心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
集訓(xùn)心得體會(huì)篇一
20xx年5月3日至5月6日，臺(tái)州市城市管理行政執(zhí)法局組織了一期行政執(zhí)法系統(tǒng)干部集訓(xùn)，本人很榮幸地作為其中的一員參加此次集訓(xùn)。在為期三天半的集訓(xùn)中，安排了極為豐富的內(nèi)容，既有集中隊(duì)列訓(xùn)練，也有經(jīng)驗(yàn)豐富的專家教授講授理論及業(yè)務(wù)知識(shí)，還有公安干警傳授極為實(shí)用的控制與解脫。在學(xué)習(xí)的過程中，本人也有一些感受，特總結(jié)如下：
首先，作為行政執(zhí)法系統(tǒng)的一名執(zhí)法人員，我認(rèn)為參加這樣的干部集訓(xùn)活動(dòng)是非常有必要的。行政執(zhí)法局是一個(gè)新組建的單位，其組成人員來自各行各業(yè)，素質(zhì)也可能是參差不齊，通過集訓(xùn)，可以統(tǒng)一大家的思想，樹立良好的精神面貌，提升大家各方面的能力，為以后更好地開展行政執(zhí)法工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，我們可能在平常的工作中，忙于處理日常事務(wù)，沒有系統(tǒng)地進(jìn)行業(yè)務(wù)及理論知識(shí)學(xué)習(xí)，在很多方面都存在缺陷或不足，或者是平常有疑問卻無(wú)法得到解答。這次的集訓(xùn)，邀請(qǐng)了很多具有多年理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家授課，為我們解答很多理論、業(yè)務(wù)方面的疑問，我覺得很有收獲。畢竟我們作為行政執(zhí)法人員，在執(zhí)法過程中代表的是執(zhí)法機(jī)構(gòu)的形象，一定要嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，以樹立執(zhí)法機(jī)關(guān)的良好形象。
再一次，通過隊(duì)列訓(xùn)練，極大地提升了集訓(xùn)人員的精神面貌。尤其是像我這樣以前沒有經(jīng)過正規(guī)軍事訓(xùn)練的執(zhí)法人員，感觸良多。在日常的工作中，對(duì)執(zhí)法對(duì)象敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮，可能就會(huì)拉近雙方的距離，化解隔閡，以便執(zhí)法工作的正常開展。
集訓(xùn)的時(shí)間是很短暫的，回單位后又要投入緊張的工作中去了。但是這次集訓(xùn)的收獲會(huì)對(duì)我以后的工作生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。本人也將把在集訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的各項(xiàng)技能應(yīng)用于工作中，更好地增強(qiáng)為人民服務(wù)，做好群眾工作的意識(shí)和能力。
緊張的學(xué)習(xí)氛圍，讓我感覺時(shí)間過得飛快，短短的三天半的集訓(xùn)顯得意猶未荊經(jīng)過本次的集訓(xùn)，讓我收獲頗豐，以下是個(gè)人對(duì)本次集訓(xùn)的小結(jié)與建議：
1、課程安排合理緊湊，充分利用好了集訓(xùn)時(shí)間。
“執(zhí)法辦案業(yè)務(wù)”、“群體性事件防范處置”、“暴-力抗法案件對(duì)策”等課程，理論結(jié)合實(shí)際，生動(dòng)形象，通過學(xué)習(xí)，對(duì)我的認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平的提高有很大的幫助。作為一名準(zhǔn)軍事化單位的工作人員，隊(duì)列訓(xùn)練加強(qiáng)我的組織性和紀(jì)律性，讓我有一種集體榮譽(yù)感。只是個(gè)人感覺集訓(xùn)時(shí)間太短，有些課程有意猶未盡的感覺，我的隊(duì)列訓(xùn)練也沒練到很好，因此希望下期能適當(dāng)延長(zhǎng)集訓(xùn)時(shí)間，合理安排更多的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)以及體能訓(xùn)練課程。
2、集訓(xùn)非常有必要，有利于提升隊(duì)伍的形象。
集訓(xùn)對(duì)我們業(yè)務(wù)水平提升和隊(duì)伍形象的建設(shè)幫助很大?？紤]到每個(gè)隊(duì)員的起點(diǎn)不一樣，每個(gè)時(shí)期也都會(huì)出現(xiàn)新的執(zhí)法情況，因此希望能把集訓(xùn)常態(tài)化，讓隊(duì)員每年都有機(jī)會(huì)過來學(xué)習(xí)與交流，以不斷提升自身素質(zhì)，打造良好的執(zhí)法隊(duì)伍形象。
最后，感謝市局組織此次集訓(xùn)，我會(huì)把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，以更優(yōu)秀的狀態(tài)投入到城市管理行政執(zhí)法工作中來。
集訓(xùn)心得體會(huì)篇二
根據(jù)軍轉(zhuǎn)辦的統(tǒng)一安排，我于2016年x月x日至x月x日參加了2016年計(jì)劃分配軍轉(zhuǎn)干部適應(yīng)性培訓(xùn)。對(duì)我而言，此次培訓(xùn)如同久旱后的一場(chǎng)傾盆大雨，讓浮躁的心情得以平靜，讓緊缺的知識(shí)得以補(bǔ)充，讓模糊的前路變得清晰。
此次培訓(xùn)共設(shè)置了xx門課程、xx個(gè)講座以及xx次公務(wù)員考試輔導(dǎo)。培訓(xùn)內(nèi)容涉及面廣、信息量大、針對(duì)性強(qiáng)，既有公共管理學(xué)理論知識(shí)的講解，也有公文寫作、政務(wù)禮儀等方法技巧的傳授；既有對(duì)國(guó)家大正方針的解讀，也有對(duì)我省省情、重大戰(zhàn)略的介紹；既有相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行政策宣講，也有優(yōu)秀軍轉(zhuǎn)干部談體會(huì)、傳經(jīng)驗(yàn)。
培訓(xùn)期間，我認(rèn)真聽講，勤做筆記，跟隨著老師的思維走進(jìn)一個(gè)個(gè)全新的知識(shí)領(lǐng)域，在思索中豁然開朗，在與同學(xué)的交流探討中共同進(jìn)步。
通過為期一個(gè)月的培訓(xùn)，各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的精彩授課讓我感到受益匪淺，收獲良多。
一是調(diào)整心態(tài)，樹立信心。從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到地方，身份發(fā)生了變化，心理上也有一個(gè)適過程。此次培訓(xùn)正好幫助我順利渡過適應(yīng)期。通過請(qǐng)“全國(guó)模范軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部”談體會(huì)、優(yōu)秀軍轉(zhuǎn)干部傳經(jīng)驗(yàn)，讓我放下包袱，帶著平常心、自信心、進(jìn)取心輕裝上陣，為今后走上新的崗位打牢心理基礎(chǔ)。
二是掌握政策，找準(zhǔn)定位。過去對(duì)地方的一些政策不甚了解，對(duì)自己二次擇業(yè)如選擇無(wú)所適從。通過培訓(xùn)，我全面了解了軍轉(zhuǎn)安置形勢(shì)和政策、黨政機(jī)構(gòu)設(shè)置與職能、機(jī)關(guān)和事業(yè)單位工資福利政策、服務(wù)型政府建設(shè)等方面的知識(shí)。這對(duì)找準(zhǔn)自我定位，選擇適合崗位，規(guī)劃職業(yè)生涯都將起到重要作用。
三是增長(zhǎng)知識(shí)，開拓視野。地方新的工作崗位對(duì)軍轉(zhuǎn)干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了新的要求。此次培訓(xùn)，通過精心設(shè)計(jì)的課程，增長(zhǎng)了我在公文寫作、政務(wù)禮儀、公務(wù)員形象管理等方面的知識(shí)，加深了對(duì)我省經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展情況的認(rèn)識(shí)，拓寬了對(duì)公共管理學(xué)相關(guān)理論的了解。這些課程及時(shí)彌補(bǔ)了我知識(shí)結(jié)構(gòu)上的短板，為我更快適應(yīng)新的工作崗位奠定了知識(shí)基礎(chǔ)。
通過此次培訓(xùn)，讓我對(duì)于今后如何盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，怎樣走好新的征程，有了新的認(rèn)識(shí)。
熟練掌握所在崗位所需的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，要廣泛而系統(tǒng)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、現(xiàn)代管理、現(xiàn)代社會(huì)學(xué)、現(xiàn)代科技等方面知識(shí)。此外，還要注意時(shí)事政治的學(xué)習(xí)，掌握當(dāng)今國(guó)際國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，研讀一些針對(duì)當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中深層次問題的研討文章，不斷提升思維層次和寫作能力。
