讀后感是一種有助于我們思考和提升自我認(rèn)識的寫作形式，可以讓我們更加深入地理解所讀書籍的內(nèi)涵。寫一篇較為完美的讀后感要注意細(xì)節(jié)的把握和情感的表達(dá)。如果你不知道如何開始寫讀后感，或許以下范文能給你一些啟發(fā)和思路。
七色花讀后感二年級篇一
寒假期間，我讀了一本課外書名字叫《七色花》，里面說珍妮是一個可愛的小女孩，她給爸爸媽媽、弟弟和自己買了七個面包圈，但是都被小狗偷吃了，一個好心的老婆婆送給她一朵“七色花”。并告訴她一句歌謠，每一片花瓣都能實現(xiàn)一個愿望。結(jié)果她浪費了六片花瓣，最后一片青色的花瓣幫助一個腿有病的小男孩，讓他可以正常奔跑、行走，珍妮也很開心、快樂！
這個故事告訴我們幫助別人也能給自己帶來真正的快樂！
七色花讀后感二年級篇二
《七色花》的作者為蘇聯(lián)作家瓦·卡泰耶夫，瓦·卡泰耶夫是葉甫金尼·彼得洛夫的兄弟，一生所創(chuàng)作的著作很多，其中有小說《盜用公款者》和劇本《無法解決的問題》，長篇小說《霧海孤帆》等，著有回憶錄：《圣井》、《創(chuàng)傷的一生》，深受廣大讀者的喜愛。
七色花讀后感二年級篇三
讀完《七色花》的故事，心情久久不能平靜，多么善良的七色花啊，為了幫助別人，犧牲自己的美麗也心甘情愿，看完七色花，寫好一篇七色花讀后感有很大的幫助。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“二年級七色花100字讀后感大全”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
今天，我在學(xué)校聽了《七色花》的故事，這個故事中珍妮的愿望全部實現(xiàn)，可是只有一個愿望是有用的。
如果我有一朵七色花，我想要實現(xiàn)七個愿望，飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我的朋友越來越多;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我長大環(huán)游地球;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我現(xiàn)在能吃到許多冰淇淋;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我一直身體健康;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我的爸爸、媽媽工作順利;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓中國科學(xué)更發(fā)達(dá);飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓科學(xué)家發(fā)明一個光速飛船。
大家讀過七色花這本書嗎?沒讀過的同學(xué)請跟我來，走向美麗的七色花王國吧!
從前，有個叫珍妮的小姑娘，一天她幫媽媽去買面包圈。珍妮提著一大串面包圈一邊走，一邊念著商店招牌上的字，數(shù)著天上飛來飛去的烏鴉。這時，一只小狗跟在珍妮后面，它偷偷地把面包圈吃了。珍妮扭頭一看，哎呀，面包圈去全沒了，珍妮只看見一只小狗是在添面包。珍妮追不上小狗，自己卻不知道到哪兒了。她很害怕，然后哭起來。突然前面出現(xiàn)了一位老婆婆，她說：”我這有七色花，它什么都能辦到?！罢淠菽弥呱ǎ恢涝趺椿丶?，就拿起七色花說了咒語。過了一會兒，她就拿著面包圈回家了。以后她又用了三片七色花瓣做了很多事……最后她拿著青色的花瓣，給一名非?？蓯鄣男∧泻斫】?。
七色花的故事很好聽，而且讓我們知道珍妮是一個很有愛心的孩子，她把最后一片花瓣換來了自己的一個好朋友的腿。
