心得體會(huì)的撰寫過程，可以激發(fā)我們對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的深入思考和理解。寫心得體會(huì)時(shí)要注意言簡(jiǎn)意賅，言之有物，避免贅述和內(nèi)容重復(fù)。下面是一些心得體會(huì)范文的分享，希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
感動(dòng)中國(guó)道德模范事跡心得體會(huì)篇一
近日，蘭溪市委政法工作會(huì)議發(fā)出向凌煊同志學(xué)習(xí)的號(hào)召，我參加了九三學(xué)社蘭溪市委組織的專題學(xué)習(xí)會(huì)議。通過學(xué)習(xí)凌煊同志的先進(jìn)事跡，對(duì)照自己的實(shí)際工作，感觸很深，“榜樣的力量”讓我有了更明確的努力方向。
凌煊同志擁有忠于人民的政治品格，懷著樸實(shí)深厚的為民情懷，練就秉承正義的職業(yè)本色，樹立清正廉潔的過硬作風(fēng)。作為一名基層法庭的副庭長(zhǎng)，他很好地展現(xiàn)了人民公仆的形象，始終立足本職，憑借過硬的業(yè)務(wù)能力為民辦實(shí)事、解難題。他用干凈和擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠，用行動(dòng)和成效踐行使命。
對(duì)榜樣的學(xué)習(xí)，需要內(nèi)化于心，外化于行。怎樣學(xué)到深處，干到實(shí)處，是我需要思考的問題。要學(xué)習(xí)凌煊同志立足本職，為民服務(wù)的精神，不忘初心，牢記使命。以自己的本職工作作為立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，樹立高度責(zé)任感，創(chuàng)新工作方法，提高服務(wù)質(zhì)量，扎實(shí)工作，做出一流業(yè)績(jī)。作為一名社保人，日常直接面對(duì)群眾的機(jī)會(huì)還是很多的，這就要做到工作中要主動(dòng)熱情，態(tài)度誠懇，行為文明，服務(wù)周到，要耐心傾聽，全面細(xì)致地解答清楚，嚴(yán)格遵守單位制定的各種規(guī)章制度，依法辦事，嚴(yán)格辦事程序，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立人民公仆的良好形象。
作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻銘記擁護(hù)、追隨和捍衛(wèi)核心，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)作用，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中奮斗奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)作為。
榜樣的力量召喚我前行，榜樣的力量敦促我對(duì)標(biāo)，不斷提高自我。我們身邊不斷涌現(xiàn)的像凌煊同志一樣的先進(jìn)人物，我們要做的是傳承這份精神，在各自的崗位上接力前行。
感動(dòng)中國(guó)道德模范事跡心得體會(huì)篇二
他的名字烙在人民心里，他的功勛祖國(guó)永遠(yuǎn)銘記。他是祖國(guó)土地的守護(hù)者，他是保衛(wèi)人們安全的英雄。他就是掃雷英雄——杜富國(guó)。
2018年10月，南部戰(zhàn)區(qū)陸軍云南掃雷大隊(duì)在最后一個(gè)雷場(chǎng)進(jìn)行掃雷作業(yè)。組長(zhǎng)杜富國(guó)及戰(zhàn)友艾良發(fā)現(xiàn)一顆當(dāng)量大，危險(xiǎn)性極高的彈體，這時(shí)，杜富國(guó)命令艾良：“你退后讓我來。”當(dāng)杜富國(guó)小心翼翼地趴在地上撥開泥土?xí)r，“轟”的一聲，彈體爆了，而杜富國(guó)下意識(shí)的倒向兩三米外的艾良，正是由于杜富國(guó)的舍生忘死，戰(zhàn)友艾良僅受了皮外傷。可杜富國(guó)自己呢，防彈衣被撕成碎片，全身血肉模糊。經(jīng)過了三天三夜的搶救才從死亡的邊緣拉了回來，可卻永遠(yuǎn)失去了雙眼和雙臂。醒來的第一句話，是關(guān)心戰(zhàn)友如何。杜富國(guó)用特殊的方式向老百姓說明腳下的每一寸土地都是安全的。
魯迅說過：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人，雖是為帝王將相作家譜寫的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光輝，這就是中國(guó)的脊梁?！倍鸥粐?guó)正是這樣的英雄，從小家到大家，從自我到超我，他無私地堅(jiān)守著崗位，完成了肩上背負(fù)的使命。
“你退后，讓我來?！绷鶄€(gè)字鐵骨錚錚，毫不畏懼，完成最后一個(gè)掃雷作業(yè)后，戰(zhàn)友們手拉手趟過雷場(chǎng)，完成土地的交接儀式。可以杜富國(guó)再也無法與戰(zhàn)友們一起執(zhí)行任務(wù)，無法看見祖國(guó)的大好河山，但他的精神永遠(yuǎn)都在，它勉勵(lì)著戰(zhàn)友們?！爸唤馍硤?chǎng)為國(guó)死，何須馬革裹尸還?！?/p>
當(dāng)杜富國(guó)站上《感動(dòng)中國(guó)》的頒獎(jiǎng)臺(tái)，每個(gè)人的心中都是感動(dòng)的，掌聲傳遍舞臺(tái)。掃過雷的雷場(chǎng)變成了農(nóng)田，撒上種子，結(jié)出果實(shí)。這樣的男兒，頂起中國(guó)的一片天，讓我們的生活越來越安全，越來越安心。
作為一個(gè)個(gè)體，我們都應(yīng)該向英雄奉獻(xiàn)自己的敬意。英雄們用血淚換來的安全、繁盛，來之不易，我們更應(yīng)該好好珍惜。
無論世界怎樣變化，總有人把信仰放在利益上面，把大家放在小家之前，實(shí)現(xiàn)超我的精神。不是每個(gè)人都可以成為人類英雄，也不必讓每個(gè)人都去做人類英雄，但我們應(yīng)該尊敬人類英雄。
致敬掃雷英雄——杜富國(guó)!
