總結是我們提升自我、實現(xiàn)個人成長的重要一環(huán)。找準總結的重點和關鍵,避免過于籠統(tǒng)或局限。以下是一些總結的技巧和方法,希望能對大家寫作有所啟發(fā)。
走到天宮上看一看直播課觀看心得篇一
大國泱泱,普天之下,每個人都有一個夢想,夢想是你攀登高峰的勇氣,然而,航天夢自然是中國夢。
張厚英老爺爺,今年已八十高齡,赫赫有名,今天他親臨現(xiàn)場,全面的范文參考寫作網站為我們六年級科普航天知識。張厚英老爺爺,一雙慈眉善目,和藹可親,和藹中又不是威嚴,不是風度,讓人望而不可及。
張爺爺,在報告時,告訴我們,今天方舟一號,就要飛上太空,給天宮二號加油,這真是祖國的驕傲張爺爺還說了,在20_年時,中國的航空艦要上天。
張爺爺還提出了一大長串的問題,都一一解決了,我還知道了航天員的衣食住行,為什么要接三次呢?是因為那是在訓練,我還知道了航天員必備的八個條件,我有兩項不合適,那就是體重,我體重35公斤,但航天員,必須最少是55公斤,還有一項,就是不可以有疤。因為有疤的話,在航天中,有可能會造成疤開裂,還知道了宇航員在平日里的練習,和在飛行時,血會往腦子里涌。
張爺爺還告訴我們,有一些地上的種子到太空后,有的會變的巨大,會變異,但不是所有的都如此,有的也會相反。
張爺爺,今天的一番演講,雖然我不能當航天員,不過,我為我在中國驕傲,我自豪,我明白了,我們這些祖國的花朵,張大之后,我們即將是祖國的棟梁,祖國靠我們來建造,航天需要你我他。
中國夢,航天夢。
走到天宮上看一看直播課觀看心得篇二
經過反思,有了新的啟發(fā)時,就很有必要寫一篇心得體會,這么做能夠提升書面表達能力。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編整理的觀看2022走到天宮上看一看直播課心得,希望可以提供給大家進行參**和借鑒。
_年前,中國航天事業(yè)正式起步,每一次航天發(fā)射任務的成功,都是中國航天不斷努力奮斗的真實體現(xiàn)。
未來,隨著新一代長征系列運載火箭的不斷發(fā)展,我國運載火箭能力將再一次實現(xiàn)新跨越:長征六號甲、長征七號甲、長征八號等新一代中型運載火箭正按計劃開展研制,以實現(xiàn)運載火箭整體的“更新?lián)Q代”;長征五號火箭將先后執(zhí)行多個重要發(fā)射任務,支撐我國探月三期月球采樣返回、20_年火星探測器發(fā)射、空間站核心艙建設等重大工程項目的穩(wěn)步實施;重型運載火箭有望在20_年實現(xiàn)首飛,使我國航天運輸系統(tǒng)水平和能力進入世界航天強國前列……與此同時,中國航天空間運輸?shù)姆绞揭矊崿F(xiàn)由一次性使用向重復使用、由單一航天運輸向航天運輸與空間操作相結合等重大突破。不難想見,隨著中國航天綜合實力的不斷增強,長征系列運載火箭必將承載著中國的航天夢,凝聚著中國航天人的奮斗精神,一次次飛向太空,開啟中國航天事業(yè)的“新長征”。
仰望星空,征途漫漫。300次發(fā)射,僅僅是中國航天事業(yè)“萬里長征”的第一步,還有500次、1000次,甚至更多次的突破,等待著我們去不懈奮斗。相信在未來,我們必將能創(chuàng)造更多的航天奇跡,范文寫作實現(xiàn)新的更大的“航天夢”,在浩瀚宇宙中留下更為精彩的中國印記。
偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中,以特有的崇高境界,頑強的意志和杰出的智慧,鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻的精神。這些精神永遠值得我們去學習。
生活上刻苦精神永遠美好。人生之路不可能是永遠平坦的.。每個人,總會遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神,特別能戰(zhàn)斗和特別能干的精神了。“吃得苦中苦,方為人上人?!睂W習上刻苦精神永遠美好!
團結就是力量,是治國之本,更是治校之本。試想,一個集體,如果內部不團結,還出現(xiàn)分歧的話,那這個集體會強大嗎?不止這樣,一些有圖搞破壞的人,在這個時候大力進攻,那損失更是不堪設想。
科學與人文并舉。從小,這一句老話就不斷地在我們的耳邊回響:愛科學,學科學,用科學。但是,真正落實到的,又有多少人呢?友人認為,只要學會做人和文化知識就可以了,不用在學什么科學了。先進的科學技術,范文參**網對一個強大的國家來說,是必不可少的。身為祖國的“花朵”的我們,不但要做到科學與人文并舉,還要做到規(guī)范與個性共存!
艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,廣大航天工作者為了早日實現(xiàn)飛天之夢,不辭勞苦,日曬雨淋,克服了無數(shù)的困難,付出巨大的犧牲。嚴酷的.挑戰(zhàn)鑄就了航天人特別能戰(zhàn)斗的精神,崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關的精神。我們青少年,更應該在學習上多下苦工,好好學習。在生活上、學習上,遇到困難和挫折,不要逃避,不要退縮,要知難而進,一往無前,敢于勝利。有的同學,在生活中遇到了一點點的挫折,就對人生失去了信心和希望,覺得世界上什么都不是好的。于是,就自尋短見,恨離人世。要知道,這個世界是非常美好的,我們要珍惜生命,好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的,那也是無可改變的事實。就像航天人員要在嚴峻的環(huán)境中訓練一樣,那嚴峻的環(huán)境已是無法改變的事實,那只有改變自己,去攻破這個難關。所以,我們不能因為一點點的挫折而放棄自己的使命,而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長,成就自己的人生和使命。學習上也是如此。學習靠的不是小聰明,而是刻苦。讀書要用功,持之以恒地刻苦學習、鉆研,這才是學習上刻苦精神永遠美好的表現(xiàn)。
團結奮斗培育了航天人奉獻的精神。我國載人航天工程是航天規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。廣大航天工作者不論前方后方,全面的范文寫作網站不計名利得失,履行職責,堅守崗位,形成了強大合力。我們都生活在同一個大集體中,都為了一個共同目標——保護集體,就應該淡泊名利,不計較個人得失,甘于奉賢,團結一心,共創(chuàng)輝煌?!皥F結就是力量”,這是一股強大的力量,是一股催人前進的力量。有了這股力量,可以排除萬難,勇往向前,達到目標。大至世界全人類、國家,小至班集體、家庭,都要團結。
科學是一個國家發(fā)展進步的重要象征。身為21世紀青少年的我們,必須要學好科學,熱愛科學,使用科學??茖W與人文都需要我們同時高高地舉起。一個規(guī)范的學生,更是祖國的需求,是未來成就大事的人。科學與人文并舉,規(guī)范與個性共存更是一句警惕學生的話語。
“每個人,都擁有一個夢,平凡而不平庸?!笔堑模總€人的心目中都有屬于自己的夢想,也許它不是那么的偉大,卻隱含著自己對未來的憧憬和期望。
我的夢想是當一名像劉洋一樣的女航天員。當我有了這一夢想的時候,朋友們和同學都嘲笑我,說我在做夢??僧斘铱匆妱⒀蠛推渌麅晌挥詈絾T帶著祖國的榮譽和光榮飛上太空時,我的.心就不言而喻的激動和自豪。所以,我發(fā)誓,以后一定要做一個出色的女航天員!
