青春的團(tuán)課總結(jié)大全(19篇)

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青春的團(tuán)課總結(jié)大全(19篇)
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總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足??偨Y(jié)應(yīng)該實(shí)事求是,既要客觀評價自己的成績,也要坦然面對自己的不足。接下來是幾篇經(jīng)典總結(jié)的寫作思路和結(jié)構(gòu),供大家參考借鑒。

青春的團(tuán)課總結(jié)篇一

開展此次團(tuán)課的主要目的是:讓同學(xué)們在12月9日這個特殊的日子里,能夠充分學(xué)習(xí)與12.9運(yùn)動有關(guān)的歷史,銘記并傳承一二九運(yùn)動中大學(xué)生的愛國精神。

首先,本次團(tuán)課主要存在以下一些亮點(diǎn):

一、表現(xiàn)形式多樣,包括:小品、紀(jì)錄片、演講、朗誦、知識競答、紅歌合唱以及提問環(huán)節(jié)等。

二、本次節(jié)目與團(tuán)課主題緊緊相連,基本全部圍繞一二九運(yùn)動展開。

三、團(tuán)課氣氛調(diào)節(jié)得當(dāng),同學(xué)們都積極參與了團(tuán)課學(xué)習(xí)活動。

四、團(tuán)課紀(jì)律良好,版面設(shè)計鮮艷。

其次,本次團(tuán)課有幾個節(jié)目表現(xiàn)非常突出,有:演講《感悟12.9》,慷慨激昂的演講詞使每位同學(xué)都仿佛站在了12.9的歷史舞臺上,深深感受到了12.9運(yùn)動中的大學(xué)生們的愛國精神;另外《12.9知識競答》環(huán)節(jié),也讓同學(xué)們更深刻的了解了12.9歷史。

雖然本次團(tuán)課讓同學(xué)們收獲了很多,但在某些方面還是存在著一些不足,例如:有個別同學(xué)在團(tuán)課課堂學(xué)習(xí)中不認(rèn)真聽、個別節(jié)目準(zhǔn)備不是很充分等。

通過此次團(tuán)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們更加深刻的了解了12.9歷史,培養(yǎng)了大家的愛國主義精神。另外,相信通過我們的努力,以及不斷地改善,下次團(tuán)課我們一定會舉辦的更成功。

青春的團(tuán)課總結(jié)篇二

團(tuán)結(jié)互助,溝通交流。

二、活動背景。

系每年組織每班級召開一次心理團(tuán)課,今年系選在了軟件1131班,為了加強(qiáng)班級同學(xué)的團(tuán)結(jié)意識,并且促進(jìn)全班同學(xué)的同學(xué)感情,為是其在今后兩年里能夠和諧相處,建立一個團(tuán)結(jié)互助,抱成一團(tuán)的優(yōu)秀的軟件1131班。

三、活動名稱。

在和諧團(tuán)結(jié)的班級環(huán)境下快樂成長、學(xué)習(xí)、生活。

四、活動安排。

1、時間:20xx年x月x日20:00——21:00。

2、地點(diǎn):2a415。

3、參加人員:系輔導(dǎo)員、班主任、各實(shí)習(xí)老師、同學(xué)。

五、活動流程。

(一)熱身運(yùn)動。

全班同學(xué)起立,大家圍成一個圈,手拉手根據(jù)心理保健員的知識來完成一系列動作。是為了讓團(tuán)課有個后月的開始。

(二)欣賞歌曲。

由帶動同學(xué)帶來單曲《一千年以后》,帶動大家一起唱歌,使大家知道怎樣去隨著別人的節(jié)拍來,去一起表現(xiàn)班級的團(tuán)結(jié)氣氛,把團(tuán)課推上一個小高潮。

(三)撕紙活動。

第一次請幾位現(xiàn)場觀眾上臺,閉上眼睛,也不準(zhǔn)說話,每人發(fā)一張紙(大小,形狀都相同)按照心理保健員的話去做。

在每人發(fā)張紙(大小,形狀都相同)這次觀眾可以睜眼,也可以提出你想問的關(guān)于此次活動的問題,然后重復(fù)上次的步驟。

(四)大象老虎老鼠。

大象吃老虎、老虎吃老鼠、老鼠吃大象。

兩隊人分別出一種動物,如果構(gòu)成被吃的關(guān)系,則被吃的'那隊就輸了。

要求說出動物名字的時候,要模仿動物的樣子:

大象:左手向前平舉,拇指向上,右手從左手腋下穿過捏住自己的鼻子;

老虎:要雙腳前后交叉,雙手在臉側(cè)作出彎曲的姿勢;

老鼠:雙腳并攏彎曲,雙手放在臉側(cè),四指和拇指相碰。

由楊老師帶領(lǐng)大家一起作的一個增加大家集體默契的一個有趣的游戲,老師同學(xué)都參與進(jìn)來讓我們師生互動,一起度過那美好的快樂時光。

(五)同舟共濟(jì)。

準(zhǔn)備幾張報紙,然后同學(xué)們分成幾組,計算大家一起站在報紙上一些時間,時間多著為獲勝一組。

(六)心理情景劇。

感人的劇情,深情的表演感染了班上的同學(xué),讓他們明白父母的愛子之心,讓他們體會父母的辛苦與不甘。

(七)真心英雄合唱。

全班起立唱我們自己選的,可以激起大家的昂揚(yáng)斗志的歌《真心英雄》,就像歌詞唱的一樣,我們心中都有一個夢,我們要為了我們的夢去追求,也要把握生命中的每一分鐘,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎們見彩虹,陽光總在風(fēng)雨后,我們回一直風(fēng)雨兼程的走下去。

通過這次團(tuán)課我們班同學(xué)表現(xiàn)團(tuán)結(jié)精神是值得慶幸的,尤其是那《同舟共濟(jì)》足可以表現(xiàn)我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié),雖然女生摔的很慘,但我從她們的笑容中看到了他們的快樂,還有那撕紙活動老師都參與了進(jìn)來氣氛很融洽。那個心理情景劇給大家的映象很深刻,并當(dāng)場問了我們班同學(xué)問題。還有楊老師給大家?guī)淼拇笙蟆だ匣ⅰだ鲜蟮挠螒蚋菍F(tuán)課推向了高潮。系里的團(tuán)課到我們班開展我們班同學(xué)心理壓力很大,但我們經(jīng)受得住考驗完成了系部的任務(wù),也謝謝楊老師把團(tuán)課帶到我們班開展,使我們班更加團(tuán)結(jié),更加有活力更加有信心。就像最后的那首《真心英雄》一樣,讓我們從此與眾不同,陽光總在風(fēng)雨后。

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青春的團(tuán)課總結(jié)篇三

學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的核心內(nèi)容,反映學(xué)校的辦學(xué)水平,體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)品位,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證,是學(xué)校的寶貴精神財富。為落實(shí)中共中央、國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,進(jìn)一步優(yōu)化我校的學(xué)風(fēng),不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出如下意見:

一、組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

學(xué)生工作的黨委副書記(書記)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)生工作部(處),辦公室主任:陳熙(兼)。以后部門人員變更,成員自動替補(bǔ),不再另行下文。

二、建設(shè)目標(biāo)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體目標(biāo)是:引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀、就業(yè)觀,促進(jìn)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,講究學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,做到勤學(xué)、會學(xué)、樂學(xué),從而形成博學(xué)、審問、慎思、明辨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

階段性具體目標(biāo)為:經(jīng)過2至3年的努力,重修率明顯下降,每門課程重修率最多不超過10%。全校英語四級統(tǒng)考平均通過率二年級達(dá)80%以上,畢業(yè)班達(dá)95%以上,考取研究生率達(dá)30%以上,畢業(yè)生就業(yè)率每年穩(wěn)步提升,學(xué)生考試違紀(jì)率明顯下降。

三、主要制度和措施。

(一)加強(qiáng)和改進(jìn)一年級學(xué)生的教學(xué)與管理。

1、教學(xué)安排上盡量增加一年級的學(xué)習(xí)量,加強(qiáng)對一年級新生的教育管理,原則上要求新生不購置個人電腦。

2、各學(xué)院要精心選拔經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員老師開展新生的思想政治教育,分配優(yōu)秀專業(yè)教師給低年級學(xué)生上課。

3、加強(qiáng)對低年級學(xué)生學(xué)習(xí)方法和專業(yè)發(fā)展方向的引導(dǎo),加強(qiáng)對低年級學(xué)生的職業(yè)生涯輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、自覺性。

4、強(qiáng)化公共基礎(chǔ)課的教學(xué)和教學(xué)管理,加強(qiáng)作業(yè)、答疑、研究生助教等教學(xué)過程的管理。

(二)強(qiáng)化學(xué)生早讀、晚自習(xí)制度。

1、每周從星期日晚自習(xí)開始至星期五第八節(jié)課結(jié)束,為每周教學(xué)、學(xué)習(xí)時間。在此時間段,各學(xué)院原則上不組織與教學(xué)無關(guān)的活動。教學(xué)樓各教室都對學(xué)生開放。

