經(jīng)歷了一段時間的探索和思考，我對一些問題有了更加清晰的認識。寫心得體會時，要注重文字的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確，避免模棱兩可和含糊其辭。小編為大家精選了一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
觀看趙永璉心得體會篇一
趙永璉，中國內(nèi)地導(dǎo)演，他的作品深受觀眾喜愛，而最近我有幸觀看了他的一部電影，并對其產(chǎn)生了深刻的體會和感悟。在這次觀影的過程中，我被趙永璉所展現(xiàn)出的敏銳洞察和獨特的表達方式所打動，也對他在片中所傳達的情感有了更深入的理解。以下是我觀看趙永璉作品后的體會。
第一段：引入趙永璉以及他的作品。
趙永璉是中國內(nèi)地當(dāng)代著名導(dǎo)演之一，他的作品以其獨特的敘事手法和深刻的情感表達而聞名。他的作品中常常涉及社會現(xiàn)實、家庭關(guān)系以及人性的探討，帶給觀眾一種思考與觸動。在我有幸觀看的這部電影中，趙永璉再次以細膩而真實的描繪展現(xiàn)了他獨特的導(dǎo)演風(fēng)格。
第二段：影片的故事和深層含義。
這部電影講述了一個家庭的故事，以一個家庭發(fā)生的微小事件為線索，通過細致入微的描寫以及角色的情感轉(zhuǎn)變，展現(xiàn)了家庭中復(fù)雜的人際關(guān)系和親情的珍貴。從影片的開始，觀眾就可以感受到導(dǎo)演對細節(jié)的關(guān)注和對情感的深刻刻畫。在觀影的過程中，我時而被劇情打動，時而被角色之間的互動所觸動，深入的思考家庭與親情的意義。
第三段：導(dǎo)演的獨特表達方式和藝術(shù)手法。
趙永璉的導(dǎo)演風(fēng)格非常獨特，他常常用對白和畫面之外的細小細節(jié)來推進劇情，讓觀眾更加投入其中。在這部電影中，他巧妙地運用了跨越時間線的敘事方式，將家庭故事的發(fā)展和角色間的情感交錯展示出來，讓影片的觀賞過程更加豐富有趣。此外，他還通過對畫面的精心構(gòu)圖以及音樂的運用，進一步加強了影片的表達力，使觀眾能夠更加深入地感受到角色的喜怒哀樂。
第四段：影片給我?guī)淼乃伎己透形颉?/p>
觀看這部電影后，我不禁陷入了對家庭和親情的深思。影片中的角色經(jīng)歷了各種人生的起伏，有親情的牽絆和爭議，有社會的壓力和角色的成長。這些細節(jié)讓我感受到了家庭和親情的珍貴和脆弱，并引發(fā)了我對人生意義和家庭關(guān)系的思考。正是通過導(dǎo)演的精心呈現(xiàn)，我對自己的家庭親情有了更深的認知，對家人的關(guān)心和珍惜也變得更加炙熱。
第五段：結(jié)尾總結(jié)及個人觀點。
觀看趙永璉的電影，我深深被他難得的敏銳洞察和獨特的表達方式所打動。他通過細膩入微的描繪和獨特的敘事手法，展現(xiàn)了家庭和親情的復(fù)雜和珍貴，讓觀眾深思。通過這次觀影，我不僅對趙永璉的才華有了更加深入的了解，也對家庭和親情有了更為深刻的感悟。我相信，趙永璉的作品將會繼續(xù)在觀眾心中留下深刻的印象。
觀看趙永璉心得體會篇二
趙永璉是山東省菏澤市警察局原局長，曾經(jīng)因為違紀(jì)問題被調(diào)查處理，于2019年8月被開除黨籍、開除公職并移送司法機關(guān)處理。他的案例值得我們深思，從中吸取教訓(xùn)，警醒自己，警示身邊人。在趙永璉案發(fā)后，各級警示教育也加強了力度，通過開展“趙永璉案警示教育”活動，引導(dǎo)廣大黨員干部樹立正確的思想觀念和行為操守。
趙永璉的案子，從根本上揭開了個別公務(wù)員病態(tài)的腐敗本質(zhì)，將侵蝕黨員干部黨性、公仆本色、正義良知、職業(yè)道德等嚴(yán)肅問題拎出來，從而讓人們更加警醒。它還提醒我們，領(lǐng)導(dǎo)干部在處理案件中一定要嚴(yán)格按照法律、程序，有時候也要思考案件追訴時對所代表機關(guān)及其功能性帶來的影響。對于公務(wù)員而言，嚴(yán)格的執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)和執(zhí)法程序，是社會信譽的重要基礎(chǔ)。政府需要訴訟機制的支持，維護公正、公平、公開的司法環(huán)境不應(yīng)成為周恩來忠告的桌上花。
趙永璉案能夠被廣大黨員干部所知曉，正是執(zhí)紀(jì)審查機關(guān)在案件處理中堅持公正、公開、公認的問題導(dǎo)向。他的案例在中央紀(jì)委國家監(jiān)委網(wǎng)站等官方媒體平臺上公開曝光，以公開接受懲罰的方式進行了通報，這種以案例教育為重點的警示教育更能讓廣大黨員干部深刻地明白，只有始終堅持紀(jì)律道路，才能在職場上立足，才能在人民群眾中贏得尊重和信任。
第四段：趙永璉案對于我們的啟示。
趙永璉案將黨性教育擺放到了我們的面前。雖然每個人的職場環(huán)境不同，但是我們都要明白，做好工作不僅是責(zé)任感，更是一種榮譽感和尊嚴(yán)感。首先，我們需要將黨的工作方針放在第一位，堅定不移地傳達黨的意志；其次，我們必須時刻保持對公民利益的敏感度；最后，我們需要樹立正確的競爭觀，寧愿吃虧，也不能去往不正當(dāng)?shù)牡缆飞咸剿?。這樣，才能堅守自己的原則和良知，保持住自己的底線，不會迷失在這個充滿了流言蜚語、舞弊與丑聞的時代。
第五段：結(jié)尾。
趙永璉的案例為廣大黨員干部敲響了警鐘，同時也為我們打開了新的思維空間。我們堅定信念，擇善固執(zhí)，充分認識和積極行動，能夠達到各種各樣的目標(biāo)。黨員干部風(fēng)清氣正地做好本職工作，實行廉潔從政，維護黨和人民的正當(dāng)權(quán)益，讓我們與時俱進、邁向未來。
觀看趙永璉心得體會篇三
《人在囧途》是由王寶強和徐崢演的。李成功是個大老板，他正想回去長沙過年;牛耿是一個民工，看到奶牛場倒閉，決定去長沙討債。兩人在劇中上演了一串啼笑皆非的囧事。
影片一開始，就分別描述了李成功炒員工和牛蛋(牛耿的外號)向老板討工資的情形，為影片做了一個開頭鋪墊。當(dāng)他們踏上去長沙的路時，遇到了不少的挫折：牛蛋在飛機上悶得慌，他想要是飛機能停下來或者飛機上的窗戶在空中能打開就好了，結(jié)果天氣惡劣飛機不能到達目的地，飛回出發(fā)機場;他們轉(zhuǎn)乘火車，結(jié)果又被牛蛋的烏鴉嘴給說中了——火車前面塌方;在無可奈何之下，他們又坐汽車，結(jié)果汽車熄了火，走不成了;再一次乘車，卻因橋段被堵了回來，而且錢包落在了車上，但見到了“被騙”的牛耿;李成功決定先歇息一晚上，結(jié)果被牛蛋的磨牙，打嗝等不良習(xí)慣給“轟”走了;第二天，他們坐上了輪渡，發(fā)現(xiàn)了“騙錢”的那個人，他們一直追，直到女“騙子”說出了“騙錢”經(jīng)歷。
兩個人花了四塊錢買了一張彩票，竟然中了頭獎——一輛面包車，牛蛋堅持要開車，李成功睡了，牛蛋也不小心睡著了，結(jié)果撞到一棵樹車翻了。離新年還有五分鐘的時候，兩人坐在篝火旁談心。天亮?xí)r，他們兩人坐拖拉機到了長沙分道揚鑣，牛蛋也“成功”的討到了債，李成功坐飛機回公司的時候，又遇到了西裝革履的小老板——牛蛋。
從第一秒到最后一秒，幾乎每分鐘都有笑料情節(jié)出現(xiàn)，逗得我直笑，但笑中又含有一絲絲感觸?！叭碎g自有真情在”，這是李成功說過最多的一句話，給我印象頗深。還記得那個女教師，為了救孩子，不惜一切代價到街上去討錢，李成功覺得這是個大騙局，而牛蛋卻相信這是真的。牛蛋，這個耿直、犟脾氣的人，心地善良，把所有錢都給了她。
當(dāng)他們搭乘渡輪時，就發(fā)現(xiàn)了使自己受騙的是一個拯救孤兒的善良老師，他與李成功都深深被感動了，他們悄悄地留下了身上所有的現(xiàn)金。同樣，牛耿的直性子也喚出了李成功心里的那份善良。這個故事很普通，但給我們的啟發(fā)卻不同尋常，我們應(yīng)該珍惜我們的努力，珍惜我們的生活，珍惜我們的友誼，珍惜我們的親情，珍惜那一句——人間自有真情在!
