中學(xué)生鐵路安全教育心得體會(huì)范文(21篇)

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中學(xué)生鐵路安全教育心得體會(huì)范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-08 09:34:24     小編:筆硯

心得體會(huì)是我們對(duì)一段時(shí)期內(nèi)所經(jīng)歷的種種,尤其是對(duì)于自身成長和發(fā)展的反思總結(jié)。寫心得體會(huì)需要注意語言的簡(jiǎn)練和流暢,避免啰嗦和拖沓。希望這些心得體會(huì)范文能夠幫助到您,在您的總結(jié)寫作中提供一些有益的啟示。

中學(xué)生鐵路安全教育心得體會(huì)篇一

經(jīng)過各種安全教育培訓(xùn)以及在工區(qū)的“三新”人員安全培訓(xùn),一個(gè)個(gè)鮮活的事例震撼了我。安全是我們鐵路的命根子,使我永遠(yuǎn)深深的記住了“安全第一,預(yù)防為主”。

在我到崗期間各路局就發(fā)生了好幾起人身傷亡事故,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)開會(huì)說這些事故時(shí),當(dāng)看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失,一個(gè)個(gè)幸福的家庭支離破碎,多少年邁的老人沒了兒女,多少年幼的孩子沒了父母,我的心久久無法平靜。心中不由迸發(fā)了“人人講安全,事事為安全,時(shí)時(shí)想安全,處處要安全”的感想,一副副血淋淋的圖片展現(xiàn)在我們的面前,有的血肉模糊,有的支離破碎,身體不知變成了幾節(jié)。每一幅圖片都記錄了每一次事故的慘痛教訓(xùn),為了更好的工作,為了更好的安全工作,更為了我們每名員工有一個(gè)圓滿的家庭,對(duì)我們每個(gè)員工來說有了更多的責(zé)任,我們代表的不僅僅是個(gè)人,而是整個(gè)企業(yè)。我們工作的每個(gè)步驟和環(huán)節(jié)是關(guān)乎整個(gè)企業(yè)的安全。事故的釀發(fā)決不會(huì)因?yàn)槟慊诤逌I水而止步不前,所以鐵的制度,需要鐵的執(zhí)行紀(jì)律,在對(duì)違章處理的背后,彰顯的是以人為本的管理理念,體現(xiàn)企業(yè)對(duì)員工的關(guān)心和關(guān)愛。作為一名鐵路員工,這是我通過觀看安全警示教育圖片后,更加深刻領(lǐng)悟到的工作原則。

所以,“安全第一,預(yù)防為主’,那么,安全什么?

安全是一種責(zé)任,既是對(duì)工作負(fù)責(zé)也是對(duì)自己負(fù)責(zé),安全就是我們對(duì)工作高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,安全對(duì)我們鐵路行業(yè)來說放在首位,我們經(jīng)常講“安全第一”這就是我們的態(tài)度,也是我們的原則。安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤幔踩珜?duì)于我們來說是至關(guān)重要。

安全是一種經(jīng)驗(yàn),是通過每個(gè)事故總結(jié)出來的,這些教訓(xùn)成就了我們的規(guī)章。

安全,是不折不扣的落實(shí),“安全工作只有規(guī)定動(dòng)作,沒有自選工作”。

總而言之,我們認(rèn)識(shí)到安全的重要性那就要好好的預(yù)防。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中好好學(xué)習(xí)我們安全規(guī)章制度,工作時(shí)嚴(yán)格按照要求進(jìn)行操作,拒絕任何不按規(guī)章執(zhí)行的作業(yè),讓我們做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻有安全意識(shí)的勞動(dòng)工人。

中學(xué)生鐵路安全教育心得體會(huì)篇二

人的生命是寶貴的,生命只有一次,生命高于一切。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于鐵路安全教育。

吧!

在2020xx年底召開的全國鐵路工作會(huì)議上,鐵道部黨組作出了全面推行安全風(fēng)險(xiǎn)管理的工作部署。我認(rèn)為全面推行安全風(fēng)險(xiǎn)管理,對(duì)于做好新形勢(shì)下的鐵路安全工作,深入推進(jìn)鐵路科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展有著極其重大的意義,也使我更清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名基層干部的責(zé)任感和使命感,結(jié)合自身工作實(shí)際,我本人有以下心得體會(huì):

1、長期以來,鐵路高度重視安全基礎(chǔ)工作,始終高喊堅(jiān)持“安全第一”不動(dòng)搖,但安全基礎(chǔ)薄弱的狀況始終沒有得到根本解決。以我所在的貨運(yùn)車間為例,突出表現(xiàn)在:安全管理和現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)控制較為薄弱;。

規(guī)章制度。

不夠嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范,臨時(shí)性措施辦法多,職工隊(duì)伍老齡化嚴(yán)重,職工隊(duì)伍素質(zhì)能力還有欠缺等等。隨著新技術(shù)裝備大量投入使用,安全基礎(chǔ)薄弱所帶來的安全風(fēng)險(xiǎn)將更加突出。切實(shí)解決安全管理存在的突出問題,已是極為緊迫的工作。因此我認(rèn)為想要破除鐵路安全基礎(chǔ)薄弱的“頑疾”,就必須增強(qiáng)安全風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。部黨組在鐵路發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,適時(shí)的引入安全風(fēng)險(xiǎn)管理方法,是非常必要的,通過對(duì)風(fēng)險(xiǎn)因素的有效控制,進(jìn)一步促進(jìn)干部職工安全意識(shí)的提高,進(jìn)一步促進(jìn)各項(xiàng)措施的落實(shí),最大限度地減少或消除安全風(fēng)險(xiǎn)。

