心得體會是一種重要的思維工具，它可以幫助我們整理思路，提煉精華，形成獨特的見解。心得體會的寫作應該注重語言的生動形象，使讀者產生共鳴，能夠有所啟發(fā)和反思。通過閱讀心得體會范文，我們可以更好地認識自己，提升自己的綜合素質。
播音部心得體會篇一
當我步入廣播站的播音部，心情是非常激動的，因為這里是我心靈所向往的地方。長期以來，我一直夢想著成為一名優(yōu)秀的播音員，能夠用清晰、動聽的聲音向聽眾傳遞信息，讓他們感受到美好的世界。而今天，我有了實現這個夢想的機會。
第二段：第一次接觸
當我第一次進入廣播站播音部時，感覺非常新奇，有點發(fā)慌。我看到在廣播室里面，有著大量的麥克風、話筒、音頻等設備，還有許多人忙碌著。在工作中，他們專注、認真，敬業(yè)精神深深地刻在我心里。很快，自己也加入進他們的行列，成為了他們一員。
第三段：鍛煉表達能力
我感到自己在廣播臺的表達能力得到了很大的提高。在跟著主播一起制作節(jié)目的過程中，我能夠更加清楚、準確地表達自己的意思，將信息傳達給聽眾。而且，演繹新聞時，我也更加具備了快速反應、心理素質穩(wěn)定的能力，采訪其他人時也更加自由，得心應手。
第四段：學會團隊合作
在廣播站的播音部，每個人的責任都是不可或缺的。一個主播負責連線，另一個主播在旁邊進行點評，而播音員則需要在旁邊全力配合，確保節(jié)目的順利進行。因此，團隊合作變得至關重要，我們需要互相幫助、支持和鼓勵，才能將一個好的節(jié)目制作出來。
第五段：尊重公民的權利
作為一名播音員，在播報新聞時，我們需要遵守新聞道德規(guī)范，尊重公民的言論和隱私權。此外，播音員也需要保持中立，不得隨意添油加醋，防止誤導聽眾。在廣播臺上，每個人都有自己的職責和使命，我們都需要盡最大的努力去創(chuàng)造一個公正、公平、真實的信息環(huán)境。
總結：
在廣播站播音部的日子，讓我感受到了團隊合作的重要性，提高了自己的表達能力和反應能力，也讓我更加尊重公民的權利和以公正、公正的態(tài)度對待新聞和事件。未來，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力和素質，讓自己成為一名優(yōu)秀的播音員，為聽眾創(chuàng)造更好的收聽體驗。
播音部心得體會篇二
作為一名播音員，我有幸加入了學校的播音部。在這里，我得到了很多寶貴的經驗和機會，也體會到了播音員這一行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能對同樣對播音員職業(yè)感興趣的人有所幫助。
一、學習專業(yè)技能是最重要的。
作為一名播音員，首先需要具備的當然是良好的語言表達能力。但是，這遠遠不夠。我們還需要學習各種專業(yè)技能，比如如何控制音量、如何正確地朗讀文本、如何處理突發(fā)狀況等等。在這個過程中，讓我深深體會到了“技能是王道”的道理，只有不斷學習、突破自己的局限才能不斷提高自己的表現水平。
二、要注重團隊協作。
在播音部的實踐中，我深刻認識到團隊協作的重要性。只有充分利用團隊成員的優(yōu)勢，才能取得更好的效果。所以，不管是在節(jié)目策劃、賽事報道還是現場直播等環(huán)節(jié)，協作精神都是關鍵。在團隊中勤于溝通、尊重別人意見、聽取他人建議、照顧別人情感，都是很重要的技能。
三、相信自己，放松心態(tài)。
面對聽眾或觀眾，不僅需要有足夠的自信，也需要掌握一定的放松技巧。只有保持良好的心態(tài)，才能在意外情況下保持冷靜，更好地應對場上場下的困難。
四、借鑒優(yōu)秀的播音員。
在成為優(yōu)秀播音員的道路上，借鑒優(yōu)秀的前輩和同行的經驗是一個不可或缺的學習途徑。只有在借鑒中吸取優(yōu)點，改正不足，才能真正掌握播音員的技藝和藝術。當然，在學習過程中，我們也要注意保持自己獨立的思想和個性，不斷探索出適合自己的表達方式。
五、不忘初心，不斷努力。
最后，作為一名播音員，我們不能忘記自己的初心——不斷努力、提升自己的表達能力，為聽眾帶來更優(yōu)秀的節(jié)目和服務。只有自覺承擔起自己的職責，認真、細致、耐心地工作，才能在播音員這個行業(yè)獲得更大的成功。
總之，作為一名學生播音員，我通過學習和實踐，逐漸掌握了播音員的基本技能和職業(yè)素養(yǎng)，也對這個行業(yè)有了更深刻的認識。希望我的心得體會能對正在學習和實踐播音的同學有所啟發(fā)和幫助。
播音部心得體會篇三
廣播站播音部是廣播制作的重要環(huán)節(jié)，播音員們是信息傳遞的樞紐，每天面對著麥克風，為聽眾帶來聲音和信息。經過一段時間的工作，我對播音部的工作有了更深的認識，也積累了一些心得體會。
第二段：技巧與經驗
在播音部工作時，我發(fā)現技巧和經驗是非常重要的。首先，聲音的控制是必不可少的。通過調整發(fā)聲的速度、音量和節(jié)奏，可以使聲音更加生動、傳神。其次，語調的變化也能增加節(jié)目的吸引力。通過掌握語音語調的變化和運用，可以突出重點、引起聽眾的共鳴。另外，對于不同類型的節(jié)目，也需要對音效、背景音樂等進行合理的運用，以增強節(jié)目的藝術效果。
