技工學(xué)校教學(xué)計劃大綱(模板20篇)

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技工學(xué)校教學(xué)計劃大綱(模板20篇)
時間:2023-11-08 04:22:18     小編:MJ筆神

擁有一個清晰的計劃可以減少沖動行為,讓我們更加理性地做出決策。制定計劃時要注重目標(biāo)的可量化和可評估性,以便實現(xiàn)有效管理。一個好的計劃可以提高我們的自律性,培養(yǎng)我們的時間觀念,為我們的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。

技工學(xué)校教學(xué)計劃大綱篇一

姓名:

性別:男。

國籍:中國。

民族:漢族。

出生年月:1990年10月16日。

婚姻狀況:未婚。

身高:173cm。

體重:49kg。

戶籍:廣東湛江。

現(xiàn)所在地:廣東湛江。

畢業(yè)學(xué)校:廣東海洋大學(xué)。

學(xué)歷:本科。

專業(yè)名稱:電子商務(wù)與物流。

畢業(yè)年份:

聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx。

求職意向。

職位性質(zhì):全職。

職位類別:經(jīng)營/管理、政府/事業(yè)單位。

職位名稱:行政、物流、電子商務(wù)、統(tǒng)計。

工作地區(qū):湛江。

待遇要求:可面議;不需要提供住房。

到職時間:可隨時到崗。

工作年限:一年以上。

職稱:初級職稱。

技能專長。

語言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn)。

計算機能力:一般。

工作經(jīng)歷。

所在公司:xxxx物流集團湛江分公司。

時間范圍:8月-207月。

公司性質(zhì):外資企業(yè)。

所屬行業(yè):交通運輸/物流/快遞。

擔(dān)任職位:操作員。

工作描述:1.每天通過公司信息系統(tǒng)查看,二級公司發(fā)貨及本公司庫內(nèi)待發(fā)貨物,通過本公司中轉(zhuǎn)的貨量進行數(shù)據(jù)查看分析制定全天的發(fā)車準(zhǔn)備。

2.根據(jù)庫存貨物形態(tài)、體積、重量、類別、金額合理編排行車線路,提高車輛的毛利率。

3.根據(jù)貨物庫存變化及時制定發(fā)車計劃及時找車,避免車等貨、貨等車現(xiàn)象。

4.嚴(yán)格按照集團公司關(guān)于外雇車審核相關(guān)要求,對外雇車進行復(fù)審,確保安全用車。并且與司機簽訂的《承運合同》。

5.處理好每天發(fā)貨和到貨的運單數(shù)據(jù)。

6.隨時對操作人員和車輛調(diào)配與安排。

7.做好基層公司、發(fā)貨到貨公司和外雇車司機三方服務(wù)工作。

8.接聽客戶服務(wù)電話,處理異常問題。

其他信息。

自我評價:個人會用:word、excel、flash8、photoshopcs等工作軟件的.基本操作。工作不求作到完美,只求做到最好,希望能和各位合作。

工作意向:行政、統(tǒng)計、淘寶、電子商務(wù)、證劵金額、物流、倉管、操作、叉車(有叉車證)等內(nèi)室的工作。

個人要求:希望有規(guī)定的假期。

技工學(xué)校教學(xué)計劃大綱篇二

電子商務(wù)與物流專業(yè)簡歷表格,在閱讀本文同時大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)()還為您推薦相關(guān)的電子商務(wù)與物流簡歷表,請參考這份電子商務(wù)與物理管理簡歷表格為模板。

簡歷表格。

個人簡歷表格。

姓名:

大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)。

性別:

民族:

漢族。

1990年12月19日。

證件號碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

162cm。

體重:

50kg。

戶籍:

廣東湛江。

現(xiàn)所在地:

廣東湛江。

畢業(yè)學(xué)校:

湛江市粵西技工學(xué)校。

學(xué)歷:

中專。

專業(yè)名稱:

畢業(yè)年份:

2011年。

工作年限:

一年以內(nèi)。

職稱:

中級職稱。

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

行政/后勤。

物流/倉儲-倉庫管理員。

職位名稱:

文員;倉庫管理員;后勤。

工作地區(qū):

湛江市麻章區(qū);湛江市赤坎區(qū);。

待遇要求:

可面議;不需要提供住房。

到職時間:

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力:

計算機能力:

綜合技能:

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷:

時間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

2004年9月-2007年6月。

麻章中學(xué)。

初中。

2008年9月-2011年6月。

湛江市粵西技工學(xué)校。

中專。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時間。

培訓(xùn)機構(gòu)。

證書。

(qq個性簽名網(wǎng)/)

工作經(jīng)歷。

所在公司:

某醫(yī)藥公司。

時間范圍:

2011年8月-2012年3月。

公司性質(zhì):

私營企業(yè)。

所屬行業(yè):

醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務(wù)。

擔(dān)任職位:

倉庫文員。

工作描述:

1、負責(zé)入庫貨品數(shù)量及質(zhì)量的驗收;

2、負責(zé)對出庫貨品用系統(tǒng)進行打單;

3、負責(zé)整理及保管貨品出入庫手續(xù)及單據(jù)、各種原始憑證等資料;

4、負責(zé)建立出庫、庫存臺賬;

5、負責(zé)每月的盤點工作,做報表;

6、完成上級交代的.其他工作任務(wù)等。

離職原因:

其他信息。

自我評價:

本人性格開朗,自律,外向!對于新知識有極高的熱情,樂于接受新的挑戰(zhàn)。對工作認真負責(zé),適應(yīng)能力較強。重要的是您給我機會,懇請貴公司給予機會!

發(fā)展方向:

本人性格開朗,自律,外向!對于新知識有極高的熱情,樂于接受新的挑戰(zhàn)。對工作認真負責(zé),適應(yīng)能力較強。重要的是您給我機會,懇請貴公司給予機會!

其他要求:

面議。

聯(lián)系方式。

技工學(xué)校教學(xué)計劃大綱篇三

制作一份完美的簡歷,一定要注意語言的表達技巧,言簡意賅,客觀真實,邏輯清晰,層次分明,同時還要根據(jù)自身情況合理設(shè)計簡歷的格式,排列要簡潔明快以便hr閱讀。

為了給自己的求職簡歷加分,可以發(fā)揮您豐富的創(chuàng)造力,根據(jù)自己所應(yīng)聘的職位,為自己的簡歷設(shè)計一個大方得體的封面,或是用新潮的網(wǎng)頁,視頻形式加深hr對您的印象,但一定不要浮夸,累綴,畢竟hr最關(guān)注的還是您簡介的核心內(nèi)容,這才是您取得成功的最最關(guān)鍵之處。

下面是小編和大家分享的電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)簡歷范文,更多內(nèi)容請關(guān)注(/jianli)。

個人信息。

姓名:

目前所在:天河區(qū)年齡:22。

戶口所在:天河區(qū)國籍:中國。

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

培訓(xùn)認證:未參加身高:162cm。

誠信徽章:未申請體重:46kg。

求職意向。

人才類型:普通求職。

工作年限:1職稱:中級。

求職類型:全職可到職日期:隨時

月薪要求:2000--3500希望工作地區(qū):廣州,廣州,。

工作經(jīng)歷。

廣州蟻群速配有限公司起止年月:-12~-09。

公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。

擔(dān)任職位:電子商務(wù)專員。

工作描述:工作描述:專門負責(zé)網(wǎng)絡(luò)接單,跟進客戶,到發(fā)貨等一系列的全程客戶服務(wù)工作安排,還會處理一些售后問題。另外還負責(zé)網(wǎng)站的.管理,宣傳方面的工作。短短有限的時間里,為公司創(chuàng)造了許多可觀的業(yè)績。

職業(yè)能力:。

1.會利用photoshop處理圖片(基礎(chǔ)),懂基本的店鋪裝修。懂寶貝上架、淘寶助理、淘寶店鋪后臺操本。

2.使用支付寶等網(wǎng)上支付工具。

3.熟悉使用淘寶助理管理店鋪。

4.能獨立處理提供買家咨詢——引導(dǎo)買家購買——并促成訂單。

5.熟悉使用旺旺信息群發(fā)營銷,郵件營銷。

6.思維清晰。打字速度快,70字/分鐘以上。

7.熟悉使用低成本解決店鋪推廣問題,能用博客營銷,能在百度知道,新浪論壇等各大門戶網(wǎng)站發(fā)帖推廣。

8.良好的溝通能力,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力和團隊協(xié)作能力及吃苦耐勞的工作精神。

請貴司給郵件或電話通知面試,謝謝!)。

離職原因:

公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。

擔(dān)任職位:學(xué)習(xí)顧問。

工作描述:在這家公司我學(xué)習(xí)到很多東西,1,對自己產(chǎn)品要有信心。2,是報著幫助客戶的心態(tài)去服務(wù)他。3,無輪做什么事情,都要有信心,只有滿懷信心才會有好的結(jié)果。通過幾個月的工作經(jīng)驗,我明白了每個崗位的職責(zé)。

離職原因:個人某些的原因!

教育背景。

畢業(yè)院校:海運技工學(xué)院。

專業(yè)一:電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)二:

起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語:其他一般粵語水平:一般。

其它外語能力:

國語水平:良好。

工作能力及其他專長。

本人性格開朗,責(zé)任心強,在校期間擔(dān)任班級英語科代表,樂于幫助別人。經(jīng)過二年多的理論學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的實操訓(xùn)練,能夠熟悉各類型電腦操作、掌握計算機硬件和軟件知識.具有計算機及各類網(wǎng)絡(luò)進行管理、使用和維護的實際操作能力,并能利用internet網(wǎng)進行電子商務(wù)活動、能廣泛地從事流通領(lǐng)域的商務(wù)活動等。

現(xiàn)在能夠利用互聯(lián)網(wǎng)進行商務(wù)活動,電子商務(wù)平臺。淘寶網(wǎng)等,做過銷售,能夠明白客戶的需求是什么!!!

