閱讀不同類型的文章可以拓寬視野，豐富自己的知識儲備?？偨Y要有邏輯性，排列有條理，方便讀者理解。下面是一些保護環(huán)境的實用方法，希望大家都能積極參與到環(huán)保中來。
質量目標承諾書篇一
為深入貫徹落實《響水縣中小學教學常規(guī)管理規(guī)定》，切實完成縣局下達的教學質量目標，扎實有效地提高教育教學質量。我自愿承諾：
一、嚴格執(zhí)行課程計劃，以人為本，因材施教，在關注學生全面素質發(fā)展的同時，注重學生個性發(fā)展。
二、抓好教學“五認真”，扎實搞好常規(guī)教學工作。
1、認真?zhèn)湔n。認真鉆研教材，在教學中隨時修改和調整教案，積累教學經驗，記好教后札記，并及時給予反饋。
2、認真上課。嚴格執(zhí)行候課制度，上課期間嚴禁接打手機，嚴禁隨意離開教室，把每一節(jié)課都上成高效課。
3、認真批改作業(yè)。嚴格控制作業(yè)量，對學生錯題要有二次或多次批改痕跡，建立學生作業(yè)錯題集。
4、認真輔導。全面關心學生，分析各類學生作業(yè)的情況，實施差異教學，建立學困生檔案。
5、認真組織學情檢測。每次檢測后要認真分析，及時查漏補缺。
三、定期家訪，做到每學期家訪每生不少于一次，并做好相關記錄。
四、加強教育教學的理論學習，積極參加學校的教研教改實踐活動，為提升教學質量奠定理論基礎。
五、所任學科教學目標要求：縣局統一組織的學業(yè)水平測試（或學校組織的學情檢測）中，及格人數達到人，及格率達90.88℅以上，優(yōu)秀人數達到人，優(yōu)秀率達30.08℅以上。幫扶學生是。
承諾人：
質量目標承諾書篇二
在期中考試中我?guī)У木拍昙壘牛?）班是年級倒數第一，為提高教學質量我向學校和社會鄭重承諾：
1、依法執(zhí)教，自覺遵守有關法律法規(guī)，宣傳先進文化，不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。
2、愛崗敬業(yè)，熱愛學校，把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調課，不對工作敷衍塞責，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。
4、嚴謹治學，向課堂教學要質量，以復合型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔，不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補課，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
5、尊重家長，認真聽取家長的意見建議；堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
6、自尊自愛，嚴于克己，講究/禮節(jié)，衣著莊重、文雅大方，妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，不佩帶轉移學生注意力的飾物。
8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防范，落實履行“一崗雙責”安全管理責任，保證學生在校期間的安全。
9、在教育過程中，遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”，即：不體罰、變相體罰學生；不呵斥、諷刺挖苦學生；不將學生趕出教室和趕回家；不以多寫作業(yè)懲罰學生；不進行有償家教；不亂收費；不讓學生幫老師干活；在交往中不收禮。
教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。師者為師亦為范，“學高為師，德高為范。”走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此，師德 ,不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效?！疤依畈谎?，下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。
質量目標承諾書篇三
班學科教師教學質量目標承諾書為深入貫徹落實《響水縣中小學教學常規(guī)管理規(guī)定》，切實完成縣局下達的教學質量目標，扎實有效地提高教育教學質量。我自愿承諾：
一、嚴格執(zhí)行課程計劃，以人為本，因材施教，在關注學生全面素質發(fā)展的同時，注重學生個性發(fā)展。
二、抓好教學“五認真”，扎實搞好常規(guī)教學工作。
1、認真?zhèn)湔n。認真鉆研教材，在教學中隨時修改和調整教案，積累教學經驗，記好教后札記，并及時給予反饋。
2、認真上課。嚴格執(zhí)行候課制度，上課期間嚴禁接打手機，嚴禁隨意離開教室，把每一節(jié)課都上成高效課。
