總結(jié)是心靈的反思之鏡，讓我們能夠更加明確自己的定位和目標。如何有效地學習一門新技能？下面是一些總結(jié)的范文供大家參考。
思政課心得與收獲篇一
在每年九月___日的時候，電視臺總會準時播出一個節(jié)目——同上一堂思政課。在我的記憶中，它是陪伴我多年的老朋友了，一直指引、照亮著我前行。因此每一次播出我從未缺席過，就好像是“有朋自遠方來，不亦樂乎?！?/p>
在_點的時候，2022年秋季《同上一堂思政課》播出了，今年的主題是x，是不是跟去年的很不一樣呢！緊接著主持人給我們帶來開學寄語，又簡單介紹了這次到來的嘉賓有__。
當我看完這次的同上一堂思政課之后，有了很深刻的感受，與往年很不一樣。以前我覺得只要有一顆愛國的心就可以了，但我覺得我錯了，僅僅有愛國之心不夠，還要有行動力，有一顆像_他們一樣，把夢想與祖國及人民的需要聯(lián)系，夢想才會變得更加堅定，更加有意義，我以他們榜樣，為標榜，腳踏實地一步步接近我的夢想，實現(xiàn)夢想，請為我吶喊吧！
思政課心得與收獲篇二
暑假的結(jié)束，又是一年的開學季啦，每當開學前，教育節(jié)目《思政第一課》也如期而至，這也是許多學生們開學前迫不及待觀看的的一期節(jié)目。說起這一節(jié)目，意義非凡，不單只是一個節(jié)目，更是人生中最重要的一堂課!
2022年的《思政第一課》，今年又是一個全新的主題呈現(xiàn)在觀眾面前，讓觀看的我們感慨萬千，收獲良多！對于這個節(jié)目，相信了解過的朋友們應(yīng)該都知道該節(jié)目有著特定的教育目的，旨在傳遞出積極健康正能量的觀念，從而正確引導孩子們樹立人生觀和價值觀。所以，每年的《思政第一課》都非常值得學生家長們一同觀看，感悟正能量的傳遞。
觀看2022年這期的《思政第一課》，作為一名學生，我們除了要好好學習，平日里要懂得尊師重道，還要學會感恩，感恩老師們授予自己知識，感恩父母養(yǎng)育之恩，孝敬長輩。與此同時，在自己的人生道路上，要學會規(guī)劃，畢竟有規(guī)劃的人生，才會有希望。所以，我們要好好審視自己，做出正確的目標，珍惜時間，充實自己，向著未來的道路繼續(xù)前進，相信我們一定會收獲美好的人生。
時間真快，今年的《思政第一課》不知不覺觀看結(jié)束了。而此時此刻，我的內(nèi)心實在是激動萬分，同時最多的就是對節(jié)目的感慨。《思政第一課》，相信每個看過這一節(jié)目的人都會有非常深刻的感觸，而這也是節(jié)目自身最大的價值體現(xiàn)。不曉得你們喜歡看每年的《思政第一課》專題節(jié)目嗎？有興趣不妨每到開學之際，守候在電視機旁，認真觀看啦。觀看完，可以一起動筆寫寫自己的感受，這會讓自己的感悟更加深哦。
思政課心得與收獲篇三
9月___日同學們開學了，在這特殊的日子里____在晚八點播出了《同上一堂思政課》這一節(jié)目，該節(jié)目形式獨具一格，深入淺出，讓同學們在潛移默化中受到了熏陶。今年《同上一堂思政課》主題為_，選取青少年的視角，帶領(lǐng)大家一起重溫記憶，接過先輩的旗幟，領(lǐng)略他們不畏艱險、勇于攀登的優(yōu)良品質(zhì)。
隨著《同上一堂思政課》內(nèi)容的發(fā)展，我們作為祖國的未來和希望，將來是要成為祖國未來建設(shè)者的接班人的，我們要用自己的雙手去勞動，去創(chuàng)造。我們都知道，結(jié)出的每一顆碩果都是我們在付出了辛勤的勞動后才取得的。在我們?nèi)〉昧顺晒螅欠N喜悅的心情不正是代表著我們積極向上的精神嗎?在我們遭遇到了失敗的時候，我們要想到自己的夢想，這樣你會迸發(fā)出無限的動力。相信經(jīng)過磨練的人才能散發(fā)出最耀眼的光芒!所以現(xiàn)在正是我們這些青少年去努力讀書，在有限的時間里創(chuàng)造出無限的生機?，F(xiàn)在的我們，不僅要熱愛祖國，還要有一顆愛國之心，將來為祖國貢獻一份自己的力量。不管多么大的困難都能夠克服獲得成功，成功的路途可能會很遙遠、很漫長，但為夢想奮斗的過程會讓人生更加充實和精彩。
面對新的學期，新的開始，相信大家都有了一個全新的計劃與目標，也會在看完開學一課之后，更加明確了具體的行動。這次的真的讓我們重新燃起內(nèi)心的鴻鵠之志，對于祖國的熱愛更上一層樓，先輩為我們鋪好的路，不能讓他們“白鋪”。國家，社會對于我們新少年的期望更不能辜負?？赐晖弦惶盟颊n后，更加讓我深切的體會到了“少年興則國興，少年強則國強”的道理。作為有著鴻鵠之志的新少年，我們肩負著使命。我們要努力去適應(yīng)國家發(fā)展的要求，要有正確認知，認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強每個人愛國的情感和振興祖國的責任感。我們要高舉愛國主義旗幟，要努力進取，要有自強不息的精神，把那一腔熱血的愛國之志變成報國之行。那么我們要從現(xiàn)在做起，從自我做起，我們要為了振興中華和建設(shè)未來美好的祖國而努力奮斗，我們要為明天去創(chuàng)造祖國輝煌的未來，去貢獻自己的力量!
