最新公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得(熱門(mén)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 08:15:18
最新公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得(熱門(mén)17篇)
時(shí)間:2023-11-08 08:15:18     小編:文軒

學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,它可以幫助我們更好地了解和融入不同的文化。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們應(yīng)該盡量避免重復(fù)和冗長(zhǎng)的敘述。這些總結(jié)范文展示了不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和表達(dá)技巧。

公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇一

11月30日,我很榮幸參加了都勻供電局在麻江局舉辦的"都勻電新聞培訓(xùn)班",在省公司張軍焰老師有針對(duì)性的培訓(xùn)講解中,使我的新聞思路更加寬廣而清新,讓我收獲頗豐。

學(xué)習(xí)時(shí)間雖然并不長(zhǎng),僅僅是一整天,但在新聞講解的每一分每一秒都很緊張,所以我都很珍惜每一分鐘,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課,一心把張老師講解的內(nèi)容記下來(lái),張老師針對(duì)他以往新聞消息的實(shí)際情況,把我們新通訊員的毛病全部都講得很透徹,講得一針見(jiàn)血。以前我認(rèn)為的新聞可以“夸張一點(diǎn)沒(méi)什么、虛構(gòu)一點(diǎn)不影響新聞事實(shí)等之類(lèi)不好想法”已經(jīng)被消除了。通過(guò)這次培訓(xùn),讓我對(duì)新聞消息更有信心,為我以后新聞的發(fā)揮奠定基礎(chǔ)。

培訓(xùn)采取了講解大量新聞的形式和實(shí)例進(jìn)行,針對(duì)性強(qiáng),使學(xué)到了許多新聞的知識(shí),感慨萬(wàn)分,收獲如下:

一、新聞消息講解的新知識(shí),改變了我的思維。張老師針對(duì)性講解讓我知道新聞講究的真實(shí)性,不真實(shí)就失去了新聞的實(shí)際意義,所以要把握好新聞的真實(shí)性。必須了解國(guó)家、南公司、省公司、都勻局及本單位的政策和工作部署,了解各部門(mén)的生產(chǎn)流程及技能知識(shí),必須多讀、多想、多寫(xiě)。新聞消息往往來(lái)源于采訪(fǎng),采訪(fǎng)必須做到全面性,了解整個(gè)事件的來(lái)朧去脈;采訪(fǎng)盡可能細(xì),這樣寫(xiě)出的新聞才能夠吸引人;采訪(fǎng)盡可能深,往往能發(fā)現(xiàn)新聞就是在采訪(fǎng)深的時(shí)候發(fā)現(xiàn),并把采訪(fǎng)的事件結(jié)合上級(jí)單位的政策及工作部署進(jìn)行全面分析。還知道新聞消息的結(jié)構(gòu),標(biāo)題--主體-背景-結(jié)尾的結(jié)構(gòu),標(biāo)題要將整個(gè)事件值得的新聞?dòng)煤?jiǎn)潔、精煉詞句寫(xiě)出來(lái);則用最短而又最有新聞價(jià)值的事開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地闡述出來(lái)。

二、新聞采訪(fǎng)有利于找新聞細(xì)節(jié)。進(jìn)人杏山供電所營(yíng)業(yè)廳,由于是第一次采訪(fǎng),還沒(méi)來(lái)得及想到去采訪(fǎng),還在“適應(yīng)環(huán)境”的過(guò)程中,別人就開(kāi)始采訪(fǎng)了,我不知道該從何著手采訪(fǎng),看見(jiàn)其他人員都在認(rèn)真的采訪(fǎng),想起曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),新聞是用搶來(lái)的,我就人群中找個(gè)斜縫鉆了進(jìn)去,但是不知該問(wèn)什么,只聽(tīng)其他人問(wèn)這問(wèn)那的,聽(tīng)了一會(huì)兒,我就打起問(wèn)線(xiàn)損的情況,“7%,”所長(zhǎng)終于回我話(huà)了,“那去年同期線(xiàn)損是多少呢?”我好像有了找到了采訪(fǎng)的思路,“去年是7.5%,”同比下降0.5個(gè)百分點(diǎn),很不容易?。 澳悄銈兪遣扇∈裁礃拥拇胧┦咕€(xiàn)損下降的?”所長(zhǎng)回想了一下,“就是制定線(xiàn)損管理制度,將責(zé)任落實(shí)到人;加強(qiáng)線(xiàn)路管理,定期開(kāi)展線(xiàn)路巡視,及時(shí)對(duì)線(xiàn)路進(jìn)行砍青,確保緊急缺陷不‘過(guò)夜’;在巡視線(xiàn)路時(shí)附加監(jiān)察‘偷電戶(hù)’,杜絕用戶(hù)用‘電’……”我采訪(fǎng)到了自己需要的新聞素材,立即進(jìn)行腹稿的和安排。

三、這次培訓(xùn)班的新聞讓理論與實(shí)踐相結(jié)合。采訪(fǎng)回來(lái)后,我們大家立即進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的,我將在麻江貴定局杏山供電所營(yíng)業(yè)廳采訪(fǎng)得到的新聞素材經(jīng)過(guò)認(rèn)真、分析,回憶張老師在課堂上講解的新聞技巧、標(biāo)題應(yīng)有突出特點(diǎn)、具有吸引力、應(yīng)簡(jiǎn)煉明了等特點(diǎn)的知識(shí),我提筆寫(xiě)出了標(biāo)題為《杏山供電所綜合線(xiàn)損同期下降0.5個(gè)百分點(diǎn)》的新聞稿件,還作為張老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)的稿件之一。

通過(guò)這次新聞培訓(xùn)班,我今后一定努力學(xué)習(xí),了解和掌握電力企業(yè)的生產(chǎn)流程及技能知識(shí),多讀、多想、多寫(xiě),為企業(yè)的宣傳報(bào)道工作貢獻(xiàn)自己的力量。

公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇二

9月5日到8號(hào),《石化報(bào)》的編輯們?cè)趪?guó)家教育行政學(xué)院準(zhǔn)備了一場(chǎng)關(guān)于的學(xué)習(xí)盛宴。

這次培訓(xùn)邀請(qǐng)到了許多學(xué)術(shù)界的權(quán)威老師和學(xué)業(yè)界的大咖作為培訓(xùn)講師,從紙媒到新,從外到行業(yè)內(nèi),深入淺出地講述了如何寫(xiě)新聞、如何適應(yīng)新媒體、如何做人物報(bào)道、如何做好新聞策劃等關(guān)注度較高的熱點(diǎn)問(wèn)題。

內(nèi)容兼顧深度與廣度,起到了開(kāi)闊視野、強(qiáng)化技能、指明方向、解惑釋疑的作用,使我對(duì)新聞?dòng)辛诵碌恼J(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。

第一,新聞要寫(xiě)什么?

新聞本身具有真實(shí)性和時(shí)效性的特點(diǎn),中石化本身是央企、國(guó)企,故行業(yè)內(nèi)的新聞宣傳應(yīng)結(jié)合國(guó)企使命,多圍繞企業(yè)、集團(tuán)公司大主題和階段性中心任務(wù)做宣傳,同時(shí)應(yīng)弘揚(yáng)正氣,積極宣傳典型,又要接好地氣,利用好基層這一鮮活的“新聞產(chǎn)地”,多挖掘一線(xiàn)員工的故事,做出我們石化人的好新聞。

第二,新聞要怎么寫(xiě)?

從新聞的專(zhuān)業(yè)角度來(lái)看,新聞即是“怎樣講好故事”。在此應(yīng)抓住三個(gè)關(guān)鍵詞:細(xì)節(jié)、呈現(xiàn)和高度。

新聞都具有真實(shí)性,而真實(shí)性依托于細(xì)節(jié)。當(dāng)報(bào)道中的所有細(xì)節(jié)都準(zhǔn)確時(shí),真實(shí)性也就得到了體現(xiàn)。同時(shí),細(xì)節(jié)刻畫(huà)得愈好,新聞也愈是鮮活生動(dòng)。細(xì)節(jié)的刻畫(huà)可以是描述人物的動(dòng)作神態(tài)、事情發(fā)展的經(jīng)過(guò)等,但要注意詳略得當(dāng),其中應(yīng)拿捏的尺度只有勤于練筆才能掌握。

新聞應(yīng)具有可讀性,吸引到讀者的新聞才是好新聞。這就要說(shuō)到新聞的呈現(xiàn)手法了,所謂故事就是與人的感官相通,通過(guò)感受把故事再呈現(xiàn)出來(lái)。把自己對(duì)要報(bào)道的事的感覺(jué)告訴讀者,而不是將自己的思考告訴讀者。這樣可以使讀者在閱讀時(shí)能夠具體地、形象地看到作者所報(bào)道事實(shí)的真面貌,有代入感的新聞往往能吸引到讀者的閱讀。

新聞的高度就是“行業(yè)新聞,全局意識(shí);國(guó)家大政,行業(yè)視角。”一是置于國(guó)家和大局的背景下思考、挖掘其深層意義,一是在全局背景下,認(rèn)識(shí)行業(yè)內(nèi)的獨(dú)特意義、作用和價(jià)值。舉個(gè)例子,送油是件小事,如果和“三夏惠農(nóng),送油到田間地頭”相結(jié)合,高度就上升了不少。當(dāng)然,這需要作者對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)動(dòng)態(tài)具有良好的敏銳性。

第三,要適應(yīng)新媒體發(fā)展的潮流。

新媒體發(fā)展是大勢(shì)所趨,我們要做時(shí)代的弄潮兒,應(yīng)結(jié)合新媒體的新形式、新內(nèi)容、新媒介,強(qiáng)化學(xué)習(xí)傳統(tǒng)新聞的方法,學(xué)習(xí)新媒體新聞的制作方法和傳播規(guī)律,做出石化人自己的新媒體。

