通過總結(jié)和梳理自己的心得體會，可以更好地發(fā)現(xiàn)改進(jìn)的空間，提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，加以分析和總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考借鑒。
文明素養(yǎng)提升心得體會篇一
人文素養(yǎng)是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，是指一個人在道德品質(zhì)、情感修養(yǎng)、審美能力等方面的提升和培養(yǎng)。在我這一年的學(xué)習(xí)和成長中，我深刻體會到了人文素養(yǎng)的重要性，并通過各種途徑不斷提升自己的人文素養(yǎng)。下面我將從對人文素養(yǎng)的理解、人文素養(yǎng)的重要性、人文素養(yǎng)的提升途徑、以及我個人的提升心得進(jìn)行敘述，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
首先，我認(rèn)為人文素養(yǎng)是對人性的認(rèn)知和理解。眾所周知，人性是復(fù)雜多變的，而人文素養(yǎng)能夠使人從更高的層面去看待和理解人性。通過閱讀經(jīng)典文學(xué)作品、欣賞傳統(tǒng)文化、思考人生哲理等方式，我體悟到了人性的善良、善變以及自我價值的不斷追求等方面的內(nèi)涵。這種從內(nèi)心深處升起的對人性的認(rèn)知使我具備了對人的包容和理解，對社會發(fā)展有著更加清晰的認(rèn)識。
其次，人文素養(yǎng)的重要性不言而喻。在一個競爭日益激烈的社會中，擁有高水平的人文素養(yǎng)顯得尤為重要。人文素養(yǎng)能夠提高一個人的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)一個人的人格魅力和社交能力，使人們在團(tuán)隊(duì)合作、跨文化交流、解決問題等方面更加游刃有余。此外，人文素養(yǎng)還能夠培養(yǎng)人們的道德品質(zhì)和良好的情感修養(yǎng)，使人在面對各種困難和壓力時能夠淡定從容，更好地與他人相處。
再次，提升人文素養(yǎng)有多種途徑。在我個人的學(xué)習(xí)和成長過程中，我發(fā)現(xiàn)通過多樣化的途徑提升人文素質(zhì)是非常有效的。首先，閱讀是最好的提升人文素養(yǎng)的方式之一。通過閱讀文學(xué)作品、歷史著作、哲學(xué)經(jīng)典等，我在感受作者的思想的同時，也啟發(fā)了自己的思考和交流能力。其次，參加社會實(shí)踐活動也能夠提升人文素養(yǎng)。通過與他人的交流、觀察社會現(xiàn)象、解決問題，我學(xué)到了很多人文素養(yǎng)不能在學(xué)校中學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)。最后，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化可以培養(yǎng)人文情懷和審美能力。通過學(xué)習(xí)書法、繪畫、音樂等傳統(tǒng)文化藝術(shù)，我感受到了文化的魅力，對人文素養(yǎng)的理解也更加深刻。
最后，我個人在提升人文素養(yǎng)方面有了一些心得體會。首先，要保持開放的心態(tài)。只有保持開放的心態(tài)，才能接受不同觀點(diǎn)、不同文化的沖擊，從而豐富自己的人文素養(yǎng)。其次，要多思考多交流。通過思考，我們能夠更深刻地理解和吸收他人的觀點(diǎn)，從而提升自己的人文素養(yǎng)。同時，與他人交流也是一個互相啟發(fā)的過程，通過與他人的交流，我們可以更廣闊地視野，從而增長自己的見識。最后，要保持獨(dú)立思考和批判思維。在接受他人的觀點(diǎn)時，要保持獨(dú)立思考的能力，不盲從，不輕易接受一切觀點(diǎn)，通過批判性思維來篩選和綜合不同的觀點(diǎn)，形成自己的獨(dú)立判斷。
綜上所述，人文素養(yǎng)的提升是一個持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程，而我在這一年的學(xué)習(xí)和成長中也有了一些心得體會。通過對人文素養(yǎng)的理解、認(rèn)識到其重要性，通過多樣化的途徑提升人文素養(yǎng)，并結(jié)合自己的提升心得，我相信我在未來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好地繼續(xù)提升自己的人文素養(yǎng)。
文明素養(yǎng)提升心得體會篇二
提升素養(yǎng)是每個人都應(yīng)該追求的目標(biāo)。我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、思考、探究新的領(lǐng)域和知識，以提高自身的素養(yǎng)。而本文將分享我自己的素養(yǎng)提升心得體會，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
第二段：讀書提升素養(yǎng)
讀書是提升素養(yǎng)的一種重要方式。我每天至少會花費(fèi)一小時的時間閱讀，無論是經(jīng)典名著、現(xiàn)代小說、還是學(xué)術(shù)期刊等等，皆有所涉獵，不斷地拓寬自己的知識面。在閱讀過程中，我不僅能夠?qū)W到新的知識和技能，更能鍛煉自己的思維能力和閱讀理解能力，讓自己更加全面、深入地理解世界和人性。
第三段：社交拓展眼界
除了讀書，社交也是提升素養(yǎng)的關(guān)鍵。在和不同背景和職業(yè)的人交往中，我能夠更好地了解不同行業(yè)和文化的差異，也能夠?qū)W習(xí)到不同的思考方式和處理方法。尤其是與成功人士交往，我能夠感受到他們的思維方式和態(tài)度，這對我自己的素養(yǎng)提升有很大的啟發(fā)和幫助。
第四段：情商管理提升素質(zhì)
提升情商也是素養(yǎng)提升的一條重要途徑。我們在社會中要不斷地與人溝通和交往，并且要面對各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。情商就是幫助我們應(yīng)對這些問題的能力。我會通過閱讀心理學(xué)、參加溝通技巧課程等方式，提高自己的情商水平，讓自己更加從容自信地面對生活中的不確定性。
第五段：總結(jié)
綜上所述，提升素養(yǎng)是我們每個人追求的目標(biāo)，需要不斷地投入和努力。我通過讀書、社交、情商管理等方式提高自己的素養(yǎng)水平，感到受益匪淺。我們應(yīng)該明確提升素養(yǎng)是一條漫長的道路，需要或多或少的耐心、毅力和努力，但只要堅(jiān)持下去，必定能夠讓自己成為更加優(yōu)秀、自信和有素養(yǎng)的人。
文明素養(yǎng)提升心得體會篇三
素養(yǎng)是個廣泛的概念，它與一個人的品德、修養(yǎng)、文化素養(yǎng)以及人際交往等密切相關(guān)。在如今這個快節(jié)奏、信息爆炸的時代，我們更需要提升自己的素養(yǎng)水平，以更好地適應(yīng)環(huán)境變化，締造更好的未來。下文將對提升素養(yǎng)的感悟做出探討。
第二段：認(rèn)知力的提升。
提升素養(yǎng)的首要任務(wù)是提升個人的認(rèn)知力，在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中不斷探索、發(fā)現(xiàn)并熟練掌握新知識和技能。這不僅需要不懈的努力和自我學(xué)習(xí)，還需要發(fā)現(xiàn)自己擅長的方向和獨(dú)特之處，以便最大化優(yōu)勢，做到精益求精。只有不斷地學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐，我們才能在復(fù)雜變幻的情況下保持清醒，洞察社會現(xiàn)象，擁有正確的判斷力和分析能力。
第三段：情感力的提升。
除了認(rèn)知力外，提升個人情感力也是素養(yǎng)改進(jìn)的重中之重。情感力代表著我們在同伴、家庭、教育和工作中與人溝通協(xié)議、維持關(guān)系、感同身受的能力。一個人的情感力不光可以溫暖自己，還能夠啟示身邊的人。而該如何提升自己的情感力呢？個人認(rèn)為，要從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，將自己的個性融入生活中并理解他人的想法，樂于跟人共事，積極參與團(tuán)隊(duì)活動。不管是處于那種環(huán)境，保持心態(tài)的平和沉穩(wěn)都是非常重要的。同時，還需要注意細(xì)節(jié)，重視他人的感受同時，也會散發(fā)出贏得別人尊重的魅力。
