報告的寫作過程需要收集、整理、分析和歸納大量的信息資料。在撰寫報告時，要注意避免主觀性和個人觀點的介入，應該以客觀中立的方式陳述問題。在寫報告之前，我們可以向他人請教和征求意見，獲得更多的反饋和建議。
大學述學報告篇一
發(fā)奮積極進取，努力把工作做得更好。一是更加注重理論學習，特別是要加強對習近平新時代中國特色社會主義理論的學習，在學懂弄通做實上下功夫。二是加強對所分管工作的研究，更好的履行崗位職責，增強工作的預見性創(chuàng)新性和實效性，以良好的工作姿態(tài)和飽滿的工作熱情投入到明年的各項工作中。三是加大對分包×社區(qū)黨支部黨建工作的支持力度，與社區(qū)同志共謀黨建工作創(chuàng)新舉措，持續(xù)提升社區(qū)服務水平。
大學述學報告篇二
堅持嚴格遵守有關廉潔自律的各項規(guī)定，認真落實“兩個責任”，認真履行“一崗雙責”，做到廉潔自律和管好帶好隊伍。
（一）加強自身建設。貫徹落實《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，在住房、辦公用房、用車、公務接待、家屬子女從業(yè)等方面嚴格按規(guī)定執(zhí)行。嚴格執(zhí)行領導干部插手過問和干預案件情況報告規(guī)定，公正廉潔司法。
（二）落實兩個責任。嚴格落實黨風廉政建設責任制，加強對隊伍的從嚴要求、從嚴教育、從嚴管理、從嚴監(jiān)督。多次研究安排黨風廉政建設工作，對分管部門中存在的苗頭性、傾向性問題，及時談話、提醒，經(jīng)常進行黨風黨紀和廉政教育。與分管部門干警談心，了解、掌握分管部門干警的思想狀況，及時進行提醒談話，防微杜漸。完善管理機制和監(jiān)督機制，努力帶出過硬隊伍、樹立良好形象。
（三）嚴格履行意識形態(tài)工作責任制。召開專題會議，出臺相關規(guī)定，對意識形態(tài)工作進行部署，加強與干警談心談話，把握干警思想狀態(tài)，確保干警在大是大非面前始終保持頭腦清醒、立場堅定。牢牢把握輿論宣傳主動權(quán)，通過院“兩微一端”等平臺對我院工作進行宣傳，今年以來，共發(fā)表信息70余篇。
（三）提升隊伍素質(zhì)。加強教育培訓，開展崗位練兵，組織精品案件評選活動，加強高素質(zhì)檢察隊伍建設。分管部門x名干警被榮記個人三等功和其他省市級榮譽。
牢記使命，忠誠履職，廉潔自律扎實工作，努力在新時代新征程中做出更大貢獻。
大學述學報告篇三
一是堅持抓黨建、帶隊建、促工作。牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念，定期聽取分管部門黨建工作匯報，研究解決實際問題。落實“三會一課”制度，積極參加所在黨支部民生生活會，認真開展批評和自我批評，嚴肅黨內(nèi)政治生活，對分管部門干警講黨課。針對檢察改革干警思想波動，開展談心活動，及時掌握思想動態(tài)，鼓舞精神士氣。進一步加強檢察機關黨建工作，豐富黨員活動內(nèi)容和教育形式，強化黨員黨性修養(yǎng)，x月x日上午，x區(qū)檢察院黨員干警一行x余人到x村黨員政治生活館和x村黨員政治生活館舉行黨史教育活動。本次參觀學習活動使黨員干警受益匪淺，干警們紛紛表示要以這次參觀活動為契機，將學習成果落實在實際工作中，立足本職，深化認識，以更加優(yōu)異的業(yè)績踐行黨史的莊嚴承諾。
二是加強理論學習。深入學習貫徹黨的十九大等重要會議精神，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，及時用最新理論成果武裝頭腦，堅定理想信念。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，是新時代新形勢下黨的思想建設的重要內(nèi)容。
三是扎實開展黨史教育活動。堅持不懈用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作的具體步驟，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，始終做到以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
四是加強工作調(diào)研。聯(lián)系檢察工作、隊伍和思想實際，講黨課，干警交流學習。
五是深入糾“四風”、持續(xù)轉(zhuǎn)作風活動開展以來，我嚴格按照安排部署，認真學習貫徹習近平總書記系列講話精神，對照方案，以查找自身問題為切入點，對自己徹底開展了一次大排查、大檢修、大掃除，著力糾四風、轉(zhuǎn)作風、惠民生、促攻堅，認真履行“一崗雙責”和黨風廉政建設責任制，加強廉潔自律。
大學述學報告篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
????2017年7月份到任職以來，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領導下和機關全體黨員干部的幫助和支持下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大、十九大全會精神和習近平總書記系列重要講話，認真落實黨的各項路線、方針、政策，不斷加強政治理論和業(yè)務知識等各方面的學習，始終把群眾利益放在首位，立黨為公，執(zhí)政為民，順利完成了各項目標任務。現(xiàn)將自己的學習情況報告如下。
????一、加強政治學習，不斷提高自身的政治思想素質(zhì)。
學習黨中央和省、市重要會議精神；
學習中央八項規(guī)定和省市相關規(guī)定；
學習了習總書記系列講話精神，形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，提高綜合素質(zhì)，增強創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識，更好的把理論知識和實際工作結(jié)合起來，運用新思想、新知識、新經(jīng)驗來促進中心的建設和發(fā)展。通過學習自身的政治理論素質(zhì)得到不斷提高，理論素養(yǎng)不斷提升，堅定了自身的共產(chǎn)主義信念，為人民服務意識不斷提高。不斷加強對《廉政準則》、中央“八項規(guī)定”、省紀委十次全會及三門峽市、靈寶市有關會議精神的學習，以開展“兩學一做”學習教育為基礎，積極履行廉政職責，在廉潔自律方面，自己做到清正廉潔，不貪不沾，不謀取個人私利，力求把本職工作做好，在平時，能夠嚴格要求自己，按照黨的紀律和有關規(guī)定嚴格要求自己，沒有發(fā)生違規(guī)違紀現(xiàn)象。
????二、加強黨性學習，不斷提高自身道德修養(yǎng)。
通過參加黨性教育大講堂、討論交流和進行輔導材料自學等學習方式，加強了自身作風建設，進一步提高自身領導水平，提高拒腐防變和抵御風險的能力，始終保持黨的先進性和純潔性。通過學習，更加堅定了理想信念，更加堅定了走中國特色社會主義道路的決心和信心，更加堅定了黨性原則，更加堅定了為人民服務的宗旨。通過學習，進一步懂得作為一名基層黨員領導干部，應該為廣大干部群眾作出表率，更應該時時刻刻以人民的利益為最高利益，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，應該吃苦在前，享受在后，為黨、為人民多做貢獻。
????三、堅持學以致用，扎實搞好各項本質(zhì)工作。
????通過學習，使自己深刻認識到只有不斷自覺學習黨的路線、方針、政策和各項法律法規(guī)以及上級文件精神，才能不斷提高自身的工作能力和決策能力。而且通過學習，還使我深刻體會到，學習不僅要自覺學，還得要全面性、系統(tǒng)性得學。既要按組織要求學，又要善于自學。要從書本上學，從群眾中學和從實踐中學，才能找到前進的動力和科學決策的依據(jù)，才能取得較好的工作效果。
????總之，自己在各個方面都有了新的進步和提高，但工作中還存在著一定缺點和不足，主要是有時工作的主動性需要進一步加強，政策掌握不夠全面細致，在今后的工作中，自己還有加強學習，努力樹立與時俱進的思想，把個人的思想、工作能力提高到一個新水平。
大學述學報告篇五
在提高政治素質(zhì)的同時，我重視自身思想道德修養(yǎng)的提升，謹遵“踏踏實實做事、清清白白做人”的原則，堅持從各方面嚴格要求和約束自己，切實轉(zhuǎn)變工作作風、思想作風和生活作風，樹立個人良好形象在街道黨工委、同事以及轄區(qū)黨員群眾的監(jiān)督下，自覺做到遵守紀律，廉潔從政。嚴格遵守黨員廉政準則以及辦事處制定的各項廉政制度，在開展我所分管的武裝工作過程中，我始終能夠做到廉潔自律，自覺做到廉潔征兵，維護了政府公務人員的形象。同時，作為領導干部，我以身作則，嚴格要求自己和工作人員在工作中禁止對工作對象吃、拿、卡、要。
大學述學報告篇六
我始終堅持把加強學習作為提高素質(zhì)、指導實踐和推動工作的重要舉措，牢固樹立“學習是第一要務”的思想，重視和加強政治理論和業(yè)務技能的學習，不斷以科學的理論武裝頭腦，全面提高自身整體素質(zhì)和工作能力。一是注重政治理論學習。我始終注重學習政治理論知識，參加黨工委組織的集中學習的同時積極開展自學，先后學習了黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想及習近平總書記系列講話精神等內(nèi)容，并努力做到理論聯(lián)系實際。經(jīng)過學習和扎實開展工作，成效明顯，我的政治覺悟、精神境界和工作能力均有所提高。二是加強業(yè)務技能學習。能夠緊密結(jié)合職責崗位和實際工作的需求，堅持政治理論學習與業(yè)務技能學習相結(jié)合，注重加強對應急和安全監(jiān)管、食品安全以及武裝工作等相關業(yè)務知識的學習。通過學文件，看報紙等形式，加強政治理論學習，提高理論水平；通過互聯(lián)網(wǎng)，經(jīng)常在網(wǎng)上查閱業(yè)務知識，使自身的理論水平和業(yè)務能力有了一定的提高；經(jīng)常同身邊的同事、社區(qū)干部共同研究探討工作中的熱點難點問題，有力地提高了自己的工作及辦事能力。三是堅持理論與實踐相結(jié)合。在全面加強理論學習的同時，堅持“學以致用、學用結(jié)合”，能夠及時地把學習成果轉(zhuǎn)化為工作實踐，注重向?qū)嵺`學習，在實踐中檢驗自己的學習水平和業(yè)務技能。
大學述學報告篇七
xxxx年上半年，本人擔任環(huán)化學院團委書記一職，期間從思想引領、組織建設、文體活動、志愿服務、社會實踐等基礎性工作和金字塔型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系建設、全程化就業(yè)指導體系建設等特色工作兩方面開展團學工作。環(huán)化學院bxxxxxx團支部獲“全國活力團支部”榮譽稱號，學院在“xx”田徑運動會取得學生組第五名，太極拳比賽第四名的成績。學院青年志愿者協(xié)會獲校xxxx年“學雷鋒活動月優(yōu)秀志愿服務團體”、“第五屆全國大學生環(huán)保知識競賽優(yōu)秀協(xié)辦單位”等榮譽。本人獲xx省優(yōu)秀共青團干部榮譽稱號。
xxxx年下半年，本人擔任校團委副書記，緊緊圍繞學校中心工作，圓滿完成我職責范圍內(nèi)分管的各項工作?，F(xiàn)將本人履職盡責、理論學習、廉潔從政等情況匯報如下：
一、用心用腦用情，積極主動作為，以慶祝中國共產(chǎn)黨成立xxx周年為契機，引導凝聚青年聽黨話，跟黨走。
一是通過組織“請黨放心強國有我”“學習十九屆六中全會精神”等主題團日活動，組織全校團支部開展黨史學習。組織我校青年講師團成員開展xx次黨史學習主題團課。圓滿完成黨史學習“紅色文化節(jié)”系列活動并形成總結(jié)。
二是積極推動“青年大學習”網(wǎng)絡主題團課學習，連續(xù)推送xx期青年大學習網(wǎng)上主題團課，累計組織xx萬余人次，參與率平均x%。
三是利用重大節(jié)慶日開展。
主題教育。
活動。舉辦國慶節(jié)、國家公祭日、“國旗下的演講”等xx次主題教育。舉辦“奮進新時代啟航新征程”xx周年校慶晚會，將百年黨史與我校xx年校史有機結(jié)合，發(fā)出我校師生奮斗新征程的時代強音，晚會直播量達xx萬。
四是積極組織開展以“永遠跟黨走，奮進新時代”為主題的暑期社會實踐活動。實踐主題緊扣黨史學習教育，從學得深，悟得透，辦得好，助出彩四個方面發(fā)力，引導同學們在實踐中學黨史，強信念，跟黨走。央廣網(wǎng)等多家媒體對我校社會實踐活動進行了共計xx篇報道。我校團委被評為“xxxx年全省暑期社會實踐活動優(yōu)秀單位”、兩支團隊被評為省級優(yōu)秀團隊、一個項目被評為省級優(yōu)秀品牌項目。在第十七屆“挑戰(zhàn)杯”紅色專項活動中，由社會實踐直接轉(zhuǎn)化的《虎將雄風展，紅色基因傳》獲得全國二等獎。
二、堅持立德樹人，提高政治素養(yǎng)，做為證為德的“明白人”
一是緊跟中央精神學懂。堅持集中學習研討和個人自主學習相結(jié)合，全面系統(tǒng)進行了黨史學習。今年共參加線上線下集體學習x次，前往xx省團校參加新任職團干部培訓并順利結(jié)業(yè)。
