教育局關(guān)工委工作計劃（通用13篇）

計劃是人們?yōu)榱诉_成特定目標而設定的行動方案。制定計劃時，我們應該根據(jù)實際情況和自己的能力做出合理的安排，避免計劃過于理想化或不切實際。以下是一些優(yōu)秀學生的計劃范文，他們的經(jīng)驗和方法或許對你有所啟發(fā)。

教育局關(guān)工委工作計劃篇一

1.積極開展“我為祖國點贊”主題教育活動。按照教育部、省教育廳和市教體局關(guān)工委的安排，分區(qū)級、片區(qū)、學校三個層級在青少年中開展“我為祖國點贊”主題教育讀書征文演講朗誦活動。

2.繼續(xù)開展“學黨史?感黨恩”主題教育活動。各校關(guān)工委要邀請專家講解黨和國家的光榮歷史，開展黨史國史知識競賽，開展紅色專題讀書活動，引導學生樹立“傳承紅色文化，立志報效祖國”的信念。

3.進一步開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育活動。各校關(guān)工委緊緊圍繞學校中心工作，通過舉辦講座等方式，在廣大師生中開展深入開展以“愛學習、愛勞動、愛祖國，為建設祖國作貢獻”為主題的“三愛”教育，激發(fā)廣大青少年、兒童勤奮學習、熱愛勞動、樂于奉獻，形成強大的精神動力，從而投身到學習和工作中去。

教育局關(guān)工委工作計劃篇二

一、××年工作指導思想：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，堅持育人為本、德育為先，按照上級關(guān)工委的工作部署，圍繞教育局工作中心，加強關(guān)工委自身建設、隊伍建設，主動配合、服務基層，配合教育局和學校，以愛國主義教育為主旋律，以社會主義核心價值觀為核心，以良好行為習慣的養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，以規(guī)范辦好家長學校為載體，有效開展多層次多形式的關(guān)心下一代工作，為全面提高青少年素質(zhì)作出積極貢獻。

二、主要工作內(nèi)容與要求：

(一)以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，以中國共產(chǎn)黨建黨××周年為契機，廣泛開展豐富多彩的思想道德教育。

堅持以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，以慶祝中國共產(chǎn)黨建黨××周年和紀念縣關(guān)工委成立××周年為契機，組織廣大青少年兒童廣泛開展各種形式的教育活動。

縣教育局將與縣關(guān)工委、婦聯(lián)等單位聯(lián)合于6月舉辦“全縣青少年紀念中國共產(chǎn)黨成立××周年書畫展”、“《中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心》中小學生理念講座”，10月舉辦“黨是陽光我是苗”第六屆全縣少(幼)兒“學畫王，講故事”比賽等活動。

各學校(園)要以重要紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日等重要節(jié)點為契機，結(jié)合本校實際，充分發(fā)掘利用本地本校特色教育資源，不斷創(chuàng)新形式和方法，堅持不懈地對廣大青少年兒童開展知黨、愛黨、頌黨、跟黨走的教育，幫助他們增進熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的深厚情感，逐步樹立堅定的理想和信念。

(二)在未成年學生中深入開展法制教育活動，以形成學法、知法、守法、用法的良好氛圍，減少其違法犯罪。

在抓好普法教育的基礎上，抓好重點對象和重點工作，為重點關(guān)愛對象提供服務，進一步做好預防和減少在校生違法犯罪工作，著力在以下幾方面下功夫：

一是以良好行為習慣的養(yǎng)成教育為著眼點，按照有關(guān)法律法規(guī)要求，從規(guī)范行為習慣入手，培養(yǎng)未成年學生良好道德品質(zhì)和文明行為，幫助他們提高分辨是非和守法、用法的能力，引導他們做知法守法的合格公民。

二是積極探索建立學校、家庭、社會“三結(jié)合”防控機制和關(guān)工委主動作為的工作機制。

三是充分發(fā)揮校外法制副校長和法制輔導員的作用，定期邀請他們每學期至少到學校上一次法制課或作一次法制教育講座活動?？h教育局將于6月份聯(lián)合縣關(guān)工委在學校中開展《國旗法》、《國徽法》法制宣傳教育活動。結(jié)合安全教育開展法制教育，通過形式多樣的教育活動，進一步提升廣大未成年學生的安全法制意識和自我保護能力。

四是明確幫扶重點，把那些缺乏家庭教育的子女，家長沒有能力承擔家庭教育責任的學生作為結(jié)對幫扶的重點，明確關(guān)愛主體，發(fā)動“五老”人員、在職政教行政干部和心理輔導教師等與“問題學生”結(jié)對幫教。要拓寬關(guān)愛思路，做到學習上幫輔導，思想上幫解惑，法制上幫解讀，生活上幫解困，心理上幫疏導?？h教育局將于5月份，配合縣關(guān)工委組織一次對沉迷網(wǎng)絡的未成年人開展調(diào)摸幫教工作。

(三)推進家長學校常態(tài)化管理，進一步提高辦學質(zhì)量。

1、充分發(fā)揮典型示范作用，推動廣大家長積極參加家長學校學習，樹立現(xiàn)代家教理念，掌握和運用科學的家教知識和方法，提高家長學校辦學質(zhì)量和水平，更好地配合學校全面推進素質(zhì)教育。

2、為進一步貫徹省教育廳關(guān)于家長學校的5個規(guī)范性文件，吸收我縣家長學校辦學的成功經(jīng)驗，運用我縣家教現(xiàn)代化實驗成果，促進我縣中小學家長學校的規(guī)范化、制度化，提高教學質(zhì)量和管理水平，縣教育局與縣關(guān)工委將根據(jù)省、市關(guān)于家庭教育工作的新要求，結(jié)合本縣實際，共同制定“中小學家長學校規(guī)范化辦學實施方案”，并形成有效評估督導機制，以推進全縣中小學、幼兒園家長學校辦學的常態(tài)化建設。

(四)深入做好弱勢群體、特殊群體中青少年兒童的關(guān)愛工作。

要努力做好有心理障礙學生的疏導工作，著力幫助學習困難學生、貧困學生等完成學業(yè);對孤兒、盲、聾、智障兒童要作為幫扶工作重點給予特殊關(guān)愛。

積極推進民生工程“留守兒童之家”建設，今年承擔“留守兒童之家”建設的學校應按照縣實施方案規(guī)定的目標要求完成建設任務，××年已完成“留守兒童之家”建設任務的學校，應把重點放在后續(xù)完善、管理與關(guān)愛活動的開展方面;各“留守兒童之家”務必要按照縣下發(fā)的檔案建設目錄要求抓好檔案建設，確定專人負責檔案管理，隨時接受上級的督查與年終評估驗收。各學校要創(chuàng)新關(guān)愛留守兒童活動載體，加強校際間的學習交流，不斷提高“關(guān)愛”工作水平。

縣教育局將于5月份組織開展“留守兒童”“五自“好少兒評選表彰活動，通過評選活動的開展，促進留守兒童健康成長;于10月份組織全縣中小學“關(guān)愛留守兒童先進個人”評選表彰活動，通過活動開展，推進全縣各學?！傲羰貎和摇苯ㄔO，促進留守兒童關(guān)愛工作健康發(fā)展。

(五)進一步加強關(guān)工委自身隊伍建設。

1、要準確把握教育系統(tǒng)關(guān)工委的性質(zhì)、任務和工作方針，健全完善學校關(guān)工委組織機構(gòu)，進一步加強關(guān)工委隊伍建設，建立完善關(guān)工委工作長效機制。

2、及時做好關(guān)工委領(lǐng)導班子成員的更換和增補工作，切實落實關(guān)工委人員工作職責，特別是要發(fā)揮退休人員在關(guān)工委中的應有作用，更協(xié)調(diào)地開展工作。重視加強“五老”隊伍建設，要動員剛退休的老教師、老教育工作者等參加到關(guān)心下一代工作中來，不斷增添關(guān)工委隊伍的新生力量和活力;讓“五老”結(jié)合個人專長，自愿選擇參與活動項目，擴大“五老”工作隊伍，讓他們在未成年人思想道德教育和學校管理等方面有所為、有所樂。

3、開展工作研討與創(chuàng)新。重點圍繞工作常態(tài)化、特色化、制度化等方面，不斷總結(jié)來自于一線的好經(jīng)驗、好做法，在加強與基層的聯(lián)系中促進工作、創(chuàng)新發(fā)展。

4、做好宣傳工作。各單位要積極報道本單位關(guān)心下一代工作活動情況，擴大關(guān)工委影響力?？h關(guān)工委將繼續(xù)組織對全縣關(guān)工委宣傳報道工作進行年度工作評比。

【篇二】。

一、指導思想。

××年我市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作要以黨的××大和××屆×中全會精神為指導，認真貫徹和全面落實教育部黨組()20號文件和省委教育工委、省教育廳()51號文件精神，在繼續(xù)鞏固關(guān)工委工作常態(tài)化建設成果的基礎上，積極推進學校關(guān)工委工作常態(tài)化建設合格單位的創(chuàng)建。各級教育關(guān)工委要緊緊圍繞全市教育教學這個中心，以加強和改進青少年學生的思想道德建設為工作重點、以改革創(chuàng)新為動力，發(fā)動教育系統(tǒng)更多的退離休老同志積極投身關(guān)心下一代工作，真正使教育系統(tǒng)的關(guān)工委工作成為各級教育部門和學校黨政的一項重要工作，成為我市教育惠民工程的一支重要力量。

二、主要工作。

(一)明確工作重點，進一步加強青少年的思想道德建設。

各級關(guān)工委要根據(jù)學習黨的××大和××屆×中全會精神，深刻領(lǐng)會并認真落實《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》中提出的“加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力”的要求切實開展好青少年學生的思想教育活動。

1.開展主題教育活動。認真參加全省教育系統(tǒng)組織的“愛學習、愛勞動、愛祖國，老少共筑中國夢”的系列實踐教育活動，通過讀書征文、演講比賽、收看優(yōu)秀影視作品、參加繪畫攝影比賽、參加社會實踐等多種形式，進一步引導學生確立以中華民族的偉大復興為己任的遠大理想。

2.進行革命傳統(tǒng)教育。要抓住組織重要節(jié)慶活動的契機，對青少年學生進行革命傳統(tǒng)教育。××年將有“五四”運動××周年和中華人民共和國成立××周年兩大節(jié)慶活動，這兩節(jié)慶活動蘊含者豐富的教育素材，要很好用來對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛黨、愛國和愛社會主義的教育。

3.辦好學校“道德講堂”。要精心組織、積極參與、努力辦好各校、各地的“道德講堂”，要依靠各級關(guān)工委組織發(fā)現(xiàn)、推薦一批具有大公無私、樂于助人、見義勇為、奉獻愛心、孝敬父母等具有中華傳統(tǒng)美德的優(yōu)秀代表，用“道德講堂”宣傳這些身邊人的感人事跡，用他們所體現(xiàn)的正能量引導廣大青少年學生向上、向善，見賢思齊。

4.策劃制作“陽光365”。要與市關(guān)工委一起共同策劃制作“陽光365”電視期刊《美德少年》，初步確定將通過“陽光365”電視期刊宣傳若干個本市中小學生中的優(yōu)秀人物，并把組織廣大青少年學生收看《美德少年》作為我市“道德講堂”的補充和延伸。

5.積極形成教育合力。各級教育關(guān)工委面向青少年學生開展的思想道德教育活動要緊密配合學校的教育教學工作，要與教育行政部門和學校分管德育的機構(gòu)加強聯(lián)系和溝通，相關(guān)的教育活動要相互支持、相互配合，以形成思想道德教育的合力。

(二)完善組織機構(gòu)，有序推進關(guān)工委常態(tài)化建設合格單位創(chuàng)建工作。

要繼續(xù)遵照教育部黨組()20號文件和省委教育工委、省教育廳()51號文件精神進一步推進各級教育部門和學校關(guān)工委工作的常態(tài)化建設。

××年對已創(chuàng)建關(guān)工委工作常態(tài)化建設合格單位的各轄市區(qū)教育局，市局關(guān)工委要組織一次復查，重點要檢查關(guān)工委領(lǐng)導班子的人員到位、職責履行、條件保障和制度建設等方面情況，省教育系統(tǒng)關(guān)工委對轄市區(qū)一級的教育關(guān)工委人員配備提出了關(guān)工委駐會老同志不少于3人的新要求，各地要按此要求在暑期開學前配備到位。同時要繼續(xù)對照省教育系統(tǒng)關(guān)工委下發(fā)的《考核內(nèi)容和要求》進一步鞏固創(chuàng)建成果、克服薄弱環(huán)節(jié)并爭取有新的提升和發(fā)展。