以上是我參加完培訓(xùn)后的感悟,在以后的工作中,我會(huì)積極加入到新聞的練習(xí)中,將所學(xué)、所思、所悟在實(shí)踐中運(yùn)用,使自己的新聞水平得到進(jìn)一步的提高。

公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇三

----參加新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

教育新聞宣傳是學(xué)校與社會(huì)及家長(zhǎng)交流的紐帶,是宣傳教育的重要平臺(tái),冷水灘區(qū)教育局非常重視教育宣傳,為促進(jìn)各學(xué)校教育新聞通訊員的寫(xiě)作能力的提升,促進(jìn)冷水灘區(qū)的教育宣傳工作發(fā)展,2016年5月24日至25日,舉辦了冷水灘區(qū)教育系統(tǒng)新聞及公文寫(xiě)作人員能力提升培訓(xùn)班。還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了市省教育新聞媒體的記者、編輯授課,用他們多年的新聞采訪(fǎng)及寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),向我們講解了新聞寫(xiě)作等方面的知識(shí),使我們對(duì)新聞寫(xiě)作能力有了較為系統(tǒng)地提升。

教育新聞寫(xiě)作培訓(xùn)講座通過(guò)《教育新聞寫(xiě)作》、《如何將教育人物寫(xiě)活》、《什么是新聞?怎么發(fā)現(xiàn)新聞?》、《講好永州教育故事》四次講座,使我受益匪淺,頗有感觸。通過(guò)本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)讓我對(duì)教育新聞寫(xiě)作產(chǎn)生了更濃厚的興趣。本次培訓(xùn)講座讓我對(duì)教育新聞?dòng)辛烁羁痰恼J(rèn)識(shí):

一、要認(rèn)識(shí)教育新聞宣傳工作的重要性和緊迫感

教育新聞宣傳工作是落實(shí)教育優(yōu)先戰(zhàn)略的趨勢(shì)需要;是加快推進(jìn)“名師、名校、名校長(zhǎng)”三名工程的必然選擇;是辦好人民滿(mǎn)意教育的重要舉措。通過(guò)本次培訓(xùn)也使我對(duì)永州市教育新聞宣傳工作的情況及亮點(diǎn)有了進(jìn)一步的了解。

二、要有新聞敏銳度 樹(shù)立新聞意識(shí)

通過(guò)名師講座,使我認(rèn)識(shí)到教育新聞絕不是照搬文件、羅列數(shù)據(jù)。1 而是要在日常的工作、生活和去發(fā)現(xiàn),要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,要有全局觀念,這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞‘這樣才能寫(xiě)出有意義的一篇新聞。我們要用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣寫(xiě)出的東西有特色。我們要多觀察身邊的人和事,多看,多問(wèn),多學(xué),善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的寫(xiě)作才會(huì)更貼近生活,貼近讀者的心。

三、注重新聞寫(xiě)作的創(chuàng)新 樹(shù)立讀者意識(shí)

新聞的寫(xiě)作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。

寫(xiě)作,需要持之以恒。文字工作靠日積月累,干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物以增長(zhǎng)自己的才干,細(xì)心觀察周?chē)囊磺腥グl(fā)現(xiàn)問(wèn)題和契機(jī),并一直堅(jiān)持下去。寫(xiě)新聞稿件是“苦差事”,但熱愛(ài)與追求,是搞好通訊報(bào)道的動(dòng)力和精神支柱,因?yàn)閻?ài)可以創(chuàng)造一切。因?yàn)橛袩釔?ài),可以變枯燥為有趣,便無(wú)聊為鮮活,當(dāng)你熱愛(ài)職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時(shí)候充滿(mǎn)活力、生機(jī)的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得從事所從事的工作是件趣味無(wú)窮的事情,這樣的時(shí)候,就能鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,時(shí)間緊,可以擠;水平低,勤學(xué)習(xí),持之以恒,從愛(ài)好到入門(mén),從入門(mén)到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無(wú)論文章立意如何好,沒(méi)有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語(yǔ)言,都將會(huì)功虧一簣,所以,重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當(dāng)是新聞通訊員的一項(xiàng)重要技能。

通過(guò)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅提高了自己對(duì)新聞寫(xiě)作技巧的理解,更 2 激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺(tái)。我們身邊有那么多可歌的動(dòng)人事跡,我們周?chē)心敲炊嗟南冗M(jìn)經(jīng)驗(yàn),都值得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫(xiě)作、報(bào)道。

公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇四

10月28日,我有幸參加了由我院從中文系請(qǐng)到的吳老師進(jìn)行的宣傳教育培訓(xùn)的講座。這次培訓(xùn)主要對(duì)新聞寫(xiě)作知識(shí)與寫(xiě)作技巧、公文寫(xiě)作與處理,最重要的是對(duì)寫(xiě)作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓(xùn)講座通過(guò)三次講座,使我受益匪淺,頗有感觸。而且由此創(chuàng)辦了宣傳教育培訓(xùn)班。宣傳教育培訓(xùn)班的創(chuàng)辦使我院對(duì)宣傳產(chǎn)生了更濃厚的興趣。宣傳教育培訓(xùn)講座主要強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn):

一、要有新聞敏感性和主動(dòng)性。

通過(guò)這次新聞寫(xiě)作培訓(xùn)講座,使我認(rèn)識(shí)到新聞絕不是你想什么就寫(xiě)什么的,而是要客觀地描述事實(shí)。我們?cè)谌粘5墓ぷ魃詈蛯W(xué)習(xí)中,要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對(duì)發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫(xiě)出更好的一篇新聞。

二、要善于思考,善于積累。

新聞就是要對(duì)最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫(xiě)好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識(shí)水平,鍛煉自己的日常寫(xiě)作能力,不斷豐富自己的生活。

三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

要寫(xiě)好新聞,閉門(mén)造車(chē)是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣寫(xiě)出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看,多問(wèn),多學(xué),善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的寫(xiě)作才會(huì)更貼近生活,貼近讀者的心。

四、注重新聞寫(xiě)作的創(chuàng)新。

新聞的寫(xiě)作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。

新聞培訓(xùn)講座使我對(duì)新聞工作者產(chǎn)生了濃厚的興趣。我會(huì)積極向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷提高自身新聞寫(xiě)作水平,爭(zhēng)取早日成為優(yōu)秀的新聞工作者。

公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇五

20xx年9月9日至15日,參加了市直機(jī)關(guān)工委組織的東營(yíng)市機(jī)關(guān)黨建業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班不僅給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)給我們創(chuàng)造了一個(gè)相互熟悉、相互交流的機(jī)會(huì),這對(duì)我這個(gè)機(jī)關(guān)黨務(wù)戰(zhàn)線(xiàn)的新兵來(lái)說(shuō)十分及時(shí),也十分需要。這次培訓(xùn)班的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富,有很強(qiáng)的針對(duì)性,使我豐富了機(jī)關(guān)黨建的相關(guān)知識(shí),更加清楚了作為一名機(jī)關(guān)黨建干部肩負(fù)的重大責(zé)任,增強(qiáng)了工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感。可以說(shuō)是收獲很大,感慨甚多。下面就將個(gè)人參加這次培訓(xùn)班的心得體會(huì)匯報(bào)如下,總結(jié)起來(lái)主要有以下五點(diǎn):

一是進(jìn)一步加深了對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作的認(rèn)識(shí)。

培訓(xùn)班圍繞提升機(jī)關(guān)黨建業(yè)務(wù)能力,黨內(nèi)法規(guī),加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè),黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)定理想信念等不同層面給我們上了八堂生動(dòng)的課,主題突出、內(nèi)容豐富,專(zhuān)家水平高,理論聯(lián)系實(shí)際的給我們機(jī)關(guān)黨務(wù)干部描述和反映了機(jī)關(guān)黨建工作,使我對(duì)所從事工作有了更新、更全面的認(rèn)識(shí)。不僅澄清了一些模糊認(rèn)識(shí),而且在思想上進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作的必要性、重要性的認(rèn)識(shí)。

二是進(jìn)一步豐富了機(jī)關(guān)黨建工作理論知識(shí)堅(jiān)定了理想信念。

培訓(xùn)授課中,各位專(zhuān)家教授給我們講述機(jī)關(guān)黨建工作的相關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí),如機(jī)關(guān)黨建的總體要求、職責(zé)定位、重大任務(wù)以及機(jī)關(guān)黨務(wù)干部的素質(zhì)等內(nèi)容,通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的授課,使我全面系統(tǒng)地了解了工作的形勢(shì)、任務(wù)等,開(kāi)闊了視野,明晰了思路,加深了對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解,進(jìn)一步豐富了機(jī)關(guān)黨建理論知識(shí)。同時(shí),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀辛亥革命武昌起義紀(jì)念館和武漢市革命博物館,感受到了革命先驅(qū)為國(guó)為民的無(wú)私情懷,更加堅(jiān)定理想信念,要以革命先輩為榜樣,不忘初心、牢記使命,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),提高黨性修養(yǎng),始終保持求真務(wù)實(shí)、昂揚(yáng)向上的工作作風(fēng),爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員、時(shí)代先鋒和廉政模范,更好地加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè),為服務(wù)中心提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