第三段：溝通與表達
播音員不僅僅是一個人在工作，更是與聽眾進行信息交流的媒介。因此，良好的溝通和表達能力非常重要。在播音部工作中，我學到了如何通過語言和聲音，與聽眾建立起一種心靈的聯系。要做到這一點，首先需要理解自己所播報的信息內容，準確傳達給聽眾，確保信息的準確性和清晰性。其次，要注重語言的親和力和互動性，用心去關注聽眾的需求和反饋，與聽眾進行良好的交流。
第四段：敬業(yè)精神與專業(yè)知識
作為播音員，敬業(yè)精神是不可或缺的素質。在播音部工作中，每一個環(huán)節(jié)都需要嚴謹的態(tài)度和精益求精的精神。首先，要對崗位負責，準時準點完成工作任務，保證節(jié)目的準時播放。其次，要不斷學習專業(yè)知識，不斷提升自己的技能水平。對于新聞類節(jié)目，需要深入了解新聞背景和事件的來龍去脈，做到準確播報。對于音樂類節(jié)目，要了解不同類型的音樂和歌曲，以便能夠根據不同的主題進行選擇和播放。
第五段：團隊合作和提升
在廣播站播音部的工作中，團隊合作起著關鍵的作用。播音員要與其他制作人員緊密合作，共同完成好一期節(jié)目。團隊合作需要有良好的溝通和協作能力，要能夠聽取他人的意見和建議，并互相支持和幫助。此外，不斷提升自己的綜合素質也是非常重要的。通過參加培訓和活動，拓寬自己的視野和知識面，提高綜合素質和專業(yè)能力，為播音部的工作貢獻更多。
總結：廣播站播音部的工作對播音員提出了很高的要求，除了熟練的技巧和豐富的經驗外，還需要良好的溝通和表達能力，敬業(yè)精神和專業(yè)知識，以及團隊合作和自我提升的素質。只有不斷學習和進步，才能更好地完成好自己的播音工作，為聽眾帶來更好的節(jié)目體驗。
播音部心得體會篇四
第一段：選擇播音部的初衷和經歷（200字）。
我是一個對傳媒行業(yè)充滿憧憬的人，對于廣播和電視節(jié)目表演有著濃厚的興趣。因此，在高中的時候，我決定加入學校的播音部，希望能夠學習到更多與媒體相關的知識和技巧。加入播音部之后，我參與了多個演播活動，并擔任了主持人的角色，這為我日后的發(fā)展打下了良好的基礎。
在播音部的日子里，我學到了很多關于廣播和電視節(jié)目制作方面的知識。不僅了解到了播音主持的基本技巧，如嗓音調節(jié)、語速掌控、語言表達等，還了解到了節(jié)目流程的設計和制作。我逐漸明白一個好的節(jié)目需要團隊的合作，需要每個成員都發(fā)揮自己的才華和能力。在與其他成員的交流和合作中，我學會了傾聽、溝通和協作，提高了自己的團隊意識和合作能力。
第三段：在播音部的成長與突破（200字）。
在播音部的時間里，我經歷了很多挑戰(zhàn)和困難，但正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷成長和突破。最初，當我剛開始嘗試主持節(jié)目時，很緊張，總是擔心犯錯。但是，隨著經驗的累積和不斷的練習，我慢慢地克服了緊張感，并且在主持技巧、語言表達等方面取得了很大的進步。在這個過程中，我學會了如何運用呼吸、聲音的調節(jié)以及身體語言來傳達情感，讓自己的表演更加生動和自然。
第四段：廣播夢想和未來規(guī)劃（300字）。
通過在播音部的成長和學習，我的對于廣播行業(yè)的熱愛也在不斷增長。我深刻體會到廣播的力量和魅力，它可以讓人們的聲音傳達到世界的每個角落。因此，我決心將來從事與廣播相關的工作，并為此努力學習和準備。我希望能夠進一步深入學習廣播和節(jié)目制作方面的專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術水平。同時，我也會積極參與各種實踐活動，積累更多的經驗和機會，為將來的發(fā)展打下更加堅實的基礎。
第五段：在播音部的感謝和總結（300字）。
在播音部的日子，我受益匪淺，倍感幸運和感激。我要感謝老師和同學對我的幫助和支持，特別是老師的指導和鼓勵。他們的關心和教誨讓我不斷成長和進步。同時，我也要感謝播音部的每位成員，是他們的陪伴和互助讓我度過了這段難忘而寶貴的時光?；貞浧鹪诓ヒ舨康狞c點滴滴，我覺得自己已經從一個懵懂的少年成長為一個更加自信、自律和有夢想的年輕人。
總而言之，進入播音部的這段經歷讓我獲得了很多寶貴的心得和體會。我學到了與廣播相關的技能和知識，提高了自己的表演能力，并為將來在廣播行業(yè)的發(fā)展制定了明確的目標和計劃。我將繼續(xù)努力學習和鍛煉自己，為實現自己的廣播夢想而不懈努力。
播音部心得體會篇五
進入播音部的決定源于我對廣播主持的熱愛和追求。我一直以來都對主持人的工作感興趣，并意識到自己具備一些與這個行業(yè)相關的潛質。因此，在高中階段的選修課程中，我選擇了與廣播主持相關的學科并獲得了不錯的成績。參與一些小型活動的主持經歷讓我更加堅定了自己的理想，我希望能夠通過進入播音部，進一步提升自己的能力和水平。
