杏花村學習基地心得體會(匯總22篇)

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杏花村學習基地心得體會(匯總22篇)
時間:2023-11-08 03:47:09     小編:書香墨

心得體會是對自己在學習、工作、生活等方面的經驗和體驗進行總結的一種方式。寫心得體會時,可以對自己的感悟進行分類和歸納,以便更好地展示個人見解。通過閱讀以下的心得體會范文,相信你會對如何寫一篇深入、有思想和有啟示性的心得有更多的想法。

杏花村學習基地心得體會篇一

為提高公司黨員的思想政治覺悟和黨性修養(yǎng),工建公司在公司黨委書記、黨支部書記的帶領下攜全體黨員職工赴重慶市潼南區(qū)楊尚昆故居開展組織生活,接受紅色教育。

在活動中,全體黨員職工參觀了楊尚昆故居,體會了楊尚昆同志作為偉大的無產階級革命家、政治家為中國人民的解放事業(yè)和建設事業(yè)貢獻畢生精力的偉大情操,激勵了工建公司各位黨員為黨效力。

我們要學習楊尚昆同志嚴于律己、公道正派,始終保持共產黨人的優(yōu)良品質。楊尚昆同志始終把自己看作人民的一員,密切聯系群眾,作風民主,平易近人,關心同志,愛護干部。他遵守黨的紀律,維護黨的團結,顧大局,講原則。他生活簡樸,廉潔自律,始終保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。

面對鮮紅的黨旗,在支部書記的領誓下,大家高舉右手,莊嚴宣誓,重溫了入黨誓詞,進一步堅定了全體黨員“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、為人民服務”的理想信念。

杏花村學習基地心得體會篇二

第一段:引言(大約200字)。

杏花村學習基地是一處我有幸參觀過的令人難忘的地方。位于我所在地的一個小村莊,這個基地以其獨特的教育理念和實踐方式而聞名。在此,我度過了一段難忘的時光,學習了許多珍貴的知識和技能。在這篇文章中,我將分享我在杏花村學習基地的心得體會。

第二段:認識理念(大約250字)。

杏花村學習基地以其獨特的教育理念吸引了許多學生和教育工作者。其核心理念是“學以致用”,強調實踐教育的重要性。在杏花村學習基地,學生通過參與農耕、動物飼養(yǎng)和手工制作等實際工作,學習并運用知識。這種“親身實踐”的方式不僅提高了學生的學習效果,還培養(yǎng)了學生的實際操作能力和創(chuàng)新精神。我在基地內親身經歷了這種實踐教育,親身感受到了它的獨特魅力。

第三段:豐富課程(大約300字)。

杏花村學習基地擁有豐富多樣的課程,涵蓋了農業(yè)、手工制作和藝術等多個領域。在基地內,我有機會親手種植農作物、料理美食,并學習了傳統(tǒng)的手工藝術,例如編織和陶藝。這些課程不僅為我的學習增添了樂趣,還培養(yǎng)了我的動手能力和創(chuàng)造力。基地還定期舉辦各種文化活動和交流,讓我有機會了解并體驗不同地區(qū)的文化和傳統(tǒng)。這些豐富多彩的課程使我對農耕文化和手工技藝有了更深入的了解。

第四段:珍貴體驗(大約250字)。

在杏花村學習基地,我經歷了許多珍貴的體驗。在農田里,我感受到了耕耘的辛勞和耐心。我親眼目睹了作物從種子發(fā)芽、生長到成熟的完整過程,學到了種植技巧和農作物的各種知識。在手工制作課程中,我學習了編織和陶藝的基本技巧,并親自動手制作了一些作品。這些體驗不僅讓我更加珍惜食物的來之不易,還讓我明白了勞動的重要性和創(chuàng)作的樂趣。在杏花村學習基地,我學到的不僅僅是知識,更是人生的真諦。

第五段:反思與啟示(大約200字)。

杏花村學習基地給我留下了深刻的印象和寶貴的回憶。通過參與實踐和體驗,我不僅學到了很多知識和技能,還培養(yǎng)了動手能力、團隊合作意識和創(chuàng)新思維。在基地內,我感受到了勞動的快樂和創(chuàng)造的力量。這些經歷讓我更加珍惜生活中的每一個細節(jié),更加關注農耕文化和傳統(tǒng)手工藝術的保護和傳承。回想起在杏花村學習基地的時光,我深感幸運。這段經歷對我人生的發(fā)展產生了積極的影響,使我更加熱愛學習和追求實踐。我相信,這些寶貴的經歷將在我人生的道路上繼續(xù)閃耀。

杏花村學習基地心得體會篇三

在中國這樣一個擁有悠久歷史和深厚文化底蘊的國家,每一個地方都有它獨特的歷史和文化氣息。而作為革命歷史的重要標志,紅色基地更是吸引著世界各地的游客和學者前來參觀和研究。去紅色基地學習,不僅可以深入了解中華民族的革命史和文化,也可以收獲更多的人生經驗和思想啟示。

第二段:探究背景和意義

首先,我們需要了解紅色基地的背景和意義。紅色基地是指中國革命時期,中國共產黨在一些省份和地區(qū)建立的根據地,其中最著名的包括井岡山、延安等地。在這些地方,中國共產黨領導下的人民進行了堅決的革命斗爭,并最終實現了中國的獨立、解放和發(fā)展。因此,紅色基地具有極其重要的歷史意義和文化價值,也是中國革命和建設的重要標志之一。

第三段:分享學習體驗

在去紅色基地學習的過程中,我們可以通過各種方式豐富自己的知識和經驗。比如,我們可以通過參觀紅色基地的遺址和博物館,了解更多的歷史和文化知識。在參觀中,我們可以看到各種歷史文物和圖片,這些都深刻地記錄了中國共產黨和人民的奮斗歷程和勝利。除此之外,我們還可以通過親身體驗和生動的講解,更加深入地了解中國共產黨的歷史和文化底蘊。在對紅色基地的深入學習中,我們不僅能夠理解中國革命和建設的歷史進程,還能夠對中國特色社會主義的發(fā)展和未來充滿信心。

第四段:思考價值和貢獻

在歷史和文化的傳承中,紅色基地有著不可替代的作用和價值。通過到紅色基地學習,我們可以更好地認識我們的中國文化和革命歷程。同時,這些學習也正是對我們自身思想的影響和磨煉,讓我們的思想和價值觀更加健全和完整。在今天的社會環(huán)境下,中國發(fā)生了許多重大的改革和發(fā)展,而對于這個過程中的追求與探索,我們都應該身臨其境,去感受、去理解。紅色基地作為中國歷史文化的珍貴遺產,我們有責任去繼承和發(fā)揚,讓世界也更多地了解中國文化和我們的民族精神。

第五段:總結

去紅色基地學習,不僅是一次歷史文化之旅,也是一次思想深化之旅。在這個過程中,我們對中國共產黨的理念和我們強大的文化底蘊有了更深刻的認識。同時,它也是對我們人生思考的一個切入點,讓我們思考更多的社會問題、人際關系,讓我們在成長的路上更多地了解自己,塑造自己的人生價值觀?;厝ブ螅覀儜摬煌跣?,融入到現在的社會和建設中,將我們的所學所得真正化為生活的貢獻。

杏花村學習基地心得體會篇四

近日,我有幸參加了一次去紅色基地學習的活動。在這次活動中,我深深地感受到了中國共產黨的偉大,也深刻地認識到了革命歷程中的艱辛與犧牲。在這篇文章中,我將分享我在紅色基地學習的經歷以及得到的心得體會。

第二段:紅色基地的歷史與背景

紅色基地是中國共產黨在革命時期曾經駐扎過、策劃過、組織過、領導過的地方。在這些地方,黨領導人民開展了艱苦卓絕的斗爭,完成了中華民族的歷史性轉變。紅色基地的勝利,不僅使中國共產黨領導的人民戰(zhàn)爭取得了勝利,也為中國革命的發(fā)展開辟了道路。在紅色基地中,我們學習到了黨的革命精神,也了解到了黨在歷史上的輝煌成就。

第三段:紅色基地的特色與景觀

紅色基地以其特有的文化景觀吸引著眾多游客的到訪。這里的墓碑、革命紀念館、革命老區(qū)等景點都是國內外學者、游客向往的地方。在這里游覽,我們參觀了許多紅色歷史紀念館,感受到了黨領導人民取得革命勝利的歷史痕跡。同時,我們還瞻仰了革命先烈的紀念碑,向他們致以深深的敬意。這些景觀和紀念碑,讓我們對于黨領導人民斗爭的輝煌歷史、豐厚積淀有了更深刻的了解。

第四段:紅色基地的學習與思考

在參觀過程中,我們聽取了黨員領導的講解,了解了更多紅色基地的歷史和文化底蘊。同時,活動中還特別組織了紅色基地主題教育課程,讓我們進一步了解黨的革命精神、人民戰(zhàn)爭和革命先烈的大無畏精神。這些學習和思考,讓我們對于黨和革命的認識更加深刻,更加明確自己作為普通人應該做什么。

第五段:結語

紅色基地之旅,是一次難得的機會。我感謝組織給我們提供了學習的機會,也感謝革命先烈為我們的勝利付出了生命。今天我們可以享受到一個安定、和諧、繁榮的環(huán)境,是前輩們拋卻生命的勇氣和信仰的支撐,才有了今天的美好。因此,我們理應在現階段以積極的態(tài)度努力工作,弘揚革命精神,為中華民族的偉大復興貢獻力量。

杏花村學習基地心得體會篇五

時光荏苒,歲月如梭,我們即將迎來新的歷史篇章。近日,我有幸赴革命老區(qū)紅色基地進行學習,深刻感受到了當地獨特的歷史文化和革命精神。在這里,我受到了無與倫比的歷史洗禮和思想啟迪,更深刻地認識到了黨的歷史和使命,同時也更加堅定了自己的追求和信仰。以下,我將分享我的個人心得體會。

第二段:認識黨的歷史和使命。

在紅色基地學習期間,我深入了解了我黨走過的歷史路程和共產主義的理論基礎。從南昌起義到中原大合圍,從井岡山斗爭到遵義會議,一件件歷史事件并不單單只是歷史本身的故事,更是我們黨歷經滄桑而依然未曾改變追求的理想信仰。在理論學習中,我熟悉了我們黨的綱領、政策和指導思想,深受教育和感悟。我深刻認識到,無論我們身處何時何地,我們作為一名共產黨員,都必須不斷激勵自己,踐行我們黨的宗旨和使命,只有如此,才能不辜負歷史和人民的期望。

第三段:感受紅色文化的獨特魅力。

紅色基地是一塊充滿紅色文化的土地,這里誕生了無數偉大杰出的革命領袖。在這里,我感受到了紅色文化獨特魅力,它不僅是歷史的痕跡和經驗總結,更是我們黨開創(chuàng)的優(yōu)秀文化遺產。在這里,我深體味到了革命時期與現代的巨大反差,深切感受到了我們所享受到的幸福生活來之不易,深刻地認識到了我們愛國情懷和堅定信仰的重要性。

第四段:領悟紅色精神的情感力量。

紅色基地的革命先烈們用鮮血和生命譜寫了革命歷史的華麗篇章,用不懈努力奠定了今天中國共產黨的基礎。這里注定是一個充滿感人故事的地方,每一條都是一個關于英雄和做人做事的精彩故事。在這里,我的思維、觀念和價值觀都發(fā)生了深刻改變,懂得了愛國、勇毅和堅韌不拔的精神力量。精神是最有力的力量之一,也是我們紅色精神的情感力量,讓我在今后的學習、工作和生活中更加有力量。

第五段:后記。

在紅色基地學習的日子里,我收獲了許多珍貴的收獲,更明確了自己肩負的歷史責任和社會使命。在此,我為所有為共和國的親一、二、三、四線工作的人們點贊,你們真的做得很好,為祖國和人民做出了長期的貢獻。然而,我們仍然需要勇敢前行,不斷開拓創(chuàng)新,將我們的紅色基地和偉大事業(yè)推向一個新的征程。感謝此行學習給我?guī)淼膯⑹竞退伎?,也希望我任何的行動都是v不斷為祖國和人民做出自己的貢獻,為我們民族的繁榮昌盛而不懈努力!