省教育系統(tǒng)關(guān)工委將組織“關(guān)工委常態(tài)化建設鞏固提高獎”的評審，市教育關(guān)工委也將在建成常態(tài)化合格單位地區(qū)和學校中評選“鞏固提高先進單位”。

要根據(jù)市委教育工委、市教育局先后下發(fā)的《××市中小學(幼兒園)關(guān)工委工作常態(tài)化建設考核細則(試行)》和《關(guān)于開展××市中小學(幼兒園)關(guān)工委工作常態(tài)化建設合格單位考核的通知》等文件精神，有計劃有步驟的推進各中小學(幼兒園)的關(guān)工委工作常態(tài)化建設合格單位的創(chuàng)建，各轄市區(qū)教育局要根據(jù)學校實際，制訂本地推進中小學(幼兒園)創(chuàng)建關(guān)工委工作常態(tài)化合格單位的分年度推進規(guī)劃，并嚴格按標準組織好學校關(guān)工委常態(tài)化合格單位的評議，做到評議一批、鞏固一批、帶動一批。

在推進關(guān)工委工作常態(tài)化建設的同時，要積極營造有利于吸收老同志參與關(guān)心下一代工作的活動載體和工作平臺，要下力氣整合各種教育力量，充分發(fā)揮關(guān)工委委員單位的積極性和社區(qū)關(guān)工委在校外教育中的優(yōu)勢，從新的形勢和青少年教育的新需求，創(chuàng)出一批特色活動和品牌項目。要求市、轄市區(qū)教育關(guān)工委在××年至少創(chuàng)出2—3個有效果、有影響的特色活動或品牌項目;學校關(guān)工委每年要組織1—2次能納入德育。

效果明顯的教育活動并至少創(chuàng)出一個特色活動或品牌項目市教育局關(guān)工委將在年終組織全市教育系統(tǒng)關(guān)工委工作特色活動、品牌項目的評選。

(三)建設家長學校，努力為青少年學生創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境。

各級教育關(guān)工委要進一步貫徹落實省教育廳印發(fā)的《進一步加強和改進教育系統(tǒng)家長學校工作的意見》和《江蘇省教育系統(tǒng)家長學?？己藰藴省?試行)文件精神，繼續(xù)抓好各校家長學校的建設。

當前，中小學、幼兒園學生家長的構(gòu)成與過去相比有了很大變化，既有研究生、大學生文化層次比較高的家長，又有為數(shù)不少的外來工的家長，這是我們要辦好群眾滿意的家長學校遇到的新問題。如何根據(jù)不同家長的需求辦好家長學校需要我們來認真研究。因此，現(xiàn)在辦好家長學校不僅要保證課時落實、專兼職教師落實和使用省編教材落實，還要能根據(jù)不同對象多層次、多形式的對家長提供家庭教育的指導服務。所以計劃在下半年的適當時間召開一次家長學校工作研討會。

要推廣使用省編家長學校教材《家長必讀》第×版，組織好《家長必讀》第×版的教材培訓。

××年省教育系統(tǒng)關(guān)工委將組織全省教育系統(tǒng)優(yōu)秀家長學校的評選，各轄市區(qū)教育關(guān)工委要加強對轄區(qū)內(nèi)中小學、幼兒園家長學校的情況進行一次全面調(diào)研，掌握學校舉辦家長學校的真實情況，真正評選出一批能起典型示范和推廣效用的家長學校，帶動更多學校重視和辦好家長學校。

網(wǎng)上家長學校是全市指導家庭教育的服務機構(gòu)，要充分利用這資源，提升學校家長學校的辦學水平，關(guān)工委要配合做好網(wǎng)上家長學校的宣傳，使網(wǎng)上家長學校在指導和支持學校開展家庭教育上發(fā)揮更大作用。

(四)發(fā)揮特長優(yōu)勢，熱情為青少年學生提供更多關(guān)愛和幫扶。

教育關(guān)工委要組織和動員更多退休老同志根據(jù)自身條件和實際情況，積極參與到未成年人心理健康教育和社區(qū)教育活動中，發(fā)揮他們的專業(yè)特長和優(yōu)勢。對學生中那些需要幫困助學的、學業(yè)輔導的、缺少家庭親情的和思想轉(zhuǎn)化的對象給予經(jīng)常地有針對性的關(guān)愛和幫扶。

市教育局關(guān)工委將積極參加市教育局“常老師在線”和社區(qū)服務活動中，對家長和學生進行心理咨詢、教育方法以及書法、寫作等方面的指導。

各級教育關(guān)工委都要選擇一所或幾所需要幫扶和關(guān)愛對象相對集中的學校作為重點聯(lián)系單位，了解他們學生在學習、生活中遇到的困難和問題，并發(fā)動學校或社會力量一起幫助解決學生的困難。市教育局關(guān)工委已經(jīng)確定××中學和聾啞學校為重點聯(lián)系單位，將在調(diào)研的基礎上為他們辦一些實事。各轄市區(qū)教育關(guān)工委也要確定重點聯(lián)系學校，落實幫扶項目。

各學校關(guān)工委都應成立關(guān)愛小組或幫扶小組，吸收退休人員參加，為老同志提供參加關(guān)心下一代工作的載體。已經(jīng)成立關(guān)愛小組和開展“結(jié)對幫扶”的學校要把關(guān)愛和幫扶作為關(guān)工委的一項常規(guī)性工作長期堅持下去。

同時，要鼓勵退離休教師參加就近社區(qū)的關(guān)愛青少年工作。如：在社區(qū)的“陽光驛站”、校外輔導站、青少年活動中心等場所發(fā)揮骨干作用;參與網(wǎng)吧監(jiān)督員工作，加強對營業(yè)性網(wǎng)吧的監(jiān)督;志愿參加對學校周邊交通秩序的維護等等。對積極參加關(guān)愛幫扶工作的老同志要加大對他們先進事跡的宣傳、推廣，并給予激勵表彰。

(五)提高工作成效，切實抓好各級教育關(guān)工委的自身建設。

根據(jù)創(chuàng)建“學習型、服務型、調(diào)研型、創(chuàng)新型”關(guān)工委的要求和適應關(guān)工委工作常態(tài)化的新形勢，切實加強各級關(guān)工委的自身建設。

1.進一步加強學習和培訓。要組織各級教育關(guān)工委領(lǐng)導班子成員和工作骨干集中學習黨的××屆×中全會精神和《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，進一步統(tǒng)一思想認識，明確新形勢下關(guān)工委工作的目標和任務，增強做好關(guān)工委工作的責任感、使命感，更加自覺地使關(guān)工委工作服從和服務于國家改革發(fā)展的大局。市教育局關(guān)工委年內(nèi)將舉辦一期“貫徹××屆×中全會精神、創(chuàng)新關(guān)工委工作”的骨干培訓班，各轄市區(qū)教育關(guān)工委也要舉辦相應的培訓班，培訓學校關(guān)工委的工作骨干。

2.進一步轉(zhuǎn)變工作作風。教育關(guān)工委工作的基礎在學校、重點在學校、活力和經(jīng)驗也出在學校，從事教育關(guān)工委的同志要進一步轉(zhuǎn)變工作作風，花更多時間深入學?；鶎樱訌娬{(diào)查研究。市教育局關(guān)工委的各駐會老同志要分工聯(lián)系若干所局屬學校，定期了解情況，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)基層關(guān)工委的經(jīng)驗。轄市區(qū)教育關(guān)工委同志也要經(jīng)常深入學校，抓出一批先進典型和特色品牌項目。××年省教育系統(tǒng)關(guān)工委要組織“關(guān)工委自身建設優(yōu)秀論文”評選，各級關(guān)工委要組織好論文撰寫工作，從事關(guān)工委工作的同志要結(jié)合本地區(qū)關(guān)工委工作實踐，積極撰寫出有質(zhì)量的論文，其中各轄市區(qū)教育關(guān)工委要報送論文3—5篇，局屬學校關(guān)工委至少1篇。

各級關(guān)工委都要提倡務實的工作作風，開展工作和組織活動要從實際出發(fā)，講求效果，對上級領(lǐng)導布置的任務要做到事事有交代、件件有落實。

3.進一步完善和落實工作制度。要根據(jù)關(guān)工委工作常態(tài)化建設的要求，通過調(diào)查研究進一步完善關(guān)工委的學習制度、調(diào)研制度、工作聯(lián)系制度、信息報送制度等工作制度，今年要重點抓好考核制度和信息報送制度的落實。要求各轄市區(qū)教育關(guān)工委每年必須報送的材料包括：關(guān)工委的年度計劃、總結(jié)，3—4期關(guān)工委工作簡報，2—3份介紹開展關(guān)工委特色活動或品牌項目的文字說明，把這作為關(guān)工委工作常態(tài)化后基本的考核要求。各轄市區(qū)教育關(guān)工委也要參照上述要求提出對學校關(guān)工委提出材料報送和考核要求。

4.進一步加強關(guān)工委的宣傳輿論工作。要通過多種形式加強關(guān)工委工作的宣傳，爭取各級領(lǐng)導和社會各界對關(guān)工委工作的理解和支持，創(chuàng)造關(guān)工委工作良好的工作環(huán)境和輿論環(huán)境。市和各轄市區(qū)教育關(guān)工委都要著力辦好關(guān)工委工作簡報，豐富簡報內(nèi)容，更好發(fā)揮簡報在工作指導、激勵先進、交流經(jīng)驗等方面的作用;市教育局關(guān)工委要在“教育網(wǎng)”上創(chuàng)設“教育關(guān)工委網(wǎng)頁”，更加迅速及時的傳達上級領(lǐng)導對關(guān)工委工作的指示、發(fā)布最新的關(guān)工工作信息;要加強與關(guān)工委系統(tǒng)的報刊和其他各新聞媒體的聯(lián)系，爭取在電視、廣播、報刊經(jīng)常有我市關(guān)工委工作的報道，擴大關(guān)工委在社會上的影響力。為適應加強宣傳的需要，要建立一支教育關(guān)工系統(tǒng)的通訊員隊伍，不斷提高宣傳質(zhì)量。同時要充分利用先進的網(wǎng)絡技術(shù)，創(chuàng)建并正常運行全市關(guān)工工作qq群，開辟一個有利于加強關(guān)工委工作交流的新的平臺。

××年是我們國家進一步深化改革和創(chuàng)新發(fā)展之年，我市各級教育關(guān)工委組織也要緊跟時代步伐，與時俱進地推進關(guān)工委工作的創(chuàng)新和發(fā)展。從事關(guān)工委工作的同志在新的一年里要以黨的××屆×中全會精神為動力，以高昂的精神狀態(tài)、求真務實的工作作風，全身心的投入到關(guān)心下一代的工作中去，用關(guān)工委工作的新發(fā)展、新成績向黨和人民交出一份滿意的答卷。

教育局關(guān)工委工作計劃篇三

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習宣傳和貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神，努力學習實踐科學發(fā)展觀;充分調(diào)動和發(fā)揮黨員、干部的核心作用，重點抓好解放路小學黨支部“三會一課”制度建設，以點帶面，真正把支部的思想建設、作風建設、組織建設和隊伍建設做實;切實開展形式多樣的黨員主題教育，加強全體黨員的黨性修養(yǎng)，為學校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展提供有力的思想和組織保證。

工作目標

本站()

以建設學習型、創(chuàng)新型、實干型為導向，抓好隊伍建設，把創(chuàng)建“優(yōu)秀黨支部”作為學校黨建工作的重要抓手，不斷創(chuàng)新黨支部的工作方式和活動方式，增強黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力;加強師德、師風建設，大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)的精神;關(guān)注青年教師的成長，努力為青年教師的成長創(chuàng)造條件;繼續(xù)抓好行風建設，落實好黨風廉政責任制工作，健全黨風廉政建設監(jiān)督機制，規(guī)范學校領(lǐng)導干部的從政、從教行為，使學校黨支部真正成全體教職員工“政治的核心，工作的依靠、生活的幫手”。真正達到黨員、教師心往一處想，勁往一處使,樹一流標準、干一流工作，創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)槟繕恕?/p>

