通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)一些隱藏在瑣碎事物背后的規(guī)律和原理?？偨Y(jié)中可以結(jié)合具體的案例或事例，使總結(jié)更加生動(dòng)有趣。下面是一些相關(guān)的研究成果和學(xué)術(shù)論文，希望能夠給大家提供一些啟示。
神奇校車(chē)的讀書(shū)心得篇一
今年寒假我看了一套老師推薦的書(shū)——《神奇校車(chē)》，這套書(shū)一共有11本，這是一套充滿神奇、趣味和想象力的書(shū)。里面的內(nèi)容包括：追尋恐龍、迷失在太陽(yáng)系、奇妙的蜂巢、地球內(nèi)部探秘……等等。
穿越颶風(fēng)讓我見(jiàn)識(shí)了颶風(fēng)的威力;迷失在太陽(yáng)系讓我了解了宇宙的神秘;水的故事讓我知道了水的真相，連我們呼吸的空氣中都含有水分……其中我最喜歡的是追尋恐龍和海底探險(xiǎn)。追尋恐龍這本書(shū)讓我了解了許多關(guān)于恐龍的'知識(shí)：恐龍?jiān)诙|二千五百萬(wàn)年前誕生，一共在地球上生存了一億六千多萬(wàn)年，目前發(fā)現(xiàn)最大的恐龍蛋化石大約有橄欖球那么大;海底探險(xiǎn)讓我和弗瑞斯老師還有小伙伴們一起探索大海的奧秘。
《神奇校車(chē)》這套書(shū)讓我學(xué)到了許多以前不知道的知識(shí)，只要我們熱愛(ài)讀書(shū)、相信科學(xué)、勇于探索，書(shū)本就會(huì)變成一對(duì)騰飛的翅膀，帶著我們?cè)谥R(shí)的天空自由翱翔!
神奇校車(chē)的讀書(shū)心得篇二
今天我們學(xué)習(xí)了這本奇妙的蜂巢。書(shū)中內(nèi)容講得是春天來(lái)了，弗瑞絲小姐帶著同學(xué)們?nèi)ビ^察蜜蜂。他們坐上校車(chē)，弗瑞絲按動(dòng)車(chē)上的按鈕，校車(chē)馬上就變成了一個(gè)小小的蜂巢，更讓我驚奇的是弗瑞絲小姐和她的學(xué)生全都變成了蜜蜂，他們也去采花粉了，還把采來(lái)的花粉釀成了蜂蜜，裝在一個(gè)小罐子里。接著弗瑞絲又往大家身上噴上了蜜蜂芳香劑，大家讓守衛(wèi)蜂巢的衛(wèi)兵在身上都聞了聞，衛(wèi)兵就放大家進(jìn)去了。同學(xué)們參觀了蜂巢還有蜜蜂寶寶住的地方，還用采來(lái)的蜂蜜去另一蜜蜂寶寶，真是太有意思了。
讀了這本書(shū)，讓我了解了許多蜜蜂的`種類(lèi)：如大黃蜂、馬蜂、木匠蜂、蘭花蜂等等。一個(gè)蜂巢大約有6000只蜜蜂，它們是一個(gè)和諧的大家庭。其中只要一個(gè)蜂王，工蜂需要干很多的活，站崗放哨，清掃衛(wèi)生，采花蜜。
勤勞的小蜜蜂每天不知疲倦地采花蜜，一天要采上千朵花。它們還非常聰明，會(huì)用舞姿傳遞信息，會(huì)用蜂蠟做成六邊形的蜂巢。我特別喜歡喝蜂蜜水，我也要像小蜜蜂一樣，做個(gè)勤勞而又聰明的人。我們班的全體小朋友都應(yīng)該像小蜜蜂一樣，和諧相處，建立一個(gè)快樂(lè)的大家庭!
