總結(jié)是對過去努力的一種回顧,讓我們更好地明確未來的方向。溝通技巧是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。如果你對總結(jié)寫作感到困惑,不妨參考一下下面這些總結(jié)范文,說不定能找到點(diǎn)啟發(fā)。
暑期團(tuán)課心得篇一
這個(gè)暑假,烈日炎炎,大地如被火烤一般熾熱無比,但也正是這種艱苦的環(huán)境才點(diǎn)燃了我心中的熱火,堅(jiān)定了我去參加暑期實(shí)踐的念頭,我們新一代的大學(xué)生就是要看看自己是否擁有在惡劣環(huán)境中依靠自己的雙手跟大腦而生存的能力,這樣,通過親身體驗(yàn)社會實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)比自己道聽途說的要真實(shí)的多,在實(shí)踐中增長自己的見識,鍛煉才干,培養(yǎng)良好的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西在社會中是否具有實(shí)用性也就是――――自己的能力是否能被社會所承認(rèn),同時(shí)也找到自己的不足和差距!
在那十多天的時(shí)間生活中,我每天的工作便是向詢問的顧客介紹產(chǎn)品,告訴他們我們公司的一些新活動(dòng),有需要的話也會為他們提供一些關(guān)于手機(jī)方面性價(jià)的對比,兼負(fù)責(zé)收銀發(fā)票的工作,我們是兩個(gè)同事一塊工作的,并且輪換班工作,但是可能是暑假的緣故,來買手機(jī)的人并不少,因此我們的工作也不太輕松,經(jīng)常會被忙的手忙腳亂的,而這是往往我的同事就會幫我,通過這十多天的工作讓我明白了,人在社會上立足依靠的不僅僅是知識,我們更需要的是eq,即處理人際關(guān)系的能力。我們是不可能脫離于社會而存在的,在學(xué)校我們要學(xué)的不只有知識,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)怎么樣更好的跟同學(xué)相處,只有這樣我們在社會上才能站的住腳。
這個(gè)暑期的社會實(shí)踐給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,深入基層,能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
同時(shí)這個(gè)暑期實(shí)踐讓我知道了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會實(shí)踐,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過社會實(shí)踐,可以檢驗(yàn)自己的知識和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認(rèn)識,使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。
“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對我走向社會起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會保持同步發(fā)展,做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識、運(yùn)用知識,時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
作為大學(xué)生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,實(shí)踐三個(gè)代表,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,是學(xué)校、學(xué)院給我們的難得的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會,是給了我們的極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能真正做一個(gè)奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年!
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!
“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
暑期團(tuán)課心得篇二
今年暑假,我校組織了為期四天的教師培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容不僅豐富全面,而且非常細(xì)致。許許多多與我們教師自身工作息息相關(guān)的問題都在幾天的培訓(xùn)中找到答案,平時(shí)教師們都在各自的工作崗位上努力備課、上課、批改作業(yè),根本無暇抽出時(shí)間進(jìn)行全面的培訓(xùn),所以這次暑期培訓(xùn)就顯得更加難能可貴!
通過培訓(xùn),我真真切切地意識到,職業(yè)道德修養(yǎng)對于教師這個(gè)職業(yè)而言,是多么重要。因?yàn)樽鳛橐幻處煟囊谎砸恍卸际菍W(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。因此教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這是教師這一職業(yè)的特殊性,也是倍受家長和社會關(guān)注的焦點(diǎn)。
我覺得教師的職業(yè)道德及修養(yǎng),與我們教師的日常工作息息相關(guān),集中體現(xiàn)在教師的教育責(zé)任感,關(guān)愛學(xué)生及教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀初中化學(xué)資源網(wǎng)三方面。要想成為一名合格的教師,就應(yīng)該具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感,只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起工作的熱情和動(dòng)力,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部精力。我們要時(shí)刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化,為學(xué)生樹立好的榜樣,改正不良習(xí)慣。
光有責(zé)任感還不夠,教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是一個(gè)好教師最起碼的要求,也是強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評價(jià)每一個(gè)學(xué)生,不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外,還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著積極、樂觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為,還應(yīng)了解他們課堂以外的生活,以便及時(shí)、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長。
暑期團(tuán)課心得篇三
從前期調(diào)研的準(zhǔn)備工作到開始調(diào)研再到調(diào)研結(jié)束,近三個(gè)周的時(shí)間讓我經(jīng)歷了許多、感受了許多、學(xué)到了許多。
一、實(shí)地調(diào)研的時(shí)候,遠(yuǎn)到赤沙、近到岑村、上社、棠下,每個(gè)地方的情況不一樣,調(diào)研也遇到了不同的問題,比如相關(guān)部門的不配合、不支持,比如物業(yè)主或是房主的冷言冷語,比如調(diào)研對象的不情愿甚至是冷嘲熱諷……出現(xiàn)問題到解決問題,我覺得從中學(xué)到了不少:首先,遇到問題時(shí)我們的態(tài)度(積極面對或是消極逃避)對解決問題至關(guān)重要。剛開始的時(shí)候,我們在赤沙調(diào)研,對于問卷發(fā)放還摸不上門路,不清楚怎樣才能更快更好的把問卷發(fā)下去、做完。找居委會不成、找物業(yè)又不行,最后站在街頭的小商店邊上想要放棄卻又不甘心……再后試試跟老板商量以小商店為“據(jù)點(diǎn)”發(fā)放問卷。老板見我們效率太低,問過情況后給我們指了另一家物業(yè),然后便是柳暗花明。如果一開始兩個(gè)“不成”后便放棄,那么也不會有后來的順利調(diào)研。其次便是要重視團(tuán)體合作,相互幫助和信任。調(diào)研都是在公寓里面,如果只是一個(gè)人行動(dòng),會有種種不方便的因素:對于參加調(diào)研的女生來講,有安全的擔(dān)憂;對于參加調(diào)研的男生,則有人家不敢開門的尷尬。因此大家分工并結(jié)伴,兩個(gè)人一起,一個(gè)負(fù)責(zé)敲開門,另一個(gè)負(fù)責(zé)說服填問卷,當(dāng)然很多時(shí)候也是相互配合。最后是有個(gè)好的態(tài)度,不管居委會、物業(yè)主或是調(diào)研對象的態(tài)度如何,面帶笑容、心平氣和加積極說服。
二、眼見為實(shí)。調(diào)研才發(fā)現(xiàn),蟻?zhàn)宓木幼?、生活和心理狀況是比較讓人樂觀的。在廣州,蟻?zhàn)寰幼l件并不像北京唐家?guī)X報(bào)道的那樣差;相反的,簡單裝修的房屋,300-500元的房價(jià),500元的可能裝有空調(diào),有廚房和衛(wèi)生間……雖然不同房屋之間的過道擁擠狹窄,有的房間不見陽光,但是總體的感覺還是不錯(cuò)的。蟻?zhàn)鍖Υ畹膽B(tài)度如我們預(yù)期,比較積極樂觀,大家有追求、有夢想,這個(gè)追求或許只是做好現(xiàn)在的工作,或許只是工資漲到20xx元,或許……大家都是普普通通為生計(jì)奔波的人群中的一員,生活平靜、淡定,沒有什么特別。要說特別,那可能是受過高等教育的他們對生活和自我有著更高的期望吧。
三、好的心態(tài)對生活滿意程度和幸福感至關(guān)重要。調(diào)研訪談中發(fā)現(xiàn),生活條件差不多的個(gè)體幸福感卻大不一樣:“挺知足的”或是“壓力大”、“沒希望”。具有的積極心理狀態(tài)的個(gè)體往往是對生活未來充滿希望,對生活現(xiàn)狀和未來持積極樂觀的態(tài)度,更多看到生活中好的一面,認(rèn)為事情會向好的方向發(fā)展;他們積極地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展方向,給自己一個(gè)努力的方向,盡力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo);在遇到困難和挫折時(shí),能根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況的變化、適當(dāng)調(diào)整目標(biāo),盡快做出反應(yīng),不怨天尤人、不消極逃避。
總之,整個(gè)調(diào)研給我最大的啟示是要保持好的心態(tài),遇到問題時(shí)積極面對,那么才有幸福和成功的可能。
---。
很感謝學(xué)院給提供了這次“公費(fèi)旅游”的機(jī)會,讓我們毫無后顧之憂的可以在上虞這個(gè)對大多數(shù)人來說都很陌生的地方搞各種各樣的活動(dòng)。事實(shí)上我有一種很深的愧疚感,覺得我們這些大學(xué)生現(xiàn)在所做的社會實(shí)踐并不像是一種回饋社會、幫助社會的行為,反倒像是“擾民”。我們的出現(xiàn)我并不覺得讓我們自己學(xué)到了多少東西,而且各類大型活動(dòng)的開展所消耗的費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我個(gè)人的所得到的精神上的收益,不過倒是讓我看清了官方實(shí)踐的一些現(xiàn)狀,也算是一大收獲了吧。
個(gè)人覺得,我們的官方實(shí)踐存在著明顯的單向性。套用自己的專業(yè)——經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語,這算是不根據(jù)需求提供的供給。我們搞問卷、搞調(diào)研,是我們在向社會索取,我們占用了被調(diào)查者的時(shí)間,就是增加了他人的機(jī)會成本,但是調(diào)研的結(jié)果能否給社會帶來效益或效用,我很懷疑。也許有人說這些數(shù)據(jù)和分析的效用不是立桿見影,短期所能看到的。但是有誰能用科學(xué)的方法說明這些調(diào)研和分析會在將來給社會帶來效益?恐怕從中得到效用的最直接受益者就是我們學(xué)生本身,我們,完成了課題,拿到了學(xué)分。另一方面,我們搞的西瓜燈節(jié)、晚會等活動(dòng)只是我們一廂情愿的推銷,我們并沒有問社會(小到某個(gè)社區(qū))是否需要,是否歡迎,是否會造成不好的影響……在市場需求狀況不明的情況下推出此類“產(chǎn)品”(或者說更像是一類服務(wù)),有可能會帶來的相反的效果。比如西瓜燈節(jié),我不否認(rèn)活動(dòng)很成功,如果作為一個(gè)有人情味的人我也不應(yīng)該說自己的隊(duì)說三道四。不過有一點(diǎn),我們搞完活動(dòng)后,西瓜皮和瓜子可以收拾,但滿地流淌的西瓜水卻不是我們所能完全解決的。最終解決這個(gè)問題的還得是當(dāng)?shù)氐沫h(huán)衛(wèi)工人,從這個(gè)意義上來說,我們使社會付出了更高的成本來幫助我們的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐原本是用來幫助社會的,但是我們的行為也許和這個(gè)初衷背道而馳。
實(shí)踐結(jié)束后我又參加了一些別的實(shí)踐活動(dòng),比如在建設(shè)銀行實(shí)習(xí)、在報(bào)社實(shí)習(xí)。自私的說,參加這些活動(dòng)僅僅是為了我個(gè)人的前途和發(fā)展。但事實(shí)上,在國外,即使是這種私人目的的實(shí)習(xí),也是有完備的制度的。至少,一個(gè)經(jīng)過完備的體系所歷練出來的實(shí)習(xí)生,可以相對那些沒有實(shí)習(xí)過的學(xué)生更容易就業(yè),從宏觀上來說就是為國家的解決了畢業(yè)生就業(yè)難的問題,這也是有利于增加社會效益的。更不用說國外還有義工制度,這是一種實(shí)實(shí)在在具有現(xiàn)實(shí)效用的實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)濟(jì)學(xué)上有一個(gè)重要規(guī)律就是人具有正時(shí)間偏好,即認(rèn)為當(dāng)下的效用大于未來的效用。對于社會活動(dòng)也一樣,試問是一個(gè)在“將來”還不知道能不能給社會帶來效益的活動(dòng)好呢?還是一個(gè)即使見到效益的活動(dòng)好呢?至少理性的人會做出選后者的選擇。更重要的是國外的義工制度已經(jīng)和人們的日常生活,特別是我們中國大學(xué)生關(guān)注的所謂“前途”緊密結(jié)合在了一起。如美國法令規(guī)定:學(xué)生參與社區(qū)服務(wù),可以協(xié)助其就學(xué)選校,憑其對社區(qū)服務(wù)的事跡而得學(xué)校當(dāng)局的認(rèn)可,增加其入學(xué)獲得許可的機(jī)會。社會人士也可依其對社區(qū)服務(wù)的績效得到就職機(jī)關(guān)的認(rèn)可,增加其就職的機(jī)率??烧f是培養(yǎng)服務(wù)精神,鼓勵(lì)奉獻(xiàn)的最佳方法;德國則規(guī)定一個(gè)學(xué)生要申請獎(jiǎng)學(xué)金,就必須提供他做義工的情況,沒有做過義工的學(xué)生是不可能申請到獎(jiǎng)學(xué)金的;在香港,不少企業(yè)為培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)和奉獻(xiàn)精神專門撥出一定的工作時(shí)間,讓員工去從事義務(wù)社會服務(wù);香港的大中小學(xué)都要求學(xué)生做義工,義工的服務(wù)記錄要作為學(xué)生的品德評定和升學(xué)的依據(jù)之一。而且,在這些地區(qū),想做義工的人可以很容易的找到相關(guān)的組織機(jī)構(gòu),并得到專業(yè)化的培訓(xùn),使自己對社會的貢獻(xiàn)更加有效、更加專業(yè)化。這樣就避免了“有困難的得不到幫助、想幫人的找不到對象、好心反而幫倒忙”的局面,使得全社會都形成相互幫助的良好風(fēng)氣。
也許有人認(rèn)為我是說大話,有人說我一點(diǎn)也不合群,總是發(fā)表讓人不舒服的話。歌功頌德我的確不會,展現(xiàn)實(shí)踐隊(duì)的成就與美好也已經(jīng)有其他同學(xué)做了,我再多自吹自夸兩句也沒有什么意思。我覺得既然是心得就應(yīng)該把心理最深處的思考抒發(fā)出來,就像古羅馬著名政治家、演說家西塞羅說的那樣:“活著就意味著思考?!奔偃鐚?shí)踐過了卻只有膚淺的認(rèn)知而沒有深刻的思考,那還不如不去。
暑期團(tuán)課心得篇四
最近幾周,我有幸加入了團(tuán)課。作為一名團(tuán)員,能夠說這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自我的團(tuán)員身份,同時(shí)也如當(dāng)頭棒喝,提示著我就應(yīng)重新審視團(tuán)員形象和職責(zé)。
說確實(shí)的,現(xiàn)如今大多數(shù)人都是團(tuán)員,然則又有誰在待人接物的時(shí)辰是用精確的團(tuán)員的職責(zé)感來要求自我的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團(tuán)旗,滿懷期望準(zhǔn)備投身中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)辰,必定對團(tuán)的章程和團(tuán)員的職責(zé)職守了若執(zhí)掌,同時(shí)也想象著自我以后作為一個(gè)進(jìn)步的團(tuán)員,必定會用現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)證明團(tuán)的進(jìn)步性和團(tuán)員的主動(dòng)熱情。然則隨著年紀(jì)增長,越來越多的人成為團(tuán)員,入團(tuán)成為初中弟子必修的課程。團(tuán)員之間缺乏比力性和競爭性,自然在思維上會怠惰。
中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相相互關(guān)不行分裂的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識主題教誨運(yùn)動(dòng),是從源頭上的確強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑,穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。我在這次對全團(tuán)有重仔細(xì)義的教誨運(yùn)動(dòng)中也受益匪淺。
團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行行為是人給他人,給社會的直觀印象,作為團(tuán)員不行太不拘末節(jié)。許多時(shí)辰人對所謂"末節(jié)的忽略,再此刻做事上即是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實(shí)。團(tuán)員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的。在競爭猛烈的這日,團(tuán)員作為先頭軍,不行不拘末節(jié)。
同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化實(shí)事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻(xiàn)的精力。80歲月生人多為獨(dú)生子女,做事簡單放不下架子,心境驕橫,很難做到實(shí)事求是。而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培育政治敏銳性,要明白什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明。要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云。而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)明白事故配景,大到期間特性,小至個(gè)體性格,不明白則不應(yīng)容易做出判別。團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)領(lǐng)會到作為團(tuán)員,可能說作為巨大團(tuán)組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來必定影響。
這一代的小孩作為獨(dú)生子女,并沒有吃過幾多苦。以前有許多次我以為人生中沒有比我方才履歷的事故更幸運(yùn),更災(zāi)禍的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便因而舉動(dòng)證明我們有著受苦刻苦的精力,我們能為期間為社會為群眾謀福利。
團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最最少的品德修養(yǎng),抬高自身修養(yǎng)。遇事少埋怨,多從自我找不敷。有則改之,無則夸獎(jiǎng),一向前進(jìn),修身到達(dá)必定田地。為人多支付,熱情待人,做人大方大氣。本來會后再思考,這日我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識"已經(jīng)不但單是存身團(tuán)的角度來要求其組織成員的思維升華,更現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說,本來是在要求我們這一代人修身,抬高自身修養(yǎng)。
其次,這次運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹祟I(lǐng)會上的前進(jìn)以及思維上的抬高。透過這次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我對黨的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比力清楚的明白,也構(gòu)成了一些新的領(lǐng)會。
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一共,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一共來造就自我”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中一向圓滿。而中國共產(chǎn)黨是一個(gè)在創(chuàng)設(shè)之初就具有進(jìn)步性的政黨,一貫以來率領(lǐng)著中國的革命走向勝利。在成為執(zhí)政黨之后,假若還只是靠著在革擲中得到的那些體驗(yàn),顯然是不敷的,全國形勢千變?nèi)f化,中國共產(chǎn)黨只有一向?qū)W習(xí),保留進(jìn)步性,才略一如既往地率領(lǐng)中國一向進(jìn)取。而這個(gè)進(jìn)步性并不是一個(gè)穩(wěn)定的準(zhǔn)則線,它所表現(xiàn)的是真正左右期間的脈搏,始終站在期間的最前線,進(jìn)步性教誨便是要培育大眾與時(shí)俱進(jìn)的認(rèn)識,認(rèn)識的構(gòu)成不是一個(gè)短期歷程,因此作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的認(rèn)識教誨做事顯得尤其重要。我們要唾棄只有黨員才要保留進(jìn)步性的謬誤領(lǐng)會,團(tuán)員更就應(yīng)一向?qū)W習(xí),打根本,準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入進(jìn)步的血液!