本人在電子商務(wù)平臺上已經(jīng)得到很好的實踐,對網(wǎng)絡(luò)銷售和淘寶網(wǎng)的操作也比較熟悉.

自我評價。

本人畢業(yè)于廣州海運學(xué)院,就讀電子商務(wù)專業(yè)。學(xué)習(xí)上除了掌握計算機的軟件和硬件的專業(yè)理論和實操知識的基礎(chǔ)上,時刻以“自我管理、自我服務(wù)、自我約束、自我教育”來鞭策自己,曾組織多項大型的校園文化活動。面對未來更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我的體會是:“精誠所至,金石為開,收獲和負出是成正比?!薄捌鞅卦嚩戎淅g,馬必騎而后知其良駑。請給我一個機會,我會用行動來證明自己。

技工學(xué)校教學(xué)計劃大綱篇四

我學(xué)的是電子商務(wù)與網(wǎng)站開發(fā)專業(yè),能從事網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷、銷售、商務(wù)、電腦操作相關(guān)工作,有半年工作經(jīng)驗。

本人性格樂觀、開朗,有上進心、進取心,對工作認真負責(zé),能隨時適應(yīng)工作之需要。

技工學(xué)校教學(xué)計劃大綱篇五

8月,在第二屆衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會的統(tǒng)一指導(dǎo)下,由北京、廣西玉林、遼寧大連鐵路和廣東珠海衛(wèi)生學(xué)校牽頭,全國19所中等衛(wèi)生學(xué)校參與,啟動了對版全國中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃和大綱的`修訂.經(jīng)過調(diào)研、論證、編寫、審稿、專家審定、統(tǒng)稿6個階段的工作[1],5月,新版中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃和大綱在??谡桨l(fā)布.

作者:李暉郭積燕作者單位:北京衛(wèi)生學(xué)校,北京,100053刊名:衛(wèi)生職業(yè)教育英文刊名:healthvocationaleducation年,卷(期):27(5)分類號:g423.1關(guān)鍵詞:中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃教學(xué)大綱

技工學(xué)校教學(xué)計劃大綱篇六

個人資料:

姓名:政治面貌:團員。

目前所在:荔灣區(qū)年齡:20。

戶口所在:陽江國籍:中國。

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

我的`特長:

求職意向。

應(yīng)聘職位:網(wǎng)頁設(shè)計/制作/美工:

工作年限:3。

求職類型:實習(xí)可到職日期:隨時

月薪要求:1000--1500希望工作地區(qū):越秀區(qū),天河區(qū),海珠區(qū)。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì):中外合資所屬行業(yè):服務(wù)業(yè)。

擔(dān)任職位:后臺客服。

工作描述:后臺協(xié)助物流部門工作讓我加強了與客戶的溝通協(xié)調(diào)能力,也提高了處理問題的能力,工作認真、勤奮,得到好評。

教育背景。

畢業(yè)院校:廣州市工貿(mào)技師學(xué)院廣東商學(xué)院。

最高學(xué)歷:大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:-07

技工學(xué)校教學(xué)計劃大綱篇七

本人對電線、電纜、有色金屬、書籍發(fā)行行業(yè)熟悉。

有豐富的文史知識、文字功底較強、有較強的溝通能力。

駕齡,a2駕照。

詳細個人自傳。

本人誠實守信為人友善,性格開朗,有良好的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力??釔圩x書,知識面廣;癡迷足球是紅黑軍團的'擁躉,上學(xué)時是安陽大學(xué)足球聯(lián)賽的最佳盯人中衛(wèi),河南建業(yè)的主場比賽逢賽必到。到廣州來發(fā)展是因為愛人在廣州媒體工作,長期勞燕單飛,為愛情為家庭離桑梓而赴南越。

我愿意以中原人誠懇勤勞的態(tài)度為您的事業(yè)盡一份薄綿之力,也懇請您為我提供一個展示自我的平臺。

月薪要求:3000元左右。

個人聯(lián)系方式。

通訊地址:

聯(lián)系電話:

家庭電話:

手機:

qq號碼:

電子郵件:

個人主頁:

技工學(xué)校教學(xué)計劃大綱篇八

焊工:焊工。

教學(xué)。

大綱、教學(xué)計劃焊工教學(xué)計劃表本課程設(shè)計課時共240節(jié),其中理論課72節(jié),實訓(xùn)168節(jié)。

實訓(xùn)六氣割8總計72168240焊工模塊教學(xué)大綱(理論)(一)、說明11、課程得性質(zhì)與任務(wù)焊工工藝就是一門掌握焊接工藝及技能訓(xùn)練為一體得專業(yè)技術(shù)課。課程得主要任務(wù)就是使學(xué)生熟悉常見得焊接專業(yè)術(shù)語,了解常用焊接技術(shù)得基本原理、特點、設(shè)備得基本知識,掌握常用焊接技術(shù)得基本工藝,掌握焊接接接頭得組織及其形成得規(guī)律,并有減小或防止焊接應(yīng)力、變形與缺陷得能力,對工業(yè)生產(chǎn)中常見得各種金屬材料得焊接性有較深刻得認識并熟練掌握這些金屬材料得焊接方法,熟悉安全文明生產(chǎn)得有關(guān)知識,養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)得良好習(xí)慣。

22、課程得基本要求1、本課程就是一門實際操作性非常強得專業(yè)課,學(xué)習(xí)時要理論聯(lián)系實際,以技能訓(xùn)練為主。

2、在實習(xí)操作過程中應(yīng)用所學(xué)得理論知識來指導(dǎo)實踐,從而在動手得過程中又加深了對理論知識得理解、消化、運用、鞏固與提高。

3、學(xué)生在技能訓(xùn)練時必須認真觀察與模仿老師得示范動作,并要認真、刻苦得練習(xí),才能使自己得操作技能水平較快得提高。

焊工崗位職責(zé)。

焊工求職信。

技工學(xué)校教學(xué)計劃大綱篇九

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

培訓(xùn)認證:未參加身高:150cm。

誠信徽章:未申請體重:

人才測評:未測評。

我的特長:

求職意向。

應(yīng)聘職位:網(wǎng)頁設(shè)計/制作/美工:

工作年限:

求職類型:實習(xí)可到職日期:隨時

月薪要求:1000--1500希望工作地區(qū):越秀區(qū),天河區(qū),海珠區(qū)。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì):中外合資所屬行業(yè):服務(wù)業(yè)。

擔(dān)任職位:后臺客服。

工作描述:后臺協(xié)助物流部門工作讓我加強了與客戶的溝通協(xié)調(diào)能力,也提高了處理問題的能力,工作認真、勤奮,得到好評。

教育背景。

畢業(yè)院校:廣州市工貿(mào)技師學(xué)院廣東商學(xué)院。

專業(yè)一:電子商務(wù)與財務(wù)管理專業(yè)二:

起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語:英語一般粵語水平:良好。

其它外語能力:

國語水平:良好。

工作能力及其他專長。

技工學(xué)校教學(xué)計劃大綱篇十

一、教材分析:

國畫是中華民族創(chuàng)造的傳統(tǒng)繪畫,凝注著我們民族幾千年來的審美精神,它歷史悠久,技法豐富,以其獨特鮮明的藝術(shù)風(fēng)格,屹立于世界美術(shù)之林。國畫教學(xué)是訓(xùn)練學(xué)生造型和審美能力的重要手段,有助于學(xué)生了解和熱愛自己民族的`優(yōu)秀文化,并發(fā)展崇高的愛國主義精神。國畫講究筆墨意趣,注重發(fā)揮筆墨的表現(xiàn)功能,因此筆墨是國畫的主要藝術(shù)特征之一。國畫常與詩、書、印有機結(jié)合,構(gòu)成完美的藝術(shù)形式。

二、教學(xué)目標(biāo):

1.通過學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,使他們熱愛中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀繪畫藝術(shù),增強學(xué)生學(xué)習(xí)國畫的興趣。

2.提升學(xué)生的欣賞能力、審美能力和創(chuàng)新能力,并掌握一些簡單的國畫技法、技巧等知識。

三、教學(xué)重點與難點:

1、重點:通過欣賞和實踐,了解國畫的意境、技法等特征。2、難點:領(lǐng)會國畫的用筆和用墨方法。

四、學(xué)具準(zhǔn)備:

生宣紙、毛筆兩支以上(分軟硬、大小)、顏色、調(diào)色盒、盛水器等。

五、教學(xué)建議;。

1、結(jié)合欣賞名作,介紹國畫的基本知識。

2、每節(jié)新課內(nèi)容,教師都要演示國畫用筆和用墨的技法,指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。

3、抓好水墨教學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練。

六、展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

技工學(xué)校教學(xué)計劃大綱篇十一

《全日制義務(wù)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》(以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》)與現(xiàn)行《九年義務(wù)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))全日制小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱(試用修訂版)》(以下簡稱《大綱(試用修訂版)》)相比較有很大的變化。下面從基本理念、體例結(jié)構(gòu)、目標(biāo)定位和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)等方面分別介紹。

