課競賽方案(實(shí)用19篇)

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課競賽方案(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-08 09:10:11     小編:文鋒

方案是指通過合理的設(shè)計(jì)和部署來達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的策略。方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該充分考慮到各種可能的情況和變化。方案的評(píng)估和調(diào)整是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),以下是一些常見的優(yōu)化方法。

課競賽方案篇一

大課間跑操是學(xué)校體育活動(dòng)的重要組成部分,既能鍛煉學(xué)生的體質(zhì)和意志,又能增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。為進(jìn)一步推動(dòng)陽光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施,豐富和活躍學(xué)生的校園生活,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的號(hào)召,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神,使學(xué)生在大課間得到更好的鍛煉,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,展示學(xué)生的青春風(fēng)采,檢閱跑操質(zhì)量,按照學(xué)校計(jì)劃決定舉行20xx年體育節(jié)跑操比賽活動(dòng),望各班提高認(rèn)識(shí),積極準(zhǔn)備并組織訓(xùn)練。

一、主辦單位:年級(jí)管委會(huì)、教學(xué)處、學(xué)生處、團(tuán)委、體育組

二、比賽時(shí)間:10月7日

三、比賽地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)

四、參賽隊(duì):各班級(jí)

五、參賽辦法及要求:

1、評(píng)委按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各班跑操情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,分值相加取平均分即為該班得分。

2、參加人數(shù):以班級(jí)為單位參加,每班必須全體學(xué)生參加,如有特殊情況請(qǐng)?zhí)崆吧暾?qǐng),將請(qǐng)假手續(xù)交年級(jí)管委會(huì)及評(píng)委備案。

3、各班應(yīng)由體育委員或者班內(nèi)推薦的領(lǐng)跑員身穿跑步背心跑在班級(jí)最前面。

4、各班繞跑道跑兩圈

六、跑操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、進(jìn)場(chǎng)(10分),下課鈴響后到指定地點(diǎn)集中整隊(duì)集合,及時(shí)迅速,隊(duì)伍整齊,并清點(diǎn)人數(shù),在指令下各班整齊的跑向田徑場(chǎng)指定位置,準(zhǔn)備跑操比賽,集合不及時(shí)、不整齊的酌情扣分。

2、出勤(10分),無故缺席每人次扣2分,身體確有嚴(yán)重疾病不適合參加跑步且一直長期請(qǐng)假的同學(xué)不計(jì)入應(yīng)到人數(shù),其余學(xué)生請(qǐng)假每人次扣0.5分,扣完為止。

3、班距(10分),班距包括班內(nèi)排面間距離和班級(jí)與班級(jí)之間前后的距離。跑操過程中保持勻速行進(jìn),班級(jí)與班級(jí)之間距離始終保持出發(fā)時(shí)的距離,出現(xiàn)過近或過遠(yuǎn)情況相應(yīng)扣分。班內(nèi)排面間距離控制在20-30公分,超過距離相應(yīng)扣分。

4、整齊度(40分),跑操節(jié)奏清楚,步伐整齊,腳步聲一致,班級(jí)凝聚力強(qiáng),班級(jí)隊(duì)伍緊湊,轉(zhuǎn)彎時(shí)能很好的保持前后距離。所有同學(xué)必須跑步前進(jìn),不得走走跑跑,行進(jìn)過程中一律跟著音樂節(jié)奏做勻速跑步。學(xué)生跑步時(shí)雙手握拳,兩臂曲臂隨音樂前后擺動(dòng),小臂與地面平行,步幅不宜過大,步伐整齊,班級(jí)最左邊一路右腳踩一二跑道間線,最右路同學(xué)左腳踩第三四道間線跑步,每排六名同學(xué)均勻整齊的在的跑道之間跑步,同學(xué)間要保持適當(dāng)距離,方陣中橫看成行,豎看成排。若中途退下、掉隊(duì)的等情況,每出現(xiàn)一人次扣5分。跑操過程中跑操隊(duì)形混亂,動(dòng)作不規(guī)范,節(jié)奏感不強(qiáng),精神面貌不好,酌情扣分。

5、精神面貌和口號(hào)(10分),遵守跑操紀(jì)律,情緒高昂

6、服裝(10分),所有學(xué)生服裝整齊統(tǒng)一,凡是學(xué)生沒有統(tǒng)一著裝的,每人次扣1分,扣完為止。

7、退場(chǎng)(10分),各班學(xué)生仍應(yīng)以整齊步伐跑出賽道。跑操比賽結(jié)束后聽從安排。

七、未盡事宜,另行通知。

課競賽方案篇二

為了提高全體數(shù)學(xué)教師的教材鉆研能力,培養(yǎng)教學(xué)骨干,更深入的開展課題(數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與教學(xué)技藝運(yùn)用的研究)研究,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,使教師們能一展自己的風(fēng)采,學(xué)校特舉行此次數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。

1、參賽對(duì)象:

以個(gè)人為單位,40歲以內(nèi)青年教師參與。

2、比賽內(nèi)容:

為做到公平公正,參賽教師將抽取現(xiàn)任年級(jí)本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容作為參賽內(nèi)容。內(nèi)容由評(píng)委選擇確定,即從每個(gè)年級(jí)選擇五至六個(gè)教學(xué)內(nèi)容,再由各年級(jí)備課組長抽簽確定本年級(jí)具體內(nèi)容。

3、比賽時(shí)間定于第八周星期二下午2:00開始,地點(diǎn)階梯教室,比賽時(shí)間為一小時(shí)。

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名。

劉名松、李青松、廖香煌、王建明。

見附表。

課競賽方案篇三

為深化課堂教學(xué)改革,提高語文教師習(xí)作教學(xué)水平,加大培養(yǎng)教師的力度,促進(jìn)課改新觀念的落實(shí),推動(dòng)科研工作的發(fā)展,全面提高我校語文教學(xué)質(zhì)量,為教師提供展示的舞臺(tái),促進(jìn)青年教師迅速成材,為參加芙蓉區(qū)五月份舉行的習(xí)作教學(xué)競賽物色合適人選,特舉行我?!皠?chuàng)新杯”習(xí)作教學(xué)競賽。

王浩、劉桂芳、周宇蘭、劉園、鄔江、于春曉。

由教導(dǎo)處、語文組安排,教師抽簽決定比賽時(shí)間。

時(shí)間:20xx年3月28日——20xx年3月29日。

授課時(shí)間:每節(jié)習(xí)作指導(dǎo)課20分鐘。

比賽取一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)三名,并由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

專家:黃祖訓(xùn)。

組長:田勁。

組員:袁霞郭海燕鄺細(xì)虹湯貼雙。

1、每位教師需交一份詳案、一份課后記、一份課件到教導(dǎo)處。

2、參賽年級(jí)、內(nèi)容自定。(可上教材上的內(nèi)容,也可自己設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。)。

3、所有參賽教師要精心準(zhǔn)備,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參加比賽。教學(xué)內(nèi)容要與生活緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣。

