高三寫給高一新生的演講稿(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 09:16:14
高三寫給高一新生的演講稿(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-08 09:16:14     小編:雨中梧

演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)的文學(xué)或口才作品。演講稿廣泛應(yīng)用于各類演講場(chǎng)合,如學(xué)校演講、企業(yè)演講、政府演講等。通過演講稿,演講者可以清晰地表達(dá)自己的意見和看法,引發(fā)聽眾的共鳴和思考。因此,準(zhǔn)備一篇精彩的演講稿對(duì)于成功的演講至關(guān)重要。接下來,我們就來探討一下如何寫一篇出色的演講稿吧。編寫演講稿時(shí)還可以參考一些優(yōu)秀的演講范文,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧來提升自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的演講稿范文,供大家參考。在這些范文中,我們可以看到不同主題和風(fēng)格的演講稿,包括激情澎湃的演講、幽默風(fēng)趣的演講、感人至深的演講等等。希望這些范文能夠給大家提供一些啟發(fā)和靈感,讓我們?cè)谧珜懷葜v稿時(shí)能夠更好地把握語言和內(nèi)容,提高演講的效果和影響力。讓我們一起來看看這些精彩的演講稿吧!

高三寫給高一新生的演講稿篇一

全體老師們、同學(xué)們:

大家好:我是x班的x。

小組,加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全法制教育和督導(dǎo)工作,保證學(xué)校的安全法制工作有組織、有。

領(lǐng)導(dǎo)。

有制度有落實(shí)。學(xué)校通過各種途徑,像全校集會(huì)升旗儀式家長會(huì)主題班會(huì)安全征文黑板報(bào)校園廣播等形式,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行交通防火防溺水防毒防電防盜防傳染病和防不法侵害等方面的安全法制知識(shí)教育。

但是,仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放和上鎖,防盜意識(shí)較差;使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作;違紀(jì)攜帶火種、吸煙;同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非等等。從以上種。種不安全現(xiàn)象的大量存在同學(xué)們不難看出,交通安全和防火、防上下樓梯擁擠踩踏、防意外傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的.幾個(gè)重點(diǎn)。

最后祝同學(xué)們快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康的成長。

高三寫給高一新生的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好!

的,學(xué)功課最靈光;我不信任家長從不過問的學(xué)生,心理最健康;我不信任今天經(jīng)某位名師點(diǎn)穴,明天就逃出升天;我不信任高考會(huì)。

提供。

作弊的空間;我不信任高考會(huì)給予超常發(fā)揮的機(jī)會(huì),我不信任腦白金腦黃金……

上高三之后,學(xué)校開了場(chǎng)“高三動(dòng)員會(huì)”。在我看來,前面要加個(gè)“運(yùn)”字——“運(yùn)動(dòng)員會(huì)”。我上清華后,認(rèn)識(shí)一個(gè)同學(xué),他在高三前,一直是個(gè)運(yùn)動(dòng)員。上高三之后,成績(jī)排名在30多位。高三畢業(yè)時(shí),高考成績(jī)卻全班第一。問其奧秘,他說:“我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候,教練說,只有你流的血汗,不會(huì)欺騙你?!?/p>

我對(duì)高三沒寄予任何幻想,甚至對(duì)大學(xué)將要給予我什么,也沒過多的期待。高三是個(gè)競(jìng)技場(chǎng),你是個(gè)運(yùn)動(dòng)員。一切的借口,一切的傷痛,一切的眼淚,一切的軟弱都無人喝彩。不要說什么過程最重要,只有大學(xué)《錄取通知書》是王道。

如果你沒有退路,不能退到國外的大學(xué)、父母的攤點(diǎn)、復(fù)讀學(xué)校……那么,來到這條起跑線上,就盡快打消幻想吧。沒有奇跡,所有的奇跡都是一步一步發(fā)生的,只是最后那一步引起世人關(guān)注而已。

做題的辛苦,在高考中終于得到了回應(yīng)。

高三寫給高一新生的演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好!

美好的感動(dòng),來自于老師、同學(xué)。美好的背影,是我們能留給達(dá)材的一點(diǎn)回憶。

不論他們是怎樣的。

個(gè)性。

一個(gè)特征他們所共有的那就是關(guān)愛學(xué)生。說好的要磨血育人他們踐行起來更多的卻是呵護(hù)。

當(dāng)你拿著滿是錯(cuò)題的卷子找他談心事,他的眼神是關(guān)懷的。

當(dāng)你因壓力落淚時(shí),他的語氣是關(guān)懷的。

當(dāng)你踏上會(huì)的路時(shí),他等待回信的眼神是關(guān)切的。

老師,您們辛苦了!

而我們能帶給老師們什么呢?也許僅是簡(jiǎn)單一句“老師好!”。也許僅是簡(jiǎn)單一句“謝謝老師!”。可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠表達(dá)我們的情緒。我們要用最佳的成績(jī)回報(bào),給老師們留下我們最真誠的背影。

達(dá)材。

精神。

有著無限延伸的內(nèi)涵:“不屈、剛韌、自強(qiáng)?!睆?fù)讀者從不懼怕。即使在失敗的深谷流血,也敢繼續(xù)向上攀登。“團(tuán)結(jié)、信任、互助”,未能抓住。

20xx。

年的雙手,經(jīng)過一年的錘煉更具力量,足夠捏碎荊棘!

對(duì)達(dá)材。

精神。

的傳承與弘揚(yáng),是我們能給達(dá)材留下的美好背影。

前行的.道路上總要有一座。

精神。

的豐碑,勝利的火焰更能引領(lǐng)人們擺脫失望。達(dá)材一年,花開花落。

20xx。

年8月,這里又將迎來渴望騰飛的少年。作為學(xué)長學(xué)姐的我們,能夠留下的最美好的背影,也許就是一塊嶄新的紅幅喜報(bào)!

我們要讓那條梧桐小道掛上我們的名字,銘刻我們的大學(xué),要讓老師為我們驕傲,父母為我們自豪。

高三寫給高一新生的演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好!

終于,我們步入十八歲的天空,在。

20xx。

年炎熱的夏天面對(duì)著實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的最后一道門檻。

高三,勞苦的一年。

八月,暑氣還未消散,我已經(jīng)坐在了高三的課堂。先輩們每提及于此,總不由感嘆,“往事不堪回首”。新學(xué)年伊始,高三緊張的氣氛就撲面而來:越來越熱衷于起早貪黑的同伴,周周繁如星辰的大考小試,足以淹沒自己的題海書山,時(shí)時(shí)像警鐘一樣在頭頂尖利的叫喊“這是高三”!

