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企業(yè)安全風險評估報告篇一
運用科學合理的危害辨識及危險評價方法，通過對公司消防工作中出現(xiàn)的意外有害因素嚴格控制，制定風險控制措施，達到消除危害，規(guī)避因措施不到位等原因而導致出現(xiàn)火警甚至火災和有毒有害、易燃易爆介質(zhì)出現(xiàn)泄漏著火等惡性事故的出現(xiàn)。根據(jù)評價辨識結(jié)果，分別定期及時采取了針對性、可操作性較強的預防性控制措施，從而規(guī)范和消除、避免了對人身安全和設(shè)備危害，降低了消防工作作業(yè)風險。
公司范圍內(nèi)的各易燃易爆、有毒有害氣體產(chǎn)生的火警、火災。
1、公司安全作業(yè)操作規(guī)程和防火、滅火管理制度；
2、行業(yè)的設(shè)計規(guī)范和技術(shù)標準;。
3、企業(yè)的管理標準和技術(shù)標準;。
4、合同書、任務書、公司目標中規(guī)定的內(nèi)容；
5、本公司和國內(nèi)外所發(fā)生相類似的事故統(tǒng)計資料。
主要采用安全檢查表（scl）、預危險性分析（pha）、工作危害分析（jha）等安全評價方法為主對現(xiàn)有的風險進行辨識和評價分析。
20xx.3.2。
公司針對本年度各部位門易燃易爆、易產(chǎn)生可燃性物質(zhì)或介質(zhì)的場所進行了嚴密監(jiān)控和加強風險控制，根據(jù)作業(yè)環(huán)境的化學性危險有害因素和物理性危險有害因素、人機工程因素等，對易產(chǎn)生易燃氣體的場所實施事先的控制。并且加強正常運行時期對消防設(shè)施、器材的正確維護保養(yǎng)、和器械的日常演練，對所潛在的不安全因素進行充分剖析和預先分析，將有危及人身和生產(chǎn)設(shè)備安全作業(yè)的各種危險有害因素進行了針對性評價，在人力或主觀上不可抗拒的自然災害或不明原由產(chǎn)生的火警、火災情況時，避免因消防設(shè)施不備用，或消防操作失靈等因素而出現(xiàn)的意外災害擴大現(xiàn)象的出現(xiàn)。在各單位（部門）的全體干部員工的共同努力配合下，安全處和公司安全評價小組人員利用不定時現(xiàn)場督察，對公司各易產(chǎn)生易燃易爆場所（車間、裝置）部分關(guān)鍵裝置、重點部位及重大危源的生產(chǎn)消防設(shè)施等進行了系統(tǒng)的危害辨識和危險評價。通過現(xiàn)場監(jiān)督檢查及日常的調(diào)查詢問，運用科學的評價方法完成各種消防設(shè)施和消防日常演練的.符合性評價，較規(guī)范的整頓和強化了因消防設(shè)施不符合安全要求或存有隱患而導致事故的發(fā)生的可能性。
據(jù)公司安全評價組對消防工作或消防設(shè)施正常備用狀態(tài)下風險評價過程中可以看出，針對各消防工作過程存有的不足之處進行規(guī)范，可以將有害因素逐一消滅于萌芽狀態(tài)，嚴格落實各項控制措施，能有效控制絕大多數(shù)因種種原因而忽略的細節(jié)問題，對此進行細致補充控制各項措施，繼而杜絕了事故發(fā)生。通過本年度對消防工作作業(yè)風險評析，共評價出中度風險(環(huán)境因素)因素及其以下風險因素計19項，評價出重大風險因素0項，并對中度風險的消防工作采取改進控制措施，制定了實施計劃，在作業(yè)過程中始終遵循安全控制措施，從而取得了未發(fā)生任何因消防工作出現(xiàn)異常運行而出現(xiàn)的安全事故。
企業(yè)安全風險評估報告篇二
依據(jù)河南省人民政府教育督導委員會辦公室及鄧教辦《關(guān)于開展20xx年春季開學暨學校安全風險防控專項督導檢查工作的通知》要求，我校重點對開學條件保障、學校校舍和食品飲水、衛(wèi)生防疫等安全隱患進行了全面排查，并對部分隱患進行了整改，達到了開學要求?，F(xiàn)將學校對校園保安、校舍安全、食品飲水、衛(wèi)生防疫、安全教育等評估內(nèi)容進行了自查，現(xiàn)在把自查情況作如下匯報：
（一）校園安保：學校按標準配備安保器械，配齊配足安保人員（2人）；在校園關(guān)鍵部位安裝電子監(jiān)控；認真落實外來人員進出校園盤查詢問制度，并做好記錄，禁止外來車輛入校；在學生上下學、上操、下課期間等重要時段，學校安排保安和值班人員維持秩序，保障學生安全。
（二）校舍設(shè)施安全：我校教學樓三樓屬臨時搭建房，確實存在一定安全隱患，早已廢棄不用。平時加強對師生的安全教育和應急演練；教室、實驗室、寢室等重點部位安全管理到位；消防設(shè)施器材按標準配備并定期進行檢修維護和保養(yǎng)；消防通道、安全出口暢通；后勤處加強用電、用火管理，不定時檢查整改。
（三）食品衛(wèi)生安全：學校建立了相關(guān)規(guī)章制度；嚴把學校超市和食堂從業(yè)人員營業(yè)資格、健康體檢、與從業(yè)人員簽訂安全責任書，建立傳染病防控工作預案，開展預防傳染病教育并落實相應的防控措施。
（四）師生人身安全：學校建立了完善的校園安全管理制度；開展安全教育，次次有主題；學校制定了完善的校園安全應急預案并定期組織應急演練；學校重視學生教學活動、集體活動的安全管理；學校與村委治保人員配合定期對校園門口、校園周邊進行排查，到現(xiàn)在為止沒有發(fā)現(xiàn)高危人員和可能危及學生安全的各類隱患；學校能夠及時對學生之間、師生之間矛盾糾紛進行排查化解；每學期進行管制刀具排查不少于三次；學校相當重視對學生進行防溺水安全教育，層層簽訂責任書，落實了有關(guān)人員安全責任，預防學生溺水事故發(fā)生。學校重視對學生進行交通安全教育；嚴格落實自行車管理，強制禁止不滿12周歲學生騎自行車上學。
1、學校房屋部分門窗、玻璃破損。
2、部分滅火器壓力不足。
3、校門前沒有人行橫道線，限速標識和限速帶需要安裝。
4、學校監(jiān)控覆蓋面不全。
1、加強值班教師的教育、管理和檢查。
2、盡快修繕門窗、玻璃，同時加強對全體師生的應急演練和教育。
3、把壓力不足的滅火器全部充壓、修整。
4、在學校門口兩側(cè)劃人行橫道線，安裝限速標識和限速帶。
5、在合適位置安裝監(jiān)控攝像頭，基本達到校園全覆蓋。
企業(yè)安全風險評估報告篇三
應用質(zhì)量風險管理的方法確定。質(zhì)量風險管理模式圖：
一、風險識別：確定事件并啟動質(zhì)量風險管理。需要做什么風險評估，為什么做？
成立由驗證、工程管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理等相關(guān)人員組成的質(zhì)量風險評估小組。選擇工具：使用檢查列表，收集和組織信息，評估相關(guān)的潛在危害源。二、風險分析，選擇風險評估工具：
失敗模式效果分析（fmea）。
確定風險的因素：嚴重性（s）、可能性（p）、可檢測性（d）fmea排列標準如下：
失敗模式效果分析（fmea）評分。
失敗模式效果分析矩陣。
確定采取的行動：對進行風險評估，確定存在的危害源，進行危害分析和控制。
三、風險評估：使用haccp和fmea工具進行進行風險評價。
危害分析和關(guān)鍵控制點（haccp）haccp共有7步：
列出過程每一步的潛在危害，進行危害分析和控制；確定主要控制點；
對主要控制點建立可接受限度；對主要控制點建立監(jiān)測系統(tǒng)；確定出現(xiàn)偏差時的正確行動；建立系統(tǒng)以確定haccp被有效執(zhí)行；確定所建立的系統(tǒng)被持續(xù)維持。
四、風險控制：目的是降低風險至可接受水平，包括風險降低和風險接受。五、風險溝通：參與者可以在風險管理過程中的任何階段進行交流。
運用了正式流程后，質(zhì)量風險管理過程的所有結(jié)果都應記錄。六、風險回顧：風險管理過程的結(jié)果應結(jié)合新的知識與經(jīng)驗進行回顧。
