2023年大學(xué)生航拍心得體會(huì)報(bào)告范文(15篇)

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2023年大學(xué)生航拍心得體會(huì)報(bào)告范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-08 07:37:03     小編:LZ文人

通過寫心得體會(huì),我們可以更好地了解和認(rèn)識(shí)自己,從而提高自我意識(shí)和能力。在寫心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)借鑒經(jīng)典范文和優(yōu)秀案例,以提升自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考。希望大家通過這些范文能夠更好地理解和掌握心得體會(huì)的寫作技巧,從而寫出更高質(zhì)量的心得體會(huì)。在讀完這些范文后,希望大家能夠深入思考自己的工作學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷,結(jié)合自己的實(shí)際情況,撰寫出獨(dú)具個(gè)人特色和獨(dú)立見解的心得體會(huì)。祝大家都能取得好成績(jī),不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

大學(xué)生航拍心得體會(huì)報(bào)告篇一

暑假,我?guī)е鴮W(xué)校的介紹信和小組自制的調(diào)查問卷興奮的來到第二代農(nóng)民工向往的城市——深圳。我聯(lián)系到一個(gè)要好的朋友,很順利的'在他工作的工業(yè)區(qū)打起暑假工。廠子里的工友大多是我要調(diào)查的第二代農(nóng)民工。

由于年齡的相近,我很快和他們熟了起來??此麄兲焯煨ξ炜鞓窐返臉幼?,真不知道他們是怎么想的,是怎么想自己的未來,自己的父母。家里不是很富裕,卻做起月光族,有的還要向別人借??此麄兛鞓返臉幼樱疫@個(gè)打暑假工的也不好說什么……看來自己以后要多多體諒父母。在家靠父母,出門靠朋友,說實(shí)話,現(xiàn)在的年輕人還真是很看重朋友,這讓我感悟不淺。雖然說工資不高,這些剛剛出來打拼的年輕人還不忘消遣一下,下下館子,打打邊爐,唱唱歌,喝喝酒,比我就懂得享受。對(duì)于我這個(gè)剛來的“同事”也挺照顧的,讓我白吃白喝了一個(gè)多月……這些現(xiàn)象讓我重新定義朋友這個(gè)陪伴我們一生的名詞。通過一段時(shí)間的調(diào)查發(fā)現(xiàn)他們的收入主要用于自己的吃穿住行,工資很少寄回家。他們用的都是高檔手機(jī),一些人崇尚享受,注重攀比,非理性的消費(fèi)觀念讓收入較低的農(nóng)民工生活更加陷入困境。

所謂的“第二代農(nóng)民工”主要指八零后和九零后的農(nóng)村勞動(dòng)力。他們與以往的勞動(dòng)力有所不同,受教育文化程度比較高,從學(xué)校畢業(yè)后直接進(jìn)城打工。暑假期間通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)新生代農(nóng)民工絕不會(huì)過父輩那樣面朝黃土背朝天的生活,他們對(duì)城市充滿了向往,他們的思維方式和行為方式以城市為坐標(biāo),更渴望以智力而不是體力在城市生存。由于這些群體當(dāng)中大多學(xué)歷不高,缺乏技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),不能找到搞薪水的工作,他們?cè)诮邮艹鞘形幕蜕罘绞降耐瑫r(shí),也受到一些不良風(fēng)氣和固有陋習(xí)的影響,出現(xiàn)了“嬌子農(nóng)民工”“月光族”等現(xiàn)象。

在打工原因的調(diào)查上,兩代農(nóng)民工有很大的不同。老一代農(nóng)民工打工目的第一是提高收入,第二是出來闖一番事業(yè),打工仍屬經(jīng)濟(jì)型。新生代農(nóng)民工打工目的第一是出來闖一番事業(yè),第二是提高收入,打工目的已經(jīng)不僅僅是滿足提高收入,更重要的是為了自己事業(yè)的發(fā)展,是抱著干事業(yè)、開闊眼界的理想進(jìn)入城市的,他們不僅要解決生存問題,更重要的是追求城市的現(xiàn)代化生活方式,打工目的是兼有經(jīng)濟(jì)型和發(fā)展型。

他們這一代是一屬于新生代農(nóng)民工,他們與以往的勞動(dòng)力有所不同,受教育文化程度比較高,從學(xué)校畢業(yè)后直接進(jìn)城打工,對(duì)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民等并不熟悉。同時(shí),他們又渴望融入城市,享受現(xiàn)代城市的文明。新生代農(nóng)民工對(duì)城市充滿了向往,他們的思維方式和行為方式以城市為坐標(biāo),更渴望以智力而不是體力在城市生存。

新一代農(nóng)民工的目光則投向制造業(yè)、紡織業(yè)、電子業(yè)等技術(shù)性行業(yè),賺錢糊口并不是他們進(jìn)城打工的唯一目的。我們的社會(huì)正在發(fā)生深刻變化,新一代農(nóng)民工在響應(yīng)歷史的召喚,他們肩負(fù)的使命已與他們的父輩大不相同,他們中的大多數(shù),必將成為各地的城鎮(zhèn)居民,他們已經(jīng)成為中國(guó)產(chǎn)業(yè)工人的骨干力量。

一是務(wù)工發(fā)展和改變命運(yùn)的愿望更強(qiáng)烈。根據(jù)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)高達(dá)62.6%的第二代農(nóng)民工未來有做老板的打算。

二是身心健康與生活安全的要求更強(qiáng)烈。62.1%的第二代農(nóng)民工認(rèn)為人生最應(yīng)該珍惜的是健康,37.5%認(rèn)為居住區(qū)治安不好是居住方面的一大煩惱。

三是被尊重和被認(rèn)可的愿望更強(qiáng)烈。大多數(shù)受訪者表示,如果當(dāng)?shù)厝诉^份排斥外地人,即使工資再高,待遇再好,仍會(huì)選擇跳槽或離開。

四是參與城市生活和共享發(fā)展成果的愿望更強(qiáng)烈。根據(jù)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)有27.4%的人希望一直待在城市參與城市建設(shè)和分享城市發(fā)展成果;有50.2%表示有機(jī)會(huì)、干得好,愿意待下去。

五是追求文化精神生活的愿望更強(qiáng)烈。根據(jù)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)31.2%的人在工作之余選擇學(xué)習(xí),56.2%希望當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)機(jī)構(gòu)組織開展技能培訓(xùn)。凡有球嘗圖書館、網(wǎng)吧或注重企業(yè)文化的工廠明顯受到他們的青睞,運(yùn)動(dòng)、上網(wǎng)吧等時(shí)尚休閑活動(dòng)也已進(jìn)入他們的生活。

六是群體依賴與互助愿望更強(qiáng)烈。他們的社會(huì)關(guān)系具有明顯的“內(nèi)向性”特征,在遇到權(quán)益受侵害時(shí),他們通常會(huì)選擇找老鄉(xiāng)幫忙或自己解決,只有35.3%的人會(huì)選擇找政府有關(guān)機(jī)構(gòu)解決。在廣東某些地方甚至形成了“同鄉(xiāng)村”和地域性行業(yè)控制現(xiàn)象。