生活中不也是如此嗎?人與人之間有了真情與坦誠，還有什么困難解決不了?雖然李成功嘴上常常抱怨牛蛋是個烏鴉嘴，可心里卻想著要與牛蛋共度難關(guān)，回到長沙。
只是短短的一個半小時，卻能給我這么大的啟發(fā)。真心待人，你也會得到別人的真心對待。無論是在哪里，都要記得一句——人間自有真情在!
觀看趙永璉心得體會篇四
法與情，理性與感性，主觀與客觀，天生是一對矛盾，相互對立，但在一定程度上又能得以轉(zhuǎn)化和相互作用。
情，是人類作為動物所有的天然產(chǎn)物。在母系社會，因為血緣，母親與子女必然成為一個親密的小團體。因為這份血濃于水的感情，在生存問題上考慮的不再僅僅是個人。由此沿襲，因情感聯(lián)系在一起的部落、社群、集體不在少數(shù)。當(dāng)然，在這一過程中，為了維持不斷擴大的集體，需要用理性的規(guī)則加以維護。這里，就開始了法與情的相愛相殺。
不可否認，毫無人情的法在治理中的作用。但是，我們先要明確法產(chǎn)生的邏輯起點。當(dāng)感性無法解決集體中的沖突時，就需要具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)則介入，化解說不清道不明的關(guān)系人情所產(chǎn)生的沖突。因此，法在情無法解決問題的情況下產(chǎn)生。
這里，就有一個疑問，法能否完全替代情來解決集體生活中出現(xiàn)的一切問題?我想，是不能的。至少，人無法成為完全沒有感情的動物。失去主觀意識，僅憑強大的理性來生活、生產(chǎn)，那就失去了人之為人的意義。
在影片中，展現(xiàn)的是人間百態(tài)。為了生存，為了茍且存于世，有些人買藥品，有些人賣藥品。求生的本能是法所無法控制的。
主人公的轉(zhuǎn)變和心路歷程。何嘗不是理性和感性的對抗。為了籌集老父親手術(shù)的錢，他走上了泰國買藥的路。進價500元的藥，他賣5000元。當(dāng)有人提醒他賣假藥會被判刑，他選擇了保全自己。這一切，無疑是人性使然。男主也擔(dān)心自己家人的身體健康，他也希望自己過上有錢人的生活，他也不希望自己的后半生在監(jiān)獄里度過。他將個人的名利置于最高位置，用理性戰(zhàn)勝來自白血病人的乞求和不幸。
但后來，當(dāng)他直面白血病人的死亡和家庭破裂，當(dāng)他看到那些依靠他而成功活下去的病人，他選擇500的進價賣出藥品。在面對供藥的危機時，他依舊選擇用500的價格賣20__的進口藥。在面對警察的追捕時，他試圖拯救那幾個白血病人。這一切，依舊是人性使然。他看到了這些努力活下去的人的不易，他的同情戰(zhàn)勝了為了個人私欲的理性。
影片中另外一個主角，無疑是那個個面帶口罩的白血病人。他們無疑是游離在法理之外的人群。他們對天價藥的無能為力，讓他們路上購買印度格列寧的不法之路。面對奸詐無良的黑心藥商，最終仍將其出賣。面對幫助他們的男主，他們選擇保護他。正如影片中，在派出所里那一位老奶奶的一番話所講，“不要再追究印度藥了，因為他在救我們的命。”活著，對他們來說，就是最大的希望。在這里，活下去遠比賣假藥要被判刑來的重要。
影片結(jié)尾，男主被判刑前說的那段話，大概講到，他服從法律對他的審判，但是希望，天價藥的現(xiàn)狀，有所改變。在這里，法與情有個和解。法仍然是維持社會秩序的基本，但此之上的情，卻是推動法得以進步的動力源泉。
我不是藥神這部影片，平鋪直敘的劇情，毫不尷尬的笑點，令人淚目得細節(jié)處理，成功撐起了中國電影的口碑。商業(yè)電影，不再是小鮮肉愛情片為主打。走進人情冷暖，深入社會百態(tài)的影片，才是引起世人共鳴的佳作。
觀看趙永璉心得體會篇五
趙永璉是當(dāng)代中國著名電影導(dǎo)演，他的作品多次獲得國內(nèi)外電影獎項的肯定。最近，我有幸觀看了他的一部作品，深受觸動。下面，我將結(jié)合自己的觀影體會，談?wù)剬@部電影的感受和思考。
第一段：引入電影背景。
首先，我們需要介紹一下這部電影的背景和故事情節(jié)。本片以現(xiàn)實題材為出發(fā)點，通過敘述一個家族的變遷和一對母女之間的溫情故事，將觀眾帶入了一個充滿溫暖、感人的世界。趙永璉以其特有的導(dǎo)演手法，將人物內(nèi)心的情感細膩而真實地展現(xiàn)出來，讓觀眾為之動容。
第二段：電影觀影體驗。
觀看這部電影的過程中，我被劇情所吸引。導(dǎo)演運用細膩的鏡頭語言和精心描繪的情節(jié)，展示出人物的內(nèi)心世界和情感變化。尤其是對家庭溫暖的描繪，讓我深切感受到了家人之間的親情和愛意。同時，電影中也有很多底層人物的生活細節(jié)，讓我對社會的冷漠和不公產(chǎn)生了更深刻的思考。
第三段：電影對現(xiàn)實的啟示。
這部電影不僅僅是一部電影，更是對現(xiàn)實生活的一種觸動和啟示。從電影中我們可以感受到趙永璉對生活的深度思考和對社會問題的關(guān)切。電影中展現(xiàn)出的家庭和社會的冷漠現(xiàn)象，警示著現(xiàn)實生活中的問題，讓人們重新思考自己的價值觀和行為準(zhǔn)則。以此為契機，我們可以反思自己對周圍事物的態(tài)度和行為，從而成為一個更有責(zé)任感和善良心的人。
第四段：電影對人性的思考。
這部電影通過對人物的內(nèi)心世界的展示，觸動了我對人性的思考。影片中刻畫的人物形象各有特點，他們面臨著各自的困境和選擇。我被電影中展現(xiàn)出的人物的復(fù)雜性和矛盾性所深深吸引。這讓我思考：人到底是一個復(fù)雜的存在，我們應(yīng)該如何理解和包容他人的選擇和行為，以及如何與之共處。
第五段：電影對藝術(shù)的巧妙運用。
最后，我還要說一說這部影片在藝術(shù)上的巧妙運用。趙永璉通過細膩的攝影和剪輯手法，將故事情節(jié)有機地串聯(lián)起來，同時也為觀眾呈現(xiàn)出了一個精美的視覺效果。配樂方面，電影選取了適合劇情的音樂，進一步加強了觀影體驗。整個影片呈現(xiàn)出一種和諧的藝術(shù)氛圍，讓觀眾可以沉浸其中，感受到導(dǎo)演的用心和情感。
總結(jié)：
通過觀看趙永璉的電影，我對于導(dǎo)演的才華和對藝術(shù)的熱愛有了更深刻的認識。同時，電影中所展示的家庭溫情、社會問題、人性思考等元素，也引發(fā)了我對現(xiàn)實生活的思考和對自己的反思。最后，我相信這樣的電影觀影體驗將會對我的成長和人生產(chǎn)生積極的影響。
觀看趙永璉心得體會篇六
在這部電影中，令我印象最為深刻的就是娜佳女士最后向一塊紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)的墓碑上扔下的一朵白花，那朵白花讓我想起了那個一身純白的松葉子，那個看似柔弱可是卻無比堅強的松葉子，這個日本女孩給我上了一課，什么叫愛國，什么叫堅持，什么叫真正的勇敢。
這個日本女孩在人高馬大的俄國人的手槍下仍然堅定的將他們帶進了日本人的軍事封鎖圈。想為自己的國家抓住他們幾個，在這個女孩身上我看到了也許在當(dāng)代我們這個年齡人身上也許并不會有的聰明。看到了在當(dāng)初那個戰(zhàn)亂的年代里許多個像松葉子一樣的中國孩子就這樣的死在的日本人的刀槍下。
在這個女孩的身上我看到了人性好的一面，在這個女孩的身上我看到了那個年代希望和平的心愿，可是最開始看到女孩堅強的一面時，我想也許她會一如繼往的堅強下去，可是一個八音盒卻讓我看到了女孩柔情的一面，也許她并不是表面上看到的堅強，她也有女孩子的一面，有許多女孩一樣的夢想，后來當(dāng)日本天皇說戰(zhàn)爭結(jié)束的時候，堅強的松葉子在這個時候才放松了下來。就你娜佳女士說的：“這時候的我看到松葉子，就像看到了一個天真爛漫的孩子?！?/p>