從前有個女孩叫珍妮，一天，有個老奶奶給珍妮一朵奇異的七色花。老奶奶說：”撕下其中一片花瓣扔出去，就能讓你心想事成?！敖又黄黄幕ò陱恼淠菔掷镲w出去，她并不快樂，最后一片終于讓她得到了永久的快樂。
讀了這篇文章，我想說：如果一個人只知道滿足自己的愿望，而不考慮他人，那快樂就會來去匆匆。
今天我讀了《七色花》的故事。故事講了：一位老婆婆給珍妮一朵七色花，老婆婆對她說：”只要撕下一片花瓣說出你的愿望就可以實現(xiàn)。“珍妮用了六片瓣，還剩一片花瓣時，她看見板凳上的小男孩，珍妮想和他玩捉迷藏，可是小男孩是跛子，珍妮毫不猶豫地撕下最后一片花瓣幫助小男孩健康起來。
這個故事教育我們面對有困難的朋友時，要慷慨地給予友好和無私的幫助。
讀完《七色花》這篇故事后，我佩服《七色花》的主人公——然妮婭，他不僅善良，而且還勇敢。
故事主要講的是然妮婭的媽媽讓然妮婭買面包圈，走在路上的時候，面包圈被狗叨走了，然妮婭就在路邊哭了起來，這時走來一位老太太送他一朵七色花，而且還說：”這朵七色花能幫助你做七件事“。于是然妮婭用這一朵七色花辦了七件好事，最后，他也得到了好報。
然妮婭這種善良的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我曾聽說這樣一篇故事：有一個小老頭有三個兒子，第一天大兒子帶一些干糧去森林砍柴，看見了一位五、六歲的小孩高的小老頭問他要吃的，大兒子擺擺手說：”不能給你“。于是，小老頭傷心的離開了，大兒子開始砍柴了，沒想到砍到自己的腿了，大兒子傷心的回家了。第二天，二兒子去砍柴，小老頭又出現(xiàn)了，又找二兒子要吃的，二兒子也不給他，小老頭又傷心的離開了，二兒子開始砍柴了，沒想到也砍到了自己的腿了，二兒子傷心的回家了。等到第三天，小兒子來砍柴也帶了一些干糧，小老頭又找小兒子要吃的，小兒子很善良，滿口就答應(yīng)了，小老頭竟送小兒子一只金鵝。這就是善良得到的回報。
如果全世界的人都善良起來，那么世界就會變成美好人間!
讀完這篇故事，我感受最深的還是他的善良，如果一個人沒有良心，那么這個人就會走向罪惡!
七色花讀后感二年級篇四
助人為快樂之本的意思是在幫助別人的時候得到的快樂是真正的快樂。正是《七色花》這個故事教會我這個道理。
一個叫珍妮的小姑娘突然得到了七色花，這朵花有七片不同顏色的花瓣。能實現(xiàn)所有愿望。只要撕下一片花瓣，再許愿，那個愿望就會實現(xiàn)。珍妮用它來許愿?？伤诉@個玩具又要那個玩具。我覺得珍妮有點貪心。
珍妮正在打算最后一片花瓣用來許什么愿望時，她看見了一個小男孩，珍妮想和他玩。就走過去對他說：“你能跟我玩嗎？”但是他的腿不能動。珍妮想讓他好起來！珍妮撕下最后一片花瓣，就說：“讓那個小男孩好起來?！?/p>
那片花瓣變成了閃閃的亮光。剎那間，小男孩興奮地一下子跳起來。珍妮就和這小男孩快樂地玩著。
助人為快樂之本，這個道理我就是在這個故事里理解的。
七色花讀后感二年級篇五
這個故事中的珍妮得到了一朵七色花，可以幫自己實現(xiàn)七個愿望?？墒钦淠菀驗樨澩姘阉祭速M掉了，到了最后才知道不對，明白了其中的道理，幫助小男孩治好了腿，開心的和小男孩玩起來。
讀了這個故事啟發(fā)我，讓自己最快樂的，不是沒完沒了的游戲，不是擁有多少可愛的玩具，而是擁有一顆愛心去幫助別人，做一些有意義的事。只有這樣，才能使自己快樂起來。
七色花讀后感二年級篇六
今天我讀了七色花這一課，主有因為珍妮以為太不用心，他拿的面包卷被小狗貼沒了，珍妮追趕小狗，走到陌生的地方，她見自己迷路了，哇哇大哭。這是，有個老婆婆問孩子你怎么了，珍妮把近過說了起來，老婆婆說;我這有一個七色花，把她送給你吧!如果你想有什么就說;飛吧，飛吧我要什么。就這樣，珍妮浪費了六朵花，還有一朵，真不知道那么，買什么。他看見一個小男孩。他想給男孩玩，可是小男孩腿不方便，珍妮撕下一個花瓣。說;讓他健康起來，就在，那一飱間，小男孩立刻站了起來，同珍妮一起玩了起來。
讀了這篇文章，我明白不有太粗心，而有有美好的心靈!
