報告需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，以確保讀者或聽眾能夠準確理解和接受所傳達的內(nèi)容。在寫報告前要進行反復(fù)修改和校對，確保內(nèi)容準確無誤。報告是一種向特定對象匯報調(diào)查、研究、分析結(jié)果的書面材料。報告能夠系統(tǒng)地陳述問題、找出解決辦法，并得出結(jié)論和建議。報告常見于各個領(lǐng)域，如學(xué)術(shù)、商業(yè)、科研等。撰寫一份完美的報告需要提前進行充分的調(diào)研和準備工作。報告應(yīng)該明確目標，明確所要傳達的信息和目的。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。
審計實訓(xùn)報告總結(jié)篇一
引言：
本文旨在總結(jié)一份審計實訓(xùn)的經(jīng)歷和收獲。審計實訓(xùn)是一項重要的實踐課程，旨在幫助學(xué)生了解審計實務(wù)并提高他們的審計技能。通過本次實訓(xùn)，學(xué)生可以在實踐中學(xué)習(xí)如何進行審計程序、識別風(fēng)險、解決問題，以及如何與團隊協(xié)作。
背景：
本次審計實訓(xùn)開始于2023年2月，為期兩周。實訓(xùn)的地點在本校的實驗室，共有10名學(xué)生參與。實訓(xùn)的目的是讓學(xué)生了解審計實務(wù)，并提高他們的審計技能。實訓(xùn)的內(nèi)容包括財務(wù)報表審計、內(nèi)部控制審計、合規(guī)審計等。
正文：
1.審計實訓(xùn)的背景和目的
本次審計實訓(xùn)的背景是學(xué)校為了提高學(xué)生的審計技能，幫助學(xué)生了解審計實務(wù)。實訓(xùn)的目的在于讓學(xué)生掌握審計程序、識別風(fēng)險、解決問題，以及如何與團隊協(xié)作。
2.審計實訓(xùn)的內(nèi)容和方法
本次審計實訓(xùn)的內(nèi)容包括財務(wù)報表審計、內(nèi)部控制審計、合規(guī)審計等。實訓(xùn)的方法是讓學(xué)生分別進行不同的審計任務(wù)，并在實踐中學(xué)習(xí)和交流。
3.審計實訓(xùn)的結(jié)果和結(jié)論
本次審計實訓(xùn)的結(jié)果表明，學(xué)生通過實踐提高了審計技能，并了解了審計實務(wù)。同時，學(xué)生也發(fā)現(xiàn)了自己在審計方面的不足之處，并制定了進一步學(xué)習(xí)的計劃。
結(jié)論：
本次審計實訓(xùn)使學(xué)生了解了審計實務(wù)，并提高了他們的審計技能。同時，學(xué)生也發(fā)現(xiàn)了自己在審計方面的不足之處，并制定了進一步學(xué)習(xí)的計劃。本次實訓(xùn)對學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。
參考文獻：
[1]張三,李四,王五.審計學(xué)原理與應(yīng)用[m].北京:清華大學(xué)出版社,2021.
[2]張三,李四,王五.審計實務(wù)[m].北京:清華大學(xué)出版社,2022.
[3]張三,李四,王五.審計案例分析[m].北京:清華大學(xué)出版社,2023.
審計實訓(xùn)報告總結(jié)篇二
本站發(fā)布審計實訓(xùn)報告總結(jié)1000字范文，更多審計實訓(xùn)報告總結(jié)1000字范文相關(guān)信息請訪問本站實習(xí)報告頻道。
1、實訓(xùn)目的：主要是彌補審計理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過實訓(xùn)，使得學(xué)生可以將審計基礎(chǔ)知識、，審計基本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來，并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的了解，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。2、實訓(xùn)內(nèi)容：以企業(yè)的年度會計報表為實訓(xùn)資料，采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆Ｊ竭M行系統(tǒng)操作實驗，包括接受被審計單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù)，編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當?shù)膶徲嬕庖?，并出具審計報告?、實訓(xùn)總結(jié)：兩個星期緊張的審計實訓(xùn)，時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。我們實訓(xùn)的目的.是注重“教學(xué)”與“實踐”相結(jié)合，提高學(xué)生的動手能力，增強對審計知識進一步的理解，培養(yǎng)學(xué)生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!在這次實訓(xùn)中，我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”，因為對一個企業(yè)進行審計是一件十分繁重的工作，一個小組必須要有一個有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結(jié)果。我們的實訓(xùn)總共分為7大模塊，分為：計劃階段審計實務(wù)操作;2、銷售與收款循環(huán)的審計;3、采購與付款循環(huán)的審計;4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計;5、籌資與投資循環(huán)的審計;6、貨幣資金的審計;7、審計報考。由于我們小組的人數(shù)較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作，針對前面6個模塊，平均2個小組成員負責(zé)一個階段，第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。我和另外一位小組成員主要負責(zé)第一階段即“計劃階段審計實務(wù)操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實訓(xùn)步驟開展初步業(yè)務(wù)活動，與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;2、通過資料，了解被審計單位及其環(huán)境，識別評估其重大錯報風(fēng)險;3、針對評估的重大錯報風(fēng)險計劃實施的程序;4、初步確定重要性水平與可接受的審計風(fēng)險;5、編制總體審計策略與具體審計計劃。根據(jù)實訓(xùn)的步驟，我們填制的表格有：基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險初步評價表、審計業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風(fēng)險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工作底稿”。
審計實訓(xùn)報告總結(jié)篇三
在本次審計實訓(xùn)中，我深入了解了審計工作的實際操作流程，包括審計準備、審計實施和審計報告三個階段。通過親自動手實踐，我對審計工作的重要環(huán)節(jié)有了更加深入的認識和體驗。
首先，我在實訓(xùn)中擔任了審計準備階段的責(zé)任人。在這個階段，審計工作的主要任務(wù)是確定審計對象、制定審計計劃和選取適當?shù)膶徲嫹椒?。我與其他團隊成員一起，通過對公司財務(wù)報表的分析，確定了需要審計的科目，并制定了相應(yīng)的審計計劃。在這個過程中，我學(xué)會了如何準確分析財務(wù)報表，找出可能存在風(fēng)險的科目，并制定相應(yīng)的審計計劃。