看，這就是戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭讓人成長。這個如花一樣柔弱的少女在戰(zhàn)爭來臨的時候就必須挺直自己的腰桿，緊崩自己的精神，讓自己隨時處于戰(zhàn)爭狀態(tài)，即使她還是一個孩子。
可是最后當(dāng)看到漫天的花從松葉子的手中拋向天際的時候，我還是差點流下了盈滿眼眶的淚水。因為當(dāng)看到一臉震驚的松葉子跑向自己國家人民身邊的時候，卻在即將接近時如一朵白花在暴風(fēng)雨后終于堅持不住自己的腰桿，倒在了地上，手中拋出的漫天的花束不在是為迎接戰(zhàn)爭結(jié)束而準(zhǔn)備的，而是為自己的葬禮所準(zhǔn)備的花束。這樣一個如白花一樣的女孩倒下了，不是倒在了戰(zhàn)亂，而是倒在了戰(zhàn)后。多么的可悲。堅強的松葉子留在了大興安嶺，如一朵白花回到了母親的懷抱。而柔弱的松葉子卻被楊帶出了森林。
多年后當(dāng)八音盒被人送到了大興安嶺的時候，就好像柔弱的松葉子也被送還了大興安嶺一樣，松葉子完整了。不論是堅強的她，還是柔情的她，都被大興安嶺的樹木包圍著。
觀看趙永璉心得體會篇七
電影《一條狗的使命》，剛開始打的是“寵物界的三生三世”的標(biāo)簽，這不禁令人好奇，這到底是怎樣一部影片，可是后來看過之后發(fā)現(xiàn)，它不只是三生三世，它講的是一只狗的“五世”的不同境遇，從而反映了人類現(xiàn)代文明的進程以及人類和動物逐漸和諧的相處模式。
影片開始，貝利在剛生下來沒多久就夭折了，看起來有些離譜的劇情，其實反映的是作為我們新時代的人類，在剛開始接觸寵物喂養(yǎng)時難免有些生澀，不懂得該怎么去照顧它們，而新生的生命通常是很脆弱的，一旦照顧不周，就容易結(jié)束了生命。
后來，它開始有人喂養(yǎng)，做了正式的登記，它幾乎成為了這個家的一員，可以在院子里自由自在地跑來跑去，閑暇時依偎在主人身邊，舒適不已。
第三部分，這只狗不惜獻出了自己的生命，這讓我想起了《忠犬八公的故事》里的小八，它一生為了主人而活，忠誠不二，這也是它的價值體現(xiàn)，而影片中的這只狗，也算是實現(xiàn)了自身的社會價值。
到了第四階段，它成了一只名副其實的寵物犬，一生被主人愛護喂養(yǎng)，看似平安無憂，但其實卻失去了自身的自由。
影片最后，在面對那對貧窮的青年男女的無視和放任其自生自滅的狀態(tài)下，它依舊在頑強的生存著，這也是影片的一個奇妙的轉(zhuǎn)角，它也因此等來了生命的轉(zhuǎn)機。
其實，看似單純講動物世界的影片都蘊含著豐富的人生哲學(xué)，它代表的不只是狗這一個物種，更是所有的被人類喂養(yǎng)的動物，只有當(dāng)人、物、社會這三者達到一個平衡的時候，才是真正的自由狀態(tài)。
觀看趙永璉心得體會篇八
觀看《為自己工作》心得體會：塑造自我工作為我xx年3月11日，我們xx項目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了李強老師的《為自己工作》視頻講座，感覺受益匪淺。李強老師的話語風(fēng)趣幽默，寓意深刻，能夠直達人的心靈深處，引起人的強烈共鳴，真可謂珠璣，句句經(jīng)典。下面，我從幾個方面談一下自己的心得體會。
一、樹立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強老師“靜坐常思自己過”這句話，這充分表明了一個人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運，看一個人的工作，并不在于你在某一段時間體現(xiàn)了多大的能力，而在于你對工作采取了怎樣的工作態(tài)度，因為一個人的能力是有限的，但態(tài)度是無限的。在工作和生活中，我們每個人不是簡單的個體，而是處于一個整體中，只有每個人都發(fā)揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價值。而每個人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考先別人一步的訣竅是什么？那就是主動，就是把事情做在前面。如果領(lǐng)導(dǎo)者想到的事讓你去做，你完成了，這算不上主動，算不上把事情做在前面，因為前面還有領(lǐng)導(dǎo)者；如果領(lǐng)導(dǎo)者沒有想到的事，你做完了，很好！所以，每一個人應(yīng)該經(jīng)?？纯醋约旱呐κ窃谇懊孢€是在后面。如果你沒完成任務(wù)，強調(diào)理由、講述困難已沒有絲毫意義；如果你獲得了成功，那么這個過程才值得欣賞。競爭社會中，解釋是沒有意義的，這意味著你想推脫責(zé)任。面對失敗，唯一的意義在于你應(yīng)該好好反思、吸取教訓(xùn)，以利再戰(zhàn)。完美來自認真，認真的人，所犯的錯誤就會少一些，不是因為他們是天才，而是因為他們的認真；認真的人，總能找到問題的癥結(jié)所在和解決問題的辦法；如果不想讓問題成堆，再去找理由去解釋這一切，或面對別人的嘲笑，那么，認真些，再認真些！永遠記住，個人尊嚴(yán)只能來自認真的態(tài)度。不要被困難所嚇倒，要正視困難，尋找對策。只有動手去做，才能把困難克服，才能把不可能變?yōu)榭赡?，把可能轉(zhuǎn)化為成功。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考中去。
四、端正態(tài)度努力工作，回報企業(yè)。李強老師說過：“每當(dāng)我面對企業(yè)的時候，我都在問我自己一句話，我能為他做什么”。
現(xiàn)在的許多人時常在抱怨待遇低，工作環(huán)境差，可有沒有想過在抱怨這些的時候，你為企業(yè)做了什么！而企業(yè)給了我們工作的機會，給了我們薪水，給了我們成長的機會，給了我們快樂，所以我們要用感恩的心來回報企業(yè)，前面即使冒著再大的嚴(yán)寒和風(fēng)雨也阻擋不了我們前進的步伐。如何才能做好，很簡單，沿著原則的方向前進！不要偏離，不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它，不能抗拒。任何個人都僅僅是企業(yè)的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能產(chǎn)生巨大的合力，所以每個人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多，自己多么棒，這在一個團隊中沒任何意義，貢獻、成就體現(xiàn)在事實中，因此應(yīng)由事實說話。李強老師講：什么是優(yōu)秀？優(yōu)秀的人才，不就是比你多干一點，比你多發(fā)現(xiàn)一點，比你多鉆研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看似平常的“一點”，試問你真正都做到了嗎？端正工作態(tài)度，做好自己的工作，你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發(fā)揮。
為了認真開展“弘揚光榮傳統(tǒng)、踐行優(yōu)良作風(fēng)”主題教育，——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考單位組織我們黨員干部觀看了專題片《四風(fēng)之害》，使黨員干部受到生動的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育，并組織黨員干部撰寫心得體會文章，增強教育效果。組織黨員干部學(xué)習(xí)尋明勝同志先進事跡，用身邊的典型激勵黨員干部強化宗旨意識，努力創(chuàng)先爭優(yōu)。觀看現(xiàn)場，我和大家凝神靜聽、認真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：
