"報(bào)告是根據(jù)一定的調(diào)查研究、數(shù)據(jù)整理和分析結(jié)果所編寫的一種形式化文件,它通常用于匯報(bào)和傳達(dá)信息,以及提供建議和決策支持。"報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,避免使用過于專業(yè)的術(shù)語(yǔ)。我們?yōu)槟砹艘恍﹥?yōu)秀報(bào)告的摘要,希望能給您的寫作帶來啟示。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇一
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團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
團(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(原創(chuàng))
團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得報(bào)告
為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂,在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí);在活動(dòng)中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會(huì)。
為大力推進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃,積極促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;為了解國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目“感知中國(guó)”和感知行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì),了解單位對(duì)人才的需求方向和具體要求,以及對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)的建議和意見,山東大學(xué)控制科學(xué)與工程學(xué)院特地組織iot社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),落點(diǎn)無錫,了解無錫智能家居的發(fā)展?fàn)顩r,為學(xué)校相關(guān)項(xiàng)目的建設(shè)提供參考。
iot社會(huì)實(shí)踐隊(duì)由山東大學(xué)學(xué)工辦主任李文振老師帶領(lǐng),優(yōu)秀的本科生組成。在為期兩周時(shí)間里,不僅先后走訪了無錫太湖科技園“感知中國(guó)”博覽園、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)研究院、美新半導(dǎo)體(無錫)有限公司、泛太科技有限公司和中國(guó)物聯(lián)網(wǎng)研究發(fā)展中心,而且積極訪問當(dāng)?shù)孛P畔⒐こ檀髮W(xué),就專業(yè)設(shè)置、主要科研方向、卓越工程師的培養(yǎng)計(jì)劃、專業(yè)就業(yè)前景等信息進(jìn)行了交流討論。同時(shí),為了增強(qiáng)調(diào)研的廣泛性與可信度,iot實(shí)踐隊(duì)前后進(jìn)行了針對(duì)大學(xué)生和企業(yè)人員兩份調(diào)查問卷的發(fā)放,并對(duì)答卷進(jìn)行認(rèn)真統(tǒng)計(jì)和詳細(xì)分析。最后,iot團(tuán)隊(duì)專訪了中興智能交通(無錫)有限公司的周院長(zhǎng),討論了中興智能交通發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)-智能交通方面的企業(yè)優(yōu)勢(shì)、企業(yè)決策、人才需求以及如何面對(duì)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)等問題,在了解企業(yè)發(fā)展的同時(shí)更加懂得作為大學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)做些什么。
在實(shí)踐過程中,iot社會(huì)實(shí)踐隊(duì)受到了當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的熱烈。實(shí)踐隊(duì)員們通過與企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和員工進(jìn)行座談,與企業(yè)員工進(jìn)行聯(lián)誼以及參觀企業(yè)的方式,了解企業(yè)的人才需求,探索企業(yè)之間文化的特點(diǎn)和差異,了解企業(yè)整體運(yùn)作模式和未來的發(fā)展戰(zhàn)略。并重點(diǎn)關(guān)注企業(yè)精英所具備的綜合素質(zhì),了解他們的成長(zhǎng)道路,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,利用學(xué)校提供的條件和環(huán)境,針對(duì)自身對(duì)未來職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃。同時(shí),深入到生產(chǎn)的第一線,參觀企業(yè)的現(xiàn)代化生產(chǎn),并且了解生產(chǎn)人員的工作與技能,學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。在拓寬眼界增長(zhǎng)見識(shí)的同時(shí),達(dá)到企業(yè)和學(xué)校雙贏的目的。
在圓滿地結(jié)束了為期兩周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,山東大學(xué)控制科學(xué)與工程學(xué)院赴無錫iot團(tuán)隊(duì)碩果累累,滿載而歸。
團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(2) |
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“相約山大,
勵(lì)志
起航”母校行社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)摘要
xx年寒假,我參與濟(jì)寧二分隊(duì)“運(yùn)河新生”隊(duì)完成了“相約山大,勵(lì)志起航”母校回訪社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)我隊(duì)共走訪了八所學(xué)校,主要以經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和山大介紹宣講會(huì)的形式展開,再給同學(xué)們帶去寶貴經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們?cè)俅胃惺芰四感5臏嘏?,提升了山東大學(xué)的知名度,更重要的是鍛煉了自我,充實(shí)了我們的寒假生活??偠宰?,我們?cè)娇斓耐瓿扇蝿?wù),從中受益匪淺。
活動(dòng)時(shí)間
xx年1月23日——2月5日
活動(dòng)目的
1 講解自己的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),戮力拼搏,幫組同學(xué)們堅(jiān)定信心,向高考發(fā)起沖刺。
2 回訪母校,再一次感受母校帶給自己的溫暖,見一見自己的老師,向他們道聲感謝。
3 給同學(xué)們介紹大學(xué)生活,幫助大家認(rèn)識(shí)山東大學(xué),提升山東大學(xué)的知名度。
4 在組織運(yùn)行活動(dòng)的同時(shí),鍛煉自我的語(yǔ)言表達(dá)能力,活動(dòng)組織能力。
5 充實(shí)自己的大學(xué)生活,讓寒假過得豐富多彩,進(jìn)一步的接觸社會(huì),為以后的打拼做準(zhǔn)備。
活動(dòng)計(jì)劃
時(shí)? 間
地? 點(diǎn)
活動(dòng)安排
備? 注
xx年1月23日
鄒城一中、兗州實(shí)驗(yàn)高中
濟(jì)寧二分隊(duì)隊(duì)員分兩組,在鄒城和兗州分別開展活動(dòng)
受地區(qū)的限制,隊(duì)員們分開分別進(jìn)行
xx年1月26日
鄒城實(shí)驗(yàn)中學(xué)
運(yùn)河新生隊(duì)部分隊(duì)員
xx年1月27日
嘉祥萌山中學(xué)、濟(jì)寧一中
由張瞳負(fù)責(zé)宣講
擴(kuò)大活動(dòng)的影響力
xx年1月28日
汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校
濟(jì)寧二分隊(duì)部分隊(duì)員
xx年2月1日
鄒城市第二中學(xué)
濟(jì)寧二分隊(duì)部分隊(duì)員
xx年2月2日
嘉祥第一中學(xué)
運(yùn)河新生隊(duì)部分隊(duì)員
最后一站,之后做了總結(jié)
活動(dòng)區(qū)域、地點(diǎn)
山東省濟(jì)寧市
開展活動(dòng)的學(xué)校:鄒城市第一中學(xué)、鄒城市第二中學(xué)、鄒城實(shí)驗(yàn)中學(xué)、兗州實(shí)驗(yàn)高中、汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校、嘉祥第一中學(xué)、嘉祥萌山中學(xué)、濟(jì)寧一中。
具體活動(dòng)過程
xx年1月23日,山東省濟(jì)寧第二分隊(duì)“相約山大,勵(lì)志起航”母?;卦L實(shí)踐活動(dòng)正式拉開序幕。
當(dāng)天,活動(dòng)分兩地進(jìn)行。隊(duì)長(zhǎng)齊雯雯同學(xué)帶領(lǐng)部分隊(duì)員在鄒城一中舉辦了兩場(chǎng)大型的母校回訪學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)。該次回訪活動(dòng)由高三年級(jí)主任全程陪同,并在會(huì)場(chǎng)擔(dān)任主持人。為能使更多的學(xué)生受益,交流會(huì)分科進(jìn)行,上午文科,下午理科,這雖然增加了隊(duì)員們的工作量,但同時(shí)也讓隊(duì)員們介紹經(jīng)驗(yàn)變得更有針對(duì)性,讓同學(xué)們更好的傾聽接受?;顒?dòng)進(jìn)行的很順利,隊(duì)員們?cè)溨C幽默的語(yǔ)言一次次的將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮,會(huì)場(chǎng)中不時(shí)的爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。更讓隊(duì)員們感動(dòng)的是,由于場(chǎng)地限制許多同學(xué)沒有座位,站著聽完了這長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的講座?;顒?dòng)結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示此活動(dòng)很有意義,讓他們的學(xué)習(xí)勁頭更足,老師們則對(duì)此贊不絕口。
在鄒城一中活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí),我和劉贊贊、徐承俊、張瞳、劉曉月等在兗州實(shí)驗(yàn)高中舉辦的“相約山大,勵(lì)志起航”活動(dòng)也在如火如荼的展開。沒有受嚴(yán)寒的影響,我們?cè)缭缙饋韽母鱾€(gè)地市區(qū)趕赴兗州。我坐的那班車有點(diǎn)晚點(diǎn),走到學(xué)校時(shí),其他隊(duì)員們已經(jīng)安排好了會(huì)場(chǎng)。學(xué)校給我們安排了一間教室,看著高中熟悉的課桌,我的思緒回到了那個(gè)沒日沒夜奮力拼搏的歲月。但時(shí)間由不得我多想,我?guī)椭殃?duì)旗掛好,在黑板上寫上“相約山大,勵(lì)志起航”八個(gè)大?;顒?dòng)就要開始了,內(nèi)心不由得激起一份緊張,畢竟是第一次活動(dòng)……約10點(diǎn)20分,前來聽講的學(xué)生陸續(xù)走入教室,我們給他們發(fā)了一些有關(guān)山大的宣傳材料,和同學(xué)們簡(jiǎn)單的聊了一下他們的學(xué)習(xí),適當(dāng)了解了同學(xué)們平時(shí)存在的問題。接著,交流會(huì)開始了……輪到我上臺(tái)時(shí),我暗自壓了壓內(nèi)心的緊張,先給同學(xué)們講了一下大學(xué)豐富多彩的生活,然后轉(zhuǎn)入正題,講解我去年的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。首戰(zhàn)告捷,我們沒有過多的沉浸于興奮之中,而是做了簡(jiǎn)單的總結(jié),為下一站活動(dòng)做準(zhǔn)備。
xx年1月28日,我隊(duì)“運(yùn)河新生”隊(duì)隊(duì)員在完成鄒城、兗州的母?;卦L活動(dòng)后趕赴佛都汶上,在汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校開展新一輪的“相約山大,勵(lì)志起航”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
長(zhǎng)途跋涉,寒風(fēng)襲人,隊(duì)員們的激情卻絲毫不減。上午8點(diǎn),鄒城地區(qū)隊(duì)員與我在車站聚面。隊(duì)員們經(jīng)歷了兩個(gè)多小時(shí)的奔波,卻毫無倦態(tài)。我們商議好要講的內(nèi)容以及演講順序后一同來到汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。班主任徐新華老師熱情的接待了我們,校方領(lǐng)導(dǎo)也大力支持此活動(dòng)的進(jìn)行。但受地方限制,我們把活動(dòng)限定在了一個(gè)班級(jí)。高三的學(xué)習(xí)很緊張,同學(xué)們的時(shí)間貴如油米,我們擠占了大家體育課和基本能力課的時(shí)間,湊了約兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間展開了經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
一踏入教室,那種暖融融的、濃郁郁的學(xué)習(xí)氛圍立刻將我籠罩。望著擺滿課本試卷的課桌,內(nèi)心升起一種相識(shí)的感慨。自己也是從高考這個(gè)獨(dú)木橋上過來的,當(dāng)看到又一輪學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)楦呖紛^戰(zhàn)時(shí),心里怎不會(huì)回味起那種淚水汗水焦灼的滋味,怎不會(huì)有感同身受的敬畏和嘆服。真的想對(duì)大家說,你們是最棒的,為高考努力地學(xué)生就像在打一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),他們的精神可嘉,毅力可嘆,值得所有人佩服。當(dāng)一摞摞的習(xí)題從課桌的一側(cè)移到另一側(cè)時(shí),當(dāng)上面布滿了紅色黑色的跡,有誰(shuí)知道這其中夾雜了多少辛勤……話不多說,言歸正傳。徐老師向同學(xué)們介紹完之后,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,活動(dòng)開始了。周麗同學(xué)給大家講解了語(yǔ)文和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn),她以“博觀約取,厚積薄發(fā)”作結(jié)束語(yǔ),贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。薄聰同學(xué)則著重于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法和假期生活的安排,大家都認(rèn)真的做了筆記;在此起彼伏的掌聲中,徐承俊同學(xué)走上講臺(tái),他抑揚(yáng)頓挫、詼諧幽默的話語(yǔ)緩解了班內(nèi)的氛圍,而他提出的“寧缺毋濫”理論更是讓同學(xué)們記憶猶新;接著,我上臺(tái)講了去年的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)以及端正學(xué)習(xí)態(tài)度,擺正心態(tài)等問題。最后,隊(duì)長(zhǎng)齊雯雯同學(xué)把活動(dòng)推向了高潮,她給大家講了山東大學(xué)的歷史淵源,名人軼事,重點(diǎn)學(xué)科,學(xué)術(shù)成就以及社團(tuán)風(fēng)景線等,激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)戮力拼搏?;顒?dòng)最后,我們共同祝大家假期愉快,高考順利。
交流會(huì)結(jié)束后,我們又深入同學(xué)之中。具體解答同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的問題,親身實(shí)地的為同學(xué)們做好指導(dǎo)服務(wù)工作。我們給大家發(fā)了一些山東大學(xué)的宣傳材料,并和大家留影作紀(jì)念。要分手了,我真是舍不得離開,懷著深深地眷念好想在教室內(nèi)多留一會(huì),畢竟自己是從這兒奮斗,畢竟自己也是從這種會(huì)環(huán)境中長(zhǎng)大,走過了多少路,總想感受一下當(dāng)初留下足跡的匆忙……舍不得,卻又無奈的離開。隨后,隊(duì)員們參觀了汶上寶相寺,留下了精美照片,作為此行的紀(jì)念。
天很晴,度過了一個(gè)美好的周末,好好的放松了一下自己疲憊的身,總結(jié)了1月份忙碌的活動(dòng)歷程,寫了點(diǎn)小結(jié)。踏入2月份,我又坐上趕赴嘉祥的客車,開始我們最后一站的活動(dòng)。
2月1日,上午10時(shí),我動(dòng)身前往嘉祥,和幾名隊(duì)員準(zhǔn)備在嘉祥一中開展“相約山大,勵(lì)志起航”母?;卦L活動(dòng)。從我們這兒沒有到嘉祥直達(dá)的客車,我要到濟(jì)寧后在周轉(zhuǎn)換車。路上的疲憊自不必說,我在車上小憩了一下,下午1點(diǎn)左右和隊(duì)員們來到嘉祥一中的門口。當(dāng)時(shí)正值高一高二同學(xué)們期末考試,來到校門口,一種親切感頓然升起,身上倦態(tài)瞬間逝去。嘉祥一中很美,傍山而建,校園很大,展現(xiàn)在我們眼前的是擴(kuò)大的操場(chǎng)和一排排重疊的教學(xué)樓。后面是宿舍,得天獨(dú)厚的環(huán)境,讓學(xué)校充滿一種深山學(xué)府的韻味。
來不及欣賞了,我們沒料到今天有考試,于是大大縮小了活動(dòng)的范圍。給同學(xué)們發(fā)了一些宣傳材料后,活動(dòng)開始展開。隊(duì)員們幫助大家解答學(xué)習(xí)方面的疑難,給大家介紹了大學(xué)豐富的生活。雖然活動(dòng)沒有大范圍展開,但是參加的同學(xué)們積極性都很高,他們不僅鐘情于學(xué)習(xí)對(duì)大學(xué)生活同樣充滿了期待和憧憬。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)十分活躍,不時(shí)有同學(xué)前來提問,隊(duì)員們都一一做了詳細(xì)解答。活動(dòng)結(jié)束后,我們向嘉祥一中的師生報(bào)以由衷的感謝,并對(duì)同學(xué)們表達(dá)了祝愿。留影之后,沒有過多的逗留,我們回到車站,坐上返程的客車,路上望著嘉祥著名的碑刻,長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,全身繃緊的神經(jīng)舒展開來,嘉祥站實(shí)踐活動(dòng)順利完成。
至此,我隊(duì)山東濟(jì)寧第二分隊(duì)“相約山大,勵(lì)志起航“母校行回訪活動(dòng)全部結(jié)束,我們做了最后的總結(jié),在享受活動(dòng)成果的同時(shí),回想了過去兩個(gè)禮拜的活動(dòng)過程。或許我們很累,或許為了組織聯(lián)系我們費(fèi)了很多口舌,但我們很是欣慰,因?yàn)槲覀冺樌耐瓿闪巳蝿?wù),取得了很好的互動(dòng)效果。我們可以驕傲自豪的說,這個(gè)寒假我們很充實(shí),因?yàn)槲覀兏冻隽耍覀兺瓿闪艘豁?xiàng)地跨五個(gè)縣市區(qū)的活動(dòng)。
對(duì)于此次相約山大行,我的感觸很深。當(dāng)我再次走入教室,我的心已經(jīng)陶醉在高三的生活中了。習(xí)慣性的翻開課桌上的復(fù)習(xí)資料,試著尋找往年一遍遍翻看的感覺。和同學(xué)們交流,進(jìn)一步感觸緊張的生活。高三很累,但從那種環(huán)境中走出來有的不是一種超脫釋放,而是一種空洞,就像突然間離開水的魚一樣,有種呼吸的壓抑。重新走入母校,并給同學(xué)們帶去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法,我感到自豪驕傲。很深的記得那句話“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮“,現(xiàn)在我回來了,帶了的是學(xué)習(xí)上的財(cái)富,母校的親切的讓我熱血沸騰。
眾所周知,大學(xué)時(shí)代是一個(gè)特殊的人生階段,要掌握更多、更專業(yè)的知識(shí),同時(shí)也要逐步學(xué)會(huì)從校園到社會(huì)的過渡。因此,很多時(shí)候,社會(huì)實(shí)踐跟第一課堂同樣重要。而這次活動(dòng)給我提供了很好的機(jī)會(huì),讓我知曉了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。在社會(huì)中存在的不僅僅是像理化難題一樣的挫折,我們面臨的人與人之間的交際困難,是組織與策劃的流程困難,是需要我們動(dòng)手和動(dòng)腦,懷有勇氣和信心才能完成的。
給同學(xué)們帶去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這是我們活動(dòng)的主要目的。活動(dòng)之后,效果很好,同學(xué)們紛紛反映受益匪淺,這讓我們很開心,造福于大家,我們?yōu)樽约焊械阶院馈:芏嗷顒?dòng)都是我們自己聯(lián)系的,我在我們這兒跑了很多次學(xué)校,跟校方領(lǐng)導(dǎo)談?wù)摶顒?dòng)實(shí)施方案。這本身就鍛煉了我的活動(dòng)組織能力和語(yǔ)言交流能力,很高興自己能夠成功的組織并策劃這次母?;卦L活動(dòng),對(duì)自己是一次肯定,一次有意義的紀(jì)念。
從隊(duì)員角度說,我們?cè)诟鱾€(gè)地市區(qū)奔波,熟悉了線路,欣賞了各地景色,對(duì)我們的視野是一種開闊。不知不覺中,寒假兩個(gè)周在活動(dòng)的進(jìn)程中走過。我的寒假過得很充實(shí),因母?;卦L而變得豐富多彩。從學(xué)校方面說,這次活動(dòng)提升了山東大學(xué)的知名度,讓同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活充滿了向往,鼓足了同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭,起了指明燈和催化劑的作用。
活動(dòng)結(jié)果
所走訪的學(xué)校均反映該活動(dòng)很好,并受到各所學(xué)校的大力支持。同學(xué)們受益匪淺,隊(duì)員們也獲得了鍛煉。這次活動(dòng)豐富了我們的寒假生活,對(duì)于大學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大有幫助。
團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(3) |
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為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,在這說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短的一個(gè)月里,我們付出了不少,然而收獲的更多!可以說,此次的社會(huì)實(shí)踐是對(duì)我的一次歷練,更是一次成長(zhǎng)!
俗話說萬(wàn)事開頭難,確實(shí)啊,社會(huì)實(shí)踐剛開始,雖然大家熱情高漲,但卻無從下手。于是大家四處向上一屆的越長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教。
到后來我漸漸發(fā)現(xiàn),這確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的方法。是的,有些路我們自己沒走過,我們當(dāng)然需要有人指引,而且有些不必要的彎路我們確實(shí)沒必要走,不必非要等到撞到頭破血流才肯回頭。比如這次學(xué)長(zhǎng)告訴我們說,再找有關(guān)部門辦事的時(shí)候一定要從上級(jí)往下級(jí)找,因?yàn)橐坏┑玫搅松霞?jí)的認(rèn)可那么接下來的事兒就好辦多了。確實(shí)是這樣啊!就像這次找西溝鄉(xiāng)居委會(huì)辦事兒一樣由于我們從十堰市市團(tuán)委再找到張灣區(qū)縣團(tuán)委,最后再找到西溝鄉(xiāng)村委會(huì),這樣會(huì)增加他們對(duì)我們的信任,辦起事兒來就會(huì)比較順利。
從社會(huì)實(shí)踐主題的確定,到后來
策劃書
的擬訂,再到與有關(guān)部門的溝通,到最后活動(dòng)的具體展開,可謂是一路曲折坎坷。然而在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下大家毫無怨言,相互配合,相互幫助,最重要的是相互理解。對(duì),他們說的沒錯(cuò),我們是能力有限,也許有人認(rèn)為只有自己有能力了才能做公益,說白了公益是有錢人的!然而,我想說,也許對(duì)于我們的努力你們覺得一文不值,可我們卻從中收獲了很多,我覺得做好事兒,更重要的是一種態(tài)度,我想我們的行為會(huì)感動(dòng)很多人,我們?cè)诹胰障卤寂苊β?,我們?cè)诶溲叟c不屑中前行,我們?yōu)⑾碌氖呛顾c熱血,收獲的是一顆溫暖陽(yáng)光的心,收獲的是能夠發(fā)起更多的人參與到愛心公益活動(dòng)中!
最后我想說“我行動(dòng),我快樂!公益不在大小,重在參與!”
20xx年x月,我參加了湖北汽院希沐團(tuán)隊(duì)并我的隊(duì)友一起來到湖北鄖縣開展了“聚焦鄖縣農(nóng)民的民生夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,在此過程中經(jīng)歷的許多事都讓我產(chǎn)生了很大的感觸,明白了許多道理;也讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)自己都有了更為全面的了解。
雖然我們的社會(huì)實(shí)踐只有短短的幾天時(shí)間,但我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員卻在這次社會(huì)實(shí)踐上投入了許多的精力和時(shí)間。從一開始團(tuán)隊(duì)申報(bào)立項(xiàng)到最后撰寫實(shí)踐報(bào)告,我們團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都始終以極其飽滿的熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度配合其他成員完成自己所負(fù)責(zé)的相關(guān)工作;他們的這種精神態(tài)度不僅深深地感染著我,更讓我切實(shí)體會(huì)到了什么是團(tuán)隊(duì)精神。
在社會(huì)實(shí)踐的過程中,有很多時(shí)候我們需要和許多人打交道,向很多人尋求幫助。在一開始我與當(dāng)?shù)厝藴贤ń涣鞯臅r(shí)候,并不是十分的順暢,我不能很快讓別人明白我們此行的目的,但隨著與當(dāng)?shù)厝私涣鞯拇螖?shù)增多,我不斷的調(diào)整自己說話的方式,我們的工作進(jìn)展的越來越順利了,同時(shí)我的語(yǔ)言表達(dá)能力和人際溝通能力也有了很大的提高。在走訪政府的時(shí)候,我們需要他們?yōu)槲覀兲峁┫嚓P(guān)資料和為我們開具社會(huì)實(shí)踐證明,有時(shí)甚至還需要他們與我們合影留念,這個(gè)時(shí)候禮貌的說話語(yǔ)氣和有技巧的說話方式就顯得尤為重要了。在與他們接觸的過程中,我學(xué)會(huì)了如何合理地去達(dá)到自己的目的又不讓別人排斥我們,如何愉快的與別人交流。
社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,外面的天氣很炎熱,我們又需長(zhǎng)途跋涉,這對(duì)我們的體力和心志是一次巨大的考驗(yàn)。我以前是非常怕熱的,一但感覺到熱,我就不愿意動(dòng)。這段時(shí)間與隊(duì)友一起共同流汗,共同被曬黑,不僅讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更能吃苦,還讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,它可以幫我們做到我們個(gè)人做不到的事。在這個(gè)過程中,如果你有什么不舒服或有什么困難,隊(duì)友也會(huì)鼎力相助,讓你感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖。在我們走訪農(nóng)民的時(shí)候,當(dāng)時(shí)天氣正大,我們有一個(gè)隊(duì)員頭有些暈,有中暑的征兆,我們中的其他成員立即為他找到一個(gè)陰涼處,并為他找水,找解暑藥。一根筷子輕輕就被折斷了,一把筷子卻抱成了團(tuán),這就是團(tuán)隊(duì)的力量。
這次社會(huì)實(shí)踐拓寬了我對(duì)社會(huì)對(duì)自己的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)國(guó)計(jì)民生方面的知識(shí)有了更深的了解。以前我把民生顧名思義地理解為關(guān)于人民生存生活的問題,經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐,我才明白原來民生問題包含的范圍很廣,住房、教育,醫(yī)療衛(wèi)生社會(huì)保障、養(yǎng)老保險(xiǎn)等問題無不包含在其中,在我們的生活中每時(shí)每刻都有體現(xiàn)。對(duì)于民生問題的解決,不只是我們自己在努力,政府也在積極改善,不斷提高。這些不僅開闊了我的眼界,增長(zhǎng)了我的見識(shí),還讓我對(duì)社會(huì)的理解站在了一個(gè)新的高度,從中我也看到了自己的很多不足,有很多方面亟待改進(jìn),我必須不斷努力充實(shí)自己、提高自己、完善自己。
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。感謝這次社會(huì)實(shí)踐帶給我的影響,它讓我受益匪淺,讓我更加相信實(shí)踐出真知的道理了。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇二
秉承20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成功開展以及取得的可喜成績(jī),借助20xx年世界女子地?cái)S球比賽在我院隆重舉行的時(shí)機(jī),浙江工貿(mào)學(xué)院信息工程系赴溫州社區(qū)地?cái)S球文化傳播及培訓(xùn)實(shí)踐隊(duì)本著“宣傳地?cái)S球世錦賽,關(guān)愛中老年人健康”的宗旨開展此次實(shí)踐活動(dòng),今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將以地?cái)S球世錦賽和中老年人健康為重點(diǎn),同時(shí),在實(shí)踐進(jìn)行的過程中,結(jié)合了自身所學(xué)專業(yè),為本次實(shí)踐增添了意義。
我實(shí)踐隊(duì)是一支赴溫州各社區(qū)地?cái)S球文化傳播及中老年地?cái)S球培訓(xùn)實(shí)踐隊(duì),成立于20xx年6月下旬,從成立之初我們的團(tuán)隊(duì)始終堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)作為成功開展工作的法寶。我實(shí)踐隊(duì)共有帶隊(duì)老師1名、實(shí)踐隊(duì)員15名(設(shè)隊(duì)長(zhǎng)1名),整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)共開展7天,活動(dòng)主要在溫州各社區(qū)及浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地?cái)S球場(chǎng)內(nèi)開展。
此次活動(dòng),主題的提出合乎社會(huì)和學(xué)院的需求是我們的第一個(gè)優(yōu)勢(shì);實(shí)踐隊(duì)員各個(gè)成為了地?cái)S球教練是我們團(tuán)隊(duì)另一個(gè)亮點(diǎn);教授起中老年人來更覺得要增加社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
主題:弘揚(yáng)地?cái)S文化共建和諧社會(huì)
意義:1、世界女子金屬地?cái)S球錦標(biāo)賽在這個(gè)夏天將要來臨溫州、來到浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,因此,如何作好賽事之前的準(zhǔn)備工作是能否成功舉辦這次世界性比賽的關(guān)鍵所在,當(dāng)然,宣傳是準(zhǔn)備工作中的重中之重。
2、在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的21世紀(jì),健康成為人們最為關(guān)注的焦點(diǎn),此次活動(dòng),我們把對(duì)象定位在中老年人身上,通過此次活動(dòng),使中老年朋友們能夠?qū)Φ財(cái)S球運(yùn)動(dòng)有個(gè)深入的了解,同時(shí)也幫助他們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),并通過他們將地?cái)S球運(yùn)動(dòng)向全社會(huì)普及。
3、此次活動(dòng)突出了社區(qū)之間的交往,在最后的“社區(qū)對(duì)抗賽”本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨以比賽形式建立友誼??梢哉f此次活動(dòng)為構(gòu)建和諧社會(huì)起了很大的重用。
4、做為即將走向社會(huì)的當(dāng)代大學(xué)生來說,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中很少有機(jī)會(huì)接觸社會(huì),此次實(shí)踐,我們充分的深入社會(huì),無論在與外界的溝通或是自身的能力都得到很大的鍛煉。
目的:本著深入社會(huì)、鍛煉自身為目的,為今年在地?cái)S球世錦賽在溫舉行盡工貿(mào)學(xué)子的微薄力量做好宣傳工作,同時(shí)為構(gòu)建和諧社區(qū)作出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
形式:深入社區(qū)宣傳地?cái)S球知識(shí),在各社區(qū)組建一支中老年地?cái)S球隊(duì)開展中老年地?cái)S球夏令營(yíng),并在培訓(xùn)末期舉行一場(chǎng)社區(qū)之間的中老年地?cái)S球友誼賽。
時(shí)間:20xx年7月7日----20xx年7月13日
地點(diǎn):溫州各社區(qū)、浙江工貿(mào)學(xué)院地?cái)S球場(chǎng)
為了搞好這次暑期社會(huì)實(shí)踐,隊(duì)長(zhǎng)提前一個(gè)月開始投入策劃。在申請(qǐng)完此次活動(dòng)便通過面試招收隊(duì)員。全體隊(duì)員提前一個(gè)星期投入最后的準(zhǔn)備工作:
社區(qū)聯(lián)系小組主要負(fù)責(zé)聯(lián)系溫州附近各社區(qū)居委會(huì)恰談關(guān)于實(shí)踐目的、宗旨服實(shí)踐內(nèi)容并配合教練組組建各社區(qū)的中老年地?cái)S球隊(duì);平面小組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)噴繪海報(bào)、宣傳單、橫幅等;教練小組進(jìn)行教練自身地?cái)S球訓(xùn)練、與社區(qū)聯(lián)系小組共同組建各社區(qū)中老年地?cái)S球隊(duì)并尋找相關(guān)地?cái)S球運(yùn)動(dòng)規(guī)則等知識(shí)的尋找等;后勤小組負(fù)責(zé)一些必需品的購(gòu)買,如防暑降溫藥品、感冒藥等;通訊小組:主要負(fù)責(zé)資料收集和整理及一些會(huì)議紀(jì)錄等,應(yīng)當(dāng)來說,前期的準(zhǔn)備工作分工細(xì)膩,充分落到實(shí)處。
(一)地?cái)S球文化宣傳