二是緊扣黨性修養(yǎng)學深。嚴格落實“三會一課”制度，認真學習省高校紀工委、駐廳紀檢監(jiān)察組在全省教育系統(tǒng)范圍內(nèi)重點選取的嚴重違紀違法典型案件，認真開展黨性“體檢”，做到對黨忠誠老實。
三是緊盯業(yè)務知識學通。潛心研學團中央、團省委關于共青團改革及習近平青年系列講話等重要論述，研究把握“十四五”時期共青團事業(yè)發(fā)展的方向，把學習成果轉(zhuǎn)化成推動工作前進的動能。
三、扎實履職盡責、力求工作實效，做勤政有為的“實干者”
深化社團管理。根據(jù)團中央xxxx年新下發(fā)的社團管理制度，進一步修訂社團管理辦法。目前學校xx個社團運轉(zhuǎn)良好，社團活動豐富多彩，理論性社團“燈塔研習社”被評為xx省首批示范性青年馬克思主義社團。
宣傳和意識形態(tài)工作。始終堅持把宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務和頭等大事，嚴格三審三校，做好正面發(fā)聲。切實做好全校團屬新媒體平臺的網(wǎng)絡輿情監(jiān)管工作，團屬新媒體未發(fā)生任何輿情。
積極開展學生志愿服務活動。積極推動大學生志愿服務常態(tài)化機制建立。組織志愿者協(xié)助上級部門完成好文明校園、交通引導、會務服務等多項志愿服務。暑期面對xx省汛情和疫情的雙重壓力，響應校黨委號召，動員xxxx余名團員青年參與防汛抗疫志愿服務?！跋蛉湛Ы虉F”在xxxx年度xx省“四個優(yōu)秀”先進典型評比中被評為“優(yōu)秀志愿服務項目”，在xxxx年度xx省社會實踐總結(jié)表彰中被評為省級優(yōu)秀品牌項目并獲xx省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎。
創(chuàng)新大學生公共藝術(shù)教育模式，開展形式多樣的校園文化活動。持續(xù)做好“大學生管樂團”建設，每周定時排練，全年共參加校級大型文藝晚會x次。籌備并開展xxxx年迎新年管樂音樂會等校園文化活動，活躍校園文化氛圍。
扎實推進“千校萬崗”大學生就業(yè)服務工作。結(jié)合我為群眾辦實事，本年度共組織我校團干部幫扶家庭經(jīng)濟困難學生xx名。xx名學生現(xiàn)均已落實工作。
積極配合學校各部門做好學校中心工作。配合黨委宣傳部做好學生“學憲法講憲法”系列普法活動，在全校范圍組織憲法晨讀活動；配合黨委宣傳部開展結(jié)對孟津新時代文明實踐中心和鄉(xiāng)村少年宮系列志愿服務活動；協(xié)助黨委統(tǒng)戰(zhàn)部開展“中華民族一家親，同心共筑中國夢”主題演講比賽；協(xié)助教務處開展“普通話推廣”主題宣傳等。
四、嚴守紀律規(guī)矩，注重底線思維，做廉潔自律的“清白人”
本人嚴格遵守中央、省委和學校的各項規(guī)定和有關要求，認真學習黨內(nèi)有關法規(guī)，堅持從嚴從實謀劃工作，認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，時刻保持清醒頭腦，守住底線。作為團委班子成員，能夠擺正位置，主動當好助手和參謀，自覺維護班子團結(jié)，做到盡職盡責，不越權(quán)。工作中，能夠自覺遵守黨員領導干部廉潔自律準則，帶頭遵守中央八項規(guī)定精神，對于工作中涉及到的學生干部任用等，堅決做到公開公平公正，對職責范圍內(nèi)的工作能夠做到親自部署、親自過問、親自協(xié)調(diào)、親自督辦，做到清正廉潔。
一年來，本人認真履職、嚴格自律，各項工作取得了一些成績，但深知與學校的要求和青年團員的期望還有一定差距。xxxx年，我將繼續(xù)堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，以迎接中國共產(chǎn)主義青年團成立xxx周年為契機謀劃工作，不松勁、不停步、再出發(fā)，努力為我校建設特色鮮明的一流高水平應用型大學作出新的更大貢獻。
大學述學報告篇八
重要指示精神和黨中央重大決策部署，積極投身學習教育活動，切實轉(zhuǎn)變工作作風，刻苦學習業(yè)務知識，不斷提高自身綜合素質(zhì)和領導能力，圓滿完成了街道黨工委交辦的各項工作任務。下面就本人一年來的工作情況進行回顧和反思，并認真剖析自身存在的不足，希望領導和同志們給予批評指正。
大學述學報告篇九
20xx年，在縣委縣、政府的正確領導下，在各位班子成員和全局干部職工的用心配合和大力支持下，我堅持深入貫徹黨的路線、方針、政策，全面落實縣委、縣政府各項決策和部署，立足服務“三農(nóng)”，強化學習，嚴格自律，依法辦事，恪盡職守，務實苦干，促進全局干部職工作風轉(zhuǎn)變，推進全縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟快速發(fā)展?，F(xiàn)將本人一年來工作履職、廉政建設和依法行政方面的狀況報告如下：
一、恪盡職守，全面完成年初既定工作任務。
一年來，我嚴格按照上級部門和縣委、縣政府的整體部署，以飽滿的熱情、用心的態(tài)度、務實的舉措、扎實的作風，強服務、壯產(chǎn)業(yè)、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)品牌、增投入、夯基礎，較好的完成了各項工作任務，主要做了以下幾個方面的工作：
一是狠抓糧食生產(chǎn)，實現(xiàn)糧食產(chǎn)量連年增。我始終把糧食生產(chǎn)工作擺在重要議事日程，用心組織宣傳落實種糧扶持政策，切實解決糧食生產(chǎn)過程中遇到的各種問題和困難;狠抓耕地拋荒整治，將耕地拋荒整治納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府年終績效考核資料;整合項目資金700余萬元，爭取糧食生產(chǎn)專項資金590萬元，“壓單擴雙”，大力支持早稻專業(yè)化集中育秧、水稻高產(chǎn)建立、優(yōu)質(zhì)稻基地建設、糧食產(chǎn)業(yè)化與大戶規(guī)模經(jīng)營，確保糧食播種面積的落實和先進實用技術(shù)的普及應用，實現(xiàn)了我縣糧食產(chǎn)量連年增。
二是狠抓標準果茶園建設，扶持特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。立足資源區(qū)位優(yōu)勢，瞄準農(nóng)業(yè)“區(qū)域化、規(guī)?；?、特色化”，加大行政執(zhí)法與植物檢疫力度，狠抓春季苗木市場管理，重點做好雷坪冰糖橙、方元南方蘋果、輝山茶葉、浩塘寬皮柑桔、敖泉烏龍姜等具有地域特色的農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)。投入100余萬元，打造金山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園，著力扶持白云水果場、菖蒲臍橙園、共和度假山莊、三元生態(tài)農(nóng)場等精品農(nóng)業(yè)、設施農(nóng)業(yè)和休閑農(nóng)業(yè)。全年共繁育無病毒苗木10萬株，落實時鮮特色水果標準化種植6300畝，中藥材8000畝，改造果茶園3000畝。
三是狠抓農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，實現(xiàn)全年零事故。透過加大宣傳，健全體系，開展隱患排查，強化市場監(jiān)管等措施，確保全縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。全年共組織出動宣傳車40臺次，加強25個高毒農(nóng)藥定點經(jīng)營門店管理，實行實名購買制度，檢查規(guī)模以上農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)主體178家，完成農(nóng)產(chǎn)品例行監(jiān)測省檢任務30批次，市檢60批次，縣檢任務3623批次，開展農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)殘抽樣檢測1600個。
四是狠抓農(nóng)技推廣體系建設，促進農(nóng)技推廣。今年進一步完善了鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機構(gòu)建設，將所有農(nóng)技人員納入“全國基層農(nóng)技推廣體系管理信息系統(tǒng)”，實行網(wǎng)絡化管理，并投入40萬元，在全縣26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)農(nóng)業(yè)綜合服務中心開展星級服務建立。推行“農(nóng)業(yè)專家+技術(shù)指導員+科技示范戶+輻射戶”模式，培訓技術(shù)指導員65名，培植科技示范戶580戶，同時，用心組織開展田間試驗示范，大力推廣新品種、新技術(shù)，使我縣主導品種和主推技術(shù)入戶率到達了90%，主導產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)量、產(chǎn)值均較上年度提高了5%以上。9月29日市農(nóng)業(yè)委在我縣組織召開全市新品種試驗示范觀摩會，得到了參會人員的充分肯定。
五是狠抓科技教育培訓，提高農(nóng)民素質(zhì)。認真貫徹落實上級文件及省、市農(nóng)業(yè)工作會議精神，用心響應省農(nóng)業(yè)委以“推進科技入戶，促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收”為主題的全省農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)活動，結(jié)合我縣實際，共組織100名農(nóng)技員開展了為期100天的“雙送”下鄉(xiāng)活動。同時，用心爭取中央和省級財政資金85萬元，培訓新型職業(yè)農(nóng)民480人，其中農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營型200人，專業(yè)技能型250人。另外還組織項目實施單位和部門將農(nóng)業(yè)科技培訓資料整合，統(tǒng)籌安排。全年共整合項目培訓學員1370余人次，培訓農(nóng)業(yè)科技示范戶、新型農(nóng)民24000余人次。
六是狠抓農(nóng)業(yè)環(huán)境污染治理，提高耕地產(chǎn)能。在農(nóng)業(yè)環(huán)境污染治理與保護方面，我用心組織開展農(nóng)業(yè)面源污染國控監(jiān)測點建設，加強產(chǎn)地環(huán)境安全管理，大力抓好舂陵河流域濕地農(nóng)業(yè)綜合利用示范，實施農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地土壤重金屬污染修復田間試驗示范，千方百計爭取中央資金1235.3萬元，扎實開展重金屬污染耕地應急性修復。全年共完成生石灰、有機肥、阻控劑、綠肥種子等物資采購8546.09噸，開展重金屬污染耕地應急性修復面積51471畝。
七是狠抓項目建設，超額完成爭資任務。我一方面嚴格項目管理，經(jīng)常深入項目現(xiàn)場掌握了解項目實施狀況，并督促分管領導和項目實施股站室，嚴格按要求抓好項目建設、管理，確保了2015年所建項目有特色、有亮點，贏得了上級領導的充分肯定;另一方面我摔開膀子，放下面子抓向上爭資。多次組織分管領導和股站負責人去省農(nóng)業(yè)委匯報、協(xié)調(diào)工作，加深我局齊抓共管項目的良好形象，全年共爭取中央省級資金8498.61萬元，超額完成全年3600萬元的爭資立項任務，在全市各縣市區(qū)中，無論是項目數(shù)量還是爭資總量都名列前茅。
八是狠抓基層黨建和干部作風建設。圍繞黨的群眾路線教育實踐活動回頭看、“三嚴三實”、“干部作風大提質(zhì)”、“四型”機關建立等，狠抓基層組織建設和干部作風建設。開展了領導干部講黨課，學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》等活動，注重培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作，內(nèi)強管理，外樹形象，始終繃緊干部作風建設這根弦，促進了干部作風的明顯好轉(zhuǎn)，確保了全局上下風清氣正。九是統(tǒng)籌抓好綜治、信訪、計生、老齡、工會等工作。一年來，盡管工作千頭萬緒，但我始終堅持統(tǒng)籌兼顧的工作方法，不厚此薄彼，做到工作面前一視同仁，大事小事都認真對待，從而確保了全局各項工作順利推進。
二、廉潔自律，落實黨風廉政建設職責。
今年以來，我時刻感到身上職責重大，不敢有絲毫懈怠之心，始終堅持勤勉于政，牢固樹立廉潔從政思想意識，嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規(guī)定，正確行使手中的權(quán)利，堂堂正正做人，清清白白從政，踏踏實實做事。
