總結(jié)是對過去的回顧和未來的規(guī)劃，可以幫助我們更好地掌握自己的學(xué)習(xí)和工作節(jié)奏。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和內(nèi)容。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考借鑒。
班組長培訓(xùn)工作總結(jié)篇一
班組長是兵頭將尾，是指揮者也是監(jiān)督者，起著一線的指揮工作，確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。這次公司組織了班組長的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我受益匪淺，更使我了解做一名班組長的使命和職責(zé)。其主要目的是提高每個(gè)班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng)，從而更好的完成工作，提高工作效益。
作為班組長，我認(rèn)為不斷培養(yǎng)和加強(qiáng)班組職工的責(zé)任心是我最基礎(chǔ)最重要的工作之一。第一，培訓(xùn)。
作為班組長，要充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性，認(rèn)真做好班組的基礎(chǔ)培訓(xùn)工作，要清楚的告訴班組職工，責(zé)任心的表現(xiàn)是什么，他要怎么做才是對的，應(yīng)該按照什么方法去做等等，這就是我們?nèi)粘５募夹g(shù)培訓(xùn)和安全培訓(xùn)中都在做得事情。
第二，規(guī)程。
規(guī)程就是我們工作中的各種技術(shù)和安全規(guī)程，我們要通過“培訓(xùn)”讓班組職工充分學(xué)習(xí)掌握它們，并在工作中督促班組職工按照正確的規(guī)程和方法去開展工作。這些正確的規(guī)程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責(zé)任心、能力和習(xí)慣。因此，在工作中對規(guī)程的正確執(zhí)行非常重要，是班組長必須花大力氣去督促的。
第三，制度。
制度的重要性不言而喻。作為一線生產(chǎn)班組，制度更是保證班組安全運(yùn)作的基礎(chǔ)。制度是一種強(qiáng)制力，他能很明確的告訴班組職工如果做錯(cuò)了事會(huì)受到什么樣懲罰，班組職工就能按照制度的要求去做。在這種強(qiáng)制力的壓力下，職工的責(zé)任心會(huì)自然地增強(qiáng)，因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)就會(huì)出錯(cuò)，出錯(cuò)就會(huì)受到制度的懲罰和約束，這就要求班組職工以很強(qiáng)的責(zé)任心去開展工作。
第四，氛圍。
氛圍就是班組的學(xué)習(xí)氛圍，安全氛圍，責(zé)任心氛圍。近墨者黑，近朱者赤。任何一名職工，在一個(gè)良好的氛圍中都會(huì)不知不覺地被影響，從而做出與這個(gè)氛圍相符的事情。因此，我覺得班組長要致力于建立良好的班組氛圍，以帶動(dòng)全體班員的共同進(jìn)步。
總之，這四種方法的綜合運(yùn)用，目的是使班組職工以極強(qiáng)的責(zé)任心開展工作的意識(shí)和行動(dòng)成為一種良好的工作習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣在好的氛圍中得到不斷的加強(qiáng)后，就能成為班組職工的一種素質(zhì)。同時(shí)，班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)，了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組員工對自己的期望。要能帶領(lǐng)班組成員，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向，有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。
相信有了這些優(yōu)秀的班組長，我們的團(tuán)隊(duì)、我們的公司一定會(huì)變得更有競爭力。我們的產(chǎn)品一定能推向世界。
班組長培訓(xùn)工作總結(jié)篇二
為期三天的班組長培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕。參加完這次培訓(xùn)，讓我無論在工作和生活的價(jià)值取向和班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì)。它不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，同時(shí)也是提升自我，超越自我的過程，老師的授課形式新奇、生動(dòng)、有趣，在老師講解中我們不知不覺就學(xué)到了知識(shí)，找到了分析問題和解決問題的方法。在學(xué)習(xí)中，我不斷把老師所講授的知識(shí)與自己在實(shí)際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考，如何改進(jìn)和提高班組的管理水平，使其成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)呢？通過培訓(xùn)，我找到了答案。
首先，班組長是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接生產(chǎn)者，他綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗。
所以，班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí)，班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)，了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組員工對自己的期望。在班組長的帶領(lǐng)下，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向，有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施，在實(shí)施的過程中，班組長要樹立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力，那么就像一只狼帶領(lǐng)一群羊打敗了一只羊帶領(lǐng)的一群狼一樣。
其次，班組管理應(yīng)該打破習(xí)慣性的思維和經(jīng)驗(yàn)。
“把木梳賣給和尚”的故事告訴我們，只有轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的觀念，創(chuàng)新工作思路，改變束縛，才能更好的開展工作。在工作中，班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能，通過大量各種知識(shí)的吸取，保持積極的上進(jìn)心，不做“做一天和尚撞一天鐘”不求上進(jìn)之人。班組員工對責(zé)任心、勤奮的理解不能局限于思維上，而要明確分工，明確時(shí)間，明確范圍保障責(zé)任明確，用掌握的正確工作理論指導(dǎo)工作技巧。一個(gè)班組的工作，需要每位員工的配合和協(xié)作，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，以團(tuán)結(jié)為核心思想，面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，要相互理解、支持和鼓勵(lì)，解決問題的關(guān)鍵在于人，努力就有可能，退卻就不可能，只要肯開動(dòng)腦筋，辦法總比問題多！
然后，要有知錯(cuò)就改的態(tài)度。
一個(gè)班組在成長的過程中會(huì)遇到各種各樣的問題和困難，無論是班組長還是每個(gè)員工都不能保證其100％的正確性，所以，只有在工作的過程中不斷修正自己的錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤的原因，提出整改措施和防范措施，改進(jìn)工作方法才能促使整個(gè)班組朝著完美的目標(biāo)前進(jìn)。
每個(gè)人從出生以來無時(shí)無刻不是在集體中成長，上學(xué)是，工作也是。通過這次培訓(xùn)，讓我對團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和人在團(tuán)隊(duì)中的作用感悟至深。我深深地體會(huì)到一個(gè)人的力量是如此渺小，但又如此偉大；一個(gè)人的智慧是如此有限，但集體地智慧又如此不凡；一個(gè)人進(jìn)一步前面可能是“懸崖絕壁”，但退一步可能就是“海闊天空”！同時(shí)體會(huì)到“有效地溝通”對于搞好班組管理來說是如此地重要，人如果沒有溝通和交流就好比一個(gè)人在一個(gè)孤島上孤立無援，沒有了希望！如果一個(gè)班組沒有了“有效地溝通”，那它將會(huì)是一團(tuán)散沙，離“死亡”也不遠(yuǎn)了！當(dāng)我們在遇到問題時(shí)，應(yīng)該盡量將問題簡單化，把所有無關(guān)的.干擾排除！同時(shí)也應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)寬恕他人！大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，要有集體使命感和榮譽(yù)感！一個(gè)人的力量也許是有限的，但是如果能夠團(tuán)結(jié)大家的力量，那就能夠創(chuàng)造奇跡！我相信世界上沒有完美的個(gè)人，但有完美強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。
班組長培訓(xùn)工作總結(jié)篇三
學(xué)習(xí)型組織作為一種先進(jìn)的管理模式，她的創(chuàng)建首先是一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變問題。^v^態(tài)度決定一切^v^從每個(gè)人的言行舉止中可以反映出他的思想，學(xué)習(xí)型組織作為一種理念，一種檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)，把它融入到自己的思想與工作中去，解放思想、開動(dòng)機(jī)器。
學(xué)習(xí)型組織所強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)，并不是通常我們在學(xué)校所接受的那種灌輸式學(xué)習(xí)，是自己以一種積極的心態(tài)主動(dòng)去學(xué)習(xí)。^v^謙受益、滿招損^v^，我們首先得有謙虛的態(tài)度，才能在日常工作中、生活中、團(tuán)隊(duì)中去發(fā)現(xiàn)新事物、新知識(shí)，這其實(shí)也是培養(yǎng)與提高自己的學(xué)習(xí)能力(或者說技能)。
^v^工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中工作^v^，學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)講究的是感悟，是主動(dòng)的去擷取，去開拓未知的領(lǐng)域，達(dá)到創(chuàng)新，以提高效率創(chuàng)造更多的效益。班組從準(zhǔn)備培訓(xùn)資料起，把觀念更新作為重頭戲，初步擬定著重培育以下新觀念：
1、樹立危機(jī)意識(shí)，變平淡度日為發(fā)奮進(jìn)取;。
2、樹立創(chuàng)新意識(shí)，變默守陳規(guī)為標(biāo)新立異;。
3、樹立責(zé)任意識(shí)，變相互推諉為勇挑重?fù)?dān);。
4、培育拼搏精神，變自抱自棄為自我超越;。
5、培育團(tuán)隊(duì)精神，變各自為政為默契配合;。
6、培育奉獻(xiàn)精神，變邀功請賞為任勞任怨;。
7、培養(yǎng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，變被動(dòng)受訓(xùn)為主動(dòng)鉆研;。
8、培養(yǎng)科學(xué)思維，變個(gè)別關(guān)注為系統(tǒng)思考;。
9、培養(yǎng)心智模式，變怨天尤人為反觀自省;。
學(xué)習(xí)型組織的核心是創(chuàng)新，如果連基本技能都沒有掌握，凡事都不能做好，更談不上進(jìn)行一系列的創(chuàng)新活動(dòng)。
融入學(xué)習(xí)型組織的前提，首先是做好自己的本職工作，勝任自己的本職崗位，掌握設(shè)備維修的基本技能，熟悉設(shè)備工藝參數(shù)，這樣才有去追求更高目標(biāo)的基礎(chǔ)。
每一個(gè)人針對如何融入到學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建中去，都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際狀況，目前自己所達(dá)到的階段，制定一個(gè)切合自己實(shí)際，對自己來說具備可執(zhí)行性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃可以放在心里作為一種潛在的目標(biāo)，也可寫下來，有了計(jì)劃然后堅(jiān)持不懈的去執(zhí)行與實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建中有一句標(biāo)語：工作著是快樂的，工作著是美麗的。
快樂就是一種心態(tài)，也是一種信心的體現(xiàn)。^v^今天我做了什么學(xué)到了什么^v^在每天的工作中我們不斷的問自己、不斷的總結(jié)，從辛勤的勞動(dòng)中去體現(xiàn)自身的價(jià)值。只有保持這種心態(tài)，我們才能去體會(huì)到一份成功的樂趣，從緊張工作中找到一種成就感;具有這種成就感，我們才能體會(huì)到工作、生活中的快樂。
只有快樂的學(xué)習(xí)、快樂的工作，才能有清醒的頭腦和飽滿的熱情去面對工作中的難題，才能毫無畏懼的去面對挫折與困難，才能持之以恒、才能務(wù)實(shí)高效地去解決出現(xiàn)的問題。充實(shí)自我、沖破瓶頸、超越自我，最終達(dá)到超越領(lǐng)先的境界。
在學(xué)習(xí)中，光局限在自己的領(lǐng)域中還不行，這樣到了一定程度以后就會(huì)停步不前。所以我們還得為自己找到一個(gè)標(biāo)桿，一個(gè)學(xué)習(xí)與超越的標(biāo)桿。
^v^三人行必有我?guī)焇v^，首先從自己的身邊，自己的團(tuán)隊(duì)里為自己找一個(gè)標(biāo)桿，這樣離我們最近，更便于我們近距離接觸與學(xué)習(xí)，更便于我們發(fā)現(xiàn)與標(biāo)桿的差距，進(jìn)而檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果與進(jìn)步提高的程度。
當(dāng)我們趕上或超越了我們的標(biāo)桿時(shí)，我們將可以從更廣闊的空間里去尋求更高目標(biāo)，通過了解更多的信息和學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來充實(shí)自己，為自己所用。這樣，我們就具備了創(chuàng)新的能力，當(dāng)我們的創(chuàng)新能應(yīng)用到實(shí)際工作中的時(shí)候，這就是學(xué)習(xí)型組織管理理念在我們工作中的體現(xiàn)。
班組長培訓(xùn)工作總結(jié)篇四
作為培訓(xùn)工作承辦單位，武鋼大學(xué)培訓(xùn)中心經(jīng)營管理培訓(xùn)部按照有限公司2020年35號文件《關(guān)于開展班組長綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)的通知》要求，精心策劃、嚴(yán)格實(shí)施，從師資隊(duì)伍建設(shè)、后勤保障、教學(xué)管理等方面都做了一系列工作：
1，班組長培訓(xùn)班配備了優(yōu)秀的培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)。培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)5人，其中高級職稱4人。培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)培訓(xùn)班課堂管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、培訓(xùn)管理技術(shù)開發(fā)、微信平臺(tái)的開發(fā)與應(yīng)用等。為了能更好的完成此次培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)確立了班組長培訓(xùn)工作職責(zé)、工作流程，分工明確，相互協(xié)調(diào)，確保每個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)到位，真正實(shí)現(xiàn)了科學(xué)、高效、有序的培訓(xùn)工作管理模式。
2，師資隊(duì)伍建設(shè)與課程內(nèi)容優(yōu)化。從學(xué)校各專業(yè)教師和有限各廠(部)中通過試講遴選出優(yōu)秀教師充當(dāng)班組長培訓(xùn)班培訓(xùn)師，先后有16名老師和2名外聘專家走上了我們的講臺(tái)。培訓(xùn)中心和經(jīng)營管理培訓(xùn)部組織了7次試講、4場專題研討和1次教研活動(dòng)，都是為了保證最優(yōu)秀的老師以最合適的內(nèi)容體系及教學(xué)組織服務(wù)于班組長培訓(xùn)。
3，嚴(yán)格教學(xué)管理。根據(jù)各廠(部)遞交的報(bào)名表，我們進(jìn)行分組，打印好簽到表和座位表、手機(jī)存放表，學(xué)員每天在規(guī)定時(shí)段內(nèi)簽到，專人專座，上課期間手機(jī)一律放置在手機(jī)袋內(nèi)。學(xué)員遲到早退全部計(jì)入考勤，缺課半天必須開具組織證明，一天及以上者勸其改期培訓(xùn)。每期評選3-6名優(yōu)秀學(xué)員，到課率就是一條硬桿桿(除此之外還有課堂表現(xiàn)、班組工作研討情況、考試成績、學(xué)員推薦等)，考勤不合格者均不得入選。前11期共評選出優(yōu)秀學(xué)員54人，占學(xué)員總數(shù)的12%。
4，做好后勤保障。從教室布置、學(xué)員中餐、茶水供應(yīng)、空調(diào)開放到車輛停放等方面保證學(xué)員能安心學(xué)習(xí)。中餐是2葷1素1湯1水果(酸奶)，教室內(nèi)溫度控制在24-26攝氏度之間。
5，夯實(shí)并不斷完善基礎(chǔ)工作。每期學(xué)員基礎(chǔ)數(shù)據(jù)均錄入系統(tǒng)，建立較為完整的班組培訓(xùn)資料管理系統(tǒng)，每期培訓(xùn)班結(jié)束后編寫《素質(zhì)優(yōu)良技能精湛嚴(yán)于管理-武鋼有限班組長培訓(xùn)工作簡報(bào)》;并于第8期結(jié)束后分別召開了有限公司各廠(部)培訓(xùn)主管座談會(huì)(6月15日下午)和所有任課教師座談會(huì)(6月19日全天)，協(xié)調(diào)、溝通辦班中的各種關(guān)系，分析辦學(xué)過程中出現(xiàn)的問題并協(xié)同找出解決問題的相應(yīng)對策。
班組長培訓(xùn)工作總結(jié)篇五
針對人事調(diào)整，及時(shí)調(diào)整和充實(shí)了農(nóng)民素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步明確了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)部門的責(zé)任。印發(fā)了《經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)xx年農(nóng)民素質(zhì)教育工作方案》，在我區(qū)三個(gè)文明建設(shè)的年度考核目標(biāo)中將農(nóng)民素質(zhì)教育工作列入了考評范圍。領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開了相關(guān)會(huì)議，重點(diǎn)研究和解決失地農(nóng)民轉(zhuǎn)移等問題。各相關(guān)部門及兩辦事處根據(jù)區(qū)方案的分工，形成由區(qū)農(nóng)民素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭，各涉農(nóng)培訓(xùn)單位負(fù)責(zé)，相互協(xié)作的工作機(jī)制。
二、政企合作積極推進(jìn)農(nóng)民工培訓(xùn)您現(xiàn)在閱覽的是大學(xué)生活網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵(lì)!!!
