總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累,是對所做工作和取得成績的一種總結(jié)和歸納??偨Y(jié)可以參考前人的經(jīng)驗(yàn)和方法,借鑒他人的成功或失敗教訓(xùn)。在這里,我將分享一些總結(jié)寫作的技巧和注意事項(xiàng),希望對大家有所幫助。
小學(xué)行政教師工作總結(jié)篇一
本學(xué)期工作結(jié)束,回顧以往工作,有得有失?,F(xiàn)就這期工作作出簡要分析。具體情況如下:
本學(xué)期工作中,我始終堅持黨的教育方針,從思想上﹑工作上及各方面落實(shí)到實(shí)處,從而使自己成為一名合格的人民教師。
本學(xué)期我主要擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)﹑英語和三年級英語。從課程量上說,任務(wù)量較大,但是我始終堅持上好每一節(jié)課。課堂上嚴(yán)格把握好每一分鐘,課余時間爭取與課堂相搭配,把每一個知識點(diǎn)落實(shí)到位。對待學(xué)生而言,爭取面向每個學(xué)生,做到優(yōu)差分別,并且爭取做到小組工作爭優(yōu)、優(yōu)等生帶動差生。努力使各科成績不斷上升。從另一方面上,我不斷讓自己從其他老師身上學(xué)習(xí)他們的長處,從而使自己也不斷提高。
除了以上情況,從校各方面規(guī)定上,我爭取做到一絲不茍。紀(jì)律上,爭取做到不遲到、不早退、不請假。在師生關(guān)系和教師關(guān)系上,做到恰到好處。在以后的工作中,我將爭取進(jìn)一步努力把各方面做得更好。
小學(xué)行政教師工作總結(jié)篇二
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一年的工作已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:
一、師德方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會__大精神,積極準(zhǔn)時參與黨的組織生活,按時參與學(xué)校的升旗儀式,積極參與學(xué)校、級部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從布置、兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。
二、教學(xué)方面:上半年,文理分科后,我擔(dān)任__級分校8個班的歷史教學(xué)工作。其中,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試,6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實(shí)基礎(chǔ)知識方面進(jìn)行了認(rèn)真的考慮和實(shí)踐。平時和張老師、孟老師通力合作,認(rèn)真研究教材,積極參與聽課、評課和集體備課,充沛做到了備課充沛,授課認(rèn)真,反思和時,因而取得了良好的教學(xué)效果。在高中一年級期末的學(xué)業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項(xiàng)考試歷史成果均名列一二名;兩個學(xué)期各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評;另外,本學(xué)期還承當(dāng)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),代表和中參與了濟(jì)南市歷史年會。
三、教育方面:本年度,我擔(dān)任了__級28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,增強(qiáng)班級凝聚力,是我高中一年級下學(xué)期的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。通過努力,學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),組班以后歷次年級統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進(jìn)入高中二年級學(xué)年,局部學(xué)生新鮮感已過,學(xué)習(xí)上惰性意識抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個時期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段,讓學(xué)生明確高中二年級學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識,提高學(xué)生的主動性與自覺性,班級堅持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,通過統(tǒng)一認(rèn)識,建立了班級量化管理制度,實(shí)行班干部責(zé)任制,既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律、競爭意識,總體來看,本學(xué)期,班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表示良好,在學(xué)校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動中均表示出了團(tuán)結(jié)、積極的精神風(fēng)貌。此外,工作中抱定“讓每一個小朋友成才”,加強(qiáng)與任課老師和家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期,我還參與了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓(xùn),收益良多。
作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自身的學(xué)生堅持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會一如既往的堅持下去,努力求索。
小學(xué)行政教師工作總結(jié)篇三
孩子犯錯是很平常的事情,對大人來說微不足道的小事,對孩子而言就是天大的錯誤。當(dāng)孩子犯錯后,換一個角度看孩子,你會有意想不到的收獲。
孩子犯錯往往喜歡逃避職責(zé),這樣對他的成長是不利的,一個不敢應(yīng)對自我錯誤的人,無法承擔(dān)重任,也無法應(yīng)對紛繁復(fù)雜的世界。
我們班上孩子,在以前,犯錯是不敢主動承認(rèn)的,原因很簡單,怕教師責(zé)罵。之后,有同學(xué)犯錯了,我沒有直接罵,而是講出他犯這個錯誤的后果,引導(dǎo)他們。此刻漸漸有人,發(fā)展到,只要自我犯錯,都會主動和教師說。這些是我比較欣慰的。
小武,經(jīng)過一年多教育指導(dǎo),學(xué)習(xí)上用心性不穩(wěn)定,紀(jì)律上改變很多,不會無緣無故去打人。上個星期五,他第一個,早早的來到學(xué)校,能夠看出他對學(xué)習(xí)的活力是很好的??墒牵捎谧晕覜_動性格,在沒有鑰匙的狀況下,一腳把門鎖頭踢壞了。這件事,我在班上問起時,他一一承認(rèn),可是,當(dāng)應(yīng)對要和他爸爸講的時候,他卻退縮了。
活動課的時候,他來辦公室找我,一副犯錯后悔悟的表情?!敖處?,你能把爛掉的鎖頭給我嗎?”我不明白他要干嘛,可是尊重他的意愿,把鎖頭給他了。之后,小平跑到我的辦公室說:“教師,門被小武修好了。”我好奇的問:“怎樣修的?”“用筆修好的。”我準(zhǔn)備看看小武的杰作,走上樓梯看了。用筆殼雖然插不穩(wěn),可是,也能夠把門閉合。在那里,我看到了孩子小小的創(chuàng)造力。如果,鼓勵他繼續(xù)發(fā)揮自我的腦袋,發(fā)明創(chuàng)造,他將越來越聰明。
小平告訴我,小武害怕讓他的父親明白這件事。我特意接近小武,和他聊天,告訴他,他能主動承認(rèn)錯誤,并且試圖想辦法自我解決,是一個十分有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?;修?fù)門頭,雖然不實(shí)用,可是,也說明,你是個善于思考的孩子。如今,就差應(yīng)對了,你不敢跟父親講是因?yàn)椴桓覒?yīng)對你爸爸。怕他明白后的反應(yīng),或者是害怕父親失望。其實(shí),只要你的態(tài)度誠懇,并且告訴他不會再犯錯了,他是不會怪你的。主要是自我要做到。事后,他采納了我的意見,他父親也主動給我打了電話。
在這件事上,我并沒有因?yàn)檫@個孩子的錯誤而生氣。反而收到意想不到的收獲。教育孩子的`錯誤,要學(xué)會從另一個角度看待錯誤。
小學(xué)行政教師工作總結(jié)篇四
??制度建設(shè),是促進(jìn)依法行政,規(guī)范行政執(zhí)法程序,進(jìn)一步提高行政機(jī)關(guān)行政執(zhí)法水平,保障法律、法規(guī)和規(guī)章正確實(shí)施的關(guān)鍵,我局始終堅持制定和完善相關(guān)制度,確保行政執(zhí)法工作得到有力的理論保障。
??(一)建立健全執(zhí)法制度。我局制定了《行政執(zhí)法責(zé)任制考核制度》、《行政執(zhí)法過錯責(zé)任追究制度》、《規(guī)范性文件合法性審查備案制度》、《行政處罰程序規(guī)范》、《行政執(zhí)法案卷標(biāo)準(zhǔn)》等20多種制度,基本做到了凡涉及安全生產(chǎn)行政執(zhí)法事項(xiàng),都有制度作出相應(yīng)規(guī)定,真正做到用制度管理人、教育人、約束人。今年我局再次對行政執(zhí)法職責(zé)、依據(jù)進(jìn)行了清理,共梳理出執(zhí)行的現(xiàn)行有效的法律、法規(guī)、規(guī)章62部;具體行政執(zhí)法職權(quán)共253項(xiàng),其中行政許可9項(xiàng),追究法律責(zé)任(行政處罰、行政處分、行政決定等)234項(xiàng),行政強(qiáng)制6項(xiàng),其他具體行政行為4項(xiàng)。目前正在送市法制辦審核中。
??據(jù),載明法律依據(jù)的全稱,引用條文具體到每一條、每一款、每一項(xiàng)、每一目,提高了執(zhí)法文書的法律效力。
??(一)強(qiáng)化安全監(jiān)督檢查執(zhí)法。市政府出臺了《xx市事故隱患排查治理管理辦法》,把隱患排查治理工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,要求各區(qū)縣、各部門、各單位堅持每月一排查、每月一暗訪、每月一通報,及時消除事故隱患,做到排查在先、防范在先、治理在先,全方位對重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域、重要部位的隱患進(jìn)行排查整治,不留死角。市安委會建立了安全生產(chǎn)約談、生產(chǎn)安全事故現(xiàn)場分析會、事故通報、事故多發(fā)單位調(diào)查管理、生產(chǎn)安全事故公告等制度,進(jìn)一步強(qiáng)化部門監(jiān)管責(zé)任。每年,我局均要制定詳盡的年度監(jiān)督檢查執(zhí)法計劃,報市人民政府審批后嚴(yán)格執(zhí)行。執(zhí)法計劃中明確各業(yè)務(wù)科室監(jiān)管的對象、主要事項(xiàng)、頻率、方式和職責(zé)分工,把企業(yè)的監(jiān)管責(zé)任明確到人。