神奇校車(chē)的讀書(shū)心得篇三
這是一本有關(guān)蝙蝠的書(shū)，也是一部有科學(xué)知識(shí)的書(shū)。這一次，他們的科學(xué)老師—卷毛老師(弗瑞絲)又會(huì)帶他們?nèi)ツ膬海墒裁茨?去加州!看蝙蝠!聽(tīng)到這個(gè)消息，有些同學(xué)興奮得跳起來(lái)，然而有些同學(xué)并不高興，有的還說(shuō)：“有什么好興奮的?蝙蝠是種很丑的鳥(niǎo)，還會(huì)吸人血。”。
他們坐著神奇校車(chē)變成的噴氣機(jī)，前往加州，進(jìn)到了一個(gè)巨大的洞穴里。他們每個(gè)人戴著一頂帽子、穿著靴子、拿著一支手電筒去找蝙蝠。他們?cè)诙囱ㄖ姓业揭环N瀕臨滅絕的蝙蝠—灰鼠耳蝙蝠，有人試圖想拍照，結(jié)果因?yàn)轵鸷ε鹿?，所以差點(diǎn)遭到蝙蝠攻擊;后來(lái)他們又去了伊賽米地國(guó)家公園——那兒大約有15種蝙蝠。他們?cè)谀怯貌蹲津鸬撵F網(wǎng)，捕捉了尤馬鼠耳蝠的寶寶，大棕蝠、小棕蝠、斑點(diǎn)蝠。
讀了這本書(shū)，我明白了：世界上每個(gè)生物都是美好的，不要把那些“吸人血、很丑的鳥(niǎo)”之類(lèi)的無(wú)稽之談放到它頭上。每個(gè)生物都有各自的習(xí)慣，不能因?yàn)轵鸪孕∠x(chóng)子、害怕光就排斥它。保護(hù)所有生物很重要，不要傷害它們。
神奇校車(chē)的讀書(shū)心得篇四
我最喜歡的是《颶風(fēng)是什么》，因?yàn)樗屛抑里Z風(fēng)是怎樣形成的，還有一些關(guān)于颶風(fēng)的小秘密，如颶風(fēng)是吹不進(jìn)風(fēng)眼的，因?yàn)楹Ｑ罄锏臏囟雀吡瞬艜?huì)產(chǎn)生颶風(fēng)，它也稱作臺(tái)風(fēng)，一般在夏末秋初出現(xiàn)得多些，會(huì)給人們帶來(lái)很大的危害。但它也有兩件好事：
1、給干燥的區(qū)域送來(lái)水。
2、通過(guò)降雨來(lái)清除臟空氣。所以我從這本書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí)，我最喜歡它。
等開(kāi)學(xué)后，我想把這些知識(shí)告訴同學(xué)們，高老師，你說(shuō)好嗎？
神奇校車(chē)的讀書(shū)心得篇五
這套叢書(shū)的主人公是我們的老師——弗瑞絲小姐。她帶著著我們?cè)诳茖W(xué)的海洋中進(jìn)展神奇的探險(xiǎn)，讓我們?cè)诟惺軜?lè)趣的同時(shí)，更能領(lǐng)悟科學(xué)的真諦。
叢書(shū)從地球到太陽(yáng)系;從恐龍時(shí)代到奇妙的水世界;從小小的'微生物到人體游覽;從光和電又走進(jìn)了南北極。變幻神奇，驚險(xiǎn)有趣。
《追尋恐龍》這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)講述了遠(yuǎn)古時(shí)代各個(gè)時(shí)期生活著什么樣的恐龍，還有它們的各種特性和本領(lǐng)。我知道了雷龍生活在侏羅紀(jì)后期巨龍的時(shí)代，還見(jiàn)到了可怕的暴龍，還有溫和的慈母龍等等。
在《神奇校車(chē)：愉快的飛行》中，通過(guò)奇特的故事讓我們了解了飛機(jī)飛行的原理：飛機(jī)需要空氣從它的機(jī)翼上方和下方經(jīng)過(guò)，由此產(chǎn)生升力來(lái)克服重力;飛機(jī)還必須有動(dòng)力幫助它向前穿過(guò)空氣。在《神奇校車(chē)：走進(jìn)微生物》這本書(shū)中，又讓我知道了微生物很小很小，大多數(shù)都是看不見(jiàn)的，它們喜歡潮濕的角落。微生物有壞的，也有好的，分為五大類(lèi)：真菌、細(xì)菌、病菌、藻類(lèi)和原生動(dòng)物。
這套書(shū)一共有24本呢，它的神奇深深地吸引著我，我都已經(jīng)看完3遍了，我真希望我們也有一輛這樣的神奇校車(chē)，帶著我們?nèi)チ私飧嘀R(shí)。
神奇校車(chē)的讀書(shū)心得篇六