孔子說:道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。
大學(xué)是人生中學(xué)習(xí)知識的黃金時(shí)期,從圖書館,從教科書,從生存中,我們會有所得,會充足自我,圓滿自我。同時(shí)又不光是只學(xué)習(xí)知識,還會有更宏偉的思維,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,魂魄得到升華。
學(xué)會做人,要在精力上成仁,學(xué)術(shù)上成才。為人處世,更顯重要。大概,我們的知識并不是最豐裕的,我們的成效并不是最出色的,但我們的品行必定要健康,思維人格要主動(dòng)向上,有品德,有誠信,有志向,有正確的全國觀,人生觀和價(jià)格觀。同時(shí),要注重自我的德育,智育,體育,美育的全面成長,主動(dòng)做一名全面成長的出色大弟子,包羅身與心。
團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)體組成的,只要我們都能夠或許作自身的進(jìn)步性,中國共青團(tuán)在如今的或是未來的汗青時(shí)期中,都邑以最進(jìn)步的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國而一向斗爭!
我很幸運(yùn)自我參預(yù)了這堂團(tuán)課。由于短短一天時(shí)間讓我找回了自我三年的認(rèn)知空缺,填充了自我思維上的缺陷。我想我更能明白團(tuán)員的期間職責(zé),往后也將用這種思維去要求自我一向提拔個(gè)體修養(yǎng),也會和身邊同硯共勉勤奮,增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在全黨開展持續(xù)先進(jìn)性教育活動(dòng),是黨的十六大作出的一項(xiàng)重大決策,是新世紀(jì)加強(qiáng)和改善黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。這次教育活動(dòng)對于持續(xù)黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性,提高黨的執(zhí)政潛力,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),具有十分重要的好處。
透過共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí),我對持續(xù)共產(chǎn)黨員先jdyl8。進(jìn)性教育活動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,對“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。
黨員是黨的組織細(xì)胞和黨的活力主體。黨員隊(duì)伍的狀況如何,能否充分發(fā)揮先鋒模范作用,對增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政潛力,鞏固黨的執(zhí)政地位,具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進(jìn)政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性稱為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具有的先進(jìn)性,應(yīng)當(dāng)是一種品質(zhì)、一種潛力、一種行為,應(yīng)當(dāng)是三者的有機(jī)統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進(jìn)性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學(xué)習(xí)效仿的榜樣。潛力則能夠看作是品liuxue86。質(zhì)的延伸,是其由內(nèi)向外的過渡和轉(zhuǎn)化,并最終體此刻行為上。我們所說的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用,主要就是靠黨員行動(dòng)、實(shí)踐和工作實(shí)效來實(shí)現(xiàn)的。
四中全會。
團(tuán)的十五屆三中全會等對進(jìn)一步提高團(tuán)員的綜合素質(zhì)發(fā)揮團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)模范作用提出了更新、更高的要求。因此我們不僅僅要充分發(fā)揮團(tuán)員的帶頭模范作用更要做一名合格的當(dāng)代優(yōu)秀團(tuán)員。
下方就各方應(yīng)對我們的團(tuán)進(jìn)行總結(jié):。
一、主要任務(wù)。
首先著眼于加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),以服務(wù)團(tuán)員青年成長成才為宗旨,以學(xué)習(xí)教育、討論評議、總結(jié)深化為途徑,逐步建立起良好的團(tuán)員隊(duì)伍形象,展現(xiàn)當(dāng)代團(tuán)員精神風(fēng)范和政治面貌。
1、增強(qiáng)團(tuán)員政治意識。要集中學(xué)習(xí)黨的十六屆。
四中全會。
團(tuán)的十五屆三中全會的精神,深入開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要資料的增強(qiáng)團(tuán)員政治意識的教育活動(dòng)。要加強(qiáng)對團(tuán)員進(jìn)行黨的基本理論基本路線基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育,堅(jiān)定團(tuán)員永遠(yuǎn)跟黨走的信念,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識。
2、增強(qiáng)團(tuán)員組織意識。各級團(tuán)組織要正面引導(dǎo),立足各自特點(diǎn),透過團(tuán)日活動(dòng)、民主生活會、團(tuán)課教育、團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞、新團(tuán)員入團(tuán)群眾宣誓等主題教育活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)員的組織生活觀念、組織紀(jì)律教育,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的組織意識。
3、增強(qiáng)團(tuán)員的模范帶頭意識。深入開展“亮出團(tuán)旗、佩戴團(tuán)徽、唱響團(tuán)歌、過好團(tuán)日”等主題教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的榮譽(yù)感,促進(jìn)團(tuán)員以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,增強(qiáng)團(tuán)員的模范帶頭意識,發(fā)揮團(tuán)員在青年群體中的榜樣作用。
二、開展增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動(dòng)的原則。
(一)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,把團(tuán)員意識教育活動(dòng)與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來,與推動(dòng)本地區(qū)本部門本單位的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來,不搞形式主義,不做表面文章,切實(shí)做到學(xué)習(xí)教育和推動(dòng)工作兩不誤。
(二)堅(jiān)持正面教育,充分發(fā)揮團(tuán)屬新聞輿論陣地、青少年活動(dòng)陣地、網(wǎng)絡(luò)陣地在團(tuán)員意識教育中的作用,多渠道教育團(tuán)員。
(三)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主,走群眾路線。尊重團(tuán)員民主權(quán)利,調(diào)動(dòng)團(tuán)員的用心性,堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去,廣泛聽取群眾意見,自覺理解群眾的評議和監(jiān)督。
(四)堅(jiān)持干部帶頭,發(fā)揮表率作用。各級團(tuán)委負(fù)責(zé)同志都要參加團(tuán)員意識教育活動(dòng),帶頭參加學(xué)習(xí)、查找問題,帶頭制定和落實(shí)整改措施。
(五)要探索團(tuán)員教育管理新機(jī)制。用心推進(jìn)“雙團(tuán)籍”的管理模式,把好團(tuán)員隊(duì)伍的入口關(guān),試點(diǎn)入團(tuán)前公示制度,把一大批真正得到廣大青少年認(rèn)同的先進(jìn)分子吸收到團(tuán)員隊(duì)伍中來,更好地體現(xiàn)共青團(tuán)的先進(jìn)性和純潔性。
三。團(tuán)員內(nèi)部的建設(shè)與管理。
1、共同探索教育管理機(jī)制。各級團(tuán)組織要發(fā)動(dòng)廣大團(tuán)員共同探討意識教育、實(shí)踐教育、活動(dòng)教育、自我管理教育、多重管理教育的具體實(shí)施辦法,使團(tuán)員教育管理機(jī)制的推進(jìn)具備更廣泛的群眾基礎(chǔ)。
2、團(tuán)員撰寫個(gè)人成長設(shè)計(jì)。團(tuán)員在經(jīng)過學(xué)習(xí)討論和民主評議之后,對如何體現(xiàn)和發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性,如何在奉獻(xiàn)國家、社會、群眾的過程中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,要有較為深刻的認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上,團(tuán)員要對自我的成長和發(fā)展的方向、目標(biāo)、途徑進(jìn)行深入思考,撰寫個(gè)人成長設(shè)計(jì)。
3、團(tuán)組織擬訂團(tuán)員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃。團(tuán)支部根據(jù)本支部團(tuán)員的綜合狀況,結(jié)合本單位的實(shí)際,擬訂“團(tuán)支部2006年度團(tuán)員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃”。規(guī)劃應(yīng)分為整體和個(gè)別兩個(gè)方面,整體規(guī)劃包括總體目標(biāo)、任務(wù)、方法和要求,個(gè)別規(guī)劃則針對每一位支部成員提出重點(diǎn)發(fā)展方向和團(tuán)支部的幫忙辦法。
隨著時(shí)代的發(fā)展,我們作為一名21世紀(jì)的團(tuán)員,不僅僅要從各方面嚴(yán)格要求自我,更要在各方面都時(shí)刻起一個(gè)帶頭作用,既然我們是團(tuán)隊(duì)的一分子,我們就要不惜一切代價(jià)去維護(hù)我們的團(tuán)的利益,爭取在新的世紀(jì),讓我們的團(tuán)在各方面都顯示出強(qiáng)大的生命力與生存力,這不僅僅是我們其中一個(gè)團(tuán)員的神圣職責(zé),更是我們所有團(tuán)員的歷史使命。只要我們大家共同努力,我相信我們的團(tuán)的明天會更好。
過團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和職責(zé),讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)的期間,使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想就應(yīng)具備幾個(gè)方面。
1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于。
創(chuàng)新。
認(rèn)真工作關(guān)心同學(xué)的工作學(xué)習(xí)和生活切實(shí)為同學(xué)為班級服務(wù)。
3、要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫忙他人進(jìn)步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。
青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期,往往有許多潛能,被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團(tuán)校的學(xué)習(xí)后,讓我們明白作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代出國留學(xué)的共青團(tuán)員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命,團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了就應(yīng)如何使自我充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這能夠使我們成為德才俱備的。毛主席以前說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。期望寄托在你們身上?!蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代,于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國,報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神。
透過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系,是我對黨的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng),還要進(jìn)一步liuxue86。了解黨的條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能具有持久不衰的動(dòng)力,去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,并將其作為自我的行動(dòng)指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一齊來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中用心作出貢獻(xiàn),只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面,更加的嚴(yán)格要求自我,甘愿吃苦,不怕吃苦。
在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中,讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清職責(zé),用心努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的主角。在這其中務(wù)必努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。
為了加強(qiáng)對團(tuán)員的思想教育,提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì),為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),我院自10月27日起開始對團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開課以后,各團(tuán)支部都用心組織學(xué)習(xí),學(xué)生反映良好,培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果,11月6日晚,我們又開始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。
此次團(tuán)課,我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法,而是一種簡單自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的臺灣問題。極具吸引力,使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授,同學(xué)們期盼祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍,讓學(xué)生們充分的了解了歷史,認(rèn)識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中,我們能夠感覺到郭老師對歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象,學(xué)習(xí)的對象。“以古為鏡,能夠知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺灣局勢以及國際形式,美國對臺灣問題的干涉,日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素,而對于我們國家自身,應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國力,為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,中國自身的實(shí)力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團(tuán)課,全體的團(tuán)員都理解里一次愛國主義教育的洗禮,只有我們祖國真正富強(qiáng)了,民族偉大復(fù)興了,我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動(dòng),而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命,祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
理解團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機(jī)會提高自我思想覺悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事,憑借著同學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情,我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會更有教育好處,更加充分完整,更加深入人心。同學(xué)們必須能獲益匪淺。
透過團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我明白了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和職責(zé),讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
首先,我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡稱共青團(tuán))是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,了解了團(tuán)的性質(zhì),它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。
我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,用心參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),而且自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,并提倡共產(chǎn)主義道德,堅(jiān)決維護(hù)國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫忙同學(xué)進(jìn)步,及時(shí)反映同學(xué)的意見和要求。而且開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗是團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)的象征。共青團(tuán)的團(tuán)旗,于1950年5月4日由團(tuán)中央委員會公布的。團(tuán)旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。
在學(xué)習(xí)期間,全校同學(xué)用心響應(yīng)團(tuán)支部的號召,參加了愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)--上街清理小廣告,雖然辛苦,但我們并不覺得累,反而滿心的光榮感。
在上團(tuán)課后,我開展批評和自我批評,透過思想交鋒分清是非,幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號。
團(tuán)課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán),如何成功。我們團(tuán)校青年更就應(yīng)珍惜時(shí)間、把握青春。"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬"。做一個(gè)有志的青年,為了祖國完美的明天,我們要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持。
創(chuàng)新。
做好新世紀(jì)的棟梁!
