通過寫心得體會,我們可以更好地理解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己。如何寫一篇較為完美的心得體會,是一個需要認(rèn)真思考的問題。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會的精彩文章,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。
少先隊(duì)活動課心得體會小學(xué)篇一
隨著教育的不斷改革與發(fā)展,小學(xué)生子女的教育問題備受重視。在傳統(tǒng)的課堂教育之外,各種培訓(xùn)班也越來越多地涌現(xiàn)出來。其中,小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)逐漸成為了家長和學(xué)生們的熱門選擇。個人在接受小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)的過程中,發(fā)現(xiàn)其中深受裨益,心得體會也是豐富而有趣的。
首先,小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)加強(qiáng)了個人的組織和統(tǒng)籌能力。在培訓(xùn)中,我參與了各種各樣的活動,例如組織班級集體活動、開展志愿者服務(wù)等。這要求我對時間和資源進(jìn)行合理安排和利用,需要掌握良好的組織和協(xié)調(diào)能力。同時,在團(tuán)隊(duì)合作的過程中,我學(xué)會了傾聽他人的聲音,并且與大家共同商討解決方案。通過這些活動,培訓(xùn)班讓我明確了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,提升了自己的組織能力。
其次,小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)培養(yǎng)了個人的領(lǐng)導(dǎo)能力。在培訓(xùn)中,我有幸當(dāng)選為少先隊(duì)班長。作為班長,我需要帶領(lǐng)同學(xué)們參與各類活動,并且發(fā)揮自己的榜樣作用。這要求我有較強(qiáng)的溝通能力和組織能力,還需要有足夠的智慧解決問題。通過與同學(xué)們的合作,我逐步明確了自己所要承擔(dān)的責(zé)任,鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
此外,小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)也提升了我與他人的溝通能力與協(xié)作能力。在培訓(xùn)班中,我結(jié)識了來自不同學(xué)校的小伙伴。我們一起參加各類活動,共同完成任務(wù)。在交流與合作的過程中,我學(xué)會了與陌生人建立聯(lián)系,了解他們的需求,并用自己的方式去幫助他們。這既培養(yǎng)了我與人交流的能力,又增強(qiáng)了我與人合作的能力。
最重要的是,小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)讓我樹立了正確的價(jià)值觀與人生觀。在培訓(xùn)班中,我們學(xué)習(xí)了社會主義核心價(jià)值觀,了解了愛國、集體主義等社會主義核心價(jià)值。通過課堂教育和實(shí)踐活動的相互配合,我的心靈得到了凈化和成長。我明白了個人應(yīng)當(dāng)追求的是成全自己同時也成全他人的目標(biāo),懂得了自己能夠通過自己的努力改變他人的命運(yùn),進(jìn)而影響整個社會。
總結(jié)起來,小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)對于我來說是一段承載著成長與收獲的時光。通過組織和統(tǒng)籌能力的培養(yǎng),我收獲了更好的時間管理和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過班長的角色鍛煉,我培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和智慧。通過與不同學(xué)校的小伙伴合作,我增強(qiáng)了自己的溝通和協(xié)作能力。最重要的是,通過學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀,我樹立了正確的價(jià)值觀和人生觀。這些經(jīng)歷都將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。我要珍惜這段培訓(xùn)經(jīng)歷,將其中的學(xué)習(xí)和收獲應(yīng)用于實(shí)際生活,不斷完善自己,為社會主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
少先隊(duì)活動課心得體會小學(xué)篇二
在小學(xué)的日子里,我們都曾是一名少先隊(duì)員,擔(dān)任過紅領(lǐng)巾的兒童團(tuán)體。成長中,少先隊(duì)起著重要的作用,它培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,增強(qiáng)了我們的愛國情懷。以下是我對于小學(xué)少先隊(duì)的心得體會。
一、班級團(tuán)隊(duì)的力量。
小學(xué)少先隊(duì)是一個班級團(tuán)隊(duì),每個同學(xué)在其中都扮演著重要的角色。少先隊(duì)組織了各種活動,例如課間操、集體活動等,讓我們在集體中感受到團(tuán)結(jié)的力量。在班級團(tuán)隊(duì)中,我們學(xué)會了合作、互相幫助,以及共同追求進(jìn)步。通過與同學(xué)們的互動,我們共同創(chuàng)造了一個和諧、充滿活力的班級氛圍。
二、紅領(lǐng)巾的象征。
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,也是我們的驕傲。穿上紅領(lǐng)巾,我們承擔(dān)起了對祖國的責(zé)任和使命。在少先隊(duì)活動中,我們接受了愛國主義教育,學(xué)會了愛護(hù)環(huán)境、關(guān)心他人以及熱愛祖國。紅領(lǐng)巾的象征意義,讓我們更加自覺地保持良好的行為習(xí)慣,做一個遵紀(jì)守法的好少先隊(duì)員。
三、參與社會公益活動。
小學(xué)少先隊(duì)除了在學(xué)校內(nèi)開展活動外,還積極參與社會公益活動。比如,為貧困地區(qū)孩子捐贈書籍、衣物等物資;參加義務(wù)勞動,為社區(qū)提供幫助等。通過參與這些活動,我們了解到社會的不平等現(xiàn)象,懂得了關(guān)心他人、關(guān)愛社會的重要性。這些經(jīng)歷讓我們懂得珍惜擁有的一切,不斷成長,做一個有責(zé)任感的人。
四、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
少先隊(duì)的活動通常都要求大家進(jìn)行集體行動,這時,團(tuán)隊(duì)合作精神就顯得尤為重要。在團(tuán)隊(duì)中,我們學(xué)會了互相協(xié)作,分工合作,共同完成任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和批判思維能力。這些都是在將來的工作與生活中所必需的技能,為我們的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、心系家庭、學(xué)業(yè)與成長。
小學(xué)少先隊(duì)教育也注重我們的家庭、學(xué)業(yè)以及個人成長。在少先隊(duì)組織的活動中,我們會幫助家庭做些力所能及的事情,例如整理房間、幫助父母購買生活用品等。同時,我們還要努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。少先隊(duì)組織定期會議,讓我們自我反省成長的過程,激勵我們在學(xué)習(xí)和生活方面做出更多的努力。