這套叢書(shū)的主人公是我們的老師——弗瑞絲小姐。她帶著著我們?cè)诳茖W(xué)的海洋中進(jìn)行神奇的探險(xiǎn)，讓我們?cè)诟惺軜?lè)趣的同時(shí)，更能領(lǐng)悟科學(xué)的真諦。
叢書(shū)從地球到太陽(yáng)系;從恐龍時(shí)代到奇妙的水世界;從小小的微生物到人體游覽;從光和電又走進(jìn)了南北極。變幻神奇，驚險(xiǎn)有趣。
追尋恐龍這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)講述了遠(yuǎn)古時(shí)代各個(gè)時(shí)期生活著什么樣的恐龍，還有它們的各種特性和本領(lǐng)。我知道了雷龍生活在侏羅紀(jì)后期巨龍的時(shí)代，還見(jiàn)到了可怕的暴龍，還有溫和的慈母龍等等。
在神奇校車(chē)：愉快的飛行中，通過(guò)奇特的故事讓我們了解了飛機(jī)飛行的原理：飛機(jī)需要空氣從它的機(jī)翼上方和下方經(jīng)過(guò)，由此產(chǎn)生升力來(lái)克服重力;飛機(jī)還必須有動(dòng)力幫助它向前穿過(guò)空氣。
在神奇校車(chē)：走進(jìn)微生物這本書(shū)中，又讓我知道了微生物很小很小，大多數(shù)都是看不見(jiàn)的，它們喜歡潮濕的角落。微生物有壞的，也有好的，分為五大類(lèi)：真菌、細(xì)菌、病菌、藻類(lèi)和原生動(dòng)物。
這套書(shū)一共有24本呢，它的神奇深深地吸引著我，我都已經(jīng)看完3遍了，我真希望我們也有一輛這樣的神奇校車(chē)，帶著我們?nèi)チ私飧嘀R(shí)。
神奇校車(chē)的讀書(shū)心得篇七
探訪感覺(jué)器官主要講的是，有一天，王爾德先生開(kāi)著神奇校車(chē)，帶著小朋友們一起去人體的器官里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，卷毛老師開(kāi)著汽車(chē)去買(mǎi)新鞋了，王爾德先生按了一個(gè)奇怪的'按鈕，想讓卷毛老師停一下，突然，校車(chē)變的跟灰塵一樣小了，他們跑到了警察的眼睛里，然后從神經(jīng)通到了大腦里，王爾德先生的手一放，校車(chē)飛到了里奇的耳朵里，王爾德先生不想當(dāng)校長(zhǎng)了，想當(dāng)開(kāi)汽車(chē)的，最后又從耳朵里跑到了大腦里，這已經(jīng)是第二回到大腦里了，又從大腦里跑到了狗的鼻子里，狗打了個(gè)噴嚏，校車(chē)飛到了卷毛老師的杯子里，原來(lái)卷毛老師正在和她的媽媽一起吃披薩呢，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)把杯子碰到了卷毛老師的披薩上，卷毛老師把校車(chē)和披薩都吃到了嘴里，神奇小車(chē)從嘴里跑到了卷毛老師的媽媽的小貓咪的耳朵里去了，王爾德先生又按了一個(gè)奇怪的按鈕，校車(chē)變大了，卷毛老師看見(jiàn)了自己的學(xué)生，他們都很開(kāi)心。
通過(guò)這本書(shū)我知道感覺(jué)器官都有眼睛、鼻子、嘴巴、手、耳朵，我喜歡看這本書(shū)。
神奇校車(chē)的讀書(shū)心得篇八
這套書(shū)里我最喜歡《在人體中游覽》，它講的是這樣一個(gè)故事：卷毛老師弗瑞絲小姐帶領(lǐng)同學(xué)們坐著神奇校車(chē)去博物館參觀，在路途中發(fā)生了一件古怪的事情，校車(chē)變小了，并鉆進(jìn)了同學(xué)阿諾的身體內(nèi)，開(kāi)始了瘋狂的旅程。校車(chē)經(jīng)過(guò)食道沖進(jìn)胃里，又滑到小腸，進(jìn)入到血液、心臟、肺部、大腦中，最后從阿諾的鼻腔里沖出來(lái)。
看完這本書(shū)，我仿佛置身在神奇的校車(chē)?yán)?，跟著弗瑞絲小姐和同學(xué)們一起在人體中游覽，使我大開(kāi)眼界。真是一次奇妙的旅行，讓我輕松地學(xué)習(xí)到了許多復(fù)雜的科學(xué)問(wèn)題。
同學(xué)們，趕快搭上神奇的校車(chē)和弗瑞絲小姐一起去探險(xiǎn)吧!你一定會(huì)有意想不到的收獲!
