2023年音樂技能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(實(shí)用17篇)

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2023年音樂技能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-08 05:47:03     小編:影墨

通過寫心得體會(huì),我們可以用文字記錄下自己成長的點(diǎn)滴,留下寶貴的回憶。寫心得體會(huì)時(shí),可以提煉出一到兩個(gè)核心觀點(diǎn),突出重點(diǎn)。以下是一些心得體會(huì)的范文分享,希望對大家的寫作能夠有所幫助。

音樂技能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

音樂是一門藝術(shù),是一種語言,在人們的生活中起著重要的作用。學(xué)習(xí)音樂技能需要不斷的練習(xí)和積累,只有通過不斷的實(shí)踐和思考,才能夠不斷地提高自己的音樂水平。在這個(gè)過程中,我積累了很多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面就讓我來和大家分享一下我的音樂技能心得體會(huì)吧。

首先,要熟練掌握樂器的基本功。無論是鋼琴、吉他還是小提琴等樂器,都需要熟練的指法和技巧。對于鋼琴來說,需要熟練的按鍵和手腕力量的掌握;對于吉他來說,需要靈活的手指和穩(wěn)定的指尖力度。這些都需要通過反復(fù)的練習(xí)來達(dá)到熟練的程度。在學(xué)習(xí)樂器的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有將基本功練到位,才能夠更好地表達(dá)音樂的情感和內(nèi)涵。

其次,要注重音樂的感覺和藝術(shù)性。音樂不僅僅是一種技術(shù)活,更是一種藝術(shù)的表達(dá)。只有將音樂當(dāng)作一門藝術(shù)來對待,才能真正理解音樂的內(nèi)涵和情感。在演奏過程中,不僅要追求技術(shù)的完美,更要通過音樂來表達(dá)自己的情感和感受。音樂是有靈魂的,演奏者需要將自己的情感融入其中,讓聽眾感受到音樂的美妙。

再次,要勤于思考和創(chuàng)造。音樂不僅僅是復(fù)制和重復(fù),更是需要?jiǎng)?chuàng)新和探索。在演奏中,我發(fā)現(xiàn)只有通過自己的思考和創(chuàng)造,才能夠?qū)⒁魳费堇[得更加生動(dòng)和有趣。在演奏過程中,可以適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┳约旱募?xì)節(jié)和修飾,讓音樂更具個(gè)性和魅力。同時(shí),還可以嘗試自己創(chuàng)作一些音樂作品,發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)造力,讓音樂更富有新意和獨(dú)特性。

此外,要與他人合作和交流。音樂不僅可以獨(dú)自演奏,還可以與他人合作,共同創(chuàng)造更美妙的音樂。在與他人合作的過程中,我們需要相互協(xié)作,相互配合,才能夠達(dá)到更好的效果。通過與他人的交流和合作,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧,同時(shí)也可以分享自己的心得和體會(huì)。這樣的交流和合作,不僅可以提高自己的音樂水平,還可以豐富自己的音樂視野和經(jīng)驗(yàn)。

最后,要堅(jiān)持不懈,不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)音樂技能需要付出很多的時(shí)間和努力。只有堅(jiān)持不懈地練習(xí)和學(xué)習(xí),才能夠不斷地提高自己的音樂水平。在這個(gè)過程中,會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要堅(jiān)持下去,就一定能夠取得令人滿意的成績。在學(xué)習(xí)音樂的道路上,我們需要保持一顆積極向上的心態(tài),不斷追求進(jìn)步,不斷挑戰(zhàn)自我。

總而言之,學(xué)習(xí)音樂技能需要不斷地練習(xí)和積累,并且要把音樂當(dāng)作一門藝術(shù)來對待,注重感覺和藝術(shù)性。同時(shí),要勤于思考和創(chuàng)造,與他人合作和交流,堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步。只有這樣,才能真正體會(huì)到音樂的美妙和樂趣,才能將音樂演繹得更加出色和有吸引力。讓我們一起努力,享受音樂帶來的快樂和成就吧!

音樂技能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

這學(xué)期我非常榮幸的接觸、并學(xué)習(xí)了人際技能實(shí)訓(xùn)這門課程、經(jīng)過一輪的學(xué)習(xí)下來,使我受益頗豐。

在這互動(dòng)、開放的課堂中,我們不僅掌握了人際關(guān)系的調(diào)查、以及處理人際沖突方面的知識(shí)和技能,還學(xué)到了一種寬容、理解、換位思考的為人處理的方式,更重要的是,教會(huì)了我們用積極、樂觀的心態(tài)去面對工作和生活。

課堂中所采用的“自己的成績、自己來做主”主動(dòng)發(fā)表自己觀點(diǎn)來獲取平時(shí)成績的互動(dòng)方式,充分的調(diào)動(dòng)起了我們學(xué)生上課的積極性,同學(xué)們彼此都難舍難分,紛紛踴躍的站起身來發(fā)表自己對問題的觀點(diǎn),而總是怪時(shí)間太無情,跳動(dòng)的太塊,回答過問題的同學(xué)還在回味自己的回答是否得體,一臉意猶未盡;沒回答過問題的同學(xué)還在迫不及待的發(fā)表自己的言論,蠢蠢欲動(dòng)時(shí),一講課就這樣過去了。另外,以小組為單位,通過討論、協(xié)調(diào)、配合的方式來完成作業(yè),一方面,付老師考慮到了我們今年大四的原因,適當(dāng)?shù)慕档土宋覀兊膲毫?,好讓我們有更多的精力去面對瑣碎的事?另外一方面,在很大程度上面也提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),這對以后我們走上工作崗位,同事之間、上下級(jí)之間的工作配合上,都有很大的幫助。

從目前獲益來看,每節(jié)人際技能實(shí)訓(xùn)都是輕松愉悅的,它在很大程度上相當(dāng)于我們的心里調(diào)劑課。付老師鏗鏘有力的講話、幽默的談吐,再配合上特有的互動(dòng)式交流教學(xué),我們往往在歡聲笑語的不經(jīng)意間就捕抓到了知識(shí)的重點(diǎn)。

從長期獲益來看,付老師的人際技能實(shí)訓(xùn),我們所學(xué)習(xí)到人際交流的技巧,面對人際沖突時(shí)的一些處理方式等經(jīng)典處理方式和案例,對于我們未來走上工作崗位、個(gè)人能力的培養(yǎng)和職業(yè)道路的上升都有非常大的幫助。大學(xué)畢業(yè)后,我們或許會(huì)隨著時(shí)間的流逝忘記越來越多所學(xué)習(xí)到的概念、定義和理論,但是,我可以很肯定一點(diǎn)、那一部經(jīng)典的由我們同學(xué)拍攝的“二哥和大哥分財(cái)產(chǎn)”視頻,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,感謝付老師,為我留下我大學(xué)生活中最珍貴的財(cái)富。

最后,祝老師身體健康,工作順利,心情舒暢,永遠(yuǎn)年輕。

音樂技能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

音樂技能教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致而卓有挑戰(zhàn)性的任務(wù),它既要求教師對音樂本身有深入的理解,又需要借助科學(xué)的教學(xué)方法,以使學(xué)生掌握并發(fā)展自己的音樂才能。在我擔(dān)任音樂技能教師的過程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使自己的教學(xué)更加高效且有趣。以下是我在音樂技能教學(xué)中的一些心得體會(huì)。

首先,我發(fā)現(xiàn)音樂技能教學(xué)的第一步是為學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。音樂是一門需要耐心和毅力的藝術(shù)形式,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)遇到困難和瓶頸。因此,我首先要在學(xué)生中間營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)他們對音樂保持充滿熱情的態(tài)度。我經(jīng)常與學(xué)生分享一些音樂家的成功故事,讓他們明白只有堅(jiān)持下去,才能取得更好的成績。同時(shí),我也盡量在教學(xué)中注重鼓勵(lì)學(xué)生,及時(shí)表揚(yáng)他們的努力和進(jìn)步,感受到自己的成就感,從而保持學(xué)習(xí)的積極性。

其次,我認(rèn)為音樂技能教學(xué)的關(guān)鍵在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。音樂技能包括聽力、演奏、技巧等多個(gè)方面,而這些方面的發(fā)展需要學(xué)生全面的發(fā)展。在我教授技能的過程中,我往往將不同的技能進(jìn)行結(jié)合教學(xué),以充分發(fā)展學(xué)生的綜合能力。例如,在教授鼓打技巧時(shí),我結(jié)合節(jié)奏感的培養(yǎng),教授學(xué)生如何辨別不同的節(jié)奏,并通過打鼓的練習(xí)來增強(qiáng)他們的節(jié)奏感。這樣一來,學(xué)生不僅能夠掌握鼓打技巧,還能在演奏時(shí)更好地把握節(jié)奏,提升整體音樂水平。

第三,循序漸進(jìn)的教學(xué)方法是我在音樂技能教學(xué)中的重要體會(huì)。由于音樂技能需要學(xué)生進(jìn)行許多練習(xí),一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的樂曲可能需要反復(fù)練習(xí)數(shù)十遍,才能完全掌握。然而,如果一開始就給學(xué)生太難的曲目,可能會(huì)讓他們感到挫折,喪失學(xué)習(xí)的興趣。因此,我在教學(xué)中采用循序漸進(jìn)的方法,先從簡單的曲目和技能開始教授,然后逐漸增加學(xué)生的難度。這樣一來,學(xué)生能夠在逐步過程中感受到自己的進(jìn)步,保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力,并逐漸掌握更高級(jí)的音樂技能。

第四,多樣化的教學(xué)手段對激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要。音樂是一門富有創(chuàng)造力和想象力的藝術(shù)形式,單一的教學(xué)方式可能會(huì)讓學(xué)生感到乏味。因此,我在音樂技能教學(xué)中盡量多樣化地運(yùn)用不同的教學(xué)手段,如聽歌、觀看演奏視頻、進(jìn)行角色扮演等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如,在教授音樂理論知識(shí)時(shí),我經(jīng)常采用游戲、小組合作等方式,使學(xué)生能夠在輕松愉快的氛圍中掌握知識(shí)。這樣一來,學(xué)生能夠更好地理解和掌握音樂知識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果。

最后,我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生保持良好的溝通對音樂技能教學(xué)是非常重要的。音樂是一門表達(dá)情感的藝術(shù)形式,因此,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)有情緒的波動(dòng)和困惑。作為教師,我要耐心傾聽學(xué)生的想法和困擾,并盡量給予積極的回應(yīng)和指導(dǎo)。我鼓勵(lì)學(xué)生提問和分享自己的見解,以增強(qiáng)他們對音樂的理解和熱愛。同時(shí),我也向?qū)W生傳達(dá)我的教學(xué)理念和目標(biāo),讓他們明白學(xué)習(xí)音樂技能的重要性,并與他們一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。通過與學(xué)生的良好溝通,我能夠更好地幫助他們解決問題,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),從而提升音樂技能的教學(xué)效果。