總之,小學(xué)少先隊(duì)讓我們在成長的道路上,學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)心社會、樹立良好的行為習(xí)慣。它培養(yǎng)了我們的愛國情懷和責(zé)任感,鍛煉了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。少先隊(duì)教育是我們美好童年回憶的一部分,也是我們?yōu)閷沓蔀閮?yōu)秀公民打下的基礎(chǔ)。無論身處何方,我們都應(yīng)當(dāng)記住小學(xué)少先隊(duì)的心得體會,將其發(fā)揚(yáng)光大,為社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)活動課心得體會小學(xué)篇三
第一段:。
作為小學(xué)生,加入少先隊(duì)是一件非常有意義的事情。我曾經(jīng)加入了少先隊(duì),通過這段時間的參與和體驗(yàn),我深深體會到了少先隊(duì)給我們帶來的快樂和成長。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)勎业纳傧汝?duì)心得體會。
第二段:。
少先隊(duì)是一所讓我們學(xué)會責(zé)任和團(tuán)結(jié)的大學(xué)校。在我加入少先隊(duì)后,老師常常說我們是校園的小主人,要為學(xué)校,為老師,為同學(xué)服務(wù)。在每天的活動中,我們會負(fù)責(zé)清掃和整理教室,有時還要幫助老師分發(fā)物品。這讓我明白了團(tuán)結(jié)和互助的重要性,讓我學(xué)會了責(zé)任和自覺。
第三段:。
少先隊(duì)還讓我學(xué)會了堅(jiān)持和努力。在少先隊(duì)活動中,我們經(jīng)常參加各種比賽和集體活動。無論是籃球比賽、跳繩比賽,還是勞動競賽,我們都需要全力以赴,不斷提高自己的技能和能力。雖然在比賽中可能會遇到一些困難和挫折,但少先隊(duì)教會了我堅(jiān)持不懈的精神,告訴我只要努力,就一定能取得成功。
第四段:。
少先隊(duì)還讓我學(xué)會了保護(hù)環(huán)境和熱愛生活。在少先隊(duì)中,我們每年都會組織植樹活動,參加環(huán)保宣傳等。通過這些活動,我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,了解到身邊的大自然需要我們的保護(hù)。此外,少先隊(duì)還會組織各種生活技能培訓(xùn),讓我們學(xué)會自理和照顧他人。這讓我明白了生活是寶貴的,我們應(yīng)該對待生活充滿熱愛和感恩之心。
第五段:。
通過參加少先隊(duì)活動,我不僅學(xué)到了很多知識和技能,還結(jié)識了很多好朋友。在少先隊(duì)中,我們是彼此的伙伴和朋友,在活動中我們互相鼓勵、互相幫助。我在和隊(duì)友們的相處中學(xué)會了溝通和合作。在每個活動中,我們共同努力、團(tuán)結(jié)一致,完成了很多隊(duì)伍任務(wù)。這些都讓我深深感受到了集體的力量和友誼的珍貴。
結(jié)尾:。
通過這段時間的少先隊(duì)活動,我真切地感受到了少先隊(duì)給我們帶來的快樂和成長。少先隊(duì)讓我學(xué)會了責(zé)任和團(tuán)結(jié),讓我學(xué)會了堅(jiān)持和努力,讓我學(xué)會了保護(hù)環(huán)境和熱愛生活。同時,少先隊(duì)還讓我結(jié)識了許多好朋友,讓我明白了友誼的珍貴和集體的力量。我會繼續(xù)加入少先隊(duì),努力成長,為學(xué)校和社會做出更多貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)活動課心得體會小學(xué)篇四
小學(xué)少先隊(duì)是培養(yǎng)學(xué)生思想品德、鍛煉身體、發(fā)展興趣愛好的重要組織之一。為了更好地參與少先隊(duì)活動,不少學(xué)校開設(shè)了小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)班,讓學(xué)生在課程中體會到成長的快樂。我也有幸參加了這樣的培訓(xùn)班,并從中獲得了許多啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)。下面將分享我在小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)中的心得體會。
首先,通過小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn),我學(xué)會了如何團(tuán)結(jié)合作。在培訓(xùn)課程中,我們通常會組織各種小組活動,如組織一次向社區(qū)捐獻(xiàn)活動、組織一次社會實(shí)踐等。在這些活動中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。我學(xué)會了傾聽他人的意見,學(xué)會了關(guān)心、理解和包容他人的不足,學(xué)會了懂得退讓和妥協(xié),這些都是團(tuán)隊(duì)合作中必備的素質(zhì)。通過這些活動的鍛煉,我漸漸變得能夠與人合作,更好地與同伴相處,遇到問題時也能夠與他人共同思考解決。
其次,小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)給了我展示自我的機(jī)會。在培訓(xùn)班中,我們經(jīng)常會參加各種活動,如話劇、朗誦、演講等比賽。這些活動不僅是展示自我的舞臺,也是培養(yǎng)自信心的機(jī)會。通過這些活動的參與,我漸漸克服了害羞和緊張的情緒,學(xué)會了大膽地、自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。不僅如此,我還學(xué)會了用真誠、積極的態(tài)度去面對評委的批評和同伴的幫助。通過展示自我,我懂得了自己的優(yōu)勢和不足,并且不斷努力改進(jìn)和完善自己。
第三,通過小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn),我懂得了關(guān)愛社會的重要性。社區(qū)服務(wù)是我們培訓(xùn)班的一項(xiàng)重要課程。我們會到社區(qū)做義工,為老人打掃衛(wèi)生、為環(huán)境保護(hù)而努力等。通過這些活動,我明白了自己能夠?yàn)樯鐣鲂┦裁?,懂得了幫助他人的喜悅和快樂。我還學(xué)會了珍惜一切資源,保護(hù)環(huán)境,營造和諧的社會氛圍。通過與社區(qū)的交流和互動,我對社會有了更大的認(rèn)識和了解,我知道自己所做的一切都是為了共同的目標(biāo)而努力,這讓我更加感到自豪和滿足。
第四,小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)讓我認(rèn)識到堅(jiān)持不懈的重要性。在培訓(xùn)的過程中,我們需要克服種種困難和挑戰(zhàn),不拋棄、不放棄,始終堅(jiān)持下去。比如,在社區(qū)服務(wù)中,天氣炎熱、工作繁重,但我們都積極地堅(jiān)持了下來。通過不斷堅(jiān)持努力,我們收獲了更多的成就感和自豪感。在小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)中,我懂得了堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能取得更好的成績。
最后,通過小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn),我明白了追求卓越的重要性。在培訓(xùn)班中,我們經(jīng)常會有比賽和評比活動。這些活動不僅是一種競爭,更是對自己能力的檢驗(yàn)。我明白了在追求卓越的過程中,不僅要有自律、勤奮的態(tài)度,還要有面對失敗和接受挑戰(zhàn)的勇氣。通過與別人的比拼,我不僅看到了自己的不足之處,還看到了別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,從而更加堅(jiān)定了自己追求卓越的信念。
總之,通過參加小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)班,我收獲了很多。團(tuán)隊(duì)合作、展示自我、關(guān)愛社會、堅(jiān)持不懈和追求卓越,是我在培訓(xùn)過程中的重要體會。這些體會不僅幫助我在少先隊(duì)活動中取得更好的成績,也對我的成長產(chǎn)生了積極的影響。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會繼續(xù)保持這些優(yōu)秀品質(zhì),并不斷完善自己,成為一個對社會有益的人。