劉洋曾經說過這樣的一句話,深深地影響著我,也讓我更加堅信,我一定會成為像她一樣,為祖國爭光!她說:“為了祖國的航天事業(yè),范文大全我大約有兩年沒有逛過街了。”對于每個女孩或者女人來說,逛街是最美好的時光,而劉洋卻為了祖國的航天事業(yè)而犧牲自己的青春,將青春的熱血灑在祖國大陸上。
她的話讓我開始反省,反省自己以前的幼稚夢想:長大以后有錢用、有飯吃、有車開、有房住。比起劉洋,我覺得自己很渺小,甚至卑微。沒錯,劉洋是一個成功的航天員,可誰又知道,在劉洋身后聚集的是無數(shù)的傷痕和失敗?!可她面對這些的態(tài)度是堅持、是勇敢,而并非是選擇逃避亦或是放棄。
所以,對于這些:困難、失意、嘲諷、不屑和挫折我都已經準備好要如何去面對它們了,那就是:站直,迎接風雨的犀利;笑對,永不放棄夢想的執(zhí)著與追求。只有這樣,我才能成功,才能使我們祖國航天事業(yè)的發(fā)展向前夸一大步,也才能就此改變中國是“弱國”的稱號。
我一定會向全世界宣告:我們中國,不是什么好欺負的好主兒;我們中國,不是一塊任人宰割的肉;我們中國,更不是什么隨便讓人冷嘲熱諷的“支那國”!我堅信我一定會完成自己的中國夢,本站站讓我的血液中流淌著對祖國的忠貞、崇敬和自豪的熱血!
有人說,夢想是紅色的,因為它充滿****;有人說,夢想是綠色的,因為它代表活力;也有人說,夢想是紫色的,因為它充滿神秘??赡闳魡栁遥褐袊鴫羰鞘裁搭伾?我會這樣回答:中國夢是藍色的。
夢之藍,如大海般深邃洶涌。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”李白的這兩句詩蒼勁有力,不免勾起我對大海的向往。而華夏兒女對大海探索的腳步也從未停息。
從對廢棄航母“瓦良格”號的****到我國科技人員的改進研發(fā),再到最終成功入列?!斑|寧號”航母經過了許多艱難險阻,而我國科技人員也是攻克了一道又一道的難關。我堅信,我們的努力會讓這個藍色夢想的隊伍不斷壯大,會讓“中國航母”成為揮之不去的時代強音!
夢之藍,如天空般遼闊廣遠。
小時候,我總是想象自己擁有一對翅膀,能一直飛向天空,飛向宇宙,飛到王母娘娘的蟠桃園,飛到嫦娥姐姐的清冷月宮。長大后,隨著“神舟”系列飛船成功研發(fā)和發(fā)射,華夏兒女的夢想實現(xiàn)了!我的夢想似乎能實現(xiàn)了!
作為第一位登上太空的女航天員,劉洋曾說過:“腳步邁得有多大,心得體會范文夢想就有多大。”從第一艘“神五”載人航天飛船到不久前發(fā)射的“神十”,我們自古以來對天空的遐想在一步步實現(xiàn),每一個中華兒女都會為祖國取得的輝煌成就而自豪,驕傲!
作為一名初中生,我始終明白,我現(xiàn)在能做的,就是努力學習科學文化知識,將來報效祖國,為祖國的建設貢獻出自己的一份力量,中國夢就是我的夢,我的夢就是中國夢!
中國夢,夢之藍。跟隨洶涌的大海之藍,是遼闊廣遠的天空之藍。
這是蔚藍的夢想,這是中國創(chuàng)造。
我們是祖國的花朵,祖國的未來。在我們心中都有一雙“****的翅膀”,能讓我們的中國夢飛上藍天,綻放絢麗。今天,我演講的題目就是我的中國夢——航天夢。
一個國家的夢想是什么?用國泰民安四個字來概括比較貼切。中國,是有著五千年文化史的國家,從古至今,名垂青史的人物有很多,他們都為國家的繁榮昌盛,奉獻出了自己的全部力量。我想:為什么我就不能為偉大的祖國也盡一份力呢?因此,我從小心中就有著這樣一個念頭——當一名宇航員。
我十分向往宇宙,只得說,我與星星有緣。打從我記事起,每到晚上,我就愛趴在屋檐下看星星,那一顆顆閃爍著微弱光芒的星星,究竟是怎么樣的呢?后來,我長大了,通過學習《科學》這門課程,我才漸漸明白,地球是多么龐大,星星是多么可愛呀!了解了這些知識后,我才覺得,那些親自登入月球的宇航員們真是太了不起了!
我8歲那年,本來不愛看新聞的我,卻跟著爸爸這個“新聞迷”看起了新聞。因為我被一則新聞吸引住了——“中國神舟七號登上月球”大家知道是誰這么厲害嗎?入黨申請書就是航天員霍志剛,劉伯明和景海鵬。霍志剛出艙作業(yè),劉伯明在軌道艙內協(xié)助,實現(xiàn)了中國歷第一次的太空漫步,令中國成為能進行太空漫步的國家,他們真是我們中國的驕傲,也是我心目中的英雄。
不過,我知道,要實現(xiàn)自己的夢想,不光要學好科學文化知識,還要有健康的體魄,光有念想,沒有實際行動一定是不行的。所以,現(xiàn)在我的飲食、生活習慣都發(fā)生了變化。
為什么要實現(xiàn)我的中國夢呢?
我們中國,是一個擁有十幾億人口的大家族,每一個兒女心中,都有著一個小小的夢,小夢連著大夢,一個個小夢連接起來,就是一個大大的夢,這,就是中國夢!
實現(xiàn)中國夢,讓中國更加繁榮、富強。讓人們過上更好的生活,所以,請大家不要放棄自己的小夢,每一個人,都有實現(xiàn)夢想的資格!
