2023年初三學(xué)生勵(lì)志演講稿(13篇)

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2023年初三學(xué)生勵(lì)志演講稿(13篇)
時(shí)間:2022-12-29 14:25:56     小編:zdfb

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇一

大家好!

這天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

的文學(xué)家托爾斯泰以前說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡(jiǎn)單,山若但是來,我就過去?!钡?子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山但是來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每一天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們能夠想辦法去征服風(fēng)?!?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天最后想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們能夠改變自己,給自己加重,這樣我們就能夠適應(yīng)變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的期望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不理解改變。此刻我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,之后我就能夠依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來,誰又明白呢,也許我連整個(gè)世界都能夠改變。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的期望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們能夠改變自己,讓我們用愛心和智慧來應(yīng)對(duì)一切環(huán)境。

初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇二

老師們、同學(xué)們:

大家新年好!

按照慣例,新學(xué)期的第一講由我來給大家講點(diǎn)什么,以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》、《愛國(guó)請(qǐng)從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象,是否對(duì)大家有些啟示和影響。

今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦,你要青春干嘛》。

短暫的寒假結(jié)束了,新的學(xué)期開始了。回憶十來天的假期,你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?

我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受:

有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時(shí)候不睡,該起的時(shí)候不起,該吃的時(shí)候不吃;

而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;

有的同學(xué)選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,增長(zhǎng)見識(shí);

也有的同學(xué)撇開喧囂紛擾,選擇了一本好書,與偉大的心靈對(duì)話,讓自己的精神旅行;

有的同學(xué)會(huì)利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來強(qiáng)化自己的薄弱學(xué)科,實(shí)現(xiàn)彎道超越;

還有的同學(xué)會(huì)和自己的良師益友促膝談心,獲取前進(jìn)的動(dòng)力,感悟人生的真諦!

規(guī)劃不同,過法不同,寒假對(duì)于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。

同學(xué)們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補(bǔ)課一直補(bǔ)到了臘月二十八;襄陽(yáng)四中連高一的學(xué)生也補(bǔ)到了臘月二十九。我們?cè)诹w慕別的學(xué)校厲害的時(shí)候,何曾想過他們的學(xué)生是多么的努力,多么拼命!

這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。

20年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》,羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔,奠定秦國(guó)一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?

孫儷面對(duì)媒體采訪時(shí)這樣說道:“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月,十年來,我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過一天,這比小時(shí)候練舞,比在部隊(duì)里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。

她十年的付出,換來的身價(jià)暴漲,拍攝《玉觀音》時(shí),片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時(shí)30萬一集,《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬……出道20年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。

在完全可以拼“顏值”的時(shí)代,孫儷卻在拼實(shí)力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇:要么向?qū)O儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。

現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。

一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起,號(hào)稱所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。她們?cè)谝黄鹆暮贸缘?、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購(gòu)物、刷微信、刷微博,追韓劇;

而一幫無所事事的男孩聚在一起,號(hào)稱所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們?cè)谝黄鹛诱n、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。

他們看不起那些不會(huì)化妝、不會(huì)打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子,罵他們傻,只知道讀書,殊不知,兩三年后,好學(xué)生上一本,上211,上985,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專甚至考慮要不要南下打工。

有的人可能會(huì)說,讀書有什么用,現(xiàn)在好多沒讀大學(xué)的也混的非常好。其實(shí),你們忘記了一個(gè)詞語,這個(gè)詞語叫做比例。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì),而你們是否具備呢?

每個(gè)不想念書的學(xué)生,都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們,這是改革開放三十多年后的中國(guó),這里再也沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存。

叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!

有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。

兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書。父親說,一顆小樹長(zhǎng)1年的話,只能用來做籬笆,或當(dāng)柴燒。20年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具;一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長(zhǎng)大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。

如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了;如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉頉]有的東西。

“知道了嗎?”兒子說知道了。

爸爸又問:放羊、種地、當(dāng)保安,丟人不丟人?兒子說丟人。

爸爸說:兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人。

不是說不上學(xué),或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的錢也多,地位就高。

那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,就會(huì)做出最好的選擇。

馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”

恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛,在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無少年之時(shí)。

初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇三

尊敬的老師,同學(xué)們:

今天我要說的主題是:做一個(gè)有修養(yǎng)的學(xué)生。

修養(yǎng),是一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。努力提高自己的道德思想修養(yǎng),這是我們建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)的根本保證。

作為一名中學(xué)生,是人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,在這人生的花季里我們?cè)鯓硬拍茏鲆粋€(gè)有修養(yǎng)的人?