2、一、二年級學(xué)生必須參加英語早讀,早讀場所為上午第一節(jié)課的上課教室。其他年級早讀可以在學(xué)生宿舍和校園其他室內(nèi)外場所進(jìn)行。各班級要落實(shí)對早讀學(xué)生的考勤。

3、每周星期日至星期四的晚上,原則上學(xué)生必須到教室或圖書館自習(xí);如有特殊情況學(xué)生只能留在宿舍,也必須以修習(xí)功課為主,不得從事與學(xué)習(xí)無關(guān)的其他活動。

4、學(xué)院要按照學(xué)生居住情況建立以老師牽頭,學(xué)生為主體的學(xué)生宿舍樓棟學(xué)風(fēng)督查小組,負(fù)責(zé)本樓棟本院學(xué)生的晚自習(xí)情況檢查和紀(jì)律維護(hù)。

5、各學(xué)院每天都要安排學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任深入學(xué)生宿舍和教室,了解學(xué)生早晚自習(xí)情況,指導(dǎo)學(xué)風(fēng)督查小組的工作,并做好工作記錄。

6、學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)每周到學(xué)生宿舍或教室2次以上,落實(shí)學(xué)生早晚自習(xí)和生活的各項安排和工作督查。

(三)完善學(xué)生身體鍛煉制度。

1、各學(xué)院要積極創(chuàng)造條件,依靠學(xué)院團(tuán)學(xué)會,建立學(xué)生早起鍛煉簽到制度,組織每一位學(xué)生每周至少有五天參與早起鍛煉,時間安排在20—30分鐘。

2、體育教研部要加強(qiáng)對大學(xué)生體育課程的教學(xué)管理,提高授課質(zhì)量,

建立科學(xué)的體育課程考核制度,使大學(xué)生體育課程切實(shí)取得實(shí)效。

3、各級團(tuán)學(xué)組織和學(xué)生社團(tuán)要充分利用周末和休息時間,組織豐富多彩、參與面廣、深受廣大學(xué)生喜愛和歡迎的文體活動,促進(jìn)學(xué)生身體鍛煉,營造積極向上、健康活潑的校園風(fēng)貌。

4、精心組織大學(xué)生田徑運(yùn)動會。

(四)強(qiáng)化課堂管理制度。

1、強(qiáng)化課堂考勤制度。學(xué)生班級由班委會組織課堂考勤,經(jīng)任課教師簽名,各班每星期要對課堂考勤情況進(jìn)行匯總,并在班會上公布,每月將課堂缺勤情況匯總交給教務(wù)干事和輔導(dǎo)員老師;同時,任課教師要加強(qiáng)課堂管理,嚴(yán)格考勤制度,并定期將考勤記錄報學(xué)院;學(xué)院對于達(dá)到違紀(jì)處理條件的學(xué)生及時處理。學(xué)校學(xué)生會組織要堅持對全校進(jìn)行課堂出勤、紀(jì)律的抽查和督查,定期公布結(jié)果,有力促進(jìn)課堂管理。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程考核資格審查制度,有下列情形之一的,不得參加本門課程考核:(1)有習(xí)題作業(yè)的課程,學(xué)生缺交作業(yè)累計達(dá)全學(xué)期該課程作業(yè)總量的三分之一者;(2)有實(shí)驗課程,缺做該課程實(shí)驗四分之一或?qū)嶒灣煽儾患案裾?(3)一學(xué)期內(nèi)缺課累計超過該課程教學(xué)學(xué)時數(shù)的三分之一者。

3、嚴(yán)格課堂管理。教學(xué)區(qū)實(shí)施手機(jī)及網(wǎng)絡(luò)信號屏蔽制度,在上課時段,教學(xué)區(qū)手機(jī)及網(wǎng)絡(luò)信號關(guān)閉,只有在課間及休息時段開放。嚴(yán)查上課時玩手機(jī)、玩平板電腦、聽音樂、講小話、睡覺等行為,確保課堂秩序。嚴(yán)格按照《學(xué)生手冊》有關(guān)規(guī)定,加大對違反學(xué)習(xí)紀(jì)律學(xué)生的查處力度。

4、強(qiáng)化畢業(yè)班的考勤和考核管理。各學(xué)院要制訂相應(yīng)的詳細(xì)的畢業(yè)生考勤考核管理辦法,加強(qiáng)和嚴(yán)格畢業(yè)前資格審查制度,基礎(chǔ)理論課程不合格的不得進(jìn)入畢業(yè)階段。強(qiáng)化畢業(yè)設(shè)計審查制度,加強(qiáng)導(dǎo)師資格審查及選題審查,推行畢業(yè)論文查重值,重復(fù)率超過80%的不合格,超過50%的推遲答辯。

(五)強(qiáng)化考紀(jì)考風(fēng)制度。

大力加強(qiáng)誠信教育和考風(fēng)考紀(jì)教育,加強(qiáng)考試管理,對舞弊違紀(jì)學(xué)生。

及時查處,對監(jiān)考不負(fù)責(zé)的教師要給予追究,并按《南華大學(xué)教學(xué)與教學(xué)管理事故認(rèn)定和處理辦法》相應(yīng)條款處理。改進(jìn)考試考核方法,加強(qiáng)過程考核,加強(qiáng)作業(yè)、課堂表現(xiàn)、期中考試等平時成績在課程考核中所占的比重。強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)課堂,減少投機(jī)性考試舞弊發(fā)生的概率。

(六)發(fā)揮班團(tuán)組織在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體作用。

1、各學(xué)院要加強(qiáng)對學(xué)生班委會、團(tuán)支部的建設(shè)。要把責(zé)任心強(qiáng)、能力突出、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、在學(xué)生中有較高威信的學(xué)生挑選出來擔(dān)任班級學(xué)生干部,加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)和教育,加強(qiáng)班級組織的班子建設(shè),提高班委會、團(tuán)支部的組織管理能力。

2、要大力開展以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班級主題教育活動。各學(xué)院可根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況,每兩周定期召開班會,大力開展學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、研討會,幫助、引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

3、在班級中開展“一幫一”、“結(jié)對子”、“興趣小組”、“科研小組”等學(xué)習(xí)互助活動,組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生積極幫助學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生,形成你追我趕、奮勇爭先的學(xué)習(xí)氛圍。

(七)全面推進(jìn)學(xué)生科技創(chuàng)新活動和考研。

1、積極鼓勵學(xué)生參加各類學(xué)科競賽和學(xué)生科研活動。各學(xué)院要根據(jù)自身學(xué)科特點(diǎn),積極組織開展各類寓教于樂、富有吸引力的學(xué)科競賽和學(xué)生科研活動;要安排優(yōu)秀的專業(yè)老師擔(dān)任學(xué)生學(xué)科競賽和科研活動的指導(dǎo),是學(xué)生在學(xué)科類活動中能夠增長本領(lǐng),增強(qiáng)實(shí)踐能力,鞏固專業(yè)知識。

2、積極組織參加各級各類科技創(chuàng)新活動。各有關(guān)職能部門、各學(xué)院尤其要認(rèn)真組織學(xué)生積極參加各級“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生課外科技作品競賽、“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、數(shù)學(xué)建模競賽、臨床醫(yī)學(xué)技能競賽、結(jié)構(gòu)模型競賽等影響較大、層次較高的學(xué)科競賽活動,力爭前列。

3、大力引導(dǎo)學(xué)生考研。要從大學(xué)一、二年級開始,加強(qiáng)對學(xué)生考研教育。要積極組織開展考研經(jīng)驗交流會,數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)研討會等考研類活動,幫助學(xué)生打好考研基礎(chǔ)。要盡可能開放圖書館等場所自習(xí)室,為考研學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、保障措施。

學(xué)風(fēng)建設(shè)工作主要從三個方面進(jìn)行,各部門、各單位要明確各自職責(zé),認(rèn)真抓好各項具體工作的落實(shí)。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。

大力加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè),學(xué)校成立課堂教學(xué)督導(dǎo)組,深入課堂對學(xué)生到課情況、課堂紀(jì)律及教師教學(xué)狀況進(jìn)行抽查。教務(wù)處牽頭,各院主管教學(xué)的副院長及教務(wù)干事具體落實(shí),各院黨委書記或副書記和團(tuán)委書記協(xié)助。任課老師將自己所授課程的學(xué)生出勤情況報所在學(xué)院教務(wù)干事,教務(wù)干事將情況匯總并經(jīng)主管教學(xué)的副院長簽字后報課堂教學(xué)督導(dǎo)組。對無故缺課的學(xué)生,學(xué)生工作部(處)將按照《學(xué)生手冊》規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理;任課老師有意隱瞞出勤情況的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由教務(wù)處報學(xué)校處理。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍紀(jì)律管理。

