演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有一定的回顧和總結(jié)，以達(dá)到更好的結(jié)束效果。要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要確定主題和中心思想。演講是一門藝術(shù)，通過學(xué)習(xí)和實踐可以不斷提高自己的演講能力。
教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿三分鐘篇一
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是_這天我演講的題目是《誠信是一種責(zé)任》。
誠信是什么，字面意思來說，誠信就是誠實，信用.始終用善感的心靈去認(rèn)真對待生命中的每一個細(xì)節(jié)!
古人云:誠信于君為忠，誠信于父為孝，誠信于友為義，誠信于民為仁，誠信于交為智.誠信滲透到各個方面，應(yīng)對歷史和社會，人們對誠信的選取有多大的保留阿.道德教育遠(yuǎn)離歷史社會，讓人們的選取是多么蒼白無力阿.
我們需要誠信，我們呼喚誠信，誠信是秀麗的，因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的，它只需要占據(jù)心靈中一個很小的角落，就溫暖了人們整個人生;誠信是脆弱的，只要一場暴雨，就足可使它香消玉殞.
但是，在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵?dān)憂的事情，因為他們失去了誠信，甚至為我們?nèi)祟悗頌?zāi)難.納米技術(shù)，克隆基因，導(dǎo)彈防御……這些人類引以為豪的高科技結(jié)晶，為我們帶來福祉的同時，又危害著我們?nèi)祟悾驗槟承┤诵闹械男拍钭兞速|(zhì)，變造福于人類于狹義的民族甚至個人.
在社會中，每個人都會應(yīng)對利益的誘惑，在這個時候，有些人迫不及待地牟取蠅頭小利，而有些人卻把眼光放得十分長遠(yuǎn)，追求未來更大的發(fā)展.名人掌上電腦等近10個品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職，踏實勤奮的他深受公司董事長的信任，年紀(jì)輕輕就被委以副總的重任，手上掌管著幾千萬元的資金和上千萬元的貨物.當(dāng)時，公司剛成立不久，規(guī)模不大，管理上漏洞很多，只要稍微動動手腳，幾百萬就有了.就是在這樣的背景下，劉惠民兢兢業(yè)業(yè)地工作，除了期望自己的工資和獎金會更高之外，根本沒有別的雜念，把公司上上下下管理得毫無紕漏.如今的劉惠民已經(jīng)是這個市場的大贏家.這天，我國的市場經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)展到了一個講規(guī)則的時代，誠信無疑是這個社會游戲的基本規(guī)則.新的商場流行一句話:信用破產(chǎn)，你就什么都破產(chǎn)了.
對于誠信，社會上有太多的爭議，我認(rèn)為不是不要誠信，而且誠信是中國社會的稀缺資源，猶如萬古沙漠，早該綠化了.問題是在一個有著幾千年下信上不信，卑信尊不信，賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會里，道學(xué)家式的空洞的誠信說教即使是沒有愚民之嫌，也必然流于形式.
誠的誠信教育，就不就應(yīng)把起點放在要不要誠信，而就應(yīng)放在怎樣建立誠信，使社會多點誠信.因此對于誠信的建立不僅僅是每一個家庭，校園的責(zé)任，更是全社會全人類的責(zé)任.
誠信是最寶貴的美德，是我們?nèi)⌒庞谌说母?，沒有比信任危機更可怕的了.信任危機是社會的毒素，是我們蔑視誠信所付出的代價，它無聲無息卻充滿負(fù)面的能量，足以銷蝕人的勇氣和良善，更會使一個國家，民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神.所以讓我們撿起信任這張紙，繼續(xù)發(fā)揚我們的傳統(tǒng)的偉大精神吧!
教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!我演講的題目是《勇于擔(dān)當(dāng)》。
勇于擔(dān)當(dāng)是中國共產(chǎn)黨人的鮮明品格。在革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程中，無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在不同崗位上展現(xiàn)了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶氋F品格。在烽火連天的戰(zhàn)爭歲月，共產(chǎn)黨員心懷崇高革命理想，用氣吞山河的英雄氣概譜寫了驚天地、泣鬼神的歷史篇章。在和平建設(shè)和改革開放時期，廣大共產(chǎn)黨員同樣表現(xiàn)出敢為人先的擔(dān)當(dāng)精神，哪里有困難、哪里最危險，哪里就有共產(chǎn)黨員的身影。像李大釗、瞿秋白、劉胡蘭、董存瑞，像邱少云、黃繼光、雷鋒、王進(jìn)喜、焦裕祿，像孔繁森、牛玉儒、楊善洲、沈浩等，就是不同歷史時期中國共產(chǎn)黨人的杰出楷模。他們的名字已成為中國人民心中“永久的豐碑”，他們的事跡和精神永久值得人們學(xué)習(xí)。這些杰出的共產(chǎn)黨人都擁有一個共同的優(yōu)秀品格，那就是敢于擔(dān)當(dāng)。
何謂擔(dān)當(dāng)?作為我個人而言，有著兩層理解：第一是要堅持原則;第二是要認(rèn)真負(fù)責(zé)。敢于擔(dān)當(dāng)就是忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)。當(dāng)前，全面建成小康社會進(jìn)入攻堅期，深化改革進(jìn)入深水期，新的形勢任務(wù)對檢察隊伍提出了更高要求。要做到應(yīng)對大是大非敢于亮劍、應(yīng)對矛盾敢于迎難而上、應(yīng)對危機敢于挺身而出、應(yīng)對失誤敢于承擔(dān)職責(zé)、應(yīng)對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭。
打鐵還需自身硬，鐵肩才能擔(dān)道義。如何做到敢于擔(dān)當(dāng)，我認(rèn)為：
天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，這是封建士大夫的擔(dān)當(dāng)。作為人民檢察官的我們更就應(yīng)有天下興亡、匹夫有責(zé)的無私情懷，更就應(yīng)講大公無私、公私分明、先公后私、公而忘私。作為人民檢察官要以天下為公、為人民擔(dān)責(zé)，用人民賦予的權(quán)力為人民服務(wù)。全國模范檢察官、安徽省蚌埠市檢察院民事行政檢察處原副處長吳群，從事民行工作不到五年，他先后辦理民事行政抗訴案件300余件，接待處理申訴案件600余件，息訴罷訪150多件。作為執(zhí)法者，吳群把維護(hù)檢察干警的形象和維護(hù)公平正義視為生命，始終把人民群眾放在心中的位置，面帶微笑傾聽群眾訴說，把辦案轉(zhuǎn)成在為百姓辦事，甘做群眾利益的代言人。在與病魔抗?fàn)幍囊荒陼r間里，他堅守在崗位上用生命詮釋作為檢察官的忠誠，延續(xù)自己對群眾、對事業(yè)的無私奉獻(xiàn)。
其次要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮迫徽龤狻Ｇ逭疂嵅拍軇傉话?，自己行得正才能敢?dān)當(dāng)。破一次規(guī)矩就會留下一個污點，搞一次特殊就會喪失一分威信，謀一次私利就會失掉一片民心。公生明、廉生威，廉潔自有正氣來。作為檢察干警更要把廉潔從檢作為至關(guān)重要的生命線，更要把黨紀(jì)法規(guī)作為帶電的高壓線。要帶頭講修養(yǎng)、講道德、講廉恥，持續(xù)健康的生活情趣和高尚的精神追求，帶頭把好小節(jié)關(guān)、親情關(guān)、社交關(guān)。更要時刻自重自省、慎獨慎微，做到“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”，持續(xù)共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。只有自己煉就金剛不壞之身，才能有敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)?shù)牡讱夂湍憵狻?/p>
再次要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)倪^硬本領(lǐng)。擔(dān)當(dāng)需要勇氣，更需要潛力。藝高人膽大，有了硬本領(lǐng)才能真擔(dān)當(dāng)。這就要求檢察干警下大氣力苦練內(nèi)功，提升法律監(jiān)督潛力。
時代不斷的向前發(fā)展，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我真誠地期望我們廣大檢察干警共同努力，團(tuán)結(jié)奮斗，敢于擔(dān)當(dāng)，為全面唱響“中國有個霍山縣”做出自己的貢獻(xiàn)!