2019全國(guó)道德模范事跡感想
最近，看了一則報(bào)道《芳華無悔――追記用生命堅(jiān)守初心和使命的青年共產(chǎn)黨員黃文秀》，有頗有感觸。
黃文秀同志生前是廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部干部。2016年她從北京師范大學(xué)研究生畢業(yè)后，回到家鄉(xiāng)百色工作。2018年3月，黃文秀同志積極響應(yīng)組織號(hào)召，到樂業(yè)縣百坭村擔(dān)任駐村第一書記，埋頭苦干，帶領(lǐng)88戶418名貧困群眾脫貧，全村貧困發(fā)生率下降20%以上。2019年6月17日凌晨，她在從百色返回樂業(yè)途中遭遇山洪不幸遇難，獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命。黃文秀同志放棄了在大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，到生命的最后一刻惦記的是百姓的安危，想的是村里的災(zāi)情，她把自己的一切都獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時(shí)代的青春之歌。
在當(dāng)今社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和全球化條件下，政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活等領(lǐng)域發(fā)生了深刻變化，在這樣一種大環(huán)境下，能夠像黃文秀同志一樣守住初心，全心全意為家鄉(xiāng)父老，把一切奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)真的是難能可貴。
我們身邊也有像黃文秀同志一樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，甘于奉獻(xiàn)，樂于助人，始終以為老百姓謀幸福為使命。我們不但要學(xué)習(xí)他們的精神，還應(yīng)該對(duì)照他們的先進(jìn)事跡來找找自身存在的差距，然后在工作和生活中抓落實(shí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。因?yàn)椤笆爻跣?、?dān)使命，找差距、抓落實(shí)”本本就是一個(gè)相互聯(lián)系的整體。
結(jié)合到目前正在轟轟烈烈進(jìn)行的“不忘初心、牢記使命”主題教育，我認(rèn)為在這個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展主題教育，很有必要。加強(qiáng)黨員的教育，是推動(dòng)我們事業(yè)發(fā)展的必要抓手，要培養(yǎng)一大批如黃文秀同志一樣的優(yōu)秀黨員干部，打造出不忘初心、素質(zhì)過硬、甘于奉獻(xiàn)的黨員干伍。
不忘初心，牢記使命，無論我們走得多遠(yuǎn)，都不能忘記來時(shí)的路。
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感動(dòng)中國(guó)道德模范事跡心得體會(huì)篇三
劉巴彥爾作為第五屆全國(guó)道德模范候選人，已經(jīng)贏得了來自全國(guó)各地的一片贊聲。
當(dāng)鄂爾多斯許多家庭陷入民間借貸危機(jī)，許多人成為坑親人騙朋友的“老賴”，劉巴彥爾已歷經(jīng)十年艱辛，替逝去的父親還清了40萬元債務(wù)。“父?jìng)舆€”，并不是法律規(guī)定的義務(wù)，只是他抱定的一個(gè)良心；甚至有的債務(wù)也“無憑無據(jù)”，但他說他對(duì)此有印象，他還債憑的就是良心?！傲夹摹保粋€(gè)簡(jiǎn)單樸素的詞匯，一如這個(gè)蒙古漢子樸實(shí)無華的外表，卻蘊(yùn)含著撼人心魄的力量。劉巴彥爾只是一個(gè)普普通通的牧民，40萬元對(duì)于他來說不啻為一個(gè)天文數(shù)字，但因?yàn)橛辛夹闹?，他和一家老小為了還債可以過最艱難、最簡(jiǎn)樸的生活，而且一過就是十年，把良心打磨成恒心，鑄造成信心，最終贏得“無債一身輕”。
相比之下，我們已經(jīng)耳聞目睹了太多令人心寒的故事，防不勝防的有毒食品，讓人不敢放心吃飯；明明是見義勇為，卻被獲救者栽贓陷害反咬一口；明明是欠債不還，卻想方設(shè)法轉(zhuǎn)移資產(chǎn)與法律兜圈子；至于父子兄弟因?yàn)槔娣茨砍沙饘?duì)簿公堂甚至釀成血案的也屢見不鮮。打開微信朋友圈，經(jīng)常會(huì)看到這樣善意的忠告：“不要輕易借錢給朋友，因?yàn)槟悴粌H會(huì)失去錢，還會(huì)失去朋友！”言外之意，許多人已經(jīng)不相信“良心”，在現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天，“良心”已被私利“買斷”，成為稀世之珍。而劉巴彥爾憑良心還債，不僅沒有虧欠眾多債主，也贏得了世人的尊重，難怪朋友圈又發(fā)出這樣的聲音：“不要輕易借錢給朋友，除非他是劉巴彥爾！”
如果說法治是一個(gè)社會(huì)的底線，更多地需要外力的監(jiān)管，那么德治就是一種文明的高度，更多地要靠靈魂的自覺。在慨嘆劉巴彥爾的道德良心的同時(shí)，我們不禁會(huì)反躬自省、捫心自問：我的良心還在嗎，我能贏得他人的信任嗎？在與人交往中，我能否做到以誠相待、問心無愧；在集體利益面前，我能否做到不動(dòng)私心、不存雜念；在工作勞動(dòng)中，我能否做到盡心盡力、任勞任怨……這種良心的叩問，答案自在心底，卻不難見出高下，如果已經(jīng)“病入膏肓”卻完全不自知，恐怕真的無藥可救了。
好在，這種良心的叩問，喚起了一個(gè)時(shí)代的良心和信心。劉巴彥爾說，他要讓自己的孩子永遠(yuǎn)記得，做人得有誠信，要做個(gè)清清白白、堂堂正正的人。而那些背信棄義、見利忘義者，你給子孫臉上抹了黑，說不準(zhǔn)哪天就會(huì)被子孫唾罵與拋棄。憑良心做人，這是祖先留給我們的大智慧，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，正是要重拾這份智慧，力求構(gòu)建一個(gè)文明、和諧的美麗中國(guó)。處在社會(huì)最底層的劉巴彥爾已經(jīng)用行動(dòng)為我們樹立了一座燈塔，我們不應(yīng)該再有迷茫與糾結(jié)，再說了，不是還有一句古話：“積善之家必有余慶，積不善之家必有余秧?！辈还艽蠹倚〖?，其實(shí)道理都一樣。
感動(dòng)中國(guó)道德模范事跡心得體會(huì)篇四
我認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動(dòng)！
這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠實(shí)守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長(zhǎng)期與病魔抗?fàn)?，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻(xiàn)的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的……，他們的背后都有一個(gè)個(gè)不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。像一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們?cè)诘赖轮飞喜粩嗲靶小?/p>
學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會(huì)主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而更加堅(jiān)定樹立為人民服務(wù)的信念，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格要求自己，以道德模范為楷模。
感動(dòng)之余，我們更需要的是實(shí)際行動(dòng)。時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng)，社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來推動(dòng)。因此，我深深的體會(huì)到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人，關(guān)注公益，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會(huì)生活環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的美德，懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會(huì)工作環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長(zhǎng)輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國(guó)教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟(jì)，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，我們不能苛求每個(gè)平凡的人都用崇高的品德感天動(dòng)地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天?！?/p>