??(二)不斷推進(jìn)行政審批制度改革。依法開展安全生產(chǎn)行政許可,提倡優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),推行以集中辦、馬上辦、特事特辦、上門辦和領(lǐng)導(dǎo)督辦等“五辦”為重點(diǎn)的工作機(jī)制,制定了限時辦結(jié)、換證告知制、委托辦理制等制度,規(guī)范行政審批行為,深入推進(jìn)并聯(lián)審批,高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、可持續(xù)規(guī)劃在建企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把準(zhǔn)入關(guān),督促企業(yè)加大安全投入,改善安全生產(chǎn)條件,提升安全保障水平,實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。
??(三)嚴(yán)格事故查處和責(zé)任追究。嚴(yán)格按“四不放過”原則,重點(diǎn)查處了隱瞞不報或遲報少報的事故、一次死亡3人以上的事故、一個單位連續(xù)發(fā)生多起的事故、掛牌隱患未整改到位發(fā)生的事故、非法生產(chǎn)經(jīng)營引發(fā)的事故等五類事故。在事故調(diào)查處理中,堅決做到四個到位:即企業(yè)的處罰到位,領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究到位,整改措施落實(shí)到位,綜合評先一票否決到位。(四)落實(shí)責(zé)任,不斷強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督。
??1、堅持案審制度。對于我局執(zhí)法人員作出的行政處罰,都必須經(jīng)法規(guī)宣教科審核把關(guān);對給予責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)整頓、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令停止建設(shè)、責(zé)令停止施工、吊銷有關(guān)許可證、撤銷有關(guān)執(zhí)業(yè)資格或者崗位證書、3萬元以上罰款、沒收違法所得3萬元以上等較大行政處罰時,都必須由案審委員會集體討論決定。
??全市行政執(zhí)法責(zé)任制評議考核要求,對市局業(yè)務(wù)科室和各區(qū)縣局行政執(zhí)法工作逐項(xiàng)進(jìn)行考核,把執(zhí)法的質(zhì)量與具體執(zhí)法人員的責(zé)任掛起鉤來,將考核結(jié)果納入年度績效考核。
??3、定期開展案卷評查。我局建立了行政執(zhí)法案卷定期評查制度,法規(guī)宣教科每年對市局各業(yè)務(wù)科室和各區(qū)縣局執(zhí)法文書、案卷進(jìn)行抽查審核,全面把關(guān),將檢查結(jié)果在全系統(tǒng)通報,及時發(fā)現(xiàn)執(zhí)法中存在的問題,提出改進(jìn)建議。
??二0一一年十二月二十日。
小學(xué)行政教師工作總結(jié)篇五
班主任,就是班級工作的主要負(fù)責(zé)人,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育教學(xué)的得力助手,是學(xué)校各項(xiàng)教育計劃的重要實(shí)施者,是一班學(xué)生的主心骨。班主任的思想作風(fēng),言談舉止,教育藝術(shù)水平,甚至衣著風(fēng)度都對學(xué)生有直接影響。班主任對所帶班級學(xué)生的教育態(tài)度、工作方法、組織能力、管理技巧以及言傳身教的表率作用都潛移默化地感染著學(xué)生??隙ǖ卣f,班級的集體面貌在很大程度上取決于班主任的工作。
作為班主任,要想得到學(xué)生的尊敬,讓學(xué)生喜歡你,整天圍你轉(zhuǎn),除了班主任有和謁可親、平易近人、誠懇待人的優(yōu)秀品質(zhì)之外,還必須有廣博的知識和過硬的才華。班主任掌握知識的多少和教學(xué)的關(guān)系非常密切。教師可通過傳授知識獲得更高的威信,班主任的影響也就能更多地滲透到學(xué)生生活的一切領(lǐng)域中去。班主任只有不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)自修,一專多能,才能內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,才能取信于學(xué)生,適應(yīng)不斷發(fā)展的教育形式。
孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!苯處煹娜烁窳α亢苤匾?。班主任要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想,要善于理解學(xué)生的煩惱、成績、過錯;要尊重學(xué)生人格、意見、愛好;要把真摯的愛撒向每位學(xué)生的心田;要讓學(xué)生從班主任身上學(xué)到更多的知識,去感悟自己學(xué)習(xí)和生活中的一切道理,規(guī)范自身言行;要時時心想班級,心想學(xué)生。要深入班級了解學(xué)生,和學(xué)生打成一片。對全班每個學(xué)生采用不同的教育方法,因材施教,教法靈活。班主任對待學(xué)生要嚴(yán)而有序,愛而有格,寬嚴(yán)相濟(jì),注重身教。俄國教育家烏申基斯說:“教師的人格就是教育工作的一切。”作為班主任尤其重要。
霍姆林基斯說:“沒有情感,道德就會變成枯燥無味的空話,只能培養(yǎng)偽君子?!卑嘀魅沃挥袑Ρ韭毠ぷ饔兄詈窀星椋瑑A心熱愛教育事業(yè),才能一心撲在工作上,培養(yǎng)合格人才,才能借知識之火,理想之光,信念之塔,傳道授業(yè)。以豐富的情感投身于工作,始終認(rèn)為不是我要干好工作,而是我要干好教育。
班主任工作貫穿班級管理的始終,很多具體工作要靠班主任去抓,去完成。早讀課要跟班,對有問題的學(xué)生進(jìn)行家訪,平常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,監(jiān)管學(xué)生做好值日,打掃好清潔區(qū),愛護(hù)好教室的門窗玻璃、桌椅凳子,協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作。所有這些只有靠班主任去抓了,盡職盡責(zé)地干了,才會有好的班風(fēng)、好的成績。
總之,班主任的管理方法、教學(xué)藝術(shù)、自身形象、工作態(tài)度、知識才華是教好學(xué)生的重要保證。
小學(xué)行政教師工作總結(jié)篇六
??為領(lǐng)導(dǎo)和員工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境是行政部重要工作內(nèi)容之一。一年來,行政部結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真履行工作職責(zé),加強(qiáng)與其他部門的協(xié)調(diào)與溝通,使行政部基礎(chǔ)管理工作基本實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化,相關(guān)工作達(dá)到了優(yōu)質(zhì)、高效,為公司各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造了良好條件。
??1、做到了檔案管理、公章管理、餐券管理等工作的清晰有序,嚴(yán)格規(guī)范;
??2、做到了公司局域網(wǎng)及電腦軟硬件的維護(hù)與管理、公司系統(tǒng)的維護(hù)運(yùn)作正常;
??3、做到了收、發(fā)文件的準(zhǔn)確及時,并對領(lǐng)導(dǎo)批示的工作做到了及時處理,從不拖拉;
小學(xué)行政教師工作總結(jié)篇七
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼__x年年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:
一、師德方面:積極準(zhǔn)時參加黨的組織生活,按時參加學(xué)校的升旗儀式,積極參加學(xué)校、級部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。
二、教學(xué)方面:上半年,文理分科后,我擔(dān)任06級分校8個班的歷史教學(xué)工作。其中,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試,6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實(shí)基礎(chǔ)知識方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實(shí)踐。平時和張老師、孟老師通力合作,認(rèn)真研究教材,積極參加聽課、評課和集體備課,充分做到了備課充分,授課認(rèn)真,反思及時,因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項(xiàng)考試歷史成績均名列一二名;兩個學(xué)期各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評;另外,本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會。
三、教育方面:本年度,我擔(dān)任了06級28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,增強(qiáng)班級凝聚力,是我高一下學(xué)期的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。通過努力,學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),組班以后歷次年級統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進(jìn)入高二學(xué)年,部分學(xué)生新鮮感已過,學(xué)習(xí)上惰性意識抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個時期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識,提高學(xué)生的主動性與自覺性,班級保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,通過統(tǒng)一認(rèn)識,建立了班級量化管理制度,實(shí)行班干部責(zé)任制,既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律、競爭意識,總體來看,本學(xué)期,班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,在學(xué)校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、積極的精神風(fēng)貌。此外,工作中抱定“讓每一個孩子成才”,加強(qiáng)與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期,我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓(xùn),收益良多。
作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會一如既往的堅持下去,努力求索。
小學(xué)行政教師工作總結(jié)篇八
