通過寫讀后感可以培養(yǎng)良好的閱讀習慣和思維能力。寫一篇較為完美的讀后感并不容易，我們需要認真閱讀作品，思考自己的感受和理解，并將之轉(zhuǎn)化為文字表達。首先，我們可以通過整理讀書筆記，回顧和總結(jié)自己對作品的理解和感受，然后確定讀后感的主題和中心思想。接著，我們可以從不同角度分析作品的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、人物形象等要素，深入探究作者的創(chuàng)作意圖。同時，我們還可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和思考，勾勒出自己與作品的共鳴和交叉點。最后，我們可以通過精心組織寫作，運用恰當?shù)恼Z言和修辭手法，將讀后感轉(zhuǎn)化為一篇生動、有力的文章。以下是一些讀者分享的讀后感，希望可以激發(fā)大家對書籍的興趣和閱讀欲望。
錢學森的讀后感篇一
科學家錢學森是我國的導彈之父，他發(fā)明制造了很多導彈，而且為中國的兩彈一星做出了重要的貢獻。
你大概不知道，錢學森3歲的時候以可背誦百首唐詩宋詞了，鄰居都說錢家出了神童，5歲時他以可以讀水滸傳了，還有一次他在測試中得了100分，但是他卻發(fā)現(xiàn)了一個不起眼的小錯誤，他立刻舉手，向老師指出自己的錯誤，并要求扣分，老師感動了，主動收藏了他的卷子，這份卷子在老師那里一放就是40年。他這種認真的態(tài)度值得我們學習。
新中國成立后，錢學森想回到祖國來，但是美國設置了重重障礙，回國的時間長達5年，他是靠著信心和聰明才智回來的。
回到祖國后，他投入到武器制造中，領導陳賡大將問他；中國人能否搞成導彈，錢學森回答；為什么不能搞，難道中國人比外國人矮一頭嗎，陳賡說；太好了，錢學森帶領大家克服重重困難，由于錢學森的回國效力，中國導彈發(fā)射至少向前推進了20年。
他的嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，愛國的思想，克服困難的信心是我學習的榜樣。
錢學森的讀后感篇二
最近，我看了，錢學森是我國導彈、火箭以及航天事業(yè)的奠基人，是人們心中的“科學圣人”。錢學森傳讀后感。他的愛國之心、堅定信念和創(chuàng)新精神，使我心懷崇敬、感觸良多。
錢學森身上有著中華民族濃厚的傳統(tǒng)美德。他的奉獻精神，他的民族氣節(jié)，他的艱苦樸素，還有他的高尚品格，無不令人敬仰。其中給我最深的觸動是他愛國主義者的情懷，書中講述的愛國主義情懷是貫穿他整個生命的主旋律，當他身在異國他鄉(xiāng)，羈絆難歸時，在美國法庭上大聲宣告：“我是大唐的后代，我的一腔熱血只圖報國，我的根在中國?！痹诮?jīng)歷了長達五年的囚禁后，終于回到了祖國的懷抱。還顧不上洗去一路的風塵就立刻投身到了新中國的科技建設中，以一個普通科學工作者的姿態(tài)積極工作。在條件艱苦的荒漠，成功研發(fā)了“兩彈一星”，為中國火箭導彈和航天事業(yè)發(fā)展做出了杰出的貢獻。愛國，這兩個鮮紅的字眼，深深的刻在了我的心里。它激勵我把祖國放在心間，以祖國利益至上，努力做好本職工作，積極向上，為現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。