感動(dòng)中國(guó)道德模范事跡心得體會(huì)篇五
通過學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
堅(jiān)守忠誠是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠的態(tài)度，他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅(jiān)持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記。長(zhǎng)期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵，他做出了自己的成績(jī)，曾兩次在全國(guó)大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠。
“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做！張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷，他真正的走進(jìn)了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個(gè)節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過節(jié)的東西，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。
感動(dòng)中國(guó)道德模范事跡心得體會(huì)篇六
道德模范人事跡，承載著社會(huì)的良知與價(jià)值導(dǎo)向。他們的言行舉止，不僅影響著自己的生活態(tài)度和處事原則，更能激勵(lì)他人積極踐行道德準(zhǔn)則。我對(duì)道德模范人事跡的關(guān)注與思考，讓我深刻體悟到道德的力量和影響力。在與道德模范人事跡接觸的過程中，我不僅激勵(lì)自己樹立正確的價(jià)值觀和道德底線，更深刻體會(huì)到道德模范人事跡帶給我心靈上的觸動(dòng)和思考。
篇二：道德模范人事跡的感悟
在學(xué)生時(shí)代，我通過學(xué)校的道德模范故事會(huì)和班級(jí)道德講座，了解到一些身邊的道德模范人物。他們中有的是老師，用自己的真情與耐心教育我們，有的是同學(xué)，樂于助人，關(guān)心他人的生活困難，又有的是家長(zhǎng)，用自己的行動(dòng)教育子女樹立正確的價(jià)值觀。這些道德模范人物不僅在實(shí)際生活中起到了榜樣的作用，更在我心中燃起了對(duì)于道德的追求。
篇三：道德模范人事跡的啟示
道德模范人事跡所傳達(dá)的信息不僅是一種行為方式，更是一種生活態(tài)度。他們用自己的行動(dòng)踐行著道德準(zhǔn)則，點(diǎn)燃了社會(huì)的溫暖之火。他們以禮待人，尊重他人，始終保持良好的積極心態(tài)和樂觀情緒。他們注重義務(wù)和責(zé)任感，樂于助人，不計(jì)較報(bào)酬。無論在什么場(chǎng)合，他們始終保持著良好的道德品德，樹立了良好的社會(huì)形象。這些道德模范人事跡給予我深刻的啟示：道德模范人事跡的力量源于平凡，彰顯在無聲。每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)道德模范的潛質(zhì)，只要我們從身邊的小事做起，從尋常的生活中找覓真善美，我們也可以成為道德模范。
篇四：道德模范人事跡的影響
道德模范人事跡的影響力不僅止于個(gè)體，更能夠影響整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。他們的先進(jìn)模范形象激勵(lì)著他人的積極向上。無論是在學(xué)校、家庭還是社會(huì)，道德模范人事跡的正能量無處不在。他們的事跡鼓勵(lì)著年輕人熱愛學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，傳遞出正面的價(jià)值觀；他們的事跡激勵(lì)著社會(huì)公民的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，推動(dòng)社會(huì)和諧與進(jìn)步。正是因?yàn)橛辛说赖履７度耸论E的存在，我們才能夠看到更多的溫暖和希望。
篇五：對(duì)道德模范人事跡的反思
在感受道德模范人事跡的同時(shí)，我們也要思考自己身上的不足和進(jìn)步的方向。正如我的一位老師曾經(jīng)說過的那樣：道德模范人事跡不僅是一種榜樣，更是一種要求。我們應(yīng)該不斷反思自己的言行，增強(qiáng)道德的認(rèn)知和責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以不斷提升自己的道德修養(yǎng)，做到真善美的統(tǒng)一。
總結(jié)起來，道德模范人事跡是社會(huì)的瑰寶。他們的言行舉止不僅為我們提供了優(yōu)秀的榜樣，并且影響著我們的思考和行動(dòng)。在以后的生活中，我將以道德模范為榜樣，在自己日常言行中踐行美德，傳遞正能量，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
感動(dòng)中國(guó)道德模范事跡心得體會(huì)篇七
第一段：引入道德模范人物的背景和事跡，概括人物對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
道德模范人是社會(huì)中的杰出代表，他們用一生的行動(dòng)詮釋了什么是真善美。比如，中國(guó)抗擊新冠疫情時(shí)的魂系人物李文亮，他是中國(guó)武漢市中心醫(yī)院眼科診斷?？浦魅?，他在疫情爆發(fā)初期向同行醫(yī)生們提醒疫情的存在，并被當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)帶走，最終拋頭顱、灑熱血，成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)人物。道德模范人物的事跡可以肯定地說，遵循了他們的當(dāng)?shù)氐男叛龊托叛觥Ｋ麄兊呐e動(dòng)無疑是社會(huì)公德和道德底線的充分展示。
第二段：講述道德模范人物背后的鐘揚(yáng)理想和信念，這是他們行動(dòng)的根源。
道德模范人物的事跡背后有著他們追隨的鐘揚(yáng)理想和信念。以李文亮為例，他作為一名醫(yī)生，他始終執(zhí)著于為患者提供精湛的醫(yī)療服務(wù)，他的信仰和信念來源于對(duì)患者生命的尊重和責(zé)任。無論是批評(píng)犯錯(cuò)誤還是支持正確決策，李文亮的信仰都沒有改變。他堅(jiān)持自己的理想，并將之付諸于實(shí)踐中，為社會(huì)和人民作出了卓越貢獻(xiàn)。道德模范人物的信念和理想，為他們的行動(dòng)提供了強(qiáng)大動(dòng)力。
第三段：道德模范人事跡帶來的深刻啟示與體會(huì)，體現(xiàn)了道德是一種使人心靈升華的力量。
道德模范人事跡帶來的深刻啟示和體會(huì)讓人們認(rèn)識(shí)到道德的力量。他們的人性光輝和善良品質(zhì)讓我們相信道德是一種使人心靈升華的力量。通過這些道德模范的事跡，人們能夠感受到人性的美麗，這也讓我們意識(shí)到我們每個(gè)人都有成為道德模范的潛力。我們應(yīng)該嘗試去模仿他們?yōu)槿颂幨碌姆绞?，用我們的美德來推?dòng)社會(huì)的進(jìn)步，并促使我們自己的內(nèi)心獲得升華。
第四段：講述個(gè)人對(duì)道德模范人物事跡的感悟以及從中汲取的力量。
道德模范人物的事跡讓我深受鼓舞與感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓我意識(shí)到自己在道德和品行方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠完美，我應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)他人的關(guān)心和幫助。從李文亮身上，我學(xué)到了堅(jiān)守初心和信念的重要性，無論遇到多大的困難和壓力，都不能放棄自己的理想和信仰。盡管有時(shí)候道路坎坷，但道德模范人物的事跡告訴我，只要堅(jiān)持不懈地踐行善良品德，就一定能將美好傳遞給更多的人。