在實(shí)踐開始的提前三天,我們將附近各社區(qū)的健身場(chǎng)所里掛了一張噴繪的大幅海報(bào)。在社區(qū)宣傳期間,我們的隊(duì)員有的忙著掛海報(bào),有的忙著掛橫幅,社區(qū)的各個(gè)角落都看到穿著印有浙江工貿(mào)學(xué)院字樣的衣服的我們。那邊的地?cái)S球咨詢處前來咨詢的人絡(luò)繹不決,雖然總是有人將“擲”發(fā)錯(cuò)音,但是在我們的耐心解釋下便豁然開朗,有更多的居民關(guān)心著10月18日在溫舉行的地?cái)S球世錦賽,對(duì)世錦賽目前的籌備進(jìn)展相當(dāng)關(guān)注,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)更是呈現(xiàn)出一片熱鬧的場(chǎng)面。整個(gè)宣傳階段,我們向社區(qū)居民發(fā)放宣傳單500份,其中春園社區(qū)、芳園社區(qū)、明園社區(qū)、沁園社區(qū)、綠園社區(qū)、青園社區(qū)是我們宣傳的主要地點(diǎn)。居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們活動(dòng)的大力支持是我們順利開展的前提。由于我們宣傳工作非常的到位,所以報(bào)名參加地?cái)S球夏令營(yíng)培訓(xùn)的學(xué)員也紛至沓來。
(二)中老年地?cái)S球培訓(xùn)
宣傳階段結(jié)束的那一天,我們從各居委會(huì)辦公室里拿到了各社區(qū)的報(bào)名名單,據(jù)完全統(tǒng)計(jì),報(bào)名參加此次地?cái)S球培訓(xùn)活動(dòng)的中老年人為53人次。本次實(shí)踐隊(duì)在招收人員方面相比其他實(shí)踐隊(duì)而言有些特殊,因?yàn)榭紤]到地?cái)S球的培訓(xùn)工作,因此需要我們的教練組有足夠地?cái)S球方面的知識(shí),于是,我向我系地?cái)S球隊(duì)的隊(duì)員發(fā)出邀請(qǐng),并由他們擔(dān)任本次夏令營(yíng)培訓(xùn)的教練員。信息工程系地?cái)S球隊(duì)在全院總體實(shí)力算是最強(qiáng)的的一支隊(duì)伍,在去年下半年剛過去的院地?cái)S球比賽中,我第榮獲女團(tuán)冠軍,男團(tuán)亞軍,及數(shù)個(gè)單打、雙打冠軍,成績(jī)斐然。因此,由他們擔(dān)任教練無形中增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。從拿到名單開始,我們采取分工制度,將各教練員分配到各社區(qū)中,每社區(qū)兩名教練員,此兩名教練員主要負(fù)責(zé)該完成社區(qū)的一些培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)工作就是我們重點(diǎn)工作了,前期宣傳是為了更好的培訓(xùn),最后的總結(jié)也是為了突顯好的培訓(xùn)效果。我們安排了5支小組負(fù)責(zé)各個(gè)社區(qū)的指導(dǎo)工作,一來要關(guān)心中老年人在培訓(xùn)中的一些身體問題,還有一些情緒方面的問題,我們明白這次培訓(xùn)的目的不是要把每個(gè)學(xué)員培養(yǎng)成世界級(jí)選手,而是就簡(jiǎn)單的讓大家高興來高興回去,帶來的更多的是歡樂,帶回去的更多的是健康和愉快的心情。
我的隊(duì)員每天早上都要負(fù)責(zé)到各個(gè)社區(qū)接送學(xué)員們,以保證學(xué)員們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)健康平安。每天的培訓(xùn)課結(jié)束,各小組便抽訪幾戶家庭,仔細(xì)了解自己的學(xué)員們的家庭情況,以便達(dá)到相互間更好的溝通。
原定于7月14日開始的中老年地?cái)S球友誼賽因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的即將登入不得不提前到7月13日進(jìn)行。
比賽共設(shè)團(tuán)體和單打兩項(xiàng)展開,學(xué)員們?cè)趫?chǎng)奮力拼搏、教練坐下面現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、場(chǎng)下的拉拉隊(duì)則為他們吶喊助威。在將近三個(gè)小時(shí)的比賽中可謂實(shí)力相當(dāng)、競(jìng)爭(zhēng)激烈,決賽中,春園社區(qū)的后程發(fā)力最終奪得團(tuán)體冠軍,林榮叔叔則以五戰(zhàn)全勝的驕人戰(zhàn)績(jī)榮獲單打第一名。
在頒獎(jiǎng)儀式,我們將世錦賽組委會(huì)提供的吉祥物和地?cái)S球紀(jì)念品分到了每個(gè)學(xué)員的手中,做永久的紀(jì)念。培訓(xùn)的時(shí)候我們本著低要求,多解說的教學(xué)方式授教,特殊學(xué)員們的理解能力需要我們的耐心和關(guān)懷,我們不能太可以的找細(xì)節(jié)上很小的規(guī)矩來規(guī)范比賽和培訓(xùn)。比賽時(shí),我們更多是鼓勵(lì)和吶喊。
1、隊(duì)員團(tuán)結(jié)努力感觸至深
大學(xué)生要重視在學(xué)校里對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),要培養(yǎng)堅(jiān)實(shí)的理論功底和豐富的專業(yè)技能知識(shí)。我們都知道大學(xué)中的學(xué)習(xí)不僅僅只是書本上的知識(shí),還包括對(duì)個(gè)人能力的培養(yǎng)。
2、大學(xué)生要有精誠(chéng)全作積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。面對(duì)工作,本著把工作做好的態(tài)度,求同存異,勁往一處使,只有這樣才能把工作做好。
3、通過此次暑期社會(huì)實(shí)踐,我們不僅明白了很多道理,更重要的是我們用實(shí)踐檢驗(yàn)了自身的價(jià)值,同時(shí)也展現(xiàn)了工貿(mào)學(xué)子的風(fēng)采。
(三)領(lǐng)導(dǎo)支持媒體關(guān)注成績(jī)喜人
本次實(shí)踐活動(dòng)我們得到了世錦賽組委會(huì)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、溫州日?qǐng)?bào)及溫州各社區(qū)居委會(huì)的大力支持,同時(shí),世錦賽組委會(huì)為本次中老年地?cái)S球友誼賽即“社區(qū)對(duì)抗賽”提供了豐富的獎(jiǎng)品,溫州日?qǐng)?bào)的記者也專程為我們這次活動(dòng)作了相關(guān)的報(bào)道。
(四)實(shí)踐活動(dòng)留有不足
第一次充當(dāng)教練角色的我們,對(duì)這種特殊學(xué)員(長(zhǎng)輩)的心理特點(diǎn)沒有足夠的認(rèn)識(shí)和了解,所以只能慢慢摸索,不斷改善;由于活動(dòng)的不確定因素及資金的有限,本次實(shí)踐只能在一個(gè)星期之后結(jié)束。上述缺點(diǎn)與不足將成為我們繼續(xù)努力的動(dòng)力和參照,我們將努力做的更好,做的更完善。
帶隊(duì)老師:xx
隊(duì)員:xx
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇三
社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
20年的暑假,作為即將進(jìn)入大三的學(xué)生,我沒有選擇進(jìn)企業(yè)工作,熟悉企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制,而是選擇了做一名家教。這也是我在大學(xué)里的第二次家教,另一方面作為學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐,我也興沖沖的開始了我的家教工作。
對(duì)于教人而言,自己也做過一個(gè)學(xué)期,但我還完全不是很有經(jīng)驗(yàn),不過這并沒有影響我的信心,畢竟學(xué)生只是個(gè)初一的學(xué)生,對(duì)我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大三的大學(xué)生而言,應(yīng)該不成問題,關(guān)鍵是要把她教好,要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。
月日我們就放假了,月號(hào)我找到了這份家教,第二天我就開始了我的家教工作,這個(gè)學(xué)生的個(gè)子在她在這年齡算是很高的了,這讓我開始擔(dān)心她不會(huì)很聽話,還好,第一堂課下來,憑著我幽默的講解風(fēng)格,她也還算乖,彼此在休息時(shí)間還鬧的挺歡。不過我時(shí)刻提醒自己,上課的時(shí)候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,講完了可以和她開開玩笑,然后,最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果,否則只是在浪費(fèi)時(shí)間。在第一堂課,我們講完了三角形,對(duì)我而言,當(dāng)然是比較簡(jiǎn)單,然后這一章卻是她最薄弱的環(huán)節(jié),所以我花了一天的時(shí)間來給她講這一章,上午對(duì)著課本好好的把三角形的一切都過了一遍,下午就開始攻克習(xí)題了??傮w而言,感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的,畢竟專題針對(duì)了學(xué)生最不懂的地方。
當(dāng)天回到住宿地方,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。第二天第三天接下來我都是按第一天的方法,有針對(duì)性地給她上課,然后再把全部的內(nèi)容過一遍,遇到新問題就跟她一起探討,一天收獲不少。
在暑假這段家教經(jīng)歷,可以教到知識(shí)給別人,跟人家一起學(xué)習(xí),同時(shí),也讓我深深體會(huì)到一分耕耘,一分收獲的道理。但也有不足的地方,歸納了一下,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):
一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過,畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽,針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績(jī)有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。
二、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟她才初一,可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)她并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。
三、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。接下來的為期一個(gè)月的教學(xué),就在這幾點(diǎn)不斷的改進(jìn)中度過了,在拿到工資的時(shí)候,我似乎很開心,畢竟是自己辛苦勞動(dòng)所得啊。
真正做好一件事可真是不易啊,在家教的過程中,雖然每次都覺得很累,但最后還是做的令自己比較滿意,看著辛辛苦苦的來的那些家教費(fèi),我真是深深的體會(huì)到,父母賺的每一分錢都來之不易。我們應(yīng)該好好珍惜父母的血汗錢,珍惜現(xiàn)有的生活條件,體諒他們的辛苦勞動(dòng),在家的時(shí)候,多幫父母做些事,關(guān)心父母、孝敬父母。
現(xiàn)在畢竟上學(xué)在外,能做的只有好好讀書,這是對(duì)父母對(duì)孩子最大的期望,也是我們現(xiàn)階段給予父母最大的回報(bào)。在假期剩余的那些天,又參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我一向沉默的性格也有了一定的改變,也使我漸漸走向成熟。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇四
活動(dòng)摘要
xx年寒假,我參與濟(jì)寧二分隊(duì)“運(yùn)河新生”隊(duì)完成了“相約山大,勵(lì)志起航”母校回訪社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)我隊(duì)共走訪了八所學(xué)校,主要以經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和山大介紹宣講會(huì)的形式展開,再給同學(xué)們帶去寶貴經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們?cè)俅胃惺芰四感5臏嘏嵘松綎|大學(xué)的知名度,更重要的是鍛煉了自我,充實(shí)了我們的寒假生活??偠宰?,我們?cè)娇斓耐瓿扇蝿?wù),從中受益匪淺。
活動(dòng)時(shí)間
xx年1月23日——2月5日
活動(dòng)目的
1 講解自己的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),戮力拼搏,幫組同學(xué)們堅(jiān)定信心,向高考發(fā)起沖刺。
2 回訪母校,再一次感受母校帶給自己的溫暖,見一見自己的老師,向他們道聲感謝。
3 給同學(xué)們介紹大學(xué)生活,幫助大家認(rèn)識(shí)山東大學(xué),提升山東大學(xué)的知名度。
4 在組織運(yùn)行活動(dòng)的同時(shí),鍛煉自我的語(yǔ)言表達(dá)能力,活動(dòng)組織能力。
5 充實(shí)自己的大學(xué)生活,讓寒假過得豐富多彩,進(jìn)一步的接觸社會(huì),為以后的打拼做準(zhǔn)備。
活動(dòng)計(jì)劃
時(shí) 間
地 點(diǎn)
活動(dòng)安排
備 注
xx年1月23日
鄒城一中、兗州實(shí)驗(yàn)高中
濟(jì)寧二分隊(duì)隊(duì)員分兩組,在鄒城和兗州分別開展活動(dòng)
受地區(qū)的限制,隊(duì)員們分開分別進(jìn)行
xx年1月26日
鄒城實(shí)驗(yàn)中學(xué)
運(yùn)河新生隊(duì)部分隊(duì)員
xx年1月27日
嘉祥萌山中學(xué)、濟(jì)寧一中
由張瞳負(fù)責(zé)宣講
擴(kuò)大活動(dòng)的影響力
xx年1月28日
汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校
濟(jì)寧二分隊(duì)部分隊(duì)員
xx年2月1日
xx市第二中學(xué)
濟(jì)寧二分隊(duì)部分隊(duì)員
xx年2月2日
嘉祥第一中學(xué)
運(yùn)河新生隊(duì)部分隊(duì)員
最后一站,之后做了總結(jié)
活動(dòng)區(qū)域、地點(diǎn)
山東省xx市
開展活動(dòng)的學(xué)校:xx市第一中學(xué)、xx市第二中學(xué)、鄒城實(shí)驗(yàn)中學(xué)、兗州實(shí)驗(yàn)高中、汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校、嘉祥第一中學(xué)、嘉祥萌山中學(xué)、濟(jì)寧一中。
具體活動(dòng)過程
xx年1月23日,山東省濟(jì)寧第二分隊(duì)“相約山大,勵(lì)志起航”母校回訪實(shí)踐活動(dòng)正式拉開序幕。
當(dāng)天,活動(dòng)分兩地進(jìn)行。隊(duì)長(zhǎng)齊雯雯同學(xué)帶領(lǐng)部分隊(duì)員在鄒城一中舉辦了兩場(chǎng)大型的母校回訪學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)。該次回訪活動(dòng)由高三年級(jí)主任全程陪同,并在會(huì)場(chǎng)擔(dān)任主持人。為能使更多的學(xué)生受益,交流會(huì)分科進(jìn)行,上午文科,下午理科,這雖然增加了隊(duì)員們的工作量,但同時(shí)也讓隊(duì)員們介紹經(jīng)驗(yàn)變得更有針對(duì)性,讓同學(xué)們更好的傾聽接受?;顒?dòng)進(jìn)行的很順利,隊(duì)員們?cè)溨C幽默的語(yǔ)言一次次的將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮,會(huì)場(chǎng)中不時(shí)的爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。更讓隊(duì)員們感動(dòng)的是,由于場(chǎng)地限制許多同學(xué)沒有座位,站著聽完了這長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的講座?;顒?dòng)結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示此活動(dòng)很有意義,讓他們的學(xué)習(xí)勁頭更足,老師們則對(duì)此贊不絕口。
在鄒城一中活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí),我和劉贊贊、徐承俊、張瞳、劉曉月等在兗州實(shí)驗(yàn)高中舉辦的“相約山大,勵(lì)志起航”活動(dòng)也在如火如荼的展開。沒有受嚴(yán)寒的影響,我們?cè)缭缙饋韽母鱾€(gè)地市區(qū)趕赴兗州。我坐的那班車有點(diǎn)晚點(diǎn),走到學(xué)校時(shí),其他隊(duì)員們已經(jīng)安排好了會(huì)場(chǎng)。學(xué)校給我們安排了一間教室,看著高中熟悉的課桌,我的思緒回到了那個(gè)沒日沒夜奮力拼搏的歲月。但時(shí)間由不得我多想,我?guī)椭殃?duì)旗掛好,在黑板上寫上“相約山大,勵(lì)志起航”八個(gè)大字?;顒?dòng)就要開始了,內(nèi)心不由得激起一份緊張,畢竟是第一次活動(dòng)……約10點(diǎn)20分,前來聽講的學(xué)生陸續(xù)走入教室,我們給他們發(fā)了一些有關(guān)山大的宣傳材料,和同學(xué)們簡(jiǎn)單的聊了一下他們的學(xué)習(xí),適當(dāng)了解了同學(xué)們平時(shí)存在的問題。接著,交流會(huì)開始了……輪到我上臺(tái)時(shí),我暗自壓了壓內(nèi)心的緊張,先給同學(xué)們講了一下大學(xué)豐富多彩的生活,然后轉(zhuǎn)入正題,講解我去年的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。首戰(zhàn)告捷,我們沒有過多的沉浸于興奮之中,而是做了簡(jiǎn)單的總結(jié),為下一站活動(dòng)做準(zhǔn)備。
至此,我隊(duì)山東濟(jì)寧第二分隊(duì)“相約山大,勵(lì)志起航“母校行回訪活動(dòng)全部結(jié)束,我們做了最后的總結(jié),在享受活動(dòng)成果的同時(shí),回想了過去兩個(gè)禮拜的活動(dòng)過程?;蛟S我們很累,或許為了組織聯(lián)系我們費(fèi)了很多口舌,但我們很是欣慰,因?yàn)槲覀冺樌耐瓿闪巳蝿?wù),取得了很好的互動(dòng)效果。我們可以驕傲自豪的說,這個(gè)寒假我們很充實(shí),因?yàn)槲覀兏冻隽?,我們完成了一?xiàng)地跨五個(gè)縣市區(qū)的活動(dòng)。
。高三很累,但從那種環(huán)境中走出來有的不是一種超脫釋放,而是一種空洞,就像突然間離開水的魚一樣,有種呼吸的壓抑。重新走入母校,并給同學(xué)們帶去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法,我感到自豪驕傲。很深的記得那句話“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮“,現(xiàn)在我回來了,帶了的是學(xué)習(xí)上的財(cái)富,母校的親切的讓我熱血沸騰。
眾所周知,大學(xué)時(shí)代是一個(gè)特殊的人生階段,要掌握更多、更專業(yè)的知識(shí),同時(shí)也要逐步學(xué)會(huì)從校園到社會(huì)的過渡。因此,很多時(shí)候,社會(huì)實(shí)踐跟第一課堂同樣重要。而這次活動(dòng)給我提供了很好的機(jī)會(huì),讓我知曉了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。在社會(huì)中存在的不僅僅是像理化難題一樣的挫折,我們面臨的人與人之間的交際困難,是組織與策劃的流程困難,是需要我們動(dòng)手和動(dòng)腦,懷有勇氣和信心才能完成的。
給同學(xué)們帶去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這是我們活動(dòng)的主要目的?;顒?dòng)之后,效果很好,同學(xué)們紛紛反映受益匪淺,這讓我們很開心,造福于大家,我們?yōu)樽约焊械阶院?。很多活?dòng)都是我們自己聯(lián)系的,我在我們這兒跑了很多次學(xué)校,跟校方領(lǐng)導(dǎo)談?wù)摶顒?dòng)實(shí)施方案。這本身就鍛煉了我的活動(dòng)組織能力和語(yǔ)言交流能力,很高興自己能夠成功的組織并策劃這次母?;卦L活動(dòng),對(duì)自己是一次肯定,一次有意義的紀(jì)念。
從隊(duì)員角度說,我們?cè)诟鱾€(gè)地市區(qū)奔波,熟悉了線路,欣賞了各地景色,對(duì)我們的視野是一種開闊。不知不覺中,寒假兩個(gè)周在活動(dòng)的進(jìn)程中走過。我的寒假過得很充實(shí),因母?;卦L而變得豐富多彩。從學(xué)校方面說,這次活動(dòng)提升了山東大學(xué)的知名度,讓同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活充滿了向往,鼓足了同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭,起了指明燈和催化劑的作用。
活動(dòng)結(jié)果
所走訪的學(xué)校均反映該活動(dòng)很好,并受到各所學(xué)校的大力支持。同學(xué)們受益匪淺,隊(duì)員們也獲得了鍛煉。這次活動(dòng)豐富了我們的寒假生活,對(duì)于大學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大有幫助。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇五
不知不覺的,離我們的實(shí)踐結(jié)束已經(jīng)一個(gè)多月了,那個(gè)時(shí)候留下的記憶也稍稍的模糊了一點(diǎn)。
可是在整理拍的照片的時(shí)候,看著相機(jī)記錄的一幅幅畫面,一張張笑臉,想著那些日子里的集體生活,我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的快樂還是很清晰。
能夠參加這次實(shí)踐活動(dòng),我是覺得很榮幸的;能夠到貴州去切身地感受它的風(fēng)土人情和文化特色,也是我很難擁有的經(jīng)歷之一。
在我們的實(shí)踐活動(dòng)開始之前,我們隊(duì)就開始開會(huì)討論一些相關(guān)的事宜,分課題組準(zhǔn)備實(shí)踐中的一些課題預(yù)習(xí)和研究,分配實(shí)踐中的一些具體的工作,做最充分的準(zhǔn)備。
這些準(zhǔn)備工作就做得很好,而且很難得。
所以,我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)加入這支隊(duì)伍的。
那么我就先談?wù)勛约旱氖斋@吧。
首先是團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。
其實(shí)作為一個(gè)大學(xué)生,自己的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)非常少,自己安排自己的學(xué)習(xí)生活,很難跟這么多同學(xué)做同一件事情。
在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們一起生活,一起工作,我也有機(jī)會(huì)接觸其他各個(gè)院系的同學(xué),學(xué)到更多東西;而且,在團(tuán)隊(duì)中我們更容易學(xué)會(huì)尊重別人,尊重集體。
在正安縣的時(shí)候,我們一起完成了課題的調(diào)查研究,一起解決了很多問題,一起討論我們的行程、活動(dòng)和調(diào)研結(jié)果,雖然有時(shí)候也會(huì)有很多爭(zhēng)論,但是大家都是本著對(duì)集體負(fù)責(zé)、求同存異的態(tài)度的。
我覺得我們隊(duì)的同學(xué)們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作里表現(xiàn)出來的特色,是很值得我學(xué)習(xí)的,也是我們的實(shí)踐能夠圓滿結(jié)束的重要保證。
其次是貴州給我留下了深刻的印象。
貴州是地球上我到過的最南的地方,最早的時(shí)候我在考慮參加實(shí)踐活動(dòng)時(shí),就想去貴州或者云南這樣的省份,因?yàn)槲蚁肟纯幢狈饺撕苌倏吹降哪蠂?guó)風(fēng)光。
在從重慶坐車到遵義的途中,我們碰上了一陣奇怪的大霧;在進(jìn)正安縣城時(shí),我們看到了一個(gè)被群山環(huán)繞的小城;在縣城里的街道上,很多人背著一個(gè)大背簍,也有很多小商販賣著我們不知名的小吃……這里的很多東西對(duì)我來說都很新鮮。
在貴州將近有半個(gè)月,小到有特色的衣食住行,大到我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)的文化傳統(tǒng)和風(fēng)土人情,都讓我對(duì)貴州產(chǎn)生了一個(gè)很好的第一印象。
再有就是實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)淼纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)。
我們這次社會(huì)實(shí)踐中不乏與社會(huì)打交道的內(nèi)容,這讓我們真正的走入社會(huì)、走到田間地頭、走進(jìn)工廠學(xué)校,去學(xué)習(xí)書本上沒有的知識(shí)。
我們隊(duì)第一天就去了正安縣的自強(qiáng)村,聽了這個(gè)村的老支書關(guān)于春暉行動(dòng)的故事。
我覺得是這種真真實(shí)實(shí)的聲音和感情,而不是攝像機(jī)前屏幕后的畫面,在感動(dòng)著我們,在支持和傳播著春暉行動(dòng)。
同樣在農(nóng)戶的家里,我們看到了沼氣池和新黔北民居的建設(shè)。
也正是這些活生生的東西,而不是什么紅頭文件和宣傳標(biāo)語(yǔ),告訴我們政府在新農(nóng)村建設(shè)中的成績(jī)和問題。
還有很多很多,是坐在教室里的我們,埋頭于書本里的我們很少了解的。
最后說一說我們隊(duì)的一個(gè)特色,那就是每天晚上的討論會(huì)。
我覺得這是我們這次實(shí)踐活動(dòng)最有價(jià)值的內(nèi)容之一。
開會(huì)的時(shí)候,芳芳隊(duì)長(zhǎng)先大概總結(jié)一下一天的行程和調(diào)研的內(nèi)容,然后就讓大家自由發(fā)言。
這個(gè)會(huì)幾乎每天都要超時(shí),每一次都會(huì)跑題,隊(duì)長(zhǎng)為了不耽誤大家休息,不得不控制時(shí)間和及時(shí)扭轉(zhuǎn)跑題現(xiàn)象。
開會(huì)的時(shí)候雖不敢說是百家爭(zhēng)鳴,但是大家都暢所欲言,氣氛很活躍,爭(zhēng)論的也很多。
我們從尹珍說到士族,從儒家說到自由主義,從仡佬族風(fēng)俗說到主流宗教的特點(diǎn),從新農(nóng)村建設(shè)說到民主政治,這樣的討論會(huì)不可能不跑題。
其實(shí),正是這些跑題,體現(xiàn)出我們對(duì)于課題的認(rèn)真和專心;更重要的,是體現(xiàn)出我們對(duì)于社會(huì)的關(guān)心和責(zé)任感。
我覺得,這是北大精神之所在,這一點(diǎn)讓我感觸很多。
我們實(shí)踐的過程和目的,都在一個(gè)小小的討論會(huì)上實(shí)現(xiàn)了。
說了這么多的收獲,下面我想談?wù)勎覍?duì)我們這次實(shí)踐各個(gè)課題的一些看法。
其實(shí)很多都是在討論會(huì)上說過的,但是由于我們最終的課題成果采取的是集體意見,隊(duì)長(zhǎng)也說自己的想法可以寫在心得里,所以我把自己的一些體會(huì)記錄在這里,作為我們實(shí)踐成果的旁注吧。
首先是尹珍文化。
我們到正安縣的新洲鎮(zhèn)看了尹珍講學(xué)的舊地務(wù)本堂,從樣貌上看這個(gè)舊址的保護(hù)力度不夠。
在與鎮(zhèn)長(zhǎng)的交談中得知,當(dāng)?shù)氐娜酥匾曌x書而輕視商業(yè),這正好與“士農(nóng)工商”的儒家社會(huì)等級(jí)劃分一致。
奇怪的是,在這樣的背景下,新洲鎮(zhèn)的收入情況在整個(gè)正安縣十八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)還可以排在靠前的位置。
早在參加實(shí)踐隊(duì)之前,我了解到這次實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容,就是考察尹珍文化作為儒家文化的一支對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)有沒有影響。
摒棄儒家文化?儒家文化與現(xiàn)代化步伐相比有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?我們要不要繼承儒家文化和繼承哪些?”這一系列的問題的答案。
其實(shí),在新洲鎮(zhèn)的調(diào)查中我們就可以看到,儒家文化與現(xiàn)代化過程并不是嚴(yán)重沖突的,甚至前者會(huì)對(duì)后者起有利的作用。
也許,我們需要反思的是,我們所致力于的現(xiàn)代化——無論是西方以資本流通和擴(kuò)張為手段的現(xiàn)代化過程,還是中國(guó)過去采取的舊式馬克思主義的艱難現(xiàn)代化之路——對(duì)儒家文化造成怎樣的影響和破壞。
我覺得這個(gè)問題很有意思,也有得天獨(dú)厚的條件。
因?yàn)樵谥袊?guó),尤其是在中國(guó)的農(nóng)村,人們思想中的現(xiàn)代化兼有上述兩種道路的影子,這樣就可以考察他們對(duì)儒家文化的影響。
當(dāng)然,這個(gè)問題研究起來肯定也比較困難。
然后是黔北民居和新農(nóng)村建設(shè)方面。
我覺得首先應(yīng)該肯定我們的調(diào)查是觸及了一些真實(shí)的東西,是看到了政府基層工作的一些實(shí)際問題了的。
在討論中,我們談問題談的多了一些,因?yàn)榭赡芪覀兟牭降恼劤煽?jī)的話多了一些。
無論是新黔北民居,還是沼氣池系統(tǒng),新農(nóng)村建設(shè)不僅是經(jīng)濟(jì)方面的問題,還是政治方面的問題,在任何國(guó)家都是這樣。
我覺得對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的分析應(yīng)該分經(jīng)濟(jì)和政治兩個(gè)方面,而且還要看到兩方面的關(guān)系,尤其是政治對(duì)經(jīng)濟(jì)政策的影響。
新農(nóng)村建設(shè)作為近年來中國(guó)經(jīng)濟(jì)工作的重點(diǎn),是與政治走向分不開的。
改革開放三十年來,中國(guó)在取得了巨大成就的同時(shí),也拉大了城鄉(xiāng)差距,新農(nóng)村建設(shè)是與反思改革開放的問題相聯(lián)系的。
但是,反思的困難和阻力可能就是造成新農(nóng)村建設(shè)流于形式的真正原因。
基層政府的辦事風(fēng)格和執(zhí)政能力雖然也是新農(nóng)村建設(shè)不能使廣大農(nóng)民切實(shí)享受實(shí)惠的原因,但是我覺得根本的原因是對(duì)我們的現(xiàn)代化道路反思不夠,農(nóng)村建設(shè)的道路還是比較模糊。
仡佬族等少數(shù)民族的文化問題。
正安當(dāng)?shù)氐呢罾凶鍖?shí)際上漢化程度很高,保留的本民族的風(fēng)俗習(xí)慣已經(jīng)很少。
我們的工作也許是研究和記錄當(dāng)?shù)刎罾凶鍤埓娴囊恍┪幕厣?/p>
其實(shí),文化雖然是多元的,但是真正建立一個(gè)多元文化的社會(huì)總是很難,因?yàn)槲幕那致孕砸苍S比飛機(jī)大炮英鎊美元更厲害。
在一個(gè)社會(huì)中,總有主流文化,而主流文化的操控者就是社會(huì)精英。
只要一個(gè)社會(huì)存在階層和等級(jí)的差距,那么所有的文化都會(huì)不由自主地向主流文化靠攏。
這個(gè)趨勢(shì)很難從根本上改變,改變它不是政府和社會(huì)能做到的。
所以,我們研究仡佬族,也許應(yīng)該把它看作一種歷史的存在,從里面發(fā)掘有益的和有特色的成分保留下來。
如果哪一天我們消滅了社會(huì)階層差別,社會(huì)達(dá)到人們都能享受到不分等級(jí)的自由,也許我們保留的這些少數(shù)民族文化符號(hào)還有用武之地。
最后說一說我所在的儺戲與儺文化課題組。
文化的部分在上面已經(jīng)說過,儺文化慢慢的消失是一個(gè)難以抵擋的趨勢(shì),我們這里就扮演一個(gè)文化工作者的角色就好了。
但是儺戲的傳承和發(fā)展就不太屬于文化的范疇了,而是屬于一種藝術(shù)形式的范疇,并不是不能保護(hù)的;正像握手、干杯一樣,我們雖然大都不知道其中的文化含義,但是我們至今仍在沿用這種形式。
我們?cè)谡部h看到的儺戲表演實(shí)際上是比較簡(jiǎn)單的表演了,這正說明儺戲的藝人正在逐漸減少,有一手絕活的人也不多。
儺戲的手勢(shì)和步伐都很講究,都有一定的文化含義,但是從藝術(shù)的角度說,只要好看,就具備了傳播和發(fā)展的條件,不用考慮看得懂看不懂的問題。
比如說京劇舞臺(tái)上很多動(dòng)作其實(shí)是由木偶戲沿襲下來的,觀眾并不用懂這么多文化方面的東西,只是覺得動(dòng)作優(yōu)美做派好看就會(huì)花錢買票。
而通過觀看儺戲表演,我覺得儺戲是具備好看這個(gè)條件的,因此是有傳承發(fā)展的可能的。
一種藝術(shù)形式的發(fā)展,尤其是民間藝術(shù),離不開民間這塊肥沃的土壤。
民間能夠提供素材,提供藝人,關(guān)鍵是能夠提供觀眾。
儺戲的主要問題就在這里,儺戲太缺乏民間土壤了。
從我們了解到的情況來看,無論是傳承、表演方式,還是政府的扶持手段、民間團(tuán)體的自我意識(shí),都很不利于儺戲的保護(hù)。
在正安看到的花燈戲等其它民間藝術(shù)也面臨相同的'問題,這在我們的論文里有比較詳細(xì)的說明。
這里我再?gòu)?qiáng)調(diào)一點(diǎn),只有把儺戲在民間推廣,讓儺戲有一定的群眾基礎(chǔ),才會(huì)有傳承發(fā)展的可能;任何一種民間藝術(shù)形式都是這樣。
京劇能成為國(guó)粹傳唱至今,就是因?yàn)闊o論什么時(shí)代無論主不主流都有一批戲迷票友堅(jiān)持不懈地喜歡;相聲這些年在經(jīng)歷了一個(gè)低谷之后,也是在回歸茶館、回歸劇場(chǎng)、回到人民群眾中間的趨勢(shì)下蕩起一個(gè)新的高潮。
這些都說明了民間的重要性。
藝術(shù)和改進(jìn)自己表演上的不足,聯(lián)合其它地區(qū)的儺戲藝人切磋研究,從而最終作為一個(gè)固定的藝術(shù)形式確定下來。
作為政府,如果想幫助儺戲發(fā)展,所應(yīng)采取的也是讓它扎根民間的方法,舉行演出,舉行比賽等等,而不是利用這些瀕危的藝術(shù)形式作為宣傳政策的工具。
至于給儺戲加入現(xiàn)代化元素,加強(qiáng)儺戲的娛樂性等只是方法上的具體的事情。
這些就是我參加這次實(shí)踐活動(dòng)的心得,在總結(jié)了收獲和補(bǔ)充了一些看法之后,這次實(shí)踐也更加有意義了。
最后我感謝每一位隊(duì)員,其實(shí)是你們讓我覺得這次沒白參加,也是你們能讓我有這么多的收獲和感慨。
我希望,我們能夠繼續(xù)保持對(duì)社會(huì)的這么一份熱情,把北大精神傳承下去。
為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,在這說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短的一個(gè)月里,我們付出了不少,然而收獲的!可以說,此次的社會(huì)實(shí)踐是對(duì)我的一次歷練,更是一次成長(zhǎng)!
俗話說萬(wàn)事開頭難,確實(shí)啊,社會(huì)實(shí)踐剛開始,雖然大家熱情高漲,但卻無從下手。
于是大家四處向上一屆的越長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教。
到后來我漸漸發(fā)現(xiàn),這確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的方法。
是的,有些路我們自己沒走過,我們當(dāng)然需要有人指引,而且有些不必要的彎路我們確實(shí)沒必要走,不必非要等到撞到頭破血流才肯回頭。
比如這次學(xué)長(zhǎng)告訴我們說,再找有關(guān)部門辦事的時(shí)候一定要從上級(jí)往下級(jí)找,因?yàn)橐坏┑玫搅松霞?jí)的認(rèn)可那么接下來的事兒就好辦多了。
確實(shí)是這樣啊!就像這次找西溝鄉(xiāng)居委會(huì)辦事兒一樣由于我們從十堰市市團(tuán)委再找到張灣區(qū)縣團(tuán)委,最后再找到西溝鄉(xiāng)村委會(huì),這樣會(huì)增加他們對(duì)我們的信任,辦起事兒來就會(huì)比較順利。
從社會(huì)實(shí)踐主題的確定,到后來策劃書的擬訂,再到與有關(guān)部門的溝通,到最后活動(dòng)的具體展開,可謂是一路曲折坎坷。
然而在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下大家毫無怨言,相互配合,相互幫助,最重要的是相互理解。
是的,要完成“微心愿”這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐并非易事兒。
任何一件事兒,即使看起來特別簡(jiǎn)單,然而簡(jiǎn)單事兒做好就不簡(jiǎn)單了。
奔跑忙碌,我們?cè)诶溲叟c不屑中前行,我們?yōu)⑾碌氖呛顾c熱血,收獲的是一顆溫暖陽(yáng)光的心,收獲的是能夠發(fā)起的人參與到愛心公益活動(dòng)中!
最后我想說“我行動(dòng),我快樂!公益不在大小,重在參與!”
