心得體會是我們在學習和工作生活過程中得到的經驗總結，它可以幫助我們更好地了解自己的成長和進步。每當我們面臨新的挑戰(zhàn)和困難時，總結能夠引導我們對問題的思考和解決方法的探索。通過總結，我們可以反思過去的經驗，提煉出有價值的教訓，為未來的發(fā)展做出更好的規(guī)劃?？偨Y是一種反思和自我成長的方式，也是一種提高工作效率和學習能力的重要手段。在寫心得體會時，可以結合具體的事例和案例，來說明自己的觀點和理解，讓讀者更容易接受和認同你的觀點。以下是小編為大家整理的心得體會范文，歡迎大家一起探討和交流。
高分子材料的心得體會報告篇一
隨著科技的不斷發(fā)展，材料工程在現代社會中扮演著越來越重要的角色。在材料工程的學習過程中，我們經常需要撰寫報告，通過文字表達對實驗和理論的理解和思考。如何寫好一份材料工程報告，是我們學習和研究的基本要求。本文將以“材料工程報告心得體會”為主題，分為五個段落，論述我在寫作報告過程中的體會和心得。
首先，寫好一份材料工程報告，需要充分理解實驗的目的和原理。在進行實驗之前，我們需要通過文獻調研和預習，了解該實驗的背景和重點。在實驗過程中，要仔細觀察和記錄實驗現象，同時和已有的理論知識相對照，深入理解實驗結果背后的原理。只有在充分理解的基礎上，我們才能準確地呈現實驗的目的和意義，使報告更具科學性和說服力。
其次，報告的結構和語言也是寫好一份材料工程報告的重要因素。一個好的結構能夠使報告條理清晰，易于閱讀和理解。一般來說，報告應包括引言、實驗設計、實驗結果和討論幾個部分。其中，引言部分應該明確實驗目的、背景和意義；實驗設計部分應該詳細描述實驗過程和步驟；實驗結果部分應該通過合適的圖表和數據展示實驗結果；討論部分應該對實驗結果進行分析和解釋，提出可能的錯誤和改進措施。此外，語言應精確、簡明，避免使用太多的縮寫和行話，以免增加讀者的閱讀難度。
第三，報告的內容應該真實可靠。在寫作報告之前，我們要對實驗進行認真嚴謹的操作和記錄，確保實驗數據的準確性和可重復性。同時，要及時記錄并分析實驗中可能出現的問題和誤差，并在討論部分提出對應的解決方法。此外，我們還要在報告中清楚地標注實驗數據的來源和處理方法，以便讀者能夠信任和復現實驗結果。只有通過真實可靠的數據和內容，我們的報告才能獲得學術界和工程界的認可。
第四，圖表在報告中的使用非常重要。適當的圖表能夠使報告更加直觀和易于理解。在選擇圖表的時候，我們要考慮到要傳達的信息內容和效果。常用的圖表有折線圖、柱狀圖和餅圖等，它們可以很好地展示實驗結果的變化和比較。在使用圖表的過程中，我們應該注意圖表的清晰度和美觀度，避免圖表過于擁擠和不易辨認。另外，要在圖表下方或旁邊添加簡明扼要的說明，以幫助讀者更好地理解圖表的內容和意義。
最后，反思和總結是寫好一份材料工程報告不可或缺的環(huán)節(jié)。通過反思和總結，我們能夠對實驗過程和結果有更深入的認識和理解，發(fā)現實驗中存在的不足和改進的途徑。我們可以思考自己在實驗中的亮點和不足，對自己的表現給予客觀的評價，從而不斷提高自己的寫作能力和實驗水平。
總之，寫好一份材料工程報告對于我們的學習和研究是至關重要的。通過對實驗目的和原理的理解、結構和語言的適當運用、真實可靠的內容、圖表的合理使用以及反思和總結的進行，我們能夠更好地撰寫出一份高質量和具有影響力的報告。通過不斷的實踐和總結，我們的報告寫作能力將得到不斷提升，為我們的科研和工程實踐提供強有力的支持。
高分子材料的心得體會報告篇二
高分子材料是一種以大分子化合物為基礎的材料，具有獨特的性質和廣泛的應用領域。通過對高分子材料的學習和實踐，我對這種材料有了更深刻的認識和體會。在這篇文章中，我將分享我對高分子材料的心得體會。
第一段：高分子材料的定義和性質
高分子材料是一種由許多重復單元組成的聚合物，具有許多獨特的性質。首先，高分子材料具有很強的韌性和彎曲性，可以被拉伸和彎曲而不會斷裂。其次，高分子材料具有良好的絕緣性能，能夠阻止電流的傳導。此外，高分子材料還具有較低的密度和較高的抗腐蝕性能，使其在各種領域得到廣泛的應用。
第二段：高分子材料的應用領域
高分子材料在各個領域都有著廣泛的應用。在建筑領域，高分子材料被用于制造高強度和耐久的建筑材料，如塑料管道和絕緣材料。在醫(yī)療領域，高分子材料被用于制造人工器官和藥物緩釋系統(tǒng)。在電子領域，高分子材料被用于制造柔性顯示器和可擴展的電子裝置。在航空航天領域，高分子材料被用于制造輕量化材料和導熱材料。這些應用證明了高分子材料在現代社會中的重要性和廣泛性。
第三段：高分子材料的制備方法
高分子材料的制備方法多種多樣，其中最常見的方法是聚合反應。聚合反應是將單體分子通過化學反應連接成高分子鏈的過程。聚合反應有兩種主要的方法：添加聚合和縮合聚合。在添加聚合中，單體分子通過共價鍵連接成高分子鏈；在縮合聚合中，單體分子通過非共價鍵連接成高分子鏈。通過不同的反應條件和配比，可以得到不同性質的高分子材料。
第四段：高分子材料的發(fā)展趨勢
隨著科技的進步和需求的不斷變化，高分子材料的發(fā)展也在不斷演進。首先，高分子材料的功能化正在成為一個重要的研究方向，以滿足不同領域對材料的特殊需求。其次，高性能和環(huán)境友好材料的研發(fā)也是當前的熱點。人們希望通過改進高分子材料的性能和降低對環(huán)境的影響，使其更適用于各種應用領域。此外，納米技術的應用也為高分子材料帶來了新的發(fā)展機遇，如納米復合材料和納米結構的高分子材料。
第五段：對高分子材料的體會和展望
通過對高分子材料的學習和實踐，我深刻認識到高分子材料在現代社會中的重要性和廣泛應用的前景。高分子材料的研發(fā)和應用不僅能夠滿足人們對材料性能的需求，還能夠推動科技的進步和社會的發(fā)展。作為一名材料科學與工程專業(yè)的學生，我將繼續(xù)學習和研究高分子材料，為推動高分子材料的發(fā)展和應用做出自己的貢獻。
總結：高分子材料具有獨特的性質和廣泛的應用領域。通過聚合反應等制備方法，可以得到不同性質的高分子材料。未來，高分子材料的發(fā)展趨勢是功能化、高性能和環(huán)境友好材料的研發(fā)以及納米技術的應用。通過學習和實踐，我對高分子材料的重要性和前景有了更深刻的認識，將繼續(xù)致力于高分子材料的研究和應用。
高分子材料的心得體會報告篇三
高分子材料是近年來快速發(fā)展的一門學科，它在多個領域都有廣泛應用，因此被認為是材料科學領域中的一個重要研究方向。在參加高分子材料課程的學習過程中，我深刻理解到了高分子材料的基本知識和原理，并且收獲了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：課程內容與收獲
高分子材料課程從基本概念、結構與性質入手，詳細介紹了高分子材料的分類、合成方法和物理化學性質等。通過學習，我對高分子材料的結構與性質有了更深入的理解。尤其是在研討課和實驗課中，我通過與同學們的討論和實際操作，更加直觀地感受到了高分子材料的特殊性和獨特性。這些實踐經驗對我今后從事高分子材料研究和應用工作將會極具幫助。
第三段：實踐與應用
高分子材料課程還注重實踐與應用，通過實驗環(huán)節(jié)讓我們親自動手合成高分子材料、研究其性質和應用等。在實驗過程中，我學會了如何操作實驗儀器、處理實驗數據并進行結果分析。此外，通過對高分子材料的改性、復合和應用探索，我深刻體會到了高分子材料在生活和工業(yè)中的廣泛應用，如塑料制品、纖維材料、醫(yī)療器械等。這也加深了我對高分子材料課程學習的興趣和動力。
第四段：團隊合作與交流
高分子材料課程中，在研討課、小組報告和實驗等環(huán)節(jié)中，我們需要廣泛參與團隊合作和交流。通過與同學們的密切合作，我不僅在學習上互相幫助、共同進步，而且在與他人的交流中也提升了我的表達能力和溝通能力。同時，這些合作經歷也讓我認識到了團隊合作的重要性，尤其是在高分子材料研究這個領域，多樣化思想的碰撞和合作才能激發(fā)更多的創(chuàng)新思路和想法。
第五段：總結與展望
通過參加高分子材料課程的學習，我受益匪淺。我深刻理解了高分子材料的基本概念和原理，并且通過實踐活動掌握了一定的實驗技能和科研方法。此外，與同學們的合作和交流也使我受益良多，不僅提高了我的學術能力，也在人際交往方面得到了鍛煉。展望未來，我將繼續(xù)深入學習高分子材料方面的知識和技術，積極參與實驗研究和創(chuàng)新項目，在高分子材料領域取得更多的成就和突破。
總之，高分子材料課程的學習使我對這門學科產生了濃厚的興趣和熱情，我將會通過不斷學習和探索，進一步深入了解高分子材料的特性和應用，為高分子材料領域的發(fā)展和應用做出自己的貢獻。
高分子材料的心得體會報告篇四
高分子材料助劑是指在高分子材料的制備和加工過程中使用的一種具有特定功能的物質。其作用包括增強材料的特性、改善加工性能、提高穩(wěn)定性等。在實際應用中，我深切體會到了高分子材料助劑的重要性和價值。以下是我的心得體會。
在高分子材料的制備和加工過程中，助劑的作用不可忽視。助劑可以顯著提高材料的特性，例如，增強材料的強度、改善耐熱性和耐候性等。助劑還可以改善材料的加工性能，例如，降低熔點、提高流動性等。根據其功能，助劑可分為增強助劑、穩(wěn)定助劑和改性助劑。增強助劑可以提高材料的強度，穩(wěn)定助劑可以提高材料的穩(wěn)定性，改性助劑可以改變材料的性能。
第二段：實踐中的應用。
在實踐中，我遇到了一個用途廣泛的高分子材料助劑——增塑劑。增塑劑可以使材料更柔軟、更易形成，并提高其抗沖擊性和耐熱性。在塑料制品的制備過程中，增塑劑起到了關鍵的作用。我在實驗中加入不同比例的增塑劑，發(fā)現增塑劑的用量對塑料制品的性能有顯著影響。當增塑劑用量較高時，塑料制品的柔軟度增加，但強度和耐熱性降低；當增塑劑用量較低時，塑料制品的強度和耐熱性增加，但柔軟度降低。因此，在應用增塑劑時，需根據具體要求調整增塑劑的用量。
我發(fā)現，在高分子材料的應用中，助劑具有獨特的優(yōu)勢。首先，助劑可以實現材料的多樣性和定制性。具體來說，通過使用不同種類和用量的助劑，可以在保持高分子材料基本性能的前提下，賦予材料特定的功能和特性。其次，助劑可以降低制備和加工的成本。通過使用適量的助劑，可以顯著改善材料的流動性和成型性，降低材料加工的溫度和壓力，從而降低制備和加工的能耗和成本。最后，助劑可以提高材料的環(huán)境友好性。例如，使用穩(wěn)定助劑可以延長材料的使用壽命，減少廢棄物的產生，減輕對環(huán)境的負面影響。
第四段：助劑的不足和應對措施。
盡管高分子材料助劑具有明顯的優(yōu)勢，但也存在一些不足之處。首先，助劑可能對人類健康和環(huán)境產生潛在的風險。一些助劑可能對人體的神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)產生不良影響，一些助劑可能對環(huán)境產生持久的污染。為了減少這些潛在風險，需要對助劑進行安全性評估和環(huán)境評估，并制定相應的監(jiān)管政策。其次，助劑的合理用量對材料性能的調控至關重要。過量或不足的助劑用量都可能導致材料性能的下降。因此，需要根據具體情況，選擇適當的助劑種類和用量，以滿足材料的需求。
第五段：展望和總結。
高分子材料助劑在材料制備和加工中起到了至關重要的作用，在今后的發(fā)展中，助劑的應用將更加廣泛和深入。我認為需要加強助劑的研發(fā)和應用技術，開發(fā)更加高效、環(huán)境友好的助劑。同時，需要加強對助劑的監(jiān)管和風險評估，確保助劑的安全性和環(huán)境友好性。通過不斷努力，我相信高分子材料助劑將為促進材料科學的發(fā)展和促進人類社會的進步做出更大的貢獻。
通過對高分子材料助劑的實踐和思考，我深刻認識到了助劑在高分子材料中的重要性和價值。助劑的合理應用可以改善材料的性能和加工性能，提高材料的多樣性和定制性，并降低成本和對環(huán)境的負面影響。但同時也要認識到助劑可能帶來的潛在風險，并制定相應的管理政策和應對措施。展望未來，助劑的應用將更加廣泛和深入，助劑的研發(fā)和應用技術也將取得更大的突破。我相信高分子材料助劑將在推動材料科學的發(fā)展和促進社會的進步中發(fā)揮著重要的作用。
高分子材料的心得體會報告篇五
隨著科學技術的不斷發(fā)展，高分子材料在各個領域的應用越來越廣泛，對現代社會的發(fā)展起到了重要的推動作用。在我的學習和實踐中，我逐漸認識到了高分子材料的重要性和特點，下面將從理論學習、實驗實踐、應用領域、發(fā)展前景以及對我的啟示等五個方面進行探討。
首先，理論學習是我認識高分子材料的重要途徑之一。通過系統(tǒng)地學習有關高分子材料的基本概念、性質和結構等知識，我對高分子材料的特點有了更深入的了解。例如，高分子材料的分子量很大，分子結構復雜，具有良好的化學穩(wěn)定性和高強度、高韌性的特點。此外，高分子材料還具有可塑性好、加工性強、成本低廉等優(yōu)勢，使其成為許多工業(yè)領域的首選材料。通過理論學習，我不僅對高分子材料有了更深入的認識，也對未來的學習和研究提供了指導。
其次，實驗實踐是認識高分子材料的重要途徑之一。在實驗室中，我親自進行了高分子材料的制備和性能測試等實踐活動。通過實踐，我深刻體會到高分子材料的制備過程需要嚴格的操作和仔細的觀察，稍有不慎就會導致實驗失敗。通過不斷地實踐，我逐漸掌握了高分子材料的制備技術和測試方法，提高了動手能力和實驗操作技巧。同時，我也通過實踐發(fā)現了高分子材料的一些特點，例如某些高分子材料的熔點較低，易溶于特定溶劑等。實踐活動使我對高分子材料有了更加直觀的認識，提高了學習興趣和實踐能力。