杏花村學習基地心得體會篇六

7月19日,我局組織參觀了遼寧反腐倡廉展覽館,在展廳中聽了講解員耐心細致的解說后,內心深受震動??吹搅艘粯稑队|目驚心、發(fā)人深省的貪污腐敗案例,看到一些領導干部抵御不住誘惑,追逐名利,走向犯罪深淵,最終身陷囹圄的慘痛經歷,我對此感受頗深,啟發(fā)很大。使自己不得不感嘆加強自身學習和提高自身修養(yǎng)的重要性。下面就參觀的感受,談談自己的體會。

從腐敗分子發(fā)展的軌跡來看,他們并不是一直都在腐敗,有的也曾經是黨的“好同志”,并且為黨的事業(yè)發(fā)展奮斗過,兢兢業(yè)業(yè)地工作過,但隨著客觀條件的變化,面對各種誘惑,在心理極其矛盾的心態(tài)下邁出了可怕的第一次,加上自身“免疫力”逐漸下降,于是不斷陷于墮落。這個從小到大、從輕到重、從一時的閃念到不能自拔的過程,也是一個共產黨員變質的過程權力異化,把黨和人民賦予的權利當作自己的東西。對于腐敗分子而言,手中的權力就是他們斂財、“稱霸”的“法寶”。當一個人認為人生的目的和意義就是追求享樂,把對權力的追逐和對金錢的揮霍當作目標時,就會借權力牟私,借權力生財,成為權力的寄生蟲,最后走向違法犯罪的道路。

然而,在遼寧反腐倡廉展覽館中展現出了許許多多廉潔一生的模范、先進工作者,他們?yōu)槲覀儌鬟f了正能量。他們有清廉革命家庭陶鑄的“夫妻約定”、工人階級的優(yōu)秀代表孟泰、六十年代的雷鋒釘子精神、把生命奉獻在工作崗位最后一刻的羅陽、當代大家學習的楷模郭明義。他們以廉潔的工作作風,無私奉獻的拼搏精神,為我們做出了榜樣,同時也為我們前進的道路上指明了航向。

通過參觀遼寧反腐倡廉展覽館,我深刻地認識到反腐倡廉的任務艱巨性,認識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預防腐敗體系的緊迫性。因此,作為黨員干部,必須積極維護黨紀國法的嚴肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀律規(guī)范自己,時刻牢記一個共產黨員的標準,強化政治意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識,正確對待和把握個人利益,淡泊名利、無私奉獻,要時刻自重、自警、自醒、自勵。要按照習近平總書記在遼寧提出的“懂規(guī)矩、講誠信、守紀律”的要求去做,以實際行動做遵章守紀的表率。端正思想作風,提升思想境界,不計較個人得失,在為職工群眾服務中得到最大的快樂和滿足。

杏花村學習基地心得體會篇七

杏花村學習基地是一個以農耕文化為主題的教育訓練基地,位于中國南方一個小村莊。我有幸參觀了這個基地,并參與了其中的一系列活動。通過和農民互動,體驗農作物種植和制作農產品的過程,我深刻感受到了農耕文化的博大精深,并對持之以恒的勞動精神有了更深刻的認識。

第一段:初到杏花村學習基地,我被眼前的美景所震撼。春天,整個山村被杏花覆蓋,美輪美奐。學習基地位于山腳下,四周環(huán)繞著一望無際的田野。我被導游帶領穿越了這片土地,了解到這里的農民每年耕種的過程。他們在春季播種,夏季澆水,秋季收獲。我看到了一片金黃的麥田,聽到了農民的歡聲笑語。這一切讓我深刻體會到了農耕文化的重要性和勞動的偉大。

第二段:在杏花村學習基地的農耕實踐環(huán)節(jié),我參與了農民的日常工作。我親自下地,掌握了播種、施肥、澆水等基本農耕技能。這一過程并不輕松,我感到了肩膀的沉重和勞動的艱辛。然而,當第一片農田變成一片綠洲時,我心中升起了一股成就感。我明白了農民一年四季的辛勞和他們對土地的依賴。這種對土地的依賴,對食物的珍視讓我更加尊重農民的勞動和珍惜自己所享受的一切。

第三段:學習基地還有一個很有意義的環(huán)節(jié),那就是農產品制作。我參與了果醬的制作和蔬菜干燥的過程。制作果醬需要挑選新鮮果實并進行煮沸和密封。整個過程看似簡單,但是真正從實踐中體會到果醬背后的勞動和智慧。同樣,蔬菜干燥的過程也讓我感受到了對食物的珍愛和農民的智慧。這些活動讓我明白,我們平日所享受的一切都是出自農民的辛勤勞作,我們應該珍惜每一份美味的食物。

第四段:在基地的學習環(huán)節(jié),我了解到了農耕文化的傳統(tǒng)價值。農耕文化是中華民族的瑰寶,蘊含著豐富的智慧和品德。農耕文化告訴我們不論遭遇什么困難,都要堅持下去。在面對天災,農民不屈不撓;在面對困境,農民抗爭到底。他們的勞動精神讓我深受啟發(fā),我意識到只有堅持不懈地努力,才能取得成果。

第五段:總結這次參觀學習杏花村學習基地的經歷,我收獲頗豐。我意識到農耕文化的博大精深,深深被農民的勞動所感動。通過自己的親身經驗,我更加明白了農民的艱辛和智慧,珍惜自己所擁有的一切。這次的學習經歷讓我不僅對農耕文化有了更深入的認識,也對勞動精神有了更好的理解。我希望將來能夠以更加珍視的態(tài)度對待食物,對待農民的勞動,也希望能夠將這次的經歷傳遞給更多的人,讓更多的人了解農耕文化的重要性。

杏花村學習基地心得體會篇八

為了讓支部黨員更加深入、直觀地了解和感受黨在廣西的發(fā)展歷程,不忘初心,牢記使命,堅定“四個自信”、增強“四個意識”、做到“兩個維護”。20__年7月29日我院第一黨支部組織了20多名黨員和入黨積極分子到中共廣西省代表大會(羅村會議)舊址紅色革命教育基地開展主題黨日活動。

在中共廣西省代表大會(羅村會議)舊址紅色革命教育基地,黨員們參觀了展廳、會議舊廳和辦公室等場地,觀看了歷史圖片和紀錄片,瞻仰了革命物品,了解了黨在廣西的發(fā)展歷程和所經歷的滄桑歲月,重溫老一輩革命家艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)歷程,緬懷老一輩革命家的豐功偉績,對老一輩革命家不畏艱辛、甘于奉獻的革命精神有了更加深刻的體會。在中共廣西省代表大會(羅村會議)舊址大院內,黨員們面向鮮紅的黨旗,舉起右手重溫了入黨誓詞。

通過這次紅色革命教育基地的參觀學習,大家紛紛表示,思想上有很大的觸動,在今后的工作中將傳承和發(fā)揚老一輩革命者艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,以實際行動為我院推行改革和高質量發(fā)展做出積極貢獻。

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杏花村學習基地心得體會篇九

部機關、直屬單位和省民主黨派機關黨總支45名黨員在機關黨委專職副書記耿汝新同志的帶領下,赴__(威海)黨性教育基地,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,聚焦民族復興,增強黨性意識。

在三天的學習中,圍繞著學習教育主線“夢碎、夢醒、筑夢、圓夢”,在劉公島甲午海戰(zhàn)紀念館、天福山起義紀念館、威高集團和金猴集團、榮成沈秀芹紀念館、郭永懷事跡紀念館等地進行學習實踐活動,通過視頻、展板、實物、文史資料等形式,充分展現了革命前輩一心向黨、不怕犧牲、勇于擔當、無私奉獻的革命精神。

黨性教育第一站,是北洋水師基地之一——劉公島。從甲午戰(zhàn)爭陳列館,到北洋海軍提督署。這里曾駐泊著當年亞洲第一、世界第六的北洋水師,卻寫下甲午海戰(zhàn)全軍覆滅的悲壯;這里是扼守渤海、拱衛(wèi)京畿的門戶,卻由此掀起帝國主義瓜分中國的狂潮,打斷近代中華民族復興的向往。

“吾國四千年大夢之喚醒,實自甲午戰(zhàn)敗割臺灣、償二百兆始。”公車上書、戊戌變法、同盟會成立、辛亥革命、五四運動、中國共產黨誕生……在歷史選擇展館,以詳實的史料、生動的陳列,展示了鴉片戰(zhàn)爭以來,在民族危難之時無數有識之士對救國之路的艱難探索,回答了為什么歷史和人民選擇了中國共產黨。落后就要挨打、腐敗導致滅亡、“人無精神不立、國無精神不強”,通過一幅幅浩瀚的歷史畫卷,為我們展示了甲午戰(zhàn)敗后華夏兒女前赴后繼的救亡圖存之路。歷史無情,民心是秤,共產黨為多數人的利益而不懈奮斗,最終贏得了多數人的擁戴,贏得了歷史的選擇。

在隨后的兩天里,陸續(xù)參觀了天福山起義紀念館、威高集團和金猴集團、榮成沈秀芹紀念館、郭永懷事跡紀念館,各館內一張張歷史照片、一件件珍貴文物、一幅幅重現場景讓所有人肅然起敬,其中令我印象最深刻的是參觀郭永懷事跡紀念館。