一是堅持廉潔自律，樹立干部良好形象。作為一名受黨培養(yǎng)教育多年的干部，我始終堅持與黨中央持續(xù)高度一致，嚴格貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨委、政府的重大決策部署，努力使自己成為一名黨的路線、方針、政策的踐行者和推動者，確保政令暢通。在平時的工作和生活中，堅定立場，堅守信念，顧全大局，講規(guī)矩、守紀律，一切以黨的利益為重，做到不利于黨的話不講，不利于黨的事不做，忠誠于黨，忠誠于人民，并旗幟鮮明的同違背黨的紀律和上級決策的言論行為作斗爭。
二是勤下基層調(diào)研，踐行科學發(fā)展觀。我堅持科學發(fā)展觀不動搖，經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，充分發(fā)揮群眾智慧和力量，嚴格實行“三個不直接分管”、“三重一大”事項群眾決策和末位表態(tài)制，確保民主決策、科學決策，避免了決策上的失誤，杜絕了“形象工程”、“政績工程”，為我局項目順利實施帶給了組織保障，使我局實施的所有項目全部透過了上級主管部門的檢查驗收，一些項目的成功做法在全省得以推廣。
三是嚴格落實黨組主體職責，全力支持紀檢監(jiān)察的監(jiān)督職責。我自覺履行全局黨風廉政建設主體職責“第一職責人”職責，堅持把黨風廉政建設列入重要議事日程，與其他業(yè)務工作同部署、同落實、同考核。著力加強黨員干部隊伍教育管理，促進領導班子和黨員干部從嚴自律，規(guī)范用權(quán);著力加強制度建設，進一步建立和完善各項規(guī)章制度，實現(xiàn)用制度管人，按制度辦事的良好氛圍;著力推行陽光政務，實行黨務、政務、財務信息公開制度，做到“三務”工作在“陽光”下運行;著力支持紀檢監(jiān)察開展工作，充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察在行風效能上的作用，堅決整治“庸懶散”、嚴肅查處不作為、慢作為、亂作為和違反“八條禁令”的行為;在財務審計上，全程支持、配合縣審計局對我局近年來實施的項目逐一進行審計，沒有發(fā)現(xiàn)擠占挪用等違紀違規(guī)現(xiàn)象。
四是廉潔從政，落實作風建設有關規(guī)定。在廉潔從政方面，我始終以身作則，率先垂范，嚴格按照上級關于廉潔從政的要求約束自己的一言一行，堅決反對“四風”問題，認真管好自己的配偶、子女和身邊工作人員，自覺理解干部群眾監(jiān)督。嚴格執(zhí)行不收受紅包、有價證券和支付憑證等有關規(guī)定，自覺遵守個人重大事項報告制度。嚴格執(zhí)行財務管理制度，不存在假公濟私、化公為私，用公款報銷或支付應由個人負擔費用的行為。在作風建設方面，我認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”、省委“九項規(guī)定”和省紀委“八條禁令”、市委“九項規(guī)定”，堅持“五個一律免職”，以身作則，帶頭學習，帶頭執(zhí)行，切實落實作風建設各項規(guī)定。一年來，支持幫扶村解決資金5萬余元;親自接訪、處理信訪問題18起，親自解決群眾遇到的難題13起，嚴格財務審批程序，嚴格控制“三公”經(jīng)費支出，公務接待費用逐年下降。公務用車、辦公用品等開支也嚴格按上級要求執(zhí)行到位。
三、依法辦事，規(guī)范行政權(quán)力運行。
我嚴格貫徹落實上級有關文件精神，以“把權(quán)力關進制度的籠子里”為要求，加強干部隊伍建設，提高干部職工依法行政、依法辦事水平。一是建立運行保障機制，落實工作首問職責制，確保農(nóng)業(yè)依法行政工作規(guī)范化和制度化。二是按照我局“三定”方案，合理、清晰地界定各股站室的職能和權(quán)限，規(guī)范崗位職責、工作程序、辦事紀律等資料，杜絕行政不作為亂作為現(xiàn)象。三是用心開展法制宣傳活動，加大宣傳力度，營造依法行政工作氛圍。
四是進一步規(guī)范行政許可審批服務程序，落實“兩集中、兩到位”，實現(xiàn)人進、事進、權(quán)進政務中心，促進行政權(quán)力規(guī)范運行，提高行政效能。五是用心推進政務信息公開，認真實施政務信息公開條例，健全信息公開制度。對依法應當主動公開的信息，及時、準確、全面地向社會公開;對人民群眾申請公開的信息，依法在規(guī)定時限內(nèi)予以答復。進一步推進了農(nóng)業(yè)重大建設項目、行政執(zhí)法、行政許可等領域的信息公開。六是利用學法用法普法考試平臺，加強教育培訓工作，提高干部隊伍素質(zhì)，構(gòu)建全局學法懂法依法行政的激勵機制，保證學習的制度化、經(jīng)?；?、自覺化。七是認真組織開展農(nóng)資打假、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測等工作，加強農(nóng)資市場監(jiān)管，規(guī)范農(nóng)資經(jīng)營行為。
四、強化意識形態(tài)引領作用、踐行社會主義核心價值觀。
今年，我十分重視意識形態(tài)的引領作用，采取多種方式開展社會主義核心價值觀教育活動。
一是深刻認識意識形態(tài)工作的極端重要性，把思想切實統(tǒng)一到中央精神上來，統(tǒng)一到習近平總書記的要求上來，統(tǒng)一到省、市、縣各級指示精神上來，用心主動地加強意識形態(tài)工作，加強正面宣傳引導，不斷增強社會正能量。
二是落實我局關于意識形態(tài)工作的主體職責、黨組書記的第一職責、黨組分管領導的職責，明確宣傳、科教、推廣、人事等股站室的具體職責，建立完善職責考核機制，把意識形態(tài)工作納入黨建工作職責制，納入目標管理，與黨的其他工作緊密結(jié)合，一齊部署、一齊落實、一齊檢查、一齊考核。
三是建立完善職責追究機制，對意識形態(tài)領域出現(xiàn)嚴重錯誤傾向等重大問題，造成不良影響的，嚴肅追究相關職責人職責。
四是組織全局干部職工以會代訓的形式，進一步學習、解讀了社會主義核心價值觀和中國夢的豐富內(nèi)涵和實踐要求，強化意識形態(tài)引領作用，做到每人有學習記錄、心得體會，增強了全局干部職工的道路自信、理論自信、制度自信。
五是制定了一些活動方案，深入開展“情滿蓉城最美桂陽”社會主義核心價值主題實踐活動，組織開展了“服務對象在我心中”插秧比賽活動。透過活動，增強了干部職工服務意識，提高了服務農(nóng)業(yè)、服務農(nóng)民的潛力。
六是我局以宣傳欄、電子顯示屏、印發(fā)資料等形式，宣傳社會主義核心價值，大力倡導“富強、民主、禮貌、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字公益廣告，用心培育和踐行社會主義核心價值觀。
七是針對工作人員的不良行為，有針對性地開展精神禮貌建設工作，張貼標語、談心、會訓等形式進行了糾正。
一年來，我圍繞農(nóng)業(yè)發(fā)展和落實黨風廉政建設職責制做了一些工作，取得了必須成績，這是縣委、縣政府正確領導和全局干部職工共同努力奮斗的結(jié)果。冷靜思考，反思自我，深感自己在本職工作、理論水平和工作潛力方面還需要進一步提升。對于這些問題和差距，我將在今后的工作中繼續(xù)加以努力，堅持與時俱進，著力開拓創(chuàng)新，力爭為促進全縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟又好又快發(fā)展和實現(xiàn)我縣的宏偉戰(zhàn)略目標作出更大的貢獻。
大學述學報告篇十
寧xx，女，37歲，現(xiàn)任榮成市第二十一中學教導副主任?，F(xiàn)將一年來的工作情況向各位領導和老師匯報如下：
一、抓習慣、促學風、樹典型、揚正氣。
第一，習慣決定孩子的一生。在學生管理方面，我首先從行為習慣抓起，把對學生的行為習慣的培養(yǎng)作為重要的教學常規(guī)來抓，我把“敬靜凈競”四個字作為年級的口號，板書在各班級黑板的醒目位置，時時警醒學生。學生在校的每一分鐘都是培養(yǎng)他們良好習慣的契機，每一節(jié)課，每一位老師，都是學生良好行為習慣的催化劑。通過強化規(guī)章制度的遵守力度，通過學科教學的滲透，通過各級學生會的監(jiān)督檢查，通過校班會的案例引領，通過家長學校的培訓與溝通，學生的學習習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮儀習慣等不斷改觀。
第四，教育管理學生還要靠學生干部的引領。我深知榜樣的力量是無窮的。學生干部的能量在一定方面甚至會超越老師。于是，我在扶持原有學生干部的基礎上繼續(xù)挖掘和培養(yǎng)品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W生，不斷充實學生干部隊伍。迄今，每個班級都有幾匹黑馬脫穎而出，成為班級和年級新的領頭羊，也給不少摩拳擦掌、躍躍欲試的學生樹立了極大的信心，良性的競爭整體拉高了整個年級積極上的氛圍。
二、重團結(jié)、做表率、勤學習、勇爭先。
我深知一支團結(jié)有愛的、有向心力的、責任感強的、有擔當?shù)?、工作效率高的教師隊伍，必定是敢打仗、能打仗、打勝仗的隊伍。而作為隊長的我，更需要盡心盡力踐行著自己的那份職責。思想上我嚴格自律，克已奉公，勤奮務實；行動上我表里如一、甘作人梯、率先垂范，容人容言，能正確處理個人與集體、奉獻與利益的關系；業(yè)務上我嚴肅謹慎，精益求精，備課、上課、批改、輔導，每一環(huán)節(jié)都要求自己一絲不茍，每一次踏上講臺都要求自己盡力完美。因為，我們干的是一份良心活，“對得起每一位學生”是我一貫的工作準則。
時代在不斷發(fā)展進步，我們的教育理念、教育方法、知識儲備都需要與時俱進，不斷更新。雖然事務性工作多了、復雜了，但是我依然把業(yè)務學習放在重要位置，各級各部門組織的業(yè)務講座、教研活動、培訓學習我都積極參加，并應用到自己的工作中。同時，引領年級及自己分管學科的老師積極開展課堂改革，切實提高課堂效率，合理使用小組激勵機制，探究自主與合作學習的有效模式，定期組織年級組老師進行教學業(yè)務交流與探討，總結(jié)積累經(jīng)驗，不斷豐富知識體系，提高業(yè)務能力。
擔任我們年級教學工作的16名老師，年齡上橫跨老中青三代，部門跨越初二至初四及教導處5個部門，是一個大家庭。在這個大家庭中，分工明確，職責清晰，日常工作有條不紊。工作中我看到了每個成員都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，奮勇爭先，不甘人后。我感受到了每個成員都在工作中坦誠相待，精誠合作，心往一處想，勁往一處使。我也感染了每個成員對待工作的嚴謹、執(zhí)著、認真、拼搏。一年來，我們的歷次考試成績都在兄弟學校當中名列前茅。在本學期的優(yōu)課評選中，我們年級分獲2個威海市級優(yōu)課，5個榮成市級優(yōu)課。
年級文化課考試成績歷次名列兄弟單位前茅。分管的地理學科在年終學科教研會上進行發(fā)言交流。年終督導評估分管的心理健康評估項目位次較之以前有進步。英語學科參加優(yōu)課評選的兩個課例分獲威海和榮成市級獎勵，地理、心理健康、班會參評課例均獲榮成市級獎勵。
教師從事的職業(yè)是一個造福人類、奉獻人生的事業(yè)。在工作中我時時謹記這一信條。做到熱愛事業(yè)、熱愛學生，自覺抵制拜金主義、享樂主義、利己已主義思想意識的進攻和侵蝕。努力做好自己的本職工作，正確定位，重視合作意識，突出服務意識。做到“上情下達，下情上曉”，做好“調(diào)和劑”和“潤滑劑”，顧全大局，融合群體，擇善而從，在管理中形成合力。廉潔自律，不參與奢侈浪費和過度消費的場合，自覺抵制不良習氣，無體罰和變相體罰，不參與有償家教等。
作為一名中層干部，我深知自己做得還很不夠，如對教學常規(guī)管理工作還有待進一步的加強、完善；對管理的認識與敬業(yè)精神有待進一步的提高；日常工作做得不細致，不到位，完成質(zhì)量不高；在指導教學方面作用力不夠；工作中有急躁情緒，缺乏創(chuàng)造性；對學生管理還不夠到位等等。
1、不斷加強學習，提高自己的業(yè)務能力和管理能力。
2、工作中發(fā)揮創(chuàng)新精神，開拓工作思路。
3、加大校內(nèi)外教學研究的頻率和力度，提高指導教學的能力。
4、在工作成效方面給自己確定較高的目標，激勵自己不斷努力前進。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我堅信，學習會讓我充滿能量，學習會讓我堅定步伐，面對新的挑戰(zhàn)，我將“且行且學習”！我堅信只要選定了目標，找準了方向，只要我們抱成一團，聚成一體，朝著一個方向前進，我們一定會離目標越來越近，離我們心目中的“成功”越來越近。
大學述學報告篇十一
尊敬的行領導：