這次我很榮幸成為第25期團(tuán)校學(xué)習(xí)的成員。經(jīng)過了上團(tuán)員課,學(xué)習(xí)了共青團(tuán)與共產(chǎn)黨的章程,我對“共青團(tuán)”有了真正好處上的理解和認(rèn)識,了解了團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了它的先進(jìn)性和影響力,那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想就應(yīng)具備幾個(gè)方面。
1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級服務(wù)。
3、要具有“以紀(jì)律己,以紀(jì)律人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫忙他人進(jìn)步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。
十七大團(tuán)章規(guī)定全團(tuán)要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”和團(tuán)的基本路線統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng)。對于新世紀(jì)階段加強(qiáng)和改善團(tuán)的思想理論建設(shè)具有重大好處??缛胄率兰o(jì),我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治禮貌,在建設(shè)物質(zhì)禮貌、政治禮貌的同時(shí),努力建設(shè)社會主義精神禮貌,實(shí)行依法治國與以德治國的結(jié)合,是中國共青團(tuán)在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持“三個(gè)代表”作為中國共青團(tuán)的指導(dǎo)思想,為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和帶給了可靠的政治保證。有了“三個(gè)代表”,中國共青團(tuán)就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國人民滿懷信心的完成歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命。
我還學(xué)習(xí)了大學(xué)生的心理健康課程,明白了許多知識,在以后的人生中就應(yīng)怎樣幫忙別人,怎樣把一個(gè)班的用心性及團(tuán)結(jié)合作的精神帶動(dòng)起來。還有怎樣在班上開展活動(dòng)以及作為團(tuán)支部書記在班上就應(yīng)怎樣開展“雙學(xué)活動(dòng)”。個(gè)性的一點(diǎn)是這次團(tuán)課讓我學(xué)到了許多做人的道理,讓我在以前做人的基礎(chǔ)上提高了許多??傊谶@次團(tuán)課中我明白了作為一名合格的團(tuán)員,必須要有理想,有抱負(fù),遵紀(jì)守法,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),做到能幫忙別人,團(tuán)結(jié)別人,從而能影響別人,為建設(shè)中國特色的社會主義貢獻(xiàn)自我的力量。
自從中學(xué)入團(tuán)以來我對團(tuán)的認(rèn)識雖有必須的深度,但透過本次學(xué)習(xí)使我對過去的認(rèn)識有了進(jìn)一步理解,同時(shí)也有了新的提高。每一次接觸團(tuán)課,我都會獲得意想不到的收獲!我們明白中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,黨和共青團(tuán)二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動(dòng),是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對全團(tuán)有重大好處的學(xué)習(xí)活動(dòng)中也受益匪淺。
馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要言行高尚。
作為黨的后備軍和作為青年先鋒隊(duì)我們要隨時(shí)注意自我的一言一行,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團(tuán)員我們要加強(qiáng)自身修養(yǎng),若自身修養(yǎng)不高,不僅僅影響團(tuán)在人們心目中的形象,更影響個(gè)人的成長。團(tuán)員代表著奮發(fā)的青年一代,是具有鮮明的時(shí)代特征的。在競爭激烈的這天,團(tuán)員作為先鋒隊(duì)員,作為社會期盼的新青年。要時(shí)刻注意自我的形象。
馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要與時(shí)俱進(jìn),實(shí)事求是。
當(dāng)代大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,做事往往半途而廢,心高氣傲,很難做到實(shí)事求是。而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,關(guān)心國家大事,心系祖國。要有自我的獨(dú)特見解和分析絕不盲目從眾,要明辨是非。要持續(xù)理性和冷靜的思維方式,不能夠隨波逐流,人云亦云。而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景,縱觀全球遍覽時(shí)政要聞,做到有深刻的洞察力和預(yù)見力。團(tuán)員也應(yīng)謹(jǐn)慎細(xì)微,應(yīng)認(rèn)識到作為團(tuán)員,或者說作為新時(shí)期青年先鋒隊(duì)中的一員,其一舉一動(dòng)都會給給周圍的人帶來必須影響。
馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要百折不撓,勇于挑戰(zhàn)。
我們這一代的大學(xué)生,大多并沒有吃過多少苦。以前有很多次我以為我所經(jīng)歷的生活是多么的艱苦,以為我的童年時(shí)在饑餓中度過的??勺屑?xì)想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?在長輩眼中我們是溫室里的花朵,似乎沒有他們那么堅(jiān)強(qiáng)和決心,太為嬌慣,可我們所要做的便是以行動(dòng)證明我們有著敢于挑戰(zhàn),不怕吃苦百折不撓的精神,我們必須會成為新時(shí)代的弄潮兒,成為社會發(fā)展的必不可少的后備軍和新生力。
新時(shí)代的有為青年應(yīng)養(yǎng)成最基本的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng)。遇事不退縮,時(shí)刻檢討自我,發(fā)現(xiàn)自我的不足。不斷改善,不斷進(jìn)步,爭取到的水平有更高的提升。助人為樂,熱情待人,做人要有氣度和度量。這天我們所要求的“增強(qiáng)團(tuán)員意識”已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來要求其組織成員的思想升華,更實(shí)際點(diǎn)說,其實(shí)是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì)。
自從中學(xué)時(shí)加入團(tuán)組織以來,我一向都在嚴(yán)格要求自我,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著用心的態(tài)度,并用心向黨組織靠攏。也許過去的成就并不是很理想,但只要我們不放下不拋棄,堅(jiān)定自我的目標(biāo)定并為之不懈努力,無論我將來遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,相信我必須會成功。透過本次團(tuán)課學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我再一次認(rèn)清自我,重新定位。向更高水平推進(jìn)。
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六期團(tuán)課學(xué)習(xí)給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。經(jīng)過此次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我對黨的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解,也構(gòu)成了一些新的認(rèn)識。
知識是社會發(fā)展禮貌進(jìn)步的內(nèi)在強(qiáng)大力量,知識的獲取和吸收要靠不斷的學(xué)習(xí)。我們都明白,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一向以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),持續(xù)先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏,始終站在時(shí)代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識,意識的構(gòu)成不是一個(gè)短期過程,所以作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要懂得不只有黨員才要持續(xù)先進(jìn)性,團(tuán)員更就應(yīng)不斷學(xué)習(xí),打基礎(chǔ),為將來成為優(yōu)秀卓越的共產(chǎn)黨員而努力!
時(shí)代要求我們德才兼?zhèn)?,德育先行?/p>
在大學(xué)期間要力爭成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學(xué)生。為人處世,要學(xué)會嚴(yán)于律己寬以待人。也許,我們的知識并不是最豐富的,我們的成績并不是最優(yōu)秀的,但我們的人格必須要健全,思想品德要用心向上,有道德,有誠信,有理想,有正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。同時(shí),要注重自我的德育,智育,體育,美育的全面發(fā)展,用心做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,做社會杰出的后備軍。
時(shí)代要求我們博學(xué)多識,思想上進(jìn)。
知識就是力量,我們要成為合格的團(tuán)員,合格的大學(xué)生,就務(wù)必努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷充實(shí)自我的思想,讓自我的認(rèn)識和行動(dòng)不斷產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。同時(shí)又不僅僅僅只學(xué)習(xí)知識,還會有更偉大的思想,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,靈魂得到升華。
時(shí)代要求我們與時(shí)俱進(jìn),持續(xù)活力和先進(jìn)性。
團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的,只要我們都能夠作自身的先進(jìn)性,中國共青團(tuán)在此刻的或是將來的歷史時(shí)期中,都會以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!
在上團(tuán)課后,我我對自我有了新的定位,思想上也有了堅(jiān)定地先進(jìn)理念,能夠抵制不良思想,爭取做優(yōu)秀的團(tuán)員。使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號。第六期團(tuán)課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何付出,如何成功。我們團(tuán)校青年更就應(yīng)珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識,奮發(fā)向上,做一個(gè)有志的青年。青年人有蓬勃的朝氣,有一股無所畏懼的勇氣,只要我們站在黨和團(tuán)的周圍,遵守和執(zhí)行黨和團(tuán)的指示,貫切黨和團(tuán)的方針政策,我們就有可能實(shí)現(xiàn)自我為振興中華貢獻(xiàn)自我的力量的目標(biāo)。
這是一次有十分重要好處的團(tuán)課。因?yàn)槎潭桃粋€(gè)多星期時(shí)間讓我在認(rèn)識上和思想上有了質(zhì)的飛躍,彌補(bǔ)了自我思想上的缺陷。這讓我更充分理解團(tuán)員的時(shí)代職責(zé),在往后的學(xué)習(xí)生活中我將用團(tuán)的這種先進(jìn)思想去要求自我不斷提升個(gè)人素質(zhì),同時(shí)用自我的行動(dòng)去影響他人,和身邊的青年一齊進(jìn)步,一齊為成為振興中華的生力軍而奮斗不息!
我入團(tuán)了,在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮,很高興因?yàn)槲沂艿嚼蠋煹闹匾?,我?dāng)時(shí)的感覺就像團(tuán)歌里唱得一樣:“光榮啊!中國共青團(tuán),光榮啊?!钡悄菚r(shí)我真的不明白團(tuán)員意味著什么,而且隨著時(shí)間的推移,隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及之后全班同學(xué)都是團(tuán)員時(shí),我的新鮮感漸漸消失了,對“團(tuán)員”這一稱呼也不好奇了,也就再也沒思考過團(tuán)員到底是什么,要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試,每個(gè)學(xué)生都務(wù)必透過。
上大學(xué)了,聽說要上團(tuán)課,這又引起了我的興趣,我就在想“團(tuán)課是什么?為什么初中入團(tuán)時(shí)都不上團(tuán)課,上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團(tuán)課。經(jīng)過這次團(tuán)課使我茅塞頓開,原本所有的問題都得到了明確了回答,這使我第一次清楚的認(rèn)識了團(tuán),認(rèn)識了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛,又重新看見了色彩,看見了世界,我好像獲得的新生。在以后的幾次團(tuán)課中我明白了我們的組織,我們的歷史,我們的活動(dòng)以及我們的榜樣;我明白了團(tuán)的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,廣大青年在在實(shí)踐中國特色社會主義的學(xué)校,中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我明白了團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放。為全面建設(shè)小康社會加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù),也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“xxxx”重要思想,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡,我很內(nèi)疚,他們是團(tuán)員,我也是團(tuán)員,雖然生活在不一樣年代,不必在戰(zhàn)爭奉獻(xiàn)生命。但至少我就應(yīng)盡自我所能為黨,為團(tuán),為人民做點(diǎn)什么。但是入團(tuán)這么久,我到此刻才真正的了解團(tuán),了解團(tuán)的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)。此刻,既然我明白團(tuán)的真正含義,增強(qiáng)了團(tuán)的意識,那就就應(yīng)從此刻開始盡心盡力做一個(gè)好團(tuán)員,像我們的榜樣學(xué)習(xí)。
上星期三,我們班開展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動(dòng),在討論中我又對團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解,我們要在學(xué)習(xí),,生活中從小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心他人,這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo),才明白身邊的小事更能看出一個(gè)團(tuán)員,一個(gè)人的素質(zhì),而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實(shí)踐。
離開了初中的懵懂,來到了大學(xué)的成熟,我會好好的做一個(gè)真正的團(tuán)員。
經(jīng)歷了將近一個(gè)月的時(shí)間,我們一共上了五節(jié)團(tuán)課。經(jīng)過這幾次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)及中國共產(chǎn)黨有了更深的理解和認(rèn)識。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動(dòng)指南,解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、禮貌的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。作為一名共青團(tuán)員,政治要堅(jiān)定,理論要清楚,品德要高尚,只是要全面,身心要健康,作風(fēng)要高尚。要具有組織策劃潛力,溝通協(xié)調(diào)潛力,開拓創(chuàng)新潛力,語言表達(dá)潛力,應(yīng)變反應(yīng)潛力以及調(diào)查研究潛力。要有學(xué)習(xí)意識,公仆意識,職責(zé)意識和奉獻(xiàn)意識。
目前我自身還有很多方面需要提高。對于我自我而言,學(xué)習(xí)的興趣不是很濃厚,到了大學(xué)課時(shí)于高中相比少了很多,有沒有家長在身邊督促更是不想學(xué)習(xí)。但只要是作為一名學(xué)生,主要的職責(zé)就是學(xué)習(xí),所以我在努力地轉(zhuǎn)換著對于學(xué)習(xí)主觀上的心理。我此刻是管理學(xué)院學(xué)生會文藝部的部長,當(dāng)上部長后,我發(fā)現(xiàn)自我的組織策劃潛力和溝通協(xié)調(diào)潛力也有待提高。每次我下達(dá)一個(gè)任務(wù)之后總是沒有幾個(gè)人進(jìn)行響應(yīng),有一次答辯活動(dòng),因?yàn)檫x人方面溝通不當(dāng)讓大一的同學(xué)都決定退出這個(gè)部門。有些時(shí)候我的本意是好的,但由于說話方式有問題總會讓別人覺得不舒服,這點(diǎn)也是我需要改正的。今后,我必須要嚴(yán)格要求自我,不論是在學(xué)習(xí)上還是工作上還是生活上,都會嚴(yán)于律己,努力成為一名合格的共青團(tuán)員,并向著中產(chǎn)黨員而努力。
在其中一次團(tuán)課上,我們觀看了大型紀(jì)錄片《較出國留學(xué)量無聲》,了解到了如今世界的各個(gè)國家之間和平的面具下是各種的暗濤洶涌。美國一向想盡各種方法想要摧毀中國,從以前的“大張旗鼓”演變成此刻的“潤物細(xì)無聲”。美國暗中支持藏獨(dú)、臺獨(dú),不經(jīng)中國國家領(lǐng)導(dǎo)人同意就會見贊助達(dá)賴的領(lǐng)頭人,這在必須程度上體現(xiàn)了美國對中國政府的輕視。如今中國與美國的關(guān)系不容樂觀,但即使是這樣,還是有很多中國人選取移居美國。作為一名中國人就就應(yīng)要liuxue86。com有著堅(jiān)定的愛國之心,而作為一名共青團(tuán)員,不僅僅要有愛國之心,還要有著擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的決心并把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
作為一名合格的共青團(tuán)員,要在日常生活中起到必須的帶頭作用。在日常生活中,我們要提高自我的思想覺悟,要樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。要提高自我的學(xué)習(xí)潛力,生活中沒有特定的學(xué)科,所以學(xué)習(xí)潛力不是看自我能學(xué)到什么,而是看自我是怎樣學(xué)的。要提高自我解決事務(wù)的潛力,沒有問題,不制造問題;出現(xiàn)問題,就去解決問題,要勇敢地克服各種困難。要遵守各種行為守則,在學(xué)校內(nèi)不做違反校規(guī)校紀(jì)的事,在生活中不做違法犯罪的事,如果看到別人做了不好的事情要進(jìn)行制止并告訴他正確的做法。要服從中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在生活中多了解一些國家大事,明白國家現(xiàn)處階段,將有限的精力與生命投入到無限的共產(chǎn)主義事業(yè)中。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,透過這五次團(tuán)課,讓我更深刻的體會到了共青團(tuán)的重要性與作為一名共青團(tuán)員的職責(zé)感和使命感。今后,我要盡自我最大的努力,為祖國做出貢獻(xiàn)。
