總結(jié)是一種思維的整合和提煉，可以幫助我們更好地理清頭緒和思考?？偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)或工作中取得的成就和進(jìn)步，增強(qiáng)自信和動(dòng)力。總結(jié)范文中流露出作者的真情實(shí)感和對(duì)過(guò)去的回味與祝福。
說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
早上好！
伴著朝霞新的一周又開(kāi)始了。
你們知道嗎?每年的9月份第xx周是全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。今年推普周的主題是：“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園”普通話(huà)是全國(guó)通用語(yǔ)言，是我們與同學(xué)、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，廣泛規(guī)范地使用普通話(huà)已成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任，為此大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議：
1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà)，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、保證課后與老師的交流使用普通話(huà)，并逐步養(yǎng)成習(xí)慣，由生硬走向自然。
3、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。希望我們杭三中的全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)國(guó)旗、唱國(guó)歌、說(shuō)普通話(huà)，從我做起，從現(xiàn)在做起，使普通話(huà)成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，使普通話(huà)從校園走向校外，真正做到講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人，讓普通話(huà)成為情感的紐帶，溝通的橋梁。讓普通話(huà)來(lái)抒發(fā)我們誠(chéng)摯的愛(ài)國(guó)之心。
xxx。
20xx年xx月xx日。
說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
語(yǔ)言文字規(guī)范化，是“促進(jìn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要前提，是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。為深入貫徹《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》、認(rèn)真落實(shí)省、市語(yǔ)言文字工作會(huì)議精神，努力創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化工作示范校，校團(tuán)委特向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1.積極學(xué)習(xí)普通話(huà)、說(shuō)好普通話(huà)；
2.使用規(guī)范漢字，不寫(xiě)錯(cuò)別字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、異體字；
5.在社會(huì)生活中，對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為及時(shí)予以糾正，為創(chuàng)建文明城市作貢獻(xiàn)；
6.把寫(xiě)規(guī)范字、說(shuō)普通話(huà)與愛(ài)國(guó)主義教育結(jié)合起來(lái)，使寫(xiě)規(guī)范字、說(shuō)普通話(huà)成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。
寫(xiě)規(guī)范字，從你我做起；講普通話(huà)，方便你我他。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，在校園里營(yíng)造“寫(xiě)規(guī)范字、說(shuō)普通話(huà)”的良好氛圍，為推進(jìn)我校精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！
說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字倡議書(shū)篇三
各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
普通話(huà)是我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，為了增強(qiáng)廣大師生運(yùn)用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和規(guī)范能力，進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉率，營(yíng)造規(guī)范、文明、和諧的校園語(yǔ)言環(huán)境，我們將在本周開(kāi)展以“同講普通話(huà)，攜手進(jìn)小康”為主題的系列推廣普通話(huà)活動(dòng)。
我國(guó)《憲法》明確規(guī)定：“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)”。語(yǔ)言文化的認(rèn)同是國(guó)家和民族得以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，是一個(gè)民族富有凝聚力的保障。今年是全面建成小康社會(huì)的決勝之年、脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)之年和“十三五”規(guī)劃收官之年，讓我們?cè)谕茝V規(guī)范使用普通話(huà)的同時(shí)增強(qiáng)文化認(rèn)同感，攜手各方共同邁入全面小康社會(huì)的新時(shí)代。所以，我們希望，大家都從我做起，一起說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規(guī)范字，努力營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。為此，校語(yǔ)委將組織一系列的活動(dòng)，迎接第x屆推普周的到來(lái)。如：“音韻獨(dú)奏·漢字狂歡”留學(xué)生漢語(yǔ)知識(shí)大賽、“一帶一路”留學(xué)生“翰墨留香”書(shū)法大賽、“說(shuō)普通話(huà)讀經(jīng)典書(shū)誦愛(ài)國(guó)情”網(wǎng)絡(luò)誦讀活動(dòng)、“獻(xiàn)給祖國(guó)的聲音”中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀會(huì)、普通話(huà)義診等，希望同學(xué)們積極參與其中。
各位老師和同學(xué)，在普通話(huà)成為一種素質(zhì)要求的今天，讓我們走出家鄉(xiāng)話(huà)的小田園，跨向民族同語(yǔ)的大天地。普通話(huà)是中國(guó)的聲音，傳遞著華夏兒女的深情；漢字是祖國(guó)瑰寶，流動(dòng)著華夏兒女的智慧?？v使來(lái)日，青年你劍指遠(yuǎn)洋意氣風(fēng)發(fā)，一句標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)也能引起心中一股暖流——吾心安處是吾鄉(xiāng)。讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話(huà)，寫(xiě)好規(guī)范字，形成推廣規(guī)范語(yǔ)言文字的良好風(fēng)氣，大膽開(kāi)口，人人重視，時(shí)時(shí)、處處說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字。讓普通話(huà)、規(guī)范字成為我們走向明天，走向未來(lái)的橋梁！
