心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)經(jīng)歷中的感悟和體驗(yàn)的總結(jié)。切勿忽視總結(jié)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，要明確總結(jié)的意義和對(duì)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)或組織的幫助。小編精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家提供一些思路和靈感。
高分子材料的心得體會(huì)報(bào)告篇一
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，高分子材料在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我逐漸認(rèn)識(shí)到了高分子材料的重要性和特點(diǎn)，下面將從理論學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐、應(yīng)用領(lǐng)域、發(fā)展前景以及對(duì)我的啟示等五個(gè)方面進(jìn)行探討。
首先，理論學(xué)習(xí)是我認(rèn)識(shí)高分子材料的重要途徑之一。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)高分子材料的基本概念、性質(zhì)和結(jié)構(gòu)等知識(shí)，我對(duì)高分子材料的特點(diǎn)有了更深入的了解。例如，高分子材料的分子量很大，分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜，具有良好的化學(xué)穩(wěn)定性和高強(qiáng)度、高韌性的特點(diǎn)。此外，高分子材料還具有可塑性好、加工性強(qiáng)、成本低廉等優(yōu)勢(shì)，使其成為許多工業(yè)領(lǐng)域的首選材料。通過理論學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)高分子材料有了更深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)未來的學(xué)習(xí)和研究提供了指導(dǎo)。
其次，實(shí)驗(yàn)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)高分子材料的重要途徑之一。在實(shí)驗(yàn)室中，我親自進(jìn)行了高分子材料的制備和性能測(cè)試等實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)踐，我深刻體會(huì)到高分子材料的制備過程需要嚴(yán)格的操作和仔細(xì)的觀察，稍有不慎就會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。通過不斷地實(shí)踐，我逐漸掌握了高分子材料的制備技術(shù)和測(cè)試方法，提高了動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)操作技巧。同時(shí)，我也通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)了高分子材料的一些特點(diǎn)，例如某些高分子材料的熔點(diǎn)較低，易溶于特定溶劑等。實(shí)踐活動(dòng)使我對(duì)高分子材料有了更加直觀的認(rèn)識(shí)，提高了學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力。
然后，高分子材料在各個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域具有廣泛的用途。高分子材料廣泛應(yīng)用于塑料制品、紡織品、醫(yī)療器械、電子產(chǎn)品等領(lǐng)域，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。例如，高分子材料在塑料制品領(lǐng)域中，可以制作出各種各樣的塑料制品，例如塑料包裝材料、塑料建筑材料、塑料玩具等。這些塑料制品不僅可以滿足人們的各種需求，還具有耐用、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)。高分子材料還可以應(yīng)用于醫(yī)療器械領(lǐng)域，例如制作耐高溫、耐腐蝕的手術(shù)器械、矯形器材等。高分子材料的廣泛應(yīng)用使得我們的生活更加便利，提高了生活質(zhì)量。
此外，高分子材料的發(fā)展前景十分廣闊。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，高分子材料的研究和應(yīng)用領(lǐng)域越來越多。例如，高分子材料在能源領(lǐng)域具有重要應(yīng)用前景。目前，一些高分子材料被用于制作太陽(yáng)能電池、鋰離子電池等新型能源設(shè)備，這些設(shè)備具有高效轉(zhuǎn)化、環(huán)保節(jié)能等優(yōu)勢(shì)。高分子材料在新能源領(lǐng)域的研究和應(yīng)用將為能源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。從目前的發(fā)展趨勢(shì)來看，高分子材料必將在未來科技的發(fā)展中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。
最后，高分子材料的學(xué)習(xí)和研究使我深受啟發(fā)。高分子材料的學(xué)習(xí)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。在研究過程中，我積累了一定的科學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了科研思維和分析問題的能力。同時(shí)，高分子材料的學(xué)習(xí)也使我更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)和資源利用的問題，認(rèn)識(shí)到了高分子材料的可持續(xù)發(fā)展的重要性。因此，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究高分子材料，為推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，高分子材料的學(xué)習(xí)和實(shí)踐使我對(duì)其有了更加深入的認(rèn)識(shí)。高分子材料具有豐富的理論基礎(chǔ)、廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域、較廣闊的發(fā)展前景，對(duì)我個(gè)人的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)也有很大的提升。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和研究高分子材料，為國(guó)家科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
高分子材料的心得體會(huì)報(bào)告篇二
為期四周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在公司近一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，我對(duì)橡膠加工流程有了一個(gè)比較系統(tǒng)而清晰地了解。第一次將專業(yè)理論知識(shí)結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，大學(xué)生教育新聞稿，大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)，進(jìn)行了有益的互補(bǔ)學(xué)習(xí)。在這一過程中，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，同時(shí)更進(jìn)一步的了解到了橡膠加工方面的具體工藝。本次實(shí)習(xí)是對(duì)我們理論知識(shí)的印證，同時(shí)也為我們以后走上工作崗位做了鋪墊。
其次，這是我們第一次進(jìn)入大型的工廠進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)，在這里，我感受到了企業(yè)工作的氛圍，為日后走上工作崗位做好了充分的心里準(zhǔn)備。通過這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了作為一名普通工人責(zé)任的重大，大學(xué)生入黨申請(qǐng)書，一個(gè)工廠工人的工作態(tài)度及責(zé)任心直接關(guān)系到工廠所生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量的好壞。因此工作不再是一個(gè)人的事，而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)或整條生產(chǎn)線上所有工人的事。一個(gè)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的好壞，不是一個(gè)人就可以實(shí)現(xiàn)的，需要全體員工為之付出努力，相信如果我們具備了團(tuán)隊(duì)精神，一定會(huì)為企業(yè)創(chuàng)造出佳績(jī)。
實(shí)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)問題，就是公司的有些設(shè)備比較落后，好多工序都是手工的，這無疑增加了勞動(dòng)量，減緩了工作效率。例如：公司的修邊工序，都采用原始的手工修邊，效率低、質(zhì)量難保證，特別對(duì)構(gòu)型復(fù)雜、精度要求高的'產(chǎn)品難以做到徹底、于凈的修整多余的飛邊，而且很容易損及產(chǎn)品本體與溢邊的連接部。往往留下齒痕、缺口，從而出現(xiàn)漏油、漏氣等影響密封的后遺問題。另外。手工修邊對(duì)操作熟練程度的依賴也很突出。我覺得在科技如此發(fā)達(dá)的今天，我們完全可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化，勇于創(chuàng)新，敢于發(fā)現(xiàn)新事物，對(duì)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)很有利。如果公司的設(shè)備及工藝可以再提升一個(gè)臺(tái)階，效益豈不是會(huì)更好，現(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，只有勇于創(chuàng)新，企業(yè)才能立于不敗之地。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我們?cè)诠镜玫讲簧偻碌闹更c(diǎn)和幫助，他們給予我們以后工作的許多寶貴意見和建議，為我將來的學(xué)習(xí)和工作提供了有益的幫助，在此也非常感謝你們。由于時(shí)間限制，我們學(xué)到的東西很有限，只是對(duì)各公司的大體工藝流程有了一定的了解，至于更詳細(xì)的掌握操作技能及專業(yè)性的東西，就得我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦新?。理論知識(shí)是實(shí)踐的基礎(chǔ)，但實(shí)踐應(yīng)用與理論還是有很大差距的，所以說必要的實(shí)踐基礎(chǔ)還是相當(dāng)重要的，只用理論與實(shí)際相結(jié)合，我們才可以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
高分子材料的心得體會(huì)報(bào)告篇三
高分子材料是一種以大分子化合物為基礎(chǔ)的材料，具有獨(dú)特的性質(zhì)和廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。通過對(duì)高分子材料的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)這種材料有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)高分子材料的心得體會(huì)。
第一段：高分子材料的定義和性質(zhì)
高分子材料是一種由許多重復(fù)單元組成的聚合物，具有許多獨(dú)特的性質(zhì)。首先，高分子材料具有很強(qiáng)的韌性和彎曲性，可以被拉伸和彎曲而不會(huì)斷裂。其次，高分子材料具有良好的絕緣性能，能夠阻止電流的傳導(dǎo)。此外，高分子材料還具有較低的密度和較高的抗腐蝕性能，使其在各種領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用。
第二段：高分子材料的應(yīng)用領(lǐng)域
高分子材料在各個(gè)領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。在建筑領(lǐng)域，高分子材料被用于制造高強(qiáng)度和耐久的建筑材料，如塑料管道和絕緣材料。在醫(yī)療領(lǐng)域，高分子材料被用于制造人工器官和藥物緩釋系統(tǒng)。在電子領(lǐng)域，高分子材料被用于制造柔性顯示器和可擴(kuò)展的電子裝置。在航空航天領(lǐng)域，高分子材料被用于制造輕量化材料和導(dǎo)熱材料。這些應(yīng)用證明了高分子材料在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性和廣泛性。
第三段：高分子材料的制備方法
高分子材料的制備方法多種多樣，其中最常見的方法是聚合反應(yīng)。聚合反應(yīng)是將單體分子通過化學(xué)反應(yīng)連接成高分子鏈的過程。聚合反應(yīng)有兩種主要的方法：添加聚合和縮合聚合。在添加聚合中，單體分子通過共價(jià)鍵連接成高分子鏈；在縮合聚合中，單體分子通過非共價(jià)鍵連接成高分子鏈。通過不同的反應(yīng)條件和配比，可以得到不同性質(zhì)的高分子材料。
第四段：高分子材料的發(fā)展趨勢(shì)
隨著科技的進(jìn)步和需求的不斷變化，高分子材料的發(fā)展也在不斷演進(jìn)。首先，高分子材料的功能化正在成為一個(gè)重要的研究方向，以滿足不同領(lǐng)域?qū)Σ牧系奶厥庑枨?。其次，高性能和環(huán)境友好材料的研發(fā)也是當(dāng)前的熱點(diǎn)。人們希望通過改進(jìn)高分子材料的性能和降低對(duì)環(huán)境的影響，使其更適用于各種應(yīng)用領(lǐng)域。此外，納米技術(shù)的應(yīng)用也為高分子材料帶來了新的發(fā)展機(jī)遇，如納米復(fù)合材料和納米結(jié)構(gòu)的高分子材料。
第五段：對(duì)高分子材料的體會(huì)和展望
通過對(duì)高分子材料的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到高分子材料在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性和廣泛應(yīng)用的前景。高分子材料的研發(fā)和應(yīng)用不僅能夠滿足人們對(duì)材料性能的需求，還能夠推動(dòng)科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。作為一名材料科學(xué)與工程專業(yè)的學(xué)生，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究高分子材料，為推動(dòng)高分子材料的發(fā)展和應(yīng)用做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：高分子材料具有獨(dú)特的性質(zhì)和廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。通過聚合反應(yīng)等制備方法，可以得到不同性質(zhì)的高分子材料。未來，高分子材料的發(fā)展趨勢(shì)是功能化、高性能和環(huán)境友好材料的研發(fā)以及納米技術(shù)的應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)高分子材料的重要性和前景有了更深刻的認(rèn)識(shí)，將繼續(xù)致力于高分子材料的研究和應(yīng)用。
高分子材料的心得體會(huì)報(bào)告篇四
高分子材料助劑是指在高分子材料的制備和加工過程中使用的一種具有特定功能的物質(zhì)。其作用包括增強(qiáng)材料的特性、改善加工性能、提高穩(wěn)定性等。在實(shí)際應(yīng)用中，我深切體會(huì)到了高分子材料助劑的重要性和價(jià)值。以下是我的心得體會(huì)。
在高分子材料的制備和加工過程中，助劑的作用不可忽視。助劑可以顯著提高材料的特性，例如，增強(qiáng)材料的強(qiáng)度、改善耐熱性和耐候性等。助劑還可以改善材料的加工性能，例如，降低熔點(diǎn)、提高流動(dòng)性等。根據(jù)其功能，助劑可分為增強(qiáng)助劑、穩(wěn)定助劑和改性助劑。增強(qiáng)助劑可以提高材料的強(qiáng)度，穩(wěn)定助劑可以提高材料的穩(wěn)定性，改性助劑可以改變材料的性能。
第二段：實(shí)踐中的應(yīng)用。
在實(shí)踐中，我遇到了一個(gè)用途廣泛的高分子材料助劑——增塑劑。增塑劑可以使材料更柔軟、更易形成，并提高其抗沖擊性和耐熱性。在塑料制品的制備過程中，增塑劑起到了關(guān)鍵的作用。我在實(shí)驗(yàn)中加入不同比例的增塑劑，發(fā)現(xiàn)增塑劑的用量對(duì)塑料制品的性能有顯著影響。當(dāng)增塑劑用量較高時(shí)，塑料制品的柔軟度增加，但強(qiáng)度和耐熱性降低；當(dāng)增塑劑用量較低時(shí)，塑料制品的強(qiáng)度和耐熱性增加，但柔軟度降低。因此，在應(yīng)用增塑劑時(shí)，需根據(jù)具體要求調(diào)整增塑劑的用量。
我發(fā)現(xiàn)，在高分子材料的應(yīng)用中，助劑具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。首先，助劑可以實(shí)現(xiàn)材料的多樣性和定制性。具體來說，通過使用不同種類和用量的助劑，可以在保持高分子材料基本性能的前提下，賦予材料特定的功能和特性。其次，助劑可以降低制備和加工的成本。通過使用適量的助劑，可以顯著改善材料的流動(dòng)性和成型性，降低材料加工的溫度和壓力，從而降低制備和加工的能耗和成本。最后，助劑可以提高材料的環(huán)境友好性。例如，使用穩(wěn)定助劑可以延長(zhǎng)材料的使用壽命，減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生，減輕對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。
第四段：助劑的不足和應(yīng)對(duì)措施。
盡管高分子材料助劑具有明顯的優(yōu)勢(shì)，但也存在一些不足之處。首先，助劑可能對(duì)人類健康和環(huán)境產(chǎn)生潛在的風(fēng)險(xiǎn)。一些助劑可能對(duì)人體的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)產(chǎn)生不良影響，一些助劑可能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生持久的污染。為了減少這些潛在風(fēng)險(xiǎn)，需要對(duì)助劑進(jìn)行安全性評(píng)估和環(huán)境評(píng)估，并制定相應(yīng)的監(jiān)管政策。其次，助劑的合理用量對(duì)材料性能的調(diào)控至關(guān)重要。過量或不足的助劑用量都可能導(dǎo)致材料性能的下降。因此，需要根據(jù)具體情況，選擇適當(dāng)?shù)闹鷦┓N類和用量，以滿足材料的需求。
第五段：展望和總結(jié)。
高分子材料助劑在材料制備和加工中起到了至關(guān)重要的作用，在今后的發(fā)展中，助劑的應(yīng)用將更加廣泛和深入。我認(rèn)為需要加強(qiáng)助劑的研發(fā)和應(yīng)用技術(shù)，開發(fā)更加高效、環(huán)境友好的助劑。同時(shí)，需要加強(qiáng)對(duì)助劑的監(jiān)管和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，確保助劑的安全性和環(huán)境友好性。通過不斷努力，我相信高分子材料助劑將為促進(jìn)材料科學(xué)的發(fā)展和促進(jìn)人類社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