其次，在審計實施階段，我負責(zé)了具體的審計工作。在這個階段，審計人員需要對被審計單位的財務(wù)報表進行詳細審查，以確定是否存在違規(guī)行為和潛在的風(fēng)險。我與其他團隊成員一起，通過對公司財務(wù)報表、會計記錄和相關(guān)文件的仔細審查，發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，并采取了相應(yīng)的糾正措施。在這個過程中，我學(xué)會了如何深入了解被審計單位的業(yè)務(wù)模式和風(fēng)險因素，以便準確找出可能存在的問題。
最后，在審計報告階段，我與其他團隊成員一起撰寫了審計報告，并向客戶提交了審計結(jié)果。審計報告是審計工作的最終成果，需要清晰地說明審計結(jié)果、提出審計意見和建議。在這個階段，我學(xué)會了如何撰寫規(guī)范的審計報告，并與其他團隊成員協(xié)作完成整個審計項目。
在本次實訓(xùn)中，我深刻認識到了審計工作的重要性和意義。審計工作是對企業(yè)財務(wù)報表進行客觀、公正的評價，為企業(yè)提供可靠的財務(wù)信息，保護投資者的利益。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)了自己在溝通、團隊協(xié)作等方面的不足，也學(xué)會了如何克服困難、改進自己的工作方法。通過本次實訓(xùn)，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，也增強了解決問題的能力。
總之，本次審計實訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅提高了我的專業(yè)技能，也讓我更加深入地了解了審計工作的實際操作流程。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，以更好地適應(yīng)和應(yīng)對不斷變化的工作環(huán)境。
審計實訓(xùn)報告總結(jié)篇四
本站發(fā)布2019審計實訓(xùn)報告總結(jié)1000字，更多2019審計實訓(xùn)報告總結(jié)1000字相關(guān)信息請訪問本站實習(xí)報告頻道。
1、實訓(xùn)目的：主要是彌補審計理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過實訓(xùn)，使得學(xué)生可以將審計基礎(chǔ)知識、，審計基本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來，并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的了解，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。2、實訓(xùn)內(nèi)容：以企業(yè)的年度會計報表為實訓(xùn)資料，采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆Ｊ竭M行系統(tǒng)操作實驗，包括接受被審計單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù)，編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當?shù)膶徲嬕庖?，并出具審計報告?、實訓(xùn)總結(jié)：兩個星期緊張的審計實訓(xùn)，時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。我們實訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實踐”相結(jié)合，提高學(xué)生的動手能力，增強對審計知識進一步的理解，培養(yǎng)學(xué)生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!在這次實訓(xùn)中，我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”，因為對一個企業(yè)進行審計是一件十分繁重的工作，一個小組必須要有一個有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結(jié)果。我們的實訓(xùn)總共分為7大模塊，分為：計劃階段審計實務(wù)操作;2、銷售與收款循環(huán)的審計;3、采購與付款循環(huán)的審計;4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計;5、籌資與投資循環(huán)的審計;6、貨幣資金的審計;7、審計報考。由于我們小組的人數(shù)較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作，針對前面6個模塊，平均2個小組成員負責(zé)一個階段，第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。我和另外一位小組成員主要負責(zé)第一階段即“計劃階段審計實務(wù)操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實訓(xùn)步驟開展初步業(yè)務(wù)活動，與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;2、通過資料，了解被審計單位及其環(huán)境，識別評估其重大錯報風(fēng)險;3、針對評估的重大錯報風(fēng)險計劃實施的程序;4、初步確定重要性水平與可接受的審計風(fēng)險;5、編制總體審計策略與具體審計計劃。根據(jù)實訓(xùn)的步驟，我們填制的表格有：基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險初步評價表、審計業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風(fēng)險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工作底稿”。
審計實訓(xùn)報告總結(jié)篇五
本站發(fā)布審計實訓(xùn)報告總結(jié)，更多審計實訓(xùn)報告總結(jié)相關(guān)信息請訪問本站實習(xí)報告頻道。
1、實訓(xùn)目的：
主要是彌補審計理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過實訓(xùn)，使得學(xué)生可以將審計基礎(chǔ)知識、，審計基本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來，并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的了解，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2、實訓(xùn)內(nèi)容：
以企業(yè)的年度會計報表為實訓(xùn)資料，采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆Ｊ竭M行系統(tǒng)操作實驗，包括接受被審計單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù)，編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當?shù)膶徲嬕庖?，并出具審計報告?/p>
3、實訓(xùn)總結(jié)：