一、基本理念上的特點。

國家數(shù)學(xué)課程教材改革工作主要圍繞兩大方面展開:一是對現(xiàn)行數(shù)學(xué)教學(xué)大綱及部分教材進行修訂,主要精神是:刪減繁、難、偏、舊的教學(xué)內(nèi)容,增加探索和實踐的內(nèi)容,強調(diào)數(shù)學(xué)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))要與社會和學(xué)生的實際生活緊密聯(lián)系;二是研制面向21世紀(jì)新的數(shù)學(xué)課程體系,前期工作已基本完成,制訂的新《標(biāo)準(zhǔn)》和實驗教材已在全國各省(市)實驗區(qū)開始實驗?,F(xiàn)行的《大綱(試用修訂版)》是在1992年5月形成的《九年義務(wù)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))全日制小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱(試用)》基礎(chǔ)上修訂并于3月出版的?!洞缶V》的修訂以第三次全國教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))工作會議精神為指導(dǎo),依據(jù)《基礎(chǔ)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))課程改革綱要(試行)》的基本思路,借鑒和吸收了當(dāng)時正在制定的新數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念和做法,精簡、調(diào)整(增加、降低)部分教學(xué)內(nèi)容,適當(dāng)控制了教學(xué)難度,加強了情感教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)),優(yōu)化了教學(xué)方法,改革了評估方式?!洞缶V(試用修訂版)》的'出版對改善面上的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,更好地體現(xiàn)數(shù)學(xué)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))的基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性,推進素質(zhì)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)),無疑具有積極的意義。

《標(biāo)準(zhǔn)》基于國際數(shù)學(xué)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))發(fā)展的趨勢和國內(nèi)數(shù)學(xué)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))改革的優(yōu)秀成果,提出了涉及數(shù)學(xué)課程價值、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程、教師的教學(xué)以及評價等方面的許多新理念。概括起來包括以下八個方面:1.充分體現(xiàn)了義務(wù)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))的基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性;2.改變了過去小學(xué)數(shù)學(xué)以知識的積累為取向的課程體系,建立以構(gòu)建學(xué)生身心全面、持續(xù)、和諧發(fā)展為目標(biāo)的課程體系;3.重組了學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容;分學(xué)段規(guī)定了數(shù)學(xué)課程的具體標(biāo)準(zhǔn);5.注重了學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式的改變;6.提出了數(shù)學(xué)活動應(yīng)注意的策略;7.改革了評價的方式和應(yīng)達到的目的;8.強調(diào)了現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))中的應(yīng)用和影響作用?!稑?biāo)準(zhǔn)》從《大綱(試用修訂版)》增減知識的逐步調(diào)整轉(zhuǎn)向?qū)πW(xué)數(shù)學(xué)知識的重新組合;更加注重學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力、情感、態(tài)度和方法的培養(yǎng);從《大綱(試用修訂版)》以知識的傳授、繼承為重點轉(zhuǎn)向以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點,從過去注重終結(jié)性評價方式轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅剡^程性和發(fā)展性評價方式?!稑?biāo)準(zhǔn)》和《大綱(試用修訂版)》相比較,具有理念新、起點高的特點,對新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))的改革與發(fā)展必將產(chǎn)生深遠的影響。

二、學(xué)制、課時的變化。

(一)學(xué)制。

[1][2][3][4]。

技工學(xué)校教學(xué)計劃大綱篇十二

$1__ve_item__1、課程基本信息。

課程類別:公共基礎(chǔ)課。

學(xué)分:2學(xué)分學(xué)時:32學(xué)時。

$1__ve_item__2、適應(yīng)專業(yè)層次。

本課程是公共基礎(chǔ)課,適于所有專業(yè)、層次的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生。

$1__ve_item__3、教學(xué)目的與基本要求。

教學(xué)目的:

本課程作為所有網(wǎng)絡(luò)學(xué)員的基礎(chǔ)課,先導(dǎo)課,入門課,旨在通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)教育,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)過程與模式,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)支持與服務(wù)等專題知識、技能的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,達到熟練駕馭網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的目的,從而為接下來的專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),幫助學(xué)員圓滿完成網(wǎng)絡(luò)高等教育學(xué)業(yè)。

基本要求:

了解終身學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的背景、內(nèi)涵與實現(xiàn)方式。

了解國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)教育典型案例。

了解我國遠程教育發(fā)展軌跡與現(xiàn)狀。

了解與熟練掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的環(huán)境與技術(shù)。

了解網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的管理與制度。

理解與掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的支持與服務(wù)。

掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的特點與形式。

掌握與應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的策略與方法。

了解網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的評價。

掌握華師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺及課程資源的使用方法。

$1__ve_item__4、教學(xué)內(nèi)容。

$1__ve_item__第一章網(wǎng)絡(luò)掀起的學(xué)習(xí)革命參考學(xué)時:4學(xué)時。

$1__ve_item__第二章網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的環(huán)境與技術(shù)參考學(xué)時:4學(xué)時。

$1__ve_item__第三章網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的管理與制度參考學(xué)時:2學(xué)時。

$1__ve_item__第四章網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的支持與服務(wù)參考學(xué)時:4學(xué)時。

$1__ve_item__第五章網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的'特點與形式參考學(xué)時:4學(xué)時。

$1__ve_item__第六章網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的策略與方法參考學(xué)時:8學(xué)時。

$1__ve_item__第七章網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的評價參考學(xué)時:2學(xué)時。

$1__ve_item__第八章做成功的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者參考學(xué)時:2學(xué)時。

$1__ve_item__5、課程考核。

本課程的考核分形成性考核與終結(jié)性考核2類。形成性考核占30%,包括平時作業(yè)與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)狀態(tài)記錄。本學(xué)期安排一次作業(yè),占總評成績20%,作業(yè)通過華師在線學(xué)習(xí)的平臺進行;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)狀態(tài)直接依據(jù)學(xué)員在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的記錄,由平臺自動計分,占10%。

終結(jié)性考核以期末筆試的方式進行。占總評分的70%。

$1__ve_item__6、教材。

《網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法》---教你做成功的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者。

清華大學(xué)出版社2008年4月第1版。

技工學(xué)校教學(xué)計劃大綱篇十三

一、編制原則。

貫徹中共中央、國務(wù)院頒發(fā)的《中國教育改革和發(fā)展綱要》和《中華人民共和國職業(yè)教育法》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》的有關(guān)精神,推進職業(yè)技術(shù)教育改革,以中華人民共和國工人技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),突出技能培訓(xùn),加強理論與實踐的緊密結(jié)合,突出職業(yè)技能培訓(xùn)特色,全面提高技工學(xué)校畢業(yè)生的素質(zhì),使我市技校更好地適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展及勞動就業(yè)的需要。

二、培養(yǎng)目標(biāo)。

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,牢固掌握必需的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識與專業(yè)技能,有較強社會適應(yīng)能力及專業(yè)實踐能力的中級機械專業(yè)應(yīng)用型、技能型人才。

1、思想品德方面。

學(xué)生應(yīng)具有馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基礎(chǔ)知識;熱愛人民、熱愛黨、熱愛社會主義祖國、熱愛勞動、熱愛科學(xué)的思想覺悟和道德情操,具有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。

2、知識與技能方面。

學(xué)生應(yīng)掌握本專業(yè)技能型人才必備的文化知識,專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能。具有運用所學(xué)知識分析、解決問題的能力,具有一定的自學(xué)能力和獲取信息的能力,具有較強的獨立操作能力。

3、身體素質(zhì)方面。

學(xué)生應(yīng)具有一定的體育衛(wèi)生知識和運動技能,有良好的鍛煉習(xí)慣,身體健康,能勝任即將從事的工作。

4、心理素質(zhì)方面。

進行素質(zhì)教育,使學(xué)生具有美的心靈、語言和行為;具有一定的法律知識,具有終身學(xué)習(xí)的意識和能力,不斷追求新知識、新技能;做一個身心健康、積極工作和生活的人。

三、專業(yè)知識和技能要求。

1、熟悉本專業(yè)的設(shè)備,工藝裝備的結(jié)構(gòu)性能、工作原理、使用維護和調(diào)整方法。

-1-。

2、會查閱有關(guān)技術(shù)手冊,能夠?qū)Ρ緦I(yè)具有中級技術(shù)等級的工件進行工藝分析。

3、了解本專業(yè)新材料、新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)。

4、了解一般機械制造工藝過程,主要設(shè)備和工藝裝備的一般知識。

5、掌握本專業(yè)的基本操作技能和技巧。

6、能夠完成本專業(yè)中級技術(shù)等級工件的加工。

7、學(xué)會本專業(yè)中等水平的先進操作技術(shù)。

8、能對本專業(yè)所使用的設(shè)備進行一級保養(yǎng)。

9、培養(yǎng)學(xué)生具有安全、文明生產(chǎn)習(xí)慣和一絲不茍的工作作風(fēng)。

四、學(xué)制。

學(xué)制三年。

教學(xué)起點為初中畢業(yè)學(xué)生。

五、課程設(shè)置與教學(xué)進程。

見教學(xué)計劃表(附后)。

六、課程設(shè)置與教學(xué)要求。

1、文化基礎(chǔ)課。

(1)政治。

學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)、經(jīng)濟知識、法律知識、鄧小平理論、思想品德修養(yǎng)等。其基本任務(wù)是對學(xué)生進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基礎(chǔ)理論知識教育,全面提高學(xué)生的政治理論及社會經(jīng)濟法律素質(zhì)、逐步樹立正確的人生觀、世界觀。幫助學(xué)生提高共產(chǎn)主義覺悟,建立社會主義精神文明風(fēng)尚,具有為社會主義建設(shè)和國家富強而奮斗的精神。

(2)體育。

主要學(xué)習(xí)體育的基本知識、技能以及體育衛(wèi)生保健知識,使學(xué)生掌握體育鍛煉的基本方法,具有參加體育活動的能力,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,全面增強體質(zhì)。

(3)語文。

語文課是學(xué)習(xí)專業(yè)知識的基礎(chǔ)課和工具課。語文教學(xué)以精講精練著重培養(yǎng)能力為教學(xué)指導(dǎo)原則,側(cè)重對學(xué)生進行基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,口語表達以及應(yīng)用文寫作的訓(xùn)練,課堂講授要力求結(jié)合德育、美育,培養(yǎng)學(xué)生對祖國語言文學(xué)的興趣和思想感情。學(xué)習(xí)普通話基礎(chǔ)知識,練習(xí)準(zhǔn)確發(fā)音,達到運用普通話進行交流的目的。