第二段：角色轉變的挑戰(zhàn)。
進入播音部之后，我很快就意識到自己面臨著一個新的挑戰(zhàn)：角色轉變。以前，我只是一個觀眾，而此刻，我卻需要站到舞臺上成為其中的一員。一開始，我感到有些緊張和不自在，但慢慢地我開始適應了這個新的角色。我學會了如何面對觀眾和攝像機，在鏡頭前保持冷靜和自信。我通過不斷地練習和調整自己的表演方式，逐漸提高了自己的主持能力。
第三段：團隊合作的重要性。
在播音部，我們有機會接觸到各種各樣的任務和項目。這些任務往往需要多人合作完成，這就讓我認識到了團隊合作的重要性。每個人都有自己的長處和擅長的領域，而我們需要學會相互傾聽和信任。當我們能夠緊密配合時，項目的效果也能夠更好地呈現給觀眾。同事們的支持和鼓勵也讓我感受到了團隊的溫暖和力量。
第四段：技能的提升和成長。
進入播音部給予了我很多關于廣播主持的知識和技能。在課堂上，老師會分享一些行業(yè)的經驗和技巧，幫助我們更好地理解和掌握主持的要領。此外，我們還有機會參與到一些真實的項目中，例如校園廣播、電視欄目等。這些項目不僅提高了我們的實踐能力，也鍛煉了我們處理各種突發(fā)情況的能力。通過持續(xù)的學習和訓練，我的主持能力得到了顯著的提升，我變得更加自信和從容。
第五段：播音部經歷的啟示。
進入播音部，不僅讓我獲得了廣播主持方面的技能和經驗，更重要的是它給予了我更多的啟示。我學會了如何與他人合作，如何在壓力下保持冷靜和自信。這些能力不僅對于播音行業(yè)有幫助，也將對我未來的職業(yè)生涯起到重要的推動作用。此外，播音部的體驗也讓我更加關注和關心社會上正在發(fā)生的事情，提高了我對新聞和時事的敏感度。通過參與一些真實的報道項目，我懂得了新聞的責任和權力，明白了信息傳播的重要性。
總結：
總體而言，進入播音部帶給我很多寶貴的經歷和體會。無論是在技能上還是在素質上，我都得到了很大的提升和成長。通過這段經歷，我更加堅定了自己在廣播主持這個行業(yè)的追求，并相信自己可以取得更好的成績。同時，我也懂得了團隊合作和個人成長的重要性，這將在我的未來道路上起到重要的指引作用。我會繼續(xù)努力學習和提升自己，為實現自己的夢想而努力。
播音部心得體會篇六
第一段：引言（字數約200字）
近年來，廣播行業(yè)蓬勃發(fā)展，播音部作為廣播站的核心部門之一，承擔著播報新聞、主持節(jié)目等重要任務。作為一名播音員，我有幸加入廣播站播音部，并在工作中積累了一些心得體會。通過不斷探索和學習，我深刻認識到播音員的重要職責，也意識到播音技巧的關鍵地位。在這一篇文章中，我將分享我的工作心得體會，希望對廣播行業(yè)的發(fā)展和同行們的成長起到一定的啟發(fā)和幫助。
第二段：播音員的職責（字數約200字）
作為播音員，我們的首要職責是準確、清晰地傳達信息。在播報新聞時，我們必須注重時間感和緊迫感，及時了解和傳達最新的新聞內容。同時，我們也要注重對語言的把握和表達的技巧，通過聲音和語氣來準確地表達信息的背后含義。此外，我們還要不斷創(chuàng)新和嘗試，采用多樣化的方式和形式來吸引聽眾的注意力。
第三段：播音技巧的重要性（字數約300字）
播音技巧是播音員必備的素質之一。首先，音色的使用非常關鍵，不同的聲音可以給人不同的感受，我們要根據節(jié)目的特點和音樂的風格來選擇合適的聲音。其次，語速和語調的控制也非常重要，流暢自然的語速和富有感染力的語調能夠更好地傳達信息。此外，情感的表達也是播音員技巧的重要方面，我們要能夠根據節(jié)目的要求和信息的特點來準確表達相應的情感。最后，節(jié)奏的掌握也是播音技巧的關鍵，快慢適度的節(jié)奏能夠給人帶來舒適的聽覺感受。
第四段：持之以恒的學習和提升（字數約300字）
廣播行業(yè)發(fā)展迅速，新技術和新形式層出不窮。作為播音員，我們必須持之以恒地學習和提升自己。首先，我們要關注行業(yè)動態(tài)，了解最新的廣播技術和趨勢，這樣才能使自己站在行業(yè)的前沿。其次，我們要善于借鑒和學習他人的經驗和成功之道，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我們也要注重平時的積累和訓練，通過反復的練習和試錯來不斷完善自己的播音技巧。
第五段：工作中的突破與成長（字數約200字）
在廣播站播音部的工作中，我不僅僅感受到了播音員的職責和播音技巧的重要性，也經歷了自己的成長和突破。通過不斷地挑戰(zhàn)和嘗試，我逐漸克服了自己的緊張和膽怯，能夠更好地駕馭直播和錄制節(jié)目。同時，我也學會了更好地與同事合作，通過團結和協作共同完成工作任務。工作中的突破和成長讓我更加深刻地體會到廣播行業(yè)的魅力，并激發(fā)了我對這個行業(yè)更深入的探索和研究的熱情。
總結（字數約100字）