針對當(dāng)前由于金融危機(jī)的影響，企業(yè)人才素質(zhì)低、農(nóng)民用工矛盾等問題日益凸顯的問題，為加強(qiáng)農(nóng)民工和下崗職工素質(zhì)教育、提升企業(yè)文化水平和創(chuàng)新能力，幫助企業(yè)主動(dòng)應(yīng)對危機(jī)，化解用工矛盾，開發(fā)區(qū)工會(huì)在黨委、管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市總工會(huì)和市直相關(guān)部門的大力支持下，充分發(fā)揮“職工之家”的作用，積極組織協(xié)調(diào)，在百雄堂富厚創(chuàng)業(yè)與職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校建立了開發(fā)區(qū)工會(huì)農(nóng)民工培訓(xùn)基地，5月15日基地正式成立并舉行了首屆農(nóng)民工培訓(xùn)班開學(xué)典禮?；亟衲暧?jì)劃舉辦各類農(nóng)民工培訓(xùn)班12期，完成培訓(xùn)任務(wù)600人次，保證80%以上的就業(yè)率，并切實(shí)做好就業(yè)跟蹤服務(wù)，建立完善臺(tái)帳管理制度，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升教學(xué)質(zhì)量，將基地建成為企業(yè)服務(wù)、為開發(fā)建設(shè)服務(wù)、為群眾服務(wù)的勞動(dòng)力平臺(tái)。
三、注重對農(nóng)民培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)投入。
隨著我區(qū)失地農(nóng)民的不斷增加，農(nóng)民轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作任務(wù)較繁重，為有足夠數(shù)量的經(jīng)費(fèi)來保障完成任務(wù)，我辦協(xié)同農(nóng)業(yè)、教育、勞動(dòng)等部門積極申請區(qū)財(cái)政支持，年初預(yù)算時(shí)按照省市有關(guān)文件要求及時(shí)向區(qū)管委會(huì)申請和報(bào)告，共安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)2。5萬元。區(qū)各有關(guān)部門都積極爭取了一定的培訓(xùn)資金。
四、上半年農(nóng)民素質(zhì)教育工作任務(wù)完成情況。
經(jīng)過半年來各級各部門的共同努力，上半年共培訓(xùn)農(nóng)民1760人次，其中舉辦農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班6次，共培訓(xùn)農(nóng)民660人次，舉辦引導(dǎo)性培訓(xùn)班3次，共培訓(xùn)700人，其中“9+1”培訓(xùn)170人，舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)班2期，共培訓(xùn)230人，發(fā)放示范教材600冊，其中《農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)手冊》和《務(wù)工指南》各300冊。
班組長培訓(xùn)工作總結(jié)篇六
20__年6月，我參加了__組織的班組長培訓(xùn)班。作為一名剛剛踏上站長工作崗位的年輕人，這三天的學(xué)習(xí)，說句實(shí)在話，的的確確是讓我感覺到受益非淺。
作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)者，首先應(yīng)明確在企業(yè)內(nèi)的角色定位及預(yù)期行動(dòng)，并根據(jù)自己的角色，學(xué)習(xí)解決問題的方法，提出問題的表達(dá)方式為解決問題的表達(dá)方式，學(xué)會(huì)在工作中如何進(jìn)行有效的交流，做好班組的現(xiàn)場管理工作和培訓(xùn)工作。
一、班組的現(xiàn)場管理：
企業(yè)的一切生產(chǎn)任務(wù)都要在班組完成，各項(xiàng)規(guī)章制度都要靠班組落實(shí)，把班組安全工作的重點(diǎn)放在現(xiàn)場，是企業(yè)把整個(gè)安全生產(chǎn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)施運(yùn)作的有效途徑。搞好現(xiàn)場安全管理，必須把影響安全生產(chǎn)的主要因素（即人、機(jī)、料、法、環(huán)）有機(jī)地結(jié)合起來，只有通過高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤檢查等手段搞好班組的現(xiàn)場安全管理，才能確保安全生產(chǎn)。在生產(chǎn)活動(dòng)中多留一個(gè)神，多說一句話，多提一個(gè)醒。對易發(fā)事故的區(qū)域和崗位，在工作中力求多一點(diǎn)確認(rèn)，多一些查看，進(jìn)而達(dá)到多一處預(yù)防，多一個(gè)措施，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。要做好現(xiàn)場安全工作，應(yīng)當(dāng)著重在“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”三個(gè)方面下功夫。
“嚴(yán)”，就是對班組的現(xiàn)場生產(chǎn)工作嚴(yán)格管理。認(rèn)真執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”的方針，把班組的安全工作放在首位，杜絕出現(xiàn)“安全說起來重要、干起來次要、忙起來不要”的現(xiàn)象。對“三違”現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止，并做到嚴(yán)格按規(guī)章制度處理。同時(shí)，還要嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度及安全技術(shù)和組織措施。在生產(chǎn)中力求做到“操作前有預(yù)測，操作中有預(yù)防，應(yīng)急時(shí)能控制”。當(dāng)發(fā)生事故、故障或不安全行為時(shí)，要嚴(yán)格按照“三不放過”的原則認(rèn)真處理。
“細(xì)”，就是安全工作要做得細(xì)。班組在現(xiàn)場生產(chǎn)中對安全工作要做到勤檢查、細(xì)檢查，使每個(gè)操作環(huán)節(jié)，每一次交接班都符合安全生產(chǎn)的規(guī)范要求。一旦某項(xiàng)工作緊急，需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，班組只有趕時(shí)間保進(jìn)度，往往就在這個(gè)節(jié)骨眼上出紕漏。所以，班組成員在生產(chǎn)過程中要努力做到不忽視每一處疑點(diǎn)，不放過每一個(gè)隱患，及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)?！皩?shí)”，就是要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，做到責(zé)任明確，考核項(xiàng)目、考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法明確。
班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)直接組織職工完成生產(chǎn)工作任務(wù)的基礎(chǔ)組織，班組職工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低，直接影響著企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益。為此，提高班組職工的技術(shù)業(yè)務(wù)能力，就顯得格外重要。班組長是班組培訓(xùn)工作的直接負(fù)責(zé)人，班組技術(shù)培訓(xùn)工作的好壞，班站長起著主導(dǎo)作用。因此，班組長一定要明確班組培訓(xùn)工作的目的、任務(wù)和要求，積極引導(dǎo)職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)，鼓勵(lì)職工在本職崗位上自學(xué)成才，從要我培訓(xùn)走向我要培訓(xùn)。
在培訓(xùn)方式上要采用靈活多樣易為職工接受的方式，除堅(jiān)持每月一次技術(shù)問答、崗位練兵、反事故演習(xí)、事故預(yù)想外，還可聘請專業(yè)技術(shù)人員和有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老工人講課，開學(xué)習(xí)心得交流會(huì)，外出參觀學(xué)習(xí)，開展崗位技能競賽等等。
嚴(yán)格的考核制度和激勵(lì)制度是使班組技術(shù)培訓(xùn)工作落到實(shí)處的保證。班組培訓(xùn)工作完成得好壞，與分配制度掛鉤，這樣它能使每個(gè)人都來關(guān)心培訓(xùn)計(jì)劃的完成。也使班組職工都知道，自己在本職崗位上業(yè)務(wù)技術(shù)水平應(yīng)達(dá)到什么樣的水準(zhǔn)，達(dá)到崗位要求的和達(dá)不到崗位要求的，在工資待遇、獎(jiǎng)金分配上都應(yīng)有明顯的區(qū)別。
班組是企業(yè)的縮影，班組的管理水平是企業(yè)管理的具體體現(xiàn)。班組建設(shè)不要拘于形式，不應(yīng)固定模式，不做表面文章；要努力減輕班組負(fù)擔(dān)，使班組集中力量抓管理、抓安全。新形勢下的班組建設(shè)還必須加強(qiáng)班組科學(xué)化管理理念的建立和形成，采用現(xiàn)代化管理的手段，大膽創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。
班組長培訓(xùn)工作總結(jié)篇七
加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，對于全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、辦好人民滿意的教育，具有重要意義。年我校黨建工作總結(jié)如下：
1、學(xué)習(xí)十九大精神，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為首要的政治任務(wù)，組織廣大黨員、教師尤其是學(xué)校班子成員學(xué)習(xí)十九大精神，利用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、宣傳櫥窗等各種載體學(xué)習(xí)宣傳十九大精神，營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。根據(jù)晉祠黨委的要求，開展學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。同時(shí)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，做好十九大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作。
2、學(xué)習(xí)《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發(fā)放新黨章、印制學(xué)習(xí)資料，同時(shí)開設(shè)宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識(shí)，讓黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容，自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章。
3、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，了解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想形成的背景、形成的過程、所產(chǎn)生的影響。
4、開展“我的中國夢”系列活動(dòng)。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主導(dǎo)，開展“我的中國夢”宣傳活動(dòng)，舉行了“我的中國夢”朗誦比賽、征文比賽，“'情系祖國，我的中國夢'班班有歌聲”比賽，“相約中國夢”主題活動(dòng)。通過這一系列活動(dòng)，使師生們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福是“中國夢”的本質(zhì)含義。
5、加強(qiáng)法律宣傳教育。認(rèn)真組織實(shí)施普法教育，廣泛開展形式多樣的法制教育活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》。通過法制教育增強(qiáng)了師生的法制觀念，在執(zhí)教中做到依法管理與人文關(guān)懷并重，切實(shí)做到依法治校，確保廣大教職工和學(xué)生遵紀(jì)守法。
6、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為;嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé)，為人師表，教書育人。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中違反師德的行為，凈化教書育人環(huán)境。組織教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記教師節(jié)慰問信，要求廣大教師牢固樹立中國特色社會(huì)主義理想信念，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
7、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和養(yǎng)成教育。充分利用開學(xué)典禮、每周一的升國旗儀式、國旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀(jì)念日等，開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)愛國情感。
8、黨總支通過黨員大走訪活動(dòng)。安排黨員干部走訪社區(qū)，相關(guān)部門、校友、離退休老干部等收集多方對學(xué)校發(fā)展的意見和建議。全體黨員走訪學(xué)生家庭，在家長中收集對學(xué)校發(fā)展的意見和建議。并同時(shí)開展了學(xué)生的微心愿認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。
9、進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)。圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。加強(qiáng)黨費(fèi)的收繳和管理工作，及時(shí)向上級報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。
10、進(jìn)一步加強(qiáng)廉政教育工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，增強(qiáng)了黨員服務(wù)基層，服務(wù)師生、服務(wù)發(fā)展的意識(shí)。
11、廣泛開展創(chuàng)建文明校園活動(dòng)。通過開展歌詠比賽、文藝匯演等活動(dòng)，豐富和活躍校園文化生活，通過創(chuàng)建平安校園活動(dòng)，努力打造平安、健康、文明、和諧的校園，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
通過以上黨建工作，能夠激勵(lì)廣大教師發(fā)揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的良好風(fēng)尚和內(nèi)在動(dòng)力，爭做黨的教育事業(yè)行家里手。同時(shí)，為今后的黨建工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2017年，在街道黨工委、工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，社區(qū)黨支部扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，，把建設(shè)文明、和諧、智慧、美麗的新型社區(qū)作為發(fā)展目標(biāo)，扎實(shí)開展各項(xiàng)為民服務(wù)工作。
一、支部黨建工作開展情況。
1、落實(shí)組織生活制度，建立學(xué)習(xí)教育長效機(jī)制，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部。圍繞黨章、黨規(guī)、系列講話及黨的十九大精神等最新理論成果，科學(xué)制定學(xué)習(xí)研討計(jì)劃，開展集中學(xué)習(xí)研討活動(dòng)；開展好一系列精彩的黨員集中活動(dòng)，不僅讓支部黨建工作層次豐富、趣味盎然，更是著眼全局工作重點(diǎn)，既行之有效促進(jìn)黨員履職，又深受黨員干部歡迎，激發(fā)黨員干部的參與熱情，形成學(xué)習(xí)教育常態(tài)化機(jī)制，讓支部動(dòng)起來，讓學(xué)習(xí)活起來。
2、強(qiáng)化黨建工作保障，努力建設(shè)服務(wù)型黨支部。高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化建設(shè)社區(qū)黨群服務(wù)站，合理設(shè)置功能分區(qū)，強(qiáng)化黨建陣地保障，實(shí)現(xiàn)了“為民服務(wù)有陣地、居民活動(dòng)有場所”；深入開展聯(lián)系服務(wù)群眾活動(dòng)，通過與居民面對面談心交流，摸清居情民意，解決居民反映訴求；深入開展樹立先鋒模范活動(dòng)彰顯典型輻射作用，集聚社區(qū)正能量。