少先隊(duì)活動課心得體會小學(xué)篇五
有中國少年,所以有少年中國。
梁啟超《少年中國說》中的那個少年中國,似乎離我們很遠(yuǎn),其實(shí)離我們很近。
一個開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新的國家即為少年,少年中國需要的便是這樣一種精神。這種精神在每一個“新來而與世界為緣”的少年人的心中。
少年智則國智。我們少年要做到智,首先就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),積極上進(jìn)了。一個有智慧的人要學(xué)會多思考,多實(shí)踐。很多時候,簡單的一件事,每個人都能夠完成,而有些人完成了只是松了一口氣,覺得終于做到了,另一些人,則會從這件事中學(xué)到些什么。而這些人,便是少年中國所需要的少年,所需要的智。一切智都體現(xiàn)在所作所為中。
少年富則中獨(dú)立。少年如何富足?讓少年富足的有智,也有強(qiáng)。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)。強(qiáng)需要堅(jiān)持,需要毅力。有些挫折,有些艱難,要相信挺一挺,努力去戰(zhàn)勝,便能飛越那重重疊疊的障礙。強(qiáng),也需要有實(shí)力。這里的實(shí)力便又體現(xiàn)在智了。當(dāng)然,也不要忘記,自信是強(qiáng)的源泉,相信自己能夠做到,甚至能夠嚇跑困難。
少年獨(dú)立則國獨(dú)立。獨(dú)立很容易,一些能夠辦的到的,能獨(dú)立;一些渴望辦到的,更要獨(dú)立地去嘗試。多“獨(dú)立”,發(fā)現(xiàn)獨(dú)立并不難。當(dāng)能夠正確完成每一件事的時候,少年便獨(dú)立了。國便獨(dú)立了。獨(dú)立的實(shí)力,來自于嘗試--——而獨(dú)立的這一天,一定不會讓人等待很久。
少年自由則國自由。獨(dú)立便是自由的前提條件,獨(dú)立了,再要自由,完成不困難,不過,自由的同時,也不能忘記了走來這一步的每一步的不容易,保證那些精神依然永存心中。管理好一個國家需要它們。
少年進(jìn)步則國進(jìn)步。源源不斷的進(jìn)步,需要一顆上進(jìn)心和不斷的動力。進(jìn)步,讓少年,讓國家漸漸完善。智、富、強(qiáng)、獨(dú)立、自由都是進(jìn)步不可缺的條件。
少年勝于歐洲則國勝于歐洲。
少年雄于地球由國雄于地球。
上面的情形一定不難實(shí)現(xiàn)。在每個中國少年的努力下,進(jìn)步著的中國便是少年中國!雄于地球的少年中國朝氣蓬勃,自信自律,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)不敗——中國少年們的努力,不會讓人失望!
少先隊(duì)活動課心得體會小學(xué)篇六
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以黨的xx屆三中四中全會思想為指導(dǎo),以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點(diǎn),以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體,在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
二、工作重點(diǎn)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗(yàn)項(xiàng)目,使隊(duì)員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗(yàn)活動貫徹到每一處,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。
4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊(duì)日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展各種尊師活動,國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動,對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
三、各月份工作要點(diǎn)。
1.制訂班隊(duì)工作計(jì)劃,新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2.召開大隊(duì)委會議,健全和完善少先隊(duì)的各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評比標(biāo)準(zhǔn).
3.慶祝教師節(jié),我們的節(jié)日——中秋節(jié)。
4.開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動。
6.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活動。
1.慶國慶活動:
(1)以“祖國在我心中”為主題組織一次少先隊(duì)主題中隊(duì)活動。
(2)出一期板報(bào)。
2.“學(xué)隊(duì)史,愛紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動:
(1)大手拉小手活動:結(jié)對班級老隊(duì)員對新生進(jìn)行入隊(duì)前教育。
(2)舉行一年級新生入隊(duì)儀式。
3.輔導(dǎo)員、隊(duì)干部培訓(xùn)。
4.“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題中隊(duì)活動。
1.加強(qiáng)消防安全教育。
2.開展藝術(shù)節(jié)活動。
1.法制教育,紀(jì)念12.4全國法制宣傳日。
2.結(jié)合“一二.九”紀(jì)念日,組織各班開展愛國主義教育活動。
1.慶祝元旦活動歡天喜地迎新年。
2.舉行閉學(xué)式,表彰優(yōu)秀隊(duì)員。
少先隊(duì)活動課心得體會小學(xué)篇七
隨著年齡的增長,我們進(jìn)入了小學(xué),也成為了少先隊(duì)員。在小學(xué)里,少先隊(duì)給予我們很多的關(guān)懷和教育,通過隊(duì)育活動讓我們學(xué)會了堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、助人為樂等美德,下面我就來談一下我的少先隊(duì)心得體會。
首先,少先隊(duì)的隊(duì)旗和隊(duì)徽給了我們很大的鼓舞。隊(duì)旗莊嚴(yán)而鮮艷,隊(duì)徽是代表少先隊(duì)的象征。每一次活動開始之前,我們都要面向隊(duì)旗和隊(duì)徽,行隊(duì)禮,莊嚴(yán)宣誓。面對隊(duì)旗和隊(duì)徽,我感受到了一種責(zé)任感。它們不僅是我們的驕傲,更是我們的榜樣。每次我看到隊(duì)旗和隊(duì)徽,我都會刻苦學(xué)習(xí),努力做好每一件事,為少先隊(duì)爭光。
其次,少先隊(duì)教會了我團(tuán)結(jié)的力量。在少先隊(duì)的活動中,我們常常要分組合作進(jìn)行游戲和比賽。無論是隊(duì)服齊整,排列整齊還是齊心協(xié)力,相互幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作都是必不可少的。記得有一次我們班級的籃球賽中,我們的隊(duì)員之間差距很大,但是我們通過團(tuán)結(jié)一起協(xié)作,最后成功贏得了比賽。這次活動讓我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,只要大家齊心協(xié)力,就能超越自己,取得更大的成就。
