環(huán)境保護(hù)不僅僅是為了我們自身的利益，更是為了我們后代子孫的未來。寫總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，學(xué)習(xí)它們的結(jié)構(gòu)、語言和思路，提高自己的寫作水平。閱讀是拓寬視野和擴(kuò)展知識(shí)的有效途徑。
迎國慶升國旗主持詞篇一
齊：下午好！
男：金秋十月，丹桂飄香。
女：放眼神州，豐收在望。
男：在這金秋送爽，歌海如潮的季節(jié)里我們共同歡度祖國xx周年！
女：在這秋染大地，漫山彩虹的季節(jié)里我們一起慶祝偉大的祖國第xx個(gè)華誕！
男：彈指揮間，滄桑巨變，xx年前，中華人民共和國宣告成立，開啟了中國歷史的新紀(jì)元。
男：多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠。
女：多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親六十六年的華誕！
男：仰望長(zhǎng)空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！
女：當(dāng)今之中國，到處充滿勃勃生機(jī)，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，中國特色社會(huì)主義事業(yè)顯示出強(qiáng)大的生命力。
男：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
女：在這舉國歡慶的時(shí)刻，讓我們放聲歌唱。
齊：放聲歌唱！
女：接下來，請(qǐng)欣賞x年級(jí)的舞蹈，x年級(jí)的口風(fēng)琴《我和你》、《游戲的伙伴》做準(zhǔn)備。
男；下面請(qǐng)欣賞x年級(jí)的口風(fēng)琴《我和你》、《游戲的伙伴》。x年級(jí)的歌曲《國家》做準(zhǔn)備。
女：龍的故鄉(xiāng)，翻云覆雨日日顯神威。旭日東升，高天闊地多富有。這里的傳說動(dòng)人，這里的歷史悠久。
男：中國神韻，草原沃土。孕育中華民族之錦繡。獅舞龍盤演繹著民族之精神。炎黃子孫的創(chuàng)舉，飛揚(yáng)著代代風(fēng)流。
女：祖國呀！
男：母親呀！
合：做作您的子孫，我們將永遠(yuǎn)將您歌唱，祖國我們愛你！
男：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)。
女：又是一輪花好月圓日。
男：在這個(gè)舉國歡慶的節(jié)日里，讓我們盡情歡唱，
女：在這個(gè)偉大而特殊的生日里，讓我們盡情開心。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的朗誦《十月》。x年級(jí)的朗誦《祖國我愛你》做準(zhǔn)備。
男：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂。
女：綿綿秦嶺，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：勤勞勇敢的中華兒女用智慧譜寫著一曲又一曲壯麗，
女：善良友好的龍的傳人用行動(dòng)抒寫著一張又一張華彩，
合：xx初中慶祖國xx華誕文藝演出，到此結(jié)束！
迎國慶升國旗主持詞篇二
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好，本周的光榮升旗手，是一支特殊的隊(duì)伍，首先，大家先來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們吧!
金：老師們同學(xué)們，大家早上好。我們是來自六(2)班的長(zhǎng)繩隊(duì)。我們長(zhǎng)繩隊(duì)的隊(duì)員，一共有17名同學(xué)，其中有一名同學(xué)是候補(bǔ)，他們分別是：?jiǎn)危~，程，邵，鄧，郭，包，沈，章，金，盧，李，徐，沈，羅，余。在這次的“三跳比賽”中，我們六(2)班的長(zhǎng)繩隊(duì)以370個(gè)的好成績(jī)獲得了全年級(jí)第一，打破了我們一直以來的紀(jì)錄。
主持人：想要跳到370的成績(jī)，可沒有那么容易，怎樣才能跳的更好?和大家分享一下吧!
程：想要跳好長(zhǎng)繩可不是一件容易的事，需要同學(xué)們團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持不懈的力量。在跳長(zhǎng)繩的時(shí)候，只有大家齊心協(xié)力，注意力集中，配合得默契，才有可能一次又一次的超越自我，跳出好的成績(jī)。在平時(shí)的訓(xùn)練中，我們投入了大量的精力和汗水。大課間，體育課，困難班，甚至綜合課，都能見到我們練習(xí)的身影。
主持人：原來跳長(zhǎng)繩最重要的是團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，那么你們是怎樣培養(yǎng)的呢?
盧：我們班有和很多同學(xué)擁有很強(qiáng)的集體意識(shí)。比如我們班的徐xx同學(xué)，她雖然生病了，可是她為了班集體的榮譽(yù)，帶病參加比賽，最終還是為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù);比如我們班的邵xx同學(xué)，在選拔隊(duì)員的過程中，因?yàn)樘o張，而不小心絆倒繩子。結(jié)果自然是退出，可是他太懷念長(zhǎng)繩隊(duì)了，太想為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量，就提出了自己的意見，進(jìn)行抽簽。其實(shí)，要培養(yǎng)長(zhǎng)繩隊(duì)的集體意識(shí)，不光是靠個(gè)人，更重要的是所有同學(xué)齊心協(xié)力，心往一處想，才能讓大家的集體意識(shí)更加強(qiáng)。
主持人：培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，那么你們?cè)谟?xùn)練的過程中，遇到了哪些困難呢?
葉：在訓(xùn)練過程中，我們遇到了很多問題，但都一一克服了。有些同學(xué)因?yàn)閰⒓訉W(xué)校的排練，導(dǎo)致訓(xùn)練人數(shù)不齊;有些同學(xué)生病感冒了，但還是堅(jiān)持參加比賽;有些同學(xué)在跳長(zhǎng)繩的技術(shù)上出了小問題，但通過同學(xué)和老師的幫助指導(dǎo)，都及時(shí)改正了過來。
主持人：在長(zhǎng)繩隊(duì)這個(gè)隊(duì)伍中，有兩個(gè)很特殊的身份，和大家介紹一下吧!