通過對(duì)高分子材料助劑的實(shí)踐和思考，我深刻認(rèn)識(shí)到了助劑在高分子材料中的重要性和價(jià)值。助劑的合理應(yīng)用可以改善材料的性能和加工性能，提高材料的多樣性和定制性，并降低成本和對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到助劑可能帶來的潛在風(fēng)險(xiǎn)，并制定相應(yīng)的管理政策和應(yīng)對(duì)措施。展望未來，助劑的應(yīng)用將更加廣泛和深入，助劑的研發(fā)和應(yīng)用技術(shù)也將取得更大的突破。我相信高分子材料助劑將在推動(dòng)材料科學(xué)的發(fā)展和促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步中發(fā)揮著重要的作用。
高分子材料的心得體會(huì)報(bào)告篇五
隨著科技的不斷發(fā)展，材料工程在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著越來越重要的角色。在材料工程的學(xué)習(xí)過程中，我們經(jīng)常需要撰寫報(bào)告，通過文字表達(dá)對(duì)實(shí)驗(yàn)和理論的理解和思考。如何寫好一份材料工程報(bào)告，是我們學(xué)習(xí)和研究的基本要求。本文將以“材料工程報(bào)告心得體會(huì)”為主題，分為五個(gè)段落，論述我在寫作報(bào)告過程中的體會(huì)和心得。
首先，寫好一份材料工程報(bào)告，需要充分理解實(shí)驗(yàn)的目的和原理。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，我們需要通過文獻(xiàn)調(diào)研和預(yù)習(xí)，了解該實(shí)驗(yàn)的背景和重點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)過程中，要仔細(xì)觀察和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，同時(shí)和已有的理論知識(shí)相對(duì)照，深入理解實(shí)驗(yàn)結(jié)果背后的原理。只有在充分理解的基礎(chǔ)上，我們才能準(zhǔn)確地呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的目的和意義，使報(bào)告更具科學(xué)性和說服力。
其次，報(bào)告的結(jié)構(gòu)和語言也是寫好一份材料工程報(bào)告的重要因素。一個(gè)好的結(jié)構(gòu)能夠使報(bào)告條理清晰，易于閱讀和理解。一般來說，報(bào)告應(yīng)包括引言、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和討論幾個(gè)部分。其中，引言部分應(yīng)該明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒈尘昂鸵饬x；實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)部分應(yīng)該詳細(xì)描述實(shí)驗(yàn)過程和步驟；實(shí)驗(yàn)結(jié)果部分應(yīng)該通過合適的圖表和數(shù)據(jù)展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果；討論部分應(yīng)該對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析和解釋，提出可能的錯(cuò)誤和改進(jìn)措施。此外，語言應(yīng)精確、簡(jiǎn)明，避免使用太多的縮寫和行話，以免增加讀者的閱讀難度。
第三，報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該真實(shí)可靠。在寫作報(bào)告之前，我們要對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮骱陀涗洠_保實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可重復(fù)性。同時(shí)，要及時(shí)記錄并分析實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的問題和誤差，并在討論部分提出對(duì)應(yīng)的解決方法。此外，我們還要在報(bào)告中清楚地標(biāo)注實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的來源和處理方法，以便讀者能夠信任和復(fù)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。只有通過真實(shí)可靠的數(shù)據(jù)和內(nèi)容，我們的報(bào)告才能獲得學(xué)術(shù)界和工程界的認(rèn)可。
第四，圖表在報(bào)告中的使用非常重要。適當(dāng)?shù)膱D表能夠使報(bào)告更加直觀和易于理解。在選擇圖表的時(shí)候，我們要考慮到要傳達(dá)的信息內(nèi)容和效果。常用的圖表有折線圖、柱狀圖和餅圖等，它們可以很好地展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的變化和比較。在使用圖表的過程中，我們應(yīng)該注意圖表的清晰度和美觀度，避免圖表過于擁擠和不易辨認(rèn)。另外，要在圖表下方或旁邊添加簡(jiǎn)明扼要的說明，以幫助讀者更好地理解圖表的內(nèi)容和意義。
最后，反思和總結(jié)是寫好一份材料工程報(bào)告不可或缺的環(huán)節(jié)。通過反思和總結(jié)，我們能夠?qū)?shí)驗(yàn)過程和結(jié)果有更深入的認(rèn)識(shí)和理解，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中存在的不足和改進(jìn)的途徑。我們可以思考自己在實(shí)驗(yàn)中的亮點(diǎn)和不足，對(duì)自己的表現(xiàn)給予客觀的評(píng)價(jià)，從而不斷提高自己的寫作能力和實(shí)驗(yàn)水平。
總之，寫好一份材料工程報(bào)告對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和研究是至關(guān)重要的。通過對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮淼睦斫?、結(jié)構(gòu)和語言的適當(dāng)運(yùn)用、真實(shí)可靠的內(nèi)容、圖表的合理使用以及反思和總結(jié)的進(jìn)行，我們能夠更好地撰寫出一份高質(zhì)量和具有影響力的報(bào)告。通過不斷的實(shí)踐和總結(jié)，我們的報(bào)告寫作能力將得到不斷提升，為我們的科研和工程實(shí)踐提供強(qiáng)有力的支持。
高分子材料的心得體會(huì)報(bào)告篇六
材料工程是一門研究材料的組成、性質(zhì)和應(yīng)用的學(xué)科，它對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在學(xué)習(xí)材料工程課程的過程中，我們學(xué)生都需要進(jìn)行一定的實(shí)踐和研究，并根據(jù)所得到的結(jié)果撰寫報(bào)告。通過撰寫材料工程報(bào)告，我們不僅能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固和總結(jié)，更能夠培養(yǎng)我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和學(xué)術(shù)寫作能力。在報(bào)告的撰寫過程中，我深深體會(huì)到了幾個(gè)方面的重要性，從而對(duì)材料工程課程有了更加深入的理解。
首先，材料工程報(bào)告需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，我們需要仔細(xì)地制定實(shí)驗(yàn)方案，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩磉x擇合適的實(shí)驗(yàn)方法。在實(shí)驗(yàn)過程中，我們需要控制各種變量，確保實(shí)驗(yàn)的可靠性和可重復(fù)性。對(duì)于實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù)，我們則需要認(rèn)真地進(jìn)行分析和處理，通過繪制曲線、計(jì)算數(shù)據(jù)等方法，得到合理的結(jié)論。通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析，我們能夠更加全面地理解材料的性能和特點(diǎn)，提高我們的實(shí)驗(yàn)操作能力和科學(xué)思維能力。
其次，材料工程報(bào)告需要良好的寫作結(jié)構(gòu)和邏輯思維。在撰寫報(bào)告的過程中，我們需要清晰地進(jìn)行思路的整理，合理地組織文章的結(jié)構(gòu)。通常情況下，報(bào)告的寫作結(jié)構(gòu)包括引言、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、討論和結(jié)論等部分。通過良好的寫作結(jié)構(gòu)，我們能夠使文章更具條理性，使讀者更容易理解和接受我們所要表達(dá)的觀點(diǎn)。此外，邏輯思維在寫作過程中也是至關(guān)重要的。我們需要在報(bào)告中清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，通過嚴(yán)密的推理和論證，使文章更有說服力。通過良好的寫作結(jié)構(gòu)和邏輯思維，我們能夠提高我們的學(xué)術(shù)寫作能力和表達(dá)能力。
第三，材料工程報(bào)告需要準(zhǔn)確的用語和規(guī)范的格式。在報(bào)告的撰寫過程中，我們需要使用準(zhǔn)確的科技詞匯和專業(yè)術(shù)語，以確保我們的表達(dá)準(zhǔn)確無誤。此外，對(duì)于數(shù)據(jù)和圖表的描述，我們也需要使用精確的數(shù)字和標(biāo)準(zhǔn)化的單位。此外，在撰寫報(bào)告時(shí)，我們還需遵循學(xué)術(shù)寫作的規(guī)范，包括參考文獻(xiàn)的引用格式和圖表的標(biāo)注要求等。通過準(zhǔn)確的用語和規(guī)范的格式，我們能夠提高我們的學(xué)術(shù)表達(dá)能力，并更好地與他人進(jìn)行溝通交流。
第四，材料工程報(bào)告需要進(jìn)行綜合性的分析和討論。在實(shí)驗(yàn)結(jié)果部分，我們不僅需要準(zhǔn)確地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和圖表，更需要對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行綜合性的分析和討論。在分析過程中，我們可以與歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，與理論模型進(jìn)行比較，從而對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行解釋。在討論中，我們可以提出問題和疑點(diǎn)，并進(jìn)行深入的思考和探討。通過綜合性的分析和討論，我們能夠更加全面地理解材料的性能和特點(diǎn)，培養(yǎng)我們的思辨能力和創(chuàng)新能力。
最后，材料工程報(bào)告需要進(jìn)行合理的結(jié)論和提出進(jìn)一步研究的方向。在報(bào)告的結(jié)論部分，我們需要確切地總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，提出科學(xué)合理的結(jié)論。此外，我們還可以在結(jié)論中指出實(shí)驗(yàn)的局限性，并提出改進(jìn)方案和下一步研究的方向。通過合理的結(jié)論和進(jìn)一步研究的方向，我們能夠?qū)Σ牧瞎こ陶n程有一個(gè)更加深入的認(rèn)識(shí)，提高我們的創(chuàng)新能力和研究能力。
總之，通過撰寫材料工程報(bào)告，我們能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固和總結(jié)，培養(yǎng)我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和學(xué)術(shù)寫作能力。在報(bào)告的撰寫過程中，我們需要注意實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析的嚴(yán)謹(jǐn)性，良好的寫作結(jié)構(gòu)和邏輯思維的合理性，準(zhǔn)確用語和規(guī)范格式的一致性，綜合分析和討論的全面性，以及合理結(jié)論和進(jìn)一步研究方向的科學(xué)性。通過不斷的實(shí)踐和研究，我們能夠提高我們的實(shí)驗(yàn)操作能力和科學(xué)思維能力，為材料工程領(lǐng)域的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
高分子材料的心得體會(huì)報(bào)告篇七
高分子材料是當(dāng)今社會(huì)中所使用廣泛的材料之一，它在各個(gè)領(lǐng)域中都有著重要的應(yīng)用。然而，高分子材料在使用過程中也會(huì)面臨一些問題，如抗氧化性、穩(wěn)定性和加工性等方面的不足。為了解決這些問題，高分子材料助劑應(yīng)運(yùn)而生。通過使用高分子材料助劑，可以改善高分子材料的性能，提高產(chǎn)品的品質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。在我的工作中，我使用了高分子材料助劑，并總結(jié)了一些心得體會(huì)。
第二段：了解材料助劑的作用
在我的實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到高分子材料助劑的作用是非常重要的。首先，材料助劑可以提高高分子材料的抗氧化性能。高分子材料在長(zhǎng)時(shí)間的暴露于外界環(huán)境中會(huì)受到氧化的影響，導(dǎo)致材料性能的下降。使用抗氧化劑可以有效延緩高分子材料的氧化過程，并提高材料的穩(wěn)定性。其次，高分子材料助劑還可以改善高分子材料的加工性能。例如，添加潤(rùn)滑劑可以降低高分子材料的粘度，提高材料的流動(dòng)性，從而使其更易于加工。此外，材料助劑還可以使高分子材料具有更好的阻燃性能、耐候性能等。
第三段：選擇適合的助劑
在使用高分子材料助劑時(shí)，選擇合適的助劑是非常關(guān)鍵的一步。首先，要充分了解高分子材料的特性和需求，然后選擇符合要求的助劑。例如，若材料需要提高抗氧化性能，則需選擇抗氧化劑；若材料需要增加耐候性，則需選擇耐候劑。其次，要選擇質(zhì)量可靠的助劑供應(yīng)商。助劑的質(zhì)量直接影響到產(chǎn)品的性能和品質(zhì)，因此選擇信譽(yù)良好的供應(yīng)商非常重要。另外，還應(yīng)考慮助劑的添加劑量和配方問題，以確保材料和助劑之間的配合效果達(dá)到最佳。
第四段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與改進(jìn)方法
在我的實(shí)踐中，我也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。例如，某次在添加助劑時(shí)，未能充分考慮助劑添加劑量和配方的影響，導(dǎo)致產(chǎn)品產(chǎn)生了一些不良反應(yīng)。經(jīng)過總結(jié)分析，我發(fā)現(xiàn)了問題的原因，并針對(duì)性地進(jìn)行了改進(jìn)。我的經(jīng)驗(yàn)是，在添加助劑時(shí)，要確保助劑與高分子材料之間的相容性，避免發(fā)生不良反應(yīng)。此外，還要合理調(diào)整助劑的添加劑量和配方，以達(dá)到所需的效果。通過不斷的實(shí)踐和改進(jìn)，我逐漸掌握了高分子材料助劑的使用技巧，并取得了良好的效果。
第五段：結(jié)論
高分子材料助劑在提高產(chǎn)品性能和品質(zhì)方面發(fā)揮著不可忽視的作用。通過選擇適合的助劑，并合理地使用它們，可以改善高分子材料的抗氧化性能、穩(wěn)定性和加工性能等。在我的實(shí)踐中，我通過不斷總結(jié)和改進(jìn)，逐漸掌握了高分子材料助劑的使用技巧，并取得了良好的效果。我相信，在未來的工作中，我會(huì)繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和探索，為高分子材料的應(yīng)用做出更大的貢獻(xiàn)。
高分子材料的心得體會(huì)報(bào)告篇八
隨著科技的日益發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，各種材料在人們的生活和工作中扮演著越來越重要的角色。而針對(duì)這些材料的特性和應(yīng)用場(chǎng)景的了解和掌握，則需要我們進(jìn)行各種形式的學(xué)習(xí)和研究。其中一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方式就是撰寫材料報(bào)告。在這篇文章中，我將會(huì)對(duì)自己近期的材料報(bào)告學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和歸納，分享一些我的心得體會(huì)。
第一段：什么是材料報(bào)告
寫材料報(bào)告是一種十分常見的學(xué)術(shù)研究形式。它通常要求我們對(duì)所要研究材料的特性進(jìn)行深入的介紹和分析，包括從化學(xué)結(jié)構(gòu)、物理性質(zhì)、制備工藝和使用場(chǎng)景等多個(gè)方面來介紹。其目的是讓我們更好地了解和掌握該材料的應(yīng)用場(chǎng)景，從而為我們的日后工作和學(xué)習(xí)提供幫助。
第二段：為什么要寫材料報(bào)告
寫材料報(bào)告并不只是為了完成我們的考核任務(wù)，而是讓我們從學(xué)習(xí)的角度更好地了解所要研究的材料的特性和應(yīng)用。在寫報(bào)告中，我們需要收集大量的信息和數(shù)據(jù)，并對(duì)其進(jìn)行整合和分析。通過這些工作，我們能夠深入了解材料的制備工藝、物理性質(zhì)和應(yīng)用場(chǎng)景等內(nèi)容，從而更好地為我們的日后工作和學(xué)習(xí)提供幫助。
第三段：我是怎樣完成材料報(bào)告的
在我的報(bào)告中，我首先收集大量的材料數(shù)據(jù)和信息，并對(duì)其進(jìn)行分類和整合。我深入了解了該材料的物理性質(zhì)和制備工藝，并且通過相關(guān)的文獻(xiàn)資料進(jìn)行了進(jìn)一步的研究。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能，并且深入了解了該材料的應(yīng)用場(chǎng)景和未來的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
第四段：我的報(bào)告收獲
通過這個(gè)報(bào)告，我不僅學(xué)到了該材料的特性和應(yīng)用場(chǎng)景等知識(shí)，而且也提高了我的研究能力和分析能力。我了解到了如何科學(xué)地搜集、整合和分析信息，在其它領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作中也能夠運(yùn)用這些技巧。最重要的是，我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地尋找新的信息和知識(shí)，并對(duì)其進(jìn)行研究和分析。
第五段：結(jié)語
總之，寫材料報(bào)告是我們學(xué)習(xí)和研究中的一項(xiàng)重要工作，能夠幫助我們深入掌握所要研究材料的特性和應(yīng)用場(chǎng)景，并培養(yǎng)我們的分析和研究能力。在未來我們的學(xué)習(xí)和工作中，這些技巧和能力一定會(huì)讓我們受益匪淺。
