方案是一種系統(tǒng)性的工作計(jì)劃，旨在達(dá)成既定的目標(biāo)或解決特定的問題。在方案的制定過程中，我們需要充分傾聽和吸取各方意見。以下是一些方案評估和調(diào)整的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)，對我們進(jìn)行方案的改進(jìn)和優(yōu)化有幫助。
雙活動方案教育篇一
xx年4月15日，是第xx個(gè)“國家安全教育日”。為有效開展各種教育活動，不斷提高師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全氛圍，特制定“安全教育月及教育日”活動方案如下：
以市教育局、某某區(qū)教體局文件精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生身心健康成長。
增強(qiáng)全體師生及家長的安全防范意識，普及安全知識，提高自護(hù)技能，確保生命安全。
4月xx日至4月15日。
“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。
組長：
副組長：
組員：
二、一次演練：組織全校范圍的應(yīng)急疏散演練。時(shí)間xx月xx日xx。
四、一次檢查：組織進(jìn)行一次全校性的以校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、宿舍安全、實(shí)驗(yàn)室安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的安全專項(xiàng)大檢查，排查校園內(nèi)外的安全隱患。時(shí)間：xx月xx日。
五、一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問題：上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等專題教育，以豐富多彩的活動加強(qiáng)安全教育，通過黑板報(bào)、班會、討論會等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識。時(shí)間：xx月xx日。
六、一次安全知識競賽：組織全校學(xué)生開展一次安全知識競賽活動，提高學(xué)生對安全的認(rèn)識水平及安全防范意識。xx月xx日。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各班級要按照本方案的要求，切實(shí)加強(qiáng)安全宣傳教育。
二、精心組織，確保效果。通過宣傳教育，增強(qiáng)公共安全意識，提高廣大師生的.自救互救能力。
三、突出重點(diǎn)，形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應(yīng)急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點(diǎn)，開展安全教育活動，在活動中進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識，提高避險(xiǎn)自救的基本技能，形成人人關(guān)心、人人參與防安全工作的良好局面。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立長效機(jī)制。匯總各班情況認(rèn)真總結(jié)第xx個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”活動的經(jīng)驗(yàn)和取得的成效。
雙活動方案教育篇二
二、活動主題。
獻(xiàn)唱祖國，飛揚(yáng)青春。
三、活動主旨。
唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環(huán)境。在激揚(yáng)的歌聲中，燃起廣大學(xué)生的愛國熱情，發(fā)揚(yáng)愛國精神，盡展學(xué)子的青春風(fēng)采。
同時(shí)充實(shí)豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，利于情感溝通，增強(qiáng)班級凝聚力和集體榮譽(yù)感。
四、活動時(shí)間。
五、活動地點(diǎn)。
中學(xué)部籃球場。
六、參加形式。
初中以班級為單位，高中以年級為單位參賽，要求所有學(xué)生都要參加。
七、活動步驟。
(1)準(zhǔn)備階段：(9.10—9.25)。
1、班主任對大賽做好宣傳，保證同學(xué)們充分的參與。
2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報(bào)至團(tuán)委，上交組委會批準(zhǔn)，定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。
4、各參賽單位自行組織排練，9月24日前學(xué)部組織驗(yàn)收。
(2)比賽階段：
1、比賽形式：以“大合唱”為主要形式，每班必備一名“指揮”，可輔以領(lǐng)唱、朗誦，自備伴奏。
2、比賽限時(shí)：比賽總用時(shí)在8分鐘之內(nèi)。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)。
滿分100分，以下6個(gè)方面為評分標(biāo)準(zhǔn)。由評委當(dāng)場評分，計(jì)算成績時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分后，取平均分為最后得分。
1、歌曲內(nèi)容健康向上，反映當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌，體現(xiàn)歌頌祖國歌頌黨的活動主題。(10分)。
2、唱詞清晰，音調(diào)準(zhǔn)確。(30分)。
3、指揮、伴奏與演唱和諧統(tǒng)一、配合默契。(30分)。
4、服裝整潔，演唱者表情自然、大方，上臺整齊、有序，臺風(fēng)良好。(10分)。
5、形式新穎，創(chuàng)新力強(qiáng)。(10分)。
6、參賽人數(shù)為班級人數(shù)，每少一人扣1分。(10分)。
九、獎項(xiàng)設(shè)置。
此次大賽設(shè)一等獎5名、二等獎6名、優(yōu)秀獎4名。
十、活動流程。
1、按節(jié)目單順序比賽。
2、請領(lǐng)導(dǎo)宣布班級比賽成績并頒獎。
十一、活動要求。
1、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場指定位置坐好，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。
2、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會場秩序。
3、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。
4、尊重評委的評比結(jié)果。
雙活動方案教育篇三
暑假活動方案五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于開展 “平安暑假，精彩生活”活動的通知各級部、班級：暑期即將來臨，為加強(qiáng)對學(xué)生的暑期教育，豐富學(xué)生的暑假生活，使他們開闊視野、陶冶情操、提高素質(zhì)，度過一個(gè)愉快、文明、安全的假期，結(jié)合教育局文件精神，根據(jù)我校實(shí)際，開展“平安暑假，精彩生活”教育活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
暑期。形式：以社區(qū)少先隊(duì)和學(xué)生安全自護(hù)小組為主要組織形式，在社區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員及家長的組織下在社區(qū)內(nèi)參加活動。
一至六年級，一、二年級主要在家長的指導(dǎo)下參加。
暑假是學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合的有利時(shí)機(jī)，利用暑假學(xué)生接觸社會較多的實(shí)際情況，重點(diǎn)開展暑期安全教育、社會實(shí)踐教育及“書香家庭”建設(shè)活動。
(一)加強(qiáng)暑期學(xué)生思想道德及安全教育工作