然后，高分子材料在各個應用領域具有廣泛的用途。高分子材料廣泛應用于塑料制品、紡織品、醫(yī)療器械、電子產品等領域，對經濟社會發(fā)展起到了積極的推動作用。例如，高分子材料在塑料制品領域中，可以制作出各種各樣的塑料制品，例如塑料包裝材料、塑料建筑材料、塑料玩具等。這些塑料制品不僅可以滿足人們的各種需求，還具有耐用、環(huán)保等優(yōu)點。高分子材料還可以應用于醫(yī)療器械領域，例如制作耐高溫、耐腐蝕的手術器械、矯形器材等。高分子材料的廣泛應用使得我們的生活更加便利，提高了生活質量。
此外，高分子材料的發(fā)展前景十分廣闊。隨著科學技術的不斷進步，高分子材料的研究和應用領域越來越多。例如，高分子材料在能源領域具有重要應用前景。目前，一些高分子材料被用于制作太陽能電池、鋰離子電池等新型能源設備，這些設備具有高效轉化、環(huán)保節(jié)能等優(yōu)勢。高分子材料在新能源領域的研究和應用將為能源產業(yè)的發(fā)展提供新的機遇和挑戰(zhàn)。從目前的發(fā)展趨勢來看，高分子材料必將在未來科技的發(fā)展中發(fā)揮至關重要的作用。
最后，高分子材料的學習和研究使我深受啟發(fā)。高分子材料的學習注重理論與實踐相結合，培養(yǎng)了我的實踐能力和創(chuàng)新意識。在研究過程中，我積累了一定的科學研究經驗，培養(yǎng)了科研思維和分析問題的能力。同時，高分子材料的學習也使我更加關注環(huán)境保護和資源利用的問題，認識到了高分子材料的可持續(xù)發(fā)展的重要性。因此，我將繼續(xù)深入學習和研究高分子材料，為推動科學技術的進步、促進社會發(fā)展做出自己的貢獻。
綜上所述，高分子材料的學習和實踐使我對其有了更加深入的認識。高分子材料具有豐富的理論基礎、廣泛的應用領域、較廣闊的發(fā)展前景，對我個人的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新意識也有很大的提升。我將繼續(xù)努力學習和研究高分子材料，為國家科技進步和社會發(fā)展做出自己的貢獻。
高分子材料的心得體會報告篇六
高分子材料助劑作為一種在高分子材料中加入的輔助材料，具有調節(jié)和改善高分子材料性能的作用，廣泛應用于塑料、橡膠、涂料等領域。在實際生產中，我有幸參與并掌握了一些高分子材料助劑的應用技巧和心得，特此與大家分享。
首先，高分子材料助劑的選擇至關重要。不同種類的高分子材料在注塑、擠出等成型工藝中，所需要的助劑種類有所不同。因此，在選擇高分子材料助劑時，首先要了解應用的具體情況和要求，再綜合考慮不同助劑的性能和價格因素，選用適合的助劑。比如，要提高塑料制品的抗沖擊性能，就可以選擇耐沖擊型增韌劑作為助劑，而要提高塑料制品的生產效率，則需要選擇分散劑等。
其次，高分子材料助劑的使用量需要掌握好。助劑的使用量過高或過低都可能導致高分子材料性能不穩(wěn)定或成本增加。因此，在使用高分子材料助劑時，要根據具體情況掌握好使用量。一般來說，使用量的確定需要兼顧性能和經濟的考量。可以通過試驗和實踐，逐步調整使用量，找到最佳的使用量。
另外，高分子材料助劑的添加順序也需要注意。不同種類的高分子材料助劑需要在不同的階段加入，才能發(fā)揮最好的效果。比如，對于某種增韌劑來說，如果在高分子材料熔融階段加入，可以有效提高塑料制品的韌性和沖擊強度。而如果在高分子材料混煉階段加入，效果可能會不如預期。因此，在添加高分子材料助劑時，要根據具體的使用要求和助劑的特性選擇合適的添加順序。
最后，高分子材料助劑的效果需要通過實驗和測試進行驗證。在實際生產中，我們不能只憑感覺或經驗來判斷助劑的效果，而是需要通過實驗和測試來驗證。只有確保高分子材料助劑的效果達到預期，才能保證產品的質量和市場競爭力。同時，還需要注意對不同助劑的性能進行評估和比較，選擇最優(yōu)的助劑。
綜上所述，高分子材料助劑在實際應用中起著重要的作用，但使用過程中需要注意選擇、使用量、添加順序以及效果驗證等因素的掌握。只有全面把握這些關鍵要素，才能更好地應用高分子材料助劑，提升產品的性能和質量。希望通過我的分享，對大家有所幫助。
高分子材料的心得體會報告篇七
第一段：介紹高分子材料的概念和應用領域
高分子材料是一類由大量重復單元構成的大分子化合物，具有獨特的物理和化學性質。由于其優(yōu)異的性能，高分子材料在各個領域中得到廣泛應用。比如，塑料材料在包裝、建筑、電子等行業(yè)中起到重要作用；橡膠材料在汽車、航空航天等領域中具有不可替代的功能；纖維材料則被廣泛應用于紡織、醫(yī)療等領域。通過研究和使用高分子材料，我深刻認識到這一類材料的重要性和巨大潛力。
第二段：高分子材料的優(yōu)點和特性
高分子材料具有許多優(yōu)點和特性，使其在各個領域中得到廣泛應用。首先，高分子材料具有良好的可塑性，可以通過加熱和冷卻等工藝進行成型，滿足不同形狀和尺寸的需求。其次，高分子材料具有較低的密度，使其成為重量輕、易攜帶的選擇。此外，高分子材料還具有優(yōu)秀的電絕緣性能和耐熱性能，在電子設備和高溫環(huán)境下表現出色。這些特性使高分子材料成為了許多行業(yè)中不可或缺的材料。
第三段：高分子材料的研究與發(fā)展
高分子材料的研究與發(fā)展對于推動科學技術進步和滿足社會需求至關重要。近年來，隨著新材料和新技術的不斷涌現，高分子材料的研究領域也不斷拓展。例如，通過改變高分子材料的配方和結構，可以使其具有更好的機械性能、熱穩(wěn)定性等特性，實現更廣泛的應用。同時，高分子材料的研究還涉及到環(huán)境友好性和可持續(xù)性的問題，力求減少對環(huán)境的污染和資源的浪費。高分子材料的研究和發(fā)展有助于提高其性能和應用的廣度和深度。
第四段：高分子材料的應用案例
高分子材料的應用案例不勝枚舉，以下是一些典型的應用案例。例如，聚乙烯是一種常見的塑料材料，廣泛應用于包裝行業(yè)，可以制作塑料袋、瓶子等。聚四氟乙烯是一種耐高溫、耐腐蝕的特種塑料，被用于制作光學和電子設備的零部件。而丙烯腈-丁二烯共聚物是一種優(yōu)良的合成橡膠，廣泛用于汽車輪胎制造，能夠提供良好的抗磨損和抗老化性能。這些案例表明高分子材料在各個領域中的廣泛應用，為人們的生活和工作帶來了方便和便利。
第五段：對高分子材料的展望
高分子材料的應用前景非常廣闊，但同時也面臨著一些挑戰(zhàn)。我相信，在科學家和工程師們的共同努力下，高分子材料的性能和可持續(xù)性將不斷提高。在未來，高分子材料有望更廣泛應用于新能源、生物醫(yī)藥、環(huán)境保護等領域。例如，高分子材料在太陽能電池和燃料電池等能源領域的應用將為解決能源問題做出重要貢獻；高分子材料在藥物傳遞和組織工程等生物醫(yī)藥領域的應用將推動醫(yī)學的進步。相信隨著科技的不斷發(fā)展，高分子材料將繼續(xù)為人類的生活和發(fā)展帶來更多的驚喜和進步。
總結：通過對高分子材料的學習和實踐，我深刻認識到這一類材料的重要性和廣泛應用的潛力。高分子材料具有許多獨特的特性和優(yōu)點，其研究和發(fā)展對提高性能和拓展應用具有重要意義。高分子材料在各個領域中的廣泛應用案例也表明其在人們生活和工作中的重要性。隨著科技的不斷進步，高分子材料有望在新能源、生物醫(yī)藥、環(huán)境保護等領域發(fā)揮更重要的作用。對高分子材料的研究和應用的持續(xù)推進，將為社會發(fā)展和人類福祉做出更大的貢獻。
高分子材料的心得體會報告篇八
高分子材料是一類重要的工程材料，包括塑料、橡膠、纖維和涂料等，廣泛應用于各個領域，如建筑、汽車、電子、醫(yī)療、環(huán)保等。高分子材料試驗是研究和評價高分子材料性能的重要手段，對于提高材料的質量和性能具有重要意義。本文將分享我的高分子材料試驗的心得體會，包括試驗的流程、操作技巧、數據處理和問題解決等方面。
一、試驗的流程
高分子材料試驗的流程一般包括樣品制備、試驗前的準備、試驗操作、數據記錄和分析、結果判定等幾個環(huán)節(jié)。首先，樣品要根據試驗要求進行制備，例如薄膜試樣需要進行成膜，注塑試樣需要進行注塑成型等。其次，試驗前準備工作包括設備的檢查、樣品的保管和檢查、試驗環(huán)境的調節(jié)等。然后，進行試驗操作，如彎曲試驗、拉伸試驗、壓縮試驗、熱分析等。在試驗過程中，需要注意各種細節(jié)，如試驗溫度、試驗速度、采用合適的試驗方法等。接著，要記錄和分析試驗數據，比如力、位移、溫度、時間等。最后，根據試驗結果進行判斷和分析，評價材料性能是否滿足需求。
二、操作技巧
高分子材料試驗需要掌握一些操作技巧，才能獲得準確的試驗結果。首先，要熟練掌握試驗設備的使用方法，了解儀器儀表的原理和功能。其次，要選擇合適的實驗條件，如選用合適的試驗溫度和速度，避免外界環(huán)境對試驗結果的干擾。第三，需要對試樣進行正確的制備，如尺寸和形狀的控制、采用合適的制備方法等。最后，在記錄數據時要密切關注試驗過程中的變化，及時調整試驗條件，確保試驗結果的準確性。
三、數據處理
高分子材料試驗的數據處理是保證試驗結果準確性的重要環(huán)節(jié)。首先，要對試驗數據進行篩選，去除不合格數據和異常值。其次，需要進行數據處理和統(tǒng)計分析，如求平均值、標準差、方差等，以便對試驗結果進行評價。最后，要將數據處理的結果進行綜合分析，得出結論并進行比較，評價材料的性能是否達到要求。
四、問題解決
在高分子材料試驗過程中，難免會出現問題和困難。此時，需要運用科學的方法和技巧，找出問題的原因并進行解決。例如，遇到試驗數據波動大的情況，可以進行重復試驗或改變試驗條件；遇到試樣制備出現問題時，可以重新進行制備或采用其他方法。在解決問題的過程中，需要進行充分的溝通和協作，掌握科學的解決問題的方法，確保試驗結果的準確性和可靠性。
五、總結和展望
高分子材料試驗是研究和評價材料性能的重要手段，對于提高材料質量和性能具有重要意義。在試驗過程中，需要掌握試驗流程和操作技巧，進行數據處理和統(tǒng)計分析，并解決試驗過程中出現的問題。在今后的工作中，我們需要不斷提高自己的理論水平和實踐能力，掌握更多的試驗技術和方法，以便更好地開展高分子材料的研究和應用工作，為構建更加美好的社會作出貢獻。
高分子材料的心得體會報告篇九
作為一名學生，材料報告是我們經常要擔任的任務之一。材料報告需要收集、整理和分析各種材料，其中包括圖書、期刊、互聯網資料等。這一過程不僅有助于我們加深對某一領域的了解，還可以幫助我們提高我們的學術能力。在這篇文章中，我將分享我在材料報告中所獲得的心得體會。
第一段：重視資料質量。
對于一個材料報告，最重要的一個環(huán)節(jié)便是選材。我們要確保所使用的資料都是可靠的、準確的，這樣才能夠保證我們的報告有說服力。因此，我們需要耐心地搜尋各種資料，進行多方面的調研。同時，我們還要注意觀點認同的誤導。不應在一開始就主觀地看待事實，從而選擇那些符合我們主觀看法的資料。這樣會使我們的研究失真，最終導致結論不嚴謹。
第二段：加強思考深度。
材料報告不僅需要反映事實和數據，還要對這些事實和數據進行分析和說明。這需要我們加強思考深度。我們需要對一個問題進行較為全面和深入地考慮，從各個角度進行分析，嘗試發(fā)現問題的內在聯系和規(guī)律性。而不只是簡單地整理和陳述事實。在整理和分析資料的過程中，我們不僅可以理清思路，明確思維，還可以對我們看待問題的角度和方法進行升華。
第三段：準確引用資料。
在材料報告中，我們涉及到大量的引用、數據和統(tǒng)計數字等內容。我們需要準確地引用這些資料，防止因為引用不準確而產生誤導，同時也要注意避免盜用他人的知識財產。因此，我們需要花時間去研究相關的引用規(guī)則，以確保我們的引用符合標準并出現在正確的位置上。
第四段：注重文獻細節(jié)。
材料報告是我們的研究成果，我們需要用文字和圖片來清晰地表達我們的研究成果。為了讓我們的報告更具有專業(yè)性和規(guī)范性，我們需要注重文獻細節(jié)。我們在報告中要遵從一定的格式規(guī)范，使報告具有美觀性和可讀性。同時，我們還要仔細審視文獻中的細節(jié)，如逗號、標點、拼寫和語法等，盡量避免不嚴謹的錯誤，以保證報告的專業(yè)性和規(guī)范性。
第五段：持續(xù)學習思考。
材料報告對我們的學術能力有著重要的培養(yǎng)作用。在材料報告的過程中，我們不僅要獲取知識，還要加強學習能力和批判性思維。我們要對研究過程中的每一個環(huán)節(jié)進行反思，從而總結出有益的經驗和教訓。我們的研究能力必須不斷提高，以適應愈加繁雜、復雜的研究任務。
結論：
材料報告是一種全面性、綜合性的學術任務，對我們的學術能力的培養(yǎng)、思考深度的加強、文獻細節(jié)的注重都起著至關重要的作用。通過不斷地實踐，我們能夠提高我們的學術水平，從而不斷適應愈加嚴峻的學習任務。
高分子材料的心得體會報告篇十
隨著科技的日益發(fā)展和社會的不斷進步，各種材料在人們的生活和工作中扮演著越來越重要的角色。而針對這些材料的特性和應用場景的了解和掌握，則需要我們進行各種形式的學習和研究。其中一個重要的學習方式就是撰寫材料報告。在這篇文章中，我將會對自己近期的材料報告學習經歷進行總結和歸納，分享一些我的心得體會。
第一段：什么是材料報告
寫材料報告是一種十分常見的學術研究形式。它通常要求我們對所要研究材料的特性進行深入的介紹和分析，包括從化學結構、物理性質、制備工藝和使用場景等多個方面來介紹。其目的是讓我們更好地了解和掌握該材料的應用場景，從而為我們的日后工作和學習提供幫助。
第二段：為什么要寫材料報告
寫材料報告并不只是為了完成我們的考核任務，而是讓我們從學習的角度更好地了解所要研究的材料的特性和應用。在寫報告中，我們需要收集大量的信息和數據，并對其進行整合和分析。通過這些工作，我們能夠深入了解材料的制備工藝、物理性質和應用場景等內容，從而更好地為我們的日后工作和學習提供幫助。