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇六
山東省濟(jì)寧市。
開展活動(dòng)的學(xué)校:鄒城市第一中學(xué)、鄒城市第二中學(xué)、鄒城實(shí)驗(yàn)中學(xué)、兗州實(shí)驗(yàn)高中、汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校、嘉祥第一中學(xué)、嘉祥萌山中學(xué)、濟(jì)寧一中。
具體活動(dòng)過程。
xx年1月23日,山東省濟(jì)寧第二分隊(duì)“相約山大,
勵(lì)志。
起航”母?;卦L實(shí)踐活動(dòng)正式拉開序幕。
當(dāng)天,活動(dòng)分兩地進(jìn)行。隊(duì)長(zhǎng)齊雯雯同學(xué)帶領(lǐng)部分隊(duì)員在鄒城一中舉辦了兩場(chǎng)大型的母?;卦L學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)。該次回訪活動(dòng)由高三年級(jí)主任全程陪同,并在會(huì)場(chǎng)擔(dān)任主持人。為能使更多的學(xué)生受益,交流會(huì)分科進(jìn)行,上午文科,下午理科,這雖然增加了隊(duì)員們的工作量,但同時(shí)也讓隊(duì)員們介紹經(jīng)驗(yàn)變得更有針對(duì)性,讓同學(xué)們更好的傾聽接受?;顒?dòng)進(jìn)行的很順利,隊(duì)員們?cè)溨C幽默的語(yǔ)言一次次的將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向*,會(huì)場(chǎng)中不時(shí)的爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。更讓隊(duì)員們感動(dòng)的是,由于場(chǎng)地限制許多同學(xué)沒有座位,站著聽完了這長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的講座。活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示此活動(dòng)很有意義,讓他們的學(xué)習(xí)勁頭更足,老師們則對(duì)此贊不絕口。
在鄒城一中活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí),我和劉贊贊、徐承俊、張瞳、劉曉月等在兗州實(shí)驗(yàn)高中舉辦的“相約山大,勵(lì)志起航”活動(dòng)也在如火如荼的展開。沒有受嚴(yán)寒的影響,我們?cè)缭缙饋韽母鱾€(gè)地市區(qū)趕赴兗州。我坐的那班車有點(diǎn)晚點(diǎn),走到學(xué)校時(shí),其他隊(duì)員們已經(jīng)安排好了會(huì)場(chǎng)。學(xué)校給我們安排了一間教室,看著高中熟悉的課桌,我的思緒回到了那個(gè)沒日沒夜奮力拼搏的歲月。但時(shí)間由不得我多想,我?guī)椭殃?duì)旗掛好,在黑板上寫上“相約山大,勵(lì)志起航”八個(gè)大字?;顒?dòng)就要開始了,內(nèi)心不由得激起一份緊張,畢竟是第一次活動(dòng)……約10點(diǎn)20分,前來聽講的學(xué)生陸續(xù)走入教室,我們給他們發(fā)了一些有關(guān)山大的宣傳材料,和同學(xué)們簡(jiǎn)單的聊了一下他們的學(xué)習(xí),適當(dāng)了解了同學(xué)們平時(shí)存在的問題。接著,交流會(huì)開始了……輪到我上臺(tái)時(shí),我暗自壓了壓內(nèi)心的緊張,先給同學(xué)們講了一下大學(xué)豐富多彩的生活,然后轉(zhuǎn)入正題,講解我去年的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。首戰(zhàn)告捷,我們沒有過多的沉浸于興奮之中,而是做了簡(jiǎn)單的總結(jié),為下一站活動(dòng)做準(zhǔn)備。
xx年1月28日,我隊(duì)“運(yùn)河新生”隊(duì)隊(duì)員在完成鄒城、兗州的母?;卦L活動(dòng)后趕赴佛都汶上,在汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校開展新一輪的“相約山大,勵(lì)志起航”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
長(zhǎng)途跋涉,寒風(fēng)襲人,隊(duì)員們的激情卻絲毫不減。上午8點(diǎn),鄒城地區(qū)隊(duì)員與我在車站聚面。隊(duì)員們經(jīng)歷了兩個(gè)多小時(shí)的奔波,卻毫無倦態(tài)。我們商議好要講的內(nèi)容以及演講順序后一同來到汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。班主任徐新華老師熱情的接待了我們,校方領(lǐng)導(dǎo)也大力支持此活動(dòng)的進(jìn)行。但受地方限制,我們把活動(dòng)限定在了一個(gè)班級(jí)。高三的學(xué)習(xí)很緊張,同學(xué)們的時(shí)間貴如油米,我們擠占了大家體育課和基本能力課的時(shí)間,湊了約兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間展開了經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
一踏入教室,那種暖融融的、濃郁郁的學(xué)習(xí)氛圍立刻將我籠罩。望著擺滿課本試卷的課桌,內(nèi)心升起一種相識(shí)的感慨。自己也是從高考這個(gè)獨(dú)木橋上過來的,當(dāng)看到又一輪學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)楦呖紛^戰(zhàn)時(shí),心里怎不會(huì)回味起那種淚水汗水焦灼的滋味,怎不會(huì)有感同身受的敬畏和嘆服。真的想對(duì)大家說,你們是最棒的,為高考努力地學(xué)生就像在打一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),他們的精神可嘉,毅力可嘆,值得所有人佩服。當(dāng)一摞摞的習(xí)題從課桌的一側(cè)移到另一側(cè)時(shí),當(dāng)上面布滿了紅色黑色的字跡,有誰(shuí)知道這其中夾雜了多少辛勤……話不多說,言歸正傳。徐老師向同學(xué)們介紹完之后,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,活動(dòng)開始了。周麗同學(xué)給大家講解了語(yǔ)文和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn),她以“博觀約取,厚積薄發(fā)”作結(jié)束語(yǔ),贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。薄聰同學(xué)則著重于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法和假期生活的安排,大家都認(rèn)真的做了筆記;在此起彼伏的掌聲中,徐承俊同學(xué)走上講臺(tái),他抑揚(yáng)頓挫、詼諧幽默的話語(yǔ)緩解了班內(nèi)的氛圍,而他提出的“寧缺毋濫”理論更是讓同學(xué)們記憶猶新;接著,我上臺(tái)講了去年的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)以及端正學(xué)習(xí)態(tài)度,擺正心態(tài)等問題。最后,隊(duì)長(zhǎng)齊雯雯同學(xué)把活動(dòng)推向了*,她給大家講了山東大學(xué)的歷史淵源,名人軼事,重點(diǎn)學(xué)科,學(xué)術(shù)成就以及社團(tuán)風(fēng)景線等,激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)戮力拼搏?;顒?dòng)最后,我們共同祝大家假期愉快,高考順利。
交流會(huì)結(jié)束后,我們又深入同學(xué)之中。具體解答同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的問題,親身實(shí)地的為同學(xué)們做好指導(dǎo)服務(wù)工作。我們給大家發(fā)了一些山東大學(xué)的宣傳材料,并和大家留影作紀(jì)念。要分手了,我真是舍不得離開,懷著深深地眷念好想在教室內(nèi)多留一會(huì),畢竟自己是從這兒奮斗,畢竟自己也是從這種會(huì)環(huán)境中長(zhǎng)大,走過了多少路,總想感受一下當(dāng)初留下足跡的匆忙……舍不得,卻又無奈的離開。隨后,隊(duì)員們參觀了汶上寶相寺,留下了精美照片,作為此行的紀(jì)念。
天很晴,度過了一個(gè)美好的周末,好好的放松了一下自己疲憊的身,總結(jié)了1月份忙碌的活動(dòng)歷程,寫了點(diǎn)小結(jié)。踏入2月份,我又坐上趕赴嘉祥的客車,開始我們最后一站的活動(dòng)。
2月1日,上午10時(shí),我動(dòng)身前往嘉祥,和幾名隊(duì)員準(zhǔn)備在嘉祥一中開展“相約山大,勵(lì)志起航”母校回訪活動(dòng)。從我們這兒沒有到嘉祥直達(dá)的客車,我要到濟(jì)寧后在周轉(zhuǎn)換車。路上的疲憊自不必說,我在車上小憩了一下,下午1點(diǎn)左右和隊(duì)員們來到嘉祥一中的門口。當(dāng)時(shí)正值高一高二同學(xué)們期末考試,來到校門口,一種親切感頓然升起,身上倦態(tài)瞬間逝去。嘉祥一中很美,傍山而建,校園很大,展現(xiàn)在我們眼前的是擴(kuò)大的操場(chǎng)和一排排重疊的教學(xué)樓。后面是宿舍,得天獨(dú)厚的環(huán)境,讓學(xué)校充滿一種深山學(xué)府的韻味。
來不及欣賞了,我們沒料到今天有考試,于是大大縮小了活動(dòng)的范圍。給同學(xué)們發(fā)了一些宣傳材料后,活動(dòng)開始展開。隊(duì)員們幫助大家解答學(xué)習(xí)方面的疑難,給大家介紹了大學(xué)豐富的生活。雖然活動(dòng)沒有大范圍展開,但是參加的同學(xué)們積極性都很高,他們不僅鐘情于學(xué)習(xí)對(duì)大學(xué)生活同樣充滿了期待和憧憬。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)十分活躍,不時(shí)有同學(xué)前來提問,隊(duì)員們都一一做了詳細(xì)解答?;顒?dòng)結(jié)束后,我們向嘉祥一中的師生報(bào)以由衷的感謝,并對(duì)同學(xué)們表達(dá)了祝愿。留影之后,沒有過多的逗留,我們回到車站,坐上返程的客車,路上望著嘉祥的碑刻,長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,全身繃緊的神經(jīng)舒展開來,嘉祥站實(shí)踐活動(dòng)順利完成。
至此,我隊(duì)山東濟(jì)寧第二分隊(duì)“相約山大,勵(lì)志起航“母校行回訪活動(dòng)全部結(jié)束,我們做了最后的總結(jié),在享受活動(dòng)成果的同時(shí),回想了過去兩個(gè)禮拜的活動(dòng)過程?;蛟S我們很累,或許為了組織聯(lián)系我們費(fèi)了很多口舌,但我們很是欣慰,因?yàn)槲覀冺樌耐瓿闪巳蝿?wù),取得了很好的互動(dòng)效果。我們可以驕傲自豪的說,這個(gè)寒假我們很充實(shí),因?yàn)槲覀兏冻隽?,我們完成了一?xiàng)地跨五個(gè)縣市區(qū)的活動(dòng)。
對(duì)于此次相約山大行,我的感觸很深。當(dāng)我再次走入教室,我的心已經(jīng)陶醉在高三的生活中了。習(xí)慣性的翻開課桌上的復(fù)習(xí)資料,試著尋找往年一遍遍翻看的感覺。和同學(xué)們交流,進(jìn)一步感觸緊張的生活。高三很累,但從那種環(huán)境中走出來有的不是一種超脫釋放,而是一種空洞,就像突然間離開水的魚一樣,有種呼吸的壓抑。重新走入母校,并給同學(xué)們帶去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法,我感到自豪驕傲。很深的記得那句話“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮“,現(xiàn)在我回來了,帶了的是學(xué)習(xí)上的財(cái)富,母校的親切的讓我熱血沸騰。
眾所周知,大學(xué)時(shí)代是一個(gè)特殊的人生階段,要掌握更多、更專業(yè)的知識(shí),同時(shí)也要逐步學(xué)會(huì)從校園到社會(huì)的過渡。因此,很多時(shí)候,社會(huì)實(shí)踐跟第一課堂同樣重要。而這次活動(dòng)給我提供了很好的機(jī)會(huì),讓我知曉了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。在社會(huì)中存在的不僅僅是像理化難題一樣的挫折,我們面臨的人與人之間的交際困難,是組織與策劃的流程困難,是需要我們動(dòng)手和動(dòng)腦,懷有勇氣和信心才能完成的。
給同學(xué)們帶去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這是我們活動(dòng)的主要目的?;顒?dòng)之后,效果很好,同學(xué)們紛紛反映受益匪淺,這讓我們很開心,造福于大家,我們?yōu)樽约焊械阶院?。很多活?dòng)都是我們自己聯(lián)系的,我在我們這兒跑了很多次學(xué)校,跟校方領(lǐng)導(dǎo)談?wù)摶顒?dòng)實(shí)施方案。這本身就鍛煉了我的活動(dòng)組織能力和語(yǔ)言交流能力,很高興自己能夠成功的組織并策劃這次母?;卦L活動(dòng),對(duì)自己是一次肯定,一次有意義的紀(jì)念。
從隊(duì)員角度說,我們?cè)诟鱾€(gè)地市區(qū)奔波,熟悉了線路,欣賞了各地景色,對(duì)我們的視野是一種開闊。不知不覺中,寒假兩個(gè)周在活動(dòng)的進(jìn)程中走過。我的寒假過得很充實(shí),因母?;卦L而變得豐富多彩。從學(xué)校方面說,這次活動(dòng)提升了山東大學(xué)的知名度,讓同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活充滿了向往,鼓足了同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭,起了指明燈和催化劑的作用。
活動(dòng)結(jié)果。
所走訪的學(xué)校均反映該活動(dòng)很好,并受到各所學(xué)校的大力支持。同學(xué)們受益匪淺,隊(duì)員們也獲得了鍛煉。這次活動(dòng)豐富了我們的寒假生活,對(duì)于大學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大有幫助。
實(shí)踐過程:
1.早上8點(diǎn)永中郵電局門口集合。
2.集合后在永中尋找工作。
3.“華萊士”的店長(zhǎng)同意讓我們?cè)谒麄兊昀锕ぷ饕惶臁?/p>
4.我們開始工作了。
5.我們的社會(huì)實(shí)踐暫告一段落,對(duì)我們的工作還算滿意。
實(shí)踐感悟:萬(wàn)事開頭難。今天早上,天下起了蒙蒙小雨,注定這不會(huì)是很平常的一天。我們制定了多個(gè)方案,對(duì)于這次社會(huì)實(shí)踐的順利開展,我們信心滿滿。計(jì)劃一,郵電局。我們到了郵電局,結(jié)果卻被工作人員委婉的拒絕了。雖然我們一臉尷尬,但是我們也知道,萬(wàn)事開頭難,便淡然地走除了郵電局去下一個(gè)地方。計(jì)劃二,新華書店。我們本想在新華書店為顧客引導(dǎo),可是被其他同學(xué)捷足先登了。我們只能失落地離開了那個(gè)地方。我們經(jīng)過多次失敗,抱著試一試的心態(tài)走進(jìn)了新開的“華萊士”。里面的服務(wù)員姐姐是個(gè)大學(xué)生,也是和我們一樣來實(shí)習(xí)的。她有些為難,因?yàn)榈觊L(zhǎng)不在,她不能做主,我們覺得這是委婉的拒絕,謝過之后,又去別的地方找了找。多次碰壁之后,我們終于感到現(xiàn)實(shí)的殘酷了,那些剛踏入社會(huì)的學(xué)生,在競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的社會(huì),要想找到屬于自己的工作真的是很不容易啊。我們?cè)俅位氐饺A萊士,在我們的苦苦哀求下,店長(zhǎng)終于經(jīng)不住我們的軟磨硬泡,同意讓我們留下來了是我。我們長(zhǎng)吁一口氣,都說“萬(wàn)事開頭難”,這個(gè)頭也開的太難了。
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。我們正準(zhǔn)備大干一場(chǎng),可是早上店里的顧客還不是很多。店長(zhǎng)拿來一疊傳單,說讓我們先去發(fā)傳單。理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感。我們滿腔的干勁一下子就泄了下來。店長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說;“這種事要膽子大點(diǎn)的人才可以干,如果膽子不夠大,就不敢發(fā)了。這個(gè)可以鍛煉你們的膽量?!庇谢罡删筒诲e(cuò)了。我們自我排遣道。可是茫茫人海,我們不知從何開始。望著來來往往的人群,那一張張陌生的臉,沒有一點(diǎn)溫度。我們攥著手里的傳單,低著頭,就是不敢發(fā)。后來,我們想想,這份工作來之不易,這些傳單無論如何也是要發(fā)出去的。我們說好,只有有人走過來就發(fā)。我們看到一個(gè)小朋友迎面走來,我們彎下腰,露出一個(gè)笑臉,把傳單遞給小朋友,在一旁的大人說:“快跟姐姐說謝謝?!彼鹛鸬恼f了聲:“謝謝!”這句話給了我們勇氣。
當(dāng)那一個(gè)個(gè)陌生人伸出手,接過我們手里的傳單時(shí),我們心里的那份恐懼,不安,害怕,都漸漸消失了。盡管他們呢也知道那只是廣告,但是看到我們,還是會(huì)伸出手。有時(shí)候,真的是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他們說出了那句“謝謝?!?/p>
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,今年寒假我參加了社會(huì)實(shí)踐,此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為:
寒假,我到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫忙,進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。
從2.21到2.27,一個(gè)七天,我每日都去居委會(huì)服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂趣。
我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務(wù),就不會(huì)體會(huì)到的。
通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比如說,居委會(huì)的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會(huì)大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門按科地把知識(shí)梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。
臘月寒冬,劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。劉爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),現(xiàn)在,每天他都會(huì)推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動(dòng)。
我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑?,就和他一起去散步?/p>
一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅(jiān)韌了。我以前曾經(jīng)問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。
他還告訴我說,自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果,現(xiàn)在社會(huì)上,好多小孩13.4歲就開始吸煙、喝酒。
他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長(zhǎng)。聽了這些話,我受益匪淺。
他們接受的不只是一張小小的傳單,那更是對(duì)我們的一種鼓勵(lì)??墒?,并不是所有的人都是那么的熱情。當(dāng)我們微笑著把傳單遞出去,他們瞥了一眼后,便匆匆忙忙的走過,或是避開我們。第一次遇到這種情況,伸出去的手頓時(shí)僵住了,笑容也凝固住了。不過,經(jīng)歷的多了也便看的開了。挫折可以打擊我們;但不可以擊敗我們。對(duì)于那些事,我們選擇一笑而過,因?yàn)檫€是有許多事情溫暖著我們。我們穿行在大街小巷,就像那些為生活而奮斗的人們一樣,我們很努力,很認(rèn)真。不覺間,手里的傳單已經(jīng)漸漸少了下去,看看手表上的時(shí)間,已經(jīng)過去好幾個(gè)小時(shí)了?;氐降昀?,我們已經(jīng)身心疲憊了。店長(zhǎng)對(duì)我們的工作還是挺滿意的。我們帶著疲憊的滿足感結(jié)束了今天的實(shí)踐活動(dòng)。臨走前,我要了一杯可樂當(dāng)做今天對(duì)自己的慰勞,想要付錢的時(shí)候,店長(zhǎng)說,不用給了,我請(qǐng)你們。
經(jīng)過今天的實(shí)踐活動(dòng),我們經(jīng)歷了很多,也學(xué)會(huì)了很多。首先我們學(xué)會(huì)了微笑,微笑著,去唱生活的歌謠。微笑可以打破陌生人之間的隔閡。對(duì)于工作要有耐心和熱情,對(duì)于顧客要善于溝通。微笑可以拉近與人的距離,就這樣,微笑著,彈奏從容的弦樂,去面對(duì)挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去沐浴憂傷。微笑的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。就像那些人對(duì)待我們一樣,當(dāng)他們笑著接過我們手里的東西時(shí),我們的心里也會(huì)是很高興的。用微笑感化身邊的人。
通過社會(huì)實(shí)踐,讓我們學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)以及待人處事。對(duì)于那些失敗,我們學(xué)會(huì)了去面對(duì)。從哪里跌倒了就從哪里爬起來。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲。人生如流水,不遇到礁石,難以激起美麗的浪花。生活中的人們,不都是一帆風(fēng)順的。有過挫折,才會(huì)明白生活的艱辛;有了艱辛,才會(huì)得到滿足的美好。我們這些“溫室里的花朵”,從沒有經(jīng)歷過生活的風(fēng)雨,這無疑是給我們的一次考驗(yàn)。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。有些事不像做題那么簡(jiǎn)單,沒有所謂的對(duì)與不對(duì),也沒有人會(huì)告訴你怎樣才是對(duì),怎樣才是錯(cuò)的,我們只能自己去摸索,自己去嘗試,自己去理解。學(xué)生應(yīng)該走出校門,走向社會(huì),了解社會(huì),接觸社會(huì),投身社會(huì)。社會(huì)是我們接受錘煉的理想場(chǎng)所,我們青年學(xué)生只有投身于社會(huì)實(shí)踐的大潮,虛心向別人學(xué)習(xí),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中不斷深化認(rèn)識(shí),擴(kuò)展認(rèn)識(shí),抱著越挑戰(zhàn)越精彩的積極態(tài)度,才能超越自我,適應(yīng)社會(huì),成為建設(shè)祖國(guó)的人才。社會(huì)實(shí)踐淺嘗輒,讓我們滿載而歸,不虛此行。
通過四個(gè)多月的大學(xué)校園里的學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐之后,迎來了我大學(xué)生涯里的第一個(gè)寒假。足足一個(gè)半月的時(shí)間,既期待卻又隱約的擔(dān)心這么長(zhǎng)的假期時(shí)間該怎么充足的利用,怎樣才能讓這個(gè)寒假變得更有意義。大學(xué)的短短幾個(gè)月里,讓我更加意識(shí)到了如今大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻和社會(huì)上人才競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,這就決定了我們大學(xué)生必須積極增強(qiáng)自我綜合素質(zhì)和能力,從而提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力,以應(yīng)對(duì)殘酷競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勝劣汰和工作中的各個(gè)挑戰(zhàn)?,F(xiàn)如今,無論是中小企業(yè)還是跨國(guó)公司,不但要有過硬的實(shí)力,應(yīng)聘中還要求具有一定的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐出真知,寒假社會(huì)實(shí)踐無疑將有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),同時(shí)從社會(huì)中學(xué)到超越書本的課外知識(shí),豐富我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)展我們的視野。經(jīng)驗(yàn),對(duì)未來的工作來說是一種有效鞏固工作能力的途徑,只有真正具有過硬的處理事情的能力才足以穩(wěn)定我們的根基。就職業(yè)本身而言,并沒有高低貴賤之分,此次寒假里短短一個(gè)月的工作經(jīng)歷讓我走出了校園,對(duì)實(shí)踐和社會(huì)有了更直觀更深刻的認(rèn)識(shí)。
實(shí)踐過程:大學(xué)生面臨的首要問題就是就業(yè),而當(dāng)前的就業(yè)壓力是我們不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題?,F(xiàn)如今,各個(gè)工作崗位都關(guān)十分在意應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn),商業(yè)街頭里招聘相關(guān)服務(wù)員的告示上標(biāo)明著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”??墒?,作為大多時(shí)間都處于校園學(xué)習(xí)的我們又能擁有多少的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)貫榱藬U(kuò)大與社會(huì)的接觸面,提升自我知識(shí)層面和自身的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,決定用實(shí)際行動(dòng)來磨練自己,提高自己為人處事方面的能力。一切從實(shí)際出發(fā),用從中所感來鞭策思想,使我能夠更加積極從容的面對(duì)國(guó)內(nèi)外的就業(yè)形勢(shì),有利于正確指明未來的就業(yè)之路。我開始了我的寒假社會(huì)實(shí)踐——橙概念西餐廳。
紙上談兵、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)等大家耳熟能詳?shù)脑~和句,足以說明古往今來,實(shí)踐對(duì)于理論的必要性,無論是對(duì)于個(gè)人還是整個(gè)社會(huì)的發(fā)展,都是永遠(yuǎn)具有現(xiàn)實(shí)意義的。一切脫離實(shí)踐的理論都不可能具有生命力,那些人們所認(rèn)定的所謂的真理,經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),一旦經(jīng)過實(shí)際的驗(yàn)證,便會(huì)被*。沒有成千上萬(wàn)次的反復(fù)試驗(yàn),中國(guó)也不可能成就了中華兒女的飛天夢(mèng),這是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,產(chǎn)品的更新?lián)Q代,經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展讓中國(guó)同國(guó)際越來越接軌,對(duì)人才的要求也越來越高。作為大學(xué)生的我們,更應(yīng)該走出校門,多見識(shí)多領(lǐng)悟一下外面的世界,從社會(huì)和生活中多學(xué)多看,經(jīng)歷得多了,自然就會(huì)有一定的經(jīng)驗(yàn)積累。當(dāng)代大學(xué)生,不但需要具有迎接挑戰(zhàn)的勇氣,還要有應(yīng)對(duì)困難的能力,不慌不亂,從容面對(duì)一切。
剛進(jìn)餐廳的時(shí)候大約上午九點(diǎn)多的樣子,老板看了看我,問我是不是來找寒假工的,我說是啊,你怎么知道,老板笑了笑并說看你樣子就知道。我想,可能是因?yàn)樽约捍_實(shí)沒什么社會(huì)經(jīng)歷,所以看不出太多的社會(huì)氣息,沒有太多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生和社會(huì)上的人在氣質(zhì)上是不一樣的,不具有那種老練和由內(nèi)向外的成熟,也許是因?yàn)榄h(huán)境不同的結(jié)果。我的工作是做服務(wù)員,每天9點(diǎn)-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30上班,工作時(shí)間上并不算短,但是憑著第一次真正嘗試打工的新鮮感和年輕人對(duì)生活的那份激情和希望,我并不覺得這份工作很累,相反的,反而有一種新生活的激勵(lì)。工作過程中,盡管在一開始的熱情里就已經(jīng)慢慢感覺到了累,一天下來,確實(shí)讓我感受到了打工的辛苦和辛酸,但是這是我第一次真正感覺到了父母平常所說的賺錢的不易。似乎在第一天工作結(jié)束之后,我突然感悟了生活,體驗(yàn)到了人生百態(tài)中不盡如人意的一部分,有汗水,也有辛酸。以前覺得做服務(wù)員挺簡(jiǎn)單,端茶送水的事情誰(shuí)不會(huì),實(shí)際上,服務(wù)行業(yè)是一個(gè)以微笑和親和力與顧客進(jìn)行相處和溝通的學(xué)問。讓我知道無論做什么都有或深或淺的學(xué)問在里面,無論你做什么,只要用心去感受,去發(fā)現(xiàn),一定會(huì)有意外的收獲。對(duì)有心的人來說,生活也可以處處有驚喜。[第一范文]打工不像在學(xué)校那樣認(rèn)真聽課就可以學(xué)到知識(shí),雖說有可以咨詢的前輩,但是真正做起來并不是像說的那么簡(jiǎn)單,需要邊看邊學(xué),最重要的就是將看到的和學(xué)到的付諸于自己的實(shí)踐之中,從而有效的提高工作效率。有時(shí)候看似簡(jiǎn)單的一件事,只有當(dāng)自己親自實(shí)踐才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,才有可能學(xué)到全新的東西,鞏固收獲的新知識(shí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中貫徹和接觸的理論可以是多方面的,但是到了實(shí)際生活里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是那么回事,很多理論的東西都不可能古板的運(yùn)用到生活和實(shí)踐之中。理論的知識(shí)再面面俱到,也只是書本上的,在真正的實(shí)踐中,是不具有生命力的,工作和生活的很多事情必須親身經(jīng)歷才會(huì)有所領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟中才能懂得更多,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)長(zhǎng)期時(shí)間慢慢積累的過程。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是就業(yè)的另一敲門磚,對(duì)未來的工作來說無疑是向上攀登的奠基石,更是一筆無形的財(cái)富,可以讓我們的工作和生活少走彎路,經(jīng)驗(yàn)足以讓我們?cè)谏罟ぷ髦袦p少因預(yù)計(jì)不足而造成的損失,減小工作失誤率。學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,是學(xué)習(xí)的氛圍,但是這個(gè)西餐廳是工作賺錢的地方,幾乎每個(gè)人都會(huì)為了更多的報(bào)酬而努力工作。但是無論是學(xué)習(xí)還是工作,都會(huì)存在著競(jìng)爭(zhēng),只有相互競(jìng)爭(zhēng)才能提高積極性,化壓力為動(dòng)力,你追我趕,共同進(jìn)步。
實(shí)踐心得:短短的一個(gè)月,雖然有汗水,但我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中收獲了與社會(huì)上各層次的人打交道的寶貴經(jīng)驗(yàn),和陌生人交流接觸的方式。人和人的交往,也是一門藝術(shù),一個(gè)優(yōu)秀的交流者,懂得投其所好,以一個(gè)合適的相處方式給他人以更為深刻的印象,這往往會(huì)有事半功倍的效果。好的印象自然會(huì)讓自己在別人心中樹立一個(gè)良好的形象,一個(gè)良好的形象,往往會(huì)帶來更多的意外機(jī)會(huì)。除此之外,對(duì)生活,多了一份理解,一份包容,對(duì)社會(huì),有了更深刻的了解,對(duì)自己,是一種經(jīng)驗(yàn)的積累。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇七
xxxx年下半年,我完成了從中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,對(duì)社會(huì)各方面也有了新的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去思考未來,思考工作,尋找最適合自我的生活方向!
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐潛力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有好處的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí),專業(yè)潛力上有所提升,但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事潛力交往潛力,叫我懂得了老百姓生活的不易之處,叫我懂得體會(huì)人間疾苦,叫我明白好好學(xué)習(xí),將來用專業(yè)知識(shí)幫忙他們。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。透過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。雖然我的實(shí)踐資料只有短短兩天,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想透過,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,想透過社會(huì)實(shí)踐,找出自我的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自我的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會(huì),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這兩天時(shí)光的實(shí)習(xí),學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,更真切地感受了老百姓的生活。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
中國(guó)的政治飛速發(fā)展,民主化的發(fā)展也是深入人心,即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的`變化,生活質(zhì)量節(jié)節(jié)升高,但生活總不斷有新的問題涌現(xiàn),在越來越的民主的同時(shí),也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn),這兩天我就深深體會(huì)到他們的辛苦。
在實(shí)踐的這段時(shí)光內(nèi),我整理了很多反映老百姓問題,關(guān)系老百姓切身利益的信件,也接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你務(wù)必要自我認(rèn)真總結(jié),要自我認(rèn)真分析,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)光。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我翻閱的每一封信,接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自我的潛力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自我的潛力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自我缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
經(jīng)驗(yàn)的積累也是十分重要的。經(jīng)驗(yàn)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了經(jīng)驗(yàn),辦事就很難順利。第一次接觸政治,對(duì)我來說很陌生,充滿挑戰(zhàn),要想把工作做好,就務(wù)必了解這方面的知識(shí),我很高興我克服了困難,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)!這是我人生的一筆財(cái)富,必須會(huì)利于以后的工作!
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自我的同時(shí)讓自我認(rèn)識(shí)的更多,使自我未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
雖然我以后從政的幾率十分之渺小,但這次社會(huì)實(shí)踐依然對(duì)我好處重大,甚至能夠說是我走向社會(huì)的第一步,我會(huì)好好珍惜它,為在校的學(xué)習(xí)服務(wù)!
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇八
總
結(jié)
報(bào)
告
報(bào)告人:包義龍
總結(jié)報(bào)告
一、概述
我們是來自于河西學(xué)院文學(xué)院“隴上一葉”文學(xué)社的愛心義務(wù)支教團(tuán)隊(duì)。我們將會(huì)在15天的義務(wù)教學(xué)中奉獻(xiàn)我們的知識(shí),我們將和那里的學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起探討,一起分享成長(zhǎng)的快樂與悲傷,一起見證這15天發(fā)生的一切。
二、團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介
我們是來自河西學(xué)院文學(xué)院“隴上一葉”文學(xué)社的愛心義務(wù)支教團(tuán)隊(duì)。我們的團(tuán)隊(duì)共有12位成員,其中7名女同學(xué),5名男同學(xué),分別來自文學(xué)院(8名)、物理與機(jī)電工程學(xué)院(3名)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院(1名)。
我們的隊(duì)員來自甘肅省的各個(gè)地方,主要有蘭州市的(6人)、定西市的(1人)、金昌市的(1人)、天水市的(3人)、酒泉市的(1人)。我們團(tuán)隊(duì)成員年輕、積極、樂觀,我們擁有年輕人的活力與激情,我們將會(huì)在那里進(jìn)行15天的義務(wù)支教。15天后,那里將會(huì)留下我們12人的身影,那里將會(huì)升起愛的旗幟。
馬營(yíng)溝村的孩子們,我們來了。
三、社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)介
這是河西學(xué)院為了提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,提高大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,提高大學(xué)生的社會(huì)生存能力而實(shí)施的一項(xiàng)辦學(xué)策略。
四、社會(huì)實(shí)踐地情況分析
(一)教育場(chǎng)所及設(shè)備
我們沒有能夠借到當(dāng)?shù)氐男W(xué),只能向村委會(huì)求助,結(jié)果卻是讓我們失望的,村委會(huì)只能提供兩間窄小的破舊的庫(kù)房。萬(wàn)般無奈之下,一位好心的大爺主動(dòng)提出幫我們找尋教學(xué)場(chǎng)所,大爺找到當(dāng)?shù)氐囊晃簧倘?。好心的商人答?yīng)把自己的倉(cāng)庫(kù)借給我們使用。倉(cāng)庫(kù)很大很結(jié)實(shí),和正規(guī)學(xué)校的教室沒有多大差別。
我們把塑料紙貼在墻上當(dāng)作黑板,拿白板筆當(dāng)作粉筆,學(xué)生報(bào)道的時(shí)候自帶桌椅,自帶書本等。我們自己用大紅紙寫班級(jí)公約、好孩子標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)聯(lián)、口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)等來布置我們的學(xué)校。就這樣,一個(gè)簡(jiǎn)陋的學(xué)校在我們12人手里出生了。
(二)招生情況分析
我們團(tuán)隊(duì)7月13日正式開始招生,我們12人分三個(gè)小組進(jìn)行招生。在招生之前,我們?cè)诟鱾€(gè)村的村民聚居區(qū)張貼了我們的團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介、招生簡(jiǎn)章以及致各位家長(zhǎng)書、宣傳單等,讓村民可以更加了解我們團(tuán)隊(duì)的工作。
我們計(jì)劃招生80人,實(shí)際累計(jì)招生85人??偣苍O(shè)置兩個(gè)教學(xué)部,一個(gè)初中部,共設(shè)1個(gè)學(xué)習(xí)班;一個(gè)小學(xué)部,共設(shè)有2個(gè)學(xué)習(xí)班。我們學(xué)校設(shè)有三個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)設(shè)有正副班主任各一名,負(fù)責(zé)班里所有的教育教學(xué)以及日常工作。
(三)學(xué)生家庭情況
馬營(yíng)溝村的經(jīng)濟(jì)條件還是比較可以的,大多數(shù)有條件的家庭都已經(jīng)轉(zhuǎn)到永昌縣城去了。只在馬營(yíng)溝村留下舊宅,老家里一般都住著年邁的父母親。每年開春下地時(shí)節(jié),學(xué)生家長(zhǎng)回來到老家把地種上就走了,等到秋收季節(jié)才回來收割莊稼。馬營(yíng)溝的村民種田收田都用的是機(jī)械設(shè)備,因而比較方便。
312國(guó)道穿過馬營(yíng)溝村,通往永昌縣城的汽車按時(shí)按點(diǎn)、從不延誤,因而這里的交通運(yùn)輸條件還是不錯(cuò)的。村里早已拉上了自來水,村民們可以吃到健康生活飲用水。新鮮的蔬菜、水果,商店里應(yīng)有盡有。
總體而言,這里的條件相對(duì)要好。
五、教育教學(xué)情況
(一)課程設(shè)計(jì)
對(duì)于課程,我們有這樣的設(shè)計(jì)。
總計(jì)上課12天,每天共計(jì)六節(jié)課,五節(jié)主課,一節(jié)自習(xí)課。主課共計(jì)設(shè)置了15門之多,比如趣味英語(yǔ)、趣味數(shù)學(xué)、趣味化學(xué)、寫作、國(guó)語(yǔ)、音樂、美術(shù)、手工、人文科學(xué)、安全教育等。這些主課的設(shè)置,我們主要是為了最大可能性的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀積極性,打開學(xué)生的知識(shí)視野,增強(qiáng)學(xué)生的求知欲望,使學(xué)生自己主動(dòng)成為科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)者和使用者。
自習(xí)課的設(shè)置,主要為了輔導(dǎo)學(xué)生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門課程。這節(jié)課上,我們配置三個(gè)老師對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo),督促學(xué)生保質(zhì)保量地完成假期作業(yè)。
我們盡自己最大的努力,讓學(xué)生既能玩好,又能學(xué)好。學(xué)中玩,玩中學(xué),二者結(jié)合,相得益彰。
(二)教學(xué)安排
我們渡雁愛心義務(wù)支教團(tuán)隊(duì),計(jì)劃招生80人,實(shí)際累計(jì)招生85人,受教育者共計(jì)85人。總共設(shè)置兩個(gè)教學(xué)部,一個(gè)初中部,共設(shè)1個(gè)學(xué)習(xí)班;一個(gè)小學(xué)部,共設(shè)有2個(gè)學(xué)習(xí)班。我們學(xué)校設(shè)有三個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)設(shè)有正副班主任各一名,負(fù)責(zé)班里所有的教育教學(xué)以及日常工作。
六、家訪情況
家訪,是了解學(xué)生家庭情況的最直接最有效的方式之一。我們會(huì)在每一天的所有教學(xué)工作順利完成之后,有選擇性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。
(一)家訪時(shí)間
每天下午放學(xué)后(即下午5時(shí)50分)之后的一個(gè)小時(shí)。
(二)家訪人數(shù)
家訪大概10次,家訪學(xué)生共計(jì)10人。
(三)學(xué)生家庭情況
馬營(yíng)溝村是一個(gè)較為偏僻的山村,村民大多以種地務(wù)農(nóng)、牧羊、牧牛為主業(yè),只有少數(shù)一部分村民在經(jīng)商或者參加工作??傮w而言,村民的收入主要有兩個(gè)來源:一,家里種地務(wù)農(nóng)和牧羊、牧牛的收入;二,學(xué)生家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外的打工收入。其中,打工收入占了大多數(shù)家庭的大部分收入??偠灾?,馬營(yíng)溝村是一個(gè)比較貧困的村落。
我們了解到,大多數(shù)的村民家里只有兩種成員:一,留守兒童;二,留守老人。家里父母親常年在外打工,很少或者幾乎連續(xù)幾年都不回家看望老人和子女。
那里的孩子普遍年齡較小,接受的教育比較落后。但是家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生的教育十分重視。為了孩子受到較好的學(xué)校教育,家長(zhǎng)大多數(shù)把孩子都送到永昌縣城接受教育。這樣一來,孩子受教育的成本就增大了,家長(zhǎng)只能去打工。因而,家里也就只有老人和孩子了。
七、團(tuán)隊(duì)成員狀況
我們團(tuán)隊(duì)成員總共12人,來自全省的各個(gè)地方,來自河西學(xué)院的三個(gè)二級(jí)學(xué)院。隊(duì)員自始至終熱情高漲,積極投入到這僅有的珍貴的為期15天的愛心義務(wù)教育教學(xué)活動(dòng)中。
我們團(tuán)隊(duì)成員樂觀、活潑,深受學(xué)生及其家長(zhǎng)的喜歡。我們把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的弟弟妹妹看待,把他們看成自己的親人。因?yàn)椋覀冇X得“心懷感恩,心存善念……”并把這些付諸于實(shí)際行動(dòng),一定會(huì)有很大的收獲。
八、其他方面
我們團(tuán)隊(duì)做有合理的做飯表、值班表,合理的召開會(huì)議的時(shí)間等等。
九、活動(dòng)成效
本次義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),出了常規(guī)的日常教育教學(xué)工作外,我們支教團(tuán)隊(duì)還舉辦了多次特色活動(dòng),比如宣講會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、科普大講堂、支教閉幕式等。宣講會(huì)是開學(xué)初舉辦的,在會(huì)上我們的團(tuán)隊(duì)成員向?qū)W生以及學(xué)生家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了義務(wù)支教的方方面面,讓他們盡可能地了解我們的支教,放心地把孩子交給我們。期間,我們12人進(jìn)行了文藝表演,包括詩(shī)歌朗誦、團(tuán)隊(duì)歌唱、器樂演奏(葫蘆絲演奏)等,取得了較好的初步成效。家長(zhǎng)會(huì)是在支教中期舉行的,會(huì)上,我們向家長(zhǎng)們展示了我們的初步教育成果,和家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面地交談,家長(zhǎng)們提出了寶貴的意見(建議),促使我們更好地工作?!翱破沾笾v堂”,我們舉辦了四次,我們采取了知識(shí)講座和小教室講堂的形式舉辦并邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,學(xué)生參與度很高,效果比較明顯,結(jié)果較為滿意。支教閉幕式實(shí)在最后一天舉行的,儀式上我們對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),各個(gè)班級(jí)排練的文藝節(jié)目依次進(jìn)行表演,氣氛熱烈,效果很好。只是面臨分別,大家都心事重重。
十、支教成果總結(jié)
我們團(tuán)隊(duì)以啟智教育為本次愛心義務(wù)支教的核心教育方向,因而教育教學(xué)工作主要側(cè)重于這一方面。在支教過程中,我們把學(xué)生當(dāng)做自己的弟弟妹妹,當(dāng)做自己的親人對(duì)待,用真誠(chéng)去和學(xué)生相處,得到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇九
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的影響永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。它讓我們走出課堂,走出校園,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足,發(fā)現(xiàn)了自己以后發(fā)展的方向。同時(shí)也了解了如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)生產(chǎn)生活中去。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然當(dāng)時(shí)感覺很幸苦,但現(xiàn)在回想起來乏味中充滿希望,苦澀中蘊(yùn)含這甘甜。
快樂的時(shí)光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
雖然一個(gè)星期的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實(shí)踐,使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。
通過親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。深入社會(huì),能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。的確,感性認(rèn)識(shí)到只右 到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展,做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短十幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把河師大人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū),把師大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM瑫r(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們暑期社會(huì)實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長(zhǎng)的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。
作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,實(shí)踐三個(gè)代表,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,是學(xué)校、學(xué)院給我們的難得的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì),是給了我們的極大的支持和信任,我們作為國(guó)家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能真正做一個(gè)奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年!
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!
