在現(xiàn)代社會(huì)，我們面臨著各種信息和媒體的沖擊和誘惑。總結(jié)應(yīng)該圍繞核心內(nèi)容展開，避免偏離主題。閱讀范文可以幫助我們開拓思路，了解總結(jié)寫作的一些新穎和獨(dú)特的觀點(diǎn)。
辭組長申請(qǐng)書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
1、我認(rèn)為自己工作負(fù)責(zé)，能嚴(yán)格要求自己，工作踏實(shí)，愛自己的工作崗位，愛自己的專業(yè)。
2、能熟練掌握泌尿外科的專科護(hù)理常規(guī)，有豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，能對(duì)急危重癥病人進(jìn)行有效搶救。
3、靜脈穿刺成功率高，病人滿意。
4、根據(jù)病人的文化層次，年齡的不同，對(duì)疾病的理解不同，掌握患者的心理狀態(tài)，情緒變化，針對(duì)性的與患者交流、溝通、進(jìn)行心理護(hù)理。
xx年xx月xx日。
辭組長申請(qǐng)書篇二
尊敬的老師：
大家好!我是來自*班的xx.性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：我要競選****.我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使*********，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。我已經(jīng)在********工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好***各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好***與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任******一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了******，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了*****，我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到優(yōu)勝劣汰，做到日日清，周周結(jié)，每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門 之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了*****，我將以奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
申請(qǐng)人
年月日
辭組長申請(qǐng)書篇三
各位護(hù)理姐妹們：
我從事臨床護(hù)理工作21年，大專學(xué)歷，主管護(hù)師。在這里我以平常人的心態(tài)參與責(zé)護(hù)組長競聘。首先，感謝護(hù)士長為我們創(chuàng)造了這次公開、公正、公平競爭的機(jī)會(huì)，更給了我們互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，尤其為年輕護(hù)士營造了良好的成長環(huán)境，提供了個(gè)人展示才華的空間。
20年臨床護(hù)理工作的鍛煉，我不斷在積極進(jìn)取追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在市場競爭中完善自己、認(rèn)識(shí)自己。我深信能夠勝任責(zé)護(hù)組長這個(gè)崗位。
我只是一名普普通通的護(hù)理工作者，所做的一切只是在“盡職”，沒有驚天動(dòng)地的故事，沒有催人淚下的豪言狀語，在平凡的崗位上，默默無聞的撫慰著病人受傷的心，將病房當(dāng)戰(zhàn)場，把病人當(dāng)親人，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，無微不至的關(guān)懷、和藹可親的微笑，使患者及家屬踏實(shí)。
在實(shí)際工作中，不論再忙、再累、再臟，以病人為護(hù)理中心的信念，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全、耐心、細(xì)致的服務(wù)，多年來，我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神圣的職責(zé)，日復(fù)一日、年復(fù)一年、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻(xiàn)，這就是繁瑣與辛勞之中的圣潔，我就是這樣一名平凡的護(hù)理工作者，在“人道、博愛、奉獻(xiàn)”這面旗幟的指引下，為那些身患疾病，陷入困境中無助的病人，灑下心血和汗水，默默奉獻(xiàn)著自己。
作為一名責(zé)護(hù)組長，除了具有一定的基礎(chǔ)理論外，還必須具備一定的?？评碚撝R(shí)和各種能力與技巧。在護(hù)理中要始終保持穩(wěn)定的情緒，以樂觀、和善、友愛的態(tài)度影響病人，以自身的積極言行感染病人。對(duì)病人做到微笑服務(wù)，全面掌握病人病情、護(hù)理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護(hù)理計(jì)劃，制定護(hù)理措施，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，加強(qiáng)對(duì)病人的基礎(chǔ)護(hù)理，減少病人的痛苦，建立良好的護(hù)患關(guān)系，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理治療和服務(wù)。我之所以競聘這個(gè)崗位，主要因?yàn)槲以诠ぷ髌陂g具備一下幾個(gè)方面：
1、我認(rèn)為自己工作負(fù)責(zé)，能嚴(yán)格要求自己，工作踏實(shí)，愛自己的工作崗位，愛自己的專業(yè)。
2、能熟練掌握泌尿外科的?？谱o(hù)理常規(guī)，有豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，能對(duì)急危重癥病人進(jìn)行有效搶救。
3、靜脈穿刺成功率高，病人滿意。
4、根據(jù)病人的文化層次，年齡的不同，對(duì)疾病的理解不同，掌握患者的心理狀態(tài)，情緒變化，針對(duì)性的與患者交流、溝通、進(jìn)行心理護(hù)理。
如果我競聘成功，我將努力做到嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取。以全身心的精力，積極投入到新的工作中去。如果競聘未成功，我也會(huì)一如既往地勤奮工作，在本職崗位盡心盡責(zé)。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xxx
辭組長申請(qǐng)書篇四
敬愛的車間領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我是門窗車間xxx望通過這次競選能夠活的班組長職位。
首先，我認(rèn)為，班組長本身就是一個(gè)班組的領(lǐng)頭羊，一件事情，班組長做好了，把頭帶好了，底下的員工就會(huì)跟著他的步伐，去努力完成領(lǐng)導(dǎo)們留下的任務(wù)。如果我當(dāng)選了班組長，我會(huì)盡力去做好一只領(lǐng)頭羊，讓他們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下努力工作，去用心工作。
另外，作為一個(gè)班組長，必須嚴(yán)格律己，以身作則，這樣有些制度才能有效的約束其他員工。我認(rèn)為，一個(gè)遵守紀(jì)律、律己作則的班組長才有資格去管理其他人。如果我當(dāng)選了班組長，我一定努力做好我應(yīng)該做的事情，嚴(yán)格律己，以身作則，做一個(gè)有資格管理其他人的班組長。
如果我當(dāng)選了班組長，我將以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并在同類產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗(yàn)，并開展合理化建議，加工革新，技術(shù)改進(jìn)，推動(dòng)小組各成員技術(shù)技能以及產(chǎn)品質(zhì)量更上一層樓?，F(xiàn)場管理方面，我將全面貫徹公司推行的5s管理體系，場內(nèi)的人、設(shè)備、原料、成品進(jìn)行有效的綜合控制，營造高效、有序、舒適的工作生產(chǎn)環(huán)境。
如果我在本次競選中有幸勝出，我將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的厚望，充分發(fā)揮個(gè)人長處，貫徹落實(shí)并圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我小組的每項(xiàng)任務(wù)，以昂揚(yáng)的工作態(tài)度和高度責(zé)任心投身到工作當(dāng)中，以使小組在今后各方面有所突破，更上一層樓。
特此申請(qǐng)，望各位領(lǐng)導(dǎo)予以批示。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
辭組長申請(qǐng)書篇五
尊敬的老師：