七做事不腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),怕吃苦,好高騖遠(yuǎn)。

八社會(huì)實(shí)踐能力不強(qiáng),缺乏創(chuàng)新能力。

人生的經(jīng)驗(yàn)是不可缺少的,對(duì)于那些兒時(shí)的同學(xué),他們?cè)缭绯鋈ゴ蚱?,積累豐富的經(jīng)驗(yàn)和資金,在當(dāng)今這個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)里,混口飯吃難,想要份好工作更難。暑假的社會(huì)實(shí)踐很有必要,感悟很深,思考了自己的人生。想要以后的路好走點(diǎn),必須認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好真本領(lǐng)。

大學(xué)生航拍心得體會(huì)報(bào)告篇二

科普是傳播科學(xué)知識(shí)、普及科學(xué)常識(shí)的一種方式,對(duì)于大學(xué)生來說,參與科普?qǐng)?bào)告不僅能提高自己的科學(xué)素養(yǎng),還能為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。最近,我參加了一個(gè)大學(xué)生科普?qǐng)?bào)告活動(dòng),深深地體會(huì)到了科普的重要性和意義。在這次活動(dòng)中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

首先,在為人們普及科學(xué)知識(shí)的過程中,我明白了科普需要準(zhǔn)確的知識(shí)和簡(jiǎn)明的表達(dá)??破?qǐng)?bào)告不同于學(xué)術(shù)報(bào)告,它的目標(biāo)群體通常是普通大眾,所以我們需要將復(fù)雜的科學(xué)概念轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單易懂的語言,讓聽眾能夠輕松理解。在準(zhǔn)備報(bào)告時(shí),我選擇了一些常見的科學(xué)問題作為主題,力求以通俗易懂的方式呈現(xiàn),比如通過生動(dòng)形象的例子、適當(dāng)?shù)谋扔鞯确绞浇忉尶茖W(xué)原理。在報(bào)告過程中,我還要注意用簡(jiǎn)潔有趣的語言來吸引聽眾,激發(fā)他們的興趣,讓他們?cè)谟淇斓姆諊薪邮芸茖W(xué)知識(shí)。

其次,在與聽眾的互動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了傾聽和思考。科普?qǐng)?bào)告不僅僅是把科學(xué)知識(shí)傳授給聽眾,還要能夠回答他們的問題,解答疑惑。在報(bào)告過程中,聽眾會(huì)經(jīng)常提出一些與科學(xué)相關(guān)的問題,這需要我調(diào)整自己的思路,并對(duì)問題進(jìn)行合理的思考和回答。有時(shí)候,聽眾的問題也會(huì)引發(fā)我對(duì)相關(guān)科學(xué)問題的深入思考,從而使我對(duì)該領(lǐng)域有了更深入的了解。這種互動(dòng)的過程不僅豐富了我的知識(shí),還培養(yǎng)了我的思辨能力和表達(dá)能力。

第三,科普?qǐng)?bào)告讓我意識(shí)到了科學(xué)知識(shí)的廣闊性和前沿性。在這次活動(dòng)中,我選擇了一些當(dāng)前熱門話題作為科普主題,比如人工智能、基因編輯等。通過自己的研究和準(zhǔn)備,我不僅對(duì)科學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)有了更多的了解,還意識(shí)到了科學(xué)知識(shí)的廣度和深度??茖W(xué)日新月異,前沿的科學(xué)知識(shí)同時(shí)也是最具挑戰(zhàn)性與創(chuàng)新性的。因此,大學(xué)生要時(shí)刻保持對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴望,不斷學(xué)習(xí)更新的知識(shí),不斷追求科技創(chuàng)新的最前沿。

第四,通過科普?qǐng)?bào)告,我擴(kuò)展了自己的交流能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在準(zhǔn)備報(bào)告的過程中,我需要收集大量的科學(xué)資料,與隊(duì)友討論科普內(nèi)容的選擇和組織。在進(jìn)行報(bào)告時(shí),我還需要與聽眾進(jìn)行互動(dòng),回答問題等。這一系列的活動(dòng)鍛煉了我的口頭表達(dá)能力和演講能力,讓我變得更加自信和溝通能力更強(qiáng)。另外,在團(tuán)隊(duì)合作中,我也體會(huì)到了分工協(xié)作的重要性。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),只有充分利用每個(gè)人的專長(zhǎng),才能夠完成一個(gè)出色的科普?qǐng)?bào)告。

最后,科普?qǐng)?bào)告讓我認(rèn)識(shí)到了科普事業(yè)的重要性和責(zé)任感??破詹粌H僅是為了普及科學(xué)知識(shí),更是為了提高社會(huì)對(duì)科學(xué)的認(rèn)知和理解,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與科普活動(dòng),將科學(xué)知識(shí)傳播給更多的人,提高他們的科學(xué)素養(yǎng),同時(shí)也讓科學(xué)更好地服務(wù)于社會(huì)發(fā)展。

總之,參與大學(xué)生科普?qǐng)?bào)告活動(dòng)是我大學(xué)生活中寶貴的經(jīng)歷,讓我在實(shí)踐中學(xué)到了許多知識(shí)和技能。通過科普?qǐng)?bào)告,我學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確表達(dá)科學(xué)知識(shí),傾聽和思考問題,拓寬了自己的視野,提高了交流和團(tuán)隊(duì)合作能力,并深刻體會(huì)到科普事業(yè)的重要性和責(zé)任感。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我產(chǎn)生重要的影響,幫助我更好地發(fā)展自己,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生航拍心得體會(huì)報(bào)告篇三

航拍技術(shù)的發(fā)展使得航拍成為當(dāng)下備受追捧的攝影方式之一。近年來,越來越多的大學(xué)生加入到航拍的行列中,體驗(yàn)到了這一獨(dú)特?cái)z影方式的魅力和樂趣。在航拍的過程中,大學(xué)生們不僅僅能夠捕捉到美麗的景色,還能夠培養(yǎng)各方面的能力,享受到心靈的愉悅。在探索航拍世界的過程中,他們收獲了許多心得和體會(huì)。

首先,航拍讓大學(xué)生們更加注重細(xì)節(jié)。航拍需要攝影者在一定高度上將攝影器材懸掛起來,這樣的角度使得他們可以更加明確地看到地面上的細(xì)小元素。航拍攝影者必須學(xué)會(huì)注意到每個(gè)細(xì)節(jié),例如建筑物的紋理、植物的生長(zhǎng)狀態(tài)和人們的活動(dòng)等等。只有通過關(guān)注這些細(xì)節(jié),才能在照片中傳達(dá)出更加真實(shí)和有趣的場(chǎng)景。對(duì)于大學(xué)生來說,注重細(xì)節(jié)不僅僅是在航拍中可以體現(xiàn)的,更是在生活中,工作中都應(yīng)該具備的素質(zhì)。

其次,航拍培養(yǎng)了大學(xué)生的空間意識(shí)。在航拍的過程中,攝影者需要通過操控遙控器和無人機(jī),調(diào)整飛行方向和高度。這需要大學(xué)生具備良好的空間感知能力,能夠準(zhǔn)確地判斷機(jī)器在空中的位置和姿態(tài)。只有掌握了空間意識(shí),攝影者才能夠更好地控制機(jī)器,獲取最佳的拍攝角度和取景。這種空間意識(shí)的培養(yǎng)不僅在航拍中用得上,更在現(xiàn)代社會(huì)的許多行業(yè)中都具備重要意義。