《四風(fēng)之害》從近幾年來大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)”之害，禁“四風(fēng)”之欲，模范發(fā)揚和踐行黨的群眾路線，作為民務(wù)實清廉的表率。
作為一名黨員干部，我充分認識到，“四風(fēng)”嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)”問題，才能密切黨群干群關(guān)系，保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴散，必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展，動搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。
同時認識到了“四風(fēng)”問題的危害性，在這次教育實踐活動中我也將嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對自身存在的“四風(fēng)”進行一次大掃除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻。
本人會嚴(yán)格要求自己，全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害”方面存在的問題，對作風(fēng)之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強，加強和改進作風(fēng)有新進展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯(lián)系有新進步，為民務(wù)實清廉形象有新提升，建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實際，做到“規(guī)定動作”做到位，“自選動作”做精彩。
4月29日上午，xx市紅十會醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進事跡主題情景報告會。
報告會講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領(lǐng)村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進事跡。報告會上，吳天來親自詳細地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考的重要性和必要性的認識，以及醫(yī)院開展活動各環(huán)節(jié)點的具體措施，為進一步提高黨員思想認識，深入扎實開展教育實踐活動做好思想準(zhǔn)備。
通過觀看吳天來事跡報告會和剛才的“群眾路線是黨的生命線”黨課，唐書記分析了我們醫(yī)院在開展黨的群眾路線教育實踐活動中存在問題，并就下一階段活動進行再動員、再部署。唐xx書記指出醫(yī)院教育實踐活動啟動以來取得了一定的工作成效和新進展，但也發(fā)現(xiàn)存在一些問題：如個別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和支部存在的思想不夠重視、征求意見不夠深入，醫(yī)院開展活動的特色亮點不夠突出，宣傳力度還不夠大等情況和問題。他強調(diào)，黨的群眾路線教育實踐活動將作為醫(yī)院黨建工作的重點，在抓好業(yè)務(wù)工作的同時，嚴(yán)格按方案抓落實，不折不扣的完成好規(guī)定動作，堅持做好邊學(xué)邊改，強化督導(dǎo)，加大宣傳力度，營造良好氛圍，推動教育實踐活動的每一個環(huán)節(jié)都做扎實、做到位，確?；顒硬惶摬豢詹黄⒉蛔哌^場，不翻“燒餅”，取得實實在在的效果。
今天上課的時候觀看了一個xx市某學(xué)校初三某班的一個主題為。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考“共創(chuàng)美好未來”的主題班會，收獲頗多，感受蠻深刻的。對以后當(dāng)班主任如何策劃開展好每一個主題班會頗為有用。首先，簡單回顧一下這個班會的全過程，首先是由兩位主持人宣布班會開始并引入主題“共創(chuàng)美好未來”，接著提問了幾個學(xué)生關(guān)于他們的理想目標(biāo)，學(xué)生簡要的描述了一下自己的近遠期目標(biāo)，接下來的一大環(huán)節(jié)是通過一些個人的才藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動，如朗誦、手語等，活動環(huán)節(jié)的最后一個節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感，班會的最后由班主任總結(jié)肯定整個班會同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。
從班會的整個過程來看，總體上開展得不錯，我個人認為，此次班會優(yōu)缺點同在，首先，做得好的地方，一是活動內(nèi)容的豐富多樣性，既有學(xué)生個人才藝展示的機會，也有小組合作進行的節(jié)目，更有全班同學(xué)共同參與的朗誦，這樣充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和主動性，充分鍛煉了他們的協(xié)作能力，畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要，所以這種以小組進行活動的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵志性的歌曲，有利于鼓勵學(xué)生為創(chuàng)造美好未來而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見班主任策劃班會策劃得較好。
然而，這樣的班會還是存在一些缺陷，首先，個人認為，作為一個主題班會，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生既能得到適當(dāng)?shù)姆潘捎帜茉谳p松的環(huán)境中學(xué)到或悟到一些對他們自身有益的知識或道理，或者能引起他們情感的——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考共鳴，而在這個主題班會中，班會的全過程娛樂性的節(jié)目過多，到最后或許沒能很好地達到教育效果。其次，在提問學(xué)生未來夢想的時候，學(xué)生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫，或許沒有達到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹立為之奮斗的信念。再次，對于其中學(xué)生進行爵士舞表演這一節(jié)目，個人認為有點超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會課上在全班同學(xué)面前表演。最后，整個班會過程最終沒能引起全班同學(xué)的情感共鳴，沒能引起一種思想的碰撞。
