讀后感是讀書過程中記錄思考和體驗(yàn)的一種方式。在寫讀后感時(shí)，我們應(yīng)該展示自己深入思考和品味作品的能力，而不僅僅是簡(jiǎn)單的贊美或批評(píng)。下面是一些讀后感的范文，歡迎大家閱讀和參考，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈l(fā)。
我是蜘蛛的讀后感篇一
老蜘蛛的100張床主要講的是。
老豬豬，擁有100張床，每張床都無(wú)比的巨大。他要在每張床上做一個(gè)夢(mèng)做一個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的美夢(mèng)。做夠100個(gè)夢(mèng)就可以變成蜘蛛精了?？墒?，當(dāng)他正要做第100個(gè)夢(mèng)的時(shí)候小兔子卻來(lái)打擾他了。
因?yàn)樗拇矡o(wú)比的巨大小兔子，很想在他的床上玩老蜘蛛同意了，不過不能吵醒，他小兔子就帶著他們的伙伴一起到這100張床上來(lái)玩了。就連大象也來(lái)了。大象非常興奮，開心地跳起了舞蹈。
老蜘蛛看到大象跳的舞蹈，覺得非常的好笑?？墒峭蝗灰粍x那間。老蜘蛛，不想變成蜘蛛精了。變成了蜘蛛精就會(huì)沒有了朋友。于是老蜘蛛就不再睡覺了。
從此，森林里就多了一句話。老蜘蛛有100張床，我們?nèi)ネ姘?。老蜘蛛獲得了許多許多的好伙伴。他懂得了，友誼比什么都重要。
我是蜘蛛的讀后感篇二
1.給文中畫線字注音，填在字后的括號(hào)里。
2.填空。
蜘蛛本不會(huì)飛翔，但它能夠把網(wǎng)_______結(jié)在半空中，它是_________、_________、__________的小動(dòng)物。它的網(wǎng)織得______________而且____________，_______________地張開，仿佛_______________________________________________。
3.題目“‘飛翔’的蜘蛛”中的“飛翔”為什么帶引號(hào)?有什么作用?
4.蜘蛛是怎樣把網(wǎng)結(jié)在半空的?用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言說(shuō)一說(shuō)。
5.結(jié)尾作者為什么說(shuō)“奇跡是執(zhí)著創(chuàng)造的”?你能再舉幾個(gè)例子說(shuō)明這句話嗎?
我是蜘蛛的讀后感篇三
蜘蛛每天兢兢業(yè)業(yè)地織網(wǎng)，捕捉昆蟲，而蠶結(jié)上一個(gè)繭，便在里面“呼呼大睡”。可是，蜘蛛的'辛勤勞動(dòng)得不到回報(bào)，蠶的“懶惰”人們卻稱贊不已，這是為什么呢？原因就是蠶對(duì)人類的貢獻(xiàn)大。
蜘蛛雖然經(jīng)常辛勤地織網(wǎng)，但它是為了網(wǎng)住更多的昆蟲方便自已吃飽，這便是自私自利的行為。蠶與蜘蛛不同，它能結(jié)繭吐絲。有句諺語(yǔ)說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干?！毙Q用它的生命換來(lái)了絲。而它的絲可以做成許多對(duì)人類有用的東西，所以人們十分喜歡它。
在人們的生活中，需要有這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的“蠶”，這些“蠶”為人類能生活得更好，不惜付出汗水甚至生命，他們的偉大，他們的高尚，我們應(yīng)永遠(yuǎn)記在心中。對(duì)于蜘蛛，他們的卑鄙齷齪，令人們難以啟齒。
我決心向蠶學(xué)習(xí)，為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量！同時(shí)我呼吁：蜘蛛們醒醒吧！
我是蜘蛛的讀后感篇四
哇！小小的蜘蛛，竟然能創(chuàng)造這樣的奇跡！是什么讓它能織這樣的網(wǎng)？是執(zhí)著的力量！是執(zhí)著讓它不會(huì)飛翔而又把網(wǎng)織在半空中。
看了這篇文章后，讓我想起了自己。