3、認真批改作業(yè)。嚴格控制作業(yè)量，對學生錯題要有二次或多次批改痕跡，建立學生作業(yè)錯題集。
4、認真輔導。全面關心學生，分析各類學生作業(yè)的情況，實施差異教學，建立學困生檔案。
5、認真組織學情檢測。每次檢測后要認真分析，及時查漏補缺。
三、定期家訪，做到每學期家訪每生不少于一次，并做好相關記錄。
四、加強教育教學的理論學習，積極參加學校的.教研教改實踐活動，為提升教學質量奠定理論基礎。
五、所任學科教學目標要求：縣局統一組織的學業(yè)水平測試（或學校組織的學情檢測）中，及格人數達到人，及格率達90.88℅以上，優(yōu)秀人數達到人，優(yōu)秀率達30.08℅以上。幫扶學生是。
承諾人：
二〇xx年十月二十日。
質量目標承諾書篇四
為適應教育新形勢的發(fā)展，提高教師自身素質，推動素質教育的全面實施和基礎教育新課程改革的順利進行，使自己在教育教學工作中嚴格執(zhí)行黨的教育方針，樹立為學生服務、讓學生成才的教育觀。扎實有效地提高教育教學質量。我自愿承諾：
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，以人為本，因材施教，在關注學生全面素質的發(fā)展的同時，注重學生個性發(fā)展。
2、抓好教學五認真，扎實搞好常規(guī)教學工作。
（1）、認真?zhèn)湔n。認真?zhèn)湔n是提高課堂教學效率、提高教學質量的前提。在教學中隨時修改和調整教案，積累教學經驗，記好教后札記，并及時給予反饋。
（2）、認真上課。上好課是提高教學質量的保證。
(3)、認真批改。嚴格控制作業(yè)量，發(fā)現作業(yè)中的問題及時反饋。
(4)、認真輔導。全面關心學生，分析各類學生作業(yè)的情況，實施差異教學。建立學困生檔案。
(5)、認真考試。考試既是對教學質量高低的一種檢驗，又是教學的一種反饋，是改進教學的一種依據。本學期計劃抽測15次以上，抽測后要認真分析，及時查漏補缺。
3、熱愛學生，嚴格控制考試次數、作業(yè)量，按常規(guī)管理要求認真批改作業(yè)；不用作業(yè)懲罰學生，不歧視、體罰或變相體罰學生，讓學生的人格得到健康發(fā)展。
4、對學困生實現“三”優(yōu)先：扮演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面批優(yōu)先。
5、對學困生做到“十個一”：幫助制定一個小目標；有一個鍛煉的崗位；每月一次上臺表現的機會；每學期一次獲獎的`機會；每節(jié)課至少一次發(fā)言機會；一次成功的體驗；每月一次談心的時間；給每個學困生找一個好伙伴；每月一次和家長聯系；每學期家訪一次。
6、定期家訪，做到每學期家訪每生不少于一次，召開一次家長會，并做好相關記錄。
7、加強教育教學的理論學習，積極參加學校的教研教改實踐活動，做到一學期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經驗總結、聽課25節(jié)以上，真正做到教育理論與教育實踐相結合，提高實施素質教育和新課程改革的能力。
8、為人師表，個人儀表整潔、大方，不穿戴分散學生注意力的服飾；不無故中途離開課堂，不在上課時做與教學無關的事，不在上課時接打手機，不酒后進教室。
9、所任學科在全區(qū)綜合測評前八名或學區(qū)綜合測評中居前位。
承諾人：xxx。
質量目標承諾書篇五
在期中考試中我?guī)У木拍昙壘牛?）班是年級倒數第一，為提高教學質量我向學校和社會鄭重承諾：
1、依法執(zhí)教，自覺遵守有關法律法規(guī)，宣傳先進文化，不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。
2、愛崗敬業(yè)，熱愛學校，把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調課，不對工作敷衍塞責，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。
4、嚴謹治學，向課堂教學要質量，以復合型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔，不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補課，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
5、尊重家長，認真聽取家長的意見建議；堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
6、自尊自愛，嚴于克己，講究/禮節(jié)，衣著莊重、文雅大方，妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，不佩帶轉移學生注意力的飾物。