1.上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會。班主任要充分利用假前班隊(duì)會時(shí)間教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓廣大學(xué)生用其約束自己的行為，自覺遵守社會公德，不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書刊，拒絕盜版，不參加危害身心的游戲活動，不進(jìn)社會網(wǎng)吧等娛樂場所，不唱灰色童謠，自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動，引導(dǎo)學(xué)生崇尚健康、科學(xué)的休閑娛樂方式，嚴(yán)格要求學(xué)生不得從事和參與有悖學(xué)生身份的活動，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。各班要廣泛、深入地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，法紀(jì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生安全法規(guī)和安全知識的教育，教育學(xué)生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識，特別是隨著汛期的到來，要加強(qiáng)學(xué)校汛期安全教育工作，預(yù)防洪水和泥石流災(zāi)害，要強(qiáng)調(diào)學(xué)生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳，提高學(xué)生在各種災(zāi)害性事故發(fā)生時(shí)的自我防范和自我保護(hù)的能力。
2.通過家長的一封信、網(wǎng)絡(luò)、信息等手段，做好與家長的教育“接力”，使每一位學(xué)生在家長監(jiān)督下自覺履行《實(shí)驗(yàn)小學(xué)暑假安全責(zé)任書》中各項(xiàng)條款;充分利用各種機(jī)會，教會孩子自護(hù)自救知識，保證學(xué)生假期安全。
3.引導(dǎo)家長充分利用暑假的有力時(shí)機(jī)，發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢對學(xué)生進(jìn)行親情溝通和道德教育，教育學(xué)生孝敬父母，尊敬長輩，認(rèn)真踐行家庭美德，承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，增強(qiáng)熱愛勞動的意識，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，做遵紀(jì)守法、文明禮貌的好學(xué)生、好孩子、好公民。
4.發(fā)揮學(xué)校志愿者小組和安全自護(hù)小組的作用，利用暑假積極宣傳安全知識，積極開展“小手拉大手”活動，排查安全隱患，帶動廣大同學(xué)及家長提高安全意識，進(jìn)行社區(qū)、家庭安全自查。
5.開展以“平安假期 幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動，一二三年級可采用繪畫及手抄報(bào)的形式體現(xiàn)平安豐富的暑假生活，四五六年級采用作文的方式，寫出對平安假期生活的認(rèn)識及體會，開學(xué)后，各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。
(二)暑期實(shí)踐教育活動。
1.放假前班主任認(rèn)真組織學(xué)生制定切實(shí)可行的學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，要求統(tǒng)一紙張，放假后張貼在家中，由家長監(jiān)督孩子按照假期計(jì)劃，合理安排作息時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、休息、娛樂相結(jié)合。
2.開展“我的金點(diǎn)子”、“小發(fā)明小創(chuàng)造”活動。引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中不方便、不環(huán)保、不節(jié)能的問題，想方設(shè)法解決提出“金點(diǎn)子”或者提供生活中“低碳節(jié)能”方面的小建議，并發(fā)揮想象力創(chuàng)造力，每人制作一件科技發(fā)明作品。開學(xué)后每類作品每班至少評選出5件上交。學(xué)校將對優(yōu)秀作品進(jìn)行評選、表彰。
做力所能及的.事。創(chuàng)造性地開展積極、健康的社會實(shí)踐活動。充分發(fā)揮中隊(duì)長、志愿者的帶頭作用，以社區(qū)少先隊(duì)為主要活動群體，開展基于興趣愛好和與學(xué)科課程相聯(lián)系的教育活動和自然觀察、科學(xué)探究、參觀學(xué)習(xí)等社會實(shí)踐活動，如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊(duì)”等活動，豐富學(xué)生的假期生活，提高社會實(shí)踐能力，并做好相關(guān)資料收集(照片等)。一二年級的同學(xué)可讓父母幫助記錄，三四五年級同學(xué)寫出活動體會。要求每個(gè)同學(xué)至少各參加一個(gè)活動，活動結(jié)束后，每個(gè)學(xué)生認(rèn)真填寫好《五蓮縣小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動記錄表》和《五蓮縣小學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄表》，開學(xué)后以班級為單位上交，學(xué)校將對優(yōu)秀活動記錄進(jìn)行評選、表彰。
4.繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動。今年是慶祝建黨90周年，各班級根據(jù)學(xué)校已經(jīng)下發(fā)的《關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾心向黨”——紀(jì)念建黨90周年主題系列活動的通知》及 “書香家庭”實(shí)施方案，重點(diǎn)開展 “紅色經(jīng)典伴我成長”——少年兒童讀書、和“書香家庭”建設(shè)活動。實(shí)現(xiàn)親子共讀，以家長的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。通過書寫讀書筆記、讀后感、設(shè)計(jì)精美書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報(bào)、妙筆評析美文(品讀精美文章，復(fù)印成a4紙，標(biāo)上選編者名字，并在美文上做評注和簡析)、寫游記、攝影作品等展現(xiàn)讀書成果。開學(xué)后，以級部為單位各班將優(yōu)秀作品上交教導(dǎo)處(每種作品不少于5件)。
(一)堅(jiān)持“學(xué)生自愿、家長配合、就近就便、保障安全”的原則開展活動。
(二)開學(xué)后，以班級為單位進(jìn)行“多彩假期，快樂生活”活動總結(jié)。
(三)9月6日放學(xué)前，以級部為單位將體現(xiàn)“平安暑假，精彩生活”的各類作業(yè)按要求交政教處。
雙活動方案教育篇四
割麥小學(xué)“教育夢、我的夢”
一、活動目的為深入學(xué)習(xí)貫徹“十八大”和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入貫徹落實(shí)縣委十二屆二次黨代會暨全縣經(jīng)濟(jì)工作會議精神，進(jìn)一步發(fā)掘教育系統(tǒng)中的優(yōu)秀人才，廣泛征取基層廣大教職工對大寧教育的建議和意見，共謀教育發(fā)展大計(jì)，振興大寧教育，提高廣大教職工的思想覺悟和寫作水平，選拔優(yōu)秀人才。
二、活動主題教育夢、我的夢。
三、活動對象全校教職工。
四、活動內(nèi)容。
1．舉行“教育夢、我的夢”主題教育啟動儀式，闡述活動背景和目的，布置活動內(nèi)容與任務(wù)，營造活動氛圍。
2．開展“教育夢、我的夢”的講話活動；利用校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等形式，宣傳“教育夢”提出的背景及內(nèi)涵等，進(jìn)一步營造活動氛圍。
