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大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師同學(xué)們，早上好!
首先，我代表學(xué)校全體教師向經(jīng)過(guò)四年努力學(xué)習(xí)，圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!
同學(xué)們，大學(xué)生活是輝煌而短暫的人生驛站，其實(shí)入學(xué)和畢業(yè)都只是人生的片刻。
四年來(lái)，作為年長(zhǎng)者和先行者，我們不斷實(shí)踐著“傳道授業(yè)解惑”的教師理念，也不斷從你們身上獲得前行的熱情和勇氣，做你們的良師，也做你們的益友，在工作學(xué)習(xí)生活的方方面面一直有我們和你們之間最好的默契和傳承。
回顧這四年，深感欣慰。
學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但求知之路未央，理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力，孜孜不倦的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的磨練。走出校園，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。這對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，希望在前，機(jī)遇在即，思考無(wú)限。面對(duì)挑戰(zhàn)，重在信心，信心是成功的精神保障，但信心來(lái)源于實(shí)力。it業(yè)有一個(gè)重要定律，叫做摩爾定律，是由英特爾公司的董事長(zhǎng)摩爾提出的，大意是：電腦性能每18個(gè)月就要翻一翻，而價(jià)格就要降為原來(lái)的一半。所以我們時(shí)刻牢記，人生只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，人類(lèi)創(chuàng)造的一切文明成果，是我們提高自身素質(zhì)精神食糧，我們要有終生學(xué)習(xí)、終生反省和終生實(shí)踐的能力。
人生如征途，道路絕不是一帆風(fēng)順的，你們今后還會(huì)遇到許多意想不到的困難與挫折。不要總拿自己同別人相比，無(wú)論是昨天的同學(xué)還是今天的同事，除非你想把自己變成別人的影子，把生活變成煉獄。要知道，不是一切努力都沒(méi)有結(jié)果，也不是一切努力都有結(jié)果;不是最努力的一定就最有結(jié)果，更不是努力就有一個(gè)確定的結(jié)果。但我想提醒大家的是：?jiǎn)栴}不在于我們遇到什么困難，而是我們對(duì)待困難的態(tài)度。在此我希望大家要始終保持昂揚(yáng)的斗志，旺盛的熱情，不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步!
希望你們平安喜樂(lè)、幸福綿長(zhǎng)。
每年這時(shí)候，校園里到處持久滿(mǎn)溢著復(fù)雜的氣氛：睡在你上鋪或下鋪的兄弟，你為他拿到理想的offer高興，可他明天就要遠(yuǎn)赴重洋;愛(ài)慕了數(shù)年的某個(gè)同學(xué)，終于敬了她一杯酒，可以后還能見(jiàn)到那一低頭的溫柔嗎?那已成為你青春之象征的湖光塔影，是否曾在就永在?是否難忘就不忘?這樣的興奮又感傷的思緒，真實(shí)、真心、真切，感染著所有人。今天，就讓我們一起為那再也不會(huì)有的、只屬于你的這個(gè)集體，為了那再也不會(huì)有的、只屬于你的離別，為所有虛度的和沒(méi)有虛度的時(shí)光，為今后的歡笑和眼淚、坦途和坎坷，放肆地興奮，放肆地感傷!
在這個(gè)因市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)而日益理性和匆忙的年代，說(shuō)實(shí)話，我希望你們保持這樣一份真性情。請(qǐng)同學(xué)們經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，當(dāng)你們事業(yè)有成的時(shí)候，不要忘了向母校報(bào)喜，你們是母校的驕傲!當(dāng)你們遇到困難和挫折時(shí)，也不要忘了母校是你的后盾，母校會(huì)給予你們最大的幫助和支持，老師們?cè)?jīng)為你們托起了明天，也會(huì)為你們托起明天的明天!
祝福你們!
大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)：
一年來(lái)，雖然作了一些工作，但與上級(jí)要求和職工期望還有較大差距，現(xiàn)根據(jù)民主生活會(huì)的要求，結(jié)合本次民主生活批評(píng)與自我批評(píng)這一主題，通過(guò)與班子成員交心談心，對(duì)一年的工作進(jìn)行了全面總結(jié)，對(duì)自己思想生活工作情況進(jìn)行了徹底的反思，發(fā)現(xiàn)自己還存在知識(shí)水平工作能力等諸多方面的問(wèn)題和不足，現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問(wèn)題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡(jiǎn)要的匯報(bào)，講得不夠的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、自己存在的一些問(wèn)題：
1、學(xué)習(xí)上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重，在工作中，對(duì)社會(huì)主義初級(jí)段理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論還沒(méi)有提到應(yīng)有的高度，特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體工作，自覺(jué)主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內(nèi)容看的少，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論，法律知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少，結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣，在思想上對(duì)本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。
3、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)做的還不夠。在會(huì)上作自我批評(píng)多，在其他情況下作自我批評(píng)少;批評(píng)別人打不開(kāi)情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開(kāi)展。認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也就如此，認(rèn)為開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)也不一定就能解決問(wèn)題。
4、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略，特別是對(duì)群眾的批評(píng)和對(duì)公司的同事指導(dǎo)及批評(píng)，有時(shí)不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時(shí)候出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象，對(duì)工作方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問(wèn)題欠缺一些，同志們都會(huì)相互諒解的。
5、在工作要求上，工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高，滿(mǎn)足于干完成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，沒(méi)有把自己的工作與統(tǒng)計(jì)改革緊密聯(lián)系。
6、在工作創(chuàng)新上，對(duì)待困難有畏難情緒，滿(mǎn)足于領(lǐng)導(dǎo)叫系起來(lái)，雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標(biāo)準(zhǔn)，把標(biāo)尺定的不能高，干些工作就有滿(mǎn)足感的傾向。干啥就干啥，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動(dòng)，過(guò)于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。
7、協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)，與部分群眾溝通少，有時(shí)工作不細(xì)致。這一點(diǎn)與我的性格有很大關(guān)系，我是一個(gè)不善交際的人，也沒(méi)有往這方面做過(guò)努力，在平時(shí)工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動(dòng)活潑，特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少，與社會(huì)的溶合度也不夠，認(rèn)為只要工作做好，就是萬(wàn)事大吉了，這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致。
二、存在上述問(wèn)題的根源：
經(jīng)過(guò)分析以上的缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果，若長(zhǎng)期如此，對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話，將會(huì)給今后工作帶來(lái)不便。
應(yīng)該說(shuō)，我是滿(mǎn)腔熱情地投入工作的，也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的，但我總感到自己有些放松，特別是沒(méi)有能好好反思自己，及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，對(duì)外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比以前減弱，以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位，知道缺點(diǎn)，也總給自己找借口擺脫，甚承絕認(rèn)拒至，不加悔改，這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無(wú)好處的，也是嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長(zhǎng)。
歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的問(wèn)題，對(duì)許多事物存在模糊認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)的發(fā)展沒(méi)有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，對(duì)客觀存在沒(méi)有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果，不從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問(wèn)題出發(fā)，來(lái)認(rèn)識(shí)自我，來(lái)改造自我，而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響，強(qiáng)調(diào)其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無(wú)力回天的意識(shí)，從而在生活生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)，由于對(duì)自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動(dòng)力不足，進(jìn)取心不強(qiáng)，改造自己的力度不夠。同時(shí)，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動(dòng)不足。
三、今后努力的方向：
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別關(guān)于貫徹中央開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)及熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園這一主題，以思想的大解放推進(jìn)城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的重要思想理論學(xué)習(xí)。也確定了我們的新思想，進(jìn)一改造自己的'人生觀、世界觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計(jì)劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問(wèn)題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹(shù)立生活、工作目標(biāo)，化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專(zhuān)門(mén)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)代科技和崗位專(zhuān)業(yè)知識(shí)，良好地完成工作計(jì)劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)崗位專(zhuān)業(yè)技術(shù)的水平，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進(jìn)一步對(duì)照檢查自己的缺點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)方向措施，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。
沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評(píng)。總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開(kāi)拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。
大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：
勇于和善于開(kāi)展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶，也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評(píng)議工作不走過(guò)場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)尤為重要。
只有經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心地理解批評(píng)，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自我，是自我覺(jué)悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開(kāi)始，得到的將是組織和周?chē)镜馁澰S和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，是關(guān)心和幫忙同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺(jué)地理解別人的批評(píng)，展示的是自我的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣，得到的也將會(huì)是自我的進(jìn)步和同志的信任。
所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來(lái)不懼怕批評(píng)和自我批評(píng)的。本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)照黨員要求，發(fā)現(xiàn)自我在學(xué)習(xí)和工作中存在以下的缺點(diǎn)和不足在思想上，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài)，以此進(jìn)一步端正自我的工作動(dòng)機(jī)，嚴(yán)肅自我的工作態(tài)度，提高自我的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，了解資料，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我。
思想政治方面思想作風(fēng)軟弱，自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對(duì)不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中，對(duì)有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅僅不去制止而且知情不報(bào)，"老好人"現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于不損團(tuán)結(jié)的言行，同學(xué)們看到了，聽(tīng)到了，從內(nèi)心深處講，這些種、種不貼合發(fā)展主流的不和諧因素。有的怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟，認(rèn)為"事不關(guān)己，高高掛起"，凡是和自我沒(méi)有利害沖突的事情還是少管為妙。說(shuō)到底是"個(gè)人利益"在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì)，所以說(shuō)明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。工作、學(xué)習(xí)方面作為一名黨員，一名大學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活，對(duì)自我所從事的工作就應(yīng)始終持續(xù)用心向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付了事。有些黨員滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，缺乏立足本業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新精神，只滿(mǎn)足于本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的要求，不求專(zhuān)和精，在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候，牢騷滿(mǎn)腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實(shí)，不細(xì)致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識(shí)和全局觀念，在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的潛力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。存在問(wèn)題的原因分析：