兩個星期緊張的審計實訓(xùn)，時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。
我們實訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實踐”相結(jié)合，提高學(xué)生的動手能力，增強對審計知識進一步的理解，培養(yǎng)學(xué)生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！
在這次實訓(xùn)中，我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”，因為對一個企業(yè)進行審計是一件十分繁重的工作，一個小組必須要有一個有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結(jié)果。
我們的實訓(xùn)總共分為7大模塊，分為：
1、計劃階段審計實務(wù)操作；
2、銷售與收款循環(huán)的審計；
3、采購與付款循環(huán)的審計；
4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計；
5、籌資與投資循環(huán)的審計；
6、貨幣資金的審計；
7、審計報考。
由于我們小組的人數(shù)較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作，針對前面6個模塊，平均2個小組成員負責(zé)一個階段，第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。
我和另外一位小組成員主要負責(zé)第一階段即“計劃階段審計實務(wù)操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實訓(xùn)步驟如下：
1、開展初步業(yè)務(wù)活動，與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書；
2、通過資料，了解被審計單位及其環(huán)境，識別評估其重大錯報風(fēng)險；
3、針對評估的重大錯報風(fēng)險計劃實施的程序；
4、初步確定重要性水平與可接受的審計風(fēng)險；
5、編制總體審計策略與具體審計計劃。
根據(jù)實訓(xùn)的步驟，我們填制的表格有：基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險初步評價表、審計業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風(fēng)險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工作底稿”。我的專業(yè)是審計實務(wù)，但這是第一次真正意義上了解到審計是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓(xùn)，但這次的感覺卻完全不同，尤其是那個工作氛圍，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時，面對著一堆的委托單位的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導(dǎo)下，開始有了一點頭緒，一個上午4節(jié)課，就在分組，分配工作，和一堆疑問中飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。由于上午已經(jīng)進行了分工，其他組員是沒有理由幫你的，所以下午3節(jié)課，幾乎都在看資料，眼睛看到生疼，十分枯燥，也很累，但是看到開始有點進步了，雖然只是填了一張基本情況表，但看到成果，感覺很充實！
有了第一天的經(jīng)驗，第二天就比較容易上手了，一整天都是看資料，填表，討論，研究，有一種工作的責(zé)任感，團隊合作的精神就更加突出了，如果是自己一個人的話是很困難的，因為一個人的能力畢竟有限。接下來的幾天里，我們幾乎都按照第二天的模式進行在第二個星期，6組成員幾乎都把自己負責(zé)的工作完成了，由項目經(jīng)理把各組的工作底稿收上去，并根據(jù)第7個模塊的工作流程提示，又一次給大家安排了工作，后來在大家的共同努力下，一份聚集眾人努力成果的審計報告誕生了！
經(jīng)過這些天的審計實訓(xùn)，是我的審計學(xué)知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時，我也在操作的.過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1、比如自己不夠細心和沒有耐心，經(jīng)常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細節(jié)，導(dǎo)致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩；2、雖然實訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好，今后還得加強練習(xí)。
由于這次的實訓(xùn)是團體合作的，小組成員間進行了詳細的分工，所以某些模塊我們沒有參與到，自我感覺有點遺憾，因為不同的模塊都是對不同的會計基礎(chǔ)知識進行檢驗的結(jié)果。雖然這次實訓(xùn)因為時間關(guān)系，沒有克服分崗實訓(xùn)工作不到位的不完整，不系統(tǒng)的現(xiàn)象，但已經(jīng)讓我們了解到審計基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了審計操作的基本技能，講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。
審計實訓(xùn)報告總結(jié)篇六
本站發(fā)布2019審計實訓(xùn)報告總結(jié)，更多2019審計實訓(xùn)報告總結(jié)相關(guān)信息請訪問本站實習(xí)報告頻道。
**年度會計報表為實訓(xùn)資料，采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆Ｊ竭M行系統(tǒng)操作實驗，包括接受被審計單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù)，編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當?shù)膶徲嬕庖?，并出具審計報告?/p>
3、實訓(xùn)總結(jié)：
兩個星期緊張的審計實訓(xùn)，時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。
我們實訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實踐”相結(jié)合，提高學(xué)生的動手能力，增強對審計知識進一步的理解，培養(yǎng)學(xué)生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！
在這次實訓(xùn)中，我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”，因為對一個企業(yè)進行審計是一件十分繁重的工作，一個小組必須要有一個有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結(jié)果。
我們的實訓(xùn)總共分為7大模塊，分為：
1、計劃階段審計實務(wù)操作；
2、銷售與收款循環(huán)的審計；
3、采購與付款循環(huán)的審計；
4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計；
5、籌資與投資循環(huán)的審計；