我的航天夢是坐著宇宙飛船到_星座上做客。
我先到水瓶座上,下了宇宙飛船,我看到了幾座糖果山;蘋果樹上長著橙子;橙子樹上長著梨子;更令人驚呀的是水瓶座竟然是倒著的,誰讓水瓶(水瓶是水瓶座的主子)這么古靈精怪的呢。過了一小會兒水瓶就來了,我奇怪的問:“你怎么知道我來了呢?”突然我的眼睛前出了一行字:我用的是生物顯示器,心得體會范文錦集只要有誰著到地面,生物顯示器上就會出現(xiàn)。我說:“哦,你還是一位發(fā)明家呀?!?,眼前又出現(xiàn)了一行字:算是吧,隨便弄弄罷了。我們一起笑了笑。我們吃了一頓飯,我就走了。
我又到了雙魚座,一下船就看到了清、明時代的美景,不過沒有鳥的叫聲,連風都沒有,四季如春。我找來找去,終于找到了雙魚座的主子雙和魚。雙是女的,則魚是男的,它們坐在亭子里,我想了想雙魚座上的生物向往安靜,因為熱鬧會使他們勞累,所以我只在遠處看了看它們就走了。
我還來到了白羊座,從飛船上就看到了下面的羊們斗架連母的都不例外,打斗時間從來不超過十秒。我一下飛船白羊座的主子白羊就拉著我就到它們家喝茶,我臨走時,它們還拿了這里的特產給我,我道完謝就走了。
我來到了金牛座,第一眼就看到了大大小小的牛在干活,金牛拉著我,突然我的腦子出現(xiàn)了這樣一句話:我們這里是用勞動換來食物的!他遞給我一把鏟子,隨后,我就賣力的干起了活。晚上,我吃著我自己用勞動換來的食物,非常好吃。
我正想去下一個星座,可是,快沒油了,我不得不回到地球。
探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設航天強國,是我們不懈追求的航天夢。經過幾代航天人的接續(xù)奮斗,我國航天事業(yè)創(chuàng)造了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測為代表的輝煌成就。但是,與航天強國相比,我們仍有不短距離,我們既不能妄自菲薄,也不能小富即安,重要的是百尺竿頭,更進一步。
天宮_號是我國第一個真正意義上的空間實驗室。天宮_號空間實驗室是在原天宮一號目標飛行器備份產品基礎上改造而成,本站錦由資源艙和實驗艙組成。其中,資源艙為非封閉結構,主要功能是為天宮_號在太空飛行中提供能源和動力;實驗艙作為一個密封艙,其主要功能是為航天員在太空生活提供潔凈、溫度和濕度適宜的載人環(huán)境和活動空間。
天宮_號的主要目的是接受神舟十一號載人飛船的訪問,完成航天員中期駐留,**核面向****飛行的乘員生活、健康和工作保障等相關技術;接受天舟一號貨運飛船的訪問,**核驗證推進劑在軌補加技術;開展航天醫(yī)學、空間科學實驗和空間應用技術,以及在軌維修和空間站技術驗證等試驗。
夢在遠方,路在腳下。我國航天事業(yè)所取得的成就,展示了中國力量,塑造了中國精神。有人把天宮_號稱為“筑夢空間站”,“筑夢”耐人尋味。古今興盛,皆成于實。懷揣夢想,腳踏實地,在仰望太空的過程中不斷暢想和貢獻智慧,我們的夢想一定更燦爛,人類的未來一定更可期。
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走到天宮上看一看直播課觀看心得篇三
在x日下午,我懷著激動的心情觀看了航天員翟志剛、王亞平和葉光富在中國空間站進行的太空授課。
電視上,太空教學已經開始,航天員們通過一個個妙趣橫生的實驗,把我們帶進一個全新的太空環(huán)境。溫柔的語調,幽默的語言,讓屏幕前的我睜大了眼睛,聚精會神,通過觀看這次太空授課,我也頗有感觸。
王亞平老師帶我們參觀了他們的太空家園,又通過一些實驗讓我們親眼見證了地球上與太空失重環(huán)境奇妙的差別,各種各樣的`實驗是航天員和地面工作人員的精心準備,密切合作的結果,是以先進的航天技術為保障的。
仰望太空,我們有牽掛,因為空間站里有我們兢兢業(yè)業(yè)的中國航天員;我們有底氣,因為中國航天人的是把滿天神話變成現(xiàn)實,“中國星”閃耀全球!浩瀚太空里有越來越多中國航天員的身影,正在抒寫著中華民族對浩渺星辰的浪漫情懷,從“兩彈一星”、“嫦娥”問月,到“北斗”指路、“天宮”攬勝、“天問”探火,再到“神舟”系列傲游蒼穹、“羲和”追日。一次次突破、一步步前進,中華民族向太空的探索已從月球、火星延伸到太陽;中國人民目光所及,正在從仰望璀璨星空到求索暗物質和引力波,甚至打量起太空中更深邃的未知區(qū)域。
上完這堂課后,我不得不為我國的航天技術感到驕傲,我為我們的祖國感到自豪!作為一名小學生,現(xiàn)在要好好學習,掌握更多的科學知識,將來也要去太空探索奧秘。
走到天宮上看一看直播課觀看心得篇四
“3!2!1!點火!”海南文昌的發(fā)射場上,一道耀眼的光閃過,長征五號像一條潔白的巨龍,嘶吼著,噴吐著烈焰向上飛去,眨眼間就刺入云端。助推器的火光點亮了黑夜,把幾片云染成了黃昏色。
火箭載著“嫦娥”,順利進入了地月轉移軌道,此時大家都在盡情歡呼,但他知道,困難還在前面。
他是楊孟飛,中國科學院院士,也是嫦娥五號探測器系統(tǒng)總設計師,是為嫦娥五號保駕護航的人,最后他帶領團隊成功了。2020年12月17日凌晨,赴月“出差”的嫦娥五號返回器成功降落在內蒙古四子王旗。
嫦娥五號任務,創(chuàng)造了五項中國首次:一是在地外天體的采樣與封裝,二是地外天體上的點火起飛、精準入軌,三是月球軌道無人交會對接和樣品轉移,四是攜帶月球樣品以近第二宇宙速度再入返回,五是建立我國月球樣品的存儲、分析和研究系統(tǒng)。這五項中國首次,聽起來讓人無比驕傲,它們的背后,是許許多多像楊孟飛院士這樣的航天工作者夜以繼日的付出。
這些航天工作者們是“可上九天攬月”的勇士,他們在向更深更遠的太空邁進,一次次向祖國和人民交出滿意的答卷。他們是我心中的英雄。
中國航天人,奔向你們的星辰大海吧!向你們致敬,我心中的英雄!
走到天宮上看一看直播課觀看心得篇五
“我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛呀習也飛不高……”我哼著趙傳的《我是一只小小鳥》,走在路上,心中不免有些失落。我就像歌中的.那只小小鳥,我是人,人怎么能飛呢?一想到這兒,我就十分沮喪。不過我有時還是想入非非:我的夢想就是也能乘坐飛船火箭,飛到太空去遨游一番,去尋找新的有生命的星球或其他任務,呵呵,那就太爽了!不過好像不太現(xiàn)實,神舟五號也才載了******一個人,那能輪得上我呢?唉!
我邁進家門,按例打開了電視機,只見中央臺新聞聯(lián)播的播音員正報道說:“今天上午**時,我國神舟六號載人航天飛船在酒泉發(fā)射中心成功發(fā)射,宇航員為費俊龍和聶海勝?!蔽?guī)缀趺刻於颊J真地觀看有關神六的新聞報道,了解了神六的基本情況、宇航員的衣食住行以及神六與神五的區(qū)別等等。我心情十分激動,思想匯報范文同時也感到不可思議。我的天哪,才兩年的時間,我國就成功發(fā)射了兩艘航天飛船!你看,這神六可比神五先進多了,光宇航員就增加了一倍,同時,神六的飛行時間達到了115小時32分鐘,比神五的21小時多了好幾倍,這是多么大的差距啊!另外還有食物,原來神五就簡簡單單幾種,神六卻有50多種,在太空中,連魚香肉絲、宮爆雞丁都能吃到!這下子可激活了我的腦細胞:對了!按照現(xiàn)在的發(fā)展速度,每2年有一架航天飛船上天,每次增加一名宇航員,到20_年就應該做到一艘航天飛船一次可以乘載9名航天員了嗎?我不禁躍躍欲試,摩拳擦掌了。我心里暗想道,我要計劃一下,爭取當一名宇航員,到太空去遨游一番!
做宇航員所必備的條件是:高超的飛行技術、扎實的理論知識、強健的身體、良好的心理素質和反應能力。高超的飛行技術、良好的心理素質和反應能力以后可以慢慢培養(yǎng),現(xiàn)在我要經常進行體育鍛練,增強體質,同時更要抓緊學習,積累知識,全面的范文寫作網站希望長大以后成為一名航天員。
我相信,在不久的將來,我的飛天夢想將成為現(xiàn)實,我一定會圓了這個夢!
走到天宮上看一看直播課觀看心得篇六
在我的印象中,我的祖國幅員遼闊,解放軍叔叔把邊境守衛(wèi)的固若金湯,讓我感覺,我生活在一個和平的年代。
從“東方紅”一號拉開中國探索宇宙、和平利用太空的序幕開始,中國人民不斷進取,取得了一個又一個的航天成就。2020年4月24日,我國將迎來第五個中國航天日,在這特殊的一年,讓我們學習航天精神,勇往直前、堅持到底、不怕困難、戰(zhàn)勝疫情!