說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的寶貝們，家長(zhǎng)們：
在金風(fēng)送爽的九月，我們開(kāi)元幼兒園又迎來(lái)了全國(guó)普通話(huà)宣傳推廣周。
每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周”。
為響應(yīng)號(hào)召，營(yíng)造人人說(shuō)普通話(huà)的校園環(huán)境，我園特向家長(zhǎng)和幼兒發(fā)出倡議：
1、普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言，同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話(huà)，使用普通話(huà)，使用規(guī)范漢字。
2、孩子們上課回答問(wèn)題，課上與其它幼兒交流，與老師交流時(shí)要都使用普通話(huà)，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。
3、在園里，請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話(huà)，形成良好的校園語(yǔ)言交際環(huán)境。
4、在日常生活中，注意使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)，使文明語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
5、在家庭生活中盡量使用普通話(huà)，并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話(huà)，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話(huà)。
6、各班在本周內(nèi)要開(kāi)展各種形式的推普主題活動(dòng).
親愛(ài)的小朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，人人都講普通話(huà)，用文明語(yǔ)，使普通話(huà)真正成為我園的校園語(yǔ)言，為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)和老師們：
大家好！
一年一度的全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周如期而至，為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話(huà)的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明的幼兒園環(huán)境，我們發(fā)出倡議：
一、習(xí)慣。
在幼兒園和家中都請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話(huà)，養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣，共同為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、傳承。
教師、家長(zhǎng)要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書(shū)，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞，在感受漢語(yǔ)言魅力的同時(shí)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承優(yōu)秀文化。
三、規(guī)范。
語(yǔ)言交往中教師和家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音，為幼兒做好正面示范，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
四、文明。
堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話(huà)，為城市文明程度的提高盡一份力量。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話(huà)，讓我們成為推廣普通話(huà)的文明使者，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，一起攜手共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字的中國(guó)夢(mèng)。
說(shuō)好普通話(huà)，從我做起！
說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字倡議書(shū)篇六
各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話(huà)推廣周。每年九月的第三周是全國(guó)推普周，今年是第xx屆推普周，本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他?！?/p>
同學(xué)們，當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，寫(xiě)出一手規(guī)范的漢字時(shí)，那些抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音，那些橫平豎直的字符，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的情感。普通話(huà)和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!
規(guī)范地使用普通話(huà)、寫(xiě)好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。因此，說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范漢字是我們每一位老師、同學(xué)的責(zé)任。
為此，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、從自己做起，在日常生活中注意講普通話(huà)、使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)。
2、師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、導(dǎo)學(xué)案、板書(shū)、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。寫(xiě)工整美觀的規(guī)范字。
3、在校園里、家庭中督促身邊的同學(xué)、老師、親朋好友“講好普通話(huà)，寫(xiě)好規(guī)范字”。
4、搜集推普知識(shí)，在班級(jí)板報(bào)上增添一塊推普的欄目，開(kāi)展一次主題班會(huì)。
5、在校園內(nèi)開(kāi)展糾錯(cuò)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
6、積極參加學(xué)校開(kāi)展的誦讀活動(dòng)和書(shū)法練習(xí)活動(dòng)。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們的周?chē)佳笠缰拿鲪偠穆曇?讓我們所到之處，都留下清新暖人的普通話(huà)!為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝!