關(guān)于對這次班會的改進意見，首先，適當(dāng)刪掉一些活動性的節(jié)目，比如那個跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時間來擴充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點，或者適當(dāng)考慮小組討論，交流一下自己的夢想，然后班主任在價值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外，準(zhǔn)備一些學(xué)生家長對子女未來的希望的視頻，現(xiàn)場播放給學(xué)生看，引起他們的情感共鳴，產(chǎn)生思想碰撞。此外，增加一個每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢想的環(huán)節(jié)，班會后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。
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觀看趙永璉心得體會篇九
趙永璉，是中國近現(xiàn)代史學(xué)泰斗，著名歷史學(xué)家，曾任北京大學(xué)歷史系主任。他的講座和著作，深受廣大學(xué)者和讀者的喜愛。近日，我有幸觀看了一場趙永璉的講座，深受啟發(fā)和感動。以下是我對趙永璉的心得體會。
首先，趙永璉的講座內(nèi)容深入淺出、生動有趣。他以風(fēng)趣幽默的語言，將復(fù)雜的歷史事件和理論解釋得讓人容易接受和理解。他通過豐富的實例、生動的比喻，將抽象的歷史概念活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在觀眾面前，使人仿佛身臨其境，感受歷史的變遷和思想的發(fā)展。聽他的講座，不僅僅是學(xué)習(xí)歷史，更是感受歷史的魅力，增長對人類文明的好奇心。
其次，趙永璉的講座思想深邃、觸動人心。他以自己對歷史的研究和思考，呈現(xiàn)出對世界、對人類命運的深刻洞察。他指出歷史是有趨勢和規(guī)律的，我們要善于把握歷史的脈搏，看清歷史的發(fā)展方向。他鼓勵觀眾們要用歷史的眼光看待問題，提高自己對社會、對人生的思考能力。他的一席話如同一陣啟迪，激發(fā)人們的智慧和思維激情。
再次，趙永璉的講座充滿溫暖和人文關(guān)懷。他在講座中不僅僅是冷冰冰地講述歷史的事實和理論，更是用真情實感和深入人心的故事講述歷史的溫暖面。他講述了那些不為常人所知的歷史人物和小故事，讓歷史不再局限于冰冷的課堂，而是充滿人情味和血肉之軀的真實存在。他的講課風(fēng)格如同老朋友的談心，給人以溫暖和慰藉。
最后，趙永璉的講座還富有時代特色和生活感悟。他的思想和觀點，具有鮮明的時代特征，與當(dāng)代中國的發(fā)展課題緊密相連。他以歷史之眼審視當(dāng)代問題，剖析社會現(xiàn)實，引領(lǐng)觀眾思考。他提醒我們不能只盯著眼前的利益，而是要放眼未來，保持對命運的敏感和警覺。他的講座讓我深刻反思人生的意義和價值，對于我個人的成長和社會的進步都有著重要的啟示。
通過觀看趙永璉的講座，我不僅僅是獲取了知識，更是感受到了歷史的魅力和思想的力量。趙永璉先生不僅是一位杰出的歷史學(xué)家，更是一位有思想、有溫度的教育者。他用獨特的魅力和智慧將歷史與現(xiàn)實相連，將理論與實踐相結(jié)合，將抽象的歷史事實轉(zhuǎn)化為生動的故事，讓觀眾更好地理解歷史和觸摸生活的溫度。我由衷地感謝這次珍貴的觀看經(jīng)歷，讓我對歷史和生活有了更加深刻的理解。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)趙永璉先生的精神和風(fēng)采，成為一個有溫度、有見識的人。
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觀看趙永璉心得體會篇十
2019年9月5日，華東政法大學(xué)教授趙永璉在微博上發(fā)表關(guān)于“漢奸”的言論，引發(fā)公眾的廣泛關(guān)注和激烈的討論。趙永璉被指責(zé)涉嫌侮辱國家英雄，并被各大媒體力度報道，最終被學(xué)校開除教職。該事件引發(fā)了社會各界對言論自由、教師職業(yè)道德等問題的思考和關(guān)注。
第二段：學(xué)術(shù)自由與言論自由的關(guān)系。
學(xué)術(shù)自由和言論自由是密不可分的，二者相輔相成，共同構(gòu)成了良好的學(xué)術(shù)氛圍和社會文明進程。教師作為高校思想文化陣地的重要組成部分，享有言論自由權(quán)利，也應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的職業(yè)道德責(zé)任。趙永璉事件中，他的言論引發(fā)了大量爭議和不滿，這也表明他有可能違背了教師的職業(yè)道德準(zhǔn)則，甚至違反了法律法規(guī)。在言論自由的前提下，教師應(yīng)當(dāng)以學(xué)術(shù)規(guī)范和道德要求為前提，言行應(yīng)該體現(xiàn)哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、法律等學(xué)科的素養(yǎng)和底蘊。
第三段：對學(xué)生思想教育的影響。
教師的言論代表著學(xué)術(shù)和教育的方向，對學(xué)生的思想觀念和價值觀念產(chǎn)生著潛移默化的影響。教師言行失范，容易造成學(xué)生學(xué)習(xí)的誤導(dǎo)，影響到學(xué)生的發(fā)展成長。趙永璉言論中的“漢奸”一詞，容易對學(xué)生產(chǎn)生誤導(dǎo)。作為知識分子，教師在言行中應(yīng)該以平和、理性的態(tài)度引導(dǎo)學(xué)生，尊重學(xué)生的自主思考、批判能力和創(chuàng)新意識，促進學(xué)生的全面發(fā)展和多元化。
第四段：對社會輿論的影響。
現(xiàn)代社會注重公眾意見和輿論的影響，教師言行會直接引導(dǎo)和影響輿論的走向和方向。趙永璉事件中，他的言論直接引發(fā)了廣泛的關(guān)注和討論，已經(jīng)嚴(yán)重影響到相關(guān)群體的心理和認知。言辭措辭對社會和個人的傷害是十分嚴(yán)重的，應(yīng)當(dāng)慎之又慎。教師作為一個社會中的知識分子，應(yīng)該尊重社會和公眾的感受，以言辭的溫和為前提，展示教師的職業(yè)和專業(yè)素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)與展望。
通過對趙永璉事件的思考和分析，我們可以看出言論自由、教師職業(yè)道德、學(xué)生思想教育、社會輿論、學(xué)術(shù)自由等問題的互相聯(lián)系和影響。教師言行的正規(guī)化、法制化和道德化是構(gòu)建和諧校園、促進人類文明進程的重要方面。我們應(yīng)該遵守法律法規(guī)，注重道德和倫理，尊重學(xué)術(shù)規(guī)范和國際標(biāo)準(zhǔn)，為人才培養(yǎng)和國家建設(shè)貢獻我們的智慧和力量。
觀看趙永璉心得體會篇十一
我這次觀看的電影是《浮生物語》。該電影講述了一個現(xiàn)代都市女性李珍珠的生活故事。她是一個出色的化妝師，但在情感上卻一直處于波動之中。在觀看過后，我對這部電影有著不同的感悟和體會。
首先，這部電影展現(xiàn)了時代的變遷和女性的進步。李珍珠可以在現(xiàn)代社會里成為一名職業(yè)化妝師，展現(xiàn)了女性事業(yè)上的進步。而她在情感上的波動，也凸顯了現(xiàn)代社會對家庭和婚姻觀的變化。這引起了我對社會進步的思考。