綜上所述,音樂技能教學(xué)是一項(xiàng)需要認(rèn)真對待和不斷探索的任務(wù)。在我擔(dān)任音樂技能教師的過程中,我通過樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力、循序漸進(jìn)的教學(xué)方法、多樣化的教學(xué)手段和良好的溝通,不斷提高自己的教學(xué)水平。這些心得體會(huì)不僅可以幫助學(xué)生更好地掌握音樂技能,也能夠激發(fā)他們對音樂的興趣和熱愛,使他們在音樂的世界中得到更全面的發(fā)展。

音樂技能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

音樂是一門綜合性的藝術(shù),它既需要扎實(shí)的技巧,又需要深沉的情感。作為一名學(xué)習(xí)音樂多年的學(xué)生,我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)音樂技能的重要性以及其中的樂趣。在這篇文章中,我將分享我對音樂技能的心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)音樂技能需要長時(shí)間的堅(jiān)持和練習(xí)。音樂并不是一蹴而就的,它需要我們付出大量的時(shí)間和精力。在學(xué)習(xí)樂器時(shí),我們必須持之以恒地練習(xí),每天都要抽出一定的時(shí)間來練習(xí)琴鍵的按下和演奏技巧的提升。只有通過反復(fù)的鞏固和練習(xí),才能在音樂表演中展現(xiàn)出我們的技巧和水平。學(xué)習(xí)音樂技能的過程中,我意識(shí)到了堅(jiān)持的重要性,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能達(dá)到自己想要的水平。

其次,學(xué)習(xí)音樂技能需要不斷地挑戰(zhàn)自己和突破自己的舒適區(qū)。在音樂的學(xué)習(xí)過程中,我們常常會(huì)遇到一些難以超越的困難和難題。然而,正是通過克服這些困難,我們才能不斷提高自己的音樂水平。我曾經(jīng)遇到過琴鍵連打困難的問題,在反復(fù)的練習(xí)嘗試中,我總算克服了這個(gè)障礙。這個(gè)過程不僅提高了我的技巧,還增強(qiáng)了我的自信心。每一次的突破,都是對自己的一次肯定,同時(shí)也是一種對音樂的熱愛和對自己的信心的展示。

此外,學(xué)習(xí)音樂技能也需要培養(yǎng)音樂表演的情感與感覺。音樂是一門藝術(shù),其中融入了無限的情感和感覺。在學(xué)習(xí)音樂技能的過程中,我們需要學(xué)會(huì)如何用心去演繹音樂,如何用情感去傳遞音樂的內(nèi)涵。只有當(dāng)我們真正用情感去演奏時(shí),我們的音樂才會(huì)打動(dòng)人心。學(xué)習(xí)音樂技能,不僅要學(xué)會(huì)掌握琴鍵,更要通過音樂表演,傳達(dá)一種情感和感覺給觀眾。這對我們的音樂表演水平的提高來說是非常重要的。

最后,學(xué)習(xí)音樂技能需要持續(xù)的改進(jìn)和反思。音樂是一門不斷發(fā)展的藝術(shù),我們需要時(shí)刻保持對音樂的熱愛和求知欲。我們可以通過聽音樂會(huì)和音樂大賽來提高自己的觀察力和感悟力,從中汲取靈感。在自己的音樂表演過程中,我們需要時(shí)刻反思和糾正自己的不足之處,以不斷追求更高的音樂境界。正是通過不斷的反思和改進(jìn),我們才能不斷進(jìn)步和取得更好的成績。

總結(jié)起來,學(xué)習(xí)音樂技能是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),但它也是一份極富樂趣的工作。通過不斷的練習(xí)、突破、情感的展現(xiàn)以及持續(xù)的改進(jìn),我們可以在音樂的世界中找到屬于自己的樂趣和感動(dòng)。音樂技能的學(xué)習(xí)不僅僅是為了達(dá)到一個(gè)目標(biāo),更是一個(gè)持續(xù)不斷的旅程。讓我們一起努力,彼此支持,不斷提高自己的音樂技能,成為真正的音樂熱愛者。

音樂技能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

為期半個(gè)月的餐飲實(shí)習(xí)完畢了,回想這次在浩海酒店餐飲部實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺得從中獲益匪淺,學(xué)到了很多在課堂和書本上都無法學(xué)到的學(xué)問。之前在美林谷培訓(xùn)了理論學(xué)問,及各部門的工作職責(zé),對于我從沒有接觸過餐飲這個(gè)行業(yè)的來說一切都那么默生,雖然知道了怎么做,但終究沒做過,一切都只是想象,可以說那時(shí)侯是急迫地期盼著這一天的到來.對此我又快樂又可怕,快樂的是最終可以接觸餐飲了,最終可以面客效勞了,可怕的是不知道自己能不能勝任,能不能處理好與客人的關(guān)系.

餐飲局部有燕鮑翅、雅間區(qū)、宴會(huì)廳、早餐部、火鍋廳、毋米粥、吧臺(tái)、傳菜部和前臺(tái)接待九個(gè)部門,我們9個(gè)人分別在不同的部門,兩天輪換一次。這樣能讓我們比擬全面的了解整個(gè)餐飲業(yè)的效勞與治理,這也是我們來此的目的'。從擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、餐中效勞、撤臺(tái)我們都親身體驗(yàn),一開頭覺得自己做得很差勁,站也站不住,做事總有些毛手毛腳。漸漸地,工作就上手了,越做越順了,但覺得應(yīng)當(dāng)還能做的更好。全體員工對我們都很熱忱,不厭其煩的幫忙我,并跟我講工作的內(nèi)容,留意事項(xiàng),工作程序。毫無保存地把她們的工作閱歷傾囊相授,讓我感覺到團(tuán)隊(duì)的暖和。之前所學(xué)的理論學(xué)問在開頭的時(shí)候很難應(yīng)用到實(shí)際中,通過師傅們的教導(dǎo),使理論與實(shí)際相結(jié)合,經(jīng)過一段時(shí)間對客效勞也輕松自如了許多。閑下來的時(shí)間和主管們討教治理員工的閱歷,各位主管也都有問必答,傾囊相授。

對于餐飲我要學(xué)的東西還許多,要學(xué)會(huì)觀看,做好效勞,效勞要認(rèn)真、周到、準(zhǔn)時(shí),要了解客人的需求,對??鸵龊霉残曰男?,知其喜好,盡力賜予滿意,做到提前一步的效勞,讓客人有賓至如歸的感覺。

半個(gè)月的時(shí)間過去了,在這半個(gè)月的時(shí)間里,感覺自己完全成為了酒店的一分子,對酒店有了深厚的感情,和一起工作的同事也建立了深厚的友情。在浩海酒店這個(gè)大家庭中,可以感覺到大家庭中各部門相互幫忙的手足之情,有一首唱歌的好“相親相愛一家人”,而整個(gè)酒店上至領(lǐng)導(dǎo)下至員工就是最親愛的一家人。感謝浩海酒店給我這樣的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),讓我在實(shí)習(xí)中增長了見識(shí),體驗(yàn)了生活,我誠心盼望浩海國際酒店能夠越來越好,也祝福美林谷的明天會(huì)更好。

音樂技能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

工作了三個(gè)月后,我剛剛經(jīng)過入職轉(zhuǎn)正的考試,正在等待結(jié)果。如果考過了,那么我又向邁出了一步,超越了同一起點(diǎn)的人。這是公司和領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì),如果沒有努力,沒有付出或許這個(gè)機(jī)會(huì)就是別人的,所以我在不斷嘗試,不斷地從日常的工作中去提升自己,就像上樓梯,你不去努力向前永遠(yuǎn)也不知道自己能走到哪一個(gè)階梯,通過考試后。我正式接任了特產(chǎn)員的工作開始接觸那些密密麻麻的數(shù)字和產(chǎn)品,例如要了解特產(chǎn)的價(jià)錢和口味以及它的儲(chǔ)存啦,和每天的銷售情況,要統(tǒng)計(jì)起來,每個(gè)小組每天銷售了多少,每人每天銷售了多少,還要做它的庫存,每個(gè)周要做總結(jié),總結(jié)就是這個(gè)周每天的銷售額,以及它的成本和毛利,做好后發(fā)到管理公司,沒到月底的時(shí)候還要做它的月結(jié),像這個(gè)就比較麻煩,這個(gè)的話是要做一個(gè)月總的銷售額,和每個(gè)產(chǎn)品的銷量是多少?和它的排名,那個(gè)產(chǎn)品銷量最好,那個(gè)產(chǎn)品銷量最差,要不要取消不賣,剛開始接觸這些的時(shí)候感覺好麻煩,總是擔(dān)心東西會(huì)不見,或者做錯(cuò)帳,這都是要很仔細(xì)的不能出差錯(cuò)的,如果錯(cuò)了的話等到你做月帳的時(shí)候也會(huì)跟著錯(cuò),慢慢的我就開始逐漸的上手了,也不會(huì)怕這怕那了,感覺好簡單,公司的人說我學(xué)的很快,都超過我?guī)煾噶?,但是其中的辛苦只有我知?為期半個(gè)月的餐飲實(shí)習(xí)結(jié)束了,回想這次在浩海酒店餐飲部實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺得從中獲益匪淺,學(xué)到了許多在課堂和書本上都無法學(xué)到的知識(shí)。之前在美林谷培訓(xùn)了理論知識(shí),及各部門的工作職責(zé),對于我從沒有接觸過餐飲這個(gè)行業(yè)的來說一切都那么默生,雖然知道了怎么做,但終究沒做過,一切都只是想象,可以說那時(shí)侯是急切地期盼著這一天的到來.對此我又高興又害怕,高興的是終于可以接觸餐飲了,終于可以面客服務(wù)了,害怕的是不知道自己能不能勝任,能不能處理好與客人的關(guān)系.來到浩海后,顧老師給我們介紹了酒店的發(fā)展史、酒店的各各部門及人員編排.這使我更加想好好的了解一下浩海,了解一個(gè)四星級(jí)酒店到底是怎么服務(wù)的,這個(gè)團(tuán)隊(duì)是怎樣帶起浩海的?這個(gè)酒店的營業(yè)能力為什么會(huì)在大同市眾多五星級(jí)酒店都很出眾?餐飲部分有燕鮑翅、雅間區(qū)、宴會(huì)廳、早餐部、火鍋廳、毋米粥、吧臺(tái)、傳菜部和前臺(tái)接待九個(gè)部門,我們9個(gè)人分別在不同的部門,兩天輪換一次。這樣能讓我們比較全面的了解整個(gè)餐飲業(yè)的服務(wù)與管理,這也是我們來此的目的。從擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、餐中服務(wù)、撤臺(tái)我們都親身體驗(yàn),一開始覺得自己做得很差勁,站也站不住,做事總有些毛手毛腳。慢慢地,工作就上手了,越做越順了,但覺得應(yīng)該還能做的更好。全體員工對我們都很熱情,不厭其煩的幫助我,并跟我講工作的內(nèi)容,注意事項(xiàng),工作程序。毫無保留地把她們的工作經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,讓我感覺到團(tuán)隊(duì)的溫暖。之前所學(xué)的理論知識(shí)在開始的時(shí)候很難應(yīng)用到實(shí)際中,通過師傅們的指點(diǎn),使理論與實(shí)際相結(jié)合,經(jīng)過一段時(shí)間對客服務(wù)也輕松自如了很多。閑下來的時(shí)間和主管們討教管理員工的.經(jīng)驗(yàn),各位主管也都有問必答,傾囊相授。