此次團(tuán)課,我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法,而是一種簡單自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的臺灣問題。極具吸引力,使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授,同學(xué)們期盼祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍,讓學(xué)生們充分的了解了歷史,認(rèn)識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中,我們能夠感覺到郭老師對歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象,學(xué)習(xí)的對象。“以古為鏡,能夠知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺灣局勢以及國際形式,美國對臺灣問題的干涉,日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素,而對于我們國家自身,應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國力,為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,中國自身的實(shí)力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團(tuán)課,全體的團(tuán)員都理解里一次愛國主義教育的洗禮,只有我們祖國真正富強(qiáng)了,民族偉大復(fù)興了,我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動(dòng),而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命,祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
理解團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機(jī)會提高自我思想覺悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事,憑借著同學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情,我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會更有教育好處,更加充分完整,更加深入人心。同學(xué)們必須能獲益匪淺。
暑期團(tuán)課心得篇五
暑假期間讀了李鎮(zhèn)西老師寫的《做最好的班主任》這本書,感受頗深。這本書是李鎮(zhèn)西老師20xx年班主任工作經(jīng)驗(yàn)和教育智慧的精華集萃,全方位的闡述了他的教育觀,教師觀,學(xué)生觀,家長觀,班級管理,學(xué)生思想工作,學(xué)生心理健康教育等的理念和實(shí)踐。從這本書中讓我深深體會到要構(gòu)建和諧師生關(guān)系非常重要而且也要注意以下幾點(diǎn)。
真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,不僅在思想上,學(xué)習(xí)上,生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,我就讓學(xué)生寫《老師我想對你說》,把平時(shí)不敢當(dāng)面跟老師說的話通過寫的形式告訴老師,讓老師更深入地了解自己的學(xué)習(xí),生活和想法,使得學(xué)生更能感受到教師的親切與平易近人。
小學(xué)生盡管年齡小,但他們也是感覺敏銳,有獨(dú)立想法的個(gè)體。教師的為人,責(zé)任心和愛心,學(xué)識和教學(xué)能力水平,對學(xué)生的態(tài)度等,都會在平日的言行舉止中傳達(dá)給學(xué)生。教師付出的愛心和奉獻(xiàn),會得到學(xué)生的真情回報(bào)。
1,要熱愛學(xué)生。"教育不能沒有愛,沒有愛就沒有教育",愛是教育的靈魂。只有熱愛學(xué)生,才能正確對待,寬容學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,才能耐心的去雕塑每一位學(xué)生。特別是對待班上的后進(jìn)生,更要給他們多一些的愛。要經(jīng)常找他們談心,多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)地給予表揚(yáng),督促他們不斷前進(jìn)。
2,給學(xué)生以尊重。尊重比熱愛更為重要。因?yàn)榻o學(xué)生以尊重學(xué)生才能感受師生的平等,才能感受自尊的存在。一旦他們認(rèn)為失去自尊他們就會失去向上的動(dòng)力,精神的支柱,由此導(dǎo)致消沉。反之,他們就會獲得向上的動(dòng)力源泉。為此,我們要尊重學(xué)生的人格,意愿,隱私權(quán)等等,采用一切的方式肯定學(xué)生,賞識學(xué)生。
3,做學(xué)生的朋友,走進(jìn)孩子內(nèi)心。
4,讓學(xué)生當(dāng)主人。知識最終要靠學(xué)生自己去掌握,做人最終要學(xué)生自己去做。這就決定了學(xué)生的主體地位。因此應(yīng)該讓學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)踐,學(xué)會自我教育,自我管理,自我成才,才能使學(xué)生的個(gè)性得到全面展示。
5,改變自己。師生關(guān)系是對立統(tǒng)一的,教師處于矛盾的主要方面,在運(yùn)動(dòng)變化中起著主導(dǎo)作用。因此,構(gòu)建良好的師生關(guān)系關(guān)鍵在于教師。作為教師首先應(yīng)該結(jié)合自身的工作轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高師德素養(yǎng)和教學(xué)能力,以高尚的品格和過硬的素質(zhì)去感染學(xué)生,征服學(xué)生。很多教師就是因?yàn)檫@點(diǎn)讓他們每到一個(gè)新的班級都會獲得學(xué)生的一片歡呼。其次,應(yīng)該做好角色的轉(zhuǎn)換。在素質(zhì)教育中教師不再是獨(dú)奏者而應(yīng)是伴奏者,舞臺的中心應(yīng)該是學(xué)生,教師的任務(wù)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣而不是學(xué)生的監(jiān)督者。
暑期團(tuán)課心得篇六
經(jīng)過團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我明白了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和職責(zé),讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,進(jìn)取參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),并且自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,并提倡共產(chǎn)主義道德,堅(jiān)決維護(hù)國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫忙同學(xué)提高,及時(shí)反映同學(xué)的意見和要求。并且開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
在上團(tuán)課后,我開展批評和自我批評,經(jīng)過思想交鋒分清是非,幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號。經(jīng)過團(tuán)課的學(xué)習(xí),我學(xué)會以新的視角重新審視我自我。盡自我最大的努力去生活,少點(diǎn)抱怨,多點(diǎn)實(shí)踐,學(xué)會堅(jiān)持,學(xué)會不輕言放棄。
團(tuán)課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán),如何成功。我們團(tuán)校青年更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間、把握青春?!坝兄菊撸戮钩?,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬“。做一個(gè)有志的青年,為了祖國完美的明天,我們要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持創(chuàng)新,做好新世紀(jì)的棟梁!
暑期團(tuán)課心得篇七
對當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)進(jìn)行了實(shí)地采訪和問卷調(diào)查,獲得了關(guān)于在茶葉供應(yīng)物流鏈中的寶貴資料。
古有“揚(yáng)子江心水,蒙山頂上茶”之說,譽(yù)雅安蒙頂山茶為茶中極品。詩人白居易晚年憶及一生鐘愛:“茶中故舊是蒙山?!彪m然現(xiàn)在雅安茶的名氣遜于東南省份的名品,但好品質(zhì)自是有人識。在上海召開的茶葉博覽會上,蒙頂山茶卻在行家品后得到“不下于四大名茶”的評價(jià)。
雅安茶中精品歷來是皇家祭祖貢品,產(chǎn)量極少,因此世人少有了解;加之雅安偏于西蜀,相對閉塞,因?yàn)闅v史原因落后于當(dāng)代市場競爭。但是,論地理、氣候、土壤條件,雅安都是最佳茶產(chǎn)地;更因少有工業(yè)污染,茶之品質(zhì)純凈,雖江南佳茗也不讓其先。
我們此次就是針對雅安整個(gè)茶產(chǎn)業(yè)鏈存在的問題所進(jìn)行的調(diào)查,希望能夠接我們的知識為雅安奉獻(xiàn)自己的一份力量,我們非常希望能夠得到您的指導(dǎo),若有幸被報(bào)道,我們將感到萬分榮幸,我們一定進(jìn)行盡力把工作落到實(shí)處。
暑期團(tuán)課心得篇八
時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼十幾天的支教生活便結(jié)束了。然而這段生活卻給十三名隊(duì)員們留下了無窮美好難忘的回憶?;厥淄?,似乎一切依舊在眼前,有哭有笑、有汗有淚、有幸福與感動(dòng)。我很榮幸成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,與他們一起經(jīng)歷了這些有苦有甜的生活。
這是我第一次參加支教活動(dòng),而我又負(fù)責(zé)聯(lián)系支教地點(diǎn),安排住宿與行程。我感覺既興奮又緊張。興奮當(dāng)然是隊(duì)友們對我如此信任,而緊張則是因?yàn)槲沂堑谝淮翁幚磉@么重要的事情。看到隊(duì)友們對我的信任,以及聯(lián)系學(xué)校時(shí),當(dāng)?shù)氐拇彘L和村民們對我們的熱情讓我信心倍增!我一定行!我想我已經(jīng)做好充分的心理準(zhǔn)備來接受挑戰(zhàn)了,然而后來發(fā)生的許多事情還是讓我覺得我得肩膀不夠硬,內(nèi)心不夠強(qiáng),終究有許多事情是我無法承擔(dān)其責(zé)任的。
正式上課第二天,我得知我聯(lián)系的這個(gè)村子有好多人包括大人和小孩,有的甚至全家得肝炎。這件事情讓我極度震撼和恐慌,這不光是我個(gè)人的事,關(guān)系到全體隊(duì)員的生命呀。況且當(dāng)時(shí)我們也不知道他們得的是甲肝還是乙肝,這更加讓我恐懼了。這天中午,飯菜做好了,除了周書記沒吃飯外,其他人也只是馬馬虎虎填了一下饑餓的肚子,大家都壓抑著內(nèi)心的害怕,面對接下來可能發(fā)生的事情。我們首先詢問了一下大家誰沒有打過疫苗,然后決定去跟那個(gè)村長說一下這件事情。為了大家的安全起見我們必須從這個(gè)村子撤出,轉(zhuǎn)移地方。事情得到解決,我卻沒有感到輕松。畢竟我們這一來一走,傷害了多少家長與孩子們的心,尤其那些可愛的孩子們都還小,擁有強(qiáng)烈的求知欲,對我們的到來表示著那么真誠的期盼與歡迎,這從我們?nèi)ブ八麄儗懡o我們的紙條中可以看得出。我真心的希望他們可以擺脫病魔,哪怕沒有書讀,也可以健康地活著,然而他們連這個(gè)權(quán)利都被剝奪了。
我們轉(zhuǎn)移地方之后,學(xué)生更多了。初中有十幾個(gè),小學(xué)一到二年級有二十一個(gè),三到六年級有大約四十個(gè),后面還不斷有來的學(xué)生。我心里有了一絲的安慰。我們的支教生活應(yīng)該才算正式開始吧!接下來的十幾天時(shí)間,我們一直都忙于上課、家訪等。
我主要教一、二年級的禮儀和三、四年級的數(shù)學(xué)。我和孩子們從一開始的完全陌生到逐漸熟悉,慢慢地建立了深厚的友誼,他們的單純、善良、對知識的渴望深深地感動(dòng)著我,同時(shí)也鼓勵(lì)我更加努力地備課,用心的.準(zhǔn)備每節(jié)課。也正是通過給他們上課,真正的站上那個(gè)講臺,才更加對自己了解了,發(fā)現(xiàn)了更多的不足。作為老師,普通話和粉筆字是極重要的,我雖然普通話通過了考試,但還是得好好訓(xùn)練。另外,我的粉筆字一定要好好練。我想除了一些基本功課之外,我還要培養(yǎng)更強(qiáng)大的自信心,走上三尺講臺,一定要有自信,面帶微笑,自然得體。這些知識教師應(yīng)該具備的一部分,以后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于教師的一切。也正是這次活動(dòng),讓我更加堅(jiān)定了自己做老師的信念!
在路上嘛!所以不管怎么樣,一定要堅(jiān)持自己所想的,做自己想做的!
暑期團(tuán)課心得篇九
現(xiàn)在,離走進(jìn)社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用暑假時(shí)間走進(jìn)社會實(shí)踐。
校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會越來越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動(dòng)走進(jìn)社會,積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工,做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來,還是腰酸腳痛。
在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。
在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報(bào)復(fù)。可是在社會中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會中接觸各種各樣的`顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實(shí)踐的重要性。
其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?,教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會,就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會,為社會服務(wù)。
而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。
我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)掌握專業(yè)知識還有社會實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定不會交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計(jì)較,不可以強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。
在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅(jiān)持,也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!通過這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會更加堅(jiān)強(qiáng)!
在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
畢竟,兩年半之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
暑期團(tuán)課心得篇十
我大概是初中的時(shí)候入的團(tuán),那時(shí)候什么都不懂,就覺得是教師讓入的,然后一個(gè)班也沒有幾個(gè)名額,我就覺得很光榮。入團(tuán)后我發(fā)現(xiàn)除了政治面貌由群眾變?yōu)楣睬鄨F(tuán)員,不只是多了兩個(gè)字這么簡單。之后做了團(tuán)支書我才深深明白因?yàn)槭枪睬鄨F(tuán)員,所以要起帶頭作用。你要時(shí)刻要注意自我的行為舉止,時(shí)刻做好為班級為他人服務(wù)的準(zhǔn)備。你不能隨心所欲的憑著自我的性子去做一些看似瘋狂的事情,因?yàn)槟闶枪睬鄨F(tuán)員,所以你要努力的做到最好。在入大學(xué)之前,我對共青團(tuán)員的認(rèn)識大概僅有這些。
今年我來到大學(xué),我又一次當(dāng)選了團(tuán)支書這個(gè)職位。我以為我會像以前那樣抽空去開開會,到時(shí)間提醒大家交團(tuán)費(fèi)。經(jīng)過開學(xué)的這段時(shí)間吧,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書這個(gè)職位真的是蠻重要的。學(xué)生會給開會,輔導(dǎo)員給開會,班助給開會,班委會,還要記錄很多東西;我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書要做的事情很多,我害怕自我做不好,不能很好的為大家服務(wù)。這種感覺一向壓抑著我,直到學(xué)生會開會通知說周六周日有個(gè)團(tuán)支書的培訓(xùn)課,另一個(gè)班的團(tuán)支書說你去吧,去聽聽課學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
就是這樣,我很榮幸的在這個(gè)周六也就是10月29日我來到了中原工學(xué)院南校區(qū)參加了這樣一個(gè)學(xué)習(xí),這次培訓(xùn)課讓我對黨建帶團(tuán)建的政策有了新的認(rèn)識。異常是書記給我們講共青團(tuán)的歷史,從新民主主義革命時(shí)期到社會主義革命建設(shè)時(shí)期;從文革時(shí)期到改革開放時(shí)期和全面建設(shè)小康社會時(shí)期的共青團(tuán)的發(fā)展史。讓我了解到中國共青團(tuán)是...的后備軍,兩者的關(guān)系是不可分裂的。開展團(tuán)課培訓(xùn),是從源頭上強(qiáng)化黨的建筑性建筑,穩(wěn)固執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟。是黨建帶團(tuán)建,團(tuán)建促黨建的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。
作為一名合格的共青團(tuán)員,要有先進(jìn)的政治思想,馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是每一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)具備的政治思想。樹立正確的夢想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。
作為一名合格共青團(tuán)員,要有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作樂于奉獻(xiàn)的精神。要有勇于創(chuàng)新的思想,不斷鉆研的精神,對待知識要有永不滿足,攀登不止的追求。即能夠在學(xué)問上有所成就,又能夠在本事上有所提高。
團(tuán)員要注意團(tuán)員的形象,要有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),也要有吃苦和奉獻(xiàn)的精神;在生活和學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用,虛心向別人學(xué)習(xí)及理解他人的提議。作為一名團(tuán)員,自身的言論會給他人.組織.社會帶來必須的影響,所以我們做事要是非分明,要明白什么能夠做,什么不能夠做。
總之,作為一名共青團(tuán)員,我必須要做到遵紀(jì)守法,實(shí)事求是,與時(shí)共進(jìn),團(tuán)結(jié)他人,樂于奉獻(xiàn),為建設(shè)中國特色社會主義貢獻(xiàn)自我的力量。我為自我是一名共青團(tuán)員而自豪!我愿意為成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員而不斷努力。
最終我想寫一下入團(tuán)誓詞:
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù).....的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),進(jìn)取工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
作為一名合格的團(tuán)員,在享受自我的權(quán)利的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)履行自我的義務(wù),努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。下文是查字典本站小編整理的2017年團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會,歡迎閱讀參考!