(4)英語。

本課程在初中英語的基礎(chǔ)上,進行較系統(tǒng)的語言訓(xùn)練,從聽、說入手,通過聽、說、讀、寫、譯的綜合練習(xí),多方面培養(yǎng)學(xué)生英語的應(yīng)用能力,掌握一定數(shù)量的單詞、詞組,能借助字典閱讀一般英文資料,并為今后進一步自學(xué)專業(yè)英語打下良好的基礎(chǔ)。

(5)數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)課不僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識的基礎(chǔ)課和工具課,而且也是全面提高學(xué)生文化素質(zhì)的必修課。數(shù)學(xué)教學(xué)以精講多練為指導(dǎo)原則,主要培養(yǎng)學(xué)生的運算能力、邏輯思維能力和一定的空間想象能力。學(xué)習(xí)高中代數(shù)、三角、立體幾何、解析幾何的基礎(chǔ)知識和基本技能,著重掌握三角函數(shù)、立體幾何的運算方法和解題方法,使學(xué)生逐步形成利用數(shù)學(xué)知識分析和解決實際問題的能力,為學(xué)習(xí)專業(yè)課和以后進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)打基礎(chǔ)。

(6)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)計算機的軟硬件基本知識、基本操作方法。掌握漢字錄入方法及文字編輯軟件的使用。學(xué)習(xí)企事業(yè)單位大量使用的數(shù)據(jù)軟件(數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)或excel)。使學(xué)生形成計算機的基本概念及感性認識,具有對計算機的初級運用能力。

2、專業(yè)技術(shù)課。

(1)機械制圖。

本課程主要講授機械制圖的基本知識、基礎(chǔ)投影理論和有關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)。把識圖與制圖相結(jié)合,著重培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力,要求能看懂中等復(fù)雜程度的零件圖和裝配圖,具有繪制一般零件圖和簡單裝配圖的能力。

(2)機械基礎(chǔ)。

是本專業(yè)重要的技術(shù)基礎(chǔ)課,重點研究機械傳動和常用機構(gòu)的基本原理,通過對一般機械傳動系統(tǒng)進行簡單的分析和計算;使學(xué)生了解常用零件的分類、性能、適用場合和國家標(biāo)準(zhǔn),并能進行簡單的強度計算;熟悉常用機械傳動,常見機構(gòu),軸承,聯(lián)接及聯(lián)接件,液壓元件的工作原理、型號和用途;了解簡單液壓系統(tǒng)中的基本回路,能作簡單計算。

(3)金屬材料與熱處理。

重點掌握常用金屬材料的牌號、成份、性能及應(yīng)用范圍;初步了解金屬材料的內(nèi)部結(jié)構(gòu);并懂得金屬材料的成份、組織、性能三者之間的一般關(guān)系;懂得金屬材料熱處理的一般原理,明確熱處理的目的,了解熱處理的代號、方法及其應(yīng)用。

(4)公差配合與技術(shù)測量基礎(chǔ)。

本課程主要介紹公差與配合的基本知識、基本理論和有關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)生能基本掌握中等服雜程度技術(shù)圖樣中常用的公差配合尺寸及形狀和位置公差的標(biāo)注與識讀方法及技術(shù)測量基礎(chǔ)。

(5)機械制造工藝基礎(chǔ)。

藝學(xué)相配合,能進行一般典型零件的工藝分析,會制訂一般零件的工藝過程。

(6)電工學(xué)。

重點掌握電路和磁路的基本原理和基本規(guī)律,同時講授一定的電場和磁場的基本知識。使學(xué)生獲得必要的電工原理知識;掌握交、直流電路和電磁場的基本概念及基本理論,會分析一般交,直流電路,進行一些必要的計算;了解一般機械工業(yè)常用電氣設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、圖形符號以及它們的主要用途;獲得正確使用、維護電氣設(shè)備以及安全用電的基本知識;能看懂一般簡單電器控制線路圖;從而為進一步學(xué)習(xí)其它技術(shù)課和專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

(7)專門工藝學(xué)。

要求學(xué)生全面掌握本專業(yè)所需要的技術(shù)理論和工藝知識,具有對典型零件加工方法的工藝分析能力和必要的計算能力。明確本專業(yè)工種主要設(shè)備的性能、結(jié)構(gòu),傳動關(guān)系和調(diào)整保養(yǎng)方法。懂得本專業(yè)主要工、夾、量、刃具的結(jié)構(gòu)原理、正確使用和維護方法。會查閱有關(guān)技術(shù)手冊,了解本專業(yè)新材料、新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)及發(fā)展概況。并具有改進簡單工藝裝備的能力。

為了滿足不同行業(yè)機械工種的需要,可結(jié)合具體要求,對專門工藝學(xué)的內(nèi)容進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

(8)專門工種實踐。

主要進行本專業(yè)工種的基本操作訓(xùn)練,使學(xué)生全面掌握本工種中級工的基本操作技能,要求學(xué)生全面掌握本專業(yè)所需要的技術(shù)理論和工藝知識,具有對典型零件加工方法的工藝分析能力和必要的計算能力。明確本專業(yè)工種主要設(shè)備的性能、結(jié)構(gòu),傳動關(guān)系和調(diào)整保養(yǎng)方法。懂得本專業(yè)主要工、夾、量、刃具的結(jié)構(gòu)原理、正確使用和維護方法。具有安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)習(xí)慣。

(9)相關(guān)工種實踐。

以實習(xí)工廠與工業(yè)企業(yè)認識實習(xí)相結(jié)合,了解企業(yè)各類機械加工的主要設(shè)備、儀器和基本作原理,使學(xué)生對機械加工的各個主要環(huán)節(jié)建立比較完整的感性認識。

(10)綜合實踐。

在嚴(yán)格按專業(yè)課題進行本專業(yè)工種的操作技能基本訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,爭取創(chuàng)造條件進行一至二個相近工種的基本操作技能的訓(xùn)練。使學(xué)生一專多能,真正成為應(yīng)用型、復(fù)合型人材。

(11)社會實踐。

實踐。通過深入社會實際調(diào)查研究,為學(xué)生畢業(yè)后更好地服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

(12)畢業(yè)教育。

使畢業(yè)生了解市場,認知市場,準(zhǔn)確定位自身的擇業(yè)就職方向,樹立吃苦耐勞的敬業(yè)精神,明確自身的責(zé)任、權(quán)利與義務(wù)。

3、選修課。

(1)相關(guān)工種工藝學(xué)。

熟悉與本工種相關(guān)的1-2個工種的工藝知識與操作技能。

(2)工業(yè)企業(yè)管理。

了解工業(yè)企業(yè)管理基本知識和生產(chǎn)組織管理、技術(shù)管理的基本方法,初步建立生產(chǎn)質(zhì)量、經(jīng)濟效益觀、初步具備對工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)指標(biāo)及工程方案進行技術(shù)經(jīng)濟比較的分析能力,掌握現(xiàn)代企業(yè)管理及以產(chǎn)品質(zhì)量為中心的全面質(zhì)量管理知識與常用方法。

(3)新工藝新技術(shù)。

重點介紹和了解本專業(yè)工種的各類新工藝、新材料、新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)及發(fā)展概況。使學(xué)生學(xué)會查閱有關(guān)技術(shù)資料與手冊,具有改進簡單工藝裝備的能力。

(4)入學(xué)教育與軍事訓(xùn)練。

通過入學(xué)教育與軍事訓(xùn)練,使學(xué)生初步了解學(xué)校有關(guān)學(xué)籍及其它管理制度,增強其團隊精神與遵守紀(jì)律的自覺性,激發(fā)昂揚學(xué)習(xí)斗志。

(5)心理健康教育。

本課程介紹心理健康基礎(chǔ)知識,開設(shè)與青年學(xué)習(xí)、社交、成材等有關(guān)的講座。從而使學(xué)生懂得心理調(diào)適的方法,并在實際生活中提高自身素質(zhì),養(yǎng)成坦誠、豁達、開朗、合群、自尊、自愛、自律、自強的健康人格,鍛煉堅強的意志品質(zhì),增強經(jīng)受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力,提高心理健康水平。

(6)就業(yè)指導(dǎo)。

就業(yè)指導(dǎo)課是對各專業(yè)學(xué)生進行就業(yè)訓(xùn)練的必修公共課。其基本任務(wù)是以就業(yè)指導(dǎo)為切入點,通過社會就業(yè)相關(guān)知識的教學(xué)活動,使學(xué)生能正確認識我國就業(yè)的社會性質(zhì),了解我國就業(yè)的形勢、方針、政策,介紹求職觀念、求職競爭、求職技巧、求職必備的法律常識等內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀、就業(yè)觀,提高學(xué)生的社會職業(yè)能力和時代適應(yīng)能力,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的特長,從而比較順利地實現(xiàn)就業(yè)。

(7)其它。

技工學(xué)校教學(xué)計劃大綱篇十四

時間過得飛快,我們的教學(xué)工作又將續(xù)寫新的篇章,立即行動起來寫一份教學(xué)計劃吧。為了讓您不再有寫不出教學(xué)計劃的苦悶,下面是小編收集整理的教學(xué)計劃與教學(xué)大綱及范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(1)通常指學(xué)校和教師對教學(xué)工作的設(shè)想和安排。一般有學(xué)年或?qū)W期的教學(xué)進度計劃、教材的單元教學(xué)計劃及一節(jié)課的教學(xué)計劃等。

(2)意義同課程計劃,指國家教育行政部門根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的各級各類學(xué)校教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)性文件,它具體規(guī)定著學(xué)校應(yīng)設(shè)置的學(xué)科、各學(xué)科的教學(xué)順序和各學(xué)年的教學(xué)時數(shù),并全面安排學(xué)校的各種活動。這里探討的教學(xué)計劃屬后者。