教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿三分鐘篇三
的無私啊。我性格開朗，具有愛心，特別喜歡小孩，跟小孩相處的特別融洽，工作的幾年里也驗證了我確實可以跟學(xué)生相處的特別和諧求學(xué)的幾年里鍛煉了我堅強的性格，形成工作積極負(fù)責(zé)的態(tài)度。我覺得做老師奉獻(xiàn)當(dāng)然需要，但我個人認(rèn)為更多的是需要責(zé)任。。教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。孩子是祖國的花朵，祖國的未來。教育關(guān)系著整個民族的發(fā)。抓好教育就是要提高國民素質(zhì)，保持良好的競爭優(yōu)勢或趕超世界先進(jìn)水平?，F(xiàn)代教育要求以人為本，教師肩上承擔(dān)著民族未來的希望，所以對孩子我們更多的是出于對孩子一份愛的職責(zé)。教育的職責(zé)。工作的幾年里也驗證我我完全可以勝任的能力。我工作期間都當(dāng)了班主任，我就是憑著那份職責(zé)來做自_己的事情?，F(xiàn)在小孩大多是獨生子女，個性特別強，什么事情都想以自己為中心，剛開始班級是一盤散沙，同學(xué)之間的矛盾特別多。沒有集體榮譽感。出于那份職責(zé)我就不斷的找學(xué)生談心，從正面、側(cè)面了解他，不斷的關(guān)心他們。在他失落的時候我給予他們適當(dāng)?shù)墓膭詈桶参?，不斷的去表揚他們?？隙ㄋ麄兩砩系膬?yōu)點，在周記的時候委婉的之處他們的缺點。我相信真心是可以打動人的。學(xué)生也不例外。學(xué)生慢慢開始信任我，跟我講心里，對于他們遇到困難，我給以幫助和啟發(fā)。localhost漸漸的我們之間的師生關(guān)系特別好，整個班級就特別團(tuán)結(jié)，班干部工作也很積極，學(xué)生的紀(jì)律比以前好多，學(xué)習(xí)積極性也提高了。成績也明顯進(jìn)步了，在期末的時候在全縣的聯(lián)考排名中我班得了第一。這下可把全班樂壞了。我在中師和大學(xué)里學(xué)的專業(yè)都是教學(xué)專業(yè)。我希望能學(xué)以致用。能加入到杭州教師隊伍中來，向杭州的老師學(xué)習(xí)，為杭州的學(xué)生們服務(wù)是我迫切的希望。
謝謝大家。
教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿三分鐘篇四
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx，學(xué)校的一名新老師。作為學(xué)生，我早已經(jīng)畢業(yè)了，但作為老師，我的學(xué)習(xí)之旅才剛剛開始。我知道，要想成為一名優(yōu)秀的老師，我還有很長的路要走，也還有很多需要向其他老師學(xué)習(xí)的地方。所以我一定會努力的，爭取早日成為一名讓學(xué)生喜歡的老師，讓學(xué)生能夠?qū)W好知識的老師。我希望，同學(xué)們能夠支持我的教學(xué)，在課堂上多跟我互動，認(rèn)真聽講，這就是對我最大的鼓勵。有了你們的鼓勵，我一定會成長得更快。
若是課堂枯燥無味，學(xué)生會沒有學(xué)習(xí)的興趣，會經(jīng)常性的分心，所以我也想了很多的辦法，讓我的課堂更加的有趣。這可能是我們新老師比較占優(yōu)勢的地方，我們敢于嘗試，也有很多的想法，并且會付諸實踐。在教學(xué)的過程中，我也找到了很多讓課堂變得有趣的方法。在完成教學(xué)任務(wù)、傳授給學(xué)生知識的基礎(chǔ)上，盡可能的讓課堂變得有趣，這是我的目標(biāo)，也是我以后努力的方向。我希望我的學(xué)生是全面發(fā)展的，所以雖然傳授知識很重要，但其他的也不能忽略。
我知道，要想成為好老師，我還需要積累經(jīng)驗，也還有很多的東西要學(xué)。之后我會更加的努力，不斷的提高自身的教學(xué)水平，讓學(xué)生能夠更好的獲取知識、掌握知識，在輕松學(xué)習(xí)的同時，也能夠取得一個好的成績。雖然我現(xiàn)在還是一名新老師，但我相信，我一定能夠成長成為一個好老師的。我會多向?qū)W校里的優(yōu)秀教師請教，學(xué)習(xí)更多的教學(xué)方面的知識。我也會多閱讀一些教育的書本，讓自己更加的了解教師這一個崗位，把教師的工作做好，肩負(fù)起身為一個教師的責(zé)任。
謝謝大家！
教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿三分鐘篇五
各位老師，
同學(xué)
們：大家好！
今天我要講的是感謝老師"我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱；我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我......"