第一,要有愛心。俗話說“送人玫瑰,手有余香”。我們要愛親人、愛老師、愛朋友、愛同學(xué),甚至是要愛那大自然中的一草一木,只有當(dāng)你對(duì)生活中的一切充滿愛心,并由此獲得了心境的開闊和精神的愉悅時(shí),你才能體會(huì)出這句話所包含的深刻哲理。去年,當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí),同學(xué)們紛紛拿出零花錢,慷慨解囊,為災(zāi)區(qū)人民分憂解難。當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),同學(xué)們也能伸出援助之手。平時(shí),我們很多同學(xué)能體諒到父母賺錢的不容易,亂花錢,亂吃零食的現(xiàn)象比以前減少了不少。這些行動(dòng),充分體現(xiàn)了我們長(zhǎng)安中學(xué)的學(xué)生是有愛心的,并且,我更相信同學(xué)們的能保持這種愛心,能發(fā)揚(yáng)這種愛心,讓愛心伴隨著我們的成長(zhǎng)。不光如此,我們還要愛大自然中的萬物生靈,現(xiàn)在,我們?cè)诨▓@般的校園中讀書、生活,一花一木,更使我們的校園生機(jī)盎然,充滿春意,我們同樣要對(duì)它們懷有愛心,來呵護(hù)這些無聲的生命,讓它們和我們一起茁壯成長(zhǎng)。

第二,要有責(zé)任心。范仲淹說過:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這是古代士大夫責(zé)任心的典范;周恩來在少年時(shí)說過“為中華之崛起而讀書”,這是我們當(dāng)代偉人以天下興亡為己任,發(fā)自內(nèi)心之心聲。對(duì)于我們長(zhǎng)安中學(xué)的學(xué)生而言,同樣也應(yīng)該具有這種胸懷天下、放眼未來的豪情壯志,以及以天下為已任的責(zé)任感。但“一屋不掃,何以掃天下”,要想承擔(dān)起大的責(zé)任,我們必須有能力承擔(dān)起小的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起。上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),掃好每一塊地,擦好每一塊黑板,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為我們的行動(dòng)準(zhǔn)則,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生。我們應(yīng)該感到“學(xué)校的興亡,有我的責(zé)任”、“班風(fēng)的好壞,有我的責(zé)任”、“教室衛(wèi)生沒搞好,有我的責(zé)任”,一個(gè)有責(zé)任性的學(xué)生,才可能有崇高的思想。一個(gè)有崇高理想的學(xué)生,才可能體現(xiàn)出良好地修養(yǎng),也才可能擔(dān)負(fù)得起天下興亡的責(zé)任。

第三,要有寬容心。在日常生活中,父母的責(zé)備會(huì)有過火的地方;老師的批評(píng)也不見得每次都公平;同學(xué)之間也少不了磨擦誤會(huì)。人非圣賢,孰能無過,就連那光輝的太陽(yáng),有時(shí)臉上也會(huì)出現(xiàn)黑點(diǎn)。當(dāng)這一些問題出現(xiàn)在你面前時(shí),你應(yīng)該采用怎樣的處理方式態(tài)度。去和父母爭(zhēng)吵嗎?去和老師頂撞嗎?去對(duì)同學(xué)口出污言甚而是拳腳相向嗎?去想方設(shè)法進(jìn)行報(bào)復(fù)嗎?過去,我們的個(gè)別同學(xué)就是采取了這些很不恰當(dāng)?shù)姆椒ǎa(chǎn)生了嚴(yán)重的后果。你是否知道,一旦這些事情發(fā)生,留給你的決不是什么美好的記憶。所以,以寬容的心來處理生活中的事,不僅僅,是給別人送去了一份諒解,更是送給自己的一份厚禮。我們應(yīng)該知道,寬容并不代表無能,卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn),也是一個(gè)人是否有修養(yǎng)的體現(xiàn)。在這里,我順便把法國(guó)十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多·雨果的一句話送給大家共勉:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。

同學(xué)們,今天,我們?cè)谶@里舉行升旗儀式,面對(duì)國(guó)旗,我們每個(gè)人都應(yīng)該能夠成為一個(gè)具有很高修養(yǎng)的人,因?yàn)槲覀冦逶≈迩甑娜A夏文明,因?yàn)槲覀兌际茄S子孫,因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅?讓我們一起努力,做一個(gè)有修養(yǎng)的長(zhǎng)安中學(xué)學(xué)生,做一個(gè)有修養(yǎng)的中國(guó)人!

初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

感謝學(xué)校給我這次演講的機(jī)會(huì),同時(shí)也要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和支持。今天我要演講的題目是:“勝者不驕傲,敗者不氣餒”。

在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來說,應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?

