計(jì)劃是人們?yōu)榱诉_(dá)成特定目標(biāo)而設(shè)定的行動(dòng)方案。制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況和自己的能力做出合理的安排，避免計(jì)劃過于理想化或不切實(shí)際。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的計(jì)劃范文，他們的經(jīng)驗(yàn)和方法或許對(duì)你有所啟發(fā)。
教育局關(guān)工委工作計(jì)劃篇一
1.積極開展“我為祖國(guó)點(diǎn)贊”主題教育活動(dòng)。按照教育部、省教育廳和市教體局關(guān)工委的安排，分區(qū)級(jí)、片區(qū)、學(xué)校三個(gè)層級(jí)在青少年中開展“我為祖國(guó)點(diǎn)贊”主題教育讀書征文演講朗誦活動(dòng)。
2.繼續(xù)開展“學(xué)黨史?感黨恩”主題教育活動(dòng)。各校關(guān)工委要邀請(qǐng)專家講解黨和國(guó)家的光榮歷史，開展黨史國(guó)史知識(shí)競(jìng)賽，開展紅色專題讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立“傳承紅色文化，立志報(bào)效祖國(guó)”的信念。
3.進(jìn)一步開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。各校關(guān)工委緊緊圍繞學(xué)校中心工作，通過舉辦講座等方式，在廣大師生中開展深入開展以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，為建設(shè)祖國(guó)作貢獻(xiàn)”為主題的“三愛”教育，激發(fā)廣大青少年、兒童勤奮學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、樂于奉獻(xiàn)，形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力，從而投身到學(xué)習(xí)和工作中去。
教育局關(guān)工委工作計(jì)劃篇二
一、××年工作指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本、德育為先，按照上級(jí)關(guān)工委的工作部署，圍繞教育局工作中心，加強(qiáng)關(guān)工委自身建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)，主動(dòng)配合、服務(wù)基層，配合教育局和學(xué)校，以愛國(guó)主義教育為主旋律，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，以良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，以規(guī)范辦好家長(zhǎng)學(xué)校為載體，有效開展多層次多形式的關(guān)心下一代工作，為全面提高青少年素質(zhì)作出積極貢獻(xiàn)。
二、主要工作內(nèi)容與要求：
(一)以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，以中國(guó)共產(chǎn)黨建黨××周年為契機(jī)，廣泛開展豐富多彩的思想道德教育。
堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，以慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨××周年和紀(jì)念縣關(guān)工委成立××周年為契機(jī)，組織廣大青少年兒童廣泛開展各種形式的教育活動(dòng)。
縣教育局將與縣關(guān)工委、婦聯(lián)等單位聯(lián)合于6月舉辦“全縣青少年紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立××周年書畫展”、“《中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心》中小學(xué)生理念講座”，10月舉辦“黨是陽(yáng)光我是苗”第六屆全縣少(幼)兒“學(xué)畫王，講故事”比賽等活動(dòng)。
各學(xué)校(園)要以重要紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日等重要節(jié)點(diǎn)為契機(jī)，結(jié)合本校實(shí)際，充分發(fā)掘利用本地本校特色教育資源，不斷創(chuàng)新形式和方法，堅(jiān)持不懈地對(duì)廣大青少年兒童開展知黨、愛黨、頌黨、跟黨走的教育，幫助他們?cè)鲞M(jìn)熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的深厚情感，逐步樹立堅(jiān)定的理想和信念。
(二)在未成年學(xué)生中深入開展法制教育活動(dòng)，以形成學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍，減少其違法犯罪。
在抓好普法教育的基礎(chǔ)上，抓好重點(diǎn)對(duì)象和重點(diǎn)工作，為重點(diǎn)關(guān)愛對(duì)象提供服務(wù)，進(jìn)一步做好預(yù)防和減少在校生違法犯罪工作，著力在以下幾方面下功夫：
一是以良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為著眼點(diǎn)，按照有關(guān)法律法規(guī)要求，從規(guī)范行為習(xí)慣入手，培養(yǎng)未成年學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為，幫助他們提高分辨是非和守法、用法的能力，引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民。
二是積極探索建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”防控機(jī)制和關(guān)工委主動(dòng)作為的工作機(jī)制。
三是充分發(fā)揮校外法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用，定期邀請(qǐng)他們每學(xué)期至少到學(xué)校上一次法制課或作一次法制教育講座活動(dòng)。縣教育局將于6月份聯(lián)合縣關(guān)工委在學(xué)校中開展《國(guó)旗法》、《國(guó)徽法》法制宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合安全教育開展法制教育，通過形式多樣的教育活動(dòng)，進(jìn)一步提升廣大未成年學(xué)生的安全法制意識(shí)和自我保護(hù)能力。
四是明確幫扶重點(diǎn)，把那些缺乏家庭教育的子女，家長(zhǎng)沒有能力承擔(dān)家庭教育責(zé)任的學(xué)生作為結(jié)對(duì)幫扶的重點(diǎn)，明確關(guān)愛主體，發(fā)動(dòng)“五老”人員、在職政教行政干部和心理輔導(dǎo)教師等與“問題學(xué)生”結(jié)對(duì)幫教。要拓寬關(guān)愛思路，做到學(xué)習(xí)上幫輔導(dǎo)，思想上幫解惑，法制上幫解讀，生活上幫解困，心理上幫疏導(dǎo)?？h教育局將于5月份，配合縣關(guān)工委組織一次對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)的未成年人開展調(diào)摸幫教工作。
(三)推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校常態(tài)化管理，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
1、充分發(fā)揮典型示范作用，推動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)，樹立現(xiàn)代家教理念，掌握和運(yùn)用科學(xué)的家教知識(shí)和方法，提高家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平，更好地配合學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、為進(jìn)一步貫徹省教育廳關(guān)于家長(zhǎng)學(xué)校的5個(gè)規(guī)范性文件，吸收我縣家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用我縣家教現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)成果，促進(jìn)我縣中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)范化、制度化，提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平，縣教育局與縣關(guān)工委將根據(jù)省、市關(guān)于家庭教育工作的新要求，結(jié)合本縣實(shí)際，共同制定“中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化辦學(xué)實(shí)施方案”，并形成有效評(píng)估督導(dǎo)機(jī)制，以推進(jìn)全縣中小學(xué)、幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)的常態(tài)化建設(shè)。
(四)深入做好弱勢(shì)群體、特殊群體中青少年兒童的關(guān)愛工作。
要努力做好有心理障礙學(xué)生的疏導(dǎo)工作，著力幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困學(xué)生等完成學(xué)業(yè);對(duì)孤兒、盲、聾、智障兒童要作為幫扶工作重點(diǎn)給予特殊關(guān)愛。
積極推進(jìn)民生工程“留守兒童之家”建設(shè)，今年承擔(dān)“留守兒童之家”建設(shè)的學(xué)校應(yīng)按照縣實(shí)施方案規(guī)定的目標(biāo)要求完成建設(shè)任務(wù)，××年已完成“留守兒童之家”建設(shè)任務(wù)的學(xué)校，應(yīng)把重點(diǎn)放在后續(xù)完善、管理與關(guān)愛活動(dòng)的開展方面;各“留守兒童之家”務(wù)必要按照縣下發(fā)的檔案建設(shè)目錄要求抓好檔案建設(shè)，確定專人負(fù)責(zé)檔案管理，隨時(shí)接受上級(jí)的督查與年終評(píng)估驗(yàn)收。各學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新關(guān)愛留守兒童活動(dòng)載體，加強(qiáng)校際間的學(xué)習(xí)交流，不斷提高“關(guān)愛”工作水平。
縣教育局將于5月份組織開展“留守兒童”“五自“好少兒評(píng)選表彰活動(dòng)，通過評(píng)選活動(dòng)的開展，促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng);于10月份組織全縣中小學(xué)“關(guān)愛留守兒童先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選表彰活動(dòng)，通過活動(dòng)開展，推進(jìn)全縣各學(xué)校“留守兒童之家”建設(shè)，促進(jìn)留守兒童關(guān)愛工作健康發(fā)展。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)工委自身隊(duì)伍建設(shè)。
1、要準(zhǔn)確把握教育系統(tǒng)關(guān)工委的性質(zhì)、任務(wù)和工作方針，健全完善學(xué)校關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)工委隊(duì)伍建設(shè)，建立完善關(guān)工委工作長(zhǎng)效機(jī)制。
2、及時(shí)做好關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員的更換和增補(bǔ)工作，切實(shí)落實(shí)關(guān)工委人員工作職責(zé)，特別是要發(fā)揮退休人員在關(guān)工委中的應(yīng)有作用，更協(xié)調(diào)地開展工作。重視加強(qiáng)“五老”隊(duì)伍建設(shè)，要?jiǎng)訂T剛退休的老教師、老教育工作者等參加到關(guān)心下一代工作中來(lái)，不斷增添關(guān)工委隊(duì)伍的新生力量和活力;讓“五老”結(jié)合個(gè)人專長(zhǎng)，自愿選擇參與活動(dòng)項(xiàng)目，擴(kuò)大“五老”工作隊(duì)伍，讓他們?cè)谖闯赡耆怂枷氲赖陆逃蛯W(xué)校管理等方面有所為、有所樂。
3、開展工作研討與創(chuàng)新。重點(diǎn)圍繞工作常態(tài)化、特色化、制度化等方面，不斷總結(jié)來(lái)自于一線的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，在加強(qiáng)與基層的聯(lián)系中促進(jìn)工作、創(chuàng)新發(fā)展。
4、做好宣傳工作。各單位要積極報(bào)道本單位關(guān)心下一代工作活動(dòng)情況，擴(kuò)大關(guān)工委影響力?？h關(guān)工委將繼續(xù)組織對(duì)全縣關(guān)工委宣傳報(bào)道工作進(jìn)行年度工作評(píng)比。
【篇二】。
一、指導(dǎo)思想。
××年我市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作要以黨的××大和××屆×中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹和全面落實(shí)教育部黨組()20號(hào)文件和省委教育工委、省教育廳()51號(hào)文件精神，在繼續(xù)鞏固關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)成果的基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)學(xué)校關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格單位的創(chuàng)建。各級(jí)教育關(guān)工委要緊緊圍繞全市教育教學(xué)這個(gè)中心，以加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)為工作重點(diǎn)、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，發(fā)動(dòng)教育系統(tǒng)更多的退離休老同志積極投身關(guān)心下一代工作，真正使教育系統(tǒng)的關(guān)工委工作成為各級(jí)教育部門和學(xué)校黨政的一項(xiàng)重要工作，成為我市教育惠民工程的一支重要力量。
二、主要工作。
(一)明確工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。
各級(jí)關(guān)工委要根據(jù)學(xué)習(xí)黨的××大和××屆×中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真落實(shí)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》中提出的“加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力”的要求切實(shí)開展好青少年學(xué)生的思想教育活動(dòng)。
1.開展主題教育活動(dòng)。認(rèn)真參加全省教育系統(tǒng)組織的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，老少共筑中國(guó)夢(mèng)”的系列實(shí)踐教育活動(dòng)，通過讀書征文、演講比賽、收看優(yōu)秀影視作品、參加繪畫攝影比賽、參加社會(huì)實(shí)踐等多種形式，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生確立以中華民族的偉大復(fù)興為己任的遠(yuǎn)大理想。
2.進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。要抓住組織重要節(jié)慶活動(dòng)的契機(jī)，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育?！痢聊陮⒂小拔逅摹边\(yùn)動(dòng)××周年和中華人民共和國(guó)成立××周年兩大節(jié)慶活動(dòng)，這兩節(jié)慶活動(dòng)蘊(yùn)含者豐富的教育素材，要很好用來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛黨、愛國(guó)和愛社會(huì)主義的教育。
3.辦好學(xué)?！暗赖轮v堂”。要精心組織、積極參與、努力辦好各校、各地的“道德講堂”，要依靠各級(jí)關(guān)工委組織發(fā)現(xiàn)、推薦一批具有大公無(wú)私、樂于助人、見義勇為、奉獻(xiàn)愛心、孝敬父母等具有中華傳統(tǒng)美德的優(yōu)秀代表，用“道德講堂”宣傳這些身邊人的感人事跡，用他們所體現(xiàn)的正能量引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生向上、向善，見賢思齊。
4.策劃制作“陽(yáng)光365”。要與市關(guān)工委一起共同策劃制作“陽(yáng)光365”電視期刊《美德少年》，初步確定將通過“陽(yáng)光365”電視期刊宣傳若干個(gè)本市中小學(xué)生中的優(yōu)秀人物，并把組織廣大青少年學(xué)生收看《美德少年》作為我市“道德講堂”的補(bǔ)充和延伸。
5.積極形成教育合力。各級(jí)教育關(guān)工委面向青少年學(xué)生開展的思想道德教育活動(dòng)要緊密配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，要與教育行政部門和學(xué)校分管德育的機(jī)構(gòu)加強(qiáng)聯(lián)系和溝通，相關(guān)的教育活動(dòng)要相互支持、相互配合，以形成思想道德教育的合力。
(二)完善組織機(jī)構(gòu)，有序推進(jìn)關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位創(chuàng)建工作。
要繼續(xù)遵照教育部黨組()20號(hào)文件和省委教育工委、省教育廳()51號(hào)文件精神進(jìn)一步推進(jìn)各級(jí)教育部門和學(xué)校關(guān)工委工作的常態(tài)化建設(shè)。
××年對(duì)已創(chuàng)建關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格單位的各轄市區(qū)教育局，市局關(guān)工委要組織一次復(fù)查，重點(diǎn)要檢查關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子的人員到位、職責(zé)履行、條件保障和制度建設(shè)等方面情況，省教育系統(tǒng)關(guān)工委對(duì)轄市區(qū)一級(jí)的教育關(guān)工委人員配備提出了關(guān)工委駐會(huì)老同志不少于3人的新要求，各地要按此要求在暑期開學(xué)前配備到位。同時(shí)要繼續(xù)對(duì)照省教育系統(tǒng)關(guān)工委下發(fā)的《考核內(nèi)容和要求》進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建成果、克服薄弱環(huán)節(jié)并爭(zhēng)取有新的提升和發(fā)展。