2、部黨組針對(duì)鐵路安全面臨的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),深刻總結(jié)了鐵路安全工作規(guī)律,提出了牢固樹立“三點(diǎn)共識(shí)”,把握好“三個(gè)重中之重”等一系列安全管理新理念,有力地促進(jìn)了安全持續(xù)穩(wěn)定。全面推行安全風(fēng)險(xiǎn)管理,是強(qiáng)化鐵路運(yùn)輸安全工作的必經(jīng)之路。安全風(fēng)險(xiǎn)管理是一個(gè)系統(tǒng)性的工程,以傳統(tǒng)的“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”為思路,構(gòu)建安全風(fēng)險(xiǎn)控制體系,就是要加強(qiáng)對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)的全面分析、科學(xué)的制定措施,最終實(shí)現(xiàn)消除安全風(fēng)險(xiǎn)的目標(biāo)。我認(rèn)為安全風(fēng)險(xiǎn)管理能使鐵路系統(tǒng)的安全管理達(dá)到一個(gè)更高的層次,更能提升全路安全管理的水平。因此,做為一名鐵路人,我們應(yīng)該主動(dòng)適應(yīng)新體制、新格局、新變化,增進(jìn)融入意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),要在提高自己的同時(shí),還要帶領(lǐng)車間的全體同志共同搞安全風(fēng)險(xiǎn)管理工作,通過班組學(xué)習(xí)會(huì)和安全討論會(huì)把“安全風(fēng)險(xiǎn)管理”的理念與安全生產(chǎn)的辯證關(guān)系滲透到每一名職工的日常工作中去,確保車間的安全生產(chǎn)。

違章造成的鐵路交通事故卻把人們唯一的生命奪走了今天觀看了《警示教育圖片》的啟示錄后,再一次使我感受到生命的珍貴,感受到鐵路交通事故給人們帶來的巨大災(zāi)難。

當(dāng)看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失,一個(gè)個(gè)幸福的家庭支離破碎,多少年邁的老人沒了兒女,多少年幼的孩子沒了父母,我的心久久無法平靜。心中不由迸發(fā)了“人人講安全,事事為安全;時(shí)時(shí)想安全,處處要安全”的感想,作為一名鐵路員工,這是我通過觀看安全警示教育圖片后,更加深刻領(lǐng)悟到的工作原則。

一幅幅血淋淋的圖片展現(xiàn)在我們的面前,有的血肉模糊,肉骨遍地都是,有的支離破碎,身體不知變成了幾節(jié),每一幅圖片都記錄了每一次事故的慘痛教訓(xùn),為了更好的工作,為了更好的安全工作,更為了我們每名員工有一個(gè)圓滿的家庭,對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言,建立健全安全防范措施和嚴(yán)格規(guī)章制度是必要的。對(duì)我們每個(gè)員工來說更多的責(zé)任感,我們代表的不僅僅是個(gè)人,而是整個(gè)企業(yè)。我們工作的每個(gè)步驟和環(huán)節(jié)是關(guān)乎整個(gè)企業(yè)安全,那些事故肇事者褻瀆了作為一名員工應(yīng)盡的責(zé)任,責(zé)任二字在他們身上已喪失殆盡。事故的釀發(fā)決不會(huì)因?yàn)槟慊诤逌I水而止步不前,所以鐵的制度,需要鐵的執(zhí)行紀(jì)律,在對(duì)違章處理的背后,彰顯的是以人為本的管理理念,體現(xiàn)企業(yè)對(duì)員工的關(guān)心和關(guān)愛。血淋淋的事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,違章者成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。工作生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

安全,是不折不扣的落實(shí);“安全工作只有規(guī)定動(dòng)作,沒有自選動(dòng)作”,以此與車長朋友共勉:真正履行自己的職責(zé)和使命,營造出“關(guān)愛生命,關(guān)注安全,我要安全,我能安全”的良好氛圍。安全責(zé)任重于泰山,讓我們將安全進(jìn)行到底。

我剛參加完路局組織的“三新”人員安全培訓(xùn),一個(gè)個(gè)鮮活的事例震撼了我。安全是我們鐵路的命根子,我們馬上都要奔赴自己的工作崗位上,干好自己的本職工作,在工作上真正樹立安全第一的思想,克服種種困難,吸取別人的教訓(xùn),遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)、搞活好自控互控,從工作中的每一分鐘入手,讓我們的勞動(dòng)果實(shí)不被安全事故竊取。安全事故的警鐘時(shí)刻在鐵路工人耳中回響!

