通過總結(jié)心得，我們能夠?qū)ψ约汉退说男袨樽龀龊侠淼脑u價。那么如何寫一篇優(yōu)秀的心得體會呢？首先，我們需要明確心得體會的主題，確定我們要總結(jié)的具體內(nèi)容。其次，我們可以回顧自己的經(jīng)歷和收獲，思考所取得的成果和遇到的問題，對此進行歸納和總結(jié)。最后，我們需要注意語言的準確性和表達的清晰度，充分展現(xiàn)個人的理解和觀點。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考。希望大家通過這些范文能夠更好地理解和掌握心得體會的寫作技巧，從而寫出更高質(zhì)量的心得體會。在讀完這些范文后，希望大家能夠深入思考自己的工作學習或生活經(jīng)歷，結(jié)合自己的實際情況，撰寫出獨具個人特色和獨立見解的心得體會。祝大家都能取得好成績，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
學生上課的一天心得體會篇一
高三是每個學生都不可避免的一個階段，它被認為是人生中最關鍵、最緊張的一年。在這一年里，學生們承受著巨大的學業(yè)壓力，每天都在追趕時間。經(jīng)歷了一天緊張而忙碌的高三生活，我深深體會到了高三學生的壓力與收獲。
首先，高三學生的一天從早晨就開始起步。早晨，當同學們剛剛醒來，天剛亮時，高三學生早已在床上坐起，心中充滿了一天的計劃與追求。在做簡單的晨間活動后，就開始了晨讀。不同于寢室里同學們的聊天聲和歡笑聲，一片寧靜和集中的氛圍籠罩在自習室里。同學們翻開書本，認真埋頭鉆研，追求著自己的目標。這一天的早晨承載了同學們對學習的熱愛和對未來的期待。
接著，上午的課程開始了。在課堂上，高三學生們每天都會接受有關各個學科的知識灌輸。老師們用精彩的講解和詳細的筆記，為同學們的高考答題提供了參考和指導。然而，在天天迎頭趕上的課程和知識的壓力下，同學們感到非常吃力。尤其是一些難以理解的概念和知識點，讓同學們感到眼花繚亂。一天下來，累了、困了，但勝利的盡頭仍然在眼前。學習讓同學們切實體驗到了付出的同時，也領悟到了深層次的收獲。
中午，同學們來到食堂享用午餐，放松一下身心。高三的學生們并不象征性地吃一頓飯，而是充分利用這段時間，為下午和晚上的學習恢復體力。和平時不同，在午休時間內(nèi)，同學們用邊吃飯邊交流的方式放松自己。感受課余的歡聲笑語填補了一天思想的空曠。
然后，下午和晚上的自習是最關鍵的時間段。在這段時間里，同學們把所有的重心都放在了學習上，筆記、試卷、作業(yè)成了他們唯一的陪伴。自習是一段需要極大毅力和專注力的時間，但高三的學生們卻努力在這種緊張的學習環(huán)境中尋找到了安靜和沉淀的心態(tài)。他們克服了外界的干擾和自身的困惑，為高考做好最后的沖刺。每當一天結(jié)束時，同學們會進行總結(jié)和反思，找出自己在學習上的不足，為明天更好的學習做準備。
最后，晚上，當同學們在床上休息時，高三的學生才真正感受到了疲憊和努力的焦灼。在這一天的心路歷程中，同學們經(jīng)歷了緊張的學習和思考，獲得了成就感和滿足感。同時，他們也感受到了高考背后的壓力和焦慮，看到了成功的曙光。
總的來說，高三學生的一天是忙碌而充實的，是枯燥而有趣的，是苦澀而美好的。他們把青春的時光都奉獻給了學業(yè)，追求著成長和進步。在這一天的每一個時刻，高三學生們都在為未來的夢想努力，為自己的人生所有的付出感到自豪。所以，無論累與不累，苦與不苦，高三的學生們不愿放棄，因為他們清楚，在這一年后，他們將迎來自己辛苦付出的果實，收獲一個美好的未來。
學生上課的一天心得體會篇二
高三是學生生涯中的最后一年，同時也是最關鍵的一年。作為高三學生，我時刻面臨著備戰(zhàn)高考的壓力和挑戰(zhàn)。在日復一日的學習和復習中，我不斷體會到了高三學生的一天。
清晨，當鬧鐘響起，我早早地爬起床，整理自己迎接新的一天。在這個階段，時間顯得格外寶貴。我每天都要提前起床，養(yǎng)成早起的好習慣。早晨的第一課是自習課，這個時間段內(nèi)我會集中精力預習一些前一天的課程或者復習前些日子的知識。在這段時間里，我感受到了自主學習的重要性。只有靠自己的力量才能彌補自己的不足。
接下來是一天的第一節(jié)課，我們一般會有兩節(jié)連堂課。上課的時候，我的注意力會全面集中，全神貫注地聽講。因為老師講的內(nèi)容是我們學習的基礎，只有通過理解和掌握才能在高考中應付自如。在聽講的同時，我也會積極提問，加深對知識的理解，解決自己的困惑。
中午，是一個休息和放松的時間段。我會在食堂和同學一起吃午餐，有時候也會聊些與學習無關的事情，緩解一下壓力。在這個時間里，我會放松身心，或者聽一會兒音樂，有時還會跟同學玩一些簡單的游戲。這段時間的放松讓我更好地適應高三緊張的學習節(jié)奏，為下午的學習做好準備。
下午，是我一天中最難熬的時光。午休后，我疲勞的身體和思緒漸漸開始放松，同時也會遇到更多掌握和消化知識的困難。在這個時候，我需要更多的耐心和毅力，不能遺漏任何一個知識點。我會拿出自己的筆記本，讀一讀、記一記，直至把重要知識點爛熟于心。
晚自習是我們每天最后一節(jié)課，也是我復習知識和鞏固學習成果的重要時間段。在晚自習中，我會主動找一些解題方法來鞏固知識點，用于一些高難度題目的解答。在老師的指導下，我不斷地糾正自己的思路和錯誤，爭取在短時間內(nèi)達到最好的學習效果。
晚上，當我送走同學，在回家的路上，我開始反思自己一天的學習狀態(tài)，總結(jié)自己的不足之處。我會思考自己的進步和不足，考慮如何改進自己的學習方法和應對考試的技巧。這個時間段對于我來說是十分寶貴的，讓我更好地審視自己，摸清自己的底細，為下一天的學習做好準備。