七色花讀書筆記。
七色花讀后感二年級篇七
假如我有一朵七色花。
我要讓狠心的'人擁有一顆純結(jié)的心！
讓貧苦的人變成富裕人！
讓所有的貧困的孩子有一所希望小學(xué)！
讓所有的書籍出現(xiàn)在小伙伴的面前，和大家一起分享知識的快樂！
假如我有一朵七色花。
我要讓所有污染環(huán)境的工廠關(guān)閉起來，
讓美麗的大自然成為我們的家鄉(xiāng)！
讓地球再也沒有災(zāi)難！
七色花讀后感二年級篇八
暑假里我讀了《七色花》這本書，書中講述了一個叫珍妮的小女孩去買面包圈，在回家的路上，有一只小狗跟在她后邊，把面包圈全部吃掉了，珍妮發(fā)現(xiàn)后便追著小狗，最后自己卻迷了路。一位老婆婆出現(xiàn)，并給了她一朵神奇的七色花，告訴她每一片花瓣能幫她實現(xiàn)一個愿望。珍妮用了六朵花瓣以后，她覺得很浪費，還有一朵不知道買什么好。她看見一個小男孩想和他做朋友，可是小男孩腿不方便，于是珍妮用最后一片花瓣幫助小男孩恢復(fù)了健康。
故事中的七色花幫助了珍妮成為善良、有愛心的小姑娘，我多么希望也能像珍妮一樣擁有一朵七色花。假如我有一朵七色花，第一片花瓣改變自己愛哭泣行為，成為一個勇敢、自信的我；第二片花瓣和同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)，分享學(xué)習(xí)有趣的知識；第三片花瓣給老師一個輕松的工作環(huán)境，愉樂地教我們知識；第四片花瓣想要我們學(xué)校周圍有很多的美麗的房子和可愛的花草；第五片花瓣希望勇敢的解放軍戰(zhàn)士擁有更多的智慧戰(zhàn)勝洪水；第六片花瓣讓新冠狀病毒遠(yuǎn)離地球！遠(yuǎn)離我們！第七片花瓣讓老婆婆種出更多的七色花，給予我們勇敢、自信、智慧、有愛心的力量。
媽媽說：只要我們努力奮斗，每個人都是一朵七色花，這些愿望都可以實現(xiàn)的。我要努力學(xué)習(xí)，長大成為一朵七色花，為建設(shè)祖國奉獻(xiàn)出自己一份力量。
七色花讀后感二年級篇九
看了《七色花》，珍妮用七色花滿足了她的七個愿望，其中第七個最讓她玩的最開心，因為一個小男孩恢復(fù)了健康陪著她追逐，嬉戲，看完七色花，是時候?qū)懸黄呱ㄗx后感了。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“二年級七色花的讀后感400字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
大家讀過七色花這本書嗎?沒讀過的同學(xué)請跟我來，走向美麗的七色花王國吧!
從前，有個叫珍妮的小姑娘，一天她幫媽媽去買面包圈。珍妮提著一大串面包圈一邊走，一邊念著商店招牌上的字，數(shù)著天上飛來飛去的烏鴉。這時，一只小狗跟在珍妮后面，它偷偷地把面包圈吃了。珍妮扭頭一看，哎呀，面包圈去全沒了，珍妮只看見一只小狗是在添面包。珍妮追不上小狗，自己卻不知道到哪兒了。她很害怕，然后哭起來。突然前面出現(xiàn)了一位老婆婆，她說：”我這有七色花，它什么都能辦到。“珍妮拿著七色花，她不知道怎么回家，就拿起七色花說了咒語。過了一會兒，她就拿著面包圈回家了。以后她又用了三片七色花瓣做了很多事……最后她拿著青色的花瓣，給一名非常可愛的小男孩帶來健康。
七色花的故事很好聽，而且讓我們知道珍妮是一個很有愛心的孩子，她把最后一片花瓣換來了自己的一個好朋友的腿。
可她又覺得得到的玩具太多了，又扔了一片紫色的花瓣說”讓玩具沒了吧?“說完她的愿望又實現(xiàn)了，就剩最后一片了，她看見一個小男孩的腿殘疾了又扔了一片青色的花瓣說”讓小男孩的腿好起來吧，“于是他的愿望實現(xiàn)了，小男孩和他快活的玩著。
這個故事告訴我，做什么事要想想再做。
今天我讀了七色花這一課，主有因為珍妮以為太不用心，他拿的面包卷被小狗貼沒了，珍妮追趕小狗，走到陌生的地方，她見自己迷路了，哇哇大哭。這是，有個老婆婆問孩子你怎么了，珍妮把近過說了起來，老婆婆說;我這有一個七色花，把她送給你吧!如果你想有什么就說;飛吧，飛吧我要什么。就這樣，珍妮浪費了六朵花，還有一朵，真不知道那么，買什么。他看見一個小男孩。他想給男孩玩，可是小男孩腿不方便，珍妮撕下一個花瓣。說;讓他健康起來，就在，那一飱間，小男孩立刻站了起來，同珍妮一起玩了起來。
讀了這篇文章，我明白不有太粗心，而有有美好的心靈!