此外,航拍也提升了大學(xué)生們的創(chuàng)意思維。航拍不僅僅是簡(jiǎn)單地把機(jī)器升上天空,拍攝下來的照片也不僅僅是一張普通的風(fēng)景照。航拍攝影者可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意,通過改變高度、角度和拍攝時(shí)間等來創(chuàng)造不同的效果。比如,用全景拍攝展現(xiàn)廣袤的自然風(fēng)光,用俯拍來展示繁忙的都市生活。這樣的創(chuàng)意思維讓大學(xué)生們能夠?qū)⒆约旱挠^察和想象力融入到航拍當(dāng)中,拍攝出更具藝術(shù)和創(chuàng)新性的照片作品。

最重要的是,航拍讓大學(xué)生們感受到了來自自然和藝術(shù)的心靈愉悅。航拍的過程令人興奮,攝影者可以從一個(gè)新的角度俯瞰大自然的壯麗景象。在空中俯瞰大地,人們的心靈得到了洗滌和放松。同時(shí),航拍攝影者也可以將心中的美景用照片的形式展現(xiàn)出來,分享給更多的人。這種共享美好的經(jīng)歷,不僅能夠讓攝影者感到滿足和自豪,也能夠給他人帶來欣賞和啟發(fā),擴(kuò)展人們的審美視野。

總而言之,大學(xué)生航拍心得體會(huì)豐富多彩。航拍不僅帶給大學(xué)生們新的創(chuàng)意和技術(shù)挑戰(zhàn),更讓他們從中獲得了細(xì)節(jié)、空間和創(chuàng)意思維等方面的成長(zhǎng)。航拍讓大學(xué)生們接觸到了更多的美景和藝術(shù),也提升了他們的心靈境界。無論是技術(shù)的探索,還是情感的滿足,航拍都為大學(xué)生們打開了新的世界。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,大學(xué)生們可以將航拍帶給他們的體驗(yàn)和收獲應(yīng)用到實(shí)際中,展現(xiàn)屬于自己的風(fēng)采。

大學(xué)生航拍心得體會(huì)報(bào)告篇四

第二段:收獲的體驗(yàn)

在進(jìn)行航拍的過程中,大學(xué)生們可以深刻體驗(yàn)到攝影帶來的樂趣。從搜尋合適的拍攝地點(diǎn),通過設(shè)置相機(jī)參數(shù)到最后的后期制作,每一步都需要付出很大的精力。但是,當(dāng)拍攝完之后,看到一張張美麗的畫面,分享給朋友和家人,收獲的成就感和喜悅感也是非常大的。航拍不僅僅是一次簡(jiǎn)單的拍照,更是一種創(chuàng)造力和技術(shù)的結(jié)合。

第三段:成長(zhǎng)的思考

在進(jìn)行航拍的過程中,大學(xué)生們也會(huì)收獲到很多的思考。首先,拍攝過程中需要考慮到安全和法律問題,在尊重他人和環(huán)境的同時(shí)拍攝出美麗的鏡頭。其次,調(diào)整相機(jī)參數(shù)、選擇拍攝的角度、充分利用光線變化,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要不斷嘗試和調(diào)整。這也可以幫助大學(xué)生們提高動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維,更好地探索世界。

第四段:認(rèn)知的提高

除了航拍的技術(shù)提升,通過航拍也可以提高認(rèn)知的高度。通過無人機(jī)的拍攝,我們可以看到很多平時(shí)看不到的視角和人類活動(dòng)的影響。比如,高樓大廈的群景、飛躍的機(jī)場(chǎng)、影響社會(huì)生活的公路、生態(tài)環(huán)境的變化等等。這種提高認(rèn)知高度的經(jīng)驗(yàn),可以為大學(xué)生們的學(xué)習(xí)和未來的職場(chǎng)生涯打下更加廣闊的基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)與建議

通過航拍的體驗(yàn),大學(xué)生們不僅僅能夠體驗(yàn)攝影的樂趣,獲得動(dòng)手能力、創(chuàng)新思維等方面的提升,更是從無人機(jī)的角度深入了解世界,提高自己的認(rèn)知高度。因此,建議大學(xué)生們可以多多去嘗試并不斷地調(diào)整自己的拍攝角度,研究相機(jī)的不同設(shè)置,從而完善自己的技術(shù)水平,提高自己的視覺能力和思考能力。同時(shí),在使用無人機(jī)進(jìn)行航拍的過程中,需要遵守國(guó)家和當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī),以確保拍攝的安全和合法性。

大學(xué)生航拍心得體會(huì)報(bào)告篇五

大學(xué)生自評(píng)報(bào)告,是學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中,對(duì)自己的認(rèn)知和思考的一個(gè)表現(xiàn)。它是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)、生活、思想等方面的自我審視和自我評(píng)價(jià),通過反思自己的過去和現(xiàn)在,找尋自己的不足和問題,更好地為未來做出指導(dǎo)和調(diào)整。本文將從自我認(rèn)知、學(xué)習(xí)態(tài)度、個(gè)人素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任和發(fā)展規(guī)劃等方面,談?wù)勛约涸趯戇@份自評(píng)報(bào)告中的心得體會(huì)和感受。

第二段:自我認(rèn)知。

自我認(rèn)知是大學(xué)生自評(píng)報(bào)告中最重要的部分之一,通過對(duì)自己的認(rèn)知和分析,能夠更清晰地了解自己的性格、能力和優(yōu)缺點(diǎn)。在自我認(rèn)知的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的一些不足之處,比如對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度有時(shí)不夠堅(jiān)定、在人際交往中缺乏自信等。但是,通過認(rèn)真思考和總結(jié),我意識(shí)到這些問題,會(huì)更加努力地改正和提高自己的素養(yǎng)。

第三段:學(xué)習(xí)態(tài)度。

作為大學(xué)生,好的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。在寫自評(píng)報(bào)告時(shí),我對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行了反思。我承認(rèn),在某些時(shí)候我缺乏耐心和毅力,有時(shí)會(huì)拖延學(xué)習(xí),這導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)效果不夠理想。因此,我在自評(píng)報(bào)告中提出了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),希望通過調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,更好地完成學(xué)業(yè)。

第四段:個(gè)人素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任。

在自評(píng)報(bào)告中,我還關(guān)注了自己的個(gè)人素養(yǎng)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。我意識(shí)到自己還存在一些不足之處,比如待人接物時(shí)不夠得體、思想上的偏見等。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任,發(fā)現(xiàn)自己還可以為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。因此,在自評(píng)報(bào)告中,我制定了一些具體的計(jì)劃和目標(biāo),希望通過自己的努力更好地提高自己的素養(yǎng)和責(zé)任感。

第五段:發(fā)展規(guī)劃。

自評(píng)報(bào)告最后一部分,是關(guān)于未來發(fā)展的規(guī)劃和目標(biāo)。我認(rèn)為,為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生規(guī)劃和理想,必須制定具體的目標(biāo)和計(jì)劃。在自評(píng)報(bào)告中,我對(duì)自己未來的職業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究和社區(qū)參與等方面進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃,希望通過自己的努力和實(shí)踐,更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想。

總結(jié):

