報(bào)告通常包括標(biāo)題、摘要、引言、正文、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等部分。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。
高校中層干部述職報(bào)告篇一
20xx年來(lái)，我負(fù)責(zé)直屬學(xué)院教工黨支部，直屬學(xué)院總務(wù)工作，任教四個(gè)教學(xué)班，擔(dān)任二個(gè)班級(jí)的班主任，坦誠(chéng)做人、認(rèn)真做事?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
一、立足敬業(yè)愛(ài)崗，夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新發(fā)展。
在行政黨務(wù)工作上，敬業(yè)愛(ài)崗，以“四化”建設(shè)為導(dǎo)向，致力為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。一是著力做好校園“綠化”工作。與市政園林綠化隊(duì)養(yǎng)護(hù)公司簽定協(xié)議，督促市政園林綠化隊(duì)對(duì)校園美化進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，把原本閑置在操場(chǎng)的花盤(pán)進(jìn)行梳理，添置花草，變廢為寶，美化校園。二是著力做好校園“凈化”工作，暑期安排專(zhuān)人對(duì)學(xué)校所有廁所，男女生宿舍進(jìn)行清洗;積極動(dòng)員學(xué)生參加校園衛(wèi)生凈化工作。針對(duì)校園教學(xué)樓鐵窗銹跡斑斑，安排專(zhuān)人，自行購(gòu)買(mǎi)油漆，進(jìn)行重新刷漆，舊顏換新貌。三是著力做好校園“美化”工作，啟動(dòng)第二屆“5s溫馨小家”美化校園比賽，舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設(shè)月活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣，努力營(yíng)造濃郁的5s宿舍文化，提升大學(xué)生5s素養(yǎng)。四是“優(yōu)化”服務(wù)工作。進(jìn)一步清晰明確后勤崗位職責(zé)，明確后勤總務(wù)科日常辦事制度，要求后勤總務(wù)人員樹(shù)立主人翁服務(wù)意思，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院固定資產(chǎn)管理制度。進(jìn)一步完善總務(wù)科日常報(bào)修登記本，后勤服務(wù)人員常主動(dòng)放棄休息時(shí)間，做到隨報(bào)隨修，注重高效高質(zhì)，開(kāi)學(xué)來(lái)，共完成報(bào)修600多件，日均3件，為廣大師生解除后顧之憂。
二、立足中心工作，夢(mèng)想學(xué)院平安發(fā)展。
一年來(lái)，圍繞學(xué)院中心工作，著重做好如下工作。一是致力建設(shè)節(jié)約型校園。重視水電節(jié)約管理，依托學(xué)生會(huì)生活部，完善巡查制度，人走燈滅，依托入黨積極分子先鋒模范帶頭作用，做好節(jié)省水電的宣傳工作，聘請(qǐng)自來(lái)水集團(tuán)檢漏公司來(lái)校檢查維修，做好了做好學(xué)校漏水的維護(hù)檢修工作，針對(duì)學(xué)院廁所因使用陳舊設(shè)備導(dǎo)致長(zhǎng)流水的現(xiàn)象，對(duì)學(xué)院廁所有的水廂改造成為人工感應(yīng)裝置，大大節(jié)省了學(xué)校的水電開(kāi)支。為控制電話經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支，考慮到使用中國(guó)電信公司電話，每月電話經(jīng)費(fèi)開(kāi)支要2500來(lái)元，對(duì)學(xué)院電話申請(qǐng)使用中國(guó)移動(dòng)公司電話，800元包打3800元，而且，今年還得到中國(guó)移動(dòng)學(xué)子情的6.4萬(wàn)元的愛(ài)心捐助。重視內(nèi)控建設(shè)，決定把女生寢室整體搬遷到學(xué)院內(nèi)，以節(jié)省房租開(kāi)支，對(duì)搬遷整改預(yù)算一改再改，經(jīng)費(fèi)預(yù)算從原來(lái)的30來(lái)萬(wàn)縮減到10多萬(wàn)。為建設(shè)舞蹈房，對(duì)原來(lái)舞蹈房的鏡子，不銹鋼支架進(jìn)行整體遷移，節(jié)約預(yù)算開(kāi)支?？紤]校車(chē)使用率不高，決定停開(kāi)校車(chē)接送。二是做好預(yù)防甲型h1n1流感后勤保障工作，為每個(gè)洗手池旁配置洗手液和肥皂，積極進(jìn)行校園和周邊環(huán)境消毒工作，建立預(yù)防甲型h1n1流感區(qū)域。三是重視對(duì)食堂進(jìn)行監(jiān)管，進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生監(jiān)管員職責(zé)，食堂衛(wèi)生工作有了一定的完善，本學(xué)期，先后接受了市衛(wèi)生監(jiān)督所，龍灣區(qū)行政執(zhí)法局就有關(guān)衛(wèi)生和消防的檢查。
四是協(xié)助學(xué)院做好招生工作，完成本人個(gè)人招生指標(biāo)，負(fù)責(zé)永嘉片招生，雖排名在各縣市區(qū)招生總?cè)藬?shù)中并列第三，但只有完成70%多的指標(biāo)，頗為遺憾。
三、立足教書(shū)育人，夢(mèng)想個(gè)人能力提升。
一年來(lái)，本人承擔(dān)《教育學(xué)》、《現(xiàn)代教育原理》、《管理學(xué)》《教育管理專(zhuān)業(yè)(開(kāi)放本科)“畢業(yè)論文”》四門(mén)功課教學(xué)與輔導(dǎo)工作，靜心教書(shū)，注重師生互動(dòng)，很受師生好評(píng)，10月，有幸被推薦為浙江省電大教育管理中心教研大組副組長(zhǎng)。同時(shí)擔(dān)任2個(gè)教學(xué)班班主任，潛心育人，09裝潢2班，以寢室文化建設(shè)在學(xué)校贏得美譽(yù)，08財(cái)會(huì)2班大多畢業(yè)生能先后到銀行、證券公司、民營(yíng)企業(yè)就業(yè)，以好就業(yè)贏得了好評(píng)。致力科研，以排名第二參與的浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題《班主任培訓(xùn)機(jī)制研究--以溫州為例》已經(jīng)結(jié)題，并榮獲溫州市20xx年度教科規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。以排名第二參與的《溫州市中小學(xué)班主任培訓(xùn)機(jī)制建設(shè)的實(shí)踐研究》榮獲浙江省(20xx年度)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。積極筆耕，《電大成人脫產(chǎn)生就業(yè)環(huán)境和對(duì)策研究》發(fā)表在20xx年第六期《中共鄭州市委黨校學(xué)報(bào)》雜志上，暑假期間，還曾受泰順教育局邀請(qǐng)為400多位中小學(xué)老師作有關(guān)教師師德培訓(xùn)專(zhuān)題講座。
20xx年，我履行了自己的職責(zé)，做了應(yīng)該做的工作，也得到了組織的充分肯定，甚感欣慰。展望20xx年，還有許多不足且需要解決的問(wèn)題：如何提升大學(xué)生寢室文化衛(wèi)生建設(shè)，如何提升食堂的就餐率，如何加強(qiáng)自身科研意識(shí)和科研能力。
高校中層干部述職報(bào)告篇二
作賦予了我責(zé)任，我的身份是一個(gè)護(hù)士，奉獻(xiàn)力量是我的責(zé)任，治療病人也是我的理想，選擇這條路，是因?yàn)樾闹袑?duì)護(hù)士的高度認(rèn)可，也是我想成為病人心中的那個(gè)白衣，如同天使一樣一直守候在病人身邊。
不在乎崗位薪酬有多高，不在乎工作有多累，只在乎自己救治了多少病人，因?yàn)樾闹械呢?zé)任讓我每天堅(jiān)持在崗位上，我們有時(shí)候工作非常忙碌尤其是流感季到來(lái)，不但要做好病人的治療，更要從中完成基本的工作操作。一個(gè)醫(yī)務(wù)人員，就要完成護(hù)士的基本任務(wù)，任務(wù)有多難，有多重要，這才能夠體現(xiàn)一個(gè)人的能力。
在過(guò)去工作中，我每天不斷的鍛煉自己，給本人講解一些基本的防護(hù)措施，做好關(guān)的工作任務(wù)，不能靠著一些簡(jiǎn)單的任務(wù)去完成基本工作，要靠著自己堅(jiān)持和加油，來(lái)到醫(yī)院已經(jīng)有一年多時(shí)間，從一開(kāi)始的不懂，到現(xiàn)在已經(jīng)可以自己做好工作。都靠這一份對(duì)工作的認(rèn)同，每天在醫(yī)院工作，剛開(kāi)始因?yàn)槟芰Φ膯?wèn)題，做的都是一些簡(jiǎn)單工作，只要完成任務(wù)就行，但想要做好，完成卻需要更多的努力和付出。
感染科是重要的科室，我們每天完成工作都要對(duì)科室進(jìn)項(xiàng)消毒，消毒的目的也是保證沒(méi)有病菌滋生，向我們接待的病人都是一些容易感染的病人因此需要認(rèn)真對(duì)待，我們負(fù)責(zé)為病人檢查提問(wèn)，打吊瓶之類(lèi)的`，醫(yī)生主要看病人有什么病情，需要如何解決，我就要靠自己堅(jiān)持做好，同時(shí)除了基本的工作，還要學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)，每過(guò)一段時(shí)間我們都要進(jìn)行檢測(cè)對(duì)護(hù)理能力的檢測(cè)。
我時(shí)常為了提高自己，努力去記憶和學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)，雖然向我一樣的新護(hù)士有很多，但是想要完成基本工作任務(wù)卻需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我一直朝著最好的方向前進(jìn)，因?yàn)樵谖艺J(rèn)為，如果目標(biāo)低自己的追求就小，不夠認(rèn)真，既然如此那還不堅(jiān)持做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。給自己一個(gè)更高的目標(biāo)，做的更好不是正好不過(guò)。
醫(yī)院里我們從開(kāi)始的看，到后來(lái)的參與，都經(jīng)歷了很多的成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變，每天基本的工作都照看病人查看病人的基本情況，一旦有什么變化我們就要及時(shí)做好記錄，同時(shí)要轉(zhuǎn)達(dá)及時(shí)，做好應(yīng)急處理，尤其是遇到并為病人要及時(shí)聯(lián)系其他科室，做好科室工作交接，讓病人盡快治療好，讓他們有一個(gè)更好的開(kāi)始。
工作雖然告一段路，但是工作還在繼續(xù)，我的任務(wù)依然任重道遠(yuǎn)，還需再接再厲，就像奮斗，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守在感染科，做好自己的工作，為我們醫(yī)院貢獻(xiàn)一份力。
高校中層干部述職報(bào)告篇三
***年，在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)職能部門(mén)、各二級(jí)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、師生和本部門(mén)同事的幫助與支持下，本人完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來(lái)的履職情況總結(jié)如下：
本人認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)、全省教育大會(huì)和全國(guó)、全省高校思想政治工作會(huì)議精神，按時(shí)參加黨支部、學(xué)工部中心組政治理論學(xué)習(xí)，并自學(xué)相關(guān)政治理論，先后學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》等制度文件和習(xí)近平總書(shū)記有關(guān)教育的重要講話精神，積極參加處科級(jí)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神集中培訓(xùn)、“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”專(zhuān)題教育、“以案促改”專(zhuān)題學(xué)習(xí)、“黨風(fēng)廉政建設(shè)文化月”系列活動(dòng)、x梁家河主題黨日活動(dòng)等，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)踐，更新“理論庫(kù)”，學(xué)習(xí)新規(guī)矩，掌握“新武器”，擴(kuò)大“存儲(chǔ)量”，自身樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”；同時(shí)注重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，用先進(jìn)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，拓展工作思路，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，提升業(yè)務(wù)水平。
1.加強(qiáng)制度建設(shè)，健全教育機(jī)制。草擬印發(fā)了《學(xué)生誠(chéng)信檔案管理辦法（試行）》《大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警與干預(yù)實(shí)施方案（試行）》《學(xué)生公寓教育管理辦法》《關(guān)于進(jìn)一步在本科生中深入開(kāi)展“四進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》等文件制度，進(jìn)一步完善大學(xué)生思想政治教育機(jī)制。
2.開(kāi)展主題教育，發(fā)揮引領(lǐng)作用。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、微視頻征集等，開(kāi)展線上線下互動(dòng)的學(xué)習(xí)黨的十九大精神主題教育實(shí)踐活動(dòng)；宣傳表彰“2017年大學(xué)生年度人物”，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用；開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)常態(tài)化，弘揚(yáng)志愿精神；多形式開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)，引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活；召開(kāi)畢業(yè)生代表座談會(huì)，舉辦畢業(yè)生歌會(huì)，開(kāi)展微語(yǔ)錄征集等多類(lèi)型畢業(yè)教育活動(dòng)，確保畢業(yè)生文明離校；開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)培養(yǎng)；開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育大講堂分享會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生積極實(shí)踐。
3.做好少數(shù)民族學(xué)生教育管理服務(wù)。組織少數(shù)民族學(xué)生參觀***紀(jì)念館，開(kāi)展文藝展演等教育活動(dòng)；召開(kāi)少數(shù)民族學(xué)生代表座談會(huì)，收集意見(jiàn)建議，幫助解決實(shí)際困難，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難少數(shù)民族學(xué)生開(kāi)展精準(zhǔn)幫扶。
4.強(qiáng)化安全教育，規(guī)范公寓管理。加強(qiáng)公寓內(nèi)學(xué)生教育管理，建設(shè)優(yōu)良公寓環(huán)境秩序；落實(shí)輔導(dǎo)員入住學(xué)生公寓制度，不定期檢查通報(bào)；全年組織開(kāi)展22次公寓大檢查，督促整改公寓內(nèi)突出問(wèn)題，分析研判安全隱患，排查化解矛盾；成立“學(xué)生宿舍管理委員會(huì)”，加強(qiáng)學(xué)生宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生檢查和星級(jí)宿舍建設(shè)等。
5.做好心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。3-6月舉辦第*屆“陽(yáng)光護(hù)航”心理健康宣傳季，先后開(kāi)展宣傳教育、比賽競(jìng)賽、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參與體驗(yàn)四大類(lèi)校級(jí)活動(dòng)**項(xiàng)，參與學(xué)生***余人次；堅(jiān)持開(kāi)展心理健康排查、普查，落實(shí)月報(bào)制度，動(dòng)態(tài)掌握學(xué)生心理狀況，及時(shí)開(kāi)展危機(jī)干預(yù)和個(gè)體約談；做好個(gè)體心理咨詢輔導(dǎo)，個(gè)案咨詢量增至***余人次，成功處置**例學(xué)生心理危機(jī)個(gè)案，避免校園危機(jī)事件發(fā)生。持續(xù)開(kāi)展電影沙龍、團(tuán)體沙盤(pán)游戲、繪畫(huà)藝術(shù)治療等活動(dòng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。組織學(xué)生參加全省高校心理科普知識(shí)競(jìng)賽，均獲*等獎(jiǎng)。
6.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。協(xié)助部長(zhǎng)做好輔導(dǎo)員調(diào)整、補(bǔ)充工作，**人進(jìn)入輔導(dǎo)員崗位，其中新入職**人；**人離職；選派**人次參加省級(jí)以上專(zhuān)題培訓(xùn)，舉辦校內(nèi)輔導(dǎo)員專(zhuān)題培訓(xùn)班、減壓團(tuán)體訓(xùn)練，提升輔導(dǎo)員履職能力；組織召開(kāi)專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)、赴**愛(ài)國(guó)主義教育基地參觀等，加強(qiáng)輔導(dǎo)員理想信念和愛(ài)國(guó)主義教育；草擬出臺(tái)《專(zhuān)職輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審辦法》，打通輔導(dǎo)員系列職稱(chēng)評(píng)審?fù)ǖ?；落?shí)輔導(dǎo)員“*個(gè)一”工作要求，實(shí)行簽到制度，每月發(fā)布考核通報(bào)，規(guī)范管理；實(shí)施單列輔導(dǎo)員研究項(xiàng)目，舉辦首屆輔導(dǎo)員工作案例評(píng)選、輔導(dǎo)員工作論文評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)輔導(dǎo)員工作室建設(shè)，加強(qiáng)輔導(dǎo)員工作研究。
以身作則，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和校黨委決議決定，做到廉潔自律、秉公辦事，堅(jiān)守底線、不碰紅線，堅(jiān)持原則、勇于擔(dān)當(dāng)，團(tuán)結(jié)同志，作風(fēng)正派，全心全意服務(wù)師生員工。自覺(jué)遵守黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格要求家屬子女和身邊工作人員，如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)，未出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題。
回首過(guò)去的一年，在看到成績(jī)的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題和不足，今后將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，踏實(shí)辦事，履職盡責(zé)。
以上總結(jié)如有不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
高校中層干部述職報(bào)告篇四
在過(guò)去的一年里，自己能夠緊緊圍繞學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的目標(biāo)有求，扎實(shí)推進(jìn)部門(mén)各項(xiàng)工作。在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在__各部門(mén)的積極配合下，特別是在部門(mén)全體同志的共同努力下，恪盡職守，盡其職責(zé)，較圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)述職如下：
一、履職情況。
（一）加強(qiáng)個(gè)人思想理論建設(shè)，進(jìn)一步提高政治素質(zhì)。
一是注重理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性，做到學(xué)用結(jié)合。按照學(xué)校的相關(guān)要求，積極參與“兩學(xué)一做”的各項(xiàng)活動(dòng)，并注重將學(xué)習(xí)成果和個(gè)人的生活工作緊密相連，切實(shí)做到學(xué)有所用。二是立足本職，著眼大局，為形成學(xué)院整體合力盡一份責(zé)任。作為部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人，能夠始終堅(jiān)持勤于思考，善于謀劃，提出工作新思路和研究解決問(wèn)題新辦法的工作要求。按職權(quán)規(guī)定，能自己決策處理的，自己決策處理；需要請(qǐng)示的，積極主動(dòng)提出建議，供校領(lǐng)導(dǎo)決策參考。同時(shí)，作為學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)干部之一，又不能“自掃門(mén)前雪”，特別關(guān)注與其他部門(mén)的協(xié)調(diào)與配合。對(duì)其他部門(mén)的工作在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提出一些合理化工作建議，樹(shù)立全院一盤(pán)棋的思想，既當(dāng)好主角也當(dāng)好配角。三是正確處理原則性與和諧性的關(guān)系，自覺(jué)維護(hù)中層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。為人坦誠(chéng)、正直，在是非面前堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，能做到表里如一，同時(shí)既能堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，又能尊重他人的意見(jiàn)，保持原則性與和諧性的統(tǒng)一。
（二）求真務(wù)實(shí)，積極努力地做好部門(mén)工作。