省教育系統(tǒng)關(guān)工委將組織“關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)鞏固提高獎(jiǎng)”的評(píng)審，市教育關(guān)工委也將在建成常態(tài)化合格單位地區(qū)和學(xué)校中評(píng)選“鞏固提高先進(jìn)單位”。
要根據(jù)市委教育工委、市教育局先后下發(fā)的《××市中小學(xué)(幼兒園)關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)考核細(xì)則(試行)》和《關(guān)于開展××市中小學(xué)(幼兒園)關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格單位考核的通知》等文件精神，有計(jì)劃有步驟的推進(jìn)各中小學(xué)(幼兒園)的關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格單位的創(chuàng)建，各轄市區(qū)教育局要根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制訂本地推進(jìn)中小學(xué)(幼兒園)創(chuàng)建關(guān)工委工作常態(tài)化合格單位的分年度推進(jìn)規(guī)劃，并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)組織好學(xué)校關(guān)工委常態(tài)化合格單位的評(píng)議，做到評(píng)議一批、鞏固一批、帶動(dòng)一批。
在推進(jìn)關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)的同時(shí)，要積極營(yíng)造有利于吸收老同志參與關(guān)心下一代工作的活動(dòng)載體和工作平臺(tái)，要下力氣整合各種教育力量，充分發(fā)揮關(guān)工委委員單位的積極性和社區(qū)關(guān)工委在校外教育中的優(yōu)勢(shì)，從新的形勢(shì)和青少年教育的新需求，創(chuàng)出一批特色活動(dòng)和品牌項(xiàng)目。要求市、轄市區(qū)教育關(guān)工委在××年至少創(chuàng)出2—3個(gè)有效果、有影響的特色活動(dòng)或品牌項(xiàng)目;學(xué)校關(guān)工委每年要組織1—2次能納入德育。
效果明顯的教育活動(dòng)并至少創(chuàng)出一個(gè)特色活動(dòng)或品牌項(xiàng)目市教育局關(guān)工委將在年終組織全市教育系統(tǒng)關(guān)工委工作特色活動(dòng)、品牌項(xiàng)目的評(píng)選。
(三)建設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校，努力為青少年學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。
各級(jí)教育關(guān)工委要進(jìn)一步貫徹落實(shí)省教育廳印發(fā)的《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校工作的意見》和《江蘇省教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)?？己藰?biāo)準(zhǔn)》(試行)文件精神，繼續(xù)抓好各校家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)。
當(dāng)前，中小學(xué)、幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)的構(gòu)成與過去相比有了很大變化，既有研究生、大學(xué)生文化層次比較高的家長(zhǎng)，又有為數(shù)不少的外來(lái)工的家長(zhǎng)，這是我們要辦好群眾滿意的家長(zhǎng)學(xué)校遇到的新問題。如何根據(jù)不同家長(zhǎng)的需求辦好家長(zhǎng)學(xué)校需要我們來(lái)認(rèn)真研究。因此，現(xiàn)在辦好家長(zhǎng)學(xué)校不僅要保證課時(shí)落實(shí)、專兼職教師落實(shí)和使用省編教材落實(shí)，還要能根據(jù)不同對(duì)象多層次、多形式的對(duì)家長(zhǎng)提供家庭教育的指導(dǎo)服務(wù)。所以計(jì)劃在下半年的適當(dāng)時(shí)間召開一次家長(zhǎng)學(xué)校工作研討會(huì)。
要推廣使用省編家長(zhǎng)學(xué)校教材《家長(zhǎng)必讀》第×版，組織好《家長(zhǎng)必讀》第×版的教材培訓(xùn)。
××年省教育系統(tǒng)關(guān)工委將組織全省教育系統(tǒng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校的評(píng)選，各轄市區(qū)教育關(guān)工委要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校的情況進(jìn)行一次全面調(diào)研，掌握學(xué)校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校的真實(shí)情況，真正評(píng)選出一批能起典型示范和推廣效用的家長(zhǎng)學(xué)校，帶動(dòng)更多學(xué)校重視和辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校是全市指導(dǎo)家庭教育的服務(wù)機(jī)構(gòu)，要充分利用這資源，提升學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平，關(guān)工委要配合做好網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的宣傳，使網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校在指導(dǎo)和支持學(xué)校開展家庭教育上發(fā)揮更大作用。
(四)發(fā)揮特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，熱情為青少年學(xué)生提供更多關(guān)愛和幫扶。
教育關(guān)工委要組織和動(dòng)員更多退休老同志根據(jù)自身?xiàng)l件和實(shí)際情況，積極參與到未成年人心理健康教育和社區(qū)教育活動(dòng)中，發(fā)揮他們的專業(yè)特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。對(duì)學(xué)生中那些需要幫困助學(xué)的、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)的、缺少家庭親情的和思想轉(zhuǎn)化的對(duì)象給予經(jīng)常地有針對(duì)性的關(guān)愛和幫扶。
市教育局關(guān)工委將積極參加市教育局“常老師在線”和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中，對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行心理咨詢、教育方法以及書法、寫作等方面的指導(dǎo)。
各級(jí)教育關(guān)工委都要選擇一所或幾所需要幫扶和關(guān)愛對(duì)象相對(duì)集中的學(xué)校作為重點(diǎn)聯(lián)系單位，了解他們學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題，并發(fā)動(dòng)學(xué)?；蛏鐣?huì)力量一起幫助解決學(xué)生的困難。市教育局關(guān)工委已經(jīng)確定××中學(xué)和聾啞學(xué)校為重點(diǎn)聯(lián)系單位，將在調(diào)研的基礎(chǔ)上為他們辦一些實(shí)事。各轄市區(qū)教育關(guān)工委也要確定重點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校，落實(shí)幫扶項(xiàng)目。
各學(xué)校關(guān)工委都應(yīng)成立關(guān)愛小組或幫扶小組，吸收退休人員參加，為老同志提供參加關(guān)心下一代工作的載體。已經(jīng)成立關(guān)愛小組和開展“結(jié)對(duì)幫扶”的學(xué)校要把關(guān)愛和幫扶作為關(guān)工委的一項(xiàng)常規(guī)性工作長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
同時(shí)，要鼓勵(lì)退離休教師參加就近社區(qū)的關(guān)愛青少年工作。如：在社區(qū)的“陽(yáng)光驛站”、校外輔導(dǎo)站、青少年活動(dòng)中心等場(chǎng)所發(fā)揮骨干作用;參與網(wǎng)吧監(jiān)督員工作，加強(qiáng)對(duì)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的監(jiān)督;志愿參加對(duì)學(xué)校周邊交通秩序的維護(hù)等等。對(duì)積極參加關(guān)愛幫扶工作的老同志要加大對(duì)他們先進(jìn)事跡的宣傳、推廣，并給予激勵(lì)表彰。
(五)提高工作成效，切實(shí)抓好各級(jí)教育關(guān)工委的自身建設(shè)。
根據(jù)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、調(diào)研型、創(chuàng)新型”關(guān)工委的要求和適應(yīng)關(guān)工委工作常態(tài)化的新形勢(shì)，切實(shí)加強(qiáng)各級(jí)關(guān)工委的自身建設(shè)。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。要組織各級(jí)教育關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工作骨干集中學(xué)習(xí)黨的××屆×中全會(huì)精神和《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確新形勢(shì)下關(guān)工委工作的目標(biāo)和任務(wù)，增強(qiáng)做好關(guān)工委工作的責(zé)任感、使命感，更加自覺地使關(guān)工委工作服從和服務(wù)于國(guó)家改革發(fā)展的大局。市教育局關(guān)工委年內(nèi)將舉辦一期“貫徹××屆×中全會(huì)精神、創(chuàng)新關(guān)工委工作”的骨干培訓(xùn)班，各轄市區(qū)教育關(guān)工委也要舉辦相應(yīng)的培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)校關(guān)工委的工作骨干。
2.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。教育關(guān)工委工作的基礎(chǔ)在學(xué)校、重點(diǎn)在學(xué)校、活力和經(jīng)驗(yàn)也出在學(xué)校，從事教育關(guān)工委的同志要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，花更多時(shí)間深入學(xué)?；鶎?，加強(qiáng)調(diào)查研究。市教育局關(guān)工委的各駐會(huì)老同志要分工聯(lián)系若干所局屬學(xué)校，定期了解情況，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)基層關(guān)工委的經(jīng)驗(yàn)。轄市區(qū)教育關(guān)工委同志也要經(jīng)常深入學(xué)校，抓出一批先進(jìn)典型和特色品牌項(xiàng)目?！痢聊晔〗逃到y(tǒng)關(guān)工委要組織“關(guān)工委自身建設(shè)優(yōu)秀論文”評(píng)選，各級(jí)關(guān)工委要組織好論文撰寫工作，從事關(guān)工委工作的同志要結(jié)合本地區(qū)關(guān)工委工作實(shí)踐，積極撰寫出有質(zhì)量的論文，其中各轄市區(qū)教育關(guān)工委要報(bào)送論文3—5篇，局屬學(xué)校關(guān)工委至少1篇。
各級(jí)關(guān)工委都要提倡務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，開展工作和組織活動(dòng)要從實(shí)際出發(fā)，講求效果，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)要做到事事有交代、件件有落實(shí)。
3.進(jìn)一步完善和落實(shí)工作制度。要根據(jù)關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)的要求，通過調(diào)查研究進(jìn)一步完善關(guān)工委的學(xué)習(xí)制度、調(diào)研制度、工作聯(lián)系制度、信息報(bào)送制度等工作制度，今年要重點(diǎn)抓好考核制度和信息報(bào)送制度的落實(shí)。要求各轄市區(qū)教育關(guān)工委每年必須報(bào)送的材料包括：關(guān)工委的年度計(jì)劃、總結(jié)，3—4期關(guān)工委工作簡(jiǎn)報(bào)，2—3份介紹開展關(guān)工委特色活動(dòng)或品牌項(xiàng)目的文字說明，把這作為關(guān)工委工作常態(tài)化后基本的考核要求。各轄市區(qū)教育關(guān)工委也要參照上述要求提出對(duì)學(xué)校關(guān)工委提出材料報(bào)送和考核要求。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)工委的宣傳輿論工作。要通過多種形式加強(qiáng)關(guān)工委工作的宣傳，爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)關(guān)工委工作的理解和支持，創(chuàng)造關(guān)工委工作良好的工作環(huán)境和輿論環(huán)境。市和各轄市區(qū)教育關(guān)工委都要著力辦好關(guān)工委工作簡(jiǎn)報(bào)，豐富簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容，更好發(fā)揮簡(jiǎn)報(bào)在工作指導(dǎo)、激勵(lì)先進(jìn)、交流經(jīng)驗(yàn)等方面的作用;市教育局關(guān)工委要在“教育網(wǎng)”上創(chuàng)設(shè)“教育關(guān)工委網(wǎng)頁(yè)”，更加迅速及時(shí)的傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)關(guān)工委工作的指示、發(fā)布最新的關(guān)工工作信息;要加強(qiáng)與關(guān)工委系統(tǒng)的報(bào)刊和其他各新聞媒體的聯(lián)系，爭(zhēng)取在電視、廣播、報(bào)刊經(jīng)常有我市關(guān)工委工作的報(bào)道，擴(kuò)大關(guān)工委在社會(huì)上的影響力。為適應(yīng)加強(qiáng)宣傳的需要，要建立一支教育關(guān)工系統(tǒng)的通訊員隊(duì)伍，不斷提高宣傳質(zhì)量。同時(shí)要充分利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，創(chuàng)建并正常運(yùn)行全市關(guān)工工作qq群，開辟一個(gè)有利于加強(qiáng)關(guān)工委工作交流的新的平臺(tái)。
××年是我們國(guó)家進(jìn)一步深化改革和創(chuàng)新發(fā)展之年，我市各級(jí)教育關(guān)工委組織也要緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)地推進(jìn)關(guān)工委工作的創(chuàng)新和發(fā)展。從事關(guān)工委工作的同志在新的一年里要以黨的××屆×中全會(huì)精神為動(dòng)力，以高昂的精神狀態(tài)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，全身心的投入到關(guān)心下一代的工作中去，用關(guān)工委工作的新發(fā)展、新成績(jī)向黨和人民交出一份滿意的答卷。
教育局關(guān)工委工作計(jì)劃篇三
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮黨員、干部的核心作用，重點(diǎn)抓好解放路小學(xué)黨支部“三會(huì)一課”制度建設(shè)，以點(diǎn)帶面，真正把支部的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)做實(shí);切實(shí)開展形式多樣的黨員主題教育，加強(qiáng)全體黨員的黨性修養(yǎng)，為學(xué)校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展提供有力的思想和組織保證。
工作目標(biāo)
本站()
以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型為導(dǎo)向，抓好隊(duì)伍建設(shè)，把創(chuàng)建“優(yōu)秀黨支部”作為學(xué)校黨建工作的重要抓手，不斷創(chuàng)新黨支部的工作方式和活動(dòng)方式，增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力;加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)的精神;關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)，努力為青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件;繼續(xù)抓好行風(fēng)建設(shè)，落實(shí)好黨風(fēng)廉政責(zé)任制工作，健全黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為，使學(xué)校黨支部真正成全體教職員工“政治的核心，工作的依靠、生活的幫手”。真正達(dá)到黨員、教師心往一處想，勁往一處使,樹一流標(biāo)準(zhǔn)、干一流工作，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)。
具體措施
一、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，提高政治思想素質(zhì)。
把努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步引向深入。真正做到：深刻領(lǐng)會(huì)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)所提出的新理念、新觀點(diǎn)、新論斷;深入學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論，以科學(xué)發(fā)展觀來(lái)推進(jìn)學(xué)校的黨建工作。把全校黨員干部和廣大師生的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到十七大和十七屆三中全會(huì)精神上來(lái)，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo)和任務(wù)上來(lái)。