第三段：我是怎樣完成材料報告的
在我的報告中，我首先收集大量的材料數據和信息，并對其進行分類和整合。我深入了解了該材料的物理性質和制備工藝，并且通過相關的文獻資料進行了進一步的研究。在這個過程中，我學到了很多新的知識和技能，并且深入了解了該材料的應用場景和未來的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
第四段：我的報告收獲
通過這個報告，我不僅學到了該材料的特性和應用場景等知識，而且也提高了我的研究能力和分析能力。我了解到了如何科學地搜集、整合和分析信息，在其它領域的學習和工作中也能夠運用這些技巧。最重要的是，我培養(yǎng)了良好的學習態(tài)度，積極主動地尋找新的信息和知識，并對其進行研究和分析。
第五段：結語
總之，寫材料報告是我們學習和研究中的一項重要工作，能夠幫助我們深入掌握所要研究材料的特性和應用場景，并培養(yǎng)我們的分析和研究能力。在未來我們的學習和工作中，這些技巧和能力一定會讓我們受益匪淺。
高分子材料的心得體會報告篇十一
材料報告是一種高度重視信息整合和分析的專業(yè)文書，其主要目的是向受眾傳達的某些事實、數據或信息等，以支持作者或者相關方面的立場、看法或決策。因此，材料報告不同于傳統(tǒng)的文章，它需要更多的邏輯性和完整性，讓讀者能夠獲得真實、全面、具體和可靠的信息。在這方面，材料報告的編寫往往需要專門的技能和實操經驗，下文將探討個人在編寫材料報告時的體會和思考。
段落二：材料選題
材料報告的第一步是選題。我曾負責的一份材料報告的選題是分析某種新型材料的生產和應用技術。在選題時，需要考慮以下幾個方面：該主題是否具有研究意義和應用潛力，是否具備基礎資料來源和調研條件，調研后所獲得的數據和結論是否能夠滿足預期的需求，數據的可靠性和完整性是否可被保證。我們在遴選該主題的過程中，經過了大量的文獻和實地調研，最終確定了一個綜合性的選題，甚至已開始在該領域成為了該公司的一個業(yè)內標志性研究。
段落三：調查研究和數據分析
為了確保材料報告的準確性和可靠性，調查研究是一個非常重要的環(huán)節(jié)。在相關領域的專家和技術人員的指導下，我們對市場上類似產品的數據進行了系統(tǒng)梳理和整合，通過實驗驗證和原料的分析，對該新型材料進行了詳細的測試和測試。在研究和分析的過程中，需要首先了解該材料產品的生產和應用技術，然后對其特性、成分和性能等方面進行大量的實驗，制定專業(yè)分析模型來呈現數據，并使用趨勢分析和回歸分析等常用的數據統(tǒng)計技術。
段落四：撰寫報告和圖表
一份材料報告不僅需要在內容上取得成功，還需要用有效的呈現方式和正確的格式來支持其結果和建議。因此，在針對數據和論點進行分析之后，需要將相關論點和結論呈現在陳述格式中，這包括如何結構論文，如何構建段落結構，如何標注引用，以及如何管理文獻和資源等。同時，在紙質和電子版的報告中，如何插入圖表和數據表格也是一個非常重要的環(huán)節(jié)，因為它需要在一定程度上使數據更加直觀易懂。
段落五：總結和反思
完成一份材料報告之后，需要對整個過程進行總結和反思。在這個過程中，我們需要回顧整個材料選擇、調研、數據分析、撰寫報告和圖表制作等各個環(huán)節(jié)，發(fā)現其中的瑕疵和問題，調整和提高整個過程的效率和質量。同時，在這個過程中，我們所學到的經驗和技能也可以被用于以后更細致和有針對性地進行材料報告的編寫。
結論
編寫一份材料報告是一項需要非常專業(yè)技能和實操經驗的工作，要求在每一個步驟中都必須要進行深入思考和具體操作。在這個過程中，我們需要注意選題、調研、數據分析、報告撰寫和圖表制作各個環(huán)節(jié)的細節(jié)和困難，只有如此，才能呈現出真實、全面、具體和可靠的結果。同時，材料報告的編寫也是一個不斷學習、不斷成長和不斷完善的過程，我們將這種過程中所汲取到的專業(yè)技能和實踐經驗運用到未來的工作中去，也是一種非常堅實主動的積極體現。
高分子材料的心得體會報告篇十二
高分子材料是我們日常生活中經常接觸到的一種材料，包括塑料、橡膠和纖維等，是由成千上萬個分子鏈連接而成的大分子。在我的高中學習過程中，我深深感受到了高分子材料的重要性，并對其有了深刻的認識和體會。
首先，高分子材料的種類繁多，每種材料都有其獨特的性質和用途。例如，聚乙烯是一種常見的塑料材料，具有良好的柔韌性和耐腐蝕性，廣泛應用于塑料袋、瓶蓋和管道等領域；而聚酯纖維則是一種輕便、柔軟、易維護的纖維材料，被廣泛用于服裝制造和家居裝飾。對于消費者來說，選擇合適的高分子材料制品可以滿足各種不同的需求。
其次，高分子材料的性質和用途也在不斷發(fā)展和變化。一些新的高分子材料不僅具有優(yōu)異的力學性能和耐化學腐蝕性，還具有環(huán)保和可再生等特性。例如，生物降解塑料能夠分解為無毒無害的物質，降低對環(huán)境的污染；而再生塑料則是利用廢棄物品回收再生制造而成的，有利于減少廢棄物的產生和環(huán)境的污染。隨著科技的不斷進步，高分子材料的性質和用途還將會有更多的新變化和發(fā)展。
高分子材料的學習不僅僅是理論知識的學習，更需要我們的實踐和探索。在我的實驗課中，我曾經親手制作過聚乙烯杯子和橡皮泥，通過親身的實驗操作，我深刻地理解了高分子材料的制造原理和工藝流程，并且學會了如何通過控制材料的配方、溫度和壓力等條件來調節(jié)材料的性質和用途。通過實踐，我也認識到了高分子材料在我們的生活中的重要性和應用價值。
不可否認，高分子材料也存在一些問題和挑戰(zhàn)。例如，塑料垃圾的大量積累和增長，給環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)帶來了很大的壓力；一些高分子材料的生產和使用也會產生一定的環(huán)境污染和能源消耗。因此，我們需要采取更為環(huán)保和可持續(xù)的生產和消費方式，減少高分子材料對環(huán)境的影響和危害。
綜上所述，高分子材料不僅是我們生活中必不可少的物質基礎，更具有重要的科研和應用價值。了解和熟悉高分子材料的種類和性質，掌握其制造原理和制造工藝，加強生產和消費的環(huán)保意識和責任，都是我們應當具備的重要能力和素質，也是我們對高分子材料的更好認識和體會。
高分子材料的心得體會報告篇十三
隨著科技的不斷發(fā)展，高分子材料逐漸成為了人們生活中不可缺少的一部分。在制造工藝中，高分子材料的運用更是廣泛，而助劑的使用也能進一步提高材料的性能。在此，我想分享我對高分子材料及助劑的一些心得體會。
第二段：高分子材料
高分子材料，指由長鏈分子（高分子）構成的材料，在制造過程中可以通過調整其結構、滿足不同的需求。不同的高分子材料有著不同的性質，如強度、韌性、耐腐蝕性等等，這也是其能夠應用于眾多領域的原因。不同的高分子材料可以組成不同的復合材料，其性能也遠遠超過了單一材料的能力。
第三段：助劑
助劑一般是指添加在高分子材料中的其它物質，目的是為了改善高分子材料的性能或生產過程中的效果。助劑可以用于調整材料的硬度、韌性、透明度和耐候性等方面。除此之外，助劑也可以有效處理材料中的缺陷，提高生產效率。適當的添加助劑可以為生產提供更多的靈活性和安全性。
第四段：應用領域
高分子材料和助劑的應用領域十分廣泛，它們被用于許多生活領域，如汽車、電子、醫(yī)藥、建筑等。在日常生活中，我們可以直觀的感受到高分子材料的存在，如家用電器、塑料袋、玩具等，這些物品的制造過程中都可以運用到高分子材料技術和使用助劑。無論是大型工業(yè)生產還是日常消費中，高分子材料和助劑都具有重要的應用價值。
第五段：結尾
在高分子材料的制造和應用中，我們需要考慮某些基本原則。首先，我們需要了解不同材料和助劑的性能特點，通過適當添加，得到適合需求的高分子材料。其次，我們需要了解高分子材料的加工方法，以及出現問題如何解決。最后，我們應該保持對環(huán)境的關注，并確保高分子材料的安全處理和回收利用。
高分子材料的心得體會報告篇十四
這家位于杭州下沙開發(fā)區(qū)的專業(yè)從事水處理工程設備研制、開發(fā)、設計及制造的公司，主要承擔膜分離技術的研究、產品生產及工程應用。公司開發(fā)高強度，高親水性的水處理膜系列產品廣泛應用于飲用水/廢水深度處理領域。這使我們有了新的認識，水處理的“工具”不僅僅包含我們原有印象中的針對工業(yè)廢水的處理的大型設備，而且還包括針對飲用水凈化的小型設備。水作為一個特別常見的介質或者說載體，廣泛應用于電站、化工、電子行業(yè)，醫(yī)藥行業(yè)，飲品食品行業(yè)的各個環(huán)節(jié)和位置。在對于工業(yè)上實現不同水的功能的過程中，例如純水制備、超純水制備、鍋爐補給水、工藝用水及中水回用，海水淡化等方面的工程服務，對水質有不同的要求，而且實現家用凈水過程更是對水質有著更嚴的規(guī)定，這其中最關鍵的部分則是能起到將含有雜質的水按照不同等級過濾分離作用的膜。在這里我們主要參觀了實行研發(fā)職責的膜材料實驗室，由于我們的專業(yè)知識尚且不充足，企業(yè)的老師把不同材料的特點以及產品的物理特性向我們進行簡單的介紹。對于氣液過濾和液液分離，選取的介質和性質要求也有所區(qū)分。例如對大分子蛋白質的滯留效應，還有節(jié)流效應等等。這有些類似于實驗室中用溶劑萃取的過程，實驗室中利用系統(tǒng)中組分在溶劑中有不同的溶解度來分離混合物，而這里采用的是利用細細的管道將其吸收溶解。截面的強度和浸水性是比較重要的物理性質，實驗室老師現場演示了如何測量以及取最優(yōu)值。最使大家感興趣的是各種儀器的使用，這與我們在學校里教學使用過的儀器有熟悉感，然而同時存在巨大的新鮮感。比如分光光度計就是我們見過而且熟悉的儀器，而oil480型紅外分光測油儀就是沒有見過的。老師還介紹了與我們高分子材料相關的聚合原理以及所選取的聚合的單體原材料--它們都具有各自的特點以滿足不同方向的需求，如聚砜、聚偏氯乙烯等等。
寧波瑞成包裝材料有限公司是一家專業(yè)從事軟包裝的外商獨資企業(yè)，已有十七年的生產歷史，設備投資額超叁仟萬美元，涵蓋軟包制造業(yè)、膜品制造業(yè)、bib無菌包裝等完善產業(yè)鏈。作為余姚當地的一家從小規(guī)模發(fā)展壯大起來的一家規(guī)模很大的公司，有著其特有的精神文化內涵和先進的制造法寶。一進公司的辦公主樓，墻上赫然寫著響亮的標語“實現夢想并不在于是新老余姚人，而是來自于對目標終身不渝的追求?！?/p>
首先我們參觀的是檢驗區(qū)，主要對于產品的透濕透氧、微生物的數量和其他理化性質的檢測。這是一道保證質量優(yōu)良的工序，雖然占地面積小，但是起到影響企業(yè)行內名譽的作用。隨后我們走過幾乎所有的生產車間，雖然車間不可避免的有嘈雜的聲音，但是同學們都小心謹慎的參觀著。高品質的產品來自于每一個環(huán)節(jié)的保障，現場我們發(fā)現了進口的吹塑pe原料daelimpoly，還有各種引自知名廠商如西門子的先進的制造設備。從吹塑、印刷、鋁鍍、復合四個部分，我們了解了生產食品包裝的幾個大致步驟。接下來，是來自瑞成員工的展示?？偨浝?、副總經理以及一名優(yōu)秀的員工分別從公司對外營銷，對內管理和對自己的職業(yè)發(fā)展的角度給我們一些啟發(fā)和激勵——扎實積累才會有幸運降臨。技術部主管在理論方面針對產品和工藝給予了詳細介紹，讓我們看到了當今市場上使用的幾種優(yōu)良品質的薄膜,它們是低密度聚乙烯薄膜，流延聚丙烯薄膜（cpp），雙向拉伸聚丙烯薄膜（bopp），尼龍薄膜（bopa）。由產品特性到工藝特點，由一層到多層，小小的膜也有各層的功能承擔，而不同的性質決定了不同的用途。淋膜可以有兩層材料的粘結劑作用，與紙、無紡布復合，防水，提高產品的抗拉強度，起熱封層的作用；吹膜pe則是做復合包裝袋的內層，無菌包裝袋，重包裝袋，農膜；cpe用作纏繞膜，抗靜電保護膜，壓花膜，透氣膜和復合包裝袋的內層。在工藝流程中，擠出溫度、露點和牽引比等等受過程監(jiān)控的參數是反應目前生產狀況的重要指標。在結尾，老師提到了目前公司正在研發(fā)的新材料——鍍鋁增強型cpp薄膜和蜂窩夾心板薄膜，體現出創(chuàng)新的企業(yè)發(fā)展前景。
雖然這家公司才剛剛有雛形，但是它的'科技特點是小而精。位于杭州未來科技城的這家公司是一位退休的浙大老師一手組織建立而成的，而且已經獲得過許多國內知名創(chuàng)業(yè)大賽的獎項和殊榮。這靈感來自于針對導尿管的開發(fā)和創(chuàng)新，與傳統(tǒng)導尿管相比具有潤滑舒適的特點，因此引發(fā)了這樣一場研究。車間規(guī)模具有明顯高科技的特點，生產設備小，生產流程卻更精細，就連凈化車間也要從衣到人小心謹慎地與生產線防護隔離。
壁紙的生產線已成系統(tǒng)性，但是生產出來的花式產品卻讓人目不暇接。車間里散發(fā)的濃濃的涂料和黏著劑的氣味，有可能就是直接帶到家庭裝修中的污染。因此，整個建材行業(yè)正朝著綠色環(huán)保的方向進步和發(fā)展。
作為一家知名的飲料生產公司，娃哈哈做到了研發(fā)、生產、銷售的一條龍產業(yè)線，涵蓋其上游制瓶，中游制飲料，下游制包裝一體化技術，機構上包含精機公司、香精公司、包裝公司、運輸公司。在下沙我們重點了解了一條生產流程，原料經過制瓶機、理瓶機、uht殺菌機達到可以接受飲料的狀態(tài)，在灌裝機處飲料直接被裝罐，再經過冷卻、套標機、裝箱機等等就可以制造出成品了。講解員詳細地介紹了原料是如何被制成瓶的過程，即二步制瓶法，利用krones吹塑模分別進行注塑瓶坯和吹塑瓶身，再在高溫狀態(tài)下將其粘連。除此之外，講解員提到了，在給飲料瓶消毒的時候，用到了過氧乙酸和水的混合液。這利用了過氧乙酸的強氧化性，系廣譜、速效、高效滅菌劑，可以殺滅一切微生物，對病毒、細菌、真菌及芽孢均能迅速殺滅，可廣泛應用于各種器具及環(huán)境消毒。