徐：在長(zhǎng)繩訓(xùn)練隊(duì)中，最辛苦的要數(shù)兩個(gè)甩繩的同學(xué)了。在整支隊(duì)伍中，他們像綠葉一樣，正因?yàn)橛辛怂麄兯麄兙G葉的襯托，我們紅花才更加鮮艷，美麗。長(zhǎng)繩高頻率地甩動(dòng)著，他們的手臂又酸又痛，但他們沒有一句怨言，一直為我們跳繩的同學(xué)默默服務(wù)著。每次訓(xùn)練結(jié)束后，他們的手上都會(huì)被不停甩動(dòng)的長(zhǎng)繩磨破，甚至出血。在我們勝利的同時(shí)，最應(yīng)該感謝的就是甩繩的兩位同學(xué)。
主持人：有了前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備和訓(xùn)練，比賽時(shí)你們又有怎樣的感受呢?
郭：比賽前，我們都十分緊張，生怕出了什么差錯(cuò)。比賽開始了，我們立刻投入到緊張的比賽之中，忽然，啪的一聲，有人被絆倒了，雖然如此，不過同學(xué)們配合得十分默契，又繼續(xù)把混亂的狀態(tài)調(diào)整了過來。在平時(shí)，3分鐘似乎一下子就過去了，不過現(xiàn)在，時(shí)間變得十分漫長(zhǎng)，我們每個(gè)人都拼盡全力，希望給小學(xué)中的最后一次“三跳比賽”畫上一個(gè)完美的句號(hào)。時(shí)間一分一秒的過去了，繩子依然在空中甩著，我們?cè)教嚼?，但是精神依舊充沛。隨著裁判員老師的數(shù)數(shù)聲，比賽終于結(jié)束了，當(dāng)裁判老師告訴我們成績(jī)之后，我們都興奮地高興大叫，成功了。
主持人：經(jīng)歷了這次的比賽，你們有什么心得像和大家分享的嗎?
羅：這次“三跳比賽”，能獲得成功，少不了我們平時(shí)努力的汗水，少不了大家默契地配合，少不了同學(xué)們?yōu)榧w著想的心。在這次比賽中，我們不僅收獲了成功還收獲了快樂，超越了自我，讓我們小學(xué)生涯的最后一次三跳比賽以歡樂的笑聲結(jié)束。
主持人：謝謝你們，謝謝你們?cè)诮裉旖虝?huì)了大家怎樣培養(yǎng)我們的集體意識(shí)，下面，就請(qǐng)他們?yōu)榇蠹艺故疽幌掳?
迎國慶升國旗主持詞篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好！
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動(dòng)的背后，是艱辛之苦，是堅(jiān)忍之苦！
乙：學(xué)海無涯，歷練一個(gè)“苦”字。
甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運(yùn)氣，那種好運(yùn)氣，也是來也飄渺去也飄渺的。
乙：每一個(gè)勤勉的日子都會(huì)有回報(bào)，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里，印記在每個(gè)人眼中。
甲：學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情，在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。
乙：我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗(yàn)。對(duì)待考試，我們要勇敢的面對(duì)和認(rèn)真準(zhǔn)備。
甲：宣布由大隊(duì)部承辦的合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲：請(qǐng)關(guān)榮的升旗手登上升旗臺(tái)，他們是，請(qǐng)老師給他們佩戴光榮的綬帶，請(qǐng)聽升旗手在國旗下的自我介紹，就讓他們帶著全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試的信心，升起這面莊嚴(yán)而又絢麗的五星紅旗，升國旗，唱國歌。
迎國慶升國旗主持詞篇四
男：敬愛的老師!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家早上好!
男：誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，傳頌著無數(shù)感人的故事。
女：誠信是我們做人的根本，大到國家，小到個(gè)人，信則立，不信則廢。
男：誠信也是人與人溝通的橋梁，是克服冷漠冰川的一劑良藥。
女：誠信還是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑，是生活中消除誤會(huì)，開啟心靈之門的鑰匙。
男：我們的生活有了誠信才更加燦爛，
女：我們的人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。
男：下面我宣布三年級(jí)1班“讓誠信之花盛開”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。第一項(xiàng)出旗，
女：擔(dān)任本周升旗手的是張濤，護(hù)旗手是高海智，魏雪芬，李云龍，彭詩妍。
男：第二項(xiàng)：升國旗、唱國歌、全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其余行人行注目禮。男：禮畢!
女：下面請(qǐng)---同學(xué)在國旗下講話。
男：有一首歌叫誠信，它美妙動(dòng)聽，讓人心情愉悅。
女：有一首詩叫誠信，它意蘊(yùn)婉約，讓人回味無窮。
合：誠信，一種行為，一種美德，追求誠信，我們將收獲勤奮的甘甜。
男：下面請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《我們呼喚誠信》。
男：誠信是偉大高尚的，卻又是平凡普通的，它沒有閃閃發(fā)光的金色外套，也沒有嬌嬈的容貌，它是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
女：是啊，誠信是我們做錯(cuò)事情時(shí)，面對(duì)父母和老師的嚴(yán)厲批評(píng)卻仍能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，是我們參加考試時(shí)全力以赴卻不作弊的執(zhí)著，是承諾朋友后的說到做到!