第四段：道德力的提升。
提升素養(yǎng)還意味著要提升道德力。每個人都要養(yǎng)成遵守社會法律和道德基本問題的好習(xí)慣，誠實(shí)守信、公正無私、有愛心、心懷善意等等都是越來越珍貴的素養(yǎng)品德。在細(xì)節(jié)表現(xiàn)上，我們可以堅(jiān)持不撒謊、不偷東西等基本法律意識，同時，還可以注重多充實(shí)自己的精神生活。在社會上，我們需要遵循公平、公正的原則，不首肯欺騙、暴力和欺壓；在人際交往中，咀嚼他人的美善好心并給予謳歌，展現(xiàn)自己的誠心和善意，與他人建立互相尊重的友誼。
在經(jīng)歷了一段時間的提升素養(yǎng)的實(shí)踐，我漸漸了解到，素養(yǎng)的提升不是短期內(nèi)就能完成的，它是一個長時期、持久的過程。在這個過程中，我明白到自己對待事物和人的態(tài)度，對于提升素養(yǎng)來說非常關(guān)鍵。我認(rèn)為我需要有一顆持續(xù)不斷的心，它不僅指的是要持之以恒地提升自己的素養(yǎng)，也需要持續(xù)不斷地關(guān)注他人，關(guān)注事物，尋找到自己所渴望的方向和目標(biāo)。只有如此，我們才能夠積極樂觀、擁有廣泛的社會視野、通達(dá)千里、超越自我，推動自己的素養(yǎng)體會和產(chǎn)生更多的體會。
文明素養(yǎng)提升心得體會篇四
在當(dāng)今社會中，文明素養(yǎng)已經(jīng)成為了一個非常重要的話題，每個人在自己的生活中也都在不斷地提高自己的文明素養(yǎng)。而我在這方面也有了自己的一些心得體會，希望可以分享給大家。
首先，在身邊的小事中要注重自己的言行舉止。比如，在公共場合中不要隨意亂扔垃圾，保持自己的打扮整潔，注意自己的語言和聲音，避免打擾到周圍的人。這些看似小小的舉動，在日常生活中卻足以讓人們感受到我們的文明素養(yǎng)。
其次，在與人交往中也要注重自己的言談舉止。雖說語言是人與人之間交往的一種最常見方式，但很多時候我們的言語也可以讓人感受到我們的文明素養(yǎng)。比如，在與人交談時要注意大聲與小聲的掌控，不要讓自己的聲音太大而打擾到別人。同時，也要注意避免使用不文明的語言和詞匯，保證言談舉止的文明得體。
此外，在一些與社會相關(guān)的活動中也要注重自己的言行舉止。比如，在社會義工活動中要注意自己的穿著得體，不要穿得太過暴露，引起不必要的注意和誤解。同時，在活動中也要遵守相關(guān)規(guī)定，尊重他人的意見和決定，保持自己的素養(yǎng)。
最后，要注重自己的心態(tài)調(diào)整。要保持樂觀向上的心態(tài)，不要因?yàn)橐恍┬∈露プ约旱男判暮陀職?。同時，也要注重自己的思想修養(yǎng)，不要過于追求物質(zhì)上的享受，而忽略了人與人之間的情感交流和精神溝通。
總的來說，文明素養(yǎng)是我們每個人都應(yīng)該注重的一個方面。只有在自己的行為舉止、語言表達(dá)、心態(tài)調(diào)整等方面都不斷地提升自己，才能夠成為一個真正有素質(zhì)、有文明的人。 我們應(yīng)該從小事做起，從身邊小事做起，保持自己的文明素養(yǎng)，創(chuàng)造和諧的社會環(huán)境。
文明素養(yǎng)提升心得體會篇五
金秋九月，丹桂飄香。雖是雙休，但我也對xx學(xué)習(xí)欣然前往，樂此不疲。
專家講座讓我耳目一新。四位專家非常真誠的給我們分享了他們的成長經(jīng)歷、治班理念。每個人長達(dá)兩個半小時的課，課程結(jié)束的時候他們都說還沒有講夠啊!其實(shí)，我想說我們學(xué)員也還沒有聽夠。培訓(xùn)期間沒有一個學(xué)員中途離開或者玩手機(jī)，大家都聚精會神的聽著，眼睛都不帶眨的，真是一場聽覺盛宴。
第一天上午，我們聆聽了全國十佳好老師xx的講座《xxxxx》。x老師在講座中強(qiáng)調(diào)愛生智慧，教育要在愛的前提條件下進(jìn)行，但光有愛還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要有智慧。他是農(nóng)村老師，教過兩個人的班級，也帶過八十幾個人的班級，扎根農(nóng)村xx年，在教育教學(xué)上下了不少苦功夫。x老師有一個特別的功夫，不管講到什么有名的教育理論，他都能夠在中國傳統(tǒng)的古典文學(xué)中找到依據(jù)。引經(jīng)據(jù)典，如數(shù)家珍，可見內(nèi)悟功夫了得。他的演講風(fēng)格特別的幽默，平均一個小時學(xué)員們要笑十次，一個風(fēng)趣幽默的老師誰不愛呢?x老師在面對問題學(xué)生時，通常喜歡采用無痕教育，明講故事，暗送榜樣，因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的。
下午，我們聆聽了全國知名德育專家xx的講座《xxxxxxxx》。x老師是xx人，雖然普通話并不是特別的標(biāo)準(zhǔn)，但是x老師講課特別有意思。他從一個個鮮活的案例中為我們分析了所謂的問題學(xué)生的根源以及應(yīng)對措施，要遵循規(guī)律，要力避應(yīng)碰，要學(xué)會換位，要學(xué)會等待。他所帶的班是中職生，中職生是那些學(xué)習(xí)不是特別好，問題又比較多的學(xué)生。他從xx多年的實(shí)踐中得出了很多經(jīng)驗(yàn)，他告訴我們一個教師不可能沒有脾氣，把脾氣鎖在家里的保險(xiǎn)柜也不可能，但是我們的脾氣一定要控制，脾氣上來的時候，要給自己20秒時間數(shù)羊，等待是教育的一招妙棋，急于處理孩子的問題就是摸老虎的屁股，會讓學(xué)生產(chǎn)生恨意。他還說到當(dāng)我們認(rèn)為孩子不聽話時，往往是我們說話不好聽。換一種方式也許就會有意想不到的結(jié)果。在教育教學(xué)中，我也會犯一些錯誤，x老師提醒了我們，讓我覺得受益匪淺：無論孩子多難教，不要把他趕出去。雖然國家出臺了教師的懲戒權(quán)，但當(dāng)你分不清體罰還是懲罰的時候，千萬不要揚(yáng)起你的教鞭。處理學(xué)生問題時，方向比方法重要，疏浚比硬堵重要。
下午，我們聆聽了國家心理咨詢師，xx區(qū)心理學(xué)科教研員xx的報(bào)道《xxxxxxxx》。都說相由心生，x老師美麗溫柔，微笑總是掛在她的臉上。她像極了電視劇《小歡喜》里面季楊楊的媽媽，特別的慈祥。x老師不僅在心理學(xué)上有很高的建樹，對于醫(yī)學(xué)，中國古典文學(xué)也有獨(dú)到的見解。她就像一本百科全書，蘊(yùn)藏著許多知識。x老師治班理念是有話直說，有話實(shí)說，有話好好說。尤其是她的口德教育讓我影響深刻，我們在很多時候都沒有壞心，但是我們卻不懂得如何去把話說得好聽。如果我們在處理學(xué)生問題時等一等，換一種方式去表達(dá)是不是會更好呢?她舉了一個例子，一個孩子問她的媽媽一個問題：媽媽，您為什么要上班啊?如果家長直接說我拼死拼活的掙錢都是為了你啊?是不是有些孩子就會認(rèn)為:如果沒有我，是不是媽媽就不會這么累呢?但是如果家長說我上班是為了掙錢，是為了證明我讀了書能夠?yàn)樯鐣龆啻蟮呢暙I(xiàn)，能夠結(jié)交多少朋友?這樣的方式講給孩子聽，她是不是也會思考自己在學(xué)校能不能得到老師同學(xué)的尊重，能不能為班級做貢獻(xiàn)?能不能交到更多的朋友呢?父母是孩子的第一任老師，x老師做的非常好，她特別的忙，全國各地的飛，到處去巡回演講，但是不管什么時候出門，她都會征求她女兒的同意，并且每次出差回來，都會給自己的女兒帶一份特產(chǎn)，她的女兒就會認(rèn)為媽媽無論在哪里都牽掛著我。每天早上，都會親吻自己的女兒，所以她的女兒不會缺愛，心理特別健康。她還給我們分享了《周易》里面的人生哲理。她講到了教師的成長之路中會遇到職業(yè)倦怠，會遇到瓶頸，她告訴我們一定要行動，再行動，失敗了再行動，她也舉了荷花理論，荷花全面開花在第三十天，第三十天的開花是前面29天總和的一半，很多人往往不會堅(jiān)持，今天很殘酷，明天更殘酷，但大多數(shù)人都等不到后天的陽光。x老師真正的詮釋了腹有詩書氣自x，知識就是力量。并且還慷慨的給我們分享了許多她常用的教育app，我加了她的微信，她竟然通過了，真是非常的驚喜呀!