這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒?!敝v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺得自己的成績(jī)不理想,沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)??荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過它反映開學(xué)以來你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。

在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來極大的鼓勵(lì)和幫助。

我的演講完畢!

謝謝大家!

初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇五

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想如一泓清泉,滋潤(rùn)著我們干涸心靈;夢(mèng)想如糧食,讓我們有了無限動(dòng)力,讓我們勇往直前;夢(mèng)想像指路燈,指引著我們走向成功……但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還需我們?yōu)橹畩^斗,必須明白—有一種奮斗叫初三。

奮斗,為的就是讓自我不后悔,有一段完美的青春時(shí)光。

青春,是我們生命中的完美時(shí)光,就像水一樣,無論你握的怎樣緊,它總會(huì)從你的指縫中流走;無論你把它放在哪個(gè)地方,它總有一天也會(huì)蒸發(fā)掉……關(guān)鍵是看你怎樣做,你把它用在好處,它就有意義,用在壞處,就毫無意義。

青春也是一樣,是看你想保留完美回憶,還是悲傷回憶?我想大多數(shù)人都會(huì)選擇前者,高爾基說過這樣一句話:青春是短暫的,知識(shí)是無窮的,我們要珍惜青春去學(xué)習(xí)無窮的知識(shí)。所以,我們必須努力,必須明白有一種奮斗叫初三。

奮斗,為了他人,我們要奮斗。

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。父母為我們做了那么多,我們有什么資格不努力呢?看著他們的黑發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的白了,我們還有什么資格來抱怨學(xué)習(xí)累呢?而此刻,我們唯一能做的就只能是努力讀書,來回報(bào)父母,讓他們不再為我們操心。雖然這相對(duì)于父母為我們做的,實(shí)在是小巫見大巫,但我們僅有這樣做,才不會(huì)讓自我覺得自我很沒用。所以,我們必須努力,明白有一種奮斗叫初三。

有一種奮斗叫初三,讓我們?yōu)閴?mèng)想,為青春,為他人,朝著奮斗的方向努力吧!

初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇六

如果你一直堅(jiān)持做的事,可能一輩子都沒什么大成就,你還會(huì)堅(jiān)持么?

在如今這個(gè)功利的世界里,無論你做什么,大家都會(huì)問你,做那個(gè)能賺錢嗎?做那個(gè)以后會(huì)有出息嗎?

卻從來沒有人問過你,你喜歡嗎?做這份工作你開心嗎?

第一個(gè)問題我曾經(jīng)問過我一個(gè)兄弟。

他家挺有錢的,做古董買賣,身家上億,出門就是豪車美女云集。

不過認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,他和我一起在北京吃土,不算是吃土,還是能買點(diǎn)花生米一起和兩罐啤酒的,然后一起吹吹牛逼憧憬下未來,滿眼發(fā)光地想象著以后的生活。

那是我畢業(yè)的第二年,成了一個(gè)名副其實(shí)的北漂,拿著緊巴巴的工資,交了房租就剩飯錢了,出門吃飯還不敢點(diǎn)肉。

他呢?

我一直以為他就是流浪青年,組了個(gè)樂隊(duì),每天各大酒吧的跑,像情人節(jié)這樣的日子,他們一晚上跑三四場(chǎng),平時(shí)生意不好就在各大天橋底下,地下通道里賣唱,盡力把飯錢掙回來。

那時(shí)候他住我隔壁,隔著一個(gè)陽(yáng)臺(tái)的距離,而我們住的那個(gè)地方,是一個(gè)即將拆遷卻一直沒拆遷的城中村,每天都有各式各樣的外地人流竄于此地,凌晨?jī)扇c(diǎn)都能聽到樓下的喝酒劃拳聲。

他經(jīng)常凌晨?jī)扇c(diǎn)到家,而我那時(shí)候還在加班加點(diǎn)改文案,頭發(fā)一抓掉一把,有一天他突然沒帶鑰匙,然后就想起了我,確切的說,是想起了我家的陽(yáng)臺(tái),他想從我家陽(yáng)臺(tái)翻過去。

他抱著試試看的態(tài)度敲了敲我家的小門,本來以為都凌晨了是個(gè)正常人都應(yīng)該睡了,可惜我不是正常人,頂著兩個(gè)碩大無比的黑眼圈和一頭亂糟糟的雞窩頭去給他開門。