女：下面請(qǐng)欣賞講故事《宋濂的故事》。
男：“君子一言，駟馬難追”這是從古至今流傳下來的佳話，這句話充分的說明了誠信是我們做人的核心。
男：同學(xué)們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：
全班：勤奮誠實(shí)健康向上。
男：我們的校風(fēng)是：
全班：科學(xué)民主和諧創(chuàng)新。
男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的宣告：全班:誠實(shí)做人，誠信做事。我誠信，我自豪;我誠信，我成功;我誠信，我快樂。
女：下面請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》。
男：最后，讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信變成清晨窗前的一縷陽光，溫暖我們的心田，融入我們的學(xué)習(xí)生活!
女：讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信成為小鳥的清啼，在我們耳畔吟唱，伴我們茁壯成長(zhǎng)!
男：感謝同學(xué)們的參與，三年1班“讓誠信之花盛開”主題升旗儀式到此結(jié)束，下面有請(qǐng)---老師講話!
迎國慶升國旗主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
今天是20xx年_____月_____日，星期一，第_____周，本周升旗儀式由高二、六班負(fù)責(zé)，我是主持人______。
校園是美麗的銀河，五彩晨光是銀河上回蕩的清波，我們踏著清波，把希望的種子灑在這里，開始新一周的校園生活。此刻，我們?nèi)w師生集合在操場(chǎng)上國旗桿下，舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我宣布：西林四中升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)，請(qǐng)護(hù)旗手出旗手出旗。
第二項(xiàng)，全體師生肅立，脫帽，行注目禮，升國旗，奏國歌。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)，全體學(xué)生宣誓，領(lǐng)誓人高二、六班胡思玉。
不經(jīng)人間事，怎知憾事多。風(fēng)吹雞蛋殼，讀書人快樂。第四項(xiàng)，請(qǐng)高二、六班學(xué)生代表朱藝偉發(fā)言。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)__________________________________作國旗下的講話。
學(xué)生處天天抓遲到，還負(fù)責(zé)衛(wèi)生和兩操。帶班領(lǐng)導(dǎo)把睡課的看牢，兼查手機(jī)和打鬧。住寢的學(xué)生很調(diào)皮，內(nèi)務(wù)不好讓人急。衛(wèi)生打掃不徹底，吸煙更是安全隱患的大問題。班主任和寢室阿姨磨破了嘴皮。分?jǐn)?shù)就是硬道理，政教處把各項(xiàng)得分做評(píng)比，看看誰能得第一。下面請(qǐng)政教處總結(jié)綜合檢查評(píng)比情況并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
山一程，水一程，身向書海那畔行。風(fēng)一更，雪一更，華年輕歌鑄夢(mèng)成!愿各位同學(xué)莫辜負(fù)青春正年少，夢(mèng)想在心努力拼搏。本周升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)師生有序退場(chǎng)，準(zhǔn)備上課!
迎國慶升國旗主持詞篇六
主持人：大家好，今天的光榮升旗手是四(2)班的楊xx同學(xué)。她是代表能保持良好視力的一批同學(xué)，下面就請(qǐng)她上臺(tái)和大家交流一下保護(hù)眼睛的秘密吧。
主持人：楊，你好，請(qǐng)問，你這四年來的平均視力是多少?
楊：我每年的平均視力都能保持在5.1-5.2.
主持人：真羨慕你有這么好的視力，那你有什么好的方法嗎?
楊：其實(shí)也不是什么好的方法，就是平時(shí)我很注意用眼衛(wèi)生，在看書寫字時(shí)做到：三要、三不要、三個(gè)一。
主持人：哦?三要、三不要、三個(gè)一，是什么?
楊：三要指的是：讀書寫字的姿勢(shì)要正確，看書寫字40分鐘要向遠(yuǎn)眺望;要堅(jiān)持正確做眼保健操。三不要指的是：不要在光線過強(qiáng)或過弱下看書，不要走路做車看書，不要躺下看書。三個(gè)一指的是：一尺、一拳、一寸。眼睛看書一尺，胸部離桌一拳，距離筆尖一寸。
主持人：原來是這樣，你每次都堅(jiān)持正確做眼保健操，那正確做眼操的好處有哪些呢?
楊：眼保健操是根據(jù)祖國醫(yī)學(xué)的經(jīng)絡(luò)和推拿學(xué)說的原理，結(jié)合醫(yī)療體育而成的一種保護(hù)眼睛的自我按摩法。通過按摩眼睛四周的穴位以增強(qiáng)眼眶的血液循環(huán)，改善神經(jīng)營養(yǎng)，消除眼內(nèi)的過渡充血，達(dá)到解除眼疲勞的目的。因此，天天堅(jiān)持做眼保健操，對(duì)于保護(hù)視力，預(yù)防近視眼是十分重要的措施。
主持人：眼睛是人身體上重要的器官之一，我們是祖國的未來，視力如何，不但會(huì)影響在校的學(xué)習(xí)，還會(huì)影響我們將來為祖國做貢獻(xiàn)，相信同學(xué)們已經(jīng)知道如何保護(hù)視力，和知道做眼操的重要性，以后能認(rèn)真做眼操，看書寫字的時(shí)候能三做到，三不做和三個(gè)一。
迎國慶升國旗主持詞篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!