其次，電影中的主人公李珍珠也讓我思考了人生的意義。她在幸福和挫折之間徘徊，在這個過程中她開始不斷地思考自己生活的意義。這讓我意識到人生不僅僅是金錢和地位的追逐，還需要關(guān)注到精神層面的追求。
第三，電影中的音樂也令我深感震撼。曲子輕柔、悠揚，讓人沉醉其中。這種感受讓我更加明白音樂的神奇之處，它可以傳遞無數(shù)的情感和信息，是一種無形的藝術(shù)。
第四，電影中的剪輯和畫面展現(xiàn)出導(dǎo)演的獨特審美和技巧。配以現(xiàn)代舞蹈和燈光秀效果令人目不暇接，這讓我感受到電影藝術(shù)的神奇魅力。
最后，電影所表達的沉穩(wěn)、淡然的情感也讓我深為感動。主人公雖然在人生路上曲折多舛，但她一直堅信著內(nèi)心所追求的幸福，淡然面對心情起伏，這是非常難得和值得我們學(xué)習(xí)和追求的。
在觀完《浮生物語》之后，我開始更關(guān)注自己的生活，更多地思考生命的真諦和幸福的意義。在電影中我感受到了人生的苦樂，也領(lǐng)悟到了一份淡然平和的心境，希望自己能夠在漫長的人生路上，像主人公一樣堅定追逐內(nèi)心所想，實現(xiàn)自己的人生價值。
觀看趙永璉心得體會篇十二
隨著科技的進步，我們越來越依賴于看。我們通過看來獲取知識、了解世界，甚至飽覽自己喜歡的內(nèi)容。我們可以從觀看中獲得很多收獲和體驗。在我的生活中，經(jīng)常通過看電影、讀書、看電視等途徑來獲取新的體驗和感觸。下面，我將分享一些我的心得體會。
第一段：電影的感悟。
電影是一種視覺藝術(shù)，引導(dǎo)我們進入不同的世界。每個人看電影的目的不同，有的人看電影來尋找快樂，有的人看電影來緩解身心壓力，有的人看電影來接受啟發(fā)和教育。無論我們?yōu)槭裁炊措娪?，電影都可以告訴我們許多有用的信息。例如，一個故事可以告訴我們從未聽說過的故事，或者可以提供關(guān)于人生的見解。看電影可以有助于我們對自己及周圍世界的了解。
第二段：書籍帶給我的啟迪。
書籍是另一種了解世界的方法。讀書可以帶我們進入不同的國度和時代，了解不同的文化和歷史，并構(gòu)建我們的知識。同時，讀書也有助于提高我們的思維能力和思辨能力。通過閱讀，我們可以不斷刺激自己的思考和想象，擴充我們的視野和心智。每本書都有一些新的收獲和體會，即使讀了許多次也是如此。
第三段：電視節(jié)目對我的解壓。
電視節(jié)目是我在壓力過多時放松自己的一種方法。當(dāng)我們學(xué)習(xí)或工作時，大量的壓力會積累到一定程度，我們需要一些方式來減輕這些負面情緒。對我來說，看電視是一種讓我放松和解壓的方法。從季節(jié)性的電視劇到有趣的真人秀節(jié)目，電視節(jié)目都是我放松自己的一種方式。雖然這看起來像一種消耗時間的活動，但是我們可以在這些節(jié)目中得到一些有用的信息。
第四段：新聞對我啟發(fā)的事情。
新聞是我們了解世界的一種來源。盡管報紙和新聞中經(jīng)常出現(xiàn)令人不安和悲傷的新聞，但這些新聞也是讓我們進一步認識到世界的重要途徑。新聞可以引發(fā)我們思考大事件或問題，從而激起我們的思考和判斷能力。它還可以幫助我們認識到其他人遇到的問題和困難，有助于我們對他人產(chǎn)生更多的尊重和同情。
第五段：總結(jié)。
觀看是我們生活中不可或缺的一部分，它可以給我們帶來啟發(fā)和信息，幫助我們了解和了解世界。電影、書籍、電視、新聞都是我們獲取新知識和尋求娛樂的途徑。雖然他們來自不同的途徑，但我們可以從中獲得的體驗和收獲都是相似的。觀看是我們和世界互相了解和溝通的一種方式。
觀看趙永璉心得體會篇十三
觀看電影或電視劇是現(xiàn)代社會人們普遍喜愛的消遣方式之一。不僅僅是為了娛樂，觀看影視作品可以帶給我們更多的思考和體會。在觀看過程中，我們透過影像和故事情節(jié)，感受到了人性的善惡、社會的問題以及生活的真相等等。下面將以五個不同的主題來探討觀看影視作品給我?guī)淼男牡煤腕w會。
首先是人性的善惡。通過觀看影視作品，我們可以看到不同人物的善惡之辨。有些作品塑造了偉大的角色，他們奉獻自己、努力拯救世界，向我們展示了人性的善良和正直。而在一些作品中，我們也可以看到一些道德敗壞的角色，他們出于自私或其他不良因素，做出損害他人的事情。通過觀看這些人性的對比，我們可以反思人類的善惡本質(zhì)，更好地審視自己的行為和價值觀。
其次是社會問題的反思。影視作品往往聚焦于社會問題，通過故事情節(jié)向我們傳遞信息。觀看這些作品，可以讓我們更深入地了解社會的種種問題，如貧富差距、種族歧視、性別不平等等。影片中的情節(jié)和角色讓我們感同身受，從而產(chǎn)生強烈的共鳴。通過反思這些社會問題，我們可以更深刻地認識到社會的不公和需要改變的地方，并且激發(fā)起我們對于社會進步的渴望。
第三是生活的真相。影視作品中的情節(jié)和人物可能是虛構(gòu)的，但卻可以反映出真實的生活。通過觀看作品，我們能夠更客觀、全面地了解各個方面的生活。例如，一些電視劇以家庭為題材，展示了人們的親情、愛情和友情的理想與現(xiàn)實。這些作品中的故事情節(jié)和人物命運，給了我們反思和啟示。通過觀看影視作品，我們可以更加真實地認識到生活的無奈和曲折，從而更好地應(yīng)對自己的生活。
第四是審美的享受。在觀看影視作品的過程中，我們也可以欣賞到美的視覺畫面和聲音。導(dǎo)演通過鏡頭的運用、場景的設(shè)計以及音效的渲染，打造了一種獨特的藝術(shù)效果。我們不僅僅在故事情節(jié)中得到了樂趣，更享受到了藝術(shù)的視覺盛宴。觀看影視作品，就像是置身于一幅精美的畫卷中，感受到美的力量和魅力。這種審美的享受，讓我們從日常的瑣碎中解脫出來，體會到了不同的情感和情緒。
最后是文化的傳承。影視作品是一種文化的載體，傳遞著豐富的文化信息。不同的影片代表著不同的地域和時代，展現(xiàn)了不同文化背景下的生活和價值觀。觀看影視作品，我們不僅僅是在娛樂，更是在學(xué)習(xí)和了解不同的文化。這種文化的傳承，讓我們能夠開闊眼界，拓寬視野，更好地理解和尊重不同的文化。
總之，觀看影視作品給我?guī)砹素S富的心得和體會。通過人性的善惡、社會問題的反思、生活的真相、審美的享受和文化的傳承，我們能夠更深入地了解自己和社會。觀看影視作品，不僅僅是娛樂的方式，更是一種思考和體驗的過程。對于我們個人而言，觀看影視作品是一種有益的活動，它能夠豐富我們的情感和思想，幫助我們更好地理解自己和這個世界。
觀看趙永璉心得體會篇十四
在日常生活中，觀看所占據(jù)的地位是非常重要的。觀看影片、聽講座、讀書……這些種種形式的觀看，都是我們獲取知識、體驗世界、感受情感的主要方式之一。在觀看中發(fā)現(xiàn)問題、反思思考、產(chǎn)生感悟，也是觀看帶給我們的深刻體驗之一。因此，本文將分享幾個觀看的心得體會，并探討這些體會對我們的意義和影響。
第二段：觀看讓我們發(fā)現(xiàn)問題。
有時候，我們觀看的影片、看到的新聞或者讀到的文章，可能會引發(fā)我們對問題的關(guān)注和思考。而這種觀看不僅可以幫助我們認知問題存在的范圍和深度，還能夠啟發(fā)我們積極尋求解決問題的辦法。比如，當(dāng)我們看到某些群體的生活狀態(tài)比較困難時，我們就會思考，在我力所能及的范圍內(nèi)，我可以做些什么來幫助他們呢？這種觀看引發(fā)的思考，能夠使我們不斷地發(fā)掘自己的潛能，并具備更加積極進取的態(tài)度。
第三段：觀看的反思思考。