第五段：總結(jié)道德模范人事跡的意義和對(duì)社會(huì)的影響。
道德模范人事跡體現(xiàn)了人道主義和公德意識(shí)，他們的行動(dòng)對(duì)社會(huì)的影響深遠(yuǎn)。他們以身作則，為我們樹立了良好的道德榜樣。我們應(yīng)該珍惜這些道德模范人物的存在，向他們學(xué)習(xí)和致敬。同時(shí)，我們也要反省自己，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。只有通過共同努力，我們才能建立一個(gè)充滿道德和善良的社會(huì)，為每個(gè)人創(chuàng)造更美好的未來。
感動(dòng)中國(guó)道德模范事跡心得體會(huì)篇八
第一段：引言（100字）
楊雪是一名普通的圖書館管理員，她以自己崇高的道德品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神，在工作崗位上樹立了良好的榜樣，成為新時(shí)代的道德模范。她默默無聞地做著自己的本職工作，將讀者需求放在首位，為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。她的事跡引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，激勵(lì)著更多人行善義舉。
第二段：楊雪的事跡（250字）
楊雪以她的真誠和熱情，為讀者提供舒適的圖書館環(huán)境，建立了良好的人際關(guān)系。她會(huì)主動(dòng)幫助老人和孩子們找書，為他們提供閱讀指導(dǎo)；她會(huì)傾聽讀者們的困惑和訴求，并積極協(xié)助解決問題。一些長(zhǎng)時(shí)間無家可歸的人也會(huì)利用圖書館作為庇護(hù)所，但楊雪始終以關(guān)懷和耐心對(duì)待他們，并盡力幫助他們重返社會(huì)。
第三段：道德模范的品質(zhì)（300字）
楊雪之所以能展現(xiàn)出如此高尚的品質(zhì)，是因?yàn)樗邆淞顺蔀榈赖履７端匦璧奶刭|(zhì)。她首先具備了自律的能力，能夠自我約束并遵循一定的行為準(zhǔn)則。其次，她具備了同理心和善良的心靈，能夠理解他人的苦難并幫助他們。此外，楊雪擁有堅(jiān)毅不拔的毅力和遠(yuǎn)大的理想，這使她在遇到挑戰(zhàn)時(shí)不退縮、不氣餒。
第四段：影響與啟示（300字）
楊雪的事跡對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。她的行為激勵(lì)著更多的人們從自身做起，用實(shí)際行動(dòng)改變身邊的環(huán)境。她的無私奉獻(xiàn)也引發(fā)了社會(huì)對(duì)道德和公益的關(guān)注，鼓勵(lì)著更多的人參與公益事業(yè)。楊雪的事跡告訴我們，每個(gè)人都可以成為身邊的道德模范。我們可以從小事做起，盡自己的力量去改變、去影響身邊的人和社會(huì)。
第五段：個(gè)人感悟與總結(jié)（250字）
楊雪的事跡給了我很大的啟示。無論我們?cè)谑裁磵徫簧希灰覀儫釔圩约旱墓ぷ?，不斷提高自身的道德品質(zhì)和專業(yè)水平，我們都能成為道德模范。這要求我們要有責(zé)任感，要把他人的需求放在首位。同時(shí)，楊雪的事跡也提醒我要堅(jiān)持努力，即使遇到困難也要堅(jiān)持下去，直到取得成功。最重要的是，我們要相信一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)起來，才能實(shí)現(xiàn)更偉大的夢(mèng)想。
總結(jié)：（100字）
楊雪的事跡不僅是一則個(gè)人英雄事跡，更是社會(huì)倫理道德的一面鏡子。從她身上我們可以看到一個(gè)普通人的偉大和善良。這種品質(zhì)將引導(dǎo)我們積極投身社會(huì)，為人民謀利益，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們向楊雪學(xué)習(xí)，傳承她的精神，為我們國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
感動(dòng)中國(guó)道德模范事跡心得體會(huì)篇九
近年來，社會(huì)風(fēng)氣日益復(fù)雜多變，道德標(biāo)準(zhǔn)似乎也變得模糊不清。然而在這個(gè)物欲橫流的世界里，仍然存在一些道德模范人物，他們用自己的言行踐行著道德的力量，成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。本文將以幾位道德模范人物的事跡為例，探討他們的心得體會(huì)。
二、正文
A. 嚴(yán)教授的堅(jiān)守原則
嚴(yán)教授是一位物理學(xué)家，他嚴(yán)于律己，多次拒絕外國(guó)高薪聘請(qǐng)，堅(jiān)守在國(guó)內(nèi)任教。嚴(yán)教授對(duì)此解釋道：“我想做的是培養(yǎng)更多的優(yōu)秀科學(xué)家，培養(yǎng)更多的人才?！彼宄?，他的身份和職責(zé)是教育事業(yè)的一部分。而且，他堅(jiān)信“忠誠與執(zhí)著是道德的一部分，值得珍惜”。這一堅(jiān)守原則，在長(zhǎng)期的學(xué)術(shù)道路中，使他一次又一次的推辭了世俗的誘惑，始終擁有一顆純真而執(zhí)著的心。
B. 杜莎的人文關(guān)懷
杜莎是一位普通的社區(qū)醫(yī)師，她在自學(xué)考取醫(yī)師資格后，毅然決然地選擇了回鄉(xiāng)從醫(yī)。在她看來，城市居民看病的確方便，但農(nóng)村的老百姓往往流連于看病難的困境。于是，她義無反顧地回到了鄉(xiāng)村，為那些貧病交加的人們提供醫(yī)療服務(wù)。她的人文關(guān)懷讓鄉(xiāng)親們感受到了溫暖，也感受到了人生的尊嚴(yán)。杜莎說：“我是醫(yī)生，不僅僅是為了掙錢，更是為了救人。我希望真正實(shí)現(xiàn)‘與人為善’。”她的人心善良，堅(jiān)持著為貧困山區(qū)鄉(xiāng)親奉獻(xiàn)的信念。
C. 王建華的公正廉潔
王建華是一位農(nóng)民工，他來自山區(qū)，靠著艱辛的工作和節(jié)約的生活，勤勤懇懇地?cái)€了一筆錢，打算在老家開個(gè)小店?？墒牵l(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)的腐敗問題嚴(yán)重，小官員常常以權(quán)謀私，使得貧困山區(qū)的老百姓更加困頓。于是，王建華群眾之中的一員，堅(jiān)持舉報(bào)那些貪官污吏。盡管他身處貧困山區(qū)，但正直和公正仍然是他心里最珍貴的東西。他說：“只有把腐敗從根上鏟除，山區(qū)才會(huì)真正有出路?！蓖踅ㄈA的勇敢行為讓更多的人鼓起勇氣來揭發(fā)腐敗行為，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。
D. 張麗麗的愛心敬老
張麗麗是一名退休教師，雖然已經(jīng)年過花甲，但她從未停止過為他人做好事的腳步。她無論在平凡的日常生活中還是在重要的節(jié)日期間，總是盡量給予身邊的老人關(guān)懷和幫助。在她的影響下，張麗麗的社區(qū)陸續(xù)成立了敬老志愿者隊(duì)伍，并開展了一系列關(guān)愛老人的活動(dòng)。張麗麗表示：“老人是我們的根，我們應(yīng)該尊敬他們，關(guān)懷他們，用愛心去溫暖他們，在老人面前展現(xiàn)出我們最好的品質(zhì)?！彼膼坌男袆?dòng)激勵(lì)著更多的人參與到公益事業(yè)中。
E. 小結(jié)
這些道德模范人物身上的故事和經(jīng)歷，無不折射出了他們崇高的品質(zhì)和追求。他們堅(jiān)守原則、關(guān)懷他人、廉潔公正、熱心敬老，無私奉獻(xiàn)，這些品質(zhì)都在不斷地影響著周圍的人，激勵(lì)著更多的人去做一個(gè)道德模范。他們的事跡讓我們明白，每一個(gè)人都有影響和改變周圍的力量，只要我們心懷善意并付諸行動(dòng)，就能夠開創(chuàng)一個(gè)更美好的社會(huì)。
三、結(jié)論
道德模范人物的事跡不僅僅是一個(gè)個(gè)案例，更是一種精神的傳承。在他們的身上，我們看到了人性的光輝和善良，看到了人們對(duì)美好生活的向往和追求。在他們的事跡中，我們感受到了人與人之間的溫暖和忠誠。當(dāng)我們遇到困境時(shí)，可以從他們身上獲得力量和鼓舞。因此，我們應(yīng)該常懷感恩之心，學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)和精神，用自己的行動(dòng)去傳遞愛與溫暖。
感動(dòng)中國(guó)道德模范事跡心得體會(huì)篇十