神奇校車(chē)的讀書(shū)心得篇九
今年暑假，我閱讀了美國(guó)作家柯?tīng)枌?xiě)的《神奇校車(chē)之穿越雷電》一書(shū)，這本書(shū)講述的是一個(gè)驚險(xiǎn)的科學(xué)故事。
故事的主人公弗瑞絲小姐是一個(gè)具有神奇色彩的人物，她能把神奇的校車(chē)變成各種無(wú)所不能的交通工具。
弗瑞絲小姐帶著她們班的同學(xué)和查理·氣象星，乘坐著神奇校車(chē)在天空中察看天氣。查理能夠根據(jù)自己的頭發(fā)預(yù)測(cè)天氣，只要它的頭發(fā)卷起來(lái)，就會(huì)下雨。他們乘坐著神奇校車(chē)在天空中越飛越高，在地面上看到他們卻越來(lái)越小，小得比灰塵還小。它們?cè)谠评?，在雷電中，在灰塵間都發(fā)生了一系列奇妙的事情。比如說(shuō)查理跟灰塵親密接觸，弗瑞絲小姐讓神奇校車(chē)熄火，還有他們被雷電擊中等等。拉爾夫看到這些奇特的現(xiàn)象，說(shuō)這不是魔術(shù)，而是現(xiàn)實(shí)中的科學(xué)規(guī)律。弗瑞絲小姐遇到雷電時(shí)說(shuō)，騎在電上比騎在旋轉(zhuǎn)木馬上更好玩，而且他們正以閃電的速度前進(jìn)。
神奇校車(chē)的讀書(shū)心得篇十
哦，我明白了，它就是傳說(shuō)中，大名鼎鼎的神奇校車(chē)吧！看來(lái)，它不只是神奇，還是個(gè)百變校車(chē)呢！這本書(shū)的主人公是卷毛老師弗瑞絲小姐，卷毛老師性格瘋狂，喜歡探索科學(xué)的奧秘，不過(guò)她更喜歡親自帶著她的學(xué)生感受科學(xué)的魅力。這不，卷毛老師又帶著學(xué)生們坐上神奇校車(chē)進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界—蜂巢。似乎也是一個(gè)意外，卷毛老師胳膊不小心碰到了一個(gè)奇怪的操縱桿，結(jié)果卷毛老師和同學(xué)們變成了一群可愛(ài)的小蜜蜂進(jìn)入蜂巢進(jìn)行探險(xiǎn)，我作為一個(gè)小讀者好像也變成了一只小蜜蜂和他們一起去探險(xiǎn)了。通過(guò)蜂巢探險(xiǎn)以及卷毛老師的講解，我了解到：原來(lái)，蜂巢里的蜜蜂有三個(gè)級(jí)別：蜂王、工蜂、雄蜂，蜂王的任務(wù)是產(chǎn)卵，工蜂負(fù)責(zé)巢內(nèi)外的所有工作，雄蜂的任務(wù)是和蜂王交配。那么，美味的蜂蜜又是怎么來(lái)的呢？哦，是蜜蜂的頭部腺體會(huì)分泌出一種化學(xué)物質(zhì)，加入到花蜜中，能將花蜜里的糖分轉(zhuǎn)化為蜜糖。然后，蜜蜂再把蜜糖汁攤開(kāi)，用翅膀扇風(fēng)，讓水分蒸發(fā)掉，剩下的就是濃濃的、甜甜的、而又美味的蜂蜜了。除此之外，還有很多很多關(guān)于蜜蜂的小知識(shí)呢！
原來(lái)，蜜蜂的世界是那么神奇有趣呀，有那么多值得我們?nèi)ヌ骄康闹R(shí)！通過(guò)閱讀這本書(shū)，我不由得喜歡上了這個(gè)發(fā)型奇特，性情古怪的卷毛老師了。我真想坐上她的神奇校車(chē)，跟隨她一起去探索各種各樣神奇、未知的世界，哪怕卷毛老師駕駛的汽車(chē)差點(diǎn)被大黑熊襲擊，無(wú)法返回校園，我也愿意！
神奇校車(chē)的讀書(shū)心得篇十一
在寒假期間，我讀了《神奇校車(chē)》全套。他們主要講了費(fèi)瑞絲老師(同學(xué)們都愛(ài)叫他卷毛老師)，卷毛老師喜歡帶著同學(xué)們?nèi)プ鰧?shí)地試驗(yàn)。
我最喜歡其中的火山之旅!它主要講了同學(xué)們剛開(kāi)始接觸火山知識(shí)的時(shí)候，同學(xué)們想先從書(shū)本中了解一下——可卷毛老師有她自己的主意。她把同學(xué)們帶到夏威夷，在那里，同學(xué)們進(jìn)到火山里，見(jiàn)識(shí)了真正的火山噴發(fā)。這真是一次奇妙的旅行——盡管中途出現(xiàn)了一些難以預(yù)料的狀況!但有一點(diǎn)可以肯定的：這絕對(duì)是一次另人難忘的探險(xiǎn)旅程!
