讀后感可以幫助我們審視自己的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，并對(duì)其進(jìn)行調(diào)適和提升。寫讀后感時(shí)可以適當(dāng)結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和感受，來(lái)更好地理解和體會(huì)所讀內(nèi)容。下面是一些優(yōu)秀的讀后感案例，不妨和小伙伴們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。
老人與海讀后感用英語(yǔ)說(shuō)篇一
這周三，我讀完了《老人與海》這本書。
這本書的故事情節(jié)并不復(fù)雜：一個(gè)叫圣地亞哥的老人住在海邊一個(gè)小窩棚里，他過(guò)著貧困的生活，而且舉目無(wú)親，無(wú)依無(wú)靠，唯有一個(gè)叫馬諾琳的小男孩與他做伴，幫他收拾打魚的工具。老人倒霉透了，一連84天都沒(méi)有捕獵到一條魚，因此小男孩馬諾琳也被父母安排到其他船上去了。雖然霉運(yùn)罩頂，但是老人卻沒(méi)有放棄，第85天，他依舊樂(lè)觀地出海了。
這一次，老人下定決心一定要捕到一條大魚。他一邊劃船一邊與大海、小魚、小鳥交談，這是馬諾琳離開后養(yǎng)成的習(xí)慣。他的運(yùn)氣棒極了，捕獵到一條巨大的馬林魚，一條比船都大的馬林魚！誰(shuí)知馬林魚過(guò)于巨大，力量比老人都大，它把老人和他的筏子拖到了海洋中心的深海處。老人與大魚經(jīng)過(guò)三天三夜的戰(zhàn)斗，憑借著頑強(qiáng)的意志，他戰(zhàn)勝了孤單、疼痛、饑餓……殺死了這條聰明的大魚，他把馬林魚綁在船上，開始返航回家。馬林魚的血引來(lái)了海洋中的鯊魚，它們拼命地?fù)寠Z馬林魚的肉。老人成功地殺死了第一只鯊魚，但是那鯊魚下沉?xí)r把老人的魚叉也拖到了海下。后來(lái)老人不得不用刀子、木棍、船舵……殺掉鯊魚，但是馬林魚的肉最終還是被哄搶一光，等到他費(fèi)盡力氣把船開到了港口時(shí)，馬林魚只剩下一具白骨……馬諾琳和其他的村民都對(duì)老人的遭遇非常同情。
這位窮困潦倒、厄運(yùn)連連的老人，如此堅(jiān)忍不拔，勇敢頑強(qiáng)。在他的身上體現(xiàn)出真正價(jià)值，以及世人所推崇的“硬漢精神”——“一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打??！”
如果把人生比喻成一次遠(yuǎn)航捕魚的話，那么捕大魚自然就是大多數(shù)人的人生目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，不僅要具備實(shí)力，更要有“人不是為失敗而生”的勇氣與魄力。
在《黑夜》這一章里，老人與大魚進(jìn)行了半天一夜的較量，仍然相持不下。面對(duì)對(duì)手的強(qiáng)大、身體的痛苦、心靈的孤獨(dú)、深夜的寒冷……老人一如既往地自信、樂(lè)觀、斗志昂揚(yáng)、不愿屈服——“你能熬多久我就能熬多久！”在強(qiáng)大的對(duì)手和糟糕的反襯下，老人不服輸?shù)木竦玫搅擞辛Φ恼蔑@。
正如老人所說(shuō)的那樣：一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。正是這一次次打擊和挫折，錘煉了老人的錚錚鐵骨！造就了不敗的神話！
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
這個(gè)世界上沒(méi)有弱者，只有懦弱者！
老人與海讀后感用英語(yǔ)說(shuō)篇二
夢(mèng)想就在前方，努力地去爭(zhēng)取吧，可能在通往夢(mèng)想的道路上會(huì)遇到數(shù)不盡的艱辛、苦難，但，一旦你朝著夢(mèng)想努力，總有一天你會(huì)達(dá)到目標(biāo)，并且為自己而自豪。有的時(shí)候，已經(jīng)到了，夢(mèng)想?yún)s從你身邊溜走，也許你會(huì)失望，會(huì)灰心，但請(qǐng)不要這樣，回頭看看，看看你經(jīng)歷過(guò)的一切，你戰(zhàn)勝過(guò)多少艱難險(xiǎn)阻，你已經(jīng)何等的勇敢！
在這篇文章里，處處刻畫出了桑提亞哥的性格，他孤獨(dú)，樂(lè)觀，計(jì)劃做事，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，他目標(biāo)遠(yuǎn)大，永不言棄。這些性格都給了我們種種啟示。
他曾有妻子，但已去世的妻子只成了畫像。他也有過(guò)年輕時(shí)的輝煌，并曾在角力中榮獲過(guò)人人羨慕的“冠軍”。但是現(xiàn)在，他卻成了一面古老破敗、傷痕累累的旗。他不再夢(mèng)見風(fēng)暴，不再夢(mèng)見偉跡，不再夢(mèng)見大魚，不再夢(mèng)見搏斗，不再夢(mèng)見角力，不再夢(mèng)見他的妻子?，F(xiàn)在的他，仿佛已一無(wú)所有。但是，他不被孤獨(dú)所羈絆，依然努力地工作著，偶爾也會(huì)有懷念，但是他知道，他擁有整片大海！他告訴我們――人，要懂得耐住寂寞。
84天沒(méi)釣到一條魚！這是給一個(gè)漁人多么大的打擊！可是桑提亞哥并不灰心，他樂(lè)觀的對(duì)待一切。他知道，只有保持一顆積極向上，樂(lè)觀的心，他才能永不止步的前進(jìn)下去。生活中的我們也要保持樂(lè)觀的心態(tài)，不要消極處事。當(dāng)然，樂(lè)觀不代表“傻開心”，而是一種對(duì)生活的積極態(tài)度。
老人與海讀后感用英語(yǔ)說(shuō)篇三
前些日子，媽媽給我買了很多書籍，我挑了一本《老人與?！?，津津有味地閱讀了起來(lái)，我立刻被小說(shuō)中的主人公深深折服。
《老人與?！肥敲绹?guó)小說(shuō)家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威的代表作。這個(gè)小說(shuō)主要講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)老人已經(jīng)84天沒(méi)有釣到魚了，第85天的時(shí)候，他又出海捕魚了，他釣了很長(zhǎng)一段時(shí)間，功夫不負(fù)有心人，他終于釣到了一條大魚，可這條大魚不甘屈服，拖著漁船拼命逃離，逃了幾天幾夜，大魚仍沒(méi)有停下來(lái)，在與大魚搏斗后，老人的身上已經(jīng)傷痕累累了，可他仍然堅(jiān)持著，等待著。有一天，大魚從水里騰空而起，露出了修長(zhǎng)、高貴的銀色肚皮，肚皮旁邊顯現(xiàn)出紫色的條紋，美麗極了。經(jīng)過(guò)殊死搏斗，老人終于降伏了這條大魚?？墒窃诨厝サ穆飞希先擞錾狭藘疵偷拇篚忯~，雖然大魚被鯊魚吃掉了，但老人卻憑他的智慧和勇氣打敗了鯊魚。
也許老漁夫并不是最后的勝利者，也許他最后拖著的是魚骨，可是老人的恒心、毅力，和他堅(jiān)定的決心讓我敬佩，他從沒(méi)有向任何事物屈服。從這個(gè)故事中，我也認(rèn)識(shí)到，我們做任何事情都應(yīng)該堅(jiān)持努力，有頭有尾，絕不能半途而廢，要相信自己最后一定能夠成功！
老人與海讀后感用英語(yǔ)說(shuō)篇四
小說(shuō)描寫了一位老漁夫在海上捕魚，經(jīng)過(guò)了8天，他還沒(méi)有捕到一條魚，大家都說(shuō)他運(yùn)氣不好，不吉利，等到第8天，他決定去漁夫們從未去過(guò)的深海去打魚，以證明自己的能力和勇氣。在海上，老人發(fā)現(xiàn)了一條很大的馬林魚，它克服了重重困難，經(jīng)過(guò)艱難的搏斗，終于在第三天早晨，把魚叉刺進(jìn)了馬林魚的心臟。在返回的途中，老人與到了鯊魚的五次襲擊，他用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊。當(dāng)他駕駛小船回到港口時(shí)，馬林魚只剩下一幅巨大的白骨架。
《老人與?！返膬?nèi)容很簡(jiǎn)單，海明威選用了簡(jiǎn)單的詞匯，簡(jiǎn)單的句型結(jié)構(gòu)和簡(jiǎn)單的句間邏輯關(guān)系，顯示出一種樸素的尊嚴(yán)?！耙粋€(gè)人可以被消滅，可你就是打不敗他”。初讀起來(lái)十分簡(jiǎn)單明了，但是細(xì)究下去，會(huì)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的故事具有難以窮盡的內(nèi)涵，具有極其獨(dú)特的表現(xiàn)手法。下面談點(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識(shí)：
風(fēng)吹向空寂的海面，一個(gè)孤獨(dú)的老人拖著疲憊不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像個(gè)大戰(zhàn)后的勇士。為了治服那條龐大的馬林魚，他已經(jīng)費(fèi)下了自己近乎所有的力氣。而今，他帶著自己捕獲的大魚航行回家，他希望運(yùn)氣的眷顧，可那些不斷襲來(lái)的鯊魚卻讓這個(gè)老人在疲累中一次又一次的奮力作戰(zhàn)。他什么也顧不得了，他只是想保住他的魚，哪怕剩下的再少。
海明威讓這個(gè)老人具有了一種不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進(jìn)鯊魚的頭顱。即使最終的結(jié)果仍是只剩下那十八英尺的魚骨架。從老人的身上，我們不難看出海明威想要傳達(dá)給我們的那種靈魂的尊嚴(yán)。
書中的老人曾說(shuō)：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗?！边@正是海明威借老人的口告訴讀者的本書的主題吧，我想，從此看來(lái)這本書并不是什么寓言而是一部令人折服的現(xiàn)實(shí)主義佳作。
當(dāng)我們翻開書的扉頁(yè)，就好像打開一個(gè)塵封已久的木箱，里面盡藏著珍貴的古器，訴說(shuō)著曾經(jīng)的偉岸勇毅，使靈魂洗禮在充滿力與美的殿堂中。
《老人與?！穼懙氖且粋€(gè)老人，卻展現(xiàn)了一個(gè)世界。小說(shuō)內(nèi)容十分豐富，含義深刻，是一部現(xiàn)實(shí)主義的杰作，讀后令人回味！
我不知道未來(lái)會(huì)怎樣，我的航行究竟結(jié)果如何，但作為一個(gè)不被擊敗的人，你看那太陽(yáng)總是要落下去的，但是明天——太陽(yáng)照常升起!