有了愛國的熱情和堅定的信念，如何將它的能量發(fā)揮出來呢？錢學森向我們展示了一位科學家的創(chuàng)新力量。錢學森28歲時就與導師一起完成“卡門錢近似”公式，創(chuàng)立火箭與航空領域中的.若干重要概念，開創(chuàng)工程控制論、物理力學兩門學科，為人類科學事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻，展現(xiàn)了科學的力量和價值。在21世紀的今天，對于正在崛起的當代中國，學習錢學森的愛國奉獻精神極其重要，而對于我們普普通通的工作人員，我們的工作可能沒有什么高科技，甚至平凡，但是我們一樣會繼承和發(fā)揚先輩們愛國、敬業(yè)、創(chuàng)新、奉獻的精神。
從現(xiàn)在起，我們會樹立遠大的世界觀、人生觀，加強自己的責任感和使命感，提高自己的生活和工作動力，在自己的工作崗位上實現(xiàn)自我價值。我相信，只要我們像錢學森先輩一樣，用嚴謹?shù)娜松鷳B(tài)度對待自己的工作，每個人都能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
錢學森的讀后感篇三
這天我讀了《錢學森》這一書，我被錢學森的愛國之心所深深打動了。
1949年10月1日，新中國誕生了，錢學森又一次表達了他的思念祖國之情:?祖國此刻是很窮，但需要我們大家祖國的兒女們共同去創(chuàng)造。錢學森不僅僅是這樣說的，更是這樣做的，當美國的高級將領不讓他離開時，他的.決心也一刻沒有動搖，最后，錢學森回國了，他為我國運載火箭，導彈的研制和發(fā)射，作出了巨大貢獻，被譽為中國導彈之父。
讀完里這篇文章，我感慨萬分。錢學森那種至死不渝的愛國情懷著實令我感動。想想看，是祖國養(yǎng)育了我們，讓我們生活在這完美的國度中。在那么落后的時代，作為一位大科學家，錢學森首先想到了祖國，我們也要好好學習，將來回報祖國!
錢學森的讀后感篇四
讀了這本書，我覺得錢學森有一種不服輸?shù)木瘛?/p>
在美國留學時，別人都嘲笑他，嘲笑中國。但是他沒有服輸，他努力學習，最后他取得了優(yōu)異的成績，讓那些人啞口無言。
在回國的路上他被美國關進了監(jiān)獄、移民局抄了他的家，整天沒完沒了的折磨他，但是他仍然沒有服輸，沒有向美國低頭，想盡辦法讓中國明白他此刻的狀況。最終，1955年10月，經(jīng)過周恩來總理在與美國外交談判上的不斷努力——甚至包括了不惜釋放11名在朝鮮戰(zhàn)爭中俘獲的美軍美國飛行員作為交換，1955年8月4日，錢學森收到了美國移民局允許他回國的通知。錢學森讀后感300字。1955年9月17日，錢學森回國愿望最后得以實現(xiàn)了，這一天錢學森攜帶妻子蔣英和一雙幼小的兒女，登上了“克利夫蘭總統(tǒng)號”輪船，踏上回到祖國的旅途。
回到了祖國，再制造原子彈的時候，那是沒有計算機，怎麼辦?錢學森他們也沒有向困難服輸，他們用算盤一個一個的算。最后，中國的原子彈、衛(wèi)星也造出來了。
他的這種精神很值得我們學習!
錢學森的讀后感篇五
錢學森這個名字每個人都很熟悉，因為他是世界上著名的科學家，還是一位熱愛國家的人。在讀了《錢學森》一文后，我感悟深刻。
《錢學森》一文主要講述了熱愛國家的錢學森身在美國，享受著榮華富貴，但他一心想回到祖國，為人民做事，但他回國之事卻受到阻撓，在經(jīng)過漫長歲月后才回到祖國，并為祖國做出貢獻的事。
讀了這篇文章，我不禁對錢學森產(chǎn)生了敬佩之意。他不求榮華，只為人民和祖國，努力學習，為的是能為人民做事，為祖國做出貢獻。