學(xué)校成立學(xué)生宿舍管理督導(dǎo)組,對學(xué)生自習(xí)紀(jì)律、就寢紀(jì)律進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查。學(xué)生工作部(處)牽頭,各學(xué)院學(xué)生工作室具體落實(shí)。各院學(xué)生班班主任、輔導(dǎo)員將所帶班級平時宿舍紀(jì)律情況報學(xué)生工作室,由學(xué)生工作室匯總并經(jīng)各院黨委書記或副書記簽字后報學(xué)生宿舍管理督導(dǎo)組。對違反學(xué)生,由學(xué)生工作部(處)按照有關(guān)管理規(guī)定進(jìn)行處理;班主任、輔導(dǎo)員有意隱瞞情況的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由學(xué)生工作部(處)報學(xué)校處理。在嚴(yán)格管理的同時,學(xué)校將繼續(xù)深入開展學(xué)生文明宿舍創(chuàng)建活動(活動內(nèi)容見學(xué)生手冊)。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理。

學(xué)校成立校園精神文明督導(dǎo)組,對校園內(nèi)學(xué)生儀容儀表及男女交往失范等不良行為進(jìn)行檢查,對不文明言行進(jìn)行糾正。校團(tuán)委牽頭。對違反紀(jì)律且屢教不改或妨礙檢查人員檢查的學(xué)生,學(xué)生工作部(處)將按有關(guān)規(guī)定給予處分。

五、考核與獎勵。

(一)考核。

1、教務(wù)處負(fù)責(zé)組織對老師、課堂以及教務(wù)系統(tǒng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行考核。學(xué)工部負(fù)責(zé)組織對學(xué)工系統(tǒng)學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行考核。

3、學(xué)工部對各學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)考核的主要方式:隨機(jī)抽查各學(xué)院早晚自習(xí)、早起鍛煉等情況;查看學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)各項文字匯報材料及第一手工作記錄;學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)各項指標(biāo)相比較往年的進(jìn)步情況以及其他學(xué)院的排名。

(二)加大學(xué)風(fēng)建設(shè)數(shù)據(jù)在各類評先評優(yōu)中的指標(biāo)權(quán)重。

1、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)在各類評優(yōu)評先中的權(quán)重。將學(xué)生的舞弊率作為學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的核心指標(biāo),加大權(quán)重;學(xué)院考研率、英語四級通過率、課堂出勤率、早晚自習(xí)出勤率作為重要指標(biāo),直接影響學(xué)院各類評優(yōu)評先活動。

2、推行多樣化的考核,制訂各課程的課程考核管理辦法和規(guī)則及考試大綱,加強(qiáng)過程能力類考核的過程監(jiān)控機(jī)制和力度。

3、將大學(xué)英語四級通過率制定為學(xué)風(fēng)類評先評優(yōu)的硬性指標(biāo)。大學(xué)二年級及以上年級學(xué)生未過大學(xué)英語四級者,不得參與評先評優(yōu);大學(xué)二年級及以上年級英語四級統(tǒng)考未達(dá)到全校平均通過率的班級,不得參與年度各項班級評先評優(yōu),大學(xué)二年級及以上年級學(xué)生英語四級通過率未達(dá)全校平均通過率的學(xué)院,不能評選為年度學(xué)風(fēng)建設(shè)組織獎。

(三)獎勵。

加大獎勵力度,學(xué)工部每年度在學(xué)院中組織評選學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀組織獎、文明宿舍建設(shè)優(yōu)秀組織獎等集體獎勵,并予以相應(yīng)表彰。根據(jù)《學(xué)生手冊》有關(guān)規(guī)定,每年評選出先進(jìn)班集體、先進(jìn)分團(tuán)委、先進(jìn)團(tuán)支部、文明宿舍等學(xué)風(fēng)建設(shè)集體予以獎勵。

六、研究生處、船山學(xué)院參照本意見制定出具體的規(guī)定。

青春的團(tuán)課總結(jié)篇四

很榮幸能夠參加這次的團(tuán)課學(xué)習(xí),在這次學(xué)習(xí)中,我收獲良多。

通過這次團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我更加的明確了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。

我們這些新一代的中學(xué)生想要加入中國共青團(tuán),就應(yīng)該學(xué)習(xí)團(tuán)的基本認(rèn)識和團(tuán)的光榮傳統(tǒng),了解團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)等各項的規(guī)章制度,曾強(qiáng)強(qiáng)做一個共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,按照團(tuán)的規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己,做一名真正符合共青團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)的人。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)先進(jìn)的青年群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐和學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是黨的助手和后備軍。共青團(tuán)在社會變革的洪流中鍛煉成長。

共青團(tuán)在政治上、組織上接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨是共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者,共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的革命力量的一部分。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。共青團(tuán)是黨用來團(tuán)結(jié)教育青年一代的群眾組織,是黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團(tuán)存在和發(fā)展的根本保證。團(tuán)章規(guī)定,團(tuán)中央委員會受黨中央委員會的領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)的地方組織和基層組織受同級黨的委員會領(lǐng)導(dǎo),并同時接受上級團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)。

首先,我學(xué)會了如何做一名合格的大學(xué)生,如何在未來的生活中,鍛煉自己,完善自己。大學(xué)生活,不但要學(xué)習(xí)知識,掌握適應(yīng)社會的技能,更重要的的是要注重自己的素質(zhì)修養(yǎng),換言之,就是要注重自己的思想道德的修養(yǎng)。積極做一名有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律,在德智體美勞各方面優(yōu)秀的大學(xué)生。

《中庸》曰:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!?/p>

淮工的校訓(xùn):為中華之崛起而讀書!

歷史的長河,源遠(yuǎn)流長,而道德在其中,尤顯重要。穿越千年的歲月,人們依舊將道德列在最首要的位置。一個人可以無才,無勢,無權(quán),但絕對不可以無德。古語有云:有德無才半個人,有才無德不是人。一個無才之人至少不會對社會造成危害,但無得之人往往淪為社會的腐蟲。

孔子說:道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。

大學(xué)是人生中學(xué)習(xí)知識的黃金時期,從圖書館,從教科書,從生活中,我們會有所得,會充實(shí)自己,完善自己。同時又不僅僅只學(xué)習(xí)知識,還會有更偉大的思想,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,靈魂得到升華。

學(xué)會做人,要在精神上成仁,學(xué)術(shù)上成才。為人處世,更顯重要。也許,我們的知識并不是最豐富的,我們的成績并不是最優(yōu)秀的,但我們的人格一定要健全,思想品德要積極向上,有道德,有誠信,有理想,有正確的世界觀,人生觀和價值觀。同時,要注重自己的德育,智育,體育,美育的全面發(fā)展,積極做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,包括身與心?!安W(xué)之,審問,慎思之,明辨之,篤行之,有弗學(xué),學(xué)之弗能,弗措也,有弗問,問之弗知,弗措也,有弗思,思之弗得,弗措也,有弗辨,辨之弗明,弗措也,有弗行,行之弗篤,弗措也,人一能之,己百之,人十能之,己千之,果能此道矣,雖愚必明雖柔必強(qiáng).”以上告訴我們要廣泛學(xué)習(xí),詳細(xì)詢問,周密思考,明確辨別,切實(shí)實(shí)行。要么不學(xué),學(xué)了沒有學(xué)會絕不罷休;要么不問,問了沒有懂得絕不罷休;要么不想,想了沒有想通絕不罷休;要么不分辨,分辨了沒有明確絕不罷休;要么不實(shí)行,實(shí)行了沒有成效絕不罷休。別人用一分努力就能做到的,我用一百分的努力去做;別人用十分的努力做到的,我用一千分的努力去做。如果真能夠做到這樣,雖然愚笨也一定可以聰明起來,雖然柔弱也一定可以剛強(qiáng)起來。

知識的獲得是個漸進(jìn)的過程,因此要明白終身學(xué)習(xí)的重要。同時要學(xué)會如何學(xué)習(xí)。授人以魚不如授人以漁。努力完善自己,盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),當(dāng)我們面對不公平的事時,不要抱怨,不如努力奮斗,爭取你自己最大的公平。

盡自己最大的努力去生活,少點(diǎn)抱怨,多點(diǎn)實(shí)踐,學(xué)會堅持,學(xué)會不輕言放棄。

《士兵突擊》中的一句話很經(jīng)典:不要再混日子了,小心日子把你們給混了。以此結(jié)束,以此共勉。

團(tuán)課著實(shí)讓我成長了很多,我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現(xiàn),團(tuán)課與我的生活是相互滲透的,我想我會更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。

青春的團(tuán)課總結(jié)篇五

團(tuán)支部于____年__月_日____在___召開團(tuán)課。這次團(tuán)課在全體同學(xué)的共同努力下取得圓滿成功。主要表現(xiàn)在一下幾個方面:

一、服裝統(tǒng)一。

經(jīng)過大力宣傳,同學(xué)們深刻認(rèn)識到此次團(tuán)課的重要性。大家積極參與,統(tǒng)一穿著校服。有些把校服忘記在家里的同學(xué),積極向別的班級的同學(xué)借來。團(tuán)課召開中呈現(xiàn)出一種整齊有秩序的場面。

二、板報新穎,緊貼主題。

緊扣“勵志青春共享成長”的主題,由班級專門組成的‘文藝組’創(chuàng)作了本次板報,板報上有開滿紫色花的樹,被風(fēng)吹拂著,花瓣散落漫天。有一個年輕的身影,在樹下眺望遠(yuǎn)方,那是青春的眺望。中間由八個大字“勵志青春,共享成長”以及一顆填滿成長道路上必備的因素(希望、執(zhí)著、自信、勤奮…)的一顆心。整體給人一種積極向上的感覺。