具體措施

一、強化政治理論學習，提高政治思想素質(zhì)。

把努力學習實踐科學發(fā)展觀進一步引向深入。真正做到：深刻領(lǐng)會黨的十七大和十七屆三中全會所提出的新理念、新觀點、新論斷;深入學習建設有中國特色社會主義的理論，以科學發(fā)展觀來推進學校的黨建工作。把全校黨員干部和廣大師生的思想和認識統(tǒng)一到十七大和十七屆三中全會精神上來，切實提高領(lǐng)導干部的思想政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育教學工作目標和任務上來。

1、抓好總支和各支部班子的學習。支委做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。要把支委一班人的學習，作為加強支部思想建設和努力實踐科學發(fā)展觀的首要任務來抓，以支部班子的學習帶動全體黨員和全校教師的思想政治學習，使“一校兩園”三個支部班子努力成為學習型、務實型、創(chuàng)新型、和諧型的戰(zhàn)斗集體。

2、認真抓好黨員的學習。切實抓好黨員政治理論學習，將“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的路線、方針、政策列入今年的學習教育內(nèi)容。認真執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課”制度，按時召開支部大會、支委會和黨小組民主生活會，不失時機的上好黨課。通過“三會一課”進一步加強黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、抓好全體教職工的學習。堅持與校本培訓和終身學習相結(jié)合，堅持以自律與他律相結(jié)合，切實將師德要求內(nèi)化為教師的自覺行動。繼續(xù)學習《公民道德建設實施綱要》、學習教育法律法規(guī)和新的《義務教育法》、《教師法》，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，深化師德承諾、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和師德標兵等系列主題教育，開展“三愛杯”師德征文、師德演講和師德標兵、師德先進個人評選活動，進一步完善師德評價機制，通過召開教代會、教師座談會、學生座談會、學生家長座談會和向社會發(fā)放師德師風調(diào)查問卷等形式，及時排查問題，提高教風、行風群眾測評滿意度;進一步加強對廣大教師的法制教育和誠信教育，增強他們的民主法制觀念和社會公德，職業(yè)道德和家庭美德意識，樹立良好的教師形象。

二、有效運行工作機制，發(fā)揮黨組引領(lǐng)作用。

“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路抓好黨建工作，進一步增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。

1、抓好黨員形象建設。充分發(fā)揮黨員在不同崗位上的帶頭模范作用。具體要求：黨員干部要做到精心管理——勤政高效、務實廉潔，成為教師和干部的榜樣者;黨員教師要做到專心教學——學生為本，質(zhì)量第一，成為課堂教學領(lǐng)域的佼佼者;黨員班主任要做到愛心育人——循循善誘，教人求真，成為班主任工作的優(yōu)秀者。

2、做好組織發(fā)展工作。抓好積極分子隊伍的培養(yǎng)和教育，是支部建設的一項重要工作。指定專人負責對入黨積極分子的培養(yǎng)，在思想上引導、行動上幫扶、生活上關(guān)心，注重教育，積極培養(yǎng)。一是要堅持有計劃地發(fā)展。在廣大青年教師中實施普及黨的基礎知識，吸引更多的青年骨干教師向黨組織靠攏，儲存發(fā)展的后備力量。在入黨積極分子選定上，重點把那些在教學一線中的思想進步、業(yè)務精良，符合條件的優(yōu)秀青年教師納入發(fā)展視野，加強培養(yǎng)、管理和教育。另外，要切實做好組織發(fā)展工作。二是按照“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針和“成熟一個發(fā)展一個”的原則，有計劃、按程序嚴格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。三是要把培養(yǎng)發(fā)展過程作為對發(fā)展對象及全體黨員再教育的過程。保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來，今年計劃培養(yǎng)好2名預備黨員，培養(yǎng)考察入黨積極分子2名。

3、豐富活動載體，營造爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍。(1)開展黨員評

教育局關(guān)工委工作計劃篇四

1.積極開展“紅旗飄飄引我成長”主題教育活動。區(qū)教育局、片區(qū)、學校關(guān)工委精心組織，認真開展了“紅旗飄飄引我成長”主題教育讀書活動，分層召開征文比賽、演講比賽和朗誦比賽，描繪了豐富多彩的校園生活，在國旗引領(lǐng)下，廣泛對學生進行愛國主義教育。通過層層角逐，xx一小羅宇菲、白塔中學汪雪菲在全市演講比賽中分別榮獲小學組中學組二三等獎，白塔中學的鄭皓丹在全國朗誦比賽榮獲中學組二等獎;通過層層評選，我區(qū)共79篇征文榮獲小學組和中學級國家級獎勵，66篇征文榮獲小學組和中學級省級獎勵，66篇征文榮獲市級獎勵。白塔中學、xx中學、江東實驗小學、xx七小4所學習被教育部關(guān)工委評為先進集體，xx一小、xx實小、xx三中、江東初中被教育部關(guān)工委授予示范學校稱號，長樂初中校長張應龍、小龍小學校長蘇榮、長樂小學教師蒲明超、龍門一小教師何蓉被被教育部關(guān)工委評為先進個人，xx中學高2020級8班被教育部關(guān)工委評為優(yōu)秀班集體，白塔中學初2020級15班的學生汪雪菲評教育部關(guān)工委評為讀書之星。

2.積極開展“三愛”、“兩史”主題教育活動。一是學校(園)利用國旗下講話、廣播站、專題宣傳欄、黑板報等對學生進行“三愛”、“兩史”宣傳教育。二是因地制宜，開發(fā)勞動實踐園地，南江小學、萬家小學開墾閑置土地建成勞動教育基地，江東實驗小學充分利用樓頂，精心打造開心農(nóng)場，既愉悅了學生身心，又培養(yǎng)了熱愛勞動的好習慣;三是發(fā)揮“五老”在黨史國史教育中的獨特作用，邀請老同志講述黨史國史。xx七小邀請雷鋒班班長張興吉為學生講述雷鋒生平事跡，進行革命傳統(tǒng)教育。四是利用愛國主義教育基地進行黨史國史教育。各校(園)在清明節(jié)到西山烈士陵園通過掃墓等方式，緬懷先烈銘記歷史，培養(yǎng)學生愛國情操。

3.積極開展“社會主義核心價值觀”主題教育活動。通過開展以誠實守信、文明禮貌、遵紀守法、勤勞好學、節(jié)約環(huán)保、團結(jié)友愛等為主題的系列教育活動，加強社會主義核心價值觀教育。長樂中學、江東初中組織學生廣泛參加“學雷鋒”志愿者行動，到敬老院、街道進行義務勞動，將社會主義核心價值觀細化為具體要求，轉(zhuǎn)化為實實在在的行動，讓社會主義核心價值觀內(nèi)化于心，外化于行。

4.積極開展“法制安全”主題教育活動。局關(guān)工委深入推進“法律進學校”活動，引導學生做知法守法的好公民。一是抓好法制安全教育進課堂工作，要求各學校安全法制課上課表，進課堂;二是聘請退休老同志及法律工作者擔任法制副校長，開辟了法制教育第二課堂，定期為學生進行法律知識講座;三是組織全區(qū)中小學生參加教育部首屆全國青少年法治知識網(wǎng)絡大賽;四是開展了“防災減災”應急綜合演練，增強了學生的安全意識，提高了應急避險能力。目前，我區(qū)20所中小學成功創(chuàng)建為省、市級“依法治校示范?！薄?/p>

教育局關(guān)工委工作計劃篇五

2010年關(guān)工委工作以十七屆三中、四中學全會精神為指導，認真落實科學發(fā)展觀，結(jié)合國內(nèi)外大事件和重要節(jié)日、紀念日圍繞中心，在對青少年進行社會主義核心價值體系教育，繼續(xù)關(guān)愛青少年中的弱勢群體、辦好事、辦實事，貫徹基本要求和工作規(guī)則，加強組織建設、擴大五老隊伍，加強調(diào)查研究，創(chuàng)新工作方法，提高關(guān)心下一代工作水平等方面做了一些工作，取得了一定的效果。

一、繼續(xù)深入貫徹黨中央、國務院8號文件，對青少年學生進行社會主義核心價值體系和思想道德教育。為了慶祝建國60周年，我們開展了《祖國在我心中》主題、系列教育活動，舉辦了《祖國，我為你驕傲》“青少年科學探索”征文比賽，組織專業(yè)人才進行評審評比，評出一等獎18人、二等獎30人、三等獎90人，優(yōu)秀獎600多人，優(yōu)秀教師指導獎122人。按照省教育系統(tǒng)關(guān)工委部署我們認真組織了《歌唱祖國》歌詠大賽，號召全市中小學校校唱、班班唱、人人唱，我們精心挑選出三個優(yōu)秀節(jié)目上報，獲得一、三等獎。許多學校還搞了演講比賽、書畫、圖片展覽，教育引導杯青少年學生了解祖國，歌唱祖國，熱愛祖國，獻身祖國。

“五四青年節(jié)”90周年、澳門回歸10周年，開展了多種形式的紀念活動，充分發(fā)揮五老關(guān)愛團的作用，通過編寫講稿、舉辦報告會、座談會、圖片展、走訪老同志等形式對青少年學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。引導青少年學生以強烈的愛國熱情學好文化科學知識，立志做現(xiàn)代化社會主義事業(yè)建設者和接班人。

二、關(guān)注青少年中的弱勢群體，幫助他們健康成長是關(guān)工委義不容辭的責任。首先，面廣量大留守學生問題是我們關(guān)心的重點。今年主要為留守學生解決寄宿、就餐、加強課外活動和親情呵護問題；其次是孤兒救助加大了力度，直屬學校所有孤兒每人每月補助150元生活費。通過助殘活動擴大宣傳，引起社會各界對殘疾學生的重視和關(guān)心。第三是對各種“問題學生”，我們提倡組織發(fā)動老同志一幫一、結(jié)對子給以具體關(guān)愛幫助。通過調(diào)查研究掌握各類學生思想實際，有針對性的進行具體幫助、教育。

三、發(fā)揮老同志積極作用辦好家長學校。通過學習調(diào)研老同志認識到家長學校是“三結(jié)合”教育的重要環(huán)節(jié)，是學校和家庭、教師和家長連接的橋梁。尤其是提高廣大學生家長素質(zhì)的重要陣地，許多老同志積極參與、自覺協(xié)助家長學校的管理，推薦、編寫家長學校的教材，為家長學校上課，與學生家長溝通，幫助家長學校改變以會代課、以訓代教，提高家長學校的辦學水平和教學質(zhì)量。在創(chuàng)建合格、示范家長學校活動中作出一定的貢獻。

四、在繼續(xù)認真學習的基礎上深入貫徹省教育廳關(guān)于關(guān)工委工作的《基本要求》和《工作規(guī)則》；按照市關(guān)工委的統(tǒng)一部署繼續(xù)開展好“五有五好”關(guān)工委創(chuàng)建活動，加強了各級關(guān)工委組織隊伍建設。特別是教育部黨組《關(guān)于進一步加強全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設的意見》（中共教育部黨組【2010】20號文件）下發(fā)以后，我們按照省廳要求及時認真組織學習、座談，以教育局黨委名義制定、下發(fā)了徐教黨【2010】39號文件《關(guān)于進一步加強教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設的意見》，就關(guān)工委的.組織隊伍建設、建立長效機制和加強黨政領(lǐng)導等問題提出對《基本要求》是爭取和保證黨建設的意見委對關(guān)工委了明確要求。下一步要認真抓好文件的落實。