高分子材料的心得體會(huì)報(bào)告篇九
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金工實(shí)習(xí)報(bào)告--材料學(xué)院03級(jí)高分子材料與工程甲班蔡澤。
為期2周的金工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，也許我真正學(xué)會(huì)的東西并不是很多，但我體會(huì)到的東西著實(shí)不少。在短短10天中能體會(huì)到10種不同的工作確實(shí)讓我覺得非常興奮。但興奮歸興奮，金工實(shí)習(xí)還是挺累的。
我們實(shí)習(xí)的第一天上了半天的理論和安全教育課，這多少讓我開始有些緊張。說實(shí)話，老師講的關(guān)于車床的知識(shí)，我并沒有掌握的很熟，大屏幕上播放安全事故案例的也讓我有點(diǎn)心悸。實(shí)踐到底是個(gè)什么樣子呢？不管多難，我想我也會(huì)和別人一樣挺過去的。
我實(shí)習(xí)的10個(gè)工種是：銑工、plc、數(shù)車、數(shù)銑、線切割、注塑、電焊、鑄造、數(shù)控車床和鉗工。我個(gè)人最喜歡銑工、plc、注塑和鑄造。一是因?yàn)楹?jiǎn)單，當(dāng)然這只是我的看法。二是因?yàn)檫@幾個(gè)工種的成果最直觀，對(duì)辛苦工作一天的我來說無異于是最大的安慰了。
做銑工時(shí)我最愛看零件周圍的鐵屑。看著鐵屑越集越多，我就覺得我的工作是有意義的。尤其是看到本是圓柱形的鐵條最后成了長(zhǎng)方體，那種喜悅我新在還很懷念。
plc最近的電工課上也在學(xué)，所以實(shí)習(xí)的時(shí)候覺得蠻興奮的。而且當(dāng)自己設(shè)計(jì)的電路經(jīng)過檢驗(yàn)?zāi)艹晒\(yùn)行時(shí)的那種喜悅，這在平時(shí)上課時(shí)是沒機(jī)會(huì)體會(huì)到的。
注塑是讓我最有收獲的工種。通過這項(xiàng)實(shí)習(xí)，我知道了平時(shí)常用的一些水杯、水瓶等是通過什么加工程序得到的，并親手做了2個(gè)水杯，雖然沒有帶回來做紀(jì)念有點(diǎn)覺得可惜。
鑄造是我玩的比較開心的一個(gè)工種，之所以說玩，是因?yàn)檎於荚诤蜕匙哟蚪坏?。小時(shí)候?qū)χ匙硬恢涝撟龀墒裁葱螤詈?，現(xiàn)在有了現(xiàn)成的模型給我做，自然會(huì)不遺余力的做好啦。
以上是對(duì)我喜歡的一些工種的介紹。下面我就要對(duì)我不喜歡的工種發(fā)發(fā)牢騷了。
先說說讓我最覺得窩囊的數(shù)控。我們是數(shù)車、數(shù)銑、線切割接連三天的電腦操作，從數(shù)車開始，我就心情抑郁，說實(shí)在的，弄這些我甚至更情愿去做鉗工。實(shí)在是不會(huì)，本身對(duì)電腦就不熟，還要自己去跟著在線教程學(xué)習(xí)使用一個(gè)新軟件，那種痛苦不言而喻。所以經(jīng)常是荒廢一上午或者一下午毫無成果，心里那種挫敗感把情緒搞得非常惡劣，雖然在同學(xué)的幫助下，最后我也順利完成了工作。腦力勞動(dòng)真的比體力勞動(dòng)來得辛苦，體力勞動(dòng)再累咬咬牙還有可能挺住，腦力勞動(dòng)要求就高多了，不會(huì)就是不會(huì)，勉強(qiáng)也做不來。
鉗工是最辛苦的。按著尺寸，拿著鋸子，把長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱鋸短柱，用銼把各個(gè)面銼平，要銼得棱角分明，光光滑滑，該垂直的面應(yīng)垂直，該平行的面得平行。就這樣，一切都靠雙手完成，你說有多苦就有多苦。手臂和肩膀都酸軟了，在痛；手掌起泡磨出了繭，也痛；雙腳站麻了腰也直了，還是痛。但一想起把那黑乎乎的大鐵柱幾經(jīng)周折后做成如今那像模像樣且泛著金屬光就甭提多高興了，我還是女生中唯一一個(gè)把鐵柱鋸斷了的呢?！爸灰Ψ蛏?，鐵杵磨成針”??！
再說說這次金工實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)心得吧。這次金工實(shí)習(xí)中我最大的收獲便是觀念的轉(zhuǎn)變。以前一直認(rèn)為在車間的工作都是體力勞動(dòng)，殊不知這種體力活還不是人人都能作的呢。它要的是會(huì)編程、熟悉操作程序的專業(yè)人才呢。
之前一直以為這次實(shí)習(xí)會(huì)非常無趣，但在到了工廠后，知道老師的風(fēng)趣幽默讓我頗為吃驚，不過更多的是高興。老師們?cè)敿?xì)的向我們解說了實(shí)習(xí)中該注意的事項(xiàng)，使我們少碰了很多釘子呢！
最后，我要祝賀自己圓滿的完成了這次的實(shí)習(xí)！還是要說一下，沒出什么安全事故真是太好了！感謝在實(shí)習(xí)期間一直關(guān)心我們的指導(dǎo)老師！
編號(hào)：g7??118。
姓名：周思。
學(xué)號(hào)：36001121。
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金工實(shí)習(xí)報(bào)告--高分子材料03級(jí)?關(guān)慶文???????。
每當(dāng)看到一些穿著軍裝，帶著“金工實(shí)習(xí)”牌的同學(xué)，心里就很羨慕，可以擺脫這一成不變的學(xué)習(xí)生活，做些能把理論應(yīng)用于實(shí)踐的事情，感覺很有成就感。終于盼到了金工實(shí)習(xí)的到來，自己也能到工廠到車間看看實(shí)實(shí)在在的加工工序，摸摸那厚重的機(jī)器，鍛煉一下動(dòng)手能力，體會(huì)體力勞動(dòng)的艱辛，以及它所帶來的成就感。
在為期兩周的時(shí)間里，我們進(jìn)行了鍛壓沖壓、數(shù)銑928、鑄造、汽車、鉗工、車工、銑工、加工中心、數(shù)車928、數(shù)銑990十個(gè)工種的實(shí)習(xí)。盡管時(shí)間倉(cāng)促，但在實(shí)習(xí)老師的悉心指導(dǎo)下，通過實(shí)地操作我們對(duì)這些機(jī)械加工知識(shí)都有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，基本掌握了各種工種的基本操作技能。此外我們還積極的進(jìn)行一些創(chuàng)新性的思考，鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦的能力。我們相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中，這些知識(shí)都將起到積極而有效的作用，使我受益非淺。
現(xiàn)代科技技術(shù)與機(jī)械加工的結(jié)合，極大了促進(jìn)了機(jī)械加工工業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了手工加工所難以企及的高效率和高精度；許多非金屬材料和更新的復(fù)合材料等新材料的廣泛應(yīng)用，使制造方法不再局限于傳統(tǒng)的加工工藝，而擴(kuò)展到許多與現(xiàn)代制造技術(shù)有關(guān)的新工種。這一切對(duì)新時(shí)期的工科大學(xué)生提出了更高的要求，在傳統(tǒng)機(jī)械加工技能的基礎(chǔ)上，當(dāng)代工科類大學(xué)生必須具備現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)才能勝任未來機(jī)械加工的智能化和多樣化的發(fā)展趨勢(shì)。隨著中國(guó)世界制造業(yè)中心之一地位的確立，需要更多高技能性人才，新一代工科大學(xué)生肩負(fù)著這一重任。而我們的實(shí)習(xí)就是在這樣要求下進(jìn)行的。
實(shí)習(xí)第一天老師讓我先聽了一下關(guān)于實(shí)習(xí)安全問題，并強(qiáng)調(diào)了一些著裝要求，像不能穿拖鞋，女生不能穿裙子，頭發(fā)長(zhǎng)的要戴帽子，等等。在還沒進(jìn)行實(shí)習(xí)之前，憑著傳言和想象，我們就有些心驚和膽顫，畢竟是很危險(xiǎn)的，也經(jīng)常聽說出一些機(jī)械事故?？粗聊簧戏庞持鸸?shí)習(xí)錄象，轟隆隆運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)床，通紅的鐵水，不期而遇的危險(xiǎn)，挑動(dòng)著緊張的神經(jīng)。意識(shí)里閃過事故出現(xiàn)在自己身上時(shí)的痛苦和恐懼，金工實(shí)習(xí)漸漸變的深嚴(yán)而難以親近。指導(dǎo)老師的聲音里似乎也隱藏著一種驚人心魄的顫動(dòng)，這間教室，這幢房子，如同他們的顏色，在內(nèi)心深處，在臉上僵持的笑容背后，變的蒼白。實(shí)習(xí)似乎并不象想象中的輕松?？墒钱?dāng)親身經(jīng)歷過接近兩周的實(shí)習(xí)，才發(fā)覺只要你按照規(guī)章，認(rèn)真謹(jǐn)慎，就不會(huì)出現(xiàn)那些危險(xiǎn)，也沒必要為了安全問題憂心忡忡，把實(shí)習(xí)當(dāng)作平常事，用心去做就足夠。
第一天，我們就將歷經(jīng)幾千年至今仍然為人們所用的“打鐵”——鍛造技術(shù)親身演練了一番。記得以前看工人師傅，拿著捶頭，在燒紅的“鐵”重重的擊打，然后那“鐵”就展現(xiàn)出另一番景色，心里很是佩服，而現(xiàn)在才知道那是鋼而不是鐵。本以為“打鐵”只是力氣活，多流汗，勤快點(diǎn)就可以做出完美的半成品，可看著我們的圓柱體被打的歪歪扭扭，不停地讓老師指點(diǎn)迷津，才明白冰凍三尺非一日之寒，非三五年之工達(dá)不到指導(dǎo)老師的熟練程度和操作技藝。由于我們組做得比較慢，所以當(dāng)看到越來越多的組完成時(shí)，心里頓時(shí)緊張了起來，加上了一種急功近利的心態(tài)，工件好象著了魔跟我們作對(duì)，怎么打也出現(xiàn)不了六邊形。突然想起很經(jīng)常的聽的一句話：無論別人做的如何，自己都要把全部的經(jīng)歷集中在自己所做的事情上，保持良好心態(tài)就足以讓你度過難關(guān)。而這時(shí)做完的同學(xué)也過來幫我們。最終當(dāng)那節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱變成了一個(gè)個(gè)漂亮的六角螺母，心里別提多開心了。這不僅是一個(gè)體力勞動(dòng)的過程，也是鍛煉心理，增進(jìn)同學(xué)感情的過程。
接下來鑄造實(shí)習(xí)?？粗r(shí)侯玩的沙子心里輩有親切感，原來這不起眼的沙子在科技發(fā)達(dá)的今天依然魅力十足。鑄造是金屬工藝學(xué)的基礎(chǔ)，它是指熔煉金屬制造鑄型，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得鑄件的過程。而我們僅僅做了制造鑄型這一過程，即砂型鑄造。一開始，老師們就給我們仔細(xì)地邊做邊講解砂型鑄造的基本工序和基本方法，型砂的質(zhì)量，含水量都有具體要求，一點(diǎn)偷工減料的成分都不允許。看老師那嫻熟迅速的技術(shù)，讓我們不禁對(duì)這活產(chǎn)生了放松心態(tài)。但是實(shí)踐過程卻讓我明白這是件需要時(shí)間和耐心的活。在第一次的練習(xí)中因?yàn)闆]有用力將沙子弄緊，就在將兩面分開時(shí)，有一面的沙子就裂開了，只好重來一次，第二次，我就用盡了全身的力氣，終于沒裂開。然后要取出模型，這取模型可也不簡(jiǎn)單，還要在木模型釘一顆釘子，釘?shù)挠植荒苡昧^大，在旁邊灑些水，用輕微力氣敲釘，逐漸使得它松動(dòng)，就可以“安全”將它拔出來，這些細(xì)節(jié)都不能忽視，取出之后，就要對(duì)模型腔進(jìn)行修復(fù)，使其盡可能的光滑，以免在產(chǎn)品上留下沙眼，劃痕等，有時(shí)還要鉆氣孔，沙眼等。鑄造中要求注意很多的細(xì)節(jié)，要完成一件較好的產(chǎn)品絕不是一件易事，在我們練習(xí)造型的過程中，老師們不厭其煩的為我們找出錯(cuò)誤和不足，幫助我們改正，絲毫沒有厭倦的表情，所以在這里要對(duì)金工實(shí)習(xí)的老師表示誠(chéng)摯的感謝。
銑工，車工，鉗工等機(jī)械冷加工工種的培訓(xùn)，給我留下最深記憶便是鉗工。原因不僅是它的累，更是它需要最多手工參與，沒有什么現(xiàn)代化的機(jī)器讓你“投機(jī)取巧”，而且操作簡(jiǎn)單，不存在安全隱患。工具簡(jiǎn)單，手工操作是鉗工的兩大特點(diǎn)。我們就飽嘗了這兩點(diǎn)給我們帶來的痛苦，一會(huì)拿著鋸條在那黑黑鋼棍上鋸，一會(huì)拿著銼刀把凸凹不平的圓表面磨平。身上汗流浹背也管不了那么多啦，手全都磨紅了，也不顧了，有些甚至還磨起了好幾個(gè)泡，手不小心擠出血印也沒有怨言，為了完成任務(wù)，誰都不想落后。我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔，攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀等工具的使用方法。鋸條分粗齒、中齒、細(xì)齒，安裝鋸條鋸齒朝前，起鋸稍小于15度角，鋸速在40次每分鐘左右……?沒想到光是用鋸就有這么多講究。鉗工實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師給我們一邊操作示范一邊講解原理和注意的細(xì)節(jié)。這鉗工還真的不算難，工具簡(jiǎn)單，操作也算簡(jiǎn)單，這使同學(xué)們很快“進(jìn)入狀態(tài)”，車間里響起了金屬與鋸銼摩擦碰撞發(fā)出的聲音。輔導(dǎo)老師也給我們?cè)诓僮鬟^程中講解諸如如何補(bǔ)救鋸?fù)帷徯苯堑韧瑢W(xué)們不明白的地方?？吹侥窃竞谄崞岬谋砻嬲宫F(xiàn)出亮堂的金屬光澤時(shí)，心里也被渲染的異常明亮。
在車工實(shí)習(xí)中，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能；知道了車刀的組成和主要幾何角度，刀具的選用對(duì)加工各種材料零件表面粗糙度的影響，主軸轉(zhuǎn)速及進(jìn)給量的調(diào)整方法等。讓我們自己就可以安全地操作車床。在銑工實(shí)習(xí)中，感覺是比較輕松，只要熟悉各個(gè)按鈕，了解它們的作用，你就可以游刃有余地完成任務(wù)。看到圓柱銑刀切削出來的鐵絲，切出的光滑的平面，心里充滿了對(duì)現(xiàn)代化大生產(chǎn)發(fā)展的成就感。在操作中，同學(xué)之間配合得很完美，雖然兩個(gè)同學(xué)共用一臺(tái)機(jī)床，但感覺到就像一個(gè)人在操作，這也是一種“合二為一”的藝術(shù)哦！
其他如加工中心和數(shù)銑，數(shù)車，大都在電腦上編程，當(dāng)然沒什么勞動(dòng)強(qiáng)度，只需要?jiǎng)右幌麓竽X，動(dòng)一下鼠標(biāo)就能搞定?？蛇@計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代機(jī)器加工的完美結(jié)合著實(shí)讓我們這群“懶惰”的人好好享受了這清閑。
回憶這短暫的兩周金工實(shí)習(xí)的工程訓(xùn)練，思考種種經(jīng)歷，感觸良多。既有獲得知識(shí)帶來的快樂，也有親自操作各種車床并生產(chǎn)出自己的產(chǎn)品的愉悅，品嘗實(shí)習(xí)過程的辛苦，感受做出符合要求的產(chǎn)品的成就感。實(shí)習(xí)的過程不僅是學(xué)習(xí)的過程，而且是同學(xué)之間培養(yǎng)情誼的過程。我們就是在歡快的氣氛之中，而且不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊?，互相幫助，相互指?dǎo)，在許許多多的故事中，我們獲得了快樂，也增進(jìn)了友誼。
總之這段金工實(shí)習(xí)，給我了一次接近生活，接近車間的機(jī)會(huì)，提高了動(dòng)手能力，增強(qiáng)責(zé)任感，所以我要衷心地感謝學(xué)校提供這樣的一次機(jī)會(huì)給我們，并感謝各位老師的悉心指點(diǎn)和教導(dǎo)。
005號(hào)???關(guān)慶文。
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國(guó)慶黃金周前后兩周，我們03級(jí)材料學(xué)院的全體同學(xué)到學(xué)校的工廠進(jìn)行金工實(shí)習(xí)。在為期十天的實(shí)習(xí)日子里，我們接觸了車、鉗、銑、磨、鑄、鍛、拆裝、數(shù)控車、熱處理等九個(gè)工種。每天，大家都要學(xué)習(xí)一種新的技術(shù)，并在每天七個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成一件成品，從一個(gè)一無所知的白癡到到僅憑幾個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)就要獨(dú)立完成作品的我來說，真有點(diǎn)難為人，但看到自己親手做成的作品出來，雖然樣子怪了點(diǎn)，但畢竟是我的勞動(dòng)成果，心里頓時(shí)感到很欣慰。這十天的悲喜苦樂是無法用言語形容的，只能投身進(jìn)去才體會(huì)到感悟到。在我看來，這十天實(shí)習(xí)讓我學(xué)到技術(shù)以外的知識(shí)比技術(shù)本身還要重要。
以下說說最讓我難忘的三個(gè)工種。
鉗工。
這是我們第一天實(shí)習(xí)的工種，大家都很有精神，覺得應(yīng)該蠻好玩的。師傅是一位中年的大叔，看起來瘦瘦的，但很精神。他先給我們講解工藝中應(yīng)注意的地方，鑄鐵在什么樣的溫度下有什么樣的顏色，以及教我們?cè)趺窗岩桓鶊A柱體的鑄鐵打成一個(gè)正六邊型。我們組這邊有三個(gè)男生和一個(gè)女生，一天就做一個(gè)正六邊型，應(yīng)該不難吧，我暗自慶幸。但事實(shí)把一根高達(dá)一千度的鑄鐵打扁一毫米是很難的事情哦，我們?nèi)齻€(gè)壯漢打了半天只打下了半厘米，還有幾厘米要打，但我早已腰酸背疼了。最后花了九牛二虎之力終于打好厚度了，下面要修邊了，這是靠蠻力做不了的事情，我們狂打了幾個(gè)小時(shí)，結(jié)果打出個(gè)圓型出來，如果要修成圓形我們組肯定是第一，但不是嘛，急得我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就快下課了，大家都弄好了，真丟臉。這時(shí)師傅走過來指導(dǎo)我們?cè)趺创?，并親身幫我們打了一個(gè)角，果然是高手，看不出來，他那似乎不重得幾錘下去，一個(gè)角就完美得呈現(xiàn)出來了，后來才知道是我們打錘得時(shí)候鐵塊固定得不好，只要固定好了，錘準(zhǔn)了，角很容易就出來了。
鑄造。
這讓我想起了小時(shí)候玩泥沙時(shí)的感覺，把泥沙使勁往一個(gè)方盒子壓，很好玩。但這次實(shí)習(xí)卻讓我對(duì)泥沙產(chǎn)生了恐懼。師傅說得很詳細(xì)，還用粵語重點(diǎn)說了，搞到那些說普通話得同學(xué)一臉茫然。我也一步一步跟著做，不就是堆沙嗎？為什么要我們實(shí)習(xí)呢？我當(dāng)時(shí)真想不通。等我把沙堆滿壓實(shí)，把外盒小心揭開，卻慘不忍睹，里面一盤散沙。為什么呢？我看到沙都堆滿了，究竟為什么？我周圍得同學(xué)都取笑我，丟臉?。煾嫡f過得話我又重新回想一遍，發(fā)現(xiàn)問題了，原來我的地基打得不好，沙有點(diǎn)干，粘度不夠。重新做一遍，果然成功了。雖然有點(diǎn)難看，但那個(gè)模型的大概樣子總算出來了，余下的工作是我一遍一遍的修復(fù)工作，天啊，我真有點(diǎn)佩服自己，把那個(gè)模修復(fù)的跟原來的一模一樣，雖然老師沒有教我們這樣做，但這也算我的發(fā)明創(chuàng)造吧。一件完美的作品就這么產(chǎn)生了。
車工。
在車床上工作是最危險(xiǎn)的了，聽同學(xué)說早些時(shí)候有個(gè)同學(xué)就在做這個(gè)工種的時(shí)候弄斷了手指，看來真得小心了。師傅說安全的重要性，還著重說注意的地方。我很小心做，但還是差點(diǎn)造成事故。原來用來人手轉(zhuǎn)動(dòng)飛輪的t型工具我忘記了拿開飛輪就開動(dòng)了機(jī)器，這樣飛輪轉(zhuǎn)起來會(huì)把工具狠狠地射向我的，輕則重傷，重則小命不保。按下按鈕那瞬間我已意識(shí)到危險(xiǎn)，我命憂咦，但奇跡發(fā)生了，機(jī)器并沒有轉(zhuǎn)，莫非我有神保佑？后來問老師，才知道原來老師早知道有些粗心的學(xué)生肯定做錯(cuò)，就改進(jìn)了開關(guān)，只有轉(zhuǎn)飛輪的工具放到原來的地方，機(jī)器才轉(zhuǎn)動(dòng)。這時(shí)的我早已一身冷汗。