一是扎實(shí)推進(jìn)__工作。注重課程建設(shè)，加大師資隊(duì)伍建設(shè)力度，不斷擴(kuò)充校外導(dǎo)師隊(duì)伍；夯實(shí)平臺(tái)基礎(chǔ)，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)和管理水平，完善機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生參與各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事，強(qiáng)化激勵(lì)，不斷完善實(shí)踐學(xué)分。建立了就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制，擬定了《__工作實(shí)施方案》，明確工作部署。3次對(duì)學(xué)院畢業(yè)生開(kāi)展就業(yè)信息調(diào)查工作并撰寫(xiě)了報(bào)告，3次召開(kāi)了面向全體畢業(yè)生的就業(yè)工作大會(huì)，多次召開(kāi)畢業(yè)生學(xué)生代表座談會(huì)和主管學(xué)生工作的系部領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員教師座談會(huì)，召開(kāi)了家庭困難學(xué)生就業(yè)工作座談會(huì)，就師生們關(guān)心的代表性問(wèn)題進(jìn)行了交流，鎖定就業(yè)問(wèn)題，分類(lèi)安排就業(yè)服務(wù)工作。走訪了工業(yè)園區(qū)企業(yè)，積極組織大型和專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)，注重發(fā)揮網(wǎng)站、微信群和微信公眾賬號(hào)等現(xiàn)代新媒體技術(shù)的作用，打造線上線下相互配合的就業(yè)輔導(dǎo)體系。
（三）堅(jiān)持從嚴(yán)律己，不斷增強(qiáng)廉政意識(shí)。
主要處理好三個(gè)關(guān)系：一是學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí)的關(guān)系。根據(jù)中央和省市紀(jì)委的要求，今年重點(diǎn)學(xué)習(xí)了新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等，規(guī)范自己，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)，從小事做起，以身作則，嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事，始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé)。始終堅(jiān)持黨的民主集中制原則，凡是要求別人做到的，自己率先做到，顧全大局，令行禁止等，特別注重在貫徹落實(shí)上下功夫。
二是倡廉與自律的關(guān)系。作為中層領(lǐng)導(dǎo)干部既要大力倡廉，更要加強(qiáng)自律。從一定意義上說(shuō)自律比倡廉更重要。一年來(lái)我個(gè)人在遵紀(jì)守法方面嚴(yán)于律己，在執(zhí)行廉政準(zhǔn)則和條例要求方面嚴(yán)于律己，守住防線，不做違規(guī)越軌的事。對(duì)照遵守廉潔自律十條檢查，自己沒(méi)有違反的行為和情況。
三是嚴(yán)格要求與關(guān)心同志的關(guān)系。我在工作上敢于提出嚴(yán)格要求，出現(xiàn)問(wèn)題敢于批評(píng)，不怕得罪人。同時(shí)，在工作之中和工作之余也要更多地關(guān)心屬下的政治進(jìn)步與能力提高、事業(yè)發(fā)展與個(gè)人利益的正常獲得。對(duì)下堅(jiān)持以德才是舉，不以個(gè)人親疏劃線。建立相互支持、彼此關(guān)心的同志式關(guān)系，不搞拉拉扯扯的庸俗關(guān)系。
二、存在的主要問(wèn)題及原因分析。
（一）存在的主要問(wèn)題。
一是工作管理的體制機(jī)制還有待完善。
二是工作程序還需要進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。
三是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)如何融合到專(zhuān)業(yè)教育中有待促進(jìn)。
（二）產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因分析。
一是工作經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)工作存在的問(wèn)題總結(jié)分析不透徹。
二是對(duì)工作缺乏規(guī)范管理，對(duì)制度建設(shè)執(zhí)行不到位。
三是激勵(lì)和約束機(jī)制沒(méi)有和教師的核心利益掛鉤，帶動(dòng)作用不強(qiáng)。
三、下一步工作思路和主要措施。
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)和完善現(xiàn)有的工作體制機(jī)制建設(shè)，形成管理格局清晰，工作流程明確、制度相對(duì)健全的部門(mén)工作體系。
一是對(duì)現(xiàn)有的相關(guān)制度進(jìn)行修改完善。
二是對(duì)部分方面的工作擬定配套的管理辦法。
三是對(duì)已經(jīng)成型的工作體系進(jìn)一步研究打造工作特色。
（二）積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)和管理，不斷提高部門(mén)工作規(guī)范化制度化水平。
一是注重校內(nèi)相關(guān)各項(xiàng)工作制度的學(xué)習(xí)，按照制度辦事，按照程序辦事。
二是注重假前對(duì)部門(mén)的工作管理，強(qiáng)化監(jiān)督和約束機(jī)制，逐漸形成井然有序的工作格局。
（三）研究促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和專(zhuān)業(yè)教育相融合的體制機(jī)制。
一是制定激勵(lì)措施鼓勵(lì)教職員積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)教育。
二是總結(jié)教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，打造貫穿人才培養(yǎng)全流程的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和就業(yè)教育模式。
高校中層干部述職報(bào)告篇五
2020年本人擔(dān)任黨委辦公室、院長(zhǎng)辦公室副主任一職，兼任機(jī)關(guān)總支第x黨支部書(shū)記，協(xié)助做好疫情防控信息報(bào)送、單位來(lái)訪接待、信訪平臺(tái)處理、會(huì)議組織、辦公信息化建設(shè)等工作。一年來(lái)，在學(xué)校黨政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同志的大力支持下，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，抓工作落實(shí)、抓工作成效，做到勤政務(wù)實(shí)，恪盡職守，實(shí)事求是，銳意進(jìn)取，廉潔自律，負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)域平穩(wěn)有序，現(xiàn)將一年的重點(diǎn)工作匯報(bào)如下：
深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中三中四中五中全會(huì)精神，積極參加黨委理論中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)，不斷提高自己的政治領(lǐng)悟力、政治判斷力和政治執(zhí)行力，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制，做到一崗雙責(zé)，不斷強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)和憂患意識(shí)，切實(shí)肩負(fù)起抓意識(shí)形態(tài)工作的政治責(zé)任。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、講授黨課等途徑，提高個(gè)人的思想政治水平；平時(shí)注重業(yè)務(wù)知識(shí)和能力提升培養(yǎng)，積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)班、輔導(dǎo)報(bào)告、干部線上培訓(xùn)等，認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)全省職業(yè)教育工作會(huì)議精神，全面掌握國(guó)家省有關(guān)職業(yè)教育的決策部署，為自己管理服務(wù)能力的提升提供了明確的努力方向和奮斗目標(biāo)；積極研究辦公室工作，和部門(mén)同事共同梳理工作領(lǐng)域的相關(guān)制度，積極探索完善辦公室管理方法與途徑，不斷提高自身統(tǒng)籌謀劃、組織協(xié)調(diào)的能力，提高干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性，提升支撐學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展必備的素質(zhì)。
1.完成疫情防控信息報(bào)送工作。2020年新冠肺炎疫情爆發(fā)以來(lái)，根據(jù)學(xué)校疫情防控工作需要，自2020年x月xx日起負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控信息“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”工作，負(fù)責(zé)編制學(xué)校疫情防控工作信息日?qǐng)?bào)表，每天按時(shí)收集、審核、報(bào)送學(xué)校疫情防控工作信息，做好每天xx省校園疫情防控工作信息上報(bào)系統(tǒng)、在寧高校信息日?qǐng)?bào)表填報(bào)工作；根據(jù)疫情動(dòng)態(tài)變化及時(shí)提醒各責(zé)任部門(mén)及時(shí)排查高危人員、重點(diǎn)人員，及時(shí)傳遞防控信息，確保信息報(bào)送及時(shí)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.完成省委第x輪巡視駐點(diǎn)聯(lián)絡(luò)保障工作。2020年x月x日-2021年x月x日，省委第x巡視組進(jìn)校開(kāi)展政治巡視，主要負(fù)責(zé)駐點(diǎn)聯(lián)絡(luò)保障工作，前期認(rèn)真做好巡視組駐點(diǎn)辦公用品采購(gòu)工作，其間，重點(diǎn)做好巡視組談心談話、資料調(diào)閱、調(diào)研通知、進(jìn)?？疾臁f(xié)調(diào)生活保障物資等對(duì)接保障工作，工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守、任勞任怨，巡視期間不論工作日或是周末，保持與巡視組作息時(shí)間一致，圓滿完成xx天的駐點(diǎn)保障工作，得到了巡視組各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的認(rèn)可。
3.完成會(huì)議組織協(xié)調(diào)工作。作為綜合協(xié)調(diào)部門(mén)，部門(mén)牽頭的會(huì)議活動(dòng)中能夠協(xié)助正職做好統(tǒng)籌謀劃和溝通協(xié)調(diào)工作，認(rèn)真編寫(xiě)工作方案，做好事前謀劃、事中控制、事后分析，確保會(huì)議（活動(dòng)）的順利進(jìn)行。一年來(lái)，主要組織協(xié)調(diào)保障了xx省交通運(yùn)輸行指委成立大會(huì)、教師節(jié)慶祝大會(huì)、xx省職業(yè)技能大賽、第xx屆校長(zhǎng)杯乒乓球比賽等各類(lèi)大型會(huì)議、活動(dòng)競(jìng)賽x次。
4.完成來(lái)訪接待工作。公務(wù)接待中堅(jiān)持按制度辦事、按流程辦事，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和xx省公務(wù)接待的有關(guān)規(guī)定，每一次接待工作都涉及來(lái)訪反饋、會(huì)議室安排、現(xiàn)場(chǎng)布置、工作餐安排、參觀協(xié)調(diào)等，行政科所有人員能夠密切配合，相互協(xié)作，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，以飽滿的精神狀態(tài)，熱情接待各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟院校、合作單位來(lái)訪，努力展示學(xué)校的良好辦學(xué)實(shí)力和水平，在規(guī)范接待程序、提高接待質(zhì)量、降低接待成本方面有了進(jìn)一步提高。一年來(lái)，我和同事協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好了接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察檢查、相關(guān)部門(mén)檢查、兄弟院校參觀訪問(wèn)等各類(lèi)來(lái)訪接待工作，累計(jì)接待來(lái)訪兄弟院校xx次，接待各級(jí)各類(lèi)來(lái)訪人員xxx余人。
5.會(huì)議室管理及議題征集工作。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)會(huì)議室使用，盡可能滿足各單位、各部門(mén)會(huì)議室使用需求，大型活動(dòng)重點(diǎn)審核，及時(shí)協(xié)調(diào)信息辦做好設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，協(xié)調(diào)后勤會(huì)務(wù)服務(wù)做好會(huì)務(wù)保障，年度做好周歷收集和發(fā)布工作，編制和發(fā)布周歷xx次。按照學(xué)校黨委會(huì)、院長(zhǎng)辦公會(huì)等會(huì)議議事規(guī)則，做好會(huì)議議題征集、整理、印刷工作，做到嚴(yán)格按照議題征集要求審核部門(mén)提交上會(huì)材料，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好會(huì)議通知的編寫(xiě)以及會(huì)議安排工作，一年來(lái)，累計(jì)準(zhǔn)備會(huì)議材料x(chóng)x次。
6.辦公信息化工作。圍繞智慧辦公的建設(shè)目標(biāo)，辦公系統(tǒng)各項(xiàng)功能使用頻次和效率均保持較好水平，教職工日常辦公事務(wù)的網(wǎng)上辦公習(xí)慣已逐步養(yǎng)成，網(wǎng)上辦事權(quán)責(zé)清晰，流程規(guī)范，相關(guān)職能部門(mén)依托辦公拓展業(yè)務(wù)流程，新加載紀(jì)委監(jiān)督、合同審查、門(mén)禁照片采集等功能，增強(qiáng)了廣大教職工對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)的了解，培養(yǎng)了廣大教職工的信息素養(yǎng)，一年來(lái)辦公室網(wǎng)上辦理各類(lèi)會(huì)議室申請(qǐng)、辦公用品申請(qǐng)累計(jì)xxx件。指導(dǎo)行政科做好部門(mén)網(wǎng)站及時(shí)的更新和維護(hù)工作，根據(jù)工作實(shí)際需要及時(shí)調(diào)整部門(mén)網(wǎng)站的相關(guān)條目，與部門(mén)同事一起做好信息的更新；年度內(nèi)根據(jù)xx省信息公開(kāi)制度修訂工作要求，完成了學(xué)校信息公開(kāi)網(wǎng)站的改版工作，并及時(shí)跟蹤相關(guān)條目的更新和完善。
7.黨支部建設(shè)工作。強(qiáng)化支部黨建主體責(zé)任，認(rèn)真夯實(shí)抓牢黨建基礎(chǔ)，按照上級(jí)黨組織要求和黨章規(guī)定，認(rèn)真履行黨建職責(zé)，重點(diǎn)抓好四個(gè)方面的工作：一是著力加強(qiáng)自身建設(shè)，強(qiáng)化黨支部的政治功能，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，做好黨員的教育、管理、監(jiān)督工作，履行好組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)；二是遵照學(xué)校黨支部建設(shè)“提質(zhì)增效”三年行動(dòng)計(jì)劃，從嚴(yán)從實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，堅(jiān)持黨支部書(shū)記、領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講黨課，帶頭學(xué)習(xí)，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用；三是支部黨員能夠立足工作崗位、履職盡責(zé)，不忘初心，牢記使命，黨員亮身份，自覺(jué)接受監(jiān)督；四是抓好政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，努力把學(xué)習(xí)十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神成果轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺(jué)，轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性鍛煉的思想自覺(jué)，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的行動(dòng)自覺(jué)。
8.綜合事務(wù)圓滿完成。妥善做好高等教育基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表填報(bào)工作，按照教育廳要求，2020年x月-xx月，在相關(guān)職能部門(mén)的大力配合下，順利完成了2020年初高等教育基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填報(bào)、匯總、審核、上報(bào)工作，做到每項(xiàng)數(shù)據(jù)均有源頭，保證數(shù)據(jù)的統(tǒng)一性和完整性，為教育部準(zhǔn)確評(píng)估學(xué)校和學(xué)校自我診斷與改進(jìn)提供可靠的參考依據(jù)，協(xié)助做好數(shù)據(jù)平臺(tái)采集相關(guān)工作。工作中根據(jù)工作需要，做好學(xué)校相關(guān)綜合改革文件制度的起草工作，參與完成了《學(xué)校目標(biāo)管理》、十四五規(guī)劃治理體系和治理能力現(xiàn)代化、領(lǐng)導(dǎo)講話稿撰寫(xiě)等文字工作。還承擔(dān)了《形勢(shì)與政策》課三個(gè)和班課的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真參加集體備課，做好課堂組織，按照教學(xué)規(guī)范進(jìn)行教學(xué)，取得了良好的教學(xué)效果。擔(dān)任了xx學(xué)院工程機(jī)械x班第二班主任工作，主要落實(shí)黨員干部聯(lián)系班級(jí)制度要求，做到“五個(gè)一”，關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)成才。在完成本職工作以外，無(wú)論是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的，還是一些臨時(shí)性的工作任務(wù)，都能認(rèn)真對(duì)待及時(shí)做好，按時(shí)按質(zhì)完成。
能夠落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”政治責(zé)任，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，強(qiáng)化政治意識(shí)，嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國(guó)法，努力實(shí)現(xiàn)思想、政治、行動(dòng)與上級(jí)黨組織保持高度一致，帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則，筑牢廉潔自律的道德底線。部門(mén)工作中能夠做好助手參謀，切實(shí)履行職責(zé)，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，正確行使權(quán)力。平時(shí)做到勤儉節(jié)約、堅(jiān)持原則、埋頭苦干、樂(lè)于奉獻(xiàn)，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)。工作上中能夠服從組織安排、尊重領(lǐng)導(dǎo)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，不折不扣完成工作任務(wù)，不弄虛作假，不講條件，以平和的心態(tài)對(duì)待名利。生活中，自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法，時(shí)時(shí)處處以身作則，以虛心的態(tài)度對(duì)待同事，樹(shù)立良好家風(fēng)，按章辦事，不以權(quán)謀私，潔身自好，沒(méi)有發(fā)生違反黨風(fēng)廉政規(guī)定的行為。
一年來(lái)，工作上取得了一些成績(jī)，但與領(lǐng)導(dǎo)和同事的期待還有一定的差距，通過(guò)談心談話，也發(fā)現(xiàn)自身存在一些不足，如理論學(xué)習(xí)深度不夠，鉆研的精神仍需進(jìn)一步增強(qiáng)；研讀文件廣度不夠，局限于職業(yè)教育領(lǐng)域的重要文件學(xué)習(xí)研究；群眾路線沒(méi)能經(jīng)常性踐行，思想認(rèn)識(shí)還有待提高；科學(xué)研究能力不足，存在實(shí)用主義的思想，沒(méi)有高質(zhì)量的研究成果，沒(méi)有深入總結(jié)提煉工作中的經(jīng)驗(yàn)不足等。
2021年我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不忘初心、牢記使命，進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)科學(xué)研究，準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段，貫徹落實(shí)新的發(fā)展理念，針對(duì)國(guó)家省重要文件、制度，要做到原原本本學(xué)，逐條逐段領(lǐng)悟，積極發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。平時(shí)工作中敢于擔(dān)當(dāng)，善于作為，把學(xué)校各項(xiàng)決策部署落實(shí)好，執(zhí)行好，不斷提高履職能力，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展努力奮斗。
高校中層干部述職報(bào)告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好！