星期六的上午，我要學(xué)小提琴。第一堂課，老師說(shuō)，練小提琴的過程很枯燥，如果現(xiàn)在有誰(shuí)堅(jiān)持不了，不學(xué)了現(xiàn)在還早。結(jié)果，沒有一個(gè)放棄的。練了幾天后，我似乎有些后悔了。因?yàn)榫毿√崆僬媸翘菰锪?，所以我不想學(xué)了，但是又想拉出美妙的`音樂，于是我忍了。
生活中每篇文章都可能滴水藏海，所以，以后我要多讀文章。同時(shí)，我也會(huì)告訴自己擁有執(zhí)著的力量。
我是蜘蛛的讀后感篇五
人們都知道動(dòng)物與人類是朋友，可你知道蜘蛛是怎么給一位偉大的將軍上了一堂他終身難忘的課嗎？讓我們帶著這些問題走近一篇《將軍和蜘蛛》的文章。
威靈頓是英國(guó)一位偉大的將軍，在滑鐵盧那次戰(zhàn)役中敵方比我軍的人數(shù)、兵器都比英國(guó)軍隊(duì)強(qiáng)，與敵軍交戰(zhàn)六次都失敗了，但當(dāng)他準(zhǔn)備放棄一切希望的時(shí)候，他看見一只蜘蛛正在織網(wǎng)每當(dāng)它快織完的時(shí)候都被風(fēng)雨打破，它沒有放棄希望，它不斷地嘗試，終于一張網(wǎng)織好了。
威靈頓他受到了蜘蛛的啟迪，他又去攻打敵方，又得到了援軍的幫助，打敗了敵方。
我們都應(yīng)該像文中的將軍和蜘蛛一樣堅(jiān)持不懈，只要不氣餒沒有你辦不到的.事情。生活中有許多這樣的例子，就拿我來(lái)說(shuō)吧！上次我學(xué)游泳的時(shí)候總是被水嗆到，嗆的時(shí)候都有點(diǎn)想放棄了，但爸爸鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，還有老師的指導(dǎo)我終于學(xué)會(huì)了游泳。
同學(xué)們，你們懂得了不放棄，不氣餒會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲了吧！
我是蜘蛛的讀后感篇六
今天我讀了篇故事《飛翔的蜘蛛》講的是蜘蛛結(jié)網(wǎng)的故事。它不畏艱辛，在一丈有余的兩個(gè)屋檐之間，來(lái)回穿梭，用自己的智慧、勤奮和堅(jiān)韌的毅力，克服了重重困難終于結(jié)成張結(jié)實(shí)的八卦網(wǎng)。
這個(gè)故事告訴了我們要相信自己，在困難面前給自己以信心和力量，相信自己能夠戰(zhàn)勝它。我們很多時(shí)候可能缺乏得就是那種鍥而不舍的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。而我自己往往在遇到難題時(shí)，想了會(huì)兒不會(huì)做，就等著爸爸來(lái)教我。而爸爸看了之后，就會(huì)批評(píng)我說(shuō)這題你應(yīng)該能做出來(lái)的，只要你再耐心的想想，要相信你自己。爸爸簡(jiǎn)單的.提示了我之后，我自己真的就做出來(lái)了。原來(lái)這題竟如此簡(jiǎn)單，而自己卻讓它嚇到了。因而我懂得了自己應(yīng)該像蜘蛛那樣，在遇到問題時(shí)，要開動(dòng)腦筋仔細(xì)的去想想，用自己的力量去解決這個(gè)問題，就算失敗了也沒什么，可以總結(jié)下經(jīng)驗(yàn)嘛。
正如那篇故事的作者所言：
信念是一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量，當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí)，你必能成功。
我是蜘蛛的讀后感篇七
一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的?后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路。從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。
【人生哲理】。
蜘蛛不會(huì)飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲，它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績(jī)，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