下面，我結(jié)合實(shí)習(xí)期間遇到的一些困難、問題總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
第一，要了解一項(xiàng)工種，熟練車床的操作，光是靠啃書本是無用的，所謂實(shí)習(xí)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí)，去操作。要真正的能從書本的理論知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際操作，實(shí)踐中來。還有就是不能由著自己的性子來操作，一定要在師傅的指導(dǎo)，講解下進(jìn)行操作。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。不可自己耍小聰明。比如，鍛這一工種，看到師傅在熟練的演示之后，自認(rèn)為還是很簡(jiǎn)單的，也就是那么“簡(jiǎn)單”的通過火鉗夾，在空氣錘下鍛壓的幾步。然而真正的自己來操作時(shí)，才發(fā)現(xiàn)并不是那樣的簡(jiǎn)單，要注意空氣錘的力度、火鉗的夾持方法、如何才能做到在把工件“換面”打擊時(shí)縮短時(shí)間（火鉗的使用）等等，這些問題都是只有在實(shí)踐中才會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
第二，在實(shí)習(xí)操作時(shí)，我們思想要集中，切不可開小差。如，在開車前，和同伴要相互呼應(yīng)，避免造成事故。操作過程中也要做到細(xì)心、耐心。比如，在車手柄時(shí)就需要我們做到眼、手一致。車一段弧面時(shí)，注意到橫向手柄、縱向手柄的進(jìn)給。特別是精車時(shí)，稍有不慎則會(huì)影響到精確度。
第三，在實(shí)習(xí)期間，我們存在著一個(gè)很不好的現(xiàn)象。那就是工作態(tài)度問題。比如，有些同學(xué)常出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象，及工作中偷懶、隨便應(yīng)付的現(xiàn)象。我想這不僅是態(tài)度問題，更重要的是在另一面反映了一個(gè)人的人品、素質(zhì)。我們?cè)诋厴I(yè)之后都要面對(duì)擇業(yè)的。且不說專業(yè)知識(shí)掌握的如何。單是這種壞習(xí)慣、壞毛病，用人單位會(huì)怎樣看待呢？最起碼這是對(duì)師傅們的不尊敬。所以我認(rèn)為實(shí)習(xí)期間很重要的一點(diǎn)是工作態(tài)度問題，態(tài)度決定一切。只有樹立正確的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度，那才能真正的掌握和更深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)。
第四，是合作。在實(shí)際操作中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何和同事合作、分工，以提高工作效率。合作之間其實(shí)并不是單純的操作，相互呼應(yīng)。還可以提高我們的實(shí)際解決問題的能力。增強(qiáng)合作，團(tuán)體意識(shí)。
第五，金工實(shí)習(xí)中，我們?cè)谕瓿筛黜?xiàng)工作，掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我們要試著在工作實(shí)踐中有所創(chuàng)新、突破。比如，鑄工中，對(duì)某一鑄件進(jìn)行造型，除了老師、書本上要求的造型方法。我們是否還可以用其他方法或者在造型過程中如何提高速度等等。這些問題都是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
第六，通過對(duì)各項(xiàng)工種的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把各項(xiàng)工種結(jié)合起來。比如，在這方面，校工廠就是通過制造小錘子的方法，讓我們能把一道道工序結(jié)合起來。更深入的了解機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。
這十天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，應(yīng)遠(yuǎn)非我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，并將這種感悟運(yùn)用到我們生活和學(xué)習(xí)中去，學(xué)以致用。這才是金工實(shí)習(xí)的真正目的所在。
在此，我要衷心感謝帶我實(shí)習(xí)的師傅們！
高分子材料的心得體會(huì)報(bào)告篇十
在如今的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)過程中，高分子材料及助劑的使用越來越廣泛。高分子材料是指由大量分子通過共價(jià)鍵或其它鍵結(jié)合成為宏觀上連續(xù)的結(jié)構(gòu)的有機(jī)化合物。而助劑則是用于改變材料所具備的性質(zhì)的物質(zhì)，但是并不會(huì)在材料組成中起到結(jié)構(gòu)上的作用。在實(shí)踐過程中，我掌握了一些使用高分子材料及助劑的心得體會(huì)。
第一段：高分子材料的選擇
在生產(chǎn)過程中，要根據(jù)不同需求選取不同性能的高分子材料。例如，我們可以根據(jù)需要選擇耐高溫、耐低溫、耐腐蝕、耐輻射、高強(qiáng)度、高韌性、高透明性、高光澤度等不同性質(zhì)的高分子材料。應(yīng)該根據(jù)需求選擇最合適的材料，從而達(dá)到最佳的效果。
第二段：特殊材料的研制
在實(shí)際生產(chǎn)過程中，我們可能會(huì)遇到一些特殊的工況和需求。在這些情況下，我們可能需要研發(fā)一些特殊的高分子材料來滿足要求。例如，某些高性能聚合物材料可以實(shí)現(xiàn)在極低溫度下保持高強(qiáng)度。這種材料是由一個(gè)特殊的化學(xué)過程得到的，需要經(jīng)過一系列的試驗(yàn)和研發(fā)才能得到一個(gè)滿足需求的材料。
第三段：助劑的使用
在生產(chǎn)過程中，我們可以使用一些特殊的助劑來改變高分子材料的物理和化學(xué)性質(zhì)。例如，我們可以使用多個(gè)助劑來改變材料的機(jī)械性能、導(dǎo)熱性、材料硬度、柔軟性、透明度、染色性等不同性質(zhì)。當(dāng)我們選擇助劑時(shí)，應(yīng)該根據(jù)需要選擇最合適的助劑，避免不必要的浪費(fèi)。
第四段：高分子材料合理搭配
在實(shí)際使用中，高分子材料常常需要進(jìn)行合理的搭配。例如，我們可以采用多種不同高分子材料通過特定的化學(xué)反應(yīng)，來得到一種新的材料，從而完美地滿足不同的需求。在選擇材料搭配時(shí)，我們還需要考慮到其相容性，避免化學(xué)反應(yīng)出現(xiàn)副作用。
第五段：材料成本及可持續(xù)性
盡管高分子材料及助劑的使用可以提高制品的性能，但它們的高成本及可能對(duì)環(huán)境造成的污染也是需要考慮的問題。因此，在實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)中，應(yīng)盡可能采用同類材料共享助劑，實(shí)現(xiàn)資源的有效利用和材料的可持續(xù)性發(fā)展。
總之，高分子材料及助劑在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中扮演著重要的角色。我們應(yīng)該充分了解高分子材料及助劑的性質(zhì)，合理選擇和使用它們，以及考慮其成本和可持續(xù)性，從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀的產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。
高分子材料的心得體會(huì)報(bào)告篇十一
高分子材料課程是我本科期間所修的一門專業(yè)課程。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)高分子材料有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。這門課程對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。在此，我將分享我對(duì)高分子材料課程的心得體會(huì)。
首先，高分子材料的基礎(chǔ)知識(shí)是本課程的核心。我在課堂上學(xué)習(xí)了高分子材料的基本性質(zhì)、合成方法和應(yīng)用領(lǐng)域等方面的知識(shí)。在課堂上，老師詳細(xì)講解了高分子材料的化學(xué)結(jié)構(gòu)、鏈構(gòu)形式以及分子量對(duì)材料性能的影響等概念，使我對(duì)高分子材料有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，課程還介紹了高分子材料的合成方法，包括聚合反應(yīng)、自組裝等。這些基礎(chǔ)知識(shí)為我深入理解高分子材料的特性和制備過程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，課程中的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)讓我學(xué)以致用。除了理論知識(shí)，課程還設(shè)有實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，讓我們親自操作合成高分子材料。在實(shí)驗(yàn)中，我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇合適的反應(yīng)條件和實(shí)驗(yàn)操作，合成了不同類型的高分子材料。通過實(shí)驗(yàn)，我不僅加深了對(duì)合成過程的理解，還掌握了一些實(shí)驗(yàn)技巧和儀器操作。這些實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后從事高分子材料研究具有重要的指導(dǎo)意義。
第三，高分子材料課程培養(yǎng)了我的科研思維和解決問題的能力。在課程中，我們有機(jī)會(huì)參與到一些小型課題的研究中。針對(duì)特定的問題，我們需要提出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行分析。這個(gè)過程讓我意識(shí)到科學(xué)研究是一個(gè)需要耐心和細(xì)致的過程。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們最終解決了研究課題，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。這個(gè)過程不僅培養(yǎng)了我的科研思維，還提高了我解決問題的能力。
第四，課程中的案例分析加深了我對(duì)高分子材料應(yīng)用領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)。高分子材料在農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、能源等領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。在課程中，老師通過案例分析向我們介紹了高分子材料在這些領(lǐng)域中的具體應(yīng)用和創(chuàng)新點(diǎn)。這些實(shí)際案例讓我深刻意識(shí)到高分子材料的重要性以及未來的研究和發(fā)展趨勢(shì)。我相信，未來有著給高分子材料行業(yè)無限潛力。
最后，高分子材料課程提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和引導(dǎo)。課程中，老師為我們提供了大量的學(xué)習(xí)資料，包括教材、期刊論文等。通過查閱這些資料，我不僅加深了對(duì)課程內(nèi)容的理解，還了解到了高分子材料領(lǐng)域一些前沿研究的進(jìn)展。此外，老師還鼓勵(lì)我們參加學(xué)術(shù)會(huì)議和進(jìn)行科研交流，擴(kuò)展我們的學(xué)術(shù)視野。這些學(xué)習(xí)資源和引導(dǎo)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和研究具有重要的指導(dǎo)作用。
總結(jié)起來，高分子材料課程是我大學(xué)學(xué)習(xí)中的重要組成部分。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)高分子材料有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。課程不僅提供了基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作，還培養(yǎng)了我的科研思維和解決問題的能力。通過案例分析，我也了解到高分子材料的廣泛應(yīng)用領(lǐng)域和未來的發(fā)展趨勢(shì)。因此，高分子材料課程對(duì)我的學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能在高分子材料領(lǐng)域做出更多的貢獻(xiàn)。
高分子材料的心得體會(huì)報(bào)告篇十二
近年來，隨著高分子材料應(yīng)用的廣泛，助劑作用的重要性也變得越來越突出。作為一名材料專業(yè)的學(xué)生，我也深深地感受到了高分子材料及助劑在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的重要性。在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，我獲得了一些心得體會(huì)，接下來將會(huì)從五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
一、高分子材料的種類繁多，應(yīng)用領(lǐng)域廣泛。高分子材料是由大量分子構(gòu)成的材料，相比其他材料，其具有許多優(yōu)異的性質(zhì)，如耐磨、耐高低溫等。根據(jù)不同的化學(xué)結(jié)構(gòu)和性能，高分子材料可分為熱塑性塑料、熱固性塑料、彈性體、纖維素制品、高分子涂料、高分子黏合劑和高分子填充材料。這些材料可應(yīng)用于廣泛的領(lǐng)域，如建筑、汽車、航空航天、電子電器、包裝、生物醫(yī)學(xué)等。
二、助劑的作用更加重要。高分子材料作為一個(gè)復(fù)雜的材料系統(tǒng)，其性能的穩(wěn)定性與可靠性不僅僅取決于材料自身的質(zhì)量，而且還與同時(shí)使用的各種助劑有很大的關(guān)系。助劑作為一種廣泛應(yīng)用的化學(xué)品，其添加量很小，但所起的作用卻不能忽視。常用的助劑種類有增塑劑、穩(wěn)定劑、防震劑、電子成分、耐熱增韌劑、防老劑等。這些助劑在生產(chǎn)、使用、加工過程中都要保持其穩(wěn)定和可靠性，以確保所制備的高分子材料在使用過程中能夠滿足其應(yīng)用的性能需求。
三、選擇合適的助劑與掌握添加量控制是制備高性能高分子材料的關(guān)鍵。在生產(chǎn)過程中，應(yīng)根據(jù)所制備的材料或制品性能需求選用合適的助劑，進(jìn)行正確的添加量。過多或過少的添加量都會(huì)造成材料成分不均或收縮，導(dǎo)致質(zhì)量不能得到保證。掌握助劑的添加量要點(diǎn)，需要深入了解助劑的性質(zhì)及其在生產(chǎn)過程的作用機(jī)理。只有在正確了解的前提下，才能有效地提高材料的性能和質(zhì)量。
四、生產(chǎn)環(huán)境干凈整潔是助劑控制的必要條件。助劑生產(chǎn)環(huán)境要求高，需要滿足整潔、無塵、無菌的條件。一些助劑在生產(chǎn)過程中，如果在生產(chǎn)環(huán)境不好的情況下進(jìn)行處理，就會(huì)發(fā)生反應(yīng)，導(dǎo)致助劑的失效和陽(yáng)離子化產(chǎn)生不良反應(yīng)。這給生產(chǎn)企業(yè)帶來了極大的經(jīng)濟(jì)損失，因此生產(chǎn)環(huán)境的整潔是控制助劑添加量的必要條件。
五、正確應(yīng)用助劑，才能實(shí)現(xiàn)高分子材料的全面性能提升。高分子材料加入助劑后，其性能是能夠得到有效提升的。但是助劑添加也要選擇正確的添加量，以達(dá)到合適的協(xié)同作用。只有在正確的添加量、正確的添加方式和正確的選擇助劑品種的情況下才能達(dá)到提高材料品質(zhì)的目標(biāo)。
綜上所述，高分子材料及助劑在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)和應(yīng)用中發(fā)揮著十分重要的作用。正確認(rèn)識(shí)其在生產(chǎn)利用中的重要性，選擇合適的助劑配合，掌握助劑的添加量控制要點(diǎn)和助劑的生產(chǎn)條件，才能生產(chǎn)出質(zhì)量好、性能優(yōu)良的高分子材料制品。
高分子材料的心得體會(huì)報(bào)告篇十三
高中學(xué)習(xí)生物時(shí)，我第一次接觸到了高分子材料。高分子材料是由許多單體分子組成的長(zhǎng)鏈狀聚合物，具有良好的可塑性、耐用性、防腐蝕性等特性。在學(xué)習(xí)過程中，我得出了一些體會(huì)與感受。
段落1：高分子材料的種類和用途
高分子材料的種類非常多，包括聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、聚酰胺、聚苯乙烯等做。不同的材料有不同的特性和用途。例如，聚乙烯具有良好的耐磨性和耐酸堿性，廣泛應(yīng)用于塑料袋、水管等日常用品；聚酰胺具有優(yōu)異的耐熱性、耐腐蝕性和力學(xué)性能，經(jīng)常被用于汽車、飛機(jī)上的零部件等。在生活中，我們可以看到許多高分子材料產(chǎn)品，它們?yōu)槲覀兊纳顜肀憷透＠?/p>
段落2：高分子材料的制備過程
高分子材料的制備過程首先需要篩選單體分子并將其加以處理，然后通過聚合反應(yīng)將單體分子聚合成長(zhǎng)鏈狀聚合物。在反應(yīng)過程中，需要保持適宜的反應(yīng)條件，包括反應(yīng)溫度、反應(yīng)時(shí)間、催化劑的選擇等。反應(yīng)完成后還需要進(jìn)行后續(xù)的加工處理，包括擠壓、注塑、吹塑等。高分子材料的制備過程復(fù)雜且耗時(shí)耗力，需要有嚴(yán)格的操作和掌握一定的化學(xué)知識(shí)。
段落3：高分子材料的優(yōu)缺點(diǎn)
高分子材料具有良好的可塑性和耐用性，可以根據(jù)需要制作不同形狀的產(chǎn)品，從而實(shí)現(xiàn)多樣化的應(yīng)用。此外，高分子材料具有良好的防腐蝕性和絕緣性，可用于制作防水材料和電器組件。然而，高分子材料也存在一定的缺點(diǎn)，例如易老化、易受光照影響、易燃或難燃等問題。因此，在使用時(shí)需要注意環(huán)境和條件的選擇。
段落4：高分子材料的應(yīng)用前景
高分子材料具有廣闊的應(yīng)用前景。隨著科技的發(fā)展，高分子材料的性能將不斷得到提升和改善，其應(yīng)用范圍也將不斷擴(kuò)大。在汽車、電子、建筑、醫(yī)療等諸多領(lǐng)域，高分子材料都將起到越來越重要的作用。有預(yù)計(jì)，高分子材料的市場(chǎng)規(guī)模將在未來幾年實(shí)現(xiàn)快速增長(zhǎng)，并有望成為材料科學(xué)領(lǐng)域的龍頭。
段落5：個(gè)人感悟
通過學(xué)習(xí)和了解高分子材料，我感覺自己得到了很多啟迪和啟發(fā)。高分子材料拓寬了我的視野，讓我了解到了不同材料的特性和應(yīng)用，也加深了對(duì)化學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)。此外，高分子材料的研究和開發(fā)需要多學(xué)科的知識(shí)融合，這也讓我對(duì)多學(xué)科交叉的未來發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識(shí)?？偟膩碚f，高分子材料是一門非常有趣和具有前景的學(xué)科，我對(duì)它有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。
高分子材料的心得體會(huì)報(bào)告篇十四
材料報(bào)告是一種高度重視信息整合和分析的專業(yè)文書，其主要目的是向受眾傳達(dá)的某些事實(shí)、數(shù)據(jù)或信息等，以支持作者或者相關(guān)方面的立場(chǎng)、看法或決策。因此，材料報(bào)告不同于傳統(tǒng)的文章，它需要更多的邏輯性和完整性，讓讀者能夠獲得真實(shí)、全面、具體和可靠的信息。在這方面，材料報(bào)告的編寫往往需要專門的技能和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，下文將探討個(gè)人在編寫材料報(bào)告時(shí)的體會(huì)和思考。