8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防范，落實履行“一崗雙責”安全管理責任，保證學生在校期間的安全。
9、在教育過程中，遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”，即：不體罰、變相體罰學生；不呵斥、諷刺挖苦學生；不將學生趕出教室和趕回家；不以多寫作業(yè)懲罰學生；不進行有償家教；不亂收費；不讓學生幫老師干活；在交往中不收禮。
教師的素質直接影響著學生的學風和學校的.校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。師者為師亦為范，“學高為師，德高為范?！弊呱先咧v臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此，師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效?！疤依畈谎?，下自成蹊?！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W生。
承諾人：xx。
日期：xx
質量目標承諾書篇六
為適應教育新形勢的發(fā)展，提高教師自身素質，推動素質教育的全面實施和基礎教育新課程改革的順利進行，使自己在教育教學工作中嚴格執(zhí)行黨的教育方針，樹立為學生服務、讓學生成才的教育觀。扎實有效地提高教育教學質量。我自愿承諾：
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，以人為本，因材施教，在關注學生全面素質的發(fā)展的同時，注重學生個性發(fā)展。
2、抓好教學五認真，扎實搞好常規(guī)教學工作。
(1)認真?zhèn)湔n。認真?zhèn)湔n是提高課堂教學效率、提高教學質量的前提。在教學中隨時修改和調整教案，積累教學經驗，記好教后札記，并及時給予反饋。
(2)認真上課。上好課是提高教學質量的保證。
(3)認真批改。嚴格控制作業(yè)量，發(fā)現作業(yè)中的問題及時反饋。
(4)認真輔導。全面關心學生，分析各類學生作業(yè)的情況，實施差異教學。建立學困生檔案。
(5)認真考試?？荚嚰仁菍虒W質量高低的一種檢驗，又是教學的'一種反饋，是改進教學的一種依據。本學期計劃抽測15次以上，抽測后要認真分析，及時查漏補缺。
3、熱愛學生，嚴格控制考試次數、作業(yè)量，按常規(guī)管理要求認真批改作業(yè)；不用作業(yè)懲罰學生，不歧視、體罰或變相體罰學生，讓學生的人格得到健康發(fā)展。
4、對學困生實現“三”優(yōu)先：扮演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面批優(yōu)先。
5、對學困生做到“十個一”：幫助制定一個小目標；有一個鍛煉的崗位；每月一次上臺表現的機會；每學期一次獲獎的機會；每節(jié)課至少一次發(fā)言機會；一次成功的體驗；每月一次談心的時間；給每個學困生找一個好伙伴；每月一次和家長聯系；每學期家訪一次。
6、定期家訪，做到每學期家訪每生不少于一次，召開一次家長會，并做好相關記錄。
7、加強教育教學的理論學習，積極參加學校的教研教改實踐活動，做到一學期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經驗總結、聽課40節(jié)以上，真正做到教育理論與教育實踐相結合，提高實施素質教育和新課程改革的能力。
8、為人師表，個人儀表整潔、大方，不穿戴分散學生注意力的服飾；不無故中途離開課堂，不在上課時做與教學無關的事。
9、所任學科在全縣綜合測評前八名或學區(qū)綜合測評中居前五名。
承諾人：xx。
日期：xx
質量目標承諾書篇七
在期中考試中我?guī)У木拍昙壘牛?）班是年級倒數第一，為提高教學質量我向學校和社會鄭重承諾：
1、依法執(zhí)教，自覺遵守有關法律法規(guī)，宣傳先進文化，不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。
2、愛崗敬業(yè)，熱愛學校，把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調課，不對工作敷衍塞責，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。
4、嚴謹治學，向課堂教學要質量，以復合型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔，不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補課，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