6、貨幣資金的審計；
7、審計報考。
由于我們小組的人數(shù)較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作，針對前面6個模塊，平均2個小組成員負責(zé)一個階段，第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。
我和另外一位小組成員主要負責(zé)第一階段即“計劃階段審計實務(wù)操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實訓(xùn)步驟如下：
1、開展初步業(yè)務(wù)活動，與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書；
2、通過資料，了解被審計單位及其環(huán)境，識別評估其重大錯報風(fēng)險；
3、針對評估的重大錯報風(fēng)險計劃實施的程序；
4、初步確定重要性水平與可接受的審計風(fēng)險；
5、編制總體審計策略與具體審計計劃。
根據(jù)實訓(xùn)的步驟，我們填制的表格有：基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險初步評價表、審計業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風(fēng)險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工作底稿”。
我的專業(yè)是審計實務(wù)，但這是第一次真正意義上了解到審計是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓(xùn)，但這次的感覺卻完全不同，尤其是那個工作氛圍，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時，面對著一堆的委托單位的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導(dǎo)下，開始有了一點頭緒，一個上午4節(jié)課，就在分組，分配工作，和一堆疑問中飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的.要求進度。由于上午已經(jīng)進行了分工，其他組員是沒有理由幫你的，所以下午3節(jié)課，幾乎都在看資料，眼睛看到生疼，十分枯燥，也很累，但是看到開始有點進步了，雖然只是填了一張基本情況表，但看到成果，感覺很充實！
有了第一天的經(jīng)驗，第二天就比較容易上手了，一整天都是看資料，填表，討論，研究，有一種工作的責(zé)任感，團隊合作的精神就更加突出了，如果是自己一個人的話是很困難的，因為一個人的能力畢竟有限。接下來的幾天里，我們幾乎都按照第二天的模式進行。
在第二個星期，6組成員幾乎都把自己負責(zé)的工作完成了，由項目經(jīng)理把各組的工作底稿收上去，并根據(jù)第7個模塊的工作流程提示，又一次給大家安排了工作，后來在大家的共同努力下，一份聚集眾人努力成果的審計報告誕生了！
經(jīng)過這些天的審計實訓(xùn)，是我的審計學(xué)知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時，我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1、比如自己不夠細心和沒有耐心，經(jīng)常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細節(jié)，導(dǎo)致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩；2、雖然實訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好，今后還得加強練習(xí)。
由于這次的實訓(xùn)是團體合作的，小組成員間進行了詳細的分工，所以某些模塊我們沒有參與到，自我感覺有點遺憾，因為不同的模塊都是對不同的會計基礎(chǔ)知識進行檢驗的結(jié)果。雖然這次實訓(xùn)因為時間關(guān)系，沒有克服分崗實訓(xùn)工作不到位的不完整，不系統(tǒng)的現(xiàn)象，但已經(jīng)讓我們了解到審計基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了審計操作的基本技能，講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。
審計實訓(xùn)報告總結(jié)篇七
本站發(fā)布審計實訓(xùn)報告總結(jié)范文1000字，更多審計實訓(xùn)報告總結(jié)范文1000字相關(guān)信息請訪問本站實習(xí)報告頻道。
1、實訓(xùn)目的：主要是彌補審計理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過實訓(xùn)，使得學(xué)生可以將審計基礎(chǔ)知識、，審計基本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來，并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的了解，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。2、實訓(xùn)內(nèi)容：以企業(yè)的年度會計報表為實訓(xùn)資料，采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆Ｊ竭M行系統(tǒng)操作實驗，包括接受被審計單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù)，編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當?shù)膶徲嬕庖?，并出具審計報告?、實訓(xùn)總結(jié)：兩個星期緊張的`審計實訓(xùn)，時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。我們實訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實踐”相結(jié)合，提高學(xué)生的動手能力，增強對審計知識進一步的理解，培養(yǎng)學(xué)生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!在這次實訓(xùn)中，我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”，因為對一個企業(yè)進行審計是一件十分繁重的工作，一個小組必須要有一個有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結(jié)果。我們的實訓(xùn)總共分為7大模塊，分為：計劃階段審計實務(wù)操作;2、銷售與收款循環(huán)的審計;3、采購與付款循環(huán)的審計;4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計;5、籌資與投資循環(huán)的審計;6、貨幣資金的審計;7、審計報考。由于我們小組的人數(shù)較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作，針對前面6個模塊，平均2個小組成員負責(zé)一個階段，第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。我和另外一位小組成員主要負責(zé)第一階段即“計劃階段審計實務(wù)操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實訓(xùn)步驟開展初步業(yè)務(wù)活動，與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;2、通過資料，了解被審計單位及其環(huán)境，識別評估其重大錯報風(fēng)險;3、針對評估的重大錯報風(fēng)險計劃實施的程序;4、初步確定重要性水平與可接受的審計風(fēng)險;5、編制總體審計策略與具體審計計劃。根據(jù)實訓(xùn)的步驟，我們填制的表格有：基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險初步評價表、審計業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風(fēng)險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工作底稿”。
