總結(jié)是對(duì)過(guò)往的一種回顧與反思??偨Y(jié)要在客觀的事實(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行,不要帶有過(guò)多的主觀色彩。以下是小編整理的一些經(jīng)典案例,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
寫給老師的申請(qǐng)書格式篇一
敬愛(ài)的黨支部:
我向黨支部遞交了一份入黨申請(qǐng)書。
自參加工作以來(lái),除了自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章外,我還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報(bào)刊,不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解,從而使我在工作和學(xué)習(xí)等各方面都有更大的動(dòng)力,更加明確了工作和學(xué)習(xí)的目的;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺(jué)抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕,從而樹立起正確的共產(chǎn)主義人生價(jià)值觀,它是以人民利益為中心,為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。
作為一名幼兒教師,我把這種為人民服務(wù)的思想化為對(duì)孩子們的愛(ài)。愛(ài)孩子,這是一個(gè)永恒的主題。希望得到老師的愛(ài),可以說(shuō)是許多孩子在學(xué)校一切思想和行動(dòng)的中心動(dòng)機(jī)。因此,教師要時(shí)時(shí)處處充滿愛(ài)心,向孩子奉獻(xiàn)真情,不能有半點(diǎn)疏忽和懈怠,更不能有半點(diǎn)虛偽和矯情。愛(ài)的方式可以不同,但愛(ài)的份量沒(méi)有輕重。
21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進(jìn)一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機(jī)與活力的社會(huì)主義教育新體制??梢哉f(shuō),對(duì)孩子充滿愛(ài)的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
師愛(ài)無(wú)選擇,只要是學(xué)生,教師都應(yīng)做到丹心一片,師愛(ài)蕩漾;師愛(ài)是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián)。在今后的工作中,我將以總的教育方針為準(zhǔn)繩,以愛(ài)的教育為主要方式,培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)__大精神,以實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)、社會(huì)作出滿意的答復(fù)。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中進(jìn)一步考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:__。
20__年__月__日。
寫給老師的申請(qǐng)書格式篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年8月來(lái)到xx中學(xué)工作。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺(tái),實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過(guò)度的角色轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入了太和中學(xué)這個(gè)大家庭中,從中感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)也促使我無(wú)論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?,F(xiàn)在,一年的試用期已滿,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我一年來(lái)的情況作以下匯報(bào):
一、德。
作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺(jué)悟,是開展好教育工作的基本前提。在過(guò)去的一年中,我自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的十七大精神及認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,并將其落實(shí)到實(shí)處。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
二、能。
作為新教師我以名師為目標(biāo),立足教學(xué)常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實(shí)自己的基礎(chǔ),盡全力向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。通過(guò)多讀書多聽(tīng)課,使我初步掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架。同時(shí),我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng),并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(zhǎng)。
三、勤。
勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺(jué)修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一年來(lái),我擔(dān)任高一年級(jí)5個(gè)班歷史課,課時(shí)達(dá)15節(jié),并經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),做到課時(shí)教案齊全,無(wú)漏備缺備現(xiàn)象,按時(shí)到校,從無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。
四、績(jī)。
在我和同學(xué)們的共同努力下,一年來(lái),在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某煽?jī)。特別是在學(xué)習(xí)方法方面,學(xué)生更是掌握了很多,有之前的學(xué)會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀?huì)學(xué)。本學(xué)年學(xué)生每次的考試成績(jī)也能與老教師所教班級(jí)不相上下。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
寫給老師的申請(qǐng)書格式篇三
您好!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,但是,這兩年來(lái),您對(duì)我的教會(huì)和愛(ài)護(hù)卻歷歷在目。一位好老師,可以培養(yǎng)出好的學(xué)生,這句話在你的身上得到了見(jiàn)證。
記得剛來(lái)到這個(gè)新的班級(jí),面對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境,面對(duì)一張張陌生的面孔,我有些不知所措。但是當(dāng)我看到您烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)還有可親的笑容的時(shí)候,我一下子就喜歡上了您。
剛開學(xué),我的字寫得很差。您在第一次的家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)了我?;氐郊遥瑡寢寚?yán)厲的斥責(zé)了我,我的心里難受極了。心想:老師也太不給我面子了,竟然在媽媽面前批評(píng)我,害的我在接下來(lái)的時(shí)間,每天在完成功課后還要花一個(gè)小時(shí)練習(xí)字帖。不過(guò),后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),老師這樣做是為我好,我的字真的有了進(jìn)步。要是當(dāng)初您沒(méi)有批評(píng)我,我的字沒(méi)有現(xiàn)在的進(jìn)步;要是您當(dāng)初沒(méi)有批評(píng)我,或許以后的考試會(huì)因?yàn)樽植还ふ⒘什荻Х趾枚?要是您當(dāng)初沒(méi)有批評(píng)我,我也許還會(huì)被大家嘲笑。在此,我想衷心的謝謝您。
還記得有一次我的考試考砸了,我怎么也不敢把試卷帶回家給父母簽名,就趴在桌子上哭了起來(lái)。您發(fā)現(xiàn)了我的不開心,走過(guò)來(lái)輕輕的拍著我的肩膀,用甜美的聲音對(duì)我說(shuō):“悅悅,別難過(guò)了,一次的失敗不可怕,失敗乃成功之母,我相信這點(diǎn)小小的挫折是難不到你的,我相信你?!蔽乙幌耄骸皩?duì)啊,現(xiàn)在努力還來(lái)得及,我要好好總結(jié)這次考試的失誤在哪里,認(rèn)真復(fù)習(xí)。”結(jié)果,在第二次的考試中,我取得了不錯(cuò)的成績(jī),感謝您在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)了我。
短短的兩年時(shí)間飛快的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,在這兩年里,我在您的愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì)下正在茁壯成長(zhǎng),在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將會(huì)用的努力和更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
您的學(xué)生
時(shí)間:
寫給老師的申請(qǐng)書格式篇四
1、“培秧育苗園丁汗”,老師,您的辛勤耕耘,孕育出桃李滿天下;“焚芯化蠟紅燭燃”,老師,您耗損著自己的心血,點(diǎn)亮著學(xué)生前程的光明;“添磚砌瓦筑高瓴”,老師,您用您工程師般的雙手靈巧而智慧的編織著學(xué)子人生的夢(mèng);“心寄桃李意猶酣”,老師,您用您的熱情和敬業(yè),扛起傳道受業(yè)解惑的宏偉大旗。
3、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
4、對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!