3、與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展，采取信息化工作手段，努力建設(shè)智慧型黨支部。主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)代化潮流與趨勢，線上線下相結(jié)合，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、軟件、微信等現(xiàn)代媒介，將社區(qū)工作與政務(wù)服務(wù)、居民需求融為一體。
4、創(chuàng)新服務(wù)載體，精心培育黨建惠民特色項(xiàng)目，努力建設(shè)創(chuàng)新型黨支部。按照上級要求，從居民需求出發(fā)，整合轄區(qū)資源，構(gòu)建“黨建+團(tuán)建”發(fā)展模式，通過實(shí)行志愿服務(wù)積分制、項(xiàng)目簽約單位服務(wù)低償制、服務(wù)滿意度評價(jià)制的綜合運(yùn)行機(jī)制，打通服務(wù)居民最后一公里。
搭建一個(gè)線上服務(wù)平臺(tái)?？朔^(qū)附近無門店、居民生活不便的實(shí)際困難，整合轄區(qū)黨組織、社會(huì)組織、物業(yè)、學(xué)校及專業(yè)服務(wù)領(lǐng)域的行業(yè)資源線上預(yù)約、上門服務(wù)，一方面盤活多方資源實(shí)現(xiàn)共贏，另一方面，讓居民享受到智能社區(qū)提供的便利和快捷。
5、以創(chuàng)建衛(wèi)生城市為契機(jī)，親力親為做好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)，建設(shè)新型美麗黨支部。按照街道工委的總體部署和工作要求，認(rèn)真對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真自查，并對上級督導(dǎo)組反饋的問題及時(shí)落實(shí)整改。
二、目前存在問題及下步打算。
在職黨員、流動(dòng)黨員由于時(shí)間、地域原因參加組織生活有難度；已開通的微信公眾平臺(tái)仍需進(jìn)一步拓展，實(shí)現(xiàn)服務(wù)功能上的不斷完善和深化開發(fā)。
根據(jù)以上存在問題，社區(qū)將繼續(xù)推進(jìn)社區(qū)黨建引領(lǐng)的各項(xiàng)工作與線上服務(wù)的融合，通過拓展微信公眾平臺(tái)的直播、在線預(yù)約、課程在線報(bào)名、線上問卷調(diào)研、附近商圈等功能，建立微商圈，將轄區(qū)周邊的美容美發(fā)店、超市、餐飲店、洗車店、婦嬰店等商家入駐，讓居民享受更多、更快、更實(shí)惠的服務(wù)實(shí)現(xiàn)黨群交流心連心、服務(wù)居民零距離。
三、下一步社區(qū)黨建工作的幾點(diǎn)思考。
（一）學(xué)習(xí)教育時(shí)代化。緊跟新時(shí)代快步伐，唱響新時(shí)代最強(qiáng)音。當(dāng)前，深刻認(rèn)識(shí)黨的十九大的重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義和歷史意義，以十九大精神為引領(lǐng)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十九大精神上來，不忘初心、牢記使命，以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)十九大精神，全面完成全年目標(biāo)任務(wù)。
（二）運(yùn)行機(jī)制規(guī)范化。建立社區(qū)黨建工作聯(lián)席會(huì)議、黨建工作例會(huì)、黨建工作目標(biāo)管理、民主懇談會(huì)、居民民主評議“兩委”干部等制度，從議事決策、執(zhí)行落實(shí)、方式方法、監(jiān)督管理等層面，健全完善社區(qū)工作機(jī)制。
（三）在職黨員進(jìn)社區(qū)發(fā)揮作用常態(tài)化。完善機(jī)關(guān)事業(yè)單位在職黨員、駐區(qū)單位黨員雙重管理制度、志愿服務(wù)制度、社區(qū)表現(xiàn)評價(jià)制度等，黨員按規(guī)定到居住地社區(qū)、工作聯(lián)系社區(qū)以及駐地社區(qū)報(bào)到，參與社區(qū)建設(shè)，社區(qū)及時(shí)把黨員在社區(qū)服務(wù)、社區(qū)活動(dòng)中的表現(xiàn)情況反饋到單位，逐步形成“工作在單位、活動(dòng)在社區(qū)、奉獻(xiàn)雙崗位、評議兩結(jié)合”的黨員管理新機(jī)制。
黨支部在集團(tuán)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大以及十八大以來重大會(huì)議精神，在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的引領(lǐng)下，以優(yōu)化分公司綜合建設(shè)為特色，鞏固已經(jīng)開創(chuàng)的市場和已經(jīng)樹立的良好形象，不斷提升企業(yè)文化建設(shè)，更加注重對黨員干部的思想引領(lǐng)，更加注重對班子隊(duì)伍的合力凝聚，更加注重員工隊(duì)伍的執(zhí)行力建設(shè)，更加注重黨建工作對分公司發(fā)展的支撐和保障，以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和更加有效的工作舉措，圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
一、切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，全面提升黨員素質(zhì)。
1、強(qiáng)化政治核心作用，支部自身建設(shè)取得新進(jìn)展。不斷健全班子決策機(jī)制、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、開好民主生活會(huì)、做好支部換屆選舉工作、不斷推進(jìn)黨建陣地建設(shè)。2、抓政治思想引領(lǐng)，全面提升黨員素質(zhì)。不僅要強(qiáng)化班子學(xué)習(xí)，抓理論中心組帶頭學(xué)，更要抓專題黨課集中學(xué)，堅(jiān)定黨員干部理想信念，還要抓黨員個(gè)人自主學(xué)，目的就是要增強(qiáng)黨支部和廣大黨員的政治責(zé)任、黨員意識(shí)，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活教育，提高黨員在生產(chǎn)實(shí)踐中的作用。
二、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，深化廉潔從業(yè)工程。
始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿始終，切實(shí)履行一崗雙責(zé)。嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和《企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)若干規(guī)定》等各項(xiàng)要求，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，率先垂范，主動(dòng)接受監(jiān)督。抓好黨員個(gè)人責(zé)任書簽訂工作，分解落實(shí)年度任務(wù)；開展“查漏洞、補(bǔ)短板、促發(fā)展”專項(xiàng)行動(dòng)；開展廉潔好家風(fēng)主題教育；落實(shí)黨建工作目標(biāo)責(zé)任制。
三、加強(qiáng)文化建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)文化凝聚力。
1.利用公開欄、簡報(bào)、文件、網(wǎng)絡(luò)等多種輿論工具，對職工開展宣傳教育工作，上下形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。2.先進(jìn)引領(lǐng)，創(chuàng)先爭優(yōu)。深挖先進(jìn)人物，樹立身邊標(biāo)桿，弘揚(yáng)先進(jìn)事跡，3.不斷推進(jìn)開展員工思想政治工作，為改革營造氛圍，為發(fā)展凝聚力量。
四、堅(jiān)持營造安全環(huán)境，抓好綜治維穩(wěn)工作。
1.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，健全工作制度，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，確保綜治工作順利開展。2.加強(qiáng)宣傳教育。開展多種形式的安全教育，開展崗位練兵、駕駛員安全教育和消防安全知識(shí)講座，對施工班組和工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行定期安全施工培訓(xùn)和教育學(xué)習(xí)。3.推行安全精細(xì)化，進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化水平。4.關(guān)心職工群眾，收集輿情信息，確保做好職工思想穩(wěn)定工作。
五、加強(qiáng)組織建設(shè)，積極推進(jìn)民主管理。
努力推動(dòng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型工會(huì)組織建設(shè)；認(rèn)真落實(shí)民主管理，加大困難員工的幫扶力度，深入開展送溫暖活動(dòng)。企業(yè)黨建大體工作計(jì)劃：
一是將“三會(huì)一課制度”持續(xù)化。公司各黨總支（黨支部）要各負(fù)其責(zé)，層層落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，組織集中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持主題教育，每年“七一”組織黨員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”支部、爭當(dāng)“學(xué)習(xí)型”黨員、黨員示范崗等活動(dòng)，進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，黨員管理求真務(wù)實(shí)，監(jiān)督考核要達(dá)到同步跟進(jìn)的效果。
二是加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任心常態(tài)化。在新形勢下，各黨總支（黨支部）領(lǐng)導(dǎo)班子成員要起到模范帶頭作用，牢固樹立責(zé)任意識(shí)，必須樹立正確權(quán)力觀，做到學(xué)在前、走在先，正確看待崗位，謀其政、盡其責(zé)、顯其能、創(chuàng)其績，以嚴(yán)實(shí)精神規(guī)劃好工作主線。
三是深化改革黨建工作創(chuàng)新化。將創(chuàng)新機(jī)制貫穿于黨建管理始末，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、新媒體等平臺(tái)，健全基層黨組織體系，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，引導(dǎo)廣大黨員為全面深化改革作出積極貢獻(xiàn)。
四是人才隊(duì)伍建設(shè)制度化。持續(xù)推進(jìn)公司人才工程建設(shè)，以創(chuàng)新型技術(shù)人才、管理型人才、復(fù)合型人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)人才資源能力建設(shè)，加大人才工作體制機(jī)制創(chuàng)新力度，統(tǒng)籌兼顧，狠抓落實(shí)，不斷提高人才工作水平。
班組長培訓(xùn)工作總結(jié)篇八
2015年已經(jīng)悄然離我們而去，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千。一年來，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫忙下，我嚴(yán)格要求自我，按照公司及車間的要求，較好地完成了自我的本職工作，并且透過努力，使自我工作方式有了較大的改善?，F(xiàn)將2015年的工作狀況總結(jié)如下：
一、主要完成的工作。
1。班組的建設(shè)與管理得到加強(qiáng)。
為了提高班組成員用心性，公司采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵(lì)制度的措施。對于班組表現(xiàn)較好的員工給予加分，而對于表現(xiàn)較差的員工則堅(jiān)決扣除必須的分。由于采取了這種獎(jiǎng)懲分明，公平公正的考核辦法，班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。
2。狠抓安全管理。
車間安全比較容易出事故，身為主操，雖然所擁有的權(quán)力不是很大，但肩負(fù)著班組員工的生命安全的重任。因此，對于安全工作我從未放松過，月月講，天天講。
3。保證產(chǎn)品質(zhì)量。
隨著消費(fèi)者對質(zhì)量要求提高，因此，公司高層對產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個(gè)前所未有的高度。作為成品工序，車間所肩負(fù)的職責(zé)也越來越大。我深知作為班組長，自我的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。出于對公司的負(fù)職責(zé)，我在質(zhì)量控制方面一向不敢有所松懈，用心與質(zhì)檢員及時(shí)進(jìn)行信息的溝通與交流，對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問不輕易放過。同時(shí)加強(qiáng)員工對質(zhì)量的重要性的認(rèn)識(shí)，要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作，確保不讓問題流入下一道工序。
4。用心參與車間改善活動(dòng)。
車間就像一個(gè)大家庭，我每一天生活工作在這個(gè)溫暖的大家庭里，作為這個(gè)大家庭中的一員我覺得我有義務(wù)和職責(zé)將她建設(shè)的更加完美和諧。因此，一年來，我用心參與車間的改善活動(dòng)，并調(diào)動(dòng)班組員工的用心性，對車間提出了一些有價(jià)值的推薦。
5。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
一年來，我取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表此刻以下幾點(diǎn)：
1。質(zhì)量控制方面。
質(zhì)量是生產(chǎn)出來的，而不是檢查出來的，就是說要講全面質(zhì)量管理，要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一道工序。同時(shí)質(zhì)量檢查又十分重要，個(gè)性是在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量檢查能夠有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問題，變事后處理為事前預(yù)防和事中控制，變被動(dòng)為主動(dòng)。雖然目前公司從上至下都重視質(zhì)量，但在實(shí)際操作過程中還是有許多有待改善的地方。要解決這些問題不是某一個(gè)班組努力就能夠做好的，這需要幾個(gè)相關(guān)班組的通力合作，我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作，務(wù)必把握“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的原則，要嚴(yán)格管理，認(rèn)真細(xì)致，狠抓落實(shí)。
2。班組管理方面。
雖然在過去的一年中班組的管理水平有了必須的提高但還是存在一些問題，我深知：沒有高水平的管理，就沒有高素質(zhì)的員工，就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此，我會(huì)在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問題，爭取在較短的時(shí)間內(nèi)讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升。
三、今后努力方向。
新的一年意味著新的起點(diǎn)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。我會(huì)再接再厲，認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為公司和車間發(fā)展，貢獻(xiàn)自我的力量。我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點(diǎn)：
1。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。
2。本著實(shí)事求是的原則，做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;。
4。全面完成車間交給的各項(xiàng)任務(wù)，為車間帶出一個(gè)能打硬仗，吃苦耐勞的班組。
最后，我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績回報(bào)公司，因?yàn)槲視?huì)一向努力!