xx年我在廣場分理處擔任副主任主持工作，這一年來，全國銀行業(yè)都毫不例外的經(jīng)歷了資本市場暴風驟雨般的沖擊和洗禮，同時農(nóng)業(yè)銀行完成了股份制改造上市的.前期工作，廣場分理處還經(jīng)受了因合并機構(gòu)帶來的存款擠兌，經(jīng)過這一年，廣場分理處也將勃發(fā)出新的生命力，升格成為二級支行。
回顧這一年來，我們廣場分理處的九名職工在行黨委的正確領導下，經(jīng)受住了資本市場的沖擊，守住了陣地完成了工作任務，有的方面還表現(xiàn)得相當突出。到12月末，各項存款12206萬元，各項貸款2704萬元，超額完成本利豐銷售70萬元，完成基金銷售1500多萬元，完成網(wǎng)銀58戶，短信通54戶，電話銀行29戶，借記卡2312張，貴賓卡4戶，貸記卡80戶，實現(xiàn)代理保險170萬元，實現(xiàn)中間業(yè)務收入52萬元，實現(xiàn)凈利潤229萬元。
總結(jié)全年工作，述職如下：
首先，打鐵先要自身硬。
作為一名管理者，必須加強內(nèi)在修養(yǎng)，精通外部業(yè)務，自己利用工作和業(yè)余時間閱讀了大量書籍和上級行各項文件規(guī)章制度，學習了新知識，接受了新觀念，用心領會“細節(jié)決定成敗”，“企業(yè)執(zhí)行力的精髓”，思考“企業(yè)文化”建設的長期性、基礎性、艱巨性和一旦建成它所帶來的巨大效益。我積極參加了銀行業(yè)資格認證考試，并以優(yōu)異的成績通過了《銀行業(yè)基礎知識》、《個人理財》科目的考試，參加了市分行第四期網(wǎng)點負責人和支部書記培訓，并在125名學員中以優(yōu)秀學員的身份畢業(yè)。
二、團隊的精神面貌積極向上，戰(zhàn)斗力凝聚力有了提升，服務態(tài)度、服務質(zhì)量取得長足進步。
我在追求自己提高和進步的同時，思索著怎樣把企業(yè)文化建設的理念運用到工作中，我嘗試把儒家的仁愛思想引入工作。正如孔子所言，“道之以政，齊之以刑，民免而無恥，道之以德，齊之以禮，有恥且格。”使員工從根本上樹立一種責任感和使命感，讓職工能自覺加強學習，加強修養(yǎng)。我致力于把分理處建設成為一個員工之間相互協(xié)作、相互信任、相互尊重、團結(jié)和睦的職工之家，實現(xiàn)員工個體和分理處集體的共同發(fā)展，對員工既嚴格管理又關心愛護。分理處楊世平的公公去世，我處沒有當班的全體員工在李行長和熊行長的帶領下前去慰問；劉典鳳的母親和田德鑫的公公生病住院，我們分理處的員工大家一起下班后送上鮮花表示慰問。分理處員工的精神面貌、日常工作和學習都是健康的積極向上的，特別是服務態(tài)度得到了很多客戶的好評。
在xx年5月份支行組織的業(yè)務技能競賽中，我們分理處派出了3名職工攬括了所有參賽項目的80%的獎項，分理處的集體榮譽感得到大大的增強，字全體員工心中有著一個樸素的信念：“在巫山農(nóng)行不給廣場分理處抹黑，走出巫山不給巫山農(nóng)行抹黑，走向社會不給農(nóng)行抹黑，這是我們的責任?！?/p>
三、任他風吹雨打，始終保持存款在一個億以上。
今年的資本市場是瘋狂的，連街上的棒棒和老太婆都知道買股票，買基金，來錢快。一到新基金的發(fā)售，排著長龍到銀行取存款買基金，股市上甚至傳唱著《死了都不賣》和改了歌詞的《國歌》“錢進，錢進……”資本市場對銀行負債業(yè)務的沖擊可見一斑。再加上平湖分理處與廣場分理處業(yè)務的合并，原先平湖分理處的客戶幾乎把到期的定期存款都取到了就近的信用社，對我們今年的存款沖擊真是雪上加霜。但是，我們還是改進服務爭存款，四處尋找關系挖存款，走訪低風險客戶要存款。所以，盡管定期儲蓄存款有所下降，但是對公存款上漲了700多萬，銀行卡存款上漲了1000多萬，低成本資金在總存款中的比例上漲了11個百分點。
四、積極配合個貸部，做大做強資產(chǎn)業(yè)務，主動防范信貸風險。
我們視資產(chǎn)業(yè)務為我們整個業(yè)務的生命線，只有最優(yōu)質(zhì)的信貸資產(chǎn)，才可能有我們最好的效益，否則一切的努力都是竹籃打水一場空。無論是市場的開拓，貸款的發(fā)放，貸款的催收，以及各項報表和數(shù)據(jù)的清理，我們分理處的每一個員工都給予最大的支持。配合個貸中心發(fā)放二期廣場門市按揭貸款591萬，本人利用熟人關系貨幣清收次級貸款2萬元。
五、強力搏擊中間業(yè)務，取得前所未有的巨大成績。中間業(yè)務作為銀行業(yè)的3大支柱產(chǎn)業(yè)之一，具有高贏利性。
六、重視安全生產(chǎn)，合規(guī)經(jīng)營，切實防范各種違規(guī)違法案件的發(fā)生。
在施行“仁愛”思想管理的同時，另一只手不忘記法律法規(guī)和內(nèi)部各項規(guī)章制度正確執(zhí)行的教育和學習，對職工進行正確的引導，防止道德風險，認真執(zhí)行排查制度，鼓勵職工加強學習，提高素質(zhì)，考取各類證書，在我任期內(nèi)無一例案件和重大差錯事故的發(fā)生，在市分行的內(nèi)控檢查過程中受到領導的好評。
七、當然，廣場分理處還有一些不盡人意之處，有待在今后進一步完善和克服。
綜上所述，我認為我在xx年的各項工作中表現(xiàn)是優(yōu)秀的。
最后，祝廣場分理處升格成功，并創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天！祝全行的各位同仁身體健康！家庭幸福！新春快樂！
大學述學報告篇十二
尊敬的領導：
您好!
我是20__年7月來到公司的員工。非常感激公司能夠給予我在中鐵建設工作及學習的機會。但在這里，我將很遺憾的向公司提出辭職申請。
我來公司有將近4個月的時間，在這短短不到半年的時間里，我學習到了許多業(yè)務知識，也深深的體會到了中鐵建設拼搏進取的企業(yè)精神。
我們的員工都十分敬業(yè)，加班工作已經(jīng)不是新鮮事，甚至有些員工為了及時完成任務通宵工作。我所在項目部的上級領導也非常的認真負責，并不乏對員工的體恤與理解。
所以我相信，有這樣優(yōu)秀的員工和領導，再乘著建設行業(yè)大力發(fā)展的東風，中鐵建設一定能夠蓬勃發(fā)展，實現(xiàn)一個又一個的偉大目標。每當別人問我在中鐵建設的工作怎么樣的時候，我都會回答中鐵建設的工作是相當不錯的。
作為一個新員工能夠在前線擔任預算員崗位，并可以協(xié)助成本經(jīng)理承擔一些例如算量、對量等任務，已經(jīng)說是公司為我提供的很好的鍛煉機會了。
說實話在這段時間里，我還是學到了很多有用的東西，這些東西為我將來的工作前景也注定是有很大作用的。
然而，一個好的工作并不一定適合每一個人。從小到大我都是被父母嬌生慣養(yǎng)的孩子，作為獨生子女的我很少在外面吃苦，所以沒有形成良好的抗壓能力。
而中鐵建設為我提供的工作機會是一個需要吃苦耐勞、能承受壓力的鍛煉機會。我并沒好好把握住這個機會，而選擇在中途放棄，自己也覺得挺可惜。
對于我的行為給公司造成的影響我表示深深的歉意。最后，在中鐵建設的剩余日子里，我一定會站好最后一班崗，做好交接班工作，努力把我對公司的影響降到最低。
任何時間任何地點，我都將銘記“中鐵建設”優(yōu)秀的企業(yè)精神!
祝中鐵建設蓬勃發(fā)展，也祝各位領導身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
尊敬的人力資源部：
您好!
___是我進入公司的第一天，來到公司也一年有余。正是在這里我開始踏上社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉(zhuǎn)變?；叵胫@一年的在公司的這些時間我學到了很多東西，同事們也都很照顧我。不管是在技術(shù)上的還是為人處事，都讓我受益非淺。
公司的整體實力特別好，這讓我很是欽佩。尤其是市場部員工辦事能力都特別強，這使得公司一直處于一個非常良好的運營狀態(tài)。
在過去的一年多里，公司給予了我許多學習和鍛煉的機會，開闊眼界、增長見識。我對公司給予的照顧表示忠心的感謝!但是時間能反映一個人的價值!
我的指導師父與我親切交談關于自己的工作，其中談論到了我對造價的興趣愛好不濃重，誠懇的婉勸我從事自己有興趣的職業(yè)。經(jīng)過一些時日的思考，我想：生活應該是在選擇到適合自己的道路以后，再持之以恒地堅持!才能有良好的收益!
因此，我決定接受師父的建議，離開公司去尋找感興趣并適合自己的工作。在此我鄭重向公司提出辭職，望公司給予批準!
祝公司穩(wěn)步發(fā)展、事業(yè)蒸蒸日上，同時也祝公司的領導和同事們身體健康、前程似錦!
此致
敬禮!
辭職人：
__年_月_日。
大學述學報告篇十三
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一、實習目的。
這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據(jù)自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,為畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的基礎。
二、實習前的準備。
因為學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次一定好好的做。
三、實習的內(nèi)容。
“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達商貿(mào)廣場,規(guī)模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。
而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務員,下面就我們的工作內(nèi)容和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。
服務員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。
服務員的具體工作:上班后打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,現(xiàn)在一般稍微有點規(guī)模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。
四、實習體會。
實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。
近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:。
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去干些什么等等!踏進大門后,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。
我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務員而言,跟客人交流更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務好,下次才會關顧,生意才會好,生意好了老板高興了,我們的日子就會更好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務員應根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點菜。
第三是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在實習期間,我會主動的幫同事打掃衛(wèi)生,主動地幫老板做些力所能及的事,并會積極地尋找合適的時間,向老板請教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老板及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。
而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,得去面對從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年大學念完后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。
只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會上的人都寧愿回校讀書。在這我要說的是,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
“千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。最后衷心的感謝學校給我們提供了這次寶貴的實習機會。
大學述學報告篇十四
尊敬學校的領導：
您好!
在經(jīng)過我長時間的考慮之后，結(jié)合我自身的實際情況，我不得不作出辭職申請，因為很多的實際情況，我已經(jīng)無法繼續(xù)在學校中工作下去，這些是我不愿意看到的，也是領導不愿意看到的。因此特向領導提出辭職!
