人們常常會(huì)通過(guò)總結(jié)來(lái)反思并改善自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。一篇好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)具有客觀性和創(chuàng)新性，能夠給讀者帶來(lái)新的啟示。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用技巧和方法，希望能提升大家的工作效率和生活質(zhì)量。
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一
合：大家下午好！
甲乙：時(shí)光荏苒，歲月如梭丙丁：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期盼已久的日子。
乙：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
丙：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放下。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
丁：在四。九班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望甲：繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
乙：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
丙：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的理想。
丁：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
合：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿期望的20xx！
結(jié)束語(yǔ)。
甲：還記得春日里的我們嗎帶著激情與憧憬，我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種期望。
乙：還記得夏日里的我們嗎懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
丙：還記得秋日里的我們嗎經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
?。禾ぶ啻旱墓?jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。甲：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
?。哼@天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的群眾。
合：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們情緒愉快，闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓！
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二
開(kāi)場(chǎng)白:
男:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們
合:晚上好!
男:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的輪里又增添了一記深深的印痕;
女:不知不覺(jué)中,我們顆輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;
男：次的朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力；
女：次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待；
男：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱；
女：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
男：我們慶幸人生，慶幸自己搭上了脫產(chǎn)電大的末班車；
合：我們是相親相愛(ài)的一家人！
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)上臺(tái)為今天的晚會(huì)拉開(kāi)序幕，讓我們一起倒計(jì)時(shí)，十、九、八... ...（氣球破，“相親相愛(ài)”條幅出）
進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的一版塊“光陰似箭”！
一、光陰似箭
1、時(shí)鐘游戲；
2、為了今天的聯(lián)歡會(huì)，每個(gè)小組都精心排練，認(rèn)真準(zhǔn)備，下面，我們就有請(qǐng)一組同學(xué)為大家表演三句半半《即景》。也許有人要問(wèn)，怎么是三句半半呢？看看他們的表演大家就知道了。
3、看了一組同學(xué)的節(jié)目，我們知道原來(lái)五個(gè)人也能表演三句半。接下來(lái)是音樂(lè)小品劇《東北人都是活雷鋒》。
二、真情對(duì)對(duì)碰
在這里，我們無(wú)拘無(wú)束，在這里我們互相幫助，彼此默契，我們同保持著誠(chéng)摯的友誼。讓我么一起進(jìn)入晚會(huì)的二版塊“真情對(duì)對(duì)碰”
1、踩氣球游戲
2、經(jīng)過(guò)這么劇烈的運(yùn)動(dòng)，想必大家也有點(diǎn)餓了吧？現(xiàn)在我們送上一份香噴噴、熱騰騰的面條，請(qǐng)大家品嘗。請(qǐng)欣賞二組同學(xué)的小品《吃面條》！
3、感謝二組同學(xué)的精彩表演！現(xiàn)在有請(qǐng)我們級(jí)的黑鴨子演唱組合為大家演唱《好人好夢(mèng)》！
三、智力陷阱
讓我們的大腦開(kāi)足馬力，闖智力陷阱
1、猜詞游戲
2、激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到了！請(qǐng)看三組同學(xué)表演的啞劇《約會(huì)之前》！
3、巾幗不讓須眉，現(xiàn)在請(qǐng)看我們級(jí)的.女英雄們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的《軍體拳》表演！
四、別無(wú)選擇
挑戰(zhàn)無(wú)處不在，面對(duì)挑戰(zhàn)我們別無(wú)選擇！
1、搶椅子游戲
2、大家知道，白菜醋溜了以后挺爽口的，這人要是被醋溜了以后，味道又如何呢？請(qǐng)看四組同學(xué)的小品《醋溜男女》！
3、看了小品以后，大家的牙倒了沒(méi)有啊？下面我們來(lái)欣賞“經(jīng)典歌曲大放送”
五、團(tuán)結(jié)一致
優(yōu)美的歌曲讓人陶醉，現(xiàn)在我們就帶大家進(jìn)入聯(lián)歡會(huì)的五版塊“團(tuán)結(jié)一致”
1、綁腿游戲
3、配樂(lè)詩(shī)朗誦《春天》
結(jié)尾：“內(nèi)求團(tuán)結(jié)，外求發(fā)展”、“相親相愛(ài)”是我們級(jí)永恒的主題！我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人！下面，我們名同學(xué)和班主任郭老師一起演唱一首《相親相愛(ài)》！
結(jié)束語(yǔ)：
男：我們是相親相愛(ài)的一家人
女：愛(ài)永恒，友誼地久天長(zhǎng)
男：讓我們?nèi)诤显谝黄?，同擁有?ài)的風(fēng)帆
合：讓我們攜起手來(lái)，一同走向世界，走向輝煌
男：今天聯(lián)歡會(huì)的游戲、表演部分到這里就全部結(jié)束了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與！
女：接下來(lái)，開(kāi)始我們的舞會(huì)！伴隨著優(yōu)美的舞曲，大家盡情地跳吧！
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三
男：新年的鐘聲即將敲響，20xx年即將向我們揮手告別，一路上的苦與樂(lè)都將化做美好的記憶。20xx正踏著歡快的腳步向我們走來(lái)，一個(gè)希望的春天，一個(gè)艷麗的夏日，一片豐盈的秋景，積淀著無(wú)邊夢(mèng)想的的冬天又將展開(kāi)新的輪回。
女：漫天的飛雪昭示一個(gè)希望的新年，那是躍動(dòng)的音符，是快樂(lè)的精靈，是祝福的詩(shī)篇。那份浪漫如優(yōu)美而恒久的旋律，蕩漾在我們的心間，糅合著四季的精髓，孕育生機(jī)一片，舞動(dòng)著奮飛的希望。
男：新年到了，春天來(lái)了。請(qǐng)打開(kāi)你窗戶，讓新春的風(fēng)吹進(jìn)你的小屋，驅(qū)散冬日的寒氣。請(qǐng)打開(kāi)你的心扉，讓友誼的種子撒進(jìn)你的心窩，綻放出艷麗的花朵。
女：新年到了，春天來(lái)了。請(qǐng)打開(kāi)你的心鎖，讓往日的不快樂(lè)隨歲月的河輕輕流過(guò)，讓陽(yáng)光照亮你的寂寞。請(qǐng)打開(kāi)你的日記，讓所有的快樂(lè)幻化成你臉上的笑靨，把所有的美好瞬間銘刻在記憶的角落。
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們有緣相聚在十八中的校園，在新的一年里，讓我們的心海激蕩起快樂(lè)的浪花，讓我們的生活寫(xiě)滿幸福的詩(shī)篇。讓我們唱呀，跳呀，一起擁抱20xx更加美好的春天。
十八中迎新文娛匯演，現(xiàn)在開(kāi)始。
1.男：撥開(kāi)歷史的黑夜，我們看到有這樣一支隊(duì)伍，高擎著紅旗在南昌城頭用槍聲刺破了烏云壓頂?shù)暮诎担瓉?lái)黎明的曙光。
女：我們看到有這樣一支隊(duì)伍，行進(jìn)在贛江湘水之畔會(huì)師在井岡山上，燃起革命的星星之火。穿著草鞋爬雪山過(guò)草地，創(chuàng)造了兩萬(wàn)五千里的奇跡。
請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，器樂(lè)合奏，《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》演出單位，校樂(lè)隊(duì)。
3.明媚的春天，鳥(niǎo)兒陪伴我們晨讀，寒冷的冬天夜，熄不滅我們求知的熱火，我們把希望在這里播撒，我們?cè)谶@里收獲文明的碩果，親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)伸出你我的手，讓我們共同撐起一片蔚藍(lán)的天空，共同譜寫(xiě)校園文明之歌。請(qǐng)欣賞初一三班為您帶來(lái)的節(jié)目：三句半《說(shuō)說(shuō)我們的校園》。
4.《江南》串詞。
5.——《小白駒》串詞。
7.《我是一個(gè)兵》串詞。
我是一個(gè)兵，來(lái)自老百姓，打敗了日本侵略者，消滅了蔣匪軍，我是一個(gè)兵，眼睛看得清，敵人敢膽侵犯，堅(jiān)決把他消滅凈!請(qǐng)欣賞初一三班帶來(lái)的笛子獨(dú)奏《我是一個(gè)兵》。
8.《超級(jí)明星》串詞。
請(qǐng)欣賞女聲二重唱《超級(jí)明星》表演者：初一二班。
9.雙簧串詞。
你的嘴巴，說(shuō)我的話，我的巧手，摘你的果，你的雙腳，走我的路，我的臉上寫(xiě)著你的笑和哭。請(qǐng)欣賞“雙簧”表演者初一二班。
10.——《讓我們蕩起雙槳》串詞。
12.《誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好》串詞。