在這金秋送爽、預(yù)示收獲的季節(jié)里，我們迎來了偉。
大祖國74周年。
華誕。今天，我們隆重集會(huì)，舉行升國旗儀式，慶祝這一盛大節(jié)日，意義重大而深遠(yuǎn)。這既是對(duì)全礦廣大干部職工進(jìn)行愛國主義、集體主義教育的有效形式，也是凝聚團(tuán)隊(duì)。
精神。
搞好四季度決戰(zhàn)的動(dòng)員會(huì)、加油會(huì)、誓師會(huì)對(duì)進(jìn)一步激發(fā)干部職工的工作熱情奪取四季度決戰(zhàn)全勝進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我礦"12151"的安全奮斗目標(biāo)必將產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。希。
望大家。
以飽滿的政治熱情和良好的。
精神。
面貌，積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來，確保升旗儀式取得圓滿成功。現(xiàn)在，我宣布升旗儀式正式開始。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)礦國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)入場(chǎng)。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)，升國旗，奏國歌。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)，集體宣誓，請(qǐng)工作人員領(lǐng)讀誓詞。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)，表態(tài)發(fā)言，請(qǐng)采三區(qū)、運(yùn)搬區(qū)、鑫諾公司代表依次作表態(tài)發(fā)言。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)趙礦長(zhǎng)作重要。
講話。
回顧了共和國67年來的光輝歷程和取得的偉大成就。
總結(jié)。
了近年來我礦各項(xiàng)工作發(fā)展情況，分析了當(dāng)前我礦面臨的形勢(shì)和任務(wù)，并就四季度決戰(zhàn)提出要求。希。
望大家。
向建國74周年。
獻(xiàn)禮。
統(tǒng)一到礦。
黨
委、礦行政的工作部署上，統(tǒng)一到打好打勝四季度決戰(zhàn)上來，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，拼搏實(shí)干，全力以赴打好后三個(gè)月攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力奪取各項(xiàng)工作優(yōu)異成績(jī)，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)全年工作"滿堂紅"。
最后，讓我們共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳睒s昌盛，祝全礦廣大干部職工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利!
迎國慶升國旗主持詞篇八
合：大家早上好!
男：我是六年級(jí)一班的豐修齊,。
乙：我是孔奕然，
男：自古以來，我們偉大的祖國就被稱為“禮儀之邦”,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
女：一聲親切的問好，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，都是美好心靈的體現(xiàn)。我們應(yīng)該從小講文明，懂禮貌，做文明的先鋒，做時(shí)代的主人。
合：六一中隊(duì)“我為文明校園代言”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
第二階段——出旗、升旗。
男：全體立正!出旗!
女：請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手自我介紹。
(旗手介紹建議可簡(jiǎn)要一點(diǎn))。
男：升國旗，奏國歌，敬禮!——禮畢!
第三階段——全體呼號(hào)。
國旗衛(wèi)士：站在鮮艷的五星紅旗下，讓我們莊嚴(yán)宣誓：
合：我們是中國人，
合：我們愛自己的祖國!
國旗衛(wèi)士：為了祖國，
合：我們秉承先賢明德，傳習(xí)儒韻風(fēng)雅。
國旗衛(wèi)士：我們是少年君子，
合：崇真、向善、尚美，鑄“仁愛之魂”，
合：誠樸、剛毅、樂觀，做“君子之人”!
第四階段——主題演講。
男：中國有讓我們引以為傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱。講文明，守禮儀是中華民族自古傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)。
女：子曰：不學(xué)禮，無以立。講文明、守禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
男：請(qǐng)聽古今來、孔錚帶來的國旗下的演講。
第五階段——總結(jié)退場(chǎng)。
男：文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小,可修身,可治校。讓養(yǎng)成文明好習(xí)慣，讓中華民族傳統(tǒng)美德，永遠(yuǎn)傳承下去!
女：“少成若天性，習(xí)慣成自然”，讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)文明校園代言人，讓文明之花開遍校園!
男：我宣布：“我為文明校園代言”主題升旗儀式到此結(jié)束。
女：請(qǐng)升旗手退場(chǎng)!接下來是頒獎(jiǎng)時(shí)間!
迎國慶升國旗主持詞篇九
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!今天的光榮升旗手，是每周校會(huì)為大家指揮國歌的馬。同時(shí)，她也是本學(xué)期新一屆大隊(duì)委員。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺(tái)。
馬：大家好，我是五(1)班的馬，非常榮幸能成為本周的光榮升旗手。
主持人：你在20xx年浙江省“蘭亭獎(jiǎng)”中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書法大賽中，榮獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)。同時(shí)還在第四屆“西湖之春”國際少兒書法大賽中榮獲了小學(xué)組毛筆書法銀獎(jiǎng)，祝賀你!
馬：謝謝!我今天也帶來了我的一幅作品與大家分享。
主持人：你是從什么時(shí)候開始學(xué)習(xí)書法的?又是如何堅(jiān)持下來的呢?
馬：我從7歲開始學(xué)習(xí)書法已經(jīng)整整4年了，從最初的枯燥，到現(xiàn)在的熱愛，書法不僅磨練了我的意志，我也從中感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。書法陪伴我成長(zhǎng)，它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
主持人：參加這次比賽你有壓力嗎?你在比賽前又做了哪些準(zhǔn)備呢?
馬：首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我多年的培養(yǎng)，給我參加比賽的機(jī)會(huì)。
能作為西湖區(qū)小學(xué)組唯一選手，入選這次省“蘭亭獎(jiǎng)”現(xiàn)場(chǎng)書法比賽，除了高興，更多的是壓力。在書法吳子健老師和爸爸的指導(dǎo)下，我在賽前一個(gè)月，就開始進(jìn)行了刻苦的強(qiáng)化練習(xí)。
本次比賽中，我是杭州市代表隊(duì)小學(xué)組7名選手之一，要和來自全省各地120名中小學(xué)生書法佼佼者們現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技?，F(xiàn)場(chǎng)比賽的時(shí)候我覺得特別緊張，因?yàn)樯磉吀呤衷萍粌H有小學(xué)生，還有初中生和我們一起比。但看到現(xiàn)場(chǎng)命題的內(nèi)容后，我想的就是作品的布局、筆劃的變化和繁體字的正確呈現(xiàn)。慢慢地心就靜下來了，動(dòng)筆寫字時(shí)，也就沒那么緊張了。盡管比賽過程很辛苦，很累，但能參加這樣高規(guī)格的比賽，看到更高水平的作品，還積累了比賽的經(jīng)驗(yàn)，拓寬了視野，同時(shí)也激發(fā)了我繼續(xù)努力的信心，再苦再累也值得。
主持人：你說的真好!明年就將迎來西湖區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽，也預(yù)祝你在新的比賽中取得更好的成績(jī)!