兩天的學(xué)習(xí)，我真是不虛此行。他們從幾十年的教學(xué)實(shí)踐中給我們傳授了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，他們像一個個思想家。他們用親和的魅力告訴我們：理論要聯(lián)系實(shí)踐，多讀書，多思考;多換位，多反思。
文明素養(yǎng)提升心得體會篇六
精神素養(yǎng)是一種人的內(nèi)在修養(yǎng)和個人品格境界的體現(xiàn)，它包含了個體的道德觀念、人生態(tài)度、情感管理和認(rèn)知能力等多個方面。提升精神素養(yǎng)能夠幫助人們更好地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，塑造和諧的人際關(guān)系。在提升自身精神素養(yǎng)的過程中，我積累了一些心得和體會。
首先，要有積極的人生態(tài)度。人生充滿了各種挑戰(zhàn)和困難，但是對待這些問題的態(tài)度決定了我們能否成功地應(yīng)對。一個積極向上的人生態(tài)度能幫助我們更好地化解問題，面對挫折時保持堅(jiān)持和勇敢的心態(tài)。在我的成長歷程中，我深深體會到，當(dāng)我以積極向上的態(tài)度去面對困難時，我會更多地發(fā)現(xiàn)解決問題的方法，也會更多地獲得成長和提升。
其次，注重情感管理。情感是人的內(nèi)在體驗(yàn)的直接反應(yīng)，而情緒的管理能力決定了我們對待問題的方式。在事業(yè)起伏不定、生活壓力巨大的現(xiàn)代社會里，情緒的管理顯得尤為重要。我通過積極參與體育鍛煉、音樂欣賞等活動，學(xué)會了通過自我調(diào)節(jié)來保持平靜的心態(tài)。當(dāng)我處于壓力重重的環(huán)境中時，我會選擇用運(yùn)動或聽音樂的方式來舒緩情緒，這使我能夠更加從容地面對困難，保持積極的情緒。
此外，要培養(yǎng)寬容和理解的品質(zhì)。在與他人的交往中，寬容和理解能夠減少沖突，維護(hù)和諧的人際關(guān)系。我曾遇到過一位工作伙伴與我意見不合的情況，起初我會采取強(qiáng)硬的方式與對方爭論，但很快發(fā)現(xiàn)這樣只會造成更多的矛盾和緊張。后來，我經(jīng)過深思熟慮，選擇了與對方好好溝通，并傾聽對方的意見。這種換位思考和尊重別人的做法使我們最終找到了相互接受的解決方案，更好地合作起來。
最后，要保持學(xué)習(xí)的心態(tài)。精神素養(yǎng)的提升需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在知識層面上，我們可以通過多讀書、多看新聞等方式開闊自己的視野。而在道德觀念、人生態(tài)度等方面，我們可以通過跟隨心靈導(dǎo)師、通過參加培訓(xùn)課程等方式不斷學(xué)習(xí)和反思自己。我始終相信，只有不斷學(xué)習(xí)和自我完善，我們才能不斷提升自己的精神素養(yǎng)。
綜上所述，提升精神素養(yǎng)是一個長期而持久的過程。在這個過程中，我們需要保持積極向上的人生態(tài)度，注重情感的管理，培養(yǎng)寬容和理解的品質(zhì)，并且不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有這樣，我們才能在面對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難時，保持一顆平靜、寬容、滿足而又有動力的心。只有擁有健康的精神素養(yǎng)，我們才能成為更好的人，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
文明素養(yǎng)提升心得體會篇七
帶著一份期待，一份向往，我于2019年11月28日到30日，有幸參加了武漢著名教育專家在黃陂區(qū)舉行的黃陂區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)班。我作為一名普通的農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教師，通過這次學(xué)習(xí)，受益匪淺！
感悟一：易小華老師不僅能給予學(xué)生真實(shí)的體驗(yàn)，教會學(xué)生合理的推理，還能激發(fā)對數(shù)學(xué)的熱情。她對學(xué)生、對教育的熱情和愛，讓我感動；她為這份愛所付出的艱辛，讓我敬佩.易老師給我們提供了精彩的范例---小學(xué)二年級的“噸的認(rèn)識”。課上易老師聲情并茂，從數(shù)學(xué)最本源的知識角度出發(fā)，引導(dǎo)孩子們?nèi)ヌ綄W(xué)生們學(xué)的有趣味，學(xué)得生動，在動手試驗(yàn)中獲得對噸的間接體驗(yàn)，潛移默化中發(fā)展著數(shù)學(xué)思維，最重要的是易老師對學(xué)生的尊重和關(guān)注。她用心地指導(dǎo)學(xué)生嘗試，在正確的操作中找到原因，在錯誤的嘗試中發(fā)現(xiàn)問題，不著急，不包辦，不揠苗助長。易老師的眼睛關(guān)注著每一位學(xué)生，跟他們交流，與他們對話，易老師是真誠的。課堂上她與學(xué)生一起，朋友般地交流探討，毫無老師的架子，那親切的面容，和藹的語調(diào)，儼然一位親切的阿姨，孩子們能不喜歡嗎？易老師是尊重學(xué)生的。她常常伸出的手臂，那是對孩子們的邀請；她低聲詢問，那是征得大家同意的誠懇；她把課堂交給學(xué)生，鼓勵他們?nèi)懴掳l(fā)現(xiàn)……這一切都是一種無聲的力量，孩子們能不喜歡嗎？親歷了易老師的這節(jié)課，我深深體會到：教學(xué)中，為了讓課堂成為學(xué)生充分展示生命智慧的舞臺，教師除了要為學(xué)生提供平等、寬松、自由的課堂氛圍外，還要做一名善意的鼓勵者和欣賞者。唯有如此，學(xué)生探索知識的過程才會充滿精彩，我們的課堂才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，成為學(xué)生充分表現(xiàn)和發(fā)揮個性的舞臺。易老師在她的講座中提到：讀懂學(xué)生、讀懂課堂、讀懂教材的三懂觀點(diǎn)。實(shí)際教學(xué)工作，我們往往忽視了學(xué)生的感受，沒有真正給學(xué)生獨(dú)立思考的機(jī)會、犯錯誤的機(jī)會、探討交流的機(jī)會，認(rèn)為只要我們用心設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)都是有效的，學(xué)生沒有學(xué)會就是沒有用心。我們只是用成人的眼光去看問題，沒有顧及孩子的看法，我們只是強(qiáng)壓式的要孩子去學(xué)我們認(rèn)為最有效的知識，忽略了孩子們純潔的童年世界里，最渴望需要的東西。我們整天埋怨孩子們上課不認(rèn)真聽講，課程的內(nèi)容進(jìn)行不下去……，卻從來不審視自己、反思自己。
感悟二：在教師基本功和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上也得到了加強(qiáng)。
聽了熊佩玲教研員的《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基本策略》專題報(bào)告，我感受到我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上還有很多不足之處，尤其在面對學(xué)生的提問上，還存在著很多問題，作為一個數(shù)學(xué)教師，我們思考得太少，平常我們在學(xué)校中，考慮地都是如何上好一堂課，對于學(xué)生的長期發(fā)展考慮得并不多，甚至于忽視這一方面。聽了羅永超院長的講座，我覺得在今后的教學(xué)生涯中，我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益，而應(yīng)把眼光放長遠(yuǎn)一些；課堂教學(xué)中應(yīng)重視數(shù)學(xué)思想方法的滲透，而不局限于單一解答方法的教學(xué)，平時多加強(qiáng)這方面的總結(jié)交流。還有廖玉蘭老師的講座《基于整體思考的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)》，就數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，尤其是我們平時最頭痛的試卷講解課，給我們做了認(rèn)真細(xì)致的講解。這些看似簡單的課堂教學(xué)步驟，有很多細(xì)節(jié)的東西，我們平常不太注意，今天通過專家的講解，使我認(rèn)識到了它們在課堂教學(xué)中的重要性，讓我的觀念改變了很多，還有在教學(xué)中對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、情感態(tài)度、價值觀等方面及個體差異的關(guān)注，以及在教學(xué)中重視調(diào)動學(xué)生的一切非智力因素參與到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中來。這些知識豐富了我的教學(xué)理論水平，也使我學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的教育理念。還有和其他學(xué)員老師的經(jīng)驗(yàn)交流過程中，就在教學(xué)過程中所產(chǎn)生的一些困惑，各位學(xué)員老師都交換了各自的看法，并交流了一些行之有效的做法。這也使我學(xué)到了很多，也給我留下了深刻的印象，提高了我在今后教學(xué)中處理問題的能力。
感悟三、培訓(xùn)使我感受到了壓力，也增強(qiáng)了信心。
通過培訓(xùn)我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名優(yōu)秀的青年教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。只要有機(jī)會，爭取多學(xué)習(xí)和多參加各種教學(xué)培訓(xùn)活動，不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實(shí)自己，提高自己的思想素質(zhì)，專業(yè)知識和專業(yè)素質(zhì)。對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如。在今后的教學(xué)過程中，就自己的教學(xué)過程和效果，多反思，多總結(jié)。我相信通過自己的不斷努力會有所收獲，有所感悟的。