2020年度，在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)職能部門(mén)和全院師生員工的支持和配合下，我認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不斷學(xué)習(xí)提高，在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)的崗位上勤奮工作，奮發(fā)進(jìn)取，積極行動(dòng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)?，F(xiàn)將本人在2020年度的履職情況分德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面報(bào)告如下：
德：一年來(lái)，本人高度重視政治學(xué)習(xí)和政策領(lǐng)會(huì)，通過(guò)集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十九大精神他就全校學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神。參加了中國(guó)教育培訓(xùn)學(xué)員舉辦的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、復(fù)旦大學(xué)舉辦的處級(jí)干部課程培訓(xùn)，以及“講、重、做”系列專(zhuān)題教育和干部廉潔警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)了工作的組織性、紀(jì)律性、原則性，做到了把心思凝聚到干事業(yè)上，把精力集中到辦實(shí)事上。本人在工作中，能夠堅(jiān)持民主集中制，增強(qiáng)班子的向心力、凝聚力；工作作風(fēng)民主，能夠走群眾路線，具有包容之心；始終堅(jiān)守做人底線，恪守做事原則，不投機(jī)鉆營(yíng)，不搞歪門(mén)邪道。對(duì)同事真誠(chéng)、尊重、寬容，對(duì)工作甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)。
能與勤：按照工作分工，主持行政全面工作，分管學(xué)院發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生就業(yè)和財(cái)務(wù)等工作。在工作中，能夠顧全大局，注重配合協(xié)作，團(tuán)結(jié)班子成員，能及時(shí)化解一些矛盾與誤解。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院女教師多，青年教師多，產(chǎn)假、讀博、進(jìn)修人員較多，在教學(xué)上副院長(zhǎng)安排課程有困難時(shí)，我主動(dòng)到教研室協(xié)調(diào)安排，還帶頭承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。聯(lián)系實(shí)習(xí)基地有困難時(shí)，我廣泛發(fā)動(dòng)一切可以利用的人力資源，聯(lián)系了近10所學(xué)校。本年度根據(jù)工作需要還接管了副院長(zhǎng)分管的科研工作。本人工作態(tài)度積極，求真務(wù)實(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。本年度教師課20余次，實(shí)習(xí)基地巡查近10次；積極參與學(xué)生各類(lèi)比賽，或賽前指導(dǎo)，或做評(píng)委。
在本年度校級(jí)質(zhì)量工程申報(bào)過(guò)程中，我逐一打電話督促老師申報(bào)，申報(bào)項(xiàng)目數(shù)71項(xiàng)，獲批24項(xiàng)，居全校之首，教師申報(bào)項(xiàng)目的積極性被高度激發(fā)，我本人主持的“綜合英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”榮獲立項(xiàng)。本年度我還申報(bào)獲批了全國(guó)高校外語(yǔ)教學(xué)科研項(xiàng)目“基于智慧教學(xué)與智能學(xué)習(xí)綜合英語(yǔ)課程建設(shè)研究”，目前正在申報(bào)省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目“英語(yǔ)語(yǔ)音智慧教學(xué)試點(diǎn)”。
作為教師，我認(rèn)真上好每一節(jié)課，掌握最新教育技術(shù)，改進(jìn)教學(xué)方法，建立了學(xué)生學(xué)習(xí)云平臺(tái)，課內(nèi)外隨時(shí)隨地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。我的課程深受學(xué)生歡迎，連續(xù)10年課堂教學(xué)評(píng)為“優(yōu)秀”等次；作為仗著，我對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣，愛(ài)護(hù)，教育、關(guān)心和幫助他們成長(zhǎng)。
績(jī)：高度重視教學(xué)工作，對(duì)照學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)方案和“x省普通本科專(zhuān)業(yè)綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系”標(biāo)準(zhǔn)，做了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)自評(píng)摸底工作；重新修訂了2017級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案。進(jìn)一步凝練專(zhuān)業(yè)特色，積極申報(bào)了英語(yǔ)“專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)特區(qū)”；本年度學(xué)院舉辦了“互聯(lián)網(wǎng)+”項(xiàng)目申報(bào)校級(jí)項(xiàng)目院內(nèi)選拔賽、“外研社”杯英語(yǔ)演講、寫(xiě)作、閱讀校級(jí)選拔賽、x省師范生職業(yè)技能院級(jí)選拔賽等賽事。申報(bào)“互聯(lián)網(wǎng)+”項(xiàng)目24項(xiàng)，獲推學(xué)校參賽3項(xiàng)；獲“外研社”杯英語(yǔ)演講比賽省級(jí)二、三等獎(jiǎng)各1名、寫(xiě)作比賽省級(jí)二、三等獎(jiǎng)各1名、閱讀比賽省級(jí)二、三等獎(jiǎng)各1名；獲x省師范生職業(yè)技能大賽二等獎(jiǎng)2名。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，每周堅(jiān)持教學(xué)巡查值日制。
營(yíng)造積極的學(xué)術(shù)科研氣氛，在各種會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)科研工作的重要性，要求教師更新觀念，提高對(duì)科研工作的認(rèn)識(shí)。廣泛動(dòng)員教師積極申報(bào)2017年國(guó)家社科基金、教育部人文社科項(xiàng)目。本年度學(xué)院共有3人次申報(bào)國(guó)家社科基金項(xiàng)目，2人次申報(bào)教育部人文社科項(xiàng)目；獲批教育廳2017年社科重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)，獲批2017年省教育廳人文社科重點(diǎn)項(xiàng)目4項(xiàng)，校級(jí)人文重點(diǎn)項(xiàng)目6項(xiàng)，青年項(xiàng)目1項(xiàng)。獲批橫向課題12項(xiàng)；我院教師出版專(zhuān)著1部，編著2部；發(fā)表各類(lèi)論文28篇，其中二類(lèi)論文兩篇；發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)1項(xiàng)。以上成果較上一年相比，有了較大提高。加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，邀請(qǐng)專(zhuān)家做學(xué)術(shù)講座，全年開(kāi)展了7次學(xué)術(shù)講座。2020年度學(xué)院科研到賬經(jīng)費(fèi)只有兩萬(wàn)多，2119年科技處下達(dá)科研經(jīng)費(fèi)到賬任務(wù)為15萬(wàn)元，最終完成14.18萬(wàn)，完成率為95%。雖沒(méi)有完成任務(wù)，我們也使盡了洪荒之力，結(jié)果超過(guò)了預(yù)期。
廉：一年來(lái)，本人以身作則，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。行動(dòng)上時(shí)刻對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，筑牢思想防線，提高了拒腐防變的能力；堅(jiān)持按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格約束和規(guī)范自己的言行；在工作中堅(jiān)持原則，按制度辦事，堅(jiān)持實(shí)事求是；學(xué)院堅(jiān)持每周一上午召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)，互通信息，商討學(xué)院大事，從沒(méi)有個(gè)人說(shuō)了算現(xiàn)象；按照《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和《x省高校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施辦法》規(guī)定及學(xué)校的相關(guān)要求，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，抓好項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。在生活上嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，保持清正廉潔、克已奉公，能夠自重、自省、自警、自律；工作中，講團(tuán)結(jié)，顧大局，以良好行動(dòng)做出表率，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。
成績(jī)的取得是同事們集體智慧得結(jié)晶，是大家共同努力的結(jié)果。我自身還存在很多不足，有的缺點(diǎn)自己努力在改正，還有很多缺點(diǎn)自己都沒(méi)有意識(shí)到。在今后的工作中，希望同事們直言不諱，幫助我改正、提高。愿我們共同努力，為皖西學(xué)院美好的明天而奮斗。
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高校中層干部述職報(bào)告篇七
伏案回眸，總結(jié)一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況，對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，同行相助的極好機(jī)會(huì)。下面向陳述我一年來(lái)所做的工作，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
1、樹(shù)立目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)
在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、創(chuàng)建安全文明校園，有效組織和實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)管理活動(dòng)等重點(diǎn)工作，并以此為工作支架。
2、學(xué)習(xí)理論，指導(dǎo)管理
我在工作中比較注重自身的學(xué)習(xí)與提高，盡管學(xué)校教育、教學(xué)和管理工作千頭萬(wàn)緒，但也不忘忙中抽閑翻閱報(bào)刊，了解時(shí)事；學(xué)習(xí)理論，指導(dǎo)工作；參加學(xué)習(xí)，自我完善；不斷實(shí)踐，提升水平。
3、依法管理，依法治校
“依法管理，依法治?！笔俏乙回瀳?jiān)持并貫徹的原則。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門(mén)制定的各項(xiàng)規(guī)定，在行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費(fèi)、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力，無(wú)違規(guī)操作行為。努力做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師，用高尚的人格魅力凝聚教師，勤為先、廉為本，學(xué)校經(jīng)費(fèi)我能堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān)，實(shí)事實(shí)用，較大額度費(fèi)用支出一定經(jīng)過(guò)集體討論，必需的招待與書(shū)記商量后共同行事。
4、班子團(tuán)結(jié)，形成合力
做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互理解、相互支持、相互配合，使班子人員能心情愉悅地工作；涉及教職工切身利益的方案，堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀、多方聽(tīng)取意見(jiàn)，由教代會(huì)通過(guò)后再執(zhí)行。班子領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合默契、創(chuàng)新求實(shí)，心往一處想，話往一處講，勁往一處使。
5、以情感人，人本管理
不論是年終考核、還是評(píng)優(yōu)工作，我堅(jiān)持做到計(jì)劃設(shè)計(jì)周密、問(wèn)題分析詳盡、操作流程精細(xì)，只信唯才是舉，不搞任人唯親，事情放在桌面上，不搞小動(dòng)作，用真心、誠(chéng)心感染人。由于堅(jiān)持了考核看實(shí)績(jī)，用人看本事；辦事要公開(kāi)，處事要公平，看人要公正；不把人看死，不把事做死的原則，所以在廣大教職員工中樹(shù)立了威信，贏得了口碑，為開(kāi)展工作奠定了群眾基礎(chǔ)。
1、轉(zhuǎn)變教育觀念，校長(zhǎng)引領(lǐng)教改
推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施課改的關(guān)鍵是第一線的老師，而老師的關(guān)鍵是教育觀念的轉(zhuǎn)變。為了加快教師教育理念的轉(zhuǎn)變，我們采用“走出去學(xué)習(xí)，請(qǐng)進(jìn)來(lái)輔導(dǎo)”的方法來(lái)加以強(qiáng)化，通過(guò)課堂實(shí)踐幫助教師理解教改理念的內(nèi)涵。經(jīng)過(guò)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的嘗試，課改的理念已深入人心。
2、構(gòu)建實(shí)踐機(jī)制，搭建交流平臺(tái)
發(fā)現(xiàn)與培植了大批青年骨干教師，營(yíng)造了有序競(jìng)爭(zhēng)、人人爭(zhēng)先、百家爭(zhēng)鳴的良好教學(xué)氛圍，成為學(xué)校教學(xué)管理中的一個(gè)顯著亮點(diǎn)。把實(shí)踐的空間從一節(jié)課延伸到了備課、說(shuō)課、評(píng)課、反思、雜談等各個(gè)環(huán)節(jié)，為每位專(zhuān)任教師多層面、多規(guī)格展示自己的教學(xué)風(fēng)采提供了舞臺(tái)，在展示自我中認(rèn)識(shí)自我、在認(rèn)識(shí)自我中發(fā)展自我，使課堂教學(xué)成為教師生命價(jià)值的體現(xiàn)，成為認(rèn)識(shí)他人、融入群體的場(chǎng)所，成為提高教師教學(xué)水平和藝術(shù)的`百花園，成為學(xué)校聚焦課堂教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為了扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)課堂工作，我校成立了由我任組長(zhǎng)的“素質(zhì)教育進(jìn)課堂領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)本校課堂教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查、研討，及時(shí)了解本校素質(zhì)教育進(jìn)課堂工作的實(shí)際狀況，商量相應(yīng)對(duì)策，并研究素質(zhì)教育進(jìn)課堂的監(jiān)控措施，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、探討課改精神，開(kāi)展活動(dòng)，撰寫(xiě)文章，組織交流，真正使課改的精神深入人心，使素質(zhì)教育進(jìn)課堂得到進(jìn)一步深化。
2、制定課堂管理常規(guī)
我們根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定了一系列課堂教學(xué)管理制度，從學(xué)習(xí)、計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查、分析、總結(jié)、教研等十多個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化控制。
3、實(shí)施課堂教育隨訪制
課堂教育隨訪制，主要包括兩方面：一是隨堂調(diào)研，采用事先不通知的辦法進(jìn)行一月一次的素質(zhì)教育進(jìn)課堂調(diào)研活動(dòng)。二是進(jìn)行“專(zhuān)課專(zhuān)用”情況的檢查活動(dòng)，實(shí)行突擊抽查與平時(shí)檢查相結(jié)合，檢查包括了配套教材、勞技等材料的使用情況，真正實(shí)現(xiàn)開(kāi)足開(kāi)好、專(zhuān)課專(zhuān)用的課程標(biāo)準(zhǔn)，為全面實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)生的全面發(fā)展提供保證。
未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)涉及億萬(wàn)家庭切身利益的民心工程；是保證中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的希望工程；是社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)工程。我校從校長(zhǎng)到教師，絲毫不敢懈怠，樹(shù)立了“全員育人”的觀念；構(gòu)建適合學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園人文環(huán)境，努力營(yíng)造優(yōu)美、健康、和諧，讓一草一木、一石一樹(shù)會(huì)說(shuō)話的育人氛圍；細(xì)化、量化道德規(guī)范，并尋求豐富有效的德育載體，加以強(qiáng)化，實(shí)現(xiàn)內(nèi)化。
針對(duì)父母離異、經(jīng)濟(jì)困難、行為習(xí)慣差、學(xué)業(yè)成績(jī)差、心理欠健康等問(wèn)題。輔導(dǎo)員直接指導(dǎo)學(xué)生，根據(jù)不同學(xué)生的個(gè)性需求，采取個(gè)性化、親情化的教育方法，認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，尊重學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平，及時(shí)幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)中遇到的困難和困惑。輔導(dǎo)員已成為是學(xué)生思想上的指引者、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)員、生活上的指導(dǎo)員、心理上的疏導(dǎo)者。試行以后，我們將延伸、發(fā)展導(dǎo)師制的內(nèi)涵，增加被“導(dǎo)”學(xué)生的數(shù)量，用真情去感化、教育更需要關(guān)愛(ài)的群體。
我校著力營(yíng)造校園文化育人的氛圍。在給校園添一份美的同時(shí)，保證校園有充分的安全，嚴(yán)格遵照教育局的要求，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急處置等制度。
高校中層干部述職報(bào)告篇八
在行政黨務(wù)工作上，敬業(yè)愛(ài)崗，以“四化”建設(shè)為導(dǎo)向，致力為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。一是著力做好校園“綠化”工作。與市政園林綠化隊(duì)養(yǎng)護(hù)公司簽定協(xié)議，督促市政園林綠化隊(duì)對(duì)校園美化進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，把原本閑置在操場(chǎng)的花盤(pán)進(jìn)行梳理，添置花草，變廢為寶，美化校園。二是著力做好校園“凈化”工作，暑期安排專(zhuān)人對(duì)學(xué)校所有廁所，男女生宿舍進(jìn)行清洗；積極動(dòng)員學(xué)生參加校園衛(wèi)生凈化工作。針對(duì)校園教學(xué)樓鐵窗銹跡斑斑，安排專(zhuān)人，自行購(gòu)買(mǎi)油漆，進(jìn)行重新刷漆，舊顏換新貌。三是著力做好校園“美化”工作，啟動(dòng)第二屆“5s溫馨小家”美化校園比賽，舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設(shè)月活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣，努力營(yíng)造濃郁的5s宿舍文化，提升大學(xué)生5s素養(yǎng)。四是“優(yōu)化”服務(wù)工作。進(jìn)一步清晰明確后勤崗位職責(zé)，明確后勤總務(wù)科日常辦事制度，要求后勤總務(wù)人員樹(shù)立主人翁服務(wù)意思，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院固定資產(chǎn)管理制度。進(jìn)一步完善總務(wù)科日常報(bào)修登記本，后勤服務(wù)人員常主動(dòng)放棄休息時(shí)間，做到隨報(bào)隨修，注重高效高質(zhì)，開(kāi)學(xué)來(lái)，共完成報(bào)修600多件，日均3件，為廣大師生解除后顧之憂。