3．開展“教育夢、我的夢”征文大賽。以“我的1教育理想”或“2020年后的教育”等題目，讓教職工用文章記錄和表達(dá)自己對教育的熱愛以及對未來教育的期望，強(qiáng)化對自身責(zé)任和使命的認(rèn)識，樹立以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而讀書的光榮教育夢想。全校教職工參加“教育夢、我的夢”的征文大賽。
五、活動要求。
1．思想重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的組織實(shí)施，各教職工要統(tǒng)一認(rèn)識，高度重視，加強(qiáng)監(jiān)督，確?；顒佑行蛴行ч_展。
2．精心部署，注重實(shí)效。各教職工要高度重視本活動，做好各項(xiàng)活動方案，精心部署，認(rèn)真組織實(shí)施，切實(shí)保證主題教育取得實(shí)效。
3．加大宣傳，注重總結(jié)。要加大宣傳力度，為“教育夢、我的夢”主題教育營造良好的氛圍。及時(shí)總結(jié)活動，把活動信息（包含照片）上報(bào)，及時(shí)做好活動的材料收集和總結(jié)工作。
實(shí)施3。
方案。
割麥小學(xué)2017.3。
雙活動方案教育篇五
今年9月20日是第十四個(gè)全民國防教育日。按照《來賓市國防教育工作要點(diǎn)》的要求，為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神和講話精神，著眼維護(hù)國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益，加強(qiáng)和普及全民國防教育，不斷增強(qiáng)廣大人民群眾的國防意識，努力使關(guān)心國防、熱愛國防、建設(shè)國防、保衛(wèi)國防成為全社會的思想共識和自覺行動，營造關(guān)心支持國防和軍隊(duì)建設(shè)的濃厚社會氛圍，經(jīng)研究，決定在全縣范圍內(nèi)開展以“關(guān)心國家安全，維護(hù)海洋權(quán)益”為主題的宣傳教育活動，具體實(shí)施方案如下：
堅(jiān)持以鄧小平理論、三個(gè)代表指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神為主線，深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)新形勢下國防教育工作的意見》（以下簡稱中央《意見》）和《廣西壯族自治區(qū)國防教育實(shí)施辦法》（以下簡稱自治區(qū)《實(shí)施辦法》）。著眼于培育廣大人民群眾愛國主義精神，增強(qiáng)民族凝聚力，廣泛開展形式多樣的國防教育活動，引導(dǎo)廣大人民群眾樹立正確的歷史觀、國家觀和民族觀。樹立居安思危的憂患意識，增強(qiáng)依法履行國防義務(wù)的責(zé)任感，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。
（一）開展國防知識“四進(jìn)”活動。
縣委宣傳部、人武部抽調(diào)有關(guān)人員組成宣講團(tuán)，通過進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村（屯）、進(jìn)學(xué)校宣講，各中小學(xué)校開展國防教育主題班會，對廣大干部群眾和青年學(xué)生進(jìn)行國防歷史、邊境形勢和國防法規(guī)教育，幫助廣大干部群眾認(rèn)識了解有關(guān)國防法律法規(guī)的基本內(nèi)容和要求，明確自身的法律義務(wù)和權(quán)利，自覺維護(hù)法律法規(guī)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，增強(qiáng)依法履行國防義務(wù)的責(zé)任感；引導(dǎo)廣大干部群眾不忘中華民族災(zāi)難深重、國土淪喪的屈辱歷史，增強(qiáng)愛國熱情；幫助廣大干群眾認(rèn)清邊境、海洋形勢，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大干部群眾的國防觀念特別是海洋國土觀。
在9月20日前后，各單位在縣城區(qū)懸掛國防教育宣傳橫幅或利用led屏播放國防教育宣傳標(biāo)語，營造濃厚的宣傳氛圍。各基層武裝部負(fù)責(zé)在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道和本單位醒目位置懸掛橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、辦好宣傳欄，積極配合教育活動，營造濃厚的宣傳氛圍。同時(shí)，利用一周時(shí)間，在來賓日報(bào)、武宣電視臺上開辟國防教育專欄，對國防法規(guī)、國防歷史和國防知識等有關(guān)內(nèi)容以及全縣在關(guān)心國防和雙擁共建活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型進(jìn)行集中宣傳報(bào)道。
（三）開展“三法”進(jìn)萬家活動。
由縣人武部統(tǒng)一印制《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》等宣傳資料，從9月20日至23日，由縣教育局將宣傳資料分發(fā)給中小學(xué)生帶回家宣傳，擴(kuò)大宣傳覆蓋面。
9月19日或9月22日舉行（因20日、21日是雙休日）。
（一）高度重視，提高認(rèn)識。開展好國防教育日活動是全社會的共同任務(wù)，也是加強(qiáng)愛國主義教育、提升全民文明素質(zhì)的重要載體。各單位要把組織開展國防教育日活動作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓，提上重要日程，抓好落實(shí)。
（二）加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝部要發(fā)揮職能作用，協(xié)助和支持本鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓好全民國防教育日宣傳教育活動。教育局要充分認(rèn)識學(xué)校國防教育的重要地位和作用，把國防教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，與未成年人思想道德教育相結(jié)合，列入學(xué)校工作計(jì)劃，組織開展好國防知識競賽和征文等活動。文體廣電局、民政局等部門要發(fā)揮各自優(yōu)勢，加強(qiáng)宣傳指導(dǎo)，做好輿論導(dǎo)向。武宣電視臺、新聞中心要開設(shè)專欄、?？?，大造聲勢，廣泛宣傳，使活動有聲有色，扎扎實(shí)實(shí)，富有成效。
（三）抓好督查。各單位將活動開展總結(jié)及圖片在9月28日前報(bào)縣委宣傳部，郵箱：05212264@163。com。聯(lián)系人：寧媛。聯(lián)系電話：5221132。
雙活動方案教育篇六
20xx年3月31日是第十五個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我校學(xué)生安全教育工作，使廣大的`學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識，提高學(xué)生自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范能力。
珍愛生命，安全第一。
本學(xué)期第六周至第十周。
1、在校園主席臺、操場護(hù)欄懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一”
2、布置兩塊宣傳板報(bào)(第十四個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日專題活動宣傳)。
3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板。
4、操場護(hù)欄上懸掛“安全宣傳彩旗”，樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語”；校門前制作安全宣傳標(biāo)志牌。
主題活動安排:。
1、國旗下講話：“珍愛生命，安全第一”(3月31日)。
2、主題班會：“珍愛生命，安全第一”(制定個(gè)人、班級安全公約；簽寫安全承諾書)。
3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤。
4、開展制作安全法制教育手抄報(bào)比賽。
5、各班出一期安全教育專題黑板報(bào)。
6、安全檢查：地點(diǎn)：各教室、實(shí)驗(yàn)室、操場護(hù)欄、
各樓通道及安全設(shè)施等.