(一)虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,甘當(dāng)小學(xué)生
作技巧,我主要以查、看、問的形式作為熟悉各類公文的切入點(diǎn),了解單位的管理工作與管理模式以及運(yùn)作規(guī)律,誠(chéng)懇向行政科那些從政多年、經(jīng)驗(yàn)豐富的同志請(qǐng)教,虛心接受他們的批評(píng)與指正,努力在最短的時(shí)間里掌握各類公文的格式與寫作要領(lǐng),為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎(chǔ)。
2、在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。雖然我是一名在校大學(xué)生,但我從沒有為此而清高自傲,在這次實(shí)踐活動(dòng)中我始終以小學(xué)生自居,以渴求社會(huì)知識(shí)增長(zhǎng)見識(shí)自勵(lì),拋棄自滿和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,用單位的紀(jì)律、規(guī)章制度和行為守則嚴(yán)格地約束自己、要求自己、規(guī)范自己的言行,積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待各項(xiàng)工作,做到小事不屈,大事不懼,立足崗位,敢于面對(duì),努力做好自己力所能及的事,并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù),簡(jiǎn)單地處理一些機(jī)關(guān)公文,包括打印、校對(duì)、收發(fā)文件等工作。事情雖小,但意義重大,收獲頗豐。這是我在這次實(shí)踐活動(dòng)中的寶貴財(cái)富,是我人生中由學(xué)生生活到社會(huì)工作的有益嘗試,是由理論到實(shí)踐的一次成功升華。
(二)勤于思考,強(qiáng)化能力,實(shí)現(xiàn)“零”的突破
1、加強(qiáng)理論修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。市容工作面對(duì)的是弱勢(shì)群體和小商小販的核心利益,二者之間的摩擦和沖突不可避免,群眾到機(jī)關(guān)上訪,挖苦謾罵,滋釁鬧事等時(shí)有發(fā)生。面對(duì)眾多突發(fā)事件,要在很短的時(shí)間里做出正確的判斷,拿出及時(shí)有效的處理方案,我內(nèi)心多次發(fā)出警號(hào):一是要理智果斷,二是要敢于面對(duì),三是要有耐心,四是要吃透情況,五是要講求方法,六是要執(zhí)法懂法,七是要有一定的政策水平,八是要堅(jiān)持以人為本。一定要加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)與個(gè)人素質(zhì)的提高,善于化解矛盾,能夠穩(wěn)定大局,在復(fù)雜問題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若,處亂不驚,始終保持腦清目明,把握正確的工作主線,這樣才能使工作得心應(yīng)手,才能保障單位工作的順利進(jìn)行,才能將“親民愛民,文明執(zhí)法,依法執(zhí)法,人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實(shí)處。所以正確處理這種特殊性、復(fù)雜性、艱巨性的工作經(jīng)驗(yàn)無疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復(fù)雜矛盾的鑰匙。
2、堅(jiān)持勞逸結(jié)合,實(shí)現(xiàn)充實(shí)自我。簡(jiǎn)短的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既有工作時(shí)的緊張繁忙,又有下班后的輕松愉快。行政科中的王浩、楊震兩位司機(jī)師傅給我留下深刻地印象,同時(shí)也和我結(jié)下了深厚的友誼,成為我下班后學(xué)習(xí)開車的專業(yè)教練,他們不厭其煩,精心指導(dǎo),一位注重理論升華后的實(shí)踐;一位注重自身悟性的操作,雖方法不同,但各有特點(diǎn)。在他們眼里我就像一個(gè)小兄弟,并沒有因?yàn)槲沂莻€(gè)未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視,反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛和更多的指導(dǎo)與鼓勵(lì),讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影,增添了輕松上陣后的無窮喜悅,也是我這次工作之余的意外收獲。
3、樹立大局意識(shí),在工作中學(xué)會(huì)自立。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我在工作中得到鍛煉,在集體生活中讀懂了什么是大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,在日常生活中學(xué)會(huì)了自理、自立,雖然局機(jī)關(guān)各科室事務(wù)分工明確,每個(gè)工作人員各執(zhí)其事,但不管是科室之間或人與人之間的各項(xiàng)工作都不是孤立的,必須相互協(xié)作,整體推進(jìn),人與人之間也是相互關(guān)愛、相互支持、相互包容。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生,整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺性和責(zé)任心、事業(yè)心自覺履行。一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中,使我逐步地走出了“搖籃”,走出了“襁褓”,摒棄了我過去在家里、在學(xué)校、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為,學(xué)會(huì)了從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,懂得了“我為人人,人人為我”的基本道理。
4、美好的生活都是短暫的,一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼而過,在這段美好而難忘的日子里,更多的是收獲、是喜悅。然而,美中不足的是我對(duì)市容管理中有些工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在看別人做,聽別人講的表面,對(duì)公文寫作也只知之皮毛,未能提筆動(dòng)手領(lǐng)悟其中的精髓。但也正因如此,我今后在寫作方面更要下功夫,勤動(dòng)手、多動(dòng)腦,在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時(shí),還要不斷地積累社會(huì)知識(shí),在今后的工作中發(fā)奮進(jìn)取、積極向上、追求卓越。
充滿緊張、嚴(yán)肅、繁忙、快樂、充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我人生的一個(gè)故事、一朵浪花、一個(gè)驛站。在即將離開市容局之際,澎湃的心情總是難以平靜,總有千言萬(wàn)語(yǔ)在內(nèi)心深處涌動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告。
1、社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),也是一本教科書。我原以為自己是個(gè)大學(xué)生,過高的估計(jì)了自己的能力和水平,通過這次實(shí)踐,我才清醒的認(rèn)識(shí)到自己的渺小,知識(shí)的貧乏,能力的不足,不能獨(dú)擋一面的處理社會(huì)事務(wù),不能得心應(yīng)手的舞筆弄墨,對(duì)待突發(fā)性事件束手無策,政策水平,理論水平,文字功底也更是我非常薄弱的環(huán)節(jié),面對(duì)社會(huì)這本教科書我慚愧自己幾乎是個(gè)“文盲”。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我鍛煉的機(jī)會(huì),把我從狂妄中喚醒。
2、要做事,首先要學(xué)會(huì)做人。我下一步將面臨走向社會(huì)、參加工作,此時(shí)此刻我深深地懂得樹立好正確的人生觀、價(jià)值觀是對(duì)我是何等的重要。只有塑造良好的品質(zhì),才會(huì)處理好復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,保障人際關(guān)系有較高的質(zhì)量;也只有樹立好正確的人生觀才能做到遇到困難不推諉、不躲避,而是迎難而上,敢于面對(duì)矛盾,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不自卑、不自滿。也只有樹立好正確的人生觀才能在單位工作中做到按職級(jí)辦事不越權(quán),按程序辦事不越位,按規(guī)定辦事不越軌,努力、認(rèn)真的干好自己的工作。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告。
3、學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題。知識(shí)的力量是巨大的,但是對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用,是十分艱辛的勞動(dòng),沒有堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志、勤奮的精神,是坐不下來的、是學(xué)不進(jìn)去的。古人云“非學(xué)無以廣才”,現(xiàn)在社會(huì),學(xué)習(xí)理論、探求知識(shí)、追求真理,最能引人入勝,最能愉悅心情,反而不學(xué)習(xí)只會(huì)孤陋寡聞,生活也將失去許多樂趣,因此我將把學(xué)習(xí)作為一種能力來鍛煉,作為一種資源來開發(fā)和利用,作為一種傳統(tǒng)來繼承和發(fā)揚(yáng),作為一條紀(jì)律來遵守和執(zhí)行。我相信,只要努力學(xué)習(xí),排除各種干擾,向已定的目標(biāo)頑強(qiáng)沖擊,就一定能夠品嘗到知識(shí)的甘甜。
總之,市容工作是辛苦的,面對(duì)工作對(duì)象的特殊性和工作內(nèi)容的復(fù)雜性,加強(qiáng)市容衛(wèi)生管理工作是一個(gè)長(zhǎng)期任務(wù)和永恒話題,群眾衛(wèi)生意識(shí)和自身修養(yǎng)的提高也是促進(jìn)市容工作上水平的重要內(nèi)。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇十
魯迅先生曾經(jīng)說過:偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。這幾天的打工經(jīng)歷雖然不能說是偉大的成績(jī),但是比起之前在家里十指不沾陽(yáng)春水的小公舉形象已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)了。
晨光微熹,床頭的鬧鈴還沒來得及叫喚,已經(jīng)被我按掉了,看著窗外一片靜悄悄的,很多人還在睡夢(mèng)中,輕手輕腳的出門,騎車趕往工作的餐館。這些天每天五六點(diǎn)起床,就算是在學(xué)校里也從來沒有起那么早過,而以往的暑假我都是不睡到中午不罷休。
餐館已經(jīng)開門了,那些長(zhǎng)期員工們都已經(jīng)在清洗一天的食材了,雞鴨魚肉以及各種蔬菜,老板娘念在我是第一次打工,又是不做家務(wù)活的主,就分配給我比較容易的活,讓我擇擇菜洗洗菜就好。
不知不覺就到了中午,大街上的人越來越多,餐館里的人也越來越多,大家都忙活開了,我已經(jīng)對(duì)一切的運(yùn)作輕車熟路,來了顧客先去給他們領(lǐng)路,選好餐桌,給他們菜單,讓他們點(diǎn)單并記錄下來,然后去廚房告訴廚師們,再在廚房大廳兩點(diǎn)一線的奔跑,看看顧客有沒有需要的,看看菜有沒有做好,能不能上菜。
《最好的我們》里面路星河說,那些突然出現(xiàn)在我們生活里的人,從來不是等我們準(zhǔn)備好才出現(xiàn)的。就像現(xiàn)在我在這邊打工,從小到大,活了這么些年,我從未想過我會(huì)打工,就像路星河也想不到自己會(huì)因?yàn)榍啻旱捏@鴻一瞥就愛了耿耿十年。
生活給你的一些驚喜就像你在生命中已經(jīng)遇上的以及將會(huì)遇上的人一樣,他們?cè)谀愦胧植患暗臅r(shí)候出現(xiàn),并教會(huì)你成長(zhǎng)。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇十一
——大連理工大學(xué)寒假赴大連市旅順中學(xué)實(shí)踐團(tuán)
摘要:為響應(yīng)校團(tuán)委開展“大工學(xué)子母校行”實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,大連理工大學(xué)寒假赴大連市旅順中學(xué)實(shí)踐團(tuán)于一月二十三日開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本文通過對(duì)大連市旅順中學(xué)高三在校生進(jìn)行調(diào)研,并對(duì)該校高三在校生開展問卷調(diào)查?;谏鲜銮阔@得的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行整理分析,分別對(duì)高三學(xué)生高考報(bào)考高校選擇、報(bào)考專業(yè)傾向、未來發(fā)展方向定位以及大學(xué)校園生活四個(gè)方面的認(rèn)識(shí)及疑惑進(jìn)行分析。在此基礎(chǔ)上,針對(duì)共性問題進(jìn)行解答,并對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和宣傳效果進(jìn)行
總結(jié)
,以期對(duì)其他團(tuán)隊(duì)開展類似活動(dòng)提供借鑒依據(jù)。關(guān)鍵詞:寒假社會(huì)實(shí)踐;報(bào)考高校及專業(yè)選擇;未來發(fā)展傾向及規(guī)劃;大學(xué)校園生活 引言:為響應(yīng)校團(tuán)委開展“大工學(xué)子母校行”實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,秉承“服務(wù)母校、宣傳大工,傳承大工優(yōu)良學(xué)風(fēng)、展示大工學(xué)子風(fēng)采”的活動(dòng)宗旨,積極搭建我校與高中學(xué)校交流溝通的橋梁,大連理工大學(xué)寒假赴大連市旅順中學(xué)實(shí)踐團(tuán)開展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)希望通過此次實(shí)踐活動(dòng),展示大連理工大學(xué)辦學(xué)理念,宣傳大連理工大學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng),解答高中生關(guān)注的熱點(diǎn)話題,深化我校同各重點(diǎn)中學(xué)的友誼,吸引更多的優(yōu)秀學(xué)子考入大連理工大學(xué)這一科學(xué)的殿堂。通過一系列調(diào)研活動(dòng),總結(jié)母校高三在校生的困惑主要存在于以下幾個(gè)方面:第一,高考填報(bào)志愿高校的選擇,以及填報(bào)過程中存在的問題;第二,高校開設(shè)專業(yè)及如何根據(jù)自身情況進(jìn)行選擇;第三,進(jìn)入高校后對(duì)自己未來發(fā)展方向的認(rèn)識(shí)及規(guī)劃;第四,豐富的大學(xué)生活以及大學(xué)與高中學(xué)習(xí)生活的差異。鑒于以上問題普遍存在于高三學(xué)生中,成為寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的熱點(diǎn),本文力圖通過對(duì)上述問題詳盡的分析及解答,以及本團(tuán)隊(duì)實(shí)踐過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),以期對(duì)其他團(tuán)隊(duì)活動(dòng)提供參考。
一.數(shù)據(jù)來源及研究方法
本文用于分析的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)主要來源于旅順中學(xué)高三在校學(xué)生填寫的調(diào)查問卷。
二.結(jié)果分析
1.調(diào)查對(duì)象年級(jí)及性別分布分析
本次調(diào)查的調(diào)查對(duì)象均為旅順中學(xué)高三在校學(xué)生,調(diào)查內(nèi)容涉及高考報(bào)考專業(yè)選擇等方面,調(diào)查具有針對(duì)性;調(diào)查對(duì)象性別比例為:男51.4%,女48.6%具有隨機(jī)性,結(jié)果真實(shí)可靠。
2.調(diào)查對(duì)象對(duì)高校選擇因素的分析
1行了問卷調(diào)查并將調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行整理(表1)。
5、211工程院校。這些院校由于國(guó)家重點(diǎn)扶持,有較多的人才和科研成本投入,因此普遍具有較高的綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。在這一方面,大連理工大學(xué)有著極大的優(yōu)勢(shì)。大連理工大學(xué)于1960年確定為教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),國(guó)家首批“211工程”、“985工程”和“111計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)高校,同時(shí)又是中央部署高校,是一所名副其實(shí)的高水平研究型高等學(xué)府。
高校選擇的另一因素是高校在全國(guó)的排名情況。全國(guó)排名固然重要,但是這不能成為決定一所高校實(shí)力的唯一因素。大連理工大學(xué)近年來的全國(guó)排名主要位于20左右,走在全國(guó)高校的前列,而且大連理工大學(xué)的科研實(shí)力在全國(guó)也具有很高的地位。因此,考生在考慮高校的綜合實(shí)力時(shí),科研能力、學(xué)術(shù)研究水平亦是不可忽略的因素。
對(duì)于師資力量和學(xué)校環(huán)境,大連理工大學(xué)師資力量雄厚,學(xué)風(fēng)優(yōu)良。1993年,江澤民同志在視察大連理工大學(xué)時(shí)稱贊這里是“讀書做學(xué)問的好地方”。
表1 影響高校選擇的因素
3.調(diào)查對(duì)象對(duì)專業(yè)選擇傾向的分析
在填報(bào)志愿過程中,另一個(gè)關(guān)鍵問題是專業(yè)的選擇。怎樣根據(jù)自身情況選擇一個(gè)適合自身發(fā)展的專業(yè)同樣也是高三考生熱切關(guān)注的話題。對(duì)此,本團(tuán)隊(duì)根據(jù)大連理工大學(xué)的專業(yè)設(shè)置特點(diǎn)設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷并對(duì)旅順中學(xué)高三在校生進(jìn)行了問卷調(diào)查(表2)。
從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,調(diào)查對(duì)象對(duì)于理學(xué)和工學(xué)的選擇上,傾向于理學(xué)(58.3%),而工學(xué)(41.7%)相對(duì)較少。原因可能在于高三學(xué)生對(duì)于理學(xué)和工學(xué)的特點(diǎn)和區(qū)別缺乏了解。因此,其他團(tuán)隊(duì)在進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)時(shí),應(yīng)該向高三學(xué)生簡(jiǎn)要介紹理學(xué)和工學(xué)各自的特點(diǎn)與區(qū)別以及各自附屬的學(xué)科,以便高三考生進(jìn)行選擇。
同時(shí),從具體專業(yè)的的調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出,高三考生對(duì)于個(gè)別專業(yè)還是缺乏了解,這對(duì)于今后的高考志愿填報(bào)造成了很大的阻礙。因此,在高三考生中開展專題講座等活動(dòng)普及相關(guān)常識(shí)顯得尤為重要。
再者,從影響專業(yè)選擇因素(表3)的調(diào)查結(jié)果可以看出,就業(yè)形勢(shì)和興趣愛好兩個(gè)因素占大部分比例。由此可見,就業(yè)問題仍然是影響考生報(bào)考專業(yè)的重要因素,而自身的興趣愛好也是不可忽略的因素之一。
表2 旅順中學(xué)高三在校生對(duì)大連理工大學(xué)專業(yè)的傾向
表3 影響專業(yè)選擇的因素
4.調(diào)查對(duì)象未來發(fā)展方向選擇的分析
人才的培養(yǎng)是多方面的。同學(xué)們?cè)诟咧衅陂g甚至說在上大學(xué)之前都是全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中。但是,對(duì)學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后發(fā)展方向趨勢(shì)的調(diào)查結(jié)果(表4)顯示,同學(xué)們并不滿足于學(xué)術(shù)上的發(fā)展,更希望自己能夠成為全面發(fā)展的人。
位于首位的是學(xué)生工作??梢钥隙▽W(xué)生工作可以在一定程度上促進(jìn)學(xué)生的社交能力,是學(xué)生融入社會(huì)前很好的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)。大學(xué),非大師之謂也,乃大樓之謂也。其次,學(xué)術(shù)研討依舊是一個(gè)熱點(diǎn)話題,它必將唱響大學(xué)的主旋律。緊隨其后的文藝體育,同樣可以看出同學(xué)們的關(guān)注熱點(diǎn),注重勞逸結(jié)合,彰顯青春活力。在這一方面,我們大連理工大學(xué)是很有優(yōu)勢(shì)的,豐富的社團(tuán)活動(dòng)、緊張有序的學(xué)生工作、濃厚的學(xué)術(shù)氛圍、各類文體活動(dòng)讓與共和國(guó)同齡的大工更顯激情、活力。
表4 未來發(fā)展方向
5.關(guān)于大學(xué)生活了解程度調(diào)查的分析
對(duì)于高三的學(xué)生,大學(xué)生活是他們所憧憬的天堂。那么,在大學(xué)生活中,有哪些是同學(xué)們所關(guān)注和感興趣的呢?對(duì)此,我們進(jìn)行了問卷調(diào)查(表5)。從調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出,相當(dāng)一部分同學(xué)想利用大學(xué)生活進(jìn)行諸多的社團(tuán)活動(dòng),他們希望在提高自己能力的同時(shí)積攢一些經(jīng)驗(yàn)。在他們看來,就在即將走入社會(huì)之際,人脈和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)重要的。與此同時(shí),仍有不少同學(xué)想在學(xué)習(xí)方面充實(shí)自己。他們認(rèn)為學(xué)無止境,尤其是在大學(xué)中,濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件是提高自己的最佳時(shí)機(jī),而且有用的知識(shí)無論何時(shí)何地總會(huì)派上用場(chǎng),多學(xué)有益而無害。還有一部分同學(xué)對(duì)于競(jìng)賽獎(jiǎng)學(xué)金有著一定的興趣,這些都是具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目,相信他們?cè)谔魬?zhàn)當(dāng)中,也會(huì)把握住機(jī)會(huì),挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造出屬于他們自己的未來。
表5 調(diào)查對(duì)象想了解的大學(xué)生活
三.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的討論
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果取得了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)想,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)反響熱烈。限于時(shí)間問題,部分計(jì)劃環(huán)節(jié)沒有實(shí)施,但不影響總體效果。
現(xiàn)在的高三學(xué)生正處于“90后”新生代,他們都有自己的思想,能夠準(zhǔn)確把握社會(huì)動(dòng)態(tài),了解當(dāng)前熱點(diǎn),就業(yè)形勢(shì)。他們?cè)敢馀?、肯于為自己的?mèng)想付出,但由于所在環(huán)境的客觀影響,還需進(jìn)一步豐富自己對(duì)于大學(xué)生活的了解。尤其在會(huì)后的交流過程中,我們發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對(duì)于各大學(xué)的知名度,專業(yè)強(qiáng)項(xiàng)了解尚有欠缺;對(duì)于錄取分?jǐn)?shù),以及學(xué)校綜合實(shí)力知之甚少。因此這類母校行的活動(dòng)多辦、巧辦是很有必要的。如何增強(qiáng)活動(dòng)吸引力;如何在有限時(shí)間內(nèi)向同學(xué)傳達(dá)更多知識(shí)等等,都是亟待我們解決的問題。
四.總結(jié)
本文通過對(duì)大連市旅順中學(xué)高三在校生進(jìn)行調(diào)研,分別從高考報(bào)考高校選擇、高考報(bào)考專業(yè)選擇、未來發(fā)展方向和大學(xué)校園生活四個(gè)角度獲取數(shù)據(jù)和資料,綜合本次實(shí)踐活動(dòng)情況加以分析和研究,并得到一定活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。結(jié)果表明調(diào)研學(xué)校高三在校生對(duì)大學(xué)生活具有一個(gè)基本的了解,但對(duì)于一些概念的理解還是有所偏差,而這些偏差常常成為高考報(bào)考的誤區(qū)。本團(tuán)隊(duì)針對(duì)學(xué)生的這些問題進(jìn)行了詳盡的解答,取得了較好成果。
本次調(diào)研中我們深切感受作為大工人的驕傲。我們?cè)敢鈱⒆约旱南敕?、感受與學(xué)弟學(xué)妹們分享。既能促進(jìn)自己的進(jìn)步、又能幫助他們少走彎路。這類活動(dòng)的舉辦應(yīng)在日后引起極大的關(guān)注,我們應(yīng)該將大工的名聲傳揚(yáng),將大工的精神發(fā)揚(yáng)光大。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇十二
目前,我們身邊老人的生活質(zhì)量比較差,他們?nèi)鄙訇P(guān)愛,缺少文化娛樂,我們利用團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),組織大家去敬老院看望老人,并帶一些生活必需品和水果,給他們表演節(jié)目,帶去溫暖。
再精神和物資上盡我們的一份力。
為了體驗(yàn)生活,我們一行五人,__開始我們的實(shí)踐生活。
_月_號(hào),中午一點(diǎn),我們五人連同其他志愿同學(xué)在學(xué)校北教學(xué)樓宣傳欄處集合,出發(fā)前,我們集體合影了一張,讓照片把此刻的歲月留下,飄揚(yáng)的旗幟定格在溫暖得太陽(yáng)下激情的召喚。
我們迎著東方走向了__敬老院,當(dāng)我們經(jīng)過長(zhǎng)長(zhǎng)的__湖大橋時(shí),頓時(shí)感到天朗氣清,心胸開達(dá),充滿了豪邁之氣,我們每個(gè)人都忍不住用全身的力氣大喊,仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。
有一種雄心想與天工比天高的沖動(dòng),畢竟我們闖過獨(dú)木橋的艱辛在此得到回報(bào),尤其是來自__的__和來自__的__,他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。
畢竟誰(shuí)都努力過,誰(shuí)都不太容易,此一刻我們彼此心意互通,都想為自己的人生拼搏一番。
一路上秋風(fēng)習(xí)習(xí),正值收割稻子的時(shí)候,一路的稻香,一路的鳥鳴,一路的歌唱,一路的熱情,在陽(yáng)光中彌漫。
走著、走著、一步、兩步、三步身邊的__公交車不時(shí)得鳴笛,眾多的轎車和長(zhǎng)途公車仿佛都在為我們歡歌,終于在馬路的一側(cè),在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此,在破爛的圍墻內(nèi)外,喧囂與寂寞對(duì)比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇十三
秉承20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成功開展以及取得的可喜成績(jī),借助世界女子地?cái)S球比賽在我院隆重舉行的時(shí)機(jī),浙江工貿(mào)學(xué)院信息工程系赴溫州社區(qū)地?cái)S球文化傳播及培訓(xùn)實(shí)踐隊(duì)本著“宣傳地?cái)S球世錦賽,關(guān)愛中老年人健康”的宗旨開展此次實(shí)踐活動(dòng),今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將以地?cái)S球世錦賽和中老年人健康為重點(diǎn),同時(shí),在實(shí)踐進(jìn)行的過程中,結(jié)合了自身所學(xué)專業(yè),為本次實(shí)踐增添了意義。
我實(shí)踐隊(duì)是一支赴溫州各社區(qū)地?cái)S球文化傳播及中老年地?cái)S球培訓(xùn)實(shí)踐隊(duì),成立于20xx年6月下旬,從成立之初我們的團(tuán)隊(duì)始終堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)作為成功開展工作的法寶。我實(shí)踐隊(duì)共有帶隊(duì)老師1名、實(shí)踐隊(duì)員15名(設(shè)隊(duì)長(zhǎng)1名),整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)共開展7天,活動(dòng)主要在溫州各社區(qū)及浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地?cái)S球場(chǎng)內(nèi)開展。
此次活動(dòng),主題的提出合乎社會(huì)和學(xué)院的需求是我們的第一個(gè)優(yōu)勢(shì);實(shí)踐隊(duì)員各個(gè)成為了地?cái)S球教練是我們團(tuán)隊(duì)另一個(gè)亮點(diǎn);教授起中老年人來更覺得要增加社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
主題:弘揚(yáng)地?cái)S文化共建和諧社會(huì)。
意義:
1、世界女子金屬地?cái)S球錦標(biāo)賽在這個(gè)夏天將要來臨溫州、來到浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,因此,如何作好賽事之前的準(zhǔn)備工作是能否成功舉辦這次世界性比賽的關(guān)鍵所在,當(dāng)然,宣傳是準(zhǔn)備工作中的重中之重。
2、在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的21世紀(jì),健康成為人們最為關(guān)注的焦點(diǎn),此次活動(dòng),我們把對(duì)象定位在中老年人身上,通過此次活動(dòng),使中老年朋友們能夠?qū)Φ財(cái)S球運(yùn)動(dòng)有個(gè)深入的了解,同時(shí)也幫助他們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),并通過他們將地?cái)S球運(yùn)動(dòng)向全社會(huì)普及。
3、此次活動(dòng)突出了社區(qū)之間的交往,在最后的“社區(qū)對(duì)抗賽”本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨以比賽形式建立友誼。可以說此次活動(dòng)為構(gòu)建和諧社會(huì)起了很大的重用。
4、做為即將走向社會(huì)的當(dāng)代大學(xué)生來說,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中很少有機(jī)會(huì)接觸社會(huì),此次實(shí)踐,我們充分的深入社會(huì),無論在與外界的溝通或是自身的能力都得到很大的鍛煉。
目的:本著深入社會(huì)、鍛煉自身為目的,為今年在地?cái)S球世錦賽在溫舉行盡工貿(mào)學(xué)子的微薄力量做好宣傳工作,同時(shí)為構(gòu)建和諧社區(qū)作出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
形式:深入社區(qū)宣傳地?cái)S球知識(shí),在各社區(qū)組建一支中老年地?cái)S球隊(duì)開展中老年地?cái)S球夏令營(yíng),并在培訓(xùn)末期舉行一場(chǎng)社區(qū)之間的中老年地?cái)S球友誼賽。
時(shí)間:20xx年7月7日----20xx年7月13日。
地點(diǎn):球場(chǎng)。
為了搞好這次暑期社會(huì)實(shí)踐,隊(duì)長(zhǎng)提前一個(gè)月開始投入策劃。在申請(qǐng)完此次活動(dòng)便通過面試招收隊(duì)員。全體隊(duì)員提前一個(gè)星期投入最后的準(zhǔn)備工作:
社區(qū)聯(lián)系小組主要負(fù)責(zé)聯(lián)系溫州附近各社區(qū)居委會(huì)恰談關(guān)于實(shí)踐目的、宗旨服實(shí)踐內(nèi)容并配合教練組組建各社區(qū)的中老年地?cái)S球隊(duì);平面小組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)噴繪海報(bào)、宣傳單、橫幅等;教練小組進(jìn)行教練自身地?cái)S球訓(xùn)練、與社區(qū)聯(lián)系小組共同組建各社區(qū)中老年地?cái)S球隊(duì)并尋找相關(guān)地?cái)S球運(yùn)動(dòng)規(guī)則等知識(shí)的尋找等;后勤小組負(fù)責(zé)一些必需品的購(gòu)買,如防暑降溫藥品、感冒藥等;通訊小組:主要負(fù)責(zé)資料收集和整理及一些會(huì)議紀(jì)錄等,應(yīng)當(dāng)來說,前期的準(zhǔn)備工作分工細(xì)膩,充分落到實(shí)處。
(一)地?cái)S球文化宣傳。
在實(shí)踐開始的提前三天,我們將附近各社區(qū)的健身場(chǎng)所里掛了一張噴繪的大幅海報(bào)。在社區(qū)宣傳期間,我們的隊(duì)員有的忙著掛海報(bào),有的忙著掛橫幅,社區(qū)的各個(gè)角落都看到穿著印有浙江工貿(mào)學(xué)院字樣的衣服的我們。那邊的地?cái)S球咨詢處前來咨詢的人絡(luò)繹不決,雖然總是有人將“擲”發(fā)錯(cuò)音,但是在我們的耐心解釋下便豁然開朗,有更多的居民關(guān)心著10月18日在溫舉行的地?cái)S球世錦賽,對(duì)世錦賽目前的籌備進(jìn)展相當(dāng)關(guān)注,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)更是呈現(xiàn)出一片熱鬧的場(chǎng)面。整個(gè)宣傳階段,我們向社區(qū)居民發(fā)放宣傳單500份,其中春園社區(qū)、芳園社區(qū)、明園社區(qū)、沁園社區(qū)、綠園社區(qū)、青園社區(qū)是我們宣傳的主要地點(diǎn)。居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們活動(dòng)的大力支持是我們順利開展的前提。由于我們宣傳工作非常的到位,所以報(bào)名參加地?cái)S球夏令營(yíng)培訓(xùn)的學(xué)員也紛至沓來。
(二)中老年地?cái)S球培訓(xùn)。
宣傳階段結(jié)束的那一天,我們從各居委會(huì)辦公室里拿到了各社區(qū)的報(bào)名名單,據(jù)完全統(tǒng)計(jì),報(bào)名參加此次地?cái)S球培訓(xùn)活動(dòng)的中老年人為53人次。本次實(shí)踐隊(duì)在招收人員方面相比其他實(shí)踐隊(duì)而言有些特殊,因?yàn)榭紤]到地?cái)S球的培訓(xùn)工作,因此需要我們的教練組有足夠地?cái)S球方面的知識(shí),于是,我向我系地?cái)S球隊(duì)的隊(duì)員發(fā)出邀請(qǐng),并由他們擔(dān)任本次夏令營(yíng)培訓(xùn)的教練員。信息工程系地?cái)S球隊(duì)在全院總體實(shí)力算是最強(qiáng)的的一支隊(duì)伍,在去年下半年剛過去的院地?cái)S球比賽中,我第榮獲女團(tuán)冠軍,男團(tuán)亞軍,及數(shù)個(gè)單打、雙打冠軍,成績(jī)斐然。因此,由他們擔(dān)任教練無形中增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。從拿到名單開始,我們采取分工制度,將各教練員分配到各社區(qū)中,每社區(qū)兩名教練員,此兩名教練員主要負(fù)責(zé)該完成社區(qū)的一些培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)工作就是我們重點(diǎn)工作了,前期宣傳是為了更好的培訓(xùn),最后的總結(jié)也是為了突顯好的培訓(xùn)效果。我們安排了5支小組負(fù)責(zé)各個(gè)社區(qū)的指導(dǎo)工作,一來要關(guān)心中老年人在培訓(xùn)中的一些身體問題,還有一些情緒方面的問題,我們明白這次培訓(xùn)的目的不是要把每個(gè)學(xué)員培養(yǎng)成世界級(jí)選手,而是就簡(jiǎn)單的讓大家高興來高興回去,帶來的更多的是歡樂,帶回去的更多的是健康和愉快的心情。
我的隊(duì)員每天早上都要負(fù)責(zé)到各個(gè)社區(qū)接送學(xué)員們,以保證學(xué)員們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)健康平安。每天的培訓(xùn)課結(jié)束,各小組便抽訪幾戶家庭,仔細(xì)了解自己的學(xué)員們的家庭情況,以便達(dá)到相互間更好的溝通。
原定于7月14日開始的中老年地?cái)S球友誼賽因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的即將登入不得不提前到7月13日進(jìn)行。
比賽共設(shè)團(tuán)體和單打兩項(xiàng)展開,學(xué)員們?cè)趫?chǎng)奮力拼搏、教練坐下面現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、場(chǎng)下的拉拉隊(duì)則為他們吶喊助威。在將近三個(gè)小時(shí)的比賽中可謂實(shí)力相當(dāng)、競(jìng)爭(zhēng)激烈,決賽中,春園社區(qū)的后程發(fā)力最終奪得團(tuán)體冠軍,林榮叔叔則以五戰(zhàn)全勝的驕人戰(zhàn)績(jī)榮獲單打第一名。
在頒獎(jiǎng)儀式,我們將世錦賽組委會(huì)提供的吉祥物和地?cái)S球紀(jì)念品分到了每個(gè)學(xué)員的手中,做永久的紀(jì)念。培訓(xùn)的時(shí)候我們本著低要求,多解說的教學(xué)方式授教,特殊學(xué)員們的理解能力需要我們的耐心和關(guān)懷,我們不能太可以的找細(xì)節(jié)上很小的規(guī)矩來規(guī)范比賽和培訓(xùn)。比賽時(shí),我們更多是鼓勵(lì)和吶喊。
1、隊(duì)員團(tuán)結(jié)努力感觸至深。
大學(xué)生要重視在學(xué)校里對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),要培養(yǎng)堅(jiān)實(shí)的理論功底和豐富的專業(yè)技能知識(shí)。我們都知道大學(xué)中的學(xué)習(xí)不僅僅只是書本上的知識(shí),還包括對(duì)個(gè)人能力的培養(yǎng)。
2、大學(xué)生要有精誠(chéng)全作積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。面對(duì)工作,本著把工作做好的態(tài)度,求同存異,勁往一處使,只有這樣才能把工作做好。
3、通過此次暑期社會(huì)實(shí)踐,我們不僅明白了很多道理,更重要的是我們用實(shí)踐檢驗(yàn)了自身的價(jià)值,同時(shí)也展現(xiàn)了工貿(mào)學(xué)子的風(fēng)采。
(三)領(lǐng)導(dǎo)支持媒體關(guān)注成績(jī)喜人。
本次實(shí)踐活動(dòng)我們得到了世錦賽組委會(huì)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、溫州日?qǐng)?bào)及溫州各社區(qū)居委會(huì)的大力支持,同時(shí),世錦賽組委會(huì)為本次中老年地?cái)S球友誼賽即“社區(qū)對(duì)抗賽”提供了豐富的獎(jiǎng)品,溫州日?qǐng)?bào)的記者也專程為我們這次活動(dòng)作了相關(guān)的報(bào)道。
(四)實(shí)踐活動(dòng)留有不足。
第一次充當(dāng)教練角色的我們,對(duì)這種特殊學(xué)員(長(zhǎng)輩)的心理特點(diǎn)沒有足夠的認(rèn)識(shí)和了解,所以只能慢慢摸索,不斷改善;由于活動(dòng)的不確定因素及資金的有限,本次實(shí)踐只能在一個(gè)星期之后結(jié)束。上述缺點(diǎn)與不足將成為我們繼續(xù)努力的動(dòng)力和參照,我們將努力做的更好,做的更完善。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇十四
省會(huì)“三年大變樣”活動(dòng)開展一年多來,到處高樓叢起、橋梁飛架、綠茵遍地……,省會(huì)面貌發(fā)生了日新月異的變化,彰顯了石家莊速度。一座文明城市是物質(zhì)文明、精神文明和生態(tài)文明的和諧統(tǒng)一體,是城市形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn),而建立一個(gè)和諧的社會(huì)是石家莊三年大變樣的重要組成部分,為積極響應(yīng)共青團(tuán)河北省委開展的“燕趙學(xué)子助力三年大變樣”的號(hào)召,引導(dǎo)我院學(xué)生做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做良好社會(huì)風(fēng)尚的先行者,我團(tuán)隊(duì)開展了以“共建綠色和諧社區(qū)”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),主要圍繞石家莊三年大變樣,開展“文明先行者”活動(dòng),并結(jié)合專業(yè)特色開展“袋東社區(qū)”環(huán)保宣傳活動(dòng),大力提倡環(huán)保購(gòu)物袋的廣泛使用,減少白色污染,提倡綠色生活新理念。并通過我們的實(shí)際行動(dòng),進(jìn)行環(huán)保知識(shí)和環(huán)保政策的宣傳,宣傳“可持續(xù)發(fā)展”的 理念,盡自己的一分力量力助石家莊三年大變樣。
袋有償使用制度,以保護(hù)我們美好家園的整體環(huán)境,還地球以潔凈。
為積極響應(yīng)共青團(tuán)河北省委開展的“燕趙學(xué)子助力三年大變樣”的號(hào)召,引導(dǎo)我院學(xué)生做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做良好社會(huì)風(fēng)尚的先行者,我團(tuán)隊(duì)開展了以“共建綠色和諧社區(qū)”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),主要圍繞石家莊三年大變樣,開展“文明先行者”活動(dòng),并結(jié)合專業(yè)特色開展“袋動(dòng)社區(qū)”環(huán)保宣傳活動(dòng),大力提倡環(huán)保購(gòu)物袋的廣泛使用,減少白色污染,提倡綠色生活新理念。并通過我們的實(shí)際行動(dòng),進(jìn)行環(huán)保知識(shí)和環(huán)保政策的宣傳,宣傳“可持續(xù)發(fā)展”的 理念,盡自己的一分力量力助石家莊三年大變樣。
在本次活動(dòng)中,我們主要圍繞社區(qū)居民對(duì)于環(huán)保知識(shí)和的了解程度、居民對(duì)于周圍環(huán)境的滿意程度、社區(qū)精神文明建設(shè)以及人際關(guān)系等問題在濱河小區(qū)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查,向廣大居民發(fā)放調(diào)查問卷,并對(duì)社區(qū)有關(guān)部門進(jìn)行實(shí)際的調(diào)查,分析和諧社區(qū)建設(shè)過程中存在的問題,總結(jié)出許多建議和途徑,即使將信息向有關(guān)部門及時(shí)反饋。
本次社會(huì)實(shí)踐獲得了河北聯(lián)合會(huì)和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在學(xué)校北院圖書館五樓報(bào)告廳舉辦了一場(chǎng)以大力推廣環(huán)保購(gòu)物袋為主要內(nèi)容的開幕式活動(dòng),河北聯(lián)合會(huì)秘書長(zhǎng)汪賢強(qiáng)、我院院長(zhǎng)董兆偉、環(huán)化系黨支部書記何紅華、團(tuán)總支部書記王惠娟出席了本次活動(dòng),河北聯(lián)合會(huì)會(huì)員、綠色之友協(xié)會(huì)干事和我團(tuán)隊(duì)成員參加了本次活動(dòng)。為以后項(xiàng)目的展開做好基礎(chǔ)并很好的指導(dǎo)了我們積極參與環(huán)保事業(yè),加入到省會(huì)石家莊三年大變樣中來。
活動(dòng)初級(jí)階段期間,我團(tuán)隊(duì)一行赴濱河小區(qū)開始我們初期調(diào)查階段,在與當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)工作人員取得聯(lián)系獲得支持后,團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)入濱河小區(qū),向社區(qū)居民發(fā)放提前準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷,問卷主要涉及社區(qū)居民對(duì)于環(huán)保知識(shí)和政府環(huán)保政策的了解程度、社區(qū)居民對(duì)于基礎(chǔ)設(shè)施狀況及周圍環(huán)境的滿意程度、社區(qū)居民精神文明建設(shè)以及人際關(guān)系和諧度。此外,結(jié)合團(tuán)隊(duì)專業(yè)特色以及實(shí)際需要,我團(tuán)隊(duì)著重對(duì)環(huán)保購(gòu)物袋的使用情況進(jìn)行了實(shí)際調(diào)查和記錄,向居民總共發(fā)放300張調(diào)查問卷,并且全部得到收回,收回率100%,大家大部分都對(duì)我們的項(xiàng)目表示感興趣和支持,被調(diào)查者大部分都以積極的態(tài)度回答了我們的提問,并為我們的工作提出寶貴意見,并積極配合我們的工作出謀劃策,對(duì)環(huán)保工作表現(xiàn)出較大的興趣,并希望我們做出更多有關(guān)環(huán)保的宣傳。同時(shí)在調(diào)查過程中也遭遇了一些困難,少數(shù)的居民對(duì)于我們的調(diào)查吃防備態(tài)度,在我們認(rèn)真解釋了我們的項(xiàng)目之后,大家都改變了原來的看法,積極參與到我們的調(diào)查工作中來。
待。社區(qū)居民內(nèi)活動(dòng)面積比較合理,社區(qū)文體活動(dòng)都比較完善,精神文明建設(shè)情況良好,治安情況較好,人際社區(qū)內(nèi)大部分居民關(guān)系比較和諧,小區(qū)內(nèi)各個(gè)部門較為健全,路滑面積較大生活環(huán)境良好,與此同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生情況沒有達(dá)到很好的標(biāo)準(zhǔn),公共設(shè)施有損壞情況,一些居民對(duì)環(huán)保知識(shí)和國(guó)家環(huán)保政策了解不夠,我們一一做好記錄,大家一起進(jìn)行討論分析,探討解決方案,以便在以后的活動(dòng)中及時(shí)將問題解決。
委會(huì)等部門積極反饋信息,取得聯(lián)系,建立合作,主動(dòng)與工作人員交流,把調(diào)查過程中存在的問題反饋給有關(guān)部門,得到了廣泛支持。
在活動(dòng)的后期階段我們認(rèn)真履行了對(duì)于大家的承諾,在河北聯(lián)合會(huì)和老師的大力支持下,我們?cè)趯W(xué)校收集了一些同學(xué)們不穿了的衣服,專門制作了大量的環(huán)保購(gòu)物袋,并免費(fèi)發(fā)放給了社區(qū)居民,實(shí)現(xiàn)了我們?cè)谡{(diào)查和宣傳期間對(duì)大家的承諾,我們團(tuán)隊(duì)部分成員積極參與了與濱河小區(qū)居委會(huì)以及有關(guān)部門共同舉辦的慶祝祖國(guó)六十周年華誕的大型文藝活動(dòng)。為了更好的提倡和普及環(huán)保購(gòu)物袋的使用,我們對(duì)于堅(jiān)持使用購(gòu)物袋的居民予以鼓勵(lì),并發(fā)放小禮品,以鼓勵(lì)大家繼續(xù)支持環(huán)保購(gòu)物袋的使用,繼續(xù)支持環(huán)保事業(yè)。
活動(dòng)的最后,團(tuán)隊(duì)全體成員再次分析整理了各項(xiàng)資料,并一一做好分類處理,認(rèn)真做好各項(xiàng)記錄,認(rèn)真書寫活動(dòng)記錄,一起對(duì)本次活動(dòng)作出探討總結(jié),總結(jié)活動(dòng)中的不足之處,以求在以后的社會(huì)實(shí)踐中取得進(jìn)步,并積極總結(jié)成功之處,力求作到精益求精,大家一起認(rèn)真書寫了2009年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
此次走進(jìn)社區(qū)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),不僅是我們了解社會(huì)、接觸社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的窗口,也是我們大學(xué)生鍛煉才干、增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的重要渠道。我們有了機(jī)會(huì)發(fā)揮專業(yè)特色實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的相結(jié)合。大家都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了我們的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了我們的綜合能力。
和廣大居民對(duì)我們工作的支持與幫助。雖然這次活動(dòng)時(shí)間較短,但是客觀現(xiàn)實(shí)給我們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,實(shí)踐使我們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí);雖然我們付出了勞動(dòng)和汗水,但看到社區(qū)工作在我們的幫助下得到改善,更加和諧文明,看到社區(qū)服務(wù)人員對(duì)我們默認(rèn)的微笑和聲聲感謝,我們心里很是欣慰。
我們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),和社區(qū)人員相處融洽,得到了社區(qū)人員的一致好評(píng)宣傳了志愿、服務(wù)、實(shí)踐精神,樹立起了大學(xué)生回饋社會(huì),服務(wù)社會(huì)的良好形象。同時(shí)使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力;培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;踐行了志愿服務(wù)精神,自己的思想境界也得到提升。
通過社會(huì)實(shí)踐,我們的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過深入社區(qū),使我們真正認(rèn)識(shí)到石家莊三年大變樣給城市建設(shè)尤其是社區(qū)建設(shè)帶來的巨大變化,認(rèn)識(shí)到構(gòu)建和諧社區(qū)和注重環(huán)境保護(hù)的重要性。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。最重要的事我們通過自己的努力為社區(qū)服務(wù)、為環(huán)保事業(yè)、為石家莊三年大變樣作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本次活動(dòng)認(rèn)真踐行“三年大變樣”中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把可持續(xù)發(fā)展的理念轉(zhuǎn)化為保護(hù)環(huán)境、爭(zhēng)做文明居民的實(shí)際行動(dòng)。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅培養(yǎng)了大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、無私奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)了他們的公眾參與意識(shí),而且還增強(qiáng)了居民及大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和自身素養(yǎng),真正實(shí)現(xiàn)了志愿服務(wù)的實(shí)踐真理!