首先很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)來申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)組長這一職務(wù)，說實(shí)話團(tuán)隊(duì)組長這一職務(wù)很重要，其任務(wù)也更重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不論大小都應(yīng)當(dāng)具有一種精神，一種團(tuán)結(jié)拼搏，自強(qiáng)不息，互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神，而這種具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)精神，很大程度上取決于團(tuán)隊(duì)組長，所以說團(tuán)隊(duì)組長之重要。而今日我之申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)組長成則矣，不成也則矣，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“能者居之，不能者則學(xué)之”這一原則，有能力然后你就勝任，沒能力就應(yīng)當(dāng)向能者學(xué)習(xí)，爭取機(jī)會(huì)更好的提高自己，爭取也能成為能者。
1 尊重、關(guān)心、真誠對(duì)待每位成員，也就是搞好人際關(guān)系
2 幫助團(tuán)隊(duì)成員提高各人綜合能力，因?yàn)槊總€(gè)人都想得到提高
4 以身作則，要有一定的說服力，在重大決策上，要求同存異。
做到以上幾點(diǎn)我想團(tuán)隊(duì)成員互動(dòng)協(xié)作，量化工作效率提高，團(tuán)隊(duì)精神加強(qiáng)也就不成問題啦。 在團(tuán)隊(duì)長方面坦白的說我做的不是很好，有時(shí)候很缺少團(tuán)隊(duì)帶頭人那種武斷和強(qiáng)勢，那種氣勢，這一點(diǎn)我還是承認(rèn)的，我想我以后會(huì)改變這些問題，爭取提高的。
在人員選拔上，我個(gè)人始終認(rèn)為能者居之，盡管我們現(xiàn)在已有了固定的人員，和將要擬定的團(tuán)隊(duì)，但是我還是認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)汲取一些新生力量，尤其是個(gè)人能力強(qiáng)的，我們可以推薦或者引薦一些有能力的人為我們共建中心所服務(wù)，具體通過面試、筆試、以及能力測試來考核她，也可在大一新生時(shí)招收一些大二的代理輔導(dǎo)員，以便于我們更好的宣傳，讓能者居之，不能者退職這一原則貫徹到每個(gè)人，以增加他們的競爭力，更好的為咱們共建中心服務(wù)，具體的措施由組長來決策，向上申請(qǐng)推薦或撤銷某人做決定時(shí)必須經(jīng)老師給予指示，否則容易造成團(tuán)隊(duì)人心不齊。
在團(tuán)隊(duì)組合這塊，我個(gè)人提倡女多男少，一方面根據(jù)咱們學(xué)校的實(shí)際情況，女多男少這方面好做宣傳，另一個(gè)原因是一個(gè)團(tuán)隊(duì)女多男少的話團(tuán)隊(duì)不容易產(chǎn)生紛爭，而團(tuán)結(jié)起來的話比男多女少的團(tuán)隊(duì)更積極更有凝聚力，在一些問題的討論、建議及女生對(duì)新生的親和力來說女多男少不失為一個(gè)很好的選擇。
在關(guān)于發(fā)傳單與招生我有一個(gè)建議，就是把固定的5人發(fā)發(fā)展為團(tuán)體發(fā)，到時(shí)候把所有人統(tǒng)一整合，然后分成四個(gè)團(tuán)隊(duì)，然后團(tuán)隊(duì)增加一個(gè)任務(wù)就是發(fā)傳單，這相比5人來說有諸多好處：
1、人發(fā)任務(wù)量大，個(gè)人很累
2、 還就是工資固定 ，容易產(chǎn)生惰性，易只管發(fā)不管別的
3 、單人發(fā)容易與團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生糾紛，（這個(gè)糾紛肯定存在，因?yàn)橛欣婢陀屑m紛）
5、這樣一來也可以減少共建中心的支出，更能提高利用率，是每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能積極調(diào)動(dòng)起來，在業(yè)務(wù)量好的情況下都有錢掙，在業(yè)務(wù)量不好的情況下團(tuán)隊(duì)成員也可以通過發(fā)傳單間接的增加一下收入，不容易懈怠，綜合所述，我個(gè)人認(rèn)為將5人改為團(tuán)體作戰(zhàn)更有利，也更有效。
在具體的招生計(jì)劃上我有如下幾點(diǎn)建議
3、在次期間，咱們的宣傳力度要適度加大一點(diǎn)，宣傳單照樣不間斷的發(fā)，咱們共建中心也可以投資一些活動(dòng)，在活動(dòng)中宣傳咱們共建中心。以上幾點(diǎn)僅是個(gè)人觀點(diǎn)，如若采用，固然很好，倘若不是也沒啥，這說明我還要好好學(xué)習(xí)，總而言之希望能為咱們團(tuán)隊(duì)有所幫助。
xx
20xx年7月6日
辭組長申請(qǐng)書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝車間領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任!在這工作有六年了，現(xiàn)任輪輞副班長兼職團(tuán)支部書記，任團(tuán)支部書記四年，輪輞副班長也有一年了，學(xué)到了很多知識(shí)，也學(xué)會(huì)了做事先做人的道理。在此期間自學(xué)讀完了大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)，為了適應(yīng)企業(yè)現(xiàn)代化管理，學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)，現(xiàn)在已通過了國家職業(yè)資格四級(jí)的考試。非常感謝車間給予了我這樣的時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)。雖然在輪輞線的管理和調(diào)整已經(jīng)根本掌握，但因各種原因，我決定向車間領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，辭去輪輞副班長兼職團(tuán)支部書記職務(wù)。提出辭職我想了很久，要在車間自我提升及成長為獨(dú)擋一面的能手，是我一直向往的，但現(xiàn)在的環(huán)境下可能很難。我和班長的性格大家也應(yīng)該都有所了解，在一起合作，工作很難開展。現(xiàn)在班長和我的工作方法、工作態(tài)度大有分歧。工作上沒有溝通，班組管理現(xiàn)在很，也談不上管理，不知道班長是想從管理中抓生產(chǎn)還是從生產(chǎn)中抓管理，可現(xiàn)在兩項(xiàng)都沒有成績?，F(xiàn)在的.工作壓力很大，班長把很多自己份內(nèi)的工作安排到我身上，不去做，影響了團(tuán)結(jié)，去做的太多，自己太疲憊了。自己在二零零五年對(duì)焊崗位上因疲勞過度得了腰間盤突出，身體不是很好，現(xiàn)在很難在全心的工作。我也意識(shí)到了自己的個(gè)性，。雖然我的觀念是：人需要不斷的開展、進(jìn)步、完善。我也一直在努力改變，變得適應(yīng)環(huán)境，以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得現(xiàn)在我還繼續(xù)在這個(gè)位置不會(huì)給班組帶來更好的成績。如果班組班長的思想不統(tǒng)一，很難成為優(yōu)秀的班組，介此，不如我主動(dòng)離開，讓他自由的開展。
我提交這份辭職報(bào)告以后，我還會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。我的工作崗位請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)分配，我一定會(huì)盡自己的努力，做好應(yīng)該做的事。另外，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，其實(shí)，離開這個(gè)副班長職務(wù)我很舍不得，原因自不用說明。謝謝!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日。
辭組長申請(qǐng)書篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
您好!我是，現(xiàn)在是院報(bào)記者團(tuán)報(bào)道部的一員，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)及老師給我這次競選記者團(tuán)干部的機(jī)會(huì)，我所競選的職務(wù)是行政部部長一職。進(jìn)入記者團(tuán)已有一年多了，去年在老校區(qū)，和新校區(qū)這邊聯(lián)系甚少。但現(xiàn)在搬過來了，開學(xué)至今的兩個(gè)多月的時(shí)間里，我們舉辦了幾次活動(dòng)，從中我學(xué)到了很多，懂得了很多，也明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)。同時(shí)，也了解到記者團(tuán)到底是一個(gè)怎樣的大家庭。記者團(tuán)的兄弟姐妹們同甘共苦，一同努力舉辦各種活動(dòng)，一同見證青春美好......
