教師會議總結(jié)發(fā)言(熱門19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 04:14:12
教師會議總結(jié)發(fā)言(熱門19篇)
時(shí)間:2023-11-08 04:14:12     小編:溫柔雨

在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提高自身水平。寫完總結(jié)后,務(wù)必進(jìn)行反復(fù)的審閱和修改,確保整體質(zhì)量和準(zhǔn)確性。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),大家可以從中學(xué)習(xí)到一些好的寫作技巧和表達(dá)方式。

教師會議總結(jié)發(fā)言篇一

各位老師:大家好!

度過了輕松、愉快、悠閑的暑假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)期。在這里,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一學(xué)期里工作順利,身體健康,萬事如意!

一、簡單回顧暑期工作。

1.教育局暑期對學(xué)校進(jìn)行基建維修,截止目前,校門口甬路、實(shí)驗(yàn)室取暖管道、鍋爐房照明線路、廁所上蓋彩鋼瓦進(jìn)行了維修改造,還有各部門辦公室門、實(shí)驗(yàn)室門、警衛(wèi)室電炕沒有完成。

2.根據(jù)國檢要求,教育局給我們學(xué)校配發(fā)了體音美衛(wèi)及科學(xué)實(shí)驗(yàn)室備品和器材,崔主任、王老師犧牲了休息時(shí)間,到校卸車。

3.教育局配發(fā)了100套學(xué)生桌椅,全體男教師進(jìn)行了卸車。

4.暑期,于校長、趙永梅、沙水到臨城、金礦賽利特、葫蘆套等地進(jìn)行了招生宣傳。

5.崔主任整個(gè)暑假沒有休息幾天,一方面按照教育局要求,為全體教師整理報(bào)表,另一方面對暑期校舍維修進(jìn)行監(jiān)工。

6.暑期值班教師都能夠準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行值班,并認(rèn)真做好對校園的巡查、澆花等各項(xiàng)工作。

7.暑期學(xué)校對校舍上蓋的頁巖瓦進(jìn)行了維修,校門口安裝了磁力門,實(shí)驗(yàn)室后窗安裝了白鋼護(hù)欄。

8.暑期聯(lián)系臨江公安局對王昱琪進(jìn)行了救助,資助錢、衣服、學(xué)習(xí)用品、生活用品價(jià)值800余元。

二、新學(xué)期工作安排和要求。

(一)存在的困難和不足。

當(dāng)前我們必須清醒地認(rèn)識到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力:

1.教學(xué)質(zhì)量整體有待提高;。

2.生源逐年減少;。

3.教師素質(zhì)整體有待提高;。

4.一些教職工對工作主動進(jìn)取精神不足;。

5.個(gè)別教師畏難情緒比較重,工作推進(jìn)較慢。

在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)甚至變成了上級請求下級的過程。

(二)做到五“要”。

一要有“學(xué)校有困難,我的責(zé)任”的歷史使命感。(當(dāng)前學(xué)校處在最低谷時(shí)期,生源的嚴(yán)重不足、教學(xué)質(zhì)量的滯后、教學(xué)環(huán)境極差等等,只要我們大家齊心協(xié)力,共同想辦法,一定會克服眼前困難,迎接未來的。)。

二要有“學(xué)校即家庭”的主人翁責(zé)任感。(只有把學(xué)校當(dāng)成自己的家,你才會更加愛惜這個(gè)家。因此我們每一天應(yīng)該在這個(gè)家做些什么?我想大家都會很明白。比如每天早晨操場的清掃落葉、辦公室衛(wèi)生的清掃、擦凈辦公桌上的灰塵、辦公垃圾的清理等等,只要大家都動起來,我想這個(gè)家一定會更好。)。

三要站在學(xué)校發(fā)展的大局正確處理學(xué)校、個(gè)人利益之間的關(guān)系。有人這樣說:“大公無私是圣人,公私兼顧是好人,先私后公是庸人,損公肥私是壞人?!?/p>

四要耐得住寂寞。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功。要提高課堂教學(xué)藝術(shù),教師要使出“十年磨一劍”的毅力,外修技能,苦練內(nèi)功。(這點(diǎn)上我每次都強(qiáng)調(diào)-教師的學(xué)習(xí),不光是現(xiàn)在,將來也是如此,只有學(xué)好了,水平提高了,能力變強(qiáng)了,無論將來你到哪里,我想都是個(gè)強(qiáng)將。)。

五要遵守紀(jì)律,恪守工作時(shí)間。(新學(xué)期,我希望大家都要遵守紀(jì)律,按照學(xué)校的一切。

規(guī)章制度。

去執(zhí)行。尤其是上班時(shí)間的遵守、教學(xué)常規(guī)的要求、師德師風(fēng)的規(guī)范等等,人人都要爭做優(yōu)秀的模范。)。

(三)在新的一學(xué)期里,提幾點(diǎn)具體的要求,希望大家做好。

一是因?yàn)槲覀儗W(xué)生少,操場面積大,所以早晨清掃操場就比較困難。但是我們是一個(gè)學(xué)校,還要有干凈的環(huán)境,因此希望早晨全體教師都要早到學(xué)校會,來了我們就和學(xué)生一起動手,爭取在上早自習(xí)前把操場衛(wèi)生清掃干凈。少先大隊(duì)把教師都打到各班級去,每天做好教師出勤的記錄。

二是每天各班級都要準(zhǔn)時(shí)做眼。

保健操。

(上下午)和廣播。

體操。

平時(shí)班主任必須出勤也希望全體教師間操時(shí)間都出去活動活動不是有句話那樣說嗎利用公家時(shí)間鍛煉自己身體。

三是各辦公室每天必須按時(shí)把辦公室衛(wèi)生清掃干凈,各功能室負(fù)責(zé)人必須保證功能室干凈整潔。

四是班主任每天都要對學(xué)生上放學(xué)及在校內(nèi)外的各項(xiàng)。

安全教育。

進(jìn)行叮囑,確保學(xué)生不出任何安全事故。

五是嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”。

六是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,教師和教師,都要建立在相互包容這一平臺上,要知道能相互包容的人才敢說真話,做實(shí)事,出成績,能相互包容的人才可能長期久處。

總之,新學(xué)期已經(jīng)開始了,我希望全體教師共同努力,按照教育局工作部署,把本學(xué)期各項(xiàng)工作順利完成,同時(shí)也希望大家工作的同時(shí),開心快樂度過每一天。

謝謝大家!

教師會議總結(jié)發(fā)言篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近一年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮你中有我,我中有你的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實(shí)施有計(jì)劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革,開拓活動領(lǐng)域。

在課改活動中,能積極參加課改的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變自身的教育理念,在立足本班幼兒的特點(diǎn),積極開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在玩中學(xué),去演繹活動中的主人幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的積極性大大增強(qiáng),開展分小組活動,使教師可以顧及到每個(gè)幼兒根據(jù)每個(gè)幼兒的情況及時(shí)教育,使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步。

三、堅(jiān)定信心,規(guī)范良好常規(guī)。

本學(xué)期,根據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:一是制作幼兒一日生活評比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時(shí)間、衛(wèi)生情況、午休情況、活動情況。對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),對落后的幼兒給予鼓勵(lì);二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,教師有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到三輕即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極配合,使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)一致,目前已有一定的效果;四是抓好班級的隊(duì)伍工作,為安全打下良好的基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是關(guān)鍵時(shí)期,通過一年的培養(yǎng),班級常規(guī)初見成效,在升中班后,將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,爭取更大進(jìn)步。

四、突出特色,打造雙語教學(xué)。

除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點(diǎn),我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在一日生活的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語、問候語,因?yàn)檫@部分時(shí)間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學(xué)習(xí)往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學(xué)習(xí)英語。

五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動。

為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和家長接待日活動中,我同其他教師一道及時(shí)向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,家長們也表示認(rèn)可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。

時(shí)間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,同其他教師在配合上不是很默契,在班級管理上不夠大膽,有時(shí)還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項(xiàng)工作都能得到家長認(rèn)可還不夠。在今后工作中,我將帶領(lǐng)其他教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。

教師會議總結(jié)發(fā)言篇三

開學(xué)至今已經(jīng)一個(gè)多月了,回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,身邊涌現(xiàn)出很多典型人物、典型。

事跡。

這些凡人小事影響著我們感動著我們鞭策著我們。

一、各教研組精誠團(tuán)結(jié),群策群力,彰顯團(tuán)隊(duì)精神。

新學(xué)期,物理組因劉妍娜老師城鄉(xiāng)交流,初四備課組比以往多承擔(dān)一個(gè)班的教學(xué)任務(wù),四位老師課節(jié)多,壓力大,任務(wù)重,沒有抱怨,沒有不滿,教學(xué)工作開展得有聲有色。

姜保娣新到歷史組,組內(nèi)全體老師伸出援手,讓她切切實(shí)實(shí)感受到組內(nèi)的溫暖和關(guān)愛。夏美娜老師的教案最詳實(shí)具體,就把教案提供給姜保娣做參考;梁素琴老師的教材上做了非常詳細(xì)的備注,就把自己的教材給了姜保娣;同級部搭檔的是柳華偉老師,每節(jié)課前帶著姜保娣一起研討這節(jié)課的重難點(diǎn),歷史組全體老師對一位新手給予了最大限度的扶持和幫助。

近期,區(qū)里組織優(yōu)質(zhì)課比賽,在準(zhǔn)備的過程中,凡參加優(yōu)質(zhì)課比賽的學(xué)科,數(shù)學(xué)、語文、物理、生物、電教無一例外都傾注全組的智慧和力量精心打造,每節(jié)課研討四五遍,甚至更多。

數(shù)學(xué)組有三位老師參加優(yōu)質(zhì)課比賽,從接到通知起,全組出動,全力以赴,兵分三路,分組聽評課,叢雪芹老師主動幫助參賽的陳英麗打印教案,并陪同前往古寨中學(xué)講課,陳英麗老師倍加珍惜這次機(jī)會,修改教案到凌晨一點(diǎn)多。

語文組未雨綢繆,于巧玲老師先帶領(lǐng)兩位參賽老師到十三中進(jìn)行學(xué)區(qū)賽課,提前練兵,接到課題后,又反復(fù)聽評。

物理組優(yōu)質(zhì)課劉妍娜老師參加,她今年到八中交流,參評前多次回校試講,每次王麗輝老師都組織老師一起聽評課,大家都把劉妍娜老師的事情當(dāng)成自己的事情來做,劉妍娜也不負(fù)眾望,獲得區(qū)一等獎(jiǎng)。

英語組接到任務(wù)后,叢文靜老師馬上與組內(nèi)骨干老師碰頭,研究教學(xué)方案。張冬梅、吳旭昌、張馥、董伶俐、王愛萍、王麗群等多位老師積極參與,利用一切可以利用的時(shí)間與她們商討,經(jīng)常深夜還在交流教學(xué)設(shè)計(jì)。優(yōu)質(zhì)課結(jié)束后,江寧由衷感慨:多虧了組內(nèi)的這些老師,大家在我最難的時(shí)候給了最無私的幫助,我想這次經(jīng)歷和這些感動將是我一生的財(cái)富。

二、教師之間同伴互助,大力支持,體現(xiàn)合作意識。

梁莉麗老師參加市信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽,同組的王晶老師一直陪她一起準(zhǔn)備,先后聽課達(dá)9次之多;物理組劉妍娜老師要參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課第二輪比賽,設(shè)計(jì)的課件需要找電教組幫忙,聯(lián)系于蓮花老師,她馬上答應(yīng)周五晚上開始加班做,結(jié)果犧牲了整個(gè)雙休日的休息時(shí)間,在教導(dǎo)處的常規(guī)檢查中,于蓮花老師的聽課記錄也最認(rèn)真。江寧老師準(zhǔn)備英語優(yōu)質(zhì)課,請馬旭老師幫忙做“情景畫”,盡管難度很大,馬旭還是痛快的答應(yīng)下來,表示盡全力滿足江寧的要求,并體諒江寧剛剛動完手術(shù),身體沒有恢復(fù),親自跑到五樓英語組幫忙,令其他英語老師感動不已。