一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?！返?。
信仰可以是一個(gè)人，如同《幻城》;信仰亦可以是一句托付，如同母親對(duì)你的關(guān)照。我們?cè)心敲炊嗟睦硐胂翊蹬菖菀粯咏舆B破滅，但仍剩下對(duì)生活與生命的信念。去相信吧，如同沒(méi)有被欺騙過(guò)一樣。
縱使老人一次次失敗，他從沒(méi)有絕望過(guò)，那份淡定，平息了一切波濤。老漁夫，雖然老了，倒霉、失敗;但他仍舊堅(jiān)持努力，而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這部小說(shuō)表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀，即使面對(duì)的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的，但在奮斗的過(guò)程中，我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗?！边@就是《老人與?！废虢沂镜恼芾怼２豢煞裾J(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚才是勝利者?？墒牵诶硐胫髁x者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚更沒(méi)有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
說(shuō)到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動(dòng)，才使我們和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。
人與海讀后感每一本書，都有它自己的“靈魂”，當(dāng)你閱讀一本書時(shí)，自己也就在不知不覺(jué)當(dāng)中，陷入了那個(gè)書中所構(gòu)想的世界。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
老人與海讀后感用英語(yǔ)說(shuō)篇五
首先就是人的自信。
桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚也沒(méi)捕到?？墒?，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說(shuō)道：“他沒(méi)多大的自信?！薄笆堑?。”老頭兒說(shuō)，“可是我們有，你說(shuō)是不是?”
桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。
人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄^對(duì)自信，他對(duì)小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系?！独先伺c海》的主要篇幅，是描寫孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥，在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫，我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚的骨架，骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。
從物質(zhì)上來(lái)說(shuō)，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō)，桑提亞哥取得了勝利。
說(shuō)到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動(dòng)，才使我們和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。
人與海讀后感每一本書，都有它自己的“靈魂”，當(dāng)你閱讀一本書時(shí)，自己也就在不知不覺(jué)當(dāng)中，陷入了那個(gè)書中所構(gòu)想的世界。
因?yàn)闀械摹办`魂”不同，自然那個(gè)所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”，就是每本書，其自身要表達(dá)的思想，或者愿望。
我們會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅?，而潸然淚下，或因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書，而熱血沸騰，甚至因?yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書，而將自己想象成天下第一的人。
《老人與海》卻是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書，一本實(shí)實(shí)在在的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒，許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而《老人與海》卻刻畫出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得，在書中提到過(guò)，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒(méi)有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中，某些人卻不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴮?duì)自己失去信心?；蛘咭?yàn)閯e人的批評(píng)，而自暴自棄。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，他是如何面對(duì)生活的。自己的心，自然就會(huì)釋然許多。
別人與大海，與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗，而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望，他和那個(gè)小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚。無(wú)論有沒(méi)有收獲，他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚，這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生，而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最后一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然，最后那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
而且我們的手沒(méi)有老繭，皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力，我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們暫時(shí)還沒(méi)有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折，而且好像還不得了了一樣。我們不了解，在社會(huì)中，有許多人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們，我們城市的建設(shè)，是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們，他們就是《老人與海》的一種現(xiàn)實(shí)演義，他們也是那么堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。
無(wú)論是與書中那個(gè)老漁夫相比，還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經(jīng)是很好的了，我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活，并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng)，在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的，更加嚴(yán)重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個(gè)老漁夫，他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，自己面對(duì)困難!
寫作指導(dǎo)：寫好讀后感的基本要點(diǎn)。
1、精讀文章，找到“感點(diǎn)”。
精讀文章，就要做到一遍又一遍地讀，細(xì)細(xì)地品味。只有在精讀中，我們才能深刻地體會(huì)人物的內(nèi)心世界和思想感情。蘇軾說(shuō)過(guò)：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”就是這個(gè)道理。文章中令人感動(dòng)、引人思考的“點(diǎn)”，可能是文章的主要內(nèi)容，也可能是文中的一個(gè)畫面、一個(gè)感人的情節(jié)，總之，哪一點(diǎn)最令你感動(dòng)，哪一個(gè)地方撥動(dòng)了你的心弦，哪一點(diǎn)就應(yīng)該是你讀后感文章中的“感點(diǎn)”。
同學(xué)們?cè)趯懽x后感的時(shí)候，最主要的是談自己的感想，可以結(jié)合全文來(lái)談，也可以結(jié)合文章中的某一點(diǎn)來(lái)談，談自己的`體會(huì)，自己的看法，自己這樣做以后的后果……這樣，同學(xué)們認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力，表述自己的觀點(diǎn)的能力就會(huì)一步步提高。
2、結(jié)合“感點(diǎn)”，展開聯(lián)想。