“安全第一預(yù)防為主”

安全生產(chǎn)依靠誰?鐵路工人!作為武東車務(wù)段的一名新入路職工,我們必須知道安全是什么?安全是什么?安全就是一種責(zé)任,就是一種使命,數(shù)以千萬計(jì)的旅客把人身安全交給我們,國家把上億財(cái)產(chǎn)安全交給了我們,作為一名車務(wù)段職工,我們只有憑借自己的業(yè)務(wù)技能和強(qiáng)烈的責(zé)任心、一絲不茍的工作態(tài)度,來認(rèn)真對(duì)待工作。安全就是我們對(duì)工作高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,安全對(duì)我們鐵路行業(yè)來說放在首位,我們經(jīng)常講“安全第一”這就是我們的態(tài)度,也是我們的原則,安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤幔踩珜?duì)于我們來說至關(guān)重要。因此我們就要事事講安全、時(shí)時(shí)講安全,不重視安全的后果是無法估量的、是要付出沉痛代價(jià)的。我們不能把安全第一只放在口頭,只做成標(biāo)語,只寫進(jìn)課本,我們要在思想烙上安全第一印記,在做每件事前都要考慮安全,在工作中時(shí)時(shí)刻刻不忘安全。安全是什么?安全就是一種經(jīng)驗(yàn)。每出一個(gè)事故都能總結(jié)出教訓(xùn),這些教訓(xùn)就成了我們的規(guī)章,血的教訓(xùn)換來了我們的規(guī)章制度,我們是靠規(guī)章制度來保證我們的安全,旅客和貨物的安全。人類之所以不斷的進(jìn)步,就是人類關(guān)善于總結(jié)、并從總結(jié)中得到進(jìn)步。安全是什么?安全就是一種榮譽(yù)。對(duì)于鐵路行業(yè)來說,安全就是一種榮譽(yù)!在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,旅客們選擇自己的出行方式很重要的一個(gè)因素就是安全,我們鐵路企業(yè)就是抓住了安全,才贏得了市場(chǎng),取得效益,這是我們鐵路行業(yè)共有的榮譽(yù)。

在以后的工作中,我會(huì)緊緊圍繞段及車間領(lǐng)導(dǎo)下,立足于本職工作崗位,深入細(xì)致、盡職盡責(zé)的做好本職工作,樹立“安全是天”的理念,提高安全意識(shí),認(rèn)清當(dāng)前的安全生產(chǎn)的嚴(yán)重形勢(shì),認(rèn)識(shí)到保證安全生產(chǎn)的重要性,自覺遵章守紀(jì),安全生產(chǎn)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。我相信,只要人人都把安全放在第一位,我們鐵路的未來必然會(huì)前程似錦。

中學(xué)生鐵路安全教育心得體會(huì)篇三

通過_x特別重大鐵路事故,我作為一名鐵路職工非常痛心,這是我們大家非常不愿意看到的,但是事實(shí)擺在眼前,我們要做的就是面對(duì)現(xiàn)實(shí),結(jié)合自己工作中需要改善的地方進(jìn)行深刻反思。

針對(duì)個(gè)人在具體施工中存在:防護(hù)位置不當(dāng)及作業(yè)不標(biāo)準(zhǔn);執(zhí)行規(guī)章制度不堅(jiān)決,不認(rèn)真;施工現(xiàn)場(chǎng)管理混亂,民工安全意識(shí)不強(qiáng)等問題,對(duì)照自己在安全方面存在的問題進(jìn)行了深入查找和分析,使自己深感自身的安全行為離"安全第一"的要求還有不少差距。通過對(duì)日常工作的分析,我認(rèn)為自己還存在以下問題。

(1)安全第一的思想還沒有牢固樹立。實(shí)踐證明,安全意識(shí)不牢,真正懂法守法,遵章守紀(jì),敬業(yè)愛崗,盡職盡責(zé),還需要加強(qiáng)日常教育,付出努力。在專用線和其他不是很繁忙的線路施工時(shí),往往會(huì)放松安全警惕性,對(duì)施工人員的管理不是很嚴(yán)格,造成很多的違章違紀(jì)作業(yè)現(xiàn)象,沒有得到充分的認(rèn)識(shí)和和改正。

(2)規(guī)章制度還不能完全掌握。每一起事故教訓(xùn),都是由一系列的違章造成的。近年來鐵路一系列事故,客觀的因素少,設(shè)備的'因素少,絕大部分是人為因素。有的是應(yīng)知不知、應(yīng)會(huì)不會(huì),反映出個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的問題;有的是知道了、也會(huì)了,就是不按標(biāo)準(zhǔn)干,反映出個(gè)人思想素質(zhì)的問題;這些現(xiàn)象,都可以在一些事故中找到影子。在日常工作中,由于沒有自覺地、經(jīng)常性的學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和作業(yè)制度,造成日常作業(yè)中對(duì)規(guī)章制度的掌握還不夠,還不能很好的應(yīng)用到實(shí)際作業(yè)中,還沒有完全達(dá)到用規(guī)章指揮作業(yè)的目的,造成了安全問題時(shí)有發(fā)生。

(3)作業(yè)中不能完全落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化。在日常施工中,自己不能完全按照施工標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,從而發(fā)生了許多問題。主要從思想對(duì)施工標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)識(shí)不足:一是覺得鐵路這個(gè)活很粗,多點(diǎn)少點(diǎn)無所謂;二是覺的工務(wù)的活大多都是力氣活,標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)就意味著多出力;三是好人主義嚴(yán)重,對(duì)于工作好好是是,不愿意多管多問;這些問題的存在給落實(shí)作業(yè)中的標(biāo)準(zhǔn)化帶來一定的不利因素,存在安全隱患,這些問題,都需要今后堅(jiān)決改正。

針對(duì)以上存在的問題,今后我在安全上要努力做到以下三點(diǎn):