1、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題，安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。
2、放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確，根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自我，沒(méi)有牢固樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀。
3、對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸，認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠，沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待，主動(dòng)學(xué)習(xí)，擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松，理解不深，導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊。
看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力不夠。在生活中中，要以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想和信念，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，自覺(jué)堅(jiān)持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)，而且對(duì)同學(xué)們提出的意見(jiàn)慮心理解，有則改之，無(wú)則加勉，《為人民服務(wù)》這篇文章中所說(shuō)的："因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出，不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行，只要你說(shuō)得對(duì)，我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。"作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，就應(yīng)明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，爭(zhēng)取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)生黨員在作好自我的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí)，還就應(yīng)樹(shù)立榜樣的作用，帶動(dòng)周?chē)娜耍瑤?dòng)身邊的人，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，體現(xiàn)黨的用心性和優(yōu)越性。
作為一名預(yù)備黨員，就應(yīng)為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事，用心參與社會(huì)活動(dòng)，不斷地要求自我，并認(rèn)識(shí)到自我的不足之處，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，改正存在的不足之處，更加明確地了解自我，不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡，能夠正衣冠，以人為鏡，能夠明得失。以上自查錯(cuò)誤和遺漏之處，請(qǐng)老師和同學(xué)批評(píng)指正。
大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇四
尊敬的黨組織：
開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來(lái)講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。作為一名大四的學(xué)生黨員，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)更能讓即將走進(jìn)社會(huì)，踏上工作崗位的自己保持清醒，擁有明確的生活目標(biāo)。
從遞交入黨申請(qǐng)書(shū)直到被黨組織正式接收為正式黨員，我一直以一名合格黨員的要求嚴(yán)格要求自己，并在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷學(xué)習(xí)，對(duì)照自身，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。
但在此期間仍存在許多不足，也犯過(guò)錯(cuò)誤。近一年來(lái),我經(jīng)歷了大學(xué)生中最為忙綠的大三，大四?，F(xiàn)對(duì)一年的工作進(jìn)行了全面總結(jié),結(jié)合批評(píng)與自我批評(píng)的主題對(duì)自己思想生活工作情況進(jìn)行徹底的反思,發(fā)現(xiàn)生活中的一些問(wèn)題：
一、自己存在的一些問(wèn)題：
1.學(xué)習(xí)上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重，黨的理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，也不能緊跟時(shí)事主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到精益求精，對(duì)理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2.政治理論方面的內(nèi)容看的少，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論，法律知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少，結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣，作為大學(xué)生思想仍不夠開(kāi)闊，將知識(shí)局限在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)上，對(duì)掌握更多知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。
3.開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)做的還不夠。在會(huì)上作自我批評(píng)多，在其他情況下作自我批評(píng)少;批評(píng)別人打不開(kāi)情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開(kāi)展。自我批評(píng)避重就輕，不敢直面自己存在的問(wèn)題。
4.工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略。作為一名主要學(xué)生干部，學(xué)生工作不僅講求個(gè)人能力，更要講團(tuán)隊(duì)協(xié)作。但我在開(kāi)展工作時(shí)有時(shí)不夠講究方法，對(duì)工作方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問(wèn)題欠缺一些，同學(xué)們也會(huì)諒解這樣的想當(dāng)然現(xiàn)象。
5.在工作創(chuàng)新上，對(duì)待困難有畏難情緒，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動(dòng)，過(guò)于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。在學(xué)生會(huì)工作上沿用老套路開(kāi)展工作，組織活動(dòng)方法形式不夠靈活多樣。
努力的方向：
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論，與時(shí)俱進(jìn)，只有通過(guò)學(xué)習(xí)，我們才有新思想，新思路，新觀點(diǎn)，新方法，才能不斷改造自己的人生觀、世界觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計(jì)劃,不斷提高工作水平,提高為服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問(wèn)題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
二、其他黨員同志存在的一些問(wèn)題：
一部分黨員學(xué)習(xí)成績(jī)不優(yōu)異，無(wú)法起模范帶頭作用。
一部分黨員在學(xué)習(xí)工作上效率低下，不出成績(jī)。
一些剛剛?cè)朦h的同志缺乏實(shí)踐鍛煉，想問(wèn)題辦事情不夠全面徹底。
一些黨員同志不能做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，對(duì)個(gè)人的細(xì)節(jié)問(wèn)題處理不夠仔細(xì)，不能時(shí)時(shí)保證先進(jìn)性。
在進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的時(shí)候，抹不開(kāi)面子，批評(píng)不夠徹底。
對(duì)于這樣的問(wèn)題我們不能放任不管，應(yīng)該著手重點(diǎn)的去解決：
要對(duì)于黨的知識(shí)、理論以及中央會(huì)議材料等都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。以便與黨中央保持一致，與各民主黨派和諧相處。
付出更多地耐心、韌性和決心，還要找準(zhǔn)方法、好的辦法去做事情。
注意自己的日常行為舉止，要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)驼{(diào)，認(rèn)真貫徹黨的精神。
不要留私情，要大膽的講出來(lái)，促使他人進(jìn)步。
三、黨支部存在的一些問(wèn)題：
1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)的宣傳不夠徹底，理解還比較膚淺，使得黨員同志們思想上松懈。有時(shí)自覺(jué)不自覺(jué)地認(rèn)為自己忙于事務(wù)性的工作，學(xué)習(xí)時(shí)間比較少，有時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)只是“走過(guò)場(chǎng)”,停于形式，作為學(xué)校管理人員和一名共產(chǎn)黨員，在學(xué)習(xí)上更沒(méi)起到帶頭作用。由于缺乏學(xué)習(xí)，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，有時(shí)學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。對(duì)待工作不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)，就有拖拉或敷衍了事的思想，工作缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴(yán)重，甚至存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研力度不夠。對(duì)待學(xué)校工作這一塊還比較主動(dòng)、積極的;但對(duì)于個(gè)人學(xué)習(xí)這方面，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠十分重視，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再做，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)教師的要求較高，但是對(duì)教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高這方面做的還不夠。
4、工作思路不夠開(kāi)闊，開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，在很大程度上還局限于舊的思維定勢(shì)和管理模式，因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)上，把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)、把行動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)效的總體效率不高。
5、學(xué)校管理比較粗糙，缺乏精細(xì)化在學(xué)校管理工作中，雖然把給師生創(chuàng)造一個(gè)和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作為重點(diǎn)來(lái)抓，但是在工作過(guò)程中過(guò)分注重人性化，缺乏精細(xì)化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵(lì)機(jī)制，不能有效調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。
四、問(wèn)題產(chǎn)生根源及今后努力的方向。
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿(mǎn)意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。不管平時(shí)工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來(lái)，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高個(gè)人的工作能力和管理水平。要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)校管理理念，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在學(xué)校管理中要做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)。力爭(zhēng)做到管理精細(xì)化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。提高辦學(xué)品位，把學(xué)校當(dāng)做自己的家，把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己的孩子一樣去教育、去對(duì)待、去關(guān)心。
3、樹(shù)立創(chuàng)新精神。時(shí)刻保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
4、努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的和諧校園，提高人民群眾對(duì)學(xué)校教育的滿(mǎn)意程度。一是加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生、給學(xué)生推薦和要求統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律，提高工作效率，認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)六條禁令。推行陽(yáng)光校園，學(xué)校重大事項(xiàng)的決策、評(píng)優(yōu)選先、財(cái)務(wù)支出、績(jī)效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項(xiàng)要及時(shí)公示，做到“公開(kāi)透明、及時(shí)準(zhǔn)確”，使教師心中有數(shù)、心知肚明。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)和“五化”建設(shè)，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
總之，通過(guò)一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我決心以這一次民主生活會(huì)為契機(jī)，提倡“從我做起”的，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇五
轉(zhuǎn)眼間，忙碌中過(guò)去半個(gè)學(xué)期了。我真心的感受到在幾個(gè)月的時(shí)間中，在黨、在老師、在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和同學(xué)們的幫助下，自己在逐漸走向成熟。通過(guò)呂忠梅校長(zhǎng)召開(kāi)的“兩會(huì)”精神輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)和黨組織的活動(dòng)，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解。
在這幾個(gè)月的時(shí)間中，我始終以一名預(yù)備黨員身份嚴(yán)格要求自己，把自己的學(xué)習(xí)放在首位，同時(shí)也改善自己之前的一些問(wèn)題，例如之前所提到的團(tuán)結(jié)班集體。我在班級(jí)中一直是擔(dān)任團(tuán)支書(shū)一職，但是由于我自身性格內(nèi)向的問(wèn)題，在做事之中也遇到了些許的困難與阻礙。這個(gè)問(wèn)題之前學(xué)姐也曾經(jīng)跟我提過(guò)，并給了我一些好的建議，目前我也在努力改善著自身的問(wèn)題，但冰凍三尺非一日之寒，我的問(wèn)題是從小就存在的，因此還是要在接下來(lái)的時(shí)間中再接再厲，爭(zhēng)取早日改正。
其次，我做事情比較拖沓，凡是能拖就拖，盡管在之前制定過(guò)詳細(xì)的計(jì)劃，但是很少會(huì)按照計(jì)劃上來(lái)完成事情。這是一個(gè)很大的弊端，古人說(shuō)過(guò)今日事今日畢，我現(xiàn)在卻往往都是將所有的事情都拖到最后的期限，然后才會(huì)在迫不得已的情況下去完成，往往還會(huì)熬夜通宵，這不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)方面是個(gè)很大的弊端，對(duì)于自身的身體健康也是一種不負(fù)責(zé)任的行為。這一點(diǎn)其實(shí)也是由于個(gè)人的懶惰和懶散的心理造成的，事情越拖越不想做，往往只會(huì)惡性循環(huán)，每個(gè)星期一都是一個(gè)良好的開(kāi)端，積極完成自己的事物，才會(huì)將這些惡習(xí)漸漸改正。
第三，我有時(shí)候?qū)τ诎嗉?jí)管理、班級(jí)紀(jì)律會(huì)有所松懈，對(duì)于一些不良的現(xiàn)象有事也會(huì)置之不理。比如在班級(jí)中逃課是個(gè)很常見(jiàn)的問(wèn)題，在我們班也有一些人會(huì)逃課，我會(huì)提醒或告誡他們不要逃課，但是總是有一兩個(gè)人不聽(tīng)我的告誡，還是逃課，之后我便不愿理再去糾正他們的問(wèn)題，只要查課不被查到我也不去多說(shuō)。在這幾天的反思中我發(fā)現(xiàn)了我無(wú)意識(shí)中造就的這個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。關(guān)于這一點(diǎn)，我認(rèn)為自己是一個(gè)不能從一而終的人，不僅僅對(duì)于個(gè)人沒(méi)有好處，對(duì)于我們班其他同學(xué)也是一種不好的影響，因此為了糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤思想及我個(gè)人的錯(cuò)誤的認(rèn)知，我決定還是要是不是的與那些逃課的同學(xué)進(jìn)行一些交流，對(duì)他們的生活要更加的關(guān)注，并且及時(shí)將他們的一些情況反饋給班主任及輔導(dǎo)員老師，這樣才會(huì)使我們雙方都有進(jìn)步。