好的作品給人的感受是多方面的，如果我們面面俱到，哪1點(diǎn)都不會(huì)談清楚。只有圍繞自己受到啟發(fā)教育最深的一點(diǎn)并結(jié)合生活實(shí)際，抒發(fā)自己的感想和心得，才會(huì)寫出優(yōu)秀的讀后感來(lái)。
3、讀后感應(yīng)該注意哪幾方面?
在讀過(guò)一篇文章或一本書之后，把獲得的感受、體會(huì)以及受到的教育、啟迪等寫下來(lái)，寫成的文章就叫“讀后感”。小學(xué)生寫讀后感，歷來(lái)是一件較棘手的事情。其實(shí)，寫讀后感也有章可循，寫法一般可歸納為“引”、“議”、“聯(lián)”、“結(jié)”4個(gè)字，即引用原文的內(nèi)容或觀點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上展開議論，然后由此及彼聯(lián)系實(shí)際加以闡述，最后總結(jié)全文，提出看法。
“引”適當(dāng)?shù)匾迷模鲎约旱母惺軄?lái)源。可以直接摘抄原文的重點(diǎn)語(yǔ)句，然后寫感想;也可以間接敘述原文內(nèi)容，點(diǎn)出感想是從何處產(chǎn)生的?？傊?，一定要交代清楚“感”的由來(lái)。當(dāng)然，引用不能太多，應(yīng)以自己的語(yǔ)言為主，否則會(huì)喧賓奪主。很多同學(xué)只有“讀”而無(wú)“感”，照抄原文，以引述代替感想的寫法成了對(duì)書的內(nèi)容介紹，從而使文章本末倒置。
“議”針對(duì)原文提出自己的感受。寫讀后感，重點(diǎn)應(yīng)落在“感”字上。看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到，把自己所有的感受都一股腦地寫上去，什么都寫一點(diǎn)，最后，什么也講不深、不透，重點(diǎn)部分卻像蜻蜓點(diǎn)水一樣一掠而過(guò)，這樣的讀后感會(huì)很平淡，不深刻。
所以，寫感受前要認(rèn)真思考、分析，對(duì)自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的方面去寫。你可以抓住原作的中心思想寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個(gè)情節(jié)、一個(gè)人物、一句閃光的語(yǔ)言來(lái)寫，最好是突出一點(diǎn)，深入挖掘，寫出自己的真情實(shí)感?？傊惺茉缴?，表達(dá)才能越真切，文章才能越感人。
“聯(lián)”密切聯(lián)系實(shí)際發(fā)表感想。我們所說(shuō)的聯(lián)系實(shí)際，范圍很廣泛，可以聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，也可以聯(lián)系社會(huì)實(shí)際;可以是教訓(xùn)，也可以是當(dāng)前形勢(shì);可以是童年生活，也可以是班級(jí)或家庭狀況。
最主要的是，無(wú)論怎樣聯(lián)系，都要突出時(shí)代精神，要有較強(qiáng)的時(shí)代感。
“結(jié)”總結(jié)全文，升華“感”點(diǎn)?？偨Y(jié)既可以回應(yīng)前文，強(qiáng)調(diào)“感”點(diǎn)，也可以提出希望，發(fā)出號(hào)召。不管采用哪種方式結(jié)尾，都必須與前文貫通，渾然一體。
以上4點(diǎn)是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。
老人與海讀后感用英語(yǔ)說(shuō)篇六
“只要自己想贏的心思?jí)蛑?，就什么人都能打敗”?/p>
這本書講述了一位接連八十四天都沒(méi)有捕到魚的古巴老漁夫桑地亞哥，為了證明自己再次出海。在海上遇到了只比船還大的馬林魚，耗費(fèi)了時(shí)間和精力將其殺死。然而命運(yùn)待他不公，在返航的路上遇到了一群鯊魚。老人費(fèi)勁力氣回到岸邊時(shí)，馬林魚只剩下一堆骨頭。
“人并不是生來(lái)就是要吃敗仗的，一個(gè)人可以被消滅，但不可以被打敗”。正如著名音樂(lè)家貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。不可否認(rèn)，人生來(lái)都會(huì)有缺陷，當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是屈服它，無(wú)論最后結(jié)局如何，都已無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋€(gè)人的價(jià)值在其已經(jīng)充分地體現(xiàn)出來(lái)了。
不管是面對(duì)馬林魚的拖拽，還是鯊魚的強(qiáng)攻，換做是他人，面對(duì)突如其來(lái)的攻擊，也許會(huì)自暴自棄，任人宰割，但他會(huì)采取有效的行動(dòng)抵抗，哪怕是有一線生機(jī)，他也沒(méi)有放棄。他曾說(shuō)“我也希望讓它瞧瞧我是怎樣一種人”。那是他的勇敢，是他在身體上和心理上的一種超越。海明威曾評(píng)價(jià)《老人與?！贰耙话愠绞澜绲谋M頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限”?；蛟S成長(zhǎng)的路上確實(shí)伴隨著荊棘，但如果我們懦弱地把它看作我們前行的障礙，那它只會(huì)加重我們的步伐。
有一句詩(shī)“人生詎幾何，在世猶如寄”，人生的輸贏，過(guò)程更重要，不管人在物質(zhì)上有了多大的成就，都不能獲得我們的敬意；唯有精神，氣魄上的勝利才能使我們感動(dòng)。
人生不怕失敗，怕的是向失敗屈服。正如歌德所說(shuō)：“你若失去了金錢，你只失去了一點(diǎn)；你若失去了榮譽(yù)，你就失掉了很多；你若失去了勇氣，你就把一切都失去了”。經(jīng)歷了八十四天都沒(méi)有捕到魚的老漁夫選擇了繼續(xù)出海。倘若他那時(shí)放棄了，就永遠(yuǎn)都不可能獲得勝利。
有時(shí)，烏云遮住了天空，困難擋住了通往理想的道路。但在一陣甘霖的揮灑后，清新依舊，白鴿掛著風(fēng)鈴沒(méi)入遠(yuǎn)空，葉更綠，天更藍(lán)。人的理想不停，信仰不停。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，漫長(zhǎng)，艱難，且充滿坎坷，但只要勇于挑戰(zhàn)，就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
老人與海讀后感用英語(yǔ)說(shuō)篇七
“愛(ài)所維系的生命線，在風(fēng)浪中搖曳，我依然堅(jiān)守這一切，老人他默默牽著線，和我一起哽咽，也許明天也許很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)”還記得第一次聽到《老人與海》這首歌，腦海中就出現(xiàn)了對(duì)“老人”這個(gè)詞的疑惑。后來(lái)，真正接觸《老人與?！愤@本書就頓時(shí)被這本書的靈魂所吸引。
看《老人與?！愤@本書的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常性地感覺(jué)到老人仿佛是海中一條久經(jīng)沙場(chǎng)的大魚，也許這樣的形容不準(zhǔn)確，或者說(shuō)老人就是海，可卻是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提一樣，時(shí)間在變老，可那雙眼睛卻像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的。
可老人卻始終做著與別人不同的事，他做的是別人敢想而不敢做的事，雖然有許多人不理解他，可他照樣做。老人在海中經(jīng)歷了太多的事，當(dāng)他捕到一條大青花魚的時(shí)候，也興奮的嚷了起來(lái)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月來(lái)，他沒(méi)有捕到一條魚的事實(shí)，他開始自言自語(yǔ)，在海上交談是一件不好的事情，這仿佛成了所有出海的漁人之間的一種品德，可老人卻由于孤單也許有其他的`外在因素，促成老人嚷出了自己心中的話，老人渴望遇見走失的魚群，因?yàn)榇篝~肯定會(huì)在其中，老人在八十五天的時(shí)候用大青花魚做為誘餌，太陽(yáng)在他的腦后，海岸遠(yuǎn)離了他，在他的視眼里有的只有一片一望無(wú)際的海與那青青的山。
經(jīng)過(guò)老人的努力，一條馬林魚在吃下老人的誘餌，老人靈活地握著釣絲，用他那經(jīng)驗(yàn)與技巧同躲在海下六百英尺的大魚做著較量。老人感覺(jué)到大魚的重量，慢慢將手中的線放下去，經(jīng)過(guò)了好一段時(shí)間，老人決定收網(wǎng)了，可魚也是很精神的，在那平靜無(wú)波的水上，老人與大魚做著無(wú)聲的較量。老人的汗干了，全身冷冰冰的，兩方都拿對(duì)方?jīng)]有辦法，就這么耗著。魚叉、短棍、舵把……老人用了各種方法，魚肉還是都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志?！叭瞬皇菫槭《?，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗?！?/p>
更多。
老人與海讀后感用英語(yǔ)說(shuō)篇八
“好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗。”這句話出自美國(guó)著名作家厄尼斯特·海明威的《老人與?！?。
《老人與?！分v述的是一位名叫圣地亞哥的古巴老漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚，他在第八十五天出海捕到了一條十八英尺長(zhǎng)，大約有一千五百磅重的大馬林魚。不幸的是，在老人回來(lái)的時(shí)候，遭遇鯊魚的襲擊，他盡力抗?fàn)?，最終卻只收獲了一副大馬林魚的骨架。一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，卻塑造了一個(gè)擁有頑強(qiáng)拼搏精神的老人。在我們看來(lái)，他是失敗的，但實(shí)際上他是一個(gè)成功者。
俗語(yǔ)道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們難免會(huì)遇到不順心的事：因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)落后而失去自信，因朋友的背叛而自暴自棄……但自從我看了這本《老人與海》后，我想：老人與我相比，我只是遇到了一丁點(diǎn)兒困難就自暴自棄，而老人遇到如此大的挫折，但始終這么自信，難道我要就此放棄嗎?奧斯特靈曾經(jīng)很好地總結(jié)了小說(shuō)的主旨：“這個(gè)故事是一曲頌歌，它提倡哪怕結(jié)果一無(wú)所有也永不屈服的奮斗精神，贊揚(yáng)失敗中的道德凱旋?！?/p>