二是在不斷的實(shí)踐中錘煉自己。要保持軍人吃苦耐勞的精神，腳踏實(shí)地的工作，從身邊最具體的事情做起，從小事做起。要保持軍人頑強(qiáng)進(jìn)取的精神，勇挑重?fù)?dān)，敢于擔(dān)當(dāng)。在不斷的工作實(shí)踐中，錘煉自己，通過實(shí)踐將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力。
三是在不斷的總結(jié)中提升自己。前車之轍，后車之鑒?？偨Y(jié)會(huì)讓自己不斷成熟，讓自己的能力不斷得到提升。要做到勤于思考，樂于請(qǐng)教，善于總結(jié)。每做完一項(xiàng)工作都要回過頭來想想哪里還做得還不夠好，哪里還有改進(jìn)的空間。遇到問題多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，積極學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。在不斷的總結(jié)中修正航向，提高航速，力爭(zhēng)盡快在新的崗位上揚(yáng)帆起航。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但新的征程才剛剛開始，我會(huì)以此為起點(diǎn)腳踏實(shí)地的走好未來的每一步。
集訓(xùn)心得體會(huì)篇三
第一段：介紹云集訓(xùn)的概念和目的（150字）
云集訓(xùn)是一種在線學(xué)習(xí)形式，旨在通過云平臺(tái)提供的資源和服務(wù)，將參與者聚集在一起，共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。云集訓(xùn)的目的是為了利用現(xiàn)代科技手段，打破時(shí)空限制，讓學(xué)習(xí)者可以隨時(shí)隨地參與學(xué)習(xí)，提高各方面的能力。在參與云集訓(xùn)的過程中，我深刻體會(huì)到了其帶來的許多好處。
第二段：感受到的云集訓(xùn)的便利性和靈活性（250字）
云集訓(xùn)首先給我?guī)淼氖潜憷院挽`活性。傳統(tǒng)的線下培訓(xùn)往往要求學(xué)習(xí)者前往培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，而云集訓(xùn)可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行，只要有網(wǎng)絡(luò)連接的設(shè)備，無(wú)論是在家中還是在辦公室，都可以隨時(shí)隨地參與學(xué)習(xí)。這對(duì)于工作繁忙的人來說尤為便利。另外，云集訓(xùn)的時(shí)間安排也非常靈活，可以根據(jù)個(gè)人的時(shí)間安排來自由選擇學(xué)習(xí)時(shí)段，不會(huì)受到固定培訓(xùn)時(shí)間的限制。
第三段：云集訓(xùn)的資源豐富和學(xué)習(xí)體驗(yàn)（300字）
云集訓(xùn)還提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，包括視頻課程、在線講座、學(xué)習(xí)資料等。這些資源涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)內(nèi)容，可以滿足不同學(xué)習(xí)者的需求。與傳統(tǒng)的培訓(xùn)形式相比，云集訓(xùn)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)更加豐富和多樣化。學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且可以根據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者可以通過在線交流平臺(tái)與其他學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的分享，這種協(xié)作學(xué)習(xí)的方式增加了學(xué)習(xí)的樂趣和效果。
第四段：云集訓(xùn)帶來的挑戰(zhàn)和解決方案（250字）
當(dāng)然，云集訓(xùn)也存在一些挑戰(zhàn)。首先是網(wǎng)絡(luò)連接的問題，由于云集訓(xùn)需要穩(wěn)定的互聯(lián)網(wǎng)連接，如果網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定或者帶寬不足，可能會(huì)影響學(xué)習(xí)的進(jìn)行。另外，云集訓(xùn)也需要學(xué)習(xí)者具備一定的自律能力和時(shí)間管理能力，否則容易因?yàn)槿狈ΡO(jiān)督而延誤學(xué)習(xí)進(jìn)度。為了解決這些問題，可以選擇在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較好的地方進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第五段：云集訓(xùn)的未來發(fā)展趨勢(shì)和展望（250字）
云集訓(xùn)作為一種新興的學(xué)習(xí)形式，具有很大的發(fā)展?jié)摿?。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和技術(shù)的不斷進(jìn)步，云集訓(xùn)將會(huì)越來越受到人們的關(guān)注和重視。未來，云集訓(xùn)可能會(huì)進(jìn)一步拓展學(xué)習(xí)資源的范圍和豐富度，提供更多在線課程和學(xué)習(xí)工具，打造更加完善的學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)。同時(shí)，云集訓(xùn)也可能與虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能等技術(shù)結(jié)合，提供更加個(gè)性化和智能化的學(xué)習(xí)服務(wù)。我對(duì)云集訓(xùn)的未來充滿了期待和希望。
總結(jié)（100字）
通過參與云集訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了它帶來的便利性、靈活性和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。雖然面臨一些挑戰(zhàn)，但是我相信隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，云集訓(xùn)將會(huì)越來越受到重視和推廣。我期待著未來云集訓(xùn)的發(fā)展，希望它能夠?yàn)楦嗳颂峁└哔|(zhì)量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。
集訓(xùn)心得體會(huì)篇四
教師的職責(zé)決定了教師必須具備高尚的師德，什么是師德?師德，是教師工作的精髓， “師愛為魂，學(xué)高為師，身正為范”是其內(nèi)涵。
第一，高尚的師德必須對(duì)學(xué)生充滿愛。熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)。然而熱愛學(xué)生并不是一件容易做到的事，讓學(xué)生體會(huì)到教師的愛就更加困難。
記得北師大林崇德教授曾說過，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”教師對(duì)學(xué)生的愛，從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報(bào)、無(wú)私的、沒有血緣關(guān)系的愛，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師教書育人的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種真實(shí)感情，就會(huì)“親其師、敬其師”，從而“信其道”，從而達(dá)到真正教育的目的。
第二，作為教師必須對(duì)某一學(xué)科具有的豐富的知識(shí)、精通的業(yè)務(wù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、創(chuàng)新的教學(xué)，這也是師德不可或缺的組成部分。
教師在教學(xué)過程中，具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、精深的專業(yè)知識(shí)和較高的學(xué)術(shù)水平，能使學(xué)生產(chǎn)生一種信賴感，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為一種很強(qiáng)的人格力量，去激勵(lì)、鞭策學(xué)生。
第三，高尚的師德就是教師自己必須嚴(yán)格以教師“以德為本，身正為范”要求自己。
在平時(shí)工作中，要提高自己的思想修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機(jī)進(jìn)課堂、學(xué)生面前不說臟話等等，這些工作中的細(xì)節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn)。
通過這樣的師德培訓(xùn)，我在思想上有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，這樣的認(rèn)識(shí)和體會(huì)一定會(huì)使我在今后的教育教學(xué)中有更大的提高。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進(jìn)行教育的基石?！彼裕瑥哪撤N意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個(gè)人意義上的品德問題，而且賦有深刻的社會(huì)意義。它關(guān)系到千百萬(wàn)青少年一代的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到祖國(guó)的未來。今天，在改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，在深入進(jìn)行教育改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢(shì)下，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)顯得極為重要。