段落二：材料選題
材料報(bào)告的第一步是選題。我曾負(fù)責(zé)的一份材料報(bào)告的選題是分析某種新型材料的生產(chǎn)和應(yīng)用技術(shù)。在選題時(shí)，需要考慮以下幾個(gè)方面：該主題是否具有研究意義和應(yīng)用潛力，是否具備基礎(chǔ)資料來源和調(diào)研條件，調(diào)研后所獲得的數(shù)據(jù)和結(jié)論是否能夠滿足預(yù)期的需求，數(shù)據(jù)的可靠性和完整性是否可被保證。我們?cè)阱噙x該主題的過程中，經(jīng)過了大量的文獻(xiàn)和實(shí)地調(diào)研，最終確定了一個(gè)綜合性的選題，甚至已開始在該領(lǐng)域成為了該公司的一個(gè)業(yè)內(nèi)標(biāo)志性研究。
段落三：調(diào)查研究和數(shù)據(jù)分析
為了確保材料報(bào)告的準(zhǔn)確性和可靠性，調(diào)查研究是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。在相關(guān)領(lǐng)域的專家和技術(shù)人員的指導(dǎo)下，我們對(duì)市場(chǎng)上類似產(chǎn)品的數(shù)據(jù)進(jìn)行了系統(tǒng)梳理和整合，通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證和原料的分析，對(duì)該新型材料進(jìn)行了詳細(xì)的測(cè)試和測(cè)試。在研究和分析的過程中，需要首先了解該材料產(chǎn)品的生產(chǎn)和應(yīng)用技術(shù)，然后對(duì)其特性、成分和性能等方面進(jìn)行大量的實(shí)驗(yàn)，制定專業(yè)分析模型來呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，并使用趨勢(shì)分析和回歸分析等常用的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)技術(shù)。
段落四：撰寫報(bào)告和圖表
一份材料報(bào)告不僅需要在內(nèi)容上取得成功，還需要用有效的呈現(xiàn)方式和正確的格式來支持其結(jié)果和建議。因此，在針對(duì)數(shù)據(jù)和論點(diǎn)進(jìn)行分析之后，需要將相關(guān)論點(diǎn)和結(jié)論呈現(xiàn)在陳述格式中，這包括如何結(jié)構(gòu)論文，如何構(gòu)建段落結(jié)構(gòu)，如何標(biāo)注引用，以及如何管理文獻(xiàn)和資源等。同時(shí)，在紙質(zhì)和電子版的報(bào)告中，如何插入圖表和數(shù)據(jù)表格也是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)樗枰谝欢ǔ潭壬鲜箶?shù)據(jù)更加直觀易懂。
段落五：總結(jié)和反思
完成一份材料報(bào)告之后，需要對(duì)整個(gè)過程進(jìn)行總結(jié)和反思。在這個(gè)過程中，我們需要回顧整個(gè)材料選擇、調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、撰寫報(bào)告和圖表制作等各個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)其中的瑕疵和問題，調(diào)整和提高整個(gè)過程的效率和質(zhì)量。同時(shí)，在這個(gè)過程中，我們所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技能也可以被用于以后更細(xì)致和有針對(duì)性地進(jìn)行材料報(bào)告的編寫。
結(jié)論
編寫一份材料報(bào)告是一項(xiàng)需要非常專業(yè)技能和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的工作，要求在每一個(gè)步驟中都必須要進(jìn)行深入思考和具體操作。在這個(gè)過程中，我們需要注意選題、調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、報(bào)告撰寫和圖表制作各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)和困難，只有如此，才能呈現(xiàn)出真實(shí)、全面、具體和可靠的結(jié)果。同時(shí)，材料報(bào)告的編寫也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)和不斷完善的過程，我們將這種過程中所汲取到的專業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到未來的工作中去，也是一種非常堅(jiān)實(shí)主動(dòng)的積極體現(xiàn)。
高分子材料的心得體會(huì)報(bào)告篇十五
我們?cè)趯W(xué)校校工廠進(jìn)行了為期x天的金工實(shí)習(xí)。期間，我們接觸了鍛壓沖壓、鑄造、汽車、車工、銑工、加工中心、數(shù)車、數(shù)銑、電火花、化學(xué)加工等x個(gè)工種。每天，大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能，在不到x小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，我們基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了x天的認(rèn)知實(shí)習(xí)。
其中印象最深的就是車工、鍛壓沖壓、鑄造和化學(xué)加工。
車工是我接觸的第一個(gè)工種，也是我第一次看到真正的機(jī)床。實(shí)習(xí)中，我了解到了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能；知道了車刀的組成和主要幾何角度。當(dāng)然，機(jī)床的操作是最重要的，按照老師所講的步驟，經(jīng)過一天的努力，終于加工出了一個(gè)成品，雖然尺寸有點(diǎn)偏差，但是還是非常的激動(dòng)。
在鍛造實(shí)習(xí)中，我們當(dāng)了一回“打鐵工人”?？粗还?jié)節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱在同學(xué)們的共同努力下，乖乖地變成了一個(gè)個(gè)有用的零件時(shí)，大家都有一種莫名的成就感。
鑄造雖然最累的了，但是讓人感覺似乎回到了童年時(shí)代，我們又玩起了“沙窩窩”。然而，現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩，又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。
化學(xué)加工是最有趣的。每個(gè)同學(xué)都充分發(fā)揮自己的想象力，在染好色，上完臘的呂板上畫上了自己喜歡的圖案，我則畫了愛抽煙的爸爸，寫上了祝福的話語。再過不久就是父親節(jié)了，把這個(gè)自己親手做的工藝品送給爸爸是再好不過的了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。難忘的回憶還有很多很多。x個(gè)工種個(gè)不相同，但我從中學(xué)到了相同的東西：
1、通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的.使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。
3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
4、培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。金工實(shí)習(xí)對(duì)我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用，使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過程，又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練，并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí)，初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問題的能力。
5、在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
6、工廠師傅將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們，使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí)，對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。對(duì)我們的金工實(shí)習(xí)成績(jī)，實(shí)行綜合考評(píng)制度，實(shí)行平時(shí)成績(jī)+考勤+綜合考試成績(jī)+實(shí)習(xí)報(bào)告=總成績(jī)，使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。
x年后我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。x天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
7.4日上午，在所有的科目都考完之后，老師帶著我們進(jìn)行了認(rèn)知實(shí)習(xí)。老實(shí)講，在之前我都不知道這認(rèn)知實(shí)習(xí)是個(gè)什么東西，還以為會(huì)被帶到什么工廠去轉(zhuǎn)一圈。在老師的講解下才知道原來是在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室對(duì)我們專業(yè)的一些生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)儀器進(jìn)行一定的了解。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但總歸是有了不少的收獲。對(duì)于理工科的同學(xué)來說，專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也是一個(gè)能清楚了解自己所學(xué)專業(yè)以后將從事什么樣工作的機(jī)會(huì)。對(duì)于我們來說，能認(rèn)自己專業(yè)以后從事的工作，清楚的了解自己以后工作的方向，這對(duì)我們?cè)谧约阂院蟮穆殬I(yè)規(guī)劃上又能增加一筆無形的財(cái)富，還能讓我們?cè)诒緦I(yè)工作上走得更遠(yuǎn)，探的更深。以下便是我通過筆記和從網(wǎng)上查資料了解到的一些知識(shí)。
高分子材料成型加工實(shí)驗(yàn)室擁有一批功能較齊全的用于塑料、橡膠、涂料和膠粘劑等高分子材料成型加工和性能測(cè)試的儀器設(shè)備，主要承擔(dān)高分子材料與工程的本科課程教學(xué)、畢業(yè)論文及大學(xué)生開放創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)工作，是大學(xué)生較為理想的工程訓(xùn)練培訓(xùn)基地;也為教師及研究生提供科研支持。
可承擔(dān)的本科生及研究生實(shí)驗(yàn)。
(1).橡膠的共混改性及其性能測(cè)試。
(2).熱固型樹脂的澆注成型及其性能測(cè)試。
(3).高抗沖增強(qiáng)熱塑性塑料的制備及其性能測(cè)試。
(4).pvc成型物料的配制、塑煉及模壓成型及其性能測(cè)試。
擁有xlb型平板硫化機(jī)、xk-160型開放式塑練機(jī)、hbl-1300型注塑機(jī)、shj-18雙桿配混擠出機(jī)、捏合機(jī)、萬能制樣機(jī)、聚合反應(yīng)釜。
生物醫(yī)用高分子材料是生物醫(yī)學(xué)材料和器械研究為主線的、跨越機(jī)械、物理、化學(xué)、力學(xué)和生物醫(yī)學(xué)工程等學(xué)科的多學(xué)科交叉的創(chuàng)新科研平臺(tái)，主要致力于生物醫(yī)學(xué)金屬材料、納米生物醫(yī)學(xué)材料、介入醫(yī)學(xué)材料、材料的生物相容性評(píng)價(jià)、器械的先進(jìn)制造技術(shù)、生物力學(xué)等前沿領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究。研究中心下設(shè)四個(gè)實(shí)驗(yàn)室(生物醫(yī)用材料的合成與表征實(shí)驗(yàn)室、生物相容性試驗(yàn)和評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)室、生物醫(yī)學(xué)器械的優(yōu)化設(shè)計(jì)與檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室及生物醫(yī)學(xué)器械的先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室)和一個(gè)中心研究室。生物醫(yī)學(xué)材料與工程研究中心實(shí)行“開放、流動(dòng)、聯(lián)合、競(jìng)爭(zhēng)”的運(yùn)行機(jī)制，在培養(yǎng)環(huán)境、培養(yǎng)方式和研究學(xué)科上更加注重學(xué)科之間的合作、交叉和滲透。
根據(jù)國(guó)際上本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)及學(xué)科前沿，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室的長(zhǎng)期積累與優(yōu)勢(shì)，主要研究領(lǐng)域集中在下述5個(gè)方向上：
(1)高分子的分子設(shè)計(jì)、合成及表征;。
(2)高分子多尺度相行為及自組裝;。
(3)高分子復(fù)雜體系的熱力學(xué)和動(dòng)力學(xué);。
(4)高性能化及高功能化的分子工程;。
(5)高分子理論、計(jì)算與模擬。
擁有偏光顯微鏡、沖擊實(shí)驗(yàn)機(jī)、分析天平、scyiii型聲速取向測(cè)量?jī)x、數(shù)字式滲水性測(cè)定儀、微機(jī)控制電子式萬能試驗(yàn)機(jī)、xwj-500型熱機(jī)分析儀、電子單纖維強(qiáng)力機(jī)、xnr熔體流動(dòng)速率儀、維卡軟化點(diǎn)溫度測(cè)定儀數(shù)字式織物透氣量?jī)x等進(jìn)行常規(guī)教學(xué)的成套儀器設(shè)備，承擔(dān)了高分子物理課程中許多實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，可以進(jìn)行聚合物的玻璃化轉(zhuǎn)變、結(jié)晶形態(tài)和力學(xué)性能的測(cè)定。
品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，開拓我們的視野，
培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間，通過對(duì)各種材料加工工藝的分析，以及加工過程中所用的機(jī)器設(shè)備的認(rèn)識(shí)，從而可以把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合起來，提高分析和解決問題的工作能力。在這次的實(shí)踐活動(dòng)中，我明白了參加社會(huì)調(diào)研是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門，通過此次的認(rèn)知實(shí)習(xí)實(shí)踐，我們?cè)诟鱾€(gè)方面都得到了提升，比如說，在思想方面我們學(xué)會(huì)了樹立為社會(huì)服務(wù)的思想的有效途徑。多了解外面的形式與發(fā)展有助于我們看清自己的所屬專業(yè)的未來前景、需求與認(rèn)知。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。讀萬卷書，行萬里路。我們應(yīng)當(dāng)抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己，在實(shí)踐中去感受，體會(huì)，理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。經(jīng)歷了兩年的大學(xué)生活，學(xué)到的知識(shí)很多，我會(huì)更好的利用剩下的兩年時(shí)間，讓自己不僅在認(rèn)識(shí)上更上一層樓，而且在知識(shí)上也有一定的提高，努力縮小與其他人的差距，為自己的未來而努力。
時(shí)間飛逝，金工實(shí)習(xí)雖然有兩周時(shí)間，但也在一轉(zhuǎn)眼的工夫里就結(jié)束了，再回首，它在心中留下了永遠(yuǎn)也揮之不去的痕跡，它讓我體味到了工廠工作的艱辛與苦悶，并學(xué)習(xí)到一些實(shí)習(xí)知識(shí)，提高了我的動(dòng)手能力，更重要的是，增強(qiáng)了我在工作學(xué)習(xí)中對(duì)自己，社會(huì)的責(zé)任感。所以我要衷心地感謝學(xué)校提供這樣的一次機(jī)會(huì)給我們，并感謝各位老師的悉心指點(diǎn)和教導(dǎo)。
總的來說，在工廠里實(shí)習(xí)，艱辛是免不了的，其中最辛苦的莫過于鉗工，我記得，當(dāng)時(shí)我清楚的感覺到我的汗水不停地順著我的腿流到了腳上，還有好多同學(xué)的手都磨出了好多泡泡，不過不管曾經(jīng)是多么的艱辛，今天我們依然毫發(fā)不損，而且值得慶幸的是我們中每一個(gè)人都經(jīng)受住了考驗(yàn)，保持良好的心態(tài)，并一路堅(jiān)持到最后，還有的就是自豪與成就感，看著那些用我們的汗水澆注而成的，帶著我們濃濃的感情的成品，所有的自豪與成就感是無法用言語來表達(dá)的。
在為期兩周的時(shí)間里，我們進(jìn)行了電焊、氣焊、鑄造、數(shù)控板金、鉗工、車工、刨工、cadrp、數(shù)車980、數(shù)銑928、電火花這10個(gè)機(jī)械加工工種的培訓(xùn)，盡管時(shí)間倉(cāng)促，但在實(shí)習(xí)老師的悉心指導(dǎo)下，通過實(shí)地操作我們對(duì)這些機(jī)械加工知識(shí)都有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，基本掌握了各種工種的基本操作技能。此外我們還積極的進(jìn)行一些創(chuàng)新性的思考，鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦的能力。我們相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中，這些知識(shí)都將起到積極而有效的作用，使我受益匪淺。
在還沒進(jìn)行實(shí)習(xí)之前，憑著傳言和想象，我們就有些心驚和膽顫，畢竟是很危險(xiǎn)的，也經(jīng)常聽說出一些機(jī)械事故，所以在第一天早上，便安排了安全知識(shí)講座，還看了一個(gè)錄像，錄象向我們介紹了幾種真正的純工廠條件下的工種，并展示了各種可能事故的發(fā)生，以及一些急救措施，我們發(fā)現(xiàn)這些事故多數(shù)都是由工作人員自己操作不小心，甚至是進(jìn)行違規(guī)操作才引起的，一般情況，只要小心的按照規(guī)定進(jìn)行操作是不可能出現(xiàn)那些危險(xiǎn)事故，并強(qiáng)調(diào)了一些著裝要求，像不能穿拖鞋，女生不能穿裙子，頭發(fā)長(zhǎng)的要戴帽子，等等。上了這一課，我們終于放下了些心，反正只要掌握了正確的方法，提高警惕，是不會(huì)有意外發(fā)生的。這才使得我們每個(gè)人都能認(rèn)真的積極的勇敢的投入實(shí)習(xí)。