還有,少先隊(duì)教會了我堅(jiān)持不懈的毅力。每次活動都會有困難和挑戰(zhàn)。比如長跑,一開始跑著跑著,我就感覺到很累了,想放棄。但是,教官告訴我說,只有堅(jiān)持下去,才能看到背后的美好。于是,我咬緊牙關(guān),一步一步地向前跑,最終達(dá)到了終點(diǎn)。這次經(jīng)歷讓我明白了堅(jiān)持不懈的重要性,只要有毅力,就能克服困難,取得成功。
此外,少先隊(duì)還教會了我助人為樂的精神。在少先隊(duì)的活動中,我們常常會參與一些社會公益活動,比如植樹、義務(wù)勞動等。通過這些活動,我認(rèn)識到為他人著想,樂于幫助是一種美德。在社會公益活動中,我們一起努力,把個人的時間和力量貢獻(xiàn)給了社會,這不僅能夠培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感,也讓我們更加懂得珍惜和關(guān)心他人的需要。
最后,少先隊(duì)給予了我們很多的關(guān)懷。除了隊(duì)育活動,少先隊(duì)還會組織各種豐富多彩的課外活動,比如游覽、觀影、參觀等。這些活動讓我感受到了少先隊(duì)對我們的關(guān)懷和愛護(hù)。少先隊(duì)的老師們總是鼓勵我們,幫助我們克服困難,讓我們感受到自己的成長和進(jìn)步。在少先隊(duì)大家庭里,我覺得很溫暖和快樂,我知道只要有困難,我就有人可以依靠。
通過少先隊(duì)的學(xué)習(xí)和活動,我不僅收獲了堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、助人為樂等美德,也學(xué)會了與人為善,為社會做貢獻(xiàn)。我深信,這些品質(zhì)將成為我成長道路上的強(qiáng)大助力,幫助我成為一個對社會有用的人。
在我的心中,少先隊(duì)是一個寄托了我夢想和希望的地方。我愿意以隊(duì)旗和隊(duì)徽為榮,時刻保持少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn),做一個對國家、對社會有用的人。我相信,通過少先隊(duì)的學(xué)習(xí)和成長,我一定會取得更大的進(jìn)步,并為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
少先隊(duì)活動課心得體會小學(xué)篇八
作為小學(xué)生的我們,最近參加了少先隊(duì)活動,這次的活動不僅讓我們增長了見識,而且也讓我們更加懂得了作為少先隊(duì)員應(yīng)該具備的品質(zhì)和責(zé)任。在少先隊(duì)活動中,我們學(xué)到了很多知識,體驗(yàn)到了很多樂趣,收獲也是很大的。
第二段:學(xué)會團(tuán)結(jié)合作。
在活動中,我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作。當(dāng)我們一起合作完成任務(wù)的時候,我們懂得了互相幫助和支持的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們明白了只有團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,才能夠戰(zhàn)勝困難,克服各種挑戰(zhàn)。通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的力量是無限的,只有團(tuán)隊(duì)的力量才能讓我們更加強(qiáng)大。
第三段:學(xué)會認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在少先隊(duì)活動中,我們學(xué)會了認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們要按時完成任務(wù),服從組織的安排。在活動中,我們每個人都有自己的分工和任務(wù),并且要按照規(guī)定的要求去完成。通過這次活動,我們體會到了負(fù)責(zé)的重要性,也懂得了只有做好自己的本職工作,才能夠保證整個活動的順利進(jìn)行。
第四段:學(xué)會珍惜友誼。
在少先隊(duì)活動中,我們學(xué)會了珍惜友誼。在活動中,我們和伙伴們共同經(jīng)歷了很多美好的時光,共同面對了各種挑戰(zhàn)和困難。在活動的過程中,我們和伙伴們緊密相連,互相支持和鼓勵。通過這次活動,我們不僅增進(jìn)了與伙伴們的感情,而且也學(xué)會了關(guān)心和幫助他人,懂得了友誼的可貴。
通過這次少先隊(duì)活動,我們得到了許多收獲。我們不僅學(xué)到了許多知識,而且也鍛煉了自己的能力。通過這次活動,我們懂得了合作團(tuán)結(jié)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、珍惜友誼的重要性。作為少先隊(duì)員,我們要時刻保持著對團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。我們將會繼續(xù)努力,為少先隊(duì)的榮譽(yù)而奮斗。我們相信,在未來的日子里,我們會更加成熟、更加懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng),用我們的行動去踐行少先隊(duì)的誓言。
以上就是我們參加少先隊(duì)活動后的心得體會。這次活動讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作、認(rèn)真負(fù)責(zé)和珍惜友誼的重要性。我們將會用這次活動的收獲去影響和幫助更多的人,成為真正優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為實(shí)現(xiàn)中國夢做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)活動課心得體會小學(xué)篇九
作為一名少先隊(duì)員,我有幸參加了少先隊(duì)的活動并長期擔(dān)任班級的小組長。在這段時間里,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長,讓我深刻體會到了少先隊(duì)的意義和價(jià)值。
首先,少先隊(duì)是學(xué)校教育的重要組成部分。作為一名少先隊(duì)員,我每天都參加早操,學(xué)唱隊(duì)歌,完成少先隊(duì)的日?;顒尤蝿?wù),這些都是少先隊(duì)教育的內(nèi)容。通過學(xué)唱隊(duì)歌,我了解了黨的基本理論和綱領(lǐng),懂得了什么是共產(chǎn)主義,什么是社會主義。在活動中,我們還學(xué)習(xí)了黨的指導(dǎo)思想,如什么是社會主義核心價(jià)值觀、為人民服務(wù)等,這為我今后做一個有社會責(zé)任感的人奠定了基礎(chǔ)。
第二,少先隊(duì)是一個團(tuán)結(jié)互助的組織。在我的班級里,我自己是小組長,我需要為我們小組的學(xué)習(xí)和活動做出貢獻(xiàn)。我學(xué)會了帶領(lǐng)小組進(jìn)行協(xié)作,分工合作,我們互相幫助,共同進(jìn)步。在少先隊(duì)中,每個人都是平等的,我們不分貧富貴賤,老師和同學(xué)之間不存在隔閡,我們在一起友好相處,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。這種團(tuán)結(jié)互助的氛圍讓我感到溫暖和快樂,也讓我明白了集體的力量是無窮的。
第三,少先隊(duì)是培養(yǎng)責(zé)任感的平臺。在少先隊(duì)中,我從小組長的角色中學(xué)到了責(zé)任。我需要組織并記錄小組的活動,并向班級匯報(bào)。我要準(zhǔn)時參加每周一次的隊(duì)組會,督促隊(duì)員們完成活動任務(wù),給隊(duì)員們分配任務(wù)并監(jiān)督他們的進(jìn)度。這讓我深刻地明白了責(zé)任的重要性。通過履行自己的責(zé)任,我體會到了積極主動、堅(jiān)持不懈的精神,也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的意義,并在其中實(shí)踐和鍛煉了自己。