5、尊重家長，認真聽取家長的意見建議；堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。6、自尊自愛，嚴于克己，講究/禮節(jié)，衣著莊重、文雅大方，妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，不佩帶轉移學生注意力的飾物。
8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防范，落實履行“一崗雙責”安全管理責任，保證學生在校期間的'安全。
9、在教育過程中，遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”，即：不體罰、變相體罰學生；不呵斥、諷刺挖苦學生；不將學生趕出教室和趕回家；不以多寫作業(yè)懲罰學生；不進行有償家教；不亂收費；不讓學生幫老師干活；在交往中不收禮。
教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。師者為師亦為范，“學高為師，德高為范?！弊呱先咧v臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此，師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊?！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W生。
承諾人：xxx。
質量目標承諾書篇八
為深入貫徹落實《響水縣中小學教學常規(guī)管理規(guī)定》，切實完成縣局下達的教學質量目標，扎實有效地提高教育教學質量。我自愿承諾：
一、嚴格執(zhí)行課程計劃，以人為本，因材施教，在關注學生全面素質發(fā)展的同時，注重學生個性發(fā)展。
二、抓好教學“五認真”，扎實搞好常規(guī)教學工作。
1、認真?zhèn)湔n。認真鉆研教材，在教學中隨時修改和調整教案，積累教學經驗，記好教后札記，并及時給予反饋。
2、認真上課。嚴格執(zhí)行候課制度，上課期間嚴禁接打手機，嚴禁隨意離開教室，把每一節(jié)課都上成高效課。
3、認真批改作業(yè)。嚴格控制作業(yè)量，對學生錯題要有二次或多次批改痕跡，建立學生作業(yè)錯題集。
4、認真輔導。全面關心學生，分析各類學生作業(yè)的'情況，實施差異教學，建立學困生檔案。
5、認真組織學情檢測。每次檢測后要認真分析，及時查漏補缺。
三、定期家訪，做到每學期家訪每生不少于一次，并做好相關記錄。
四、加強教育教學的理論學習，積極參加學校的教研教改實踐活動，為提升教學質量奠定理論基礎。
五、所任學科教學目標要求：縣局統一組織的學業(yè)水平測試（或學校組織的學情檢測）中，及格人數達到x人，及格率達90.88℅以上，優(yōu)秀人數達到x人，優(yōu)秀率達30.08℅以上。幫扶學生是。
承諾人：
質量目標承諾書篇九
為深入貫徹落實《響水縣中小學教學常規(guī)管理規(guī)定》，切實完成縣局下達的教學質量目標，扎實有效地提高教育教學質量。我自愿承諾：
一、嚴格執(zhí)行課程計劃，以人為本，因材施教，在關注學生全面素質發(fā)展的同時，注重學生個性發(fā)展。
二、抓好教學“五認真”，扎實搞好常規(guī)教學工作。
1、認真?zhèn)湔n。認真鉆研教材，在教學中隨時修改和調整教案，積累教學經驗，記好教后札記，并及時給予反饋。
2、認真上課。嚴格執(zhí)行候課制度，上課期間嚴禁接打手機，嚴禁隨意離開教室，把每一節(jié)課都上成高效課。
3、認真批改作業(yè)。嚴格控制作業(yè)量，對學生錯題要有二次或多次批改痕跡，建立學生作業(yè)錯題集。
4、認真輔導。全面關心學生，分析各類學生作業(yè)的.情況，實施差異教學，建立學困生檔案。
5、認真組織學情檢測。每次檢測后要認真分析，及時查漏補缺。
三、定期家訪，做到每學期家訪每生不少于一次，并做好相關記錄。
四、加強教育教學的理論學習，積極參加學校的教研教改實踐活動，為提升教學質量奠定理論基礎。
五、所任學科教學目標要求：縣局統一組織的學業(yè)水平測試（或學校組織的學情檢測）中，及格人數達到xx人，及格率達90.88℅以上，優(yōu)秀人數達到xx人，優(yōu)秀率達30.08℅以上。
承諾人：xx。
日期：xx
質量目標承諾書篇十
班學科教師教學質量目標承諾書為深入貫徹落實《響水縣中小學教學常規(guī)管理規(guī)定》，切實完成縣局下達的教學質量目標，扎實有效地提高教育教學質量。我自愿承諾：
一、嚴格執(zhí)行課程計劃，以人為本，因材施教，在關注學生全面素質發(fā)展的同時，注重學生個性發(fā)展。
二、抓好教學“五認真”，扎實搞好常規(guī)教學工作。