我們要銘記《老人與?！愤@部小說(shuō)給予我們的啟示：人生就是永無(wú)止境的追求，道路既漫長(zhǎng)又艱難，還充滿了各種坎坷，但只要我們以一顆自信的心勇敢地迎接挑戰(zhàn)，我們必然會(huì)是真正的勝利者。
老人與海讀后感用英語(yǔ)說(shuō)篇九
這個(gè)故事主要講的是：一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，他已經(jīng)84天沒(méi)有捕到魚，為了生活，他在海上捕魚已有88天，在捕到一條大馬林魚后返回的途中，遇到了鯊魚群。圣地亞哥和鯊魚戰(zhàn)斗了十幾天，期間，老人經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的，讓人心驚膽戰(zhàn)的激烈戰(zhàn)斗。最終他制服了馬林魚，并戰(zhàn)勝鯊魚群。這時(shí)，老人也拖著疲憊不堪的身體回到了海岸，而本來(lái)可以證明他捕魚技術(shù)的馬林魚，卻最終只剩下一付白色的骨架。這本書給我印象最深的是老人捕馬林魚和鯊魚群戰(zhàn)斗的場(chǎng)面。這是一條不同尋常的大魚，它有著驚人的長(zhǎng)度和寬度，它給老人帶來(lái)了希望，但同時(shí)也帶來(lái)了挑戰(zhàn)。老人釣到這條比他自己船大的.多的魚，大魚想掙脫魚鎖，像一匹受驚的野馬，在海面上飛奔。老人就放長(zhǎng)魚索，讓它掙扎；一旦大魚安穩(wěn)了，老人就慢慢往上拉。經(jīng)過(guò)三天三夜的拉鋸戰(zhàn)，大魚精疲力竭，老人終于戰(zhàn)勝它。
這一章告訴我們?nèi)嗽谧匀幻媲笆嵌嗝疵煨。赡悴坏貌慌宸祟惖闹腔酆陀職猓匀祟愂鞘澜绲闹鬏d，也是因?yàn)槿祟愑杏職夂椭腔廴タ朔龅降娜魏卫щy。最讓人提心吊膽的是老人為了保護(hù)戰(zhàn)利品與鯊魚群的一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗。老人收服大魚時(shí)用魚叉叉中了魚身，大魚血流不止引來(lái)了鯊魚群。先是一條鯊魚竄上來(lái)咬了一塊肉下來(lái)，老人掄起魚叉狠狠地向鯊魚頭部叉去，鯊魚帶著魚叉沉入水下，接著又有兩條鯊魚從遠(yuǎn)處趕來(lái)，老人揮起刀與它們戰(zhàn)作一團(tuán)，最終，兩條鯊魚被老人刺死，但魚刀也斷掉了，這時(shí)，更多的鯊魚圍住老人的船和他的戰(zhàn)利品不停地撕咬魚肉。老人心疼不已舉起最后的武器—————船槳與鯊魚群拼命。鯊魚群貪婪地撕扯著大魚的身體，老人不停地用槳砸向鯊魚的頭上。最后，槳斷人乏，一條大魚只剩下了一付魚骨架。從物的角度講，老人沒(méi)有獲勝，他空手而歸，讓人沮喪。但這正驗(yàn)證了一句話“我可以被摧毀，但我不能被征服”我覺(jué)得（（老人與海））真的是一本很好的書，因?yàn)樗N(yùn)含了很多深刻的道理，教你在遇到困難時(shí)只要勇于面對(duì)毫不退縮，拼盡你的智慧和勇氣放手一搏，最終，你收獲的可能不僅僅是物質(zhì)的回報(bào)，更有可能是用之不盡的精神財(cái)富。我極力推薦大家有空去讀讀這本會(huì)給你帶來(lái)驚喜的書。
老人與海讀后感用英語(yǔ)說(shuō)篇十
《老人與?！返淖髡吆Ｃ魍@得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這本書的確是一本好書。
老人這個(gè)形象告訴我們：不管做什么事都要堅(jiān)持、努力、執(zhí)著，哪怕面對(duì)的`是失敗……。
記得三年級(jí)時(shí)，父母在鋼琴老師家旁租了房子，為的是讓我能考入音樂(lè)學(xué)院。六月初，老師突然要求我考十級(jí)，但只給兩個(gè)月時(shí)間。我內(nèi)心很抵觸，每天在媽媽的督促下，渾渾噩噩地練琴八個(gè)小時(shí)……以前，我覺(jué)得練琴好玩，沒(méi)想到會(huì)這么艱巨。練了幾天后，我累到極點(diǎn)，整天在家欲哭無(wú)淚……這時(shí)，我讀了《老人與海》，內(nèi)心一震，不禁質(zhì)問(wèn)自己：書里的老人八十四天打不到魚，仍不肯返航；打到魚后，與鯊魚搏斗了兩天兩夜，雖然魚在歸途中被吃光，可他仍把魚骨頭拖回岸邊！你只是考鋼琴十級(jí)，這點(diǎn)困難都克服不了？我幡然醒悟，決定改過(guò)自新。在此以后的一個(gè)多月，我專心致志地狂練，忘乎所以地一遍遍么復(fù)琢磨……盡管我的手指隱隱作痛，但我通過(guò)吮吸它減輕痛感，仍堅(jiān)持每天練琴八小時(shí)，媽媽心痛極了。
在考級(jí)當(dāng)天，我信心滿滿地步入了考場(chǎng)，琴?gòu)椥性屏魉V也倒背如流！最終，我花了兩個(gè)月的時(shí)間，就考出了十級(jí)……今后若再遇困難，也以老漁翁為榜樣，不服輸，堅(jiān)持到底。
《老人與?！肥且槐竞脮?，它鼓起了我的斗志。你們也趕緊去看看吧！
老人與海讀后感用英語(yǔ)說(shuō)篇十一
愉快的假期就要結(jié)束了，在這個(gè)假期里，我讀了兩本書《老人與?！泛汀稊?shù)學(xué)家的故事》。這兩本都令我受益匪淺，但其中令我感觸最深的就是《老人與?！愤@本書了。
《老人與?！愤@本書的作者是美國(guó)小說(shuō)家海明威，這本書主要寫了一位叫圣地亞哥的老人連續(xù)84天沒(méi)有鉤到一條魚，第85天一早，老人又出海打印了，在海上漂泊了幾天后，老人終于鉤到一條足足有18磅重的大馬林魚，老人與之周旋了兩天兩夜才打敗了它，讀到了這個(gè)片段時(shí)，我不緊為老人慶幸起來(lái)，因?yàn)檫@么大條魚可以換很多錢，已經(jīng)足夠給他度過(guò)余生了，可是幸運(yùn)女神并沒(méi)有眷顧他，大馬林魚的魚腥味引來(lái)了一條、兩條，甚至一群的鯊魚，剛遇到第一條鯊魚的時(shí)候，他就感到大馬林魚保不住了，可是老人并沒(méi)有選擇放棄，而是為了大馬林魚奮斗到底，并且他還說(shuō)了這樣一句話：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！弊x到這時(shí)，我的心頭為之一震，被老人的言行深深感動(dòng)了。老人剛碰到第二條鯊魚時(shí)還有一把小刀，但當(dāng)他碰到一群鯊魚的時(shí)候，他已經(jīng)一無(wú)所有了，可他仍然沒(méi)有放棄，堅(jiān)持奮斗到底，雖然老人的反抗是徒勞的，最后也只帶回了一幅光禿禿的`魚骨架，但他帶回了人類勇于戰(zhàn)勝一切困難的堅(jiān)強(qiáng)信念，帶回了一幅蘊(yùn)含著人類永不言敗的精神的錚錚鐵骨?？梢哉f(shuō)老人是我們?nèi)祟惥窨！?/p>
讀完了這本書，我不禁想到了那些在日常生活中不言棄的人們，就比如：愛(ài)迪生為了發(fā)明白熾燈，試驗(yàn)了1600多種材料，和助手們?cè)囼?yàn)了世界各地的6000多種纖維，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失??；居里夫人進(jìn)行了上萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)，經(jīng)歷了許多次失敗，以她驚人的恒心和毅力，終于發(fā)現(xiàn)了鐳和釙這兩種天然放射性元素；雜交水稻之父袁隆平在一年多的時(shí)間里檢查了14000多余株稻穗，分別在4個(gè)水稻品種中找到了6株雄性不育株，經(jīng)過(guò)兩年的實(shí)驗(yàn)與觀測(cè)，配出了產(chǎn)量高、質(zhì)量了的雜交水稻。這些人的精神也像老人一樣值得我們學(xué)習(xí)。
“人不是為失敗而生的，人可以被毀滅，但不可以被打敗。”老人的這句話和他的硬漢精神將伴隨著我成長(zhǎng)，在我遇到困難的時(shí)候激勵(lì)我不要退縮，在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我不要?dú)怵H。
老人與海讀后感用英語(yǔ)說(shuō)篇十二
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”。這是《老人與?！分幸痪渥屛矣绊懞苌畹脑?，也是海明威給予他筆下的老人圣地亞哥的一個(gè)完美的詮釋。
老漁夫在海上毫無(wú)收獲地漂流了84天后，終于釣到了一條巨大的馬林魚。在經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮斗，老人終于將這大家伙殺死。但在回程的路上，大魚不幸引來(lái)了鯊魚。于是又經(jīng)過(guò)一番殊死的搏斗，老人才精疲力竭地回到岸上，但那巨大的馬林魚卻被鯊魚咬得只剩一副骨架。
雖然海明威沒(méi)有給故事一個(gè)完美的結(jié)局，但卻為讀者描繪出精神的強(qiáng)者那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”。這是老人的信念，也是《老人與?！匪磉_(dá)的思想。一個(gè)人在人生的道路上為一個(gè)目標(biāo)而奮斗時(shí)，往往遇到許多挫折，就像老人為了帶回馬林魚，而與鯊魚苦難地搏斗一樣。許多人往往因?yàn)閷?duì)苦難的望而生畏和屈服，而使自己在苦難面前臣服。但是老人沒(méi)有，并且堅(jiān)持地拼搏了下去。盡管最后老人失敗了——馬林魚被鯊魚吃得精光，但老人卻是一個(gè)“打不敗的失敗者”。他在精神和行動(dòng)上始終沒(méi)有屈服。失敗并不可怕，人生中誰(shuí)沒(méi)有失敗?有人會(huì)在失敗中向命運(yùn)屈服，而老人會(huì)在失敗中成長(zhǎng)。老人“可以把他消滅，但就是打不敗他”的硬漢形象在他身上充分體現(xiàn)，讓人不禁對(duì)老人產(chǎn)生深深的敬佩。
再?gòu)睦先松砩匣氐浆F(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)實(shí)之中，我們也常常像老人一樣，遇到這樣那樣的挫折，有時(shí)候也是一波未平，一波又起。然而”現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”。弱者和強(qiáng)者的區(qū)別在其中充分體現(xiàn)。想成為人生之路上的強(qiáng)者，我們就必須像老人一般，做一個(gè)“不會(huì)被打敗的人”。
人生本來(lái)就是一種不斷的追求，它的道路漫長(zhǎng)，坎坷。但只要能夠勇敢地去拼搏，那么就會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)的勝利者!