本學(xué)期末對在各項(xiàng)活動表現(xiàn)突出的個(gè)人及班級(或活動小分隊(duì))給予相應(yīng)的表彰。
雙活動方案教育篇七
青少年是國家的未來，民族的希望，為了讓他們更好的了解毒品，知道毒品的危害并學(xué)會如何遠(yuǎn)離毒品，同時(shí)也為貫徹落實(shí)黨中央國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校禁毒教育工作的有關(guān)精神，提高廣大師生對毒品犯罪社會危害性和禁毒工作重要性、緊迫性的認(rèn)識，增強(qiáng)禁毒、防毒意識，推動學(xué)校創(chuàng)建“安全、無毒、文明”校園，根據(jù)市禁毒辦、市教育局禁毒工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定20__-20__年度第二學(xué)期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
青少年是祖國的未來和民族的希望，是禁毒宣傳教育工作的重點(diǎn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)禁毒工作會議精神，增強(qiáng)毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感，把毒品教育作為我校安全與穩(wěn)定工作、學(xué)校德育和法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。圍繞“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的宣傳主題活動，以拒絕毒品，凈化環(huán)境，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長為目標(biāo)，以宣傳合成毒品危害為重點(diǎn)，全面、深入、細(xì)致地開展禁毒教育工作，營造一個(gè)文明、凈化的教育環(huán)境。
二、工作措施。
1、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。
全面開展毒品宣傳預(yù)防教育工作，使每一個(gè)教育工作者都能認(rèn)識到毒品的嚴(yán)重危害性。目前毒品雖尚未在學(xué)校出現(xiàn)，但我們需要做好防范工作。我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃，列為德育工作計(jì)劃中重要的一項(xiàng)，將禁毒教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來，與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的道德觀結(jié)合起來。把禁毒教育作為班主任一項(xiàng)常規(guī)工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。并以“6.26”國際禁毒日為契機(jī)，掀起毒品預(yù)防教育_。
2、切實(shí)開展好“六個(gè)一”活動。
(1)上好一節(jié)禁毒教育課。由我校心理健康中心老師擔(dān)任老師講好一節(jié)毒品預(yù)防教育課。
(2)讀一本禁毒書籍。認(rèn)真組織學(xué)生看書，學(xué)習(xí)禁毒知識，讓學(xué)生切實(shí)掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。
(3)觀看一部禁毒專題教育片。組織全體學(xué)生通過觀看“拒絕毒品、凈化環(huán)境”禁毒專題片，讓師生們更深刻地認(rèn)識到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻性。
(4)開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒黑板報(bào)和珍愛生命，拒絕毒品的簽名活動。主要涉及毒品的知識及毒品的危害等內(nèi)容，使學(xué)生受到教育。
(5)舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”征文競賽。
(6)每名學(xué)生在家里開展一次"不讓毒品進(jìn)我家"的宣傳活動。
3、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的拒毒意識。
利用主題班會、自習(xí)課等時(shí)間，廣泛宣傳毒品預(yù)防知識，增強(qiáng)廣大學(xué)生拒毒防毒的意識。把禁毒知識灌輸給每一位學(xué)生，使學(xué)生提高認(rèn)識，遠(yuǎn)離毒品。積極征訂適合學(xué)生閱讀的禁毒系列叢書及各類宣傳資料。
4、將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，確保禁毒教育的連續(xù)性。
抓禁毒不是僅限于六月份，搞一陣風(fēng)而應(yīng)付檢查，這是不足取的短期行為。我們學(xué)校將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，時(shí)時(shí)抓，天天抓。我校將毒品預(yù)防教育作為學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容，因此，在行為規(guī)范教育中加大禁毒教育的力度，并培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”，提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來，同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。禁毒工作任重而道遠(yuǎn)，我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，不懈探索，不斷努力，充分發(fā)揮學(xué)校禁毒重要陣地的作用，為學(xué)生、家庭、社會的禁毒教育做出更多的貢獻(xiàn)。
雙活動方案教育篇八