高三學生的一天并不單調(diào)，而是充滿各種挑戰(zhàn)和收獲。通過不斷努力，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點和不足之處，更加深刻地理解了知識的重要性和學習的意義。每一天的付出都是為了更好地備戰(zhàn)高考，實現(xiàn)理想的目標。我堅信在高三的生活中，通過每一天的努力和學習，我一定能夠收獲成功的喜悅。
學生上課的一天心得體會篇三
作為一名學生，每一天都是在忙碌中度過的。一天當中最讓人期待的便是上課的時間，因為上課不僅能夠深化學習內(nèi)容，還能夠拓寬自己的視野、增長知識。在日復一日的學習中，我總結(jié)出了關于學生上課一天的心得體會，本文將分享給大家。
在上課之前，我的第一步是整理好相關的學習資料。這樣能幫助我提前了解老師的講課內(nèi)容，讓我更加輕松地跟上老師的步伐，并且能夠在課程中更加主動地提問、交流，加強課程的交互性。同時，我也要注意自己的心態(tài)。嘗試把自己的思維狀態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)，鼓勵自己接受新的知識，拓寬自己的視野。
第三段：學習的過程。
上課過程中，我會認真聽講，記錄重點，掃描PPT內(nèi)容，關注老師的口頭提示。這樣可以讓我獲取更多的信息，同時加強自我記憶的效果和學習的專注度。我盡量不去分心，避免在課堂上浪費時間和精力，不斷地思考與課程相關的知識點，拓展我自己的思維習慣。
第四段：上課后的反思與總結(jié)。
課程結(jié)束后，我會抽出一定時間進行課堂反思，總結(jié)學習過程中發(fā)現(xiàn)的問題和收獲。通過這種方式，我能夠發(fā)現(xiàn)自己在學習中存在哪些弱點，補充自己的學習缺陷，確定自己的學習效果。
第五段：結(jié)論。
在我的學習生涯中，我認為，學生上課一天的體會應該是一個不斷完善、不斷進步的過程。只有不斷完善自己的學習過程，才能不斷提高自己的學習效能，實現(xiàn)自己的學習目標。我們要有信心，跟上教師的步伐，在學習中不斷地挑戰(zhàn)自己，才能讓自己在人生的舞臺上不斷前進。
學生上課的一天心得體會篇四
隨著疫情的逐漸得到控制，學生們迎來了復課的時刻。經(jīng)歷了數(shù)月的居家學習，同學們紛紛體會到了復課所帶來的巨大變化和學習的新收獲。從課堂上的秩序到老師和同學們的變化，學生們紛紛發(fā)表了對復課的心得體會。通過他們的反饋，我們可以看到學生們在復課中經(jīng)歷了哪些變化，有了哪些收獲。
首先，學生們不再拘束于屏幕，重拾了課堂氛圍。在居家學習期間，同學們的學習完全依賴于互聯(lián)網(wǎng)和電子設備。然而，無論是自己的家還是自習室，總是缺少一些正式的學習氛圍。而復課后，學生們又重新回到了熟悉的教室，重拾了課堂的生動和活力。大家相聚在一起，互相交流，不僅能夠更好地理解老師的教學內(nèi)容，也能夠獲得同學們的幫助和啟發(fā)。這種體驗讓學生們更加期待每一次的課堂，也更加珍惜和善于把握課堂上的學習機會。
其次，學生們感受到了師生間更加密切的互動。居家學習雖然能夠保證學習的連續(xù)性，但卻無法替代真實的師生互動。復課后，學生們發(fā)現(xiàn)老師們更加耐心、細心地解答問題，同時也更加關注學生們的情緒和學習狀態(tài)。在課堂上，老師們會主動和學生們交流，詢問他們的學習情況和困難。而學生們也紛紛向老師們請教問題，尋求解答和指導。這樣的互動不僅促進了學生們的理解和學習進度，也增強了師生間的信任和感情。
再次，學生們對于學習方法和態(tài)度有了更深的認識。居家學習讓同學們逐漸認識到了學習方法的重要性。復課后，學生們更加明確地感受到了不同學習方法帶來的效果差異。有的同學懂得借助課堂上老師的解釋和實踐來理解學習內(nèi)容，有的同學則通過主動討論和請教解決疑難問題。他們逐漸認識到，學習方法的靈活運用能夠幫助他們更好地掌握知識，提高學習效果。此外，回到課堂上的學生們也更加積極主動，更加珍惜學習的機會。他們意識到，時間寶貴，只有高度重視學習，才能更好地成長和取得進步。
最后，學生們通過復課更加充分地發(fā)揮了團隊合作的優(yōu)勢。在居家學習中，同學們處理學業(yè)問題往往是孤立的，他們不能借助同學們的幫助和意見。而復課后，同學們能夠在小組討論和集體活動中展現(xiàn)自己的能力和特長。他們通過協(xié)作解決問題，相互借鑒和互相激勵，取得了更好的成果。這樣的學習方式既能夠更好地培養(yǎng)學生們的合作能力，也能夠豐富學生們的學習體驗。
綜上所述，學生們在復課過程中迎來了許多的變化和新的體會。他們重新感受到了課堂上的氛圍和師生間的互動，重拾了學習的樂趣和動力。同時，他們也認識到了學習方法和態(tài)度對自己的重要性，更好地發(fā)揮了團隊合作的優(yōu)勢。展望未來，學生們表示將繼續(xù)保持積極主動的態(tài)度，努力學習和進步。他們相信，只有通過不斷的嘗試和付出，才能夠更好地適應變化并取得成功。
學生上課的一天心得體會篇五
高三學生的一天從清晨開始，大多數(shù)學生會早早起床，準備迎接新的一天。正所謂“早起的鳥兒有蟲吃”，在這個緊張而重要的階段，高三學生非常注重時間管理，以便能夠有足夠的時間進行早晨自習。早晨的自習將他們的思緒與前一天的教學內(nèi)容產(chǎn)生聯(lián)系，使其更易于理解和掌握。這段時間的自習有助于提高自己的學習效果，并為全天的學習奠定了堅實的基礎。
第二段：緊張的課堂。
在高三學生的一天中，上午的課堂時間是最為緊張和充實的。老師們會根據(jù)規(guī)定的進度安排精心準備的課程，使學生們?nèi)褙炞⒌赝度肫渲?。課堂上，同學們認真做好筆記，積極參與討論和提問，以便更好地理解和記憶知識點。緊張的課堂氛圍激發(fā)了同學們學習的熱情，也讓他們意識到高三的壓力與挑戰(zhàn)。然而，正是這種緊張的氛圍促使他們不斷努力和進步。