它的每一天都要求你全身心的投入,它的'每一刻都渴求你消耗所有的精力。這一年如同一場(chǎng)負(fù)重馬拉松,倦怠之時(shí)不防高吼一聲“汗水成就夢(mèng)想”。我們要在書山行,在學(xué)海航,咬緊牙關(guān),繃緊肌肉,繼續(xù)這勞苦的跨越。

高三,緊迫的一年。

臨戰(zhàn)迫睫,對(duì)待時(shí)間仿佛吝嗇鬼對(duì)待手中的金幣。每個(gè)人心中都掛著一架計(jì)時(shí)器,滴答滴答的聲響讓人恨不能到表盤上與分針賽跑。

這一年,“只爭(zhēng)朝夕”。十年磨一劍,下一個(gè)六月,拔劍出鞘,分秒必爭(zhēng)的努力必將鑄就如虹劍氣,光耀堯都!

高三,奮斗的一年。

還記得剛踏進(jìn)這座校園的夢(mèng)想嗎?懷揣著憧憬,走過兩年寒暑,花開花落間流逝過多少苦辣酸甜!

這一年,我們重新站在人生的起跑線,不同的是,我們已經(jīng)抱定信心,憑著對(duì)時(shí)間的掌握,憑著對(duì)理想的執(zhí)著!

龍門一躍,揚(yáng)帆濟(jì)海。懵懂之心經(jīng)歷十余年熏陶將遠(yuǎn)行,斑斕的色彩就在手邊,看我們繪出的壯美人生吧!

高三寫給高一新生的演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是堅(jiān)定信念,超越自己。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。

理想和信念像熊熊燃燒的.烈火使她走出死寂,走出黑暗;

高三寫給高一新生的演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好!

送別了高三的學(xué)長,我們也站在了新的起跑線上。我們都曾攜著瑰麗的夢(mèng)想而來,一張書桌,三年時(shí)光,繪就一片絢爛的夢(mèng)想。晨曦中的`爭(zhēng)分奪秒,課堂上的全神貫注,夜燈下的奮筆疾書,都是我們積極面對(duì)挑戰(zhàn)的模樣。眉間額上的每一滴汗水,都清清楚楚的昭告世人,我們想要成就屬于自己的輝煌。

人生短短幾個(gè)秋,其意義究竟何在?是每天打王者榮耀,成為巔峰榜第一名,還是成為游戲中的無敵戰(zhàn)神?這個(gè)過程帶給我們的短暫悲傷、快樂、滿足,只是一種虛無的獲得感,只是庸人的意義。只有熱愛生命,鉆研學(xué)問,不斷以一己之力去影響和改變周遭世界的人,才能更真切的意識(shí)到生命存在的真意和價(jià)值。

己獨(dú)特的光芒。我相信,只要努力,奇跡就一定會(huì)降臨到我們身上。

高三寫給高一新生的演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好!

知道嗎,孩子們,從你們出生的那天起,每一位為你們的生命成長日夜揪心的.家長都在心里期盼著這一天,期盼著你們的生命從嬌小柔嫩走向強(qiáng)健碩壯,期盼著你們的心智從無知懵懂走向睿智澄明,期盼著你們知人間善惡且志存高遠(yuǎn),期盼著你們辨是非曲直且挺直腰背直至成為自己生命的主人。

而這一天,經(jīng)過十八個(gè)春秋寒暑,終于走到了眼前。從今天開始,孩子們,你們將已成人的姿態(tài)跨向人生的另一個(gè)階段,作為家長,作為母親,我們欣喜,我們自豪,你們每一張青春勃發(fā)躊躇滿志的臉都在向我們表明,你們終于長大成人了!

你們終于大了,你們是中華人民共和國的一個(gè)公民了,其實(shí)這是一個(gè)無比神圣和莊嚴(yán)的時(shí)刻。因?yàn)閺慕裉炱?,你們不再是一個(gè)隨意任性的孩子,你們是有完全行為能力和行為責(zé)任的公民,你們享有一個(gè)公民應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù),你們也負(fù)有一個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

如果過去你們不常思考我為什么活著,我將以怎樣的姿態(tài)走向社會(huì)等問題,那么從今天開始,這個(gè)問題已成為你們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)首要問題,而且你們不能回避,也無法回避。

一個(gè)人到底應(yīng)該怎樣活著?我們的先人常說,一個(gè)人活著,應(yīng)該報(bào)效于祖國,服務(wù)于人民,我們把這看成是一個(gè)公民應(yīng)有的道德情操。

孩子們,我知道,你們不喜歡聽愛國愛民這樣你們認(rèn)為空泛的大道理,仿佛與自己的實(shí)際生活無關(guān),那么我問大家一個(gè)問題:面對(duì)國家的標(biāo)志。

高三寫給高一新生的演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好!

人的一生是有很多條路要經(jīng)過的,當(dāng)你選擇一條路,走到途中夭折了走不通了,不要固執(zhí),這時(shí)你可以再折回,繼續(xù)選擇另一條路走過,有時(shí)路與路之間也是相通的,當(dāng)你走過一條路時(shí),同樣中途還是折了,這時(shí)你可以回頭望望那些你曾經(jīng)走過的路,或許就有那么一兩條是可以連通的。

有人也許會(huì)說了,做人要有始有終,選擇了一條路就要一直的走下去。我并不否認(rèn)這句話,但你還是得先有一個(gè)嘗試的過程。你不可能走的第一條路就是通的,所以青春之路他是需要我們不斷的`摸索,不停的嘗試,才能選擇出適合自己的路來,這時(shí)我們就要不畏艱難地走下去了。

當(dāng)每每從電話里傳來朋友的那些哭訴和煩躁的聲音時(shí)我都會(huì)問:“你有過自己的夢(mèng)想嗎?有選擇過自己的人生道路嗎?”朋友無言以對(duì),或許他們并不知道自己的道路,甚至從未想過,但相同的是他們都會(huì)以同樣的口吻問我:“那么你呢?”是啊,我呢?我會(huì)說出這樣的一番話,但我連自己的路都還沒摸清,不過我亦會(huì)用同樣的回答告訴他們:“沒錯(cuò)!我現(xiàn)在還不知道自己的路,但我無時(shí)無刻不在找尋!”

人并不是是一成不變的,而我們?cè)谶x擇道路就更要學(xué)會(huì)變通。青春之路需要我們的摸索嘗試來打開,世界不可能因你的停滯而停,你只有不停的走,不停的尋找,才能找到屬于你的那條青春之路,當(dāng)然你也不能用一生的時(shí)間來嘗試找尋!