道德模范是社會(huì)公眾共同認(rèn)可的道德楷模，他們用自己的行動(dòng)和生命體現(xiàn)了崇高的道德品質(zhì)和價(jià)值觀，成為社會(huì)的精神力量。其中一個(gè)令人感動(dòng)的道德模范是王亮，他默默無聞地為社會(huì)和他人做出了卓越的貢獻(xiàn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，成為眾人學(xué)習(xí)的楷模。
第二段：王亮的事跡
王亮是一名普通的公路巡查員，他每天都要穿行在公路上，保障道路的暢通和安全。在一次巡查中，他發(fā)現(xiàn)一名女子跌倒在路邊，他立即下車并為女子進(jìn)行急救。后來才知道，這名女子是一名死者家屬，為了參加親人的喪禮趕路，卻由于身體不適而跌倒在路邊。王亮的行動(dòng)得到了眾人的贊揚(yáng)和尊重，他也因此獲得了許多榮譽(yù)和榮譽(yù)稱號(hào)。
第三段：王亮的體會(huì)
王亮認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該熱愛生命，關(guān)心他人。一個(gè)人的行動(dòng)會(huì)影響到他周圍的人，甚至影響到整個(gè)社會(huì)。每個(gè)人的生命都是寶貴的，我們應(yīng)該尊重生命，熱愛生命，用自己的行動(dòng)去體現(xiàn)人道精神。在生活中，我們應(yīng)該多關(guān)心他人，多關(guān)注弱勢(shì)群體，為了社會(huì)的幸福，我們都要做好自己的事情，從自己身邊做起，讓自己的行動(dòng)成為他人的楷模。
第四段：王亮的啟示
王亮的事跡告訴我們，每個(gè)人在生活中都有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)心和幫助他人。一個(gè)人的小行動(dòng)也可以帶來巨大的影響力，讓社會(huì)更加善良和美好。我們應(yīng)該從王亮這樣的道德模范中汲取力量，增強(qiáng)道德認(rèn)識(shí)，提升道德素質(zhì)，為了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，為了自己的人生價(jià)值，我們都應(yīng)該做一個(gè)尊重生命、關(guān)心他人的好人，做一名合格的道德模范。
第五段：結(jié)尾
在現(xiàn)代社會(huì)，道德之風(fēng)受到許多因素的影響，道德淪喪和失范現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。但是，仍有一些人堅(jiān)守著自己的道德信仰和行為準(zhǔn)則，為社會(huì)的進(jìn)步和繁榮默默奉獻(xiàn)著。王亮是其中的代表，他的事跡讓我們感受到了道德的力量和人性的美好，讓我們反思自己的行為和人生意義。讓我們從王亮這樣的道德模范中汲取力量，以自己的實(shí)際行動(dòng)成為社會(huì)和個(gè)人的楷模，讓社會(huì)更加美好、幸福和進(jìn)步！
感動(dòng)中國(guó)道德模范事跡心得體會(huì)篇十一
最近，中央文明辦、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)，共評(píng)選表彰了助人為樂模范、誠實(shí)守信模范、敬業(yè)奉獻(xiàn)模范和孝老愛親模范等五個(gè)方面53名模范人物。此舉動(dòng)既符合社會(huì)現(xiàn)實(shí)實(shí)際，又具有重要的社會(huì)引領(lǐng)作用，同時(shí)，還十分具有可操作性，體現(xiàn)了人們常說的“重在建設(shè)”中的道德建設(shè)，得到了全國(guó)各界人士的贊同和認(rèn)可。通過學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，自覺實(shí)踐社會(huì)注意榮辱觀，努力營(yíng)造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想道德保障。
社會(huì)風(fēng)氣、文明風(fēng)尚是一個(gè)社會(huì)導(dǎo)向的反映，社會(huì)風(fēng)氣、文明風(fēng)尚需要強(qiáng)力引領(lǐng)。中華民族從來就有重視道德建設(shè)的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者，取向也;德者，德行也。提倡愛國(guó)主義和民族氣節(jié);提倡誠信，處處以誠待人;提倡伸出援手助殘扶弱救困濟(jì)危;提倡路見不平見義勇為;以及提倡敬老奉親感恩孝敬，從來是有作為的政治家、思想家們大聲疾呼的事情，也從來都是全社會(huì)人心向往的目標(biāo)?，F(xiàn)在政府正強(qiáng)力建設(shè)和諧社會(huì)。在人民群眾心目中，“做個(gè)好人”即具備起碼的做人道德，從來就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的。國(guó)人世代尊崇的漢唐社會(huì)，人們 常常津津樂道的，不僅僅指國(guó)力強(qiáng)盛，還十分垂青“夜不閉戶，路不拾遺”的清平，“路見不平，拔刀相助”的豪俠，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的義舉，“君子愛財(cái)，取之有道”的本分……一句話，道行與德行，是一個(gè)人一個(gè)社會(huì)須臾不可離開的 東西。
“上善若水，厚德載物?！蔽拿鞯赖率冀K是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、社會(huì)和諧、人民幸福的重要精神力量。“見賢思齊，擇善而從;撥亮一盞燈，照亮一大片?！比绻课皇忻穸家缘赖履７稙榘駱樱瑢W(xué)習(xí)身邊的好人好事，就會(huì)在全社會(huì)形成一股巨大的文明道德力量，對(duì)全面提升公民道德素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度起到潛移默化的作用。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神。在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠的品質(zhì)。堅(jiān)守忠誠是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)?！白鲆患檬虏⒉浑y，難的是一輩子做好事?！?/p>
學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)2
道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個(gè)且具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。
道德和法律有相同之處，即都可以約束人。但道德對(duì)人的約束更多的取決于個(gè)人的品質(zhì)。而法律對(duì)人的約束則是外在施加的，是一種強(qiáng)制性手段。因此，法律是制止違法犯罪的有效手段，但同時(shí)也是一種治標(biāo)的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段，但卻是治本的手段。所以，整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。當(dāng)今社會(huì)，權(quán)、錢、色等欲望讓人們不惜做出 重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會(huì)提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時(shí)，道德觀念深入人心，本身就是一個(gè)漫長(zhǎng)和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個(gè)過程?，F(xiàn)在，胡總書記提出了“八榮八恥”，我認(rèn)為這必定是提高人們道德素質(zhì)的一種很好的催化劑。
本學(xué)期，學(xué)校安排我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了道德模范的先進(jìn)事跡，使我有機(jī)會(huì)看到了很多品質(zhì)高尚的人。在學(xué)習(xí)的過程中，我用模范們的事跡對(duì)照自身的行為，我發(fā)現(xiàn)了我自己很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)，這讓我大吃一驚，因?yàn)槠綍r(shí)我的自我感覺是蠻好的，因?yàn)槲沂抢蠋?，我的工作就是為人師表。這一發(fā)現(xiàn)讓我深深感到“日三省吾身”是多么重要，更讓我明白“三人行必有我?guī)煛钡墓庞?xùn)是多么的有道理!