第三段：午餐與放松。
午餐時間是高三學生一天中短暫的放松和休息時間。同學們會聚在一起，交流彼此的學習進展和困惑，共同解決問題。他們也會聊一聊與學習無關的話題，輕松一下緊繃的神經(jīng)，以便能夠更好地迎接下午課堂的挑戰(zhàn)。午餐結(jié)束后，同學們還會進行一段時間的休息放松，讓大腦得到休息，為下午艱難的學習做好準備。
第四段：艱辛的晚自習。
下午的課堂結(jié)束后，高三學生們進入了一天中最艱辛也是最重要的晚自習環(huán)節(jié)。晚自習是高三學生鞏固和強化所學知識的關鍵時刻。同學們將課堂上所學的內(nèi)容進行復習和應用，做一些針對性的習題以鞏固記憶。晚自習時間有時會延長到深夜，同學們的毅力和耐心會受到嚴峻考驗，但他們依然堅持下去，因為他們明白只有通過艱辛的努力才能取得優(yōu)異的成績。
第五段：深夜的反思。
凌晨的鐘聲響起，同學們紛紛收拾書包，結(jié)束了一天的學習。但在他們進入夢鄉(xiāng)之前，他們會靜靜地反思這一天的學習。他們會總結(jié)自己的不足和不足之處，尋找改進的方法和策略。同時，他們也會感謝自己的努力和付出，因為他們明白只有通過不斷的挑戰(zhàn)和突破自己，才能迎來更好的未來。深夜的時刻，高三學生帶著滿滿的希望和確定的心態(tài)，迎接新的一天。
總結(jié)：
高三學生的一天充滿了辛苦和挑戰(zhàn)，但他們并不畏懼困難，反而以積極樂觀的態(tài)度面對。每一天都是學習和成長的過程，他們在早晨的自習、緊張的課堂、午餐與放松、晚自習以及深夜的反思中不斷努力，并逐漸走向了成功。高三學生的一天心得體會，就是通過不斷戰(zhàn)勝困難，努力學習和積極思考，為自己的未來奠定了堅實的基礎。
學生上課的一天心得體會篇六
一天的課程不同于我們平時的學習，它是對我們生活的一次全面審視，同時也是一次精神層面的升華。在學生上課一天中，我們會面對許多挑戰(zhàn)，接受各種知識。今天的經(jīng)驗和感受都將在我之后的學習生涯中生根發(fā)芽，并不斷推動著我成長。
第二段：上午課程。
上午的課程往往是我們的精神前奏。在廣格式求知中，我們聽取老師的講解，認真記筆記，通過講解和解釋，我們更好地掌握了以前不知道的知識。上午的課程讓我們清晰地認識到自己需要為學習奮斗的決心。
第三段：午餐時間。
到了中午，我們可以稍作休息，喝口水、進餐。但這也不是我們過于輕松的時間，我們的注意力依舊需要保持高度集中，我們在餐桌上趁機與同學交流，收獲新的想法與見解。突破性的想法往往出現(xiàn)在這樣看起來微不足道的自由時間里。
第四段：下午課程。
下午的學習更為艱難，但它也是我們真正的考驗。期間心理的掙扎很多，但學到的東西更多，代表著我們勇于挑戰(zhàn)自我，去超越自己的具體成果。在下午的課程中，自我決心和注意力的保持是成敗的關鍵所在。
第五段：總結(jié)。
學生上課一天不只是學習知識，還讓我們在日常生活中更好地認識自己和掌握自己的精神狀態(tài)。在這樣一天中，我們更好地體察和發(fā)現(xiàn)自身的力量和弱點，這一經(jīng)歷將推動我們變得更加強大，變得更加具有積極進取的精神。學習過程可以說是我們成長的過程，每一天的課程都是我們成為更好的自己的一步。
學生上課的一天心得體會篇七
作為一名學生，我們每天都要在學校經(jīng)歷很長的上課時間。在這段時間里，我們會接觸到不同的學科，不同的老師和不同的同學。經(jīng)過一段時間的學習和實踐，我對學生上課一天的心得有了自己的看法。
首先，良好的上課態(tài)度是取得好成績的重要因素。一位老師曾經(jīng)告訴我：“只有你對學習認真負責，上課時才能真正學到知識。如果你認為上課只是度過時間，那么你的學習成績也只會停留在原地?！币虼?，我認為在課堂上，我們應該全神貫注地聽講，認真思考并積極提問。只有這樣，我們才能把所學知識內(nèi)化為自己的東西，鞏固自己的學習成果，達到良好的學習效果。
其次，多與同學交流可幫助我們更好地學習。在課堂上，我們可以通過小組討論、學科團隊等形式，來分享自己的看法和經(jīng)驗，這有助于我們更好地理解和掌握課程內(nèi)容。此外，在課外時間，我們也可以與同學進行思維碰撞，互相學習，共同進步。學生之間的合作和交流，是提高學習效益的重要方式。
接著，科學的自我管理是學生上課必備技能。每天上午九點至下午五點，我們需要在緊湊的課程安排中完成大量的學習任務。在這個過程中，學生需要合理安排自己的時間，合理分配學習任務，充分利用個人的學習優(yōu)勢，達到更好的效果。還需要控制自己的情緒，保持積極的學習狀態(tài)和心態(tài)，避免拖延和懈怠。做到完美的自我管理，是學生能否在上課期間獲取到想要的成果的重要保障。
此外，上課環(huán)境的舒適度也會影響學生的學習效果。一般來說，舒適的學習環(huán)境、安靜的教室、整潔的桌椅等都有助于學習效果的提高。但是，往往我們會遇到一些不好的上課環(huán)境，如教室太過擁擠、嘈雜、溫度過高或者過低等，這些因素都會影響學生上課的效果和心情。因此，在課堂上，我們應該學會適應和應對這些環(huán)境變化，做到心平氣和，不為這些事情分心。
總之，學生上課一天的心得體會必須建立在認真聽課、良好的自我管理、與同學的交流和心境寧靜等多方面的要素之上。只有通過不斷地實踐和總結(jié)，我們才能找到更好的學習方式，讓上課一天的學習更加高效和有成效。
學生上課的一天心得體會篇八
近期，隨著疫情的逐漸緩解，全國各地開始陸續(xù)復課，學生們重回校園開始正常的學習生活。這段時間的疫情對于學生們來說可以說是一次前所未有的經(jīng)歷，而學生復課之后也可以從中獲得一些心得體會。本文將結(jié)合自身經(jīng)歷，從追趕進度、養(yǎng)成良好習慣、增強自主學習能力、保護健康、與師生相處等五個方面來闡述學生復課的心得體會。