五、發(fā)揮“五老關(guān)愛團”、校外教育輔導中心、輔導站等組織的作用，開展了形式多樣、有利于青少年健康成長的各種活動；局關(guān)工委建立了校外教育輔導中心，以老教育工作者為主體、并吸收社會上老干部、老黨員、老模范、老工人組成“五老藝術(shù)團”，他們經(jīng)常的活動是唱革命歌曲，跳健康舞蹈，定期滲透社區(qū)，走進學校，重大節(jié)日發(fā)揮老同志的經(jīng)驗、時空優(yōu)勢，針對教育上的熱點工人、難搞廣場聯(lián)歡。平時他們則是青少年學生的校外文明行為的義務點問題搞好調(diào)查研究，今年要圍繞青少年學生成長中的實際輔導員。徐州一中關(guān)工委校外輔導站是一位退休教師無償拿出自己的兩室一廳住房，在市、局關(guān)工委支持下，于xx年12月建立起來的。一年多時間，舉辦了14場報告，6場演出，12次參觀活動，在三個社區(qū)建立了活動基地。同時搞了多次心理和家庭教育咨詢。由于輔導站地處市中心，加之活動豐富多彩，頗受家長、學生揮情況歡迎、喜愛。

六、各級關(guān)工委都能夠認真開展活動，發(fā)展自己的特色，創(chuàng)造新鮮的品牌，如豐縣開辦家長學校176所，家長學校辦學率達到100%；泉山區(qū)教育關(guān)工委開展的“五好小公民”評選活動；云龍區(qū)教育關(guān)工委開展的“五心”（忠心獻祖國、愛心獻社會、誠心獻他人、孝心獻父母、信心留自己）教育活動；鼓樓區(qū)教育關(guān)工委的感恩教育，都形成了自己的傳統(tǒng)和特色。

七、堅持對營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游藝廳進行義務監(jiān)督。我們局關(guān)工委每年堅持搞監(jiān)督員培訓。一大批老同志常年奔波大街小巷，活躍在網(wǎng)吧內(nèi)外，苦口婆心地疏導沉迷網(wǎng)吧的少年，不厭其煩地開導網(wǎng)吧老板。

綜上所述，09年關(guān)心下一代工作在各級領(lǐng)導重視支持下，在廣大老同志的積極努力下，各方面工作都有新的進展，11月18日局黨委圓滿地召開了慶祝教育局關(guān)工委成立15周年暨第四次關(guān)心下一代工作雙先表彰會。關(guān)心下一代工作戰(zhàn)線的優(yōu)秀代表豐縣教育局關(guān)工委等37個先進集體、李義彰等83個先進個人、王慕啟等12位獲得榮譽獎的單位領(lǐng)導同志受到大會表彰。

教育局關(guān)工委工作計劃篇六

一、繼續(xù)深入貫徹黨中央、國務院8號文件，對青少年學生進行社會主義核心價值體系和思想道德教育。為了慶祝建國60周年，我們開展了《祖國在我心中》主題、系列教育活動，舉辦了《祖國，我為你驕傲》“青少年科學探索”征文比賽，組織專業(yè)人才進行評審評比，評出一等獎18人、二等獎30人、三等獎90人，優(yōu)秀獎600多人，優(yōu)秀教師指導獎122人。按照省教育系統(tǒng)關(guān)工委部署我們認真組織了《歌唱祖國》歌詠大賽，號召全市中小學校校唱、班班唱、人人唱，我們精心挑選出三個優(yōu)秀節(jié)目上報，獲得一、三等獎。許多學校還搞了演講比賽、書畫、圖片展覽，教育引導杯青少年學生了解祖國，歌唱祖國，熱愛祖國，獻身祖國。

“五四青年節(jié)”90周年、澳門回歸10周年，開展了多種形式的紀念活動，充分發(fā)揮五老關(guān)愛團的作用，通過編寫講稿、舉辦報告會、座談會、圖片展、走訪老同志等形式對青少年學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。引導青少年學生以強烈的愛國熱情學好文化科學知識，立志做現(xiàn)代化社會主義事業(yè)建設者和接班人。

二、關(guān)注青少年中的弱勢群體，幫助他們健康成長是關(guān)工委義不容辭的責任。首先，面廣量大留守學生問題是我們關(guān)心的重點。今年主要為留守學生解決寄宿、就餐、加強課外活動和親情呵護問題；其次是孤兒救助加大了力度，直屬學校所有孤兒每人每月補助150元生活費。通過助殘活動擴大宣傳，引起社會各界對殘疾學生的重視和關(guān)心。第三是對各種“問題學生”，我們提倡組織發(fā)動老同志一幫一、結(jié)對子給以具體關(guān)愛幫助。通過調(diào)查研究掌握各類學生思想實際，有針對性的進行具體幫助、教育。

三、發(fā)揮老同志積極作用辦好家長學校。通過學習調(diào)研老同志認識到家長學校是“三結(jié)合”教育的重要環(huán)節(jié)，是學校和家庭、教師和家長連接的橋梁。尤其是提高廣大學生家長素質(zhì)的重要陣地，許多老同志積極參與、自覺協(xié)助家長學校的管理，推薦、編寫家長學校的教材，為家長學校上課，與學生家長溝通，幫助家長學校改變以會代課、以訓代教，提高家長學校的辦學水平和教學質(zhì)量。在創(chuàng)建合格、示范家長學校活動中作出一定的貢獻。

四、在繼續(xù)認真學習的基礎上深入貫徹省教育廳關(guān)于關(guān)工委工作的《基本要求》和《工作規(guī)則》；按照市關(guān)工委的統(tǒng)一部署繼續(xù)開展好“五有五好”關(guān)工委創(chuàng)建活動，加強了各級關(guān)工委組織隊伍建設。特別是教育部黨組《關(guān)于進一步加強全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設的意見》（中共教育部黨組【2010】20號文件）下發(fā)以后，我們按照省廳要求及時認真組織學習、座談，以教育局黨委名義制定、下發(fā)了徐教黨【2010】39號文件《關(guān)于進一步加強教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設的意見》，就關(guān)工委的組織隊伍建設、建立長效機制和加強黨政領(lǐng)導等問題提出對《基本要求》是爭取和保證黨建設的意見委對關(guān)工委了明確要求。下一步要認真抓好文件的落實。

總結(jié)

平時他們則是青少年學生的校外文明行為的義務點問題搞好調(diào)查研究，今年要圍繞青少年學生成長中的實際輔導員。徐州一中關(guān)工委校外輔導站是一位退休教師無償拿出自己的兩室一廳住房，在市、局關(guān)工委支持下，于xx年12月建立起來的。一年多時間，舉辦了14場報告，6場演出，12次參觀活動，在三個社區(qū)建立了活動基地。同時搞了多次心理和家庭教育咨詢。由于輔導站地處市中心，加之活動豐富多彩，頗受家長、學生揮情況歡迎、喜愛。

六、各級關(guān)工委都能夠認真開展活動，發(fā)展自己的特色，創(chuàng)造新鮮的品牌，如豐縣開辦家長學校176所，家長學校辦學率達到100%；泉山區(qū)教育關(guān)工委開展的“五好小公民”評選活動；云龍區(qū)教育關(guān)工委開展的“五心”（忠心獻祖國、愛心獻社會、誠心獻他人、孝心獻父母、信心留自己）教育活動；鼓樓區(qū)教育關(guān)工委的感恩教育，都形成了自己的傳統(tǒng)和特色。

七、堅持對營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游藝廳進行義務監(jiān)督。我們局關(guān)工委每年堅持搞監(jiān)督員培訓。一大批老同志常年奔波大街小巷，活躍在網(wǎng)吧內(nèi)外，苦口婆心地疏導沉迷網(wǎng)吧的少年，不厭其煩地開導網(wǎng)吧老板。

綜上所述，關(guān)心下一代工作在各級領(lǐng)導重視支持下，在廣大老同志的積極努力下，各方面工作都有新的進展，11月18日局黨委圓滿地召開了慶祝教育局關(guān)工委成立15周年暨第四次關(guān)心下一代工作雙先表彰會。關(guān)心下一代工作戰(zhàn)線的優(yōu)秀代表豐縣教育局關(guān)工委等37個先進集體、李義彰等83個先進個人、王慕啟等12位獲得榮譽獎的單位領(lǐng)導同志受到大會表彰。

指導思想：以十七屆四中全會精神和科學發(fā)展觀為指導，以青少年思想道德教育為主線，以教育部黨組【2010】20號文件《關(guān)于加強全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設的意見》抓手，著力加強自身建設，完善各級關(guān)工委組織，壯大五老隊伍，拓展工作領(lǐng)域，提高服務水平，推動我市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作再創(chuàng)新局面?；舅悸啡缦拢?/p>

一、貫穿一條主線――認真貫徹落實教育部黨組20號文件。

1、按《意見》和《基本要求》充實、完善全市教育系統(tǒng)關(guān)工委組織、

2、發(fā)展壯大五老隊伍，有條件參與關(guān)心下一代工作的老同志應占70%以上。

3、建立規(guī)章制度，落實保障措施，形成長效機制。

二、突出兩個重點：

1、進一步加強青少年思想道德和社會主義核心價值體系教育。用黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風和改革創(chuàng)新的時代精神教育青少年。要從四個方面進一步深化和加強：一是用青少年能夠接受、樂于接受的方式，按照青少年不同的需求，引導青少年學習科學發(fā)展觀。二是圍繞主題、發(fā)揮優(yōu)勢，在青少年中大力開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導青少年深刻認識和體會到共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好。三是加強形勢政策教育，引導青少年自覺抵制不良思想文化的侵蝕影響，牢固樹立中國特色社會主義的理想信念。四是注重養(yǎng)成教育，要通過開展各種為青少年所喜聞樂見的活動，引導青少年把以“八榮八恥”為主題的社會主義榮辱觀教育，融入到學習、生活和日常行為規(guī)范之中，幫助幫助他們注重養(yǎng)成、注重積累，知榮明恥、健康成長。

2、為青少年健康成長服務，多辦實事。徐州地處蘇北，相當數(shù)量的貧困生、孤殘兒童、流動、留守學生的現(xiàn)實問題不容忽視。必須急他們所急，想他們所想。否則，涉談關(guān)心下一代工作，就是空話。局領(lǐng)導明確指出“關(guān)工委要把關(guān)愛弱勢群體，搞好扶困助學作為主要任務之一，緊緊的抓在手里?！笔嗄陙硇熘菔薪逃株P(guān)工委在全面貫徹關(guān)工委工作方針，高度重視青少年思想道德教育的同時，因地制宜、力所能及地為青少年做好事、辦實事。由于我們見事早、行動快省教育系統(tǒng)關(guān)工委給予充分肯定，xx年在徐州召開了全省教育系統(tǒng)關(guān)工委扶困助學現(xiàn)場經(jīng)驗交流會。

三、發(fā)揮好三個作用：

2、發(fā)揮好網(wǎng)吧義務監(jiān)督有的作用，凈化文化市場，為青少年健康成長創(chuàng)設文明和諧環(huán)境；

3、發(fā)揮好校外輔導站的作用，協(xié)調(diào)學校、社會和家庭教育科學有機結(jié)合，促進素質(zhì)教育；

四、做好四項實際工作

1、加強基層工作。立足基層是關(guān)工委工作方針的一個重要方面，10年基層

2、搞好調(diào)研工作。關(guān)工委全面實現(xiàn)“五有五好”標準。

3、辦好家長學校。徹底改變“以會代校、以訓代教”等不良傾向，切實提高家長學校辦學水平。

4、加強學習和宣傳工作。全面落實顧秀蓮同志在全國關(guān)工委宣傳工作會議講話精神。

教育局關(guān)工委工作計劃篇七

工作計劃網(wǎng)發(fā)布教育局德育工作計劃，更多教育局德育工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于教育局德育工作計劃的文章，希望大家能夠喜歡！

(一)、堅持抓好常規(guī)工作，促進德育工作創(chuàng)新。

常規(guī)工作是德育工作的根基，做好常規(guī)工作是做好德育工作的前提。而要做好常規(guī)工作就要做到對其內(nèi)容的持守、對其形式的創(chuàng)新。

有專家指出，一種行為堅持二十二天之后，就會形成一種習慣。德育工作往往就是要在這種重復和堅守中，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。各校要結(jié)合本校德育工作狀況明確學校德育工作的常規(guī)內(nèi)容并結(jié)合本校學生實際情況制定學生一日常規(guī)，通過制度約束及表獎激勵，促進廣大學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

各校利用傳統(tǒng)的節(jié)日、紀念日，通過晨會課、班隊活動課、大隊主題隊會、實踐體驗等活動，充分發(fā)揮節(jié)日所蘊藏的教育資源;對學生進行愛國主義教育、弘揚和培育民族精神教育和社會主義榮辱觀教育。