師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。 這一表述使教師道德體制與其他職業(yè)道德體制明顯的區(qū)別開來。
首先，要求教師忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)。社會(huì)主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè)，是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。在實(shí)際工作中，勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)輝余熱。
其次，要求教師熱愛學(xué)生。只有熱愛學(xué)生，才能去關(guān)心他們的成長(zhǎng)，才能去教書育人，才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。
再次，師德的另一體現(xiàn)是具有崇高的奉獻(xiàn)精神。教師的工作責(zé)任重大而又極其艱辛。之所以說責(zé)任重大，是由于教師肩負(fù)著培育下一代接班人的責(zé)任。抽象地說，社會(huì)的未來掌握在教師的手中;之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，教師的社會(huì)地位、物質(zhì)待遇較低，甚至處于相對(duì)清貧的地位。在此情況下，教師應(yīng)當(dāng)以社會(huì)責(zé)任為己任，無(wú)私奉獻(xiàn)。否則，如果以待遇對(duì)待工作，那么，就可能在知識(shí)傳授、教書育人中，難當(dāng)重任。
另外，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學(xué)生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強(qiáng)調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)自己應(yīng)當(dāng)精通;要求學(xué)生崇尚的行為，自己應(yīng)當(dāng)行之;要求學(xué)生反對(duì)的行為，自己應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從?！苯處煹囊谎砸恍袑?duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣。所以，每一位教師都應(yīng)從自身做起，真正為學(xué)生樹立一個(gè)模范的榜樣，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。
教師是人類靈魂的工程師，教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到億萬(wàn)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，因此，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師的思想道德素質(zhì)水平，既是整個(gè)社會(huì)精神文明建設(shè)的需要，也是教師隊(duì)伍贏得社會(huì)尊重與贊譽(yù)的需要。作為一名光榮的人民教師要無(wú)愧于“人民教師”這一光榮稱號(hào)，就必須牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德，在教師崗位上模范地遵守師德規(guī)范，遵紀(jì)守法，敬業(yè)愛崗，教書育人，為人師表，做一個(gè)讓人民滿意、讓社會(huì)放心的教育工作者。
通過學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到新時(shí)期加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義，準(zhǔn)確地理解了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容，并自覺用新《規(guī)范》規(guī)范自己的言行，做新時(shí)期師德楷模。
作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學(xué)生的重要手段，起著“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。
一、 堅(jiān)定信念，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)
作為一名教師是無(wú)尚光榮的，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。教師對(duì)人才的培養(yǎng)和文化科學(xué)事業(yè)的發(fā)展，起著重大的作用。要做好教師工作，就必須首先熱愛教育事業(yè)。忠誠(chéng)教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！毙W(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)?！袄蠋熥鳛槿祟愳`魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表?！苯處煹牡赖?，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長(zhǎng)是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。
“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”。作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，一定要時(shí)時(shí)處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，為人師表，自覺抵制社會(huì)上存在的一些不良風(fēng)氣的影響，做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者。
作為一名光榮的人民教師，無(wú)論在什么場(chǎng)合，是否有學(xué)生在場(chǎng)，是否與學(xué)生交談，都要時(shí)刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實(shí)做到嚴(yán)以律已，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此，作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，表里如一，言行一致，堅(jiān)守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，切不可在建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中見利忘義，迷失方向，出現(xiàn)為教不廉甚至違法犯罪的行為，玷污“人民教師”的光榮稱號(hào)。只有這樣，才能用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
二，不斷進(jìn)取，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
現(xiàn)今社會(huì)是知識(shí)社會(huì)，學(xué)習(xí)的社會(huì)，知識(shí)更新加快。因此，教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，要以寬廣扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能，真正掌握教書育人的本領(lǐng)，尤其是必要的現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。積極參與教育科研。在教學(xué)實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、探索解決問題的新途徑、新方法，以教師的創(chuàng)造性勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力學(xué)生的目標(biāo)。教師的職業(yè)道德不是一個(gè)空洞的思想外殼，它是教師高尚的人格品質(zhì)和嫻熟的業(yè)務(wù)技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結(jié)合點(diǎn)。面對(duì)日新月異、飛速發(fā)展的世界，教師不能墨守陳規(guī)，固步自封。面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我在教育教學(xué)中樹立起了“終身學(xué)習(xí)”“永遠(yuǎn)探索”的思想，要潛心學(xué)習(xí)理論，運(yùn)用理論，為教育事業(yè)不停攀登，終生奮斗。在工作實(shí)踐中，教師應(yīng)十分注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，拓寬知識(shí)視野，以此來作為教師職業(yè)道德建設(shè)的主要內(nèi)容。我們應(yīng)在工作實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和豐富自己，不斷改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握獲取信息的先進(jìn)手段，從傳統(tǒng)的“經(jīng)驗(yàn)型”向“學(xué)者型”、“研究型”角色轉(zhuǎn)化。在實(shí)施新課程的同時(shí)，不再充當(dāng)教材大綱的“忠實(shí)的執(zhí)行者”的角色，要不斷反思自己的教學(xué)工作，深刻理解新課程的教育價(jià)值，要把教材看做“面粉”而不是現(xiàn)成的“面包”，并根據(jù)自己的實(shí)際，特別是學(xué)生的實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作。只有我們不斷學(xué)習(xí)，用新知充實(shí)自己，才能在教育改革中找到自己的一席之地，才能真正做到教書育人，才能成為一名真正的師者。