4、教師在教學(xué)過程中要應(yīng)用信息技術(shù),有教學(xué)特色。

5、所有語文教師都要按時(shí)聽課,并積極參與評(píng)課,認(rèn)真做好聽課筆記,并寫好詳細(xì)的評(píng)課稿。

1、確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

2、安排競賽課表。

3、教科室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備賽課場(chǎng)地、設(shè)備。

課競賽方案篇四

為了進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè),整頓工作作風(fēng),提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率,機(jī)加分廠將在7月份組織開展勞動(dòng)技競賽,主題為“比質(zhì)量、比創(chuàng)新、比奉獻(xiàn)、比進(jìn)步”,競賽活動(dòng)在產(chǎn)量、質(zhì)量、安全、現(xiàn)場(chǎng)5s、勞動(dòng)紀(jì)律、成本以及創(chuàng)新等工作上全面展開,為了提高技術(shù)水平、鼓勵(lì)先進(jìn)、增強(qiáng)公司凝聚力的作用;激發(fā)廣大職工增強(qiáng)本領(lǐng)、提高工作熱情和積極性,在分廠內(nèi)部營造“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),學(xué)技能,比技術(shù)”的工作氛圍,進(jìn)一步提高勞工技能、綜合素質(zhì)和企業(yè)市場(chǎng)競爭力。因此進(jìn)行勞動(dòng)技能比賽,比賽分兩部分,具體方案如下:

一、優(yōu)勝班組獎(jiǎng)。

以各班組7月份生產(chǎn)產(chǎn)量為依據(jù),同時(shí)結(jié)合質(zhì)量、安全、現(xiàn)場(chǎng)文明生產(chǎn)管理、團(tuán)隊(duì)合作精神、班組建設(shè)等進(jìn)行綜合考評(píng)對(duì)比,評(píng)選出一個(gè)優(yōu)勝班組,獎(jiǎng)勵(lì)500元。

二、按照目前的分廠的四個(gè)班組為主體,班組內(nèi)進(jìn)行技能比賽,規(guī)定時(shí)間加工或裝配零件,由檢驗(yàn)員檢查是否符合要求,評(píng)比得出結(jié)果。

車工班:分兩組數(shù)控車和普車。

數(shù)控車:編程并加工出零件,計(jì)時(shí)并檢查得出比賽結(jié)果。

設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金300元;

二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金200元;

參與獎(jiǎng)若干名,獎(jiǎng)品。

普車:加工零件,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)加工零件:

設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金300;

二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金200元,

參與獎(jiǎng)若干名。

銑工班:銑六方體,記時(shí)并檢驗(yàn)得出比賽結(jié)果:

設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金xx獎(jiǎng)金xx元;

二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金元;

參與獎(jiǎng)若干名。

鉆工班:劃線并加工零件。

設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金x元,

二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金x元,

參與獎(jiǎng)若干名;

課競賽方案篇五

三、比賽組別:

1、小學(xué)男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運(yùn)動(dòng)員。

2、小學(xué)男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運(yùn)動(dòng)員。

3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運(yùn)動(dòng)員。

四、比賽時(shí)間:20xx年4月--5月。

五、比賽地點(diǎn):市人民體育場(chǎng)比賽、各組別前八名參賽學(xué)校。

六、參賽資格:

1.參賽隊(duì)員必須具有中國國籍且有我市中小學(xué)正式學(xué)籍,代表學(xué)籍所屬學(xué)校報(bào)名參賽。參賽運(yùn)動(dòng)員不得臨時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)參賽,凡有弄虛作假的學(xué)校,一經(jīng)查實(shí)取消全部比賽成績,通報(bào)批評(píng),并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯(lián)合對(duì)運(yùn)動(dòng)員資格進(jìn)行審查。

2.入選省、市足球隊(duì)的學(xué)生,經(jīng)教育局體衛(wèi)藝科審核確認(rèn),方可回原學(xué)籍所在學(xué)校比賽。

3.學(xué)校對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行全面體檢,確保運(yùn)動(dòng)員的身體健康狀況良好,方可參賽。

七、報(bào)名和報(bào)到:

1.各學(xué)校必須至少組建一支隊(duì)伍參賽,在校學(xué)生人數(shù)達(dá)1000人以上的學(xué)校組建兩支隊(duì)伍參賽、小學(xué)校園足球試點(diǎn)校必須組建兩個(gè)年齡組別參賽。

3.各參賽隊(duì)必須認(rèn)真填寫報(bào)名單(按規(guī)定格式打?。瑢?duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行全面體檢,確保運(yùn)動(dòng)員的身體健康狀況良好,加蓋所代表單位和體檢醫(yī)療單位公章,于賽前20日內(nèi)到教育局體衛(wèi)藝科報(bào)名。

4.報(bào)名時(shí)本地戶口運(yùn)動(dòng)員必須出示身份證或臨時(shí)身份證和學(xué)籍卡,外地戶口運(yùn)動(dòng)員沒有身份證必須出示戶口本和運(yùn)動(dòng)員學(xué)籍卡、經(jīng)教育局基教科蓋章確認(rèn)方可報(bào)名否則不予報(bào)名。

5.各參賽隊(duì)必須為參賽運(yùn)動(dòng)員投保一定數(shù)額的意外傷害保險(xiǎn),報(bào)到時(shí)提交每名運(yùn)動(dòng)員的保單復(fù)印件,否則不予參賽。

6.參賽運(yùn)動(dòng)員一經(jīng)報(bào)名原則上不得替換。逾期不報(bào)的單位將予以通報(bào)。

1、本次比賽采用國際足聯(lián)審定的最新足球競賽規(guī)則。

2、參賽隊(duì)抽簽分組,預(yù)賽分小組單循環(huán)積分賽,取小組前二名進(jìn)行交叉淘汰賽。

3、前八名決賽采用主客場(chǎng)淘汰制。

4.初中組采用8人制,比賽采用5號(hào)球。

小學(xué)甲組采用8人制,比賽采用4號(hào)球。

小學(xué)乙組采用5人制,比賽采用4號(hào)球。

5.比賽時(shí)間:

(1)小學(xué)甲組比賽時(shí)間為全場(chǎng)40分鐘,上、下半場(chǎng)各20分鐘。中場(chǎng)休息不超過10分鐘。

(2)小學(xué)甲組比賽時(shí)間為全場(chǎng)30分鐘,上、下半場(chǎng)各15分鐘。中場(chǎng)休息不超過10分鐘。

(3)初中組比賽時(shí)間為全場(chǎng)60分鐘,上、下半場(chǎng)各30分鐘。中場(chǎng)休息不超過10分鐘。

6.每場(chǎng)比賽前30分鐘,教練員必須將填寫的上場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員和替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員名單提交第四官員。初中組和小學(xué)甲組比賽可報(bào)名首發(fā)上場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員8名,替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員4名,可從中替換4名,小學(xué)乙組比賽可報(bào)名首發(fā)上場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員5名,替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員5名,可從中替換5名,賽前沒有填寫的運(yùn)動(dòng)員不得參加該場(chǎng)比賽。罰球點(diǎn)球決定勝負(fù)時(shí)不得換人,隊(duì)員一經(jīng)替出不得復(fù)入。

7.一張紅牌或累計(jì)兩張黃牌的隊(duì)員自然停此下一場(chǎng)比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。