“我是中國人，我現(xiàn)在做的一切，都是在做準備，為的是回到祖國為人民做點事?！卞X學森的話充分體現(xiàn)了他的愛國之情。錢學森愛國的品質(zhì)是多么值得我們學習，是啊，我們是中國人，我們有義務用自己的努力將祖國變得富強起來。我們現(xiàn)在的發(fā)奮學習，是為了為人民做事，為祖國做出貢獻，為了建設祖國更美好的明天。
現(xiàn)在，我們的祖國是多么強大，多么富饒，一次次的成功代表著中國從此走上了致富之路，而這成功，是成千上萬個愛國人士，成千上萬個祖國的棟梁，成千上萬個像錢學森這樣的才子共同用努力創(chuàng)造出來的！
“我們?nèi)张我古蔚?，就是祖國能從黑暗走向光明，祖國需要我們，我們就應該回去?！卞X學森的話多么誠懇，說出了心聲，說出了愛國之情。我們是中華兒女，是炎黃子孫，心中早已烙下中國印，無論走到哪祖國都在我心中。
錢學森使我為之驕傲，是我的榜樣。他的言語行動激勵我更加熱愛我的祖國，對祖國充滿信心！
錢學森的讀后感篇六
我看見書桌上放了一本已經(jīng)舊的不成樣的`書，書的名字看著有點模糊，叫《錢學森》，因為不怎么了解錢學森，便津津有味的“品”了起來。
把這本看了一番后，知道了這本書內(nèi)容：中國在那個時候窮困潦倒，百姓們過者苦日子，還常常受人欺負。錢學森看到這些后，很難過，他想讓國家繁榮起來，保證百姓衣食無憂。
于是，他就到國外學習，在國外埋頭苦練了幾年，有了一些進展。他想：中國人民終于走到了黑暗的盡頭。再接下來的歲月里他更是勤奮地學習，終于有所成就。當他作出決定準備回國時，他身邊的人很驚訝，他們驚訝他為什么回到我們窮困的民族。
錢學森的讀后感篇七
10月31日，一位偉人將永遠離開人世，一位為我國運載火箭和導彈的研制及發(fā)射所作出卓越的貢獻，一位熱愛祖國，為人民服務的偉人。他，就是“中國導彈之父”錢學森。讓我想起了《錢學森》這篇課文。
在美國留學時，錢學森不忘自己是中國人，時刻不忘祖國。他在美國師從美國著名空氣動力學教授馮·卡門，為的是將來在祖國需要的時候，能作出自己的貢獻。如果是我們，就會被優(yōu)厚、富裕的生活和優(yōu)越的工作條件所迷惑，而錢學森并沒有被這些優(yōu)越的生活條件把迷惑，一刻也沒有忘記祖國，時刻準備回到祖國，為祖國作出自己的貢獻。
經(jīng)過周恩來總理的關懷，錢學森終于回到了魂牽夢繞的祖國?！?年歸國路，10年兩彈成。”錢學森用自己的一生告訴我們：只有為國家貢獻自己的智慧，把自己的.命運和民族的命運連在一起，才能贏得一個國家和民族是最高尊重，才能真正實現(xiàn)自己人生價值。
作為社會主義接班人的我們，應該沿著錢學森爺爺?shù)壤弦惠叺淖阚E，刻苦學習，努力掌握本領，為祖國的未來時刻準備著。
錢學森的讀后感篇八
傳記前言中有一段：錢學森的朋友、普林斯頓大學航空系教授martinsummerfield說：“在科學的預見性上，錢學森不像馮.卡門、愛因斯坦和特勒等科學巨人一樣，富有遠見卓識。他可以幫助他們完成計算工作，成為他們的左膀右臂，但卻無法成為大師。我認為，錢學森的長處在于復制，復制大師們所創(chuàng)造的東西。”
在第7章又有一段：馮.卡門即使在大庭廣眾下也能解答難題，事實上，群體的互動和在眾目睽睽下頂著壓力解決問題的情景甚至能夠讓馮.卡門興奮起來，從而思如泉涌。與之相反，錢學森可不愿意當著別人的面絞盡腦汁，他會把問題帶回家，在夜深人靜的時候思考周全后，才得出答案。
在第9章有一段：錢學森和他的學生會去旁聽馮.卡門的講演。馮.卡門有時會在黑板上推演一些他從來沒有做過的理論，錢學森埋頭抄錄下來所有內(nèi)容。在快結(jié)束時，馮.卡門會看著表，說：“我認為結(jié)果可能應該是這樣的。”然后隨手在黑板上寫下一個公式。大約在一周后，錢學森會走進來，把整個計算做完，然后說：“馮.卡門是對的，結(jié)果就是這樣的！”錢學森對自己老師馮.卡門的天資卓越深為嘆服。