剩下還有一些問(wèn)題，比如我這個(gè)人做事情不開(kāi)能持之以恒，很少會(huì)堅(jiān)持到底，還有我的理論知識(shí)學(xué)習(xí)也是很不到位，基本做不到理論與時(shí)間相結(jié)合，以上都是我在自我反省中發(fā)現(xiàn)的一些比較棘手的問(wèn)題，我明白自身肯定還存在著諸多我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，希望老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐及我的同學(xué)們能幫我找出其他問(wèn)題，并監(jiān)督我早日改正。我的發(fā)言完畢。
很喜歡這篇文章的字字句句！
大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇六
何為批評(píng)和自我批評(píng)?這是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是純潔黨內(nèi)生活的良藥，是增強(qiáng)黨組織戰(zhàn)斗力、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有效武器。毛澤東同志曾把批評(píng)和自我批評(píng)看作抵抗政治灰塵和政治微生物的有力武器，要求每個(gè)共產(chǎn)黨員都要拿起這個(gè)武器。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實(shí)際問(wèn)題，更要解決思想問(wèn)題，保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
何為整風(fēng)和整風(fēng)精神?整風(fēng)，就是整頓黨的作風(fēng)，是我們黨解決自身作風(fēng)問(wèn)題的一大創(chuàng)舉。整風(fēng)精神，就是解放思想、實(shí)事求是的精神，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的精神，堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的精神，與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神。
由此可見(jiàn)，批評(píng)和自我批評(píng)是整頓黨風(fēng)題中應(yīng)有之義，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)則是端正黨風(fēng)的必然要求。在我黨歷史上，每一次整風(fēng)活動(dòng)的開(kāi)展，都伴隨著批評(píng)和自我批評(píng)這一武器的運(yùn)用。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，運(yùn)用好這個(gè)武器，有利于扶正祛邪，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，解決問(wèn)題。而運(yùn)用好的一個(gè)重要標(biāo)志，就是使批評(píng)有一點(diǎn)“辣味”，真正“紅紅臉、出出汗、排排毒”，使當(dāng)事者受到觸動(dòng)和警醒。
以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)就是要開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)。
要真正解決問(wèn)題，就要有拋開(kāi)面子、揭短亮丑的勇氣，有動(dòng)真碰硬的精神，有深挖根源、觸及靈魂的態(tài)度。然而反觀時(shí)下，批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)“利器”在很多地方成了“鈍器”，入庫(kù)多年，銹跡斑斑，對(duì)問(wèn)題觸及不到、觸及不深，就像雞毛撣子打屁股不痛不癢。有的甚至把自我批評(píng)變成了自我表?yè)P(yáng)，相互批評(píng)變成了相互吹捧，有些“批評(píng)”連旁聽(tīng)者都感到不好意思，群眾譏諷為“表?yè)P(yáng)和自我表?yè)P(yáng)”。有的單位民主生活會(huì)甚至開(kāi)成了工作總結(jié)會(huì)，鶯歌燕舞，一團(tuán)和氣。
這次的教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要在批評(píng)和自我批評(píng)上好好下一番功夫。自我批評(píng)，要敢于揭短亮丑，深刻剖析和檢查自己，決不允許不疼不癢、避重就輕、蜻蜓點(diǎn)水的自我批評(píng)。須知，只有觸及靈魂的自我批評(píng)，才是“抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法”。開(kāi)展批評(píng)，要講真理、講原則，敢于較真碰硬，敢于交鋒，不怕得罪人，不能講面子、講關(guān)系、講私情，不能輕描淡寫(xiě)、躲躲閃閃、遮遮掩掩，嚴(yán)防搞形式、走過(guò)場(chǎng)。總之，要通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)，使同志分清是非，提高覺(jué)悟，增強(qiáng)黨性。
“千人之諾諾，不如一士之諤諤?！迸u(píng)是善意的幫助，也是負(fù)責(zé)任的警示。因此，到位的批評(píng)，必然帶有一點(diǎn)刺激性、麻辣味，必然會(huì)使人臉紅心跳、額頭冒汗、如坐針氈。如果批評(píng)聽(tīng)起來(lái)如沐春風(fēng)很舒服，過(guò)后必然如耳旁風(fēng)，起不到治病救人的作用。當(dāng)然，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)一定要出于公心、與人為善，不馬虎敷衍、不文過(guò)飾非、不發(fā)泄私憤、不搞無(wú)原則的紛爭(zhēng)，真正達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的目的。
開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)還要做到“七個(gè)堅(jiān)持”，即堅(jiān)持正面教育為主，堅(jiān)持講求實(shí)效，堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終，堅(jiān)持把解決突出問(wèn)題貫穿始終，堅(jiān)持把整風(fēng)精神貫穿始終，堅(jiān)持把制度建設(shè)貫穿始終，堅(jiān)持把開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)貫穿始終。全省黨員要以對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神積極投身這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動(dòng)山西轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展和小康建設(shè)的磅礴力量。
大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇七
按照公司黨委要求，我支部于11月28日召開(kāi)基地黨員領(lǐng)導(dǎo)干部群眾專(zhuān)題民主生活會(huì)，公司督導(dǎo)組及分管領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)，基地黨支部書(shū)記，總經(jīng)理，副總經(jīng)理在會(huì)上對(duì)照“形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義，奢靡之風(fēng)”這“四風(fēng)”做自我對(duì)照檢查，檢查材料已經(jīng)督導(dǎo)組檢查驗(yàn)收通過(guò)，會(huì)上黨員群眾對(duì)基地領(lǐng)導(dǎo)的“四風(fēng)”提出意見(jiàn)，開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng)，專(zhuān)題民主生活會(huì)取得較為成功。現(xiàn)將本次專(zhuān)題民主生活會(huì)情況總結(jié)如下：
一、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基本情況。
為開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我支部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和有關(guān)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件與講話精神，按照《山東航空集團(tuán)黨委關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，結(jié)合北京基地實(shí)際，認(rèn)真制定了《北京基地深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，實(shí)施方案明確了指導(dǎo)思想和基本原則，確定了目標(biāo)和主要任務(wù)，就是要通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)北京基地黨員干部牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問(wèn)題，保持清廉本色，使黨員干部進(jìn)一步提高思想覺(jué)悟，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，密切黨群干群關(guān)系，做到為民務(wù)實(shí)清廉，推動(dòng)北京基地持續(xù)健康發(fā)展。
我支部按照公司黨委部署，教育實(shí)踐活動(dòng)從9月開(kāi)始，11月底結(jié)束，整個(gè)活動(dòng)分為學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)。在9月份學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)中，我支部開(kāi)展搞好思想發(fā)動(dòng)、抓好學(xué)習(xí)教育和廣泛征求意見(jiàn)三項(xiàng)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《論群眾路線-重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)-重要論述摘編》三本書(shū)和山東省提供的解放戰(zhàn)爭(zhēng)年代共產(chǎn)黨在臨沂革命老區(qū)發(fā)動(dòng)群眾，走群眾路線的宣傳視頻資料，組織黨員干部開(kāi)展走訪調(diào)研、蹲點(diǎn)調(diào)研，發(fā)放征求意見(jiàn)表，充分征求對(duì)支部班子作風(fēng)建設(shè)等方面的意見(jiàn)建議，為教育實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展打下扎實(shí)牢固基礎(chǔ)。在10月份查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)中，我支部通過(guò)開(kāi)展談心，找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題，支部班子成員在調(diào)研、聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，深刻剖析自己，寫(xiě)出對(duì)照檢查材料，著重指出自己存在的主要問(wèn)題，分析了存在問(wèn)題的原因，提出了今后的努力方向和改進(jìn)措施。期間，公司群眾路線督導(dǎo)小組親自到北京基地參加基地舉行的黨員群眾背靠背給基地領(lǐng)導(dǎo)提批評(píng)建議，收到較好效果。同時(shí)，我支部圍繞活動(dòng)主題，召開(kāi)一次高質(zhì)量的專(zhuān)題民主生活會(huì)，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，為今后改進(jìn)作風(fēng)、做好工作奠定基礎(chǔ)。在11月份整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)中，我支部制定整改方案，按照為民務(wù)實(shí)清廉要求和中央正風(fēng)肅紀(jì)12項(xiàng)具體工作，進(jìn)行集中整改，徹底解決“四風(fēng)”問(wèn)題。同時(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)，鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)取得的成效，推進(jìn)北京基地各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
二、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題民主生活會(huì)基本情況。
11月28日，我支部召開(kāi)基地黨員領(lǐng)導(dǎo)干部群眾專(zhuān)題民主生活會(huì)，公司督導(dǎo)組及分管領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)，基地主要領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上做了自我對(duì)照檢查，特別總經(jīng)理、副經(jīng)理對(duì)照“形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義，奢靡之風(fēng)”這“四風(fēng)”做了認(rèn)真、細(xì)致全面的自我對(duì)照檢查，態(tài)度誠(chéng)懇，檢查深刻。參加專(zhuān)題民主生活會(huì)的黨員群眾，從幫助領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)作風(fēng)、促進(jìn)基地工作發(fā)展出發(fā)，積極發(fā)言，敢于發(fā)言，提出了許多很好、很直接、很中肯的意見(jiàn)，切中了問(wèn)題的要害，有利于基地今后工作的發(fā)展。召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)對(duì)改進(jìn)干部作風(fēng)、促進(jìn)工作發(fā)展具有積極的意義，通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)，能夠找出領(lǐng)導(dǎo)干部身上存在的突出問(wèn)題，起到出出汗，洗洗澡，正衣冠的作用，使領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)群眾路線意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系，依靠群眾做好各項(xiàng)工作;使領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)專(zhuān)題民主生活會(huì)，放下包袱，統(tǒng)一思想，輕裝前進(jìn)，進(jìn)一步推動(dòng)今后工作發(fā)展，取得更好的工作成績(jī)。
以上是我支部群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題民主生活會(huì)總結(jié)。本次專(zhuān)題民主生活會(huì)后，我支部要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)作風(fēng)，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新發(fā)展，積極做好各項(xiàng)工作，為北京基地健康、持續(xù)、快速發(fā)展，作出應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。
大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇八
我們每一個(gè)黨員，都應(yīng)以正確的態(tài)度對(duì)待批評(píng)與自我批評(píng)，通過(guò)同志間的真誠(chéng)批評(píng)和勇敢的自我批評(píng)，達(dá)到提高自己、團(tuán)結(jié)同志、共同進(jìn)步的目的，并使黨的這一優(yōu)良傳統(tǒng)得到繼承和發(fā)揚(yáng)光大。下面是本站小編為大家整理了大學(xué)生黨員批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)秀。
發(fā)言稿。
希望能夠幫到你。
尊敬的黨組織：
今天中午在會(huì)上，聽(tīng)到龍老師在講到黨內(nèi)討論、批評(píng)和自我批評(píng)時(shí)讓我感受頗多。以前知道批評(píng)和自我批評(píng)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志。但是從來(lái)沒(méi)有親身感受這一過(guò)程。所以回來(lái)就坐下來(lái)認(rèn)真思考了一下，并且查閱了一些質(zhì)料。以便更深層次的去學(xué)習(xí)他的精髓。得到一些感受，在這里與同志們一起分享。
如果說(shuō)我們的生活中存在多面“鏡子”，我認(rèn)為走進(jìn)組織讓我的生活中又多了一面“鏡子”。他可以照到我們的腐朽思想、自身錯(cuò)誤。讓我們?nèi)ハ陨淼娜秉c(diǎn)和不足。從而增強(qiáng)黨員黨性鍛煉、促進(jìn)黨的團(tuán)結(jié)和同志進(jìn)步。也保持了黨的先進(jìn)性純潔度。實(shí)事求是地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，是每個(gè)黨員講政治的重要表現(xiàn)。
始終保持先進(jìn)性需要黨員同志不斷開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。只有開(kāi)展正常的批評(píng)自我批評(píng)，在黨內(nèi)才能夠形成又有集中又有民主，又有紀(jì)律又有自由，又有個(gè)人心情舒暢、生動(dòng)活潑的政治局面。黨的先進(jìn)性是具體的、歷史的，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨發(fā)展的必然要求。我們黨把批評(píng)與自我批評(píng)作為能動(dòng)地改造主觀世界的方法，找到了自我調(diào)整、自我完善的正確形式，決定了我們黨在政治上、組織上、作風(fēng)上的優(yōu)勢(shì)和先進(jìn)性。批評(píng)與自我批評(píng)對(duì)廣大黨員來(lái)講實(shí)際是個(gè)黨性修養(yǎng)問(wèn)題。通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)，不斷提高其覺(jué)悟和思想境界，自覺(jué)抵制各種腐朽沒(méi)落思想的侵蝕，胸襟坦誠(chéng)，是衡量每個(gè)黨員的黨性觀念、品德修養(yǎng)、人品修養(yǎng)的重要標(biāo)尺。在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，我認(rèn)為應(yīng)從以下三個(gè)方面做起：
