5.創(chuàng)新是指通過獨(dú)特的思考和富有創(chuàng)造性的行動(dòng)來創(chuàng)造新的想法、方法和解決方案。其次，在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和主題。小編精心挑選了以下幾篇總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
班干部發(fā)言的串詞篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是徐xx，班級(jí)里的一名老班干部。站上講臺(tái)，我的心里既緊張，又激動(dòng)。但最大的感觸就是，榮幸——能參加這一學(xué)期一度的班干部競(jìng)選。
班干部，是老師的幫手，也是同學(xué)們的榜樣，更是能為同學(xué)們答疑解惑的“實(shí)力派”人物。我想競(jìng)選班干部，就是因?yàn)槲蚁霝槔蠋煛榘嗉?jí)、同學(xué)們出一份力。
大家都知道，我是一名“老委員”。相對(duì)與其他同學(xué)，我的經(jīng)驗(yàn)豐富，這是我的優(yōu)勢(shì)。經(jīng)過了前幾年的鍛煉，我的管理能力有了一定的提升。另一方面，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直比較穩(wěn)定，從來沒有因?yàn)榘嗉?jí)事務(wù)而受到影響。就在上學(xué)期，我身兼英語領(lǐng)讀員和班級(jí)紀(jì)律管理員雙項(xiàng)職務(wù)，期末考試時(shí)并沒有因此落后于其他同學(xué)，以總分394分榮獲班內(nèi)全科冠軍。在此，我衷心地想競(jìng)選班級(jí)學(xué)習(xí)委員一職。
如果我能順利當(dāng)選學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，我一定會(huì)盡我所能管理好班級(jí)學(xué)風(fēng)——杜絕班級(jí)不良“毒氣”現(xiàn)象，努力帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛，讓每一位同學(xué)“讀書好，讀好書，好讀書?！迸c此同時(shí)，我也會(huì)盡力提升自己，擺脫“假小子”的暴力傾向，不以暴制暴，而是以理服人。
當(dāng)然，班級(jí)里高手如云，我也有可能會(huì)落選。如果我沒有選上，我也絕不會(huì)氣餒。因?yàn)槲覉?jiān)信，失敗是成功之母，一次的失敗，早就的是以后的成功。
非常真誠(chéng)的表達(dá)了自己的愿望，希望大家能夠?yàn)槲彝渡线@寶貴的一票。
謝謝大家！我的發(fā)言完畢！
班干部發(fā)言的串詞篇二
親愛的各位家長(zhǎng)：
大家好!我是本班的班長(zhǎng)馮海兵。
首先，我簡(jiǎn)要介紹一下我們班的基本情況:本班現(xiàn)有學(xué)生57名，其中23名在校住宿，在校期間由學(xué)校統(tǒng)一管理，其余34名或住家或在外租房居住，大部分有家長(zhǎng)陪同照顧。自班級(jí)組建以來，同學(xué)們嚴(yán)格遵守《靈臺(tái)一中學(xué)生守則》和學(xué)校要求的各方面制度，同時(shí)，班級(jí)也制定了相應(yīng)的賞罰制度和班規(guī)，比如遲到要罰站、無故曠課早退要記名處分、對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)小組進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部嘉獎(jiǎng)、對(duì)進(jìn)步生優(yōu)先發(fā)放助學(xué)金、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金等政策。大半學(xué)期以來，本班在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班風(fēng)班貌等方面贏了各任課老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次贊許和認(rèn)可，當(dāng)然，這一方面是你們的孩子在校表現(xiàn)規(guī)矩，能夠服從班級(jí)管理和班主任領(lǐng)導(dǎo)，不隨心所欲、調(diào)皮搗蛋，另一方面也是你們教育有方，我再次代表同學(xué)們對(duì)你們的辛勤付出和悉心教導(dǎo)說聲：“謝謝!