(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高安全意識(shí)。安全穩(wěn)定事關(guān)公司改革發(fā)展,事關(guān)每名職工的切身利益,所以安全意識(shí)樹立不牢,必然給安全生產(chǎn)造成隱患。因此,在今后的工作中必須加強(qiáng)安全規(guī)章、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高安全第一的責(zé)任意識(shí),確保領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)施工作業(yè)安全,保證安全生產(chǎn)的穩(wěn)定有序。

(2)是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高安全水平。今后工作中要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)場(chǎng)安全作業(yè)方法,并不斷加以應(yīng)用,進(jìn)一步提高自己的安全防范水平。

(3)是進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的意識(shí),做好各項(xiàng)工作。今后,在實(shí)際作業(yè)中,要嚴(yán)格按照施工標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。努力做到班前做好預(yù)想,提前掌握作業(yè)量和注意事項(xiàng)。作業(yè)中要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把安全關(guān)鍵,努力減少各類問題發(fā)生。

總之,我要通過這次安全大檢查,大反思活動(dòng),進(jìn)一步明確當(dāng)前安全生產(chǎn)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),不斷查找自身存在的問題,在今后的工作中認(rèn)真加以改正,以實(shí)際行動(dòng)為公司的安全生產(chǎn)做出新的貢獻(xiàn)。

中學(xué)生鐵路安全教育心得體會(huì)篇四

鐵路作為一種重要的交通工具,其安全問題一直備受關(guān)注。為了提高鐵路安全意識(shí),國家發(fā)布了一系列的安全教育書。近期,我閱讀了一本關(guān)于鐵路安全的教育書,在閱讀過程中,我深有體會(huì),認(rèn)為這本書對(duì)提高人們的鐵路安全意識(shí)起到了積極的作用。

首先,該教育書詳細(xì)介紹了鐵路安全事故的原因。鐵路安全事故常常會(huì)引起人們的極大關(guān)注,但是卻很少有人了解事故發(fā)生的具體原因。通過閱讀這本教育書,我了解到鐵路安全事故的原因有很多,包括駕駛員疲勞、設(shè)備故障、疏忽大意等。這些都是我們平時(shí)難以察覺和了解到的問題,但卻是導(dǎo)致事故發(fā)生的重要原因。通過了解這些原因,我更加明白了鐵路安全重要性的同時(shí),也悟出了一些自我保護(hù)的方法。

其次,該教育書給出了一些建議和方法來提高鐵路安全意識(shí)。鐵路安全教育并不是簡(jiǎn)單地告訴我們一些安全事項(xiàng),更重要的是要教會(huì)我們?cè)鯓颖Wo(hù)自己。該教育書列舉了一些實(shí)用的建議和方法,如不聽音樂、不打電話、不擾民等。通過這些建議,我們?cè)诔俗疖嚂r(shí)能夠更好地保持警覺,不僅能保護(hù)自己的生命安全,也能為他人的乘車安全做出貢獻(xiàn)。我對(duì)于如何提高自己的安全意識(shí)有了更加清晰的認(rèn)識(shí),相信在今后的生活中能夠更好地應(yīng)用到實(shí)際中。

第三,該教育書通過一些案例故事,引發(fā)人們對(duì)鐵路安全的思考。知其然,更要知其所以然。通過一些實(shí)際的案例故事,我們能夠更加直觀地了解鐵路安全的重要性和嚴(yán)峻性。這些案例中有的是因?yàn)檫`反了乘車規(guī)則而導(dǎo)致的事故,有的是因?yàn)轳{駛員操作不當(dāng)而引發(fā)的事故。這些案例讓我深刻地意識(shí)到鐵路安全事故的可怕和不可挽回性。通過這些案例的思考,我深感應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自己對(duì)鐵路安全的重視,并將這種意識(shí)傳播給周圍的人們。

最后,該教育書還介紹了鐵路安全的管理方法和技術(shù)手段。追求鐵路安全需要全社會(huì)的努力,更需要技術(shù)手段的支持。在這本教育書中,我了解到了一些關(guān)于鐵路安全管理和技術(shù)手段的新進(jìn)展,比如人臉識(shí)別技術(shù)、列車控制技術(shù)等。這些技術(shù)手段的應(yīng)用,不僅能夠提高鐵路安全的水平,也能夠?yàn)閺V大乘客提供更加舒適和安全的出行環(huán)境。了解了這些管理方法和技術(shù)手段之后,我對(duì)鐵路安全的發(fā)展前景更加樂觀,相信我們有能力保障鐵路安全。

綜上所述,這本鐵路安全教育書給了我很多啟發(fā)和思考。通過了解鐵路安全事故的原因、掌握提高鐵路安全意識(shí)的方法、通過案例故事加深對(duì)鐵路安全的認(rèn)識(shí)以及了解鐵路安全管理和技術(shù)手段的發(fā)展,我在鐵路安全教育方面有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我也相信,只有每個(gè)人都能夠提高自己的鐵路安全意識(shí),才能夠共同為保障鐵路安全貢獻(xiàn)自己的力量。

中學(xué)生鐵路安全教育心得體會(huì)篇五

為認(rèn)真貫徹落實(shí)鐵道部,“8·4”全路運(yùn)輸安全電視電話會(huì)議精神,以“吸取教訓(xùn)、振奮精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、攻堅(jiān)克難”為主要內(nèi)容的大反思。引起了我們?cè)诎踩ぷ髦械乃伎己头此肌hF路是最講安全的,把安全放在首位是第一要?jiǎng)?wù),是壓倒一切的生命線。可“7.23”后讓我們應(yīng)該想到了什么,還應(yīng)該認(rèn)真做什么,去務(wù)實(shí)的做些什么,這是我要思考的。