首先，學生們要努力追趕進度。隨著疫情的持續(xù)，學生們在家自主學習的時間相對比較長，因此在返校后要盡快調(diào)整狀態(tài)，跟上學校進度?？梢詤⒓永蠋煹尼槍π詮土暬顒?，及時與老師溝通問題，爭取早日全面恢復正常的學習進度。此外，學生們還可以主動請教同學，相互幫助，共同進步。
其次，學生們要養(yǎng)成良好的學習習慣。在疫情期間，學生們習慣了在家自主學習，但是回到學校后，又需要適應正常的課堂學習。因此，學生們需要養(yǎng)成按時起床、按時吃早餐、按時到校的好習慣。此外，還應當制定合理的作息時間表，合理安排課余時間，做到早睡早起，保持精力旺盛。
第三，學生們要增強自主學習能力。在疫情期間，雖然學生們自主學習時間增加了，但同時也暴露了很多問題，比如自控力不強、自主學習能力弱等。因此，在復課后，學生們要培養(yǎng)自己的自主學習能力，這樣才能更好地適應學校的學習環(huán)境?？梢岳谜n余時間多讀書，多做題，多思考，提高自己的學習效率和學習能力。
第四，學生們要保護好自己的健康。疫情期間，學生們通過了解新冠病毒的知識，知道了如何保護自己，這樣在學校復課后，也需要繼續(xù)保持良好的個人衛(wèi)生，比如勤洗手、戴口罩、保持社交距離等。此外，要合理安排自己的飲食和作息，保持良好的飲食習慣和生活習慣，增強身體的免疫力。
最后，要與師生相處融洽。在疫情期間，學生們和老師之間的互動主要通過網(wǎng)絡平臺，無法進行面對面的交流。但是，在學校復課后，學生們可以與老師面對面交流，提出問題，爭取得到更及時、準確的解答。同時，學生們也要尊重老師的教學安排，積極參加各種活動，并與同學們保持良好的關系，共同努力學習，共同進步。
總之，學生復課不僅是面對面的教學活動，也是學生們追趕進度、養(yǎng)成好習慣、增強自主學習能力、保護健康、與師生相處的機會。希望學生們可以充分利用這次復課機會，提高自己的學習水平和綜合素質(zhì)，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
學生上課的一天心得體會篇九
第一天上課對于每個學生來說都是一個新的開始。剛踏入教室的那一刻，我倍感新奇和興奮。這是一個了解新老師、結(jié)識新同學的機會，同時也是一個展示自己的機會。這一天，我收獲頗豐，深刻體會到了上課的重要性，也重新認識到了自己的學習態(tài)度和目標。
首先，第一天上課使我深刻理解到上課的重要性。在過去的假期中，我雖然能夠自由安排時間，但是卻經(jīng)常感到學習效果不佳。然而，第一天上課讓我深刻認識到，上課不僅是學習知識的時間，更是提升自己能力的機會。老師給我們布置了各種各樣的任務和作業(yè)，通過這些任務和作業(yè)，我明白了上課是為了增加自己的知識面，提高自己的思維能力，并且為將來的發(fā)展打下基礎。
其次，第一天上課也讓我重新認識到了自己的學習態(tài)度和目標。在過去的學習過程中，我常常覺得任務繁重，難以完成，往往一拖再拖。然而，第一天上課讓我注意到，一個優(yōu)秀的學生不僅要完成老師布置的作業(yè)，更要有自己的學習目標和計劃。通過和同學們的交流，我明白了每個學生都應該樹立遠大的目標，努力向這個目標邁進。只有每天有自己的計劃和目標，才能在學習中有所收獲。
第三，第一天上課讓我認識到學習不僅是個人努力的結(jié)果，還需要合作與交流。在和同學們一起上課的過程中，我發(fā)現(xiàn)同學們在討論問題和解決問題時總是能夠給出很好的建議和意見。通過和他們的交流，我懂得了團隊合作的重要性，意識到學習不是一個孤立的過程，而是一個互相學習、互相幫助的過程。只有我們能夠積極與他人合作，建立良好的團隊關系，才能更好地完成學習任務。
第四，上第一天課給我?guī)砹烁嗟淖孕?。在第一堂課上，我有機會與新老師進行交流，我們介紹了自己的興趣和擅長的領域。通過這一過程，我感覺到老師對我的期望和對我的信任，我獲得了更多的自信。這將激勵我努力學習，不斷進步。
最后，第一天上課讓我更加珍惜學習的機會。有很多學生渴望上學，但卻因各種原因無法實現(xiàn)，相比之下，我們能夠接受良好的教育是一種幸運。第一天上課讓我深刻認識到學習是一種福氣，并且要珍惜這個機會，為自己的未來做好準備。
總之，第一天上課雖然只是學習生活中的一個小小的開始，但卻給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹竞褪斋@。我明白了上課的重要性，認識到了自己的學習態(tài)度和目標，體會到了學習中的合作與交流的力量，增強了自信，并找到了珍惜學習機會的動力。相信通過每一天的努力，我一定能夠取得更好的成績，實現(xiàn)自己的夢想。
學生上課的一天心得體會篇十
寒假第一天，作為學生，我感慨良多。在這個向往已久的假期的第一天，我不禁想到了之前那繁忙而緊張的學期。在煩瑣的課業(yè)中，我們無暇有時間去思考和品味生活的美好。而在這個心曠神怡的假期里，我終于能夠盡情地體會生活的樂趣，這讓我深感欣慰。
首先，寒假第一天的體驗讓我明白了時間的珍貴。一直以來，繁重的學業(yè)壓得我喘不過氣來，讓我對時間產(chǎn)生懼怕。然而，當我抬頭看到寒假的日歷時，我仿佛看到了一個寶藏，這是一個屬于自己的“儲物間”，能夠讓我盡情挖掘、發(fā)現(xiàn)和享受生活的樂趣。于是，我?guī)е鴼g笑和悠閑的心情，開始規(guī)劃我的寒假生活。我決定充實自己，提升自我修養(yǎng)，為未來的學習和生活打好基礎。