三、內(nèi)容充實(shí),條理清晰。

團(tuán)課開頭給大家講述了團(tuán)課的目的,傳達(dá)了校領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界對青年人的希望。接下來給大家解釋了團(tuán)課主題的題面意思以及深刻的內(nèi)在含義,使同學(xué)們更加理解今天的主題。在同學(xué)們理解主題的前提下,用以往幾年大家熟悉的“中國十大杰出青年”的例子作為資料給大家介紹,起到模范作用。在同學(xué)們對這些模范起到敬佩的的時候,講述了幾個哲理小故事,讓同學(xué)們自己從中總結(jié)出成長道路上應(yīng)該具備的因素。然后由班級的兩位同學(xué)為大家?guī)硪皇子嘘P(guān)青春的歌曲。團(tuán)課的最后對各位同學(xué)寄予深深的祝福和希望。

四、氣氛活躍。

整堂團(tuán)課處于輕松積極、積極且不亂的氣氛當(dāng)中。開始的講解中,同學(xué)們認(rèn)真聆聽?;迎h(huán)節(jié),達(dá)到了整堂團(tuán)課的高潮部分,同學(xué)們開動腦筋,認(rèn)真思考,個個問題回答的精準(zhǔn),總結(jié)出了成長道路上應(yīng)該具備的因素。最后在同學(xué)演唱歌曲的時候更是引來了陣陣掌聲。之所以有這樣活躍的氣氛正是由于每個同學(xué)的積極配合。

五、參與度廣,質(zhì)量高。

這次團(tuán)課召開之前大家積極報名參與本次團(tuán)課的召開。寫字好,美術(shù)好的同學(xué)積極要求參加板報的創(chuàng)作。由于這次團(tuán)課的非同尋常,需要有錄像以及照相人員,同學(xué)們主動練習(xí)各種技巧,爭取把畫面做的。最后有一個演唱有關(guān)青春的歌曲,表演的同學(xué)更是刻苦練習(xí),多次彩排,在團(tuán)課中表現(xiàn)出了她們的水平。

在這次團(tuán)課取得圓滿成功的同時,我們也清醒認(rèn)識到亮點(diǎn)不足:一、二、這些應(yīng)在以后的團(tuán)課中注意克服。

我們深信,本次團(tuán)課的成功經(jīng)驗一定能成為把以后團(tuán)課越變越好的重要基礎(chǔ),表現(xiàn)積極主動的同學(xué)一定會在團(tuán)課中收獲碩果,收獲希望!

青春的團(tuán)課總結(jié)篇六

陽春三月,祖國大地春意處處,兩會如期召開。兩會喜訊似適人的春風(fēng),吹遍神州大地,走進(jìn)__生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院師生的心田,兩會的進(jìn)展和議案,成了我們最為關(guān)注的焦點(diǎn)之一。在院團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“學(xué)兩會、談體會、促成長”系列活動正式開展起來,作為大學(xué)生,我們渴望領(lǐng)會兩會精神,將__校園建設(shè)的和諧美好。為此,我院組織學(xué)生開展了以“學(xué)習(xí)兩會精神,共建和諧校園”為主題的團(tuán)日活動,現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:

“學(xué)習(xí)兩會精神,共建和諧校園”團(tuán)日活動于年月日晚7:20在外語樓416教室正式開始,主持人簡明的介紹了兩會精神后,同學(xué)分紛紛各抒己見,分組討論了兩會的十大熱點(diǎn)問題,例如“大學(xué)生農(nóng)民工就業(yè)問題”、“高中文理分科問題”等,同學(xué)們積極發(fā)言,將團(tuán)日活動推向高潮。

到會的男同學(xué)代表表演了“我的中國心”小合唱;由__同學(xué)表演的相聲“兩會與我”使現(xiàn)場氣氛輕松愉快;活動中,__同學(xué)表演了具有海南特色的舞蹈。

活動中,同學(xué)們通過今年的兩會精神,從不同角度重點(diǎn)對于大學(xué)生就業(yè)問題進(jìn)行深入討論。大家從細(xì)小的立足點(diǎn)出發(fā),探討了應(yīng)如何從自身做起,學(xué)習(xí)兩會、強(qiáng)校建設(shè)。討論會上同學(xué)們談?wù)摲e極,氣氛活躍,總結(jié)經(jīng)驗,交流思想,為今后生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的發(fā)展方向獻(xiàn)策。同學(xué)們的建議總結(jié)如下:

1.應(yīng)鼓勵大學(xué)生從基層做起,降低期望值,做到先就業(yè)、后擇業(yè)。

2.期望學(xué)校、院系改進(jìn)方式方法,提高學(xué)生的修養(yǎng)和素質(zhì),加強(qiáng)對于大學(xué)生的思想政治教育。

3.不僅要在就業(yè)工作上采取多方舉措,也可以根據(jù)社會發(fā)展進(jìn)行教育教學(xué)改革,調(diào)整專業(yè)課程設(shè)置,因材施教,增加同學(xué)們實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的綜合競爭力。

4.希望職業(yè)發(fā)展教育從大一開始抓起,學(xué)??梢岳弥苓呌欣麠l件,通過組織學(xué)生到社會中實(shí)習(xí)、實(shí)踐等方式較早地培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識和創(chuàng)新意識。

5.希望學(xué)校及院系能不斷對學(xué)生進(jìn)行思想教育,例如開團(tuán)活、上團(tuán)課等。

通過本次團(tuán)活,相信“學(xué)習(xí)兩會精神,共建和諧校園”的觀念已經(jīng)深入每個同學(xué)的心中。我們積極貫徹兩會精神,誓將建設(shè)和諧校園進(jìn)行到底!作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任和義務(wù)把兩會精神及建設(shè)和諧社會、和諧校園的思想宣傳給大家,用實(shí)際行動感染身邊的每一個人。爭做文明使者,共創(chuàng)文明美麗的校園,共展社會文明之風(fēng)。我們將一如既往的發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),明確志向,奮力前進(jìn),做好各項工作,為建設(shè)和諧、強(qiáng)大的校園而不懈努力。

青春的團(tuán)課總結(jié)篇七

今天是20__年3月15日,在這個屬于青春的日子里,我感到非常榮幸可以參加這一次的團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí),聆聽大家抒發(fā)與祖國共奮進(jìn)~與時代齊發(fā)展的青春感受。

青年朋友來參加這次團(tuán)課培訓(xùn),目的就是實(shí)地感受共青團(tuán)精神,激勵包括我在內(nèi)的全國各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗!

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍;我作為中國共產(chǎn)主義共青團(tuán)的一員,必須堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義.毛澤東思想.鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),團(tuán)結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

我們?yōu)槭裁匆С种袊睬鄨F(tuán)呢?中國共青團(tuán)是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發(fā)展社會主義的經(jīng)濟(jì),政治,文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用,為黨培養(yǎng),輸送了大批新生力量和工作骨干。黨的十一屆三中全會以來,共青團(tuán)根據(jù)黨的工作重心的轉(zhuǎn)移,緊密圍繞改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)開展工作,為推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn),促進(jìn)了青年一代的健康成長。

習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào),要切實(shí)把社會主義核心價值觀貫穿于社會生活方方面面。要通過教育引導(dǎo),輿論宣傳,文化熏陶,實(shí)踐養(yǎng)成,制度保障等,使社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動。榜樣的力量是無窮的,廣大黨員,干部必須帶頭學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,用自己的模范行為和高尚人格感召群眾,帶動群眾。要從娃娃抓起,從學(xué)校抓起,做到進(jìn)教材,進(jìn)課堂,進(jìn)頭腦。要潤物細(xì)無聲,運(yùn)用各類文化形式,生動具體地表現(xiàn)社會主義核心價值觀,用高質(zhì)量高水平的作品想象地告訴人們什么是真善美,什么是假惡丑,什么是值得肯定和贊揚(yáng)的,什么是必須反對和否定的。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用,充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性,組織青年參加改革開放和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)踐,促進(jìn)科教興國戰(zhàn)略,人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,樹立科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的觀念,掌握和運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),學(xué)習(xí)和適應(yīng)現(xiàn)代管理方式,誠實(shí)勞動,勇于創(chuàng)新,為發(fā)展社會生產(chǎn)力,增強(qiáng)綜合國力,提高人民生活水平,實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)建功立業(yè)。

我們身為中國共青團(tuán)中的一份子,我們必須履行什么義務(wù)呢?努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)余知識,不斷提高為人民服務(wù)額本領(lǐng);宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)。在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用;自覺遵守國家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚;接受國防教育,增強(qiáng)國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù);虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助青年進(jìn)步,及時反映青年的意見和要求;開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)要完成現(xiàn)階段的基本任務(wù),必須以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)團(tuán)的建設(shè)。要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),生動活潑、富于創(chuàng)造性地開展工作,把共青團(tuán)建設(shè)成為教育青年的堅強(qiáng)核心。

作為共青團(tuán)的一份子,歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青年一代又理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。我們廣大青年一定要堅定理想信念,堅持用鄧小平理論,“三個代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦。

在經(jīng)歷過這一次團(tuán)課培訓(xùn)之后,我進(jìn)一步的了解了中國共青團(tuán)的歷史背景和責(zé)任,在21世紀(jì),我們必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,努力為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗!