三是進(jìn)一步提高了機(jī)關(guān)黨建工作業(yè)務(wù)技能。

給我們授課的各位專(zhuān)家教授,不僅理論素質(zhì)高,而且具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),給我們傳授了一些具體的工作策略和技巧。xx教授從新時(shí)期機(jī)關(guān)黨建怎么看、怎么學(xué)、怎么做三個(gè)方面給我們?cè)敿?xì)講解了如何提升機(jī)關(guān)黨建工作水平;程瑋常委給我們講述了加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)應(yīng)注意的一些細(xì)節(jié),這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我這個(gè)新任機(jī)關(guān)黨務(wù)干部來(lái)說(shuō)十分寶貴,會(huì)使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦猩僮吆芏鄰澛贰Mㄟ^(guò)培訓(xùn),加深了對(duì)相關(guān)的機(jī)關(guān)黨建業(yè)務(wù)知識(shí)的認(rèn)識(shí),提高了干好機(jī)關(guān)黨建具體工作的業(yè)務(wù)技能。

四是進(jìn)一步增進(jìn)了機(jī)關(guān)黨務(wù)干部之間的溝通和了解。

這幾天的培訓(xùn),給我們各單位的機(jī)關(guān)黨務(wù)干部創(chuàng)造了一個(gè)相互熟悉、相互交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。大家互相交流工作情況,共同探討關(guān)心話(huà)題,增進(jìn)了溝通和了解,結(jié)下了深厚的友誼,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富,必將會(huì)推動(dòng)我們今后工作的開(kāi)展。

五是進(jìn)一步堅(jiān)定了干好機(jī)關(guān)黨建工作的信心。

這次培訓(xùn),在認(rèn)識(shí)得到深化、理論知識(shí)得到豐富、業(yè)務(wù)技能得到提高的同時(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了自己干好機(jī)關(guān)黨建工作的信心。在今后的工作中,我要以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,以高度的責(zé)任感和使命感,把所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐工作中去,更好地履行職責(zé),不辱使命。

主要是做好以下三點(diǎn):

一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。將此次培訓(xùn)作為繼續(xù)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。在培訓(xùn)班上,由于時(shí)間緊,只是粗淺的翻了翻。在今后工作中,我要將培訓(xùn)班上學(xué)到的知識(shí)和教材內(nèi)容緊密結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提高理論水平和實(shí)踐能力,促進(jìn)工作效率和工作水平的提高。

二是突出重點(diǎn),抓好機(jī)關(guān)黨建工作。通過(guò)這次培訓(xùn),使我進(jìn)一步明確了機(jī)關(guān)黨建工作的主要任務(wù)。將在局機(jī)關(guān)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合黨支部的工作實(shí)際,突出抓好黨支部組織生活規(guī)范化建設(shè),抓好黨員的教育,引導(dǎo)黨員在各自崗位上建功立業(yè),突出機(jī)關(guān)黨建“服務(wù)中心,建設(shè)隊(duì)伍”的兩大核心任務(wù),落實(shí)好“協(xié)助和監(jiān)督”的兩大根本職能,為推進(jìn)工商行政管理工作職能發(fā)揮、保護(hù)隊(duì)伍穩(wěn)定作出積極的努力。

三是加強(qiáng)自身建設(shè)。培訓(xùn)班上,機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們機(jī)關(guān)黨委干部隊(duì)伍建設(shè)提出了明確的要求,特別是何宏強(qiáng)書(shū)記提出的機(jī)關(guān)黨務(wù)干部要做一個(gè)有堅(jiān)定信念和遠(yuǎn)大理想的人,做一個(gè)善于學(xué)習(xí)勤于思考勇于探索的人,做一個(gè)富于實(shí)干務(wù)實(shí)創(chuàng)新勇創(chuàng)佳績(jī)的人,做一個(gè)幸福人生和幸福生活的人的“四個(gè)一”的要求,這是今后工作中加強(qiáng)自身建設(shè)的指導(dǎo)方針和奮斗目標(biāo)。我將按照機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的希望和要求,努力提高學(xué)習(xí)力、思維力、溝通力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力,在機(jī)關(guān)黨建工作的實(shí)踐中不斷錘煉自己,努力成為一名優(yōu)秀的機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記。

公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家上午好!

近期我有幸拜讀了郝智老師的新聞作品選《平朔今昔》,書(shū)中從物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明等方面詳細(xì)記載了平朔從成立到發(fā)展至今的生產(chǎn)、生活方面的先進(jìn)事跡、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物,以及郝老師從事新聞工作的寫(xiě)稿心得,尤其他的“三點(diǎn)一線(xiàn)”寫(xiě)作心得,使我感受很深,收獲頗豐。今天我也有幸參加了公司舉辦的新聞寫(xiě)作培訓(xùn),郝老師從作品的構(gòu)思到撰寫(xiě),他都毫不吝嗇的把自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給大家,對(duì)于我們?nèi)绾瓮诰蛩夭?,如何?gòu)思新聞,如何撰寫(xiě)報(bào)道都有很大的幫助。

作為一名通訊員,借此機(jī)會(huì)將我的寫(xiě)作感悟和大家進(jìn)行交流,簡(jiǎn)而言之要想寫(xiě)出一篇新聞佳作需要多寫(xiě)、多看、多想、多讀。

想寫(xiě)好文章重點(diǎn)在“寫(xiě)”,得多寫(xiě),我們大部分通訊員都不是科班出身,這不是不能寫(xiě)好新聞的理由,即使是專(zhuān)業(yè)的新聞工作者也需要通過(guò)多寫(xiě)、多練來(lái)保持和提升自身的寫(xiě)作水平,雖然剛開(kāi)始我們寫(xiě)一篇稿子會(huì)被改的只剩只字片語(yǔ),但只要我們堅(jiān)持不停的寫(xiě)、不停的改、不停的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),到后來(lái)就可以發(fā)現(xiàn)“出手成章”都是一點(diǎn)點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)的,我們要在不斷寫(xiě)作中培養(yǎng)自信。

新聞寫(xiě)作的一大前提就是要有素材的支撐,因此通訊員在日常生活和工作中需要多看,提高自己的觀察能力,增加自己的新聞敏感性。不難發(fā)現(xiàn),有些大新聞就是寫(xiě)的身邊的小事件,多采用“以小見(jiàn)大”的寫(xiě)作方式,素材來(lái)源廣泛,比如工作中的一個(gè)小舉措、小變化、微創(chuàng)新等等,這些司空見(jiàn)慣的事在普通大眾的眼中不過(guò)就是不值一提的小事,但在有心觀察、細(xì)心積累的通訊員眼中,這些事就是閃閃發(fā)光的寫(xiě)作素材。

有道是“學(xué)而不思則罔”同樣的,不對(duì)所積累的素材加以思考,那寫(xiě)作的前提準(zhǔn)備也就毫無(wú)意義可言,多想不是鉆牛角尖,而是在手中大量的素材中理出寫(xiě)作的一條思路、一個(gè)方向、一個(gè)主題,還要認(rèn)真思考用什么表現(xiàn)手法、框架結(jié)構(gòu)來(lái)撰寫(xiě)一篇能吸引眼球的新聞。當(dāng)然,寫(xiě)作不是一蹴而就的,邊寫(xiě)也得邊想著如何準(zhǔn)確地表達(dá)出寫(xiě)作的情感和目的,讓廣大讀者都能通過(guò)簡(jiǎn)單的文字深入了解新聞中所蘊(yùn)含的內(nèi)容。

多讀書(shū)多讀報(bào)不僅能擴(kuò)充一個(gè)人的知識(shí)量,更重要的是能開(kāi)闊眼界。在寫(xiě)作時(shí)既有知識(shí)的支撐,還可以從多個(gè)角度看事情,從多維度寫(xiě)出真實(shí)客觀的新聞。閱讀不是死記硬背,而是用心去享受書(shū)中所帶給我們不一樣的感官體驗(yàn)。經(jīng)常讀書(shū)讀報(bào)的好處,一是能掌握最新的主流聲音;二是可以啟發(fā)思路,發(fā)現(xiàn)素材;三是學(xué)習(xí)和借鑒別人的方法。簡(jiǎn)而言之則是“開(kāi)卷有益”。

作為一名通訊員,要想寫(xiě)好一篇立意新穎、影響深遠(yuǎn)的新聞稿件不止要有以上提到的多寫(xiě)、多看、多想、多讀,還需要有發(fā)現(xiàn)新聞亮點(diǎn)的眼睛,結(jié)合宣傳寫(xiě)作技巧深度思考,始終保持新聞宣傳熱情,為全面展現(xiàn)公司的工作成效,向社會(huì)大眾傳播正能量付出自己的努力。

公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇七

在這次培訓(xùn)中,我非常感謝五位老師,他們?yōu)槲覀兩顚拥闹v解了__習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安新局面、新聞采訪(fǎng)寫(xiě)作與攝影、工業(yè)攝影、融媒體實(shí)踐等豐富的課程內(nèi)容。使我開(kāi)拓了視野,刷新了自己對(duì)新聞工作的理解和認(rèn)識(shí),直至培訓(xùn)結(jié)束時(shí),感覺(jué)自己還在培訓(xùn),在課堂聽(tīng)老師們講課,使我流連忘返。在這次培訓(xùn)中讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足和寫(xiě)作中存在的問(wèn)題。這短短的幾天培訓(xùn)中,盡管時(shí)間短暫,課程緊湊,培訓(xùn)中心工作人員為我們準(zhǔn)備精美的小吃和咖啡,在他們無(wú)微不至的關(guān)心與照顧下,讓我們?cè)陂e暇之余勞逸結(jié)合,得到放松。