第一天的工種是電焊和氣焊，小的時(shí)候曾經(jīng)見父親在家里弄過，那好像只是一些簡(jiǎn)單的焊接，長(zhǎng)大一點(diǎn)后，也有在一些建筑施工地見到焊接，印象中，一個(gè)工人頭帶安全帽，一手拿著遮光罩，一手拿著焊條，焊接時(shí)發(fā)出哧哧的聲音，還有很多火星飛濺出來，挺恐怖的。今天的電焊就是和后者一樣，經(jīng)過老師的講解和示范，我們了解了電焊的實(shí)質(zhì)，電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成；學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和以及如何進(jìn)行電焊操作。我?guī)е鴰追趾ε陆K于起工具開始了操作練習(xí)，原來是不恐怖的啊！只是要焊接成一直線，并使焊縫達(dá)到要求真是非常之難的，經(jīng)過多番練習(xí)，才漸漸掌握到了正確的方法，并具有了一點(diǎn)水平，終于能焊接出一條還算直線，并焊波均勻貌似橢圓形的焊縫，還算是功夫不負(fù)有心人吧！
下午進(jìn)行的是氣焊，我們知道了氣焊用于厚度在3mm以下的低碳鋼薄板，管件的焊接和銅、鋁等有色金屬的焊接及鑄鐵件的焊接等，焊接器由乙炔發(fā)生器，回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成；學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊。氣焊對(duì)眼睛也會(huì)造成一些傷害，所以發(fā)給每個(gè)一副墨鏡，別說！大家?guī)е@種四五十年代式的墨鏡的樣子還真逗！哎，這么薄的板一不小心，可就焊穿了，可得細(xì)心了，同學(xué)都一副認(rèn)認(rèn)真真的樣子。
第二天是鑄造實(shí)習(xí)。小的時(shí)候，我就經(jīng)常跑到街角去看那里通過鑄造來做一些水瓢，鍋等等。一直就覺得好好玩啊，很有興趣，如今，街角早就沒有了這種鑄造店，還滿是懷念的。鑄造是金屬工藝學(xué)的基礎(chǔ)，從一開始，老師們就親操作示范給我們看，讓我們充分的了解了鑄造的工藝流程，倒是滿簡(jiǎn)單的，接著是讓我們自己動(dòng)手操作，我們從最基本的模型開始練習(xí)，這看著簡(jiǎn)單，實(shí)際上也不簡(jiǎn)單啊，我在第一次的練習(xí)中因?yàn)闆]有用力將沙子弄緊，就在將兩面分開時(shí)，有一面的沙子就裂開了，只好重來一次，第二次，我就用盡了全身的力氣，還算不錯(cuò)，終于沒裂開，成功接著就取出模型，這取模型可也不簡(jiǎn)單，還要在木模型釘一顆釘子，釘?shù)挠植荒苡昧^大，否則，鑄造出的產(chǎn)品尺寸就不合適了，這些細(xì)節(jié)都不能忽視，取出之后，就要對(duì)模型腔進(jìn)行修復(fù)，使其盡可能的光滑，以免在產(chǎn)品上留下沙眼，劃痕等，使其表面盡可能的光滑。在鑄造中可能使產(chǎn)品產(chǎn)生氣孔，沙眼等四種孔，要求注意很多的細(xì)節(jié)，要完成一件較好的產(chǎn)品絕不是一件易事，還好有老師不厭其煩的為我們找出錯(cuò)誤和不足，幫助我們改正講解，使我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)鑄造工藝的了解，有很多知識(shí)是在課本上學(xué)不到的，很多實(shí)際操作也是我們?cè)谡n本學(xué)不到的。在老師的悉心指導(dǎo)下，我們掌握了很多工藝技巧，在練習(xí)造型的過程中，我們?cè)诶蠋煹膸椭虏粩嗟脑黾恿俗约旱膶?shí)習(xí)知識(shí)。在鑄造過程中培養(yǎng)了我們對(duì)砂型的進(jìn)一步了解，比課本上的知識(shí)更能加深我們。
金工實(shí)習(xí)是高等學(xué)校工科學(xué)生開始接受工程實(shí)踐訓(xùn)練的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)習(xí)內(nèi)容包括、車、鉗、銑、刨、磨、鑄、鍛、焊機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)和金屬熱處理工藝。并為學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)等有關(guān)后續(xù)課程，建立必要的實(shí)踐基礎(chǔ)。這也是每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)械的學(xué)生必備的基礎(chǔ)技能。
金工實(shí)習(xí)是高等學(xué)校工科學(xué)校學(xué)生開始接受工程實(shí)踐訓(xùn)練的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。并為學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)等有關(guān)后續(xù)課程，建立必要的實(shí)踐基礎(chǔ)。
在這一學(xué)期的金工實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多的東西。不僅僅是金屬材料才加工的這一個(gè)專業(yè)技能，還有很多如果的處理是以后實(shí)習(xí)工作中所可能遇到的問題，以及一個(gè)對(duì)于工作的體驗(yàn)。一個(gè)學(xué)期的金工實(shí)習(xí)落下了大幕，總的來說這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)，在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法；也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了。
每當(dāng)看到一些穿著軍裝，帶著“金工實(shí)習(xí)”牌的同學(xué)，心里就很羨慕，可以擺脫這一成不變的學(xué)習(xí)生活，做些能把理論應(yīng)用于實(shí)踐的事情，感覺很有成就感。終于盼到了金工實(shí)習(xí)的到來，自己也能到工廠到車間看看實(shí)實(shí)在在的加工工序，摸摸那厚重的機(jī)器，鍛煉一下動(dòng)手能力，體會(huì)體力勞動(dòng)的艱辛，以及它所帶來的成就感。
在為期兩周的時(shí)間里，我們進(jìn)行了鍛壓沖壓、數(shù)銑928、鑄造、汽車、鉗工、車工、銑工、加工中心、數(shù)車928、數(shù)銑990十個(gè)工種的實(shí)習(xí)。盡管時(shí)間倉(cāng)促，但在實(shí)習(xí)老師的悉心指導(dǎo)下，通過實(shí)地操作我們對(duì)這些機(jī)械加工知識(shí)都有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，基本掌握了各種工種的基本操作技能。此外我們還積極的進(jìn)行一些創(chuàng)新性的思考，鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦的能力。我們相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中，這些知識(shí)都將起到積極而有效的作用，使我受益匪淺。
現(xiàn)代科技技術(shù)與機(jī)械加工的結(jié)合，極大了促進(jìn)了機(jī)械加工工業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了手工加工所難以企及的高效率和高精度；許多非金屬材料和更新的復(fù)合材料等新材料的廣泛應(yīng)用，使制造方法不再局限于傳統(tǒng)的加工工藝，而擴(kuò)展到許多與現(xiàn)代制造技術(shù)有關(guān)的新工種。這一切對(duì)新時(shí)期的工科大學(xué)生提出了更高的要求，在傳統(tǒng)機(jī)械加工技能的基礎(chǔ)上，當(dāng)代工科類大學(xué)生必須具備現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)才能勝任未來機(jī)械加工的智能化和多樣化的發(fā)展趨勢(shì)。隨著中國(guó)世界制造業(yè)中心之一地位的確立，需要更多高技能性人才，新一代工科大學(xué)生肩負(fù)著這一重任。而我們的實(shí)習(xí)就是在這樣要求下進(jìn)行的。
實(shí)習(xí)第一天老師讓我先聽了一下關(guān)于實(shí)習(xí)安全問題，并強(qiáng)調(diào)了一些著裝要求，像不能穿拖鞋，女生不能穿裙子，頭發(fā)長(zhǎng)的要戴帽子，等等。在還沒進(jìn)行實(shí)習(xí)之前，憑著傳言和想象，我們就有些心驚和膽顫，畢竟是很危險(xiǎn)的，也經(jīng)常聽說出一些機(jī)械事故?？粗聊簧戏庞持鸸?shí)習(xí)錄象，轟隆隆運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)床，通紅的鐵水，不期而遇的危險(xiǎn)，挑動(dòng)著緊張的神經(jīng)。意識(shí)里閃過事故出現(xiàn)在自己身上時(shí)的痛苦和恐懼，金工實(shí)習(xí)漸漸變的深嚴(yán)而難以親近。指導(dǎo)老師的聲音里似乎也隱藏著一種驚人心魄的顫動(dòng)，這間教室，這幢房子，如同他們的顏色，在內(nèi)心深處，在臉上僵持的笑容背后，變的蒼白。實(shí)習(xí)似乎并不象想象中的輕松?？墒钱?dāng)親身經(jīng)歷過接近兩周的實(shí)習(xí)，才發(fā)覺只要你按照規(guī)章，認(rèn)真謹(jǐn)慎，就不會(huì)出現(xiàn)那些危險(xiǎn)，也沒必要為了安全問題憂心忡忡，把實(shí)習(xí)當(dāng)作平常事，用心去做就足夠。
第一天，我們就將歷經(jīng)幾千年至今仍然為人們所用的“打鐵”——鍛造技術(shù)親身演練了一番。記得以前看工人師傅，拿著捶頭，在燒紅的“鐵”重重的擊打，然后那“鐵”就展現(xiàn)出另一番景色，心里很是佩服，而現(xiàn)在才知道那是鋼而不是鐵。本以為“打鐵”只是力氣活，多流汗，勤快點(diǎn)就可以做出完美的半成品，可看著我們的圓柱體被打的歪歪扭扭，不停地讓老師指點(diǎn)迷津，才明白冰凍三尺非一日之寒，非三五年之工達(dá)不到指導(dǎo)老師的熟練程度和操作技藝。由于我們組做得比較慢，所以當(dāng)看到越來越多的組完成時(shí)，心里頓時(shí)緊張了起來，加上了一種急功近利的心態(tài)，工件好象著了魔跟我們作對(duì)，怎么打也出現(xiàn)不了六邊形。突然想起很經(jīng)常的聽的一句話：無論別人做的如何，自己都要把全部的經(jīng)歷集中在自己所做的事情上，保持良好心態(tài)就足以讓你度過難關(guān)。而這時(shí)做完的同學(xué)也過來幫我們。最終當(dāng)那節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱變成了一個(gè)個(gè)漂亮的六角螺母，心里別提多開心了。這不僅是一個(gè)體力勞動(dòng)的過程，也是鍛煉心理，增進(jìn)同學(xué)感情的過程。
接下來鑄造實(shí)習(xí)?？粗r(shí)侯玩的沙子心里輩有親切感，原來這不起眼的沙子在科技發(fā)達(dá)的今天依然魅力十足。鑄造是金屬工藝學(xué)的基礎(chǔ)，它是指熔煉金屬制造鑄型，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得鑄件的過程。而我們僅僅做了制造鑄型這一過程，即砂型鑄造。一開始，老師們就給我們仔細(xì)地邊做邊講解砂型鑄造的基本工序和基本方法，型砂的質(zhì)量，含水量都有具體要求，一點(diǎn)偷工減料的成分都不允許。看老師那嫻熟迅速的技術(shù)，讓我們不禁對(duì)這活產(chǎn)生了放松心態(tài)。但是實(shí)踐過程卻讓我明白這是件需要時(shí)間和耐心的活。在第一次的練習(xí)中因?yàn)闆]有用力將沙子弄緊，就在將兩面分開時(shí)，有一面的沙子就裂開了，只好重來一次，第二次，我就用盡了全身的力氣，終于沒裂開。然后要取出模型，這取模型可也不簡(jiǎn)單，還要在木模型釘一顆釘子，釘?shù)挠植荒苡昧^大，在旁邊灑些水，用輕微力氣敲釘，逐漸使得它松動(dòng)，就可以“安全”將它拔出來，這些細(xì)節(jié)都不能忽視，取出之后，就要對(duì)模型腔進(jìn)行修復(fù)，使其盡可能的光滑，以免在產(chǎn)品上留下沙眼，劃痕等，有時(shí)還要鉆氣孔，沙眼等。鑄造中要求注意很多的細(xì)節(jié)，要完成一件較好的產(chǎn)品絕不是一件易事，在我們練習(xí)造型的過程中，老師們不厭其煩的為我們找出錯(cuò)誤和不足，幫助我們改正，絲毫沒有厭倦的表情，所以在這里要對(duì)金工實(shí)習(xí)的老師表示誠(chéng)摯的感謝。
銑工，車工，鉗工等機(jī)械冷加工工種的培訓(xùn)，給我留下最深記憶便是鉗工。原因不僅是它的累，更是它需要最多手工參與，沒有什么現(xiàn)代化的機(jī)器讓你“投機(jī)取巧”，而且操作簡(jiǎn)單，不存在安全隱患。工具簡(jiǎn)單，手工操作是鉗工的兩大特點(diǎn)。我們就飽嘗了這兩點(diǎn)給我們帶來的痛苦，一會(huì)拿著鋸條在那黑黑鋼棍上鋸，一會(huì)拿著銼刀把凸凹不平的圓表面磨平。身上汗流浹背也管不了那么多啦，手全都磨紅了，也不顧了，有些甚至還磨起了好幾個(gè)泡，手不小心擠出血印也沒有怨言，為了完成任務(wù)，誰都不想落后。我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔，攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀等工具的使用方法。鋸條分粗齒、中齒、細(xì)齒，安裝鋸條鋸齒朝前，起鋸稍小于15度角，鋸速在40次每分鐘左右……沒想到光是用鋸就有這么多講究。鉗工實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師給我們一邊操作示范一邊講解原理和注意的細(xì)節(jié)。這鉗工還真的不算難，工具簡(jiǎn)單，操作也算簡(jiǎn)單，這使同學(xué)們很快“進(jìn)入狀態(tài)”，車間里響起了金屬與鋸銼摩擦碰撞發(fā)出的聲音。輔導(dǎo)老師也給我們?cè)诓僮鬟^程中講解諸如如何補(bǔ)救鋸?fù)?、鋸斜角等同學(xué)們不明白的地方?？吹侥窃竞谄崞岬谋砻嬲宫F(xiàn)出亮堂的金屬光澤時(shí)，心里也被渲染的異常明亮。
在車工實(shí)習(xí)中，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能；知道了車刀的組成和主要幾何角度，刀具的選用對(duì)加工各種材料零件表面粗糙度的影響，主軸轉(zhuǎn)速及進(jìn)給量的調(diào)整方法等。讓我們自己就可以安全地操作車床。在銑工實(shí)習(xí)中，感覺是比較輕松，只要熟悉各個(gè)按鈕，了解它們的作用，你就可以游刃有余地完成任務(wù)?？吹綀A柱銑刀切削出來的鐵絲，切出的光滑的平面，心里充滿了對(duì)現(xiàn)代化大生產(chǎn)發(fā)展的成就感。在操作中，同學(xué)之間配合得很完美，雖然兩個(gè)同學(xué)共用一臺(tái)機(jī)床，但感覺到就像一個(gè)人在操作，這也是一種“合二為一”的藝術(shù)哦！
其他如加工中心和數(shù)銑，數(shù)車，大都在電腦上編程，當(dāng)然沒什么勞動(dòng)強(qiáng)度，只需要?jiǎng)右幌麓竽X，動(dòng)一下鼠標(biāo)就能搞定?？蛇@計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代機(jī)器加工的完美結(jié)合著實(shí)讓我們這群“懶惰”的人好好享受了這清閑。
回憶這短暫的兩周金工實(shí)習(xí)的工程訓(xùn)練，思考種種經(jīng)歷，感觸良多。既有獲得知識(shí)帶來的快樂，也有親自操作各種車床并生產(chǎn)出自己的產(chǎn)品的愉悅，品嘗實(shí)習(xí)過程的辛苦，感受做出符合要求的產(chǎn)品的成就感。實(shí)習(xí)的過程不僅是學(xué)習(xí)的過程，而且是同學(xué)之間培養(yǎng)情誼的過程。我們就是在歡快的氣氛之中，而且不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊铮ハ鄮椭?，相互指?dǎo)，在許許多多的故事中，我們獲得了快樂，也增進(jìn)了友誼。
總之這段金工實(shí)習(xí)，給我了一次接近生活，接近車間的機(jī)會(huì)，提高了動(dòng)手能力，增強(qiáng)責(zé)任感，所以我要衷心地感謝學(xué)校提供這樣的一次機(jī)會(huì)給我們，并感謝各位老師的悉心指點(diǎn)和教導(dǎo)。
我們大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的，因而目前對(duì)外界的了解只能是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會(huì)?顯然不應(yīng)該。如果我們帶著僵硬的書本知識(shí)走向社會(huì)，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠見習(xí)以及接觸社會(huì)是很必要的。只有我們對(duì)實(shí)際的東西有較為深刻的了解，才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對(duì)社會(huì)有用的東西，從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì)，更好地為人民服務(wù)。因此xx年4月10號(hào)，我們高分子03-1班便開始了我們?yōu)槠谝恢艿墓S見習(xí)。
見習(xí)目的：
為了今后實(shí)際工作的需要，為了接觸廣闊的社會(huì)，豐富我們的知識(shí)和閱歷。進(jìn)工廠見習(xí)是一個(gè)很好的辦法。馬克思主義哲學(xué)唯物辯證論的一個(gè)最顯著的特點(diǎn)，就是強(qiáng)調(diào)它的實(shí)踐性。這次見習(xí)的主要目的是使我對(duì)與專業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過程及其結(jié)構(gòu)以及輪胎等產(chǎn)品的具體生產(chǎn)流程。
見習(xí)內(nèi)容：
4月10號(hào)星期一下午。
我們的首站是位于本校內(nèi)的茂名金鷹制罐廠。
首先我們聽了廠的負(fù)責(zé)人給我們講了有關(guān)中空吹塑機(jī)和注塑機(jī)的生產(chǎn)原理和流程。
中空吹塑機(jī)的產(chǎn)原理：將聚乙烯原料投入到吹塑機(jī)，加熱到熔融狀態(tài)，再?gòu)拇邓軝C(jī)的直角機(jī)頭擠出管坯，當(dāng)管坯達(dá)到要求的長(zhǎng)度時(shí)，迅速合模，切斷管坯，并在管坯中注入壓縮氣體，使模具中的管坯吹脹成型。
在工廠中我們也認(rèn)識(shí)了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機(jī)，混色機(jī)等的生產(chǎn)設(shè)備。也了解了一些生產(chǎn)的相關(guān)參數(shù)和混合的比例。
在跟生產(chǎn)工人的交談中也了解到他們的日生產(chǎn)量大概是一千個(gè)左右。每天是工作8個(gè)小時(shí)。生產(chǎn)出來的產(chǎn)品主要是用來裝潤(rùn)滑油。
xx年4月11號(hào)星期二上午。
我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)有限公司。
首先該產(chǎn)的帶隊(duì)人給我們簡(jiǎn)單的講解了該公司的介紹，下面是我從互聯(lián)網(wǎng)上找到的有關(guān)該公司的一些飛碟公司是全國(guó)力車胎、摩托車胎生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè),擁有先進(jìn)的輪胎設(shè)備及檢測(cè)設(shè)備;年生產(chǎn)摩托車輪胎、自行車輪胎能力萬套以上;摩托車胎有代號(hào)、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、真空胎、自補(bǔ)胎等80多個(gè)品種;自行車胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個(gè)品種。公司有30多年的輪胎生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),“飛碟”牌輪胎已通過國(guó)家“ccc”強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證,先后被評(píng)為省優(yōu)、部?jī)?yōu)和國(guó)家a級(jí)產(chǎn)品,茂名市“十大工業(yè)品牌”之一.