我們所有的文件、會(huì)議、檢查都應(yīng)該在實(shí)質(zhì)上下功夫,思想上要高度重視。無論開展了什么教育,實(shí)行了什么包保,采取了什么卡控,都要體現(xiàn)在落實(shí)上,而不是在過程中,要看到的就是一個(gè)流程的結(jié)果。這就是大安全意識(shí)。

在日常的工作管理中,發(fā)現(xiàn)問題要立即做好記錄、進(jìn)行歸類,當(dāng)場(chǎng)提出限期整改的要求與措施。安排專人進(jìn)行跟蹤督導(dǎo),問題解決后進(jìn)行再次回訪檢查,直到問題的徹底解決。

在日常工作中,思想上對(duì)安全工作重視的程度不夠,總認(rèn)為有那么多的制度,有專門抓安全的機(jī)構(gòu),有分管領(lǐng)導(dǎo),還有專業(yè)的檢查組,怎么還能出事。有一種僥幸心理。

平時(shí)應(yīng)不定期的對(duì)科室整體工作進(jìn)行抽查。在科室內(nèi)設(shè)立若干檢查小組,對(duì)各車間、班組定期進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的安全檢查以及不定期的抽查,為全段安全生產(chǎn)管理工作添磚加瓦。

有時(shí)在抓安全的工作中,總認(rèn)為我不是管安全的,有專門管的,我說多了不好。放松了在管理上的說教,也有怕得罪人的思想和老好人的態(tài)度。沒有在安全上化解職工的思想情緒,也助長了不安全因素的發(fā)展。

在日常抓安全的工作當(dāng)中,遇到任何安全方面的問題,應(yīng)及時(shí)指出。遇到自己管理以外的問題,應(yīng)向相關(guān)管理部門進(jìn)行告知,必要時(shí)積極協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)行處理。平時(shí)應(yīng)向職工系統(tǒng)的、人性化的宣傳安全生產(chǎn)、安全責(zé)任的相關(guān)知識(shí),使“安全”二字深入人心。

認(rèn)真的思考,努力的投入,教育職工,提醒自己,找出自己工作中安全的關(guān)鍵部位,努力把好關(guān)口,切實(shí)樹立安全第一的思想。

作為從事材料科管理工作的我,要切實(shí)加強(qiáng)職工的勞動(dòng)安全、材料出入庫工作的安全、庫房管理安全和開展有關(guān)安全方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。不斷增強(qiáng)自控、互控、他控意識(shí)。所有崗位都應(yīng)該有安全預(yù)想和預(yù)案,做到預(yù)防在前,想在前,做在前,把制度落實(shí)在前。

1、從材料采購源頭嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),杜絕任何因材料質(zhì)量引起的不安全因素;

2、嚴(yán)格按計(jì)劃及時(shí)的發(fā)放勞動(dòng)保護(hù)用品。

3、材料驗(yàn)收、發(fā)放工作程序科學(xué),安全有效。裝卸材料時(shí)應(yīng)把人身安全放在首位,嚴(yán)格按要求配戴勞動(dòng)保護(hù)用品,對(duì)有毒有害、強(qiáng)酸強(qiáng)堿、易燃易爆等材料要在相關(guān)專業(yè)人員的督導(dǎo)下進(jìn)行搬運(yùn)作業(yè)。

4、材料入庫后應(yīng)按照材料的物理、化學(xué)性質(zhì)分庫、分類進(jìn)行堆碼。

5、嚴(yán)格執(zhí)行庫房“十防”制度,確保庫房管理安全。

6、材料向各車間運(yùn)送途中要確保人身、車輛、材料的安全,杜絕任何安全隱患。

7、組織科室人員每月進(jìn)行當(dāng)月安全工作總結(jié)以及下月安全生產(chǎn)任務(wù)的預(yù)想,按照安全規(guī)章制度定出有關(guān)工作的安全預(yù)案,切合實(shí)際科學(xué)的執(zhí)行,不斷完善科室業(yè)務(wù)方面的安全知識(shí)。

8、定期開展有關(guān)安全方面專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),使職工牢固樹立“安全責(zé)任大如天,安全問題壓倒一切”的思想意識(shí)。

“7.23”事故的發(fā)生,確實(shí)存在著管理上的問題。就是對(duì)事物的客觀認(rèn)識(shí)不足,應(yīng)從中吸取教訓(xùn),要關(guān)心好職工,關(guān)心好企業(yè),關(guān)心好我們的生產(chǎn)安全和管理安全。要堅(jiān)持制度,經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng),注意發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從小事做起,從過程做起,給全段的安全打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

帶領(lǐng)科室職工開展安全規(guī)章學(xué)習(xí)教育,開展勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武,發(fā)揮技術(shù)骨干作用,號(hào)召職工當(dāng)技術(shù)能手,做安全模范。

總之,實(shí)現(xiàn)安全要從每一個(gè)人做起,從制定制度開始到落實(shí)好制度為果,盡自己的努力,確保我段各項(xiàng)安全工作落實(shí)到實(shí)處。

中學(xué)生鐵路安全教育心得體會(huì)篇六

我剛參加完路局組織的“三新”人員安全培訓(xùn),一個(gè)個(gè)鮮活的事例震撼了我。安全是我們鐵路的命根子,我們馬上都要奔赴自己的工作崗位上,干好自己的本職工作,在工作上真正樹立安全第一的思想,克服種種困難,吸取別人的教訓(xùn),遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)、搞活好自控互控,從工作中的每一分鐘入手,讓我們的勞動(dòng)果實(shí)不被安全事故竊取。安全事故的警鐘時(shí)刻在鐵路工人耳中回響!