愛崗敬業(yè) ，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師職業(yè)道德的基本要求。只有愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教師，才能潛心鉆研業(yè)務(wù)，樂于從教，勤奮工作，不斷創(chuàng)新，取得成績(jī)。
作為一名光榮的人民教師，要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在本職崗位上樹立起高度的事業(yè)心、責(zé)任心，熱愛本職、忠于職守，盡心盡力、盡職盡責(zé)，真正做到“干一行，愛一行，專一行”。在實(shí)際教學(xué)過程中，全面貫徹、推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷探索新世紀(jì)、新時(shí)代的教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法;不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，掌握過硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng)，不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的變化。因此，在常規(guī)教學(xué)中，要把握好教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，精心組織課堂教學(xué)，深入淺出，通俗易懂，切忌“填鴨式”教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，真正做到向課堂四十分鐘要效益，不斷促進(jìn)教學(xué)工作登上新的臺(tái)階。
應(yīng)該努力引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助他們逐步提高。在日常的教學(xué)中，還要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中受到良好的思想熏陶。
三、無(wú)私奉獻(xiàn)，關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)
奉獻(xiàn)，使愛崗敬業(yè)，努力工作，不求名不求利，講究貢獻(xiàn)，不求索取。奉獻(xiàn)，是為人民服務(wù)和集體主義精神的最好體現(xiàn)。奉獻(xiàn)，表現(xiàn)于對(duì)教育事業(yè)的熱愛。奉獻(xiàn)，表現(xiàn)于對(duì)學(xué)生的熱愛。 奉獻(xiàn)，還表現(xiàn)于對(duì)名利的淡泊。作為教師，我們享有最大的名，那就是“光榮的人民教師”，與目前社會(huì)上某些人相比，教師職業(yè)也許是清貧的，但卻擁有其它行業(yè)無(wú)法比擬的富足與快樂。一個(gè)一個(gè)的人，正是在我們勤備工作下，離開學(xué)校，走向了社會(huì)，走向了成功。的確，我們因?yàn)榉瞰I(xiàn)而富有。
“熱愛學(xué)生。即關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等公正地對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)習(xí)安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生利益。不諷刺，挖苦，歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。”“愛心”是老師工作中不可缺少的情操，也是老師工作的主旋律，可以說，沒有愛也就沒有教育。我們應(yīng)該做學(xué)生的良師益友，關(guān)心學(xué)生的健康，讓我們做辛勤的園丁，用愛心去澆灌每一株幼苗。我們應(yīng)站在時(shí)代前列，全心全意為人民服務(wù)的精神;愛祖國(guó)、愛人民，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的崇高思想;愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，做到一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，我們面對(duì)的學(xué)生特殊，這就更需要我們拿出一顆“慈母之心”，循循善誘，對(duì)學(xué)生要耐心細(xì)致的去做，去為這些學(xué)生服務(wù)。
我認(rèn)為作為一名好老師應(yīng)該有一顆愛心，金子般的愛心，對(duì)所有的學(xué)生都應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)他的愛。不管他貧富與貴*，學(xué)習(xí)是否好與壞!熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，以愛執(zhí)教，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，不畏艱難，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的高尚師德。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)"愛"字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生，用父親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)。
教育事業(yè)是一曲愛心贊歌，是需要付出心血的。對(duì)學(xué)生的教育往往不會(huì)如此順利，因?yàn)樾W(xué)生年齡小，智力還未開發(fā)，就像是一塊尚未進(jìn)行雕磨的玉。老師作為學(xué)生思想上重要的啟蒙人，如果用愛心去關(guān)心他們，用愛心去幫助他們，他們一定會(huì)逐漸脫落思想的"塵垢"，成為一塊名副其實(shí)的美玉。
作為老師，還應(yīng)該適時(shí)的鼓勵(lì)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的激勵(lì)他們向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，學(xué)習(xí)一般的鞭策他們，讓他們不要灰心，告訴他們這個(gè)世界上沒有人辦不到的事情，只有人不想干的事情。只要想學(xué)好，通過努力，肯定會(huì)學(xué)好的!適時(shí)的找心理自卑的學(xué)生談心，鼓舞他們的士氣，讓他們樹立遠(yuǎn)大的理想，也許就是因?yàn)槔蠋煹囊痪洳唤?jīng)意的話，一個(gè)眼神，一種表情將會(huì)影響到一個(gè)孩子的一生!所以，對(duì)于學(xué)生，應(yīng)該有博大的愛，無(wú)私的愛，更應(yīng)該去寬容他們，理解他們!
奉獻(xiàn)是世世代代進(jìn)步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。一名教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)。熱愛學(xué)生，尊重、理解學(xué)生以人為本，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，是教師正確處理與自己直接服務(wù)對(duì)象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，熱愛學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”。教育愛，作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、普遍、持久而又深厚的愛，其內(nèi)涵極為豐富，既包括要求教師精心熱愛學(xué)生，又包括要求教師精心教育學(xué)生?？傊瑤煹率侵腥A優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為素質(zhì)教育，事實(shí)上，首先應(yīng)該提高自身素質(zhì)的是教師。教師的素質(zhì)不高，肯定難以教出高素質(zhì)的學(xué)生。所以教師要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的補(bǔ)充新知識(shí)，努力提高自己的教育教學(xué)水平和實(shí)踐能力。 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，更新觀念，努力鉆研業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè)，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)得工作，為教育事業(yè)的不斷進(jìn)步和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