幾位老師的授課很精彩,讓我懂得很多通訊方面的知識(shí),老師們說(shuō):寫(xiě)作就要多觀察、多研究,不是敲打鍵盤(pán)就能空想出來(lái)的,而是從心里自然而然流淌出來(lái)的,以規(guī)范的格式寫(xiě)出規(guī)范的作品。會(huì)攝影也很重要,攝影就是把精彩的場(chǎng)景,重要的的畫(huà)面,感動(dòng)的瞬間保留下來(lái)。照出一張好照片,寫(xiě)好一篇新聞稿,對(duì)于宣傳工作是十分重要的。作為基層工作人員,要想寫(xiě)一篇好報(bào)道,就要掌握各種文體寫(xiě)作特點(diǎn),注重文章結(jié)構(gòu)和文章深度等,要敢于創(chuàng)新、多思考、踏實(shí)寫(xiě)作、認(rèn)真修改、多讀好新聞、多看好照片,在實(shí)踐中不斷提升自身新聞寫(xiě)作與攝影能力。

通過(guò)這次通訊員培訓(xùn),不僅學(xué)到了新聞宣傳工作與攝影知識(shí),也鍛煉了我的膽量,提高了個(gè)人自信心。在培訓(xùn)期間的民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)中,有一個(gè)朗誦節(jié)目,我被選定為其中一員,這也是我第一次上臺(tái)朗誦,非常緊張,有一位叫王怡淼的姐姐輕輕的拍著我的肩膀說(shuō),“沒(méi)事的、你行的”,并且教我抓住郎誦的要素,上臺(tái)后很順利的完成朗誦,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很大的提升。

學(xué)習(xí)永無(wú)止境,充過(guò)電的我再回到工作崗位中,把我所學(xué)到的新聞寫(xiě)作知識(shí)進(jìn)一步消化,將我所見(jiàn)、所聞、所想分享給我們基層一線(xiàn)的通訊員,以此次培訓(xùn)為新的起點(diǎn),不斷的學(xué)習(xí),不斷的實(shí)踐,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),傳播正能量,優(yōu)化和完善自己的工作。我知道自己距離一名合格通訊員的路還很長(zhǎng)遠(yuǎn),但我相信“有志者事竟成”,我會(huì)努力學(xué)習(xí),用心去做,多讀書(shū)、讀好書(shū)豐富自己的知識(shí),奔著這個(gè)目標(biāo)奮力前行。

公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇八

20xx年4月25日至26日達(dá)州市農(nóng)村信用社20xx年新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班在達(dá)縣聯(lián)社拉開(kāi)了帷幕。新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的紐帶,是樹(shù)立企業(yè)形象的重要平臺(tái),為了進(jìn)一步提高信合員工新聞寫(xiě)作能力,加大信合宣傳工作,市聯(lián)社舉辦了新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班。

這是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我非常珍惜,不僅僅因?yàn)檫@是我參加工作以來(lái)第一次參加內(nèi)部培訓(xùn),還因?yàn)檫@凝聚著領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血和汗水。剛參加工作不久,也不是專(zhuān)業(yè)出身,對(duì)新聞寫(xiě)作不太了解,通過(guò)這次市聯(lián)社舉辦的新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班,同事之間有機(jī)會(huì)相互學(xué)習(xí)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓我學(xué)到專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。

市聯(lián)社為我們請(qǐng)來(lái)的四位老師,用新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)于自己多年寫(xiě)作經(jīng)歷、成功經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的講解方式,向我們講解了各類(lèi)公文寫(xiě)作、新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)及金融調(diào)研寫(xiě)作等方面的知識(shí),讓我們對(duì)新聞寫(xiě)作與金融調(diào)研有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。

通過(guò)本次培訓(xùn),我對(duì)新聞寫(xiě)作有了新的.認(rèn)識(shí),要寫(xiě)好新聞,閉門(mén)造車(chē)是不行的,要我們用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活,這樣寫(xiě)出的東西才會(huì)具有時(shí)代特色,才會(huì)貼近生活。老師告訴我們寫(xiě)新聞,必須要研究新聞,要通過(guò)多讀報(bào)紙,多研究報(bào)紙,日積月累,新聞寫(xiě)作水平自然會(huì)有所提高。新聞寫(xiě)作,是很辛苦的工作,它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間,但當(dāng)一件件作品被接納被采用的時(shí)候,喜悅之情可想而知,那是就會(huì)覺(jué)得一切的付出是值得的。

公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇九

從事教育宣傳事業(yè)以來(lái),本人先后六次參加縣、市、省新聞寫(xiě)作培訓(xùn),每次培訓(xùn),我都嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭,所以,每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我都十分珍惜,聽(tīng)得認(rèn)真、記得仔細(xì)、領(lǐng)會(huì)深刻。我深深懂得,每一次機(jī)會(huì)都來(lái)之不易,都凝聚著組織者和老師們的心血和汗水。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),教育局信息中心安排了領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、專(zhuān)家講座、經(jīng)驗(yàn)交流、通訊員互動(dòng)、結(jié)業(yè)考試、合影留念,內(nèi)容豐富多彩,形式別開(kāi)生面,盡管只有三天時(shí)間,盡管酷熱難當(dāng),我仍然感到受益匪淺。因此,培訓(xùn)一結(jié)束我就懷著激動(dòng)的心情寫(xiě)出這篇小文,一是要感謝三天里各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的諄諄教導(dǎo)和不吝賜教;二是要感謝英山縣教育局給我們提供了“充電、打氣”的平臺(tái);三是要借此機(jī)會(huì),與參加培訓(xùn)的全體學(xué)員分享一下個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。

記得xx副主任講課時(shí)和大家提到自己的新聞寫(xiě)作歷程,總是如數(shù)家珍、娓娓道來(lái),如春風(fēng)拂面、沁人心脾。他從新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾等重點(diǎn)部分著手,做了深入淺出的講解,并通過(guò)自己近二十年的新聞寫(xiě)作經(jīng)歷,把成功的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地和盤(pán)托出,使我們受益匪淺。讓人驚嘆的是那些標(biāo)題大氣、內(nèi)容真實(shí)、角度新穎、報(bào)道深刻的新聞作品無(wú)一不是出自身材矮小、其貌不揚(yáng)的雷主任之手;讓人敬佩的是他二十年如一日,無(wú)論個(gè)人位置高低,無(wú)論從事什么職業(yè),他都一如既往地堅(jiān)持為英山的兩個(gè)文明建設(shè)鼓與呼,從不間斷。是啊!好的新聞作品都是生活中的有心人發(fā)現(xiàn)的,沒(méi)有積極向上、心懷感恩的寬廣胸懷是寫(xiě)不出感人至深亦或令人深思的新聞。篇篇浸透血和汗,字字句句總關(guān)情,雷主任正是憑著對(duì)新聞的熱愛(ài)和執(zhí)著,才寫(xiě)出數(shù)以千計(jì)的真實(shí)、大氣、精彩的新聞作品。真的是生活不缺少美和感動(dòng),缺少的是發(fā)現(xiàn)這些美的眼睛,只要我們對(duì)生活能以陽(yáng)光般心態(tài)來(lái)過(guò)好每一天,對(duì)待身邊每個(gè)人,留心身邊每件事,我們就能寫(xiě)出優(yōu)秀的新聞作品。

作為一名老通訊員,三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我改變了許多陳舊的觀念,提高了對(duì)新聞寫(xiě)作的認(rèn)識(shí)。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家們?cè)谡n堂上的諄諄教導(dǎo)還是課下的細(xì)心指導(dǎo),對(duì)我都是一種激勵(lì)和鼓舞。忘不了《湖北教育》編輯部肖昌斌主任的旁征博引和生動(dòng)講座;忘不了教育局陳瓊副局長(zhǎng)的諄諄教誨和殷切期望;忘不了新聞愛(ài)好者童署明老師的現(xiàn)身說(shuō)法;忘不了優(yōu)秀通訊員佘大山等老師的模范事跡;更忘不了信息中心畢朝暉、黃歡、胡連江等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們通訊員的熱情關(guān)懷和鼓舞。這一切的一切的無(wú)不說(shuō)明了新聞寫(xiě)作的魅力。是的,生活處處有新聞,細(xì)細(xì)琢磨出精品。這不僅是從事新聞寫(xiě)作的最大訣竅,更是我們做好教書(shū)育人工作的至理名言:在實(shí)踐中積累,在積累中提高,在提高中出精品。

“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”。我們雖然掌握了新聞寫(xiě)作的部分知識(shí),但寫(xiě)出好作品,關(guān)鍵要看我們以后的努力。通過(guò)本次培訓(xùn),使我對(duì)新聞寫(xiě)作又有了新的認(rèn)識(shí),要寫(xiě)好新聞閉門(mén)造車(chē)是萬(wàn)萬(wàn)不行的,即使偶爾能發(fā)一兩篇作品,但時(shí)間長(zhǎng)了思想和知識(shí)就會(huì)落后,寫(xiě)出的東西沒(méi)有時(shí)代特色,不貼近生活,也就談不上什么質(zhì)量,就會(huì)被逐步淘汰。

寫(xiě)新聞,必須要研究新聞,那就要通過(guò)多讀書(shū)報(bào),多研究報(bào)刊,特別是對(duì)要投稿的報(bào)刊更要下大功夫。過(guò)去我寫(xiě)東西有一個(gè)毛病,構(gòu)思不好不動(dòng)筆,寫(xiě)完了不想改。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到,寫(xiě)東西并不需要完全構(gòu)思好了再動(dòng)筆,只要腦子里有一個(gè)創(chuàng)意、有一個(gè)素材就要馬上動(dòng)筆,這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn),只要一動(dòng)筆,原先模糊的思路,就會(huì)變得清晰,甚至可以變得更開(kāi)闊;初稿完成后不下功夫修改也是不行的,要逐字逐句的不斷的修改,特別是標(biāo)題,更要反復(fù)推敲??梢哉f(shuō)改一遍一個(gè)樣,等什么時(shí)候覺(jué)得比較滿(mǎn)意了再上投,命中率也就會(huì)高許多。當(dāng)然,新聞寫(xiě)作是很辛苦的工作,它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間,但當(dāng)自己的一件件作品變成鉛字的時(shí)候,當(dāng)收到哪怕是一元稿費(fèi)的時(shí)候,那種欣喜之情可想而知。本次培訓(xùn)不僅提高了我的新聞寫(xiě)作技巧,更激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心和決心。