1、認真?zhèn)湔n。認真鉆研教材，在教學中隨時修改和調整教案，積累教學經驗，記好教后札記，并及時給予反饋。
2、認真上課。嚴格執(zhí)行候課制度，上課期間嚴禁接打手機，嚴禁隨意離開教室，把每一節(jié)課都上成高效課。
3、認真批改作業(yè)。嚴格控制作業(yè)量，對學生錯題要有二次或多次批改痕跡，建立學生作業(yè)錯題集。
4、認真輔導。全面關心學生，分析各類學生作業(yè)的情況，實施差異教學，建立學困生檔案。
5、認真組織學情檢測。每次檢測后要認真分析，及時查漏補缺。
三、定期家訪，做到每學期家訪每生不少于一次，并做好相關記錄。
四、加強教育教學的理論學習，積極參加學校的教研教改實踐活動，為提升教學質量奠定理論基礎。
五、所任學科教學目標要求：縣局統一組織的學業(yè)水平測試（或學校組織的學情檢測）中，及格人數達到人，及格率達90.88℅以上，優(yōu)秀人數達到人，優(yōu)秀率達30.08℅以上。幫扶學生是。
承諾人：xxx。
二〇xx年十月二十日。
質量目標承諾書篇十一
班學科教師教學質量目標承諾書為深入貫徹落實《響水縣中小學教學常規(guī)管理規(guī)定》，切實完成縣局下達的教學質量目標，扎實有效地提高教育教學質量。我自愿承諾：
一、嚴格執(zhí)行課程計劃，以人為本，因材施教，在關注學生全面素質發(fā)展的同時，注重學生個性發(fā)展。
二、抓好教學“五認真”，扎實搞好常規(guī)教學工作。
1、認真?zhèn)湔n。認真鉆研教材，在教學中隨時修改和調整教案，積累教學經驗，記好教后札記，并及時給予反饋。
2、認真上課。嚴格執(zhí)行候課制度，上課期間嚴禁接打手機，嚴禁隨意離開教室，把每一節(jié)課都上成高效課。
3、認真批改作業(yè)。嚴格控制作業(yè)量，對學生錯題要有二次或多次批改痕跡，建立學生作業(yè)錯題集。
4、認真輔導。全面關心學生，分析各類學生作業(yè)的.情況，實施差異教學，建立學困生檔案。
5、認真組織學情檢測。每次檢測后要認真分析，及時查漏補缺。
三、定期家訪，做到每學期家訪每生不少于一次，并做好相關記錄。
四、加強教育教學的理論學習，積極參加學校的教研教改實踐活動，為提升教學質量奠定理論基礎。
五、所任學科教學目標要求：縣局統一組織的學業(yè)水平測試（或學校組織的學情檢測）中，及格人數達到人，及格率達90.88℅以上，優(yōu)秀人數達到人，優(yōu)秀率達30.08℅以上。幫扶學生是。
承諾人：xx。
日期：xx
質量目標承諾書篇十二
為適應教育新形勢的發(fā)展，提高教師自身素質，推動素質教育的全面實施和基礎教育新課程改革的順利進行，使自己在教育教學工作中嚴格執(zhí)行黨的.教育方針，樹立為學生服務、讓學生成才的教育觀。扎實有效地提高教育教學質量。我自愿承諾：
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，以人為本，因材施教，在關注學生全面素質的發(fā)展的同時，注重學生個性發(fā)展。
2、抓好教學五認真，扎實搞好常規(guī)教學工作。
（1）、認真?zhèn)湔n。認真?zhèn)湔n是提高課堂教學效率、提高教學質量的前提。在教學中隨時修改和調整教案，積累教學經驗，記好教后札記，并及時給予反饋。
（2）、認真上課。上好課是提高教學質量的保證。
（3）、認真批改。嚴格控制作業(yè)量，發(fā)現作業(yè)中的問題及時反饋。
（4）、認真輔導。全面關心學生，分析各類學生作業(yè)的情況，實施差異教學。
（5）、認真考試?？荚嚰仁菍虒W質量高低的一種檢驗，又是教學的一種反饋，是改進教學的一種依據。
3、熱愛學生，嚴格控制考試次數、作業(yè)量，按常規(guī)管理要求認真批改作業(yè)；不用作業(yè)懲罰學生，不歧視、體罰或變相體罰學生，讓學生的人格得到健康發(fā)展。
4、對學困生實現“三”優(yōu)先：扮演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面批優(yōu)先。
5、定期家訪，做到每學期家訪每生不少于一次，召開一次家長會，并做好相關記錄。
6、加強教育教學的理論學習，積極參加學校的教研教改實踐活動。
7、為人師表，個人儀表整潔、大方，不穿戴分散學生注意力的服飾；不無故中途離開課堂，不在上課時做與教學無關的事，不在上課時接打手機，不酒后進教室。
質量目標承諾書篇十三
為適應教育新形勢的發(fā)展，提高教師自身素質，推動素質教育的全面實施和基礎教育新課程改革的順利進行，使自己在教育教學工作中嚴格執(zhí)行黨的教育方針，樹立為學生服務、讓學生成才的教育觀。扎實有效地提高教育教學質量。我自愿承諾：
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，因材施教，在關注學生全面素質發(fā)展的同時，注重學生個性發(fā)展。