青春的團(tuán)課總結(jié)篇八

很榮幸,這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),同時我也十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和小組討論,悉心聆聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報告,同時對于如何成為一名合格的黨員也有了一定了解。盡管一段時間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機(jī)上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié):

一,通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了解到中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

二,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對端正入黨動機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機(jī),是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識到端正入黨動機(jī),不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機(jī),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對黨忠誠老實(shí),言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

三,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天,我們國家正處于改革的關(guān)鍵時期,中國在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時,又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期,更凸現(xiàn)堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。中國共產(chǎn)黨誕生八十多年的全部歷史證明,只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能肩負(fù)起民族的希望,才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民把歷史推向前進(jìn)。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會實(shí)踐中去,在建設(shè)中國社會主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的成績。

首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí),努力早日加入共產(chǎn)黨。

青春的團(tuán)課總結(jié)篇九

明媚的春景,送來了嶄新的開端,帶來了嶄新的盼望,迎來了簇新的學(xué)期。在這樣一個伴著殘暴的春光,聞著清脆的鳥鳴,并且時值毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號令四十六周年之際,為弘揚(yáng)雷鋒精力,傳承中華文化,沈陽建造大學(xué)治理學(xué)院會計08—1班發(fā)展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日運(yùn)動。

三月是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大巷冷巷、社會的每一方面的節(jié)令。會計08—1班如一面鮮紅的團(tuán)旗在學(xué)雷鋒工作中咧咧作響,積極響應(yīng),普遍參加。

為了踴躍響應(yīng)校團(tuán)委的請求,我班團(tuán)支部全力配合,組織了一系列的學(xué)習(xí)探討活動跟實(shí)際活動。

雷鋒是一個一般的兵士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事打動著每一個人。

學(xué)雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團(tuán)支部號召每一個學(xué)生應(yīng)用課余時光通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道,收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”為主題的團(tuán)會活動。

利用ppt展現(xiàn)了大量的圖文資料,團(tuán)支部書記活潑的講授讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所激動。

此次的學(xué)雷鋒團(tuán)會不僅是一次學(xué)習(xí)懂得雷鋒的機(jī)遇,更是一次熏陶、洗滌心靈的機(jī)會,大家細(xì)心的看著大屏幕,當(dāng)真的聽著雷鋒的故事,思考著自己的人生。團(tuán)會后,同學(xué)們紛紛表態(tài):“看了這么多雷鋒的材料,我對今后的學(xué)習(xí)、生活、工作有了更加明白的方向!”“碰到艱苦的時候就要想一想雷鋒!”

x月x日下戰(zhàn)書,會計20xx—1班的全體同學(xué)在班長的率領(lǐng)下來到雷鋒庭院,同學(xué)帶著抹布,水桶,掃把等工具。班長調(diào)配任務(wù),并強(qiáng)調(diào)了各項留神事項,最主要的是保險,全體團(tuán)員一致表現(xiàn)遵照準(zhǔn)則,展示大學(xué)生風(fēng)度,杰出的實(shí)現(xiàn)義務(wù)。

來到活動目的地,當(dāng)大家看到雷鋒的塑像時,回憶雷鋒的業(yè)績,都被雷鋒的殺人越貨,肯于奉獻(xiàn)的精神鼓勵著,大家?guī)е鴮卒h的這種愛戴之情投入了勞動中。

依照大家事先分好的小組,以小組為單位進(jìn)行活動。有的小組看到雷鋒泥像風(fēng)吹日曬,紛紜自動上前去擦拭;有的小組抉擇對曾經(jīng)陪同雷鋒良多歲月的,有留念意思的解放牌卡車進(jìn)行干凈;有的小組對地面進(jìn)行了徹底清潔。在活動中,大家積極踴躍,投入了大批的熱情,活動進(jìn)行的十分順利。在活動中,我們大家深入體會到了:“人的性命是有限的,于是,為人民服務(wù)是無窮的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”的精神。

總結(jié):對于這次活動,總體來說是勝利的,通過班會學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動我們我們得到了以下意識:

1、團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛群體、助人為樂、敢于奉獻(xiàn)的精神,從我做起,從當(dāng)初做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予別人莫大的暖和與輔助。

2、使團(tuán)員樹破迷信的世界觀,人生觀和價值觀,培育良好的道德情操,盡力提高自身素質(zhì),自發(fā)地投入到為國民服務(wù)中去。

3、三月,“學(xué)雷鋒月”中,同學(xué)們加入學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱忱是積極的,雷鋒精神仍然在我班的每個角落綻開光輝。通過活動,大家領(lǐng)會到,“學(xué)雷鋒”的目標(biāo)不是為了得到別人的贊美與表彰,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從本人做起,從身邊的小事做起,關(guān)心社會,關(guān)懷國度,固然3月行將逝去,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此停止,并不象征著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等候來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)當(dāng)在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生涯的一局部,使其精神成為我們的一份良好的品德。貢獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上連續(xù)。

4、我們的的思維覺醒、實(shí)踐水溫和個人才能都有了相應(yīng)的進(jìn)步、通過學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)了本身涵養(yǎng),改良了工作方式,建立了服務(wù)意識。班級凝集力增強(qiáng),充足施展了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)役和碉堡作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺,加強(qiáng)了同窗們互助、配合意識、“贈人玫瑰,手留余香”,在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神,咱們要不忘前輩的優(yōu)良品格;我們要沿著雷鋒的腳印繼承前進(jìn),在新的歷史時代賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,將雷鋒精神持續(xù)發(fā)揮光大!

5、學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、忘我奉獻(xiàn)、艱難斗爭精神,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神,學(xué)習(xí)他愛心奉獻(xiàn)社會的奉獻(xiàn)精神?!跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”已成為全社會發(fā)揚(yáng)互助友好精神的生動實(shí)踐,有力地促進(jìn)了我國的精神文明建設(shè)和良好社會道德風(fēng)氣的造成。進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神,弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高”的意愿服務(wù)精神,促進(jìn)了我校園文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的構(gòu)成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教導(dǎo),使雷鋒精神再次深入人心,在校內(nèi)外發(fā)生強(qiáng)烈反應(yīng)。

青春的團(tuán)課總結(jié)篇十

第一段:介紹團(tuán)課的初衷和意義(大約200字)。

青春是生命的花季,擁有無限的潛力和朝氣。而團(tuán)課作為青春生活中的一個重要部分,給青年人提供了一個鍛煉身體、展示自我才華、收獲人際關(guān)系的平臺。團(tuán)課的舉辦不僅可以增加青年人的身體素質(zhì)和健康意識,還能鍛煉他們的團(tuán)隊合作精神,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和人際交往能力。通過參加團(tuán)課,青年人們能夠鍛煉自己的身體,增強(qiáng)體力,樹立正確的生活態(tài)度,同時還可以培養(yǎng)一種積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

第二段:團(tuán)課活動及所帶來的體會(大約300字)。

參加團(tuán)課活動是我大學(xué)生活中一段美好的經(jīng)歷。團(tuán)課活動不僅有助于培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊意識,還能夠發(fā)揮大家的才能,激發(fā)出同學(xué)們的潛力。通過團(tuán)課活動,我學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)一支隊伍,包括策劃組織和團(tuán)隊協(xié)作;學(xué)會了傾聽和尊重每一個隊員的意見,團(tuán)結(jié)大家一起向前進(jìn);還學(xué)會了調(diào)整自己的情緒和態(tài)度,以更好地完成任務(wù)。團(tuán)課活動讓我明白了一個人的力量有限,但團(tuán)隊的力量是無窮的,只有團(tuán)結(jié)合作,才能達(dá)到更遠(yuǎn)的目標(biāo)。

第三段:團(tuán)課活動中的收獲和成長(大約300字)。

團(tuán)課活動中的收獲遠(yuǎn)不止于此。通過團(tuán)課活動,我結(jié)交了一群志同道合的朋友,他們不僅給我提供了學(xué)習(xí)上的幫助,還給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛透袆?。通過與他們的合作,我不僅獲得了榮譽(yù)和獎勵,還學(xué)到了很多實(shí)用的技能,如與人溝通、協(xié)調(diào)資源、解決問題等。團(tuán)課活動還培養(yǎng)了我解決問題的能力和團(tuán)隊合作精神。通過克服團(tuán)課活動中遇到的各種困難,我逐漸變得堅強(qiáng)、成熟起來。

第四段:活動中的挑戰(zhàn)和解決方法(大約200字)。

雖然團(tuán)課活動帶來了很多成長和收獲,但也不免遇到各種挑戰(zhàn)。其中一個主要的挑戰(zhàn)是團(tuán)隊成員之間的合作和溝通。有時候,每個人有不同的意見和想法,很容易引發(fā)矛盾和分歧。為了解決這個問題,我們每次活動前都會召開小組會議,大家可以自由發(fā)表意見,并尊重他人的觀點(diǎn)。通過這樣的方式,我們解決了大部分的問題,并逐漸建立了團(tuán)隊的共識和契合度。

