醫(yī)院進(jìn)修心得體會和方法(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 01:38:11
醫(yī)院進(jìn)修心得體會和方法(匯總16篇)
時間:2023-11-08 01:38:11     小編:紫薇兒

總結(jié)心得是我們對過去的一種反思,可以幫助我們更好地把握未來的方向。寫心得體會時,要注意語言簡練、通俗易懂,讓讀者能夠清晰地理解和獲得啟發(fā)。小編精選了幾篇經(jīng)典的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思考。

醫(yī)院進(jìn)修心得體會和方法篇一

我于今年6月份在__市中心醫(yī)院進(jìn)行了為期一個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過這次學(xué)習(xí),受益匪淺,感受頗深,現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的所見所得如下。

一、護(hù)士分級。

中心醫(yī)院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士,初級責(zé)任護(hù)士,中級責(zé)任護(hù)士,高級責(zé)任護(hù)士。根據(jù)分級的不同,對護(hù)士的要求不同,分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對應(yīng)的工資獎金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護(hù)士就是新入職人員,在上級護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作。初級責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護(hù)理操作,解決常見護(hù)理問題,中級責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項基礎(chǔ)及專科護(hù)理,并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理并組織實施。高級責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及??谱o(hù)理知識和操作,有豐富的臨床經(jīng)驗,能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問題,有組織,指導(dǎo)教學(xué)的能力。這樣對護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū)分,使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,護(hù)理質(zhì)量的高低,好壞與護(hù)士的專業(yè)素質(zhì),獨立思考能力是密切相關(guān)的。護(hù)士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進(jìn)行學(xué)習(xí),有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務(wù)。

二、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

中心醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動,改變了護(hù)士以“醫(yī)囑”為中心完成各項護(hù)理工作,使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o(hù)士負(fù)責(zé),實行8小時在班24小時負(fù)責(zé)的模式。將以往整個護(hù)理工作內(nèi)容簡單歸納為處理醫(yī)囑,打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理,轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理。責(zé)任護(hù)士具備專業(yè)的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護(hù)理的同時,對病情進(jìn)行密切的觀察,如在對病人進(jìn)行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系醫(yī)生采取措施,在為病人翻身時會注意保護(hù)導(dǎo)管,防止導(dǎo)管打折滑脫,指導(dǎo)正確翻身方法,保護(hù)患肢,避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開展,實行小包干責(zé)任制,護(hù)士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對患者進(jìn)行有效溝通,主動關(guān)心患者,提供疾病相關(guān)的健康知識,落實健康教育。提高護(hù)理質(zhì)量。對于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù),全程的護(hù)理服務(wù)。

三、??谱o(hù)理。

我所進(jìn)修的科室是骨科,他們非常注意發(fā)展??铺厣?,根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊,直線翻身,腰背肌鍛煉等??谱o(hù)理操作規(guī)范和視頻。使??谱o(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化。病人入院后,責(zé)任護(hù)士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護(hù)理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和功能鍛煉指導(dǎo)。根據(jù)??铺厣M(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新,針對手術(shù)部位特點制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生,減輕了病人痛苦。

總之,隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。通過這次學(xué)習(xí),使我的護(hù)理服務(wù)意識和護(hù)理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,我會把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,更好的為患者服務(wù),為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

醫(yī)院進(jìn)修心得體會和方法篇二

第一段:引言(200字)

作為一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,進(jìn)修外醫(yī)院是我們提高臨床技能與專業(yè)素養(yǎng)的重要機(jī)會。我有幸在暑假期間進(jìn)修了某醫(yī)院,這段寶貴的經(jīng)歷使我受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在外醫(yī)院進(jìn)修期間的體會和心得。

第二段:熟悉醫(yī)院環(huán)境(200字)

在進(jìn)入醫(yī)院的第一天,我首先被醫(yī)院的規(guī)模和設(shè)施所震撼。這個醫(yī)院擁有現(xiàn)代化的診療設(shè)備和高水平的醫(yī)療團(tuán)隊。然而,我也迅速意識到自己的知識和技能還有很大的提升空間。我每天都要與優(yōu)秀的醫(yī)生和護(hù)士們一起工作,通過觀察和學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了醫(yī)院的工作流程和標(biāo)準(zhǔn)。同時,我也了解到了自己在醫(yī)學(xué)知識和技能方面的不足之處,這讓我更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己。

第三段:實踐技能和掌握經(jīng)驗(300字)

進(jìn)修期間,我有機(jī)會參與了很多病例的診療和手術(shù)操作。在實際操作中,我深刻地認(rèn)識到理論知識與實際操作的差距。有時,我會犯一些低級錯誤或者面臨一些特殊情況,這時我能夠及時向?qū)熣埥滩⒓m正錯誤。通過每天接觸病人和醫(yī)療團(tuán)隊,我學(xué)會了與患者、醫(yī)生和護(hù)士建立良好的溝通和協(xié)作關(guān)系。我能夠更好地傾聽患者的需求、有效地解釋診斷結(jié)果,并給予適當(dāng)?shù)闹委熃ㄗh。這些實踐技能的積累和經(jīng)驗的掌握,不僅讓我對臨床工作有了更深入的了解,也提升了我與患者之間的互動效果。

第四段:提高專業(yè)素養(yǎng)(300字)

進(jìn)修期間,我深入?yún)⒂^了醫(yī)院的各個科室,從病房、手術(shù)室到急診科,我都盡可能地去了解每個科室的運作方式和臨床醫(yī)學(xué)的最新進(jìn)展。這為我拓寬了專業(yè)視野,更加全面地認(rèn)識到醫(yī)療團(tuán)隊合作對于患者的重要性。我還學(xué)習(xí)到了醫(yī)學(xué)倫理與人文關(guān)懷的重要性,通過觀察醫(yī)生與患者的互動,我體會到如何關(guān)懷患者的心理和情感,以增進(jìn)與患者之間的信任和理解。這些專業(yè)素養(yǎng)的提高使我更加明確了醫(yī)生的責(zé)任與使命,也為我今后的醫(yī)學(xué)之路打下了堅實的基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)與展望(200字)

通過外醫(yī)院進(jìn)修的經(jīng)歷,我不僅充實了自己的專業(yè)知識和臨床經(jīng)驗,還提高了自身的實際操作能力和溝通技巧。在未來,我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷提高自己的醫(yī)學(xué)水平,并將所學(xué)所悟付諸于實踐當(dāng)中,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

通過這次進(jìn)修,我收獲了一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,也感受到了作為一名醫(yī)學(xué)生的責(zé)任與使命。這段經(jīng)歷讓我更加堅定了成為一名醫(yī)生的決心,并為我今后的醫(yī)學(xué)之路指明了方向。

醫(yī)院進(jìn)修心得體會和方法篇三

人們常說,學(xué)無止境。而在醫(yī)療界,這句話更是適用。隨著醫(yī)學(xué)科技的不斷進(jìn)步,保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)勢在必行。正是出于對這一理念的信仰,許多醫(yī)院職工時常參加各種進(jìn)修課程。作為一名醫(yī)院職工,我也剛經(jīng)歷了這樣一次進(jìn)修之旅。在這里,我想談一下自己的心得體會。

第二段:成果。

首先要感到的是,這次進(jìn)修帶給我非常多的成果。首先,我學(xué)到了不少新的醫(yī)療知識和技能,比如,如何進(jìn)行更加細(xì)致精確的診斷和治療,如何利用新技術(shù)提高手術(shù)的成功率等等。這些將對我的工作產(chǎn)生重要的促進(jìn)作用。

其次,進(jìn)修還讓我結(jié)交了許多來自各地的醫(yī)療行業(yè)人物。他們帶來的寶貴經(jīng)驗、深入的思考和獨特的觀點都讓我深受啟發(fā)。我感到很榮幸能夠與這些人共同探討醫(yī)療領(lǐng)域的未來走向,同時也通過這些聯(lián)系,增進(jìn)了我們之間的朋友關(guān)系。