集訓(xùn)心得體會(huì)篇五
云集訓(xùn)（Cloud Training）是一種新興的學(xué)習(xí)方式，它通過利用云平臺(tái)提供的資源和工具，使學(xué)生可以更加方便地進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。在參與了一次云集訓(xùn)的經(jīng)歷后，我深刻體會(huì)到了它的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。下面將從“靈活性”、“資源豐富度”、“高效性”、“合作學(xué)習(xí)”和“個(gè)性化定制”五個(gè)方面，分享我對(duì)云集訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，云集訓(xùn)給學(xué)習(xí)帶來了更大的靈活性。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式通常需要學(xué)生前往學(xué)?；蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)，而云集訓(xùn)則提供了一種可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)的方式。通過云平臺(tái)，學(xué)生可以根據(jù)自己的空余時(shí)間和個(gè)人習(xí)慣，選擇自己想要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種靈活性使得學(xué)習(xí)過程更加自由，不再受制于時(shí)間和空間的限制，同時(shí)也降低了學(xué)習(xí)的壓力和負(fù)擔(dān)。
其次，云集訓(xùn)的資源豐富度是其另一個(gè)顯著的優(yōu)勢(shì)。云平臺(tái)集成了各種學(xué)習(xí)資源，如教材、視頻課程、在線練習(xí)等，為學(xué)生提供了大量的學(xué)習(xí)材料和工具。無(wú)論是從數(shù)量上還是質(zhì)量上，云集訓(xùn)都能夠滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。與此同時(shí)，云平臺(tái)還可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和水平，智能地推薦適合的學(xué)習(xí)資源，幫助學(xué)生更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升。
第三，云集訓(xùn)具有高效性。云平臺(tái)通過使用先進(jìn)的技術(shù)和工具，為學(xué)生提供了高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。學(xué)生可以通過云平臺(tái)完成在線作業(yè)和考試，從而節(jié)省了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式下面對(duì)面交流交流的時(shí)間。此外，云平臺(tái)還提供了實(shí)時(shí)反饋和評(píng)估功能，學(xué)生可以及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和水平，從而調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效果。
第四，云集訓(xùn)鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)。云平臺(tái)提供了豐富的合作學(xué)習(xí)工具和平臺(tái)，學(xué)生可以通過在線討論、團(tuán)隊(duì)作業(yè)等方式與其他學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。這種合作學(xué)習(xí)的方式可以促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作，增加學(xué)習(xí)的趣味性和互動(dòng)性。通過與其他學(xué)生的合作，學(xué)生可以借鑒他人的思路和方法，拓寬自己的思維和視野，從而提高學(xué)習(xí)效果。
最后，云集訓(xùn)能夠?yàn)閷W(xué)生提供個(gè)性化定制的學(xué)習(xí)內(nèi)容。云平臺(tái)可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣，智能地推薦個(gè)性化的學(xué)習(xí)資源。學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和興趣進(jìn)行選課和學(xué)習(xí)，制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這種個(gè)性化定制的學(xué)習(xí)方式可以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
總之，云集訓(xùn)是一種靈活、資源豐富、高效、合作性強(qiáng)和個(gè)性化定制的學(xué)習(xí)方式。通過云平臺(tái)，學(xué)生可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，利用平臺(tái)提供的豐富資源和工具，高效地學(xué)習(xí)和提升。同時(shí)，云平臺(tái)還鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，并根據(jù)學(xué)生的需求和興趣提供個(gè)性化定制的學(xué)習(xí)內(nèi)容。云集訓(xùn)的發(fā)展為學(xué)生提供了更多學(xué)習(xí)的可能性和選擇，是教育教學(xué)領(lǐng)域的一種創(chuàng)新和進(jìn)步。
集訓(xùn)心得體會(huì)篇六
為期一個(gè)月的軍政集訓(xùn)月眼看就要結(jié)束了，在這作為國(guó)防生的最后一次集訓(xùn)中我受益頗多，無(wú)論是體能素質(zhì)還是軍政素質(zhì)。都得到了很大程度上的提升。在這一個(gè)月中，選培辦與學(xué)院給我們安排了很充實(shí)以及很有意義的訓(xùn)練內(nèi)容，加上從部隊(duì)請(qǐng)來的教官的悉心訓(xùn)練與指導(dǎo)，讓我們的訓(xùn)練更是事半功倍。
這次集訓(xùn)可以說對(duì)每名國(guó)防生都是期望已久的，因?yàn)檫@是我們最后一次在大學(xué)生活中的集訓(xùn)，每個(gè)人的心情那是可想而知的啊！在集訓(xùn)前選培辦給我們進(jìn)行了從新分班，這不僅為了我們?cè)诩?xùn)期間的管理提供方便也為使我們國(guó)防生之間能更好的交流。在這個(gè)新的班級(jí)里有很多相識(shí)但并不熟悉的面孔，通過一個(gè)月的集訓(xùn)我們不僅都相互了解、互相幫助而且彼此之間都結(jié)下了深刻的友誼。我想這也正是我們領(lǐng)導(dǎo)用心良苦重新分班的目的：爭(zhēng)強(qiáng)我們國(guó)防生之間的凝聚力。
在訓(xùn)練中，教官每個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)我們都有很高要求。隊(duì)列訓(xùn)練以及站軍姿，這些對(duì)我們來說既熟悉又陌生。熟悉是因?yàn)檫@些操練項(xiàng)目我們天天都是在練習(xí)，陌生是因?yàn)槲覀冇懈叩挠?xùn)練標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格的要求。上級(jí)為了能使我們避開高溫炎暑所以下午的開訓(xùn)時(shí)間有所推遲。但在我心中早就下定決心：不管遇到什么困難都不能退縮，堅(jiān)決不能被自己打倒！上午的隊(duì)列訓(xùn)練說實(shí)話是比較枯燥無(wú)味的，但是這也是為我們進(jìn)入部隊(duì)打下更好的基礎(chǔ)，所以大家都孜孜不倦的訓(xùn)練。到了下午，每天不同的體能訓(xùn)練讓我們的提升素質(zhì)全方面的得到了大幅度的提高，在最后的考核中的有了非常不錯(cuò)的表現(xiàn)。
在各個(gè)細(xì)節(jié)上，教官也對(duì)我們是細(xì)心的教導(dǎo)。比如隊(duì)列中的紀(jì)律，生活中的小事等等，他們盡量讓我們更多的了解軍營(yíng)，了解部隊(duì)，了解官兵的生活，我覺得這才是集訓(xùn)月的真正的目的。訓(xùn)練苦是苦可隨之磨煉出來的，是我們吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神。沒有這種精神，即不是一名合格的“兵”，直到今天，我才真切體會(huì)到“兵”的意義。我們頭頂烈日，忍著風(fēng)吹雨打，不畏海大浪急，扎根祖國(guó)大地，保衛(wèi)國(guó)家。但這只是從語(yǔ)言上解釋兵的涵義。但在行動(dòng)上體現(xiàn)”“兵”的氣質(zhì)，卻非常人所能。僅隊(duì)列的一些基本的動(dòng)作，我就差了很遠(yuǎn)。體現(xiàn)兵的內(nèi)在氣質(zhì)是不可企及。軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人都是艱苦的，但是只有苦了才會(huì)收獲到堅(jiān)強(qiáng)，這就是集訓(xùn)的收獲。