暑期團(tuán)課心得篇十一
x月x號開始,我們小組在秦文獻(xiàn)教授的帶領(lǐng)下,在大學(xué)路長江路交叉口的世紀(jì)聯(lián)華超市門口進(jìn)行了為期10天的免費(fèi)法律咨詢活動(dòng),我們積極努力的幫助需要幫助的人們解決他們遇到到的問題,為他們排憂解難,在這期間不僅解決了廣大群眾遇到的問題,也通過實(shí)踐活動(dòng)提高了自己的專業(yè)認(rèn)知水平,讓知識與實(shí)踐相結(jié)合與生活相結(jié)合,真正做到學(xué)以致用,為國報(bào)效,建設(shè)法治國家做出自己的一份貢獻(xiàn)。
法律咨詢主要是通過展板和設(shè)咨詢點(diǎn)的方式來進(jìn)行,為那些需要法律咨詢但卻沒有經(jīng)濟(jì)能力的人提供便利,效果還是蠻好,開始的時(shí)候由于時(shí)間太早,加上中午太陽很大,很少有人過來看我們的宣傳展板,隨著人流量的增加,過來看展板和咨詢的人也開始增多,因?yàn)槲蚁胫院蟮姆?wù)盡量晚一點(diǎn)開始,并且配上宣傳冊,以方便他們閱讀和珍藏,我們所請的咨詢老師提到我們這樣做下去永遠(yuǎn)做不大,可用的資源太少,宣傳很不到位,只能小打小鬧的那種,我也覺得自己做活動(dòng)歷來都是在有限的資源內(nèi),從來沒有想到去向外界尋求資源,雖然有很多的想法,但很多都因?yàn)橘Y金的緣故被擱置了,所以,我想著以后做策劃書,向外界拉贊助。
雖然在開展咨詢活動(dòng)前,我們進(jìn)行了深入的調(diào)查、充分的調(diào)研、細(xì)致的分析,精心的準(zhǔn)備,并根據(jù)反饋的信息制定了一整套的實(shí)施方案,在咨詢開始后,還是遇到了一些列難題,面臨很大被動(dòng),感覺到空前的的壓力。由于缺乏對案例的研習(xí),不能很好的將理論和實(shí)際結(jié)合起來,對復(fù)雜的案例往往力不從心,感覺很難下手,尤其是借貸糾紛中的擔(dān)保部分,不能很好的理順里面的關(guān)系,深感羞愧。下面就河南登封市人民法院判決的原告侯文兵訴被告趙東山、術(shù)亞棟民間借貸糾紛一案,做出自己的評判。案情:原告侯文賓經(jīng)??榻B,與x月xx號借給因做生意經(jīng)營急需資金的被告趙東山現(xiàn)金50萬元,約定用期一個(gè)月,被告術(shù)亞棟自愿以所購兩套房產(chǎn)為抵押物擔(dān)保為證,對原告的訴求,被告趙東山無異議,術(shù)亞棟以提供的擔(dān)保物為所有權(quán)不明的房屋,無法辦理抵押登記為由,主張抵押合同不成立,抵押權(quán)不能設(shè)立,故所為擔(dān)保無效,自己至始免責(zé)。
問題:未辦理抵押登記的不動(dòng)產(chǎn)抵押合同是否有效?被告術(shù)亞棟的是否承擔(dān)責(zé)任?該責(zé)任的性質(zhì)如何?評析:本案的焦點(diǎn)是抵押登記對不動(dòng)產(chǎn)抵押合同的效力影響,這決定被告術(shù)亞棟是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)擔(dān)保責(zé)任。咨詢意見:對于抵押合同生效時(shí)間和抵押權(quán)成立時(shí)間,我國現(xiàn)行法律有如下規(guī)定:1995年頒行的《中華人民共和國擔(dān)保法》第四十一條規(guī)定“當(dāng)事人以本法第四十二條規(guī)定的財(cái)產(chǎn)抵押的,應(yīng)當(dāng)辦理抵押物登記,抵押合同至登記之日起生效?!鳖C行的《中華人民共和國物權(quán)法》第十五條規(guī)定“以本法第一百八十條第一款第一項(xiàng)至第三項(xiàng)規(guī)定的財(cái)產(chǎn)或者第五項(xiàng)規(guī)定的正在建造的建筑物抵押的,應(yīng)當(dāng)辦理抵押登記。抵押權(quán)自登記時(shí)設(shè)立?!憋@然,者兩部法律對抵押權(quán)成立時(shí)間規(guī)定一致,即登記時(shí)設(shè)立。在法條競合的情況下,根據(jù)新法優(yōu)于舊法的法律適用原則,抵押合同成立生效的時(shí)間應(yīng)遵從《物權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定,即自合同成立時(shí)生效,抵押權(quán)是否成立不影響抵押合同的效力,因此,只要符合一般合同生效要件,即使未辦理抵押登記,抵押合同亦應(yīng)有效。
抵押權(quán)設(shè)定應(yīng)以不動(dòng)產(chǎn)抵押合同為依據(jù)。不動(dòng)產(chǎn)抵押合同無效,抵押權(quán)當(dāng)然的不能設(shè)定,不動(dòng)產(chǎn)抵押合同有效,抵押權(quán)未必就能設(shè)定。所以,在抵押權(quán)未能設(shè)定時(shí),不能否定有效成立的不動(dòng)產(chǎn)合同的效力。在司法實(shí)務(wù)中,若對已經(jīng)成立而未辦理抵押物登記的不動(dòng)產(chǎn)抵押合同一概認(rèn)定無效,那么抵押人違背合同的約定則不構(gòu)成違約,不承擔(dān)違約責(zé)任,無法對其追償,這勢必嚴(yán)重侵害債權(quán)人利益,有?!吨腥A人民共和國合同法》、《中華人民共和國擔(dān)保法》與《中華人民共和國物權(quán)法》的立法宗旨。
被告人術(shù)亞棟在本案中承擔(dān)的應(yīng)該是一種違約責(zé)任。因?yàn)椤段餀?quán)法》的頒布明確了“物權(quán)、債權(quán)區(qū)分的雙軌制”原則,即使抵押物權(quán)不成立,仍不影響抵押合同的成立及生效,其法理基礎(chǔ)是抵押合同生效和抵押權(quán)生效是物權(quán)變動(dòng)的原因和結(jié)果行為,兩者沒有必然關(guān)系。就本案而言,抵押合同簽訂后,被告術(shù)某即負(fù)有配合原告侯某辦理抵押權(quán)登記的法定義務(wù),這一義務(wù)的履行便于侯某取得抵押權(quán),抵押權(quán)設(shè)立后,抵押權(quán)人在債務(wù)人到期不能償還債務(wù)時(shí),才得以就該抵押物在其價(jià)值范圍內(nèi)得到擔(dān)保并優(yōu)先獲得清償。
事實(shí)查明,抵押擔(dān)保人術(shù)某以所購沒有房產(chǎn)證的房產(chǎn)做抵押,并在借款合同上以擔(dān)保人的`身份簽名認(rèn)可,以一種虛構(gòu)的所有權(quán)信息,惡意騙取原告侯某的信任,誘使對方做出借款承諾,致使原告遭受不應(yīng)有的損失,負(fù)有主要責(zé)任。在抵押合同成立并生效后,對合同當(dāng)事人就產(chǎn)生拘束力,被告術(shù)某無法協(xié)助抵押權(quán)人辦理抵押登記,正是不履行自己法定義務(wù)的表現(xiàn),構(gòu)成根本違約,理應(yīng)依法承擔(dān)違約責(zé)任,即在其意欲提供抵押的兩棟房產(chǎn)價(jià)值范圍內(nèi),對債務(wù)人無法清償?shù)膫鶆?wù)部分予以清償。因此,術(shù)某承擔(dān)違約責(zé)任的方式也就表現(xiàn)為補(bǔ)充清償責(zé)任。
在現(xiàn)場咨詢活動(dòng)中,通過對鮮活案例的解答,我們的法律應(yīng)用水平有了明顯的提高。以前,對法律知識只是很膚淺的理解,很感性的認(rèn)識,現(xiàn)在能領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,有了理性的認(rèn)識,逐漸使自己的法律意識產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。此次咨詢活動(dòng),不僅擴(kuò)大了法律知識的傳播,加深了學(xué)生和普通民眾的感情,也檢測了我們的學(xué)習(xí)效果。我們更深刻的掌握了基本的法學(xué)知識,理解了法制的基本精神,增強(qiáng)了法律觀念,認(rèn)識到法學(xué)的重要性,堅(jiān)定了做合格的法律人,報(bào)效祖國,奉獻(xiàn)社會的信念。
暑期團(tuán)課心得篇十二
皮鞋廠對我來說再熟悉不過了。爸爸媽媽就是在那里開始他們的青春的奮斗之旅,所以童年的記憶里少不了它這個(gè)親切的背景。沒有作業(yè)的暑假就去皮鞋廠吧,用爸爸的話說,積累積累社會經(jīng)驗(yàn),也體會一下工作的不容易。
平時(shí)沒事我也會看看那些阿姨們怎么做鞋,看著她們每天早上八點(diǎn)就過來,穿上工作服,就開始忙忙碌碌的;有的做鞋底,有的做粘膠,有的還要縫線,有的操作機(jī)器,真的是分工明確啊。
因?yàn)樾邮浅蓪Τ霈F(xiàn)的,所以區(qū)分好左腳和右腳可是非常重要的,弄錯(cuò)了可就白做了。聰明的人類在皮塊上做了記號,左邊有小尖角的便是用于左腳上的,右邊有小尖角的便是用于右腳上的。做鞋子是細(xì)致活兒,要求精準(zhǔn),盡量把誤差控制到最小。因?yàn)槲沂切率?,所以畫起線來還是小心翼翼的,生怕不合格,還好在旁有阿姨指導(dǎo),感覺壓力也小了不少。所謂熟能生巧,我做起來也逐漸像模像樣了??粗阎钠じ?,心里不禁有種小小的成就感,覺得更要好好干呢。勞累的一天終于結(jié)束了,不像學(xué)校里有休息時(shí)間,工人們似乎永遠(yuǎn)不停地做著手中的活,這著實(shí)讓我適應(yīng)了好幾天,工人們很辛苦,心中不禁想對他們豎起大拇指?;氐郊依?,我直奔床去了,感覺整個(gè)身體快散架了。賺錢不容易啊,平時(shí)大手大腳的毛病得好好改改才是。
工廠里有比較嚴(yán)的管理制度,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上班,晚上加班基本是九點(diǎn),有時(shí)為趕貨往往加到十點(diǎn),一天三餐都只有一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,工作量也比較大,好在活都是基本的手上活不是太重。然而,要命的是那兒的氣候太炎熱了,平常戶外都是個(gè)三十六七度,下午一上班進(jìn)廠房有四十度左右,因?yàn)閺S房是鐵皮做的頂,剛上班一會兒工人們的衣服都濕透了,剛開始看著自己身上濕透的衣服和胳膊臉上不停流出的汗水時(shí),我總感覺到陣陣心酸,原來生活的艱辛往往超出了我們的想象。
一個(gè)禮拜后,我接手了新的任務(wù)。上色,聽上去還是挺簡單的,無非用小刷子刷刷顏色唄??蓡栴}就出在這鞋子上,鞋子有褶皺,又有暖融融的毛,真令人頭疼。在褶皺這塊地方得死磕才行,而毛上則不能沾染上顏料,下手不易啊。大夏天的,不一會兒手上就全是汗了,腦門上也出了不少汗,但還是得耐著性子加油干吶,堅(jiān)持死磕往往是很重要的,它會讓陌生的東西變得熟悉,讓困難的東西變得簡單,一切都會變得有意義起來??偠灾?,堅(jiān)持的力量不容小覷。
現(xiàn)在當(dāng)我靜靜的座在這兒寫總結(jié)時(shí),我在默默地告訴自己這是多么的不容易??!這兒有安靜的環(huán)境少了機(jī)器日夜無休止的轟鳴,有涼爽的氣溫少了那日夜悶熱的天氣,有清新的空氣少了那充滿膠漆的味道。親愛的朋友們,當(dāng)你們穿舒適漂亮的鞋走在大街上時(shí),請你們不要忘了那些在工廠日夜辛勤勞作的人們??!