企業(yè)安全風險評估報告篇四
為全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，限度維護廣大人民群眾根本利益，建立健全重點工程建設(shè)領(lǐng)域重大事項科學決策、依法決策機制，切實從源頭上預防和減少影響工程建設(shè)穩(wěn)定的隱患，維護和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，結(jié)合我局實際，制定如下實施方案。
本方案所稱重大事項社會穩(wěn)定風險評估，是指重點工程建設(shè)領(lǐng)域重大事項決策和實施是否可能引發(fā)群眾大規(guī)模集體上訪或群體性事件進行先期預測、先期研判、先期介入。在作出涉及群眾利益的重要決策或組織實施其他重大事項之前，由決策單位或組織單位牽頭，協(xié)調(diào)重大事項涉及的相關(guān)部門，廣泛征求意見，通過調(diào)查研究和科學論證，進行分析研判，提出風險評估報告。對有風險的重大事項，根據(jù)風險評估報告，進行風險化解，從源頭上預防和減少信訪和不穩(wěn)定事件的發(fā)生，保障重大事項的順利實施。
重大事項社會穩(wěn)定風險評估工作應堅持以下原則：以人為本、科學決策；預防為主、統(tǒng)籌兼顧；誰主管、誰負責；誰決策、誰負責。
根據(jù)應評盡評的要求，對與廣大市民切身利益密切相關(guān)、牽涉面廣、影響深遠，易引發(fā)矛盾糾紛或有可能影響社會穩(wěn)定問題的重大事項，都應開展社會穩(wěn)定風險評估。重大事項包括：
（一）因重點工程施工，可能對沿線單位、人民群眾生產(chǎn)、生活造成影響的建設(shè)事項。
（二）關(guān)系到單位職工人員安置、社保關(guān)系、職工待遇及重大資產(chǎn)處置等重大改革改制。
（三）關(guān)系到一線建設(shè)人員，特別是農(nóng)民工工資撥付、自身權(quán)益維護的重大事項、重大決策。
（四）重點工程建設(shè)過程中突發(fā)性事故的應急處理、安全隱患的整改。
（五）局黨組、機關(guān)認為應當進行社會穩(wěn)定風險評估的其他事項。
四、評估內(nèi)容。
按照客觀、準確、公正、實效的原則，對可能出現(xiàn)的影響安全穩(wěn)定問題進行評估。
（一）是否符合國家法律法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定。
（二）是否經(jīng)過嚴謹周密的可行性論證，并遵循公平、公開、公正原則，履行了征詢意見、公示、聽證等程序。
（三）是否給所涉及群眾的生產(chǎn)、生活帶來較大的影響，有引發(fā)群眾大規(guī)模集體上訪或群體性事件的風險。
（四）是否能通過法律和政策途徑，妥善解決群眾提出的合理異議和訴求。
（五）是否能依據(jù)法律和政策，化解消除群眾可能提出的不合理訴求，最終取得大部分群眾的理解和支持。
（六）是否對出臺的群眾補償、安置、保障等政策進行事前調(diào)研論證，避免引起其他地區(qū)同類或類似事項涉及群眾的攀比。
（七）有可能引發(fā)不穩(wěn)定的其他方面因素。
五、組織領(lǐng)導。
評估工作實行統(tǒng)一管理，分級負責。成立局重大事項社會穩(wěn)定風險評估工作小組，由局農(nóng)民工權(quán)益維護領(lǐng)導小組成員兼任，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)局重大事項社會穩(wěn)定風險評估工作。各處室（部門）依據(jù)職能分工，負責具體事項決策的評估工作，部門負責人為風險評估第一責任人，當事人為直接負責人。
六、評估程序。
（一）確定評估事項。凡是涉及本方案第四條規(guī)定內(nèi)容的均要進行社會穩(wěn)定風險評估。
（二）組織開展評估，第一責任人牽頭組織專項評估小組，負責具體評估工作，各部門積極配合，廣泛調(diào)研論證，預測預判風險?？刹扇＜易稍?、抽樣調(diào)查、實地勘察、公示公告、座談會、聽證會等形式，廣泛征求意見，充分聽取基層意見和相關(guān)利益群體代表的合理訴求，并對意見、建議進行歸納、整理，力求準確判定可能存在的社會穩(wěn)定風險，提出評估意見。
（三）形成評估報告。評估小組在全面分析論證基礎(chǔ)上形成評估報告，實事求是地對評估事項做出風險很大、有風險、風險較小或無風險評價，并提出是否實施的意見。
（四）制定工作預案。有風險的重大事項，評估主體在提交評估報告的同時，一并提交風險化解和應急處置工作預案。對確有不穩(wěn)定隱患又必須實施的重大事項，不穩(wěn)定隱患由責任主體及時提請領(lǐng)導小組、局黨組或上級主管部門調(diào)度化解。
（五）評估報告報送。各部門形成評估報告后，需實施雙重備案，在報送局重大事項社會穩(wěn)定風險評估工作小組備案的同時，報送局黨組備案。
七、有關(guān)要求。
（一）切實重視評估。各部門主要負責人要切實轉(zhuǎn)變觀念，把穩(wěn)定風險評估工作放到全局工作中來謀劃實施，認真抓好落實，抓出成效。要把社會穩(wěn)定風險評估作為重大事項能否出臺或?qū)嵤┑那爸贸绦蚝捅匾獥l件，做到重大事項未評估不上會、不決策。
（二）遵守評估程序。要嚴格按照程序進行評估，逐步健全完善風險評估的程序和標準，不斷進行探索研究和總結(jié)完善，逐步提升評估工作的科學性、合理性和可操作性。
（三）提高評估水平。在實施評估時，要依據(jù)全面、周到、細致原則，廣泛征求涉及群眾的意見，綜合考慮各方利益，不搞閉門評估、想象評估，要深入到群眾中去，掌握了解傾向性問題和典型訴求，善于發(fā)現(xiàn)真正潛在的隱患風險，不斷提高評估水平。
（四）注重風險化解。對可實施的重大事項，屬本級本部門的，必須明確風險化解的責任主體及工作要求，需要上級協(xié)調(diào)的，要及時報上級有關(guān)部門。
（五）加強評估考核。要把重大事項社會穩(wěn)定風險評估作為維護穩(wěn)定的基礎(chǔ)性工作來抓，納入各項目現(xiàn)場日?？己朔秶?，納入各部門年度工作目標考核內(nèi)容和職工績效考評，納入領(lǐng)導班子和中層干部年終考評內(nèi)容。
（六）落實責任追究。對在重大事項決策過程中應評估而未評估或組織實施評估流于形式，防范化解工作不落實、不到位，引發(fā)不穩(wěn)定問題或群體性事件，給社會穩(wěn)定造成嚴重影響的，將依照《合肥市維護社會穩(wěn)定工作若干規(guī)定》進行責任追究。
企業(yè)安全風險評估報告篇五
依據(jù)《福建省重點目標反恐防范安全風險評估指導意見》，我校重點對學校校舍等安全隱患進行了全面排查，并對部分隱患進行了整改，達到了開學要求?，F(xiàn)在根據(jù)縣教育局的要求，學校重點對校園保安、校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生、人身安全、交通安全等評估內(nèi)容進行了自查，現(xiàn)在把自查情況作如下匯報:。
(一)校園安保:學校按標準配備安保器械;上級給學校配齊配足安保人員(1人)，學校在校園關(guān)鍵部位安裝電子監(jiān)控;認真落實外來人員進出校園盤查詢問制度，并做好記錄，禁止外來車輛入校;在學生上下學、上操、下課期間等重要時段，學校安排保安和值班人員維持秩序，保障學生安全。
(二)校舍設(shè)施安全:我校校舍是臨時用房，(新教學樓正在投建中)確實存在一定安全隱患，但是學校做了大量的維修維護工作，并且平時加強對師生的安全教育和應急演練;教室、實驗室、圖書室等重點部位安全管理到位;消防設(shè)施器材按標準配備并定期進行檢修維護和保養(yǎng);消防通道、安全出口暢通;總務處加強用電、用火等的管理，每月進行兩次檢查。