主產丁苯橡膠的浙晨公司，是一家典型的利用單體合成高分子材料的石油化工生產線。按照100單元、200單元、300單元、400單元、500單元、600單元和700單元的順序我們參觀了巨大的生產現場，分別實現了將丁二烯、苯乙烯等單體原料進行存放輸送、乳料配置、單體聚合（膠乳聚合）、單體回收、膠乳純化、制成膠粒、制成塊狀產品。生產現場的顏色和區(qū)域劃分的很清晰，并且其“首腦”指揮監(jiān)控中心也在用電腦軟件實現對每一步輸送、控制流量、實現密封水冷、分離等等的步驟進行嚴密實時控制。在分析理化性質時我們見到了各種各樣的儀器和設備，色譜儀、流變儀、門尼儀、分光光度計、拉力試驗機等等。我們發(fā)現，丁苯橡膠也有不同型號，多用于汽車輪胎。這是工業(yè)橡膠的最主要的一個來源。
萬馬公司主要產品為電纜類絕緣材料，包含化學交聯、硅烷、低煙無鹵、屏蔽料和特種料等等。在廠區(qū)內我們常常看到巨大的原料倉庫，經過詢問，我們得知，原料并不是萬馬自己生產的，而是來源于進口，因此對于原料的品質進行測試是保證生產質量的第一部。原材料經過配料、密煉、擠出、選粒、分篩、包裝制成成品。這里的每個小實驗室都有相應負責人和明確的實驗室制度，安全生產來源于安全的管理和員工具有安全的意識，畢竟有機物是易燃且熱值相對高。
走出學校，走進實業(yè)。我們接觸到的不僅僅是先進而蓬勃發(fā)展的制造業(yè)，也還有勤勤懇懇為工作而認真努力的企業(yè)人的敬業(yè)態(tài)度，還有不斷更新追求卓越的創(chuàng)新精神。這是課堂外的生動的實習課，給我們普及了很多高分子材料和針對產品的研究更新過程的現代流行趨勢，也教會了我們應該以認認真真做事的態(tài)度來面對工作，這正符合我們的校訓——求是創(chuàng)新。無論何時，從浙大走出去到任何崗位中，都要給自己這樣的提醒和激勵。
高分子材料的心得體會報告篇十五
高中學習生物時，我第一次接觸到了高分子材料。高分子材料是由許多單體分子組成的長鏈狀聚合物，具有良好的可塑性、耐用性、防腐蝕性等特性。在學習過程中，我得出了一些體會與感受。
段落1：高分子材料的種類和用途
高分子材料的種類非常多，包括聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、聚酰胺、聚苯乙烯等做。不同的材料有不同的特性和用途。例如，聚乙烯具有良好的耐磨性和耐酸堿性，廣泛應用于塑料袋、水管等日常用品；聚酰胺具有優(yōu)異的耐熱性、耐腐蝕性和力學性能，經常被用于汽車、飛機上的零部件等。在生活中，我們可以看到許多高分子材料產品，它們?yōu)槲覀兊纳顜肀憷透＠?/p>
段落2：高分子材料的制備過程
高分子材料的制備過程首先需要篩選單體分子并將其加以處理，然后通過聚合反應將單體分子聚合成長鏈狀聚合物。在反應過程中，需要保持適宜的反應條件，包括反應溫度、反應時間、催化劑的選擇等。反應完成后還需要進行后續(xù)的加工處理，包括擠壓、注塑、吹塑等。高分子材料的制備過程復雜且耗時耗力，需要有嚴格的操作和掌握一定的化學知識。
段落3：高分子材料的優(yōu)缺點
高分子材料具有良好的可塑性和耐用性，可以根據需要制作不同形狀的產品，從而實現多樣化的應用。此外，高分子材料具有良好的防腐蝕性和絕緣性，可用于制作防水材料和電器組件。然而，高分子材料也存在一定的缺點，例如易老化、易受光照影響、易燃或難燃等問題。因此，在使用時需要注意環(huán)境和條件的選擇。
段落4：高分子材料的應用前景
高分子材料具有廣闊的應用前景。隨著科技的發(fā)展，高分子材料的性能將不斷得到提升和改善，其應用范圍也將不斷擴大。在汽車、電子、建筑、醫(yī)療等諸多領域，高分子材料都將起到越來越重要的作用。有預計，高分子材料的市場規(guī)模將在未來幾年實現快速增長，并有望成為材料科學領域的龍頭。
段落5：個人感悟
通過學習和了解高分子材料，我感覺自己得到了很多啟迪和啟發(fā)。高分子材料拓寬了我的視野，讓我了解到了不同材料的特性和應用，也加深了對化學的理解和認識。此外，高分子材料的研究和開發(fā)需要多學科的知識融合，這也讓我對多學科交叉的未來發(fā)展有了更深層次的認識?？偟膩碚f，高分子材料是一門非常有趣和具有前景的學科，我對它有了更深入的了解和認識。
高分子材料的心得體會報告篇十六
我們在學校校工廠進行了為期x天的金工實習。期間，我們接觸了鍛壓沖壓、鑄造、汽車、車工、銑工、加工中心、數車、數銑、電火花、化學加工等x個工種。每天，大家都要學習一項新的技能，在不到x小時的實習時間里，完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下，我們基本達到了預期的實習要求，圓滿地完成了x天的認知實習。
其中印象最深的就是車工、鍛壓沖壓、鑄造和化學加工。
車工是我接觸的第一個工種，也是我第一次看到真正的機床。實習中，我了解到了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能；知道了車刀的組成和主要幾何角度。當然，機床的操作是最重要的，按照老師所講的步驟，經過一天的努力，終于加工出了一個成品，雖然尺寸有點偏差，但是還是非常的激動。
在鍛造實習中，我們當了一回“打鐵工人”?？粗还?jié)節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱在同學們的共同努力下，乖乖地變成了一個個有用的零件時，大家都有一種莫名的成就感。
鑄造雖然最累的了，但是讓人感覺似乎回到了童年時代，我們又玩起了“沙窩窩”。然而，現在的“沙窩窩”既象童年時代一樣好玩，又是技術的學習。
化學加工是最有趣的。每個同學都充分發(fā)揮自己的想象力，在染好色，上完臘的呂板上畫上了自己喜歡的圖案，我則畫了愛抽煙的爸爸，寫上了祝福的話語。再過不久就是父親節(jié)了，把這個自己親手做的工藝品送給爸爸是再好不過的了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。難忘的回憶還有很多很多。x個工種個不相同，但我從中學到了相同的東西：
1、通過這次實習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的.使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。
3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4、培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。金工實習對我們工程素質和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓練的作用，使我們不但要掌握各工種的應知應會要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我們學習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過程，又要加強實踐動手能力的訓練，并具有運用所學工藝知識，初步分析解決簡單工藝問題的能力。
5、在整個實習過程中，對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
6、工廠師傅將我們加工產品的打分標準公布給我們，使我們對自己的產品的得分有明確認識，對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的金工實習成績，實行綜合考評制度，實行平時成績+考勤+綜合考試成績+實習報告=總成績，使我們能認真對待每個工種和每個實習環(huán)節(jié)。
x年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝，都需要我們細心觀察，反復實踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。x天的金工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。
7.4日上午，在所有的科目都考完之后，老師帶著我們進行了認知實習。老實講，在之前我都不知道這認知實習是個什么東西，還以為會被帶到什么工廠去轉一圈。在老師的講解下才知道原來是在學校的實驗室對我們專業(yè)的一些生產或實驗儀器進行一定的了解。雖然時間不長，但總歸是有了不少的收獲。對于理工科的同學來說，專業(yè)認識實習是一個很關鍵的學習內容，也是一個能清楚了解自己所學專業(yè)以后將從事什么樣工作的機會。對于我們來說，能認自己專業(yè)以后從事的工作，清楚的了解自己以后工作的方向，這對我們在自己以后的職業(yè)規(guī)劃上又能增加一筆無形的財富，還能讓我們在本專業(yè)工作上走得更遠，探的更深。以下便是我通過筆記和從網上查資料了解到的一些知識。
高分子材料成型加工實驗室擁有一批功能較齊全的用于塑料、橡膠、涂料和膠粘劑等高分子材料成型加工和性能測試的儀器設備，主要承擔高分子材料與工程的本科課程教學、畢業(yè)論文及大學生開放創(chuàng)新實驗工作，是大學生較為理想的工程訓練培訓基地;也為教師及研究生提供科研支持。
可承擔的本科生及研究生實驗。
(1).橡膠的共混改性及其性能測試。
(2).熱固型樹脂的澆注成型及其性能測試。
(3).高抗沖增強熱塑性塑料的制備及其性能測試。
(4).pvc成型物料的配制、塑煉及模壓成型及其性能測試。
擁有xlb型平板硫化機、xk-160型開放式塑練機、hbl-1300型注塑機、shj-18雙桿配混擠出機、捏合機、萬能制樣機、聚合反應釜。
生物醫(yī)用高分子材料是生物醫(yī)學材料和器械研究為主線的、跨越機械、物理、化學、力學和生物醫(yī)學工程等學科的多學科交叉的創(chuàng)新科研平臺，主要致力于生物醫(yī)學金屬材料、納米生物醫(yī)學材料、介入醫(yī)學材料、材料的生物相容性評價、器械的先進制造技術、生物力學等前沿領域的基礎研究。研究中心下設四個實驗室(生物醫(yī)用材料的合成與表征實驗室、生物相容性試驗和評價實驗室、生物醫(yī)學器械的優(yōu)化設計與檢測實驗室及生物醫(yī)學器械的先進制造技術實驗室實驗室)和一個中心研究室。生物醫(yī)學材料與工程研究中心實行“開放、流動、聯合、競爭”的運行機制，在培養(yǎng)環(huán)境、培養(yǎng)方式和研究學科上更加注重學科之間的合作、交叉和滲透。
根據國際上本學科的發(fā)展趨勢及學科前沿，結合實驗室的長期積累與優(yōu)勢，主要研究領域集中在下述5個方向上：
(1)高分子的分子設計、合成及表征;。
(2)高分子多尺度相行為及自組裝;。
(3)高分子復雜體系的熱力學和動力學;。
(4)高性能化及高功能化的分子工程;。
(5)高分子理論、計算與模擬。
擁有偏光顯微鏡、沖擊實驗機、分析天平、scyiii型聲速取向測量儀、數字式滲水性測定儀、微機控制電子式萬能試驗機、xwj-500型熱機分析儀、電子單纖維強力機、xnr熔體流動速率儀、維卡軟化點溫度測定儀數字式織物透氣量儀等進行常規(guī)教學的成套儀器設備，承擔了高分子物理課程中許多實驗項目，可以進行聚合物的玻璃化轉變、結晶形態(tài)和力學性能的測定。
品質和敬業(yè)奉獻的良好作風，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力，開拓我們的視野，
培養(yǎng)生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。在認識實習期間，通過對各種材料加工工藝的分析，以及加工過程中所用的機器設備的認識，從而可以把理論知識和實踐相結合起來，提高分析和解決問題的工作能力。在這次的實踐活動中，我明白了參加社會調研是引導我們大學生走出校門，通過此次的認知實習實踐，我們在各個方面都得到了提升，比如說，在思想方面我們學會了樹立為社會服務的思想的有效途徑。多了解外面的形式與發(fā)展有助于我們看清自己的所屬專業(yè)的未來前景、需求與認知。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。讀萬卷書，行萬里路。我們應當抓住一切機會鍛煉自己，在實踐中去感受，體會，理解和運用所學知識。經歷了兩年的大學生活，學到的知識很多，我會更好的利用剩下的兩年時間，讓自己不僅在認識上更上一層樓，而且在知識上也有一定的提高，努力縮小與其他人的差距，為自己的未來而努力。
時間飛逝，金工實習雖然有兩周時間，但也在一轉眼的工夫里就結束了，再回首，它在心中留下了永遠也揮之不去的痕跡，它讓我體味到了工廠工作的艱辛與苦悶，并學習到一些實習知識，提高了我的動手能力，更重要的是，增強了我在工作學習中對自己，社會的責任感。所以我要衷心地感謝學校提供這樣的一次機會給我們，并感謝各位老師的悉心指點和教導。
總的來說，在工廠里實習，艱辛是免不了的，其中最辛苦的莫過于鉗工，我記得，當時我清楚的感覺到我的汗水不停地順著我的腿流到了腳上，還有好多同學的手都磨出了好多泡泡，不過不管曾經是多么的艱辛，今天我們依然毫發(fā)不損，而且值得慶幸的是我們中每一個人都經受住了考驗，保持良好的心態(tài)，并一路堅持到最后，還有的就是自豪與成就感，看著那些用我們的汗水澆注而成的，帶著我們濃濃的感情的成品，所有的自豪與成就感是無法用言語來表達的。