錢學森的讀后感篇九
他的人生之路很平凡——出生，理解教育，出國留學，結(jié)婚生子，報效祖國。可是，他的人生追求卻不平凡，科學思想?yún)s不平凡，取得的成就更不平凡。他的眼中閃爍著人格莊嚴的神圣之光，閃爍著人性完美的慈愛之光，閃爍著探尋真理的睿智之光。
我以往注意到一個現(xiàn)象：大凡真正的哲學家，科學家，思想家，藝術家，他們幾乎都是高壽之人，活到90多歲甚至100歲。難道說老天爺眷顧他們，給他們超出一般人的身體條件么？還是土地奶奶疼愛他們，不忍他們受到任何外力的傷害？其實，他們也曾蒙受不白之冤，也曾遭受過常人難以想象的迫害，可是，他們專注于他們所熱愛的事業(yè)，用一顆赤子之心，將全部的精力與追求定格在維護人格的莊嚴上，定格在維護人性的完美上，定格在探尋真理的道路上，故能成就其長壽，成就其偉大。
我們常人常常把精力分散在繁瑣的生活中，有的人甘于平庸，瞻前顧后，安于穩(wěn)定的生活；有的人善于鉆營，蠅營狗茍，求得暫時的利益；有的人渾渾噩噩，隨波逐流，耗費著寶貴的時光。常人一生平凡，能活到80多歲就是高壽了，這是多么讓人痛心的事情！
人之所以為人，在于他能夠站立，立于天地之間，成為萬物之靈。讓萬物之靈的靈光開啟我們混沌的眼睛，也閃爍一次人格的光輝，也擁有一顆赤子之心吧。
錢學森的讀后感篇十
文中說道，新中國成立時，錢學森已經(jīng)是美國大學終身教授和實驗中心主任，他擁有世界一流水平的實驗室，享有十分優(yōu)越的生活，但他的心卻向著祖國，想為祖國報效的心愿像一團燃起的火焰般。1950年，他辭去了美國科學界的重要職務，打算繞道回國，來完成他一個身為中國人民應做的義務。美國政府百般阻撓，像一只只擾人的魔鬼，揮之不去。他們甚至制造借口拘禁了他，還說：“如果你堅決要回中國，我就讓你死！”聽到這兒，我不禁緊握雙拳，牙齒咬得格格響......，一心為國的錢學森的心并沒有被他們扣留。似一向離弦的箭，再也不回來了。
之后，在美國人民的幫忙下，異常是在許多美國科學家的支持下，才被保釋出來。1955年，在我國政府的幫忙下，錢學森爺爺沖破了重重阻力，最終回到了祖國的懷抱?；貒?，在他的組織指導下，我國創(chuàng)立了自我的火箭、導彈航天事業(yè)。我國第一顆人造地球衛(wèi)星上天，第一枚州際導彈發(fā)射成功，“神州五號”飛天，“長征”火箭騰空......都傾注了他的心血。他被外國人譽為“中國的神父”，譽“錢學森是中國的驕傲”。
經(jīng)過錢學森從事科學研究態(tài)度嚴謹，不懈地努力，最終擔任了中國科學院力學所所長，江書記民曾說過，中國如果沒有錢學森，就不會有這樣輝煌的成就；如果沒有錢學森，就不能奪回香港、澳門這兩個地；如果沒有錢學森，中國就永遠抬不起頭；如果沒有錢學森，中國的航天、導彈、火箭事業(yè)就不能獨立，獨占熬頭。
“四大發(fā)明”在故鄉(xiāng)騰飛，在崛起，像巨人一樣屹立在世界的東方，為中華造福。讀了《錢學森》這篇文章，追昔撫今，我心潮澎湃。我們要樹雄心，立壯志，記住昨日，把握今日，建設好祖國的明天！
錢學森的讀后感篇十一
在“五一”勞動節(jié)期間，閱讀了《錢學森》，明白了錢學森是一位為中國兩彈一星做出偉大貢獻的科學家。