假如我有七色花的話，我會先撕下一片綠色的花瓣，向天空一揚，許愿到：讓光禿禿的大地上再次長滿一片又一片的樹吧!因為在中國的好多地方已經(jīng)遭受到了洪水的襲擊。我想，多種點樹，就可以讓災(zāi)民們有地方上去避難，而不是被洪水沖走，造成妻離子散的現(xiàn)象。
讀完《七色花》這篇故事后，我佩服《七色花》的主人公——然妮婭，他不僅善良，而且還勇敢。
故事主要講的是然妮婭的媽媽讓然妮婭買面包圈，走在路上的時候，面包圈被狗叨走了，然妮婭就在路邊哭了起來，這時走來一位老太太送他一朵七色花，而且還說：”這朵七色花能幫助你做七件事“。于是然妮婭用這一朵七色花辦了七件好事，最后，他也得到了好報。
然妮婭這種善良的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我曾聽說這樣一篇故事：有一個小老頭有三個兒子，第一天大兒子帶一些干糧去森林砍柴，看見了一位五、六歲的小孩高的小老頭問他要吃的，大兒子擺擺手說：”不能給你“。于是，小老頭傷心的離開了，大兒子開始砍柴了，沒想到砍到自己的腿了，大兒子傷心的回家了。第二天，二兒子去砍柴，小老頭又出現(xiàn)了，又找二兒子要吃的，二兒子也不給他，小老頭又傷心的離開了，二兒子開始砍柴了，沒想到也砍到了自己的腿了，二兒子傷心的回家了。等到第三天，小兒子來砍柴也帶了一些干糧，小老頭又找小兒子要吃的，小兒子很善良，滿口就答應(yīng)了，小老頭竟送小兒子一只金鵝。這就是善良得到的回報。
如果全世界的人都善良起來，那么世界就會變成美好人間!
讀完這篇故事，我感受最深的還是他的善良，如果一個人沒有良心，那么這個人就會走向罪惡!
七色花讀后感二年級篇十
故事的主人公珍妮在得到七色花后，用七色花的六片花瓣，掩蓋了自己的錯誤和因憤怒嫉妒等負(fù)面情緒產(chǎn)生的種種愿望，可是珍妮卻沒有得到真正的快樂。直到她用最后一片花瓣來幫助小男孩威嘉后，她才找到了真正的快樂。
生活中，很多人貪圖錢財，貪圖一點小小的利益，可到頭來，他們也沒有獲得快樂。有一些人卻無私奉獻(xiàn)、見義勇為，甚至全力以赴地去幫助別人。只有像他們這樣，不僅幫助了別人，還快樂了自己的人，才能得到真正的快樂。有時當(dāng)我看見別人有好東西，我卻沒有的時候，我就心生嫉妒，其實，即使我得到好東西，也并不快樂。有時當(dāng)我看見別人需要幫助的時候，我便會毫不猶豫地伸出我的援助之手，盡全力地去幫助她。那時我別提有多開心了！真可謂：贈人玫瑰，手留余香！
《七色花》這個故事，讓我明白了一個道理：貪心會讓我們的生活混亂不堪，幫助他人才能獲得真正的快樂！
七色花讀后感二年級篇十一
寒假時期，給孩子們推薦了幾本課外書目，其中有一本是《七色花》，為了了解孩子們的世界，我也捧起了這本書讀了起來。故事主要講的是珍妮的媽媽讓然珍妮買面包圈，走在路上的時候，面包圈被狗叨走了，珍妮就在路邊哭了起來，這時走來一位老太太送他一朵七色花，說：這朵七色花能幫助你做七件事。
初讀故事老是覺得可以許愿的七色花是多么難得啊，一定要珍惜，要慎重用，但是小女孩卻不是這樣，在我們成人眼中看來，感覺很兒戲地浪費了五次機(jī)會，真是浪費，可惜。但是讀完后不禁反思原來我在讀書的時候是以成人的考慮角度出發(fā)的，現(xiàn)實了很多，也功利了很多，孩子的世界很單純，那些我們覺得很兒戲的`事，她覺得卻是很重要的，是應(yīng)該去做的事，不會去懊悔可惜，更不要說到最后只剩一瓣時，自己毫不猶豫地拿它去幫助跛腳男孩了，這真正體現(xiàn)了孩子的純真和善良。