在為期兩周的時間里，我們進行了電焊、氣焊、鑄造、數控板金、鉗工、車工、刨工、cadrp、數車980、數銑928、電火花這10個機械加工工種的培訓，盡管時間倉促，但在實習老師的悉心指導下，通過實地操作我們對這些機械加工知識都有了一定的了解和認識，基本掌握了各種工種的基本操作技能。此外我們還積極的進行一些創(chuàng)新性的思考，鍛煉了動手動腦的能力。我們相信在以后的學習和工作中，這些知識都將起到積極而有效的作用，使我受益匪淺。
在還沒進行實習之前，憑著傳言和想象，我們就有些心驚和膽顫，畢竟是很危險的，也經常聽說出一些機械事故，所以在第一天早上，便安排了安全知識講座，還看了一個錄像，錄象向我們介紹了幾種真正的純工廠條件下的工種，并展示了各種可能事故的發(fā)生，以及一些急救措施，我們發(fā)現這些事故多數都是由工作人員自己操作不小心，甚至是進行違規(guī)操作才引起的，一般情況，只要小心的按照規(guī)定進行操作是不可能出現那些危險事故，并強調了一些著裝要求，像不能穿拖鞋，女生不能穿裙子，頭發(fā)長的要戴帽子，等等。上了這一課，我們終于放下了些心，反正只要掌握了正確的方法，提高警惕，是不會有意外發(fā)生的。這才使得我們每個人都能認真的積極的勇敢的投入實習。
第一天的工種是電焊和氣焊，小的時候曾經見父親在家里弄過，那好像只是一些簡單的焊接，長大一點后，也有在一些建筑施工地見到焊接，印象中，一個工人頭帶安全帽，一手拿著遮光罩，一手拿著焊條，焊接時發(fā)出哧哧的聲音，還有很多火星飛濺出來，挺恐怖的。今天的電焊就是和后者一樣，經過老師的講解和示范，我們了解了電焊的實質，電焊機的組成與焊條的構成；學會了選用焊條的種類和以及如何進行電焊操作。我?guī)е鴰追趾ε陆K于起工具開始了操作練習，原來是不恐怖的??！只是要焊接成一直線，并使焊縫達到要求真是非常之難的，經過多番練習，才漸漸掌握到了正確的方法，并具有了一點水平，終于能焊接出一條還算直線，并焊波均勻貌似橢圓形的焊縫，還算是功夫不負有心人吧！
下午進行的是氣焊，我們知道了氣焊用于厚度在3mm以下的低碳鋼薄板，管件的焊接和銅、鋁等有色金屬的焊接及鑄鐵件的焊接等，焊接器由乙炔發(fā)生器，回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成；學會了如何調火焰和平焊。氣焊對眼睛也會造成一些傷害，所以發(fā)給每個一副墨鏡，別說！大家?guī)е@種四五十年代式的墨鏡的樣子還真逗！哎，這么薄的板一不小心，可就焊穿了，可得細心了，同學都一副認認真真的樣子。
第二天是鑄造實習。小的時候，我就經常跑到街角去看那里通過鑄造來做一些水瓢，鍋等等。一直就覺得好好玩啊，很有興趣，如今，街角早就沒有了這種鑄造店，還滿是懷念的。鑄造是金屬工藝學的基礎，從一開始，老師們就親操作示范給我們看，讓我們充分的了解了鑄造的工藝流程，倒是滿簡單的，接著是讓我們自己動手操作，我們從最基本的模型開始練習，這看著簡單，實際上也不簡單啊，我在第一次的練習中因為沒有用力將沙子弄緊，就在將兩面分開時，有一面的沙子就裂開了，只好重來一次，第二次，我就用盡了全身的力氣，還算不錯，終于沒裂開，成功接著就取出模型，這取模型可也不簡單，還要在木模型釘一顆釘子，釘的又不能用力過大，否則，鑄造出的產品尺寸就不合適了，這些細節(jié)都不能忽視，取出之后，就要對模型腔進行修復，使其盡可能的光滑，以免在產品上留下沙眼，劃痕等，使其表面盡可能的光滑。在鑄造中可能使產品產生氣孔，沙眼等四種孔，要求注意很多的細節(jié)，要完成一件較好的產品絕不是一件易事，還好有老師不厭其煩的為我們找出錯誤和不足，幫助我們改正講解，使我們增進了對鑄造工藝的了解，有很多知識是在課本上學不到的，很多實際操作也是我們在課本學不到的。在老師的悉心指導下，我們掌握了很多工藝技巧，在練習造型的過程中，我們在老師的幫助下不斷的增加了自己的實習知識。在鑄造過程中培養(yǎng)了我們對砂型的進一步了解，比課本上的知識更能加深我們。
金工實習是高等學校工科學生開始接受工程實踐訓練的重要教學環(huán)節(jié)，實習內容包括、車、鉗、銑、刨、磨、鑄、鍛、焊機械加工實訓和金屬熱處理工藝。并為學生學習工程材料、機械原理、機械設計、機械制造技術基礎等有關后續(xù)課程，建立必要的實踐基礎。這也是每一個學習機械的學生必備的基礎技能。
金工實習是高等學校工科學校學生開始接受工程實踐訓練的重要教學環(huán)節(jié)。并為學生學習工程材料及機械制造工藝基礎等有關后續(xù)課程，建立必要的實踐基礎。
在這一學期的金工實習中，我學到了很多的東西。不僅僅是金屬材料才加工的這一個專業(yè)技能，還有很多如果的處理是以后實習工作中所可能遇到的問題，以及一個對于工作的體驗。一個學期的金工實習落下了大幕，總的來說這次實習活動是一次有趣且必將影響我今后的學習工作的重要的經驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會，在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法；也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。
每當看到一些穿著軍裝，帶著“金工實習”牌的同學，心里就很羨慕，可以擺脫這一成不變的學習生活，做些能把理論應用于實踐的事情，感覺很有成就感。終于盼到了金工實習的到來，自己也能到工廠到車間看看實實在在的加工工序，摸摸那厚重的機器，鍛煉一下動手能力，體會體力勞動的艱辛，以及它所帶來的成就感。
在為期兩周的時間里，我們進行了鍛壓沖壓、數銑928、鑄造、汽車、鉗工、車工、銑工、加工中心、數車928、數銑990十個工種的實習。盡管時間倉促，但在實習老師的悉心指導下，通過實地操作我們對這些機械加工知識都有了一定的了解和認識，基本掌握了各種工種的基本操作技能。此外我們還積極的進行一些創(chuàng)新性的思考，鍛煉了動手動腦的能力。我們相信在以后的學習和工作中，這些知識都將起到積極而有效的作用，使我受益匪淺。
現代科技技術與機械加工的結合，極大了促進了機械加工工業(yè)的發(fā)展，實現了手工加工所難以企及的高效率和高精度；許多非金屬材料和更新的復合材料等新材料的廣泛應用，使制造方法不再局限于傳統(tǒng)的加工工藝，而擴展到許多與現代制造技術有關的新工種。這一切對新時期的工科大學生提出了更高的要求，在傳統(tǒng)機械加工技能的基礎上，當代工科類大學生必須具備現代的科學技術才能勝任未來機械加工的智能化和多樣化的發(fā)展趨勢。隨著中國世界制造業(yè)中心之一地位的確立，需要更多高技能性人才，新一代工科大學生肩負著這一重任。而我們的實習就是在這樣要求下進行的。
實習第一天老師讓我先聽了一下關于實習安全問題，并強調了一些著裝要求，像不能穿拖鞋，女生不能穿裙子，頭發(fā)長的要戴帽子，等等。在還沒進行實習之前，憑著傳言和想象，我們就有些心驚和膽顫，畢竟是很危險的，也經常聽說出一些機械事故。看著屏幕上放映著金工實習錄象，轟隆隆運轉的機床，通紅的鐵水，不期而遇的危險，挑動著緊張的神經。意識里閃過事故出現在自己身上時的痛苦和恐懼，金工實習漸漸變的深嚴而難以親近。指導老師的聲音里似乎也隱藏著一種驚人心魄的顫動，這間教室，這幢房子，如同他們的顏色，在內心深處，在臉上僵持的笑容背后，變的蒼白。實習似乎并不象想象中的輕松?？墒钱斢H身經歷過接近兩周的實習，才發(fā)覺只要你按照規(guī)章，認真謹慎，就不會出現那些危險，也沒必要為了安全問題憂心忡忡，把實習當作平常事，用心去做就足夠。
第一天，我們就將歷經幾千年至今仍然為人們所用的“打鐵”——鍛造技術親身演練了一番。記得以前看工人師傅，拿著捶頭，在燒紅的“鐵”重重的擊打，然后那“鐵”就展現出另一番景色，心里很是佩服，而現在才知道那是鋼而不是鐵。本以為“打鐵”只是力氣活，多流汗，勤快點就可以做出完美的半成品，可看著我們的圓柱體被打的歪歪扭扭，不停地讓老師指點迷津，才明白冰凍三尺非一日之寒，非三五年之工達不到指導老師的熟練程度和操作技藝。由于我們組做得比較慢，所以當看到越來越多的組完成時，心里頓時緊張了起來，加上了一種急功近利的心態(tài)，工件好象著了魔跟我們作對，怎么打也出現不了六邊形。突然想起很經常的聽的一句話：無論別人做的如何，自己都要把全部的經歷集中在自己所做的事情上，保持良好心態(tài)就足以讓你度過難關。而這時做完的同學也過來幫我們。最終當那節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱變成了一個個漂亮的六角螺母，心里別提多開心了。這不僅是一個體力勞動的過程，也是鍛煉心理，增進同學感情的過程。
接下來鑄造實習?？粗r侯玩的沙子心里輩有親切感，原來這不起眼的沙子在科技發(fā)達的今天依然魅力十足。鑄造是金屬工藝學的基礎，它是指熔煉金屬制造鑄型，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得鑄件的過程。而我們僅僅做了制造鑄型這一過程，即砂型鑄造。一開始，老師們就給我們仔細地邊做邊講解砂型鑄造的基本工序和基本方法，型砂的質量，含水量都有具體要求，一點偷工減料的成分都不允許。看老師那嫻熟迅速的技術，讓我們不禁對這活產生了放松心態(tài)。但是實踐過程卻讓我明白這是件需要時間和耐心的活。在第一次的練習中因為沒有用力將沙子弄緊，就在將兩面分開時，有一面的沙子就裂開了，只好重來一次，第二次，我就用盡了全身的力氣，終于沒裂開。然后要取出模型，這取模型可也不簡單，還要在木模型釘一顆釘子，釘的又不能用力過大，在旁邊灑些水，用輕微力氣敲釘，逐漸使得它松動，就可以“安全”將它拔出來，這些細節(jié)都不能忽視，取出之后，就要對模型腔進行修復，使其盡可能的光滑，以免在產品上留下沙眼，劃痕等，有時還要鉆氣孔，沙眼等。鑄造中要求注意很多的細節(jié)，要完成一件較好的產品絕不是一件易事，在我們練習造型的過程中，老師們不厭其煩的為我們找出錯誤和不足，幫助我們改正，絲毫沒有厭倦的表情，所以在這里要對金工實習的老師表示誠摯的感謝。
銑工，車工，鉗工等機械冷加工工種的培訓，給我留下最深記憶便是鉗工。原因不僅是它的累，更是它需要最多手工參與，沒有什么現代化的機器讓你“投機取巧”，而且操作簡單，不存在安全隱患。工具簡單，手工操作是鉗工的兩大特點。我們就飽嘗了這兩點給我們帶來的痛苦，一會拿著鋸條在那黑黑鋼棍上鋸，一會拿著銼刀把凸凹不平的圓表面磨平。身上汗流浹背也管不了那么多啦，手全都磨紅了，也不顧了，有些甚至還磨起了好幾個泡，手不小心擠出血印也沒有怨言，為了完成任務，誰都不想落后。我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔，攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀等工具的使用方法。鋸條分粗齒、中齒、細齒，安裝鋸條鋸齒朝前，起鋸稍小于15度角，鋸速在40次每分鐘左右……沒想到光是用鋸就有這么多講究。鉗工實習的指導老師給我們一邊操作示范一邊講解原理和注意的細節(jié)。這鉗工還真的不算難，工具簡單，操作也算簡單，這使同學們很快“進入狀態(tài)”，車間里響起了金屬與鋸銼摩擦碰撞發(fā)出的聲音。輔導老師也給我們在操作過程中講解諸如如何補救鋸歪、鋸斜角等同學們不明白的地方?？吹侥窃竞谄崞岬谋砻嬲宫F出亮堂的金屬光澤時，心里也被渲染的異常明亮。
在車工實習中，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能；知道了車刀的組成和主要幾何角度，刀具的選用對加工各種材料零件表面粗糙度的影響，主軸轉速及進給量的調整方法等。讓我們自己就可以安全地操作車床。在銑工實習中，感覺是比較輕松，只要熟悉各個按鈕，了解它們的作用，你就可以游刃有余地完成任務。看到圓柱銑刀切削出來的鐵絲，切出的光滑的平面，心里充滿了對現代化大生產發(fā)展的成就感。在操作中，同學之間配合得很完美，雖然兩個同學共用一臺機床，但感覺到就像一個人在操作，這也是一種“合二為一”的藝術哦！
其他如加工中心和數銑，數車，大都在電腦上編程，當然沒什么勞動強度，只需要動一下大腦，動一下鼠標就能搞定。可這計算機技術和現代機器加工的完美結合著實讓我們這群“懶惰”的人好好享受了這清閑。
回憶這短暫的兩周金工實習的工程訓練，思考種種經歷，感觸良多。既有獲得知識帶來的快樂，也有親自操作各種車床并生產出自己的產品的愉悅，品嘗實習過程的辛苦，感受做出符合要求的產品的成就感。實習的過程不僅是學習的過程，而且是同學之間培養(yǎng)情誼的過程。我們就是在歡快的氣氛之中，而且不失嚴謹的氛圍里，互相幫助，相互指導，在許許多多的故事中，我們獲得了快樂，也增進了友誼。
總之這段金工實習，給我了一次接近生活，接近車間的機會，提高了動手能力，增強責任感，所以我要衷心地感謝學校提供這樣的一次機會給我們，并感謝各位老師的悉心指點和教導。
我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的，因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會?顯然不應該。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。大學期間進工廠見習以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解，才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西，從而我們走出社會后才能更快地適應社會，更好地為人民服務。因此xx年4月10號，我們高分子03-1班便開始了我們?yōu)槠谝恢艿墓S見習。
