政工管理心得體會(專業(yè)18篇)

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政工管理心得體會(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-08 04:33:13     小編:紫薇兒

撰寫心得體會可以幫助我們深入思考和反思,進一步提高自己的認知和思維能力。在撰寫心得體會時,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和思路,但要注意保持獨立思考。我希望通過分享這些總結(jié)范文,可以為大家的寫作提供一些新的思路。

政工管理心得體會篇一

隨著城市的發(fā)展,市政工程的規(guī)模逐漸擴大,而市政工程的管理成為一個重要的問題。其中,市政工程資料的管理顯得尤為重要,因為資料是項目的重要組成部分,對于項目的順利進行起著至關(guān)重要的作用。在我多年的市政工程資料管理工作中,我積累了一些心得體會,希望能在此與大家分享。

首先,建立完善的資料管理制度是市政工程資料管理的重要前提。在資料管理中,制度的規(guī)范性和完善性可以提高管理的效率和質(zhì)量。比如,合理規(guī)劃資料的存儲空間,分類設(shè)置存檔文件夾,固定存儲位置,以便于將來的查找和整理。同時,在制度中明確了每個資料管理員的職責(zé)和權(quán)限,以確保資料管理工作的有序進行。

其次,市政工程資料的整理與歸檔是管理的重要環(huán)節(jié)。隨著市政工程的不斷發(fā)展,項目資料也不斷增加,如何對這些資料進行整理和歸檔成為了一個重要的問題。在整理過程中,我發(fā)現(xiàn)信息化技術(shù)對資料管理起到了極大的幫助。通過電子文檔的掃描和歸檔,可以快速準確地存儲和檢索資料。此外,在整理資料時,我還注重歸檔的細化和分類,根據(jù)項目的不同階段、不同種類來建立文件夾和分類標簽,方便后續(xù)的查找和利用。

再次,保證資料的安全性是市政工程資料管理的核心問題。市政工程涉及的資料通常包括一些敏感的信息,如設(shè)計方案、施工圖紙等,這些資料的安全性至關(guān)重要。在資料管理過程中,我始終保持高度的警覺性,采用了一系列安全措施,如定期備份重要檔案資料,設(shè)置訪問權(quán)限控制系統(tǒng),防止未經(jīng)授權(quán)的人員查看或篡改重要資料。此外,我還加強了資料的保密工作,定期對員工進行信息安全培訓(xùn),提高他們的安全意識,確保重要資料不被泄露。

最后,市政工程資料管理需要注重對歷史資料的保護和利用。隨著工程的完工和移交,項目資料往往會被人遺忘,這是一種浪費和不尊重歷史的行為。在我工作的年代,我始終把對歷史資料的保護和利用作為一項重要的工作,積極探索利用歷史資料的方法。我們建立了項目資料庫,妥善保存和整理了大量的歷史資料,方便后人查閱和學(xué)習(xí)。同時,我們還加強了與相關(guān)部門的合作,將歷史資料與新項目的設(shè)計和施工相結(jié)合,為新工程提供有益的經(jīng)驗和參考。

總而言之,市政工程資料管理是一項需要認真對待的工作,它關(guān)系到項目的順利進行和資料的長期保存,對于工程管理者來說是一項重要的考驗。通過建立完善的資料管理制度、合理使用信息化技術(shù)、加強資料的安全保密以及注重歷史資料的保護和利用等措施,我們可以提高市政工程資料管理的效率和質(zhì)量,為城市的發(fā)展做出更大的貢獻。

政工管理心得體會篇二

人力資源行政工作作為企業(yè)管理的重要環(huán)節(jié),對于提高組織效率、提升員工滿意度和穩(wěn)定企業(yè)發(fā)展起著重要作用。我在從事人力資源行政工作多年來,積累了一定的心得體會。以下將結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗,總結(jié)出人力資源行政工作管理的一些心得,以供參考。

首先,作為人力資源行政工作管理者,要注重細節(jié)。人資行政工作管理是一個諸多細節(jié)的工作,一絲不茍的態(tài)度是成功的必需品。了解員工的情況和需求并及時反饋,建立起良好的溝通機制,通過開展集體活動、組織培訓(xùn)等形式,增強團隊凝聚力和員工的獲得感,提高工作效率。

其次,合理規(guī)劃人力資源行政工作。人力資源行政工作的范疇廣泛,任務(wù)繁雜,因而需要有一定的規(guī)劃和計劃安排。在制定人力資源行政工作計劃時,需要考慮到整體發(fā)展的戰(zhàn)略目標,對各項工作進行有序安排,并根據(jù)實際情況靈活調(diào)整。同時,要注重人力資源的可持續(xù)發(fā)展,通過建立健全的人員梯隊培養(yǎng)和繼任計劃,保證了企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

第三,培養(yǎng)團隊合作意識。人力資源行政工作的特點是需要與多個部門密切合作,協(xié)調(diào)各方利益。因此,作為人力資源行政工作管理者,要注重培養(yǎng)團隊合作意識。通過組織團隊建設(shè)活動、加強溝通協(xié)調(diào)等方式,提高團隊的凝聚力和協(xié)作能力,共同完成人力資源行政工作的各項任務(wù)。

第四,注重數(shù)據(jù)的分析和運用。人力資源行政工作面對大量的數(shù)據(jù),通過對數(shù)據(jù)的收集、整理和分析,可以為企業(yè)的人力資源決策提供重要的依據(jù)。因此,作為人力資源行政工作管理者,要注重數(shù)據(jù)的分析和運用。通過對員工績效、福利待遇、薪酬等方面的數(shù)據(jù)進行分析,并加以合理運用,可以更好地制定有效的人力資源策略,提高員工滿意度和工作績效。

最后,要注重自身能力的提升。人力資源行政工作是一個不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域,作為人力資源行政工作管理者,要不斷學(xué)習(xí)和提升自身的能力。通過參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,關(guān)注國內(nèi)外的行業(yè)動態(tài),不斷提高自己的專業(yè)水平,才能更好地適應(yīng)公司的發(fā)展需要,更好地履行人力資源行政工作管理的職責(zé)。

總之,人力資源行政工作管理需要注重細節(jié)、合理規(guī)劃、團隊合作、數(shù)據(jù)的分析和運用以及自身能力的提升。只有不斷完善自身的管理能力和工作方法,才能更好地適應(yīng)企業(yè)的需求,提高員工滿意度和企業(yè)的競爭力。作為人力資源行政工作管理者,應(yīng)不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),積極創(chuàng)新,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,為企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展貢獻自己的力量。

政工管理心得體會篇三

市政工程質(zhì)量管理是一項重要的任務(wù),涉及到市政基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和維護,對城市的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在過去的幾年里,我有幸參與了多個市政工程項目,這讓我深刻體會到了質(zhì)量管理的重要性。在這篇文章中,我將分享我在市政工程質(zhì)量管理方面的一些心得體會。

首先,一個好的質(zhì)量管理團隊是確保市政工程質(zhì)量的關(guān)鍵。這個團隊應(yīng)該由經(jīng)驗豐富的專業(yè)人員組成,他們必須對市政工程的原理和過程有深入的了解。同時,這個團隊應(yīng)該具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,能夠有效地與不同的利益相關(guān)方合作,包括政府機構(gòu)、設(shè)計師和承包商等。只有一個強大的團隊才能保證工程質(zhì)量管理的順利進行。

其次,市政工程質(zhì)量管理需要制定合理的標準和程序。在項目開始之前,應(yīng)該制定詳細的質(zhì)量標準和流程,包括工程的設(shè)計、施工和驗收等各個環(huán)節(jié)。這些標準和程序應(yīng)該符合國家和地方相關(guān)法規(guī)的要求,并且要與實際相符。在施工過程中,質(zhì)量監(jiān)督人員應(yīng)該嚴格按照這些標準和程序進行檢查和驗收,并及時處理發(fā)現(xiàn)的問題。只有建立科學(xué)合理的質(zhì)量管理制度才能夠提高市政工程的質(zhì)量。

第三,質(zhì)量管理需要注重細節(jié)。市政工程涉及到各種各樣的細節(jié)工作,比如材料的選用、施工工藝的控制和安全措施的執(zhí)行等。在實際操作中,要嚴格遵守施工圖紙和規(guī)范要求,確保每一個細節(jié)都得到妥善處理。例如,在鋪設(shè)道路時,要注意道路的平整度和排水性能,以及邊坡的穩(wěn)定性和防護措施的設(shè)置等。只有注重細節(jié),才能夠確保市政工程的質(zhì)量。