珍妮的這種善良純真值得我們成人去學(xué)習(xí)。同時，我們也要學(xué)會站在孩子的視角去看。
七色花讀后感二年級篇十二
大家好!想必大家都聽過《七色花》這個故事吧!沒聽過的不要緊，我來給你說一說。
從前有個小女孩，她要去買面包，買完了面包，小女孩就像快些回家，讓母親嘗一嘗這剛出爐的面包。于是她就走了小路。
她看到了一只漂亮的蝴蝶，于是，小女孩放下了面包，去追蝴蝶。
小蝴蝶飛走了，小女孩看到面包也被小狗吃完了，很傷心，便哭了起來。
這時，一個老婆婆走過來，看她很可憐，就給她了一枝七色花，說：”這七色花每一片葉子可以許一個愿望?！罢f完就走了。
七色花讀后感二年級篇十三
這學(xué)期我讀了《七色花》這本書，書中講述了一個叫珍妮的小女孩偶然間得到了一朵七色花。在七色花的幫助下她還原了打碎的花瓶，到達(dá)了男孩子們向往的北極，擁有世界上最多的玩具等等。
她實現(xiàn)了自身的所有愿望，但她并不感覺到快樂。她用了最后一片花瓣幫助了一個腿部有殘疾的'小男孩恢復(fù)了健康，那個小男孩可以自由的奔跑了。珍妮看到小男孩臉上的笑容，她也開心的笑了。
讀了這個故事，讓我明白了幫助他人是一件非常有意義的事情，而且能從中得到快樂。雖然我沒有這樣神奇的七色花，但我會好好學(xué)習(xí)，長大做一個有文化有愛心的人，用知識用愛心去創(chuàng)造未來！
七色花讀后感二年級篇十四
假如我有像珍妮一樣能擁有一朵七色花，我一定不會像她一樣把那多花瓣都浪費掉。
我要先用一個花瓣讓西南地區(qū)下一場大雨，讓所有干裂的土地都恢復(fù)生機(jī)，讓所有的農(nóng)作物都開始生長；再用一個花瓣送給玉樹，幫他們蓋起高樓大廈，讓所有在地震中失去房子的人都有家可??；還要用一個花瓣蓋起一所漂亮的學(xué)校，里面有很多的書和玩具，讓玉樹的.小朋友重新回到學(xué)校；用第四個花瓣讓地球上的所有戰(zhàn)爭全部停止，讓人們的生活更加和平安寧；用第五個花瓣把地球上的污染全部消失，讓地球上的空氣變成幾百萬年前那樣清新甜潤，天更藍(lán)、山更綠、水更清，所有小河里的水不用消毒就可以直接喝；用第六個花瓣讓世界上所有身體有殘疾的人都恢復(fù)健康；我要用第七個花瓣變一個巨大的好人雷達(dá)，把它掛在宇宙中，隨時都照著地球，只要有人想做壞事，他一被這個好人雷達(dá)的光線照到，他就再也不想做壞事了。
這樣，我們在這個地球上生活就會更加美好了！
七色花讀后感二年級篇十五
在xx年這個豐富又充實的暑假里，我看了不少課外書，其中有一本叫《七色花》的書令我難于忘懷，印象深刻。我被文中神奇的七色花和善良的小女孩樂于助人的精神所吸引。
這本書講了一位名叫珍妮的小女孩因迷路而遇到一位老奶奶，從老奶奶那得到了一朵神奇的七色花。七色花的每片花瓣可以實現(xiàn)一個愿望，小女孩用了六片花瓣后感到很浪費，沒有做對別人有幫助的事情。于是她用最后一片花瓣幫助殘疾小男孩擁有了健康，獲得了真正的快樂！