馬：謝謝，我一定會(huì)繼續(xù)努力的!
迎國慶升國旗主持詞篇十
今天是我們祖國抗戰(zhàn)勝利的70周年，習(xí)近平主席舉行了閱兵式。
閱兵式開始了，先是主席攜夫人迎候外國嘉賓，合影后帶外賓參觀天安門城樓，準(zhǔn)備觀禮。
然后是唱歌曲，連續(xù)演唱了《抗日軍政大學(xué)校歌》、《保衛(wèi)黃河》、《游擊隊(duì)歌》、《在太行山上》和《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》。
接著是主席講話。主席講完話以后，就乘車檢閱部隊(duì)。在檢閱的時(shí)候，雖然只說了四句話：同志們好，首長(zhǎng)好，同志們辛苦了，為人民服務(wù)。雖然只有四句話，但是里面包含了主席對(duì)人民的厚愛，人民敬愛主席。
如果不是那么多抗戰(zhàn)英雄挺身而出，冒著不怕死的風(fēng)險(xiǎn)，與敵人戰(zhàn)斗，用自己的生命去保護(hù)別人的生命，就沒有我們現(xiàn)在和平的中國。雖然有許多抗戰(zhàn)英雄們死了，但是他們的死，是為國家犧牲的，他們的死換來的是一個(gè)和平的中國!
后面是17個(gè)外軍方隊(duì)、代表隊(duì)、27個(gè)裝備方隊(duì)。
這時(shí)，一只只潔白的和平鴿展翅高飛，在我們的天空中飛著，兩圈、三圈四圈……過了一會(huì)兒，五彩的氣球在空中飄揚(yáng)，紅色、黃色、藍(lán)色，表達(dá)了我們對(duì)和平生活的向往。
最后，閱兵式在美妙的歌聲中結(jié)束了。
迎國慶升國旗主持詞篇十一
禮畢。
親愛的同學(xué)們，老師們，在這春意盎然的日子里，我們一通迎來了本學(xué)年的第一天。在這里，祝愿大家新學(xué)年里有新氣象！
下面請(qǐng)校長(zhǎng)致開學(xué)辭。
下面為我們講話（我不知道你是不是國旗下演講的那位，既然你是主持，那應(yīng)該還有要國旗下演講的同學(xué)的！)。
好，謝謝x同學(xué)的精彩演說。是的，新學(xué)年就是一個(gè)嶄新的開始，讓我們齊頭并進(jìn)，不要輸在這一學(xué)期新的起跑線上！
迎國慶升國旗主持詞篇十二
是呀，在20xx學(xué)年的開學(xué)典禮上，潘校長(zhǎng)也向我們提出：文明禮貌，從我做起。希望我們每一個(gè)文一人都能夠做一個(gè)文明的人、有道德的人。今天我們的光榮升旗手就是來自三年級(jí)的一位文明小使者，用熱烈的掌聲邀請(qǐng)他上臺(tái)吧。
唐：大家好!我是三(3)班的唐。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，更是文明城市、文明國家的標(biāo)志。講文明懂禮儀要從自己身邊的每一件小事做起，我可是常常對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，一定要做個(gè)文明的小學(xué)生。
主持人：那你平時(shí)在學(xué)校里是怎么做的呀?
唐：在學(xué)校里，嚴(yán)格遵守校規(guī)，尊重老師。每天上學(xué)見到老師認(rèn)真鞠躬、行隊(duì)禮。三年來，一直保持著這良好的習(xí)慣。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣，在課間我從不亂跑打鬧，不玩危險(xiǎn)游戲。愛護(hù)花草樹木，不隨意攀折樹枝。不亂扔亂丟垃圾。我還會(huì)耐心勸阻其他同學(xué)的不文明行為。對(duì)了，在學(xué)習(xí)上我是個(gè)不怕苦，不怕累的小學(xué)生，在上學(xué)期的寫作比賽中，我還獲得杭州賽區(qū)三四年級(jí)組的第二名。
主持人：你做得真棒!那在家里呢?不會(huì)是個(gè)人人寵著的小王子吧?
唐：當(dāng)然不是啦!我在家里，不嬌不慣，尊敬長(zhǎng)輩，面對(duì)長(zhǎng)輩的批評(píng)不發(fā)脾氣，不頂嘴。會(huì)做力所能及的家務(wù)，為長(zhǎng)輩分憂解愁，還能和鄰居們和睦相處。就比如說在家里接電話，我拿起話筒第一句話就是甜甜地問一聲：“您好!請(qǐng)問您找誰?”，可有禮貌了。家里來了客人，我總是和爸爸媽媽一起熱情大方地招待客人，會(huì)給客人沏茶呢。
主持人：其實(shí)文明禮儀不僅要在學(xué)校遵守，在家里做好，還應(yīng)該在社會(huì)公共場(chǎng)合里多做些講文明懂禮儀的事。
唐：我也是這么認(rèn)為的，在社會(huì)公共場(chǎng)合，更應(yīng)該爭(zhēng)做講文明的小公民。要做到遵守交通規(guī)則，不闖紅燈。愛護(hù)花草樹木，干旱天小區(qū)里的樹苗要干枯了，我就自發(fā)為小樹苗澆水。自覺遵守公共秩序，在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，不妨礙他人。尊老愛幼，在乘公交車時(shí)，見到老人我就自覺讓座。記得有一次我和奶奶出去玩，回來的時(shí)候，我已經(jīng)很累了，可是我們剛上車坐下不久，一位拿著拐杖的老爺爺上來了。于是我連忙起身，把座位讓了給老爺爺坐，車上的叔叔阿姨都給贊揚(yáng)我，我的心里也美滋滋的。
主持人：我想你做得這么好，也為文一和杭城增光添彩了呢!