(三)師生人身安全:學校建立了完善的安全管理制度;周周開展安全教育，次次有主題;學校制定了完善的校園安全應急預案并定期組織應急演練;學校重視學生教學活動、集體活動的安全管理;學校與村委治保人員配合定期對校園門口、校園周邊進行排查，到現(xiàn)在為止沒有發(fā)現(xiàn)高危人員和可能危及學生安全的各類隱患;學校能夠及時對學生之間、師生之間矛盾糾紛進行排查化解;學校建立了特殊群體學生包靠制度，每學期進行管制刀具排查不少于三次;學校相當重視對學生進行防溺水安全教育，層層簽訂責任書，聯(lián)系有關(guān)庫區(qū)加強水域巡查監(jiān)管，建立了教師包靠制度，落實了有關(guān)人員安全責任，預防學生溺水事故發(fā)生。
(四)食品衛(wèi)生安全:學校建立了相關(guān)規(guī)章制度;嚴把小賣部從業(yè)人員營業(yè)資格、健康體檢、與小賣部從業(yè)人員簽訂安全責任書，建立傳染病防控工作預案，開展預防傳染病教育并落實相應的防控措施。
(五)交通安全:學校重視對學生進行交通安全教育;嚴格落實自行車管理，強制禁止不滿12周歲學生騎自行車上學。
1、學校房屋部分門窗破損。
2、部分滅火器壓力不足。
3、校門前沒有人行橫道線，限速標識和限速帶需要安裝。
4、學校監(jiān)控覆蓋面不全。
1、加強值班教師的教育、管理和檢查。
2、盡快修繕房屋和門窗，同時加強對全體師生的應急演練和教育。
3、把壓力不足的滅火器全部充壓、修整。
4、在學校門口兩側(cè)劃人行橫道線，安裝限速標識和限速帶。
5、再安裝3個監(jiān)控頭，，基本達到校園全覆蓋。
企業(yè)安全風險評估報告篇六
一、基本情況：
xx中學共有教職工64人，在校學生578人。分三個年級、13個教學班，其中七年級4個班，八年級5個教學班，九年級4個教學班。
二、安全隱患排查整治及安全風險預警分析情況：
1、校舍安全
（1）女生宿舍部分窗戶老化，易脫落
風險分析：由于木窗老化，玻璃易脫落，脫落后容易傷害到師生，存在安全隱患。經(jīng)評估分析該風險點可控。
整改措施：一是觀察使用，及時排除極易脫落的鋼窗、玻璃，教育師生通行時注意安全。二是下學期新的學生宿舍樓將投入使用，原有宿舍樓將進行整修。
（2）女生宿舍住宿擁擠，女舍樓梯間狹窄
風險分析：學生上下樓梯或在宿舍休息時存在安全隱患，經(jīng)評估該風險可控。
整改措施：一是教育學生上下樓梯時遵守秩序，宿舍內(nèi)要經(jīng)常保持通風通氣；二是宿管員、巡查人員、值周教師、班主任要加強監(jiān)管。
2、交通安全
（1）收放課外假，非法營運學生的現(xiàn)象很突出。
風險分析：乘坐私人營運微型車，安全系數(shù)低，風險大，超員現(xiàn)象突出，有較大安全隱患，經(jīng)分析評估，該風險不可控。
鼓勵學生進行舉報，同時與相關(guān)部門聯(lián)系，爭取聯(lián)動。
（2）學校地處交通要道邊，校門剛好位于下坡處。
風險分析：校門經(jīng)過的車輛較多，且多為大型運輸車輛，學生上下學（特別是周三、周五寄宿生集中回家的時候）有較大安全隱患，經(jīng)分析評估，該風險不可控。
上下學時安排值日教師值班，同時與相關(guān)部門聯(lián)系，爭取聯(lián)動。
3、在建工程安全。
學校正在建設(shè)學生宿舍樓，由于場地原因，無法做到100%的與教學區(qū)有效隔離。
風險分析：工地人員、車輛均經(jīng)由校門進出，存在安全隱患，經(jīng)評估該風險可控。
整改措施：一是教育學生上下課遵守秩序；二是巡查人員、值周教師、班主任、門崗、保安要加強監(jiān)管；三是要求施工方嚴格執(zhí)行學校的相關(guān)規(guī)定。
4、學校因為種種原因，沒有專職保安。
我校又地處村莊中，外來流動人口較多，人員復雜，社會閑雜人員經(jīng)常無故進入校園，存在嚴重的安全隱患。經(jīng)評估該風險不可控。
學校多次申請，但因為資金問題，2名專職保安遲遲無法到位。
5、假期安全問題。
學校平時注重對學生安全意識培養(yǎng)，尤其是對用電、防火及游泳方面的安全意識教育；在主要河流、池塘岸邊豎立有安全警示標識牌。但由于學生中留守兒童較多，假期基本都是處于“放羊”狀態(tài)，所以仍然存在較大的安全隱患。經(jīng)評估該風險不可控。
處理方案：盡量與家長保持聯(lián)系，每次放假前均進行安全教育，避免安全事故的發(fā)生。
總之，由于我校學生人數(shù)多、寄宿生比例大，部分設(shè)施老舊，雖學校高度重視，想方設(shè)法解決，但仍存在著諸多安全隱患。在今后的工作中，學校將健全制度，與相關(guān)主管部門積極協(xié)調(diào)，爭取把各種不安全因素一一排除，確保學生的人身安全，為學生的健康成長、快樂學習創(chuàng)造良好的環(huán)境！
企業(yè)安全風險評估報告篇七
20xx年3月1日，我鄉(xiāng)召開20xx年及一季度安全生產(chǎn)和自然災害風險研判分析會商會議，組織安監(jiān)站、國土所、林業(yè)站、教管中心、農(nóng)業(yè)服務中心、水利站、派出所等單位評估了20xx年安全生產(chǎn)和自然災害特點，全面分析了20xx年及一季度安全生產(chǎn)和自然災害，研究提出了對策措施建議，現(xiàn)將會商情況匯報如下：
經(jīng)研判預測：20xx年全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)形勢嚴峻復雜。主要風險為道路交通、非煤礦山、火災、危險化學品和煙花爆竹等行業(yè)領(lǐng)域。
（二）自然災害風險的主要內(nèi)容及特征。
經(jīng)研判預測：20xx年全鄉(xiāng)自然災害綜合處于中等水平。主要風險為地質(zhì)災害、森林防火等。
根據(jù)我鄉(xiāng)氣候、環(huán)境、經(jīng)濟、社會等各方面因素對突發(fā)公共事件的影響和相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域風險研判情況，對我省20xx年安全生產(chǎn)、自然災害的燃點爆點及可能造成的主要影響分析研判如下：
1.道路交通風險。
燃點爆點：目前全鄉(xiāng)公路主要以通鄉(xiāng)縣道、通村路為主，通車里程340公里左右；機動車保有量3500輛，駕駛?cè)?400，由于我鄉(xiāng)上高路陡，臨水臨崖道路多，道路交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足，“村村通”、“組組通”安防工程不足，加上氣候復雜多變，我鄉(xiāng)道路交通風險增加，突出表現(xiàn)形式為農(nóng)村道路交通風險。
主要影響：易發(fā)生一般以上事故，危害人民群眾生命財產(chǎn)，社會影響大。
2.火災風險。
燃點爆點：群眾安全意識淡薄，農(nóng)村村寨消防安全形式嚴峻。
主要影響：易發(fā)生一般以上事故，危害人民群眾生命財產(chǎn)，社會影響大。
3.非煤礦山。
燃點爆點：不按設(shè)計生產(chǎn)建設(shè)、圖示不符；風險管控措施不嚴不實，標準化建設(shè)兩張皮；隱患排查治理工作流于形式；從業(yè)人員素質(zhì)較低、違規(guī)違章較為普遍；汛期等極端天氣極易發(fā)生事故。
主要影響：易發(fā)生一般以上事故，危害人民群眾生命財產(chǎn)，社會影響大。
（二）自然災害風險的燃點爆點及可能造成的主要影響。
1.干旱災害風險。
燃點爆點：預計4月初-5月中旬，全鄉(xiāng)可能發(fā)生輕度至中度干旱。
主要影響：可能導致供水危機，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到影響。
2.地質(zhì)災害風險。