第三段:提高。

通過這次進(jìn)修,我還體會到了自己的進(jìn)步。盡管我在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)有多年的從業(yè)經(jīng)驗,但在這個不斷變化、不斷進(jìn)步的時代,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漸漸跟不上新技術(shù)、新理論等方面的發(fā)展。通過這次進(jìn)修,我能夠擴(kuò)展自己的技能和知識,同時還能夠不斷提高自己的專業(yè)水平。

在這里,我想特別提到我們組織的實踐操作課程。這次課程強(qiáng)調(diào)實踐操作,而非留給學(xué)員閱讀或者理論探討等。我們親自操作了各種設(shè)備和器械,實際了解了病人面對治療過程中可能會遇到的問題,并且獲得了及時、有價值的反饋。這讓我感到非常有用,因為它有助于我把所學(xué)的知識和技能轉(zhuǎn)化成實際應(yīng)用。

第四段:應(yīng)用。

有了新的知識、技能和實踐經(jīng)驗后,我自然而然地能夠在工作中更加高效、專業(yè)地應(yīng)用這些成果。對病人的治療,我不僅有了更深入、更全面的認(rèn)識和理解,也能夠更加有效地進(jìn)行實踐操作,以確保治療的質(zhì)量和效果。

同時,在工作中,我也對工作流程、醫(yī)療設(shè)施等方面進(jìn)行了一番思考,積極嘗試去改進(jìn)不足、打造更好的工作環(huán)境和服務(wù)質(zhì)量。這也讓我感到對工作的熱誠與責(zé)任從未減弱。

第五段:總結(jié)。

總的來說,我認(rèn)為醫(yī)院職工參加進(jìn)修是非常必要的。通過進(jìn)修,不僅能夠擴(kuò)展我們的知識和技能,還能夠結(jié)交更多的醫(yī)療行業(yè)人士,并不斷提高自己的專業(yè)水平。最終,這種進(jìn)修也有助于我們提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量、改進(jìn)工作環(huán)境,以更好地服務(wù)廣大患者,為人民群眾創(chuàng)造更加優(yōu)秀的醫(yī)療資源。

醫(yī)院進(jìn)修心得體會和方法篇四

近年來,隨著醫(yī)學(xué)科技的不斷發(fā)展和人們對健康意識的提高,大醫(yī)院成為醫(yī)學(xué)研究和臨床實踐的重要場所。作為一名年輕的醫(yī)生,我有幸參與了一次為期三個月的大醫(yī)院進(jìn)修,此次經(jīng)歷使我受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在進(jìn)修期間的體會和心得,包括學(xué)術(shù)交流、病案討論、臨床技能的提升等方面。

首先,大醫(yī)院進(jìn)修給予了我與一流專家學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。在進(jìn)修期間,我參與了多次國際學(xué)術(shù)會議,并有幸與來自世界各地的權(quán)威專家進(jìn)行了面對面的交流。這些專家們在各自的領(lǐng)域中積累了豐富的經(jīng)驗和研究成果,他們的分享和講座不僅開拓了我的學(xué)術(shù)視野,還激發(fā)了我對醫(yī)學(xué)研究的熱情。同時,我還有機(jī)會與這些專家進(jìn)行深入的學(xué)術(shù)討論,從中我了解到了一些前沿的研究進(jìn)展和技術(shù)應(yīng)用。這些寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會讓我認(rèn)識到了自己的不足,同時也激勵著我不斷努力提升自己的學(xué)術(shù)水平。

其次,大醫(yī)院進(jìn)修加強(qiáng)了我在臨床實踐中的技能和經(jīng)驗。在進(jìn)修期間,我有幸與大量的疑難病例接觸,并有機(jī)會與一流的專家們共同討論診斷和治療方案。從專家們身上,我學(xué)到了很多處理疑難病例的技巧和策略。與此同時,我還有機(jī)會親自參與手術(shù)和操作,從而提高了我的操作技能和臨床經(jīng)驗。在與專家們的密切合作中,我真切感受到了團(tuán)隊合作的重要性和協(xié)同工作的意義。這不僅要求我們要注重個人專業(yè)素養(yǎng)的提升,還需要我們培養(yǎng)良好的溝通能力和團(tuán)隊精神,這將是我將來臨床工作中至關(guān)重要的素質(zhì)。

第三,大醫(yī)院進(jìn)修讓我深刻認(rèn)識到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的不斷變化與進(jìn)步。醫(yī)學(xué)是一門不斷發(fā)展的科學(xué),新的診療技術(shù)和理論不斷涌現(xiàn)。在進(jìn)修期間,我了解到了許多新的診療方法和器械的應(yīng)用。這不僅提醒著我要保持學(xué)習(xí)的熱情和時刻保持更新的知識,還使我深刻認(rèn)識到了我們所處的時代是一個醫(yī)學(xué)科技翻天覆地變化的時代。作為一名醫(yī)生,我應(yīng)該緊跟時代的步伐,不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,以便更好地服務(wù)患者,提供更好的醫(yī)療保健。

第四,大醫(yī)院進(jìn)修也讓我認(rèn)識到醫(yī)學(xué)事業(yè)的重要性和責(zé)任感。在大醫(yī)院,我見識到了患者的痛苦和無助,也看到了醫(yī)生們?yōu)榱嘶颊叨找箠^斗的身影。這讓我深深地意識到了醫(yī)學(xué)事業(yè)的偉大和醫(yī)生的責(zé)任重大。進(jìn)修期間,我親眼目睹了一名病?;颊弑痪o急救治,看到了他家屬滿臉的感激和淚水。這些經(jīng)歷使我更加堅定了我成為一名醫(yī)生的決心,并且激勵我要努力學(xué)習(xí)和提升自己的技能,為更多的患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

綜上所述,大醫(yī)院進(jìn)修是我醫(yī)學(xué)生涯中一段寶貴的經(jīng)歷,它不僅加深了我對醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的認(rèn)識和了解,還培養(yǎng)了我的臨床技能和溝通能力。通過這次進(jìn)修,我認(rèn)識到自己的不足之處,并下定決心要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我相信,只有通過不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn),才能更好地為患者服務(wù),為保障人們的健康做出更大的貢獻(xiàn)。我將永遠(yuǎn)感恩這次進(jìn)修帶給我的寶貴經(jīng)歷,并將繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

醫(yī)院進(jìn)修心得體會和方法篇五

在一所醫(yī)院進(jìn)修的日子即將結(jié)束,回望這段時間,不僅收獲了專業(yè)知識,更收獲了成長與感悟。在今天的文章中,我將分享我的心得體會,希望能夠?qū)磳⑦M(jìn)修的同學(xué)或正在進(jìn)修的同學(xué)有所幫助。

第二段:專業(yè)知識的積累。

在醫(yī)院進(jìn)修的這段時間里,我學(xué)習(xí)了許多新知識,對專業(yè)方面的認(rèn)識也更加深入和全面了。在這個過程中,我感受最深的是,醫(yī)學(xué)是一個不斷更新的領(lǐng)域,我們必須不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新技術(shù)、新療法。同時,我們也要學(xué)會把握專業(yè)的核心和重點,深入鉆研,才能為臨床工作提供更加準(zhǔn)確、科學(xué)的指導(dǎo)。

第三段:溝通技巧的提高。

醫(yī)護(hù)人員的工作需要與患者、家屬、同事等人群保持密切的聯(lián)系,良好的溝通能力是非常重要的。在進(jìn)修期間,我發(fā)現(xiàn)了自己溝通技巧的不足之處,也因此加強(qiáng)了自己的培養(yǎng)。與同事合作、為患者解釋治療方法等方面的溝通,更要考慮語氣、態(tài)度、語言等因素,才能夠更好地與人溝通。

第四段:職業(yè)素養(yǎng)的提升。

在進(jìn)修過程中,我們每天都與病人打交道,因此我們的職業(yè)素養(yǎng)也必須得到提升。禮貌待人、嚴(yán)守職業(yè)道德、關(guān)注患者感受等方面的素養(yǎng),都是醫(yī)護(hù)人員必備的素養(yǎng),也是最基礎(chǔ)的素養(yǎng)。在進(jìn)修過程中,我們應(yīng)該不斷審視自己的言行舉止,提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。