在教官及領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下我們的業(yè)余生活也很豐富多彩！安排了許多體育節(jié)目，籃球足球等等在部隊(duì)中廣泛開展的活動(dòng)，讓我們?cè)谟?xùn)練之余也體會(huì)到部隊(duì)的樂趣！
艱苦而充實(shí)的軍訓(xùn)已經(jīng)快過去了，我們不能停下前進(jìn)的腳步，因?yàn)槲疫€有更高的目標(biāo)：進(jìn)入部隊(duì)發(fā)光發(fā)熱。學(xué)校艱巨的文化課學(xué)習(xí)、鍛煉好身體以及業(yè)余能力的培養(yǎng)等等。只有學(xué)好了文化課,才能實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)軍的偉大目標(biāo)，用知識(shí)武裝全軍、用知識(shí)收復(fù)臺(tái)灣。只有鍛煉好身體，當(dāng)祖國(guó)需要，人民需要的時(shí)候我們才會(huì)不辜負(fù)眾望，才能在最艱苦的日子里挺身而出！現(xiàn)在的磨練、現(xiàn)在的積累，都是為我們的將來打下堅(jiān)實(shí)的良好基礎(chǔ)。眼前的苦難又算得了什么呢？我多么希望：讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該有一條印滿自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
空軍國(guó)防生的戰(zhàn)友們，堅(jiān)強(qiáng)些！既然我們選擇了軍營(yíng)我們就要風(fēng)雨兼程，我們要相信自己是璞玉，要用汗水和智慧去雕鑿，我們要相信自己是堅(jiān)石，要在軍隊(duì)這座打熔爐里鍛造成鋼，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)大學(xué)的各種痛苦和壓力，讓我們樂在其中。人要堅(jiān)強(qiáng)，這是軍訓(xùn)告訴我的，它將作為一盞明燈，照亮我的攜筆從戎之路。
集訓(xùn)心得體會(huì)篇七
xx年5月3日至5月6日，xx市城市管理行政執(zhí)法局組織了一期行政執(zhí)法系統(tǒng)干部集訓(xùn)，本人很榮幸地作為其中的一員參加此次集訓(xùn)。在為期三天半的集訓(xùn)中，安排了極為豐富的內(nèi)容，既有集中隊(duì)列訓(xùn)練，也有經(jīng)驗(yàn)豐富的專家教授講授理論及業(yè)務(wù)知識(shí)，還有公安干警傳授極為實(shí)用的控制與解脫。在學(xué)習(xí)的過程中，本人也有一些感受，特總結(jié)如下：
首先，作為行政執(zhí)法系統(tǒng)的一名執(zhí)法人員，我認(rèn)為參加這樣的干部集訓(xùn)活動(dòng)是非常有必要的。行政執(zhí)法局是一個(gè)新組建的單位，其組成人員來自各行各業(yè)，素質(zhì)也可能是參差不齊，通過集訓(xùn)，可以統(tǒng)一大家的思想，樹立良好的精神面貌，提升大家各方面的能力，為以后更好地開展行政執(zhí)法工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，我們可能在平常的工作中，忙于處理日常事務(wù)，沒有系統(tǒng)地進(jìn)行業(yè)務(wù)及理論知識(shí)學(xué)習(xí)，在很多方面都存在缺陷或不足，或者是平常有疑問卻無(wú)法得到解答。這次的集訓(xùn)，邀請(qǐng)了很多具有多年理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家授課，為我們解答很多理論、業(yè)務(wù)方面的疑問，我覺得很有收獲。畢竟我們作為行政執(zhí)法人員，在執(zhí)法過程中代表的是執(zhí)法機(jī)構(gòu)的形象，一定要嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，以樹立執(zhí)法機(jī)關(guān)的良好形象。
再一次，通過隊(duì)列訓(xùn)練，極大地提升了集訓(xùn)人員的'精神面貌。尤其是像我這樣以前沒有經(jīng)過正規(guī)軍事訓(xùn)練的執(zhí)法人員，感觸良多。在日常的工作中，對(duì)執(zhí)法對(duì)象敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮，可能就會(huì)拉近雙方的距離，化解隔閡，以便執(zhí)法工作的正常開展。
集訓(xùn)的時(shí)間是很短暫的，回單位后又要投入緊張的工作中去了。但是這次集訓(xùn)的收獲會(huì)對(duì)我以后的工作生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。本人也將把在集訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的各項(xiàng)技能應(yīng)用于工作中，更好地增強(qiáng)為人民服務(wù)，做好群眾工作的意識(shí)和能力。
集訓(xùn)心得體會(huì)篇八
第一段：介紹軍集訓(xùn)的背景及目的（100字）
近年來，隨著國(guó)家的不斷發(fā)展與壯大，保衛(wèi)國(guó)家安全的任務(wù)也日益嚴(yán)峻。為了提高國(guó)防素質(zhì)和培養(yǎng)一支強(qiáng)大的軍隊(duì)，軍集訓(xùn)成為一項(xiàng)必要而重要的舉措。軍集訓(xùn)是指在特定時(shí)間和地點(diǎn)組織軍事訓(xùn)練的一種方式，通過訓(xùn)練士兵的體能、磨煉意志和提高綜合素質(zhì)，達(dá)到培養(yǎng)戰(zhàn)斗力強(qiáng)、能打勝仗的過硬軍人的目的。
第二段：體驗(yàn)軍集訓(xùn)的感受及對(duì)自己的影響（300字）
我曾有幸參加一次為期一個(gè)月的軍集訓(xùn)，這段時(shí)間對(duì)我產(chǎn)生了極大的影響。剛開始的時(shí)候，對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練以及嚴(yán)格的規(guī)章制度感到有些難以適應(yīng)。然而，一次次的體能訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)演練逐漸磨練了我的身體和意志，我逐漸變得堅(jiān)毅起來。同時(shí)，在集訓(xùn)期間，我還結(jié)交了許多志同道合的伙伴，與他們一起面對(duì)困難并共同進(jìn)步，感受到了集體的力量。通過參與軍集訓(xùn)，我形成了積極向上的心態(tài)和頑強(qiáng)拼搏的精神，這將對(duì)我的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第三段：軍集訓(xùn)的重要性及對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)（300字）
軍集訓(xùn)不僅僅對(duì)個(gè)人具有重要的意義，對(duì)國(guó)家的安全和發(fā)展也產(chǎn)生著巨大的影響。首先，軍集訓(xùn)可以培養(yǎng)軍隊(duì)的整體素質(zhì)，提升軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和作戰(zhàn)能力。通過集中訓(xùn)練，士兵們的體能得到了很大的提高，戰(zhàn)術(shù)技能也得到了磨煉，從而能更好地執(zhí)行任務(wù)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況。其次，軍集訓(xùn)還可以加強(qiáng)士兵的紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。只有士兵們高度團(tuán)結(jié)一致，才能保證作戰(zhàn)行動(dòng)的順利進(jìn)行。最后，軍集訓(xùn)還可以提高士兵的忍耐力和應(yīng)急處理能力，讓他們?cè)诿鎸?duì)各種壓力和困難時(shí)能夠保持冷靜并迅速做出應(yīng)對(duì)。
第四段：提出自己的改進(jìn)和建議（300字）
雖然軍集訓(xùn)具有很多積極的方面，但我也注意到了一些需要改進(jìn)的地方。首先，軍集訓(xùn)的訓(xùn)練內(nèi)容和方式可以更加與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新形勢(shì)下軍隊(duì)的需要。例如，可以引入更多的現(xiàn)代化武器裝備的訓(xùn)練，提高士兵的技術(shù)水平和作戰(zhàn)能力。其次，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)士兵的人文關(guān)懷，關(guān)注士兵的心理健康和生活福利。軍隊(duì)是一個(gè)大家庭，只有士兵們?cè)谟?xùn)練過程中得到關(guān)心和支持，才能更好地發(fā)揮出他們的潛力和能力。最后，應(yīng)鼓勵(lì)軍集訓(xùn)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，讓士兵們?cè)趫?zhí)行任務(wù)之余也能了解社會(huì)發(fā)展變化，拓寬自己的眼界。
第五段：總結(jié)軍集訓(xùn)的意義和影響（200字）
通過參加軍集訓(xùn)，我深刻地體會(huì)到軍事訓(xùn)練的重要性和對(duì)自身以及國(guó)家的意義。軍集訓(xùn)不僅是一次對(duì)個(gè)人意志的磨礪，更是對(duì)國(guó)家安全和發(fā)展的巨大貢獻(xiàn)。通過軍集訓(xùn)，我不僅提高了自己的身體素質(zhì)和戰(zhàn)術(shù)技能，還培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏的精神，錘煉了意志和毅力。我相信，這些在軍集訓(xùn)中培養(yǎng)的品質(zhì)將伴隨我一生，并對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，軍集訓(xùn)還需要進(jìn)一步改進(jìn)和創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)代新形勢(shì)下加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè)所需。只有如此，我們才能更好地保衛(wèi)國(guó)家的安全，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮發(fā)展。