總之，這次有幸聆聽著名教育專家的展示課和專題講座，讓我收獲頗多、受益匪淺，讓我真正領(lǐng)略到名師的教學(xué)風(fēng)格，深厚的理論素養(yǎng)，豐富的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對教育事業(yè)的執(zhí)著追求。他們注意營造和諧的教學(xué)氣氛，積極創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境，重視引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷知識的探究過程。輕松的語言，細(xì)致的點(diǎn)撥，大氣的闡述，快樂的笑聲，他們對課堂的準(zhǔn)確把握，對學(xué)生的密切關(guān)注無不讓人感受到美的課堂，美的智慧。讓我感受到在課堂這個大舞臺上，“心有多大，舞臺就有多大！”我將在今后的工作中，借鑒著名教育專家的教育理念和方法，指導(dǎo)教育教學(xué)工作，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
文明素養(yǎng)提升心得體會篇八
素養(yǎng)提升一直是社會關(guān)注的熱點(diǎn)，但什么是素養(yǎng)？素養(yǎng)表現(xiàn)在許多方面，包括知識、識別能力、待人接物、溝通技巧等。無論從哪個角度來看，素養(yǎng)都是提升個人價值的重要途徑。在我自己提升素養(yǎng)的過程中，我深深感受到了這種重要性，也總結(jié)出了一些心得和體會。
第二段：培養(yǎng)自身素養(yǎng)的必要性。
素養(yǎng)不是天生就有的，它需要通過學(xué)習(xí)和錘煉才能提升。在現(xiàn)代社會中，各行各業(yè)都有自己特定的素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)素養(yǎng)是隨時可以投入的利益。不僅能讓自己更有價值，也能為職業(yè)定位提供方向，并在職場中取得更大的成功。同時，提高素養(yǎng)也能提高自信、增強(qiáng)社交能力、改善心態(tài)，為實(shí)現(xiàn)更高的人生目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
提升素養(yǎng)并非一蹴而就，需要通過日積月累的練習(xí)才能取得進(jìn)步。首先，要充分利用現(xiàn)代科技方便的學(xué)習(xí)方式，如在線課程和網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂；其次，要不斷學(xué)習(xí)新知識，不斷提升自身的認(rèn)知；最后，要主動參加社交活動，鍛煉自身的交際能力和人際關(guān)系。
第四段：素養(yǎng)提升的重要意義。
素養(yǎng)的提升是一個系統(tǒng)工程，需要我們在自我認(rèn)知、社交技巧、溝通能力、職業(yè)能力等方面進(jìn)行全方位鍛煉。而且，這種提升是長期任務(wù)，需要終身學(xué)習(xí)和實(shí)踐。素養(yǎng)提升不僅能帶來職業(yè)成功，還能提高生活品質(zhì)，提升自我價值，帶給自己更廣闊的人生視野。
第五段：結(jié)語。
人生無窮盡，而每一個人的素養(yǎng)也都可以提升到更高的境界。我們可以從自身角度出發(fā)，從日常生活中的點(diǎn)滴開始，不斷加強(qiáng)自身能力，提升自我素養(yǎng)，為更好的未來奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們需要不斷補(bǔ)充知識，擴(kuò)展自己的思維方式，從現(xiàn)在開始就要為提升素養(yǎng)制定計(jì)劃，積極行動，迎接挑戰(zhàn)，不斷前行。
文明素養(yǎng)提升心得體會篇九
在當(dāng)今社會中，素養(yǎng)是一個備受矚目的關(guān)鍵詞。它不僅僅是個人品德的體現(xiàn)，更是一個人綜合才能、能力、素質(zhì)的集合。而對于我個人而言，在不斷地工作和學(xué)習(xí)的過程中，我也對素養(yǎng)的提升有了一些自己的體會和心得。
在我看來，素養(yǎng)的提升首先要從認(rèn)知素養(yǎng)著手。什么是認(rèn)知素養(yǎng)？它指的是個人認(rèn)知能力的高低水平，是高質(zhì)量的思維方式與思考方法。一個人的認(rèn)知素養(yǎng)越高，就越能夠迅速有效地獲取和處理信息，更加深入地解析這些信息，因此提升個人認(rèn)知素養(yǎng)，是提升個人整體素質(zhì)的核心。
第二段：思維素養(yǎng)決定個人發(fā)展道路。
除了認(rèn)知素養(yǎng)之外，思維素養(yǎng)也是一個亟待提升的關(guān)鍵點(diǎn)。思維方式、思考能力、邏輯推理能力等，都是決定個人發(fā)展道路的重要特質(zhì)。在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，時刻保持積極、樂觀的思想狀態(tài)，以及善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷更新自己的思維模式，一定程度上能推動個人的價值觀和職業(yè)發(fā)展方向。
第三段：社交素養(yǎng)是口碑背后的秘密。
除了認(rèn)知素養(yǎng)和思維素養(yǎng)之外，社交素養(yǎng)也是提升個人整體素質(zhì)的不可或缺的一部分。社交素養(yǎng)不僅決定了一個人是否能夠得到所期望的職位和機(jī)會，還決定了個人在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的地位和效率。因此，在我們的職場和生活中，學(xué)會處理人際關(guān)系，自己的言行和正能量的傳播，都是社交素養(yǎng)的一個重要方面。
第四段：專業(yè)素養(yǎng)是個人職業(yè)道路的首要考量。
對于各行各業(yè)的從業(yè)者來說，專業(yè)素養(yǎng)是個人職業(yè)道路的基礎(chǔ)和首要考量。一個人的專業(yè)素養(yǎng)就是指其工作崗位所要求的技術(shù)和知識，不僅要求具備專業(yè)的知識水平，還要求致力于不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)水平。通過不斷學(xué)習(xí)，提高個人的專業(yè)素養(yǎng)，能夠在市場競爭中得到競爭優(yōu)勢。
第五段：綜合素養(yǎng)是素質(zhì)社會之必需。
綜合素養(yǎng)是一個人在各個方面的表現(xiàn)和素質(zhì)，它涵蓋了認(rèn)知素養(yǎng)、思維素養(yǎng)、社交素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)等多個維度。在現(xiàn)代社會，綜合素養(yǎng)是一個人在工作、生活、學(xué)習(xí)等方面的必要素質(zhì)，是人們擁有成功職業(yè)、健康的人際關(guān)系、快樂的婚姻、豐富的精神生活等多個方面得以實(shí)現(xiàn)的最大保障。
總而言之，素養(yǎng)提升是廣大人民群眾們生命發(fā)展進(jìn)程的基本要求，而去追求這一目標(biāo)，就需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和拓展自己的視野，不斷探索不同領(lǐng)域的知識和技能。同時，更需要我們堅(jiān)定信念、保持積極、勇于行動，始終追求自我提升和成長，以推動個人價值的實(shí)現(xiàn)和成就。
文明素養(yǎng)提升心得體會篇十
首先，我們應(yīng)該注重自身修養(yǎng)，提高自身的整體素質(zhì)，學(xué)會尊重他人，友善待人。如在乘坐公交車或地鐵時，我們應(yīng)該積極讓座給需要的人，遇到拎重物的老人或殘障人士可以主動幫忙，甚至可以多一些微笑和問候。多了解身邊事物和人，不斷提高自己的文化知識水平，在言行間展現(xiàn)自己的優(yōu)越性和公民素養(yǎng)。
其次，我們應(yīng)該遵守基本的社會公德，如不亂扔垃圾、不隨地吐痰等，這是對人類文明與環(huán)境友好的表現(xiàn)。而在實(shí)際生活中，遵守交通安全和公共秩序更為重要。行人應(yīng)該走人行道，遵守交通信號燈，避免違法車輛的出現(xiàn)，維護(hù)公共秩序的正常運(yùn)作。
此外，我們要積極參與和關(guān)注公益活動，捐助愛心的同時又可以傳遞關(guān)懷和溫暖。關(guān)注弱勢群體，如貧困兒童、老人及寵物，通過物質(zhì)和精神的關(guān)愛，傳遞社會的溫暖和關(guān)懷，為自己的身心健康帶來充實(shí)和滿足，同時更是對整個社會責(zé)任的體現(xiàn)。
綜上所述，文明素養(yǎng)是個人修養(yǎng)和社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)，做到尊重他人、遵守公共基本規(guī)則和社會公德。在實(shí)際行動中，盡己所能地參與公益活動，關(guān)注弱勢群體和環(huán)保問題，讓文明的力量漸漸鋪展，構(gòu)建和諧的社會現(xiàn)實(shí)。只有每一個公民都能投身到創(chuàng)建文明城市的大建設(shè)中，才能真正地實(shí)現(xiàn)文明社會的構(gòu)建和發(fā)展，從而推動中華民族文明不斷進(jìn)步，煥發(fā)出更加光彩的未來。
文明素養(yǎng)提升心得體會篇十一
養(yǎng)成良好的素養(yǎng)不僅可以提升個人修養(yǎng)，增強(qiáng)自信心，還有利于個人成長和職業(yè)發(fā)展。在不斷提高自身素養(yǎng)的過程中，我深刻體會到了素養(yǎng)的價值，感受到了自己的變化和成長，下面我將分享一些素養(yǎng)提升的心得體會。
第二段：培養(yǎng)良好的思維素養(yǎng)。
善于思考，有自己的見解是一種很好的素養(yǎng)，不僅能提高個人的判斷力和分析能力，還能增強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力。我在日常學(xué)習(xí)和工作中注重培養(yǎng)思維能力，不僅獨(dú)立思考，還常常和他人分享自己的見解。通過與他人交流，不僅能夠從中得到更多的信息，還可以推動自己在某個領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí)，并提高自己的社交能力。
第三段：塑造自己的品格素養(yǎng)。
品格素養(yǎng)是一種內(nèi)在的修養(yǎng)，是一種受人尊敬和需要的素養(yǎng)。在日常生活中，我注重自己言行的規(guī)范，按時、準(zhǔn)確地完成工作任務(wù)，關(guān)心他人，敬愛長輩，尊重朋友，這些行為凸顯我的品格素養(yǎng)。在團(tuán)隊(duì)合作中展現(xiàn)良好的品格也是很重要的，僅有優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)是不夠的，出色的品格也可以提高工作人員的職業(yè)形象。