唐：我還會(huì)繼續(xù)加油的!有人說的好，如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。同學(xué)們，我們一起行動(dòng)起來吧，讓文明禮儀伴伴隨我們成長(zhǎng)，讓文明之花開遍文一校園!
迎國慶升國旗主持詞篇十三
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!我們文一校園里擅長(zhǎng)繪畫、舞蹈的各路高手可不少，我還知道有位國際象棋高手呢!她在各類象棋比賽中可都是拿過大獎(jiǎng)的，比如說浙江省少兒國際象棋大賽中曾經(jīng)拿過四個(gè)一等獎(jiǎng)，在杭州市市運(yùn)會(huì)獲得國際象棋女子組第2名、西湖區(qū)中小學(xué)生棋類比賽小學(xué)組女子乙組第一名等等，她就是來自四年級(jí)的郭xx同學(xué)，讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)她上臺(tái)和大家見面吧!
郭：嗨，大家好!我是四(1)班的郭。
郭：中國國際象棋業(yè)余等級(jí)共設(shè)八個(gè)等級(jí)和榮譽(yù)稱號(hào)，包括棋協(xié)大師、候補(bǔ)棋協(xié)大師、棋協(xié)一級(jí)棋士、棋協(xié)二級(jí)棋士、棋協(xié)三級(jí)棋士、棋協(xié)四級(jí)棋士、棋協(xié)五級(jí)棋士、棋協(xié)六級(jí)棋士，榮譽(yù)棋協(xié)大師稱號(hào)。凡中國國際象棋協(xié)會(huì)和各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市體育局認(rèn)可的國際象棋比賽，根據(jù)比賽的級(jí)別、規(guī)模及棋手所取得的成績(jī)，授予棋手相應(yīng)的等級(jí)稱號(hào)。我從幼兒園大班就開始學(xué)棋，到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了5年了，參加過許多比賽，我還在繼續(xù)努力，朝著候補(bǔ)棋協(xié)大師加油呢!
主持人：你是怎樣喜歡上國際象棋的呀?
郭：記得在幼兒園大班的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)興趣班，從此，這黑白32個(gè)棋子就與我結(jié)下了不解之緣，因?yàn)槲矣X得它的形狀很好看，又可以在棋盤上拼殺，很有挑戰(zhàn)性。只要我與對(duì)手下棋時(shí)，一場(chǎng)無聲的戰(zhàn)斗就開始了，但是在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中不可以用“蠻力”，要用自己的智慧來贏得勝利。
主持人：32顆棋子在棋盤上拼殺，我們連看都看不懂，好像很難的樣子。你在學(xué)國際象棋這條路上一定遇到過許多困難吧!
郭：困難當(dāng)然是有的。一開始下國際象棋的時(shí)候最怕的就是輸棋，輸棋之后就號(hào)啕大哭，媽媽常安慰我“沒關(guān)系，不要怕輸棋，只有失敗了才會(huì)成功，你要從失敗中吸取教訓(xùn)”，慢慢的，我學(xué)會(huì)了冷靜面對(duì)輸棋，輸棋并不可怕，可怕的是我不知道自己是怎么輸?shù)摹?/p>
主持人：是呀!失敗是成功之母，坦然面對(duì)失敗，才能重新站起來繼續(xù)努力!
郭：我的收獲可不止這些，國際象棋能夠鍛煉我們思維能力，培養(yǎng)意志力，創(chuàng)造想象力，增強(qiáng)記憶力，提高觀察力，調(diào)劑成敗、榮辱、悲喜等情緒，還可以作為一種國際交流語言，我想大家如果有興趣的話可以學(xué)習(xí)國際象棋來調(diào)節(jié)自己的情緒。
主持人：謝謝你今天能和大家交流象棋的樂趣。
郭昱含：謝謝大家!
迎國慶升國旗主持詞篇十四
今天是xx年xx月xx日，國慶即將到來，在這靜謐而清新的早晨，在這個(gè)特殊的日子里，我們站在旗桿下.舉行莊嚴(yán)的升旗儀式.
面對(duì)著鮮艷的五星紅旗.我們心潮起伏.熱血沸騰.
曾記得.百多年來.中華民族受侵略遭凌-辱的歷史.
曾記得.中華兒女前仆后繼.英勇斗爭(zhēng)的崢嶸歲月.
曾記得.五星紅旗在天-安-門廣場(chǎng)升起的第一天.我們深深懂得.今天的幸福生。
活來之不易.深深懂得.沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國.
啊.國旗.您是祖國的象征.人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊.國旗.您是革命的旗幟.勝利的旗幟.人民的旗幟!
啊.國旗.為了人民共和國燦爛的明天.為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán).
我們一定努力學(xué)習(xí).奮發(fā)向上!
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻.請(qǐng)您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
二.下面請(qǐng)***同學(xué)國旗下講話.
三.請(qǐng)學(xué)校政教處講話講話.
某某學(xué)校20xx--20xx學(xué)年度第二學(xué)期第14周升旗儀式現(xiàn)在開始.全體肅立!