1909年,郭永懷同志出生在__省榮成縣滕家鎮(zhèn)西灘郭家村;1939年考取中英庚子賠款留學生,赴加拿大多倫多大學深造;1941年,進入美國加州理工學院,師從世界航天工程學家馮?卡門,一舉突破“聲障”這個難題,蜚聲中外;1946年,赴美國康奈爾大學執(zhí)教,成為該校航空研究院三大創(chuàng)立者之一,并創(chuàng)立了國際上公認的plk方法。

新中國成立后,郭永懷同志毅然拒絕美國同事邀請他參加的機密研究項目,放棄美國康乃爾大學教授的優(yōu)厚待遇,攜妻挈女義無反顧踏上歸途,毅然回到當時百廢待興的祖國。領導和參與了我國核彈、導彈和人造地球衛(wèi)星的研制工作,為我國國防科技事業(yè)嘔心瀝血、鞠躬盡瘁,1968年12月5日,郭永懷從青海試驗基地赴北京匯報,因飛機失事不幸遇難,時年59歲。當人們從機身殘骸中尋找到郭永懷時,吃驚地發(fā)現他的遺體同警衛(wèi)員緊緊抱在一起。燒焦的兩具遺體被吃力地分開后,中間掉出一個裝著文件的公文包,竟完好無損。1999年國慶50周年前夕,中共中央、國務院、中央軍委授予23名科技工作者以每枚均由515克純金制成的“兩彈一星功勛獎章”。其中惟一以烈士身份被追授此勛章的便是郭永懷。

郭永懷把自己短暫的一生獻給了祖國的科學事業(yè),他的這種一心為公、無私奉獻的精神,為年輕的共和國提供了永不衰竭的精神動力,樹立了歷久彌新的精神力量。我們將繼承郭永懷先生的精神和遺志,在今后的工作中不忘初心,牢記使命,堅定信念、振奮精神,立足本職、勤奮工作,為全面推進中國特色社會主義事業(yè)、實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。

杏花村學習基地心得體會篇十

最美的課堂在路上,最美的成長在踏尋紅色遺跡。我們全校教師參觀學校五樓紅色教育基地——緬懷革命先烈,傳承革命精神。通過講解員的講解、觀看圖片,受到一次深刻的思想教育,感受很深,收獲很大。

今天的幸福生活是無數革命先烈用生命換來的,應倍加珍惜。在參觀過程中,隨著講解員的講解與我們認真傾聽楊靖宇、李兆林、趙一曼、冷云等同志的革命事跡,通過瞻仰先烈們的事跡圖片,我仿佛被帶回了那烽火連天的戰(zhàn)爭歲月,耳邊仿佛又聽到了人民解放軍戰(zhàn)士與敵人的廝殺聲,我的心靈又經歷了一次洗禮。在紅色光輝的沐浴下,我們認真學習著先烈們的每一個事跡,在每一個事跡中深切感受到他們?yōu)榻夥湃袊冻龅男难?。全身心投入到革命的?zhàn)斗中。哪怕是背負刑場,面對敵人的刀槍,給這個世界留下了振聾發(fā)聵的時代強音“中國共產黨萬歲”。在這樣一個特定的環(huán)境里,更讓我深刻的理解了革命年代他們不畏犧牲的斗志,讓我深深的認識到,引領社會進行革新,正是因為他們有理想和信念的支撐。我更應該學習他們的精神,理解他們的精神,弘揚他們的`精神。

通過這次參觀學習,給我感觸很深,為革命先烈拋頭顱灑熱血、不畏犧牲的精神感染,為他們無私奉獻的精神感動。我們每個青年都要明白時代賦予我們的歷史使命,革命年代雖然成為了歷史,可是革命精神沒有離我們遠去,也沒有被塵封,他就在我們的身邊,仍在潛移默化的影響教育著我們。參觀了這些革命遺跡,讓我認為,作為新時代的教師,革命先烈的光輝事跡深深地觸動著我的內心,“高舉旗幟跟黨走,我與祖國共奮進”,這不僅是一句發(fā)自內心的口號,更是一盞指我奮進的“明燈”。在深切表達緬懷之情的同時,進一步了解了革命先烈為中華民族的解放、新中國的建立、建設嘔心瀝血的豐功偉績,感受革命先輩們浴血奮戰(zhàn),開辟紅色熱土,不怕犧牲、頑強拼搏的英雄氣概;獨立自主,開拓進取的創(chuàng)新勇氣和從實際出發(fā),與群眾密切聯系著。繼承先烈遺志,緊跟黨的旗幟,我將以一名合格的教師,飽滿的姿態(tài)來肩負社會給予我的重任。當代的我們更應該把這些作為一種民族精神弘揚,他們是我們學習的最好的榜樣。

參觀學習是短暫的,可以說大家用萬分之一的時間看完走完了楊靖宇、李兆林、趙一曼、冷云等同志的革命事跡,但是留在每個人心中的記憶卻是永恒的。作為革命的后繼者,我們要珍惜今天的幸福生活,我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè),從小事做起,從點滴做起,從身邊事做起,我將以一個合格的共產黨員來踐行我的教育事業(yè)!

杏花村學習基地心得體會篇十一

伴隨著蒙蒙細雨,我和公司同事一道步入**市反腐倡廉警示教育基地參觀。

走進展廳大門,就看到以“莫伸手”和“愛蓮說”為主題的廉政教育浮雕墻,一種無聲的震撼力讓我心生敬畏,高懸的警鐘似乎也傳來陣陣醒人心腦的鐘聲,大家剛才還在說笑交談,此刻也已悄然無聲。跟隨著講解員一路走下來,心情越發(fā)凝重,展廳精心展出的110多個反面案例,從腐敗的行為表現、帶來的后果、產生的根源、引發(fā)的思考逐步推進,由表及里地震撼著、教育著每一名參觀者。

尤其是黨的十八大以來,依然不收斂、不收手,違反黨的“六大紀律”和中央八項規(guī)定精神的案例展示,形象深刻地給我們上了份量十足的一課。這些貪官從違紀、到違法、到最后落馬,都是從看似微不足道的“拿點吃點”開始,一點點加大胃口,一步步墜入欲望的深淵,導致萬劫不復。一個個聲淚俱下的懺悔,對于其本身已于事無補,對后來者卻是一份沉重的警醒和忠告。

身為黨員干部,必須對黨紀國法懷有敬畏之心,在一切誘惑面前自控、自律、自警、自醒,一定要算好人生的七筆帳,萬萬不可因一念之差使自己前途斷送、名譽受損、自由喪失、家庭破碎,既對不起組織的培養(yǎng),更對不起父母的養(yǎng)育和家人的祈盼,腐敗的代價是沉重的,是不可挽回的。

為官之本在于廉潔,廉潔之本在于自律。我們要牢固樹立廉潔意識,堅定理想信念,及時補充共產黨員精神之鈣,遠離貪欲,加強自律,時刻繃緊廉潔這根弦,以案為警,以人為戒,清白做人,踏實做事,在實現“企業(yè)夢”和“個人夢”的征途上不忘初心,奮力前行,做一名新時代合格的共產黨員。

杏花村學習基地心得體會篇十二

作為一名大學生,我們不僅要追求學業(yè)上的進步,還需要注重培養(yǎng)自己的實踐能力和社會責任感。近期,我參加了我校組織的“杏花村學習基地”實踐活動,通過在村里開展各類志愿服務和社區(qū)文化傳承活動,我獲得了很多寶貴的經驗和體會。在這里,我將分享我在杏花村學習基地的心得體會。

首先,通過與村民互動,我深刻意識到了社區(qū)發(fā)展的重要性。在杏花村學習基地期間,我與許多村民建立了深厚的友誼。他們熱情地接待我們,與我們分享了他們的故事和經驗。通過與他們的交流,我看到了社區(qū)對個人與整個社會的價值。社區(qū)是所有個體共同生活的空間,只有每一個人都付出一定的努力,社區(qū)才能發(fā)展得更好。

其次,杏花村學習基地讓我更加明白了鄉(xiāng)村文化的重要性。在村里,我見證了傳統(tǒng)的手工藝技術和民俗文化的傳承。村民們帶領我們學習編織、陶藝等手工藝,并向我們展示了他們寶貴的技能。這種傳統(tǒng)文化的傳承讓我意識到,我們應該為了保存我們的傳統(tǒng)文化而努力。只有通過傳承和弘揚我們的鄉(xiāng)村文化,我們才能保持我們的文化多樣性,實現文化的可持續(xù)發(fā)展。

此外,參與杏花村學習基地也增強了我的團隊合作能力。在活動中,我和小組成員一起協(xié)助村民開展各類志愿服務活動,如清掃村莊、植樹等。我們共同分工合作,克服各種困難,使我們的活動順利進行。通過這些實際的活動,我學到了如何與他人協(xié)力合作,如何在團隊中發(fā)揮自己的能力。這對我個人的成長有著重要的意義,我相信這種團隊合作能力將對我的未來發(fā)展產生重要影響。

此外,通過在杏花村學習基地的實踐活動,我還學習了社區(qū)發(fā)展的必要性。社區(qū)是人們生活的場所,只有社區(qū)發(fā)展得更好,人們的生活才會變得更加美好。只有我們把個人責任放在更廣闊的社會責任之上,才能夠真正推動社區(qū)的發(fā)展。通過在村里的實踐活動,我深刻意識到自己在社區(qū)發(fā)展中的作用和責任,激發(fā)了我為社區(qū)做貢獻的愿望。

綜上所述,杏花村學習基地的實踐活動給我?guī)砹撕芏嗌羁痰捏w會和收獲。通過與村民互動、了解鄉(xiāng)村文化、團隊合作和社區(qū)發(fā)展,我成長了許多。我相信這次實踐經歷將對我的未來發(fā)展產生積極的影響,激發(fā)我為社區(qū)貢獻自己的力量。通過這次實踐活動,我更加堅定了自己要努力為社會做出貢獻的決心。我將以此次實踐為契機,繼續(xù)努力學習,提高自己的能力水平,為社會的發(fā)展貢獻一份力量。

杏花村學習基地心得體會篇十三

通過黨性教育和黨性鍛煉實踐活動加強黨性修養(yǎng)學習期間,安排學生參觀“黨性教育基地網上展館”,這在心靈深處受到深刻的教育,使我們更加堅定了共產主義理想信念。下面是本站帶來的黨性教育基地網上展館學習心得,歡迎查看。