一個學(xué)年度的教育教學(xué)工作就要化上圓滿的句號?;仡櫾谶@一學(xué)年里所走過的心路歷程,作為一名老教師,深深的感受到教育教學(xué)工作的責(zé)任是多么的重大,同時讓我感到欣慰的是,在這一年里自己在業(yè)務(wù)上又有了很大的收獲,感覺自己又成長了,同時也感受到與時俱進(jìn)的快樂。下面我把自己一年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié):
一、 在工作上:
我熱愛、并忠誠黨的教育事業(yè),工作這么多年來,任勞任怨,從不計較個人得失,領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,盡最大的努力,并全力以赴地去完成。教學(xué)中,時時處處關(guān)心、熱愛學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的成長,身體力行,要求學(xué)生做到的,自己先做到,處處嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做榜樣,做到為人師表,有集體觀念,熱愛學(xué)校,工作中一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。
積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),每次開會都能認(rèn)真作筆記,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事及時請假。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心教導(dǎo)學(xué)生,幫扶學(xué)困生,使他們樹立好好學(xué)習(xí)的信心。
積極參加同組教研, 積極參加學(xué)校組織教學(xué)月活動,認(rèn)真及時去聽本校教師的課,認(rèn)真作筆記。在教學(xué)月活動中,認(rèn)真?zhèn)湔n,和同年級的老師共同研究,找出重、難點(diǎn)。積極準(zhǔn)備教具,以飽滿的熱情參加教學(xué)活動。
二、 教學(xué)上:
雖說我是一名老教師,但在教學(xué)上,我都按一名新教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真鉆研教材,現(xiàn)在的教材乍看容易,而實(shí)際一操作,真正駕馭起來,對我有一定的難度,只要有一點(diǎn)疑問,我都及時和數(shù)學(xué)教師進(jìn)行教研,以達(dá)到認(rèn)真精心備課,不上無準(zhǔn)備之課。為了不加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),我每節(jié)課都備學(xué)生、備教材,從40分鐘要教學(xué)質(zhì)量。
課堂上,我努力、并及時調(diào)整課堂結(jié)構(gòu),充分利用“雙向
導(dǎo)學(xué)”、分成協(xié)助、小組合作的教學(xué)模式 來調(diào)動學(xué)生的積極性,讓同學(xué)人人參與到學(xué)習(xí)中來,讓他們在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂,我努力做一名學(xué)生喜歡的好老師。
對于學(xué)生完成的作業(yè),我都認(rèn)真及時批改 ,對于出錯多的同學(xué),及時進(jìn)行輔導(dǎo),輔導(dǎo)后進(jìn)生是個艱巨的任務(wù),這樣的工作即累人,又不出成績,但我克服困難,隨時調(diào)整自己的情緒,去耐心的輔導(dǎo)孩子們,遇到有問題的孩子,及時與家長溝通,取得家長的幫助。同時我也不放松對尖子生的培養(yǎng),在他們完成基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,發(fā)展他們的最近發(fā)展區(qū),培養(yǎng)他們的探究能力,使他們在每節(jié)課都吃飽吃好,讓他們感受學(xué)習(xí)的快樂。
這學(xué)期我讓他們感受學(xué)習(xí)的快樂,為自己制定了成長計劃, 在業(yè)務(wù)上我 努力探究教學(xué)模式,對于老教師來說,學(xué)習(xí)與提高是非常困難的一件事,但我也深知與時俱進(jìn)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),才能在業(yè)務(wù)上有不斷的提高,才能適應(yīng)當(dāng)今的教育。所以說,學(xué)習(xí)是一件快樂得事,只有不斷的挑戰(zhàn)自己,才能有更得的進(jìn)步。
小學(xué)行政教師工作總結(jié)篇九
一年來,全校師生在上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下,我校的校園建設(shè)煥然一新,師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮,教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化,各項(xiàng)管理也更加有章可循,安全工作深入人心。現(xiàn)將這學(xué)期的工作情況簡述如下:
一、思想工作。
不遇大事,不知人心。借著國檢工作的重要性,把教師的思想素質(zhì)進(jìn)行了更高層次的提升。首先,要求人人學(xué)習(xí)國檢工作的內(nèi)容和意義,熟記國檢的基本知識和程序,并做有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記。其次,借無數(shù)次的大會、小會,樹立身邊的榜樣和模范。經(jīng)常表揚(yáng)身邊的老師和同學(xué),激勵其他教師的工作積極性和責(zé)任感。最后,做好自身表率。說得好不如做得到,自己先行一步,才能帶動他人,要求教師做到的,領(lǐng)導(dǎo)必須做到。因此,領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅持,始終都要做大家的精神支柱。在共同建設(shè)學(xué)校的過程中,老黨員率先垂范,謀劃全局,出力參戰(zhàn);年青教師加班加點(diǎn),無怨無悔。一個精誠團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的集體在磨練中形成。
二、管理工作。
為了進(jìn)一步管好學(xué)校,開學(xué)初,我校陸續(xù)出臺了教師管理制度、值周制度、值班制度、教師一日細(xì)則等制度。組織教師重新學(xué)習(xí)了教案作業(yè)的要求。細(xì)化了教師每日的工作、各室管理人員的職責(zé),使得人人有安全意識,人人有責(zé)任意識。一切工作都以制度為抓手,做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。
三、教學(xué)工作。
學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作。在忙于國檢工作的同時,我們沒有放松教學(xué)工作。一部分教師抽出來搞國檢,剩余教師盡心抓教學(xué),在大家的齊心協(xié)作下,教學(xué)工作和國檢工作兩不誤。工作之余,教師之間互相幫著上課、整理檔案,誰也沒有怨言。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補(bǔ)上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動著,為了不讓大家失望,我告訴自己:堅持,一定要堅持。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計劃和精密安排下,學(xué)校的教學(xué)工作沒有受到多大的影響。尤其是其中考試后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師向家長表了態(tài),學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué)。做到了認(rèn)真上課、詳細(xì)備課、細(xì)批作業(yè),教導(dǎo)處把好三關(guān),并做好了檢查記錄。
四、安全工作。
安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作。時時處處滲透安全教育。第一、開學(xué)初,就同所有任課老師、班主任、分管人員層層簽訂了責(zé)任書。第二、借國旗下的講話,向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的內(nèi)容,并做了大量的安全知識宣傳展板。第三、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患,盡力做到防患于未然,做好各種安全會議記錄和檢查記錄。堅持做好了開學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動,提高了學(xué)生的安全防范意識和自我救助能力。第四、借校車事件,對學(xué)生乘車問題進(jìn)行了徹底的解決,由無營運(yùn)證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車,做到了家長滿意、學(xué)校放心。第五、對異體特征的學(xué)生做了特殊處理。
小學(xué)行政教師工作總結(jié)篇十
??行政辦公室是公司總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理部門,是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,工作也千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、人事管理、薪資管理、采購管理等。
??1、認(rèn)真做好行政辦公室的文件整理工作,20xx年5月至12月,按照公司要求擬定會議紀(jì)要31份、文件7份、通報4期;收文6份,行政辦公室已認(rèn)真做好相關(guān)文件的收、發(fā)、登記、分發(fā)、文件和督辦工作,以及對文件資料的整理存檔工作。
??2、協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo),完善公司制度根據(jù)公司運(yùn)行工作實(shí)際,協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)相繼完善了《例會制度》、《新安物業(yè)員工手冊》、《勞動合同》、《工裝、著裝管理制度》等規(guī)章制度。通過這些制度,規(guī)范了公司員工的行為,增加了員工的責(zé)任心。
??3、協(xié)助客服部及工程部二期交房工作、分戶驗(yàn)收工作。
??4、順利完成各項(xiàng)會議、日常接待工作對在公司召開的每次會議,會前做好會議通知、安排等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,保證會議按時召開。會后完成記錄并印發(fā)會議紀(jì)要,并負(fù)責(zé)辦公室日常接待工作。
??5、廣告招租。
??完成廣告招租一期、二期共25家,為公司贏得收入共計58200.00元整。
??6、組織安排各項(xiàng)活動。
??20xx年6月23日,組織公司部分員工參加“商洛市慶建黨xx周年紅歌會”,并取得了優(yōu)異成績。
??20xx年8月底對各服務(wù)處及各部門進(jìn)行了自查自檢工作。
??20xx年9月,公司部分員工受邀觀看了市籃協(xié)“堯柏杯”籃球比賽,并組成拉拉隊及秩序維護(hù)組。
??20xx年9月23日以行政辦、秩序維護(hù)部、財務(wù)部組成聯(lián)合巡查組對全興紫苑服務(wù)處進(jìn)行了一次日常工作調(diào)研。