出旗.奏樂。
禮畢.唱國歌。
全體向右轉(zhuǎn).休息。
本周國旗下講話的是×××.熱烈掌聲歡迎×××。
謝謝×××.本周升旗儀式到此結(jié)束。
請(qǐng)老師隊(duì)伍先退場(chǎng).各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏.跑步退。
迎國慶升國旗主持詞篇十五
老師、同學(xué)們：
大家好，我是四二中隊(duì)的主持人---，下面我宣布。
1、臨淄區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第18周升旗儀式現(xiàn)在開始!
2、承辦本周升旗儀式的是四二中隊(duì)。
3、下面進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)四二中隊(duì)輔導(dǎo)員袁培老師宣讀《關(guān)于通過命名升旗手和護(hù)旗手的決定》。全體同學(xué)聽我口令，向左轉(zhuǎn)，立正。
4、下面進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)臨淄區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為升旗手、護(hù)旗手佩戴綬帶。禮儀員：翟諾涵。
5、下面進(jìn)行第三項(xiàng)：升國旗，唱國歌，指揮高雪寧，全體立正，向國旗敬禮!敬禮!
6、禮畢!向右轉(zhuǎn)，立正。下面進(jìn)行第四項(xiàng)：國旗下講話。
7、升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)各班安靜有序帶回。
迎國慶升國旗主持詞篇十六
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好。讀書節(jié)剛剛過去，但校園里依舊充滿這那濃濃的書香。今天，要向大家介紹3位讀書小能手，同學(xué)們就先來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們吧!
陳：大家好!我是來自三一中隊(duì)的陳，我最喜歡看書，所以，大家都親切地叫我“小書蟲”。
馬：大家好，我是四(3)班的馬。
邵：大家好，我是來自六(3)班的邵，很榮幸能擔(dān)任今天的光榮升旗手。
主持人：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，那么你們都愛看哪些書呢?
陳：我喜歡鉆進(jìn)書本里，在書的海洋里快樂游玩。我家里不光書架上都是書，我的床上也都是書。我喜歡看各種各樣的書，漫畫書、科技書、童話書、小說、故事書、雜志和世界名著等等都是我的最愛。
主持人：看書，能收獲很多，你都收獲了一些什么?
馬：看書，對(duì)寫作文大有幫助。剛上學(xué)的時(shí)候，我寫作文比較差，現(xiàn)在我看了很多書，寫作文的時(shí)候可以把書中的好詞好句運(yùn)用到文中，使文章寫得更優(yōu)美、更生動(dòng)。不僅如此，我也從書中學(xué)到了許多為人處事的道理，這些道理對(duì)我的生活產(chǎn)生了深刻的影響。記得有一次，同桌有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做來問我，當(dāng)時(shí)我正在看書，覺得太麻煩，正想拒絕，腦海中突然浮現(xiàn)出“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句話，就很樂意地回答了他。過了幾天，我忘記帶橡皮了，向同桌借，他也很爽快地借給了我。
主持人：相信讀書節(jié)你一定去的了不少優(yōu)秀的成績(jī)，這些成績(jī)是怎樣用汗水換來的呢?
邵：就在剛剛過去的讀書節(jié)活動(dòng)中，我獲得了讀書征文二等獎(jiǎng)、演講比賽二等獎(jiǎng)、閱讀競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我之所以能獲得這些成績(jī)，和讀書離不開關(guān)系。我從一年級(jí)開始就養(yǎng)成了每天讀書的習(xí)慣，那時(shí)候不太會(huì)識(shí)字，所以看的都是易懂的書，現(xiàn)在不同了，書使我的知識(shí)面大大擴(kuò)張。三年級(jí)時(shí)，程海老師是我們的語文老師，他要求我們每天晚上至少看30分鐘的書，然后記錄在家校聯(lián)系手冊(cè)上，從那時(shí)開始。我的語文閱讀、寫作水平得到了大大的提高。
主持人：看書，是一件很有意義的事，和大家講講你的書世界吧!
陳：我覺得書里的世界特別精彩。我喜歡沉浸在美麗的童話中，跟著白雪公主與皇后做斗爭(zhēng)，跟著善良的灰姑娘穿上水晶鞋跟王子跳舞，像天使一樣，插上翅膀在天中飛翔;我還喜歡與皮皮魯一起去冒險(xiǎn)，與小豆豆一起在輕松的巴學(xué)園學(xué)習(xí)、發(fā)呆;在西游記里，我變成了機(jī)靈古怪武功高強(qiáng)的孫悟空，變著各種法兒與妖精斗爭(zhēng)，過癮極了!
主持人：想學(xué)會(huì)看書，可不是一件容易的事，和同學(xué)們分享一下你的讀書方法吧!
邵：我的讀書方法可以分為以下幾點(diǎn)：
1.要學(xué)會(huì)看各種各樣的書，比如科學(xué)、哲學(xué)、一般的小說等等，因?yàn)槊繕訒加兴实牡胤健?/p>
2.要邊讀邊思考。只有細(xì)細(xì)咀嚼，文章的內(nèi)涵才可以真正的看懂。
3.如果想要鍛煉寫作水平，可以適當(dāng)做一些好詞好句的摘抄。
主持人：書，可以熏陶人的情感，你看書時(shí)的心情又是怎樣的呢?
馬：看書時(shí)，我的心情變化多端，有時(shí)是緊張，有時(shí)是忿恨，有時(shí)是苦惱……可最多的還是快樂，為書中的人物快樂，為故事情節(jié)快樂，總之，快樂是多種多樣的，這也是我特別喜歡看書的一個(gè)原因。
主持人：謝謝這幾位讀書小能手。其實(shí)，看書，很簡(jiǎn)單，但是會(huì)看書，卻是一件很難的事情，因?yàn)樗枰_的方法。所以，同學(xué)們想會(huì)看書，要掌握讀書的方法，這樣才能從書中汲取他的精華，讓自己的知識(shí)更加淵博，謝謝大家!