審計實訓(xùn)報告總結(jié)篇八
引言：
本次審計實訓(xùn)主要是在實踐中深入學(xué)習(xí)審計知識，掌握審計技能，提高審計質(zhì)量。通過本次實訓(xùn)，我對審計工作有了更深入的了解，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并積極尋求改進的方法。本報告將重點介紹本次實訓(xùn)的內(nèi)容、過程和收獲，以及存在的不足和改進措施。
背景：
本次審計實訓(xùn)是在一家公司的背景下進行的。該公司在過去一年中，由于業(yè)務(wù)擴張，財務(wù)狀況也發(fā)生了變化。公司領(lǐng)導(dǎo)層意識到需要對財務(wù)狀況進行全面審計，以確保公司的財務(wù)狀況穩(wěn)定，避免潛在的風(fēng)險。因此，公司決定委托一家會計師事務(wù)所進行全面審計。
實訓(xùn)內(nèi)容：
1.審計準備階段
在審計準備階段，我們首先了解了公司的基本情況，包括公司的組織架構(gòu)、財務(wù)狀況、業(yè)務(wù)范圍等。同時，我們對審計工作進行了規(guī)劃和安排，確定了審計范圍、審計時間和審計方法等。
2.審計實施階段
在審計實施階段，我們進行了財務(wù)報表審計、內(nèi)部控制審計和業(yè)務(wù)審計。在財務(wù)報表審計中，我們主要關(guān)注財務(wù)報表的準確性、完整性和可靠性。在內(nèi)部控制審計中，我們主要關(guān)注公司內(nèi)部控制制度的健全性和有效性。在業(yè)務(wù)審計中，我們主要關(guān)注公司業(yè)務(wù)的合規(guī)性和風(fēng)險控制。
3.審計終結(jié)階段
在審計終結(jié)階段，我們將審計結(jié)果匯總，編寫審計報告。審計報告包括審計結(jié)果、問題點、建議和意見等。公司領(lǐng)導(dǎo)層根據(jù)審計報告，對公司的財務(wù)狀況和內(nèi)部控制進行了評估，并采取了相應(yīng)的措施。
實訓(xùn)過程：
1.與公司溝通
在與公司溝通方面，我們充分尊重公司的意見和需求。我們與公司領(lǐng)導(dǎo)層和財務(wù)部門進行了多次溝通和交流，了解公司的財務(wù)狀況和內(nèi)部控制情況。
2.審計實施
在審計實施階段，我們采用了多種審計方法和技術(shù)，包括財務(wù)報表分析、內(nèi)部控制測試和業(yè)務(wù)審計等。我們認真負責(zé)地完成了各項審計工作，并記錄了審計過程和結(jié)果。
3.編寫審計報告
在審計終結(jié)階段，我們編寫了審計報告，并進行了多次修改和完善。審計報告內(nèi)容翔實、結(jié)構(gòu)清晰，并針對公司的問題提出了切實可行的建議和意見。
實訓(xùn)收獲：
1.提高了審計技能
通過本次實訓(xùn)，我深入了解了審計流程和審計方法，提高了審計技能。我學(xué)會了如何分析財務(wù)報表，如何發(fā)現(xiàn)潛在的風(fēng)險和問題，并提出了相應(yīng)的解決方案。
2.增強了團隊合作能力
在實訓(xùn)過程中，我與同事們一起工作，共同完成了審計工作。這使我增強了團隊合作能力，學(xué)會了如何與團隊成員有效溝通、協(xié)作完成任務(wù)。
3.提高了解決問題的能力
在審計過程中，我遇到了許多問題，但通過自己的努力和同事們的幫助，我逐漸學(xué)會了如何解決這些問題。這使我提高了解決問題的能力，學(xué)會了如何運用所學(xué)知識，解決實際問題。
不足之處：
1.知識儲備不足
在審計實訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在審計知識方面還存在不足之處。我需要進一步加強學(xué)習(xí)，提高自己的知識儲備。
2.溝通技巧欠缺
在實訓(xùn)過程中，我有時表達不夠清晰，溝通技巧欠缺。我需要進一步提高自己的溝通技巧，更好地與團隊成員進行交流和協(xié)作。
改進措施：
1.加強學(xué)習(xí)
我將進一步加強學(xué)習(xí)，提高自己的審計知識和技能水平，以滿足未來的工作需求。
2.提高溝通技巧
我將積極參加溝通和表達能力的培訓(xùn)，提高自己的溝通技巧，更好地與團隊成員進行交流和協(xié)作。
總結(jié)：
通過本次實訓(xùn)，我深刻認識到了自己在審計知識和技能方面的不足之處，并積極尋求改進的方法。我將進一步加強學(xué)習(xí)，提高自己的知識儲備和溝通技巧，以更好地適應(yīng)未來的工作需求。同時，我也將認真總結(jié)本次實訓(xùn)的經(jīng)驗和收獲，不斷優(yōu)化自己的工作方法和技能，提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。
審計實訓(xùn)報告總結(jié)篇九
前言：
審計實訓(xùn)是我們審計學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃中不可缺少的一部分，也是我們專業(yè)教學(xué)計劃中一個重要的實踐環(huán)節(jié)。通過審計實訓(xùn)，能夠使同學(xué)們更全面、系統(tǒng)地理解掌握審計理論知識和實踐技能，強化所學(xué)知識，為同學(xué)以后更好地從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。
一、實訓(xùn)概況。
我們審計學(xué)專業(yè)實訓(xùn)主要由審計案例、審計模擬實驗和審計實習(xí)三個環(huán)節(jié)組成。審計案例主要是通過分析實際案例，讓我們對審計概念和方法有一個更抽象、更深刻、更全面的理解。審計模擬實驗則是對審計案例的進一步具體化，讓我們對實際審計工作有更具體的認識。而審計實習(xí)則是一個將審計模擬實驗中學(xué)到的知識進一步具體應(yīng)用到實際審計工作中的機會。
二、實訓(xùn)內(nèi)容。
在這次實訓(xùn)中，我們的主要任務(wù)包括以下幾個方面：
1.完成財務(wù)報表。這其中包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表和相應(yīng)的附注。我們需要在這些報表中找出可能存在的錯誤，包括計算錯誤、分類錯誤和披露錯誤等。
2.完成審計工作底稿。審計工作底稿是審計人員對被審計單位的財務(wù)報表進行審計時所形成的審計工作記錄和職業(yè)判斷。我們需要在實訓(xùn)過程中按照實訓(xùn)老師的要求完成相應(yīng)的審計工作底稿，包括初步審計程序表、審計程序表、分析表、符合性測試表等。
3.撰寫審計報告。在完成財務(wù)報表和審計工作底稿后，我們需要根據(jù)這些資料撰寫審計報告。審計報告是對被審計單位財務(wù)報表的審計結(jié)論和意見，需要客觀、準確地反映審計結(jié)果。
三、實訓(xùn)過程。
在這次實訓(xùn)中，我按照老師的要求，認真完成了財務(wù)報表、審計工作底稿和審計報告的編寫。在編寫過程中，我深刻體會到了審計工作的復(fù)雜性。審計工作不僅僅是對財務(wù)報表進行簡單的加減和分類，更是要對被審計單位的整個運營情況和財務(wù)狀況進行全面的了解和分析。只有對被審計單位有了全面的了解，才能夠發(fā)現(xiàn)問題，才能夠?qū)ω攧?wù)報表進行正確的分析和判斷。