在這里，我要明確我競選行政部部長的態(tài)度。工作是一件嚴(yán)肅的事情，它要求人少說多做，多辦實(shí)事。我在平常的狀態(tài)下是很自然隨和的，而在工作狀態(tài)下，我是十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的。處理各種事情的同時(shí)，時(shí)刻不忘記原則所在。所以強(qiáng)烈的原則意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度以及真誠對(duì)待合作伙伴的心態(tài)是我競選的一個(gè)重要依據(jù)。而我競選行政部部長也絕不僅僅是為了鍛煉自己，而是要做出這件事情，做成這件事情。真正的鍛煉是在今后地完成任務(wù)或者出色地宣告失敗之后所積累的經(jīng)驗(yàn)，我需要這樣的經(jīng)驗(yàn)。希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠給我這次機(jī)會(huì)。
接下來我談一談對(duì)行政部的一些體制和工作看法：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)行政部干事綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使他們能夠很好的獨(dú)立工作，擁有更好的組織能力來應(yīng)對(duì)各種狀況，提高行政部的綜合素質(zhì)。
2、行政部要多做些活動(dòng)策劃，提高整體綜合素質(zhì)，空暇時(shí)間多去宣傳部幫忙，與老師們多交流，要把平時(shí)其他成員對(duì)記者團(tuán)的建議或意見及時(shí)向老師們傳達(dá)。
3、嚴(yán)格遵守記者團(tuán)制度，努力調(diào)動(dòng)成員們的工作積極性，提高他們的工作熱情，并且做好平時(shí)的開會(huì)的會(huì)議記錄，和平時(shí)值班考勤記錄，制作一些策劃案，短信通知成員開會(huì)，也需制作一些表格或者ppt?；顒?dòng)策劃及總結(jié)都需在行政部備檔。
4 、按時(shí)召開部門例會(huì)，各干事之間互相交流互相總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于工作上遇到的問題要仔細(xì)討論，要求部門每月至少交一份心得體會(huì)和工作總結(jié)，及時(shí)了解同學(xué)們的意見或建議，對(duì)好的意見或建議要及時(shí)采納，對(duì)不良情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理。
5 、與其他部門建立有好的交流平臺(tái)，可以學(xué)習(xí)其他部門之長同時(shí)補(bǔ)己之短。并可以在以后的工作中獲得幫助，更好的開展以后的工作。
拿破侖說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。在激烈的競爭中，我相信不管結(jié)果是怎樣，我只想好好的把握這次機(jī)會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)去證明我的實(shí)力，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這次機(jī)會(huì)，我相信自己不會(huì)讓你們失望的，雖然我或許不是最適合這個(gè)位子的人，但我一定會(huì)是最努力的人。我充滿自信，我有能力勝任這個(gè)位置，我愿為記者團(tuán)獻(xiàn)出我的一份力。最后祝愿院報(bào)記者團(tuán)明天會(huì)越來越輝煌!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日
辭組長申請(qǐng)書篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
你們好！今天我要競聘的是教研組長，教研組是一個(gè)大集體，有一個(gè)優(yōu)秀的教研組長，能帶動(dòng)大家的工作激情，創(chuàng)造更多的佳績，我希望通過我的努力，有幸能成為教研組長。經(jīng)過多年的歷練，我能勝任該崗位。我的競崗優(yōu)勢如下：
1、專業(yè)素質(zhì)：我在大山工作8年多，先后多次被評(píng)為大山外國語教育集團(tuán)優(yōu)秀講師、明星教師，多次被評(píng)為先進(jìn)教育工作者，多次榮獲大山外語教育集團(tuán)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)！所任教班級(jí)學(xué)生滿意度，連續(xù)名列全校前茅！20xx年受教學(xué)子人數(shù)，名列全校前茅！經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)推薦獲得“大河報(bào)15名師”榮譽(yù)稱號(hào)。
2、職業(yè)經(jīng)歷：我今年暑期擔(dān)任大山教育集團(tuán)中學(xué)教研組組長至今，積累了大量的經(jīng)驗(yàn)，尤其在是領(lǐng)導(dǎo)、同事的指導(dǎo)和支持下，得到了很大的提升。而學(xué)生們、家長們對(duì)教學(xué)質(zhì)量的滿意，是給我的最高榮譽(yù)，也是我前進(jìn)的動(dòng)力，每每想起，我便不知疲倦。自身價(jià)值得到了很好的實(shí)現(xiàn)。
3、工作連續(xù)性：20xx年，主持大山教育集團(tuán)教研組，編輯《大山外語初中實(shí)驗(yàn)班教材》（interiorteachingmaterial）?，F(xiàn)正親自編輯《大山外語中考20xx奪冠密輯》，歲末年初是這項(xiàng)工作的攻堅(jiān)時(shí)刻，我繼續(xù)擔(dān)任教研組長更利于工作的連續(xù)性，提高工作效率，如果進(jìn)展順利，預(yù)計(jì)20xx年元月中旬即可在大山教育集團(tuán)課堂上推廣使用。
4、創(chuàng)新與服務(wù)性：能夠及時(shí)認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式，不斷追求新的教學(xué)理念，完善自己的專業(yè)文化素質(zhì)，為勝任我的工作做好準(zhǔn)備。競聘上崗是當(dāng)前人事改革的一大措施，能提高工作的主動(dòng)性，責(zé)任心，所以我今天站在這里，接受大家的考察，競聘一個(gè)可以為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。
5、學(xué)習(xí)和組織能力：在這幾年的工作中，我一直保持著高漲的學(xué)習(xí)熱情和工作熱情。與時(shí)俱進(jìn)，知識(shí)更新，才能不斷完善自我。組織同事不斷在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉自己，將知識(shí)內(nèi)化為經(jīng)驗(yàn)，將計(jì)劃實(shí)施成行動(dòng)，在失敗中成長，在成功中升華。
6、滿招損，謙受益：我在這幾年的教學(xué)中，一直抱著求學(xué)態(tài)度，和同事們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取起到良好的帶頭作用。
假如我能有幸當(dāng)選，我的工作設(shè)想是：
第一、提高本組教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)本組每一個(gè)教師的專業(yè)發(fā)展；根據(jù)本組教師的不同情況，通過以老帶新、上示范課等方式幫助新教師和教學(xué)上有困難的教師，盡快提高教學(xué)水平，注意關(guān)心和培養(yǎng)新教師。
第二、提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量；組織教師學(xué)習(xí)鉆研大綱、教材和新課標(biāo)，讓教師明確大綱、教材和新課標(biāo)的基本要求及其邏輯關(guān)系，指導(dǎo)教師進(jìn)行新課程改革，樹立正確的教育教學(xué)理念，闖出一條真正減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的新路子。
第三、積累本學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成本學(xué)科教學(xué)特色、組織教研組的教學(xué)觀摩活動(dòng)、聽課評(píng)課，互相交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
這三大任務(wù)是相互聯(lián)系的，只有不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)、探索、反思、積累本學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才能持續(xù)不斷地提高教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)其專業(yè)發(fā)展；只有教師教育教學(xué)水平共同提高了，專業(yè)發(fā)展了，才能形成有特色的教育教學(xué)模式，持續(xù)的實(shí)現(xiàn)其教學(xué)質(zhì)量的提高。為了完成以上三大任務(wù)，我們主要從以下幾方面入手：
要有針對(duì)性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，設(shè)計(jì)靈活多樣的學(xué)習(xí)方式：如集中學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每期推薦一本好書讓老師自學(xué)；組織觀看教學(xué)錄相或優(yōu)秀教師教學(xué)實(shí)錄。采取集中學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合，通過有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，更新和轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、教材觀，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
組內(nèi)教師的相互聽課、評(píng)課、說課；優(yōu)秀教師的示范課；新教師的匯報(bào)課；突出某一特點(diǎn)的特色課；探討某一種課堂結(jié)構(gòu)模式的研究課。開展聽、評(píng)課活動(dòng)，相互取長補(bǔ)短，提高全組教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期每位教師在組內(nèi)至少上1節(jié)公開課，促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)、相互交流。