通過在廣播站播音部的工作中，我深刻認識到了播音員的重要職責和播音技巧的關鍵地位。同時，不斷的學習和提升也是播音員必不可少的素質之一。工作中的突破與成長讓我更加熱愛廣播行業(yè)，并對未來的發(fā)展充滿了信心。我相信，在廣播行業(yè)這個大舞臺上，我會繼續(xù)不斷地努力和進步，為廣播事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
播音部心得體會篇七
作為一個新鮮面孔，我有幸被錄取進入某廣播站播音部。作為一個剛剛踏入這個行業(yè)的菜鳥，我的內心是滿懷期待和一絲忐忑不安的。雖然在日常生活中會經常接觸到廣播，但這并不代表我真正懂得其中的內容和要點，更不用說在某廣播站中的播音部門要面對的復雜的節(jié)目制作流程和具體的工作職責了。
第二段：初入職場，需要培訓。
我剛進入播音部時，雖然有工作人員進行了一些簡單的培訓，但我還是發(fā)現自己的很多方面不夠成熟而需要進一步學習和提高。在這個時候，我的導師及其他廣播員給了我很多幫助，他們教會了我如何提高自己的節(jié)奏和作息，告訴了我在錄制節(jié)目時如何更好的表現自己，以及在面對突發(fā)情況時如何進行應對。在這個過程中，我不斷地調整自己的狀態(tài)，并不斷地加強對作息規(guī)律和節(jié)目制作流程的理解，這些都讓我更深刻地認識和理解咀嚼信息的重要性。
第三段：態(tài)度決定一切。
在播音行業(yè)中，態(tài)度并不是次要的事情。因為一個人的心態(tài)，直接影響到了他的工作，并會直接影響到他播音的結果。因此，一個良好的心態(tài)是至關重要的。我深深地感受到了這一點，因為每天工作的時間的長度有時很長，常常會面對一些工作上的壓力，如果沒有一個良好的心態(tài)，可想而知，工作效率也很難提高。
第四段：理解職責，協同合作。
一個卓越的廣播員不僅應該具備優(yōu)秀的播音技巧，而且還需要學會協同合作，因為只有每個人都認識到各自的職責和積極貢獻自己的力量，才可能做出更好的節(jié)目效果。在我參與的一個節(jié)目中，我遇到了一個很好的團隊，雖然我在制作中碰到了很多麻煩，但是團隊合作幫助我終于把問題解決了，效果非常棒。
第五段：總結經驗，提升自我。
進入播音部，是一個全新的開始和挑戰(zhàn)。我認識到了自己的不足，同時也了解到了很多想要提升自己的方法。不斷進步，不斷嘗試，是我在播音過程中一直堅持的信念。從來不覺得自己已經很優(yōu)秀，而是時刻警惕著自己的不足和缺點，然后不斷地改正。
綜上，進入某廣播站的播音部，讓我更深入地了解了廣播行業(yè)。在這個過程中，我不斷學習，提高自己的素質，更好地認識自己格外的意義。并且，我也認識到了在職場中較大的困難，這需要我不斷的迎接挑戰(zhàn)，不斷的挑戰(zhàn)自我，才能提高自己，走向成功。
播音部心得體會篇八
不知不覺中，我的大學生活的第一學期即將結束，當初懷著一腔熱情以及不斷提升自己的心態(tài)，有幸在廣播站謀得播音員一職。在這大概四個月的日子里，心情起起伏伏，從什么都不會到熟練掌握，從坐到播音室開始緊張到從容自如的播音。那么，在本期即將結束的時候，我應該對自己的.工作做一次總結及新學期計劃。
關于播音：
1.普通話練習不夠，尤其是在正式取消晨練必須到這一條規(guī)定后。“n”、“l(fā)”分辨不清仍然是普通話標準發(fā)音的障礙，“ing”、“in”發(fā)音不準的問題同樣存在。相比最初，已經將平翹舌等問題克服了。
2.播音前能做到熟讀稿子，一般都提前到播音站練習稿子，在播音過程中，能夠做到不緊張，但斷句、語調問題十分突出，斷句過多的現象仍然有出現，在讀長的文章時，語調閱讀越奇怪。同時播稿子時，掌握不好語速，播新聞時讀的太快，聽起來非常奇怪。
3.臨時應變能力不夠強。在某次播音時，由于音樂播放器突然出現問題慌了神，影響了播稿子的狀態(tài)，導致錯誤連篇。關于監(jiān)聽：我的監(jiān)聽安排在每周五。監(jiān)聽時或在廣播站室內或在戶外。在監(jiān)聽過程中專心致志的去聽，能夠發(fā)現他們在播音時發(fā)生的錯誤，在發(fā)現別人問題的同時，也努力糾正自己的發(fā)音、斷句、語速上的錯誤。關于值班：我的值班日期是每周3、5第一大節(jié)課，在廣播站值班很自由，但不能自由散漫。打掃衛(wèi)生，整理文件這是分內的事。偶爾會忘記簽值班記錄。關于主持：這學期在主持方面沒有多大發(fā)展。在學校開展的大大小小活動中，一直以觀摩學習的身份參加，沒能努力爭取上臺機會，缺乏經驗，但在觀摩學習過程中，也積累了一些技能。今天有幸作為旅游系聯誼活動的主持人，在主持時沒有感到緊張，然而因為準備不充分，有幾段冷場的時間，活動進行了一個半小時，總的來說還算不錯，此次活動后，深刻領會到自身的應變能力有待提升，同時應加強與男主持之間的配合交流。
工作計劃。
1.針對“n”、“l(fā)”、“ing”、“in”發(fā)音不準的問題，學習扎西老師曾用的方法，對這幾個音對比辨識，每天不斷累積。
2.每天增加口部操練習，氣息練習，多聽廣播，學習怎樣調整語速語調以及斷句。