說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友們：
普通話(huà)是全國(guó)通用語(yǔ)言。xxx年9月14日至9月20是我國(guó)第18屆推廣普通話(huà)宣傳周，本屆推普周主題是“依法推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話(huà)的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語(yǔ)言氛圍，我們向老師、家長(zhǎng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議：
1、入園后，請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話(huà)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣；
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物；
3、教學(xué)、生活中，注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)；
親愛(ài)小朋友、家長(zhǎng)朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話(huà)，形成講普通話(huà)的自覺(jué)習(xí)慣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。相信在我們?nèi)珗@師生及家長(zhǎng)的共同努力之下，我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園。
倡議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
金色的九月，果實(shí)累累，在這個(gè)豐收的季節(jié)，我們迎來(lái)了
第xx屆
全國(guó)普通話(huà)推廣周。傳承了五千年?duì)N爛文明的漢語(yǔ)，不但是中華民族各地區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)，還是聯(lián)合國(guó)的六種語(yǔ)言之一，普及普通話(huà)是物質(zhì)文明和精神
文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志，對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。蘊(yùn)含著豐富儒家文化的'漢語(yǔ)言、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的普通話(huà)對(duì)形成健全的人格、健康向上的生活太度有著深遠(yuǎn)的影響。為響應(yīng)國(guó)家推廣普通話(huà)的號(hào)召，營(yíng)造活潑文明的校園氣氛，緊緊圍繞“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)?！边@一宣傳主題，學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議：
1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話(huà)。
2、在各種場(chǎng)合使用普通話(huà)和規(guī)范字。
3、課堂內(nèi)外、師生、同學(xué)之間使用普通話(huà)交流，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
4、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，使用文明語(yǔ)、規(guī)范語(yǔ)。在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)的推廣普通話(huà)。
5、堅(jiān)持在社會(huì)活動(dòng)中使用普通話(huà)，為普通話(huà)在社會(huì)中的廣泛運(yùn)用及人們文明程度的提高盡一份力量。
總之，大力推廣、普及普通話(huà)，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需要，也是各民族人民的熱切愿望，是符合全國(guó)人民的根本利益的。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們！讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，用普通話(huà)消除隔閡、用普通話(huà)對(duì)接心靈，讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言，用普通話(huà)創(chuàng)造我們學(xué)校輝煌的明天！
說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字倡議書(shū)篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在金秋送爽的九月，我們又迎來(lái)了我國(guó)的第_屆普通話(huà)推廣周。本屆活動(dòng)周的宣傳主題是：“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。”
我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)種、多方言的國(guó)家，全國(guó)有56個(gè)民族,13多億人口。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，是祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體，不僅影響人們的正常交往，而且極大地阻礙我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為此，推廣普及普通話(huà)，有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利實(shí)施，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
為此，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年九月的第三周在全國(guó)開(kāi)展“推廣普通話(huà)宣傳周”活動(dòng)。
普通話(huà)和國(guó)旗、國(guó)歌一樣，是國(guó)家和民族的象征，講好普通話(huà)是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)之一。
普通話(huà)的推廣普及程度還是一個(gè)學(xué)校文明程度的標(biāo)尺。普通話(huà)水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。所以，借開(kāi)展“推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)”之際，我向全校同學(xué)倡議：
1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)，使普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言.
2、堅(jiān)持課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境和語(yǔ)言氛圍。
3、對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正，自覺(jué)做推普宣傳員;。
4、把說(shuō)普通話(huà)和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國(guó)主義結(jié)合起來(lái)，使說(shuō)普通話(huà)成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、增強(qiáng)民族凝聚力、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的自覺(jué)行為。
總之，通過(guò)全校師生的大力宣傳、共同努力，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一班級(jí)，每一課堂成為普通話(huà)的宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話(huà)的文明使者。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，參加到各種形式的推廣普通話(huà)活動(dòng)中去，使普通話(huà)從校園走向校外，真正做到講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人。
謝謝大家!