在祖國日漸強大時，我們的生活也變得越來越好，這是先輩們的功勞，對比上一代人和那些沒有好條件學習的人，讓我們更多反思目前的學習環(huán)境和條件。當然并不是每一個人都這樣，有一些同學從小學習就很刻苦，而且還利用學到的知識創(chuàng)造出了不少有用的東西。如果我們朝著自己的目標努力，未來就能成為一個有價值的人。我們的祖國正在日益強大，為了讓祖國更加繁榮強盛，請好好學習，將來成為為祖國的發(fā)展作出貢獻的人才。
因此，我們能做到的就是好好學習，增加自身的知識層面，隨之好好的報答祖國的栽培，在祖國成長的道路上貢獻出自己的一份力量!相信我們最終會達到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。讓我們只爭朝夕，不負韶華，一起加油吧。
思政課心得與收獲篇四
瑰麗的舞臺表演，高超的舞蹈技術(shù)，透露著時代氣息的數(shù)字演繹。從東京到北京，從盛夏到冰雪，不同的賽場同樣的夢想，隨著奧運圣火在中國鳥巢的再次點燃，第24屆冬季奧林匹克運動會在北京拉開序幕。此時，北京正式成為全世界第一座“雙奧之城”。
北京2022年冬奧會開幕式恰逢中國二十四節(jié)氣之首的“立春”節(jié)氣，開幕式也結(jié)合了“立春”元素。在一段表演中，演員們手持綠色的發(fā)光桿，寓意春的勃勃生機。隨后，綠色和白色焰火在空中拼出“立春”字樣，體現(xiàn)出“春來到、萬物蘇”的振奮和力量。
在開幕式中，每個國家的名字都是由一片片小雪花組成，這些小雪花又組成一個大雪花，這代表著中國向往和平互助團結(jié)。這場充滿冰雪元素的盛會簡約卻精彩紛呈，向世界展現(xiàn)了一個更加繁榮、強大和自信的中國。如果信念有顏色，那一定是中國紅!身著紅色服飾的中國體育代表團邁著自信堅定的步伐進場，每一步都代表著我國強大自信的精神風貌!這身中國紅!亮眼!美麗!
雖然北京冬奧會開幕式時長縮短，表演規(guī)模也減小了，卻展示出了一個更加繁榮、強大和自信的中國，體現(xiàn)了新時代中國文化自信，彰顯中國文化氣質(zhì)和大國民族風范。
思政課心得與收獲篇五
第一段：引言（大約200字）。
大學期間的思想政治教育，是我們培養(yǎng)成為有道德、有責任感和有追求的新時代青年的重要環(huán)節(jié)。作為大學生，我們在這個過程中不僅學到了國家的理論知識，也在這里思考了一些重要的問題。這篇文章旨在分享我的思政收獲與心得體會，希望能夠?qū)ψx者有所啟示和借鑒。
第二段：思政課程的收獲（大約300字）。
在思政課上，我們學習了馬克思主義的基本原理和社會主義核心價值觀，這些理論知識讓我對國家的發(fā)展歷程和現(xiàn)實問題有了更深刻的認識。思政課上的案例分析、討論和小組互動，培養(yǎng)了我思考問題的能力和團隊合作精神。通過學習馬克思主義，我意識到個人的命運與國家的發(fā)展是密不可分的，通過自己的努力，我可以為國家做出積極貢獻。
第三段：社會實踐與親身體驗（大約300字）。
除了課堂上的學習，我還參與了社會實踐活動，親身感受到了黨和政府工作的重要性以及國家政策對人民生活的改善。我曾參與過農(nóng)村義務(wù)勞動，親眼看到了農(nóng)民辛勤勞作的同時，也感受到了國家對農(nóng)民的關(guān)心和扶持政策。這些實踐讓我更加明白，為了實現(xiàn)社會的和諧與穩(wěn)定，每個個體都需要履行自己的責任，發(fā)揮自己的作用。
第四段：與他人的交流與分享（大約200字）。
在大學時光中，我還和來自不同地區(qū)和背景的同學進行了思政課的討論與交流。通過聽取他們的觀點和經(jīng)驗，我收獲了新的思維方式和觀念。在與他人的交流中，我不僅加深了對思政課程的理解，也明確了自己的價值觀和追求。這種互相學習的過程，使我更開放、更包容，并深刻認識到每個個體都有其獨特的價值。
第五段：思政教育對個人成長的影響（大約200字）。
思政教育對我個人來說，是大學生活中不可或缺的一部分。它不僅提高了我的思辨能力和團隊合作能力，也加深了我對社會問題的關(guān)注和理解。我開始關(guān)注國家大事、社會動態(tài)，并積極參與志愿者活動，為社會做出微小貢獻。思政教育不僅讓我學到了知識，更重要的是培養(yǎng)了我為人民服務(wù)、為社會奉獻的意識和行動。
總結(jié)（大約100字）。
通過大學思政教育，我在知識、實踐和價值觀上都有了全面的提升。我從中學到了做一個有責任感和追求的新時代青年所應(yīng)有的素養(yǎng)。思政教育是我成長的重要指引，我將繼續(xù)努力學習，在實踐中為社會作出更大的貢獻。
思政課心得與收獲篇六
《同上一堂思政課》是一檔____與____合作大型的青少年公益教學節(jié)目，在開學季播出?！锻弦惶盟颊n》每一年的節(jié)目主題都不同，節(jié)目內(nèi)容緊扣時事熱點，對我們有著深刻及重要教育意義。9月___日晚上，我早早坐在電視機前等待著《同上一堂思政課》的開播，千盼萬盼，終于等到了，今年的同上一堂思政課的主題是_，節(jié)目十分好看，令我受益匪淺。
看完同上一堂思政課，我知道了，我們青少年是新時代發(fā)展的關(guān)鍵力量，新時代的發(fā)展離不開青少年的責任與擔當。社會在發(fā)展，新時代的中國青少年在全新的時代中面臨著全新的挑戰(zhàn)和機遇，只有我們知行合一，履行所肩負的使命與責任，才能為人民謀幸福，才能為民族謀復興。歷史和現(xiàn)實都告訴我們，有理想、有擔當?shù)男乱淮嗌倌暧肋h是整個社會力量中富有朝氣、推動創(chuàng)新、善于開拓的群體，是推動社會前進的中堅力量。