2、抓好教學五認真，扎實搞好常規(guī)教學工作。
（1）、認真?zhèn)湔n。認真?zhèn)湔n是提高課堂教學效率、提高教學質量的前提。在教學中隨時修改和調整教案，積累教學經驗，記好教后札記，并及時給予反饋。
（2）、認真上課。上好課是提高教學質量的保證。
(3)、認真批改。嚴格控制作業(yè)量，發(fā)現作業(yè)中的問題及時反饋。
(4)、認真輔導。全面關心學生，分析各類學生作業(yè)的情況。
(5)、認真考試?？荚嚰仁菍虒W質量高低的一種檢驗，又是教學的一種反饋，是改進教學的一種依據。
3、嚴格控制考試次數、作業(yè)量，按常規(guī)管理要求認真批改作業(yè)；
不用作業(yè)懲罰學生，不歧視、體罰或變相體罰學生，讓學生的人格得到健康發(fā)展。
4、定期家訪，做到每學期家訪每生不少于一次，召開一次家長會，并做好相關記錄。
5、加強教育教學的理論學習，積極參加學校的教研教改實踐活動，做到一學期上好一節(jié)公開課，真正做到教育理論與教育實踐相結合，提高實施素質教育和新課程改革的能力。
6、為人師表，個人儀表整潔、大方，不穿戴分散學生注意力的服飾；
不無故中途離開課堂，不在上課時做與教學無關的事。
承諾人：
質量目標承諾書篇十四
質量目標承諾書 我公司投標西林寺塔修繕工程的質量目標為：達到國家文物修繕合格標準。
（1）為表示我公司對工程質量承諾的決心，一旦我公司中標該工程，嚴格在施工合同中明確規(guī)定，若工程質量達不到一次性驗收合格工程，愿接受總價的10%的罰款。
（2）一旦我公司承接該工程，確定該工程為我公司重點項目，由蔣錦春同志擔任項目經理，并由該同志帶領其項目班子的全部施工管理人員負責該工程的施工。蔣錦春同志作風踏實，責任心強，業(yè)務水平高，施工經驗豐富，他近年來主持施工過的工程獲得了上級的好評。
（3）為保證工程質量目標的實現，本工程將嚴格執(zhí)行我公司質量方針。建立由負責工程質量的項目經理為組長，質安部工程科科長為副組長，工程質量職能部門的有關人員及各專業(yè)施工隊和各工序專、兼職質安員成員，組成本工程質量管理領導小組，對工程施工的全過程實施有效的監(jiān)督和控制，實施對工程質量管理工作的統一領導。工程質量在質量管理領導小組的領導與管理，并設專職質量檢查監(jiān)督員，建立總工程師——質量管理職能部門——專業(yè)施工隊的質檢員——施工班組兼職檢查員組成的四級質量管理網絡，負責對施工質量進行檢查、監(jiān)督與管理。通過逐級建立質量責任制，廣泛開展全體職工參加的全面質量管理的qc小組活動，運用全面質量管理方法和采用gb/ti9000＝is9001:2000《質量管理和質量保證》系列標準，通過對施工過程中的全面質量控制，從而保證分部分項工程質量合格率為100%。
承諾單位： （單位蓋章）
法人代表： （簽字）
日 期：2015年5月7日
宛市中學的2011年，質量目標依舊沒能實現，離領導的要求，家長的期待，學生的目標距離遙遠。但我們相信，日益年輕、充滿活力而富有求索精神的新的學校領導班子將帶領全校教職工為實現質量攀升、跨越發(fā)展的目標凝心聚力，共克時艱。圍繞新的學年質量目標承諾如下：
越是艱難困苦，越是要凝聚人心。教師是我們的最大依靠，也是學校質量提升的中堅力量。我們將堅持依靠教師辦學校的方向不動搖，相信教師、發(fā)展教師，竭盡全力推動教師發(fā)展。特別是要執(zhí)行好“青年教師三年發(fā)展規(guī)劃”，保護好當前教師團隊積極參與課改，踏踏實實奉獻的熱情與信心。
從校長到班子成員，做好管理的示范引領，誰不認真抓教學誰讓位，誰不帶頭抓教研誰就沒有話語權。各部門要管住過程的每一個環(huán)節(jié)，公平、公開。特別是教學管理，既要不回避問題，又要樹立一批先進典型。
改革課堂教學模式，變“課堂”為“學堂”，積極創(chuàng)造條件，以語、數、英學科為主體，大膽嘗試，變革現有的學習方式，貫徹“學生為主”“積累豐富”“訓練充分”三原則，最大限度地調動學生學習熱情，以最短的時間內建構自主學習新課堂。
教務室要管好“一課雙案”和，即課堂自主導學案和課后基礎測評案。要落實“按時是一種遲到”和“假期家庭就是課堂”的理念，讓學習成為學生的主要活動。
要通過調整質量結賬方案的導向來引領教師關注“學困生”的學習和效果。通過學困生的“周周清”來提高成績，低坡度、低難度、低要求，力爭90％的學生達標。
堅持不懈地倡導“全員抓管理，全員抓問題，全員育人抓氛圍”。通過每周一個整頓重點，每月一個專題教育凈化校風。通過深入開展“感恩教育”活動正面引領良好的校風和學風。通過學習習慣與方法的指導培訓，通過課改年級對其它年級的'積極影響，通過教師提前進班和教師選課坐堂活動強化學生管理的氛圍。通過自學標兵、展示標兵、質疑標兵、合作標兵、學習標兵等典型評選活動促進學生良好習慣的養(yǎng)成。特別是在學生管理上，逐漸規(guī)范、力求科學地抓質量，不只是要書聲朗朗，還要通過“大家唱·大家跳”活動使校園歌聲朗朗、笑聲朗朗。