綠油油的果樹(shù)滿山崗，望不盡的麥浪閃金光，豐收的歌聲響四方，幸福的歌聲千年萬(wàn)年長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好》，表演者初一六班。
13.《賽馬》串詞。
在內(nèi)蒙古的大草原上，成群的馬兒歡快的奔馳，多么令人向往!我們雖看不到歡騰萬(wàn)馬在草原上奔騰的景象，卻將要聽(tīng)出那熱血沸騰的感覺(jué)。請(qǐng)欣賞初一五班帶來(lái)的二胡獨(dú)奏——《賽馬》。
14.《小小少年》串詞。
15.《暖暖》串詞。
16.拉丁舞串詞。
踏著激情浪漫的旋律，舞動(dòng)絢麗華美的群裾，蕩漾著按耐不住的動(dòng)感，讓我們一起來(lái)跳舞。請(qǐng)欣賞初一三班送上的“拉丁舞”
17.《童年》串詞。
18.——《櫻花草》串詞。
19.——《剪羊毛》串詞。
20.“生、旦、凈、末、丑”，唱盡人間百態(tài)?！罢f(shuō)、唱、念、做、打”，演繹世態(tài)炎涼。京劇是中華民族的藝術(shù)瑰寶，以其無(wú)限的藝術(shù)魅力被稱為“國(guó)粹”。請(qǐng)欣賞初四三班送上的京劇選段《甘露寺》。
結(jié)束語(yǔ)。
男：歡樂(lè)穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限，讓我們擁抱生活的燦爛，把夢(mèng)想寫(xiě)在20xx年。
女：來(lái)吧，親愛(ài)的朋友，讓我們舉杯祝愿快樂(lè)無(wú)限，讓我們舉杯祝愿幸福永遠(yuǎn)。
合：初一迎新年文藝會(huì)演到此結(jié)束，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，身體健康，心情愉快，全家安康，萬(wàn)事如意!
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四
合：大家好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，
合：201—年元旦如約而至。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門紅。
13、甲：讓我們一起欣賞一下，小班小朋友給我們帶來(lái)的《小手小腳操》。
乙：是啊，讓愛(ài)傳出去，那前方漫漫人生路，有我們的祝福，沒(méi)有過(guò)不去的苦，但愿在新的一年里，愛(ài)滿人間，幸福永遠(yuǎn)！
32、甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
33、合唱：再見(jiàn)。
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五
合：大家好!
男1：時(shí)光荏苒!新年的鐘聲即將敲響。
女1：日月如梭.!新年的禮花即將綻放.
男2：今天，我們歡聚一堂，暢想未來(lái)，放飛希望。:
女2：在這辭舊迎新之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全校學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師拜年啦!
合:祝大家新春快樂(lè),身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意!
男1：過(guò)去的一年,我們因?yàn)楦魑焕蠋煹男燎诟哦都域湴?
女1:過(guò)去的一年,我們因?yàn)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)的大力支持而深感榮幸.
男2：過(guò)去的一年，我們信心滿懷，熱情洋溢
女2：展望未來(lái)，我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)
合:我們堅(jiān)信;大埝完小的明天一定會(huì)更加美好。
男1:首先請(qǐng)聽(tīng)大埝完小湯占?xì)J校長(zhǎng)發(fā)表新年祝福.掌聲歡迎。
男1：大風(fēng)車吱吱喲喲地轉(zhuǎn)，這里的風(fēng)景真好看，
女1：這里的風(fēng)景真好看，還有一群快樂(lè)的小伙伴。首先請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來(lái)的表演唱《大風(fēng)車》表演者：吳桐，王菲等掌聲有請(qǐng)。
男2：花兒鮮，花兒艷，花兒真美麗。
男1：老師的臉上，是甜甜的微笑.童年的歌聲把您輕輕傳唱。
女2：大海啊，故鄉(xiāng)。海邊出生，海里成長(zhǎng)請(qǐng)欣賞歌曲《大海啊，故鄉(xiāng)》演唱者五年級(jí)一班張鈺帆。
男1：鞠躬的人如果是我，那還不算希奇。
女1：因?yàn)榘职诌@位老師，就是我的老師。接下來(lái)是詩(shī)歌朗誦《我的爸爸是老師》朗誦者：五年級(jí)二班吳凡，劉夏娟。
表演者：孫蘊(yùn)澤，連經(jīng)睿，楊如碩，李珊等
女2：再次掌聲鼓勵(lì)學(xué)前班小朋友的精彩表演。接下來(lái)請(qǐng)觀看小品《打針》表演者：四年級(jí)一班王懷瑞，曹智，王浩。
男1：母愛(ài)，是人類一個(gè)亙古不變的主題。
女1：母愛(ài)，我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。接下來(lái)是詩(shī)歌朗誦《母愛(ài)》朗誦者：五年級(jí)一班王魯楠，焦翠茹。
男2：我的好媽媽，下班回到家，勞動(dòng)了一天多么辛苦呀。
女2：媽媽快坐下，媽媽快坐下，勞動(dòng)了一天也該辛苦啦。請(qǐng)欣賞表演唱《我的好媽媽》表演者：三年級(jí)一班吳桐，崔冉等。
男1：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。
男2：面朝大海，春暖花開(kāi)。
男1：人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。
男2：蒼茫的天涯是我的愛(ài)，綿綿的青山腳下花正開(kāi)。
男:1：老師為我們的成長(zhǎng)，不知付出了多少辛勞。
男2：激情的舞蹈跳起來(lái)，
女2：快樂(lè)的步伐走起來(lái)。掌聲有請(qǐng)四年級(jí)一班呂清部，孫舒同學(xué)帶來(lái)的走秀表演。
男1：路邊開(kāi)放野菊花，飛來(lái)一只小烏鴉，
女1:不吵鬧不玩耍，急急忙忙轉(zhuǎn)回家。請(qǐng)欣賞表演唱：《小烏鴉愛(ài)媽媽》表演者：二年級(jí)二班魏婷，焦冰等同學(xué)。
男2：晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘。沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng)，只是一片海藍(lán)藍(lán)。
男1：暖風(fēng)吹春天到，羊群悠然吃草。
男2：愛(ài)是關(guān)心，愛(ài)是信任，愛(ài)是包容，
男2：.我在這兒等著你回來(lái)，看那桃花開(kāi)。
男1：小河它有家，小鳥(niǎo)它有家，我也有個(gè)我愛(ài)的家;
男2：我愿變成童話里:，你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手變成翅膀守護(hù)你。
男1：秋天悄悄地來(lái)了，秋風(fēng)仿佛在一夜之間染黃了所有的樹(shù)葉。
女1：那金燦燦閃著光芒的樹(shù)葉，多像是一封封寫(xiě)滿秋思的信箋。接下來(lái)是詩(shī)歌朗誦《秋天的樹(shù)葉》朗誦者：五年級(jí)一班焦翠勇，徐紅芳。
男:2：請(qǐng)你拿了我的給我送回來(lái):，吃了我的給我還出來(lái)，
男1：掌聲有請(qǐng)女教師為大家?guī)?lái)手語(yǔ)舞表演《自由飛翔》
男2：.小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛
男2：北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。
女2：望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。有請(qǐng)二年級(jí)二班王端進(jìn)同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《沁園春雪》。
男1：我像只魚(yú)兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光。
男2：大河向東河流，天上的星星參北斗。有請(qǐng)二年級(jí)二班焦崇格演唱歌曲《大河向東流》
女1：讓我們以熱烈的掌聲歡迎杜新民老師為我們演唱歌曲《小白楊》
男1：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么的短暫
女1:團(tuán)聚的時(shí)刻特別讓人這么難忘
男2:今天，我們歡歌笑語(yǔ)
女2:今天，我們暢想未來(lái)
合;一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。在辭舊迎新的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們記住今天，讓我們憧憬明天。大埝完小歌詠比賽到此結(jié)束。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們，再次祝大家
新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六
轉(zhuǎn)眼之間一年又過(guò)去了，在一年一度的元旦到來(lái)之際，我們應(yīng)該紀(jì)念和總結(jié)一下即將過(guò)去的年。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
主持詞。
僅供參考。
a、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)。
b：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好。
a：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾。
b：豬年悄然而去，豬年款款而來(lái)，
a:過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新的一年到來(lái)之際，我們快樂(lè)寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：現(xiàn)在我宣布：20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
表演節(jié)目正式開(kāi)始。
b、首先請(qǐng)?jiān)o老師給我們講話，大家掌聲歡迎。
a、園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在袁老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在快樂(lè)寶貝幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
b:下面就請(qǐng)出我們今天的主角----可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!就是學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞。
一、新年好。
時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、天竺少女。
謝謝你們的精彩表演。下面請(qǐng)大家欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)印度舞《天竺少女》。有請(qǐng)!