一年來(lái)，圍繞學(xué)院中心工作，著重做好如下工作。一是致力建設(shè)節(jié)約型校園。重視水電節(jié)約管理，依托學(xué)生會(huì)生活部，完善巡查制度，人走燈滅，依托入黨積極分子先鋒模范帶頭作用，做好節(jié)省水電的宣傳工作，聘請(qǐng)自來(lái)水集團(tuán)檢漏公司來(lái)校檢查維修，做好了做好學(xué)校漏水的維護(hù)檢修工作，針對(duì)學(xué)院廁所因使用陳舊設(shè)備導(dǎo)致長(zhǎng)流水的現(xiàn)象，對(duì)學(xué)院廁所有的水廂改造成為人工感應(yīng)裝置，大大節(jié)省了學(xué)校的水電開(kāi)支，為控制電話經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支，考慮到使用中國(guó)電信公司電話，每月電話經(jīng)費(fèi)開(kāi)支要2500來(lái)元，對(duì)學(xué)院電話申請(qǐng)使用中國(guó)移動(dòng)公司電話，800元包打3800元，而且，今年還得到中國(guó)移動(dòng)學(xué)子情的6。4萬(wàn)元的愛(ài)心捐助。重視內(nèi)控建設(shè)，決定把女生寢室整體搬遷到學(xué)院內(nèi)，以節(jié)省房租開(kāi)支，對(duì)搬遷整改預(yù)算一改再改，經(jīng)費(fèi)預(yù)算從原來(lái)的'30來(lái)萬(wàn)縮減到10多萬(wàn)。為建設(shè)舞蹈房，對(duì)原來(lái)舞蹈房的鏡子，不銹鋼支架進(jìn)行整體遷移，節(jié)約預(yù)算開(kāi)支?？紤]校車(chē)使用率不高，決定停開(kāi)校車(chē)接送。二是做好預(yù)防甲型流感后勤保障工作，為每個(gè)洗手池旁配置洗手液和肥皂，積極進(jìn)行校園和周邊環(huán)境消毒工作，建立預(yù)防甲型流感區(qū)域。三是重視對(duì)食堂進(jìn)行監(jiān)管，進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生監(jiān)管員職責(zé)，食堂衛(wèi)生工作有了一定的完善，本學(xué)期，先后接受了市衛(wèi)生監(jiān)督所，龍灣區(qū)行政執(zhí)法局就有關(guān)衛(wèi)生和消防的檢查。四是協(xié)助學(xué)院做好招生工作，完成本人個(gè)人招生指標(biāo)，負(fù)責(zé)永嘉片招生，雖排名在各縣市區(qū)招生總?cè)藬?shù)中并列第三，但只有完成70%多的指標(biāo)，頗為遺憾。
一年來(lái)，本人承擔(dān)《教育學(xué)》、《現(xiàn)代教育原理》、《管理學(xué)》《教育管理專(zhuān)業(yè)（開(kāi)放本科）“畢業(yè)論文”》四門(mén)功課教學(xué)與輔導(dǎo)工作，靜心教書(shū)，注重師生互動(dòng)，很受師生好評(píng)，10月，有幸被推薦為x省電大教育管理中心教研大組副組長(zhǎng)。同時(shí)擔(dān)任2個(gè)教學(xué)班班主任，潛心育人，09裝潢2班，以寢室文化建設(shè)在學(xué)校贏得美譽(yù)，08財(cái)會(huì)2班大多畢業(yè)生能先后到銀行、證券公司、民營(yíng)企業(yè)就業(yè)，以好就業(yè)贏得了好評(píng)。致力科研，以排名第二參與的x省教育科學(xué)規(guī)劃課題《班主任培訓(xùn)機(jī)制研究——以x為例》已經(jīng)結(jié)題，并榮獲x市2020年度教科規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。以排名第二參與的《x市中小學(xué)班主任培訓(xùn)機(jī)制建設(shè)的實(shí)踐研究》榮獲x?。?020年度）教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。積極筆耕，《電大成人脫產(chǎn)生就業(yè)環(huán)境和對(duì)策研究》發(fā)表在2020年第六期《x市委黨校學(xué)報(bào)》雜志上，暑假期間，還曾受泰順教育局邀請(qǐng)為400多位中小學(xué)老師作有關(guān)教師師德培訓(xùn)專(zhuān)題講座。
高校中層干部述職報(bào)告篇九
一、基本情況：
女*年12月出生現(xiàn)年*88歲。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。1984年7月參加工作從教20xx年小學(xué)高級(jí)教師。20xx年6月取得樂(lè)山師院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷。20xx年6月**中小學(xué)合并以來(lái)任**學(xué)校教科室主任分管小學(xué)部教育教學(xué)及日常事務(wù)管理工作、**學(xué)校繼續(xù)教育工作、中心幼兒園管理工作等;兼任小學(xué)部一個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。工作中本人恪盡職守腳踏實(shí)地兢兢業(yè)業(yè)埋頭苦干不斷地鍛煉自己改變自己提高自己和創(chuàng)新自己。堅(jiān)持用情操感染學(xué)生用愛(ài)心滋養(yǎng)學(xué)生用人格塑造學(xué)生在與學(xué)生的相互理解中達(dá)到生命的交融享受生命的價(jià)值與愉悅!教師從事的是根的事業(yè)要像根一樣扎根土地自然就會(huì)得到花果的回報(bào)。20xx年9月我被評(píng)為樂(lè)山市中區(qū)優(yōu)秀教育工作者接受區(qū)政府教師節(jié)隆重表彰。盡管如此我還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取努力做一個(gè)有思想的教師、一個(gè)有責(zé)任感的教師、一名有專(zhuān)業(yè)感的教師。
二、工作情況匯報(bào)。
(一)盡心盡職地抓好教育教學(xué)教研管理工作。
一年來(lái)，我認(rèn)真按照學(xué)校20xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃提出的總體思路“抓好教師隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)根本、抓住教育改革這個(gè)中心、抓牢教學(xué)質(zhì)量這根主線”的要求，堅(jiān)持以“均衡發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展”為工作導(dǎo)向;以進(jìn)一步深入推進(jìn)課程改革，認(rèn)真總結(jié)反思為重心;以改進(jìn)課堂教學(xué)方法，探索課堂教學(xué)模式，不斷提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為關(guān)鍵;以解決課堂教學(xué)問(wèn)題為突破口;全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理，進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。在這樣的指導(dǎo)思想的指導(dǎo)下，在學(xué)校胡校長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，工作順利開(kāi)展，圓滿完成了任務(wù)。
1、抓好了教師繼續(xù)教育工作，促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。
以深入實(shí)施校本培訓(xùn)為重點(diǎn)，從加快教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展入手，建立高效、務(wù)實(shí)的校本培訓(xùn)機(jī)制，使每一個(gè)教師充分認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的重要性和必要性，提高了他們參與學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、自發(fā)性和積極性。探索出了學(xué)校校本集體研討和個(gè)人隨機(jī)研修相結(jié)合的有效形式。
(1)學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)的各類(lèi)指導(dǎo)意見(jiàn)。注重理論學(xué)習(xí)，全校每位教師每學(xué)期完成了一本教育專(zhuān)著或者教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章的學(xué)習(xí)，寫(xiě)好了讀書(shū)筆記，填寫(xiě)好了教師讀書(shū)卡。
(2)采用多種方法(自培、送培、常規(guī)培訓(xùn)與特色培訓(xùn))加強(qiáng)教師教學(xué)業(yè)。
務(wù)的培訓(xùn)，多方創(chuàng)造條件，為全體教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。不斷充實(shí)知識(shí)，努力提高教學(xué)與科研能力。我們每期組織教師外出聽(tīng)課，積極配合區(qū)進(jìn)修校組織骨干教師培訓(xùn)。參加區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)的有張建琴、徐多、黃世橋三位教師。趙明珍、簡(jiǎn)利蘋(píng)、鄒可辛、毛志剛等多位教師參加了省、市級(jí)專(zhuān)題培訓(xùn)。
(3)開(kāi)展校內(nèi)教學(xué)交流活動(dòng)，強(qiáng)化“教學(xué)即研究、交流即學(xué)習(xí)”觀念，大力推進(jìn)“實(shí)踐反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”的校本教研機(jī)制。每個(gè)教師每期上好了一節(jié)校級(jí)公開(kāi)教學(xué)研究課，學(xué)好兩周一次的教學(xué)反思。外出培訓(xùn)的教師組織專(zhuān)題匯報(bào)。采取多種形式積極為教師搭建成長(zhǎng)舞臺(tái)，吸收優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提高辦學(xué)品位。
(4)開(kāi)展校內(nèi)教學(xué)設(shè)計(jì)(及上課)、教學(xué)案例、教學(xué)課件制作與展示、教育隨筆等多種形式自培活動(dòng)。以促進(jìn)培訓(xùn)扎實(shí)有效實(shí)效，能真正使教師有所收獲。
(5)組織教師參加市區(qū)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，效果好。張志軍老師參加區(qū)習(xí)作課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)，參加市習(xí)作教學(xué)活動(dòng)獲得二等獎(jiǎng);朱瓊參加小學(xué)數(shù)學(xué)遠(yuǎn)程教學(xué)競(jìng)賽獲得片區(qū)一等獎(jiǎng)、市中區(qū)二等獎(jiǎng);楊群獲得小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大比拼活動(dòng)一等獎(jiǎng);尚燕小學(xué)音樂(lè)教學(xué)大比拼活動(dòng)一等獎(jiǎng);陳科獲得小學(xué)美術(shù)教學(xué)技能比賽三等獎(jiǎng)。
(6)鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和學(xué)歷提升，做好繼續(xù)教育登記審查工作。開(kāi)展校本教研提升教師隊(duì)伍職業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)水平作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)來(lái)抓，為真正落實(shí)教學(xué)中心地位，全面提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們頗具特色的校本專(zhuān)題學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，多次受到進(jìn)修校的表?yè)P(yáng)。
2、抓好教研組管理工作。
教研組是教師專(zhuān)業(yè)提高的主陣地。注重了抓好陣地建設(shè)，促進(jìn)教師相互提高。
1)、強(qiáng)化教研組管理，各教研組做到了教學(xué)研究活動(dòng)有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容、有成果、有反饋。
2)、各學(xué)科教研組從提高教師整體的實(shí)施新課程的水平的高度，豐富創(chuàng)新教研活動(dòng)形式，追求活動(dòng)的效果和效益。教研組營(yíng)造起了濃郁的教研氛圍，老師們?cè)诮萄谢顒?dòng)中得到一定的提高;按照學(xué)校“每人上一節(jié)研究課;寫(xiě)一篇教學(xué)案例;制作一件教學(xué)課件，寫(xiě)一篇代表自己科研水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié);寫(xiě)一篇教學(xué)論文，教師聽(tīng)課評(píng)課不少于15節(jié)，教學(xué)研究組長(zhǎng)和學(xué)校行政不少于20節(jié)”的規(guī)定，老師們自覺(jué)地上好研討課并參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。
3)、利用好校園網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。我要求老師們要學(xué)的內(nèi)容，自己先學(xué)會(huì)，起個(gè)表率作用。
3、規(guī)范教學(xué)行為，推進(jìn)課程改革。
1)作為管理者，我們加大對(duì)教學(xué)過(guò)程的指導(dǎo)和管理力度，對(duì)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)、總結(jié)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行分析處理，讓指導(dǎo)與監(jiān)控落到實(shí)處，為建立良好的課堂秩序，為提高常態(tài)課堂教學(xué)效益提供保證。
2)、抓好了落實(shí)“教學(xué)六認(rèn)真”制度，組織好每月一次“六認(rèn)真”檢查。對(duì)教師存在的問(wèn)題直言不諱地指出來(lái)，并要求改正。
3)、大力鼓勵(lì)教師對(duì)教材的二度開(kāi)發(fā)，善于組合各種教育資源，運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，制訂能激發(fā)學(xué)生主動(dòng)性和積極性的教學(xué)設(shè)計(jì)，提高課堂教學(xué)效果，提高課的“優(yōu)良”率。我能對(duì)聽(tīng)課中存在的問(wèn)題，提出建設(shè)性意見(jiàn)。
4、認(rèn)真抓好幼兒園管理工作。不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式，努力形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。
當(dāng)然，管理工作紛繁復(fù)雜，這里也不能一一贅述。俗話說(shuō)：“在其位謀其政。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，抓好抓好本職工作。
高校中層干部述職報(bào)告篇十
又到一年述職季，是自己回顧、總結(jié)、反思的契機(jī)。本人將自20xx年8月以來(lái)個(gè)人在行政工作、教育教學(xué)、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)等方面的情況匯報(bào)如下：
本人分管的工作主要為：招生就業(yè)、對(duì)外交流、食堂，分管招生就業(yè)處與國(guó)際交流處，協(xié)管安全科，同時(shí)完成學(xué)校需要承擔(dān)的有關(guān)工作。
20xx年，本人第一年負(fù)責(zé)招生工作，在守住積極反對(duì)有償招生的背景下，身先士卒，親力親為，摸清招生工作的流程與工作要點(diǎn)，在主要領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、全校老師的配合下，較成功完成20xx年招生工作。但也存在不完美的地方，所以進(jìn)行了及時(shí)總結(jié)與反思，在20xx年底的南京市招生工作會(huì)上做交流發(fā)言。
在20xx年的招生工作這個(gè)漫長(zhǎng)的戰(zhàn)線中，學(xué)校已經(jīng)完成了20xx年招生準(zhǔn)備工作，目前按照步驟有序啟動(dòng)運(yùn)行，已經(jīng)完成了招生宣傳片、冊(cè)的制作、編制確定計(jì)劃及上報(bào)、專(zhuān)業(yè)調(diào)整、新專(zhuān)業(yè)申報(bào)、“五一”校園開(kāi)放日、區(qū)中招咨詢會(huì)的宣傳等。
根據(jù)學(xué)校要求，本人還承擔(dān)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)3+3中高職銜接項(xiàng)目的申報(bào)工作，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、申報(bào)，目前6個(gè)專(zhuān)業(yè)、對(duì)應(yīng)的4個(gè)高校的申報(bào)工作已經(jīng)完成。
在國(guó)際化交流方面，由于對(duì)外交流是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、不確定因素多的工作，且學(xué)校還處在開(kāi)始階段，所以工作的推進(jìn)有一定難度，但作為現(xiàn)代職教的標(biāo)志之一，又是必須做好的工作。國(guó)際交流工作采取重點(diǎn)突破，以點(diǎn)帶面的理念；以有序推進(jìn)、規(guī)范操作、控制風(fēng)險(xiǎn)為要求。目前，中加peq項(xiàng)目在探索中有序?qū)嵤?0xx年拓展了藥學(xué)系赴美國(guó)留學(xué)的直通車(chē)項(xiàng)目，與美國(guó)艾弗里特社區(qū)大學(xué)簽署了協(xié)議，目前正在大力宣傳階段。
在實(shí)習(xí)、就業(yè)工作方面，完成了13高職、15中專(zhuān)的實(shí)習(xí)安排，協(xié)助南京市職教教研室完成17屆畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查，完成了17屆高職畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)上報(bào)。可喜的是，學(xué)校五年制高職的'就業(yè)率達(dá)到100%，得到江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的認(rèn)可與表?yè)P(yáng)，中職就業(yè)跟蹤數(shù)據(jù)調(diào)查獲南京市三等獎(jiǎng)。
本人堅(jiān)持一線教學(xué)，堅(jiān)持教學(xué)五認(rèn)真，且工作量飽滿，所教班級(jí)合格率高，在行政工作千頭萬(wàn)緒的情況下，堅(jiān)持開(kāi)設(shè)校級(jí)公開(kāi)課。
樹(shù)立教育科研是育人教書(shū)第一生產(chǎn)力的思想。堅(jiān)持課題研究與撰寫(xiě)論文，在省級(jí)課題《跨界復(fù)合型人才校企協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)的實(shí)踐研究》中擔(dān)任核心成員，并積極編著《跨界復(fù)合型人才創(chuàng)新培養(yǎng)的實(shí)踐與思考》，目前書(shū)稿基本成型，預(yù)計(jì)在20xx年底出版。
積極參與教研與繼續(xù)教育，認(rèn)真完成繼續(xù)教學(xué)學(xué)時(shí)與校本培訓(xùn)，20xx年12月參加了南京市校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班，目前成功結(jié)業(yè)，并完成了6000學(xué)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)；20xx年3月參加了由南京市教育局組織的赴德國(guó)“雙元制職業(yè)教育”學(xué)習(xí)培訓(xùn)團(tuán)，目前也成功結(jié)業(yè)，并在全校做了學(xué)習(xí)匯報(bào)，撰寫(xiě)的《德國(guó)職業(yè)教育的考察報(bào)告》即將發(fā)表。20xx年還成功加入南京市書(shū)法家協(xié)會(huì)。
本人忠于黨的教育事業(yè)，全身心投入職業(yè)教育事業(yè)，有看齊意識(shí)、全局觀念，保持政治敏感性、先進(jìn)性，維護(hù)團(tuán)結(jié)，在工作中不斷鍛煉提升自己的`能力與水平，并善于向領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局下發(fā)的《校長(zhǎng)手冊(cè)》，遵守黨政領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律規(guī)定，認(rèn)真排查自己工作領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，按規(guī)定辦事、按要求操作，堅(jiān)決執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”，做到勤政與廉政相結(jié)合。
當(dāng)然，由于缺乏領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，有些工作還處于滿足完成任務(wù)的狀態(tài)，對(duì)職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)的研究以及學(xué)校管理創(chuàng)新性的思考還需進(jìn)一步提高。
以上即是本人的述職述學(xué)述廉報(bào)告。
高校中層干部述職報(bào)告篇十一
經(jīng)教育局考察任命，我于xxxx年x月起任xx中學(xué)校長(zhǎng)至今。現(xiàn)在，根據(jù)教育局的有關(guān)要求，做述職述廉報(bào)告如下。
任職以來(lái)，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感，把“說(shuō)好xx話，辦好xx事，做好xx人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。
xxxx年x月，學(xué)校被評(píng)為xx縣教育工作先進(jìn)單位。
作為學(xué)校的管理者，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。
和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅(jiān)持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任。
我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中，學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。
xxxx年x月底，學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)，認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，關(guān)心教師疾苦，主要進(jìn)行了如下工作：
1.人員調(diào)整：針對(duì)班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進(jìn)行了分工，精簡(jiǎn)了人員。對(duì)學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整，使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下，有橫向交流。調(diào)整以后，德育處的人員得到加強(qiáng);教導(dǎo)處的工作更專(zhuān)注于教學(xué);總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處的工作更加協(xié)調(diào)。