第四,少先隊(duì)是一所學(xué)校課堂之外的教育機(jī)構(gòu)。在少先隊(duì)中,我們不僅僅學(xué)習(xí)書本知識,還學(xué)習(xí)了一些實(shí)踐技能和生活常識。我們學(xué)會了如何舉行一場主題活動,組織一次活動的過程中,我學(xué)會了如何策劃活動內(nèi)容,如何準(zhǔn)備物資和場地,如何跟蹤參與者的反饋等等。通過這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我不僅提高了自己的組織能力和溝通能力,還培養(yǎng)了我與人合作的能力。
最后,少先隊(duì)是鍛煉自我的平臺。通過參與各種少先隊(duì)活動,我鍛煉了自己的自信心和表達(dá)能力。在少先隊(duì)活動中,我們需要向全體隊(duì)員展示自己的才能和成果,這讓我克服了害羞和緊張,讓自己變得更加開朗和自信。參加各類比賽和演講,我從失敗中吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)步。
總之,少先隊(duì)教育給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長機(jī)會。通過學(xué)習(xí),我了解到了黨的理論和指導(dǎo)思想,為自己的人生道路奠定了基礎(chǔ);通過參與少先隊(duì)的活動,我培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)互助、負(fù)責(zé)任和鍛煉自我的能力。我相信,少先隊(duì)的教育將會在我今后的學(xué)習(xí)和生活中起到重要的支持作用,我將繼續(xù)發(fā)揮隊(duì)員的模范作用,為共產(chǎn)主義事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)活動課心得體會小學(xué)篇十
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,按照狠抓學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成和文明習(xí)慣的工作理念,積極開展各種豐富多彩的教育活動,引導(dǎo)廣大少年兒童健康、快樂成長。
一、
1、加強(qiáng)大、中隊(duì)、執(zhí)勤隊(duì)、路隊(duì)等學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好隊(duì)干部的配備、選拔、培養(yǎng)工作。在期初培訓(xùn)時,教給他們相應(yīng)的管理方法,規(guī)范他們的管理行為,指導(dǎo)他們開展日常工作,并在工作中留心學(xué)生的思想行為表現(xiàn),根據(jù)實(shí)際情況,及時做好表揚(yáng),樹立典范,增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感,使他們能夠明確職責(zé),擔(dān)當(dāng)管理任務(wù),切實(shí)地為大隊(duì)部、中隊(duì)開展工作,使他們真正地成為輔導(dǎo)員老師的得力助手。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、十月新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,由隊(duì)員們自己投稿、采編,管理、開設(shè)了“音樂之聲”、“健康小博士”、“環(huán)保小木屋”等七個欄目,每周一、三、五中午13:30-13:50播出,中間加插附加欄目。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍。
3、抓好大、中隊(duì)宣傳角的建設(shè)。中隊(duì)宣傳角要由中隊(duì)宣傳組負(fù)責(zé),要求兩周出版一次,內(nèi)容要豐富多彩,且每個宣傳組的干部,要求至少獨(dú)立策劃出好一期版報(bào),使他們在工作中逐步提高各方面的能力。
4、抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。
二、
1、開展“文明班級”“美麗教室”評比活動。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,因此必須抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)。本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部仍舊開展“文明班級”“美麗教室”評比活動。通過星期一的早會,給獲獎班級頒發(fā)獎牌,力求在活動中規(guī)范學(xué)生的言行,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用各種節(jié)慶日等有利契機(jī),通過舉行班會、中隊(duì)活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,等形式生動的活動,在隊(duì)員中深入開展安全、法制、好習(xí)慣養(yǎng)成、環(huán)境保護(hù)等一系列教育活動。
三、
1、開展“奉獻(xiàn)愛心放飛童心”活動。學(xué)校大隊(duì)部號召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,奉獻(xiàn)愛心,今年全校師生共捐款11420.4元,通過該項(xiàng)活動培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力。
2、手拉手活動。中隊(duì)通過切實(shí)開展中隊(duì)與中隊(duì)之間手拉手,隊(duì)員與隊(duì)員之間手拉手活動,增進(jìn)了隊(duì)組織及隊(duì)員之間的交流,達(dá)到互學(xué)互助,共同成長的作用。培養(yǎng)了大家互幫互助的精神,使全體隊(duì)員共同進(jìn)步。活動深入到社區(qū),和白云社區(qū)居民一起,進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)一條街,清除城市牛皮廨,清潔社區(qū)衛(wèi)生死角、清理白云社區(qū)、治水公園白色污染物,垃圾等活動。為臨?!叭齽?chuàng)”添磚加瓦,活動經(jīng)臨海電視臺,臺州晚報(bào)等媒體傳播后,引起了很好的社會反響。
3、“紅五月”,活動異彩紛呈。今年的“首屆校園文化藝術(shù)”節(jié),學(xué)校鼓勵學(xué)生尋找自己的一技之長,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自己才能的舞臺。在“紅五月”活動中,隊(duì)員以獨(dú)唱、獨(dú)奏、講故事、書法、手抄報(bào)大合唱、廣播操、跳繩、迎面接力賽、乒乓球、棋類等活動,充分的給學(xué)生一個展現(xiàn)了自己的才華舞臺,其中三年級徐曉瑩、四年級商鈴?fù)?、一年級李子媛同學(xué)在講故事比賽中脫穎而出,參加臨海市講故事比賽,獲臨海市兩個一等獎,王陳琪同學(xué)獲省藝術(shù)攝影二等獎,“紅五月”“首屆校園文化藝術(shù)”節(jié)受到了同學(xué)們的歡迎。每一位隊(duì)員都真正地感受到了節(jié)日的樂趣,過了個快樂的“紅五月”。
一學(xué)年,很快就過去了。面對未來,我們堅(jiān)信在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校的少先隊(duì)工作會有更新的起色,我們?nèi)w師生將同心同德,繼往開來,為爭創(chuàng)新的成績而奮斗!
少先隊(duì)活動課心得體會小學(xué)篇十一
主備教師。
時間。
活動主題親親我的校園。
活動準(zhǔn)備走進(jìn)校園,觀察校園,用自己喜歡的方式了解和感受校園?;顒舆^程。
主持人:我們的學(xué)校是一個四季花香飄滿園的綠色校園,在這里我們快樂的生活學(xué)習(xí)。那么你對我們的學(xué)校了解有多少呢?今天,老師請同學(xué)們根據(jù)自己的平時觀察和收集的資料談?wù)剬π@的了解和感受。
一、學(xué)生展示自己觀察收集的資料,然后全班交流。
二、觀看學(xué)校錄象(建筑、綠化、人文等)。
主持人:聽了同學(xué)們的介紹,使我們對校園了解不斷加深,這兒有一段學(xué)校的錄象想看嗎?(觀看校園錄象)。
(學(xué)生自由發(fā)言)。
四、小組討論:我們應(yīng)該怎么愛護(hù)我們的校園,親親我的校園?