其次，寒假第一天的心得給了我一個與親人共度時光的機會。平日里由于學業(yè)的壓迫，我很少有時間陪伴父母和家人。而在這個特殊的寒假假期里，我決定用心去感受親情的溫暖。我和父母一起享受了一頓豐盛的晚餐，聊家常、談心事。我們相互傾訴著內(nèi)心的想法和感受，而這種溝通讓我們更加了解和信任彼此。這讓我明白，家庭是我最溫暖的港灣，家人的陪伴是我最珍貴的財富。
再次，寒假第一天的體會讓我重新審視自己的成長。很多時候，我們在忙碌的學業(yè)中容易忽略自己的個人發(fā)展。而在這個假期里，我用心去反思過去的一年，在回顧中尋找不足和進步的地方。我發(fā)現(xiàn)自己在學習上的進步和努力，這讓我更加自信和堅定地面對未來的挑戰(zhàn)。同時，我也看到了自己在思想、品德和個人素養(yǎng)方面還存在的不足之處。寒假成為了我完善個人形象和塑造自己的重要機會。
最后，寒假第一天的心得讓我明白了生活的多彩和豐富。在學生時代的寒假里，我可以自由地追尋自己的興趣和愛好。我可以讀喜歡的書，寫自己的故事，欣賞優(yōu)美的音樂，甚至是去探索美好的大自然。這樣的自由和寬松，讓我感受到生活的多樣性和美好。寒假第一天，我決定用心體會并發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴，留下美好的回憶。
寒假第一天，作為學生的我，體驗到了時間的珍貴、親情的溫暖、個人成長的重要性以及生活的多彩和豐富。這個特殊的假期如同一面鏡子，反射出了我在平日里沒有察覺到的自己和世界。寒假的到來，給了我放松自己、挖掘潛力和成長的機會。并且能在家人的陪伴下，與自己共度這個美妙的假期。我決心將寒假的每一天都過得充實而美好，讓自己以飽滿的精神和充足的能量迎接新學期的挑戰(zhàn)。
學生上課的一天心得體會篇十一
當今時代，網(wǎng)絡技術的發(fā)展使得居家學習成為一種新的學習方式。隨著新冠疫情的爆發(fā)，居家網(wǎng)課更是成為解決學生無法正常上學的最佳途徑。然而，居家網(wǎng)課也帶來了一些新的挑戰(zhàn)和困惑：如何保持學習的效率和主動性？如何克服家庭環(huán)境帶來的干擾？在居家網(wǎng)課的首個學習日，我深刻地體會到了這些問題，并積極探索了一些解決方法和體驗。以下是我在居家網(wǎng)課的第一天的心得體會。
第二段：談論調(diào)整心態(tài)。
首先，我意識到在居家網(wǎng)課中要調(diào)整好自己的心態(tài)非常重要。與傳統(tǒng)的面對面授課相比，居家網(wǎng)課帶來的自由度和舒適感可能會讓人產(chǎn)生松懈的心態(tài)。然而，課程的難度和學習的壓力并沒有因此而減少，仍然需要我們付出同樣的努力。因此，我在第一天的學習中強調(diào)了保持良好的學習態(tài)度和積極的心態(tài)。我將這種心態(tài)調(diào)整體現(xiàn)在遵守課程安排、專注聽講、及時完成作業(yè)等方面，以確保自己能夠充分利用居家網(wǎng)課進行高效學習。
第三段：談論時間管理。
其次，我在居家網(wǎng)課中學會了更好地管理時間。一開始，我發(fā)現(xiàn)在家里學習時容易分散注意力，快速被家庭瑣事和手機等干擾物打斷。為了解決這個問題，我采取了一些具體措施。首先，我設定了一個明確的學習計劃，規(guī)定每天的學習時間，并將手機靜音放置在一邊。其次，我給自己設定了一些小目標，如30分鐘后完成一道數(shù)學題等，以保持自己的學習進度。通過這些方法，我大大提高了自己的學習效率，也實現(xiàn)了更好的時間管理。
第四段：談論與老師和同學的互動。
除了心態(tài)和時間管理，我還意識到在居家網(wǎng)課中與老師和同學之間的互動十分重要。在傳統(tǒng)的面授課中，老師和同學之間的互動是自然而然的，但在居家網(wǎng)課中，這種互動需要更加主動。在第一天的學習中，我積極參與了課堂討論和在線問答活動，與老師和同學保持了良好的聯(lián)系。我還主動參與了線上小組討論，并與同學們一起分享學習資源和心得體會。這種積極的互動給予了我莫大的幫助，不僅學習了更多知識，也感受到了學習的樂趣。
第五段：總結(jié)體會與展望未來。
綜上所述，居家網(wǎng)課的第一天，我深刻地感受到了學習方式的變革所帶來的新挑戰(zhàn)和問題，并積極探索了解決方法。通過調(diào)整好自己的心態(tài)，規(guī)劃時間，與老師和同學保持良好互動，我深刻體會到了居家網(wǎng)課的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。面對未來，我將更加重視學習態(tài)度和時間管理，積極參與互動，不斷提升自己適應這種學習方式的能力。相信通過持續(xù)的努力和積極的學習態(tài)度，我能夠克服居家網(wǎng)課帶來的各種困難，取得更好的學習成果。
這是一篇關于“居家網(wǎng)課的第一天心得體會”的連貫的五段式文章。文章以一個問題引入，然后分別討論了調(diào)整心態(tài)、時間管理、與老師和同學的互動，并在最后總結(jié)了對居家網(wǎng)課的體會，并展望了未來的學習方向。整篇文章有很好的邏輯性和連貫性，清晰地展現(xiàn)了作者的思考過程和成長經(jīng)歷。
學生上課的一天心得體會篇十二
在“三八”節(jié)那天，我做了一件很有意義的事——那便是當一天的媽媽了。那日早晨，我很早起床，并有模有樣地學著媽媽做著每一件事。首先，便是刷牙洗臉了，這還簡單，我輕而易舉地干好了。接下來，就是化妝，戴眼鏡了，這倒是有點為難，我可不能化妝，也沒有隱形眼鏡?。〔贿^，這可難不倒我。我拿出面油涂在臉上，當作粉底，又取出潤唇膏擦在嘴上，當作口紅，再把自己的眼鏡戴上，這樣就算完成了。