第四段：學(xué)會管理時間的時間素養(yǎng)。
時間管理是個人素質(zhì)中一項(xiàng)重要的素養(yǎng)，具備時間素養(yǎng)，能夠使我們有效地利用寶貴的時間安排自己的生活和工作。針對自己的學(xué)習(xí)和工作情況，我會制定一定的計(jì)劃，列出必須完成的任務(wù)清單，并逐一完成。同時，我還會花時間總結(jié)自己每天的時間規(guī)劃是否合理，并尋求自我提升階級比它以前高的好的建議和方案，不斷提高自己的時間管理能力。
第五段：總結(jié)。
在日常生活中，我們應(yīng)該注重提高自身的素養(yǎng)，讓它成為我們的一種日常習(xí)慣。并且應(yīng)該在之后不斷地探究、總結(jié)、改善，提升自己的素養(yǎng)門檻，開啟個人和職業(yè)成長之路。感性認(rèn)識到素養(yǎng)的影響和重要性，我欣喜地告訴大家，擁有素養(yǎng)并不需要花費(fèi)大量的金錢，而只需要日積月累，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，潛心學(xué)習(xí)，提高自己的各種興趣愛好，不斷地完善自己就可以擁有出色的素養(yǎng)。
文明素養(yǎng)提升心得體會篇十二
作為一名高中生，我們不僅需要掌握各科知識，還應(yīng)該注重文明修養(yǎng)的培養(yǎng)。在這個日新月異的時代，文明素養(yǎng)越來越成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。下面我就來分享一下自己在提升文明素養(yǎng)方面的心得體會。
首先，我們應(yīng)該注重自身修養(yǎng)。做一個文明的人，我們需要了解社會道德規(guī)范，懂得尊重他人，不隨意侵犯別人的隱私，并保持謙虛、有禮貌的態(tài)度。同時，在日常生活中，我們也要注意細(xì)節(jié)方面的修養(yǎng)，比如排隊(duì)、垃圾分類、注意言行等等。
其次，我們需要提高自身情緒管理水平。在現(xiàn)實(shí)中，我們無法避免各種挫折和困難，有時會受到不同程度的打擊和挫敗。這時，我們應(yīng)該調(diào)整自己的情緒，不要過分沉迷于消極情緒之中，堅(jiān)信自己可以度過難關(guān)。同時，在與人交往時，我們也應(yīng)該注重掌握一些情緒管理技巧，以避免因情緒失控而引發(fā)矛盾沖突。
再次，我們應(yīng)該注重提高自身的交際能力?，F(xiàn)在社會重視人際交往，高效的溝通能力為我們的工作和生活帶來了極大的便利。因此，我們需要多參加社會活動，與不同的人交往并學(xué)習(xí)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，以提高自己的交際能力。
最后，我們還應(yīng)該注重提高自身的思維能力。思維是人的一種重要能力，它關(guān)系到一個人的認(rèn)知能力、理論體系和行為準(zhǔn)則。因此，我們應(yīng)該注重提高自身的思維能力，包括邏輯思維、創(chuàng)造性思維、決策能力等。同時在某些特殊時刻，我們需要冷靜分析、明智決斷。
總之，提升文明素養(yǎng)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。作為高中生，我們需要不斷地完善自己，了解社會、尊重社會、參與社會，提高自己的素養(yǎng)和綜合能力。只有這樣，我們才能成為一個優(yōu)秀的公民，為國家和社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
文明素養(yǎng)提升心得體會篇十三
2013年8月10日，很感謝公司在我們工作之余，在我心力疲憊，甚至是擠破瓶頸，也無法釋放心中那團(tuán)郁悶的時候，及時送上了一碗心靈雞湯，把我消極的這面隱形符及時挽救！有幸參加了上?？夏顽嫠_人才服務(wù)公司楊子老師的培訓(xùn)，一個熱情與激情集一身的講師，內(nèi)容切身到了我們工作中，甚至延及到了我們的生活中，內(nèi)容精彩，深刻體會，好像處處在說我們，又處處給我們指引路徑，足以把很多職業(yè)中迷途的小羊羔拉回來，回到屬于他們追求的理想與舞臺，整天的課程，我沒有犯困，即使中午大家都沒有休息，都沒有打瞌睡也沒有分神，課程結(jié)束了還覺得聽不夠，因?yàn)檎斓恼n程楊子老師都是用了引導(dǎo)式，互動式的。
教學(xué)。
服務(wù)進(jìn)行，讓我們都進(jìn)入了輕松快樂的氣氛中。
一、如何建立積極的心態(tài)。
我是一個很感性的人，容易沖動，容易高興，容易哭泣，也很容易感動，感恩，容易滿足。反之，當(dāng)思緒走到胡同的時候也會很難走出來，往往容易想極端或是充滿抱怨，來得快去得快，當(dāng)楊子老師在問我們，我們對自身的狀況滿意嗎？同事們都在沉默片刻，我想沒有多少人會很滿意我們擁有的現(xiàn)在，我暗暗在心里在問，我對我自身滿意嗎，跟很多同學(xué)相比，做公務(wù)員的，嫁進(jìn)豪門的，現(xiàn)在沒結(jié)婚的，嫁到鄉(xiāng)下天天相夫教子的，我屬于中間，不能說滿意，也不能很滿意，每個人都希望我們有更高的收入，有更好的方向，更高的追求，更多人希望有車有房，但是這一切都是自己給自己加注于身上的任務(wù)與目標(biāo)，人的欲望總是無窮的，其實(shí)滿意與不滿意關(guān)鍵在于你自己的定位與自我滿足，所有的滿意與不滿我們是否找到原因，找到原因又如何，最終還是看你怎么想，我們怎么去平衡。
回想自己，每次遇到困難，或是對現(xiàn)狀不滿意的時候，就希望對方能改變，或是環(huán)境能改變，這讓我想出老公跟我說過的一句話，他說，只要我不高興，他總會跟著不開心，因?yàn)樗醚芯课以谙胧裁?，我為什么不開心，他得想辦法讓我開心，其實(shí)他的開心，只要我一個轉(zhuǎn)身，我心情開朗了，他也會跟著晴天，他有時候特別怕我生氣，生氣的時候就會嫌棄，就會覺得他不好，然而今天悟到了，因?yàn)閻?，只要我改變自己，他開心了，他媽媽也會開心，我們一家人都同樣開心。每個人在家里的份量都很重要！此刻滅了我往日的無理取鬧，常常打著女人在家里不用講理的旗號，此番回家拆旗！
其實(shí)人與人之中的其實(shí)只有很小的差異，但是這很小的差異卻往往造成巨大的差異，很小的差異就是所具備的心態(tài)不同，巨大的差異就是成功與失敗。老師分享了在一個無人穿鞋的島上，兩個銷售員針對同一個銷售的環(huán)境，失敗者在抱怨領(lǐng)導(dǎo)給他的環(huán)境惡劣。同樣的環(huán)境，成功者找到商機(jī)成功了，還在感謝領(lǐng)導(dǎo)。人之間小小的差異，小小的心態(tài)，讓成功與失敗成了答案的選擇題。
心態(tài)，每個人都有不同的思想，不同的心態(tài)，但心態(tài)基本上分為兩大類，一類是，積極的，健康的，這種心態(tài)，會給我們帶來成功，健康，財(cái)富；一類是消極的心態(tài)，消極的心態(tài)造成失敗，帶走我們健康的心，甚至身體上的病態(tài)。我們想成功，必須保持一積極向上的心態(tài)，這樣，成功將會離我們更近。反之，你每天生活在抱怨，與對社會不滿，對家，對工作，對朋友，對一切都不滿意，感覺生活無意義，你將活得很痛苦。我們要多做正能量的人，更要跟積極心態(tài)，充滿激情的人在一起活動，交朋友，正所謂近朱者赤近墨者黑，幸運(yùn)之神會時時眷戀我們。跟著老師的感覺我在呼喊自己的靈魂深處，改變吧，改變才能成為最變大的贏家，改變才能獲得輝煌的人生！
二、如何對待工作。
我們到底為誰工作，終于提到工作了！我們放松的一天里再次提到工作，大家又沉默了，老師做了調(diào)查，很多同事說為了生活，為了活著，為了家庭??我也在問自己為了誰工作，其實(shí)我為了誰工作，還是分了期限而定了，剛畢業(yè)的時候?yàn)榱嘶ㄗ约焊冻鰟诹嵉腻X而工作，后來為了讓家人生活條件有點(diǎn)改善而工作，再后來為了結(jié)婚，生小孩，維持一種美好的家庭而工作，直到我生了小孩，在休產(chǎn)假期間，我得了產(chǎn)后憂郁癥，習(xí)慣了忙于工作充實(shí)生活，以生孩子這種正當(dāng)理由給自己放了幾個月的假，感覺自己什么也做不到，在家里我也算是一個生活白癡，那時候我頓悟，我為了什么而工作？為了實(shí)現(xiàn)自己的價值，不浪費(fèi)美好的青春年華，不讓自己變成一個徹底的廢人，不為虛度年華而悔恨，不為碌碌無為而羞恥。人，最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢？每當(dāng)回憶往事的時候，能夠（不為虛度年華而悔恨，不在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類解放而進(jìn)行的斗爭?！边@話忘記誰說的了，但是記得，一直在我心里。再后來我買了房子，房貸，學(xué)費(fèi)，等一列的費(fèi)用清單，我更不能不工作了，現(xiàn)在回想，歸結(jié)一句話，其實(shí)，這一切都是為了讓自己過得好一點(diǎn)，過得充實(shí)一點(diǎn)，過得有意義一點(diǎn)而工作，只要我還能健康的活著，就少不了工作，我們得為自己工作，記得一同事，培訓(xùn)完當(dāng)天就進(jìn)微信發(fā)了一條信息“哥現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，哥每天修的不是電腦，而是哥美好的未來”?？梢姡覀児ぷ鞑皇菐屠习宓拿?，更不是為老板而工作，你不做，老板同樣可以請別人，公司同樣也不會因?yàn)樯倭苏l不不營業(yè)了。企業(yè)之所以花錢雇傭我們，不是在照顧我們，也不是在剝削我們，只是在利用我們的價值！記得在學(xué)馬哲的時候就學(xué)過：‘勞動本身就是商品，自己的工作也是一件商品’。工資的高低，不在于老板的心情好壞，更不是老板的不重視，公司更不可能像慈善機(jī)構(gòu)來照顧你，我們得問問我們的價值有多少，我們自己這件商品值多少錢。
對工作負(fù)責(zé)就是對自我人生的負(fù)責(zé)：在我們工作的單位里面，很多同事都不是選擇了自己喜歡的工作，更不是大學(xué)里面所學(xué)專業(yè)之長，但是我們同樣要對自己的工作負(fù)責(zé)，對自我人生負(fù)責(zé)，同樣也是為了尊重自己的選擇。有時候?yàn)榱俗龊霉ぷ?，并不是因?yàn)樽陨磉@件商品有多完美，價值有多高，這個是我們自身的做事原則，所以在這個位置上我們有應(yīng)盡的責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任我們必須好好盡力。“你可以說我們能力不好，但你不能說我們不盡力”，我們的人事老大常常這樣跟我說這話。
負(fù)責(zé)就不要再找借口。
“工作沒有做好，是因?yàn)??”