對于餐飲我要學(xué)的東西還很多,要學(xué)會(huì)觀察,做好服務(wù),服務(wù)要仔細(xì)、周到、及時(shí),要了解客人的需求,對??鸵龊脗€(gè)性化的服務(wù),知其喜好,盡力給予滿足,做到提前一步的服務(wù),讓客人有賓至如歸的感覺。

半個(gè)月的時(shí)間過去了,在這半個(gè)月的時(shí)間里,感覺自己完全成為了酒店的一分子,對酒店有了深厚的感情,和一起工作的同事也建立了深厚的友誼。在浩海酒店這個(gè)大家庭中,可以感覺到大家庭中各部門相互幫助的手足之情,有一首歌唱的好“相親相愛一家人”,而整個(gè)酒店上至領(lǐng)導(dǎo)下至員工就是最親愛的一家人。感謝浩海酒店給我這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在實(shí)習(xí)中增長了見識(shí),體驗(yàn)了生活,我衷心希望浩海國際酒店能夠越來越好,也祝愿美林谷的明天會(huì)更好。

音樂技能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

音樂,是人類情感的表達(dá)和交流方式之一。每個(gè)人都可以通過音樂找到自己的心靈安慰和快樂。學(xué)習(xí)音樂技能是一門充滿挑戰(zhàn)性和樂趣的事情。在學(xué)習(xí)音樂的過程中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對音樂技能的心得和體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)音樂需要耐心和恒心。學(xué)習(xí)音樂并不是一蹴而就的,需要持續(xù)的練習(xí)和堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)新曲目時(shí),我們可能會(huì)遇到一些難以掌握的技巧或瑣碎的細(xì)節(jié),但只要堅(jiān)持下去,繼續(xù)努力,就能夠逐漸克服困難,并獲取更多的成就感。在這個(gè)過程中,沒有不努力付出就能夠獲得成功的捷徑,只有付出沉重的努力,才能收獲美妙的樂曲。

其次,良好的基礎(chǔ)訓(xùn)練是學(xué)習(xí)音樂的關(guān)鍵。無論是鋼琴、吉他、小提琴還是其他樂器,都需要至少掌握一些基礎(chǔ)技巧。這些基礎(chǔ)技巧包括正確的指法、手型、節(jié)奏感和音準(zhǔn)等。只有通過反復(fù)的練習(xí)和技巧訓(xùn)練,才能夠提高這些關(guān)鍵要素。有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們才能夠更好地掌握高難度的演奏技巧和音樂理論知識(shí)。

第三,音樂是一門創(chuàng)造性的藝術(shù)。學(xué)習(xí)音樂技能并非只是機(jī)械地重復(fù)學(xué)習(xí)樂譜和技巧,而是要在音樂的基礎(chǔ)上進(jìn)行靈感的創(chuàng)造,并將自己的情感和個(gè)性融入到音樂中。當(dāng)我們徹底掌握樂譜和技巧后,我們便可以開始嘗試自己的編曲和即興演奏。這種創(chuàng)造性的表達(dá)可以給人帶來無限的樂趣和滿足感,同時(shí)也能夠展示我們的獨(dú)特個(gè)性和創(chuàng)造力。

第四,與他人合作演奏是提高音樂技能的重要途徑。音樂是一種社交行為,與他人合作演奏是鍛煉自己技能和提高交流能力的好方法。在合奏或樂團(tuán)中,每個(gè)人都需要聽從指揮和與他人協(xié)作,共同創(chuàng)造出美妙的音樂。通過與他人的合作,我們可以學(xué)習(xí)到不同的觀點(diǎn)和風(fēng)格,拓寬自己的音樂視野,提高自己的演奏水平。

最后,演出是展示音樂技能的機(jī)會(huì)。無論是在學(xué)校的音樂會(huì)上,還是在社區(qū)或其他場合,演出都是向他人展示自己音樂技能和付出的機(jī)會(huì)。通過演出,我們可以更好地了解自己的弱點(diǎn)和不足之處,并且得到他人的反饋和鼓勵(lì)。同時(shí),演出也能夠增強(qiáng)自信心和舞臺(tái)表現(xiàn)力,提高我們在公眾面前的自我展示能力。

總結(jié)起來,學(xué)習(xí)音樂技能是一項(xiàng)需要付出大量努力和時(shí)間的事情。在學(xué)習(xí)音樂的過程中,我們需要具備耐心和恒心,掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練,發(fā)掘音樂的創(chuàng)造性和合作性,通過演出展示自己的成果。通過這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我們不僅可以提高自己的音樂技能,還可以培養(yǎng)自己的情感表達(dá)能力和藝術(shù)追求。讓我們沿著音樂之路繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己的音樂奇跡。

音樂技能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

第四期職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)已經(jīng)悄然結(jié)束了。能成為實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)師中的一份子,我感到十分榮幸。同時(shí)也感謝油公司領(lǐng)導(dǎo)及大慶油田職業(yè)技術(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供這樣一次不斷完善和提高自我能力的機(jī)會(huì)。通過努力我也獲得了三個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)“優(yōu)秀小組”、“優(yōu)秀課程”和“優(yōu)秀學(xué)員”.

這次學(xué)習(xí)采用了全新的模式,我們舉行了開班儀式,韓老師給我們介紹了國家題庫技能實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,建立了班委和學(xué)習(xí)小組。王永和老師教我們學(xué)習(xí)了《實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)師人員素質(zhì)模型與能力結(jié)構(gòu)評估》、《健康與安全管理》、《建構(gòu)主義在實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)中的應(yīng)用》、《實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)》、《實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)施》等,最后一天我們進(jìn)行了模擬講課和結(jié)業(yè)儀式。在這幾天的'學(xué)習(xí)中,我感受很多,收獲也很大,以下是我從學(xué)習(xí)和生活中對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

通過實(shí)訓(xùn)中心王老師的課堂講解,使我確定自己作為實(shí)訓(xùn)師以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要跟老師和同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中授課技巧的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨重采的一筆。我懂得了實(shí)際授課過程中,專業(yè)知識(shí)是怎樣在授課當(dāng)中應(yīng)用與傳授的。在這些過程中,我不僅知道了實(shí)訓(xùn)師所應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一堂精彩的課程,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每個(gè)成員的意見,使整個(gè)課堂更加完美。通過努力我們小組獲得了“優(yōu)秀小組”的稱號(hào),每位組員都捧著證書跟我這個(gè)組長分享這份快樂。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的授課經(jīng)驗(yàn)還很欠缺,但是我知道要學(xué)什么,除了專業(yè)知識(shí)、授課技巧,也懂得語言表達(dá)和非語言表達(dá),溝通方式及作為授課教師衣著、禮節(jié)等方面的內(nèi)容,還讓我擁有了一次又一次分享的鍛煉機(jī)會(huì),這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。從最初的死板教學(xué),略帶生澀的傳授方式,到現(xiàn)在可以開發(fā)完整課程,能夠提高授課技巧,這都與這次學(xué)習(xí)是分不開的。很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的學(xué)員打交道,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說話技巧,學(xué)會(huì)靈活面對。通過實(shí)訓(xùn),收獲頗豐,盡管實(shí)訓(xùn)很累,每天早出晚歸,還得完成作業(yè)。但真的很感謝公司和學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)以及實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。對于我而言,喜歡學(xué)習(xí),我最后分享的一句話就是“學(xué)習(xí)就有收獲,我享受這份學(xué)習(xí)帶來的收獲的快樂”.可以說通過這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是實(shí)訓(xùn)師,讓我對于授課最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!實(shí)訓(xùn)師不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,提高授課技能,為此我將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)自己,不斷磨礪自己,成為一名合格的實(shí)訓(xùn)師。

范文當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,通過寫心得體會(huì),可使我們今后少走彎路。那么你知道心得體會(huì)如何......

音樂技能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九

音樂技能教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生音樂能力和興趣的重要途徑。作為一名音樂教師,多年來我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在音樂技能教學(xué)中所得到的一些體會(huì),希望對其他音樂教師和學(xué)生有所啟發(fā)。

首先,在進(jìn)行音樂技能教學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)激發(fā)學(xué)生的興趣十分重要。學(xué)生只有對音樂技能感興趣,才會(huì)更加積極地學(xué)習(xí)和投入其中。因此,我會(huì)根據(jù)學(xué)生的喜好和特長來設(shè)計(jì)課程,例如讓學(xué)生學(xué)習(xí)喜歡的歌曲或者演奏他們喜歡的樂器。此外,我還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生在課外進(jìn)行音樂活動(dòng),例如參加樂團(tuán)或者合唱團(tuán),以此使他們對音樂的熱愛更加深厚。

其次,我發(fā)現(xiàn)在音樂技能教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力是非常重要的。學(xué)生應(yīng)該能夠自己找到問題,并且有能力尋找解決問題的方法。因此,我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度思考音樂問題,培養(yǎng)他們的批判性思維和解決問題的能力。例如,在教學(xué)鋼琴技巧時(shí),我會(huì)讓學(xué)生自己分析手指的位置或者手腕的動(dòng)作,這樣他們就能更好地掌握鋼琴的技巧。

此外,在音樂技能教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐是非常重要的。只有通過實(shí)踐,學(xué)生才能夠真正感受到音樂技能的樂趣和挑戰(zhàn)。因此,我會(huì)在課堂上安排一些實(shí)踐活動(dòng),例如讓學(xué)生在樂器上進(jìn)行練習(xí)、組織音樂會(huì)或者舉辦比賽。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅可以提高學(xué)生的技能水平,還可以增強(qiáng)他們的自信心和表達(dá)能力。

再次,在音樂技能教學(xué)中,我注意到與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系非常關(guān)鍵。只有學(xué)生和教師之間有良好的溝通和互動(dòng),才能夠更好地進(jìn)行教學(xué)。因此,我會(huì)傾聽學(xué)生的意見和需求,并且給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。我還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生之間互相合作,分享自己的經(jīng)驗(yàn)和想法。通過建立良好的師生關(guān)系,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生更加愿意接受新的知識(shí)和技能。

最后,在音樂技能教學(xué)中,我意識(shí)到堅(jiān)持不懈非常重要。學(xué)習(xí)音樂技能是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,需要學(xué)生持之以恒地練習(xí)和努力。因此,我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)音樂技能時(shí)保持耐心和毅力。我會(huì)給予他們積極的反饋和認(rèn)可,激勵(lì)他們不斷前進(jìn)。同時(shí),我也會(huì)為他們定下明確的目標(biāo),幫助他們在學(xué)習(xí)的過程中保持動(dòng)力。