8.如一個(gè)隊(duì)在比賽中場(chǎng)上隊(duì)員不足3人,比賽自然中止,視該隊(duì)為棄權(quán),判對(duì)方3:0勝。如比賽時(shí)場(chǎng)上比分超過3:0,則以當(dāng)場(chǎng)比分為準(zhǔn)。

9.每隊(duì)必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服,服裝顏色必須填寫在正式報(bào)名單內(nèi),服裝上要有明顯的號(hào)碼,且兩套衣服號(hào)碼與報(bào)名單上的`號(hào)碼一致,號(hào)碼不符或無號(hào)、重號(hào)均不得上場(chǎng)。守門員號(hào)碼不得使用“0”號(hào)。

10.場(chǎng)上隊(duì)長必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區(qū)別的袖標(biāo)。

11.比賽穿帶軟底膠釘?shù)淖闱蛐?,上?chǎng)隊(duì)員必須戴護(hù)腿板。

12.每場(chǎng)比賽各參賽隊(duì)需按規(guī)定的時(shí)間上場(chǎng)比賽,若有意延誤開球時(shí)間(除不可抗拒的因素外),視為不正當(dāng)行為,大會(huì)將采取必要措施給予相應(yīng)處罰。

九、獎(jiǎng)懲:

1.無故不組隊(duì)參賽的學(xué)校將在學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任狀考核中扣5分。

2.凡是經(jīng)資格審查認(rèn)定弄虛作假的運(yùn)動(dòng)員,取消該隊(duì)名次、成績,由后面的隊(duì)依次遞升并在全市通報(bào)。

3.運(yùn)動(dòng)員凡有謾罵、侮辱對(duì)方行為的,或有打人,故意傷人,以及不尊重裁判的,視情節(jié)嚴(yán)重,對(duì)該參賽單位進(jìn)行處罰,并在全市通報(bào)。

4.本次比賽,各組別錄取前8名給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。各組別前二名隊(duì)伍代表z市參加鎮(zhèn)江市“市長杯”校園足球總決賽。

5.本次比賽,各組別評(píng)選一名優(yōu)秀教練員給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。

6.本次比賽,各組別評(píng)選一名體育道德風(fēng)尚代表隊(duì)并給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。

7.本次比賽,各組別評(píng)選一名體育道德風(fēng)尚裁判員并給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。

十、裁判長、裁判員、仲裁委員和選材委員名單由z市體育局統(tǒng)一選派。

十一、未盡事宜,另行通知。

十二、本規(guī)程解釋權(quán)屬z市體育局競訓(xùn)科。

課競賽方案篇六

為豐富全院學(xué)生課余文化生活,倡導(dǎo)“陽光體育”,推進(jìn)我院廣大學(xué)生健身運(yùn)動(dòng)的深入開展,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建和諧校園,我院將舉辦趣味體育比賽,具體活動(dòng)方案如下:

我運(yùn)動(dòng)我健康。

1、主辦單位:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)。

2、承辦單位:材料工程系、電氣電子工程系。

三、參賽對(duì)象:

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。

1、初賽時(shí)間:各系根據(jù)實(shí)際情況自行安排。

2、決賽時(shí)間:xx月xx日14:00—17:30。

3、報(bào)名時(shí)間:截止到xx月xx日17:00。

學(xué)院操場(chǎng)、籃球場(chǎng)。

此次比賽采用團(tuán)隊(duì)形式,每系一支代表隊(duì),每隊(duì)8人,6男2女,如無特殊情況,不得更換運(yùn)動(dòng)員,比賽時(shí)需出示學(xué)生證方可進(jìn)行比賽。比賽共設(shè)3個(gè)環(huán)節(jié),由記錄員記錄各系在每個(gè)環(huán)節(jié)中取得的成績,然后按成績的高低分出前八名。第一名積10分,第二名積9分,第三名積8分,第四名積7分,第五名積6分,第六名積5分,第七名積4分,第八名積3分,最后統(tǒng)計(jì)各系在3個(gè)環(huán)節(jié)中的總積分。

(一)趣味球類障礙賽。(第一環(huán)節(jié))。

1、比賽道具。

籃球、乒乓球、乒乓球拍、障礙物三個(gè)。

(1)賽前,每支代表隊(duì)站成一縱列。

(2)開賽后,第一名參賽選手首先要運(yùn)著籃球分別從右邊繞過第一個(gè)障礙物,從左邊繞過第二個(gè)障礙物,再從右邊繞過第三個(gè)障礙物,然后分別站在二分線和三分線投進(jìn)一球。投籃時(shí)間限制為150秒。

(3)球進(jìn)之后運(yùn)著籃球原樣返回到另一方的球框下在90秒內(nèi)用頭將球頂入籃筐,球進(jìn)之后第二名參賽選手拿著放有乒乓球的球拍按照運(yùn)籃球的跑法跑進(jìn),但返回時(shí),要顛著乒乓球繞障礙物返回至起點(diǎn),然后下一個(gè)參賽者運(yùn)著籃球出發(fā)。兩者交叉進(jìn)行。

(4)最后以時(shí)間的長短辨別勝負(fù)。

3、比賽規(guī)則。

(1)投籃選手一定要將球在指定的位置將球投進(jìn)籃筐。

(2)如果在150秒之內(nèi)兩分球和三分球都沒有投進(jìn)籃筐,則被視為此環(huán)節(jié)挑戰(zhàn)失敗,選手可返回,但我們將會(huì)在最后的時(shí)間里增加十秒,如果只投進(jìn)其中一球,增加五秒。但不允許直接放棄此環(huán)節(jié),否則被是為棄權(quán)比賽。

(3)如果在90秒之內(nèi)沒能用頭將球頂入籃筐也將增加5秒。不允許直接放棄此環(huán)節(jié)。

(4)運(yùn)乒乓球時(shí),球若落地就要返回起點(diǎn)從新開始,若在返回的途中落地,要從返回的起點(diǎn)從新開始。

(5)接力的順序?yàn)橐幻@球參賽選手和一名乒乓球參賽選手交叉接力。

(二)摸石頭過河。(第二環(huán)節(jié))。

1、比賽場(chǎng)地。

塑膠田徑場(chǎng)跑道,道寬2。44米,比賽距離為30米。

2、比賽道具。

長30cm,寬15cm,厚2—3cm長方體木塊,每賽道3塊。

(1)賽前,運(yùn)動(dòng)員在各自的起跑線后,手持一木塊,兩腳分別站在起跑線后的兩塊木板上。

(2)開賽后,運(yùn)動(dòng)員先將運(yùn)動(dòng)員先將手中木塊放置在前方適當(dāng)位置并移動(dòng)一只腳踩在其上,然后拿起身后空出的木塊再放置在身前適當(dāng)位置,一次反復(fù)前進(jìn)直至終點(diǎn)。