錢學森出生在辛亥革命勝利的那年，上小學時成績名列前茅，誰也比不上他。由于成績優(yōu)秀，就直升北京師范大學附屬中學。1929年秋天，錢學森考入上海交通大學，學校規(guī)定，如果每科都90分以上就能夠免費，錢學森科科成績都到達90分以上，迎來了師生門的贊嘆聲。不久，錢學森去美國留學，打破美國人瞧不起中國人的觀念，并且成績優(yōu)秀，還擔任美國高級顧問、教授，名揚天下。祖國解放了，新中國成立了，錢學森一心想回到祖國，報效國家，但他被美國政府無理扣押、監(jiān)視了五年，最終以到外國講學的名義，轉(zhuǎn)道香港才回到祖國的懷抱，受到周恩來等國家領導人的熱烈歡迎?；氐阶鎳?，把自我的所有知識，傳授給同事、學生。他的頭腦儲存的知識真是無限海量，豐富得驚人，并且都是當時世界上導彈制造的最新知識，有近程導彈、中程導彈、人造衛(wèi)星等知識，是位了不起的科學家。
我感受到當中國的運載火箭騰空而起的時候，當中國研制的導彈準確命中目標的時候，都會想起兩彈一星的前輩們。
錢學森——讓我們的航空事業(yè)更偉大，連創(chuàng)奇跡！
我們要向錢學森學習，從小學好文化知識，樹立遠大夢想，熱愛祖國，長大為祖國做貢獻。
錢學森的讀后感篇十二
讀了《錢學森》這個感人肺腑，流露著愛國和對祖國深深依戀之情的文章，我百感交集，思緒萬千，心境似泛起波濤的湖面久久不能平靜。一腔對錢學森爺爺?shù)木磁逯?，一股要為祖國效忠的心境，從我心底油然而生，也增添了我對錢爺爺?shù)木磁逯?。和對那祖國的熱愛?/p>
文中說道，新中國成立時，錢學森已經(jīng)是美國大學終身教授和實驗中心主任，他擁有世界一流水平的實驗室，享有十分優(yōu)越的生活，但他的心卻向著祖國，想為祖國報效的心愿像一團燃起的火焰般。1950年，他辭去了美國科學界的重要職務，打算繞道回國，來完成他一個身為中國人民應做的義務。美國政府百般阻撓，像一只只擾人的魔鬼，揮之不去。他們甚至制造借口拘禁了他，還說：“如果你堅決要回中國，我就讓你死！”聽到這兒，我不禁緊握雙拳，牙齒咬得格格響……，一心為國的錢學森的心并沒有被他們扣留。似一向離弦的箭，再也不回來了。
之后，在美國人民的幫忙下，異常是在許多美國科學家的支持下，才被保釋出來。1955年，在我國政府的幫忙下，錢學森爺爺沖破了重重阻力，最終回到了祖國的懷抱?；貒螅谒慕M織指導下，我國創(chuàng)立了自我的火箭、導彈航天事業(yè)。我國第一顆人造地球衛(wèi)星上天，第一枚州際導彈發(fā)射成功，“神州五號”飛天，“長征”火箭騰空……都傾注了他的心血。他被外國人譽為“中國的神父”，譽“錢學森是中國的驕傲”。
經(jīng)過錢學森從事科學研究態(tài)度嚴謹，不懈地努力，最終擔任了中國科學院力學所所長，xx曾說過，中國如果沒有錢學森，就不會有這樣輝煌的成就；如果沒有錢學森，就不能奪回香港、澳門這兩個地；如果沒有錢學森，中國就永遠抬不起頭；如果沒有錢學森，中國的航天、導彈、火箭事業(yè)就不能獨立，獨占熬頭。
“四大發(fā)明”在故鄉(xiāng)騰飛，在崛起，像巨人一樣屹立在世界的東方，為中華造福。讀了《錢學森》這篇文章，追昔撫今，我心潮澎湃。我們要樹雄心，立壯志，記住昨日，把握今日，建設好祖國的明天！
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錢學森的讀后感篇十三
20xx年春節(jié)期間，利用閑暇時間，我讀了《平凡早就的偉大——錢學森傳》。在這個網(wǎng)絡風行的時代，能夠坐下來讀一本好書、品一杯銘茶，似乎早已是一種美好的回憶?！跺X學森傳》讓我重溫了久違的愜意時光。