高三寫給高一新生的演講稿篇九

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是xx。很榮幸,能夠在這次迎新晚會(huì)中發(fā)言,來到高中是新的開始,在高中生活中我們一起努力吧。

暑去秋來,時(shí)間過去真快,我們度過了快樂的暑假,我們?cè)俅螀R聚于高中校園,今天我們又有新的伙伴新的同學(xué)加入,歡迎各位新同學(xué)來到我們xx中學(xué),你們的到來,給我們的校園從新注入了新的活力,我代表大家歡迎各位來到我們這個(gè)大家庭。

高中是我們追尋夢(mèng)想的站點(diǎn),各位新生都是帶著自己的夢(mèng)想,帶著美好的祝愿來到這里,這里是開始,為了歡迎大家我們學(xué)校專門為大家舉行了這次的迎新晚會(huì),既然已經(jīng)加入到了這個(gè)大家庭就不要拘束,不要害怕,不要因?yàn)槟吧?dú)自靜默,敞開胸懷接納新事物,接受新的開始才是大家要做的。經(jīng)過了三年的初中奮斗生涯,終于考上了自己夢(mèng)寐以求的學(xué)校,激動(dòng)快樂,來到了學(xué)校我們歡迎你們,我是一個(gè)老生,作為過來人我要告訴大家,來到了xxx中學(xué)你們不會(huì)孤單,也不用害怕,遇到困難可以來找學(xué)姐學(xué)長,他們都會(huì)樂意幫助大家,多愿意與大家一起共祝這美好一刻。

陌生的校園,對(duì)于各位新來的學(xué)弟學(xué)妹們來說是這樣的,這里的每一個(gè)人都是我們的家人,這里以后也將是大家以后生活學(xué)習(xí)的地方,陌生并不代表距離,因?yàn)槟銈兪切聛淼?,?duì)這里不來接,所以感到陌生,擔(dān)心,忐忑是每一代新生都有的情緒,我們學(xué)校是一個(gè)和睦快樂的學(xué)校這里有圖書館,喜歡閱讀的學(xué)弟學(xué)妹們可以去圖書館盡情的閱讀,里面豐富的藏書等著你去翻閱,書中的寶藏也等著你們?nèi)ネ诰?。這里還有體育館,想要打籃球的同學(xué)可以三五城成群一起去,想要打乒乓球的也有乒乓球臺(tái),足球,也有專門的足球場(chǎng),幾百米的跑道上希望以后可以看見各位奔馳的身影,熱愛鍛煉的同學(xué)這里的一切器材都非常齊全,這樣的高中不是大家希望的嗎?面對(duì)這樣的美麗校園迎來了各位可愛的學(xué)弟學(xué)妹,迎來了新的血液,對(duì)于各位來說校園未知等著大家去探索,等著大家去了解去熟悉,當(dāng)校園神秘的面紗緩緩拉開的時(shí)候,當(dāng)大家慢慢深入了解的時(shí)候大家將會(huì)深深的愛上這個(gè)美麗的校園。

這次晚會(huì)是給大家接風(fēng)洗塵,也是希望各位學(xué)弟學(xué)妹們能夠快速的融入到高中生活,最后我要說一句:歡迎大家加入我們。

謝謝大家!

高三寫給高一新生的演講稿篇十

當(dāng)你度過愉快而充實(shí)的暑假之后,你們將在同心中學(xué)度過你們?nèi)松砷L關(guān)鍵時(shí)期的三年時(shí)光。

但是同學(xué)們,同心中學(xué)并不是你們的終點(diǎn),她僅僅是你人生道路上的一個(gè)驛站,是你走向成功的一個(gè)跳板,神圣的大學(xué)殿堂才是我們追求的目標(biāo).因此,來到同心才是萬里長征的第一步,我們還要做好出大力、流大汗的心理準(zhǔn)備。

希望你們牢記“自信、自強(qiáng)、自立”的古訓(xùn),努力形成“踏實(shí)、勤奮、多思、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、活潑、簡(jiǎn)樸”的校風(fēng)。

為了讓你們盡快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活.

希望同心能帶給你們?nèi)赂鼮榫式^艷的生活,也能成為你們?nèi)蘸蟮恼滟F回憶.我也相信本校教師能帶給大家快樂學(xué)習(xí)的理念灌溉培養(yǎng)你們的未來,希望你們的未來像祖國的花朵一樣眴麗多姿.

考入高中,有些學(xué)生就認(rèn)為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會(huì)產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。

我們要時(shí)刻牢記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

考上同心中學(xué)不是我們的最終目標(biāo),同心只是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個(gè)平臺(tái),來到了饒中只能說接近了人生目標(biāo)一大步,而要最終實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),還需要你們?cè)谶@一平臺(tái)上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。

所以,我們要盡快調(diào)整心態(tài),避免出現(xiàn)“心理止步”,在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的一片天地我們不僅僅樹立一生的奮斗目標(biāo),一生的遠(yuǎn)大理想,也應(yīng)該確立在某一階段,某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo),只有這樣,才能一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo),才會(huì)常常有成功的喜悅。

;取得優(yōu)異成績(jī),考入理想中的大學(xué)是每一個(gè)同學(xué)的心愿,高中給你構(gòu)筑了平臺(tái),那么要想取得優(yōu)異成績(jī)首要的就是勤奮,就是珍惜時(shí)間。

想必你們?cè)诟髯缘某踔惺邪司哦际菍W(xué)習(xí)的尖子,是班級(jí)乃至學(xué)校的佼佼者,在老師、家長和同學(xué)心目中都是非常優(yōu)秀的。

我們可以允許自己有暫時(shí)的倒退,但是我們決不允許自滿。

從差距中我們可以看到自己的不足,我們可以“延遲滿足”,但我們一定要不斷完善自己、豐富自己,并且要充滿自信,將差距轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,爭(zhēng)取達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。

因?yàn)檎嬲膶?duì)手不是別人,而是我們自己,只要戰(zhàn)勝了自我、超越了自我,就是勝利。

從現(xiàn)在開始我們就要有這種信念。

;希望同學(xué)們?cè)陂_學(xué)前的有限的這一段時(shí)間,將初中的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行整理,彌補(bǔ)自己的知識(shí)缺陷,不在高中開始階段輸給別人,并為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)謹(jǐn)記幾句話,不斷鞭策自己,不斷完善自己。

進(jìn)入高中,你需要改變一個(gè)觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應(yīng)該以一個(gè)成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

進(jìn)入高中,你需要一個(gè)原則:凡是有利于學(xué)習(xí)的事情,不遺余力;凡是不利于學(xué)習(xí)的事情,絕對(duì)不做。

進(jìn)入高中,你需要一個(gè)健康的學(xué)習(xí)心態(tài):平心靜氣,心靜如止水。

進(jìn)入高中,你需要一個(gè)堅(jiān)韌的意志品質(zhì):拼搏進(jìn)取,永不放棄新學(xué)期開學(xué)演講稿20新學(xué)期開學(xué)演講稿。

進(jìn)入高中,你需要一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí):凡是學(xué)校紀(jì)律要求的,都是利于大家學(xué)習(xí)的,因此,要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律。

進(jìn)入高中,你需要謹(jǐn)防高中時(shí)代的三大陷阱:網(wǎng)絡(luò)、戀愛和手機(jī)。

;“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

”;親愛的同學(xué)們,新的學(xué)年新的階段新的起點(diǎn),就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準(zhǔn)備,充實(shí)自己、提高自己,為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

親愛的老師們、同學(xué)們:大家好!

滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學(xué)期。

同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來,過去的一學(xué)期,在我們共同努力下,我們?cè)谖拿鞫Y貌、學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)校紀(jì)律、安全衛(wèi)生等方面取得了較大進(jìn)步,這些進(jìn)步的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。

俗話說:“良好的開端等于成功的一半。

”新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。

在這里,我向同學(xué)們提議:

第一、樹立一個(gè)信心:我能我行。

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。

我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。

在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。

每個(gè)同學(xué)是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著學(xué)校的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明:不罵人、不說臟話,校園內(nèi)、教室內(nèi)、飯?zhí)脙?nèi)不大聲喧嘩;行為文明:上下樓梯講規(guī)則,操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上不猛跑,在校園內(nèi)、教室內(nèi)、校門口以及其它公共場(chǎng)合不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在校尊敬老師、在家尊重父母。

做一個(gè)熱愛學(xué)校、熱愛班集體、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。

第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自律。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。

我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的'行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

同學(xué)們要自覺自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,每天保證睡眠時(shí)間,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。

新學(xué)期開始,各班要?jiǎng)?chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。

學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個(gè)道理。

今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。

遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。

一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。

最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向成功!謝謝。

高三寫給高一新生的演講稿篇十一

從中考結(jié)束到新學(xué)年開學(xué),足足兩個(gè)半月的時(shí)間,即使從中考揭榜拿到高中錄取通知書算起也是兩個(gè)多月。這么長的假期若是真的整天碌碌無為,白白浪費(fèi),實(shí)在是太可惜了。

從初三跨入高一表面上看僅僅是一個(gè)年級(jí)的差別,但實(shí)際上這其中的差別太大太大。由初中生變成高中生在心理、學(xué)習(xí)、生活等方面都將發(fā)生一系列較大的變化。有條件的話,最好能與在校的高中生進(jìn)行一些溝通和交流,讓未來的師哥、師姐,結(jié)合他們自身的高中生活體驗(yàn),給出一些指點(diǎn)和建議,這里當(dāng)然包括吸取他們的一些教訓(xùn),使自己未來的高中生活盡量少走,甚至不走彎路。

今年新生報(bào)到辦理入學(xué)手續(xù)的時(shí)候,學(xué)校隨著入學(xué)通知書還下發(fā)了一些其他材料,其中有《致新生家長的一封信》、《新生入學(xué)須知》,還有相關(guān)學(xué)科的暑假作業(yè)。這些作業(yè)有彈性指導(dǎo)作業(yè),也有硬性筆頭作業(yè)。報(bào)到那幾天,我特意留意學(xué)生拿到作業(yè)后的反應(yīng)和狀態(tài),約有一半學(xué)生最先關(guān)心的是作業(yè)的數(shù)量,有的當(dāng)場(chǎng)就開始數(shù)起來:語文、英語各兩版,數(shù)學(xué)、物理各八版,化學(xué)四版……。數(shù)完之后,掩飾不住滿意的笑:“還行,總共二十幾版?!?/p>

的確,顯性的那二十幾版作業(yè)真的不算什么,要想完成絕對(duì)不會(huì)用太多時(shí)間。但是《須知》上面提到的一些要求和指導(dǎo)建議,也叫“彈性作業(yè)”,要想落實(shí)好,那還真不容易。

這些準(zhǔn)高中生們?cè)谑罴傩枰龅?、需要?zhǔn)備的事情真的很多很多。教師布置的那一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)不過是冰山一角,九牛一毛。直白一點(diǎn)說,那是教師為那些經(jīng)常偷懶、不愿學(xué)習(xí)的孩子布置的一點(diǎn)硬性任務(wù)而已。僅就學(xué)習(xí)方面來看,初中知識(shí)漏洞的彌補(bǔ),高中相關(guān)知識(shí)的預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)方法的適應(yīng),學(xué)科興趣的培養(yǎng)等等,都需要在這難得的假期做好儲(chǔ)備,這樣才不至于在新學(xué)年開學(xué)以后知識(shí)接不上茬,方法不適應(yīng),處處被動(dòng)。

鄰家小女今年如意考上了高中,前些日子鄰居領(lǐng)著她到我家來特地拜我為師,請(qǐng)我為她做個(gè)指點(diǎn):這么長的暑假應(yīng)該學(xué)點(diǎn)啥,新學(xué)年開學(xué)也好領(lǐng)先其他同學(xué)一步。又問,高中學(xué)習(xí)應(yīng)該注意點(diǎn)啥,也好有個(gè)心理準(zhǔn)備。

盡管鄰居只是在學(xué)習(xí)層面想讓孩子搶占個(gè)先機(jī),但我還是暗暗佩服鄰居的遠(yuǎn)見和智慧。雖然我從來不愿“好為人師”,但是鄰居這樣誠心,很令我感動(dòng),因此就毫不保留地談開了我的個(gè)人之見。

根據(jù)孩子的成績(jī),可以肯定的是孩子挺聰明,而且具有學(xué)好一切學(xué)科的潛質(zhì),比如,兩大代表性的主科語文和數(shù)學(xué)成績(jī)都很棒,說明孩子無論在文科方面還是理科方面都具有極好的天資。而現(xiàn)在恰巧文科性質(zhì)的英語和理科性質(zhì)的物理又是她的弱科,只能說明一個(gè)問題,就是在這兩個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)上不夠用心,功夫不到。當(dāng)然也包括一開始接觸這兩個(gè)學(xué)科的時(shí)候就沒能打好基礎(chǔ),導(dǎo)致信心喪失,興趣失去,成績(jī)下降。

鑒于此,在這個(gè)暑假當(dāng)中,彌補(bǔ)這些弱勢(shì)學(xué)科的知識(shí)漏洞就是首當(dāng)其沖的頭等大事。初中所學(xué)知識(shí),都是最基礎(chǔ)的,將來學(xué)習(xí)高中課程幾乎都要用到?!叭f丈高樓平地起”,如果沒有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的地基,高樓大廈何從談起?所以彌補(bǔ)漏洞,夯實(shí)基礎(chǔ),至關(guān)重要。