三、不怕不怕。
如果你要問(wèn)，哪里的孩子膽子最大，我會(huì)告訴你，我們幼兒園小班的孩子膽子最大，這不，他們來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
四、花喜鵲。
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
五、mydream。
每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)警察、有的想當(dāng)老師、有的想當(dāng)科學(xué)家，那我們中班的孩子們，你們的夢(mèng)想又是什么呢?請(qǐng)你們給大家?guī)?lái)舞蹈《mydream》。
六、功夫?qū)氊悺?/p>
七、小可愛(ài)。
過(guò)去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛(ài)，請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》，掌聲有請(qǐng)!
八、boom。
謝謝大班孩子的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
九、牛奶妹妹。
哇!小班的小朋友等不及了，也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《牛奶妹妹》。
十、祖國(guó)您好。
“共產(chǎn)黨好，社會(huì)主義好，偉大的祖國(guó)好、百姓的日子好，”喜悅來(lái)自與生活，喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。
十一、天使。
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《天使》。
十二、快樂(lè)寶貝。
我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
十三、嘻唰唰。
20xx即將過(guò)去，20xx隨即到來(lái)，踩著新年的韻律，踏著新年的節(jié)奏一起來(lái)《嘻唰唰》。請(qǐng)欣賞大班的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的節(jié)目《嘻唰唰》。
十四、律動(dòng)。
十五、不上你的當(dāng)。
中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，下面就讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《不上你的當(dāng)》。
十六、獨(dú)一無(wú)二。
其實(shí)每個(gè)人在這世上都是獨(dú)一無(wú)二的，他的人是獨(dú)一無(wú)二的，他的歌聲是獨(dú)一無(wú)二的，當(dāng)然他們的舞蹈也是獨(dú)一無(wú)二的，下面就請(qǐng)欣賞這些小朋友給我們帶來(lái)的《獨(dú)一無(wú)二》的舞蹈!
十七、桃花朵朵開(kāi)。
新的一年來(lái)了，春天也快到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一朵朵桃花也爭(zhēng)相開(kāi)放，請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
十八、勇往直前。
老師常常這樣教我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要克服困難;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要不畏風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)。是的，要不懼艱險(xiǎn)，勇往直前。下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)手語(yǔ)舞《勇往直前》。
十九、讀書(shū)郎。
從媽媽幫我背上書(shū)包的那一刻起，我的心中就開(kāi)出了希望的花朵;從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，我在心里高興的呼喊：我開(kāi)始讀書(shū)了!下面請(qǐng)小班的孩子們給我們帶來(lái)舞蹈《讀書(shū)郎》。
二十、愛(ài)我你就抱抱我。
媽媽，你愛(ài)我嗎?老師，你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結(jié)束語(yǔ)：
a、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a:今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
b:明天，我們暢想未來(lái)。
a:深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
a、各位來(lái)賓，小朋友們，少年領(lǐng)袖口才學(xué)前班20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見(jiàn)!
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好!
一、老師演講，宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。
感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì)，在過(guò)去的一年里有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，我們通過(guò)校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái)，我們又來(lái)到歲末年尾，豬年悄然而去，豬年款款而來(lái)，過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們晨光幼兒園大三班全體老師，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。在這里，我給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè)，合家幸福。
“少年領(lǐng)袖口才學(xué)前班迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)在沙河口區(qū)校區(qū)隆重召開(kāi)了，我宣布晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、文藝匯演。
1、在過(guò)去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)人。
2、孩子們唱的好不好!收到孩子們熱情的祝福使我。
3、看我們小朋友多幫啊，能歌善舞，多可愛(ài)啊!大。
4、看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演，我們家長(zhǎng)是不。
規(guī)則：由我們老師用繩子將家長(zhǎng)的一條腿和孩子的一條腿綁在一起，然后家長(zhǎng)和孩子向前跑，來(lái)回看哪組家庭速度最快，獲勝的家庭有小禮物，輸?shù)募彝ビ杉议L(zhǎng)抱著孩子做3個(gè)下蹲。
5、孩子和家長(zhǎng)一起玩耍是一件很幸福的事情，對(duì)孩。
子的成長(zhǎng)有很多的益處，希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪孩子，孩子的世界是單純的，只要你耐心的去傾聽(tīng)孩子的心聲，他們會(huì)給你意想不到的樂(lè)趣。下面讓我們跟隨幾位“小魔術(shù)師”一起來(lái)見(jiàn)證奇跡。
6、好精彩的魔術(shù)，真是讓我們大開(kāi)眼界。晚會(huì)到這里我們周圍洋溢了許多快樂(lè)，感動(dòng)，溫馨，祥和的氣息，更精彩的還在后面。下面就請(qǐng)出我們的《快樂(lè)寶貝》帶我們一起舞動(dòng)起來(lái)。
7、隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們生活水平日益提高，有更多的人開(kāi)始追求時(shí)尚，潮流，我們小朋友也不例外，都打扮的活力四射，請(qǐng)欣賞時(shí)裝走秀。
8、節(jié)目即將接近尾聲，大家玩的開(kāi)不開(kāi)心，小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福，最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來(lái)唱起來(lái)。
三、向孩子發(fā)放新年禮物。
結(jié)束語(yǔ)：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)。最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng)，小朋友們，20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!
男：親愛(ài)的老師們!
女：親愛(ài)的老師們!
合：大家上午好!
女：金牛辭歲寒風(fēng)盡，
男：玉虎迎春喜氣來(lái)。
女：嶄新的20xx年，
合：我們?cè)俅蜗嗑哿?
男：新的一年里，祝大家——。
合：新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!
女：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象。
男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累。
女：我們抓設(shè)施，上硬件，提高辦學(xué)水平。
男：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻。
女：落實(shí)“六環(huán)三步”教學(xué)，一步一個(gè)腳印，
男：踐行科學(xué)發(fā)展觀，履行教師神圣職責(zé)。
女：傳統(tǒng)特色在我校得到彰顯，
男：威風(fēng)鑼鼓、面塑、編織等25個(gè)特長(zhǎng)隊(duì)活動(dòng)精彩紛呈。
女：各級(jí)各類比賽成績(jī)突出，
男：“鐵嶺市名學(xué)?！边@閃光的牌匾，見(jiàn)證了第一小學(xué)一年的收獲!