如果有個(gè)人,見過你最丑陋的模樣,依舊不嫌棄你,愿意和你一起喝酒吃肉,那就是值得性命相交的兄弟伙了。

他經(jīng)常翻過陽(yáng)臺(tái),帶著啤酒魯菜一起喝一個(gè),有時(shí)候他的樂隊(duì)成員也會(huì)擠在他家那個(gè)小屋子,一起買菜做飯看球唱歌,我作為蹭飯的,感到不可思議,這些看起來外表放蕩不羈的樂隊(duì)鼓手,主唱,該有一手好廚藝,我開玩笑的說過,以后你們?nèi)ラ_個(gè)館子,當(dāng)個(gè)廚子也比現(xiàn)在混的好。

他一邊洗菜一邊笑彎了腰,抬起頭的時(shí)候,笑的眼淚都出來了。

那一刻,我鼻子有點(diǎn)酸酸的,說不出話來。

他們擠在亂哄哄小屋子里,每個(gè)人臉上都寫著風(fēng)吹日曬,歲月無情的滄桑,可是他們的笑容卻是發(fā)自內(nèi)心的。

很多后再重逢,他早已放下了曾經(jīng)那個(gè)夢(mèng)想,他西裝革履,侃侃而談,說的都是他曾經(jīng)避之不及的生意經(jīng)。

他還是繼承了家族企業(yè),步入大家認(rèn)為的正途,可是無論如何,我都不會(huì)忘記曾經(jīng)那張笑哭了的臉。

他滿懷感慨地沖我說,當(dāng)年孤身一人去追夢(mèng),那時(shí)候過著饑一頓飽一頓的日子,沒有遠(yuǎn)方也沒有閃退,可是那幫兄弟愿意跟著一起,那感覺很好。

他說,那時(shí)候他很喜歡我,可是不敢表白,就像我的玩笑話,去做個(gè)廚子也比那種過一天算一天的日子要好,他實(shí)在不敢告訴我,因?yàn)樗X得不靠譜。后來的某一天突然決定放棄,一個(gè)人面對(duì)空蕩蕩的陽(yáng)臺(tái)哭的稀里嘩啦,不過就算流淚也不后悔,畢竟用盡全力地去嘗試過了。

那年夏天,一個(gè)窮字貫穿了整整一年,盡管他以前過著錦衣玉食金碧輝煌的腐朽生活,可為了某些東西他可以住最便宜的房子,去超市里買快要過期的打折促銷的泡面。

終有一天,我們會(huì)擁有整片星空。

初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)們,

大家好。

我想現(xiàn)在很多的年輕人,少男和少女,會(huì)盲目地羨慕電視偶像劇里,男女主角多姿多彩的感情生活。其實(shí),每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體。任何一個(gè)人,都有屬于自己的一條軌道,誰也無法,被他人復(fù)制與取代。不論會(huì)遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事,你都有經(jīng)過量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。

通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”,你所欽慕的對(duì)象,在你看到的另一面,他們和她們,有什么樣的煩惱和缺憾,你不會(huì)知道,或者也不會(huì)感興趣。

每天你上學(xué),坐同一班公共汽車,或許當(dāng)天出門前,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時(shí),與同學(xué)發(fā)生些小爭(zhēng)執(zhí),周末跟朋友,人擠人地看場(chǎng)電影,在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細(xì)節(jié),全部集合起來,就算是一種人生戲劇,你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。

生活,不一定要有驚天動(dòng)地的情節(jié),才叫精彩;感情,也并非要有山盟海誓,才算真愛。電視中的偶像劇,因?yàn)槭找暵屎蜁r(shí)間的原因,必須把真實(shí)的時(shí)空壓縮,然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié),鋪設(shè)故事內(nèi)容。這就像你,可以透過一場(chǎng)一兩個(gè)小時(shí)的電影,觀賞一個(gè)人長(zhǎng)長(zhǎng)的一生,或者了解一個(gè)民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實(shí)的人生瑣碎、冗長(zhǎng)和沉悶,甚至?xí)泻芏鄼C(jī)械式的重復(fù)。這些所謂平凡單調(diào)的生活,在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里,是無法體現(xiàn)出來的。

不要一直抱怨和不滿足于,自己所能控制、擁有的一切,其實(shí),每個(gè)人都在演自己的,獨(dú)一無二的偶像劇。在這場(chǎng)戲里,你的角色與戲份兒,沒有人能夠取代。你只能真正發(fā)自內(nèi)心地,接受現(xiàn)在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學(xué)歷、朋友圈、工作環(huán)境,還是家世背景、所交往的對(duì)象,否則你就會(huì)永遠(yuǎn)沒有快樂的一天。因?yàn)?,一個(gè)人最大的悲哀,就是不愿意做自己,更不能戰(zhàn)勝自己。

真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小,就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者,他崇拜征戰(zhàn)殺場(chǎng),踏著血泊,穿過硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員,他所崇拜的太多太多。

可日益長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己,才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流,成為他自己的奮斗目標(biāo)。

保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學(xué)了四門語言,成了著名的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現(xiàn)在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。

戰(zhàn)勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己,要比戰(zhàn)勝別人難的多,因而戰(zhàn)勝自己,就要有堅(jiān)忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長(zhǎng)的信心,要有,在風(fēng)雨中磨練的決心戰(zhàn)勝自己并非易事,所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。

謝謝大家!