集訓(xùn)心得體會(huì)篇九
春節(jié)后上班伊始，xx縣工商質(zhì)監(jiān)局積極行動(dòng)，突出“工商與質(zhì)監(jiān)工作、隊(duì)伍、業(yè)務(wù)與信息化的深度融合”主題，利用一周時(shí)間開展節(jié)后教育培訓(xùn)工作，著力促進(jìn)20xx年工作開好頭、起好步，實(shí)現(xiàn)“收心”和“充電”的雙贏，以良好的精神面貌和狀態(tài)投入到新一年的工作中。
一是學(xué)習(xí)培訓(xùn)有計(jì)劃。年前就制定下發(fā)了《xx縣工商質(zhì)監(jiān)局20xx年春季法規(guī)及業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)方案》，選擇股室負(fù)責(zé)人及工作在一線經(jīng)驗(yàn)豐富的執(zhí)法人員為授課老師，圍繞重點(diǎn)、亮點(diǎn)工作，特別是解決工作中出現(xiàn)的.問題制定業(yè)務(wù)培訓(xùn)教材，達(dá)到邊學(xué)邊查、邊學(xué)邊改、學(xué)以致用的目的，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性。
二是學(xué)習(xí)培訓(xùn)有側(cè)重。結(jié)合機(jī)構(gòu)改革，有針對(duì)性地增加了標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量、特種設(shè)備檢測(cè)、消保維權(quán)、行政執(zhí)法、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等方面的內(nèi)容，通過以案說法、交流互動(dòng)、集中培訓(xùn)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，重點(diǎn)組織干部職工學(xué)習(xí)新出臺(tái)的政策法規(guī)，著力增強(qiáng)干部職工的學(xué)習(xí)興趣。
三是學(xué)習(xí)培訓(xùn)有目標(biāo)。本著“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力為導(dǎo)向，提高針對(duì)性，努力實(shí)現(xiàn)工商行政管理“零缺陷”，繼續(xù)保持工商執(zhí)法“零過錯(cuò)”、工商服務(wù)“零投訴”，力爭(zhēng)全體干部職工做到“站起來能講，坐下來能寫，沉下去能干”。
四是學(xué)習(xí)培訓(xùn)有結(jié)果。此次培訓(xùn)改變以往“只培不考”的弊端，要求所有參加培訓(xùn)的人員做好培訓(xùn)筆記，寫出學(xué)習(xí)心得，在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行閉卷考試，培訓(xùn)期間的出勤率、作業(yè)完成情況和考試成績(jī)要按照10%、20%、70%的比例計(jì)入培訓(xùn)最終成績(jī)，不僅要在全系統(tǒng)進(jìn)行公布，還要計(jì)入本人本年度考核成績(jī)。
集訓(xùn)心得體會(huì)篇十
近年來，員工培訓(xùn)逐漸成為企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。為了進(jìn)一步提升員工的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力，我單位決定舉辦一次集訓(xùn)。集訓(xùn)期間，我們通過各種形式的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不僅提高了自己的專業(yè)技能，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。在此，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，總結(jié)集訓(xùn)的心得，與大家分享。
第二段：集訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)體會(huì)
在集訓(xùn)過程中，最深刻的感受是學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能。通過專家指導(dǎo)和實(shí)際操作，我掌握了許多新的工作方法和技巧，這些對(duì)我今后的工作會(huì)有很大的幫助。同時(shí)，集訓(xùn)還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。在集訓(xùn)中，我們需要相互配合，共同完成任務(wù)。通過與他人互動(dòng)，我學(xué)到了如何更好地與他人溝通、協(xié)作，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第三段：集訓(xùn)過程中的鍛煉和挑戰(zhàn)
集訓(xùn)雖然是為了提高自己的能力，但也不可避免地會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。例如，有時(shí)我們需要進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練，需要付出較大的體力和精力，這對(duì)我們的身體和心理都是一種挑戰(zhàn)。但正是這些鍛煉和挑戰(zhàn)，讓我們更加堅(jiān)定了信心，提高了自己的抗壓能力和適應(yīng)能力，在未來的工作中更加從容。
第四段：集訓(xùn)帶來的成長(zhǎng)和收獲
通過集訓(xùn)，我不僅提高了專業(yè)能力，還加強(qiáng)了自我管理、自我激勵(lì)的能力。在集訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了自己的想象。我發(fā)現(xiàn)，只要有足夠的毅力和決心，就能克服困難，取得成功。這種成長(zhǎng)和收獲將對(duì)我今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第五段：總結(jié)和展望
通過這次集訓(xùn)，我意識(shí)到提升自己的能力是一個(gè)持續(xù)的過程。集訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn)，我需要保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提高自己的技能和素質(zhì)。同時(shí)，我也深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有與他人合作，才能取得更好的成績(jī)。未來，我將繼續(xù)積極參與各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升自己的能力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總的來說，這次集訓(xùn)給我?guī)砹司薮蟮氖斋@和啟發(fā)。通過豐富多樣的學(xué)習(xí)和鍛煉，我提高了自己的專業(yè)能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，并培養(yǎng)了自我管理、自我激勵(lì)的能力。我相信這些收獲將在我未來的工作和生活中發(fā)揮重要的作用，并成為我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。
集訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
8月22、23、24日我們?cè)谒臉菚?huì)議室進(jìn)行了集訓(xùn)，集訓(xùn)主要圍繞著如何當(dāng)好一名現(xiàn)代教師，如何當(dāng)好班主任，對(duì)這次集訓(xùn)，我感觸頗深。
先說說徐教授，徐教授的許多觀點(diǎn)我都非常認(rèn)同，教育是事業(yè)，事業(yè)的精神是獻(xiàn)身。剛踏上工作崗位的時(shí)候，我很茫然，教育僅僅被我當(dāng)成了職業(yè)，是一種謀生的手段，隨著時(shí)間的推移，我漸漸感覺到我的這份職業(yè)的重要性。我也越來越熱愛我的職業(yè)，她慢慢變成了我的事業(yè)，我不懂什么叫獻(xiàn)身，但我明白，我應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，完善我的事業(yè)。教學(xué)時(shí)間越長(zhǎng)，我越覺得自己的知識(shí)量和知識(shí)面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我以成為一名知識(shí)淵博的教師為目標(biāo)，通過多看書，多看新聞，了解時(shí)事政治。雖不能至，心向往之。哪怕這個(gè)目標(biāo)遙不可及，我仍將繼續(xù)為之奮斗。
教育是科學(xué)，科學(xué)的態(tài)度是求真，這點(diǎn)我很感慨，很多時(shí)候老師說的話，對(duì)學(xué)生來說就是真理，有的老師包括我自己，把一些模棱兩可的事情傳授給學(xué)生，學(xué)生在知識(shí)方面，就像一張未寫字的紙，你寫上對(duì)的，他就對(duì)，你寫錯(cuò)，他就錯(cuò)。