這是一本寫錢學森生平的人物傳記。全書文字優(yōu)美，脈絡清晰，以順敘的方法介紹了錢老先生的一生。錢老先生的不凡事跡深深吸引了我，讓我每次一翻開書就不舍得放手，在不知不覺中，時間匆匆滑過。
全書從介紹錢先生的家族背景及他的父親錢鈞夫和母親章蘭娟開始，講述了錢父的博學與廣交，錢母的聰穎與善良，更講述了錢學森的父母對幼子的一份良苦用心。父親講述的鯤鵬的故事讓錢學森從小就志存高遠，母親在知識上的言傳、在德操上的身教讓錢學森享用一生。從中我們可以看到父母是孩子的第一任老師，父母對孩子的影響是終生的。文章繼而介紹了錢先生從小學到大學的種種軼事，從小飛鏢的游戲到上海交大的尖子生讓我們看到了“英雄出少年”的錢學森。少年時代的錢學森已經(jīng)顯示出不凡的天資。如果說錢學森少年時代的成功取決于他的天資聰穎，那么他留學期間的經(jīng)歷恰恰告訴我們“天才，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水”。每天十幾個小時的學習，即便節(jié)假日也不中斷。這份堅持說明了先天的資質(zhì)雖然很重要，但是沒有超乎常人的努力和踏實的作風也不會有最終驕人的成就。也許正是他超乎常人的天分和勤奮，才使得他作為一名學生就有足夠的底氣去挑戰(zhàn)學術權(quán)威、28歲完成卡門-錢公式、36歲成為麻省理工終身教授、回國后，創(chuàng)建力學研究所、成功打造了“兩彈一星”。這些成功應該就是對他過人的智慧和勤奮學習、踏實工作的.回報。
錢老對我國航天事業(yè)的貢獻世人皆知，錢老的民族氣節(jié)亦讓人感動。作為一個普通的人，我想說的是：在錢老無數(shù)的光環(huán)、近乎完人的背后，我們應該看到他勤奮好學、踏實嚴謹、堅持不懈的精神，也應該看到他為了祖國的興盛無私奉獻的精神，還要看到他熱愛藝術、趣味高雅的情操。這也許正是我們現(xiàn)代的年輕人所缺少和值得反思的。
今后，我一定會重讀此書，他的一生就是一本勵志書，讓人回味的太多，每次翻開應該都會有不一樣的收獲。
落筆之際，已是深夜，抬頭仰望夜空，星星寥寥……。
錢學森的讀后感篇十四
神舟7號載人飛船發(fā)射成功，每當這件事從我的腦海中掠過時，我就會想起那位被譽為“航天之父”，“科學泰斗”——錢學森。
今日，我又讀起了《錢學森的故事》，不禁陷入了沉思。當時的“上海交通大學”十分重視分數(shù)，初入交大的錢學森也不甘落后，成績在班上名列前茅。一年暑假后期，錢學森患了傷寒病，只好休學一年?？稍谶@一年里，他買了許多書，在家里認真閱讀。憑著這種精神，他又考取了清華大學公費留學，主政飛機設計專業(yè)。錢學森懷著復雜的心境離開了中國，去美國學技術，在美國的留學期間，他刻苦專研，成績不但比美國人好，還比外國人都好。這讓他覺得作為一個中國人是多么的自豪！今日，我又讀起了《錢學森的故事》，不禁陷入了沉思。當時的“上海交通大學”十分重視分數(shù)，初入交大的錢學森也不甘落后，成績在班上名列前茅。一年暑假后期，錢學森患了傷寒病，只好休學一年?？稍谶@一年里，他買了許多書，在家里認真閱讀。憑著這種精神，他又考取了清華大學公費留學，主政飛機設計專業(yè)。錢學森懷著復雜的心境離開了中國，去美國學技術，在美國的留學期間，他刻苦專研，成績不但比美國人好，還比外國人都好。這讓他覺得作為一個中國人是多么的自豪！
1949年10月1日，中華人民共和國成立了。錢學森明白了這個好消息，就要立刻回國，他情愿放棄國外的優(yōu)厚待遇，也要回歸祖國。當時美國海軍次長金希爾說：“錢學森無論走到哪里都低得上5個師的兵力，我寧可把他擊斃在美國，也不讓他離開。”讀到那里，我想大家氣得心里咚咚跳，牙齒咬得咯咯響，太可惡了！