開展誠信教育、感恩教育、珍愛生命教育、道德實踐日記活動、并將珍愛生命教育與安全教育、遠離毒品教育、遠離“兩廳一吧”活動以及“防艾”宣傳等活動緊密結(jié)合起來，以確保校園安全，師生平安;各校要尤其抓好生命教育，要出經(jīng)驗、出成果，為省在我區(qū)舉辦現(xiàn)場會做好準備。

(二)、在各項主題教育中加強對學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，弘揚民族精神

禮儀文化賦予了我們民族典雅的語言，優(yōu)美的舉止，和諧融洽的師生關(guān)系，以及自信恢弘的氣度。我區(qū)德育工作要沿襲和繼承傳統(tǒng)禮儀文化，尋找、喚醒、傳承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)禮儀。并以此為切入點對學生進行良好的行為習慣養(yǎng)成教育，本年度將繼續(xù)深入開展“尋根問禮美麗人生”主題教育活動。并以此為切入點，促進各校行為習慣的養(yǎng)成教育。

教育局關(guān)工委工作計劃篇八

1.做好義務教育控輟保學工作。認真貫徹落實新的《義務教育法》，加強學籍管理，規(guī)范流出、流入程序，開展適齡兒童就學普查工作，確保初中、小學輟學率為零。

2.完成職業(yè)學校招生任務。拓展思路，創(chuàng)新舉措，加強職校招生宣傳工作，落實目標責任，強化激勵機制，確保按照市級考核指標相關(guān)要求，完成2014年職校招生工作任務。

3.實施人人技能工程。全面提高社區(qū)居民的綜合素質(zhì)和文明水平，鞏固“全國社區(qū)教育示范區(qū)”工作成效，繼續(xù)實施人人技能工程培訓，因地制宜開設專業(yè)，努力完成300人培訓任務，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供更多的綜合型、實用型人才。

4．加強教育統(tǒng)籌規(guī)劃。認真總結(jié)“十一五”教育工作經(jīng)驗，落實2008至2012年教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以城中村改造等規(guī)劃變遷因素為契機，加強對薄弱學校和已接收的企辦學校的改造力度，統(tǒng)籌規(guī)劃學校布局，整合教育資源，促進教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。

5．推進學?；A設施建設。全面實施中小學校舍安全工程，啟動鐵一中學教學樓二期工程、建國路小學教學樓、西信中學改造、金華南路小學改造、少年宮改造、含光中學規(guī)劃建設等項目，嚴格按照《區(qū)中小學校舍安全工程實施方案》的規(guī)定，完成年度工作任務，努力為廣大學生建造功能齊全、安全可靠的校舍和布局合理、環(huán)境優(yōu)美的校園。完善教育項目資金監(jiān)督管理機制，進一步規(guī)范預算管理和資金管理，提高資金使用效益。

6．提高義務教育均衡發(fā)展水平。完善義務教育經(jīng)費保障機制改革，推進免除城市義務教育階段學雜費工作，開展全區(qū)義務教育均衡發(fā)展督導工作，全面完成“十一五”期間治理義務教育階段薄弱學校目標任務，完善義務教育學區(qū)劃分工作，繼續(xù)做好進城務工人員隨遷子女就學工作。

7．提高教育現(xiàn)代化水平。全面落實《市教育信息化工作2008-2014年行動計劃》；加快基礎教育專網(wǎng)建設，開展校園網(wǎng)站評比，加強網(wǎng)絡系統(tǒng)和信息安全工作；廣泛開展網(wǎng)絡環(huán)境下自主性、創(chuàng)新性學習實踐活動，進一步提高學生信息素養(yǎng)；積極組織信息技術(shù)培訓、課題研究和成果評選，促進現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣、應用；認真做好“十一五”教育技術(shù)規(guī)劃課題結(jié)題工作，建設以遠程教育資源為主體、引進和開發(fā)校本資源為補充的教育資源庫，把管理與指導滲透到應用的各個環(huán)節(jié)。

8．加強教師隊伍建設。深入開展爭做“學生愛戴、家長信賴、社會滿意”的人民教師和“修身正德、治學育人”主題教育活動，學習踐行教師職業(yè)道德標準，樹立、弘揚師德先進典型。健全師德建設長效機制，實行師德一票否決制。開展青年教師學科基本功大賽和“創(chuàng)新教育優(yōu)秀課”觀摩評選活動,完善學科帶頭人的管理、考評機制，發(fā)揮名師的輻射作用，加強對優(yōu)秀教師的選拔培養(yǎng)力度。堅持面向全體、突出骨干、傾斜薄弱學校，開展教師培訓工作，創(chuàng)新教師培訓模式，對教師培訓工作實施質(zhì)量監(jiān)控和綜合評估。

9．加強對學校的過程性管理。推行“一線工作”制度，以“機關(guān)干部進學校”活動為載體，將工作重心下移，局領(lǐng)導帶頭堅持深入基層，校領(lǐng)導帶頭深入課堂，各級領(lǐng)導在一線掌握第一手資料，捕捉最真實的工作動態(tài)，提高工作決策的科學性，建立全程性的保障機制、監(jiān)督機制、制約機制和考核機制，改變年終一次性評價為平時動態(tài)的考評，提高過程性管理的成效。

10．全面推行責任目標考評制。加大監(jiān)督、檢查的力度，完善對基層“一把手”的考評、獎勵機制，提高“一把手”的管理水平。繼續(xù)推進中小學校長公開招聘工作，加大選調(diào)招聘優(yōu)秀教師的力度，深化教師轉(zhuǎn)任交流和支教工作。建立科學的教師績效考核評價機制和導向明確的激勵機制，完成事業(yè)單位崗位設置工作，深化學校收入分配制度改革，促進教育人力資源的均衡配置。

11．加強青少年思想道德建設。堅持德育為首、育人為先，把立德樹人作為根本任務，認真落實社會主義核心價值體系要求，切實加強未成年人思想道德建設。加強班主任工作和心理健康教育工作，扎實開展“知行中國----中小學班主任教師培訓項目”。

12．深化基礎教育新課程改革。加強基礎教育課程改革的研究，提高教育科研的針對性和有效性，完善新課程管理制度，提高新課程管理和實施水平。深化義務教育課程改革，加強普通高中課程改革工作，重點對新課改第一屆高中畢業(yè)年級的升學備考工作進行總結(jié)和指導，注重課程改革與常規(guī)管理工作的銜接，全面提高基礎教育課程改革的實施水平。

13．深化高效課堂教學研究。以高效課堂教學研究為重要載體，進一步轉(zhuǎn)變教學方式和學習方式。培養(yǎng)和樹立一批高效課堂教學典型課、典型教學模式，適時舉辦不同類型的觀摩、研討、交流活動，推廣典型經(jīng)驗。

14．穩(wěn)步提升教育質(zhì)量。全面實施素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)勤奮的學習習慣和良好的學習能力。深入推進中小學考試與評價制度改革，建立教育質(zhì)量監(jiān)測體系，健全綜合素質(zhì)多元評價機制，促進學生全面發(fā)展和快樂健康成長，保持教育質(zhì)量穩(wěn)步攀升的發(fā)展勢頭。積極實施學校發(fā)展水平評估“316工程”，促進學校健康持續(xù)發(fā)展。

15．加強體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作。創(chuàng)新學校體育藝術(shù)教育工作機制和衛(wèi)生健康教育工作機制。廣泛開展陽光體育運動。繼續(xù)做好甲型流感防控和學校衛(wèi)生防病工作。進一步做好中小學生“蛋奶工程”管理和實施工作。大力開展豐富多彩的藝術(shù)教育和國防教育活動。繼續(xù)做好“四城聯(lián)創(chuàng)”工作。

16.加快學前教育發(fā)展。扎實落實《幼兒園教育指導綱要》精神，加強對辦園規(guī)范化管理，通過規(guī)劃引領(lǐng)、專家?guī)Ы?、示范園送教、服務指導跟進等方式，打造高水準的專業(yè)師資隊伍，提升辦園質(zhì)量，提升辦園層次，體現(xiàn)內(nèi)涵、彰顯個性、形成特色，引導幼兒園向高標準發(fā)展，促進我區(qū)學前教育健康發(fā)展。

17.提升職業(yè)教育辦學水平。創(chuàng)新職業(yè)教育辦學模式，加快職業(yè)教育重點專業(yè)建設、公共實訓基地建設和基礎能力建設。2014年，力爭完成綜合職業(yè)中專實訓樓項目建設任務，添置、更新專業(yè)設施，改善職業(yè)學校的辦學條件。

18.開展專業(yè)骨干教師培訓。統(tǒng)籌規(guī)劃并推進中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師培訓工作，提高專業(yè)骨干教師教學能力和基本素養(yǎng)，培養(yǎng)一批在教育教學改革發(fā)展中起骨干示范作用的“雙師型”教師，開拓骨干專業(yè)教師的能力提升渠道，為促進中等職業(yè)學校內(nèi)涵發(fā)展，全面提升職業(yè)教育質(zhì)量奠定堅實的師資基礎和人才保障。

19.提高職校學生綜合素質(zhì)。強化學生職業(yè)技能訓練，擴大比賽項目，優(yōu)化比賽內(nèi)容，提升比賽質(zhì)量，全面提高學生技能水平。加強學生就業(yè)推薦工作，不斷提升中等職業(yè)學校職業(yè)指導與就業(yè)服務工作質(zhì)量，進一步做好畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查工作。

20．推進依法治教工作。認真貫徹落實教育法律法規(guī)，依法規(guī)范民辦學校審批和管理。繼續(xù)清理整頓非學歷培訓機構(gòu)，嚴肅查處“奧數(shù)班”等違法違規(guī)辦學行為。加強學籍管理，嚴格執(zhí)行招生計劃，進一步規(guī)范初中、高中學校辦學行為。推進政務公開、校務公開，提高民主管理水平。完成“五五”普法工作任務，創(chuàng)建2所市級依法治校示范校。

21.落實教育惠民政策。推進城市義務教育階段學雜費免除工作，妥善安排進城務工人員子女就讀，為住校生和托管生提供安全周到的服務保障；繼續(xù)實施蛋奶工程，讓更多的家庭困難學生享受到黨和政府的溫暖；落實中等職業(yè)學校國家助學金制度，逐步實施對農(nóng)村戶籍困難職校生的生活補助；做好生源地助學貸款工作，保證貧困學生能夠順利上大學。

22．扎實推進精神文明建設。深入開展教育系統(tǒng)精神文明“創(chuàng)佳評差”活動。以開展創(chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”活動為載體，深入推進校園文化建設，提高文明校園創(chuàng)建水平。

23．加強教育宣傳與對外交流工作。切實加強教育政策解讀、輿情分析引導等教育宣傳工作。健全和完善教育重大突發(fā)事件新聞宣傳快速反應機制。全面加強教育網(wǎng)絡建設，充分發(fā)揮教育宣傳陣地的作用。健全和完善教育對外交流合作機制，不斷提高教育交流水平。

24．全力維護教育系統(tǒng)穩(wěn)定安全。認真落實《信訪工作條例》，完善學校穩(wěn)定工作長效機制和突發(fā)事件應急機制，分解落實工作責任，做好矛盾排查、化解工作，維護教育系統(tǒng)穩(wěn)定大局。加大安全監(jiān)督檢查力度，加強學生安全教育，加強教師安全與應急管理培訓，扎實開展安全教育月和“平安校園”創(chuàng)建活動。

25．建設學習型、服務型、創(chuàng)新型、落實型機關(guān)。認真總結(jié)工作經(jīng)驗，加強機關(guān)職能建設、作風建設和制度建設，完善機關(guān)工作機制，強化制度監(jiān)督，狠抓工作落實。

教育局給學校教代會的賀詞。

教育局關(guān)工委工作計劃篇九

工作計劃網(wǎng)發(fā)布教育局安全工作計劃，更多教育局安全工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

回顧2008年的教育工作，各項都基本過關(guān)的情況下卻隱藏著一個重大的問題。就是在保障各學校師生安全和生命財產(chǎn)安全方向的工作并不是很到位。這樣在安全工作方面有了一定的損失。面對2009年的到來，為使這一工作堅決杜絕，加強教育系統(tǒng)安全工作計劃。結(jié)合現(xiàn)在各學校的實習，特制定教育局安全工作計劃。