自評(píng)報(bào)告是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一種重要的反思和自我評(píng)價(jià)工具,通過寫這份自評(píng)報(bào)告,我更全面地認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)缺點(diǎn)和不足之處,更清晰地制定了自己的未來規(guī)劃和目標(biāo)。我相信,通過不斷努力和實(shí)踐,我可以更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),不斷提高自己的能力和素養(yǎng),更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

大學(xué)生航拍心得體會(huì)報(bào)告篇六

一、調(diào)查時(shí)間:20xx年xx月。

二、調(diào)查地點(diǎn):全國(guó)。

三、調(diào)查對(duì)象:在校大學(xué)生。

近日,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局齊齊哈爾調(diào)查隊(duì)對(duì)當(dāng)?shù)?00名在校大學(xué)生求職傾向開展了問卷調(diào)查。結(jié)果顯示,有超過四成的被調(diào)查者有報(bào)考公務(wù)員的意向,七成被調(diào)查者認(rèn)為公務(wù)員考試還會(huì)持續(xù)走熱。

被調(diào)查者中,文科類占26.4%,理工科類占73.6%;男生占40.8%,女生占59.2%;大四學(xué)生占72.3%,其他學(xué)年學(xué)生占27.7%。調(diào)查中,有近九成的被調(diào)查者認(rèn)為,公務(wù)員職業(yè)的穩(wěn)定性,公務(wù)員職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)較低,福利待遇較好,并有73.4%的人認(rèn)為公務(wù)員考試熱還會(huì)持續(xù)。但被訪者中有超過半數(shù)的人認(rèn)為,對(duì)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生在公務(wù)員報(bào)考中的一些限制條件,諸如要求有研究生以上學(xué)歷或基層工作經(jīng)驗(yàn)等沒有必要,應(yīng)該給應(yīng)屆大學(xué)生提供更多的選擇機(jī)會(huì)。

分析認(rèn)為,當(dāng)今大學(xué)生報(bào)考公務(wù)員熱“高燒難退”,與我國(guó)傳統(tǒng)的公務(wù)員終身制有直接關(guān)系,需通過推進(jìn)機(jī)構(gòu)改革,“打破鐵飯碗”,逐步為“公務(wù)員熱”降溫。同時(shí),在校大學(xué)生也要結(jié)合自身的實(shí)際,從自己的興趣愛好出發(fā),樹立科學(xué)的就業(yè)觀念,不必盲目跟風(fēng)報(bào)考公務(wù)員。

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大學(xué)生航拍心得體會(huì)報(bào)告篇七

航拍是指利用航空器或無人機(jī)進(jìn)行拍攝的一種拍攝手法。在如今的大學(xué)生群體中,航拍已經(jīng)成為了一種廣受歡迎的活動(dòng)。大學(xué)生們通過航拍技術(shù),可以將美景記錄下來,也可以發(fā)掘一些不為人知的地方。在航拍的過程中,大學(xué)生們也收獲了不少體會(huì)和感悟。本文將以“大學(xué)生航拍心得體會(huì)”為主題,通過5個(gè)連貫的段落,來表達(dá)大學(xué)生們對(duì)于航拍的獨(dú)特見解和體悟。

第一段:航拍激發(fā)了大學(xué)生們對(duì)于美的熱情

大學(xué)生們?cè)谄椒驳纳钪袝r(shí)常會(huì)感到乏味和單調(diào),然而航拍技術(shù)的應(yīng)用讓大學(xué)生們重新燃起了對(duì)于美的熱情。通過空中俯瞰,大學(xué)生們可以看到不同的角度和視野,感受到世界的廣闊和壯麗。這樣的體驗(yàn)讓大學(xué)生們對(duì)于美的追求更加明確,他們開始關(guān)注和發(fā)現(xiàn)身邊的美景,將生活變得更加豐富多彩。

第二段:航拍促使大學(xué)生們創(chuàng)造出屬于自己的“地圖”

航拍技術(shù)讓大學(xué)生們有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些人跡罕至的地方,并將它們記錄下來。這些地方可能是風(fēng)景秀麗的山谷、偏僻的村莊,或者是廢棄的建筑物。而將這些地方標(biāo)記在自己的“地圖”上,不僅讓大學(xué)生們感受到了探索的樂趣,也讓他們更加熟悉和了解自己所在的城市和社會(huì)。

第三段:航拍提高了大學(xué)生們的技術(shù)能力和創(chuàng)造力

在航拍的過程中,大學(xué)生們需要學(xué)習(xí)和掌握無人機(jī)的操作技巧,熟悉各種參數(shù)的設(shè)定以及拍攝技巧。這不僅提升了他們的技術(shù)能力,也鍛煉了他們的觀察力和分析能力。此外,大學(xué)生們還可以通過航拍技術(shù)將自己的創(chuàng)意付諸實(shí)踐,以獨(dú)特的角度和構(gòu)圖方式表達(dá)自己的想法和情感,從而提高了他們的創(chuàng)造力。

第四段:航拍帶來了大學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

要進(jìn)行航拍活動(dòng),大學(xué)生們通常需要組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),分工合作。在這個(gè)過程中,大學(xué)生們需要互相協(xié)調(diào)配合,確保航拍活動(dòng)的順利進(jìn)行。這樣的團(tuán)隊(duì)合作不僅讓大學(xué)生們學(xué)會(huì)了分工合作和有效溝通,還加深了他們之間的友誼和默契。

第五段:航拍拓寬了大學(xué)生們的視野和思維方式

通過航拍,大學(xué)生們可以去觀察世界,發(fā)現(xiàn)和了解不同的文化和風(fēng)景。這樣的經(jīng)驗(yàn)拓寬了他們的視野,讓他們對(duì)于世界有了更全面和深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí),航拍也激發(fā)了大學(xué)生們的創(chuàng)意思維,讓他們?cè)谒伎紗栴}和解決問題時(shí)具備了更開闊的思路和想象力。

總結(jié):航拍作為一種新興的拍攝方式,給大學(xué)生們帶來了新的樂趣和體驗(yàn),也讓他們得以發(fā)掘自己的潛力和拓展自己的視野。通過航拍,大學(xué)生們展現(xiàn)了對(duì)于美的熱情,創(chuàng)造出屬于自己的“地圖”,提高了技術(shù)能力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),同時(shí)也拓寬了視野和思維方式。航拍為大學(xué)生們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓他們發(fā)現(xiàn)自己的才華和潛力,豐富了他們的大學(xué)生活。

大學(xué)生航拍心得體會(huì)報(bào)告篇八

大學(xué)生自評(píng)報(bào)告是現(xiàn)今大學(xué)教育中的一項(xiàng)重要工作,每年都要進(jìn)行一次全面的自我評(píng)估過程。自評(píng)報(bào)告是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)過程的全面反思,它能夠幫助我們找到自己存在的問題,明確自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)進(jìn)步和提高。在撰寫自評(píng)報(bào)告的過程中,我深刻理解到自學(xué)的重要性,把握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和方向?qū)τ谖业膶W(xué)習(xí)成果來說至關(guān)重要。

第二段:自我認(rèn)識(shí)