打工結(jié)束了。所謂實(shí)踐出真知,我也從這次難得的打工經(jīng)歷中有了自己的一些小心得。
一、大學(xué)生不能只囿于校園,必須接觸社會,了解社會,然而又得提防沾染社會的不良風(fēng)氣,防止走入打工誤區(qū)。
二、“打工”不能放棄學(xué)業(yè)。
三、“打工”應(yīng)擦亮你的眼睛,提高自身素質(zhì)?!按蚬ぁ逼鋵?shí)也具有很大的冒險(xiǎn)性,在良莠不齊的社會大染缸里,想如你所愿地打好工并非易事,所以除了提高自己的文化素質(zhì)來增加就業(yè)機(jī)會之外,還必須有一雙洞察社會的慧眼,在思想上多一道防線,提防一些居心險(xiǎn)惡的人。
具備核心競爭力才能真正地在社會上實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。在這次為期不長的實(shí)習(xí)中,我不僅接觸了一些實(shí)際的社會生產(chǎn)工作,也體會到了工作的艱辛與生活,更是清醒地認(rèn)識到:沒有自己的核心競爭力,絕難在這個(gè)競爭近忽殘酷的社會上立足!比如這次進(jìn)廠工作,我認(rèn)為除了自己作為一個(gè)學(xué)生可以引以為豪的快速學(xué)習(xí)能力之外,可能連一個(gè)普通員工都不如。因此,努力挖掘、充實(shí)自己的核心競爭力將是在所剩不多的大學(xué)時(shí)光中的工作重點(diǎn)。
這次的鞋廠打工的經(jīng)歷,不但是一次對理論知識的檢驗(yàn),同時(shí)也是一次很好的生活體驗(yàn)。讓我在實(shí)際生活中體驗(yàn)到了競爭的殘酷性,如果你沒有過硬的專業(yè)知識和樹立起競爭意識,你就會拉大家的后腿,被對手所打敗,被社會所淘汰。只有盡自己所能,努力去做,才能溶入社會,溶入團(tuán)隊(duì)中去,所謂“百流匯大川”,這也許就是團(tuán)隊(duì)精神吧。
無論如何一切都成為了歷史,一個(gè)多月的打工生活讓我學(xué)到了不少知識,我深深的感謝那些曾幫助過我的叔叔阿姨們,與他們相處中我學(xué)習(xí)了不少技能,也得到了他們的鼓勵(lì)與支持。在離開那片流下了熱汗的土地時(shí)我們依依不舍的告別,留下了彼此的祝福。
暑期團(tuán)課心得篇十三
成為團(tuán)員至今已經(jīng)有六七年了,自從加入少先隊(duì)起,就對這個(gè)組織充滿了好奇,在初中只是優(yōu)秀的學(xué)生才能有資格被挑選入團(tuán),所以對這個(gè)組織更是充滿了向往。
成為了團(tuán)員后,感覺到的是一種責(zé)任感。團(tuán)徽是個(gè)比紅領(lǐng)巾要輕巧的徽章,小且輕,卻意義非凡。團(tuán)員守則里寫滿了團(tuán)員的職責(zé)所在。所以,在高中和大學(xué)的時(shí)候,我都在票選班干時(shí)站了起來,為了擔(dān)任團(tuán)支書站了起來。我想要為我的這枚團(tuán)徽盡我所能。我也時(shí)常遇到迷惘的時(shí)候,一次團(tuán)課,我作為團(tuán)課的主持,同時(shí)也作為一個(gè)尋常學(xué)生,我深知政治課程在某種意義上的煩悶與沉重。
在大學(xué)擔(dān)任團(tuán)支書與高中明顯不同的地方就是,同學(xué)們對于集體的積極性沒有以前強(qiáng)了,甚至有的同學(xué)因?yàn)榭偸且粓F(tuán)費(fèi)而宣稱要退出這個(gè)團(tuán)圓集體。成為一個(gè)合格的團(tuán)員,對我們的意義在哪里?在某些地方,我似乎找到了答案。
我們班是黨員的同學(xué)有一人,是預(yù)備黨員的同學(xué)有一人,入黨積極分子有數(shù)人,這是這個(gè)學(xué)期令我驚訝的數(shù)字。因?yàn)槲乙恢庇X得我們班的同學(xué)在這方面并不積極。但是在我觀察了這些同學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)他們都有些共同的特點(diǎn),例如:他們對待他們的學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,他們都在班級里起著積極的領(lǐng)導(dǎo)作用。我想,這可能就是一個(gè)合格團(tuán)員的特征,因?yàn)樗麄兌挤狭诉@個(gè)特征,所以,他們升職了,團(tuán)員只是成為黨員的一個(gè)關(guān)鍵跳板。
在21世紀(jì)人心浮躁的年代,我覺得我們應(yīng)該把心靜下來?;叵氘?dāng)年的紅色年代,我們的祖輩們,都是在這種紅色光輝下健康成長,并在他創(chuàng)造的平安社會里打拼未來的。我們繼承下來的不僅是一個(gè)徽章,更是它所給予的責(zé)任。成為一個(gè)合格的團(tuán)員,我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要當(dāng)一個(gè)四好青年,有理想,有道德,有紀(jì)律,有文化。我相信這些我們都能做好的。所以,為了成為一個(gè)合格的團(tuán)員,從今天起,我更要嚴(yán)于利己,不負(fù)當(dāng)年所寫下的承諾!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
暑期團(tuán)課心得篇十四
隨著暑假的到來,學(xué)生們迎來了一年中最期盼的時(shí)光。這段時(shí)間,不僅是放松娛樂的好時(shí)機(jī),同時(shí)也是提高自我素質(zhì)、拓寬思維視野的重要機(jī)會。在過去的這個(gè)暑假里,我親身經(jīng)歷了許多事情,從中得到了許多啟示和收獲。以下是我對這個(gè)暑假的一些心得體會:
第一段,認(rèn)識自己并發(fā)現(xiàn)潛力。
這個(gè)暑假,我報(bào)名參加了夏令營,參加了兩周的旅行團(tuán),并嘗試了許多新的挑戰(zhàn)。在探險(xiǎn)、嘗試新的食物和了解新文化的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己有許多潛力,這些潛力之前并沒有得到開發(fā)。我開始學(xué)會一些手工藝術(shù)項(xiàng)目,并且發(fā)現(xiàn)這并不是我想象中那么難。這讓我意識到了一個(gè)重要的事實(shí),就是我們只有嘗試才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力和熱情。
第二段,學(xué)會時(shí)間管理和自我規(guī)劃。
一個(gè)人的暑期生活通常沒有嚴(yán)格的時(shí)間表,但是這并不意味著我們可以安逸懈怠。相反,我們應(yīng)該認(rèn)真規(guī)劃自己的時(shí)間,讓這個(gè)暑假過得有意義。我意識到自己要利用好這段時(shí)間,于是我制定了自己的計(jì)劃表,包括每天早上六點(diǎn)起床,學(xué)習(xí)英語,閱讀,做運(yùn)動(dòng)等等。這些規(guī)劃讓我變得更加有條理,更加高效,同時(shí)也鍛煉了我的自律能力。
第三段,交朋友并溝通合作。
暑假是結(jié)交新朋友的好時(shí)機(jī)。我參加了一些社交活動(dòng),去了一些新的地方,在過程中認(rèn)識了許多新的人。我發(fā)現(xiàn),交朋友不僅可以拓寬自己的社交圈子,更重要的是可以學(xué)會與不同的人溝通和合作。這些技能將在今后的學(xué)校和工作生活中非常有用。
第四段,主動(dòng)學(xué)習(xí)并積極探索。
在暑期,我們有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。我趁著這個(gè)機(jī)會,學(xué)習(xí)了一些新的技能,比如如何拍攝照片和剪輯視頻。我也參加了一些文化之旅,深入了解了當(dāng)?shù)氐臍v史和文化。通過主動(dòng)學(xué)習(xí)和積極探索,我拓寬了自己的知識面,增強(qiáng)了自己的自信。
第五段,感恩生活并體驗(yàn)快樂。
除了學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn),暑期還應(yīng)該充滿快樂和愉悅。我們應(yīng)該隨時(shí)享受生活中的小幸福,而不是糾結(jié)于比較和競爭。這個(gè)暑假,我與家人一起旅行,聊天,吃美食。這些快樂回憶將伴隨我一生,并且讓我感恩生活中的每一個(gè)瞬間。
在這個(gè)暑季里,我體驗(yàn)到了成長的喜悅、拓寬的視野和自我提升的成就。我感到非常驕傲和滿足。通過這個(gè)暑假的經(jīng)歷,我深刻體會到,探索、挑戰(zhàn)、認(rèn)識自己、認(rèn)識他人,都是在成長的過程中必須面對的挑戰(zhàn)。只有在經(jīng)歷過許多的嘗試和努力后,我們才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值,從而擁有更加充實(shí)的人生。
暑期團(tuán)課心得篇十五
人家都說,大學(xué)時(shí)人生中最自在、最奢侈的階段,并說要珍惜這段日子,甚至還說大學(xué)里是沒有煩惱的,就不要杞人憂天了??粗@么說的時(shí)候,不得不承認(rèn)還是有自己的影子存在的,比如學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,對外表的追求倒是樂此不疲,甚至有攀比和虛榮的心理。但是另一方面,我也很苦惱啊,對自己的未來,總是搖擺不定,沒有完善的規(guī)劃。
雖然我是學(xué)播音與主持藝術(shù)的,理應(yīng)在畢業(yè)后去到相關(guān)的地方學(xué)習(xí)工作,可就在這個(gè)暑假,我突然后悔了,或者說退卻了。我沒有足夠的信心去完成主持工作,沒有相應(yīng)的實(shí)力去面對工作中可能出現(xiàn)的意外,在和藝考時(shí)的專業(yè)老師的聊天中我盡情的傾吐了我的這些擔(dān)憂和想法,并一再拒絕進(jìn)行專業(yè)方面的實(shí)習(xí)??次倚囊庖褯Q,雖然她很傷心,我覺得可能還有點(diǎn)失望吧,她說,我希望你這幾天什么都不要干、不要想,只要去問問自己究竟要怎么走以后的路,如果你還是決定不走主持這條路,那我以后就不在你面前提這個(gè)詞。其實(shí)我的心情一直很低落,我清楚的知道自己有多么得喜歡這個(gè)職業(yè),我絕沒有想要放棄它的意思。堅(jiān)定了這一個(gè)信念,我就去找我退卻的原因。最終,我想,應(yīng)該是我太向往這個(gè)職業(yè),把它看得很神圣,以至于懷疑了自己的能力,沒有自信,覺得自己肯定干不好,加上自己是個(gè)完美主義者,決定要做的事情就一定要做得最好,這種“強(qiáng)迫癥”有的時(shí)候反而成為了我前進(jìn)道路上的絆腳石,如果想跨過去,唯有把這塊“心魔”去掉。轉(zhuǎn)念再想想現(xiàn)在家喻戶曉的主持人悶,哪個(gè)不是一步一個(gè)腳印走出來的,沒有一夜成名,有的是靠自己一次次的失敗和總結(jié)。重要的不是成功而是失敗后還能站起來,當(dāng)然我也知道,這條路是艱苦而漫長的,我現(xiàn)在最怕的則是她的漫長。想明白了這些后,我便問媽媽,您能等得起嗎?因?yàn)槲业膵寢審男ξ壹挠枇撕艽蟮南M?,這樣她便總盼我可以出人頭地,有的時(shí)候我會被她期望的眼神看的心虛不已。估計(jì)媽媽也看出了我這幾天的苦惱,她還勸我放寬心,并表示支持我的每個(gè)決定。有了媽媽的理解我的心舒服多了,覺得終于能大膽的呼吸新鮮呃空氣了。正巧在這個(gè)時(shí)候,同學(xué)告訴我可以報(bào)考編輯記者、主持人證了,乘著這股熱情勁兒,我報(bào)考了主持證,雖然不知道這次能否成功,但只要我認(rèn)真準(zhǔn)備,再接再厲,就總有成功的那一天!