首先，堅(jiān)持正確的立場(chǎng)。這是原則性的問(wèn)題。一個(gè)共產(chǎn)黨員的政治立場(chǎng)一定要堅(jiān)定，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)事求是的科學(xué)分析，是什么問(wèn)題就是什么問(wèn)題，既不夸大也不縮小，也不能捕風(fēng)捉影，強(qiáng)加于人。
其次，樹(shù)立正確的態(tài)度。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，講究方式方法，把科學(xué)性和嚴(yán)肅性結(jié)合起來(lái)。自我批評(píng)要在學(xué)習(xí)、提高和聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，從自我剖析入手，用一分為二的觀點(diǎn)正視自己的缺點(diǎn)和不足，找準(zhǔn)和抓住自己在黨性黨風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。一個(gè)人無(wú)論知識(shí)多么淵博，工作經(jīng)驗(yàn)如何豐富，工作中總會(huì)有不盡如人意的地方，正視自己，請(qǐng)別人剖析自己，總結(jié)自己，才能避免工作、生活中少走彎路，提高效率，做到事半功倍。同時(shí)有寬闊的胸懷，要豁達(dá)大度，虛心接受意見(jiàn)，做到聞過(guò)則喜，有則改之，無(wú)則加勉。堅(jiān)持真理是黨性觀念、覺(jué)悟程度的綜合反映，是健康人格的外在表現(xiàn)，是思想道德上的高境界。批評(píng)別人要出于公心，堅(jiān)持一切從工作出發(fā)，一切從黨的事業(yè)出發(fā)，敢于說(shuō)短亮丑，承擔(dān)責(zé)任，做到原則問(wèn)題不讓步，非原則問(wèn)題不糾纏，著眼于提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步，真正達(dá)到團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的目的。
最后，在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的過(guò)程中注意學(xué)習(xí)。其實(shí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的目的就是學(xué)習(xí)、充實(shí)、完善自己。要具備與工作相適應(yīng)的素質(zhì)、品行，需堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。接受正確思想、理論指導(dǎo)越多，知識(shí)越多，思想水平和黨性修養(yǎng)才會(huì)越高，才會(huì)有開(kāi)闊的視野，坦蕩的胸襟。這對(duì)我們以后的工作學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的幫助。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富頭腦，凈化心靈，就一定能正確對(duì)待和開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng)，以黨個(gè)體的純潔性保證我們黨整體的生命力。
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要內(nèi)容。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來(lái)講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標(biāo)更明確了。下面，我就一年來(lái)自己的思想工作情況匯報(bào)如下。
一、結(jié)合本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，腳踏實(shí)地地工作。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)。
開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)以來(lái)，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件和精神，積極撰寫(xiě)。
讀書(shū)筆記。
和學(xué)習(xí)心得，做到頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，主動(dòng)做好各項(xiàng)工作。無(wú)論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長(zhǎng)工作都是盡職盡責(zé)任勞任怨。
2、提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識(shí)。
在思想上，能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，熱愛(ài)教育事業(yè)。堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，自覺(jué)保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。按照教師職業(yè)道德要求，始終自覺(jué)地維護(hù)學(xué)校集體的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺(jué)當(dāng)好科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐者，自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)世界觀的改造，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
3、改變工作作風(fēng)，提高工作效率。
在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，增強(qiáng)對(duì)分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓落實(shí)，尤其是面對(duì)十四中當(dāng)前的新形勢(shì)，能緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路，不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)為學(xué)校分憂(yōu)解難，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。
4、廉潔自律，牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。
廉潔自律是對(duì)我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī)，經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政要求》來(lái)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng)，勤儉樸素，接受群眾的監(jiān)督。
二、存在問(wèn)題及原因分析。
(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)淡薄問(wèn)題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開(kāi)放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
(二)是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來(lái)到新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。
(三)是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)校整體思想不夠，工作不夠細(xì)致深入，解決問(wèn)題不及時(shí)等問(wèn)題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
三、改進(jìn)措施。
(一)、夯實(shí)理論基礎(chǔ)。
理論的模糊，必然導(dǎo)致行動(dòng)上的盲目，政治上的先進(jìn)，源于理論上的堅(jiān)定，而理論上的堅(jiān)定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是要學(xué)好鄧小平理論，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，認(rèn)真掌握其理論精髓，科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫，從而樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯(lián)系，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話精神，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。
(二)、加強(qiáng)黨性鍛煉。
第一：作為一名黨員我們首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱(chēng)，要嚴(yán)格要求自己，做到：大事講原則，小節(jié)要檢點(diǎn)，不虛張聲勢(shì)，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實(shí)的作風(fēng)，出色的成績(jī)，塑造自己的黨員形象。二是：作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己，要把師生擁護(hù)不擁護(hù)，師生贊成不贊成，師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，工作上依靠師生，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人。時(shí)時(shí)刻刻做到職務(wù)變了，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了，密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了，勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與擁護(hù)。
第二，正確對(duì)待苦與樂(lè)。樹(shù)立以苦為樂(lè)，以干為榮的崇高思想境界，勇于開(kāi)拓，苦干實(shí)干，自覺(jué)接受艱苦環(huán)境，復(fù)雜環(huán)境的磨練，實(shí)現(xiàn)自己輝煌的人生價(jià)值，做問(wèn)心無(wú)愧的人民公仆。
第三，正確對(duì)待義和利。用正確的人生觀，價(jià)值觀處理個(gè)人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關(guān)系，正確對(duì)待工作艱辛，生活清苦的問(wèn)題，自覺(jué)抵制拜金主義，享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，堅(jiān)決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢(qián)至上，損人利已，坑蒙拐騙的行為。認(rèn)真擺正自己的人生坐標(biāo)，不為私利所動(dòng)，不為金錢(qián)所誘，不為享樂(lè)所惑，視個(gè)人名利淡如水，視黨和人民利益重如山，位為民正，權(quán)為民用，利為民謀，情為民系，踏踏實(shí)實(shí)辦事，默默無(wú)聞奉獻(xiàn)。
(三)、自覺(jué)接受監(jiān)督。
作為一名黨員自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的，但必須自覺(jué)接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為，按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽(yù)，從而達(dá)到增強(qiáng)黨性，完善自我，提高素質(zhì)，讓自己真正做一個(gè)高尚純潔的有益于人民的人。
讓我們?cè)诟髯圆檎也蛔愕倪^(guò)程中交流碰撞、達(dá)成共識(shí)、共同提高，促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展，不斷進(jìn)步。
尊敬的黨組織：
開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來(lái)講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。作為一名大四的學(xué)生黨員，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)更能讓即將走進(jìn)社會(huì)，踏上工作崗位的自己保持清醒，擁有明確的生活目標(biāo)。
從遞交。
入黨申請(qǐng)書(shū)。
直到被黨組織正式接收為正式黨員，我一直以一名合格黨員的要求嚴(yán)格要求自己，并在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷學(xué)習(xí)，對(duì)照自身，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。
但在此期間仍存在許多不足，也犯過(guò)錯(cuò)誤。近一年來(lái),我經(jīng)歷了大學(xué)生中最為忙綠的大三，大四。現(xiàn)對(duì)一年的工作進(jìn)行了全面總結(jié),結(jié)合批評(píng)與自我批評(píng)的主題對(duì)自己思想生活工作情況進(jìn)行徹底的反思,發(fā)現(xiàn)生活中的一些問(wèn)題：
一、自己存在的一些問(wèn)題：
1.學(xué)習(xí)上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重，黨的理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，也不能緊跟時(shí)事主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到精益求精，對(duì)理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2.政治理論方面的內(nèi)容看的少，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論，法律知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少，結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣，作為大學(xué)生思想仍不夠開(kāi)闊，將知識(shí)局限在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)上，對(duì)掌握更多知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。
3.開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)做的還不夠。在會(huì)上作自我批評(píng)多，在其他情況下作自我批評(píng)少;批評(píng)別人打不開(kāi)情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開(kāi)展。自我批評(píng)避重就輕，不敢直面自己存在的問(wèn)題。
4.工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略。作為一名主要學(xué)生干部，學(xué)生工作不僅講求個(gè)人能力，更要講團(tuán)隊(duì)協(xié)作。但我在開(kāi)展工作時(shí)有時(shí)不夠講究方法，對(duì)工作方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問(wèn)題欠缺一些，同學(xué)們也會(huì)諒解這樣的想當(dāng)然現(xiàn)象。
5.在工作創(chuàng)新上，對(duì)待困難有畏難情緒，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動(dòng)，過(guò)于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。在學(xué)生會(huì)工作上沿用老套路開(kāi)展工作，組織活動(dòng)方法形式不夠靈活多樣。
努力的方向：
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論，與時(shí)俱進(jìn)，只有通過(guò)學(xué)習(xí)，我們才有新思想，新思路，新觀點(diǎn)，新方法，才能不斷改造自己的人生觀、世界觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計(jì)劃,不斷提高工作水平,提高為服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問(wèn)題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
二、其他黨員同志存在的一些問(wèn)題：
一部分黨員學(xué)習(xí)成績(jī)不優(yōu)異，無(wú)法起模范帶頭作用。
一部分黨員在學(xué)習(xí)工作上效率低下，不出成績(jī)。
一些剛剛?cè)朦h的同志缺乏實(shí)踐鍛煉，想問(wèn)題辦事情不夠全面徹底。
一些黨員同志不能做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，對(duì)個(gè)人的細(xì)節(jié)問(wèn)題處理不夠仔細(xì)，不能時(shí)時(shí)保證先進(jìn)性。
在進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的時(shí)候，抹不開(kāi)面子，批評(píng)不夠徹底。
對(duì)于這樣的問(wèn)題我們不能放任不管，應(yīng)該著手重點(diǎn)的去解決：
要對(duì)于黨的知識(shí)、理論以及中央會(huì)議材料等都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。以便與黨中央保持一致，與各民主黨派和諧相處。
付出更多地耐心、韌性和決心，還要找準(zhǔn)方法、好的辦法去做事情。
注意自己的日常行為舉止，要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)驼{(diào)，認(rèn)真貫徹黨的精神。
不要留私情，要大膽的講出來(lái)，促使他人進(jìn)步。
三、黨支部存在的一些問(wèn)題：
1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)的宣傳不夠徹底，理解還比較膚淺，使得黨員同志們思想上松懈。有時(shí)自覺(jué)不自覺(jué)地認(rèn)為自己忙于事務(wù)性的工作，學(xué)習(xí)時(shí)間比較少，有時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)只是“走過(guò)場(chǎng)”,停于形式，作為學(xué)校管理人員和一名共產(chǎn)黨員，在學(xué)習(xí)上更沒(méi)起到帶頭作用。由于缺乏學(xué)習(xí)，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，有時(shí)學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。對(duì)待工作不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)，就有拖拉或敷衍了事的思想，工作缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴(yán)重，甚至存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研力度不夠。對(duì)待學(xué)校工作這一塊還比較主動(dòng)、積極的;但對(duì)于個(gè)人學(xué)習(xí)這方面，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠十分重視，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再做，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)教師的要求較高，但是對(duì)教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高這方面做的還不夠。