在近年的時間里，我有幸得到了醫(yī)院歷屆領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上，我學到了許多寶貴的科研經(jīng)驗和實踐技能，對科研工作有了大致的了解。生活上，得到各級領導與同事們的關照與幫助;思想上，得到領導與同事們的指導與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗將是我今后學習工作中的第一筆寶貴的財富。
望領導批準我的申請，并請協(xié)助辦理相關離職手續(xù)，在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。
祝您身體健康，事業(yè)順心。并祝yyy、___事業(yè)蓬勃發(fā)展。
申請人：___。
____年__月__日。
大學述學報告篇十五
尊敬的__公司領導：
在貴公司工作多年，得到各位領導及師傅們的幫助，本人十分感謝！
由于個人的原因，我不得不向公司提出申請，并希望能與__年__月__日之前批注正式辭職。
對此為公司造成的不便，我深感抱歉，但同時也希望公司能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批注為盼。
申請人：__。
__年__月__日。
大學述學報告篇十六
2017年以來，本人在局黨組的正確領導和全力支持下，以團結(jié)、務實的態(tài)度帶領執(zhí)法監(jiān)察分局全體黨員干部，圍繞加強土地管理、查辦涉土案件這一中心工作，貫徹剛性執(zhí)法、主動服務理念，努力化解土地信訪糾紛，進取探索土地管理新思路，切實維護社會穩(wěn)定。同時，做到認真貫徹落實黨風廉政建設職責制，加強廉潔自律，狠抓作風建設，在執(zhí)法監(jiān)察分局全體同志的努力和配合下，圓滿完成了領導交辦的各項工作任務?，F(xiàn)結(jié)合年度干部考核工作要求，將本人一年來學習、工作、以及道德、廉政建設方面情景報告如下:。
一、加強理論學習，重視道德修養(yǎng)，提升自身綜合素質(zhì)。
為更好適應工作需求，本人進取參加國土系統(tǒng)的學習、培訓活動，堅持團體學習和自主學習相結(jié)合、理論學習和實踐學習相結(jié)合，重點加強了黨的方針政策的學習，尤其是學習科學發(fā)展觀等新形勢下的新理論，堅持用科學發(fā)展觀指導國土執(zhí)法監(jiān)察工作。在理論學習的基礎上，進一步加強黨性修養(yǎng)，增強了宗旨觀念、廉政思想。同時按照忠于國家、服務人民、恪盡職守、公正廉潔的公務員職業(yè)道德要求，不斷提高自身道德水平，做到在思想上、行動上同局黨組堅持一致，進一步拓寬了視野，開闊了眼界，強化了理論基礎，提高了自身素質(zhì)，掌握了工作的主動權(quán)。
二、認真履行工作職責，推進執(zhí)法監(jiān)察各項工作再上新臺階。
上級力量及時查處各類違法用地行為。四是信訪維穩(wěn)工作扎實有效。立足把信訪維穩(wěn)工作列為執(zhí)法監(jiān)察工作的重中之重來抓，從全面清理信訪積案入手，逐案落實職責單位和職責人，認真組織涉土案件查處工作。同時注意改善工作方式，認真組織排查涉土矛盾糾紛，尤其是注意做好特殊時期敏感事項重點排查工作，變上訪為下訪，盡力化解群眾矛盾，滿足群眾的合理訴求，提高信訪案件辦結(jié)率。2014年，共受理各類信訪件多宗(含重復信件)，都已基本落實立案查處。
三、改善工作作風，樹立服務意識。
嚴格遵守《廉政準則》、中央“八項規(guī)定”和省委“十項規(guī)定”，努力做到:一是認真履行崗位職責，工作中堅持民主集中制，堅持從實際出發(fā)，實事求是，決不推諉，勇于擔當;二是嚴格要求自已，堅決執(zhí)行黨的政治紀律、工作紀律、廉政紀律和道德紀律，要求其他同志做到的，自已首先做到，要求別人不做的，自已堅決不做。工作透明，不謀私利;三是改善工作作風，自覺按照“庸懶散奢”專項活動以及“四風”檢查活動要求，逐項比較，查找自身存在的不足，對于發(fā)現(xiàn)的問題做到自我批評深刻、落實整改徹底，從思想深處切實樹立服務意識;四是按照局黨組工作部署，開展民主評議政風行風活動，推進廉政風險防控機制建設，主動聽取群眾意見，做好部門廉政風險防范。
四、存在問題和不足。
一是學習上有差距。自我雖然注重了理論和業(yè)務學習，在學習的深度和系統(tǒng)性上還有差距;二是思想上有不足。有時會以年齡、身體原因為借口，應對繁重工作，艱苦奮斗思想不夠;三是創(chuàng)新意識不強，工作創(chuàng)新措施不足，這些問題需要在今后工作中加以改善，不斷加強學習，努力提高自身素質(zhì)和工作本事。
在今后的工作中，本人將繼續(xù)加強理論業(yè)務知識學習，強化廉政思想和宗旨意識，不斷改善工作作風，認真反思自身存在的問題，努力做到取長補短，攻堅克難，堅決履行好黨和人民群眾賦予的工作職責。
大學述學報告篇十七
按照會議安排，我就落實全面從嚴治黨責任向縣委述職如下：
一、履行職責情況。
（一）堅持把“不忘初心、牢記使命”主題教育作為首要政治任務篤學篤信篤行。堅決貫徹落實縣委部署要求，帶頭與督導縣直部門把學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施貫通起來，熔于一爐、一體推進，堅持讀原著與悟原理結(jié)合，推動學習入腦入心；堅持摸實情與破難題結(jié)合，推動調(diào)研求深求實；堅持查問題與聽意見結(jié)合，推動檢視認真較真；堅持謀全局與抓具體結(jié)合，推動整改真刀真槍；堅持主題教育與學習貫徹黨的十九屆四中全會結(jié)合，推動四中全會精神深入落實。從而使主題教育與機關黨建工作互促共進共贏，取得明顯實效。
（二)堅持把全面從嚴治黨責任落實到每個支部和每一名黨員。認真貫徹落《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行）》，牢固樹立“黨的一切工作落到支部”導向，抓實過硬黨支部建設，選好配強黨支部書記，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。建立局黨組書記及其班子成員支部黨建工作聯(lián)系點，定期研究局各黨支部全面從嚴治黨主體責任落實情況，定期聽取主體責任工作匯報，定期為全體黨員上廉政黨課，部署全面從嚴治黨各項工作，做到與全體黨員一起知責、盡責、負責。一年來，局黨組召開專題研究黨建工作會議x次，建立支部黨建工作聯(lián)系點x個，為全體黨員上黨課x次。
（三）堅持不斷加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活。嚴格落實《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》，在征求全局各黨支部意見建議的基礎上，研究制定了《全局黨支部組織生活規(guī)范化建設導則》，對支部組織生活作了進一步規(guī)范，切實發(fā)揮好支部書記“關鍵少數(shù)”作用，持續(xù)提升組織生活質(zhì)量。把黨風政建設和政治紀律、工作紀律、保密紀律等納入支部每個月的學習內(nèi)容，開展警示教育活動，進一步增強了全體黨員干部的廉政意識。
（四）堅持持續(xù)深化作風建設。運用紀律思維，抓早抓小，搞好監(jiān)督執(zhí)紀工作，推進全面從嚴治黨任務落實到全局的各項具體工作中。抓好全局黨員干部的學習教育培訓工作，把監(jiān)督執(zhí)紀各項目標和要求與日常工作同部署、同要求，不斷提升全體黨員干部遵紀守法的自覺性和主動性。在全局推行了“四查四看”糾風正風行動，即查精神狀態(tài)，看精神是否在工作狀態(tài)，精力是否在工作中；查工作作風，看是否存在作風渙散、紀律松弛的問題；查大局意識，看是否存在部門利益和個人利益至上的問題；查執(zhí)行落實，看是否存在有令不行、有禁不止的問題，推動了作風建設高質(zhì)量發(fā)展。
（五）堅持黨建工作創(chuàng)特色出亮點。持續(xù)開展“單位有精神、科室有理念、黨員有格言、黨建創(chuàng)品牌”活動，較好解決黨建與建與業(yè)務“兩張皮”的問題。實施黨組書記抓黨建突破項目，較好解決了黨建難點弱點問題。推行支部工作法并評選優(yōu)秀支部工作法案例，較好解決了支部工作不會抓、不知抓什么、抓到什么程度的問題。實行黨員奉獻積分星級管理制度，用量化積分來回答“黨員先進不先進、優(yōu)秀不優(yōu)秀”的問題。今年，局創(chuàng)建的xx黨建品牌被評為全縣機關黨建優(yōu)秀品牌，創(chuàng)建縣級優(yōu)秀支部工作法x個，x名黨員被評為全縣優(yōu)秀黨員。
二、存在主要問題。
落實全面從嚴治黨主體責任雖然取得了比較一定的成績，但與新時代黨的建設總要求相比、與縣委和縣直機關工委提出的新要求相比，還存有差距：
一是管黨治黨認識還有差距。沒有完全把“抓好黨建就是最大政績”的理念根植于心，對黨建工作謀劃不深，對黨建獎懲考核機制缺乏深入地研究和創(chuàng)新，開會部署多，真正靠上抓落實少；面上督導多，針對具體問題坐下來分析研究對策少。
二是全面從嚴治黨壓力傳導還有差距。對黨組領導班子成員“一崗雙責”落實情況監(jiān)督不嚴不細，強調(diào)多，督導力度小，壓力層層遞減，致使班子成員分管領域的全面從嚴治黨落細落深落常上不到位，一些黨建工作沒有真正落到實處。
三是對主體責任落實的日常監(jiān)督有差距。沒有建立起常態(tài)化的督導、檢查、提醒制度，對各支部落實主體責任，缺乏經(jīng)常性監(jiān)督，缺乏嚴抓、常抓、細抓的韌勁，導致有的黨員仍有違規(guī)違紀現(xiàn)象。
四是管黨治黨的長效機制建設有差距。有的支部落實全面從嚴治黨責任方法比較單一，還停留在開會、表態(tài)等形式上，缺乏行之有效的工作方法和長效管用的制度機制，存在以“文件落實責任”等問題。
三、下步工作打算。
一要強化制度治黨。堅持制度治黨是全面從嚴治黨的根本之道，深入抓好黨的十九屆四中全會精神學習貫徹落實，建立健全“不忘初心、牢記使命”制度，健全完善全面從嚴治黨的的體制機制，推動全面從嚴治黨持續(xù)向縱深推進，切實把全面從嚴治黨主體責任落細落實落效。
二要強化日常監(jiān)管。制定《全局黨員干部職工日常負面言行清單手冊》，人手一本，經(jīng)常對照，加大預防力度。開展不作為不擔當專項治理活動，緊盯責任落實不力、服務意識淡薄、進取精神不強等表現(xiàn)，對不作為、慢作為、亂作為和拈輕怕重、推諉扯皮、不敢擔當?shù)娜?，嚴肅追責問責，努力營造干事創(chuàng)業(yè)敢擔當有作為的良好氛圍。
三要強化作風轉(zhuǎn)變。堅持作風建設永遠在路上，借鑒作風建設的典型經(jīng)驗做法，在落實八項規(guī)定精神，持續(xù)轉(zhuǎn)變作風建設上再下功夫，建立科學的監(jiān)督評價運行機制，把轉(zhuǎn)變作風、優(yōu)質(zhì)服務變成黨員干部的習慣性行為。建設一支講政治、守紀律、懂黨務，善做支部工作的支部書記隊伍，不斷增強全局各黨支部的政治功能和組織力。
四要強化廉潔自律。黨組書記帶頭堅持用崇高的理想、堅定的信念、牢固的宗旨、嚴明的紀律等培育黨內(nèi)先進政治文化，校正政治心態(tài)，擰緊世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”，做到正確用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)，充分發(fā)揮表率作用，以嚴和實的精神營造全面從嚴治黨的新氛圍，為實現(xiàn)“xxx”目標作出應有的貢獻。
大學述學報告篇十八
《今日美國》18日報道，美國一份針對大學生的調(diào)研報告顯示：近一半美國大學生在大學前兩年幾乎一無所獲，36%的大學生讀了四年等于“白讀”。造成這種局面的最主要原因是，今天的大學老師和大學生，未把教學和學習放在首位。
一、老師忙學術(shù)研究 學生忙交際活動
這項調(diào)研由美國社會科學研究委員會研究員埃斯特、美國最大私立大學紐約大學的教授理查德·阿如姆等人合作完成。
調(diào)研人員在2005年-2009年，跟蹤調(diào)研了美國29所大學的超過3000個全日制大學生，調(diào)研基于這些大學生的成績單，對他們的問卷調(diào)查，以及對他們的學術(shù)評估：衡量學生批判性思維、分析推理能力和寫作技能的一種標準化測試。調(diào)研報告已被寫入理查德教授本月與人合著出版的書籍《隨波逐流的大學：校園里學到的很有限》。
報告指出，大學老師更喜歡聚焦在他們的學術(shù)研究上，而不是給年輕的大學生上課;大學生也不喜歡上課，而是喜歡參加交際活動。
報告中的數(shù)據(jù)顯示：45%的美國大學生在大學前兩年，學習上沒有“有意義的”收獲;36%的美國大學生，經(jīng)過大學4年學習后，幾乎毫無改變，仍在原地踏步。
大多數(shù)美國大學生畢業(yè)時，仍不能分辨閱讀材料中的哪些部分是事實、哪些部分是觀點。這些畢業(yè)生，無法分析鄰近地區(qū)犯罪率上升的原因，也無法拋開情緒性言辭、政治性謊言的干擾，進而理性決策。
理查德說：“這真是讓人震驚、困惑的數(shù)據(jù)?！彼f，接受調(diào)查的3000多個大學生，平均績點是3.2(編者注：績點是大學生成績的一個評價標準，簡單折算，績點3.2大約是百分制的82分)，“現(xiàn)在的大學生不用很努力，就能找到通過考試獲得較好成績的辦法”。
二、學生學習時間太少了 每周只有不到12小時
調(diào)研報告說，美國現(xiàn)在的大學生，花在學習上的時間，比幾十年前的美國大學生要少一半以上。
每周168小時，美國現(xiàn)在的大學生，用于學習(課外學習)的時間只有7%(不到12小時)。反過來，他們每周花51%的時間(85小時)用于交際等大學課程之外的活動。
報告指出：35%的受訪美國大學生，每周單獨學習的時間少于5小時;盡管團隊學習、小組學習越來越普遍，但大學生在團隊學習中的收獲，遠比單獨學習的收獲少。美國賓夕法尼亞州哈弗福德學院的院長斯蒂芬·埃默森說，對這個結(jié)論并不驚奇，“我們學院最出色的學生，不靠團隊學習，雖然他們可能會在實驗室跟同學一起完成實驗，但當進行其他學習項目時，他們是單獨學習的”。
報告說，如果老師對學生要求得多，學生收獲也會更大。明顯的例子是傳統(tǒng)文科專業(yè)，比如社會科學、人文科學、自然科學和數(shù)學專業(yè)的大學生，在批判性思維、分析推理能力和寫作技能方面，要比商科、教育學、社會服務、通信等專業(yè)的大學生有更明顯收獲。報告指出，不排除這些收獲較少專業(yè)的大學生，讀大學期間正在開發(fā)他們有關未來職業(yè)方面的專業(yè)技能。
報告說，文科專業(yè)的大學生收獲較大，一個原因是這些專業(yè)的老師布置了較多的閱讀、寫作任務。這樣一來，學生也不可避免地會花更多時間在學習上。
三、大學想改進教學 學生瞄準找工作
理查德教授的調(diào)研報告，引起大學、家長和學生的關注。
美國高等教育數(shù)據(jù)分享公司的主管查爾斯·布萊奇說，美國大學意識到了自己有不足，正在改進中，“我不想讓外界覺得大學管理者對這些短處視而不見”。這家公司提供的數(shù)據(jù)，被美國130所私立大學用來改善教學質(zhì)量。
印第安納州立大學的校長丹尼爾·布拉德利說：“我們過去的教學時間不夠，學生學習時間也不夠。”這所大學是全美71家簽署“誓言改進學生閱讀能力”的大學之一。
《今日美國》網(wǎng)站上，家長“金杰42”留言：“在為兒子上大學砸了15萬美元后，我真的在想是否讓兒子去讀一年制的技術(shù)課程更好。”
印第安納州德堡大學的大四女生克里斯蒂娜，是一個學生組織的主席。克里斯蒂娜說，理查德教授的調(diào)研報告，并未真實反映她的情況：每周有30小時學習，自信學到了很多;她和她的同學，很多時候“身兼數(shù)職”——除了學習任務，還有非學術(shù)方面的任務，比如兼職——一方面可以賺錢交學費，另一方面，只是成績好的畢業(yè)生，在目前這種經(jīng)濟形勢下已不管用。
一、畢業(yè)生當年就業(yè)率(近三年)
2007年整體來說全國的情況不是很好，也就大約 70%左右，相比之下，全國的211高校，985高校的就業(yè)情況要好點，可以達到80%以上!