少年強則中國強，只有青少年肩負起時代重任，我們未來的道路才會越走越遠、越走越寬廣。新時代的青年們要接過科技攻關(guān)、國防建設(shè)、基層治理、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新等各項事業(yè)的接力棒，不負黨和祖國、人民的重托。青少年們要堅定理想信念，用知識武裝頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，求真務(wù)實，腳踏實地，一步一個腳印，把巨大的熱情轉(zhuǎn)化為為人民服務(wù)、為社會服務(wù)、為大局服務(wù)的各項具體行動。
中國的青少年們要有時代使命責任感。只有保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的勇敢堅毅信念，勇立時代潮頭，爭做時代先鋒，切實肩負起新時代賦予的使命責任。主動挑起祖國和時代賦予的偉大重任，把家國情懷落實到具體行動中，在擔當中作為，在磨礪中成長，在實干中推動國家和社會不斷向前發(fā)展。
中國的青少年們要有家國情懷。繼承與發(fā)揚五四時期的青年們“國土不可斷送、人民不可低頭”愛國主義精神。新時代的中國青少年需有“時不我待”的緊迫感，抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，承擔起建設(shè)社會主義現(xiàn)代強國、提升國家文化實力、傳播中華文明的歷史使命。把個人成長與國家發(fā)展結(jié)合起來，與時代共奮進、與祖國共命運、與人民共發(fā)展，奮發(fā)有為，做開拓者、奉獻者，以青春助我中華民族偉大復興。
我們青少們是實現(xiàn)中華民族偉大復興的主力軍，是整個社會發(fā)展的力量源泉，是國家的希望，民族的未來，我們應(yīng)嚴格要求自己，砥礪前行，不辜負黨和人民的期望，立足中國，在新的征程中，走向世界，展現(xiàn)我中華學子風采，爭做時代的天之驕子。
我驕傲，我是中國人！我的血脈涌動的是長江，黃河。身體里支撐的是長城。骨子里沸騰的是不屈不撓的中國魂！
思政課心得與收獲篇七
第一段：引言（大約200字）。
思政課是我大學生活中非常重要的一門課程。通過幾個學期的學習，我深深感受到這門課對于培養(yǎng)學生的思想道德和文化素養(yǎng)的重要性。思政課不僅僅是為了考試或者取得好成績，更是為了讓我們從中汲取真理的智慧，塑造我們的人格。在這篇文章中，我將分享我在思政課中的收獲和心得體會。
第二段：思想和道德的培養(yǎng)（大約200字）。
在思政課上，我學到了許多關(guān)于社會主義核心價值觀和道德規(guī)范的知識。我明白了人們需要有正確的人生觀、價值觀和世界觀，這將對我們今后的發(fā)展和成長產(chǎn)生深遠的影響。在我成長為一名青年學子的過程中，思政課不僅僅是為了增加我的知識儲備，更是為了提升我的道德素養(yǎng)和思維能力。思政課教會了我如何正確對待他人，如何發(fā)展自己的人格和個性，如何規(guī)劃自己的人生。這些知識和能力將伴隨我一生，對我在工作和生活中的表現(xiàn)產(chǎn)生重要影響。
第三段：國情和世界觀的拓寬（大約200字）。
思政課不僅僅關(guān)注個體的培養(yǎng)，還著重培養(yǎng)學生的國情意識以及全球視野。通過深入學習中國的歷史文化和社會發(fā)展，我更加深刻地了解了祖國的偉大之處，也更加明白了我們身處的時代為我們提供的機遇和挑戰(zhàn)。同時，思政課還讓我對世界有了更廣闊的視野。我學到了世界各國的文化和社會制度，了解了全球化對于我們每個人的影響。這些知識激發(fā)了我對于未來的探索和發(fā)展，讓我擁有更多的選擇和機會。
第四段：價值追求和社會責任（大約200字）。
思政課教給了我如何確定自己的核心價值觀，以及如何在社會中積極地發(fā)揮作用。我意識到作為一名大學生，應(yīng)該肩負起社會責任，并努力成為一個對社會有益的人。思政課教我不僅要關(guān)心自己的利益，更重要的是要關(guān)心他人的幸福和社會的發(fā)展。這是我人生的追求和目標，也是我將來從事的工作的方向。思政課給予我信心和動力，讓我堅信自己可以為社會做出貢獻，并與其他志同道合的人一起奮斗。
思政課的學習不僅僅停留在理論層面，更鼓勵我們將所學知識應(yīng)用于實際生活中。在思政課上，我參與了許多社會實踐活動，如社區(qū)服務(wù)、志愿者工作等。這些實踐讓我深入了解社會問題，提升了我的領(lǐng)導能力和集體合作能力。同時，思政課還鼓勵我們獨立思考，發(fā)表自己的觀點，并尊重他人的不同意見。這些實踐和應(yīng)用讓我更加明白和感受到思政課的價值和意義。
總結(jié)（大約100字）。
思政課不僅僅是一門課程，更是我們成為一名有用之人的必修課。通過思政課的學習，我在思想、道德、國情意識、世界觀、價值追求和實踐能力上都有了全面的提升。我相信，這些收獲和體驗將成為我人生道路上寶貴的財富，讓我在未來的發(fā)展中充滿信心和勇氣。
思政課心得與收獲篇八
每年的《思政第一課》都是我最愛看的節(jié)目，當然每一次看完，我們都有一項任務(wù)，那就是要寫觀后感悟的喲!那就請允許我先簡單介紹一下某年秋季的《思政第一課》，今年的主題是xx，還是由我最愛的主持人帶來開場問候，接下來我就跟大家分享一下我的觀后感受吧!