見習目的：
為了今后實際工作的需要，為了接觸廣闊的社會，豐富我們的知識和閱歷。進工廠見習是一個很好的辦法。馬克思主義哲學唯物辯證論的一個最顯著的特點，就是強調它的實踐性。這次見習的主要目的是使我對與專業(yè)密切相關的一些產品的生產流程有了進一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過程及其結構以及輪胎等產品的具體生產流程。
見習內容：
4月10號星期一下午。
我們的首站是位于本校內的茂名金鷹制罐廠。
首先我們聽了廠的負責人給我們講了有關中空吹塑機和注塑機的生產原理和流程。
中空吹塑機的產原理：將聚乙烯原料投入到吹塑機，加熱到熔融狀態(tài)，再從吹塑機的直角機頭擠出管坯，當管坯達到要求的長度時，迅速合模，切斷管坯，并在管坯中注入壓縮氣體，使模具中的管坯吹脹成型。
在工廠中我們也認識了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機，混色機等的生產設備。也了解了一些生產的相關參數和混合的比例。
在跟生產工人的交談中也了解到他們的日生產量大概是一千個左右。每天是工作8個小時。生產出來的產品主要是用來裝潤滑油。
xx年4月11號星期二上午。
我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)有限公司。
首先該產的帶隊人給我們簡單的講解了該公司的介紹，下面是我從互聯網上找到的有關該公司的一些飛碟公司是全國力車胎、摩托車胎生產的重點企業(yè),擁有先進的輪胎設備及檢測設備;年生產摩托車輪胎、自行車輪胎能力萬套以上;摩托車胎有代號、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、真空胎、自補胎等80多個品種;自行車胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個品種。公司有30多年的輪胎生產經驗,“飛碟”牌輪胎已通過國家“ccc”強制性產品認證,先后被評為省優(yōu)、部優(yōu)和國家a級產品,茂名市“十大工業(yè)品牌”之一.
接下來我們便參觀了該廠的生產過程，從領隊人那得知輪胎主要原材料--優(yōu)質天然橡膠由泰國橡膠公司直供;飛碟公司和茂名永業(yè)股份有限公司強強合作,由茂名永業(yè)直供高性能的n234炭黑作輪胎的補強材料,使產品更耐磨、耐載.飛碟公司引進的auto-cad技術進行輪胎設計,從而大大縮短了新產品開發(fā)周期,提高產品精度.飛碟公司采用了國際上先進的生產技術:成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動控制;密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動投料;壓延采用自動調節(jié)的高精度四輥壓延機壓延復膠;橡膠加工采用生物凝固技術代替酸凝固,從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能.
xx年4月12號和14號。
廣東茂名眾和化塑有限公司的5個分廠。
茂名眾和谷遠高分子材料公司化塑3廠ffs重包裝膜。
茂名眾和化塑呈馳mps丁苯透明抗沖樹脂。
廣東茂名眾和金塑包裝制品公司6廠。
在這兩天的見習中我們學到了更多的東西，可以說大大的開闊了我們的眼界。
1.從中我了解到了以塑木復合材料來代替木材，不僅可以減少我國未來對木材的需求量、節(jié)約大量的森林資源，而且緩解了我國白色污染日益嚴重的問題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項利用廢棄資源綜合開發(fā)、變廢寶、既具有很高的經濟效益、又具有良好的社會效益的可持續(xù)發(fā)展特點的環(huán)保型項目。目前，塑木復合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包裝、運輸、倉儲等民用和商用領域。
2.通信電纜護套料產品采用美國聯炭公司(ucc)工藝技術生產的線性乙烯電纜專用樹脂為基料，加入炭黑和多種添加劑，經混煉、塑化、造粒而成。
3.編織袋產品以茂名乙烯生產的優(yōu)質產品為原料，經先進的設備和工藝精心加工而成。
本產品具有強度大、包裝牢固、防潮、防水的特點;且外觀美、容易碼垛、搬運和運輸方便及包裝費用低廉。適用于化工產品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質的包裝。
4.丁苯透明抗沖樹脂以其透明、抗沖、無毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能，使其成為二十世紀未發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應用于包裝、醫(yī)療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點，用途廣泛，另一重要用途是與各種塑料，如gpps、san、pp等的改性，制成各種用途的塑料合金，極具發(fā)展?jié)摿?。本產品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。
見習體會：
雖說只有一周的時間，但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點是，理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的工人的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)業(yè)務能力是基礎能力。因此，對于我們這些在校的大學生，掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。
還有一點就是在進行自身相對循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的質量及效率，還應具備創(chuàng)新精神。
當我在一個分廠看到有些包裝袋是用英文打印時，雖基本能看懂大概的意思，但個別的專業(yè)單詞還是沒看懂，呵呵，終于意識到高分子專業(yè)英語的重要性了。
在見習的過程中，自己學到了許多原先在課本上學不到的東西，而且可以使自己更進一步接近社會，接近企業(yè)。也發(fā)現了自己看問題的角度，思考問題的方式逐漸開拓，這與實踐密不可分，在見習過程中，我又一次感受充實，感受成長。
實習編號：013。
實習時間4月25日——05年4月29日；05年5月9日——05年5月13日。
轉眼間，為期十天的金工實習結束了。在這十天里，手上的繭和身上的汗水，見證了這十天的實習。我們的付出，當然給我們一個滿意的結果，我們不僅學習到了書本上無法得到的知識，而且我們運用我們學習到的新知識，完成了自己的成品。每一件成品都是我們的心血，都是經我們雙手完成的。成品不可能很完美，但是這只是我們的第一次，如果以后還有機會繼續(xù)實習，我相信我們會做得更好。
在這十天里，我們拿起過錘子，用過銼刀，制造過砂模，“拆過”汽車，也在各種車床上練習過……如果沒有這十天，有些工種我們也許一輩子都不會去接觸。在這十天里，我們每天學習一種工種，每天都是不同的知識。每一種工種對于我們來說都是挑戰(zhàn)，因為我們在此之前都未接觸過；每一種工種都是辛苦的，揮錘子讓我們胳膊好幾天都用不上勁，拿銼刀是我們手上都長起了手繭，拆汽車弄得我們身上都是機油；但是每一種工種都是快樂的，當你看到自己制作出來的六角形工件（盡管它看起來不是這么的“六角”），當你把制作出來的砂模，當你把球形工件拿給指導師傅評分，你都會覺得自己的努力是有成果的，自己能夠完成一項又一項自己一開始不敢相信自己能完成的任務，心里是那么的自信，那么的自豪。這十天說快不快，中間我們有喊過累，但是更多的是我們學習到了知識，而且我們實習期間還有五一的七天假期，讓我們很好的得到休息，讓我們能更加投入的進入到實習中去。
這十天的實習中，我們每天遇到的第一個問題就是“安全問題”。“就算是生產車間，最重要的問題都是安全問題，保證生產的第一個條件還是安全問題。”師傅們在每次實習之前都再三提醒我們注意安全，我們自己也會非常小心，都害怕自己會出什么意外。每一項工種都是危險的，鑄造要小心高溫工件，在車床車間要當心車床的轉輪，稍有放松，都會釀造成意外。所以，放松是絕不允許的，我們必須每時每刻都抓住十二分精神。其實，我們實習的每個工種都是相對安全的，只要我們細心學習，細心去操作，“零事故”是絕對的（這十天下來我們也保證了我們的“零事故”。）。
在我們實習接觸到的工種之中，令我認識最深的是“汽車”，那天我們學習到了汽車的傳動系統(tǒng)的結構，了解到汽車傳動及變速系統(tǒng)。我自己非常喜歡汽車，以前只是對汽車的外貌及其速度感興趣，那天看到拆開的汽車的發(fā)動機部分，看到里面緊密的齒輪咬合等，無不感到以前對汽車的認識只是局限于外形而后悔。（原來汽車里面是如此精彩?。┮郧霸泴W習過少少的駕駛知識，知道發(fā)車時需要踩離合器，但是離合器是什么東西，其結構是怎樣的，在汽車實習之前我還是不知道。實習之后，才知道離合器是汽車傳動系統(tǒng)直接與發(fā)動機相聯系的部件。而變速器，是實現汽車變速、倒車等要求的裝置。我們還親自拆了“差速器”，才知道汽車靠里面幾個齒輪和滑珠實現轉彎的裝置。我們還知道一些基本的汽車的維護及判斷故障和其他汽車結構的認識。
另外，車工也是一種特別的工種。車床的實習也許是這十天里最危險的。我們必須小心車床的每一個細節(jié)，夾緊工件、t字架的放置、刀架與轉輪的距離……每一件小事都必須非常小心，任何一處錯誤都可能導致事故的發(fā)生。在車床上實習期間，要想車出所需要的工件，必須比較的仔細，要知道手工車出一個球體不是一件簡單的事情。別看師傅車出一個球是那么簡單，它必須要雙手完美的配合，手輪的轉速要配合得很好才能車出一個比較好的球體。只要雙手有一絲失誤，整個工件就會“走樣”，如果失誤更多，那么結果可能是整個工件放棄，只能重新來過。雖然車工有這么的難度，但是，我們經過自己的努力，最終還是把一個比較好的球體車出來了?？吹阶约旱某晒?，心里還是比較自豪的，畢竟自己還只是第一次做車工。
對今后的實習，我覺得我們的實習時間可以加長，畢竟這十天的實習對于這么多的工種來說是很少的，而且一個工種只有一天的時間，我們或許只是學習到每個工種的初級部分，我們只是接觸到每一種工種的基礎，要想學習到更多的知識，可以適當的加長實習時間。金工實習是工科學生的必修內容，但是我們不是每一個工種都有時間實習，而且每個學生的發(fā)展方向都不一樣，實習的內容，或許可以加些選擇，這樣學生興趣有了，自然實習起來就更加專心，更加認真，教學效果自然有所提高。不過這樣做也許是不太現實的，學校里學生人數多，管理又是一個問題。
教學內容和課程體系的改革教學內容和課程體系的改革，轉變教學思想，注重能力與素質的培養(yǎng)教育目標的變化：在金工實習中過去那種只注重基本技能訓練的教學思想已不能適應當今形式的發(fā)展需要，應該著重轉變?yōu)樘岣呔C合素質、培養(yǎng)創(chuàng)新意和增強工程實踐能力為培養(yǎng)目標。金工實習對學生工程素質和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓練的作用，使學生不但要掌握各工種的應知應會要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求學生學習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過程，又要加強實踐動手能力的訓練，并具有運用所學工藝知識，初步分析解決簡單工藝問題的能力。
另外，可以鼓勵表現好的學生，讓他們更好的發(fā)揮他們的才能，讓他們有更多的實踐時間，而對于實習的要求，可以讓學生自己去選擇覺得適合自己做的工件，讓學生有更多的創(chuàng)造空間，讓實習發(fā)揮其最大的作用。
在實習過程中，我們的師傅都非常認真負責，又不乏風趣幽默，這樣使我們的實習更加投入，實習起來又不覺得特別的緊張，這樣學習效果更好。
十天的時間雖少，但是在這十天的實習里，我們學到了很多書本上沒有的知識。
我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的，因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會？顯然不應該。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。大學期間進工廠見習以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解，才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西，從而我們走出社會后才能更快地適應社會，更好地為人民服務。因此xx年4月10號，我們高分子03－1班便開始了我們?yōu)槠谝恢艿墓S實習。