5、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
6、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。
7、敬愛(ài)的老師,是您,使我沐浴在教化的春風(fēng)里,陶醉在知識(shí)的海洋中,當(dāng)我有了哪怕點(diǎn)滴的成績(jī),都會(huì)想起您的諄諄教誨。在九月十號(hào),這個(gè)屬于您的節(jié)日里,請(qǐng)接受學(xué)生送給您的祝福,祝您身體健康,工作順利,盡享桃李滿天下的幸福。
8、敬愛(ài)的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂(lè)與溫馨!
9、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當(dāng)怎樣地感謝您!
10、老師,讓我們懷著敬意,抱著成績(jī),攜著真誠(chéng),帶著感激,向您我們遞上教師節(jié)衷心的祝福,感謝您授我知識(shí),教我做人,感謝您的對(duì)我的指點(diǎn)和幫助,愿榮譽(yù)的光環(huán),永遠(yuǎn)圍繞在您的頭上,愿幸福之花,種在您的心里,開放在您的臉上,時(shí)時(shí)露出那讓人欣慰的美麗笑容。
11、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
12、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
感謝欣賞本文,更多經(jīng)典語(yǔ)句請(qǐng)關(guān)注:祝福老師生日的話關(guān)于感謝老師的句子13、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
14、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
15、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。
16、每個(gè)人的生命中都有過(guò)從師的經(jīng)歷,那是人生中的一次次點(diǎn)撥,成功中的一次次幫助,失敗后的一次次警告,得意時(shí)的一次次提醒,失意后的一次次鼓勵(lì)。缺少老師教誨的人生,是不完整的,也不會(huì)是成功順利的人生,這些教誨,也許曾經(jīng)讓我們不解和抵觸,甚至曾讓我們流淚和傷心,但是,經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪,當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),明理時(shí),我們想想過(guò)去,便對(duì)老師的教誨感覺(jué)欽佩而尊敬,對(duì)自己的過(guò)去的想法感到愧疚而可笑。
17、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里,我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
18、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
19、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
20、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的`四面八方。
21、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里。
22、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界,老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
23、您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈,老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
24、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范,我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。
感謝欣賞本文,更多經(jīng)典語(yǔ)句請(qǐng)關(guān)注:祝福老師生日的話關(guān)于感謝老師的句子25、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
26、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
27、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。
28、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!
29、往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果,老師,這是您的豐收!
30、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
31、謝謝您的教導(dǎo),使我懂得人生的真理;謝謝您的栽培,使我邁起前進(jìn)的步伐。老師,您細(xì)心地培育著我們,下雨了,您為我們打起傘;刮風(fēng)了,您用雙臂堅(jiān)毅地?fù)踝 ?/p>
32、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。
34、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人,給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
35、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
36、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
寫給老師的申請(qǐng)書格式篇五
2、您是到死絲才盡的春蠶,為我們把您的青春奉獻(xiàn);您是成灰的蠟燭淚方干,為我們指引美好的明天。親愛(ài)的老師,圣誕節(jié)了,祝您節(jié)日快樂(lè)!
3、元宵節(jié)來(lái)臨,愿天下所有的老師:快樂(lè)隨你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一時(shí),健康牽你一時(shí)中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!
4、當(dāng)年恩情不敢忘,當(dāng)年故事不敢放,當(dāng)年街道總來(lái)逛,當(dāng)年尊師意悠揚(yáng),元宵節(jié)到了,祝老師您快樂(lè)美美,笑容圓圓,日子甜甜。
6、總是會(huì)想起那時(shí)的我:犯錯(cuò)的時(shí)候,您嚴(yán)厲的批評(píng);進(jìn)步的時(shí)候,您由衷的高興;賭氣的時(shí)候,您耐心的疏通;畢業(yè)的時(shí)候,您殷切的叮嚀。元宵節(jié)到了,敬愛(ài)的老師,祝您元宵節(jié)愉快!
8、教師節(jié)快樂(lè)。每個(gè)人都有自己的啟蒙恩師,每個(gè)人都曾受到恩師的點(diǎn)化,每個(gè)人都曾受到恩師的照顧,教師節(jié)到了,讓我們一起祝福我們的恩師:節(jié)日快樂(lè),壽比南山。
9、一只粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教誨千言萬(wàn)語(yǔ)。我祝愿天下所有的老師身體健康,桃李滿天下!
10、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。祝您國(guó)慶快樂(lè)!
11、幸運(yùn)草傳說(shuō):一片葉子是信仰,兩片葉子是希望,三片葉子是愛(ài)情,而四片葉子是幸運(yùn),想送您四葉的幸運(yùn)草,實(shí)現(xiàn)你想完成的事。
12、老師如海,寬容做舟,方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你元宵節(jié)快樂(lè)!
13、是您為年輕的夢(mèng)想插上翅膀,是您為青春的心靈點(diǎn)燃希望,是您投給我們關(guān)懷的目光,是您帶領(lǐng)我們航行在知識(shí)的海洋,是您教授我們行走在人生的路上。敬愛(ài)的老師,衷心祝您教師節(jié)快樂(lè),幸福綿綿長(zhǎng)。
15、節(jié)日該休息了,老師,天快黑了,珍重身體,早點(diǎn)睡吧,晚安!老師,我們喜歡您的笑,您笑起來(lái)好漂亮,真的!
16、即使當(dāng)我面對(duì)眾人的驚慕與贊許,也不敢沾沾自喜,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是站在您的肩膀上的。
17、您以滿腔的熱情寫下勤勞的詩(shī)篇,把知識(shí)和力量的章節(jié)盡情地?fù)]灑。親愛(ài)的老師,您因我們而老,我們因您而驕傲。一聲恩師是我們真誠(chéng)的謝語(yǔ),一聲快樂(lè)時(shí)我們不變的祝福。
18、輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好!
19、十年寒窗,昨日沙場(chǎng),點(diǎn)兵授將,奔向前方;傳道授業(yè),排除迷茫,不辭辛勞,恩在四方。
20、本想用電話向您道一聲元宵節(jié)快樂(lè)。但是您一筆一畫教我學(xué)會(huì)了寫字,所以這里我要用短信息向您道一聲:元宵節(jié)快樂(lè)!
21、教師節(jié)了,老師我想送您一束鮮花,祝您每天笑容燦爛;我想送您一盒巧克力,祝您生活甜甜蜜蜜;我想送您一盒堅(jiān)果,祝您身體健康事事如意,老師我愛(ài)您,您辛苦了!