女：回首過(guò)去，我們激動(dòng)，我們快樂(lè)，
男：展望未來(lái)，我們信心百倍，斗志昂揚(yáng)，
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_(kāi)騰飛的翅膀。
男：向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上。
男：用信念和汗水，再鑄第一小學(xué)輝煌的篇章!
女：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，
男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，
合：讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光!
男：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿園春，這是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，這是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家在豬年天天——開(kāi)門紅!
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》，表演者：六年組教師。
男：一曲歡快、催人奮進(jìn)的《開(kāi)門紅》，讓今天的活動(dòng)會(huì)場(chǎng)歡歌笑語(yǔ)、熱情如潮!
女：說(shuō)的不演，演的不說(shuō)，演說(shuō)合一，精彩連連。請(qǐng)欣賞雙簧薈萃，表演者品社組教師。
男：去年，幼兒園教師為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目讓大家至今難忘，那么，今年，她們又為我們帶來(lái)了什么驚喜呢?請(qǐng)欣賞幼兒園教師帶來(lái)的舞蹈《激情青春》，大家拭目以待。
女:哎，德權(quán)，你知道嗎?前兩天，就老張家妹妹家的孩子的老婆婆打工去了，物價(jià)局還獎(jiǎng)勵(lì)了她1000塊錢呢。
男：啊?打工就打工唄，咋還和物價(jià)局扯上關(guān)系了?
女：不知道吧?等你看過(guò)下面這個(gè)節(jié)目就都知道了。(小品：打工奇遇)。
男：我們敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師，不管在哪里永遠(yuǎn)都是一道亮麗的風(fēng)景線，不信?請(qǐng)欣賞科學(xué)組教師帶來(lái)的舞蹈《魅力再現(xiàn)》。
女：教師的風(fēng)采最迷人，教師的風(fēng)采最動(dòng)人，剛才一曲魅力再現(xiàn)真的讓我深切感受到了這一點(diǎn)，那么，二年組的老師們也是不甘示弱，她們要在舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自我的風(fēng)采，下面，就請(qǐng)欣賞她們精彩的時(shí)裝表演吧!
男：一曲東北民歌《大姑娘美大姑娘浪》，把東北姑娘的美麗、活潑、頑皮、大膽刻畫(huà)的細(xì)致入微、出神入化。歌詞中的“浪”字，不作其他地域文化的貶義理解，而是東北人特有的贊美女性的一個(gè)詞語(yǔ)。她含有風(fēng)度、才華、聰明和美德的意思。下面就請(qǐng)出五年組的教師為我們解讀《大姑娘美大姑娘浪》的真正含義吧。
女：人生自古誰(shuí)無(wú)情，情到深處天地動(dòng)，人間多少絕唱千古頌、纏綿悱惻的。
詩(shī)詞。
為你講述一個(gè)個(gè)感動(dòng)天地的情感故事。著名的英國(guó)劍橋大學(xué)是文化的搖籃、精神的家園。徐志摩賦予她一個(gè)詩(shī)意、浪漫、靈性的名字——康橋。相聚愛(ài)益切離別情更深又見(jiàn)康橋魂夢(mèng)依依再別康橋離情綿綿……請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》表演者一年組教師。
男：夜深了，蛐蛐在鳴唱，水流在歡歌，那美麗的聲音，把我又帶回了十九世紀(jì)的萊茵河畔，請(qǐng)欣賞交誼舞《萊茵河畔》，表演者：三年組教師。
女：要問(wèn)20xx年什么話最火?不差錢唄，要問(wèn)20xx年什么話最經(jīng)典?人生最最痛苦的事是什么?人活著，錢沒(méi)了。說(shuō)到這兒，大家一定猜到下一個(gè)節(jié)目是什么?我就不賣關(guān)子了，請(qǐng)欣賞小品《不差錢》。
女：一群去河邊背水的藏族姑娘，遇到一位到河邊為戰(zhàn)士們洗衣服的解放軍炊事員。姑娘們用調(diào)虎離山的計(jì)策騙來(lái)了炊事員要洗的一大盆衣服，懷著得意而喜悅的心情邊唱邊踩，把衣服洗得干干凈凈。優(yōu)秀舞蹈《洗衣舞》以藏族人民的傳統(tǒng)歌舞形式非常深刻的表現(xiàn)了軍民情同手足、親如魚(yú)水的關(guān)系。請(qǐng)欣賞幼兒園教師為大家?guī)?lái)的舞蹈《洗衣舞》。
男：鳳舞太平年,龍騰新時(shí)代,幸福的家園已迎來(lái)百花盛開(kāi)。愿善良的人們天天好運(yùn)來(lái),愿這份好運(yùn)帶給你無(wú)盡的喜和愛(ài),請(qǐng)欣賞歌伴舞：《好運(yùn)來(lái)》，表演者美術(shù)組教師。
女：我的心充滿向往，向往能自由的飛翔，如果能給我一雙強(qiáng)勁的翅膀，我愿把生命融進(jìn)美麗的天堂。請(qǐng)欣賞音樂(lè)組教師帶來(lái)的串燒《自由飛翔》。
男：20xx年的春節(jié)晚會(huì)上，21個(gè)聾啞演員將舞蹈《千手觀音》演繹得天衣無(wú)縫、美輪美奐。無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)觀眾還是網(wǎng)絡(luò)電視，都對(duì)這支近乎完美的舞蹈作出了“震撼、激動(dòng)、流淚”的評(píng)價(jià)。那么，在我們的校園里，也有一位美麗的千手美女，現(xiàn)在就讓我們欣賞幼兒園教師的精彩演出吧!
女：為了圓萬(wàn)千孩子的求學(xué)夢(mèng)，我們奮戰(zhàn)在教育的第一線，為了圓一個(gè)兵山教育騰飛的夢(mèng)，我們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著青春，請(qǐng)欣賞領(lǐng)導(dǎo)組為大家?guī)?lái)的舞蹈《圓夢(mèng)》。
[結(jié)束語(yǔ)]。
女：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
男：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
男：今天，我們暢想未來(lái)。
女：讓我們記住今天。
男：讓我們期待明天。
女：第一小學(xué)教職工聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
男：讓我們。
合：明年再相會(huì)!
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七
【開(kāi)始部分】：
a：各位同學(xué)，大家好！爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際，祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
b：說(shuō)不完的心里話送給你，祝大家新年快樂(lè)，事事順心！
a：道不完的心里話送給你，祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
b：今天舉國(guó)歡慶，今天大家開(kāi)心！今天，因?yàn)槟愕募尤攵剩?/p>
a：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而更加快樂(lè)！
b：來(lái)吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情！
a：來(lái)吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)！
【正式部分】：
a：童年是快樂(lè)的，童年是美好的，讓我們伴隨著胡慧敏同學(xué)的《童年》進(jìn)入我們今天的聯(lián)歡慶祝會(huì)。
a：聽(tīng)完笑話之后，下面有請(qǐng)王宗新同學(xué)為我們帶來(lái)一個(gè)關(guān)于武松的新故事。
b：接下來(lái)有請(qǐng)合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
a：他們唱的怎么樣？（等待回答）更好的節(jié)目還在后面，接下來(lái)有請(qǐng)小品《請(qǐng)君入甕》。
b：他們的小品演的可真逼真??！接下來(lái)有請(qǐng)王文靖給我們帶來(lái)一個(gè)笑話。
a：接下來(lái)我們?cè)俾?tīng)一個(gè)笑話，比一比誰(shuí)的笑話講的好！
b：笑話好笑可不要笑掉牙哦！接下來(lái)我們來(lái)猜謎語(yǔ)。
a：大家都知道，老師為了我們費(fèi)盡心血，就讓我們合唱一曲來(lái)謝謝老師?。?！
b：最后讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。
【結(jié)束部分】：
a：今天我們相聚在一起，今天我們熱情高漲。
b：我們用歌聲把童年唱的地動(dòng)山搖。
a：我們用笑聲把童年一次次的燃燒。
b：隨著風(fēng)鈴叮咚的祝福聲，我們送走了一天又一天。
a：伴著鞭炮噼里啪啦的爆炸聲，我們迎來(lái)了一年又一年。
合：就讓我們?cè)谝磺镀咦又琛返暮铣曋薪Y(jié)束今天的慶祝聯(lián)歡會(huì)。
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇八
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教職員工，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們：
(合)大家好!