初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇八

大家早上好! 非常感謝能有這樣的機(jī)會(huì)和大家探 討一下和學(xué)習(xí)相關(guān)的若干問題。所列內(nèi)容源 于學(xué)習(xí)生活的實(shí)踐和觀察,希望可以讓你們 充實(shí)的學(xué)習(xí)生活更加精彩,讓自己一生中最 美好的青春閃耀最美的光彩!懇請(qǐng)你們認(rèn)真 的參與本次會(huì)議,讓自己的生活充滿陽(yáng)光和 成就感! 一、要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一件要認(rèn)真、用心、積 極面對(duì)的事情 觀察很多學(xué)生學(xué)習(xí)滯步不前的原因, 不是智力因素有多大的差異,而是沒有做好 學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作,如認(rèn)真、用心、積極等這 些看似無形卻至關(guān)重要的因素。認(rèn)真會(huì)讓你 不再害怕學(xué)習(xí),用心會(huì)讓你品嘗到學(xué)習(xí)的樂 趣,積極能讓你收獲意想不到的驚喜! 這三者的合力,就是讓你的注意力更 加集中。若干學(xué)習(xí)上的攔路虎,就是在你精 力集中的那一刻,土崩瓦解!有一個(gè)螞蟻找 食物的例子我至今記憶猶新,饑腸轆轆的螞 蟻爬上了一個(gè)大蘋果,卻仍在走來走去的抱 怨沒有食物,其實(shí)它只要認(rèn)真細(xì)心積極一 些,用嘴戳開蘋果皮深入一點(diǎn)就可以喝到甘 甜的果汁了。就如我們的學(xué)習(xí),你是否還一 直在門外徘徊,沒有深入進(jìn)去的學(xué)習(xí)是否只 是感受到了它的枯燥?三者結(jié)合好了,你的 學(xué)習(xí)狀況的好轉(zhuǎn)就具備了基本的條件!這種 體驗(yàn)我們每個(gè)人都是有的,做你感興趣的事 情時(shí)的狀態(tài)就是這樣的,不妨放到學(xué)習(xí)上試 試!有的同學(xué)在笑,想想你為她絞盡腦汁寫 情書的狀態(tài),那也是三者的體現(xiàn)啊,這樣的 狀態(tài)用到學(xué)習(xí)上,有什么樣的大學(xué)不能考取 呢? 二、學(xué)習(xí)必須講究科學(xué)性 在學(xué)習(xí)上我們不建議用蠻力,要講究 科學(xué)性。作為預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)等各 環(huán)節(jié)的要求,相信你們的班主任已經(jīng)講解的 十分透徹,并已協(xié)助你們養(yǎng)成了初步的學(xué)習(xí) 習(xí)慣,不再贅述。我們從以下幾個(gè)方面做強(qiáng) 調(diào)。

1.智與志的協(xié)作 俗話說:志不強(qiáng)者智不達(dá),意思是意 志不堅(jiān)強(qiáng)的人,智慧也不會(huì)通達(dá)。求學(xué),我 們需要堅(jiān)強(qiáng)的意志,學(xué)習(xí)中碰到的難題就是 對(duì)我們意志的磨練,枯燥的求解過程,往往 就因?yàn)橐庵镜牟粔驁?jiān)強(qiáng)而放松了對(duì)知識(shí)的 探索。這樣,因?yàn)橐庵镜脑虻⒄`了你智力 的發(fā)展;反過來,智不強(qiáng)者志不達(dá),一個(gè)缺 少智慧的人往往難以養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的意志,一個(gè) 有智慧的人可能原來沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,但因 為他有智慧,他懂得學(xué)習(xí),后天他獲得了養(yǎng) 成堅(jiān)強(qiáng)意志的方法,成就了自己,放到處理 問題上,一個(gè)沒有智慧的人你能相信他能堅(jiān) 持到底嗎? 所以,讓智與志協(xié)作,可能就彌補(bǔ)了你未曾 注意的弱點(diǎn)。