2.建章立制：針對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn)，對(duì)學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等，加強(qiáng)了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象，逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃：對(duì)“雙高普九”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，確定藝術(shù)教育、快樂(lè)體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在縣首屆藝術(shù)節(jié)比賽中，我校均取得佳績(jī)。
現(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來(lái)晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來(lái)的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學(xué)秩序好了，工作的針對(duì)性強(qiáng)了，總之，學(xué)校管理越來(lái)越走向正軌。
自分管學(xué)校德育工作以來(lái)，自己在實(shí)踐地過(guò)程中對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。
1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情，特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
3、工作作風(fēng)上，協(xié)同部門(mén)內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門(mén)之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
回顧所作的工作和所取得的工作成績(jī)，我認(rèn)為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jī)，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識(shí)大體，顧大局，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神，三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)對(duì)我的信任，為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺(tái)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開(kāi)展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
高校中層干部述職報(bào)告篇十二
在過(guò)去的一年里，自己能夠緊緊圍繞學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的目標(biāo)有求，扎實(shí)推進(jìn)部門(mén)各項(xiàng)工作。在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在xxx各部門(mén)的積極配合下，特別是在部門(mén)全體同志的共同努力下，恪盡職守，盡其職責(zé)，較圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)述職如下：
（一）加強(qiáng)個(gè)人思想理論建設(shè)，進(jìn)一步提高政治素質(zhì)
一是注重理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性，做到學(xué)用結(jié)合。按照學(xué)校的相關(guān)要求，積極參與“兩學(xué)一做”的各項(xiàng)活動(dòng)，并注重將學(xué)習(xí)成果和個(gè)人的生活工作緊密相連，切實(shí)做到學(xué)有所用。二是立足本職，著眼大局，為形成學(xué)院整體合力盡一份責(zé)任。作為部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人，能夠始終堅(jiān)持勤于思考，善于謀劃，提出工作新思路和研究解決問(wèn)題新辦法的工作要求。按職權(quán)規(guī)定，能自己決策處理的，自己決策處理；需要請(qǐng)示的，積極主動(dòng)提出建議，供校領(lǐng)導(dǎo)決策參考。同時(shí)，作為學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)干部之一，又不能“自掃門(mén)前雪”，特別關(guān)注與其他部門(mén)的協(xié)調(diào)與配合。對(duì)其他部門(mén)的工作在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提出一些合理化工作建議，樹(shù)立全院一盤(pán)棋的思想，既當(dāng)好主角也當(dāng)好配角。三是正確處理原則性與和諧性的關(guān)系，自覺(jué)維護(hù)中層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。為人坦誠(chéng)、正直，在是非面前堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，能做到表里如一，同時(shí)既能堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，又能尊重他人的意見(jiàn)，保持原則性與和諧性的統(tǒng)一。
（二）求真務(wù)實(shí)，積極努力地做好部門(mén)工作
一是扎實(shí)推進(jìn)xxxx工作。注重課程建設(shè)，加大師資隊(duì)伍建設(shè)力度，不斷擴(kuò)充校外導(dǎo)師隊(duì)伍；夯實(shí)平臺(tái)基礎(chǔ)，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)和管理水平，完善機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生參與各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事，強(qiáng)化激勵(lì)，不斷完善實(shí)踐學(xué)分。建立了就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制，擬定了《xxxxxx 工作實(shí)施方案》，明確工作部署。3次對(duì)學(xué)院畢業(yè)生開(kāi)展就業(yè)信息調(diào)查工作并撰寫(xiě)了報(bào)告，3次召開(kāi)了面向全體畢業(yè)生的就業(yè)工作大會(huì)，多次召開(kāi)畢業(yè)生學(xué)生代表座談會(huì)和主管學(xué)生工作的系部領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員教師座談會(huì)，召開(kāi)了家庭困難學(xué)生就業(yè)工作座談會(huì)，就師生們關(guān)心的代表性問(wèn)題進(jìn)行了交流，鎖定就業(yè)問(wèn)題，分類(lèi)安排就業(yè)服務(wù)工作。走訪了工業(yè)園區(qū)企業(yè)，積極組織大型和專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)，注重發(fā)揮網(wǎng)站、微信群和微信公眾賬號(hào)等現(xiàn)代新媒體技術(shù)的作用，打造線上線下相互配合的就業(yè)輔導(dǎo)體系。
（三）堅(jiān)持從嚴(yán)律己，不斷增強(qiáng)廉政意識(shí)
主要處理好三個(gè)關(guān)系：一是學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí)的關(guān)系。根據(jù)中央和省市紀(jì)委的要求，今年重點(diǎn)學(xué)習(xí)了新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等，規(guī)范自己，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)，從小事做起，以身作則，嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事，始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé)。始終堅(jiān)持黨的民主集中制原則，凡是要求別人做到的，自己率先做到，顧全大局，令行禁止等，特別注重在貫徹落實(shí)上下功夫。
二是倡廉與自律的關(guān)系。作為中層領(lǐng)導(dǎo)干部既要大力倡廉，更要加強(qiáng)自律。從一定意義上說(shuō)自律比倡廉更重要。一年來(lái)我個(gè)人在遵紀(jì)守法方面嚴(yán)于律己，在執(zhí)行廉政準(zhǔn)則和條例要求方面嚴(yán)于律己，守住防線，不做違規(guī)越軌的事。對(duì)照遵守廉潔自律十條檢查，自己沒(méi)有違反的行為和情況。
三是嚴(yán)格要求與關(guān)心同志的關(guān)系。我在工作上敢于提出嚴(yán)格要求，出現(xiàn)問(wèn)題敢于批評(píng)，不怕得罪人。同時(shí)，在工作之中和工作之余也要更多地關(guān)心屬下的政治進(jìn)步與能力提高、事業(yè)發(fā)展與個(gè)人利益的正常獲得。對(duì)下堅(jiān)持以德才是舉，不以個(gè)人親疏劃線。建立相互支持、彼此關(guān)心的同志式關(guān)系，不搞拉拉扯扯的庸俗關(guān)系。
（一）存在的主要問(wèn)題
一是工作管理的體制機(jī)制還有待完善。
二是工作程序還需要進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。
三是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)如何融合到專(zhuān)業(yè)教育中有待促進(jìn)。
（二）產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因分析
一是工作經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)工作存在的問(wèn)題總結(jié)分析不透徹。
二是對(duì)工作缺乏規(guī)范管理，對(duì)制度建設(shè)執(zhí)行不到位。
三是激勵(lì)和約束機(jī)制沒(méi)有和教師的核心利益掛鉤，帶動(dòng)作用不強(qiáng)。
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)和完善現(xiàn)有的工作體制機(jī)制建設(shè)，形成管理格局清晰，工作流程明確、制度相對(duì)健全的部門(mén)工作體系。
一是對(duì)現(xiàn)有的相關(guān)制度進(jìn)行修改完善。
二是對(duì)部分方面的工作擬定配套的管理辦法。
三是對(duì)已經(jīng)成型的工作體系進(jìn)一步研究打造工作特色。
（二）積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)和管理，不斷提高部門(mén)工作規(guī)范化制度化水平。
一是注重校內(nèi)相關(guān)各項(xiàng)工作制度的學(xué)習(xí)，按照制度辦事，按照程序辦事。
二是注重假前對(duì)部門(mén)的工作管理，強(qiáng)化監(jiān)督和約束機(jī)制，逐漸形成井然有序的工作格局。
（三）研究促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和專(zhuān)業(yè)教育相融合的體制機(jī)制。
一是制定激勵(lì)措施鼓勵(lì)教職員積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)教育。
二是總結(jié)教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，打造貫穿人才培養(yǎng)全流程的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和就業(yè)教育模式。
高校中層干部述職報(bào)告篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好!
按照會(huì)議安排，我就如何履行好黨委書(shū)記是黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)有關(guān)情況匯報(bào)如下：
鎮(zhèn)黨委書(shū)記是本地區(qū)黨建工作的直接責(zé)任人。自我去年三月份任黨委書(shū)記以來(lái)，高度重視黨建工作，把黨的建設(shè)工作當(dāng)做做好經(jīng)濟(jì)工作的重要保障來(lái)抓。堅(jiān)持黨委每季度召開(kāi)一次會(huì)議，具體研究黨的建設(shè)工作存在的問(wèn)題和困難，有針對(duì)性的提出工作建議。今年以來(lái)，我主持黨委會(huì)，具體研究了銀號(hào)鎮(zhèn)黨的建設(shè)工作一年出困境、兩年上臺(tái)階、三年創(chuàng)優(yōu)秀的工作規(guī)劃和理念。通過(guò)一年來(lái)的真抓實(shí)干，各村黨支部的班子結(jié)構(gòu)、精神面貌、干事創(chuàng)業(yè)的勁頭得到大的改觀。并時(shí)常督促和提醒黨委副書(shū)記注重黨的建設(shè)日常工作，經(jīng)常過(guò)問(wèn)發(fā)展黨員、學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及開(kāi)展活動(dòng)等。今年以來(lái)，結(jié)合鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整，我?guī)ьI(lǐng)班子全體成員共同深入各個(gè)村黨支部就黨建以及整體工作做了調(diào)研和安排部署。一年來(lái)，共深入基層群眾以及黨員調(diào)查研、了解情況30余次，受到基層干部群眾的歡迎。我的體會(huì)則是，作為黨委主要領(lǐng)導(dǎo)，只有撲下身子，了解情況，有針對(duì)性的解決問(wèn)題，才能促進(jìn)黨的建設(shè)工作進(jìn)步和提高。
我自任黨委書(shū)記以來(lái)，一直把抓黨的建設(shè)理念作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作的頭等大事來(lái)抓。結(jié)合銀號(hào)鎮(zhèn)黨的建設(shè)工作實(shí)際，在如何結(jié)合經(jīng)濟(jì)工作抓好黨的建設(shè)工作方面做了深入細(xì)致的思考。并響亮的提出了打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、建設(shè)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨的建設(shè)的工作理念。打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，主要重點(diǎn)則是從服務(wù)群眾、狠抓落實(shí)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、嚴(yán)守紀(jì)律等五個(gè)方面加強(qiáng)了干部的管理、教育、培訓(xùn)和監(jiān)督工作。同時(shí)從建設(shè)四支隊(duì)伍上狠下了功夫。即打造鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍，主要從加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、干事創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)方面有所突破;打造鎮(zhèn)干部隊(duì)伍，重點(diǎn)圍繞選調(diào)生以及年輕鎮(zhèn)干部，主要從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高效率、樹(shù)立形象等方面有所突破;打造村干部隊(duì)伍，主要從服務(wù)群眾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、實(shí)事好事方面有所突破;打造大學(xué)生村官隊(duì)伍，主要從接受鍛煉、學(xué)習(xí)提高、深入群眾等方面有所突破。實(shí)踐證明，工作理念確定，干部起到?jīng)Q定性的關(guān)鍵作用。
一年以來(lái)，黨委一班人把發(fā)展經(jīng)濟(jì)當(dāng)做黨建工作的重頭戲來(lái)抓。在全鎮(zhèn)各個(gè)黨組織和廣大黨員基層群眾充分討論和醞釀，形成了我鎮(zhèn)的“五區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略。實(shí)現(xiàn)了黨的建設(shè)工作和經(jīng)濟(jì)工作的有機(jī)結(jié)合和抓好黨建促經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)。在具體工作實(shí)際中，結(jié)合產(chǎn)業(yè)分布狀況，將全鎮(zhèn)規(guī)劃為工礦業(yè)產(chǎn)業(yè)區(qū)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)區(qū)、牧業(yè)產(chǎn)業(yè)區(qū)、旅游業(yè)綜合區(qū)和石材產(chǎn)業(yè)區(qū)。
(一)工礦業(yè)產(chǎn)業(yè)區(qū)。重點(diǎn)打造文圪氣工礦業(yè)產(chǎn)業(yè)區(qū)，切實(shí)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。整體搬遷文圪氣村，建成占地300畝的文圪氣礦區(qū)服務(wù)區(qū)，通過(guò)工礦業(yè)帶動(dòng)，形成大圐圙工礦業(yè)產(chǎn)業(yè)區(qū)。
(二)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)區(qū)。重點(diǎn)打造銀號(hào)、碾房、東元永農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)區(qū)，通過(guò)“聯(lián)戶種植”等模式，擴(kuò)大馬鈴薯、油料、黃芪等作物的種植規(guī)模。大力發(fā)展節(jié)水灌溉和覆膜種植。同時(shí)鼓勵(lì)扶持一批面粉、淀粉、油料等小型加工企業(yè)，借助農(nóng)副產(chǎn)品交易市場(chǎng)的平臺(tái)，促進(jìn)農(nóng)副產(chǎn)品的商貿(mào)流通，切實(shí)增加農(nóng)民收入。
(三)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)區(qū)。重點(diǎn)打造德成永村的綠色、雪峰、云山三個(gè)規(guī)模以上養(yǎng)殖廠，存欄羊達(dá)到1.5萬(wàn)只。
(四)春坤山旅游區(qū)。通過(guò)招商引資等方式，重點(diǎn)打造春坤山旅游區(qū)，并把開(kāi)發(fā)利用秦長(zhǎng)城、春坤山、鏨字石作為帶動(dòng)旅游發(fā)展的項(xiàng)目進(jìn)行開(kāi)發(fā)。積極開(kāi)展“農(nóng)家樂(lè)”、特色旅游小商品零售等旅游服務(wù)項(xiàng)目，開(kāi)創(chuàng)“春坤山羊肉”、“春坤山笨雞”、“春坤山莜面”、“春坤山蘑菇”“春坤山山茶”等特色產(chǎn)品。
(五)石材產(chǎn)業(yè)區(qū)。重點(diǎn)做好長(zhǎng)發(fā)城村石材的規(guī)劃開(kāi)發(fā)工作，引進(jìn)有實(shí)力的企業(yè)，形成石材開(kāi)采、加工一條龍生產(chǎn)的石材產(chǎn)業(yè)。在石材園區(qū)內(nèi)，大力發(fā)展修理、餐飲等第三產(chǎn)業(yè)，提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入。同時(shí)各個(gè)村黨支部都有簡(jiǎn)明扼要的和切合實(shí)際的發(fā)展思路。通過(guò)抓黨建，明晰了發(fā)展思路，促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，提高了農(nóng)民收入。
黨委一班人深刻認(rèn)識(shí)到黨建工作起著牽頭抓總的作用。今年以來(lái)，結(jié)合村兩委的換屆工作的開(kāi)展，通過(guò)我們?nèi)?zhèn)上下黨組織和廣大黨員干部的共同努力下，黨的建設(shè)工作在五個(gè)方面上有所突破。一是在一人兼上有了突破。上屆全鎮(zhèn)十七個(gè)村，共有8個(gè)一人兼村和9個(gè)分設(shè)村，分設(shè)村相對(duì)于兄弟鎮(zhèn)有點(diǎn)滯后，通過(guò)黨委一班人認(rèn)真做好思想工作，全鎮(zhèn)除了兩個(gè)比較特殊村以外，本屆15個(gè)村黨支部書(shū)記、村主任實(shí)現(xiàn)了一肩挑。二是我鎮(zhèn)大廟村大學(xué)生村官進(jìn)入村黨支部，任支部副書(shū)記。此項(xiàng)工作受到市縣兩級(jí)組織部門(mén)的首肯，大廟村黨支部代表固陽(yáng)縣在全市大學(xué)生村官現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上做了典型發(fā)言。三是增添了新鮮血液，改變了班子結(jié)構(gòu)。結(jié)合換屆工作，硬性要求每一個(gè)村黨支部、村委班子之中，必須有一名女干部和35周歲以下的干部。四是我鎮(zhèn)在村黨支部換屆選舉中，公推直選達(dá)到9個(gè)村黨支部，占了全縣公推直選的較大比例，受到市縣換屆督查組的肯定。五是切實(shí)改變了三個(gè)邊遠(yuǎn)村黨支部的辦公室落后的狀況。投入五萬(wàn)元，維修了我鎮(zhèn)最為偏遠(yuǎn)的圪臭村黨支部活動(dòng)室;投入一萬(wàn)元，為團(tuán)結(jié)村黨支部硬化了活動(dòng)室大院，改善了環(huán)境和條件;投入三萬(wàn)元，為后進(jìn)村腮林村黨支部維修了活動(dòng)室。
一年來(lái)，通過(guò)全鎮(zhèn)各個(gè)黨組織和廣大共產(chǎn)黨員的共同努力下，在黨的建設(shè)、換屆工作中，共有8個(gè)黨支部，5名黨的先進(jìn)工作者受到市縣黨組織的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
我雖然在黨的建設(shè)工作方面做了一定的工作，但距上級(jí)黨組織的要求和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，仍然有不少的差距。具體表現(xiàn)在：一是忙于事務(wù)，有時(shí)對(duì)于黨的建設(shè)工作有所疏忽;二是鑒于鎮(zhèn)財(cái)政困難，在黨的建設(shè)方面投入不足;三是作為黨委書(shū)記，由于工作繁忙，深入基層不夠。等等問(wèn)題的存在，并影響著我鎮(zhèn)黨的建設(shè)工作的長(zhǎng)足發(fā)展，今后需要認(rèn)真加以改正和提高。
下一步我鎮(zhèn)黨的建設(shè)工作重點(diǎn)要在提高認(rèn)識(shí)、高度重視、不斷創(chuàng)新、有所突破、強(qiáng)化組織等方面加大工作力度，以履行好第一責(zé)任人的職責(zé)的高度來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)和做好銀號(hào)鎮(zhèn)黨的建設(shè)工作。謝謝!