各位通訊員朋友,教育局對(duì)新聞宣傳工作的高度重視,對(duì)我們寫(xiě)作愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是件大喜事,教育宣傳為我們提供了展示自己的廣闊舞臺(tái)。當(dāng)前,正趕上教育改革發(fā)展的春天來(lái)臨,我們身邊有那么多可歌可頌的模范人物值得弘揚(yáng),我們周?chē)心敲炊嘞冗M(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良作風(fēng)值得推廣,是我們自我加壓、奮筆疾書(shū)的時(shí)候了。

新聞消息稿件寫(xiě)作范文

關(guān)于培訓(xùn)新聞的簡(jiǎn)訊范文

新聞寫(xiě)作編輯求職信范文

教體局舉辦通訊員培訓(xùn)暨新聞寫(xiě)作評(píng)比活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

普查工作培訓(xùn)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)范文及寫(xiě)作要點(diǎn)

公文寫(xiě)作培訓(xùn)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)

培訓(xùn)通知精選范文

公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇十

鄭板橋十歲那年跟隨私塾先生外出游玩,走到橋上,老師見(jiàn)河水中有一妙齡女子尸體仰面朝天,頭發(fā)散亂,在漩渦中打轉(zhuǎn)。

老師隨口吟詩(shī):二八女多嬌,風(fēng)吹落小橋。

三魂隨浪轉(zhuǎn),七魄泛波濤。

鄭板橋聽(tīng)后反問(wèn)先生“您認(rèn)識(shí)這位少女?你知道她十六歲?你看見(jiàn)她是風(fēng)吹落下小橋的?您又怎么看到女孩的三魂七魄的?”老師被問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言,便讓鄭板橋修改一下試試。

于是鄭板橋便改為:誰(shuí)家女多嬌,何故落小橋?青絲隨浪轉(zhuǎn),粉面泛波濤。

這是我x月x日在參加集團(tuán)組織的《山東國(guó)資》新聞寫(xiě)作培訓(xùn)中聽(tīng)劉冰老師講的一個(gè)故事,從這一個(gè)簡(jiǎn)單幽默的歷史故事,我們可以體會(huì)到新聞寫(xiě)作的真實(shí)性與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

由于我涉入新聞寫(xiě)作隊(duì)伍時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的需求,所以格外珍惜這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

本次培訓(xùn)通過(guò)聆聽(tīng)各位老師的精彩講解,使我受益匪淺,收獲頗多。

在短暫一天有序的培訓(xùn)中,我像每一位學(xué)員一樣,積極領(lǐng)會(huì)老師教授的課程,使我重新領(lǐng)悟了寫(xiě)作和人生。

作為剛剛接觸新聞寫(xiě)作的我來(lái)說(shuō),老師的講課使我深刻了解到正確的新聞寫(xiě)作會(huì)直接關(guān)系到新聞的效用發(fā)揮,很多的工作都需要客觀的反應(yīng)事實(shí)真相,需要大量的使用新聞寫(xiě)作方法,因此更要熟練的掌握新聞寫(xiě)作的規(guī)范和技巧。

雖然培訓(xùn)的時(shí)間只有短短的一天,但是老師們的課程幽默風(fēng)趣,散發(fā)著智慧的光芒。

讓我學(xué)習(xí)到了新聞寫(xiě)作如同工作,要明確目標(biāo)、不能一蹴而就、要不斷修改、持之以恒!

篇【2】

我一直渴望成為一個(gè)優(yōu)秀出色的記者。

采訪(fǎng)這個(gè)世界上最偉大傳奇的人物,把他們的故事永遠(yuǎn)地記錄下來(lái),流傳后世是我的一個(gè)最大的夢(mèng)想。

我以為對(duì)記者來(lái)說(shuō)最重要的就是要有侃侃而談的風(fēng)度以及洋洋灑灑的大氣,說(shuō)與寫(xiě)就是如何成為一個(gè)優(yōu)秀專(zhuān)訪(fǎng)記者的關(guān)鍵。

然而事實(shí)是,遠(yuǎn)不止于此。

經(jīng)過(guò)吳月娥老師的這次的專(zhuān)訪(fǎng)采寫(xiě)培訓(xùn),我才意識(shí)到自己的認(rèn)識(shí)是多么淺薄。

尤其是作為一個(gè)專(zhuān)訪(fǎng)記者的基本職業(yè)素養(yǎng)。

采訪(fǎng)前——充足準(zhǔn)備

做好充足的準(zhǔn)備這一點(diǎn),既是提高專(zhuān)訪(fǎng)效率的關(guān)鍵,也是對(duì)被采訪(fǎng)對(duì)象表示尊重的體現(xiàn)。

有一個(gè)及其經(jīng)典的反面例子一直讓我印象深刻。

好萊塢明星費(fèi)雯麗去亞特蘭大為《亂世佳人》做宣傳,一位采訪(fǎng)記者問(wèn)她:“請(qǐng)問(wèn)你在這部片子里扮演的是什么角色?”。

費(fèi)雯麗聽(tīng)后十分惱火地回答了三個(gè)字:“不知道”!

其實(shí),在被采訪(fǎng)者的眼中,連基本的廣為人知的信息與情況都不了解的話(huà),這樣的行為就相當(dāng)于是無(wú)知了。

只要是客觀問(wèn)題,只要是能看一下報(bào)紙、搜索了一下網(wǎng)頁(yè)、關(guān)心一下時(shí)事就能得到答案的問(wèn)題,都應(yīng)避免在訪(fǎng)談過(guò)程中出現(xiàn)。

采訪(fǎng)中——采訪(fǎng)得體

這個(gè)“采訪(fǎng)得體”包含了以下方面。

一、采訪(fǎng)正式開(kāi)始前應(yīng)了解自己被授予的采訪(fǎng)權(quán)限。

清華大學(xué)新聞與傳播研究所的李希光教授認(rèn)為,詢(xún)問(wèn)被采訪(fǎng)者是否同意錄音、記錄和報(bào)道是新聞采訪(fǎng)的第一職業(yè)道德原則。

有過(guò)最極端的情況就是以上均不允許,這時(shí)就只能靠記者自身的能力,在邊觀察、邊思考、邊提問(wèn)的同時(shí),將最為重要的信息記憶下來(lái)。

二、在采訪(fǎng)過(guò)程中,如何在不冒犯被采訪(fǎng)者的同時(shí)又能挖掘到最深層的信息,是一個(gè)記者的最高行為藝術(shù)。

此時(shí),記者自身的個(gè)人魅力起到很重要的作用。

適時(shí)的試探,適時(shí)的幽默風(fēng)趣,都將有利于這次專(zhuān)訪(fǎng)的順利進(jìn)行。

在對(duì)江的一記者會(huì)上,記者吳小莉揚(yáng)起手中準(zhǔn)備好的10元人民幣,高聲提問(wèn):“江主席,我們都很關(guān)心,我手中的10元人民幣,明年是否還值10元。”這一提問(wèn)不僅幽默,而且也是具有試探性的一種迂回提問(wèn)。

采訪(fǎng)后——力求客觀

洋洋灑灑的文筆確實(shí)很有感染力,極易達(dá)到新聞本身所要求的宣傳廣播流傳的效果。

然而,第一要義還是要真實(shí)。

著名記者梁衡說(shuō):“新聞如飯,供人充饑解渴,滿(mǎn)足起碼要求;文學(xué)如酒,供人品嘗回味,滿(mǎn)足更高檔次的要求。

新聞與文學(xué)的最大區(qū)別就是真實(shí)與否。

新聞運(yùn)用的是白描的手法把細(xì)節(jié)展示給受眾,幾乎不帶一點(diǎn)個(gè)人感情的表達(dá),用事實(shí)說(shuō)話(huà)。

以上幾點(diǎn),是我一直未能給予足夠重視的地方。

在將要進(jìn)行的對(duì)《湖大人》的人物專(zhuān)訪(fǎng)中,我希望我能謹(jǐn)記,將理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力將其內(nèi)化成自身的素質(zhì),完成一次讓自己滿(mǎn)意的人物專(zhuān)訪(fǎng)采寫(xiě)。

篇【3】

x月xx日晚,我所在的法學(xué)院對(duì)從事新聞工作的同學(xué)進(jìn)行了寫(xiě)作培訓(xùn),我很榮幸的聆聽(tīng)了學(xué)校各大網(wǎng)站報(bào)社的工作人員的介紹和指導(dǎo)。

培訓(xùn)會(huì)上,各大網(wǎng)站報(bào)社的工作人員都向我們介紹了自己網(wǎng)站(報(bào)刊)的`板塊組成和各個(gè)板塊的功能,讓我對(duì)校廣播臺(tái)、理工青年網(wǎng)站、青春在線(xiàn)網(wǎng)站、理工青年報(bào)了有了更深的了解和認(rèn)知。

工作人員針對(duì)新聞寫(xiě)作中應(yīng)該注意的問(wèn)題做了詳細(xì)的闡述,例如他圍繞常見(jiàn)的五種新聞?lì)愋拖虼蠹艺归_(kāi)指導(dǎo),注意各種類(lèi)型新聞應(yīng)該抓住的要點(diǎn)和應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