2.在求學(xué)中運(yùn)用智慧和謀略 考完試以后,發(fā)現(xiàn)一些平時(shí)認(rèn)為自己 會(huì)的知識(shí)沒有得分;也有一些得分很低的同 學(xué)就認(rèn)為自己對(duì)應(yīng)的知識(shí)一點(diǎn)也不會(huì) 然后喪失信心,形成惡性循環(huán)!這個(gè)時(shí)候, 就需要我們動(dòng)腦子思考了,什么只是會(huì)了沒 得分呢,原來是缺少實(shí)戰(zhàn)演習(xí),僅僅記住了 表面的知識(shí)點(diǎn),卻不會(huì)靈活的運(yùn)用,這樣的 情況只要以后注意應(yīng)用就可以了,適當(dāng)?shù)母?搞題海戰(zhàn)術(shù),也是很有必要的;認(rèn)為自己一 點(diǎn)也不會(huì)的同學(xué)就犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤,缺 乏自知之明,其實(shí)你翻開對(duì)應(yīng)的章節(jié)看看, 并不是一點(diǎn)不會(huì),而是某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解不 夠透徹或沒認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)致的,弄懂它,所有 的知識(shí)就可是水到渠成了。

比如考試,當(dāng)你知道 50%的題目比較 容易,30%的占中等的時(shí)候,你還認(rèn)為很難 及格嗎?按我們的總分 1050 的 60%,就是 630 分,已經(jīng)非??捎^了。所以,你的目標(biāo) 不是全部做好做對(duì),而是把會(huì)的比較基本的 做正確就可以了。題目拿到你的手中,一定 不要急于下筆,看看題目的意思,可能用到 什么樣的知識(shí)點(diǎn),要構(gòu)建怎樣的思路!然后 再動(dòng)手解答。有一些選擇題不用每個(gè)選項(xiàng)都 分析,有一些大題目的小問題、小步驟都是 可以拿分的。

只是, 你以前一直沒有注意過。

把智慧和策略運(yùn)用到學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)就 會(huì)變的很可愛了。

3.學(xué)會(huì)借力,相信潛力 我們的學(xué)習(xí)不可能是一個(gè)封閉的過 程,有很多知識(shí)需要借助外力來促進(jìn)理解、 掌握!所以,我們要學(xué)會(huì)借助一定的外力, 這樣,也能更好的發(fā)掘自己的潛力。有這樣 一個(gè)故事:一輛拖拉機(jī)在公路上拋錨了,司 1 機(jī)十分著急,就像讓過往的車輛幫忙,等啊 等,終于過來的一輛奔馳,沒想到奔馳老板 十分熱情,一前一后,拖著趕路,拖拉機(jī)的 司機(jī)還一個(gè)勁的囑咐, 慢一些, 俺是拖拉機(jī), 跑不快的。正走著,一輛寶馬奔馳而過,奔 馳老板一看火了,寶馬咋的,想飚車?一踏 油門,互相追趕了,暫時(shí)忘了后面還拖著拖 拉機(jī)。路邊執(zhí)勤的交警一看嚇壞了,奔馳和 寶馬飚車也就罷了,你一個(gè)破拖拉機(jī)怎么也 緊追不舍呢?這里,拖拉機(jī)就像我們一些學(xué) 生,奔馳則是一些我們可以借助的外力,比 如老師,他們多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的生活 閱歷可能在合適的階段就能給你奔馳的力 量!反觀之,拖拉機(jī)能想到自己有這樣的潛 力嘛?卻的確被發(fā)掘出來了!你的潛力呢, 發(fā)揮了百分之幾?

4.重視基礎(chǔ),別怕重復(fù),積沙成塔 學(xué)習(xí)中我們最容易忽視的往往是我 們的基礎(chǔ)知識(shí),感覺很簡(jiǎn)單,好像也會(huì)了, 但在考試的時(shí)候卻往往丟三落四,什么原 因,基礎(chǔ)不夠熟練導(dǎo)致的知識(shí)的脫節(jié)!怎么 樣才能學(xué)的好基礎(chǔ),兩個(gè)字:重復(fù)!反復(fù)的 重復(fù)!記住:成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做! 舉例:郭靖的武功就依賴了基本功的扎實(shí), 他不聰明,所以一個(gè)動(dòng)作做了很多遍,熟能 生巧了,就成了高手。點(diǎn)滴的基礎(chǔ)知識(shí)積累 起來,就有了搏擊題海的實(shí)力!