三、全體教師精神飽滿,工作積極,呈現(xiàn)良好態(tài)勢。

目前,教師的工作狀態(tài)可以用“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”來形容,大家都保持著飽滿高昂的工作熱情,在工作中努力扮演好自己的角色。

老教師深明大義。檔案室的宋文榮老師因工作需要,先替鄒立娜老師代課,之后又替江寧代課,每次接到代課任務(wù)都毫無怨言,而且認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍。英語組的鄒立娜老師因腰椎突出在家休病假,聽說同組的江寧老師住院,英語教師師資緊張,學(xué)校很為難時(shí),主動找到校領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持帶病來上課,既減輕了學(xué)校壓力,也消除了同組老師代課的負(fù)擔(dān)。

中年教師勇挑重?fù)?dān)。張冬梅老師開學(xué)以來身體一直不好,貧血引起心臟早搏,但她從沒請過一天假,每天趁沒課的間隙去打吊瓶。本學(xué)年初四政治備課組除邱煥英老師外,其他都是新手上路,其中許曉晶、孫凌燕對新教材不熟悉,同時(shí)還是班主任,事情多而雜,很多工作都幫不上忙,插不上手,邱老師經(jīng)常一個(gè)人整理材料,手指鼓膿了,腳腫了,也在硬撐著。

年輕教師積極進(jìn)取。

姜保娣老師因?yàn)樯眢w原因,不便于繼續(xù)從事體育教學(xué),給學(xué)校提出申請,能否改換科目,當(dāng)學(xué)校根據(jù)崗位設(shè)置滿足了她的要求后,姜保娣老師非常珍惜學(xué)校給予的這次機(jī)會,懷著一顆感恩的心,非常勤勉、非常努力、非常主動地去適應(yīng)新角色、新崗位,每天晚上回家都鉆研教材,備課,補(bǔ)充專業(yè)知識,有時(shí)備好課索性對著老公和孩子試講。

需要哺乳的楊悅老師擔(dān)任班主任,開學(xué)后幾乎沒見中途回家過,每天下午在辦公室用吸奶器把奶吸出來,放在樓下餐廳的冰箱里保鮮,傍晚放學(xué)再帶回去。其實(shí),楊悅面臨著很多困難:公公得重病,婆婆需要照顧病人,沒辦法楊悅媽媽提前退休在家?guī)兔Ш⒆?,楊悅的對象又剛剛考上研究生,在?jì)南讀書,一家重?fù)?dān)都在她的肩上,特別不容易。但從沒聽她埋怨和訴苦,非常樂觀,干勁十足。同樣需要哺乳的還有桑田老師,剛剛休完產(chǎn)假,也擔(dān)當(dāng)班主任工作,可是她們每天都準(zhǔn)時(shí)到位,桑田經(jīng)常喂完奶12:30就趕回教室,監(jiān)督學(xué)生午睡。

江寧老師從。

畢業(yè)。

到現(xiàn)在,只有短短的三年,每年的教學(xué)成績都名列前茅,對于一個(gè)年輕教師來說,非常不容易,也不簡單,這是源自一個(gè)年輕教師對自身的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,源自對這份職業(yè)的敬畏感和責(zé)任感。這學(xué)期,因工作需要,已懷孕的江寧繼續(xù)擔(dān)任班主任,每天中午都留在教室,勸過幾次讓她回家休息,都微笑著拒絕了,唯恐因自己的疏忽而耽誤初一新生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。聽教研員反映,江寧晚上回家備課時(shí),遇到困惑和問題主動給教研員打電話請教。因唐愛玲老師休婚假,學(xué)校商量江寧老師同時(shí)組織兩班的家長會,她沒有半點(diǎn)推辭,答應(yīng)得很爽快,準(zhǔn)備很認(rèn)真,講得很投入,一直到9點(diǎn),在德育處動員家長離開后才結(jié)束家長會。假前,江寧利用雙休日到醫(yī)院產(chǎn)檢,發(fā)現(xiàn)孩子的發(fā)育出現(xiàn)異常,醫(yī)生要求住院引產(chǎn),江寧一直記掛班級的學(xué)生,堅(jiān)持只休息一周,后在學(xué)校的要求下才繼續(xù)休息。

這樣的事例每天都在校園里上演著,姜慧泉老師任教初四畢業(yè)班,教學(xué),中文畢業(yè)的她首次任教初四英語,面臨著巨大的備課壓力,又非常要強(qiáng),不容自己有絲毫的懈怠,經(jīng)常備課到凌晨,學(xué)校安排李霞老師接任初一數(shù)學(xué)備課組組長時(shí),李霞老師沒有瞻前顧后,拈輕怕重,愉快接受并認(rèn)真履行備課組長的職責(zé);梁莉麗備戰(zhàn)市級優(yōu)質(zhì)課,主動邀請教研員來校指導(dǎo)了三四次……如果我們的年輕教師都有楊悅、江寧、桑田、姜保娣等老師的這種精神,這種干勁,我們有理由相信,假以時(shí)日,他們都會成長為優(yōu)秀教師。

四、班主任不辭辛苦,身心投入,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

張芬,賈玉靜、孫英慧、姜升、叢雪芹、徐冰潔、王建軍老師再次中途接-班,他們一貫任勞任怨,從不斤斤計(jì)較,從不挑三揀四,在崗位安排時(shí)不提個(gè)人要求,完全服從學(xué)校安排。

早晨要求班主任7:30到位,但張鵬云、叢文靜、楊思偉、于巧玲、姜升、宋慧潔、吳旭昌、張馥、叢昮光、孫英慧、鄒海燕、賈玉靜、張芬、王建軍、吳田芳、丁彥、王愛平、林鮮玲、劉志軍、張文清等老師經(jīng)常7:00就早早到位。

在辛勤付出的同時(shí),講究工作。

方法。

堅(jiān)持用心做事。王建軍老師新接手初三11班想方設(shè)法加強(qiáng)班級管理逐步取得學(xué)生和家長的認(rèn)可。初一級部要開家長會王老師聽說后主動聯(lián)系德育處申請召開家長會。德育處布置學(xué)生準(zhǔn)備桌套王建軍老師不是簡單傳達(dá)學(xué)校的要求而是創(chuàng)造性地完成這項(xiàng)工作對桌套進(jìn)行改良。

劉葉、吳田芳等有。

經(jīng)驗(yàn)。

的老教師非常重視晚點(diǎn),充分利用這段時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行集中的思想教育,在得知這種好的工作方法后,叢文靜、楊思偉、姜升、陳英麗、吳旭昌、叢雪芹、張馥、孫英慧、孫建英、賈玉靜等老師紛紛效仿,學(xué)以致用。

在例會中聽到其他班級博客的使用,叢文靜老師馬上借鑒初三7班的做法,將班級日志上傳班級博客,并短信通知家長關(guān)注學(xué)生在校動態(tài)。

在德育處開展的系列活動中,初一級部張鵬云老師的4班、叢文靜老師的5班、江寧老師的10班榮獲勞動技能競賽前三名;初一級部曲婷婷老師的11班、張鵬云老師的4班、康金明老師的3班榮獲規(guī)范月知識競賽前三名。

在九月份流動紅旗班級評比中,初一級部張鵬云老師的4班、江寧老師的10班、曲婷婷老師的11班,初二級部張馥老師的8班、宋慧潔老師的5班、姜升老師的3班,初三級部鄒海燕老師的的2班、吳田芳老師的12班、孫英慧老師的1班,初四級部的王愛平老師的8班、姜慧泉老師的1班、徐冰潔老師的2班獲得流動紅旗。

“良好的開端是成功的一半”,新學(xué)期,因?yàn)榇蠹胰娜獾母冻龊团?,校園里秩序井然,各項(xiàng)工作逐漸步入正軌。在此,代表校委會對全體教職員工的辛勤付出表示感謝,謝謝大家。

教師會議總結(jié)發(fā)言篇四

老師們:

一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,我們迎來了盼望已久的寒假。在過去的這一學(xué)期里,我們每位老師任勞任怨,辛勤的工作,愛生如子,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),圓滿完成了我們的教學(xué)任務(wù),老師之間從無這事那事,親如兄弟姐妹。在學(xué)校工作上,更是表現(xiàn)出一種大師風(fēng)范,從不斤斤計(jì)較,總是以大局為重,即使有時(shí)對工作不理解,但也從無怨言。在此我要說一聲:“老師們,您們辛苦了,謝謝您們!”

馬上就要放假了,有些假期工作我要安排一下。

一、放假時(shí)間

假期從20xx年xx月xx日起,到20xx年xx月xx日止,20xx年xx月xx日正式上課,作息時(shí)間延續(xù)年前時(shí)間。

二、假期期間工作安排

1、保持信息暢通,有換號的會后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)一下,假期間換號要及時(shí)通知學(xué)校。

2、在休息的同時(shí)不忘學(xué)習(xí)充電,特別年輕教師,要借寒假機(jī)會提高自己。

3、備好開學(xué)第一課,做到開學(xué)第一天就能上課。

4、設(shè)計(jì)一個(gè)以“青少年自護(hù)教育進(jìn)班級”主題班會教學(xué)設(shè)計(jì),開學(xué)后上交,參加評比擇優(yōu)上報(bào)。

5、開展以“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”為主題的征文活動,要求3-6年級的學(xué)生每人從不同角度或側(cè)面,寫一篇以“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”為主題的自護(hù)征文,開學(xué)后在班內(nèi)評比,擇優(yōu)上交5篇。

三、今天工作安排

1、會后,組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,教室、衛(wèi)生區(qū)等。

2、開校會,布置放假事宜進(jìn)行假期安全教育。

3、開班會,發(fā)新書、寒假生活,表彰優(yōu)秀學(xué)生,安排放假進(jìn)行安全教育。

4、領(lǐng)春節(jié)福利。

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教師會議總結(jié)發(fā)言篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:。

大家上午好:。

生活在充實(shí)的節(jié)奏中似乎要過的快一些,再過幾天,大班上學(xué)期的工作就將全部結(jié)束,回首這短暫的一個(gè)學(xué)期,感慨頗深。現(xiàn)對這個(gè)學(xué)期的情況作一個(gè)總結(jié),總結(jié)優(yōu)點(diǎn),指出不足,有待于在下個(gè)學(xué)期中彌補(bǔ),把工作做得更好。

一、政治思想方面。

我們積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真觀察記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活情況,共同做好班級教育教學(xué)工作。

二、班級情況。

本班共有43名幼兒,這些孩子是由兩個(gè)班級外加5名新轉(zhuǎn)入的孩子組成的,所以,老師對幼兒的情況、性格特征、脾氣都不是十分的了解,并且孩子們都已有了自己的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,要統(tǒng)一常規(guī),進(jìn)入一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體氛圍需要一定引導(dǎo)和時(shí)間支持。但是,經(jīng)過我們兩位老師的團(tuán)結(jié)一致,很快班級工作就進(jìn)入了穩(wěn)定的軌道,這就為班級的工作開展打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。

三、教育教學(xué)方面。

大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,我們采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