(3)以運(yùn)動(dòng)員通過終點(diǎn)線撿起終點(diǎn)線內(nèi)的最后一塊木板瞬間,終止計(jì)時(shí)。

(4)用時(shí)少者為優(yōu)勝者。

4、比賽規(guī)則。

(1)比賽過程中,參賽運(yùn)動(dòng)員身體的任何部位不得接觸地面,否則視為違例。

(2)比賽過程中,運(yùn)動(dòng)員雙腳均需各踩一塊木板才能去撿身后的木板,否則視為違例。

(3)比賽過程中,運(yùn)動(dòng)員必須在自己的跑道上完成比賽,否則視為違例。

(4)隊(duì)員違例則取消該隊(duì)員比賽成績。

(三)趣味折返跑。(第三環(huán)節(jié))。

1、比賽道具。

跳繩若干、毽子若干、呼啦圈、氣球若干、大鼓兩面、鼓錘四支。

(1)賽前,在2分線準(zhǔn)備一支跳繩,中場(chǎng)線準(zhǔn)備一個(gè)毽子,對(duì)面2分線準(zhǔn)備一個(gè)呼啦圈。

(2)開賽后,參賽隊(duì)員從底線起跑,到二分線撿起跳繩,連續(xù)跳5下,拿著跳繩跑回到起跑線并放在指定位置,然后跑到中場(chǎng)線,拿起毽子連續(xù)踢5下,再將毽子拿回到起跑線并放在指定位置,然后跑到對(duì)面場(chǎng)地的2分線拿起呼啦圈,轉(zhuǎn)5下,推著呼啦圈,推到起點(diǎn),放在指定位置,最后跑到對(duì)面底線位置將氣球吹爆,在放有鼓錘的位置拿起鼓錘,跑回起點(diǎn),敲響大鼓即為比賽完成。

(3)用時(shí)最少者為優(yōu)勝者。

3、比賽規(guī)則。

(1)跳繩要連續(xù)跳5下并放到指定的區(qū)域內(nèi),不可亂放,否者視為犯規(guī)。

(2)毽子要連續(xù)踢5下才可返回并放在指定位置,否則視為犯規(guī)。

(3)要連續(xù)搖呼啦圈5下,中間不允許落地,推呼啦圈是不允許退出底線,否則被視為犯規(guī)。

(4)將氣球吹爆拿起鼓錘敲響大鼓視為比賽完成。

(5)若犯規(guī)一次,在最后時(shí)間上加5秒,比賽過程中不得放棄任何環(huán)節(jié),否則將取消比賽資格。

此次活動(dòng)共設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名,頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

課競賽方案篇七

根據(jù)計(jì)生領(lǐng)函[20xx]15號(hào)《20xx年6月份人口和計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求,經(jīng)鎮(zhèn)政府研究,決定組織開展20xx年6月份人口和計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動(dòng),特制定本方案。

全鎮(zhèn)的總目標(biāo):

1.生殖健康監(jiān)測(cè)到位率100%;

2.有男戶結(jié)扎11例,純女戶結(jié)扎3例;

3.流產(chǎn)14例,引產(chǎn)2例;

4.上環(huán)97例。

本次優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動(dòng)的時(shí)間為20xx年6月1日至6月30日。

1.成立20xx年6月份人口和計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

顧問:

組長:

常務(wù)副組長:

副組長:

成員:計(jì)生辦全體計(jì)生工作人員、聯(lián)村干部、各村(社區(qū))支部書記。

2.本次活動(dòng)以村(社區(qū))為單位,具體任務(wù)下達(dá)到各村(社區(qū)),鎮(zhèn)聯(lián)村黨政負(fù)責(zé)人、聯(lián)村干部、全體計(jì)生工作人員、村(社區(qū))支部書記、計(jì)生專干為責(zé)任人。村支部書記為第一責(zé)任人,主持召開好6月份優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)專題會(huì)議,制定具體方案,將鎮(zhèn)黨委、政府下達(dá)的任務(wù)量化細(xì)化,負(fù)責(zé)組織好具體服務(wù)活動(dòng)。聯(lián)村計(jì)生隊(duì)員、聯(lián)村干部和計(jì)生專干為直接責(zé)任人,澄清底子、造好花名冊(cè),負(fù)責(zé)提供對(duì)象的具體情況,做好此項(xiàng)活動(dòng)的具體工作。

1.6月份計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動(dòng)在鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)一組織實(shí)施,主動(dòng)爭取聯(lián)鎮(zhèn)后盾單位的大力支持和縣計(jì)生局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。計(jì)劃生育綜治單位特別是公安和衛(wèi)生部門必須全力支持優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動(dòng),形成齊抓共管的工作合力。

2.廣泛宣傳,多渠道、多方式加大宣傳力度,營造濃厚的優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動(dòng)氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大群眾實(shí)行計(jì)劃生育的自覺性。

3.具體任務(wù)分解到各村(社區(qū)),采取黨政負(fù)責(zé)人包村、鎮(zhèn)村干部包對(duì)象,任務(wù)到人、責(zé)任到人、獎(jiǎng)罰到人的捆綁責(zé)任機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)鎮(zhèn)村干部的工作積極性,切實(shí)抓好落實(shí)。

4.全鎮(zhèn)上下要增強(qiáng)搞好此次優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動(dòng)的緊迫感和責(zé)任感,做到“三集中”,即領(lǐng)導(dǎo)、力量、時(shí)間相對(duì)集中。鎮(zhèn)黨委、政府把6月份計(jì)劃生育工作擺在當(dāng)前工作的首要位置,集中全部鎮(zhèn)、村干部的力量,奮斗1個(gè)月,全面完成縣委、縣政府下達(dá)的任務(wù),做到任務(wù)未完成,班子不散。

5.加強(qiáng)流動(dòng)人口管理。加強(qiáng)流動(dòng)人口的日常性管理和集中清查,加大合同簽訂和查證驗(yàn)證力度,借助流動(dòng)人口“一盤棋”平臺(tái)和“人口計(jì)生綜治信息實(shí)時(shí)通”系統(tǒng),鞏固孕期短信跟蹤服務(wù)模式,進(jìn)一步提升流動(dòng)人口服務(wù)管理水平。

6.實(shí)行舉報(bào)有獎(jiǎng)制度(舉報(bào)電話:)。發(fā)動(dòng)全鎮(zhèn)廣大干部群眾積極參與計(jì)劃生育工作,對(duì)舉報(bào)屬實(shí)的對(duì)象實(shí)行重獎(jiǎng)。

7.此次優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動(dòng)情況列入村(社區(qū))20xx年度計(jì)劃生育工作年終考核。

8.各村(社區(qū))本次活動(dòng)的任務(wù)數(shù)參照20xx年度各村(社區(qū))計(jì)劃生育工作任務(wù)分解表(政發(fā)[20xx]11號(hào))。

課競賽方案篇八

全員參與,營造質(zhì)量氛圍,提高全員質(zhì)量意識(shí)

9月28日晚上7:00∽10:00

開發(fā)辦代表隊(duì)、沖壓代表隊(duì)、五金代表隊(duì)、電焊代表隊(duì)、后勤聯(lián)隊(duì)(包括熱處理、下料車間)、質(zhì)管科代表隊(duì)。

飛彩食堂二樓

由策劃小組在9月5日前出150道左右的題目發(fā)給大家進(jìn)行學(xué)習(xí),競賽題目在此內(nèi)選,但形式可以不限,另有12道題不事前通報(bào)。