教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命是創(chuàng)新。隨著時(shí)代的發(fā)展，傳統(tǒng)的教學(xué)模式越來越不能適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢(shì)。我通過學(xué)校組織觀看教學(xué)視頻，從網(wǎng)上看講課，找出優(yōu)質(zhì)的課，反復(fù)看，反復(fù)琢磨，使自己的教學(xué)模式朝著創(chuàng)新的道路發(fā)展。
再就是聽了魏書生魏老師的講座，真是令人拍案叫絕。我從魏老師身上學(xué)到了三點(diǎn)，第一點(diǎn)，恒心，魏老師有今天的成功，我一點(diǎn)也不覺得奇怪，小事情成就大人物，只要有恒心，再平凡的人也會(huì)干出一番事業(yè)來。第二點(diǎn)，教育的根本是愛與責(zé)任，越多的權(quán)利，越多的責(zé)任。班主任有權(quán)利決定班級(jí)的大小事務(wù)，權(quán)利和責(zé)任是并存的，所有班主任也應(yīng)該盡努力對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)。第三點(diǎn)魏老師活的認(rèn)真，活的有滋味，認(rèn)真做好每一件事，認(rèn)真過好每一天。人就應(yīng)該懂得享受生活，活出樂趣。
平度師訓(xùn)辦主任的講座聽上去似乎無(wú)關(guān)教學(xué)，但我覺得他講的恰恰是教師最需要具備的品質(zhì)——教師自身的修養(yǎng)素質(zhì)。我不敢想象沒有道德修養(yǎng)的人，干醫(yī)生和教師會(huì)產(chǎn)生多么惡劣的影響。醫(yī)生沒有醫(yī)德，影響更直接一些，危害人的生命。而教師如果沒有道德，影響沒有那么直接卻是深遠(yuǎn)的。有的同志不喜歡教師這個(gè)職業(yè)，勢(shì)必對(duì)工作怨聲載道。既然不能改變結(jié)果，那就讓我們一起來完善過程吧。作為教師的我以后會(huì)多學(xué)習(xí)，鉆研，不斷提高自己文化道德素養(yǎng)，為自己成為一名優(yōu)秀的教師而不斷努力。正所謂，其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
總結(jié)現(xiàn)代教育必須由具備現(xiàn)代教育思想，具備現(xiàn)代教育素質(zhì)的教師擔(dān)任，讓我們一起朝著這個(gè)平凡而偉大的目標(biāo)努力吧。
集訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
為期四天的混編同訓(xùn)結(jié)束了，時(shí)間雖然很短，感觸和收獲卻是很多。回首這四天的集訓(xùn)，主要收獲有：
（一）軍事素質(zhì)方面，雖然不敢說在這短短的幾天時(shí)間里面有質(zhì)的飛躍，但是通過這次集訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了很多方法，對(duì)今后無(wú)論是自身訓(xùn)練還是組訓(xùn)、教學(xué)都有相當(dāng)大的幫助。大學(xué)我選擇的是軍事技術(shù)類，對(duì)于軍事指揮可以說是完全不懂，自身素質(zhì)相對(duì)來說也比較差，尤其是從陸軍到武警，很多東西都是一竅不通。以前對(duì)警官編組作業(yè)、示范作業(yè)、示教作業(yè)和單科目教學(xué)這幾個(gè)名詞我不能正確區(qū)分，通過觀看示范，我弄清楚了之間的區(qū)別，也對(duì)教學(xué)有了比較籠統(tǒng)的理解；以前組織體能訓(xùn)練，訓(xùn)練方法比較單一，要么就是跑步，要么就是原地俯臥撐，效果不明顯，戰(zhàn)士不愿意練，通過觀摩，我學(xué)會(huì)了組織體能訓(xùn)練的多種方法，對(duì)今后組織訓(xùn)練大有裨益；以前只參加過實(shí)彈射擊，對(duì)于如何組織實(shí)彈射擊完全沒有考慮過，通過觀摩大致理解了組織實(shí)彈射擊的一些基本程序和方法。
各位首長(zhǎng)的理論授課也讓我開闊了眼界，參謀長(zhǎng)對(duì)于軍事工作的見解，政委對(duì)按綱建連的一系列要求，師長(zhǎng)對(duì)明年全師軍事工作的規(guī)劃，首長(zhǎng)的高瞻遠(yuǎn)矚使我如沐春光，受益匪淺。以前我對(duì)軍事理論的學(xué)習(xí)，純粹屬于死記硬背，記不住，用不上。通過多次的討論和參謀長(zhǎng)在課后的一些解答，我學(xué)會(huì)了把軍事理論結(jié)合平時(shí)訓(xùn)練實(shí)際進(jìn)行理解記憶，尤其是與我們訓(xùn)練工作聯(lián)系緊密的一些基礎(chǔ)常識(shí)，有了比較透徹的理解掌握，無(wú)需再去死記硬背。還有就是每次討論，通過仔細(xì)聆聽大家的發(fā)言，揣摩每個(gè)人的觀點(diǎn)，感受到了自己在各方面存在的不足，也給了自己一個(gè)前進(jìn)的方向和動(dòng)力。對(duì)于整個(gè)集訓(xùn)，我認(rèn)為就是首長(zhǎng)的意圖并不是手把手地教我們具體操作某一項(xiàng)目，而是通過傳授理念和方法，提高我們的軍事綜合素質(zhì)。
（二）為人處事方面，通過與所有集訓(xùn)隊(duì)員的相處，我感覺差距很明顯。每個(gè)人身上都有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，譬如為人處事，譬如領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)。兩位營(yíng)長(zhǎng)平時(shí)很幽默風(fēng)趣，讓人感到溫暖，但是管理又不失嚴(yán)格，讓人很自然地去服從命令，心甘情愿地跟著干。每位連長(zhǎng)都有自己獨(dú)到的管理方法方式，通過虛心向大家請(qǐng)教，我也或多或少有一些收獲。交流最多的還是排長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，比如每次打掃衛(wèi)生都有人搶著干，每次討論都有主動(dòng)負(fù)責(zé)記錄，每次課后都有人認(rèn)真研究筆記消化課堂內(nèi)容等等，大家的主動(dòng)、扎實(shí)、勤學(xué)等都讓我感到自慚形愧。通過比較，更加清醒地認(rèn)識(shí)了自己，進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)了差距和不足，對(duì)于以后的成長(zhǎng)進(jìn)步都會(huì)有很大的幫助。
這次集訓(xùn)盡管有一定的收獲，但是仍然發(fā)現(xiàn)了自己存在的諸多問題。
一是思想不夠重視。在開訓(xùn)動(dòng)員的時(shí)候我就打瞌睡，盡管存在種種原因，但我覺得主要還是思想上的問題，自己的不夠重視導(dǎo)致行為上的放松，從而犯下錯(cuò)誤。在隨后的授課過程中，我雖然有努力克制自己不瞌睡，但是聽課不夠認(rèn)真，筆記沒有跟上，也是這次學(xué)習(xí)的一大損失。
二是鉆研精神不夠。這次把大家集中到一次進(jìn)行集訓(xùn)，是很好的一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，尤其是每次的課后討論，如果能夠認(rèn)真思考，認(rèn)真聽取所有人的意見，收獲將特別大。然而每次課后我都是應(yīng)付了事，簡(jiǎn)單地將討論題完成，沒有進(jìn)行深入的思考和研究，對(duì)有的問題理解還是不夠透徹。
三是不夠積極主動(dòng)。不管是平時(shí)打掃衛(wèi)生還是學(xué)習(xí)，我都存在等靠心理，看著別的同志在那動(dòng)手，自己卻坐在一旁無(wú)動(dòng)于衷。這是我長(zhǎng)久以來存在的一個(gè)問題，在這次集訓(xùn)中更是暴露無(wú)遺。
盡管集訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但我覺得集訓(xùn)的效果應(yīng)該要作用到以后的工作中。對(duì)于下一步工作，我有如下打算：
（一）立足本職，大練軍事技能，切實(shí)提高自身軍事素質(zhì)。既然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了差距和不足，那么接下來主要就是努力去縮小差距，迎頭趕上。首先是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，切實(shí)通過理論指導(dǎo)自己的訓(xùn)練實(shí)際，針對(duì)自己體能、共同科目、專業(yè)科目、教學(xué)中存在的弱項(xiàng)，進(jìn)行相應(yīng)的強(qiáng)化練習(xí)，尤其是教學(xué)，需要多請(qǐng)教、多研究，切實(shí)提高水平。
（二）將此次集訓(xùn)學(xué)習(xí)到的管理、組訓(xùn)方法應(yīng)用于平時(shí)的工作實(shí)際。我們連隊(duì)的軍事訓(xùn)練水平明顯落后于其他單位，這更需要我們所有干部去研究辦法。今后，我會(huì)努力想辦法激發(fā)戰(zhàn)士的訓(xùn)練積極性，采取更加科學(xué)合理的訓(xùn)練方法組織訓(xùn)練，通過培養(yǎng)一批優(yōu)秀教練員、軍事訓(xùn)練尖子作為引導(dǎo)，提高全連的軍事訓(xùn)練水平。
（三）對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，改變?cè)瓉聿环弦?guī)定要求的一些方法路子，將學(xué)習(xí)到的一些戰(zhàn)備、訓(xùn)練的正規(guī)化要求應(yīng)用于工作實(shí)際。在有效利用當(dāng)前條件的前提下，盡可能提高戰(zhàn)備水平，強(qiáng)化戰(zhàn)備觀念，不斷完善戰(zhàn)備設(shè)施中不符合要求的地方。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/9186556.html】