這次，我們學(xué)習(xí)的道德模范分為五大類別：助人為樂，誠實(shí)守信，敬業(yè)奉獻(xiàn)，孝老愛親，見義勇為。通過學(xué)習(xí)我知道，這并不表示各個(gè)道德模范只在其所在的一個(gè)方面具有良好的素質(zhì)，而是這個(gè)方面的事跡最為突出。所謂道德模范應(yīng)該是一個(gè)全面的模范，而不應(yīng)該只是某一個(gè)方面的模范，否則就不能稱其為道德模范了。我們學(xué)習(xí)道德模范時(shí)，要全面的去學(xué)習(xí)，而不能只學(xué)習(xí)其某一個(gè)方面。
我們一方面用道德模范的事跡去感學(xué)生，另一方面要發(fā)動(dòng)人民學(xué)生向道德模范學(xué)習(xí)，我相信滴水可以穿石，道德的學(xué)習(xí)最終必將內(nèi)化為行為，這樣，我們社會(huì)的道德滑坡現(xiàn)象就會(huì)得到改善!
學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)3
我認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動(dòng)!
這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠實(shí)守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長(zhǎng)期與病魔抗?fàn)?，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻(xiàn)的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的，他們的背后都有一個(gè)個(gè)不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。象一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們?cè)诘赖轮飞喜粩嗲靶小W(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會(huì)主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而更加堅(jiān)定樹立為人民服務(wù)的信念，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格要求自己，以道德模范為楷模。
感動(dòng)之余，我們更需要的是實(shí)際行動(dòng)。時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng)，社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來推動(dòng)。因此，我深深的體會(huì)到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人，關(guān)注公益，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會(huì)生活環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的美德，懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會(huì)工作環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長(zhǎng)輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國(guó)教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟(jì)，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，我們不能苛求每個(gè)平凡的人都用崇高的品德感天動(dòng)地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！?/p>
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!
感動(dòng)中國(guó)道德模范事跡心得體會(huì)篇十二
人們常常說，道德是社會(huì)的基石，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)以良好的道德品質(zhì)行動(dòng)。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們時(shí)?？吹揭恍┑赖氯笔У男袨?。因此，我們需要更多的道德模范，為我們樹立榜樣。楊雪就是一位令人欽佩的道德模范，她的事跡深深感動(dòng)了我。以下是我對(duì)楊雪道德模范事跡的心得體會(huì)。
首先，楊雪教育孤兒的事跡讓我們深刻認(rèn)識(shí)到，教育是一個(gè)社會(huì)的責(zé)任。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。楊雪不僅用行動(dòng)證明了這一點(diǎn)，更重要的是她努力改變了孤兒們的命運(yùn)。這種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神值得我們每個(gè)人借鑒。作為年輕人，我們不能只關(guān)注自己的前途發(fā)展，而應(yīng)當(dāng)積極參與社會(huì)，盡己所能為他人提供幫助和支持。
其次，楊雪對(duì)待生活的態(tài)度給了我們很大的啟示。作為一個(gè)走上社會(huì)的年輕人，我們常常會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難。然而，當(dāng)我們看到楊雪生活在極度困苦的環(huán)境中，卻依然保持樂觀積極的態(tài)度時(shí)，我們不禁感到自己的問題是多么微不足道。楊雪的堅(jiān)毅精神和正面的思考方式告訴我們，無論遇到什么困難和挫折，只要我們用積極的態(tài)度去面對(duì)，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，迎接更好的未來。
此外，楊雪幫助他人的行為激勵(lì)著我們關(guān)愛他人。作為一個(gè)成功的職業(yè)人士，楊雪本可以過上安逸的生活，但她選擇了回到鄉(xiāng)村，為當(dāng)?shù)氐墓聝禾峁┙逃蛶椭钛┑男袆?dòng)提醒我們，在個(gè)人追求成功和個(gè)人利益之外，我們需要關(guān)注他人，幫助他人。無論是小事還是大事，只要我們?cè)敢馍斐鲈?，我們都能?duì)他人產(chǎn)生積極的影響。這種關(guān)愛和奉獻(xiàn)的精神，在我們的社會(huì)中非常寶貴。
最后，楊雪道德模范事跡給予了我們對(duì)正直品質(zhì)的思考。在當(dāng)今社會(huì)，誠信和正直的品質(zhì)似乎越來越稀缺。然而，正是這些品質(zhì)才能維系社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。楊雪在教育孤兒的過程中從不辜負(fù)他人的期望，堅(jiān)守著自己的責(zé)任和原則。她的正直品質(zhì)讓人欽佩而又感動(dòng)，也讓我們反思自己是否能夠堅(jiān)守自己的內(nèi)心底線，為人處事更加正直。
總的來說，楊雪的道德模范事跡讓我們對(duì)道德有了新的認(rèn)識(shí)和思考。她的故事告訴我們，一個(gè)普通人也可以以不平凡的行動(dòng)成為道德模范。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)用積極的態(tài)度去關(guān)心他人，堅(jiān)守內(nèi)心的正直底線，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。希望我們能夠汲取楊雪事跡中的力量，成為道德模范的倡導(dǎo)者和踐行者。
感動(dòng)中國(guó)道德模范事跡心得體會(huì)篇十三
在道德內(nèi)化過程中，個(gè)體對(duì)社會(huì)道德的內(nèi)化是存有多種復(fù)雜狀態(tài)的。下面是本站為大家?guī)淼牡赖履７妒论E。
希望可以讓大家喜歡。
三月4日晚我校組織觀看了唐山道德模范頒獎(jiǎng)晚會(huì)，自己深受鼓舞，決心把他們的精神化為自己的工作中的動(dòng)力。
首先，愛崗敬業(yè)。作為一名教師，愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑，沒有愛崗敬業(yè)的精神，一切都無從談起。人們一提起教師，才把他與園丁、人梯、鋪路石聯(lián)系在一起，這既是對(duì)教師工作極為崇高、極為重要的肯定，也是對(duì)教師工作提出的更高要求和目標(biāo)。應(yīng)該說，教師勞動(dòng)的本質(zhì)特征在于奉獻(xiàn)，師德的精髓也在于奉獻(xiàn)。