重走抗日戰(zhàn)爭及解放戰(zhàn)爭的硝煙曾經彌漫過這片紅色的土地,重溫這段艱苦而又激情的革命歲月。在素有“紅嫂故鄉(xiāng)”的沂蒙大地,我懷著無比崇敬的心情參觀了孟良崮戰(zhàn)役紀念館、紅嫂革命紀念館、省政府舊址和八路軍115師司令部舊址、山東抗日根據地紀念館,認真觀看了《英雄孟良崮》、《齊魯紅都》等教學片,聆聽了《沂蒙母親和她的兒女們》的革命事跡報告,參觀了以廉政教育和地稅文化為主題的臨沂市地稅局稅務干部教育基地。一路行來,用心領略這片紅色土地的精神風貌,我被眼前的景象深深震撼著,被革命前輩不怕艱苦、不畏艱辛、無畏犧牲的精神感動著,被“愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”的沂蒙精神激勵著。一張張圖片、一件件實物、一個個故事都深深地打動了我。

通過一路看、一路學、一路議、一路思,使我更加理解了山東抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利史從根本上講就是根據地各級黨組織深入群眾、依靠群眾、發(fā)動群眾的光輝歷史。如今我國正處于改革開放的攻堅時期,面臨著復雜的國內外局勢,我們黨更要繼續(xù)發(fā)揚“一切為了群眾,一切依靠群眾,一切服務群眾”的群眾路線,集中全黨和全國人民的智慧與力量,才能戰(zhàn)勝各種艱難險阻,取得社會主義建設的偉大勝利。

在中國共產黨成立90周年大會講話中明確指出“只有我們把群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人,群眾才會把我們當親人”。這進一步詮釋了“全心全意為人民服務”的宗旨,也為我們的工作方式指明了方向。我作為一名普通黨員干部,在以后的工作中,要樹立正確的群眾觀,要心系群眾,對待群眾就像對待自己親人,堅決避免各種官僚作風和形式主義,只有這樣才能把工作做到實處,取得扎扎實實的工作成績,弘揚沂蒙精神,做好本職工作。

建設我市黨性教育基地網上展館,對黨員教育工作十分必要。通過信息化手段能夠很好地提升黨員教育培訓效果,使黨員受到教育,黨性得到加強。同時,網上展館也是一個展示衡陽、宣傳衡陽的機會,通過文字、圖片、音頻、視頻等多種方式,全方位多角度的展現衡陽黨員教育工作成果。對網上展館建設工作,各單位要以認真務實、求真敬業(yè)的態(tài)度嚴肅對待,參照中央省市相關文件要求,挖掘出自己的亮點,宣傳出自己的特色。

參觀網上展館有利于黨員領導干部加強黨性鍛煉和修養(yǎng),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是提高政治素質的重要手段。在改革開放的新形勢下,各級黨員領導干部只有按照“三個代表”的要求,自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng),才能永葆共產黨員的政治本色,才能帶領人民全面建設小康社會。所謂黨性修養(yǎng),是指共產黨員在革命和建設的實踐中,從政治思想、道德品質、作風紀律等方面,不斷進行自我教育,自我磨練,自我改造和完善。實踐證明領導干部能不能自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng),關系到個人的健康成長,關系到領導班子的思想作風建設,關系到黨的事業(yè)的興衰成敗,特別是在當前形勢下,強調加強領導干部黨性鍛煉和修養(yǎng),有著重大的現實意義。

一、加強領導干部的黨性修養(yǎng)是實現跨世紀宏偉目標的重要保證在人類跨入新世紀的時候。

黨所面臨的新形勢和新任務,需要各級黨員領導干部加強黨性鍛煉和修養(yǎng)。把建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)全面帶入新世紀,是我們黨在現階段的重要歷史使命。進一步實行改革開放和完善社會主義市場經濟體制,又是我國社會主義建設事業(yè)的重大課題。只有建設一支黨性強、素質高、堅持黨的基本路線不動搖的領導干部隊伍,才能完成黨所肩負的歷史使命。在黨的十四大后,曾察覺到黨內有些人漠視黨性的錯誤傾向,嚴肅地指出:“有的同志認為,現在發(fā)展社會主義市場經濟,實行改革開放,講黨性還有什么實際意義?這完全是一種誤解?!辈娬{說:“我們要建立的社會主義市場經濟體制,是同社會主義基本制度結合在一起的,是要使市場在社會主義國家的宏觀調控下對資源配置起基礎性作用,這是科學社會主義實踐的一個偉大創(chuàng)造。共產黨員要用黨性來保證和促進這個新體制的建立,同時要用黨性來抵制市場活動中的消極因素,使這一新的經濟體制服務于建設有中國特色社會主義的根本目標?!睉撜f,這是黨在新時期對于黨員領導干部加強黨性修養(yǎng)的最深刻和最鮮明的原則說明。因此,在新的歷史條件下,黨員領導干部增強黨性,是把建設有中國特色社會主義推向新世紀、進一步加強自身建設和提高領導水平的需要。

二、加強領導干部黨性修養(yǎng)是改善干部隊伍現狀的重要保證。

領導干部隊伍的現狀,需要我們重視黨性修養(yǎng)。從目前黨員領導干部隊伍現狀看,總體是好的,但也存在著一些不容忽視的問題。一是黨性不強,理想信念動搖。有的對共產主義理想信念動搖,對黨的領導缺乏信心,思想上出現了困惑和誤區(qū),感到“共產主義希望渺茫,社會主義模糊不清,資本主義垂而不死,封建主義幽靈不散,個人主義實實在在”;有的忽視對馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習,放松世界觀的改造,政治觀念淡薄,在大事大非面前缺乏政治敏銳性和鑒別力。二是紀律松懈,缺乏全局觀念。有的本位主義嚴重,缺乏大局意識,對黨的路線方針政策貫徹不利;有的不按民主集中制原則辦事,把“私人關系”看得重于組織關系。三是宗旨意識淡化。有的忘記了自己的公仆身份,存在一種高人一等的優(yōu)越感,丟掉了為人民服務的宗旨,“不怕群眾不滿意,就怕領導不滿意”,無視群眾利益。四是作風不實,黨風黨紀不正。有的丟了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),把“三大作風”變成了理論聯系實惠”、“密切聯系領導”、“表揚與自我表揚”;有極少數黨員領導干部甚至經不住金錢、美色和權利的誘惑,腐化變質,走上犯罪道路。上述現象雖然不是主流,但也觸目驚心。它同共產黨員的黨性是根本不相容的,嚴重阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實,損害了黨和政府與人民群眾的血肉關系,削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、加強領導干部黨性修養(yǎng)是抵制市場經濟負面影響的重要保證市場經濟的負面影響。

需要我們強調黨性修養(yǎng)。人所共知,由于社會主義市場經濟的建立和發(fā)展,已經并將繼續(xù)對我們黨的領導和自身建設,提出許多新的問題和要求。隨著市場經濟的建立和改革開放步伐的加快,人們的競爭觀念、時間觀念、效益觀念、創(chuàng)新觀念和民主法制觀念得到增強。但同時,市場經濟的一些消極因素,容易誘發(fā)一部分黨員領導干部的拜金主義、講實惠、“一切向錢看”的思想,把對共產主義的追求變?yōu)閷﹀X財的向往,促使一部分黨員領導干部只顧自身利益,忘記了國家和人民的長遠利益,關心的是“實現自我、發(fā)展自我”,這與共產黨員的無私奉獻精神是相背離的。市場經濟講求等價交換和有償勞動,這就很容易助長一部分黨員領導干部的權錢交易意識,有時把應盡的職責變成了有償服務,使權利商品化、市場化。這些情況說明,新舊兩種經濟運行機制的轉換,社會各階層利益關系的調整,使黨員的黨性修養(yǎng)面臨著許多新的矛盾和挑戰(zhàn)。

加強領導干部的黨性鍛煉和修養(yǎng),不斷提高政治思想素質,一靠自我改造,二靠組織教育。各級黨組織應當按照黨中央的要求,把抓好領導干部思想作風建設,作為加強黨性黨風建設的一項經常性工作,擺上重要位置,切實搞好領導干部的管理教育,不斷增強領導干部黨性鍛煉和修養(yǎng)的自覺性。

對于網上展館建設,各單位應該認識要到位、經費要保障、質量要保證、管理要跟上、時間要抓緊,特別在質量保證上應注重主題要明、選材要好、講解要專、知識要準、業(yè)務要熟,共同努力打造全國一流的黨性教育基地。

隨著的剛剛閉幕,我們也結束了黨校在職研究生第五個學期的學習,回顧這兩年多的生活和學習,我端正學習和工作態(tài)度,明確目標,妥善處理好了工作與學習的矛盾,嚴格按照學校的學習和教學計劃,集中精力、認真學習,圓滿完成了學習任務,現將我的學習、思想總結如下:

一、努力鉆研理論知識,提高政治素質和思想水平。

在平時的學習生活中,我努力研讀管理專業(yè)和理論知識上的書籍,結合實際深入思考,努力做到:在學習思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”、在筆記和論文中“寫明白”,堅持理論聯系實際,注重學以致用,堅持做到真學、真信、真懂、真用。

一是比較系統(tǒng)地學習和掌握了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表思想的理解和把握,特別是對貫徹落實科學發(fā)展觀和會議精神有了更加深刻的認識,提高了理論水平,增強了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。

二是認真學習了反映當代世界政治、經濟、科學、法制和文化等方面的新知識,使我更進一步明確了目前所面臨的形勢是機遇與挑戰(zhàn)并存,希望和困難共在,在世界多極化、全球化快速發(fā)展的格局下,應該如何更有效地吸收人類文明進步的共同成果,并為我所用。

三是利用黨校良好的學習環(huán)境,閱讀了政治、經濟、文化類書籍。通過學習,拓寬了知識面,促進了知識更新,提高了駕馭實現工作和應付復雜局面的能力。

二、加強黨性鍛煉,增強黨性覺悟和黨性修養(yǎng)。

兩年來的學習中,我主要通過以下途徑來加強黨性鍛煉,提高覺悟和修養(yǎng):

1.通過理論學習加強黨性修養(yǎng)。加強黨性修養(yǎng)關鍵是加強世界觀的改造。我牢固地確立了一個共產黨黨員所必須確立的科學信仰,進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權力觀、利益觀。

2.通過黨性教育和黨性鍛煉實踐活動加強黨性修養(yǎng)學習期間,我們安排學生參觀了“黨性教育基地網上展館”,這在我心靈深處受到了深刻的教育,使我更加堅定了共產主義理想信念。

3.通過嚴守各項紀律加強黨性修養(yǎng)學習期間,我嚴格遵守黨的政治、組織、廉政紀律,無論在學習、生活中,還是出差在外,都十分注意個人形象和修養(yǎng),嚴格自我教育和自我管理,做到了自重、自省、自警、自勵,始終以一個優(yōu)秀共產黨員的標準衡量自己、陶冶自己。