燃點爆點：20xx年主要以降雨為主的誘發(fā)因素。6-8月為高發(fā)期。
主要影響：造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失，嚴重影響社會穩(wěn)定。
3.森林草原火災風險。
燃點爆點：結(jié)合我鄉(xiāng)氣候，預計2月-4月為高峰期。
主要影響：火災導致林木資源和國家流動資產(chǎn)損失，危害人民群眾安全喝社會穩(wěn)定。
一季度由于節(jié)日集中，氣候因素影響，面臨重大挑戰(zhàn)。
一季度主要風險體現(xiàn)在道路交通安全方面。惡歷天氣引發(fā)交通事故較多。
（二）、自然災害主要風險研判。
森林防火。結(jié)合我鄉(xiāng)氣候。2-3月森林火險等級偏高。
（一）已開展的防范處置工作。
1是開展隱患排查工作；
2是加大巡查力度；
3是強化風險管控；
4是認真組織風險綜合研判會商；
5是精心組織應急值班值守。
（二）下步措施建議。
1是狠抓重大風險防控責任落實；
2是持續(xù)抓好重點行業(yè)專項整治；
3是大力提高風險防控能力；
4是強化應急準備；
5是大力提升基本能力。
企業(yè)安全風險評估報告篇八
我公司是專門的秘密載體印制企業(yè)，所以，工作是重中之重。眾所周知，國家秘密一旦泄露，后果不堪設(shè)想。為切實有效地保護國家秘密.必須事先做好保密，讓工作有的放矢。
隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展，信息化程度越來越高，工作已成為企業(yè)的中心工作之一。在信息化條件下，工作既是一項復雜的系統(tǒng)工程，同時也是關(guān)系到企業(yè)的正常工作是否能夠順利進行的重要因素。
保密風險評估是工作的重要組成部分。保密風險評估要堅持實事求是的原則，深入調(diào)查研究，全面掌握保密風險因素及其影響，進而科學分析企業(yè)工作面臨的形勢、存在的問題，在此基礎(chǔ)上提出切實可行的關(guān)于風險防范控制措施的建議方案。
保密風險一詞包括了兩方面的內(nèi)涵。其一，風險意味著會對企業(yè)正常的工作帶來不良影響;其二，這種影響的出現(xiàn)與否是一種不確定性隨機現(xiàn)象，它可用概率表示出現(xiàn)的可能程度，但不能對出現(xiàn)與否做出確定性判斷。從而可知，風險因素、風險事故和影響密切相關(guān)，它們構(gòu)成了企業(yè)保密風險存在與否的基本條件。因此，要真正領(lǐng)悟企業(yè)保密風險的本質(zhì)，就必須弄清這三個概念及其相互聯(lián)系。
簡單概括而言：風險因素引起風險事故，風險事故導致對企業(yè)帶來不良影響。
在我公司，秘密載體生產(chǎn)場所實行全封閉管理，設(shè)置特營原輔料倉庫、生產(chǎn)工序、檢驗包裝區(qū)、成品倉庫、廢殘次品倉庫，共五個獨立的`工作部門。成立專門的保密管理領(lǐng)導小組(簡稱保密組)。有關(guān)秘密載體的印制工作：包括排版、制版、印刷、檢驗、包裝入庫均在封閉的生產(chǎn)場所內(nèi)進行，使用全國統(tǒng)一的票據(jù)防偽專用品，各工序均由保密管理領(lǐng)導小組指定專人負責。
1、公司專設(shè)保密印刷車間及保密室。涉及保密的印刷資料由保密印刷車間專門承印，并由保密組指定印刷人員專門負責，其他人員未經(jīng)允許不得入內(nèi)。
2、保密室具備防盜、防火、防潮、防鼠功能;配備防盜門、窗;配備雙鎖、密碼鎖鐵柜，用于存放保密資料。
3、承接印刷國家秘密載體業(yè)務時應由專職業(yè)務人員按照規(guī)定統(tǒng)一編號登記。不準隨便互相轉(zhuǎn)手，不準隨便抄錄或翻印秘密以上文件。
4、凡秘密業(yè)務，實行數(shù)字化管理，生產(chǎn)部下達紅票。秘密印刷業(yè)務的原稿、樣張、打樣紙必須數(shù)字準確，不得亂放或遺失。如果在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)數(shù)字缺少，要及時查找并查明原因，同時立即向公司保衛(wèi)部門報告。在找到丟失品前，有關(guān)人員不得離開工作場地，若一時無法找到，須經(jīng)領(lǐng)導批準后方可離開。
5、保密車間、庫房在下班前，必須將門室關(guān)好鎖好，下班后一般不準隨便打開工房門。
6、工作在保密崗位上的人員是工作的需要、單位的重托，在一定時間一定范圍內(nèi)知悉的保密事項，只能用于生產(chǎn)，不能向外泄露，不得對外從事技術(shù)服務。必須妥善保管生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)記錄及其他各種保密資料，不得丟失泄密，不在報刊雜志上報道保密事項，不得把秘密資料傳送到qq空間、微信朋友圈或微博等。
7、職工調(diào)離工廠或調(diào)崗，應將自己保管的保密資料上交，不得帶走或留存。公司可以對其u盤等存儲介質(zhì)進行檢查。
8、為進一步貫徹落實涉密崗位責任制度，公司正在與涉密員工磋商簽訂《保密協(xié)議》。
9、公司已經(jīng)召開工作會議，對進一步開展工作做出全面部署，已經(jīng)形成《會議紀要》。
10、設(shè)計室是保密要害部門。計算機系統(tǒng)由專人管理，配備好防范設(shè)施，涉密文件的打印需用專用磁盤由專人負責。
11、特營原輔材料的采購，必須根據(jù)委托合同，由業(yè)務部門按采購計劃，報總經(jīng)理及保密組確認后，下達給采購、倉庫、財務等部門執(zhí)行，以便對特營原輔材料進行監(jiān)管。
12、特營原輔材料存放于專用倉庫，有專職倉管員進行日常管理，落實防盜、防火等安全措施，確保物資安全。
13、公司設(shè)立專門的成品倉庫，配置專職保管員，要求成品倉庫的賬簿應記錄完整，詳細真實，并妥善保管。
14、建立健全秘密載體殘次品的管理制度，由專職管理員對廢殘次品的品種、數(shù)量、質(zhì)量、發(fā)生工序及原因等資料做好真實詳細的記錄，存檔保管。
15、建立健全監(jiān)控設(shè)施運行記錄，對監(jiān)控記錄資料進行妥善保管和存檔。
16、監(jiān)控室由專人管理，其他任何人未經(jīng)允許不得進入。
17、監(jiān)控室專管人員不得擅離崗位，更不得使用監(jiān)控設(shè)施進行游戲、娛樂等活動。
18、監(jiān)控室專管人員要密切觀察各布防區(qū)域的情況，如發(fā)現(xiàn)異常，必須及時匯報。
19、一切從事秘密載體印制的員工應無犯罪記錄，品德作風正派，并必須如實向人事部門申報本人及家庭，并交驗有關(guān)的合法證件。
(一)工作團隊上的問題;。
1、領(lǐng)導保密意識尚不夠敏感;。
2、保密教育不經(jīng)常、保密知識缺乏;。
3、保密組織的任務分工不明、對保密形勢的估計不準確;。
4、專項檢查不到位、安全隱患排查不徹底;。
5、保密員隊伍建設(shè)還須加強;。
6、工作思路缺乏創(chuàng)新、工作缺乏協(xié)同合作。
(二)工作環(huán)境上的問題：
1、可能在設(shè)備設(shè)施上泄密;。
2、可能在計算機系統(tǒng)上泄密;。
3、可能在生產(chǎn)及學習訓練過程中泄密;。
4、職工跳槽頻繁;。
5、在物流中泄密風險較大。
如果企業(yè)的核心資料外傳，甚至落入競爭對手手中，則企業(yè)很可能在競爭中失敗。所以，保證企業(yè)的核心資料不被泄露是保證企業(yè)在競爭激烈市場立足之本。
對于企業(yè)重要數(shù)據(jù)泄密的途徑，可以歸納為七點：
(1)筆記本電腦等移動終端遺失或失竊;。
(2)跨部門或跨計算機的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移以及外來計算機非法侵入;。