1、抓好總支和各支部班子的學(xué)習(xí)。支委做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。要把支委一班人的學(xué)習(xí)，作為加強(qiáng)支部思想建設(shè)和努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的首要任務(wù)來(lái)抓，以支部班子的學(xué)習(xí)帶動(dòng)全體黨員和全校教師的思想政治學(xué)習(xí)，使“一校兩園”三個(gè)支部班子努力成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、創(chuàng)新型、和諧型的戰(zhàn)斗集體。
2、認(rèn)真抓好黨員的學(xué)習(xí)。切實(shí)抓好黨員政治理論學(xué)習(xí)，將“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的路線、方針、政策列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)“三會(huì)一課”制度，按時(shí)召開支部大會(huì)、支委會(huì)和黨小組民主生活會(huì)，不失時(shí)機(jī)的上好黨課。通過“三會(huì)一課”進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、抓好全體教職工的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持與校本培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持以自律與他律相結(jié)合，切實(shí)將師德要求內(nèi)化為教師的自覺行動(dòng)。繼續(xù)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和新的《義務(wù)教育法》、《教師法》，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，深化師德承諾、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和師德標(biāo)兵等系列主題教育，開展“三愛杯”師德征文、師德演講和師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步完善師德評(píng)價(jià)機(jī)制，通過召開教代會(huì)、教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)和向社會(huì)發(fā)放師德師風(fēng)調(diào)查問卷等形式，及時(shí)排查問題，提高教風(fēng)、行風(fēng)群眾測(cè)評(píng)滿意度;進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廣大教師的法制教育和誠(chéng)信教育，增強(qiáng)他們的民主法制觀念和社會(huì)公德，職業(yè)道德和家庭美德意識(shí)，樹立良好的教師形象。
二、有效運(yùn)行工作機(jī)制，發(fā)揮黨組引領(lǐng)作用。
“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路抓好黨建工作，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力。
1、抓好黨員形象建設(shè)。充分發(fā)揮黨員在不同崗位上的帶頭模范作用。具體要求：黨員干部要做到精心管理——勤政高效、務(wù)實(shí)廉潔，成為教師和干部的榜樣者;黨員教師要做到專心教學(xué)——學(xué)生為本，質(zhì)量第一，成為課堂教學(xué)領(lǐng)域的佼佼者;黨員班主任要做到愛心育人——循循善誘，教人求真，成為班主任工作的優(yōu)秀者。
2、做好組織發(fā)展工作。抓好積極分子隊(duì)伍的培養(yǎng)和教育，是支部建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。指定專人負(fù)責(zé)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)，在思想上引導(dǎo)、行動(dòng)上幫扶、生活上關(guān)心，注重教育，積極培養(yǎng)。一是要堅(jiān)持有計(jì)劃地發(fā)展。在廣大青年教師中實(shí)施普及黨的基礎(chǔ)知識(shí)，吸引更多的青年骨干教師向黨組織靠攏，儲(chǔ)存發(fā)展的后備力量。在入黨積極分子選定上，重點(diǎn)把那些在教學(xué)一線中的思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良，符合條件的優(yōu)秀青年教師納入發(fā)展視野，加強(qiáng)培養(yǎng)、管理和教育。另外，要切實(shí)做好組織發(fā)展工作。二是按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針和“成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)”的原則，有計(jì)劃、按程序嚴(yán)格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。三是要把培養(yǎng)發(fā)展過程作為對(duì)發(fā)展對(duì)象及全體黨員再教育的過程。保證把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)，今年計(jì)劃培養(yǎng)好2名預(yù)備黨員，培養(yǎng)考察入黨積極分子2名。
3、豐富活動(dòng)載體，營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)氛圍。(1)開展黨員評(píng)
1 2教育局關(guān)工委工作計(jì)劃篇四
1.積極開展“紅旗飄飄引我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。區(qū)教育局、片區(qū)、學(xué)校關(guān)工委精心組織，認(rèn)真開展了“紅旗飄飄引我成長(zhǎng)”主題教育讀書活動(dòng)，分層召開征文比賽、演講比賽和朗誦比賽，描繪了豐富多彩的校園生活，在國(guó)旗引領(lǐng)下，廣泛對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。通過層層角逐，xx一小羅宇菲、白塔中學(xué)汪雪菲在全市演講比賽中分別榮獲小學(xué)組中學(xué)組二三等獎(jiǎng)，白塔中學(xué)的鄭皓丹在全國(guó)朗誦比賽榮獲中學(xué)組二等獎(jiǎng);通過層層評(píng)選，我區(qū)共79篇征文榮獲小學(xué)組和中學(xué)級(jí)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，66篇征文榮獲小學(xué)組和中學(xué)級(jí)省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，66篇征文榮獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。白塔中學(xué)、xx中學(xué)、江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx七小4所學(xué)習(xí)被教育部關(guān)工委評(píng)為先進(jìn)集體，xx一小、xx實(shí)小、xx三中、江東初中被教育部關(guān)工委授予示范學(xué)校稱號(hào)，長(zhǎng)樂初中校長(zhǎng)張應(yīng)龍、小龍小學(xué)校長(zhǎng)蘇榮、長(zhǎng)樂小學(xué)教師蒲明超、龍門一小教師何蓉被被教育部關(guān)工委評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，xx中學(xué)高2020級(jí)8班被教育部關(guān)工委評(píng)為優(yōu)秀班集體，白塔中學(xué)初2020級(jí)15班的學(xué)生汪雪菲評(píng)教育部關(guān)工委評(píng)為讀書之星。
2.積極開展“三愛”、“兩史”主題教育活動(dòng)。一是學(xué)校(園)利用國(guó)旗下講話、廣播站、專題宣傳欄、黑板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛”、“兩史”宣傳教育。二是因地制宜，開發(fā)勞動(dòng)實(shí)踐園地，南江小學(xué)、萬(wàn)家小學(xué)開墾閑置土地建成勞動(dòng)教育基地，江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)充分利用樓頂，精心打造開心農(nóng)場(chǎng)，既愉悅了學(xué)生身心，又培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣;三是發(fā)揮“五老”在黨史國(guó)史教育中的獨(dú)特作用，邀請(qǐng)老同志講述黨史國(guó)史。xx七小邀請(qǐng)雷鋒班班長(zhǎng)張興吉為學(xué)生講述雷鋒生平事跡，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。四是利用愛國(guó)主義教育基地進(jìn)行黨史國(guó)史教育。各校(園)在清明節(jié)到西山烈士陵園通過掃墓等方式，緬懷先烈銘記歷史，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情操。
3.積極開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育活動(dòng)。通過開展以誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、遵紀(jì)守法、勤勞好學(xué)、節(jié)約環(huán)保、團(tuán)結(jié)友愛等為主題的系列教育活動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。長(zhǎng)樂中學(xué)、江東初中組織學(xué)生廣泛參加“學(xué)雷鋒”志愿者行動(dòng)，到敬老院、街道進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀細(xì)化為具體要求，轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心，外化于行。
4.積極開展“法制安全”主題教育活動(dòng)。局關(guān)工委深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，引導(dǎo)學(xué)生做知法守法的好公民。一是抓好法制安全教育進(jìn)課堂工作，要求各學(xué)校安全法制課上課表，進(jìn)課堂;二是聘請(qǐng)退休老同志及法律工作者擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，開辟了法制教育第二課堂，定期為學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)講座;三是組織全區(qū)中小學(xué)生參加教育部首屆全國(guó)青少年法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽;四是開展了“防災(zāi)減災(zāi)”應(yīng)急綜合演練，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，提高了應(yīng)急避險(xiǎn)能力。目前，我區(qū)20所中小學(xué)成功創(chuàng)建為省、市級(jí)“依法治校示范?！?。
教育局關(guān)工委工作計(jì)劃篇五
2010年關(guān)工委工作以十七屆三中、四中學(xué)全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合國(guó)內(nèi)外大事件和重要節(jié)日、紀(jì)念日圍繞中心，在對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，繼續(xù)關(guān)愛青少年中的弱勢(shì)群體、辦好事、辦實(shí)事，貫徹基本要求和工作規(guī)則，加強(qiáng)組織建設(shè)、擴(kuò)大五老隊(duì)伍，加強(qiáng)調(diào)查研究，創(chuàng)新工作方法，提高關(guān)心下一代工作水平等方面做了一些工作，取得了一定的效果。
一、繼續(xù)深入貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院8號(hào)文件，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系和思想道德教育。為了慶祝建國(guó)60周年，我們開展了《祖國(guó)在我心中》主題、系列教育活動(dòng)，舉辦了《祖國(guó)，我為你驕傲》“青少年科學(xué)探索”征文比賽，組織專業(yè)人才進(jìn)行評(píng)審評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)18人、二等獎(jiǎng)30人、三等獎(jiǎng)90人，優(yōu)秀獎(jiǎng)600多人，優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)122人。按照省教育系統(tǒng)關(guān)工委部署我們認(rèn)真組織了《歌唱祖國(guó)》歌詠大賽，號(hào)召全市中小學(xué)校校唱、班班唱、人人唱，我們精心挑選出三個(gè)優(yōu)秀節(jié)目上報(bào)，獲得一、三等獎(jiǎng)。許多學(xué)校還搞了演講比賽、書畫、圖片展覽，教育引導(dǎo)杯青少年學(xué)生了解祖國(guó)，歌唱祖國(guó)，熱愛祖國(guó)，獻(xiàn)身祖國(guó)。
“五四青年節(jié)”90周年、澳門回歸10周年，開展了多種形式的紀(jì)念活動(dòng)，充分發(fā)揮五老關(guān)愛團(tuán)的作用，通過編寫講稿、舉辦報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、圖片展、走訪老同志等形式對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。引導(dǎo)青少年學(xué)生以強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，立志做現(xiàn)代化社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、關(guān)注青少年中的弱勢(shì)群體，幫助他們健康成長(zhǎng)是關(guān)工委義不容辭的責(zé)任。首先，面廣量大留守學(xué)生問題是我們關(guān)心的重點(diǎn)。今年主要為留守學(xué)生解決寄宿、就餐、加強(qiáng)課外活動(dòng)和親情呵護(hù)問題；其次是孤兒救助加大了力度，直屬學(xué)校所有孤兒每人每月補(bǔ)助150元生活費(fèi)。通過助殘活動(dòng)擴(kuò)大宣傳，引起社會(huì)各界對(duì)殘疾學(xué)生的重視和關(guān)心。第三是對(duì)各種“問題學(xué)生”，我們提倡組織發(fā)動(dòng)老同志一幫一、結(jié)對(duì)子給以具體關(guān)愛幫助。通過調(diào)查研究掌握各類學(xué)生思想實(shí)際，有針對(duì)性的進(jìn)行具體幫助、教育。
三、發(fā)揮老同志積極作用辦好家長(zhǎng)學(xué)校。通過學(xué)習(xí)調(diào)研老同志認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)學(xué)校是“三結(jié)合”教育的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校和家庭、教師和家長(zhǎng)連接的橋梁。尤其是提高廣大學(xué)生家長(zhǎng)素質(zhì)的重要陣地，許多老同志積極參與、自覺協(xié)助家長(zhǎng)學(xué)校的管理，推薦、編寫家長(zhǎng)學(xué)校的教材，為家長(zhǎng)學(xué)校上課，與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，幫助家長(zhǎng)學(xué)校改變以會(huì)代課、以訓(xùn)代教，提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。在創(chuàng)建合格、示范家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)中作出一定的貢獻(xiàn)。
四、在繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上深入貫徹省教育廳關(guān)于關(guān)工委工作的《基本要求》和《工作規(guī)則》；按照市關(guān)工委的統(tǒng)一部署繼續(xù)開展好“五有五好”關(guān)工委創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)了各級(jí)關(guān)工委組織隊(duì)伍建設(shè)。特別是教育部黨組《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見》（中共教育部黨組【2010】20號(hào)文件）下發(fā)以后，我們按照省廳要求及時(shí)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、座談，以教育局黨委名義制定、下發(fā)了徐教黨【2010】39號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見》，就關(guān)工委的.組織隊(duì)伍建設(shè)、建立長(zhǎng)效機(jī)制和加強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)等問題提出對(duì)《基本要求》是爭(zhēng)取和保證黨建設(shè)的意見委對(duì)關(guān)工委了明確要求。下一步要認(rèn)真抓好文件的落實(shí)。
五、發(fā)揮“五老關(guān)愛團(tuán)”、校外教育輔導(dǎo)中心、輔導(dǎo)站等組織的作用，開展了形式多樣、有利于青少年健康成長(zhǎng)的各種活動(dòng)；局關(guān)工委建立了校外教育輔導(dǎo)中心，以老教育工作者為主體、并吸收社會(huì)上老干部、老黨員、老模范、老工人組成“五老藝術(shù)團(tuán)”，他們經(jīng)常的活動(dòng)是唱革命歌曲，跳健康舞蹈，定期滲透社區(qū)，走進(jìn)學(xué)校，重大節(jié)日發(fā)揮老同志的經(jīng)驗(yàn)、時(shí)空優(yōu)勢(shì)，針對(duì)教育上的熱點(diǎn)工人、難搞廣場(chǎng)聯(lián)歡。平時(shí)他們則是青少年學(xué)生的校外文明行為的義務(wù)點(diǎn)問題搞好調(diào)查研究，今年要圍繞青少年學(xué)生成長(zhǎng)中的實(shí)際輔導(dǎo)員。徐州一中關(guān)工委校外輔導(dǎo)站是一位退休教師無(wú)償拿出自己的兩室一廳住房，在市、局關(guān)工委支持下，于xx年12月建立起來(lái)的。一年多時(shí)間，舉辦了14場(chǎng)報(bào)告，6場(chǎng)演出，12次參觀活動(dòng)，在三個(gè)社區(qū)建立了活動(dòng)基地。同時(shí)搞了多次心理和家庭教育咨詢。由于輔導(dǎo)站地處市中心，加之活動(dòng)豐富多彩，頗受家長(zhǎng)、學(xué)生揮情況歡迎、喜愛。