全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的潛能，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生積極、健康的個(gè)性品質(zhì)和高雅的生活情趣，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，根據(jù)集團(tuán)的相關(guān)要求并結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制訂本方案。
二、活動目標(biāo)。
1、活躍校園氣氛，豐富校園生活。
2、發(fā)現(xiàn)人才，發(fā)展特長，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)、創(chuàng)新精神。
3、培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣和愛好，塑造健全的人格，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
4、展示新徽素質(zhì)教育成果，構(gòu)建和諧、快樂的校園。
三、開設(shè)的年級、項(xiàng)目、活動地點(diǎn)及相關(guān)負(fù)責(zé)人。
1、開設(shè)年級：1—5年級。
2、項(xiàng)目分兩個(gè)部分，一個(gè)是校級競賽組，一個(gè)是年級興趣組。
(一)校級競賽組。
校級競賽組專門代表學(xué)校參加集團(tuán)、鎮(zhèn)、市的各種競賽，人員由科任老師在全校中選拔，人數(shù)由教師根據(jù)科目特點(diǎn)決定，但不能少于20人/班，特殊情況需要報(bào)教務(wù)處審核備案，否課時(shí)費(fèi)用折半。
項(xiàng)目地點(diǎn)負(fù)責(zé)人。
合唱;大多媒體教室陳勇蘇建宏。
舞蹈：舞蹈室陳娟。
美術(shù)：生物實(shí)驗(yàn)室張艷娣。
乒乓球：學(xué)校田徑場涂欣培。
籃球：籃球場弁明遠(yuǎn)。
羽毛球：羽毛球場趙崇強(qiáng)。
武術(shù)：足球場陳玲。
中國象棋：物理實(shí)驗(yàn)室石振榮。
圍棋：物理實(shí)驗(yàn)室方龍志。
國際象棋：物理實(shí)驗(yàn)室方龍志。
國學(xué)誦讀：學(xué)校舞臺黃嫻妹。
書法：化學(xué)實(shí)驗(yàn)室黃檸健。
器樂：待定趙遠(yuǎn)鋒。
手工：待定。
(二)年級興趣組。
年級興趣組以年級為單位開設(shè)，具體開班為：
一年級：由各班班主任根據(jù)本班學(xué)生意愿自行申報(bào)，有本班班主任主任授課二年級：語文補(bǔ)習(xí)班(40人，負(fù)責(zé)人：譚美貞，地點(diǎn)：二(1)班教室)、數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班(65人，負(fù)責(zé)人：夏小燕，二(6)班教室)、英語口語班(68人，負(fù)責(zé)人：呂妤，地點(diǎn)：二(3)班教室)、寫字班(共2班，一班：68人，負(fù)責(zé)人：華佳，地點(diǎn)二(4)班教室;二班：68人，負(fù)責(zé)人：袁亞輝，地點(diǎn)：二(5)班教室)、美術(shù)班(68人，負(fù)責(zé)人：胡志玲，地點(diǎn)：二(7)班教室)、唱歌班(68人，負(fù)責(zé)人：文燕芳，地點(diǎn)：二(8)班教室)、國學(xué)班(40人，負(fù)責(zé)人：蔡晶瑩，地點(diǎn)：二(2)班教室)。
三年級：語文補(bǔ)習(xí)班(68有，負(fù)責(zé)人：黃曉莉，地點(diǎn)：三(3)班教室)、奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班(68人，負(fù)責(zé)人：何觀明，地點(diǎn)：三(4)班教室)、英語補(bǔ)習(xí)班(40人，負(fù)責(zé)人：王亞娟，地點(diǎn)：三(2)班教室)、數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班(負(fù)責(zé)人：趙春娥)、象棋班(68人，負(fù)責(zé)人：賈海燕，地點(diǎn)：三(5)班教室)、國學(xué)班(40人，負(fù)責(zé)人：羅夢云，地點(diǎn)：三(1)班教室)。
四年級：語文補(bǔ)習(xí)班(68人，負(fù)責(zé)人：鄧輝泳，地點(diǎn)：四(5)班教室)、數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班(68人，負(fù)責(zé)人：梁艷平，地點(diǎn)：四(6)班教室)、英語補(bǔ)習(xí)班(68人，負(fù)責(zé)人，潘惠優(yōu)，地點(diǎn)：四(3)班教室)、奧數(shù)班(40人，負(fù)責(zé)人：翁細(xì)妹，地點(diǎn)：四(1)班教室)、象棋班(68人，負(fù)責(zé)人：韋金蘭，地點(diǎn)：四(4)班教室)、國學(xué)班(40人，負(fù)責(zé)人：歐柳瑩，地點(diǎn)：四(2)班教室)。
五年級：語文補(bǔ)習(xí)班(40人，負(fù)責(zé)人：劉瓊，地點(diǎn)：五(1)班教室)、數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班(68人，負(fù)責(zé)人：，地點(diǎn)：五(5)班教室)、英語補(bǔ)習(xí)班(68人負(fù)責(zé)人：劉敏，地點(diǎn)：五(2)班)、國學(xué)班(68人，負(fù)責(zé)人：鄭云喜，地點(diǎn)：五(3)班教室)奧數(shù)班(50人五(4)班負(fù)責(zé)人夏曉峰)。
四、時(shí)間安排。
每周三和周五的第七節(jié)課為全校素質(zhì)教育超市活動時(shí)間，個(gè)別特殊項(xiàng)目除外，第三周開始啟動。
五、活動要求。
1、各活動小組要寫好活動方案，內(nèi)容包括：活動內(nèi)容、時(shí)間安排、主要措施、預(yù)期目標(biāo)等。及時(shí)做好相關(guān)記錄。
2、要加強(qiáng)活動的紀(jì)律和安全管理，以保證活動的實(shí)效。
3、學(xué)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)督導(dǎo)巡查，切實(shí)保證活動開展的效率，做到專課專用。教務(wù)處把活動的開展情況納入常規(guī)業(yè)務(wù)考核。
4、五年級奧數(shù)班必須經(jīng)過嚴(yán)格競賽選拔考試，錄取前20名，重點(diǎn)培養(yǎng)后再選拔考試，為5月份育苗杯做好準(zhǔn)備!