工青年網(wǎng)站的張?jiān)路ㄖ攸c(diǎn)強(qiáng)調(diào)新聞寫(xiě)作以及投稿等各方面的細(xì)節(jié),指出許多大家平常沒(méi)有注意到的地方,增強(qiáng)了新聞寫(xiě)作的嚴(yán)謹(jǐn)性;從他那里我學(xué)到了一些以前從未了解到的新聞細(xì)節(jié)。

以前對(duì)于投稿的途徑和方式很是困惑,經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)我我學(xué)會(huì)了如何向各大網(wǎng)站報(bào)刊投稿。

經(jīng)過(guò)這次新聞寫(xiě)作的培訓(xùn),讓我對(duì)學(xué)校的各大網(wǎng)站報(bào)刊有了全方位的了解,學(xué)會(huì)實(shí)現(xiàn)對(duì)網(wǎng)站和報(bào)刊資源有效合理利用,掌握了新聞寫(xiě)作的基本技巧。

新聞寫(xiě)作需要很強(qiáng)的嚴(yán)謹(jǐn)性真實(shí)性和時(shí)效性。

雖然這次新聞寫(xiě)作培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多新聞知識(shí)但是新聞寫(xiě)作水平不是一次培訓(xùn)就能達(dá)到頂尖的,它是一個(gè)不斷吸取不斷積累的過(guò)程,只有在實(shí)踐中不斷的打磨鍛煉,才能寫(xiě)出一片出彩的新聞。

我需要學(xué)習(xí)的新聞知識(shí)還很多,對(duì)于寫(xiě)新聞我就是一文盲,以前我從未接觸過(guò),但理事長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)寫(xiě)新聞最能鍛煉一個(gè)人,我感到很幸運(yùn)我得到了一個(gè)學(xué)會(huì)寫(xiě)新聞的機(jī)會(huì),我相信自己能夠做好,哪怕現(xiàn)在的我從零學(xué)起。

公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇十一

榮幸地參加全省藥品監(jiān)管系統(tǒng)新聞宣傳工作培訓(xùn)會(huì)議,能親耳聆聽(tīng)國(guó)家局及省委辦公廳有關(guān)負(fù)責(zé)同志的授課,受益匪淺。省局xx局長(zhǎng)深入淺出的諄諄告誡和xx副局長(zhǎng)精辟而又生動(dòng)的會(huì)議總結(jié),以及邀請(qǐng)的各位新聞信息工作的專(zhuān)家們啟迪性的點(diǎn)撥,讓我們對(duì)以往在工作中所感到的困惑和不解如醍醐灌頂,更為我們今后的工作鼓氣加勁,對(duì)于筆者個(gè)人更是感觸深刻。

隨著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,人類(lèi)社會(huì)已進(jìn)入一個(gè)前所未有的快速發(fā)展期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速全球化、知識(shí)化、信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化。在當(dāng)今快速發(fā)展社會(huì)里,隨著改革開(kāi)放不斷的深化,中國(guó)成為越來(lái)越受世人關(guān)注的開(kāi)放式國(guó)家,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局和形勢(shì)走向倍受世界關(guān)注。而科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),現(xiàn)代化高科技的傳播信息工具,使得世界沒(méi)有了距離,信息的傳遞準(zhǔn)確而又快速,媒體的關(guān)注無(wú)孔不入。社會(huì)各界媒體無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有地關(guān)注著我們的政府、我們各部門(mén),他們的鏡頭、畫(huà)面、文字能直接反映著我們的形象、聲譽(yù),影響著公眾對(duì)我們的信任。作為藥品這個(gè)關(guān)乎人命的特殊商品的管理部門(mén),直接關(guān)系到公眾的生命安全,更是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。我們的一言一行一舉一動(dòng),都能引起媒體的極大興趣。而作為藥監(jiān)的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)讓公眾了解我們,宣傳我們的職責(zé),調(diào)節(jié)我們部門(mén)的公共關(guān)系,推行政務(wù)公開(kāi),讓百姓更準(zhǔn)確、更全面地清楚部門(mén)職能,也就能充分發(fā)揮職能作用,更多地造福于人民,更好地服務(wù)于社會(huì)。使公眾理解我們的所作所為,減少誤解,主動(dòng)把握輿論導(dǎo)向,增強(qiáng)政府公信力,維護(hù)自身部門(mén)形象,作為藥監(jiān)的每一員都責(zé)無(wú)旁貸!

這次學(xué)習(xí)啟迪了思維,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;通過(guò)學(xué)習(xí)也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理,經(jīng)過(guò)各知名老師的指點(diǎn),自身的不足主要表現(xiàn)在:

(一)、深刻地意識(shí)到以往的視野是多么狹窄。以往的宣傳往往從自我思維出發(fā),站在自身的角度來(lái)說(shuō)藥監(jiān),沒(méi)有充分地了解民意,沒(méi)有從全社會(huì)的角度全方位地看待我們自身言行,不能深入地從公眾的角度來(lái)理解我們的宣傳意義,就難以充分地考慮公眾需要怎么樣的藥監(jiān),我們的宣傳也就很難進(jìn)入公眾的視野。

(二)、錯(cuò)誤地認(rèn)為只要自己認(rèn)真地干好工作,要宣傳干什么?干好自己本職工作是職責(zé)所在,再滿(mǎn)世界去宣傳去,那不是自吹自擂?其實(shí)"好酒也怕巷子深",給公眾提供再好的服務(wù)首先要讓公眾愿意接受,最好的服務(wù)也要采取最好的服務(wù)方式。

(三)、在公眾還不十分了解我們的職能,在我們的行為得不到群眾的理解,甚至是誤解時(shí),不能以主人翁精神積極主動(dòng)去引導(dǎo)輿論的導(dǎo)向,也就不能及時(shí)向社會(huì)(!)充分地展現(xiàn)我們的職能而取信于民眾。甚至于事后的解說(shuō)有越描越黑的趨勢(shì),疲于解說(shuō)的宣傳給民眾似畫(huà)蛇添足之感。(四)、自身的知識(shí)面狹窄,語(yǔ)言詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足寫(xiě)作的需要。不能把我們精彩的打假除劣行動(dòng)娓娓訴出,不能把美好的人物形象躍然于紙上,不能把我們的法律政策更全面更具體更形象生動(dòng)地刻畫(huà)入民心,時(shí)常是詞不達(dá)意心有余而力不足,干巴巴的文字不能引人入勝吸人眼球,以至于只有自己心里的感動(dòng)而沒(méi)有積極宣傳的行動(dòng)。

學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為謀劃宣傳工作的思路、正確策劃宣傳的措施、促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,達(dá)到向全社會(huì)展示我們部門(mén),讓廣大的民眾了解我們的職能,這才是學(xué)習(xí)的根本目的。通過(guò)學(xué)習(xí),深深的感受到我們肩負(fù)重任,構(gòu)建和諧社會(huì)人人有責(zé),在今后的工作中,我們將:

(一)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感:學(xué)習(xí)后使我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),全方位多視角去展現(xiàn)藥監(jiān)形象。俗話(huà)說(shuō)"名譽(yù)是人的第二生命",一個(gè)行業(yè)一個(gè)部門(mén)要穩(wěn)步立足于社會(huì),少被公眾曲解,不被社會(huì)排擠,我們行業(yè)的每一員都有責(zé)任和義務(wù)向全社會(huì)正確、公開(kāi)、誠(chéng)信地宣傳我們的社會(huì)行為。維護(hù)自身形象,營(yíng)造有利的氛圍,取信于民,這樣才能更好地開(kāi)展我們的工作,發(fā)揮我們的監(jiān)管職能,取到事半功倍之效。

(二)、增強(qiáng)主人翁的意識(shí),積極主動(dòng)引導(dǎo)輿論。對(duì)于突發(fā)事件或是被公眾不了解的職能行為,與其事后澄清解說(shuō),不如在第一時(shí)間坦誠(chéng)、真實(shí)、透明地向公眾公開(kāi)我們的決策、和目的,把我們?yōu)榫S護(hù)公眾安全所采取或?qū)⒁扇〉拇胧┖托袆?dòng)毫無(wú)保留地展現(xiàn)在群眾的視野里,爭(zhēng)取時(shí)機(jī)正面宣傳,以免不利因素先入為主地誤導(dǎo)公眾。適時(shí)地開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)以及政策的宣教活動(dòng),提高群眾對(duì)我們事業(yè)的理解水平,有利于全社會(huì)共同參與來(lái)維護(hù)民眾的飲食用藥安全。

(三)選擇最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,提高宣傳效果。俗話(huà)說(shuō)"一句話(huà)能讓人跳,一句話(huà)能讓人笑",好話(huà)被說(shuō)壞了,這樣的例子舉不勝舉。我們應(yīng)當(dāng)把握適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),找出最恰當(dāng)?shù)年朦c(diǎn),調(diào)整最合適的語(yǔ)氣,選擇最容易被接受的方式,講時(shí)效、有高度、有深度、有新意誠(chéng)懇地向百姓公開(kāi)我們的政務(wù)行動(dòng),傳遞我們的信息,消除公眾疑慮,贏得百姓信賴(lài),構(gòu)建和諧的社會(huì)氛圍。(四)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己文化知識(shí)水平。要想讓廣大人民群眾了解我們藥監(jiān),首先要對(duì)自己的行業(yè)有全面的了解,事件情況要全面把握、甚至要了如指掌,這就要自己平時(shí)勤于鉆研業(yè)務(wù),精于行業(yè)知識(shí),勤于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí),學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)事政策和相關(guān)知識(shí),不斷鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力;不時(shí)收集情況,善于思考,精于積累,查閱資料,參看文獻(xiàn),悟出自己獨(dú)到的見(jiàn)解。還要緊跟時(shí)代步伐,具有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,及時(shí)了解時(shí)事通曉新時(shí)期政策,對(duì)一些時(shí)代的新名詞術(shù)語(yǔ)要能靈活應(yīng)用。每篇稿件及材料從謀篇布局,到遣詞造句都得十分認(rèn)真,寫(xiě)出的文章才能具有說(shuō)服力,才能讓大眾接受我們。