倡議人：
_年x月x日。
說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字倡議書(shū)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
每年的9月12日至18日是全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。
本屆推普周強(qiáng)調(diào)，要充分發(fā)揮語(yǔ)言文與文化發(fā)展唇齒相依的特點(diǎn)，在促進(jìn)社會(huì)主義先進(jìn)文化與和諧社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程中，重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)，使語(yǔ)言和文化相得益彰，成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。
推廣普通話(huà)，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一具有非常重要的作用。學(xué)生的普通話(huà)程度對(duì)于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛(ài)國(guó)情操、提高應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用。同時(shí)，在校園內(nèi)普及使用普通話(huà)，還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話(huà)的號(hào)召，營(yíng)造一個(gè)規(guī)范、健康、文明的校園語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)校向全體學(xué)生員工發(fā)出以下倡議：
1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)。
2、在各種會(huì)議上使用普通話(huà)，板書(shū)、板報(bào)使用規(guī)范。
3、課堂內(nèi)外，師生之間請(qǐng)使用普通話(huà)交流，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
4、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)。
5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
6、盡量在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話(huà)，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。
7、對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文行為要予以指正，為建立文明校園，全國(guó)文明城市獻(xiàn)出我們微薄之力。
8、把說(shuō)普通話(huà)和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國(guó)結(jié)合起來(lái)，使學(xué)普通話(huà)、說(shuō)普通話(huà)成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現(xiàn)在做起!用普通話(huà)化解隔閡，用普通話(huà)對(duì)接心靈，用普通話(huà)將自己融入社會(huì)，用普通話(huà)創(chuàng)造輝煌歷史!
倡議人：
時(shí)間：
說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字倡議書(shū)篇十一
各位老師,同學(xué)們：
_年9月15—21日，是第17屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周)。推普周是國(guó)家推廣通用語(yǔ)言文的基本措施之一,旨在促進(jìn)各民族交流、樹(shù)立國(guó)民語(yǔ)言文規(guī)范意識(shí)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)和構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活。推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文是每個(gè)中國(guó)公民應(yīng)盡的義務(wù)，更是身為先進(jìn)文化領(lǐng)軍人的老師和大學(xué)生們義不容辭的責(zé)任。
今年，推普周的宣傳主題是“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”。在此，學(xué)校向全校師生發(fā)出倡議：
一、書(shū)同文語(yǔ)同音共筑語(yǔ)言文中國(guó)夢(mèng)。
語(yǔ)言文是文化傳承的重要載體。中國(guó)的語(yǔ)言文承載著五千年來(lái)的中華文化，記錄著中華文明的發(fā)展歷程。推廣和普及國(guó)家通用語(yǔ)言文，不僅僅是方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流的需要，而且事關(guān)中華民族的歷史文化傳承和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，事關(guān)國(guó)民素質(zhì)提高和人的全面發(fā)展，是維護(hù)國(guó)家主權(quán)與尊嚴(yán)、體現(xiàn)國(guó)家核心利益的戰(zhàn)略舉措。因此，作為中華民族的一分子，我們要積極宣傳和學(xué)習(xí)國(guó)家語(yǔ)言文法律法規(guī)、方針政策，以及語(yǔ)言文規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)激發(fā)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文的認(rèn)同感、自豪感，培養(yǎng)自覺(jué)規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文的意識(shí)，提高國(guó)民語(yǔ)言能力，增強(qiáng)國(guó)家語(yǔ)言實(shí)力，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文中國(guó)夢(mèng)。
二、說(shuō)好普通話(huà)寫(xiě)好規(guī)范共圓美麗人生夢(mèng)想。
良好的語(yǔ)言文應(yīng)用能力是個(gè)人素質(zhì)和能力的重要體現(xiàn)。語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，言語(yǔ)得體，書(shū)寫(xiě)規(guī)范而美觀，能體現(xiàn)一個(gè)人的人格魅力和美好形象。良好的語(yǔ)言文應(yīng)用能力是衡量教師教學(xué)能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是學(xué)生增強(qiáng)人才競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段，只有說(shuō)好普通話(huà)，用好規(guī)范，才能實(shí)現(xiàn)順暢交流和溝通，營(yíng)造良好的校園文化氛圍;只有說(shuō)好普通話(huà)，用好規(guī)范，才能共同描繪出美麗人生，實(shí)現(xiàn)偉大的語(yǔ)言文中國(guó)夢(mèng)。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起努力，為中華民族偉大復(fù)興，為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量吧!