據(jù)教育部的統(tǒng)計，2008年，全國普通高校畢業(yè)生達559萬人，比2007年增加64萬人。而全國高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加，“2008年畢業(yè)大學生實際就業(yè)率不到70%?！比肆Y源和社會保障部勞動科學研究所研究員說。
“2009年高校畢業(yè)生就業(yè)率為87%?！痹趪胰肆Y源和社會保障部(簡稱人保部)召開的2009年四季度新聞發(fā)布會上，人保部發(fā)言人尹成基表示。
二、大學生就業(yè)趨勢的研究
多數(shù)學生對于“務實”有新的認識，就業(yè)期望趨向現(xiàn)實，主要表現(xiàn)在工作單位、工作區(qū)域等方面。
(1)就業(yè)方向：先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇
大學生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項是“先就業(yè)后擇業(yè)”、“先擇業(yè)后就業(yè)”、“繼續(xù)深造”，它們分別為41.76%、28.57%、27.84%。調(diào)查顯示，在面得就業(yè)壓力時，多數(shù)學生表現(xiàn)出特有的自信與成熟。
在此問題的選擇中，特別值得關注的現(xiàn)象是“繼續(xù)深造”，這選項占27.84%，有過四分之一學生希望繼續(xù)學習，而且此風近年經(jīng)久不衰，且越演越烈。究其原因：一是知識經(jīng)濟時代的影響和人才素質(zhì)要求的提高;二是就業(yè)競爭激烈，優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層次人才;三是心理因素，有的大學生是為了緩解就業(yè)壓力，回避即時就業(yè)等因素。這一現(xiàn)象值得認真分析研究，其利與弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力，促進人才素質(zhì)的提高，改善我國人才結(jié)構(gòu)，增強我國高級人才的科技實力和國際競爭力。憂慮的是它反映出大學生心理素質(zhì)方面的欠缺，社會壓力的承受力不夠，面對激烈的社會競爭，有相當部分的大學生選擇了回避的方式，職業(yè)期望趨于“非風險化”。這種現(xiàn)象還可以從學生對就業(yè)前景的評價中看出。22.92%的同學對就業(yè)前景持有“不容樂觀”的評價，這里除了客觀實在的因素影響外，更多的是學生的心理素質(zhì)因素問題。由此可見，高校加強就業(yè)指導和就業(yè)心理輔導工作是必要的。
(2)就業(yè)取向：就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)
調(diào)查結(jié)果表明：學生在選擇就業(yè)地區(qū)時，選擇經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)占66.54%。這說明兩個問題：一是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外，經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)與國際接軌更便捷，更能為就業(yè)者提供再學習提高的機會，這與學生的“自我發(fā)展”、“自我實現(xiàn)”的需要密切相關。二是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的就業(yè)機會較其他不發(fā)達地區(qū)的高，且就業(yè)崗位多元化，這是吸引學生的一個重要原因。
(3)職業(yè)價值：結(jié)合專業(yè)特色，務實肯干
作為師范院校的學生在選擇就業(yè)崗位上，更多的是趨向于“學?；蚩蒲袡C構(gòu)”、“行政機關或事業(yè)單位”
三、影響大學生就業(yè)的因素
1、客觀原因
導致大學生就業(yè)“困難”的原因是多方面的，本人認為根本性的原因在于現(xiàn)行就業(yè)制度、高校人才培養(yǎng)模式和人才結(jié)構(gòu)、用人單位現(xiàn)狀及用人單位的陳舊觀念、以及大學生本身存在的問題等等。客觀認識當前大學生就業(yè)難的原因，正確分析大學生就業(yè)的障礙，尋求解決大學生就業(yè)難的對策，是應對大學生就業(yè)難的根本辦法。
(1) 政策方面的原因
第一，勞動、人事制度、戶籍、檔案管理制度和社會保障制度的'改革不到位、不完善是導致大學畢業(yè)生就業(yè)難的客觀原因。盡管我國己進入市場經(jīng)濟時期，但目前的人事管理制度仍然有較強的計劃經(jīng)濟色彩，使不少缺位以待的用人單位受到用人的限制。據(jù)調(diào)查，不少中小型私營(股份)企業(yè)急需大學水平的管理技術(shù)人員，卻因沒有申報用人指標的途徑，不能解決大學生的派遣、戶口、編制、檔案管理等問題，導致一些大學生擔心喪失自己的“身份”而望職興嘆，企業(yè)也就招不到人。2004年就業(yè)的部委屬高校畢業(yè)生到教學科研等事業(yè)單位為31.6%，到國有企業(yè)為31.5%，到民營三資企業(yè)為26.2%，其他就業(yè)為10.7%。而從當前城鎮(zhèn)勞動力市場的需求狀況看，個體私營和股份企業(yè)提供的就業(yè)崗位己經(jīng)占60%，但是，由于很大一部分個體私營企業(yè)不能解決“三險一金”(三險：醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、工傷保險;一金：住房公積金)而被大學畢業(yè)生放棄。
第二，就業(yè)程序復雜、就業(yè)渠道不暢，阻礙了大學畢業(yè)生的順利就業(yè)。我國人事制度改革相對滯后，整個社會缺乏順利就業(yè)的軟環(huán)境，影響畢業(yè)生就業(yè)市場中供需主體的體制性、機制性的障礙仍存在。很多地方對于錄用大學生有戶口、用人指標的限制，有的還有干部身份的要求;民營、外資企業(yè)不能根據(jù)需要招聘大學生，企業(yè)的用人自主權(quán)沒有到位;有些高校畢業(yè)生還面臨出地出系統(tǒng)等要交費的障礙;高校畢業(yè)生就業(yè)市場不成熟，供需見面會還很不完善，處于“粗放”的運作和初級的中介形式。缺少統(tǒng)一平臺的互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)布渠道，信息化管理手段得不到充分利用。
(2)高校方面的原因
第一，高校大規(guī)模擴招，造成就業(yè)市場“供大于求”。造成目前畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻，很多畢業(yè)生找不到工作的情況，許多人認為是因為我國高等教育培養(yǎng)的人太多了，用不完了，過剩了。其實，我國受過高等教育的人口僅占總?cè)丝诘?%左右，而發(fā)達國家的這個數(shù)字己經(jīng)達到1/3。因此，我國的人才過剩是相對過剩。而且，社會對畢業(yè)生的需求跟不上高校教育擴招的步伐，也為高校畢業(yè)生“供大于求”制造了假象。我國的大學畢業(yè)生在大城市、大企業(yè)、大公司，人才濟濟，人滿為患，是過剩了。而一些中小企業(yè)，事業(yè)單位，偏遠地區(qū)，經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)則是人才稀疏，人才缺乏。
第二，高等學校的專業(yè)設置、層次結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、教學水平與社會需求不相適應。在大學生就業(yè)己經(jīng)市場化的情況下，大學的專業(yè)設置和調(diào)整卻顯得十分滯后，致使畢業(yè)生專業(yè)結(jié)構(gòu)與市場供求出現(xiàn)了錯位，從源頭講，這已成為制約大學生就業(yè)的一個重要原因。大學的專業(yè)及課程設置滯后于社會的發(fā)展是教育的特點，但沒能夠以市場需求為導向進行規(guī)劃并主動調(diào)整，進一步放大了專業(yè)及課程設置的盲目性，專業(yè)趨同現(xiàn)象十分嚴重，造成供給結(jié)構(gòu)嚴重失衡。不少學校專業(yè)劃分過細，難以跟上市場變化的步伐;一些高職、高專教育專業(yè)缺乏特色，培養(yǎng)出來的學生沒有競爭優(yōu)勢。
(3)用人單位方面的原因
首先，政府機關、國有企事業(yè)單位進行的機構(gòu)改革大大沖擊了大學生就業(yè)。政府機關、國有企事業(yè)單位曾經(jīng)是接收大學畢業(yè)生的主渠道，主力軍。1998年以后，隨著政府機關進行機構(gòu)改革，精簡人員。精簡下來的人員多數(shù)要流向事業(yè)單位，而事業(yè)單位本身也在進行定編定員，另外，國有大中型企業(yè)多數(shù)存在冗員過多，超編運轉(zhuǎn)，包袱過重的問題，繼而實行分流下崗，減員增效。市場經(jīng)濟的游戲規(guī)則是“適者生存，不適者淘汰”，許多企業(yè)由于經(jīng)營不善也在面臨著破產(chǎn)倒閉。面臨著自身的生存危機，接納大學畢業(yè)生的容量相當有限，很難給大學生就業(yè)提供暢通的就業(yè)之路。
其次，多數(shù)用人單位都走入了重“名牌”輕“一般”、“惟學歷是瞻”的怪圈。隨著大學生就業(yè)市場由“賣方市場”轉(zhuǎn)化為“買方市場”，用人單位也逐漸提高了用人的標準。他們將目光鎖定在少數(shù)的名牌大學畢業(yè)生身上，放在了研究生、博士生身上。相對于名牌、重點院校的大學生而言，不少一般本科院校、?？圃盒５漠厴I(yè)生，在就業(yè)市場上存在一定的“品牌劣勢”。從中國高等學校的發(fā)展現(xiàn)狀分析，高等學校之間的資源分配不均，辦學質(zhì)量差異較大，導致了用人單位對重“名牌”輕“一般”的怪現(xiàn)象找到理由和借口。
2、 主觀原因
(1)不切實際的就業(yè)期望值
不切實際的就業(yè)期望值，是導致就業(yè)難的主觀原因，畢業(yè)生就業(yè)期望值始終居高不下。非大城市、大機關、大公司、大院所、大企業(yè)不去，希望能去的單位名聲好、工作條件好、待遇好、甚至有出國機會等等。舉個例子：《中國大學生就業(yè)》雜志對全國28所大學、3萬多名大學生作過“您最想到下列哪個城市工作?”的調(diào)查。在列出的分布在全國各地的八大城市中，想到上海發(fā)展的大學生最多，獲選率為32.3%，緊隨其后的是北京(27.7%)，兩個城市的獲選率之和達到了60%，成為大學生心目中發(fā)展事業(yè)的最理想城市：另外，像深圳這樣的特區(qū)城市也較受歡迎，獲選率為12.1%：但是一些欠發(fā)達的西部地區(qū)和內(nèi)陸開放程度較小的城市則對大學生的吸引力很小，只有0.94%和0.52%的大學生愿意到重慶和武漢去上作。而目前實際最需要畢業(yè)生的恰恰是那些邊遠地區(qū)的中小城市和基層一線的中小單位。畢業(yè)生想去的單位去不了，而能去的單位畢業(yè)生又不予選擇。于是出現(xiàn)了“有人無業(yè)、有業(yè)無人”的現(xiàn)象。
(2)自身綜合素質(zhì)達不到用人單位的要求
畢業(yè)生的能力素質(zhì)與用人單位的要求也存在較大差距，加大了畢業(yè)生就業(yè)難度?，F(xiàn)在用人單位對高校畢業(yè)生的敬業(yè)精神、職業(yè)道德、思想道德覺悟和能力素質(zhì)水平都提出了越來越高的要求，不僅要求畢業(yè)生誠實守信，勤奮敬業(yè)，而且還要求具有開拓創(chuàng)新意識和團隊精神。良好的心理素質(zhì)和社會適應能力也是用人單位看好的主要方面。用人單位重視人品和能力，對專業(yè)的要求反而有所淡化。不少用人單位對畢業(yè)生持“寧缺勿濫”的態(tài)度。因此，學生干和學生黨員以及那些綜合素質(zhì)好、動手能力強、敬業(yè)精神好以及“一專多能”的畢業(yè)生越來越受歡迎。用人單位看重的是高素質(zhì)的復合型人才。
(3) 大學生誠信缺失造成就業(yè)危機