數(shù)學(xué)方面:我班最難的就是數(shù)學(xué)教學(xué),由于幼兒年齡個(gè)體差異大,教學(xué)中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面,常?;ǜ嗟臅r(shí)間去輔導(dǎo)不懂的孩子。這學(xué)期10以內(nèi)組成和分解、10以內(nèi)加減法、10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識,根據(jù)看圖寫10以內(nèi)加減法算式,幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展。

語言方面:全語言教育是我園的教育特色,我們通過分享閱讀、禮儀教育,幼兒在語言方面有了很大的進(jìn)步。

體育方面:我們通過有趣的游戲活動,使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高,掌握了圈、沙包、球類的多種玩法。鼓勵(lì)不愛運(yùn)動的孩子參加體育活動,培養(yǎng)不怕困難。不怕累。

社會方面:我們利用教育教學(xué)活動和日常生活活動,通過故事、談話等方式,讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會常規(guī)大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享、有同情心。

四、常規(guī)方面。

本學(xué)期,我們班加強(qiáng)了對幼兒進(jìn)行個(gè)人的衛(wèi)生教育。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法,嚴(yán)格督促幼兒用洗手液洗手。平時(shí)勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,保持清潔的個(gè)人衛(wèi)生。經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí),幼兒的洗手方法有了很大改進(jìn),而且自覺性也很高。我們老師每天晨間檢查時(shí)認(rèn)真做好晨檢工作,注意幼兒當(dāng)天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。同時(shí)我們對幼兒也進(jìn)行各種安全教育、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。在個(gè)人衛(wèi)生教育工作的同時(shí),對幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育我也沒有放松。如通過本學(xué)期的督促教育,幼兒的坐姿神氣了很多,插嘴現(xiàn)象也明顯減少,但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理,加強(qiáng)幼兒的自控能力。

五、家園共育方面。

家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我們利用多種形式開展家園共育工作,如利用家園共育窗口,及時(shí)更新每周活動計(jì)劃,方便家長了解班級日常生活工作,我們利用每天接送時(shí)間,隨時(shí)與家長溝通,還有利用家園聯(lián)系卡,加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,形成家園合力,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。

六、不足之處。

1、應(yīng)該更多的關(guān)注全體的同時(shí),注重個(gè)別差異。

2、幼兒的聲音較響,雖再三引導(dǎo)和提醒,但效果不大。

3、幼兒在操作后的收歸有拖拉現(xiàn)象。

4、幼兒在進(jìn)餐后的衛(wèi)生意識還有待加強(qiáng)。

本學(xué)期,我是第一次帶大班工作,這些我將利用下學(xué)期做更好的調(diào)整,以求促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。

教師會議總結(jié)發(fā)言篇六

上學(xué)期,我作為一名新人進(jìn)入了沙滘中學(xué)任教,從那時(shí)候,我就開始相信一句老話:萬事開頭難。在工作的初期,我確實(shí)感到了很大的困難。那時(shí)候,剛剛走出大學(xué)校門的.我除了在大學(xué)時(shí)期進(jìn)行過四周形式主義的實(shí)習(xí)之外,可以說毫無工作經(jīng)驗(yàn)。面對新接手的工作,面對三個(gè)班的學(xué)生,我覺得毫無頭緒,不知工作應(yīng)該從哪里下手第一次上講臺我是硬著頭皮上去的。經(jīng)過幾次之后,我的緊張的心理才逐漸褪去。

這還只是工作的第一步。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此,我的心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料(material)把自己的教案寫好。

聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅,同時(shí)也聽科組其他老師的課。上一學(xué)期,我聽了二十多節(jié)課,聽了楊家波老師,張文安,張婕老師,熊毓老師等人的課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老教師上課時(shí)講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進(jìn)行修改,將老教師很多優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。

除了聽課之外,平時(shí)我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗(yàn)不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了科組活動和集體備課活動,這些活動使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。但是,不得不承認(rèn),新人就是新人。由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的,這一點(diǎn)在考試中就顯現(xiàn)出來了。第一次月考以及期中考試,我?guī)У膸统煽兌己懿焕硐耄憾嗪鸵话嘞啾?,七班、十班和其他平行班相比,差距都比較大。所以,我自身感到壓力也很大。從這兩次考試中,我認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我認(rèn)識到,在沙滘中學(xué),由于學(xué)生整體水平的局限,光靠課堂教學(xué)是不可能很好地提高學(xué)生的成績的。

我看到很多老師都在課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),效果很好。所以,我也向這些老師學(xué)習(xí),在課余時(shí)間對及格臨界和優(yōu)秀臨界的學(xué)生進(jìn)行專門的輔導(dǎo)。經(jīng)過一段時(shí)間,也收到了比較明顯的效果。

通過一個(gè)學(xué)期的工作,我認(rèn)識到,作為一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的新老師,想要把課上好,把教學(xué)搞好,把學(xué)生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時(shí)間。由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的逐步積累,對學(xué)生輔導(dǎo)力度的加大,終于將學(xué)生的成績逐步提高了上來。在期末考試中,我?guī)У陌嗉壟c其他同類班級相比,差距明顯的縮小了,同時(shí)在全區(qū)也取得了比較好的排名。

其實(shí),我們這些新老師在上學(xué)期的工作中,都十分認(rèn)真負(fù)責(zé),我在其中并不能算是最好的,還有很多新老師也都取得了相當(dāng)優(yōu)異了成績。和其他有經(jīng)驗(yàn)的老教師相比,我還是有差距的,在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。

謝謝大家!

教師會議總結(jié)發(fā)言篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:。

大家上午好:。

時(shí)間總是匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個(gè)精彩瞬間。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點(diǎn)滴,心里總會涌起一種難以言表的感覺,三百多個(gè)日日夜夜走來,其中有快樂與煩惱,有失敗與成功……但無論怎樣我在失敗中逐漸成長著,同時(shí)又在成長中體驗(yàn)著快樂??鞓肥呛⒆拥臋?quán)利,讓每一個(gè)孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責(zé)。和托班孩子相處了一年,對孩子需要快樂的理解更深刻了。帶著“讓每一個(gè)孩子在快樂中成長”的信念,我繼續(xù)向前走著,義無返顧地、堅(jiān)定不移地向前走著。下面就這一學(xué)年的學(xué)習(xí)、工作進(jìn)行總結(jié):

一、參加各類學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

終身學(xué)習(xí)已是形勢所向,作為一名教師,擔(dān)負(fù)著神圣的使命,更應(yīng)把更多的精力投入于學(xué)習(xí)。只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。在平時(shí)工作中,我重視自我學(xué)習(xí),經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,了解時(shí)事形勢。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì),才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時(shí)我也積極為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席卷著大地,只有不斷的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會新綱要的精神,才能更好地實(shí)踐,使幼兒真正受益。

本年度我園從新綱要的試行到真正的實(shí)施,幼兒園為我提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會,我也牢牢地抓住這些機(jī)會,認(rèn)真地翻閱查找相關(guān)的資料,細(xì)致地作好筆記,并經(jīng)常地反思自己的工作,從中尋找差距。力求完美,精益求精。除此之外,還積極地參加自培活動,認(rèn)真聽取專家對貫綱的認(rèn)識。并在教研活動中大膽地發(fā)表自己的看法,以及自己實(shí)踐的做法,供大家探討。

二、保教結(jié)合,深化教育改革。

我努力了解每個(gè)孩子的不同興趣,挖掘每個(gè)孩子的潛能。通過一日活動的各個(gè)環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣等一系列常規(guī),為今后的生活和學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí),在教育活動中,能根據(jù)《規(guī)程》進(jìn)行靈活多樣的教學(xué)設(shè)計(jì),充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性,變幼兒被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),使孩子成為學(xué)習(xí)的主人,引導(dǎo)他們?nèi)ァ鞍l(fā)現(xiàn)”和“創(chuàng)造”。給予孩子一份耐心,撒播孩子一片愛心,你會贏取孩子一種信任和擁待。

三、認(rèn)真做好家長工作,取得家長的信任。

教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)?!凹?xì)微處見真情”是我對家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時(shí)面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個(gè)性特點(diǎn),注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。

四、工作實(shí)績。

本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實(shí)施有計(jì)劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見成效。

五、及時(shí)反思,尋找工作中的不足。

在幼兒的一日活動中,不能及時(shí)地教導(dǎo)能力差的幼兒,對戶外活動的組織有時(shí)不夠豐富,相對比較乏味,未能充分調(diào)動幼兒的參與性及積極性。

即將翻開新的一頁,迎來新學(xué)期。在邁向新學(xué)期的征途中,我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對不足之處找到補(bǔ)足的途徑,把握新時(shí)代的機(jī)遇,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),讓每一個(gè)孩子從我的手中學(xué)到更多,獲得更多。

教師會議總結(jié)發(fā)言篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們,老師們:

大家好!

在幼兒園這片凈土,寧靜、美麗。我象一個(gè)無憂無慮的弄潮兒在這純真的愛河里倘徉。心中感悟:童心,如金子般的珍貴。

我是個(gè)熱愛生活的人,大自然中一片新綠,朵朵雛紅尚且令我激動不已,更何況這群天真無邪的小寶貝!在我的心目中,孩子們的眼最真,情最美,心最善。一屆屆幼兒交替著,我的春夏秋冬也在輪回。每天的工作是平凡的,甚至是瑣碎的,但我從鄭欣宜的微笑、嚴(yán)峻初的善言、沈鎵駱的憨態(tài)、葉記的好奇心和童心筑起孩子心中最美的風(fēng)景。每天聽著孩子們一聲聲稚嫩的問候,對著一張張可愛的笑臉。撫摸著孩子們的小腦袋,心中涌起千般感觸。從今天起,我再一次成為了孩子們的老師,我僅僅做個(gè)好老師嗎?孩子們稚嫩的笑聲感染了我,我很快就融入其中,和孩子們每一次活動每一次交流,我都盡量用心體會,依然為自己能從事這份太陽底下最光輝的職業(yè)而感到自豪。

每當(dāng)午睡時(shí),我把目光投向熟睡中的孩子們。紅撲撲的臉蛋,時(shí)而努起小嘴,時(shí)而囈囈夢語,帶著幾分天真,幾分稚氣。我親昵地摸摸這個(gè)、又親親那個(gè),周圍一片靜寂。偶爾聽到孩子們均勻而清澈的`鼾聲。此時(shí),望著進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng)的孩子們,我總覺得自己跟孩子們已經(jīng)產(chǎn)生了一種無法言語的情感,我越來越舍不得離開這些可愛的小家伙了。

我躊躇滿志地陶醉在自己的幻想中,盼著這一天的到來。

教師會議總結(jié)發(fā)言篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的姐妹們:

大家好!我是來自鳳凰幼兒園——我叫xxxx。

自古以來,人們總是用詩一樣的語言和火一樣的熱情來贊美教師,常常把教師比做辛勤的園丁、忙碌的蜜蜂、燃燒的蠟燭。我小時(shí)候的夢想就是做一名老師,因?yàn)槲矣X得老師是非常神圣的職業(yè),老師在我心目中是最偉大的?,F(xiàn)在的我真的就站在了這里,被天真無邪的孩子們稱之為“老師愛我我愛她,我愛老師象媽媽”的老師媽媽——一名光榮的幼兒教師。

但是我會拿出強(qiáng)烈的責(zé)任心責(zé)任感,扛起我肩負(fù)的神圣使命。

在實(shí)習(xí)期間,園長把我安排在中班,班上配備的都是幼兒園非常有經(jīng)驗(yàn)的老師,這是一次很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,我感到非常的開心,之前的迷茫已經(jīng)化作了強(qiáng)烈的責(zé)任感,根據(jù)幼兒園工作的需要,我還負(fù)責(zé)了接送車的工作,在一學(xué)期的跟車過程中,我認(rèn)真履行接送車教師的崗位職責(zé),始終把安全放在第一位,很順利完成了一學(xué)期的工作。