【關(guān)于執(zhí)著的名人名言】。
3.只有執(zhí)著追求并從中得到最大快樂的人，才是成功者?！舐?。
4.走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!——但丁。
5.偉大的精力只是為了偉大的目的而產(chǎn)生的。——斯大林。
6.正確的道路是這樣，吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走?！蟹颉ね袪査固?。
7.奮斗這一件事是自有人類以來(lái)天天不息的?！獙O中山。
8.人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，更要奮斗?！獙O中山。
9.必須在奮斗中求生存，求發(fā)展?！┒?。
10.奮斗以求改善生活，是可敬的行為?！┒?。
11.奮斗之心人皆有之?！钍逋?/p>
12.奮斗是萬(wàn)物之父。——陶行知。
13.無(wú)論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的?！ｎD。
14.腳跟立定以后，你必須拿你的力量和技能，自己奮斗?！挷{。
15.做了好事受到指責(zé)而仍堅(jiān)持下去，這才是奮斗者的.本色。——巴爾扎克。
16.只有這樣的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮斗?！璧?。
17.一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。——安徒生。
18.凡事欲其成功，必要付出代價(jià)：奮斗?！獝勰?。
19.對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一?！獝垡蛩固?。
21.發(fā)明的秘訣在不斷的努力?！ｎD。
22.無(wú)論頭上是怎樣的天空，我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴?！輦?。
24.停止奮斗，生命也就停止了?！ㄈR爾。
我是蜘蛛的讀后感篇八
假期中我閱讀了冰波寫的《老蜘蛛的禮物》一書，書中給我印象最深就是這個(gè)故事了，看完有些傷感和感動(dòng)，但還帶著希望。
《老蜘蛛的`禮物》是講一只老蜘蛛年紀(jì)大了，再也織不不出一張完完整的網(wǎng)了，再也沒有年輕時(shí)的活力與激情了，但是他也有過以往美好時(shí)光的。
書中描寫的蟋蟀、螢火蟲、蝴蝶、金鈴子就如同現(xiàn)在的我們，可任意揮霍著年輕的大好時(shí)光，有著快樂、滿足、力量，而不去想到未來(lái)我們也會(huì)年老，會(huì)失去這些，而對(duì)現(xiàn)在不加以珍惜。
就象書中寫的:“活著多么好!”，我們要珍惜眼前事，眼前人，珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光。
我是蜘蛛的讀后感篇九
大家知道威靈頓是誰(shuí)嗎？小小的蜘蛛能給一位大將軍上一堂使他終生難忘的課，你信嗎？《將軍和蜘蛛》這篇文章就可以告訴我們這個(gè)答案！
文中的威靈頓是英國(guó)的大將軍。在他的軍事生涯中，有燦爛的一頁(yè)，要算他統(tǒng)率軍隊(duì)打敗拿破侖的軍隊(duì)。威靈頓將軍這次統(tǒng)率軍隊(duì)攻打了六次拿破侖軍隊(duì)也沒有成功，看見大家滿身的傷，就急急忙忙的逃到群山深處。他在一間簡(jiǎn)陋的棚子里看見一只小小的蜘蛛織了一次網(wǎng)，斷了，又織，斷了，還織……就這樣不知織了多少次，終于織成功一張結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的網(wǎng)，威靈頓被這一只小小的蜘蛛感動(dòng)了，堅(jiān)定地喊：“我也要做第七次的嘗試！”威靈頓在第七次的戰(zhàn)斗中打敗了拿破侖軍隊(duì)，他勝利了！
一只小小的蜘蛛居然給予了威靈頓將軍一次寶貴的人生啟迪。