總之,音樂技能教學(xué)是一項(xiàng)艱巨而又有趣的任務(wù)。通過我的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)激發(fā)學(xué)生的興趣、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、鼓勵(lì)實(shí)踐、建立良好的師生關(guān)系和堅(jiān)持不懈是非常重要的。我相信這些建議對音樂教師和學(xué)生來說都有一定的啟發(fā)和幫助。盡管教學(xué)過程中會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),但只要我們秉持著熱愛音樂、關(guān)注學(xué)生的初衷,我們一定能夠取得良好的教學(xué)效果,為學(xué)生的音樂發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

音樂技能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十

本次技能大賽,共設(shè)四個(gè)項(xiàng)目的比賽。

由于條件的限制,我校只參加了影視后期制作這個(gè)項(xiàng)目的比賽,參加選手分別是二年級(jí)的周洋洋、宋佳俊、禹航,和三年級(jí)的雒保帥。指導(dǎo)教師馮迎濤、王永鵬、林炎萍、袁坤峰。春節(jié)過后才確定下參加培訓(xùn)的學(xué)生名單,開始了日常的訓(xùn)練。

通過本次大賽讓我們更深刻的體會(huì)到了職業(yè)教育與技能培養(yǎng)是相輔相成的有機(jī)整體。在備戰(zhàn)期間,曾經(jīng)遇到各種問題,但在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我們一直堅(jiān)持到底。

在多種設(shè)備條件不具備的情況下,我們都能克服困難,堅(jiān)持訓(xùn)練。昨天聽楊校長說了這次的成績,這個(gè)項(xiàng)目鄭州市一共參加了四十個(gè)代表隊(duì),我校的兩名同學(xué)都在二十多名上。

能夠取得這樣的成績,也已經(jīng)出乎我的意外!根據(jù)我們訓(xùn)練的情況,學(xué)生的水平,以及在比賽的前一天所觀察到其他學(xué)校的情況,當(dāng)時(shí)感覺我們的兩名同學(xué)的成績應(yīng)該會(huì)比較靠后。

在喜悅之余,我們更多的是反思,因?yàn)槲覀冞€有很多不足。因此,我們必須反思,為下一屆大賽做好更充分的準(zhǔn)備。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直在提,本次大賽的結(jié)束,即是下次大賽的開始。

技能大賽的重要性如同普通高中的高考,是職業(yè)學(xué)校教學(xué)的主要任務(wù)。本次大賽雖然結(jié)束了,但我們在這一方面的培養(yǎng)與訓(xùn)練才剛剛開始,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

因此,我們要貫徹落實(shí)大賽精神,將大賽指導(dǎo)思想和理念普及到每一個(gè)學(xué)生,這才是我們職業(yè)教育的目的。職業(yè)技能大賽是一個(gè)契機(jī),這讓我們了解了職業(yè)技能現(xiàn)狀,讓我們更清醒的明白了存在的差距,也檢閱了我們訓(xùn)練的隊(duì)伍。無論從哪個(gè)方面來說,本次大賽給我們的啟發(fā)很大,意義深遠(yuǎn)。

為更好的圍繞大賽,做好各項(xiàng)工作,我們應(yīng)該調(diào)整思路與計(jì)劃,為職業(yè)技能大賽做好下一步的準(zhǔn)備:

(1)合理安排,科學(xué)指導(dǎo),努力讓每一個(gè)學(xué)生都能成為參與者,擴(kuò)大培養(yǎng)范圍,提高影響力。

(2)在興趣小組的組織和建立方面,普及培養(yǎng),重點(diǎn)突破訓(xùn)練,以老帶新,以優(yōu)帶差,為以后的比賽做好充足的人員準(zhǔn)備。

(3)調(diào)整組織訓(xùn)練的結(jié)構(gòu)與策略,爭取效率最大化,訓(xùn)練做到平時(shí),不打疲勞戰(zhàn)。

(4)指導(dǎo)教師應(yīng)該首選進(jìn)入狀態(tài),掌握比賽所用軟件,提前發(fā)現(xiàn)問題,各位指導(dǎo)教師之間應(yīng)多溝通,共同制定出合理科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,才能更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

(5)學(xué)校應(yīng)該提供能夠跟得上軟件運(yùn)行所需的硬件設(shè)施,我校機(jī)房設(shè)備陳舊,而大賽的軟件是年年更新。有了好的設(shè)備,訓(xùn)練的`效果也會(huì)有所提高。

(6)找機(jī)會(huì)讓學(xué)生開闊眼界,可以接觸實(shí)際的生產(chǎn)第一線,參觀影視制作的公司,觀看視頻制作的流程,拓寬思路。

本次比賽成績不是很理想究其原因大概有以下幾點(diǎn):

(1)準(zhǔn)備時(shí)間短:影視制作這個(gè)項(xiàng)目是去年臨時(shí)增加上的,由于害怕臨時(shí)更換軟件,培訓(xùn)工作一直到春節(jié)后才開始著手。具體比賽細(xì)則下達(dá)到比賽不足10天。

(2)課程安排不是很合理:比賽內(nèi)容與本校課程沒有吻合的地方,訓(xùn)練時(shí),參賽人員要停課,專一學(xué)習(xí)大賽所用軟件。

(3)硬件設(shè)施跟不上:比如影視后期對電腦要求比較高,用機(jī)房電腦比較吃力。

(4)輔導(dǎo)教師的水平限制。所用的軟件avid,暫時(shí)所有老師都不會(huì)用,所以在訓(xùn)練過程中,對學(xué)生起到的指導(dǎo)意義不大,基本上全靠學(xué)生自學(xué)練習(xí)。

由這次技能大賽,也想到了目前計(jì)算機(jī)專業(yè)上的一些問題,目前的計(jì)算機(jī)專業(yè)和以前已大不一樣,現(xiàn)在的電腦已進(jìn)入千家萬戶,常用的計(jì)算機(jī)操作知識(shí),已經(jīng)成為了人們的必修課,屬于一個(gè)基本技能。

幾乎所有的大學(xué)都開設(shè)的有計(jì)算機(jī)這個(gè)專業(yè),然而在大學(xué)里所學(xué)的大多是編程方面的知識(shí),如果不搞軟件開發(fā),在實(shí)際生活中的意義不大。我們中專的計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生要去和大學(xué)生來競爭工作,也是不可能的。

所以,在對本專業(yè)對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容上,有以下想法:首選要根據(jù)學(xué)生的水平,制定將來的培養(yǎng)目標(biāo),可分為升學(xué)類的,就業(yè)類的。

根據(jù)學(xué)生的不同需求,分別培養(yǎng)。升學(xué)的課程,按高考的要求進(jìn)行。而就業(yè)的學(xué)生,要授課時(shí),完全可以放棄那些不實(shí)用的課程,應(yīng)貼近生活,貼近實(shí)際應(yīng)用。

word、excel、ppt等軟件一定要熟練掌握,拉出能用,增加硬件,如打印機(jī)等設(shè)備。目前這些常用的辦公軟件,辦公工具,好多學(xué)生并不會(huì)使用。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和練習(xí)對電腦的維護(hù),維修方面的技能,可以在外面找些電腦店讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)。

所謂“普高有高考、職高有大賽”在課程安排中應(yīng)針對比賽內(nèi)容循序漸進(jìn)開設(shè)相應(yīng)課程,提早做好比賽準(zhǔn)備。在教學(xué)過程中應(yīng)注重學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力,因?yàn)檎n本內(nèi)容比較注重全面性而深度不夠,且計(jì)算機(jī)是實(shí)操性比較強(qiáng)的專業(yè)需要大量練習(xí),所以在教學(xué)過程中應(yīng)從網(wǎng)上或課外教學(xué)書中引入更多練習(xí)題,讓學(xué)生做到先熟后巧,先臨摹后創(chuàng)作。

當(dāng)然最重要的還是老師和學(xué)生共同努力,否則即使課程安排再怎么合理,硬件再先進(jìn)都不可能取到好成績,作為一名職校老師我更應(yīng)該加倍努力。

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音樂技能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

回顧去年11月初備戰(zhàn)我院第一屆漢教碩士教學(xué)技能大賽,當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目,緊張又充實(shí)。我取得了優(yōu)秀獎(jiǎng),這是我在山東財(cái)經(jīng)大學(xué)獲得的第一份成績,現(xiàn)在想來依然是開心與滿足。

剛報(bào)名參加比賽時(shí),我比較焦慮,因?yàn)槲覜]有找到合適的比賽選題。最初定的“是……的”句型,但在跟指導(dǎo)老師試講之后發(fā)現(xiàn)效果不是很理想。我于是搜集了漢語教學(xué)的相關(guān)的文獻(xiàn)和視頻,改成了“一……就”句型。由于改變了選題,我的準(zhǔn)備時(shí)間更有限了。我寫教案、做ppt,在舍友面前進(jìn)行了一遍試講,請她們提出一些改進(jìn)建議,然后與指導(dǎo)老師聯(lián)系,做最后的修改。直到比賽之前,我還在不斷地給指導(dǎo)教師和同學(xué)試講。多次訓(xùn)煉,反復(fù)打磨之后,我慢慢地變得不那么焦慮了。

或許是賽前做了相對充分的準(zhǔn)備,因此雖第一個(gè)上臺(tái)比賽,我也并沒有感到緊張,反倒是有點(diǎn)輕松自如。教學(xué)過程比較順利,學(xué)生的配合度也比較高。唯一比較遺憾的是,在講課快要結(jié)束的時(shí)候,一名留學(xué)生加入了聽課學(xué)生的隊(duì)伍。我害怕打破了教學(xué)進(jìn)程,沒能大膽地提問留學(xué)生,失去了一次寶貴的機(jī)會(huì)。

雖然比賽有遺憾,但我享受比賽的過程。在臺(tái)下觀看學(xué)習(xí)其他參賽選手的表現(xiàn)也使我獲益良多。他們的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)風(fēng)格都非常值得學(xué)習(xí),使我找到了自己的不足和改進(jìn)的方向。如果有機(jī)會(huì),我希望我還能參加教學(xué)比賽,能夠在比賽中成長、蛻變。

音樂技能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

4月23日在我的人生中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧,就在這一天我和許多的同學(xué)一起踏上了去深圳實(shí)習(xí)的路,這對于沒有出過遠(yuǎn)門的我是一次莫大的考驗(yàn)也是一次蛻變。面對這陌生的城市還沒來得及惶恐和茫然時(shí),便已經(jīng)感覺到了公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心。

剛上來第一天,從車上下來的時(shí)候是凌晨,天還是灰蒙蒙的一片,接著我們被公司的管理人員帶到了宿舍,進(jìn)去后剛坐下,就聽見有敲門聲,一開門葛經(jīng)理走了進(jìn)來,一開口就是一句句關(guān)心的話語,一聽蠻感動(dòng)的,原來在這陌生的城市還有人在關(guān)心著我們,葛經(jīng)理說:“等下帶你們?nèi)ス究匆幌率煜な煜きh(huán)境,”這一看回來時(shí)天已經(jīng)黑了,等第二天去時(shí)便是開始緊鑼密鼓的培訓(xùn),在培訓(xùn)的時(shí)候很累有很多同學(xué)都想走了,可是最后還是咬咬牙忍了下來,經(jīng)過一星期的培訓(xùn)后就迎來了,嚴(yán)格的考試,先是筆試,再接著實(shí)操,終于在下午6點(diǎn)左右考完了,大家都松了一口氣,想著終于解放了,可是后面等待我們的卻是分離,4月28日是大家分開的日子,天也下著小雨灰蒙蒙的,仿佛天也在哭泣,大家各自坐上了開往自己上班屬店的汽車。