每次唱這首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的
小學(xué)
生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨，老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。
您將我那顆幼小，無知的
心靈
帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活
中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊，給我勇氣
與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中，帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒教我學(xué)會謙虛。不論我遇到了
什么
，您都會與我一同面對，老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，"感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！"我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。
在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
演講稿二：感恩老師三分鐘演講稿
尊敬的老師、親
愛
的同學(xué)們：你們好！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它藍(lán)天的感恩；蒼鷹在天空自由翱翔，體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷，那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會，因為感恩才會有真摯的
友情
，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代，老師的作用時刻貫穿其中。 教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，的確如此。對于我們成長而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游；老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益。用優(yōu)異的
成績
，用可驕的成功，用您一點一滴的進(jìn)步來告訴老師，"老師，我能行"，更是對老師的感恩。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們
學(xué)習(xí)
的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞
雨
，滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快，年年平安！我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿三：感恩老師三分鐘演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好！
我是三年一班的邵蔚，今天我演講的主題是"感恩老師"。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳； 我要感恩我的老師。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩
校園
，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。 我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路，帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。 當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，"感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！"
同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言；為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。 同學(xué)們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人！ 只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。
演講稿四：感恩老師三分鐘演講稿
尊敬的叔叔、阿姨、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是清流二中初一的同學(xué)，我叫張錦華。今天我演講的題目是——《感恩老師》。 老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。 我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和
贊美
，我只喜歡"老師"這兩個字......這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩。 下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，也是感恩！ 鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，來感恩我們的老師！
謝謝大家！
三寸粉筆畫出人間冷暖、天地方圓，我愛這三寸粉筆，盡情揮灑化做皚皚細(xì)沫，是它磊落的寫照，也是我一生的追求。
彈指一揮間，我手拿三寸粉筆站在這三尺講臺上，已是第六年。當(dāng)年那個懷揣夢想的小女孩已經(jīng)成長為像模像樣的“老教師”。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射著我的時候，我和我的學(xué)生們一起在朗朗的讀書聲中開啟美妙的一天。傍晚，當(dāng)最后一抹斜陽灑向大地的時候，我送走了最后一班乘坐校車的孩子，踏上回家的路。這是充實而忙碌的一天。就這樣不知不覺我已和他們一起走過了365個日日夜夜。在這期間，我抱怨、埋怨過，試圖想要放棄、逃脫過；可就在我真正想要放棄的那一霎那，我才發(fā)現(xiàn)我不能，不能這樣做。在心底的一個聲音告訴我：要堅持，為了夢想，再堅持一天、一個星期、一個月。漸漸地，我意識到了我已經(jīng)放不下了，我深深的愛上了他們，愛上了這個職業(yè)。
初為人師時，不知道自己肩上的責(zé)任。后來，當(dāng)漸漸融入教師這個角色，才感到自己更需要的是一顆真心與摯愛。如今已成為教師的我，對教師的含義也有更深刻地認(rèn)識。作為一名教師，“我們一肩挑著中華民族的復(fù)興，一肩挑著千家萬戶的
幸福
，挑著每一個孩子的前程”。在我們的工作中雖然沒有鮮花，沒有掌聲，沒有金錢，我們卻擁有孩子們心靈的陽光；擁有滿園桃李芬芳的夢想！感到自己身上所肩負(fù)的責(zé)任，任重而道遠(yuǎn)。為了祖國的未來，為了民族的希望，也為了下一代的中國夢，我將貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。腳踏實地地編織自己的夢。
也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光，但我會努力，我也相信，我會用信心點亮火把，照亮前行的路。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，如果我是一絲春雨，就要滋潤更多的小草；如果我是一片樹葉，就要遮擋更多的綠蔭；如果我是一縷陽光，就要溫暖更多的心靈。最后化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽的光輝映射到每一個孩子們的身上，讓他們在愛的雨露和陽光中，信心十足地走向未來。
教師，是一份以愛為主題的職業(yè)；愛是教師最美麗的語言。我以自己的實際行動，全心全意愛學(xué)生，盡心盡力培養(yǎng)學(xué)生，真情善意嚴(yán)格要求學(xué)生。愛學(xué)生就去贊賞他們的優(yōu)點，讓他們繼續(xù)去追求生命的高度；愛學(xué)生就去糾正他們的錯誤，讓他們重燃生命智慧的火花；愛學(xué)生就走進(jìn)學(xué)生的精神世界，做他們的良師益友，去感受他們的喜怒哀樂……用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造，塑造這一個個充滿希望與夢想的生命！為著一個桃李芬芳的夢，我愿意，奮斗終生！
古人云：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”，我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。無論是這個職業(yè)選擇了自己，還是自己選擇了這個職業(yè)，都應(yīng)該無愧于“教師”這個稱號，都應(yīng)該用盡生命的力量讓它成為太陽底下最光輝的職業(yè)。
演講稿一：
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我要講的是感謝老師“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱；我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”
每次唱這首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨，老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的'解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。
您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒教我學(xué)會謙虛。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對，老師，在我的眼里您是神奇的。
我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。
在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
演講稿二：
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它藍(lán)天的感恩；蒼鷹在天空自由翱翔，體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷，那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代，老師的作用時刻貫穿其中。
教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，的確如此。對于我們成長而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游；老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益。
用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用您一點一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。
敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快，年年平安！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿三：
尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好！
我是三年一班的邵蔚，今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳； 我要感恩我的老師。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。 我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路，帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。 當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”
同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言；為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。 同學(xué)們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人！ 只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。
演講稿四：
尊敬的叔叔、阿姨、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是清流二中初一的同學(xué)，我叫張錦華。今天我演講的題目是——《感恩老師》。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩。
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，來感恩我們的老師！
謝謝大家！
教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿三分鐘篇六
老師們，同學(xué)們：
帶著夢想，帶著期待，20xx年的夏天，我來到了鴨子口這個靈山秀水的地方，開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈，對、對學(xué)生充滿了無限的熱望。正如當(dāng)時一位同事所說：“我兩手空空而來，我懷著滿腔赤誠而來。”
從教的生活是清苦的，更是快樂的。當(dāng)我走上講臺的時候，當(dāng)我檢查寢室的`時候，當(dāng)我進(jìn)行家訪的時候，我奉獻(xiàn)著，我是快樂的;當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時候，當(dāng)我收到學(xué)生來信的時候，當(dāng)學(xué)生來看我的時候，我收獲著，我是幸福的。我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的八年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段時光，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪的說：“我無愧我的學(xué)生，我無悔我的選擇。”因為誠實做人，踏實做事，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，是我一貫的準(zhǔn)則。
楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學(xué)生來了又走了，我卻還堅守在這兒，守著我們的樂士，守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷!
八年前的某一天，我站在教育組的演講席上慷慨陳詞，慶幸“長大后我就成了你”，八年后的今天，我依然在這里訴說自己的成長經(jīng)歷，真是別有一番滋味在心頭。
不管是春花爛漫，還是雨雪風(fēng)霜，我們已經(jīng)走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠(yuǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”!
教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿三分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，我們又迎來了第--個教師節(jié)。在這個特別的日子里，我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。首先，讓我用最誠摯的祝福，祝愿各位教師節(jié)日快樂、幸福安康!
今年的教師節(jié)，是我從教以來度過的第17個教師節(jié)，沿著十七年的教壇之路走來，我也曾有年輕氣盛的躁動、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。經(jīng)過十七年的磨礪，體驗到了成長的艱辛與歡樂，真正體會到了教師是光榮的、教書是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、講臺是神圣的，做一個好教師是不容易的。今年的教師節(jié)，也是我在我們學(xué)校過的第11個教師節(jié)。--年里，我目睹了學(xué)校的巨大變遷：從幾百人的辦學(xué)規(guī)模，到今天校園內(nèi)的幾千莘莘學(xué)子，學(xué)校教學(xué)條件和教師的辦公條件不斷完善，辦學(xué)影響力不斷提高。學(xué)科建設(shè)跨越發(fā)展，師資隊伍不斷壯大，年輕教師逐漸成熟，專業(yè)設(shè)置日趨合理，管理更加規(guī)范有序，教學(xué)成績步步輝煌。這些成就的獲得，取決于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，也離不開全體教職工的扎實工作和無私奉獻(xiàn)。
各位老師：我們選擇了教師職業(yè)，這個職業(yè)承載著千萬家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻(xiàn);教師這樣的職業(yè)，是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。這就決定了我們需要用良心和智慧去塑造人的心靈，不斷地完善自我。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。
作為一名中職教師，既要成為一名嘔心瀝血、師德高尚的園丁，也要成為一名專業(yè)有成的學(xué)者;既要傳播知識、創(chuàng)造知識，更要掌握開啟學(xué)生智慧的教學(xué)方法;不僅要做一個合格的教師，更要成為一名卓越的教師，邁向教育家的教師。要用我們創(chuàng)新的思想、優(yōu)異的人才培養(yǎng)目標(biāo)讓更多的學(xué)生成為國家棟梁。
老師們，雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把激情與夢想奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，才無愧于教師這個光榮的稱號。
各位老師：面對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，學(xué)生家長的重托，我們不能懈怠，我們依舊應(yīng)努力而前行。我們身處學(xué)校，更要情系學(xué)校。學(xué)校騰飛，我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!在此，我向在座的每位老師發(fā)出倡議：傾心教育，做有境界的教師;用心教書，做有責(zé)任的教師;潛心研究，做有思想的教師;醉心課堂，做有激情的教師;真心奉獻(xiàn)，做有愛心的教師。
最后，我想說：中等職業(yè)學(xué)校是職業(yè)教育的中堅力量，國家中長期教育規(guī)劃為我們繪制了一幅美好的教育發(fā)展藍(lán)圖，職中的事業(yè)發(fā)展規(guī)劃為我們制定了方向，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新的起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，勇攀高峰，為實現(xiàn)職中的跨越式發(fā)展而努力奮斗!