五、活動的延伸。
課后舉行《親親我們的校園》征文比賽,以愛護(hù)校園為主題出一期黑板報(bào).
少先隊(duì)活動課心得體會小學(xué)篇十二
實(shí)施少先隊(duì)活動課程,是科學(xué)落實(shí)少先隊(duì)組織根本任務(wù)的重要保證,是中國特色社會主義教育體系的重要內(nèi)容,根據(jù)相關(guān)要求,合峪小學(xué)積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,以全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育為主線,深入貫徹黨的十八大精神,努力為素質(zhì)教育服務(wù),大力推進(jìn)我校少先隊(duì)活動課程建設(shè)。
現(xiàn)將我校推進(jìn)少先隊(duì)活動課的情況總結(jié)如下:
一、推進(jìn)少先隊(duì)活動課程進(jìn)課表工作。
一年級至五年級每班每周一節(jié)少先隊(duì)活動課,并且,三至五年級每周一節(jié)公開課,有力的推進(jìn)了少先隊(duì)活動課程的開展。落實(shí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任活動課程的老師,加強(qiáng)對班隊(duì)會的檢查,注重過程管理。結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況,組織有深入意義的班隊(duì)會主題。我們的公開活動課就像學(xué)校的周公開課一樣,參加的中隊(duì)都會在輔導(dǎo)員的安排下,認(rèn)真組織安排,爭取在全校輔導(dǎo)員的面前呈現(xiàn)精彩的一課。聽課的輔導(dǎo)員要在課后相互評價(jià),總結(jié)和借鑒經(jīng)驗(yàn),爭取下一次會組織的更好。
二、落實(shí)少先隊(duì)活動課程工作的內(nèi)容。
輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,以及培養(yǎng)少年兒童樹立自己的“中國夢”,并鼓勵他們?yōu)榱俗约旱膲粝肱W(xué)習(xí)。
1、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾大隊(duì)委監(jiān)督制
紅領(lǐng)巾大隊(duì)委擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾值日崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn),各項(xiàng)檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄,并且反饋在校公開欄中。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績。同時,各組監(jiān)督員也以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時記錄和反饋,從而在全校形成激勵、競爭機(jī)制。
2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式
“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制,每周一班完成升旗任務(wù),師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴(yán)的國歌,聆聽國旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。國旗下講話內(nèi)容豐富多彩,符合實(shí)際。
3、結(jié)合實(shí)際,開展多種主題的班隊(duì)會活動。認(rèn)真開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與少先隊(duì)傳統(tǒng)教育。行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校本學(xué)期實(shí)行的工作重心,我們的少先隊(duì)活動課內(nèi)容以此為契機(jī),安排豐富的活動內(nèi)容,其中包括養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、熱愛生命、文明禮貌、堅(jiān)持鍛煉、學(xué)會感恩、團(tuán)結(jié)互助、節(jié)約資源、尊敬師長等內(nèi)容。我們希望通過這些活動安排,讓孩子們從小養(yǎng)成優(yōu)秀的品格,每個人都具有人格魅力,為今后的成才打下基礎(chǔ)。
三、存在的不足與努力的方向
雖然我校的活動課進(jìn)行已有一年時間,但大多數(shù)輔導(dǎo)員都沒有經(jīng)過培訓(xùn)和相關(guān)知識的學(xué)習(xí),仍然是摸著石頭過河,現(xiàn)在仍處于學(xué)習(xí)和探索的階段,我們的輔導(dǎo)員希望有更多的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會,用更專業(yè)身份來組織引導(dǎo)學(xué)生。
以上就是對我校推進(jìn)少先隊(duì)活動課情況的總結(jié)及今后的工作方向。我們將不斷開拓、積極創(chuàng)新,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。
合峪小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
2015.4.16
少先隊(duì)活動課心得體會小學(xué)篇十三
根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動的通知》、《少先隊(duì)活動課指導(dǎo)綱要(試行)》的相關(guān)要求,我校積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長、全面發(fā)展”的寄語要求和指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞少先隊(duì)組織的根本任務(wù),與時俱進(jìn),更新觀念,創(chuàng)新方法,努力為素質(zhì)教育服務(wù),大力推進(jìn)我校少先隊(duì)活動課程建設(shè)。
小學(xué)一年級至六年級每周一節(jié)少先隊(duì)活動課,有力的推進(jìn)了少先隊(duì)活動課程的開展。要求各中隊(duì)制定《中隊(duì)活動計(jì)劃》并嚴(yán)格按照計(jì)劃開展活動,加強(qiáng)對班隊(duì)會的檢查,注重過程管理。加大對中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了主題隊(duì)會的程序和儀式。本學(xué)期共組織召開了二次主題大隊(duì)會和一次主題中隊(duì)會觀摩課,使各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步了解和規(guī)范了中隊(duì)活動,使全體隊(duì)員得到了隊(duì)知識教育。我校加強(qiáng)了制度建設(shè)和活動方案的設(shè)計(jì),注意了資料的積累,每次活動前都做到了活動前有方案,活動后有反思,并及時寫出總結(jié)性材料。
我校少先隊(duì)課程在活動內(nèi)容、形式和載體上,主動貼近少先隊(duì)員特點(diǎn),體現(xiàn)時代感、互動性,把有意義的少先隊(duì)活動做得有意思。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊(duì)員為主體的活動,體現(xiàn)出小隊(duì)、中隊(duì)的作用。在各中隊(duì)開展了一系列主題活動,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,以及培養(yǎng)少年兒童樹立自己的“中國夢”,并鼓勵他們?yōu)榱俗约旱膲粝肱W(xué)習(xí)。
1、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾值日崗”監(jiān)督制“紅領(lǐng)巾值日崗”擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾值日崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn),各項(xiàng)檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄有反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績。同時,各組監(jiān)督員也以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時記錄和反饋,從而在全校形成激勵、競爭機(jī)制。本學(xué)期以班級為單位,對紅領(lǐng)巾值日崗?fù)瑢W(xué)進(jìn)行評比,將評出紅領(lǐng)巾值日崗優(yōu)勝班若干名。