第四,質(zhì)量管理需要借鑒先進的技術(shù)和管理方法?,F(xiàn)代技術(shù)的不斷發(fā)展為市政工程質(zhì)量管理提供了很多可能。例如,借助無人機可以對施工現(xiàn)場進行高精度的測量和監(jiān)控,使用BIM技術(shù)可以實現(xiàn)對工程全過程的數(shù)字化管理。同時,借鑒其他國家和地區(qū)的先進管理方法和經(jīng)驗也是提高市政工程質(zhì)量的有效途徑。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些先進的技術(shù)和管理方法,可以更好地提升市政工程質(zhì)量管理的水平。

最后,質(zhì)量管理需要加強監(jiān)督和考核。監(jiān)督和考核是質(zhì)量管理的重要手段,可以發(fā)現(xiàn)問題并及時進行糾正。政府部門應(yīng)該加強對市政工程質(zhì)量管理的監(jiān)督,建立健全的監(jiān)督機制,確保施工單位和質(zhì)量監(jiān)督人員的責(zé)任心和工作質(zhì)量。同時,應(yīng)該建立起嚴格的考核制度,對違反規(guī)定和存在質(zhì)量問題的單位進行懲罰,并對表現(xiàn)優(yōu)異的單位給予獎勵,以激勵各方面提升市政工程質(zhì)量管理水平。

綜上所述,市政工程質(zhì)量管理是一項復(fù)雜且關(guān)鍵的任務(wù),但只有加強質(zhì)量管理,才能夠確保市政工程的質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展。一個好的質(zhì)量管理團隊、合理的標準和程序、注重細節(jié)、借鑒先進技術(shù)和管理方法、加強監(jiān)督和考核,這些都是提高市政工程質(zhì)量的有效措施。我相信,只要我們在市政工程質(zhì)量管理中不斷積累經(jīng)驗,不斷改進工作方法,就能夠為城市的發(fā)展做出更大的貢獻。

政工管理心得體會篇四

人力資源行政是管理人力資源的一項重要工作,對于一個企業(yè)或者組織來說,良好的人力資源行政管理是保持正常運轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。作為一名人力資源行政工作者,多年來我積累了一些心得和體會,現(xiàn)在與大家分享。

第一段:加強溝通與協(xié)調(diào)。

在人力資源行政工作中,溝通與協(xié)調(diào)是至關(guān)重要的。作為行政人員,需要與上下級以及其他部門之間保持良好的溝通,及時獲取到各個部門的需求和反饋。同時,行政工作常常需要協(xié)助處理一些涉及到員工福利、薪酬調(diào)整等方面的問題,因此,與員工之間的溝通也非常重要。只有通過有效的溝通與協(xié)調(diào),才能更好地解決各類問題,維護人力資源管理的順利進行。

第二段:保護員工合法權(quán)益。

作為人力資源行政人員,應(yīng)時刻牢記保護員工合法權(quán)益的重要責(zé)任。在處理員工福利、薪酬和勞動合同等方面時,必須遵守國家法律法規(guī)和相關(guān)政策,確保員工的合法權(quán)益不受侵犯。同時,在處理員工投訴和糾紛時,應(yīng)保持公正的原則,真實客觀地調(diào)查和處理相關(guān)事宜,確保公平和公正。只有這樣,才能有效維護企業(yè)和員工的良好關(guān)系,促進員工工作積極性的提高。

第三段:建設(shè)健全的人力資源管理制度。

人力資源管理工作的一個重點是建設(shè)健全的制度和規(guī)范。人力資源行政工作,通常會涉及到與員工入職、離職、薪酬、績效考核等有關(guān)的制度和規(guī)范。行政人員要不斷完善和優(yōu)化這些制度,使其更加科學(xué)合理,并對員工進行相關(guān)培訓(xùn)和宣傳,以提高員工對制度的認同度和遵守程度。建設(shè)健全的制度和規(guī)范不僅能夠規(guī)范員工的行為,提高工作效率,更能夠營造一個公平公正的工作環(huán)境,增強員工的歸屬感和忠誠度。

第四段:關(guān)注員工發(fā)展和培訓(xùn)。

作為人力資源行政人員,我深知員工發(fā)展和培訓(xùn)對于企業(yè)長遠發(fā)展的重要性。因此,要關(guān)注員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)需求,為員工建設(shè)提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和發(fā)展機會。同時,在員工績效考核和晉升方面,要堅持公平公正的原則,使員工感受到公平的激勵機制,激發(fā)員工的工作動力。只有關(guān)注員工的發(fā)展和培訓(xùn),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和成長機會,才能吸引和留住優(yōu)秀人才。

第五段:加強自身能力提升。

作為一名優(yōu)秀的人力資源行政人員,必須不斷提升自身的管理與溝通能力。行政工作需要處理各類問題,需要具備良好的協(xié)調(diào)能力和處理緊急情況的能力。同時,要緊跟時代的發(fā)展,了解新的法律法規(guī)和政策,不斷提高自己的專業(yè)知識水平,為企業(yè)提供更加專業(yè)和全面的服務(wù)。只有不斷加強自身能力,才能更好地勝任人力資源行政工作。

以上是我多年來從事人力資源行政工作積累的一些心得和體會。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,通過加強溝通與協(xié)調(diào)、保護員工合法權(quán)益、建設(shè)健全的管理制度、關(guān)注員工發(fā)展和培訓(xùn),以及加強自身能力提升,為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展和員工的幸福生活做出更大的貢獻。

政工管理心得體會篇五

市政工程質(zhì)量管理是一項重要的任務(wù),對于一個城市的發(fā)展和居民的生活質(zhì)量有著直接的影響。經(jīng)過多年的實踐和探索,我深刻體會到了市政工程質(zhì)量管理的重要性和具體的工作方法。在這篇文章中,我將圍繞市政工程質(zhì)量管理的五個方面,分享我的心得體會。

首先,市政工程質(zhì)量管理需要明確目標和要求。作為一項系統(tǒng)工程,市政工程質(zhì)量管理需要明確工程建設(shè)的目標和要求,從而指導(dǎo)和約束實際的工作。這就要求我們在項目啟動階段就進行充分的前期調(diào)研和規(guī)劃,以明確工程的規(guī)模、性質(zhì)、用途等相關(guān)要素,準確定位工程的品質(zhì)目標。同時,在具體的工程實施過程中,要求我們根據(jù)目標和要求,制定詳細的施工標準,確保每一項工作都符合技術(shù)規(guī)范和質(zhì)量標準。

其次,市政工程質(zhì)量管理需要加強合作與溝通。市政工程質(zhì)量管理涉及到多個部門和單位的合作,需要實現(xiàn)信息的共享和溝通的暢通,確保各個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)和配合。因此,我認為,市政工程質(zhì)量管理者需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神,能夠與施工方、監(jiān)理方、設(shè)計方等各方進行有效的溝通和協(xié)商。只有加強合作與溝通,才能提高市政工程的整體質(zhì)量水平。

第三,市政工程質(zhì)量管理需要加強監(jiān)督和檢查。在市政工程建設(shè)過程中,監(jiān)督和檢查是確保質(zhì)量的有效手段。市政工程質(zhì)量管理者需要制定嚴格的監(jiān)督計劃和檢查方案,通過實地踏勘、抽查驗收和定期檢測等方式,對施工過程和成果進行全面監(jiān)督和檢查,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題,確保市政工程的質(zhì)量安全。同時,更要建立健全的監(jiān)督機制和評價制度,對監(jiān)督和檢查工作進行評估,不斷提高監(jiān)督和檢查的有效性。

第四,市政工程質(zhì)量管理需要加強技術(shù)支持。市政工程質(zhì)量管理需要復(fù)雜的專業(yè)知識和技術(shù)支持。市政工程質(zhì)量管理者要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識,不斷提高自己的專業(yè)水平。同時,市政工程質(zhì)量管理者還要加強團隊建設(shè),建立一支專業(yè)化的技術(shù)團隊,為市政工程的質(zhì)量管理提供強有力的技術(shù)支持。只有加強技術(shù)支持,才能提高市政工程質(zhì)量管理的能力和水平。

最后,市政工程質(zhì)量管理需要持續(xù)改進和創(chuàng)新。市政工程質(zhì)量管理是一個長期的過程,需要不斷改進和創(chuàng)新。市政工程質(zhì)量管理者要密切關(guān)注新的工程技術(shù)和管理理念,不斷調(diào)整和改進自己的管理方式和方法。同時,要注重總結(jié)和分享經(jīng)驗,提煉出有效的管理經(jīng)驗和做法,推廣應(yīng)用于其他項目和地區(qū)。只有持續(xù)改進和創(chuàng)新,才能適應(yīng)新的需求和挑戰(zhàn)。