三、堅定信念,提高能力,學以致用。

兩年的管理專業(yè)學習,讓我掌握了很多理論和業(yè)務知識,在學習理論知識的同時,我積極積極投身于業(yè)務工作的鉆研,學以致用,在實踐中堅定信念,以堅定的信念發(fā),始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)去克服改革攻堅階段的眾多矛盾和困難。堅信自己在今后的工作實踐中,面對復雜問題,一定能有更理性的思考,更準確的判斷,更合理的解決辦法。學習和掌握馬克思主義的唯物辯證法,使我從感性認識到理性認識,從個別實例到概括出一般規(guī)律的水平得以提高,使我克服主觀性、片面性、表面性、盲目性,從而增加工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性,掌握工作主動性的能力得以增強,使我貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性、準確性有了保障。通過學習領導科學與管理學方面的知識,我更進一步增強了科學領導的意識和藝術,進一步提高了執(zhí)行民主集中制的自覺性和堅定性。

四、求真務實,增強實干意識。

老一輩革命家陳云說過:“不唯書,不唯上,只唯實。比較、變換、反復”。這也就是唯物主義和辯證法的有機統(tǒng)一,“實干興邦,空談誤國”,黨員應時刻堅持重實際,說實話、務實事、求實效。發(fā)揚腳踏實地,埋頭苦干的作風。思群眾之所慮,急群眾之所難,謀群眾之所求。扎扎實實、竭盡心力的為人民辦好事,以實際行動取信于民。同樣,我也會用實干為自己打下堅實的實踐基礎,提高為人民服務的能力,用實干讓自己的黨性修養(yǎng)永葆青春。

總之,作為一個黨員干部,通過兩年來的學習,我受益匪淺。同時,我認為在今后的工作中,必須努力提高自身素質,加強黨性鍛煉,只有這樣,才可以真正的服務群眾,才可以真正的把工作做好,做到位。

杏花村學習基地心得體會篇十四

沒有軍訓那么刻苦也沒有平時生活的松懶。在集體中尋找自我,在自我外發(fā)現集體。每一個人都是集體中最重要的一員,但必須在集體中融化,才能更好的創(chuàng)造價值。團結就是力量。

小實踐不能滿足我們的實踐欲與求知欲。于是,學校和基地為我們安排了社區(qū)村民的交流與尋訪,我們共采訪了十余戶農戶,我提問了大部分問題,感受頗深。

改革開放30年中國在發(fā)展,尤其近十幾年,變化巨大。21世紀以來我國中東部地區(qū)發(fā)展飛快,以五里村為例,農民的生活翻天覆地,田地被集體征給工廠和企業(yè)學校等,子女外出務工平時生活略顯無味。

幸運的是農村生活條件總體上來說是愈來愈好,大家都覺得過得比以前好只是發(fā)展帶來了環(huán)境污染,村民們的環(huán)保意識都不是很強,有的村民說村里有物業(yè),可是村里小河污水橫流,沒有辦法,大家都知道排污企業(yè)有錢買通了上面的人,但每個人都堅信在反腐倡廉綠色可持續(xù)的大背景下這些現象勢必會好轉。

杏花村學習基地心得體會篇十五

為了加深我們對黨史的認識,為了加強黨的理想信念,為了開展黨的群眾路線教育,提高思想政治素質,商丘市睢陽特殊教育中心黨支部組織全體干部職工于8月7日-8月9日到新縣大別山進行了為期三天的紅色教育,我們懷著對革命老區(qū)無限崇敬之情,開始了這次新縣大別山學習之行。

新縣在第二次國內革命戰(zhàn)爭時期,是黃麻起義策源地,是鄂豫皖蘇區(qū)首府所在地,是堅持大別山紅旗不倒中心地,是劉鄧大軍千里躍進落腳地。當時不足10萬人的新縣,為革命就獻出了5萬5千名優(yōu)秀兒女的寶貴生命,境內現存革命遺址遺跡360多處。'山山埋忠骨、嶺嶺有雄魂,家家有紅軍,戶戶有烈士'是新縣革命斗爭史的真實寫照。

壯烈的革命斗爭史積淀了新縣深厚的文化底蘊,帶來了無尚榮光,留下了寶貴的紅色資源。

現場實地教學,我們一行來到了鄂豫皖蘇區(qū)首府革命博物館。館內基本陳列《風云大別山》分為四個部分:即奮起斗爭,鄂豫皖蘇區(qū)初步形成;大放異彩,新集成為鄂豫皖蘇區(qū)首府;重組紅軍,堅持大別山斗爭;紅旗不倒,迎接全國革命的勝利。館內專題陳列分為三部分:一是《將軍的搖籃》,共兩個展廳。將軍一廳是許世友、李德生、鄭維山、高厚良等43位新縣籍授銜將軍事跡陳列;將軍二廳是吳煥先、高敬亭、張體學等50位省軍級以上領導人的生平事跡陳列;二是《千里躍進大別山》展廳,介紹劉鄧大軍千里躍進大別山的重要歷史意義以及新縣在劉鄧大軍千里躍進大別山過程中的重要地位和作用;三是《今日新縣》,反映了新縣人民在中國共產黨的領導下,繼承革命傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè),社會經濟各項事業(yè)快速發(fā)展,城鄉(xiāng)面貌煥然一新。專題展館《鄂豫皖蘇區(qū)將帥館》主要陳展曾在鄂豫皖蘇區(qū)工作和戰(zhàn)斗過的347位開國將帥的豐功偉績。館內還陳列有中國工農紅軍的第一架飛機“列寧號”和全國保存展廳正門下來的當年書寫在青磚墻上的《中華蘇維埃第一次全國代表大會土地法令草案》等珍貴文物。

在紀念館里,看到了一幅幅畫、一張張照片,教學助理為我們講述了許多鮮為人知的、可歌可泣的感人故事。聽了烈士們的事跡,心里有一種說不出的感覺和無限的感慨。烈士們?yōu)閲业慕夥藕头睒s強盛而奮斗的壯麗生涯,革命先烈們的無私奉獻精神,讓我們深切的感受到,正是我國幾代優(yōu)秀中華兒女的努力拼搏、無私奉獻,為中國的崛起,中華民族的復興發(fā)揮了巨大的作用。

在新縣鄂豫皖蘇區(qū)首府烈士陵園,懷著無比沉痛的心情向先烈們敬獻了花籃并致以崇高的敬禮,全體黨員在革命烈士事跡陳列廳為緬懷先烈,黨員、重溫了入黨宣誓。當我們舉起右手時,那一幕幕可歌可泣的英雄壯舉展現在我們眼前,我的眼睛早已被激動的淚水浸濕了,心靈上的火花又重新燃起。黨員們紛紛表示,一定將用英雄們的精神鞭策自己,在和平的年代中,做好本職工作,勇于奉獻。

在許世友將軍故里,大家懷著無比崇敬的心情對將軍墓吊唁并敬獻了花籃。在許世友將軍的故居距離新縣縣城?35?公里,傍山而筑,門前有口水塘,水塘是正方形,水塘的對面是山坡,水塘邊是鄉(xiāng)村公路,四間低矮的平房,進門是客廳,客廳左側是許母李氏的房間,許母房間的左側是廚房、糧倉、農具等,客廳的右側是許世友與前妻結婚用的房間。房屋東西墻上懸掛著許世友將軍不同時期的照片,這些照片記載了將軍不同時期的經歷,反映了將軍戎馬一生、戰(zhàn)功赫赫、心系勞苦大眾、艱苦樸素的本色。展廳中三個用紀念章組成的“忠”字,反映出老將軍對黨和革命事業(yè)的無限忠誠。展廳中主席的'誰能攜槍見毛公,唯有許家大將軍'的對聯,也充分體現出主席對老將軍的欣賞與厚愛。從農民的兒子成長為共和國的將軍,歷經千辛萬苦,沒有這種“大忠”信仰,是無法實現的。對于母親的孝是大孝,因為許世友的父親去世較早,兄妹八人由母親帶大,將軍在男孩中排行老三,對于母親的慈祥、持家勤抓苦作,撫育兒女的艱辛歷歷在目,為了革命不能盡孝,死后要葬在母親身邊盡孝,將軍陪在母親旁天天盡孝,可謂是'大孝'.對于國家將軍是大忠,對于母親將軍是大孝。許世友將軍的大忠、大孝教育著每位參觀者。

“穿紅軍服,走紅軍路”,讓學員感受革命艱辛,體驗革命先輩堅定信念的高尚品格,培養(yǎng)團隊精神。走志仁小道,聽英雄故事,承先烈遺志,強黨性修養(yǎng),讓學員重走新縣第一位共產黨員、鄂豫皖革命根據地犧牲的首位縣委書記——王志仁,當年宣傳革命思想、開展革命活動時所走的崎嶇山路,將紅色拓展訓練與綠色生態(tài)體驗有機結合,讓學員在感受革命先輩不畏艱難險阻、堅持革命斗爭的光榮傳統(tǒng)的同時,領略大別山優(yōu)美的自然生態(tài)環(huán)境,體驗生態(tài)文明。

此次理想信念專題教育培訓,不僅讓我們學習了革命戰(zhàn)爭的歷史,接受了靈魂的洗禮,更重要的是,我們來到圣地,才真真切切地感受到我們今天的生活是用先輩的鮮血換來的,我們所汲取到的精神運用到今后的工作和學習當中,做到認認真真做人,老老實實做事。

杏花村學習基地心得體會篇十六

為了培養(yǎng)我們與紅軍的感情,讓廣大黨員干部接受革命傳統(tǒng)教育,高思想政治素質,學校黨支部組織我們二十幾位黨員進行了一場紅色之旅,到陽新革命烈士陵園參觀學習,接受革命傳統(tǒng)教育。我懷著對革命老區(qū)無限崇敬之情,開始了這次紅色之旅。

我們一路唱著紅色歌曲到了陽新烈士陵園。

下車后我們先去陽新烈士陵園,首先看到的是有標志性的紀念塔,塔身由金色的五指峰和鮮紅的火炬組成。我們列隊向烈士紀念碑敬獻了花圈,鞠躬表示敬意。我們站在烈士紀念碑下,為緬懷先烈,黨員、預備黨員們在烈士陵園紀念碑下重溫了入黨宣誓。當我們舉起右手時,那一幕幕可歌可泣的英雄壯舉展現在我們眼前,我們的眼睛早已被激動的淚水浸濕了,心靈上的火花又重新燃起。黨員們紛紛表示,一定將用英雄們的精神鞭策自己,向入黨誓詞中所說的那樣,做一名合格的黨員。

我們懷著一顆虔誠的心,將花圈獻給在斗爭中犧牲的名革命先烈和那些未能留下名字便匆匆離開這個世界的無名英雄,并默哀三分鐘,深深緬懷他們在艱難困苦的革命年代,為了中國人民的獻身的精神。之后我們還參觀了由著名人士題詞的碑林、革命烈士雕塑園,身在陵園內緬懷之情油然而生。烈士們視死如歸的英雄氣概,大無畏的革命精神感染著每個人,他們可歌可泣的英雄事跡使我們的心靈受到了震撼。