5.學(xué)習(xí)時(shí)間的搭配 俗話說,好鋼用在刀刃上。一個(gè)時(shí)間 概念模糊,不能科學(xué)的分配自己時(shí)間的學(xué) 生,學(xué)習(xí)一定沒有發(fā)揮到自己的極致。我的 觀察,晨讀之前的比較好的記憶時(shí)間,有的 學(xué)生拿來鍛煉了身體,有的學(xué)生在解復(fù)雜的 數(shù)學(xué)題, 有的學(xué)生忙忙活活, 一給早晨下來, 渾渾噩噩!這就是自身資源沒有較好的利用 的表現(xiàn)。沒有前攝記憶的早上,把一些需要 記憶的內(nèi)容強(qiáng)化一下多好,在比較安靜的自 習(xí)上,靜靜的分析一道數(shù)學(xué)題不也減少了很 多干擾嗎? 三、告別無效活動(dòng) 看看我們的學(xué)習(xí)生活,真正用于學(xué)習(xí) 的時(shí)間有多少。有那一些屬于無效活動(dòng)呢! 1.抵制誘惑 處于你們這樣的年齡階段,處于一個(gè) 信息技術(shù)非常發(fā)達(dá)的年代,你們需要抗拒的 誘惑實(shí)在太多了。比如手機(jī)的使用、早戀、 厭學(xué)情緒、上網(wǎng)玩游戲等等。這些不僅僅是 給你提供怎樣的展示機(jī)會(huì),而是像大浪淘沙 一樣,在進(jìn)行你人生的第一次殘酷的篩選! 你愿意做手機(jī)的奴隸,你愿意品嘗難以成熟 的苦果,你愿意徘徊于知識(shí)的門外,你愿意 被網(wǎng)絡(luò)禁錮了身心的發(fā)展?學(xué)會(huì)抵制誘惑 的第一次收獲,就是讓你空虛的感覺被充實(shí) 所占領(lǐng)! 2.結(jié)束沒有目的的生活 有的人的學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力,原來是想將 來當(dāng)老板;有的人一直渾渾噩噩,竟然不知 自己將來要做什么!一個(gè)生活沒有目的的 人,誰能祈求你將來的作為呢?給自己一個(gè) 最基礎(chǔ)的目標(biāo),給自己樹立一個(gè)最近的榜 樣,然后努力看看;至少?gòu)慕裉扉_始,嘗試 一下充實(shí)的一天是什么感覺! 記住,無論別人如何,你是獨(dú)一無二 的,踏踏實(shí)實(shí)的走好自己的每一步,才是最 重要的。

學(xué)習(xí)是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,又是一項(xiàng)富 有挑戰(zhàn)性的工程。抓好自己的學(xué)習(xí),實(shí)際上 你就在人生的道路上,邁好了堅(jiān)實(shí)的第一 步。我的青春我拼搏,我的未來我把握!憑 借你充滿智慧的勤奮, 你的一生, 必將璀璨! 期待你的青春,閃耀最動(dòng)人的、最美 的光彩! 生活需要奮斗 人生如夢(mèng),夢(mèng)若人生。

在短短的三萬多天里,有高潮,有低谷;有 成功,有失敗;有生亦有死。

年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花,老年 人看到人生途中的是凄美的斜陽(yáng)。

我要說:人生既有鮮花,也有斜陽(yáng);在斜陽(yáng) 里鮮花綻開,在鮮花下可能掩蓋著斜陽(yáng)。

我面對(duì)如此美麗的人生,經(jīng)常在想:人活著 究竟是為了什么? 有的人甘愿當(dāng)一名乞丐,流浪街頭;有的人 不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘墮落,碌 碌無為;有的人紙醉金迷,荒度光陰。

我一直在想:我希望做個(gè)什么樣的人?我能 做個(gè)什么樣的人?我應(yīng)該做個(gè)什么樣的 人? 人生幾十年!是一個(gè)絢麗、悠長(zhǎng)的夢(mèng)。聚也 匆匆, 散也匆匆。

等到白發(fā)于我們的那一年, 夢(mèng)也醒了,回頭展望一下自己留下的足跡:

有荒度光陰的追悔,只能發(fā)出“白了少年 2 頭,空悲切”感嘆;也有碌碌無為的惆悵, 不免會(huì)嘆息“安邦治國(guó)平天下,自有孔圣 人”的不平;也有孜孜不倦的自豪,追憶人 生時(shí)就會(huì)有“黃河歸來不看川,黛眉?xì)w來不 看山”的萬丈豪情。人也是動(dòng)物,之所以與 其他動(dòng)物區(qū)分開來,就因?yàn)槿司邆淞烁鞣N欲 望。

人往高處走。我們都不甘心落后于別人,于 是就有了競(jìng)爭(zhēng)。

初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇九

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來說,應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?

這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒?!敝v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺得自己的成績(jī)不理想,沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)??荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過它反映開學(xué)以來你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。

在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來極大的鼓勵(lì)和幫助!

我的演講完畢,謝謝大家!