班組長培訓(xùn)工作總結(jié)篇九
班組長，要么管理著一個(gè)小組，要么帶領(lǐng)著一個(gè)工班，是兵頭，又是將尾。是指揮者也是監(jiān)督者，起著生產(chǎn)一線的指揮工作，確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要發(fā)揮主動(dòng)性，充分調(diào)動(dòng)全班的積極性，保證安全第一，提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益，降低成本，防止事故的出現(xiàn)，這是一名班組長最起碼應(yīng)該做到的工作，做一名合格的班組長，還應(yīng)該提高自己的能力，注意自我反思，要輔助上級，完成生產(chǎn)管理職責(zé)。作為一名班組長，首先要身先士卒，以理服人，處處要起到帶頭作用，更要有奉獻(xiàn)精神，要有分工，也要合作，更要有檢查，而且使自己做到心中有數(shù)，清楚每天該做些什么，怎么去做，不能盲目的毫無計(jì)劃的去干。作為班組長，應(yīng)常常反思自己，在工作當(dāng)中找答案，時(shí)時(shí)關(guān)心員工，和員工打成一片，為員工排擾解難，但不能搞幫派，要一視同仁，充分發(fā)揮員工的積極性和團(tuán)隊(duì)精神，充分利用各方面的信息是班組產(chǎn)生有效的生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益。
第一，對于一個(gè)上級主管來說，他每天面對許多的問題，根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的所有問題。這時(shí)候作為一名好的班組長，我們就要把班組中遇到的問題先自己思考并提出一系列行之有效的解決方案，然后再向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)來決定哪個(gè)方案更合理，可行性更強(qiáng)。
第二，比別人多做一步，多想一點(diǎn)，大部分組員文化程度不高，因此，要加強(qiáng)方法上的落實(shí)，主要也就是班長首先起到好的帶頭作用，有了好的標(biāo)榜，自然能認(rèn)真務(wù)實(shí)把事情做好。在現(xiàn)狀和目標(biāo)之間，存在儲(chǔ)多流程，諸多環(huán)節(jié)，流程和環(huán)節(jié)中就會(huì)存在這樣那樣的問題，需要我們作為管理者規(guī)范，去標(biāo)準(zhǔn)化，從這個(gè)意義上來說，我們作為班組長，就應(yīng)該比別人多想，多做一點(diǎn)，多走一步。
第三，執(zhí)行力要強(qiáng)，在平時(shí)的工作中，我深切體會(huì)到執(zhí)行力的重要性，通過這次的培訓(xùn)，我了解到執(zhí)行力的提高，有兩個(gè)方面的影響。一是標(biāo)化和量化的影響，沒有量化就沒有執(zhí)行。我們的制度要盡可能的量化，并形成體系，二是態(tài)度的影響，只有我們作為班組長的帶頭，起到示范效應(yīng)。
通過這次的培訓(xùn)，我深刻的體會(huì)到，班組長是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也就是直接生產(chǎn)者，班組長綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗。所以，班組長不僅要具備善于溝通，執(zhí)行力要強(qiáng)，具有影響力，關(guān)注細(xì)節(jié)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能，與人共事的人事技能和思想技能，同時(shí)，班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的決定要清楚，明白工作的主要職責(zé)，了解上級對自己的期望和班組員對自己的期望，要能帶領(lǐng)班組員工，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)制定方向，有計(jì)劃，有步驟進(jìn)行的實(shí)施。
班組長培訓(xùn)工作總結(jié)篇十
時(shí)光荏苒，*年已經(jīng)悄然離我們而去，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千。一年來，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，我嚴(yán)格要求自己，按照公司及車間的要求，較好地完成了自己的本職工作，并且通過努力，使自己在工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改進(jìn)?，F(xiàn)將*年的工作情況總結(jié)如下：
一、主要完成的工作。
1．車間的建設(shè)與管理得到加強(qiáng)。
由于我任職的時(shí)間不長，因其車間的管理比較混亂，故在車間中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我建議2014年采取規(guī)范執(zhí)行正激勵(lì)制度的措施。對于班組表現(xiàn)較好的員工給予加考核分，而對于表現(xiàn)較差的員工則堅(jiān)決扣除一定的考核分。采取這種獎(jiǎng)懲分明，公平公正的考核辦法，我相信班組員工的執(zhí)行力會(huì)得到很大的提高而且還會(huì)提高了班組的凝聚力。
2．狠抓安全管理。
后整理相對于公司其他車間來說安全隱患較多，比較容易出事故，在過去的*年里也發(fā)生了幾起工傷事故，這些事故已經(jīng)給公司和車間帶來損失?！坝拚哂悯r血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免事故”，雖然所擁有的權(quán)力不是很大，但肩負(fù)著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此，對于安全工作我從未放松過，月月講，天天講。
3．保證產(chǎn)品質(zhì)量。
隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大和知名度的日益提升，客戶對鑫輝的質(zhì)量要求也越來越高，因此，公司高層對產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個(gè)前所未有的高度。作為整個(gè)鑫輝最后一道關(guān)口，后整理肩負(fù)的責(zé)任也越來越大。我深知作為車間班長，自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。出于對公司的負(fù)責(zé)任，我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈，積極與同事及時(shí)進(jìn)行信息的溝通與交流，對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題，缺陷從不輕易放過。同時(shí)加強(qiáng)員工對質(zhì)量的重要性的認(rèn)識(shí)，要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作，確保不讓一個(gè)問題從本班流入市場。
4．積極參與車間改善活動(dòng)。
后整理車間就像一個(gè)大家庭，我每天生活工作在這個(gè)溫暖的大家庭里，作為這個(gè)大家庭中的一員我覺得我有義務(wù)和責(zé)任將她建設(shè)的更加美好和諧。因此，一年來，我積與車間的改善活動(dòng)，并調(diào)動(dòng)班組員工的積極性，利用集體的智慧對車間提出了許多有價(jià)值的改善。
5．加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
由于感到自己身上的擔(dān)子很重，而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的班長都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，一直在學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，爭取工作的主動(dòng)性。通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進(jìn)步，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心。
二、工作中出現(xiàn)的問題及解決方法。
一年來，我敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
1．安全生產(chǎn)方面。
安全管理沒有做到位，力度不夠；安全培訓(xùn)不到位；檢查不到位。很多時(shí)候，由于員工的勞動(dòng)強(qiáng)度較大，體力消耗較多，因此在完成當(dāng)天的產(chǎn)量，做整理現(xiàn)場的工作中出現(xiàn)忽視的現(xiàn)象，更是有在違規(guī)操作的情況從而連續(xù)多次發(fā)生壓傷事故?，F(xiàn)在想來這幾起事故的發(fā)生，我有著不可推卸的責(zé)任。首先：在組織班組日常安全培訓(xùn)的過程中沒有真正做到讓每一個(gè)員工時(shí)刻將安全生產(chǎn)牢記于心；其次：在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查；最后：在發(fā)生一次事故后沒有及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免類似的事件再次的發(fā)生。使我的員工遭受痛苦，使車間的榮譽(yù)及利益受到損傷我很是自責(zé)。為此，我決定在今后的工作中加強(qiáng)安全培訓(xùn)的力度并改進(jìn)相關(guān)培訓(xùn)的形式并強(qiáng)化班組安全員的責(zé)任感，使班組每位員工都認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性，從而形成“人人重視安全生產(chǎn)，人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。
2．質(zhì)量控制方面。
質(zhì)量是生產(chǎn)出來的，而不是檢查出來的，就是說要講全面質(zhì)量管理，要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一道工序。同時(shí)質(zhì)量檢查又十分重要，特別是在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問題，變事后處理為事前預(yù)防和事中控制，變被動(dòng)為主動(dòng)。雖然目前公司從上至下都開始重視質(zhì)量，但在實(shí)際操作過程中還是存在許多問題，尤其是班組之間的配合，例如在織造過程中還有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問題不是某一個(gè)班組努力就可以做好的，這需要幾個(gè)相關(guān)班組的通力合作，我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作，必須把握“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的原則，要嚴(yán)格管理，認(rèn)真細(xì)致，狠抓落實(shí)。
3．班組管理方面。
雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題，如：員工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)情況有待改進(jìn)，員工的技術(shù)水平有待提高，員工的工作積極性還沒有被充分的調(diào)動(dòng)起來等。沒有高水平的管理，就沒有高素質(zhì)的員工，就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此，我會(huì)在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問題，充分利用業(yè)余時(shí)間，多安排一些有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，爭取在較短的時(shí)間內(nèi)讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升。
三、今后努力方向。
新的一年意味著新的起點(diǎn)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。我會(huì)再接再厲，認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為公司和車間發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量。
我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點(diǎn)：
1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)沖壓專業(yè)知識(shí)和相關(guān)管理知識(shí)；
2．本著實(shí)事求是的原則，做到上情下達(dá)、下情上報(bào)；真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手；
4．全面完成車間交給的各項(xiàng)任務(wù)，為車間帶出一個(gè)能打硬仗，吃苦耐勞的班組。
最后，希望公司領(lǐng)導(dǎo)能在以后的工作中一如既往的支持我，我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛，因?yàn)槲視?huì)一直努力！謝謝！
班組長培訓(xùn)工作總結(jié)篇十一
年，在上級單位的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我單位始終堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，在以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)黨的十九大報(bào)告精神，以為人民群眾服務(wù)為核心、以提升黨員整體素質(zhì)為主線，扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作。大概從以下幾個(gè)方面開展工作：