高校中層干部述職報(bào)告篇十四
俗話說(shuō)，“教導(dǎo)工作像個(gè)筐，什么東西往里裝”。的確，教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下及全體同事的支持下，立足自身崗位，把握好提高教育質(zhì)量這一工作主線，認(rèn)真完成學(xué)校的教務(wù)工作及其他教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下：
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決問(wèn)題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。
作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。為了迎接下一年度的省督導(dǎo)評(píng)估，學(xué)校安排了大量檔案完善工作。我無(wú)怨無(wú)悔地投入到工作當(dāng)中去，和老師們一起加班加點(diǎn)，但從來(lái)不計(jì)報(bào)酬。
1.及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作，如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)，建立學(xué)生流動(dòng)臺(tái)帳，學(xué)籍管理規(guī)范。
2.能夠做好病假教師的課務(wù)安排調(diào)度工作，說(shuō)實(shí)話，這是件很頭痛的事，因?yàn)楦魅说墓ぷ髁科诔跻讯?，中途再有變化，確實(shí)很難，加重了一些同志的負(fù)擔(dān)于心不忍，課表要作調(diào)整真是麻煩，但工作總不能丟下，真是無(wú)奈！好在所有代課的教師都能理解我的難處，能夠接受安排，我在此道一聲謝謝！
3.安排好教師參加上級(jí)各種聽(tīng)課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。
1.精心制訂教導(dǎo)處工作計(jì)劃，工作目標(biāo)明確，工作思路清楚，工作要求具體，對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性。
2.組織中層以上的干部對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了兩次大檢查，檢查包括：備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。
3. 課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本學(xué)年平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，如：三月份組織了聽(tīng)課，通過(guò)看備課是否與上課一致，查備課的有效性。四月份組織了教師相互聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)動(dòng)。五月份組織了教師有效課堂研究活動(dòng)，堅(jiān)持一課一議，有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。
堅(jiān)持開(kāi)展興趣小組和特長(zhǎng)訓(xùn)練活動(dòng)，組建了腰鼓、號(hào)鼓、作文、數(shù)學(xué)、、泥塑、象棋、乒乓球、音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法等興趣小組，堅(jiān)持每周開(kāi)展一至兩次活動(dòng)。對(duì)一些特長(zhǎng)生做到早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)并落實(shí)教師、時(shí)間、場(chǎng)地等，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
每學(xué)期都開(kāi)展“書(shū)香校園”系列讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展了讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、講故事比賽、課本劇、文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、朗誦和演講比賽等形式，推動(dòng)了活動(dòng)的深入開(kāi)展，提高學(xué)生的積極性，從而逐步使學(xué)生養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的習(xí)慣，為他們的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
1．教師的專(zhuān)業(yè)水平得到進(jìn)一步提高。教師在參加鎮(zhèn)以上競(jìng)賽獲獎(jiǎng)達(dá)10人次，其中黃仕祝老師撰寫(xiě)的師德心得體會(huì)獲縣級(jí)評(píng)選三等獎(jiǎng)。謝振華在參加中心小學(xué)組織的下水文比賽中獲得一等獎(jiǎng)、黃仕祝獲三等獎(jiǎng)，書(shū)評(píng)寫(xiě)作現(xiàn)場(chǎng)賽三等獎(jiǎng)二人。
2．教研教改活動(dòng)得到扎實(shí)有序開(kāi)展。本學(xué)年開(kāi)展校本教研活動(dòng)25節(jié)，
4.配合少先隊(duì)策劃和組織成功舉辦了“六一”文藝匯演暨表彰大會(huì)。
四
1. 工作思路陳舊，缺乏創(chuàng)新精神。
2.管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性。
高校中層干部述職報(bào)告篇十五
項(xiàng)目管理歸根到底是對(duì)人的管理，在行業(yè)特性和粗放式管理的大環(huán)境下，人的管理尤為重要。為實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的既定目標(biāo)，依據(jù)我項(xiàng)目部施工任務(wù)，重點(diǎn)強(qiáng)化了人力資源的有效利用，主要有以下幾點(diǎn)：
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
一是按照創(chuàng)建“四好”班子的標(biāo)準(zhǔn)要求，發(fā)揮帶頭作用;二是合理配備各工地班子成員;三是領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持每周三、日召開(kāi)二次碰頭會(huì)，交換思想，溝通情況，及時(shí)研究解決施工、管理中存在的困難和問(wèn)題，使各種不利因素始終處于受控狀態(tài);四是充分信任適度引導(dǎo)，在人員調(diào)配、安全評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)及綜合嘉獎(jiǎng)及技術(shù)問(wèn)題研討方面充分發(fā)揮集體智慧及能力。
2、強(qiáng)化部門(mén)管理。
一是根據(jù)工程特點(diǎn)、地域等情況，或部或組，充分發(fā)揮分管積極性及主管的協(xié)調(diào)力度，力爭(zhēng)達(dá)到同步提高;二是生產(chǎn)會(huì)職能部門(mén)根據(jù)施工計(jì)劃提交相應(yīng)的工作安排計(jì)劃，強(qiáng)化勾通及職能跟進(jìn)意識(shí);三是強(qiáng)化施工部綜合管理能力，進(jìn)度、質(zhì)量、安全、文明施工同步負(fù)責(zé)。
3.分包作業(yè)隊(duì)伍配備。
根據(jù)公司現(xiàn)有作業(yè)人員資源狀況，項(xiàng)目部采用內(nèi)部二次招標(biāo)選擇作業(yè)隊(duì)，通過(guò)嚴(yán)細(xì)考查，確定作業(yè)隊(duì)伍;認(rèn)真履行合同簽訂程序，明確合同雙方職責(zé)，規(guī)避企業(yè)風(fēng)險(xiǎn);在工程項(xiàng)目管理中，強(qiáng)調(diào)管理、文化相融合，約束、引導(dǎo)相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)大服務(wù)意識(shí)，注重培育——工藝設(shè)計(jì)科學(xué)、資源配備合理、管理協(xié)調(diào)及時(shí)、到位——引導(dǎo)整體素質(zhì)提升——文化建設(shè)融合的管理思路，使分包作業(yè)隊(duì)伍在順利完成工程任務(wù)的同時(shí)，整體作業(yè)水平能有大的提高，以適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展提高的需要，成為企業(yè)今后發(fā)展的常用資源。
實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理過(guò)程中對(duì)人的管理主要依靠引導(dǎo)與制度的約束;隨著企業(yè)規(guī)模的快速增長(zhǎng)，僅有人員規(guī)模的增加是遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到的，更主要的是人員素質(zhì)的整體提高，提高人員素質(zhì)除了一系列激勵(lì)、教育機(jī)制外，還與制度的約束與強(qiáng)化分不開(kāi),制度管理是擯棄人為管理可能帶來(lái)的不穩(wěn)定性，確保管理工作有序、規(guī)范進(jìn)展的根本保證。
4、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)、制度的學(xué)習(xí)及應(yīng)用。
每項(xiàng)工程開(kāi)工伊始，項(xiàng)目部就組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員收集、學(xué)習(xí)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，并采用內(nèi)貫、講課等多種形式學(xué)習(xí)企業(yè)《程序文件》、《管理手冊(cè)》等管理制度，并強(qiáng)調(diào)主管、分管領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督檢查職責(zé)，使管理工作始終按制度要求有序進(jìn)展。
5、項(xiàng)目制度制定及執(zhí)行。
在工程管理過(guò)程中，項(xiàng)目部還依據(jù)工程實(shí)際情況及實(shí)際問(wèn)題，針對(duì)性的制定了項(xiàng)目管理制度，如項(xiàng)目各項(xiàng)會(huì)議制度;五個(gè)層次的職工培訓(xùn)辦法;職能部門(mén)管理制度等。除此之外，項(xiàng)目部還制定了一系列的管理辦法，如：宣傳報(bào)道管理辦法、安全獎(jiǎng)勵(lì)管理辦法、安全文明施工管理辦法、節(jié)能降耗管理辦法、經(jīng)營(yíng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法等。
通過(guò)以上制度的建設(shè)及強(qiáng)化落實(shí)，使廣大職工綜合職業(yè)技能和技術(shù)能力有了明顯提高，培養(yǎng)了一批施工管理人才，同時(shí)使項(xiàng)目管理運(yùn)行更加有序、高效。
高校中層干部述職報(bào)告篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
你們好！
輝煌的20xx年即將過(guò)去，讓我們迎來(lái)期待已久的20xx年、回顧碩果累累的20xx、在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，和管理處李主任、安全部董主管的辛勤帶領(lǐng)下、我安全部三分隊(duì)的全體同仁、本著以人為本，服務(wù)社會(huì)的理念、大力推崇服務(wù)為先，用心做事的職業(yè)道德觀念、以高素質(zhì)的服務(wù)形式，持續(xù)提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
為營(yíng)造和諧、有序、舒暢的社區(qū)環(huán)境、建立相互信任、相互尊敬、實(shí)施管理專(zhuān)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、人性化、確保管理質(zhì)量的一致性、而做出不懈的努力、將業(yè)主滿意，作為我們孜孜不倦的追求和管理的最高原則、為，本著安全、舒適、文明、規(guī)范的服務(wù)宗旨，樹(shù)立良好的品牌形象，而不斷的艱辛奮斗。
在此，我將20xx年的工作做以匯報(bào)：
九、在這一年的工作中，不斷的學(xué)習(xí)、掌握、熟練物業(yè)的管理知識(shí)、努力提升專(zhuān)業(yè)。
一、工作中有松懈的情況、
二、業(yè)務(wù)技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)還有待提高。
三、工作經(jīng)驗(yàn)還需進(jìn)一步的積累和請(qǐng)教學(xué)習(xí)、
四、對(duì)團(tuán)隊(duì)的管理和建設(shè)有待加強(qiáng)、
20xx年即將成為過(guò)去，滿懷期待20xx年的到來(lái)、新的一年，意味著新的機(jī)遇，和新的挑戰(zhàn)、我堅(jiān)信，在公司領(lǐng)導(dǎo)英明的決策下、和帶領(lǐng)下，我們鴻榮源物業(yè)公司的明天，將會(huì)更好、為我們鴻榮源物業(yè)公司奉獻(xiàn)的全體同事們，也將會(huì)更好、我、做為公司的一份子、在明年的工作中、我將一如既往、全心全意的為公司貢獻(xiàn)我的一份微薄之力。
xxx。
20xx年xx月xx日。
高校中層干部述職報(bào)告篇十七
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又已了。回顧這一學(xué)期的生活，那真是緊張、忙碌、累并快樂(lè)著。
本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué)課。我以新人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的。認(rèn)真對(duì)待教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導(dǎo)等哪一項(xiàng)也不敢馬虎。
學(xué)期初，鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參，對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。學(xué)期中，著重進(jìn)行單元備課，掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊(cè)書(shū)中的地位、作用，堅(jiān)持做到超單元備課。在備課中著重思考怎樣蹲下身來(lái)，站在孩子的高度把所要講授的內(nèi)容有趣的呈現(xiàn)給孩子，怎樣引導(dǎo)孩子自主探究、主動(dòng)學(xué)習(xí)。另外，我的備課中，充分利用手中的資料，精心設(shè)計(jì)習(xí)題，力求讓學(xué)生學(xué)一個(gè)，明白一類(lèi)，會(huì)一個(gè)，就會(huì)十個(gè)、會(huì)一百個(gè)，發(fā)展孩子思維，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。
本學(xué)期我嚴(yán)格按照三代導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行授課，遵循先學(xué)后教的教學(xué)模式，努力創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生思考。放手讓學(xué)生探究，動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。對(duì)學(xué)生的回答采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度，從而打破了上課發(fā)言沉悶的局面，使學(xué)生樂(lè)于思考，敢于積極回答問(wèn)題。針對(duì)教學(xué)重、難點(diǎn)，選擇學(xué)生的探究結(jié)果，讓學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論，從中掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力。出示不同坡度，不同層次的練習(xí)題目，讓學(xué)生鞏固知識(shí)，形成能力，發(fā)展思維。除此之外，為了發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)能力，本學(xué)期我要求我班學(xué)生每單元結(jié)束之后，在進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)時(shí)都繪制思維導(dǎo)圖，絕大部分學(xué)生掌握了繪制思維導(dǎo)圖的方法策略，從而使自己學(xué)習(xí)的知識(shí)形成系統(tǒng)、框架，學(xué)習(xí)能力得到了很大提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍對(duì)數(shù)學(xué)課感興趣，參與性較高。
本學(xué)期在培優(yōu)補(bǔ)差方面，我針對(duì)后進(jìn)生知識(shí)模塊的缺陷進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo)，然后設(shè)計(jì)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題組進(jìn)行補(bǔ)差訓(xùn)練，分層次布置做業(yè)，借助小組長(zhǎng)的監(jiān)督輔導(dǎo)等使后進(jìn)生有了很大提高，特別是朱永杰、李昊博等同學(xué)的進(jìn)步很大。
本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)書(shū)法課，我首先從筆畫(huà)部首教起，然后是結(jié)字方法，學(xué)生們單字的書(shū)寫(xiě)能力進(jìn)步很快，然后我又把重心轉(zhuǎn)移到章法即學(xué)生作業(yè)上字的排列上，要求字間距行間距等，避免學(xué)生書(shū)寫(xiě)的作業(yè)一片黑，不易識(shí)讀。并在學(xué)校組織的書(shū)寫(xiě)測(cè)試中應(yīng)用引導(dǎo)其他年級(jí)的學(xué)生注意這一方面的要求，現(xiàn)在三至六年級(jí)的學(xué)生在排列上都有了很大的進(jìn)步。
本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，我嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求開(kāi)展安全教育及安全演練活動(dòng)，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)上交活動(dòng)總結(jié)等安全方面的資料，每月按時(shí)上交隱患排查表和各種活動(dòng)的月份總結(jié)。另外，本學(xué)期堅(jiān)持按照周日給校長(zhǎng)發(fā)上周總結(jié)和下周安排，使自己的工作更具目的性和規(guī)律性。
作為學(xué)校中層，我盡心盡力，做好分內(nèi)的各項(xiàng)工作，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，勤懇工作。如社團(tuán)工作，我每節(jié)課都認(rèn)真輔導(dǎo)，習(xí)練歐體字的學(xué)生有了很大進(jìn)步。校園足球方面，我時(shí)刻關(guān)心學(xué)校校園足球的發(fā)展，關(guān)注足球隊(duì)員的成長(zhǎng)，下午放學(xué)后及周六的下午，我?guī)缀醵紩?huì)站在操場(chǎng)邊監(jiān)督學(xué)習(xí)俱樂(lè)部教練的訓(xùn)練，并為他們做好服務(wù)和溝通工作。
總之，本學(xué)期我自認(rèn)為對(duì)工作積極努力，對(duì)同事誠(chéng)懇熱情，對(duì)學(xué)生盡心盡力。但個(gè)人的智慧畢竟有限，今后的工作中，希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們多多幫助，我一定虛心接受，并表示忠心的感謝。
1、繼續(xù)做好六數(shù)的教學(xué)工作。
2、做好書(shū)法社團(tuán)和書(shū)法教育工作。從握筆、坐姿等最基礎(chǔ)的地方抓起，爭(zhēng)取能使我教的每一個(gè)學(xué)生都能寫(xiě)一手好字。
3、一如既往地做好學(xué)校的安全工作。
xxxx年1月6
高校中層干部述職報(bào)告篇十八
一年來(lái)，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，貫徹十九大精神，在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定政治信念，加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、醫(yī)學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作理念，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持廉潔自律，自覺(jué)遵紀(jì)守法，認(rèn)真履行職責(zé)。
在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí)，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門(mén)安排的各項(xiàng)工作。以實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”重要思想，為醫(yī)院的發(fā)展盡心盡力，努力工作。主要情況匯報(bào)如下：
一、在德的方面：
在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，法紀(jì)、政紀(jì)、組織觀念強(qiáng)，在大是大非問(wèn)題上與黨中央保持一致。
學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書(shū)籍，深刻領(lǐng)會(huì)胡錦濤同志的講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);積極向廣大員工宣傳黨的方針政策;時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與醫(yī)院建設(shè)，在工作中要起到模范帶頭作用，做廣大職工的表率，同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重?fù)?dān)。
尊重一把手，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大干部職工，思想作風(fēng)端正，工作作風(fēng)踏實(shí)，敢于堅(jiān)持原則，求精務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，切實(shí)履行崗位職責(zé)，堅(jiān)持依法行醫(yī)，認(rèn)真負(fù)責(zé)分管工作，大力支持一把手的工作，促進(jìn)醫(yī)院兩個(gè)文明建設(shè)的順利開(kāi)展。
二、在勤的方面：