一、指導思想：

全面貫徹落實上級有關(guān)部分關(guān)于安全工作的文件及會議精神，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，把加強中小學、幼兒園安全工作計劃擺到突出位置，進步熟悉，強化責任，健全制度，加強治理，以“安全文明校園”創(chuàng)建活動為載體，以更加扎實有效的工作，確保校園平安，為南匯教育的改革、發(fā)展營造***、安全的環(huán)境。

二、工作要點：

教育局各職能部分的安全工作職員要明確崗位職責，加強對各級各類學校安全工作計劃的服務和指導。要按照崗位要求，把工作職員履行職責的情況納進年度工作考核的主要內(nèi)容和作為責任追究的依據(jù)。繼續(xù)開展責任簽約工作，各級各類學校要落實校（園）長是安全第一責任人的制度。明確分管副校（園）長、班主任、任課教師、職工等在安全治理和教育方面的職責，落實“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”的要求，使全體教職員工都承擔起校園安全治理和教育的責任。聘請學校校外法制副校長，開展對學校師生的法制教育，參與學校的安全工作。

2．完善各類安全制度、專項預案。

教育局將制訂12項安全治理制度、18項突發(fā)公共事件專項應急預案，編制下發(fā)《南匯區(qū)教育局安全工作實用手冊》。各級各類學校要根據(jù)學校實際，修訂完善各類安全治理制度、應急預案，建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機制，加強應急反應機制的日常治理。

3．加強宣傳教育，進步安全治理水平。

進一步加強宣傳和貫徹落實《義務教育法》、《未成年人保***》和《中小學幼兒園安全治理辦法》，做好即將印發(fā)的《中小學公共安全教育指導綱要》的宣傳和培訓工作。今年3月26日是第十二個“全國中小學生安全教育日”，主題為“強化安全治理，共建***校園”。各級各類學校要與公安機關(guān)、共青團、少先隊等組織密切配合，圍繞主題，結(jié)合本校實際，組織開展以進步中小學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。要加強對青少年學生的法制宣傳教育，增強法制觀念，樹立良好的`法律意識。充分發(fā)揮法制副校長、校外法制輔導員、學校班主任等隊伍的作用，培養(yǎng)學生自我保護意識，進步分辨是非的能力。要特別關(guān)愛學習困難學生、貧困家庭學生、農(nóng)民工子女以及心理上出現(xiàn)題目的學生，加強預警機制的落實，及時化解個別師生間和學生間矛盾，避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。要加強對學校食品、衛(wèi)生、飲食飲水、衛(wèi)生室等的安全治理。根據(jù)市教委、市食藥監(jiān)局的要求，積極推行食品衛(wèi)生知識進課堂的相關(guān)工作。各級各類學校要開展應急預案的教育與演練，進步全體教職工和學生應對突發(fā)事件的能力。開展1～2次全區(qū)性的安全工作觀摩活動，重點突出兩個方面，一是學校安全教育，二是應急預案演練。要組織好各級各類安全培訓，不斷進步教育局各職能部分有關(guān)職員、學校治理職員的安全意識和治理水平。各級各類學校要抓好教職工的安全教育培訓，使教職工盡快把握安全教育與治理的基本知識，能運用有關(guān)安全方面的法律法規(guī)和要求往開展學校安全工作。對有特殊要求的崗位，堅持先培訓后上崗的原則，做到持證安全操縱。要指導學校用好、填好《學校安全工作臺帳》，并開展評選。

4．認真做好學校及周邊安全檢查工作。

要繼續(xù)加強與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分的聯(lián)系，密切配合，齊抓共管，共同做好中小學安全檢查工作。會同公安在學校門口及周邊安裝監(jiān)控系統(tǒng)，有效防范校園周邊安全事故的發(fā)生。重視發(fā)揮學校人防、技防和物防的綜合功能，加強安全工作的責任制。要加強對學校食堂、衛(wèi)生室的督查，防止食品中毒及傳染病事件的發(fā)生。要加強對校車的治理，嚴格執(zhí)行“校車證”制度，繼續(xù)抓好學生上下學接送車輛的排查整治工作，重點整治未辦理校車證的車輛、非法營運客車接送學生上下學題目及車輛“超載、超速”題目。要配合做好“自有校車同一標識”工作，落實市政府實事項目。要做好消防等檢查工作，消除安全隱患。要在區(qū)綜治委的領(lǐng)導下，在區(qū)周邊的協(xié)調(diào)下，與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分做好學校周邊環(huán)境的整治工作，進一步凈化學校周邊環(huán)境。要積極配合當?shù)毓矙C關(guān)，貫徹落實《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進一步做好中小學安全工作六條措施》。要重點加強寄宿制學校、農(nóng)民工子女學校安全工作。做好農(nóng)民工子女學校安全基礎設施建設，改善農(nóng)民工子女學校食堂、廁所、消防等設施和條件。要指導農(nóng)民工子女學校認真落實《上海市教育委員會等五單位關(guān)于進一步做好進城務工就業(yè)農(nóng)民子女學校安全治理工作的意見》的各項要求。

5．扎實推進安全文明校園創(chuàng)建工作。

要深進開展安全文明校園創(chuàng)建活動，做好第二輪上海市安全文明校園評估、申報工作。要以創(chuàng)建安全文明校園為抓手，組織開展安全文明校園創(chuàng)建工作經(jīng)驗交流，切實推動和加強學校安全治理和安全教育工作計劃。

6．做好安全生產(chǎn)檢查、指導工作。

要強化安全生產(chǎn)治理的各項制度，建立安全管理長效機制。要加強校舍、設備設施的日常維修保養(yǎng)，確實保障安全使用，遇重大險情及時上報有關(guān)部分。要加強企業(yè)日常安全治理，組織階段性專項安全檢查。要繼續(xù)做好教育系統(tǒng)閑置房、場所租賃專項整治工作，加大對安全隱患的整治力度，營造安全生產(chǎn)氛圍，防止事故的發(fā)生。要做好校辦企業(yè)廠長（經(jīng)理）、安全干部、職工的安全知識培訓、復訓工作，填寫好職工安全生產(chǎn)三級教育卡，簽約好職工安全生產(chǎn)責任承諾書。特殊工種操縱職員必須持證上崗，對特種設備做好維修保養(yǎng)工作。

分兩個層面。區(qū)級層面開展到兄弟區(qū)縣學習、取經(jīng)活動，以及日常的交流、研討活動；校極層面由片組長組織，定期到安全工作先進學校開展參觀、交流、研討活動。開展區(qū)安全工作論文評選，食品衛(wèi)生健康教育教案評選，食品衛(wèi)生知識競賽，編制下發(fā)《南匯區(qū)教育系統(tǒng)安全工作論文集》。

出臺《南匯區(qū)學校安全、衛(wèi)生治理工作考核辦法（試行）》、《南匯區(qū)學校安全、衛(wèi)生治理工作考核標準(試行)》、《南匯區(qū)學校安全、衛(wèi)生治理工作考核細則》，做好安全工作的總結(jié)、考核、評選工作，并將考核結(jié)果作為學校年度考核、主要領(lǐng)導年終考核的重要依據(jù)和衡量指標之一。

各級各類學校要根據(jù)本計劃精神，結(jié)合學校實際，制定好2009年學校安全工作計劃，并抓好落實工作。

教育局關(guān)工委工作計劃篇十

以“三個代表”的重要思想為指導，貫徹落實黨的十七大精神。堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源。立足全市，突出市區(qū)，圍繞把*建設成為浙江省中西部教育中心的目標，努力構(gòu)建布局合理，優(yōu)勢明顯，能為中心城市建設提供強有力的智力支持和人才保障的，有*地方特色的教育體系體系，夯實浙江省中西部教育中心的基礎。

二、總體目標

加快體制創(chuàng)新，進一步營造民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境，培育新的增長點，發(fā)展各類教育，鞏固高標準“普九”成果，學前三年教育入學率達80%以上，城區(qū)達95%以上;高中段教育入學率達89%以上，高等教育毛入學率達25%左右。加快機制創(chuàng)新，以推進課程改革為重點突破口，從教育理念、人才培養(yǎng)模式、教育教學技術(shù)和教育評價體系等方面全面推進改革與創(chuàng)新，努力構(gòu)建起有利于全面推進素質(zhì)教育的教育教學運行體系。積極深化教育內(nèi)部管理改革，完善更有利于人才脫穎而出的教育人事制度。強化品牌學校建設，培育一大批各級各類示范性學校，打響*優(yōu)質(zhì)教育的品牌。加強教育強縣的創(chuàng)建力度，確保2個縣(市、區(qū))成為省教育強縣，提升區(qū)域教育的整體實力。加強地方高校的規(guī)劃和建設力度，構(gòu)建起有特色地方高等教育的體系。

三、重點工作

(一)、創(chuàng)建浙江省教育強縣，提升義務教育的辦學水平

1、落實責任，加強協(xié)調(diào)，確保婺城區(qū)、永康市在xx年年成為浙江省教育強縣(市、區(qū))，提升區(qū)域基礎教育的整體實力。

2、完善義務教育管理體制，確保農(nóng)村稅費改革后農(nóng)村教育經(jīng)費得到有效保障。以中心鎮(zhèn)、中心村教育體系建設為重點，進一步推進農(nóng)村中小學的布局調(diào)整，合理配置農(nóng)村教育資源，提高教育資源的效能，促進義務教育均衡性發(fā)展，推進城鄉(xiāng)一體化進程。

3、加快普及農(nóng)村學前教育，通過政策引導，促進城鄉(xiāng)示范性幼兒園的建設。力爭在xx年年學前三年普及率達到80%，市區(qū)在85%以上。

(二)、加快體制創(chuàng)新，擴大優(yōu)質(zhì)高中教育規(guī)模

1、按規(guī)劃進行*一中搬遷工程建設，確保在xx年年秋季全面完成工程建設投入使用。采取有效措施為*一中擴大規(guī)模在師資和管理等方面奠定基礎。

2、拓寬投入地方優(yōu)質(zhì)基礎教育的資金渠道，實施好艾青中學*校區(qū)新建、浙師大附中(二中)的擴建、武義一中、湯溪中學擴建等工程的建設，擴大優(yōu)質(zhì)高中的辦學規(guī)模，全市高中段教育入學率在89%以上，市區(qū)達90%以上，優(yōu)質(zhì)高中(省級及以上重點中學、重點職校)招生數(shù)占40%以上，市區(qū)占50%以上。v3、實施市一職校羅店校區(qū)二期工程的建設，加快*實驗中學教育集團的'組建，繼續(xù)擴大省級及省級以上重點職校的辦學規(guī)模。

4、加強職業(yè)學校的專業(yè)建設，形成一批有*地方特色和優(yōu)勢的職業(yè)教育示范專業(yè)，增強我市中等職業(yè)教育的競爭力和吸引力。

5、加強綜合高中的管理和研究，做好綜合高中的分流工作。

6、加強重點中學校際合作交流，進一步形成重點中學在師資、管理等方面的整體合力。加強重點中學與高校、科研院所的合作，推進重點中學開展國際交流，打響*市優(yōu)質(zhì)高中教育的品牌。

(三)、盤活現(xiàn)有資源，加快發(fā)展高等教育

1、確保在xx年年內(nèi)完成*學院的組建和申報工作，開始招生本科專業(yè)。

2、著手高教園區(qū)的規(guī)劃和建設，為地方高校的進一步發(fā)展建起一個寬闊的平臺。v

3、實施浙江貿(mào)易學校與*電大歸并，結(jié)合遠程教育發(fā)展，擴大*電大的規(guī)模。解決好*教育學院的辦學場地問題。加強義烏市工商職業(yè)技術(shù)學院和東陽市廣廈建設職業(yè)技術(shù)學院辦學的指導，實現(xiàn)資源互補，整合地方高等教育的合力。

(四)、深化教育人事制度改革，繼續(xù)實施好“名師名校長”培養(yǎng)工程。

1、以事業(yè)單位人事制度改革為契機，深化校長負責制、教職工聘任制和結(jié)構(gòu)工資制，繼續(xù)拓寬教師的引進渠道，形成教師分流的出口，以全面優(yōu)化教師隊伍的結(jié)構(gòu)。