3.學會冷靜從容處理，播音時出現的意外狀況。
4.在監(jiān)聽過程中，做到仔細識辨，給被監(jiān)聽的同學指出問題所在。
5.值班時少玩電腦，利用值班時間多去看看書去學習。
6.拓寬知識面,豐富自己的大腦。
7.多參與學院活動，多積累主持方面的經驗。
8.在做好本職工作，與廣播站的同學們共同努力，為廣播站多盡一番力。一份耕耘，一份收獲，付出多少收獲多少。以上就是我的總結與計劃。
播音部心得體會篇九
在廣州中大播音培訓中心的學習這學期，我們接觸到了節(jié)目主持藝術這門課程。在當今社會，隨著廣播電視行業(yè)的發(fā)展逐漸成熟，電視節(jié)目的內容信息逐漸增多，電視節(jié)目主持人變得越來越重要。從根本上來說，電視節(jié)目主持人是一個被電視節(jié)目觀眾所需要，所期待而形成的新興職業(yè)。而學習播音與主持藝術專業(yè)的我，在節(jié)目主持藝術這門課上的學習中有著非常多的思考，可以說，在這門課上，我對節(jié)目主持有了具體可感的了解。
通過這一學期的課程學習與上鏡實踐，我發(fā)現一個好的電視節(jié)目主持人所掌握的能力，不僅僅是簡單的播讀新聞稿件那么簡單，而且是要顧及許多方方面面的東西。例如對不同類型稿件的語速把握，情感比重分量，時刻注意與觀眾的交流感，心中要保持著強烈的播講欲望，還有動作表情等副語言的控制等等?？梢哉f播音主持是一門藝術，是文稿的再創(chuàng)作;主持人是一個藝術家，他能將稿件通過自己的理解，改造，美化，通過播讀朗誦再創(chuàng)造出屬于自己的風格的稿件，這就是藝術。
那么怎么樣才能做一個讓觀眾喜歡的主持人呢?在廣州中大播音培訓中心的學習，結合長江老師的授課，以及最近我在學校聽的殷亞敏老師的講座，我認為節(jié)目主持人是個極度需要與人交流的職業(yè)，無論主持節(jié)目的時候是否有觀眾，一個觀眾或者是多個觀眾，給觀眾感覺最重要的一點就是對象感。我們要知道什么樣的對象感才是強烈的，這樣才能保持著昂揚積極的狀態(tài)和播講欲望不斷地吸引聽眾、觀眾。在做沒有觀眾的電視節(jié)目時，就要讓自己充滿想象力，也許我們可以將攝像機或者是攝像師當做觀眾，力求讓所講述的內容以自己的方式說給對方聽，讓觀眾感到親切易懂。而主持一個或幾個嘉賓訪談類的節(jié)目，我們則需要掌握與人交流的技巧，循序漸進，深入淺出，不矯揉造作，不跑題。善于傾聽是建立良好人際關系的一種手段，是索取更多談話內容的一種方式，是集中智慧的一條途徑。善于傾聽，才能捕捉住對方談話中的真實意圖和目的。而這些技巧更多的是通過平時與朋友間交流的方式訓練自己，所以，一個好的節(jié)目主持人一定是你最好的朋友。而大多數情況，主持人主持節(jié)目的時候面對的是大場面，許多的觀眾坐在臺下自己一個人在舞臺主持節(jié)目，想想都覺得可怕，但同樣的，大型舞臺主持也是最好掌握一種，首先，作為一個主持人一定要淡定，開場上臺，不要急著說話，站在臺上等4、5秒，觀眾會慢慢安靜下來，讓后再從左到中再到右平視自己面對的觀眾，這樣的做法是保證自己照顧到每一個觀眾，再開始說話。在主持節(jié)目的同時不要忘記環(huán)顧自己的觀眾，但不要死盯著一個觀眾，不然觀眾會覺得主持人偏心沒有看自己。而大型的節(jié)目為什么好主持呢，因為觀眾在人多的`時候會有一種羊群效應，主持人非常容易控制現場氣氛，只要主持人稍微使用技巧便能控制住現場的氣氛，帶入自己的節(jié)奏。
所以我覺得在廣州中大播音培訓中心的學習，在節(jié)目主持藝術課上的實踐學習真的讓我知道了自己的不足在那里，讓我知道自己還有很多要學習的地方。對于一個主持來說，實踐真非常重要，而我們接下來將要進行中期實習，我想，我會帶著在節(jié)目主持藝術課上學習到的東西在實踐中好好地運用，希望在未來，能夠好好地體會到播音與主持的藝術，成為一個好的新聞人。
孩子的年齡雖然小，也是一個“社會人”，需要和人交流溝通。當孩子展示自己的時候，給人的第一印象不會是唱歌，也不會是彈琴，而是語言。那么，語言的重要性不必多言。學習播音主持，體會通過朗誦、故事、主持詞等形式，學習韻律、節(jié)奏、語音、語氣變化來表現不同情緒。并加入適當的肢體語言做輔助表演。鍛煉學員在公眾場合自我展示的信心和表現力，提高其語言表達能力。
1、糾正不良發(fā)音。
2、改善孩子膽小，靦腆，不自信，見生人不敢說話。
3、提高口頭表達能力，使孩子喜歡說話，大膽表達。
4、讓孩子表情豐富的朗誦和表演。
5、讓有語言天賦的孩子能得到更好的發(fā)揮和提高。
學習少兒主持人對孩子一生的影響。
1、更加自信：從膽怯害怕到充滿信心大膽展示。
2、開口說話：從不敢說話到輕松與他人溝通交流。
3、展示自我：從不會表現自己到樂于表現自己的特長。
4、懂得禮儀：從不知如何接待客人到會運用禮貌用語，接人待物有禮有節(jié)。
5、學會才藝：從不會表演節(jié)目到活靈活現表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。