其次，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心?！皭凼墙逃幕A(chǔ)”，師愛是師德的核心，師愛也是師魂。教師熱愛本職工作很重要的一點(diǎn)就是體現(xiàn)在熱愛學(xué)生上，教師只有熱愛學(xué)生才能贏得學(xué)生的尊敬，從而建立起“尊師愛生”的融洽關(guān)系。有位教育學(xué)家說過：對(duì)待學(xué)生的自尊心，要像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠一樣小心。不尊重學(xué)生的自尊，不僅會(huì)給學(xué)生帶來心靈的傷害，而且也是師愛和師德缺失的表現(xiàn)。試想，如果連基本的“愛學(xué)生”都做不到，還拿什么來對(duì)學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”呢?一個(gè)人最崇高的愛是愛別人，一個(gè)教師最崇高的愛是全心去愛每一個(gè)學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師的天職，是教師職業(yè)道德的核心，也是對(duì)教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的重要標(biāo)志。教師要給學(xué)生以真愛，給學(xué)生以真情。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，幫助學(xué)生走好社會(huì)生涯的第一步。
再次，為人師表、教書育人是教師職業(yè)道德的靈魂。這是由師德的示范性和協(xié)調(diào)性特征決定的。師德的示范性，要求教師要以身立教，為人師表，以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生。為人師表集中反映教師的“人格魅力”，是一種極為重要的教育因素，能產(chǎn)生身教重于言教的良好效果。
總之，從事了教師職業(yè)，就意味著我們整個(gè)人生航程始終面臨著巨大的挑戰(zhàn)。特別在新的歷史時(shí)期，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，作為一名教師，一定要時(shí)刻銘記自己的職業(yè)道德，在工作中認(rèn)真履行職業(yè)道德，才無愧于“人民教師”的稱號(hào)。
常常在想，一滴水的能量有多大?一線陽光能有多溫暖?一顆糧食能哺育什么生命?帶著這些疑問，重讀雷鋒。
日記。
有種豁然開朗的感覺。昨天教工委組織的“雷鋒精神進(jìn)校園”全國(guó)道德模范先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)卻讓我不止一次潸然淚下叩問生命的意義與價(jià)值。
不一樣的崗位，不一樣的付出，卻帶來了同樣的震撼。共四位道德模范作了報(bào)告，分別是藍(lán)領(lǐng)專家孔祥瑞、最美女法官厲莉、最美媽媽吳菊萍、信義兄弟孫東林。他們都是普通人，做著普通事，但就是這些普通人的普通事讓我極其敬佩。操著一口標(biāo)準(zhǔn)天津話的孔祥瑞，一位只有初中文化水平的碼頭工人，用四十年的辛勤付出、刻苦鉆研譜寫出一曲愛崗敬業(yè)的高歌，成為公認(rèn)的藍(lán)領(lǐng)專家。他說，他要像雷鋒那樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)中去。
接下來三位模范的事跡，讓我心緒久久不能平靜。厲莉，為了挽救一位白血病兒童，兩次捐獻(xiàn)骨髓，這在社會(huì)上尚屬首例。她說，她不能眼睜睜地看著一個(gè)生命凋謝隕落，不能讓失去孩子的悲痛在另一個(gè)家庭重演。吳菊萍，用雙臂接住了救一位從10樓墜落的孩子，結(jié)果雙臂粉碎性骨折，住院療養(yǎng)幾個(gè)月。她說，這是出于母愛，自己也是媽媽，任何媽媽都是偉大的，當(dāng)孩子受傷時(shí)，最痛苦的是媽媽，她不能讓另一個(gè)媽媽承受失去孩子的痛苦而袖手旁觀。孫東林的哥哥，為了能在除夕前結(jié)清農(nóng)民工兄弟的工錢，讓農(nóng)民工兄弟過個(gè)好年，在籌錢回家的路上除了車禍，全家人無一幸免于難，承受著失去親人的巨大悲痛，孫東林決定完成哥哥的遺愿，連哥哥一家的后事都來不及料理，急忙趕回家為農(nóng)民工兄弟發(fā)放工錢。他說，他不能讓哥哥背負(fù)著債務(wù)上路，他還記得哥哥多年前的教導(dǎo)，做人一定要守信，他一定要兌現(xiàn)哥哥“新年不欠舊年錢，今生不欠來生債”的承諾。
他們講述時(shí)的語言沒有過多華麗的辭藻，他們的表達(dá)沒有刻意的雕琢修飾，那么平實(shí)，那么平淡，但的的確確是那么震撼人心。因?yàn)椋@是真實(shí)的他們，真實(shí)的經(jīng)歷，真實(shí)的感想。因?yàn)檎娑溃驗(yàn)檎娑鸷?，因?yàn)檎娑屓司磁濉?/p>
在聽報(bào)告的過程中，我一直在思考一個(gè)問題，那就是生命的價(jià)值與意義?？紫槿鹪谧约旱墓ぷ鲘徫簧锨谇趹┓瞰I(xiàn)四十年，厲莉?yàn)榱送炀纫粋€(gè)白血病兒童兩次捐獻(xiàn)骨髓，吳菊萍為了接住一位從10樓墜落的孩子雙臂粉碎性骨折，孫東林的哥哥為了給工友籌錢失去了生命……我在想，這是一種生命的接力，是生命所發(fā)散出來的耀眼光芒，是生命讓我們不得不敬畏的精彩與殘酷!
生命很脆弱也很短暫。但是生命的意義與價(jià)值，不會(huì)因?yàn)樯碾E落而結(jié)束，反而可能會(huì)隨著歲月的沉淀而越發(fā)熠熠生輝，越發(fā)厚重。比如雷鋒同志。雷鋒同志逝世五十年了，但是這五十年來，雷鋒同志一直是全社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣和楷模，雷鋒同志是那么鮮活地活在我們心中。
生命很卑微也很偉大。個(gè)體的生命無論是長(zhǎng)度還是廣度畢竟是有限的，但是我們可以在有限的生命中做一些力所能及的有益的事情，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我想，這也是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神、學(xué)習(xí)道德模范的意義所在。
縱然個(gè)體生命很渺小，但是我們絕不能妄自菲薄，低估自己的能力和價(jià)值。如果是一滴水，那就滋潤(rùn)一寸土地;如果是一線陽光，那就照亮一分黑暗;如果是一顆糧食，那就哺育一個(gè)有用的生命。世界會(huì)因一點(diǎn)點(diǎn)的改變而精彩，生命也會(huì)因一點(diǎn)點(diǎn)的奉獻(xiàn)而精彩!
提到“榜樣”，這是從孩提時(shí)就伴隨我們成長(zhǎng)的意義重大的兩個(gè)字。“榜樣”在我心中的分量是沉甸甸的。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī);感動(dòng)于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們楷模和標(biāo)兵。
首先向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。劉國(guó)紅自20xx年從事出租車駕駛工作以來，圓滿完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，多次在營(yíng)運(yùn)中做好事、見義勇為。20xx年6月20日，市民黃藝乘坐劉國(guó)紅的出租車，在等待紅燈時(shí)，突然一個(gè)人跑過來，將黃藝手中的手機(jī)搶走。劉國(guó)紅立即開車朝歹徒追去，歹徒竄進(jìn)小巷，劉國(guó)紅將車停下繼續(xù)追趕，在熱心群眾的幫助下，終于在一居民院內(nèi)將歹徒抓住。
10月20日上午，在花果園立交橋下，一女青年的挎包被搶。劉國(guó)紅開車經(jīng)過這里，聽到呼救聲，連忙將車停在路邊，向歹徒奔去，跑出30米將其抓住。這時(shí)，歹徒的兩個(gè)同伙跟過來威脅劉國(guó)紅，在雙方僵持的緊要關(guān)頭，3名巡防隊(duì)員趕到，將歹徒制服。
李遠(yuǎn)紅帶著許士強(qiáng)改嫁，和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事。
“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰)，艱辛地走過了十多個(gè)春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長(zhǎng)大了。現(xiàn)在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。
李志勇是一名貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關(guān)心別人，他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，見義勇為是人間正氣。近六年以來，李志勇先后抓獲搶竊手機(jī)、項(xiàng)鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子?！钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭(zhēng)的感人故事等等。向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神。向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠的品質(zhì)。
堅(jiān)守忠誠應(yīng)作為我們每一名教師的。
座右銘。
這樣人世間就會(huì)充滿摯愛祖國(guó)就會(huì)興旺發(fā)達(dá)我們賴以生存的社會(huì)空間會(huì)更加和諧美好。
向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。
“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”他們的事跡告訴我們，一輩子做好事再難，他們也要做!