爸、媽，你們辛苦了?！钡牵瑢W(xué)們畢竟不是圣人，也存著一直屢禁不止的壞毛病，如自習(xí)課部分同學(xué)自由活潑、左右閑談、看電子說、看小說、玩手機(jī)游戲。課堂內(nèi)外都有他們漫游的痕跡。(具體事例各位叔叔阿姨待會(huì)可以同班主任具體了解或與學(xué)生代表面對(duì)面詳細(xì)了解)。所以，我們同學(xué)之間的成績(jī)懸殊依然很大——好學(xué)生人家就一直是佼佼者，一路領(lǐng)先，而后進(jìn)著，卻一直扣著差生的帽子，緊追忙趕差距依舊存在，有人考到了580分，相對(duì)的就有人考300多分的。所以，論學(xué)習(xí)的整體實(shí)力，我們班在理科班里面是倒數(shù)的一二名，我之所以要告訴你們真實(shí)的情況，也是想告訴你們我們?cè)谛ｋA段性學(xué)習(xí)的真實(shí)情況。聽到這樣的結(jié)果，你們可能有點(diǎn)失望，我們也做過一周的反省和總結(jié)：是的，我們付出的還不夠，但請(qǐng)你們期待，期末，我們會(huì)給你們一份滿意的答案!其次，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本班的班干部。
我們班的班干部主要分為班委會(huì)、學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)、科代表和值日生四大部分。我們都在不同的崗位中履行著自己的職責(zé)。們的班長(zhǎng)兩名：馮海兵、(搭檔)茍亮。我們兩人主要負(fù)責(zé)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行監(jiān)督和管理，上對(duì)班主任負(fù)責(zé)，下對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)。
文體委員兩名：姚雄偉、楊尚龍。負(fù)責(zé)日常出勤和大型隊(duì)列隊(duì)形活動(dòng)的總指揮。團(tuán)支部書記一名：張力。主要負(fù)責(zé)共青團(tuán)日常事宜。
生活委員一名：張敏剛。不用說，他肩負(fù)著清潔衛(wèi)生這項(xiàng)重任，負(fù)責(zé)日常的衛(wèi)生檢查工作。
組織委員一名：焦亞青。班級(jí)文化宣傳及組織策劃由她負(fù)責(zé)。
我們的六個(gè)小組長(zhǎng)：楊昊、楊雙龍、楊升、仇潤(rùn)鎏、王星、茍亮、孟慧娟、楊尚龍。他們盡職盡責(zé)，每天按時(shí)收發(fā)作業(yè)，維持著小組的紀(jì)律，為了自己的小組能夠成為優(yōu)秀小組煞費(fèi)苦心。
我們的語、數(shù)、外、物、理、化科代表：任麗、郭銀娟、孫青青、焦俊雅、郭佳琪。他們?cè)谧约旱膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè)地為大同學(xué)服務(wù)。他們每節(jié)課前都會(huì)幫老師抱作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言，創(chuàng)造了一個(gè)良好的課堂氛圍。
班干部，故名思議：就是為班集體服務(wù)的人。一個(gè)班集體是否優(yōu)秀與班干部們是密不可分的。我們承載著班級(jí)的希望，壓力越大，肩上的擔(dān)子就越重，而我們的動(dòng)力也就越強(qiáng)!
在此，我謹(jǐn)代表全體班干部向叔叔阿姨們保證：我們一定認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是、全心全意為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)出力。積極響應(yīng)學(xué)校提倡的創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先號(hào)召，竭盡全力將12班創(chuàng)建成全年級(jí)最優(yōu)秀的班級(jí)。請(qǐng)家長(zhǎng)們支持鼓勵(lì)我們的工作!謝謝!