“安全第一預(yù)防為主”

安全生產(chǎn)依靠誰?鐵路工人!作為武東車務(wù)段的一名新入路職工,我們必須知道安全是什么?安全是什么?安全就是一種責(zé)任,就是一種使命,數(shù)以千萬計(jì)的旅客把人身安全交給我們,國家把上億財(cái)產(chǎn)安全交給了我們,作為一名車務(wù)段職工,我們只有憑借自己的業(yè)務(wù)技能和強(qiáng)烈的責(zé)任心、一絲不茍的工作態(tài)度,來認(rèn)真對(duì)待工作。安全就是我們對(duì)工作高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,安全對(duì)我們鐵路行業(yè)來說放在首位,我們經(jīng)常講“安全第一”這就是我們的態(tài)度,也是我們的原則,安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤幔踩珜?duì)于我們來說至關(guān)重要。因此我們就要事事講安全、時(shí)時(shí)講安全,不重視安全的后果是無法估量的、是要付出沉痛代價(jià)的。我們不能把安全第一只放在口頭,只做成標(biāo)語,只寫進(jìn)課本,我們要在思想烙上安全第一印記,在做每件事前都要考慮安全,在工作中時(shí)時(shí)刻刻不忘安全。安全是什么?安全就是一種經(jīng)驗(yàn)。每出一個(gè)事故都能總結(jié)出教訓(xùn),這些教訓(xùn)就成了我們的規(guī)章,血的教訓(xùn)換來了我們的規(guī)章制度,我們是靠規(guī)章制度來保證我們的安全,旅客和貨物的安全。人類之所以不斷的進(jìn)步,就是人類關(guān)善于總結(jié)、并從總結(jié)中得到進(jìn)步。安全是什么?安全就是一種榮譽(yù)。對(duì)于鐵路行業(yè)來說,安全就是一種榮譽(yù)!在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,旅客們選擇自己的出行方式很重要的一個(gè)因素就是安全,我們鐵路企業(yè)就是抓住了安全,才贏得了市場(chǎng),取得效益,這是我們鐵路行業(yè)共有的榮譽(yù)。

在以后的工作中,我會(huì)緊緊圍繞段及車間領(lǐng)導(dǎo)下,立足于本職工作崗位,深入細(xì)致、盡職盡責(zé)的做好本職工作,樹立“安全是天”的理念,提高安全意識(shí),認(rèn)清當(dāng)前的安全生產(chǎn)的嚴(yán)重形勢(shì),認(rèn)識(shí)到保證安全生產(chǎn)的重要性,自覺遵章守紀(jì),安全生產(chǎn)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。我相信,只要人人都把安全放在第一位,我們鐵路的未來必然會(huì)前程似錦。

中學(xué)生鐵路安全教育心得體會(huì)篇七

在底召開的全國鐵路工作會(huì)議上,鐵道部黨組作出了全面推行安全風(fēng)險(xiǎn)管理的工作部署。我認(rèn)為全面推行安全風(fēng)險(xiǎn)管理,對(duì)于做好新形勢(shì)下的鐵路安全工作,深入推進(jìn)鐵路科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展有著極其重大的意義,也使我更清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名基層干部的責(zé)任感和使命感,結(jié)合自身工作實(shí)際,我本人有以下心得體會(huì):

1、長期以來,鐵路高度重視安全基礎(chǔ)工作,始終高喊堅(jiān)持“安全第一”不動(dòng)搖,但安全基礎(chǔ)薄弱的狀況始終沒有得到根本解決。以我所在的貨運(yùn)車間為例,突出表現(xiàn)在:安全管理和現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)控制較為薄弱;規(guī)章制度不夠嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范,臨時(shí)性措施辦法多,職工隊(duì)伍老齡化嚴(yán)重,職工隊(duì)伍素質(zhì)能力還有欠缺等等。隨著新技術(shù)裝備大量投入使用,安全基礎(chǔ)薄弱所帶來的安全風(fēng)險(xiǎn)將更加突出。切實(shí)解決安全管理存在的突出問題,已是極為緊迫的工作。因此我認(rèn)為想要破除鐵路安全基礎(chǔ)薄弱的“頑疾”,就必須增強(qiáng)安全風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。部黨組在鐵路發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,適時(shí)的引入安全風(fēng)險(xiǎn)管理方法,是非常必要的,通過對(duì)風(fēng)險(xiǎn)因素的有效控制,進(jìn)一步促進(jìn)干部職工安全意識(shí)的`提高,進(jìn)一步促進(jìn)各項(xiàng)措施的落實(shí),最大限度地減少或消除安全風(fēng)險(xiǎn)。