在那一窮二白的年代,航天人以苦為榮,以苦為樂,常年超負荷工作,默默承受著常人難以承受的困難和壓力。載人航天工程的成功實踐告訴我們,無論過去、現(xiàn)在還是將來,艱苦奮斗永遠是我們戰(zhàn)勝一切困難、奪取事業(yè)勝利的重要法寶。只有以艱苦奮斗作支撐,我們的民族才能自立自強,我們的國家才能發(fā)展進步,我們的各項事業(yè)才能永葆生機活力。我們也要秉承前輩們的精神,在特殊時期克服一切困難在家認真的、刻苦的、堅持不懈的完成學業(yè),將來才能為祖國建設貢獻自己的力量!
2019年建國70年慶典,學校組織我們看電影《我和我的祖國》,其中有一個片段就是關于神舟十一號飛船著陸這一重大歷史瞬間,改變一對少年流浪兄弟一生的故事??赐暌院螅也皇呛苊靼?,回家后我就問媽媽,一個飛船,怎么就讓這兄弟倆感覺這么激動啊?媽媽說,不止這兩兄弟激動,全國人民都激動,這標志著我國載人航天工程空間實驗室階段任務取得具有決定性意義的重要成果,為后續(xù)空間站建造運營奠定了更加堅實的基礎,說明中國航天事業(yè)在世界范圍內取得了很大的進步。媽媽跟我說,我認知的祖國領土,不僅限于地面的領土,還有領空和領海。領空的防護就靠中國的航天員,還有解放初期研究火箭、原子彈、導彈、衛(wèi)星的科學家,他們同樣是英雄。沒有他們的研究成果和犧牲精神,在領空戰(zhàn)役中,中國在世界范圍內,也不會有如此底氣。
航天人,正帶領中國進入新航天時代,航天事業(yè)的成熟,體現(xiàn)了一個國家的綜合科技水平,關乎一個國家在太空時代的生死存亡。在和平年代,不能忘了時刻守護我們的英雄們,向航天人致敬,向英雄致敬。
走到天宮上看一看直播課觀看心得篇七
20xx年3月23日15:40,“天宮課堂”第二課正式開講。“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課。
此次,中國航天員們在300公里的太空傳遞科學知識,并用各種太空實驗向世人展示宇宙的魅力,更是激發(fā)了無數(shù)學生對神秘太空的興趣。師者,傳道授業(yè)解惑也。但是,用太空講課的方式親自傳授科學知識,這也只能是人類現(xiàn)代史上才能完成的壯舉??鬃赢斈晷恿钟螌W時又怎會想到有一天,他的后輩會像嫦娥一樣奔向太空,并在太空上傳道授業(yè)解惑呢?都說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,而摩根和王亞平卻把這種職業(yè)的光輝灑向太空,讓整個宇宙都沐浴在人性的光輝下。如果說浩瀚的宇宙是一本書籍的話,那么強大的綜合國力、扎實的航天技術無疑是打開這本書的智慧鑰匙。
中國航天員們的太空授課,已經為我們開啟了神奇的.太空之旅,他們發(fā)出的“中國好聲音”也正在感染和感動著我們身邊每一個人。然而,廣袤太空的未知以及教育意義的深遠也給中國的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營養(yǎng),就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè)。這次太空授課,激發(fā)了學生們對學習的內心喜愛,這樣就可以轉化為愛祖國、愛學習、愛科學的樸素情感,讓我們在日常的工作中也少一些說教,多一些用心,激勵培養(yǎng)我們未來的接班人。
走到天宮上看一看直播課觀看心得篇八
一聽說要開一個“天地”之間的課堂,我感到十分好奇。在宇宙里也能上課?大空里也有信號?宇航員老師們會為我們講解什么知識?我對即將開始的天地課堂感到十分期待。
“上課鈴”打響,從北京主課堂切換到了行駛在浩瀚宇宙中的空間站,三位航天員老師向我們打了招呼,太空里的課程開始了。
到了太空的奇妙。然而在無邊無際,深邃的宇宙中還有更多的未知等待我們去探索,還有更多的奧秘等著我們去解答。加油吧!我的征途是星辰大海。
一個旋轉的陀螺把我?guī)肓恕疤鞂m課堂”,此次的“天宮課堂”是由神舟十三號航天員翟志剛、王亞平、葉光富三位老師授課,帶我們去了解神奇的太空家園。
“天宮課堂”中航天員老師講解了許多有趣的科學小實驗:太空細胞、太空轉身,浮力消失、水膜張力、水球光學、水中泡騰片,這些有趣的實驗使我對太空產生了濃厚的興趣和好奇。
讓我最喜歡的是“浮力消失”,首先同學們將一個乒乓球放入水杯中,發(fā)現(xiàn)乒乓球會浮在水面上。而在太空的王亞平老師把乒乓球放在水面上時,浮力卻消失了,乒乓球很快沉入了水中。原來當重力消失時液體內部壓強相同,浮力也就消失了,聽了航天員老師的講解,使我感到不可思議。
航天事業(yè)已建立多年,人們一直向往著天空,盼望能向鳥兒一樣自由地在天空中飛翔,看看天上的世界。我的`母親從事航天事業(yè),我在她的身上看到了航天事業(yè)是多么的偉大,我也成了眾多盼望人中的一員。而現(xiàn)在,我要正式宣布:航天,我的夢想,讓它撲進我的懷抱吧。
記得母親說過,第一個登上火箭,駕駛著它沖向宇宙的偉人是楊叔叔。我一直都很羨慕楊叔叔,因為他不僅是第一個“飛”上天的人,他還是第一個讓我們看到了地球母親和宇宙有多么美麗。所以我也想像楊叔叔一樣,讓更多人了解太空。
最后,我想跟我的母親說,您以前常問我:“你喜歡航天嗎?你喜歡當航天員嗎?”以前聽到這樣的問題時,我心里總是非常緊張,因為我想嚴肅地說,我很喜歡,但是我又擔心自己做不好?,F(xiàn)在我知道了,航天是偉大的事業(yè),航天員很是偉大。只要我愿意努力,多多關注航天的相關知識,再憑借著我對航天的喜愛,我一定會有機會去探索充滿好奇的宇宙。
其實,我非常想當一位出色的航天員。在無邊無際的宇宙中自由翱翔,探索其中無窮的真理。在神州五號載人飛船發(fā)射成功以后,我非常佩服楊利偉叔叔。當航天員必須要有結實的身體,豐富多彩的航天知識,還要經過長期的艱辛訓練,也要有良好的心理素質。在太空吃東西不方便,就連睡覺也要睡在睡袋里。
想著想著,我便立即進入了甜美的夢鄉(xiāng)。夢見自己駕駛著飛船,在地球上環(huán)游了幾圈,發(fā)現(xiàn)湛藍的海水一塊一塊的,像塊拼圖。黃色的陸地像烙餅。飛船停在了月球上,我覺得月球沒有地吸引力,一跳起來就跳到了空中。月球上的環(huán)形山好像埃及的金字塔一般。我把隨身帶著的地球植物種子從袋子中取出來,一把撒在了月球的塵土止,月球上沒有水和空氣。經過一陣子觀察后,月球上種出來的農作物比地球上要高幾十萬倍。還種上了一些西紅柿,有的比一個高爾夫球小,有的比很大很大的南瓜還大。
突然間,我眼前出現(xiàn)一道亮光。我猛地一驚,大聲說:“是誰,要命的快給我滾出來!”只見那東西長著一雙超大的眼睛,眼里閃著金色的光,腦袋像個蘿卜,細小的胳膊長長的腿,樣子長得非常奇怪。難道就這是外星人嗎?我很驚訝。它們奇怪地問:“你是地球人嗎?”我目瞪口呆,難道外星人也會說漢語?我連忙打了一個招呼說:“我們地球人很想見到你們,現(xiàn)在見到了你們,終于可以回去‘交差’了!”我既激動又高興。我問道:“你們來這里干什么?”外星人很友好地說:“我們是來考察情況的,看看這里適不適合我們生存,時候不早了,我們該回去了?!蓖蝗灰魂嚧萄鄣墓忾W過,它們消失了。
“醒醒!”我迷迷糊糊聽見一點聲音,原來是媽媽在叫我。原來是個夢呀,我想這個夢一定會實現(xiàn)的!