生活上園長一直把我們當(dāng)做她的孩子,給了我無比的自信,也給了我大力的支持與鼓勵(lì),讓我對自己充滿了信心,對工作充滿了激情,她把愛無私的奉獻(xiàn)給了我們,我感到非常溫暖與幸福,于是,我也默默地在心底為自己定了一個(gè)目標(biāo):我要做個(gè)孩子喜歡的老師,做個(gè)家長信任的老師。

每學(xué)期的新生家長會,我都會跟每一位家長說這么一句話:“請相信我們,孩子交到我們手中,我們將用“真誠”關(guān)注每位孩子,用“信任”相信每位孩子!這就是我們對您的?!笨吹郊议L們一個(gè)個(gè)殷切的眼神和對我們信任的表情,我也深深知道自己對家長話語的分量。只有經(jīng)過自己的不懈努力,才能兌現(xiàn)自己的。同時(shí),也深感到這句話說說容易,做起來何其的難。這么多年來,我一直堅(jiān)信自己當(dāng)初的.選擇是對的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是快樂的,幸福的。在工作中,與孩子們共同生活的日子里,曾經(jīng)發(fā)生了許許多多打動我心扉的故事,這些事使我真正體會到了作為幼兒教師的人生價(jià)值,感受到了幸福與快樂。

看到家長滿懷期待的來和我商量有關(guān)家教對策時(shí),我是幸福的;。

現(xiàn)在,當(dāng)有朋友問我:“你喜歡幼師這個(gè)職業(yè)嗎?天天被孩子們那樣吵你受得了嗎?”我會自豪的回答:“我覺得很快樂”。每天清晨孩子們一聲聲的“老師早上好!”每到節(jié)日時(shí)家長們發(fā)來的一條條的祝福短信,教師節(jié)孩子們送來的一束束鮮花,就像一陣陣清風(fēng)撫慰我疲憊的心靈,我覺得再苦再累也值得。我認(rèn)為幼兒教師應(yīng)該有另一種境界,應(yīng)把教育工作當(dāng)作是一種幸福的體驗(yàn),孩子快樂成長的過程也正是我們幼兒教師體驗(yàn)生命價(jià)值的過程。只要家長和社會多一些體諒、多一些認(rèn)可、多一些理解與支持,我們的工作一定會更加和諧、快樂和幸福。

祖國的花朵我培育,明天的太陽我托起。我覺得幼兒教師這個(gè)職業(yè)是最神圣最美好的,這是我今生無怨無悔的選擇。我驕傲,我自豪,因?yàn)槲沂且幻鞓沸腋5挠變航處煛?/p>

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利,謝謝!

教師會議總結(jié)發(fā)言篇十

新的學(xué)期已經(jīng)開始,或許這只是一個(gè)尋常的開始,校園依舊,班級依舊,人員依舊;但是,這又是一個(gè)非同尋常的開始,作為七年級新的組合和新的開始,我們承擔(dān)的任務(wù)相當(dāng)繁重,承載的希望和夢想相當(dāng)美好!為了更好的開展本學(xué)期的工作,更出色的完成學(xué)校分配給我們的任務(wù),我主要談一下今后這一階段要加強(qiáng)的工作,當(dāng)然這也是我做的不夠的地方,和老師們一起共勉。

復(fù)旦大學(xué)一位教授曾說過:“不要以為你講得越多,就表明你學(xué)問大、為政不在言多,為教也不在言多、言多有時(shí)反而表示你抓不住核心問題、”我們再反思我們的課堂,我講了多少,學(xué)生自己學(xué)習(xí)的時(shí)間是多少、一堂課45分鐘,應(yīng)確保教師只是起著引導(dǎo)作用,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體,一堂課的實(shí)效,還應(yīng)落實(shí)在學(xué)生學(xué)習(xí)了多少分鐘,掌握了多少知識。

我們不提倡搞題海戰(zhàn)術(shù),不提倡靠犧牲學(xué)生的休息時(shí)間來打疲勞戰(zhàn),但一節(jié)課學(xué)完了,教師得當(dāng)堂檢測、課堂作業(yè)就可以是一種檢測形式,也可以采用小測驗(yàn)、口頭提問等方式來進(jìn)行、讓學(xué)生清楚本節(jié)課自己還有哪些知識沒有弄懂,也讓教師清楚本堂課的教學(xué)效率怎樣,還有哪些學(xué)生未落實(shí),再進(jìn)一步想辦法彌補(bǔ)、課堂是師生互動的舞臺,是教師傳授知識的陣地、向課堂要質(zhì)量,創(chuàng)出課堂的優(yōu)質(zhì)高效,是我們教學(xué)的`最終目標(biāo)、本學(xué)年度,我校會繼續(xù)深化已經(jīng)初見成效的教學(xué)改革,以課改為著力點(diǎn),以課堂為支撐點(diǎn),以學(xué)生為關(guān)注點(diǎn),進(jìn)而達(dá)成優(yōu)質(zhì)高效的課堂目標(biāo)、希望老師們能引起高度重視,狠抓課堂實(shí)效,齊心協(xié)力抓好學(xué)生的教育教學(xué)工作。

家校聯(lián)系工作,是在座的每一位老師的責(zé)任、現(xiàn)在七年級的班主任已經(jīng)動起來了,填寫家校聯(lián)系手冊、電話家訪等,既融洽了感情,了解了學(xué)生的家庭,還能將一些問題消滅在萌芽狀態(tài)、但這項(xiàng)工作僅僅靠班主任去做,顯然是不行的,還要依靠全體教師的協(xié)同和幫助,比如晚上值班的時(shí)候,到宿舍里和孩子們聊聊天,拉近感情,比布置大量作業(yè),效果應(yīng)該要好的多、所以,科任老師要想學(xué)生的成績好和滿意率高,有一個(gè)法寶,那就是課余時(shí)間和孩子們一起談?wù)勑模星槭切枰囵B(yǎng)的,學(xué)生喜歡上你自然也就喜歡你的課堂了,那成績就自然水到渠成了。

接下來還有幾件事情要拜托各位:午休、早讀、晚自習(xí)遲到和缺勤的情況仍有發(fā)生、希望老師們加強(qiáng)時(shí)間觀念,早一點(diǎn)到教室內(nèi)。

1、關(guān)于早讀、早晨早讀的時(shí)候,麻煩老師找課代表領(lǐng)讀,這樣既整齊,又有效果,希望盯早讀的老師做好監(jiān)督,每個(gè)班都要聽到早讀的聲音、周三、五英語,周二、四是語文,希望英語老師和語文老師提前布置好早讀任務(wù)。(周三早讀的老師就不用來上早自習(xí)了,要召開學(xué)生會議)。

2、關(guān)于錯(cuò)時(shí)放學(xué)(中午放學(xué)和傍晚放學(xué)都適用,包括周五)、單周東面早放,雙周西面早放。(本周是西面早放,國慶節(jié)是單周,國慶節(jié)回來后那周又是雙周,所以還是西面早放,別錯(cuò)了,單雙周按校歷表)。

4、關(guān)于晚自習(xí)、上晚自習(xí)的老師第一節(jié)上課前要清查人數(shù),以免學(xué)生丟了,而我們不知道;每節(jié)課都要點(diǎn)名,如果有學(xué)生不舒服,想回家,那就麻煩老師給她父母打電話來接,不能開假條讓學(xué)生自己走、再就是晚自習(xí)放學(xué)要聽到鈴響后再下課。

5、關(guān)于護(hù)送學(xué)生、晚自習(xí)下課后,學(xué)生要男女各一對,整隊(duì)回宿舍,老師要跟隊(duì)護(hù)送,避免學(xué)生到小賣部買東西,踩踏綠化帶,(籃球場南面一米寬的小草踩的不成樣子了),不能讓學(xué)生自己回宿舍,如果真有事,過不去,可托付其他老師給你護(hù)送一下。

6、關(guān)于停車和出入下車問題、早晨和中午騎車來上班,不要把自行車和電動車放傳達(dá)西側(cè)七年級停車區(qū),人家班里都說不是自己班的自行車,不給你排列,而打分的人員可不管,最后就影響了這幾個(gè)班的自行車分?jǐn)?shù),希望老師們理解,多跑步腿、還有出入一定要下車,給學(xué)生做表率,今天中午就有位老師沒下車,人家學(xué)生就直接說,老師都不下車,弄的我們很尷尬、以上這幾個(gè)事,在這里拜托各位老師了。

老師們,這一屆是決定我們白中發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)、我們的學(xué)生人數(shù)在最近幾屆中是最少的一屆,只有273人,但是,三年之后我們的升學(xué)人數(shù)肯定不能少,所以,我們每一個(gè)人都是這份沉甸甸壓力的承擔(dān)者、我相信,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)雖然年輕,但卻是一個(gè)最有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)、真正的愛學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生,和學(xué)生多交流,配合班主任做好家訪工作,配合學(xué)校做好培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的工作,讓自己滿意、讓學(xué)生滿意、讓家長滿意,這是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

好了,希望我們一起齊心協(xié)力將我們年級組建設(shè)的更好、把掌聲送給最精彩的自己,謝謝大家!

在日常生活和工作中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的教師會......

【導(dǎo)語】的會員“想吃天鵝的蛤蟆”為你整理了“”范文,希望對你的學(xué)習(xí)、工作有參考借鑒作用。教導(dǎo)主任......

教師會議總結(jié)發(fā)言篇十一

大家下午好!

今天我非常榮幸,能夠在這里代表我們東方之星初中部語文組發(fā)言。在本月舉行的全省兩年一度的青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽中,我組xx老師代表我校初中語文組參加了比賽,并取得了全省第一名的優(yōu)異成績,這是xx老師的榮譽(yù),是我們語文組全體老師的光榮,更是我們東方之星的驕傲。在這里,我代表我們語文組體老師衷心感謝教研室王主任,感謝您對我校語文教學(xué)工作長期以來不遺余力的幫助和支持;衷心感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),感謝您們對我們語文教學(xué)工作的關(guān)心和幫助;衷心感謝在座各位同仁,感謝您們對我們的真摯厚愛和關(guān)懷。下面,我將我們語文組迎接本次競賽開展教研活動情況向大家作一下簡單的匯報(bào)。

兩年一度的全省青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽,對我們剛成立不久的語文組有著很大的挑戰(zhàn)。在接到參賽通知后,x校長組織我們語文組召開專題會議,落實(shí)參賽人選,制定參賽方案,給我們下達(dá)了“有賽必參,有獎(jiǎng)必拿”的參賽目標(biāo),并反復(fù)鼓勵(lì)我們,要求我們團(tuán)結(jié)互助,克服困難,放掉包袱,全力以赴。明確目標(biāo),堅(jiān)定信念,一定要拿獎(jiǎng),成為我們語文組每名老師的共同目標(biāo),也成為我們參賽的動力源泉。雖然這次競賽活動準(zhǔn)備時(shí)間短,教學(xué)設(shè)備有限,班額有限,但“有獎(jiǎng)必拿”的信念自始自終縈繞在我們的腦海中,并引導(dǎo)著我們不斷克服眼前的一個(gè)個(gè)困難,支撐著我們順利通過全市的選拔賽,并走出了鐘祥,最終取得好成績。