六、各級(jí)關(guān)工委都能夠認(rèn)真開展活動(dòng)，發(fā)展自己的特色，創(chuàng)造新鮮的品牌，如豐縣開辦家長(zhǎng)學(xué)校176所，家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)率達(dá)到100%；泉山區(qū)教育關(guān)工委開展的“五好小公民”評(píng)選活動(dòng)；云龍區(qū)教育關(guān)工委開展的“五心”（忠心獻(xiàn)祖國(guó)、愛心獻(xiàn)社會(huì)、誠(chéng)心獻(xiàn)他人、孝心獻(xiàn)父母、信心留自己）教育活動(dòng)；鼓樓區(qū)教育關(guān)工委的感恩教育，都形成了自己的傳統(tǒng)和特色。
七、堅(jiān)持對(duì)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游藝廳進(jìn)行義務(wù)監(jiān)督。我們局關(guān)工委每年堅(jiān)持搞監(jiān)督員培訓(xùn)。一大批老同志常年奔波大街小巷，活躍在網(wǎng)吧內(nèi)外，苦口婆心地疏導(dǎo)沉迷網(wǎng)吧的少年，不厭其煩地開導(dǎo)網(wǎng)吧老板。
綜上所述，09年關(guān)心下一代工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視支持下，在廣大老同志的積極努力下，各方面工作都有新的進(jìn)展，11月18日局黨委圓滿地召開了慶祝教育局關(guān)工委成立15周年暨第四次關(guān)心下一代工作雙先表彰會(huì)。關(guān)心下一代工作戰(zhàn)線的優(yōu)秀代表豐縣教育局關(guān)工委等37個(gè)先進(jìn)集體、李義彰等83個(gè)先進(jìn)個(gè)人、王慕啟等12位獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)的單位領(lǐng)導(dǎo)同志受到大會(huì)表彰。
教育局關(guān)工委工作計(jì)劃篇六
一、繼續(xù)深入貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院8號(hào)文件，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系和思想道德教育。為了慶祝建國(guó)60周年，我們開展了《祖國(guó)在我心中》主題、系列教育活動(dòng)，舉辦了《祖國(guó)，我為你驕傲》“青少年科學(xué)探索”征文比賽，組織專業(yè)人才進(jìn)行評(píng)審評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)18人、二等獎(jiǎng)30人、三等獎(jiǎng)90人，優(yōu)秀獎(jiǎng)600多人，優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)122人。按照省教育系統(tǒng)關(guān)工委部署我們認(rèn)真組織了《歌唱祖國(guó)》歌詠大賽，號(hào)召全市中小學(xué)校校唱、班班唱、人人唱，我們精心挑選出三個(gè)優(yōu)秀節(jié)目上報(bào)，獲得一、三等獎(jiǎng)。許多學(xué)校還搞了演講比賽、書畫、圖片展覽，教育引導(dǎo)杯青少年學(xué)生了解祖國(guó)，歌唱祖國(guó)，熱愛祖國(guó)，獻(xiàn)身祖國(guó)。
“五四青年節(jié)”90周年、澳門回歸10周年，開展了多種形式的紀(jì)念活動(dòng)，充分發(fā)揮五老關(guān)愛團(tuán)的作用，通過編寫講稿、舉辦報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、圖片展、走訪老同志等形式對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。引導(dǎo)青少年學(xué)生以強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，立志做現(xiàn)代化社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、關(guān)注青少年中的弱勢(shì)群體，幫助他們健康成長(zhǎng)是關(guān)工委義不容辭的責(zé)任。首先，面廣量大留守學(xué)生問題是我們關(guān)心的重點(diǎn)。今年主要為留守學(xué)生解決寄宿、就餐、加強(qiáng)課外活動(dòng)和親情呵護(hù)問題；其次是孤兒救助加大了力度，直屬學(xué)校所有孤兒每人每月補(bǔ)助150元生活費(fèi)。通過助殘活動(dòng)擴(kuò)大宣傳，引起社會(huì)各界對(duì)殘疾學(xué)生的重視和關(guān)心。第三是對(duì)各種“問題學(xué)生”，我們提倡組織發(fā)動(dòng)老同志一幫一、結(jié)對(duì)子給以具體關(guān)愛幫助。通過調(diào)查研究掌握各類學(xué)生思想實(shí)際，有針對(duì)性的進(jìn)行具體幫助、教育。
三、發(fā)揮老同志積極作用辦好家長(zhǎng)學(xué)校。通過學(xué)習(xí)調(diào)研老同志認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)學(xué)校是“三結(jié)合”教育的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校和家庭、教師和家長(zhǎng)連接的橋梁。尤其是提高廣大學(xué)生家長(zhǎng)素質(zhì)的重要陣地，許多老同志積極參與、自覺協(xié)助家長(zhǎng)學(xué)校的管理，推薦、編寫家長(zhǎng)學(xué)校的教材，為家長(zhǎng)學(xué)校上課，與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，幫助家長(zhǎng)學(xué)校改變以會(huì)代課、以訓(xùn)代教，提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。在創(chuàng)建合格、示范家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)中作出一定的貢獻(xiàn)。
四、在繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上深入貫徹省教育廳關(guān)于關(guān)工委工作的《基本要求》和《工作規(guī)則》；按照市關(guān)工委的統(tǒng)一部署繼續(xù)開展好“五有五好”關(guān)工委創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)了各級(jí)關(guān)工委組織隊(duì)伍建設(shè)。特別是教育部黨組《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見》（中共教育部黨組【2010】20號(hào)文件）下發(fā)以后，我們按照省廳要求及時(shí)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、座談，以教育局黨委名義制定、下發(fā)了徐教黨【2010】39號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見》，就關(guān)工委的組織隊(duì)伍建設(shè)、建立長(zhǎng)效機(jī)制和加強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)等問題提出對(duì)《基本要求》是爭(zhēng)取和保證黨建設(shè)的意見委對(duì)關(guān)工委了明確要求。下一步要認(rèn)真抓好文件的落實(shí)。
總結(jié)
平時(shí)他們則是青少年學(xué)生的校外文明行為的義務(wù)點(diǎn)問題搞好調(diào)查研究，今年要圍繞青少年學(xué)生成長(zhǎng)中的實(shí)際輔導(dǎo)員。徐州一中關(guān)工委校外輔導(dǎo)站是一位退休教師無(wú)償拿出自己的兩室一廳住房，在市、局關(guān)工委支持下，于xx年12月建立起來(lái)的。一年多時(shí)間，舉辦了14場(chǎng)報(bào)告，6場(chǎng)演出，12次參觀活動(dòng)，在三個(gè)社區(qū)建立了活動(dòng)基地。同時(shí)搞了多次心理和家庭教育咨詢。由于輔導(dǎo)站地處市中心，加之活動(dòng)豐富多彩，頗受家長(zhǎng)、學(xué)生揮情況歡迎、喜愛。
六、各級(jí)關(guān)工委都能夠認(rèn)真開展活動(dòng)，發(fā)展自己的特色，創(chuàng)造新鮮的品牌，如豐縣開辦家長(zhǎng)學(xué)校176所，家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)率達(dá)到100%；泉山區(qū)教育關(guān)工委開展的“五好小公民”評(píng)選活動(dòng)；云龍區(qū)教育關(guān)工委開展的“五心”（忠心獻(xiàn)祖國(guó)、愛心獻(xiàn)社會(huì)、誠(chéng)心獻(xiàn)他人、孝心獻(xiàn)父母、信心留自己）教育活動(dòng)；鼓樓區(qū)教育關(guān)工委的感恩教育，都形成了自己的傳統(tǒng)和特色。
七、堅(jiān)持對(duì)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游藝廳進(jìn)行義務(wù)監(jiān)督。我們局關(guān)工委每年堅(jiān)持搞監(jiān)督員培訓(xùn)。一大批老同志常年奔波大街小巷，活躍在網(wǎng)吧內(nèi)外，苦口婆心地疏導(dǎo)沉迷網(wǎng)吧的少年，不厭其煩地開導(dǎo)網(wǎng)吧老板。
綜上所述，關(guān)心下一代工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視支持下，在廣大老同志的積極努力下，各方面工作都有新的進(jìn)展，11月18日局黨委圓滿地召開了慶祝教育局關(guān)工委成立15周年暨第四次關(guān)心下一代工作雙先表彰會(huì)。關(guān)心下一代工作戰(zhàn)線的優(yōu)秀代表豐縣教育局關(guān)工委等37個(gè)先進(jìn)集體、李義彰等83個(gè)先進(jìn)個(gè)人、王慕啟等12位獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)的單位領(lǐng)導(dǎo)同志受到大會(huì)表彰。
20工作意見指導(dǎo)思想：以十七屆四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以青少年思想道德教育為主線，以教育部黨組【2010】20號(hào)文件《關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見》抓手，著力加強(qiáng)自身建設(shè)，完善各級(jí)關(guān)工委組織，壯大五老隊(duì)伍，拓展工作領(lǐng)域，提高服務(wù)水平，推動(dòng)我市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作再創(chuàng)新局面?；舅悸啡缦拢?/p>
一、貫穿一條主線――認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部黨組20號(hào)文件。
1、按《意見》和《基本要求》充實(shí)、完善全市教育系統(tǒng)關(guān)工委組織、
2、發(fā)展壯大五老隊(duì)伍，有條件參與關(guān)心下一代工作的老同志應(yīng)占70%以上。
3、建立規(guī)章制度，落實(shí)保障措施，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
二、突出兩個(gè)重點(diǎn)：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德和社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。用黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)和改革創(chuàng)新的時(shí)代精神教育青少年。要從四個(gè)方面進(jìn)一步深化和加強(qiáng)：一是用青少年能夠接受、樂于接受的方式，按照青少年不同的需求，引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。二是圍繞主題、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，在青少年中大力開展革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)青少年深刻認(rèn)識(shí)和體會(huì)到共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好。三是加強(qiáng)形勢(shì)政策教育，引導(dǎo)青少年自覺抵制不良思想文化的侵蝕影響，牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。四是注重養(yǎng)成教育，要通過開展各種為青少年所喜聞樂見的活動(dòng)，引導(dǎo)青少年把以“八榮八恥”為主題的社會(huì)主義榮辱觀教育，融入到學(xué)習(xí)、生活和日常行為規(guī)范之中，幫助幫助他們注重養(yǎng)成、注重積累，知榮明恥、健康成長(zhǎng)。
2、為青少年健康成長(zhǎng)服務(wù)，多辦實(shí)事。徐州地處蘇北，相當(dāng)數(shù)量的貧困生、孤殘兒童、流動(dòng)、留守學(xué)生的現(xiàn)實(shí)問題不容忽視。必須急他們所急，想他們所想。否則，涉談關(guān)心下一代工作，就是空話。局領(lǐng)導(dǎo)明確指出“關(guān)工委要把關(guān)愛弱勢(shì)群體，搞好扶困助學(xué)作為主要任務(wù)之一，緊緊的抓在手里。”十多年來(lái)徐州市教育局關(guān)工委在全面貫徹關(guān)工委工作方針，高度重視青少年思想道德教育的同時(shí)，因地制宜、力所能及地為青少年做好事、辦實(shí)事。由于我們見事早、行動(dòng)快省教育系統(tǒng)關(guān)工委給予充分肯定，xx年在徐州召開了全省教育系統(tǒng)關(guān)工委扶困助學(xué)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
三、發(fā)揮好三個(gè)作用：
2、發(fā)揮好網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督有的作用，凈化文化市場(chǎng)，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)文明和諧環(huán)境；
3、發(fā)揮好校外輔導(dǎo)站的作用，協(xié)調(diào)學(xué)校、社會(huì)和家庭教育科學(xué)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)素質(zhì)教育；
四、做好四項(xiàng)實(shí)際工作
1、加強(qiáng)基層工作。立足基層是關(guān)工委工作方針的一個(gè)重要方面，10年基層
2、搞好調(diào)研工作。關(guān)工委全面實(shí)現(xiàn)“五有五好”標(biāo)準(zhǔn)。
3、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。徹底改變“以會(huì)代校、以訓(xùn)代教”等不良傾向，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)水平。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳工作。全面落實(shí)顧秀蓮?fù)驹谌珖?guó)關(guān)工委宣傳工作會(huì)議講話精神。
教育局關(guān)工委工作計(jì)劃篇七
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布教育局德育工作計(jì)劃，更多教育局德育工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
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(一)、堅(jiān)持抓好常規(guī)工作，促進(jìn)德育工作創(chuàng)新。
常規(guī)工作是德育工作的根基，做好常規(guī)工作是做好德育工作的前提。而要做好常規(guī)工作就要做到對(duì)其內(nèi)容的持守、對(duì)其形式的創(chuàng)新。
有專家指出，一種行為堅(jiān)持二十二天之后，就會(huì)形成一種習(xí)慣。德育工作往往就是要在這種重復(fù)和堅(jiān)守中，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。各校要結(jié)合本校德育工作狀況明確學(xué)校德育工作的常規(guī)內(nèi)容并結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際情況制定學(xué)生一日常規(guī)，通過制度約束及表獎(jiǎng)激勵(lì)，促進(jìn)廣大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
各校利用傳統(tǒng)的節(jié)日、紀(jì)念日，通過晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課、大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)、實(shí)踐體驗(yàn)等活動(dòng)，充分發(fā)揮節(jié)日所蘊(yùn)藏的教育資源;對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育和社會(huì)主義榮辱觀教育。
開展誠(chéng)信教育、感恩教育、珍愛生命教育、道德實(shí)踐日記活動(dòng)、并將珍愛生命教育與安全教育、遠(yuǎn)離毒品教育、遠(yuǎn)離“兩廳一吧”活動(dòng)以及“防艾”宣傳等活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，以確保校園安全，師生平安;各校要尤其抓好生命教育，要出經(jīng)驗(yàn)、出成果，為省在我區(qū)舉辦現(xiàn)場(chǎng)會(huì)做好準(zhǔn)備。
(二)、在各項(xiàng)主題教育中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，弘揚(yáng)民族精神