我還喜歡其中的奇妙的磁力!他講了卷毛老師為了上科學(xué)課，想出了很多怪主意。但是，跟歐尼老師的班級(jí)展開(kāi)競(jìng)賽，才真是瘋狂呢。競(jìng)賽的內(nèi)容是關(guān)于磁力的知識(shí)。這個(gè)單元是新課，卷毛老師告訴同學(xué)們不用擔(dān)心，同學(xué)們天生就能學(xué)會(huì)這些。同學(xué)們知道卷毛老師有種個(gè)人魅力，或者說(shuō)是磁力，可這一回，她也太離譜了，看過(guò)她是怎么教磁力的，你就會(huì)明白我的話了。
神奇校車(chē)的讀書(shū)心得篇十二
這個(gè)暑假，我看了一冊(cè)神奇校車(chē)系列的書(shū)。在神奇校車(chē)系列里，我最喜歡的就是探索宇宙這一本。
這冊(cè)說(shuō)的是卡洛斯和它的機(jī)器狗、卷毛老師還有他的'小伙伴一起去到了宇宙探索的故事。一開(kāi)始他們?nèi)チ嗽虑?，那里十分美麗，卡洛斯?jiàn)了，連忙連忙拿出機(jī)器狗，可是這時(shí)，蒂姆突然從后面跳了起來(lái)，一不小心，撞到了卡洛斯，使卡洛斯不小心按了控制機(jī)器狗的搖控機(jī)的開(kāi)始按鈕，把機(jī)器狗從卡洛斯的手上飛了出去，消失的無(wú)影無(wú)蹤了?？逅惯B忙叫卷毛老師她們上校車(chē)，經(jīng)過(guò)一翻折騰，卡洛斯終于找到了機(jī)器狗?？墒窃谡覚C(jī)器狗時(shí)校車(chē)受到了損害，使校車(chē)失去了控制失靈了亂飛了。關(guān)鍵時(shí)刻，卷毛老師及時(shí)修好了校車(chē)，他又繼續(xù)向火星前進(jìn)。到了火星，卡洛斯拿出了機(jī)器狗來(lái)收巖石，不一會(huì)火星上出現(xiàn)了塵暴，卡洛斯他們被嚇得合部跑回校車(chē)飛回了教室。第二天，卡洛斯把他的火星報(bào)告冊(cè)、火星巖石、機(jī)器狗給大家看，大家都夸獎(jiǎng)卡洛斯和他的機(jī)器狗很厲害。
我看了這個(gè)故事之后，讓我懂得了做人做事要認(rèn)真仔細(xì)的去觀察，去收集，去研究，去探索，這樣才能對(duì)每一樣?xùn)|西每一件事情認(rèn)清、了解，做到最好。
神奇校車(chē)的讀書(shū)心得篇十三
《神奇校車(chē)》是一套非常離奇的書(shū)。書(shū)里的校車(chē)能上外太空，也能下地球中心；能穿越回到恐龍時(shí)代，也能暢游人體感覺(jué)器官；能變成蜂巢巴士，也能變成熱氣球或者飛機(jī)神奇校車(chē)真是太神奇了，它幾乎無(wú)所不能。
《神奇校車(chē)》主要寫(xiě)弗瑞絲老師帶著她的學(xué)生，一起去探究各種知識(shí)的奧秘，因此，內(nèi)容豐富多彩。讀了這套書(shū)，我知道了老鷹是借助尾巴來(lái)調(diào)整飛行的方向；知道了水星是一顆“死亡”的星球，金星則因?yàn)樘珶幔瑥牟幌掠?；知道了肉食性恐龍有?qiáng)壯的后腿、鋒利的牙齒，用來(lái)捕殺獵物；知道了巖石層里有史前動(dòng)植物的化石；知道了火龍卷是龍卷風(fēng)的一種，由森林大火或火山爆發(fā)引起我真想跟著弗瑞絲老師，坐上神奇校車(chē)去做科學(xué)探險(xiǎn)！
我非常喜歡《神奇的校車(chē)》這套書(shū)！如果允許我實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想，我希望能像弗瑞絲小姐一樣，有一輛神奇的校車(chē)！