下面就是去店里做生意了。這到底是最難的一項任務??！當我提出要求的時候，媽媽就竭力反對“不行，絕對不行！”我知道，她是怕我搞雜。不過，我可不管這么多，“我就要做，我一定要做！”最終她還是說不過我，勉強地答應了。當然，這真是不做不知道，一做嚇一跳。瞧，帳本上的一批批帳目，看得我眼花繚亂，還有那么多鞋底的標號，真讓我吃驚，爸爸媽媽平日都要把這些記住也夠為難的。先不管這么多了，馬上進入正題。這不，來了一位顧客，他手里拿著一雙鞋底，問我家的店里有沒有?！拔夷闹?？”在他問我之后，我隨口而出?！鞍。 彼@叫一聲，怎么辦，第一天就搞雜了，我漲紅了臉，但說出去的話，潑出去的水，豈能收回。還好，我家的店員連忙幫我解了圍。哎，真是萬事開頭難。接下來的大半天可真夠我受的。什么拿錯樣本啦，以低價把樣本賣掉啦，把顧客的名字記錯拉，在這天早已是家常便飯了。好不容易回到家，我整個人都軟了，筋疲力盡地躺在床上，一動也不想動。但廚房里還有一大堆活呢！我好不容易提起了精神，又開始做飯。經(jīng)過半個多小時的艱苦奮斗。一盤盤香噴噴的菜終于上了桌。不過沒有一個人吃，連我自己也不例外，知道為什么嗎？不就是有的太淡，有的太咸，都不和大家的胃口。結(jié)果，大家都各自拿了一個咸蛋，勉強地吃完了晚餐。不過，我還得洗碗。真夠累的！
哎，這天，我終于親身體驗到了一個做母親的勞累和辛苦！
學生上課的一天心得體會篇十三
今天，我早早的起床了，一個人醒了，看見全宿舍的同學都醒了，真奇怪?要是在以前的話，還要媽媽的“獅子吼”才醒得過來，我想今天才是真正的訓練吧!我便把我的軍服給穿上了，穿這軍服可真麻煩啊!特別是那皮帶很難系上，我化了半天功夫才系好!
昨天是軍訓的第一天，有好多第一次，第一次來軍訓，第一次穿上軍服，第一次吸管建塔。而今天的第一次卻讓我“大開眼界”，因為我第一次看到大家在一起哭的死去活來的。
上午干來了一位專家給我們上了一堂“情感教育”課，全班同學哭了!因為大家在做動作有錯誤時，必須讓領袖來承擔過錯。我和曾小桐是大家推薦出來的小領袖，不知道是應該高興還是傷心，剛開始的時候，大家對自己都信心滿滿，可是一到糾正錯誤時，總共要讓我跑三十多圈，大家吃了一驚，不過我必須要負責任。在我跑時，我發(fā)現(xiàn)大部分同學都已經(jīng)淚流滿面了，后來我發(fā)現(xiàn)圈數(shù)也在慢慢減少，而大家的淚水也在緩緩落下。
軍訓的第二天就在大家感動中結(jié)束了，不知明天又該迎來的什么樣的第一次?大家都期待著......
今天是軍訓的第二天，天氣與昨天截然不同，一早就陽光明媚，讓我十分擔心今天的軍訓生活。等到軍訓開始時，早已驕陽似火，把大地烤的火辣辣的。我一直堅持的不錯，眼看到了最后關頭，教官也已吹響了結(jié)束的哨子，我們只需在站立五分鐘，就可以順利完成任務。
可在這時，我掉了鏈子，仿佛被人從背后打了一棍子，腦袋“嗡”的一下，眼前一片模糊，雖然教官和同學就站在我身邊，我卻怎么也看不清他們的輪廓。我努力說服自己再堅持一下，就輕輕甩了甩頭，想讓自己清醒清醒。就在這時，我已聽到教官喊了“稍息”，可我卻怎么也伸不出腳。
老師發(fā)現(xiàn)后帶我去休息，可在我剛坐下沒幾分鐘后，同學就在向教學樓的方向走。我當時很后悔：我雖然不太舒服，但也許我只要再堅持兩分鐘就成功了。我也要繼續(xù)鍛煉身體，為以后的軍訓打下基礎。
學生上課的一天心得體會篇十四
作為一名學生，我有幸在一次課堂講解中擔任了主講人。這是一次極具挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷，同時也是我教育經(jīng)歷中重要的一部分。下面是我對這次經(jīng)歷的總結(jié)和心得。
這次講課經(jīng)歷發(fā)生在學期的中期，我選擇了一個自己熟悉的話題——地理。在準備階段，我投入了大量的時間和精力，準備了詳細的ppt，并確保我對內(nèi)容有深入的理解。我試圖通過這次講解，與同學們分享我對這個話題的理解和熱情。
在講課過程中，我面對的是一組求知若渴的同學。我能感受到他們對知識的渴望，這讓我更加自信，但也增加了幾分壓力。我盡可能地詳細講解，用生動的例子讓同學們更好地理解地理現(xiàn)象背后的原理。在講解過程中，我發(fā)現(xiàn)我比預期更擅長調(diào)動氣氛，同學們的參與度很高，這讓我感到很欣慰。
在講課結(jié)束后，我收到了許多積極的反饋。同學們普遍認為我講得很清楚，他們能理解我講的內(nèi)容。這讓我感到很欣慰，也讓我認識到自己還有很多需要改進的地方。我意識到，盡管我在準備階段付出了很多努力，但在實際講解過程中，還是存在一些不足和可以改進的地方。
這次講課經(jīng)歷讓我深刻地認識到了教學相長的道理。我明白了，作為一名學生，不僅要學會知識，還要學會如何將這些知識傳遞給他人。這需要良好的表達能力、組織能力和溝通能力。同時，我也意識到，每一次講課都是一次自我提升的機會，我會從每一次的失敗和錯誤中學習，不斷提升自己。
總的來說，這次講課經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的學習和成長的機會。我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓，我會將它們應用到我的學習和生活中，不斷提升自己。同時，我也希望我能繼續(xù)有這樣的機會，去分享我的學習和成長，去幫助他人，去服務社會。
學生上課的一天心得體會篇十五
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的不斷發(fā)展，遠程教育逐漸成為一種新的教學模式。在我擔任班主任期間，我有幸參與了班主任網(wǎng)課的教學工作。在這段時間里，我深深感受到了網(wǎng)絡教育帶來的便利和挑戰(zhàn)。以下是我對班主任網(wǎng)課一天的心得體會。
第一段：正確認識。