班干部發(fā)言的串詞篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!我是崔智杰，我非常想競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槭浅醮胃?jìng)選班長(zhǎng)，我的`心情既激動(dòng)，又自豪。
我以前有一些小毛病，比如我有時(shí)上課會(huì)做一些小動(dòng)作，經(jīng)常多嘴，老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn)，右耳朵出，導(dǎo)致我的成績(jī)一路下滑，從原來的九十分以上變成了八十來分，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點(diǎn)，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)讓我們班級(jí)扣分，每周都能流動(dòng)紅旗，最終獲得五星班級(jí)的稱號(hào)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起，讓差生變成好學(xué)生，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力變成更好的學(xué)生。
當(dāng)老師批評(píng)學(xué)生時(shí)，學(xué)生的心理會(huì)產(chǎn)生一些陰影，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和學(xué)生溝通的橋梁，讓學(xué)生的心理不會(huì)遭受陰影。
要是我落選了，就證明我還有缺點(diǎn)，我也不會(huì)放棄，下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧，請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
此致
敬禮
班干部發(fā)言的串詞篇四
尊敬老師，親愛同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺得這是我優(yōu)勢(shì)以基礎(chǔ)，我來參競(jìng)選目只有一個(gè)一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言“不想當(dāng)將軍士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師同學(xué)之間一座橋梁，是老師得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)權(quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局才能，我相信我是夠條件。首先，我有能力處理好班級(jí)各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高組織能力協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有能力處理好班級(jí)各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高組織能力協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，不來，因此，我口號(hào)是“做一個(gè)徹底平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑他怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人信心能力永遠(yuǎn)是成正比。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班主任學(xué)生之間一座溝通心靈橋梁，成為師生之間紐帶，成為同學(xué)之間“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓“催化工廠”，成為“扶正壓邪顧全大局”戰(zhàn)斗堡壘！
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名班長(zhǎng)，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到有條不紊，擔(dān)我職負(fù)我責(zé)，我還會(huì)其它各部委員密切配合，讓我們班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)舉止日常行為，做到“德”。我會(huì)用自己努力為自己贏得尊嚴(yán)威望，贏得信譽(yù)！
我演講完畢，謝謝大家！
班干部發(fā)言的串詞篇五
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我是五(6)班的xx，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。拿破侖曾說過這樣一句話：“不想當(dāng)將軍的兵不是好士兵?！彼晕医裉煜敫?jìng)選班長(zhǎng)，要我說想當(dāng)班長(zhǎng)的原因吧，其實(shí)我也就是想為班級(jí)做一些貢獻(xiàn)。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)更加努力的，不讓同學(xué)看不起我，認(rèn)為我不稱職。雷鋒叔叔也說過一句話：“人的生命是有限的，但是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”所以我要幫助同學(xué)，從而享受幫助別人的樂趣。另外，我會(huì)保證其他委員的積極性，讓別的班干部也能學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，還能讓班干部分配好班級(jí)。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)的話會(huì)幫助老師，成為她的小助手。我會(huì)完成以下三件事：1、維持班級(jí)的紀(jì)律，不讓班級(jí)混亂。2、提高大家的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。3、要以班級(jí)的利益為最好、舍棄自己的小我、這樣就能提高班級(jí)水平。如果沒有當(dāng)上班長(zhǎng)也沒關(guān)系，我會(huì)繼續(xù)改進(jìn)自己，直到我得到了同學(xué)們的認(rèn)可。所以請(qǐng)把你手中寶貴的一票投給我吧。
班干部發(fā)言的串詞篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春意漸濃，萬物復(fù)蘇，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我的心情就猶如這陽(yáng)光一樣明媚，感謝金老師為我們班舉行了這場(chǎng)班干部改選的活動(dòng)。
同學(xué)們，你們知道嗎？在我們班，有這樣一位人：他個(gè)子挺高，相貌平平，并不怎么引人注目，但他卻在為這個(gè)班級(jí)默默付出，他就是——徐博楊。我要推薦他做副班長(zhǎng)。博楊有一顆樂于助人的心，別人向他求教知識(shí)時(shí)，他總是熱心幫助。對(duì)待作業(yè)，他一絲不茍，給大家起到了榜樣的作用。上課時(shí)，他積極發(fā)言，踴躍回答，是老師喜愛的學(xué)生。你看，做副班長(zhǎng)，需要有責(zé)任心，還要樂于助人，并且，得給大家做一個(gè)好榜樣，這些品質(zhì)，博楊全都具備。
雖然博楊沒有當(dāng)過副班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，但他當(dāng)過紀(jì)律委員。在任職期間，他總是盡自己所能完成任務(wù)，使老師放心。
同學(xué)們，你們希望讓一個(gè)身心開朗又活潑、以助人為樂、做事辦公頂呱呱的同學(xué)來?yè)?dān)任副班長(zhǎng)嗎？如果愿意，請(qǐng)把你們手中神圣的一票投給他吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
班干部發(fā)言的串詞篇七
老師、同學(xué)們好：
從我記事起，爸爸媽媽告訴我，要做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信的好孩子?，F(xiàn)在，我一直都在努力著。
今天，我想競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)。
別看我個(gè)頭小，但我熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，而且也很有責(zé)任心，我愿意為大家服務(wù)，請(qǐng)投我一票吧！我會(huì)與你們一起，為一年六班“所向無敵”好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
謝謝！
班干部發(fā)言的串詞篇八
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫劉倩。今天我有幸參加班干部的競(jìng)選，我感到非常高興。我競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)科代表。
我一直擔(dān)任著一小組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。組長(zhǎng)主要是為組員收發(fā)作業(yè)，檢查組員的作業(yè)。我很熱愛我的工作。因?yàn)樗刮覍?duì)數(shù)學(xué)有了很大的興趣。在生活中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也很好，算題也又快又準(zhǔn)。我之所以競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表，是想再提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)，也是想提高我的工作效率。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表，我會(huì)通過我的努力，把大家的數(shù)學(xué)成績(jī)都提上去。我會(huì)在做作業(yè)之中，遇到不會(huì)的題，通過查找資料，第二天為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。我希望通過我和同學(xué)們的共同努力，使同學(xué)們掌握更好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，使全班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。
希望大家相信我，支持我。
謝謝大家！
班干部發(fā)言的串詞篇九
尊敬的老師，親
愛
的同學(xué)
們：大家好!