而我也是這樣子來到了益田店,剛到店里的時(shí)候涂經(jīng)理安排了店里的人帶著我們?nèi)ナ煜ち艘幌颅h(huán)境,我心想這就是我以后工作的地方了,心里暗暗的想,我一定要努力的工作,這樣才不能辜負(fù)這么多天的辛苦,5:30的時(shí)候我參加了班前會(huì),感覺還蠻好,等開完的時(shí)候鄭主任叫我們留了下來,為我們安排了師傅,對我們說,“這個(gè)以后就是你們的師傅了,以后要好好跟著師傅學(xué)?!?月1日便正式跟著師傅上崗了,這時(shí)心中又開始茫然了,為什么我在學(xué)校學(xué)的是國際商務(wù),為什么我出來卻是做服務(wù)員的工作呢?那我在學(xué)校這兩年半來的努力又算什么呢?一時(shí)間想不明白,但工作的忙碌讓我沒有時(shí)間多想,后來才發(fā)現(xiàn)原來做服務(wù)員也不是那么簡單的事情,在這期間讓我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)與理論。

領(lǐng)導(dǎo)對我們都很關(guān)照,很讓人溫馨,而且也體會(huì)到餐飲行業(yè)中服務(wù)員的辛苦與開心,工作中有時(shí)通過自己熱情的服務(wù)讓客人滿意而歸是件非常開心的事。有時(shí)也會(huì)遇到有些脾氣暴躁的客人就會(huì)被罵幾句,雖然會(huì)覺得很受委屈,但是有時(shí)想想:人生就這么短短幾十年,何必為了這點(diǎn)小事而壓抑自己,讓自己不開心呢,把這些當(dāng)作家常便飯,吃飽了就等著慢慢消化,也許自己也有很多未做好的地方,自律自己。其實(shí)我們的工作每天都在與不同的人和事接觸,與形形色色的人打交道,這都是需要技巧、膽量和勇氣,還有工作的速度、以及對事的認(rèn)真負(fù)責(zé),而這就是個(gè)人要在每天的工作中不斷的提升了。在其位謀其事,然做了一個(gè)服務(wù)員就要認(rèn)真的把工作做好,這樣才能對得起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對你的信任一分耕耘一分收獲,只有付出了才會(huì)有回報(bào)。

工作了三個(gè)月后,我剛剛經(jīng)過入職轉(zhuǎn)正的考試,正在等待結(jié)果。如果考過了,那么我又向邁出了一步,超越了同一起點(diǎn)的人。這是公司和領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì),如果沒有努力,沒有付出或許這個(gè)機(jī)會(huì)就是別人的,所以我在不斷嘗試,不斷地從日常的工作中去提升自己,就像上樓梯,你不去努力向前永遠(yuǎn)也不知道自己能走到哪一個(gè)階梯,通過考試后。我正式接任了特產(chǎn)員的工作開始接觸那些密密麻麻的數(shù)字和產(chǎn)品,例如要了解特產(chǎn)的價(jià)錢和口味以及它的儲(chǔ)存啦,和每天的銷售情況,要統(tǒng)計(jì)起來,每個(gè)小組每天銷售了多少,每人每天銷售了多少,還要做它的庫存,每個(gè)周要做總結(jié),總結(jié)就是這個(gè)周每天的銷售額,以及它的成本和毛利,做好后發(fā)到管理公司,沒到月底的時(shí)候還要做它的月結(jié),像這個(gè)就比較麻煩,這個(gè)的話是要做一個(gè)月總的銷售額,和每個(gè)產(chǎn)品的銷量是多少?和它的排名,那個(gè)產(chǎn)品銷量最好,那個(gè)產(chǎn)品銷量最差,要不要取消不賣,剛開始接觸這些的時(shí)候感覺好麻煩,總是擔(dān)心東西會(huì)不見,或者做錯(cuò)帳,這都是要很仔細(xì)的不能出差錯(cuò)的,如果錯(cuò)了的話等到你做月帳的時(shí)候也會(huì)跟著錯(cuò),慢慢的我就開始逐漸的上手了,也不會(huì)怕這怕那了,感覺好簡單,公司的人說我學(xué)的很快,都超過我?guī)?父了,但是其中的辛苦只有我知道!

為期半個(gè)月的餐飲實(shí)習(xí)結(jié)束了,回想這次在浩海酒店餐飲部實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺得從中獲益非淺,學(xué)到了許多在課堂和書本上都無法學(xué)到的知識(shí)。之前在美林谷培訓(xùn)了理論知識(shí),及各部門的工作職責(zé),對于我從沒有接觸過餐飲這個(gè)行業(yè)的來說一切都那么默生,雖然知道了怎么做,但終究沒做過,一切都只是想象,可以說那時(shí)侯是急切地期盼著這一天的到來.對此我又高興又害怕,高興的是終于可以接觸餐飲了,終于可以面客服務(wù)了,害怕的是不知道自己能不能勝任,能不能處理好與客人的關(guān)系.

餐飲部分有燕鮑翅、雅間區(qū)、宴會(huì)廳、早餐部、火鍋廳、毋米粥、吧臺(tái)、傳菜部和前臺(tái)接待九個(gè)部門,我們9個(gè)人分別在不同的部門,兩天輪換一次。這樣能讓我們比較全面的了解整個(gè)餐飲業(yè)的服務(wù)與管理,這也是我們來此的目的。從擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、餐中服務(wù)、撤臺(tái)我們都親身體驗(yàn),一開始覺得自己做得很差勁,站也站不住,做事總有些毛手毛腳。慢慢地,工作就上手了,越做越順了,但覺得應(yīng)該還能做的更好。全體員工對我們都很熱情,不厭其煩的幫助我,并跟我講工作的內(nèi)容,注意事項(xiàng),工作程序。毫無保留地把她們的工作經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,讓我感覺到團(tuán)隊(duì)的溫暖。之前所學(xué)的理論知識(shí)在開始的時(shí)候很難應(yīng)用到實(shí)際中,通過師傅們的指點(diǎn),使理論與實(shí)際相結(jié)合,經(jīng)過一段時(shí)間對客服務(wù)也輕松自如了很多。閑下來的時(shí)間和主管們討教管理員工的經(jīng)驗(yàn),各位主管也都有問必答,傾囊相授。

對于餐飲我要學(xué)的東西還很多,要學(xué)會(huì)觀察,做好服務(wù),服務(wù)要仔細(xì)、周到、及時(shí),要了解客人的需求,對??鸵龊脗€(gè)性化的服務(wù),知其喜好,盡力給予滿足,做到提前一步的服務(wù),讓客人有賓至如歸的感覺。

半個(gè)月的時(shí)間過去了,在這半個(gè)月的時(shí)間里,感覺自己完全成為了酒店的一分子,對酒店有了深厚的感情,和一起工作的同事也建立了深厚的友誼。在浩海酒店這個(gè)大家庭中,可以感覺到大家庭中各部門相互幫助的手足之情,有一首歌唱的好“相親相愛一家人”,而整個(gè)酒店上至領(lǐng)導(dǎo)下至員工就是最親愛的一家人。感謝浩海酒店給我這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在實(shí)習(xí)中增長了見識(shí),體驗(yàn)了生活,我衷心希望浩海國際酒店能夠越來越好,也祝愿美林谷的明天會(huì)更好。

我記得剛來的時(shí)候,讓立丹帶著我盯餐陶姐帶著我盯會(huì),立丹帶我盯餐時(shí)我老給她制造麻煩了,記一次盯餐時(shí)我把茶壺蓋兒蓋反了,立丹倒不出,無意之中倒在了客人身上當(dāng)立丹發(fā)現(xiàn)時(shí)忙給客人道歉,哎都怪我笨手笨腳的,沒有幫上忙竟幫倒忙了?;檠缥业谝淮味⒒檠绲臅r(shí)候,當(dāng)時(shí)我特別的緊張,不敢去詢問客人的要求,后來鐘麗跟我說放輕松,要主動(dòng)去做,最重要的就是勤快,腦子要靈活一點(diǎn)就可以了,到后來每一次有客人來吃飯我會(huì)主動(dòng)熱情周到的去服務(wù),用最真誠的微笑去迎接每一位客人,最后我會(huì)主動(dòng)去拿客戶調(diào)查表詢問客人的意見,就這樣一次次的盯餐讓我自己更加充滿了信心,在酒店里實(shí)習(xí)不免遇到這樣或者那樣的麻煩,什么樣的客人都會(huì)遇到,我覺得吧要看自己去如何的面對了我想只要用一顆真誠的心無論遇到什么樣的坎坷我一定會(huì)踏過去的。體會(huì)在這實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到的東西很多,比如餐桌上的禮儀、和客人打交道,還有就是作為三星級(jí)的服務(wù)員該怎么面對客人不同的要求,在訂餐的過程中,看著客人入座一些客套話和敬酒方面的,都學(xué)到了一點(diǎn)點(diǎn),還有比較重要的就是人與人之間的交往。

在諾林實(shí)習(xí)的這段時(shí)光,是快樂的當(dāng)我為客人呈上熱情的微笑,聽到客人的道謝,當(dāng)我為客人端茶倒水時(shí),客人露出滿意的微笑,當(dāng)我的服務(wù)獲得客人的稱贊和肯定時(shí),我的內(nèi)心向吹過一陣春風(fēng),美滋滋的。

通過這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不道的東西,這次實(shí)習(xí)讓我懂得人生不都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢的面對人生的每個(gè)驛站?;叵朐谶@里的工作情況有酸甜苦辣不盡如意更重要的是心態(tài),發(fā)現(xiàn)這個(gè)不足之處以后要改正應(yīng)該還算及時(shí)把,在接下來的日子里我會(huì)朝這個(gè)方向努力。

感謝北京易尚諾林大酒店給我這次機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)班對我的教導(dǎo)和教會(huì)讓我從中受益。

為期一周的實(shí)訓(xùn)課結(jié)束了,這一周我們學(xué)到了很多東西,都是以前理論學(xué)習(xí)體會(huì)不到的。我們在以前的課堂學(xué)習(xí)讓我們心里有了理論基礎(chǔ),實(shí)踐起來也有所因循。以前對餐飲和客房方面的操作不以為然,覺得很容易,真正操作起來也不那么容易,總結(jié)起來就是:實(shí)踐出真知!其實(shí)我們對這次胡實(shí)訓(xùn)課也是充滿期待和好奇的,在著短短一周的時(shí)間我們體會(huì)到很多,過程也充滿樂趣,真可謂是娛教于樂。下面是我對這一周的總結(jié)。