綜上所述,市政工程質(zhì)量管理是一項復(fù)雜的任務(wù),需要明確目標和要求,加強合作與溝通,加強監(jiān)督和檢查,加強技術(shù)支持,持續(xù)改進和創(chuàng)新。只有在這些方面做好工作,才能提高市政工程的質(zhì)量水平,促進城市的可持續(xù)發(fā)展。相信隨著時代的進步和技術(shù)的創(chuàng)新,市政工程質(zhì)量管理將會得到進一步的提升和發(fā)展。

政工管理心得體會篇六

政工管理是一項重要的工作,它旨在促進組織成員之間的凝聚力和合作精神,從而實現(xiàn)團隊目標。而且,政工管理是一項涉及復(fù)雜關(guān)系的任務(wù),它需要一個對人性和組織行為的深刻理解,以及合理的解決方案。本文將探討我在政工管理方面的體會和心得,以及我對于如何成功實現(xiàn)這項工作的建議和方法。

在政工管理方面,我受益于我的經(jīng)驗和培訓(xùn)。我意識到,建立良好的溝通管道對于成功的政工管理至關(guān)重要。這就需要我們時刻保持開放和透明,及時地反饋信息和意見。此外,我還學(xué)到,要掌握好團隊成員的動機和需求,因為這可以更好地理解他們的觀念和行為,從而更有效地與他們協(xié)作。

第三段:建議和方法。

在政工管理方面,我們可以采用各種方法來鼓勵和提高團隊合作和凝聚力。首先,我們可以通過定期的團隊建設(shè)活動來培養(yǎng)團隊成員之間的聯(lián)系和互動,以及加強他們的個人責(zé)任和團隊精神。其次,我們可以執(zhí)行適當(dāng)?shù)墓芾硪螅源_保各項任務(wù)得到認真的考慮,并且及時完成。最后,要確保公正和平等待遇,以保持成員之間的尊重和信任。

第四段:面對的挑戰(zhàn)。

政工管理是一項充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。例如,在配合團隊成員時,經(jīng)常遇到團隊成員的反感和不合作。此外,還會遇到由于某些成員的個人問題而導(dǎo)致的分歧和爭議。要成功的應(yīng)對這些挑戰(zhàn),我們必須做出努力實現(xiàn)溝通和合作,以解決問題并維護團隊的穩(wěn)定與和平。

第五段:結(jié)論。

總之,政工管理是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要我們具備令人信服的技巧和知識,以及靈活適應(yīng)情況的能力。當(dāng)我們成功地實施了管理計劃,團隊成員之間的合作,互動和凝聚力也會得到加強。我們還必須時刻關(guān)注團隊成員中可能出現(xiàn)的問題,并制定適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案,以保持團隊的共同目標和愿景。在實踐中,我們應(yīng)該把握機會,結(jié)合良好的管理技巧,讓政工管理更加順利,有效完成團隊的共同目標。

政工管理心得體會篇七

人力資源(HR)是企業(yè)組織中一個至關(guān)重要的部門,負責(zé)管理公司的人力資源,包括人事招聘、員工培訓(xùn)、員工薪酬和福利等方面。作為人力資源行政人員,我們需要處理各種人力資源管理的問題。在這個過程中,我從實際工作中學(xué)到了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是我在人力資源行政工作中得到的一些心得體會。

首先,了解員工的需要和期望是非常重要的。作為人力資源行政人員,我們的目標是為員工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,使他們能夠更好地發(fā)揮自己的職業(yè)能力。為了達到這個目標,我們必須了解員工對于工作環(huán)境和薪酬福利方面的需要和期望。我們可以通過員工調(diào)查、工作滿意度調(diào)查和個別面談等方式來獲得員工的反饋和建議。通過分析這些反饋和建議,我們可以了解員工對于工作環(huán)境和薪酬福利的滿意度,并采取相應(yīng)的措施來改進。

其次,建立良好的溝通渠道是非常重要的。在人力資源行政工作中,我們需要與員工、上級領(lǐng)導(dǎo)和其他部門密切合作。良好的溝通能夠有效地傳達信息,增進彼此之間的理解和信任。為了實現(xiàn)良好的溝通,我們可以組織團隊會議、部門會議和一對一面談等形式,及時了解各方的問題和需求,并及時解決。同時,我們還可以通過內(nèi)部通訊工具和郵件等途徑,向員工傳達企業(yè)的政策和決策,以及組織各類培訓(xùn)和活動。

第三,培養(yǎng)和激勵員工是實現(xiàn)企業(yè)目標的關(guān)鍵。作為人力資源行政人員,我們的職責(zé)之一是提供培訓(xùn)和發(fā)展機會,幫助員工提升職業(yè)能力。為此,我們可以根據(jù)員工的需求和崗位要求,制定培訓(xùn)計劃,并組織培訓(xùn)和考核。在員工培訓(xùn)的過程中,我們還可以利用內(nèi)部導(dǎo)師制度和外部咨詢公司的幫助,提供更全面和專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)。此外,我們還可以通過獎勵和激勵機制,如年度績效考核和薪酬福利體系等,鼓勵員工持續(xù)提升自己的工作能力和貢獻。

第四,合理安排工作時間和員工福利是關(guān)心員工的表現(xiàn)。在人力資源行政工作中,我們需要合理安排員工的工作時間和假期,并提供一定的福利待遇。通過合理安排員工的工作時間和假期,我們可以幫助員工平衡工作與生活的關(guān)系,提高他們的工作效率和工作質(zhì)量。同時,我們還可以提供一些額外的福利待遇,如員工健康保險、員工培訓(xùn)和發(fā)展機會以及員工獎勵和表彰等。這些福利待遇可以提高員工的滿意度,增強員工的歸屬感,進而促進員工的工作積極性和創(chuàng)造力。

最后,不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能是不可或缺的。作為人力資源行政人員,我們需要面對不斷變化的環(huán)境和應(yīng)對不同的挑戰(zhàn)。只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能,才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對。為了實現(xiàn)這個目標,我們可以參加一些培訓(xùn)和研討會,與同行進行交流和分享,并閱讀一些相關(guān)的書籍和文章。通過不斷學(xué)習(xí)和更新,我們可以提高自己的專業(yè)能力和工作能力,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

總之,在人力資源行政工作中,需要我們關(guān)注員工的需求和期望,建立良好的溝通渠道,培養(yǎng)和激勵員工,并合理安排工作時間和員工福利。同時,我們還需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能,以適應(yīng)和應(yīng)對不斷變化的環(huán)境。只有通過這些努力,我們才能更好地管理企業(yè)的人力資源,實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標。

政工管理心得體會篇八

市政工程是城市建設(shè)中不可或缺的一部分,而資料管理是市政工程順利進行的重要保障。近年來,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,市政工程資料管理也面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。在實踐中,我積累了一些心得體會,希望能夠與大家分享。

首先,對于市政工程資料的收集、整理和分類,我們應(yīng)該建立科學(xué)的管理體系。在完成每個階段工作后,及時歸檔和整理資料,建立完善的檔案系統(tǒng)。同時,要注重資料的分類和標注,以便日后查閱。在歸檔過程中,還要注意正確的命名規(guī)范,確保每個資料都能夠被準確地找到。只有建立起科學(xué)的資料管理體系,我們才能夠快速、準確地查找、利用和傳遞資料,提高工作效率。

其次,市政工程資料的數(shù)字化管理已經(jīng)成為大勢所趨。隨著計算機技術(shù)的不斷進步,數(shù)字化管理已經(jīng)成為一種趨勢。數(shù)字化管理不僅可以提高工作效率,還能夠節(jié)省大量紙張和存儲空間。在數(shù)字化管理中,我們應(yīng)該選用合適的軟件和設(shè)備,保證數(shù)字資料的安全性和可操作性。此外,還要注意數(shù)字化資料的備份和存儲,以防丟失和損壞。數(shù)字化管理不僅對于日常工作有著積極的影響,還為后續(xù)的數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計提供了便利。

再次,市政工程資料管理需要注重信息共享和協(xié)作。市政工程常常涉及多個部門的合作,因此,信息共享和協(xié)作是十分重要的。我們可以通過建立專門的資料云平臺或共享平臺,實現(xiàn)資料的共享和協(xié)同編輯。同時,要健全信息交流的制度,鼓勵各部門之間相互借鑒和學(xué)習(xí)。只有實現(xiàn)信息共享和協(xié)作,我們才能夠最大化地發(fā)揮團隊的協(xié)同效應(yīng),提高工作效率和質(zhì)量。