神奇校車(chē)的讀書(shū)心得篇十四
作者：?jiǎn)贪材?柯?tīng)枺溃?/p>
圖作者：布魯斯.迪根（美）。
弗瑞絲小姐忘了開(kāi)晚會(huì)的事，同學(xué)們和校長(zhǎng)助理去追弗瑞絲小姐。校長(zhǎng)助理按了一個(gè)小按紐，校車(chē)開(kāi)始縮小，進(jìn)到了一名警察的眼睛，又去了一個(gè)叫里奇的小孩的耳朵，又去了狗鼻子里，又掉到了弗瑞絲小姐杯子里，被碰翻了，又在弗瑞絲開(kāi)車(chē)的時(shí)候變大回學(xué)校開(kāi)晚會(huì)。
1、姓名：校長(zhǎng)助理。
特點(diǎn)：覺(jué)得開(kāi)車(chē)很好玩。
2、姓名：弗瑞絲。
特點(diǎn)：穿衣打扮奇怪。
3、姓名：同學(xué)們。
特點(diǎn)：怕弗瑞絲小姐。
1、看、聽(tīng)是人類(lèi)最重要的兩種感覺(jué)。
2、盲點(diǎn)看不見(jiàn)東西。
3、大腦皮質(zhì)不比一本硬精裝書(shū)的封面厚。
4、如果打開(kāi)它就相當(dāng)于一張桌布的大小。
5、耳朵大部分都深入腦內(nèi)。
6、鐙骨最小，它還沒(méi)一粒米大。
7、雞也能?chē)L味道，但只有24個(gè)味蕾。
神奇校車(chē)的讀書(shū)心得篇十五
我看了一本書(shū)，名字叫《神奇校車(chē)——地球內(nèi)部探秘》。
《神奇校車(chē)》里面的一位老師穿衣服非常奇怪！像在踩礦石的時(shí)候老師就穿身體上有各種礦石的衣服。有一種叫石灰?guī)r，上面有貝殼化石，你們不知道這是為什么了吧？我告訴你們這是怎么了吧！有時(shí)史前植物和動(dòng)物死了，會(huì)被層層的土、沙和貝殼碎片掩埋住，然后和沉積物一起變成巖石，就成了化石。巖石有頁(yè)巖，花崗巖，石灰?guī)r，極巖，砂巖，玄武巖，黑曜石，浮石，石英石和大理石。
無(wú)論你走到哪里你的腳下都有巖石。不信你就往下挖挖吧！
神奇校車(chē)的讀書(shū)心得篇十六
《神奇校車(chē)》是一套非常有意思的書(shū)，它把一些很復(fù)雜的知識(shí)給孩子們用講故事的方法敘述得生動(dòng)易懂，而且校車(chē)真的很神奇，它可以帶著全班的孩子去做各種各樣的旅行，讓孩子們能夠身臨其境地去看、去摸、去感受，甚至還能想當(dāng)然地變成蜜蜂啦、進(jìn)入到電線里啦、進(jìn)入植物里啦等等。比如地心世界、恐龍時(shí)代、高溫、電流、蜂巢、腐爛物……班里還有一位讓所有讀者都耳目一新的就是那個(gè)弗瑞斯小姐了，她總是有那么另類(lèi)的打扮，那么新奇的點(diǎn)子，是她帶領(lǐng)全班同學(xué)去進(jìn)行了各種奇妙旅行，也是她讓我們所有的小讀者還有大讀者們對(duì)于她的班級(jí)如此向往。
兒子還在上小班的時(shí)候，我有一次在網(wǎng)上看了介紹，大家都說(shuō)是挺好的，所以我就給他買(mǎi)了第一套，買(mǎi)來(lái)之后，我看著那么厚的一撂書(shū)，心想：這么多的書(shū)要我給他講的話，什么時(shí)候才能講得完？后來(lái)我翻了翻里面的內(nèi)容，覺(jué)得挺亂的。當(dāng)時(shí)并沒(méi)有引起我多大的興趣。但是兒子放學(xué)回來(lái)一看見(jiàn)，馬上就愛(ài)不釋手，拿在手里看看這本，又翻翻那本，連飯都不吃就要求我給他講，大概花了一個(gè)星期的時(shí)間我把那十本書(shū)全部給他講完了，但是他仍然是到哪都帶著這一套《神奇校車(chē)》，有時(shí)候我想，他也不嫌累。后來(lái)是一遍一遍地講，講了n多遍之后，再加上有其它書(shū)的吸引，這套書(shū)算是暫時(shí)擱置一邊。