(3)存儲介質(zhì)隨意使用;。
(4)網(wǎng)絡(luò)外發(fā)程序，如發(fā)送電子郵件、qq信息、微信等;。
(5)打印、復印以及光盤刻錄;。
(6)數(shù)據(jù)非法二次轉(zhuǎn)播;。
(7)oa等移動辦公終端對于辦公系統(tǒng)的接入。
所以，要有的放矢地開展工作，堵塞泄密途徑。
近幾年來，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，現(xiàn)代辦公設(shè)備逐漸走進了企業(yè)的日常工作，工作面臨著一種全新環(huán)境;工作面臨的形勢日益嚴峻。
保密風險評估，作為企業(yè)開展工作的前提，能為單位領(lǐng)導準確把握本單位工作所面臨的風險，進行重點防控提供科學依據(jù)。
企業(yè)安全風險評估報告篇九
xx中學共有教職工64人，在校學生578人。分三個年級、13個教學班，其中七年級4個班，八年級5個教學班，九年級4個教學班。
1、校舍安全。
（1）女生宿舍部分窗戶老化，易脫落。
風險分析：由于木窗老化，玻璃易脫落，脫落后容易傷害到師生，存在安全隱患。經(jīng)評估分析該風險點可控。
整改措施：一是觀察使用，及時排除極易脫落的鋼窗、玻璃，教育師生通行時注意安全。二是下學期新的學生宿舍樓將投入使用，原有宿舍樓將進行整修。
（2）女生宿舍住宿擁擠，女舍樓梯間狹窄。
風險分析：學生上下樓梯或在宿舍休息時存在安全隱患，經(jīng)評估該風險可控。
整改措施：一是教育學生上下樓梯時遵守秩序，宿舍內(nèi)要經(jīng)常保持通風通氣；二是宿管員、巡查人員、值周教師、班主任要加強監(jiān)管。
2、交通安全。
（1）收放課外假，非法營運學生的現(xiàn)象很突出。
風險分析：乘坐私人營運微型車，安全系數(shù)低，風險大，超員現(xiàn)象突出，有較大安全隱患，經(jīng)分析評估，該風險不可控。
鼓勵學生進行舉報，同時與相關(guān)部門聯(lián)系，爭取聯(lián)動。
（2）學校地處交通要道邊，校門剛好位于下坡處。
風險分析：校門經(jīng)過的車輛較多，且多為大型運輸車輛，學生上下學（特別是周三、周五寄宿生集中回家的時候）有較大安全隱患，經(jīng)分析評估，該風險不可控。
上下學時安排值日教師值班，同時與相關(guān)部門聯(lián)系，爭取聯(lián)動。
3、在建工程安全。
學校正在建設(shè)學生宿舍樓，由于場地原因，無法做到100%的與教學區(qū)有效隔離。
風險分析：工地人員、車輛均經(jīng)由校門進出，存在安全隱患，經(jīng)評估該風險可控。
整改措施：一是教育學生上下課遵守秩序；二是巡查人員、值周教師、班主任、門崗、保安要加強監(jiān)管；三是要求施工方嚴格執(zhí)行學校的'相關(guān)規(guī)定。
4、學校因為種種原因，沒有專職保安。
我校又地處村莊中，外來流動人口較多，人員復雜，社會閑雜人員經(jīng)常無故進入校園，存在嚴重的安全隱患。經(jīng)評估該風險不可控。
學校多次申請，但因為資金問題，2名專職保安遲遲無法到位。
5、假期安全問題。
學校平時注重對學生安全意識培養(yǎng)，尤其是對用電、防火及游泳方面的安全意識教育；在主要河流、池塘岸邊豎立有安全警示標識牌。但由于學生中留守兒童較多，假期基本都是處于“放羊”狀態(tài)，所以仍然存在較大的安全隱患。經(jīng)評估該風險不可控。
處理方案：盡量與家長保持聯(lián)系，每次放假前均進行安全教育，避免安全事故的發(fā)生。
總之，由于我校學生人數(shù)多、寄宿生比例大，部分設(shè)施老舊，雖學校高度重視，想方設(shè)法解決，但仍存在著諸多安全隱患。在今后的工作中，學校將健全制度，與相關(guān)主管部門積極協(xié)調(diào)，爭取把各種不安全因素一一排除，確保學生的人身安全，為學生的健康成長、快樂學習創(chuàng)造良好的環(huán)境！
企業(yè)安全風險評估報告篇十
新學期開學之前，我校重點對學校校舍等安全隱患進行了全面排查，并對部分隱患進行了整改，達到了開學要求?，F(xiàn)在根據(jù)縣教育局的要求，學校重點對校園保安、校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生、人身安全、交通安全等5項一級指標，22項二級指標，69項評估內(nèi)容進行了自查，現(xiàn)在把自查情況作如下匯報：
（一）校園安保：學校按標準配備安保器械；上級給學校配齊配足安保人員（7人），但是這些保安都不來上班，多次向上級反映沒有結(jié)果，學校只好讓教師頂崗；學校在校園關(guān)鍵部位安裝電子監(jiān)控；認真落實外來人員進出校園盤查詢問制度，并做好記錄，禁止外來車輛入校；在學生上下學、上操、下課期間等重要時段，學校安排保安和值班人員維持秩序，保障學生安全。
（二）校舍設(shè)施安全：我校校舍是1994年8月建成投入使用，部分功能室墻體出現(xiàn)裂紋，有的房屋門窗腐朽，維修難度大，確實存在一定安全隱患，但是學校做了大量的維修工作，并且平時加強對師生的安全教育和應急演練；教室、實驗室、圖書室等重點部位安全管理到位；消防設(shè)施器材按標準配備并定期進行檢修維護和保養(yǎng)；消防通道、安全出口暢通；總務處加強用電、用火等的管理，每月進行兩次檢查。
（三）師生人身安全：學校建立了完善的安全管理制度；周周開展安全教育，次次有主題；學校制定了完善的校園安全應急預案并定期組織應急演練；學校重視學生教學活動、集體活動的安全管理；學校與辛寨鎮(zhèn)派出所配合定期對校園門口、校園周邊進行排查，到現(xiàn)在為止沒有發(fā)現(xiàn)的高危人員和可能危及學生安全的各類隱患；學校能夠及時對學生之間、師生之間矛盾糾紛進行排查化解；學校建立了特殊群體學生包靠制度，每學期進行管制刀具排查不少于三次；學校相當重視對學生進行防溺水安全教育，層層簽訂責任書，聯(lián)系有關(guān)村莊加強水域巡查監(jiān)管，建立了教師包靠制度，落實了有關(guān)人員，預防學生溺水事故發(fā)生。
（四）食品衛(wèi)生安全：學校建立了相關(guān)規(guī)章制度；嚴把食堂從業(yè)人員資格、健康體檢、食品采購、存儲管理、加工流程、餐具消毒等關(guān)口；嚴格執(zhí)行食品留樣制度；建立傳染病防控工作預案，開展預防傳染病教育并落實相應的防控措施。
（五）交通安全：學校重視對學生進行交通安全教育；嚴格落實校車管理職責；學校加強對校車駕駛員、隨車照管人員的教育培訓和管理考核，與隨車教師簽訂責任書；經(jīng)常對校車運行情況進行檢查；建立了校車安全應急預案；建立完善了校內(nèi)車輛管理制度。
1、上級派來的保安不到崗。
2、學校房屋部分門窗破損。
3、部分滅火器壓力不足。
4、校門前沒有人行橫道線，限速標識和限速帶需要安裝。
5、學校監(jiān)控覆蓋面不全。
1、本周繼續(xù)向上級反映保安不到位的問題，同時加強對頂崗教師和值班教師的教育、管理和檢查。
2、本周始修繕房屋和門窗，同時加強對全體師生的應急演練和教育。
3、3月14日之前把壓力不足的滅火器全部充壓、修整。4、3月5日在學校門口兩側(cè)劃人行橫道線，3月14日前安裝限速標識和限速帶。
5、3月8日前再安裝3個監(jiān)控頭，達到16個，基本達到校園全覆蓋。
企業(yè)安全風險評估報告篇十一
鎮(zhèn)位于縣，幅員面積38.8平方公里，人口約14000人，轄8個行政村，85個村(居)民小組，全鎮(zhèn)農(nóng)民承包地享受直接補貼(包括糧食補貼和農(nóng)資綜合補貼)面積為15620.35畝，良種補貼31294畝，其中水稻補貼面積為9707畝，玉米補貼面積為5321畝，小麥補貼面積為2591畝，油菜補貼面積為13675畝。