禮儀文化賦予了我們民族典雅的語(yǔ)言，優(yōu)美的舉止，和諧融洽的師生關(guān)系，以及自信恢弘的氣度。我區(qū)德育工作要沿襲和繼承傳統(tǒng)禮儀文化，尋找、喚醒、傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)禮儀。并以此為切入點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，本年度將繼續(xù)深入開展“尋根問禮美麗人生”主題教育活動(dòng)。并以此為切入點(diǎn)，促進(jìn)各校行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
教育局關(guān)工委工作計(jì)劃篇八
1.做好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《義務(wù)教育法》，加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范流出、流入程序，開展適齡兒童就學(xué)普查工作，確保初中、小學(xué)輟學(xué)率為零。
2.完成職業(yè)學(xué)校招生任務(wù)。拓展思路，創(chuàng)新舉措，加強(qiáng)職校招生宣傳工作，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，確保按照市級(jí)考核指標(biāo)相關(guān)要求，完成2014年職校招生工作任務(wù)。
3.實(shí)施人人技能工程。全面提高社區(qū)居民的綜合素質(zhì)和文明水平，鞏固“全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)”工作成效，繼續(xù)實(shí)施人人技能工程培訓(xùn)，因地制宜開設(shè)專業(yè)，努力完成300人培訓(xùn)任務(wù)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更多的綜合型、實(shí)用型人才。
4．加強(qiáng)教育統(tǒng)籌規(guī)劃。認(rèn)真總結(jié)“十一五”教育工作經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)2008至2012年教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以城中村改造等規(guī)劃變遷因素為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校和已接收的企辦學(xué)校的改造力度，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校布局，整合教育資源，促進(jìn)教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。
5．推進(jìn)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。全面實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程，啟動(dòng)鐵一中學(xué)教學(xué)樓二期工程、建國(guó)路小學(xué)教學(xué)樓、西信中學(xué)改造、金華南路小學(xué)改造、少年宮改造、含光中學(xué)規(guī)劃建設(shè)等項(xiàng)目，嚴(yán)格按照《區(qū)中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施方案》的規(guī)定，完成年度工作任務(wù)，努力為廣大學(xué)生建造功能齊全、安全可靠的校舍和布局合理、環(huán)境優(yōu)美的校園。完善教育項(xiàng)目資金監(jiān)督管理機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范預(yù)算管理和資金管理，提高資金使用效益。
6．提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，推進(jìn)免除城市義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)工作，開展全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)工作，全面完成“十一五”期間治理義務(wù)教育階段薄弱學(xué)校目標(biāo)任務(wù)，完善義務(wù)教育學(xué)區(qū)劃分工作，繼續(xù)做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)工作。
7．提高教育現(xiàn)代化水平。全面落實(shí)《市教育信息化工作2008-2014年行動(dòng)計(jì)劃》；加快基礎(chǔ)教育專網(wǎng)建設(shè)，開展校園網(wǎng)站評(píng)比，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息安全工作；廣泛開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主性、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生信息素養(yǎng)；積極組織信息技術(shù)培訓(xùn)、課題研究和成果評(píng)選，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣、應(yīng)用；認(rèn)真做好“十一五”教育技術(shù)規(guī)劃課題結(jié)題工作，建設(shè)以遠(yuǎn)程教育資源為主體、引進(jìn)和開發(fā)校本資源為補(bǔ)充的教育資源庫(kù)，把管理與指導(dǎo)滲透到應(yīng)用的各個(gè)環(huán)節(jié)。
8．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。深入開展?fàn)幾觥皩W(xué)生愛戴、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)滿意”的人民教師和“修身正德、治學(xué)育人”主題教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)踐行教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，樹立、弘揚(yáng)師德先進(jìn)典型。健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)行師德一票否決制。開展青年教師學(xué)科基本功大賽和“創(chuàng)新教育優(yōu)秀課”觀摩評(píng)選活動(dòng),完善學(xué)科帶頭人的管理、考評(píng)機(jī)制，發(fā)揮名師的輻射作用，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教師的選拔培養(yǎng)力度。堅(jiān)持面向全體、突出骨干、傾斜薄弱學(xué)校，開展教師培訓(xùn)工作，創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式，對(duì)教師培訓(xùn)工作實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控和綜合評(píng)估。
9．加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的過程性管理。推行“一線工作”制度，以“機(jī)關(guān)干部進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)為載體，將工作重心下移，局領(lǐng)導(dǎo)帶頭堅(jiān)持深入基層，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在一線掌握第一手資料，捕捉最真實(shí)的工作動(dòng)態(tài)，提高工作決策的科學(xué)性，建立全程性的保障機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制、制約機(jī)制和考核機(jī)制，改變年終一次性評(píng)價(jià)為平時(shí)動(dòng)態(tài)的考評(píng)，提高過程性管理的成效。
10．全面推行責(zé)任目標(biāo)考評(píng)制。加大監(jiān)督、檢查的力度，完善對(duì)基層“一把手”的考評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，提高“一把手”的管理水平。繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)校長(zhǎng)公開招聘工作，加大選調(diào)招聘優(yōu)秀教師的力度，深化教師轉(zhuǎn)任交流和支教工作。建立科學(xué)的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制和導(dǎo)向明確的激勵(lì)機(jī)制，完成事業(yè)單位崗位設(shè)置工作，深化學(xué)校收入分配制度改革，促進(jìn)教育人力資源的均衡配置。
11．加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。堅(jiān)持德育為首、育人為先，把立德樹人作為根本任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。加強(qiáng)班主任工作和心理健康教育工作，扎實(shí)開展“知行中國(guó)----中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)項(xiàng)目”。
12．深化基礎(chǔ)教育新課程改革。加強(qiáng)基礎(chǔ)教育課程改革的研究，提高教育科研的針對(duì)性和有效性，完善新課程管理制度，提高新課程管理和實(shí)施水平。深化義務(wù)教育課程改革，加強(qiáng)普通高中課程改革工作，重點(diǎn)對(duì)新課改第一屆高中畢業(yè)年級(jí)的升學(xué)備考工作進(jìn)行總結(jié)和指導(dǎo)，注重課程改革與常規(guī)管理工作的銜接，全面提高基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)施水平。
13．深化高效課堂教學(xué)研究。以高效課堂教學(xué)研究為重要載體，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)和樹立一批高效課堂教學(xué)典型課、典型教學(xué)模式，適時(shí)舉辦不同類型的觀摩、研討、交流活動(dòng)，推廣典型經(jīng)驗(yàn)。
14．穩(wěn)步提升教育質(zhì)量。全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)能力。深入推進(jìn)中小學(xué)考試與評(píng)價(jià)制度改革，建立教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系，健全綜合素質(zhì)多元評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和快樂健康成長(zhǎng)，保持教育質(zhì)量穩(wěn)步攀升的發(fā)展勢(shì)頭。積極實(shí)施學(xué)校發(fā)展水平評(píng)估“316工程”，促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。
15．加強(qiáng)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作。創(chuàng)新學(xué)校體育藝術(shù)教育工作機(jī)制和衛(wèi)生健康教育工作機(jī)制。廣泛開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。繼續(xù)做好甲型流感防控和學(xué)校衛(wèi)生防病工作。進(jìn)一步做好中小學(xué)生“蛋奶工程”管理和實(shí)施工作。大力開展豐富多彩的藝術(shù)教育和國(guó)防教育活動(dòng)。繼續(xù)做好“四城聯(lián)創(chuàng)”工作。
16.加快學(xué)前教育發(fā)展。扎實(shí)落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，加強(qiáng)對(duì)辦園規(guī)范化管理，通過規(guī)劃引領(lǐng)、專家?guī)Ы獭⑹痉秷@送教、服務(wù)指導(dǎo)跟進(jìn)等方式，打造高水準(zhǔn)的專業(yè)師資隊(duì)伍，提升辦園質(zhì)量，提升辦園層次，體現(xiàn)內(nèi)涵、彰顯個(gè)性、形成特色，引導(dǎo)幼兒園向高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展，促進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育健康發(fā)展。
17.提升職業(yè)教育辦學(xué)水平。創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)模式，加快職業(yè)教育重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)、公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和基礎(chǔ)能力建設(shè)。2014年，力爭(zhēng)完成綜合職業(yè)中專實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)，添置、更新專業(yè)設(shè)施，改善職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)條件。
18.開展專業(yè)骨干教師培訓(xùn)。統(tǒng)籌規(guī)劃并推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)工作，提高專業(yè)骨干教師教學(xué)能力和基本素養(yǎng)，培養(yǎng)一批在教育教學(xué)改革發(fā)展中起骨干示范作用的“雙師型”教師，開拓骨干專業(yè)教師的能力提升渠道，為促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面提升職業(yè)教育質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的師資基礎(chǔ)和人才保障。
19.提高職校學(xué)生綜合素質(zhì)。強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練，擴(kuò)大比賽項(xiàng)目，優(yōu)化比賽內(nèi)容，提升比賽質(zhì)量，全面提高學(xué)生技能水平。加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)推薦工作，不斷提升中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)工作質(zhì)量，進(jìn)一步做好畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查工作。
20．推進(jìn)依法治教工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)，依法規(guī)范民辦學(xué)校審批和管理。繼續(xù)清理整頓非學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，嚴(yán)肅查處“奧數(shù)班”等違法違規(guī)辦學(xué)行為。加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范初中、高中學(xué)校辦學(xué)行為。推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開，提高民主管理水平。完成“五五”普法工作任務(wù)，創(chuàng)建2所市級(jí)依法治校示范校。
21.落實(shí)教育惠民政策。推進(jìn)城市義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)免除工作，妥善安排進(jìn)城務(wù)工人員子女就讀，為住校生和托管生提供安全周到的服務(wù)保障；繼續(xù)實(shí)施蛋奶工程，讓更多的家庭困難學(xué)生享受到黨和政府的溫暖；落實(shí)中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金制度，逐步實(shí)施對(duì)農(nóng)村戶籍困難職校生的生活補(bǔ)助；做好生源地助學(xué)貸款工作，保證貧困學(xué)生能夠順利上大學(xué)。
22．扎實(shí)推進(jìn)精神文明建設(shè)。深入開展教育系統(tǒng)精神文明“創(chuàng)佳評(píng)差”活動(dòng)。以開展創(chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”活動(dòng)為載體，深入推進(jìn)校園文化建設(shè)，提高文明校園創(chuàng)建水平。
23．加強(qiáng)教育宣傳與對(duì)外交流工作。切實(shí)加強(qiáng)教育政策解讀、輿情分析引導(dǎo)等教育宣傳工作。健全和完善教育重大突發(fā)事件新聞宣傳快速反應(yīng)機(jī)制。全面加強(qiáng)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分發(fā)揮教育宣傳陣地的作用。健全和完善教育對(duì)外交流合作機(jī)制，不斷提高教育交流水平。
24．全力維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定安全。認(rèn)真落實(shí)《信訪工作條例》，完善學(xué)校穩(wěn)定工作長(zhǎng)效機(jī)制和突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制，分解落實(shí)工作責(zé)任，做好矛盾排查、化解工作，維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定大局。加大安全監(jiān)督檢查力度，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，加強(qiáng)教師安全與應(yīng)急管理培訓(xùn)，扎實(shí)開展安全教育月和“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
25．建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、落實(shí)型機(jī)關(guān)。認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)職能建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，完善機(jī)關(guān)工作機(jī)制，強(qiáng)化制度監(jiān)督，狠抓工作落實(shí)。
教育局給學(xué)校教代會(huì)的賀詞。
教育局關(guān)工委工作計(jì)劃篇九
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布教育局安全工作計(jì)劃，更多教育局安全工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