這次的《思政第一課》給我很大感觸，比往年的感受更深刻一些，也恍然明白，作為祖國新一代的繼承人，祖國的`建設(shè)需要每一代人的努力，同時，我們也要堅強，善于學習，為祖國做出貢獻。那曾經(jīng)歷史的輝煌，我一定要努力學習，讓我的能力在學習中不斷成長。我決心像思政第一課的英雄一樣，為祖國的榮耀貢獻力量，用實際行動表達我的愛國主義。讓我們時刻懷著熱愛祖國的心，共同維護祖國的尊嚴，努力學習，展現(xiàn)我們青年在新時代的青春風采;將來，當祖國需要我們的時候，我們可以站起來，接管祖國交給我們的重要任務(wù)。
作為一名學生，作為祖國未來發(fā)展的基石，我們應(yīng)該在思政第一課中學習祖先的精神，以充分積極的態(tài)度面對我們的學習，不斷努力充實自己，實現(xiàn)更多的教科書知識，這樣我們才能為祖國的未來發(fā)展做出貢獻。
俗話說：“理想是人生的燈塔”。因此，我們應(yīng)該樹立一個夢想，如果一個人沒有夢想，他會在生活中迷失方向，眼前就會是一片迷茫，承擔新時代少年人的使命，以無窮能量的青春年華，綻放出屬于我們自己的光彩，為國效命，為祖國千千萬萬人民心中的中國夢，為自己的理想實現(xiàn)，奮進加油!希望我的老朋友——思政第一課會帶給帶來更多的精彩!
思政課心得與收獲篇九
隨著高等教育的發(fā)展，思政課逐漸成為大學生活中不可忽視的一部分。作為培養(yǎng)社會主義核心價值觀、提升學生綜合素質(zhì)的重要途徑，思政課對于大學生們的成長與發(fā)展具有重要影響。通過參與思政課的學習，我不僅對中國特色社會主義有了更深入的理解，也明確了自己應(yīng)具備的道德倫理觀念、社會責任感和家國情懷，豐富了自己的精神世界。以下是我對思政課收獲和心得的體會。
首先，思政課幫助我更深入地了解了中國特色社會主義的理論體系。在思政課上，我學習了馬克思主義的基本原理，了解了社會主義初級階段的理論和實踐，也了解了黨的十九大提出的習近平新時代中國特色社會主義思想。通過這些學習，我深刻認識到中國特色社會主義不僅是對社會主義理論的創(chuàng)新發(fā)展，也是對馬克思主義基本原理在中國的具體化。只有深入理解中國特色社會主義，我才能更好地堅定自己的理想信念，為實現(xiàn)偉大復興的中國夢奮斗。
其次，思政課培養(yǎng)了我的道德倫理觀念和社會責任感。在思政課上，我學習了倫理道德的重要性，明白了道德的力量對于一個人和整個社會的重要意義。我逐漸認識到，作為大學生，我們要時刻保持道德的高標準，樹立正確的價值觀和行為準則，并具備適應(yīng)社會發(fā)展、承擔社會責任的能力。思政課通過講授道德倫理的理論知識，讓我明白道德規(guī)范對于自身行為的引導作用，懂得了珍視誠信、友愛互助和奉獻精神的重要性。這些道德觀念和社會責任感的培養(yǎng)將使我成為一個有擔當?shù)纳鐣恕?/p>
另外，思政課激發(fā)了我對家國的熱愛和追求。思政課上，我學習了中國共產(chǎn)黨的歷史，了解了中國的封建社會和半殖民地半封建社會的悲慘歷史，也了解了中國近現(xiàn)代以及現(xiàn)代中國的發(fā)展成就。通過這些學習，我逐漸形成了對中國的深厚情感，對中國文化的自豪感，以及對中國未來的充滿希望。思政課深入淺出地講授了中國近現(xiàn)代史，培養(yǎng)了我對民族精神和愛國主義的理解，激勵我為了實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力學習、奮斗。
還有一點，思政課開闊了我的視野，豐富了我的精神世界。思政課作為一門寬泛的綜合性課程，其內(nèi)容涵蓋了政治、經(jīng)濟、法律、哲學、文學、藝術(shù)等多個領(lǐng)域。通過思政課的學習，我接觸到了不同領(lǐng)域的知識，拓展了自己的學術(shù)視野，增加了自己對世界的認識。思政課不僅讓我培養(yǎng)了對于社會、國家、人類發(fā)展的思考能力，也豐富了我內(nèi)心的藝術(shù)和情感世界。我開始關(guān)注社會熱點、深入思考社會問題，并通過寫作、閱讀等方式表達自己的觀點和感受，這些都使我在精神層面得到了極大的滿足和成長。
總之，思政課對于大學生們的成長與發(fā)展具有重要影響。通過參與思政課的學習，我更深入地了解了中國特色社會主義的理論體系，培養(yǎng)了我的道德倫理觀念和社會責任感，激發(fā)了我對家國的熱愛和追求，開闊了我的視野，豐富了我的精神世界。思政課是大學生活中不可或缺的一部分，我將繼續(xù)在思政課中學到更多，努力將所學知識與實際行動相結(jié)合，為實現(xiàn)中國夢盡自己的力量。
思政課心得與收獲篇十
思想政治理論課是培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要途徑，也是加強大學生思想道德修養(yǎng)的有力保障。為了提高思政課教師的理論水平和教學能力，我參加了一次思政課培訓。通過這次培訓，我深感思政課的重要性和教師自身形象的塑造。在培訓的過程中，我不僅收獲了很多知識和技能，還激發(fā)了對思政教育的熱愛和責任感。以下是我對這次培訓的心得體會與收獲。