對(duì)于物理,補(bǔ)起知識(shí)漏洞來很容易。因?yàn)槌踔袑W(xué)得知識(shí)很少,難度也不大,就其目前基礎(chǔ)狀況來看,只要用心,自己就完全可以弄懂、敲定。具體程序:

打開課本,一章章,一節(jié)節(jié)地看,邊看邊思考、便領(lǐng)悟,不要貪多,不要求快,“欲速則不達(dá)”。關(guān)鍵地方反復(fù)細(xì)讀、研讀,遇到自己確實(shí)搞不明白的知識(shí),可以找老師或者同學(xué)點(diǎn)撥一下即可,但是盡量不要依賴別人。看完一部分,就把課本上附有的練習(xí)題認(rèn)真、規(guī)范地做一遍;做完之后,再把老師曾經(jīng)補(bǔ)充的有關(guān)這部分知識(shí)的稍微拔高一點(diǎn)的題目找一些來做做。做得時(shí)候可以對(duì)照、參考一下以前做過的,這樣一來可以驗(yàn)證正誤,二來可以幫助梳理思路,喚起已有記憶,加深知識(shí)理解,達(dá)到鞏固目的。

理科學(xué)得不太好的同學(xué)都有可以采用這種方法,趁著初中學(xué)得內(nèi)容還不太多,一切都來得及,只要決心到,彌補(bǔ)上來一點(diǎn)不難。

高三寫給高一新生的演講稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家好!

金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們來到了新的美麗的校園。在此,我要向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!謝謝大家!

高三寫給高一新生的演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,教官,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自高一(2)班的xx,很榮幸,今天我能代表全體高一新生站在這里講話!

中考已經(jīng)過去兩個(gè)多月了,但是那段艱苦而又充實(shí)的旅程一定會(huì)歷久彌新,成為我們心底最寶貴的財(cái)富。在那些難忘的日子里我們揮灑著汗水,努力拼搏。我們有過灰心,有過堅(jiān)持,有過苦痛,有過歡樂,有過失敗,有過成功。真的很高興,能進(jìn)入?yún)歉哌@個(gè)大集體,成為一名光榮的吳高學(xué)子。

踏入?yún)歉?,我們發(fā)現(xiàn)這里不僅擁有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,還有“天生我才必有用”的校訓(xùn),“見賢思齊”的校風(fēng),“學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),我們的老師誨人不倦,我們的學(xué)哥學(xué)姐勤學(xué)善思。融入這個(gè)溫馨和諧的大家庭,我更覺得,那些日子的艱苦付出是值得的!我們來到了吳高,帶著父母的殷切希望和自己的美好憧憬。我們翻開了嶄新的一頁,“今天我們以吳高為榮,明天吳高將以我們?yōu)闃s”。

高中是我們?nèi)松械囊粋€(gè)新階段,也是人生中很重要的一步,從今天起,我們迎來了在吳高的第一課——軍訓(xùn)。它不是普通的一課,在這一課中,它將教我們?cè)趺搭B強(qiáng)拼搏,怎樣迎接挑戰(zhàn)。相信大家在最近這些日子里一定密切關(guān)注著祖國在倫敦奧運(yùn)會(huì)上的精彩表現(xiàn)吧。奧林匹克的格言是:“更快,更高,更強(qiáng)”。我想,這口號(hào)應(yīng)該也適用于我們接下來的軍訓(xùn)。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎知彩虹的絢爛;不經(jīng)歷寒霜,怎知青松的挺拔;不經(jīng)歷軍訓(xùn),又怎知軍魂的可歌可泣;不經(jīng)歷磨練,又怎能擁有輝煌的人生?各位領(lǐng)導(dǎo),老師,教官,我們已作好了接受鍛煉的一切準(zhǔn)備,就讓我們?nèi)甑木噬顝能娪?xùn)開始吧!

最后預(yù)祝本次軍訓(xùn)圓滿成功!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),老師,教官工作順利,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

高三寫給高一新生的演講稿篇十四

而這些人的名字是“別人家的孩子”!那么,當(dāng)你在默默羨慕這些神一般存在的孩子時(shí),你有沒有思考過,他們?yōu)槭裁茨埽浚?/p>

在初中階段,有語數(shù)英物化這五門中考起著決定性作用的筆試課程。物理和化學(xué)分別是100分和80分。他們的知識(shí)點(diǎn)在初中階段還比較基礎(chǔ),重點(diǎn)是要形成完整的思維體系,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。同時(shí)需要注意的是,在初中物理的學(xué)習(xí)中,孩子們應(yīng)該注意用比較區(qū)別的方式多做一些小題,達(dá)到鞏固和理解知識(shí)點(diǎn)的`目的。

語文是一門長期的功課,從小學(xué)起就應(yīng)該長期積累,相通過單純的補(bǔ)課達(dá)到迅速的大幅度的提高有一定的難度。建議初一,初二的孩子擴(kuò)大自己的閱讀量,并在閱讀后進(jìn)一步的思考一下閱讀文章的意義,寫作手法等。初三的孩子一定要仔細(xì)聽課,掌握做題的模式和規(guī)律,這樣才能達(dá)到提高分?jǐn)?shù)的目的!

數(shù)學(xué)和英語這兩門課目是比較難以短期突破,十分重要,卻又可以通過巧妙的時(shí)間安排來攻克的課程。數(shù)學(xué)講究的是理性的思維和做題的習(xí)慣,因此孩子們應(yīng)該每天都額外安排一定的練習(xí)時(shí)間,畢竟,數(shù)學(xué)光靠聽老師講課是一點(diǎn)用也沒有的。而且這是一個(gè)從初一到高三都應(yīng)該保持的習(xí)慣,這樣你的數(shù)學(xué)才能立于不敗之地。

英語講究的是語感和理解,而這個(gè)是可以通過強(qiáng)化訓(xùn)練迅速提高的(在你的單詞量達(dá)到一定程度的情況下),因此,你應(yīng)當(dāng)有長遠(yuǎn)的眼光,在初一初二的時(shí)候?qū)⒊踔腥甑挠⒄Z知識(shí)全部掌握,這樣,到初三的時(shí)候你才能給需要集中突破的物理化學(xué)騰出那么一點(diǎn)點(diǎn)寶貴的時(shí)間,同時(shí)初三英語應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下回歸到應(yīng)試技巧和考點(diǎn)上,你才能像登上了高山的人,看下面的山峰都不過是小丘壑了。你的英語成績(jī)自然會(huì)很好。英語的學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程,中考不是我們的目的,它只是檢驗(yàn)?zāi)阌⒄Z能力的一個(gè)方式。大家要保持持續(xù)的熱情和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣在你們未來的高考,大學(xué),研究生,出國的種種關(guān)鍵性轉(zhuǎn)折中,英語成績(jī)才不但不會(huì)成為你們的障礙,反而能為你的夢(mèng)想填上翅膀。

當(dāng)中考日益臨近,我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?