一、思想政治建設(shè)：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、抓好思想政治工作，夯實(shí)黨員干部思想基礎(chǔ)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳黨的各類會(huì)議精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，我單位堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶動(dòng)，帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭講黨課、帶頭抓好整改落實(shí)，經(jīng)常性地組織開展回頭看。督促基層黨組織主抓黨員教育，提升黨員素養(yǎng)，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。以創(chuàng)建“尚學(xué)之區(qū)”為契機(jī)，以機(jī)關(guān)黨建圖書專欄為平臺(tái)，組織全體黨員干部開展“一月一書”活動(dòng)，積極倡導(dǎo)全民閱讀活動(dòng)。
二、組織建設(shè)方面：按照年度發(fā)展黨員計(jì)劃完成了對黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子、團(tuán)員的確認(rèn)工作。對所屬黨員的組織關(guān)系進(jìn)行了再次排查梳理，完成了所有黨員的“全國黨員管理信息系統(tǒng)”錄入和黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)工作。嚴(yán)格黨費(fèi)收支，落實(shí)黨務(wù)公開，加強(qiáng)黨員教育管理，不斷加大黨務(wù)干部培訓(xùn)力度，組織新任黨支部書記、黨務(wù)干部、新黨員參加黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn)等，不斷提高機(jī)關(guān)黨建工作水平，激活組織活力，進(jìn)一步夯實(shí)組織基礎(chǔ)。
三、作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)：深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全面從嚴(yán)治黨豐富內(nèi)涵，堅(jiān)守政治紀(jì)律，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)黨員干部的群眾觀念和群眾感情，不斷提升政務(wù)服務(wù)質(zhì)量。堅(jiān)持以上率下，鞏固拓展落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神成果，繼續(xù)整治“四風(fēng)”問題。深化群眾評議機(jī)關(guān)活動(dòng)，把群眾滿意不滿意作為機(jī)關(guān)工作的第一信號，充分運(yùn)用測評結(jié)果，認(rèn)真抓好群眾意見的反饋、整改，以扎實(shí)的整改取信于民、惠及于民。創(chuàng)建機(jī)關(guān)服務(wù)品牌，優(yōu)化工作流程，促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量再提檔、再升級，打造與石嘴山轉(zhuǎn)型發(fā)展相適應(yīng)的政務(wù)環(huán)境。
四、黨風(fēng)廉政建設(shè)：持續(xù)整治庸懶散奢貪，教育引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、廉潔意識(shí)，筑牢拒腐防變的思想防線。堅(jiān)持把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，深入開展學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)黨紀(jì)活動(dòng)，組織系列網(wǎng)絡(luò)答題、知識(shí)測試和學(xué)習(xí)座談，引導(dǎo)黨員干部把黨章黨規(guī)黨紀(jì)內(nèi)化于心、外化于行。加強(qiáng)紀(jì)律教育，強(qiáng)化紀(jì)律執(zhí)行，開展主題黨日、黨員活動(dòng)日、革命傳統(tǒng)與警示教育等活動(dòng)，讓黨員、干部知敬畏、存戒懼、守底線，習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活。
五、制度建設(shè)方面：堅(jiān)持把機(jī)關(guān)黨建工作列入黨組會(huì)議議程，定期召開專題會(huì)議研究部署黨建工作，將黨建工作經(jīng)費(fèi)開支列入行政經(jīng)費(fèi)預(yù)算，堅(jiān)持每月利用主任辦公會(huì)聽取機(jī)關(guān)黨建工作匯報(bào)，綜合各部門建議對黨建工作進(jìn)行再部署，堅(jiān)持機(jī)關(guān)黨委專職副書記列席黨組會(huì)制度，較好地發(fā)揮了機(jī)關(guān)黨委在推動(dòng)中心全面工作中的協(xié)助和監(jiān)督作用。
六、黨群共建方面：堅(jiān)持開展了籃球、乒乓球、羽毛球、瑜珈等各類文體活動(dòng)。為迎接黨的十九大勝利召開，舉辦了”攝影展；“五四青年節(jié)”期間組織部分團(tuán)員青年開展了志愿服務(wù)活動(dòng)。積極組織干部職工參加書法攝影評比活動(dòng)，并取得了優(yōu)異成績。同時(shí)組織、參加了足球、籃球、羽毛球、乒乓球等項(xiàng)目的比賽，較好地展現(xiàn)了干部職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的良好形象。
2017年，我院黨建工作以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，圍繞為患者提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)為核心，不斷加強(qiáng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部的自身建設(shè)、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)、深入醫(yī)院文化建設(shè)，提升全院黨員的思想政治工作水平，下面就是我院在2017年黨建方面的工作總結(jié)：
一、加強(qiáng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)。
緊緊圍繞解決好“總開關(guān)”問題，突出理想信念這個(gè)核心，深入開展思想理論教育、法紀(jì)教育、警示教育和先進(jìn)典型教育，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)講政治守規(guī)矩守紀(jì)律、聚神聚力追趕跨越的思想自覺和行動(dòng)自覺。認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神，大力加強(qiáng)十九大宣講活動(dòng)，讓十九大精神入心入腦。此外，還邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對醫(yī)院的精神進(jìn)一步的知識(shí)和說明。
二、加強(qiáng)對組織的建設(shè)和完善。
1、完善黨建制度，提升職工能力。今年將黨建工作列入了職工的考核范疇，這不僅提升了職工的黨性修養(yǎng)，更調(diào)動(dòng)了職工工作的積極性，通過黨支部參與科室業(yè)務(wù)指導(dǎo)、綜合考核、民主管理、人員考核、干部推薦、獎(jiǎng)懲建議等工作，發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;黨支部主動(dòng)關(guān)心幫扶黨員群眾，傳遞了黨組織的溫暖。
2、嚴(yán)格黨員教育管理。積極組織開展黨日紀(jì)念、讀書、主題教育等各項(xiàng)組織建設(shè)活動(dòng)，組織開展黨員黨性分析和民主評議黨員活動(dòng)。每名黨員形成黨性分析材料;黨支部召開民主評議黨員會(huì)議，按照個(gè)人匯報(bào)、黨員互評、民主測評、組織評定的程序組織評議;廣泛開展推薦先進(jìn)、評選表彰先進(jìn)活動(dòng)，樹立模范典型。組織全體黨員在各項(xiàng)工作中以身作則，充分完善發(fā)揮先鋒模范作用。
3、加強(qiáng)中層管理干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)任期考核，推行干部能上能下、規(guī)范考核、競爭上崗的干部管理辦法。一是嚴(yán)格干部選拔任用程序，按程序進(jìn)行選拔聘用。二是認(rèn)真執(zhí)行談話和誡免規(guī)定、干部函詢制度，使之成為加強(qiáng)干部教育、管理和監(jiān)督的有效措施。三是加強(qiáng)干部聘后管理，提升中層干部執(zhí)行力。
三、圍繞中心任務(wù)力求工作實(shí)效。
1、轉(zhuǎn)變思想觀念，提升發(fā)展動(dòng)力。
通過加強(qiáng)教育培訓(xùn)，黨員干部對各項(xiàng)中心工作的認(rèn)識(shí)明顯提高，思想觀念進(jìn)一步解放，積極創(chuàng)新工作思路，為醫(yī)院中心任務(wù)的順利完成提供了強(qiáng)勁動(dòng)力。
2、扎實(shí)開展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
制定了“深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)方案”，結(jié)合醫(yī)院中心工作實(shí)際，努力通過爭創(chuàng)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)：進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，確保醫(yī)療安全;全面提升隊(duì)伍整體素質(zhì)和工作作風(fēng)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織;全面加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，提升行業(yè)作風(fēng)。
積極開展黨員公開承諾活動(dòng)，在分級承諾、扎實(shí)踐諾和定期評諾幾個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真抓好落實(shí)，與各項(xiàng)中心工作緊密結(jié)合，全面推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，取得活動(dòng)實(shí)效。
四、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，整治不正之風(fēng)。
始終高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，定期專題會(huì)議研究黨風(fēng)廉政建設(shè)建設(shè)相關(guān)工作，逐級簽訂責(zé)任書，嚴(yán)格考核。注重教育引導(dǎo)，組織開展《廉政準(zhǔn)則》和《警鐘長鳴》專題片等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持述職述廉和各項(xiàng)報(bào)告制度，確保醫(yī)院無違規(guī)違紀(jì)行為。
在中，希望醫(yī)院的黨建工作取得長足的進(jìn)步，要從醫(yī)院規(guī)模環(huán)境、科技發(fā)展水平、醫(yī)療綜合服務(wù)能力、智慧醫(yī)院建設(shè)均要提檔升級，走在全省同級醫(yī)院前列；醫(yī)療技術(shù)指導(dǎo)和急危重癥救治兩個(gè)中心要融合互動(dòng)，提升承載力，擴(kuò)大在區(qū)域內(nèi)外影響力；以醫(yī)院為核心的區(qū)域醫(yī)療聯(lián)合體要形成一定規(guī)模，建成本地區(qū)穩(wěn)步發(fā)展的醫(yī)療聯(lián)盟。
新的藍(lán)圖令人憧憬，新的使命催人奮進(jìn)，奪取醫(yī)院建設(shè)事業(yè)的新勝利，就要加強(qiáng)黨建建設(shè)，抖擻起精神，攜起手前行，擼起袖子加油干！甩開膀子抓落實(shí)！全院上下要以自強(qiáng)不息的氣勢，繼續(xù)推進(jìn)中心醫(yī)院這艘航船乘風(fēng)破浪、一往無前！
根據(jù)縣委相關(guān)要求和部署，為切實(shí)推進(jìn)基層黨建工作全面進(jìn)步、全面過硬，我鎮(zhèn)堅(jiān)持以十九大精神為指導(dǎo)，按照“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是瀆職”的工作理念，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，更加注重黨員干部的思想引領(lǐng)，更加注重黨組織的合力凝聚，更加注重黨建服務(wù)大局的效能發(fā)揮，為我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作提供強(qiáng)有力的組織保障。
一、深入學(xué)習(xí)十九大精神，積極推進(jìn)黨建工作。
黨建工作關(guān)系到黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等多方面，因此必須要深入貫徹十九大精神，在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)下做好各項(xiàng)工作。二是為落實(shí)黨建工作責(zé)任，保證各支部圓滿完成黨建工作任務(wù)，進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和包保責(zé)任，根據(jù)人事變動(dòng)，鎮(zhèn)黨委政府及時(shí)調(diào)整黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，開展黨建指導(dǎo)和督查工作。三是落實(shí)黨建主體責(zé)任。根據(jù)縣委組織部的要求，下發(fā)了鎮(zhèn)《2017年黨建工作要點(diǎn)》和工作責(zé)任清單，召開了全鎮(zhèn)2017年黨建工作部署會(huì)，黨建工作第一責(zé)任人針對全鎮(zhèn)黨建工作親自部署、親自安排，確保了全年任務(wù)順利完成。