讀了這篇文章之后，我觸動(dòng)極了，一只小小的蜘蛛居然讓威靈頓將軍轉(zhuǎn)敗為勝。是呀，任何物體都有它的長(zhǎng)處，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)他人的.長(zhǎng)處，不管是小動(dòng)物還是同學(xué)。
讀了這篇文章，我學(xué)到了要堅(jiān)持、勇敢的做每一件事，不要放棄，要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改正自己的短處。
我是蜘蛛的讀后感篇十
你知道滑鐵盧戰(zhàn)役嗎？寒假里，我讀了《將軍和蜘蛛》這篇文章，了解了這個(gè)故事，我被文中的蜘蛛的行為所吸引。
我非常佩服這只耐心的編織著蜘蛛網(wǎng)的蜘蛛，第七次，第八次，第九次……一次次的失敗，最終取得了勝利。
就是這只小蜘蛛不放棄不退后的精神感動(dòng)了失敗六次的威靈頓將軍。就是這只小小的蜘蛛讓失敗的威靈頓將軍有了信心，威靈頓又跟無(wú)論軍隊(duì)人數(shù)，還是武器裝備都比自己強(qiáng)大很多，成功打敗自己六次的拿破侖一戰(zhàn)，威靈頓最后成功了！
這也告訴我們做什么事都得有信心，但是如果只有信心而沒有行動(dòng)也什么事做不好。
想想自己，真是信心加行動(dòng)的受益者。在我上二年級(jí)的時(shí)候，李老師考了一張測(cè)試卷，考試前我在心中暗暗地想：我一定要考100分。一下課我就仔細(xì)的復(fù)習(xí)了起來(lái)，結(jié)果真的考了100分，那是我第一次考100分，我太高興了。
我要向蜘蛛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那不退后，勇敢，不驕傲的精神。
朋友們，如果你以后對(duì)自己沒有信心，那就請(qǐng)你一定要多看一些這樣的書。
我是蜘蛛的讀后感篇十一
在幻覺中，釋放出手中的能量，將自己粘在了墻上，把窗子打開，站在離地幾十米的窗臺(tái)上，緊閉一眼，雙腳一蹬，俯沖向地面——就在離地只有幾米之差時(shí)，我從食指間甩出一根蛛絲，附在了高樓的水泥墻壁上，身體往上一彈，實(shí)驗(yàn)成功！我成了——蜘蛛俠。
又有恐怖的吼聲，我張望了一下，看見了十點(diǎn)鐘方向有團(tuán)綠色的東西，忽然想起電影中的那一只超大蜥蜴怪。雖然心中有些害怕，但這畢竟是蜘蛛俠的責(zé)任，義不容辭，我鼓起勇氣，蕩起蛛絲，朝怪物的方向全速前進(jìn)。我有些害怕，但想到蜘蛛俠最終都是勝利的，又放下了那顆懸著的心。我雖然體積渺小，那怪物十分龐大，但我還是憑借自身的靈活，上躥下跳，弄得那怪獸頭昏腦脹。
我是蜘蛛的讀后感篇十二
寒假到了，媽媽給我買了一本書，名叫《黃瓜國(guó)王》，它是一本想象力豐富的童話書，還是以第一人稱敘述的。今天書城里的人把寄來(lái)了，我終于可以津津有味地品嘗一番。
這本書的作者是克里斯蒂娜?涅斯玲格，她是奧地利著名的女童話家，1936年10月13日生于維也納。她早年學(xué)過藝術(shù)，后來(lái)開始創(chuàng)作兒童文學(xué)、廣播劇和電視劇。1970年發(fā)表處女作《紅發(fā)姑娘弗雷德里克》；1972年發(fā)表童話小說(shuō)《黃瓜國(guó)王》，當(dāng)年獲得弗里德里希伯德克獎(jiǎng)，1973年獲德國(guó)青少年圖書獎(jiǎng)。此后又陸續(xù)發(fā)表了《手中的麻雀》、《親愛的魔鬼先生》、《佩林卡和扎特拉契》、《蓋世太保呼喚莫斯科》、《5月的兩星期》等。1984年她獲得了國(guó)際安徒生文學(xué)獎(jiǎng)。1989年她又發(fā)表了《腦子里的侏儒》。