在紀念館里,看到了一幅幅畫、一張張照片,導游為我們講述了許多鮮為人知的、可歌可泣的感人故事。

聽了烈士們的事跡,我的心里有一種說不出的感覺和無限的感慨。烈士們?yōu)閲业慕夥藕头睒s強盛而奮斗的壯麗生涯,革命先烈們的無私奉獻精神,讓我們深切的感受到,正是我國幾代優(yōu)秀中華兒女的努力拼搏、無私奉獻,為中國的蝎起、中華民族的復興發(fā)揮了巨大的作用。我們現在過的幸福生活正是靠這些英雄用生命換來的。我們不一定要記住他們每一個人的名字,但是一定會記住他們的精神,他們的精神將代代相傳。

此次的紅色之旅,不僅讓我們學習了革命戰(zhàn)爭的歷史,接受了靈魂的洗禮,更重要的是,我們來到圣地,才真真切切地感受到我們今天的生活是用先輩的鮮血挾來的。我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運用到今后的工作和學習當中。以實際行動,繼承先烈遺志,努力工作,不斷創(chuàng)新,充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。

杏花村學習基地心得體會篇十七

經過中組部嚴格遴選,由中共畢節(jié)市委組織部主辦,畢節(jié)黨建網、畢節(jié)試驗區(qū)網承辦的“文朝榮精神教育基地——黨性教育網上展館”入選全國“黨性教育基地網上展館”,近日起在《共產黨員網》上集中展示。

為了展示我市近年來黨性教育基地建設的成果,引導基層黨組織和廣大黨員通過網絡學習,增強黨性,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,堅定信仰、信念和信心,中共畢節(jié)市委組織部精心謀劃、制作了“文朝榮精神教育基地——黨性教育網上展館”,并于9月1日上線試運行?!拔某瘶s精神教育基地——黨性教育網上展館”包括生平簡介、光輝事跡、紀念相冊、影音視頻四大版塊,通過圖文并茂、音視頻交互的方式,生動講述了文朝榮老支書的感人事跡,系統(tǒng)詮釋了“艱苦奮斗、無私奉獻、愚公移山、改變面貌、造福子孫”的文朝榮精神,在廣大基層黨員中引起強烈反響。正如黔西縣林泉鎮(zhèn)黨員楊帆所說,“通過這種形式學習文朝榮老支書的精神,比現場學習氛圍更好,感悟更深……”

在三個月的試運行中,在省委組織部黨員教育中心的直接指導下,“文朝榮精神教育基地——黨性教育網上展館”歷經5次修改完善,最終與“遵義會議紀念館”、“中共遵義縣委黨?!睌y手脫穎而出,榮膺全國“黨性教育基地網上展館”。

杏花村學習基地心得體會篇十八

這次在學校黨支部的組織下,我們有幸來到了這座山城——重慶。有幸不僅是因為這里是美麗的山城,有別有韻味的夜景、文明深邃的人文,更是因為它是一座具有光榮革命傳統(tǒng)的城市,是我們當代青年、當代共產黨員的敬仰高地、英雄之城。

這座具有3000多年的悠久歷史古城,以重慶為中心的古巴渝地區(qū)是巴渝文化的發(fā)祥地,這片土地孕育了重慶悠久的歷史。這座城市的紅色文化非常濃郁,踏足這片土地,您不能不想到江姐、葉挺、張學良,還有在我們的小學課本里讓我們敬佩不已的小蘿卜頭宋振中,他們的英勇事跡無不在我們眼前一一浮現。

歌樂山,一個如此動聽的名字,一個風景如畫的地方。然而,六十年前,這里卻是陰森恐怖的人間地獄,幾百名戴著腳鐐手銬的共產黨員、革命志士、青年學生、婦女甚至小孩遭到國民黨軍統(tǒng)特務慘絕人寰的折磨和屠殺,他們的鮮血染紅了歌樂山上的渣滓洞、白公館,當我們在英雄紀念碑前有力地舉起右手,重溫入黨誓詞時,我們的心靈在洗禮、我們的信念更堅定。

渣滓洞,一個原本就不會討人喜歡的地方。今天,順著蜿蜒崎嶇的山路進入中美合作所集中營舊址——渣滓洞監(jiān)獄,呈現在眼前的仍然是一派蕭殺的景象。院落的四周是虎視眈眈的碉堡、暗哨、鐵絲網,院中的牢房是黑暗、潮濕、陰冷,僅三米見方的小屋。每個房間住十人左右,房中惟一通風的地方是那個巴掌大的窗戶??吹揭唤M組陌生的名單,看到一張張發(fā)黃的照片,眼前浮現出革命志士寧愿把牢底坐穿的視死如歸的音容笑貌。

進入渣滓洞我們每個人都面色凝重,想著當年監(jiān)獄的恐怖氣氛、感受著革命者寧死不屈的堅強革命精神。試想一下,當年的渣滓洞監(jiān)獄是怎樣的一種環(huán)境:高墻上如蜘蛛網般密布的高壓鐵絲網、外院崗樓上如臨大敵的哨兵和那黑洞洞地對著各個監(jiān)室的槍口,還有那在放風壩四處游動著特務看守、不時從審訊室里傳來的鞭打聲和特務們如狼似虎的嚎叫聲,這只能讓人想起這是一所人間地獄,陰森、恐怖,對于被關押的革命者來說,如果沒有鋼鐵般的堅強革命意志,很難在這樣的環(huán)境中保持高昂的革命斗志,堅守革命立場。

參觀了渣滓洞我的心情異常的沉重,想當年無數的革命烈士被關在這里,長期忍受敵人的嚴刑拷打,但絕不動搖自己的共產主義信念,不叛變,不消沉,用堅定的共產主義信念支撐著自己,他們堅信中國的革命會迎來成功的那一天。他們的意志比磐石還要堅定,正是這樣的信念和意志筑起中國革命固若金湯的精神統(tǒng)一戰(zhàn)線。

在回程的客車上,我仰望這座被歷史熏染的城市,一座英雄之城,是誕生了偉大紅巖精神的紅色城市,紅巖魂是中國之魂,是民族之魂。在新的歷史條件下,我們將接過先輩的旗幟,使革命的精神薪火相傳、生生不息。我相信更堅信,紅巖之城、革命之城必將成為人生的敬仰高地。

杏花村學習基地心得體會篇十九

我有幸參加了局里組織的井岡山學習考察之旅。**月30日清晨,在局領導的帶領下,我們一行五十余人坐上了開往井岡山的客車。當踏進井岡山的那一刻,對于我來說,是一種深深的震撼,不僅僅是感覺上的,層巒跌幅,郁郁蔥蔥,更重要是心靈上的顫動。當年我們黨就是在這里經受不斷地考驗,一點點成長起來,發(fā)展壯大。踏進井岡山的那一刻,讓我由心底迸發(fā)出一種神圣而又自豪的感覺。

從小就知道井岡山是中國革命的搖籃,但從未如此近距離的接觸她,了解她。1920xx年10月,毛澤東同志率領秋收起義的部隊來到這里,點燃了中國革命的星星之火。井岡山精神是中國人民革命斗爭事業(yè)的寶貴精神財富,這種精神不僅在當年是井岡山軍民克敵制勝的強大精神支柱,而且激勵著一代又一代革命者前仆后繼。在改革開放、建立社會主義市場經濟體制的新的歷史時期,學習和發(fā)揚井岡山精神仍具有十分重要的意義。

當天上午我們參觀了井岡山革命博物館,井岡山革命博物館系統(tǒng)、全面地記錄了中國工農革命軍從1920xx年9月直至1930年期間的歷史畫面。我們在館內一步步走著,目睹著井岡山怎樣從一塊默默無聞的土地發(fā)展成為中國革命歷史上最偉大的革命根據地。我知道,我們腳下每邁出的一步,都是無數革命先烈用鮮血與生命鋪墊而成的。我的腳步因此變得沉重而緩慢了,不愿放過這博物館里的每一個細節(jié)。

下午,我們登上了筆架山,對面就是舉世聞名的。筆架山因峰巒的十七個峰依次排列,形同筆架,故而得名。以揚眉峰為中心,以險峰、奇石、古松和杜鵑等景觀為特色,以云海和日出為奇觀,來此一游,可大飽眼福。筆架山的特大型中國臺灣松群落也是別有一番情趣,松齡一般百至千年。由于年深日久,樹身飛滿銅錢厚的蒼苔,蟠干虬枝,樹冠偃伏如蓋,顯得老態(tài)龍鐘。有的出于懸崖,有的出于石縫,有的凌空欲飛,有的盤根錯節(jié),造型古拙,韻味無窮。

次日,我們首先來到了烈士陵園,走進井岡山革命烈士陵園紀念堂吊唁大廳,首先映入眼簾的是四周墻上密密麻麻嵌刻著的在井岡山斗爭時期壯烈犧牲的烈士英名錄和正中那塊莊嚴肅穆的無名烈士碑。凝望著烈士名錄和石碑,我感慨萬千,這些烈士雖然在革命中獻出了寶貴的生命,但他們偉大的革命創(chuàng)舉和無畏的犧牲精神可歌可泣,永遠值得后人稱頌,而他們的英靈將長眠于此,與日月同輝。當大家重溫入黨誓詞,我再次感受到對心靈的強烈沖擊力,更加堅定了跟中國共產黨走的理想信念,更加堅定了認真負責做好本職工作的責任和信心。

伴隨著一路的贊嘆和驚呼聲,沿登山公路盤旋而上,我們趕往慕名已久的黃洋界,尋訪革命前輩戰(zhàn)斗的遺跡。贊嘆的是這氣象萬千,林海云海一處;驚呼的是這峭壁千仞,山路如此崎嶇。難怪毛主席曾經發(fā)出“過了黃洋界,險處不須看”的感慨。如今站在昔日地勢險要、防守森嚴的黃洋界哨口,再也看不見戰(zhàn)旗飄動,聽不見吶喊聲震天,但我身旁的炮臺和身后橫豎兩塊紀念碑,仿佛在默默地講述著幾十年前軍民齊心協(xié)力,以不足一個營擊潰敵軍兩個團的歷史佳話。

沿著山路目送黃洋界漸漸遠去,我們下山來到了井岡山紅軍造幣廠。房屋是簡陋的,但當年發(fā)揮的作用是重要的。值得一提的是這里可以穿紅軍軍服留影,于是成就了一幅幅“珍貴”畫面:好多“革命”旅游同志身著戎裝,腰挎手槍,指點江山,目視遠方,革命勝利之喜悅溢于言表。此外還有諸如首長閱兵、紅軍三女杰等多幅“珍貴”照片相繼問世。