六、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：鄧以諾。
組員：王延群衡曉紅王瓊張紅亮陳勇方龍志具體工作由教務(wù)處負(fù)責(zé)安排、實(shí)施、監(jiān)管、執(zhí)行。
七、成果展示。
通過以下三種形式來展示：
1、校內(nèi)匯報(bào)展示：時(shí)間6月中旬。
2、參加鎮(zhèn)級(集團(tuán)或以上)比賽成果匯報(bào)。
3、“六一”文藝演出匯報(bào)。
雙活動方案教育篇九
為貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，結(jié)合我校實(shí)際，政教處、少先隊(duì)決定近期以“感恩教育”作為德育教育的主題，對全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”，精心培育學(xué)?！案卸魑幕?，讓學(xué)生知恩圖報(bào)，不忘養(yǎng)育之恩、教誨之恩、幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)報(bào)涌泉”之情感生根、開發(fā)、結(jié)果。
二、活動目的。
以感恩節(jié)為契機(jī)，對全校學(xué)生進(jìn)行感恩教育，讓學(xué)生認(rèn)識父母的養(yǎng)育之恩，教師的培育之恩，他人的關(guān)愛之恩，大自然的賦予之恩，通過開展系列活動，讓學(xué)生自己用眼睛去看，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，體驗(yàn)主動去愛別人，收獲的將是幸福和快樂。
三、活動口號。
心存感恩與愛同行共建和諧。
四、活動主題曲。
手語版《感恩的心》。
五、活動時(shí)間。
xx年11月下旬——12月中旬。
六、活動內(nèi)容。
（一）宣傳發(fā)動階段（13周）。
1．11月22日（感恩節(jié)）舉行活動啟動儀式。
2．組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校感恩教育活動方案，利用國旗下的講話、班隊(duì)會、校園廣播、黑板報(bào)、晨會等陣地，全方位進(jìn)行感恩教育的宣傳發(fā)動工作。
3．各班制訂班級活動方案，全員參與，彰顯班級特色。
（二）全面實(shí)施階段（14、15、16周）。
1．以各班為單位召開“感恩教育”的主題班會。各年級組（分低段、中段、高段）必須推薦一個(gè)優(yōu)秀的“感恩教育”主題班會在全校集中展示，并進(jìn)行評獎。
2．各班出一期“感恩教育”專題黑板報(bào)，政教處進(jìn)行評比。要求：書寫規(guī)范工整、主題鮮明、版面美觀、內(nèi)容豐富。
3．感激父母的養(yǎng)育之恩。
算一筆親情帳：本周末11月25日布置學(xué)生與家長用普通話交流談心。算一算自己進(jìn)入英才后父母為此花費(fèi)多少錢（學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢），付出了多少心血，回校后與同學(xué)、老師交流。
組織全體學(xué)生寫《給爸爸媽媽的一封信》，使用規(guī)范漢字，書寫工整。表達(dá)自己感恩之情，由班主任收齊統(tǒng)一發(fā)給家長（11月30日下周五）。
為父母做感恩的事：知道父母的生日，為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳等，體會父母的艱辛與不易，感激父母的養(yǎng)育之情。
4．感激老師的培養(yǎng)之恩。
開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動：寫一封信，做一張賀卡，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心等。
開展評選“尊師重教”示范班的活動。要求：學(xué)生講文明用語，遇到老師自覺向老師問好，標(biāo)準(zhǔn)語音是“老師早”、“老師好”，聲音洪亮，遇見年長者（不管是教師，還是校外人員）自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
5．感激同學(xué)間的愛心相助。
倡導(dǎo)每個(gè)人為同學(xué)做一件有益的事，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
以年級組為單位開展“感恩”故事會。
教會一個(gè)小伙伴手語版《感恩的心》，傳遞一顆感恩的心。
（三）總結(jié)評優(yōu)階段（17周）。
1．評選感恩教育示范班6個(gè)。
2．評選“感恩小天使”學(xué)生每班10名。
3．評選“尊師重教”班3個(gè)，優(yōu)秀主題班會3個(gè)，（各年級組1個(gè)）。
4．大會表彰并總結(jié)感恩教育成果，各班活動資料收集，形成經(jīng)驗(yàn)材料整理存檔。
政教處、少先隊(duì)。
雙活動方案教育篇十
1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。
2、使學(xué)生明確什么是好書，懂得僅有多讀好書才有利于自身的提高和發(fā)展。
3、交流讀書方法，暢談讀書感受，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。
4、展示讀書成果，提高學(xué)生讀書的自覺性，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書，讀好書的良好習(xí)慣。
培訓(xùn)主持人、收集讀書故事、讀書名言、做好閱讀卡、印好資料。
一、讀書名言引入：（1分鐘）。
1、主持人：（男）戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！蓖瑢W(xué)們，由此我們能夠想到，讀書對我們是何等的重要！
2、主持人：（女）書，能給人知識，書，能凈化心靈，書，培育了一代又一代人，然而僅有愛讀書的人，才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。今日我們有幸請到了很多同學(xué)的爸爸媽媽一齊參加我們的讀書主題班會，下頭，我宣布五年級《我讀書、我歡樂、我成長》主題班會此刻開始！
（男）古今中外都有不少名人愛讀書的故事，下頭有請xx和xx來給大家講講名人讀書的故事吧！
二、講名人讀書故事（3-4分鐘）。
3、（xx講故事）。
4、（xx講故事）。
三、展示讀書手抄報(bào)（6-7分鐘）。
5、主持人：（男）名人愛讀書，我們大家也都是書的好朋友，都喜歡讀書！國慶時(shí)間我和xx還做了一份讀書的手抄報(bào)，今日也想更大家分享一下。
6、xx展示手抄報(bào)并介紹，并朗讀自我的讀后感。
四、展示閱讀記錄卡（5—6分鐘）。
7、主持人：（男）同學(xué)們，每當(dāng)你完成教師留的作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)你在課堂學(xué)習(xí)感到枯燥疲倦的時(shí)候，你必須會想到40分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們小學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育，有過深切的體會。下頭請各位同學(xué)拿出自我的閱讀卡在小組里互相交流吧。
8、主持人：（女）同學(xué)們的閱讀卡都各有特色，設(shè)計(jì)得十分漂亮，下頭請幾位同學(xué)來展示一下并介紹他們讀的`好書吧！
五、推薦好書（4—5分鐘）。
9、（推薦好書——帶上自我的書，并讀讀自我的閱讀卡）（4名同學(xué)）。
六、小組討論怎樣讀書（8分鐘）。
（男）：感激同學(xué)們的精彩推薦。其實(shí)，我覺得能夠用4個(gè)字來概括讀書的好處！
（女）：哦，哪4個(gè)？
（男）：“開卷有益”！所以，只要我們明白自我為什么而讀書，讀書應(yīng)注意些什么？那么，很多讀書中的困惑就能夠迎刃而解。（播放ppt）。
（女）：那么世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看呢？
（男）：我有三個(gè)策略，一是定向閱讀；二是選擇閱讀，三是時(shí)間巧安排，也就是零星時(shí)間閱讀法。
（女）：你說的不算，我覺得我們還是把這個(gè)值得我們探討的問題留給我們的小組成員們回答。