這個(gè)暑假是大學(xué)的第三個(gè)暑假,嚴(yán)格講起來也是最后一個(gè)了,它既顯得異常珍貴,又不得不讓人面對殘酷的現(xiàn)實(shí)。所以這個(gè)暑假的實(shí)習(xí)也顯得很重要。因?yàn)橐呀?jīng)不是第一次實(shí)習(xí),所以再去廣播電視局的時(shí)候也不覺得那么局促,我想這就是成長吧。報(bào)到的第一天我像個(gè)老工作者一樣,悠閑的看個(gè)報(bào)、喝個(gè)茶、上網(wǎng)看看信息……回到家躺在床上,又是莫名的失落:就這樣過完實(shí)習(xí)嗎?第二天,我跟主任說我希望參加到具體的工作中去,就這樣我連續(xù)好幾天跟隨攝像大哥奔赴“相約女人街流行歌手邳州市第三屆歌手大賽”的現(xiàn)場,采訪選手、訪問參賽者的后援團(tuán),其實(shí)問的問題都是千篇一律,后面的就要靠編輯人員了。這時(shí)我才知道,其實(shí)主持工作很單調(diào),沒有想象中的豐富多彩,還有保持一如將往的積極性。談不上失望,只能說我對這個(gè)有了新的定義。
雖然只去了短短的兩周的時(shí)間,但我略微的體會到了作為一名新聞工作者應(yīng)具備的一些要素:
(1)扎實(shí)的專業(yè)知識。
我們說“賣什么,喊什么”,就是說你必須具備你所從事的那個(gè)工作的最基本的專業(yè)知識,比如,如果說你是位會計(jì),但如果你連最起碼的賬目表都看不懂,那實(shí)在是說不過去;如果你是為舞蹈演員,但是卻不能甚至不會跳舞,恐怕就不稱你為舞蹈演員了吧。那作為一名播音員與主持人,他的專業(yè)功底又有什么呢?首先,標(biāo)準(zhǔn)的語音面貌具體的說就是,必須要講好普通話,正確掌握語音的聲、韻、調(diào),做到發(fā)音準(zhǔn)確清楚;其次,較強(qiáng)的語言表現(xiàn)能力。運(yùn)用語言的功夫是播音員與主持人的看家本領(lǐng),無論是廣播還是電視都離不開聲音形象,所以要求播音員與主持人不僅要有良好的口頭表達(dá)能力,而且也要有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力。要說明的是,做一名主持人特別是播音員對語音面貌的要求特別嚴(yán)格,而也確實(shí)存在“天生吃這碗飯的人”,但是在這里要強(qiáng)調(diào)是僅靠天賦是不行的,還必須有相應(yīng)的播音理論和技巧,也就是要求我們的節(jié)目主持人要牢固掌握基本的播音理論和技巧,努力加強(qiáng)有關(guān)方面的訓(xùn)練。還要提醒大家的是,播音與主持工作不僅是難度很大的“技術(shù)活”,也是一項(xiàng)“操作性”很強(qiáng)的工作,豐富的經(jīng)驗(yàn)對于提高播音質(zhì)量有著很重要的作用。所以對于節(jié)目主持人來說,要想提高自己的播音水平、理論素養(yǎng)、技巧訓(xùn)練,相應(yīng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是絕對不能忽視的。
(2)高尚的思想道德修養(yǎng)和良好的職業(yè)道德。
在我看來,思想道德的高低要比文化教育的高低來得更為重要。思想道德修養(yǎng)大概包括以下幾個(gè)方面:首先,政治上要堅(jiān)定。廣播電視是黨和政府的喉舌,是思想文化交匯的重要陣地,所以播音員與主持人必須要有堅(jiān)定的政治方向和政治立場和敏銳的政治眼光,有時(shí)代責(zé)任感、社會責(zé)任心和事業(yè)心,自始而終地以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),要與黨中央保持高度一致;其次,要有崇高的理想信念。播音員與主持人是通過有聲語言向億萬觀眾傳播消息和思想,通過這種創(chuàng)造性的勞動(dòng),去教育和影響人民群眾;然后,要有良好的道德修養(yǎng)。良好的道德修養(yǎng)就是對事物要有鮮明、科學(xué)的認(rèn)知和態(tài)度,同時(shí)對于播音員為主持人自身來說,必須有崇高的理想信念。要明白如何為人,如何處事,為人要正,為文要正,為事要正。
職業(yè)道德的要求我覺得最為主要的就是,有對真善美的孜孜追求和始終不渝的敬業(yè)精神。廣播電視節(jié)目是為受眾服務(wù)的,作為受眾的朋友、知音,全心全意為他們服務(wù)是播音員、主持人最高的努力方向,要做到這一點(diǎn),就要全身心投入到工作中去,具有高度的敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神,甚至是獻(xiàn)身精神才行。
這樣,播音員與主持人在自己的一言一行、一舉一動(dòng)中都要體現(xiàn)出良好的修養(yǎng)。
(3)扎實(shí)的文化功底和文學(xué)素養(yǎng)播音員與主持人不但要具備規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的語言表達(dá)能力,更要有豐富的生活閱歷和較高的文化素養(yǎng)。前者是對播音員與主持人最基本、最起碼的要求,而后者并不是每一個(gè)播音員與主持人都能輕易做到、做好的。知識對于我們每個(gè)人來說,都是多多益善的,它是力量的源泉、是無盡的財(cái)富,對于播音員與主持人來說更是走上成功之路的基本保障,所以播音員與主持人的生活應(yīng)該是豐富多彩的,愛好也應(yīng)該是多種多樣的。這就要求播音員與主持人不僅是新聞工作者,更應(yīng)當(dāng)是一個(gè)藝術(shù)家,所以必須對藝術(shù)有所了解,精通一門或多門藝術(shù)。一專多長,學(xué)識廣博。如果沒有扎實(shí)的知識積累做后盾,那么,在節(jié)目中,播音員與主持人就不會把握節(jié)目的內(nèi)涵,不可能迸發(fā)出智慧的火花,更不可能主持好節(jié)目,所以播音員與主持人應(yīng)該根據(jù)欄目特點(diǎn)、知識結(jié)構(gòu)狀況和興趣愛好,有計(jì)劃有目的、循序漸進(jìn)地拓展自己的知識結(jié)構(gòu),從而一專多長,厚積薄發(fā)。
(4)良好的心理狀態(tài)。
播音員和節(jié)目主持人的身心條件素質(zhì)是作為播音員和節(jié)目主持人所必須具備的身體素質(zhì)和心理?xiàng)l件,即要求身體健康、心理健康。播音主持工作具有很大的靈活性、隨機(jī)性和挑戰(zhàn)性,它要求播音員主持人具備很高的應(yīng)變能力。任何突發(fā)事件對一個(gè)播音員來說,都是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),是一次嚴(yán)格的心理測試。當(dāng)遇到突發(fā)事件時(shí),播音員不僅要使自己在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)鎮(zhèn)靜,而且要迅速采取補(bǔ)救措施,獨(dú)立解決問題,還要極力保持聲音的親切感與平和感,不能慌了手腳。所以說,播音員是否能把好這一關(guān),要看在關(guān)鍵時(shí)刻是否有“搶險(xiǎn)”、“補(bǔ)臺”能力。電視臺播音員主持人要適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)一些心理學(xué)方面的知識,建立全新的理性思維模式,充滿自信地面對話筒和鏡頭。通過播音心理學(xué)的研究、學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化悟性思辨和文化積淀,從而做到能夠熟練的駕馭不同題材的播音與主持稿件,高質(zhì)量地完成每一次播音主持任務(wù)。播音員和主持人工作繁重,工作壓力大,面臨著快節(jié)奏的工作和日益激烈的競爭,沒有良好的身體條件做基礎(chǔ)是不可想象的。因此,一定要加強(qiáng)體育鍛煉,保持體力充沛、精力旺盛,為廣播、電視事業(yè)健康地工作。其次播音員和主持人必須具備強(qiáng)健的心理,尤其是要有清醒的自知和充分的自信,要客觀地認(rèn)識自己的優(yōu)勢與不足,揚(yáng)長避短,不能過高估計(jì)自己的能力,把自己凌駕于集體之上。但對自己也要有足夠的信心和勇氣,想信自己的能力和優(yōu)勢,保持激流勇進(jìn)、勇于開拓的進(jìn)取精神,大膽行動(dòng),敢于競爭,自知而不自棄,自信而不自負(fù),開創(chuàng)性地工作。
當(dāng)今社會,競爭異常激烈,廣播電視節(jié)目精品化發(fā)展,迫使播音員、主持人要在良好的專業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)上不斷學(xué)習(xí),注重修養(yǎng),從各個(gè)方面去提高自身的綜合素質(zhì),力求達(dá)到在專業(yè)上高屋建瓴,在人格和修養(yǎng)上日臻完善的境界。為了追求更高的目標(biāo),既要博學(xué)多才,努力成為通曉天文地理、自然、社會、政治、經(jīng)濟(jì)、人文等方面的雜家,又要有學(xué)者的睿智、記者的敏銳,這樣才有可能制作出經(jīng)得起檢驗(yàn)和推敲的廣播電視品牌節(jié)目。
其實(shí)不管是做什么工作,保有對工作的熱情是最重要的。我也相信大三暑假的這次實(shí)習(xí)對我以后的道路有著重要的作用的。
暑期團(tuán)課心得篇十六
許多學(xué)生認(rèn)為工作是參與社會實(shí)踐和提高能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生接觸和了解社會。一方面,他們可以將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,提高各方面的能力;另一方面,積累工作經(jīng)驗(yàn)對未來就業(yè)有很大好處。
摘要:分析當(dāng)代大學(xué)生的社會實(shí)踐觀及其生活實(shí)踐,結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實(shí)踐中存在的問題,并提出解決辦法,使大學(xué)生能夠正確對待社會實(shí)踐,在實(shí)踐中看到真知。在未來的實(shí)踐中,我們可以更好地接觸社會,實(shí)踐我們的專業(yè)技能,尋找發(fā)展機(jī)會。很多大學(xué)生認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二“課堂”,通過兼職可以學(xué)到很多有價(jià)值的東西?!按嬖诩春侠怼?。職業(yè)不分高低。不管什么職業(yè)都是有功過的,看自己的需求。
很多大學(xué)生覺得只要能掙錢就可以試試。品牌代理和推廣已經(jīng)成為大學(xué)生可以接受的工作。
公司主要經(jīng)營茶葉產(chǎn)品,也賣煙酒。未來,中國茶產(chǎn)業(yè)的增長潛力巨大。因?yàn)閲鴥?nèi)外市場需求穩(wěn)步增長。茶葉是世界三大飲料之一,而中國是世界上最大的茶葉生產(chǎn)國和第二大茶葉出口國。從國內(nèi)來看,喝茶已經(jīng)成為大多數(shù)中國人的生活習(xí)慣。茶已經(jīng)成為社會生活中不可或缺的健康飲品和精神飲品。而且,隨著人們健康消費(fèi)觀念的普及,茶正被越來越多的人接受、喜愛和追求。從國際需求來看,中國茶葉出口保持穩(wěn)定增長趨勢。此外,中國茶葉產(chǎn)業(yè)得到了地方政府的大力支持和支持,也引起了投資者的關(guān)注。茶葉產(chǎn)業(yè)已經(jīng)開始向規(guī)?;?、現(xiàn)代化、正規(guī)化方向發(fā)展,未來發(fā)展?jié)摿薮?。茶產(chǎn)業(yè)在浙江、江蘇、福建等茶葉產(chǎn)區(qū)一直被視為重要的支柱產(chǎn)業(yè),茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃發(fā)展。
茶葉制造技術(shù)開始從手工向機(jī)械化、自動(dòng)化、現(xiàn)代化過渡,制造企業(yè)也加強(qiáng)了茶葉品牌建設(shè)。
我們分兩班,每天一班,早班8點(diǎn)—晚班6點(diǎn)—晚班8點(diǎn)。我主要負(fù)責(zé)壽山分公司的銷售,我可以通過記憶小事情來學(xué)習(xí)每一種茶的功能。
工作之初的艱辛和困難是無法言說的。煙酒茶我一竅不通,開始像個(gè)正派人一樣介紹客人。擺在我面前的第一個(gè)問題是,我張不開嘴,不知道怎么和客人說話,但是強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力推動(dòng)了我。我認(rèn)為真誠的微笑可能是打動(dòng)客人的最好方式。第二個(gè)問題是‘受不了’。每天回家腿都疼,還要在柜臺前不停的變換重心。感覺腿好像很粗。
而且現(xiàn)在我也知道掙錢上班不容易。我應(yīng)該小心把父母的錢花在刀刃上。
在賣茶的同時(shí),我也學(xué)到了一些購買茶葉的常識。購買茶葉并不容易。想要得到好的茶葉,需要掌握大量的知識,比如各種茶葉的等級標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)格和報(bào)價(jià),以及茶葉的評價(jià)和檢驗(yàn)方法。茶葉的品質(zhì)主要從色、香、味、形四個(gè)方面來鑒別。但對于普通飲茶者來說,在購買茶葉時(shí),只能看干茶的形狀和顏色,聞干茶的香氣,這樣就更難判斷茶葉的好壞。下面簡單介紹一下鑒別干茶的方法。干茶的外觀主要從嫩度、條索、色澤、碎度、凈度五個(gè)方面來看。另外,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、暑期工作或?qū)嵙?xí)。大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí),就可以積累經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,他們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和應(yīng)用知識的技能。
從大學(xué)生活開始到社會大圈子,只有短短的幾年。誰不想在未來社會有一席之地?因此,人們認(rèn)為大學(xué)生必須致力于校園內(nèi)外的各種實(shí)踐活動(dòng),這將有助于鍛煉他們的素質(zhì)和提高他們的能力。由此可見,它對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有著不可回避的重要性。不可否認(rèn),做過兼職的學(xué)生似乎比其他學(xué)生更成熟,社會適應(yīng)能力更強(qiáng),但對于學(xué)生來說,社會適應(yīng)能力只是衡量一個(gè)方面的.尺度,大學(xué)期間的主要任務(wù)是構(gòu)建學(xué)術(shù)結(jié)構(gòu),也就是構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)。
大學(xué)生不同于中學(xué)生,他更注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。特別是在當(dāng)今素質(zhì)教育中,社會實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
暑假社會實(shí)踐是課外學(xué)校教育的延伸,也促進(jìn)了素質(zhì)教育的進(jìn)程。大學(xué)生不同于中學(xué)生,他更注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。特別是在當(dāng)今素質(zhì)教育中,社會實(shí)踐一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
暑期實(shí)習(xí)報(bào)告5我們的大學(xué)生活即將結(jié)束。當(dāng)我們即將踏上人生旅途的時(shí)候,實(shí)習(xí)已經(jīng)成為我們的必修課。只有通過實(shí)習(xí),才能真正接觸社會。實(shí)踐可以幫助我們在實(shí)踐中了解社會,在實(shí)踐中鞏固知識,學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,幫助我們開闊視野,增長見識。希望通過不斷的學(xué)習(xí)和工作,鍛煉自己,考驗(yàn)自己,提升自己,發(fā)展自己,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)校的出納實(shí)習(xí)了幾個(gè)星期,大家對出納的工作都有了一定的了解。顧名思義,花就是花,收就是收入。出納的工作是管理貨幣資金、票據(jù)、證券的進(jìn)出。具體而言,出納是一個(gè)通用術(shù)語,用于處理本單位的現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算和相關(guān)賬戶,并根據(jù)相關(guān)規(guī)定和制度保管庫存現(xiàn)金、證券、財(cái)務(wù)印章和相關(guān)票據(jù)。廣義來說,只要是票據(jù)、貨幣資金、證券的收付、保管、核算,都屬于出納工作。它包括各種工作,如票據(jù)、貨幣資金、證券收付業(yè)務(wù)處理、票據(jù)、貨幣資金、證券整理保管、貨幣資金和證券會計(jì)等。,以及各單位業(yè)務(wù)部門的貨幣資金收付和保管。狹義的出納工作,僅指各單位出納部門設(shè)置的出納崗位或人員的工作。
經(jīng)過學(xué)習(xí),我們了解了一些關(guān)于柜員的有趣且通俗的知識。
泰勒的三字經(jīng)典。
柜員,很重要;靜下心來,理清思緒。生意忙,不要慌;心情好,態(tài)度謙虛。拿現(xiàn)金當(dāng)面點(diǎn);保持高度警惕,安全離開。收現(xiàn)金,點(diǎn)兩次;辨別真假,避免賠償?,F(xiàn)金,先審核單據(jù);內(nèi)容完整,應(yīng)會簽。接收文件要規(guī)范;不遵守,承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。不要把賬放在賬外;違法被罰款。長而短,不亂;靜下心來仔細(xì)檢查一下。貸方,要區(qū)分;根據(jù)清單核對現(xiàn)金。月度憑證應(yīng)定期;張樹明,金額很清楚。存放現(xiàn)金,經(jīng)常檢查;不壓倉,不搬債。現(xiàn)金賬戶,要全部記??;算賬員,心平氣和。
隨著出納制度的完善,社會對出納人員高度重視,要求嚴(yán)格。作為未來的出納專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會要求,增強(qiáng)社會競爭力,也要嚴(yán)格要求自身素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的出納工作實(shí)際操作能力,組織校內(nèi)實(shí)習(xí),在模擬華美有限公司實(shí)習(xí)后,結(jié)合自己的知識對專業(yè)業(yè)務(wù)有更深的了解,這樣才能充分理解理論與實(shí)踐的關(guān)系,我這次實(shí)習(xí)的崗位是出納,主要包括出納業(yè)務(wù),從原始憑證到出納報(bào)表的流程,以及公司的資產(chǎn)運(yùn)營。
經(jīng)過三個(gè)多月的實(shí)習(xí),對出納工作實(shí)踐有了全面的了解。之前以為收銀員只是跑去銀行數(shù)錢,以為只是簡單瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)中摸索和工作后,終于意識到出納工作并沒有想象中那么簡單。出納工作是會計(jì)工作的重要組成部分。一般來說,它的職能可以概括為收付、反映、監(jiān)督和管理四個(gè)方面:
1、收款和付款功能。出納最基本的功能是收付功能。企業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)是商品價(jià)款的收付、流動(dòng)資金的收付、各種證券金融業(yè)務(wù)交易的辦理不可或缺的。在這些商業(yè)交易中,現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收集和處理,以及銀行存款收支的處理,必須通過出納員的手。
2、體現(xiàn)功能。收銀員的第二個(gè)主要作用是體現(xiàn)功能。出納應(yīng)使用統(tǒng)一的貨幣計(jì)量單位,通過其特有的現(xiàn)金存款日記賬和各種證券明細(xì)賬,詳細(xì)記錄和計(jì)算本單位的貨幣資金和證券,為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供必要的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息。
3、監(jiān)督職能。出納人員不僅要對本單位的貨幣資金和證券進(jìn)行詳細(xì)的記錄和核算,為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息,還要對企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行監(jiān)督。
暑期團(tuán)課心得篇十七
經(jīng)過團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我明白了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和職責(zé),讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,進(jìn)取參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),并且自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,并提倡共產(chǎn)主義道德,堅(jiān)決維護(hù)國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫忙同學(xué)提高,及時(shí)反映同學(xué)的意見和要求。并且開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
在上團(tuán)課后,我開展批評和自我批評,經(jīng)過思想交鋒分清是非,幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號。經(jīng)過團(tuán)課的學(xué)習(xí),我學(xué)會以新的視角重新審視我自我。盡自我最大的努力去生活,少點(diǎn)抱怨,多點(diǎn)實(shí)踐,學(xué)會堅(jiān)持,學(xué)會不輕言放棄。
團(tuán)課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán),如何成功。我們團(tuán)校青年更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間、把握青春?!坝兄菊撸戮钩?,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬“。做一個(gè)有志的青年,為了祖國完美的明天,我們要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持創(chuàng)新,做好新世紀(jì)的棟梁!