很高興參加這次班干部改選活動(dòng)。這次的班干部都要重新改選，我還是想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。
我在班里，是同學(xué)們的好伙伴，也是老師得力的小助手。
學(xué)習(xí)
成績(jī)
很優(yōu)秀，但又不是一位只會(huì)死讀書的人，做起事情來認(rèn)真負(fù)責(zé)。我全面發(fā)展，喜歡的事情很多，比如：閱讀課外書、畫漫畫、還有酷愛體育活動(dòng)……。我已經(jīng)連續(xù)兩年擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表了，謝謝大家對(duì)我的信任!在這兩年期間，我積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，
什么
時(shí)候收作業(yè)、搬作業(yè)、發(fā)作業(yè)、布置作業(yè)……，大家都說我有責(zé)任心、愛心，我也特別的高興能為同學(xué)們服務(wù)。假如我再次競(jìng)選上數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)努力改正自己的不足之處，更加努力虛心，更好的為同學(xué)們服務(wù)，成為一名更加優(yōu)秀、負(fù)責(zé)的數(shù)學(xué)課代表。我們大家要以摯友之誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)起來共同把
班級(jí)
建設(shè)好。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才需要合作，才會(huì)有沒有什么事情辦不到的力量，而且還可能做得非常好;假如沒有合作的話，我們意見分歧、各行其是，那什么事情也辦不好。讓我們攜起手來，把五(4)班建設(shè)得更美好，更溫馨吧!請(qǐng)大家給我這個(gè)自信的女孩，投下珍貴的一票!
謝謝大家!
2
敬愛的老師同學(xué)們：
你們好!我一直相當(dāng)
英語
科代表的職務(wù)，可是當(dāng)不了，英語成績(jī)還是排名三·四名。趁著這次的改選推薦自己擔(dān)任。如果我擔(dān)任了英語科代表，我會(huì)全力以赴地管理好英語工作。例如：每天6點(diǎn)55分回到學(xué)校收好昨天的作業(yè)，在英語老師沒回來之前放好作業(yè)未交作業(yè)的名單。早讀時(shí)我會(huì)組織好同學(xué)們回到讀書，將讀好書和讀得不好的同學(xué)名單交給老師處理。我有幾個(gè)愛好，就是喜歡在電腦上制作英語小報(bào)，平時(shí)看看英語的音標(biāo)書·英語書。有時(shí)還會(huì)在電腦上亂打英語一陣子呢!不會(huì)的英語單詞亂來組成英語單詞。
如果我真的當(dāng)上英語科代表的話，就要靠同學(xué)們的投票啦。要認(rèn)為我合適哦!