“任務(wù)沒有完成，是因?yàn)??”
“我想把工作做好，可惜??”
“我想創(chuàng)業(yè)，可是??”
想做一件事只需要一個理由就夠了，不想做一件事情總是會有千千萬萬個理由，從此刻開始，讓我們改變吧，就兩句話就句了。
“對不起，都是我的錯！”
“這次沒做好，我一定會盡我的全力把這件事情繼續(xù)做好的！
放棄不停的辯解，努力的表現(xiàn)吧！我們既然要做就好好做，去追求卓越的工作品質(zhì)，用心的去做，將你的才華、注意力都集中在你所從事的工作中，把自己投入進(jìn)去，從一開始以一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、認(rèn)真負(fù)責(zé)的、一絲不茍的態(tài)度去對待！
“善生福，靜生慧”
“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。
三、
如何對待企業(yè)。
既然我們已經(jīng)形同一件商品，那么公司也將是我們每一期段的客戶，企業(yè)客戶，大客戶，金牌客戶。我們這件商品，除了本身的價值外，我們還得從自身上面挖掘我們的增值服務(wù)價值，除了本身的修煉，我們少不了服務(wù)的心態(tài)，服務(wù)好企業(yè)這個客戶，自然會自我盈利和發(fā)展。
人與人之間的交往除了誠信還得有忠誠，更何況是我們企業(yè)這個大客戶。忠誠也是我們自始至終的責(zé)任。而不是叫人從一而終，對客戶的責(zé)任，變化的是環(huán)境，不變的是我們的忠誠。
忠誠六法：
1、真誠的去支持企業(yè)。
2、真誠的去理解和同情企業(yè)客戶。
3、真誠的去向企業(yè)學(xué)習(xí)。
4、不吹毛求疵和抱怨。
5、誠實(shí)可靠，決不輕易背叛。
6、企業(yè)的事情就是我的事。
只有忠于企業(yè)，忠于公司，忠于自己，忠于朋友，忠于家人，忠于愛人的人才會贏得信任！
文明素養(yǎng)提升心得體會篇十四
周日，有幸參加了以“落實(shí)雙減提升賦能”為主題的職業(yè)素養(yǎng)提升專題培訓(xùn)，夏永立老師先進(jìn)的教育理念、對教材的深入理解、課的構(gòu)思和設(shè)計(jì)、課堂的把握與調(diào)控能力都讓我受益匪淺。
作業(yè)是學(xué)校教育日常管理中的重要環(huán)節(jié)。上午活動的第二項(xiàng)，夏老師給我們帶來的是“學(xué)校要給作業(yè)‘賦能’”這一學(xué)術(shù)報(bào)告，提出優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)、加強(qiáng)作業(yè)督導(dǎo)、實(shí)施作業(yè)評價是學(xué)校常規(guī)管理中的重要抓手。我們要高度重視這些問題，切實(shí)減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。學(xué)校要給作業(yè)“賦能”，尋找新的作業(yè)改革出路。
總之，學(xué)校要加強(qiáng)作業(yè)的研究和管理，不斷提高教師作業(yè)的設(shè)計(jì)和實(shí)施能力，真正優(yōu)化作業(yè)功能。切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教育質(zhì)量，不斷提高學(xué)校教學(xué)水平。
當(dāng)許多老師還在關(guān)注將知識更加有趣、更加巧妙地傳授給學(xué)生時，夏永立老師已經(jīng)將課堂變成了學(xué)生思維能力提升和綜合素養(yǎng)形成的演練場。下午活動的第一節(jié)是夏老師執(zhí)教的《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的練習(xí)》一課。上課的時候，學(xué)生們興致勃勃，踴躍發(fā)言。老師們獲益良多，感觸深刻。開篇，夏老師就提出了三個問題。
（1）我真的會了嗎？
（2）我是怎么學(xué)會的？
（3）我還想學(xué)會什么？
在上課前提出了這三個問題，讓夏老師掌握了學(xué)情。課堂上我們看到了夏老師不滿足于學(xué)生只會列豎式計(jì)算，這樣只能將學(xué)生培養(yǎng)成刷題的機(jī)器。隨著時代的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，能夠計(jì)算出結(jié)果早就變得非常容易了。在高科技如此發(fā)達(dá)的新時代，我們的計(jì)算課應(yīng)該有新的價值追求。我們看到了：計(jì)算課上，夏老師更關(guān)注的是學(xué)生視野的開闊、數(shù)學(xué)思想與方法的培養(yǎng)、思維能力的提升以及學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。我真的會了嗎？這是對自己學(xué)習(xí)結(jié)果的反思；我是怎么學(xué)會的？這是對學(xué)習(xí)過程的反思；我還想學(xué)會什么？這是對知識遷移的思考。每一個問題，無不嵌入了夏老師對數(shù)學(xué)教學(xué)的深刻思考，真正實(shí)現(xiàn)“為學(xué)生的深度理解而教”。
下午活動第二項(xiàng)是由夏永立老師帶來的專題講座《向深度教學(xué)研究更“深”處漫溯》。分別闡述了自己的觀點(diǎn)和教學(xué)建議。同時，夏老師結(jié)合自己的課例和教學(xué)實(shí)踐，向老師們介紹了如何把教學(xué)研究做得更深入，讓老師們受益匪淺。
夏老師一直致力于“深度課堂”的教學(xué)研究，并不斷地進(jìn)行有效的探索，提出了“簡約而不簡單，深刻而不深奧”的教學(xué)主張。值得致敬的是，他從《周易》的哲學(xué)思想中得到啟發(fā)，在數(shù)學(xué)課堂中融合了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓數(shù)學(xué)課因哲學(xué)思辨而靈動。這無疑是為數(shù)學(xué)這門課的教育研究打開了新的“天窗”。
文明素養(yǎng)提升心得體會篇十五
四年的時間一眨眼就快過去了，我們即將離開大學(xué)步入社會。大學(xué)是一個對大學(xué)生不斷雕琢、塑造的場所。我們大學(xué)生就好比是商品，無論好壞如何最終都要放在市場上亮相一番。所以在大學(xué)階段做好職業(yè)規(guī)劃和提升職業(yè)素養(yǎng)是非常重要的一個環(huán)節(jié)，懂得這方面的知識對我們大學(xué)生將來的就業(yè)無可厚非是有幫助的。可是作為一個大學(xué)生，像許多人一樣，我也對未來就業(yè)所要具備的職業(yè)素質(zhì)與能力充滿了困惑，對企業(yè)需要什么樣的人才更是一頭霧水。在為期3天的職業(yè)素養(yǎng)提升與就業(yè)指導(dǎo)課上，老師和公司領(lǐng)導(dǎo)給我們很多的建議和指導(dǎo)，對我們?nèi)蘸笤谏鐣洗笥旭砸妗?/p>
隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的建立和完善，經(jīng)濟(jì)全球化不斷深進(jìn)，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日益激烈。在高等教育大眾化的背景下，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。社會對人才的需求及對大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能的要求日漸提高，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)教育已引起了高校和全社會的廣泛關(guān)注。構(gòu)建大學(xué)生職業(yè)教育與發(fā)展服務(wù)體系，有助于提高大學(xué)生的就業(yè)率，提升大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量是解決大學(xué)生就業(yè)問題的長久之策。為順應(yīng)形勢，高等學(xué)校應(yīng)不斷加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)教育，切實(shí)提高職業(yè)教育的針對性和實(shí)效性，滿足社會對人才的需求和學(xué)生自身成才的需要。
作為一個大學(xué)生，對職業(yè)認(rèn)識不強(qiáng)是客觀存在的大問題。對職業(yè)認(rèn)知不夠，從而導(dǎo)致大學(xué)生在擇業(yè)的時候，不能從自我認(rèn)識出發(fā)，不能從興趣、價值觀、能力等方面深入分析自身特點(diǎn)，選擇適合自己的職位。在整個大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)的目的性、方向性不足?；蛟S，再考大學(xué)的時候，很多人能明確的認(rèn)識到自己喜歡什么、知道將來選取那個專業(yè)。但這并不意味著隨著高考壓力解除，接觸到不同于高中被動式學(xué)習(xí)的環(huán)境，每個人都能夠明確的知道將來自己要走上什么樣的道路。很多學(xué)生要么對學(xué)習(xí)感到很茫然，要么就跟風(fēng)的去考取各種各樣的證書。最終直到畢業(yè)的那一天，才認(rèn)識到大學(xué)四年的時間并沒有得到充分的利用。這也將導(dǎo)致?lián)駱I(yè)的時候，不清楚職業(yè)的`具體要求，對選擇的職業(yè)不喜歡從而跳槽，或者沒有獲得所擇職業(yè)要求的能力，在升遷的路途中并不順利。
通過這次職業(yè)素養(yǎng)提升與就業(yè)指導(dǎo)課，老師進(jìn)行了比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)幫助我們正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期望和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證能夠順利就業(yè)。同時，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使偶們更加了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
老師所講授的內(nèi)容很具有實(shí)際意義，對于提升我們在職業(yè)能力素質(zhì)方面有很大的促進(jìn)作用，讓我了解到許多職場方面應(yīng)該注意的事情。這對于我們馬上要面臨就業(yè)問題的學(xué)生有著非常大的意義。