老人與海讀后感用英語(yǔ)說(shuō)篇十三
小說(shuō)開頭就把老漁夫推到了一個(gè)困境：人們相互議論著他、嘲笑他，說(shuō)他倒了血霉，整整84天沒(méi)有釣到一條魚，人們都不看好他，甚至連從五歲就跟著他的小伙伴馬諾林也被父母逼迫著離開他，只剩老漁夫一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。84天，對(duì)于一個(gè)專業(yè)的漁民意味著生活、吃飯都成了問(wèn)題，而他依舊樂(lè)觀，心存希望，對(duì)自己充滿了信心，相信這一切都是暫時(shí)的。同樣相信他的，還有那個(gè)曾和他一起奮斗過(guò)的小伙伴馬諾林。
老漁夫圣地亞哥特立獨(dú)行，極富探險(xiǎn)精神，他喜歡把小船駛向遠(yuǎn)方，挑戰(zhàn)自我，尋找更多的可能和希望。小船漂在蒼茫的大海上，行駛過(guò)程中，他并不感到孤獨(dú)，因?yàn)樘炜罩杏酗w翔的小鳥，蹦出海面的魚兒，浮在海面上的海藻，天上偶爾路過(guò)的飛機(jī)，都會(huì)成為他的伴侶。他還可以跟自己對(duì)話，自問(wèn)自答，想想喜歡的棒球隊(duì)，數(shù)落一下受傷的手。因?yàn)樗拇嫦Ｍ瑑?nèi)心豐富，永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)，無(wú)論自身有何種困境，都會(huì)超脫，走到哪里，都能看見人生的風(fēng)景。這來(lái)自漁夫的執(zhí)著，也來(lái)自于心存希望。當(dāng)他釣不到魚的時(shí)候，也仍然相信自己早晚會(huì)釣到魚。當(dāng)他釣到大馬林魚的時(shí)候，并沒(méi)有得意忘形，而是讓自己冷靜下來(lái)，在缺水少食的情況下拼盡全身的力氣，忍受著身體上的痛苦和大魚進(jìn)行斗智斗勇。最終，他成功制服了大馬林魚。
然而，就在他升起勝利的風(fēng)帆，返航的時(shí)候，他卻遭遇了一群群鯊魚的進(jìn)攻。面對(duì)餓虎撲食一樣的鯊魚，他仍舊心存希望，努力抗?fàn)帲瑳](méi)有輕言放棄。他奮力舉起了漁叉，插在一條鯊魚背上，殺死了鯊魚后，漁叉就被帶走了。刀子插在一條鯊魚身上被折斷了，棍子打斷了，最后只能拆下船一邊的舵拍打一群群鯊魚。即使這樣拼命捍衛(wèi)勝利的果實(shí)，到了最后一條重達(dá)1500磅的馬林魚也只剩下一塊巨大的魚骨，凄慘地綁在小船的一邊。用世俗的眼光來(lái)看，是鯊魚勝利了。難道老漁夫真的失敗了嗎？可以肯定的回答：沒(méi)有。從精神意志方面來(lái)說(shuō)，他沒(méi)有被打敗，因?yàn)樗诠铝o(wú)援的情況下，用行動(dòng)捍衛(wèi)了職業(yè)的尊嚴(yán)。他尊重對(duì)手，更尊重自己，他的精神是不可戰(zhàn)勝的！他就是一頭雄獅，永不服輸，任誰(shuí)也無(wú)法阻擋這樣的孤膽英雄。老漁夫的精神不可戰(zhàn)勝，他對(duì)我的影響也特別大，他讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。
這些年，我對(duì)于自己和病魔的關(guān)系，沒(méi)有弄清楚，一直就覺(jué)得是疾病主宰限制了我的人生，給我造成了許多不便與痛苦。我甚至覺(jué)得，是疾病戰(zhàn)勝了我。因?yàn)椋医?jīng)過(guò)這么多年的努力，吃中藥、西藥、針刺、電針、藥蒸、藥浴、按摩、艾灸、偏方、驗(yàn)方、氣功，甚至畫符、求大仙等等，凡是有的能想到的都用了，希望把疾病從身體里徹底驅(qū)趕出去。我發(fā)誓要在自己的身體上創(chuàng)造奇跡，奪回原本屬于我的——能蹦能跳的健康雙腿。我甚至在心中暗暗祈禱：哪怕能去掉麻木還我一點(diǎn)知覺(jué)也好呀！結(jié)果，很遺憾，均未能奏效，我依舊躺在病床上，或者坐在輪椅上。但我沒(méi)有放棄，一直在努力，希望有那么一天……有時(shí)也會(huì)想，這樣的堅(jiān)持有意義嗎？當(dāng)我看到老漁夫的故事后，一下就解開了我心中的疑惑，徹底改變了我的想法。讓我這個(gè)病魔戰(zhàn)敗者的身份瞬間發(fā)生了逆轉(zhuǎn)：原來(lái)我也和老漁夫一樣，我們都未曾失敗。失敗的不是我們，更不是命運(yùn)，而是病魔。因?yàn)椋谏硖幚Ь?，在?qiáng)大冷酷的對(duì)手面前，我未曾低頭，一直在人生的道路上向前走著，并且保持著戰(zhàn)斗的姿勢(shì)，時(shí)刻準(zhǔn)備著沖鋒。堅(jiān)持自我，保持冷靜的頭腦，相信自己，蔑視敵人，盡自己最大的努力去做，不患得患失，就能做到無(wú)怨無(wú)悔。正如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)：“我可以被摧毀，但我不能被征服。”
老人與海讀后感用英語(yǔ)說(shuō)篇十四
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！边@句話出自于《老人與海》，圣地亞哥一位背運(yùn)的老人在茫茫大海中以年邁的身軀，以不朽的精神與兇猛的鯊魚進(jìn)行搏斗，海上的云霧慢慢散開，黎明即將到來(lái)，老人也戰(zhàn)勝了一切困難，回到了屬于他的小棚屋里。老人充滿希望，冷靜沉著，堅(jiān)持不懈的精神，使我得到了三點(diǎn)感悟。
首先，老人在逆境中仍然充滿希望，所向披靡。老人所處于的逆境不僅僅只是在大海中獨(dú)自一人與自然戰(zhàn)斗，還有年邁的身體，旁人的諷刺以及不好的運(yùn)氣，但老人在面對(duì)逆境時(shí)依舊從容不迫，從不放棄，他可以拖著年近的身體，帶著人們的諷刺，用著不好的運(yùn)氣在逆境中前行，在逆境中以希望為光，穿透海上的迷霧。列別捷夫說(shuō)過(guò)：“平靜的湖面，煉不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人。”老人在逆境中向陽(yáng)而生，此時(shí)的他是最精悍的水手。他在逆境中充滿希望，扭轉(zhuǎn)乾坤，以渺小的力量戰(zhàn)勝了大海，成為了人生的勝利者。
其次，老人冷靜沉著，抓住機(jī)遇獲得成功。機(jī)遇不喜歡懶漢，也不喜歡投機(jī)者。老人抓住了機(jī)遇，用強(qiáng)大的毅力捕獲住了大馬林魚，用冷靜沉著的頭腦抓住可以使兇猛的鯊魚一擊斃命的機(jī)遇，所以他獲得了成功，以人類渺小的力量戰(zhàn)勝了海洋上的霸主，老人遇到困難沉著冷靜，時(shí)刻保持著清醒的頭腦，在接踵而至的困難里依然可以抓住機(jī)遇，成為勝利者，讓自己在一望無(wú)際的大海上也能找到回家的光與方向。
最后，老人堅(jiān)持不懈，永不言敗，克服一切困難成為了一位成功的水手。秦戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世界的絕唱?！崩先丝朔艘磺欣щy，用自己的力量成為了一名雖然年長(zhǎng)但仍然優(yōu)秀的水手，人的成見就像一座大山，而他用實(shí)際行動(dòng)越過(guò)了這座山，用實(shí)際行動(dòng)證明了自己。盡管老人最后只帶回來(lái)了一副骨架，但成功從來(lái)不僅僅只是注重結(jié)果，更注重成功過(guò)程中寶貴的精神，大馬林魚不過(guò)是老人成功路上的見證者。老人用他永不言敗，堅(jiān)持不懈的精神獲得了成功，他克服了年齡的限制，人們的諷刺，鯊魚的兇猛，在茫茫大海上從一位迷茫無(wú)助的水手成為了一位在海洋上精悍的水手，在精神財(cái)富上十分富裕的成功者，他沖破了一切困難，撕開了海霧成為了一位永不言敗的英雄。
在逆境中向陽(yáng)而生，在機(jī)遇中冷靜沉著，在困難中永不言敗，只要精神的明燈還在燃燒，我們就可以撕開云霧，成為一束耀眼的光。
老人與海讀后感用英語(yǔ)說(shuō)篇十五
心中懷著一種崇高的敬意，我從同學(xué)那兒借來(lái)了世界名著——《老人與海》。抱著品讀的心態(tài)，我花了一晚上時(shí)間讀完了整本書，但隨之而來(lái)的便是深深的失望。整個(gè)故事的情節(jié)非常簡(jiǎn)單，閱讀的過(guò)程中我甚至覺(jué)得非常單調(diào)。沒(méi)有華麗的文采，沒(méi)有曲折的情節(jié)，沒(méi)有復(fù)雜的人物構(gòu)成，它所擁有的，是一個(gè)甚至可以僅用一句話就概括了的劇情：一個(gè)老人出海打漁的故事。
不知不覺(jué)，時(shí)針指向了10點(diǎn)30分，帶著些許的失望與沒(méi)落，合上書，我爬上了床。聽著窗外的夜雨聲，我不禁有些輾轉(zhuǎn)難眠，合上眼，腦海中竟然出現(xiàn)了老漁夫圣地亞哥與鯊魚搏斗的場(chǎng)景，我情不自禁開始回味起了今晚看過(guò)的《老人與海》。
是的，圣地亞哥確實(shí)沒(méi)有賈寶玉的身世、沒(méi)有哈姆雷特的遭遇抑或是魯濱遜的歷險(xiǎn)，他只是一個(gè)簡(jiǎn)單的老漁夫。在他的身上沒(méi)有風(fēng)流韻事、沒(méi)有滿腔仇恨，更沒(méi)有荒島余生。他所擁有的，是每一個(gè)平常人都能夠擁有的，他所經(jīng)歷的也是大多數(shù)人都在經(jīng)歷著的。在這個(gè)大多數(shù)人的生活中，有困難、有苦惱、有嘲諷、更有失敗。但是，這不正是生活嘛？我恍然大悟，正如圣地亞哥一樣，生活中的大多數(shù)人是簡(jiǎn)單的，但就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的抗?fàn)幑适?，這樣單調(diào)的情節(jié)卻可以讓讀者看到生活的面貌。《老人與?！凡焕⑹鞘澜缑?，它所收到的廣泛贊譽(yù)并不是來(lái)自于文采和情節(jié)，而是來(lái)自于作者對(duì)平凡生活的準(zhǔn)確體悟。想到這兒，我立即起身，平靜心情，帶著全新的想法把《老人與?！酚种匦麻喿x了一遍。這一次，我的心靈受到了極大的震撼與觸動(dòng)。
關(guān)于創(chuàng)作，海明威有一個(gè)著名的冰山原則：冰山通常十分之九都浸沒(méi)在水下，作家要再現(xiàn)的是那露在水面上的十分之一，其余的應(yīng)該留給讀者與思考和想象。