上個(gè)周末我們?nèi)?shū)店，當(dāng)時(shí)兒子一眼看見(jiàn)《神奇校車(chē)2》，就毫不猶豫地全部拿在手中，然后又去搜尋其它的書(shū)籍。當(dāng)《神奇校車(chē)2》買(mǎi)來(lái)之后，兒子又是天天拿著讓我講，講完這本講那本，有些地方還需要重復(fù)n遍地講，想想也真是很累呢。但這正說(shuō)明了《神奇校車(chē)》的魅力所在。
兒子整天跟我說(shuō)：“媽媽，我也想去弗瑞斯小姐的班上，我也想坐坐那輛神奇的校車(chē)，我也想變小，我也想去恐龍世界……”
我就跟他說(shuō)：兒子，你要多學(xué)知識(shí)，快點(diǎn)長(zhǎng)大，等你長(zhǎng)大了，說(shuō)不定真的能發(fā)明一種很神奇的校車(chē)，你坐上之后就可以隨心所欲地去旅行，也說(shuō)不定真的能發(fā)明一種縮小劑，能把人變小呢。
神奇校車(chē)的讀書(shū)心得篇十七
丁老師暑假給我們介紹看的書(shū)真不錯(cuò)！今天就說(shuō)說(shuō)這套買(mǎi)回來(lái)后讓我一口氣看完的《神奇校車(chē)》系列科普書(shū)。
《神奇校車(chē)》里有“水的故事”、“海底探險(xiǎn)”、“追尋恐龍”等故事。整套書(shū)是以我最喜歡的漫畫(huà)形式表現(xiàn)出來(lái)的，既幽默又科學(xué)，讓我在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了很多科學(xué)知識(shí)。
讀完這套書(shū)后我最大的想法就是想去有“神奇校車(chē)”的班級(jí)上學(xué)讀書(shū)，想聽(tīng)“古怪”的科學(xué)狂——弗瑞絲小姐講的課，雖然她的課讓她的學(xué)生們很厭煩，但這卻是我喜歡上科學(xué)課的方式。更想坐上“神奇校車(chē)”在弗瑞絲小姐的帶領(lǐng)下去海底探險(xiǎn)?！吧衿嫘＼?chē)”先駛過(guò)沙灘的“沙岸潮間帶”，在進(jìn)入“巖岸潮間帶”，接著登上“大陸架淺海域”，又往下駛?cè)搿吧詈Ｉ鷳B(tài)系”，最后造訪“珊瑚礁生態(tài)系”。所有的一切都是我夢(mèng)寐以求向往探險(xiǎn)的地方。
這就是我喜歡的《神奇校車(chē)》系列圖書(shū)?；仡^遇到第二、三輯我一定還要再看，以便再次登上“神奇校車(chē)”去探索未知的世界。
神奇校車(chē)的讀書(shū)心得篇十八
這個(gè)暑假，我看了一套非常有趣的書(shū)《神奇的校車(chē)》，這套書(shū)讓我對(duì)科學(xué)感興趣了。
假如真的有一輛神奇校車(chē)，我想讓這輛校車(chē)帶著我，去宇宙尋找另一顆和地球一樣的行星。那里有空氣、樹(shù)木、水、海洋，這個(gè)星球非常適合人類(lèi)居住，萬(wàn)一有一天地球不能居住了，那么我們可以坐著宇宙飛船去這個(gè)星球居住生活。
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