誠信是一個人立足于社會的基本要求。在就業(yè)情況日趨嚴峻的形勢下，畢業(yè)生面對巨大的就業(yè)壓力，為了能夠在社會中尋求一席立足之地，有些學生不從筑高自身的實力出發(fā)，而是挖空心思如何包裝自己。正常的包裝無可厚非，但是失真的包裝會演變成偽裝。這樣一來就業(yè)誠信缺失成為一種普遍現(xiàn)象，使得用人單位對大學生的實際能力產(chǎn)生懷疑，結(jié)果只能是大學生搬起石頭砸自己的腳[15]。
四、促進大學生就業(yè)的措施
1、 改善高校畢業(yè)生就業(yè)機制
改善高校畢業(yè)生就業(yè)機制必須加大人事制度、戶籍制度和社會保障制度的改革力度。要加大用人機制、單位編制等制度的改革，擴大機關、事業(yè)、企業(yè)單位的用人自主權(quán)，使用人單位真正做到有用的人進，無用的人能出;加強戶籍制度的改革，為邊遠地區(qū)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村的大學畢業(yè)生開方便之門，使人才能合理流動;要建立起完善的與畢業(yè)生就業(yè)相關的社會保障制度，成立專門的管理部門，對未就業(yè)的大學生提供服務。
2、 調(diào)整高校專業(yè)和課程設置
在當前飛速變化的時代，大學要適應時代的要求，就必須把握時代的脈搏，不斷調(diào)整課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。當今世界正由工業(yè)化社會走向市場、信息社會，科技發(fā)展日新月異，各國間生產(chǎn)、流通、運輸、資訊領域的相互依存關系日益緊密，整個世界將如同一個地球村，誰都無法完全正確的預料未來世界的變化。這就決定現(xiàn)代大學必須是面對未來開放式的，其課程也應從過去那種封閉狀態(tài)走出來。
在課程布局上，應適當減少某些必修課，增加選修課的比重。一方面，讓學生根據(jù)自身的需要和興趣來選擇學習內(nèi)容，有利于發(fā)展學生個性，發(fā)揮他們的所長。另一方面，這也有利于向?qū)W生提供反映社會文化各個領域發(fā)展的最新成果。因為現(xiàn)代社會知識急劇增加和迅速老化，選修課的開設有助于彌補必修課無法及時反映這一動態(tài)的缺陷。
3 、把就業(yè)指導工作貫穿于大學生活的始終
當前我國很多高校的就業(yè)指導課都是針對畢業(yè)生開設的，通過幾次的座談會、報告會、講座等等就算完成就業(yè)指導上作了。
對于一年級的新生，應該著重進行心理指導，重點幫助大學生盡快了解自己的個性特點，結(jié)合入學的專業(yè)思想教育，逐步引導他們根據(jù)自身的特點初步設計職業(yè)發(fā)展的方向。在這個階段，要向他們介紹本專業(yè)就業(yè)的大致情況，讓他們了解自己所學專業(yè)及適應職業(yè)的特點和對人才素質(zhì)的要求，引導他們盡早適應大學學習生活，養(yǎng)成獨立思考、自覺學習、努力奮斗的良好習慣。
對于二年級的學生，應著重綜合能力的培養(yǎng)。在這個階段，要通過對社會各種職業(yè)的全面了解，幫助他們分析自我的能力、優(yōu)勢和存在的缺陷，引導大學生要根據(jù)未來社會發(fā)展的需要完善自己，培養(yǎng)科學的思維方式，打好專業(yè)基礎，建立合理知識和能力結(jié)構(gòu)。要對其加強理想信念教育，樹立正確的成才觀，激發(fā)成才意識和行為。
對于三年級的同學，要給予一定的實習和鍛煉的機會，讓他們直接地去體會社會對人才的要求，幫助他們認清專業(yè)所適應的工作領域，并與自己的特點和能力相對照，繼續(xù)培養(yǎng)和發(fā)展與其職業(yè)目標相適應的素質(zhì)優(yōu)勢，對其原定的職業(yè)目標做出適當?shù)恼{(diào)整。對于大三的學生，還有一個重要指導內(nèi)容就是要逐漸分析整個社會及大學生就業(yè)形勢，對大學生進行就業(yè)觀教育，幫助他們樹立正確的就業(yè)觀。對畢業(yè)生的指導是大學生就業(yè)指導的重點，這一階段，指導的重點在于傳達就業(yè)方針政策、分析預測就業(yè)形勢、指導大學生作好如何獲取就業(yè)信息、如何進行面試，如何克服心理障礙等就業(yè)準備，處理大學生就業(yè)過程中出現(xiàn)的各種臨時性問題。
參考文獻
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在思想道德中，社會公德是最基本的，也是最貼近我們生活實際的。它在第一時間體現(xiàn)一個人的素質(zhì)涵養(yǎng)，同時又無處不在地伴隨我們每一天的生活。針對當今大學生的社會公德狀況，我們做了一次社會調(diào)查。
總體情況：
調(diào)查顯示，現(xiàn)在大學生社會公德意識整體上比較強。南開大學馬克思主義教育學院院長武東生說：“今天的大學生是值得肯定的，與八九十年代相比，社會的進步在大學生身上得到了充分的體現(xiàn)?！倍覀兊恼{(diào)查結(jié)果顯示，有49.2%的人對當代大學生的總體評價是“思想先進，有知識，有文化，但對知識的應用能力差”。只有17.79%的人認為當代大學生“思想素質(zhì)好，專業(yè)水平高和社會實踐報告能力強，有社會責任感?！边@就表明，在公德認識方面，大學生普遍表現(xiàn)得好。對基本的公德行為和范疇，他們都有比較清晰的認識，但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高，而且這種“知行脫節(jié)”現(xiàn)象隨著年齡的增長愈趨明顯。
助人為樂
在社會公共生活中，每個人都會遇到困難和問題，總有需要他人幫助和關心的時候。因此，在社會公共生活中倡導的助人為樂精神，是社會主義道德建設的核心和原則在公共生活領域的體現(xiàn)，也是社會主義人道主義的基本要求。助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德，我國自古就有“君子成人之美”、“為善最樂”、“博施濟眾”等廣為流傳的格言。人有三樂：自得其樂，知足常樂，助人為樂。把幫助別人當成自己最快樂的事情，是博愛的表現(xiàn)，也是社會對大學生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂的習慣，將是一生受用不盡的精神財富。正所謂“贈人玫瑰，手留余香”，大學生應當“以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”，積極參與公益事業(yè)，力所能及地關心和幫助他人。
在本次調(diào)查當中，對于社會公益活動有57.75%的人選擇“經(jīng)常參加”，有37.97%的人選擇“沒興趣，出于任務，偶爾應付”，另外有4.28%的人選擇“不參加”。參加公益活動是大學生社會公德的良好表現(xiàn)，它體現(xiàn)了一種無私奉獻的精神，一種強烈的社會責任感。對于不太喜歡參與社會公益活動的同學，社會也應該給予積極的鼓勵與引導。
代大學生中，大部分同學很少接觸社會，很少涉及世事紛爭，也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。在我們的一個關于無償獻血的個人訪談中，接受采訪者回答每個問題都干脆利落，毫不猶豫。獻血時她自主爭先，她覺得這是很有意義的事情。當我們問到：“有人說獻血很危險，甚至有可能感染疾病，你想過嗎?”她回答很干脆：“沒有，沒想過。我只覺得我自己身體很好，抽點血沒關系，何況還有很多人掙扎在死亡邊緣，正等著我們獻血來搶救呢!”從我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中也顯示，對于無償獻血，有58.63%的同學積極參與，還有36.31%的同學想去，但沒時間，只有10.06%的同學認為這是醫(yī)院在掙錢，不去獻。
文明禮貌
文明禮貌是社會交往中必然的道德要求，是調(diào)整和規(guī)范人際關系的行為準則，而且體現(xiàn)在日常生活中的細微之處。比如：尊重師長，主動讓座等。在我們的調(diào)查中，84.54%的被調(diào)查者在路上見到老師都會主動問好。這說明當代大學生對尊師重教的認知程度較高，且能付諸行動。而在公交車上見到老弱病殘時只有49.47%的被調(diào)查者會積極讓座，48.47%的人會視情況而定，偶爾讓座。這說明廣大大學生對讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的，二者之和占了97.94%，但能始終如一，堅持將道德認知轉(zhuǎn)化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù)。這說明在新的時代背景下，大學生在文明禮貌這一點上的素質(zhì)還需提高一個新的檔次。
環(huán)境保護
環(huán)境保護也是社會公德的一個重要組成部分，是大學生義不容辭的責任。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善，大學生逐漸意識到愛護公物保護環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解，當外出制造了垃圾卻暫時找不到垃圾箱時，有87.05%的同學會“找到垃圾箱后再丟”，有6.22%的人選擇“隨手丟掉”，另外有6.74%的人可能礙于面子，會“找個角落再丟”。在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面，大部分同學還做得不錯，即能“獨善其身”。然而對于真正以主人翁的態(tài)度來對待環(huán)境保護時，我們大學生做得還遠不夠，即不能“兼濟天下”。比如，當看到地上有垃圾時，只有5.73%的人會馬上弄干凈，而有80.21%的人想弄干凈但最終沒做，其余14.06%的人干脆不理它。分析其原因，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學生愛面子，覺得那些俗規(guī)矩太死板了，大家都不去做而我一個人做很別扭，所以在可以選擇逃避的時候盡量逃避。對于以上這些現(xiàn)象，我們每一位有責任感的大學生都應該行動起來，不要以為是丟面子的事情，其實往往是那些最要面子的人最沒面子。21世紀需要的是“彎腰精神”，多彎一次腰就給世界多一份潔凈。另外，對于校園盛行的“課桌文化”，我們應持堅決反對的態(tài)度。在我們做任何事情前應想想它可能造成的后果與影響，要對自己的行為負責。
遵紀守法
遵紀守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑。在社會公共生活領域中，人員構(gòu)成復雜，素質(zhì)參差不齊，正常生活秩序可能受到影響，這就需要用紀律與法規(guī)來維持。大學生應當全面了解各項法律法規(guī)，熟知校紀校規(guī)，牢固法制觀念，“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，自覺遵守相關紀律和法規(guī)。然而，當代大學生遵紀守法狀況并不是很好，安全事故時有發(fā)生，考試作弊更是屢見不鮮。在我們關于考試舞弊的調(diào)查中，竟有93.2%的同學認為舞弊不足為怪，能夠泰然處之。在2003年南京某高校的一次調(diào)查中，居然有56.7%的人根本不相信有從未作弊的大學生的存在!這反映出的不僅僅是一個學術(shù)道德問題，同時也反映出當代大學生的規(guī)則意識不強。許多大學生過早的有了世故圓滑、投機取巧的意識。誠然，要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會的正確引導，更主要的還是大學生自己增強思想道德與法律意識，自覺自主地成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人。
大學述學報告篇十九
20xx年，本人在鎮(zhèn)黨委的領導下，緊緊圍繞黨委中心工作，不斷總結(jié)行之有效的工作思路方法，用創(chuàng)新的思維、方法解決和處理發(fā)展中的問題；牢固樹立事業(yè)至上的使命感，用心工作，用心落實。在全年的工作中干出了新水平，創(chuàng)出了新業(yè)績，實現(xiàn)了新突破。