本人事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，奮發(fā)進(jìn)取，一心撲在工作上;工作認(rèn)真，態(tài)度積極，雷厲風(fēng)行，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，不計(jì)較個(gè)人得失;工作勤勉，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨;無(wú)故不遲到、不早退。一年來(lái)，本人基本無(wú)休工齡假，堅(jiān)持每周參加科室的交接班，協(xié)調(diào)有關(guān)工作，督促有關(guān)工作落實(shí)情況。
三、在能的方面：
熟悉和掌握國(guó)家的衛(wèi)生事業(yè)政策、衛(wèi)生法律法規(guī)，能較好地結(jié)合實(shí)際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，共同完成復(fù)雜的工作任務(wù);專(zhuān)業(yè)理論水平較強(qiáng)，具有本職工作所需的基本技能;能通過(guò)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出建議，具有獨(dú)立處理和解決問(wèn)題的能力;工作經(jīng)驗(yàn)較豐富，知識(shí)面較寬。
根據(jù)分管工作和協(xié)管工作的職責(zé)、范圍和上級(jí)主管部門(mén)的要求，一年來(lái)，本人先后通過(guò)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正了有關(guān)問(wèn)題，促進(jìn)了醫(yī)院醫(yī)療秩序的正常進(jìn)行。對(duì)依法執(zhí)業(yè)，依法行醫(yī)，依法行政較好地協(xié)調(diào)了有關(guān)各方面的關(guān)系。
本人到縣醫(yī)院時(shí)間短，對(duì)許多情況不熟悉，在具體工作中，我總是圍繞醫(yī)院年度目標(biāo)計(jì)劃，將管理職能轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)職能，特別是按照二級(jí)甲等綜合醫(yī)院管理年活動(dòng)的要求。
先認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神，深思熟慮，擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見(jiàn)，集思廣益，把文件精神與實(shí)際情況結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來(lái)，熟悉醫(yī)院的整體管理流程，工作方法和工作策略、人才戰(zhàn)略、技術(shù)開(kāi)展以及醫(yī)院的中長(zhǎng)期規(guī)劃。同時(shí)深入科室熟悉環(huán)境、人員、技術(shù)結(jié)構(gòu)、工作流程，在工作過(guò)程中，堅(jiān)持靠前指揮，找準(zhǔn)工作重點(diǎn)、難點(diǎn)，抓住主要矛盾，有的放矢地解決問(wèn)題，化解矛盾，牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)。
在管理工作中，堅(jiān)持每天下科室了解實(shí)際情況，現(xiàn)場(chǎng)辦公，聽(tīng)取科室工作情況匯報(bào)，研究工作安排，協(xié)助科室解決一些具體問(wèn)題，重點(diǎn)放在提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和醫(yī)療安全方面;堅(jiān)持對(duì)醫(yī)療制度的執(zhí)行情況檢查，加強(qiáng)管理，督促內(nèi)部制度的落實(shí)。在協(xié)調(diào)工作中，注重理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)調(diào)查研究，堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)精神，共同完成復(fù)雜、繁重的工作任務(wù)。
所涉及科室全年無(wú)醫(yī)療事故發(fā)生。積極參與或組織維護(hù)公共衛(wèi)生安全;積極配合衛(wèi)生主管部門(mén)完成轄區(qū)內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生工作和基層業(yè)務(wù)指導(dǎo);積極參與全縣網(wǎng)絡(luò)醫(yī)療機(jī)構(gòu)公共關(guān)系的構(gòu)建和維護(hù)。尤其是“人豬鏈球菌病”的預(yù)防處置，基層網(wǎng)絡(luò)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)患關(guān)系的協(xié)調(diào)處理，“降消項(xiàng)目”的具體落實(shí)等。
四、在廉政建設(shè)方面。
在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。
在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，堅(jiān)持廉潔從醫(yī)，廉潔行政，把廉潔自律落實(shí)到實(shí)際工作中，堅(jiān)持不定期向班子成員匯報(bào)思想，不拉小團(tuán)體，不搞小動(dòng)作，時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
自己深知，自己事業(yè)的每一個(gè)進(jìn)步與發(fā)展，都離不開(kāi)上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)院黨政班子整體功能的有效發(fā)揮，更離不開(kāi)全院中層干部和廣大職工群眾的理解、信任、愛(ài)護(hù)與支持，否則，縱有天大的本事也將一事無(wú)成。做為單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，我只不過(guò)是在自己的工作崗位上，履行組織和全院職工群眾賦予自己的職責(zé)，盡了自己應(yīng)盡的義務(wù)。
今后我還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，先知先覺(jué)才能先行，不知不覺(jué)永遠(yuǎn)不行。要以永遠(yuǎn)的憂患意識(shí)，自我生存意識(shí)，拓荒精神，追求醫(yī)院永遠(yuǎn)的活力。
因?yàn)槭袌?chǎng)唯一不變的法則就是永遠(yuǎn)在變，唯有審時(shí)度勢(shì)，抓住機(jī)遇，變?cè)谑袌?chǎng)前面，才能創(chuàng)造市場(chǎng)。還是要干當(dāng)前，想長(zhǎng)遠(yuǎn)，未雨綢繆，早做打算，把沖天的奮斗豪情與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度相結(jié)合，創(chuàng)業(yè)不息，自強(qiáng)不息。把生存發(fā)展的壓力，變成改善和提高服務(wù)的動(dòng)力，強(qiáng)化服務(wù)理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)行動(dòng)。堅(jiān)持質(zhì)量是生命，醫(yī)德是本錢(qián)，信譽(yù)是效益的觀念，沒(méi)有優(yōu)質(zhì)服務(wù)就沒(méi)有工作量。
在今后的工作中，我決心從幾個(gè)方面努力：
第一、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重黨性鍛煉和修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。
一是要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和系統(tǒng)性。
二是要密切聯(lián)系思想和工作實(shí)際，把學(xué)習(xí)同改造世界觀、增強(qiáng)黨性觀念結(jié)合起來(lái)。
三是要把學(xué)習(xí)同調(diào)查研究結(jié)合起來(lái)，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平，通過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉，全面提高作為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)駕馭復(fù)雜局面，科學(xué)組織運(yùn)籌的本領(lǐng)，力求通過(guò)自己的組織和管理，使自己分管的工作謀求更大的突破和發(fā)展。
第二、求真務(wù)實(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓落實(shí)。
一是要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，要以對(duì)醫(yī)院、對(duì)職工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全身心的投入工作，以身作則，為人表率。凡是要求職工做到的，自己必須首先做到;要求別人不做的，自己帶頭不做。努力營(yíng)造一個(gè)謀事干事、奮發(fā)向上的工作氛圍。
二是要樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀。始終圍繞醫(yī)院的中心工作，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、少說(shuō)空話，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不斷開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。
三是不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，密切聯(lián)系群眾，注意工作方法，尊重和關(guān)心和依靠他們，調(diào)動(dòng)他們的積極性，為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。四是勤政廉潔，奉公守法。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高自身拒腐防變的能力，嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，在醫(yī)院和社會(huì)中樹(shù)立良好的黨員干部形象。
第三、強(qiáng)化開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，抓住主要矛盾，找準(zhǔn)工作的突破口。
要始終圍繞醫(yī)院戰(zhàn)略目標(biāo)和決策，把握當(dāng)前工作的主要矛盾和重點(diǎn)，集中精力抓大事，一抓到底，抓出成效。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志，我將把這次述職評(píng)議作為對(duì)我個(gè)人支持、監(jiān)督和幫助的一次極好機(jī)會(huì)，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以更加飽滿的工作熱情，團(tuán)結(jié)全體干部職工，開(kāi)拓進(jìn)取，克難奮進(jìn)，為推進(jìn)__衛(wèi)生事業(yè)的改革與發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
高校中層干部述職報(bào)告篇十九
近年來(lái)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子和全體員工雖然在各項(xiàng)施工管理工作中得到了鍛煉，綜合實(shí)力得到了提高，但是項(xiàng)目部各管理部門(mén)綜合能力參差不齊，部分部門(mén)還有較大的提升空間;部分施工、技術(shù)、管理人員的基本功還不過(guò)硬;部分基礎(chǔ)工作，不嚴(yán)不細(xì)，時(shí)常出現(xiàn)非技術(shù)性錯(cuò)誤及失誤;在工程細(xì)部及過(guò)程的細(xì)節(jié)管理上還有一定差距;年輕施工技術(shù)管理人員參加工作時(shí)間短，施工技術(shù)、管理基本知識(shí)掌握的不扎實(shí)、不系統(tǒng)，工作程序、思路不清晰等問(wèn)題。因此，項(xiàng)目部認(rèn)為很有必要在全體員工中進(jìn)行系統(tǒng)、規(guī)范的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流和提高，進(jìn)一步創(chuàng)新管理思維，強(qiáng)化提高人員素質(zhì)，進(jìn)一步激發(fā)潛能，并要建立長(zhǎng)效機(jī)制。
(1)考評(píng)制度的建立。分級(jí)考試，領(lǐng)導(dǎo)層、管理層、技術(shù)層、操作層，摸清素質(zhì)現(xiàn)狀;激發(fā)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性;為“量”到“質(zhì)”的轉(zhuǎn)變打好基礎(chǔ)。
(2)長(zhǎng)期培訓(xùn)教育體系的建立。分級(jí)培訓(xùn)：領(lǐng)導(dǎo)層、管理層、技術(shù)層、操作層(分包);長(zhǎng)期固定培訓(xùn)教材、時(shí)期、題庫(kù);加大對(duì)bt、bot等現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理、投資反面的教育引導(dǎo)。
(3)激勵(lì)機(jī)制的建立。崗位職能的調(diào)整，按現(xiàn)代企業(yè)管理模式逐步改進(jìn);考試、考評(píng)與績(jī)效考核結(jié)合逐步完善。
(4)利用社會(huì)資源機(jī)制的完善。規(guī)模快速增長(zhǎng)，物資、設(shè)備，尤其智力資源的引進(jìn)尤顯重要。
2.強(qiáng)化制度的執(zhí)行力度。
分析一年來(lái)項(xiàng)目管理出現(xiàn)的問(wèn)題，歸根結(jié)底是制度的落實(shí)不到位、執(zhí)行力度不夠或執(zhí)行的不嚴(yán)謹(jǐn)、不精細(xì)，這需要在今后的工作中研究制定系統(tǒng)的監(jiān)督檢查機(jī)制，從根本上確保制度的有效執(zhí)行。
對(duì)以上存在的問(wèn)題不足之處，需要我在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一是進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基本政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)運(yùn)用科學(xué)理論知識(shí)認(rèn)知問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;二是進(jìn)一步加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及科學(xué)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的科學(xué)性;三是向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、全體職工學(xué)習(xí)，增強(qiáng)熱愛(ài)企業(yè)、奉獻(xiàn)企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)積累。
以上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)u(píng)議,歡迎對(duì)我的工作多提寶貴意見(jiàn),并借此機(jī)會(huì),向一貫關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示誠(chéng)摯的謝意。
述職人：
20xx年xx月xx日。
高校中層干部述職報(bào)告篇二十
根據(jù)區(qū)教育工委的統(tǒng)一安排，按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作暫行規(guī)定》和《國(guó)家公務(wù)員考核暫行規(guī)定》，我作為區(qū)教委的一名中層干部，對(duì)自己在度履行崗位職責(zé)情況，從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面作如下述職。
高尚的道德情操是一個(gè)人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。作為一名黨員干部，更應(yīng)該不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)的鍛煉。一年來(lái)，我始終注重加強(qiáng)主觀世界的改造，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，牢固樹(shù)立社會(huì)主義的榮辱觀，保持良好的道德風(fēng)尚，堅(jiān)持做到“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，不斷求知進(jìn)步;堂堂正正做人，不斷完善境界;踏踏實(shí)實(shí)做事，不斷提高成效;清清白白做官，樹(shù)立典范形象”。無(wú)論做什么工作，我都能擺正位置，正確處理自己與組織、與事業(yè)的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排、開(kāi)創(chuàng)我區(qū)教育和招生自考工作的新局面、不斷振興我區(qū)教育和招生自考事業(yè)緊密地結(jié)合起來(lái)，自覺(jué)地學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，積極參加“解放思想、擴(kuò)大開(kāi)放”活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在困境和逆境面前，我能夠保持良好的心態(tài)，繼續(xù)孜孜不倦地對(duì)信仰和理想的追求，做到順境時(shí)不得意忘形、困難時(shí)不失意悲觀;在工作和事業(yè)面前，我能夠顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失。這一切，無(wú)不同自己對(duì)崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。今年四川汶川5.12大地震發(fā)生后，我積極響應(yīng)黨的號(hào)召，自覺(jué)捐獻(xiàn)了1124元特殊黨費(fèi)，支援災(zāi)后重建工作。
一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級(jí)交給的任務(wù)。一年來(lái)，我主要從三個(gè)方面提高自己的綜合能力。
在工作之余，我先后學(xué)習(xí)了《行政管理學(xué)》、《組織行為學(xué)》、《教育心理學(xué)》等課程，參加了重慶市招考辦在清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院舉辦的“重慶市招考系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級(jí)研修班”學(xué)習(xí)，并把自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于招生、自考的工作實(shí)際。在日常業(yè)務(wù)工作中，我都能合理調(diào)派人力，安排部署各項(xiàng)工作，與其他科室搞好配合協(xié)調(diào)。
根據(jù)招生、自考工作實(shí)際和多年從事招生、自考工作所積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，
一是率先在全市將招生、自考各項(xiàng)規(guī)定進(jìn)行分解組合，制成可供操作的軟件材料《辦考手冊(cè)》。
二是代市招生自考辦起草了《監(jiān)考工作細(xì)則》(討論稿)，其中許多內(nèi)容現(xiàn)已成為全市執(zhí)行的規(guī)范。
三是運(yùn)用foxpro程序，自行編制開(kāi)發(fā)應(yīng)用軟件---《長(zhǎng)壽區(qū)普通高校招生微機(jī)管理系統(tǒng)》，包含系統(tǒng)維護(hù)、報(bào)名管理、考試管理、成績(jī)管理、志愿管理、錄取管理等六大模塊，在我區(qū)普通高校招生管理中發(fā)揮了極為重要的作用。
我不但通過(guò)自學(xué)考試獲得了西南大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)文憑，而且系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《寫(xiě)作學(xué)》、《新聞學(xué)》、《公文處理規(guī)范》等課程。區(qū)招考辦上至送市參評(píng)的經(jīng)驗(yàn)材料，下至日常業(yè)務(wù)文件材料，很大一部分都出于自己之手。今年，我利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持寫(xiě)作，在《重慶招考信息網(wǎng)》上發(fā)表反映我區(qū)招考動(dòng)態(tài)的文章8篇。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。一年來(lái)，我始終保持良好的精神狀態(tài)，把黨組織對(duì)我的重托和干部職工對(duì)我的厚望，化作工作的動(dòng)力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。招生、自考是國(guó)家級(jí)大考，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。而我所主持的招生自考科呢?又面臨著人少事多等具體情況。我作為一名黨員干部，如果不加倍努力，就不能圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。所以，自己不但要主持區(qū)招辦、考辦的日常業(yè)務(wù)工作，還要兼管全辦計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、“長(zhǎng)壽招考網(wǎng)”網(wǎng)站管理和其他同事沒(méi)有完成的工作，經(jīng)常不知疲倦地加班，很多“雙休日”和今年的年休假都沒(méi)有休息過(guò)。
一個(gè)科室成績(jī)的取得，是科室全體干部職工共同努力的結(jié)果，更離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視支持和其他科室、學(xué)校的配合協(xié)調(diào)。度，招生自考科圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。自己所主持的招生、自考業(yè)務(wù)，在今年3月獲得市級(jí)二等獎(jiǎng);被“重慶招考網(wǎng)”評(píng)為優(yōu)秀通訊員。
立黨為公、執(zhí)政為民、廉潔奉公是對(duì)一名黨員干部的基本要求。一年來(lái)，我自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法，自覺(jué)遵守《招生、自考工作人員十條公約》，嚴(yán)格按照“七十二個(gè)不準(zhǔn)”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，嚴(yán)格要求自己，始終保持清政廉潔的作風(fēng)，堅(jiān)決抵制各種不正之風(fēng)。我沒(méi)有利用職務(wù)上的影響獲取一己私利的行為，沒(méi)有私自從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的行為，沒(méi)有假公濟(jì)私、化公為私的行為，沒(méi)有講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)的行為，沒(méi)有貪污、索賄、受賄的行為。