《黃瓜國(guó)王》這本書分為十五章，每一章都令人難以忘懷。它主要是講星期天早晨，一條約半米高的黃瓜闖進(jìn)“我”家，它頭戴鑲著紅寶石的金皇冠，手戴白色線手套，腳趾甲上還涂著紅色指甲油，自稱是庫(kù)米奧利國(guó)王二世，被暴民逐出國(guó)門。故事就從這兒開始了。國(guó)王很傲慢，除了極其富有同情心的爸爸和天真的弟弟尼基，爺爺、媽媽、瑪?shù)倌群汀拔摇倍疾幌矚g黃瓜國(guó)王?？吹竭@里，我想：他們不喜歡黃瓜國(guó)王，會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗絹?lái)引發(fā)了家里的一系列矛盾呢？我繼續(xù)看下去，黃瓜國(guó)王把“我”和瑪?shù)倌鹊囊恍〇|西偷走了，這讓他們之間的關(guān)系變得更僵硬。然而，“我”到地下室去尋找?guī)烀讑W利人后得知，黃瓜國(guó)王其實(shí)是個(gè)暴君，他不準(zhǔn)百姓的孩子受到教育，逼迫百姓為他建造宮殿，還不讓他們填飽肚子。哼，這黃瓜是個(gè)大壞蛋。之后，“我們”從尼基口中得出黃瓜國(guó)王用金錢、地位誘惑爸爸，讓他弄破地下室水管，淹死不會(huì)游泳的庫(kù)米奧利人。這時(shí)，庫(kù)米奧利人已在“我”和瑪?shù)倌鹊膸椭陆ㄔ炝藘和▓@和學(xué)校聽到消息后的他們想出了好多辦法，但也行不通。為了使庫(kù)米奧利人放心，“我們”許下承諾，一定要幫助他們?，?shù)倌?、尼基和“我”知道了?guó)王的`詭計(jì)，一起去說(shuō)服爸爸，爸爸聽后二話不說(shuō)就走掉了，勸說(shuō)看似成功。黃瓜國(guó)王不是一個(gè)心存仁厚、善待子民的好國(guó)君。“我”一家拯救了庫(kù)米奧利人，而且全家重拾了以往的溫馨快樂。而卑鄙無(wú)恥的黃瓜國(guó)王也被尼基裝在娃娃車?yán)锼妥吡?。這本書富有幻想，幽默詼諧，情節(jié)精彩，故事曲折，充滿兒童情趣。“故事是幻出來(lái)的，但講的卻是現(xiàn)實(shí)中的事，是孩子們生活的世界――學(xué)校和家庭里經(jīng)常發(fā)生的事?！币虼俗x起來(lái)親切生動(dòng)，仿佛生在身邊一樣，和老師矛盾，我也嘗試過。這本書說(shuō)明了一個(gè)道理：對(duì)腐朽的勢(shì)力和卑鄙的人決不能同情。
讀完這本書，想想里面的故事，想想故事的意思，想起黃瓜那模樣，想起他和那個(gè)爸爸睡在一張床上，我就捧腹大笑。我喜歡《黃瓜國(guó)王》這本書！
我是蜘蛛的讀后感篇十三
今天，我和女兒共讀的是《國(guó)王與魔豆》。
晚上回家的時(shí)候，女兒、兒子都已經(jīng)睡了，所以我在講故事的時(shí)候，女兒為了不把弟弟吵醒，用氣聲來(lái)跟我對(duì)話。其實(shí)，弟弟在另外一間房，根本吵不醒，但只要過了晚上十點(diǎn)，女兒就會(huì)自然的不大聲講話了。所以，在這個(gè)故事里，大家可能聽不到她奶聲奶氣的“打斷”我啦。
《國(guó)王與魔豆》是一個(gè)來(lái)自國(guó)內(nèi)的繪本故事：
有一個(gè)貪吃國(guó)王，聞到了魔山上的咖啡香，于是尋香而去。
為了喝到咖啡，國(guó)王欺騙了魔山上的魔女。
但是，這香濃的咖啡原來(lái)是魔法咖啡，它可以看穿一切謊言。
被拆穿的國(guó)王遭到了魔女的懲罰，要留在魔山上炒一年的魔豆。
一年后，當(dāng)國(guó)王回到自己的王國(guó)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)假國(guó)王已經(jīng)取代了他。
于是，國(guó)王用魔女的魔豆咖啡，拆穿了騙子國(guó)王——野貓，并且原諒了它。
我是蜘蛛的讀后感篇十四
大家都吃過黃瓜吧！但是你們見過黃瓜國(guó)王嗎？現(xiàn)在我就給你們介紹一下吧。
他頭上戴著一頂金王冠，冠齒上鑲著紅寶石。手上戴著白色線手套，腳指甲上還涂了紅色指甲油。黃瓜國(guó)王說(shuō)話也很奇怪，因?yàn)樗徽f(shuō)“我”，而說(shuō)“我們”。稱呼他，不說(shuō)“你”，而說(shuō)“你們”，他稱呼普通老百姓，不說(shuō)“你”，而說(shuō)“他”！所以沃爾夫?qū)患叶己苡憛捤?，不過爸爸很喜歡它，每天都給黃瓜國(guó)王一個(gè)發(fā)芽的土豆。但最后尼克還是把它放到玩具車?yán)锼妥吡恕?/p>
王冠是黃瓜國(guó)王的生命。沒有王冠，他就完了，既無(wú)法思考，也無(wú)法生活。黃瓜國(guó)王一覺醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的王冠沒了，只好大嚷大叫。尼基從冰箱中取出王冠，爸爸給王冠加溫，媽媽給王冠冷卻，直到把它戴到了黃瓜國(guó)王的腦袋上，他才冷靜下來(lái)。看來(lái)王冠對(duì)他真的很重要！