22、你是園丁,精心培育國(guó)家棟梁;是蠟燭,燃燒自己照亮別人;是燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。讓我們從無(wú)知走向文明,從幼稚走向成熟。恩師,祝你節(jié)日快樂(lè)!
23、看那太陽(yáng)耀眼奪目,看那百花嬌美迷人,看那秋風(fēng)耳邊拂過(guò),看那歌聲高亢嘹亮,看那思念心中彌漫,看那祝福真摯真切:三八婦女節(jié)到,祝您三八婦女節(jié)快樂(lè)!
24、朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)互助的溫馨;父母之愛(ài),讓我們感知養(yǎng)育的艱辛;老師之愛(ài),讓我們感受無(wú)私奉獻(xiàn)的靈魂。師恩無(wú)以為報(bào),愿短信帶去絲絲溫馨!
25、一橫一豎,一點(diǎn)一滴,一舉一動(dòng),一言一行,一心一意,一片赤誠(chéng),一生勤勉。敬愛(ài)的老師,你教誨我們做人要“始終如一”。春節(jié)到了,祝福你一生平安!
26、我們本是一株株幼苗,是您用書本播種,用汗水澆灌,用粉筆耕耘,用辛勤培育,才使我們茁壯成長(zhǎng)。感謝您,敬愛(ài)的老師,祝您圣誕節(jié)快樂(lè)。
27、無(wú)怨無(wú)悔,把自己的青春歲月獻(xiàn)給三尺講臺(tái);無(wú)偏無(wú)倚,將每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的子女;無(wú)私奉獻(xiàn),傳授知識(shí)從未想到回報(bào)。教師節(jié)到了,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
30、天藍(lán)藍(lán),云渺渺;風(fēng)習(xí)習(xí),月皎皎;雨綿綿,葉蕭蕭;思切切,情裊裊;問(wèn)候遙遙,祝福悄悄。金黃的`季節(jié)迎來(lái)您的春節(jié),祝春節(jié)快樂(lè),桃李滿天下。
31、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛(ài)的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福。
32、我若是八戒您就是唐僧,我若是傻郭靖您就是洪七公;我永遠(yuǎn)是您的“高”徒,您永遠(yuǎn)是我聲名遠(yuǎn)揚(yáng),威震四海的師傅。師傅,您老人家辛苦啦,祝您元宵節(jié)快樂(lè)!
33、那個(gè)孩童嬉戲的校園,那個(gè)讀書朗朗的課堂,那個(gè)誨人不倦的臉龐,那個(gè)燈下熬夜的身影,那個(gè)畢業(yè)后常常憶起的人,那個(gè)慢慢開始感激的人,愿你元宵節(jié)快樂(lè)。
34、無(wú)怨無(wú)悔,把自己的青春歲月獻(xiàn)給三尺講臺(tái);無(wú)偏無(wú)倚,將每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的子女;無(wú)私奉獻(xiàn),傳授知識(shí)從未想到回報(bào)。元旦到了,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
35、親情是血濃于水;友情是彼此安慰;愛(ài)情是相依相偎;師生情如同親朋,關(guān)愛(ài)教誨;教師節(jié)到了,雖不能探望老師,但掛念之心常在。愿您生活美滿,身體康泰!
36、十年寒窗,昨日沙場(chǎng),點(diǎn)兵授將,奔向前方;傳道授業(yè),排除迷茫,不辭辛勞,恩在四方。感激之情,不在紙上,老師安康!
37、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……曾經(jīng)給我陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)的老師!
38、老師,您的每根白發(fā)里都有一個(gè)頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。老師,您的關(guān)懷充滿我的學(xué)生時(shí)代,與您在一起的日子如乘春風(fēng),如沐春雨!
39、太陽(yáng)遮不住您的光輝,月亮擋不住您的光亮,大海沒(méi)有您的恩深,高山不及您的情重,遼闊的藍(lán)天也比不過(guò)您的胸懷。元旦到了,親愛(ài)的老師,學(xué)生向您道一聲“辛苦了”,愿老師健康平安,幸福一生!
41、我們都坐著,老師只有您站著!您站著嘀時(shí)候,我們看見(jiàn)了一棵參天大樹,您揮動(dòng)嘀手臂搖落了滿樹嘀碩果。我多想再一次注視您嘀目光讓熱情重新把我嘀理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽(tīng)您嘀講課讓知識(shí)重新給我飛翔嘀翅膀。
42、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知可貴。我懷念您帶我們走過(guò)的時(shí)光。
43、兩只小鬼討論教師節(jié)送什么禮物。小鬼:我送一束花。大小鬼:你這樣不把你老師嚇壞才怪。發(fā)條短信吧。三尺講臺(tái)顯你英資,一條短信祝你開心!
44、祝你一年開開心心,一生快快樂(lè)樂(lè),一世平平安安,愿你生命中的每一個(gè)愿望都能得到實(shí)現(xiàn),新春愉快!
45、雖然看不見(jiàn)您,也聽(tīng)不到您的聲音但我們?nèi)韵筮^(guò)去,時(shí)時(shí)聆聽(tīng)您的都誨愿小小的卡片能送去我的一片深情:祝老師萬(wàn)事如意身體健康!
46、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我,老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?祝您國(guó)慶快樂(lè)!
47、教室里蕩漾著你的授課聲音,走廊里有你的歡聲笑語(yǔ),辦公室里有你的溫情教誨,聯(lián)誼活動(dòng)和我們一起高歌齊舞。元宵節(jié)到了,祝愿恩師一生平安身體健康!
48、無(wú)論將來(lái)我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師!我都將以生命的翠綠為你祝福!!無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論坎坷,都有您在默默的支持和指引著我,老師您辛苦了,學(xué)生永遠(yuǎn)祝福您!
49、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。
50、今天也只能借手機(jī)短信向你表示常常的祝福:教師節(jié)快樂(lè)!
51、用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),用彩筆耕耘,這就是您,我親愛(ài)的老師。黑板前的身影還在眼前回蕩,您的教誨還在我心里停留,您是我一生也難以忘掉的那份恩情。教師節(jié)又到,祝您教師節(jié)快樂(lè)。
52、您是黑夜里的明燈,指引我們走向光明;您是茫茫大海中的燈塔,帶領(lǐng)我們不偏離航向;您是辛勤的園丁,澆灌花朵不知疲倦;您是蠟燭,燃燒自己直至淚干。您把我們當(dāng)成自己的子女;我們把您當(dāng)成自己的爹娘。敬愛(ài)的教師,您辛苦了!祝您元宵節(jié)快樂(lè)!