??20xx年11月5日、6日對公司員工進(jìn)行有關(guān)法律、法規(guī)的模擬考試。參加考試的員工共25人,其中優(yōu)秀22人,良好2人,及格1人,無不及格員工。經(jīng)過此次考試,對各部門員工牢固掌握相關(guān)物業(yè)知識起到了促進(jìn)作用,具有一定意義。
??20xx年11月9日聯(lián)合消防支隊,配合秩序維護(hù)部,組織公司員工進(jìn)行了一次消防知識培訓(xùn)會及消防演練。
??20xx年11月21日對秩序維護(hù)人員的形象展示進(jìn)行了驗(yàn)收。
??20xx年11月29日代表商洛市物業(yè)協(xié)會參加了“陜西省物業(yè)管理改革發(fā)展xx周年文藝表演”,并獲得了優(yōu)秀獎。
??以上各項(xiàng)工作得到了各服務(wù)處、各部門的大力支持。
小學(xué)行政教師工作總結(jié)篇十一
作為企業(yè)的行政人事經(jīng)理,其不僅要做好本部門的管理工作,還需擔(dān)負(fù)起總經(jīng)理秘書的職責(zé),承辦總經(jīng)理及董事會交辦的各項(xiàng)事宜,加強(qiáng)對各項(xiàng)工作的督促和檢查,同時還需定期對公司的相關(guān)制度及總經(jīng)理董事會交辦的事項(xiàng)進(jìn)行檢查監(jiān)督,核實(shí)完成執(zhí)行情況,并及時把執(zhí)行過程中的問題匯總向上反映,做出調(diào)整,便于以后工作的改進(jìn)。
不同的管理理念導(dǎo)致不同的管理方式,不同的管理方式將會導(dǎo)致不同的管理結(jié)果。在行政管理中,應(yīng)運(yùn)適合企業(yè)特點(diǎn)的剛?cè)岵?jì)的管理模式,制定一套符合企業(yè)自身的管理制度,并運(yùn)用權(quán)利和組織系統(tǒng),進(jìn)行指揮、控制、命令等管理手段來達(dá)到企業(yè)和諧規(guī)范的目的。
任何一種組織,都需要進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。在企業(yè)中,行政部門就擔(dān)當(dāng)起了協(xié)調(diào)溝通的載體。作為行政經(jīng)理應(yīng)協(xié)助總經(jīng)理搞好各部門之間的綜合協(xié)調(diào),落實(shí)公司規(guī)章制度,溝通內(nèi)外聯(lián)系,保證上情下達(dá)和下情上報,加強(qiáng)對外聯(lián)絡(luò),拓展公關(guān)業(yè)務(wù),保證部門之間及公司對外聯(lián)系的通暢,更充分的形成良好的'團(tuán)隊,提高合作效率。
行政部在企業(yè)中也是后勤的保障部門,加強(qiáng)對水電、辦公用品、固定資產(chǎn)、電話傳真、衛(wèi)生環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等的管理,更有效的做好服務(wù)工作,同時還需進(jìn)行對外聯(lián)絡(luò),同一些相關(guān)職能部門、媒體的聯(lián)系,塑造企業(yè)精神環(huán)境形象,提升企業(yè)對內(nèi)對外的品牌建設(shè)。
企業(yè)文化不但能反映出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中的戰(zhàn)略目標(biāo),群體意識、價值觀念和道德規(guī)范,還能凝集企業(yè)員工的歸屬感、積極性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)企業(yè)員工為企業(yè)和社會的發(fā)展而努力。一個有戰(zhàn)略規(guī)劃的企業(yè),其文化建設(shè)均需經(jīng)歷三個層面:一是人治階段,其次是法治階段,即規(guī)章制度的管理約束,第三便是文治,也就是通過企業(yè)文化的完善形成一種無形的管理手段,來約束企業(yè)員工,遵循企業(yè)的各種規(guī)章制度,創(chuàng)造一種良好的工作環(huán)境。主要表現(xiàn)在一下幾方面:
1、企業(yè)精神形象,對于員工有強(qiáng)大的凝聚力,感召力,引導(dǎo)力和約束力,能增加員工對企業(yè)的信任感,自豪感和榮譽(yù)感。
2、企業(yè)環(huán)境形象。
因?yàn)閯?chuàng)造良好的企業(yè)環(huán)境,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動順利進(jìn)行的前提和基礎(chǔ),而充分認(rèn)識企業(yè)環(huán)境的特征又是創(chuàng)造良好企業(yè)環(huán)境的基礎(chǔ)。
3、企業(yè)員工形象。
制定《員工日常行為規(guī)范》,良好的員工素質(zhì)和形象,是企業(yè)形象的重要構(gòu)成要素。員工的儀表裝束、言談舉止、工作能力、科學(xué)文化水平、精神風(fēng)貌、工作效率等都會給社會公眾一個整體印象。
小學(xué)行政教師工作總結(jié)篇十二
忙碌中,我們不知不覺度過了本學(xué)期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、幾處優(yōu)點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。
2、紀(jì)律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強(qiáng)。學(xué)校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。
4、放學(xué)路隊:本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生,時時處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。
二、幾點(diǎn)不足:
1、做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。
2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3.幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。
4.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
三、幾個建議:
1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
2.升旗儀式上學(xué)生的隊禮還欠規(guī)范,需要加強(qiáng)。
防止病毒侵襲。
4. 牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。
篇二:
本周,在張校長的帶領(lǐng)下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、主要工作:
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生到校過早情況的整頓。
2、大隊委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。
二、重點(diǎn)工作:
1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時到校。本周一至周四,學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重,好多學(xué)生一點(diǎn)半就到校了。我在來學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類學(xué)生,問他為什么早來,那些學(xué)生說家里不好耍,還不如來學(xué)校耍。上周四,就有學(xué)生來早了,在教室外走廊上打鬧,不小心摔在地上,腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點(diǎn),我想這與學(xué)校的重點(diǎn)整頓是分不開的。
2、督查學(xué)生不亂丟零食袋,愛護(hù)清潔衛(wèi)生。
三、主要成績。
1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真,對維護(hù)校園的整潔起到了 相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤叄家謇泶髲d校門樓梯的垃圾。這是值得表揚(yáng)的。
2、每天放學(xué)時校門口的秩序井然。
3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚(yáng)的是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學(xué)生學(xué)會掃地。
四、主要缺點(diǎn)。
1、上周學(xué)生來的過早是最主要的不足。
2、有的班級課間操不認(rèn)真,眼保健操不認(rèn)真,說話,打鬧現(xiàn)象較多。
總的來說,上周表現(xiàn)較好,希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng),摒棄缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
五、本周的流動紅旗班級:
篇三:
在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
一、上周主要有七大亮點(diǎn)
1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。
學(xué)題的。中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動??傊瑢W(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。
3、每天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
4、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。
6、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。
7、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。 春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
二、四點(diǎn)不足:
1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、中午用餐下樓時,老師有點(diǎn)擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3.幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊。
大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。
三、兩個建議:
1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因?yàn)槟沁€是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。
2.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
篇四:
上周是本學(xué)期的第八周,值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細(xì)林老師。三位老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅守崗位,圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿,教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,自覺地按學(xué)校的工作計劃做好各項(xiàng)工作,體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下,同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,喜歡讀書的學(xué)生增多了,讓整個校園春意盎然。
回顧上周工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進(jìn)行了檢查。加強(qiáng)了教學(xué)工作的過程管理,對教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)時監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓(xùn)班的楊老師在22班上了一節(jié)生動活潑的活動課。
2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個長沙市優(yōu)秀班級。
3、繼續(xù)加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作,對學(xué)生進(jìn)行了手足口病的預(yù)防和宣傳教育,衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對學(xué)校各處衛(wèi)生進(jìn)行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn),我們要做到不亂扔,同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動中來,我們的校園才會變得更美,保持校園衛(wèi)生是我們每個瀏小人的責(zé)任。
4、上周行政和值周老師狠抓早到?,F(xiàn)象,星期五早到校學(xué)生明顯減少,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時間,珍視自身生命安全。
在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題:
一、課間午間要文明休息
有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到,并且有很大義務(wù)做到的事。
另外,在午間休息時段,很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,但有的學(xué)生在大聲吵鬧,有的學(xué)生在操場上玩耍,要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。
二、下樓梯不要奔跑
我們觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時,隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重,特別是中餐時有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學(xué)又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)秩序感。
三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題
我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口,有的在學(xué)校對面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進(jìn)學(xué)校,有的學(xué)生怕,就沖到馬路對面的商店。早到學(xué)校,在上學(xué)路上存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們重視自身安全,嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時間。
學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動,著力打造書香校園。因?yàn)樽x書是師生精神成長的重要源泉。要建設(shè)“書香校園”,就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣,我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書,讓讀書成為師生的一種生活方式,讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯。本周推薦的書是《動植物之謎》,書中有“食人的花”、“領(lǐng)航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等,它能把你帶進(jìn)一個有趣而神秘的動植物世界,讓我們一起去探索未知的動植物世界吧!
最后,祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!
上周獲得流動紅旗的有11個班級,他們分別是:18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。
篇五:
在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周?,F(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:
從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
一、上周主要有三大亮點(diǎn)
1、早自習(xí)時間,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師能夠及時下班,組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的??傊瑢W(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。
二、三點(diǎn)不足:
1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。
2、課間休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強(qiáng)對學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
3.校園內(nèi),還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。 我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。
第8周行政值周工作小結(jié)
老師、同學(xué)們:
早上好!上周是第8周,周一至周三是清明小長假,全校師生在家休假,周
四、周五回校正常上課。上課的這兩天天氣突變,時晴時雨,但值周、值日的老師在工作中做到了盡心盡責(zé),值周學(xué)生也認(rèn)真對待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。下面由我——上周值周行政代表值日教師對第8周值周情況作小結(jié)。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
首先,班主任老師能發(fā)揚(yáng)不辭勞苦的精神,堅持抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)。大多數(shù)班主任、下班老師,每天能堅持晨讀提前進(jìn)教室指導(dǎo)學(xué)生。正是有了我們這些不辭勞苦的老師默默的奉獻(xiàn),才有了我們學(xué)校正常穩(wěn)定的教學(xué)秩序。
第二,全體科任教師也都能積極工作。值班教師也能夠早到校,維持學(xué)校的秩序。
第三,學(xué)校衛(wèi)生保潔工作有了較大的改觀。自學(xué)校政教處每天開始對各班衛(wèi)生保潔工作進(jìn)行抽查以來,學(xué)校以前的一些衛(wèi)生死角已不存在,各班的班級、走廊、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)都特別整潔。每天早上不到七點(diǎn)半各班就開始打掃校園。但還是存在有同學(xué)亂丟亂扔現(xiàn)象,讓保潔工作仍有難度。
第四,學(xué)生學(xué)習(xí)。我校的大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)也非常努力,上課認(rèn)真聽講,注意力集中,大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。在這提出表揚(yáng)的是晨讀時六(6)班、五(5)班,在班干部的組織下都能提前自覺讀書學(xué)習(xí),希望我們其他班同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。
第五,課間情況。本周五早操時間體育組的老師組織五六年級同學(xué)進(jìn)行了集隊訓(xùn)練。訓(xùn)練時同學(xué)們表現(xiàn)較好,在沒有班主任組織的情況下都能在規(guī)定的時間安靜、快速、有序地排好隊。小課間時有部分同學(xué)在走廊里追逐打鬧,有極少同學(xué)甚至爬到足球門上玩耍,這些都很危險。希望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時改正不足。
下面就上周的工作,提以下幾點(diǎn)建議:
1、早上打掃衛(wèi)生時,有個別班級清掃速度比較慢,甚至整個早讀都在打掃衛(wèi)生區(qū)。希望每個班級在清掃時,找到好的辦法,及時清掃,不耽誤早讀。
2、有部分學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)欠佳。有的放學(xué)不帶書回家;有的上課時隨意說話、做小動作;有的作業(yè)不認(rèn)真完成,甚至抄襲作業(yè);有的課堂上呼呼大睡。這些都是不良習(xí)慣,望同學(xué)們及時改正。
3、教學(xué)樓下,校門口、教學(xué)樓樓道有很多學(xué)生扔下的垃圾。希望學(xué)生們以后養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園更整潔更干凈更美麗。
4、在校園里經(jīng)常聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望把我們同學(xué)們的德育工作做踏實(shí),一定要做一個講文明,懂禮儀的學(xué)生。
5、春天來臨,早晚溫差變化較大,春季也是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學(xué)們注意服裝的正確規(guī)范穿著,養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
一周來所經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對我們來說都是幸福的回憶,我衷心祝福:我們東環(huán)路小學(xué)的每一位可愛的同學(xué)身心健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步;可敬的老師們心情舒暢,身體健康。讓我們用微笑迎接每一天的太陽!