我們期待能通過上述三個方面的積極努力，實現2012年中考回升四個位置、義教質量評估突出進步獎的目標，實現七八年級教學質量整體進步的目標。
為認真貫徹落實公司二屆六次職代會暨第十一次股東大會會議精神，進一步加強企業(yè)內部管理，提升公司經濟運行質量，確保2015年度公司全年目標任務的順利完成，我代表質量技術部承諾如下：
3、組織完成本年度的技術創(chuàng)新和改造項目，不斷推動公司技術進步；
5、配合有關部門做好流程管理，不斷推動公司信息化建設；
8、顧全大局，保證政令暢通、統一協調，努力完成公司布置的各項工作。
以上承諾，保證做到。若做不到，本人愿承擔主要責任，并接受公司處罰。
承諾人：
2015年3月22日
質量目標承諾書篇十五
為適應教育新形勢的`發(fā)展，提高教師自身素質，推動素質教育的全面實施和基礎教育新課程改革的順利進行，使自己在教育教學工作中嚴格執(zhí)行黨的教育方針，樹立為學生服務、讓學生成才的教育觀。扎實有效地提高教育教學質量。我自愿承諾：
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，以人為本，因材施教，在關注學生全面素質的發(fā)展的同時，注重學生個性發(fā)展。
2、抓好教學五認真，扎實搞好常規(guī)教學工作。
（1）、認真?zhèn)湔n。認真?zhèn)湔n是提高課堂教學效率、提高教學質量的前提。在教學中隨時修改和調整教案，積累教學經驗，記好教后札記，并及時給予反饋。
（2）、認真上課。上好課是提高教學質量的保證。
(3)、認真批改。嚴格控制作業(yè)量，發(fā)現作業(yè)中的問題及時反饋。
(4)、認真輔導。全面關心學生，分析各類學生作業(yè)的情況，實施差異教學。建立學困生檔案。
(5)、認真考試。考試既是對教學質量高低的一種檢驗，又是教學的一種反饋，是改進教學的一種依據。本學期計劃抽測15次以上，抽測后要認真分析，及時查漏補缺。
3、熱愛學生，嚴格控制考試次數、作業(yè)量，按常規(guī)管理要求認真批改作業(yè)；不用作業(yè)懲罰學生，不歧視、體罰或變相體罰學生，讓學生的人格得到健康發(fā)展。
4、對學困生實現“三”優(yōu)先：扮演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面批優(yōu)先。
5、對學困生做到“十個一”：幫助制定一個小目標；有一個鍛煉的崗位；每月一次上臺表現的機會；每學期一次獲獎的機會；每節(jié)課至少一次發(fā)言機會；一次成功的體驗；每月一次談心的時間；給每個學困生找一個好伙伴；每月一次和家長聯系；每學期家訪一次。
6、定期家訪，做到每學期家訪每生不少于一次，召開一次家長會，并做好相關記錄。
7、加強教育教學的理論學習，積極參加學校的教研教改實踐活動，做到一學期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經驗總結、聽課25節(jié)以上，真正做到教育理論與教育實踐相結合，提高實施素質教育和新課程改革的能力。
8、為人師表，個人儀表整潔、大方，不穿戴分散學生注意力的服飾；不無故中途離開課堂，不在上課時做與教學無關的事，不在上課時接打手機，不酒后進教室。
9、所任學科在全區(qū)綜合測評前八名或學區(qū)綜合測評中居前位。
承諾人：xxx
質量目標承諾書篇十六
諾
書
xxx有限責任公司。
xxx有限責任公司。
根據《中華人民共和國安全生產法》、《山東省安全生產監(jiān)督管理規(guī)定》和底發(fā)[2014]10號文件精神，為認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，切實加強對安全生產工作的組織領導，強化責任意識，正確處理好安全與生產的關系，將安全生產責任層層分解，不斷改善安全生產條件，加大安全資金投入，把安全生產保障措施切實落到實處，確保全年安全生產目標的全面實現，經鎮(zhèn)黨委、政府研究決定，特與xxx有限責任公司簽訂安全生產目標管理承諾書。
一、安全生產責任目標。
1、本公司嚴格杜絕一般及以上傷亡的責任事故發(fā)生。
2、本公司安全生產指標控制在:輕傷1人（含1人）以下責任事故或一次造成直接財產損失5000元以下責任事故，及年累計因安全責任事故造成直接財產損失1萬元以下；
杜絕重傷事故發(fā)生。
3、本公司萬元產值火災損失控制在0.5元以下。
二、工作任務。
1、認真貫徹落實國家各項安全生產法律、法規(guī)和政策。
2、建立健全安全機構，做到人員、制度、裝備、經費、
管理五到位，并建立安全管理檔案。
3、全面落實安全生產責任制，將安全責任層層簽訂，落實到工區(qū)、班組和每個工人。