b:再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我們就告別xx年，步入xx年了，小朋友們呢，長(zhǎng)大了一歲，大朋友們，成熟了一步。我們中呢，又增添了一年的辦學(xué)經(jīng)歷。
a:室外寒意濃濃，室內(nèi)暖意融融，我們中的全體教職員工們歡聚一堂，笑意綿綿，共同期盼新年的到來(lái)，共同慶祝元旦佳節(jié)。
a新年，總是給人希望，讓人憧憬，在新年到來(lái)的時(shí)候，我們的祝福和問(wèn)候傳遞著關(guān)心和溫暖，最溫暖語(yǔ)和最感動(dòng)的瞬間就在我們的七年級(jí)組，有請(qǐng)七年級(jí)的老師送上他們的。
三句半。
《賀新年》。
b謝謝老師們的精彩表演。新年迎來(lái)的不僅是新春，更多的是希望，我們的很多希望言語(yǔ)不能窮盡，行為不能演繹，那我們就高聲地唱出來(lái)，請(qǐng)九年級(jí)的全體教師齊唱《明天會(huì)更好》。
a.今天比昨天好，明天會(huì)更好，你是我是，我們中的明天更是。九年級(jí)老師們的這首歌唱出了他們的心聲，唱出了他們的努力，也唱出了他們的信心，九年級(jí)的老師們，為你們加油!
b.在這一刻，我們已經(jīng)感受到一種氣息，這是一種釋放激情，展示豪情的氣息。
a.這一刻，我們相約在這里，相約一起等待，等待一個(gè)人，一首歌，一段表白，一份真情。有請(qǐng)肖新三老師大聲唱出《愛(ài)是你我》，梁潔瑜老師演唱《愛(ài)得坦蕩蕩》。
b.愛(ài)是永恒的話題，愛(ài)是永遠(yuǎn)的追求，是愛(ài)將我們聯(lián)系在一起，我們愛(ài)祖國(guó)，我們愛(ài)中，我們愛(ài)家人，我們愛(ài)身邊的每一個(gè)人。大愛(ài)愛(ài)國(guó)，請(qǐng)八年級(jí)的全體老師送上他們對(duì)祖國(guó)最真誠(chéng)的愛(ài)，合唱《我和我的祖國(guó)》。
a.是啊，祖國(guó)和我們?cè)谝黄?，祖?guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，xx大的勝利召開(kāi)，給我們描繪了更加美好的藍(lán)圖，我們相信，我們的祖國(guó)會(huì)一天天發(fā)展強(qiáng)大。其實(shí)在我們的身邊，也有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)在20xx年奪得xx市優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)稱號(hào)，這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)今天給我們帶來(lái)的是他們的承諾《銳意進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)》，有請(qǐng)我們的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)登場(chǎng)。
b.我們的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行到此，獨(dú)唱合唱朗誦三句半多種形式的節(jié)目一一登場(chǎng)，我提議，接下來(lái)，我們來(lái)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，給我們的聯(lián)歡會(huì)增添更歡快的氛圍。校園喜迎新年元旦聯(lián)歡會(huì)。
主持詞。
第一個(gè)互動(dòng)節(jié)目的名稱很簡(jiǎn)單，一個(gè)游戲，叫做《搶板凳》，規(guī)則是這樣的，四個(gè)組每組派出兩人，共八人，搶七個(gè)板凳，聽(tīng)我們發(fā)令官的指令沒(méi)有搶到板凳的老師要表演一個(gè)節(jié)目。
a.聯(lián)歡會(huì)的目的就在于一個(gè)“歡”字，歡歡欣欣，歡歡喜喜，歡歡樂(lè)樂(lè)，搶板凳的游戲簡(jiǎn)單有趣給我們帶來(lái)了很多的笑聲和很多意外的收獲，下面我們進(jìn)行的是另一個(gè)游戲，這個(gè)游戲?qū)儆谥橇τ螒颉?/p>
a.九年級(jí)的老師們最辛苦了，他們的樂(lè)觀感染著我們，踩氣球中透著童心，透著豁達(dá)，謝謝九年級(jí)的老師們。
b.看著大家玩得這么開(kāi)心，笑的這么暢快，我們很欣慰，我們的聯(lián)歡會(huì)真的達(dá)到了聯(lián)歡的效果。不過(guò)，總覺(jué)得有些遺憾，有一個(gè)組似乎沒(méi)人出場(chǎng)呢。對(duì)，行政組，行政組是人數(shù)最多的一個(gè)組，他們給大家?guī)?lái)了什么呢?《特異功能》。
a.《特異功能》?誰(shuí)有?是什么特異功能?能預(yù)測(cè)未來(lái)，能曉前世?還是能窺人隱私?請(qǐng)我們一起見(jiàn)證彭校長(zhǎng)的《特異功能》。
a.中人都知道，夏老師，波波!有請(qǐng)波波老師。
b.波波老師說(shuō)呀，她培養(yǎng)了一批能歌者，今天她甘做配角，和行政組的老師們也合唱一首《明年會(huì)更好》。真好!20xx年我們中奪得了武昌區(qū)教育質(zhì)量獎(jiǎng)，全校老師為此付出了艱辛的努力，期盼著2019年，我們繼續(xù)拿獎(jiǎng)，如果說(shuō)九年級(jí)組的《明天會(huì)更好》是一種憧憬的話，行政組的《明天會(huì)更好》就是一種承諾了。請(qǐng)聽(tīng)合唱《明天會(huì)更好》。
a.大家的掌聲中似乎在傳遞著一種信息，比起九年級(jí)的《明天會(huì)更好》，行政組是勝一籌?還是遜一籌?評(píng)審權(quán)在觀眾手上，說(shuō)九年級(jí)勝一籌的舉手，說(shuō)行政組勝一籌的舉手?有的老師就是圓滑，誰(shuí)也不得罪。其實(shí)要我說(shuō)啊，各有各的優(yōu)勢(shì)。真不好評(píng)判，畢竟人家唱的是同一首歌嘛!對(duì)了，下一個(gè)節(jié)目就是七年級(jí)組的合唱《同一首歌》。
b.同一首歌，唱出動(dòng)聽(tīng)的旋律，同一首唱，唱出共同的心聲，同一首歌，表達(dá)同樣的情感，同一首歌，傳遞同樣的溫暖。我們中人同唱一首開(kāi)心的歌，同唱一首團(tuán)結(jié)的歌，同唱一首奮進(jìn)的歌，同唱一首幸福的歌。
老師是xx市百優(yōu)班主任，她不僅是班帶得好，課講得好，她講笑話那是一絕。你們有沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)?沒(méi)有。好，今天就讓大家開(kāi)開(kāi)眼，請(qǐng)你們洗耳恭聽(tīng)!有請(qǐng)周艷麗老師。
周老師的才能還多著呢，周老師啊，您家要留著懸念，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有真誠(chéng)的掌聲，沒(méi)有熱情的掌聲，咱就是不講第二個(gè)笑話，欠死他們。
b.周老師和咱們朝夕相處，以后大家就帶著甜言蜜語(yǔ)請(qǐng)周老師給您講段子吧。今天行政組黨政工團(tuán)四架馬車齊上陣，給大家?guī)?lái)由彭校長(zhǎng)親自主筆的三句半，超級(jí)搞笑段子《中風(fēng)情》，給我們的聯(lián)歡會(huì)壓陣。有請(qǐng)!
a:我們唱著《同一首歌》《賀新年》。
b.我們說(shuō)著《愛(ài)是你我》《愛(ài)的坦蕩蕩》表達(dá)我們的情感。
a.《我和我的祖國(guó)》《明天會(huì)更好》。
b.我們中人立誓《銳意進(jìn)取，再創(chuàng)輝煌》。
(合)xx市xx中學(xué)“我愛(ài)中、喜迎新年”元旦聯(lián)歡會(huì)遭此結(jié)束，祝老師們身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意!再見(jiàn)!