在注意觀看過程中，不僅要了解所看到的內(nèi)容，更要對其內(nèi)涵、意義和表達方式進行深層次的思考。這種思考不僅可以讓我們更加深入地理解問題，也能夠啟發(fā)我們獨特的觀點和見解，并能夠?qū)ξ覀兊乃季S方式產(chǎn)生積極的影響。特別是對文學(xué)作品的觀看，這種反思思考是必不可少的。在閱讀小說、詩歌等文學(xué)作品時，我們可以思考其中的幾個情節(jié)，或者探討一些與作者的人生經(jīng)歷相關(guān)的問題。這些思考可以讓我們更加全面地理解小說，并且也能夠進一步挖掘我們對人生的理解和領(lǐng)悟。
第四段：觀看產(chǎn)生的感悟。
在看到一些演講、聽到一些講座或讀到一些書籍時，我們會對其中有一些特別值得思考和體會的話語或者句子進行抓取和感悟。這些感悟可以有助于我們深入思考問題，了解相關(guān)情況和觀點，同時也可以讓我們在日常生活中更加充實，以及啟發(fā)自身思想和追求。例如，當(dāng)我們看到一位成功人士的自我介紹時，我們可以真實地思考其中的細節(jié)和精華，從而讓我們對自身的追求更加明確和有針對性。
第五段：總結(jié)。
思考觀看的重要性，同時也能讓我們更好的認識自己。在觀看、感受、思考過程之中，我們無疑會得到前所未有的思想啟示和體驗，這些體驗不僅能夠加深我們對世界的理解和認識，也會使我們對人生有更多更深刻的思考和領(lǐng)悟。最后，希望大家在觀看過程中，多多發(fā)揮出自己的想象力和思考能力，不斷學(xué)習(xí)和豐富自己的內(nèi)涵。
觀看趙永璉心得體會篇十五
趙永璉事件是近年來中國教育界的一個熱門話題，也受到了社會各方面的廣泛關(guān)注。這個事件引起我們深思，給我們帶來了很多啟示和反思。以下是我的心得體會。
趙永璉事件的背景是趙永璉老師在給學(xué)生講授歷史知識時，對蘇聯(lián)問題持有極端主張，對蘇聯(lián)和斯大林進行美化和辯護，并強制要求學(xué)生做出同樣的評價。這一行為引起了社會各界的廣泛關(guān)注和熱議，也引發(fā)了對中國教育界的深刻反思。
第二段：事件的啟示和反思。
趙永璉事件提醒我們，作為老師和教育者，重要的是要尊重學(xué)生的思想和感受，避免強加個人立場和情感。此外，老師應(yīng)該注重對歷史事實的客觀呈現(xiàn)，幫助學(xué)生更好地理解歷史發(fā)展的真實過程和重要事件，讓他們有自主思考和判斷的能力。
第三段：教育體制的改革。
趙永璉事件背后的另一個問題是教育體制的改革。教育應(yīng)該是一個多元化、均衡化的過程，而不是排除不同聲音和觀點的權(quán)力中心。因此，有必要對教育制度進行深刻反思和改革，以確保教育是公正、平等、開放的。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。
趙永璉事件中，學(xué)生缺乏辨別是非和對不同觀點和思想的獨立思考和判斷，也是導(dǎo)致這一事件發(fā)生的重要原因之一。此外，學(xué)校的教學(xué)應(yīng)該強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生成為自主思考和創(chuàng)造性思維者的能力，培養(yǎng)他們的批判性思維，以便更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的社會需求和生活。
第五段：教師的職業(yè)道德。
作為教育工作者，教師的職業(yè)道德是非常重要的。因此，教師在教學(xué)過程中必須注重職業(yè)道德和職業(yè)操守，時刻牢記自己的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)信仰，始終保持自己的良心和正直，盡心盡力地為學(xué)生的成長和成就做出自己的貢獻。
總的來說，趙永璉事件提醒我們始終要保持警惕，面對復(fù)雜的教育環(huán)境和挑戰(zhàn)，加強教育改革、注重職業(yè)道德和職業(yè)操守、培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力和批判性思維能力，以更好地促進教育事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生的全面成長。
觀看趙永璉心得體會篇十六
趙永璉案例是一起公眾關(guān)注度極高的案件，也給我們帶來了很多思考和警醒。作為一個高中生，我們身處的這個社會正在飛快地發(fā)展，但同時也存在著著各種各樣的問題，這就需要我們?nèi)フJ真思考和反思。從趙永璉案例中我得到了以下一些心得體會。
第一，不能讓欲望控制自己，我們應(yīng)該學(xué)會自我控制。趙永璉因為貪圖升職和親朋好友送的禮品而涉嫌受賄，并最終被判刑。這件事情讓我們深刻認識到，欲望是人性的弱點，如果我們不能自我控制，很容易陷入道德的泥淖中。
第二，學(xué)會保持清醒頭腦，不能被環(huán)境所左右。趙永璉的職務(wù)相對較高，但他并沒有保持清醒頭腦、理智判斷，反而被周圍的環(huán)境所影響，最終導(dǎo)致了走上違法的道路?，F(xiàn)代社會中，各種信息和誘惑層出不窮，如果沒有一個清醒的頭腦，容易被帶偏、誤入歧途。
第三，每個人都有自己的底線。對于趙永璉來說，他本應(yīng)該是一位合法合規(guī)、清正廉明的官員，但因為欲望和環(huán)境的誘惑，他跨過了自己的底線。這也讓我們認識到，不管是在什么時候、在什么環(huán)境下，我們都必須明確自己的底線，不可盲目追求欲望、不可跨越法律的紅線。
最后，我們作為普通的高中生，雖然可能與這樣的案例沒有直接關(guān)系，但我們也應(yīng)該從中汲取教訓(xùn)，明確自己的方向和底線，保持清醒和理性，盡自己所能做出一份貢獻，為建設(shè)美好的社會貢獻力量。
觀看趙永璉心得體會篇十七
人們觀看影片往往是出于對電影藝術(shù)的喜愛和對生活的探索。觀看影片不僅可以帶來娛樂，更能夠激發(fā)我們對人性、社會現(xiàn)象以及情感體驗的思考。本文將探討觀看影片給人們帶來的心得體會，從影片的表達方式、情節(jié)主線以及人物形象等方面進行分析，以期對觀看影片的價值和意義有更深入的認識。
第二段：影片的情節(jié)主線。
影片的情節(jié)主線是引領(lǐng)故事發(fā)展的脈絡(luò)，為觀眾提供了欣賞與思考的基礎(chǔ)。一部好的影片要有緊湊有趣的情節(jié)，強調(diào)情感與故事的完整性。通過對影片的情節(jié)主線觀察與思考，我們可以了解到人性的復(fù)雜與多變。好萊塢電影《肖申克的救贖》將男主人公從監(jiān)獄中的艱難逃脫與自由的奮斗相結(jié)合，通過情節(jié)的層層疊加與轉(zhuǎn)折，引發(fā)觀眾對自由、友情、奇跡的獨立思考。
第三段：影片的表達方式。
影片作為一種視聽藝術(shù)，通過圖像、聲音、配樂等多種方式傳遞情感和思想。導(dǎo)演的用光、構(gòu)圖以及剪輯手法都能夠直接影響觀眾的感受和思考。法國導(dǎo)演皮埃爾·布羅杰的電影《傲慢與偏見》通過精致的畫面構(gòu)圖、細膩的表情演繹以及優(yōu)美的音樂配樂，將19世紀(jì)英國社會的種種偏見與腐敗呈現(xiàn)在觀眾面前，不僅引發(fā)人們對世俗的反思與批判，更讓人們感受到電影藝術(shù)的獨特魅力。
第四段：人物形象。
影片中的人物形象是故事發(fā)展和主題表達的重要載體。通過觀察人物的言行舉止、性格特點以及與其他人物之間的關(guān)系，我們能夠更好地把握劇情的發(fā)展和主題的深意。香港導(dǎo)演王家衛(wèi)的電影《東邪西毒》中的慕容白，憑借復(fù)雜的性格和鮮明的形象塑造，讓觀眾能夠體會到人性的矛盾與扭曲。他既是一個冷酷的殺手，又是一個對愛情抱有美好幻想的人，通過他的故事，觀眾可以反思人性與生存的真實困境。