在為自評(píng)報(bào)告做準(zhǔn)備的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己需要更多的自我認(rèn)識(shí)。我的自我認(rèn)識(shí)主要是基于對(duì)自己能夠掌握的知識(shí)和技能的準(zhǔn)確評(píng)估。我目前所學(xué)的專業(yè)內(nèi)容涉及廣泛,但也使我認(rèn)識(shí)到我還需要更多的知識(shí)來繼續(xù)提高自己。在撰寫自評(píng)報(bào)告的過程中,我也發(fā)現(xiàn)我在某些方面存在一些不足,例如缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神和自我管理能力。在深刻的自我認(rèn)識(shí)之后,我立即采取了行動(dòng),通過參與社團(tuán)組織并積極參加各種活動(dòng)來提高自己的社交能力。

第三段:目標(biāo)規(guī)劃

自評(píng)報(bào)告是一種自我完善的過程。通過這種過程,我了解到了自己在學(xué)習(xí)、生活和社交方面的不足之處,自評(píng)報(bào)告為我提供了一個(gè)明確、具體和詳實(shí)的計(jì)劃,幫助我明確自己要達(dá)到的目標(biāo)和計(jì)劃。我目前的目標(biāo)主要是打造一個(gè)優(yōu)秀的綜合素質(zhì),這將包括多方面的方面,如語言能力、技術(shù)技能、社交實(shí)踐能力、人際協(xié)調(diào)能力等等。這些目標(biāo)不僅能夠讓我更好地適應(yīng)大學(xué)生活,還能更好地為將來的工作做準(zhǔn)備。

第四段:學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法也是促進(jìn)自我全部能力的重要因素之一。本人在學(xué)習(xí)中,注重獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)能力的提高,充分利用校園資源,加強(qiáng)與老師和同學(xué)的交流,以便更好地適應(yīng)課堂教學(xué)和自習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,并不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法?,F(xiàn)在,我已經(jīng)擁有了優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成果,如參加省級(jí)技能技能大賽、獲得優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)等等,其中前者尤其讓我意識(shí)到了自己作為一名工科專業(yè)學(xué)生所擁有的學(xué)術(shù)水平的提高。

第五段:總結(jié)和感想

在經(jīng)歷了自評(píng)報(bào)告這個(gè)過程之后,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,并明確了未來的目標(biāo)。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己理性思維和創(chuàng)新的能力有所提高,具有了更加成熟的心態(tài)和態(tài)度。通過自評(píng),我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和自我反思,這些都是我未來進(jìn)一步提高自己的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)、反思和思考,我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的工程師,為國(guó)家的發(fā)展和校園的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生航拍心得體會(huì)報(bào)告篇九

第一段:介紹航拍的背景和意義(200字)。

航拍,即航空攝影,是指通過航空器攜帶攝影設(shè)備拍攝照片或視頻。隨著科技的迅速發(fā)展,航拍已經(jīng)成為一種常見的拍攝方式,而大學(xué)生們也逐漸加入到了這個(gè)潮流中。航拍不僅能夠提供全新的視角,還能夠記錄下美麗的風(fēng)景和瞬間,因此受到了越來越多人的喜愛。作為大學(xué)生,航拍給我?guī)砹撕芏嗟捏w驗(yàn)和收獲,下面我將分享一些我的心得體會(huì)。

第二段:航拍的技術(shù)與操作(250字)。

要進(jìn)行航拍,首先需要了解一些有關(guān)航拍技術(shù)和操作的知識(shí)。比如,選擇適當(dāng)?shù)暮脚脑O(shè)備和器材,掌握攝影角度和光線的拍攝技巧等。在我進(jìn)行航拍拍攝時(shí),我發(fā)現(xiàn)選擇合適的天氣和時(shí)間非常重要,陽光明媚的日子更容易拍出絢麗的照片。此外,還需了解當(dāng)?shù)氐慕w區(qū)和相關(guān)法律法規(guī),確保合法合規(guī)進(jìn)行航拍。掌握這些技術(shù)和操作知識(shí)對(duì)于航拍的順利進(jìn)行非常關(guān)鍵。

第三段:航拍帶來的視覺沖擊和感受(300字)。

航拍所帶來的最大收獲就是視覺上的沖擊和震撼。通過航拍,我們能夠俯瞰整個(gè)城市的壯麗景色、看到地表的各種變化和人類建筑的獨(dú)特美。在拍攝航拍照片或視頻的過程中,我仿佛化身成了鳥,俯瞰著這個(gè)美麗的世界,享受著不同的視角和層次。而一些高難度的航拍作品更是帶給我強(qiáng)烈的刺激感和成就感,讓我對(duì)自己的拍攝技術(shù)有了更高的要求。

第四段:航拍的實(shí)際應(yīng)用和社會(huì)價(jià)值(250字)。

航拍不僅僅是一種拍攝方式,還有著廣泛的實(shí)際應(yīng)用和社會(huì)價(jià)值。航拍技術(shù)在城市規(guī)劃、環(huán)境監(jiān)測(cè)、災(zāi)害評(píng)估等方面發(fā)揮著重要的作用。比如,利用航拍技術(shù)可以及時(shí)獲得城市的實(shí)時(shí)變化,為城市規(guī)劃提供參考;還能夠?qū)Νh(huán)境進(jìn)行全方位的監(jiān)測(cè)和評(píng)估,為環(huán)境保護(hù)和治理提供科學(xué)依據(jù)。此外,航拍還可以進(jìn)行旅游推廣,通過展示一個(gè)地區(qū)的美麗風(fēng)光吸引更多的游客??梢哉f,航拍在現(xiàn)代社會(huì)中已經(jīng)發(fā)展成為一門有著重要意義的科技和藝術(shù)形式。

第五段:航拍的未來發(fā)展與個(gè)人收獲(200字)。

對(duì)于大學(xué)生而言,航拍不僅僅是一種拍攝方式,還是一種新的興趣和愛好,可以豐富自己的大學(xué)生活。隨著航拍技術(shù)的不斷發(fā)展,大學(xué)生們可以利用航拍記錄下自己生活的美好瞬間,體驗(yàn)到更多的樂趣和收獲。同時(shí),通過航拍還可以提升自己的創(chuàng)造力和觀察力,培養(yǎng)對(duì)美的敏感和欣賞能力。而且,航拍帶給我一種挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),不斷地追求更好的拍攝效果和作品,讓我在藝術(shù)道路上有了更多的探索和進(jìn)步。

總結(jié):航拍作為一種新興的科技和藝術(shù)形式,已經(jīng)深入到我們的生活中。在航拍中,我們不僅可以欣賞美麗的風(fēng)景和拍攝獨(dú)特的作品,還可以參與到城市發(fā)展和環(huán)境保護(hù)中。航拍給大學(xué)生們帶來了無限的想象和樂趣,同時(shí)也培養(yǎng)了我們的藝術(shù)修養(yǎng)和觀察力。航拍的未來發(fā)展也會(huì)更加廣闊,相信在不久的將來,我們可以看到更多精彩的航拍作品和應(yīng)用場(chǎng)景。

大學(xué)生航拍心得體會(huì)報(bào)告篇十

隨著無人機(jī)技術(shù)日益成熟,航拍攝影也越來越受到人們的喜愛。越來越多的大學(xué)生也開始嘗試使用無人機(jī)來記錄生活中的美好瞬間或者拍攝具有特殊意義的場(chǎng)景。在航拍視頻的過程中,大學(xué)生們收獲了不少體驗(yàn)和收獲,下面就來談?wù)勎易约旱男牡煤腕w會(huì)。