必答題(每組5題,總計(jì)30題)、搶答題(總計(jì)20題),風(fēng)險(xiǎn)題(每組5題,總計(jì)30題)。

一個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng),三個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),優(yōu)秀答題手一名(個(gè)人),觀眾紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。

沖壓代表隊(duì)在龔有琴處報(bào)名,五金代表隊(duì)在陳芳處報(bào)名,電焊車間代表隊(duì)在吳柳處報(bào)名,后勤代表對(duì)在倪慧處報(bào)名,開發(fā)辦代表隊(duì)在劉顯梅處報(bào)名,質(zhì)管科代表隊(duì)在翁平處報(bào)名。對(duì)于報(bào)名人數(shù)較多的,由各部門負(fù)責(zé)人內(nèi)部再自行組織進(jìn)行選拔,后勤聯(lián)隊(duì)由李滿宏負(fù)責(zé)。并將參賽名單9月4日前報(bào)質(zhì)管科翁平處。

1、各代表隊(duì)起評(píng)分為100分。

2、必答題由各代表隊(duì)選(則)擇題組,每組5題,每答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)不得分。

3、搶答題20題,由各代表隊(duì)按(鈴)搶答器搶答,答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)扣10分,并由其它代表隊(duì)繼續(xù)搶答。

4、風(fēng)險(xiǎn)題由各代表隊(duì)選則題組,每組5題,每題20分,答對(duì)得20分,答錯(cuò)扣20分。

5、答題結(jié)束,按各代表隊(duì)得分確定名次,并按答題量、思維敏捷為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選一名優(yōu)秀答題手。

6、對(duì)于必答題及風(fēng)險(xiǎn)題各隊(duì)未答出的題目由觀眾進(jìn)行回答,答對(duì)得紀(jì)念品。

課競賽方案篇九

為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的.數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果。

通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。具體目的如下:

1、提高學(xué)生的計(jì)算、速算等數(shù)學(xué)基本能力,為學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、構(gòu)建良好的數(shù)學(xué)校園文化氛圍,在全校掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮。

3、通過活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。

第十七周周三、周四兩天,周三一、二年級(jí)分別進(jìn)行口算和算“二十四”比賽,周四三—六年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽。

一至六年級(jí)先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行海選,每班選出10名同學(xué)代表班級(jí)到年級(jí)進(jìn)行比賽。

由數(shù)學(xué)教研組統(tǒng)一安排,以年級(jí)為單位進(jìn)行競賽。

一年級(jí)口算比賽;。

二年級(jí)算“二十四”比賽;。

三至六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識(shí)競賽。

1、命題要求:

(1)一年級(jí)口算試題,以本學(xué)期教材為重點(diǎn),以學(xué)生速算的“快”、“準(zhǔn)”、“巧”為特點(diǎn),適當(dāng)變化題型。

(2)二年級(jí)在學(xué)生學(xué)習(xí)了表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上讓孩子熟練運(yùn)用來進(jìn)行算二十四比賽;。

(3)三至六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識(shí)競賽試題,命題力求多樣新穎,兼具知識(shí)性和趣味性,體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用,能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問題、解決問題的能力,擬定100分題。

(3)根據(jù)我校實(shí)際情況,以年級(jí)為單位,以本為本,適當(dāng)拓展,力求難易適中。

2、一年級(jí)口算競賽時(shí)間為3-5分鐘,二年級(jí)算二十四競賽時(shí)間為6-10分鐘,三至六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識(shí)競賽時(shí)間為40分鐘。

3、評(píng)卷:競賽當(dāng)日下午第五、六節(jié)課,采用密封、交叉評(píng)卷的形式進(jìn)行,評(píng)卷教師為一至六年級(jí)教師。

4、設(shè)獎(jiǎng):各年級(jí)按成績由高到低評(píng)出一等獎(jiǎng)為所有參賽人員的10%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)30%。

5、成績匯總:競賽活動(dòng)后,閱卷教師統(tǒng)計(jì)學(xué)生的成績,并進(jìn)行成績分析,再上報(bào)教研組存檔。

6、各年級(jí)的任課教師要提前做好準(zhǔn)備。

課競賽方案篇十

為了進(jìn)一步落實(shí)全民健身計(jì)劃綱要精神,普及和提高我校小學(xué)生的乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,經(jīng)研究定于20xx年3月17日(星期二)舉辦溪郭一小學(xué)生乒乓球比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:。

20xx年3月17日下午(星期二)在本校乒乓球場(chǎng)地舉行。

以班級(jí)為單位組成代表隊(duì)。

高年級(jí):五、六年級(jí)男、女單打,團(tuán)體。

中年級(jí):三、四年級(jí)男、女單打,團(tuán)體。

低年級(jí):一、二年級(jí)男、女對(duì)墻墊球比賽,團(tuán)體。

1、各代表隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,由班主任擔(dān)任;各班級(jí)可選送男、女各4名選手參賽(不得缺席)。

2、運(yùn)動(dòng)員必須是在校學(xué)生。

1、各項(xiàng)比賽具體方法視報(bào)名情況另定。

2、比賽采用國家體育總局審定的最新《乒乓球競賽過程》。

3、比賽均用三盤兩勝制,11分制。

4、一、二年級(jí)學(xué)生對(duì)墻墊球每人兩次機(jī)會(huì),取墊的多的一次。

1、一、二年級(jí)對(duì)墻墊球個(gè)人名次按照墊球次數(shù)多少取前八名,團(tuán)體以所有的參賽隊(duì)員的次數(shù)相加進(jìn)行錄取,取前三名。

2、三到六年級(jí)男、女團(tuán)體錄取前三名,男、女單打錄取前八名,團(tuán)體名次以每隊(duì)個(gè)人成績總和計(jì)算,如相同以個(gè)人名次列前者排前。

望各班級(jí)接到通知后,積極組隊(duì)訓(xùn)練,按時(shí)報(bào)名參賽,報(bào)名表請(qǐng)于3月13日早上第四節(jié)課前前交到后幢辦公室。

溪郭一小。

溪郭一小乒乓球報(bào)名表。

單位領(lǐng)隊(duì)班級(jí)學(xué)生姓名性別指導(dǎo)老師備注。

課競賽方案篇十一

通過組織全行柜面人員學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提高柜面人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平,增強(qiáng)柜面服務(wù)意識(shí);通過檢查監(jiān)督,切實(shí)提高柜面服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)造柜面服務(wù)光榮的良好氛圍,維護(hù)建行在當(dāng)?shù)氐牧己寐曌u(yù),充分發(fā)揮柜面營銷渠道的功效,提高我支行的服務(wù)競爭力。

1、3月上旬成立支行服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確組織分工。

2、3月上旬召開服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),支行辦公室負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅,并于3月10日在支行本級(jí)、xx所、xx所等三個(gè)網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)一懸掛,并利用宣傳媒體的優(yōu)勢(shì)予以宣傳,聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員。

3、3月中旬由支行辦公室、會(huì)計(jì)科、營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)改進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)硬件設(shè)施,如設(shè)置“一米線”、統(tǒng)一更換意見箱、意見簿、完善便民設(shè)施等。