我們初中語文組只有三人,相對其它學(xué)校,我們的語文教學(xué)力量很單薄。在接到參賽任務(wù)時(shí),我們的壓力是很大的,特別是x老師。在準(zhǔn)備教研過程中,我們采取了三步走,一是共同研討,大家坐在一起,出謀化策,反復(fù)研究,共同制定教學(xué)議案;二是反復(fù)試講,找問題,挑毛病,針對不足再修改再試講;三是走出課堂,走出學(xué)校,請教研室語文專家指導(dǎo)點(diǎn)晴,請他們給我們提意見、出主意。通過這種方式,不僅讓沈老師的壓力沒有了,反而更加增強(qiáng)了她的信心,她的試講課一次比一次完美,一次比一次有靚點(diǎn)。

俗話說,“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,我們堅(jiān)信,只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體的智慧,就沒有翻不過的火焰山。在這次競賽活動準(zhǔn)備過程中,我們組三個(gè)同志不僅要完成好日常的正常教學(xué)工作,更要花大量的時(shí)間準(zhǔn)備競賽活動,大家沒有因?yàn)楣ぷ骶o,任務(wù)重,而有絲毫的怨言,大家是緊緊抱成一團(tuán),團(tuán)結(jié)協(xié)作,全力以赴。x老師和我們共事時(shí)間不長,但從她身上,我們看到的是她對工作的激情滿懷、兢兢業(yè)業(yè),在競賽活動中,更是忘我工作,廢寢忘食,這次競賽活動能夠取得這樣的好成績,是她的這種工作態(tài)度和工作精神應(yīng)該得到的回報(bào);x老師平常帶四個(gè)班的語文課,工作重,教學(xué)時(shí)間緊,但在競賽準(zhǔn)備工作中,總是不折不扣,全身心投入,把競賽工作當(dāng)成自己的事,積極配合沈老師準(zhǔn)備教案、課件、試講,反復(fù)幫助x老師修改,從無半句怨言,做到了隨叫隨到,積極主動提出自己的意見。這次競賽活動,是沈紅丹老師的成績,也是我們語文組全體老師的榮譽(yù),通過這次競賽,我深切感受到了我們組團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互真誠的良好工作氛圍,這里沒有文人相輕,沒有相互拆臺,只有互相幫助,互相扶持,教學(xué)氛圍里凝聚著集體智慧,日常工作中閃耀著團(tuán)結(jié)協(xié)作的光芒。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,成績已成過去,我們語文組將在今后的教學(xué)工作中,立足根本,不斷強(qiáng)化自身素質(zhì),提高教學(xué)綜合能力,不斷進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)反思,提升教學(xué)質(zhì)量,打造高效課堂,爭取在今后的教學(xué)工作中取得更多的成績,讓全組教師通過教研這條快捷成長的途徑,在成功學(xué)生的同時(shí)也成就自己的事業(yè),獲得我們的職業(yè)幸福。

教師會議總結(jié)發(fā)言篇十二

謝謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)交流的平臺。通過這種交流,我想我們會從彼此的發(fā)言中得到一些有益啟示。

日新月異的時(shí)代發(fā)展,要求教育工作者努力與時(shí)俱進(jìn),所以,我們應(yīng)該不斷更新知識體系,完善知識結(jié)構(gòu),提升專業(yè)水平。談到提升個(gè)人專業(yè)水平的問題,我覺得首先應(yīng)明確“專業(yè)水平”概念,我的理解是它應(yīng)該包括理論水平和實(shí)踐水平這兩層含義。從這兩層含義出發(fā),我認(rèn)為可以將以下兩點(diǎn)作為我們提高個(gè)人專業(yè)水平時(shí)努力的方向:

2.研讀本專業(yè)比較權(quán)威的、而且今后從事本課程研究繞不過去的經(jīng)典書籍,及時(shí)吸收并更新我們現(xiàn)有的理論知識。只有站在一定的理論高度,我們今后在撰寫科研論文時(shí),才不是停留在對個(gè)人做法與心得的感性總結(jié)上,而是上升到具有普適性的理性概括。

基于這對專業(yè)水平的兩點(diǎn)認(rèn)識,我對自己今后專業(yè)發(fā)展的設(shè)想是這樣的:

3.狠抓成績(力爭進(jìn)入前列),提高應(yīng)試水平;

4.多寫文章(每月一篇),提高研究水平。

談到對碩士教師的管理,我首先建議學(xué)校能夠?qū)㈩愃平裉爝@樣的會議常態(tài)化,比如這樣的會議能否每一學(xué)期開一次,讓大家在這個(gè)平臺上交流各自的研究心得、分享或匯報(bào)各自的研究成果,或者兼辦碩士讀書會,這種交流往往會給大家以意想不到的啟發(fā)。其次,成立相關(guān)組織,使得目前一盤散沙、各自為陣的單打獨(dú)斗,變成互相交流、互相幫助、互相鼓勵(lì)、互通有無的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。最后,給每位碩士生配備一名本校相關(guān)學(xué)科教學(xué)以及研究方面的能手做師傅,變目前師徒掛鉤的無序多變狀態(tài)為有序持久的恒定狀態(tài),同時(shí),我個(gè)人認(rèn)為師徒在不在同一個(gè)年級并不是最重要的,可以跨年級拜師。

至于我校教育教學(xué)改革方面的成就,諸位時(shí)間寶貴我就不多說了,因?yàn)橛袣v史為證。我個(gè)人經(jīng)過一年多在東中的感受和思考,覺得東中理科的確實(shí)力強(qiáng)大,成績顯赫。但文科明顯短腿,拿今年文科高考來看,東二中文科的影響力似乎蓋過了我們。東中的文科已經(jīng)成了東中每年高考上北大清華人數(shù)增長的一個(gè)瓶頸。我私下以為,受生源的影響,一個(gè)學(xué)校上清華北大的人數(shù),基本是恒定的,但如果像二中那樣在學(xué)生報(bào)考文理科時(shí)進(jìn)行一定的引導(dǎo),是可以技術(shù)性地增加上北大清華人數(shù)的,上重點(diǎn)就更無需多說。另外,我覺得學(xué)校在重視文科教學(xué)時(shí),不能忽視文科學(xué)習(xí)的自身特點(diǎn)。

理科學(xué)習(xí)的方法我的理解是多做題,而文科應(yīng)該是多閱讀,在閱讀中擴(kuò)大知識面,在閱讀中積累作文素材,提高閱讀能力分析能力寫作能力,提高文史哲等方面的人文素養(yǎng)。但遺憾的是,東中對學(xué)生閱讀沒有給以應(yīng)有的重視,雖有每周二的閱讀課,但很少有語文老師真正去落實(shí),為了眼前的一點(diǎn)應(yīng)試成績,拼命地?cái)D時(shí)間上課,拼命地?cái)D時(shí)間布置作業(yè),閱讀課近乎形同虛設(shè)。目前文科的教學(xué)有理科模式的傾向,就是做題做題做題,而做題提高的只是解題能力,解題能力是受知識面或者知識水平制約的,用“道器論”的觀點(diǎn)來說,知識水平是道,而解題便是器。

解題是技術(shù)性的東西,技術(shù)性的東西是習(xí)得的,而知識面是閱得的,語文素養(yǎng)或人文涵養(yǎng)是受知識面或知識水平影響的,它無法通過做題來實(shí)現(xiàn),它需要長期的積累和潛移默化。具體地說,技術(shù)性的解題能力可以通過高三一年的高考魔鬼式訓(xùn)練而習(xí)得,而語文素養(yǎng)必須在高一時(shí)就通過閱讀來培養(yǎng)它實(shí)現(xiàn)它。故而,在高一高二階段我們要重視學(xué)生的課外閱讀!

教師會議總結(jié)發(fā)言篇十三

同學(xué)們,今天是個(gè)平凡的日子,離高考還有136天,今天,我們1103全體師生歡聚一堂,總結(jié)一測、展望二測,憧憬高考。

現(xiàn)在的整個(gè)高三學(xué)習(xí)過程就好像是一次萬米長跑已進(jìn)入最后的千米。這時(shí)候一部分同學(xué)已看到勝利的目標(biāo)離自己不遠(yuǎn)了,于是更加豪氣沖天,信心百倍,時(shí)常也會產(chǎn)生一種沖刺的暴發(fā)力。還有一小部分同學(xué)此時(shí)意志和信念稍有動搖,覺得勝利離自己還遠(yuǎn),前面還有很多的對手,會一些不知所措,意志不堅(jiān)者甚至有想放棄的念頭。

一測已經(jīng)結(jié)束,但一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

緊張的一測考試已逐漸淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷??荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈。在高考的時(shí)候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會,這正是我們最大的收獲。

在大家考試反思過程中,暴露出來了許多問題,比如說:大家一致認(rèn)為,在考前的一段時(shí)間里,大家不是很緊張,有不同程度的放松情緒;對學(xué)習(xí)抓得不是太緊,有一種過度放縱的情緒在其中。

面對成績,我們要正確面對,“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。

應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。

失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。

態(tài)度決定一切。我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。

所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

1、浪漫激情的高三生活。青年人是富于激情的,充滿激情的青春是多彩的,多彩的青春是浪漫的。用心感受生活,用心體會生活,你會捕捉到高三生活中的很多的浪漫故事。不過這些浪漫不是花前月下,不是雨中漫步,不是卿卿我我。同學(xué)們,高三的浪漫是什么?要我說呀!高三的浪漫有如下種種:你行進(jìn)路上還在背英語單詞時(shí)一頭撞到樹上還連說三聲對不起,這就是高三的浪漫;上晚自習(xí)了,突然想起似乎今天還有一件大事沒有做,左想右想就是想不起來,經(jīng)別人提醒才知還沒有吃晚飯,這就是高三的浪漫;在教室,兩同學(xué)都堅(jiān)信自己的對爭得面紅耳赤、互不相讓,其他同學(xué)勸也勸不開,老師來調(diào)解,這就是高三的浪漫;下晚自習(xí)后,你頭頂月光,伴著星星的微笑狂奔在操場上,來抒發(fā)心中的疲憊,這就是高三的浪漫。

高三的浪漫是為你人生的幸福積累著財(cái)富,好好珍惜,用心感受吧!

2、執(zhí)著的高三生活。浪漫的日子都向往,幸福的生活都追求。以前的高三是萬人爭過獨(dú)木橋,現(xiàn)在的高三生活是萬人爭上康莊道。如果有上帝,我想上帝是世界上最公平、最無私的,他向你指明一條最佳的途徑,你要選擇這條道路,你就必須為之付出最多的努力。學(xué)習(xí)有如從商,世界上沒有只賺不賠的買賣,要有哪里跌倒就在哪里站起的思想準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)有如上陣殺敵,歷史上從沒有常勝將軍,要有“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的英雄氣概。同學(xué)們,你認(rèn)定的事,就要鍥而不舍!只要我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒颓巴緢?zhí)著地追求,每一個(gè)人都會有一個(gè)美好的未來的。

3、放棄也是一種美麗。人生中包含很多的辯證法。學(xué)會珍惜,學(xué)會放棄,這是辯證法的運(yùn)用。過時(shí)的落后的無疑要放棄,有時(shí)美好的也要放棄!季節(jié)放棄春的艷麗換來夏的.火熱,然后又放棄夏的熱情換來秋的碩果累累;青春靚麗的高三學(xué)子們,你們每一個(gè)人身上都有許許多多的美好的元素,你們每天會面臨許許多多的“美好”元素的誘惑。但你選擇了高三生活,就要學(xué)會放棄。同學(xué)們認(rèn)為哪些需要放棄呢?——放棄玩樂時(shí)間,換來知識的積累;放棄你的面子換來老師對你學(xué)習(xí)的點(diǎn)撥;放棄細(xì)膩的情感,換來對美好前途的執(zhí)著追求;放棄心愛的網(wǎng)絡(luò)游戲和籃球,換來成績的進(jìn)步和父母的欣慰!放棄需要勇氣,也需要智慧,只有聰明的人才會懂得放棄!你看到的美好的東西你將來還有時(shí)間和機(jī)會去獲取,只有青春是一去不復(fù)返的。

我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。

一測總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在二測、高考中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。

同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?”同學(xué)們,加油吧!