首先是對青少年科學探索精神的影響。航天科技能夠。
強國。
能夠振國威能夠帶來民族凝聚力這話過去也許有些抽象但是面對天宮課堂一次次、一件件和一回回的科學演示會由衷地感嘆航天科技的威力和先進民族自豪感會油然而生天宮課堂不僅給青少年演示了科學的原理和奇妙更是最生動的愛國主義教育契機。
其次是對全體國民的科學素養(yǎng)的影響。有趣的“太空。
授課。
”,讓平時有些枯燥的物理公式變得生動起來,看得見摸得著,一滴水珠中蘊含著幾多科學的原理,一次航天員稱重,蘊含了簡便的科技應用,不僅讓青少年興趣盎然,也讓成人觀眾更加喜歡科學,而航天科技并非是高高在上的空洞難解,航天科技最終是為生活科技化服務的,這對于培養(yǎng)國民的科學素養(yǎng)很有裨益。
第三是對航天科技改變生活的影響。航天科技中蘊含了諸多的民用科技,每一次航天科技的進步和發(fā)展,都會極大推動民用科技的發(fā)展,數(shù)字溫度表、干吃面、尿不濕、心臟泵和補充液體等等無不是航天科技的民用結晶,如今“太空蔬菜”已經廣泛栽培,服務于人類的生活,航天科技功不可沒。
第四是對趣味。
教育。
的影響。相信看了這一堂“太空授課”,即使很不愿意學習科學。
知識。
的學生也會感覺到,原來科學可以這樣有趣,這樣生動,這樣實際,從水滴到失重的單擺運動,從陀螺的軸心運動規(guī)律到液體的張力和毛細現(xiàn)象等,如果在平時的教育活動中,能夠多些像“太空授課”這樣的趣味性、直觀性和生動性,將學習科學知識從枯燥到有趣,不但能夠激發(fā)更多的孩子投身于科技事業(yè),更會在學習中獲得事半功倍的好效果。
總之,面對浩瀚的宇宙,我們都是學生,不能想當然,過去我們不少人以為航天員看天空一定是天空湛藍,通過這次“太空授課”我們知道了,航天員看到的太空是很亮的黑色天空,科學和科技永遠是一個國家立于不敗之地的法寶,航天科技不僅壯國威,更關系我們家庭和生活的科技化和幸福,中國夢腳踏實地,科技夢張力無限!
走到天宮上看一看直播課觀看心得篇九
在2_日下午,我懷著激動的心情觀看了航天員翟志剛、王亞平和葉光富在中國空間站進行的太空授課。
電視上,太空教學已經開始,航天員們通過一個個妙趣橫生的實驗,把我們帶進一個全新的太空環(huán)境。溫柔的語調,幽默的語言,讓屏幕前的我睜大了眼睛,聚精會神,通過觀看這次太空授課,我也頗有感觸。
王亞平老師帶我們參觀了他們的太空家園,又通過一些實驗讓我們親眼見證了地球上與太空失重環(huán)境奇妙的差別,各種各樣的實驗是航天員和地面工作人員的精心準備,密切合作的結果,是以先進的航天技術為保障的。
仰望太空,我們有牽掛,因為空間站里有我們兢兢業(yè)業(yè)的中國航天員;我們有底氣,因為中國航天人的是把滿天神話變成現(xiàn)實,“中國星”閃耀全球!浩瀚太空里有越來越多中國航天員的身影,正在抒寫著中華民族對浩渺星辰的浪漫情懷,從“兩彈一星”、“嫦娥”問月,到“北斗”指路、“天宮”攬勝、“天問”探火,再到“神舟”系列傲游蒼穹、“羲和”追日。一次次突破、一步步前進,中華民族向太空的'探索已從月球、火星延伸到太陽;中國人民目光所及,正在從仰望璀璨星空到求索暗物質和引力波,甚至打量起太空中更深邃的未知區(qū)域。
上完這堂課后,我不得不為我國的航天技術感到驕傲,我為我們的祖國感到自豪!作為一名小學生,現(xiàn)在要好好學習,掌握更多的科學知識,將來也要去太空探索奧秘。
走到天宮上看一看直播課觀看心得篇十
這是一個激動人心的時刻,中國將首次在神舟飛船上進行太空授課。這是我國前所未有的,在全球來說也是第二次。因此,神十太空授課不僅是舉國矚目的一次盛世,也是全球愛好天文學、物理學等領域學者、朋友的一次盛世。
第一次太空授課是什么時候呢?其實,早在1985年,美國宇航局就提出了太空授課的構想,并且為此訓練了兩名女教師,一個是麥考利夫,一個是摩根。然而,令人遺憾的是,第二年飛船升空時,麥考利夫與飛船一同殞夢地球上空——那次,飛船“挑戰(zhàn)者”號升空73秒后突然爆炸而破碎。
然而,摩根卻并未放棄這個上天授課夢,為此她又準備了22年。終于,在20__年,她在國際空間站里進行了世界上第一次的太空授課,通過視頻,給學生上了25分鐘課,并展示了宇航員在太空怎樣運動、在太空如何喝水等情景。
無獨有偶,此次我國同樣是由女航天員來進行授課,但授課的難度卻比摩根那次要大得多——此次王亞平主要是展示在失重環(huán)境下的一些物理現(xiàn)象,演示的不再是喝水、運動等我們都早已比較清楚的內容,而是科技含量更高的物理概念。
王亞平在此次講課中主要演示了五個實驗,分別是質量測量、單擺運動、陀螺運動、水膜和水球等5個基礎物理實驗,主要是讓青少年了解在失重條件下,物體運動會有何特點,液體表面張力有什么作用,同時加深對質量、重量以及牛頓定律等基本物理概念的理解。這五個實驗不要看起來簡單,但其背后蘊藏的物理知識卻是令人驚奇而深厚的!
這次實驗是他們事先自己劃定的嗎?其實不是。這次實驗中的部分問題是中國載人航天工程網所征集到的,這不僅是航天的一次突破,更是青少年自身的一次突破。因為只有具有演示價值的問題才能被征集,這要求我們青少年需要補充更多的相關知識,讓自己從里到外充實起來,不能外強中干腹空空。
有人詢問太空中的生活用水是不是循環(huán)使用的。我對這個問題也很感興趣。指令長聶海勝告訴我們,飛船中的用水是從地球帶上來的,但目前還不具備循環(huán)利用功能,因為這需要更先進的技術和復雜的設備。聽了這話,我不禁有些心酸,他們在太空中的生活該有多艱苦啊。
也許,太空生活用水的循環(huán)利用是否能夠實現(xiàn)就需要看我們青少年這一代了。我相信,在不久的將來,一定會有更多的人對神秘的太空感興趣,愿意為我們的航天事業(yè)發(fā)揮出更大的力量,向我們“中國夢太空夢”的實現(xiàn)靠近!