4、3月中下旬,由支行會(huì)計(jì)科負(fù)責(zé)組織柜面人員及相關(guān)人員學(xué)習(xí)《中國xx銀行柜面服務(wù)管理辦法》和《中國xx銀行柜員服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》等手冊(cè),組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務(wù)規(guī)范演示光盤,并開展討論,找差距。

5、4月上旬,開展柜面人員業(yè)務(wù)技能大比武,以綜藝形式開展柜面服務(wù)知識(shí)競賽,以營業(yè)室、xx所、xx所為單位,成績列入先進(jìn)集體及個(gè)人的評(píng)選。

6、4月中旬,參加省分行統(tǒng)一組織的柜面服務(wù)知識(shí)書面考核,成績列入先進(jìn)集體、個(gè)人的評(píng)選。

8、4月底,完成先進(jìn)集體和個(gè)人的評(píng)選和審定、推薦工作,確定省分行柜面服務(wù)知識(shí)競賽參賽隊(duì)員。

(一)成立柜面服檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評(píng)選小組組長:xx副組長:xxx成員:xx、xx、xxx、xxx。

(二)先進(jìn)集體的評(píng)選:

1、參評(píng)單位:支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所。

2、評(píng)選名額:1名。

3、評(píng)選方法:以百分制計(jì)算,每個(gè)參評(píng)單位基礎(chǔ)分為100分,根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及檢查監(jiān)督情況加、減分,以得分孰高評(píng)定。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

3)在本次活動(dòng)中各類競賽獲單項(xiàng)前三名的,分別加所在單位5分、3分、2分;

6)接到客戶投訴(含955xx)經(jīng)查屬實(shí)的,實(shí)行“一票否決制”,取消參評(píng)資格;

8)本次活動(dòng)有柜面服務(wù)先進(jìn)事跡,經(jīng)查屬實(shí)的,每次加所在單位1—3分;

9)經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評(píng)選小組確認(rèn)的其它加分減分項(xiàng)。

(三)先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選:

1、參評(píng)人員:支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所柜面人員。

2、評(píng)選名額:4名。

3、評(píng)選方法:以百分制計(jì)算,每個(gè)參評(píng)人員基礎(chǔ)分為100分,根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及檢查監(jiān)督情況加、減分,以得分孰高評(píng)定。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

2)在省分行組織的理論考試中取得前三名的,每人分別5分、3分2分;

3)在本次活動(dòng)中參加其它競賽獲單項(xiàng)前三名的,每人分別加5分、3分、2分;

7)本次活動(dòng)有柜面服務(wù)先進(jìn)事跡,經(jīng)查屬實(shí)的,每次加1—3分;

8)經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評(píng)選小組確認(rèn)的其它加分減分項(xiàng)。

課競賽方案篇十二

為深入貫徹供水公司20xx年“服務(wù)提升年”活動(dòng)精神,扎實(shí)推進(jìn)“首問負(fù)責(zé)制”及“服務(wù)承諾制”的落實(shí),進(jìn)一步提升供水窗口服務(wù)水平,帶動(dòng)客服員工學(xué)業(yè)務(wù)、精技術(shù)、提技能的工作熱情,客戶服務(wù)部供水營業(yè)廳結(jié)合自身業(yè)務(wù)特點(diǎn)將在4月下旬開展?fàn)I業(yè)廳業(yè)務(wù)技能競賽活動(dòng)。

zz、zz營業(yè)廳、行政審批中心供水窗口客服人員共19人。

行政服務(wù)中心:zz。

平橋營業(yè)廳:zz。

浉河營業(yè)廳:zz。

競賽項(xiàng)目由營業(yè)廳業(yè)務(wù)實(shí)際操作、服務(wù)技能測(cè)試兩部分組成。兩項(xiàng)共計(jì)100分(滿分)。

業(yè)務(wù)實(shí)際操作:涉及水費(fèi)查詢、回答用戶各類信息等內(nèi)容,完成后及時(shí)報(bào)時(shí),由裁判記錄完成時(shí)間,確定準(zhǔn)確度。相同分?jǐn)?shù)以時(shí)間短為勝。此項(xiàng)總分為60分。

服務(wù)技能測(cè)試:采取現(xiàn)場(chǎng)抽查答題的方式,涉及業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、模擬現(xiàn)場(chǎng)咨詢、業(yè)務(wù)接待、答疑回復(fù)等內(nèi)容,此項(xiàng)總分為40分。

1、實(shí)際操作:

參賽選手每人輸入20個(gè)戶號(hào),要求快速、準(zhǔn)確查詢一遍,寫出精確水費(fèi);抽出1個(gè)戶號(hào),要求每位選手寫出此戶號(hào)水費(fèi)余額、上月用水量、目前表底數(shù)、最后一次繳費(fèi)日期、用水類型、水表口徑、最后一次檢修時(shí)間。以時(shí)間和準(zhǔn)確度計(jì)分(此項(xiàng)60分,錯(cuò)一項(xiàng)扣2分)

2、服務(wù)技能測(cè)試:

(1)隨機(jī)抽查業(yè)務(wù)考試題,每位選手1題(此項(xiàng)20分,錯(cuò)一問扣除2分);

(2)現(xiàn)場(chǎng)模擬用戶提問關(guān)于公司業(yè)務(wù)方面的問題,要求選手展示客服人員儀容儀表、語氣措辭、答復(fù)標(biāo)準(zhǔn)等一系列服務(wù)規(guī)范,展現(xiàn)出供水服務(wù)風(fēng)貌。每位選手1題(此項(xiàng)20分,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況答錯(cuò)一處扣除2分)。

課競賽方案篇十三

為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生應(yīng)用英語進(jìn)行語言交流的能力,豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校決定四、五年級(jí)在五月底組織一次英語節(jié)目表演比賽。

1.努力營造濃厚的應(yīng)用英語進(jìn)行語言交流的氛圍。

2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)學(xué)生口語交際能力的.積極性和主動(dòng)性。

3、豐富學(xué)生的課余生活。

1.參賽年級(jí):四、五年級(jí)各班。

2.節(jié)目形式:講故事、演唱英語歌曲、表演課本劇。

3.初賽:5月10日前四、五年級(jí)以班為單位開展比賽,在此基礎(chǔ)上每班選派一個(gè)較高質(zhì)量的節(jié)目參加學(xué)校組織的決賽,并于5月10日前將節(jié)目名單報(bào)教導(dǎo)處王芳副主任處。此階段工作由各班英語教師具體負(fù)責(zé)組織和選拔。

4.5月12日學(xué)校組織人員對(duì)節(jié)目進(jìn)行初審。

5.復(fù)賽:5月下旬學(xué)校組織決賽,分年級(jí)評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名。屆時(shí)學(xué)校將邀請(qǐng)部分家長列席。此階段工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織,辦公室協(xié)助。

6.表彰:6月1日對(duì)獲獎(jiǎng)節(jié)目的參賽選手進(jìn)行表彰,獲獎(jiǎng)名單將在我校校園網(wǎng)和校內(nèi)公示欄上公布。此階段工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織,辦公室、總務(wù)處協(xié)助。