2、部黨組針對(duì)鐵路安全面臨的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),深刻總結(jié)了鐵路安全工作規(guī)律,提出了牢固樹立“三點(diǎn)共識(shí)”,把握好“三個(gè)重中之重”等一系列安全管理新理念,有力地促進(jìn)了安全持續(xù)穩(wěn)定。全面推行安全風(fēng)險(xiǎn)管理,是強(qiáng)化鐵路運(yùn)輸安全工作的必經(jīng)之路。安全風(fēng)險(xiǎn)管理是一個(gè)系統(tǒng)性的工程,以傳統(tǒng)的“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”為思路,構(gòu)建安全風(fēng)險(xiǎn)控制體系,就是要加強(qiáng)對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)的全面分析、科學(xué)的制定措施,最終實(shí)現(xiàn)消除安全風(fēng)險(xiǎn)的目標(biāo)。我認(rèn)為安全風(fēng)險(xiǎn)管理能使鐵路系統(tǒng)的安全管理達(dá)到一個(gè)更高的層次,更能提升全路安全管理的水平。因此,作為一名鐵路人,我們應(yīng)該主動(dòng)適應(yīng)新體制、新格局、新變化,增進(jìn)融入意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),要在提高自己的同時(shí),還要帶領(lǐng)車間的全體同志共同搞安全風(fēng)險(xiǎn)管理工作,通過班組學(xué)習(xí)會(huì)和安全討論會(huì)把“安全風(fēng)險(xiǎn)管理”的理念與安全生產(chǎn)的辯證關(guān)系滲透到每一名職工的日常工作中去,確保車間的安全生產(chǎn)。

中學(xué)生鐵路安全教育心得體會(huì)篇八

鐵路安全教育書是一本專門為鐵路工作人員編寫的重要教育材料,它旨在提高鐵路工作人員的安全意識(shí),防止鐵路事故的發(fā)生。鐵路安全是一個(gè)重要的問題,不僅關(guān)系到人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,也關(guān)系到鐵路運(yùn)輸?shù)恼_M(jìn)行。因此,鐵路安全教育書的編寫和推廣是非常必要且重要的。通過閱讀鐵路安全教育書,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了鐵路安全教育的重要性,也從中獲得了許多寶貴的體會(huì)和感悟。

鐵路安全教育書的內(nèi)容非常豐富,包括了安全常識(shí)、操作規(guī)程、安全意識(shí)培養(yǎng)等方面的知識(shí)。通過閱讀這本書,我學(xué)會(huì)了如何正確使用安全防護(hù)裝備、如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況、如何預(yù)防事故的發(fā)生等等。這些知識(shí)對(duì)于我們正確地開展鐵路工作非常重要,可以說是我們的“生命救星”。

同時(shí),鐵路安全教育書還注重培養(yǎng)我們的安全意識(shí)。它通過大量的事故案例分析,告訴我們千萬不能松懈對(duì)安全的警惕,即使是一點(diǎn)小小的疏忽也有可能引發(fā)災(zāi)難性的事故。通過學(xué)習(xí)這些案例,我意識(shí)到安全問題往往是因?yàn)榧?xì)節(jié)的疏忽而導(dǎo)致的,只有時(shí)刻保持高度的警惕才能有效地防范事故的發(fā)生。

鐵路安全教育書中的思想觀點(diǎn)非常重要,也是我們提高安全意識(shí)的根本保證。書中強(qiáng)調(diào)了安全工作的“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的原則,要求我們提前預(yù)判可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),采取合理有效的措施進(jìn)行防范。同時(shí),還強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律的重要性,要求我們嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定,做到嚴(yán)守紀(jì)律、遵守規(guī)程。這些觀點(diǎn)都印象深刻,讓我明白了安全工作的嚴(yán)肅性和不可忽視性。

鐵路安全教育書的閱讀讓我受益匪淺。首先,它讓我深深明白了鐵路安全的重要性,意識(shí)到安全是一項(xiàng)永恒的課題,我們不能有絲毫的松懈。其次,它讓我對(duì)災(zāi)害案例有了更加真切的了解,通過這些案例的分析,我深刻體會(huì)到了一時(shí)的疏忽會(huì)給我們帶來多大的損失和傷害。最后,鐵路安全教育書讓我更加明白了紀(jì)律的重要性,只有在嚴(yán)格遵守紀(jì)律的基礎(chǔ)上,鐵路工作才能安全、順利地進(jìn)行。

盡管鐵路安全教育書已經(jīng)取得了很大的成效,但仍然有許多需要改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。首先,編寫者應(yīng)該更加關(guān)注實(shí)際應(yīng)用性,將知識(shí)更貼近實(shí)際工作中的情況,提供更多的實(shí)用技巧和方法。其次,鐵路安全教育應(yīng)該從小學(xué)開始,通過課堂教育和宣傳活動(dòng),讓孩子們從小就養(yǎng)成安全意識(shí),提高他們對(duì)鐵路安全的重視程度。最后,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)鐵路工作人員的監(jiān)督和培訓(xùn),定期組織安全教育學(xué)習(xí),提高他們的安全責(zé)任感和意識(shí)。

通過閱讀鐵路安全教育書,我深刻認(rèn)識(shí)到了安全在鐵路工作中的重要性,也從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我相信,在鐵路安全教育的不斷推廣和改進(jìn)下,我們的鐵路工作將會(huì)越來越安全,人民群眾的出行將會(huì)更加放心和安心。

中學(xué)生鐵路安全教育心得體會(huì)篇九

第一段:引言(150字)。

近年來,我國鐵路運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展日新月異,鐵路網(wǎng)絡(luò)不斷完善,大大方便了人們的出行。然而,鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩珕栴}卻一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn)。為了加強(qiáng)鐵路安全意識(shí),鐵路安全教育書成為一種重要的宣傳工具,我也在閱讀鐵路安全教育書中汲取到了豐富的知識(shí)和寶貴的體會(huì)。