進(jìn)入初二后,你應(yīng)該意識(shí)到英語是一門在中考試占分150的科目,同時(shí),這也是一門考短期突擊很難實(shí)現(xiàn)高分的,因此,我們建議大家爭(zhēng)取提前做好準(zhǔn)備,杜絕隱患,在初二的時(shí)候?qū)⒊醵统跞闹R(shí)點(diǎn)全部學(xué)習(xí)完,掌握好,這樣的話,在一年后的初三學(xué)習(xí)中,你才能夠輕松的進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),甚至還可以為別的可以通過突擊提分的科目騰出那么一點(diǎn)點(diǎn)寶貴的時(shí)間。

那么中考英語都考哪些語法點(diǎn)呢?老師有一個(gè)口訣,建議大家沒事兒的時(shí)候就不斷的念叨,“名代冠數(shù)介形副,動(dòng)詞考試經(jīng)常出,時(shí)態(tài)變換和被動(dòng),情態(tài)非謂語都要用,主謂一致和倒裝,各種句式腦中裝”。每次念叨這個(gè)口訣的時(shí)候,大家一定要思索一下各個(gè)點(diǎn)的內(nèi)容是什么,難點(diǎn)是什么,??键c(diǎn)是什么以及易錯(cuò)點(diǎn)是什么,做到這個(gè)層次的話,相信大家的知識(shí)體系是系統(tǒng)且不會(huì)有缺陷的!

高三寫給高一新生的演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

伴著這個(gè)夏季尾聲的鳴,伴著這個(gè)秋天的第一絲涼意,伴著對(duì)暑假的留戀和對(duì)新學(xué)期的憧憬,我們迎來了新的學(xué)年,一張張青春的面孔,一股股青春的活力顯現(xiàn)在了外高,高一的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們加入到外高這個(gè)大家庭中,歡迎你們!

高中三年,是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)刻,我們還年輕,絢爛的青春正屬于我們,時(shí)間是一筆不能透支也不能預(yù)支的存款,而青春則是這筆存款中利息最高的,浪費(fèi)了青春,就更失去了一次機(jī)會(huì),青春是豐收前的耕耘,走過人生“花季”,我們應(yīng)該碩果累累,在高中三年是,我們應(yīng)該問心無愧。

現(xiàn)在我們已步入高三,我們的生活緊張而充實(shí),我們清楚地意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻,高一像一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂,高二像一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性,而高三則是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時(shí)侯,或許是苦的,無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷,我們走在求學(xué)的路上,來不及閑庭信步,顧不上一路風(fēng)景,就過來了,從高一的恍惚,到高二的遲疑,再到此刻,曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過去,如今的我們顯的如此的平靜。

歷經(jīng)十年的跋涉,我們走過曲折的山徑,爬過陡峭的山壁,我們拖著疲憊的身軀,卻懷著興奮的心情,因?yàn)槲覀兗磳⒌桥R峰頂“一覽眾山小”

歷經(jīng)十年的跋涉,我們多彩的青春等待最后的引爆,我們驚訝于自己的偉大,我們?yōu)樽约旱呐Ρ陡兄x自豪,我們也為自己的目標(biāo)喜上眉梢。

我們溫暖了自己,我們也感動(dòng)了自己,希望就在前面,美麗的大學(xué),美好的前程,正在以無盡的誘惑向我們舞蹈著,人生的華章雖然還沒有完全奏就,理想的彩蝶已在夢(mèng)境中翩翩飛過,為了美好的憧憬,我們努務(wù)前行,走了到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風(fēng)雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然地去迎接六月的'輝煌。

讓我們用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯的讀書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩的汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們美麗的人生。

在這即將結(jié)束的時(shí)候,衷心的祝愿高一,高二的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹們,在這為時(shí)不多的日子里,讓我們一起加油吧!為了心中的理想,昂首向前!

高三寫給高一新生的演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸可以在我們初次見面的時(shí)候站在這里代表全體高一、初一新生發(fā)言。首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我的信任以及這次幸運(yùn)的機(jī)會(huì)。

要知道,我們正站在存瑞中學(xué)的操場(chǎng)上,也就是從這一刻開始,我們真正地成為一名高中生、初中生。不管我們對(duì)以前的校園還有多少懷念,對(duì)曾經(jīng)嬉笑歡鬧的朋友還存著多少留戀,對(duì)以前的老師還懷著多少未來得及的感恩。那些都毫不留情地成了過去,我們要轉(zhuǎn)身,微笑著走向未來。

未來的生活,注定會(huì)畫滿這世界所有絢麗的色彩。有期待,對(duì)未知的將來無限的憧憬;有勇敢,勇敢地走向未知,向每一天發(fā)出挑戰(zhàn);有堅(jiān)強(qiáng),無論前面的路會(huì)多么坑洼,都絕不服輸;有激情,用最燦爛的笑容走著,用最青春的熱血宣戰(zhàn)。這一路,太多的精彩,正能量爆棚,但絕不會(huì)有放棄、膽怯和懦弱。

我們選擇了存瑞中學(xué),就肩負(fù)了振興存瑞的重任,社會(huì)上太多的流言讓存瑞中學(xué)千瘡百孔??墒?,20天的北大生活該讓每一個(gè)人都知道,存中的老師是負(fù)責(zé)、認(rèn)真的,存中的學(xué)生是文明、刻苦的,存中的師生是團(tuán)結(jié)愛校的。在與其他學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)中,我們看到了存中的優(yōu)秀本質(zhì)??筛?jìng)爭(zhēng)也更應(yīng)讓我們看到對(duì)手的強(qiáng)大。站在這里的人,我們是一個(gè)整體,我們的對(duì)手在承德市、在河北省、在全中國。在北大,我看到了更多聰明、優(yōu)秀的人用著比我們多2倍的精力在學(xué)習(xí)著。如果我們不努力,我們只能被踩在腳下。

所以,我們要在這孕育著無限奇跡的地方,做合格的存中人,做無畏的英雄傳人。從我們看到矗立在大門口的英雄雕像開始,我們的身軀里,就流淌著一股不一樣的血液。那是英雄的血液,在流淌中慢慢融入,成了骨子里的一部分,要我們繼承英雄傳統(tǒng)、英雄品格、英雄精神。