仔細(xì)品讀著作，我發(fā)現(xiàn)，老人的孤獨(dú)并不孤獨(dú)，因?yàn)檫@種孤獨(dú)在我們每個(gè)人身上都存在。整整八十四天的時(shí)間里，他連一條魚都沒(méi)有捉到，這對(duì)一個(gè)以打魚為生的漁夫來(lái)說(shuō)，是致命的。就連跟他在一同很長(zhǎng)時(shí)間的孩子，也在第四十天離開了他。老人在最艱難的時(shí)候曾不止一次呼喚孩子與幫助，但孩子并不在船上，此時(shí)，在最需要幫助的時(shí)候，孤獨(dú)越發(fā)凸顯。也許正是因?yàn)槔先酥簧硪蝗嗽诤Ｉ喜恍笂^斗，那個(gè)原本瘦弱的老人在精神上已然成為一位偉岸的英雄。是孤獨(dú)把老人造就成了英雄，增加了英雄的分量。在現(xiàn)實(shí)中，孤獨(dú)是每一個(gè)人都常常經(jīng)歷的，任何人都有無(wú)助的時(shí)候，在人最無(wú)助的時(shí)候如何通過(guò)自己冷靜的思考和準(zhǔn)確的判斷來(lái)戰(zhàn)勝困難無(wú)疑才是最具有現(xiàn)實(shí)意義的，《老人與?！分兴茉斓墓陋?dú)就是一個(gè)平民英雄的普世價(jià)值，它告訴我們，每一個(gè)人都可以是自己生活中的英雄。老漁人圣地亞哥是一位存在于悲慘劇中的英雄，是一種硬漢性情的最終總結(jié)。盡管他的命運(yùn)是悲劇性的，但他卻又是一個(gè)失敗的英雄，準(zhǔn)確地說(shuō)，他是一個(gè)永遠(yuǎn)打不敗的失敗者。
一個(gè)人失敗了，什么也無(wú)法代表，因?yàn)檫@可能是各種無(wú)法掌控的不確定因素綜合作用的結(jié)果；但是一個(gè)人絕不可以被任何事物所打敗，因?yàn)橄啾扔诶蠞O人，老人更加孤立無(wú)援，我們更加幸運(yùn)，我們所承受的挫折可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他的十分之一，既然老人堅(jiān)持住了，我們就沒(méi)有理由去放棄。老人的故事告訴了我們，希望總是會(huì)在你堅(jiān)持著的最后時(shí)刻出現(xiàn)，我們每一個(gè)人，都是自己生活中，生命中的英雄。
在整篇故事的情節(jié)中，圣地亞哥的處境一步步惡化，這凸顯出這一硬漢子形象在重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)姿。正是在如此重壓之下，圣地亞哥的失敗才顯得尤其悲壯，故事開端時(shí)，老人天天出海，卻連續(xù)40天沒(méi)有釣到一條魚，這種失敗就夠倒霉了，后來(lái)發(fā)生的小孩兒馬洛林的離去就更讓圣地亞哥的處境顯得暗淡蒼涼，最終的遭遇就更讓人感到慘痛，但是就是這種從“失敗依然是到失敗”的劇情之下，圣地亞哥硬漢子的性情表現(xiàn)得更加完美：當(dāng)他的大魚被鯊魚吃得僅剩下一副骨骼時(shí)，他自嘲道：“可是，是什么把你打敗的呢？”“什么也不是……是我走得太遠(yuǎn)啦?！笔サ貋喐绾敛槐苤M地承認(rèn)了自己在結(jié)果上的失敗，又絕對(duì)自信于自己的能力。自信于他即使是失敗卻仍然在過(guò)程中表現(xiàn)得英勇無(wú)比，自信于自己在體力上并沒(méi)有敗給鯊魚。圣地亞哥也恰是基于自己失敗之時(shí)的英勇以及自己那充沛的體力，領(lǐng)會(huì)到：“一旦給打敗，工作也就輕易辦了”。于是也就有了“目前只需把船盡能夠好好地、乖巧地開往本人的口岸去?！边@一句——人物在失敗之后發(fā)自內(nèi)心深處的完美獨(dú)白。當(dāng)戰(zhàn)役已然成為舊事，輝煌已然逝去的時(shí)候，圣地亞哥是那么安詳寧?kù)o地完成余下的任務(wù)，完美地表現(xiàn)出了圣地亞哥重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)姿。如果說(shuō)人生是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，天然的背景就是人生的大幕布，而在返回時(shí)刻的圣地亞哥卻已完全逾越了這個(gè)天然的背景，逾越了人生之中的磨練、輝煌、成功亦或是失敗。
成功可以非常輝煌，失敗同樣也可以非常優(yōu)雅。只要我們?cè)?jīng)為了自己的夢(mèng)想拼盡全力，去追求過(guò)，去努力過(guò)，去拼搏過(guò)之后，不論結(jié)果如何，我們都問(wèn)心無(wú)愧了。對(duì)于結(jié)果，成功了，我們微微一笑，收獲那成功之后甜蜜的喜悅，失敗了，我們優(yōu)雅轉(zhuǎn)身，無(wú)怨無(wú)悔，收獲那失敗之后寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
此時(shí)此刻，我堅(jiān)信《老人與?！分械囊痪湓挘喝吮M可以被毀滅，但卻不能被打敗。
老人與海讀后感用英語(yǔ)說(shuō)篇十六
《老人與?！愤@本書是由美國(guó)作家海明威所寫的一部小說(shuō)，這是作者生前創(chuàng)作的最后一部小說(shuō)，也是最著名的作品之一。這篇小說(shuō)講述的是一位古巴漁夫與一只巨大的馬林魚在大海中搏斗的故事。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
這部小說(shuō)講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫在海上航行84天后一條魚也沒(méi)釣到。最后，他決定去不熟悉的海域釣魚。幸運(yùn)的是，他發(fā)現(xiàn)了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，盡管筋疲力盡，他還是戰(zhàn)勝了馬林魚。馬林魚的血的氣味吸引了鯊魚，使他們?nèi)虩o(wú)可忍。鯊魚襲擊了老人，咬了馬林魚的肉。老人拼命抵抗鯊魚的攻擊。然而，當(dāng)他回到港口時(shí)，只剩下了馬林魚的骨架。關(guān)于這具骨架，在港口里的人們議論紛紛。
雖然老人一次又一次地失敗了，但他從來(lái)沒(méi)有失望過(guò)。他的沉著使我們看到一顆無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的心。盡管桑提亞哥又老又可憐，但他永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。他堅(jiān)持與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。有時(shí)候，我們的命運(yùn)不能被我們控制。但我們可以樂(lè)觀地面對(duì)命運(yùn)，平靜地接受它。
一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。雖然我們的身體可以被折磨，但我們的決心永遠(yuǎn)不會(huì)被侵犯。馬林魚象征著我們的夢(mèng)想。同時(shí)，鯊魚代表著我們無(wú)法避免的挫折。不可預(yù)測(cè)的大海就像我們現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，在那里，很多人堅(jiān)持不懈地追求他們的夢(mèng)想，永不放棄。
當(dāng)我們追求我們的夢(mèng)想并戰(zhàn)勝它的時(shí)候，馬林魚是完整的還是不完整的都無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)槲覀兩囊饬x一直都在。在追逐馬林魚的過(guò)程中，一方面，老人是個(gè)失敗者，因?yàn)樗鸟R林魚最后被鯊魚吃掉了。他最后什么也沒(méi)得到。另一方面，圣地亞哥是一個(gè)勝利者，他沒(méi)有妥協(xié)，向大海、馬林魚和鯊魚投降，即使他用盡了所有的武器。老人是一個(gè)孤獨(dú)的旅行者在夢(mèng)想的道路上，但他也不孤單，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志陪伴著他。無(wú)論老人得到了什么結(jié)果，他的精神都受到我們的尊重，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了一個(gè)勇敢的人所擁有的巨大信心。
我們的生活充滿坎坷和不幸，只有我們有一個(gè)自信的頭腦，勇敢和頑強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn)，我們才能成為真正的贏家。我們應(yīng)該相信人不是生來(lái)就注定要被打敗的。即使我們面對(duì)不可征服的自然，我們也可以獲得道德上的勝利。也許結(jié)果是失敗。我們可以見證一個(gè)普通人成為一個(gè)正直的人的過(guò)程。無(wú)論逆境是什么，我們總能克服過(guò)去的。
老人與海讀后感用英語(yǔ)說(shuō)篇十七
“一個(gè)人可以被毀滅，但不可能被打敗，”已經(jīng)記不得是第幾次看這篇小說(shuō)了，即使每看一次都有不少的收獲，但我依然情有獨(dú)鐘的喜歡著這句話。每每看到它，我總覺(jué)得它會(huì)給我力量。然后，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
《老人與海》講述的是一個(gè)“可憐”的老頭出海捕魚的故事，他在那次出海碰到了一條大魚，那條魚比他的船都大很多。他和它戰(zhàn)斗著，也是和自己戰(zhàn)斗著，兩天兩夜的時(shí)間，他殺死了它。而后回航，他又幾次遇上鯊魚，他堅(jiān)持著一次次和他們戰(zhàn)斗。等回到陸地的時(shí)候，他捆綁在船上的大魚只剩下一具骨架。他累了，他睡了，那么安詳，陽(yáng)光都不忍打擾他。
他回去的時(shí)候是那個(gè)孩子首先見到他的，他每天總是會(huì)準(zhǔn)時(shí)的到老人住的地方。老人在出海的途中與大魚抗?fàn)幍臅r(shí)候也總是會(huì)提到的那個(gè)孩子，他想：老人出海該經(jīng)歷了多少傷痛??？他不忍打擾他，轉(zhuǎn)身出去為老人準(zhǔn)備咖啡，眼淚卻一次流在他的臉上。這樣該是為那堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)的淚吧。我想：假如那個(gè)孩子是我，我也會(huì)流淚的?？粗切﹫?jiān)強(qiáng)得永不言敗的人，我總是會(huì)莫名敬佩。
人在某些時(shí)候總是會(huì)孤獨(dú)的，即使再剛強(qiáng)的漢子也會(huì)如此。就算如老人說(shuō)的那樣：人在大海是不會(huì)孤獨(dú)的。但他在信念的抗?fàn)庍^(guò)程中還是想到孩子，他想：假如孩子在我身邊那該多好啊。有人并肩作戰(zhàn)，總是好的。生活的擔(dān)，再厲害再堅(jiān)強(qiáng)的人也不可能一肩挑起。
個(gè)人以為人總是理性與感性并存的，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻知道自己該做什么該要什么。老人就很清楚，他是一個(gè)硬漢，他說(shuō)的他不可以能被打敗。就像他的那些自言自語(yǔ)，充滿感性的堅(jiān)定剛強(qiáng)。雖然他最后還是沒(méi)有勝利，外在的勢(shì)力強(qiáng)大注定了他要被毀滅，但他沒(méi)有失敗。孩子的淚以及那些羨慕的眼光可以證明：老人是個(gè)失敗的英雄。