那么該如何提升職業(yè)素養(yǎng)呢？我覺得我們應(yīng)該從日常的學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴開始。細(xì)節(jié)決定成敗,職業(yè)素養(yǎng)要從生活的細(xì)節(jié)開始培養(yǎng),注意良好的生活習(xí)慣的形成，在專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中培養(yǎng)。在校大學(xué)生要把握專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的機(jī)會,主動積極發(fā)揮自己的才能,大膽地鍛煉自己的各項(xiàng)能力,提升職業(yè)素養(yǎng)。同時也在社會實(shí)踐中提升職業(yè)素養(yǎng)。我們還可以利用假期參加社會實(shí)踐，無論是否從事與專業(yè)相關(guān)的工作，這都是很好培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)的機(jī)會。只要樹立“職業(yè)神圣”的觀念，就會從你從事的每項(xiàng)工作中得到自己想要的職業(yè)素質(zhì)并加以培養(yǎng)。同時，能從實(shí)踐中改進(jìn)自己以前不足的職業(yè)素質(zhì)理念，不斷的培養(yǎng)自己、提高自己，使自己的職業(yè)素質(zhì)得到不斷的升華。
較好職業(yè)素養(yǎng)的大學(xué)畢業(yè)生，企業(yè)也應(yīng)該參與到大學(xué)生的培養(yǎng)中來?？梢酝ㄟ^企業(yè)與學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)大學(xué)生，提供實(shí)習(xí)基地以及科研實(shí)驗(yàn)基地。企業(yè)家、專業(yè)人士走進(jìn)高校，直接提供實(shí)踐知識、宣傳企業(yè)文化，就如這一次課程安排中有企業(yè)家來給我們講解。同時要完善社會培訓(xùn)機(jī)制，并走入高校對大學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的入職培訓(xùn)以及職業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練等。
總之，大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)是目前高等教育的重要任務(wù)之一，而這一任務(wù)的進(jìn)行，需要大學(xué)生、高校及社會3方面的協(xié)同配合才能有效。
2012年4月5日下午，我們班召開了以提高職業(yè)素養(yǎng)為主題的團(tuán)會，此次團(tuán)會和其它幾次有所不同，本次班會以知識競賽的形式展開，結(jié)合我們工管專業(yè)提出問題，讓學(xué)生在競答中了解知識，提升自我的職業(yè)素養(yǎng)，意識到其重要性，要求生動、靈活、互動性強(qiáng)，使我們?nèi)w同學(xué)能夠有效的領(lǐng)會團(tuán)會精神。
短短的一個小時的團(tuán)會我們學(xué)習(xí)到很多的知識，講座主要圍繞“成功的要素和要成功應(yīng)該具備的基本條件及職業(yè)人必須具備的小常識”為主題展開討論，然后逐一分解及各種細(xì)節(jié)的處理。
在這次講座中我學(xué)習(xí)到了以下知識：
一、積極主動樂觀的品質(zhì)。以前自己也知道這種品質(zhì)的重要，但現(xiàn)在懂得是成功與否不是看一個人在順境中如何積極主動樂觀，而是看一個人在逆境中如何積極主動樂觀。這是一個人獲得不同結(jié)果的本質(zhì)所在。通過提問的形式，主持人向同學(xué)們發(fā)問積極主動樂觀的品質(zhì)有哪些，我們在各種各樣的答案中找到了我們目前所或缺的一些優(yōu)秀品質(zhì)。
二、腳踏實(shí)地，光明正大的態(tài)度。態(tài)度決定一切，現(xiàn)在社會中，很多人很浮躁，都在追求快速的成功，追求速成。在這樣的環(huán)境中很多人都在尋找捷徑，從而一步登天，這是不可能的。。
三、要勇于承擔(dān)責(zé)任。遇到任何事情，千萬不要給自己的過錯找借口，錯就是錯了，公司要的是結(jié)果，不在乎你的過程是怎么樣的。
四、注重細(xì)節(jié)。我真得體會到了細(xì)節(jié)這個東西真的很重要。就是平常一些微不足道的小事也可以把一個人做事的態(tài)度暴露無遺。小到散會后是否可以積極主動的把桌椅擺放整齊，小到一張紙是否有意識的二次使用，小到下班離開前是否有意識關(guān)閉電燈等等。我想這些細(xì)節(jié)瓜了一個人是否在用心的做事，是否在仔細(xì)的觀察，是否在自己思考問題，應(yīng)該為公司和他人做些什么。
五、不斷更新知識，給大腦充電。我們所處的時代是一個知識爆炸的時代，在這樣的一種環(huán)境中我人只有為斷的學(xué)習(xí)，才能跟上時代的潮流，才不致被競爭對手超越，被社會所淘汰。
六、不要介意做平凡的事，要學(xué)會從平凡中找到不平凡的事物，這樣自己會很快的成長。
這次團(tuán)會對于我們大三同學(xué)是非常重要的，對于即將步入社會去面試去找工作的我們來說，深知提高自身的職業(yè)素養(yǎng)的重要性，只有通過不斷地自我審視，自我批評之后，才會不斷地將自己的職業(yè)素養(yǎng)提高從而更加適應(yīng)社會的要求。
文明素養(yǎng)提升心得體會篇十六
引言：
在當(dāng)今社會，青年人扮演著推動社會進(jìn)步的重要角色。作為青年工作者，在提升自身素養(yǎng)方面，不僅有助于個人發(fā)展，還能更好地為社會做出貢獻(xiàn)。經(jīng)過一段時間的工作與學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了提升青工素養(yǎng)的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
第一段：加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)。
保持學(xué)習(xí)的熱情，持續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，是提升青工素養(yǎng)的關(guān)鍵。無論是工作中的細(xì)節(jié)還是面對實(shí)際難題，只有對自己所從事的事業(yè)有足夠的了解和把握，才能有條不紊地解決問題。因此，我通過積極參與工作中的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以及自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，提升了自己的專業(yè)知識水平。通過不懈的努力，我掌握了更多的知識，提高了技能，為自己的事業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：注重人際關(guān)系的建立。
良好的人際關(guān)系對于青年工作者來說至關(guān)重要。我積極參加各種社交活動，主動與同事、領(lǐng)導(dǎo)、客戶等建立起良好的人際關(guān)系。在與他人的交往中，我始終保持真誠、友好的態(tài)度，傾聽他人的意見和建議，學(xué)會包容與理解。通過與他人的交流，我拓寬了自己的視野，增長了見識，不僅提高了自身能力，也為以后的事業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。
在工作中，人們常常需要與他人協(xié)作，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。因此，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和合作精神是每個青年工作者必備的素養(yǎng)。我在工作中充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并對團(tuán)隊(duì)合作有了更深入的了解。通過與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)調(diào)，我明白了只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能將個人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致。同時，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我學(xué)會了傾聽，學(xué)會了尊重他人的意見和建議。這不僅提升了我的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神，也為我在工作中取得更好的成績提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：追求創(chuàng)新與進(jìn)步。
作為一個青年工作者，我深知只有不斷追求創(chuàng)新和進(jìn)步，才能在激烈的競爭中保持競爭力。在實(shí)踐中，我時刻保持著對創(chuàng)新的追求，不斷探索解決問題的新方法和新思路。通過思考和反思自己的工作方式，我不斷完善自己的工作能力，并在實(shí)踐中取得了一定的成績。同時，我也在持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，從而更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。
第五段：積極參與社會公益活動。
青年工作者要注重責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。我積極參與各種社會公益活動，關(guān)注弱勢群體的利益，盡自己的微薄之力去幫助他們。通過參與公益活動，我不僅為社會做出了貢獻(xiàn)，也進(jìn)一步提高了自己的社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。在幫助他人的過程中，我不斷錘煉和提高自己的能力，培養(yǎng)了自己的社會交往能力和人際關(guān)系能力，并從中獲得了滿足感和成就感。
結(jié)束語：