6、發(fā)音標準：從滿口方言到逐步學會標準的普通話，享受標準發(fā)音美感。
7、應變能力：從處事比較遲鈍到遇到問題可積極地應變及處理。
8、語言組織：從語無倫次到說話語句完整。
9、培養(yǎng)氣質：從沒有獨特的氣質到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質。
10、舉止高雅：從談吐不加動作到說話舉止有度，風度翩翩，舉止高雅。
11、領導能力：從小教會組織、管理，學會領導才能。
播音部心得體會篇十
播音學，作為一門專業(yè)課程，一直是我一直非常感興趣的領域。在大學選擇專業(yè)時，我毫不猶豫地選擇了播音學專業(yè)，希望通過學習這門課程，能夠培養(yǎng)自己的口才和演講能力，以及掌握專業(yè)的播音技巧。在大學的三年時間里，我充分利用每個機會，努力學習和鍛煉，在這個領域里有所收獲。
第二段：理論知識的學習。
播音學作為一門學科，需要掌握一定的理論知識。在課堂上，我們學習了聲音基礎知識、辯論技巧、演講技巧、播音口型等專業(yè)知識，了解了聲音產生、傳輸和感知的原理，學習了錄音和剪輯技術等。通過系統學習理論知識，我們不僅提高了自己對聲音的理解和感知能力，還了解了各種播音技巧和方法。這些理論知識的學習為我們以后的實踐工作打下了堅實的基礎。
第三段：實踐鍛煉的重要性。
在播音學的學習中，實踐鍛煉具有非常重要的意義。通過實踐，我們才能真正掌握播音技巧和表達能力。在學校的電臺和其他校內活動中，我積極參與各種主持和演講節(jié)目，通過反復練習和演出，逐漸提高了自己的表達能力和口才。除此之外，我還參與了一些社會實踐活動，如培訓班、比賽等，通過與其他播音學愛好者交流學習，相互切磋，不斷進步。實踐鍛煉使我更加熟悉和自如地運用所學的知識和技能。
第四段：遇到的困難和挑戰(zhàn)。
在播音學的學習過程中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，語速和流利度是我一直需要努力提高的地方。在實踐中，我意識到口齒不清和慢吞吞的演講會影響節(jié)目的質量和觀眾的體驗。因此，我通過大量的朗讀和錄音練習，以及參加各類辯論和演講比賽，逐漸提高了自己的語速和流利度。其次，情緒控制也是一個重要的問題。在面對鏡頭和麥克風時，我常常會感到緊張和害怕，導致演講效果不佳。為了克服這個問題，我參加了一些心理輔導并積極參與公眾演講，通過反復練習，逐漸掌握了情緒控制的技巧。
第五段：收獲和展望。
通過播音學的學習和實踐，我取得了一些成果和收獲。首先，我在口才和演講方面得到了明顯的提高。我的語速更快，表達更準確，整體表現更自信。其次，在實踐中，我逐漸培養(yǎng)了自己的風格和聲音特點，充分展示了自己的個人魅力和才華。未來，我希望能夠繼續(xù)鍛煉自己，在專業(yè)領域里不斷進步和成長，不僅為我自己的發(fā)展鋪平道路，也為廣播媒體行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結：播音學的學習過程困難重重，但通過理論知識的學習和實踐鍛煉，我獲得了很多知識和技巧，提高了自己的表達能力和口才。這個過程中，我也面臨了很多挑戰(zhàn)和困難，但通過努力和堅持，我克服了這些問題，并取得了一定的成績。播音學的學習成果不僅有助于我自己的職業(yè)發(fā)展，也讓我更好地了解了這個行業(yè)，為我日后的發(fā)展奠定了良好的基礎。
播音部心得體會篇十一
今天，雖然天寒地凍，大雪紛飛，卻絲毫不能阻擋我參加太報小記者播音主持體驗的興趣和熱情。
下午13：00，播音主持體驗在期待中開始了。首先主持人許陽為小記者們介紹了舉辦單位“滿天星藝術工作室”是太倉唯一一個全國青少兒播音主持專業(yè)委員會授權培訓機構，告訴我們從小學習播音主持可以培養(yǎng)語言表達能力，激發(fā)語言藝術潛能;全面系統地提升、掌握專業(yè)知識;提升我們的溝通能力，促進人生發(fā)展。
接著，王明月老師以活潑的教學方式，明亮的嗓音，自信的表情，優(yōu)雅的姿態(tài)將我們引進了播音主持的課堂。我心里默默地想，將來我也要像王老師一樣。王老師教我們坐得抬頭挺胸，雙腿并攏，目視前方，像一只優(yōu)雅的小白鵝;站得挺拔，雙手貼住褲縫，男生站成八字步，女生丁字步，如傲然挺立的.小松樹;作文在學習“口部操”第一節(jié)雙唇伸收運動，要先將嘴巴伸出嘟起似一個小喇叭，再收起抿住，嘴角微微上揚，不可以露出牙齒;舉行氣息比賽，深吸一口氣，再發(fā)出“啊”的長音，比比誰的氣息更長……。
其中我最喜歡“眼皮兒”繞口令的比賽。通過心算來說出“左眼上有左上眼皮，右眼上有右上眼皮。左上眼皮打不著右上眼皮，右上眼皮打不著左上眼皮的哥哥或弟弟?！碑斖趵蠋煶鲱}時，大家都迫不及待，爭先恐后地舉手躍躍欲試，我也不甘示弱，快速準確地回答老師的問題，答對了頓時激動不已：yeah!