組織課題研究、一是對(duì)上級(jí)教研部門推薦的課題或子課題的推廣應(yīng)用和實(shí)驗(yàn)研究、二是對(duì)別的學(xué)校已經(jīng)出了成果的課題實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用和研究、更重要的是教研組自主開發(fā)教研教改課題實(shí)驗(yàn)、自主開發(fā)教研課題要堅(jiān)持走兩種模式："問題求解模式的研究"和"理論應(yīng)用模式的研究"、問題求解模式即通過教師的教學(xué)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的亟待解決的問題，通過研究找出"問題的答案"、理論應(yīng)用模式就是要研究和構(gòu)建現(xiàn)代教育理論體系與我們自己的教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合的"橋梁。鼓勵(lì)教師思考教育教學(xué)中存在的亟待解決的問題，通過研究、探索，找到解決問題的方案，不斷提高教師的理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問題的能力，為更好地實(shí)施本學(xué)科教學(xué)服務(wù)。
每學(xué)期組織骨干教師上好示范課、展示課，充分發(fā)揮骨干教師示范、帶頭作用。加強(qiáng)對(duì)薄弱教學(xué)的指導(dǎo)，幫助其尋找教育教學(xué)上的問題，以實(shí)現(xiàn)全組教學(xué)整體水平的提高。
指導(dǎo)集體備課、教研組長要幫助和指導(dǎo)本學(xué)科的各年級(jí)備課組搞好集體備課、指導(dǎo)備課組分析和把握教材，制定出切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，指導(dǎo)檢查集體備課的質(zhì)量和執(zhí)行情況，幫助和指導(dǎo)各年級(jí)搞好集體備課，發(fā)揮集體智慧，集思廣益，吃透教材，落實(shí)教法，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
思考、策劃、組織開展適合本學(xué)科特點(diǎn)，有助于激發(fā)學(xué)生對(duì)本學(xué)科學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生本學(xué)科知識(shí)面的課外活動(dòng)。組織開展學(xué)科課外活動(dòng)、教研組長要思考，策劃，組織開展適合本學(xué)科特點(diǎn)，有助于激發(fā)學(xué)生對(duì)本學(xué)科學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生本學(xué)科知識(shí)面的學(xué)科課外活動(dòng)、如英語歌曲比賽，英語小品晚會(huì)。
在日常教學(xué)和教研活動(dòng)中，注意引導(dǎo)教師收集、歸納、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積累教研教改成果，形成資料，編輯符合大山特色的試卷或書籍。在收集和積累中不斷完善，在總結(jié)和反思中不斷提高。
由各教研組長及副組長分別管理，記載本組教師的情況，不僅工作量小，而且也會(huì)記載得詳細(xì)，掌握得清楚。
（1）可以在檔案里記載教師的家庭情況、出生年月等，為人性化管理創(chuàng)造條件。
（2）記載每位教師的業(yè)務(wù)水平。
（3）記載教師的教學(xué)特長。有些教師擅長于語法教學(xué)，有的教師擅長于閱讀、聽力的教學(xué)等，這樣，有利于教師之間的教學(xué)能力互補(bǔ)，也有利于課題研究的選擇與開展。
（4）記載每個(gè)教師教學(xué)成功、失敗的原因。如重、難點(diǎn)沒把握好，還是講課太深、太乏味。
（5）記載教案的好壞、作業(yè)的批改情況等等。
（6）保留一些好的課件、論文，變個(gè)人經(jīng)驗(yàn)為集體財(cái)富。一個(gè)好的教研組應(yīng)有豐富的材料收集，定期看一看，學(xué)一學(xué)，給后來的工作尤其是青年教師起借鑒作用。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
辭組長申請(qǐng)書篇九
尊敬的老師：
首先很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)來申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)組長這一職務(wù)，說實(shí)話團(tuán)隊(duì)組長這一職務(wù)很重要，其任務(wù)也更重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不論大小都應(yīng)當(dāng)具有一種精神，一種團(tuán)結(jié)拼搏，自強(qiáng)不息，互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神，而這種具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)精神，很大程度上取決于團(tuán)隊(duì)組長，所以說團(tuán)隊(duì)組長之重要。而今日我之申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)組長成則矣，不成也則矣，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“能者居之，不能者則學(xué)之”這一原則，有能力然后你就勝任，沒能力就應(yīng)當(dāng)向能者學(xué)習(xí)，爭取機(jī)會(huì)更好的提高自己，爭取也能成為能者。
然后，我具體闡述一下我對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)以及咱們團(tuán)隊(duì)具體的一些計(jì)劃和措施，希望能對(duì)咱們團(tuán)隊(duì)有些許的幫助。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不是僅靠團(tuán)隊(duì)組長就能完成的，而是需要每個(gè)成員的共同努力，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)是大家，大家才是團(tuán)隊(duì)，這時(shí)候團(tuán)隊(duì)組長一定要：
1尊重、關(guān)心、真誠對(duì)待每位成員，也就是搞好人際關(guān)系。
2幫助團(tuán)隊(duì)成員提高各人綜合能力，因?yàn)槊總€(gè)人都想得到提高。
3爭取努力創(chuàng)造好的工作環(huán)境，給予他們同等付出匹配的回報(bào)，尤其是處理好毎個(gè)人的利益分配。
4以身作則，要有一定的說服力，在重大決策上，要求同存異。做到以上幾點(diǎn)我想團(tuán)隊(duì)成員互動(dòng)協(xié)作，量化工作效率提高，團(tuán)隊(duì)精神加強(qiáng)也就不成問題啦。
在團(tuán)隊(duì)長方面坦白的說我做的不是很好，有時(shí)候很缺少團(tuán)隊(duì)帶頭人那種武斷和強(qiáng)勢，那種氣勢，這一點(diǎn)我還是承認(rèn)的，我想我以后會(huì)改變這些問題，爭取提高的。
在人員選拔上，我個(gè)人始終認(rèn)為能者居之，盡管我們現(xiàn)在已有了固定的人員，和將要擬定的團(tuán)隊(duì)，但是我還是認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)汲取一些新生力量，尤其是個(gè)人能力強(qiáng)的，我們可以推薦或者引薦一些有能力的人為我們共建中心所服務(wù)，具體通過面試、筆試、以及能力測試來考核她，也可在大一新生時(shí)招收一些大二的代理輔導(dǎo)員，以便于我們更好的宣傳，讓能者居之，不能者退職這一原則貫徹到每個(gè)人，以增加他們的競爭力，更好的為咱們共建中心服務(wù)，具體的措施由組長來決策，向上申請(qǐng)推薦或撤銷某人做決定時(shí)必須經(jīng)老師給予指示，否則容易造成團(tuán)隊(duì)人心不齊。
在團(tuán)隊(duì)組合這塊，我個(gè)人提倡女多男少，一方面根據(jù)咱們學(xué)校的實(shí)際情況，女多男少這方面好做宣傳，另一個(gè)原因是一個(gè)團(tuán)隊(duì)女多男少的話團(tuán)隊(duì)不容易產(chǎn)生紛爭，而團(tuán)結(jié)起來的話比男多女少的'團(tuán)隊(duì)更積極更有凝聚力，在一些問題的討論、建議及女生對(duì)新生的親和力來說女多男少不失為一個(gè)很好的選擇。
在關(guān)于發(fā)傳單與招生我有一個(gè)建議，就是把固定的5人發(fā)發(fā)展為團(tuán)體發(fā)，到時(shí)候把所有人統(tǒng)一整合，然后分成四個(gè)團(tuán)隊(duì)，然后團(tuán)隊(duì)增加一個(gè)任務(wù)就是發(fā)傳單，這相比5人來說有諸多好處。
1、人發(fā)任務(wù)量大，個(gè)人很累。
2、還就是工資固定，容易產(chǎn)生惰性，易只管發(fā)不管別的。
3、單人發(fā)容易與團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生糾紛。
4、如果團(tuán)隊(duì)組合的話，團(tuán)隊(duì)在固定那幾個(gè)系的情況下成員可以輪流發(fā)，而且管那幾個(gè)系發(fā)那幾個(gè)系，這樣時(shí)間一長，就很容易與大一新生搞好關(guān)系，有啥不懂的也可以直接問，我們這樣或許可以間接的拓展業(yè)務(wù)量，宿舍這樣，班級(jí)也可以這樣。到時(shí)候具體工資成員可以按勞自由分配，也不會(huì)發(fā)生糾紛。
1、首先在新生開學(xué)那幾天把咱共建中心的牌子打出去，通過一些宣傳欄、海報(bào)、志愿者或者是條幅之類的讓大一新生知道咱們是干什么，知道咱們學(xué)校原來有這么一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，前三天的宣傳只要達(dá)到這個(gè)效果就夠啦。
2、接下來，就是團(tuán)隊(duì)做戰(zhàn)啦，各個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)自己的各個(gè)系，到宿舍到班級(jí)開始宣傳，這時(shí)候宣傳單可以提前發(fā)也可以同步發(fā)，要是到班的話，大二代理輔導(dǎo)員這塊，咱們共建中心可以在開學(xué)后具體抽個(gè)時(shí)間，把各個(gè)系的大二代理輔導(dǎo)員都聚起來，簡單的開個(gè)會(huì)，然后到時(shí)候給他們些看得著的利益估計(jì)就成，可以讓他們從側(cè)面烘托宣傳一下咱們共建中心是不錯(cuò)的選擇，到時(shí)候我們到班的話也可以很好的做好工作，互利雙贏，這個(gè)肯定行。