最后,市政工程資料管理需要注重保密和安全。市政工程中往往涉及大量的敏感信息,如工程設(shè)計圖紙、合同和招投標文件等。這些信息如果泄露,可能會給企業(yè)和政府帶來巨大的損失。因此,我們必須加強對資料的加密和權(quán)限管理,確保只有授權(quán)人員能夠訪問和使用敏感信息。此外,還要加強對資料存儲設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)安全的保護,防止數(shù)據(jù)被惡意攻擊或破壞。保密和安全意識的建立是市政工程資料管理的重要組成部分,也是我們應(yīng)該高度重視的。

綜上所述,市政工程資料管理對于工程的順利進行至關(guān)重要。在管理實踐中,我們應(yīng)該建立科學(xué)的管理體系,推行數(shù)字化管理,加強信息共享和協(xié)作,同時注重保密和安全。只有不斷完善市政工程資料管理,我們才能夠更好地發(fā)揮資料的作用,提高工作效率和質(zhì)量,為城市的建設(shè)做出更大的貢獻。

政工管理心得體會篇九

期待已久的團長的《nlp教練式管理》課程,終于就在眼前了!帶著興奮、激動的心情踏上了前往花都碧桂園假日酒店學(xué)習(xí)基地的行程。

這次雙層身份和角色進課堂,我在心里對自己說:珍惜學(xué)習(xí)機會,認真學(xué)習(xí)的同時一定做好對學(xué)員的服務(wù)工作,學(xué)習(xí)時我和他們一樣,用心做好練習(xí),更好的配合好彼此的學(xué)習(xí)目標;課前和課后,我代表智慧行,一定要讓學(xué)員感受到貼心、專業(yè)、真誠的服務(wù)。抱著這樣的目標,開始了4天3夜的學(xué)習(xí)之旅。

走進酒店,舒適的居住環(huán)境,清新的空氣和美麗的景色,讓我們心情大好!同時責(zé)任心讓我們馬上進入工作狀態(tài),為了讓學(xué)員們更開心愉悅的學(xué)習(xí),我們都很快的來到了課室,各就各位的做好自己職責(zé)內(nèi)的事情,同事們之間也互相支持,互相打氣,整個團隊都在一種積極樂觀的心態(tài)下為課程的開始做好準備工作。非常感慨的是,前期到達的同事把很多事情都已經(jīng)做了,課室布置的井井有條,物品擺放整齊美觀實用。無論是老師還是學(xué)員,在踏入課室的一瞬間都會立刻被熱情的氛圍,整潔的環(huán)境所感染。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來了,我們交換卡片,互相自我介紹,先和同學(xué)們熟悉一下。在團長走進課室,班主任小米精彩的開場主持后,我們都進入了美妙的心靈成長之旅。

對時間線和催眠這兩個學(xué)習(xí)點,我一直充滿了好奇,在課程的體驗過程中,有了更多的體會和感悟,更是對后續(xù)的相關(guān)學(xué)問充滿了濃濃的興趣。在互相教練的過程中,我們有時笑的都要忍不住,有時又會痛哭流淚……一幕幕、點點滴滴回放著我們的人生路,感悟著我們的心,未來的場景在時間線的練習(xí)中那么的清晰,那么的令人激動,這一切都那么真實,都那么讓我們怦然心動!感謝親愛的團長,讓我們的心靈之旅如此的精彩紛呈,我們徹底的打開了我們的心,徹底破開了人生的繭,裝入更大更強的正面能量,從容、淡定、喜悅的沐浴在對未來的無限渴望和憧憬中。

此刻再看向團長,他就像我們?nèi)松膶?dǎo)師,又像我們的長輩,用他的博大學(xué)識,精深的教練技術(shù),打開了我們更精彩、更寬廣的未來之路。

伴隨著一個個成長,一個個工具的學(xué)習(xí),同學(xué)之間的感情也越來越深,在教練的過程中,我們不但體會到了自己的感受,更體會到了搭檔、鐵三角、小組大家庭成員的內(nèi)心,我們鼓勵著彼此,感恩著彼此,熱愛著彼此,我們擁抱在一起,告訴他(她),我們將用未來的日子,以更大的意愿和行動去支持彼此的夢想和心愿,我們心連心,肩并肩,一起去面對美好的未來!

于是此刻,我想向全世界宣布:如果你愛誰,趕快讓他進團長的《nlp教練式管理》課堂吧!如果不愛誰,也要進課堂,這樣你將多一個相親相愛的朋友!

政工管理心得體會篇十

首先、團隊目標一定要明確、要數(shù)字化、有計劃有步驟、有時間限制。團隊目標是團隊主管根據(jù)團隊的實際情況而制定的通過團隊拼搏能完成的目標。以一個長期目標為導(dǎo)向,以不同時期的短期目標為實戰(zhàn)任務(wù),短期目標的總合要大于長期目標的20%,長期目標才能完成。其次為個人目標,是以團隊成員個性化條件為基礎(chǔ)、引導(dǎo)成員制定比他平時成績高出20%以上的目標,才能完成團隊主管制定的團隊任務(wù)目標(任務(wù)目標不能提前讓隊員知道)。所有隊員的任務(wù)目標總和要大于單次短期目標。

其次、始終相信隊員能夠成功,經(jīng)常以成功的字眼,肯定的語氣負相交流;

第三、主管要將自己樹為標兵;

第四、主管要幫助員工完成目標;

第五、要將目標作為團隊的使命;

所未重賞之下必有勇夫。制定一個讓個別員工拼命就能完成的最高個人目標獎,再下設(shè)兩個二等獎。有完成獎項目標的馬上公開頒獎,最好是當(dāng)眾現(xiàn)金發(fā)獎,并讓獲獎員工激情發(fā)言。人最大的特點是逃離痛苦。制定一個末尾淘汰制,形成向前可得豐厚的獎勵,后必須逃離失去痛苦的競爭機制。

政工管理心得體會篇十一

準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)"缺欠"的實際;(3)時間的實際;(4)教學(xué)進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標。

學(xué)習(xí)目標可分為:。

(1)掌握知識目標;。

(2)培養(yǎng)能力目標;。

(3)掌握方法目標;。

(4)達到成績(分數(shù))目標。

長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標,確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的'時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

政工管理心得體會篇十二

第一段:介紹管理的概念和重要性(200字)。

管理是人類社會發(fā)展不可或缺的一部分,它涉及組織、規(guī)劃、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和控制等各個方面。管理的目標是實現(xiàn)組織的目標,提高生產(chǎn)效率和員工滿意度。管理不僅僅應(yīng)用于商業(yè)組織,也包括教育、政府和非營利組織等各個領(lǐng)域。管理在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色,它可以幫助組織合理規(guī)劃和利用資源,提高工作效率和團隊協(xié)作能力。

第二段:管理過程中的挑戰(zhàn)(200字)。

管理過程中存在各種挑戰(zhàn),其中之一是領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。作為一名管理者,需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠激發(fā)團隊成員的潛力,指導(dǎo)他們實現(xiàn)個人和組織的目標。另一個挑戰(zhàn)是溝通和協(xié)調(diào)能力的提升。管理者需要與各個層級、各個部門的員工進行有效的溝通和協(xié)調(diào),以確保工作的順利進行。此外,管理者還需要具備決策能力,能夠在復(fù)雜的情境中做出正確的決策,為組織帶來長遠的效益。

作為一名管理者,我深刻認識到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠激勵團隊成員發(fā)揮自己的才能,遇到困難時給予支持和鼓勵,帶領(lǐng)團隊一起實現(xiàn)目標。在我的管理實踐中,我注重培養(yǎng)員工的自信心和專業(yè)能力,鼓勵他們提出自己的想法和建議。我努力成為一個能夠傾聽和理解員工需求的領(lǐng)導(dǎo)者,通過有效的溝通和協(xié)調(diào),確保團隊的團結(jié)和協(xié)作,積極推動組織的發(fā)展。

第四段:管理心得體會之溝通和協(xié)調(diào)的重要性(300字)。

溝通和協(xié)調(diào)是管理過程中至關(guān)重要的一環(huán)。作為一名管理者,我積極主動地與團隊成員進行溝通,了解他們的需求和想法。我鼓勵員工開放地表達自己的觀點,并參與到?jīng)Q策和問題解決中來。通過有效的溝通和協(xié)調(diào),我能夠及時獲取反饋信息,調(diào)整工作安排和目標,確保工作的順利進行。此外,我還注重團隊的協(xié)調(diào)和合作,通過制定明確的目標和分工,讓團隊成員各司其職,確保整個團隊順利協(xié)作,提高工作效率。