3
我是一位剛升入初中的學(xué)生，希望能在初中開頭站穩(wěn)腳——當(dāng)個(gè)班干部什么滴。 問題： 1.想競(jìng)選
生活
委員，但不知道是干些什么事務(wù)。 我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好，一個(gè)月來班級(jí)排名26位(全班50名學(xué)生)，所以聽得別人說生活委員是半個(gè)副班長(zhǎng)，聽上去是要學(xué)習(xí)很好的。 所以問一下當(dāng)生活委員的'要求是什么?有哪些? 2.如果生活委員需要成績(jī)優(yōu)秀的話，我可以考慮衛(wèi)生或勞動(dòng)。 所以再問一下，初中的衛(wèi)生委員需要干什么事務(wù)?初中的勞動(dòng)委員又是干什么的?兩個(gè)比起來哪個(gè)比較有“性價(jià)比”? 要求： 希望能幫忙寫一篇生活(衛(wèi)生或勞動(dòng))委員的競(jìng)選稿，最好不要復(fù)制! 句子精煉，200～300字左右就夠了，稿子能夠創(chuàng)新新穎不同于他人，能夠盡可能的感動(dòng)大家，贏得大家的票數(shù)。 稿子圍繞“競(jìng)選職務(wù)，競(jìng)選原因，精選優(yōu)勢(shì)，競(jìng)選后會(huì)怎樣
為大家服務(wù)，怎樣以身作則，作為大家的榜樣”為主題。 這是大家寫競(jìng)選稿時(shí)可以知道一下的資料： 我，一個(gè)剛升入初中的學(xué)生，女，以前就當(dāng)過一回衛(wèi)生委員。在班級(jí)的成績(jī)是10名以內(nèi)的。 這次競(jìng)選希望是競(jìng)選生活委員，如果不行可以考慮衛(wèi)生或勞動(dòng)委員。 膽子比較小，工作能力不怎么樣，但希望如果這次競(jìng)選成功，能夠從中鍛煉工作能力。 因?yàn)槟懽颖容^小，以前從來不敢站在這樣的競(jìng)選場(chǎng)上，這次競(jìng)選是鼓足了勇氣
才敢上去的。 我這次真的很希望能競(jìng)選成功!希望大家?guī)兔Π?如果不成功，但也希望這篇稿子能夠深入人心，讓大家能夠了解我，記得我。 最后想說幾句： 我會(huì)很感謝大家的，感謝大家能為我解決問題!無論成敗，我都會(huì)感謝大家這次為我所作出的幫助。班干部發(fā)言的串詞篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，連續(xù)四年都當(dāng)班干部，連續(xù)被評(píng)為“三好學(xué)生”、（什么獎(jiǎng)項(xiàng)）為班級(jí)取得了很多好成績(jī).但成績(jī)只代表過去的輝煌，它不能成為居功自傲的資本.而這些成長(zhǎng)經(jīng)歷，為我日后能更好的勝任中隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)增添了一份自信.因?yàn)樗自捳f：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵，不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生.”工作鍛煉了我，生活造就了我.戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”.所以我想競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)，進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)。
以飽滿的熱情和積極的心態(tài)帶頭參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，從而更好地帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓我們的'校園生活多姿多彩，為我們的班級(jí)取得更好的成績(jī).流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力.既然是花，就要開放；既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，就要鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！相信我，我一定會(huì)成為同學(xué)們信任的中隊(duì)長(zhǎng)！親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們，請(qǐng)把手中寶貴的一票投給我吧。
班干部發(fā)言的串詞篇十一
大家好！
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù)；充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來乍到的小女孩，經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期，我對(duì)班級(jí)的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡(jiǎn)單，沒有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備，同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快，會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候，有許多很好的.想法，會(huì)因?yàn)闆]有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí)，我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。
如此，正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)本資。料來源于文秘范文自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