很羨慕這位小女孩有一朵七色花，假如我有一朵七色花，我會好好珍惜，要讓七色花的每一片變得更有意義，幫助那些需要幫助的人。下雨天，當(dāng)同學(xué)沒帶雨衣時，我就拿出一片七色花瓣變出一把小花傘送給他。體育課上，同學(xué)忘記帶羽毛球拍時，我又拿出一片七色花變出他喜愛的黑色球拍送給他。當(dāng)我在大街上看到嗚嗚大哭的小朋友走丟的時候，我毫不猶豫地拿出一片花瓣把他媽媽變回到他身邊。
雖然我現(xiàn)在沒有這么神奇的.七色花，但我們是祖國的花朵，更應(yīng)該在xx領(lǐng)導(dǎo)的新時代下好好學(xué)習(xí)，樂于幫助別人，做一名優(yōu)秀的少先隊員。長大后用所學(xué)的知識用一顆溫暖的心去實現(xiàn)愿望，探索未來，報效祖國。
七色花讀后感二年級篇十六
今天我讀了一篇文章叫《七色花》，我讀了之后這篇文章深深地打動了我，我被神奇的七色花和善良的小姑娘樂于助人的精神所吸引。
這篇文章描寫了心地善良的主人公珍妮，媽媽叫她去買面包圈，結(jié)果被小狗偷吃了，小姑娘心里很害怕的時候，突然遇到了一位老婆婆，然后老婆婆給小姑娘一朵神奇的七色花。七色花的每朵花瓣就能實現(xiàn)一個愿望，小姑娘用了六朵花瓣以后，她覺得很浪費，因為她沒有做對別人有幫助的事情，于是她用最后一片花瓣幫助了殘疾的`小男孩擁有了健康，獲得了快樂！
雖然我沒有那神奇的七色花，但我會好好學(xué)習(xí)，用知識，用愛心創(chuàng)造美好的未來！
七色花讀后感二年級篇十七
讀完《七色花》這篇故事后，我佩服《七色花》的主人公——然妮婭，他不僅善良，而且還勇敢。
故事主要講的'是然妮婭的媽媽讓然妮婭買面包圈，走在路上的時候，面包圈被狗叨走了，然妮婭就在路邊哭了起來，這時走來一位老太太送他一朵七色花，而且還說：”這朵七色花能幫助你做七件事“。于是然妮婭用這一朵七色花辦了七件好事，最后，他也得到了好報。
七色花讀后感二年級篇十八
今天我們讀了《七色花》這本書，其中《七色花》這個故事讓我記憶猶新。
故事主要講的是珍妮有一朵神奇的七色花，她白白地浪費了六片花瓣，最后用一片花瓣治好了男孩威嘉的腿，使他能與其他小朋友一樣快樂地玩耍。
如果我是珍妮，我會告訴自己：我可不能浪費這每一片小花瓣，我應(yīng)該用藍(lán)色的小花瓣治療世界上所有失去光明的人，我會把一朵朵花根、莖，化成一滴滴晶瑩剔透的露水，滴到那些盲人的眼晴里，讓他們重見光明。
假如我也有一朵七色花，我會讓那些飽食終日的人到沙漠里走一走，在這片漫無邊際的沙漠中，到處都是沙丘，就連天空也被黃沙掩蓋，被黃沙遮擋住眼，讓他們感受胡楊的生存環(huán)境的惡劣，從而保護(hù)環(huán)境。
最后我想說：“讓我們都出一點點力，那樣世界才會變得更美好！”
七色花讀后感二年級篇十九
最近我們讀了《七色花》這本書，它的作者是蘇聯(lián)作家卡達(dá)耶夫，是吳文智翻譯的，這本書一共有八個故事。其中，讓我最難忘的是《鼻煙壺里的小城》這個故事。
并明白了這座小城為什么會發(fā)出奇妙的音樂。
讀了這篇文章，我明白了：一切東西遠(yuǎn)看它很小，一走近看就大了，當(dāng)我們對一個物體產(chǎn)生好奇心時，一定要仔細(xì)觀察。在生活中，我們要認(rèn)真的'去了解每一個事物，發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點。
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