一個(gè)人的聲音微不足道,一個(gè)人的力量很渺小,一個(gè)人的知識(shí)面很有限,一個(gè)人的語(yǔ)氣也不一定適合所有大眾的口味,如果我們行業(yè)的每一個(gè)人都動(dòng)起手來(lái),充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng),采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的多樣形式,易于被大眾接納的適合各人喜好的方式方法,多途徑多渠道廣泛地宣傳我們藥監(jiān),那么就會(huì)形成一股洪亮的聲音,唱響我們的主旋律,弘揚(yáng)藥監(jiān)文化,向全世界展現(xiàn)我們行業(yè)獨(dú)特的風(fēng)采。

公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇十二

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9月5日到8號(hào),《中國(guó)石化報(bào)》的編輯們?cè)趪?guó)家教育行政學(xué)院精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)關(guān)于的學(xué)習(xí)盛宴。

這次培訓(xùn)邀請(qǐng)到了許多學(xué)術(shù)界的權(quán)威老師和學(xué)業(yè)界的大咖作為培訓(xùn)講師,從紙媒到新,從外到行業(yè)內(nèi),深入淺出地講述了如何寫(xiě)新聞、如何適應(yīng)新媒體、如何做人物報(bào)道、如何做好新聞策劃等關(guān)注度較高的熱點(diǎn)問(wèn)題。

內(nèi)容兼顧深度與廣度,起到了開(kāi)闊視野、強(qiáng)化技能、指明方向、解惑釋疑的作用,使我對(duì)新聞寫(xiě)作有了新的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。

新聞本身具有真實(shí)性和時(shí)效性的特點(diǎn),中石化本身是央企、國(guó)企,故行業(yè)內(nèi)的新聞宣傳應(yīng)結(jié)合國(guó)企使命,多圍繞企業(yè)、集團(tuán)公司大主題和階段性中心任務(wù)做宣傳,同時(shí)應(yīng)弘揚(yáng)正氣,積極宣傳典型,又要接好地氣,利用好基層這一鮮活的“新聞產(chǎn)地”,多挖掘一線(xiàn)員工的故事,做出我們石化人的好新聞。

從新聞寫(xiě)作的專(zhuān)業(yè)角度來(lái)看,新聞寫(xiě)作即是“怎樣講好故事”。在此應(yīng)抓住三個(gè)關(guān)鍵詞:細(xì)節(jié)、呈現(xiàn)和高度。

新聞都具有真實(shí)性,而真實(shí)性依托于細(xì)節(jié)。當(dāng)報(bào)道中的所有細(xì)節(jié)都準(zhǔn)確時(shí),真實(shí)性也就得到了體現(xiàn)。同時(shí),細(xì)節(jié)刻畫(huà)得愈好,新聞也愈是鮮活生動(dòng)。細(xì)節(jié)的刻畫(huà)可以是描述人物的動(dòng)作神態(tài)、事情發(fā)展的經(jīng)過(guò)等,但要注意詳略得當(dāng),其中應(yīng)拿捏的尺度只有勤于練筆才能掌握。

新聞應(yīng)具有可讀性,吸引到讀者的新聞才是好新聞。這就要說(shuō)到新聞的呈現(xiàn)手法了,所謂故事就是與人的感官相通,通過(guò)感受把故事再呈現(xiàn)出來(lái)。把自己對(duì)要報(bào)道的事的感覺(jué)告訴讀者,而不是將自己的`思考告訴讀者。這樣可以使讀者在閱讀時(shí)能夠具體地、形象地看到作者所報(bào)道事實(shí)的真面貌,有代入感的新聞往往能吸引到讀者的閱讀。

新聞的高度就是“行業(yè)新聞,全局意識(shí);國(guó)家大政,行業(yè)視角?!币皇侵糜趪?guó)家和大局的背景下思考、挖掘其深層意義,一是在全局背景下,認(rèn)識(shí)行業(yè)內(nèi)的獨(dú)特意義、作用和價(jià)值。舉個(gè)例子,送油是件小事,如果和“三夏惠農(nóng),送油到田間地頭”相結(jié)合,高度就上升了不少。當(dāng)然,這需要作者對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)動(dòng)態(tài)具有良好的敏銳性。

新媒體發(fā)展是大勢(shì)所趨,我們要做時(shí)代的弄潮兒,應(yīng)結(jié)合新媒體的新形式、新內(nèi)容、新媒介,強(qiáng)化學(xué)習(xí)傳統(tǒng)新聞的寫(xiě)作方法,學(xué)習(xí)新媒體新聞的制作方法和傳播規(guī)律,做出石化人自己的新媒體。

以上是我參加完培訓(xùn)后的感悟,在以后的工作中,我會(huì)積極加入到新聞寫(xiě)作的練習(xí)中,將所學(xué)、所思、所悟在實(shí)踐中運(yùn)用,使自己的新聞寫(xiě)作水平得到進(jìn)一步的提高。

公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇十三

為了豐富我校大學(xué)生的青春健康知識(shí),幫助大家更好的了解同伴知識(shí)和同伴教育。我校青春健康同伴社于2019年10月25日,在實(shí)訓(xùn)樓403開(kāi)展了以”認(rèn)識(shí)同伴和健康教育”為主題的第一次培訓(xùn)活動(dòng)。

此次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)同伴,共同了解對(duì)社會(huì)性別角色的傳統(tǒng)觀念可能會(huì)導(dǎo)致的哪些后果為目的,進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容分為“八分之一小紙片”、“不得不愛(ài)”、“戰(zhàn)隊(duì)游戲”、“畫(huà)青春期變化圖,寫(xiě)出自己青春期開(kāi)心的、討厭的事以及對(duì)自己影響最大的人”四大部分。在活動(dòng)過(guò)程中,小伙伴們都能夠積極發(fā)言,主動(dòng)參與活動(dòng),營(yíng)建了一個(gè)融洽的氛圍。并且在主講人的解釋下各小組派了代表講述第四部分各自所畫(huà)的圖畫(huà)。

在活動(dòng)過(guò)程中大家都能夠放開(kāi)自我、展現(xiàn)自我,沒(méi)有出現(xiàn)不愿意和不配合的情況,同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備的活動(dòng)都激發(fā)了小伙伴們的熱情。小伙伴們也非常積極配合,各抒己見(jiàn),暢所欲言,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常活躍。

通過(guò)此次活動(dòng),小伙伴們互相認(rèn)識(shí)了對(duì)方,也懂得了正確處理與面對(duì)社會(huì)性別,不歧視他人、尊重差異,平等對(duì)待每一個(gè)人的重要性。最后祝愿各位小伙伴們珍惜好時(shí)光,做陽(yáng)光青年,屬于你們的完美人生將就此展開(kāi)!同時(shí)也很期待我們的下次活動(dòng)。

公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇十四

各位,同事們:

大家上午好!

近期我有幸拜讀了郝智老師的新聞作品選《平朔今昔》,書(shū)中從物質(zhì)文明、政治文明、文明、生態(tài)文明等方面詳細(xì)記載了平朔從成立到發(fā)展至今的生產(chǎn)、生活方面的先進(jìn)事跡、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物,以及郝老師從事新聞工作的寫(xiě)稿,尤其他的“三點(diǎn)一線(xiàn)”,使我感受很深,收獲頗豐。今天我也有幸參加了公司舉辦的新聞培訓(xùn),郝老師從作品的構(gòu)思到撰寫(xiě),他都毫不吝嗇的把自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授,對(duì)于我們?nèi)绾瓮诰蛩夭模绾螛?gòu)思新聞,如何撰寫(xiě)報(bào)道都有很大的幫助。

作為一名通訊員,借此機(jī)會(huì)將我的感悟和大家進(jìn)行交流,簡(jiǎn)而言之要想寫(xiě)出一新聞佳作需要多寫(xiě)、多看、多想、多讀。

想寫(xiě)好文章重點(diǎn)在“寫(xiě)”,得多寫(xiě),我們大部分通訊員都不是科班出身,這不是不能寫(xiě)好新聞的理由,即使是專(zhuān)業(yè)的新聞工作者也需要通過(guò)多寫(xiě)、多練來(lái)保持和提升自身的水平,雖然剛開(kāi)始我們寫(xiě)一稿子會(huì)被改的只剩只字片語(yǔ),但只要我們堅(jiān)持不停的寫(xiě)、不停的改、不停的經(jīng)驗(yàn),到后來(lái)就可以發(fā)現(xiàn)“出手成章”都是一點(diǎn)點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)的,我們要在不斷中培養(yǎng)自信。

新聞的一大前提就是要有素材的支撐,因此通訊員在日常生活和工作中需要多看,提高自己的觀察能力,增加自己的新聞敏感性。不難發(fā)現(xiàn),有些大新聞就是寫(xiě)的身邊的小事件,多采用“以小見(jiàn)大”的方式,素材來(lái)源廣泛,比如工作中的一個(gè)小舉措、小變化、微創(chuàng)新等等,這些司空見(jiàn)慣的事在普通大眾的眼中不過(guò)就是不值一提的小事,但在有心觀察、細(xì)心積累的通訊員眼中,這些事就是閃閃發(fā)光的素材。