在管理過程中,決策能力對于管理者來說至關(guān)重要。在面對復(fù)雜的情境和問題時,我努力提升自己的決策能力,盡可能地獲取并分析相關(guān)信息,并根據(jù)實際需要做出正確的決策。我鼓勵團隊成員參與到?jīng)Q策過程中來,通過集思廣益,共同尋找最佳解決方案。同時,我也積極關(guān)注市場變化和競爭動態(tài),持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的知識和技能,以更好地應(yīng)對和處理工作中的挑戰(zhàn)和風(fēng)險。

總結(jié):

管理是一項復(fù)雜而重要的工作,它需要管理者具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通和協(xié)調(diào)能力,以及優(yōu)秀的決策能力。通過我的管理經(jīng)驗,我深刻認識到領(lǐng)導(dǎo)力、溝通和協(xié)調(diào)、決策能力在管理中的重要性。作為一名管理者,我將不斷學(xué)習(xí)和提升自己的管理技能,不斷完善自己的管理體系,為組織的發(fā)展和員工的成功做出貢獻。

政工管理心得體會篇十三

在班級的日常工作中,班主任做學(xué)生工作僅僅局限于陣地戰(zhàn)是不夠的,要想把工作做得更有效,有時候還得采取運動戰(zhàn)。

運動戰(zhàn)和陣地戰(zhàn)不一樣,運動戰(zhàn)不是靜止的,而是要運動起來,要根據(jù)形勢大踏步地前進或是撤退,在運動中調(diào)動對手,在運動中戰(zhàn)勝對手。

陣地戰(zhàn)最大的優(yōu)點就是比較安全,教師守著一方陣地,躲在工事后面,運籌帷幄,豈不快哉??墒顷嚨貞?zhàn)雖好,但是也有完成不了的任務(wù)。舉個例子。譬如有這樣一名學(xué)生,在學(xué)生中影響很大,有領(lǐng)袖氣質(zhì),可惜思想方向錯誤,興趣不在學(xué)習(xí)上,總是要和校規(guī)校紀對著干,可是他又很聰明,在班主任面前表現(xiàn)很好,態(tài)度也很好,真正違反紀律的事情他不會出馬,而是慫恿班級里一些沒頭腦、沒判斷力的學(xué)生(每個班級總有這樣的學(xué)生)出頭,最后,挨處罰的是他們,教師雖然知道后面那個學(xué)生是罪魁禍首,但是又很難抓住他的把柄。那么,對于這樣的學(xué)生,怎么辦呢?傳統(tǒng)的陣地戰(zhàn)的戰(zhàn)法是不行的。因為他總是縮在后面,不會來進攻你。你要去攻他,師出無名不算,他的防守滴水不漏,你沒有勝算。

像這種情況,可以采用運動戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)了。運動戰(zhàn)的目的是,不能讓他總藏在后面,要把他調(diào)動起來,讓他也運動起來,他一旦運動起來,免不了會有漏洞,你就有辦法了。

要使對手運動起來,你先得運動起來,你就不能縮在后面防守了。你也得露出來。這是運動戰(zhàn)有難度的地方。一方面,你處在運動中,你得集中精力躲避對方發(fā)射來的槍彈,你有受到對方襲擊的危險,另一方面,你還得動腦筋,在自我保護的同時找出克敵之良方。因此,運動戰(zhàn)需要有很高的作戰(zhàn)技巧,初學(xué)者很難掌握。

可能,有人問,怎么區(qū)分運動戰(zhàn)與陣地戰(zhàn)?陣地戰(zhàn)有一個固定的陣地,而運動戰(zhàn)沒有,這是主要區(qū)別。陣地戰(zhàn)中,大家的目標非常明確,就是守住自己的陣地,搶奪對方的陣地。而運動戰(zhàn)的目標就不是很明顯了,有時候,你不知道對方在哪里,想干什么,當(dāng)然了,你也最好不要讓對方知道你的目的是什么。這是運動戰(zhàn)高深的地方。

在運動戰(zhàn)中,最重要的是調(diào)動對手,而不是被對手所調(diào)動。這是運動戰(zhàn)的精華所在。試想,如果學(xué)生的一舉一動都在你的意料之中,他的反應(yīng)和行動沒有逃脫你的計劃,你還有什么好擔(dān)憂的?你完全可以高枕無憂了!

運動戰(zhàn)是最需要計謀的。古往今來,多少著名戰(zhàn)役,幾乎都是運動戰(zhàn)。人民群眾所喜聞樂見、津津樂道的三十六計,也基本是在運動戰(zhàn)中產(chǎn)生的。兵無常勢,水無常形,運動戰(zhàn)的技巧運用之妙,存乎一心。教師要善于隨機應(yīng)變,審時度勢。在運動戰(zhàn)的過程中,形勢可能瞬息萬變,計劃不如變化快,教師要有一些急智,要能夠及時調(diào)整戰(zhàn)略。譬如說,你原來準備批評學(xué)生的,但是突然感覺氣氛不對,學(xué)生情緒很激烈,如果你在此刻批評學(xué)生,效果一點沒有,你自己反而可能陷于被動,你要及時停止批評,把情況調(diào)查清楚再說。再如,你找一名學(xué)生談心,本來準備好了一些話語,談了兩句之后,突然發(fā)現(xiàn)有重要隱情,你可能一時猝不及防,不要慌亂,馬上調(diào)整談話方式和計劃,必要時可及時中止談話,要知道,一次不成功的學(xué)生談話不是零效果,而是負效果,還不如不談。

古時兩軍交戰(zhàn),兩方先鋒狹路相逢,大戰(zhàn)100回合,不分勝敗,一方突然佯裝敗走,然后使拖刀之計,一舉拿下對方,這是一種謀略;還有的,直接賣一個破綻,對方若徑自來攻,會因為早有防范,便中了招兒。這些都是在運動戰(zhàn)的時候所用的一些小技巧。

運動戰(zhàn)的戰(zhàn)法千變?nèi)f化,但有以下幾個原則要考慮:

運動戰(zhàn)幾乎都是打的心理戰(zhàn)。圍魏救趙的故事大家都知道,欲解趙國之圍反而去攻打魏國,就是算準了你一定要回兵去救;諸葛亮擺空城計,就是料定司馬懿小心謹慎一定不敢冒險;現(xiàn)代戰(zhàn)爭也一樣的,剛剛結(jié)束的伊拉克戰(zhàn)爭,也充斥了心理戰(zhàn),以至于雙方發(fā)出的戰(zhàn)場信息都是不一樣的。這樣的例子俯拾皆是。我們要掌握對方的心理而不讓對方掌握我們的心理。學(xué)生工作中的運動戰(zhàn)也是這樣的,我們不但提出攻心為上,并且指出學(xué)生工作的攻心不僅是手段,也是目的,因為我們的目標就是為了學(xué)生健康成長。一名好的教師一定是一個精通心理學(xué)的.人。

要能夠集中優(yōu)勢力量,形成局部戰(zhàn)場的絕對優(yōu)勢兵力。教師要經(jīng)常與家長溝通,不可給學(xué)生以可乘之機,同時也要善于運用集體的力量,集體的力量往往非常強大。如果犯錯誤的學(xué)生是一個群體,你要注意,分清楚主次輕重,不要一網(wǎng)打盡,因為自古就有法不責(zé)眾一說。學(xué)生人數(shù)多不要去貿(mào)然進攻,學(xué)生情緒激烈不要貿(mào)然進攻,學(xué)生早有準備不要貿(mào)然進攻,這些都是在進攻“實”,勝算不大,或者即使勝了,也要付出不小的代價。要善于尋找對方的薄弱環(huán)節(jié),對方保護的好,要調(diào)動對手,使得他把薄弱環(huán)節(jié)暴露出來。比如,不良的學(xué)生小團體可以分化瓦解之,學(xué)生有準備要不動聲色,突然改變計劃,學(xué)生情緒激烈等他冷靜了,此時對方的虛暴露出來了,你再用你的“實”擊之,就很有把握了。

何時該前進,何時該撤退,這是有具體形勢所決定的。不能固守成規(guī)。趙括只會紙上談兵,注定要全軍覆沒;兵書上講不能在河邊扎營,可是韓信破釜沉舟反而有奇效;毛澤東四渡赤水出奇兵,直到晚年還引以為生平靈活用兵的得意之作;這樣的例子也有很多。具體到每一名學(xué)生,也要根據(jù)學(xué)生不同的情況,采取不同的方法。自大的學(xué)生不妨滅一滅他的威風(fēng);自卑的學(xué)生不妨多給他一些鼓勵;軟弱的學(xué)生多給他一些獨立自主的機會;魯莽的學(xué)生多給他一些教訓(xùn)與忠告,等等。這既是因材施教的需要,也是靈活用兵的需要。靈活用兵還要求我們一定要抓住戰(zhàn)機。該出手時就出手。特別是利用一些大家都很關(guān)心的重大事件,或是發(fā)生在學(xué)生身邊的突發(fā)事件及時作一些文章,往往會有奇效。有經(jīng)驗的教師絕對不會放過這樣的機會。