1.表演形式不限,內(nèi)容健康。

2.節(jié)目演出過程由本校學(xué)生獨(dú)立完成,其他人員不得參與。

3.節(jié)目所用時(shí)間為3至5分鐘。

1.表演內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和知識(shí)水平。(1分)。

2.劇目編排有新意,能恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)劇目主題。(1分)。

3.表演過程流暢、緊湊、完整。(2分)。

4.表演者精神飽滿、有激情、聲音宏亮。(2分)。

5.表演者發(fā)音清晰、準(zhǔn)確,語言有感染力。(4分)。

課競賽方案篇十四

為配合學(xué)校開展綜合比賽月活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的.積極性,特開展高一物理競賽活動(dòng)。

(1)普及物理知識(shí)。豐富學(xué)生的課外活動(dòng),使部分學(xué)生通過物理競賽得到更高層次的教育和鍛煉,使其潛力得到發(fā)展和發(fā)揮,促進(jìn)他們更快成才。(2)學(xué)習(xí)物理學(xué)家的思想方法和工作方法,以激發(fā)他們學(xué)習(xí)物理的興趣、愛好和創(chuàng)造精神;探索早期發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀物理人才的思想、方法和途徑;(3)促進(jìn)物理教學(xué)新思想與新方法的交流,推動(dòng)素質(zhì)教育,提高我校物理教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,使他們的創(chuàng)新思維在適當(dāng)引導(dǎo)下在不同層次中得到充分的發(fā)展。(4)選拔參加一年一度的全國物理競賽的選手,在全國物理競賽中獲得名次。

高一年級(jí)每班5名學(xué)生。

1、試題內(nèi)容:物理必修1第一、二、三章內(nèi)容。競賽題型為第一大題為選擇題,第二大題為填空題,第三題計(jì)算題,共計(jì)100分。

2、測(cè)試時(shí)間:60分鐘。

3、比賽方式:限時(shí)筆試。命題人提前完成命題工作,由全體教師審核,同時(shí)統(tǒng)籌安排監(jiān)考、閱卷和登分工作并及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。具體分工如下:

楊鵬春老師負(fù)責(zé)命題全體教師審核;

梁建新和張立強(qiáng)老師負(fù)責(zé)監(jiān)考;

張彩鳳和趙建高老師負(fù)責(zé)閱卷;

張立強(qiáng)老師負(fù)責(zé)登分工作。

1、考生應(yīng)講誠信并自覺服從監(jiān)考員等考試工作人員管理,不得以任何理由妨礙監(jiān)考員等考試工作人員履行職責(zé),不得擾亂考場(chǎng)及其他考試工作地點(diǎn)的秩序。

2、考生按規(guī)定時(shí)間參加考試,按考生考號(hào)對(duì)號(hào)入座。

3、考生須在每科開考前15分鐘進(jìn)入考場(chǎng),遲到30分鐘則不準(zhǔn)參加當(dāng)科考試,開考30分鐘內(nèi)不得交卷退場(chǎng)。考試中途禁止不交卷離場(chǎng)??忌痪沓鰣?chǎng)后不得再次進(jìn)入考場(chǎng),不得在考場(chǎng)附近逗留或交談。

4、考生進(jìn)入考場(chǎng)只準(zhǔn)攜帶2b鉛筆、藍(lán)(黑)色墨水筆、簽字筆、直尺、橡皮(膠擦)、削筆刀,其他任何物品不準(zhǔn)帶入考場(chǎng)。嚴(yán)禁攜帶各種通訊工具(如:手機(jī)、尋呼機(jī)及其他無線接收、傳送設(shè)備等)、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備以及涂改液、修正帶等物品進(jìn)入考場(chǎng)。考生在考場(chǎng)內(nèi)不得自行傳遞文具、用品等。

5、考生接到試題(卷)后,首先核對(duì)試題(卷)是否本場(chǎng)考試科目,清點(diǎn)試題(卷)張數(shù)、頁數(shù),檢查試題(卷)有無錯(cuò)發(fā)、漏印、重印、臟頁、空白頁、破損、頁碼不全、字跡不清等問題。若遇到上述情況,舉手要求更換。但涉及試題內(nèi)容或?qū)υ囶}有疑問時(shí),不準(zhǔn)向監(jiān)考教師詢問。

6、考生在考試過程中只準(zhǔn)用同一類型和顏色字跡的藍(lán)、黑色墨水筆(簽字筆)作答,不準(zhǔn)在試題(卷)或答題卡上作任何標(biāo)記。只準(zhǔn)在試題(卷)、答題卡、草稿紙規(guī)定的位置填寫自己的姓名、考試科目、考試考號(hào)等信息。否則答題卡無效。

7、考試開始信號(hào)發(fā)出后,考生可開始作答,答卷要符合試題的作答要求。要求用藍(lán)、黑墨水的鋼筆、簽字筆在試卷上答題,字跡要清楚、工整。保持答題卡(紙)及試卷的卷面清潔、平整、無破損。不按試題作答要求答題的,則以無效試卷判定。

8、考生在考場(chǎng)內(nèi)必須保持安靜,不準(zhǔn)喧嘩;不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào);不準(zhǔn)夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲;不準(zhǔn)傳抄或交換試題(卷)、答題卡;不準(zhǔn)將試題(卷)、答題卡和草稿紙帶出或傳出考場(chǎng)。

草稿紙清點(diǎn)無誤后,依次退出考場(chǎng)(考生退場(chǎng)時(shí)不準(zhǔn)帶走草稿紙),不準(zhǔn)在考場(chǎng)逗留或交談。

10、考生在考試過程中如不遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不服從監(jiān)考人員管理,有違紀(jì)和違規(guī)作弊行為,參照《汾陽市第二高級(jí)中學(xué)考試違規(guī)違紀(jì)處理辦法》進(jìn)行處理并將違規(guī)事實(shí)記入考生誠信檔案。

課競賽方案篇十五

為加強(qiáng)我校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)的創(chuàng)新性,體現(xiàn)少先隊(duì)員的自主性和培養(yǎng)隊(duì)員的小主人精神。

結(jié)合xx區(qū)少先隊(duì)中隊(duì)主題會(huì)競賽活動(dòng),現(xiàn)制定我校少先隊(duì)中隊(duì)主題會(huì)方案。

二---五年級(jí)各中隊(duì)。

1、寒假前布置各中隊(duì)干部及中隊(duì)輔導(dǎo)員于開學(xué)之際各上交一份中隊(duì)主題會(huì)方案。

2、組織輔導(dǎo)員及學(xué)生干部先觀摩學(xué)習(xí)五(1)中隊(duì)的`中隊(duì)主題會(huì)展示,再各年級(jí)進(jìn)行級(jí)組內(nèi)選拔賽,競選出一個(gè)中隊(duì)參加大隊(duì)組織的決賽。

3、級(jí)組初賽:二、三年級(jí)的初賽時(shí)間定于5月12日下午第一、二節(jié)。四、五年級(jí)初賽時(shí)間定于5月19日下午第一、二節(jié)。評(píng)委由兩部分組成,一為教師評(píng)委,每班安排一名教師評(píng)委;一為學(xué)生評(píng)委,每中隊(duì)安排一名學(xué)生評(píng)委級(jí)長根據(jù)評(píng)分表挑選1個(gè)中隊(duì)參加校的決賽,主題不限。