53、獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師:象天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷,象大山一樣深重的是您的恩情!老師!請(qǐng)接愛(ài)我誠(chéng)摯的祝福。
54、敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!
55、親愛(ài)的老師,我愿我的祝福是小溪,悄悄地流淌在朋友的心上,綿綿不絕;我愿我的關(guān)懷是楓葉,輕輕地?fù)u著秋日的氣息,吹送朋友們的問(wèn)候,國(guó)慶快樂(lè)!
56、敬愛(ài)的老師,您的引領(lǐng),使我從小插上理想的翅膀。從心底說(shuō)聲:謝謝您對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷!祝您元旦快樂(lè),新年快樂(lè)!
57、您用粉筆加口水?dāng)嚢璩傻幕炷?,砌成我知識(shí)的閣。您用火紅的熱情和綠色的希望,染成了我青春的色彩。元旦到了,感謝您,親愛(ài)的老師。
58、半截粉筆,寫不盡才高八斗;一根教鞭,勾勒人生春秋;滴滴汗水,澆灌著桃李千畝;諄諄教誨,早已未雨綢繆;融融關(guān)愛(ài),永駐學(xué)子心頭。祝老師三八婦女節(jié)快樂(lè)!
59、老師,您好嗎?很想您,請(qǐng)相信:無(wú)論我們身在何方都不會(huì)忘記您——我最親愛(ài)的老師!
60、一塊黑板書寫下了你閃亮的人生,一根粉筆“吱吱”歌唱著你無(wú)悔的生命,三尺講臺(tái)矗立著你高大的身影,你們擁有一個(gè)響亮又偉大的名字,老師,三八婦女節(jié)要來(lái)到了,學(xué)生要把一束世界上最美麗的鮮花獻(xiàn)給您,謝謝您,是您用孜孜不倦的教育給了學(xué)生無(wú)限的未來(lái)。
61、發(fā)一條短信送祝福,每一個(gè)字都帶有我深深的關(guān)懷,綿綿的問(wèn)候,款款的相思,殷殷的惦念。愿月夜與快樂(lè)結(jié)伴,點(diǎn)綴你絢麗多彩的人生,祝你元宵節(jié)快樂(lè)!
62、今夜如有一顆星星眨眼,那是祝你平安;有千萬(wàn)顆星星在閃,那是祝你快樂(lè);如果一顆星星也沒(méi)有,那是祝福太多星星黯然失色!新年快樂(lè)!
63、老師,也許就在今天,您不會(huì)想起我,但是我會(huì)想起您!祝您節(jié)日快樂(lè),身體健康!
64、千萬(wàn)個(gè)思念,在空氣中凝固。揚(yáng)起風(fēng)吹向你,帶著我的祝福,寂寞我不在乎,你快樂(lè)我就滿足,想你是我的幸福!國(guó)慶佳節(jié),盼望與你相聚!
65、您給了我一雙有力翅膀,讓我在知識(shí)天空自由翱翔;您給了我一盞領(lǐng)路明燈,讓我在起伏人生不會(huì)迷失;您給了我一方彩色天地,讓我在成功路上揚(yáng)帆起航。圣誕節(jié)到了,將真摯心意送上,愿你永遠(yuǎn)快樂(lè)安康!
66、在這個(gè)特別的日子里,祝心想事成,每天都有一個(gè)好心情。我的朋友,我的老師,祝你節(jié)日快樂(lè)!
68、老師祝你在新年里:事業(yè)如日中天,心情陽(yáng)光燦爛,工資地覆天翻,未來(lái)風(fēng)光無(wú)限,愛(ài)情浪漫依然,快樂(lè)游戲人間。
69、紅花離不開綠葉的扶持,魚兒離不開溪水的相伴,花兒離不開泥土的滋潤(rùn),學(xué)生離不開老師的教導(dǎo)。今天圣誕節(jié),道一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!
70、粉筆里飛舞著你的萬(wàn)千情思,書寫著你的青春歲月。教室里定格著你的音容笑貌,記錄著你的教誨聲聲。校園里回蕩著你的腳步匆匆,彌漫著你的關(guān)懷芬芳。老師,愿你節(jié)日快樂(lè)。
71、高山在于不動(dòng),河水在于流動(dòng),生命在于運(yùn)動(dòng),愛(ài)心在于傳動(dòng),老師您帶給我太多感動(dòng),教師節(jié)到了。祝福老師您幸??鞓?lè)!
72、今天是個(gè)特別的日子,處處洋溢著贊美與感激之情,因?yàn)榻裉焓窃?jié),親愛(ài)的老師,您辛苦了,沒(méi)有您辛勤的汗水就不會(huì)有我們今天的成功,祝您元宵節(jié)快樂(lè)!
73、最難參透的是老師的心,它期望精心培育的花朵盛開,又怕盛開中的花朵凋零??v然歲月會(huì)重新塑造我們的容顏,我永遠(yuǎn)是您的孩子,敬愛(ài)的吾師!
74、一閉眼一睜眼就畢業(yè)了,如今站在校園外,回想起往日情景,歷歷在目,無(wú)比懷念。懷念教給我知識(shí)的老師,如今元宵節(jié)到了,我要對(duì)老師說(shuō)聲元宵節(jié)快樂(lè),生活幸福!
75、是您給我們解答難題,是您讓我們不要輕言放棄,是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是您用知識(shí)把我們哺育,讓美麗的鮮花帶著我們的敬意,讓動(dòng)聽(tīng)的旋律帶給您一絲甜蜜,元旦到了,老師,您辛苦了!
76、時(shí)逢教師節(jié),是向所有教師表達(dá)謝意的日子。這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時(shí)機(jī)。我永遠(yuǎn)感激您。祝節(jié)日快樂(lè)!
77、愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢。
78、它沒(méi)有親情的偉大,沒(méi)有愛(ài)情的浪漫,沒(méi)有友情的真摯,但是它默默付出,讓人一生受益,這就是師生情!春節(jié)到了,祝愿天下老師們新年快樂(lè)!
79、老師不辭勞苦地教育我,教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
80、在這歡樂(lè)的日子里,祝老師身體安康,萬(wàn)事如意!