4、工作思路不夠開(kāi)闊，開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，在很大程度上還局限于舊的思維定勢(shì)和管理模式，因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)上，把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)、把行動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)效的總體效率不高。
5、學(xué)校管理比較粗糙，缺乏精細(xì)化在學(xué)校管理工作中，雖然把給師生創(chuàng)造一個(gè)和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作為重點(diǎn)來(lái)抓，但是在工作過(guò)程中過(guò)分注重人性化，缺乏精細(xì)化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵(lì)機(jī)制，不能有效調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。
四、問(wèn)題產(chǎn)生根源及今后努力的方向。
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿(mǎn)意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。不管平時(shí)工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來(lái)，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高個(gè)人的工作能力和管理水平。要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)校管理理念，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在學(xué)校管理中要做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)。力爭(zhēng)做到管理精細(xì)化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。提高辦學(xué)品位，把學(xué)校當(dāng)做自己的家，把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己的孩子一樣去教育、去對(duì)待、去關(guān)心。
3、樹(shù)立創(chuàng)新精神。時(shí)刻保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
4、努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的和諧校園，提高人民群眾對(duì)學(xué)校教育的滿(mǎn)意程度。一是加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生、給學(xué)生推薦和要求統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律，提高工作效率，認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)六條禁令。推行陽(yáng)光校園，學(xué)校重大事項(xiàng)的決策、評(píng)優(yōu)選先、財(cái)務(wù)支出、績(jī)效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項(xiàng)要及時(shí)公示，做到“公開(kāi)透明、及時(shí)準(zhǔn)確”，使教師心中有數(shù)、心知肚明。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)和“五化”建設(shè)，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
總之，通過(guò)一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我決心以這一次民主生活會(huì)為契機(jī)，提倡“從我做起”的，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
雖然通過(guò)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)動(dòng)員較比增強(qiáng)了自己的黨員意識(shí)，提高了自律能力，思想覺(jué)悟有了一定的進(jìn)步，但按照此次專(zhuān)題會(huì)議的內(nèi)容，聯(lián)系自己思想及學(xué)習(xí)、工作實(shí)際，仍然存在很多問(wèn)題。
一、預(yù)備黨員隊(duì)伍中存在的共同不良現(xiàn)象。
1、黨員意識(shí)淡薄。
作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員，這既是壓力也動(dòng)力。預(yù)備黨員應(yīng)該以身作則，不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn)，而且更重要的是認(rèn)真地從身邊的小事做起，努力在各主面不斷充實(shí)自己、完善自己，這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒(méi)有做到，黨員意識(shí)淡薄，組織紀(jì)律觀念淡薄，部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己，不能帶動(dòng)群眾共同進(jìn)步，把自己混同普通群眾，帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng)，難以發(fā)揮先鋒模范作用。
2、自我約束力差。
黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，是自覺(jué)的紀(jì)律，需要黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己，時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性，而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中，部分同學(xué)把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律，自己做什么事情都可以。不能擺正個(gè)人與集體、與他人的關(guān)系，過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失，忽視政治理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問(wèn)題。
3、對(duì)同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見(jiàn)，“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。
思想作風(fēng)軟弱，自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對(duì)不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中，但對(duì)于有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報(bào)，“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于不損團(tuán)結(jié)的言行，同學(xué)們看到了，聽(tīng)到了，從內(nèi)心深處講，這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正常現(xiàn)象令人反感，但怕得罪人，怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟，認(rèn)為“事不關(guān)己，高高掛起”，凡是和自己沒(méi)有利害沖突的事情還是少管為妙。說(shuō)到底是“個(gè)人利益”在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì)，所以說(shuō)明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。
4、工作責(zé)任心、工作積極性主動(dòng)性有所下降。
作為一名預(yù)備黨員，一名大學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活，對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付了事。有些黨員滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，缺乏立足本業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新精神，只滿(mǎn)足于本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的要求，不求專(zhuān)和精，在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候，牢騷滿(mǎn)腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實(shí)，不細(xì)致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識(shí)和全局觀念，在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的能力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。
二、我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中暴露出的缺點(diǎn)和不足。
通過(guò)會(huì)上黨員互評(píng)，我認(rèn)真聽(tīng)取了群眾對(duì)我的意見(jiàn)，主要有以下幾方面意見(jiàn)：
1、個(gè)性太強(qiáng)，脾氣急躁，缺乏耐心。
2、易武斷行事，對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論，導(dǎo)致事與愿違，使事情未收到預(yù)期結(jié)果。
3、工作雖然積極響應(yīng)，但太講究速度，不講求質(zhì)量，總的來(lái)說(shuō)辦事效率不高。
4、原則性不強(qiáng)，遇到事情不敢堅(jiān)持原則，工作怕苦怕累，有個(gè)人主義思想傾向。
5、不成熟、不穩(wěn)重，做事風(fēng)風(fēng)火火，走馬觀花，不認(rèn)真不細(xì)致。
6、對(duì)同學(xué)疏于關(guān)心愛(ài)護(hù)。
7、不愿虛心接受群眾意見(jiàn)，易主觀臆斷。
此次會(huì)議后，結(jié)合黨員內(nèi)部和我自身存在的問(wèn)題，進(jìn)行了嚴(yán)肅、認(rèn)真、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和查擺，對(duì)照黨員要求，發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問(wèn)題：
1、忽視政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng)，理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性，不能堅(jiān)持經(jīng)常，持之以恒，有時(shí)緊有時(shí)松，政治覺(jué)悟有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在：(1)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)弱，自覺(jué)性差。對(duì)理論學(xué)習(xí)沒(méi)有擺在相應(yīng)的高度，沒(méi)有從一名黨員應(yīng)有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā)，政治水平和思想意識(shí)有待進(jìn)一步提高;(2)學(xué)習(xí)流于表面。滿(mǎn)足于黨支部政治理論學(xué)習(xí)，滿(mǎn)足于閱讀著作和摘抄讀書(shū)筆記，缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的領(lǐng)會(huì)和把握;(3)理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際，解決實(shí)際問(wèn)題，理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。
2、遇事不敢堅(jiān)持原則，對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
沒(méi)有全面身體力行，有活動(dòng)時(shí)怕這怕那，工作怕苦怕累，圖輕閑，這些歸根到底是個(gè)人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松，黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松，導(dǎo)致是個(gè)人與集體，個(gè)人與他們的關(guān)系錯(cuò)位，非界限模糊與顛倒。
3、宗旨觀念樹(shù)的不牢，關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決困難的意識(shí)不強(qiáng)，幫助同學(xué)解決問(wèn)題的情況少，有時(shí)態(tài)度生硬，應(yīng)付。工作作風(fēng)飄浮，中心意識(shí)樹(shù)得不牢。艱苦樸素的作風(fēng)淡化，不怕苦怕累貪圖安逸的思想，工作中雖然沒(méi)有不作為、亂作為、責(zé)任心不強(qiáng)、不積極響應(yīng)的問(wèn)題，但做事瞻前顧后，對(duì)分配的工作滿(mǎn)足于過(guò)得去，工作一般化，低標(biāo)準(zhǔn)，工作中缺乏與同學(xué)悉心交流和溝通的能力。
4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少，只顧抓好自己的學(xué)習(xí)，常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不擅于主動(dòng)幫助同學(xué)共同進(jìn)步，只埋頭學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，關(guān)注個(gè)人發(fā)展。
三、存在問(wèn)題的原因分析。
1、對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸，認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠，沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待，主動(dòng)學(xué)習(xí)，擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松，使自己對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠，理解不深，導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊?？创龁?wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不夠。
2、放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確，根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒(méi)有牢固樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀。
3、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題，安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。
四、個(gè)人整改措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平，提高自律能力。充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)于黨員的極端重要性和緊迫性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化和自覺(jué)性，堅(jiān)持搞好自學(xué)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，不斷提高馬克思主義理論水平，堅(jiān)定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理想和信念，增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力，保持堅(jiān)定正確的政治方向。
2、加強(qiáng)世界觀的改造，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。用英雄模范人物的先進(jìn)事跡鞭策自己，以他們?yōu)榘駱樱W(xué)好、做好各項(xiàng)任務(wù)。另外，對(duì)自己所超過(guò)的路經(jīng)常開(kāi)展回頭望，看看自己的所作所為哪些是正確的，哪些是錯(cuò)誤的，堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的，以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。
3、改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作積極主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力拼搏進(jìn)取。
4、樹(shù)立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識(shí)。從大學(xué)生活集體的大局觀念來(lái)看待和處理問(wèn)題，加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合，充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性，深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述，本著“熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質(zhì)和道德水平。
五、總結(jié)。
雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，爭(zhēng)取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。作為一名預(yù)備的黨員的我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)還不盡人意，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，但是僅僅學(xué)習(xí)好，對(duì)于一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。黨對(duì)黨員的考察并不只看一時(shí)一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績(jī)。作為一名學(xué)生黨員，更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓(xùn)班上，指導(dǎo)老師所說(shuō)的那樣，組織入黨一次，思想入黨一生。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí)，還應(yīng)該樹(shù)立榜樣的作用，帶動(dòng)周?chē)娜?，帶?dòng)身邊的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事，積極參與社會(huì)活動(dòng)，不斷地要求自己，并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。
大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇九
發(fā)言稿。
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通過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng)：
一、在思想上，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，積極上進(jìn)。
作為一名小學(xué)教師，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫(xiě)意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
在教育教學(xué)方面，以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，這個(gè)學(xué)期，我所教的班在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī)。我決心讓他們?cè)谝环N“寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍茁壯成長(zhǎng)。從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自覺(jué)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、自我存在的問(wèn)題：
1、政策理論水評(píng)不夠高，理論學(xué)習(xí)不夠，政策水平不高。
2、創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏亮點(diǎn)。
四、整改措施：
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí)，工作中多開(kāi)動(dòng)腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺(tái)階。
3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿(mǎn)意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)。
4、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。
總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務(wù)。
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要內(nèi)容。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來(lái)講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標(biāo)更明確了。下面，我就一年來(lái)自己的思想工作情況匯報(bào)如下。
一、存在問(wèn)題及原因分析。
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)淡薄問(wèn)題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開(kāi)放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來(lái)到新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。
三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)生思想不夠，工作不夠細(xì)致深入，解決問(wèn)題不及時(shí)等問(wèn)題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
四是學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于對(duì)同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上，對(duì)于一個(gè)全新接手初中應(yīng)試教育工作的老師來(lái)說(shuō)，聽(tīng)課量還不夠，學(xué)習(xí)不夠積極。
二、改進(jìn)措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問(wèn)題。把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自己工作的重要?jiǎng)恿Γψ龅絻刹徽`、兩促進(jìn)。
2、加強(qiáng)工作積極性的提高。盡力用更多的時(shí)間了解學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)、生活中的困難，采取更多的有效方法來(lái)幫助學(xué)習(xí)克服困難提高學(xué)習(xí)的效果。
以上是我個(gè)人自我批評(píng)的發(fā)言，不足之處，請(qǐng)同志們給予批評(píng)指正，以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和鍛煉自己。
按照*黨委關(guān)于開(kāi)好xxxx年度黨員干部民主生活會(huì)的通知，一段時(shí)間以來(lái)，我切實(shí)當(dāng)真學(xué)習(xí)了《黨章》、xx大會(huì)議精神，使自己的思惟熟悉更加明確，政治思惟覺(jué)悟得到進(jìn)步，同時(shí)也堅(jiān)定了搞好本職工作的決心信念和決心，在今后的工作中要以“三個(gè)代表”重要員想為指導(dǎo)，樹(shù)立良好的思惟作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)?，F(xiàn)對(duì)自身存在的題目進(jìn)一步反思，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。
第一，在思想方面還不夠搞，在理論學(xué)習(xí)上還有很多的欠缺，政治理論學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng)，導(dǎo)致黨性休養(yǎng)不夠高，對(duì)理論學(xué)習(xí)沒(méi)有擺在相對(duì)的高度。
第二，在工作上有時(shí)候會(huì)粗心，經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，或許有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得這些小錯(cuò)誤沒(méi)什么，但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯(cuò)誤可能會(huì)給那個(gè)工作造成影響，所以主要還是在細(xì)心上面有所問(wèn)題。
第三，我有一定的拖延癥，有時(shí)候一件事下來(lái)，本來(lái)可以很快的做完，但有時(shí)候喜歡拖，總是在最后時(shí)間才趕緊去做，不能給自己一個(gè)很好的緩沖時(shí)間，總是匆匆趕趕的。
第四，在學(xué)生會(huì)方面，在一些場(chǎng)合和會(huì)議上，說(shuō)話會(huì)緊張，總是磕磕絆絆，給人一種不自信的感覺(jué)，不能良好的收放自如。在和干事開(kāi)會(huì)的時(shí)候有時(shí)候一直都是我在說(shuō)，不能很好的和自己的搭檔主持部門(mén)會(huì)議，以后我在開(kāi)部門(mén)會(huì)議的時(shí)候會(huì)讓自己的搭檔多協(xié)調(diào)，我做補(bǔ)充，在讓干事做事的時(shí)候，有時(shí)候不夠放心讓干事去做。擔(dān)心出錯(cuò)，以至于有時(shí)候就自己去做了。
第五，在學(xué)習(xí)上，對(duì)于學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，自覺(jué)性還需要加強(qiáng)，遇上自己步感興趣的課程就會(huì)出現(xiàn)松懈和不集中，今后我要做的是主動(dòng)地去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)上的知識(shí)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)上的能力。
以上五點(diǎn)，是我的自我批評(píng)，請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位同志對(duì)我提出批評(píng)，讓我認(rèn)清自己還有什么不足，才能很好的進(jìn)步，請(qǐng)黨組織繼續(xù)考驗(yàn)我!
大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)，即將步入理想大學(xué)的xxx屆全體同學(xué)致以真誠(chéng)祝賀！
歲月無(wú)痕，時(shí)光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說(shuō)，擁有高三，是一種財(cái)富；回味高三，激情無(wú)限。高三是首歌，旋律的抑揚(yáng)頓挫展現(xiàn)了它的婀娜；高三是段路，坎坎坷坷中留下了堅(jiān)強(qiáng)的腳步；高三是人生幸福的一種選擇，經(jīng)過(guò)的都是風(fēng)景，共享的都是美麗。
其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日夜里，校領(lǐng)導(dǎo)同樣身處教學(xué)一線，高瞻遠(yuǎn)矚，親臨指導(dǎo)。老師們同樣是在風(fēng)雨兼程，奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏。因此，不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨，還是聲色俱厲的訓(xùn)斥，其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。事實(shí)上，你們用行動(dòng)給了母校以希望，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的！同時(shí)，你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣，在三高的青史上又書(shū)寫(xiě)下了熠熠生輝的篇章，母校也因此更加充滿(mǎn)了生機(jī)和希望！
今天每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝利者！每一個(gè)面對(duì)高考的人，本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣，離最后的成功就不再遙遠(yuǎn)。我們希望大家給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的'目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。
離別在即，雛鷹即將高飛。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有思想的陽(yáng)光。走出母校，踏入紛紛擾擾的世界，也許會(huì)讓你們迷失自我；林林總總的人生，可能會(huì)讓你們時(shí)常面臨選擇。世界上的所有問(wèn)題，惟有清醒的頭腦、獨(dú)立的思想才能指引我們?nèi)松_的航向。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有責(zé)任。對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)事業(yè)的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
這一天，這是我們鯉魚(yú)跳龍門(mén)的一天。心有多寬，天地就有多寬，心有多踏實(shí)，成功的機(jī)會(huì)就有多大。我相信，明天，母校一定會(huì)以你們?yōu)闃s！
泰戈?duì)栒f(shuō)，無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。值此即將分別之際，我也想說(shuō)，母校永遠(yuǎn)是你們避風(fēng)的港灣。無(wú)論你們走到天涯海角，總有老師的牽掛！當(dāng)美麗的三高校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，希望你們把老師的教誨和在母校養(yǎng)成的良好習(xí)慣裝進(jìn)行囊，它們還會(huì)繼續(xù)幫助你們從風(fēng)雨走向陽(yáng)光，走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
最后，請(qǐng)同學(xué)們帶著母校的祝福和希望，踏上新的追夢(mèng)的征程！
發(fā)言完畢，謝謝大家！
大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自經(jīng)管系08公共事務(wù)管理1班的__，今天我競(jìng)選的職務(wù)是院宿管部部長(zhǎng)。此時(shí)此刻我站在這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，成功與失敗同在的演講臺(tái)上，我的心情非常激動(dòng)。首先很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次參選的機(jī)會(huì)，使我參與競(jìng)爭(zhēng)一展自己的抱負(fù)。
首先讓我簡(jiǎn)單地自我介紹一下，我的興趣愛(ài)好廣泛，為人隨和、沉穩(wěn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)、踏實(shí)，同時(shí)積極參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)冷靜思考，我認(rèn)為自己競(jìng)選宿管部部長(zhǎng)有如下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：
(一)我有較好的理論素養(yǎng)。
我的大學(xué)專(zhuān)業(yè)是公共事務(wù)管理，自考專(zhuān)業(yè)又是行政管理專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)學(xué)得也較好，因此，有較好的理論素養(yǎng)。
(二)我有較豐富工作經(jīng)驗(yàn)。
我曾在院學(xué)習(xí)部和“守望”支教社工作過(guò)近兩個(gè)學(xué)期，參加過(guò)“茶花村”支教團(tuán)的面試和培訓(xùn)并正式成為廣州“燈塔計(jì)劃”的一名義工，暑假將前往湘西永順縣麻岔中學(xué)支教，積極參加了各種活動(dòng)，并且積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。曾被院宿管部評(píng)為湖南經(jīng)廣第六屆動(dòng)感地帶校園寢室文化節(jié)組織獎(jiǎng)，被“守望”支教社評(píng)為“優(yōu)秀社團(tuán)干部”。
(三)我有積極的心態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情。
這是我在學(xué)生會(huì)和社團(tuán)至始至終積極工作的動(dòng)力。今天我們站在演講臺(tái)上都信誓旦旦地宣言把自己的部門(mén)建設(shè)好，可是我覺(jué)得更重要的是把這份激情延續(xù)到即將開(kāi)展的工作中去。
(四)我的學(xué)習(xí)成績(jī)較好。
大一上學(xué)期，在我院第四屆青年學(xué)習(xí)節(jié)中被院學(xué)習(xí)部評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”，期末考試成績(jī)名列前十。大一下學(xué)期，在第55次長(zhǎng)線自考中，報(bào)考了四科并全部通過(guò)，其中分86分。
如果我有幸當(dāng)選為宿管部部長(zhǎng)，我將做好以下幾方面：
首先，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不論在學(xué)習(xí)、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo)，老師和廣大同學(xué)的監(jiān)督、考驗(yàn)。
其次，在我上任之后，我會(huì)全面、深入地對(duì)本部門(mén)工作做一次調(diào)查，找出不足之處及存在的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)和值得發(fā)揚(yáng)、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展，把那些問(wèn)題和不足之處，加以整理，編入工作設(shè)想，再逐個(gè)逐個(gè)的解決好。
再次，將進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明建設(shè)，營(yíng)造溫馨舒適的寢室環(huán)境，舉辦以溫馨、和諧、個(gè)性為主題的校園寢室文化節(jié)。全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生文明修養(yǎng)，豐富大學(xué)生寢室文化生活，展現(xiàn)我院學(xué)子生活創(chuàng)新、積極上進(jìn)的風(fēng)貌，提高宿舍文化品位，陶冶學(xué)生情操，創(chuàng)造綠色環(huán)境，營(yíng)造溫馨、健康、活潑、文明的生活氛圍，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和寢室成員間的集體凝聚力。
由于時(shí)間關(guān)系在此就不細(xì)說(shuō)我的工作設(shè)想，最后我將以一段話結(jié)束我的演講。
既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要鋪成大路。那么，既然是宿管部的一名干部，我就要成為為大家創(chuàng)建一個(gè)營(yíng)造溫馨舒適的寢室環(huán)境!我有足夠的自信與能力來(lái)勝任這個(gè)職務(wù)。
期待您投出手中那寶貴的一票，因?yàn)槲揖褪谴蠹抑覍?shí)的代表!
謝謝大家!
申請(qǐng)人：
20__年__月__日。
大學(xué)申請(qǐng)加入宿管部的申請(qǐng)書(shū)5都。
尊敬_：
您們好!