周一上午我們老師集中上課交待我們這一周的任務(wù)安排,交給我們理論的操作步驟和我們該注意的一些安全事項(xiàng),給我們分成小組進(jìn)行,這保證了接下來的活動(dòng)次序,我們進(jìn)行得很有次序,保證每一步都按計(jì)劃進(jìn)行。下午我們來到了餐飲實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室,老師教我們使用托盤,分別對男生女生進(jìn)行不同重量的要求,讓我們親自體驗(yàn)了托盤的使用,規(guī)范胡使用托盤為下面使用餐具保證安全的基礎(chǔ)。練習(xí)完托盤教我們折口布折花,分別教我們大家5種植物和5種動(dòng)物的折法,同學(xué)們都學(xué)得很認(rèn)真,也很感興趣。折這個(gè)花也很要心思,培養(yǎng)我們心靈手巧,做事要細(xì)致認(rèn)真。還好,我也能夠把這十種折法學(xué)會(huì)了,并且在課后上網(wǎng)查詢多學(xué)習(xí)了幾種折法。真可謂是學(xué)海無涯,每個(gè)方面要學(xué)習(xí)的地方都很多,這個(gè)可以說是活到老學(xué)到老。

周二早上我們繼續(xù)來到餐飲實(shí)驗(yàn)室,這次我們開始操作擺臺(tái),老師示范擺桌的次序,看上去很簡單,但是真正操作起來才體會(huì)到其中的奧秘,里面胡學(xué)問也不少,需要細(xì)致耐心的進(jìn)行,這也很需要多加練習(xí),這次擺臺(tái)是分小組進(jìn)行,每一個(gè)人都親自練習(xí)了一遍,下午也是給我們自由練習(xí),我多練了幾次,也摸清了其中的規(guī)律,在擺桌這一項(xiàng)我完成得還可以,很高興。

周三早上我們開始學(xué)習(xí)飯店客房鋪床,這個(gè)項(xiàng)目我們是去到時(shí)三星級(jí)賓館蓮城賓館學(xué)習(xí),由那里專業(yè)的領(lǐng)班經(jīng)理親自教導(dǎo),我們第一次鋪床單都達(dá)不到一次定位,這個(gè)確實(shí)為難到了我們,是了幾次都沒有找到感覺。但那里的經(jīng)理對我們很耐心,經(jīng)下午的練習(xí)我們也完成了要求,雖然一身的汗,還是很高興,終于學(xué)會(huì)了專業(yè)的鋪床。

周四讓我們自由練習(xí),我們以宿舍為單位進(jìn)行分別練習(xí),相互測試,總算掌握了這次實(shí)訓(xùn)的任務(wù)。

周五是驗(yàn)收成果的測試,我們進(jìn)行了鋪床測試,要求在四分鐘完成鋪床單、套被子枕頭,我們也都按要求完成了。

經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),我們都喜歡上了這門課程,學(xué)到了很實(shí)在的知識(shí),在日常生活中也密切使用到。很是受益匪淺,也為我們接下來的實(shí)習(xí)做了好鋪墊。

音樂技能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

實(shí)訓(xùn)課教學(xué)是中等職業(yè)學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié),關(guān)系到學(xué)生專業(yè)知識(shí)技能的掌握程度,關(guān)系到今后就業(yè)分配后的工作本事問題。實(shí)訓(xùn)課教師如何組織好實(shí)訓(xùn)課教學(xué)在那里起到了關(guān)鍵性作用,在多年的車工實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作中我深有體會(huì)。車工技能實(shí)訓(xùn)是中職學(xué)校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的一門核心課程,為了提高車工實(shí)訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就自己在車工實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的一點(diǎn)心得體會(huì)與大家共同來探討交流一下如何才能上好實(shí)訓(xùn)課,提高教學(xué)效果。

備好課是上好實(shí)訓(xùn)課的前提和基矗有的教師認(rèn)為實(shí)訓(xùn)課上只要教會(huì)學(xué)生如何動(dòng)手操作就行了,而不去認(rèn)真地備課,不注重理論知識(shí)的傳授。這是不對的,也是不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。

車工實(shí)訓(xùn)教師應(yīng)根據(jù)《車工工藝教學(xué)大綱》和《車工實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃》的要求,結(jié)合理論教學(xué)資料、實(shí)習(xí)教材資料和學(xué)生現(xiàn)有的水平,認(rèn)真充分地備好課。與理論教學(xué)一樣,實(shí)訓(xùn)教師也要寫出詳細(xì)規(guī)范且切實(shí)可行的教案,要制定實(shí)訓(xùn)目標(biāo)和實(shí)訓(xùn)要求,要籌劃好整個(gè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的全過程,盡量提高教案的可操作性。另外還要為學(xué)生備齊相應(yīng)的工具、量具、刀具、夾具和工件等材料,并要對車床設(shè)備等進(jìn)行課前全面認(rèn)真的檢查,對學(xué)生進(jìn)行安全教育檢查,確保不發(fā)生安全事故。

學(xué)生在第一次接觸新知識(shí)時(shí),總是存在著極強(qiáng)的好奇心,特別是動(dòng)手本事較強(qiáng)的實(shí)訓(xùn)課,所以,講好實(shí)訓(xùn)的第一節(jié)課關(guān)系到本次實(shí)訓(xùn)的成敗。如果能夠把第一節(jié)課講好,引起學(xué)生的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,那就會(huì)起到事半功倍的效果。

我在講第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課時(shí),通常是利用一些多媒體教學(xué)手段如視頻、動(dòng)畫、幻燈片等,讓學(xué)生先了解一下本次實(shí)訓(xùn)的目的、要求、用到的設(shè)備工具、圖紙和加工工藝過程以及動(dòng)手操作演示等。學(xué)生們都有著強(qiáng)烈的好奇心,他們觀看得都很認(rèn)真,暗地里還模仿人家的一些動(dòng)作,從而在心目中對這次實(shí)訓(xùn)有了一個(gè)總體的認(rèn)識(shí)和了解,為這次實(shí)訓(xùn)打下了很好的基矗實(shí)踐證明,這種方法不但調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并且還能夠在必須程度上減輕教師的負(fù)擔(dān)。

實(shí)訓(xùn)課主要是培養(yǎng)學(xué)生的`動(dòng)手操作本事,教師的精講也是必不可少的。但要堅(jiān)決杜絕“放羊式”的教學(xué),要在最短的時(shí)間內(nèi)用最簡潔的語言完成講解過程。講解要生動(dòng)形象,必要時(shí)要輔助一些圖形、教具等。如在講車刀的運(yùn)動(dòng)時(shí),我就拿出了掛圖,圖上標(biāo)出了車刀的運(yùn)動(dòng)方向,我手中拿了一個(gè)車刀模型給學(xué)生演示車刀的運(yùn)動(dòng)方向,讓學(xué)生一看就一目了然。這樣的效果可想而知,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。

示范操作是實(shí)訓(xùn)課教學(xué)中的重要一環(huán),它可使學(xué)生直觀形象、具體生動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí),最能吸引學(xué)生的注意力,學(xué)生最易理解和理解。示范時(shí)動(dòng)作要慢,使學(xué)生看清每一個(gè)動(dòng)作,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿。如在演示切削內(nèi)孔時(shí),每一個(gè)學(xué)生都瞪大眼睛聚精會(huì)神地看著,生怕放過一個(gè)細(xì)節(jié),這種學(xué)習(xí)狀態(tài)正是我們所要的。所以作為教師必須要把握好這一環(huán)節(jié),盡量做到動(dòng)作規(guī)范、準(zhǔn)確,做好學(xué)生的榜樣。

實(shí)訓(xùn)課由于環(huán)境的影響給學(xué)生管理帶來了難度。在實(shí)訓(xùn)過程中,必須要嚴(yán)格管理好學(xué)生,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,點(diǎn)好人數(shù),嚴(yán)禁遲到、早退、曠課。實(shí)訓(xùn)車間一般都比較大,車床設(shè)備也很多,我們在開始的時(shí)候不能讓學(xué)生一人一臺(tái)機(jī)床,那樣教師是看可是來的,很容易發(fā)生安全事故。我們能夠讓學(xué)生用一臺(tái)或者兩臺(tái)機(jī)床輪流操作,一人上機(jī)操作,其他同學(xué)能夠在一旁圍觀學(xué)習(xí),為自己的操作做好準(zhǔn)備。等到學(xué)生熟練以后,再讓他們占用更多的車床,這樣,能夠從客觀上降低事故的發(fā)生率。車工實(shí)訓(xùn)與其他工種的實(shí)訓(xùn)相比,因它具有高速旋轉(zhuǎn)的工件、卡盤,有作直線運(yùn)動(dòng)的刀具、刀架,危險(xiǎn)性要比其他工種大得多,我們必須要非常重視。經(jīng)過這種方法,我的教學(xué)中從沒有發(fā)生一起學(xué)生安全事故。

音樂技能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

第一次車工實(shí)習(xí),對我們來說感覺很新鮮,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),一個(gè)小時(shí)以后我們乘車來到了朝陽東區(qū),老師對我們專業(yè)的48名同學(xué)進(jìn)行了分組,我所在的第一組首先接觸的車工。

車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),刀具相對工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。

應(yīng)對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則,我們逐漸熟悉車頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開動(dòng)車床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí)。要求到達(dá)進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續(xù)。到必須程度后可開車練習(xí),每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止。

從下午開始,我們開始了實(shí)際的加工工作,我們的任務(wù)是要用45號(hào)鋼坯料加工一個(gè)錘柄。老師先給我們演示了一遍加工過程,看著師傅加工出來的精致的錘柄,我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試??磶煾导庸さ臅r(shí)候個(gè)性簡單,操作自如,我自己加工的時(shí)候才明白什么叫差距,且不說開始時(shí)候?qū)嚧驳目謶指?,尺寸的測量和進(jìn)刀量的控制就得忙活半天,有時(shí)候還會(huì)忘記了加工的步驟,有點(diǎn)手足無措的感覺,最后在師傅的指導(dǎo)下最后完成了自己的錘柄,雖然稱不上杰作,但看著自己的成果,心里還是美滋滋的。

車工是產(chǎn)品加工中十分重要的一個(gè)工種,是對經(jīng)驗(yàn)和熟練程度要求較高的一個(gè)行業(yè),經(jīng)過自己的實(shí)際操作才明白,功夫真的不是一天練就的,師傅做的時(shí)候在自動(dòng)走刀和手動(dòng)走刀的銜接十分流暢,幾乎看不出什么痕跡,而我自己做的時(shí)候老是感覺會(huì)有一點(diǎn)停頓,一致中間有過渡的痕跡;師傅加工的錐面平整、光滑,為我自己加工的時(shí)候雖然個(gè)性仔細(xì),但還是做不到師傅那樣的進(jìn)刀速度的均勻。

經(jīng)過師傅的講解和我們的實(shí)際操作,我們對于車床的加工范圍和工件的加工順序有了更深的了解,明白了什么樣的結(jié)構(gòu)在車車床上是能夠簡單而精確加工的,哪些是比較難加工的,這樣如果我們需要做一些簡單的設(shè)計(jì)時(shí)就能做到心中有數(shù),使結(jié)構(gòu)盡可能合理,易于加工。同時(shí)實(shí)際操作也增強(qiáng)了我們的動(dòng)手潛力。