在歡聲笑語中，不知不覺活動接近尾聲。通過此次體驗，讓我學到許多課堂上學不到的東西，面對攝像機鏡頭我也不那么害羞了。寓教于樂，玩中學，學中玩!相信我參加播音主持的課程培訓后，會變得更加大膽自信!
播音部心得體會篇十二
星期四，我們三（4）班舉行“感恩父母，與受同行”主題班會。我和我們班的一位女同學當主持人。
由于是第一次當主持人，所以，一登臺，我心里十分緊張，拿著麥克風的手不停地顫抖，主題班會開始，熱烈的掌聲響起的時候，我好象聽到，“別怕，主持人，整場主題班會，就是你們兩人當主角了，如果你做不好，那也會影響另一名主持人的發(fā)揮。整場班會就完蛋了。那就會辜負陸老師對我們的期望，這是陸老師不想看到的場面，我們?yōu)槟慵佑??！甭牭秸坡暫螅夜钠鹩職?，對著麥克風，用響亮的聲音來主持這個主題班會。
最困難的環(huán)節(jié)要數第一個環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)是詩朗誦《感恩父母的愛》，因為這個環(huán)節(jié)的開頭是在掌聲中進行的，如果主持人在掌聲中停下來后才開口，觀眾就會認為你主持人反應太遲鈍，如果開口太早，別人會聽不清楚你說什么，影響效果，所以，在選擇開口的時間的時候，要把把握得很好。這使感受到，要當好主持人，要經過刻苦的訓練，掌握很多的技巧。
在《獻給我最親愛的父母》這個環(huán)節(jié)中，同學們從這首詩中，體會到父母在這九年中給我們的種種關愛而感動，父母也因為這首詩而流淚，看到這種場面，我也很感動，心里酸酸的，如果不是當主持人，對著這么多人的面，說不定我也會流眼淚了。受這種場面的感染，我主持起來越來越有主持人的感覺了。
由于陸老師組織得好，加上我們兩名粘主持人發(fā)揮得好，同學位也很配合，整個班會都是在一種感恩和愛的氣氛進行，進行得十分順利。受到老師和家長的稱贊，同學們也受到了愛的教育。
班會結束后，作為主持人，我最大的感受就是，要當好一名主持人，除了有不怕錯的勇氣外，還要掌握臨場發(fā)揮的技巧，有靈敏的反應能力。
播音部心得體會篇十三
關于學習播音主持專業(yè)，是在三年前才對這個專業(yè)有了開端的知道。其實能夠說是一門學識吧！在這個色彩斑斕了國際里，咱們不得不緊跟年代腳步，學會吸納一切的有用信息。來充分自個，這就包含聽、說、讀、寫。而恰恰這些全都包含在這個專業(yè)里。
在這里邊“說”是最基本而且最為重要的！作為將來的播音員，首要基本功要過硬，不光要有規(guī)范的吐字發(fā)音，要在談吐言行間表現這一專業(yè)的一同魅力，要能招引眾多人的眼球和耳朵。讓咱們來必定自個的言辭。當然播音，既具有天然特征（如動態(tài)的傳達、形象樹立的物理、生理特征，以及電子傳達的特性等），又具有社會特征，這里就包含很多了，作為主持人自個不能有徹底的言辭自由，當自個的節(jié)目觸及黨性原則、民族、宗教、年代、階層、社會等要素就有必要慎重的做出正確的區(qū)別。由于自個的社會地位不一樣，代表的社會性質天可是然就不一樣，而受眾也就不一樣，若是引起了民族疑問或是國際疑問那可不單單是要下崗的疑問了。
其次，作為將來的播音工作者，要有活絡的思想才調，在播音主持思想速度上，力求反響敏銳便利，活絡查詢、區(qū)別、知道，捉住播音創(chuàng)造的中心。避免迷糊和違背播出意圖。在思想深度上力求精確有序，能深化實質，有全部的知道，避免浮于外表亂七八糟。要讓受眾在直觀的知道實習，知道實習。
再次，那就屬情感了。老話說播音便是以情帶聲、聲情并茂。
播音的動態(tài)辦法有必要浸透播音主持員的創(chuàng)造熱心及詳細的心境豪情。聲情并茂的播音，有助于招引受眾的收聽由無意注意轉為有意注意，由被逼承受為自動承受：聲情并茂的言語，給人以美感，能充分發(fā)揚有聲言語的優(yōu)勢，生動逼真地傳達播送和電視節(jié)意圖內容。
綜上所述，播音是一個一應俱全的學科，它跟著年代的翻開而翻開。這種翻開一方面是外部條件的不斷改動，一方面是播音本身的敵視運動。它能夠簡略的以為：變與不變、變中有不變、不變中有變。咱們要自動習氣改動條件，科學的掌握各種竅門，讓播音這門綜合性較強的學科得以提煉。
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播音部心得體會篇十四