最后送你們一句格言:我們的夢想就在那高高的山巔上,如果每天攀登一階,矢志不渝,夢想終會實(shí)現(xiàn)。

我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!

教師會議總結(jié)發(fā)言篇十四

近幾年來,集團(tuán)公司始終堅(jiān)持把安全當(dāng)作全公司突出的重要工作來抓。提出了以“安全環(huán)境改變?nèi)?,以安全氛圍影響人,以安全理念引?dǎo)人,以安全政策激勵(lì)人”的安全新觀念,強(qiáng)化了“六親不認(rèn)抓安全,面紅耳赤抓質(zhì)量,斤斤計(jì)較抓效益,深嚴(yán)細(xì)實(shí)抓管理”的新舉措,加大了“雙基”建設(shè)力度,立足于企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,不斷創(chuàng)新和強(qiáng)化安全管理,在安全生產(chǎn)上取得了前所未有的好成績,安全生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了歷史新突破、新跨越。今年前兩個(gè)月我們又實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn),安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。因此,做好今年的群眾安全工作意義十分重大。

在年初集團(tuán)公司安全工作會議上,確定今年的安全工作奮斗目標(biāo)是:以質(zhì)量保安全,以生產(chǎn)促發(fā)展,原煤產(chǎn)量確保1620萬噸、力爭1700萬噸。百萬噸死亡率控制在指標(biāo)以內(nèi),重輕傷比20xx年有較大幅度的降低,努力向死亡事故為零進(jìn)軍,杜絕重大傷亡事故和重大非人身事故發(fā)生,實(shí)現(xiàn)礦井安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化動態(tài)達(dá)標(biāo),東部礦井首先要實(shí)現(xiàn)工程質(zhì)量、工作質(zhì)量、文明生產(chǎn)礦礦達(dá)標(biāo),安全質(zhì)量管理力爭全省第一、全國一流。

圍繞以上目標(biāo),確定20xx年群眾安全工作的指導(dǎo)思想是:以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指針,以深入學(xué)習(xí)貫徹《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》等有關(guān)法律法規(guī)為主線,以全面實(shí)施《工會法》和《勞動保護(hù)監(jiān)督檢查三個(gè)條例》為契機(jī),圍繞安全生產(chǎn)中心,進(jìn)一步突出工會維護(hù)職能,著力在安全宣傳教育、群眾監(jiān)督檢查、加強(qiáng)“雙基”建設(shè)、開展“安康杯”競賽和推廣應(yīng)用“一表一卡”上狠下功夫,繼續(xù)抓好群眾安全工作的機(jī)制建設(shè)和工作創(chuàng)新,繼續(xù)探索新形勢下群眾安全工作新思路、新方法,為集團(tuán)公司安全奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出新的貢獻(xiàn)。

今年我們要重點(diǎn)做好以下工作:

集團(tuán)公司召開的20xx年安全工作會議,對全年的安全工作作了全面部署,提出了新的奮斗目標(biāo)、新的工作思路、新的工作措施,并下發(fā)了安全生產(chǎn)一號文。公司上下按照工作會議精神,認(rèn)真組織開展了首季安全質(zhì)量管理深化季和元月安全精神宣傳貫徹月、二月安全質(zhì)量稽查月活動,取得了較好的效果。面對安全生產(chǎn)大好形勢,我們各級工會組織、各級群眾安全組織,一定要認(rèn)清形勢,保持清醒的頭腦,絕不能有絲毫的自滿、松懈、麻痹思想,要堅(jiān)定不移地把群眾安全工作首位的指導(dǎo)思想落到實(shí)處,加強(qiáng)對群眾安全工作的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)做好群眾安全工作的責(zé)任感和自覺性。各級工會主席要切實(shí)擔(dān)負(fù)起群眾安全工作第一責(zé)任人的職責(zé)。今天會上我們制訂下發(fā)了工會群眾安全工作的《二個(gè)條例》,明確了群監(jiān)會、協(xié)管會、群監(jiān)員及協(xié)管員的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。希望各單位要按照省局有關(guān)文件精神和工會《二個(gè)條例》要求,配全配齊勞動保護(hù)干部。對于今年未安排整頓群監(jiān)協(xié)管組織的單位,要盡快布置這項(xiàng)工作,要把充實(shí)調(diào)整群監(jiān)協(xié)管組織工作做好做細(xì)。特別是地面生產(chǎn)輔助單位,要克服崗點(diǎn)分散、管理難度大等不利因素,建立健全能夠發(fā)揮作用的群監(jiān)組織,做到崗點(diǎn)設(shè)到哪里,哪里就有我們的群監(jiān)組織,就有我們的群監(jiān)員。要繼續(xù)堅(jiān)持群監(jiān)協(xié)管人員年度輪訓(xùn)制度,按照規(guī)劃抓好培訓(xùn)工作。今年,公司工會將組織舉辦兩期勞動保護(hù)干部和群監(jiān)員骨干培訓(xùn)班和一期協(xié)管員培訓(xùn)班,提高工會勞動保護(hù)干部和協(xié)管員做好新形勢下群眾安全工作的水平和能力。今年我們還將繼續(xù)在勞動保護(hù)干部中實(shí)行群眾安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)抵押制度,進(jìn)一步加大抵押力度,嚴(yán)格考核,嚴(yán)格獎(jiǎng)罰,真正實(shí)現(xiàn)責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一。要繼續(xù)組織好群監(jiān)會主任與群監(jiān)員簽訂安全生產(chǎn)包保責(zé)任書,明確雙方的權(quán)利義務(wù),按照責(zé)任書的內(nèi)容履行職責(zé)。在群監(jiān)員、協(xié)管員津貼和活動經(jīng)費(fèi)上,我們積極與行政協(xié)調(diào),得到了集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,爭取到了政策,并在集團(tuán)公司安全1號文中明確進(jìn)行了規(guī)定,既群監(jiān)員津貼每班不少于2元、協(xié)管員津貼每人每月不低于30元的規(guī)定。希望各單位要按照1號文規(guī)定要求,認(rèn)真制訂群監(jiān)協(xié)管員津貼落實(shí)兌現(xiàn)的細(xì)化量化考核辦法,用好用活用足給予我們的政策,切實(shí)把群監(jiān)協(xié)管人員的積極性調(diào)動起來,發(fā)揮好他們現(xiàn)場安全哨兵的作用。

職工群眾是安全生產(chǎn)的主體,安全生產(chǎn)的效果如何與人的素質(zhì)高低有著直接關(guān)系。要搞好安全生產(chǎn),就必須從提高職工隊(duì)伍安全素質(zhì)入手,解決長期存在于職工中的“三慣三乎”思想以及碰僥幸等不良心理,這也是從源頭上控制“三違”現(xiàn)象,杜絕各類事故發(fā)生,搞好安全生產(chǎn)的最根本措施。從近年來發(fā)生的幾起事故來看,多數(shù)事故是由于人的“三違”造成的,事故的責(zé)任人也多是新招用的工人或使用的臨時(shí)工,這也說明這部分人的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)較低、安全意識比較淡薄、安全生產(chǎn)的觀念不強(qiáng),對他們的安全教育培訓(xùn)沒有跟上。再加上還有個(gè)別單位仍然存在重生產(chǎn)、輕安全的思想。今后安全教育的任務(wù)還比較繁重。因此,各級工會組織要發(fā)揮工會自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢,進(jìn)一步加大對職工的安全教育,要針對安全生產(chǎn)形勢越穩(wěn)定、安全周期越長,職工越容易產(chǎn)生麻痹思想、越容易放松安全生產(chǎn)警惕性的特殊時(shí)期,有重點(diǎn)組織開展安全教育活動。要繼續(xù)以安全教育“13法”為主要手段,加強(qiáng)企業(yè)安全文化建設(shè),創(chuàng)新安全教育形式,豐富安全教育內(nèi)容,教育廣大職工擺正安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與家庭幸福的關(guān)系,樹立“安全是入世的綠色通行證,抓安全就是尊重國格、尊重人權(quán);安全是煤炭企業(yè)的第一要?jiǎng)?wù),抓安全就是效忠企業(yè)、干事創(chuàng)業(yè);安全是百姓萬福之首,抓安全就是對民負(fù)責(zé)、積善行德?!币约啊鞍踩|(zhì)量不提升就是退步,不創(chuàng)新就是落后,不嚴(yán)格就是失職”的安全理念。要充分利用廣播、電視、板報(bào)、站牌、櫥窗等傳統(tǒng)宣傳工具,采用高潮日、案例教育、文藝宣傳等方法,圍繞行政每個(gè)月、每個(gè)季度的安全活動主題和目標(biāo),做好安全宣傳教育工作:一是要在繼續(xù)抓好經(jīng)常性安全宣傳教育的同時(shí),重點(diǎn)組織好六月、十一月兩個(gè)關(guān)鍵月份的安全宣傳教育和六月全國安全生產(chǎn)月活動;二是繼續(xù)以《勞動法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《礦山安全法》、《煤礦安全規(guī)程》、勞動保護(hù)監(jiān)督檢查三個(gè)《條例》、國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系等知識為重點(diǎn),教育職工學(xué)法、懂法、用法,提高職工執(zhí)法觀念和遵章守紀(jì)的自覺性;三是要積極配合行政抓好區(qū)隊(duì)長、班組長和特殊工種的安全教育與上崗培訓(xùn),提高他們按章作業(yè)、按章指揮的自覺性。特別是要配合行政突出抓好新入礦職工、農(nóng)民包工隊(duì)員的安全教育,教育他們牢固樹立安全為天的思想意識,提高他們安全生產(chǎn)能力,增強(qiáng)安全生產(chǎn)自保、互保意識;四是發(fā)揮群眾組織作用,做好“三違”人員親情幫教工作,組織簽訂好各種形式的安全公約;五是發(fā)動女工家屬繼續(xù)組織開展好以情感人的井口送溫暖活動,繼續(xù)完善協(xié)管員“掛靠幫”區(qū)隊(duì)活動,做好嚴(yán)重“三違”人員幫教工作,充分發(fā)揮女工家屬在安全生產(chǎn)中的安全協(xié)管作用。

對工會牽頭的安全宣傳教育“6法”工作,今年將繼續(xù)按照20xx年群眾安全工作意見要求,嚴(yán)格實(shí)行分區(qū)競賽,按季進(jìn)行檢查考核表彰。希望各單位都要結(jié)合實(shí)際,制訂完善本單位的群眾安全宣傳教育活動意見與措施及量化細(xì)化的考核辦法,提出相應(yīng)的獎(jiǎng)罰辦法,認(rèn)真考核,嚴(yán)格獎(jiǎng)罰。要建立月檢月查月評制度,按照制定的措施和考核標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真組織開展活動,保證工會牽頭“6法”扎實(shí)有效開展。

從近年來使用“一表一卡”的效果來看,可以說“一表一卡”是強(qiáng)化安全監(jiān)督檢查、防止事故發(fā)生、減少經(jīng)濟(jì)損失和保障職工生命安全的有效措施。因此,我們要繼續(xù)完善“一表一卡”的推廣應(yīng)用,突出監(jiān)督重點(diǎn),加大薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查力度,充分發(fā)揮出安全檢查表的作用,最大限度地排查整改現(xiàn)場隱患,從源頭上維護(hù)好職工的安全生產(chǎn)權(quán)益。