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音樂技能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

在20xx年11月26日,我院舉辦了首屆教學(xué)技能大賽,這也是我第一次參加教學(xué)比賽。整個(gè)比賽過程大致分為備課、試講、正式授課和課后反思四個(gè)部分。

首先我確定了自己的講課內(nèi)容。在與指導(dǎo)老師溝通后,我選擇了“離合詞”這一語法點(diǎn),隨后我開始備課、撰寫教案和制作ppt。之前在《課堂教學(xué)與實(shí)踐》這門課上,我有試講“離合詞”語法點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),所以在相關(guān)知識(shí)點(diǎn)條目的選取時(shí)比較胸有成竹,確定了“離合詞”的五個(gè)用法。

然后我開始在指導(dǎo)老師和一些同學(xué)面前試講,在試講過程中發(fā)現(xiàn)很多細(xì)節(jié)需要修改,比如課堂導(dǎo)入有些生硬、講授各條用法的順序可以稍作調(diào)整等。我根據(jù)他們的意見、建議及自己的講課風(fēng)格又進(jìn)行了多次修改。

比賽前的午休時(shí)間,我的指導(dǎo)老師對我進(jìn)行了最后的指導(dǎo),主要是對我進(jìn)行疏導(dǎo),讓我不要過分緊張。根據(jù)比賽當(dāng)天的抽簽順序,我是第三個(gè)授課的”小教師”,這時(shí)我的緊張情緒最高,在臺(tái)下又進(jìn)行了一遍默練,然后上臺(tái)授課。試講結(jié)束后,我坐在臺(tái)下觀摩其他同學(xué)的授課過程,汲取他們的經(jīng)驗(yàn)和長處,認(rèn)真思考在今后的課堂教學(xué)中需要提高的方面。我一邊觀摩一邊記下筆記,期待賽后與我的指導(dǎo)老師溝通,進(jìn)行教學(xué)反思。

比賽結(jié)束后,我與講臺(tái)下聽課的留學(xué)生和本科生交流講課情況,請他們給出意見和建議;指導(dǎo)老師也在比賽結(jié)束后對我的講課表現(xiàn)進(jìn)行了評價(jià),并詳細(xì)指出了我的優(yōu)點(diǎn)和不足,為我的教學(xué)反思提供了重要指導(dǎo)。

十分感謝本次教學(xué)比賽過程中幫助過我的所有老師和同學(xué),他們的聆聽和指導(dǎo)讓我有了很大的提高,本次教學(xué)比賽也為我今后的教學(xué)實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。希望以后能有更多機(jī)會(huì)進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,在實(shí)踐中獲得成長!

音樂技能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

在我們接觸市場營銷專業(yè)課之前,我們專業(yè)特別的進(jìn)行了這次專業(yè)認(rèn)識(shí)的實(shí)訓(xùn)。這次實(shí)訓(xùn)從20__年8月22日到9月9日,歷時(shí)達(dá)三周之久。主要通過同學(xué)們在查看資料的前提下自行到社會(huì)上找實(shí)訓(xùn)單位的方式來進(jìn)行的。效果很不錯(cuò)。這次專業(yè)認(rèn)識(shí)的實(shí)訓(xùn),是為了讓我們對營銷專業(yè)有一個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)也對自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),以便在以后的學(xué)習(xí)中能夠揚(yáng)長補(bǔ)短。通過這次實(shí)訓(xùn),也使我們初步培養(yǎng)了專業(yè)興趣,初步設(shè)想了未來發(fā)展的方向,為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)及就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。通過這三周的實(shí)訓(xùn),我們基本上達(dá)到了初步學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)營銷問題并嘗試用理論分析營銷問題,收集、整理與分析資料,書寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告等專業(yè)認(rèn)識(shí)的目的。這次實(shí)訓(xùn)在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的努力下,最終取得了圓滿的成功。

實(shí)訓(xùn)單位簡介我們實(shí)訓(xùn)的單位是鄭州盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司,我們的實(shí)訓(xùn)主要是在它的營銷部進(jìn)行的。在人們消費(fèi)水平逐漸提高,生活質(zhì)量要求越來越高的今天,裝修污染(裝修污染的相關(guān)材料見附錄一)卻困擾著人們。而這家公司正是以改善人類居室環(huán)境為己任,為消費(fèi)者提供有效的空氣治理方案,以優(yōu)秀的產(chǎn)品、專業(yè)的施工、合理的價(jià)位,為消費(fèi)者打造一個(gè)無污染的家。治理裝修污染是這家公司的主要工作,其主打產(chǎn)品是光觸媒(光觸媒的簡介見附錄二)。

我們組的實(shí)訓(xùn)安排從8月22至8月24日,我們在學(xué)校內(nèi)部通過電子網(wǎng)絡(luò)對專業(yè)知識(shí)進(jìn)行初步瀏覽;8月25日我們組開始找實(shí)訓(xùn)單位,當(dāng)天我們就選定了一家公司,但晚上經(jīng)過考慮就把它辭了;8月26日,我們最終選定了鄭州盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司;8月27日,休息一天;8月28日,我們正式上班,這一天到公司我們的主要工作就是查閱公司的相關(guān)資料,對公司進(jìn)行一個(gè)初步的了解與認(rèn)識(shí);8月29日,我們根據(jù)公司經(jīng)理的安排到該公司的營銷部了解情況;8月30、31日,9月1、2、3日,我們被分別派往業(yè)務(wù)經(jīng)營點(diǎn),跟著公司的業(yè)務(wù)員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)經(jīng)營;9月4、5日,我們休息兩天;9月6、7、8、9日,根據(jù)老師的安排,我們在校內(nèi)寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。9月9日實(shí)訓(xùn)報(bào)告的上交,標(biāo)志著這次為期三周的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)結(jié)束。

我們的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容我們組的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要是在圍繞專業(yè)認(rèn)識(shí)主題的前提下參加鄭州盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司的業(yè)務(wù)經(jīng)營工作。我們在接觸顧客時(shí),主要了解顧客的消費(fèi)需求及消費(fèi)心理;在與業(yè)務(wù)員相處時(shí),主要學(xué)習(xí)其洽談業(yè)務(wù)的語言和技巧;同時(shí),我們也注意觀察周圍的一切,進(jìn)一步了解我們的營銷環(huán)境。我們以營銷人的身份去參加真槍實(shí)彈的演練,在這個(gè)過程中,我們初步對營銷專業(yè)有了感性的認(rèn)識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了我們的專業(yè)興趣。

盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司的營銷環(huán)境營銷環(huán)境是存在于企業(yè)營銷部門外部的不可控制的因素和力量,這些因素和力量是影響企業(yè)營銷活動(dòng)及其目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的外部條件。任何企業(yè)的營銷活動(dòng)都不可能脫離周圍的環(huán)境而孤立存在進(jìn)行。所以任何一次的企業(yè)活動(dòng)都要以環(huán)境為依據(jù),主動(dòng)地去適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)透過營銷努力去影響外部環(huán)境,使環(huán)境有利于企業(yè)的生存和發(fā)展,有利于提高企業(yè)營銷活動(dòng)的有效性。

1、該企業(yè)的微觀環(huán)境分析微觀環(huán)境是指與企業(yè)緊密相連,直接影響企業(yè)營銷能力的各種參與者,包括企業(yè)本身、市場營銷渠道企業(yè)、顧客、競爭者以及社會(huì)公眾。微觀環(huán)境直接影響與制約企業(yè)的營銷活動(dòng),多半與企業(yè)具有或多或少的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。該企業(yè)的微觀環(huán)境對企業(yè)本身的發(fā)展有很多不利。企業(yè)本身實(shí)力不強(qiáng),資金不富,影響力不強(qiáng),這直接影響其營銷策略和營銷投入。該企業(yè)的顧客卻是那些有錢的主,因此這一點(diǎn)對公司來說是有利的營銷環(huán)境。該企業(yè)的競爭對手很多,但這是無法改變的市場競爭規(guī)律。企業(yè)所面對的社會(huì)公眾都是一群思想觀念落后的中國人,使其很難在社會(huì)公眾中樹立良好的形象。這些微觀環(huán)境直接影響企業(yè)的營銷活動(dòng)。

2、該企業(yè)的宏觀營銷環(huán)境分析宏觀環(huán)境是指影響微觀環(huán)境的一系列巨大的社會(huì)力量,主要有:人口、經(jīng)濟(jì)、政治、法律、科學(xué)技術(shù)、社會(huì)文化及自然生態(tài)等因素。宏觀環(huán)境一般以微觀環(huán)境為媒介去影響和制約企業(yè)的營銷活動(dòng),在特定場合,也會(huì)直接影響企業(yè)的營銷活動(dòng)。該企業(yè)位于鄭州市區(qū),鄭州市是一個(gè)省會(huì)城市,人口集中,政治法律等都比較完善,但該企業(yè)面對的一個(gè)瓶勁問題是無法生產(chǎn)及引進(jìn)真正能夠消除污染的產(chǎn)品與設(shè)備,這也是目前的科技所不能達(dá)到的,這直接關(guān)系公司的營銷策略。不完美的產(chǎn)品,肯定得不到顧客的十分滿意,從而影響企業(yè)的銷售額。

該企業(yè)的營銷特點(diǎn)及分析該企業(yè)采取的營銷路子是綠色營銷和體驗(yàn)營銷,同時(shí)以推銷策略為主攻力。

1、綠色營銷綠色營銷,廣義的解釋,指企業(yè)營銷活動(dòng)中體現(xiàn)的社會(huì)價(jià)值觀、倫理道德觀,充分考慮社會(huì)效益,既自覺維護(hù)自然生態(tài)平衡,更自覺抵制各種有害營銷。因此,廣義的綠色營銷,也稱倫理營銷。狹義的綠色營銷,主要指企業(yè)在營銷活動(dòng)中,謀求消費(fèi)者利益、企業(yè)利益與環(huán)境利益的協(xié)調(diào),既要充分滿足消費(fèi)者的需求,實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤目標(biāo),也要充分注意自然生態(tài)平衡,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與市場可持續(xù)發(fā)展。因此,狹義的綠色營銷,也稱生態(tài)營銷或環(huán)境營銷。綠色營銷與傳統(tǒng)營銷相比有著更為突出的特征:

(1)綠色消費(fèi)是開展綠色營銷的前提;。

(2)綠色觀念是綠色營銷的指導(dǎo)思想;。

(3)綠色體制是綠色營銷的法制保障;。

(4)綠色科技是綠色營銷的物質(zhì)保證。鄭州盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司,其行的就是綠色營銷,在人們生活質(zhì)量逐漸提高的今天,各種裝修污染已經(jīng)嚴(yán)重影響到人們的身體健康與生命安全,而該公司致力改善人類居室環(huán)境,降低裝修污染對人們的危害。這種營銷的出發(fā)點(diǎn)就是以滿足綠色需求為中心,并以提升人們的生活質(zhì)量為已任,著眼未來,追求技術(shù)進(jìn)步,促進(jìn)綠色產(chǎn)品的發(fā)展。當(dāng)然這家公司也是“環(huán)?;貧w”熱潮的附屬品。