走到天宮上看一看直播課觀看心得篇十一
人生是船,夢想就是帆,每個人都有一個屬于自己的夢想。習近平主席提出的“走復興路,圓中國夢”的口號?!爸袊鴫?,我的夢”,每個人只要奮力實現(xiàn)自己的夢想,中國夢就會成為現(xiàn)實。
我的夢想是長大以后能駕駛飛船飛上太空成為一名宇航員,去探索未知的“藍色空間”。當我從電視上看到“神舟六號”載著費俊龍、聶海勝叔叔在太空遨游的情景,和他們滿載中國人的自豪從太空凱旋歸來時,我的內心既激動又自豪,當一名航天員的夢想也更加強烈。
我知道要實現(xiàn)夢想,不是那么簡單的一個想法、一句口號,而是靠自己的努力拼搏,才能實現(xiàn)的。但是要飛入太空并非那么容易。它需要結實的身體,豐富的經驗,長期不停頓地訓練,而且未來的宇航員還要有廣博的知識。
首先,宇航員要有強健的體魄。于是,我決定每天都堅持早起,和爸爸一起晨跑;周末時,我還經常和同學一起打籃球、羽毛球,鍛煉自己的臂力。其次,宇航員更要具備良好的心理素質,我就經常和爸爸媽媽去野外探險,鍛煉自己的心理承受能力,還嘗試著坐過山車、進鬼屋、坐摩天輪等等,做到遇到突發(fā)事件沉著不緊張。宇航員要熟悉星球的狀況,如果宇航員登上了月球,以為月球和地球差不多,便脫掉宇航服,直接站在月球上,那就會造成很嚴重的后果。所以,我購買了大量關于探索宇宙星球的書籍,收集了大量有關宇航員、火箭、無重力狀態(tài)等科學常識的資料,不斷地去探究宇宙,不但讓我掌握了豐富的航天知識,而且激發(fā)了我對探索宇宙未來世界的欲望。
宇航員的首要任務是探究各種太空謎團。至今,還有各種謎團沒有解開,如:黑洞到底存不存在?太陽系形成之謎?木星的內核存不存在?可以通過黑洞穿越時空嗎?還有許多如此的謎團等待人們來解決。神舟十號、天宮一號、嫦娥三號這些航天器的成功發(fā)射,無疑波動了無數(shù)擁有航天夢的人的心弦,激發(fā)了擁有航天夢的人的斗志。航天員的訓練是一項很艱苦、很漫長的過程,但我不能放棄,從現(xiàn)在開始,我就要努力學好科學文化知識,鍛煉身體,培養(yǎng)堅強的意志力。這樣才能實現(xiàn)我的航天夢。
每個人的夢想只有一點點力量,匯集起來便成為巨大的力量,正是全中國人的共同努力,祖國才會更富強,復興強大的中國夢才能實現(xiàn)。
走到天宮上看一看直播課觀看心得篇十二
20__年10月17日7時30分,搭載著神舟十一號載人飛船的長征二號f遙十一運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火升空,將于2天后與天宮二號空間實驗室牽手太空,景海鵬和陳冬開啟中國航天員迄今最長太空駐留。
約575秒后,神舟十一號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,順利將景海鵬和陳冬2名航天員送入太空,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。
這是我國組織實施的第6次載人航天飛行,也是改進型神舟載人飛船和改進型長征二號f運載火箭組成的載人天地往返運輸系統(tǒng)的第2次應用性飛行。
飛船入軌后,按照預定程序,先進行約2天的獨立飛行,然后與天宮二號進行自動交會對接。組合體飛行期間,航天員進駐天宮二號,完成為期30天的駐留,并開展空間科學實驗與應用技術試驗,以及科普活動。
神舟十一號空間交會對接,預示著我國為來空間站的建設又邁出了堅實的一步。象征著我國航天事業(yè)快速發(fā)展。體現(xiàn)了我國科技的發(fā)達,國家的繁榮昌盛。祝愿遠在太空的宇航員能夠凱旋歸來!
走到天宮上看一看直播課觀看心得篇十三
授課中王亞平老師為我們做了幾組只能在外太空失重情況下可以做到的有趣實驗。首先王亞平老師告訴我們,太空中專用的質量測量儀是依據牛頓第二定律制造的。物體受到的力,等于它的質量乘以加速度。在質量測量儀中,設置一個彈簧凸輪機構,能夠產生一個恒定的力,另外再設置一個能夠測出物體運動加速度的測速系統(tǒng),根據這個定律,宇航員可以在失重情況下測出物體的重量。
然后,王亞平老師把一個小球用線固定在一個支架上當亞平老師給小球一個推力時,小球竟然圍繞擺軸做圓周運動。王亞平老師告訴我們:“只要我們給處于失重狀態(tài)下的小球一個小小的初速度,小球就會圍繞擺軸做圓周運動了。但是在地面上,我們要給小球一個足夠大的初速度,才能夠實現(xiàn)?!?/p>
之后王亞平老師又做了陀螺試驗,告訴我們陀螺在地面高速旋轉時,具有很好的定軸性,這一特性在太空中也是一樣適用。所以天宮里的很多設備就是利用陀螺組合來定向的,也有利用陀螺定向原理制作的儀器,用來測量航天器的姿態(tài)和軌道。
最精彩的要說水膜實驗和水球實驗了:王亞平老師使用一個金屬圈和一個水袋,把金屬圈輕輕地放入水袋,再將金屬圈慢慢地抽出,這時在金屬圈上形成一個大大的水膜。在失重狀態(tài)下,普通水也能夠形成漂亮的水膜,這在地面上可是很難實現(xiàn)的。隨后王亞平老師輕輕地把水注入到水膜上,水膜慢慢的變厚,隨著注入的水越來越多,水膜竟然變成了一個亮晶晶的大水球。水膜變成了大水球,而且沒有破裂。當把紅色液體注入到水球中,紅色在水球里慢慢地散開,最后形成一個大大的紅色水球。
通過這次太空授課實驗,讓我們懂得了許多物理知識,也告訴我們外太空還有太多奧秘沒有被人類所攻克,這次太空授課,也激發(fā)了我們對學習的內心喜愛,讓我們感受到了平凡而枯燥的物理的美妙之處,而且也了解到了有關太空的一些知識,見識到了這些神秘的知識,加強了我們對無盡的太空的興趣。
走到天宮上看一看直播課觀看心得篇十四
中國人的航天夢做了幾千年,從神話故事的嫦娥奔月,牛郎織女的鵲橋會,夸父追日,到實際行動的萬戶飛天的壯舉,敦煌石窟的仕女飛天壁畫,無不彰顯著中華民族對飛向太空,遨游宇宙的向往。
從1999年11月20日到2021年6月17日中國共成功發(fā)射了12座神舟飛船,見證了中國載人航天事業(yè)的闊步向前。從神舟5號航天員******一人一日游,到神舟12號的三人三個月游;從翟志剛把中國人民的五星紅旗插在太空開始,無不證明中國的航天事業(yè)的飛速發(fā)展。
10月16日神舟13號也將飛上太空,三名航天員將乘坐飛船完成一些科研任務,他們分別是翟志剛,王亞平,葉光富組成。翟志剛是神舟7號的航天員,第一個把中國的國旗插上太空的人,經驗豐富;王亞平是神舟十號的太空老師,是中國人第一個站在世界講臺的老師;葉光富是第一次上太空,各方面素質都非常過硬。他們三人將在太空居住6個月,要完成五大飛行任務。
一是開展機械臂輔助艙段轉位、手控遙操作等空間站組裝建造關鍵技術試驗;
三是進一步驗證航天員在軌駐留6個月的健康、生活和工作保障技術;
四是進行航天醫(yī)學、微重力物理領域等科學技術試驗與應用,開展多樣化科普教育活動;
五是全面考核工程各系統(tǒng)執(zhí)行空間站任務的功能性能,以及系統(tǒng)間的匹配性。
這次王亞平還要完成出艙任務,成為中國第一個出艙的女航天員。
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走到天宮上看一看直播課觀看心得篇十五
讓我們?yōu)樯窳膭P旋歸來,為我國載人航天事業(yè)的又一次巨大成功表示熱烈的祝賀!2005年10月12日上午9時,隨著發(fā)令員一聲“點火”,矗立在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的長征火箭呼嘯而起,直沖云天,把兩位航天員費浚龍和聶海勝乘坐的神舟六號飛船送入了預定軌道。今天凌晨,神六飛船在繞地球飛行77圈后,成功返回地面。
這標志著:我國已成為除俄羅斯、美國外,世界上第三個能夠獨立開展載人航天活動的國家。在瑞雪中成功啟航的神舟六號,體現(xiàn)了中國特色和技術進步?!板\江春色來天地,玉壘浮云變古今?!睆纳裎宓缴窳?,從“一人一天”到“多人多天”太空飛行,短短2年間3位中國航天員相繼翱翔太空,中華民族已經奉獻給了世界一個自強不息的奇跡。這是中國人的驕傲!這是中國人的自豪!“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”。
詩仙李白的豐富想像而今已變成現(xiàn)實。在這舉國歡慶的日子里,作為未來的建設者與接班人,除了歡慶、除了敬佩、除了自豪,我們還應該思考些什么?我想,楊利偉、費浚龍、聶海勝等航天員以及戰(zhàn)斗在航天一線的科學工作者,他們所表現(xiàn)出的“航天精神”,正是我們每一個人所要學習的。
首先,我們要學習他們那頑強的意志。航天員在做超重耐力實驗時那浮腫變形的臉,呼吸困難時緊咬的牙關,噪音環(huán)境下強制入眠,那超常的心理素質,無一不讓人震撼!這是向人類極限能力發(fā)出的挑戰(zhàn)。他們應當是我們心中的英雄!其次,我們要學習他們那廣博的知識。作為一名航天員必須經過近乎苛刻的選拔,算得上萬里挑一。
更難的是,要掌握涉及30門學科的理論知識。沒有刻苦的學習是不可能成功的。正是七年磨一劍。他們應當是我們學習的楷模!再次,我們還要學習航天員為科學事業(yè)獻身的.精神。楊利偉曾說:“在飛天的征程上,不僅充滿了艱辛,風險也時刻存在,許多勇士還為此付出了生命。
而今,希望將變?yōu)楝F(xiàn)實,2019年、2018年或許還要更早,或許那時,你們中的一位會坐在神舟n號上,帶著全中國人的夢想飛向月球。努力吧,學子們,有了航天精神,你一定會一飛沖天!