在提升青工素養(yǎng)的過程中，我深刻體會到了學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。同時，注重人際關(guān)系的建立、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和合作精神、追求創(chuàng)新與進(jìn)步以及積極參與社會公益活動也是提升青工素養(yǎng)的重要因素。通過不斷努力和追求，我相信我會取得更大的進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的青年工作者，為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
文明素養(yǎng)提升心得體會篇十七
主持素養(yǎng)是每一位主持人必不可少的職業(yè)素質(zhì)之一。在工作中，不僅需要具備專業(yè)技能，更需要一定的溝通能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識到了主持素養(yǎng)提升的重要性。下面我將分享一下我在主持素養(yǎng)方面的體會和心得。
一、認(rèn)識自己，提升自我素養(yǎng)
首先，作為一名主持人，要認(rèn)識自己的職業(yè)定位和角色定位。主持人是整個活動的靈魂和中心，需要具備堅(jiān)定的信念和自信心，既要在精神上愉悅、自信，又要在言語、動作上流暢大方。因此，我在平時經(jīng)常進(jìn)行自我剖析，發(fā)現(xiàn)自己存在的不足和缺點(diǎn)，并及時加以改進(jìn)，提高自我素養(yǎng)。同時，我也不斷地進(jìn)行專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識儲備，保持職業(yè)競爭力。
二、注重團(tuán)隊(duì)合作，增強(qiáng)協(xié)作能力
在主持工作中，與其他工作人員之間的協(xié)作配合尤為重要。作為一名團(tuán)隊(duì)中的一員，需要積極主動地了解團(tuán)隊(duì)的工作流程和成員之間的任務(wù)協(xié)調(diào)，注重溝通和表達(dá)，增強(qiáng)協(xié)作能力。同時，還需要注重對其他成員的角色和職責(zé)的認(rèn)知和理解，并能適時調(diào)整自己的工作，協(xié)助其他成員解決問題，為團(tuán)隊(duì)的工作提供幫助。
三、塑造良好的形象，提升自身軟實(shí)力
主持人的形象和氣質(zhì)直接影響到活動的成功和表現(xiàn)。因此，塑造良好的形象和優(yōu)秀的氣質(zhì)是非常有必要的。首先，主持人需要注重自身形象的打造，保持良好的儀容和體態(tài)。其次，要注意言談舉止，用優(yōu)美的漢語和合適的語氣來進(jìn)行主持，增強(qiáng)自身的口才和表達(dá)能力。最后，主持人還需加強(qiáng)自身的教育與業(yè)務(wù)水平，提高自身的軟實(shí)力，從而更好的展示自我并與觀眾進(jìn)行有效的溝通。
四、全方位了解活動的需求，提高組織能力
主持人在活動中的主要任務(wù)就是為觀眾提供一種溝通橋梁，傳遞活動信息，調(diào)動氣氛。因此，主持人需要全方位的了解活動的需求，根據(jù)不同的場合和行業(yè)的特點(diǎn)，制訂出具有可辨認(rèn)性和個性化的方案。也要適時調(diào)整自己語言和音頻表達(dá)的方式，準(zhǔn)確地傳遞信息。同時，主持人還要具備一定的組織和協(xié)調(diào)能力，對活動的流程和細(xì)節(jié)進(jìn)行全面掌控，保持現(xiàn)場秩序和穩(wěn)定運(yùn)行。
五、不斷拓展自身的視野，提升專業(yè)素養(yǎng)
作為主持人，不僅要了解自己所主持的行業(yè)和領(lǐng)域，也要了解其他行業(yè)和領(lǐng)域。因?yàn)楦餍懈鳂I(yè)之間存在著巨大的差異，通過對不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和摸索，可以開拓自己的眼界，豐富自己的主持風(fēng)格和技能。同時，主持人還要加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)的提升，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能，不斷砥礪自己，提高專業(yè)素養(yǎng)。
總之，主持素養(yǎng)是一種不斷追求和提升的狀態(tài)。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自身素養(yǎng)和能力，才能真正成為一名優(yōu)秀的主持人，為活動的成功和觀眾的滿意保駕護(hù)航。
文明素養(yǎng)提升心得體會篇十八
20xx前，我參加了集團(tuán)公司組織的職工職業(yè)職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)大會，培訓(xùn)的課程常輕松活潑，讓我在笑聲中了解到職工素養(yǎng)的重要性，也讓我從老師列舉的實(shí)例中對職工的職業(yè)素養(yǎng)有了更多方面的認(rèn)識。
一個企業(yè)的成長，離不開員工的努力；一個員工要有個人發(fā)展，也離不開企業(yè)這塊平臺，良好的品質(zhì)和人格是做人的根本，也是做事的基礎(chǔ)。所以，職業(yè)素養(yǎng)是每個員工所必須具備的素養(yǎng)，員工好的職業(yè)素養(yǎng)，將是我公司整體風(fēng)貌的展現(xiàn)。所以，我們只有做到以下七個方面的職業(yè)素養(yǎng)，方能成為一個合格的“天力人”。
所謂執(zhí)行力，簡單地說，就是保質(zhì)保量的完成自己的工作和任務(wù)的能力。企業(yè)管理專家指出，一家企業(yè)的成功，30%靠的是戰(zhàn)略，30%靠的是運(yùn)氣，另40%靠的是執(zhí)行力。可見，執(zhí)行力是何等重要，僅有戰(zhàn)略和運(yùn)氣是不行的，必須具備強(qiáng)有力的執(zhí)行力。做到：信守承諾，沒有接口；絕對服從，永不言敗。
誠實(shí)守信，是做人的基本準(zhǔn)則。誠實(shí)，就是忠誠老實(shí)，為人處事以誠相待；守信，則是信守諾言，講求信用。誠實(shí)與守信是相互聯(lián)系又相互統(tǒng)一的優(yōu)良品德，是思想和行為高度一致的具體表現(xiàn)。
我們在面對上級布置的任務(wù)時，適時的布置時間計(jì)劃，明確任務(wù)的成果和期限，我們最終要做成果，而不是結(jié)果。同時，還要通過各種方式學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向同事同行學(xué)習(xí)、向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)、向行業(yè)專家學(xué)習(xí)；應(yīng)該養(yǎng)成計(jì)劃與總結(jié)的習(xí)慣，做完一件事，要善于發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過程中的問題，并進(jìn)行很好的總結(jié)歸納，將其提升到理論與流程的高度，避免犯二次錯誤。
什么是責(zé)任？責(zé)任就是做好份內(nèi)應(yīng)做的事；責(zé)任就是沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事，因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失；責(zé)任是一個人對自己的所作所為負(fù)責(zé)，是對他人、對集體、社會、國家及至整個人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。當(dāng)我們堅(jiān)守責(zé)任時，我們就是在堅(jiān)守最根本的人生義務(wù)。放棄了自己對社會的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好生存的機(jī)會。我們不能推卸責(zé)任，推卸責(zé)任就意味著我們失去了實(shí)現(xiàn)自己價值的機(jī)會。當(dāng)一個人能夠意識到自的責(zé)任時，他又在完善自己的路上邁出了一大步。一個有責(zé)任感的人會給別人一種信任感，會吸引更多的人與自己合作。“責(zé)任保證一切”，責(zé)任保證了信譽(yù)，保證了服務(wù)、保證了敬業(yè)、保證了創(chuàng)造正是這一切，保證了企業(yè)的競爭力。
態(tài)度決定一切，什么樣的態(tài)度是受歡迎的？積極的，建設(shè)性的，欣賞他人的，包容的，自信的，樂于助人的等等，這些構(gòu)成了一個有感染力的環(huán)境，每個人都愿意工作在這樣的環(huán)境中，這樣的環(huán)境使人的壓力減輕，也使事情朝著好的方向發(fā)展。積極的態(tài)度就是樂觀豁達(dá)，要有樂觀平和的職業(yè)心理，做好自己該做的事情，工作要主動、必須做到位，盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。天長日久提高的是自己，快樂的也是自己，用好的心態(tài)面對一切！
忠誠是員工的立身之本，是一個人必須擁有的良好品質(zhì)，是生存和發(fā)展的重要能力。忠誠是一種氣節(jié)，是一種能力。有忠誠之心，才會有獨(dú)特的人格魅力，才會擁有更好的職業(yè)聲譽(yù)和品牌形象。忠誠不是一種純粹的付出，忠誠也會有回報(bào)，企業(yè)并不僅僅是老板的，同時也屬于員工的。忠誠是企業(yè)的需要，是老板的需要，但更是員工自己的需要。作為一名員工，你必須忠誠才能立足于職場，你自己才是忠誠的最大受益者。
細(xì)節(jié)決定成敗，小事不能小看，細(xì)節(jié)方顯魅力。方可知，千里之堤毀于蟻穴，所以我們要以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以責(zé)任心對待每個細(xì)節(jié)。只有把小事做好了，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價值。我們在工作中需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，注重細(xì)節(jié)，從小事做起。在今天這個社會，幾乎所有的員工都胸懷大志，滿腔抱負(fù)，但是成功往往都是從點(diǎn)滴小事開始的，甚至是從細(xì)小至微的地方開始。如果不遵守從小事做起的原則，必將一事無成。
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