81、我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。
82、老師,祝你在新年里:事業(yè)如日中天,心情陽(yáng)光燦爛,工資地覆天翻,未來(lái)風(fēng)光無(wú)限,愛(ài)情浪漫依然,快樂(lè)游戲人間。
寫給老師的申請(qǐng)書格式篇六
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中審閱我的轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)報(bào)書!
本人叫xxx,碩士研究生學(xué)歷,xxx專業(yè),目前從事xxx工作。來(lái)學(xué)院工作已快3年了,在領(lǐng)導(dǎo)與各位老師的關(guān)懷下,我愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己做好每項(xiàng)工作,工作兢兢業(yè)業(yè),與大家和睦相處,并積極參加各類活動(dòng)。工作和生活上得到了領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的關(guān)心與支持,承蒙大家的關(guān)照,學(xué)習(xí)到了不少東西,在此,我表示衷心的感謝!
然而,擺在我面前的問(wèn)題,卻是現(xiàn)實(shí)而迫切的,現(xiàn)在從事的工作收入較低,這使原本經(jīng)濟(jì)比較困難的我,加上現(xiàn)在物價(jià)上漲,日常開支增多,生活壓力變得更大;因此,增加收入,養(yǎng)家糊口是當(dāng)務(wù)之急。現(xiàn)在xxx部需要xxx專任教師,乘此難得機(jī)會(huì),在征得系部同意下,本人想申請(qǐng)下學(xué)期轉(zhuǎn)崗去當(dāng)xxx專任教師,一來(lái)可以明顯增加收入,二來(lái)更能充分發(fā)揮自己所學(xué)專業(yè)及所長(zhǎng),我所學(xué)是xx專業(yè),專業(yè)對(duì)口,而且對(duì)xxx有著執(zhí)著的'喜愛(ài),正所謂“人盡其才、物盡其用”,我希望自己將來(lái)在教學(xué)上能有更好的進(jìn)步與發(fā)展。懇請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)能體諒我實(shí)際的困難,免除我的后顧之憂,以及考慮我今后能夠更好地發(fā)展,為我提供一個(gè)更加廣闊的發(fā)揮平臺(tái),審驗(yàn)我的轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)。
作為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,我將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于教書育人工作中,為學(xué)院發(fā)展添磚加瓦。如能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗,本人將不勝感激,懇請(qǐng)批復(fù)為盼!
最后,我再一次請(qǐng)求院領(lǐng)導(dǎo)能考慮到我的實(shí)際情況,同意我的轉(zhuǎn)崗。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
寫給老師的申請(qǐng)書格式篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人自___年8月21日開始,有幸來(lái)到本校并成為教書育人隊(duì)伍的一員,在此期間的收獲頗大,也十分珍惜這段美好時(shí)光。最近,由于本人考慮到家庭因素,經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考后,現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)。且我希望在___年8月21日三年合同到期之日,結(jié)束我在本校的教學(xué)工作。請(qǐng)學(xué)校做好相應(yīng)安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好本職工作。對(duì)此給學(xué)校帶來(lái)的不便,我深感歉意,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠理解并批準(zhǔn)本人的請(qǐng)求。謝謝!
祝學(xué)校推進(jìn)順利、創(chuàng)造輝煌,祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們身體健康、前程似錦!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:_。
__年__月__日。
寫給老師的申請(qǐng)書格式篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是___,在我們學(xué)校做教師已經(jīng)有兩年的時(shí)間了,我一直都對(duì)自己工作比較滿意,一直以來(lái)都非常重視對(duì)教學(xué)的一個(gè)規(guī)劃,有的時(shí)候我也能看到這深深的一些缺點(diǎn),也能夠把一些比較棘手的事情去完善好,我認(rèn)為作為女教師就一定要有一顆比較端正的心態(tài),在中專做教師更加是如此,我現(xiàn)在真的非常的不舍,雖然是像您來(lái)辭職,但是很多時(shí)候都會(huì)有一些東西牽掛著我,我認(rèn)為這些都是我在這兩年你的一些回憶,雖然要離開了,但是我一直都覺(jué)得自己在這里學(xué)習(xí)到了很多東西,經(jīng)歷到了很多事情,對(duì)于我來(lái)講,這會(huì)有很大很大的幫助,也會(huì)在下一階段的工作當(dāng)中對(duì)我影響很大,辭職也是因?yàn)橐恍┰?,我不得不給你來(lái)提出了。
兩年以來(lái),我一直都非常重視的自己教學(xué)能力的一個(gè)提高,我認(rèn)為我的教學(xué)方式跟大多數(shù)的教師是不一樣的,有很多可取之處,但是也有一些缺點(diǎn),對(duì)于這些缺點(diǎn),我通常都是態(tài)度端正,去糾正他結(jié)合自己身上的一些不足,努力的去提高自己的教學(xué)水平,然后把一些不好的東西去糾正好,這些造未來(lái)對(duì)于我而言都是非常關(guān)鍵的,我想要讓自己保持好狀態(tài),提高能力,相對(duì)而言,有些事情是無(wú)法彌補(bǔ)的,但是他也是非常的重要,這次跟您來(lái)辭職,主要還是因?yàn)閷?duì)于這份工作,我有了一些不一樣的看法,雖然這兩年來(lái)我一直都非常滿意,但是時(shí)間久了,我就覺(jué)得我還是不太適合合作教師,我希望自己能夠有一個(gè)充實(shí)的工作,或者說(shuō)有一個(gè)自己非常滿意,能夠長(zhǎng)期做下去的工作。
雖然已經(jīng)工作兩年,按道理來(lái)說(shuō),不管做什么工作都也已經(jīng)是適應(yīng)了,但是我不喜歡這種方式,我不喜歡讓自己去適應(yīng)一件事情,我希望是自己喜歡的,有興趣的能夠用一顆端正的心帶去對(duì)待的,這才是我理想中的工作,雖然已經(jīng)工作做了兩年,對(duì)這里的一切事物都非常熟悉了,作為一名教師,為得到了大家的認(rèn)可,我也知道自己作為一名教師,需要更加努力,更加用心得到學(xué)生的認(rèn)可,是一方面,還到下方的認(rèn)可,得到家人的認(rèn)可,這才是一名合格或者說(shuō)優(yōu)秀的教師,我之前一直都朝著這方面去發(fā)展,但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己還是有很多缺點(diǎn),有很多做的不好的地方,有些東西不是說(shuō)說(shuō)而已,更多的時(shí)候是要用自己精神的一個(gè)體驗(yàn)去解決他,去讓他得到一個(gè)充實(shí)在接下來(lái)的工作生活當(dāng)中,我一定會(huì)會(huì)抱著這份信念,好好的去堅(jiān)持下去,雖然現(xiàn)在已經(jīng)要離開了,但是我也是非常的不舍,也很懷念。