第五段:結(jié)語。

在這段進(jìn)修時間中,我不僅學(xué)習(xí)了知識、提升了溝通能力、提高了職業(yè)素養(yǎng),更重要的是領(lǐng)悟到了人性的善良和醫(yī)護(hù)工作者的責(zé)任。我相信在未來的工作中,這些經(jīng)歷和感悟一定會不斷激勵著我前進(jìn),為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時,我也希望我的心得體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?,讓我們一起在職業(yè)生涯中不斷進(jìn)步、不斷成長。

醫(yī)院進(jìn)修心得體會和方法篇六

為期三個月的急診重癥護(hù)理監(jiān)護(hù)培訓(xùn)已結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對急診工作的認(rèn)識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:

理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容。在eicu培訓(xùn)中,我們對臨床常見危急癥的病因、發(fā)病機(jī)制、診斷和搶救技術(shù),從理論上進(jìn)行更加深入探討和學(xué)習(xí),更廣泛地接觸到不同型號和檔次呼吸機(jī)的使用(美國pp840)、心電監(jiān)護(hù)、中心靜脈壓、呼氣末co2及crrt(連續(xù)性腎臟替代療法)知識,學(xué)會了如何進(jìn)行判斷血氣分析,這些廣泛醫(yī)學(xué)知識與危重病學(xué)的繼續(xù)深入學(xué)習(xí),使我們不僅掌握了大量的學(xué)科知識,而且掌握了全面的專業(yè)理論,完成了理論實踐相結(jié)合的螺旋式過程。

2.1監(jiān)護(hù)儀器的了解監(jiān)護(hù)儀器的應(yīng)用是現(xiàn)代化醫(yī)院不可缺少的重要組成部分,它使臨床護(hù)理工作提高到一個新層次。icu集中了眾多先進(jìn)的監(jiān)護(hù)儀器、急救設(shè)備及生命支持裝置,對大量先進(jìn)監(jiān)護(hù)儀器設(shè)備的接觸和學(xué)習(xí),使我們對監(jiān)護(hù)儀器的性能、操作方法與適應(yīng)證有了更深一步的了解,使每個臨床護(hù)士也能夠熟練掌握各種監(jiān)護(hù)儀器的作用原理、使用方法以及保養(yǎng)措施。以前因缺乏對各種監(jiān)護(hù)儀及呼吸機(jī)的認(rèn)識和了解,需要專業(yè)人員對儀器進(jìn)行調(diào)試和管理,設(shè)備裝置如下:以病床為中心,床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,每張病床配有一套壁掛式中心監(jiān)護(hù)設(shè)備,并連接于護(hù)士站的中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng),可隨時監(jiān)測心電圖、中心靜脈壓、有創(chuàng)和無創(chuàng)血壓、動脈壓、氧飽和度,改變?nèi)魏我徊寮勺儞Q監(jiān)測項目。

2.2監(jiān)護(hù)技術(shù)的掌握現(xiàn)代化監(jiān)護(hù)技術(shù)是運用各系統(tǒng)的功能監(jiān)護(hù)儀器,通過有創(chuàng)或無創(chuàng)的途徑而進(jìn)行的。大量監(jiān)護(hù)儀器的使用要求我們要具備相應(yīng)的監(jiān)護(hù)技術(shù)。掌握監(jiān)護(hù)技術(shù),使臨床護(hù)理人員對臨床觀察的癥狀、體征、變化以及通過儀器監(jiān)測的生理參數(shù)進(jìn)行綜合性分析,得出正確結(jié)論,從而擴(kuò)展了護(hù)理范圍,使每位臨床護(hù)理人員能夠?qū)Ω鞣N常見急危重癥患者進(jìn)行正確的護(hù)理。

3.1監(jiān)測觀察病情能力護(hù)士是病房的主力成員,她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁,是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息,來源于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個護(hù)士的專業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎(chǔ)的,而通過進(jìn)修icu,受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護(hù)理,以及積累大量臨床實踐經(jīng)驗的總結(jié),使我們在原有的基礎(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化,而且具有了一定的預(yù)判能力,并及時匯報處理,真正成為患者身邊的保護(hù)神。

3.2提高應(yīng)變能力臨床應(yīng)急、急救護(hù)理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,除了少數(shù)情況可以預(yù)見外,大多數(shù)是隨機(jī)的,因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來確診,對應(yīng)變的反應(yīng)要快,處理能力要強(qiáng)。對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時機(jī)、毫不猶豫地做出判斷能力,并采取一系列具體應(yīng)變處理措施,在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。

3.3護(hù)理技術(shù)操作能力??频膶W(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn),使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù),如:藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作、呼吸機(jī)的使用方法,使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷,護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況,使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù),能夠熟練掌握和配合,在臨床搶救工作中起著重要互助作用。

3.4提高醫(yī)護(hù)配合能力隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí),我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高,使我們增強(qiáng)了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護(hù)理工作的前提下,主動地配合醫(yī)生工作。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑,完成各種護(hù)理工作,而診斷治療是醫(yī)生的事,護(hù)士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護(hù)士24h守候在患者身旁,是患者的守護(hù)神,是病情的直接觀察者,因此,必須有能力全面、準(zhǔn)確、無誤地反映患者病情。護(hù)士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者,在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合,互相溝通,相輔相成。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。

4.1非語言溝通方式的表達(dá)護(hù)患關(guān)系的建立與發(fā)展是在溝通過程中實現(xiàn)。有效的溝通將產(chǎn)生良好的護(hù)患關(guān)系,缺乏溝通或無效的溝通會導(dǎo)致護(hù)患關(guān)系發(fā)生沖突,語言溝通是一般普通病房護(hù)士最常用的溝通方式,護(hù)士通過溝通的方式可以了解患者狀況和需要,但進(jìn)入icu后,護(hù)患間的溝通方式發(fā)生了改變。icu的患者,因病情危重或使用呼吸機(jī)、留置氣管插管而不能發(fā)聲,溝通的方式也從語言溝通轉(zhuǎn)變成為非語言溝通(眼睛的運用、面部表情、點頭、姿勢置換,手勢以及拍打、握手等接觸方式)。在護(hù)患溝通過程中,患者的非語言行為包含了豐富的信息,有助于護(hù)理人員了解患者真實的感覺和需要,同樣,護(hù)士在非語言行為也為患者提供了豐富的信息,這些信息反映了護(hù)士對患者的反應(yīng)、理解、體貼和友好,是一種非常有效的溝通方式。因此,語言溝通和非語言溝通是相互結(jié)合的。對建立良好的護(hù)患關(guān)系是起著非常重要作用。

4.2建立以人為本的環(huán)境icu醫(yī)護(hù)人員工作緊張繁忙,常因為忙于搶救、表情嚴(yán)肅、各種各樣儀器的報警聲音、長時間不熄的燈光、頻繁地吸痰、翻身拍背、抽血等,都容易使患者產(chǎn)生負(fù)性心理反應(yīng),icu限制探視,容易使患者產(chǎn)生分離性焦慮。護(hù)士針對患者的特點,探視時間適當(dāng)靈活掌握,讓患者感到親人時常陪伴在身邊,減少了孤獨感,icu護(hù)士堅守崗位,不離開病室,經(jīng)常保持與患者密切接觸,消除因沒有家人陪伴而產(chǎn)生的不安全感,當(dāng)術(shù)后出現(xiàn)病情變化時,保持沉著冷靜,忙而不亂,以穩(wěn)定患者情緒,術(shù)后提供適宜環(huán)境,護(hù)士盡量減少聲光刺激,說話嚴(yán)謹(jǐn),走路輕快,并提供非語言性指導(dǎo),建立一個友好的環(huán)境和氣氛。

4.4規(guī)范各項操作流程隨著科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,醫(yī)療儀器設(shè)備日益更新,基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)已不能滿足臨床需求,規(guī)范新的技術(shù)操作流程,儀器使用保養(yǎng)及與醫(yī)生的配合是跟上醫(yī)學(xué)發(fā)展步伐的重要舉措,如各種不同器械的使用方法以及操作步驟,把科室不同各類的操作儀器流程裝訂成冊保管,各種儀器的操作程序制成卡片掛在儀器上,使各種儀器得到正確的運用與保養(yǎng)。