我作為一名工作了十多年的老師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，我今后會(huì)以道德模范為榜樣像他們看齊，當(dāng)一個(gè)好老師。
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感動(dòng)中國(guó)道德模范事跡心得體會(huì)篇十四
王亮是一位杭州電子科技大學(xué)的教授，他因?yàn)槠涑绺叩穆殬I(yè)品德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)，被譽(yù)為“道德模范”。他的事跡，給我們敲響了警鐘，提醒我們一定要保持心靈的純潔和堅(jiān)定的信念，要在學(xué)術(shù)道路上堅(jiān)持追求真理，要在生活中不斷推陳出新，為社會(huì)獻(xiàn)出更多貢獻(xiàn)。
第二段：職業(yè)道德
王亮是一名崇尚職業(yè)道德者，他堅(jiān)信道德是專業(yè)品質(zhì)的一部分。在其職業(yè)道德方面，他帶頭為師生樹立了“育人為本、教學(xué)為先”的理念，他嚴(yán)格要求課程質(zhì)量，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了穩(wěn)定的平臺(tái)。同時(shí)，他還積極參與社會(huì)義務(wù)，用自己職業(yè)所長(zhǎng)，詮釋著職業(yè)道德的精髓。
第三段：學(xué)術(shù)精神
王亮在學(xué)術(shù)上追求的是真理，他提倡掌握扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，做到以學(xué)生為中心，帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)。作為一名優(yōu)秀的科研工作者，他總是盡心盡力的深入研究，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神驚人地感染了他的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)術(shù)界和企業(yè)界都有很高的影響力。他希望每位學(xué)生都能積極擁抱學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)識(shí)水平，為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：家庭觀念
王亮在家庭中也是一位難得的好丈夫和好父親。他和妻子長(zhǎng)達(dá)十年的戀愛經(jīng)歷，讓他始終保持對(duì)婚姻生活的熱愛和專一，對(duì)家庭的責(zé)任心讓人感到敬佩。他溫暖、細(xì)心對(duì)待孩子的成長(zhǎng)，以其父愛和丈夫之愛，為家庭構(gòu)筑了融洽的人際關(guān)系，也同樣為家庭和社會(huì)教育做出了貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
王亮用他的不懈努力和不斷追求，在職業(yè)與家庭中，創(chuàng)造了杰出的成果。他始終把道德觀念貫穿在他的職業(yè)和生活中，將“做人、做事、做學(xué)問”的正義價(jià)值觀熔鑄在骨子里。他的事跡，給我們明確了如何成為一名道德模范，教育我們到底什么是人生的價(jià)值所在，激勵(lì)我們永遠(yuǎn)要保持對(duì)真理的追求和對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。他的故事既震撼人心，也為我們的人生旅程點(diǎn)亮一個(gè)明亮的燈塔。
感動(dòng)中國(guó)道德模范事跡心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（100字）
道德模范作為社會(huì)愛心的代表人物，以自己的真善美贏得了人們的敬仰和尊重。王亮作為一名普通的出租車司機(jī)，憑著自己對(duì)社會(huì)的熱愛和執(zhí)著追求，以迅雷不及掩耳之勢(shì)成為道德模范。他在工作中表現(xiàn)出的誠信、關(guān)愛和奉獻(xiàn)精神令人欽佩，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
第二段：工作中的誠信表現(xiàn)（250字）
王亮在他的工作中展現(xiàn)出了高度的誠信。他從不故意繞路，盡力幫助乘客快速到達(dá)目的地。當(dāng)有乘客忘記攜帶物品回家時(shí)，他主動(dòng)尋找失主，以盡快將物品歸還給失主。他詳細(xì)記錄每一筆交易，對(duì)每一位乘客都是公平對(duì)待。這種誠信的行為，展示了一個(gè)司機(jī)該有的道德底線和職業(yè)操守。
第三段：對(duì)乘客的關(guān)愛（250字）
王亮對(duì)待乘客充滿關(guān)愛之心。他總是溫和親切地與乘客交談，傾聽他們的煩惱，盡力給予安慰和鼓勵(lì)。每當(dāng)天氣惡劣時(shí)，他會(huì)主動(dòng)幫助老弱病殘等特殊群體，讓他們盡可能少受痛苦。更為難得的是，他還發(fā)起了一次為殘疾人提供定制輪椅的募捐活動(dòng)，贏得了社會(huì)各界的關(guān)注和參與。這種關(guān)愛精神，讓王亮成為了成千上萬乘客心中的“溫暖使者”。
第四段：對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神（250字）
王亮具備著對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。他發(fā)起過多次義教活動(dòng)，幫助失學(xué)的兒童重返校園，為他們提供學(xué)習(xí)用品和資助費(fèi)用。他也積極參與公益組織的活動(dòng)，為貧困地區(qū)的孩子捐贈(zèng)書籍和玩具。他的善舉感染了周圍的人們，有越來越多的人參與到義教活動(dòng)中。通過自己的奉獻(xiàn)行為，他為社會(huì)傳遞了愛和正能量。
第五段：個(gè)人體會(huì)（350字）
王亮的事跡讓我深受鼓舞和啟發(fā)。他的誠信、關(guān)愛和奉獻(xiàn)精神給我樹立了一個(gè)榜樣，使我認(rèn)識(shí)到道德對(duì)于每個(gè)人的重要性。作為一個(gè)普通人，我們也可以在我們的生活中發(fā)揮積極的影響力。無論是在工作中還是在生活中，我們都可以運(yùn)用這些道德原則，成為身邊人的“光”，為社會(huì)添一份溫暖。我要更加珍惜我所擁有的，為他人做好事，幫助他人，對(duì)待每一個(gè)人都要產(chǎn)生感恩的情感。只有這樣，我們才能共同構(gòu)建和諧美好的社會(huì)。
總結(jié)（100字）
道德模范王亮的事跡讓我們深切感受到了道德的力量。他以自己的行動(dòng)證明了誠信、關(guān)愛和奉獻(xiàn)精神的重要性。這些品質(zhì)是我們每個(gè)人都可以擁有并發(fā)揮的。希望我們能堅(jiān)守道德底線，用善良和真心實(shí)意去幫助他人，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
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