3、校內(nèi)決賽:三、四年級(jí)定于5月26日下午第一、二節(jié)進(jìn)行。五、二年級(jí)決賽時(shí)間定于6月2日下午第一、二節(jié)進(jìn)行。

決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)12名。

1、按照主題隊(duì)會(huì)的規(guī)范要求進(jìn)行。先學(xué)習(xí)觀摩五(1)中隊(duì)的中隊(duì)主題會(huì)展示,再開展校內(nèi)競賽。

2、主題隊(duì)會(huì)規(guī)定在一節(jié)課(40分鐘)內(nèi)完成。

課競賽方案篇十六

為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語文素養(yǎng),豐富校園文化生活,推進(jìn)“書香校園”建設(shè),經(jīng)研究決定舉辦五至六年級(jí)學(xué)生作文競賽。本次作文競賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂于表達(dá),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。

中段,高段的學(xué)生。(每個(gè)班級(jí)選出10名學(xué)生代表本班參賽)。

:西二樓展室。

每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。活動(dòng)成績納入教師評(píng)價(jià).

請(qǐng)參賽年級(jí)的語文老師借此活動(dòng)契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)到西二樓展室參賽.

課競賽方案篇十七

為了貫徹公司安全管理的精神,開展好20__年全員參與的安全活動(dòng)的要求,結(jié)合公司安全生產(chǎn)管理實(shí)際情況,特制定本方案。

以公司總部職業(yè)健康和安全政策及20__年安全生產(chǎn)管理目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹、執(zhí)行公司推行的安全體系文件和公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,以勞動(dòng)競賽方式,廣泛宣傳公司安全文化,普及安全生產(chǎn)安全知識(shí),提高班組安全管理水平和員工安全意識(shí),推動(dòng)隱患治理各項(xiàng)措施的落實(shí),減少不安全行為和安全隱患,達(dá)到以活動(dòng)促進(jìn)工作目的,確保公司安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

全員參與,共治隱患,防范事故,確保安全。

20__年5月—20__年6月。

各部門要以“安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)管理制度,增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)安全管理,健全激勵(lì)和約束機(jī)制,把完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度和措施與落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制有機(jī)結(jié)全起來。

“安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽”活動(dòng)開展的效果將作為各部門安全生產(chǎn)考核的依據(jù),對(duì)行動(dòng)不積極和開展效果不理想的部門,將通報(bào)批評(píng),并且該項(xiàng)年度考核記為零分。

課競賽方案篇十八

蔬菜-花卉栽培能手競賽旨在培養(yǎng)學(xué)生熱愛園藝、熱愛生活,深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,提升大學(xué)生的科研意識(shí)、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)而開展的一項(xiàng)園藝實(shí)踐活動(dòng)。

教務(wù)處主辦,園藝學(xué)院承辦。

大賽設(shè)組委會(huì)和評(píng)審委員會(huì)。組委會(huì)具體負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)工作,評(píng)審委員會(huì)由組委會(huì)聘請(qǐng)校內(nèi)專家、專業(yè)教師組成,負(fù)責(zé)比賽的評(píng)選。

凡我校在校學(xué)生均可參賽,每個(gè)參賽隊(duì)由3-5名隊(duì)員組成。

競賽內(nèi)容:盆栽花卉-盆栽蔬菜栽培養(yǎng)護(hù),并進(jìn)行相關(guān)指標(biāo)的初步觀測(cè)。

競賽基本規(guī)則:以統(tǒng)一發(fā)放的園藝材料為主,不得擅自更換材料,擅自更換者以棄權(quán)論處,并補(bǔ)償原材料的基本費(fèi)用。輔助用肥、用藥要做記錄,換盆換土要做記錄并闡明理由。

競賽分報(bào)名、初賽、決賽三個(gè)階段。

1.報(bào)名:參賽隊(duì)請(qǐng)于20xx年7月4日-7月16日將報(bào)名表電子版(見附件)發(fā)送到電子郵箱,同時(shí)將紙質(zhì)報(bào)名表送交園藝學(xué)院711辦公室。聯(lián)系人:陳紅武,楊絨會(huì)。

2.初賽:前期栽培,中期檢查,確定進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)。

8月29日-9月4日:發(fā)放材料,進(jìn)行培訓(xùn)、答疑。

10月10日-10月24日:深入學(xué)生宿舍進(jìn)行中期檢查,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),確定進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)。

3.決賽:以盆栽花卉-盆栽蔬菜物展示、栽培日記、栽培匯報(bào)為主要形式,綜合評(píng)審。

11月21日-11月25日:提交栽培日記,栽培總結(jié);

11月26日-11月30日:決賽匯報(bào)。

競賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校將為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書。同時(shí),根據(jù)《西北農(nóng)林科技大學(xué)本科生創(chuàng)新與技能8學(xué)分實(shí)施辦法(試行)》記入創(chuàng)新與技能學(xué)分。

教務(wù)處園藝學(xué)院。

20xx年7月4日。

課競賽方案篇十九

為了進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的校園文化生活,更加扎實(shí)各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),鞏固各門學(xué)科教學(xué)成果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)各門學(xué)科的興趣,以“發(fā)展學(xué)生思維,創(chuàng)建展示自我的舞臺(tái)”為宗旨,擬定5月28日舉行三至六年級(jí)英語知識(shí)競賽活動(dòng)。本次競賽活動(dòng)在“以學(xué)生發(fā)展為本”理念的指導(dǎo)下,以各年級(jí)班級(jí)為單位,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下逐項(xiàng)開展。

1、著重考察學(xué)生學(xué)習(xí)英語學(xué)科單詞掌握的情況。

2、著重考察學(xué)生的生活實(shí)際和密切相關(guān)及對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟能力,鞏固和運(yùn)用能力。

三至六年級(jí)每班選出五名同學(xué)參加競賽。

1、競賽時(shí)間:20xx年5月28日星期二下午放學(xué)后。

2、競賽地點(diǎn):臨時(shí)安排。

形式:筆試。

時(shí)間:90分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。

組長:李明坤。

副組長:周賢敏。

成員:韋薇、尹益琴、黃梅、韋萬鑫、陳景莉。

根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

按班級(jí)評(píng)選出一、二、三名,并頒發(fā)獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀。

第一名獎(jiǎng)給40元獎(jiǎng)金,第二名獎(jiǎng)給30元獎(jiǎng)金,第三名獎(jiǎng)給20元獎(jiǎng)金。全校共8個(gè)班,每班三個(gè)名次共90元,全校共90×8=720元。

1、各班班主任或英語老師負(fù)責(zé)學(xué)生的報(bào)名參賽工作。

2、各年級(jí)出題人員保質(zhì)保量的將試卷出好發(fā)到學(xué)校群共享中,并提送一份標(biāo)準(zhǔn)答案。

3、閱卷人員于20xx年5月28日將成績和試卷一并報(bào)送教導(dǎo)處。

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