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇十五
在整個(gè)過程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。我首先翻閱了他們初一至初二的教科書資料以及一些試卷,又向其家長(zhǎng)了解了一些情況,我對(duì)他們的基本情況有了初步掌握:由于他們都是農(nóng)村的孩子學(xué)校的教學(xué)設(shè)備欠缺以及他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣不高,導(dǎo)致一系列的問題;語(yǔ)音面貌有待加強(qiáng),詞匯量欠缺,對(duì)有關(guān)英語(yǔ)背景知識(shí)了解不夠充分,對(duì)語(yǔ)法完全沒概念,以及缺乏一些做題的技巧性。
針對(duì)上述情況,我為采取了相應(yīng)的對(duì)策。
首先,課余時(shí)間和他們一起看一些英文電影,聽一些英文歌曲以及告訴他們一些他們比較感興趣的西方文化知識(shí),提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣也可以讓他們了解一些英語(yǔ)背景知識(shí),這個(gè)一般是貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中。電影針對(duì)他們的年齡一般是看的西歐校園劇或者是動(dòng)畫片,歌曲大多是流行歌曲和一些經(jīng)典歌曲。
第二,針對(duì)他們的詞匯量缺乏,我每天早上要他們從初一的單詞開始記,記完后沒天進(jìn)行聽寫,并對(duì)有些重點(diǎn)單詞對(duì)他們進(jìn)行講解,每?jī)?cè)書記完后都會(huì)進(jìn)行一次單詞競(jìng)賽,并對(duì)優(yōu)秀者給與相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),讓他們之間彼此競(jìng)爭(zhēng),提高他們記單詞的積極性,從而達(dá)到增加其詞匯量的目的。
第三,至于他們的語(yǔ)音面貌,由于時(shí)間有限,我不能去天天去叫他們發(fā)音,只能要他們?cè)诼牳杩措娪皶r(shí)注意發(fā)音,還有平時(shí)在要他們讀句子課文時(shí)糾正他們發(fā)錯(cuò)或發(fā)得不準(zhǔn)的音。
第四,針對(duì)他們的做題缺乏技巧性,我每天給他們安排了二十道選擇題,并進(jìn)行講解,把做題的一些技巧貫穿其中,而且道接近尾聲的時(shí)候我把他們?cè)谘a(bǔ)習(xí)期間做錯(cuò)的題給每個(gè)人都支撐了一套試卷進(jìn)行考試,從而了解他們的掌握情況,效果還比較明顯,基本上他們每次都有進(jìn)步,而且講過的大部分題都會(huì)做,而且不僅僅時(shí)能做對(duì),更重要的時(shí)他們知道原因,這點(diǎn)然我很欣慰。
最后,也是我補(bǔ)習(xí)期間話的最多時(shí)間給他們講解的一點(diǎn),語(yǔ)法,從初一到初二重要語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)基本上都講了,開始講的時(shí)候他們完全沒概念,我只能從介紹此類開始,由于他們基礎(chǔ)比較差,連英語(yǔ)造句都不會(huì),我只好從簡(jiǎn)單句開始告訴他們?cè)趺磳懢渥臃治鼍渥?,以及怎么翻譯簡(jiǎn)單句。慢慢的他們從知道記的單詞是什么詞性知道了什么是主謂賓定狀補(bǔ),了解了一些簡(jiǎn)單的基本句型。凡是開頭難,把開頭弄好了,后面的就水道渠成了。不過由于他們是初中生,我不能給他們講解得太深,講簡(jiǎn)單了他們又做題做不來,還蠻花心思的。真的是一切事情做起來比想起來要難很多。
實(shí)踐體會(huì):
第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。在教學(xué)過程中我找了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我肯了一些怎樣學(xué)好英語(yǔ)和怎樣教好英語(yǔ)的書籍,在上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,咨詢了我以前的老師,在充分發(fā)揮學(xué)生自主性的前提下開展教學(xué)活動(dòng)。
第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對(duì)有點(diǎn)叛逆的三個(gè)初中生來說,我不能把我的思想硬性加在他們身上,必須從思想上讓他們了解學(xué)習(xí)的重要性,要不然只會(huì)適得其反。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
第三,要貼心。做家教,不能僅僅加他們?cè)趺醋鲱}和知識(shí),而且要時(shí)刻關(guān)心他們,他們的情緒以及他們的身體,不能用自己的思鄉(xiāng)曲束縛他們,不僅僅是他們的老師還要把自己當(dāng)成他們的朋友,和他們聊天,談心。這樣更有助于平常的教學(xué)。
一個(gè)多月的實(shí)踐,讓我收獲很多,不僅僅是自己和他們的提高,更多的是讓我對(duì)英語(yǔ)教學(xué)和農(nóng)村教育的思索以及對(duì)我國(guó)教育體制的思索。它不僅讓我找到了作為一個(gè)老師應(yīng)該具備的專心,耐心和貼心,還讓我從他們那里懂得了人與人之間的真誠(chéng),善良與信任。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇十六
一、調(diào)查背景和動(dòng)機(jī):避暑山莊又名承德離宮或熱河行宮,位于河北省承德市中
心北部,是清代皇帝夏天避暑和處理政務(wù)的場(chǎng)所。它始建于1703年,歷經(jīng)清朝
三代皇帝:康熙、雍正、乾隆,耗時(shí)約90年建成。與北京紫禁城相比,避暑山
活躍在人們的生活中,但是在這飛逝的時(shí)光中,避暑山莊及周邊的環(huán)境發(fā)生了一
系列的變化對(duì)此我們東北大學(xué)秦皇島分校的暑期實(shí)踐小分隊(duì)利用假期時(shí)間來到
了承德避暑山莊進(jìn)行了調(diào)查,了解其文化氛圍及環(huán)境變化。
二、調(diào)查時(shí)間:2012年7月16號(hào)-2012年7月18號(hào)
三、
調(diào)查地點(diǎn):河北省承德市避暑山莊四、調(diào)查方式:1)采訪山莊的工作人員和游客(分別向工作人員、當(dāng)?shù)鼐用窦?/p>
不同地區(qū)的旅客們對(duì)山莊近年來的看法進(jìn)行調(diào)查)、2)總體狀況及分析
五、小組人員
六、調(diào)查內(nèi)容:
總的來說,近年來隨著人們生活水平的提高,旅游業(yè)也在不斷發(fā)展,避暑山
莊作為一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)也為人們所熟知,但一處名勝所帶給人們的不應(yīng)該只
是一場(chǎng)視覺的盛宴,還應(yīng)該將它所擁有的獨(dú)特的文化帶給人們,讓人們?cè)诖箫栄?/p>
福的同時(shí)內(nèi)心也得到充實(shí)。避暑山莊在近年來的發(fā)展中,將旅游與文化緊緊的相
連,得到較大的發(fā)展,但其中也存在著一些環(huán)境問題值得我們一同去探討。
歷史淵源:承德避暑山莊又名承德離宮或熱河行宮,是中國(guó)清代皇帝夏天避
暑和處理政務(wù)的場(chǎng)所。避暑山莊是清朝皇帝為了實(shí)現(xiàn)安撫、團(tuán)結(jié)中國(guó)邊疆少數(shù)民
族,鞏固國(guó)家統(tǒng)一的政治目的而修建的一座夏宮。避暑山莊興建后,清帝每年都
有大量時(shí)間在此處理軍政要事,接見外國(guó)使節(jié)和邊疆少數(shù)民族政教首領(lǐng)。這里發(fā)
生的一系例重要事件、重要遺跡和重要文物,成為中國(guó)多民族統(tǒng)一國(guó)家最后形成的歷史見證。
康熙二十年(公元1681年),清政府為加強(qiáng)對(duì)蒙古地方的管理,鞏固北部
邊防,在距北京350多公里的蒙古草原建立了木蘭圍場(chǎng)。每年秋季,皇帝帶領(lǐng)王
圍場(chǎng)之間,相繼修建2l座行宮,熱河行宮——避暑山莊就是其中之一。避暑山
莊及周圍寺廟自康熙四十二年(公元1703年)動(dòng)工興建,至乾隆五十七年(公元
1792年)最后一項(xiàng)工程竣工,經(jīng)歷了康熙、雍正、乾隆三代帝王,歷時(shí)89年。
和苑景區(qū)兩大分。苑景區(qū)又可分成湖區(qū)、平原區(qū)和山區(qū)三部分。承德避暑山莊宮
殿區(qū)建筑風(fēng)格獨(dú)特,它沒有紫金城宮殿之華麗感,建筑基座與民宅相似,青磚素
“正宮”、“松鶴齋”、“萬(wàn)壑松風(fēng)”和“東宮”(已毀)四組建筑。正宮是宮殿區(qū)的主體建筑,包括9進(jìn)院落,分為“前朝”、“后寢”兩部分。主殿叫“澹泊敬誠(chéng)”,是用珍貴的楠木建成,因此也叫楠木殿。各種隆重的大典都在這里舉行。其后的殿堂分別叫“四知書屋”、“煙波致爽”、“云山勝地”等,是皇帝處理朝政、讀書和居住的地方。其他景點(diǎn)還有:承德避暑山莊門、勤政殿、萬(wàn)歲照房、下馬碑、云山勝地樓。從承德避暑山莊宮殿區(qū)出來便是山莊的苑景區(qū),承德避暑山莊以山為名,而勝趣實(shí)在水。整個(gè)湖區(qū)一泓清水,洲島錯(cuò)落,一派江南水鄉(xiāng)秀色。右邊湖上的三座亭子叫“水心榭”,屹立在石橋之上,結(jié)構(gòu)勻稱,明快輕盈。山莊咫尺間,直作萬(wàn)里觀。承德避暑山莊只有五百多公頃,卻濃縮了中國(guó)的地貌和地形,濃縮了清代的歷史。身在山莊,就能了解到清代的一個(gè)興衰過程。德避暑山莊位于中華人民共和國(guó)河北省承德市北部。始建于1703年,歷經(jīng)清朝三代皇帝:康熙、雍正、乾隆,耗時(shí)89年建成。是清代皇帝夏日避暑和處理政務(wù)的場(chǎng)所,為中國(guó)著名的古代帝王宮苑。1994年12月,避暑山莊及周圍寺廟(曾用名熱河行宮)被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。2007年5月8日,承德避暑山莊及周圍寺廟景區(qū)經(jīng)國(guó)家旅游局正式批準(zhǔn)為國(guó)家5a級(jí)旅游景區(qū)。
避暑山莊座落在承德的原因:總的來說有以下四個(gè)原因:第一,承德是一個(gè)盆地,四周是山,按風(fēng)水說是萬(wàn)象引領(lǐng),眾象朝揖。,皇帝那是惟我獨(dú)尊,天下都要朝中,所以這個(gè)地勢(shì)他感到非常地好。第二,地勢(shì)很高,空氣很清新,適合于避暑,第三,這個(gè)地方離北京不遠(yuǎn),僅230公里,處理國(guó)家的政務(wù),與宮中無異,比較方便,第四個(gè),這地方的特點(diǎn),就是這地方當(dāng)時(shí)是蒙古的游牧場(chǎng),不會(huì)侵占民田或者民居,而且這個(gè)地方有武烈河,有沼澤,有山有平地自然環(huán)境,選景可以有廣闊的空間,便于大規(guī)模的營(yíng)造皇家的園林。
避暑山莊的地理分布:避暑山莊分宮殿區(qū)、湖泊區(qū)、平原區(qū)、山巒區(qū)四大部分。宮殿區(qū)位于湖泊南岸,地形平坦,是皇帝處理朝政、舉行慶典和生活起居的地方,占地10萬(wàn)平方米,由正宮、松鶴齋、萬(wàn)壑松風(fēng)和東宮四組建筑組成。湖泊區(qū)在宮殿區(qū)的北面,湖泊面積包括州島約占43公頃,有8個(gè)小島嶼,將湖面分割成大小不同的區(qū)域,層次分明,洲島錯(cuò)落,碧波蕩漾,富有江南魚米之鄉(xiāng)的特色。東北角有清泉,即著名的熱河泉。平原區(qū)在湖區(qū)北面的山腳下,地勢(shì)開闊,有萬(wàn)樹園和試馬埭,是一片碧草茵茵,林木茂盛,茫茫草原風(fēng)光。山巒區(qū)在山莊的西北部,面積約占全園的五分之四,這里山巒起伏,溝壑縱橫,眾多樓堂殿閣、寺廟點(diǎn)綴其間。整個(gè)山莊東南多水,西北多山,是中國(guó)自然地貌的縮影。
山莊文化及發(fā)展:避暑山莊作為一個(gè)著名的開發(fā)旅游景點(diǎn),為承德帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,在經(jīng)濟(jì)得到提高的基礎(chǔ)上,避暑山莊的工作人員也逐漸認(rèn)識(shí)到,不應(yīng)該只把避暑山莊定位為一個(gè)普通的旅游避暑景點(diǎn),作為中國(guó)現(xiàn)今占地最大的皇家宮苑,清朝第二政治活動(dòng)中心,避暑山莊具有的文化、藝術(shù)、科學(xué)、歷史等深厚的底蘊(yùn)是不能被忽視的。不久前,“避暑山莊學(xué)”研究中心正式成立,這表明對(duì)山莊文化底蘊(yùn)的學(xué)習(xí)與研究已經(jīng)從籌備階段進(jìn)入實(shí)質(zhì)學(xué)術(shù)研究階段。通過采訪旅客我們了解到,來避暑山莊游玩的旅客大多是因?yàn)槁劽@里的涼爽來避暑的,對(duì)避暑山莊的認(rèn)識(shí)也大多數(shù)限于知道這是清宮的皇家宮苑,別的就不太了解了,也有一部分游客是慕名避暑山莊的風(fēng)景而來,在細(xì)雨中虛無縹緲的煙雨樓、抬頭看日,低頭觀月的文津閣、自由豪放的蒙古包……而對(duì)于避暑山莊豐富的文化、藝術(shù)底蘊(yùn)卻了解的較少,但也有一部分旅客是為專門研究山莊文化而來的。山莊里有許多優(yōu)秀的導(dǎo)游,他們帶領(lǐng)著游客們參觀游覽整個(gè)山莊,在游客感慨美好風(fēng)景的同時(shí),導(dǎo)游們的解說也讓游客們加深了對(duì)山莊文化的認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了內(nèi)心,對(duì)祖國(guó)的歷史文化有了進(jìn)一步的了解。對(duì)避暑山莊歷史文化的了解,也是對(duì)中國(guó)的近代歷史加深了認(rèn)識(shí),通過學(xué)習(xí)我們了解到在清朝末期那個(gè)屈辱的年代,眾多喪權(quán)辱國(guó)的條約都是在避暑山莊簽訂的,避暑山莊見證了清朝社會(huì)的繁榮與衰敗,聽著導(dǎo)游為我們講解當(dāng)時(shí)那詳細(xì)的屈辱歷史,看著避暑山莊那經(jīng)過了幾百年的風(fēng)雨卻依稀能看到的當(dāng)年昌盛的痕跡,我們的心都仿佛回到了那戰(zhàn)亂紛飛的年代,避暑山莊默默地矗立了幾百年,卻無時(shí)不在向眾人展現(xiàn)著那段屈辱的歷史,它用無聲的言語(yǔ)卻鏗鏘有力的告訴每一個(gè)中國(guó)人無論什么時(shí)候都不可以忘記祖國(guó)那段屈辱的,備受欺凌的過去。
避暑山莊景區(qū)的環(huán)境問題:雖然,各地旅游景區(qū)環(huán)境保護(hù)取得了一定成效,但保護(hù)與開發(fā)的矛盾依然存在,還存在一些亟待解決的問題:
一、旅游景區(qū)環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施仍然薄弱。污水處理設(shè)施,排水管網(wǎng)及生活垃圾處理廠建設(shè)剛起步有的景區(qū)執(zhí)行建設(shè)項(xiàng)目“環(huán)評(píng)”制度和“三同時(shí)”制度落實(shí)不夠。旅游景區(qū)環(huán)境保護(hù)工作的相關(guān)制度不完善,激勵(lì)機(jī)制缺失,監(jiān)管力度不夠。
二、由于旅游景區(qū)環(huán)境保護(hù)工作的資金投入不足,環(huán)保機(jī)構(gòu)人員編制不夠,制約了各項(xiàng)工作的有效展開。有的縣至今尚未建立環(huán)境監(jiān)測(cè)站。
三、公眾對(duì)旅游資源和生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)淡薄。一些人認(rèn)為旅游業(yè)是“無本生意”、“坐地收錢”,把旅游資源當(dāng)作取之不盡、用之不竭的財(cái)富,不重視旅游資源的保護(hù),人為的破壞旅游資源。如:超出景區(qū)承載能力接待游客,開礦修路造成景區(qū)旅游資源的破壞,游客亂扔垃圾破壞環(huán)境的現(xiàn)象在一些景區(qū)仍時(shí)有發(fā)生。
四、一些景區(qū)草場(chǎng)退化嚴(yán)重,生物多樣性遭受破壞。由于載畜量過大、草場(chǎng)利用不合理,一些景區(qū)草原出現(xiàn)大面積退化沙化情況。
本小組的建議:首先,加大投入,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。按照在保護(hù)中開發(fā),在開發(fā)中保護(hù)的原則,對(duì)旅游業(yè)和旅游企業(yè)扶優(yōu)扶強(qiáng),起到示范帶動(dòng)作用。在重點(diǎn)景區(qū)必須盡快建成污水處理廠和給排水設(shè)施,規(guī)范生活垃圾處理方式。收好、管好、用好各種排污費(fèi);設(shè)置旅游發(fā)展基金專項(xiàng)用于環(huán)保基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
加強(qiáng)宣傳,多措并舉,不斷提高景區(qū)群眾和游客的環(huán)保意識(shí)。
適當(dāng)增加地州市縣旅游部門和環(huán)保部門特別是環(huán)境監(jiān)測(cè)站人員編制,以適應(yīng)新形勢(shì)下旅游業(yè)和環(huán)保工作發(fā)展的需要。
總結(jié)
:第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我們知道大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我們從實(shí)踐中得到鍛煉。社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇十七
報(bào)告人:吳建旭,何寬,鄭基,姜有平
朱盼盼,李梅,王影,何衛(wèi)華
從小,老師總是站在高高的講臺(tái)上,傳授著自古不變的真理。那是每一個(gè)人從小就深埋在內(nèi)心的夢(mèng)想,總是希望有一天自己也能站在那里,對(duì)著小朋友傳授知識(shí)。而今年暑假,我們八人很有幸的以老師的身份去固鎮(zhèn)縣參加輔導(dǎo)班
教學(xué)
。這對(duì)于我們來說是非常有非常意義,因?yàn)槲覀兘K于圓了當(dāng)老師的夢(mèng)。工作中大家收獲良多。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們首先學(xué)會(huì)了如何相處,如何發(fā)揮一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。我們團(tuán)隊(duì)共八個(gè)人,來自各個(gè)地方,大家有不同的脾氣和習(xí)慣。但是最終我們團(tuán)結(jié)一致,和諧相處了教學(xué)工作的四十天。為了減少開支,我們的早飯午飯和晚飯都是自己做,做飯大部分人都不太擅長(zhǎng),開始有些混亂,有的人做的很多,有的人幾乎很難插手。但是很快大家就通過分工很和諧解決了這個(gè)問題,會(huì)做飯的掌廚,不會(huì)的則做其他工作。這是一件小事,可是卻給了我們很大的啟發(fā):團(tuán)隊(duì)只有合作才是一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì),所有的問題都要明確的提出來協(xié)商解決。這是我們反思中的經(jīng)驗(yàn)收獲。
我們的團(tuán)隊(duì)(周日游玩拍攝)
明白了對(duì)自己需要有更高的要求?;貋砗蟠蠹乙恢抡J(rèn)為我們必須更好的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的水平距離當(dāng)一個(gè)合格的老師尚有差距,如果想更好的為社會(huì)服務(wù),這點(diǎn)本領(lǐng)還差的太多。
我們的學(xué)生
這次假期我們學(xué)會(huì)如何與人交往。我們總有一天都要離開學(xué)校,離開自己熟悉的關(guān)心著自己親人朋友。到了外面去闖蕩,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)與人交往的能力對(duì)我們來說實(shí)在太重要。這次我們暑期輔導(dǎo)班,只是我們公司的近二十個(gè)輔導(dǎo)班教學(xué)點(diǎn)之一,但是我們是其中辦的最好的一個(gè),招新人數(shù)和與當(dāng)?shù)鼐用耜P(guān)系都是最好的。之所以能得到這個(gè)成績(jī),主要是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人擅長(zhǎng)與人交往,帶人親切隨和。到了那里總是可以和人打成一片,得到了房東和當(dāng)?shù)鼐用竦拇罅χС?。許多人都是聽說了附近居民對(duì)我們的評(píng)價(jià)后才到教學(xué)點(diǎn)報(bào)名。
所以我們都有一個(gè)共同的結(jié)論,就是一定要會(huì)與任何人交往,只有這樣才能真正的獲得成功。
我們的房東和附近居民
時(shí)光匆匆,暑假在我們剛剛進(jìn)入感覺的時(shí)候又結(jié)束了。但是我們沒有遺憾,有的只是回憶。我們學(xué)會(huì)了如何讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的功能,如何讓自己的工作做得更好,如何與自己所處的環(huán)境的人良好相處。這些能力必將伴隨我們終身。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇十八
目錄
第一節(jié) 基本情況
1. 實(shí)踐活動(dòng)主題
校內(nèi)二手商品交易平臺(tái)市場(chǎng)需求調(diào)研
2. 調(diào)查的背景及意義
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,大學(xué)生的消費(fèi)水平也在逐漸提高,不需要和不再使用的學(xué)習(xí)用品、生活用品和娛樂用品等也逐漸增多,這造成了物品的閑置和剩余。另外, 大學(xué)生來自不同的地方,畢業(yè)之后的閑置剩余物品的攜帶問題困擾著那些離家遠(yuǎn)的學(xué)生。一些大學(xué)生選擇了把舊物丟棄,但看著伴隨自己多年的物品因?yàn)闊o法帶回家而像垃圾一樣的丟棄,既造成資源的浪費(fèi),又傷害了自己的感情,這些促使畢業(yè)生選擇了更明智的手段處理舊物——二手物品出售。同時(shí),另有一些同學(xué)又希望買到廉價(jià)的二手物品如學(xué)習(xí)、生活、娛樂和體育用品等?,F(xiàn)在大學(xué)校內(nèi)的二手物品交易主要是通過校園擺地?cái)偅@遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需求。調(diào)查發(fā)現(xiàn)校內(nèi)的二手物品交易有如下特點(diǎn):種類多,規(guī)模小,交易隨機(jī)性比較強(qiáng),時(shí)間分布基本上比較平均,每年的六七月份(學(xué)生離校期間)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)二手物品交易的高峰。參加交易的人員絕大部分為大學(xué)在校學(xué)生,此外還有一些學(xué)校周邊的居民。針對(duì)這一情況“校內(nèi)二手品置換交易平臺(tái)”應(yīng)運(yùn)而生。
3. 調(diào)查對(duì)象
本次調(diào)查面向溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
4. 調(diào)查內(nèi)容
此次調(diào)查運(yùn)用抽樣調(diào)查方法,主要了解以下幾個(gè)問題:
1、大學(xué)生是怎樣處理自己的閑置物品的?
2、大學(xué)生是如何看待閑置商品的?
3、大學(xué)生更傾向于交易那種商品?
4、大學(xué)生對(duì)待閑置商品交易市場(chǎng)的態(tài)度。
5. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1)到圖書館、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)收集關(guān)于二手品交易,市場(chǎng)前景預(yù)測(cè),大學(xué)生二手商品買賣等資料,整理基本資料為以后進(jìn)行實(shí)地調(diào)查做好準(zhǔn)備。
2)根據(jù)掌握的資料進(jìn)行針對(duì)校內(nèi)二手品市場(chǎng)需求的調(diào)查問卷,了解影響校內(nèi)二手商品交易市場(chǎng)需求的因素。
3)和指導(dǎo)老師討論材料,更好地完成實(shí)踐任務(wù)。
4)進(jìn)行小組討論,預(yù)計(jì)實(shí)踐過程中可能會(huì)遇到的困難,并提出相應(yīng)的解決方法。
5)制定出實(shí)踐過程的紀(jì)律、規(guī)定、確保團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)性。
6)有效地分配職責(zé),讓每個(gè)人都明確自己的任務(wù)。在調(diào)查期間,每天晚上進(jìn)行總結(jié)反饋、總結(jié)每天的得失、并互相激勵(lì)。
7)預(yù)計(jì)實(shí)踐過程中的費(fèi)用。
8)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),學(xué)運(yùn)用各種分析方法分析數(shù)據(jù)。
6. 活動(dòng)時(shí)間
2012-6-28-2012-7-14
7. 活動(dòng)地點(diǎn)
實(shí)訓(xùn)樓4-401
8. 調(diào)查方法
調(diào)研過程主要包括四個(gè)部分:前期準(zhǔn)備、實(shí)地調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、撰寫論文。
為實(shí)地考察提供一條線索。2)、以現(xiàn)有的資料根據(jù)不同的對(duì)象(包括大一大二大三學(xué)生,男女學(xué)生)設(shè)置科學(xué)合理的問卷題目。
2、實(shí)地調(diào)研:1)、與二手商品創(chuàng)業(yè)隊(duì)相協(xié)作,對(duì)校內(nèi)二手商品交易的市場(chǎng)前景以及其在創(chuàng)業(yè)過程中所遇到的問題進(jìn)行探討。2)、在全校發(fā)放問卷,并及時(shí)回收。3)、進(jìn)入學(xué)生宿舍,調(diào)查學(xué)生閑置物品的數(shù)量以及學(xué)生對(duì)閑置物品交易的態(tài)度。4)、觀察校內(nèi)的現(xiàn)象得出結(jié)論。
3、數(shù)據(jù)分析:對(duì)所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行定性、定量、歸納等方法進(jìn)行分析比較,總結(jié)概括最終得出結(jié)論。例如,將男女學(xué)生所希望買到的閑置商品的種類的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較等。
4、撰寫論文:根據(jù)數(shù)據(jù)分析的內(nèi)容提出校內(nèi)閑置物品交易平臺(tái)存在的問題以及針對(duì)問題對(duì)如何加快校內(nèi)閑置品交易平臺(tái)發(fā)展進(jìn)行對(duì)策分析。
9. 數(shù)據(jù)處理
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第二節(jié) 實(shí)踐情況
1. 團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單(共5人)
2.