讓村干部不敢違紀(jì)、不想違規(guī)，其中最有效的手段就是嚴(yán)查嚴(yán)處，今年處理違規(guī)違紀(jì)行為30多起，處理相關(guān)人員7人，通過有效堅(jiān)定的手段，對村干部起到了震懾作用。同時(shí)，也加強(qiáng)了村干部的培訓(xùn)工作，讓其從思想深處發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，今年總計(jì)組織培訓(xùn)10次，培訓(xùn)人數(shù)總計(jì)達(dá)到1000多人，將黨建思想真正貫徹到每一個(gè)村干部的血液里。
三、實(shí)現(xiàn)組織提升，讓基層黨組織強(qiáng)起來。
基層黨組織是連接群眾和黨員的橋梁，其作用毋庸置疑。今年通過走訪慰問，進(jìn)一步了解和掌握慰問對象的思想動(dòng)態(tài)和合理訴求，有針對性地做好思想政治工作，并運(yùn)用微信、微博等媒體，宣傳報(bào)道走訪慰問活動(dòng)，在全鎮(zhèn)形成關(guān)心幫助生活困難黨員、尊重愛護(hù)老黨員和老干部的良好社會(huì)氛圍。
四、進(jìn)一步規(guī)范黨員發(fā)展程序。
嚴(yán)把“入口關(guān)”，注重在一線工人、返鎮(zhèn)青年、高學(xué)歷致富能手中發(fā)展黨員，使黨員隊(duì)伍更優(yōu)，結(jié)構(gòu)更合理，服務(wù)群眾能力進(jìn)一步增強(qiáng)，嚴(yán)格落實(shí)縣委組織部下達(dá)的黨員發(fā)展任務(wù)和各項(xiàng)指標(biāo)，結(jié)合我鎮(zhèn)基本情況，通過走訪調(diào)查，多方了解情況，確定發(fā)展對象30名，進(jìn)一步壯大了我鎮(zhèn)黨員隊(duì)伍，吸收更多青年才俊入黨。
五、黨建工作保障規(guī)范化。
根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際，經(jīng)黨委會(huì)議研究，制定了《鎮(zhèn)村（居）干部工資和黨建工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)分配方案》，確?；鶎咏M織運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)陣地、基層干部報(bào)酬和基層組織服務(wù)群眾專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，全額納入縣鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算，全面提高基層黨建工作保障水平。
六、規(guī)范黨員管理扎實(shí)開展組織活動(dòng)。
一是規(guī)范黨員管理。理順黨員組織關(guān)系，健全完善黨員檔案，完善流動(dòng)黨員教育管理措施，通過qq、微信等多種方式，開展經(jīng)常性思想教育。二是各黨支部根據(jù)《關(guān)于中國共產(chǎn)黨黨費(fèi)收繳、管理和使用的規(guī)定》文件精神。進(jìn)一步明確黨費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)黨費(fèi)收繳的督辦檢查，把黨費(fèi)收繳作為增強(qiáng)黨員黨性觀念的重要措施來抓，嚴(yán)格執(zhí)行黨費(fèi)使用審批制度，切實(shí)做好黨費(fèi)的收費(fèi)、管理和使用工作。
七、積極開展“微腐敗”專項(xiàng)治理。
根據(jù)縣紀(jì)委相關(guān)文件精神，鎮(zhèn)黨委高度重視，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，召開專題會(huì)議安排部署，對照我鎮(zhèn)5個(gè)重點(diǎn)治理方面問題，采取群眾提、自己找、集體議等方式，對存在的“微腐敗”方面的問題進(jìn)行了認(rèn)真梳理和自查，通過自查和村（居）報(bào)送情況來看，我鎮(zhèn)無微腐敗現(xiàn)象，在專項(xiàng)治理開展后，我鎮(zhèn)組織了警示教育學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)干部思想認(rèn)識(shí)，筑牢拒腐防變底線，形成了作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。
黨建工作進(jìn)行了安排部署：一是鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、各村黨支部一定要正確把握當(dāng)前形勢，在充分肯定成績的同時(shí)，深刻認(rèn)識(shí)、剖析存在問題的原因，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。二是履行好黨建工作責(zé)任，深刻理解“抓好黨建是本職、抓不好黨建是失職、不抓黨建是瀆職”的深刻內(nèi)涵。三是要進(jìn)一步健全完善干部的教育、管理和監(jiān)督制度，嚴(yán)格落實(shí)工作業(yè)績和考核獎(jiǎng)懲制度，做到獎(jiǎng)懲分明。四是要把學(xué)習(xí)貫徹宣傳好黨的十九大精神擺在突出位置，當(dāng)做一項(xiàng)政治任務(wù)來抓，切實(shí)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。五是緊緊圍繞年初目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真開展“回頭看”工作，切實(shí)增強(qiáng)圓滿完成年度工作的責(zé)任感、緊迫感和大局意識(shí)，確保各項(xiàng)工作圓滿收官。
成績屬于過去，輝煌還在明天。黨建工作沒有“功勞簿”，只有成績單。在縣委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，晉城鎮(zhèn)黨委政府將一年接著一年干、一件接著一件辦，不斷拼搏、接續(xù)奮斗，馳而不息的抓好黨建工作，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)新的更大的力量?。c(diǎn)擊下一頁閱讀學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)黨建工作總結(jié)）。
班組長培訓(xùn)工作總結(jié)篇十二
工作半年或者一年，作為企業(yè)的班組長或其它崗位的員工，都要做工作總結(jié)報(bào)告。下面本站為您提供了幾篇班組長工作總結(jié)模板，僅供參考。
班組長工作總結(jié)模板(一)
子在川上曰：“逝者如斯夫”。緩緩地，歷史的舞臺(tái)即將落下20xx年的帷幕。春華秋實(shí)，又是豐收的一年，喜悅的笑容掛在每個(gè)凌達(dá)人的臉上。我忝列為制造四部c48氣缸線的一名班組長，在這豐收季節(jié)里伏案疾書，總結(jié)一年的工作概況。
20xx年里，本部為控制成本采取了系列措施：減員增效、合并廠房和引進(jìn)新式設(shè)備。在合并廠房的過程中，對于本線的生產(chǎn)設(shè)備如何合理擺放，為避免擁擠，我也曾多次向領(lǐng)導(dǎo)提出過建議。在設(shè)備的移動(dòng)擺放過程中，我組織員工積極配合使之快速順利完成。引進(jìn)新設(shè)備“貝殼”機(jī)床若干臺(tái)后，基本解決了鉆鉸吸氣孔、鉆螺絲底孔、鉆彈簧孔和攻絲等瓶頸崗位出貨難且費(fèi)時(shí)費(fèi)力的問題。這樣一來，我將原來上述崗位及其它個(gè)別崗位的員工進(jìn)行重組，合理安排，做到分工明確，達(dá)到了減員增效的`初衷。在新設(shè)備試加工初期，為安全起見，在班前班后會(huì)上，我反復(fù)向員工告誡不得隨意觸摸開啟新設(shè)備，以免損壞機(jī)床和發(fā)生安全事故。值得高興的是，全員悉數(shù)遵守。新設(shè)備加工初期，難免有諸多不順暢，但辦法總比困難多。在林部長邱主任的高度重視密切關(guān)注和熱心幫助之下，我和其他同仁齊心協(xié)力，終于解決了所有的難題。那時(shí)正值炎夏，但我依然堅(jiān)守崗位每每長達(dá)數(shù)小時(shí)且汗流浹背，為早日實(shí)現(xiàn)全線貫通，所有的苦累我亦無怨無悔!
班組長培訓(xùn)工作總結(jié)篇十三
xx月xx日我受公司委派參加了xx公司班組長崗位管理能力培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)習(xí)。在歷時(shí)十天的學(xué)習(xí)中我們先在xx黨校進(jìn)行了五天的理論培訓(xùn)而后又到武漢基地對xx有限總部。xx公司總部。xx公司xxx乘用車幾個(gè)單位進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)參觀使我有了很多的感想。
首先是感覺到xx公司各級領(lǐng)導(dǎo)對于班組長能力培訓(xùn)與班組建設(shè)的重視。在學(xué)習(xí)班開學(xué)典禮上xx公司工會(huì)主席某某某出席了典禮并且發(fā)表了重要的講話。在講話中趙主席再次重申了公司領(lǐng)導(dǎo)對于這次培訓(xùn)班的重視。班組長能力高低直接影響到xx公司班組建設(shè)的水平和程度。而一個(gè)合格乃至優(yōu)秀的班組是xx公司能否繼續(xù)輝煌前進(jìn)的基石和保證。所以公司領(lǐng)導(dǎo)對于這次的班組長培訓(xùn)有著很高的期望。通過領(lǐng)導(dǎo)的講話我意識(shí)到這次學(xué)習(xí)的重要性也感覺到這次學(xué)習(xí)對于我有著很高的意義。
在公司黨校的理論學(xué)習(xí)緊張而有序。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)行我發(fā)現(xiàn)通過幾天的學(xué)習(xí)讓我對班組長。班組建設(shè)的認(rèn)識(shí)上有了巨大的變化。在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己的問題和不足，在學(xué)習(xí)中以前工作中的許多不解和疑惑解開了。在學(xué)習(xí)中我的很多想法和意識(shí)更加清晰了。
通過學(xué)習(xí)《班組長的角色認(rèn)知與能力建設(shè)》我學(xué)習(xí)到了作為班組長真正的角色是什么，班組長最基本應(yīng)該具備的能力有那些。作為一個(gè)優(yōu)秀的班組長還應(yīng)該具備哪些能力等等以前沒有去想也沒有去了解的那些最基本東西。而緊接著的幾門課程更使我發(fā)現(xiàn)了自己在理論知識(shí)上的嚴(yán)重缺乏?！栋嘟M長的工作情商》、《提升解決問題的能力》、《班組長的激勵(lì)技巧》、《班組長的有效溝通》等等科目的學(xué)習(xí)中使我對于班組長和班組建設(shè)的認(rèn)識(shí)徹底的改變了。
通過學(xué)習(xí)我了解到班組長不再是簡單的帶領(lǐng)班組員工進(jìn)行正常生產(chǎn)，解決生產(chǎn)中的小問題，每天開開班前會(huì)填寫一些表格。等簡單而繁瑣的工作。班組長是一個(gè)不是領(lǐng)導(dǎo)的管理者，是一個(gè)要把各種各樣的員工組織成和諧上進(jìn)有活力的團(tuán)隊(duì)的管理者。在企業(yè)中班組是最基本的生產(chǎn)管理單元。班組的活力可以決定一個(gè)企業(yè)的活力和發(fā)展。而班組長就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者也可以說是這個(gè)大家庭的家長。班組長既是管理者又是家長，所以對于班組的管理就是對人的管理，一句話就是‘以人為本’。班組長不光是進(jìn)行那些生硬毫無感情的指揮命令。而是首先要溝通，只有溝通相互了解相互交心班組長才能和班組員工一條心才能和為了一個(gè)共同的目標(biāo)努力。人性化管理，恰到好處的激勵(lì)，一個(gè)快樂的工作心情這些才是成為一個(gè)好班組一個(gè)優(yōu)秀班組的保證。而為了可以達(dá)到這種條件班組長自身就要不斷的學(xué)習(xí)，比如心理學(xué)管理學(xué)等等許多的專業(yè)知識(shí)。有的人要說了學(xué)習(xí)和掌握這這些只是不是連總經(jīng)理的可以當(dāng)了。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到總經(jīng)理可以是外行可是班組長是企業(yè)的最基層的管理者，是帶領(lǐng)班組這個(gè)企業(yè)基本生產(chǎn)單元的人。就必須掌握這些基本的專業(yè)的和不是專業(yè)的各種知識(shí)和能力。只有這樣不斷的提高自己的能力知識(shí)才能在班組建設(shè)中帶領(lǐng)班組員工將自己的班組建設(shè)成一個(gè)合格乃至優(yōu)秀的班組團(tuán)隊(duì)。而n個(gè)優(yōu)秀的班組卻是公司實(shí)現(xiàn)三個(gè)跨越。構(gòu)建和諧xx的最好最堅(jiān)實(shí)的保證。
理論學(xué)習(xí)后學(xué)習(xí)班又到武漢對各個(gè)公司進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)交流。xxxx的nhc活動(dòng)xx公司的uep活動(dòng)都是優(yōu)秀的班組建設(shè)方式。本田的nhc提倡團(tuán)隊(duì)作用尊重個(gè)性體現(xiàn)活力，xxuep（最小生產(chǎn)單元）的理念提倡人人的參與。它們都有是結(jié)合了自己工廠的實(shí)際情況開展了有自己特色的班組建設(shè)工作。同樣xx有限的‘五大五小’活動(dòng)是根據(jù)xx有限的實(shí)際情況開展的班組建設(shè)活動(dòng)。學(xué)習(xí)班中有許多優(yōu)秀的班組長都參加了比如總裝王濤班，重型車廠的國華班，40的匡開勛班，車架梁海燕班等等。他們都根據(jù)自己班組的實(shí)際情況開展了有自己特色班組建設(shè)活動(dòng)也都有著顯著成績。在學(xué)習(xí)班組織的多次班組長經(jīng)驗(yàn)交流中我學(xué)習(xí)到了不少好的做法，好的經(jīng)驗(yàn)。對于未來我自己的班組建設(shè)有著很大的指導(dǎo)幫助。