非常感謝您們?cè)诎倜χ衼?lái)閱讀我的自薦信，懷著對(duì)學(xué)生會(huì)的熱愛(ài)，我誠(chéng)摯地向您們自薦。
我是體育學(xué)院__級(jí)__班的饒寧，__年十月進(jìn)入了學(xué)生會(huì)宿管部。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，常常面帶笑容，總以微笑待人，喜歡把自己的快樂(lè)與所有的人分享。我的愛(ài)好廣泛，喜歡旅行、聽(tīng)音樂(lè)、下棋、各種體育運(yùn)動(dòng)。我是一個(gè)做事踏實(shí)、學(xué)習(xí)刻苦、有上進(jìn)心的學(xué)生。剛踏進(jìn)大學(xué)，我就嚴(yán)格要求自己，立志要在大學(xué)生涯中有所成就，從全方面發(fā)展自己。我也是一個(gè)追求完美的人，我知道世上沒(méi)有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn)，我把這些缺點(diǎn)比作一個(gè)無(wú)形的洞，我們都知道洞是可以填補(bǔ)的，就好比缺點(diǎn)也是可以改正的，這也就要我們?cè)鯓影堰@個(gè)洞一點(diǎn)一點(diǎn)填上，就是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)完善自己。洞是無(wú)形的，就如人不會(huì)是十全十美，我們或許永遠(yuǎn)填不滿(mǎn)這洞，就好像人不會(huì)十全十美，也就正如學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。因此，我要不斷的填洞，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——校學(xué)生會(huì)。__年十月，我參加了學(xué)生會(huì)新干事面試會(huì)議，通過(guò)精心準(zhǔn)備，順利的通過(guò)了初試、復(fù)試，進(jìn)入了學(xué)生會(huì)宿管部，雖然過(guò)程中我怕過(guò)、緊張過(guò)，但我還是抓住了這次機(jī)。我相信機(jī)會(huì)往往會(huì)降臨在有準(zhǔn)備的人身上，因此，我精心的準(zhǔn)備了，于是我成功了。
進(jìn)入學(xué)生會(huì)后，我得到了不少鍛，生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真、工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)。在__年十月二十日，我校學(xué)生會(huì)召開(kāi)了“西華師范大學(xué)學(xué)生會(huì)全體新干事見(jiàn)面大會(huì)”，在這次會(huì)議中，通過(guò)師兄、師姐的介紹，讓我對(duì)學(xué)生會(huì)各部室有進(jìn)步了解，師兄師姐傳授了我們寶貴的工作、學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)，教導(dǎo)我們工作中：
1、遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己;。
2、做事要有責(zé)任心;。
3、做事細(xì)心，每一個(gè)細(xì)節(jié)都有可能造成巨大后果;。
4、要有好的態(tài)度，就好比“態(tài)度決定一切，習(xí)慣決定命運(yùn)”;。
5、學(xué)習(xí)上認(rèn)真學(xué)習(xí)、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系;。
6、生活上多交流、多溝通。
申請(qǐng)人：
20__年__月__日。
大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。
大家上午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè),即將步入理想大學(xué)的x屆全體同學(xué)致以真誠(chéng)祝賀!
歲月無(wú)痕,時(shí)光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說(shuō),擁有高三,是一種財(cái)富;回味高三,激情無(wú)限。高三是首歌,旋律的抑揚(yáng)頓挫展現(xiàn)了它的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中留下了堅(jiān)強(qiáng)的腳步;高三是人生幸福的一種選擇,經(jīng)過(guò)的都是風(fēng)景,共享的都是美麗。
其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日夜里,校領(lǐng)導(dǎo)同樣身處教學(xué)一線,高瞻遠(yuǎn)矚,親臨指導(dǎo)。老師們同樣是在風(fēng)雨兼程,奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏。因此,不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。事實(shí)上,你們用行動(dòng)給了母校以希望,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的!同時(shí),你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣,在三高的青史上又書(shū)寫(xiě)下了熠熠生輝的篇章,母校也因此更加充滿(mǎn)了生機(jī)和希望!
今天每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝利者!每一個(gè)面對(duì)高考的人,本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣,離最后的成功就不再遙遠(yuǎn)。我們希望大家給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。
離別在即,雛鷹即將高飛。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有思想的陽(yáng)光。走出母校,踏入紛紛擾擾的世界,也許會(huì)讓你們迷失自我;林林總總的人生,可能會(huì)讓你們時(shí)常面臨選擇。世界上的所有問(wèn)題,惟有清醒的頭腦、獨(dú)立的思想才能指引我們?nèi)松_的航向。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有責(zé)任。對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)事業(yè)的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
這一天,這是我們鯉魚(yú)跳龍門(mén)的一天。心有多寬,天地就有多寬,心有多踏實(shí),成功的機(jī)會(huì)就有多大。我相信,明天,母校一定會(huì)以你們?yōu)闃s!
泰戈?duì)栒f(shuō),無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。值此即將分別之際,我也想說(shuō),母校永遠(yuǎn)是你們避風(fēng)的港灣。無(wú)論你們走到天涯海角,總有老師的牽掛!當(dāng)美麗的三高校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望你們把老師的教誨和在母校養(yǎng)成的良好習(xí)慣裝進(jìn)行囊,它們還會(huì)繼續(xù)幫助你們從風(fēng)雨走向陽(yáng)光,走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
最后,請(qǐng)同學(xué)們帶著母校的祝福和希望,踏上新的追夢(mèng)的征程!
發(fā)言完畢,謝謝大家。
大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家晚上好！
今天召集大家，召開(kāi)我校學(xué)生宿舍管理部的成立大會(huì)。參加會(huì)議的有年級(jí)主任、宿舍主管教師、各年級(jí)舍務(wù)班長(zhǎng)，各班推選的層長(zhǎng)。
可能有同學(xué)要問(wèn)，為什么要成立宿管部？
這跟我們學(xué)校一直以來(lái)倡導(dǎo)推行的學(xué)生自主管理是一脈相承的，實(shí)際上，宿管部也曾經(jīng)是我們學(xué)生會(huì)中的一個(gè)重要部分。我們希望通過(guò)同學(xué)們參與自主管理，可以更好的讓我們養(yǎng)成良好作息習(xí)慣。而且我們宿舍生活是集體生活，同學(xué)之間必須相互體諒相互理解，共同遵守學(xué)校規(guī)定；作為一個(gè)有文明素養(yǎng)的紀(jì)中人，為他人著想也是最基本的素質(zhì)。
感謝各位同學(xué)參與宿管部的工作，你們和舍務(wù)老師以及班主任的努力，將會(huì)換來(lái)學(xué)校文明就寢的風(fēng)貌，這不僅能夠確保同學(xué)們的休息質(zhì)量，也會(huì)我們的校風(fēng)建設(shè)有積極影響。各位同學(xué)雖然犧牲了一點(diǎn)個(gè)人的`時(shí)間，但是這點(diǎn)時(shí)間不會(huì)影響大家的睡眠，還可以按學(xué)期輪換。我相信紀(jì)中人有服務(wù)大眾的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，我們現(xiàn)在把熱情貢獻(xiàn)紀(jì)中，將來(lái)才能把才華貢獻(xiàn)人類(lèi)。
下面，我解讀一下“工作流程”，也請(qǐng)同學(xué)們回到班上把有關(guān)事項(xiàng)告知全班同學(xué)。
1、各年級(jí)宿舍管理員的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)（本棟）層長(zhǎng)值日安排和管理工作；各年級(jí)班級(jí)推選層長(zhǎng)，層長(zhǎng)輪值負(fù)責(zé)檢查8—11間宿舍。
2、每周五晚，由班長(zhǎng)安排好下一周層長(zhǎng)值班表并把表格張貼在各樓值班臺(tái)。層長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)了解自己值班時(shí)間和負(fù)責(zé)樓層。
3、層長(zhǎng)及時(shí)到值班臺(tái)報(bào)到并領(lǐng)取夾板，自帶筆，中午12：55，晚上本年級(jí)熄燈后，到崗位待命。層長(zhǎng)查房時(shí)間為本年級(jí)宿舍熄燈10分鐘后。
4、舍務(wù)老師作為層長(zhǎng)參與查房，并負(fù)責(zé)發(fā)放、收齊夾板和查房單并在下班前做好查房情況和層長(zhǎng)值班情況的登記。
5、層長(zhǎng)主要檢查四個(gè)方面情況：出勤（人員都在記“全”，如有缺席請(qǐng)按床位登記）；上床（全體同學(xué)已經(jīng)臥床記“好”，如有未按時(shí)臥床休息者按床位登記）；講話（安靜就寢記“好”，如有大聲說(shuō)笑講話者按床位登記）；衛(wèi)生（宿舍內(nèi)務(wù)整潔記“好”，如臟亂差：垃圾遍地、鞋子亂擺則記“差”）。
6、層長(zhǎng)檢查時(shí)主要是記錄事實(shí)、提醒督促，扣分由舍務(wù)老師核查決定。
7、層長(zhǎng)檢查完后，把板夾交給所在樓層宿舍老師，并回頭再次巡視無(wú)異常后即可回房間休息。
8、舍務(wù)老師在收齊夾板后要馬上核實(shí)缺席和請(qǐng)假、臥床、講話、衛(wèi)生異常情況，并繼續(xù)巡查到下班時(shí)間。如還有違紀(jì)情況要及時(shí)登記。
9、檢查人員上下樓梯、回到宿舍要盡量輕聲、勿大聲講話，以免影響同學(xué)休息。
10、遇突發(fā)情況，冷靜應(yīng)對(duì)，迅速報(bào)告舍務(wù)老師。
11、宿管部同學(xué)享受學(xué)生會(huì)干部同等待遇，學(xué)校期末予以表彰。
另外，箱子問(wèn)題，各班同學(xué)不要帶大箱子，帶的小箱子放進(jìn)柜子內(nèi)，一個(gè)月沒(méi)有擺放箱子的宿舍可以加一分。
宿舍規(guī)定在聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)基礎(chǔ)上，進(jìn)行了大幅度的修改，本周會(huì)繼續(xù)在部分班級(jí)聽(tīng)取反饋意見(jiàn)。定稿之后再發(fā)放各位同學(xué)。
宿管部的工作，需要大家一起來(lái)努力，在運(yùn)行過(guò)程中有什么問(wèn)題我們逐漸完善，非常歡迎大家提出自己的意見(jiàn)。比如人員是否足夠。
希望各年級(jí)召集層長(zhǎng)會(huì)議，選出本年級(jí)層長(zhǎng)負(fù)責(zé)人。
高三年級(jí)不進(jìn)行層長(zhǎng)檢查，但是檢查要求一樣，特別照顧一下已經(jīng)休息的初中高一高二的同學(xué)，不要高聲喧嘩。
周三開(kāi)始值班，具體情況請(qǐng)明天看本宿舍樓的通知欄。
大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十四
這是我作為一名預(yù)備黨員，最近以來(lái)在政治、思想、工作及自身存在的問(wèn)題等方面的情況：
我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，經(jīng)?？措娨曅侣劇⒖磮?bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治。堅(jiān)定正確的政治方向，懂得了黨員的職責(zé)和義務(wù)，時(shí)刻拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我還及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策，在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時(shí)間自學(xué)了一些政治理論方面的書(shū)，并認(rèn)真做了自學(xué)筆記。注意從平時(shí)做起，從小事做起。在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。
通過(guò)不斷學(xué)習(xí)我對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí)。黨自1921年7月21日創(chuàng)建以來(lái)，總是能在危難時(shí)刻帶領(lǐng)著全國(guó)各族人民一起戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻。是黨帶領(lǐng)全國(guó)人民了三座大山，建立了新中國(guó)，人民從此當(dāng)家做了主人。是黨帶領(lǐng)著全國(guó)人民奔小康，并創(chuàng)建了中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)，尤其是三中全會(huì)后，人民的生活水平有了大幅度提高。有了黨，人民才擁有了平靜幸福的生活。是黨帶領(lǐng)全國(guó)人民戰(zhàn)勝了突如其來(lái)的疾病“非典”。是黨帶領(lǐng)全國(guó)人民在汶川特大地震面前，不僅沒(méi)有被嚇倒、被打垮，反而更加堅(jiān)強(qiáng)，更加團(tuán)結(jié)，挺起了脊梁，經(jīng)受了洗禮，純潔了心靈，讓世界看到了一個(gè)“全新的中國(guó)”。是黨帶領(lǐng)全國(guó)人民迎來(lái)了第29屆奧運(yùn)會(huì)，20xx北京奧運(yùn)會(huì)使我們偉大的祖國(guó)倍受世界各國(guó)及其民眾的矚目。是在黨的關(guān)懷各指引下，神州七號(hào)成功發(fā)射，中國(guó)人首次實(shí)現(xiàn)了太空行走。還是我們的黨，在世界金融危機(jī)面前，不慌不亂，而是想方設(shè)法調(diào)整一系列的經(jīng)濟(jì)政策，尤其以民生為重。正如同我們黨的科學(xué)發(fā)展觀的含義，其第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這一理論的實(shí)質(zhì)還是為人民服務(wù)。這就是我們偉大、光榮、正確的中國(guó)共產(chǎn)黨。
一年來(lái)，作為一名畢業(yè)班學(xué)生，在學(xué)習(xí)方面，我積極主動(dòng)的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力做一名優(yōu)秀的學(xué)生。在工作方面，作為一名教師，我不斷反思教學(xué)，努力處理好語(yǔ)文教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。常思考，常研究，?？偨Y(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。具體的教學(xué)中，我努力做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)反思，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
3、互幫互學(xué)，共同提高。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都應(yīng)積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，同時(shí)，互聽(tīng)互評(píng)課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，以此來(lái)不斷的改進(jìn)工作。
4、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精講精練。有針對(duì)性，有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題尤其是作文問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑來(lái)激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投入到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。
大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十五
老師的愛(ài),叫做師生情.這種情是人世間最嚴(yán)肅的情.當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師.一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情.