第五段:總結(jié)感悟和展望未來(大約200字)。

參加團(tuán)課活動是我大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷。通過團(tuán)隊活動,我不僅學(xué)到了實(shí)用的知識和技能,還培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊合作精神和解決問題的能力。這些經(jīng)歷將成為我人生的財富,對我未來的發(fā)展起到積極的影響。未來,我將繼續(xù)保持團(tuán)隊意識,不懼困難,積極參與各種團(tuán)隊活動,并且將團(tuán)隊合作精神貫穿到我的學(xué)習(xí)和工作中,為實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo)和社會貢獻(xiàn)力量。團(tuán)課活動已經(jīng)成為我大學(xué)時期最寶貴的回憶,它將伴隨著我走向未來的人生旅程。

青春的團(tuán)課總結(jié)篇十一

青春榮耀團(tuán)課是一個以青少年健康成長為目標(biāo)的團(tuán)體活動,旨在通過團(tuán)隊合作、自我挑戰(zhàn)和知識傳授,幫助青少年積極面對自我成長和學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。這個課程一共持續(xù)了一個月,我們每周都會聚集在一起進(jìn)行各種有趣且充滿挑戰(zhàn)性的活動。

第二段:描述團(tuán)課的內(nèi)容和體驗

在這個青春榮耀團(tuán)課上,我們參加了各種有趣的團(tuán)隊活動,如拓展訓(xùn)練、戶外徒步、演講比賽等。其中最讓我印象深刻的是拓展訓(xùn)練。在這個活動中,我們需要按照團(tuán)隊的要求進(jìn)行協(xié)作,通過完成一系列的難題和挑戰(zhàn)來加強(qiáng)我們的團(tuán)隊意識和合作能力。這是一次真正考驗我們心理和體力的經(jīng)歷,但也是一次非常有意義的成長之旅。

第三段:談?wù)勄啻簶s耀團(tuán)課對自己的影響

在參加青春榮耀團(tuán)課之前,我對自己的能力和團(tuán)隊合作的意義并沒有太多的認(rèn)識。然而,在這個課程中,通過參與各種活動,我逐漸意識到一個人的力量是有限的,只有通過與他人的合作和努力,我們才能取得更大的成功。同時,我也意識到團(tuán)隊合作需要耐心、信任和尊重,只有團(tuán)結(jié)一致,我們才能達(dá)到真正的團(tuán)隊精神。

第四段:分享自己在團(tuán)課中的成長

參加青春榮耀團(tuán)課的一個月讓我學(xué)到了很多東西。首先,我學(xué)會了如何設(shè)定目標(biāo)并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計劃。這讓我更加有條理和目標(biāo)感,提高了自己的工作效率。其次,通過參與各種挑戰(zhàn)和活動,我的勇氣和自信心得到了提升。我不再害怕面對困難和挑戰(zhàn),而是勇敢地去面對并解決它們。最重要的是,我在這個過程中找到了自己的興趣和激情,明確了自己未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。

第五段:總結(jié)青春榮耀團(tuán)課的價值和意義

青春榮耀團(tuán)課不僅僅是一個簡單的團(tuán)體活動,更是一次成長的歷程。通過這個課程,我深刻地認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性,明白了付出就會有回報的道理。我也意識到自我挑戰(zhàn)和努力是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵。這個課程激發(fā)了我內(nèi)心的激情和動力,讓我更加積極地面對生活的挑戰(zhàn)。青春榮耀團(tuán)課讓我收獲了友誼、懂得了團(tuán)隊精神,也讓我更加明晰了自己未來的目標(biāo)和方向。我相信,這個課程將對我一生的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

注:以上文章根據(jù)人工智能模型生成,僅供參考。生成文章未經(jīng)過人工編輯,可能存在較高水平的錯誤。

青春的團(tuán)課總結(jié)篇十二

第一段:引言(說明主題)。

奉獻(xiàn)青春團(tuán)課是對年輕一代朋友具有重要意義的活動,通過參與團(tuán)課,我們可以學(xué)習(xí)到許多寶貴的知識和經(jīng)驗,鍛煉自己的個人能力和團(tuán)隊合作精神。在此次團(tuán)課中,我深深感受到了奉獻(xiàn)和團(tuán)隊的重要性。接下來,我將分享一些個人心得和體會。

第二段:奉獻(xiàn)精神(描述團(tuán)課中的奉獻(xiàn)精神)。

參與奉獻(xiàn)青春團(tuán)課不僅僅是為了增加一份業(yè)務(wù)技能或者豐富自己的人際關(guān)系,更是一種無私的奉獻(xiàn)精神。在團(tuán)課中,我們要不計回報地投入自己的時間、精力和智慧,為他人提供支持和幫助。這種奉獻(xiàn)精神讓我深感自豪和滿足,也使我們團(tuán)隊的凝聚力更加強(qiáng)大。

第三段:心態(tài)調(diào)整(分享參與團(tuán)課的心態(tài)調(diào)整)。

參與奉獻(xiàn)青春團(tuán)課,需要我們對自己的期望進(jìn)行調(diào)整。我曾經(jīng)認(rèn)為自己只需要按部就班地完成任務(wù)就可以,不需要太多的額外努力。然而,在團(tuán)課中,我深刻認(rèn)識到了自己的不足,并意識到只有不斷期待和追求進(jìn)步,才能取得更好的效果。這也是個人成長和進(jìn)步的好機(jī)會。通過適應(yīng)和調(diào)整我的心態(tài),我獲得了更多的成長和進(jìn)步。

第四段:團(tuán)隊合作(分享團(tuán)隊合作的體驗)。

在奉獻(xiàn)青春團(tuán)課中,團(tuán)隊合作是非常重要的。只有當(dāng)團(tuán)隊互相支持和共同努力,才能取得成功。在團(tuán)隊中,我學(xué)會了傾聽和理解他人的需求,主動與隊友協(xié)作,并通過團(tuán)隊合作解決問題。每個人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢,互相補(bǔ)充和支持,這不僅僅提高了團(tuán)隊的效率,也增強(qiáng)了我們的凝聚力和團(tuán)隊精神。

第五段:收獲與感悟(總結(jié)奉獻(xiàn)青春團(tuán)課的收獲和感悟)。

參與奉獻(xiàn)青春團(tuán)課讓我不僅僅學(xué)到了知識和技能,更看到了團(tuán)隊的力量和互助精神。通過奉獻(xiàn)和團(tuán)隊合作,我在這次團(tuán)課中得到了成長、收獲了進(jìn)步,也找到了自己未來發(fā)展的方向。我堅信,只要我們堅持奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊合作,我們將會不斷進(jìn)步,并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過奉獻(xiàn)青春團(tuán)課的經(jīng)歷,我意識到了奉獻(xiàn)和團(tuán)隊合作的重要性。我們需要調(diào)整自己的心態(tài)和期望,并樂于為團(tuán)隊和他人做出努力和付出。在團(tuán)隊合作中,我們要互相支持和共同努力,明確自己的責(zé)任和角色,并愿意傾聽和理解他人的需求。通過參與團(tuán)課,我們可以不僅僅提高自己的能力和水平,還能為社會做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們繼續(xù)堅持奉獻(xiàn)精神,為未來的發(fā)展和成長而努力。

青春的團(tuán)課總結(jié)篇十三

青春,是一個充滿朝氣和活力的時期,也是一個追尋夢想和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵階段。而團(tuán)課作為集體活動中的重要組成部分,為我們的青春注入了更多的力量和意義。通過參與團(tuán)課活動,我們不僅能夠鍛煉身體,提高身體素質(zhì),還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊合作和溝通能力。我在團(tuán)課中的所見所聞,所感所想,都讓我深刻體會到了青春的豐富內(nèi)涵。

首先,團(tuán)課讓我明白了青春是一次探索自我的旅程。每一次的團(tuán)隊活動,都是我們自我挑戰(zhàn)的機(jī)會。在困難和壓力面前,我們學(xué)會了勇敢和堅持,敢于嘗試,樂于挑戰(zhàn)。團(tuán)課中的團(tuán)隊合作和競爭,激發(fā)了我們的斗志和激情,使我們能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,從而不斷完善和提升自我。正是這種對自我的探索,讓我們在青春的旅途中更加勇敢和自信。

其次,團(tuán)課給予我了成長和發(fā)展的機(jī)會。團(tuán)隊合作是團(tuán)課的核心,每個人都有自己獨(dú)特的任務(wù)和責(zé)任,只有在互相信任、相互支持的基礎(chǔ)上,我們才能夠取得成功。通過與隊友們的密切協(xié)作,我學(xué)會了傾聽和尊重別人的意見,學(xué)會了如何與他人相處和交流。在與隊友們互助互愛的過程中,我不僅學(xué)會了如何與人合作,更形成了自我激勵和自我管理的能力。這些團(tuán)課中的收獲與實(shí)踐,為我日后的人際交往和職場發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