“我是中國人，我要報效祖國?！弊罱K，錢學森最終克服了重重困難，投入了祖國的懷抱中，和人民共同呼吸，共同患難，有福同享有難同當，一心只想著報效自我最摯愛的祖國。
然后，“我國第一顆人造衛(wèi)星飛上了天空，第一枚州際導彈發(fā)射成功?！卞X學森傾注很多的心血。由于錢學森回國效力，中國導彈，原子彈的發(fā)射里至少向前推進。被譽為“中國導彈之父”，“導彈之王”。
“我是中國人，我要報效祖國?！蔽蚁耄哄X學森爺爺一句簡單而普通的話，卻讓我們大家讀完這故事后從心底涌出天大的自豪感，對祖國的熱愛和對錢學森爺爺?shù)木磁逯?。當然，我們作為新一代的中國少年更要努力學習，長大后向錢學森爺爺一樣報效祖國，把祖國的明天建設更好！
無論你是怎樣的人，心里都要眷戀著祖國，心里首先要想著報效祖國，熱愛祖國。
錢學森的讀后感篇十五
我讀了《錢學森》這篇文章后，我被他那堅持回國的心感動了。錢學森是我國杰出的科學家。他早年留學美國，后來在麻省理工當終身教授。當時他在美國金錢、名譽、地位都有了。當他聽到新中國成立后，他毅然放棄了他在美國擁有的一切，當他準備登機時，被美國海關說他是間諜。幾天后，還把他關進了監(jiān)獄。在那段日子，錢學森瘦了十幾斤。經(jīng)過朋友的幫助，錢學森從監(jiān)獄里出來了，可他的行動受到了限制。經(jīng)過中國政府的要求下，錢學森終于經(jīng)過5年斗爭后回到了祖國的懷抱里。
這篇文章讓我感受到了錢學森的愛國之心。他為了回到祖國他放棄了在美國的一切，要知道那是的中國條件是有多么的惡劣??！可他甘愿接受這樣的條件，就是因為他想為祖國做貢獻??！而且還被美國給折磨了5年?。〔皇?天不是5個月而是整整五年啊，這是一顆怎樣的愛國之心？這是一顆火熱的而愛國之心！一個人在5年里受到別人的控制，我想這不是一般人能接受的。在這樣的折磨下，不但沒有打消他想回國的念頭，反而更加強烈了。這不得不讓我想到了現(xiàn)在的人，現(xiàn)在的人在祖國的懷抱里，可卻想著去外國生活，已經(jīng)在外國生活的人呢，絲毫也不想回國。跟錢學森的愛國之心更被就不能比。
著名的'季羨林也同樣擁有一顆愛國之心，他在國外留學時，心中無時不刻都在想著祖國。這樣強烈的思念伴隨了季羨林在歐洲哦的十一年。向他們一樣擁有愛國之心的還有董存瑞，為了祖國戰(zhàn)爭的勝利犧牲了自己！
錢學森在美國生活的那段時間可以說是生不如死，回國后，他果真為祖國的航空工程和空氣動力學這兩各方面做出了一大貢獻！
我相信今后，一定還會有許多向錢學森這樣擁有愛國之心的人！“人不僅為自己而生，而且也是為祖國活著”這句話很好的體現(xiàn)了錢學森的愛國之心。
錢學森的讀后感篇十六
我讀完《錢學森》這篇感人肺腑的文章，閉上眼睛，錢學森那光輝的形象揮之不去。為啦中國更快的發(fā)展，他放棄在美國的洋樓，充足的資金和先進的`設備，從而使中國盡快的追上其他國家。
我從“此刻……建設祖國"這句話時我感受到錢學森心里時時刻刻都有祖國，把祖國放在心上。我也時時刻刻都把班級放在心上。有一次，有個同學出于好奇，偷了班級里的東西，被我發(fā)現(xiàn)了，他想我放他一馬，但我拒絕啦，他要回啦班級財產(chǎn)。
“愛”，這個字包含了中國在他心中無比的地位，包含了錢學森對祖國的喜愛……錢學森，中國的救星！
錢學森的讀后感篇十七