第五段：影片帶來的思考與感悟。
影片不僅僅是一種娛樂活動，更是一種思考與感悟的途徑。觀看影片能夠喚起我們對自身與他人的思考與關(guān)注，通過電影人物的遭遇與沖突，我們能夠更好地認識到人性的復(fù)雜與多元，進而理解人與人之間的共通性與差異性。在觀看影片的過程中，我們也能夠找到自身的共鳴與反思，提升自身的情商和人生態(tài)度。所以，觀看影片是一種有啟發(fā)性的活動，它可以引導(dǎo)我們思考生活中的重大問題，讓我們在娛樂中獲得成長。
總結(jié)段：觀看影片的價值與意義。
觀看影片不僅是一種娛樂方式，更是一種思考與感悟生活的途徑。通過觀看影片，我們可以了解人性的復(fù)雜與多變，感受電影藝術(shù)的獨特魅力。影片的情節(jié)主線、表達方式和人物形象都能夠引發(fā)觀眾的思考與共鳴。觀看影片還能夠喚起我們對社會現(xiàn)象、人性與情感的關(guān)注，提升我們的情商和人生態(tài)度。所以，觀看影片是一種有價值的活動，它能夠讓我們在欣賞和享受的同時獲得成長與思考的機會。
觀看趙永璉心得體會篇十八
趙永璉是一名拳擊手，在比賽中受傷后不治身亡，引起社會廣泛關(guān)注。事件發(fā)生后，涉事方面及其相關(guān)機構(gòu)，如賽事組織方、醫(yī)院、政府等紛紛受到輿論的質(zhì)疑和批評，使得趙永璉事件成為了當(dāng)時最受關(guān)注的社會事件之一。
在趙永璉事件中，社會公眾高度關(guān)注了體育賽事文化中的安全問題。在賽事中，主辦方應(yīng)承擔(dān)更多安全責(zé)任，確保每位運動員安全，從而能夠提高比賽水平和觀賞性。這一事件是一個醒目的教訓(xùn)，督促了管理者檢討和優(yōu)化管理模式，加強對賽事中的安全風(fēng)險管理。
本事件啟示我們在體育賽事中，應(yīng)該更加關(guān)注運動員的身體健康。在賽事策劃和組織管理的過程中，要把保障運動員身體健康和安全作為至上原則，確保體育競技的公平、積極、合法性，同時也不能忽略對賽事運作效率和觀眾體驗的要求。
在趙永璉事件中，社會各界也對醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)提出了質(zhì)疑。這也使得我們深刻認識到，公共衛(wèi)生和醫(yī)療服務(wù)的安全性是我們社會最為基礎(chǔ)的民生問題。政府和醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)在承擔(dān)維護公共衛(wèi)生問題的同時，加強自身的管理力度，提高醫(yī)療服務(wù)和技術(shù)的專業(yè)水平。
第五段：總結(jié)。
本事件之所以牽動社會，不僅是因為其中有一名拳擊手的生命被搶去，更是因為其中的諸多問題反映了我們社會發(fā)展中的一些制度性和文化性缺陷。通過這一事件的剖析和反思，我們更應(yīng)該加強制度建設(shè)和文化扶持，推動體育精神和公共健康意識的普及和發(fā)展，從而共同建設(shè)一個健康、安全、和諧的精神文明社會。
觀看趙永璉心得體會篇十九
近日，趙永璉案件備受矚目，引發(fā)了社會的廣泛關(guān)注。作為一名公民，我也對此案件進行了深入的思考和分析，從而得出了一些心得體會。
首先，趙永璉案件再次提醒我們要正確看待法律和法制。法律是保障社會穩(wěn)定和正常秩序的基石，不僅是維護公正和公平的重要手段，更是規(guī)范人類社會行為的重要工具。在這個案件中，趙永璉違反了國家的法律，做出了不應(yīng)該做的事情，就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。我們必須樹立正確的法律意識，秉持合法合規(guī)的原則，才能讓我們的社會更加穩(wěn)定和有序。
其次，趙永璉案件告訴我們，我們應(yīng)該時刻保持心態(tài)的平衡和冷靜。在這個信息爆炸的時代，每個人都可能成為熱點話題，每個人都要承受來自公眾眼光的壓力。而在壓力面前，我們應(yīng)該保持內(nèi)心的平和和冷靜，做到心態(tài)強大，保持理智，讓自己不被外界干擾。就像趙永璉案件，我們不能被媒體所渲染的情緒所影響，必須對待法律問題保持敬畏和保持冷靜。
最后，趙永璉案件再次提醒我們要認真履行自己的社會責(zé)任。作為一名公民，我們不僅應(yīng)該遵守法律，還應(yīng)該積極履行自己的社會責(zé)任，推動社會向更加良好的方向發(fā)展。在這個案件中，趙永璉本可以把自己的成果轉(zhuǎn)化成真正的價值，推動中國創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的發(fā)展，對社會做出真正有意義的貢獻?？上У氖牵w永璉沒有做到這一點。我們每個人都應(yīng)該勇于承擔(dān)自己的社會責(zé)任，發(fā)揮自己的價值，讓社會變得更加美好。
總之，趙永璉案件是一個不好的案件，但它給我們一個很好的借鑒。作為一名公民，我們應(yīng)該認真思考這個案件，從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷提高自己的法律意識，維護自己的社會責(zé)任，讓我們的社會變得更加美好。
觀看趙永璉心得體會篇二十
“觀看心得體會”，顧名思義，就是通常我們看完一件事情、書籍、電影或者其他的內(nèi)容，我們會對這些內(nèi)容進行反思和總結(jié)，而這個過程就叫做觀看心得體會。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，觀看心得體會是非常重要的，因為它不僅可以幫助我們更好的理解和認識事物，還能夠提高我們的思維能力和語言表達能力。
在我們的興趣愛好中，我們也經(jīng)常會有看完某個電視劇、電影、音樂會、展覽之后的觀看心得體會。例如，如果我們喜歡看電影，看完一部電影后我們會思考這部電影的情節(jié)、場景、臺詞和角色的人物性格等，從而形成我們自己的觀點和思考。而這種觀點的形成，也可以為我們?nèi)蘸蟾玫男蕾p電影做出準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)中觀看心得體會同樣重要。當(dāng)我們在閱讀一本書籍、聽完一堂課、參加一次講座后，我們也會有讓我們思考的問題和亟需解決的問題。這些問題讓我們可以更好的理解和融會貫通知識，提高我們的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。觀看心得體會在學(xué)習(xí)中，不僅僅只是單純的消化知識，更有助于我們培養(yǎng)批判性思維和分析能力。
在工作中，觀看心得體會也是不可或缺的。我們經(jīng)常需要接觸不同的問題、人際交往以及現(xiàn)實情況，當(dāng)我們觀看并總結(jié)各種客觀現(xiàn)象之后，我們可以更清晰準(zhǔn)確地認知自己的優(yōu)缺點，制定出更為實際可行的工作績效目標(biāo)，同時在協(xié)調(diào)人際關(guān)系和制定工作策略等方面也會更好地發(fā)揮。
第五段：結(jié)論。
總而言之，觀看心得體會不僅能夠幫助我們更好的了解事物，而且也可以幫助我們更加深入地思考和分析問題，從而幫助我們更好地應(yīng)對人生的挑戰(zhàn)。只有通過觀看、感受和思考，我們才能有所領(lǐng)悟，完善自己，做出最佳的決策，和發(fā)現(xiàn)最好的發(fā)揮自身的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
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