第8周值周行政:黎春
2012.4.9
篇一:范文
忙碌中,我們不知不覺度過了本學(xué)期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、幾處優(yōu)點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。
2、紀(jì)律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強(qiáng)。學(xué)校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。
4、放學(xué)路隊:本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生,時時處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。
二、幾點(diǎn)不足:
1、做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。
2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3.幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。
4.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
三、幾個建議:
1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
2.升旗儀式上學(xué)生的隊禮還欠規(guī)范,需要加強(qiáng)。
3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力,防止病毒侵襲。
4. 牢固樹立安全第一,預(yù)防為主的思想,防患于未然。
篇二:
本周,在張校長的帶領(lǐng)下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、主要工作:
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生到校過早情況的整頓。
2、大隊委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。
二、重點(diǎn)工作:
1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時到校。本周一至周四,學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重,好多學(xué)生一點(diǎn)半就到校了。我在來學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類學(xué)生,問他為什么早來,那些學(xué)生說家里不好耍,還不如來學(xué)校耍。上周四,就有學(xué)生來早了,在教室外走廊上打鬧,不小心摔在地上,腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點(diǎn),我想這與學(xué)校的重點(diǎn)整頓是分不開的。
2、督查學(xué)生不亂丟零食袋,愛護(hù)清潔衛(wèi)生。
三、主要成績。
1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真,對維護(hù)校園的整潔起到了 相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤叄家謇泶髲d校門樓梯的垃圾。這是值得表揚(yáng)的。
2、每天放學(xué)時校門口的秩序井然。
3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚(yáng)的是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學(xué)生學(xué)會掃地。
四、主要缺點(diǎn)。
1、上周學(xué)生來的過早是最主要的不足。
2、有的班級課間操不認(rèn)真,眼保健操不認(rèn)真,說話,打鬧現(xiàn)象較多。
總的來說,上周表現(xiàn)較好,希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng),摒棄缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
五、本周的流動紅旗班級:
篇三:
在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
一、上周主要有七大亮點(diǎn)
1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的。中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動??傊?,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。
起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
4、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。
6、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。
7、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎&&,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。 春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
二、四點(diǎn)不足:
1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、中午用餐下樓時,老師有點(diǎn)擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3.幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊。
很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)?,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。
三、兩個建議:
1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因?yàn)槟沁€是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。
2.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的`舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
篇四:
上周是本學(xué)期的第八周,值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細(xì)林老師。三位老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅守崗位,圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿,教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,自覺地按學(xué)校的工作計劃做好各項(xiàng)工作,體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下,同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,喜歡讀書的學(xué)生增多了,讓整個校園春意盎然。
回顧上周工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進(jìn)行了檢查。加強(qiáng)了教學(xué)工作的過程管理,對教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)時監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓(xùn)班的楊老師在22班上了一節(jié)生動活潑的活動課。
2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個長沙市優(yōu)秀班級。
3、繼續(xù)加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作,對學(xué)生進(jìn)行了手足口病的預(yù)防和宣傳教育,衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對學(xué)校各處衛(wèi)生進(jìn)行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn),我們要做到不亂扔,同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展彎腰活動,只有越來越多的同學(xué)們加入到了彎腰活動中來,我們的校園才會變得更美,保持校園衛(wèi)生是我們每個瀏小人的責(zé)任。
4、上周行政和值周老師狠抓早到校現(xiàn)象,星期五早到校學(xué)生明顯減少,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時間,珍視自身生命安全。
在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題:
一、課間午間要文明休息
有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到,并且有很大義務(wù)做到的事。
另外,在午間休息時段,很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,但有的學(xué)生在大聲吵鬧,有的學(xué)生在操場上玩耍,要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。
二、下樓梯不要奔跑
我們觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時,隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重,特別是中餐時有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學(xué)又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)秩序感。
三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題
我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口,有的在學(xué)校對面的商店前逗留玩
耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進(jìn)學(xué)校,有的學(xué)生怕,就沖到馬路對面的商店。早到學(xué)校,在上學(xué)路上存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們重視自身安全,嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時間。
學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動,著力打造書香校園。因?yàn)樽x書是師生精神成長的重要源泉。要建設(shè)書香校園,就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣,我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書,讓讀書成為師生的一種生活方式,讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯。本周推薦的書是《動植物之謎》,書中有食人的花、領(lǐng)航的海豚奇異的雙頭蛇等,它能把你帶進(jìn)一個有趣而神秘的動植物世界,讓我們一起去探索未知的動植物世界吧!
最后,祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!
上周獲得流動紅旗的有11個班級,他們分別是:18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。
篇五:
在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周?,F(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:
從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
一、上周主要有三大亮點(diǎn)
城關(guān)二小小學(xué)第一周值周工作總結(jié)
(2015年8月31日至9月6日)