出海八十幾天，帶回了一具魚的骨架以及一身傷痛。
生活應(yīng)該是一件很痛苦的事情，應(yīng)該說(shuō)人活著就是為了承受痛苦，至少我是這么認(rèn)為的，人在體驗(yàn)痛苦后才能得到征服痛苦后的那種喜悅。我想：我應(yīng)該是喜歡痛苦的。記得第一次看這篇小說(shuō)是在初中的時(shí)候，班上不知從哪里冒出了這樣一本書，而剛好又傳到了我的手里，我拿著它一直到看完才舍得傳出去。從那以后，我的課桌上就有了這篇文章開頭的那句話，自以為自己已經(jīng)就是不可打敗的英雄。
“為了自己的幸福，努力奮斗。即使有多少的磨難，不要放棄。你可以被打垮，但你不能輕易言棄。你可以最后沒(méi)有勝利，但你必須努力的奮斗在其中的每一個(gè)過(guò)程?！边@是我去年的某個(gè)時(shí)候?qū)懺诠P記本上的一句話，也是在看了這篇小說(shuō)后得到的。自以為很好。
老人有時(shí)候會(huì)做夢(mèng)，夢(mèng)中總是會(huì)有一頭或者幾頭獅子。獅子的勇，獅子的力量，老人的執(zhí)著，老人的剛強(qiáng)。以至于我在看這篇文章時(shí)候總是以為老人就該是那頭雄壯的獅子，鐵錚錚的硬骨頭。
孩子并不像個(gè)孩子，他就像個(gè)小大人一樣圍繞在老人的周圍。老人愛(ài)他，記得其中有一句這樣寫過(guò)老人握著孩子的腳直到他醒來(lái)。原來(lái)，硬漢子也會(huì)如此溫柔。
讀完《老人與?！穼懴碌木渥樱?、做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，好好的生活。2、做自己喜歡做的事情用盡全力。3、好好的對(duì)你愛(ài)的和愛(ài)你的人。4、面對(duì)困難迎難而上。5、面對(duì)世界，自信的微笑。
老人與海讀后感用英語(yǔ)說(shuō)篇十八
這本小說(shuō)講述了一名年老的古巴漁夫和一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗的故事。而在當(dāng)那個(gè)時(shí)代，描寫人與自然搏斗抗?fàn)幍挠矟h精神，是并不多見。接著我們一起走進(jìn)這本小說(shuō)，去了解這位叫圣地亞哥的老人，和他那永不服輸?shù)木瘛?/p>
一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
文中的圣地亞哥老了，他的身體器官都在告訴他這件事。一眼就能看出衰老的老人，和他蒼老不符的是他那雙海洋般的眼睛，被太陽(yáng)灼傷卻充滿樂(lè)觀和自信的眼睛，吸引著人們的目光，讓人無(wú)法忽略。
同時(shí)他也是貧窮的，三餐不穩(wěn)定，出去捕魚僅靠喝水，他對(duì)吃飯這件事表示厭惡，不是真的厭惡，而是為吃飯尋求下落而感到厭惡。
即使他如此落魄，從來(lái)不會(huì)妨礙他的自信和自尊。別人嘲笑他從來(lái)不會(huì)生氣，謙卑地對(duì)別人說(shuō)謝謝也不會(huì)低人一等；他不愿向別人借錢，甚至覺(jué)得乞討比借錢好；他八十四天沒(méi)有捕到魚了，但從不會(huì)懷疑自己，只是覺(jué)得運(yùn)氣不濟(jì)，他自信自己就是海里的王；他喜歡看棒球新聞和男孩壓哪隊(duì)會(huì)贏，他堅(jiān)信洋基隊(duì)會(huì)贏，偉大的迪馬奇奧會(huì)贏，會(huì)恢復(fù)狀態(tài)，他相信迪馬奇奧，其實(shí)是相信自己。
相比年輕的圣地亞哥，年老的圣地亞哥更被人們所敬佩。年輕的圣地亞哥就像無(wú)所不能的超級(jí)英雄，人們會(huì)贊嘆，但除此之外別無(wú)其他。而年老的圣地亞哥更像是平凡人，有衰老的身體、落魄的生活，以及在一片大海中孤身一人捕魚時(shí)流露出的悲涼，這些讓他在面對(duì)巨大的馬林魚和一群鯊魚時(shí)不曾認(rèn)輸?shù)木耧@得尤為不平凡。
他在陌生的海域中不斷與自己對(duì)話，有時(shí)鼓舞自己。但有時(shí)也想要退縮。不過(guò)這僅是說(shuō)說(shuō)而已，因?yàn)槊棵媾R一次襲擊時(shí)，他都撐起疲憊不堪的身體和傷痕累累的雙手進(jìn)行搏斗。
老人與一條同樣了不起的大魚在進(jìn)行著一場(chǎng)無(wú)聲的博弈，然而他還在與他的年老，不聽使喚的器官戰(zhàn)斗，與意志力戰(zhàn)斗，這比與大魚的博弈更為艱難。“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”。
文中大量的心理描寫全是老人與自己的對(duì)抗，說(shuō)他不愿向大魚屈服，不如說(shuō)是不愿與年老的自己屈服。
圣地亞哥是最棒的漁夫。
文中的男孩出現(xiàn)的并不多，但他是老人的精神支柱之一。當(dāng)老人孤身一人在海上與大魚搏斗時(shí)，他說(shuō)了很多次，要是那個(gè)孩子在就好了。
別人對(duì)老人有嘲諷有憐憫，唯有男孩對(duì)他是崇拜和愛(ài)戴，在他心目中，沒(méi)有哪個(gè)漁夫比得上老人，他教會(huì)自己的東西比別人都多得多。男孩在我看來(lái)，他是真善美的。
男孩記得與老人相關(guān)的所有事情，將他時(shí)時(shí)記掛在心上，會(huì)忘記給老人準(zhǔn)備過(guò)冬的衣服而懊悔，會(huì)為歸來(lái)的老人心疼而哭泣。他對(duì)老人說(shuō)：“只要我活著，就不會(huì)讓你餓著肚子捕魚?！薄昂脻O夫確實(shí)不少，也有一些很出色的，但是最棒的只有你?！薄八鼪](méi)有打敗你。那條大魚可沒(méi)有。”
張愛(ài)玲說(shuō)：“書中有許多句子貌似平淡，而充滿了生命的辛酸?！?/p>
不管是以往輝煌的過(guò)去，現(xiàn)在落魄的生活，還是海上搏斗中的孤身一人和無(wú)力的悲涼，最終失敗的結(jié)局，而文中老人和男孩的溫情卻讓人感到不那么難過(guò)。
或許每個(gè)人閱讀完都有不同的感悟，不管怎樣，都愿你們能從中汲取不同的能量。
文中說(shuō)“也許我們都長(zhǎng)過(guò)骨刺，經(jīng)歷過(guò)極致的疼痛，被毀滅卻不曾被打敗過(guò)的你們，勇敢面對(duì)失敗的你們，都贏了。”
老人與海讀后感用英語(yǔ)說(shuō)篇十九
暑假里，我讀了《老人與?！贰Ｕ麄€(gè)故事險(xiǎn)象環(huán)生，扣人心弦，但我內(nèi)心始終充滿著感動(dòng)與敬佩之情。
講的是從前有一個(gè)年過(guò)六旬的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這條馬林魚比他的漁船還長(zhǎng)2英尺呀！老漁夫與它奮戰(zhàn)了整整兩天兩夜之后才把馬林魚給刺死的?？墒抢蠞O夫似乎不太幸運(yùn)，他又遭遇了鯊魚群的襲擊。經(jīng)過(guò)了殊死的搏斗，到最后馬林魚被鯊魚吃得只剩下了一副魚骨架。結(jié)局雖然不是很圓滿，但就是這一副光禿禿的骨架卻足以證明老漁夫生命的硬度！我認(rèn)為他是名副其實(shí)的強(qiáng)者，值得人們敬仰和贊頌。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí)，我非常敬佩這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)候已經(jīng)打到了一些魚，但是他仍然向著更大、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。而他那捕魚失敗了84次也不放棄的勇敢、無(wú)所畏懼、英勇頑強(qiáng)的精神深深地打動(dòng)了我。
我就不禁想到自己：以前，做什么事只要遇到不順利，就會(huì)退縮或放棄。在學(xué)習(xí)上，我只要考試不理想就喪失信心，認(rèn)為自己以后考不到好成績(jī)?，F(xiàn)在我明白了：原來(lái)成功悄悄地躲在像老漁夫這樣一次次的拼搏之后。
《老人與?！愤@本書給了我很大的啟示：面對(duì)打擊、挫折和失敗，一定不能氣餒或放棄，而是要勇敢面對(duì)，不斷地追求夢(mèng)想，這樣才會(huì)成功！
老人與海讀后感用英語(yǔ)說(shuō)篇二十
開學(xué)了，媽媽給我買了一本《老人與?！返墓适?，是美國(guó)的海明威寫的。
故事描寫了古巴老漁夫桑提亞哥在連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到魚的情況之下，終于獨(dú)自釣上了一條巨大的馬林魚，但這條魚實(shí)在是太大了，拖著老人的小船在海上游了三天才筋疲力盡，最終被他殺死綁在小船的一邊。但是在歸程中卻又遭到了鯊魚的襲擊。最后回到港口時(shí)，大魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。這是根據(jù)真人真事描寫的一部經(jīng)典小說(shuō)。
這一本書的句子既優(yōu)美又生動(dòng)，讓我有一種身臨其境的感覺(jué)。寫出了被鯊魚襲擊的時(shí)候的驚險(xiǎn)與刺激，令我讀了之后還想要再讀一遍。
有的人從一些書本中明白了許多道理，也收獲了許多的知道。而我，雖然沒(méi)有明白太多的知識(shí)與道理，但是我知道了要珍惜好眼前的事，遇到了任何困難都應(yīng)該勇往直前，不能輕言放棄，否則，將會(huì)發(fā)和無(wú)法料到的事情。如果想要吸收好的知識(shí)，就應(yīng)該先要選好書，認(rèn)真地看好書。
大海是令人高深莫測(cè)的，是很特別的，是令人非常神往的?？墒钦l(shuí)也不知道，大海里面究竟有多么的危險(xiǎn)呀！老人在書中非常地勇敢，愛(ài)探險(xiǎn)，所以，我也要向故事當(dāng)中的老人學(xué)習(xí)，做一個(gè)很勇敢的人，做一個(gè)不輕易放棄的人。
老人與海讀后感用英語(yǔ)說(shuō)篇二十一
“現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么?！边@是《老人與?！分械?老人圣地亞哥的一句話。
好書必然是能啟迪人性和給人以精神滋養(yǎng)的?！独先伺c海》就是這樣一本書。
故事很簡(jiǎn)單，老人連續(xù)八十四天出海捕魚，毫無(wú)收獲，但他依然堅(jiān)持出海。第八十五天的時(shí)候，老人捕獲了大馬林魚。
船是最簡(jiǎn)單的船，工具是最簡(jiǎn)單的工具。孤身一人，在浩瀚的大海，與海斗；捕魚時(shí)，狂風(fēng)大作，便與天斗；當(dāng)碰到鯊魚，與他搶食大馬林魚時(shí)，與便與魚斗。在他的字典里沒(méi)有退縮二字。
這種不服輸?shù)木癫痪褪俏覀儺?dāng)今中國(guó)有的精神嗎？我們以每?jī)煞址N輔一米高鐵的速度，修建了中國(guó)的速度；當(dāng)神五、神六、神七出現(xiàn)在太空中時(shí)，中國(guó)向世界展示出了我們的高度；面對(duì)美國(guó)的外貿(mào)施壓，中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人不卑不亢，沉著應(yīng)對(duì)，顯示出了我們的深度。