通過短短3個月進(jìn)修學(xué)習(xí),使我們更能適應(yīng)工作的需要,適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,不僅僅使我們的護(hù)理隊伍跟上了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐,更重要的是提高了我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護(hù)理質(zhì)量,對促進(jìn)今后的專業(yè)水平提高起到積極的推動作用??傊?,3個月的培訓(xùn)中,我付出了該付出的時間、精力和財力,相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,后者更值。icu是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè),選擇這個行業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說,既然選擇了它,就要堅定做好它。

醫(yī)院進(jìn)修心得體會和方法篇七

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及護(hù)理部主任的支持下,我很榮幸被派到xxx醫(yī)院護(hù)理部進(jìn)行了為期1個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。通過進(jìn)修學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到了自己在護(hù)理管理上存在的不足,在護(hù)理質(zhì)量上存在的差距,也深切地領(lǐng)會了xxx醫(yī)院先進(jìn)的護(hù)理服務(wù)理念、服務(wù)模式以及健全的垂直管理系統(tǒng)?,F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)體會

總結(jié)

如下:

一、實行崗位責(zé)任制整體護(hù)理管理,護(hù)理工作繁忙卻有序開展。各個科室每個新入院病人都要進(jìn)行壓瘡、跌倒或墜床、生活自理能力評估和帶管入院病人進(jìn)行導(dǎo)管風(fēng)險評估,達(dá)到高風(fēng)險分值必須上報護(hù)理部并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

二、痕跡管理系統(tǒng)化、無紙化。xxx醫(yī)院正在外科試點智慧病房,護(hù)士站的病人一覽表由電子平臺顯示,上面有所有病人的信息。而在病人的床頭,電子信息平板替代傳統(tǒng)的床頭卡,病人的基本信息和相關(guān)的護(hù)理信息在上面一覽無余。例如護(hù)士要為病人留置導(dǎo)尿,只需要操作后在上面相應(yīng)項目上勾選就可以,然后在護(hù)士站把它打印出來,節(jié)省了書寫護(hù)理記錄的時間,使護(hù)士有更多的時間去護(hù)理病人。

三、

實行醫(yī)護(hù)一體化的管理新模式。實現(xiàn)了醫(yī)護(hù)聯(lián)合查房,醫(yī)生與護(hù)士共同進(jìn)行查房、術(shù)前討論和疑難危重病例討論。醫(yī)生會針對患者個性化的病情特點為護(hù)士進(jìn)行專業(yè)的講解,而護(hù)士會就自己不理解或有異議的地方向醫(yī)生提問,從而極大地提升護(hù)士的業(yè)務(wù)水平。在查房過程中,主管醫(yī)生和責(zé)任護(hù)士共同匯報病人病情,既給了護(hù)士一個展現(xiàn)的機(jī)會,也促進(jìn)護(hù)士全面了解病人情況,督促護(hù)士不斷鉆研業(yè)務(wù)的良好動力。

四、合理調(diào)配人力資源。實行apn排班制度,合理安排各班次的人力銜接,實現(xiàn)彈性排班。建立機(jī)動護(hù)士、應(yīng)急隊員人才庫,遇到突發(fā)事件如搶救、科室人員不足,由科室護(hù)士長向護(hù)理部提出申請,護(hù)理部統(tǒng)一調(diào)配機(jī)動護(hù)士或應(yīng)急隊員進(jìn)行支援,確保臨床護(hù)理質(zhì)量,切實保障患者安全。

五、建立后備護(hù)士長人才庫,實行后備護(hù)士長競聘選拔。對競聘選拔出的后備護(hù)士長對其進(jìn)行定向培養(yǎng),完善護(hù)理管理用人機(jī)制,使優(yōu)秀人才進(jìn)入護(hù)士長崗位,提升護(hù)理管理隊伍綜合素質(zhì),同時為聘任新護(hù)士長做好前期準(zhǔn)備工作。

六、設(shè)立臨床支持部,將醫(yī)院的各種藥品、各種標(biāo)本及患者的轉(zhuǎn)運工作進(jìn)行統(tǒng)一管理,將原來分散在各科室的內(nèi)勤人員集中歸口管理。成立臨床支持部后,為醫(yī)療護(hù)理工作提供后勤保障,有效地減少了護(hù)理人員非專業(yè)性技術(shù)性工作時間,實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置,給患者提供更安全、更滿意、更專業(yè)的服務(wù)。

通過一個月的進(jìn)修學(xué)習(xí),我受益匪淺。我學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理管理理念,學(xué)會了如何制定工作計劃打表推進(jìn),學(xué)會了如何在工作中使用護(hù)理質(zhì)量管理工具,學(xué)會了如何應(yīng)用科學(xué)的方法對護(hù)理工作進(jìn)行創(chuàng)新。在今后的工作中,我要用“學(xué)習(xí)”做杠桿,用“堅持不懈”做支點,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平、管理能力、創(chuàng)新及科研能力,為患者提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù),做一名優(yōu)秀的護(hù)理管理者。

醫(yī)院進(jìn)修心得體會和方法篇八

xx省人民醫(yī)院是一家擁有2680張床位,日門診量約6000人次,集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有幸于10月份前往該院門診辦公室進(jìn)修,歷時兩個星期。通過這段時間的學(xué)習(xí)與實踐使自己管理和實踐能力有了一定的提高,同時增長了知識,開闊了視野,拓展了思路。二個星期的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,卻感觸很深,總結(jié)如下:

一、流程簡捷,便人便已。該院學(xué)科齊全,設(shè)有42個臨床科室,10個醫(yī)技科室,31個行政后勤科室。日門診達(dá)6000人次,龐大的門診量需要有一個完善的信息系統(tǒng)支持,否則亂成一團(tuán)糟。門診部先進(jìn)的電腦軟件系統(tǒng)給工作帶來了很多便利。進(jìn)修期間,我仔細(xì)地進(jìn)入了門診部預(yù)約系統(tǒng)、電子病假條等多個頁面,認(rèn)真地操作了每個步驟,真正體會到簡單的流程給病人帶來的方便。比如預(yù)約系統(tǒng),你只要點擊按鈕進(jìn)入門診病人預(yù)約登記頁面,再次點擊預(yù)約,填寫對話框里面的信息說完成了整個預(yù)約,前后只要二步。而電子醫(yī)學(xué)證明書也是同樣的道理,第一步點擊按鈕進(jìn)入醫(yī)學(xué)證明書頁面,第二步點擊病人姓名確認(rèn)審核就行了,前后也只要二步完成整個操作,非常的簡便輕松。同時,我也走遍了門診大廳的角角落落,發(fā)現(xiàn)每個功能區(qū)劃分非常清晰,服務(wù)臺、自助服務(wù)區(qū)、掛號收費區(qū)、初診病人信息填寫處等,讓人一目了然。各個功能區(qū)的職責(zé)、一些告示也都上墻公示,使病人能很快找到自己的目標(biāo)。

二、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) ,態(tài)度和藹。門診辦公室承擔(dān)著投訴處理的職能。龐大的門診量決定每天有很多的投訴和醫(yī)療糾紛。門診辦公室工作人員的服務(wù)態(tài)度給我留下了深刻的印象,一些認(rèn)為醫(yī)院制度不合理或者醫(yī)生服務(wù)態(tài)度差或者流程不通暢的病人,在這里,不管病人是有理的還是無理的,她們都會送出一個會心的微笑。微笑是取信于病人的重要方式,它勝過千言萬語,卻可以給病人帶來萬縷春風(fēng)。這樣良好的氛圍必定可以促進(jìn)溝通、減少醫(yī)患矛盾,贏得良好社會效益和經(jīng)濟(jì)效益都具有重要作用。