3、在次期間，咱們的宣傳力度要適度加大一點(diǎn)，宣傳單照樣不間斷的發(fā)，咱們共建中心也可以投資一些活動(dòng)，在活動(dòng)中宣傳咱們共建中心。以上幾點(diǎn)僅是個(gè)人觀點(diǎn)，如若采用，固然很好，倘若不是也沒啥，這說明我還要好好學(xué)習(xí)，總而言之希望能為咱們團(tuán)隊(duì)有所幫助。
最后我想說的就是團(tuán)隊(duì)組長倘若申請(qǐng)成功，固然很好，如若不行，也沒什么，只能說明我能力欠佳，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)繼續(xù)努力地，到時(shí)只希望老師能把我安在一優(yōu)秀組長那就成，這樣我就可以向他好好學(xué)習(xí)，總之，爭取讓咱們團(tuán)隊(duì)更加積極。
xxx。
20xx年7月6日。
在教研組長、年級(jí)組長會(huì)議上講話。
辭組長申請(qǐng)書篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
自從xx年年9月被學(xué)校任命為年級(jí)組長以來，我無時(shí)無刻不被學(xué)校的信任所感動(dòng)。兩個(gè)月來。我邊認(rèn)真工作邊思索我到底有沒有能力干好這一談工作，兩個(gè)月來我認(rèn)真小心的面對(duì)每位同事，每一位領(lǐng)導(dǎo)，面對(duì)每一件工作。但是我今天我選擇辭職，有很多原因：
1、作為年級(jí)組長之后我深感自己太年輕，閱歷和經(jīng)歷較淺，不能全面細(xì)致考慮問題。
2、自己的交際能力有限，自己很難處理與直管領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)系，在一定程度上影響了各項(xiàng)工作的順利開展。
3、妻子懷孕，家人較遠(yuǎn)，繁重的工作不能更好的照顧家庭。
4、自己壓力過大，好長時(shí)間寢食難安，日漸消瘦，心情憂郁。因此，我決定辭去年級(jí)組長職務(wù)，希望學(xué)?？紤]那些經(jīng)驗(yàn)豐富，交際能力強(qiáng)的老師擔(dān)任。
當(dāng)然，我辭去組長工作后我一定會(huì)全力以赴當(dāng)好9。5班的班主任，教好兩個(gè)班的語文課，為xx年學(xué)校的中考做出貢獻(xiàn)。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
日期
辭組長申請(qǐng)書篇十一
尊敬的經(jīng)理：
本人在20xx年4月19號(hào)進(jìn)入。
xxx。
品質(zhì)部，目前擔(dān)任qc一職，本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富有工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成。
領(lǐng)導(dǎo)。
交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門的各項(xiàng)工作；積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
的栽培下我會(huì)做到更好，我認(rèn)為做好品質(zhì)組長的工作有以下幾點(diǎn)來完成：
1.統(tǒng)計(jì)、分析各階段品質(zhì)不良，并且推動(dòng)各部門改善，以達(dá)到目標(biāo)。
2.及時(shí)處理車間的異常，確保產(chǎn)線正常運(yùn)行。
3.異常處理能夠跨部門處理及溝通。
4.定期對(duì)檢驗(yàn)員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)及考核。
5.成品（出貨）檢驗(yàn)有異常時(shí)的確認(rèn)及處理、結(jié)果的更進(jìn)。
6.檢驗(yàn)員的工作調(diào)配，每日的考核評(píng)估。
7.做好品質(zhì)記錄，以便追蹤。
8.上級(jí)臨時(shí)交辦事項(xiàng)的實(shí)施及提報(bào)。
9.及時(shí)處理客戶端的品質(zhì)問題。
給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來！
辭職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
辭組長申請(qǐng)書篇十二
:
我今天要競聘的是我校的語文教研組長。教研組是一個(gè)大集體，有一個(gè)優(yōu)秀的教研組長，能帶動(dòng)大家的工作激情，我希望通過我的努力，使我們語文教研組能夠成為學(xué)校的優(yōu)秀組織。
我之所以競聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲矣X得自己具有以下四個(gè)優(yōu)勢：
一、有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我熱愛自己所從事的'職業(yè)，我用汗水，用智慧，用真誠面對(duì)自己的工作!在這幾年的工作實(shí)踐中我知道了真誠待人，我學(xué)會(huì)了踏實(shí)做事，我懂得了兄弟齊心、其力斷金的道理。工作中我也一直奉行自己“真誠待人，踏實(shí)做事”的作風(fēng)，這也將是我終身的座右銘。
二、有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。說實(shí)在，在各位老師面前我說自己有一定的工作經(jīng)驗(yàn)我心里還是有點(diǎn)虛的。我工作的年限并不是很長，但幸運(yùn)的是從工作以來我一直任教著語文，因此可以說對(duì)語文教材還是有一定的了解的，這對(duì)語文教研組長來說是一筆非常寶貴的財(cái)富。
以及課題多次獲得縣、市、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。這些點(diǎn)滴讓我在教科研方面有了小小的。
心得。
體會(huì)，如有需要我一定會(huì)毫不保留的與在座的老師分享。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個(gè)方面開展工作：
1、認(rèn)真落實(shí)教研組各項(xiàng)常規(guī)工作。
2、通過多種形式開展豐富的教研活動(dòng)。
3、進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，使語文教研組魅力四射。
各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
我有信心、有決心做好語文教研組長一職為我校的教育教學(xué)工作盡自己的微薄力量。謝謝!
辭職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
辭組長申請(qǐng)書篇十三
各位同學(xué)、老師：
大家好！
我是藝術(shù)系環(huán)藝11班的學(xué)生，學(xué)生會(huì)辦公室干事的莊貝貝，我要競聘的職位是學(xué)生會(huì)辦公室部長。
既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要長成棟梁。既然是石頭，我就要鋪成大路。人生充滿著機(jī)遇，但伴隨著挑戰(zhàn)，我要成長就不會(huì)害怕挑戰(zhàn)。所以我將以百分之百的激情與自信去面對(duì)未來的生活。
踏入大學(xué)大門一年了，在這一年里，我是一名普通的學(xué)生，也是學(xué)生會(huì)辦公室中一名普通的干事?，F(xiàn)在還清楚的記得剛進(jìn)學(xué)生會(huì)時(shí)，我的迷茫與幼稚。但是，讓我慶幸的是我遇到了兩位優(yōu)秀的部長，他們時(shí)刻嚴(yán)格要求我們，對(duì)我們無微不至的關(guān)心，他們時(shí)刻教育我們做事要實(shí)在，他們都是優(yōu)秀的人，在這一年里他們教會(huì)我太多太多東西，他們讓我懂得少說空話，多做實(shí)事的重要，他們用自己的行動(dòng)給我詮釋了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)。在部長的指導(dǎo)和批評(píng)下我學(xué)到了許多為人處世的道理，獲得了很多處理問題的經(jīng)驗(yàn)，思想更加成熟了，更善于與人交往了。我不斷的在努力，我覺得我的努力在我的生活的點(diǎn)滴中不斷的積累，自己也在不斷地完善。我相信我自己已經(jīng)漸漸的向一名優(yōu)秀的干部靠近，時(shí)至今日，我有自信遞上我的申請(qǐng)書，希望成為一名優(yōu)秀的部長。
在學(xué)生會(huì)的`一年里，幾乎所有的活動(dòng)我都參加，并為這些活動(dòng)做好簽到考勤工作。每一次的大會(huì)，小會(huì)，我認(rèn)真地做好會(huì)議記錄。對(duì)于上面的通知，我及時(shí)地傳達(dá)下去，并且確保信息的準(zhǔn)確性。在辦公室值班的時(shí)候，我能很好的完成老師們分配給我的任務(wù)。在我的不斷努力下，我先后獲得了團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)、藝術(shù)系第三屆素質(zhì)拓展訓(xùn)練先進(jìn)個(gè)人、應(yīng)天學(xué)院第八屆書畫大賽先進(jìn)個(gè)人、應(yīng)天學(xué)院第三屆宿舍文化節(jié)先進(jìn)個(gè)人、應(yīng)天學(xué)院第八屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)先進(jìn)個(gè)人、應(yīng)天學(xué)院20xx~20xx學(xué)年社會(huì)工作先進(jìn)典型的榮譽(yù)。
如果我有幸當(dāng)選，我會(huì)以飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入學(xué)生會(huì)工作!把我該做的事都做好，該處理的問題處理妥當(dāng);我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力，我?shí)事求是的工作態(tài)度。
如果我不能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望藝術(shù)系學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的管理、協(xié)作下越做越好!