“井岡山,兩件寶;歷史紅,山林好”。英雄的業(yè)績與壯麗的山河交相輝映,構成井岡山得天獨厚的風光特色。朱德委員長稱其為“天下第一山”。下午,我們駛向了井岡山的瑰寶——。因其周邊的五潭十八瀑而聞名,又因其中的五龍瀑而得名。只見河水在峽谷中左突右沖,不斷向谷底跌落,形成了梯狀的五個氣勢磅礴的瀑布和深潭。云開霧散,艷陽當空,一邊眺望著遠山,一邊體味著近水,我們真的有了種融入大自然的感覺。正是出于這種感受,全體同志們十分努力地按動著相機快門,不斷將不同的美景與人物進行著排列組合,以美景襯托人物,力求山美水美人更美。

這次的學習雖然短暫,卻是一堂深刻而生動的保持共產黨員先進性教育課程。優(yōu)良的革命傳統(tǒng),密切聯系群眾的好作風,是中國共產黨從一開始就作為革命政黨的先進體現,在艱苦的戰(zhàn)爭年代共產黨員的先進性如何保持延續(xù)到新時期適應新形勢,是每一位黨員都要好好思考的問題。

通過本次學習與考察,我感受到了老一輩革命家的豐功偉績和革命奉獻精神,極大地豐富了我們的精神文化生活,開闊了視野,增長了見識。使我們真切地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血的英雄氣概,經歷了一次夢境般的心靈滌蕩,深切體驗到了今天生活的來之不易。

此次井岡山紅色之旅,使我接受了一次徹底的、全方位的革命精神洗禮,進一步提高了思想素質,紅軍戰(zhàn)士英勇斗爭、不屈不撓的精神將會一直激勵著我不斷努力前進。在以后的工作中,我一定要把革命優(yōu)良傳統(tǒng)和實際工作結合起來,堅定信念,以更高的標準來要求自己,做好本職工作,充分繼承和發(fā)揚大無畏的井岡山精神。

杏花村學習基地心得體會篇二十

再次,加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是黨的執(zhí)政能力建設的基本內容。黨的執(zhí)政能力,就是黨提出和運用正確的理論、路線、方針、政策和策略,黨員制定和實施憲法和法律,采取科學的黨員制度和黨員方式,動員和組織人民依法管理國家和社會事務、經濟和文化事業(yè),有效治黨治國治軍,建設社會主義現代化國家的本領。加強黨員干部理論修養(yǎng),督促各級黨員干部認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,提高運用科學理論解決當代中國經濟社會發(fā)展中遇到的各種問題的能力,始終保持理論上的清醒;加強黨員干部政治修養(yǎng),督促各級黨員干部堅定共產主義理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀.增強政治敏銳性和政治鑒別力.在各種風浪和誘惑面前經得住考驗,始終保持政治上的清醒和堅定,始終與黨中央保持高度一致;加強黨員干部思想修養(yǎng),督促各級黨員干部增強宗旨觀念和服務意識,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀.堅持立黨為公、執(zhí)政為民,艱苦奮斗,求真務實,無私奉獻,實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益;加強黨員干部作風養(yǎng)成,督促各級黨員干部牢記“兩個務必”,做到“八個堅持、八個反對”,弘揚八個方面的良好風氣.樹立高尚道德,消除低級趣味,永葆共產黨人的政治本色;加強黨員干部紀律意識,督促各級黨員干部堅持民主集中制原則,自覺遵守黨章和黨內法規(guī),嚴格執(zhí)行四大紀律八項要求,模范遵守國家法律法規(guī).努力維護黨的團結統(tǒng)一。抓好這幾條,就能夠不斷提高黨的執(zhí)政水平.增強黨的執(zhí)政能力。這既是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是時代賦予我們的偉大使命,更是人民寄予我們的殷切期望。

二、加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是保持共產黨員先進性的迫切需要。

黨員干部的黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行與黨的先進性有著天然的關聯。一方面,黨的先進性建設為加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行提供了理論上的指導,并規(guī)定了黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和嚴明紀律的內容和實踐方式;另一方面,廣大黨員的黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律意識是體現黨的先進性最好的載體,也是維護和推進黨的先進性建設的主觀條件和基礎。沒有廣大黨員的先鋒模范作用,黨的理論、綱領、路線、方針都無法落實。黨的先進性和黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是互相依存、相互促進的,統(tǒng)一于社會主義革命、建設、改革和發(fā)展事業(yè)的全過程之中。

首先,加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是共產黨員先進性的重要內容。我們黨要走在時代的前列,就必須與時俱進,始終站在歷史潮流的前列?!芭眱合虺鳖^立,手把紅旗旗不濕?!睆V大黨員、干部也要這樣站在歷史潮流的潮頭,引領時代的前進方向。這就要求各級黨員干部要在加強黨性修養(yǎng)方面走在前列.在樹立和弘揚優(yōu)良作風方面作表率,在遵守和執(zhí)行黨的紀律方面當模范。

在黨性修養(yǎng)方面。著力加強理論修養(yǎng)、文化修養(yǎng)和科技修養(yǎng).堅持在馬克思主義唯物史觀的指導下,運用先進的理論不斷加強對人類發(fā)展規(guī)律的探索,有助于形成我國經濟社會實現科學發(fā)展的良好機制,有助于實現社會主義和諧社會的具體途徑。在作風養(yǎng)成方面,全面加強思想作風、學風、工作作風、黨員作風、干部生活作風建設,弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,著力解決突出問題,有助于實現黨員干部作風的進一步轉變,為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供有力保障。在紀律遵行方面,深入開展黨的各項紀律特別是政治紀律教育,促使廣大黨員干部增強政治意識、政權意識、責任意識、憂患意識,堅持黨的基本路線,有助于維護黨的團結統(tǒng)一,確保全黨同以胡錦濤同志為的黨中央保持高度一致??梢哉f,加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是加強黨的先進性建設的基礎環(huán)節(jié)。黨的先進性必然體現在每個黨員干部的先進性之上,黨的先進性建設也必須扎根于我們每個黨員干部的黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律意識之中。

其次,加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是保持共產黨員先進性的根本保證。中國共產黨是無產階級先進分子的組織.是中國社會主義建設事業(yè)的黨員核心。共產黨員的先進性,不是與生俱來的.也不是一蹴而就的,更不能永遠自動保持.而是必須通過后天的不斷學習、不斷實踐,經過長時間艱苦的自我修養(yǎng)才能獲得和保持的。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現。我們黨已經擁有近8000萬名黨員。當前,我國正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發(fā)展階段,黨所處的環(huán)境、黨所肩負的任務、黨員隊伍的狀況都發(fā)生了重大變化。新的形勢和任務,對保持共產黨員的先進性提出了新的更高的要求。各級黨員干部具備堅強的黨性、良好的作風和嚴明的紀律觀念,既是保持黨的先進性的需要,也是黨生機勃勃、堅強有力和有信心的表現。只有各級黨員干部黨性堅強、作風優(yōu)良、紀律嚴明.黨的理論路線和方針政策才能貫徹落實,黨的團結統(tǒng)一才有保證,黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力才可能得到充分發(fā)揮。

再次,以堅強的黨性、優(yōu)良的作風和嚴明的紀律創(chuàng)造一流工作業(yè)績是共產黨員先進性的集中體現。一切崇高的理想和追求,最終都要落實到具體工作中去。共產黨員的先進性也必須體現在每名黨員、干部的具體工作中。目前正值我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,經過改革開放30多年來的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,中國的面貌已經發(fā)生了翻天覆地的變化,綜合國力不斷增強,民族復興的偉大事業(yè)指日可待。這是一個充滿機遇的時代,這是一個英才輩出的時代。千載難逢的發(fā)展機遇為我們提供了前所未有的廣闊平臺。只要我們抓住機遇,加快發(fā)展,就能創(chuàng)造出一流的業(yè)績。而只有每個人都在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的工作成績.我們的社會整體才有活力。黨和人民的事業(yè)是由無數具體工作組成的,工作無大小,奉獻有高低。每一名黨員的工作崗位看似平凡.但都是同實現黨在現階段的奮斗目標和黨的整個事業(yè)緊密聯系在一起的。只要始終樹立堅強的黨性、良好的作風和嚴明的紀律意識,通過不斷努力,一樣可以在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,一樣可以為黨增光、為民謀利。各級黨員干部只有倍加珍惜黨和人民的信任和支持.抓住機遇.迎難而上,才能創(chuàng)造出一流工作業(yè)績,以實際工作成效回報黨和人民。

三、加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行是貫徹落實科學發(fā)展觀的迫切需要。

科學發(fā)展觀,是對黨的三代中央黨員集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。科學發(fā)展觀與黨員黨員干部的黨性修養(yǎng),作風養(yǎng)成和紀律觀念是相互影響、相互作用的。貫徹執(zhí)行科學發(fā)展觀的實際成效如何,在很大程度上取決于各級黨員黨員干部的黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律觀念,取決于各級黨員干部能否自覺實踐科學發(fā)展觀,是否具備推動科學發(fā)展的能力。從實踐來看,各地在貫徹落實科學發(fā)展觀方面所取得的歷史性成就,在很大程度上來自于各級黨委、政府及其黨員干部堅強的黨性、優(yōu)良的作風和嚴明的紀律。全面貫徹落實科學發(fā)展觀,必須把進一步全面提高黨員干部的黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律意識作為黨的建設的重大任務,切實引導各級黨員干部把深入學習實踐科學發(fā)展觀體現到黨員人民謀發(fā)展上來,落實到引領中國發(fā)展進步、更好地代表和實現最廣大人民的根本利益上來,做科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者。

第一,通過加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行,真正把科學發(fā)展觀作為統(tǒng)一全黨意志、凝聚全黨力量的思想武器??茖W發(fā)展觀作為與時俱進的馬克思主義發(fā)展觀,著眼當代中國發(fā)展的總趨勢和總要求,把社會主義的發(fā)展方向、改革開放的發(fā)展道路、新型工業(yè)化的發(fā)展模式、為人民謀利造福的發(fā)展目的歷史地貫通起來,開拓了實現強國富民的新思路和新境界。科學發(fā)展觀所展示的理論魅力和實踐魅力表明,它是真正順應時代大勢、合乎民心的發(fā)展觀。把科學發(fā)展觀作為重大戰(zhàn)略思想確立起來,就是要在全黨全國人民中間用科學發(fā)展觀來統(tǒng)一思想和意志、凝聚智慧和力量、激發(fā)創(chuàng)造熱情和活力,形成一種和衷共濟共同建設中國特色社會主義的局面。在充滿機遇和挑戰(zhàn)的本世紀頭,面對綜合國力競爭愈演愈烈的國際背景,面對前進道路上各種可以預料或難以預料的困難和風險,特別是在今天這樣一個社會大變革時期,各種思想文化相互激蕩,社會生活多樣化深人發(fā)展,人民內部各種利益矛盾凸顯,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、復雜性不斷增強,社會向心力和凝聚力面臨著新的挑戰(zhàn)和考驗,要實現經濟更加發(fā)展、民主更加健全、科技更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加富裕的宏偉目標,必須進一步形成聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展的政治局面,進一步把一切可以團結的力量團結起來,把一切可以調動的積極因素調動起來。這就需要我們不斷加強黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行,統(tǒng)一全黨意志、改進全黨作風、凝聚全黨力量,帶領全國人民從容應對挑戰(zhàn)、有效化解風險、開拓新的局面。