2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴(yán)的國歌,聆聽國旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。國旗下講話內(nèi)容也豐富多彩。
3、加強(qiáng)了少先隊(duì)的陣地建設(shè)。開學(xué)初,我校提出隊(duì)室整改方案,帶領(lǐng)隊(duì)員對隊(duì)室進(jìn)行重新布置,在原有的基礎(chǔ)上不斷充實(shí)教育內(nèi)容,逐步實(shí)現(xiàn)了少先隊(duì)室的規(guī)范化,使隊(duì)室真正成了少先隊(duì)員當(dāng)家作主的主陣地。利用隊(duì)室進(jìn)行了隊(duì)的基本知識教育,隊(duì)員學(xué)習(xí)了有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號、紅領(lǐng)巾等方面的知識,并對隊(duì)員進(jìn)行行隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
4、堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制,積極幫助少年兒童在少先隊(duì)組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識和社會參與意識。本學(xué)期堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會制,定期對各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評比,使少先隊(duì)工作分工明確,責(zé)任落實(shí)。
5、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流,努力提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,認(rèn)真組織大、中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、領(lǐng)會團(tuán)縣委精神,使少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)水平得到了提高。
6、紅領(lǐng)巾廣播電視站播出作為學(xué)校德育的主要陣地,紅領(lǐng)巾廣播站更具有趣味性和生動性,結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn),我校充分發(fā)揮校園廣播站的教育功能,拓寬德育渠道,增強(qiáng)德育實(shí)效。
三、狠抓少先隊(duì)課程工作的特色建設(shè)。
我校進(jìn)一步推動少先隊(duì)品牌活動形成教育功能,用好每一周的少先隊(duì)活動課,充分運(yùn)用藝術(shù)、時尚、情感元素,開展好“硬筆書畫比賽”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”“星級標(biāo)兵評選”等活動。
1、廣泛運(yùn)用qq群建立兄弟學(xué)校之間日常溝通的橋梁,推進(jìn)少先隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)少先隊(duì)活動建設(shè)的宣傳。
2、開展了以“濃濃尊師意、款款愛生情”系列活動。要求三至六年級各班組織每一位隊(duì)員選擇典型的事例,突出中心,寫寫“心中最難忘的好老師”,思考教師的愛心與責(zé)任。
3、組織“揚(yáng)長征精神,做紅軍傳人”少先隊(duì)大隊(duì)會本著少先隊(duì)隊(duì)員全員參與的精神,結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員”進(jìn)行一系列的隊(duì)知識教育,演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌,激發(fā)學(xué)生斗志,牢記歷史,自強(qiáng)不息,對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
四、指明少先隊(duì)課程工作的努力發(fā)現(xiàn)。
1、認(rèn)真開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。近年來,雖然我們做了不少工作,但我校學(xué)生的行為習(xí)慣還是存在著一定的問題,養(yǎng)成教育也亟待加強(qiáng)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)文化建設(shè),要進(jìn)一步辦好紅領(lǐng)巾廣播站和校園小報(bào)。下學(xué)期打算讓紅領(lǐng)巾廣播電視站對各班開放,讓隊(duì)員盡可能地得到鍛煉,更好地體現(xiàn)隊(duì)員的主人翁意識,為學(xué)校今后更好地開展工作選拔出優(yōu)秀人才。
3、認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部的培訓(xùn),聘請校外輔導(dǎo)員的志愿者輔導(dǎo)員,認(rèn)真開展少先隊(duì)傳統(tǒng)教育。
以上就是對我校本學(xué)期少先隊(duì)活動課程開展情況的簡單總結(jié)及今后的工作方向。我們將不斷開拓、積極創(chuàng)新,在校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下努力工作,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。
少先隊(duì)活動課心得體會小學(xué)篇十四
1、以飽滿的情緒,嘹亮的歌聲演唱歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,感受進(jìn)行曲特點(diǎn)。
2、通過學(xué)唱歌曲,了解少先隊(duì)發(fā)展歷史,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。
3、通過模擬入隊(duì)儀式中戴紅領(lǐng)巾部分,激發(fā)學(xué)生成為一名合格少先隊(duì)員及對紅領(lǐng)巾的熱愛之情。
重點(diǎn):有感情的演唱歌曲,能唱出力度的變化,旋律的起伏。
難點(diǎn):通過演唱歌曲,感受歌曲中勇敢、堅(jiān)定的情緒。
《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》由周郁輝作詞,寄明作曲,原為兒童故事片《英雄小八路》的主題歌(原名《我們是共產(chǎn)主義接班人》),作于1962年。
當(dāng)時的隊(duì)歌名為《中國少年兒童隊(duì)隊(duì)歌》,由郭沫若作詞、馬思聰作曲,是一首十分優(yōu)秀的少兒歌曲。1978年少年兒童隊(duì)改名少年先鋒隊(duì)時將《我們是共產(chǎn)主義接班人》定為隊(duì)歌?!吨袊倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)歌》的結(jié)構(gòu)為兩段體。第一樂段節(jié)奏寬廣,旋律起伏,表現(xiàn)了少先隊(duì)員們寬闊的胸懷和遠(yuǎn)大的理想。第二樂段果斷堅(jiān)定、鏗鏘有力,表現(xiàn)了少先隊(duì)員們堅(jiān)定的信心。末句“我們是共產(chǎn)主義接班人”是全曲的核心和高潮。
小學(xué)三年級學(xué)生正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵期,也是性格培養(yǎng)的最佳時期,最能激發(fā)學(xué)生的愛國情感。他們模仿能力強(qiáng)、好奇心強(qiáng)、活潑好動,但是依賴性強(qiáng)、自我約束能力差,創(chuàng)造性和與他人合作的能力較強(qiáng),對于帶有模仿性、競爭性的練習(xí),學(xué)生都有很大的興趣,特別是將練習(xí)項(xiàng)目融入游戲中學(xué)生們更容易接受,學(xué)生上音樂課的情緒非常高漲,興趣非常濃厚。通過模擬入隊(duì)儀式中戴紅領(lǐng)巾部分,激發(fā)學(xué)生成為一名合格少先隊(duì)員及對紅領(lǐng)巾的熱愛之情。
鋼琴、多媒體課件、隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾。
(一)導(dǎo)入。
播放視頻。
師:同學(xué)們,大家好!今天,老師給大家?guī)硪欢尉实囊曨l,請同學(xué)們認(rèn)真觀看,看完以后老師可是有問題的哦?。úシ磐暌曨l)。
同學(xué)們,你們知道視頻中的解放軍叔叔在干什么嗎?
師:好,你來說一說……。
生:(回答)。
師:(教師評價(jià))。
那看完你的心情是怎樣的?
生:(回答)。
師:老師也和你有同樣的感觸,同學(xué)們,剛才讓我們看著這么(激動)心潮澎湃的片段中的歌曲是選自《中華人民共和國國歌》。
師:一個國家要有這個國家的國歌,這個國家的軍隊(duì)要有他的軍歌,那作為我們少先隊(duì)員吶,要有我們的隊(duì)歌,今天老師就給大家?guī)砹艘皇讓儆谖覀兩傧汝?duì)員的歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
(出示課題)來,趕緊讓我們先欣賞一下!