如果你一張口,學(xué)生就知道你要說什么,你這個教師太失敗了。教師要琢磨學(xué)生的心理,然后經(jīng)常給學(xué)生一些意外,使學(xué)生的印象深刻。學(xué)生如果把教師講的話深深記在腦子里,教師的目的也就達到了。孫子曰:出其不意,攻其不備。道理太深刻了。學(xué)生自知犯了大錯,你已舉起了板子,在給了學(xué)生足夠的心理負荷之后卻出人意料地輕輕地落了下來,你首先作自我批評,承認自己的疏忽,并承擔(dān)大部分的責(zé)任。學(xué)生印象一定極為深刻,教育效果一定不會差。有一些教師,善于設(shè)疑,制造懸念,結(jié)局出人意料但又在情理之中,是運動戰(zhàn)的高手。

回過頭來講本文開頭提到的那名學(xué)生,教師是有很多辦法來應(yīng)對的。無論面對什么樣的學(xué)生教師都要有信心,要堅信自己智勝一籌。比如說,教師可以以靜制動,先不采取任何措施,只是著重觀察,掌握雖然隱蔽但是還是存在的證據(jù),做到有理有據(jù);還可以突然改變態(tài)度,冷淡他,忽視他,甚至有意無意地激怒他,看看他有什么反應(yīng),最好他失去控制,他一不冷靜,就會犯錯誤;或者去親近他,感化他,寬容他,甚至“縱容”他,最終讓他慚愧,讓他自責(zé)。方法很多,目的卻很明確,要改變他的心靈,要幫助他走上正確的道路。

優(yōu)秀的老師,總是善于打運動戰(zhàn)的。教師和學(xué)生在實力上是不平等的,因此在和學(xué)生的運動戰(zhàn)中,教師握有先天的主動權(quán),如果還打敗了,實在是太可惜了。

政工管理心得體會篇十四

三年前因工作需要,我被安排管理學(xué)籍這項工作,由于這項工作比較繁瑣,所以管理此學(xué)籍必須以嚴謹?shù)膽B(tài)度來完成每學(xué)期學(xué)生學(xué)籍新生注冊、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出和補錄學(xué)籍,從而不斷提高學(xué)籍管理質(zhì)量,更好的為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

1、把好招生新入生注冊和畢業(yè)關(guān)。

(1)每個學(xué)期我校從外校轉(zhuǎn)來的學(xué)生較多。這為我們的招生工作和學(xué)生的畢業(yè)工作帶來很多麻煩,也為我校的學(xué)生變動和學(xué)生信息的采集帶來困擾。為此把好招生和畢業(yè)的關(guān)口就尤為重要。招生時,我們首先根據(jù)新生入學(xué)通知,制定好新生的信息記載表格、對于外來工子女的入學(xué)和信息登記,我們采取留下戶口復(fù)印件、方便入學(xué)的方式進行歸檔,這樣保證了入學(xué)新生的信息比較準確,奠定了學(xué)生學(xué)籍工作的.基礎(chǔ)。

(2)每年的畢業(yè)班管理工作是我們學(xué)籍工作的最后環(huán)節(jié)。也是從細從嚴入手。對即將畢業(yè)的年段學(xué)生的信息和變動情況首先進行摸排。即將畢業(yè)時,要求班主任對外來學(xué)生,做好畢業(yè)前變動工作,也為外地學(xué)生回當(dāng)?shù)刂袑W(xué)讀書提供方便。完整的填寫畢業(yè)生登記表,最后學(xué)年結(jié)束,全額如數(shù)的完成畢業(yè)。

2、學(xué)生學(xué)籍異動轉(zhuǎn)學(xué)嚴格操作

每年我校都有將近500多名學(xué)籍異動轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生。這些就為我們學(xué)籍工作中的學(xué)生變動帶來麻煩。沒有手續(xù),沒有信息,家長隨心所欲。為此每學(xué)期開學(xué)前,我都事先準備好省內(nèi),及跨省轉(zhuǎn)學(xué)申請登記表、學(xué)籍變動各種證明以及變動要求。轉(zhuǎn)來學(xué)生必須事先登記好個人信息、上交轉(zhuǎn)學(xué)申請登記表;轉(zhuǎn)出的學(xué)生必須事先登記好個人信息、上交學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請登記表;休學(xué)的必須提供醫(yī)學(xué)證明和家長申請。班主任是執(zhí)行學(xué)籍管理的重要責(zé)任人、年級主任是執(zhí)行學(xué)籍管理的的督促人。加強班主任學(xué)籍管理培訓(xùn)工作。讓班主任參與學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請和了解中來,這樣所有的事情就會簡化很多。

1、建立學(xué)生規(guī)范檔案。

根據(jù)學(xué)生的信息,我們?yōu)槊總€學(xué)生都建立了學(xué)籍檔案。每年的新生的信息,我們的做法都是教務(wù)處統(tǒng)一打印,這樣保證了新生信息的準確性、真實性。學(xué)生的學(xué)籍卡每學(xué)期期末,教務(wù)處都會組織檢查一次。這樣保證了學(xué)生檔案填寫的準確性。

2、真實、準確的上報學(xué)生信息。學(xué)生的各種信息的上報的準確率來源于做好基礎(chǔ)工作。好在我們在三年前,就建立了小學(xué)學(xué)生電子信息檔案,每學(xué)年只要把新生進行注冊就行。每次開學(xué),在學(xué)生電子信息檔案中把每個班上學(xué)期的學(xué)生名單打印給各個班主任,讓他們照此進行核對名字。如果發(fā)現(xiàn)名單中有未報到的學(xué)生,就在名單上注明;由教務(wù)處帶來的新報到的學(xué)生也在名單上按要求做好轉(zhuǎn)入工作。報到結(jié)束要求班主任把各班發(fā)給的已經(jīng)根據(jù)學(xué)生報到情況,修改好的名單上交教務(wù)處,教務(wù)處重新進行整理、登記;然后,再返還班主任保存。這樣班主任就明確了本學(xué)期班級人數(shù)和班級學(xué)生的個人信息,為本學(xué)期填寫其他表格提供依據(jù)。教務(wù)處也因此明確了學(xué)生學(xué)籍變動的具體信息,還可以和教務(wù)處學(xué)生花名冊的登記進行核對,使學(xué)校的學(xué)生信息更加準確。

我們學(xué)校是個城鄉(xiāng)結(jié)合的公立學(xué)校,而且?guī)熧Y力量雄厚,校長領(lǐng)導(dǎo)有方。常言道:一個好校長決定一個好學(xué)校,所以我們學(xué)校也有了一定的名氣;又加上學(xué)校有全脫、日托和走讀這樣給我們周邊的學(xué)生提供了便利條件。因此鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)來生較多,由于鄉(xiāng)下學(xué)籍建立還不夠完善,轉(zhuǎn)入生沒有學(xué)籍的也很多。每學(xué)期學(xué)校都能核查出60人左右沒有學(xué)籍的,這樣就給我們帶來更多的麻煩。我就采取給學(xué)生家長直接聯(lián)系,讓其家長上交學(xué)生戶口本復(fù)印件以及家長復(fù)印件、聯(lián)系地址及聯(lián)系電話開始為這些學(xué)生備案為下一次通知補錄做好準備。

這幾年里,在學(xué)籍管理中,雖然取得了一些成績,但也存在不足。在以后的工作中我將彌補不足,多聽取領(lǐng)導(dǎo)的寶貴意見,努力將學(xué)籍管理工作做到更好。

政工管理心得體會篇十五

班主任可根據(jù)學(xué)生的年齡特點,在不同學(xué)年段,采用不同的組建方法。根據(jù)學(xué)生的不同特點,將思想素養(yǎng)、文化成績、行為習(xí)慣優(yōu)秀的同學(xué)、中等同學(xué)與處于低層次的同學(xué)調(diào)配在一起,分成若干個同質(zhì)組,以便于進行競賽。一個小組以3—6人為宜,班主任還應(yīng)為各小組指定組長,安排好各項工作。小組成立后,便可讓各小組確定本組名稱,他們還會設(shè)計本組格言,如"奮斗帶來快樂""有志者事竟成"等。

2、構(gòu)建小組評比量化制度

為促進各小組的學(xué)習(xí)積極性和管理積極性。班級小組管理以量化方式為主。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,在學(xué)生充分討論的基礎(chǔ)上,把學(xué)業(yè)成績、行為表現(xiàn)、社會實踐等內(nèi)容,具體地量化為可以操作的評分細則。班主任可根據(jù)與全班同學(xué)商定的辦法,制定評比表。