初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來說,就應(yīng)怎樣應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?

這就引出來我這天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒?!敝v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而就應(yīng)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而就應(yīng)仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你必須能取得自己滿意的結(jié)果。

我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)透過自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺得自己的成績(jī)不理想,沒有到達(dá)自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,透過它反映開學(xué)以來你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你必須會(huì)名列前茅的。

在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要持續(xù)一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地期望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要用心思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試必須能考出優(yōu)異的成績(jī)。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)持續(xù)一顆奮斗的心,總結(jié)這天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能到達(dá)自己理想的彼岸。

請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來極大的鼓勵(lì)和幫忙。

初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十一

各位老師同學(xué):

大家好!我是來自初二(4)班的丁潔同學(xué),這天我演講的題目是——揚(yáng)理想的風(fēng)帆,鑄清潔的靈魂。

從亙古以來,許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會(huì)被別人唾罵,他們的靈魂也不會(huì)得到永久的安息。

然而有黑暗的存在,就必定會(huì)有光明的啟示,正義之士會(huì)舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。

在與我們失之交臂的04年中,出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。盡管是位女將,但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她,以自己的忠誠(chéng),才干和輝煌業(yè)績(jī),先后榮獲全國(guó)”五一“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)三八國(guó)旗手,中國(guó)十大女杰,全國(guó)青年崗位能手,全國(guó)人民優(yōu)秀警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個(gè)她應(yīng)履行的義務(wù)。

事實(shí)上,此刻人們身上散發(fā)出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時(shí)就已立志要為國(guó)家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對(duì)任何事情都公正對(duì)待,鐵面無私,即使是對(duì)一向有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí),也早對(duì)社會(huì)問題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注,也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。

清廉正直的官員們?cè)谛〉臅r(shí)候就開始有著遠(yuǎn)大的理想,在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會(huì)經(jīng)歷他們的路程,但是我們社會(huì)存在的”黑勢(shì)力“是相同的,那為何不從此刻開始就學(xué)會(huì)”清廉“,了解”清廉“,也成為”清廉“的人呢我想你不會(huì)期望在”貪官錄“中會(huì)出現(xiàn)你的名字,使你的子孫后代無顏面可存吧!那從此刻開始,就為自己樹立一個(gè)正確的人生目標(biāo),擁有堅(jiān)勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實(shí)的基礎(chǔ),為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地!

這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自己持續(xù)優(yōu)秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要持續(xù)我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。

初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是x學(xué)校九年級(jí)四班的x,我演講的題目是《做誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生》。誠(chéng)信無形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無味,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。

近年來,誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),且不說商場(chǎng)上爾虞我詐,也不必說黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說不定你就惹上了麻煩和官司。

多年前,以為北大新生入學(xué),他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見一位穿著布衫的長(zhǎng)者,便把行李往他身邊一放,說道:“師傅,麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后,這位新生辦完一切手續(xù)回來,發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上,他發(fā)現(xiàn),昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。事后,這位學(xué)生說道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。

是啊,誠(chéng)信就是如此征服著人心。然而,誠(chéng)信的魅力不止于此。一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過調(diào)查,結(jié)果出乎人們的想象,沒有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為:成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說:“高深的理論我不懂。我只知道,誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶,誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人?!闭\(chéng)信使他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。

我們正處在青少年時(shí)期,青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對(duì)每一堂考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn),假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來的競(jìng)爭(zhēng)中立足,而尾生抱柱之信。季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹,這些以誠(chéng)為功,以誠(chéng)立業(yè)的事例無不說明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。

同學(xué)們:讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!

我的演講完了,謝謝大家!

初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《微笑著面對(duì)挫折》。

在新的一年中,我們會(huì)付出無法估量的艱辛,但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對(duì)挫折,是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!

愛迪生為了研究,失敗過無數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑著面對(duì),微笑著成功。

如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中的挫折的話,那也只是大題小做。我們對(duì)于挫折的理解,就像對(duì)愛情的朦朧無知一樣,正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千,上萬倍??匆幌铝挚系囊簧?,你便會(huì)理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。

亞伯拉罕·林肯,美國(guó)第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競(jìng)選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當(dāng)選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。37歲,當(dāng)選國(guó)會(huì)眾議員。39歲,國(guó)會(huì)眾議員連任失敗。46歲,競(jìng)選參議員失敗。47歲,競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。49歲,競(jìng)選參議員再次失敗。51歲,當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。

巴爾扎克說過:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵?!蔽覀円⑿Φ拿鎸?duì)挫折,面對(duì)失敗,對(duì)于生活的強(qiáng)者來說,挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。

謝謝大家!

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