4、積極配合上級安全監(jiān)管部門和上級業(yè)務主管部門組織的各項檢查，對查出安全隱患整改到位，并做到“五落實”。
5、全面制定落實安全生產預防措施和應急救援預案。
6、認真開展安全生產宣教活動，將強職工的安全思想教育和安全技術培訓，使企業(yè)法人、安全管理人員和特種作業(yè)人員全部經專業(yè)培訓并持證上崗。
7、嚴禁瞞報、誤報本公司安全隱患和傷亡事故情況。
8、認真做到“三同時”，即新建、改建、擴建項目工程，安全衛(wèi)生設施同時設計、同時驗收、同時使用。
9、按照有關規(guī)定給職工購買工傷事故保險。
10、本公司建立健全安全管理檔案。即安全管理人員、特殊工種人員、重大危險源和安全隱患排查治理情況，自身安全檢查情況等記錄備案。
三、實行安全風險抵押金制度。
四、獎懲。
根據區(qū)政府下達的安全生產控制指標和鎮(zhèn)黨委政府。
《xxx年安全生產工作的意見》，為激勵先進，鞭策后進，做到獎罰分明，規(guī)定如下:。
2、本公司對突破安全生產控制指標或出現下列情況之一，應取消本公司當年評選先進單位和主要負責人當年評選先進個人的資格，風險抵押金予以沒收，并予以通報批評。
（1）瞞報、漏報、遲報或未按安全事故報告程序上報事故和安全生產事故突破控制指標。
（2）年度內被區(qū)以上安監(jiān)部門以文件形式通報一次或下達停產整改指令兩次以上。
（3）未按規(guī)定對重特大事故隱患進行排查治理。
五、考核。
1、考核辦法:實行定期與不定期檢查結合，根據本公司安全現狀和隱患治理情況作為年終考核的重要依據。
2、考核內容:將按照年初制定的各項安全生產責任目標完成情況進行考核。
3、考核標準:繼續(xù)按照《2014年度安全風險抵押金管理使用和考核意見》嚴格進行考核。
4、考核時間:自xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。
5、考核機構:由鎮(zhèn)政府安全生產委員會組成考核組，對本公司進行年終安全考核。
六、本責任書一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
xxx人民政府（蓋章）。
法人代表（簽字）:。
xxx有限責任公司（蓋章）。
法人代表（簽字）:。
xxx年xxx月。
質量目標承諾書篇十七
（2014年度）
為了全面貫徹落實黨的十七屆五中全會和縣委十屆十五次全委擴大會議精神，進一步深入貫徹落實科學發(fā)展觀，加快新農村建設的步伐，按照縣鄉(xiāng)黨委的工作部署和要求，圍繞開展“三級聯創(chuàng)”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，努力提升基層黨組織建設科學化水平，結合本村實際制定村2014年“兩委”工作目標承諾。工作目標承諾。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以學習宣傳落實黨的十七屆五中全會和中央新疆工作座談會精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀為主線；
以落實“四個長效機制”和建設高素質黨員干部隊伍為重點，圍繞新農村建設，增加農民收入為主題。進一步深化“三級聯創(chuàng)”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，充分調動廣大黨員干部的工作積極性、主動性和創(chuàng)新能力，強化黨支部執(zhí)政能力和先進性建設，提高黨支部抓黨建工作的整體水平。加快推進本村經濟社會又好又快發(fā)展。
二、目標任務
按照新農村建設的總體要求和縣委“三個率先”的要求，以基礎設施建設和環(huán)境衛(wèi)生治理為切入點，加快產業(yè)結構調整，推進節(jié)水灌溉為目標；
以轉變觀念，提高村民收入為目的加快推進本村中心村建設，構建和諧社會進程。
1、認真組織抓好黨員干部的學習培訓工作，抓好黨員設崗定責、黨員承諾、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“四議兩公開”等活動，做好黨員聯系服務群眾工作。
2、進一步加大種植業(yè)結構調整，實現產業(yè)化發(fā)展，訂單農產品面積達98%以上，農作物良種覆蓋率達99%以上，千元田面積達到45%，實現農業(yè)生產總值5458.5萬元，人均收入達1.8萬元，比上年人均增加2014元。
3、壯大集體經濟實力，通過到期土地招標發(fā)包使集體每年收入達30萬元，比上年增加15%。
4、完成節(jié)水灌溉安裝加壓滴灌1.5萬畝。
5、完成9.8公里的居民巷道柏油化，7.5公里條田道路的沙化工程。
6、進一步加快中心村建設完成安居房60套。
柳樹河子村委會
2014年3月
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