每個小組一本記錄薄,便同學(xué)們隨時記錄,隨時統(tǒng)計和比較。堅持做到每天上午七點半各小組反饋昨天記錄結(jié)果匯總,每周班會課進行一周匯總評比,每月評出“標兵小組”。至于什么情況加分和減分,班主任可以根據(jù)實際情況,隨時制定規(guī)則,以促進學(xué)生在各方面做得更好。

3、構(gòu)建小組評比激勵機制

既然有了詳細的量化評比細則,就應(yīng)該有相應(yīng)的激勵機制,這樣才能確實評比的有效性,激發(fā)學(xué)生爭當(dāng)先進的積極性。做到獎罰分明,讓學(xué)生有一股上進的動力,并在活動中學(xué)會分清是非。

4、構(gòu)建小組動態(tài)管理機制

每月一次"大獎勵"后,我會讓各小組適當(dāng)調(diào)整,或再次重新組合,以保持各組的相對同質(zhì)性。這種動態(tài)的管理,一方面保證了競賽的"可比性",維持學(xué)生參與競爭的積極性和進取心;另一方面在于不斷地向?qū)W生提出新的目標,形成學(xué)生每取得一點進步,就會有一個新的奮斗目標呈現(xiàn)在他面前的激勵機制,形成通過小目標的不斷導(dǎo)向,引導(dǎo)他不斷進步,不斷向更高的層次發(fā)展,不斷地提高自己、完善自己的良好狀態(tài)。

2、公平公正原則;

3、自主管理、鼓勵創(chuàng)新的原則;

4、全體參與,團結(jié)合作原則;

5、尊重個性,激勵發(fā)展原則。

1、培養(yǎng)了自我教育,自我管理能力

班級小組管理,把管理權(quán)交給了學(xué)生自己,學(xué)生可以自主地有建設(shè)性開展自我管理,自我教育,雖然在實踐中難免出現(xiàn)一些失誤和波折,但學(xué)生可以在這種挫折中學(xué)會自我調(diào)控,自我勉勵,自主思考,自力更生地解決問題,為學(xué)生終生發(fā)展打下基礎(chǔ)。

2、增強了合作意識與集體的凝聚力

要爭取小組的優(yōu)勝,學(xué)習(xí)小組的成員必須通力合作,每個人都發(fā)揮自己的特長,幫助同組的其他同學(xué),從而在組內(nèi)形成一個合作的氛圍,同學(xué)間互幫互助、團結(jié)的合作意識大大增強。這種合作意識在教師的正確引導(dǎo)下,能非常自然地遷移到每個學(xué)生對待班級體的態(tài)度上來,從而使班級體的凝聚力、號召力大大增強。

3、樹立并增強了學(xué)生們的'自信心

同質(zhì)的競賽、動態(tài)的管理、及時的反饋,使學(xué)生時時處于一種被激勵的狀態(tài)之中,并能經(jīng)常地受到表彰、鼓勵。這就讓學(xué)生經(jīng)常地處于成功的體驗中,逐步消除了部分后進生的失敗心態(tài)、挫折心態(tài),使大多數(shù)學(xué)生對自己樹立了自信心。自信心的樹立,對學(xué)生一生的發(fā)展將是受益無窮、功德無量的事。這應(yīng)該是合作小組管理模式最大的成功之處。

4、培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。

班級小組管理,在合作中競爭,在競爭中合作,從而激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。在競爭與合作中,每一個個體都得到了鍛煉,豐富了知識,增長了才干,身心得以全面發(fā)展。

政工管理心得體會篇十六

受頗深,受益匪淺,深深體會到要想搞好管理工作,提升管理水平,帶出一支過硬的管理隊伍,就必須勤于狠抓細致工作的落實,遵循“做事不貪大,做人不計小”的原則,扎扎實實地從細微處入手,以提高各方面的管理水平。

首先,勤于計劃是基礎(chǔ)。無論做任何事情,都應(yīng)該按計劃、有步驟、高標準地去完成任務(wù),尤其對管理工作而言,其意義更為深遠。公司各級領(lǐng)導(dǎo)日常工作千頭萬緒,覆蓋面相對較廣,如果在每項工作實施過程中不能夠拿出具體的計劃和安排,我們的工作就會干的沒有目標、沒有方向、沒有靈魂,就會出現(xiàn)盲目和混亂,就會像“救火隊”一樣,哪里有險情就沖向哪里。因此,勤于計劃是完成好各項工作的前提。但這個計劃必須做到詳細、認真、周密,并能綜合考慮到實施過程中可能出現(xiàn)的相關(guān)問題,也就是一定要切合實際。只有做到這一點,我們的工作才會忙而不亂,有條不紊,井然有序。

其次,以身作則是表率。俗話說“沒有落后的員工,只有落后的領(lǐng)導(dǎo)”,對于我們公司上下各級領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)你對任何一件工作安排布置以后,就要以身作則,身體力行,并付諸行動。只有這樣,員工才能按照你的行為和要求進行工作。最主要的是在嚴明紀律這一點上,領(lǐng)導(dǎo)的表率作用就最能充分體現(xiàn)出來。如進入廠區(qū)公共場所不得抽煙,如果作為領(lǐng)導(dǎo)不能做到這一點,員工就會有怨言,就會有情緒,就會將紀律視為“兒戲”,就不能將我們的有關(guān)規(guī)定認真地執(zhí)行到位。假若每一位管理者都能從這樣的小事做起,做出表率,那么員工就不會跑在廁所、躲在角落偷偷地抽煙,這就是表率的效應(yīng)。所以只有每位中層以上領(lǐng)導(dǎo)嚴于律己,遵守紀律,并保證執(zhí)行到位,才能最大限度地調(diào)動每位員工的工作和生產(chǎn)積極性。

第三,狠抓落實是關(guān)鍵。亨通光電歷經(jīng)多年的發(fā)展,公司的各項管理和規(guī)章制度相對來說都比較健全,且針對某些工作我們也拿出了具體實施方案和計劃,但往往在運行過程中不能達到預(yù)期的效果,或者說效果不明顯。就要求我們必須從狠抓落實上下功夫,并在日常工作中認真對照管理制度、計劃、安排等,真正將其落到實處。我們的少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣將制度當(dāng)作口號喊在嘴上,或者是落實不到位,從而導(dǎo)致每一項工作都不能高質(zhì)量、高標準完成。若要堅決杜絕這些漏洞,就必須實行責(zé)任到人的管理制度。對于“責(zé)任到人”,特別是“第一責(zé)任人”制度,我始終認為是一項好的管理辦法。在安排每一項工作時,都使責(zé)任人明確工作的標準及質(zhì)量要求、時間限制,只有這樣,他才能在落實過程中干得有目標、有方向,才不會出現(xiàn)偏差。

第四,獎罰嚴明是手段。嚴明的獎罰辦法有助于加強管理,我們的生產(chǎn)一線員工相對來說無論是文化層次,還是個人修養(yǎng),都要遜色于技術(shù)、管理人員,這就給管理工作帶來了一定的難度。但這個難度并不是說不能克服,克服的辦法就是獎優(yōu)罰劣,用一定的物質(zhì)刺激達到我們的工作要求。例如每月評比的“最佳員工”和“最差員工”就是鮮明的對比。但在評比過程中一定要本著公平、公正、公開、透明的態(tài)度去做,否則就會事與愿違,起不到鞭策后進,激勵先進的作用,這僅是一種提高落實過程的一個手段。

第五,提高素質(zhì)是目的。通過以上幾個方面的努力,最終目標就是要進一步提高我們的管理水平。今年我們要以集團統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)《細節(jié)決定成敗》為契機,通過實施對質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康體系內(nèi)容全面整合,深入開展6s、6sigma項目推進,組織員工進行相關(guān)專業(yè)技能培訓(xùn)等手段,旨在提高全員綜合素質(zhì),全面落實集團“精細化”管理的各項要求。我認為,只要大家的綜合素質(zhì)提高了,我們在管理上就不用像現(xiàn)在這樣費時費力,且效果一般,就能達到一個新的水準。當(dāng)然,綜合素質(zhì)涉及的面很廣,不是一天兩天所能完成的,是需要長期地、不斷地堅持和努力才能實現(xiàn)的。正如汪中求先生所說的“萬里長城不是一天壘起來的”。綜合素質(zhì),無不體現(xiàn)在我們?nèi)粘9ぷ鞯拿總€細枝末節(jié)上,只要每個人的素質(zhì)提高一小步,亨通光電的整體素質(zhì)就會提高一大步。