指國家教育行政部門規(guī)定學(xué)校各門學(xué)科的目標(biāo)任務(wù)、教材綱目和教學(xué)要點的指導(dǎo)文件。它以綱要形式規(guī)定著各學(xué)科的知識、技能、技巧的范圍和結(jié)構(gòu),體現(xiàn)著國家對各科教材與教學(xué)的基本要求。

教學(xué)大綱一般由說明與本文兩部分組成,前者扼要說明本學(xué)科的教學(xué)目的與任務(wù)、選擇教材的主要原則與依據(jù)、教學(xué)方法的建議等;后者具體列出本學(xué)科教材的篇章節(jié)目、內(nèi)容要點、上課時數(shù)、實際作業(yè)(實驗、練習(xí)、實習(xí))的內(nèi)容與時數(shù)以及其他教學(xué)活動的時數(shù)等。

校本課程集中體現(xiàn)“以學(xué)校為本”的理念,主要強調(diào)課程的開放性、民主性、參與性,強調(diào)交流與合作。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村,自然資源、人文資源、經(jīng)濟發(fā)展等方面的優(yōu)勢,結(jié)合我校的傳統(tǒng)和特點,以及學(xué)生的興趣和需要;堅持加快發(fā)展、堅持優(yōu)化質(zhì)量、堅持深化改革、堅持人才強教、堅持提高效能,在實踐中不斷完善、實施、推進校本課程的教學(xué)。

1、探索建設(shè)利用校本資源庫,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,并不斷補充、完善資源庫,為校本課程的持續(xù)發(fā)展不斷努力。

2、圍繞課題研究工作,全面推進閱讀特色課程的建設(shè),促進校園閱讀文化建設(shè)。

3、積極用好地方課程教材,在教學(xué)實踐中加強研究,確保教學(xué)質(zhì)量。

1、建設(shè)完善校本資源庫,積極利用資源庫服務(wù)教學(xué),提高教學(xué)有效性。建設(shè)資源庫的目的是減輕教師負擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量,因此每一個校本教師在教學(xué)中都要樹立“我建為我用”的意識,在兩個方面努力,一是積極使用,二是不斷完善。只有在使用中才能檢驗我們前階段工作的優(yōu)劣,只有在使用中才能發(fā)現(xiàn)需要努力的方向,“建”和“用”才能相互促進。在這個過程中,我們對教材開發(fā)的認識將更加全面,開發(fā)教學(xué)內(nèi)容的能力也將得到更大的提高。

2、積極圍繞閱讀課題推進校園閱讀文化建設(shè)

文化張力的滲透關(guān)鍵要靠在讀的過程中引導(dǎo)學(xué)生思考,老師們在上課的時候要注意這方面的.引領(lǐng)、啟蒙,提高閱讀效益,提高文化的感染力,培養(yǎng)學(xué)生的感悟能力、人文精神。五、六年級校本課還要安排家鄉(xiāng)文化的學(xué)習(xí),以家鄉(xiāng)的深厚人文歷史影響一代新人,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的真摯情感。

9月份

1、學(xué)習(xí)本學(xué)期校本課程實施計劃,明確工作思路。

2、各年級制定校本課程教學(xué)計劃。

10月份

備課工作交流。

11月份

校本課堂教學(xué)調(diào)研。

12月份

小結(jié)本學(xué)期工作。

1.能讀準(zhǔn)漢語拼音的聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀的音節(jié)。學(xué)會拼音方法,能熟練地拼讀音節(jié),有條件的可以逐步做到直呼音節(jié)。學(xué)讀輕聲。能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。

2.能默寫聲母、韻母并抄寫音節(jié),在四線格上寫得正確、工整。

1.學(xué)會常用漢字450個左右。掌握漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則、間架結(jié)構(gòu)和常用的偏旁部首。

2.能借助漢語拼音讀準(zhǔn)字音,能按漢字的基本筆畫、筆順、偏旁和結(jié)構(gòu),分析、記憶字形,能初步理解字義。

3.學(xué)過的詞語能正確讀、寫,懂得意思,大部分能在口頭語言中運用,一部分能在書面語言中運用。

4.練習(xí)用鉛筆寫字,寫得正確、端正、整潔,執(zhí)筆方法和寫字姿勢正確。培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。

5.會按照田字格里的范字寫字。培養(yǎng)寫字興趣。

6.學(xué)習(xí)使用和保管寫字用具。

1.能聽懂別人說的一段話和一件簡單的事。能聽懂老師的提問和同學(xué)的回答。

2.聽話能集中注意力,不隨便插話。

3.學(xué)習(xí)說普通話。能用完整的語句回答老師提出的問題。看圖或觀察簡單事物后,能說幾句意思完整、連貫的話。

4.能當(dāng)眾說話,口齒清楚,聲音響亮。學(xué)習(xí)使用禮貌語言。

1.學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。要求發(fā)音正確,聲音響亮,按句逗停頓,不唱讀。能背誦指定的課文。

2.能理解課文中的詞語和句子。能結(jié)合句子理解詞語。懂得一句話表達一個完整的意思。

3.認識自然段。了解課文內(nèi)容。

4.能閱讀淺顯的注音讀物,初步了解內(nèi)容。

5.讀書的姿勢正確,養(yǎng)成愛惜書本的良好習(xí)慣。

1.能用學(xué)過的部分詞語寫完整、通順的句子。

2.學(xué)習(xí)觀察簡單的圖畫和事物,練習(xí)寫句子。

3.學(xué)習(xí)使用句號、問號。

技工學(xué)校教學(xué)計劃大綱篇十五

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2、社會主義道德建設(shè)的基本要求3、職業(yè)道德的概念。

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23、財產(chǎn)安全24、服務(wù)環(huán)境安全第二知識及技能要求部分一、初級餐廳服務(wù)員知識要求:

1.具有初中文化程度或同等學(xué)歷。

2.了解餐廳服務(wù)接待知識,掌握不同年齡、職業(yè)、不同就餐目的的賓客的飲食要求。3.了解世界主要國家、地區(qū)和國內(nèi)少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰和飲食習(xí)俗。4.了解所供應(yīng)的各種菜點的口味、烹調(diào)方法和制作過程及售價。5.了解所供應(yīng)的各種酒類、飲料的名稱、產(chǎn)地、特點及售價。6.了解銷售過程中的各種手續(xù)及要求。7.懂得各種單據(jù)的使用和保管知識。

8.了解食品營養(yǎng)衛(wèi)生知識,熟悉《食品衛(wèi)生法》。

9.了解餐廳內(nèi)常用布件、餐具、酒具和用具的使用以及分類保管知識。10.掌握托盤、擺臺等技能所需的技術(shù)及動作要求。11.掌握散座和一般宴會的服務(wù)規(guī)程。

12.掌握各種菜點、酒類、飲料的適用范圍及食用方法。13.掌握各種菜點所需的佐料及其特點。14.具有服務(wù)心理學(xué)的基礎(chǔ)知識。

15.了解本崗位的職責(zé)、工作程序及工作標(biāo)準(zhǔn)。16.掌握安全使用電、煤氣及消防設(shè)施的知識。17.了解餐廳內(nèi)產(chǎn)常用設(shè)備、工具的使用及保養(yǎng)知識。18.懂得基本化妝知識和一般社交禮儀、禮節(jié)。技能要求:

1.能判斷賓客心理,并能推銷各種菜點及酒類、飲料。2.能按照菜單要求正確配置和擺放餐具。3.能按照服務(wù)規(guī)程接待散座客人與一般宴會。

4.能熟練地進行托盤、折花、擺臺、斟酒、上菜、分菜等工作。5.能根據(jù)賓客需要,介紹、推薦菜肴、點心和酒類、飲料。6.能準(zhǔn)確迅速地計算售價。

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7.能正確使用和保養(yǎng)常用的機具、設(shè)備。8.能獨立處理接待過程中的一般問題。

9.會講普通話,語言簡練、淮確,并能用外語進行簡單的工作會話10.能指導(dǎo)徒工工作。二、中級餐廳服務(wù)員知識要求:

1.具有高中文化程度或同等學(xué)歷。

2.熟悉某一萊系的特點及名萊、名點的制作過程和口味特點。

3.熟悉餐廳服務(wù)各項工作的工作流程,餐廳各崗位的設(shè)置、職責(zé)、人員配備及要求。4.掌握餐廳布局知識。5.具有促銷和班組管理知識。6.掌握餐廳內(nèi)各項操作技能標(biāo)難。7.掌握高、中級宴會的服務(wù)知識和要求。

8.掌握餐廳所供應(yīng)菜肴、點心、灑類和飲料的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。9.掌握與餐飲業(yè)相關(guān)的主要商品知識。10.掌握各種佐料的配制及應(yīng)用知識。技能要求:

1.能比較準(zhǔn)確地判斷賓客心理。2.能根據(jù)賓客要求編制一般的宴會菜單。3.能對高級宴會進行擺臺,會鋪花臺。4.能鑒別萊肴、點心、酒類、飲料的質(zhì)量優(yōu)劣。5.能組織一般宴會的接待服務(wù)工作。

6.能根據(jù)賓客要求,布置各類餐廳,設(shè)計和裝飾各種臺型,掌握插花技藝。7.能調(diào)制雞尾酒、配制佐料,表情自如,動作優(yōu)美。

8.能正確使用和保養(yǎng)餐廳內(nèi)家具、餐具、布件及其視聽等設(shè)備。

9.能對餐廳出現(xiàn)的特殊情況和賓客投訴作出正確判斷,找出原因,提出解決措施。10.具有一定的組織管理和語言表達能力。11.能培訓(xùn)和指導(dǎo)初級餐廳服務(wù)員。

三、高級餐廳服務(wù)員。

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知識要求:

1.具有高中以上文化或同等學(xué)歷。

2.掌握消費心理學(xué)和服務(wù)心理學(xué)及國內(nèi)外各種節(jié)日的知識。3.掌握部分疾病患者的特殊飲食要求和食療的基礎(chǔ)知識。

4.有較豐富的烹飪基礎(chǔ)知識,掌握主要菜系的風(fēng)格及名菜、名點的制作過程和特點。5.精通餐飲業(yè)管理知識,掌握市場營銷及成本核算知識。6.掌握各類型宴會(包括雞尾酒會、冷餐會)的設(shè)計和裝飾能力。7.掌握餐廳內(nèi)常用空調(diào)、視聽等設(shè)備的原理、使用及保養(yǎng)知識。8.具有預(yù)防、判斷和處理食物中毒的知識。9.掌握與餐飲服務(wù)有關(guān)的法規(guī)、政策和制度。技能要求:

1.能準(zhǔn)確判斷賓客心理,迅速領(lǐng)會賓客的意圖,及時滿足賓客的需要。2.能根據(jù)賓客需要,編制高級宴會菜單和連續(xù)多日的團體包餐菜單。3.具有大型高級宴會的組織、設(shè)計和指導(dǎo)工作的能力。

4.能收集賓客意見,配合廚房改進技術(shù),增加花色品種,適應(yīng)消費者需要。5.具有餐飲成本核算的能力。

6.及時發(fā)現(xiàn)并排除餐廳內(nèi)照明及常用機具、設(shè)備的一般故障。7.能妥善處理賓客的投訴和突發(fā)事故。

8.具有語言藝術(shù)表達能力和應(yīng)變服務(wù)技巧,能用外語接待外賓。9.能培訓(xùn)和指導(dǎo)中級餐廳服務(wù)員。

為確保農(nóng)村勞動力就近就地轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的順利推進,提高農(nóng)村勞動力的就業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì),為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)提供可靠的人力資源支持,根據(jù)相關(guān)文件精神和我縣人社局、財政局關(guān)于做好培訓(xùn)工作的總體要求,特制訂培訓(xùn)教學(xué)計劃如下:

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廳服務(wù)的基本技能、基本程序,提高語言表達能力和實際工作的應(yīng)變能力及心理素質(zhì),能夠把所學(xué)到的知識靈活運用到實際工作中去,為客人提供滿意的服務(wù)。

二、培訓(xùn)時間與課時。

1、培訓(xùn)時間:9月16日至9月30日。

3、總課時120課時。其中:(理論教學(xué):100課時,操作訓(xùn)練:20課時)。

三、培訓(xùn)對象及要求。

課時24學(xué)時。

(1)公共基礎(chǔ)知識:農(nóng)村勞動力就地就近轉(zhuǎn)移培訓(xùn)政策;餐廳服務(wù)員職業(yè)道德相關(guān)知識;勞動法律法規(guī)相關(guān)知識。

(2)專業(yè)知識:企業(yè)形象塑造及餐廳服務(wù)員個人形象塑造的重要性;服務(wù)的含義、服務(wù)的理念、服務(wù)的模式;餐廳服務(wù)員的素質(zhì)要求;餐廳服務(wù)員的職業(yè)道德要求;餐廳服務(wù)員的禮節(jié)禮貌的基本要求;餐廳服務(wù)員儀容儀表儀態(tài)的基本要求;餐廳服務(wù)中常用的禮貌用語;如何樹立“前臺員工是賓館內(nèi)部的顧客”的理念,加強前后臺的合作;溝通客人的技巧;熟記客人;語言技巧;建立有效的團隊;如何創(chuàng)造客人、如何留住客人;電話禮儀;如何與客人打招呼。

(3)安全知識:職業(yè)安全常識;安全操作規(guī)程;消防安全知識。(4)實踐實習(xí):托盤的基本要領(lǐng);餐巾折花;中餐擺臺;斟酒、上菜、分菜;中餐宴會的預(yù)定;中餐宴會的接待服務(wù)程序及技巧。

2、課程要求:要求受訓(xùn)學(xué)員熟悉初級服務(wù)人員應(yīng)掌握的技能要求和相關(guān)知識,達到初級餐飲服務(wù)員職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)。

五、教學(xué)與考核方式。

采用課堂講授、實習(xí)操作與現(xiàn)場參觀等靈活多樣和學(xué)員喜聞樂見的形式開展培訓(xùn),注意應(yīng)用多媒體、幻燈、實物以及解剖教具、模型、掛圖、示教板等教學(xué)手段和教具,注重加強現(xiàn)場操作技能的訓(xùn)練與指導(dǎo),以達到最佳的培訓(xùn)效果。

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一是聘請經(jīng)驗豐富的授課教師,講授基礎(chǔ)理論知識;

三是按照本培訓(xùn)規(guī)范的基本內(nèi)容,通過對受訓(xùn)學(xué)員進行理論和實際操作兩項考試,了解受訓(xùn)學(xué)員實際掌握和操作應(yīng)用情況??己私Y(jié)果分為“合格”和“不合格”兩種,考核不合格的學(xué)員須重新參加補訓(xùn),直至考試合格。

六、培訓(xùn)教材。

《酒店管理》,中國勞動社會保障出版社出版。七、考試、發(fā)證:

理論考試總分為100分,80分以上為合格,頒發(fā)培訓(xùn)合格證書。

西寧市北方職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。

技工學(xué)校教學(xué)計劃大綱篇十六

一、指導(dǎo)思想:

為培養(yǎng)小朋友具有優(yōu)美的體態(tài),并逐漸形成高雅的氣質(zhì),加強少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘,我組特制定學(xué)校舞蹈教學(xué)計劃。

二、教學(xué)措施:

1、精心選材、以曲動人。

精心選擇一些具有鮮明特色、受小同學(xué)歡迎的音樂,隨著音樂的節(jié)奏,用身體動作來表示自身的感受。

2、用心啟迪,以情感人。

教師感情投入、語言感染是提高同學(xué)興趣的關(guān)鍵。

3、潛心構(gòu)思、以趣引人。教師以“興趣式教學(xué)”為基礎(chǔ),在形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)前提下,讓小朋友們易于吸收,不會感到枯燥乏味,引導(dǎo)少兒通過想象,發(fā)明用肢體動作將模仿的事物表示出來。

4、采取先練后講并采取典范示范,集體練習(xí)的方法,在教學(xué)中讓能力強的同學(xué)帶能力弱的同學(xué),再集體練習(xí),提高整體同學(xué)水平。

三、教學(xué)內(nèi)容:

1、基本舞步訓(xùn)練:正步位半腳掌、交替半腳掌、流動半腳掌、碎步、舞姿碎步、雙晃手、順風(fēng)旗花梆步。

2、基本舞步組合練習(xí)。

1、地面·提沉含仰訓(xùn)練。

2、提沉含仰組合練習(xí)。

3、基本手位訓(xùn)練:提襟手位、小五花、山膀、按手位、托手位、順風(fēng)旗手位、雙托手位、斜托手位。

4、基本手位組合練習(xí)。

1、軟開度訓(xùn)練:基本關(guān)節(jié)訓(xùn)練、前低頭、仰頭、單肩、雙肩、前環(huán)肩、后環(huán)肩、推指、拉肩、壓肩。

2、軟開度組合練習(xí)。

3、勾繃腳訓(xùn)練:勾腳趾、勾腳踝、繃腳踝、繃腳趾、單勾腳、雙勾腳、外環(huán)動、內(nèi)環(huán)動。

4、勾繃腳組合練習(xí)。

1、髖關(guān)節(jié)訓(xùn)練:展胸壓胯、含展胸、側(cè)壓胯、側(cè)抬胯。

2、髖關(guān)節(jié)組合練習(xí)。

3、腰訓(xùn)練:胸腰、大腰、旁腰。

4、腰訓(xùn)練組合練習(xí)。

技工學(xué)校教學(xué)計劃大綱篇十七

2006年8月,在第二屆衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會的統(tǒng)一指導(dǎo)下,由北京、廣西玉林、遼寧大連鐵路和廣東珠海衛(wèi)生學(xué)校牽頭,全國19所中等衛(wèi)生學(xué)校參與,啟動了對2001年版全國中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃和大綱的`修訂.經(jīng)過調(diào)研、論證、編寫、審稿、專家審定、統(tǒng)稿6個階段的工作[1],2007年5月,新版中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃和大綱在??谡桨l(fā)布.