播音課是我大學四年學習生涯中最重要的一門課程之一。這門課給予了我很大的啟示和幫助，并且對我未來的發(fā)展產生了重要影響。在這篇文章中，我將分享我在播音課上的心得體會，以及對這門課程的看法和認識。
第二段：學習技巧的提升。
播音課以提高學生的口才和演講能力為目標。在課堂上，我們學習了很多技巧，比如如何正確使用聲音和調節(jié)音量，如何有效地傳達情感等。我通過參與課堂的練習和作業(yè)，逐漸掌握了這些技巧，并且在演講時能夠更加自信和流利地表達自己的想法。這些技巧不僅對播音行業(yè)有用，也對我的日常生活和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
第三段：培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)。
播音課程還強調了專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。我們學習了如何調整語速和語調，以及如何提取信息和整理內容。通過課堂上的模擬練習和真實情景演練，我逐漸培養(yǎng)了專業(yè)的工作態(tài)度和能力。這讓我認識到，播音不僅僅是簡單地傳遞信息，而是需要付出努力和精心準備才能做到更好。
第四段：團隊合作的重要性。
在播音課上，我們也需要進行團隊合作，比如分組進行新聞聯播的模擬演練。通過與隊友的緊密配合和分工合作，我們學到了很多關于團隊合作的經驗。在演練的過程中，我們相互幫助、互相鼓勵，并共同解決問題。我意識到，在現實生活和職場中，團隊合作的重要性被高度重視，而這門課程正是為我們提供了鍛煉和培養(yǎng)團隊合作的機會。
第五段：對未來的影響。
播音課對我未來的發(fā)展產生了重要的影響。首先，課程提高了我的口才和演講能力，使我在與他人溝通和表達自己時更加得心應手。這對我日后的職業(yè)發(fā)展有著重要意義，無論是在從事播音行業(yè)還是其他領域中，都需要有良好的口才和表達能力。其次，播音課程培養(yǎng)了我的專業(yè)素養(yǎng)，讓我在工作中更加認真、細致，注重質量和效果。最后，播音課程鍛煉了我的團隊合作能力，讓我明白團隊合作在實現共同目標和解決問題方面的重要性。
總結：
通過播音課的學習，我不僅掌握了更多的技巧和知識，還培養(yǎng)了一種積極的工作態(tài)度和團隊合作精神。播音課成為我大學生活中最珍貴的一段經歷，它不僅讓我在學術方面有所收獲，更讓我在人際交往和職業(yè)生涯發(fā)展中獲得了寶貴的啟示和幫助。我相信，通過對播音課心得的總結和體會，我會更好地應用所學，不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。
播音部心得體會篇十五
在校園里，有著一個讓我們感到自豪的組織，那就是播音站。作為一名播音站的成員，我在最近的一段時間里有了一些收獲和體會。在這篇文章中，我將分享一些關于播音站的心得體會。
第二段：加深自我認識。
加入播音站之后，我不僅學到了很多關于電臺、播音、主持等方面的知識，更重要的是加深了我的自我認識。在播音的過程中，我時常需要適應不同的角色和情境，這要求我在短時間內快速調整自己的心態(tài)和情緒。這讓我認識到了自己的優(yōu)點和不足，并學會了如何更好地控制自己的情緒。
第三段：提高演講能力。
加入播音站還讓我意識到了表達的重要性。在播音的每一次練習中，我都會反復推敲自己的語言和用詞，以保證讓聽眾更好地理解和接受我的觀點。在演講中，語言的用詞和口音的準確度受到很大的關注，因為細微的差別往往會影響到聽眾的理解和印象。作為播音站的一員，加深了我的表達能力，讓我更好地組織語言和表達思路。
第四段：團隊合作。
在播音的過程中，我們經常需要與其他成員進行合作，共同完成一個節(jié)目或一個任務。由于每個人都有不同的風格和技術，這也要求我們必須懂得如何與他人溝通，并在工作中互相協調。這種互幫互助的團隊精神也反映在了班級中。同學之間相互幫助，攜手奮進，努力向著更高的目標前進。
第五段：結語。
加入播音站，對我來說是一次很好的經歷。我在這里學到了很多，得到了很多人的幫助和認可。我相信，對于每個人來說，這種團隊合作的經驗是非常寶貴的。我相信，在未來的日子里，我將會持續(xù)利用這些經驗，在生活中發(fā)揮更大的作用。我相信，播音站將會在我們心中留下深刻的印象。
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