回顧2008年的教育工作，各項(xiàng)都基本過關(guān)的情況下卻隱藏著一個(gè)重大的問題。就是在保障各學(xué)校師生安全和生命財(cái)產(chǎn)安全方向的工作并不是很到位。這樣在安全工作方面有了一定的損失。面對(duì)2009年的到來(lái)，為使這一工作堅(jiān)決杜絕，加強(qiáng)教育系統(tǒng)安全工作計(jì)劃。結(jié)合現(xiàn)在各學(xué)校的實(shí)習(xí)，特制定教育局安全工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部分關(guān)于安全工作的文件及會(huì)議精神，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，把加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全工作計(jì)劃擺到突出位置，進(jìn)步熟悉，強(qiáng)化責(zé)任，健全制度，加強(qiáng)治理，以“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)為載體，以更加扎實(shí)有效的工作，確保校園平安，為南匯教育的改革、發(fā)展?fàn)I造***、安全的環(huán)境。
二、工作要點(diǎn)：
教育局各職能部分的安全工作職員要明確崗位職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類學(xué)校安全工作計(jì)劃的服務(wù)和指導(dǎo)。要按照崗位要求，把工作職員履行職責(zé)的情況納進(jìn)年度工作考核的主要內(nèi)容和作為責(zé)任追究的依據(jù)。繼續(xù)開展責(zé)任簽約工作，各級(jí)各類學(xué)校要落實(shí)校（園）長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人的制度。明確分管副校（園）長(zhǎng)、班主任、任課教師、職工等在安全治理和教育方面的職責(zé)，落實(shí)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求，使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全治理和教育的責(zé)任。聘請(qǐng)學(xué)校校外法制副校長(zhǎng)，開展對(duì)學(xué)校師生的法制教育，參與學(xué)校的安全工作。
2．完善各類安全制度、專項(xiàng)預(yù)案。
教育局將制訂12項(xiàng)安全治理制度、18項(xiàng)突發(fā)公共事件專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，編制下發(fā)《南匯區(qū)教育局安全工作實(shí)用手冊(cè)》。各級(jí)各類學(xué)校要根據(jù)學(xué)校實(shí)際，修訂完善各類安全治理制度、應(yīng)急預(yù)案，建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機(jī)制，加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常治理。
3．加強(qiáng)宣傳教育，進(jìn)步安全治理水平。
進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保***》和《中小學(xué)幼兒園安全治理辦法》，做好即將印發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的宣傳和培訓(xùn)工作。今年3月26日是第十二個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，主題為“強(qiáng)化安全治理，共建***校園”。各級(jí)各類學(xué)校要與公安機(jī)關(guān)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織密切配合，圍繞主題，結(jié)合本校實(shí)際，組織開展以進(jìn)步中小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制宣傳教育，增強(qiáng)法制觀念，樹立良好的`法律意識(shí)。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、校外法制輔導(dǎo)員、學(xué)校班主任等隊(duì)伍的作用，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，進(jìn)步分辨是非的能力。要特別關(guān)愛學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、農(nóng)民工子女以及心理上出現(xiàn)題目的學(xué)生，加強(qiáng)預(yù)警機(jī)制的落實(shí)，及時(shí)化解個(gè)別師生間和學(xué)生間矛盾，避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品、衛(wèi)生、飲食飲水、衛(wèi)生室等的安全治理。根據(jù)市教委、市食藥監(jiān)局的要求，積極推行食品衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)課堂的相關(guān)工作。各級(jí)各類學(xué)校要開展應(yīng)急預(yù)案的教育與演練，進(jìn)步全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。開展1～2次全區(qū)性的安全工作觀摩活動(dòng)，重點(diǎn)突出兩個(gè)方面，一是學(xué)校安全教育，二是應(yīng)急預(yù)案演練。要組織好各級(jí)各類安全培訓(xùn)，不斷進(jìn)步教育局各職能部分有關(guān)職員、學(xué)校治理職員的安全意識(shí)和治理水平。各級(jí)各類學(xué)校要抓好教職工的安全教育培訓(xùn)，使教職工盡快把握安全教育與治理的基本知識(shí)，能運(yùn)用有關(guān)安全方面的法律法規(guī)和要求往開展學(xué)校安全工作。對(duì)有特殊要求的崗位，堅(jiān)持先培訓(xùn)后上崗的原則，做到持證安全操縱。要指導(dǎo)學(xué)校用好、填好《學(xué)校安全工作臺(tái)帳》，并開展評(píng)選。
4．認(rèn)真做好學(xué)校及周邊安全檢查工作。
要繼續(xù)加強(qiáng)與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分的聯(lián)系，密切配合，齊抓共管，共同做好中小學(xué)安全檢查工作。會(huì)同公安在學(xué)校門口及周邊安裝監(jiān)控系統(tǒng)，有效防范校園周邊安全事故的發(fā)生。重視發(fā)揮學(xué)校人防、技防和物防的綜合功能，加強(qiáng)安全工作的責(zé)任制。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、衛(wèi)生室的督查，防止食品中毒及傳染病事件的發(fā)生。要加強(qiáng)對(duì)校車的治理，嚴(yán)格執(zhí)行“校車證”制度，繼續(xù)抓好學(xué)生上下學(xué)接送車輛的排查整治工作，重點(diǎn)整治未辦理校車證的車輛、非法營(yíng)運(yùn)客車接送學(xué)生上下學(xué)題目及車輛“超載、超速”題目。要配合做好“自有校車同一標(biāo)識(shí)”工作，落實(shí)市政府實(shí)事項(xiàng)目。要做好消防等檢查工作，消除安全隱患。要在區(qū)綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)周邊的協(xié)調(diào)下，與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作，進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境。要積極配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)，貫徹落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》。要重點(diǎn)加強(qiáng)寄宿制學(xué)校、農(nóng)民工子女學(xué)校安全工作。做好農(nóng)民工子女學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)民工子女學(xué)校食堂、廁所、消防等設(shè)施和條件。要指導(dǎo)農(nóng)民工子女學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《上海市教育委員會(huì)等五單位關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女學(xué)校安全治理工作的意見》的各項(xiàng)要求。
5．扎實(shí)推進(jìn)安全文明校園創(chuàng)建工作。
要深進(jìn)開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，做好第二輪上海市安全文明校園評(píng)估、申報(bào)工作。要以創(chuàng)建安全文明校園為抓手，組織開展安全文明校園創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)交流，切實(shí)推動(dòng)和加強(qiáng)學(xué)校安全治理和安全教育工作計(jì)劃。
6．做好安全生產(chǎn)檢查、指導(dǎo)工作。
要強(qiáng)化安全生產(chǎn)治理的各項(xiàng)制度，建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。要加強(qiáng)校舍、設(shè)備設(shè)施的日常維修保養(yǎng)，確實(shí)保障安全使用，遇重大險(xiǎn)情及時(shí)上報(bào)有關(guān)部分。要加強(qiáng)企業(yè)日常安全治理，組織階段性專項(xiàng)安全檢查。要繼續(xù)做好教育系統(tǒng)閑置房、場(chǎng)所租賃專項(xiàng)整治工作，加大對(duì)安全隱患的整治力度，營(yíng)造安全生產(chǎn)氛圍，防止事故的發(fā)生。要做好校辦企業(yè)廠長(zhǎng)（經(jīng)理）、安全干部、職工的安全知識(shí)培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)工作，填寫好職工安全生產(chǎn)三級(jí)教育卡，簽約好職工安全生產(chǎn)責(zé)任承諾書。特殊工種操縱職員必須持證上崗，對(duì)特種設(shè)備做好維修保養(yǎng)工作。
分兩個(gè)層面。區(qū)級(jí)層面開展到兄弟區(qū)縣學(xué)習(xí)、取經(jīng)活動(dòng)，以及日常的交流、研討活動(dòng)；校極層面由片組長(zhǎng)組織，定期到安全工作先進(jìn)學(xué)校開展參觀、交流、研討活動(dòng)。開展區(qū)安全工作論文評(píng)選，食品衛(wèi)生健康教育教案評(píng)選，食品衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽，編制下發(fā)《南匯區(qū)教育系統(tǒng)安全工作論文集》。
出臺(tái)《南匯區(qū)學(xué)校安全、衛(wèi)生治理工作考核辦法（試行）》、《南匯區(qū)學(xué)校安全、衛(wèi)生治理工作考核標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《南匯區(qū)學(xué)校安全、衛(wèi)生治理工作考核細(xì)則》，做好安全工作的總結(jié)、考核、評(píng)選工作，并將考核結(jié)果作為學(xué)校年度考核、主要領(lǐng)導(dǎo)年終考核的重要依據(jù)和衡量指標(biāo)之一。
各級(jí)各類學(xué)校要根據(jù)本計(jì)劃精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定好2009年學(xué)校安全工作計(jì)劃，并抓好落實(shí)工作。
教育局關(guān)工委工作計(jì)劃篇十
以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十七大精神。堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革，調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源。立足全市，突出市區(qū)，圍繞把*建設(shè)成為浙江省中西部教育中心的目標(biāo)，努力構(gòu)建布局合理，優(yōu)勢(shì)明顯，能為中心城市建設(shè)提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保障的，有*地方特色的教育體系體系，夯實(shí)浙江省中西部教育中心的基礎(chǔ)。
二、總體目標(biāo)
加快體制創(chuàng)新，進(jìn)一步營(yíng)造民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境，培育新的增長(zhǎng)點(diǎn)，發(fā)展各類教育，鞏固高標(biāo)準(zhǔn)“普九”成果，學(xué)前三年教育入學(xué)率達(dá)80%以上，城區(qū)達(dá)95%以上;高中段教育入學(xué)率達(dá)89%以上，高等教育毛入學(xué)率達(dá)25%左右。加快機(jī)制創(chuàng)新，以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)突破口，從教育理念、人才培養(yǎng)模式、教育教學(xué)技術(shù)和教育評(píng)價(jià)體系等方面全面推進(jìn)改革與創(chuàng)新，努力構(gòu)建起有利于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的教育教學(xué)運(yùn)行體系。積極深化教育內(nèi)部管理改革，完善更有利于人才脫穎而出的教育人事制度。強(qiáng)化品牌學(xué)校建設(shè)，培育一大批各級(jí)各類示范性學(xué)校，打響*優(yōu)質(zhì)教育的品牌。加強(qiáng)教育強(qiáng)縣的創(chuàng)建力度，確保2個(gè)縣(市、區(qū))成為省教育強(qiáng)縣，提升區(qū)域教育的整體實(shí)力。加強(qiáng)地方高校的規(guī)劃和建設(shè)力度，構(gòu)建起有特色地方高等教育的體系。
三、重點(diǎn)工作
(一)、創(chuàng)建浙江省教育強(qiáng)縣，提升義務(wù)教育的辦學(xué)水平
1、落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，確保婺城區(qū)、永康市在xx年年成為浙江省教育強(qiáng)縣(市、區(qū))，提升區(qū)域基礎(chǔ)教育的整體實(shí)力。
2、完善義務(wù)教育管理體制，確保農(nóng)村稅費(fèi)改革后農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)得到有效保障。以中心鎮(zhèn)、中心村教育體系建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)的布局調(diào)整，合理配置農(nóng)村教育資源，提高教育資源的效能，促進(jìn)義務(wù)教育均衡性發(fā)展，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。
3、加快普及農(nóng)村學(xué)前教育，通過政策引導(dǎo)，促進(jìn)城鄉(xiāng)示范性幼兒園的建設(shè)。力爭(zhēng)在xx年年學(xué)前三年普及率達(dá)到80%，市區(qū)在85%以上。
(二)、加快體制創(chuàng)新，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中教育規(guī)模
1、按規(guī)劃進(jìn)行*一中搬遷工程建設(shè)，確保在xx年年秋季全面完成工程建設(shè)投入使用。采取有效措施為*一中擴(kuò)大規(guī)模在師資和管理等方面奠定基礎(chǔ)。
2、拓寬投入地方優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育的資金渠道，實(shí)施好艾青中學(xué)*校區(qū)新建、浙師大附中(二中)的擴(kuò)建、武義一中、湯溪中學(xué)擴(kuò)建等工程的建設(shè)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中的辦學(xué)規(guī)模，全市高中段教育入學(xué)率在89%以上，市區(qū)達(dá)90%以上，優(yōu)質(zhì)高中(省級(jí)及以上重點(diǎn)中學(xué)、重點(diǎn)職校)招生數(shù)占40%以上，市區(qū)占50%以上。v3、實(shí)施市一職校羅店校區(qū)二期工程的建設(shè)，加快*實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)的'組建，繼續(xù)擴(kuò)大省級(jí)及省級(jí)以上重點(diǎn)職校的辦學(xué)規(guī)模。
4、加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)，形成一批有*地方特色和優(yōu)勢(shì)的職業(yè)教育示范專業(yè)，增強(qiáng)我市中等職業(yè)教育的競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力。
5、加強(qiáng)綜合高中的管理和研究，做好綜合高中的分流工作。
6、加強(qiáng)重點(diǎn)中學(xué)校際合作交流，進(jìn)一步形成重點(diǎn)中學(xué)在師資、管理等方面的整體合力。加強(qiáng)重點(diǎn)中學(xué)與高校、科研院所的合作，推進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)開展國(guó)際交流，打響*市優(yōu)質(zhì)高中教育的品牌。
(三)、盤活現(xiàn)有資源，加快發(fā)展高等教育
1、確保在xx年年內(nèi)完成*學(xué)院的組建和申報(bào)工作，開始招生本科專業(yè)。
2、著手高教園區(qū)的規(guī)劃和建設(shè)，為地方高校的進(jìn)一步發(fā)展建起一個(gè)寬闊的平臺(tái)。v
3、實(shí)施浙江貿(mào)易學(xué)校與*電大歸并，結(jié)合遠(yuǎn)程教育發(fā)展，擴(kuò)大*電大的規(guī)模。解決好*教育學(xué)院的辦學(xué)場(chǎng)地問題。加強(qiáng)義烏市工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院和東陽(yáng)市廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)的指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)，整合地方高等教育的合力。
(四)、深化教育人事制度改革，繼續(xù)實(shí)施好“名師名校長(zhǎng)”培養(yǎng)工程。
1、以事業(yè)單位人事制度改革為契機(jī)，深化校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工聘任制和結(jié)構(gòu)工資制，繼續(xù)拓寬教師的引進(jìn)渠道，形成教師分流的出口，以全面優(yōu)化教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)。