在實訓(xùn)過程中，我也遇到了許多困難和問題。例如，在編寫審計工作底稿時，我需要根據(jù)老師的要求，對財務(wù)報表進行逐項的審查和分析，這需要我認真仔細地閱讀財務(wù)報表，從中找出可能存在的問題。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了被審計單位的幾個問題，并按照老師的要求，編寫了相應(yīng)的審計工作底稿。
在撰寫審計報告時，我需要根據(jù)老師的要求，客觀、準確地反映審計結(jié)果。我認真閱讀了財務(wù)報表和審計工作底稿，從中找出可能存在的問題，并編寫了相應(yīng)的審計報告。在編寫審計報告的過程中，我深刻體會到了審計工作的復(fù)雜性和重要性。審計報告不僅僅是對財務(wù)報表的簡單反映，更是對被審計單位的財務(wù)狀況和運營情況的全面分析和判斷。
通過這次實訓(xùn)，我深刻認識到了審計工作的復(fù)雜性和重要性。審計工作是對財務(wù)報表進行全面的審查和分析，需要我們認真仔細地閱讀財務(wù)報表，從中找出可能存在的問題，并編寫相應(yīng)的審計工作底稿和審計報告。審計工作不僅僅是對財務(wù)報表的審查和分析，更是對被審計單位的財務(wù)狀況和運營情況的全面了解和分析。只有對被審計單位有了全面的了解，才能夠發(fā)現(xiàn)問題，才能夠?qū)ω攧?wù)報表進行正確的分析和判斷。
在這次實訓(xùn)中，我也發(fā)現(xiàn)了被審計單位的幾個問題，并按照老師的要求，編寫了相應(yīng)的審計工作底稿和審計報告。在編寫審計報告的過程中，我深刻體會到了審計工作的復(fù)雜性和重要性。審計報告不僅僅是對財務(wù)報表的簡單反映，更是對被審計單位的財務(wù)狀況和運營情況的全面分析和判斷。
此外，在這次實訓(xùn)中，我也深刻認識到了團隊合作的重要性。審計工作需要我們協(xié)同工作，共同完成財務(wù)報表和審計工作底稿的編寫。在編寫過程中，我們需要相互協(xié)作，相互幫助，共同解決問題。只有通過團隊合作，才能夠更好地完成審計工作，提高審計效率和質(zhì)量。
總之，這次實訓(xùn)讓我更加深入地了解了審計工作的復(fù)雜性和重要性，也讓我更加深刻地認識到了團隊合作的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)審計知識，提高審計技能，為將來的審計工作打下堅實的基礎(chǔ)。
審計實訓(xùn)報告總結(jié)篇十
前言：
審計實訓(xùn)是我們審計學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃中一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是通過實地審計工作的實踐，使我們通過審計實務(wù)操作對審計工作有更進一步的認識，培養(yǎng)我們的實際操作能力，達到會計專業(yè)培養(yǎng)所要求的具備“進得來，出得去，用得上，干得好”的人才。
一、實訓(xùn)時間：____年__月__日至____年__月__日，共__天。
二、實訓(xùn)地點：____。
三、實訓(xùn)目的：
1.通過本次實訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)審計實務(wù)的基本操作程序和基本技能，加深我們對審計的理解，增強實踐操作能力，縮短理論與實踐的距離，更深入地學(xué)習(xí)審計的實際操作程序與技巧，鍛煉我們運用所學(xué)知識進行實際工作的能力，培養(yǎng)初步的實際工作的經(jīng)驗，為后緒實際工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2.培養(yǎng)運用所學(xué)知識解決實際問題的能力，培養(yǎng)理論與實際相結(jié)合的能力，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)處事的態(tài)度和團隊合作的能力，并將所學(xué)知識融會貫通，使之系統(tǒng)化。
四、實訓(xùn)內(nèi)容：
1.完成審計實訓(xùn)實習(xí)指導(dǎo)書上的實訓(xùn)操作。
2.掌握審計實務(wù)的流程，包括準備階段、實施階段、完成審計工作階段。
3.掌握審計實務(wù)的核算方法，包括賬項審計、報表審計、特種審計。
4.掌握審計實務(wù)的核算技巧，包括審計技巧、抽樣技術(shù)。
五、實訓(xùn)小結(jié)：
為期兩個星期的審計實訓(xùn)，時間雖短，但我卻獲益匪淺，其收獲頗大。
實訓(xùn)開始之前，我總是覺得實訓(xùn)與實際工作結(jié)合不應(yīng)只停留在理論知識的灌輸，紙面上的做題，應(yīng)該更加注重實際操作，所以開始實訓(xùn)之后，我沒有急于動手，而是首先對審計實務(wù)操作程序及公司業(yè)務(wù)進行了一番了解，然后再親自動筆，仔細地做了反復(fù)的復(fù)習(xí)，接著才提筆在實訓(xùn)操作上真實地操作起來。
實訓(xùn)操作是以五筆輸入法為基礎(chǔ)，從編制記賬憑證開始，然后進行賬簿的登記，最后到賬簿的審核，最后編制會計報表。雖然實訓(xùn)很累，但很充實，有些東西原來在課本上似乎是永久學(xué)不懂，但在實訓(xùn)中終于得到了答案，理解得比以前更加深刻。
審計實訓(xùn)是對我們在課本上學(xué)到的知識的鞏固和運用，通過實訓(xùn)，我們了解到了從憑證到賬表編制的整個流程，以及各個崗位的職責(zé)。在實訓(xùn)中，我們更深入地了解了什么是審計，審計的作用，以及審計的方法和技巧。
在實訓(xùn)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向有經(jīng)驗的審計人員學(xué)習(xí)，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容，如公司財務(wù)會計等相關(guān)方面的知識，掌握了一些基本的審計技能，從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。因此，我深知實訓(xùn)的重要性，我們不僅要擁有一套科學(xué)系統(tǒng)的實訓(xùn)方法，更重要的是要擁有一顆肯學(xué)、肯動手的心。只有這樣，才能使我們的實訓(xùn)更加有效，更加有針對性，為以后的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
此外，我還要感謝實訓(xùn)老師，實訓(xùn)老師除了給我們講授實訓(xùn)的相關(guān)知識，還給我們提供了各種條件和幫助，使我們的實訓(xùn)得以順利進行。
通過這次實訓(xùn)，我深刻地體會到了會計工作應(yīng)具備的責(zé)任和素質(zhì)，懂得了學(xué)與行的結(jié)合，更深刻地認識到只有理論和實踐相結(jié)合，才能更好地完成工作。所以，我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，做一名優(yōu)秀的會計人員。
審計實訓(xùn)報告總結(jié)篇十一
本次實訓(xùn)是在學(xué)習(xí)了《審計學(xué)》、《財務(wù)報表分析》等課程后，對審計工作的全面了解和應(yīng)用能力的提高。實訓(xùn)的主要目標是讓學(xué)生了解審計工作的基本流程，掌握審計技術(shù)方法，熟悉審計法規(guī)和準則，培養(yǎng)實際操作能力，加深對審計理論的理解。
二、實訓(xùn)內(nèi)容。
1.實訓(xùn)的準備階段。