2、深入研究新時期教師思想政治工作的新機制，充分調(diào)動教師的積極性，特別是要通過分配制度的改革實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，進一步穩(wěn)定骨干教師隊伍。加強和改進師德教育，采取有效措施，規(guī)范廣大教師的教育教學行為，樹立教育系統(tǒng)良好行業(yè)形象。

3、加強和改進教師培養(yǎng)和培訓工作，強化教師職業(yè)道德教育和課堂教學能力的培養(yǎng)。加大名師名校長的培養(yǎng)力度，認真做好省市級名師名校長培養(yǎng)人選的培養(yǎng)工作，實施好千名優(yōu)秀班主任培養(yǎng)工程，在全面提高教師隊伍整體素質(zhì)的基礎上，壯大名師名校長隊伍。

4、加大對農(nóng)村中小學師資隊伍建設的扶持力度，確保農(nóng)村中小學教師的各項待遇落實到位，穩(wěn)定農(nóng)村學校的師資，提高農(nóng)村中小學教師的整體素質(zhì)。

(五)、全面提高各類教育的質(zhì)量，樹立教育系統(tǒng)的良好形象

教育局關(guān)工委工作計劃篇十一

以德育工作會議和區(qū)教育工作會議精神為指導，以發(fā)展觀為引領(lǐng)，繼續(xù)深入實施“2031”工程，堅持“以學生為本”、“以育人為本”的原則，以完善學校育人體系為保障，以進一步提高工作實效為重點，以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平為突破口，進一步加強隊伍建設，為德育工作者和藝術(shù)教育工作者專業(yè)化成長搭建平臺。加強行為習慣養(yǎng)成教育和藝術(shù)特長生的培養(yǎng)，努力發(fā)展德育特色和藝術(shù)教育特色，堅持推進工作創(chuàng)新。學習落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，激勵和引導廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想，自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為，做人民滿意的教師。

（一）建設一支善于學習，具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊伍。

（二）進一步鞏固和發(fā)展我區(qū)德育特色。評選命名一批德育示范校。

（三）加強德育工作的常規(guī)管理，推動德育工作創(chuàng)新。

（四）深化主題教育活動，細化德育工作內(nèi)容，豐富德育內(nèi)涵，增強德育工作實效性、針對性、主動性。

（五）加強心理健康教育的師資隊伍建設。培養(yǎng)一支優(yōu)秀的心理健康教師隊伍。進一步規(guī)范學校心理咨詢室建設，年內(nèi)80%的中小學要建立達標咨詢室。

（六）進一步完善學校、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡，努力整合德育資源、教育力量，為中小學生健康成長創(chuàng)設和諧環(huán)境。創(chuàng)建命名一批區(qū)德育實踐活動和社會教育實踐活動基地并掛牌，注重組織學生道德實踐和社會實踐體驗活動。組織學生走出校園，走向社會，回歸自然，體驗生活，讓學生在實踐活動中了解社會、拓展技能、培養(yǎng)意志品質(zhì)，體驗道德教育。

（一）加強師德建設，在全區(qū)營造“做德高之師”、“尊德高之師”的良好氛圍。

1、認真學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》增強教師職業(yè)責任感、使命感，使每位教師都做到“知規(guī)范、守規(guī)范、踐行規(guī)范”，成為家長信任、學生愛戴的德高之師。上半年將在全區(qū)開展“教師職業(yè)形象設計”活動，在此基礎上，各學校依據(jù)本校實際規(guī)范教師的職業(yè)形象。

2、我區(qū)師德工作的主題是弘揚高尚師德精神，懲治師德敗壞行為。為此教育局在上半年將制定《區(qū)教師師德獎懲辦法》，對師德優(yōu)秀和師德標兵進行獎勵和宣傳，對違反師德法紀教師加大嚴懲力度。各中小學、幼兒園依據(jù)《獎懲辦法》和《中小學職業(yè)道德規(guī)范》制定本單位具體的教師職業(yè)道德要求并對師德做出承諾和保證。

3、建立師德監(jiān)督機制，預防有悖師德行為的發(fā)生。各學校都要成立師德監(jiān)督委員會（由離退的五老人員、學生家長代表、學生代表組成），對于體罰、變相體罰、三亂行為、收受索要家長財物等事件一律堅持“舉報必查、查必有果”的原則，對于確實有師德問題的教師，堅決從重處罰，以正教師風氣和教育行風。

4、建立和完善師德事件備案制度，實施師德一票否決制。要加強師德考核工作，把考核結(jié)果納入到教師的評優(yōu)晉級以及全員聘任、結(jié)構(gòu)工資分配工作中。

（二）加強隊伍建設，為提高德育和藝術(shù)教育水平提供人才保障。

1、加強“三全育人”（全員育人、全程育人、全方位育人）隊伍建設，強化教職工的育人意識和責任，切實增強德育力量。

（1）進一步加強思想觀念的轉(zhuǎn)變，切實落實“德育為先”的要求。各學校要制定“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育管理網(wǎng)絡及崗位德育職責制，明確各崗育人職責和任務，細化成可供操作的條款并強化執(zhí)行，從而真正把教書育人變成每一位教育工作者的`自覺行動。

（2）樹立“我的課堂我負責”的育人意識，把學科德育目標落到實處。

2、加強德育干部隊伍建設，提高管理水平。

（1）中小學校長要全面貫徹教育方針，主持制定切實可行的德育工作規(guī)劃與計劃，組織全體教師、職工，通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑，實施《小學德育綱要》、《中學德育大綱》。

（2）建立德育干部選拔制度。通過選拔，切實把熱愛德育工作、素質(zhì)優(yōu)良、積極上進的教師選拔到德育工作崗位上。

（3）定期召開德育工作經(jīng)驗交流會，繼續(xù)完善實施德育干部匯報交流制度，為德育干部的專業(yè)成長搭建平臺。

（3）有計劃的舉辦德育干部培訓班，積極組織德育干部參加上級教育主管部門舉辦的德育培訓班，提高德育干部隊伍整體素質(zhì)，實現(xiàn)德育干部的知識化、專業(yè)化。

（4）加強德育干部的思想建設，注重德育科研，提高德育干部業(yè)務能力。德育工作者要深入到學生中去，通過談心、咨詢等活動，指導他們處理好在學習、成才、擇業(yè)、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和問題，組織德育干部撰寫論文和教育隨筆，倡導多讀書、讀好書，營造濃厚的學習氛圍和構(gòu)建學習型干部隊伍。教育局將以上工作的完成情況作為德育標兵單位評選的重要依據(jù)。

（5）繼續(xù)實施德育干部巡回培訓指導制度，為德育干部的成長搭建平臺。上半年教育局將以學區(qū)為單位，組織開展專題培訓活動，同時教育局將加大選派優(yōu)秀德育干部參加市級培訓的力度，為培養(yǎng)骨干德育干部隊伍搭建平臺。

3、加強班主任隊伍建設，促進班主任隊伍整體素質(zhì)的提高。

（1）認真做好中小學班主任的選聘和培訓工作。根據(jù)《天津市關(guān)于開展中小學班主任培訓工作的意見》要求，上半年，教育局將制定下發(fā)《區(qū)中小學班主任崗后培訓實施方案》，各學校根據(jù)《意見》和《方案》要求，建立相應的班主任培訓制度，重點抓好班主任崗前、崗后培訓以及優(yōu)秀班主任專業(yè)培訓；同時區(qū)教育局將組織全區(qū)班主任的專題培訓，選派優(yōu)秀班主任參加市級培訓，并將班主任培訓納入教師繼續(xù)教育之中。

（2）建立健全班主任工作保障機制。我區(qū)將建立實施優(yōu)秀班主任評選制度。各學校根據(jù)要求也要制定更加有效的制度，在教師績效考核中提高班主任工作量的權(quán)重，并在評優(yōu)晉級方面給予政策傾斜，同時要采取更加有力的措施，鼓勵班主任有更多的時間和精力了解學生、分析學生學習生活成長情況，以真摯的愛心和科學的方法教育、引導、幫助學生健康成長。

（3）建立實施班主任工作評估機制，為班主任的工作提供依據(jù)和導向。教育局將轉(zhuǎn)發(fā)《天津市中小學班主任工作評估方案》，依據(jù)《方案》，各中小學每學期對班主任工作評估一次，教育局每學年對班主任工作抽查一次。

（4）繼續(xù)開展好家訪活動，開展優(yōu)秀《班主任手冊》評比展示活動。

4、加強思想品德課教師的隊伍建設。年內(nèi)組織開展思品教師培訓和優(yōu)秀思品課評選活動。

（三）強化德育常規(guī)內(nèi)容管理與訓練，增強德育工作的實效性和針對性。

1、細化的與目標和內(nèi)容，發(fā)揮課堂主渠道作用，學科德育目標落到實處。教育局將組織的與研究小組、班主任研究小組和科任教師代表對各學段、各年級德育目標進行細化，增強其可操作性；此外，教育局還將組織開展學科德育滲透成功小案例的收集評選活動。

2、認真開展學生思想政治教育。繼續(xù)實施好“四個落實”，即落實上好思品、政治課；落實舉行好每周一次的升國旗儀式；落實辦好高中學生業(yè)余黨校；落實開展好時事政策教育。特別是要利用業(yè)余黨校組織學生學習了解和掌握學習實踐發(fā)展觀活動的偉大意義。年內(nèi)組織開展升降國旗儀式觀摩和業(yè)余黨?；顒佑^摩。

3、認真開展學生品德教育。繼續(xù)開展好“三個活動”，即“五尊五不五遠離活動”；行為規(guī)范宣傳周活動（每學期第一周）；在全區(qū)中小學生中開展“講文明話、辦文明事、做文明人”評選文明學生和發(fā)揮行為規(guī)范示范校作用活動。強化學習，使每個學生熟知并踐行《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》；強化體驗和訓練；年內(nèi)，教育局將組織抽查學生日常行為表現(xiàn)、開展行為規(guī)范示范校達標驗收活動。

4、加強心理健康教育，促進中小學生健康成長。

（1）加大心理咨詢室達標創(chuàng)建力度，教育局對基本達標的單位和不達標的單位進行抽查和第二次驗收，并將抽查和驗收結(jié)果進行通報。

（2）加強中小學心理咨詢教師隊伍建設，積極參加各級各類、特別是市教委組織的心理咨詢師的專業(yè)培訓，爭取獲得市、國家承認的資質(zhì)證書，提高我區(qū)心理教師專業(yè)水平。

（3）各校要重視把心理教育課與各學科教學有機結(jié)合起來，重視引導教師、特別是“一線”教師在教學過程中有機的運用心理教育技術(shù)，全面提高學生心理健康水平。今年上半年，教育局將組織開展“傾訴心曲、共創(chuàng)和諧”主題征文評選活動，促進學生心育方面的交流；下半年開展“與陽光為伴、為心靈導航”優(yōu)秀主題班隊會評選活動，通過活動的開展，消解學生心理壓力。

（4）各校要開設學生心理信箱和心理e-mali，借助校園廣播或心理熱線解答有代表性的心理問題，同時要做好記錄，以便今后總結(jié)發(fā)現(xiàn)學生成長規(guī)律。

5、加強師生安全教育和生命教育，提高師生安全意識和自我保護能力，教育師生正確認識生命的價值和意義，珍愛生命，熱愛生活。年底將繼續(xù)組織開展“珍愛生命，保護自我”安全知識競賽活動和“生命之歌”主題演講活動。與有關(guān)部門配合，開展交通安全、防火安全等專項安全教育。

6、認真開展學生法制教育。在繼續(xù)實施好“四個一”，（即：一課、一長、一庭、一考）的基礎上，組織開展普法知識競賽活動。

7、關(guān)注特殊群體學生的德育工作，各校要建立單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來外出務工家庭等特殊家庭子女的檔案，把特殊學生德育工作作為學校德育的重要內(nèi)容。要致力于打造親情校園和快樂校園，使這些孩子感受到人間的關(guān)愛和生活的美好。特別要對留守兒童的德育要細致化，保證他們的心理健康、情感健康、身體健康。要建立特殊群體學生名冊，優(yōu)先為這些學生擇良師益友，使他們的成長能夠得到良師益友的指導和幫助。年內(nèi)，教育局將組織開展“我心中的愛心天使”主題征文活動。