第一段:選擇一個(gè)好的拍攝地點(diǎn)非常重要

在進(jìn)行航拍視頻之前,首先要考慮的就是拍攝的地點(diǎn)。選擇一個(gè)好的拍攝地點(diǎn)非常重要。因?yàn)閰^(qū)別于傳統(tǒng)攝像機(jī),航拍攝像機(jī)可以拍攝到高空中的景色,所以有時(shí)候需要花費(fèi)一些時(shí)間去尋找一個(gè)比較合適的拍攝點(diǎn)。在選擇拍攝地點(diǎn)時(shí),需要考慮到光線、構(gòu)圖和周圍的環(huán)境等因素,這些因素對(duì)于最終的拍攝效果都有很大的影響。

第二段:掌握好飛行技巧和注意事項(xiàng)

對(duì)于初學(xué)者來說,掌握好飛行技巧和注意事項(xiàng)是非常重要的。在使用航拍攝像機(jī)進(jìn)行拍攝時(shí),需要注意飛行高度和安全飛行。此外,在使用無人機(jī)進(jìn)行拍攝時(shí)要遵循相關(guān)法規(guī),避免違規(guī)操作。航拍攝像機(jī)的拍攝功能非常強(qiáng)大,但是如果不掌握好飛行技巧和注意事項(xiàng),不僅難以拍攝到理想中的畫面,還可能導(dǎo)致飛機(jī)墜毀或者人員受傷等事故的發(fā)生。

第三段:精心策劃,以求最優(yōu)效果

拍攝一個(gè)成功的航拍視頻需要精心的策劃。在拍攝視頻之前,一定要選好時(shí)間、地點(diǎn)、天氣等等,還要規(guī)劃好拍攝的場(chǎng)景和角度。除此之外,還要充分考慮到圖片的構(gòu)圖和拍攝方式,以求最優(yōu)效果。只有經(jīng)過充分的策劃,才能保證航拍視頻的成功。

第四段:運(yùn)用編輯技巧,提升編輯效果

航拍攝像機(jī)拍攝的畫面素材需要進(jìn)行后期處理和編輯,以提升最終的效果。如何運(yùn)用好編輯技巧是一個(gè)很重要的問題。在使用編輯軟件進(jìn)行處理時(shí),使用合適的濾鏡可以增強(qiáng)畫面的整體效果,適當(dāng)?shù)牟眉艉驼{(diào)整顏色對(duì)畫面的美感有很大的提升。此外,音樂的選擇也很重要,搭配合適的音樂可以極大地提高視頻的格調(diào)和觀賞性。

第五段:航拍視頻是一種視覺盛宴

航拍視頻將生活中的美妙瞬間、優(yōu)美景區(qū)和人文景觀都展現(xiàn)在了我們的眼前。航拍視頻不僅是一種記錄生活的方式,還為我們帶來了更豐富的視覺盛宴。當(dāng)我們從高空俯瞰世界時(shí),仿佛回到了那個(gè)廣袤的世界,那種視角的變幻和景色的變化,讓我們感受到不一樣的人生,也開拓了我們對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)和思考。

不得不說,航拍視頻的拍攝和制作過程,讓大學(xué)生收獲了許多難忘的體驗(yàn)和感悟。這其中面對(duì)挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn),不僅能讓我們收獲美好,還能讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的素質(zhì)和能力,這些都將成為我們追求更美好生活的動(dòng)力和支撐。

大學(xué)生航拍心得體會(huì)報(bào)告篇十一

作為一位大學(xué)生,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,航拍成為了我最喜愛的娛樂方式之一。通過這些航拍體驗(yàn),我收獲了許多對(duì)于生活和人生的感悟和體會(huì)。

第一段:航拍帶來的美景。

航拍讓我擁有了一種不同尋常的視角,我可以站在高空中,拍攝美麗的山川大地和城市建筑。無論是距離地面高高懸浮的摩天大樓,還是在云層下的大海與海灣、或是滿目綠色的大自然,都能夠讓我感受到大自然的神奇和美麗,讓我深深地愛上了這個(gè)世界。

第二段:航拍帶來的創(chuàng)新思維。

航拍拍攝的過程是一個(gè)不斷探索的過程,每一個(gè)地方都有不同的拍攝機(jī)會(huì)和細(xì)節(jié)。這往往需要我有創(chuàng)新的思維和大膽的嘗試,我需要不斷的嘗試新的思路,不止于“平常心得”,這些嘗試也讓我從視野的角度拓寬了自己的思維,讓我在很多方面更有創(chuàng)新思維。

第三段:航拍帶來的成就感。

航拍也是一個(gè)非常棒的成就感體驗(yàn)。在絕大部分情況下,預(yù)先規(guī)劃、計(jì)劃、考察、評(píng)估等等系列的工作都是必要的。每一次的航拍都是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作、調(diào)整拍攝角度、調(diào)整場(chǎng)景和路線等的耗時(shí)、耗力的過程,它們讓我對(duì)于成功有了更深層次的理解,并且增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

第四段:航拍帶來的自我成長(zhǎng)。

擁有了掌握這種技術(shù)的控制權(quán),培養(yǎng)了眾多所需要的技術(shù)能力。航拍技術(shù)不僅需要我在操作控制上具備執(zhí)掌之能,同時(shí)它也需要我具備察覺能力、后期制作能力、商業(yè)運(yùn)營(yíng)能力等等。這些需要不斷提升,也需要我不斷學(xué)習(xí),成長(zhǎng),提高和完善自己。

第五段:航拍帶來的人生體驗(yàn)。

航拍不僅是一種技術(shù)的實(shí)踐,也是我探索世界、感知世界、體會(huì)世界的一種途徑。身處高空,身臨其境的美景,讓我體驗(yàn)了一種超越世俗的神奇之感,這讓我在人生旅途中更有勇氣,在面對(duì)生活中的挫折和考驗(yàn)時(shí)更能夠堅(jiān)定自己的前行方向,更加努力去放飛自己的夢(mèng)想。

航拍成為了我生活中的一種動(dòng)力,它讓我擁有了更多感悟,也讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更具有探索精神和創(chuàng)新精神的人。希望自己能夠在不斷探索、創(chuàng)新和成長(zhǎng)的道路上,更好地體驗(yàn)多姿多彩的大學(xué)生活。

大學(xué)生航拍心得體會(huì)報(bào)告篇十二

近日,筆者有幸參加了學(xué)校組織的一場(chǎng)報(bào)告會(huì),聽取了一位留學(xué)生的報(bào)告。這位留學(xué)生來自加拿大,她用生動(dòng)、貼近大學(xué)生生活的語言,講述了自己在海外求學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在聽完報(bào)告后,筆者深刻感受到了留學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)、生活的認(rèn)真態(tài)度和勇于挑戰(zhàn)自我的精神。

第二段:留學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

在報(bào)告中,留學(xué)生分享了自己的學(xué)習(xí)方式:她每天除了上課時(shí)間以外的時(shí)間都會(huì)安排好,比如晚上7點(diǎn)至10點(diǎn)是散步時(shí)間,晚上10點(diǎn)至11點(diǎn)是閱讀時(shí)間,然后再把剩下的時(shí)間用于其他事情。她還說,在海外學(xué)習(xí),她一開始不會(huì)一下子學(xué)好一門課程,但她一直堅(jiān)持,最終獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。這讓我深深地感受到了學(xué)習(xí)要“持之以恒”的做法。