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇九
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同行們：
合：大家晚上好！
乙：新年拉近了我們生活的距離
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光
乙：新年讓我們截取了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受人生美好的時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，滿懷、心潮澎湃
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，聲樂(lè)瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律
甲：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)先生致新年祝詞！
乙：感謝x校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
甲：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目串詞
節(jié)目1：《新年隨想》
節(jié)目2：《山路十八彎》
節(jié)目3：《千紙鶴》
乙：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著x老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4：《春暖花開(kāi)》
節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》
節(jié)目6：《月滿西樓》
甲：“紅藕香殘玉簟秋輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？”我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7：《she》
節(jié)目8：《在那桃花盛開(kāi)的地方》
甲：你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎？
乙：桃花三月嘛。
甲：對(duì)，你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎？
乙：這個(gè)，好像不知道。不過(guò)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到??？！
節(jié)目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》
節(jié)目10：《囚鳥(niǎo)》
節(jié)目11：《紅旗飄飄》
節(jié)目12：《超級(jí)挑戰(zhàn)》
結(jié)束語(yǔ)：
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；
甲：在玲小，校訓(xùn)“尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
乙：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子；
甲：在玲小，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在玲小，有我們對(duì)生活的，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十
合：大家上午好。
a：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾。
b：馬年悄然而去，羊年款款而來(lái)，
a:過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新的一年到來(lái)之際，我們快樂(lè)寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：現(xiàn)在我宣布：20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
表演節(jié)目正式開(kāi)始。
b、首先請(qǐng)?jiān)o老師給我們講話，大家掌聲歡迎。
a、園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在袁老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在快樂(lè)寶貝幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
b:下面就請(qǐng)出我們今天的主角----可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!就是學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞。
一、新年好。
時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、天竺少女。
謝謝你們的精彩表演。下面請(qǐng)大家欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)印度舞《天竺少女》。有請(qǐng)!
三、不怕不怕。
如果你要問(wèn)，哪里的孩子膽子最大，我會(huì)告訴你，我們幼兒園小班的孩子膽子最大，這不，他們來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
四、花喜鵲。
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
五、mydream。
每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)警察、有的想當(dāng)老師、有的想當(dāng)科學(xué)家，那我們中班的孩子們，你們的夢(mèng)想又是什么呢?請(qǐng)你們給大家?guī)?lái)舞蹈《mydream》。
六、功夫?qū)氊悺?/p>
七、小可愛(ài)。
過(guò)去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛(ài)，請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》，掌聲有請(qǐng)!
八、boom。
謝謝大班孩子的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
九、牛奶妹妹。
哇!小班的小朋友等不及了，也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《牛奶妹妹》。
十、祖國(guó)您好。
“共產(chǎn)黨好，社會(huì)主義好，偉大的祖國(guó)好、百姓的日子好，”喜悅來(lái)自與生活，喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。
十一、天使。
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《天使》。
十二、快樂(lè)寶貝。
我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
十三、嘻唰唰。
20xx即將過(guò)去，20xx隨即到來(lái)，踩著新年的韻律，踏著新年的節(jié)奏一起來(lái)《嘻唰唰》。請(qǐng)欣賞大班的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的節(jié)目《嘻唰唰》。
十四、律動(dòng)。
十五、不上你的當(dāng)。
中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，下面就讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《不上你的當(dāng)》。
十六、獨(dú)一無(wú)二。
其實(shí)每個(gè)人在這世上都是獨(dú)一無(wú)二的，他的人是獨(dú)一無(wú)二的，他的歌聲是獨(dú)一無(wú)二的，當(dāng)然他們的舞蹈也是獨(dú)一無(wú)二的，下面就請(qǐng)欣賞這些小朋友給我們帶來(lái)的《獨(dú)一無(wú)二》的舞蹈!
十七、桃花朵朵開(kāi)。
新的一年來(lái)了，春天也快到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一朵朵桃花也爭(zhēng)相開(kāi)放，請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
十八、勇往直前。
老師常常這樣教我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要克服困難;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要不畏風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)。是的，要不懼艱險(xiǎn)，勇往直前。下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)手語(yǔ)舞《勇往直前》。
十九、讀書(shū)郎。
從媽媽幫我背上書(shū)包的那一刻起，我的心中就開(kāi)出了希望的花朵;從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了希望的'種子，我在心里高興的呼喊：我開(kāi)始讀書(shū)了!下面請(qǐng)小班的孩子們給我們帶來(lái)舞蹈《讀書(shū)郎》。
二十、愛(ài)我你就抱抱我。
媽媽，你愛(ài)我嗎?老師，你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結(jié)束語(yǔ)：
a、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a:今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
b:明天，我們暢想未來(lái)。
a:深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
a、各位來(lái)賓，小朋友們，少年領(lǐng)袖口才學(xué)前班20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見(jiàn)!
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十一
乙：雪花漫舞迎新春。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛(ài)的同仁：
合：大家好！
甲：今天我們歡聚一堂，舉行相約迎新聯(lián)歡會(huì)，迎新春佳節(jié)的到來(lái)。
乙：此時(shí)此刻，窗外銀裝素裹、分外妖嬈；室內(nèi)溫暖如春一派祥和?？諝庵醒笠缰砣说姆曳?，心海里蕩漾著幸福的漣漪。每個(gè)人都笑逐顏開(kāi)、喜氣洋洋。
在這里，我們衷心地說(shuō)上一聲：
合：新快樂(lè)，大家辛苦了?。ň瞎?/p>
甲：回眸，美麗四中，伴紊長(zhǎng)，科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)造輝煌，
乙：展望，我們心系校園再繪四中新畫(huà)卷，胸藏錦繡譜寫(xiě)事業(yè)美華章！
甲：讓我們釋放內(nèi)心的激情與喜悅，讓我們憧憬明天的美好與燦爛！
乙：讓我們打開(kāi)心扉，敲響鼓點(diǎn)，放聲高歌、盡情歡唱！
首先請(qǐng)我們衷心熱愛(ài)的美女校長(zhǎng)致元旦賀詞！
甲：一曲高歌唱出人生豪邁，下面身懷絕技的賈慶霜就要粉墨登場(chǎng)（幽默），猜猜他們能帶給我們?cè)鯓拥捏@喜。
甲：誰(shuí)是四中百靈，帶給我們無(wú)邊的詩(shī)意和暇想，請(qǐng)欣賞趙汝佳的《火把節(jié)的歡樂(lè)》
甲：你方唱罷我登場(chǎng)，歌曲連唱掀高潮，高二組陣容強(qiáng)大，傾情奉獻(xiàn)《歌曲聯(lián)唱》
乙：真情演唱?dú)g樂(lè)祥和，高一組又帶領(lǐng)我們進(jìn)入一片歡樂(lè)海洋，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)海洋》
一一度有今朝，歡歌笑語(yǔ)樂(lè)陶陶。
在這即將告別，迎接的之時(shí)，我們感嘆時(shí)間匆匆。
甲：當(dāng)聯(lián)歡會(huì)的帷幕徐徐落下之時(shí)，我們祝愿四中蒸蒸日上，我們祝愿全體員工幸福安康！
乙：我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去，我們的暢想昭示了燦爛的明天！
乙：新的一里，讓我們攜手前行，繼往開(kāi)來(lái)，再攀高峰！
乙：相約迎新聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
合：謝謝大家！朋友們，我們?cè)僖?jiàn)！
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十二
一、活動(dòng)目的：
值20xx年元旦來(lái)臨之際，為了豐富學(xué)，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，營(yíng)造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“搭建活動(dòng)平臺(tái)，豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的`活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年，感受濃濃的班級(jí)文化氛圍，健康的。
20xx年12月31日下午1:40x3:00整。
以班級(jí)為組織班級(jí)文化展示活動(dòng)，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。圍繞“班級(jí)文化”展示班級(jí)的特色活動(dòng)(例如：詩(shī)歌朗誦、誦讀、大王、智力競(jìng)賽、才藝展示、生活技能、親子共樂(lè)、觀看愛(ài)國(guó)等多種形式)，各班根據(jù)自己班級(jí)的具體情況來(lái)，確定活動(dòng)主題，認(rèn)真填寫(xiě)“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)表，活動(dòng)結(jié)束后，上交活動(dòng)表、照片兩張，到ftp—政教處——xx慶元旦活動(dòng)夾內(nèi)。
1、各中隊(duì)布置好活動(dòng)場(chǎng)所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動(dòng)的主題張貼在黑板上。
2、整個(gè)活動(dòng)，由班主任和一起負(fù)責(zé)。
1、各班班主任及時(shí)本次活動(dòng)的過(guò)程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)及其活動(dòng)要求等。
2、各班節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具。
3、活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、和的。
4、活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
1、各班認(rèn)真組織，確?；顒?dòng)有序開(kāi)展。
2、要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十三
甲：盤(pán)點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂(lè)唱開(kāi)心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，2011年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙：剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這更是我們?nèi)?zhèn)老師的春天。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
乙：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
甲：然而，在這暖意融融的冬日里，請(qǐng)收藏一年的感動(dòng)，在今天，在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。
乙：讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時(shí)刻，翩翩起舞吧!甲：讓我們一起來(lái)感受這份真情，共度美好時(shí)光!