第一段：認識思政課的重要性
首先，參加培訓讓我深刻認識到了思政課的重要性。交大的校訓“厚德博學，創(chuàng)造未來”的內(nèi)涵更深一層地告訴我們，一個優(yōu)秀的大學生不僅需要有很強的學術(shù)素養(yǎng)，還需要擁有正確的價值觀和思想道德觀念。思政課旨在引導大學生樹立正確的價值觀，樹立起社會主義核心價值觀，幫助學生樹立追求真理、傳播文明、促進和諧的理念。而作為思政課的教師，我們更要倍加珍惜這個寶貴的機會，用自己的言傳身教，去影響和感染學生們。
第二段：掌握新的教學方法
在這次培訓中，我更加全面地了解到了思政課教學的規(guī)范和特點，掌握了一些新的教學方法。以前的我只是停留在傳授知識的層面上，但通過培訓我意識到，優(yōu)秀的思政教師應(yīng)該注重知識的引導和啟發(fā)，培養(yǎng)學生自我探索和思考的能力，而不僅是一味地灌輸。同時，我也學會了利用現(xiàn)代技術(shù)手段開展思政課教學，如利用多媒體展示豐富的教學資源，借助互聯(lián)網(wǎng)平臺與學生進行互動交流。這些新的教學方法不僅讓我更加深入淺出地傳遞知識，還能激發(fā)學生的學習興趣和參與度。
第三段：加強自身修養(yǎng)和形象塑造
思政課培訓不僅重視教學方法的培訓，還注重教師自身修養(yǎng)和形象塑造。通過參與培訓，我深刻認識到作為思政課教師，自身的修養(yǎng)和形象塑造對學生的影響是深遠的。首先，我要提高自己的學術(shù)水平，不斷學習和更新知識，才能夠給學生提供更好的教學服務(wù)。其次，我要加強自我修養(yǎng)，保持良好的師德師風，讓學生能夠信任和尊重我，從而更愿意與我進行思想交流。最后，我要時刻保持教師形象的塑造，以言行舉止做出表率，讓學生從我身上感受到正能量。
第四段：激發(fā)對思政教育的熱愛
通過這次思政課培訓，我對思政教育的熱愛和責任感越發(fā)濃厚。在培訓過程中，講師們精彩的授課和深入淺出的教學方式，讓我重新認識到思政課的魅力和意義。思政課既是大學生思想道德修養(yǎng)的主渠道，又是塑造大學生合格建設(shè)者和接班人的重要途徑。我心中燃起了一股對思政教育事業(yè)的熱情，我深切希望能夠成為一名優(yōu)秀的思政教師，為社會主義的事業(yè)貢獻自己的力量。
第五段：思政課培訓的可持續(xù)發(fā)展
思政課培訓不應(yīng)止步于一次，我們應(yīng)該將其發(fā)展成為一個可持續(xù)的系統(tǒng)。通過定期的培訓和交流會，思政課教師們可以共同提高自身的教學能力，分享教學經(jīng)驗，不斷追蹤社會主義核心價值觀的發(fā)展和變化。同時，學校也應(yīng)該注重思政課培訓的長效機制建設(shè)，為思政課教師提供更好的培訓平臺和資源支持，從而促使思政教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
在這次思政課培訓中，我不僅學到了很多知識和技能，還對思政課教學的重要性有了更深一層的認識。我相信，在今后的教學中，我能夠更好地運用所學到的知識和技能，做一名優(yōu)秀的思政教師，為學生的思想道德修養(yǎng)做出更大的貢獻。
思政課心得與收獲篇十一
九月，新學期來臨了，新學期就是新的開始，新的征程。伴著歡快的音樂，激情的朗誦，某年的《思政第一課》拉開了序幕，今年的思政第一課的主題是x，x幾位嘉賓的精神也值得我們學習。今年的思政第一課給人帶來新的觀看體驗，帶來不一樣的感動。
我們是新時代少年，是祖國的花朵，是祖國未來的希望。我們要從小學習做人，從小立志，努力做祖國和人民需要的`好孩子，做祖國和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。
我們是學生，現(xiàn)在讀書是我們的本職。我們要有“為中華之崛起而讀書”的決心，要做一個對社會有用的人，做一個有道德、有知識的人。
做一個有道德的人，應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，從身邊的點滴做起。我們要懂得熱愛祖國，服務(wù)人民，崇尚科學，辛勤勞動，團結(jié)互助，誠實守信，遵紀守法。我們是新時代好少年，需要傳遞時代的接力棒。我們是祖國未來的希望，身上背負著重擔。
做一個有知識的人，就要熱愛學習。作為一個學生，就不該懈怠學習，要學會課前自主預習，課堂上專心聽講，課后認真完成各科老師布置的作業(yè)。多閱讀課外書籍，從課外書籍中看到更寬更廣的世界，現(xiàn)在是人才型社會，唯有多掌握知識才能有新出路，才能對社會和人民做出更多貢獻。
少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立。少年何以強、何以智、何以富、何以獨立？建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國，發(fā)展是第一要務(wù)，創(chuàng)新是第一動力，人才是第一資源。希望同窗們珍惜大好學習時光，求真學問，練真本領(lǐng)，更好為國爭光、為民造福。