最后，我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康、青春永駐!也祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿三分鐘篇八
老師，同學(xué)們：
大家好！
網(wǎng)絡(luò)游戲是一個虛幻世界，使學(xué)生心里上得到了滿足，在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋找自由，尋找快樂，一進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲便無法脫身被網(wǎng)絡(luò)所迷幻，這正是網(wǎng)絡(luò)游戲的魅力，這所謂的魅力使青少年不務(wù)正業(yè)，天天泡在網(wǎng)絡(luò)游戲之中，因網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷的有許多青少年。我曾在電視上看到這樣一幕：一名叫小新的小學(xué)生，本身可以有很好的前途，但是由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而輟學(xué)，父母不給小新錢，小新便去偷，一塊，兩塊，幾十塊，幾百塊……有一次，小新拿了父親的兩千元在網(wǎng)吧泡了幾天幾夜未歸宿，為了獲取更多的錢，他將奶奶砍死，爺爺砍成重傷。有多少個這樣的祖國花朵因為網(wǎng)絡(luò)游戲所凋謝。
由此看來，網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ趯W(xué)生來說是多么誘惑呀！網(wǎng)絡(luò)游戲充滿刺激、驚險和浪漫，還被稱作“電子海洛因”，所以為了還給每個學(xué)生一個快樂健康的成長環(huán)境，就讓我們行動起來，杜絕上網(wǎng)玩游戲，杜絕一件件慘劇再次發(fā)生，多查資料，增長知識！
謝謝大家！
教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿三分鐘篇九
如果你是一座山，就要擔(dān)起山的責(zé)任，站出一種尊嚴(yán)，任河川沖刷撞擊也屹立不倒；如果你是一川水，就要擔(dān)負(fù)水的使命，流出一種磅礴，任巨石阻擋高山阻隔仍奔騰向前，永不回頭。自然萬物，各有各的責(zé)任，只有敢擔(dān)敢拼，才能炫出自己的風(fēng)采。
在那個“焚百家之言”的暴秦時期，天下之人不敢怒亦不敢言。可就是在這個亂世，出現(xiàn)了陳勝、吳廣兩位大勇之士，他們“卒起于阡陌之中”，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起抗秦的重任，率天下百姓奮起抗?fàn)?，徹底動搖了強秦的根基。那種“一夫作難而七廟隳”的氣派至今仍被人稱道。
敢于擔(dān)當(dāng)，就是毛主席的“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的一往無前。敢于擔(dān)當(dāng)，就是高爾基筆下的丹柯，率領(lǐng)全村人闖過重重難關(guān)，走出險惡之地；敢于擔(dān)當(dāng)，就是八位維和的中國警察，勇敢堅定，用鮮血去換取世界的和平與安寧。敢于擔(dān)當(dāng)，更是我們當(dāng)代青年的必修課，我們有熱情，有活力，有知識，有能力，更應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起中華民族復(fù)興的重任，把我們的國家建設(shè)的更加富強，更加繁榮昌盛。
感動中國的那對“高原夫婦”，舍棄小家為大家，擔(dān)起了山區(qū)執(zhí)教的重?fù)?dān)。他們拋下自己的兒女，是為了更多的山區(qū)孩子；離開自己年邁的父母，是為了實現(xiàn)更多父母的愿望。他們用行動感動了我們，也讓我們懂得了“負(fù)責(zé)任，就該去擔(dān)當(dāng)。哪怕再苦再累，也決不放棄”，因為那是我們的責(zé)任。
可是，社會上卻總會出現(xiàn)一些“不和諧”現(xiàn)象。商人偷稅漏稅，公務(wù)員貪污受賄，包工頭攜款潛逃，黑窩點制假賣假。尤其是范跑跑，樓脆脆，奶粉事件，彩色饅頭事件，這一個又一個令人觸目驚心的人和事，無不表現(xiàn)這些人道德的淪喪，責(zé)任感的缺失。他們?yōu)榱艘患核嚼?，損害了國家和人民的利益，殘害了無數(shù)無辜的生命！
好在，這個社會，好人永遠(yuǎn)比壞人多，光明永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝黑暗。不是嗎？我們有“信義兄弟”這樣的的道德模范，也有陳賢妹這樣的平民英雄，我們還有最美女教師、最美司機、最美媽媽的的人格楷模。他們用實際行動向我們證明了擔(dān)當(dāng)?shù)暮x，責(zé)任的力量。
記得有這么一句話，社會的穩(wěn)定不是一個人做了很多，而是每個人做了一點點。你怎樣，中國便會怎樣；你以怎樣的態(tài)度對待中國，中國便以怎樣的面貌面向世界。只要人人都能擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，我們的社會就將變成美好的人間。
教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿三分鐘篇十
突然眼花了，
頭發(fā)也白了，
皺紋又深了，
我們不曾留心的這些細(xì)節(jié)，
每一個都在告訴我們，父母老了，
曾經(jīng)的青春年華已經(jīng)遠(yuǎn)去，
曾經(jīng)他們是我們的天，如今我們是他們的寄托。
父母老了，
他們不想老，卻不得不服老。
當(dāng)歲月的風(fēng)霜染白了他們的鬢角，
當(dāng)時光的印跡磨平了他們的斗志，
父母突然變得小心翼翼了，
在兒女面前，
父母說話變得前瞻后顧了，
在兒女面前，
父母收起了曾經(jīng)的家長范，
變得像我們的孩子，看我們臉色，
聽我們安排。
有時想想，真的很扎心。
當(dāng)父母老了（看完淚流）。
當(dāng)曾經(jīng)嚴(yán)肅的父親，
用商量的語氣和我們說話，
問能不能一起去某個地方走走，
問這件事那件事怎么做才好，
父親，已經(jīng)老了。
當(dāng)曾經(jīng)河?xùn)|獅吼的母親，
用商量的語氣和我們說話，
問能不能抽空和她逛逛街，走走親戚，
問我們什么時候回家她好提前準(zhǔn)備飯菜，
母親，已經(jīng)老了。
父母老了，老得太快，
猝不及防。
當(dāng)父母老了（看完淚流）。
蔡崇達(dá)在《皮囊》里寫過：
“原諒我，父親，從你生病開始我就一直忙于在外面兼職賺錢，
以為這樣就能讓你幸福。
被你摸到已經(jīng)發(fā)白的時候，
才知道自己恰恰剝奪了我所能給你的，
的東西?！?/p>
父母，老了，
老去的是容顏，
不老的是永不磨滅的愛。
父母，不經(jīng)意間老了，
善待他們，就是善待我們自己。
教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿三分鐘篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好！在工作中，不管做任何事都應(yīng)將心態(tài)回歸到零，將自己放空，抱著學(xué)習(xí)的'態(tài)度，將每一項任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜。結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。
一個人工作時的心態(tài)決定著他的工作效率，每個人都有自己的理想，都有因理想和現(xiàn)實之間存在著很大的差異而產(chǎn)生疑惑，不知所措，進(jìn)而垂頭喪氣，駐足不前，覺得成功離自己很遠(yuǎn)，是一個難圓之夢。這個時候就需要我們調(diào)整心態(tài)，以平和之心，去看待工作和生活，幫自己理清思路，拒絕找些借口，來敷衍自己。認(rèn)真地投入到工作中，在工作中尋找快樂，享受樂趣，享受著工作帶來的尊嚴(yán)和實現(xiàn)自我的滿足感。