20xx年x月x日。
辭組長申請(qǐng)書篇十四
尊敬的老師：
首先很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)來申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)組長這一職務(wù)，說實(shí)話團(tuán)隊(duì)組長這一職務(wù)很重要，其任務(wù)也更重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不論大小都應(yīng)當(dāng)具有一種精神，一種團(tuán)結(jié)拼搏，自強(qiáng)不息，互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神，而這種具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)精神，很大程度上取決于團(tuán)隊(duì)組長，所以說團(tuán)隊(duì)組長之重要。而今日我之申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)組長成則矣，不成也則矣，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“能者居之，不能者則學(xué)之”這一原則，有能力然后你就勝任，沒能力就應(yīng)當(dāng)向能者學(xué)習(xí)，爭取機(jī)會(huì)更好的提高自己，爭取也能成為能者。
然后，我具體闡述一下我對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)以及咱們團(tuán)隊(duì)具體的一些計(jì)劃和措施，希望能對(duì)咱們團(tuán)隊(duì)有些許的幫助。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不是僅靠團(tuán)隊(duì)組長就能完成的，而是需要每個(gè)成員的共同努力，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)是大家，大家才是團(tuán)隊(duì)，這時(shí)候團(tuán)隊(duì)組長一定要1尊重、關(guān)心、真誠對(duì)待每位成員，也就是搞好人際關(guān)系，2幫助團(tuán)隊(duì)成員提高各人綜合能力，因?yàn)槊總€(gè)人都想得到提高，3爭取努力創(chuàng)造好的工作環(huán)境，給予他們同等付出匹配的回報(bào)，尤其是處理好毎個(gè)人的利益分配，4以身作則，要有一定的說服力，在重大決策上，要求同存異。做到以上幾點(diǎn)我想團(tuán)隊(duì)成員互動(dòng)協(xié)作，量化工作效率提高，團(tuán)隊(duì)精神加強(qiáng)也就不成問題啦。在團(tuán)隊(duì)長方面坦白的說我做的不是很好，有時(shí)候很缺少團(tuán)隊(duì)帶頭人那種武斷和強(qiáng)勢，那種氣勢，這一點(diǎn)我還是承認(rèn)的，我想我以后會(huì)改變這些問題，爭取提高的。
在人員選拔上，我個(gè)人始終認(rèn)為能者居之，盡管我們現(xiàn)在已有了固定的人員，和將要擬定的團(tuán)隊(duì)，但是我還是認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)汲取一些新生力量，尤其是個(gè)人能力強(qiáng)的，我們可以推薦或者引薦一些有能力的人為我們共建中心所服務(wù)，具體通過面試、筆試、以及能力測試來考核她，也可在大一新生時(shí)招收一些大二的代理輔導(dǎo)員，以便于我們更好的宣傳，讓能者居之，不能者退職這一原則貫徹到每個(gè)人，以增加他們的競爭力，更好的為咱們共建中心服務(wù)，具體的措施由組長來決策，向上申請(qǐng)推薦或撤銷某人做決定時(shí)必須經(jīng)老師給予指示，否則容易造成團(tuán)隊(duì)人心不齊。
在團(tuán)隊(duì)組合這塊，我個(gè)人提倡女多男少，一方面根據(jù)咱們學(xué)校的實(shí)際情況，女多男少這方面好做宣傳，另一個(gè)原因是一個(gè)團(tuán)隊(duì)女多男少的話團(tuán)隊(duì)不容易產(chǎn)生紛爭，而團(tuán)結(jié)起來的話比男多女少的團(tuán)隊(duì)更積極更有凝聚力，在一些問題的討論、建議及女生對(duì)新生的親和力來說女多男少不失為一個(gè)很好的選擇。
在關(guān)于發(fā)傳單與招生我有一個(gè)建議，就是把固定的5人發(fā)發(fā)展為團(tuán)體發(fā)，到時(shí)候把所有人統(tǒng)一整合，然后分成四個(gè)團(tuán)隊(duì)，然后團(tuán)隊(duì)增加一個(gè)任務(wù)就是發(fā)傳單，這相比5人來說有諸多好處.
1、人發(fā)任務(wù)量大，個(gè)人很累。
2、還就是工資固定，容易產(chǎn)生惰性，易只管發(fā)不管別的。
3、單人發(fā)容易與團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生糾紛，(這個(gè)糾紛肯定存在，因?yàn)橛欣婢陀屑m紛)。
在具體的招生計(jì)劃上我有如下幾點(diǎn)建議。
2、接下來，就是團(tuán)隊(duì)做戰(zhàn)啦，各個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)自己的各個(gè)系，到宿舍到班級(jí)開始宣傳，這時(shí)候宣傳單可以提前發(fā)也可以同步發(fā)，要是到班的話，大二代理輔導(dǎo)員這塊，咱們共建中心可以在開學(xué)后具體抽個(gè)時(shí)間，把各個(gè)系的大二代理輔導(dǎo)員都聚起來，簡單的開個(gè)會(huì)，然后到時(shí)候給他們些看得著的利益估計(jì)就成，可以讓他們從側(cè)面烘托宣傳一下咱們共建中心是不錯(cuò)的選擇，到時(shí)候我們到班的話也可以很好的做好工作，互利雙贏，這個(gè)肯定行。
3、在次期間，咱們的宣傳力度要適度加大一點(diǎn)，宣傳單照樣不間斷的發(fā)，咱們共建中心也可以投資一些活動(dòng)，在活動(dòng)中宣傳咱們共建中心。以上幾點(diǎn)僅是個(gè)人觀點(diǎn)，如若采用，固然很好，倘若不是也沒啥，這說明我還要好好學(xué)習(xí)，總而言之希望能為咱們團(tuán)隊(duì)有所幫助。
最后我想說的就是團(tuán)隊(duì)組長倘若申請(qǐng)成功，固然很好，如若不行，也沒什么，只能說明我能力欠佳，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)繼續(xù)努力地，到時(shí)只希望老師能把我安在一優(yōu)秀組長那就成，這樣我就可以向他好好學(xué)習(xí)，總之，爭取讓咱們團(tuán)隊(duì)更加積極。
20xx年xx月xx日。
辭組長申請(qǐng)書篇十五
：
提出辭職的請(qǐng)求表示深深的歉意。從xxx年x月份來到x縣xxx村工作以來，至今有快兩年時(shí)間，在這在這段時(shí)間的工作當(dāng)中，有過面對(duì)困難時(shí)的彷徨和苦累，也有過成功后的甘甜，是組織把我從一個(gè)還未邁出大學(xué)校門、不諳世事的`學(xué)生培養(yǎng)成為一名綜合素質(zhì)較強(qiáng)的基層工作人員。在觀溝村擔(dān)任村主任助理的這段時(shí)間里，我得到了各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
無微不至的關(guān)懷和同事的熱情幫助，度過了一段愉快、充實(shí)的時(shí)間。
工作期間，由于自己所學(xué)專業(yè)的局限性，我在工作中深深感到自己相關(guān)知識(shí)的缺乏，但仍然感覺自己在工作上一直處于一個(gè)比較被動(dòng)的局面，而作為我本身來講，做一名優(yōu)秀的xxxxxx一直是我的夢想，因此，我更希望從事與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作。經(jīng)過再三的思考之后，我決定調(diào)整一下自己目前的狀態(tài)，準(zhǔn)備把自己置身于與xxx學(xué)相關(guān)的事務(wù)性工作中加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)理想奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過近段時(shí)間的考慮并向。
領(lǐng)導(dǎo)。
匯報(bào)情況之后，我決定辭去x縣xxxx鎮(zhèn)xxx村村主任助理這一職位。
在此，我感謝縣委組織部和xxx鎮(zhèn)以及xxx村的。
領(lǐng)導(dǎo)。
曾經(jīng)。
提供。
給我學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。在各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
的關(guān)心和同事們的指導(dǎo)幫助下，我學(xué)會(huì)了很多做人、做事的道理，這將是我一生受用不盡的寶貴財(cái)富，在此我表示衷心的感謝。
最后，我為我的辭職給單位帶來的諸多不便深感抱歉，并請(qǐng)各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
諒解我的處境，再一次致謝。
辭職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
辭組長申請(qǐng)書篇十六
尊敬的老師：
您好！
這次我想您再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)小組長的。
我發(fā)誓，我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn)；
1、會(huì)按時(shí)檢查組員們抄寫的作業(yè)。
2、不欺負(fù)組員內(nèi)的.同學(xué)。
3、會(huì)把組員們的情況及時(shí)告訴老師。等等，很多很多······。
請(qǐng)老師相信我，我一定當(dāng)好小組長的！一定！
辭組長申請(qǐng)書篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是噴印部品檢組組長唐勇，在20xx年的4月，有幸進(jìn)入公司工作，首先感謝公司給了我這樣一個(gè)施展能力的機(jī)會(huì)。