三、周密服務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。門診是醫(yī)院的一線窗口,承擔(dān)著很多的服務(wù)功能。門診預(yù)約、停診出診、投訴處理、門診工作量及預(yù)約率隊統(tǒng)計、醫(yī)療證明蓋章等。門診辦不僅為病人提供細(xì)致入微的服務(wù),同時也為醫(yī)務(wù)人員提供各項服務(wù)。每項服務(wù)都會在最短的時間里完成,如果病人有什么不清楚的環(huán)節(jié),門辦工作人員會耐心細(xì)致解釋直到完全明白為止。同時,門辦工作人員也會對所從事的各項工作嚴(yán)格把關(guān),比如在醫(yī)療證明蓋章時,她們會認(rèn)真查看電子版上的內(nèi)容、是否有醫(yī)生簽名以及在電腦上審核確認(rèn),這些條件缺一不可。在這里,專家學(xué)習(xí)外出培訓(xùn)進(jìn)修的機(jī)會特別多,不時地到門辦停診、修改出診日期,門辦的工作人員不厭其煩地一個一個操作,他們不敢馬虎,因為在網(wǎng)上預(yù)約日益發(fā)展的今天,如果醫(yī)生出診有誤,會引來很多的投訴糾紛。

四、精心準(zhǔn)備,從容迎檢。在我進(jìn)修的這段時間,剛好迎來了二年一次的全省門診質(zhì)控檢查。雖然省門診質(zhì)控檢查中心就設(shè)在省人民醫(yī)院門診部,而且各項工作已經(jīng)開展地很到位,但是門辦工作人員仍然一絲不茍地按照標(biāo)準(zhǔn)逐項準(zhǔn)備資料,從依法執(zhí)業(yè)、醫(yī)療質(zhì)量管理(各種門診制度的收集)、預(yù)約診療、醫(yī)療服務(wù)管理到環(huán)境、流程管理、cdc門診管理到醫(yī)療安全,制定目錄,收集資料最后整理成冊,對門診的各種標(biāo)識標(biāo)牌以及上墻公示的內(nèi)容現(xiàn)場踏看,逐一落實,同時還對相關(guān)崗位的醫(yī)生和護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn),檢查門診知識的知曉率,以危重病人的應(yīng)急處理等。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)著實讓人佩服。同時,我有幸參加了專家檢查的全過程。專家在檢查標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,隨機(jī)抽查當(dāng)班醫(yī)生對核心制度的掌握情況,詢問如何實行首診負(fù)責(zé)制,對當(dāng)班的護(hù)士也提出了如何應(yīng)對危重病人的相關(guān)問題,比如遇到一個癲癇發(fā)作的病人該怎么處理,遇到咳嗽等呼吸系統(tǒng)疾病、腹瀉等消化系統(tǒng)疾病的病人該怎么處理,省人民醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士都對答如流,這點是我印象最深刻的,從理論到實踐,全方位考核。我們單位11月4日檢查前可以學(xué)習(xí)借鑒一下。

便捷流程和周到服務(wù)一直是門診部努力追求的目標(biāo),通過此次進(jìn)修使我更加認(rèn)識到它的重要性。短短的二周轉(zhuǎn)瞬即逝,它讓我看到了我們醫(yī)院跟省人民醫(yī)院這間的差距,但同時也讓我看到了我們醫(yī)院的發(fā)展前景。我將把學(xué)到的經(jīng)驗帶回去,聯(lián)系本院實際,在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善流程,提高服務(wù),把上級醫(yī)院先進(jìn)的理念和工作方法應(yīng)用到實踐中,從而進(jìn)一步提升門診部形象。

醫(yī)院進(jìn)修心得體會和方法篇九

作為一名來本單位不足一年的新人,我沒有資格談什么大理想,也沒有資格談什么發(fā)展,可是我卻和大家一樣,對醫(yī)院有著難言的真誠和熱愛。這里就像是我們的第二個家,領(lǐng)導(dǎo)就像是我們的父母,患者就像是我們的孩兒,我們享受著父母的教導(dǎo)和慈愛也心疼著孩兒的脆弱和哭鬧。無論才能、知識多么卓著,如果缺乏熱情,則無異于紙上畫餅充饑,是無補(bǔ)于事的。所以為了這個大家庭,我們都需要燃燒自己的青春激情,來讓它繁榮昌盛下去。

對于地區(qū)發(fā)展,有句很貼切的話,就是:欲想富,先修路。這說明了如果想謀發(fā)展,就要找出優(yōu)勢點,對于醫(yī)院,精湛醫(yī)術(shù)、人才培訓(xùn)、技術(shù)引進(jìn)、設(shè)備購置等對于患者選擇就醫(yī)固然重要,但是,交通便利、環(huán)境舒適、溝通貼切、看病優(yōu)惠更成了現(xiàn)代人的擇醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)。對于民營醫(yī)院的興起,拋開一切不論,他們五般的就醫(yī)環(huán)境和友善的服務(wù)態(tài)度是很值得我們學(xué)習(xí)的。民營醫(yī)院有個現(xiàn)象就是將價格和服務(wù)分層次,有些人渴望的是就醫(yī)的優(yōu)惠而有些人追求的是就醫(yī)的享受,這對于不同生活層次的人來說,未必不是一種選擇。記得有句格言說:“每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。”對于我們醫(yī)院特診科的設(shè)立,我是支持也是期待的,這不代表我們將人分等次,而是要符合社會發(fā)展趨勢才能更好的持續(xù)發(fā)展下去。

作為醫(yī)院工作者,這個不言休息不言苦不言累的環(huán)境里,辛酸是我們都能深切感受到的。三班倒的紊亂作息,催老了多少青春的面孔;搶救病人的日夜,折磨著多少健康的身心;手術(shù)臺上的堅持,消耗了多少難補(bǔ)的精力。而在這緊張的工作中,我們都不能有絲毫的馬虎和慌亂,即使很多時候得不到病人的理解,可從不會在人前流淚。電視劇《醫(yī)者仁心》里無論是妹妹剛過世的心外專家,手術(shù)中也沒有半點的疏忽;又無論人人敬愛卻的不到愛人理解的護(hù)士長,工作也沒有帶半點的情緒。他們和我們一樣都是有血有肉的活人,卻不能和普通人一樣將情緒發(fā)泄,也正是這種精神,他們才成為人人愛戴的偶像。其實人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的,流出來后,海綿才能吸收新的源泉。每經(jīng)歷一次痛苦,代表著我們收集著一滴的能力精華。為明天做準(zhǔn)備的方法就是集中你所有的智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來的方法。

醫(yī)院進(jìn)修心得體會和方法篇十

在xx中醫(yī)院的學(xué)習(xí)已經(jīng)有2天了,通過短短的學(xué)習(xí),在很大程度上開拓了我的眼界,認(rèn)清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,收獲頗多,及時將學(xué)習(xí)心得寫下來,以便在日后的工作中不斷改良。

一、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。上班第一天,我就感受到了瀘醫(yī)附屬中醫(yī)醫(yī)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和務(wù)實的工作態(tài)度,這與我們單位少數(shù)部門散漫的工作狀態(tài)形成了鮮明的比照,尤其是辦公室馬主任在工作中對細(xì)節(jié)的關(guān)注深深感染了我,同樣作為辦公室主任,我有時候?qū)ψ约阂蟛皇呛車?yán)格,對細(xì)節(jié)重視不夠,今后,我將首先嚴(yán)格要求自己,以身作那么,帶著大家一起為單位的跨越式開展努力奮斗!