一是各級工會群監(jiān)組織要以勞動保護(hù)監(jiān)督檢查三個(gè)《條例》為依據(jù),拓寬群眾安全監(jiān)督檢查渠道,扎實(shí)地組織開展好群眾監(jiān)督工作。要求各級群監(jiān)委員都要深入井下,深入現(xiàn)場,靠前監(jiān)督。要把經(jīng)常性檢查與定期檢查、專業(yè)檢查和季節(jié)性檢查結(jié)合起來。既要堅(jiān)持組織好礦處群監(jiān)會每月1—2次獨(dú)立的群眾安全監(jiān)督檢查活動,又要參加行政組織的各種形式的安全檢查活動。還要組織好群監(jiān)委員針對安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)、薄弱時(shí)間開展的夜間、零點(diǎn)、凌晨查崗活動。同時(shí)又要組織好職工代表安全巡視活動。要依法監(jiān)督行政進(jìn)一步強(qiáng)化安全基礎(chǔ)工作,督促行政采取一切行之有效的措施強(qiáng)化安全管理,加大安全投入,加強(qiáng)安技措工程建設(shè),提高安全裝備和安全監(jiān)測現(xiàn)代化水平。要配合行政突出重點(diǎn)環(huán)節(jié),以頂板、“一通三防”、瓦斯、水、火為重點(diǎn),強(qiáng)化治理整頓。要協(xié)助和督促行政加強(qiáng)塵毒的防治工作,保證生產(chǎn)環(huán)境勞動安全衛(wèi)生符合有關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。要保證群眾安全監(jiān)督檢查的質(zhì)量和效果,避免漏查和盲目性,防止形式主義。今年集團(tuán)公司群監(jiān)會、協(xié)管會按照要求將繼續(xù)組織2至3次群眾安全監(jiān)督檢查以及職工代表安全巡視活動。

二是為深化“一表一卡”的推廣應(yīng)用,保證應(yīng)用效果,生產(chǎn)礦處要有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,地面生產(chǎn)輔助單位要指定一人兼職抓好此項(xiàng)工作。生產(chǎn)礦處要繼續(xù)建全完善工會專管或與安監(jiān)共管的群監(jiān)員井口接待站,配齊專兼職接待員,建立各項(xiàng)工作制度,健全各類臺帳薄冊,認(rèn)真細(xì)致地做好事故隱患的整理分類、反饋、監(jiān)督整改等工作,使事故隱患達(dá)到從查出、反饋到整改的閉合管理。要求群監(jiān)員要堅(jiān)持做到“五勤”(嘴勤、眼勤、耳勤、手勤、腿勤)、“五嚴(yán)、五堅(jiān)持”(嚴(yán)格要求、堅(jiān)持安全教育常抓不懈;嚴(yán)格把關(guān)、堅(jiān)持三不放過;嚴(yán)格紀(jì)律、堅(jiān)持嚴(yán)反三違;嚴(yán)格管理、堅(jiān)持工作程序;嚴(yán)格監(jiān)督、堅(jiān)持跟蹤整改)。

三是要積極參加礦井重大事故隱患的排查治理工作,對礦井排查的重大事故隱患及應(yīng)用《煤礦安全檢查表》發(fā)現(xiàn)的事故隱患,工會既要單獨(dú)建檔立卡,更要督促行政落實(shí)整改措施,監(jiān)督事故隱患的整改,做到整改措施、人員、時(shí)間三落實(shí),切實(shí)把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

四是要繼續(xù)按照山東煤礦安全監(jiān)察局、山東煤礦工會[20xx]69號文規(guī)定,上報(bào)傷亡事故、參與傷亡事故的分析調(diào)查處理,嚴(yán)格按照事故分析處理“四不放過”的原則,提出工會的意見或建議,事故后兩小時(shí)內(nèi)必須向公司工會報(bào)告事故情況。

五是在適當(dāng)時(shí)機(jī)選擇1至2個(gè)單位在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行建立職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證的試點(diǎn)工作,爭取職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證工作在礦區(qū)有新的突破,實(shí)現(xiàn)與國際的接軌,增強(qiáng)煤炭國際競爭力。

六是要注重群眾安全工作的創(chuàng)新。創(chuàng)新是每項(xiàng)工作進(jìn)步和發(fā)展的靈魂,沒有創(chuàng)新就沒有進(jìn)步和發(fā)展。各級工會要在堅(jiān)持傳統(tǒng)好做法的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展工作,把群眾安全工作開展的靈活多樣、豐富多彩,要保證創(chuàng)新活動的效果。今年每個(gè)單位至少要有一項(xiàng)群眾安全創(chuàng)新工作。

去年,我們組織開展的區(qū)隊(duì)班組競賽活動,較好地強(qiáng)化了班組安全工作,提高了班組安全管理水平,取得了十分明顯的效果。今年,集團(tuán)公司結(jié)合礦區(qū)實(shí)際,制定下發(fā)了“安全生產(chǎn)雙基建設(shè)意見”,提出了開展這項(xiàng)活動的重要意義,制訂了安全生產(chǎn)“雙基”建設(shè)單位標(biāo)準(zhǔn)及考核評級辦法和“雙基”建設(shè)先進(jìn)個(gè)人評比標(biāo)準(zhǔn),成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全“雙基”建設(shè)工作提到公司的重要工作來抓。對此,我們各級工會組織要充分認(rèn)識到集團(tuán)公司開展這項(xiàng)活動的重要性,要在抓好區(qū)隊(duì)班組安全管理競賽活動的基礎(chǔ)上,積極配合行政抓好“雙基”建設(shè)活動,要把這兩項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起來,要作為工會群眾安全工作的一項(xiàng)重要工作來抓。一要發(fā)揮工會優(yōu)勢,采取各種有效形式,搞好宣傳發(fā)動,把區(qū)隊(duì)班組安全管理競賽和“雙基”建設(shè)活動的目的意義、競賽目標(biāo)、活動標(biāo)準(zhǔn)等宣傳到區(qū)隊(duì)、班組、個(gè)人,迅速掀起活動的熱潮。二要結(jié)合實(shí)際,制定本單位切實(shí)可行的規(guī)劃措施,確定競賽目標(biāo),明確競賽責(zé)任,要把指標(biāo)層層分解落實(shí)到部門、區(qū)隊(duì)、班組、個(gè)人。要采取一些相應(yīng)的保證激勵(lì)措施,精心組織,促進(jìn)各項(xiàng)競賽目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。三要按照要求成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和競賽活動辦公室,加強(qiáng)對競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)。各級工會主席要主動協(xié)調(diào)行政有關(guān)部門,形成合力抓落實(shí);分管主席和生產(chǎn)保護(hù)部的同志要靠上具體抓。要做到工會、行政緊密配合。要堅(jiān)持抓點(diǎn)帶面,抓兩頭帶中間,深入基層,善于發(fā)現(xiàn)典型,及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。要注重競賽活動有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)及資料的保存工作,為檢查評比提供詳實(shí)的依據(jù)。集團(tuán)公司、集團(tuán)公司工會將按照半年、季度檢查評比的要求,表彰獎(jiǎng)勵(lì)區(qū)隊(duì)班組管理競賽活動優(yōu)秀組織單位和優(yōu)秀個(gè)人。我們還要按照省、市總工會等有關(guān)部門要求,制訂規(guī)劃措施繼續(xù)扎實(shí)組織開展好“安康杯”競賽和群眾安全工作競賽,在認(rèn)真組織好礦區(qū)內(nèi)部各項(xiàng)競賽活動的基礎(chǔ)上,積極參加上級工會、安監(jiān)部門組織的競賽活動,做到外賽保內(nèi)賽,內(nèi)賽促外賽,兩種競賽相互促進(jìn),相互提高。

同志們,20xx年群眾安全工作的任務(wù)已經(jīng)明確,努力的方向已經(jīng)指出。我們各級工會組織、各級群眾安全組織,在新的形勢、新的任務(wù)面前,要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,以開拓創(chuàng)新的精神和扎實(shí)敬業(yè)的工作作風(fēng),全面推進(jìn)今年的群眾安全工作,為實(shí)現(xiàn)大集團(tuán)戰(zhàn)略目標(biāo)、建設(shè)平安礦區(qū)做出新的貢獻(xiàn)。

教師會議總結(jié)發(fā)言篇十五

我局進(jìn)一步加強(qiáng)市場整治力度,探索長效監(jiān)管機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了監(jiān)管關(guān)口前移。半年查處案件437件,其中一般程序案件157件,萬元以上案件15件。一是以強(qiáng)化農(nóng)資市場整治力度為重點(diǎn),嚴(yán)厲打擊坑農(nóng)害農(nóng)行為。截至目前,全市工商系統(tǒng)查處了15起銷售過期農(nóng)藥、假冒磷肥等涉農(nóng)案件,查扣偽劣種子62袋,銷毀過期和失效變質(zhì)農(nóng)藥520件(瓶),涉案金額190萬元。二是以實(shí)施“食品藥品放心工程”為重點(diǎn),嚴(yán)厲打擊制假售假違法行為。全局共抽查食品260批次,查處各類相關(guān)案件35件,查獲違法水產(chǎn)品365公斤,肉制品500公斤,乳制品2200公斤,其它食品500多公斤。三是以實(shí)施“夏季風(fēng)暴行動”為重點(diǎn),深入開展反欺詐、反仿冒戰(zhàn)役。我局對xx市xx超市有限公司等18家商店及服裝超市利用廣告虛假宣傳、銷售假冒名牌商品的行為進(jìn)行了立案查處,涉案金額10余萬元,查獲假冒偽劣服裝4200件。四是以實(shí)施《xx省合同監(jiān)督條例》為重點(diǎn),嚴(yán)厲打擊合同欺詐行為。3月份,我局連續(xù)查處兩起合同案件,有效促進(jìn)了監(jiān)管職能到位。

教師會議總結(jié)發(fā)言篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!謝謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)交流的平臺。通過這種交流,我想我們會從彼此的發(fā)言中得到一些有益啟示。

日新月異的時(shí)代發(fā)展,要求教育工作者努力與時(shí)俱進(jìn),所以,我們應(yīng)該不斷更新知識體系,完善知識結(jié)構(gòu),提升專業(yè)水平。談到提升個(gè)人專業(yè)水平的問題,我覺得首先應(yīng)明確“專業(yè)水平”概念,我的理解是它應(yīng)該包括理論水平和實(shí)踐水平這兩層含義。從這兩層含義出發(fā),我認(rèn)為可以將以下兩點(diǎn)作為我們提高個(gè)人專業(yè)水平時(shí)努力的方向:1.多聽好課,特別是聽特級教師或者教壇新秀的課,從他們的授課技巧中,我們會獲得很多駕馭課堂的寶貴經(jīng)驗(yàn),可以縮短積累實(shí)踐知識所需的成長周期;2.研讀本專業(yè)比較權(quán)威的、而且今后從事本課程研究繞不過去的經(jīng)典書籍,及時(shí)吸收并更新我們現(xiàn)有的理論知識。只有站在一定的理論高度,我們今后在撰寫科研論文時(shí),才不是停留在對個(gè)人做法與心得的感性總結(jié)上,而是上升到具有普適性的理性概括。

基于這對專業(yè)水平的兩點(diǎn)認(rèn)識,我對自己今后專業(yè)發(fā)展的設(shè)想是這樣的:1.多聽好課(每周不少于三節(jié)),提高實(shí)踐水平;2.多讀好書(每周一本),提高理論水平;3.狠抓成績(力爭進(jìn)入前列),提高應(yīng)試水平;4.多寫文章(每月一篇),提高研究水平。