有道是“學(xué)而不思則罔”同樣的,不對(duì)所積累的素材加以思考,那的前提準(zhǔn)備也就毫無(wú)意義可言,多想不是鉆牛角尖,而是在手中大量的素材中理出的一條思路、一個(gè)方向、一個(gè)主題,還要認(rèn)真思考用什么表現(xiàn)手法、框架結(jié)構(gòu)來(lái)撰寫(xiě)一能吸引眼球的新聞。當(dāng)然,不是一蹴而就的,邊寫(xiě)也得邊想著如何準(zhǔn)確地表達(dá)出的情感和目的,讓廣大讀者都能通過(guò)簡(jiǎn)單的文字深入了解新聞中所蘊(yùn)含的內(nèi)容。

多讀書(shū)多讀報(bào)不僅能擴(kuò)充一個(gè)人的知識(shí)量,更重要的是能開(kāi)闊眼界。在時(shí)既有知識(shí)的支撐,還可以從多個(gè)角度看事情,從多維度寫(xiě)出真實(shí)客觀的新聞。閱讀不是死記硬背,而是用心去享受書(shū)中所帶給我們不一樣的感官體驗(yàn)。經(jīng)常讀書(shū)讀報(bào)的好處,一是能掌握最新的主流聲音;二是可以啟發(fā)思路,發(fā)現(xiàn)素材;三是學(xué)習(xí)和借鑒別人的方法。簡(jiǎn)而言之則是“開(kāi)卷有益”。

作為一名通訊員,要想寫(xiě)好一立意新穎、影響深遠(yuǎn)的新聞稿件不止要有以上提到的多寫(xiě)、多看、多想、多讀,還需要有發(fā)現(xiàn)新聞亮點(diǎn)的眼睛,結(jié)合宣傳技巧深度思考,始終保持新聞宣傳熱情,為全面展現(xiàn)公司的工作成效,向社會(huì)大眾傳播正能量付己的努力。

公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇十五

11月,我有幸參加了由省公司組織的培訓(xùn)的講座。這次培訓(xùn)主要對(duì)新聞知識(shí)與技巧,新聞攝影,最重要的是對(duì)的創(chuàng)新。宣傳教育培訓(xùn)講座通過(guò)2天的培訓(xùn),使我受益匪淺,頗有感觸。

通過(guò)這次新聞培訓(xùn)講座,使我認(rèn)識(shí)到新聞絕不是你想什么就寫(xiě)什么的,而是要客觀地描述事實(shí)。我們?cè)谌粘5墓ぷ魃詈蛯W(xué)習(xí)中,要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對(duì)發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫(xiě)出更好的一新聞。

新聞就是要對(duì)最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫(xiě)好一新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識(shí)水平,鍛煉自己的日常能力,不斷豐富自己的生活。

多看,多問(wèn),多學(xué),善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的才會(huì)更貼近生活,貼近讀者的心。

新聞的在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。

新聞培訓(xùn)講座使我對(duì)新聞工作者產(chǎn)生了濃厚的興趣。我會(huì)積極向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷提高自身新聞水平,爭(zhēng)取早日成為優(yōu)秀的聯(lián)通新聞工作者。

公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇十六

鄭板橋十歲那年跟隨私塾先生外出游玩,走到橋上,老師見(jiàn)河水中有一妙齡女子尸體仰面朝天,頭發(fā)散亂,在漩渦中打轉(zhuǎn)。老師隨口吟詩(shī):二八女多嬌,風(fēng)吹落小橋。三魂隨浪轉(zhuǎn),七魄泛波濤。鄭板橋聽(tīng)后反問(wèn)先生“您認(rèn)識(shí)這位少女?你知道她十六歲?你看見(jiàn)她是風(fēng)吹落下小橋的?您又怎么看到女孩的三魂七魄的?”老師被問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言,便讓鄭板橋修改一下試試。于是鄭板橋便改為:誰(shuí)家女多嬌,何故落小橋?青絲隨浪轉(zhuǎn),粉面泛波濤。這是我5月9日在參加集團(tuán)組織的《山東國(guó)資》新聞寫(xiě)作培訓(xùn)中聽(tīng)劉冰老師講的一個(gè)故事,從這一個(gè)簡(jiǎn)單幽默的歷史故事,我們可以體會(huì)到新聞寫(xiě)作的真實(shí)性與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

由于我涉入新聞寫(xiě)作隊(duì)伍時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的需求,所以格外珍惜這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)通過(guò)聆聽(tīng)各位老師的精彩講解,使我受益匪淺,收獲頗多。

在短暫一天有序的培訓(xùn)中,我像每一位學(xué)員一樣,積極領(lǐng)會(huì)老師教授的課程,使我重新領(lǐng)悟了寫(xiě)作和人生。作為剛剛接觸新聞寫(xiě)作的我來(lái)說(shuō),老師的講課使我深刻了解到正確的新聞寫(xiě)作會(huì)直接關(guān)系到新聞的效用發(fā)揮,很多的工作都需要客觀的反應(yīng)事實(shí)真相,需要大量的使用新聞寫(xiě)作方法,因此更要熟練的掌握新聞寫(xiě)作的規(guī)范和技巧。

雖然培訓(xùn)的時(shí)間只有短短的一天,但是老師們的課程幽默風(fēng)趣,散發(fā)著智慧的光芒。讓我學(xué)習(xí)到了新聞寫(xiě)作如同工作,要明確目標(biāo)、不能一蹴而就、要不斷修改、持之以恒!

關(guān)于培訓(xùn)新聞的簡(jiǎn)訊范文。

教體局舉辦通訊員培訓(xùn)暨新聞寫(xiě)作評(píng)比活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。

普查工作培訓(xùn)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)范文及寫(xiě)作要點(diǎn)。

培訓(xùn)通知精選范文。

公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇十七

第一段:引言(100字)

新聞寫(xiě)作是一項(xiàng)至關(guān)重要的技能,在信息時(shí)代中發(fā)揮著重要的作用。近期,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于新聞寫(xiě)作能力培訓(xùn)的講座,通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到新聞寫(xiě)作的重要性以及如何提升自己的寫(xiě)作能力。以下是我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第二段:新聞寫(xiě)作的基礎(chǔ)技巧(200字)

在培訓(xùn)的第一部分,我們學(xué)習(xí)了新聞寫(xiě)作的基礎(chǔ)技巧。首先,一個(gè)好的新聞標(biāo)題必須簡(jiǎn)明扼要,能夠吸引讀者的眼球。其次,新聞的開(kāi)頭應(yīng)該生動(dòng)有趣,能夠引起讀者的興趣。此外,新聞要包含誰(shuí)、什么、何時(shí)、何地、為什么和如何等關(guān)鍵要素,以確保信息的完整性和準(zhǔn)確性。學(xué)習(xí)了這些基礎(chǔ)技巧后,我明白了寫(xiě)作不僅要有才華,還需要遵循一定的規(guī)律和原則。

第三段:新聞的報(bào)道風(fēng)格與語(yǔ)言運(yùn)用(300 字)

在培訓(xùn)的第二部分,我們重點(diǎn)討論了新聞報(bào)道的風(fēng)格與語(yǔ)言運(yùn)用。新聞寫(xiě)作與其他寫(xiě)作形式不同,它需要簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確客觀的語(yǔ)言表達(dá)。在報(bào)道時(shí),我們應(yīng)該避免使用復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句,而是要用通俗易懂的語(yǔ)言將信息傳遞給讀者。此外,我們還學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用引語(yǔ)和事實(shí)細(xì)節(jié)來(lái)支持報(bào)道,并且要注意避免偏見(jiàn)和主觀色彩的出現(xiàn)。通過(guò)培訓(xùn),我理解了新聞報(bào)道的風(fēng)格與語(yǔ)言運(yùn)用對(duì)于傳遞準(zhǔn)確信息的重要性。

第四段:新聞寫(xiě)作的排版與編輯(300字)

在培訓(xùn)的第三部分,我們學(xué)習(xí)了新聞寫(xiě)作的排版與編輯。我了解到新聞稿件的編輯非常重要,一篇通順、清晰的稿件可以幫助讀者更好地理解新聞事件。除了語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性外,我們還學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用段落、標(biāo)題、字體等技巧來(lái)提高新聞的閱讀體驗(yàn)。此外,在稿件編輯的過(guò)程中,我們還需要注意審查錯(cuò)誤、事實(shí)核實(shí)和遵循新聞倫理等問(wèn)題。通過(guò)這部分的培訓(xùn),我明白了新聞寫(xiě)作不僅僅局限在紙面上,還包括與讀者的互動(dòng)與傳播。

第五段:總結(jié)(200字)

通過(guò)這次新聞寫(xiě)作能力培訓(xùn),我受益匪淺。不僅學(xué)習(xí)到了新聞寫(xiě)作的基礎(chǔ)技巧、報(bào)道風(fēng)格與語(yǔ)言運(yùn)用,還深入了解了新聞寫(xiě)作的排版與編輯。這些技能和知識(shí)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。新聞寫(xiě)作是一項(xiàng)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和鍛煉的技能,我將繼續(xù)努力,提升自己的寫(xiě)作能力,為傳播真實(shí)、準(zhǔn)確、客觀的新聞盡一份力量。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)與更多的人分享,推動(dòng)新聞寫(xiě)作能力的提升。

總結(jié)起來(lái),這次新聞寫(xiě)作能力培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到新聞寫(xiě)作的重要性,提高了我的寫(xiě)作能力。通過(guò)學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作的基礎(chǔ)技巧、報(bào)道風(fēng)格與語(yǔ)言運(yùn)用以及排版與編輯,我對(duì)新聞寫(xiě)作有了更全面的理解。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷提升自己的寫(xiě)作能力,成為一名優(yōu)秀的新聞寫(xiě)作者。

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