迎國慶升國旗主持詞篇十七
大家好!我們是二(3)班的圖書管理員曹/韓，非常榮幸成為這周的光榮升旗手。在上個(gè)學(xué)期我們班獲得了西湖區(qū)優(yōu)秀圖書角的光榮稱號(hào)。
曹：
我們班級(jí)一直非常重視課外閱讀的培養(yǎng)，通過近兩年的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成主動(dòng)參與課外閱讀的習(xí)慣，并且每人都有一定的藏書量，其中大部分同學(xué)還建立了家庭小書柜，班級(jí)是個(gè)大家庭，學(xué)生大部分的時(shí)間都在學(xué)校度過，讓學(xué)生在閱讀中健康成長(zhǎng)成了我們的追求，所以，從一年級(jí)我們就建立了班級(jí)圖書角。圖書角建立起來了，但圖書角的管理工作還有很多，需要長(zhǎng)期細(xì)致地做，例如：圖書的來源，班級(jí)圖書登記造冊(cè)，班級(jí)圖書更新，借書登記卡，借閱制度等。我們中隊(duì)在班級(jí)圖書管理實(shí)踐活動(dòng)中，發(fā)揮同學(xué)們的主體作用，完善班級(jí)圖書管理的工作，使班級(jí)圖書角變得有聲有色，真正成為了同學(xué)們課外閱讀的樂園。
每學(xué)期我們每個(gè)中隊(duì)都精心布置安排圖書角的工作，工作大致分以下幾步進(jìn)行：
(1)創(chuàng)設(shè)情景提出建議。
新學(xué)期開始班主任提出建議：人人捐獻(xiàn)出一本書，你將擁有42本書，請(qǐng)積極為圖書角更新或增添書籍。
(2)動(dòng)員家委會(huì)和學(xué)生自愿捐獻(xiàn)圖書。
通過創(chuàng)設(shè)情景，發(fā)動(dòng)倡議，說明創(chuàng)辦班級(jí)圖書角的好處，并請(qǐng)家委會(huì)帶著他們精心選擇的書籍來班級(jí)當(dāng)場(chǎng)捐獻(xiàn);號(hào)召班干部積極捐書，激發(fā)學(xué)生參與的積極性。
(3)選舉班級(jí)圖書管理員。各小組推薦人選，推舉責(zé)任心強(qiáng)，細(xì)心的同學(xué)擔(dān)任班級(jí)圖是管理員，管理員收集同學(xué)們自愿捐獻(xiàn)的圖書，和原有的圖書一起進(jìn)行整理、分類，把圖書登記做冊(cè)。為了方便我們進(jìn)行登記，我們?cè)诿恳槐緯腺N上了標(biāo)簽;全部圖書登記做冊(cè)，圖書按故事書類、自然科學(xué)知識(shí)類、工具書類等分類擺放整齊。
韓：
(4)公示借閱制度和借書登記手冊(cè)。
(5)及時(shí)推薦好書，激發(fā)讀書欲望。
在上個(gè)學(xué)期一開始我們便舉辦了《學(xué)會(huì)選書》課外閱讀實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生如何選書;還舉辦了“好書推薦卡”、“書簽”地制作活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生閱讀的興趣。
此外，及時(shí)推薦與課文同步的作品，能激起學(xué)生閱讀的欲望，圖書角及時(shí)增添與課文同步的作品，很受學(xué)生歡迎。例如：每個(gè)學(xué)期推薦了《日有所誦》和《新語文讀本》，建議每天閱讀;在去年國慶節(jié)推薦閱讀《中外節(jié)日故事》，了解有趣的中外傳統(tǒng)節(jié)日的由來等等。本學(xué)期，我們還推薦學(xué)生閱讀：《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》、《伊索寓言》、《中外節(jié)日故事》、《愛麗絲漫游奇境記》等書籍，極大地豐富了學(xué)生們的課外知識(shí)，開闊了學(xué)生的視野。
(6)開展特色讀書活動(dòng)，展示同學(xué)們的讀書成果。
我們中隊(duì)會(huì)適時(shí)地開展一些活動(dòng)，以此來指導(dǎo)和推動(dòng)孩子們的閱讀興趣。比如：舉行讀書班會(huì)。我們中隊(duì)還根據(jù)教材安排，設(shè)計(jì)同步閱讀，如：學(xué)習(xí)童話文章，適時(shí)掀起讀童話熱潮，寫寫童話故事讀后感;逢“xx大”，要求學(xué)生借閱愛國愛黨詩篇及文章，并開展手抄報(bào)等活動(dòng);遇上傳統(tǒng)節(jié)日，倡導(dǎo)學(xué)生閱讀《中外節(jié)日故事》，了解傳統(tǒng)節(jié)日，和同學(xué)介紹“你最喜愛的節(jié)日”;另外，倡導(dǎo)學(xué)生讀寫結(jié)合，作一些必要的摘抄，積累好詞好句好段，做好讀書心得，定期展示，評(píng)比鼓勵(lì)。為了鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與課外閱讀，我們還進(jìn)行了“童話故事演講會(huì)”、評(píng)選了“閱讀之星”等活動(dòng)。
經(jīng)過極短的時(shí)間，我們的各個(gè)中隊(duì)圖書角更加充實(shí)，管理更加完善;同學(xué)們的課外閱讀量也大大提高。
我們?cè)谶@里向同學(xué)們呼吁：喜愛上閱讀吧，讓書成為你的良師益友!謝謝大家!
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