我們每個人的工作注定各不相同，在我們?yōu)樗斯ぷ鞣?wù)的同時，也在為自己工作。有了這樣的想法，也就誕生了責(zé)任、敬業(yè)、忠誠。敬業(yè)能鑄成燦爛的人生，愛崗能在自己的崗位上閃光，在平凡中創(chuàng)造不平凡。要從心里把自己當(dāng)作主人公，為自己的理想而工作。
其實在現(xiàn)實生活中，往往不是我們選擇了職業(yè)，而是職業(yè)選擇了我們。這時候尤其要理性的對待，自己的路要靠自己走。只有努力工作，珍惜崗位，加上我們敬業(yè)的精神，付出我們的行動，才會有好的成績回報。很多時候，需要我們投入大量時間和精力去開展工作，我們又有何理由不好好工作呢？自己給之間找麻煩，問題敷衍的對待，只能越積越多、越來越復(fù)雜，只有好好的正視它、面對它、解決它，養(yǎng)成主動積極的工作態(tài)度后，我們才能走向成功。無論我們處于何種工作，都需要具有良好的心態(tài)。只有調(diào)整好自己的心態(tài)，才能在任何環(huán)境下腳踏實地、盡職盡責(zé)、以平和的心態(tài)點燃工作激情，享受工作之樂趣。
我們可以看到形形色色的人，每個人都持有自己的工作態(tài)度和責(zé)任感，有的踏踏實實、勤勉進(jìn)??；有的悠閑自在、得過且過。工作態(tài)度和責(zé)任感決定了你的工作成績。不能保證你具有了某種工作態(tài)度和責(zé)任感就一定能成功，但成功的人都具有相同的工作態(tài)度和責(zé)任感。
一個人無論從事何種職業(yè)、何種工作都應(yīng)該在職業(yè)和工作中表現(xiàn)忠于職守、盡職盡責(zé)的精神，出現(xiàn)的每一個問題都不推脫，而是設(shè)法改善、解決問題，這樣你將贏得足夠的尊敬和榮譽。工作態(tài)度和責(zé)任感就是競爭力，積極的工作態(tài)度和責(zé)任感始終是你脫穎而出的法碼。對待工作是以積極的工作態(tài)度、充滿責(zé)任感，盡自己最大的努力去完成工作，還是敷衍了事、得過且過，是成功者和事業(yè)失敗者得分水嶺。無論做何種工作都力求盡心盡責(zé)，絲毫不放松努力，無論做何種工作都不輕率疏忽，永遠(yuǎn)保持主動率先的精神。當(dāng)你養(yǎng)成這種工作態(tài)度后，你就可以用行動證明自己是一個勇于承擔(dān)責(zé)任，值得信賴的職工。只有這樣，才能使自己不斷提高，加薪升職的機會才能落到你的頭上。
在我們漫長的人生旅途中，工作態(tài)度和責(zé)任感永遠(yuǎn)決定一切，所以無論自己處于多么殘酷的環(huán)境之中，心中都不應(yīng)被悲觀的思想所縈繞。為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去迎接春風(fēng)和朝陽。雖然我們并不堅強的翅膀有時會受傷，但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。因此積極樂觀的工作態(tài)度和責(zé)任感將是成就我們事業(yè)的第一法寶。
教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿三分鐘篇十二
尊敬的老師，各位親愛的同學(xué)：
大家好！
梁啟超曾經(jīng)說過：“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣。”他說的好，一個人要想在學(xué)校中、家庭里、乃至社會上立足，就必須盡到自己應(yīng)盡到的責(zé)任，心中時時充滿著責(zé)任感，才會體會到付出和兌現(xiàn)自己責(zé)任后的快樂。
縱觀現(xiàn)在社會上的清潔工、醫(yī)生、教師、工人等不同職業(yè)的人，他們恪盡職守，堅守著自己的崗位，時時刻刻提醒自己應(yīng)該做什么，怎樣把事情做好。這些工作崗位不同的人，都勇于在生活中把自己的責(zé)任放在最首，用責(zé)任心去完成自己應(yīng)該完成的一切。他們把平常的小事看成一座高峰，不攀到峰頂，不把事情做到完美，是不會輕易罷休的。他們每個人心中都蘊含著一把責(zé)任的鑰匙，要用自己的行動和責(zé)任感，打開一把堅固的鎖，敞開一扇厚厚的大門，進(jìn)入一個全新的空間。
文中的鳴鳴，在父親去世、母親大病的情況下獨立生活，每天除了做完作業(yè)，辦完自己該做的事情之后，還要做家務(wù)，打掃屋子。面對家庭的貧窮，鳴鳴樂觀地生活著，用自己稚嫩的雙手撐起了家庭的天空。這，就是責(zé)任；這，就是不會被困難擊倒的責(zé)任！
在生活中，有很多事情需要我們付出自己的心血，盡到自己的責(zé)任。勞動的時候，我們要從雙手中表達(dá)自己的責(zé)任；幫助別人的時候，我們要從語言訴出自己的責(zé)任；學(xué)習(xí)、聽課、做作業(yè)的時候，我們更要在我們的心中來抒發(fā)我們發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感。畢竟，這是我們的義務(wù)——我們必須要做的事情。
教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿三分鐘篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
帶著問題，我查閱了“責(zé)”和“任”的解釋?！柏?zé)”和“任”都是對職責(zé)、任務(wù)等的描述。責(zé)是分內(nèi)之事，更傾向于強調(diào)對職責(zé)、任務(wù)的主動性和積極性，更多體現(xiàn)主觀能動性。“任”是擔(dān)當(dāng)之事，更傾向于強調(diào)對職責(zé)、任務(wù)的承擔(dān)、擔(dān)負(fù)。將兩者結(jié)合到一起來看，“責(zé)”在前、“任”在后，體現(xiàn)的是對職責(zé)、任務(wù)的一種積極、主動，敢于承擔(dān)、勇于擔(dān)責(zé)的表現(xiàn)。
因此我認(rèn)為責(zé)任是一種態(tài)度，是對待工作、生活以及整個社會的一種積極、承擔(dān)的態(tài)度。反過來再看“借口”兩個字，我理解為是一種對生活、工作或者對整個社會的消極、逃避的態(tài)度。
我覺得首先應(yīng)該采取積極向上的態(tài)度，只有面對工作的時候我們采取積極主動的態(tài)度，我們才對工作有激情，有了激情才會不懼工作中的困難，并不斷探索、思考工作的方法、思路以及怎么高效、高品質(zhì)的完成工作內(nèi)容，這樣就不會只把工作當(dāng)成一種任務(wù)來完成，而是把工作看成是實現(xiàn)自我價值或自我成就的一部分。另外我覺得對于工作除了要有積極向上的心態(tài)外，還更應(yīng)該須有勇于承擔(dān)的精神。在工作中不可能所有的事情都一帆風(fēng)順，也不可能所有的事情都毫無困難和挑戰(zhàn)，我們難免會遇到這樣或那樣的問題、犯這樣或那樣的錯誤，這時我們不應(yīng)該選擇退縮、逃避、借口和理由，相反我們應(yīng)該勇敢的承擔(dān)起自己的職責(zé)，并從問題中分析查找解決辦法，從錯誤中分析總結(jié)原因，提升自己的擔(dān)責(zé)能力和綜合素質(zhì)，為自己的人生成長積累下寶貴的財富。
其次，在生活方面。責(zé)任更多的是在家庭，在一個家庭中，我們每個家庭成員要共同面對生活的方方面面，應(yīng)對人生的喜怒哀樂，要共同去承擔(dān)生活的困難，共同去分享生活的喜悅，而我們作為家庭的一員，我們個人所發(fā)揮的功能作用大小，所完成的家庭分工任務(wù)多少，都直接影響了與自己生命息息相關(guān)的親人。所以我們應(yīng)該要有高度的家庭使命感和責(zé)任感，在家庭中發(fā)揮自己最大的功能作用，承擔(dān)起自己最大的責(zé)任。