他只是一根黃瓜，當(dāng)了國(guó)王但被推翻了，他和爸爸睡在一張床上十分友好，但把爸爸騙了。最后幾個(gè)小孩拆穿了黃瓜，阻擋了陰謀，拯救了爸爸。黃瓜國(guó)王既喜歡騙人又喜歡偷東西還愛偷聽，所以沒有人喜歡他。最后被人送走了，永遠(yuǎn)送走了！
我是蜘蛛的讀后感篇十五
一次，布魯斯國(guó)王與英格蘭打仗，大敗七次，十分沮喪。但當(dāng)他看到一只蜘蛛的網(wǎng)在破了七次后，終于在第八次織成時(shí)，他又有了信心，并召集一支軍隊(duì)，把英格蘭人趕出了自己的國(guó)家。
每個(gè)成功者都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挫折和打擊一次一次的挫折與打擊難免使人們想要放棄，但是越是想要放棄的時(shí)候，就越是想要咬緊牙關(guān)，因?yàn)槿绻粋€(gè)人正在遭遇挫折，那么他也正走在通向成功的道路上。
我讀了《國(guó)王與蜘蛛》這個(gè)故事，講的是普魯王國(guó)被英格蘭戰(zhàn)敗后，國(guó)王很失望，躲進(jìn)一間不易被發(fā)現(xiàn)的小屋。一天，他看到一只蜘蛛在結(jié)網(wǎng)，為了自己取樂，并看蜘蛛如何對(duì)待，他毀壞了蜘蛛即將完成的網(wǎng)，蜘蛛并不注意它的災(zāi)難，立即繼續(xù)結(jié)網(wǎng)，國(guó)王連續(xù)幾次毀壞，蜘蛛毫不躲避，繼續(xù)結(jié)網(wǎng)。國(guó)王驚奇了，從蜘蛛那種精神明白了一個(gè)道理，受到很大啟發(fā)。他振作起來(lái)，決定再進(jìn)行一次對(duì)戰(zhàn)，征集兵力，充分了作戰(zhàn)前的準(zhǔn)備，終于打敗了英格蘭軍隊(duì)，并把他們趕出國(guó)土。
我從這個(gè)故事中受到很大啟發(fā)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中無(wú)論遇到什么困難，不要畏懼，不要退屈，只要持之以恒，堅(jiān)持不懈地去攻關(guān)，困難一定會(huì)迎刃而解。
我是蜘蛛的讀后感篇十六
大家都知道蜘蛛俠吧，對(duì)沒錯(cuò)，就是那個(gè)行俠壯儀，保護(hù)紐約和平的神密人物一一蛛蛛俠，大家一定都很喜歡。
大家都一定看過吧，在《蜘蛛俠》里，主人公彼得`帕克被一只帶有放射性的蜘蛛咬到，變成了蜘蛛俠，，從此開始了維護(hù)紐約和平的路途，在蜘蛛俠的第一季當(dāng)中，他和他的摯友哈里的父親妖精展開了一場(chǎng)惡斗，最終，妖精死了，在哈里父親的葬禮中，哈里發(fā)誓要為父親報(bào)仇，比得十分心痛。每一個(gè)和他有關(guān)系的人總會(huì)負(fù)出慘痛的代價(jià)。
在《蜘蛛俠2》里比得又一次面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。比得的老師的摯友是一位博士，那位博士發(fā)明了一種四只連體的機(jī)械手可以裝在人體上，哈里是贊助商他買來(lái)了一克的堿，博士裝上了機(jī)械手，開始了實(shí)驗(yàn)，卻失敗了，機(jī)械手的控制芯片燒壞了，博士開始變的邪惡，破壞紐約和平的章魚博士，蜘蛛俠出動(dòng)了，章魚博士大量搶錢，用蜘蛛俠跟哈里換來(lái)了一千克的堿，當(dāng)哈里得知蜘蛛俠是他的摯友時(shí)放下了屠刀，并同意了比得消滅章魚博士。比得又一次與邪惡勢(shì)力展開了一次搏斗。勝利總是站在正義的一邊，進(jìn)行了一場(chǎng)殊死搏斗，比得終于贏得了勝利并取得了女友的歡心。
《蜘蛛俠3》里比得和在隕石里的邪惡和沙人開始了一場(chǎng)搏斗，哈里也千方百計(jì)的消滅比得，不過，幸運(yùn)的是，蜘蛛俠和哈里結(jié)成同盟，打敗了兩個(gè)邪惡勢(shì)力，只不過哈里去世了。
蜘蛛俠真是一部有影響力的著作，怪不得有那么多人喜歡蜘蛛俠。
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