談到對碩士教師的管理,我首先建議學(xué)校能夠?qū)㈩愃平裉爝@樣的會議常態(tài)化,比如這樣的會議能否每一學(xué)期開一次,讓大家在這個(gè)平臺上交流各自的研究心得、分享或匯報(bào)各自的研究成果,或者兼辦碩士讀書會,這種交流往往會給大家以意想不到的啟發(fā)。其次,成立相關(guān)組織,使得目前一盤散沙、各自為陣的單打獨(dú)斗,變成互相交流、互相幫助、互相鼓勵(lì)、互通有無的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。最后,給每位碩士生配備一名本校相關(guān)學(xué)科教學(xué)以及研究方面的能手做師傅,變目前師徒掛鉤的無序多變狀態(tài)為有序持久的恒定狀態(tài),同時(shí),我個(gè)人認(rèn)為師徒在不在同一個(gè)年級并不是最重要的,可以跨年級拜師。

至于我校教育教學(xué)改革方面的成就,諸位時(shí)間寶貴我就不多說了,因?yàn)橛袣v史為證。我個(gè)人經(jīng)過一年多在東中的感受和思考,覺得東中理科的確實(shí)力強(qiáng)大,成績顯赫。但文科明顯短腿,拿今年文科高考來看,東二中文科的.影響力似乎蓋過了我們。東中的文科已經(jīng)成了東中每年高考上北大清華人數(shù)增長的一個(gè)瓶頸。我私下以為,受生源的影響,一個(gè)學(xué)校上清華北大的人數(shù),基本是恒定的,但如果像二中那樣在學(xué)生報(bào)考文理科時(shí)進(jìn)行一定的引導(dǎo),是可以技術(shù)性地增加上北大清華人數(shù)的,上重點(diǎn)就更無需多說。另外,我覺得學(xué)校在重視文科教學(xué)時(shí),不能忽視文科學(xué)習(xí)的自身特點(diǎn)。理科學(xué)習(xí)的方法我的理解是多做題,而文科應(yīng)該是多閱讀,在閱讀中擴(kuò)大知識面,在閱讀中積累作文素材,提高閱讀能力分析能力寫作能力,提高文史哲等方面的人文素養(yǎng)。但遺憾的是,東中對學(xué)生閱讀沒有給以應(yīng)有的重視,雖有每周二的閱讀課,但很少有語文老師真正去落實(shí),為了眼前的一點(diǎn)應(yīng)試成績,拼命地?cái)D時(shí)間上課,拼命地?cái)D時(shí)間布置作業(yè),閱讀課近乎形同虛設(shè)。目前文科的教學(xué)有理科模式的傾向,就是做題做題做題,而做題提高的只是解題能力,解題能力是受知識面或者知識水平制約的,用“道器論”的觀點(diǎn)來說,知識水平是道,而解題便是器。解題是技術(shù)性的東西,技術(shù)性的東西是習(xí)得的,而知識面是閱得的,語文素養(yǎng)或人文涵養(yǎng)是受知識面或知識水平影響的,它無法通過做題來實(shí)現(xiàn),它需要長期的積累和潛移默化。具體地說,技術(shù)性的解題能力可以通過高三一年的高考魔鬼式訓(xùn)練而習(xí)得,而語文素養(yǎng)必須在高一時(shí)就通過閱讀來培養(yǎng)它實(shí)現(xiàn)它。故而,在高一高二階段我們要重視學(xué)生的課外閱讀!

所以,我鄭重建議學(xué)校加大對高一高二(文科)閱讀課的監(jiān)督力度,并和相關(guān)考核掛鉤,同時(shí)告訴班主任,允許學(xué)生晚自習(xí)在完成作業(yè)后進(jìn)行一定的課外閱讀。關(guān)于閱讀的重要性,本人曾撰文發(fā)表在《東中人》上,這里不再贅述。我的發(fā)言完了,謝謝大家!

教師會議總結(jié)發(fā)言篇十七

各位來賓、老師們,同學(xué)們:

在這個(gè)秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共慶第xx個(gè)教師佳節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示衷心的感謝!

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?!钡拇_,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實(shí)讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨?qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎?,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,才能無愧于教師這個(gè)稱號。

“人才與國相始終,千古興亡鑒青史?!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力?!耙黄ば奈﹫?bào)國”,親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,你們放心吧,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

教師會議總結(jié)發(fā)言篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位安保同志:

去年和前年,社會上發(fā)生了多起針對小學(xué)生的傷害事件,我們知道的就有福建南平、廣東雷州、江蘇泰興、山東濰坊等地先后發(fā)生暴力傷害中小學(xué)生以及幼兒的惡性案件,嚴(yán)重破壞了學(xué)校的教育教學(xué)秩序,在社會上造成了極其惡劣的影響。所以,我省才根據(jù)黨中央的要求,為各校配備了保安人員。保安人員的配備,有力地保障了師生的安全,但不是不再發(fā)生針對學(xué)生的安全事故。前幾天,我在電視上看到了一則報(bào)道,就是一名社會閑散人員進(jìn)校園捅傷一名學(xué)生,遭到受傷學(xué)生的激烈反抗后,在奪路逃跑的時(shí)候又傷害了另一名學(xué)生。所以說,學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,任何時(shí)候都不能放松,一放松就能發(fā)生意想不到的事故,一放松就能產(chǎn)生無法彌補(bǔ)的損失,一放松就要產(chǎn)生不可推卸的責(zé)任。所以說,保衛(wèi)工作,特別是學(xué)校保衛(wèi)工作,在暴風(fēng)驟雨的時(shí)候要認(rèn)真負(fù)責(zé),在風(fēng)平浪靜的時(shí)候同樣不能掉以輕心。

學(xué)校、幼兒園的安全是穩(wěn)定工作的重中之重,牽涉千家萬戶,學(xué)生是社會最敏感的群體,學(xué)生是最容易受到侵害的群體,學(xué)生是不法人員最容易報(bào)復(fù)的群體。嚴(yán)防校園傷害事故發(fā)生,維護(hù)師生合法權(quán)益和良好校園秩序,已成為全社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題。作為門衛(wèi),要認(rèn)識到位。

學(xué)校大門是校園安全的第一道屏障,把好大門,是門衛(wèi)的重要責(zé)任。要按時(shí)到崗,上班期間堅(jiān)守崗位,不能擅離職守。對不認(rèn)識的來訪人員都要進(jìn)行必要的詢問,嚴(yán)防不法分子進(jìn)入校園;對熟悉的。社會人員進(jìn)入校園,也要留心觀察。禁止來訪者自由進(jìn)入校園。要嚴(yán)格審查進(jìn)入校園的人員和車輛,嚴(yán)禁易燃易爆物品、有毒物品、動物、管制刀具和其他可能危及校園安全的物品帶入校園;強(qiáng)化門衛(wèi)職責(zé)落實(shí),實(shí)行登記和驗(yàn)證制度,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園;要進(jìn)一步提高安全警惕意識,發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)采取措施,必要時(shí)及時(shí)報(bào)警。實(shí)行校園封閉式管理,上課期間大門保持關(guān)閉狀態(tài),確保上課期間各項(xiàng)教學(xué)活動不受外界影響和干擾。學(xué)生放學(xué)后清理校園。

為確保學(xué)校安全工作齊抓共管,學(xué)校制定了安全責(zé)任追究辦法和“一崗雙責(zé)”制度,希望大家要明確責(zé)任,切實(shí)做好自己的工作。

1、安全工作強(qiáng)調(diào)過程管理和資料的保存,安全工作臺賬的鍵全是各級主管部門檢查學(xué)校安全工作的核心內(nèi)容,是學(xué)校開展安全工作的主要依據(jù),是安全事故責(zé)任追究的參考依據(jù),為此,學(xué)校一定要注重資料的收集和分類保存。

2、安全工作臺賬非常重要,也是自我保護(hù)的一個(gè)重要手段,一但發(fā)生安全事故,首先查的就是各種記錄,你教育了沒有,做了哪些工作,采取了哪些措施,這就是追查責(zé)任的重要依據(jù),有這些資料責(zé)任就輕,沒有這些責(zé)任就重。安全臺賬包括學(xué)校工作計(jì)劃和班級工作計(jì)劃,學(xué)校安全工作計(jì)劃分年度擬定,總結(jié)分半年總結(jié)和全年總結(jié)。班級工作計(jì)劃按學(xué)期擬定,總結(jié)按學(xué)期擬定。教師安全責(zé)任書分年度簽訂,學(xué)生安全責(zé)任書分學(xué)年簽訂,平時(shí)開展的各種安全教育等等。

3、每月要檢查一次校園安全工作,要做好各種臺賬,注意資料的保存等工作。

4、安保人員要對學(xué)校的安全工作切實(shí)負(fù)起責(zé)來,平時(shí)要在校內(nèi)和學(xué)校周邊多巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。重點(diǎn)是課間、中午、兩個(gè)放學(xué)和晚上時(shí)間。如遇到突發(fā)事件,要做到召之即來,來之能戰(zhàn),挺身而出。上級給我校配發(fā)了兩套防刺服,2個(gè)頭盔,2根警棍,2把鋼駐叉,校園內(nèi)萬一來了不法分子,這些器材都放在傳達(dá)室里,都可以起到一定的作用。一下實(shí)在找不到的情況下,可以用椅子,桌子,掃把等作為武器。今年下半年,準(zhǔn)備統(tǒng)一安裝高清攝像頭。

1、安全第一,質(zhì)量第二意識。安全壓倒一切,質(zhì)量固然重要,但比起安全來還是要次之。生命不保,談何教育。安全無法挽回,教學(xué)質(zhì)量可以補(bǔ)上來。

2、值班第一,其他工作第二意識。一是要按時(shí)到崗,二是要在崗。一切工作服從值班工作。不要在自己值班時(shí)去做其他事件,哪怕是學(xué)校的公事,一但發(fā)生安全事故,追查你在不在崗,你不是表揚(yáng)你去做了其他工作。

各位領(lǐng)導(dǎo)老師,安全要天天講,時(shí)時(shí)講,決不能存在僥幸心理,我們務(wù)必積極行動起來,真抓實(shí)干,不走過場,以對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度履行好自己的職責(zé),杜絕一切安全事故的發(fā)生,為創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、和諧的育人環(huán)境做出應(yīng)有的努力。

教師會議總結(jié)發(fā)言篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

下午好!

九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的收獲季節(jié)里,又迎來了您的第二十五個(gè)生日——教師節(jié)!同時(shí),我?!皭叟c責(zé)任師德建設(shè)”論壇正式啟動。在這個(gè)特殊的日子里,我榮幸地代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)向辛勤的園丁,敬愛的老師致以節(jié)日的問候,衷心的地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!?!皭叟c責(zé)任師德建設(shè)”論壇越辦越好!

"萬里春風(fēng)催桃李,一腔熱血育新人”。對老師的辛勤勞動,人們總是用最動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們心目中,老師是最美麗,淳樸,善良和愛心的使者,您把自己的愛無私地獻(xiàn)給我們每一個(gè)人;老師就像慈母,用溫暖的臂膀擁抱著我們每一個(gè)人;老師就像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師就像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條條成長的道路。

經(jīng)歷了多少個(gè)季節(jié)的輪回,您就是那紅燭,燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種,就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,多少個(gè)通宵達(dá)旦,但都不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用知識指引我們走向成功的彼岸。

老師,您在我們的人生扉頁上撒下了片片光明,在我們前進(jìn)的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。再過幾年,十幾年,當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)杯,證書,當(dāng)我們建功立業(yè),我們一定不會忘記,是你們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求各自的理想之光。

祝老師節(jié)日快樂,萬事如意!

?!皭叟c責(zé)任師德論壇”越辦越好!

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