思政課心得與收獲篇十二
某年的暑假是我過的最開心的一個假期了!相信每個人都已經(jīng)準備好上學了吧!每年的開學季節(jié)是我們正式返校的日子，除了回學校，還有一件重要的事情等著我們，那就是每一年開學都會播出的《思政第一課》。這是我們最期待的`第一課。今年第一課的主題是:。
面對新的學期和新的開始，我相信所有的學生都有了新的計劃和目標，看完《思政第一課》，相信大家都會更加清楚具體的學習行動。這次的《思政第一課》真的讓我們重新點燃我們的雄心壯志，對于祖國的熱愛更上層樓，主持人的娓娓道來，振振有詞中對祖國的愛勝過一切，深深打動著每一個學生。
在生活中，我雖然是名學生，但我對祖國的愛也很深。在我的日常生活中，我會努力學習，聽我父母的話。在公開場合，我嚴格遵守中國公民的義務(wù)，決不亂扔垃圾，愛護公共財物;在學校里面，我會努力成為一個團結(jié)的同學，互幫互助的三好學生，這些都是我對祖國，對黨的熱愛。
作為一名少先隊員，我永遠記得祖國對我們新一代的愛。所以我會更清楚我未來的方向，努力學習中國歷史，逐步建立自己對祖國的認識，增強愛國情懷，樹立民族自尊和自信心，同時以身作則，嚴格要求自己。雖然我還年輕，但我的志向一直是跟隨祖國和黨。
都說少年強則國強，少年興則國興，如果我們不愛這個國家，誰愛。我會一直努力奮斗，為我們的國家出力，貢獻自己的力量，同時，將個人發(fā)展與祖國聯(lián)系在一起，上面的這些我一定都可以做到!加油!
思政課心得與收獲篇十三
第一段：引言（150字）。
思政課作為高校教育的重要組成部分，在大學生涯中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。經(jīng)過一學期的學習，我深刻感受到了思政課的獨特魅力和它給予我的啟迪。課堂上，老師深入淺出地講解政治原理與時事新聞，引導我們正確認識國家、社會、人民與自我的關(guān)系，讓我們在與他人的互動中不斷提高自身的思辨能力。思政課不僅為我們提供了歷史和現(xiàn)實的知識，更重要的是教會我們做人、做事的正確態(tài)度。下面我將從三個方面談一談我在思政課中所獲得的體驗和心得。
第二段：政治理論知識的學習與理解（250字）。
在思政課上，我通過學習和理解馬克思主義的基本原理，了解了歷史和政治上的許多重要概念。例如，我逐漸理解到國家的本質(zhì)，明白了社會主義制度的優(yōu)越性和發(fā)展動力，認識到黨的領(lǐng)導對于國家建設(shè)的重要性。同時，通過講解時事新聞和分析國內(nèi)外政治形勢，我也加深了對國際政治與經(jīng)濟的了解。通過這些學習，我對世界的認識更加全面，也更加深入地理解了社會主義核心價值觀。我相信，這些理論知識對培養(yǎng)我們的思維能力和判斷力起到了積極的促進作用。
第三段：思維方式與思辨能力的提高（300字）。
隨著思政課的學習，我逐漸培養(yǎng)了獨立思考的習慣，并且通過老師的啟發(fā)和引導，開始學會用系統(tǒng)性的思維方式進行問題分析和思考。思政課上常常給我們提出一些觀點和問題，需要我們自己去思考，然后表達出自己的觀點。這不僅讓我鍛煉了邏輯思維和表達能力，也讓我認識到每個問題都有不同的考慮角度和解決方法。思考的過程中，我開始更加注重事實和分析，而不是輕信一些表面的觀點和言論。這種思維方式的培養(yǎng)對于我們未來的發(fā)展和工作都非常重要，不論是在專業(yè)領(lǐng)域還是社會生活中，我們都需要有獨立思考和分析問題的能力。
第四段：思政課對人文素養(yǎng)的培養(yǎng)（300字）。
思政課不僅僅是政治學科的教育，更是人文教育的重要組成部分。通過學習思政課，我開始關(guān)注人與人之間的關(guān)系，開始思考人性、人情和人倫。思政課中常常涉及到道德、倫理等問題，通過這些學習，我開始審視自己的行為和道德標準，重塑了自己的價值觀。在思政課中，我明白了誠信、責任和關(guān)愛的重要性，也懂得了如何與他人和諧相處。思政課使我懂得了如何成為一個有擔當、有情懷的人，并從內(nèi)心深處感受到了為人民服務(wù)的快樂。
第五段：結(jié)語（200字）。
通過一學期的思政課學習，我的思維方式得到了提升，學到了許多重要的政治理論和人文知識，我的思想境界也得到了升華。思政課不僅讓我了解了政治，而且啟迪了我的內(nèi)心世界，讓我明白了作為一名大學生應(yīng)該有的社會責任和人文素質(zhì)。我相信在未來的日子里，我會繼續(xù)努力學習并將這些知識和思考應(yīng)用于實際生活，成為一個有理想、有思想、有擔當?shù)挠杏弥恕?/p>
思政課心得與收獲篇十四