說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候，當(dāng)一片片落葉飄然而至的時(shí)候，我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日——全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。
一個(gè)偉大的國(guó)家，一片遼闊的國(guó)土，盡管有著各種不同的方言，但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人最自豪的語(yǔ)言，那就是普通話(huà)——我們的母語(yǔ)。
我們愛(ài)祖國(guó)，我們愛(ài)講普通話(huà)，這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國(guó)，龍的子孫，每一個(gè)中國(guó)人的臉上，正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)，這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。同學(xué)們，我們生活在祖國(guó)這么好的語(yǔ)言環(huán)境；我們還有什么理由不講普通話(huà)呢？是??！作為一名炎黃子孫，請(qǐng)講普通話(huà)，為講普通話(huà)而驕傲。課上、課間，讓校園的每一個(gè)角落時(shí)時(shí)響徹著這優(yōu)美的聲音，讓講普通話(huà)成為校園一道最優(yōu)美的風(fēng)景。
普通話(huà)是校園語(yǔ)言，我想，“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”的意識(shí)和能力，是每一位教師，乃至每一位在校學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此，我們老師和同學(xué)，對(duì)于說(shuō)好普通話(huà)，都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。
請(qǐng)記?。骸捌胀ㄔ?huà)與素質(zhì)同在，與形象為伴，與文明同行?！贝_實(shí)是這樣的，普通話(huà)是一個(gè)人素質(zhì)的第一張名片。現(xiàn)在，我們同學(xué)都非常注重自己的外在形象，實(shí)際上，語(yǔ)言應(yīng)該是你最值得關(guān)注的一項(xiàng)外包裝。因?yàn)?，在你出言吐語(yǔ)的同時(shí)，也展示給了別人你的知識(shí)素養(yǎng)、文明修養(yǎng)甚至人格魅力。
今年的推普周期間，學(xué)校安排了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的推普宣傳活動(dòng)。我們希望全體同學(xué)在推普周里積極參與、熱情投入，要把推普當(dāng)作重要的語(yǔ)文實(shí)踐來(lái)對(duì)待，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范用字的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)文字知識(shí)，努力在實(shí)踐中培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，提高語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)合作精神。最后愿推普之花開(kāi)遍我們校園的每一個(gè)角落。愿普通話(huà)成為人人交往的紐帶，溝通的橋梁。
倡議人：
時(shí)間：
說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字倡議書(shū)篇十三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來(lái)了全國(guó)第xx屆普通話(huà)宣傳推廣周。從開(kāi)始，每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周”。今年的推普周從9月8日至14日，為響應(yīng)號(hào)召，營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境，學(xué)校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1.普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言，同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話(huà)，使用普通話(huà)，使用規(guī)范漢字。
2.學(xué)生上課回答問(wèn)題，課上與同學(xué)交流，與老師交流時(shí)要使用普通話(huà)，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。
3.在校園里，請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話(huà)，形成良好的校園語(yǔ)言交際環(huán)境。
4.在日常生活中，注意使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)，使文明語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
5.請(qǐng)各班在本周內(nèi)積極開(kāi)展各種形式的推普主題活動(dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，人人都講普通話(huà)，用文明語(yǔ)，寫(xiě)規(guī)范字，使普通話(huà)真正成為我校的校園語(yǔ)言，為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的寶寶、老師、家長(zhǎng)朋友們：
在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來(lái)了全國(guó)第十一屆普通話(huà)宣傳推廣周。普通話(huà)是全國(guó)通用語(yǔ)言，推廣普通話(huà)，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話(huà)，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開(kāi)始，每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周”，今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話(huà)的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向老師、家長(zhǎng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議：
1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話(huà)，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。