我真的希望你能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中站在我的角度想一想,同時(shí)也能理解我這種心情,雖然已經(jīng)要離開我們學(xué)校了,但是我真的很感激感激周邊每一個(gè)人,感激所有信任過(guò)我的同事或者學(xué)生,希望你能理解,批準(zhǔn)我的辭職。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
__年__月__日。
寫給老師的申請(qǐng)書格式篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我很遺憾在這時(shí)向公司提出辭職。
從20__年__月份來(lái)貴公司,至今也已經(jīng)將近x年的時(shí)間了。在這段工作的時(shí)期當(dāng)中,有過(guò)辛酸苦累,有過(guò)淚水傷痛,更有過(guò)成功的喜悅與甘甜。同樣,在這也深刻的體會(huì)到了績(jī)效至上的嵩高性,尤其是做為一名銷售人員要是沒(méi)有業(yè)績(jī)那就等同于沒(méi)有價(jià)值。
在此感謝公司,在我沒(méi)有任何銷售經(jīng)驗(yàn)的當(dāng)初能成為你們當(dāng)中的一員;在此感謝公司,在我沒(méi)有任何管理經(jīng)驗(yàn)的當(dāng)時(shí)能給我一個(gè)晉升的平臺(tái);在此感謝公司,在我沒(méi)有任何談判技巧的當(dāng)日能相信我出色的完成任務(wù)。說(shuō)不盡的感激,道不明的不舍。我所學(xué)到的一切都是公司的栽培與厚愛(ài),遺憾的是離開卻成了我的歸宿。
人生數(shù)載,彈指一揮間。我知道公司有很好的培訓(xùn)計(jì)劃,也有不錯(cuò)的培養(yǎng)機(jī)制,相信公司對(duì)每個(gè)員工也都有一份栽培發(fā)展的方案;我知道公司有美好的發(fā)展前景,也有很大的發(fā)展?jié)摿?,深知員工的工資也會(huì)如期的上漲并有不錯(cuò)的工作平臺(tái)。但在這工作的x年時(shí)間里,我沒(méi)有取得點(diǎn)滴的成就感。培養(yǎng)、平臺(tái)及工資對(duì)于每個(gè)員工來(lái)說(shuō)都很重要,但對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有成就感一切都是空談。
我是個(gè)有夢(mèng)想的人,并執(zhí)著于此??稍诠疚腋杏X(jué)前面一片灰暗,令自己失去了繼續(xù)的激情。與其將自己的夢(mèng)想放進(jìn)一個(gè)無(wú)望的空洞中,還不如將自己的夢(mèng)想裝進(jìn)自己的口袋。
曾經(jīng)為自己能在貴公司工作而感到榮幸,如今再也不能為公司效力了。在這臨走之際,我會(huì)負(fù)責(zé)任的做好所有的交接工作,盡力讓其勝利的過(guò)渡。兩年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),在這期間公司也發(fā)生了巨大的變化,不過(guò)遺憾的是不能為公司日后的輝煌貢獻(xiàn)力量啦。我衷心的祝愿公司越做越好!公司的領(lǐng)導(dǎo)及同事工作順利!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20__年__月__日。
寫給老師的申請(qǐng)書格式篇十
尊敬的校長(zhǎng):
你好!首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的小學(xué)語(yǔ)文教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來(lái)您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心栽培和備至關(guān)懷。來(lái)__小學(xué)已經(jīng)有一年了,當(dāng)初剛來(lái)學(xué)校時(shí)我什么也不懂,膽子也很小。正是在您的幫助下,我才適應(yīng)了環(huán)境,了解了學(xué)校的基本情況,使得自己的工作走上了正軌。
回憶總是甜蜜的。在__小學(xué)的時(shí)候,我總會(huì)去看看學(xué)校那口古老的井,站在辦公室二樓,看到校墻外,那一片片是金色的麥田,抬頭看到的是藍(lán)天白云,呼吸的是新鮮的空氣,這里的一切令我陶醉,這里的少年讓我感動(dòng),這個(gè)學(xué)校的精神,讓我為之動(dòng)容。
我也和事先離開學(xué)校的年輕同事們一樣,離開了這所曾是我們了解社會(huì)、實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,給我們快樂(lè)且促使我們盡快成長(zhǎng)的校園。
在崛起工作的一年,是我踏入__小學(xué)的第一年,無(wú)論在教學(xué)上還是在班級(jí)管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機(jī)會(huì)。在這一年的工作中,由于性格和工作經(jīng)驗(yàn)等原因,給您和學(xué)校帶來(lái)了不少的麻煩,在此,誠(chéng)致歉意!?;叵雱倎?lái)__小學(xué)的時(shí)候,滿懷憧憬。如今的我,依然如故。在學(xué)校一年的教學(xué)生活中,我切實(shí)感受到了教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖辛苦卻也甜蜜?,F(xiàn)將辭職之由呈上,勞煩過(guò)閱。我心向往自由,個(gè)性之自由,空間之自由,時(shí)間之自由。平凡若我輩,庸碌若我輩,不求名垂青史,只愿活出自我。費(fèi)精勞神,歷辛盡苦,有所不悔。
我會(huì)懷戀在__小學(xué)這三尺講臺(tái)的。
感謝諸位給予我職期間的信任和支持,并祝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ髦腥〉酶蟮某煽?jī)。
辭職人:。
辭職日期:
寫給老師的申請(qǐng)書格式篇十一
敬愛(ài)的賈老師:
您好!您的身體還好嗎?您也許想不到吧,我就是您二十年前的學(xué)生王君妍呀!
賈老師,您當(dāng)年對(duì)我的教誨,我仍記憶猶新。那時(shí)候,我是一個(gè)害羞的孩子。記得有一次,我寫作文的時(shí)候,鋼筆沒(méi)水了,我已問(wèn)過(guò)所有的同學(xué),可是,他們卻說(shuō)沒(méi)有帶,當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,突然,一個(gè)親切的聲音問(wèn)我:“王君妍,你怎么了?”我回過(guò)頭來(lái),一看是您,我說(shuō):”鉛筆沒(méi)水了?!澳菚r(shí),您想也沒(méi)想,轉(zhuǎn)過(guò)頭,就向辦公室走去,回來(lái)的時(shí)候,您手里卻多了一瓶鋼筆水,當(dāng)時(shí),您對(duì)我說(shuō):”給,把鋼筆打滿水,再給我?!斑@件事,我現(xiàn)在想起來(lái),心里都是熱乎乎的。
老師,正是您當(dāng)年對(duì)我們的嚴(yán)格,才使我們個(gè)個(gè)都成了棟梁之才,您知道嗎?當(dāng)年的小孫斌,已經(jīng)成了現(xiàn)在的長(zhǎng)跑冠軍,我也已經(jīng)是一名偉大的警察了,要是有機(jī)會(huì)的話,您也來(lái)我家坐坐吧!