大學思政課是培養(yǎng)學生全面發(fā)展，豐富思想內(nèi)涵，提高人文素養(yǎng)的重要途徑。而為了確保思政課的教學質(zhì)量，各高校通常都會對思政課進行評估。作為一名大學生，在參與大學思政評課的過程中，我不僅學到了新知識，也深深地認識到了思政課的重要性。
第二段：立意。
在評課的過程中，我認真聽取了老師的講解和同學們的意見，結(jié)合自己的實際經(jīng)驗，逐漸深刻地認識到了思政課的立意。思政課的目的，并不是簡單地灌輸知識，而是通過知識的傳授，扶持學生靈魂的成長，健康成長和全面發(fā)展。
第三段：實踐。
大學思政課要想真正實現(xiàn)質(zhì)量的提升，離不開實踐的支撐。在學校和社會生活中，我不斷地貫徹了思政課中學到的道理，比如不光是講道理，更要講情理，不光是追求權(quán)利，更要承擔責任等等。在實踐中，我逐漸認識到了思政課中所傳授的重要性和價值。
第四段：收獲。
思政評課的過程，讓我對大學思政課的價值和意義有了更加深刻的認識，同時也使我在實踐中掌握了一些實用的方法和技巧。在今后的學習和生活中，我將會更加重視思政課的學習和實踐，努力做一個有內(nèi)涵的人，一個有責任感的人，一個有道德品質(zhì)的人。
第五段：結(jié)尾。
總之，在大學思政評課的過程中，我受益匪淺。每次聽課和參與評課，都能讓我進一步認識到大學思政課的重要性，深入理解思政課的立意，增加經(jīng)驗和技巧，提高自身人文素養(yǎng)和思想道德品質(zhì)。相信，在這些經(jīng)驗和知識的積累下，我將成為一個更加有價值的人，為社會的發(fā)展和進步作出貢獻。
思政課心得與收獲篇十五
思政課作為高校的一門重要課程，旨在培養(yǎng)大學生的思想道德修養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。為了提高思政課的教學效果，許多學校會舉辦思政課培訓活動，本文將對我參加的一次思政課培訓活動進行回顧與總結(jié)，分享我所得到的心得體會與收獲。
首先，在思政課培訓中，我深刻認識到思政課的重要性。思政課具有獨特的教育功能，是培養(yǎng)大學生綜合素質(zhì)的重要途徑。我們學生應(yīng)該正確認識到，思政課不僅僅是一門課程，更是一種教育和培養(yǎng)學生的思想品質(zhì)的途徑。通過這次培訓，我更加明確了自己作為一名大學生在道德倫理、社會責任、人文素養(yǎng)等方面的追求與定位。
其次，思政課培訓中，我積極參與討論和交流，收獲頗豐。在與老師和同學的互動中，我不僅了解到了思政課的教學理念和教育方法，還與他人交流、碰撞出了許多新的思考和想法。通過這次培訓，我明白了學習思政課不是單純背誦教材，而是要注重理論聯(lián)系實際，要注重思辨能力的培養(yǎng)和提升。思政課教育是一種啟發(fā)式教育，需要我們學生積極思考、勇于表達，通過積極討論才能更好地發(fā)展自己的思維方式和思維深度。
此外，思政課培訓還加強了我對時事政治的關(guān)注。在培訓中，我接觸到了許多熱門的政治話題和社會問題，這使我更加關(guān)注國家大事和社會熱點。我認識到作為一名大學生，我有責任了解時事政治，關(guān)心社會，參與社會實踐，為國家和社會的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。思政課教育要求我們要時刻關(guān)注國家的發(fā)展和社會的進步，關(guān)注人民群眾的需求和利益，從自己的崗位出發(fā)，積極參與社會實踐，在實踐中不斷錘煉自己。
最后，思政課培訓使我更加珍惜大學生活，激發(fā)了我對知識的渴望與追求。在培訓中，我認識到大學教育是一次難得的機會，我應(yīng)該珍惜這段寶貴的時光，不僅僅是為了獲取一紙文憑，更是為了自身的成長與發(fā)展。思政課教育是大學生活中重要的一部分，是塑造我們?nèi)松^、價值觀的重要時期。我要努力學習專業(yè)知識，提升綜合素質(zhì)，將思政課教育與專業(yè)學習相結(jié)合，不斷完善自己的人格魅力和學術(shù)修養(yǎng)。
綜上所述，參加思政課培訓活動是我大學生活中一次難得的機會，通過這次培訓，我深刻認識到思政課的重要性，積極參與交流與討論，關(guān)注時事政治，珍惜大學生活并激發(fā)求知欲望。我相信這次培訓對我今后的學習和生活都會有著長遠的影響和幫助。在未來的日子里，我將堅持思政課教育的要求，努力發(fā)展自己的理性思維和創(chuàng)新精神，為祖國的發(fā)展和人民的幸福做出自己的貢獻。
思政課心得與收獲篇十六
近年來，隨著高等教育的快速發(fā)展和中國特色社會主義的不斷深入推進，大學生思想政治教育也得到了越來越多的重視。而思政評課則是大學思政教育中重要的一部分，那么，在經(jīng)歷了一學期的思政評課后，我深深地感受到了思政評課給我的啟示和收獲。
首先，思政評課讓我更好地認識到了自己的責任。通過思政課的學習，我發(fā)現(xiàn)只有對自己的價值觀、人生目標有一個清醒和正確的認識，才能對社會有所貢獻。在思政評課中，我不僅是一個被評價的學生，更是一個應(yīng)該對自己的學業(yè)、生活負責的人。在思政評課中，我深深地意識到了自己的不足，同時也明白了自己的使命。