2、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱?，積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛(ài)的寶寶、老師、家長(zhǎng)朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話(huà)，形成講普通話(huà)的自覺(jué)習(xí)慣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。使普通話(huà)成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們利用普通話(huà)迎接五湖四海的來(lái)賓，讓我們用普通話(huà)融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長(zhǎng)的共同努力之下，我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
親愛(ài)的同學(xué)們：
在金風(fēng)送爽的九月，我們丁當(dāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)迎來(lái)了全國(guó)第14屆普通話(huà)宣傳推廣周。從1998年開(kāi)始，每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周”。今年的推普周從9月11日起至17日，為響應(yīng)號(hào)召，營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境，學(xué)校少先隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言，同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話(huà)，使用普通話(huà)，使用規(guī)范漢字。
2、學(xué)生上課回答問(wèn)題，課上與同學(xué)交流，與老師交流時(shí)要使用普通話(huà)，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。
3、在校園里，請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話(huà)，形成良好的校園語(yǔ)言交際環(huán)境。
4、在日常生活中，注意使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)，使文明語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
5、在家庭生活中盡量使用普通話(huà)，并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話(huà)，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話(huà)。
6、各班在本周內(nèi)要開(kāi)展各種形式的推普主題活動(dòng)，學(xué)校將組織到各班級(jí)拍攝宣傳照片。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，人人都講普通話(huà)，用文明語(yǔ)，寫(xiě)規(guī)范字，使普通話(huà)真正成為我校的校園語(yǔ)言，為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧！
丁當(dāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處
2011年9月14日
普及普通話(huà)是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志，對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。尤其是在鄂爾多斯市的創(chuàng)建全國(guó)文明城市的緊要關(guān)頭，推廣普通話(huà)工作顯得尤其重要。普通話(huà)在全市范圍內(nèi)尚未完全普及，已取得的推廣普通話(huà)的成績(jī)還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。在全市，首先是校園里面，推廣普通話(huà)，響應(yīng)國(guó)家推廣普通話(huà)的號(hào)召，營(yíng)造一個(gè)活潑文明的校園氣氛，進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施，校教研室特向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議：
一、普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言，根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定：普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言、能用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天，教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足，努力提高綜合素質(zhì)，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話(huà)開(kāi)始。
二、講好普通話(huà)，提高綜合素質(zhì)，陶冶愛(ài)國(guó)情操。說(shuō)好普通話(huà)，提高本民族語(yǔ)言應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是信息技術(shù)教育的需要。對(duì)于學(xué)生提升語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)，國(guó)際地位的日益提高，漢語(yǔ)已成為世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言，也成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話(huà)，把維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康和熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)統(tǒng)一起來(lái)，這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。
三、講好普通話(huà)，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。推廣普通話(huà)是國(guó)家一項(xiàng)重要的語(yǔ)言政策，是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容，也是我校提升校園文化的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國(guó)素有“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的美稱(chēng)，學(xué)校是精神文明的前沿陣地，肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此，在學(xué)校推廣普通話(huà)，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹(shù)立“講好普通話(huà)，做文明人”的形象，在推普和學(xué)普中，起到積極的帶頭示范作用，加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