第二,通過加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行,真正把科學發(fā)展觀作為謀劃建設、促進發(fā)展的指導方針。加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律意識,重要的一條就是使全黨了解認同黨的職責任務和黨的歷史使命??茖W發(fā)展觀強調,發(fā)展必須是能夠解決我國當前經濟社會發(fā)展突出矛盾、滿足人民群眾日益增長的物質文化需要的“科學發(fā)展”,這也正是執(zhí)政黨的執(zhí)政使命。作為經濟社會發(fā)展規(guī)律的集中反映,科學發(fā)展觀所貫穿的科學精神、人文精神、創(chuàng)新精神、務實精神,所倡導的統(tǒng)籌原則、協(xié)調原則、質量原則、效益原則、公平原則,在經濟社會發(fā)展中具有普遍的真理性。遵循科學發(fā)展觀的要求,就是遵循發(fā)展的客觀規(guī)律,就是以科學態(tài)度做事。從全局上講,無論是實現改革、發(fā)展、穩(wěn)定的良性互動,還是實現速度、質量、效益的有機統(tǒng)一;無論是實現經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的整體躍升,還是實現人的因素、物的因素、人和物相結合因素的全面優(yōu)化;無論是實現東部、中部、西部地區(qū)的共同發(fā)展,還是實現城市、農村以及城鄉(xiāng)結合部的協(xié)調發(fā)展;無論是實現人口增長、資源開發(fā)、環(huán)境保護的良性循環(huán),還是實現生產力發(fā)展、生產關系變革、上層建筑調整的協(xié)調一致,如此等等.都必須遵循科學發(fā)展觀的要求。

在我國現階段。經濟社會發(fā)展的階段性特征歸結到一點,就是必須在合理解決突出矛盾和問題中把現代化建設推向前進。我們要在幾十年內走完西方發(fā)達國家用了幾百年才走完的現代化路程,發(fā)展的任務極其艱巨,與發(fā)展相伴生的矛盾和問題也較突出和棘手。切實處理好面臨的各種矛盾和問題,必須堅持以科學發(fā)展觀為指導,通觀全局,著眼長遠,精心謀劃,合理運籌。從根本上講.解決發(fā)展中的矛盾和問題,關鍵還是要靠發(fā)展,而發(fā)展又必須是全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展,既顧及全面又善抓重點,使發(fā)展的各個方面在“一盤棋”中協(xié)調運轉;既立足現實又前瞻未來,使發(fā)展的各個方面朝著既定目標合理推進,才能最大限度地減少和化解發(fā)展中出現的矛盾,不斷開創(chuàng)新的局面。

第三,通過加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行,真正把科學發(fā)展觀作為衡量政策利弊、檢驗工作得失的價值尺度。加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行。一個重要目的就是確保全黨在一些事關黨和國家發(fā)展的重大問題上具有一致的價值追求和標尺??茋L發(fā)展觀回答和解決的是遵循經濟社會發(fā)展規(guī)律的題,以及為人民謀利造福的問題??茖W發(fā)展觀是造福于人民的發(fā)展觀,它堅持以人為本,把為人民發(fā)展、靠人民發(fā)展、確保發(fā)展成果惠及全體人民高度統(tǒng)一起來,充分體現了我們黨堅持“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的執(zhí)政理念.體現了馬克思主義關于實現人的全面發(fā)展的最高目標.體現了實現全體人民共同富裕的社會主義制度的基本特征,因而是馬克思主義價值觀的集中概括。我們確立科學發(fā)展觀的指導地位,關鍵的一條,就是要用科學發(fā)展觀這個價值尺度去衡量利弊、檢驗得失。

在現實條件下,把科學發(fā)展觀作為衡量利弊、檢驗得失的價值尺度,是一個帶全局性的重大問題。貫徹落實科學發(fā)展觀,不僅觸及許多習以為常的陳舊觀念和做法,而且還具體牽涉人們的利害關系,因而是一個充滿艱巨性和復雜性的過程。必須堅持用科學發(fā)展觀全面審視長期以來形成的思想觀念、工作思路和政策制度.一切與科學發(fā)展觀不相適應的思想觀念都要堅決更新,一切違背科學發(fā)展觀要求的陳規(guī)陋習都要堅決改變.一切影響制約科學發(fā)展觀貫徹落實的弊端都要堅決革除。一個地方的建設究竟抓得怎么樣,一個干部的工作究竟做得怎么樣,一項政策制度究竟該不該出臺,一個工程項目究竟該不該上馬,如此等等.都要用科學發(fā)展觀這把尺子來認真檢驗一番.只有這樣,才能夠在全社會形成有利于促進科學發(fā)展的輿論導向、政策導向、用人導向和機制導向。

第四,通過加強黨員干部黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律遵行,真正把科學發(fā)展觀作為修身立德、建功立業(yè)的行為準則。黨員干部加強黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律意識.就是要把自己培養(yǎng)成忠誠純潔、為黨和人民的事業(yè)作出應有貢獻的優(yōu)秀黨員干部。當前,這種忠誠純潔很大程度上要體現到貫徹落實科學發(fā)展觀的高度自覺性和堅定性上。在新的歷史形勢下,完善與科學發(fā)展、社會和諧相協(xié)調的人格道德,堅持做人與做官、修身與立德相統(tǒng)一,對于貫徹落實科學發(fā)展觀意義重大。

真正把科學發(fā)展觀作為修身立德、建功立業(yè)的行為準則.就意昧著各級黨員干部必須按照黨的先進性要求加強黨性修養(yǎng),培養(yǎng)和樹立憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識,永葆共產黨人的政治本色和高風亮節(jié);自覺踐行社會主義榮辱觀,帶頭樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,提升精神境界,培養(yǎng)高尚情操;堅決抵制腐朽思想的侵蝕和影響,不攀比錢財,不貪圖享受,對名利保持一顆平常心,對事業(yè)保持一顆進取心,以共產黨人的人格力量影響和帶動群眾推動科學發(fā)展。只有各級黨員干部深刻認識科學發(fā)展觀的科學性和真理性,把科學發(fā)展觀融人靈魂深處.深扎信仰之根,才能夠牢固樹立科學發(fā)展的理念,切實轉變不適應不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念。不論前進道路上遇到多少困難、矛盾和風險,都有“咬定青山不放松”的堅定信念,毫不動搖地以求真務實的行動推動科學發(fā)展。

杏花村學習基地心得體會篇二十一

為集中展示近年來各地黨性教育基地建設的成果,推介一批特色鮮明、實用管用的黨性教育基地,引導基層黨組織和廣大黨員通過網絡和現場學習,中組部辦公廳近日發(fā)文要求,建設黨性教育基地網上展館。

網上展館內容以黨性教育為主題,包括兩類:一是革命歷史教育、愛國主義教育、警示教育、廉政教育等現場教育基地,包括:名稱、歷史背景、典型事件、人物事跡、主要精神、培訓成效等;二是黨性教育開展得比較好的縣級黨校,包括:名稱、培訓對象、培訓內容、培訓方式、特色課程、師資隊伍、培訓教材、運轉方式、培訓成效、建設發(fā)展規(guī)劃等。

展示主要以文字、圖片、音頻、視頻等多種形式在共產黨員網上分省(區(qū)、市)設立專區(qū)加以呈現。建成后的網上展館,實行開放式動態(tài)管理,給每個省(區(qū)、市)開辟一個展廳,由省級組織部門根據實際,及時充實、更新展廳內容,鼓勵各地做出特色,形成品牌。

杏花村學習基地心得體會篇二十二

為在黨員中弘揚愛國主義精神和民族精神,激發(fā)大家銘記歷史、發(fā)奮圖強的愛國情懷,進一步學習領會《談治國理政》第三卷和十九屆五中全會精神,20__年x月28日-29日,城建學院教工黨支部到潮汕地區(qū)進行為期2天的紅色教育基地學習活動。

第一天,教工黨員一起前往參觀石炮臺公園,公園是以崎碌炮臺為主景點建筑而成的紀念性公園,始建于清代同治十三年,至今已有一百多年的歷史。它位于舊汕頭的東南角,為環(huán)圓形城堡建筑,是清代粵東地區(qū)的主要海防建筑。

隨后,教工黨員沿著習總書記視察線路,參觀了老汕頭中心地帶的小公園亭、潮州中國四大古橋之一的湘子橋,了解汕頭開埠歷史、設立經濟特區(qū)以來的建設發(fā)展情況、潮汕僑胞心系家國故土、支持祖國和家鄉(xiāng)建設的歷史。

第二天,教工黨員一起前往革命偉人周恩來同志辦公地點潮州涵碧樓、潮州革命烈士紀念碑、潮汕革命次東根據地葫蘆山等參觀。

在革命烈士紀念碑下,大家緬懷了在大革命、土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭中犧牲的烈士。教工黨支部書記唐豐帶領支部黨員向紀念碑行注目禮,向革命烈士表達敬意的同時,也提醒大家不忘共產黨員的初心和使命。

在潮州涵碧樓,大家回顧了潮州的歷史,1927年,南昌起義軍入粵,周恩來、賀龍、葉挺、劉伯承、郭沫若等人于9月23日到達潮州,指揮轉戰(zhàn)于潮汕各地,發(fā)動群眾建立紅色政權,幫助農民自衛(wèi)軍摧毀反動民團、打擊_,至30日撤出,史稱“潮汕七日紅”。紅棉南國,一戰(zhàn)千里,槍林彈雨,強渡韓江。同志們在烈士遺物和圖片資料前駐足觀看。一組組豐富的人物模型、一幀幀滄桑的歷史照片、一件件珍貴的史料讓大家對那段紅色歷史有了更加深刻的認識,深受教育并倍受鼓舞。

在短短兩天的紅色之旅中,城建學院教工黨支部黨員不僅沿著總書記的足跡,感受潮州深厚的歷史文化,增強了對中華傳統(tǒng)文化的自信,亦通過追憶先烈的英勇事跡,重溫黨帶領人民奪取美好生活的偉大功績,堅定了為黨和國家奉獻一切的決心。大家紛紛表示作為新時代的共產黨員,要不斷提升黨性修養(yǎng),以實際行動,繼承先烈們的革命精神,努力工作,銳意創(chuàng)新,充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用,不忘初心,砥礪前行,為我們學院健康快速發(fā)展、為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力。

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