2、體驗(yàn)營銷體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來使生產(chǎn)和消費(fèi)行為都發(fā)生了巨大的變化,消費(fèi)者在消費(fèi)產(chǎn)品和服務(wù)時(shí),已經(jīng)不僅僅停留在產(chǎn)品和服務(wù)的本身,而是更加關(guān)注他們的感官體驗(yàn)和思維認(rèn)同的過程。這些變化使企業(yè)的營銷方式面臨巨大的挑戰(zhàn)的同時(shí)也提供了一定的機(jī)會(huì)。面臨體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)和體驗(yàn)消費(fèi)的到來,體驗(yàn)營銷應(yīng)運(yùn)而生。體驗(yàn)營銷要求企業(yè)必須以服務(wù)為舞臺(tái),以商品為道具,圍繞消費(fèi)者創(chuàng)造出值得回憶的活動(dòng),使客戶與企業(yè)建立合作,以此促進(jìn)企業(yè)達(dá)到增加產(chǎn)品銷售量的目的。鄭州盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司的產(chǎn)品本身也是一種服務(wù)性產(chǎn)品,而其體現(xiàn)的就是一種體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)。面對這種體驗(yàn)經(jīng)濟(jì),公司肯定會(huì)采取相應(yīng)的體驗(yàn)營銷。公司對顧客的承諾就是“先治理,后收費(fèi);不達(dá)標(biāo),不收費(fèi)”。并且在小區(qū)內(nèi)經(jīng)常進(jìn)行一些免費(fèi)的治理活動(dòng)等。這些營銷的策略,無不維繞著以體驗(yàn)為基礎(chǔ)來吸引消費(fèi)者,并增加其產(chǎn)品的附加值,從而建立品牌,取得消費(fèi)者的認(rèn)同。

3、該企業(yè)的促銷策略促銷是促進(jìn)產(chǎn)品銷售的簡稱。從市場營銷的角度看,促銷是企業(yè)通過人員和非人員的方式,溝通企業(yè)與消費(fèi)者之間的信息,引發(fā)、刺激消費(fèi)者的消費(fèi)欲望和興趣,使其產(chǎn)生購買行為的活動(dòng)。促銷以溝通信息為核心,以引發(fā)、刺激消費(fèi)者產(chǎn)生購買行為為目的。鄭州盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司采取的促銷方式主要是人員促銷,它一般情況是在一個(gè)新建的人數(shù)少而集中的小區(qū)內(nèi)進(jìn)行,這樣能夠直接的接觸顧客,但公司也會(huì)采取一些人員促銷,如派發(fā)廣告單,免費(fèi)上門檢測服務(wù)等措施。該公司在促銷策略上以推式策略為指導(dǎo)思想。公司主要運(yùn)用人員推銷的方式把產(chǎn)品推向市場,由于該公司的產(chǎn)品單位價(jià)值較高、性能復(fù)雜、流通環(huán)節(jié)比較少、市場比較集中,所以非常適合這種推式策略。三、營銷建議根據(jù)以上對鄭州盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司的營銷特點(diǎn)的分析,我們可以從幾方面對其進(jìn)行建議:

(一)營銷環(huán)境的改善該公司所面臨的最不利的營銷環(huán)境就是社會(huì)公眾對其產(chǎn)品質(zhì)量的懷疑。造成這一原因也有幾方面的因素:一方面是公司本身實(shí)力不足,在產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)與引進(jìn)上欠缺,開發(fā)不出真正能夠消除裝修污染的產(chǎn)品;另一方面公司對競爭對手的關(guān)注程度不夠,公司根本不知道自己的競爭對手有幾個(gè),實(shí)力怎樣,信息閉塞。針對公司存在這樣的現(xiàn)狀,公司應(yīng)該在自己的產(chǎn)品與引進(jìn)上多下功夫,同時(shí),應(yīng)該加強(qiáng)自身的信息系統(tǒng)管理,最快、最準(zhǔn)的掌握市場動(dòng)態(tài)。

(二)推銷人員的素質(zhì)有待提升人員推銷是一個(gè)綜合的復(fù)雜的過程,它既是信息溝通過程,也是商品交換過程,推銷人員的素質(zhì)決定人員推銷質(zhì)量的好壞,乃至推銷活動(dòng)的成敗。一個(gè)成功的推銷人員應(yīng)該在態(tài)度上積極熱忱,勇敢進(jìn)取;在知識(shí)儲(chǔ)存上應(yīng)該非常雄厚;在個(gè)人修養(yǎng)上應(yīng)該文明禮貌,善于應(yīng)變,技巧嫻熟。而公司走在第一線的推銷人員知識(shí)水平都較低,更談不上專業(yè)知識(shí),在工作態(tài)度上又缺乏熱忱與激情。該公司的推銷員在一個(gè)小區(qū)內(nèi)不是自己主動(dòng)上門接觸顧客,而是自己掛一個(gè)牌子站在一旁讓顧客去找他。這種推銷方式不錯(cuò),但不適合他們的產(chǎn)品,他們的產(chǎn)品是很容易被顧客忽視的產(chǎn)品,只有推銷員主動(dòng)上門拜訪顧客,主動(dòng)推銷,才能走出公司銷售額的低谷。公司應(yīng)該注重培訓(xùn)第一線的推銷人員,只有不斷提升他們的素質(zhì)才能更好的為公司創(chuàng)收益。

(三)該公司的廣告策略應(yīng)該加強(qiáng)該公司的廣告只是簡單的傳單派送,沒有其它非常有力地廣告措施相扶。在傳單滿天飛的今天沒有幾個(gè)人非常重視到手的傳單。該公司的產(chǎn)品是一種新產(chǎn)品,一種幾乎是不為人知的產(chǎn)品,目前這個(gè)行業(yè)市場非?;靵y,消費(fèi)者根本不敢相信任何一家的產(chǎn)品,況且報(bào)紙上還經(jīng)常出現(xiàn)一些對類似產(chǎn)品的批判報(bào)道。在這種情況下,公司應(yīng)該調(diào)整廣告策略,適當(dāng)?shù)卦趶V告投資上多加開支。

四、實(shí)訓(xùn)體會(huì)和收獲三周的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)給我們留下了很深的印象,因?yàn)樗屛覀儗W(xué)到了很多的東西,俗話說的好“讀一卷書,不如行萬里路!”通過這次實(shí)訓(xùn),我們對企業(yè)、企業(yè)管理、市場營銷等基本狀況也有所了解;對市場營銷的幾個(gè)細(xì)分方向有一定的認(rèn)識(shí)與掌握;更好的是我們開始學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)營銷問題,并能嘗試用理論分析基本營銷問題;初步學(xué)習(xí)了資料的收集、整理與分析;也初步掌握了實(shí)訓(xùn)報(bào)告的書寫內(nèi)容及方法。這次實(shí)訓(xùn)我們也對營銷專業(yè)有了感性的認(rèn)識(shí),對自己有了更進(jìn)一步的了解,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣,相信在今后的專業(yè)學(xué)習(xí)及就業(yè)中會(huì)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次實(shí)訓(xùn)中,我們小組八個(gè)人在行動(dòng)上能夠保持一致,在問題討論上能夠積極響應(yīng),在實(shí)訓(xùn)過程中,能夠各盡其職,盡其所能。通過這次實(shí)訓(xùn),不但讓我們對專業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí),更讓我們初步培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。在歷經(jīng)三周的實(shí)訓(xùn)中,我們齊心協(xié)力,最終圓滿地完成了這次專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)的任務(wù)。

音樂技能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

20xx年11月7日,是值得回味的一天,對我而言也是值得紀(jì)念的一天,因?yàn)檫@是我車工實(shí)訓(xùn)課的最終一課。

記得第一次去光機(jī)電大樓的時(shí)候,心境是激動(dòng)而充滿著好奇,從窗外往實(shí)訓(xùn)室里看:機(jī)床整整齊齊的排列著,從門里飄出的是我們光機(jī)電系學(xué)生都熟悉的味道―機(jī)油味。剛?cè)サ念^兩天是初步認(rèn)識(shí)和了解車床的結(jié)構(gòu)及操作,之后進(jìn)行了加工臺(tái)階軸、加工門軸、加工圓錐、板牙架的加工、鉸杠的加工、千斤頂?shù)募庸さ绕邆€(gè)項(xiàng)目的實(shí)踐操作,從中也認(rèn)識(shí)、使用了千分尺、游標(biāo)卡尺、車刀、頂尖、鉆頭、扳手等。

在實(shí)訓(xùn)的過程中,我不僅僅學(xué)到了許多加工工藝方面的知識(shí),更學(xué)到了課本上沒有的知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)的過程中遇到了不少問題,而犯的錯(cuò)誤也不少,經(jīng)過實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)虛心求教,細(xì)心體察,大膽實(shí)踐。任何本事都是在實(shí)踐中積累起來的,都會(huì)有一個(gè)從不會(huì)到會(huì),從不熟練到熟練的過程,人常說“生活是最好的教師”就是說僅有在生活實(shí)踐中不斷磨練,才能提高獨(dú)立思考和解決問題的本事;同時(shí)也培養(yǎng)了自己優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、高尚的人生、團(tuán)結(jié)和合作的精神;學(xué)會(huì)了勤奮、求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

勤奮就是要發(fā)奮努力、不畏艱難。唐代思想家韓愈有句名言:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。優(yōu)良的學(xué)業(yè)是辛勤汗水的結(jié)晶,成就僅有經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)和拼搏才能獲得。馬克思說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,僅有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有期望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?!?/p>

求實(shí)就是腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),謙虛謹(jǐn)慎、介驕介躁、對知識(shí)的掌握要弄通弄懂,對技術(shù)的.掌握要嚴(yán)守規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精。一個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)結(jié)合作的力量是無窮的,經(jīng)過對各個(gè)項(xiàng)目的加工讓我明白:一粒沙雖小,但無數(shù)粒卻能匯成無限的沙漠;水滴雖小,卻你匯成遼闊的海洋;你的一個(gè)思想、一個(gè)方法,他的一個(gè)思想和方法,相互交流互換就有了兩個(gè)思想和方法,當(dāng)今社會(huì)競爭日益激烈,而我們此刻就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與他人合作。

當(dāng)然,在實(shí)訓(xùn)過程中,我們也收獲了歡樂、與同學(xué)的歡樂、與教師的歡樂。因?yàn)槊慨?dāng)自己或自己和同學(xué)完成了一個(gè)項(xiàng)目時(shí),或多或少有些欣慰,會(huì)感到開心,休息時(shí)和教師的交流也是一種歡樂。雖然四周實(shí)訓(xùn)不是很長時(shí)間,但對我今后的學(xué)習(xí)有很大幫忙。這只是起點(diǎn),終點(diǎn)離我們還有必須的距離,所以還是需要我們繼續(xù)努力去走以后的路。而我們要把握好每一次的機(jī)會(huì),錯(cuò)過了就再也找不回來了。

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