幾天的學(xué)習(xí)很快的結(jié)束了。但是我還是有種想繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的渴望和想法。這也是學(xué)習(xí)班中許多班組長的共同想法。因?yàn)橥ㄟ^學(xué)習(xí)我們發(fā)現(xiàn)了自己對于知識(shí)的渴望，發(fā)現(xiàn)了是否有堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)對于我們班組長對于我們的班組建設(shè)有著巨大影響。學(xué)習(xí)中班組長們相互交流討論經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己學(xué)習(xí)的理論知識(shí)對于班組建設(shè)提出了許多的想法和建議。而這些正是我在班組長這個(gè)新崗位上所最缺乏也是最需要的東西。這次學(xué)習(xí)中的種種事情使我受益良多，也使我對于今后的班組長工作有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將把這次學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，了解到的經(jīng)驗(yàn)方法結(jié)合到自己的工作中，盡自己最大的努力將班組建設(shè)成一個(gè)合格乃至優(yōu)秀的班組。我也會(huì)將學(xué)習(xí)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)交流給其他班組長，使全公司的班組建設(shè)都有一個(gè)快速的發(fā)展為我公司的的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)出最大的力量。
xxx。
20xx年xx月xx日。
班組長培訓(xùn)工作總結(jié)篇十四
近日，20xx年度煤炭行業(yè)班組長素質(zhì)提升工程（“烏金藍(lán)領(lǐng)工程”）工作會(huì)議在xx騰沖召開。會(huì)議總結(jié)了20xx年工作情況，部署20xx年重點(diǎn)工作，交流煤炭企業(yè)班組建設(shè)和班組長培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，共同推進(jìn)“烏金藍(lán)領(lǐng)工程”在全行業(yè)的深入開展。
會(huì)議深入分析行業(yè)人才隊(duì)伍現(xiàn)狀和行業(yè)人力資源工作情況，并就20xx年重點(diǎn)工作進(jìn)行了部署；就20xx年“烏金藍(lán)領(lǐng)工程”實(shí)施計(jì)劃、高級經(jīng)營管理人員素質(zhì)提升工程（“烏金金領(lǐng)工程”）和總工程師素質(zhì)提升工程（“烏金白領(lǐng)工程”）實(shí)施意見（征求意見稿）和烏金系列工程教學(xué)資源建設(shè)有關(guān)工作進(jìn)行了說明，并舉辦專題廣泛征求代表意見；同時(shí)，還邀請了多家煤炭企業(yè)代表就各自集團(tuán)企業(yè)班組建設(shè)和班組長培養(yǎng)作了經(jīng)驗(yàn)交流。
據(jù)中國煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長xx介紹，烏金系列素質(zhì)提升工程的啟動(dòng)和實(shí)施了國家“十二五”人才隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)的大勢，符合提升煤炭工業(yè)科學(xué)化水平的客觀需要。工程下一步一定要著眼“十二五”，立足“三支隊(duì)伍”建設(shè)，大力提升行業(yè)人才素質(zhì)；要面向現(xiàn)代化，立足新觀念、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容；要以網(wǎng)絡(luò)化、信息化為主導(dǎo)，創(chuàng)新培訓(xùn)形式。
班組長培訓(xùn)工作總結(jié)篇十五
20xx年7月5日至20日，豐臺(tái)教工委教委組織中學(xué)校長到華東師大教育部校長培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)，我受第二小組組長石磊校長委托，就本小組學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
這里沒有現(xiàn)成的東西，大家主要通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)，借鑒實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，理清自己學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。校長培訓(xùn)中心更多的是理論思維，讓大家體驗(yàn)與感悟，不要把理論看得過高或過低，大家都要把滿瓶子的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)釋放出來，把空瓶子裝滿帶回去。
大家相互之間多說說話，打個(gè)招呼，給個(gè)笑臉，多交流，一個(gè)人與一個(gè)人交換蘋果還是一個(gè)蘋果，兩個(gè)人交換思想，那就得到兩種思想。尤其是體現(xiàn)在教育現(xiàn)代化是教育觀念現(xiàn)代化重要還是教育設(shè)施現(xiàn)代化更重要的辯論會(huì)上，體現(xiàn)的非常充分，立新主任最后的點(diǎn)評是雙贏，最好的印證。
心態(tài)不好任何事情都做不好，對學(xué)校工作也是這樣。我們不能改變環(huán)境，但可以改變自己，應(yīng)該有一種積極的心態(tài)，我們克服水土不服，上海天氣悶熱，上學(xué)路途遠(yuǎn)等各種困難，但我們主要是學(xué)習(xí)，就當(dāng)回學(xué)生，放掉當(dāng)校長的架子，大家都是一樣來學(xué)習(xí)的。這里不僅培訓(xùn)過校長，還培訓(xùn)過局長、廳長，大家坐在這里就應(yīng)轉(zhuǎn)變角色。只有良好的心態(tài)才能有健康的身體。健康的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：沒有疾病。健全的人格和良好的心態(tài)。對環(huán)境的適應(yīng)能力。原本嫌學(xué)習(xí)困難多的念頭慢慢的消除了。
每天都要把當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行反思，寫在專用的本子上，同時(shí)還要對這一天的教師上課情況作出簡短評價(jià)，中心要求學(xué)員必須完成各校的swot戰(zhàn)略綜合分析和一個(gè)較為完整的學(xué)校改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃，我組學(xué)員非常認(rèn)真，研討，交流，思考，撰寫四個(gè)環(huán)節(jié)，最終以電子稿全部完成作業(yè)。住地可以上網(wǎng)，很方便，中心還有資料室，便于我們查閱資料。
最后在交流學(xué)校行動(dòng)計(jì)劃時(shí)，大家普遍認(rèn)為：思維決定行為，行為決定成敗。
第一，關(guān)于機(jī)會(huì)問題。每個(gè)人和學(xué)校給予的機(jī)會(huì)不是很多，對于人生來說抓住機(jī)會(huì)是很重要的。教育沒有彩排，每次都是正式演出。
第二，關(guān)于團(tuán)隊(duì)問題。人多并不一定力量大，學(xué)校不是校長一個(gè)人的，領(lǐng)頭固然重要，但是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)更為重要。
第三，關(guān)于創(chuàng)新問題。我們要改變固定的思維方式，打破思維的習(xí)慣，理解規(guī)則，只要有條縫，就打進(jìn)去?，F(xiàn)在上海和江蘇校長們在求異，而我們卻不斷的求同。創(chuàng)新重在新，新貴在異，異貴在變。如課堂的模式，老師的語態(tài)、眼神等。
第四，關(guān)于規(guī)劃問題。辦學(xué)首先要考慮目標(biāo)。這目標(biāo)不是校長一個(gè)人定的。要制定切實(shí)可行的方案。要認(rèn)真執(zhí)行，這是關(guān)鍵，要在執(zhí)行上下工夫。這整個(gè)過程就是管理。
第五，校長的心態(tài)問題。作今天是校長，就應(yīng)做得像個(gè)校長。要不斷的學(xué)習(xí)，要凈心的研究，要勇于實(shí)踐。做到四個(gè)字：“膽”量與勇氣；“識(shí)”要有智慧；“法”要講規(guī)律、方法，也要守法；“情”既要理性又要講情，以情感人。做好聽、看、做、思、講的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束了，真是掌聲多、握手多、笑聲多、思考多、交流多、聽得多。
最后談?wù)勛约旱母形颍?/p>
第一，教師的培訓(xùn)方式可以不斷的創(chuàng)新和調(diào)節(jié)，許多時(shí)候老師的培訓(xùn)以單方的接受為主，很少有參與式的，體驗(yàn)式的培訓(xùn)，應(yīng)該說教師也應(yīng)該有活躍的氣氛，生動(dòng)的內(nèi)容，專業(yè)的引領(lǐng)。
第二，教育工作就如“太陽每天都是新的”一樣，它沒有彩排，沒有預(yù)演，每一次都是正式“演出”。老師上課、校長辦學(xué)都是同理。如果哪個(gè)老師只是在重復(fù)自己的教學(xué)，那么這個(gè)教師只能是個(gè)庸師，學(xué)生聽課必然索然無味。校長如果還是每天都在重復(fù)這昨天的經(jīng)驗(yàn)，那么學(xué)校就會(huì)停滯不前或者沒有生機(jī)。
第三，“規(guī)劃”不管對于學(xué)校還是教師個(gè)人都很重要。有了規(guī)劃才有目標(biāo)，有目標(biāo)才有方向，才會(huì)去努力。但是，這里每個(gè)環(huán)節(jié)都不能粗制濫造，都要精益求精。你的規(guī)劃是否實(shí)事求是，是否有可操作性。校長心中是否時(shí)時(shí)刻刻都在用心關(guān)注，用心思考，用心實(shí)踐呢？教師是否時(shí)時(shí)去對照自己的目標(biāo)，及時(shí)調(diào)整措施和方法?；貞涀约旱霓k學(xué)歷程。06年我們也開始做學(xué)校規(guī)劃，要求教師也做個(gè)人規(guī)劃，出發(fā)點(diǎn)就是“變要我發(fā)展為我要發(fā)展”。實(shí)施三年后，也取得了一些成效，但是還有許多環(huán)節(jié)不夠成熟，特別是中間環(huán)節(jié)，要真正起到規(guī)劃應(yīng)有的作用的話，我們從一開始目標(biāo)的確定就要十分慎重，強(qiáng)調(diào)立足現(xiàn)實(shí)，要對每個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行總結(jié)反思交流，對實(shí)踐環(huán)節(jié)要克服種種困難，不斷改進(jìn)措施，明確保障機(jī)制，把自己的規(guī)劃畫在心里，把學(xué)校的規(guī)劃畫在每一個(gè)教師的心里。
第四，心態(tài)對于任何一個(gè)人與一件事都很重要。就教師來說，怎樣的心態(tài)就影響著你的身心；怎樣的心態(tài)帶進(jìn)課堂，就影響著的教學(xué)的成?。蝗绾我詫捜莸男膽B(tài)去對犯錯(cuò)的學(xué)生，不聽話的學(xué)生？有時(shí)會(huì)很難做到，教師不是圣人，孰能無過，被同伴忽視怎么辦？落選怎么辦？被家長誤解怎么辦？被領(lǐng)導(dǎo)批評怎么辦？家庭、事業(yè)遇到的煩惱怎么辦等等。關(guān)鍵就在于你是否會(huì)調(diào)節(jié)。由此，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài)是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。
第五，學(xué)生的教育真得下苦功，硬功，妙、巧功。我們要有完整的規(guī)劃，從每個(gè)年級每個(gè)時(shí)期都要做一些經(jīng)典性、體驗(yàn)式的教育，使之能起到實(shí)效。
20xx年8月3日。
班組長培訓(xùn)工作總結(jié)篇十六
浴著秋的燦爛，沉浸于心海的歡暢，在愉悅中與大伙一行51人來到中國金融中心上海參加2019年xx供電局第一期班組長培訓(xùn)班。別離校園的我感覺是回到遠(yuǎn)離的家，帶著上班后歷練的洗禮，投入母親般的懷抱，靜靜地享受著這難得的一周。
感覺時(shí)間過得太快，但給我的體會(huì)是在新時(shí)代、新浪潮中自己應(yīng)該學(xué)會(huì)以發(fā)散的思維進(jìn)行思考和分析問題，通過對自己、對別人的廣闊交流與溝通，在健全和完善的機(jī)制下，在自己的崗位上扮演好自己的角色，當(dāng)然也做好自己的定位。
這次的培訓(xùn)內(nèi)容分為四部分：第一、班組長核心能力的提升；第二、績效評價(jià)方法及案例的分析；第三、班組長管理技巧的剖析；第四、電力企業(yè)創(chuàng)新及管理。課程總共用時(shí)三天半，可謂走馬看花。所以老師的課程講解注重思維的啟發(fā)；而不受具體內(nèi)容的限制，特別是第三部分班組長管理技巧的剖析，上海社科院教授及研究員謝維儉給我的印像真是終生難忘，全天上、下午天馬行空，收放自如。從他那里我感覺到了“發(fā)散思維”的氣息，課程形式不管怎么散，但是他的中心扣得死，所以我感嘆知識(shí)廣博就是好！聽教授講課就是舒服！在那一瞬我折服了！
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”在這個(gè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)是一生的必修課，在此生的長河里源源不斷。不管是為了什么——追趕時(shí)代的步伐，要么自身學(xué)術(shù)的需求，或是所謂的前路前途。在這次培訓(xùn)中使我印痕更深。