第三段:留學(xué)生的生活態(tài)度。

不僅在學(xué)習(xí)方面,留學(xué)生在生活中也有著值得我們學(xué)習(xí)的態(tài)度。她告訴我們,每周會(huì)自己做飯,不僅是為了省錢,還能體會(huì)到料理的樂趣;每周會(huì)和室友們聚餐,互相交流生活中的點(diǎn)滴。這樣的生活,不僅豐富了她的留學(xué)生活,也讓她更好地適應(yīng)了異國(guó)文化。

第四段:留學(xué)生的社交。

留學(xué)生對(duì)于社交也很重視,她告訴我們,剛來到海外時(shí),她積極加入各種社團(tuán)、活動(dòng),和同學(xué)們多多交流,拓展了自己的交際圈,也收獲了更多的人脈和資源。她認(rèn)為,留學(xué)生活還要有社交生活的配合,這樣才能更好地體驗(yàn)到異國(guó)文化的魅力。

第五段:結(jié)尾。

通過這次報(bào)告,我深深感受到了留學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于挑戰(zhàn)自我的精神,以及她們?cè)谏钆c社交中的積極態(tài)度。這也給了我們身為大學(xué)生的我們很好的啟示,讓我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)與信仰,對(duì)待生活與學(xué)習(xí),都應(yīng)該充滿激情與耐心。最后,我也相信,只要我們勇于嘗試,我們一定能夠在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代里發(fā)揮我們的才華,爭(zhēng)取更好的明天。

大學(xué)生航拍心得體會(huì)報(bào)告篇十三

隨著社交媒體和數(shù)字媒體的發(fā)展,航拍技術(shù)在移動(dòng)設(shè)備上的實(shí)現(xiàn)已經(jīng)改變了人們的生活方式。這種技術(shù)的普及不僅僅是攝影和旅游愛好者的需求,但也吸引了越來越多的大學(xué)生使用航拍技術(shù)來記錄和分享他們的故事。在這篇文章中,我將分享我作為一名大學(xué)生使用航拍技術(shù)記錄了一些視頻和圖片的心得體會(huì)。

首先,航拍技術(shù)令人驚嘆。通過抓住鳥瞰遙遠(yuǎn)景觀的機(jī)會(huì),一張平面的景色可以成為一個(gè)三維空間的景點(diǎn),組成一個(gè)完整的畫面和場(chǎng)景。當(dāng)我第一次使用航拍技術(shù),在手機(jī)屏幕上看到那個(gè)非常熟悉的風(fēng)景時(shí),感覺就像看到一個(gè)全新的世界一樣,一下子情緒高漲對(duì)拍攝充滿了好奇和興趣。航拍技術(shù)使我從新角度看到了自己的城市,也讓我更加了解周圍環(huán)境的變化。

其次,在航拍技術(shù)的幫助下,讓我更好地記錄我的旅行和經(jīng)歷。我曾經(jīng)拍攝了一個(gè)國(guó)外的旅行視頻,通過航拍技術(shù)可以看到這個(gè)城市的每一個(gè)角落,包括一些不超過市場(chǎng)和廣場(chǎng)的平常的地方;將其幾年前的熟悉景點(diǎn)和人文趣味通過航拍結(jié)合編輯軟件渲染為一個(gè)有情趣的視覺畫面。周末去中華人民共和國(guó)的某個(gè)山區(qū),拍攝到山區(qū)的森林,湖泊,水流等等,可以將自身的旅行心情與他人分享。用高空拍攝去捕捉生活中的喜怒哀樂,也更好的記錄自己人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

再次,航拍技術(shù)可以提高我的創(chuàng)造力,啟示我的創(chuàng)新能力。當(dāng)拿到一部航拍相機(jī)時(shí),將知道布局畫面的重要性和視角的差異性。我可以通過調(diào)整鏡頭視角,來提高意境。通過使用不同的攝像工具,我可以追求特殊的效果或視覺效果,如在日落時(shí)拍攝,可以獲取金色的光及反射,表現(xiàn)出四季更好的美感和氣氛。同時(shí),掌握編輯軟件的使用技巧,將更好地展示視頻的創(chuàng)意。

最后,這種技術(shù)的進(jìn)步和應(yīng)用使其可以更廣泛地用于有益的目的,如協(xié)助自然及人文類研究,解決日常生活問題。為了美麗鄉(xiāng)村計(jì)劃,愛黔行動(dòng),人民藝術(shù)家助學(xué)計(jì)劃等,一些電影導(dǎo)演藝術(shù)家等人都使用航拍技術(shù)進(jìn)行視頻拍攝。航拍技術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用拓寬我們的視野和思維,讓我們見證現(xiàn)代航空技術(shù)的深刻應(yīng)用并優(yōu)化他們的生存條件,在這個(gè)過程中,航空的未來也更為廣闊。

總之,作為一名大學(xué)生,我非常高興能夠通過航拍技術(shù)將生活中的美好記錄下來,并能與大家分享我的故事。航拍技術(shù)不僅讓我們更好地了解我們的世界,還讓我們更好地記錄和分享我們的生活經(jīng)歷。我相信航拍技術(shù)的未來仍然會(huì)有無數(shù)的潛力和可能性,我們需要更深入、更普及、更創(chuàng)新的技術(shù),來記錄我們的生活和世界的美好。

大學(xué)生航拍心得體會(huì)報(bào)告篇十四

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,大學(xué)生就業(yè)問題一直備受關(guān)注。為了幫助大學(xué)生更好地了解職場(chǎng),拓寬就業(yè)視野,學(xué)校組織了一次關(guān)于職業(yè)報(bào)告的活動(dòng)。通過聆聽各行各業(yè)的專業(yè)人士的經(jīng)驗(yàn)和故事,我受益匪淺。在這次職業(yè)報(bào)告中,我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次職業(yè)報(bào)告活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,職業(yè)報(bào)告的多元化給大學(xué)生帶來了廣闊的就業(yè)視野。在職業(yè)報(bào)告活動(dòng)中,有來自各個(gè)行業(yè)的專業(yè)人士,他們分別就自己的行業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和經(jīng)驗(yàn)分享。我聽到了很多以前從未聽過的職業(yè)名稱,了解到了許多我以前從未考慮過的就業(yè)方向。對(duì)于大學(xué)生來說,這是一次開闊眼界的機(jī)會(huì),能夠看到不同職業(yè)的工作環(huán)境、工作內(nèi)容和薪酬待遇。這對(duì)于大學(xué)生制定自己的職業(yè)規(guī)劃非常有幫助,可以使我們更加全面和客觀地了解自己的興趣和能力,選擇最適合自己的職業(yè)方向。

其次,職業(yè)報(bào)告活動(dòng)使我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性和不斷學(xué)習(xí)的必要性。在職業(yè)報(bào)告中,很多專業(yè)人士都強(qiáng)調(diào)了知識(shí)對(duì)于職業(yè)發(fā)展的重要性。很多崗位需要掌握一定的專業(yè)知識(shí)和技能,而且在職業(yè)發(fā)展過程中要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。他們中的大多數(shù)也都提到了自己在工作過程中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。這給我敲響了警鐘,讓我認(rèn)識(shí)到大學(xué)只是知識(shí)的起點(diǎn),我們還需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,才能在職場(chǎng)中獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。因此,我決定在接下來的大學(xué)生活中,充分利用各種資源,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