綜上所述,亨通光電內(nèi)部管理水平要提高到一個新的境界,就應(yīng)從上述五個方面狠下功夫,抓住重點不放松。也就是,抓管理就要從點點滴滴做起,而且要將點滴做細、做完美,只有做到這一點,我們的管理水平才能得到提升。

政工管理心得體會篇十七

我校是一所寄宿制初級中學(xué),學(xué)生來自四面八方,多是富裕家庭,生活較優(yōu)越,到校食宿很不習(xí)慣。生活上不適應(yīng),心理感到孤獨,這就需要班主任一定要善于協(xié)調(diào)好與學(xué)生的情感溝通關(guān)系。班主任必須堅持“三要”,做到“三多”。

一、堅持“三要”

一要讓班委成員兼權(quán)兼責(zé),班主任要做到管放結(jié)合,分工授權(quán),管大放小,管主放次。自主教育是最好的教育也是我們學(xué)校極力倡導(dǎo)的教育方式。學(xué)校制定了“自我服務(wù),自我管理,自我保護”教育思路,著重培養(yǎng)學(xué)生的自治、自理能力,因此我在班主任工作中,力求做到管大放小,管主放次。具體而言,管大就是負責(zé)指導(dǎo)制定本班級的長期目標,把握班級工作中的整體思路,培養(yǎng)一支得力的班干部,做好個別學(xué)生的工作;放小就是班委所做的,學(xué)生能干的讓他們?nèi)プ?。例如:選換班委放到班會上,讓學(xué)生自己選干部。班上課桌椅、門窗等,責(zé)任到人,宿舍的衛(wèi)生由舍長負責(zé),由衛(wèi)生委員實行周量化評價。宿舍、餐廳、校園文化由學(xué)生自創(chuàng),學(xué)生由被動地接受教育,變?yōu)槿粘9芾砗徒逃顒拥闹黧w。真正讓學(xué)生做到了自主管理,這樣,班委成為了我的副班主任。

二要給學(xué)生真誠的幫助。學(xué)生在生活困難,學(xué)習(xí)受挫感情波動時,班主任要給予真誠的幫助,如:我班張雪梅同學(xué),來自田橫島,遠離家庭,每天往家里打好幾個電話,早晚都哭,父母的心都被哭碎了。我做為班主任,及時了解情況后,做了大量的工作。首先,我找到她,對她說:“經(jīng)過這一段時間的觀察,你很懂事,很上進,對班級很有責(zé)任心,但有些方面我想跟你探討一下,如想家,想家好不好呢,我覺得好,好在哪里呢?我的觀點是你們的父母在你們的身上花了這么多的心血,父母為你們創(chuàng)造了最好的'學(xué)習(xí)條件,你們應(yīng)該珍惜、感激父母,你說,你們應(yīng)該以怎樣的實際行動來回報父母呢?”她沉思了好長時間,不好意思的對我說:“欒老師,我長這么大,這是第一次遠離父母,真的好想他們,忍不住了就想哭,聽了您的這一番話,我覺得真的對不起他們,以后還望老師及時的提醒我,我會很快的融入到我們的集體生活中?!苯?jīng)過幾次談話、鼓勵后,現(xiàn)在成了我的得力助手,班里有什么事情,她都及時地向我匯報,讓我對班級的工作也有了更深地了解,在班級管理中收到了良好的效果。

三要與學(xué)生等距交往。要一碗水端平,不能忽視后進生。只要對所有學(xué)生在學(xué)習(xí)上、生活上平等對待,在心理感情上同樣體貼,才會受到全體同學(xué)的愛戴,班上同學(xué)才會形成一個團結(jié)友愛的氛圍,良好的班風(fēng)才能形成。

二、做到“三多”

一是多與學(xué)生接觸。這樣才能了解他們的個性、興趣愛好,學(xué)習(xí)和生活上的困難,只有對這些情況了如指掌,班主任的工作才能有的放矢。聊天是班主任與學(xué)生感情交流的最好方法。要真誠,學(xué)生遠離自己的父母,很孤獨,多鼓勵、多談話,都可能使他們信心百倍。

二是多與家長聯(lián)系。家校聯(lián)合,及時了解學(xué)生在家里生活、學(xué)習(xí)狀況,準確把握學(xué)生的思想動態(tài),給予及時的指導(dǎo)、幫助。

三是多給學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的肯定。馬克·吐溫說:“人是永遠需要贊美的”。每個學(xué)生都希望自己得到老師的表揚,這正是精神需求的重要內(nèi)容。如王政剛來校,時不時的找各種借口回家,但老師布置的活每樣都干得不錯,在班會上受到表揚后,現(xiàn)在比以前做得更好,也不找借口回家了。

邱琳

政工管理心得體會篇十八

這里簡單做幾個游戲的介紹—。

a、猜猜你和隊友的鍥合度:選取一個team的同事,出幾道題,可以很輕松的,關(guān)于team中一個同事的問題,讓這個同事拿紙寫答案,另一個在題板上寫。比如跟女朋友是在怎么認識的?生日是幾號?等等,然后對比答案,看看團隊中的同事們相互的了解是否深入。

挺有趣的結(jié)果,合作度好的團隊,答案幾乎都是滿分,而相互彼此有隔閡的確實就不太了解。

b、這次六十年大慶,我們團隊組織了一次迎祖國六十華誕的感言會,其實組織的時候我就是想大家在放假前一起座談座談,放松一下緊張的工作情緒。結(jié)果沒想到,大家都精心的準備了自己心目中最能表達對祖國六十年風(fēng)雨的故事,有文學(xué)作品有電影,感言也是很令人感動。

摘錄幾個:

廣播?。骸肚Ч乓粔簟吠ㄟ^講述一些不為人知的航天故事,謳歌了航天人為了祖國的航天事業(yè)發(fā)展而不懈努力的執(zhí)著精神。感言:有夢想就了不起,不惜生命實現(xiàn)夢想更加了不起!

電影:《東京審判》簡述梅汝璈單槍匹馬在國際法庭上為民族爭取利益,對抗強權(quán)審判戰(zhàn)爭罪犯的故事。

感言:一個背負和民族期望的人,需要有多少勇氣和精神去獨自面對這些壓力,不辱使命。無數(shù)人的囑托、一個信守的承諾、一份無畏的執(zhí)著!

小說:《父親的戰(zhàn)爭》滇緬戰(zhàn)役是一場很著名但有不是很為人知的對日作戰(zhàn)歷史。一群曾經(jīng)的老兵對過去的刀光劍影的回憶。感言:也許那場戰(zhàn)爭驚天地泣鬼神,但是這些曾經(jīng)經(jīng)歷過它的人們那份講述時的淡定更彰顯了人類在民族大義面前的那份博大,擁有這樣戰(zhàn)士的國家一定會自尊自強!

故事:《過雪山草地》老紅軍和小紅軍的故事,一個犧牲換來的另一次生命的機會。中國人民解放軍一路走來真是不容易,長征使它完成了蛻變,憑著一股精神力量,真正完成了鳳凰涅磐,完成了一項突破人類極限的奇跡。而后三大戰(zhàn)役勢如破竹,一路走向天安門城樓,締造了共和國。感言:沒有夢想,一切皆無可能!從破舊的老棉襖陳舊的步槍,到60年大慶預(yù)演的各軍種分列式,祖國—我們?yōu)槟泸湴翞槟阕院溃?/p>

最后大家的共同感言如下:

共和國不容易、締造者們更不容易,流血犧牲、屈辱折磨。我們更要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不斷的鼓勵自己熱愛生活、熱愛祖國、熱愛家庭、熱愛工作,在工作中不鉆牛角尖、不較真,用善良、感恩的心對待同事們,務(wù)求要讓自己快樂生活、快樂工作!

不斷的找一些事兒讓每個人做一次boss,給員工機會讓他們發(fā)現(xiàn)自己的能力挖掘自己的夢想。

基層員工的工作基本都是重復(fù)性的,超過三年的更是熟練工種了,這個時期的離職率或是主動淘汰率會比較高,很容易有以下兩種情況發(fā)生。

能力一般,且暫時無法在其他企業(yè)找到合適工作的員工,很容易出現(xiàn)工作態(tài)度懈怠的情況,普遍表現(xiàn)就是缺乏工作主動性,得過且過。

能力相對優(yōu)秀的員工則會容易在這個時候選擇離職,尋找更好的發(fā)展機會,因為這樣不但會有更有挑戰(zhàn)的崗位,同樣也會有更有競爭力的薪酬。

管理者在這方面的努力很重要,這需要一雙慧眼、一張傳教士般不厭其煩的嘴、一顆公平公正的心,當(dāng)然如果再有一個創(chuàng)新的思維就更好了。

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