現(xiàn)在我們面對(duì)新的校園、新的環(huán)境、新的面孔,而我們自己也應(yīng)該是全新的,用最嶄新的自己開創(chuàng)新的生活。這必將會(huì)是一路征程,需要我們時(shí)刻謹(jǐn)記自己是存中人,要甘于吃苦、勤于守紀(jì)、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)。我們要文明、刻苦、真誠、奉獻(xiàn);對(duì)于最重要的學(xué)習(xí),更要堅(jiān)持存瑞中學(xué)的學(xué)風(fēng)——博學(xué)、慎思、明辨、篤行。

親愛的同學(xué)們,把握住自己的人才能抓牢人生。三年后,我們要與幾萬人競(jìng)爭(zhēng),存瑞中學(xué)要與千校競(jìng)爭(zhēng)。優(yōu)勝劣汰的生存法則已從此刻開始在我們身上運(yùn)轉(zhuǎn),以后誰是贏家會(huì)在三年里的每一天點(diǎn)點(diǎn)顯現(xiàn),越無畏的人越靠近成功,越頑強(qiáng)的人越能握緊人生,越堅(jiān)韌的人越能笑的燦爛。

我堅(jiān)信,站在這里的每一位,都是勇者,都將戴上王冠,讓存瑞中學(xué)也熠熠生輝,讓我們堅(jiān)定的擺脫幼稚和青澀,和過去說再見,向未來說你好。

謝謝大家!

高三寫給高一新生的演講稿篇十七

首先我代表**中學(xué)全體師生,對(duì)這次軍訓(xùn)順利開營表示熱烈的祝賀!對(duì)**縣武警中隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)、教官們表示真誠的感謝!

**縣武警中隊(duì)是一支革命堅(jiān)定,作風(fēng)優(yōu)良,一心為民,敢打勝仗的部隊(duì),他們成功處置了多起重大安全事故,出色地完成了各種急難險(xiǎn)重任務(wù),為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)安定做出了突出的貢獻(xiàn)。他們還多次深入我校舉行國防安全宣傳活動(dòng),大大增加了廣大學(xué)生的國防知識(shí),提升了全體師生的國防意識(shí)。今天,他們又不辭辛苦,冒著炎熱,帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行軍訓(xùn),讓我們?cè)僖淮螌?duì)他們的辛勤付出表示感謝!

同學(xué)們,軍訓(xùn),是我們重返校園的第一課,但這決非普通的一課。在這一課中,我們將經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛,我們將獲取教室無法獲取的知識(shí),我們將充分品嘗火熱軍營之于你們的甜酸苦辣;在這一課中,我們所經(jīng)受的,我們所積淀的,不僅僅是身體的考驗(yàn),不僅僅是意志的錘煉,不僅僅是品格的培養(yǎng),更是心靈的凈化、情感的熏陶和精神與人格的升華!

同學(xué)們,高中的學(xué)習(xí),難度大,任務(wù)重,需要我們付出非凡的.努力。因此我們既要有百米沖刺的速度,又要有五千米長跑的耐力。高中的學(xué)習(xí)又是綜合實(shí)力的較量,我們既要要有大將的勇敢豪邁,敢打硬仗,相信勝利;又要有軍師的精明干煉,認(rèn)真地策劃與布局。而所有這些意志的培養(yǎng)和錘煉,都可以通過軍訓(xùn)這一課堂進(jìn)行塑造!

我相信,風(fēng)華正茂的你們,滿懷豪情的你們,一定會(huì)讓為期七天的軍訓(xùn)生活意義深遠(yuǎn)。在此,我對(duì)你們提出如下要求:

演講發(fā)言。

要從靈魂深處品味出我們的人生,磨煉出我們的時(shí)代責(zé)任感。

2、要充分尊重部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,充分尊重教官,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,一言一語,一舉手、一投足,都要按照規(guī)范去做,為養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為提高自身的涵養(yǎng)而作出努力。

3、要求參加班主任和其他老師堅(jiān)守工作崗位,對(duì)學(xué)生真正做到“嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù)”。同時(shí),要深入學(xué)生,觀察學(xué)生,了解學(xué)生,確保軍訓(xùn)工作安全、健康、有秩序、有成效,從而展現(xiàn)出**中學(xué)教師的風(fēng)采!

最后,我再次感謝部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和教官,并預(yù)祝本次軍訓(xùn)工作圓滿成功!

謝謝大家!

各位教官、親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我很榮幸今天能夠代表軍訓(xùn)的新生發(fā)言。

經(jīng)過了三年初中生涯以及中考的磨練,我們終于滿載著人生的希望,來到了如皋中學(xué)這美麗的校園。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎知彩虹的絢爛;不經(jīng)歷寒霜,怎知青松的挺拔;不經(jīng)歷軍訓(xùn),怎能領(lǐng)會(huì)軍人的精神!

面臨即將開始的軍訓(xùn),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一新生向?qū)W校鄭重承諾:

面對(duì)惡劣的天氣環(huán)境,我們絕不退卻;面對(duì)高要求的訓(xùn)練,我們將全力以赴。我們會(huì)以鋼鐵般的意志,嚴(yán)格的組織紀(jì)律和高度的集體主義精神圓滿完成軍訓(xùn),并把這種勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實(shí)認(rèn)真的精神發(fā)揚(yáng)下去,用軍人的品格在未來的學(xué)習(xí)生活中披荊斬棘,創(chuàng)造屬于我們的明天!

跬步千里,滴水匯長河,軍訓(xùn)固然是苦,可是一身戎裝讓我們信心百倍。相信只要我們步步堅(jiān)實(shí)、腳踏實(shí)地,九天的軍訓(xùn)將是我們?cè)谌绺拗袑W(xué)生活中的美好回憶;相信經(jīng)過軍訓(xùn)鍛造的我們,將把那綠色的信念、意志鑲嵌進(jìn)每一個(gè)奮斗的日子,用綠色的堅(jiān)硬與強(qiáng)韌打造自己輝煌的明天!我們今后也將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、刻苦鉆研、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗的精神,克服學(xué)習(xí)道路上的艱難險(xiǎn)阻,成為真正的鋼鐵戰(zhàn)士,繪寫出陽光下最壯麗的篇章!

我堅(jiān)信:我們高一的新生,一定能在這次軍訓(xùn)中展現(xiàn)出迷人的風(fēng)采!

我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家!