今天我讀了中國導彈之父--錢學森的故事，感觸很深……新中國建立之初，神州大陸百廢待興，各個方面的制度都還不完善，遠遠落后于西方那些經(jīng)過千百年積累下來的發(fā)達國家。因為西方國家的打壓，新中國的一切都要靠自己努力，。這一時期有許多人為祖國繁榮富強而日夜奮斗，錢學森先生就是一個很好的例子。
錢學森，1911年出身在上海的富裕家庭。由于他天資聰穎，學習刻苦認真，最后使他成為了世界聞名的科學家。1934年他以優(yōu)異的成績從上海交通大學畢業(yè)，可腐敗的政府不給他發(fā)揮才能的機會，于是只好揮淚告別祖國，去美國深造。錢學森在美國獲得了驚人的成就。由于他的貢獻，美國麻省理工學院聘請他為終身教授，但報效祖國的.熱情依然在他心中燃燒。在聽到中華人民共和國成立的時候，毅然返回了祖國。但美國人不讓他走，還惡意折磨他，5年后，在中國政府的交涉下，終于回到了祖國的懷抱。在中國航空工業(yè)委員會，他廢寢忘食地研究，為中國航空航天事業(yè)做出了巨大的貢獻，并被稱為中國導彈之父。由于他的巨大貢獻，國際編號3763的小行星被正式命名為“錢學森星”。20xx年，錢學森于北京逝世，享年98歲。
錢學森的讀后感篇十八
原因很簡單，每天六七個“40分鐘”他們都要規(guī)規(guī)矩矩地“端坐”、“恭聽”，目光隨著老師移動，腦子等著老師“灌注”，隨之而來的還有做不完的作業(yè)，背不完的書。講課的老師不能說不辛勤，聽課的學生不能說不刻苦，然而，在這樣的環(huán)境中成長起來的孩子，失去童真，失去快樂，失去創(chuàng)新性思維就理所當然了。對于顧雪林先生所說的“研究性學習”和“賞識教育”我非常贊成。因此，在每天的教學工作，特別是在課堂教學中，我們要想方設法，讓自己的所給是學生的所需，給學生充分思考、探索、交流、展示的時間和空間，讓孩子們的靈光在快樂中閃現(xiàn)，讓在快樂中學習的孩子們得到更大、更多的收獲。而在這個過程中，老師要做的就是自始至終地相信他們，欣賞他們，在他們遇到困難時及時地給予幫助。會思考的孩子才會有創(chuàng)新，有快樂的孩子才會更愿意去思考。愿我們每一個教育工作者都能改變自己的教育思維，讓學生在“研究性學習”、“快樂學習”中完成知識的積累和靈感的創(chuàng)新，讓更多的創(chuàng)新型人才在我們的努力下不斷地涌現(xiàn)，讓帶著遺憾告別人世的老科學家含笑九泉。
錢學森的讀后感篇十九
今天我讀了《錢學森》這一書，我被錢學森的愛國之心所深深打動了。
錢學森1934年畢業(yè)，去了美國留學。他在美國享受著優(yōu)厚的待遇有富裕的生活和優(yōu)越的.工作條件，可他一刻也沒有忘記自己的祖國，他說：“我是中國人，我現(xiàn)在所做的一切，都是在做準備，為的是回到祖國后能為人民多做點事?！?/p>
1949年10月1日，新中國誕生了，錢學森又一次表達了他的思念祖國之情：“祖國現(xiàn)在是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創(chuàng)造?！卞X學森不僅是這樣說的，更是這樣做的，當美國的高級將領不讓他離開時，他的決心也一刻沒有動搖，終于，錢學森回國了，他為我國運載火箭，導彈的研制和發(fā)射，作出了巨大貢獻，被譽為“中國導彈之父”。
讀完里這篇文章，我感慨萬分。錢學森那種至死不渝的愛國情懷著實令我感動。想想看，是祖國養(yǎng)育了我們，讓我們生活在這美好的國度中。在那么落后的時代，作為一位大科學家，錢學森首先想到了祖國，我們也要好好學習，將來回報祖國！
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