二、對醫(yī)院的開展充滿信心看過了瀘醫(yī)附屬中醫(yī)院的開展歷史深有感觸,附屬中醫(yī)院在90年代的狀況與我院現(xiàn)狀根本相似,他們在歷屆領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,經(jīng)過幾代職工的不懈努力,終于開展為了一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健于一體的具有中西醫(yī)結(jié)合特色的綜合性教學(xué)醫(yī)院。為滿足當(dāng)?shù)厣踔潦钦麄€西南片區(qū)群眾的就醫(yī)需求作出了巨大的奉獻(xiàn)。作為瀘縣中醫(yī)醫(yī)院,我院地理位置位于瀘縣云錦鎮(zhèn),周邊經(jīng)濟(jì)欠興旺,醫(yī)院現(xiàn)階段醫(yī)療資源緊缺,包括病房設(shè)置、人力資源、業(yè)務(wù)范圍等,均不能滿足當(dāng)?shù)厝罕姷木歪t(yī)需求,導(dǎo)致當(dāng)?shù)囟鄶?shù)群眾就醫(yī)要到相對較遠(yuǎn)的市區(qū),增加了他們的看病資本,從而也進(jìn)一步導(dǎo)致了群眾看病難和看病貴。隨著人們?nèi)罕妼πl(wèi)生效勞需求的不斷增加和國家醫(yī)保政策的不斷完善和實施,我院生存和開展空間巨大,建設(shè)新院部、提高醫(yī)院技術(shù)水平、提升醫(yī)療效勞品質(zhì),成為了我們當(dāng)前刻不容緩的工作。同時,也讓我對醫(yī)院未來的開展充滿信心。

三、需要進(jìn)一步完善或改良的具體工作

1、進(jìn)一步完善閱文程序。我院的'收文雖然也嚴(yán)格按照程序辦理,但是,缺乏辦理完畢之后的書面簽字確認(rèn),這樣會造成職責(zé)不明確,同時,我將進(jìn)一步加強(qiáng)對閱文時限的管理〔最長期限不得超過7天〕和對收文工作的督查。

3、完善本院的中醫(yī)特色優(yōu)勢建設(shè)規(guī)劃。

4、完善各種學(xué)習(xí)記錄。每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄內(nèi)容應(yīng)包括:簽到冊、圖片資料〔照片〕、講座內(nèi)容,平時要有定期催促檢查、考核成績〔表達(dá)在績效考核中〕等。

5、對工作成效不明顯的工程應(yīng)加大考核機(jī)制,比方醫(yī)院重點專科的建設(shè)一直滯后,接下來將加大工程的考核力度,獎懲過硬,絕不松懈。

6、完善本院的各類規(guī)章制度和崗位職責(zé)。

7、加強(qiáng)職工的培訓(xùn)力度,尤其加強(qiáng)是中層干部的管理類學(xué)習(xí)培訓(xùn),為醫(yī)院推進(jìn)院科兩級管理提供有力的保障,力爭請附屬中醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或職能科室到本院進(jìn)行2次以上管理類講座。

四、下一步學(xué)習(xí)安排

1、人事科〔2-3天〕:人力資源管理〔包括人事聘用、招聘、考核程序、管理等〕

2、黨政辦公室〔1-2天〕:學(xué)習(xí)醫(yī)院形象宣傳的具體內(nèi)容,包括形象片的制作、宣傳冊內(nèi)容的重點對象等。

3、宣傳科〔2-3天〕:醫(yī)院日常宣傳工作及大型活動的宣傳內(nèi)容。

4、質(zhì)控辦公室〔1-2天〕:了解貴院各項考核指標(biāo)內(nèi)容

醫(yī)院進(jìn)修心得體會和方法篇十一

進(jìn)修醫(yī)院是每位醫(yī)學(xué)專業(yè)人士追求進(jìn)步的必經(jīng)之路。我有幸在一家名聲顯赫的頂級醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)修,在這段時間里,我親身體驗到了醫(yī)療與科研的最尖端,也深受啟發(fā)和感悟。在這篇文章中,我將分享我在醫(yī)院進(jìn)修的體會和感受,以及對將來醫(yī)療工作的影響。

第二段:實踐是最好的老師

在醫(yī)院進(jìn)修期間,我親眼目睹了許多病例的治療過程,得以接觸到許多罕見的病例。這給了我寶貴的機(jī)會,在實踐中學(xué)習(xí)和觀察,深入理解疾病的發(fā)病機(jī)制和治療方法。與此同時,我也切身感受到了醫(yī)院工作的殘酷現(xiàn)實和挑戰(zhàn)。每天都面對著千變?nèi)f化的患者,每一個決策都可能關(guān)系到一個人的生死。我明白,無論是在實踐中還是在日常工作中,持續(xù)學(xué)習(xí)和積累是提高醫(yī)療水平和人文關(guān)懷的關(guān)鍵。

第三段:團(tuán)隊合作的重要性

醫(yī)院是一個龐大的機(jī)構(gòu),需要各個部門相互配合,才能夠順利運轉(zhuǎn)。在進(jìn)修期間,我深刻體會到團(tuán)隊合作的重要性。在手術(shù)臺上,每一個環(huán)節(jié)的失誤都可能造成患者的不可挽回的損失;在科研實驗室中,每個科研人員的努力都是完成一項具有重大意義的研究的重要組成部分。通過與醫(yī)生、護(hù)士、科研人員的合作,我也更加理解了自己在團(tuán)隊中的定位和責(zé)任。只有通過相互理解、協(xié)作和信任,才能夠使醫(yī)療團(tuán)隊發(fā)揮最大的效能,提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第四段:醫(yī)德醫(yī)風(fēng)

進(jìn)修期間,我看到了許多醫(yī)生身上秉承的優(yōu)秀品質(zhì)和醫(yī)德。他們不僅具備卓越的醫(yī)療技能,更在個人修養(yǎng)上有著顯著的表現(xiàn)。他們始終以患者為中心,用心傾聽患者的需求,盡最大努力提供最佳治療方案。此外,他們的待人接物也令我印象深刻,他們用溫暖、真誠的態(tài)度對待每一位患者,并盡力為他們帶來安慰和希望。在進(jìn)修中,我學(xué)到了不僅要追求專業(yè)技術(shù)的高超,更要擁有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),以更好地服務(wù)社會和病患。

第五段:展望未來

通過這段時間的進(jìn)修,我深刻體會到了醫(yī)學(xué)是一個不斷發(fā)展和進(jìn)步的領(lǐng)域??萍嫉牟粩鄤?chuàng)新,醫(yī)療模式的不斷改變,要求醫(yī)生不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。我相信,在這樣一個快速變革的時代,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,才能不被淘汰。同時,我也明白,只有秉持醫(yī)者仁心的精神和醫(yī)德醫(yī)風(fēng),在實踐中體現(xiàn)先進(jìn)的技術(shù)和人文關(guān)懷的結(jié)合,才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)專業(yè)人士,為社會健康事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過在醫(yī)院的進(jìn)修經(jīng)歷,我對醫(yī)療行業(yè)有了更加清晰的認(rèn)識,也深刻感受到了醫(yī)學(xué)進(jìn)步的重要性和挑戰(zhàn)。團(tuán)隊合作、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和不斷學(xué)習(xí)成為了我進(jìn)一步發(fā)展的指導(dǎo)原則。我希望將來能夠?qū)⒆约旱闹R和技能應(yīng)用于實踐中,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),同時也秉持著醫(yī)者仁心的精神,為社會健康事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。進(jìn)修醫(yī)院的心得體會將伴隨我一生,成為我醫(yī)學(xué)人生中最難忘的經(jīng)歷之一。

醫(yī)院進(jìn)修心得體會和方法篇十二

首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任,護(hù)士長給了我這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的時機(jī)。在短短的時間里,我深切地感受到人民醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)平安防護(hù)等諸多地方值得我們學(xué)習(xí)。其次通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的思想主要是人性化、時代化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。人性化就是要以人為本,言行舉止要充分表達(dá)對病人的關(guān)心、照顧,一切以病人為中心,設(shè)身處地的為人著想,重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據(jù)醫(yī)院的實際情況,結(jié)合時代的需要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。時代化就是要不斷學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理思想適應(yīng)社會開展的需要,為病人提供更優(yōu)質(zhì)的效勞。這些不僅是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的新思想,也是時代對于護(hù)理提出的新的要求。

隨著時代的開展,對護(hù)理的要求越來越高。以前我學(xué)習(xí)的護(hù)理知識已跟不上社會開展的需要。通過這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多新知識。

首先1.護(hù)理效勞已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞,護(hù)士各種效勞除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分表達(dá)對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

2.這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的根底,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)心,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

3.注意護(hù)理平安,防止醫(yī)療糾紛。人民醫(yī)院各種平安標(biāo)識齊全,注意平安、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次,護(hù)理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的考前須知,以此來防止糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識。他們注重提高效勞質(zhì)量,防止醫(yī)療糾紛,這一點也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

4.通過本科階段護(hù)理理論的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,我國護(hù)理模式逐步從以疾病為中心轉(zhuǎn)向以病人為中心,用整體護(hù)理模式替代傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式,而與患者時時溝通交流是關(guān)鍵,也是做好整體護(hù)理的關(guān)鍵。