當(dāng)然，在工作和思想上，自己也不同程度地存在一些這樣或那樣的問(wèn)題。例如，忙于日常事務(wù)，深入科室聯(lián)系的街道、鎮(zhèn)學(xué)校調(diào)研較少;面對(duì)繁重的工作，有時(shí)還存在著急躁的情緒;在組織管理上，有時(shí)還存在著對(duì)科室干部群眾、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格等等。我決心在今后的工作中，認(rèn)真加以克服。
高校中層干部述職報(bào)告篇二十一
20xx年x月x日，對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的一天。由一個(gè)剛走出校門(mén)的學(xué)生來(lái)到xxx當(dāng)“村官”助理，新的工作、新的環(huán)境，對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次新的考驗(yàn)。根據(jù)區(qū)人事局的統(tǒng)一安排我分到昌平區(qū)興壽鎮(zhèn)香屯村，現(xiàn)對(duì)這三個(gè)月自己履行崗位職責(zé)和完成村內(nèi)工作的情況作如下述職。
三個(gè)月的時(shí)間說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不是很長(zhǎng)，自從7月份報(bào)到的那天起，我就做好了充分的思想準(zhǔn)備，不怕吃苦受累，一心為百姓著想，全心全意為百姓辦實(shí)事。也許有的人會(huì)說(shuō)我很虛偽，但是這三個(gè)月以來(lái)我在香屯村的一言一行，一舉一動(dòng)足可以證明自己的真誠(chéng)。
“基層是最能學(xué)到知識(shí)、最能直接應(yīng)用知識(shí)的地方”，我也出生在農(nóng)村，但是從不嬌生慣養(yǎng)，從小就懂得農(nóng)民的不易，深知“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，而我現(xiàn)在所在的村子里，村xx要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是靠種植和養(yǎng)殖。
三個(gè)月的了解、三個(gè)月的體驗(yàn)，使自己真正明白了怎樣做好村民工作?怎樣使村民團(tuán)結(jié)?怎樣共同發(fā)展經(jīng)濟(jì)?在8月份，我村新建自動(dòng)化草莓大棚6個(gè)，這就面臨怎么分配的問(wèn)題。村里目前的狀況是：有大棚、有承包地、有養(yǎng)殖小區(qū)的共457戶。為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召實(shí)行扶貧政策，想讓村民共同富裕，更好的帶動(dòng)村里發(fā)展。平均分配草莓大棚，我們采取了抓鬮的方式分配?？墒鞘聦?shí)并不像村委會(huì)想象的那樣，在9月2日抓鬮的時(shí)候，個(gè)別村民有意見(jiàn)，覺(jué)得會(huì)不公平或者有人徇私，但是經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)政府、村委會(huì)共同協(xié)商，通過(guò)給村民做工作，最后順利的把大棚分到了部分村民手里。我在這次抓鬮分配大棚的工作中扮演的角色就是聽(tīng)從鎮(zhèn)、村的安排，負(fù)責(zé)看票，雖然看起來(lái)事情很小，但是卻馬虎不得，更不能有一絲個(gè)人情緒，假如不把票看好，被隨便出入的人拿去，那后果將不堪設(shè)想。不僅導(dǎo)致這次事情的不公正，造成村民的憤概，還會(huì)為自己的不認(rèn)真負(fù)責(zé)付出代價(jià)。所以雖然自己對(duì)于這件事情沒(méi)幫上什么大忙，但是我卻認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍的完成了自己的本職工作。
抓鬮事情過(guò)后，給我的感觸很多，覺(jué)的自己以前的想法太天真了，現(xiàn)在才知道給村民做工作確實(shí)是件難事，什么“以和為貴”，“退一步海闊天空”之類(lèi)的話，原來(lái)只是書(shū)本上的理論知識(shí)，對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)這就是大談闊論，要真正的能夠從口頭上落實(shí)下來(lái)才可以。經(jīng)歷了最初的急躁之后，許多學(xué)生氣的夢(mèng)想就此破滅。村民不會(huì)好好的聽(tīng)你給解釋?zhuān)蛘哒f(shuō)些我們從書(shū)本上學(xué)來(lái)的所謂大道理，他們認(rèn)同的只是效果，只有讓村民聽(tīng)到對(duì)他們有利的事，說(shuō)些他們能夠理解的語(yǔ)言，才會(huì)按照你的方法去做。真是像大人說(shuō)的那樣：大到村子的建設(shè)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，產(chǎn)業(yè)調(diào)整，鄉(xiāng)風(fēng)文明，小到婆媳關(guān)系，鄰里糾紛，民生民情都需要了解，“哪家的豬丟了，村民會(huì)來(lái)找村干部，哪家媳婦和婆婆拌嘴了也來(lái)找我們，老人沒(méi)錢(qián)花也會(huì)來(lái)反映困難”，所以無(wú)論事情大小對(duì)于百姓來(lái)說(shuō)都是大事，我們都要認(rèn)真的對(duì)待解決。
在來(lái)到村子里的這三個(gè)月中，我接觸到了各種事情。品嘗到了成功的喜悅，但也體會(huì)到了社會(huì)的復(fù)雜，理想與現(xiàn)實(shí)的碰撞。
工作是每個(gè)人分內(nèi)的事，只有用心去做才能達(dá)到好的效果。我村是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村，為更好的幫助村里完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，我時(shí)時(shí)關(guān)注村里的各項(xiàng)施工工程。從7月18日開(kāi)始，我村進(jìn)行了改水工程，免費(fèi)為每家每戶安裝水表，為保質(zhì)保量的完成任務(wù)，我每天幾乎都要去村里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒(méi)有存在施工漏洞，存在隱患的地方，如果發(fā)現(xiàn)會(huì)及時(shí)地讓工程隊(duì)改正，改水工程在村委的督促下將于9月底完工。水表的安裝既方便了村民，又有效地節(jié)省國(guó)家水資源。為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，我村的環(huán)境整治工作也正大張旗鼓地進(jìn)行著，清除垃圾雜物及道路兩側(cè)等，使村容村貌更好的得到改善?，F(xiàn)在村里的娛樂(lè)設(shè)施比較齊全，健身公園、老年活動(dòng)中心等，還有就是我村為實(shí)行“計(jì)劃生育”國(guó)策，最有意義的象征—“春雷計(jì)生林”，它是由我村的獨(dú)生子女和老干部共同栽下一片林子，同時(shí)我還為“春雷計(jì)生林”寫(xiě)過(guò)報(bào)道，得到了村婦女主任的夸獎(jiǎng)。
9月底，全市開(kāi)展農(nóng)業(yè)普查，我在村里擔(dān)任指導(dǎo)員，前期工作負(fù)責(zé)畫(huà)圖，給普查人員講解農(nóng)業(yè)普查的知識(shí)，還有工作中的一些細(xì)節(jié)，后期的普查工作目前還沒(méi)有進(jìn)行，但是我相信在我們的共同努力下能夠圓滿的完成任務(wù)。
我始終認(rèn)為，做為一名“村官”助理，既然來(lái)到基層，就要有為百姓辦實(shí)事的信心，說(shuō)實(shí)話，剛來(lái)的時(shí)候我深感自己肩負(fù)的責(zé)任重大，從不敢絲毫懈怠，時(shí)刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農(nóng)村發(fā)展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅(jiān)定的、精神狀態(tài)是積極向上的，同時(shí)在鎮(zhèn)里幫助和村委的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。來(lái)到香屯村工作已三個(gè)月的時(shí)間，值得欣慰和高興的是有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的黨委領(lǐng)導(dǎo)班子，特別是有書(shū)記這樣一個(gè)帶頭人，在村委們的身上使我學(xué)到了很多東西，在這樣的班子當(dāng)中工作，我深感是自己的福份，使我始終保持著亢奮的精神狀態(tài)，使我理論上有提高，思想上有進(jìn)步，工作上有成效。
今天我對(duì)自己這三個(gè)月來(lái)的工作情況進(jìn)行認(rèn)真述職，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，對(duì)做好今后的工作十分有益。香屯村的發(fā)展面臨許多良好機(jī)遇，未來(lái)充滿無(wú)限希望，在鎮(zhèn)黨委和村委的齊心努力下，我有決心、有信心，做好本職工作，為香屯村明天的輝煌做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
如有不妥，敬請(qǐng)指正。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議。
高校中層干部述職報(bào)告篇二十二
在建筑行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的年代，建設(shè)優(yōu)秀的項(xiàng)目文化，不僅反映企業(yè)和職工的精神面貌，而且直接體現(xiàn)企業(yè)綜合管理水平的高低。因此，項(xiàng)目部按照局第四次企業(yè)文化建設(shè)工作會(huì)精神，根據(jù)公司****年企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)，把踐行項(xiàng)目文化、創(chuàng)建文明工地、提升服品質(zhì)與實(shí)施品牌戰(zhàn)略相結(jié)合，以本工程為依托，既要完成各項(xiàng)指標(biāo)，又要提高綜合能力，形成企業(yè)不斷發(fā)展壯大的動(dòng)力。
1.開(kāi)展“節(jié)能降耗”活動(dòng)。
按照公司“十一五”規(guī)劃、職代會(huì)精神提出的工作思路和要求，切實(shí)把節(jié)能降耗實(shí)施辦法落到實(shí)處，樹(shù)立全員節(jié)約環(huán)保意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)全體員工的積極性、創(chuàng)造性，不斷提高全體員工節(jié)能降耗的自覺(jué)性。通過(guò)開(kāi)展“節(jié)約降耗”活動(dòng)，各職能部門(mén)、各個(gè)施工區(qū)域分別制定了一些可行性計(jì)劃，將計(jì)劃層層分解落實(shí)到施工管理過(guò)程中，堅(jiān)持每周檢查對(duì)照制度，確保活動(dòng)順利開(kāi)展和任務(wù)完成，使得工程的節(jié)約效益、綜合效益、社會(huì)效益、環(huán)保效益和安全效益齊頭并進(jìn)。
2.開(kāi)展“服務(wù)年”活動(dòng)。
認(rèn)真落實(shí)公司****年關(guān)于開(kāi)展《開(kāi)展“用心澆筑您的滿意”服務(wù)年活動(dòng)實(shí)施方案》精神，制定并下發(fā)了項(xiàng)目部****年綜合活動(dòng)征求意見(jiàn)、建議表;征求業(yè)主、監(jiān)理意見(jiàn)、建議表;征求分包商意見(jiàn)、建議表，開(kāi)展了回訪活動(dòng)，共走訪用戶10余次，滿意率為9xxxx。在開(kāi)展“服務(wù)年”活動(dòng)中取得的成效：1、提高了“大服務(wù)”意識(shí);2、密切了與業(yè)主、監(jiān)理之間的關(guān)系;3、得到兄弟公司、項(xiàng)目部的信任，使施工生產(chǎn)更加順利有序，加快了施工進(jìn)度，保證了施工生產(chǎn)順利進(jìn)行。
3.加強(qiáng)職工素質(zhì)教育。
職工是企業(yè)最重要的資源，最寶貴的財(cái)富，所以建立以人為本的管理機(jī)制，是打造優(yōu)秀企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分。在工程管理過(guò)程中，我們將提升員工的責(zé)任心，作為企業(yè)文化建設(shè)的重點(diǎn)之一。
充分利用各種會(huì)議和宣傳陣地，加強(qiáng)宣傳教育力度，對(duì)不同層面的施工管理人員和分包隊(duì)操作人員進(jìn)行培訓(xùn)，要求全體職工以誠(chéng)信的態(tài)度、優(yōu)良的質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得業(yè)主的信賴，來(lái)展現(xiàn)企業(yè)和項(xiàng)目部的實(shí)力。以“做每項(xiàng)服務(wù)都要從顧客著想，干每項(xiàng)工程都要讓顧客滿意”的態(tài)度，從我做起，從本崗做起，以良好的工地形象和職工的整體素質(zhì)及精神風(fēng)貌。同時(shí)注重培養(yǎng)職工“品牌服務(wù)”意識(shí)、“顧客為尊”意識(shí)、“密切合作”意識(shí)、“切實(shí)關(guān)心”意識(shí)和“互動(dòng)雙贏”意識(shí)。從而不斷提高廣大職工對(duì)打造項(xiàng)目文化重要性的認(rèn)識(shí)。切實(shí)把“用心澆注您的滿意”和“質(zhì)量為本、速度為王、服務(wù)至上”的根本理念落到實(shí)處。
五、存在的不足及今后努力的方向。
高校中層干部述職報(bào)告篇二十三
各位局黨委辦公室領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同仁伙伴：
大家好！
十二五的最后一年即將畫(huà)上圓滿的句號(hào)，在冬日的沉寂中，我們回味著春的多彩、夏的激情、秋的收獲，胸中跳躍著激動(dòng)與感慨——即將過(guò)去的20xx年，對(duì)我們劉臺(tái)子小學(xué)來(lái)說(shuō)，是忙碌的一年，奮斗的一年，各項(xiàng)工作取得豐碩成果的一年，學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)迅速提高的一年。
列舉幾項(xiàng)代表性的成果：
這些成績(jī)的取得，凝聚著領(lǐng)導(dǎo)、老師的智慧和汗水，借此機(jī)會(huì)，代表個(gè)人，代表學(xué)校，真誠(chéng)地說(shuō)聲大家辛苦了，謝謝大家一年來(lái)的辛勤付出。
有了這樣的積淀，我們?cè)谧鍪雎殨r(shí)，少卻了一絲忐忑，增加了一份踏實(shí)。
作為個(gè)人來(lái)講，我從沒(méi)有把校長(zhǎng)看成是一種職位，而是把它當(dāng)做一種職業(yè)。我始終告誡自己：肩上要有學(xué)校，眼里要有教師，心里要有學(xué)生。
學(xué)校注重干部隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)按“十二字要求”練內(nèi)功——善學(xué)習(xí)、勤反思、樂(lè)溝通、勤調(diào)研。在作風(fēng)上做表率，在業(yè)務(wù)上當(dāng)骨干，在服務(wù)中做公仆。
我們堅(jiān)持“把常規(guī)做到極致，把創(chuàng)新做成常規(guī)”的工作方略。領(lǐng)導(dǎo)兼課，領(lǐng)導(dǎo)出操，領(lǐng)導(dǎo)出題，領(lǐng)導(dǎo)閱卷，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)首先是務(wù)實(shí)工作的領(lǐng)導(dǎo)?！皫ь}管理”，“帶題工作”，承擔(dān)或參與課題研究，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)又是勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校黨政班子有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在工作中以大局為重，堅(jiān)持群眾路線，傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和呼聲，工作務(wù)實(shí)細(xì)致，較好地發(fā)揮了率先垂范作用，引領(lǐng)著學(xué)校發(fā)展。
1、明晰辦學(xué)理念
秉承“在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新”的思路，今年，領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步明晰了辦學(xué)宗旨，提出了“以陽(yáng)光之心育陽(yáng)光之人”的辦學(xué)理念。教育是有靈魂的。教育的靈魂就是培養(yǎng)學(xué)生心中的太陽(yáng)。教師要用自己心中的陽(yáng)光，去照亮學(xué)生的心靈。學(xué)生在教師的教育引領(lǐng)下，逐漸成長(zhǎng)，從而孕育自己心中的太陽(yáng)，然后去照亮這個(gè)世界。“塑造陽(yáng)光心態(tài)，播撒陽(yáng)光行為，編織陽(yáng)光童年，奠基陽(yáng)光未來(lái)”，陽(yáng)光目標(biāo)把向往陽(yáng)光的劉小人緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。以陽(yáng)光辦學(xué)理念為指導(dǎo)的陽(yáng)光校園文化初步形成，“大氣、正氣、雅氣、銳氣”的校訓(xùn)，“明德至善，樂(lè)學(xué)至遠(yuǎn)，健體至美，修藝至雅”的育人目標(biāo)，激勵(lì)著師生陽(yáng)光地學(xué)習(xí)，陽(yáng)光地工作，陽(yáng)光地生活，陽(yáng)光地發(fā)展。
2、確定發(fā)展特色
從本校實(shí)際出發(fā)，深刻認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己，找準(zhǔn)自身優(yōu)勢(shì)，看清自身特點(diǎn)，是正確確定學(xué)校特色的前提。經(jīng)過(guò)班子成員的討論、研究，我們確定了“小課題研究促進(jìn)教師成長(zhǎng)”的學(xué)校發(fā)展特色。草根研究、綠色研究將引領(lǐng)我校的中青年教師智慧地工作、智慧地成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展與提升。
3、引領(lǐng)教師發(fā)展
學(xué)校管理的首要任務(wù)是引領(lǐng)教師成長(zhǎng)。以人為本的校長(zhǎng)，一定要關(guān)注教師的艱辛，關(guān)注教師的需要，關(guān)注教師的心理，特別要關(guān)注教師的成長(zhǎng)。在促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)方面，踐行四真提師能——立足崗位練真功，外出學(xué)習(xí)取真經(jīng)，課題研究求真諦，主題教研求真果。先后11人次派部分領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師到省城沈陽(yáng)、大連、營(yíng)口、盤(pán)錦、錦州等地進(jìn)修培訓(xùn)。開(kāi)展小課題研究——以微觀研究為主，以教學(xué)研究為主，以行動(dòng)研究為主，以校本研究為主。截止到今年，縣級(jí)課題小課題達(dá)到10項(xiàng)，校級(jí)課題18項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)帶題管理，教師帶題上課，課題研究引領(lǐng)教師走上了專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的幸福之路。
3、推進(jìn)素質(zhì)教育
（1）陽(yáng)光德育
注重四個(gè)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生“五心”——感恩的心，助人的心，優(yōu)雅的心，堅(jiān)強(qiáng)的心，英雄的心?！昂脮?shū)伴我行”、 “課前一分鐘誦讀”、“晨誦——午讀——暮省”等讀書(shū)活動(dòng)與經(jīng)典誦讀活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，取得了極佳的教育效果。
養(yǎng)成教育的“五無(wú)”“五有”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從小事做起，從一言一行做起，踐行公共道德，恪守文明規(guī)范。
（2）陽(yáng)光教學(xué)
不求每一個(gè)學(xué)生一樣發(fā)展但都要發(fā)展，不求每一位學(xué)生同步提高但都要提高，不求每一位學(xué)生相同規(guī)格但都要合格。陽(yáng)光教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光個(gè)性，減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，打造有趣、本色、生態(tài)、高效的陽(yáng)光課堂。學(xué)生主動(dòng)參與、積極探究，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)和成功的喜悅。
（3）陽(yáng)光藝體
實(shí)“陽(yáng)光體育”工作，保證每天體育活動(dòng)1個(gè)小時(shí)以上，跑操、大課間活動(dòng)得到好評(píng)。
1、班子學(xué)習(xí)還不夠，自身素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高，班子高效運(yùn)轉(zhuǎn)能力還需提升。
2、學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育教學(xué)設(shè)施配備還很落后，真正意義上的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任重道遠(yuǎn)。
3、課堂教學(xué)的探索不夠深入，部分教師課堂濤聲依舊。
新的一年，我將繼續(xù)加強(qiáng)自我修行，用整個(gè)心去做整個(gè)校長(zhǎng)。我們將努力爭(zhēng)取上級(jí)和地方政府支持，盡可能地改善辦學(xué)條件；繼續(xù)加大力度，提高課堂教學(xué)水平；扎實(shí)開(kāi)展小課題研究，通過(guò)課題研究，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
為此，我們要攜起手來(lái)，同心同德，共同迎接一個(gè)絢麗多彩的教育春天。
以上述職如有不妥，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
謝謝大家！
劉臺(tái)子中心小學(xué)
王志昌
20xx年11月
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