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!xxxx年耿棚鎮(zhèn)中心學(xué)校元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始。
首先掌聲歡迎孔校長(zhǎng)致新年賀詞：
……………。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
甲：最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。
乙：這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻。
甲：告別這一季有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢(mèng)境。乙：我把祝福和希望放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十四
男：各位老師，各位同學(xué)。
合：大家好!
女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男：走過(guò)滿懷激情與活力的，我們又迎來(lái)20陽(yáng)光的絢爛。
女：在這一刻，我們感受到了春天的氣息，我們聽(tīng)到了春天的召喚。
男：在這一刻，我們感受到了時(shí)代的熱情，我們聽(tīng)到了時(shí)代的囑托。
女：過(guò)去的一年，是不平凡的一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們上下一心，
經(jīng)受了血與火的洗禮。
男：過(guò)去的一年，是光輝的一年，在各界的支持下，我們同心同德，贏來(lái)了捷報(bào)頻傳。
女：讓我們共同走過(guò)2017年的終點(diǎn)，用我們青春，點(diǎn)燃希望的火把。
男：讓我們盡情暢想2017年的末來(lái)，以我們活力，譜寫(xiě)明日的詩(shī)篇。
女：我們青春，我們陽(yáng)光，我們洋溢著青春的活力。
男：我們激昂，我們豪邁，我們敲打著時(shí)代的鼓點(diǎn)。
合：讓我們告別如詩(shī)如火的，讓我們滿懷信心，走向2017年!
男：自鄱陽(yáng)一中建校，至今已經(jīng)整整七十個(gè)春秋。
她從風(fēng)風(fēng)雨雨中一路走來(lái)，用自己的堅(jiān)韌，創(chuàng)造了一個(gè)屬于時(shí)代的神話。
女：她從紅紅火火中一路走來(lái)，用自己的智慧，聲震遐邇，名揚(yáng)千里之外。
男：七十年啊，一代代一中人嘔心瀝血，傾情打造。一中的燦爛，靠的就是一個(gè)個(gè)的真心英雄。
女：下面，讓我們一起欣賞流行歌曲大聯(lián)唱：《神話》《千里之外》《真心英雄》
男：雄關(guān)漫道真如鐵，如今邁步從頭越。榮譽(yù)，已成為過(guò)去。
女：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。希望，正連接末來(lái)。
男：因?yàn)橛羞^(guò)付出，我們更能理解，成功的來(lái)之不易。
女：因?yàn)橛兄鴫?mèng)想，我們更加憧憬，前程的遠(yuǎn)大輝煌。
請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)歌朗誦：《讓夢(mèng)想翱翔，迎鵬程輝煌》
男：是啊，理想就是動(dòng)力，鼓舞我們以百倍的信心，千倍的斗志，去爭(zhēng)取，去拼搏。
女：是啊，堅(jiān)持才能勝利，傳承我們優(yōu)良的傳統(tǒng)，創(chuàng)造我們美好的明天，靠你我，靠大家。
男：七十年來(lái)成就的取得，靠的是前輩們焚膏油以繼晷的堅(jiān)韌執(zhí)著。
女：二十一世紀(jì)的輝煌，還需要我們八零后和九零后勇敢?jiàn)^起來(lái)?yè)?dān)當(dāng)!
請(qǐng)欣賞屬于80后的相聲。
男：青春是激情的，青春是激昂的。讓我們順隨青春的節(jié)奏，唱響青春的頌歌。
女：生命是絢麗的，生命是優(yōu)雅的。讓我們跟從生命的旋律，舞起生命的空靈。
男：當(dāng)年流觴曲水邊的那片竹林，曾演繹著讓無(wú)數(shù)代人心向往之的蘭亭絕響。
女：如今那一片竹林中的雨滴，又會(huì)在我們心中敲打出怎么樣的獨(dú)特感悟呢?
請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《雨竹林》
男：順著舞蹈者的纖巧指尖，我們的目光，透過(guò)雨幕中的竹林，看到了生命的深邃。
女：隨著低徊的音樂(lè)，我們的思緒，穿過(guò)煙霧茫茫的歷史，感受到時(shí)光的綿長(zhǎng)。
男：讓我們來(lái)傾聽(tīng)，來(lái)自遠(yuǎn)古的傳奏。它會(huì)為我們?cè)V說(shuō)，秦漢的豪情，魏晉的風(fēng)骨。
女：讓我們來(lái)傾聽(tīng)，源于心靈的流泉，它會(huì)為我們鳴響，江河的澎湃，湖海的清揚(yáng)。
請(qǐng)欣賞古箏演奏。
男：優(yōu)美的箏樂(lè)，余音裊裊，不縷如縷，令人發(fā)思古之幽思。
女：閃爍的燈光，流動(dòng)不居，變幻莫定，使人有觀止之感慨。
男：變是世界的常態(tài)，變則通，通則久。
女：變是生活的主題，變則活，活則成。
請(qǐng)欣賞魔術(shù)
男：世間風(fēng)起云涌，人生變幻莫測(cè)，而不變的是永恒的愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài)，心不再荒蕪，人不再孤獨(dú)，夢(mèng)不再苦澀，情不再凄楚。
下一個(gè)節(jié)目，音樂(lè)劇《劉凱，你在天堂生日快樂(lè)》
男：松柏長(zhǎng)青，山岳不老，劉凱的音容笑貌將永遠(yuǎn)鮮活在我們心里。
女：日月經(jīng)天，江河行地，英雄的不朽精神將永遠(yuǎn)磅礴于天上人間!
男：讓我們化悲痛為力量，昂然踏上前進(jìn)的道路。
女：讓我們以英雄為榜樣，把大愛(ài)的種子灑遍四面八方。
下面請(qǐng)欣賞雙簧。
男：昂揚(yáng)奔放的節(jié)奏，揮灑自如的舞步，展現(xiàn)著我們青春的活力。
女：燦爛陽(yáng)光的笑容，豪邁火熱的激情，體現(xiàn)出我們時(shí)代的精神。
男：我們振奮，我們幸福，我們積極向上。
女：我們活潑，我們勇敢，我們淳樸真誠(chéng)。
請(qǐng)欣賞街舞《韓國(guó)風(fēng)》
男：傾聽(tīng)著走遠(yuǎn)的腳步，那是冬日的悄然遠(yuǎn)離
女：伴隨著雪花的飄落，那是新年的衷心祝愿
男：向往明天，因?yàn)槟抢锸乔啻旱臍w宿
女：向往明天，因?yàn)槟抢锸窍Ｍ奶镆?/p>
男：向往明天，因?yàn)槟抢锸谴禾斓募覉@
女：向往明天，因?yàn)槟抢锝K將是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方
男：再過(guò)二十年，祖國(guó)必更昌盛，鄱陽(yáng)必更繁榮，一中必更強(qiáng)大。
女：再過(guò)二十年，我們定會(huì)成材，夢(mèng)想定能成真，事業(yè)定可成功。
合：讓我相約在明天，二十年后再相會(huì)!