為了今后實際工作的需要，為了接觸廣闊的社會，豐富我們的知識和閱歷。進工廠見習是一個很好的辦法。馬克思主義哲學唯物辯證論的一個最顯著的特點，就是強調它的實踐性。這次見習的主要目的是使我對與專業(yè)密切相關的一些產品的生產流程有了進一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過程及其結構以及輪胎等產品的具體生產流程。
4月10號，星期一下午，我們的首站是位于本校內的茂名金鷹制罐廠。
首先我們聽了廠的負責人給我們講了有關中空吹塑機和注塑機的生產原理和流程。
中空吹塑機的產原理：將聚乙烯原料投入到吹塑機，加熱到熔融狀態(tài)，再從吹塑機的直角機頭擠出管坯，當管坯達到要求的長度時，迅速合模，切斷管坯，并在管坯中注入壓縮氣體，使模具中的管坯吹脹成型。
在工廠中我們也認識了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機，混色機等的生產設備。也了解了一些生產的相關參數和混合的比例。
在跟生產工人的交談中也了解到他們的日生產量大概是一千個左右。每天是工作8個小時。生產出來的產品主要是用來裝潤滑油。
xx年4月11號星期二上午我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)有限公司。
首先該產的帶隊人給我們簡單的講解了該公司的介紹，下面是我從互聯網上找到的有關該公司的一些簡介：飛碟公司是全國力車胎、摩托車胎生產的重點企業(yè)，擁有先進的輪胎設備及檢測設備；年生產摩托車輪胎、自行車輪胎能力萬套以上；摩托車胎有代號、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、真空胎、自補胎等80多個品種；自行車胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個品種。公司有30多年的輪胎生產經驗，飛碟牌輪胎已通過國家ccc強制性產品認證，先后被評為省優(yōu)、部優(yōu)和國家a級產品，茂名市十大工業(yè)品牌之一。
接下來我們便參觀了該廠的生產過程，從領隊人那得知輪胎主要原材料——優(yōu)質天然橡膠由泰國橡膠公司直供；飛碟公司和茂名永業(yè)股份有限公司強強合作，由茂名永業(yè)直供高性能的n234炭黑作輪胎的補強材料，使產品更耐磨、耐載。飛碟公司引進的auto—cad技術進行輪胎設計，從而大大縮短了新產品開發(fā)周期，提高產品精度。飛碟公司采用了國際上先進的生產技術：成型彈簧反包、精度高；硫化電腦自動控制；密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動投料；壓延采用自動調節(jié)的高精度四輥壓延機壓延復膠；橡膠加工采用生物凝固技術代替酸凝固，從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能。
xx年4月12號和14號廣東茂名眾和化塑有限公司的5個分廠。
茂名眾和谷遠高分子材料公司化塑3廠ffs重包裝膜。
茂名眾和化塑呈馳mps丁苯透明抗沖樹脂。
廣東茂名眾和金塑包裝制品公司6廠。
在這兩天的見習中我們學到了更多的東西，可以說大大的開闊了我們的眼界。
1、從中我了解到了以塑木復合材料來代替木材，不僅可以減少我國未來對木材的需求量、節(jié)約大量的森林資源，而且緩解了我國白色污染日益嚴重的問題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項利用廢棄資源綜合開發(fā)、變廢寶、既具有很高的經濟效益、又具有良好的社會效益的可持續(xù)發(fā)展特點的環(huán)保型項目。目前，塑木復合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包裝、運輸、倉儲等民用和商用領域。
2、通信電纜護套料產品采用美國聯炭公司（ucc）工藝技術生產的線性乙烯電纜專用樹脂為基料，加入炭黑和多種添加劑，經混煉、塑化、造粒而成。
3、編織袋產品以茂名乙烯生產的優(yōu)質產品為原料，經先進的設備和工藝精心加工而成。
本產品具有強度大、包裝牢固、防潮、防水的特點；且外觀美、容易碼垛、搬運和運輸方便及包裝費用低廉。適用于化工產品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質的包裝。
4、丁苯透明抗沖樹脂以其透明、抗沖、無毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能，使其成為二十世紀未發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應用于包裝、醫(yī)療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點，用途廣泛，另一重要用途是與各種塑料，如gpps、san、pp等的改性，制成各種用途的塑料合金，極具發(fā)展?jié)摿?。本產品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。
雖說只有一周的時間，但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點是，理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的工人的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務能力是基礎能力。因此，對于我們這些在校的大學生，掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。
還有一點就是在進行自身相對循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的質量及效率，還應具備創(chuàng)新精神。
當我在一個分廠看到有些包裝袋是用英文打印時，雖基本能看懂大概的意思，但個別的專業(yè)單詞還是沒看懂，呵呵，終于意識到高分子專業(yè)英語的重要性了。
在見習的過程中，自己學到了許多原先在課本上學不到的東西，而且可以使自己更進一步接近社會，接近企業(yè)。也發(fā)現了自己看問題的角度，思考問題的方式逐漸開拓，這與實踐密不可分，在見習過程中，我又一次感受充實，感受成長。
時光匆匆，歲月流梭！
轉眼為期兩周的金工實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂！因為我們在學到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內涵！
我們實習的。
3、臺虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動工具時，要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時，要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進行操作加工時要有防護網。
5、毛坯和加工零件應放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時，工件一定要夾牢，加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。
7、使用鉆床時，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識。
這次金工實習我共做了五個零件。
實習的第一天，我們便被安排去看一個實習安全方面的錄像，錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求，像電焊氣焊，熱處理等?？粗S多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故，再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件，我真的有點害怕，許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點，就告訴我們，只要按照正確的方法，掌握要領，是不會發(fā)生事故的，于是我明白了，規(guī)范的操作，是安全的重要保證！
于是，第一天就給我留下了深刻的印象：工業(yè)上的一切指標的制定等等都是得非常謹慎科學，因為這關系著人的生命安全。接下來的每天，我們都被安排到相應的車間進行了很多樂趣無窮的工種實習。其中印象最新的有好幾個：
鉗工：在鉗工實習中，我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔，攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；當我們用鋸條將鐵棒上的xmm長的鐵塊鋸下來時，我們是多么的欣慰啊。然而這還是第一步，我們接下來還要對其表面進行處理并找出其中心，然后還是用手一步一步將它由圓柱狀磨成六面體狀。一切都是多么的艱辛！但甚感高興的是：我們還得到了勞動成果——自己親手做的六角螺冒。看著這最后的小咚咚，大家都笑了，都把它收藏起來了作為以后的美好的回憶！于是，我學到了：做工業(yè)設計時，一定要耐心，不厭其煩的對進行精加工！
線切割：第一次嘗試著用數字化控制的方法進行生產，激動的心情是不言而喻的，經過了x個小時的緊張設計，終于設計出了自己心目中的產品，可是師傅卻說“切不了”，真是叫人失望，不過這一天并沒有虛度，在有限的時間中，幫助其他同學解決軟件上的問題也是很高興得阿，這也使我對線切割有了更深的了解，顯然，只有用心體會過的設計才能真正的投入生產，所以，勞動人民是偉大的，而作為大學生的我們，還有很多東西要學習。
電火花：同樣是半天的實習，感受仍然深刻，雖然由于時間關系我們每個人的得意之作“奇形怪狀的.電極”不能都印在螺母上，但是看著師傅用機床操作時，還是深深地被吸引了，更令人驚奇的是，精確度如此之高，居然可以精確至x米！
注塑擠塑：好像金工實習這么久，終于有一件自己能夠拿得出去的產品了，雖然幾個塑料杯經常出現在生活中，我仍然為自己的產品感到驕傲，聽說南方有些農家就是靠生產塑料杯發(fā)家致富的，還真的感謝這樣的全自動的設備，造福了一方水土，養(yǎng)育了一方人，別看簡簡單單按幾下按鈕，里面融進的都是勞動人民智慧的結晶，擠塑做出來的塑料棒雖然不能直接使用，但是他的制造思想還是給了我們很深的啟發(fā)。
熱處理：在熱處理實習中——這是一項最輕松的實習工種，因為它動手時間短，觀察時間長，經過老師的講解與示范后，同學們爭先恐后地去感受鐵在水中冷卻時“水煮雞蛋”式的震動。在笑語中，還自然而然地知道了為什么鐵在水里冷卻與在空氣中自然冷卻所造成的硬度不同的原理。
焊接：在氣焊的實習中，我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器，回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成；學會了如何調火焰和平焊。剛開始大家看著藍色的火焰心中對我都有些恐懼，因為大家對乙炔爆炸都是皇皇不安。但在老師的指導下，大家一下就上手了。別說！同學們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的！在電焊實習中，我們了解了電焊的實質，電焊機的組成與焊條的構成；學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。看著大家腳綁長靴，手舉放面罩，熟練地在缺口上焊接，還是很象模象樣的呢！
還有很多其他的工種，雖然印象不是很深刻，但也在無形中培養(yǎng)了我對機械行業(yè)的了解和熱愛！
實習就這樣結束了。在這x天實習里面，累嗎？自然是避免不了的，但我們學到的也不少?。?/p>
總而言之，雖然在x天的實習中，我們所學到的對于技術人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本，而技術人員也是從簡單到復雜“進化”而來的。最值得高興的是沒有同學在這些具有不同程度危險的實習工種中受傷，反而在實習中不時會出現一些甜甜的笑，這是和同學們的認真與用心分不開的。同時，也很感謝實習老師兢兢業(yè)業(yè)的教導，他們的敬業(yè)精神和指導方式也給我上了一節(jié)深刻的職業(yè)道德課程！
20xx級甲班。
馬新。
金工實習號：xx。
學號：xxxx。
20xx-x-x。
實習的第一天：
我們便被安排去看一個實習安全方面的錄像，錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求，像電焊氣焊，熱處理等。看著許多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故，再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件，我真的有點害怕，許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點，就告訴我們，只要按照正確的方法，掌握要領，是不會發(fā)生事故的，于是我明白了，規(guī)范的操作，是安全的重要保證！
于是，第一天就給我留下了深刻的印象：工業(yè)上的一切指標的制定等等都是得非常謹慎科學，因為這關系著人的生命安全。
……。
接下來的每天，我們都被安排到相應的車間進行了很多樂趣無窮的工種實習。其中印象最新的有好幾個：