在這二十年里,我還和胡語(yǔ)欣、張熙哲……舉辦過(guò)聚會(huì),談了談現(xiàn)在的工作,您肯定沒(méi)有想到,以前在班里學(xué)習(xí)最差的常自闖,現(xiàn)在也當(dāng)上了經(jīng)理。
好了,今天就寫到這里吧,我還會(huì)繼續(xù)給您寫信的。
祝您身體健康!天天開開心心!
您的學(xué)生:王君妍。
20xx年1月31日。
寫給老師的申請(qǐng)書格式篇十二
回想孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們心中更多的是——感激!
走入幼兒園,是孩子們?nèi)松械谝淮巫叱黾彝ァ㈦x開父母、接觸社會(huì)。
南京理工大學(xué)幼兒園,讓孩子們來(lái)到了另一個(gè)快樂(lè)而溫暖的社會(huì)大家庭;大一班的老師們,讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護(hù)。
幼兒園,給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、快樂(lè)、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境,大一班的老師們讓孩子們學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生、懂禮貌,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)大自然…為孩子們邁向人生的下一個(gè)臺(tái)階,積累了知識(shí)、奠定了基礎(chǔ)。
忘不了四年前孩子們剛?cè)胗變簣@時(shí)的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑:孩子會(huì)不會(huì)哭?會(huì)不會(huì)鬧?會(huì)不會(huì)尿褲子?會(huì)不會(huì)吃不飽飯?會(huì)不會(huì)和小朋友吵架?甚至想過(guò)會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)。
四年彈指一揮間,大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友,也成為了我們最真誠(chéng)的好朋友。
我們能夠深深的體會(huì)到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞,對(duì)班里每一個(gè)孩子的特點(diǎn)都了如指掌:每一次電話和短信的真誠(chéng)溝通與交流,每一次對(duì)孩子們循循善誘和諄諄教導(dǎo)…在你們精心呵護(hù)與栽培下,孩子們變得更加聰明懂事,會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)句,愛(ài)跳活潑的舞蹈,能畫美麗的圖畫,能當(dāng)老師和家長(zhǎng)的小幫手…孩子們跟老師在一起學(xué)習(xí)生活的每一天,都是快樂(lè)的、幸福的,這將令孩子們受用終生。
再溫暖的窩,也留不住長(zhǎng)成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一天天地成長(zhǎng),終有一天會(huì)不舍地離開心愛(ài)的幼兒園,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。
在孩子們未來(lái)的人生旅程上,會(huì)永遠(yuǎn)銘記大一班老師的悉心哺育,用老師們教會(huì)的本領(lǐng)用心努力地向前走好每一步,用更加優(yōu)異的表現(xiàn)回報(bào)老師們多年來(lái)的悉心教導(dǎo)與殷切期望!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我們大一班所有的家長(zhǎng),向南京理工大學(xué)幼兒園和大一班的全體老師們,表達(dá)我們內(nèi)心由來(lái)已久最真摯的感謝和敬意:衷心感謝南京理工大學(xué)幼兒園!
衷心感謝大一班的每一位老師,你們辛苦了,謝謝你們!
尊敬的羅老師、陶老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的孩子們:
您們好!
在此,我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”。
家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。
羅老師雖然在生病,但仍然堅(jiān)持組織開展活動(dòng)。
整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽……一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,雨也越下越大,天也越來(lái)越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,讓人心痛不已!
家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!
孩子們像快樂(lè)的小鳥奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的夢(mèng)想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短,但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色。
聽(tīng)著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬(wàn)分,老師的心血沒(méi)有白費(fèi)、家長(zhǎng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng)、孩子們的快樂(lè),孩子們的.優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級(jí)掙得了榮譽(yù)、也讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)!
感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(zhǎng)、感謝可愛(ài)的孩子們!
衷心的祝福老師健康快樂(lè)!祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿!祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
**媽媽
敬愛(ài)的老師:
您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂(lè)與舒心。
您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。
您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。
您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。
每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見(jiàn),老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。
每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。
所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛(ài)情是生活的三大重要部分。
老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的愛(ài)情,最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。
老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi)。
還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但通過(guò)您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求。
當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。
您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。
您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。
也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。
因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。
我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后 以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過(guò)十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!
最后,祝老師身體健康,工作快樂(lè),萬(wàn)事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!
寫給老師的申請(qǐng)書格式篇十三
親愛(ài)的曹老師:
您好!
歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。
記得六年級(jí)上學(xué)期,您讓我們背寫課文,而我沒(méi)有背會(huì),偷偷的翻看書看了幾眼,您發(fā)現(xiàn)了我,走過(guò)來(lái)教訓(xùn)了我一頓,我后悔極了,早知道就不應(yīng)該偷懶而不背課文,從此以后我再也沒(méi)有抄過(guò)書。直到現(xiàn)在,您那嚴(yán)肅的眼神我還歷歷在目。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中,引導(dǎo),教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)面前承認(rèn)失誤并表?yè)P(yáng)了發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的同學(xué),讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
曹老師,在忙碌的生活中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。
祝您。
青春常在。
寫給老師的申請(qǐng)書格式篇十四
親愛(ài)的老師:
您好!
感謝您的教育之恩!
樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有它們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人;而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。老師,太謝謝您了!
您在上課的時(shí)候總是為我們創(chuàng)造一個(gè)輕松的課堂氣氛,讓我能把答案更準(zhǔn)確、更清楚地表達(dá)出來(lái)。我的成績(jī)逐漸上升,表達(dá)能力也越來(lái)越好了,也更有信心舉手發(fā)言了。老師,謝謝您了!
您在上課的時(shí)候總是跟我們說(shuō):“要在別人的故事里旅行!”正因?yàn)橛辛四嗫谄判牡亟逃?,我才?huì)對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣。我的成績(jī)離不開您的辛苦教育,更離不開您的細(xì)心輔導(dǎo)。我走的每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師,太謝謝您了!