進(jìn)入公司后，我主要負(fù)責(zé)噴印部的品質(zhì)工作，主要內(nèi)容如下：負(fù)責(zé)生產(chǎn)首件的確認(rèn)；現(xiàn)場品質(zhì)狀況的跟進(jìn)；異常的反饋與處理;機(jī)殼套裝機(jī)測試：品質(zhì)人員的培訓(xùn)與工作協(xié)調(diào)；上級(jí)交辦的其它事項(xiàng)等。在過去的一年，我?guī)ьI(lǐng)本小組成員按照以下的思路開展工作：
1.努力確保來料品質(zhì)和出貨品質(zhì)的達(dá)成；在制程檢查方面，做好半成品抽檢，尤其是單色色差問題的檢查，提前預(yù)防批量性不良流入下工序。
2.嚴(yán)格按照“快”、“準(zhǔn)”、“狠”的要求，努力做好各項(xiàng)品質(zhì)工作?！翱臁本褪翘幚韱栴}的速度快，不拖延，不積壓?！皽?zhǔn)”就是要嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)檢查，嚴(yán)格按品質(zhì)流程做事?！昂荨本褪菆?jiān)持“三不”原則，做到不放走一個(gè)不良品。
3.做好各項(xiàng)產(chǎn)品測試和記錄工作，包括保護(hù)套裝機(jī)測試和油漆性能測試，其記錄由文員匯總。發(fā)現(xiàn)問題，立即通報(bào)相關(guān)責(zé)任人員處理。
4.及時(shí)完成新款水貼紙的打樣和送去摩派管理部確認(rèn)的工作；及時(shí)完成新產(chǎn)品開發(fā)相關(guān)測試任務(wù)和品質(zhì)測試報(bào)告整理；100%完成上級(jí)交辦的'工作任務(wù)。
5.針對(duì)客戶反饋的問題點(diǎn)，認(rèn)真做好制程和出貨檢查，努力將問題在本廠內(nèi)處理。
在20xx年，通過努力，我的工作得到了上級(jí)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，月度考核均達(dá)到a級(jí)；在與產(chǎn)線品質(zhì)工作配合上，下半年以來產(chǎn)線滿意度均為10分；在降低客訴方面，客訴次數(shù)不斷下降，尤其在10月到11月連續(xù)兩月實(shí)現(xiàn)了零客訴的目標(biāo)。
基于以上工作表現(xiàn)，特申請(qǐng)參加20xx年度優(yōu)秀組長評(píng)選活動(dòng)，請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審核。
此致
敬禮
20xx年x月x日。
辭組長申請(qǐng)書篇十八
尊敬領(lǐng)導(dǎo)：
本人左xxx年6月進(jìn)廠，先在搬運(yùn)組做一名搬運(yùn)工，在進(jìn)廠兩個(gè)月后應(yīng)聘生產(chǎn)線電工，在ab線工作一年多因外圍電工需要電工，領(lǐng)導(dǎo)考慮本年齡大一點(diǎn)做事也比較沉穩(wěn)，做外圍比較合試就被安排到外圍電工學(xué)習(xí)高壓并工作到現(xiàn)在。
現(xiàn)外圍電工因工作，人員的調(diào)動(dòng)，工廠規(guī)模的加大需一名組長一名。本人自覺得對(duì)本廠各配電系統(tǒng)熟悉，工作能力也比較強(qiáng)，在做事上也不斤斤計(jì)較，在團(tuán)結(jié)同事方面也比較好，只是在語言表達(dá)上差了一些，還望領(lǐng)導(dǎo)能能給我這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，我會(huì)把我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處，努力提高語言上的技巧。把外圍電工的工作做得更好。
外圍電工xx。
xxxx年9月21日。
辭組長申請(qǐng)書篇十九
尊敬的老師：
首先很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)來申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)組長這一職務(wù)，說實(shí)話團(tuán)隊(duì)組長這一職務(wù)很重要，其任務(wù)也更重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不論大小都應(yīng)當(dāng)具有一種精神，一種團(tuán)結(jié)拼搏，自強(qiáng)不息，互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神，而這種具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)精神，很大程度上取決于團(tuán)隊(duì)組長，所以說團(tuán)隊(duì)組長之重要。而今日我之申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)組長成則矣，不成也則矣，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“能者居之，不能者則學(xué)之”這一原則，有能力然后你就勝任，沒能力就應(yīng)當(dāng)向能者學(xué)習(xí)，爭取機(jī)會(huì)更好的提高自己，爭取也能成為能者。
然后，我具體闡述一下我對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)以及咱們團(tuán)隊(duì)具體的一些計(jì)劃和措施，希望能對(duì)咱們團(tuán)隊(duì)有些許的幫助。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不是僅靠團(tuán)隊(duì)組長就能完成的，而是需要每個(gè)成員的共同努力，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)是大家，大家才是團(tuán)隊(duì)，這時(shí)候團(tuán)隊(duì)組長一定要1尊重、關(guān)心、真誠對(duì)待每位成員，也就是搞好人際關(guān)系，2幫助團(tuán)隊(duì)成員提高各人綜合能力，因?yàn)槊總€(gè)人都想得到提高，3爭取努力創(chuàng)造好的工作環(huán)境，給予他們同等付出匹配的回報(bào)，尤其是處理好毎個(gè)人的利益分配，4以身作則，要有一定的說服力，在重大決策上，要求同存異。做到以上幾點(diǎn)我想團(tuán)隊(duì)成員互動(dòng)協(xié)作，量化工作效率提高，團(tuán)隊(duì)精神加強(qiáng)也就不成問題啦。在團(tuán)隊(duì)長方面坦白的說我做的不是很好，有時(shí)候很缺少團(tuán)隊(duì)帶頭人那種武斷和強(qiáng)勢，那種氣勢，這一點(diǎn)我還是承認(rèn)的，我想我以后會(huì)改變這些問題，爭取提高的。
在人員選拔上，我個(gè)人始終認(rèn)為能者居之，盡管我們現(xiàn)在已有了固定的人員，和將要擬定的團(tuán)隊(duì)，但是我還是認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)汲取一些新生力量，尤其是個(gè)人能力強(qiáng)的，我們可以推薦或者引薦一些有能力的人為我們共建中心所服務(wù)，具體通過面試、筆試、以及能力測試來考核她，也可在大一新生時(shí)招收一些大二的代理輔導(dǎo)員，以便于我們更好的宣傳，讓能者居之，不能者退職這一原則貫徹到每個(gè)人，以增加他們的競爭力，更好的為咱們共建中心服務(wù)，具體的措施由組長來決策，向上申請(qǐng)推薦或撤銷某人做決定時(shí)必須經(jīng)老師給予指示，否則容易造成團(tuán)隊(duì)人心不齊。
在團(tuán)隊(duì)組合這塊，我個(gè)人提倡女多男少，一方面根據(jù)咱們學(xué)校的實(shí)際情況，女多男少這方面好做宣傳，另一個(gè)原因是一個(gè)團(tuán)隊(duì)女多男少的話團(tuán)隊(duì)不容易產(chǎn)生紛爭，而團(tuán)結(jié)起來的話比男多女少的團(tuán)隊(duì)更積極更有凝聚力，在一些問題的討論、建議及女生對(duì)新生的親和力來說女多男少不失為一個(gè)很好的.選擇。
在關(guān)于發(fā)傳單與招生我有一個(gè)建議，就是把固定的5人發(fā)發(fā)展為團(tuán)體發(fā)，到時(shí)候把所有人統(tǒng)一整合，然后分成四個(gè)團(tuán)隊(duì)，然后團(tuán)隊(duì)增加一個(gè)任務(wù)就是發(fā)傳單，這相比5人來說有諸多好處。
1、人發(fā)任務(wù)量大，個(gè)人很累。
2、還就是工資固定，容易產(chǎn)生惰性，易只管發(fā)不管別的。
3、單人發(fā)容易與團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生糾紛，（這個(gè)糾紛肯定存在，因?yàn)橛欣婢陀屑m紛）。
4、如果團(tuán)隊(duì)組合的話，團(tuán)隊(duì)在固定那幾個(gè)系的情況下成員可以輪流發(fā)，而且管那幾個(gè)系發(fā)那幾個(gè)系，這樣時(shí)間一長，就很容易與大一新生搞好關(guān)系，有啥不懂的也可以直接問，我們這樣或許可以間接的拓展業(yè)務(wù)量，宿舍這樣，班級(jí)也可以這樣。到時(shí)候具體工資成員可以按勞自由分配，也不會(huì)發(fā)生糾紛。
5、這樣一來也可以減少共建中心的支出，更能提高利用率，是每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能積極調(diào)動(dòng)起來，在業(yè)務(wù)量好的情況下都有錢掙，在業(yè)務(wù)量不好的情況下團(tuán)隊(duì)成員也可以通過發(fā)傳單間接的增加一下收入，不容易懈怠，綜合所述，我個(gè)人認(rèn)為將5人改為團(tuán)體作戰(zhàn)更有利，也更有效。
在具體的招生計(jì)劃上我有如下幾點(diǎn)建議：
1、首先在新生開學(xué)那幾天把咱共建中心的牌子打出去，通過一些宣傳欄、海報(bào)、志愿者或者是條幅之類的讓大一新生知道咱們是干什么，知道咱們學(xué)校原來有這么一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，前三天的宣傳只要達(dá)到這個(gè)效果就夠啦。
2、接下來，就是團(tuán)隊(duì)做戰(zhàn)啦，各個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)自己的各個(gè)系，到宿舍到班級(jí)開始宣傳，這時(shí)候宣傳單可以提前發(fā)也可以同步發(fā)，要是到班的話，大二代理輔導(dǎo)員這塊，咱們共建中心可以在開學(xué)后具體抽個(gè)時(shí)間，把各個(gè)系的大二代理輔導(dǎo)員都聚起來，簡單的開個(gè)會(huì)，然后到時(shí)候給他們些看得著的利益估計(jì)就成，可以讓他們從側(cè)面烘托宣傳一下咱們共建中心是不錯(cuò)的選擇，到時(shí)候我們到班的話也可以很好的做好工作，互利雙贏，這個(gè)肯定行。