在鉗工實習中，我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔，攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；當我們用鋸條將鐵棒上的11mm長的鐵塊鋸下來時，我們是多么的欣慰啊。然而這還是第一步，我們接下來還要對其表面進行處理并找出其中心，然后還是用手一步一步將它由圓柱狀磨成六面體狀。一切都是多么的艱辛！但甚感高興的是：我們還得到了勞動成果——自己親手做的六角螺冒?？粗@最后的小咚咚，大家都笑了，都把它收藏起來了作為以后的美好的回憶！
于是，我學到了：做工業(yè)設計時，一定要耐心，不厭其煩的對進行精加工！
同樣是半天的實習，感受仍然深刻，雖然由于時間關系我們每個人的得意之作“奇形怪狀的電極”不能都印在螺母上，但是看著師傅用機床操作時，還是深深地被吸引了，更令人驚奇的是，精確度如此之高，居然可以精確至0.001米！！
在熱處理實習中——這是一項最輕松的實習工種，因為它動手時間短，觀察時間長，經過老師的講解與示范后，同學們爭先恐后地去感受鐵在水中冷卻時“水煮雞蛋”式的震動。在笑語中，還自然而然地知道了為什么鐵在水里冷卻與在空氣中自然冷卻所造成的硬度不同的原理。
在氣焊的實習中，我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器，回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成；學會了如何調火焰和平焊。剛開始大家看著藍色的火焰心中對我都有些恐懼，因為大家對乙炔爆炸都是皇皇不安。但在老師的指導下，大家一下就上手了。別說！同學們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的！
在電焊實習中，我們了解了電焊的實質，電焊機的組成與焊條的構成；學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。看著大家腳綁長靴，手舉放面罩，熟練地在缺口上焊接，還是很象模象樣的呢！
給自己的手機安個家，并不是一句廣告語，他充分的反映了半天的工作，一塊小小的鐵皮在我們手中變成了一個個手機座椅，雖然做工粗糙，由于剪刀用的不熟練導致尺寸有問題等等的問題擺在面前，但仍然不能阻止我完成任務的決心，以前在街邊看著白鐵匠用鐵錘打出一個個生活用品時不禁驚嘆，現在出自自己手中的小小產品也能夠給自己一點安慰，不過，可見板金在我們生活中還是有很重要的作用的。
……。
還有很多其他的工種，雖然印象不是很深刻，但也在無形中培養(yǎng)了我對機械行業(yè)的了解和熱愛！
實習就這樣結束了。
[后記]。
在這10天實習里面，累嗎？自然是避免不了的，但我們學到的也不少?。?/p>
總而言之，雖然在10天的實習中，我們所學到的對于技術人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本，而技術人員也是從簡單到復雜“進化”而來的。最值得高興的是沒有同學在這些具有不同程度危險的實習工種中受傷，反而在實習中不時會出現一些甜甜的笑，這是和同學們的認真與用心分不開的。同時，也很感謝實習老師兢兢業(yè)業(yè)的教導，他們的敬業(yè)精神和指導方式也給我上了一節(jié)深刻的職業(yè)道德課程！
兩個星期很快就過去拉，我也不知道該說什么好啊，開始的時候就想很快結束，但結束拉，又覺得還想再做幾天。老師問我們有沒有學到什么東西，我也不知道該說些什么，好象有學到很多東西，又好象沒什么好學的。然后就有人說要寫實習報告，很是為難拉一陣，現在都結束拉，又覺得應該寫一下自己的感受，所以寫實習報告也沒什么怨言。感覺好象學到東西應該寫出來。自己也有收獲。挑幾天說說那樣。
第一天是車工，上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車工去了呀??！進入車間后，我們有一大感覺：天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用。外面看上去破破爛爛的窗子，靈活度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過，更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間，爬在盛放各種車刀與各種精美工件的“櫥桌”之上聆聽師傅的教誨。師傅說的第一句話讓人永遠記得：車工是最危險的。一上來就讓你們遇到了。所以一定要注意安全，女生一定要戴安全帽。然后幸好軍訓的衣服沒有扔拉，況且我很喜歡軍服，所以很高興，本人和其他7個人有幸分到了一起，。師傅一開口，xx話，親切。更增加了我們的信心指數。在聽過了車床的介紹后，分配車床，開始練習搖床子。3個方向，3個手輪。開始了第一次與機床的親密接觸。本人有幸分到了14號床子十分好用，陪我度過了幸福的開始。滿意度90，軟肋是車刀。前5分鐘，搖啊搖；后5分鐘，竄呀竄。我們就開始比較床子的新舊，手輪的手感。仔細一看。好么，8張床子居然有4種。雖大同小異但比較是萬萬不可少的。還好，師傅跟了足夠的時間。讓我們逐個一試。大約30分鐘之后，真正的干活開始了?。。?！美！！首先是師傅給表演鉆孔，切料。做為第一個吃螃蟹的人，我經歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費力氣?？吹狡綍r被認為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工，真還有點接受不了。之后分發(fā)材料，回到各自的床子上開始干“私活”。先車榔頭把。經歷了先粗車再精車還要花半小時窩著腰一動不能動的車一個錐體的過程。我們的腰和腿都通過了考驗。不易?。。。〈蠹s經過了2天半的時間。我們的榔頭把完工了。都是心血?。。。?！之后進入真正的私活時間。我們每個人要做一個桌虎鉗的一部分。老師把最難的兩個零件分配給了兩個叫囂要最簡單零件的人開工！！我們做每個零件的時間都很短，可是時限很長。于是余下的時間我們就討論了到處去吃的問題。還好終于完成拉，真的很高興，車工，拜拜了！！
高分子材料的心得體會報告篇十七
高分子材料試驗是化學、材料科學等領域廣泛應用的實驗之一。在實驗中，我充分認識到高分子材料的物理、化學性質對材料特性的影響。通過反復的試驗，我獲得了許多寶貴的經驗與體會，下面將從實驗思路、實驗設計、實驗操作、實驗分析、實驗總結等五個方面分享我的心得體會。
一、實驗思路
在進行實驗之前，明確實驗的目的和意義至關重要。實驗的目的是明確我們所研究的問題，并對其進行深入的研究，而實驗的意義在于幫助我們更好的認識材料的特性，為材料的應用提供更多的技術支持。同時，在實驗思路的制定過程中，我們要注意合理安排時間和實驗方法，準確把握實驗的關鍵點和難點，以免浪費時間和勞動。
二、實驗設計
實驗設計的關鍵在于完整、合理地組織實驗計劃，并對實驗所需的材料和設備進行合理安排。設計合理的試驗方案不僅要充分考慮實驗過程中可能發(fā)生的問題，還需要針對實驗結果進行有效的處理和分析。例如，在某次試驗中，我們發(fā)現材料在加入不同的催化劑后的性質發(fā)生了明顯的變化。在分析這些變化的原因時，我們發(fā)現催化劑的用量是影響材料性質變化的重要因素。因此，我們結合實驗數據做出了進一步的優(yōu)化調整，最終得到了更為理想的材料性質。
三、實驗操作
實驗操作是實驗過程中最重要的環(huán)節(jié)之一。在進行實驗操作時，我們需要嚴格按照操作規(guī)范和安全要求來執(zhí)行，確保實驗安全和準確性。同時，準確的實驗操作需要熟悉相應的實驗儀器、操作步驟和注意事項。例如，在進行芳綸膜的制備試驗中，我們需要注意化學藥品的存放、配制和使用，同時要按照指導書上的具體要求嚴格操作，以獲得制備成功的材料。
四、實驗分析
實驗完成后，我們需要對實驗所得數據進行分析和歸納，明確實驗結果及其差異的原因，為下一步研究和實驗提供更為深入的指導。在實驗分析的過程中，我們需要善于利用圖表和計算工具，對實驗數據進行可視化處理和數值分析，以更好地理解實驗結果和趨勢。例如，在某次實驗中，我們利用掃描電子顯微鏡對材料的形態(tài)結構進行了觀察和分析，通過圖像數據的分析和計算，得出了不同催化劑對材料形態(tài)分布的影響規(guī)律，并據此得出了更精細的催化劑用量比例。
五、實驗總結
通過一系列的實驗操作和分析，我們不僅深入了解了高分子材料的基本特性和性質，也得到了許多實驗的經驗和技巧。在實驗總結的過程中，我們應該反思實驗的過程和結果，注意總結經驗和教訓，以便更好地指導下一步的實驗操作。同時，實驗總結也為我們未來的科學研究和應用提供了更為全面的技術支持。
總之，在高分子材料試驗中，實驗思路、實驗設計、實驗操作、實驗分析、實驗總結等方面都十分重要。在進行實驗之前，我們需要對實驗目的、方法、材料和設備進行全面的分析和準備，并且貫徹實驗安全和操作規(guī)范，以獲得更為準確和有用的實驗結果。
高分子材料的心得體會報告篇十八
高分子材料是指由許多重復單位組成的巨分子化合物。這種材料在生活中隨處可見，如塑料袋、塑料瓶、塑料餐具、橡膠制品等等。作為一名高中生，我對高分子材料的了解逐漸加深，不斷體會到它的重要性。
一、感受
我最初接觸到高分子材料是在化學實驗課上。當老師為我們介紹高分子材料的概念時，我完全沒有想到自己平時使用的塑料制品也屬于高分子材料。在接下來的實驗中，我所使用的塑料瓶、塑料杯都展現出其材料特性，如柔韌性、耐用性等等。從此，我明白了高分子材料在生活中的重要性。
二、應用
高分子材料有廣泛的應用領域。它們可以用于制造各種類型的物品，如塑料袋、塑料瓶、橡膠制品等，甚至還可以用于制造航空器和天然氣儲庫中的管道。高分子材料的應用不僅延伸了物品的使用壽命，還有助于推動社會的技術進步。
三、環(huán)保
雖然高分子材料在生活中有廣泛的應用，但它們也造成了環(huán)境污染問題。大量的塑料垃圾污染了環(huán)境，對動植物造成了嚴重的威脅。因此，我們應該采取措施減少一次性使用塑料制品的使用，更好地處理和回收廢棄的塑料制品。
四、技術創(chuàng)新
為了解決高分子材料的環(huán)保問題，科學家們也在不斷尋找新的解決方案。他們正在開發(fā)新的可供代替的材料，如可生物降解材料。這種材料能夠在一定時間之后降解，不會對環(huán)境造成長期影響。這是一個極具前瞻性的技術創(chuàng)新，也是科學家們?yōu)榄h(huán)保問題所做出的貢獻。
五、思考
高分子材料讓我們認識到一個物質在不同的應用環(huán)境中所表現出的不同特性。同時，我們也應該意識到，它們正對環(huán)境造成難以彌補的破壞，從而應該在日常生活中盡量減少使用。同時，我們也要關注科學家在環(huán)保方面的技術創(chuàng)新，為解決環(huán)保問題盡自己的一份力。最終，高分子材料不僅是一種材料，更是考驗我們環(huán)保意識和科學素養(yǎng)的一種實踐。
高分子材料的心得體會報告篇十九
第一段：引言（150字）
高分子材料是日常生活中不可或缺的材料之一，如塑料、橡膠、合成纖維等。作為材料科學與工程專業(yè)的學生，我在大學期間進行了多次高分子材料試驗。經過這一系列的實驗，我學到了很多知識和技能，并且深刻體會到了試驗的重要性和方法的重要性。在本文中，我將分享我的試驗心得，并探討它如何幫助我成為更好的工程師。
第二段：試驗過程與方法（250字）
在進行高分子材料試驗時，我了解到試驗過程和方法是獲得準確結果的關鍵。試驗步驟與順序細節(jié)決定了試驗是否成功。在試驗前，我們需要了解試驗目的和需要達到的結果。然后，在試驗室中，我們學習如何使用儀器，比如Zwick 斷裂試驗機，高溫烘箱等等。在進行實驗時，我們也需要注意材料的裁剪和調節(jié)溫度等參數。這些細節(jié)可以提高試驗的準確性與可靠性。
第三段：學習和適應（250字）
高分子材料試驗對于學生來說是具有挑戰(zhàn)性的，因為涉及到許多的理論和實踐知識。學生需要掌握材料高科技的專業(yè)術語，了解試驗的目的和材料屬性的影響。 在最初的課程當中，我很難適應實驗和理論的結合，但我逐漸發(fā)現每次試驗之間，我學到的知識和技能都累積了下來。這種逐步增長的學習過程，讓我更加自信地完成未來的實驗。
第四段：團隊合作（250字）
在大學時，我意識到團隊合作時試驗成功的重要因素之一。 High-Polymer 實驗通常需要兩個或更多的人合作完成。在對測試材料進行時間測量時，我們必須同步操作，這樣才能確保準確性。 此外，相互協作、互相教導和溝通也是非常重要的因素。通過團隊合作，我們可以共同解決問題，發(fā)現問題的根源，并解決它們。團隊工作只有在大家齊心協力，積極貢獻自己的專業(yè)技能和想法的情況下才能夠成功。
第五段：總結與動機（300 個字）
結合我個人在高分子材料試驗中學習的經驗，我認為成功的實驗需要理論知識，功能創(chuàng)新和團隊合作。它不僅教育我們如何掌握高科技技術和材料科學知識，徹底地為未來學術和工作領域做好準備。而且教會了我們，將個人知識和技能與他人合作以建立更強大的團隊，共同創(chuàng)造有實際應用價值的解決方案。 我深信在大學期間所獲得的知識和技能，在購買、使用和測試材料時都會受益。同時，這些實驗經歷也讓我對未來的職業(yè)生涯更加熱情和激動。 我期待著接下來在工作和研究領域中繼續(xù)探索更多關于高分子材料方面的知識和技能，以幫助我們更好地創(chuàng)造和推廣創(chuàng)新的技術。
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