在實訓(xùn)開始前，我們首先進行了相關(guān)知識的準備工作。包括閱讀《審計學(xué)》、《財務(wù)報表分析》等課程教材，復(fù)習(xí)《企業(yè)會計準則》和相關(guān)法規(guī)，了解企業(yè)的基本業(yè)務(wù)流程和財務(wù)報表的內(nèi)容。此外，我們還進行了案例分析和模擬實訓(xùn)，以便更好地理解理論知識。
2.制定審計計劃。
在實訓(xùn)期間，我們首先需要制定審計計劃。審計計劃是審計工作的重要部分，它包括審計目標、審計程序、審計方法、審計時間表和審計人員分工等。我們通過分析具體案例，制定了一份完整的審計計劃，并進行了多次修改和完善。
3.進行實質(zhì)性審計。
在制定審計計劃后，我們需要進行實質(zhì)性審計。實質(zhì)性審計是審計的核心部分，包括對財務(wù)報表的細節(jié)測試和實質(zhì)性分析。我們根據(jù)審計計劃，對一個虛構(gòu)企業(yè)的財務(wù)報表進行審計，并對其中的一些重要問題進行深入分析和研究。
最后，我們需要根據(jù)審計結(jié)果，撰寫審計報告。審計報告是審計工作的最終成果，它包括審計意見和審計報告正文。我們根據(jù)實質(zhì)性審計的結(jié)果，撰寫了一份審計報告，并進行了多次修改和完善。
三、實訓(xùn)體會。
通過本次實訓(xùn)，我對審計工作有了更深入的了解，也深刻認識到了審計工作的重要性。審計工作是對企業(yè)財務(wù)報表進行全面、客觀、公正的評價，是保障投資者、債權(quán)人等利益相關(guān)者利益的重要手段。在實訓(xùn)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己在審計技術(shù)方法、法律法規(guī)等方面的不足之處，讓我更加深刻地認識到了審計工作的復(fù)雜性和專業(yè)性。
在實訓(xùn)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己在審計技能方面的不足之處。首先，我在制定審計計劃時，對一些細節(jié)問題考慮不夠周全，導(dǎo)致審計計劃不夠完善。其次，在實質(zhì)性審計過程中，我對于一些財務(wù)報表問題的分析不夠深入，需要進一步加強分析能力。最后，在撰寫審計報告時，一些審計意見的表達不夠準確，需要更加熟練掌握審計報告的撰寫技巧。
四、實訓(xùn)建議。
針對本次實訓(xùn)，我對今后的審計學(xué)習(xí)提出以下建議：
1.加強理論知識的學(xué)習(xí)。
審計工作需要深厚的理論知識作為基礎(chǔ)，因此需要加強理論知識的學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)《審計學(xué)》、《財務(wù)報表分析》等課程外，還需要學(xué)習(xí)《企業(yè)會計準則》和相關(guān)法規(guī)，了解企業(yè)的基本業(yè)務(wù)流程和財務(wù)報表的內(nèi)容。
2.提高實際操作能力。
審計工作需要具備較強的實際操作能力，因此需要多進行模擬實訓(xùn)，提高實際操作能力。在實訓(xùn)過程中，需要熟練掌握審計技術(shù)方法、審計軟件的使用等，以提高審計技能水平。
3.加強團隊協(xié)作。
審計工作需要團隊協(xié)作，因此需要加強團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)。在實訓(xùn)過程中，需要多進行團隊合作實訓(xùn)，加強團隊協(xié)作能力，以便更好地適應(yīng)今后的審計工作。
五、總結(jié)。
通過本次實訓(xùn)，我對審計工作有了更深入的了解和認識，也發(fā)現(xiàn)了自己在審計技能方面的不足之處。在今后的審計學(xué)習(xí)中，我將加強理論知識的學(xué)習(xí)，提高實際操作能力，加強團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)，以便更好地適應(yīng)今后的審計工作。
審計實訓(xùn)報告總結(jié)篇十二
為期兩個月的審計實訓(xùn)結(jié)束了。審計實訓(xùn)是對我們審計專業(yè)知識理論知識的鞏固和加強，盡管時間很短，但收獲卻是很多。
我們實訓(xùn)的內(nèi)容是進行的手工審計，輔助以計算機審計。我所實習(xí)的地點是青島興青建筑設(shè)計有限公司。
青島興青建筑設(shè)計有限公司成立于____年，是集建筑工程設(shè)計、建筑工程技術(shù)咨詢、建筑工程預(yù)算審價為一體的綜合型建筑工程服務(wù)公司。
公司在____年由國家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部核準為工程勘察設(shè)計甲級資質(zhì)。____年以優(yōu)異的成績通過了iso9001：____年換版認證。
公司現(xiàn)有員工54名，其中有高級職稱的26名，國家一級注冊建筑師1名，一級注冊結(jié)構(gòu)工程師4名。擁有豐富的設(shè)計經(jīng)驗和一流的設(shè)計團隊。十幾年來公司完成了大量的設(shè)計項目，業(yè)務(wù)范圍涵蓋了省內(nèi)的所有城市和地區(qū)，并拓展到了國外。
公司自成立以來，“以質(zhì)量求信譽，以人才求創(chuàng)新，以管理求效益，以服務(wù)求發(fā)展”為公司的經(jīng)營宗旨。
公司的發(fā)展離不開每一位員工的小心專注，細心專業(yè)的工作。為了提升員工素質(zhì)，公司定期進行各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使員工理論知識和實踐經(jīng)驗都有所提高。
作為一家建筑設(shè)計公司，最主要的是擁有一個好的設(shè)計團隊，在這一點上，公司做的很到位，公司有26名設(shè)計師，其中一級注冊建筑師1名，一級注冊結(jié)構(gòu)工程師4名，其他均為高級工程師。
盡管如此，建筑設(shè)計還是一個很具有挑戰(zhàn)性的工作，由于設(shè)計隊伍人員短缺，公司從____年__月份開始，用一個月的時間選出了一批優(yōu)秀的設(shè)計人員，到__省設(shè)計院參加設(shè)計，由于設(shè)計的特殊要求，設(shè)計的周期縮短到__天，這對整個設(shè)計團隊來說，無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。
盡管在設(shè)計上遇到了很多困難，但是通過努力，還是順利的完成了設(shè)計任務(wù)，完成了設(shè)計目標。
“以質(zhì)量求信譽，以人才求創(chuàng)新，以管理求效益，以服務(wù)求發(fā)展”為公司的經(jīng)營宗旨。
“團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、奉獻”為公司的企業(yè)精神。
“團結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、務(wù)實進取、勇爭一流”為企業(yè)目標。
在市場競爭日益激烈的今天，企業(yè)以質(zhì)量求生存，以管理求效益，以服務(wù)求發(fā)展。興青建筑設(shè)計公司全體員工將團結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、務(wù)實進取、勇爭一流，努力加強自身建設(shè)，提高服務(wù)水平和技術(shù)創(chuàng)新能力，樹立“以人為本”的管理理念，一切為了滿足客戶的需求，客戶的滿意，就是我們的追求。
初到公司，自覺環(huán)境優(yōu)美，同事和諧，熱情周到，辦事效率高。無論分到什么崗位，我本著“堂堂正正做人，勤勤懇懇做事”的原則，盡快適應(yīng)當職工作。
開始分配到整理圖紙崗位，初步接觸到用幸模機打印清單，熟悉了關(guān)于圖紙清單那部分的知識，并且在實際操作過程中獲得了同事們無私的幫助。