中國(guó)的強(qiáng)勝只有努力，沒(méi)有奇跡。
在我的家鄉(xiāng)，發(fā)生了翻天覆地的變化。高鐵建設(shè)征收中，領(lǐng)導(dǎo)通宵達(dá)旦加油干；美麗庭院的建設(shè)當(dāng)中，所有的鄉(xiāng)親擼起袖子賣力干；在國(guó)衛(wèi)復(fù)審中，我們學(xué)生也參與當(dāng)中，揮汗如雨一起干。
新時(shí)代的建設(shè)，只有努力，沒(méi)有奇跡。
作為新中國(guó)的接班人，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們也唯有努力。我們要努力學(xué)習(xí)，掌握最新的知識(shí)，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦；我們要鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，保家衛(wèi)國(guó)。
“現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。”我們要向老人圣地亞哥學(xué)習(xí)，面對(duì)生活的困難，不放棄，只有努力，沒(méi)有奇跡。
老人與海讀后感用英語(yǔ)說(shuō)篇二十二
這兒是可以看見一片海的，藍(lán)的很純粹，擁有生命與斗爭(zhēng)的氣息。遠(yuǎn)處，有一艘小船漂著，那船上是一位老人，指揮著一切。封面的繪圖讓人暢想書中的內(nèi)容。我翻開書，靜靜地凝聽這一曲動(dòng)人的歌。
有多少天了呢?這樣一條魚都沒(méi)有到手的日子已經(jīng)有多久了?許是可以忽略了吧，有點(diǎn)想不起來(lái)了。直到孩子來(lái)了，記憶似乎重新回到了老人的身體里，原來(lái)今天是第八十四天了。第四十天的時(shí)候，孩子離開了，上了另一條船。老人知道，孩子不是因?yàn)閼岩伤恍胁烹x開的。孩子畢竟是孩子，他得聽大人的。老人記得，孩子一直是相信他的，是第二個(gè)信他的人，第一個(gè)嘛，是他自己。他從未失去希望和信心。而現(xiàn)在就好像微風(fēng)拂過(guò)，他的希望和信心都被鼓舞了起來(lái)。對(duì)，他不會(huì)放棄，他認(rèn)為他能行。因?yàn)樗鞘サ貋喐?，不服輸?shù)睦项^。想到這兒，他情不自禁地笑了笑。第八十五天，老人再次出海了。他帶足了吃的喝的，還有用具，向那一片海出發(fā)。終于一條大魚咬鉤了，可那是一條跟他一樣倔的魚。魚拉著他，雙方僵持著。老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉露出了笑容，“魚呀，我會(huì)誓死奉陪到底。”有多久了?魚就這么一直拖著他與船。他的左手終于無(wú)法承受住重負(fù)，這也似乎是老人預(yù)料之中，他從不信任左手，因?yàn)樗涯?，不聽從別人的指揮。突然，老人覺(jué)得自己何嘗不像自己的左手，當(dāng)所有人都認(rèn)為他運(yùn)氣不好，不應(yīng)去捕魚了。他呢，這些他是不會(huì)信的，與其說(shuō)叛逆不如說(shuō)是相信。“不會(huì)輸，我要贏?！崩先伺c時(shí)間、魚、困難和他的左手，進(jìn)行著斗爭(zhēng)，英雄式的斗爭(zhēng)，不知結(jié)果的斗爭(zhēng)。那是耗盡他力氣的一場(chǎng)斗爭(zhēng)，但他沒(méi)有放棄的念頭。
“他忍受著一切痛苦，拿出余下的力氣對(duì)付魚的痛苦掙扎?！?/p>
“他丟下釣線，一只腳踩在上面，把魚叉舉得盡可能的高，用足力氣，刺進(jìn)了魚的背部。”
“他覺(jué)得昏眩，惡心，看不清東西。待眼睛管用時(shí)，他看見魚已經(jīng)背朝下，銀白色肚皮向上翻了?！?/p>
看到這兒，我忍不住為老人吶喊了，你勝利了，你贏了它了。你用努力獲得了成功，這亦是你應(yīng)該得到的。
可或許，不會(huì)事事都那么令人如意。平靜的海又掀起了波瀾。
魚的血腥味，吸引了這海里的嗜血者。鯊魚的來(lái)襲并不偶然，老人亦不抱希望，他知道他躲不過(guò)，所以他要拼盡力氣斗爭(zhēng)，不論結(jié)果如何。他把魚叉猛地往下刺向鯊魚的頭部，鯊魚死了，但它亦叼走了近四十磅肉。并且不久后，會(huì)有更多的鯊魚來(lái)襲擊。我不禁為老人擔(dān)憂起來(lái)，他能否保衛(wèi)住他的魚和他自己的安全?這一場(chǎng)斗爭(zhēng)似乎剛剛開始。
更多的鯊魚來(lái)了，老人與之斗爭(zhēng)著，可大魚也已經(jīng)被糟蹋的不成樣子?！巴鼈兌罚視?huì)一直斗到死?！崩先俗匝宰哉Z(yǔ)。當(dāng)最后一條鯊魚被他趕走時(shí)，他差點(diǎn)連氣都透不過(guò)來(lái)了。
他被打垮了嗎?不，沒(méi)有。盡管那只魚只剩下骨架，但他應(yīng)該得到所有人的尊重。他努力了，他從沒(méi)有放棄。如果前面捕魚時(shí)算一場(chǎng)斗爭(zhēng)，那便是表面的斗爭(zhēng)，而后來(lái)與鯊魚的斗陣就是一場(chǎng)真正的斗爭(zhēng)。老人用信念戰(zhàn)勝了一切，獲得了新生。即使他在后來(lái)沒(méi)有得到那條完整的大魚，面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，他仍然是精神上的強(qiáng)者，是“硬漢”。
回到海港時(shí)，槍魚只剩下一付巨大的骨架，老人也精疲力竭地栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老人，孩子堅(jiān)信，老人沒(méi)有被打敗。那天下午，老人睡著了，他又夢(mèng)見了獅子。
對(duì)，獅子，亦象征著斗爭(zhēng)中的圣地亞哥與他不屈不撓的精神。他夢(mèng)見了獅子，他沒(méi)有失敗。他堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛(ài)心，在人生的時(shí)時(shí)刻刻，我們也應(yīng)該做到如此。在任何艱難的困境下，我們都不要輕易放棄，正所謂，“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗?！比魏螘r(shí)候，就算命運(yùn)不可逆轉(zhuǎn)，我們?nèi)詰?yīng)做精神上的“硬漢”。貝多芬也是一個(gè)具有老人那種精神的人，他二十六歲就失聰了，只能通過(guò)談話冊(cè)與別人交談，但他從未自暴自棄，因?yàn)樗靼住叭瞬皇菫槭《?。他成就了一生的輝煌，關(guān)鍵就在于，他不屈不撓，不向命運(yùn)屈服，重獲新生。
孩子對(duì)老人說(shuō)，我要和你再度出海，我們不用再在乎別人的言語(yǔ)，我要學(xué)會(huì)您所有的“本領(lǐng)”。
又一個(gè)“圣地亞哥”即將誕生。那種人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量，那種人類“打不敗”的精神不會(huì)消失，它將代代相傳。
圣地亞哥英雄式的斗爭(zhēng)，也永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束!
老人與海讀后感用英語(yǔ)說(shuō)篇二十三
生活是一種無(wú)止境的追求，無(wú)論成功還是失敗，都是起點(diǎn)。成功和失敗往往只是短暫的失誤。失敗并不可怕。可怕的是你沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗。《老人與?！分械挠⑿凼サ貋喐缬盟膶?shí)際行動(dòng)向我們證明了——即使他失敗了，他也必須成為英雄！
《老人與?！分v述了一個(gè)老漁夫圣地亞哥的故事，他連續(xù)84天沒(méi)有捕到任何魚，機(jī)智地操縱并與大馬林魚搏斗，但在回家的路上一次又一次被鯊魚襲擊。當(dāng)他最終回到香港時(shí)，只剩下魚頭、魚尾和一根骨頭。
“然而，人不是生來(lái)注定失敗的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！痹诶先撕痛篑R林魚的斗爭(zhēng)中，大馬林魚無(wú)疑成了受害者。鯊魚來(lái)了之后，老人成了受害者，就像大馬林魚一樣。老人和鯊魚之間的斗爭(zhēng)正是老人的意志和所有強(qiáng)大的敵對(duì)勢(shì)力，鯊魚已經(jīng)成為敵對(duì)勢(shì)力的代表。雖然魚都被咬掉了，但沒(méi)有什么能摧毀老人的意志。盡管老圣地亞哥是個(gè)失敗者，但他敢于與邪惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的精神使他成為英雄。一切注定要?dú)?，只有你的行為?huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。只有這樣，你才能成為真正的贏家！
挫折是生活中不可或缺的考驗(yàn)。我們可能因?yàn)槔щy的問(wèn)題而退縮，我們可能因?yàn)槁浜蟮某煽?jī)而氣餒，我們可能因?yàn)榭荚嚩鴵?dān)心...這些小挫折不值得一提，但往往成為人生道路上的絆腳石。有些人，像老圣地亞哥，會(huì)超越極限，在困難的情況下迎接挑戰(zhàn)。即使他們失敗了，他們?nèi)匀粏?wèn)心無(wú)愧。因?yàn)槟阋呀?jīng)行動(dòng)了，你成功了！然而，有些人沒(méi)有信心和勇氣去面對(duì)失敗和挫折。相反，他們混日子，最終被命運(yùn)從成功的行列中抹去，成為游手好閑的人。鯊魚可能是最后的贏家，但毫無(wú)疑問(wèn)，老人也是贏家，他一直知道這個(gè)偉大的“杰作”屬于他。他沒(méi)有向大海，也沒(méi)有向鯊魚投降和妥協(xié)。我們也需要勇氣與命運(yùn)抗?fàn)?。任何時(shí)候，把失敗當(dāng)作一種紀(jì)律，讓它成為我們攀登高峰、挑戰(zhàn)自我、面對(duì)缺陷、超越極限的墊腳石。你是你生命中最重要的英雄！
在人生的'旅途中，怎么會(huì)有更少的失敗呢？失敗是成功之母，人總是會(huì)跌倒，看看你能否再爬起來(lái)。無(wú)論你能否勇敢面對(duì)，成功總是風(fēng)雨過(guò)后。只有經(jīng)歷了失敗，你才能體驗(yàn)來(lái)之不易的成功。只要你以堅(jiān)韌的心對(duì)待它，成功就會(huì)召喚你不遠(yuǎn)。
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