另外，通過學(xué)習(xí)，我體會(huì)到自己知識(shí)的貧乏，所以有以上的概嘆，同時(shí)也啟發(fā)自己要在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)。從而認(rèn)同自己的現(xiàn)狀，調(diào)整自身的心態(tài)。李開復(fù)先生也說過：“有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可以改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同”。我一直對此推崇備至，現(xiàn)在又不自覺地想起。
也許別人的教授本身就不需要太深，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”嘛！在幾天的培訓(xùn)時(shí)間里能得到一定啟發(fā)我滿足了。
值得一提的是：在對上海大眾進(jìn)行天馬流星式參觀花了約一個(gè)小時(shí)，一個(gè)汽車三廠從零配件的產(chǎn)生、沖壓、噴漆、焊接、組裝等到整車的調(diào)試完成，整個(gè)過程幾十個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，無法得知的多道工序，流水線作業(yè)的流暢簡直就是一道人造的黃果樹瀑布，堪稱中德外交合作的典范不無道理。從1984年1.6億元的注冊資本增加到目前的100多億元，25年間翻了10多倍。這里我想有他們的企業(yè)文化在起作用，有他們共同的價(jià)值觀在起作用，有他們明確的目標(biāo)在起作用，有他們的企業(yè)愿景在召喚，所以他們成功了。他們完善了自己的制度建設(shè)，文化建設(shè)，通過市場的橋梁作用，他們淘到了改革開放第一桶金，得到了第一手交流成果。
兩個(gè)人的力量一般大于他們單個(gè)人的力量之和，這就是團(tuán)隊(duì)精神。這里需要協(xié)調(diào)、溝通、廣泛而深入的交流并在形成共識(shí)后或許才能得到。不然兩個(gè)人一起也許還不如一個(gè)人來得痛快、自然。所以對于班組的管理者來說，通過不斷的自我充電，作好自己的定位，扮演好自己的角色，作好與班組成員及與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的溝通與交流，相信我們的工作會(huì)更順利與流暢！相信能為我們的企業(yè)增產(chǎn)增收，從而創(chuàng)造更大的利潤，承擔(dān)更多社會(huì)責(zé)任的同時(shí)，也更多地滿足單位廣大員工的生活需求。為了明天更加美好，我們一起努力吧！
班組長培訓(xùn)工作總結(jié)篇十七
首先，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)如此難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，經(jīng)過為期一周的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了很多先進(jìn)的班組管理方法，個(gè)人感覺所獲匪淺，在班組管理、班組建設(shè)、員工激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)溝通和合作等幾方面都有了新的理解和感悟。以下分五個(gè)方面淺談學(xué)習(xí)體會(huì)。
培訓(xùn)老師講到，班組長在企業(yè)中的角色有三：技術(shù)能手，培訓(xùn)教師和管理者。在日常工作中，班組長由于權(quán)限有限，往往只做到了前兩個(gè)角色，而忽視了最應(yīng)該重視的一環(huán)——基層管理者。
我對此觀點(diǎn)持贊同意見，班組長是通過管理能創(chuàng)造更多價(jià)值的“現(xiàn)場”的負(fù)責(zé)人，有權(quán)利和責(zé)任直接指揮和控制的人，是通過對部下的管理來創(chuàng)出成果的人。如果班組長能自己定位為基層管理者，而不單單是技術(shù)帶頭人或培訓(xùn)教師，就不會(huì)事必躬親事事操心，也不會(huì)埋頭苦干而效率低下，而會(huì)將更多的時(shí)間和精力投入到班組建設(shè)中，打造高效、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、和諧的模范班組。
班組是制造型企業(yè)的細(xì)胞，企業(yè)這個(gè)龐大的肌體能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，能否具備強(qiáng)大的核心凝聚力和市場競爭力，取決于各個(gè)班組細(xì)胞能否持續(xù)健康的運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，班組長對自身應(yīng)該有準(zhǔn)確的定位。
在培訓(xùn)過程中，許多與會(huì)者提出，班組建設(shè)最難以解決的就是一線員工執(zhí)行力不高，布置的任務(wù)無法按時(shí)、安知、按量完成，員工做事有拖拉現(xiàn)象、效率低下且常常有抵觸情緒。
就此問題，培訓(xùn)老師認(rèn)為，沒有學(xué)不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。既然班組長將自己定位為基層管理者，就應(yīng)當(dāng)有職責(zé)對下屬員工的執(zhí)行力進(jìn)行鍛煉和改善，幫助他們提升自身素質(zhì)，從而減少自身工作阻力，更加有效而及時(shí)的完成班組目標(biāo)。
培訓(xùn)老師指出，執(zhí)行力主要取決于兩個(gè)方面。一是員工的工作能力，包括專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。二是工作態(tài)度，即工作意愿。我對于此種分類非常贊同。
在日常工作中，總有些員工技術(shù)熟練，而且工作意愿強(qiáng)烈，工作主動(dòng)性高，往往不必過多交代就能將任務(wù)完成的又快又好。這當(dāng)然是所有班組長都喜歡的。但“五星員工”畢竟是少數(shù)，占更大比例的是技術(shù)一般，意愿一般的普通員工（據(jù)老師介紹約占比75%）。還有少數(shù)員工技術(shù)較差，工作意愿低下，工作任務(wù)完成情況較差，甚至常常無故曠工，不服管理，頂撞領(lǐng)導(dǎo)（據(jù)老師介紹約占比5%）。對于這幾種員工，應(yīng)該予以區(qū)別對待。
對于執(zhí)行力較強(qiáng)的員工，應(yīng)該樹立為標(biāo)桿和榜樣，并根據(jù)其實(shí)際情況進(jìn)行一定的晉升，如此不僅能提高其對企業(yè)的忠誠度，更是對其他員工的激勵(lì)，從而在全班組范圍內(nèi)形成一種學(xué)習(xí)模范，爭創(chuàng)一流的積極氣氛。
對于執(zhí)行力一般的員工，應(yīng)該予以重點(diǎn)關(guān)注。仔細(xì)分析阻礙其執(zhí)行力發(fā)展的原因。如果是能力不足，則應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)對于知識(shí)和技能的補(bǔ)充和完善。如果是由于工作意愿不高，則應(yīng)與其真誠交流和溝通，找出工作意愿不高的原因，以對癥下藥。
對于極少數(shù)人災(zāi)型員工，可以先嘗試進(jìn)行溝通，如果無效，則必須加以舍棄，正如蘋果上的爛點(diǎn)，如果不加以清除，很快就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)蘋果爛掉。人災(zāi)型員工對于企業(yè)的負(fù)作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他員工的正作用，對于整個(gè)班組、整個(gè)組織的危害都是不可忽視的。
在培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)老師曾就員工執(zhí)行力不高的原因和如何提升員工執(zhí)行力進(jìn)行討論。有學(xué)員指出，培訓(xùn)不足是員工執(zhí)行力不高的主要原因——目前的培訓(xùn)方法過于簡單，僅僅是單純的言傳，方式單一化，培訓(xùn)方法欠科學(xué)。
此類問題在我公司日常工作中經(jīng)常出現(xiàn)。究其原因，在于班組長沒有做好培訓(xùn)教師的角色。培訓(xùn)方式不系統(tǒng)、欠缺合理性，沒有培訓(xùn)效果的跟蹤和確認(rèn)，直接導(dǎo)致了員工執(zhí)行力低下，工作效率提升緩慢。對于此類問題，培訓(xùn)老師提出如下建議：
在培訓(xùn)中，首先應(yīng)當(dāng)做好5w1h，即從原因（何因why）、對象（何事what）、地點(diǎn)（何地where）、時(shí)間（何時(shí)when）、人員（何人who）、方法（how）。班組長應(yīng)把5w1h交代清楚。為防止信息在傳遞過程中的缺失和失真，應(yīng)使被培訓(xùn)者復(fù)述，以確保被培訓(xùn)者能夠聽全、聽懂。言傳之后，應(yīng)該注意加強(qiáng)身教，即做示范，示范過后，應(yīng)使被培訓(xùn)者照做一遍，以此來檢驗(yàn)培訓(xùn)效果。
以上建議可總結(jié)為“說給他聽，他說給你聽；做給他看，他做給你看”，個(gè)人認(rèn)為這是一種很好的培訓(xùn)方式，不僅注意了言傳與身教的結(jié)合，而且注重培訓(xùn)效果的追蹤和檢查，能夠使被培訓(xùn)者更快更牢固的掌握崗位要求的相關(guān)知識(shí)和技能，達(dá)到較好的培訓(xùn)效果。
此外，對于作業(yè)指導(dǎo)書，應(yīng)注重指導(dǎo)意義，確保能讓初學(xué)者在毫無基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)的前提下，能夠根據(jù)指導(dǎo)書獨(dú)立進(jìn)行工作。個(gè)人認(rèn)為目前公司的作業(yè)指導(dǎo)書顯然無法做到以上所述。因此，建議作為紙質(zhì)作業(yè)指導(dǎo)書的補(bǔ)充，增加視屏教程。視頻展示作業(yè)過程，更加直觀，也更容易被理解和接受。
再次，目前培訓(xùn)方式單一，僅僅停留在內(nèi)部培訓(xùn)，如有條件，建議充分利用企業(yè)資源，邀請同行業(yè)企業(yè)優(yōu)秀培訓(xùn)教師進(jìn)行授課和現(xiàn)場指導(dǎo)。
總之，全面化、立體化、多元化的員工培訓(xùn)，對于員工個(gè)人素質(zhì)的穩(wěn)步提升和班組建設(shè)的逐步加強(qiáng)都有百利而無一害。
在五天的培訓(xùn)過程中，先后有三位培訓(xùn)教師進(jìn)行了翔實(shí)而精彩的講解。三位老師不約而同的提到了有效溝通，并作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了仔細(xì)的剖析。由此可見，有效溝通對于班組建設(shè)的重要性可見一斑。
正如前文所述，班組長作為基層管理者，除了做好生產(chǎn)安排和技術(shù)指導(dǎo)之外，還應(yīng)當(dāng)注重與所屬員工、平級同事以及上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通工作。一名成熟而成功的管理者，大部分時(shí)間用來與人溝通。溝通是人際關(guān)系的潤滑劑，保持持續(xù)有效的溝通，能夠迅速的拉近人與人之間的關(guān)系，使得人際關(guān)系變得更加順暢。有效溝通應(yīng)該建立在真誠之上，以解決問題為最終目的，對事不對人，強(qiáng)調(diào)客觀，不摻雜任何主觀情感。在日常工作中，班組長如果合理運(yùn)用有效溝通的技巧，班組長在管理下屬員工時(shí)，持續(xù)保持溝通的有效性，能夠大大減少工作壓力盒阻力，使得班組更加團(tuán)結(jié)、和諧。
除以上幾點(diǎn)之外，此次培訓(xùn)還對計(jì)劃與目標(biāo)管理、6s現(xiàn)場管理、安全防范、制程異常處理與問題分析、員工激勵(lì)、產(chǎn)品與過程質(zhì)量管理等方面進(jìn)行了介紹。通過此次培訓(xùn)，不僅了解到了國內(nèi)外知名企業(yè)先進(jìn)的班組管理理念，還學(xué)習(xí)到了很多科學(xué)的班組建設(shè)方法，通過課堂討論，還了解到了國家電網(wǎng)旗下兄弟單位對于班組建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這些對于我今后工作的開展大有裨益。最后，再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)，望今后還有機(jī)會(huì)參加相關(guān)培訓(xùn)。
班組長培訓(xùn)工作總結(jié)篇十八
班組長趙成業(yè)這兩個(gè)月為生產(chǎn)的事忙得焦頭爛額，正值一年中任務(wù)最忙的時(shí)候，不但每月的計(jì)劃生產(chǎn)任務(wù)額加大，而且臨時(shí)訂單和加急訂單也是一個(gè)接著一個(gè)。為了按時(shí)完成任務(wù)，確保整個(gè)班組的業(yè)績，趙成業(yè)在要求班組成員加班加點(diǎn)趕任務(wù)的同時(shí)，不斷地鼓勵(lì)整個(gè)班組成員發(fā)揚(yáng)“一不怕苦，二不怕累”的精神，保證產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量。
本月初，車間主任又安排下來一個(gè)大客戶的緊急訂單，要求趙成業(yè)的班組必須按時(shí)、按質(zhì)完成。于是，第二天的班前會(huì)上，趙成業(yè)鼓勵(lì)班組成員一定要以拼搏精神完成任務(wù)，并針對原定生產(chǎn)任務(wù)和新的緊急任務(wù)進(jìn)行了調(diào)整，明確必須按時(shí)完成緊急生產(chǎn)任務(wù)，并給每位班組成員規(guī)定了具體的任務(wù)和要求。
為了確保緊急訂單任務(wù)按時(shí)、按質(zhì)完成，趙成業(yè)每天都會(huì)在生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)督、控制。到了第8天，班組骨干王業(yè)生病請假，趙成業(yè)就安排張磊接替他的工作，盡管張磊的工作能力比王業(yè)要差一些，但也能滿足按時(shí)交貨的要求，因此趙成業(yè)就沒有過多考慮。
眼看緊急訂單的交貨日期就要到了，前兩天由于忙于其他事務(wù)未在現(xiàn)場的趙成業(yè)想到車間看一看生產(chǎn)進(jìn)行得是否順利。當(dāng)他趕到現(xiàn)場時(shí)，被眼前的情形嚇了一跳，由于張磊這個(gè)工序的效率上不來，影響了整體產(chǎn)品的效率，要想完成緊急生產(chǎn)任務(wù)是不可能的了。
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