在今后的日子中，我一定帶著百分百的熱情、百分百的忠誠投入到工作、生活當(dāng)中。為了我們單位的發(fā)展新跨越，創(chuàng)建全省一流強局，爭當(dāng)江西港航排頭兵的總體目標(biāo)而努力奮斗。
教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿三分鐘篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！
九十五年前，在那風(fēng)雨如磐的舊中國誕生了中國共產(chǎn)黨，她象一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗，象初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。在一次次面臨歷史的重要關(guān)頭，一次次實現(xiàn)歷史性的抉擇。中國共產(chǎn)黨始終同全國人民緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，駛向一個新的世紀(jì)。
提起黨員，革命年代里有董存瑞、劉胡蘭，他們不惜獻(xiàn)出自己的寶貴生命。和平時代，有焦裕祿、沈浩、郭明義，他們在崗位上嘔心瀝血，為了人民的幸福安康。
今天，在我身邊，也有很多平凡的優(yōu)秀黨員?，F(xiàn)在，我向大家介紹的就是訥河信號工區(qū)的工長，兼職黨支部書記，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員---曹江。
讓身邊的工友談?wù)勱P(guān)于曹江的轟轟烈烈的.事跡，大家一時很難想起。要是瑣碎的、點點滴滴的，大家說起來就是一堆。他干了工長，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)、做事的嚴(yán)謹(jǐn)、做人的厚道，影響著身邊的每一位工友，和大家一道，也取得了很多的榮譽。
任何時候不能在人身安全上出現(xiàn)問題，必須放在第一位考慮。作為工區(qū)的兵頭將尾，每天上崗前曹江都是千叮嚀萬囑咐，像個嘮叨的家長。上道之前，他要求電臺試驗通暢。信號機登高作業(yè)時，他不讓上下同時站人。抬轉(zhuǎn)轍機時，他要求必須使用抬桿。凡是能夠想到的細(xì)節(jié)，他不厭其煩?？墒?，有時候難免出現(xiàn)一些小問題。今年3月份的一天，早交班和往常一樣，事無巨細(xì)。一個小時后，工友張志偉瘸著回來了。怎么回事？就你自己嗎？曹江當(dāng)時就緊張起來。
我自己不小心，在碴石上滑倒了，把腳給崴了。張志偉的解釋，曹江既心疼又生氣?？粗鴱堉緜ツ[得像饅頭一樣的腳，他立即打車陪他到醫(yī)院，檢查確認(rèn)沒有傷到骨頭，給他買了藥。第二天，他不僅對張志偉嚴(yán)格納入了當(dāng)月考核，還召開了反思會。
有的職工不理解，小聲嘀咕：這么嚴(yán)，也不是愛呀？曹江說，我不想看到大家受到任何傷害，考核和開會都是為了讓大家吸取教訓(xùn)，嚴(yán)就是對你們的愛。
愛崗位，就是干標(biāo)準(zhǔn)活，按要求做。去年，管內(nèi)五個站r施工，新鋪設(shè)電纜幾千米。施工經(jīng)理感覺老曹這個人挺“悶”的，就想偷懶挖淺點。沒有想到他提前就到現(xiàn)場，從一開始就堅持標(biāo)準(zhǔn)，不達(dá)標(biāo)就是不行。施工方找熟人說情，讓曹江睜只眼閉只眼。曹江倒也干脆：不達(dá)標(biāo)免談。為了搶進(jìn)度，施工單位有一天沒有通知工區(qū)，一亮天就上道作業(yè)了。曹江知道后急眼了，上報車間后，責(zé)令施工單位停工。大家都是干這行的，上道、監(jiān)控必須按要求做。有困難，我給予你支持，絕不能蠻干。
10月份，天氣漸漸變冷，八方站施工進(jìn)入尾聲。一次，天窗試驗時發(fā)現(xiàn)進(jìn)站信號不能開放，施工人員思路一團(tuán)亂，找不到原因。曹江在室外得到信息后，立即跑去，三下五去二，五分鐘幫助搞定。
時間長了，施工單位對曹江有了很深的了解，知道他是認(rèn)真負(fù)責(zé)、技術(shù)業(yè)務(wù)好，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不差，落實要求不偏。最后，各站施工交付做到了最好，施工單位的經(jīng)理和曹江也處下了感情。
都說男人心粗，老曹也不例外。但是對待安全生產(chǎn)上的細(xì)節(jié)，他比女人還細(xì)。
今年4月下旬，六合鎮(zhèn)站電源屏停電時，控制臺就“閃紅”.通常情況下，大家都會認(rèn)為這是外電網(wǎng)緩電造成的。老曹詳細(xì)地了解了一下經(jīng)過，感覺和往常有些區(qū)別。他就立即安排信號工王運鐸臨時值班，蹲守一周，期間又出現(xiàn)兩次。他認(rèn)定，設(shè)備一定存在問題。他組織工區(qū)三名老職工，看圖、分析電路，測試對比數(shù)據(jù)，后又聯(lián)合電源屏工區(qū)，會診確認(rèn)，判斷出是電容不良，一起疑難隱患就這樣消除。
老師傅李靜言，過去也是一名技術(shù)很厲害的老工長。他參加了這次攻關(guān)。事后說，老曹心挺細(xì)，這隱患很容易被放過。
一年來，他發(fā)現(xiàn)的各類隱患，就有十多次。他常常和工友們說，咱們干的是技術(shù)活，必須關(guān)注細(xì)節(jié)！
男人在社會上的角色一樣都沒有少。在家時是父母的兒子，又是妻子的丈夫，即是孩子的父親。然而有時卻讓男人只能舍棄一方。今年開春，曹江的妻子滑倒造成嚴(yán)重骨折住院治療。曹江早早的起來給妻子做飯，之后他又急忙的趕到單位。忙完一上午單位的工作中午他還要給妻子送飯。
妻子心疼他：以后早上你多做點，中午你就別來了。
平時你對這個家付出這么多，讓我能夠安心工作?，F(xiàn)在就是再累我也來。
一段時間他明顯漸瘦，工友們都心疼他，也建議他休息一段時間好好照顧妻子?？伤麉s說，家里和單位這兩頭的擔(dān)子都得挑好啊！
曹江，就是我們身邊的一名普通的黨員，局優(yōu)秀黨支部書記。潛移默化的影響很大，15人的訥河信號工區(qū)，有8名黨員。
他，心中有愛！愛崗位，愛同事，愛家人！
有愛的男人，才可以擔(dān)當(dāng)更多！
教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿三分鐘篇十五
大家好！
水的靈動在于有重物的襯托，土的結(jié)實在于有生命的踩踏，生命的精彩在于有責(zé)任的相隨。
生命的存在，讓世界變得繽紛多彩，而繽紛多彩的世界，也給了生命無窮的展示空間。生命存于世，總有它的責(zé)任，正如綠葉為了襯托花朵的鮮艷。白雪為了襯托梅花的芬芳。星星為了襯托夜空的浩瀚。責(zé)任呢？責(zé)任是為襯托生命的偉大。生命也因責(zé)任而更加的精彩。繽紛的世界給予生命展示的空間，在這個空間里，每一個生命伴演了一個不同角色，不同的角色也賦予了我們不同的責(zé)任。生命是神圣的，責(zé)任是崇高的，也許你會因負(fù)責(zé)任而放棄一些對你十分重要的但是你必須去付出。
就如那翱翔高空的雄鷹媽媽，為了讓兒女以后飛得跟高跟遠(yuǎn)，它不得不忍受子女的恨及自己的傷心，而狠心地把子女扔下那萬丈高崖，也許從此以后它會失去一個愛子，也許從此家庭不在和睦，但是它必須如此，因為這是它的'責(zé)任，它要把子女培養(yǎng)成一個以后翱翔高空的健兒，就必須如此。
生命因責(zé)任而變得精彩，也許你在付出責(zé)任的時候會痛苦萬分，但是最后的時候，我們不會后悔，因為我們的生命在付出中得到了升華，生命的過程讓我們回味無窮。
責(zé)任的崇高，讓我們仰視，它讓你我們的生命更加精彩，正如河流選擇了高崖，寧可粉身碎骨，結(jié)果美麗由瞬間鑄就了永恒，其實它的責(zé)任是勇往直前的奔騰。飛鳥選擇了高空，也許會筋疲力盡，但它最終到達(dá)夢想的地方，并在風(fēng)雨中逐漸成長，它挑戰(zhàn)了廣闊的，不可知的大自然，其實它的責(zé)任是追求自由以及飛翔。在追求責(zé)任的過程中，那種誰也道不名說不清如煙的境界，證明了生命的精彩，也詮釋了生命的意義。千年的古木依就載著沉甸甸的果實，透出生命的馨香，它的香體現(xiàn)著生命的重量，它永恒的存在于世間。