作者:李暉郭積燕作者單位:北京衛(wèi)生學(xué)校,北京,100053刊名:衛(wèi)生職業(yè)教育英文刊名:healthvocationaleducation年,卷(期):200927(5)分類號:g423.1關(guān)鍵詞:中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃教學(xué)大綱

技工學(xué)校教學(xué)計劃大綱篇十八

國畫是中華民族的一種優(yōu)良傳統(tǒng)藝術(shù)。把國畫作為我校校本課程,有利于繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,增進學(xué)生對傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理解和熱愛,培養(yǎng)學(xué)生特長愛好,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),實施國畫教學(xué),有利于整合我校的資源優(yōu)勢,體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色,促進我校的發(fā)展。

二、課程目標(biāo)。

(一)總目標(biāo)。

通過中國畫教學(xué)讓學(xué)生了解中國傳統(tǒng)繪畫的悠久歷史和偉大成就,認識中國畫的形式和藝術(shù)特色,懂得如何分辨和運用墨色,能夠了解和掌握基本的用筆和用墨方法。掌握基本的繪畫方法。通過臨摹和寫生能畫出比較優(yōu)秀的國畫作品。能夠鑒賞一部分優(yōu)秀國畫作品。

掌握中國畫的分類及其工具特點,了解和掌握部分特殊工具的使用。懂得畫面的構(gòu)圖處理和中國畫的一般形式處理方式。能自如地表現(xiàn)所繪對象,創(chuàng)作出獨特、優(yōu)秀的美術(shù)作品。

(二)具體目標(biāo)。

1、讓學(xué)生懂得如何分辨和運用墨色。明白“墨分五色”——濃、淡、干、濕、焦,又如何在畫面上運用。

2、了解和掌握基本的用筆和用墨方法。明白中鋒、側(cè)鋒、逆鋒等運筆方法和其產(chǎn)生的不同意趣效果以及在畫面的運用。

3、掌握幾種基本的傳統(tǒng)花鳥畫法。

4、了解墨色和宣紙可產(chǎn)生的一些特殊效果并學(xué)會使用。

5、貫穿寫生練習(xí)。并能把寫生的內(nèi)容用國畫的方式表現(xiàn)出來。

三、課程內(nèi)容。

第1課,國畫工具的運用,國畫握筆姿勢的矯正和習(xí)慣培養(yǎng)。第2課,認識筆、墨、色彩。

墨:焦、濃、重、淡、清。

筆:用筆的中鋒、側(cè)鋒、順鋒、逆鋒、提按頓挫等方法及以之造型的特點。

色彩:了解顏色名稱,掌握簡單的間色調(diào)配。

第3課,學(xué)習(xí)簡單蔬果花卉的繪畫,如:白菜、茄子、葡萄、枇杷、荷花、水仙、牡丹花等。

第4課,學(xué)習(xí)簡單昆蟲的繪畫,如:蝴蝶、蜻蜓、螳螂等。第5課,學(xué)習(xí)簡單鳥類的繪畫,如:喜鵲、蒼鷺、珍珠雞等。

第6課,欣賞優(yōu)秀作品,結(jié)合優(yōu)秀作品分析構(gòu)圖,并創(chuàng)作。

四、課程實施與評價。

(一)課程實施。

先深入淺出地給學(xué)生講明國畫的特點,再讓學(xué)生臨摹進而創(chuàng)作,教給學(xué)生一些巧妙的繪畫技巧,活動時一個項目一個項目的進行練習(xí)。

初段。

1、工具材料介紹。筆、墨、紙、硯以及顏料的性質(zhì)特點。

2、教育學(xué)生養(yǎng)成正確的握筆姿勢和良好的坐姿。

3、掌握正確的執(zhí)筆、用筆和用墨方法。

4、利用墨與彩調(diào)配產(chǎn)生的變化與宣紙?zhí)匦?,讓學(xué)生在繪畫過程中體驗彩墨的樂趣。

5、讓學(xué)生初步了解在畫國畫時水分的控制及筆和墨的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的國畫表現(xiàn)能力,會畫簡單的瓜果、昆蟲畫。如:南瓜、山水、辣椒、櫻桃、蜻蜓等。

中段。

1、繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成正確的握筆姿勢和良好的坐姿。

2、認識筆、墨、色彩。

墨:焦、濃、重、淡、清。

筆:用筆的中鋒、側(cè)鋒、順鋒、逆鋒、提按頓挫等方法及以之造型的特點。

色彩:了解顏色名稱,掌握簡單的間色調(diào)配。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣,較熟練地運用中、側(cè)、逆鋒及掌握墨色濃、淡、干、濕、焦的變化。

4、讓學(xué)生體驗中國畫的筆墨情趣,臨摹中國畫。

5、欣賞近代中國畫作品。

6、學(xué)會表現(xiàn)花卉、昆蟲畫的一些基本方法。

7、結(jié)合以前學(xué)過的內(nèi)容,自由組合配畫。

8、學(xué)會收拾整理畫面字畫國畫欣賞,并能落款命題等。

高段。

1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣中國國畫,較熟練地運用中、側(cè)、逆鋒及掌握筆、墨的變化。

2、較好地掌握國畫的一些技法字畫,培養(yǎng)他們的國畫表現(xiàn)能力。

3、欣賞古今中國畫名家作品。

4、介紹一些國畫的基本構(gòu)圖知識,并能給畫面命題題款。

5、讓學(xué)生體驗中國畫的筆墨情趣,臨摹簡單的當(dāng)今名家水墨花卉、山水、人物。

6、組合創(chuàng)作較大幅及完整的花卉、山水畫。如:絲瓜、牽?;?、葡萄、葫蘆、山水等。

7、學(xué)習(xí)樹木、山水的繪畫技法,創(chuàng)作體現(xiàn)秦巴山水和地方風(fēng)土人情的作品。

8、鼓勵學(xué)生聯(lián)系生活實際進行大膽創(chuàng)作。

(二)課程評價。

1、通過學(xué)生的出勤情況給予評價。

2、通過學(xué)生的臨摹情況給予評價。

3、通過學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度給予評價。

4、通過學(xué)生的創(chuàng)作能力給予評價。

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技工學(xué)校教學(xué)計劃大綱篇十九

2、社會主義道德建設(shè)的基本要求。

3、職業(yè)道德的概念。

4、社會主義職業(yè)道德的重要性。

5、餐飲服務(wù)人員職業(yè)道德的內(nèi)容。

6、食品衛(wèi)生基礎(chǔ)知識。

7、食品衛(wèi)生質(zhì)量的鑒別方法。

8、預(yù)防食物污染、食物中毒和有關(guān)傳染病。

10、中華人民共和國食品衛(wèi)生法。

11、禮節(jié)禮貌基礎(chǔ)知識。

12、禮節(jié)禮貌在服務(wù)工作中的重要性。

13、服務(wù)中禮節(jié)禮貌的基本要求。

14、儀表儀容。

15、淡妝上崗。

16、中華飲食文化習(xí)俗。

17、我國兄弟民族飲食文化習(xí)俗。

18、主要客源國飲食文化習(xí)俗。

19、主要節(jié)日飲食文化習(xí)俗20、安全用電、用火。

21、正確處理意外事故。

22、人身安全。

23、財產(chǎn)安全。

24、服務(wù)環(huán)境安全第二知識及技能要求部分。

一、初級餐廳服務(wù)員知識要求:

1.具有初中文化程度或同等學(xué)歷。

2.了解餐廳服務(wù)接待知識,掌握不同年齡、職業(yè)、不同就餐目的的賓客的飲食要求。3.了解世界主要國家、地區(qū)和國內(nèi)少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰和飲食習(xí)俗。4.了解所供應(yīng)的各種菜點的口味、烹調(diào)方法和制作過程及售價。5.了解所供應(yīng)的各種酒類、飲料的名稱、產(chǎn)地、特點及售價。6.了解銷售過程中的各種手續(xù)及要求。7.懂得各種單據(jù)的使用和保管知識。

8.了解食品營養(yǎng)衛(wèi)生知識,熟悉《食品衛(wèi)生法》。

9.了解餐廳內(nèi)常用布件、餐具、酒具和用具的使用以及分類保管知識。10.掌握托盤、擺臺等技能所需的技術(shù)及動作要求。11.掌握散座和一般宴會的服務(wù)規(guī)程。

12.掌握各種菜點、酒類、飲料的適用范圍及食用方法。13.掌握各種菜點所需的佐料及其特點。14.具有服務(wù)心理學(xué)的基礎(chǔ)知識。

15.了解本崗位的職責(zé)、工作程序及工作標(biāo)準(zhǔn)。16.掌握安全使用電、煤氣及消防設(shè)施的知識。17.了解餐廳內(nèi)產(chǎn)常用設(shè)備、工具的使用及保養(yǎng)知識。18.懂得基本化妝知識和一般社交禮儀、禮節(jié)。技能要求:

1.能判斷賓客心理,并能推銷各種菜點及酒類、飲料。2.能按照菜單要求正確配置和擺放餐具。3.能按照服務(wù)規(guī)程接待散座客人與一般宴會。

4.能熟練地進行托盤、折花、擺臺、斟酒、上菜、分菜等工作。5.能根據(jù)賓客需要,介紹、推薦菜肴、點心和酒類、飲料。6.能準(zhǔn)確迅速地計算售價。

27.能正確使用和保養(yǎng)常用的機具、設(shè)備。8.能獨立處理接待過程中的一般問題。

9.會講普通話,語言簡練、淮確,并能用外語進行簡單的工作會話10.能指導(dǎo)徒工工作。

二、中級餐廳服務(wù)員知識要求:

1.具有高中文化程度或同等學(xué)歷。

2.熟悉某一萊系的特點及名萊、名點的制作過程和口味特點。

3.熟悉餐廳服務(wù)各項工作的工作流程,餐廳各崗位的設(shè)置、職責(zé)、人員配備及要求。4.掌握餐廳布局知識。5.具有促銷和班組管理知識。6.掌握餐廳內(nèi)各項操作技能標(biāo)難。7.掌握高、中級宴會的服務(wù)知識和要求。

8.掌握餐廳所供應(yīng)菜肴、點心、灑類和飲料的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。9.掌握與餐飲業(yè)相關(guān)的主要商品知識。10.掌握各種佐料的配制及應(yīng)用知識。技能要求:

1.能比較準(zhǔn)確地判斷賓客心理。2.能根據(jù)賓客要求編制一般的宴會菜單。3.能對高級宴會進行擺臺,會鋪花臺。4.能鑒別萊肴、點心、酒類、飲料的質(zhì)量優(yōu)劣。5.能組織一般宴會的接待服務(wù)工作。

6.能根據(jù)賓客要求,布置各類餐廳,設(shè)計和裝飾各種臺型,掌握插花技藝。7.能調(diào)制雞尾酒、配制佐料,表情自如,動作優(yōu)美。

8.能正確使用和保養(yǎng)餐廳內(nèi)家具、餐具、布件及其視聽等設(shè)備。

9.能對餐廳出現(xiàn)的特殊情況和賓客投訴作出正確判斷,找出原因,提出解決措施。10.具有一定的組織管理和語言表達能力。11.能培訓(xùn)和指導(dǎo)初級餐廳服務(wù)員。