對(duì)于上個(gè)學(xué)期，沒有完成的工作和任務(wù)，我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法，同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中，以最快的速度解決同學(xué)們的問題。就像上學(xué)期末購(gòu)買的白板，至今沒有派上用場(chǎng)，這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng)，如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實(shí)我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實(shí)踐過。以前是因?yàn)榇蠹覜]有時(shí)間沒有條件，但是我不希望，以后會(huì)因?yàn)槲覜]有了權(quán)力，而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的：判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì)，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
謝謝大家的支持！
投選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任！
班干部發(fā)言的串詞篇十二
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
每一次準(zhǔn)備競(jìng)選班干部演講，都讓我對(duì)自己作一次總結(jié)和檢查，總結(jié)過去的成敗得失，檢查自身的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。每一次準(zhǔn)備競(jìng)選班干部演講，又是對(duì)我再一次的鼓勵(lì)和鞭策，讓自己在困難面前自信滿滿，讓自己在害怕跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個(gè)講臺(tái)上與大家一起，來競(jìng)選班干部。
金無足赤，人無完人。每個(gè)人都不會(huì)是十全十美，我這個(gè)人在學(xué)習(xí)中有些漫不經(jīng)心，遇事不緊不慢的，直到大蟲追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上臺(tái)來競(jìng)選，并且是競(jìng)選“紀(jì)律委員”這個(gè)職位。就是希望我當(dāng)上了這個(gè)職位之后，在課堂上，在學(xué)習(xí)中，在生活里，在檢查大家的同時(shí)，首先聯(lián)系到了自己，時(shí)時(shí)刻刻為自己敲響警鐘，每時(shí)每刻鞭策著自己，然后和大家齊學(xué)習(xí)，共進(jìn)步。雖然我有一籮筐的缺點(diǎn)，但我也有一些優(yōu)點(diǎn)，列如：語文課上發(fā)言積極，管理能力強(qiáng)，作文寫的不錯(cuò)等等等......最重要的是，我有一個(gè)積極為班級(jí)的榮譽(yù)而努力的決心！
有人說得好：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路?！比绻前喔刹浚揖鸵蔀槔蠋焸兊男褪?、同學(xué)們的大公仆！當(dāng)然，一個(gè)人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高，一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀只能班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的.共同努力。
如果這次競(jìng)選成功了，我將認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)地履行自己的諾言，嚴(yán)格要求自己，干好紀(jì)律委員的工作。并請(qǐng)老師和同學(xué)們支持和監(jiān)視我。如果我競(jìng)選失敗，說明我有很多地方還達(dá)不到老師和同學(xué)們的要求，我會(huì)把它看成是一次改正和提高自己的時(shí)機(jī)，并會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取今后不斷地完善自己。同學(xué)們好，今天站在這里我無比的沖動(dòng)，因?yàn)檫@是我日思夜想的一天。今天我想競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。在五年級(jí)上時(shí)，我是一個(gè)英語課代表，通過這個(gè)職位我知道了，我是一個(gè)有責(zé)任心的人，我能順利的完成老師交給我的任務(wù)。這使我對(duì)自己有了信心。如果我當(dāng)上副班長(zhǎng)，我將會(huì)竭盡所能幫助同學(xué)，幫助老師管理好這個(gè)班級(jí)。再大的困難都打不到我對(duì)班級(jí)的感情。不管結(jié)果如何都請(qǐng)大家相信我、支持我。
如果我沒有選上，我不會(huì)氣餒，我會(huì)盡我自己那一份微薄的力量，為集體奉獻(xiàn)。幫助同學(xué)，協(xié)助老師。因?yàn)榧w是我的另一個(gè)家。
如果同學(xué)認(rèn)可我的話，就請(qǐng)投我一票吧！
班干部發(fā)言的串詞篇十三
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好!
我是五(4)班的xxx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的.小老師，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說過先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。是的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔(dān)任班干部的。
班干部發(fā)言的串詞篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮欣我能參加班干部的競(jìng)選，感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)。