總之，大力推廣，積極普及全國(guó)通用的普通話(huà)，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求，也是各族人民熱切愿望，是符合全國(guó)人民的根本利益的。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話(huà)，形成說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，同時(shí)使我校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)不斷地向縱深發(fā)展，共同為創(chuàng)建一流的中學(xué)而努力奮斗，共同為我市創(chuàng)建文明城市加一分！
2011年9月2日
伊克昭中學(xué)教科室
普及普通話(huà)是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志，對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。而教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)直接影響到教師的教學(xué)效果，關(guān)系到學(xué)生教育管理質(zhì)量；學(xué)生的普通話(huà)程度對(duì)于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛(ài)國(guó)情操、提高應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的職業(yè)素質(zhì)則具有十分顯著的作用。推普的主題是：“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話(huà)的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氣氛，**初中推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體師生發(fā)出以下倡議：
1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話(huà)。
2、教師使用普通話(huà)授課，板書(shū)使用規(guī)范漢字。
3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà)，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。
4、在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)耐?、同學(xué)相互督促，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，大力推廣普通話(huà)，形成講普通話(huà)的自覺(jué)習(xí)慣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。相信在我們?nèi)簬熒墓餐χ拢覀兊膶W(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
教師們、同學(xué)們：
普通話(huà)是全國(guó)通用語(yǔ)言，與他人溝通時(shí)打開(kāi)心靈的敲門(mén)磚。地推廣普通話(huà)，規(guī)定把每年九月的周推普周。
今年推普周的活動(dòng)是從9月11日至17日，師生運(yùn)用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和規(guī)范能力，語(yǔ)言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉率，營(yíng)造規(guī)范、文明、的`校園語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)校宣教處、團(tuán)委、教務(wù)處及教學(xué)部將期間一系列的推廣活動(dòng)，也希望全校師生響應(yīng)倡議:
一、在課堂內(nèi)、工作中使用普通話(huà)，盡表達(dá)、流利。
二、課余的交流，也盡量使用普通話(huà)，因他人發(fā)音不準(zhǔn)而對(duì)其譏諷、嘲笑。
三、使用文明語(yǔ)言，寫(xiě)好規(guī)范漢字，參加推普周的系列活動(dòng)。
四、在力所能及的范圍內(nèi)推廣普通話(huà)，營(yíng)造文明的校園環(huán)境。
真情交流普通話(huà)，文明暖校園。老師們，同學(xué)們，讓從現(xiàn)在做起，一起說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規(guī)范字，推廣規(guī)范語(yǔ)言文字的風(fēng)氣，讓彼此的感情更深厚，讓的校園更溫馨!
xx中學(xué)教導(dǎo)處
出了新的“推廣普通話(huà)”工作目標(biāo)，即：2015年以前，普通話(huà)在全國(guó)范圍內(nèi)逐步普及，交際中的方言隔閡基本消除，受過(guò)中等或中等以上教育的公民具備普通話(huà)的應(yīng)用能力，并在必要的場(chǎng)合自覺(jué)地使用普通話(huà)，與口語(yǔ)表達(dá)關(guān)系密切的行業(yè)工作人員的普通話(huà)水平達(dá)到相應(yīng)的要求；21世紀(jì)中葉以前，普通話(huà)在全國(guó)范圍內(nèi)普及，交際中沒(méi)有方言隔閡。
文明的傳承離不開(kāi)語(yǔ)言，文明的開(kāi)創(chuàng)離不開(kāi)人類(lèi)。學(xué)院，正在向“示范學(xué)校”的目標(biāo)邁進(jìn)；南通，正在向“五城同創(chuàng)”的目標(biāo)邁進(jìn)；江蘇正在向教育強(qiáng)省、文化強(qiáng)省的目標(biāo)邁進(jìn)；中國(guó)，正在向“全面小康”的目標(biāo)邁進(jìn)。這些都需要具有較高文化素質(zhì)建設(shè)者的共同參與。推廣普通話(huà)承擔(dān)著提高國(guó)民文化素質(zhì)、營(yíng)造與中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平相適應(yīng)的良好語(yǔ)言環(huán)境的歷史使命。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)和國(guó)際地位的不斷提升，全球正在掀起“漢語(yǔ)熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開(kāi)來(lái)者，我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì)；作為龍的傳人，我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ)。那么，就讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，請(qǐng)講普通話(huà)！用普通話(huà)化解隔閡，用普通話(huà)對(duì)接心靈！用本文來(lái)自普通話(huà)將自己融入社會(huì)，用普通話(huà)創(chuàng)造新的輝煌歷史！
我們來(lái)自五湖四海，但我們擁有可以使心與心相通的共同語(yǔ)言；我們將奔赴五湖四海，我們擁有著可以使心與心相連的共同語(yǔ)言！
記住我們的口號(hào)：“普通話(huà)----情感的紐帶，溝通的橋梁”！
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