(二)新課教學(xué)。
1、初次聆聽。
師:
(1)這首歌曲和我們之前視頻中聽到的歌曲速度一樣嗎?
(2)那這兩首歌的情緒一樣不一樣呢?
生:一樣/不一樣(學(xué)生陳述)。
師:為什么一樣/不一樣呢?說說你的理由!
師:來,同學(xué)們,看老師。
(設(shè)計(jì)意圖:教師踏步唱解放軍進(jìn)行曲、隊(duì)歌,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)兩首歌曲速度情緒是否一樣)。
生:一樣。
師:你們說的對!這首歌曲和我們之前看到視頻中的歌曲的速度情緒完全一樣,因?yàn)樗麄兌际沁M(jìn)行曲!那么,什么叫做進(jìn)行曲呢?我們通過一個微課了解一下。
2、進(jìn)行曲(微課)。
師:同學(xué)們,現(xiàn)在知道什么叫做進(jìn)行曲了嗎?《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》也是一首進(jìn)行曲,也可以和著步伐鏗鏘有力的演唱!
3、再次聆聽《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(出示曲譜,歌曲簡介)。
師:同學(xué)們,讓我們一起對照歌譜再來聽一聽《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
(聽完以后)這首歌曲是詞作者周郁輝,曲作者寄明1962年為兒童電影《英雄小八路》創(chuàng)作的主題歌,原名是《我們是共產(chǎn)主義接班人》,一直到1978年才將這首歌曲定為中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、第三次聆聽歌曲(放音學(xué)生輕聲演唱歌曲)。
生:(回答)。
5、學(xué)生輕聲跟琴學(xué)唱歌曲。
師:下面就讓我們用這樣的情緒一起跟隨鋼琴,輕聲慢速的學(xué)唱歌曲。
師:你們唱的真投入,還記得哪一句是表現(xiàn)了少先隊(duì)員“不怕困難,奮發(fā)向上”的精神嗎?
生:“不怕困難,不怕敵人……”
師:對待敵人,我們應(yīng)該用什么樣的態(tài)度?對待困難呢?我們一起來感受一下!
師:你說的太棒了,我們就是要帶著這樣的決心這樣堅(jiān)定的語氣來演唱這首歌,來表明我們不怕困難…(讓學(xué)生說出鏗鏘有力)。
師:老師有個提議,我們分組比一比,看哪一組的.同學(xué)表現(xiàn)力更強(qiáng)!現(xiàn)在啊,我可要增加難度啦!加節(jié)奏,讀歌詞。誰愿意為大家做個示范,展示一下自己的本領(lǐng)!
生:………。
生:……。
師:老師有一個小妙招,咱們試著把踏步加入到歌曲中?。◣熓痉叮瑢W(xué)生分組面對面進(jìn)行)。
師:讓我們用堅(jiān)定、有力的聲音唱一唱這幾句。
生:(唱)。
師:最后三句,你們有沒有發(fā)現(xiàn)歌詞都是……(相同的,排比句),我們在這里做一個漸強(qiáng),將整首歌曲推向一個高潮!生:(唱)。
師:同學(xué)們,你們棒極了!接下來,我們就用剛才說這四句話這樣一個飽滿的情緒完整演唱歌曲。
6、有感情的演唱歌曲(起立,強(qiáng)調(diào)動作,手臂擺開,避免速度加快)。
師:同學(xué)們,請起立,讓我們一起踏著整齊的步伐,用堅(jiān)定飽滿的聲音,有感情的唱起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》!
生:(唱)。
師:同學(xué)們,大家可不要小看了自己胸前的紅領(lǐng)巾,知道為什么它是紅色的嗎?
(三)了解隊(duì)史(微課)。
(四)拓展:模擬入隊(duì)儀式中戴紅領(lǐng)巾環(huán)節(jié),完整演唱歌曲,感受歌曲情緒,激發(fā)愛國情感。
師:所以我們一定要加倍保護(hù),愛護(hù),捍衛(wèi)我們的紅領(lǐng)巾。同學(xué)們,你們都是三年級的少先隊(duì)員了,我們還記得在一年級的時候,大家入隊(duì)時候的情景嗎?我們出旗,我們高舉我們的隊(duì)旗,我們還要放聲高唱我們的隊(duì)歌。接下來就讓我們來模擬一下這樣的一個場面,重溫我們那時候激動的心情。
第一項(xiàng):出旗。
第二項(xiàng):佩戴紅領(lǐng)巾。
第三項(xiàng):高唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
(五)小結(jié)。
師:老師希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠像歌中所唱的那樣,朝氣蓬勃、積極向上,做一名合格的共產(chǎn)主義接班人!
少先隊(duì)活動課心得體會小學(xué)篇十五
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以黨的x屆三中四中全會思想為指導(dǎo),以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點(diǎn),以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體,在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
二、工作重點(diǎn)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗(yàn)項(xiàng)目,使隊(duì)員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗(yàn)活動貫徹到每一處,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。
4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊(duì)日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展各種尊師活動,國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動,對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
三、各月份工作要點(diǎn)。
1.制訂班隊(duì)工作計(jì)劃,新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2.召開大隊(duì)委會議,健全和完善少先隊(duì)的各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評比標(biāo)準(zhǔn).
3.慶祝教師節(jié),我們的節(jié)日——中秋節(jié)。
4.開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動。
6.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活動。
1.慶國慶活動:
(1)以“祖國在我心中”為主題組織一次少先隊(duì)主題中隊(duì)活動。
(2)出一期板報(bào)。
2.“學(xué)隊(duì)史,愛紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動:
(1)大手拉小手活動:結(jié)對班級老隊(duì)員對新生進(jìn)行入隊(duì)前教育。
(2)舉行一年級新生入隊(duì)儀式。
3.輔導(dǎo)員、隊(duì)干部培訓(xùn)。
4.“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題中隊(duì)活動。
5.利用重陽節(jié),在少先隊(duì)員中開展尊老愛幼活動,開展“重陽節(jié)”志愿者尊老敬賢活動。
1.加強(qiáng)消防安全教育。
2.開展藝術(shù)節(jié)活動。
1.法制教育,紀(jì)念12.4全國法制宣傳日。
2.結(jié)合“一二.九”紀(jì)念日,組織各班開展愛國主義教育活動。
1.慶祝元旦活動歡天喜地迎新年。
2.舉行閉學(xué)式,表彰優(yōu)秀隊(duì)員。
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