3、在次期間，咱們的宣傳力度要適度加大一點(diǎn)，宣傳單照樣不間斷的發(fā)，咱們共建中心也可以投資一些活動(dòng)，在活動(dòng)中宣傳咱們共建中心。以上幾點(diǎn)僅是個(gè)人觀點(diǎn)，如若采用，固然很好，倘若不是也沒啥，這說明我還要好好學(xué)習(xí)，總而言之希望能為咱們團(tuán)隊(duì)有所幫助。
最后我想說的就是團(tuán)隊(duì)組長倘若申請(qǐng)成功，固然很好，如若不行，也沒什么，只能說明我能力欠佳，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)繼續(xù)努力地，到時(shí)只希望老師能把我安在一優(yōu)秀組長那就成，這樣我就可以向他好好學(xué)習(xí)，總之，爭取讓咱們團(tuán)隊(duì)更加積極。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xxx
辭組長申請(qǐng)書篇二十
敬愛的車間領(lǐng)導(dǎo)：
我是門窗車間xxx望通過這次競選能夠活的班組長職位。
首先，我認(rèn)為，班組長本身就是一個(gè)班組的領(lǐng)頭羊，一件事情，班組長做好了，把頭帶好了，底下的員工就會(huì)跟著他的步伐，去努力完成領(lǐng)導(dǎo)們留下的任務(wù)。如果我當(dāng)選了班組長，我會(huì)盡力去做好一只領(lǐng)頭羊，讓他們?cè)谖业?帶領(lǐng)下努力工作，去用心工作。
另外，作為一個(gè)班組長，必須嚴(yán)格律己，以身作則，這樣有些制度才能有效的約束其他員工。我認(rèn)為，一個(gè)遵守紀(jì)律、律己作則的班組長才有資格去管理其他人。如果我當(dāng)選了班組長，我一定努力做好我應(yīng)該做的事情，嚴(yán)格律己，以身作則，做一個(gè)有資格管理其他人的班組長。
如果我當(dāng)選了班組長，我將以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)，
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)，并在同類產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗(yàn)，并開展合理化建議，加工革新，技術(shù)改進(jìn)，推動(dòng)小組各成員技術(shù)技能以及產(chǎn)品質(zhì)量更上一層樓。現(xiàn)場管理方面，我將全面貫徹公司推行的5s管理體系，場內(nèi)的人、設(shè)備、原料、成品進(jìn)行有效的綜合控制，營造高效、有序、舒適的工作生產(chǎn)環(huán)境。
如果我在本次競選中有幸勝出，我將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的厚望，充分發(fā)揮個(gè)人長處，貫徹落實(shí)并圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我小組的每項(xiàng)任務(wù)，以昂揚(yáng)的工作態(tài)度和高度責(zé)任心投身到工作當(dāng)中，以使小組在今后各方面有所突破，更上一層樓。
特此申請(qǐng)，望各位領(lǐng)導(dǎo)予以批示。
20xx年x月x日。
辭組長申請(qǐng)書篇二十一
敬愛的車間領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!我是門窗車間xx望通過這次競選能夠活的班組長職位。
首先，我認(rèn)為，班組長本身就是一個(gè)班組的領(lǐng)頭羊，一件事情，班組長做好了，把頭帶好了，底下的員工就會(huì)跟著他的步伐，去努力完成領(lǐng)導(dǎo)們留下的任務(wù)。如果我當(dāng)選了班組長，我會(huì)盡力去做好一只領(lǐng)頭羊，讓他們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下努力工作，去用心工作。
另外，作為一個(gè)班組長，必須嚴(yán)格律己，以身作則，這樣有些制度才能有效的約束其他員工。我認(rèn)為，一個(gè)遵守紀(jì)律、律己作則的班組長才有資格去管理其他人。如果我當(dāng)選了班組長，我一定努力做好我應(yīng)該做的事情，嚴(yán)格律己，以身作則，做一個(gè)有資格管理其他人的班組長。
如果我當(dāng)選了班組長，我將以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并在同類產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗(yàn)，并開展合理化建議，加工革新，技術(shù)改進(jìn)，推動(dòng)小組各成員技術(shù)技能以及產(chǎn)品質(zhì)量更上一層樓?，F(xiàn)場管理方面，我將全面貫徹公司推行的5s管理體系，場內(nèi)的人、設(shè)備、原料、成品進(jìn)行有效的綜合控制，營造高效、有序、舒適的工作生產(chǎn)環(huán)境。
如果我在本次競選中有幸勝出，我將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的厚望，充分發(fā)揮個(gè)人長處，貫徹落實(shí)并圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我小組的每項(xiàng)任務(wù)，以昂揚(yáng)的工作態(tài)度和高度責(zé)任心投身到工作當(dāng)中，以使小組在今后各方面有所突破，更上一層樓。
特此申請(qǐng)，望各位領(lǐng)導(dǎo)予以批示。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日
辭組長申請(qǐng)書篇二十二
園長、各位老師：
你們好！
今天我要競聘的是教研組長，教研組是一個(gè)大集體，有一個(gè)優(yōu)秀的教研組長，能帶動(dòng)大家的工作激情，創(chuàng)造更多的佳績，我希望通過我的努力，有幸能成為這個(gè)人。
我工作4年，當(dāng)班主任3年，愉快的勝任了一年教研組長，雖說沒有驚天動(dòng)地的工作業(yè)績，但是也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我的競崗優(yōu)勢：
1、“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”。及時(shí)認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式，不斷追求新的教學(xué)理念，完善自己的專業(yè)文化素質(zhì)，為勝任我的工作做好準(zhǔn)備。競聘上崗是當(dāng)前人事改革的一大措施，能提高工作的主動(dòng)性，責(zé)任心，所以我今天站在這里，接受大家的考察，競聘一個(gè)可以為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。
2、“工欲善其事，必先利其器?！痹谶@幾年的工作中，我一直保持著高漲的工作熱情，踏實(shí)的工作作風(fēng)，不倦的工作態(tài)度。認(rèn)真完成本職工作的同時(shí)也不斷接受新的挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉自己，將知識(shí)內(nèi)化為經(jīng)驗(yàn)，將計(jì)劃實(shí)施成行動(dòng)，在失敗中成長，在成功中升華。
3、“不登高山，不知天之高?！蔽以谶@幾年的教學(xué)中，一直抱著“滿招損，謙受益”的華律網(wǎng)態(tài)度，潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，自認(rèn)為具有了一定的教育教學(xué)研究水平。相對(duì)我們幼兒園這么多的老師來說具有良好的帶頭作用。
我的工作設(shè)想：
1、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。
共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。天時(shí)不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量，虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境，一個(gè)“既有民主，又有高度集中，又有個(gè)人心情舒暢”的工作氛圍。
2、挖掘每一位教師的潛力。
教研組是一個(gè)集體，就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實(shí)，都有無窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。我門幼兒園的老師有年輕的、有年齡稍大的，但是，不管是年輕的還是年齡稍大的她們都有一個(gè)不認(rèn)輸?shù)男膽B(tài)，她們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。希望通過個(gè)別交流，開年級(jí)組會(huì)議，等形式鼓勵(lì)，引導(dǎo)每一位老師，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處，爭取表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。讓教研組不但充滿朝氣、活力-還要充滿激情。
3、理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，提高科研水平。
新《綱要》要求我們成為研究型的教師。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo)，多組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流，可以使教師相互取長補(bǔ)短，共同提高。以公開課和科研課題為鍥機(jī)，加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的操作，重視交流，共同提高。
如果我很榮幸的成為中班的教研組長，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我也會(huì)正視自己的不足，在以后的工作中繼續(xù)努力。
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
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