接下來我們便參觀了該廠的生產(chǎn)過程，從領(lǐng)隊(duì)人那得知輪胎主要原材料--優(yōu)質(zhì)天然橡膠由泰國(guó)橡膠公司直供;飛碟公司和茂名永業(yè)股份有限公司強(qiáng)強(qiáng)合作,由茂名永業(yè)直供高性能的n234炭黑作輪胎的補(bǔ)強(qiáng)材料,使產(chǎn)品更耐磨、耐載.飛碟公司引進(jìn)的auto-cad技術(shù)進(jìn)行輪胎設(shè)計(jì),從而大大縮短了新產(chǎn)品開發(fā)周期,提高產(chǎn)品精度.飛碟公司采用了國(guó)際上先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù):成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動(dòng)控制;密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動(dòng)投料;壓延采用自動(dòng)調(diào)節(jié)的高精度四輥壓延機(jī)壓延復(fù)膠;橡膠加工采用生物凝固技術(shù)代替酸凝固,從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能.
xx年4月12號(hào)和14號(hào)。
廣東茂名眾和化塑有限公司的5個(gè)分廠。
茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑3廠ffs重包裝膜。
茂名眾和化塑呈馳mps丁苯透明抗沖樹脂。
廣東茂名眾和金塑包裝制品公司6廠。
在這兩天的見習(xí)中我們學(xué)到了更多的東西，可以說大大的開闊了我們的眼界。
1.從中我了解到了以塑木復(fù)合材料來代替木材，不僅可以減少我國(guó)未來對(duì)木材的需求量、節(jié)約大量的森林資源，而且緩解了我國(guó)白色污染日益嚴(yán)重的問題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項(xiàng)利用廢棄資源綜合開發(fā)、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟(jì)效益、又具有良好的社會(huì)效益的可持續(xù)發(fā)展特點(diǎn)的環(huán)保型項(xiàng)目。目前，塑木復(fù)合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包裝、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)等民用和商用領(lǐng)域。
2.通信電纜護(hù)套料產(chǎn)品采用美國(guó)聯(lián)炭公司(ucc)工藝技術(shù)生產(chǎn)的線性乙烯電纜專用樹脂為基料，加入炭黑和多種添加劑，經(jīng)混煉、塑化、造粒而成。
3.編織袋產(chǎn)品以茂名乙烯生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料，經(jīng)先進(jìn)的設(shè)備和工藝精心加工而成。
本產(chǎn)品具有強(qiáng)度大、包裝牢固、防潮、防水的特點(diǎn);且外觀美、容易碼垛、搬運(yùn)和運(yùn)輸方便及包裝費(fèi)用低廉。適用于化工產(chǎn)品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝。
4.丁苯透明抗沖樹脂以其透明、抗沖、無毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能，使其成為二十世紀(jì)未發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應(yīng)用于包裝、醫(yī)療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點(diǎn)，用途廣泛，另一重要用途是與各種塑料，如gpps、san、pp等的改性，制成各種用途的塑料合金，極具發(fā)展?jié)摿?。本產(chǎn)品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。
見習(xí)體會(huì)：
雖說只有一周的時(shí)間，但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的工人的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生，掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。
還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
當(dāng)我在一個(gè)分廠看到有些包裝袋是用英文打印時(shí)，雖基本能看懂大概的意思，但個(gè)別的專業(yè)單詞還是沒看懂，呵呵，終于意識(shí)到高分子專業(yè)英語的重要性了。
在見習(xí)的過程中，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì)，接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式逐漸開拓，這與實(shí)踐密不可分，在見習(xí)過程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)編號(hào)：013。
實(shí)習(xí)時(shí)間4月25日——05年4月29日；05年5月9日——05年5月13日。
轉(zhuǎn)眼間，為期十天的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這十天里，手上的繭和身上的汗水，見證了這十天的實(shí)習(xí)。我們的付出，當(dāng)然給我們一個(gè)滿意的結(jié)果，我們不僅學(xué)習(xí)到了書本上無法得到的知識(shí)，而且我們運(yùn)用我們學(xué)習(xí)到的新知識(shí)，完成了自己的成品。每一件成品都是我們的心血，都是經(jīng)我們雙手完成的。成品不可能很完美，但是這只是我們的第一次，如果以后還有機(jī)會(huì)繼續(xù)實(shí)習(xí)，我相信我們會(huì)做得更好。
在這十天里，我們拿起過錘子，用過銼刀，制造過砂模，“拆過”汽車，也在各種車床上練習(xí)過……如果沒有這十天，有些工種我們也許一輩子都不會(huì)去接觸。在這十天里，我們每天學(xué)習(xí)一種工種，每天都是不同的知識(shí)。每一種工種對(duì)于我們來說都是挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀冊(cè)诖酥岸嘉唇佑|過；每一種工種都是辛苦的，揮錘子讓我們胳膊好幾天都用不上勁，拿銼刀是我們手上都長(zhǎng)起了手繭，拆汽車弄得我們身上都是機(jī)油；但是每一種工種都是快樂的，當(dāng)你看到自己制作出來的六角形工件（盡管它看起來不是這么的“六角”），當(dāng)你把制作出來的砂模，當(dāng)你把球形工件拿給指導(dǎo)師傅評(píng)分，你都會(huì)覺得自己的努力是有成果的，自己能夠完成一項(xiàng)又一項(xiàng)自己一開始不敢相信自己能完成的任務(wù)，心里是那么的自信，那么的自豪。這十天說快不快，中間我們有喊過累，但是更多的是我們學(xué)習(xí)到了知識(shí)，而且我們實(shí)習(xí)期間還有五一的七天假期，讓我們很好的得到休息，讓我們能更加投入的進(jìn)入到實(shí)習(xí)中去。
這十天的實(shí)習(xí)中，我們每天遇到的第一個(gè)問題就是“安全問題”?！熬退闶巧a(chǎn)車間，最重要的問題都是安全問題，保證生產(chǎn)的第一個(gè)條件還是安全問題?！睅煾祩?cè)诿看螌?shí)習(xí)之前都再三提醒我們注意安全，我們自己也會(huì)非常小心，都害怕自己會(huì)出什么意外。每一項(xiàng)工種都是危險(xiǎn)的，鑄造要小心高溫工件，在車床車間要當(dāng)心車床的轉(zhuǎn)輪，稍有放松，都會(huì)釀造成意外。所以，放松是絕不允許的，我們必須每時(shí)每刻都抓住十二分精神。其實(shí)，我們實(shí)習(xí)的每個(gè)工種都是相對(duì)安全的，只要我們細(xì)心學(xué)習(xí)，細(xì)心去操作，“零事故”是絕對(duì)的（這十天下來我們也保證了我們的“零事故”。）。
在我們實(shí)習(xí)接觸到的工種之中，令我認(rèn)識(shí)最深的是“汽車”，那天我們學(xué)習(xí)到了汽車的傳動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，了解到汽車傳動(dòng)及變速系統(tǒng)。我自己非常喜歡汽車，以前只是對(duì)汽車的外貌及其速度感興趣，那天看到拆開的汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)部分，看到里面緊密的齒輪咬合等，無不感到以前對(duì)汽車的認(rèn)識(shí)只是局限于外形而后悔。（原來汽車?yán)锩媸侨绱司剩。┮郧霸?jīng)學(xué)習(xí)過少少的駕駛知識(shí)，知道發(fā)車時(shí)需要踩離合器，但是離合器是什么東西，其結(jié)構(gòu)是怎樣的，在汽車實(shí)習(xí)之前我還是不知道。實(shí)習(xí)之后，才知道離合器是汽車傳動(dòng)系統(tǒng)直接與發(fā)動(dòng)機(jī)相聯(lián)系的部件。而變速器，是實(shí)現(xiàn)汽車變速、倒車等要求的裝置。我們還親自拆了“差速器”，才知道汽車靠里面幾個(gè)齒輪和滑珠實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)彎的裝置。我們還知道一些基本的汽車的維護(hù)及判斷故障和其他汽車結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。
另外，車工也是一種特別的工種。車床的實(shí)習(xí)也許是這十天里最危險(xiǎn)的。我們必須小心車床的每一個(gè)細(xì)節(jié)，夾緊工件、t字架的放置、刀架與轉(zhuǎn)輪的距離……每一件小事都必須非常小心，任何一處錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。在車床上實(shí)習(xí)期間，要想車出所需要的工件，必須比較的仔細(xì)，要知道手工車出一個(gè)球體不是一件簡(jiǎn)單的事情。別看師傅車出一個(gè)球是那么簡(jiǎn)單，它必須要雙手完美的配合，手輪的轉(zhuǎn)速要配合得很好才能車出一個(gè)比較好的球體。只要雙手有一絲失誤，整個(gè)工件就會(huì)“走樣”，如果失誤更多，那么結(jié)果可能是整個(gè)工件放棄，只能重新來過。雖然車工有這么的難度，但是，我們經(jīng)過自己的努力，最終還是把一個(gè)比較好的球體車出來了?？吹阶约旱某晒睦镞€是比較自豪的，畢竟自己還只是第一次做車工。
對(duì)今后的實(shí)習(xí)，我覺得我們的實(shí)習(xí)時(shí)間可以加長(zhǎng)，畢竟這十天的實(shí)習(xí)對(duì)于這么多的工種來說是很少的，而且一個(gè)工種只有一天的時(shí)間，我們或許只是學(xué)習(xí)到每個(gè)工種的初級(jí)部分，我們只是接觸到每一種工種的基礎(chǔ)，要想學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，可以適當(dāng)?shù)募娱L(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間。金工實(shí)習(xí)是工科學(xué)生的必修內(nèi)容，但是我們不是每一個(gè)工種都有時(shí)間實(shí)習(xí)，而且每個(gè)學(xué)生的發(fā)展方向都不一樣，實(shí)習(xí)的內(nèi)容，或許可以加些選擇，這樣學(xué)生興趣有了，自然實(shí)習(xí)起來就更加專心，更加認(rèn)真，教學(xué)效果自然有所提高。不過這樣做也許是不太現(xiàn)實(shí)的，學(xué)校里學(xué)生人數(shù)多，管理又是一個(gè)問題。
教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，注重能力與素質(zhì)的培養(yǎng)教育目標(biāo)的變化：在金工實(shí)習(xí)中過去那種只注重基本技能訓(xùn)練的教學(xué)思想已不能適應(yīng)當(dāng)今形式的發(fā)展需要，應(yīng)該著重轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣呔C合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新意和增強(qiáng)工程實(shí)踐能力為培養(yǎng)目標(biāo)。金工實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用，使學(xué)生不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求學(xué)生學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過程，又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練，并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí)，初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問題的能力。
另外，可以鼓勵(lì)表現(xiàn)好的學(xué)生，讓他們更好的發(fā)揮他們的才能，讓他們有更多的實(shí)踐時(shí)間，而對(duì)于實(shí)習(xí)的要求，可以讓學(xué)生自己去選擇覺得適合自己做的工件，讓學(xué)生有更多的創(chuàng)造空間，讓實(shí)習(xí)發(fā)揮其最大的作用。
在實(shí)習(xí)過程中，我們的師傅都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，又不乏風(fēng)趣幽默，這樣使我們的實(shí)習(xí)更加投入，實(shí)習(xí)起來又不覺得特別的緊張，這樣學(xué)習(xí)效果更好。
十天的時(shí)間雖少，但是在這十天的實(shí)習(xí)里，我們學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)。
我們大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的，因而目前對(duì)外界的了解只能是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會(huì)？顯然不應(yīng)該。如果我們帶著僵硬的書本知識(shí)走向社會(huì)，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠見習(xí)以及接觸社會(huì)是很必要的。只有我們對(duì)實(shí)際的東西有較為深刻的了解，才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對(duì)社會(huì)有用的東西，從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì)，更好地為人民服務(wù)。因此xx年4月10號(hào)，我們高分子03－1班便開始了我們?yōu)槠谝恢艿墓S實(shí)習(xí)。
為了今后實(shí)際工作的需要，為了接觸廣闊的社會(huì)，豐富我們的知識(shí)和閱歷。進(jìn)工廠見習(xí)是一個(gè)很好的辦法。馬克思主義哲學(xué)唯物辯證論的一個(gè)最顯著的特點(diǎn)，就是強(qiáng)調(diào)它的實(shí)踐性。這次見習(xí)的主要目的是使我對(duì)與專業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過程及其結(jié)構(gòu)以及輪胎等產(chǎn)品的具體生產(chǎn)流程。
4月10號(hào)，星期一下午，我們的首站是位于本校內(nèi)的茂名金鷹制罐廠。
首先我們聽了廠的負(fù)責(zé)人給我們講了有關(guān)中空吹塑機(jī)和注塑機(jī)的生產(chǎn)原理和流程。
中空吹塑機(jī)的產(chǎn)原理：將聚乙烯原料投入到吹塑機(jī)，加熱到熔融狀態(tài)，再?gòu)拇邓軝C(jī)的直角機(jī)頭擠出管坯，當(dāng)管坯達(dá)到要求的長(zhǎng)度時(shí)，迅速合模，切斷管坯，并在管坯中注入壓縮氣體，使模具中的管坯吹脹成型。
在工廠中我們也認(rèn)識(shí)了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機(jī)，混色機(jī)等的生產(chǎn)設(shè)備。也了解了一些生產(chǎn)的相關(guān)參數(shù)和混合的比例。
在跟生產(chǎn)工人的交談中也了解到他們的日生產(chǎn)量大概是一千個(gè)左右。每天是工作8個(gè)小時(shí)。生產(chǎn)出來的產(chǎn)品主要是用來裝潤(rùn)滑油。
xx年4月11號(hào)星期二上午我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)有限公司。
首先該產(chǎn)的帶隊(duì)人給我們簡(jiǎn)單的講解了該公司的介紹，下面是我從互聯(lián)網(wǎng)上找到的有關(guān)該公司的一些簡(jiǎn)介：飛碟公司是全國(guó)力車胎、摩托車胎生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè)，擁有先進(jìn)的輪胎設(shè)備及檢測(cè)設(shè)備；年生產(chǎn)摩托車輪胎、自行車輪胎能力萬套以上；摩托車胎有代號(hào)、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、真空胎、自補(bǔ)胎等80多個(gè)品種；自行車胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個(gè)品種。公司有30多年的輪胎生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，飛碟牌輪胎已通過國(guó)家ccc強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證，先后被評(píng)為省優(yōu)、部?jī)?yōu)和國(guó)家a級(jí)產(chǎn)品，茂名市十大工業(yè)品牌之一。
接下來我們便參觀了該廠的生產(chǎn)過程，從領(lǐng)隊(duì)人那得知輪胎主要原材料——優(yōu)質(zhì)天然橡膠由泰國(guó)橡膠公司直供；飛碟公司和茂名永業(yè)股份有限公司強(qiáng)強(qiáng)合作，由茂名永業(yè)直供高性能的n234炭黑作輪胎的補(bǔ)強(qiáng)材料，使產(chǎn)品更耐磨、耐載。飛碟公司引進(jìn)的auto—cad技術(shù)進(jìn)行輪胎設(shè)計(jì)，從而大大縮短了新產(chǎn)品開發(fā)周期，提高產(chǎn)品精度。飛碟公司采用了國(guó)際上先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)：成型彈簧反包、精度高；硫化電腦自動(dòng)控制；密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動(dòng)投料；壓延采用自動(dòng)調(diào)節(jié)的高精度四輥壓延機(jī)壓延復(fù)膠；橡膠加工采用生物凝固技術(shù)代替酸凝固，從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能。
xx年4月12號(hào)和14號(hào)廣東茂名眾和化塑有限公司的5個(gè)分廠。
茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑3廠ffs重包裝膜。
茂名眾和化塑呈馳mps丁苯透明抗沖樹脂。
廣東茂名眾和金塑包裝制品公司6廠。
在這兩天的見習(xí)中我們學(xué)到了更多的東西，可以說大大的開闊了我們的眼界。