走到天宮上看一看直播課觀看心得篇十六
“每個人,都擁有一個夢,平凡而不平庸……”是的,每個人的心目中都有屬于自己的夢想,也許它不是那么的偉大,卻隱含著自己對未來的憧憬和期望,我的中國夢--“航天夢”作文700字。
我的夢想是當一名像劉洋一樣的女航天員。當我有了這一夢想的時候,朋友們和同學都嘲笑我,說我在做夢??僧斘铱匆妱⒀蠛推渌麅晌挥詈絾T帶著祖國的榮譽和光榮飛上太空時,我的心就不言而喻的激動和自豪。所以,我發(fā)誓,以后一定要做一個出色的女航天員!
劉洋曾經說過這樣的一句話,深深地影響著我,也讓我更加堅信,我一定會成為像她一樣,為祖國爭光!她說:“為了祖國的航天事業(yè),我大約有兩年沒有逛過街了?!睂τ诿總€女孩或者女人來說,逛街是最美好的時光,而劉洋卻為了祖國的航天事業(yè)而犧牲自己的青春,將青春的熱血灑在祖國大陸上。
她的話讓我開始反省,反省自己以前的幼稚夢想:長大以后有錢用、有飯吃、有車開、有房住。比起劉洋,我覺得自己很渺小,甚至卑微。沒錯,劉洋是一個成功的航天員,可誰又知道,在劉洋身后聚集的是無數(shù)的傷痕和失敗?!可她面對這些的態(tài)度是堅持、是勇敢,而并非是選擇逃避亦或是放棄。
所以,對于這些:困難、失意、嘲諷、不屑和挫折我都已經準備好要如何去面對它們了,那就是:站直,迎接風雨的犀利;笑對,永不放棄夢想的執(zhí)著與追求。只有這樣,我才能成功,才能使我們祖國航天事業(yè)的發(fā)展向前夸一大步,也才能就此改變中國是“弱國”的稱號。
我一定會向全世界宣告:我們中國,不是什么好欺負的好主兒;我們中國,不是一塊任人宰割的肉;我們中國,更不是什么隨便讓人冷嘲熱諷的“支那國”!我堅信我一定會完成自己的中國夢,讓我的血液中流淌著對祖國的忠貞、崇敬和自豪的熱血。
走到天宮上看一看直播課觀看心得篇十七
“太空探索永無止境。各位同學,大家好!”伴隨著太空教師王亞平熟悉的聲音,23日下午,當?shù)灾緞?、王亞平、葉光富三位航天員老師如約出現(xiàn)在視頻畫面中,時隔三個月的“天宮課堂”再度開課。
北京中國科技館地面主課堂的布景依然延續(xù)了“天宮課堂”第一課時的藍色宇宙風。再上課時,航天員老師和同學們已多了幾分熟悉和親密。
冬奧會和冬殘奧會的冰雪激情還未褪去,無垠太空中,王亞平老師用一場神奇的“冰雪”實驗開啟了這次的課程。通過演示過飽和乙酸鈉溶液形核、結晶的過程,把透明的乙酸鈉液體球“變”成了外觀像“冰球”,其實是有熱度的“熱球”。
“天宮課堂”第一課上,王亞平老師那令人驚嘆的水球實驗,讓很多人深深記住了失重狀態(tài)下水的表面張力作用這個知識點。
這一次,液體的表面張力再度大顯神威。王亞平拿起兩片透明的液橋板,葉光富在表面分別擠上兩顆水球,將水球靠在一起。待水球逐漸相融后,王亞平把液橋板拉開,在表面張力作用下,水將兩片液橋板連在了一起,就像一座小橋。
“在地面重力作用下,水的表面張力微不足道,所以同學們無法用純水做出一座液橋,而我們在太空中就可以用液體搭建一座液橋了?!蓖鮼喥秸f。
液橋實驗的天地差異讓人大附中航天城學校七年級女生戴之涵驚嘆不已,她說:“我從小就喜歡玩水,可不管怎么弄,水橋也就只有幾毫米,再長就斷開了,但在空間站竟然能拉到這么長,太空真的很神奇!”