在接觸班主任網(wǎng)課之前，我對這種教學模式持有一定的懷疑態(tài)度。我曾經(jīng)擔任過多年的實體班主任，習慣了面對面的教學和與學生們共同成長的親密關系。然而，通過參與班主任網(wǎng)課，我意識到這種教育模式在現(xiàn)代化社會中的重要性。它不僅實現(xiàn)了教育資源的共享，提高了教學效果，還能夠滿足學生的個性化需求。因此，正確地認識并積極擁抱這種新的教育模式至關重要。
第二段：教學方法與技巧。
在網(wǎng)絡教學中，教師需要不斷學習和改變自己的教學方法與技巧。首先，我發(fā)現(xiàn)互動性是網(wǎng)絡課堂的一個關鍵因素。我積極與學生進行線上互動，鼓勵他們表達意見，解答問題。其次，我利用多媒體技術豐富了課堂教學內(nèi)容，例如使用PPT、圖片和視頻等引起學生的興趣，提高教學效果。最后，我關注學生的學習進程，及時給予他們反饋和指導，幫助他們更好地學習和成長。
第三段：管理與監(jiān)督。
班主任在網(wǎng)課教學中扮演著重要的角色。除了教學職責，班主任還需要做好管理與監(jiān)督工作。首先，我需要及時掌握學生的學習情況，并與他們進行溝通。通過教師助手和班級微信群，我與學生保持良好的溝通與聯(lián)系。其次，我加強對學習過程的監(jiān)督，包括考核與評價。通過在線考試和作業(yè)，我能夠快速了解學生的學情，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應的教育措施。最后，我?guī)椭鷮W生進行學習計劃的制定和跟蹤，提高學生的學習主動性和自覺性。
第四段：師生關系的建立。
在班主任網(wǎng)課中，建立良好的師生關系至關重要。我始終強調(diào)積極主動幫助學生面對挑戰(zhàn)和困難，增加他們的學習自信心。我盡可能在課堂上用簡單的話語與學生分享自己的經(jīng)驗和教育心得，以此來拉近師生的距離。此外，我鼓勵學生提出問題和反饋意見，以便進一步改進教學內(nèi)容和方法。通過這種方式，我與學生之間的師生關系得到了極大的改善，學生們也更加愿意主動參與到教學中來。
第五段：總結(jié)與展望。
通過參與班主任網(wǎng)課的教學工作，我深感課堂無邊界、學習無極限的魅力。班主任網(wǎng)課為學生提供了更多的學習機會和發(fā)展空間，同時也為教師提供了更多的教學方式和方式。雖然將網(wǎng)絡教育與傳統(tǒng)教育進行比較時可能存在一些不足，但是我相信這是一個無法逆轉(zhuǎn)的趨勢。因此，我們教師需要積極探索和應對這種新的教育形式，提高自己的教學水平與教育理念，為學生的成長和發(fā)展貢獻力量。
綜上所述，班主任網(wǎng)課的一天心得體會使我認識到了網(wǎng)絡教育的重要性和挑戰(zhàn)。它需要教師不斷學習和改變教學方法與技巧，加強管理與監(jiān)督工作，建立良好的師生關系。只有這樣，我們才能更好地適應這一新的教育模式，提升學生的學習成果和教育質(zhì)量。
學生上課的一天心得體會篇十六
第一段：引言（100字）。
網(wǎng)課已成為當下學生學習的新模式，而作為一名班主任，在這個特殊時期，我也被迫轉(zhuǎn)向了線上教育。通過長時間的調(diào)整和適應，我開始對班主任網(wǎng)課有了深刻的理解和體會。下面我將分享一下我在班主任網(wǎng)課的一天中所領悟到的心得。
第二段：互動與溝通的重要性（200字）。
在傳統(tǒng)的教育中，教師和學生之間可以面對面交流，互動的渠道更為廣泛。然而，在網(wǎng)課中，面對屏幕，學生往往很難沉浸進學習中。所以，作為班主任，我開始更加注重與學生的互動和溝通。我經(jīng)常使用在線問答等方式激勵學生的思考，盡量使他們參與到課堂中來。此外，我也盡可能提供個別指導，鼓勵學生積極交流，解決學習問題。通過不斷與學生溝通，我發(fā)現(xiàn)學生對教學的參與度明顯提高，同時也促進了學生與我之間的牽引關系。
第三段：合理時間管理的必要性（200字）。
在傳統(tǒng)課堂上，教師可以根據(jù)學生的情況隨時對課程進行調(diào)整，但在網(wǎng)課中，時間管理顯得尤為重要。我通過提前安排好的教學計劃，合理分配每節(jié)課的時間，確保課程的進度。同時，我也會根據(jù)學生的學習情況和反饋及時進行調(diào)整。與此同時，為了保證學生學習質(zhì)量，我會嚴格控制每次上網(wǎng)課的時長，合理安排學習任務，避免學生的學習時間太過集中或過分拖延。
第四段：個別關懷的重要性（300字）。
在網(wǎng)課中，學生們的情緒和學習狀態(tài)更容易受到影響。作為班主任，我非常重視學生的心理健康和發(fā)展。我設立了一個在線答疑時間，學生在這個時間段內(nèi)可以向我提問或?qū)で髱椭?。我努力去解答學生們的問題，并給予鼓勵和肯定。在網(wǎng)課期間，我還給每個學生定期發(fā)郵件，了解他們的學習和生活情況，并給予必要的指導與關懷。這些個別關懷在一定程度上緩解了學生的焦慮情緒，提高了他們對學習的積極性。
第五段：多元評價的實施（200字）。
網(wǎng)課的特點之一是學生的學習情況更難以直接觀察和評估。因此，為了更好地了解學生的學習狀況和進步，我開始嘗試多元評價的方法。短暫期中評價和作業(yè)的形式除了傳統(tǒng)的考試測驗外，我還鼓勵學生通過寫作、項目展示等方式，充分展現(xiàn)他們的理解和能力。這樣不僅能夠激發(fā)學生的學習熱情和創(chuàng)造力，還可以更全面地了解學生的學習情況，為進一步的教學提供有效的依據(jù)。
結(jié)語（100字）。