我鎮(zhèn)選擇了有代表性的村組干部、利益群體進行了問卷調(diào)查和座談，認真聽取群眾意見，形成了調(diào)查分析報告：
1、干部調(diào)查情況(40人)：種糧農(nóng)戶補貼改革試點基層干部調(diào)查問卷顯示，90%以上的人認為《試點實施意見》不符合大多數(shù)農(nóng)民群眾利益，且補貼面積也不能夠準確核實，會引發(fā)強烈連鎖反應，對較大范圍內(nèi)利益群體造成影響，可能引發(fā)大規(guī)模矛盾沖突，不同意實施《試點實施意見》。
2、農(nóng)戶調(diào)查情況(80人，含土地轉(zhuǎn)出22人，土地轉(zhuǎn)入14人)：通過對各類人群的調(diào)查，90%以上的群眾認為此次改革試點不符合自身利益，改革的時機和條件還不成熟，不同意本次改革試點。
(一)項目合法性評估：試點方案的實施是否通過本屆人大或政府的審議和批準。
(二)項目合理性評估：實施方案的出發(fā)點是好的，但現(xiàn)階段還缺乏操作條件。
(三)項目可行性評估：現(xiàn)階段實施試點方案還不可行。
(四)項目可控性評估：部分村組利益受損的群眾面較大，如果實施可能導致群訪事件發(fā)生，風險不可控。
(一)各村均存在人口增長和土地面積調(diào)整不同步的問題。國家農(nóng)村雙層經(jīng)營承包責任制的政策規(guī)定土地經(jīng)營權(quán)是30年不變，而村民自治制度中提及的每五年或十年根據(jù)家庭人口的增減調(diào)整土地面積的做法并沒有嚴格實施，核實種糧面積必定會導致農(nóng)戶先提出對承包面積調(diào)整的要求。
(二)第一輪承包時，田地的好壞、遠近等原因?qū)е旅總€農(nóng)戶承包面積計量不相同，雖然現(xiàn)在經(jīng)過30年的基礎(chǔ)設(shè)施投入或者是土地調(diào)整等項目實施，影響土地等次的因素已不明顯，但如果進行重新調(diào)整，會導致部分農(nóng)戶對土地面積確定產(chǎn)生異議，認為自身利益受損。
(三)為加快災后重建項目進度，提升景區(qū)形象，按照縣委縣政府的安排，對建設(shè)景區(qū)所投入的相關(guān)項目所需土地均實行流轉(zhuǎn)，我鎮(zhèn)及景區(qū)開發(fā)而流轉(zhuǎn)土地面積達3000余畝，而且絕大部分土地納入糧食補貼范疇，已流轉(zhuǎn)土地主要用于景區(qū)內(nèi)道路及其附屬設(shè)施、安置點、108沿線綠化、景區(qū)內(nèi)道路沿線綠化、旅游景點環(huán)境打造等項目建設(shè)，這些流轉(zhuǎn)土地如按照該政策實施，上述項目涉及農(nóng)戶將無法繼續(xù)享受糧食補貼，給本來就已很脆弱的景區(qū)開發(fā)環(huán)境造成更加不利的影響，嚴重挫傷群眾支持參與景區(qū)開發(fā)的信心，一定程度上加劇了干群關(guān)系的緊張，極有可能為景區(qū)下一步項目實施和開發(fā)推進造成嚴重阻力，使已持續(xù)了近六年的文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展功虧一簣，使舉全縣之力興起的第三輪開發(fā)建設(shè)陷入瓶頸，嚴重影響社會穩(wěn)定和諧。
(四)景區(qū)重點招商引資企業(yè)入駐進行文化旅游開發(fā)，在和村民協(xié)商土地流轉(zhuǎn)事宜時，簽訂協(xié)議以前就把糧食直補由原承包戶享受作為重點條件之一，企業(yè)也才能順利按照議定價格簽訂協(xié)議，如果按照擬實施政策，村民將不會同意土地按照現(xiàn)在價格進行流轉(zhuǎn)，極大打擊開發(fā)企業(yè)積極性，村民收回土地進行復耕也有難度，這將成為景區(qū)開發(fā)一大不可調(diào)和矛盾。
(五)我鎮(zhèn)其他村組響應政府號召進行了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，比如二酉精品村用于發(fā)展優(yōu)質(zhì)梨基地建設(shè)690畝，萬佛村用于發(fā)展貴妃棗基地1487畝等，按照糧食直補試點方案規(guī)定就不能享受國家直補，粗略計算涉及強農(nóng)惠農(nóng)資金為28.3萬元，如果實施試點方案，將對產(chǎn)業(yè)規(guī)模擴大是限制，也將挫傷村民進行結(jié)構(gòu)調(diào)整的積極性，甚至對村組干部、對政府產(chǎn)生不滿情緒，形成不穩(wěn)定因素。
(六)招商引資工作流轉(zhuǎn)村組大面積土地，按照慣例，各村組、農(nóng)戶與業(yè)主簽訂合同的時候都默認糧食直補費用還是由原承包地農(nóng)戶享受，因此有些土地流轉(zhuǎn)費用比較低廉，老百姓也容易接受，項目引進比較容易成功。如果實施試點政策，大部分流轉(zhuǎn)土地用于苗木栽植、藥材種植等，已不能享受糧食補貼，但是應該繳納的水利費依然由老百姓自己承擔，對于老百姓來說就間接減少了土地流轉(zhuǎn)費用，而承包商也不可能提高土地流轉(zhuǎn)費用，涉及利益受損農(nóng)戶人數(shù)有些村組少則幾十人，多則上百人，這是一個較大的利益矛盾和潛在火藥桶，有可能導致村民和承包業(yè)主的矛盾沖突，影響招商項目發(fā)展。
(一)在對村組干部、群眾進行民意調(diào)查時注意掌握尺度，重點強調(diào)這次調(diào)查僅為試點前的摸底。
(二)下村走訪，座談，廣泛了解群眾意見。
這次試點工作較為突然，前期鋪墊工作做得還不夠全面，建議暫緩實施，可以考慮在第二輪土地承包期滿再行考慮或在土地流轉(zhuǎn)數(shù)量不大、開發(fā)區(qū)域面積較小的地方進行試點。
企業(yè)安全風險評估報告篇十二
xxx共有教職工64人，在校學生578人。分三個年級、13個教學班，其中七年級4個班，八年級5個教學班，九年級4個教學班。
1、校舍安全。
（1）女生宿舍部分窗戶老化，易脫落。
風險分析：由于木窗老化，玻璃易脫落，脫落后容易傷害到師生，存在安全隱患。經(jīng)評估分析該風險點可控。
整改措施：
一是觀察使用，及時排除極易脫落的鋼窗、玻璃，教育師生通行時注意安全。
二是放學期新的學生宿舍樓將投入使用，原有宿舍樓將進行整修。
（2）女生宿舍住宿擁擠，女舍樓梯間狹窄。
風險分析：學生上下樓梯或在宿舍休息時存在安全隱患，經(jīng)評估該風險可控。
整改措施：
一是教育學生上下樓梯時遵守秩序，宿舍內(nèi)要經(jīng)常保持通風通氣；
二是宿管員、巡查人員、值周教師、班主任要加強監(jiān)管。
2、交通安全。
（1）收放課外假，非法營運學生的。征象很突出；
風險分析：乘坐私人營運微型車，安全系數(shù)低，風險大，超員現(xiàn)象突出，有較大安全隱患，經(jīng)分析評估，該風險不可控。
鼓勵學生進行舉報，同時與相關(guān)部門聯(lián)系，爭取聯(lián)動。
（2）學校地處交通要道邊，校門剛好位于下坡處。風險分析：校門經(jīng)過的車輛較多，且多為大型運輸車輛，學生上放學（特別是周三、周五寄宿生集中回家的時候）有較大安全隱患，經(jīng)分析評估，該風險不可控。
上下學時安排值日教師值班，同時與相關(guān)部門聯(lián)系，爭取聯(lián)動。
3、在建工程安全。
學校正在建設(shè)學生宿舍樓，由于場地原因，無法做到100%的'與教學區(qū)有效隔離。
風險分析：工地人員、車輛均經(jīng)由校門進出，存在安全隱患，經(jīng)評估該風險可控。
整改措施：
一是教育學生上下課遵守秩序；
二是巡查人員、值周教師、班主任、門崗、保安要增強監(jiān)管；
三是要求施工方嚴格執(zhí)行學校的相關(guān)規(guī)定。
4、學校因為種種原因，沒有專職保安。我校又地處村莊中，外來流動聽口較多，人員復雜，社會閑雜人員經(jīng)常無端進入校園，存在嚴重的安全隱患。經(jīng)評估該風險不可控。