“太空授課的液橋實驗是對書本知識非常好的實踐和補充,讓同學們在頭腦中靠想象才能理解的圖像得以放大和實現(xiàn),更加直觀和深刻地去理解這個概念,更能引發(fā)同學們深入的思考?!敝袊萍拣^地面主課堂老師、北京市第十三中學物理教師李曉彤說,液橋放大的不僅僅是液體組成的一個橋面,也放大了同學們對于科研的夢想和熱情。
一座小小的液橋,一端連著天上的航天員,一端連著地面的'中學生,也如同一根接力棒,連接了中國科學事業(yè)的現(xiàn)在與未來。
授課過程中,三位航天員老師相互配合,生動演示了微重力環(huán)境下太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗,深入淺出講解實驗現(xiàn)象背后的科學原理。
在萬眾期待的空間科學設施展示環(huán)節(jié),航天員老師們?yōu)榇蠹以敿毥榻B了空間站內兩臺神秘又厲害的科學實驗柜——高微重力科學實驗柜和無容器材料實驗柜。
“科學實驗柜是我們在空間站開站科學實驗的主要設施,等到‘問天’實驗艙和‘夢天’實驗艙發(fā)射入軌后,我們將增加更多實驗柜,開展更多領域的科學實驗項目。到那時候,中外科學家都可以依托實驗柜來開展研究,而中國的空間站將成為造福全人類的太空科學實驗平臺?!比~光富說。
中科院空間應用工程與技術中心研究員張璐介紹,未來,中國空間站將支持空間生命科學與人體研究、微重力物理科學、空間天文與地球科學、空間新技術與應用等四大學科領域的上千項科學實驗項目。
終于等到提問環(huán)節(jié),中國科技館、西藏拉薩和新疆烏魯木齊三個地面課堂的同學們十分踴躍。有同學好奇航天員在太空的生活作息,還有小小科學迷對未來進入空間站做研究充滿向往。
“地球與月球的距離和空間站與月球的距離很接近,所以在空間站看月球,跟在地球上看月球,沒有太大的區(qū)別。但是因為沒有大氣層的遮擋,在空間站上看到的月亮更加明亮透徹?!钡灾緞偦卮?。
旦增曲珍來自日喀則市謝通門縣扎西頂村,離天空很近的地方?!拔蚁矚g看晚上的漫天繁星,看月亮的陰晴圓缺。我也好想去空間站看一看,從太空看到的青藏高原是什么樣的。”
連續(xù)兩次參與太空授課內容設計的太空授課科普專家團成員、北京交通大學物理國家級實驗教學示范中心副教授陳征說,在太空授課科普之余,更多、更系統(tǒng)的載人航天相關科學教育實踐也正在規(guī)劃,讓愛科學的種子真正在孩子們心里落地生根、開花結果,激發(fā)未來的無限可能。
將近1小時的時光充實而短暫。課程最后,王亞平說,今年空間站“問天”實驗艙和“夢天”實驗艙發(fā)射入軌后,我們在軌會擁有更強大的科研能力,天宮課堂也會更加精彩,“希望同學們繼續(xù)努力學習科學知識,提高科學素養(yǎng),探索科學奧妙,未來的空間站將由你們來建設!”
走到天宮上看一看直播課觀看心得篇十八
我們老師帶我們看了“神舟十二號”的發(fā)射過程。
北京時間九點二十二分二十七秒,火箭準點發(fā)射,尤其是最后的倒計時時刻——“十!九!八!七!六!五!四!三!二!一!”,讓人熱血沸騰!
遙想起以前的中國,發(fā)射火箭是一件多么遙不可及的事情啊,可是現(xiàn)在,我國已經成為全世界為數(shù)不多可以自主制造火箭的大國之一。
少年強則國強,作為青少年的我們更應該認真學習,在未來努力將中國建設成第一強國!
走到天宮上看一看直播課觀看心得篇十九
在這次的《天宮課堂》里,我收獲頗豐,感受到了太空艙里的那些“樂趣”,同時,我也感受到了航天員工作的不易。在這次天宮課堂中,分別有:指令長翟志剛,太空教師王亞平,航天員葉光富。
中國空間站太空授課項目有:航天員在軌工作生活場景展示;太空細胞學研究實驗展示;太空轉身;浮力消失實驗;水膜張力實驗;水球光學實驗;泡騰片實驗;天地互動交流。在課堂的開始,王亞平老師介紹了睡覺的地方,小型廚房,飲用水和冰箱,接著展示了運動的地方。接下來就要開始有趣的實驗了!令我印象最深刻的是葉老師的太空轉身動作,通過葉老師的動作,可以得到一個結論:在太空中由于失去浮力不能像在地球上行走一樣,轉身也與地球不同……這些項目都令我收獲滿滿。
可想而知,航天員叔叔阿姨們在太空艙里工作的不易與艱辛。他們無時無刻都在為祖國作貢獻。他們愛國敬業(yè),嚴肅認真的工作作風使人敬佩。中國航天的每一次發(fā)射,每一次飛行,每一次超越都為世人展現(xiàn)了我們從無到有、從有到優(yōu),從地球到太空的航天之路。這一過程似輕描淡寫,但現(xiàn)實的征程卻刻骨銘心。
山河雖無恙,吾輩當自強。青年一代有理想,有本領,國家就有前途,民族就有希望,也必定會為祖國作出奉獻!
《天宮課堂》的開播讓我們近距離了解到奧秘宇宙,也為我們解決了很多疑問,滿足了我們幼小的好奇,而這正是我無法溢于言表的收獲。
你知道為什么乒乓球在太空中不會浮起來嗎?太空中的水為什么會成小水珠?在太空中為什么不能正常轉身呢?這一系列問題都在觀看過程中找到了答案。乒乓球在太空中浮力消失,所以才不會浮起來;微重力下水表面張力大神威形成了個水膜,且如果再往水球里注入一個小水泡,透過水球觀察會形成一正一反的兩個像,而這種現(xiàn)象在地球上不會出現(xiàn);失重狀態(tài)下飄浮在空中的航天員沒有了摩擦力的幫助,轉動身體自然就變得很困難。
最有意思的`還是在太空站,一天竟能看見16次日出,日出這么美的風景,在地球上卻只能看見一次。這是因為太空站每九十分鐘就會繞地球一圈,這個速度真是不敢想象。
對一件事情產生好奇,是成功開始的表現(xiàn)。生活在地球上的人類并不滿足現(xiàn)狀,于是開始探尋宇宙,對宇宙進行了深入的了解,可那就是全部嗎?不,我們的探索絕不會停止,追求科學的腳步,也永遠不會就此止步。人生一世,草木一秋,世間的一切都值得我們去探索,而前提是我們要有一顆好奇的心。
人生來就有好奇心,追隨好奇心而探索的人終會成功;而那些只產生好奇心,卻從不進行探索,卻從不付諸行動的人,只會停留原地。好奇心是每個人必有的,在好奇心的驅使下,我們會發(fā)現(xiàn)許多東西。
走到天宮上看一看直播課觀看心得篇二十
飛離地球,遨游太空是中華民族自古以來的夢想,從嫦娥奔月到萬戶飛天,炎黃子孫從未停止探索太空的腳步。如今,五星紅旗終于能夠飄揚在太空之中。
今天,中國空間站第二次向地面授課,使我們受益匪淺。
隨后,兩位老師又帶我們參觀了天宮中的兩個實驗柜,頓時我的目光便無法離開實驗設備,聽著老師的講解,我心中不斷感嘆它們的強大功能,老師講到:這些科研試驗柜可以完成上千種科學實驗。我驚訝地想:多棒啊,我國的科研人員從零開始,但他們永不言棄。我們的祖國腳踏實地,一步步邁向理想,從不退縮。從東方紅一號到神舟五號,從嫦娥一號到天宮一號,他們的未來是星辰大海,他們的夢想是手可摘星辰,他們的信念是偉大的祖國。我實在按捺不住激動之情,站起身,立正站好,向著航天員們端正敬禮,眼含熱淚:中國加油,航天加油!
在形勢嚴峻的新冠疫情期間,航空工作人員仍不斷突破技術難關,不斷探秘浩瀚宇宙。所以,我相信,疫情一定會過去,一定會被我們堅韌的中國人民打敗。美好的春天總會到來,我們定能站在海邊,對大海說一句:面朝大海,春暖花開。
星空浩瀚無比,探索永無止境,我們身負重任,一起向未來。
走到天宮上看一看直播課觀看心得篇二十一
今天,我坐在電視機前觀看了神舟11號飛船發(fā)射的整個過程。
發(fā)射衛(wèi)星前,宇航員先舉行了一個出征儀式宇航員對著五星紅旗立下誓言,說完后他們隨乘車上了飛船,火箭迎著熾烈的火焰飛上了宇宙,幾時后衛(wèi)星脫離火箭隨著一定的軌道發(fā)射飛行。
看著這一切,我為祖國驕傲呀!后來一聽酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的工作人員說:我宣布神舟11號圓滿成功!聽到這個消息我興奮不已。
看著他們我想到了自己,我要好好學習,將來也來當一名出色的航天員。現(xiàn)在祖國的科技這么發(fā)達,我下定決心當探索宇宙的出色的宇航員,我要為祖國添光彩,為祖國而驕傲!
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