其次，思政評課讓我進一步懂得了團隊合作的重要性。在每一次思政評課中，老師都會邀請同學之間進行評價，這樣總結(jié)出來的結(jié)果就更為客觀真實了。而這樣的互相評價反饋也促進了我們團隊的協(xié)作和合作精神。只有各位同學在同一條船上劃槳，才能夠使整個船只順利前行。這種團隊精神在日后的工作與生活中也十分重要。
另外，思政評課也讓我學到了良好的溝通技巧和表達能力。在思政評課中，需要每位同學詳細展現(xiàn)自己的思考和見解，而為了更好地表達，我們學會了有效地講話、則核應(yīng)，這對我們?nèi)蘸蟮那舐毢蜕缃欢即笥袔椭?。同時，我們在互相交流時也彼此尊重，這種尊重和理解也是解決人際關(guān)系問題的一項重要技能。
其次，思政評課幫助我建立了正確的價值觀。在思政評課中，與信仰、道德、法律等相關(guān)的內(nèi)容不可避免地涉及到。通過這樣的思考，我認識到對于一個人的成長和發(fā)展，良好的價值觀體系是至關(guān)重要的。只有建立了正確的價值觀，我們才能立于不敗之地。
最后，思政評課讓我更加了解社會的發(fā)展和進步?，F(xiàn)代社會固然豐富多彩，但是也有不少社會的問題和矛盾。我們在思政評課中學習到了歷史知識和時事新聞，促進了我們了解社會發(fā)展和進步，加深了我們對建設(shè)社會主義和促進經(jīng)濟發(fā)展的認識。這也是我們作為大學生應(yīng)該在今后發(fā)展過程中更精細思考的內(nèi)容。
在思政評課中，我收獲了很多。這些收獲，對于我在大學期間和日后的成長都有著重要的指導作用。我相信，在下一個階段的學習中，我會不斷努力，不斷提高自己，爭取更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
思政課心得與收獲篇十七
近年來，隨著高校思想政治教育的不斷深化，思政課培訓成為了大學生們學習和提高政治素養(yǎng)的重要方式。作為一名大學生，我有幸參加了一次為期一周的思政課培訓。通過這次培訓，我收獲了很多，對自己的人生規(guī)劃和思想態(tài)度有了更深入的思考。
首先，在思政課培訓中，我學會了如何正確表達政治觀點。在平時的學習中，我對政治觀點的表達常常感到迷茫和無力。然而，在培訓中，老師們教我如何從不同的角度出發(fā)，有系統(tǒng)地進行思考和闡述，使我在表達政治觀點時有了更多的思考和清晰的邏輯。此外，學習如何運用大量的事實和數(shù)據(jù)支持我的政治觀點也是培訓的一個重點。這樣，我的觀點不再是主觀臆斷，而是有理有據(jù)的，更有說服力。
其次，思政課培訓使我更加了解自己的國家、社會和時代。在培訓中，我們學習了豐富的歷史、政治和社會知識。通過這些知識的學習，我深刻理解到自己所處的時代是一個發(fā)展迅猛、變革不已的社會，我是中國社會主義事業(yè)的參與者和建設(shè)者。了解了自己的國家是怎樣從一個相對落后的國家發(fā)展成為世界經(jīng)濟強國的，我更加感到自豪并激發(fā)了我為國家的發(fā)展出一份力的決心。同時，我也了解到社會主義核心價值觀的重要性，這一核心價值觀蘊含著中國特色社會主義的精髓，引導著人們的行為和思想。通過思政課培訓，我深刻認識到了自己是中國社會主義核心價值觀的接受者和傳承者，更有使命感地投身于實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)中。
再次，思政課培訓讓我明確了大學生的使命和責任。作為大學生，我們不僅要學好專業(yè)知識，更要培養(yǎng)自己的思想道德品質(zhì)，做一個對社會有所貢獻的人。思政課培訓教給我們?nèi)绾螛淞⒄_的人生觀、世界觀和價值觀，如何做一個合格的公民。在培訓中，老師們通過大量的案例和故事，為我樹立了一個追求真理、追求美好生活的標桿，激發(fā)了我為社會的進步和人民的幸福而奮斗的決心。
最后，思政課培訓教會了我如何正確處理社會矛盾和困惑。作為一個大學生，難免會遇到各種各樣的困難和矛盾。培訓中，老師們教會了我如何在面對困境時保持積極樂觀的心態(tài)，如何通過自我調(diào)整和人際交往解決問題。同時，思政課培訓也教會了我如何正確對待社會矛盾。社會上各種不公平和不合理的現(xiàn)象時常讓我心生憤怒和無奈，然而，通過思政課的教育，我深刻認識到只有通過積極的行動和努力改變社會才是解決問題的根本途徑。
總之，思政課培訓使我擁有了更加全面和深入的政治素養(yǎng)。通過學習正確的表達方式，了解自己的國家和社會，明確自己的使命和責任，以及正確處理社會矛盾和困惑，我更加自信地走向社會，為實現(xiàn)中國夢而努力。思政課培訓不僅是一次課堂上的學習，更是一次對青年學生思想成長的重要推動，我將永遠銘記這次培訓帶給我的心得體會與收獲。
（完）
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