學校多次申請，但因為資金問題，2名專職保安遲遲無法到位。
5、假期安全問題。
學校平時注重對學生安全意識培養(yǎng)，尤其是對用電、防火及游泳方面的安全意識教育；在主要河流、池塘岸邊豎立有安全警示標識牌。但由于學生中留守兒童較多，假期基本都是處于“放羊”狀態(tài)，所以仍然存在較大的安全隱患。經(jīng)評估該風險不可控。
處理方案：盡量與家長保持聯(lián)系，每次放假前均進行安全教育，避免安全事故的發(fā)生。
總之，由于我校學生人數(shù)多、寄宿生比例大，部分設(shè)施老舊，雖學校高度重視，想方設(shè)法解決，但仍存在著諸多安全隱患。在今后的工作中，學校將健全制度，與相關(guān)主管部門積極協(xié)調(diào)，爭取把各種不安全因素一一排除，確保學生的人身安全，為學生的健康成長、快樂研究創(chuàng)造良好的環(huán)境！
企業(yè)安全風險評估報告篇十三
新學期開學之前，我校重點對學校校舍等安全隱患進行了全面排查，并對部分隱患進行了整改，達到了開學要求?，F(xiàn)在根據(jù)縣教育局的要求，學校重點對校園保安、校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生、人身安全、交通安全等5項一級指標，22項二級指標，69項評估內(nèi)容進行了自查，現(xiàn)在把自查情況作如下匯報：
（一）校園安保：學校按標準配備安保器械；上級給學校配齊配足安保人員（7人），但是這些保安都不來上班，多次向上級反映沒有結(jié)果，學校只好讓教師頂崗；學校在校園關(guān)鍵部位安裝電子監(jiān)控；認真落實外來人員進出校園盤查詢問制度，并做好記錄，禁止外來車輛入校；在學生上下學、上操、下課期間等重要時段，學校安排保安和值班人員維持秩序，保障學生安全。
（二）校舍設(shè)施安全：我校校舍是1994年8月建成投入使用，部分功能室墻體出現(xiàn)裂紋，有的房屋門窗腐朽，維修難度大，確實存在一定安全隱患，但是學校做了大量的.維修工作，并且平時加強對師生的安全教育和應急演練；教室、實驗室、圖書室等重點部位安全管理到位；消防設(shè)施器材按標準配備并定期進行檢修維護和保養(yǎng)；消防通道、安全出口暢通；總務處加強用電、用火等的管理，每月進行兩次檢查。
（三）師生人身安全：學校建立了完善的安全管理制度；周周開展安全教育，次次有主題；學校制定了完善的校園安全應急預案并定期組織應急演練；學校重視學生教學活動、集體活動的安全管理；學校與辛寨鎮(zhèn)派出所配合定期對校園門口、校園周邊進行排查，到現(xiàn)在為止沒有發(fā)現(xiàn)的高危人員和可能危及學生安全的各類隱患；學校能夠及時對學生之間、師生之間矛盾糾紛進行排查化解；學校建立了特殊群體學生包靠制度，每學期進行管制刀具排查不少于三次；學校相當重視對學生進行防溺水安全教育，層層簽訂責任書，聯(lián)系有關(guān)村莊加強水域巡查監(jiān)管，建立了教師包靠制度，落實了有關(guān)人員，預防學生溺水事故發(fā)生。
（四）食品衛(wèi)生安全：學校建立了相關(guān)規(guī)章制度；嚴把食堂從業(yè)人員資格、健康體檢、食品采購、存儲管理、加工流程、餐具消毒等關(guān)口；嚴格執(zhí)行食品留樣制度；建立傳染病防控工作預案，開展預防傳染病教育并落實相應的防控措施。
（五）交通安全：學校重視對學生進行交通安全教育；嚴格落實校車管理職責；學校加強對校車駕駛員、隨車照管人員的教育培訓和管理考核，與隨車教師簽訂責任書；經(jīng)常對校車運行情況進行檢查；建立了校車安全應急預案；建立完善了校內(nèi)車輛管理制度。
1、上級派來的保安不到崗。
2、學校房屋部分門窗破損。
3、部分滅火器壓力不足。
4、校門前沒有人行橫道線，限速標識和限速帶需要安裝。
5、學校監(jiān)控覆蓋面不全。
1、本周繼續(xù)向上級反映保安不到位的問題，同時加強對頂崗教師和值班教師的教育、管理和檢查。
2、本周始修繕房屋和門窗，同時加強對全體師生的應急演練和教育。
3、3月14日之前把壓力不足的滅火器全部充壓、修整。4、3月5日在學校門口兩側(cè)劃人行橫道線，3月14日前安裝限速標識和限速帶。
5、3月8日前再安裝3個監(jiān)控頭，達到16個，基本達到校園全覆蓋。
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企業(yè)安全風險評估報告篇十四
一、評估目的。
運用科學合理的危害辨識及危險評價方法，通過對公司消防工作中出現(xiàn)的意外有害因素嚴格控制，制定風險控制措施，達到消除危害，規(guī)避因措施不到位等原因而導致出現(xiàn)火警甚至火災和有毒有害、易燃易爆介質(zhì)出現(xiàn)泄漏著火等惡性事故的出現(xiàn)。根據(jù)評價辨識結(jié)果，分別定期及時采取了針對性、可操作性較強的預防性控制措施，從而規(guī)范和消除、避免了對人身安全和設(shè)備危害，降低了消防工作作業(yè)風險。
二、評估范圍。
公司范圍內(nèi)的各易燃易爆、有毒有害氣體產(chǎn)生的火警、火災。
三、評估依據(jù)。
1公司安全作業(yè)操作規(guī)程和防火、滅火管理制度；
2行業(yè)的設(shè)計規(guī)范和技術(shù)標準;。
3企業(yè)的管理標準和技術(shù)標準;。
4
合同。
書、任務書、公司目標中規(guī)定的內(nèi)容；
5本公司和國內(nèi)外所發(fā)生相類似的事故統(tǒng)計資料。
四、評估方法。
主要采用安全檢查表（scl）、預危險性分析（pha）、工作危害分析（jha）等安全評價方法為主對現(xiàn)有的風險進行辨識和評價分析。
五、評估人員：風險評價組成員。
六、評估時間：20xx.3.2。
七、評估結(jié)果。
公司針對本年度各部位門易燃易爆、易產(chǎn)生可燃性物質(zhì)或介質(zhì)的場所進行了嚴密監(jiān)控和加強風險控制，根據(jù)作業(yè)環(huán)境的化學性危險有害因素和物理性危險有害因素、人機工程因素等，對易產(chǎn)生易燃氣體的場所實施事先的控制。并且加強正常運行時期對消防設(shè)施、器材的正確維護保養(yǎng)、和器械的日常演練，對所潛在的不安全因素進行充分剖析和預先分析，將有危及人身和生產(chǎn)設(shè)備安全作業(yè)的各種危險有害因素進行了針對性評價，在人力或主觀上不可抗拒的自然災害或不明原由產(chǎn)生的火警、火災情況時，避免因消防設(shè)施不備用，或消防操作失靈等因素而出現(xiàn)的意外災害擴大現(xiàn)象的出現(xiàn)。在各單位（部門）的全體干部員工的共同努力配合下，安全處和公司安全評價小組人員利用不定時現(xiàn)場督察，對公司各易產(chǎn)生易燃易爆場所（車間、裝置）部分關(guān)鍵裝置、重點部位及重大危源的生產(chǎn)消防設(shè)施等進行了系統(tǒng)的危害辨識和危險評價。通過現(xiàn)場監(jiān)督檢查及日常的調(diào)查詢問，運用科學的評價方法完成各種消防設(shè)施和消防日常演練的符合性評價，較規(guī)范的整頓和強化了因消防設(shè)施不符合安全要求或存有隱患而導致事故的發(fā)生的可能性。
據(jù)公司安全評價組對消防工作或消防設(shè)施正常備用狀態(tài)下風險評價過程中可以看出，針對各消防工作過程存有的不足之處進行規(guī)范，可以將有害因素逐一消滅于萌芽狀態(tài)，嚴格落實各項控制措施，能有效控制絕大多數(shù)因種種原因而忽略的細節(jié)問題，對此進行細致補充控制各項措施，繼而杜絕了事故發(fā)生。通過本年度對消防工作作業(yè)風險評析，共評價出中度風險(環(huán)境因素)因素及其以下風險因素計19項，評價出重大風險因素0項，并對中度風險的消防工作采取改進控制措施，制定了實施計劃，在作業(yè)過程中始終遵循安全控制措施，從而取得了未發(fā)生任何因消防工作出現(xiàn)異常運行而出現(xiàn)的安全事故。