日程安排:
注:?jiǎn)柧碓O(shè)計(jì)分發(fā)與收集已在實(shí)踐前完成。在全院八大系共發(fā)放問卷450份,回收434份,有效問卷390份。
第三節(jié) 實(shí)踐總結(jié) 成員日記
1. 【實(shí)踐過程與體會(huì)】
查詢參考資料
由于是初次接觸寫論文,難免會(huì)碰到一些問題,比如論文的格式、側(cè)重點(diǎn)偏向等問題。這些問題造成我們?cè)趯懻撐牡倪^程中不知如何下筆,下筆不知寫什么,寫了不知怎么寫的最好。
6月29日上午,我們的指導(dǎo)老師林香港老師給我們提供了一些網(wǎng)站即溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館,進(jìn)入該網(wǎng)站以后會(huì)找到很多跟我們論文相關(guān)的資料,給我們提供了很大的幫助。同時(shí)打開這里面的信息要先下載一個(gè)閱讀器—福昕閱讀器,它在很大程度度上幫助了我們,讓我們寫論文的旅程更加平坦,可以說是暢通無阻。
這個(gè)網(wǎng)站在我們寫論文的過程中提供了很大的幫助 。
除了香港老師給我們的網(wǎng)站外,我們寫論文的過程中,老師還親自輔導(dǎo)。在7月9日,周曉敏老師也特地過來輔導(dǎo)我們寫論文。小組之間的討論也為論文做了不少幫助。
數(shù)據(jù)分析
經(jīng)過前期的精心準(zhǔn)備之后,開展暑假實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),我們團(tuán)隊(duì)的調(diào)研隊(duì)伍于6月28日開始了為期一個(gè)月的調(diào)研。此次的調(diào)研主要是針對(duì)大學(xué)生閑置物品的狀況,因而我們?cè)跍刂萋殬I(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)放問卷共500份,共收集有效問卷400份。剛開始的幾天,我們對(duì)調(diào)查的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì), 接下來兩天我們一直在看之前別人做過的課題的模板,收集資料,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,分析大學(xué)生對(duì)待閑置物品的心理狀況及成因,最后寫調(diào)查報(bào)告論文,并在此基礎(chǔ)上提出了對(duì)策和建議。
在此期間,我負(fù)責(zé)的主要任務(wù)是數(shù)據(jù)分析,對(duì)之前做的調(diào)查問卷進(jìn)行深入分析和整理,了解大學(xué)生對(duì)閑置物品的態(tài)度和對(duì)大學(xué)生閑置物品交易平臺(tái)的了解程度,加快校內(nèi)二手品置換交易市場(chǎng)發(fā)展的對(duì)策分析,根據(jù)這些原因分析校內(nèi)二手品置換交易市場(chǎng)發(fā)展面臨的主要問題、以及如何創(chuàng)建更好的校內(nèi)二手市場(chǎng)交易平臺(tái)。
或許寫調(diào)查報(bào)告、分析數(shù)據(jù)在別人看來貌似很簡(jiǎn)單,覺得只是寫寫、想想而已,沒有像在外面的暑假實(shí)踐團(tuán)隊(duì)那么辛苦,但是我們也會(huì)遇到許多困難,遇到許多令人頭痛的事,還有老師對(duì)我們耐心的輔導(dǎo)。這其中的艱辛只有我們自己才懂。從開始到結(jié)束這段期間的暑假實(shí)踐經(jīng)歷,相信對(duì)大家都是一筆寶貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶。
撰寫報(bào)告
在六月二十八號(hào),我們的關(guān)于調(diào)查研究校內(nèi)二手品置換交易市場(chǎng)需求的團(tuán)隊(duì)正式成立了。我們按照調(diào)查研究的一般步驟來展開這次的調(diào)查研究,即研究設(shè)計(jì)、工具編制與選取、對(duì)象確定、資料搜集、資料分析、報(bào)告撰寫。首先,我們討論、研究調(diào)查問卷。然后,我們對(duì)450份問卷進(jìn)行篩選,去掉一些參考性差的問卷。在這之后,我們隊(duì)有效問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并對(duì)其中的數(shù)據(jù)制圖分析,研究其中的意義。俗話說站在巨人的肩膀上可以看得更遠(yuǎn),為了使論文能夠更好地進(jìn)展,我們借鑒了很多的優(yōu)秀論文,研究他們的寫作格式、技巧和語(yǔ)言等。從他們的論文中,我學(xué)習(xí)到了很多,為以后的論文寫作打下良好的基礎(chǔ)。之后,我們便開始撰寫論文,我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員對(duì)校內(nèi)二手品置換交易市場(chǎng)發(fā)展面臨的主要問題和加快校內(nèi)二手品置換交易市場(chǎng)發(fā)展的對(duì)策分析分別進(jìn)行闡述分析。一段時(shí)間之后,我們統(tǒng)一上交到組長(zhǎng)處,我們一起討論,對(duì)其中一些有異議的地方進(jìn)行修改和完善。之后,我們對(duì)論文進(jìn)行整合,排版,組成了我們最初的論文。
在這次暑期實(shí)踐中,我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,每位隊(duì)員都是團(tuán)隊(duì)的重要組成部分。當(dāng)我遇到難題,自己無法解決時(shí),他們總會(huì)幫助我。這樣和諧的氣氛,讓我們更好地合作。同時(shí),這也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
2. 【實(shí)踐收獲與思考】
我們是充實(shí)而又快樂的
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
我相信在整個(gè)實(shí)踐過程中,我們是充實(shí)而又快樂的。這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們而言是意義非凡的,不僅鍛煉了我們自己,更重要的是,我們的調(diào)研結(jié)果是為在校所有同學(xué)服務(wù)的,盡管我們?cè)倏嘣倮郏覀円矔?huì)將它做好,因?yàn)樗俏覀兩袷ザ豢赏菩兜呢?zé)任,為同學(xué)服務(wù)是我們的榮耀。
我們團(tuán)隊(duì)五人,親似一家。我們雖來自不同班級(jí),但在整個(gè)實(shí)踐過程中共同勉勵(lì),互相幫助,共同完成了我們的任務(wù),這值得我們每個(gè)人銘記,也將使我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。
面對(duì)工作我們充滿熱情和信心,面對(duì)困難我們認(rèn)真思考,齊心協(xié)力。經(jīng)過這次實(shí)踐,我們收獲頗多。
當(dāng)今社會(huì)需要的是綜合型人才,理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力則是當(dāng)今大學(xué)生相當(dāng)匱乏的素質(zhì),如何提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,則是擺在我們面前的首要問題。經(jīng)過本次實(shí)踐活動(dòng),我們體會(huì)到了真正的苦中作樂的精神,這無疑對(duì)提高我們的實(shí)踐能力與素質(zhì)有莫大的益處。
這是一次受益匪淺的活動(dòng),它讓我們懂得了如何獨(dú)立自主,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,也讓我們大學(xué)生的生活增添了一筆亮色!
實(shí)踐的真正意義
此次暑假實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),我參與了調(diào)查問卷、數(shù)據(jù)分析、整理資料、實(shí)踐過程和論文撰寫,關(guān)于暑假實(shí)踐的收獲,大致可以分為兩個(gè)方面,了解了校園閑置物品交易市場(chǎng)平臺(tái)的真正意義和這次暑假實(shí)踐帶給我們來的豐富經(jīng)驗(yàn)以及意義。
校園閑置物品交易市場(chǎng)一直都是有關(guān)大學(xué)生生活方面的一部分。校內(nèi)二手品置換交易市場(chǎng)是由學(xué)生自發(fā),不定時(shí)間,不定地點(diǎn)舉行的。賣方學(xué)生是臨時(shí)進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng),他們擺攤的地點(diǎn)與時(shí)間都是隨意的。而買方學(xué)生并不了解時(shí)間與地點(diǎn),很容易與之失之交臂,最終達(dá)不成交易。另外,學(xué)生不會(huì)關(guān)注這個(gè)二手市場(chǎng)的動(dòng)態(tài),有幾大的可能錯(cuò)過交易時(shí)機(jī)。當(dāng)沒有學(xué)生購(gòu)買二手品時(shí),由于沒有足夠的時(shí)間賣方學(xué)生則選擇退出校內(nèi)二手市場(chǎng),大部分學(xué)生選擇將其帶回家擱置不管或丟棄??梢娦@二手交易平臺(tái)市場(chǎng)對(duì)我們大學(xué)生的生活來說也是相當(dāng)重要的。
努力,一起調(diào)查、一起討論、一起做事、一起總結(jié),一起面對(duì)困難,求真務(wù)實(shí),實(shí)事求是,認(rèn)真的完成我們的任務(wù)。這是我們每個(gè)成員勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,也是交給輔導(dǎo)員與學(xué)校的一份滿意答卷。
一、活動(dòng)背景與指導(dǎo)思想
1.目前我國(guó)海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長(zhǎng)江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。根據(jù)2001年對(duì)我國(guó)七大水系斷面監(jiān)測(cè),達(dá)到三類水質(zhì)可以進(jìn)入自來水廠的最低要求的僅占29.5%,我國(guó)淺層地下水資源污染比較普遍,全國(guó)淺層地下水大約有50%的地區(qū)遭到一定程度的污染。日趨嚴(yán)重的水污染不僅降低了水體的使用功能,進(jìn)一步加劇了水資源短缺的矛盾,而且還嚴(yán)重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。提高人們節(jié)水意識(shí),改善水污染現(xiàn)狀已然成為共同話題。
2.大禹眾所周知是水文的象征,而大禹陵是我們大禹文化精神的歸宿地,紹興有著與水密不可分的大禹文化,了解大禹文化,傳承大禹精神,保護(hù)水資源。這就是我們所說的精神寄托,與現(xiàn)實(shí)的水資源保護(hù)結(jié)合起來,達(dá)到精神與物質(zhì)的一個(gè)平衡,帶動(dòng)節(jié)約水資源的行動(dòng)。
因此,我們?cè)诖笥砭竦臍w宿地,宣傳大禹精神,讓更多的人延續(xù)其精神,保護(hù)水資源,提高節(jié)水意識(shí),同時(shí)我們以向老人收集小故事的形式做了關(guān)于當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對(duì)人們生活影響的質(zhì)性研究,以激起他們圓回夢(mèng)中的水鄉(xiāng)的欲望,從而更好地達(dá)到我們保護(hù)水資源的目的。
二、活動(dòng)主題
延續(xù)大禹精神,保護(hù)水資源
三、活動(dòng)目的
1.通過與村委會(huì)合作舉辦有關(guān)延續(xù)大禹精神,保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng),進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐,帶領(lǐng)了一批關(guān)注水資源的村民,了解大禹,從而延續(xù)大禹精神,重視水資源。通過制作視頻,以網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行宣傳,以小影響大,讓更多的人關(guān)注大禹,關(guān)注水資源。這既實(shí)現(xiàn)了我們的預(yù)期目標(biāo),更是擴(kuò)大了對(duì)大禹精神和節(jié)約水資源的宣傳范圍,大大提高了我們時(shí)間活動(dòng)的質(zhì)量。
2.以實(shí)地研究的方式,和當(dāng)?shù)氐睦先诉M(jìn)行深度訪談,研究其水質(zhì)的變化對(duì)生活方式的影響,并增強(qiáng)了他們保護(hù)水資源的動(dòng)機(jī),圓他們夢(mèng)中的水鄉(xiāng),從而更好地實(shí)現(xiàn)水資源的保護(hù)。
3.探討其水質(zhì)的變化對(duì)人們生活影響的狀態(tài),以期把他們引導(dǎo)在有保護(hù)水資源動(dòng)機(jī),關(guān)注水資源,并在其方面有所作為的行為狀態(tài)上來,即有動(dòng)機(jī)—有關(guān)注—有作為。
四、活動(dòng)時(shí)間
前期調(diào)研考察工作:2011年5月12日—5月15日
暑期社會(huì)實(shí)踐:2011年7月12日—7月17日
后期工作(調(diào)研成果總結(jié)):2011年7月18日—9月17日
五、實(shí)踐過程
1.關(guān)于紹興目前水污染的狀況對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裆钣绊懙默F(xiàn)狀問題的調(diào)研活動(dòng)
(1)參觀大禹陵,感受大禹陵所傳承的一種文化精神。通過采訪當(dāng)?shù)氐墓? 理者,考察游客的數(shù)量及其影響程度。
(2)采訪會(huì)稽山的負(fù)責(zé)人,聽取該老人關(guān)于大禹精神的講解,獲取第一手 資料。
(3)采用輕松自由的訪談結(jié)合科學(xué)研究調(diào)查問卷形式,對(duì)紹興當(dāng)?shù)乩先诉M(jìn) 行滾雪球式采訪,獲得關(guān)于當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)大禹精神的認(rèn)知態(tài)度及處理生 活用水的行為方式。
(4)在當(dāng)?shù)氐暮恿鬟M(jìn)行水質(zhì)考察,了解附近的工廠排放污水方式。
(5)為了確保研究的科學(xué)性、方向的正確性,統(tǒng)計(jì)并綜合以上各種渠道獲 取的所有相關(guān)資料,并在此基礎(chǔ)上作出初步的調(diào)研報(bào)告。
2.關(guān)于延續(xù)大禹精神,保護(hù)水資源與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)的合作
(1)在紹興市錢清鎮(zhèn)村委會(huì)所在地獲取相關(guān)機(jī)構(gòu)與企業(yè)聯(lián)系資料,采訪當(dāng)
地印染廠等的領(lǐng)導(dǎo),了解他們處理污水的方式,提出活動(dòng)計(jì)劃并獲得 實(shí)踐活動(dòng)支持。
(3)與紹興市村委研究合作,洽談關(guān)于創(chuàng)建保護(hù)水資源研究社會(huì)實(shí)踐基地 的事宜,使得我們的研究成果可以進(jìn)一步為當(dāng)?shù)匕l(fā)展做貢獻(xiàn)。
(2)在初步方案的基礎(chǔ)上,深化調(diào)研報(bào)告并完成相關(guān)論文,探究相關(guān)保護(hù) 水資源的模式,以促進(jìn)改善水資源的正常進(jìn)展。我們要做的就是將個(gè) 人目標(biāo)和建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)相結(jié)合的模式得到更全方位的推廣,并 不斷創(chuàng)新模式。
六、實(shí)踐成果
1.專業(yè)論文
紹興地區(qū)人們對(duì)水質(zhì)的變化影響生活狀態(tài)的質(zhì)性研究
2.紹興水資源污染的調(diào)研報(bào)告
基于河流旁的工廠排放污水的了解及當(dāng)?shù)鼐用竦牟稍L調(diào)研
(1)目前紹興水資源的現(xiàn)狀調(diào)查;
(2)當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對(duì)人們生活的影響的滿意度調(diào)研;
(3)搜集關(guān)于當(dāng)?shù)乩先说膲?mèng)中的水鄉(xiāng)的30個(gè)小故事;
4.當(dāng)?shù)厥忻竦挠H手簽名參與我們的活動(dòng)
5.實(shí)踐過程的圖片拍攝做成的圖片展
6.全過程的文字?jǐn)⑹鲎龀傻奈募?/p>
7.在浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院科學(xué)技術(shù)學(xué)院舉辦“延續(xù)大禹精神,提高節(jié)水意識(shí)”展 覽
七、社會(huì)影響
小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐的表現(xiàn)和取得的成果受到了當(dāng)?shù)卮逦跋嚓P(guān)機(jī)構(gòu)的肯定,隊(duì)員們吃苦耐勞的精神和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)也獲得了對(duì)方的贊賞。經(jīng)過洽談,紹興當(dāng)?shù)卮逦硎驹敢獬蔀槲倚5拈L(zhǎng)期暑期社會(huì)實(shí)踐基地,當(dāng)?shù)氐拇逦€專門寫了鼓勵(lì)的語(yǔ)言以表支持。
最后,因?yàn)閷?shí)踐的初步成果得到了當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門的肯定,并具有一定的創(chuàng)新性與現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,我們的團(tuán)隊(duì)得到了相當(dāng)高的媒體關(guān)注度。網(wǎng)上的視頻傳播率也很高,杭州日?qǐng)?bào)網(wǎng)上也有我們相關(guān)的實(shí)踐信息。學(xué)校也為我們專程做了展覽和校報(bào)的報(bào)道。
一、基本情況
1.實(shí)踐活動(dòng)主題
湖南省東安縣新農(nóng)村信息化調(diào)研
2.活動(dòng)意義與目的
2.1、課題研究理論意義
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù),它的`提出及付諸實(shí)施具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和戰(zhàn)略意義。推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),工作任務(wù)十分艱巨,可謂千頭萬(wàn)緒,因而,要使新農(nóng)村建設(shè)取得較大成效,根本性地改變農(nóng)村面貌,就要從全局著眼,從實(shí)事入手。針對(duì)中國(guó)農(nóng)村目前的實(shí)際情況,新農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)重要突破口,應(yīng)是農(nóng)村信息化建設(shè)。
2.2、課題研究實(shí)踐意義
1)、 調(diào)查東安縣農(nóng)村信息化建設(shè)現(xiàn)狀,旨在通過分析現(xiàn)狀找到該縣信息化發(fā)展過程中的問題,并提出較為現(xiàn)實(shí)可行的建議和方案,以助其優(yōu)化信息化建設(shè),促進(jìn)其經(jīng)濟(jì)效益發(fā)展。
2)、 研究成果為其地方信息化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展提供參考借鑒。東安縣潛在的或正在開發(fā)的特色產(chǎn)業(yè)眾多,諸如東安縣葡萄產(chǎn)業(yè),柑橘產(chǎn)業(yè),旅游業(yè)以及特產(chǎn)東安雞產(chǎn)業(yè)等。這些產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展均有賴于農(nóng)村信息化建設(shè)的發(fā)展。在關(guān)于農(nóng)村信息化建設(shè)的調(diào)查中,我們將有針對(duì)的對(duì)東安縣的特色產(chǎn)業(yè)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,并結(jié)合所學(xué)專業(yè)的信息管理知識(shí),分析當(dāng)?shù)剞r(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)鏈,為優(yōu)化農(nóng)村信息化產(chǎn)業(yè)鏈提出自己的觀點(diǎn)和看法。
3)、 宣傳農(nóng)村信息化知識(shí),讓更多的人意識(shí)到信息化的作用以及重視后將帶來的豐厚收益。
2.3、課題延伸意義——“增知識(shí)、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”
同時(shí)增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提升自身素質(zhì),成才成人,在新時(shí)代,為奉獻(xiàn)社會(huì)主義事業(yè)打下好的基礎(chǔ)。在此,我們團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一行動(dòng),團(tuán)結(jié)一致,結(jié)下了深厚的友誼,并且懂得了團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)友的可貴。
2.4、傳播農(nóng)村信息化建設(shè)理念,構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村
我們秉承“勤讀力耕,立己達(dá)人”的華農(nóng)精神,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度邁出大學(xué)校園,走進(jìn)社會(huì)、感受社會(huì)、了解社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。向社會(huì)介紹華中農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)貌,向社會(huì)展現(xiàn)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生的“奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)精神真、綜合素質(zhì)高”的美好風(fēng)貌。
實(shí)踐中我們安排了 “農(nóng)村信息化建設(shè)”宣傳手冊(cè)發(fā)放活動(dòng)、田間地頭科普知識(shí)普及活動(dòng)等志愿服務(wù)活動(dòng)。完成對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦男麄鹘逃?,將信息化理念、新農(nóng)村理念廣泛傳播;同時(shí)在當(dāng)?shù)氐闹С窒?,深入挖掘東安縣已有的農(nóng)村信息化資源,傳播先進(jìn)的現(xiàn)代信息化理念,尋求當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的信息化發(fā)展。
并且在次過程中我們重點(diǎn)調(diào)研了東安縣井頭圩鎮(zhèn)群山村,結(jié)合他們的實(shí)際情況提出了一個(gè)優(yōu)化方案。
3.活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1)到圖書館、網(wǎng)絡(luò)收集東安縣信息化建設(shè)概況以及新農(nóng)村信息化建設(shè)的有關(guān)國(guó)家政策,東安縣產(chǎn)業(yè)鏈的結(jié)構(gòu)等,整理基本資料為以后進(jìn)行實(shí)地調(diào)查做好準(zhǔn)備。
2)根據(jù)掌握的資料進(jìn)行針對(duì)農(nóng)民設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,了解新農(nóng)村信息化建設(shè)狀況及信息化建設(shè)對(duì)他們產(chǎn)業(yè)的影響。
3)和指導(dǎo)老師討論材料,更好地完成實(shí)踐任務(wù)。
4)進(jìn)行小組討論,預(yù)計(jì)實(shí)踐過程中可能會(huì)遇到的困難,并提出相應(yīng)的解決方法。
5)制定出實(shí)踐過程的紀(jì)律、規(guī)定、確保團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)性。
6)有效地分配職責(zé),讓每個(gè)人都明確自己的任務(wù)。在調(diào)查期間,每天晚上進(jìn)行總結(jié)反饋、總結(jié)每天的得失、并互相激勵(lì)。
7)預(yù)計(jì)實(shí)踐過程中的費(fèi)用。
8)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),學(xué)運(yùn)用各種分析方法分析數(shù)據(jù)。
4.活動(dòng)時(shí)間
2015-7-1-2015-7-7
5.活動(dòng)地點(diǎn)
湖南省永州市冷水灘區(qū)、東安縣
6.活動(dòng)方法
調(diào)研過程主要包括四個(gè)部分:前期準(zhǔn)備、實(shí)地調(diào)研、數(shù)據(jù)分析(結(jié)論與展望)。
1、前期準(zhǔn)備:明確課題的核心。1)、通過互聯(lián)網(wǎng)和圖書館等資源獲取有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀的資料,進(jìn)行篩選,走后得到真是詳盡的資料。這可以為實(shí)地考察提供一條線索。2)、以現(xiàn)有的資料根據(jù)不同的對(duì)象(包括農(nóng)民、村干部、當(dāng)?shù)卣┳鋈菡{(diào)查問卷或調(diào)查提綱。
2、實(shí)地調(diào)研:1)、在當(dāng)?shù)夭樵兘y(tǒng)計(jì)年鑒,了解發(fā)展背景。2)、深入縣城,主動(dòng)與當(dāng)?shù)卣块T和一些相關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)訪談交流。3)、農(nóng)村調(diào)研,被訪問的人群可以分為兩類,一類是當(dāng)?shù)卮迕?,另外是村干部?)、觀察當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)象得出結(jié)論,比如根據(jù)村容村貌等。
3、數(shù)據(jù)分析(結(jié)論與展望):對(duì)所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行定性、定量、歸納等方法進(jìn)行分析比較,總結(jié)概括最終得出結(jié)論。例如,關(guān)于村信息化建設(shè)前后居民的生活水平之間的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較等。
二、實(shí)踐情況
1.團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單(共8人)
2.日程安排:
三、實(shí)踐總結(jié) 成員日記
7月1日
今天凌晨一點(diǎn)五十五分到達(dá)永州,然后去組長(zhǎng)劉慧悅家休息,當(dāng)天上午就在家里進(jìn)行休整。中午組員聚集在一起進(jìn)行第一次開會(huì)討論,決定當(dāng)天下午的行程。下午走訪當(dāng)?shù)馗骶诌M(jìn)行調(diào)查訪問,包括永州市地稅局,電力局,水利局,農(nóng)業(yè)局,林業(yè)局,市政府等,并且受到了其中一些局里領(lǐng)導(dǎo)的接見,獲得了大量的年鑒等有效資料。最后前往永州市廣電總局,聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w,希望為我們實(shí)踐調(diào)研進(jìn)行報(bào)道。晚上回到組長(zhǎng)家中,整理下午獲得的資料,開會(huì)決定接下來幾天的行程及任務(wù)安排。
7月2日
第二天前往東安縣群山村進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。早上8點(diǎn)出發(fā),于10點(diǎn)左右到達(dá)目的地并聯(lián)系群山村村長(zhǎng)。在等待村長(zhǎng)的過程中采訪了當(dāng)?shù)氐囊晃淮迕瘢⑾蜃屗隽艘环菡{(diào)查問卷。而后,我們又采訪了當(dāng)?shù)匾晃黄咸焉a(chǎn)的帶頭人,文振川,由他向我們簡(jiǎn)單介紹了群山村正在籌劃中的葡萄酒品牌。村長(zhǎng)蔣xx到后,又由村長(zhǎng)向我們?cè)敿?xì)介紹了村山群近幾年的發(fā)展?fàn)顩r以及未來的一些計(jì)劃等。中午在村長(zhǎng)家中吃飯,并在這里采訪到了村里的另一位葡萄種植大戶,村支委周克龍。從他那里我們又了解到了群山村葡萄種植的一些情況。下午由村長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀了村里的一些基礎(chǔ)建設(shè),比如宣傳葡萄種植和國(guó)家各方面政策法規(guī)的宣傳欄,道路和飲水方面的的建設(shè)等等。同時(shí)村長(zhǎng)也向我們?cè)敿?xì)介紹了葡萄酒品牌的具體籌劃工作。采訪結(jié)束后,黃昏時(shí)分回到永州市冷水灘區(qū)。晚上小組開會(huì),整理今天獲得的各種信息和調(diào)查問卷,安排明天的行程。
7月3日
天,大家顯得自信多了,因?yàn)橥ㄟ^昨天一整天的調(diào)查,大家對(duì)當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展?fàn)顩r有了一個(gè)大概的了解,同時(shí)也懂得了怎樣和村民們進(jìn)行有效的溝通。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程,我們來到了熟悉的群山村。一下車大家就分三個(gè)小組開始行動(dòng),村里農(nóng)戶有近 150?家我們按照市場(chǎng)調(diào)研的法則隨機(jī)抽取了10%?的比例作為調(diào)查對(duì)象。每個(gè)小組需要調(diào)查5?家農(nóng)戶。當(dāng)?shù)氐拇迕褡〉幂^為分散,要采訪到這些農(nóng)戶無疑給我們的行動(dòng)增加了難度。
我和阿里、陳莎分在了一組。經(jīng)過一個(gè)三叉路口,我們看到了幾戶人家,一個(gè)年過半百的大叔正在屋前把剛采摘下來的葡萄裝入紙箱,我們走上前去和大叔打招呼。說明來意后我們最終征得同意,到他家里坐下來問一些較為具體的問題。在暗淡狹窄的小屋中我們問起對(duì)方家里有幾口人,幾畝地,年收入是多少。當(dāng)我們問大叔有沒有想過蓋新房時(shí),大叔開心的笑了,他說,過個(gè)兩三年兒子要娶媳婦,到時(shí)候就會(huì)蓋新房,現(xiàn)在還在嶄錢階段。我看到大叔剛才在把葡萄一串串裝入紙箱,就問:“大叔,你們現(xiàn)在具體是怎么賣葡萄的?是有人開著大卡車來收購(gòu)的嗎?”對(duì)方說道:“沒有大卡車,葡萄放不起,萬(wàn)一卡車收走以后一兩天賣不出去葡萄就壞掉了?!蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)現(xiàn)了其中的銷售渠道信息不暢通的問題。
接下來我們又來到新成家的李大哥家里。一到他們家就發(fā)現(xiàn)壁柜上發(fā)著一臺(tái)收音機(jī),我隨口問道:“你們家經(jīng)常聽收音機(jī)嗎?”李哥說:“生產(chǎn)方面的信息電視里很少有,收音機(jī)里倒可以收聽到一些?!薄按謇飸?yīng)該通廣播”,阿里說道。李大哥贊成的點(diǎn)點(diǎn)頭,說到現(xiàn)在村里還不夠裝廣播的資金,將來應(yīng)該會(huì)有的。接著我們又走訪了一些人家,我們也看到了許多現(xiàn)實(shí)的問題,不僅僅是新農(nóng)村信息化建設(shè)這一塊,還有存在的基本生活保障問題,農(nóng)村文化建設(shè)方面等。
中午我們?cè)诖彘L(zhǎng)家里落腳休息??偨Y(jié)了上午的調(diào)查成果。下午的任務(wù)是大家都期盼的,去葡萄地里實(shí)地考察。隊(duì)長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)實(shí)地調(diào)研時(shí)不要忘了從中發(fā)現(xiàn)問題。村長(zhǎng)帶我們來到葡萄地里,大家迫不及待地來到地里摘起了葡萄,結(jié)果一些還沒熟的也被我們摘了下來。村長(zhǎng)介紹說這些葡萄都是經(jīng)過套袋處理的,可以防止病蟲侵害,同時(shí)又達(dá)到了綠色食品的標(biāo)準(zhǔn)。但是套袋是我葡萄摘起來卻很麻煩。我們?cè)诟骷腋鞯乩飵兔φ艘恍┢咸?,通過地里農(nóng)民的介紹,認(rèn)識(shí)了許多葡萄的新品種。收獲不小。
回來的路上,大家把事先做好的小宣傳手冊(cè)拿出來,發(fā)放給路邊的村民,村
里的大爺大媽說:“村長(zhǎng)了不起,帶來了這么多有知識(shí)的年輕人。”村長(zhǎng)聽了笑開了花。在路上的人們互相談?wù)撝覀兊幕顒?dòng),翻看我們的宣傳手冊(cè),劉超還在一邊向村民講解起了信息化的知識(shí)??吹酱迕窈闷娴谋砬?,大家也都加入到了這一行列中,向村民們耐心的介紹起了有關(guān)知識(shí)。
時(shí)間過得真快,一天的調(diào)研馬上就要結(jié)束了,最后村長(zhǎng)在我們的調(diào)研記錄上寫下了懇切的評(píng)語(yǔ):我見過的最有實(shí)踐精神和實(shí)際行動(dòng)的調(diào)研小組。離開時(shí)村長(zhǎng)在村口送我們,我們不停的揮手說再見。
再見,明年再見。
7月4日
今天已經(jīng)是7月4號(hào),實(shí)踐活動(dòng)過了一大半了。我們按照昨晚得出的計(jì)劃決定今天上午收集縣里的有關(guān)新農(nóng)村信息化建設(shè)的資料,從中選取有典型代表的村的數(shù)據(jù),下午嘗試一個(gè)重大項(xiàng)目——采訪市扶貧辦主任李一,以期了解東安縣的脫貧工作。
我們依舊采取分頭搜索的形式,家里一共有三臺(tái)電腦,有電腦的上網(wǎng)搜索,沒有電腦的參考紙質(zhì)資料。整個(gè)屋內(nèi)不時(shí)傳來翻書聲和敲擊鍵盤的聲音。剛開始大家就找到了很多資料,但是因?yàn)閮?nèi)容很多很雜,一時(shí)理不清頭緒起來,不知道哪些信息對(duì)我們有用,哪些信息不需要包括進(jìn)去。正所謂沒有經(jīng)過歸類的信息都是信息垃圾。面對(duì)疑惑,大家馬上進(jìn)行了再討論,將要找的信息進(jìn)行了歸類,明確每個(gè)人到底要找哪方面的信息,再將收集到的信息歸到相應(yīng)的類別中。如此一來,我們變得有目標(biāo)多了。效率也大大加快了。小劉的媽媽看大家這么用功,還捧上西瓜請(qǐng)大家吃,阿姨說:“你們只要認(rèn)真做好實(shí)踐,吃住行方面我們會(huì)全力照顧好的?!甭犃税⒁痰倪@番話,大家一下子很受鼓舞,是啊,我們的條件相對(duì)來說算好的,那就更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),把這次實(shí)踐做好。
吃過中飯,我們稍作修整,準(zhǔn)備好要問的問題,就驅(qū)車去了市扶貧辦。 來到二樓的辦公室,一進(jìn)門,李主任就主動(dòng)問我們是不是來采訪他的社會(huì)實(shí)踐小組。我們連說是的。這個(gè)還要特別感謝小劉爸爸不辭辛勞為我們做的聯(lián)系工作。接著每個(gè)人都問了一些問題,陳莎和劉超在一旁認(rèn)真做了記錄。
參訪過程中,李主任談道最重要的一點(diǎn)是,東安縣如今的貧困現(xiàn)狀主要是由
于山地面積較多,交通閉塞以及沒有找到找到特色發(fā)展之路引起的。而現(xiàn)在各個(gè)村都在施行新農(nóng)村建設(shè),道路面積在積極擴(kuò)大,各色發(fā)展之路也在努力探索之中,我們應(yīng)對(duì)東安農(nóng)村將來的發(fā)展充滿信心。當(dāng)我們問到國(guó)家對(duì)東安縣的扶貧政策有什么特點(diǎn)時(shí),李主任說:“國(guó)家鼓勵(lì)村民自主創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)吸收當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力資源,帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。”我們又問了信息化建設(shè)在農(nóng)村脫貧過程中的地位這個(gè)問題,李主任說我們一直非常重視信息化建設(shè)這一塊,只有掌握最新最快的信息,農(nóng)民才可以緊跟時(shí)代步伐,走上社會(huì)主義全面小康之路。大家不由得點(diǎn)點(diǎn)頭。
李主任的話給了大家很多啟示,在回來的路上,大家安靜了很多,每個(gè)人心中都是沉甸甸的,思索如何幫助農(nóng)民脫貧這一重大的社會(huì)問題。
晚上我們把對(duì)李主任采訪的錄音資料進(jìn)行了整理。又詳細(xì)討論了一下明天的工作任務(wù)。一天到此結(jié)束。
7月5日
上午:小組8個(gè)人分成兩組,每組四人。一個(gè)小組將之前幾天的資料,其中包括村宣傳資料、訪談?dòng)涗洝⒛觇b等,進(jìn)行分析和整理,并匯總對(duì)結(jié)題報(bào)告有用的信息。其中主要是對(duì)年鑒資料的篩選,總結(jié)出幾個(gè)樣本在過去5年農(nóng)村建設(shè)各方面的總體情況以及信息化建設(shè)的成果,便于我們的進(jìn)一步分析與研究。另一個(gè)小組則是對(duì)幾天調(diào)研下來所收集的問卷進(jìn)行分析,其中包括統(tǒng)計(jì)選項(xiàng),并用excel作出圖表。
中午午餐后,全組人召開會(huì)議,總結(jié)上午匯總資料和分析資料的過程中所發(fā)現(xiàn)的問題,并擬定下午的工作內(nèi)容。
下午全隊(duì)人員集中對(duì)上午匯總分析的資料,提出在當(dāng)?shù)卦谛罗r(nóng)村建設(shè)中信息化進(jìn)程所出現(xiàn)的問題,還有匯總在采訪中,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民向我們反映的問題。然后我們就集中精力,對(duì)這些問題討論出我們的對(duì)策和解決方法。
晚上仍然是對(duì)所出現(xiàn)的問題討論對(duì)策,并初步形成我們的解決方案。
7月6日
料中去搜索,還有向相關(guān)方面的專業(yè)人員咨詢,主要是到林業(yè)局、扶貧辦找相關(guān)人員了解,另一個(gè)組則是到互聯(lián)網(wǎng)上去檢索。
中午經(jīng)過小討論后,對(duì)解題報(bào)告具體項(xiàng)目進(jìn)行分工,下午8個(gè)人分工把結(jié)題報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行匯總,形成初步框架。
然后是到火車站購(gòu)買回程的火車票,為回程作好準(zhǔn)備。
說到暑期社會(huì)實(shí)踐,有的人也許認(rèn)為根本沒有多大用處,只不過是走走形式罷了,最后只要蓋個(gè)章就行了。但是我認(rèn)為任何一件事只要努力認(rèn)真地做,不管結(jié)果如何,總是有收獲的。而暑期社會(huì)實(shí)踐就是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),尤其是在一個(gè)小分隊(duì)里與其他人一起努力。我在這次的暑期社會(huì)實(shí)踐中就得到了很多的快樂和收獲。
我們小分隊(duì)這次活動(dòng)的主題是“綠色環(huán)保,低碳生活”。圍繞這個(gè)主題,我們開展了一系列的活動(dòng)。對(duì)于這次暑期社會(huì)實(shí)踐, 我們是很重視的。因?yàn)檫@是我們?yōu)閿?shù)不多的可以毫無顧慮的去做自己喜歡的事的機(jī)會(huì),不帶任何功利性地幫助別人。也許畢業(yè)以后,我們?yōu)樯钏?,整日奔波勞碌,追名逐利,去做自己不喜歡做的事情,根本就沒時(shí)間,沒精力,沒激情,沒心思參加這些公益活動(dòng)。所以我要趁著現(xiàn)在有時(shí)間,有精力,有激情,盡全力去做這些自己感興趣的,不帶任何功利性的事情。而做這些事情的原因只有一個(gè):我喜歡!而不管這些是否對(duì)自己有利。
在這次活動(dòng)中,我們小分隊(duì)的成員團(tuán)結(jié)一致,各司其職,一起為同一個(gè)目標(biāo)去努力。從活動(dòng)的策劃,前期準(zhǔn)備,到活動(dòng)的進(jìn)行,總結(jié)報(bào)告,后期宣傳,我們團(tuán)隊(duì)的成員各司其職,進(jìn)行地還是相當(dāng)順利的。總之,當(dāng)我和我的隊(duì)友們?yōu)橐粋€(gè)目標(biāo)而共同努力的時(shí)候,我就感覺到很快樂,我想這應(yīng)該就是團(tuán)隊(duì)合作的樂趣吧!而我們?cè)谶@幾天的活動(dòng)中,相互之間加深了了解,彼此之間的感情和友誼也慢慢加深,我想這就是所謂的志同道合,真正的朋友也就是這樣產(chǎn)生的吧。我覺得,當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)集體中,而這個(gè)集體中的每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)一致,兢兢業(yè)業(yè),大家為同一個(gè)目標(biāo)去努力,沒有勾心斗角,沒有人偷奸?;?,大家之間相互幫助,都盡力發(fā)揮自己的那一部分作用,我想我們集體中的每一個(gè)成員都會(huì)感到團(tuán)隊(duì)合作的快樂。另外我覺得,對(duì)于朋友,我們完全沒有必要刻意去結(jié)交,因?yàn)榻慌笥阎v究志同道合。當(dāng)我們遇見為人處世,做事態(tài)度和自己相似或相同的時(shí)候,我們內(nèi)心之間會(huì)不由自主的產(chǎn)生親切之感,對(duì)方也是如此,慢慢的,我們彼此之間就會(huì)很快成為好朋友這也許就是惺惺惜惺惺,好漢識(shí)好漢吧。而對(duì)于那些我們看不慣地那些人,縱使刻意去結(jié)交,估計(jì)也只是泛泛之交而已。而我如果想結(jié)交正直,誠(chéng)信,認(rèn)真,善良,熱心的朋友,我們自己就必須做到那樣。因?yàn)槲镆灶惥?,人以群分。所以我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己,這樣才能交到更多的優(yōu)秀的朋友。
而有關(guān)我們這次的活動(dòng)主題,低碳消費(fèi),是在面臨資源與環(huán)境約束的情況下,應(yīng)該把有限的資源用于滿足人們的基本需要,限制奢侈浪費(fèi)。人類生活“小事”可以拯救地球,2004年諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者旺加里馬塔伊說:“體現(xiàn)差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進(jìn)步?!比藗兊囊率匙⌒械娜魏涡Q定都能讓地球得到修復(fù)。拯救地球并不需要我們付出巨大努力,也不會(huì)改變舒適的生活,需要的是認(rèn)真從生活細(xì)節(jié)做起。在此,我們向所有的家庭及個(gè)人建議:
1、少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。
2、每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;
4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹,在家種些花草一樣可以,還無須開車;
5、是的,一只塑料袋5毛錢,但它造成的污染可能是5毛錢的50倍;
7、關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護(hù)你的電腦;
8、想避開車來說,騎自行車上下班的人一不擔(dān)心油價(jià)漲,二不擔(dān)心體重漲;
10、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn),至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感
調(diào)查感悟:
其實(shí),家庭低碳生活,我們能做的事很多很多,我打算從我身邊的小事做起,如:少用“餐巾紙”;讓媽媽少給我買新衣服;少用一次性生活用品;合理使用電腦,降低電腦屏幕亮度;花草樹木美化自己的家園等等。我們還要養(yǎng)成隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,用完水關(guān)好水龍頭的好習(xí)慣,為我們能生活在一個(gè)低碳的環(huán)境而努力!