2、深入研究新時(shí)期教師思想政治工作的新機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，特別是要通過分配制度的改革實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，進(jìn)一步穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍。加強(qiáng)和改進(jìn)師德教育，采取有效措施，規(guī)范廣大教師的教育教學(xué)行為，樹立教育系統(tǒng)良好行業(yè)形象。
3、加強(qiáng)和改進(jìn)教師培養(yǎng)和培訓(xùn)工作，強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育和課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)。加大名師名校長(zhǎng)的培養(yǎng)力度，認(rèn)真做好省市級(jí)名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)人選的培養(yǎng)工作，實(shí)施好千名優(yōu)秀班主任培養(yǎng)工程，在全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的基礎(chǔ)上，壯大名師名校長(zhǎng)隊(duì)伍。
4、加大對(duì)農(nóng)村中小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)的扶持力度，確保農(nóng)村中小學(xué)教師的各項(xiàng)待遇落實(shí)到位，穩(wěn)定農(nóng)村學(xué)校的師資，提高農(nóng)村中小學(xué)教師的整體素質(zhì)。
(五)、全面提高各類教育的質(zhì)量，樹立教育系統(tǒng)的良好形象
教育局關(guān)工委工作計(jì)劃篇十一
以德育工作會(huì)議和區(qū)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以發(fā)展觀為引領(lǐng)，繼續(xù)深入實(shí)施“2031”工程，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”、“以育人為本”的原則，以完善學(xué)校育人體系為保障，以進(jìn)一步提高工作實(shí)效為重點(diǎn)，以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級(jí)管理水平為突破口，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，為德育工作者和藝術(shù)教育工作者專業(yè)化成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，努力發(fā)展德育特色和藝術(shù)教育特色，堅(jiān)持推進(jìn)工作創(chuàng)新。學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想，自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為，做人民滿意的教師。
（一）建設(shè)一支善于學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊(duì)伍。
（二）進(jìn)一步鞏固和發(fā)展我區(qū)德育特色。評(píng)選命名一批德育示范校。
（三）加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理，推動(dòng)德育工作創(chuàng)新。
（四）深化主題教育活動(dòng)，細(xì)化德育工作內(nèi)容，豐富德育內(nèi)涵，增強(qiáng)德育工作實(shí)效性、針對(duì)性、主動(dòng)性。
（五）加強(qiáng)心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè)。培養(yǎng)一支優(yōu)秀的心理健康教師隊(duì)伍。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校心理咨詢室建設(shè)，年內(nèi)80%的中小學(xué)要建立達(dá)標(biāo)咨詢室。
（六）進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，努力整合德育資源、教育力量，為中小學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。創(chuàng)建命名一批區(qū)德育實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)基地并掛牌，注重組織學(xué)生道德實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。組織學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，回歸自然，體驗(yàn)生活，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì)、拓展技能、培養(yǎng)意志品質(zhì)，體驗(yàn)道德教育。
（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，在全區(qū)營(yíng)造“做德高之師”、“尊德高之師”的良好氛圍。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》增強(qiáng)教師職業(yè)責(zé)任感、使命感，使每位教師都做到“知規(guī)范、守規(guī)范、踐行規(guī)范”，成為家長(zhǎng)信任、學(xué)生愛戴的德高之師。上半年將在全區(qū)開展“教師職業(yè)形象設(shè)計(jì)”活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，各學(xué)校依據(jù)本校實(shí)際規(guī)范教師的職業(yè)形象。
2、我區(qū)師德工作的主題是弘揚(yáng)高尚師德精神，懲治師德敗壞行為。為此教育局在上半年將制定《區(qū)教師師德獎(jiǎng)懲辦法》，對(duì)師德優(yōu)秀和師德標(biāo)兵進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳，對(duì)違反師德法紀(jì)教師加大嚴(yán)懲力度。各中小學(xué)、幼兒園依據(jù)《獎(jiǎng)懲辦法》和《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》制定本單位具體的教師職業(yè)道德要求并對(duì)師德做出承諾和保證。
3、建立師德監(jiān)督機(jī)制，預(yù)防有悖師德行為的發(fā)生。各學(xué)校都要成立師德監(jiān)督委員會(huì)（由離退的五老人員、學(xué)生家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表組成），對(duì)于體罰、變相體罰、三亂行為、收受索要家長(zhǎng)財(cái)物等事件一律堅(jiān)持“舉報(bào)必查、查必有果”的原則，對(duì)于確實(shí)有師德問題的教師，堅(jiān)決從重處罰，以正教師風(fēng)氣和教育行風(fēng)。
4、建立和完善師德事件備案制度，實(shí)施師德一票否決制。要加強(qiáng)師德考核工作，把考核結(jié)果納入到教師的評(píng)優(yōu)晉級(jí)以及全員聘任、結(jié)構(gòu)工資分配工作中。
（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，為提高德育和藝術(shù)教育水平提供人才保障。
1、加強(qiáng)“三全育人”（全員育人、全程育人、全方位育人）隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教職工的育人意識(shí)和責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)德育力量。
（1）進(jìn)一步加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變，切實(shí)落實(shí)“德育為先”的要求。各學(xué)校要制定“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育管理網(wǎng)絡(luò)及崗位德育職責(zé)制，明確各崗育人職責(zé)和任務(wù)，細(xì)化成可供操作的條款并強(qiáng)化執(zhí)行，從而真正把教書育人變成每一位教育工作者的`自覺行動(dòng)。
（2）樹立“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識(shí)，把學(xué)科德育目標(biāo)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)德育干部隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平。
（1）中小學(xué)校長(zhǎng)要全面貫徹教育方針，主持制定切實(shí)可行的德育工作規(guī)劃與計(jì)劃，組織全體教師、職工，通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑，實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》。
（2）建立德育干部選拔制度。通過選拔，切實(shí)把熱愛德育工作、素質(zhì)優(yōu)良、積極上進(jìn)的教師選拔到德育工作崗位上。
（3）定期召開德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，繼續(xù)完善實(shí)施德育干部匯報(bào)交流制度，為德育干部的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
（3）有計(jì)劃的舉辦德育干部培訓(xùn)班，積極組織德育干部參加上級(jí)教育主管部門舉辦的德育培訓(xùn)班，提高德育干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)德育干部的知識(shí)化、專業(yè)化。
（4）加強(qiáng)德育干部的思想建設(shè)，注重德育科研，提高德育干部業(yè)務(wù)能力。德育工作者要深入到學(xué)生中去，通過談心、咨詢等活動(dòng)，指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成才、擇業(yè)、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和問題，組織德育干部撰寫論文和教育隨筆，倡導(dǎo)多讀書、讀好書，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和構(gòu)建學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍。教育局將以上工作的完成情況作為德育標(biāo)兵單位評(píng)選的重要依據(jù)。
（5）繼續(xù)實(shí)施德育干部巡回培訓(xùn)指導(dǎo)制度，為德育干部的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。上半年教育局將以學(xué)區(qū)為單位，組織開展專題培訓(xùn)活動(dòng)，同時(shí)教育局將加大選派優(yōu)秀德育干部參加市級(jí)培訓(xùn)的力度，為培養(yǎng)骨干德育干部隊(duì)伍搭建平臺(tái)。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
（1）認(rèn)真做好中小學(xué)班主任的選聘和培訓(xùn)工作。根據(jù)《天津市關(guān)于開展中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作的意見》要求，上半年，教育局將制定下發(fā)《區(qū)中小學(xué)班主任崗后培訓(xùn)實(shí)施方案》，各學(xué)校根據(jù)《意見》和《方案》要求，建立相應(yīng)的班主任培訓(xùn)制度，重點(diǎn)抓好班主任崗前、崗后培訓(xùn)以及優(yōu)秀班主任專業(yè)培訓(xùn)；同時(shí)區(qū)教育局將組織全區(qū)班主任的專題培訓(xùn)，選派優(yōu)秀班主任參加市級(jí)培訓(xùn)，并將班主任培訓(xùn)納入教師繼續(xù)教育之中。
（2）建立健全班主任工作保障機(jī)制。我區(qū)將建立實(shí)施優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。各學(xué)校根據(jù)要求也要制定更加有效的制度，在教師績(jī)效考核中提高班主任工作量的權(quán)重，并在評(píng)優(yōu)晉級(jí)方面給予政策傾斜，同時(shí)要采取更加有力的措施，鼓勵(lì)班主任有更多的時(shí)間和精力了解學(xué)生、分析學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)情況，以真摯的愛心和科學(xué)的方法教育、引導(dǎo)、幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
（3）建立實(shí)施班主任工作評(píng)估機(jī)制，為班主任的工作提供依據(jù)和導(dǎo)向。教育局將轉(zhuǎn)發(fā)《天津市中小學(xué)班主任工作評(píng)估方案》，依據(jù)《方案》，各中小學(xué)每學(xué)期對(duì)班主任工作評(píng)估一次，教育局每學(xué)年對(duì)班主任工作抽查一次。
（4）繼續(xù)開展好家訪活動(dòng)，開展優(yōu)秀《班主任手冊(cè)》評(píng)比展示活動(dòng)。
4、加強(qiáng)思想品德課教師的隊(duì)伍建設(shè)。年內(nèi)組織開展思品教師培訓(xùn)和優(yōu)秀思品課評(píng)選活動(dòng)。
（三）強(qiáng)化德育常規(guī)內(nèi)容管理與訓(xùn)練，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性。
1、細(xì)化的與目標(biāo)和內(nèi)容，發(fā)揮課堂主渠道作用，學(xué)科德育目標(biāo)落到實(shí)處。教育局將組織的與研究小組、班主任研究小組和科任教師代表對(duì)各學(xué)段、各年級(jí)德育目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化，增強(qiáng)其可操作性；此外，教育局還將組織開展學(xué)科德育滲透成功小案例的收集評(píng)選活動(dòng)。
2、認(rèn)真開展學(xué)生思想政治教育。繼續(xù)實(shí)施好“四個(gè)落實(shí)”，即落實(shí)上好思品、政治課；落實(shí)舉行好每周一次的升國(guó)旗儀式；落實(shí)辦好高中學(xué)生業(yè)余黨校；落實(shí)開展好時(shí)事政策教育。特別是要利用業(yè)余黨校組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解和掌握學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的偉大意義。年內(nèi)組織開展升降國(guó)旗儀式觀摩和業(yè)余黨?；顒?dòng)觀摩。
3、認(rèn)真開展學(xué)生品德教育。繼續(xù)開展好“三個(gè)活動(dòng)”，即“五尊五不五遠(yuǎn)離活動(dòng)”；行為規(guī)范宣傳周活動(dòng)（每學(xué)期第一周）；在全區(qū)中小學(xué)生中開展“講文明話、辦文明事、做文明人”評(píng)選文明學(xué)生和發(fā)揮行為規(guī)范示范校作用活動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生熟知并踐行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》；強(qiáng)化體驗(yàn)和訓(xùn)練；年內(nèi)，教育局將組織抽查學(xué)生日常行為表現(xiàn)、開展行為規(guī)范示范校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)。
4、加強(qiáng)心理健康教育，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。
（1）加大心理咨詢室達(dá)標(biāo)創(chuàng)建力度，教育局對(duì)基本達(dá)標(biāo)的單位和不達(dá)標(biāo)的單位進(jìn)行抽查和第二次驗(yàn)收，并將抽查和驗(yàn)收結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。
（2）加強(qiáng)中小學(xué)心理咨詢教師隊(duì)伍建設(shè)，積極參加各級(jí)各類、特別是市教委組織的心理咨詢師的專業(yè)培訓(xùn)，爭(zhēng)取獲得市、國(guó)家承認(rèn)的資質(zhì)證書，提高我區(qū)心理教師專業(yè)水平。
（3）各校要重視把心理教育課與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，重視引導(dǎo)教師、特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機(jī)的運(yùn)用心理教育技術(shù)，全面提高學(xué)生心理健康水平。今年上半年，教育局將組織開展“傾訴心曲、共創(chuàng)和諧”主題征文評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生心育方面的交流；下半年開展“與陽(yáng)光為伴、為心靈導(dǎo)航”優(yōu)秀主題班隊(duì)會(huì)評(píng)選活動(dòng)，通過活動(dòng)的開展，消解學(xué)生心理壓力。
（4）各校要開設(shè)學(xué)生心理信箱和心理e-mali，借助校園廣播或心理熱線解答有代表性的心理問題，同時(shí)要做好記錄，以便今后總結(jié)發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律。
5、加強(qiáng)師生安全教育和生命教育，提高師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，教育師生正確認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值和意義，珍愛生命，熱愛生活。年底將繼續(xù)組織開展“珍愛生命，保護(hù)自我”安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和“生命之歌”主題演講活動(dòng)。與有關(guān)部門配合，開展交通安全、防火安全等專項(xiàng)安全教育。
6、認(rèn)真開展學(xué)生法制教育。在繼續(xù)實(shí)施好“四個(gè)一”，（即：一課、一長(zhǎng)、一庭、一考）的基礎(chǔ)上，組織開展普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