（男）：好，上周，我們各小組對這個(gè)問題作了討論和交流。此刻，就請他們來給我們作一個(gè)匯報(bào)吧！
（女）：有請第一小組。
第一小組：我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書，所以我向大家推薦童話類書籍，如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘，我們小隊(duì)的同學(xué)異常喜歡看這一類書。
（男）：有請第二小組。
第二小組：我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。
（男）：有請第三小隊(duì)。
第三小組：我們小組向大家推薦的是《生活中的科學(xué)知識》、《趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》這類書籍，看這類書不僅僅能增長知識，激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，并且還能夠親自動手做一做，培養(yǎng)我們的動手本事。
（女）：是的，動腦又動手，看這類書收獲挺豐富的。有請第四小組。
第四小組：我們向大家推薦的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故事》這類書，因?yàn)檫@類書能豐富我們的生活，給我們帶來樂趣。
（女）：聽了這么多，我明白了，“好書”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好，知識性強(qiáng)，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書，以免受到毒害。
（男）：是啊，好書才是我們真正的朋友?？磥恚m合我們讀的好書還真不少呢！
（男）：下頭，請我們四個(gè)小組進(jìn)行一次知識的較量。請看大屏幕：（播放ppt）。
七、團(tuán)體詩朗誦《神奇的書》（2分鐘）。
（男）：成長路上，有好書相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)??！
（女）：成長路上，有教師、親人陪我們共讀，我們更是多么歡樂和幸福！
合：此時(shí)此刻，我們最想說的話是——和好書交朋友，我們最想做的事是——和好書交朋友！
（女）：全體起立，朗誦我們的心聲《神奇的書》（全班學(xué)生表演詩朗誦）。
（男）：請大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧！
八、評比班級里的“讀書先進(jìn)”，并予以表揚(yáng)。（3-4分鐘）。
（女）：自從班級開展“歡樂讀書、歡樂成長”活動開展以來，涌現(xiàn)了一大批好讀書、讀好書的同學(xué)：他們有的堅(jiān)持每一天課外閱讀半小時(shí)以上，有的做讀書筆記，有的同學(xué)閱讀興趣廣泛。他們這種樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
（男）：經(jīng)過大家的評選，已選出了班級的讀書先進(jìn)，宣布獲獎名單，請教師為他們頒獎。
（女）：讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎同學(xué)表示祝賀，期望他們再接再厲，在“歡樂讀書、歡樂成長”活動中再創(chuàng)佳績！
評出“班級讀書之最”“讀書最多的人”“讀書最認(rèn)真的人”“課外知識最豐富的人”“最愛書的人”
九、總結(jié)（1分鐘）。
（男）：同學(xué)們，愛書吧！它是人類知識和力量的源泉。
（女）：讓我們把冰心奶奶的話牢記心間：（課件出示、生齊讀）讀書好，好讀書，讀好書。
（男）：雖然今日我們的主題班會開得很短很短。
（女）：雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。
（男）：可是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完。
合：讓我們都來和好書交朋友，
（男）：帶著一份熱情，
（女）：帶著一個(gè)夢想，
（男）：帶著一份執(zhí)著，
（女）：盡情暢游書海，
合：享受讀書的歡樂！讓好書陪伴我們成長道路上的每一天！
雙活動方案教育篇十一
翟莊中心小學(xué)教育活動細(xì)則1、學(xué)校運(yùn)用各種教育載體，組織形式多樣、卓有成效的常規(guī)、專題和社會實(shí)踐活動對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。
2、把少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)活動和班主任工作有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
3、全體學(xué)生能正確理解、掌握《中小學(xué)生守則》和《中（小)學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容并嚴(yán)格遵守。
4、對行為偏差學(xué)生實(shí)施個(gè)別化教育，幫助學(xué)生行為轉(zhuǎn)化。
2015.09。
雙活動方案教育篇十二
為深入貫徹市、區(qū)消防安全工作會議精神，落實(shí)《沈陽市“安全生產(chǎn)年”活動實(shí)施方案》、《沈北新區(qū)“安全生產(chǎn)年”活動實(shí)施方案》的要求，全面完成市、區(qū)政府下達(dá)的《安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書》各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)一步提高中小學(xué)安全教育工作水平，全面推進(jìn)“平安和諧校園”建設(shè)，特制定20xx年4月份《沈北新區(qū)中小學(xué)“安全教育活動月”工作方案》如下：
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以宣傳教育為手段，以提高中小學(xué)生在災(zāi)難面前的自救自護(hù)能力為目標(biāo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的《消防法》，集中開展消防安全專題教育、整治活動，積極營造全社會關(guān)注校園安全、關(guān)愛中小學(xué)生生命健康的輿論氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生消防安全意識。
本次活動的主題是：“強(qiáng)化消防安全意識、提高自救自護(hù)能力”。
“安全教育活動月”期間，各學(xué)校要認(rèn)真組織開展校園“六個(gè)一”活動：
消防安全知識專題講座要重點(diǎn)突出新《消防法》和與中小學(xué)生相關(guān)的消防安全知識，要聘請專業(yè)人員，認(rèn)真準(zhǔn)備、注重質(zhì)量、集中組織，通過舉辦消防安全知識專題講座，對學(xué)校學(xué)生普遍進(jìn)行一次消防安全知識宣講和教育，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對消防安全重要性認(rèn)識和理解，增強(qiáng)消防安全意識。
各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際情況，依據(jù)“安全教育活動月”主題，認(rèn)真研究、確定內(nèi)容、集中時(shí)間、統(tǒng)一組織，要注重形式和內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與，要突出主題，增強(qiáng)針對性，給全體學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流消防安全知識的機(jī)會，通過開展此項(xiàng)活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。
各學(xué)校要結(jié)合本校的實(shí)際情況，依據(jù)新《消防法》和區(qū)教育局下發(fā)《沈陽市中小學(xué)生消防安全教育宣傳冊》知識讀本，認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備，通過集中開展消防安全教育活動和激勵中小學(xué)生自學(xué)等手段，在全區(qū)中小學(xué)掀起學(xué)習(xí)消防安全知識的新高潮，在此基礎(chǔ)上，各學(xué)校通過集中組織消防安全知識競賽的形式，進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)生對消防安全知識理解。