女：愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露，愛(ài)是空氣。
因?yàn)橛袗?ài)，天空顯得格外晴朗，云飄顯得更加悠悠，鮮花顯得更加燦爛，空氣顯得更加清新。
男：哪里有愛(ài)，那里就有奇跡。泰戈?duì)栒f(shuō)，讓死者有那不朽的名，但讓生者有那不朽的愛(ài)。
女：哪里有愛(ài)，那里就有希望。羅蘭說(shuō)，愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜。
請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《讓愛(ài)重來(lái)》
男：兩千年之前，那位偉大的圣人孔子，以推己及人的博大襟懷，發(fā)一聲吶喊驚天動(dòng)地——仁者愛(ài)人!
女：幾萬(wàn)里之遙，那位西方的先驅(qū)基督，以悲天憫人的深邃哲思，作一聲感嘆震古爍今——愛(ài)是永恒的忍耐!
男：推己及人，以愛(ài)己之心，推而愛(ài)親人，愛(ài)朋友，愛(ài)社會(huì)，以至于家邦。
女：悲天憫人，以憫世之心，進(jìn)而愛(ài)父母，愛(ài)兄弟，愛(ài)人類，乃至于自然。
請(qǐng)欣賞小品《姐弟情》
男：世界上最感人的莫過(guò)于真情。真情中最偉大的莫過(guò)于母愛(ài)。
女：母愛(ài)如山，母愛(ài)如海，任你走遍千山萬(wàn)水，卻走不出母親的心田。
男：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
女：世界上有一泓最清澄的湖水，那便是母親的眼睛。
請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《媽媽的眼睛》
男：有大愛(ài)者，才有大勇。中華民族，從來(lái)是一個(gè)任俠仗義的民族。
女：能至柔者，方能至剛。中華精神，從來(lái)是一種剛?cè)嵯酀?jì)的精神。
男：千年不衰的文明，孕育了中國(guó)功夫這一名揚(yáng)天下的珍果。
女：一以貫之的武術(shù)，培養(yǎng)了陳氏太極這一聲震中外的奇葩。
請(qǐng)欣賞武術(shù)《陳氏太極拳》
男：五千年的文明，五千年的傳承。
中國(guó)啊，我們的祖國(guó)。我們崇敬您，熱愛(ài)您，仰望你偉岸身軀，不由得使我們心潮澎湃。
女：八百里的鄱湖，兩千年的古邑。
鄱陽(yáng)啊，我們的家鄉(xiāng)。我們生于斯，長(zhǎng)于斯。喊一聲你的名字，怎么能不讓我們熱淚盈眶。
男：啊，鄱陽(yáng)!滲入血液的熱土，地枕吳楚，古來(lái)兵家必爭(zhēng)之地。
女：啊，鄱陽(yáng)!名動(dòng)天下的湖城，名播胡越，歷代才士向往之鄉(xiāng)。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《中國(guó)湖城銀鄱陽(yáng)》
男：打造中國(guó)湖城，需要的是我們大家共同的努力。
女：構(gòu)建和諧社會(huì)，依賴的是我們彼此相互的支撐。
男：一個(gè)撇，一個(gè)捺，支撐出一個(gè)頂天立地大寫(xiě)的“人”字。
女：一個(gè)你，一個(gè)我，敷演出一場(chǎng)回腸蕩氣優(yōu)美的舞蹈。
請(qǐng)欣賞雙人舞《兩個(gè)人》
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十五
成員：領(lǐng)導(dǎo)組各成員。
抱球接力、拔河、多人跳長(zhǎng)繩、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)（摜蛋）。
（二）抱球接力、拔河、多人跳長(zhǎng)繩安排在20xx年12月28日上午8：00分至10：30分，田徑場(chǎng)。
1、動(dòng)員報(bào)名。積極動(dòng)員，宣傳活動(dòng)的目的意義。使人人參與，個(gè)個(gè)競(jìng)賽。報(bào)名由各級(jí)部組長(zhǎng)負(fù)責(zé)并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將報(bào)名表交至工會(huì)姜主席處。時(shí)間：12月22日放學(xué)前。
2、抽簽編組：根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目人數(shù)和規(guī)則（比賽規(guī)則另附），項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)抽簽編組工作。
3、場(chǎng)地布置、器材準(zhǔn)備：由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)人員布置準(zhǔn)備。
（一）、抱球接力：每個(gè)級(jí)部報(bào)名組隊(duì)，每隊(duì)四人并且是兩男兩女；
（二）、摜蛋比賽：各級(jí)部?jī)?nèi)部自由組合，領(lǐng)導(dǎo)成員不得相互配對(duì)；
（四）、多人跳長(zhǎng)繩：每個(gè)級(jí)部報(bào)名組隊(duì)，每隊(duì)7人，男女不限。
行管工勤人員依就近原則在級(jí)部報(bào)名。
拔河比賽共三隊(duì)參加，取第一名。獎(jiǎng)全隊(duì)2400元；爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)（摜蛋）比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4對(duì)，每對(duì)獎(jiǎng)400元，二等獎(jiǎng)4對(duì)，每對(duì)獎(jiǎng)200元；抱球接力、多人跳長(zhǎng)繩項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名總隊(duì)數(shù)確定。
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十六
f座報(bào)告廳。
1.以說(shuō)唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂(lè)、詩(shī)朗誦等文藝節(jié)目表演為主;。
2.穿插游戲、抽獎(jiǎng)等互動(dòng)活動(dòng);。
3.提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目;。
4.鼓勵(lì)原創(chuàng)，最好是表現(xiàn)校園生活、部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自?shī)首詷?lè)、推陳出新的'文藝節(jié)目。
全體教職工。
為確保聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行，成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會(huì)籌備工作。
組長(zhǎng)xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
主任：xx。
成員：xx。
2.參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升;。
3.報(bào)名以分工會(huì)為單位，也可以分工會(huì)聯(lián)合報(bào)名，每個(gè)分工會(huì)須至少報(bào)送一個(gè)節(jié)目;。
5.采取現(xiàn)場(chǎng)投票方式，參演節(jié)目將被評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
6.未盡事宜，另行通知。
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十七
3：親愛(ài)的老師同學(xué)們：
4：大家，（合）晚上好！
1：今晚，鮮花簇?fù)?，群星璀璨，我們舉杯相慶，歡迎來(lái)自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子。
2：__人是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槿缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們將親眼見(jiàn)證華南農(nóng)業(yè)大學(xué)即將到來(lái)的百年華誕！
3：閃光的校訓(xùn)，前行的明燈，讓我們繼續(xù)秉承這份光榮前行：修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新！
4：此刻的大學(xué)，將因?yàn)槟?，因?yàn)槲?，因?yàn)槊恳粋€(gè)朝氣蓬勃的__學(xué)子而生生不息、華年永駐！
1：嘹亮的號(hào)角在耳邊回響，求學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響，青春！讓我們想夢(mèng)想的方向——飛翔！
2：在晚會(huì)開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們分別是…。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十八
丙?。河H愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲乙：時(shí)光荏苒，歲月如梭丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期盼已久的日子。
乙：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
丙：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放下。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
?。涸谒?。九班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望甲：繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
乙：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
丙：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的理想。
?。?0xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
合：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿期望的20xx！
結(jié)束語(yǔ)
甲：還記得春日里的我們嗎帶著激情與憧憬，我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種期望。
乙：還記得夏日里的我們嗎懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
丙：還記得秋日里的我們嗎經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)。
丁：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。甲：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
?。哼@天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的群眾
合：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們情緒愉快，闔家恢！祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓！
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