成員心得:
xx-x:這次活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到: 1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。 每個(gè)人對(duì)每件事的看法是不同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家互相的逐漸了解,分歧會(huì)慢慢減少,工作開展也會(huì)越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成 2、前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過程中的重要性。 “好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分,你就不能夠搞好你的活動(dòng)。
xx-x:我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。 通
過這次實(shí)踐活動(dòng),讓我真正學(xué)到不少,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷的從各方面武裝自己,能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),除此之外,我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐,到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,增加適應(yīng)社會(huì)的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。
xx-x:通過這次對(duì)家里生活習(xí)慣的調(diào)查和清理,發(fā)現(xiàn)我家在節(jié)約能源方面還做得不夠好,我們?nèi)叶颊J(rèn)識(shí)到節(jié)約用電用水用氣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不僅可以節(jié)約開支,節(jié)約能源,還可以減少?gòu)U氣排放,減少污染,造福子孫后代。所以,我們要堅(jiān)決支持“低碳聯(lián)盟,環(huán)保生活”
xx-x:這次宣傳活動(dòng)不僅給市民帶來了“低碳、環(huán)保”知識(shí),讓市民積極參與進(jìn)來,也讓我們自己對(duì)“低碳、環(huán)保”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)的成功會(huì)勉勵(lì)我們繼續(xù)努力,為建設(shè)一個(gè)低碳、環(huán)保、和諧的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
總之,在我們身邊有這許許多多這樣能節(jié)約能源,保持低碳的的方法。只要我們從身邊的小時(shí)做起,一定可以拯救我們的地球和家園。
在這次活動(dòng)中,我們也遇到了很多困難和誤解。剛開始時(shí),當(dāng)我們發(fā)傳單做宣傳的時(shí)候,很多人根本就不屑一顧,傳單都不愿意拿,更別說參加活動(dòng)了。這些人當(dāng)中主要以二三十歲未婚的男女青年為主,或是已婚的沒有孩子的,他們也許是忙于自己的生活,根本就沒時(shí)間參加,或是說根本就沒興趣關(guān)注和參加這樣的公益活動(dòng)。另外還有四五十歲的叔叔阿姨們,他們可能是平時(shí)接觸有關(guān)環(huán)保的東西太少了,竟然對(duì)低碳生活及其重要性絲毫不知。當(dāng)然也有很多人熱情參與,他們當(dāng)中以六七十歲的老年人,六歲以下的兒童,小學(xué)生,初中生,高中生,還有已經(jīng)結(jié)婚并且已經(jīng)有了孩子的青年夫妻。老年人和兒童主要是對(duì)我們所宣傳的環(huán)??破罩R(shí)非常感興趣,而小學(xué)生,初中生,高中生除了感興趣之外 ,更重要的是他們的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng),愿意為國(guó)家和社會(huì),更是為自己周邊的生活環(huán)境水平的提高獻(xiàn)出一份自己的力量。而那些青年夫婦文化水平較高,主要是為了教育自己的孩子,所以都會(huì)帶著自己的孩子來配合參加。另外,在這次活動(dòng)中,我們也得到了很多的支持,各個(gè)小區(qū)的居委會(huì)都會(huì)幫我們宣傳。在此次活動(dòng)中,最值得一提的亮點(diǎn)就是在我們進(jìn)行宣傳的時(shí)候,并非僅把范圍局限到了過路人的身上,我們?cè)谛麄鞯耐瑫r(shí),還注意向一些餐飲行業(yè)(大娘水餃)和學(xué)校學(xué)生等進(jìn)行宣傳訪問,這樣做更加擴(kuò)大了我們活動(dòng)的影響力。然而世事不可能是百分百順利的,在我們這次的活動(dòng)過程中,天氣因素是我們考慮中的一個(gè)重大的漏洞,活動(dòng)進(jìn)程的緩慢在某種意義上說天氣還是占了很大部分,在以后的戶外活動(dòng)實(shí)踐中,我想我們一定會(huì)吸取這次的教訓(xùn)的。
總的來說,這次活動(dòng)雖然不如我們預(yù)想的那么完美,但是基本上達(dá)到了我們的目標(biāo)。而在這次活動(dòng)中,我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,交往能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等各個(gè)方面都得到了很大的鍛煉。更重要的是在這次活動(dòng)中,我又認(rèn)識(shí)幾位新的朋友,也有了很多新的感悟和體會(huì)。明年暑假若有機(jī)會(huì),我們一定還會(huì)繼續(xù)?。?!
小組成員:xx-x(隊(duì)長(zhǎng)) xx-x xx-x xx-x
2011年x月x日
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇十九
為迎接北京奧運(yùn)會(huì),營(yíng)造科學(xué)、文明、健康、和諧的生活氛圍,杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生反邪教暑期社會(huì)實(shí)踐宣講團(tuán)一行6人于2008年7月13日前往舟山市定海區(qū)臨城街道開展為期四天的家庭宗教信仰情況調(diào)研活動(dòng)。我們通過集中宣講、圖片展覽及解說、發(fā)放宣傳資料、橫幅簽名、進(jìn)家庭/企業(yè)/商店/行政機(jī)關(guān)等場(chǎng)所進(jìn)行問卷調(diào)查、組織健身活動(dòng)、與村民和村干部代表開交流會(huì)等形式,從當(dāng)代科技、宗教信仰和北京奧運(yùn)等各方面話題著手,為社區(qū)群眾及學(xué)生講解了什么是邪教、邪教的危害、邪教的特性、騙人的伎倆,以及如何識(shí)別、如何防范等,使其認(rèn)清邪教反人類、反社會(huì)、反科學(xué)、殘害生命的本質(zhì)。
我們四天的實(shí)踐活動(dòng)原先計(jì)劃完成12項(xiàng)任務(wù),因當(dāng)?shù)貙?shí)際情況特殊,所以到達(dá)當(dāng)?shù)匚覀兣c社區(qū)委共同商討后調(diào)整了活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間。并新增了:晚間與社區(qū)群眾共舞、與社區(qū)干部和居民代表開一次交流會(huì)、訪問當(dāng)?shù)刂蛋嗯沙鏊瘑T、學(xué)習(xí)太極柔力球、參與社區(qū)居民晨練五項(xiàng)新的任務(wù),同時(shí)對(duì)于原先計(jì)劃預(yù)計(jì)完成中“發(fā)當(dāng)?shù)孛襟w稿件4件”變更為“發(fā)反邪教知識(shí)市民宣傳單和讀本”,在我們的共同努力下,最終四天共計(jì)完成17項(xiàng)任務(wù)。
一、四天的實(shí)踐活動(dòng)開展中,我們主要進(jìn)行了以下四方面內(nèi)容:
1、大力揭露了邪教真實(shí)面目,宏揚(yáng)科學(xué)。
活動(dòng)開始第一天上午即7月14日早上6點(diǎn),我們的“崇尚科學(xué)反對(duì)邪教構(gòu)建和諧社會(huì)”團(tuán)隊(duì)(以下簡(jiǎn)稱“反邪教團(tuán)隊(duì)”),在舟山市臨城街道區(qū)村委書記、團(tuán)支書以及農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)管委工作人員的帶領(lǐng)下,在當(dāng)?shù)厝肆髁枯^多的的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)出口附近設(shè)立了一個(gè)調(diào)研活動(dòng)宣傳攤點(diǎn)。在團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,各隊(duì)員向周圍路過區(qū)民及攤位店主發(fā)放了“認(rèn)清邪教危害依法懲治犯罪崇尚科學(xué)文明促進(jìn)社會(huì)和諧”宣傳單共計(jì)200余份,宣傳手冊(cè)讀本50份,這些宣傳單和手冊(cè)均以通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了、圖文并茂的形式向市民展示了邪教的危害、邪教騙人的伎倆等。上午7點(diǎn)30分,反邪教團(tuán)隊(duì)將事先準(zhǔn)備好的“崇尚科學(xué)反對(duì)邪教構(gòu)建和諧社會(huì)”
橫幅擺放了出來,周圍的廣大群眾在隊(duì)員們的號(hào)召下紛紛涌上前來,在橫幅上簽上自己的名字,借以表達(dá)自己崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,努力構(gòu)建和諧社會(huì)的決心,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。緊接著,我們的隊(duì)員以在附近宣傳欄上張貼著的18張宣傳圖片上一幕幕崇尚科學(xué),反對(duì)邪教的事例對(duì)社區(qū)群眾和學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)地講解,然后,根據(jù)不同對(duì)象拿出了群眾和學(xué)生兩種問卷共計(jì)約95余份提前開始問卷調(diào)查。
下午1點(diǎn)鐘左右,隊(duì)員們冒著酷暑,頂著烈日,在市場(chǎng)和街道兩邊的商店、企業(yè)單位、社區(qū)家庭廣發(fā)反邪教知識(shí)市民宣傳單和讀本,以“”等駭人聽聞的慘痛的事例,再一次向當(dāng)?shù)厝罕娊衣读诵敖痰谋举|(zhì),幫助大家認(rèn)請(qǐng)了邪教的危害。
2、深入社區(qū)調(diào)研,了解社區(qū)動(dòng)態(tài),收集工作信息。
在隨后的兩天里,在社區(qū)干部的帶領(lǐng)下我們實(shí)際進(jìn)入家庭130多戶(其中重點(diǎn)訪問5戶),企業(yè)/商店15家,行政機(jī)關(guān)單位3家等場(chǎng)所調(diào)研宣傳并對(duì)群眾和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,向居民宣傳邪教的危害性,普及反邪教知識(shí),引導(dǎo)社區(qū)居民關(guān)注和參與反邪教活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)邪教的危害,反邪教工作的重要性、必要性和緊迫性,同時(shí)開展“崇尚科學(xué)反對(duì)邪教構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的大型群眾橫幅簽名活動(dòng),努力營(yíng)造“崇尚科學(xué),反動(dòng)邪教”的氛圍。其中一位有著近50年黨齡的老黨員爺爺令我們印象深刻。爺爺是當(dāng)了30余年的退休鄉(xiāng)級(jí)干部,有著豐富的農(nóng)民教育經(jīng)驗(yàn),他說作黨員的,就應(yīng)該要堅(jiān)決抵制一切歪風(fēng)邪氣,只有相信黨,只相信科學(xué)才能造福人民??戳宋覀兘o的宣傳手冊(cè),爺爺鼓勵(lì)我們一定要學(xué)好科學(xué)知識(shí),把我們的國(guó)家建設(shè)地越來越好。
3、探討預(yù)防措施,構(gòu)建和諧社區(qū)。
在活動(dòng)的第三天我們?cè)谡{(diào)查活動(dòng)基本結(jié)束后,組織策劃了一次與社區(qū)村民和干部代表的學(xué)習(xí)交流會(huì),與大家共同學(xué)習(xí)了反邪教知識(shí),分析和探討了預(yù)防措施,即加強(qiáng)對(duì)廣大村民理想信念教育,道德品質(zhì)教育,法制與紀(jì)律教育,大力宣傳憲法,進(jìn)一步完善村民自治。之后,我們也與當(dāng)?shù)亟值琅沙鏊蛋嗑瘑T進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流,認(rèn)為要根據(jù)社區(qū)實(shí)際將反邪教工作同貫徹黨的宗教信仰自由政策結(jié)合起來,同時(shí)加強(qiáng)社區(qū)思想領(lǐng)域建設(shè)和陣地控制,掌握反邪教斗爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán),樹立居民正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能切實(shí)維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié),人民安居樂業(yè)。
4、傳播現(xiàn)代奧林匹克精神。
在活動(dòng)的第四天即7月17日清晨5點(diǎn)45分,反邪教團(tuán)隊(duì)在舟山市臨城街道老年協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在老年人晨練場(chǎng)地一起參與了老年人的晨練,全隊(duì)成員參加了太極劍、打太極拳、舞太極柔力球、跳入門舞蹈舞步等多項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),一位不愿透露姓名的老教師告訴我們,這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都將代表臨城街道參加8月8日在定海舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。把日期定在與北京奧運(yùn)會(huì)的同一天,就是為了讓的老年朋友們參與到體育健身的熱潮中來,提高老年人的身體素質(zhì),促進(jìn)了老年體育自身的和諧發(fā)展。在全民健身的今天,他們也要用健康的身體,用他們的活力與熱情,歡慶2008北京奧運(yùn)會(huì)的順利開幕?;顒?dòng)結(jié)束后,我們向一同前來參加此次活動(dòng)的舟山市臨城街道區(qū)的團(tuán)支書建議:可以把在社區(qū)中推行文明禮儀教育作為推進(jìn)人文奧運(yùn)活動(dòng)的切入點(diǎn),從根本上切實(shí)提高全體居民的文明素養(yǎng)和公共道德水平,同時(shí)增加了奧運(yùn)氣氛,豐富了群眾的生活,進(jìn)一步縮小了邪教分子的生存空間。
二、活動(dòng)特色及亮點(diǎn):
1、邪教知識(shí)市民宣傳單和市民讀本通俗易懂。
通過用通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了、圖文并茂、事實(shí)說話、科學(xué)說理的形式向群眾展示邪教反人類、反社會(huì)、反科學(xué)、殘害生命的一面。
2、開社區(qū)干部及居民代表大會(huì)。
為本次活動(dòng)尋求一個(gè)載體為依托,讓此次實(shí)踐更加深入群眾,真真實(shí)實(shí)的為社區(qū)群眾服務(wù)。
3、豐富的體育活動(dòng),加強(qiáng)與社區(qū)居民的交流與溝通。
通過在開展全民活動(dòng)來傳播現(xiàn)代奧林匹克精神,把在社區(qū)中推行文明禮儀教育作為推進(jìn)人文奧運(yùn)活動(dòng)的切入點(diǎn),從根本上切實(shí)提高全體市民的文明素養(yǎng)和公共道德水平。
4、反邪教警示圖片講解。
通過具體的案例警示居民反對(duì)邪教、去除迷信、崇尚科學(xué),增強(qiáng)居民抵制邪教組織侵害的能力,提倡居民參加健康向上的社區(qū)各項(xiàng)文體活動(dòng)。
5、開活動(dòng)咨詢服務(wù)臺(tái)。
檢驗(yàn)了之前活動(dòng)的效果,清楚的了解目前群眾對(duì)于科學(xué)與邪教了解程度。
6、進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)研。
以該街道人員為代表,詳細(xì)了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗和群眾生活,了解不同社會(huì)階層人員的宗教觀,世界觀、人生觀,為實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)的真實(shí)性、有效性和一定范圍內(nèi)的代表性提供了保障。
構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。這是我們鍛煉成才的一條好途徑,是支持現(xiàn)在農(nóng)村建設(shè)和諧社會(huì)發(fā)展和維護(hù)穩(wěn)定的好辦法,也是加強(qiáng)思想政治工作和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的好形式。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇二十
隨著人類社會(huì)文明的進(jìn)步,低碳環(huán)保已經(jīng)成為人們生活重要的一部分。但是,不可否認(rèn)的是,在實(shí)際生活中,人們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我們把實(shí)踐的主題定為與人們生活息息相關(guān)的環(huán)保類,實(shí)踐的主題為"體驗(yàn)低碳生活、推進(jìn)綠色環(huán)保",將我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的名稱確定為"低碳生活,贏在未來"。
礦大南、北門商業(yè)區(qū),由于地處學(xué)生宿舍附近,已經(jīng)成為礦大學(xué)生的休閑生活的重要場(chǎng)所,但是此處社會(huì)人員復(fù)雜,環(huán)境條件比較差,一些商家沒有注意到低碳排放,綠色環(huán)保,一方面對(duì)環(huán)境造成了危害,另一方面直接影響到了礦大廣大師生的切身利益,特別是在飲食過程中,對(duì)老師學(xué)生的身體健康造成了威脅。另外,隨著徐州城市建設(shè)的發(fā)展,徐州的旅游業(yè)發(fā)展迅猛,也吸引了很多旅游投資者的興趣。旅游業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)了城市經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),但同時(shí)也出現(xiàn)了一些負(fù)面效應(yīng),其中環(huán)境問題就是最為關(guān)鍵的一點(diǎn),好的環(huán)境不僅是一個(gè)城市的形象,也是旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此,我們將此次社會(huì)實(shí)踐實(shí)施的對(duì)象定位為礦大校區(qū)周邊的攤位經(jīng)營(yíng)者、旅游景點(diǎn)的游客,主要方式是大家易于接受的宣傳低碳生活、綠色環(huán)保的知識(shí)及具體的改良措施等。
整個(gè)實(shí)踐活動(dòng),我們秉著"低碳、節(jié)能"的理念,所有紙張均使用雙面打印,所用的橫幅也是找的用過的橫幅,然后我們自己剪字貼上去制作的。盡量將花費(fèi)控制在最低,將效果達(dá)到最好。我們的實(shí)踐活動(dòng)主要是以調(diào)查與宣傳兩種形式進(jìn)行,共發(fā)出調(diào)查表60張,收回59張,調(diào)查對(duì)象包括學(xué)生、攤位經(jīng)營(yíng)者以及游客等群體。
8月16號(hào),制作宣傳單、調(diào)查表,團(tuán)隊(duì)成員自制橫幅,由團(tuán)隊(duì)成員制定實(shí)踐的計(jì)劃,做好我們本次社會(huì)實(shí)踐的一切準(zhǔn)備工作。17至20號(hào),我們分別在礦大南湖校區(qū)南門附近的居民區(qū)及商業(yè)區(qū)、礦大南湖校區(qū)的北門小攤?cè)骸⑷缴止珗@、淮海紀(jì)念塔進(jìn)行了宣傳與調(diào)查活動(dòng)。最后,在紀(jì)念塔前面我們所有成員合影,為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。
在活動(dòng)工程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多問題,在我們發(fā)宣傳單的過程中,很多游客覺得我們這是多次一舉,而且覺得這一切與人們的生活基本就沒啥聯(lián)系,所以他們也不接受我們的宣傳單,也不樂意幫我們填宣傳單。我們分析了其中的原因,這也許是我們宣傳不到位,很多人意識(shí)不到低碳、環(huán)保不僅僅與個(gè)人生活息息相關(guān),而且與整個(gè)人類的生存有著不可分割的關(guān)系。希望我們的宣傳能夠改變他們的一些基本看使得低碳生活真正的從每個(gè)人做起。
在后期的處理過程中,我們主要對(duì)調(diào)查問卷中的四個(gè)問題進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下:
選擇"c.不知道"的人數(shù)占2%。
(2)對(duì)于問題4.你認(rèn)同"低碳生活、綠色環(huán)保"的觀點(diǎn)嗎?
選擇"a.認(rèn)同,我大力提倡這種觀點(diǎn)"的人數(shù)占75%;
選擇"b.不認(rèn)同"的人數(shù)占10%";
選擇"c.不知道"的人數(shù)占"15%"。
選擇"b.無關(guān)"的人數(shù)占14%;
選擇"c.不知道"的人數(shù)占15%"。
(4)對(duì)于問題13.假如綠色環(huán)保和自己的利益相沖突,你會(huì)偏向于哪一個(gè)?
選擇"a.綠色環(huán)保"的人數(shù)占38%;
選擇"b.自己的利益"的人數(shù)占31%;
選擇"c.無所謂"的人數(shù)占31%。
(5)對(duì)于問題16.你是否了解到了一定的環(huán)保知識(shí)并是否會(huì)在生活中付諸于行動(dòng)呢?
選擇"a.了解到了一些,會(huì)積極付諸于行動(dòng)"的占83%;
選擇"b.沒有了解到,還會(huì)以原來的生活方式追求"的占17%。
通過對(duì)調(diào)查問卷回答情況的統(tǒng)計(jì)與分析,得出以下結(jié)論:
1、人們都有低碳生活的意識(shí),而且對(duì)這一方面知識(shí)了解一些,但是也僅僅停留在了解的層次上,并沒有清楚的認(rèn)識(shí),僅僅是有意識(shí),對(duì)于在生活中如何做到"節(jié)能減排,綠色生活"卻沒有太多的認(rèn)識(shí)與了解。在我們的宣傳單上就列舉了很多生活中很常見、也很容易實(shí)施的低碳排放措施。比如說,如何正確使用燃?xì)庾鲲?,如何使用家用電器才能最省電等等?/p>
2、從問題。
4、5可以看出,絕大多數(shù)人認(rèn)為節(jié)能減排、低碳環(huán)保與自己的生活息息相關(guān),并且愿意采取行動(dòng),可以看出人們都認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。
3、當(dāng)綠環(huán)保和自己的利益相沖突時(shí),選擇"綠色環(huán)保"的人數(shù)稍稍高于選擇"自己利益"的人數(shù),但是我們也可以看出,很多人是把自己的利益放在最高位的,這也是我們現(xiàn)在低碳、環(huán)保措施實(shí)施起來舉步維艱的根本原因,因?yàn)槿藗儾恢С郑驗(yàn)槿藗兛床坏江h(huán)境與自己實(shí)際上是息息相關(guān)的。大多數(shù)人只看到眼前的利益,而沒有從長(zhǎng)遠(yuǎn)來打算,沒有認(rèn)識(shí)到環(huán)境直接關(guān)系到人類的未來,到時(shí)候,如果沒有好的環(huán)境,人類都很難生存,更不用說利益一類的東西。這也是我們宣傳的重點(diǎn),讓人們認(rèn)識(shí)到低碳環(huán)保是與每個(gè)人息息相關(guān)的,而不僅僅是一個(gè)口號(hào)而已。
整個(gè)實(shí)踐雖然很辛苦,但是每當(dāng)聽到人們的贊揚(yáng)聲,我們就又充滿力量繼續(xù)進(jìn)行下去。在泉山森林公園,當(dāng)我們感謝游人們花費(fèi)時(shí)間填寫調(diào)查表時(shí),他們都會(huì)很客氣的說"地球需要更多你們這樣的學(xué)生,謝謝你們?yōu)榈厍蜃龅倪@一切"。聽到這些贊語(yǔ),我們每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員心里都暖暖的,覺得所做的一切都是值得的。在紀(jì)念塔附近給游人宣傳低碳、節(jié)能的知識(shí),很多游人支持我們的宣傳活動(dòng),幫助我們向其他的游人宣傳,這使我們非常感動(dòng),讓我們覺得我們的宣傳活動(dòng)是有意義的。實(shí)踐活動(dòng)后,有一個(gè)小細(xì)節(jié)讓我看到了團(tuán)隊(duì)成員的改變。一天中午,團(tuán)隊(duì)所有人在北門外買了炒飯,當(dāng)帶著飯往學(xué)校走時(shí),大家都沒有拿一次性筷子,這在以前是不可能的事情,因?yàn)榇蠹視?huì)覺得不拿白不拿。他相信這是大家實(shí)踐活動(dòng)影響的結(jié)果,低碳、環(huán)保的理念已經(jīng)深入到每個(gè)人的內(nèi)心。
相信通過這次調(diào)查、宣傳活動(dòng),我們可以將低碳、環(huán)保的理念傳達(dá)給更多的人,也希望通過我們的宣傳單,人們可以學(xué)習(xí)到更多低碳環(huán)保的生活小妙招,為我們的地球母親多做一份貢獻(xiàn)。2016社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2016社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)??上驳氖?,通過調(diào)查問卷最后一個(gè)問題,83%表示,通過我們的宣傳與調(diào)查,他們學(xué)習(xí)到了一些環(huán)保低碳的只是,并會(huì)在以后的生活中積極付諸于行動(dòng)。這也是我們這次實(shí)踐活動(dòng)的最重要的意義所在,真心希望在不遠(yuǎn)的將來,整個(gè)社會(huì)能夠真正實(shí)現(xiàn)"低碳環(huán)保,從你我做起"!
為迎接北京奧運(yùn)會(huì),營(yíng)造科學(xué)、文明、健康、和諧的生活氛圍,杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生反邪教暑期社會(huì)實(shí)踐宣講團(tuán)一行6人于xx年年7月13日前往舟山市定海區(qū)臨城街道開展為期四天的家庭宗教信仰情況調(diào)研活動(dòng)。我們通過集中宣講、圖片展覽及解說、發(fā)放宣傳資料、橫幅簽名、進(jìn)家庭/企業(yè)/商店/行政機(jī)關(guān)等場(chǎng)所進(jìn)行問卷調(diào)查、組織健身活動(dòng)、與村民和村干部代表開交流會(huì)等形式,從當(dāng)代科技、宗教信仰和北京奧運(yùn)等各方面話題著手,為社區(qū)群眾及學(xué)生講解了什么是邪教、邪教的危害、邪教的特性、騙人的伎倆,以及如何識(shí)別、如何防范等,使其認(rèn)清邪教反人類、反社會(huì)、反科學(xué)、殘害生命的本質(zhì)。
我們四天的實(shí)踐活動(dòng)原先計(jì)劃完成12項(xiàng)任務(wù),因當(dāng)?shù)貙?shí)際情況特殊,所以到達(dá)當(dāng)?shù)匚覀兣c社區(qū)委共同商討后調(diào)整了活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間。并新增了:晚間與社區(qū)群眾共舞、與社區(qū)干部和居民代表開一次交流會(huì)、訪問當(dāng)?shù)刂蛋嗯沙鏊瘑T、學(xué)習(xí)太極柔力球、參與社區(qū)居民晨練五項(xiàng)新的任務(wù),同時(shí)對(duì)于原先計(jì)劃預(yù)計(jì)完成中"發(fā)當(dāng)?shù)孛襟w稿件4件"變更為"發(fā)反邪教知識(shí)市民宣傳單和讀本",在我們的共同努力下,最終四天共計(jì)完成17項(xiàng)任務(wù)。
一、四天的實(shí)踐活動(dòng)開展中,我們主要進(jìn)行了以下四方面內(nèi)容:
1、大力揭露了邪教真實(shí)面目,宏揚(yáng)科學(xué)。
活動(dòng)開始第一天上午即7月14日早上6點(diǎn),我們的"崇尚科學(xué)反對(duì)邪教構(gòu)建和諧社會(huì)"團(tuán)隊(duì)(以下簡(jiǎn)稱"反邪教團(tuán)隊(duì)"),在舟山市臨城街道區(qū)村委書記、團(tuán)支書以及農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)管委工作人員的帶領(lǐng)下,在當(dāng)?shù)厝肆髁枯^多的的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)出口附近設(shè)立了一個(gè)調(diào)研活動(dòng)宣傳攤點(diǎn)。在團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,各隊(duì)員向周圍路過區(qū)民及攤位店主發(fā)放了"認(rèn)清邪教危害依法懲治犯罪崇尚科學(xué)文明促進(jìn)社會(huì)和諧"宣傳單共計(jì)200余份,宣傳手冊(cè)讀本50份,這些宣傳單和手冊(cè)均以通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了、圖文并茂的形式向市民展示了邪教的危害、邪教騙人的伎倆等。上午7點(diǎn)30分,反邪教團(tuán)隊(duì)將事先準(zhǔn)備好的"崇尚科學(xué)反對(duì)邪教構(gòu)建和諧社會(huì)"橫幅擺放了出來,周圍的廣大群眾在隊(duì)員們的號(hào)召下紛紛涌上前來,在橫幅上簽上自己的名字,借以表達(dá)自己崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,努力構(gòu)建和諧社會(huì)的決心,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。緊接著,我們的隊(duì)員以在附近宣傳欄上張貼著的18張宣傳圖片上一幕幕崇尚科學(xué),反對(duì)邪教的事例對(duì)社區(qū)群眾和學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)地講解,然后,根據(jù)不同對(duì)象拿出了群眾和學(xué)生兩種問卷共計(jì)約95余份提前開始問卷調(diào)查。
下午1點(diǎn)鐘左右,隊(duì)員們冒著酷暑,頂著烈日,在市場(chǎng)和街道兩邊的商店、企業(yè)單位、社區(qū)家庭廣發(fā)反邪教知識(shí)市民宣傳單和讀本,以"法輪功"等駭人聽聞的慘痛的事例,再一次向當(dāng)?shù)厝罕娊衣读诵敖痰谋举|(zhì),幫助大家認(rèn)請(qǐng)了邪教的危害。
2、深入社區(qū)調(diào)研,了解社區(qū)動(dòng)態(tài),收集工作信息。
在隨后的兩天里,在社區(qū)干部的帶領(lǐng)下我們實(shí)際進(jìn)入家庭130多戶(其中重點(diǎn)訪問5戶),企業(yè)/商店15家,行政機(jī)關(guān)單位3家等場(chǎng)所調(diào)研宣傳并對(duì)群眾和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,向居民宣傳邪教的危害性,普及反邪教知識(shí),引導(dǎo)社區(qū)居民關(guān)注和參與反邪教活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)邪教的危害,反邪教工作的重要性、必要性和緊迫性,同時(shí)開展"崇尚科學(xué)反對(duì)邪教構(gòu)建和諧社會(huì)"為主題的大型群眾橫幅簽名活動(dòng),努力營(yíng)造"崇尚科學(xué),反動(dòng)邪教"的氛圍。其中一位有著近50年黨齡的老黨員爺爺令我們印象深刻。爺爺是當(dāng)了30余年的退休鄉(xiāng)級(jí)干部,有著豐富的農(nóng)民教育經(jīng)驗(yàn),他說作黨員的,就應(yīng)該要堅(jiān)決抵制一切歪風(fēng)邪氣,只有相信黨,只相信科學(xué)才能造福人民??戳宋覀兘o的宣傳手冊(cè),爺爺鼓勵(lì)我們一定要學(xué)好科學(xué)知識(shí),把我們的國(guó)家建設(shè)地越來越好。
3、探討預(yù)防措施,構(gòu)建和諧社區(qū)。
在活動(dòng)的第三天下午,我們?cè)谡{(diào)查活動(dòng)基本結(jié)束后,組織策劃了一次與社區(qū)村民和干部代表的學(xué)習(xí)交流會(huì),與大家共同學(xué)習(xí)了反邪教知識(shí),分析和探討了預(yù)防措施,即加強(qiáng)對(duì)廣大村民理想信念教育,道德品質(zhì)教育,法制與紀(jì)律教育,大力宣傳憲法,進(jìn)一步完善村民自治。之后,我們也與當(dāng)?shù)亟值琅沙鏊蛋嗑瘑T進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流,認(rèn)為要根據(jù)社區(qū)實(shí)際將反邪教工作同貫徹黨的宗教信仰自由政策結(jié)合起來,同時(shí)加強(qiáng)社區(qū)思想領(lǐng)域建設(shè)和陣地控制,掌握反邪教斗爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán),樹立居民正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能切實(shí)維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié),人民安居樂業(yè)。
4、傳播現(xiàn)代奧林匹克精神。
在活動(dòng)的第四天即7月17日清晨5點(diǎn)45分,反邪教團(tuán)隊(duì)在舟山市臨城街道老年協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在老年人晨練場(chǎng)地一起參與了老年人的晨練,全隊(duì)成員參加了太極劍、打太極拳、舞太極柔力球、跳入門舞蹈舞步等多項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),一位不愿透露姓名的老教師告訴我們,這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都將代表臨城街道參加8月8日在定海舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。把日期定在與北京奧運(yùn)會(huì)的同一天,就是為了讓更多的老年朋友們參與到體育健身的熱潮中來,提高老年人的身體素質(zhì),促進(jìn)了老年體育自身的和諧發(fā)展。在全民健身的今天,他們也要用健康的身體,用他們的活力與熱情,歡慶xx年北京奧運(yùn)會(huì)的順利開幕?;顒?dòng)結(jié)束后,我們向一同前來參加此次活動(dòng)的舟山市臨城街道區(qū)的團(tuán)支書建議:可以把在社區(qū)中推行文明禮儀教育作為推進(jìn)人文奧運(yùn)活動(dòng)的切入點(diǎn),從根本上切實(shí)提高全體居民的文明素養(yǎng)和公共道德水平,同時(shí)增加了奧運(yùn)氣氛,豐富了群眾的生活,進(jìn)一步縮小了邪教分子的生存空間。
二、活動(dòng)特色及亮點(diǎn):
1、邪教知識(shí)市民宣傳單和市民讀本通俗易懂。
通過用通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了、圖文并茂、事實(shí)說話、科學(xué)說理的形式向群眾展示邪教反人類、反社會(huì)、反科學(xué)、殘害生命的一面。
2、開社區(qū)干部及居民代表大會(huì)。
為本次活動(dòng)尋求一個(gè)載體為依托,讓此次實(shí)踐更加深入群眾,真真實(shí)實(shí)的為社區(qū)群眾服務(wù)。
3、(聯(lián)通社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2016)豐富的體育活動(dòng),加強(qiáng)與社區(qū)居民的交流與溝通。
通過在開展全民活動(dòng)來傳播現(xiàn)代奧林匹克精神,把在社區(qū)中推行文明禮儀教育作為推進(jìn)人文奧運(yùn)活動(dòng)的切入點(diǎn),從根本上切實(shí)提高全體市民的文明素養(yǎng)和公共道德水平。
4、反邪教警示圖片講解。
通過具體的案例警示居民反對(duì)邪教、去除迷信、崇尚科學(xué),增強(qiáng)居民抵制邪教組織侵害的能力,提倡居民參加健康向上的社區(qū)各項(xiàng)文體活動(dòng)。
5、開活動(dòng)咨詢服務(wù)臺(tái)。檢驗(yàn)了之前活動(dòng)的效果,清楚的了解目前群眾對(duì)于科學(xué)與邪教了解程度。,此鏈接!。
6、進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)研。
以該街道人員為代表,詳細(xì)了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗和群眾生活,了解不同社會(huì)階層人員的宗教觀,世界觀、人生觀,為實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)的真實(shí)性、有效性和一定范圍內(nèi)的代表性提供了保障。
開展了四天的反邪教警示教育活動(dòng),普及科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)廣大群眾識(shí)別和抵御邪教的能力,提高廣大群眾科學(xué)文化素質(zhì),營(yíng)造科學(xué)、文明、健康、和諧的生活氛圍,對(duì)于我們以前總覺得"反對(duì)邪教、崇尚科學(xué)"只是報(bào)紙上、領(lǐng)導(dǎo)干部們講話里的東西,經(jīng)過實(shí)踐活動(dòng),讓我們對(duì)邪教有了深刻認(rèn)識(shí),對(duì)科學(xué)的更加信賴,受到了最直接、最現(xiàn)實(shí)的思想教育。通過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高了我們的社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。也擴(kuò)帶大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。這是我們鍛煉成才的一條好途徑,是支持現(xiàn)在農(nóng)村建設(shè)和諧社會(huì)發(fā)展和維護(hù)穩(wěn)定的好辦法,也是加強(qiáng)思想政治工作和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的好形式。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是高等教育引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、鍛煉能力、服務(wù)社會(huì),增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。我們13名來自08級(jí)旅游管理專業(yè)的同學(xué)在院團(tuán)委和景區(qū)管委會(huì)的安排下,8月19日,來到天柱山風(fēng)景區(qū),本著深入景區(qū),體驗(yàn)生活,提高能力,服務(wù)社會(huì)的理念,進(jìn)行了為期6天暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
天柱山風(fēng)景區(qū)正值開發(fā)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,各項(xiàng)工作都具有一定的代表性。我們通過客源情況調(diào)查問卷的大規(guī)模發(fā)放、景區(qū)周邊居民的訪問、文明旅游簽名活動(dòng)、文明旅游倡議書的發(fā)放、景區(qū)崗位體驗(yàn)、景區(qū)清潔、路線咨詢、景點(diǎn)講解、旅游知識(shí)宣講等活動(dòng),積極探索、努力創(chuàng)新、鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)、全心全意服務(wù)社會(huì)、思考擇業(yè)就業(yè),取得了豐碩的成果。
一、在六天的實(shí)踐活動(dòng)開展中,我們主要進(jìn)行了以下方面內(nèi)容:
1、深入景區(qū)調(diào)研,了解景區(qū)動(dòng)態(tài);
8月19日,大家到達(dá)景區(qū)得到景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的親切接待后,就拋卻旅途跋涉后的勞累,立即就進(jìn)入認(rèn)真的工作狀態(tài)。首先開展的為期2天的天柱山客源情況調(diào)查。工作人員簡(jiǎn)單的問候,游客親切的交談,耐心的填寫,讓我們感到了溫暖。雖然聽不懂各地方言帶來了一些麻煩,但隊(duì)員們的不懈努力還是讓二天的問卷進(jìn)展無比順利,盡管依然會(huì)時(shí)不時(shí)地碰到冷眼相待的閉門羹,依然會(huì)言語(yǔ)生澀的無法回答上問題,依然會(huì)手忙腳亂,但這慌亂無序的前奏序曲是不會(huì)影響到美妙樂章的躍動(dòng),因?yàn)槲覀冎?,一切才剛剛開始,努力仍需繼續(xù)。通過問卷,我們得到了大量有價(jià)值的數(shù)據(jù)和信息。我們?cè)?0日晚通過sp軟件對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理分析,完成了《天柱山風(fēng)景區(qū)客源情況分析報(bào)告》。
白天我們對(duì)游客進(jìn)行問卷調(diào)查,晚上我們就對(duì)附近居民進(jìn)行走訪。調(diào)查景區(qū)對(duì)他們?cè)诮?jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境、治安等方面的影響。我們4人一組開展走訪。首先我們通過耐心的溝通解釋,打消居民的戒備心理,然后通過對(duì)人口、職業(yè)(職業(yè)的變化和職業(yè)的分布狀況),文化(傳統(tǒng)、宗教、語(yǔ)言等方面發(fā)生的變化),社會(huì)準(zhǔn)則的改變(價(jià)值觀、道德等),消費(fèi)形式的變化(基礎(chǔ)設(shè)施,消費(fèi)商品)以及環(huán)境(污染、交通堵塞)方面的咨詢完成我們的調(diào)研。在調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)了景區(qū)與這些居民的眾多矛盾。景區(qū)的部分規(guī)定措施,讓我們思索頗多。同時(shí),這些居民的純樸和配合,讓我們無比感動(dòng)。通過調(diào)查走訪和總結(jié),我們完成了《天柱山風(fēng)景區(qū)對(duì)周邊居民影響的報(bào)告》。
2、倡導(dǎo)文明旅游,建設(shè)和諧天柱;
8月21日,我們攜手化材學(xué)院的8名實(shí)踐隊(duì)員,開展了"匯聚點(diǎn)滴力量,共創(chuàng)和諧天柱"大型宣傳活動(dòng)。該活動(dòng)以倡導(dǎo)文明旅游,文明旅游從我做起為主旨,由"文明旅游,從我做起"大型簽名活動(dòng)和發(fā)放文明旅游倡議書兩部分組成。該活動(dòng)得到了潛山縣政府、潛山縣電視臺(tái)、天柱山風(fēng)景區(qū)管委會(huì)的大力支持。令我們記憶深刻的是一個(gè)韓國(guó)旅游團(tuán)中的一個(gè)老爺爺,在得知我們的活動(dòng)目的后,爽快的簽下了姓名,并用韓文說了很多話,雖然不動(dòng)他到底說了什么,但我們看懂了他在臨走時(shí)豎起的大拇指!雖然烈日當(dāng)空,人群川流,但游客朋友們的支持使我們信心百倍!我們不僅展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,旅游人的風(fēng)采,更向外國(guó)朋友展示了我們中國(guó)人的風(fēng)采!