水一樣賁騰，為了這生命的重量，鳥兒依然飛翔，為了這天際的廣博，花兒一樣開放，為了這世間的芬芳。責(zé)任的存在，為了體現(xiàn)生命的偉大。生命因責(zé)任而精彩，讓我們一起努力，共創(chuàng)美好生命空間。展示我們自己的舞臺，這就是我們的責(zé)任。
教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿三分鐘篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
有人曾經(jīng)這樣說到：“工作讓我感到快樂和充實。當(dāng)我接受一項工作任務(wù)時，我能夠感受到這份任務(wù)背后所承載的使命感和責(zé)任感，靠這份工作我實現(xiàn)了個人的價值，并且承擔(dān)了對家庭、對社會的責(zé)任?！?/p>
這樣的一席話，讓我領(lǐng)略到責(zé)任是永恒的職業(yè)精神，它不僅可以保證一個人的事業(yè)常青，也可以保證他所在集體的事業(yè)常青，對于我們公務(wù)員來說，責(zé)任無疑具有更重要的意義，它保證了一個政府的廉潔、高效、務(wù)實；保證了被百姓所接受和支持，保證了國計民生和安邦治國。
可以說，責(zé)任是一種與生俱來的使命?！叭丝梢圆粋ゴ?、可以清貧，但不可以沒有責(zé)任”。我們生活在這個社會上，無論從事哪一種職業(yè)，都會和各種團(tuán)隊、組織和人員相互往來，在這個過程中，責(zé)任感是最基本的保證，如果你缺乏責(zé)任，組織不會聘用你，團(tuán)隊不會讓你加盟，搭檔不愿與你共事，朋友不愿與你往來，親人不愿給你信任，你最終將被這個社會拋棄。放棄責(zé)任，或者蔑視自身的責(zé)任，就等于在可以自由通行的路上自設(shè)路障，摔跤絆倒的也只能是自己。責(zé)任是對自己所負(fù)使命的忠誠，責(zé)任是對自己工作出色地完成，責(zé)任是忘我的堅守，責(zé)任更是人性的升華?？傊?，責(zé)任就是一種與生俱來的使命，我們的家庭需要責(zé)任，因為責(zé)任能保證家庭幸福美滿；我們的社會需要責(zé)任，因為責(zé)任能保證讓社會又好又快的發(fā)展；我們的集體需要責(zé)任，因為責(zé)任更能保證集體更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競爭力。
責(zé)任是一個人的工作宣言?！柏?zé)任重于泰山”，這是我們經(jīng)常講的一句話，一個人工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點就在于有沒有責(zé)任感，有些事情其實不需要很費力，做與不做、做好與做差之間的距離就在于——責(zé)任。我們所從事的工作，都是由一件件小事構(gòu)成，但不能因事小而敷衍應(yīng)付或輕視責(zé)任，只有在每一件小事上做到完美，才能彰顯出責(zé)任有多大，事業(yè)就有多大的力量。每一個人承擔(dān)的責(zé)任越多，他體現(xiàn)出來的價值就越大，得到的回報就越多，當(dāng)責(zé)任成為工作態(tài)度時，工作對于我們自身的意義就不僅僅是謀生那么簡單；當(dāng)責(zé)任成為工作習(xí)慣時，我們便能積極地投入到工作中去，將自己的潛能發(fā)揮到極致。在這個社會上，并不缺乏有能力的人，只有那種既有能力又有責(zé)任感的人，才是社會渴求的理想人，那種馬馬虎虎、視責(zé)任為無物的人，即便他能力非凡，也將會失去發(fā)揮才能的舞臺，更不會得到社會的`信任。
責(zé)任具有至高無上的價值。對個人而言，責(zé)任是一種品格；對家庭而言，責(zé)任是一種財富；對集體而言，責(zé)任是一種精神；對國家而言，責(zé)任是一種文化的傳承。責(zé)任能帶來榮譽，能點燃激情，能激發(fā)潛能，能贏得尊嚴(yán)，更能體現(xiàn)忠誠。誰也無法忘卻汶川大地震帶給每一個中國人的慘痛記憶。面對災(zāi)害的突襲，我們的黨中央迅速作出重要指示，上演了一場和時間賽跑的拯救生命行動；我們的總理，第一時間趕赴災(zāi)區(qū)指導(dǎo)救災(zāi)工作；我們的人民子弟兵，晝夜奮戰(zhàn)，為搶救幸存者爭分奪秒；我們的黨員干部和社會各界，群策群力，奮戰(zhàn)在救災(zāi)的第一現(xiàn)場；我們每一個中國人，心系災(zāi)區(qū)，踴躍伸出援助之手；我們的同胞，慷慨解囊，用實際行動和祖國共渡難關(guān)。這一切，都匯聚著責(zé)任的力量，綻放著責(zé)任的光芒，體現(xiàn)著責(zé)任的強大！這是一種“立黨為公和執(zhí)政為民”的責(zé)任；一種國家總理對人民群眾的“博愛之情和體恤之意”的責(zé)任；一種“人民利益高于一切”的責(zé)任；一種“民族凝聚力和血溶于水”的責(zé)任！這種責(zé)任是偉大的，是堅實的，是最有價值的。
無論我們處在社會的哪個階層，無論職位高低，每個人都應(yīng)盡自己的責(zé)任，“人”字的結(jié)構(gòu)是相互支撐的，這種支撐就是責(zé)任的真實寫照，一個有責(zé)任感的人才會給社會信任感。責(zé)任創(chuàng)造了生命和財富，維護(hù)著和平和安寧，責(zé)任是就業(yè)、敬業(yè)、創(chuàng)新的保證，責(zé)任是忠誠、榮譽、尊嚴(yán)的保證，可以說，“責(zé)任保證一切”，正是這一切，保證了社會的發(fā)展和穩(wěn)定，也保證了人類的幸福和平安。
我的演講完畢，謝謝大家！
教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿三分鐘篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
團(tuán)結(jié)能讓我們脫穎而出，克敵制勝。比如說踢球，踢球是多人項目，所以隊員之間要有默契。有一次，我和小伙伴們一起踢球，分成兩組踢。比賽開始后，我只要搶到球就一直往前沖，我想：我自己一個人也能進(jìn)球。結(jié)果總是一個不留神，就被對方球友團(tuán)團(tuán)圍住，只能眼睜睜看著球被搶走。后來，我終于吸取了這個教訓(xùn)，也明白了一個人的力量畢竟有限，與同伴團(tuán)結(jié)合作才能成功進(jìn)球。最后，在全隊成員緊密配合的情況下，我們終于轉(zhuǎn)敗為勝。我也真正明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的真正含義。
團(tuán)結(jié)同樣能變?nèi)鯙閺姟Ｓ幸惶?，我在家里看《動物世界》，電視里講的是螞蟻。當(dāng)螞蟻要尋找食物的時候就會讓一個排頭兵先行尋找。如果找到的食物小，它就自己搬運回營地，如果食物大，它就會返回組織同伴一同搬運。螞蟻看似弱小，但它們?nèi)后w內(nèi)部分工明確，各司其職，但只要聽到同伴召喚，總能團(tuán)結(jié)一致，完成令人意想不到的艱巨任務(wù)。團(tuán)結(jié)或許是弱小的螞蟻得以存活的重要原因。
團(tuán)結(jié)還能拯救生命。前不久，___發(fā)生了七級地震，山體滑坡、巨石壓頂，許多游客、受傷群眾被困，他們隨時可能再次遭遇災(zāi)難，就在這危機時候，我們的人們解放軍，民間的志愿者、醫(yī)療隊……第一時間趕赴現(xiàn)場，組織游客及群眾有序撤離。來自全社會的捐款更為他們的后續(xù)生活提供了保證。“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高?！贝笠?guī)模的救助單靠任何個人都不可能實現(xiàn)。面對災(zāi)難，只有全社會團(tuán)結(jié)的力量才能幫助我們共度難關(guān)。
我深信：只要萬眾一心，團(tuán)結(jié)一致，我們一定能克服一切困難。
謝謝大家!