第三,團(tuán)課讓我體驗到青春的熱情和活力。團(tuán)課的活動內(nèi)容豐富多樣,有舞蹈、健身操、球類比賽等等,每一種活動都讓我們感受到了青春的激情和活力。在音樂的節(jié)奏中,我們盡情舞動身體,釋放壓力;在團(tuán)隊的協(xié)作中,我們感受到團(tuán)結(jié)合作的力量。團(tuán)課不僅是鍛煉身體的過程,更是放松心情、享受生活的時刻。這些美好的片段,讓我們的青春更加充實(shí)且充滿動力。

第四,團(tuán)課讓我體驗到團(tuán)隊精神的力量。團(tuán)隊合作是團(tuán)課的核心,每個人都有自己的職責(zé)和任務(wù)。只有在大家齊心協(xié)力、相互幫助的情況下,我們才能夠順利完成任務(wù)。團(tuán)隊中不僅有領(lǐng)導(dǎo)者的引導(dǎo)和決策,更有隊員的配合和努力。大家能夠團(tuán)結(jié)一致、心往一處想、勁往一處使,這正是團(tuán)隊精神的真正體現(xiàn)。通過團(tuán)課的鍛煉,我明白了一個人的力量是有限的,而團(tuán)隊的力量是無窮的。只有在團(tuán)隊中,我們才能發(fā)揮出更大的潛力和價值。

最后,團(tuán)課讓我體味到青春的寶貴與珍貴。青春是一段短暫而寶貴的時光,而團(tuán)課則是我們這段時光中不可或缺的一部分。團(tuán)課不僅讓我們提高了身體素質(zhì),磨練了意志品質(zhì),更給了我們了一群志同道合的伙伴和朋友。在團(tuán)課中,我們共同面對困難,共同追求挑戰(zhàn),共同經(jīng)歷成長。這些珍貴的回憶和友誼將伴隨我們一生,成為我們青春時期最寶貴、最難忘的財富。

青春是我們生命中最美好、最燦爛的時光。在團(tuán)課中,我們揮灑汗水和激情,感受到了青春的魅力和力量。通過團(tuán)隊合作和個人努力,我們不僅得到了健康與快樂,更培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和社交能力。青春不僅是我們的現(xiàn)在,更是我們的未來。團(tuán)課不僅是我們的鍛煉場所,更是我們追逐夢想和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舞臺。讓我們抓住青春,在團(tuán)課中追尋夢想,展示青春的風(fēng)采!

青春的團(tuán)課總結(jié)篇十四

團(tuán)課心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。

青春是一個充滿希望和活力的時期,也是一個人成長的重要階段。在這個時期,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。在這次團(tuán)課中,我們學(xué)習(xí)了如何與他人合作、如何表達(dá)自己的意見、如何處理人際關(guān)系等方面的知識和技能。同時,我們還了解了如何應(yīng)對挫折和失敗、如何保持積極心態(tài)等方面的經(jīng)驗和技巧。

在這次團(tuán)課中,我深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。在團(tuán)隊中,我們需要相互協(xié)作、相互支持,才能取得更好的成果。同時,我也學(xué)會了如何表達(dá)自己的意見,如何與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商。這些技能不僅可以幫助我們在團(tuán)隊中更好地發(fā)揮作用,也可以幫助我們在未來的職業(yè)生涯中更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

在這次團(tuán)課中,我也深刻地認(rèn)識到了挫折和失敗對于成長的重要性。在成長的過程中,我們不可避免地會遇到挫折和失敗,但是這些經(jīng)歷可以讓我們更加堅強(qiáng)、更加勇敢。同時,我也學(xué)會了如何保持積極心態(tài),如何從失敗中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),如何繼續(xù)前進(jìn)。這些經(jīng)驗不僅可以幫助我們在個人成長中更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn),也可以幫助我們在未來的職業(yè)生涯中更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

在這次團(tuán)課中,我也深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處。在個人成長中,我們需要不斷地反思自己的不足之處,不斷地改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。同時,我也學(xué)會了如何與他人合作,如何與他人共同完成一項任務(wù)。這些技能不僅可以幫助我們在個人成長中更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn),也可以幫助我們在未來的職業(yè)生涯中更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

總之,這次團(tuán)課讓我受益匪淺。在個人成長中,我們需要不斷地反思自己的不足之處,不斷地改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。同時,我們也需要注意團(tuán)隊合作的重要性,與他人共同完成一項任務(wù)。在未來的職業(yè)生涯中,這些經(jīng)驗和技巧將對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信,在未來的道路上,我會更加自信、更加堅定地前進(jìn)。

青春的團(tuán)課總結(jié)篇十五

團(tuán)課心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。

青春是人生中最美好的時光,也是最容易被遺忘的時光。因此,我們有必要珍惜青春,把握青春,讓青春綻放出更加絢爛的光芒。

在這次團(tuán)課中,我們學(xué)習(xí)了如何認(rèn)識青春、珍惜青春、讓青春綻放出更加絢爛的光芒。我們了解到青春的意義和價值,也學(xué)會了如何讓青春更加有意義和有價值。

在這次團(tuán)課中,我們通過小組討論、游戲互動等方式,深入了解了青春的意義和價值。我們了解到青春不僅僅是一個年齡段,更是一種精神狀態(tài)和生活態(tài)度。青春是一種充滿活力和激情的狀態(tài),是一種不斷探索和嘗試的態(tài)度。

在這次團(tuán)課中,我們也學(xué)到了如何讓青春更加有意義和有價值。我們學(xué)會了如何保持積極向上的心態(tài),如何不斷學(xué)習(xí)和成長,如何珍惜身邊的人和事,如何讓自己的青春更加有意義和有價值。

通過這次團(tuán)課,我深刻地認(rèn)識到了青春的意義和價值,也學(xué)會了如何讓青春更加有意義和有價值。我相信,在未來的日子里,我會更加珍惜青春,讓青春綻放出更加絢爛的光芒。

總之,這次團(tuán)課讓我受益匪淺,讓我更加珍惜青春,更加讓青春綻放出更加絢爛的光芒。我相信,在未來的日子里,我會更加努力地學(xué)習(xí)、工作和生活,讓青春更加有意義和有價值。

青春的團(tuán)課總結(jié)篇十六

青春是人生中最美好的時光,是我們奮發(fā)向前、追求夢想的時期。在這個重要的階段,我參加了一次青春團(tuán)課,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將從興趣學(xué)習(xí)、團(tuán)隊合作、自我提升、友誼建立以及擴(kuò)展視野五個方面,分享我對青春團(tuán)課的心得體會。

首先,青春團(tuán)課給了我一個展示自己興趣的平臺。每一堂課,我們都有機(jī)會分享自己對某個領(lǐng)域的熱愛和深入的研究。比如,在舞蹈課上,同學(xué)們能夠展示自己對舞蹈的優(yōu)雅和熱情,用身體語言向大家傳遞自己的情感。在音樂課上,同學(xué)們則可以展示自己在彈奏樂器或演唱方面的才能。這種興趣學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我明白只要堅持自己熱愛的事物,不斷改進(jìn)自己的技藝,就能取得更好的成績。

其次,在團(tuán)隊合作方面,我學(xué)到了更多的寬容和尊重。在課程中,老師經(jīng)常分組讓我們一起完成任務(wù)和項目。這讓我認(rèn)識到只有攜手合作,才能取得更好的效果。在合作中,我意識到每個人都有自己的特長和優(yōu)點(diǎn),我們應(yīng)該互相傾聽和尊重彼此的意見。我們團(tuán)結(jié)合作時,不僅事情進(jìn)展順利,而且也能夠更好地理解和包容他人。

另外,在青春團(tuán)課中,我得到了自我提升的機(jī)會。這些課程不僅教授了我們專業(yè)技能,還注重培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和自信心。在演講課上,我們學(xué)會了如何自信地站在人群面前,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在辯論課上,我們學(xué)會了如何客觀地看待問題,并用自己的言辭將觀點(diǎn)表達(dá)得更加清晰明了。這些課程讓我在鍛煉自己的同時,也激發(fā)了我對自我提升的渴望和努力。

與此同時,青春團(tuán)課也促進(jìn)了我與他人之間的友誼建立。在這個過程中,我結(jié)識了許多志同道合的朋友。我們一起學(xué)習(xí)、交流、分享,不僅提高了自己的能力,也增進(jìn)了彼此之間的感情。通過與他人交往和合作,我學(xué)會了傾聽、理解和寬容,這使我在人際關(guān)系中更加成熟和自信。

最后,青春團(tuán)課為我拓寬了視野。課程內(nèi)容豐富多樣,涉及舞蹈、音樂、藝術(shù)等各個領(lǐng)域。這讓我接觸到了以前從未涉獵過的領(lǐng)域和知識,讓我對自己的未來有了更多的選擇和可能性。課程中的參觀和實(shí)地實(shí)踐也讓我親身感受到了各個領(lǐng)域的發(fā)展和現(xiàn)狀,讓我有機(jī)會觸摸到真實(shí)的社會。