（四）完善德育三結(jié)合管理網(wǎng)絡，形成教育合力，為學生的健康成長創(chuàng)設良好環(huán)境。

加強家長學校工作，重視家庭教育指導，形成家校合力。

通過家長學校，普及家庭教育知識，推廣家庭教育經(jīng)驗，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的能力。認真研究改進家長會的內(nèi)容和形式，爭取讓家長來學校一次就能收獲一次家教經(jīng)驗，鼓勵家長積極主動地參與到學校管理、教育教學、教師評價中來，成為學校教育的合作伙伴，使家庭教育與社會教育、學校教育緊密結(jié)合起來。

教育局關(guān)工委工作計劃篇十二

圍繞落實制度，主要從人員培訓、宣傳教育、檢查反饋等方面著手，針對往年出現(xiàn)的問題，帶領(lǐng)食品安全工作小組，加強整改，抓好__年校園食品安全工作。

(一)與區(qū)紅會聯(lián)合組織一期食堂從業(yè)人員的業(yè)務培訓，加強責任心，了解食品安全工作的一般常識，熟悉食堂操作流程，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，熟練操作食堂內(nèi)的相關(guān)器具。

(二)指導學校落實食品安全宣傳教育工作

1、抓好校園食品安全課程的數(shù)量、質(zhì)量落實情況，按要求食品安全教育列入中小學教學課程，每學期20學時，每周1課時。

2、指導學校利用健康教育課、專題講座和墻報、櫥窗、黑板報、宣傳標語、宣傳畫等宣傳陣地，在校園中廣泛開展食品健康和安全知識宣傳。

3、要求學校組織師生代表對學校食堂進行檢查，對周邊小店進行摸排，對購買校外不潔食品、攤販食品的學生進行勸導和管理。

(三)建立檢查反饋機制

1、建立定期與不定期相結(jié)合的檢查制度。帶領(lǐng)食品安全工作小組對全區(qū)中小學食堂和飲用水進行檢查，特別是檢查中問題較多的學校，將是下步抽查和整改的重點。

2、在檢查的基礎上組織一次現(xiàn)場會，選取硬件設施較為完善，安全管理規(guī)范的食堂作為現(xiàn)場會地點，召集食堂管理人員參加，明確標準，提升管理質(zhì)量。

3、建立飲用水器具、儲水場地消毒制度。一是加強對飲水器具消毒、儲水場地消毒過程的監(jiān)管，飲水器具要定期消毒，由專業(yè)人員，在專門的場所進行，做到程序規(guī)范并有記錄。二是及時索取每批桶裝水產(chǎn)品檢驗合格證明，并對到校時間進行登記，對開啟超過5天和到校超過15天的桶裝水要作傾倒處理。

二、學前教育科

針對學前教育辦學性質(zhì)復雜多樣，管理難度大的特點，堅持“預防為主”的工作方針，從宣傳培訓、常規(guī)落實、督查指導等方面著手，齊抓共管，形成合力，確保食品安全工作常抓不懈。

(一)重宣傳培訓

1、幼兒園層面：組織學習，提高幼兒園領(lǐng)導、保教人員及后勤管理人員的衛(wèi)生安全意識;開展一次區(qū)層面的知識競賽及相關(guān)技能比武活動;與區(qū)婦幼院聯(lián)合開展日常業(yè)務培訓、法制宣傳、警示教育等多種形式的食品安全主題活動，提升幼兒園食品安全意識，提高食品安全工作水平。

2、家長幼兒層面：開展食品安全宣傳教育系活動，指導和培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣和衛(wèi)生習慣。利用電子屏、校園網(wǎng)、班級博客、主題墻、宣傳展板、家園聯(lián)系欄、開家長會及印發(fā)食品安全宣教資料等，向家長宣傳食品安全法律法規(guī)的科普知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。

(二)重常規(guī)落實

1、嚴格落實以園長為第一責任人的食品安全責任制和責任追究制，完善食物中毒應急處置預案。

2、落實從業(yè)人員持證上崗和健康管理，加強對從業(yè)人員食品安全知識和技能的培訓。

3、切實加強傳染病的防控工作。繼續(xù)嚴格執(zhí)行每日晨檢及日報、病因追查與登記制度，認真做好因病缺勤記錄、疑似傳染病排查、疾病監(jiān)測、消毒隔離和傳染病學生追蹤等工作。

4、加強飲食衛(wèi)生管理。切實做好飲用水衛(wèi)生安全工作，定期做好飲水機衛(wèi)生消毒。每學期開學前規(guī)范做好各種幼兒用品、玩具、室內(nèi)外環(huán)境等的全面消毒工作，食具、毛巾做到每天消毒，并有記錄。

(三)重督查指導

2月19—21日學前科、學前督導中心和民管辦聯(lián)合對21所部門街道辦、民辦幼兒園進行了開學工作檢查，對于食堂管理、飲食衛(wèi)生方面發(fā)現(xiàn)的重點問題進行了及時反饋，并督促整改。下步將采取定期與隨機相結(jié)合的方式，進一步加強過程控制，并將檢查及整改結(jié)果納入民辦幼兒園年度考核內(nèi)容。

(四)重齊抓共管

__年將進一步加強與衛(wèi)生部門的日常合作與聯(lián)系，定期安排保育員、衛(wèi)生保健及后勤人員參加婦幼院組織的業(yè)務培訓，開展食品、飲水安全聯(lián)合檢查;強化局內(nèi)部各相關(guān)部門在監(jiān)管工作中的協(xié)調(diào)、銜接與配合，形成合力，確保食品安全工作常抓不懈。

三、安全管理辦公室

(一)抓好學校食堂煙道的清理工作

定期對煙道進行清理，一是保證煙道污垢不進入食品，引起食品污染，二是保證不出其他安全問題。

(二)抓好熟食配送過程的防范工作

課間餐、個別學校的中餐，都是由食品公司配送，配送途中的食品安全不容忽視，須要求食品公司使用全封閉的車輛送貨，對車廂要定期消毒。

(三)抓好校園周邊小店的排查管理工作

引導校園周邊小店從正規(guī)場所進貨，定期對小店的食品進行摸排，發(fā)現(xiàn)問題及時向相關(guān)部門反映。

四、后勤管理服務中心

圍繞規(guī)范后勤保障體系，從設備改造、招標配送、監(jiān)督管理等方面著手，進一步完善食品安全工作。

(一)啟動校園食堂煤氣管道改造

完成全區(qū)校園管道煤氣改造，促進校園食堂設備安全。

(二)完善食堂大宗食品同意招標配送工作

從源頭上層層把關(guān)，杜絕物資采購的隨意性，確保配送率達到100%，20__年5月開始此項工作，按潛在投標人報名、對投標人經(jīng)營能力考察、領(lǐng)取招標文件、召開招標會的順序進行。

(三)加大監(jiān)管力度

1、加強對食堂大宗食品供應商的管理，每雙月召開一次供應商一把手參加的食品安全預警會，通報校園食堂配送存在的問題和注意事項。

2、加強農(nóng)藥、重金屬殘留檢測抽查工作，定期對食品進行抽樣檢測，納入供貨商的考核。

3、加強對食堂管理人員的管理，舉辦一期食堂管理人員培訓。

4、做好上級相關(guān)部門需要的數(shù)據(jù)的匯總上報。

五、基財科

1、參加食品安全領(lǐng)導小組會議，做好相關(guān)配合工作。

2、做好學校食堂投入的預算工作。

教育局關(guān)工委工作計劃篇十三

20xx年我縣學校安全及周邊治安綜合治理工作要進一步貫徹落實《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》及中央、省、市有關(guān)綜治工作部署，按照“平安”、“平安先行學?！苯ㄔO的要求，不斷推進學校安全工作規(guī)范化建設，牢固樹立“安全第一”的觀念，增強安全責任意識，強化安全管理，狠抓工作落實,積極防范各類安全事故，確保校園安定穩(wěn)定,師生平安。

一、進一步落實學校安全工作目標管理責任制和“一崗雙責”，強化安全主體責任意識。

進一步明確校長是學校安全工作的第一責任人，對本單位安全工作負總責。安全工作的管理要做到領(lǐng)導到位，思想到位，措施到位，責任到位，經(jīng)費到位。要層層落實安全工作責任制，把安全工作責任落實到每個崗位,每一位教職員工。堅持落實安全工作履職報告制度，增強各級行政教育部門和學校安全工作第一責任人的責任意識和法人主體責任意識。安全工作要列入本單位行政例會討論研究議題。要把安全工作作為對學?？己说闹匾獌?nèi)容和評優(yōu)評先、下達招生計劃的基本條件。學校主要領(lǐng)導、各業(yè)務分管領(lǐng)導、各處室工作人員承擔職責范圍內(nèi)的安全工作，既要抓業(yè)務工作，也要抓安全工作，形成齊抓共管學校安全工作的格局。

二、深入開展學校安全工作標準化建設，提升學校安全水平。

20xx為進一步強化學校安全主體責任，全面落實《福建省深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設的實施意見》的精神，切實規(guī)范學校安全教育與管理行為，有效防范各類安全事故的發(fā)生，根據(jù)《福建省安全生產(chǎn)標準化級別評定標準》和省教育廳《關(guān)于進一步落實學校安全主體責任扎實開展學校安全標準化建設的意見》(閩教安〔20xx〕21號)精神，決定在落實學校安全主體責任“三年行動”考核驗收的基礎上，結(jié)合“平安先行學校”創(chuàng)建活動，利用三年時間，在全縣學校開展安全標準化建設活動，確保通過三年努力全面完成達標任務。按照“一年打基礎，兩年上臺階，三年求突破”的總體思路，扎實推進學校安全標準化建設，確保完成第一階段各項任務。進一步提高學校安全水平，夯實安全工作基礎，構(gòu)建安全工作長效管理機制，有效防范安全事故，進一步推進“平安先行學?！眲?chuàng)建工作及學校安全標準化建設順利開展。

三、依托縣教育網(wǎng)，完善安全監(jiān)控體系。

以建立暢通、便捷、高效的學校安全工作信息報送、交流平臺為目標，建立完善教育局——學校二級安全工作信息管理網(wǎng)絡系統(tǒng)。完善網(wǎng)站功能，建立完善安全工作基本情況、事故隱患源、特殊生電子檔案等信息系統(tǒng)建設，便于學校安全工作第一責任人和安全管理人適時掌握安全動態(tài)，利用縣教育網(wǎng)便捷、高效的功能及時應對，妥善處置各種突發(fā)事件，以及進行各種安全檢查、信息交流、檔案管理，形成局校聯(lián)動、校際互動，互相交流、互聯(lián)互通，遠程監(jiān)控、及時響應，應急指揮、妥善處置的學校安全管理平臺。

四、扎實開展安全教育和法制教育，不斷增強師生安全意識和法制意識。

認真開展綜治宣傳月、全國中小學生安全教育日、福建省學校安全教育周、安全生產(chǎn)月、消防宣傳日、交通安全集中宣傳等一系列宣傳教育活動，采取多種形式手段，提高教育的針對性和實效性，切實增強廣大師生的安全意識。按照教育部下發(fā)的《中小學公共安全教育指導綱要》的要求，認真落實公共安全教育的時間安排，全面推動安全教育活動的深入開展，把安全教育經(jīng)?；⒅贫然?。堅持每班每天至少利用5分鐘時間，采用課程滲透和利用地方課程相結(jié)合以及主題班會、隊會、墻報、黑板報、校園廣播、專題講座等各種形式，開展生動活潑、形式多樣的安全教育活動。要充分發(fā)揮綜治副校長的作用及聘請法律專家對師生進行安全教育，確保在規(guī)定時限內(nèi)完成《綱要》中規(guī)定的安全教育內(nèi)容。要加強校園安全文化建設，創(chuàng)建“以人為本”充滿人文關(guān)懷、和諧穩(wěn)定的學校安全文化。各校要設立安全宣傳教育專欄，及時更新宣傳內(nèi)容，濃厚安全宣傳氛圍。加強未成年學生的法制教育、心理健康教育、生命教育、文明道德教育，教育引導青少年學生關(guān)注安全、珍愛生命，做遵規(guī)守紀的好公民。認真做好防災減災宣傳教育和應急演練工作，每學期至少組織一次全校性防災應急演練，提高師生防災減災意識。

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