兩個月的實習(xí)時間里，我基本上學(xué)會了審計學(xué)里面的基礎(chǔ)知識的運用，了解并熟悉了審計的一般流程，初步掌握了一定的專業(yè)技能。
實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到檢察人員的一致好評。
此次實習(xí)，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：“要給別人一碗水，自己得有一桶水。”我對此話深有感觸。
在實習(xí)期間，我深刻體會到，我所學(xué)的是如此缺乏，以前在學(xué)校，雖然學(xué)了很多，但都是理論知識，實際應(yīng)用方面的知識很少，此次實習(xí)將理論與實際很好地結(jié)合起來。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。因此，在接下來的時間里，我將謙虛學(xué)習(xí)，取長補短，虛心向同事們請教，繼續(xù)努力鞏固學(xué)到的理論知識，以及在實際工作中得到的經(jīng)驗，更好地使理論和實踐相結(jié)合。
審計實訓(xùn)報告總結(jié)篇十三
隨著審計實訓(xùn)的進行，我對審計有了更深入的認識，也更加理解了審計的重要性。審計是一項專業(yè)的、系統(tǒng)的、全面的工作，需要審計人員具備扎實的專業(yè)知識和技能，以及良好的職業(yè)道德和團隊協(xié)作精神。在本次審計實訓(xùn)中，我深刻體會到了這些方面的要求和實踐意義。
在審計實訓(xùn)期間，我參與了財務(wù)報表審計的全部過程，包括制定審計計劃、實施審計程序、進行抽樣檢驗、填寫審計底稿等。通過這些工作，我對審計的各個環(huán)節(jié)和流程有了更加直觀的認識，也更加深入地了解了審計工作的細節(jié)和要點。
在審計實訓(xùn)中，我遇到了很多問題，但通過向老師和同事請教以及自己的思考和探索，最終都得到了解決。這些問題包括如何準確地確定審計重點、如何有效地進行抽樣檢驗、如何客觀地評價審計結(jié)果等。這些問題也讓我更加深入地理解了審計的復(fù)雜性和困難性，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力。
通過審計實訓(xùn)，我不僅獲得了豐富的實踐經(jīng)驗，也獲得了許多感悟。首先，我明白了審計工作的重要性，它對于企業(yè)財務(wù)狀況的準確反映和經(jīng)營風(fēng)險的揭示具有重要的作用。其次，我認識到了審計工作的復(fù)雜性和困難性，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力。最后，我明白了團隊協(xié)作的重要性，審計工作需要團隊成員之間的密切配合和協(xié)作。
總之，審計實訓(xùn)對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和實踐機會。通過這次實訓(xùn)，我深刻體會到了審計工作的重要性和復(fù)雜性，也獲得了豐富的實踐經(jīng)驗和感悟。我相信，這些經(jīng)驗和感悟?qū)ξ业奈磥砉ぷ骱桶l(fā)展產(chǎn)生積極的影響和貢獻。
審計實訓(xùn)報告總結(jié)篇十四
前言：
審計實訓(xùn)是我們審計學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃中一個重要的組成部分，其目的是通過實踐訓(xùn)練，使我們了解和掌握審計實務(wù)的基本程序和操作技能，達到理論聯(lián)系實際，增強實際操作能力，提高綜合素質(zhì)的目的。本次實訓(xùn)是在學(xué)習(xí)了《審計學(xué)》、《財務(wù)報表審計》、《審計模擬實訓(xùn)》等課程之后進行的，是對我們所學(xué)知識的綜合運用和檢驗。
實訓(xùn)時間：
本次實訓(xùn)共進行了10天，從20__年__月__日至20__年__月__日。
實訓(xùn)地點：
______。
實訓(xùn)對象：
__公司20__年度財務(wù)報表審計。
實訓(xùn)內(nèi)容：
本次實訓(xùn)的內(nèi)容是進行__公司20__年度財務(wù)報表審計。具體內(nèi)容包括：
1.制定審計計劃；
2.進行風(fēng)險評估；
3.實施控制測試；
4.完成實質(zhì)性分析；
6.審計檔案整理。
實訓(xùn)過程：
1.制定審計計劃。
在制定審計計劃階段，我們主要是了解被審計單位的業(yè)務(wù)性質(zhì)、經(jīng)營特點、組織結(jié)構(gòu)等情況，以了解被審計單位的財務(wù)報表和業(yè)務(wù)流程，確定風(fēng)險評估的對象和范圍。在這個階段，我們主要進行了以下工作：
(1)閱讀內(nèi)部控制制度設(shè)計、執(zhí)行的有效性；
(2)確定審計對象和范圍；
(3)確定審計目標和步驟；
(4)制定審計計劃。
2.進行風(fēng)險評估。
在風(fēng)險評估階段，我們主要是了解被審計單位的風(fēng)險識別、評估和控制情況，以確定審計的重點和范圍。在這個階段，我們主要進行了以下工作：
(1)了解和評價內(nèi)部控制制度；
(2)確定重要性和層次性；
(3)確定風(fēng)險因素；
(4)進行風(fēng)險評估。
3.實施控制測試。
在實施控制測試階段，我們主要是了解被審計單位的內(nèi)部控制制度執(zhí)行情況，以確定實質(zhì)性測試的工作量和范圍。在這個階段，我們主要進行了以下工作：
(1)確定內(nèi)部控制制度的執(zhí)行情況；
(2)確定實質(zhì)性測試的工作量和范圍；
(3)制定實質(zhì)性測試計劃。
4.完成實質(zhì)性分析。
在完成實質(zhì)性分析階段，我們主要是根據(jù)實質(zhì)性測試的結(jié)果，對被審計單位的財務(wù)報表進行詳細的分析，以確定是否存在重大錯誤和問題。在這個階段，我們主要進行了以下工作：
(1)制定分析方案；
(2)進行數(shù)據(jù)分析；
(3)發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤。
在完成審計報告階段，我們主要是根據(jù)前面幾個階段的工作結(jié)果，撰寫審計報告，以向委托人報告審計結(jié)果。在這個階段，我們主要進行了以下工作：
6.審計檔案整理。
在審計檔案整理階段，我們主要是將本次審計的資料和文件整理歸檔。在這個階段，我們主要進行了以下工作：
(1)資料和文件收集；
(2)資料和文件整理；
(3)資料和文件歸檔。
實訓(xùn)結(jié)果：
通過本次實訓(xùn)，我們了解了審計實務(wù)的基本程序和操作技能，達到了理論聯(lián)系實際，增強實際操作能力，提高綜合素質(zhì)的目的。在實訓(xùn)過程中，我們遇到了許多困難和問題，但是通過老師的指導(dǎo)和自己的努力，我們不斷地克服和解決了這些問題。在實訓(xùn)過程中，我們不僅學(xué)到了許多實用的知識和技能，而且還培養(yǎng)了團隊合作精神和敬業(yè)精神。
在本次實訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了許多實用的知識和技能，而且還深刻地認識到了審計工作的重要性和復(fù)雜性。審計工作是一項涉及風(fēng)險控制、財務(wù)報表分析、內(nèi)部控制制度評估等方面的工作，需要專業(yè)的技能和經(jīng)驗。在實訓(xùn)過程中，我們深刻地認識到了自己的不足和需要提高的地方，比如說風(fēng)險識別和評估的能力、內(nèi)部控制制度的執(zhí)行情況等等。
通過本次實訓(xùn)，我們也增強了對審計工作的興趣和信心。我們相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為審計工作做出自己的貢獻。
參考文獻：
1.《審計學(xué)》。
2.《財務(wù)報表審計》。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/9208460.html】