總的來說,青春團(tuán)課讓我受益匪淺。通過興趣學(xué)習(xí),我堅信只要熱愛并堅持,一定能夠成就更大的事業(yè)。通過團(tuán)隊合作,我懂得了寬容和尊重的重要性。通過自我提升,我不斷追求著更好的自己。通過友誼建立,我擁有了更多寶貴的朋友資源。通過擴(kuò)展視野,我對未來充滿了希望和憧憬。青春團(tuán)課是我成長道路上的一個重要里程碑,也是我人生中難以忘懷的寶貴經(jīng)驗。我將會繼續(xù)努力,將這次青春團(tuán)課帶給我的一切成長和收獲發(fā)揚(yáng)光大。

青春的團(tuán)課總結(jié)篇十七

青春是一個充滿熱情和朝氣的時期,在這個階段,我們正在成長、學(xué)習(xí),為了更好地發(fā)展自我,社團(tuán)活動是必不可少的一部分。其中,團(tuán)課更是給了我們一個展示自己才華的舞臺。通過參加團(tuán)課,我們不僅學(xué)會了合作與溝通,還收獲了友誼與青春的回憶。在這篇文章中,我將分享我在團(tuán)課中的心得與體會。

第一段:團(tuán)課的初次體驗。

記得我第一次參加團(tuán)課的時候,心里有些緊張又充滿期待。團(tuán)課的活動項目豐富多樣,有舞蹈、歌唱、相聲等表演形式,而我所參加的是舞蹈團(tuán)。剛開始排練時,大家還有些局促,不太熟悉,但慢慢地,我們通過共同的努力與付出,建立了深厚的友誼。盡管排練歷經(jīng)了很多困難和挫折,但是我們都沒有退縮,相信只要我們團(tuán)結(jié)一致、互相幫助,一定能夠取得好的成績。

第二段:合作與溝通的重要性。

團(tuán)課中最令我印象深刻的是合作與溝通的重要性。在團(tuán)課中,每一位成員都承擔(dān)著不同的角色和責(zé)任,只有通過密切的合作和積極的溝通,我們才能夠站在同一起跑線。每天三五成群地一起排練,大家互相鼓勵著對方,為對方提供建設(shè)性的意見和建議。這樣的團(tuán)隊精神使我們的團(tuán)課表演更加完美,更加具有感染力。通過這樣的合作與溝通,我們培養(yǎng)了相互扶持的品質(zhì),也增進(jìn)了互相之間的信任和友誼。

第三段:展示才華的舞臺。

作為團(tuán)課的一員,每一個人都希望能夠通過自己的努力展示出最好的一面。我相信,每個人都有自己獨(dú)特的才華和閃光點(diǎn)。在團(tuán)課中,我們有機(jī)會展示自己的才藝,展示自己的個性。不同的舞臺,不同的表演,不同的人物角色,每一個人都有機(jī)會找到適合自己的自由表達(dá)方式。在展示自己的過程中,我們不僅更了解自己,還獲得了更多的自信心和勇氣。

第四段:友誼的重要性。

團(tuán)課不僅僅是一個展示才華的舞臺,更是一個培養(yǎng)友誼的機(jī)會。在團(tuán)課中,我們不僅結(jié)識了很多志同道合的朋友,還相互成為了彼此的精神支柱。在排練的過程中,我們相互鼓勵、相互支持。在團(tuán)課結(jié)束后,我們依然保持著聯(lián)系,一起分享著彼此的成長和進(jìn)步。這些友誼不僅讓我們的青春更加絢麗多彩,也為我們將來的道路鋪就了美好的基礎(chǔ)。

第五段:團(tuán)課的收獲和回憶。

通過參加團(tuán)課,我不僅獲得了舞臺展示自己才華的機(jī)會,還學(xué)到了很多團(tuán)隊合作的經(jīng)驗和技巧。團(tuán)課讓我更加了解自己的內(nèi)心世界,也收獲了更多的自信和勇敢。每一次團(tuán)課都是一次難忘的回憶,那些汗水和努力都化作了美好的記憶,成為了我們青春的一部分。團(tuán)課讓我們從中學(xué)會了如何追逐夢想,如何擁有積極向上的人生態(tài)度,這將成為我們成長道路上堅不可摧的力量。

總結(jié):

通過團(tuán)課的參與,我深刻體會到了合作與溝通的重要性,也收獲了友誼與青春的回憶。在團(tuán)課中,我們展示自己的才藝,結(jié)識了志同道合的朋友,同時也找到了屬于自己的歸屬感和自信心。團(tuán)課不僅是對于個人才藝的鍛煉,更是一種培養(yǎng)團(tuán)隊意識和精神風(fēng)貌的方式。團(tuán)課成為了我們青春的一部分,成為了我們成長路上不可或缺的經(jīng)歷。

青春的團(tuán)課總結(jié)篇十八

青春是人生最美好的時期,它也是最需要學(xué)習(xí)和成長的時期。而青春誓言團(tuán)體課程,就為青年人提供了一個學(xué)習(xí)和成長的平臺。我曾參加過青春誓言團(tuán)體課程,從中受益匪淺,感到很有必要將我的心得體會分享給大家。

第二段:課程內(nèi)容

青春誓言團(tuán)體課程的內(nèi)容非常豐富,包括個人自我認(rèn)知、人格修養(yǎng)、心理調(diào)節(jié)、人際溝通、生命規(guī)劃等方面。其中,最讓我印象深刻的課程要數(shù)“領(lǐng)導(dǎo)力”和“自我探究”了。領(lǐng)導(dǎo)力課程讓我了解了什么是領(lǐng)導(dǎo)力,以及如何培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。自我探究則是讓我們反思自己的人生觀和價值觀,找到自己的使命和目標(biāo),進(jìn)而有助于我們更好地規(guī)劃自己的未來。

第三段:感受和啟示

參加青春誓言團(tuán)體課程,最大的感受就是學(xué)到了很多知識,得到了很多啟示。我了解到在與人相處的過程中,如何做一個能夠被人尊敬和信任的人;我學(xué)會了如何在思想上更加成熟和成長;我也認(rèn)識到什么是人生的價值和意義,從而更有信心和動力去實(shí)現(xiàn)自己的未來。

第四段:影響和收獲

參加青春誓言團(tuán)體課程對我的影響和收獲是非常大的。首先,我學(xué)會了如何更好地與人相處,不僅能夠更加融洽地和家人、朋友相處,還能夠更好地在工作和社交場合中展現(xiàn)自己。其次,我認(rèn)識到自己所追求的目標(biāo),也在不斷學(xué)習(xí)和成長中不斷獲得自信和成功。最后,我也遇到了很多志同道合的朋友,在團(tuán)體中不斷提升自己和他人。

第五段:總結(jié)

參加青春誓言團(tuán)體課程是我人生中非常有意義的經(jīng)歷,通過這次學(xué)習(xí)和成長,我不僅認(rèn)識到了自己的不足和需要提升的方面,還能夠更好地認(rèn)識自己和他人,在未來的生活中更加有信心和動力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。我相信,通過自己的不斷努力和學(xué)習(xí),能夠在今后的生活中不斷成長和成功。

青春的團(tuán)課總結(jié)篇十九

為了加強(qiáng)對團(tuán)員的思想教育,提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì),為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),我院自10月27日起開始對團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開課以后,各團(tuán)支部都積極組織學(xué)習(xí),學(xué)生反映良好,培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果,11月6日晚,我們又開始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。

此次團(tuán)課,我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法,而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的中國臺灣問題。極具吸引力,使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授,同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把中國臺灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍,讓學(xué)生們充分的了解了歷史,認(rèn)識到了中國臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與中國臺灣的幾次紛紛和和中,我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象,學(xué)習(xí)的對象。“以古為鏡,可以知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的中國臺灣局勢以及國際形式,美國對中國臺灣問題的干涉,日本在中國臺灣問題上的介入都成了中國臺灣回歸祖國的外在因素,而對于我們國家自身,應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國力,為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,中國自身的實(shí)力才是解決中國臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。

團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。

此次團(tuán)課,全體的團(tuán)員都接受里一次愛國主義教育的洗禮,只有我們祖國真正富強(qiáng)了,民族偉大復(fù)興了,我們在解決中國臺灣問題是才能占據(jù)主動,而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,我們每一個團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命,祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。

接受團(tuán)的教育是每個團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機(jī)會提高自己思想覺悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事,憑借著同學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情,我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。

此次團(tuán)課,我們邀請到了本院__級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法,而是一種簡單自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的中國臺灣問題。極具吸引力,使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授,同學(xué)們期盼祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把中國臺灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍,讓學(xué)生們充分的了解了歷史,認(rèn)識到了中國臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與中國臺灣的幾次紛紛和和中,我們能夠感覺到郭老師對歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象,學(xué)習(xí)的對象?!耙怨艦殓R,能夠知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。

團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。

此次團(tuán)課,全體的團(tuán)員都理解里一次愛國主義教育的洗禮,只有我們祖國真正富強(qiáng)了,民族偉大復(fù)興了,我們在解決中國臺灣問題是才能占據(jù)主動,而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,我們每一個團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命,祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。

理解團(tuán)的教育是每個團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機(jī)會提高自我思想覺悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事,憑借著同學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情,我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會更有教育好處,更加充分完整,更加深入人心。同學(xué)們必須能獲益匪淺。

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