三、

高級餐廳服務(wù)員。

3知識要求:

1.具有高中以上文化或同等學(xué)歷。

2.掌握消費心理學(xué)和服務(wù)心理學(xué)及國內(nèi)外各種節(jié)日的知識。3.掌握部分疾病患者的特殊飲食要求和食療的基礎(chǔ)知識。

4.有較豐富的烹飪基礎(chǔ)知識,掌握主要菜系的風(fēng)格及名菜、名點的制作過程和特點。5.精通餐飲業(yè)管理知識,掌握市場營銷及成本核算知識。6.掌握各類型宴會(包括雞尾酒會、冷餐會)的設(shè)計和裝飾能力。7.掌握餐廳內(nèi)常用空調(diào)、視聽等設(shè)備的原理、使用及保養(yǎng)知識。8.具有預(yù)防、判斷和處理食物中毒的知識。9.掌握與餐飲服務(wù)有關(guān)的法規(guī)、政策和制度。技能要求:

1.能準(zhǔn)確判斷賓客心理,迅速領(lǐng)會賓客的意圖,及時滿足賓客的需要。2.能根據(jù)賓客需要,編制高級宴會菜單和連續(xù)多日的團體包餐菜單。3.具有大型高級宴會的組織、設(shè)計和指導(dǎo)工作的能力。

4.能收集賓客意見,配合廚房改進技術(shù),增加花色品種,適應(yīng)消費者需要。5.具有餐飲成本核算的能力。

6.及時發(fā)現(xiàn)并排除餐廳內(nèi)照明及常用機具、設(shè)備的一般故障。7.能妥善處理賓客的投訴和突發(fā)事故。

8.具有語言藝術(shù)表達能力和應(yīng)變服務(wù)技巧,能用外語接待外賓。9.能培訓(xùn)和指導(dǎo)中級餐廳服務(wù)員。

為確保農(nóng)村勞動力就近就地轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的順利推進,提高農(nóng)村勞動力的就業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì),為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)提供可靠的人力資源支持,根據(jù)相關(guān)文件精神和我縣人社局、財政局關(guān)于做好培訓(xùn)工作的總體要求,特制訂培訓(xùn)教學(xué)計劃如下:

1、教學(xué)目的:通過培訓(xùn),使學(xué)員掌握企業(yè)經(jīng)營的理念、服務(wù)的理念,餐廳服務(wù)員的素質(zhì)要求,餐飲服務(wù)禮儀規(guī)范及各種待客服務(wù)技巧,學(xué)會用禮儀包裝自己,自覺塑造良好的職業(yè)形象,營造良好的服務(wù)氛圍,提高綜合服務(wù)素質(zhì),提升對企業(yè)的忠誠度,增強團隊的凝聚力;熟練掌握餐廳服務(wù)的基本技能、基本程序,提高語言表達能力和實際工作的應(yīng)變能力及心理素質(zhì),能夠把所學(xué)到的知識靈活運用到實際工作中去,為客人提供滿意的服務(wù)。

二、培訓(xùn)時間與課時。

1、培訓(xùn)時間:9月16日至9月30日。

3、總課時120課時。其中:(理論教學(xué):100課時,操作訓(xùn)練:20課時)。

三、培訓(xùn)對象及要求。

1、對象:萬松禪院餐飲部服務(wù)人員。

2、要求:企業(yè)新入職或入職未滿六個月員工。

3、人數(shù):50人。

四、課程內(nèi)容與要求。

1、課程內(nèi)容:公共基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、安全知識、實踐實習(xí),理論課時104學(xué)時,實踐課時24學(xué)時。

(1)公共基礎(chǔ)知識:農(nóng)村勞動力就地就近轉(zhuǎn)移培訓(xùn)政策;餐廳服務(wù)員職業(yè)道德相關(guān)知識;勞動法律法規(guī)相關(guān)知識。

(2)專業(yè)知識:企業(yè)形象塑造及餐廳服務(wù)員個人形象塑造的重要性;服務(wù)的含義、服務(wù)的理念、服務(wù)的模式;餐廳服務(wù)員的素質(zhì)要求;餐廳服務(wù)員的職業(yè)道德要求;餐廳服務(wù)員的禮節(jié)禮貌的基本要求;餐廳服務(wù)員儀容儀表儀態(tài)的基本要求;餐廳服務(wù)中常用的禮貌用語;如何樹立“前臺員工是賓館內(nèi)部的顧客”的理念,加強前后臺的合作;溝通客人的技巧;熟記客人;語言技巧;建立有效的團隊;如何創(chuàng)造客人、如何留住客人;電話禮儀;如何與客人5打招呼。

(3)安全知識:職業(yè)安全常識;安全操作規(guī)程;消防安全知識。(4)實踐實習(xí):托盤的基本要領(lǐng);餐巾折花;中餐擺臺;斟酒、上菜、分菜;中餐宴會的預(yù)定;中餐宴會的接待服務(wù)程序及技巧。

2、課程要求:要求受訓(xùn)學(xué)員熟悉初級服務(wù)人員應(yīng)掌握的技能要求和相關(guān)知識,達到初級餐飲服務(wù)員職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)。

五、教學(xué)與考核方式。

采用課堂講授、實習(xí)操作與現(xiàn)場參觀等靈活多樣和學(xué)員喜聞樂見的形式開展培訓(xùn),注意應(yīng)用多媒體、幻燈、實物以及解剖教具、模型、掛圖、示教板等教學(xué)手段和教具,注重加強現(xiàn)場操作技能的訓(xùn)練與指導(dǎo),以達到最佳的培訓(xùn)效果。

一是聘請經(jīng)驗豐富的授課教師,講授基礎(chǔ)理論知識;

三是按照本培訓(xùn)規(guī)范的基本內(nèi)容,通過對受訓(xùn)學(xué)員進行理論和實際操作兩項考試,了解受訓(xùn)學(xué)員實際掌握和操作應(yīng)用情況。考核結(jié)果分為“合格”和“不合格”兩種,考核不合格的學(xué)員須重新參加補訓(xùn),直至考試合格。

六、培訓(xùn)教材。

《酒店管理》,中國勞動社會保障出版社出版。

七、考試、發(fā)證:

理論考試總分為100分,80分以上為合格,頒發(fā)培訓(xùn)合格證書。

西寧市北方職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。

技工學(xué)校教學(xué)計劃大綱篇二十

服務(wù)。

學(xué)大。

第一部。

基礎(chǔ)。

知1.。

業(yè)

道2.飲食衛(wèi)生。

知3.。

禮節(jié)禮4.飲食風(fēng)俗習(xí)5.服。

務(wù)

全知基本要1、道德的含2、社會主。

義道。

德建。

設(shè)的基。

本要3、職業(yè)道德的概4、社會主義職。

業(yè)

道德的重要5、餐飲服務(wù)人員職業(yè)。

道德的內(nèi)6、食品衛(wèi)生基。

礎(chǔ)知7、食品衛(wèi)生質(zhì)量的鑒別方8、預(yù)防食物污染、食物中。

毒和有關(guān)傳。

染10、中華。

人民共。

和國食。

衛(wèi)

生識德。

識貌慣識求。

中禮。

節(jié)禮。

貌的基。

本要14、儀表儀15、淡。

妝上16、中華飲食文化習(xí)17、我國兄。

弟民。

族飲。

食文化習(xí)18、主要客源。

飲食。

文化習(xí)19、主要節(jié)日。

飲食文化。

習(xí)20、安全用。

電、用21、正確。

處理。

意外。

事22、人身安23、財。

產(chǎn)安24、服務(wù)環(huán)境安第二知識。

及技能要。

部一、初級。

餐廳服務(wù)知識。

求1.具有初中文化程度或同等學(xué)歷識性求容崗。

俗俗俗俗火故全全。

全分員:

了懂解得銷各。

售種過單程據(jù)中的的各使。

種用。

手和。

續(xù)保。

及管。

要知。

求識。

會的服。

務(wù)

規(guī)

程。

12.掌握各種菜點、酒類、飲料的適用范圍及食用方法。1134..掌握具各有。

種服。

菜務(wù)點心所。

需理的學(xué)。

佐的料基。

及礎(chǔ)其。

特知。

點識。

:1.能判斷賓客心理,并能推銷各種菜點及酒類、飲料。2.能按照菜。

具。

確用理。

和接。

迅保待。

速養(yǎng)過。

常程地用中。

計的的機算具一。

售、般。

設(shè)問。

價備題。

化能。

指級。

導(dǎo)餐要程。

或徒廳。

服求同。

學(xué)

作務(wù)。

員:

餐銷內(nèi)。

和各廳班項。

布組操。

局管作。

技理能知。

知標(biāo)識識難。

7.掌握高、中級宴會的服務(wù)知識和要求。

準(zhǔn)客宴要會確求進。

飲種。

業(yè)佐。

相料。

關(guān)的要地編行。

判制。

一擺。

斷般臺。

賓的,的配。

主制。

要及。

商應(yīng)求客宴會。

心會鋪。

菜花。

理單臺。

品用。

知知。

識識。

4.能鑒別萊肴、點心、酒類、飲料的質(zhì)量優(yōu)劣。5.能組織一。

會的接。

務(wù)

作。

組指織導(dǎo)。

三、高。

務(wù)

理初。

和級。

語餐。

言廳。

表服達。

能務(wù)。

力員。

知1.具識有高。

要上。

求同。

學(xué)

:。

成本。

算的能。

力。

6.及時發(fā)現(xiàn)并排除餐廳內(nèi)照明及常用機具、設(shè)備的一般故障。7.能妥善。

客的投。

發(fā)

8.具有語言藝術(shù)表達能力和應(yīng)變服務(wù)技巧,能用外語接待外賓9.能培訓(xùn)。

導(dǎo)

務(wù)

員。

西寧市北方職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。

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