5.人民醫(yī)院有一套自己獨特的嚴(yán)格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準(zhǔn)備,搶救物品齊全;病人概況及交班報告應(yīng)由值班護(hù)理人員評價和記錄,要求字跡整齊、清晰、簡明扼要、有連貫性,運用醫(yī)學(xué)術(shù)語;進(jìn)修護(hù)士或?qū)嵙?xí)護(hù)士填寫交班報告時,帶教護(hù)理人員或護(hù)士長要負(fù)責(zé)修改并簽名。相比擬人民醫(yī)院,我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散,今后要針對我們醫(yī)院的實際情況,借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理,制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

通過學(xué)習(xí)和比擬,我認(rèn)識到我們醫(yī)院的護(hù)理還存在一些問題。例如

1.效勞態(tài)度不夠好,我們的護(hù)理效勞還局限在打針、輸液、發(fā)藥等單純的'護(hù)理工作,而沒有注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞,言行舉止沒有充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧。

2.護(hù)理觀念落后與時代脫軌,我們的護(hù)理還是采用傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式,沒有與時代開展的要求想適應(yīng)。

3.管理制度比擬松散,沒有人民醫(yī)院的管理嚴(yán)格和正規(guī)

針對上述問題,我認(rèn)為應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒人民醫(yī)院優(yōu)秀的地方病做到如下整改:首先需要轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)整體護(hù)理理論的學(xué)習(xí)。在平凡的崗位上,我們要堅持為病人效勞的信念的同時,也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷充實和完善自我。觀念的轉(zhuǎn)變首先是認(rèn)識的轉(zhuǎn)變,通過學(xué)習(xí)整體護(hù)理理論,學(xué)習(xí)與之相關(guān)的護(hù)理程序、護(hù)理哲理及護(hù)士行為準(zhǔn)則,了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)開展的動態(tài),明確開展整體護(hù)理的意義。同時根據(jù)病人的特點,學(xué)習(xí)相關(guān)心理特征、營養(yǎng)知識、預(yù)防保健知識、疾病護(hù)理等有關(guān)專科理論的新進(jìn)展,使我們在觀念上得到根本轉(zhuǎn)變,開闊視野與思路,進(jìn)而做到以點帶面,為整體護(hù)理的開展奠定了思想根底。.其次,作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最根本的,微笑可以給病人帶來溫暖、撫慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實踐,真心地關(guān)心他人,重視與病人及家屬的溝通,采取有針對性的整體護(hù)理。

第四,針對管理制度有些松散的問題今后要針對我們醫(yī)院的實際情況,借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理,制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

在人民醫(yī)院進(jìn)修的時間雖然倉促,但我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度!把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。經(jīng)過學(xué)習(xí),我明白了醫(yī)院要適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的開展,不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學(xué)開展的步伐,而且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護(hù)理質(zhì)量。最后,我會在今后的工作中,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實實工作,決不辜負(fù)醫(yī)院對我的期望。

醫(yī)院進(jìn)修心得體會和方法篇十三

首先感謝院部,護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次參加省護(hù)理學(xué)會主辦的“福建省重癥監(jiān)護(hù)理論與技能新進(jìn)展”的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過一周的學(xué)習(xí),各位老師的精彩的課件、鮮活的實例、生動的講課、使我受益匪淺。講座中從重癥醫(yī)學(xué)科病人的特殊性出發(fā),闡述了護(hù)士應(yīng)該具備的各種操作技能與理論基礎(chǔ)的重要性。

通過此次學(xué)習(xí),讓我體會較深的有以下幾點:

1、如福建醫(yī)科大學(xué)附屬協(xié)和醫(yī)院的林雁娟護(hù)士長給我們講護(hù)士與icu病人的溝通問題,首先icu病人都是無家屬陪伴的,一進(jìn)icu又沒家屬在旁邊,面對陌生的環(huán)境,他們會產(chǎn)生恐懼感,覺得自己肯定病的很重,家屬還不在旁邊照顧,更會產(chǎn)生負(fù)面影響,有不舒服的地方也不敢和醫(yī)務(wù)人員說,心里很沉重,覺得自己只能等死了。面對這種病人,我們護(hù)士要做好解釋工作,告知患者家屬就在外面,不要緊張,有什么事直接告訴我們,多和病人聊天,詢問病人有無那里不舒服,每次和病人講話的時候語氣都要柔和一點,要面帶微笑,還要把口罩拿下,讓病人覺得你就像他的親人一樣,不再恐懼。還有一種病人就是神志清楚,但是有氣管插管或氣管切開的病人,這種病人不能說話,有什么需求又無法表達(dá),更容易產(chǎn)生恐懼和消極心理。面對這種病人,我們護(hù)士更要做好解釋工作,給病人做任何一項護(hù)理或醫(yī)療操作,都應(yīng)該解釋清楚,讓病人知道你要準(zhǔn)備給他做什么。另外,護(hù)士可以做一些常規(guī)的卡片,上面有患者常規(guī)所需的信息,患者可以通過卡片來表達(dá)自己的需求,如小便、大便、吃飯等等。還有護(hù)士要更關(guān)心這種病人,偶爾撫摸病人的面額部,也可以減少病人的恐懼感,讓病人覺得你在關(guān)心他,給他信心。

2、福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院的護(hù)士長王美容給我們講了重癥監(jiān)護(hù)病房醫(yī)院感染的預(yù)防和控制,icu病人病情比較重,高齡患者多,侵入性醫(yī)療操作多,護(hù)理工作量大,發(fā)生內(nèi)源性或外源性醫(yī)院感染的機(jī)會就增加。所以icu的醫(yī)院感染很重要,首先工作服要保持清潔,任何人進(jìn)入icu都要更鞋和更衣,還有要加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生,而且要有效洗手,兩個床鋪就要有一個洗手池。再是感染病人與非感染病人分開放置,特殊感染要單間,每個護(hù)理單元要有一個單間。嚴(yán)格限制探視人員。還要遵守?zé)o菌技術(shù)操作規(guī)程等等。

3、福建省立醫(yī)院護(hù)理部主任林惠珠給我們講了胸部物理治療在預(yù)防肺部并發(fā)癥中的應(yīng)用,強(qiáng)調(diào)了肺部體療包括翻身、拍背、吸痰、呼吸訓(xùn)練、震顫、體位引流的重要性。還教會我們環(huán)狀軟骨按壓法。學(xué)習(xí)了很多肺部物理治療的技巧。

作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,盡量滿足他們需求,用我們真誠的心去幫助每一個患者。同時,讓病人得到平等相待的態(tài)度,受到尊重,減少因病而帶來的失落感,增加他們戰(zhàn)勝疾病的信心。護(hù)理知識、經(jīng)驗需要不斷的交流,知識需要不斷的更新,才能跟上時代的步伐。

建設(shè)性意見:

1、護(hù)士長可以做一些病人常規(guī)需要的一些卡片,例如大便、小便、吃飯等等,便于護(hù)士與插管病人的溝通。

2、加強(qiáng)護(hù)士的`業(yè)務(wù)培訓(xùn),熟練掌握危重病人的搶救措施。

造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量,每日一次,每次片,就因為寫得不清晰,病人看成每次片,結(jié)果造成嚴(yán)重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計劃可以自動生成,也可以手動,就不需要人工逐個檢查藥品,再手寫計劃,還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。

2、藥品實行貨柜號擺放,每個藥品有自己的貨柜號,貨柜號存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件,當(dāng)不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點,降低差錯率,提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品(貨柜號標(biāo)在藥名后)以貨柜號為順序排列,這樣就可以按照順序一路配藥,避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品,也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。

3、小針劑拆零擺放,空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶?,方便繁忙時藥師調(diào)配,減少拆包裝的麻煩。還有好多細(xì)節(jié)方法都是可以降低差錯率,提高工作效率,減少病人等候時間,降低病人投訴率!