第三,職業(yè)報(bào)告活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)。在職業(yè)報(bào)告中,很多專業(yè)人士都提到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。他們強(qiáng)調(diào)了規(guī)劃對(duì)于個(gè)人發(fā)展的指導(dǎo)作用,能夠幫助我們更加明確和有目標(biāo)的進(jìn)行職業(yè)發(fā)展。他們分享了自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的職業(yè)選擇和職業(yè)轉(zhuǎn)換,對(duì)于我們有很大的啟發(fā)作用。通過職業(yè)報(bào)告,我認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃需要從自己的興趣和優(yōu)勢(shì)出發(fā),結(jié)合外部環(huán)境的變化和職業(yè)市場(chǎng)的需求,制定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)目標(biāo),并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃。我現(xiàn)在明白了職業(yè)規(guī)劃不是一蹴而就的,它需要我們不斷調(diào)整和完善。我將定期回顧職業(yè)規(guī)劃,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,使之更切合實(shí)際。

最后,職業(yè)報(bào)告活動(dòng)也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去思考自己的職業(yè)發(fā)展和未來的人生目標(biāo)。在職業(yè)報(bào)告中,專業(yè)人士們分享了自己在職場(chǎng)中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及他們是如何克服這些困難努力達(dá)到成功的。這些故事給我?guī)砹撕艽蟮墓奈韬蛦l(fā)。我認(rèn)識(shí)到在職場(chǎng)中會(huì)遇到各種各樣的問題和困難,有時(shí)候需要我們面對(duì)失敗,但這并不代表我們要放棄。只要我們堅(jiān)持努力,相信自己,勇往直前,最終都能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。在職業(yè)報(bào)告活動(dòng)之后,我更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)和人生目標(biāo),并對(duì)未來充滿了信心。

總之,這次職業(yè)報(bào)告活動(dòng)讓我收獲頗豐。通過聽取各行各業(yè)的專業(yè)人士的經(jīng)驗(yàn)和故事,我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展的認(rèn)識(shí)更加深入。我了解了更多職業(yè)選擇和就業(yè)方向,并明白了知識(shí)的重要性和持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。同時(shí),這次活動(dòng)也加強(qiáng)了我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí),明確了職業(yè)目標(biāo)和人生目標(biāo)。我將牢記職業(yè)報(bào)告中的啟示,以此為動(dòng)力,在今后的大學(xué)生活中不斷努力,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生航拍心得體會(huì)報(bào)告篇十五

透過這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自我意識(shí)成長(zhǎng)潛力動(dòng)手做項(xiàng)目的潛力。本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我潛力的進(jìn)一步操練,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。

在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),原先,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料相當(dāng)難懂難懂,此刻想來,有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。

在這次實(shí)訓(xùn)中還了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項(xiàng)目的潛力,提高了獨(dú)立思考環(huán)境問題、自我動(dòng)手操作的潛力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識(shí),并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的基本功等。其次,實(shí)訓(xùn)中的投資項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。

從那里,我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找以下幾點(diǎn)教育工作的心態(tài):

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新內(nèi)部信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名學(xué)習(xí)學(xué)子更就應(yīng)把青年作為持續(xù)工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極拼注單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的假說武裝頭腦,用持續(xù)提升精良的基本知識(shí)提升潛力,以廣博廣博的價(jià)值觀念知識(shí)拓展視野。

只有將理論付諸于實(shí)踐實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過實(shí)踐社會(huì)活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有借以實(shí)踐鍛煉才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并主角自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

實(shí)訓(xùn),是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁沃土,也分明感受到了沉甸甸來之不易的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的收藏價(jià)值。

我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)訓(xùn)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你簡(jiǎn)單找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選取的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)訓(xùn)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。

1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)訓(xùn)崗位和找其他工作一樣,要講究方法。公司教學(xué)研究一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),能夠主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。可個(gè)性留意正在招聘招聘人選的合資企業(yè),說明其正缺乏人手,在沒有招到適宜的員工的狀況下,比較挑選出有可能會(huì)暫時(shí)選取實(shí)訓(xùn)生替代。

2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大的背景及所申請(qǐng)崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自我的競(jìng)爭(zhēng)能力,自信自我就是對(duì)方自信要打聽的人;同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)訓(xùn)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于不斷提高實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)成功率。

3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)訓(xùn)單位時(shí),宜避開熱門的實(shí)訓(xùn)單位和實(shí)訓(xùn)以是發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)訓(xùn)五月份,實(shí)訓(xùn)成功的可能性反而更大。

4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)訓(xùn)生與實(shí)訓(xùn)單位之間是雙贏關(guān)系,主動(dòng)跟對(duì)方說我不要錢來是很糟糕的開始,說明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出收益必須要有價(jià)值的回報(bào),不存有施舍性的實(shí)訓(xùn)崗位,能夠?yàn)楣椭髟炀蛢r(jià)值教學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn)生才是對(duì)方所需,而理性思考到實(shí)訓(xùn)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)訓(xùn)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

5、忌盲目實(shí)訓(xùn):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)訓(xùn)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的`工作,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)訓(xùn)在求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)訓(xùn)弊大于利。

實(shí)際上,實(shí)訓(xùn)只是接觸社會(huì)變革的操作過程一個(gè)過程,大學(xué)生實(shí)訓(xùn)的目的就應(yīng)是為了自我日后的發(fā)展,而不僅僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫忙帶出找尋到一個(gè)薪水較高的工作而已。

在實(shí)訓(xùn)中,我嚴(yán)格按照實(shí)訓(xùn)規(guī)程操作者進(jìn)行操作。做為大學(xué)生一名科折粉的普通大學(xué)生,我不會(huì)放松對(duì)自我的其要求,我期望用自我一開始的學(xué)習(xí)熱情來對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)學(xué)習(xí)工作。在這次畢業(yè)實(shí)訓(xùn)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都個(gè)股表現(xiàn)的十分地積極努力認(rèn)真。

這次實(shí)訓(xùn)資料主要就是機(jī)器維修電腦系統(tǒng)組織工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):

其一,實(shí)訓(xùn)是個(gè)人綜合潛力的鑒定。要想優(yōu)秀基本完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手潛力,操作潛力,應(yīng)付突發(fā)故障的潛力,還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)潛力,同時(shí)更要還要善于引導(dǎo)自我思考、調(diào)節(jié)與人則相處的氛圍等。另外,還切勿有較強(qiáng)的應(yīng)變潛力、組織管理潛力和堅(jiān)強(qiáng)的沖勁。

其二,此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)歷練到了積累知識(shí)的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自我就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的惶恐。因?yàn)橐郧暗淖晕铱傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大緊密聯(lián)系,甚至于殊不知黨務(wù)工作不是專攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識(shí)水平。

能夠說這次實(shí)訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識(shí),豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫忙我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。潛質(zhì)我會(huì)抓住和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),在未來成功經(jīng)驗(yàn)的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,為實(shí)現(xiàn)理想而盡力。最后,我要感謝學(xué)院組織助益的這次十分有好處的實(shí)訓(xùn),使我們學(xué)到了一些,也領(lǐng)悟了很多。

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