教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿三分鐘篇十八
尊敬的老師，各位親愛的同學(xué)：
大家好！
責(zé)任是一種忠誠，責(zé)任是一種義務(wù)，責(zé)任是一種壓力，責(zé)任是一種操守，責(zé)任也是一種動力。有人說：責(zé)任是一種浸潤在人血液里的秉性。責(zé)任歸根結(jié)底是一種文化，是一個團(tuán)隊的精神和靈魂，這是團(tuán)隊的無價之寶。責(zé)任，是做事做人能否成功的前提，有了責(zé)任，沒有做不到的事，沒有辦不好的事。美國作家海明威說過：“每個人都是為某種事業(yè)而誕生的，每個在地上行走的人，都有他的事業(yè)上和生活中應(yīng)盡的職責(zé)?！?/p>
責(zé)任感強弱決定一個團(tuán)隊的興衰成敗，決定著形成什么樣的文化氛圍和價值追求環(huán)境。所以，我們常說責(zé)任重于泰山。我們公司正處在改革發(fā)展的最關(guān)鍵時刻，公司的發(fā)展思路和價值取向取決于我們這個團(tuán)隊的責(zé)任感！對于任何一個人來講都必須具有負(fù)責(zé)的素質(zhì)。責(zé)任意味著放棄“小我”，關(guān)注“大我”，經(jīng)常把“小我”融匯于“大我”。放棄了責(zé)任，就放棄了實現(xiàn)個人價值的意義。責(zé)任不僅會讓一個有責(zé)任的人失去什么，相反，會使他贏得崛起的機會，會使整個團(tuán)隊贏得崛起的機會！事實上，只有能夠承擔(dān)責(zé)任的人，才有能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責(zé)任感的人，或者一個不負(fù)責(zé)任的人，首先失去的是社會對自己的基本認(rèn)可，其次失去的是別人對自己的信任和尊重，甚至也失去了自身的生命之本--信譽和尊嚴(yán)。清醒地認(rèn)識到自己的責(zé)任，并勇敢地去擔(dān)當(dāng)，無論對于自己，還是對于社會都將是問心無愧的。
近年來，我國經(jīng)濟社會發(fā)生了巨大變化，人們的生活水平提高了，物質(zhì)生活條件改善了，價值觀念也趨向多元。這些變化對人們的責(zé)任心不可避免地產(chǎn)生著影響，既有積極向上的，也有消極不良的。不良的現(xiàn)象，突出表現(xiàn)在一些人顛倒了是非、善惡、美丑的觀念，責(zé)任心發(fā)生了畸變。比如，有些人責(zé)任觀念淡薄，為圖小利而不惜做出有損人格的事情；有些人把辛勤勞動、艱苦奮斗視為不合時宜的“傻帽”行為，而把好逸惡勞、見利忘義看成是“人的天然本性”；更有少數(shù)人以違法亂紀(jì)、揮霍浪費、驕奢淫逸來顯示其擁有的特權(quán)與顯赫的地位。缺乏責(zé)任心必然導(dǎo)致不良無德的行為，不僅使一些領(lǐng)導(dǎo)干部走上了犯罪道路，也對社會風(fēng)氣產(chǎn)生了極為惡劣的影響，敗壞了社會風(fēng)氣，損害了社會和諧。
每一個有責(zé)任心的人，不僅在認(rèn)識上而且在行為上都是和諧統(tǒng)一的。責(zé)任需要泰山喬岳偉岸的意志品質(zhì)才能擔(dān)當(dāng)?！疤焖聛硪惨簧砣酢?，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”人可以不富有，但不可以沒有責(zé)任；人可以不立名揚萬，但不可以規(guī)避責(zé)任；責(zé)任應(yīng)是一個人與生俱來并要與時俱進(jìn)的品格。托爾斯泰說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責(zé)任心?！彼^責(zé)任心，是指個人對自己和他人、對家人和集體、對國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。我們無論做什么事都要負(fù)責(zé)任，盡職盡責(zé)。這是一個人應(yīng)該具備的最起碼的品質(zhì)，是做人的根本。作為這個世界普通的一員，責(zé)任心體現(xiàn)在樹立崇高的人格，及時認(rèn)真高質(zhì)地完成本職工作，積極從事各項工作，多講奉獻(xiàn)少講索取！有了高度的責(zé)任心，一切的語言和文字都顯得那么的蒼白而空洞，佛自在心中！
責(zé)任意識，就是要知道自己這個崗位、這個環(huán)節(jié)在全局中，在整個鏈條中所處的位置和作用，自覺做好職責(zé)范圍內(nèi)的事。責(zé)任意識是一種精神狀態(tài)，有了責(zé)任意識，就能集中精力，全身心投入，形成意志和品格，就能凝聚人心，凝聚力量，創(chuàng)造出第一流的業(yè)績。責(zé)任讓人堅強，責(zé)任讓人勇敢，責(zé)任讓人去創(chuàng)新，責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來很難，有的卻很容易，無論難還是容易，不在于工作的類別，而在于做的人。只要你想做，你愿意做，你就可能做得更好。
“路漫漫兮，吾將上下而求索！”如果我們每個人都能以高度的責(zé)任心作為立人之本，以崇高的責(zé)任感作為道德的追求，知榮明恥，分清是非，就能夠自覺規(guī)范自身的行為，做當(dāng)榮之事，拒為辱之行，那么，一股股清風(fēng)正氣就會充盈于天地之間，我們的社會將變得更加健康與和諧，世界的明天將會在你我的共同努力下，更加燦爛輝煌！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/9224503.html】