高三寫給高一新生的演講稿篇十八

高三一年總是在反省自己在學(xué)習(xí)中的不足,也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我的弟弟也要上高中了,寫了一點(diǎn)東西,希望能給高一高二學(xué)生一些幫助。

在分條說明之前,我想先強(qiáng)調(diào)自己兩點(diǎn)很深刻的感受。

一:高一是我們擁有最多的屬于自己的時(shí)間的一年。如果能夠利用這些時(shí)間多掌握一些知識(shí)和能力,多積累一些學(xué)習(xí)材料,多養(yǎng)成一些好習(xí)慣,會(huì)使你在高三時(shí)有很高的效率,使你輕松很多(相對(duì)來說),無論上在心態(tài)還是學(xué)習(xí)上。而很多東西如果你從高三才開始的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)根本沒有多少時(shí)間供你自己支配,會(huì)手忙腳亂,感覺做什么也來不及了。

二:抓好零碎時(shí)間(比如出操前,打飯前……),但如果你連大塊的上課、自習(xí)時(shí)間都抓不住的話,零碎時(shí)間抓得再好也沒有用,只會(huì)弄的自己疲憊不堪。

好了,開始了。

1.最重要的一條,別人的學(xué)習(xí)方式只是別人的,適合你的,能為你所用的才是你的。

2.從高一開始就注意收集字音、字形、成語之類的,不用特意去找,只有把平時(shí)練習(xí)、考試中遇到的,不太清楚的記下來就行了。建議記在小本子上(第9條會(huì)詳細(xì)說明),有空就看看,這樣高三會(huì)少花點(diǎn)力氣而比別人擁有更多的知識(shí)儲(chǔ)備。

3.用你盡可能認(rèn)真端正的態(tài)度對(duì)待數(shù)學(xué)。剛學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候可能會(huì)覺的很簡(jiǎn)單,初中學(xué)過。千萬不要因?yàn)檫@樣就放松大意。高中數(shù)學(xué)的特點(diǎn)是課本的你全會(huì),可做題就不一定會(huì)了。需要一定的聯(lián)系。當(dāng)然課本還是要掌握好的,那是基礎(chǔ)。

4.建立錯(cuò)題本,把平時(shí)做錯(cuò)的題,自己覺的有意思有技巧的好題,典型題摘記到上面,供以后復(fù)習(xí)備考用。具體分類因人而異。我自己是語文,英語,生物各一個(gè),物理化學(xué)合用一個(gè)(我從高三才用錯(cuò)題本,建議從高一開始物理化學(xué)分開,合用一個(gè)肯定不夠用),數(shù)學(xué)根據(jù)不同的內(nèi)容用了好幾個(gè),比如函數(shù),立體幾何等都是分開的。摘記的時(shí)候不要拘泥于形式,只要自己以后看的懂看得進(jìn)去就行了。如果打算這樣做的話,開學(xué)前準(zhǔn)備好膠帶(或膠水,固體膠),小刀(或小剪刀),一些試卷上的題直接剪下來帖到本子上就行了。

5.背誦英語單詞時(shí)養(yǎng)成注意音標(biāo)的習(xí)慣(適用于高考不考聽力、考音標(biāo)的同學(xué),當(dāng)然就算不考,這對(duì)英語發(fā)音及聽力也有好處)。

6.利用高一的空閑時(shí)間,包括寒暑假,多看一些對(duì)作文有幫助的,能夠擴(kuò)寬知識(shí)面的所謂的閑書。背一些名言、詩詞、事例。

7.最好養(yǎng)成打草稿清楚一些的習(xí)慣(當(dāng)然沒必要象寫作業(yè)一樣)理由:考試時(shí)如果算到一半錯(cuò)了可以直接回頭去找哪一步開始錯(cuò)了?;蛘弑緛硪詾樽约簳?huì)做,做了一會(huì)沒思路了,先去做別的,在回頭做它的時(shí)候,剛才算出來的正確的數(shù)據(jù)還可以用。如果你根本找不到剛才的草稿,只能花時(shí)間算本來已經(jīng)算過的問題,浪費(fèi)很多時(shí)間。(說這么多,因?yàn)槲以谶@方面就吃虧很大)。

8.仔細(xì)思考仍然不會(huì)的問題,一定要問老師,不要害怕自己的問題對(duì)別人來說是否白癡。

9.我所在的學(xué)校幾乎每人都有個(gè)小本子,大約是32開紙的一半或四分之一,往上面記零碎的需要記憶的知識(shí),比如字音、英語單詞、數(shù)理公式什么的。隨身帶著,平時(shí)出操前之類的小時(shí)間里那出來看看。我自己過去上什么也往上寫,生活雜事、突發(fā)奇想和知識(shí)什么的,喜歡有條理的人可以用兩個(gè),一個(gè)寫亂七八糟的,一個(gè)寫知識(shí)。寫知識(shí)的還可以從本子兩頭開始寫,一頭寫語文,英語等偏文的,一頭寫數(shù)理化。

10.平時(shí)做練習(xí)題要用不同的記號(hào)做好標(biāo)記:哪些就是不會(huì),哪些雖然作對(duì)了但有疑問,哪些自己覺得沒有問題卻做錯(cuò)了……以后整理復(fù)習(xí)會(huì)更有針對(duì)性。

11.要有主動(dòng)性,遇到困難積極地想老師求助,與老師討論。因?yàn)槊總€(gè)班幾十個(gè)學(xué)生,老師不可能給予每個(gè)人獨(dú)特的關(guān)照,所以只有主動(dòng)問,主動(dòng)要,他才會(huì)給你幫助。問得多,說的多,得到的就多,否則就是浪費(fèi)資源。只有很不負(fù)責(zé)任的老師才會(huì)無視學(xué)生的求助甚至因此對(duì)學(xué)生厭煩。

12.如果自習(xí)課下課時(shí)你正在做一個(gè)題,最好先把它做完,如果現(xiàn)在放下一會(huì)再做的話你還要白白花費(fèi)時(shí)間重新整理思路。

13.和一個(gè)與你學(xué)習(xí)能力相當(dāng)、最好各有所長的朋友共同學(xué)習(xí)生活。

14.個(gè)人認(rèn)為,買輔導(dǎo)書不如訂輔導(dǎo)報(bào)刊好,不過你不做的話買什么都沒用。

15.每天最好能在學(xué)習(xí)開始之前有個(gè)計(jì)劃,知道自己要做那些作業(yè),復(fù)習(xí)那些東西。尤其上自習(xí)課。這些提前工作有時(shí)在吃飯時(shí)就有可能搞定。

我知道我的分條很亂沒有規(guī)則,但還是希望能對(duì)一些人有所幫助,哪怕只有一個(gè)人,也不枉費(fèi)我在這打半天字。其實(shí)把上面的全部都做到真的很難,雖然我有很深的體會(huì),再讓我上一遍高中我還是辦不到。挑你認(rèn)為對(duì)你最有用的去做吧。

最好,祝所有的高中生朋友都能擁有充實(shí)的高中生活。

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