值周領(lǐng)導(dǎo):xx-x
值周教師:xx-x xx-x
值周班級:六年級二班的學(xué)生
在這果實(shí)累累的金秋,又迎來了新的一學(xué)期,全校老師、同學(xué)們緊張忙碌順利的度過了為期7天的第一周。由于開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作,從8月31日學(xué)生到校第一天起,老師們能一如既往地按時到校 到崗,為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日(星期日)正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。現(xiàn)在我代表值周小組向大家把值周情況做一匯報:
一、亮點(diǎn)播報:
1、班級管理方面:開學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操放學(xué)站隊等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學(xué),在很短時間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。
染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強(qiáng)的表現(xiàn),也是班主任及值日生辛勤工作的結(jié)果。
3、紀(jì)律方面:老師們總是提前到校,同學(xué)們基本沒有遲到現(xiàn)象,各個班級的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到學(xué)校就立刻走進(jìn)教室,在班干部的組織下都能夠有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和自覺寫作業(yè),有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓(xùn)練和做廣播操,列隊整齊。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。
4、放學(xué)路隊方面:開學(xué)第一、二天 ,由于一年級新生家長不熟悉學(xué)校常規(guī)要求,所以上午和下午放學(xué)時,顯得有點(diǎn)混亂,放學(xué)回家的學(xué)生來學(xué)校接孩子的家長由于人數(shù)太多,導(dǎo)致校門走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。針對這一問題學(xué)校及時召開了一年級新生家長會,班主任老師也積極配合,對新生進(jìn)行常規(guī)教育,中午和下午的放學(xué)都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點(diǎn)集合,排著整體的路隊走出校門。 同學(xué)們在這周有許多閃光點(diǎn),例如:有些同學(xué)在樓道和操場看見地上有紙屑便主動的撿到垃圾桶內(nèi),在此提出表揚(yáng)。請同學(xué)們想一想,如果我們每個人都彎腰撿一片紙屑,那么,我們的學(xué)校就會變得干干凈凈,希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。
二、溫馨提示:
1、課間活動時個別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同
時還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個文明的好孩子。
2、低年級學(xué)生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現(xiàn)象,還發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)有往樓下丟東西的情況,存在著安全隱患,希望改正。
3、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。
4、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多,尤其是上課的第一天。問明情況,同學(xué)們都說起晚了。同學(xué)們,良好的開端是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅持早睡早起吧。
5、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個時段學(xué)校沒有老師是極不安全的,同時早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校,一定要按班主任老師規(guī)定的時間到校。
6、節(jié)約水電。放學(xué)、課間要及時關(guān)燈,不能在水龍頭玩水,接好水后立刻關(guān)好水龍頭。
同學(xué)們,開學(xué)以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園
里沒有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面,在學(xué)校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學(xué)校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。
2015年9月7日
小學(xué)行政教師工作總結(jié)篇十三
一年來,在教育教學(xué)工作中,我面向全部學(xué)生,教書育人,為人師表,確立了“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴(yán)于律己,酷愛教育事業(yè)。時時以一個優(yōu)秀教師的身份來束縛自己,鞭策自己。以下是我的個人總結(jié)。
能積極參加各類學(xué)習(xí),深入剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,本年度除擔(dān)負(fù)x年級一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)外,還擔(dān)負(fù)了x年級兩個班的語文教學(xué)工作,教學(xué)成效好,遭到了師生的好評。
求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真展開教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的重要任務(wù)。課前,我認(rèn)真研究教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的.特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情形設(shè)計教案。并虛心向有體會的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,努力將新課程理念運(yùn)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際動身,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好和學(xué)習(xí)主動性。
任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作進(jìn)程、生活故事、思想歷程,精選和積存了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交換、討論在教學(xué)中存在的問題。
反思本年度的工作,在獲得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。如對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,還需要進(jìn)行不斷的反思;教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒到達(dá)自己心中的目標(biāo);數(shù)學(xué)教學(xué)中有特點(diǎn)、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力探究一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中的特點(diǎn)點(diǎn)。
小學(xué)行政教師工作總結(jié)篇十四
按照州公路運(yùn)輸管理處《關(guān)于20xx年目標(biāo)任務(wù)完成情況自查自評工作的通知》文件要求,結(jié)合我所xxxx年工作實(shí)際情況,現(xiàn)將自查自糾情況進(jìn)行如下總結(jié):
20xx年我縣未出現(xiàn)道路運(yùn)輸安全事故,道路運(yùn)輸行業(yè)呈平穩(wěn)上升態(tài)勢,今年簽訂責(zé)任書70份,處理投訴4起,群眾滿意度達(dá)100%。查處違法案件2起,處罰金33000元整。
落實(shí)所領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙職”責(zé)任制,明確所主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及其他領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)責(zé)任;每季度至少召開1次研究安全生產(chǎn)工作會議,形成會議紀(jì)要,并組織實(shí)施。所主要領(lǐng)導(dǎo)每季度至少1次深入基層調(diào)研檢查安全工作,其他領(lǐng)導(dǎo)每月對分管的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行檢查、分析、總結(jié)、并報告;將安全生產(chǎn)作為領(lǐng)導(dǎo)干部政績考核內(nèi)容,將安全生產(chǎn)情況作為各級評先評優(yōu)條件,并實(shí)施“一票否決”,取得一定成效。
(一)安全生產(chǎn)制度建設(shè)。
建立完善安全生產(chǎn)聯(lián)席會議制度、聯(lián)合執(zhí)法制度、隱患排查治理制度、責(zé)任事故約談制度、舉報獎勵制度、安全生產(chǎn)工作考核評價及激勵約束制度等各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度;并結(jié)合今年我縣今年工作重點(diǎn),根據(jù)維穩(wěn)指揮部及平安車站建設(shè)要求,推廣反恐防范標(biāo)準(zhǔn),全面實(shí)行實(shí)名制登記及嚴(yán)格落實(shí)寄遞物流三個100%制度。
一是全面加強(qiáng)應(yīng)急保障措施及重點(diǎn)時段安全管理工作。年初結(jié)合我縣實(shí)際情況,制定行之有效的應(yīng)急預(yù)案,并開展道路運(yùn)輸應(yīng)急演練,組織客運(yùn)站開展今冬明春消防、防滑應(yīng)急措施演練及汛期應(yīng)急演練。加大站務(wù)管理人員及參營人員現(xiàn)場應(yīng)急處理能力,為道路運(yùn)輸安全提供基本保障。在今年7月汛期中確保預(yù)案啟動后的高效運(yùn)轉(zhuǎn),備齊車輛類型,備足儲備運(yùn)力,提高運(yùn)輸效率和保障能力。
根據(jù)春運(yùn)、“兩會”、汛期、冬季重點(diǎn)時段特殊情況做好了提前謀劃、事中監(jiān)管、事后總結(jié)工作,制定落實(shí)維穩(wěn)防范措施,維護(hù)了市場的穩(wěn)定的發(fā)展,確保了道路運(yùn)輸行業(yè)和運(yùn)政隊伍穩(wěn)定,通過不斷強(qiáng)化溝通協(xié)調(diào)能力,未出現(xiàn)上訪現(xiàn)象。
二是扎實(shí)推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。根據(jù)上級部門的要求,為我縣城鄉(xiāng)農(nóng)牧民群眾提供優(yōu)良出行條件,本年度完成客運(yùn)站續(xù)建工作,新增通客車鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個(色地鎮(zhèn)),覆蓋三個行政村,完成城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程建設(shè)目標(biāo)任務(wù)。并利用網(wǎng)絡(luò)媒體、宣傳手冊、橫幅、酒店大廳等資源加大汽車客運(yùn)站聯(lián)網(wǎng)售票宣傳,并設(shè)立5個聯(lián)網(wǎng)售票點(diǎn),為出行提供便捷服務(wù)。繼續(xù)深化客運(yùn)站站務(wù)系統(tǒng)建設(shè),通過行業(yè)管理部門的審查核定,完成客運(yùn)站等級評定工作。積極宣傳落實(shí)《關(guān)于加快推進(jìn)我省道路客運(yùn)轉(zhuǎn)型升級的實(shí)施意見》,鼓勵企業(yè)整合資源、兼并重組。