暑期團(tuán)課心得篇十八
我大概是初中的時(shí)候入的團(tuán),那時(shí)候什么都不懂,就覺得是教師讓入的,然后一個(gè)班也沒有幾個(gè)名額,我就覺得很光榮。入團(tuán)后我發(fā)現(xiàn)除了政治面貌由群眾變?yōu)楣睬鄨F(tuán)員,不只是多了兩個(gè)字這么簡單。之后做了團(tuán)支書我才深深明白因?yàn)槭枪睬鄨F(tuán)員,所以要起帶頭作用。你要時(shí)刻要注意自我的行為舉止,時(shí)刻做好為班級為他人服務(wù)的準(zhǔn)備。你不能隨心所欲的憑著自我的性子去做一些看似瘋狂的事情,因?yàn)槟闶枪睬鄨F(tuán)員,所以你要努力的做到最好。在入大學(xué)之前,我對共青團(tuán)員的認(rèn)識大概僅有這些。
今年我來到大學(xué),我又一次當(dāng)選了團(tuán)支書這個(gè)職位。我以為我會像以前那樣抽空去開開會,到時(shí)間提醒大家交團(tuán)費(fèi)。經(jīng)過開學(xué)的這段時(shí)間吧,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書這個(gè)職位真的是蠻重要的。學(xué)生會給開會,輔導(dǎo)員給開會,班助給開會,班委會,還要記錄很多東西;我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書要做的事情很多,我害怕自我做不好,不能很好的為大家服務(wù)。這種感覺一向壓抑著我,直到學(xué)生會開會通知說周六周日有個(gè)團(tuán)支書的培訓(xùn)課,另一個(gè)班的團(tuán)支書說你去吧,去聽聽課學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
就是這樣,我很榮幸的在這個(gè)周六也就是10月29日我來到了中原工學(xué)院南校區(qū)參加了這樣一個(gè)學(xué)習(xí),這次培訓(xùn)課讓我對黨建帶團(tuán)建的政策有了新的認(rèn)識。異常是書記給我們講共青團(tuán)的歷史,從新民主主義革命時(shí)期到社會主義革命建設(shè)時(shí)期;從文革時(shí)期到改革開放時(shí)期和全面建設(shè)小康社會時(shí)期的共青團(tuán)的發(fā)展史。讓我了解到中國共青團(tuán)是...的后備軍,兩者的關(guān)系是不可分裂的。開展團(tuán)課培訓(xùn),是從源頭上強(qiáng)化黨的建筑性建筑,穩(wěn)固執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟。是黨建帶團(tuán)建,團(tuán)建促黨建的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。
作為一名合格的共青團(tuán)員,要有先進(jìn)的政治思想,馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是每一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)具備的政治思想。樹立正確的夢想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。
作為一名合格共青團(tuán)員,要有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作樂于奉獻(xiàn)的精神。要有勇于創(chuàng)新的思想,不斷鉆研的精神,對待知識要有永不滿足,攀登不止的追求。即能夠在學(xué)問上有所成就,又能夠在本事上有所提高。
團(tuán)員要注意團(tuán)員的形象,要有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),也要有吃苦和奉獻(xiàn)的精神;在生活和學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用,虛心向別人學(xué)習(xí)及理解他人的提議。作為一名團(tuán)員,自身的言論會給他人.組織.社會帶來必須的影響,所以我們做事要是非分明,要明白什么能夠做,什么不能夠做。
總之,作為一名共青團(tuán)員,我必須要做到遵紀(jì)守法,實(shí)事求是,與時(shí)共進(jìn),團(tuán)結(jié)他人,樂于奉獻(xiàn),為建設(shè)中國特色社會主義貢獻(xiàn)自我的力量。我為自我是一名共青團(tuán)員而自豪!我愿意為成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員而不斷努力。
最終我想寫一下入團(tuán)誓詞:
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù).....的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),進(jìn)取工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
作為一名合格的團(tuán)員,在享受自我的權(quán)利的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)履行自我的義務(wù),努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。下文是查字典本站小編整理的團(tuán)課學(xué)習(xí),歡迎閱讀參考!
暑期團(tuán)課心得篇十九
記得學(xué)校剛放暑假,我正尋思著如何利用這個(gè)假期好好充一下電,提高自己的見識,正好在街上看到一張舊的《今日xx》報(bào)上刊登著招實(shí)習(xí)記者的啟事。記者是我喜愛的一門職業(yè),平時(shí)我就愛寫寫畫畫,又喜歡東跑西跑,找尋新鮮的事情。盡管報(bào)名時(shí)間已經(jīng)早已過了,我仍然大起膽子給報(bào)社打了個(gè)電話,報(bào)社老師讓我等候通知。在等待的幾天日子里,我如那熱鍋上的螞蟻一般坐立不安,電話終于來了,想不到讓我去試一試,我一聽又高興得一蹦三尺高。
終于成了一名實(shí)習(xí)記者。盡管心里喜歡,但以前從未干過這行,仍不免如丈二和尚——摸不著頭腦,常常搞得一頭霧水。這時(shí),報(bào)社的老師們給予了我極大的幫助,教我如何采訪,如何寫稿,在他們的幫助下,我總算摸著了些門道,開始嘗試著寫一些新聞稿來。
隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白了記者身上的擔(dān)子并不輕,“無冕之王”的背后,是“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”。從老記們的身上,我明白了什么叫“責(zé)任”,明白了什么叫“細(xì)致”,什么叫“精益求精”。杜甫老先生曾說自己“吟安一個(gè)字,拈斷數(shù)根須”,“為人性癖耽佳句,語不驚人死不休?!庇浾吆途庉嬘趾螄L不是如此?在寫稿和排版時(shí),為了一個(gè)字,一個(gè)詞,一句話的準(zhǔn)確,他們往往要引經(jīng)據(jù)典,甚至集體討論研究,直到找到一個(gè)正確的或者是最好的答案才作罷。
當(dāng)實(shí)習(xí)記者的時(shí)間里,我也充分體驗(yàn)了一名記者的成就感。記得我在老師們的幫助下,寫了幾篇“陽光圓夢”的助學(xué)報(bào)道,寫了幾個(gè)貧寒學(xué)子的故事,很快就有社會上的好心人打電話來說要捐助,這真是讓人感動(dòng)不已??吹阶约旱膱?bào)道改變了貧寒學(xué)子的艱難狀況,感到自己的一切辛苦都得到了回報(bào),記者這份工作,是多么有意思呀!如今,第八個(gè)記者節(jié)就要到了,我衷心祝愿報(bào)社的記者和編輯老師們節(jié)日快樂!工作順利!祝愿他們在新聞的道路上越走越好!
暑期團(tuán)課心得篇二十
生活真美好,豐富多彩,五色斑斕,這是我最初的認(rèn)識.在父母的庇佑下的我們只是顯得那樣單純,那樣無知,像一只不曾受過操練的稚鷹充滿了膽怯.
而如今的我,對生活已有了截然不同的認(rèn)識,生活在美好中還深深地駐扎著殘酷,在單純中還埋藏著讓人心冷的勾心斗角.
慢長的寒假已接近尾聲,回想這一個(gè)假期的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)我既充滿了歡喜又有幾分不樂.大學(xué)的暑假,我們不在有一本本的作業(yè),一張張的試題,因此我選擇了打工.而今,正合是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的廣布蔓延,找工作我就遇到了困難,只能干點(diǎn)體力活.不論在飯店還是其它的工廠,我們就是短工,沒有老服務(wù)員,老工人的那種嫻熟自在.至今讓我想到工作的第一天我心中仍會泛起幾分醋意,多累的活呀!我一個(gè)不曾有過社會經(jīng)歷的大學(xué)生能承受得住嗎?心中暗自給自己鼓勁.漫長的第一天終于結(jié)束,回到宿舍我直接躺到床上,不想睜開眼睛,不想吃飯.即便肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了.打工的生活就這樣一天天過去,我也不像起初幾天那樣覺得疲憊.一個(gè)月過去了,懷攢著一個(gè)月的工資,我不在像從前那樣,花錢花的那樣瀟灑自如,不在像從前那樣渴了就喝幾元一瓶的百事可樂,想買什么就買什么.
我只干了一個(gè)月的活,剩余的幾天我回家了,或者是幫父母干點(diǎn)活,或者是在家休息休息迎接新一學(xué)期的來臨.
望著父母每天忙碌的身影,望著父母的背影已日漸銷瘦,我的心里很不是滋味.為何我從前不曾發(fā)現(xiàn)父母是這般勞累,他們厚實(shí)的肩膀已不如從前,而我已逐漸的長大,長大的我應(yīng)該為這個(gè)家做點(diǎn)什么了,不能讓父母再度的承擔(dān)一切.之前,聽著那些英雄父母的事跡,我也很是為之感動(dòng),但確從未真正認(rèn)識到我的父母也在無時(shí)無刻為我們付出著.
記得那次,也是在我上大學(xué)要離開時(shí)父母拍拍我的肩膀說:``上大學(xué)了,看都比爸爸高了,要好好學(xué)習(xí),勇敢面對一切困難,因?yàn)槟阋呀?jīng)是個(gè)男子漢了.``坐在前行的列車上,望著父親越來越單薄的背影,我竟無知覺的掉下了眼淚,鼻子酸酸的.
生活真的不易,父母更不易,而我會在即將來臨的第二學(xué)期改變自己,做一個(gè)有能力的人,一個(gè)無愧于父母的養(yǎng)育之恩的男子漢。
暑期團(tuán)課心得篇二十一
金色七月是個(gè)收獲的季節(jié)。它不僅是農(nóng)民們豐收的季節(jié),也是我們大學(xué)生“耕耘”后的一個(gè)收獲的季節(jié)。今年的暑假社會實(shí)踐活動(dòng)日子,早已遠(yuǎn)揚(yáng)。快要到回校的時(shí)候了。回顧起來,至今歷歷在目,感觸很深,在這次打工中,短短的一個(gè)多月日子里,我們每個(gè)人都相當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。真正意識到團(tuán)結(jié)合作的重要性以及一些重要的社會實(shí)踐和技巧。此次的打工開闊了我的視野,冶煉了情操,加大了我與社會的接觸面。
這次在一家廠里打工,感觸很深,通過一件事體會到了一種管理工人,提高工作效率地方法。我在的這個(gè)廠里,有白班和夜班,在這個(gè)廠里干了些天發(fā)現(xiàn)白班和夜班的工人生產(chǎn)效率都很低,自從那次廠長檢查后,情況大不相同哦,我問同事“怎么回事。”他說廠長運(yùn)用一種新的方法,(在白班工人下班之時(shí),廠長問這里的車間主任你們這一班今天完成了多少?在黑板上記下他說的完成數(shù)量,把黑板掛在車間門口,等夜班的工人來接班,看到這黑板上的“數(shù)字”就問別人是什么意思,讓白班工人告訴他們這是白天加工的產(chǎn)量。第二天早晨,廠長巡查時(shí),發(fā)現(xiàn)黑板上數(shù)量多了。這天白班工人看到不是他們昨天工作數(shù)量,知道夜班工人的工作效率比他們還高,心里很不服氣,他們一心要比夜班工人有更好的工作表現(xiàn)(因?yàn)槟杲K有獎(jiǎng)勵(lì))于是更加賣力的緊張工作起來,那天,白班工人下班時(shí),他們在黑板上留下了一個(gè)比夜班更多的數(shù)字,就這樣,隨著黑板上的'數(shù)量越來越大,廠子的工作效率也提高了。這是一種有效的激勵(lì)方法,這種競爭意識并不是說爭著去賺錢,而是心底里那種超過別人的欲望。這也是我在這次打工中體會到最大的收獲-——爭強(qiáng)好勝的欲望加上挑戰(zhàn)的心理,對于一個(gè)想出人頭地的人來說,是一種最有效的激勵(lì)方法。
關(guān)于打工的內(nèi)容,我并不想多說什么了,反而通過這次打工給我感觸最深的一份心得,也就是上面的那次經(jīng)歷吧。
不過有一點(diǎn)肯定不會錯(cuò),那就是我們現(xiàn)在扎進(jìn)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)技能,為以后的工作多一份競爭實(shí)力。同時(shí)在學(xué)習(xí)一些人際關(guān)系知識,有益無害。
在這次打工中感覺自己的能力得到了鍛煉,綜合素質(zhì)獲得提高,對社會有一定的了解。真正的填補(bǔ)了我在課堂上么有學(xué)到空白?!翱嗥湫闹?,勞其筋骨”使我得到了鍛煉,真正增長了我的社會實(shí)際經(jīng)驗(yàn),同時(shí),有一點(diǎn)很關(guān)鍵就是你真正的付出和保持一種好的心態(tài),對于自己的工作很重要。不會學(xué)習(xí)就不會有進(jìn)步,不會嘗試就不會有成功,不會付出就不會有回報(bào)。
總之,通過這次暑假打工,我踏入社會的同時(shí),自身也受到了深刻的教育,見識也廣了一點(diǎn)。進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。相信自己能把今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來,成為一個(gè)理論知識扎實(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的雙“豐收”人才。
-------------
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化.
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/9173937.html】