各學(xué)校要結(jié)合“安全教育活動月”主題，組織一次主題升旗儀式，要以發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中的消防安全事故為案例，教育師生掌握預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的辦法以及如何最大限度地減少火災(zāi)中人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，以及面對險(xiǎn)情，如何自救逃生。告誡師生，消防安全責(zé)任重大。
各學(xué)校要結(jié)合本校消防安全工作的實(shí)際情況組織進(jìn)行自查，要主動與當(dāng)?shù)叵啦块T聯(lián)系，安排專業(yè)人員，重點(diǎn)檢查消防的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備情況，對存在的消防安全隱患要立即整改，對不能及時(shí)整改的安全隱患，要提出整改意見、制定計(jì)劃，并詳細(xì)登記、備案，采取措施，確保安全。同時(shí)，報(bào)告上級有關(guān)部門。
各學(xué)校要進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案體系，在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)學(xué)校開展應(yīng)急疏散演練的情況，研究制定本次消防應(yīng)急疏散演練活動方案，方案要突出針對性和實(shí)效性，依據(jù)活動方案，主動與當(dāng)?shù)毓?、消防部門聯(lián)系，在他們指導(dǎo)和幫助下，認(rèn)真組織開展消防應(yīng)急疏散演練，通過演練，切實(shí)提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力。
雙活動方案教育篇十三
為進(jìn)一步拓寬和深化我校學(xué)生健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識與公共衛(wèi)生意識，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和生活方式，特制訂本方案：
一
以黨的十八大精神和《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意識、倡導(dǎo)健康生活方式、提高學(xué)生健康素養(yǎng)為重點(diǎn)，以增進(jìn)學(xué)生身心健康，呵護(hù)學(xué)生成長為宗旨，把開設(shè)學(xué)校健康教育課活動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)衛(wèi)工作的重要組成部分，統(tǒng)籌和部署學(xué)校健康教育工作。
開設(shè)、上好健康教育課程，建立健全學(xué)校健康教育網(wǎng)絡(luò)體系，強(qiáng)化學(xué)校健康教育工作長效機(jī)制，以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作為載體，開展多種形式的健康教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識與公共衛(wèi)生意識，讓學(xué)生掌握必要的健康知識和技能，自覺地形成有益于健康的生活方式，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
1、知識、情感、意志與行動相結(jié)合原則。
學(xué)校健康教育既要對學(xué)生進(jìn)行健康知識的傳授，強(qiáng)化學(xué)生增進(jìn)健康的情感與意志，又要引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中將知、情、意、行融為一體，從而內(nèi)化為健康的生活習(xí)慣與生活方式，擁有健康人生。
2、發(fā)展、預(yù)防與干預(yù)相結(jié)合原則。
學(xué)校健康教育面向全體學(xué)生，以發(fā)展性和預(yù)防性教育為主，同時(shí)必須對已經(jīng)存在的危害青少年身心健康的問題進(jìn)行科學(xué)有效地干預(yù)。
3、自助、互助與援助相結(jié)合原則。
家長和社會機(jī)構(gòu)等的積極引導(dǎo)與主動幫助，包括引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)求援意識、自我應(yīng)對及自救技能。通過自助、互助和援助有機(jī)結(jié)合，有效推進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開展。
4、學(xué)校、家庭與社會相結(jié)合原則。
學(xué)校健康教育既要發(fā)揮學(xué)校教育的積極引導(dǎo)作用，又要主動開發(fā)、利用家庭和社會的教育資源。在學(xué)校課程規(guī)劃、課堂教學(xué)、綜合實(shí)踐活動等方面落實(shí)健康教育的同時(shí)，還應(yīng)通過家長學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)活動等多種途徑，進(jìn)一步豐富學(xué)校健康教育資源，引導(dǎo)家庭和社會培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式和行為習(xí)慣，形成學(xué)校健康教育的合力，為學(xué)生健康成長營造良好環(huán)境。
學(xué)校健康教育內(nèi)容包括五個(gè)領(lǐng)域：健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)。
1、在學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，按照統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一要求的基本原則，各部門、各學(xué)科緊密配合，互相協(xié)作，努力提高學(xué)校健康教育的成效。
3、學(xué)校健康教育實(shí)施與多學(xué)科滲透。健康教育與《品德與社會》、《科學(xué)》、《體育與健康》等學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。除基礎(chǔ)型課程外，利用綜合實(shí)踐活動、主題日宣傳活動、專題教育等多種形式，組織實(shí)施相關(guān)課程和實(shí)踐活動，向?qū)W生傳授健康知識和技能。
1、加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)，積極開發(fā)健康教育的教學(xué)課件、教學(xué)圖文資料、音像制品等教學(xué)資源，增強(qiáng)教育效果。
3、學(xué)校通過以下形式開展健康教育：一要在課內(nèi)健康教育的基礎(chǔ)上，充分開展課外健康教育，利用班會、團(tuán)隊(duì)會、專題講座、板報(bào)、畫廊、知識競賽、電化教育等多種形式開展學(xué)生健康教育；二要采取兒歌、游戲、訓(xùn)練、輔導(dǎo)、授課等形式進(jìn)行學(xué)生健康教育。
1、準(zhǔn)備階段（6月1日—6月15日）。建立完善的健康教育組織機(jī)構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定相應(yīng)工作方案。
2、落實(shí)攻堅(jiān)階段（6月16日—12月20日）。根據(jù)要求印制健康教育宣傳資料、建立宣傳陣地（黑板報(bào)、宣傳欄）；落實(shí)教學(xué)、實(shí)踐、宣傳等各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、總結(jié)考核階段（12月21日—20xx年1月5日）。總結(jié)健康教育實(shí)施情況。
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