3、專業(yè)聯(lián)系實(shí)際,真心服務(wù)社會(huì);
在開展了一系列大型活動(dòng)后,我們將注意力轉(zhuǎn)移到細(xì)節(jié)部分。通過幾天的摸索,我們對(duì)天柱山的結(jié)構(gòu)、路線已經(jīng)熟悉。于是我們分布在道路的分岔口和一些景點(diǎn),幫助沒有散客朋友們指路和景點(diǎn)講解。有時(shí)候,他們會(huì)誤會(huì)我們要收費(fèi)。但當(dāng)他們了解我們是安師大旅游管理的學(xué)生,在這里免費(fèi)擔(dān)當(dāng)導(dǎo)游的時(shí)候,他們既驚訝又感動(dòng)。說真的,我們自己也為自己的行為驕傲不已,每一句贊賞就是一股暖流,雖然很累,但我們的笑容一直掛在臉上,這,是會(huì)心的笑容。或許這時(shí)我們才真正明白,服務(wù)他人是何等的快樂!
4、體驗(yàn)崗位生活,完善職業(yè)觀念;
8月24日,我們?cè)诰皡^(qū)的最后一天。早上5點(diǎn)隊(duì)員們就都起了床,因?yàn)槲覀兘裉煲w驗(yàn)一個(gè)神圣的崗位。在此之前,景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)說可以安排我們?cè)谑袌?chǎng)推廣部體驗(yàn)一下,但我們婉言拒絕了。我們?nèi)w隊(duì)員選擇了另一個(gè)崗位——景區(qū)清潔工?;蛟S您想象不到我們會(huì)體驗(yàn)這樣一個(gè)崗位,或許很多人沒有意識(shí)到景區(qū)還有這樣一個(gè)崗位。前幾天我們?cè)谂郎脚赖臍獯跤醯臅r(shí)候,看到一些老爺爺老奶奶不僅要爬山,還要彎下腰去撿起那些垃圾。看到這一幕幕的隊(duì)員們真的于心不忍,于是我們決定不在景區(qū)丟下一個(gè)垃圾,并且我們要當(dāng)一回景區(qū)清潔工。
早上5點(diǎn)多,我們?cè)谝晃磺鍧嵐さ膸ьI(lǐng)下開始了清潔工作,有掃帚的就掃地,沒掃帚的就用手撿。無論是大路上,還是沒有路的草叢中,都有我們隊(duì)員工作的身影。大約工作了2個(gè)多小時(shí),任務(wù)完成了。我們的衣服,我們的頭發(fā)早已完全被汗?jié)裢?。這是一項(xiàng)巨大的工作,但景區(qū)的清潔工每天都盡心盡職的工作。在景區(qū),還有很多像清潔工這般默默無聞的工作者。他們的精神令人敬佩。2016社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。通過清潔工崗位的體驗(yàn),隊(duì)員們思考了很多,領(lǐng)悟了很多。對(duì)天柱山景區(qū),對(duì)旅游有了全新的認(rèn)識(shí)。景區(qū)不是簡(jiǎn)單的景點(diǎn),而是個(gè)綜合體,包括景點(diǎn)、游客、服務(wù)人員等。一個(gè)景區(qū)要有好的發(fā)展離不開每一個(gè)人的奉獻(xiàn),而僅僅靠那些領(lǐng)導(dǎo)的好規(guī)劃是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該向那些無名英雄致敬!
二、活動(dòng)特色及亮點(diǎn):
1、進(jìn)行充分調(diào)研,學(xué)術(shù)性強(qiáng);
我們開展的天柱山客源情況問卷調(diào)查和天柱山對(duì)周邊居民的影響調(diào)查,具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)性。在活動(dòng)開展之前,我們進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備工作。從問卷的設(shè)計(jì)到訪問居民的內(nèi)容,從天柱山的開發(fā)歷史到發(fā)展目標(biāo),我都經(jīng)過了多次討論和請(qǐng)教,在掌握了大量的材料和一次又一次的研討后最終出爐。
我們完成的《天柱山風(fēng)景區(qū)客源情況分析報(bào)告》和《天柱山風(fēng)景區(qū)對(duì)周邊居民影響的報(bào)告》都有一定的實(shí)際價(jià)值,對(duì)景區(qū)發(fā)展有一定的借鑒意義。
2、宣傳文明旅游,發(fā)放文明旅游倡議書;
該活動(dòng)憑借簽名和發(fā)放倡議書的載體,以通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了、圖文并茂、科學(xué)說理的形式向游客展示文明旅游的要求和迫切性。表達(dá)建設(shè)和諧景區(qū)為目標(biāo)。在游客的自我承諾中,真真實(shí)實(shí)的為其服務(wù)。
3、開展多項(xiàng)服務(wù)活動(dòng),專業(yè)聯(lián)系實(shí)踐;
景區(qū)清潔、路線咨詢、景點(diǎn)講解、旅游知識(shí)宣講等活動(dòng)緊密聯(lián)系專業(yè)知識(shí),在服務(wù)游客的同時(shí),對(duì)隊(duì)員的專業(yè)能力也有很大提升。
4、活動(dòng)受眾多,舉辦質(zhì)量高,好評(píng)如潮;
活動(dòng)共歷時(shí)6天,受眾游客逾千人。在景區(qū)中推行無償服務(wù)和宣傳文明旅游作為推進(jìn)文明禮儀教育的切入點(diǎn),不靠監(jiān)督,不靠懲罰,以自身行動(dòng)感動(dòng)游客,從而切實(shí)提升道德水平。得到了游客和景區(qū)工作人員的一致好評(píng)!
是誰(shuí)說過,美好的事物總易消逝。時(shí)間短暫的暑期實(shí)踐結(jié)束得令人措手不及。只是那時(shí)的倨然與活力,欣喜與企盼,至今仍覺余音繞梁。那些烈日焦灼的日子雖已過去,卻總也難以忘懷,因?yàn)橹溃还苄量噙€是微笑,都需用最深的記憶來銘刻。
通過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高了我們的社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。也擴(kuò)帶大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
感謝這一次所見,將十三顆心放在一起,去共同完成這個(gè)夏日里的實(shí)踐;感謝這一回經(jīng)歷,讓象牙塔里的我們品嘗,青青校園外社會(huì)人生的不易。
至此,對(duì)那些支持我們,默默地為我們服務(wù)的老師、院領(lǐng)導(dǎo)和景區(qū)工作人員表示忠心的感謝很崇高的敬意。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇二十一
賈明明2011012385市場(chǎng)營(yíng)銷1102班。
張?chǎng)?011012422財(cái)務(wù)管理1106班。
王瑾2011012411財(cái)務(wù)管理1103班。
朱步樵2011012363市場(chǎng)營(yíng)銷1101班。
一,概述。
說到暑期社會(huì)實(shí)踐,有的人也許認(rèn)為根本沒有多大用處,只不過是走走形式罷了,最后只要蓋個(gè)章就行了。但是任何一件事只要努力認(rèn)真地做,不管結(jié)果如何,總是有收獲的。而暑期社會(huì)實(shí)踐就是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),尤其是在一個(gè)小分隊(duì)里與其他人一起努力。該團(tuán)體在這次的暑期社會(huì)實(shí)踐中就得到了很多的快樂和收獲。
該團(tuán)體這次活動(dòng)的主題是“綠色環(huán)保,低碳生活”。圍繞這個(gè)主題,他們開展了一系列的活動(dòng)。該團(tuán)體選擇了他們所在學(xué)校的淠河流域?yàn)閷?shí)踐地點(diǎn),在六安以及其附近地區(qū)以及該團(tuán)體成員的家鄉(xiāng)開展暑假社會(huì)實(shí)踐。
在這次活動(dòng)中,該團(tuán)體的成員團(tuán)結(jié)一致,各司其職,一起為同一個(gè)目標(biāo)去努力。從活動(dòng)的策劃,前期準(zhǔn)備,到活動(dòng)的進(jìn)行,總結(jié)報(bào)告,后期宣傳,該團(tuán)體的成員各司其職,進(jìn)行地還是相當(dāng)順利的。該團(tuán)體中的每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)一致,兢兢業(yè)業(yè),大家為同一個(gè)目標(biāo)去努力,沒有勾心斗角,沒有人偷奸?;蠹抑g相互幫助,都盡力發(fā)揮自己的那一部分作用,而有關(guān)該團(tuán)體這次的活動(dòng)主題,低碳消費(fèi),是在面臨資源與環(huán)境約束的情況下,應(yīng)該把有限的資源用于滿足人們的基本需要,限制奢侈浪費(fèi)。人類生活“小事”可以拯救地球,2004年諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者旺加里馬塔伊說:“體現(xiàn)差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進(jìn)步。”人們的衣食住行的任何小決定都能讓地球得到修復(fù)。拯救地球并不需要我們付出巨大努力,也不會(huì)改變舒適的生活,需要的是認(rèn)真從生活細(xì)節(jié)做起。
二,實(shí)踐目的1.通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識(shí),提高市民的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
三、實(shí)踐形式:
1.對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢問。
2.在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。
3.去公園社區(qū)進(jìn)行實(shí)地訪問。
4.上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃。
7.問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;
六安月亮島,巢湖市含山縣,阜陽(yáng)市阜南縣,合肥市,馬鞍山市。
五,實(shí)踐時(shí)間。
2012年7月5日至2012年7月8日,巢湖市含山縣。
2012年7月10日至2012年7月14日,馬鞍山市。
2012年7月16日至2012年7月21日,合肥市。
2012年7月23日至2012年7月27日,阜陽(yáng)市阜南縣。
2012年8月24日至2012年8月30日,六安月亮島。
六,實(shí)踐建議。
1、少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。
2、每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;
4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹,在家種些花草一樣可以,還無須開車;
5、是的,一只塑料袋5毛錢,但它造成的污染可能是5毛錢的50倍;
7、關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護(hù)你的電腦;
8、想避開車來說,騎自行車上下班的人一不擔(dān)心油價(jià)漲,二不擔(dān)心體重漲;
10、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn),至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感。
七,成員心得:
賈明明:這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到:
1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。每個(gè)人對(duì)每件事的看法是不同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家互相的逐漸了解,分歧會(huì)慢慢減少,工作開展也會(huì)越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成2、前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過程中的重要性?!昂玫拈_始是成功的一半”這句話都被人說爛了,只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分,你就不能夠搞好你的活動(dòng)。
張?chǎng)危何矣X得做一件事,只要你用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。通過這次實(shí)踐活動(dòng),讓我真正學(xué)到不少,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷的從各方面武裝自己,能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),除此之外,我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐,到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,增加適應(yīng)社會(huì)的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。
王瑾:通過這次對(duì)家里生活習(xí)慣的調(diào)查和清理,發(fā)現(xiàn)我家在節(jié)約能源方面還做得不夠好,我們?nèi)叶颊J(rèn)識(shí)到節(jié)約用電用水用氣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不僅可以節(jié)約開支,節(jié)約能源,還可以減少?gòu)U氣排放,減少污染,造福子孫后代。所以,我們要堅(jiān)決支持“低碳聯(lián)盟,環(huán)保生活”
朱步樵:這次宣傳活動(dòng)不僅給市民帶來了“低碳、環(huán)?!敝R(shí),讓市民積極參與進(jìn)來,也讓我們自己對(duì)“低碳、環(huán)保”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)的成功會(huì)勉勵(lì)我們繼續(xù)努力,為建設(shè)一個(gè)低碳、環(huán)保、和諧的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
總之,在我們身邊有這許許多多這樣能節(jié)約能源,保持低碳的的方法。只要我們從身邊的小時(shí)做起,一定可以拯救我們的地球和家園。
八,附圖。
2012年9月6日。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇二十二
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是高等教育引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、鍛煉能力、服務(wù)社會(huì),增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。我們13名來自08級(jí)旅游管理專業(yè)的同學(xué)在院團(tuán)委和景區(qū)管委會(huì)的安排下,8月19日,來到天柱山風(fēng)景區(qū),本著深入景區(qū),體驗(yàn)生活,提高能力,服務(wù)社會(huì)的理念,進(jìn)行了為期6天暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
天柱山風(fēng)景區(qū)正值開發(fā)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,各項(xiàng)工作都具有一定的代表性。我們通過客源情況調(diào)查問卷的大規(guī)模發(fā)放、景區(qū)周邊居民的訪問、文明旅游簽名活動(dòng)、文明旅游倡議書的發(fā)放、景區(qū)崗位體驗(yàn)、景區(qū)清潔、路線咨詢、景點(diǎn)講解、旅游知識(shí)宣講等活動(dòng),積極探索、努力創(chuàng)新、鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)、全心全意服務(wù)社會(huì)、思考擇業(yè)就業(yè),取得了豐碩的成果。
一、在六天的實(shí)踐活動(dòng)開展中,我們主要進(jìn)行了以下方面內(nèi)容:
1、深入景區(qū)調(diào)研,了解景區(qū)動(dòng)態(tài);。
8月19日,大家到達(dá)景區(qū)得到景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的親切接待后,就拋卻旅途跋涉后的勞累,立即就進(jìn)入認(rèn)真的工作狀態(tài)。首先開展的為期2天的天柱山客源情況調(diào)查。工作人員簡(jiǎn)單的問候,游客親切的交談,耐心的填寫,讓我們感到了溫暖。雖然聽不懂各地方言帶來了一些麻煩,但隊(duì)員們的不懈努力還是讓二天的問卷進(jìn)展無比順利,盡管依然會(huì)時(shí)不時(shí)地碰到冷眼相待的閉門羹,依然會(huì)言語(yǔ)生澀的無法回答上問題,依然會(huì)手忙腳亂,但這慌亂無序的前奏序曲是不會(huì)影響到美妙樂章的躍動(dòng),因?yàn)槲覀冎?,一切才剛剛開始,努力仍需繼續(xù)。通過問卷,我們得到了大量有價(jià)值的數(shù)據(jù)和信息。我們?cè)?0日晚通過spss軟件對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理分析,完成了《天柱山風(fēng)景區(qū)客源情況分析報(bào)告》。
白天我們對(duì)游客進(jìn)行問卷調(diào)查,晚上我們就對(duì)附近居民進(jìn)行走訪。調(diào)查景區(qū)對(duì)他們?cè)诮?jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境、治安等方面的影響。我們4人一組開展走訪。首先我們通過耐心的溝通解釋,打消居民的戒備心理,然后通過對(duì)人口、職業(yè)(職業(yè)的變化和職業(yè)的分布狀況),文化(傳統(tǒng)、宗教、語(yǔ)言等方面發(fā)生的變化),社會(huì)準(zhǔn)則的改變(價(jià)值觀、道德等),消費(fèi)形式的變化(基礎(chǔ)設(shè)施,消費(fèi)商品)以及環(huán)境(污染、交通堵塞)方面的咨詢完成我們的調(diào)研。在調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)了景區(qū)與這些居民的眾多矛盾。景區(qū)的部分規(guī)定措施,讓我們思索頗多。同時(shí),這些居民的純樸和配合,讓我們無比感動(dòng)。通過調(diào)查走訪和總結(jié),我們完成了《天柱山風(fēng)景區(qū)對(duì)周邊居民影響的報(bào)告》。
2、倡導(dǎo)文明旅游,建設(shè)和諧天柱;。
8月21日,我們攜手化材學(xué)院的8名實(shí)踐隊(duì)員,開展了“匯聚點(diǎn)滴力量,共創(chuàng)和諧天柱”大型宣傳活動(dòng)。該活動(dòng)以倡導(dǎo)文明旅游,文明旅游從我做起為主旨,由“文明旅游,從我做起”大型簽名活動(dòng)和發(fā)放文明旅游倡議書兩部分組成。該活動(dòng)得到了潛山縣政府、潛山縣電視臺(tái)、天柱山風(fēng)景區(qū)管委會(huì)的大力支持。令我們記憶深刻的是一個(gè)韓國(guó)旅游團(tuán)中的一個(gè)老爺爺,在得知我們的活動(dòng)目的后,爽快的簽下了姓名,并用韓文說了很多話,雖然不動(dòng)他到底說了什么,但我們看懂了他在臨走時(shí)豎起的大拇指!雖然烈日當(dāng)空,人群川流,但游客朋友們的支持使我們信心百倍!我們不僅展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,旅游人的風(fēng)采,更向外國(guó)朋友展示了我們中國(guó)人的風(fēng)采!
3、專業(yè)聯(lián)系實(shí)際,真心服務(wù)社會(huì);。
在開展了一系列大型活動(dòng)后,我們將注意力轉(zhuǎn)移到細(xì)節(jié)部分。通過幾天的摸索,我們對(duì)天柱山的結(jié)構(gòu)、路線已經(jīng)熟悉。于是我們分布在道路的分岔口和一些景點(diǎn),幫助沒有散客朋友們指路和景點(diǎn)講解。有時(shí)候,他們會(huì)誤會(huì)我們要收費(fèi)。但當(dāng)他們了解我們是安師大旅游管理的學(xué)生,在這里免費(fèi)擔(dān)當(dāng)導(dǎo)游的時(shí)候,他們既驚訝又感動(dòng)。說真的,我們自己也為自己的行為驕傲不已,每一句贊賞就是一股暖流,雖然很累,但我們的笑容一直掛在臉上,這,是會(huì)心的笑容?;蛟S這時(shí)我們才真正明白,服務(wù)他人是何等的快樂!
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社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇二十三
2020年是我們團(tuán)隊(duì)快速發(fā)展的一年。一年來,我校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作在上級(jí)團(tuán)組織和學(xué)校黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷重視下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,實(shí)事就是,解放思想,帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年、少先隊(duì)員緊緊圍繞學(xué)校中心工作開展各項(xiàng)工作,在團(tuán)隊(duì)的自身建設(shè)、服務(wù)青年、服務(wù)大局、對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳以及參加重點(diǎn)活動(dòng)等各方面上都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
正因如此,我校團(tuán)委在成立至今不到兩年的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,于2020年上半年光榮成為安徽省第九批“全省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”?,F(xiàn)將《以創(chuàng)建為契機(jī),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,打造一流初級(jí)中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作精品》年度團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)范文如下:
一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)科學(xué)發(fā)展。
1、黨建帶團(tuán)建:自成立以來,在校黨支部的親切關(guān)懷和有力領(lǐng)導(dǎo)下,我校團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作發(fā)展迅速,校黨支部一直將團(tuán)隊(duì)建設(shè)納入黨建總體規(guī)劃當(dāng)中,每年專項(xiàng)研究團(tuán)隊(duì)工作至少兩次,每周行政會(huì)上都會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行討論,并幫助解決實(shí)際問題。
2、計(jì)劃總結(jié):我校團(tuán)委年初工作有計(jì)劃,年終工作有總結(jié),并根據(jù)學(xué)校團(tuán)工作的特點(diǎn),按學(xué)期制訂工作總結(jié),及時(shí)上報(bào)團(tuán)區(qū)委、教體局團(tuán)工委。每周都有詳細(xì)的周工作安排,學(xué)生會(huì)有半月工作簡(jiǎn)報(bào)。各班級(jí)支部都有團(tuán)隊(duì)工作手冊(cè),內(nèi)容翔實(shí)、活動(dòng)豐富。工作手冊(cè)上各支部計(jì)劃、總結(jié)、周工作總結(jié)、活動(dòng)記錄、團(tuán)籍登記等等,應(yīng)有盡有。
3、團(tuán)員發(fā)展:團(tuán)員發(fā)展工作是團(tuán)工作的生命線,我校團(tuán)委一直常抓不懈,并積極開展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),在青年教師中積極做好“推優(yōu)入黨”工作。針對(duì)我校學(xué)生基數(shù)較大,管理陣地以級(jí)部為主,故在發(fā)展工作時(shí),巧妙運(yùn)用級(jí)部、班級(jí)推薦表制,在推薦入團(tuán)學(xué)生時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。每年按學(xué)期舉行兩次新團(tuán)員宣誓儀式。每位團(tuán)員能按要求積極地繳納團(tuán)費(fèi)。
二、服務(wù)大局和青年,促進(jìn)青年科學(xué)發(fā)展。
1、招商引資工作:我校團(tuán)委積極參加十二屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議,返校后立即在全體師生中積極宣傳招商引資工作政策,通過行政會(huì)匯報(bào)、教師會(huì)宣傳的方式,多次強(qiáng)調(diào)招商引資工作的重要性。但由于實(shí)際原因,在有所作為上未能實(shí)現(xiàn)突破。
2、青少年思想政治教育:自成立初,我校團(tuán)的工作一直以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為基本出發(fā)點(diǎn),本著這樣的原則,開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。重點(diǎn)介紹具有特色的幾類活動(dòng):1)團(tuán)委重點(diǎn)開展的“6.5”環(huán)境日系列活動(dòng):組織學(xué)生參加市環(huán)保局舉行的“減少污染-行動(dòng)起來”府山廣場(chǎng)宣傳活動(dòng),在校內(nèi)回收廢舊電池,設(shè)立環(huán)保提示牌,赴司爾特化肥廠參觀污水處理過程,出手抄報(bào),征集環(huán)保故事等等。此次活動(dòng)贏得市委常委、副市長(zhǎng)黃東升同志的高度贊揚(yáng),他與方泉老師親切握手并交談,鼓勵(lì)十二中要繼續(xù)開展類似有針對(duì)性的活動(dòng)。
3、校園周邊環(huán)境治理:我校團(tuán)委積極配合政教處、總務(wù)處做好開學(xué)初、期中、期末的安全、衛(wèi)生排查工作,并聯(lián)系市電視臺(tái)5280欄目報(bào)道校門口流動(dòng)攤點(diǎn)及交通狀況,每學(xué)期至少開展一到兩次抽查教師辦公室活動(dòng),每周學(xué)生會(huì)的常規(guī)監(jiān)督管理中都會(huì)涉及環(huán)境治理等方面的工作。(本站)。
4、深化青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng):我校團(tuán)委雖成立時(shí)間不長(zhǎng),但在創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)中,目前處于積極籌備之中,已聯(lián)合教務(wù)處、政教處在各級(jí)部、教研組中開展此項(xiàng)活動(dòng),得到了全體師生的支持。
三、參與重點(diǎn)工作,緊跟上級(jí)科學(xué)步伐。
1、在團(tuán)區(qū)委舉辦的《愛在宣州—“精享裕”杯千人相親大會(huì)》活動(dòng)中,積極推薦人員報(bào)名參加活動(dòng),協(xié)助團(tuán)區(qū)委工作人員做好會(huì)務(wù)工作。團(tuán)委書記方泉及部分委員帶頭參加活動(dòng),并協(xié)助熊玉芳部長(zhǎng)做好猜燈謎等活動(dòng)籌備工作。
2、參加于5月4日、8月20日分別舉辦的共青團(tuán)宣州區(qū)十二屆二次全委(擴(kuò)大)會(huì)議和十二屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議。
3、積極發(fā)動(dòng)青少年志愿者參加9月27日?qǐng)F(tuán)區(qū)委舉行的“迎國(guó)慶、講文明、樹新風(fēng)”青少年志愿者集中行動(dòng)。返校后,組織志愿者聯(lián)合校黨支部開展校內(nèi)清掃活動(dòng),學(xué)生活動(dòng)情緒高漲,教育意義深遠(yuǎn)。
四、積極對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳,發(fā)揮科學(xué)宣傳堡壘作用。
積極做好各類優(yōu)秀集體和個(gè)人的推報(bào)宣傳工作:每學(xué)期開學(xué),我校團(tuán)委利用宣傳欄以團(tuán)員風(fēng)采錄的形式展示團(tuán)員青年的風(fēng)采,利用廣播站進(jìn)行大力宣傳,尤其是教師節(jié)期間對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行了重點(diǎn)的報(bào)道。在積極做好“十杰百優(yōu)”宣傳工作中,我們通過網(wǎng)絡(luò)、廣播對(duì)十大杰出青年候選人陳俊鵬校長(zhǎng)進(jìn)行了大量細(xì)致的報(bào)道。組織“校園之聲”廣播站進(jìn)行換屆,播音節(jié)目進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn),現(xiàn)有的特色節(jié)目有:“溫馨提示”、“多國(guó)語(yǔ)言課堂”、“音樂快車”、“校園七彩樹”、“nba戰(zhàn)報(bào)”等。如今的校園里,“校園之聲”廣播節(jié)目已成為師生校園生活必不可少的元素,在宣傳國(guó)家政策、傳達(dá)學(xué)校通知上也起到了十分重要的橋梁作用。
總結(jié):目前,我校團(tuán)委正處在積極創(chuàng)建“省五四紅旗團(tuán)委”工作之中。在12月8日至11日參加全省“五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會(huì)議時(shí),充分認(rèn)識(shí)到自身與省內(nèi)其它縣市學(xué)校團(tuán)委之間的不足。在新的一年里,我校團(tuán)委會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持在上級(jí)團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校黨支部的有力指導(dǎo)下,以創(chuàng)建為契機(jī),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,開拓創(chuàng)新,艱苦奮斗,力爭(zhēng)打造一流初級(jí)中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作精品。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇二十四
2020年是我們團(tuán)隊(duì)快速發(fā)展的一年。一年來,我校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作在上級(jí)團(tuán)組織和學(xué)校黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷重視下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,實(shí)事就是,解放思想,帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年、少先隊(duì)員緊緊圍繞學(xué)校中心工作開展各項(xiàng)工作,在團(tuán)隊(duì)的自身建設(shè)、服務(wù)青年、服務(wù)大局、對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳以及參加重點(diǎn)活動(dòng)等各方面上都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
正因如此,我校團(tuán)委在成立至今不到兩年的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,于2020年上半年光榮成為安徽省第九批“全省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”?,F(xiàn)將《以創(chuàng)建為契機(jī),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,打造一流初級(jí)中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作精品》年度團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)范文如下:
一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)科學(xué)發(fā)展。
1、黨建帶團(tuán)建:自成立以來,在校黨支部的親切關(guān)懷和有力領(lǐng)導(dǎo)下,我校團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作發(fā)展迅速,校黨支部一直將團(tuán)隊(duì)建設(shè)納入黨建總體規(guī)劃當(dāng)中,每年專項(xiàng)研究團(tuán)隊(duì)工作至少兩次,每周行政會(huì)上都會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行討論,并幫助解決實(shí)際問題。
2、計(jì)劃總結(jié):我校團(tuán)委年初工作有計(jì)劃,年終工作有總結(jié),并根據(jù)學(xué)校團(tuán)工作的特點(diǎn),按學(xué)期制訂工作總結(jié),及時(shí)上報(bào)團(tuán)區(qū)委、教體局團(tuán)工委。每周都有詳細(xì)的周工作安排,學(xué)生會(huì)有半月工作簡(jiǎn)報(bào)。各班級(jí)支部都有團(tuán)隊(duì)工作手冊(cè),內(nèi)容翔實(shí)、活動(dòng)豐富。工作手冊(cè)上各支部計(jì)劃、總結(jié)、周工作總結(jié)、活動(dòng)記錄、團(tuán)籍登記等等,應(yīng)有盡有。
3、團(tuán)員發(fā)展:團(tuán)員發(fā)展工作是團(tuán)工作的生命線,我校團(tuán)委一直常抓不懈,并積極開展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),在青年教師中積極做好“推優(yōu)入黨”工作。針對(duì)我校學(xué)生基數(shù)較大,管理陣地以級(jí)部為主,故在發(fā)展工作時(shí),巧妙運(yùn)用級(jí)部、班級(jí)推薦表制,在推薦入團(tuán)學(xué)生時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。每年按學(xué)期舉行兩次新團(tuán)員宣誓儀式。每位團(tuán)員能按要求積極地繳納團(tuán)費(fèi)。
二、服務(wù)大局和青年,促進(jìn)青年科學(xué)發(fā)展。
1、招商引資工作:我校團(tuán)委積極參加十二屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議,返校后立即在全體師生中積極宣傳招商引資工作政策,通過行政會(huì)匯報(bào)、教師會(huì)宣傳的方式,多次強(qiáng)調(diào)招商引資工作的重要性。但由于實(shí)際原因,在有所作為上未能實(shí)現(xiàn)突破。
2、青少年思想政治教育:自成立初,我校團(tuán)的工作一直以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為基本出發(fā)點(diǎn),本著這樣的原則,開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。重點(diǎn)介紹具有特色的幾類活動(dòng):1)團(tuán)委重點(diǎn)開展的“6.5”環(huán)境日系列活動(dòng):組織學(xué)生參加市環(huán)保局舉行的“減少污染-行動(dòng)起來”府山廣場(chǎng)宣傳活動(dòng),在校內(nèi)回收廢舊電池,設(shè)立環(huán)保提示牌,赴司爾特化肥廠參觀污水處理過程,出手抄報(bào),征集環(huán)保故事等等。此次活動(dòng)贏得市委常委、副市長(zhǎng)黃東升同志的高度贊揚(yáng),他與方泉老師親切握手并交談,鼓勵(lì)十二中要繼續(xù)開展類似有針對(duì)性的活動(dòng)。
3、校園周邊環(huán)境治理:我校團(tuán)委積極配合政教處、總務(wù)處做好開學(xué)初、期中、期末的安全、衛(wèi)生排查工作,并聯(lián)系市電視臺(tái)5280欄目報(bào)道校門口流動(dòng)攤點(diǎn)及交通狀況,每學(xué)期至少開展一到兩次抽查教師辦公室活動(dòng),每周學(xué)生會(huì)的常規(guī)監(jiān)督管理中都會(huì)涉及環(huán)境治理等方面的工作。(本站)。
4、深化青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng):我校團(tuán)委雖成立時(shí)間不長(zhǎng),但在創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)中,目前處于積極籌備之中,已聯(lián)合教務(wù)處、政教處在各級(jí)部、教研組中開展此項(xiàng)活動(dòng),得到了全體師生的支持。
三、參與重點(diǎn)工作,緊跟上級(jí)科學(xué)步伐。
1、在團(tuán)區(qū)委舉辦的《愛在宣州—“精享裕”杯千人相親大會(huì)》活動(dòng)中,積極推薦人員報(bào)名參加活動(dòng),協(xié)助團(tuán)區(qū)委工作人員做好會(huì)務(wù)工作。團(tuán)委書記方泉及部分委員帶頭參加活動(dòng),并協(xié)助熊玉芳部長(zhǎng)做好猜燈謎等活動(dòng)籌備工作。
2、參加于5月4日、8月20日分別舉辦的共青團(tuán)宣州區(qū)十二屆二次全委(擴(kuò)大)會(huì)議和十二屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議。
3、積極發(fā)動(dòng)青少年志愿者參加9月27日?qǐng)F(tuán)區(qū)委舉行的“迎國(guó)慶、講文明、樹新風(fēng)”青少年志愿者集中行動(dòng)。返校后,組織志愿者聯(lián)合校黨支部開展校內(nèi)清掃活動(dòng),學(xué)生活動(dòng)情緒高漲,教育意義深遠(yuǎn)。
四、積極對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳,發(fā)揮科學(xué)宣傳堡壘作用。
積極做好各類優(yōu)秀集體和個(gè)人的推報(bào)宣傳工作:每學(xué)期開學(xué),我校團(tuán)委利用宣傳欄以團(tuán)員風(fēng)采錄的形式展示團(tuán)員青年的風(fēng)采,利用廣播站進(jìn)行大力宣傳,尤其是教師節(jié)期間對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行了重點(diǎn)的報(bào)道。在積極做好“十杰百優(yōu)”宣傳工作中,我們通過網(wǎng)絡(luò)、廣播對(duì)十大杰出青年候選人陳俊鵬校長(zhǎng)進(jìn)行了大量細(xì)致的報(bào)道。組織“校園之聲”廣播站進(jìn)行換屆,播音節(jié)目進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn),現(xiàn)有的特色節(jié)目有:“溫馨提示”、“多國(guó)語(yǔ)言課堂”、“音樂快車”、“校園七彩樹”、“nba戰(zhàn)報(bào)”等。如今的校園里,“校園之聲”廣播節(jié)目已成為師生校園生活必不可少的元素,在宣傳國(guó)家政策、傳達(dá)學(xué)校通知上也起到了十分重要的橋梁作用。
總結(jié):目前,我校團(tuán)委正處在積極創(chuàng)建“省五四紅旗團(tuán)委”工作之中。在12月8日至11日參加全省“五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會(huì)議時(shí),充分認(rèn)識(shí)到自身與省內(nèi)其它縣市學(xué)校團(tuán)委之間的不足。在新的一年里,我校團(tuán)委會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持在上級(jí)團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校黨支部的有力指導(dǎo)下,以創(chuàng)建為契機(jī),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,開拓創(chuàng)新,艱苦奮斗,力爭(zhēng)打造一流初級(jí)中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作精品。
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