改革開放的新形勢下，在新農(nóng)村建設中，各種新情況、新問題不斷出現(xiàn)，對領導干部的修養(yǎng)和能力也都提出了更高的要求。因此，我時刻的把加強學習放在首要位置，并貫穿在全年的工作過程中。
（一）認真籌備，精心組織，開好鎮(zhèn)人大一屆四次例會。
為確保鎮(zhèn)人大一屆四次例會的召開和補選工作成功，我鎮(zhèn)人大一屆三次會議主席團高度重視，召開專門會議，認真研究制訂會議計劃、會議方案，并向黨委作了匯報，圍繞會議做好五項工作，一是組織成立了由鎮(zhèn)黨委書記為組長的領悟班子，下設×個工作小組，具體負責各相關工作；二是做好會前的調(diào)研工作，主席團成員深入到村、相關企業(yè)、事業(yè)單位開展調(diào)查研究，了解掌握基層情況，為看懂草人大主席團工作報告征求意見、建議；三是以“代表之家”召開各小組代表會議，征求代表意見，同時要求各代表做好會前的調(diào)研走訪群眾工作，了解收集社情民意，確保代表議案、建議的質(zhì)量；四是召開主席團擴大會議，征求代表對人大主席團報告、政府工作報告的建議；意見；五是營造氛圍，加大宣傳力度，利用各種輿論宣傳工作，廣泛宣傳開展人民代表大會的重要含義、目的、任務，由于各項工作準備充分，確保了鎮(zhèn)人大一屆四次例會的成功召開和選舉工作的圓滿成功。
（二）加強對代表提案的督辦力度，確保提案得到有效的辦理。
一是抓好對鎮(zhèn)人大一屆四次會議代表建議、意見、批評的督辦工作，我鎮(zhèn)人大一屆四次會議期間共收到代表建議、批評、意見×件，按照建議、意見的內(nèi)容進行分類，并召開了政府相關領導、部門負責人參加的辦理工作督辦會，明確了要求和辦結(jié)時間，同時同政府繼續(xù)簽訂了代表建議辦理責任書。
（三）組織代表開展調(diào)研視察工作。
今年以來，我們圍繞政府的中心工作，組織代表開展視察，結(jié)合防汛工作，開展水利設施建設的視察；結(jié)合安全生產(chǎn)月活動，開展《安全生產(chǎn)法》的視察；結(jié)合農(nóng)村創(chuàng)建“五化三有”、“三清一綠”活動，開展農(nóng)村環(huán)境綜合整治的視察；結(jié)合村務公開情況，組織開展村務公開落實情況的視察；結(jié)合校園維穩(wěn)工作，組織開展校園周邊安全情況的視察。對視察中發(fā)現(xiàn)的問題及時向有關部門反饋，并要求其限期整改，及時消除各種隱患。
（四）抓好對為民辦實事工程的督辦力度。
我鎮(zhèn)人大根據(jù)市人大關于組織代表開展民生工程督查的實施，結(jié)合我鎮(zhèn)xx年實施的民生工程，制訂了我鎮(zhèn)人大組織市、鎮(zhèn)兩級人大代表上下聯(lián)動，開展民生工程督查的實施意見，對督查工作提出了具體要求。
（五）以“代表之家”為載體，組織代表開展培訓教育活動。
今年來，我們鎮(zhèn)人大以“代表之家”為載體，組織代表開展活動。一是結(jié)合市人大xx年人大工作實施意見，我鎮(zhèn)人大xx年人大工作要點，組織代表學習，使人大代表明確今年市鎮(zhèn)人大的重點工作、監(jiān)督的重點、代表自身建設的要求等精神；二是組織代表開展調(diào)查研究，結(jié)合鎮(zhèn)人大一屆四次會議的召開，各小組組織代表深入到選區(qū)選民當中開展調(diào)查研究，傾聽民聲民意，了解社情民情，由于會前各小組掌握情況比較全面，會議期間代表們所提的建議、批評、意見以數(shù)量上、質(zhì)量上都有質(zhì)和量的變化。
（六）抓好民主與法制建設，推進依法治鎮(zhèn)工作。
推進民主與法制建設是人大工作的重要內(nèi)容，隨著社會主義政治文明建設的不斷加強，加強民主與法制建設是社會進展與發(fā)展的需要。我鎮(zhèn)人大堅持把民主與法制建設建設作為工作的重點，常抓不懈，在工作中，一是結(jié)合“xx”普法宣傳，督促司法認真抓好全鎮(zhèn)法律法規(guī)的宣傳工作，在中、小學開展法律知識講座×次，利用櫥窗開辟法制宣傳教育，印發(fā)×問的《法律知識問答》，印發(fā)《朱林法制宣傳》資料；二是正確對待并認真處理人民來信來訪工作，協(xié)調(diào)處理各類矛盾×次；三是督促司法、綜治部門認真做好人民來信來訪工作，確保社會穩(wěn)定。
觀、地位觀、利益觀，進一步認識到了廉政建設的重要性，廉潔自律的必要和違法違紀的危害性，增強了在新形勢下拒腐防變的能力，積極做“xxxx’’的忠實實踐者。進一步確定了立黨為公、執(zhí)政為民、艱苦奮斗、淡泊名利的人生觀和世界觀，自己的思想境界和道德修養(yǎng)得到了很大提高，搞好廉政建設的自覺性和主動性得到了增強。
在落實黨風廉政建設責任制中，時刻按照黨風廉政建設的要求，認真履行廉政工作職責，全面落實職責范圍內(nèi)黨風建設的各項任務，在貫徹民主集中制中，時刻注重用黨性、黨紀、黨風嚴格約束自己，要求自己，主動接受黨性、黨紀、黨風教育，自覺遵守黨的各項紀律，不該說的話不說，不該做的事不做，不該拿的堅決不拿，對上級做的黨風廉政建設要求堅決貫徹執(zhí)行，對同事相互尊重，相互支持，真誠對待，經(jīng)常溝通通氣，大事講原則，小事講風格，從來不搞一言堂，營造了融洽和諧的同志式工作關系，在具體工作中，帶頭執(zhí)行上級各項廉政制度和規(guī)定，嚴格遵守黨的工作和紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律，自覺接受人民群眾和各方面的監(jiān)督。在生活中，能夠做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約、團結(jié)同志、廉潔奉獻，在支部全體黨員干部和群眾中，樹立了勤儉樸實，勤政廉政的良好形象。
認真學習法律，使自己成為學法、知法、懂法、守法、用法的模范。一是自覺樹立社會主義法治理念，不斷增強依法行政、依法管理的意識。在參與重大事項決策的過程中，能積極比對相關法律、法規(guī)。二是注重加強法律法規(guī)的學習。今年以來積極參加鎮(zhèn)黨委舉辦的學習班和學法·會議，參加各類形式的法律培訓班，主要學習憲法、地方組織法、選舉法、代表法、監(jiān)督法等法律法規(guī)。通過學習提高了代表的自身法律素質(zhì)和依法履職能力。三是在項目合作協(xié)議訂立過程中，事先向黨委主要領導匯報，再與法律顧問溝通，確保合法性。四是無論在工作還是生活中，都能自覺遵守法律，遵守規(guī)章制度，從不做逾越規(guī)章之事。
回顧一年來的工作，本人盡自己的努力，基本完成黨委交給的任務，在今年的工作中取得了一些成績。這也是黨委政府及黃花村兩委成員同心同德、整體聯(lián)動、共同努力、廣大人民群眾大力支持的結(jié)果。同時，自己也清醒地認識到自己存在的差距，覺得還存在一些有待提高的地方。一是理論學習的深度不夠，深入思考少，結(jié)合實踐、指導實踐不多；二是攻堅克難的毅力和韌勁需進一步增強，不斷加快破解難題的速度；三是在新形勢下，解決集體增收的辦法還不多，群眾收入增長點還顯不足。
今后，我將進一步強化學習意識、服務意識和廉潔從政意識，自我加壓，不斷提高自身素質(zhì)，做勤政廉政的表率。
大學述學報告篇二十
你們好!
我叫劉明朝，現(xiàn)擔任開拓一隊主管，自今年三月份任職以來，我認真履行主管崗位職責，認真負責井下文明生產(chǎn)和日常質(zhì)量標準化工作，嚴格要求自己，遵紀守法，勤勤懇懇，認真做好自己的本職工作，通過將近一年時間的努力和拼搏，雖然取得了一定進步，但也有很多不足之處，下面將本人一年來的業(yè)務思想和工作總結(jié)如下：
一、加強業(yè)務及專業(yè)知識學習，提高處理業(yè)務工作能力。
認真學習煤礦相關的規(guī)程措施。
參加工作以來，我始終不忘“活到老、學到老”的精神，學習和掌握作業(yè)規(guī)程以及相關的安全技術(shù)措施。
加強學習《煤礦安全規(guī)程》，以《煤礦安全規(guī)程》作為安全生產(chǎn)的準繩、衡量標準，努力為今后工作的開展提供可靠的依據(jù)。
加強業(yè)務知識學習，提高自己業(yè)務水平，認真落實、礦下發(fā)的各項管理規(guī)定，嚴格自覺遵守礦各項管理規(guī)章制度。
以煤礦“安全第一、預防為主、綜合治理”的重要思想為指針，提高業(yè)務素質(zhì)和工作能力，努力把自己鍛煉成為一個政治過硬、業(yè)務熟練、作風優(yōu)良的管理者。
二、遵守勞動紀律，認真完成各項工作任務。
我時刻遵守各項規(guī)章制度，認真完成領導安排的每一項工作，無論大小，均認真按質(zhì)按量完成。
任職兩個月后，我區(qū)隊所管轄的。
巷道面臨著質(zhì)量標準化最低谷，底板措施巷巷道變形嚴重，失修巷道過長，在礦領導的指導下和隊長的帶領下，經(jīng)過三個月日日夜夜的共同努力，將底板措施巷修理成標準化巷道，這段時間我有壓力，但也有進步，在我跟班期間，嚴格對工程質(zhì)量把關，絕不放過每一根錨桿和錨索，達到零失效，從而達到零安全事故的指標。
三、不足之處及今后的努力方向。
工作中還存在很多缺點，在全隊施工過程中，有時在施工組織方面做的不好，不能夠最有效率的合理分配人工，在今后工作中，我要提高自身素質(zhì)，為適應現(xiàn)代化礦井的需要打好堅實的基礎。
嚴格執(zhí)行領導安排，維護職工團結(jié)，帶好隊伍。
廉潔自律，虛心接受職工的建議和意見，集思廣益，搞好區(qū)隊工作。
認真履行崗位職責，與職工同甘共苦，使今后的工作能夠更進一步。
最后我誠心的懇請各位領導能給我提出寶貴意見、今后在工作中大膽創(chuàng)新、努力拼搏。
大學述學報告篇二十一
臨猗縣光榮院位于縣城建設北路328號，創(chuàng)建于1981年，占地面積3.6畝，建筑面積2300平方米，共有房舍50余間，可容納60人入住?，F(xiàn)入住老人38名，工作人員7人。每個房間配有空調(diào)、彩電、沙發(fā)、茶幾等設施，另外還有游藝室、書法室、娛樂室、洗浴室等，院里對入住老人實行親情化服務，規(guī)范化管理，集吃、住、玩于一體，院務公開，民主管理，是一個集老人娛樂與養(yǎng)老為一體的多功能敬老院。
工作人員盡職盡責未發(fā)生過一起責任事故全面完成服務管理等日常事務老人之間和睦相處管理進一步加強服務進一步細化生活進一步提高文化娛樂豐富多彩精神文明初顯成效受到各級領導和社會各界的一致好評一年來主要做了以下幾方面工作。
一、人人參與民主管理，一就是成立一個老人管理委員會，四就是成立四個小組，即伙食小組、衛(wèi)生小組、監(jiān)督小組、文體小組，成員全部由老人組成，充分調(diào)動老人的積極性，讓每人位老人切切實實感到自己是這個大家庭的一分子，享受家庭的溫暖與幸福，踐行老有所為。
二、開展“講文明，樹新風，做和諧院民，建文明窗口”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，每位老人對照生活服務管理人人發(fā)言談感受，通過討論，老人們逐漸樹立了以院為家，我愛敬老院，我愛我家的大家庭觀念和集體意識。通過開展活動，工作服務人員進一步明確責任，增強服務意識，做到了服務“零差錯”，事故“零報告”，老人滿意率不斷提高。
三、以建黨__周年為契機，開展豐富多彩的文化娛樂活動，學紅歌、唱紅歌、歌頌黨、歌頌祖國，娛樂室、書法室、麻將室經(jīng)常性地開展活動，既活躍了氣氛，豐富了老人的精神文化生活，又踐行了老有所樂，提升了老人的幸福指數(shù)，207月28日，縣委趙書記攜四大班子領導來院看望慰問，與老人們共同聯(lián)歡，祝老人們健康長壽。
四、硬件設施進一步改善，硬化了大門口路面，解決了西郊巷道硬化問題，增加了臺太陽能，維修安裝了不銹鋼扶手。4月25日，縣中心敬老院為全院老人和工作人員進行了全面體檢，5月13日組織全院老人赴處女泉、福山參觀學習。全年各級領導和社會各界幫扶慰問共30次。
當前，我們的中心工作是安全過冬，溫暖過冬，讓老人們快樂過年。冬季是各類事故的高發(fā)期，院里多次召開會議安排部署，進行安全隱患大檢查，嚴格請銷假，減少外出，防摔滑，防丟失，防火防電，防盜，防止一切責任事故的發(fā)生，以實際行動迎接，向十八大獻禮。
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