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡'老師'這兩個(gè)字??這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師.
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰.您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂.
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路.您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里.
大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
在這陽(yáng)光燦爛的喜慶日子里，很榮幸由我代表國(guó)際商學(xué)院全體教師向經(jīng)過(guò)四年寒窗苦讀，圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們致以最誠(chéng)摯而熱烈的祝賀，你們順利完成學(xué)業(yè)畢業(yè)了!
同學(xué)們，從入學(xué)到畢業(yè)這大學(xué)四年僅僅是你們?nèi)松咀蠲篮枚侄虝旱娜松A站。四年前的初秋，你們滿(mǎn)懷無(wú)限的希望和憧憬，走進(jìn)了這所如今優(yōu)美而又清新的美麗校園;四年間，你們?cè)谶@里相識(shí)相知，大學(xué)為你們提供了“會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做事、會(huì)做人、會(huì)與人共處”的大舞臺(tái)。你們?cè)谶@里除了掌握了一定的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，也鍛煉了自己的情商、培養(yǎng)了思維能力，建立了一定的人脈關(guān)系，為今后的順利揚(yáng)帆起航奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一分汗水一分收獲，你們今天回顧這四年的奮斗歷程，可能都會(huì)感到些許的惆悵與不舍：你們都曾體會(huì)過(guò)孤單、快樂(lè)、茫然、痛苦這種.種滋味匯集，大學(xué)四年如白駒過(guò)隙，今天，你們畢業(yè)了，又將勇敢地邁向新的征程!
作為教師，從教學(xué)過(guò)程中，在秉承“傳道授業(yè)解惑”的神圣使命的同時(shí)，從你們身上，我時(shí)時(shí)感受著你們敢想敢干的熱情和不時(shí)透露出的睿智，看著你們一天天能力強(qiáng)大起來(lái)，我為你們所取得的成績(jī)而深感欣慰的同時(shí)，也享受著教學(xué)相長(zhǎng)的快樂(lè)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮!理想只有通過(guò)鍥而不舍的努力方能實(shí)現(xiàn)。隨著。
1科技的進(jìn)步，知識(shí)更新的速度越來(lái)越快，走出校園，你們會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)。但是不要?dú)怵H，挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)總是并存的。面對(duì)挑戰(zhàn)，重在信心，而信心又源于實(shí)力。機(jī)會(huì)又總是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。同學(xué)們，你們需要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷培養(yǎng)和夯實(shí)自己的實(shí)力。
人生道路不是一帆風(fēng)順的，你們會(huì)為許多世俗的紛爭(zhēng)所困擾，也會(huì)經(jīng)歷坎坷，但希望你們能夠“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”，堅(jiān)守“恭、謙、勤、敏、惠”，善待身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，心存感恩的人。記?。褐挥凶龊萌?，方能干大事!人的價(jià)值不能單純以金錢(qián)來(lái)衡量的，更重要的是你能否成為一個(gè)對(duì)其他人有幫助的人!
母校會(huì)與你們同體一心!當(dāng)你們事業(yè)有成的時(shí)候，不要忘了向母校報(bào)喜，你們是母校的驕傲!當(dāng)你們遇到困難和挫折時(shí)，也不要忘了母校是你們的堅(jiān)實(shí)后盾，母校和老師們?cè)敢鈹y助你們一起度過(guò)難關(guān)!
再次衷心祝福你們，親愛(ài)的同學(xué)們!前面更加美好的人生樂(lè)章等待你們譜寫(xiě)，愿你們的明天更加絢爛而精彩!
大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們：
大家好?。ň炊Y）
我是五年級(jí)二班的班長(zhǎng)——林志超。今天我很榮幸的站在這畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上，代表五年級(jí)二班全體同學(xué)向這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃“實(shí)驗(yàn)二小”以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們，老師們表示感謝。
首先我要感謝的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們不辭辛勞，為我們創(chuàng)造了一個(gè)安靜優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)和諧的校園生活，一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我的梯階；其次我要感謝的是我們的班主任李老師，全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾?。因?yàn)橛心?，班?jí)才如此團(tuán)結(jié)！因?yàn)橛心?，我們才如此?yōu)秀！您對(duì)我們的諄諄教誨，我們將牢記在心，永世不忘；再次，還要感謝我們所有的任教老師，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田，是你們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。最后還要感謝的是我們的后勤老師，是你們默默無(wú)聞的，無(wú)私的奉獻(xiàn)著校園的每個(gè)角落，為我們提供了優(yōu)質(zhì)的溫馨的校園生活。正是你們用父母般的愛(ài)為同學(xué)們編織了一張用汗水和辛勤筑成的保護(hù)網(wǎng)。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意！敬禮！
大學(xué)老師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師同學(xué)們：
首先，我代表學(xué)校全體教師向經(jīng)過(guò)四年努力學(xué)習(xí)，圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！
同學(xué)們，大學(xué)生活是輝煌而短暫的人生驛站，其實(shí)入學(xué)和畢業(yè)都只是人生的片刻。
四年來(lái)，作為年長(zhǎng)者和先行者，我們不斷實(shí)踐著“傳道授業(yè)解惑”的教師理念，也不斷從你們身上獲得前行的熱情和勇氣，做你們的良師，也做你們的益友，在工作學(xué)習(xí)生活的方方面面一直有我們和你們之間最好的默契和傳承。
回顧這四年，深感欣慰。
學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但求知之路未央，理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力，孜孜不倦的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的磨練。走出校園，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。這對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，希望在前，機(jī)遇在即，思考無(wú)限。面對(duì)挑戰(zhàn)，重在信心，信心是成功的精神保障，但信心來(lái)源于實(shí)力。it業(yè)有一個(gè)重要定律，叫做摩爾定律，是由英特爾公司的董事長(zhǎng)摩爾提出的，大意是：電腦性能每18個(gè)月就要翻一翻，而價(jià)格就要降為原來(lái)的一半。所以我們時(shí)刻牢記，人生只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，人類(lèi)創(chuàng)造的一切文明成果，是我們提高自身素質(zhì)精神食糧，我們要有終生學(xué)習(xí)、終生反省和終生實(shí)踐的能力。
人生如征途，道路絕不是一帆風(fēng)順的，你們今后還會(huì)遇到許多意想不到的困難與挫折。不要總拿自己同別人相比，無(wú)論是昨天的同學(xué)還是今天的同事，除非你想把自己變成別人的影子，把生活變成煉獄。要知道，不是一切努力都沒(méi)有結(jié)果，也不是一切努力都有結(jié)果；不是最努力的一定就最有結(jié)果，更不是努力就有一個(gè)確定的結(jié)果。但我想提醒大家的.是：?jiǎn)栴}不在于我們遇到什么困難，而是我們對(duì)待困難的態(tài)度。在此我希望大家要始終保持昂揚(yáng)的斗志，旺盛的熱情，不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步！
希望你們平安喜樂(lè)、幸福綿長(zhǎng)。
每年這時(shí)候，校園里到處持久滿(mǎn)溢著復(fù)雜的氣氛：睡在你上鋪或下鋪的兄弟，你為他拿到理想的offer高興，可他明天就要遠(yuǎn)赴重洋；愛(ài)慕了數(shù)年的某個(gè)同學(xué)，終于敬了她一杯酒，可以后還能見(jiàn)到那一低頭的溫柔嗎？那已成為你青春之象征的湖光塔影，是否曾在就永在？是否難忘就不忘？這樣的興奮又感傷的思緒，真實(shí)、真心、真切，感染著所有人。今天，就讓我們一起為那再也不會(huì)有的、只屬于你的這個(gè)集體，為了那再也不會(huì)有的、只屬于你的離別，為所有虛度的和沒(méi)有虛度的時(shí)光，為今后的歡笑和眼淚、坦途和坎坷，放肆地興奮，放肆地感傷！
在這個(gè)因市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)而日益理性和匆忙的年代，說(shuō)實(shí)話，我希望你們保持這樣一份真性情。請(qǐng)同學(xué)們經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，當(dāng)你們事業(yè)有成的時(shí)候，不要忘了向母校報(bào)喜，你們是母校的驕傲！當(dāng)你們遇到困難和挫折時(shí)，也不要忘了母校是你的后盾，母校會(huì)給予你們最大的幫助和支持，老師們?cè)?jīng)為你們托起了明天，也會(huì)為你們托起明天的明天！
祝福你們！
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