醫(yī)院進(jìn)修心得體會和方法篇十四

我們心里有一些收獲后,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的醫(yī)院進(jìn)修心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

xxxxx醫(yī)院是擁有床位1100張,年門診量28萬人次,年住院人數(shù)2萬人次,集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進(jìn)修,在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個星期。通過這個月的學(xué)習(xí)與實踐使自己提高了能力,增長了知識,開闊了視野,拓展了思路。一個月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,感觸卻很深:

1、先進(jìn)的`電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時,用法用量可以打印在貼紙上,打印出來的信息含有藥名,規(guī)格,用法用量等,這樣既可以提高工作效率,有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量,每日一次,每次1片,就因為寫得不清晰,病人看成每次11片,結(jié)果造成嚴(yán)重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計劃可以自動生成,也可以手動,就不需要人工逐個檢查藥品,再手寫計劃,還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。

2、藥品實行貨柜號擺放,每個藥品有自己的貨柜號,貨柜號存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件,當(dāng)不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點,降低差錯率,提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品(貨柜號標(biāo)在藥名后)以貨柜號為順序排列,這樣就可以按照順序一路配藥,避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品,也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。

3、小針劑拆零擺放,空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶?,方便繁忙時藥師調(diào)配,減少拆包裝的麻煩。

還有好多細(xì)節(jié)方法都是可以降低差錯率,提高工作效率,減少病人等候時間,降低病人投訴率!

有一些地方做不到位的是,門診處方?jīng)]有實習(xí)雙簽名,只有核對藥師簽名或蓋章,事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對,因為患者太多,調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度,減少患者等候時間,處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過程中沒有寫記錄,這個的原因也是工作太繁忙了,人手不夠。很巧的是,我進(jìn)修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準(zhǔn)備迎評三甲,所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補(bǔ)上,這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙,理由多么正當(dāng),實際操作再好,該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好,沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作,只能檢查書面形式,這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的,糾結(jié)了很久,可是還是覺得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕,取其精華”。

進(jìn)修最終的目的是將這里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中,希望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院藥劑科,為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。

醫(yī)院進(jìn)修心得體會和方法篇十五

xx醫(yī)院是擁有床位1100張,年門診量28萬人次,年住院人數(shù)2萬人次,集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往xxxxx醫(yī)院藥劑科進(jìn)修,在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個星期。通過這個月的學(xué)習(xí)與實踐使自己提高了能力,增長了知識,開闊了視野,拓展了思路。一個月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,感觸卻很深:

1。先進(jìn)的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時,用法用量可以打印在貼紙上,打印出來的信息含有藥名,規(guī)格,用法用量等,這樣既可以提高工作效率,有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量,每日一次,每次1片,就因為寫得不清晰,病人看成每次11片,結(jié)果造成嚴(yán)重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計劃可以自動生成,也可以手動,就不需要人工逐個檢查藥品,再手寫計劃,還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。

2。藥品實行貨柜號擺放,每個藥品有自己的貨柜號,貨柜號存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件,當(dāng)不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點,降低差錯率,提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品(貨柜號標(biāo)在藥名后)以貨柜號為順序排列,這樣就可以按照順序一路配藥,避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品,也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。

3。小針劑拆零擺放,空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶樱奖惴泵r藥師調(diào)配,減少拆包裝的麻煩。

還有好多細(xì)節(jié)方法都是可以降低差錯率,提高工作效率,減少病人等候時間,降低病人投訴率!

有一些地方做不到位的是,門診處方?jīng)]有實習(xí)雙簽名,只有核對藥師簽名或蓋章,事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對,因為患者太多,調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度,減少患者等候時間,處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過程中沒有寫記錄,這個的原因也是工作太繁忙了,人手不夠。很巧的是,我進(jìn)修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準(zhǔn)備迎評三甲,所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補(bǔ)上,這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙,理由多么正當(dāng),實際操作再好,該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好,沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作,只能檢查書面形式,這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的,糾結(jié)了很久,可是還是覺得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕,取其精華”。

進(jìn)修最終的目的是將這里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中,希望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院藥劑科,為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。

醫(yī)院進(jìn)修心得體會和方法篇十六

首先感謝院部,護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次參加省護(hù)理學(xué)會主辦的“福建省重癥監(jiān)護(hù)理論與技能新進(jìn)展”的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過一周的學(xué)習(xí),各位老師的精彩的課件、鮮活的實例、生動的講課、使我受益匪淺。講座中從重癥醫(yī)學(xué)科病人的特殊性出發(fā),闡述了護(hù)士應(yīng)該具備的各種操作技能與理論基礎(chǔ)的重要性。

通過此次學(xué)習(xí),讓我體會較深的有以下幾點:

1、如福建醫(yī)科大學(xué)附屬協(xié)和醫(yī)院的林雁娟護(hù)士長給我們講護(hù)士與icu病人的溝通問題,首先icu病人都是無家屬陪伴的,一進(jìn)icu又沒家屬在旁邊,面對陌生的環(huán)境,他們會產(chǎn)生恐懼感,覺得自己肯定病的很重,家屬還不在旁邊照顧,更會產(chǎn)生負(fù)面影響,有不舒服的地方也不敢和醫(yī)務(wù)人員說,心里很沉重,覺得自己只能等死了。面對這種病人,我們護(hù)士要做好解釋工作,告知患者家屬就在外面,不要緊張,有什么事直接告訴我們,多和病人聊天,詢問病人有無那里不舒服,每次和病人講話的時候語氣都要柔和一點,要面帶微笑,還要把口罩拿下,讓病人覺得你就像他的親人一樣,不再恐懼。還有一種病人就是神志清楚,但是有氣管插管或氣管切開的病人,這種病人不能說話,有什么需求又無法表達(dá),更容易產(chǎn)生恐懼和消極心理。面對這種病人,我們護(hù)士更要做好解釋工作,給病人做任何一項護(hù)理或醫(yī)療操作,都應(yīng)該解釋清楚,讓病人知道你要準(zhǔn)備給他做什么。另外,護(hù)士可以做一些常規(guī)的卡片,上面有患者常規(guī)所需的信息,患者可以通過卡片來表達(dá)自己的需求,如小便、大便、吃飯等等。還有護(hù)士要更關(guān)心這種病人,偶爾撫摸病人的面額部,也可以減少病人的恐懼感,讓病人覺得你在關(guān)心他,給他信心。

2、福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院的護(hù)士長王美容給我們講了重癥監(jiān)護(hù)病房醫(yī)院感染的預(yù)防和控制,icu病人病情比較重,高齡患者多,侵入性醫(yī)療操作多,護(hù)理工作量大,發(fā)生內(nèi)源性或外源性醫(yī)院感染的機(jī)會就增加。所以icu的醫(yī)院感染很重要,首先工作服要保持清潔,任何人進(jìn)入icu都要更鞋和更衣,還有要加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生,而且要有效洗手,兩個床鋪就要有一個洗手池。再是感染病人與非感染病人分開放置,特殊感染要單間,每個護(hù)理單元要有一個單間。嚴(yán)格限制探視人員。還要遵守?zé)o菌技術(shù)操作規(guī)程等等。

3、福建省立醫(yī)院護(hù)理部主任林惠珠給我們講了胸部物理治療在預(yù)防肺部并發(fā)癥中的應(yīng)用,強(qiáng)調(diào)了肺部體療包括翻身、拍背、吸痰、呼吸訓(xùn)練、震顫、體位引流的重要性。還教會我們環(huán)狀軟骨按壓法。學(xué)習(xí)了很多肺部物理治療的技巧。

作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,盡量滿足他們需求,用我們真誠的心去幫助每一個患者。同時,讓病人得到平等相待的態(tài)度,受到尊重,減少因病而帶來的失落感,增加他們戰(zhàn)勝疾病的信心。護(hù)理知識、經(jīng)驗需要不斷的交流,知識需要不斷的更新,才能跟上時代的步伐。

建設(shè)性意見:

1、護(hù)士長可以做一些病人常規(guī)需要的一些卡片,例如大便、小便、吃飯等等,便于護(hù)士與插管病人的溝通。

2、加強(qiáng)護(hù)士的業(yè)務(wù)培訓(xùn),熟練掌握危重病人的搶救措施。

3、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生。嚴(yán)格限制icu的探視。

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