拿破侖曾說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵?！蔽蚁氘?dāng)?shù)氖羌o(jì)律委員，我既然相當(dāng)紀(jì)律委員，就會(huì)以身作則，在紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己。假如我當(dāng)選了，我一定會(huì)熱情為同學(xué)們服務(wù)。下課時(shí)，我會(huì)組織同學(xué)們玩有益的游戲，讓同學(xué)們身心健康；在排隊(duì)的時(shí)候，我會(huì)維持紀(jì)律，讓大家不要插隊(duì)，不要大聲吵鬧；上課鈴響時(shí)，我會(huì)叫同學(xué)們安靜，做好充分的.課前準(zhǔn)備，等待老師的到來。總之，我會(huì)盡自己所能，當(dāng)一個(gè)稱職的紀(jì)律委員。
我喜歡競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn)。通過競(jìng)爭(zhēng)，可以充分展示我們個(gè)人的智慧與才華。如果沒有競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)和生活就會(huì)缺少熱情和激情。雖然我身材矮小，但是，齊國(guó)的大夫晏子也不一樣身材矮小，他能言善辯，有膽有識(shí)。所以不要小看我身材矮小，我也是可以管好大家。
我的演講結(jié)束了，請(qǐng)同學(xué)和老師們相信我、支持我！謝謝！
班干部發(fā)言的串詞篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春意漸濃，萬物復(fù)蘇，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我的心情就猶如這陽(yáng)光一樣明媚，感謝金老師為我們班舉行了這場(chǎng)班干部改選的活動(dòng)。
起到了榜樣的作用。上課時(shí)，他積極發(fā)言，踴躍回答，是老師喜愛的.學(xué)生。你看，做副班長(zhǎng)，需要有責(zé)任心，還要樂于助人，并且，得。
給大家。
做一個(gè)好榜樣，這些品質(zhì)，博楊全都具備。
雖然博楊沒有當(dāng)過副班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，但他當(dāng)過紀(jì)律委員。在任職期間，他總是盡自己所能完成任務(wù)，使老師放心。
同學(xué)們，你們希望讓一個(gè)身心開朗又活潑、以助人為樂、做事辦公頂呱呱的同學(xué)來?yè)?dān)任副班長(zhǎng)嗎？如果愿意，請(qǐng)把你們手中神圣的一票投給他吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
班干部發(fā)言的串詞篇十六
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：
大家好！
很榮幸我能站在講臺(tái)上競(jìng)選生活委員。在班級(jí)組織中，生活委員對(duì)衛(wèi)生和學(xué)習(xí)環(huán)境有著很大的`作用。我信任我有肯定的實(shí)力去競(jìng)選生活委員。
我從小就獨(dú)立生活。一年級(jí)時(shí)，我在奶奶的教化下起先自己洗襪子；二年級(jí)時(shí)能自己打掃房間，整理書本等學(xué)習(xí)用品；現(xiàn)在已經(jīng)能洗自己的衣服了。由于自己的事情自己做，使我養(yǎng)成了愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我在生活中愛幫助同學(xué)，熱心助人讓我贏得了很好的人際關(guān)系。這一切都有助我對(duì)班級(jí)組織和學(xué)習(xí)生活的管理。
假如我能競(jìng)選勝利，我將幫助老師和同學(xué)搞成良好的室內(nèi)環(huán)境。在打掃衛(wèi)生中，我肯定帶頭領(lǐng)大家一起打掃，保持好良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)楸３趾昧己玫沫h(huán)境是生活委員的責(zé)任。假如我能競(jìng)選勝利，我肯定會(huì)做好本職工作，用行動(dòng)影響大家、帶動(dòng)大家。假如我能競(jìng)選勝利，我肯定會(huì)做一個(gè)好榜樣！
班干部發(fā)言的串詞篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
秋風(fēng)習(xí)習(xí)一眨眼的功夫，我們就來到了五年級(jí)，同時(shí)我們班也迎來了兩位新的同學(xué)，現(xiàn)在我們又要競(jìng)選班干部，擔(dān)起每個(gè)職位的責(zé)任了。
上個(gè)學(xué)期，我擔(dān)任了我們班的副班長(zhǎng)，我上個(gè)學(xué)期做好了副班長(zhǎng)的職位，管理好了班級(jí)，落實(shí)好了班級(jí)的每一位班干部的工作情況，人人都說“人無完人”，我也有不足的地方：有時(shí)候管不住自己，有時(shí)候會(huì)跟老師頂嘴，有時(shí)候會(huì)偏激。
這個(gè)學(xué)期我想競(jìng)選科學(xué)課代表，因?yàn)槲曳浅釔劭茖W(xué)，又參加了我們學(xué)校的天文專訓(xùn)，科學(xué)點(diǎn)亮了人們的生活，讓人們的生活越來越舒適，還可以使地球越來越美好，還會(huì)讓自然災(zāi)害逐漸減少。如果我當(dāng)上了科學(xué)課代表，我會(huì)在課前讓大家大聲朗讀要讀的內(nèi)容，還以身作則，每位同學(xué)在科學(xué)課上不聽話，我協(xié)助老師管理好班級(jí)，考完試的試卷，我也會(huì)發(fā)給你們，并評(píng)講。
如果我競(jìng)選不上科學(xué)課代表我也不會(huì)放棄，我會(huì)去競(jìng)選其他的崗位，努力改正自己的嚴(yán)格要求自己，起表率作用；協(xié)助老師，做同學(xué)工作帶領(lǐng)同學(xué)。假如，我沒有當(dāng)上，我也不會(huì)氣妥，我一定會(huì)繼續(xù)努力。
泰戈?duì)栒f天空沒有鳥飛的`痕跡但鳥已經(jīng)飛過。我想說天空沒有鳥的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學(xué)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)給我個(gè)表現(xiàn)自我的舞臺(tái)給我個(gè)服務(wù)同學(xué)的機(jī)會(huì)！同學(xué)們，請(qǐng)投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！
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