7、關(guān)注特殊群體學(xué)生的德育工作，各校要建立單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來(lái)外出務(wù)工家庭等特殊家庭子女的檔案，把特殊學(xué)生德育工作作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容。要致力于打造親情校園和快樂校園，使這些孩子感受到人間的關(guān)愛和生活的美好。特別要對(duì)留守兒童的德育要細(xì)致化，保證他們的心理健康、情感健康、身體健康。要建立特殊群體學(xué)生名冊(cè)，優(yōu)先為這些學(xué)生擇良師益友，使他們的成長(zhǎng)能夠得到良師益友的指導(dǎo)和幫助。年內(nèi)，教育局將組織開展“我心中的愛心天使”主題征文活動(dòng)。
（四）完善德育三結(jié)合管理網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作，重視家庭教育指導(dǎo)，形成家校合力。
通過家長(zhǎng)學(xué)校，普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育經(jīng)驗(yàn)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。認(rèn)真研究改進(jìn)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容和形式，爭(zhēng)取讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一次就能收獲一次家教經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與到學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師評(píng)價(jià)中來(lái)，成為學(xué)校教育的合作伙伴，使家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)。
教育局關(guān)工委工作計(jì)劃篇十二
圍繞落實(shí)制度，主要從人員培訓(xùn)、宣傳教育、檢查反饋等方面著手，針對(duì)往年出現(xiàn)的問題，帶領(lǐng)食品安全工作小組，加強(qiáng)整改，抓好__年校園食品安全工作。
(一)與區(qū)紅會(huì)聯(lián)合組織一期食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)責(zé)任心，了解食品安全工作的一般常識(shí)，熟悉食堂操作流程，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，熟練操作食堂內(nèi)的相關(guān)器具。
(二)指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)食品安全宣傳教育工作
1、抓好校園食品安全課程的數(shù)量、質(zhì)量落實(shí)情況，按要求食品安全教育列入中小學(xué)教學(xué)課程，每學(xué)期20學(xué)時(shí)，每周1課時(shí)。
2、指導(dǎo)學(xué)校利用健康教育課、專題講座和墻報(bào)、櫥窗、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫等宣傳陣地，在校園中廣泛開展食品健康和安全知識(shí)宣傳。
3、要求學(xué)校組織師生代表對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行檢查，對(duì)周邊小店進(jìn)行摸排，對(duì)購(gòu)買校外不潔食品、攤販?zhǔn)称返膶W(xué)生進(jìn)行勸導(dǎo)和管理。
(三)建立檢查反饋機(jī)制
1、建立定期與不定期相結(jié)合的檢查制度。帶領(lǐng)食品安全工作小組對(duì)全區(qū)中小學(xué)食堂和飲用水進(jìn)行檢查，特別是檢查中問題較多的學(xué)校，將是下步抽查和整改的重點(diǎn)。
2、在檢查的基礎(chǔ)上組織一次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，選取硬件設(shè)施較為完善，安全管理規(guī)范的食堂作為現(xiàn)場(chǎng)會(huì)地點(diǎn)，召集食堂管理人員參加，明確標(biāo)準(zhǔn)，提升管理質(zhì)量。
3、建立飲用水器具、儲(chǔ)水場(chǎng)地消毒制度。一是加強(qiáng)對(duì)飲水器具消毒、儲(chǔ)水場(chǎng)地消毒過程的監(jiān)管，飲水器具要定期消毒，由專業(yè)人員，在專門的場(chǎng)所進(jìn)行，做到程序規(guī)范并有記錄。二是及時(shí)索取每批桶裝水產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證明，并對(duì)到校時(shí)間進(jìn)行登記，對(duì)開啟超過5天和到校超過15天的桶裝水要作傾倒處理。
二、學(xué)前教育科
針對(duì)學(xué)前教育辦學(xué)性質(zhì)復(fù)雜多樣，管理難度大的特點(diǎn)，堅(jiān)持“預(yù)防為主”的工作方針，從宣傳培訓(xùn)、常規(guī)落實(shí)、督查指導(dǎo)等方面著手，齊抓共管，形成合力，確保食品安全工作常抓不懈。
(一)重宣傳培訓(xùn)
1、幼兒園層面：組織學(xué)習(xí)，提高幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、保教人員及后勤管理人員的衛(wèi)生安全意識(shí);開展一次區(qū)層面的知識(shí)競(jìng)賽及相關(guān)技能比武活動(dòng);與區(qū)婦幼院聯(lián)合開展日常業(yè)務(wù)培訓(xùn)、法制宣傳、警示教育等多種形式的食品安全主題活動(dòng)，提升幼兒園食品安全意識(shí)，提高食品安全工作水平。
2、家長(zhǎng)幼兒層面：開展食品安全宣傳教育系活動(dòng)，指導(dǎo)和培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。利用電子屏、校園網(wǎng)、班級(jí)博客、主題墻、宣傳展板、家園聯(lián)系欄、開家長(zhǎng)會(huì)及印發(fā)食品安全宣教資料等，向家長(zhǎng)宣傳食品安全法律法規(guī)的科普知識(shí)和正確的飲食觀念和食品安全觀念。
(二)重常規(guī)落實(shí)
1、嚴(yán)格落實(shí)以園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的食品安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，完善食物中毒應(yīng)急處置預(yù)案。
2、落實(shí)從業(yè)人員持證上崗和健康管理，加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員食品安全知識(shí)和技能的培訓(xùn)。
3、切實(shí)加強(qiáng)傳染病的防控工作。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢及日?qǐng)?bào)、病因追查與登記制度，認(rèn)真做好因病缺勤記錄、疑似傳染病排查、疾病監(jiān)測(cè)、消毒隔離和傳染病學(xué)生追蹤等工作。
4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。切實(shí)做好飲用水衛(wèi)生安全工作，定期做好飲水機(jī)衛(wèi)生消毒。每學(xué)期開學(xué)前規(guī)范做好各種幼兒用品、玩具、室內(nèi)外環(huán)境等的全面消毒工作，食具、毛巾做到每天消毒，并有記錄。
(三)重督查指導(dǎo)
2月19—21日學(xué)前科、學(xué)前督導(dǎo)中心和民管辦聯(lián)合對(duì)21所部門街道辦、民辦幼兒園進(jìn)行了開學(xué)工作檢查，對(duì)于食堂管理、飲食衛(wèi)生方面發(fā)現(xiàn)的重點(diǎn)問題進(jìn)行了及時(shí)反饋，并督促整改。下步將采取定期與隨機(jī)相結(jié)合的方式，進(jìn)一步加強(qiáng)過程控制，并將檢查及整改結(jié)果納入民辦幼兒園年度考核內(nèi)容。
(四)重齊抓共管
__年將進(jìn)一步加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的日常合作與聯(lián)系，定期安排保育員、衛(wèi)生保健及后勤人員參加?jì)D幼院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展食品、飲水安全聯(lián)合檢查;強(qiáng)化局內(nèi)部各相關(guān)部門在監(jiān)管工作中的協(xié)調(diào)、銜接與配合，形成合力，確保食品安全工作常抓不懈。
三、安全管理辦公室
(一)抓好學(xué)校食堂煙道的清理工作
定期對(duì)煙道進(jìn)行清理，一是保證煙道污垢不進(jìn)入食品，引起食品污染，二是保證不出其他安全問題。
(二)抓好熟食配送過程的防范工作
課間餐、個(gè)別學(xué)校的中餐，都是由食品公司配送，配送途中的食品安全不容忽視，須要求食品公司使用全封閉的車輛送貨，對(duì)車廂要定期消毒。
(三)抓好校園周邊小店的排查管理工作
引導(dǎo)校園周邊小店從正規(guī)場(chǎng)所進(jìn)貨，定期對(duì)小店的食品進(jìn)行摸排，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向相關(guān)部門反映。
四、后勤管理服務(wù)中心
圍繞規(guī)范后勤保障體系，從設(shè)備改造、招標(biāo)配送、監(jiān)督管理等方面著手，進(jìn)一步完善食品安全工作。
(一)啟動(dòng)校園食堂煤氣管道改造
完成全區(qū)校園管道煤氣改造，促進(jìn)校園食堂設(shè)備安全。
(二)完善食堂大宗食品同意招標(biāo)配送工作
從源頭上層層把關(guān)，杜絕物資采購(gòu)的隨意性，確保配送率達(dá)到100%，20__年5月開始此項(xiàng)工作，按潛在投標(biāo)人報(bào)名、對(duì)投標(biāo)人經(jīng)營(yíng)能力考察、領(lǐng)取招標(biāo)文件、召開招標(biāo)會(huì)的順序進(jìn)行。
(三)加大監(jiān)管力度
1、加強(qiáng)對(duì)食堂大宗食品供應(yīng)商的管理，每雙月召開一次供應(yīng)商一把手參加的食品安全預(yù)警會(huì)，通報(bào)校園食堂配送存在的問題和注意事項(xiàng)。
2、加強(qiáng)農(nóng)藥、重金屬殘留檢測(cè)抽查工作，定期對(duì)食品進(jìn)行抽樣檢測(cè)，納入供貨商的考核。
3、加強(qiáng)對(duì)食堂管理人員的管理，舉辦一期食堂管理人員培訓(xùn)。
4、做好上級(jí)相關(guān)部門需要的數(shù)據(jù)的匯總上報(bào)。
五、基財(cái)科
1、參加食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，做好相關(guān)配合工作。
2、做好學(xué)校食堂投入的預(yù)算工作。
教育局關(guān)工委工作計(jì)劃篇十三
20xx年我縣學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及中央、省、市有關(guān)綜治工作部署，按照“平安”、“平安先行學(xué)?！苯ㄔO(shè)的要求，不斷推進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化建設(shè)，牢固樹立“安全第一”的觀念，增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化安全管理，狠抓工作落實(shí),積極防范各類安全事故，確保校園安定穩(wěn)定,師生平安。
一、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”，強(qiáng)化安全主體責(zé)任意識(shí)。
進(jìn)一步明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)本單位安全工作負(fù)總責(zé)。安全工作的管理要做到領(lǐng)導(dǎo)到位，思想到位，措施到位，責(zé)任到位，經(jīng)費(fèi)到位。要層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，把安全工作責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位,每一位教職員工。堅(jiān)持落實(shí)安全工作履職報(bào)告制度，增強(qiáng)各級(jí)行政教育部門和學(xué)校安全工作第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)和法人主體責(zé)任意識(shí)。安全工作要列入本單位行政例會(huì)討論研究議題。要把安全工作作為對(duì)學(xué)?？己说闹匾獌?nèi)容和評(píng)優(yōu)評(píng)先、下達(dá)招生計(jì)劃的基本條件。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室工作人員承擔(dān)職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作，既要抓業(yè)務(wù)工作，也要抓安全工作，形成齊抓共管學(xué)校安全工作的格局。
二、深入開展學(xué)校安全工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升學(xué)校安全水平。
20xx為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任，全面落實(shí)《福建省深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施意見》的精神，切實(shí)規(guī)范學(xué)校安全教育與管理行為，有效防范各類安全事故的發(fā)生，根據(jù)《福建省安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化級(jí)別評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》和省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任扎實(shí)開展學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見》(閩教安〔20xx〕21號(hào))精神，決定在落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任“三年行動(dòng)”考核驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，結(jié)合“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，利用三年時(shí)間，在全縣學(xué)校開展安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng)，確保通過三年努力全面完成達(dá)標(biāo)任務(wù)。按照“一年打基礎(chǔ)，兩年上臺(tái)階，三年求突破”的總體思路，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，確保完成第一階段各項(xiàng)任務(wù)。進(jìn)一步提高學(xué)校安全水平，夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)，構(gòu)建安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制，有效防范安全事故，進(jìn)一步推進(jìn)“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建工作及學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利開展。
三、依托縣教育網(wǎng)，完善安全監(jiān)控體系。
以建立暢通、便捷、高效的學(xué)校安全工作信息報(bào)送、交流平臺(tái)為目標(biāo)，建立完善教育局——學(xué)校二級(jí)安全工作信息管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。完善網(wǎng)站功能，建立完善安全工作基本情況、事故隱患源、特殊生電子檔案等信息系統(tǒng)建設(shè)，便于學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和安全管理人適時(shí)掌握安全動(dòng)態(tài)，利用縣教育網(wǎng)便捷、高效的功能及時(shí)應(yīng)對(duì)，妥善處置各種突發(fā)事件，以及進(jìn)行各種安全檢查、信息交流、檔案管理，形成局校聯(lián)動(dòng)、校際互動(dòng)，互相交流、互聯(lián)互通，遠(yuǎn)程監(jiān)控、及時(shí)響應(yīng)，應(yīng)急指揮、妥善處置的學(xué)校安全管理平臺(tái)。
四、扎實(shí)開展安全教育和法制教育，不斷增強(qiáng)師生安全意識(shí)和法制意識(shí)。
認(rèn)真開展綜治宣傳月、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日、福建省學(xué)校安全教育周、安全生產(chǎn)月、消防宣傳日、交通安全集中宣傳等一系列宣傳教育活動(dòng)，采取多種形式手段，提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)。按照教育部下發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求，認(rèn)真落實(shí)公共安全教育的時(shí)間安排，全面推動(dòng)安全教育活動(dòng)的深入開展，把安全教育經(jīng)常化、制度化。堅(jiān)持每班每天至少利用5分鐘時(shí)間，采用課程滲透和利用地方課程相結(jié)合以及主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、墻報(bào)、黑板報(bào)、校園廣播、專題講座等各種形式，開展生動(dòng)活潑、形式多樣的安全教育活動(dòng)。要充分發(fā)揮綜治副校長(zhǎng)的作用及聘請(qǐng)法律專家對(duì)師生進(jìn)行安全教育，確保在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成《綱要》中規(guī)定的安全教育內(nèi)容。要加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)，創(chuàng)建“以人為本”充滿人文關(guān)懷、和諧穩(wěn)定的學(xué)校安全文化。各校要設(shè)立安全宣傳教育專欄，及時(shí)更新宣傳內(nèi)容，濃厚安全宣傳氛圍。加強(qiáng)未成年學(xué)生的法制教育、心理健康教育、生命教育、文明道德教育，教育引導(dǎo)青少年學(xué)生關(guān)注安全、珍愛生命，做遵規(guī)守紀(jì)的好公民。認(rèn)真做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練工作，每學(xué)期至少組織一次全校性防災(zāi)應(yīng)急演練，提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
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