1、從中我了解到了以塑木復(fù)合材料來代替木材，不僅可以減少我國(guó)未來對(duì)木材的需求量、節(jié)約大量的森林資源，而且緩解了我國(guó)白色污染日益嚴(yán)重的問題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項(xiàng)利用廢棄資源綜合開發(fā)、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟(jì)效益、又具有良好的社會(huì)效益的可持續(xù)發(fā)展特點(diǎn)的環(huán)保型項(xiàng)目。目前，塑木復(fù)合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包裝、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)等民用和商用領(lǐng)域。
2、通信電纜護(hù)套料產(chǎn)品采用美國(guó)聯(lián)炭公司（ucc）工藝技術(shù)生產(chǎn)的線性乙烯電纜專用樹脂為基料，加入炭黑和多種添加劑，經(jīng)混煉、塑化、造粒而成。
3、編織袋產(chǎn)品以茂名乙烯生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料，經(jīng)先進(jìn)的設(shè)備和工藝精心加工而成。
本產(chǎn)品具有強(qiáng)度大、包裝牢固、防潮、防水的特點(diǎn)；且外觀美、容易碼垛、搬運(yùn)和運(yùn)輸方便及包裝費(fèi)用低廉。適用于化工產(chǎn)品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝。
4、丁苯透明抗沖樹脂以其透明、抗沖、無毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能，使其成為二十世紀(jì)未發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應(yīng)用于包裝、醫(yī)療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點(diǎn)，用途廣泛，另一重要用途是與各種塑料，如gpps、san、pp等的改性，制成各種用途的塑料合金，極具發(fā)展?jié)摿?。本產(chǎn)品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。
雖說只有一周的時(shí)間，但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的工人的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生，掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。
還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
當(dāng)我在一個(gè)分廠看到有些包裝袋是用英文打印時(shí)，雖基本能看懂大概的意思，但個(gè)別的專業(yè)單詞還是沒看懂，呵呵，終于意識(shí)到高分子專業(yè)英語的重要性了。
在見習(xí)的過程中，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì)，接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式逐漸開拓，這與實(shí)踐密不可分，在見習(xí)過程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)。
時(shí)光匆匆，歲月流梭！
轉(zhuǎn)眼為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂！因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人—李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵！
我們實(shí)習(xí)的。
3、臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動(dòng)工具時(shí)，要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí)，要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。
5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí)，工件一定要夾牢，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。
7、使用鉆床時(shí)，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí)，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識(shí)。
這次金工實(shí)習(xí)我共做了五個(gè)零件。
實(shí)習(xí)的第一天，我們便被安排去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像，錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求，像電焊氣焊，熱處理等。看著許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故，再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件，我真的有點(diǎn)害怕，許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn)，就告訴我們，只要按照正確的方法，掌握要領(lǐng)，是不會(huì)發(fā)生事故的，于是我明白了，規(guī)范的操作，是安全的重要保證！
于是，第一天就給我留下了深刻的印象：工業(yè)上的一切指標(biāo)的制定等等都是得非常謹(jǐn)慎科學(xué)，因?yàn)檫@關(guān)系著人的生命安全。接下來的每天，我們都被安排到相應(yīng)的車間進(jìn)行了很多樂趣無窮的工種實(shí)習(xí)。其中印象最新的有好幾個(gè)：
鉗工：在鉗工實(shí)習(xí)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔，攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；當(dāng)我們用鋸條將鐵棒上的xmm長(zhǎng)的鐵塊鋸下來時(shí)，我們是多么的欣慰啊。然而這還是第一步，我們接下來還要對(duì)其表面進(jìn)行處理并找出其中心，然后還是用手一步一步將它由圓柱狀磨成六面體狀。一切都是多么的艱辛！但甚感高興的是：我們還得到了勞動(dòng)成果——自己親手做的六角螺冒?？粗@最后的小咚咚，大家都笑了，都把它收藏起來了作為以后的美好的回憶！于是，我學(xué)到了：做工業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，一定要耐心，不厭其煩的對(duì)進(jìn)行精加工！
線切割：第一次嘗試著用數(shù)字化控制的方法進(jìn)行生產(chǎn)，激動(dòng)的心情是不言而喻的，經(jīng)過了x個(gè)小時(shí)的緊張?jiān)O(shè)計(jì)，終于設(shè)計(jì)出了自己心目中的產(chǎn)品，可是師傅卻說“切不了”，真是叫人失望，不過這一天并沒有虛度，在有限的時(shí)間中，幫助其他同學(xué)解決軟件上的問題也是很高興得阿，這也使我對(duì)線切割有了更深的了解，顯然，只有用心體會(huì)過的設(shè)計(jì)才能真正的投入生產(chǎn)，所以，勞動(dòng)人民是偉大的，而作為大學(xué)生的我們，還有很多東西要學(xué)習(xí)。
電火花：同樣是半天的實(shí)習(xí)，感受仍然深刻，雖然由于時(shí)間關(guān)系我們每個(gè)人的得意之作“奇形怪狀的.電極”不能都印在螺母上，但是看著師傅用機(jī)床操作時(shí)，還是深深地被吸引了，更令人驚奇的是，精確度如此之高，居然可以精確至x米！
注塑擠塑：好像金工實(shí)習(xí)這么久，終于有一件自己能夠拿得出去的產(chǎn)品了，雖然幾個(gè)塑料杯經(jīng)常出現(xiàn)在生活中，我仍然為自己的產(chǎn)品感到驕傲，聽說南方有些農(nóng)家就是靠生產(chǎn)塑料杯發(fā)家致富的，還真的感謝這樣的全自動(dòng)的設(shè)備，造福了一方水土，養(yǎng)育了一方人，別看簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單按幾下按鈕，里面融進(jìn)的都是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，擠塑做出來的塑料棒雖然不能直接使用，但是他的制造思想還是給了我們很深的啟發(fā)。
熱處理：在熱處理實(shí)習(xí)中——這是一項(xiàng)最輕松的實(shí)習(xí)工種，因?yàn)樗鼊?dòng)手時(shí)間短，觀察時(shí)間長(zhǎng)，經(jīng)過老師的講解與示范后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去感受鐵在水中冷卻時(shí)“水煮雞蛋”式的震動(dòng)。在笑語中，還自然而然地知道了為什么鐵在水里冷卻與在空氣中自然冷卻所造成的硬度不同的原理。
焊接：在氣焊的實(shí)習(xí)中，我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器，回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成；學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊。剛開始大家看著藍(lán)色的火焰心中對(duì)我都有些恐懼，因?yàn)榇蠹覍?duì)乙炔爆炸都是皇皇不安。但在老師的指導(dǎo)下，大家一下就上手了。別說！同學(xué)們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的！在電焊實(shí)習(xí)中，我們了解了電焊的實(shí)質(zhì)，電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成；學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)。看著大家腳綁長(zhǎng)靴，手舉放面罩，熟練地在缺口上焊接，還是很象模象樣的呢！
還有很多其他的工種，雖然印象不是很深刻，但也在無形中培養(yǎng)了我對(duì)機(jī)械行業(yè)的了解和熱愛！
實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。在這x天實(shí)習(xí)里面，累嗎？自然是避免不了的，但我們學(xué)到的也不少啊！
總而言之，雖然在x天的實(shí)習(xí)中，我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本，而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷，反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑，這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開的。同時(shí)，也很感謝實(shí)習(xí)老師兢兢業(yè)業(yè)的教導(dǎo)，他們的敬業(yè)精神和指導(dǎo)方式也給我上了一節(jié)深刻的職業(yè)道德課程！
20xx級(jí)甲班。
馬新。
金工實(shí)習(xí)號(hào)：xx。
學(xué)號(hào)：xxxx。
20xx-x-x。
實(shí)習(xí)的第一天：
我們便被安排去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像，錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求，像電焊氣焊，熱處理等?？粗S多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故，再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件，我真的有點(diǎn)害怕，許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn)，就告訴我們，只要按照正確的方法，掌握要領(lǐng)，是不會(huì)發(fā)生事故的，于是我明白了，規(guī)范的操作，是安全的重要保證！
于是，第一天就給我留下了深刻的印象：工業(yè)上的一切指標(biāo)的制定等等都是得非常謹(jǐn)慎科學(xué)，因?yàn)檫@關(guān)系著人的生命安全。
……。
接下來的每天，我們都被安排到相應(yīng)的車間進(jìn)行了很多樂趣無窮的工種實(shí)習(xí)。其中印象最新的有好幾個(gè)：
在鉗工實(shí)習(xí)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔，攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；當(dāng)我們用鋸條將鐵棒上的11mm長(zhǎng)的鐵塊鋸下來時(shí)，我們是多么的欣慰啊。然而這還是第一步，我們接下來還要對(duì)其表面進(jìn)行處理并找出其中心，然后還是用手一步一步將它由圓柱狀磨成六面體狀。一切都是多么的艱辛！但甚感高興的是：我們還得到了勞動(dòng)成果——自己親手做的六角螺冒?？粗@最后的小咚咚，大家都笑了，都把它收藏起來了作為以后的美好的回憶！
于是，我學(xué)到了：做工業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，一定要耐心，不厭其煩的對(duì)進(jìn)行精加工！
同樣是半天的實(shí)習(xí)，感受仍然深刻，雖然由于時(shí)間關(guān)系我們每個(gè)人的得意之作“奇形怪狀的電極”不能都印在螺母上，但是看著師傅用機(jī)床操作時(shí)，還是深深地被吸引了，更令人驚奇的是，精確度如此之高，居然可以精確至0.001米！！
在熱處理實(shí)習(xí)中——這是一項(xiàng)最輕松的實(shí)習(xí)工種，因?yàn)樗鼊?dòng)手時(shí)間短，觀察時(shí)間長(zhǎng)，經(jīng)過老師的講解與示范后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去感受鐵在水中冷卻時(shí)“水煮雞蛋”式的震動(dòng)。在笑語中，還自然而然地知道了為什么鐵在水里冷卻與在空氣中自然冷卻所造成的硬度不同的原理。
在氣焊的實(shí)習(xí)中，我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器，回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成；學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊。剛開始大家看著藍(lán)色的火焰心中對(duì)我都有些恐懼，因?yàn)榇蠹覍?duì)乙炔爆炸都是皇皇不安。但在老師的指導(dǎo)下，大家一下就上手了。別說！同學(xué)們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的！
在電焊實(shí)習(xí)中，我們了解了電焊的實(shí)質(zhì)，電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成；學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)?？粗蠹夷_綁長(zhǎng)靴，手舉放面罩，熟練地在缺口上焊接，還是很象模象樣的呢！
給自己的手機(jī)安個(gè)家，并不是一句廣告語，他充分的反映了半天的工作，一塊小小的鐵皮在我們手中變成了一個(gè)個(gè)手機(jī)座椅，雖然做工粗糙，由于剪刀用的不熟練導(dǎo)致尺寸有問題等等的問題擺在面前，但仍然不能阻止我完成任務(wù)的決心，以前在街邊看著白鐵匠用鐵錘打出一個(gè)個(gè)生活用品時(shí)不禁驚嘆，現(xiàn)在出自自己手中的小小產(chǎn)品也能夠給自己一點(diǎn)安慰，不過，可見板金在我們生活中還是有很重要的作用的。
……。
還有很多其他的工種，雖然印象不是很深刻，但也在無形中培養(yǎng)了我對(duì)機(jī)械行業(yè)的了解和熱愛！
實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。
[后記]。
在這10天實(shí)習(xí)里面，累嗎？自然是避免不了的，但我們學(xué)到的也不少?。?/p>
總而言之，雖然在10天的實(shí)習(xí)中，我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本，而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷，反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑，這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開的。同時(shí)，也很感謝實(shí)習(xí)老師兢兢業(yè)業(yè)的教導(dǎo)，他們的敬業(yè)精神和指導(dǎo)方式也給我上了一節(jié)深刻的職業(yè)道德課程！
兩個(gè)星期很快就過去拉，我也不知道該說什么好啊，開始的時(shí)候就想很快結(jié)束，但結(jié)束拉，又覺得還想再做幾天。老師問我們有沒有學(xué)到什么東西，我也不知道該說些什么，好象有學(xué)到很多東西，又好象沒什么好學(xué)的。然后就有人說要寫實(shí)習(xí)報(bào)告，很是為難拉一陣，現(xiàn)在都結(jié)束拉，又覺得應(yīng)該寫一下自己的感受，所以寫實(shí)習(xí)報(bào)告也沒什么怨言。感覺好象學(xué)到東西應(yīng)該寫出來。自己也有收獲。挑幾天說說那樣。
第一天是車工，上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車工去了呀??！進(jìn)入車間后，我們有一大感覺：天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用。外面看上去破破爛爛的窗子，靈活度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過，更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間，爬在盛放各種車刀與各種精美工件的“櫥桌”之上聆聽?zhēng)煾档慕陶d。師傅說的第一句話讓人永遠(yuǎn)記得：車工是最危險(xiǎn)的。一上來就讓你們遇到了。所以一定要注意安全，女生一定要戴安全帽。然后幸好軍訓(xùn)的衣服沒有扔拉，況且我很喜歡軍服，所以很高興，本人和其他7個(gè)人有幸分到了一起，。師傅一開口，xx話，親切。更增加了我們的信心指數(shù)。在聽過了車床的介紹后，分配車床，開始練習(xí)搖床子。3個(gè)方向，3個(gè)手輪。開始了第一次與機(jī)床的親密接觸。本人有幸分到了14號(hào)床子十分好用，陪我度過了幸福的開始。滿意度90，軟肋是車刀。前5分鐘，搖啊搖；后5分鐘，竄呀竄。我們就開始比較床子的新舊，手輪的手感。仔細(xì)一看。好么，8張床子居然有4種。雖大同小異但比較是萬萬不可少的。還好，師傅跟了足夠的時(shí)間。讓我們逐個(gè)一試。大約30分鐘之后，真正的干活開始了！?。?！美??！首先是師傅給表演鉆孔，切料。做為第一個(gè)吃螃蟹的人，我經(jīng)歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費(fèi)力氣。看到平時(shí)被認(rèn)為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工，真還有點(diǎn)接受不了。之后分發(fā)材料，回到各自的床子上開始干“私活”。先車?yán)祁^把。經(jīng)歷了先粗車再精車還要花半小時(shí)窩著腰一動(dòng)不能動(dòng)的車一個(gè)錐體的過程。我們的腰和腿都通過了考驗(yàn)。不易?。。?！大約經(jīng)過了2天半的時(shí)間。我們的榔頭把完工了。都是心血啊?。。。≈筮M(jìn)入真正的私活時(shí)間。我們每個(gè)人要做一個(gè)桌虎鉗的一部分。老師把最難的兩個(gè)零件分配給了兩個(gè)叫囂要最簡(jiǎn)單零件的人開工??！我們做每個(gè)零件的時(shí)間都很短，可是時(shí)限很長(zhǎng)。于是余下的時(shí)間我們就討論了到處去吃的問題。還好終于完成拉，真的很高興，車工，拜拜了！！
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