通過班主任網(wǎng)課的實踐，我深切體會到了互動與溝通、合理時間管理、個別關懷和多元評價的重要性。這段經(jīng)歷讓我明白，教育的本質(zhì)在于培養(yǎng)學生的全面發(fā)展，而網(wǎng)課只是一種輔助工具。作為一名班主任，我會持續(xù)探索和提升自己的教育教學能力，努力為學生們提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務。
（文章約1000字）。
學生上課的一天心得體會篇十七
寒假的到來，對于每一個學生來說都是一個期待已久的時刻。終于可以擺脫繁重的功課，放松心情，享受自由的時光。然而，寒假第一天的休閑生活，讓我深深地領悟到了“時間就是金錢”的道理。接下來，我將在這篇文章中分享我的心得體會，一起來看看吧。
寒假第一天，迅速過去了，看似休閑的一天，卻讓我意識到時間的寶貴。早上醒來時，我滿懷期待地想，今天可以睡個懶覺，然后在家里晃晃，吃吃好吃的，打打游戲，這樣的日子是多么自由自在?。∪欢?，當我摸了摸手機，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快中午了，我才發(fā)現(xiàn)時間過得如此之快。我不禁對自己說道：“時間不等人??！”
寒假第一天，我學到了時間管理的重要性。很多時候，我們總是抱怨時間不夠用，卻總是荒廢了大把的時間在無意義的事情上。而這個寒假，我下定決心要充分利用每一天的時間，因為我深知時間浪費了就不會再回來。于是，我制定了每天的時間表，將每個時間段都利用起來，既能做到學習與娛樂的平衡，又能提高工作效率，真正做到事事有進展。
寒假第一天，我也領悟到了“學而不厭，誨人不倦”的道理。原先我總是覺得放假了，學習已經(jīng)結(jié)束了，但是當我看到我的同學們都在假期里積極閱讀、充實自己時，我感到自己落伍了。于是，我也堅持每天學習一段時間，不僅提高了我的知識水平，也增強了我的自信心，因為我知道，只有付出努力，才能收獲更多。
寒假第一天，我還學會了享受生活。正如詩人所說：“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方?！焙匐m然是放松的時間，但我并不是靠一味地放縱自己來享受的。我去了電影院看了一場電影，與好友一起體驗了山間的滑雪樂趣，一起去書店選購了心儀已久的書籍。我發(fā)現(xiàn)，生活的樂趣并不在于享受與消費，而是在于體驗與懂得欣賞。每一次的經(jīng)歷，都讓我感覺到自己的成長和進步。
寒假第一天讓我深刻地意識到，時間如同河水般，一去不復返。因此，我們應該珍惜每一分每一秒，明確自己的目標，合理安排時間，努力進步。既要學會放松享受生活，又要保持良好的學習習慣。只有這樣，我們才能在寒假里得到真正的收獲和成長。讓我們用充實而有意義的寒假，迎接新的學期的到來。
學生上課的一天心得體會篇十八
勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日，在這個特殊的日子里，我想體驗一下勞動的樂趣，為開鞋店的舅媽當一天打工娃吧。
雖說是節(jié)日，但店里門可羅雀，我只好“守株待兔”，等了好久，才盼來一位顧客。但出乎我意料的是，這是一位十分挑剔的.客人。她左翻翻，右挑挑，看了許久才看中了一雙黃色的涼鞋，便大大咧咧地坐下來，架起雙腿，說：“我要那雙黃的，36碼！”說著，就脫下了鞋子，一股惡臭隨之充滿了整個鞋店。今天是我第一次賣鞋，不知道36碼的鞋在哪，只好一排一排地找，等找到那雙鞋，我已經(jīng)滿頭是汗了。我興奮地把鞋捧給那位阿姨，她把腳往鞋里伸了伸，說：“小了，換37碼的?！蔽夷四^上的汗，又找了起來。我把店翻了個遍，才找到一雙37碼的。那位阿姨漫不經(jīng)心地試了試，又覺得大了，二話不說，穿上自己的鞋，揚長而去。
望著攤了一地的鞋，聞著一股難以散去的臭味，我真想哭。不知什么時候，舅媽來了，她笑著拍拍我的肩膀說：“沒事兒，做生意就是這樣的！”
就這樣，一天下來，雖然我一直在忙，卻一雙鞋也沒賣掉。舅媽塞給我五元錢，說是我的酬勞。捧著這五元錢，我覺得有千斤重，原來，掙錢是那么難。平時，我隨便吃頓早餐都要七八元呢！想到這里，我不禁對自己平時用錢的大手大腳有些慚愧。
做了一天的打工娃，我似乎一下子長大了許多。
指導老師：范新萍。
學生上課的一天心得體會篇十九
勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日，在這個特殊的日子里，我想體驗一下勞動的樂趣，為開鞋店的舅媽當一天打工娃吧。
雖說是節(jié)日，但店里門可羅雀，我只好“守株待兔”，等了好久，才盼來一位顧客。但出乎我意料的是，這是一位十分挑剔的客人。她左翻翻，右挑挑，看了許久才看中了一雙黃色的涼鞋，便大大咧咧地坐下來，架起雙腿，說：“我要那雙黃的，36碼！”說著，就脫下了鞋子，一股惡臭隨之充滿了整個鞋店。今天是我第一次賣鞋，不知道36碼的鞋在哪，只好一排一排地找，等找到那雙鞋，我已經(jīng)滿頭是汗了。我興奮地把鞋捧給那位阿姨，她把腳往鞋里伸了伸，說：“小了，換37碼的?！蔽夷四^上的汗，又找了起來。我把店翻了個遍，才找到一雙37碼的。那位阿姨漫不經(jīng)心地試了試，又覺得大了，二話不說，穿上自己的`鞋，揚長而去。
望著攤了一地的鞋，聞著一股難以散去的臭味，我真想哭。不知什么時候，舅媽來了，她笑著拍拍我的肩膀說：“沒事兒，做生意就是這樣的！”
就這樣，一天下來，雖然我一直在忙，卻一雙鞋也沒賣掉。舅媽塞給我五元錢，說是我的酬勞。捧著這五元錢，我覺得有千斤重，原來，掙錢是那么難。平時，我隨便吃頓早餐都要七八元呢！想到這里，我不禁對自己平時用錢的大手大腳有些慚愧。
做了一天的打工娃，我似乎一下子長大了許多。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/9245918.html】