篇二。
我司對xxxxxx進行消防安全評估，按照消防法律法規(guī)、消防技術(shù)標準。公正、公平、公開的原則進行評估，評估結(jié)果真實有效。
一、單位概況及消防安全基本情況：
xxxxxxxx位于xxxx號，主樓x棟，占地面積x平方米，建筑面積x平方米，主樓地下x層，地上x層。建筑設(shè)置了室內(nèi)外消火栓系統(tǒng)，自動噴水滅火系統(tǒng)、火災自動報警系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)。于x年x月x日通過公安消防機構(gòu)建筑工程消防設(shè)計審核，x年x月x日通過公安消防機構(gòu)建筑工程消防驗收，x年x月x日通過公安消防機構(gòu)開業(yè)前消防安全檢查合格并投入使用。
二、評估內(nèi)容：
1、xxxxxx場所的消防合法情況；
2、制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程、滅火和應急疏散預案情況；
6、電器產(chǎn)品、燃氣用具的安裝、使用及其線路、管路的敷設(shè)、維護保養(yǎng)情況；
8、室內(nèi)外裝修情況，建筑外保溫材料使用情況，易燃易爆危險品管理情況；
9、依法建立專職消防隊及配備裝備器材情況，撲救火災能力情況。
12、單位結(jié)合實際加強人防、物防、技防等火災防范措施情況；
13、單位年內(nèi)發(fā)生火災情況。
三、存在問題：
1、現(xiàn)場抽查員工“一懂三會”知識情況，部分員工知識不熟悉。
2、安全疏散應急物質(zhì)較少，無手電筒，防毒面具。
四、評估結(jié)論：
好
五、消防安全對策、措施及建議：
1、加強員工宣傳教育、對知識不熟悉的員工加強培訓。
2、增設(shè)手電筒、防毒、煙面具。
企業(yè)安全風險評估報告篇十五
一、基本情況：
木瓜園小學共有教職工26人，在校學生370人。正常開展各項。
教學。
活動，學校配有專職保安。
1.涉恐活動。木瓜園小學，未發(fā)生過恐怖襲擊和人為破壞事件。威脅等級：低。
2.政治性和附非政治性不安定因素。經(jīng)排查，我校未發(fā)現(xiàn)矛盾激化和群體性事件，也未發(fā)現(xiàn)有惡意破壞活動。威脅等級：低。
3.治安問題：學校與周邊地區(qū)建立有良好的關(guān)系。學校周邊社會治安狀況總體較好。威脅等級：低。
4.假期安全問題：學校平時注重對學生安全意識培養(yǎng)，尤其是對用電、防火及防溺水方面的安全意識教育;在主要河流岸邊豎立有安全警示標識牌;同時，在放假期間加強了對學校周邊河流區(qū)域的巡邏宣傳。威脅等級：低。
5.學校只有一個出入口，校門處設(shè)有保安室，學校內(nèi)設(shè)有安裝監(jiān)控系統(tǒng)，安裝有入侵報警系統(tǒng)。我校制定處置突發(fā)公共事件的應急預案，有相應的安全防范制度。
6.疫情防控方面，學校利用電子屏以及微信群對全體師生進行宣傳教育，禁止師生外出。
梁園區(qū)木瓜園小學。
2021.2.7。
社會穩(wěn)定風險評估報告（完整版）-社會穩(wěn)定風險評估報告。
企業(yè)安全風險評估報告篇十六
xxx消防安全大排查評估報告為做好學校消防安全工作，加強全體師生的防火意識，我校學校安全領(lǐng)導小組在第一時間對消防安全大檢查工作做了具體安排和部署，對全校消防安全工作進行了認真細致地檢查?，F(xiàn)將大排查、大整治活動情況通報如下：
組長：
副組長：
成員：
1．消防安全宣傳教育工作富有效果。
為了使師生能全面、快捷的掌握安全生產(chǎn)的基本知識和安全常識，學校通過黑板報、發(fā)放宣傳單、班會課專題教育、校園廣播站大力宣傳消防知識、和消防器材的使用方法、家庭防火知識及一些生活中的安全常識。通過宣傳，師生的安全意識有了較大的提高，能夠做到自檢自查，防范于未然。
2．消防安全隱患排查詳細到位。
責任明確，未發(fā)現(xiàn)大的'安全隱患。對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，立即督促限期整改。
1．嘗試室應注意改進的問題：儀器存放歸類不科學，要整改。
3．消防栓有損壞征象。
4．個別滅火器藥粉過時。
消防安全責任重于泰山，安全意識要時時有、處處有。學校要求各部門、處室要以本次消防安全大檢查為契機，鞏固已有成果，立足當前，著眼長遠，進一步加強制度建設(shè)，完善長效機制，切實把安全工作擺在學校工作首位，各處室、部門應加強協(xié)調(diào)協(xié)作，發(fā)現(xiàn)隱患及時溝通解決，做到萬無一失，確保校園平安。
企業(yè)安全風險評估報告篇十七
汛期氣象服務是全年氣象服務工作的重點，為切實加強汛期氣象服務能力，提高防災減災能力和預報服務水平，根據(jù)省局汛期自查大綱精神，我局及時組織全體同志進行了認真的學習，并結(jié)合我局實際，對汛期氣象服務工作進行深入布置，認真的分析檢查、具體自查結(jié)果匯報如下：
首先成立了以局長張文財為組長，張皓、楊學清為成員的汛期氣象服務領(lǐng)導小組，以應對突發(fā)事件的發(fā)生，認真堅持領(lǐng)導帶班、值班制度，汛期領(lǐng)導小組同時為應急領(lǐng)導小組，成員同時負責緊急情況下的應急行動。安排人員晝夜值班，值班人員要按照有關(guān)規(guī)定嚴格上下班制度，交接班制度，認真履行職責。全體同志熟悉了市局領(lǐng)導、市縣有關(guān)部門的電話號碼，并已進行登記。
(1)本站地面氣象觀測設(shè)備運行正常，14個區(qū)域觀測站運行正常。
(2)觀測場、值班室建設(shè)規(guī)范，現(xiàn)用儀器合格且有合格證，觀測儀器無超檢，備份儀器齊全。
(5)探測環(huán)境保護較好，并在相關(guān)部門備案，觀測系統(tǒng)供電正常，擁有ups和發(fā)電機等備用電源，防雷系統(tǒng)設(shè)施完備且工作正常，已完成了相關(guān)的'年度檢測。
1.通信信息網(wǎng)絡(luò)暢通；
3.網(wǎng)絡(luò)人員業(yè)務操作熟練，知曉應急處置流程的程度熟練；
4.衛(wèi)星資料接收正常。
5.自動氣象站、新一代天氣雷達等資料接收正常；
1.汛期前已完成對各類氣象技術(shù)裝備檢修、巡檢和現(xiàn)場測試；
2.消耗器材能夠滿足業(yè)務供應保障；
1.調(diào)閱上級氣象臺指導預報產(chǎn)品和服務情況良好；
3.預報人員熟練掌握各類數(shù)值預報產(chǎn)品和衛(wèi)星、雷達、自動站資料的調(diào)閱和分析。
4.預測有災害性天氣，我局能夠及時發(fā)布天氣預警信息并上報。
業(yè)務體制改革成果和科研成果在汛期氣象服務中的應用情況。以落實市臺成果為主。
1.每年及時修訂決策氣象服務周年方案。
3.災情直報系統(tǒng)試運行情況正常，災情收集上報執(zhí)行情況良好。
4．農(nóng)業(yè)氣象服務方案已經(jīng)修訂完善。
5.公眾氣象服務開展情況良好。電視氣象服務節(jié)目為虛擬主持人，96121電話服務，電子顯示屏等決策氣象服務產(chǎn)品已經(jīng)涵蓋多軌道業(yè)務，氣象災害預警信息發(fā)布渠道暢通。
6．農(nóng)村氣象災害防御體系建設(shè)得到逐步完善，已建立氣象信息員隊伍，能夠及時的將氣象信息發(fā)布到各個鄉(xiāng)村。
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