三是提高客運(yùn)服務(wù)質(zhì)量。我所積極完成客運(yùn)企業(yè)服務(wù)質(zhì)量考核工作,嚴(yán)格按照考核辦法強(qiáng)化監(jiān)督管理(特別是對未定級客運(yùn)站的管理)。并持續(xù)推進(jìn)出租車行業(yè)深化改革,聯(lián)合相關(guān)部門召開座談會,組織人員開展調(diào)研工作,加快政策出臺,有序推進(jìn)網(wǎng)約車新政的全面落實(shí)。繼續(xù)強(qiáng)化出租汽車行業(yè)提升服務(wù)質(zhì)量工作,結(jié)合我縣出租車行業(yè)的現(xiàn)狀,加大不實(shí)行打表計價的處罰力度,組織召開5次出租車行業(yè)管理工作會議,并聯(lián)合公安、交通、交警、城建、市政等部門強(qiáng)化聯(lián)動管理,在出租車規(guī)范經(jīng)營上起到一定的積極作用。大力提倡新能源車的使用,通過“安全宣傳月”、“環(huán)保日”等契機(jī)積極宣傳,推動新能源車的投入使用率。
四是強(qiáng)化駕培行業(yè)監(jiān)督管理。8月各駕培學(xué)校完成駕培機(jī)構(gòu)培訓(xùn)系統(tǒng)升級工作,我縣所有駕校完成每輛車計時系統(tǒng)的安裝任務(wù),全面啟用駕駛培訓(xùn)監(jiān)管服務(wù)平臺,強(qiáng)化計時培訓(xùn)系統(tǒng)管理工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)《省道路營運(yùn)駕駛員記分管理辦法》。建立落實(shí)駕駛員“黑名單”制度,開展提高從業(yè)人員素質(zhì)培訓(xùn)會2次,與我縣所有駕培學(xué)校簽訂責(zé)任書,簽訂率達(dá)100%,并要求駕培學(xué)校負(fù)責(zé)人與教練員層層簽訂責(zé)任書,嚴(yán)格實(shí)行層層監(jiān)管制度。今年完成在我縣岷江駕校二部由州公安局組織全州各縣分管交警公安局副局長、各縣交警隊隊長召開的為期兩天的現(xiàn)場會,最終確定該駕培學(xué)校作為全州藏漢雙語理論培訓(xùn)示范點(diǎn)。
五是加大貨運(yùn)市場的'整治。扎實(shí)推進(jìn)汽車電子健康檔案系統(tǒng)建設(shè),現(xiàn)已建立汽車電子健康檔案25份,實(shí)現(xiàn)了營運(yùn)客車全覆蓋。全面完成落實(shí)我縣22輛12噸及以上重型車和半掛牽引車安裝衛(wèi)星定位裝置并接入全國貨運(yùn)平臺。全力做好了中央環(huán)保督查后續(xù)整改落實(shí),在今年6月成立了污染防治機(jī)構(gòu)對我縣維修企業(yè)進(jìn)行全面排查整治,下達(dá)整改通知書6份,9月基本完成整改,通過整改加強(qiáng)汽車維修污染防治工作,強(qiáng)化了環(huán)境污染防控。聯(lián)合車管所全面完成不合規(guī)運(yùn)輸車輛淘汰退出目標(biāo)。持續(xù)規(guī)范貨運(yùn)源頭治理及貨運(yùn)市場秩序,建立了與交警聯(lián)合巡查主要貨運(yùn)源頭制度,形成監(jiān)督檢查常態(tài)化。做好貨運(yùn)源頭超限治理,及時依法查處超限治理中抄告事項(xiàng)。
六是加快完善農(nóng)村物流服務(wù)體系建設(shè)。為建立完善我縣物流體系網(wǎng)絡(luò),我所主動加大與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)工作,積極參與我縣政府與綿陽援建上層對我縣物流建設(shè)的規(guī)劃設(shè)計,力求為建立一個集約化、規(guī)模化、信息化的物流體系做好前期準(zhǔn)備工作。
七是繼續(xù)推進(jìn)行政事項(xiàng)全部納入政府服務(wù)一體化平臺。目前認(rèn)領(lǐng)行權(quán)事項(xiàng)145項(xiàng)(其中行政許可13項(xiàng)、行政處罰120項(xiàng)、行政強(qiáng)制5項(xiàng)、行政裁決1項(xiàng)、行政檢查2項(xiàng)、其他權(quán)利14項(xiàng)),辦理行政權(quán)力事項(xiàng)17項(xiàng)。并取消了5項(xiàng)行政審批事項(xiàng)降本減負(fù)實(shí)事,做有序推進(jìn)了《省促進(jìn)道路貨運(yùn)行業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展實(shí)施方案(20xx年-20xx年)》落實(shí)工作。
(一)安全隱患治理排查。
我所將安全隱患排查作為安全管理工作的重點(diǎn)來抓,加大對道路運(yùn)輸各個環(huán)節(jié)的隱患排查工作,推進(jìn)安全隱患排查治理系統(tǒng)建設(shè),及時匯總報送隱患排查治理信息統(tǒng)計,一般隱患整改率達(dá)到100%。
(二)打擊非法違法經(jīng)營建設(shè)行為。
進(jìn)一步健全完善道路運(yùn)輸打非“一牽頭,三聯(lián)動”機(jī)制,常態(tài)化開展打擊道路運(yùn)輸非法營運(yùn)行為。本年度共開展打非治違工作231次,警告違規(guī)行為17次,整改車輛3輛,維修、駕培、運(yùn)輸企業(yè)全面檢查共計97次。建立并落實(shí)安全生產(chǎn)暗訪督查工作機(jī)制,加大暗訪督查工作力度,保質(zhì)保量完成州處下達(dá)的安全與服務(wù)質(zhì)量暗訪任務(wù),從源頭治理企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中存在的隱患和問題。
(三)安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)。
為安全生產(chǎn)宣傳工作能落到實(shí)處,我所積極督促行業(yè)有關(guān)單位、企業(yè)制定并落實(shí)了安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作年度計劃及專項(xiàng)計劃。督促各企業(yè)嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)例會召開要求,有針對性有目的的進(jìn)行宣傳教育。
我所利用“安全生產(chǎn)月”等重要時段的群眾性宣傳教育活動。多措并舉加大安全生產(chǎn)法規(guī)、政策和安全生產(chǎn)知識宣傳力度,截止目前我所發(fā)放宣傳單600余份,播放宣傳標(biāo)語30余條,懸掛橫幅10余條。
始終堅持“一崗雙責(zé)”原則,全面落實(shí)主體責(zé)任,根據(jù)單位實(shí)際合理分工,形成各司其職,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),上下聯(lián)動的工作機(jī)制。結(jié)合年初簽訂的黨風(fēng)廉政責(zé)任書,加大日常教育宣傳工作,從精神形態(tài)上樹立了“不敢腐、不能腐、不想腐”意識,確保了本年度無違紀(jì)違法案件發(fā)生。扎實(shí)開展了道路運(yùn)輸系統(tǒng)“作風(fēng)年建設(shè)”。全面加強(qiáng)行業(yè)普法工作,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法的良好風(fēng)氣,為加強(qiáng)執(zhí)法隊伍建設(shè),提高依法行政能力,開展系統(tǒng)開展法律法規(guī)知識教育,通過學(xué)習(xí)使職工做到知法、懂法、守法和正確執(zhí)法,為依法管理道路運(yùn)輸市場奠定了基礎(chǔ)。
按照行業(yè)管理要求嚴(yán)格執(zhí)行各類統(tǒng)計工作報送。依據(jù)有關(guān)規(guī)定,參與職責(zé)范圍內(nèi)生產(chǎn)安全事故的調(diào)查處理,依法依規(guī)嚴(yán)肅查處每一起事故,嚴(yán)格追究相關(guān)單位和人員責(zé)任。開展事故警示教育活動,適時向社會公布事實(shí)查處情況,對吸取典型事故教訓(xùn)作深度剖析。按照“四不放過”原則,復(fù)查發(fā)生事故的地區(qū)或企業(yè)落實(shí)事故查處提出的各項(xiàng)整改措施和對責(zé)任人進(jìn)行追究的情況。
一年的努力我所在安全生產(chǎn)、日常管理等方面均取得了一定的成果雖然取得了一定的成績,但與行業(yè)管理要求還有一定的差距,在今后的工作中將繼續(xù)加大安全生產(chǎn)工作的力度,繼續(xù)保持安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的平穩(wěn)態(tài)勢。
小學(xué)行政教師工作總結(jié)篇十五
??今年我股科學(xué)、合理、高效地完成了行政預(yù)算編制工作。
??在預(yù)算編制過程中我們堅持有保有壓原則,細(xì)化預(yù)算編制,提高經(jīng)費(fèi)到位率。牢固樹立過緊日子的思想,嚴(yán)格控制一般性支出,反對大手大腳花錢和各種鋪張浪費(fèi)行為。突出了統(tǒng)一,協(xié)調(diào)、真實(shí)、及時的特點(diǎn)。具體說就是與大預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)相統(tǒng)一,與各股所、各單位相協(xié)調(diào),嚴(yán)格把關(guān),保證數(shù)據(jù)的真實(shí)性、可靠性、時效性。
??(二)加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行管理,從嚴(yán)控制支出。
??1、今年我股嚴(yán)把預(yù)算審核關(guān),做到預(yù)算按標(biāo)準(zhǔn),撥款按進(jìn)度,追加按程序。特別對用款單位申請追加的經(jīng)費(fèi),堅持按用途、項(xiàng)目、資金、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格審核后,提交會議研究決定,然后填報財政資金支出審批單,最后上報局領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后方可撥款。
??2、對辦公費(fèi)、水電費(fèi)、交通費(fèi)實(shí)行部門預(yù)算管理辦法,年初一次性預(yù)算到位,嚴(yán)格按季度撥付資金,采取超支不補(bǔ),節(jié)約留用的管理辦法。
??3、及時、準(zhǔn)確地完成行政口預(yù)算調(diào)整工作。為了給年底的決算工作打好基礎(chǔ),確保預(yù)算數(shù)字精確,內(nèi)容完整,調(diào)整預(yù)算時,我們以年初預(yù)算為基數(shù),對新增人員嚴(yán)格按照四證進(jìn)行審核,對工資變動人員按文件進(jìn)行逐一核對。
小學(xué)行政教師工作總結(jié)篇十六
1、加大崗位訓(xùn)練力度,尤其是各種緊急情況的處理的演練。
xx年,后勤部在每周兩次消防疏散演練的基礎(chǔ)上,將日常的員工崗位訓(xùn)練擴(kuò)大到停電、停水、特殊天氣、跑水、設(shè)備停運(yùn)、重大治安事件處理等多方面。每月都進(jìn)行就循環(huán)演練。在演練過程中,強(qiáng)調(diào)各部門各崗位的相互協(xié)調(diào)配合。同時,通過每次演練調(diào)整工作標(biāo)準(zhǔn),及時發(fā)現(xiàn)問題,提升了員工處理緊急情況的能力;xx年后勤部長沈兩店先后進(jìn)行各類緊急情況演練70余次,每次演練場形成演練報告,對演練實(shí)際情況進(jìn)行分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,從而也提升了員工配合協(xié)調(diào)處理工作的能力。
2、強(qiáng)調(diào)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化,提高員工的現(xiàn)場服務(wù)能力。
在公司營業(yè)過程中,后勤員工不可避免地直接面對顧客,因此,后勤部在教育員工如何在工作過程中減少對顧客的干擾和影響外,更進(jìn)一步重視如何能更好地為顧客顧客提供直接的服務(wù)。在xx年,后勤部組織了員工對所有商場品牌,業(yè)種位置進(jìn)行培訓(xùn),要求員工在需要時能迅速到達(dá)指定位置,同時,在顧客咨詢時能準(zhǔn)確為顧客提供服務(wù)。通過培訓(xùn),日前后勤員工中大部分能熟記品牌及業(yè)種位置,為處理工作及為顧客提供服務(wù)提供了便利的條件;在直接面對顧客的崗位,后勤部還強(qiáng)調(diào)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化,避免不同人員服務(wù)出現(xiàn)差異,保持了服務(wù)的一致性。
3、強(qiáng)化員工的禮貌禮儀考核,提升員工對外形象。
后勤部從以下幾方面加強(qiáng)了后勤員工禮貌禮儀工作:一是從坐、立、行等基礎(chǔ)方面規(guī)范員工行為,檢查督促員工養(yǎng)成良好的習(xí)慣;二是從著裝儀表上加強(qiáng)日常檢查監(jiān)督,強(qiáng)調(diào)崗前正容。工人在完成工作任務(wù)后迅速更換臟的工裝,確保在新工作任務(wù)時干凈著裝;三是加強(qiáng)特殊員工的日常崗位訓(xùn)練,保安部每天早上長期堅持進(jìn)行員工隊列訓(xùn)練,使保安員形成了較好的行為習(xí)慣。
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