您總是讓我們練習(xí)寫讀后感受,但是,有很多同學(xué)都覺(jué)得很難,就隨便地寫。您不但沒(méi)有罵我們,而且還讀一些寫得好的同學(xué)的讀后感受,引導(dǎo)他們?cè)趺磳?。所以,每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師,太謝謝您了!
您的教導(dǎo)讓我獲益良多,我以后一定會(huì)更努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!
您的學(xué)生
寫給老師的申請(qǐng)書格式篇十五
敬愛(ài)的x老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這三年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋?!我喜歡您!”
正因?yàn)橛心慕逃?,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開您了。老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。
老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。
您的學(xué)生
時(shí)間:
寫給老師的申請(qǐng)書格式篇十六
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
首先我要向您說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,請(qǐng)?jiān)徫胰绱嗣懊恋貙懴逻@封辭職信。
剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。來(lái)_小學(xué)已經(jīng)有一年了,當(dāng)初剛來(lái)學(xué)校時(shí)我什么也不懂,膽子也很小。正是在您的幫助下,我才適應(yīng)了環(huán)境,了解了學(xué)校的基本情況,使得自己的工作走上了正軌。感謝一年來(lái)您的各方面的幫助,感謝您對(duì)我的悉心栽培和備至關(guān)懷。
下面我要闡述一下我辭職的原因和理由:
第一:雖然我很盡力的從事教學(xué)工作,但教學(xué)還是不如人意,取得的成績(jī)微乎其微,辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,我也是很無(wú)奈,有時(shí)真懷疑自己的能力了。想來(lái),可能驗(yàn)證了一句話:本科大學(xué)畢業(yè)的不如一般大學(xué)畢業(yè)的,一般大學(xué)畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的,師專畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。因此,我覺(jué)得我不適合在四中工作,再這樣下去的話,肯定會(huì)影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下,請(qǐng)學(xué)校考慮批準(zhǔn)我的辭職信。
第二:就是學(xué)校的管理。開始的時(shí)候覺(jué)得還能跟上學(xué)校改革的步伐,但越到后面,越覺(jué)得難以適應(yīng)。比如學(xué)校規(guī)定沒(méi)有課也要坐班,我也贊同的,也坐班的。但我的課經(jīng)常是早上4、5節(jié),而學(xué)校只能10:00到10:30去吃早點(diǎn),那樣只能來(lái)不及,但不吃的話我身體又吃不消,更怕影響教學(xué)質(zhì)量。因此經(jīng)常9:30去吃,從而違反了學(xué)校的規(guī)定,要算我脫崗。我想,我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了,因此選擇離開。
第三:就是工資,每個(gè)月打到卡上的__元,讓我很難想象什么時(shí)候能在彌勒買得起按揭的住房,倍感壓力重大。四中是強(qiáng)調(diào)不為薪水而工作的,而我,還做不到這點(diǎn)。因?yàn)槲壹依镞€有父母,以后還會(huì)成家,會(huì)有孩子,都需要薪水。
希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),敬請(qǐng)?jiān)缧┌才拧?/p>
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:/shenqing/。
__年__月__日。
寫給老師的申請(qǐng)書格式篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
對(duì)于這次我做出的決定向您說(shuō)聲抱歉,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,在思考良久之后還是做出了辭職的這個(gè)決定。這個(gè)決定也不是我突然就冒出來(lái)的想法,而是早就產(chǎn)生了,并且我也是思慮了良久。在三個(gè)月前來(lái)到酒店的時(shí)候我就想到了或許會(huì)有那么一天,因?yàn)槲抑雷约菏且粋€(gè)什么樣的人,性格跳脫的我做著這樣的工作肯定是會(huì)有一天覺(jué)得無(wú)聊想要放棄的。但是我也沒(méi)有想到居然這么快我就喪失了新鮮感。從小到大,我做什么事情做久了之后就會(huì)覺(jué)得無(wú)聊沒(méi)意思,工作也是一樣的,一旦做了一段時(shí)間之后就越發(fā)的煩悶,就不想做了。但在入職來(lái)到這里工作之前我也確實(shí)想讓自己做出改變了,因?yàn)槲疫@樣的工作方式讓我每次在剛剛熟悉之后就又離開了,我不想在這樣了,我想要穩(wěn)定下來(lái)。但這次卻還是沒(méi)有忍住,向您提交了這份辭職報(bào)告。我也在知道領(lǐng)導(dǎo)您對(duì)我抱有了很大的期望,畢竟我在一開始的時(shí)候表現(xiàn)是最好的,在工作態(tài)度上之前也是很高的。我也說(shuō)不準(zhǔn)自己為什么會(huì)這樣,或許是我天生就這樣沒(méi)有辦法改變。
在我剛剛進(jìn)入酒店的時(shí)候也是感覺(jué)到了這里和我以前工作地方的不同,也明白了自己作為一名酒店保安的職責(zé)是什么。對(duì)于一個(gè)保安來(lái)說(shuō)守護(hù)好自己所在酒店的安全是最重要的,而我自從入職之后對(duì)工作也是認(rèn)真負(fù)責(zé),從未在任何一天的上班途中分神,一直專心于工作努力的把自己的工作完成到最好。而在和同事的相處上我也是做到了讓每一位同事都打下了良好的感器基礎(chǔ),讓每一位同事都能夠記住在酒店還有我這樣的一個(gè)朋友。辭職雖然現(xiàn)在我也下定決心要辭職了,但我想這份感情還是不會(huì)變的。而在這次辭職之后我也是決定回到老家,當(dāng)初氣勢(shì)洶洶的離開老家說(shuō)著自己未來(lái)一定會(huì)在大城市做出一番事業(yè)的,但我卻是做到了現(xiàn)在這個(gè)樣子,我想只有回到老家做農(nóng)活或許更是適合我,我不太喜歡那種被束縛的感覺(jué),還是更喜歡一個(gè)人自由的感覺(jué),也能夠在哪里有需要的時(shí)候隨便做,我自己做老板想干嘛干嘛。我想我在說(shuō)的這么仔細(xì)的情況下,領(lǐng)導(dǎo)您應(yīng)該也明白了我的事情,也希望您能夠?qū)ξ依斫庖稽c(diǎn),最后在此向您表達(dá)我誠(chéng)摯的感謝。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:/shenqing/。
__年__月__日。
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