第二段:正文1(300字)。

一方面,鐵路安全教育書從一開始就強(qiáng)調(diào)了“安全第一”的重要性。書中詳細(xì)闡述了事故發(fā)生的原因和嚴(yán)重后果,引起了我對(duì)鐵路安全的高度重視。曾經(jīng),我常常看到一些不守規(guī)矩的人在鐵軌上玩耍,甚至騎自行車過鐵軌,這些不文明行為極易引發(fā)事故。通過鐵路安全教育書的啟發(fā),我意識(shí)到只有全民參與并共同遵守鐵路規(guī)則,才能確保鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩?/p>

另一方面,鐵路安全教育書還詳細(xì)介紹了日常生活中應(yīng)注意的細(xì)節(jié),如乘客購票、上下車、行李安放等。這些看似微小的細(xì)節(jié),卻直接關(guān)系到乘客的安全。例如,書中提到購票時(shí)應(yīng)當(dāng)確認(rèn)車票的有效性,避免乘坐假車票,而乘客也要留意行李的安放位置,避免影響他人行程和安全。通過這些詳細(xì)的指導(dǎo),我明白了在鐵路運(yùn)輸中,每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)自己和他人的安全。

第三段:正文2(300字)。

鐵路安全教育書還教會(huì)了我如何正確乘坐火車?;疖嚵熊嚿洗嬖谥煌能噹?、座位類型,對(duì)乘客來說,如何根據(jù)自己的票種找到相應(yīng)的車廂和座位非常重要。通過閱讀,我深刻領(lǐng)悟到正確找到自己的座位,不僅可以避免與其他乘客發(fā)生糾紛,還能為自己和其他人的安全提供更好的保障。此外,在火車行駛中,引起疲勞的行為也需引起重視。教育書提到,乘客不宜長時(shí)間站立或趴在睡鋪上,以免影響他人休息和導(dǎo)致自己不安全。這些乘車注意事項(xiàng)的宣傳,讓我對(duì)火車乘車有了更為科學(xué)和規(guī)范的認(rèn)識(shí)。

第四段:正文3(300字)。

細(xì)心觀察,鐵路安全教育書也不乏關(guān)注旅客穿行過鐵路的安全問題。教育書中提醒人們不得私闖鐵路,不得在鐵軌上游玩嬉戲。這點(diǎn)非常重要,因?yàn)殍F路地勢(shì)復(fù)雜,交通密集,一不小心就可能造成重大事故。書中的案例分析以及事故發(fā)生的后果更是讓人深思:一個(gè)沖動(dòng)的舉動(dòng)可能會(huì)帶來一生的遺憾。閱讀過鐵路安全教育書后,我深感私闖鐵路的危險(xiǎn)性,自覺遠(yuǎn)離翻越鐵道和冒險(xiǎn)行為。

第五段:結(jié)尾(150字)。

通過閱讀鐵路安全教育書,我遠(yuǎn)離了對(duì)鐵路的不良行為,養(yǎng)成了良好的乘車習(xí)慣。鐵路安全教育書不僅僅是紙面上的文字和圖片,更是對(duì)每個(gè)人生命安全的呼喚。只有每個(gè)人都樹立正確的安全意識(shí),共同守護(hù)好鐵路的安全,才能為祖國的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我深信,通過鐵路安全教育書的深入宣傳,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加安全,并能夠形成良好的鐵路出行習(xí)慣。鐵路,祖國的血脈,安全教育書,傳遞安全的使者,我們要銘記鐵路的偉大,永遠(yuǎn)保持安全的意識(shí)。

中學(xué)生鐵路安全教育心得體會(huì)篇十

現(xiàn)在正值人口高峰期,各地中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,在校學(xué)生增多,校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,給中學(xué)生安全教育管理帶來許多新的問題,中學(xué)生安全事故時(shí)有發(fā)生。

抓好中學(xué)生的安全教育與管理,保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。

一、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的必要性

1、普及九年義務(wù)教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要

義務(wù)教育法規(guī)定:“義務(wù)教育是依照法律規(guī)定,適齡少年兒童必須接受的,國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭必須予以保證的國民教育。”凡已入學(xué)的適齡兒童、少年,必須按照當(dāng)?shù)貙W(xué)制的規(guī)定,學(xué)習(xí)到畢業(yè),而不能中途輟學(xué)。

只有做好學(xué)生的安全教育工作,才能使一些學(xué)生不中途輟學(xué),保證九年義務(wù)教育制度的實(shí)施,從而提高我國的民族素質(zhì)。

2、開展素質(zhì)教育的需要

社會(huì)發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,因?yàn)榻逃旧硎菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的、全面的素質(zhì),而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識(shí)。

開展安全教育,可以提高中學(xué)生的素質(zhì),為中學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。

中學(xué)生一方面要自我約束,遵紀(jì)守法,另一方面,其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,而中學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。

3、正確引導(dǎo)特殊中學(xué)生的需要

現(xiàn)在的中學(xué)生,絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感,攀比之風(fēng)日盛。

當(dāng)愿望不能實(shí)現(xiàn)時(shí),少數(shù)自我約束能力差的學(xué)生便動(dòng)起了歪腦筋,把手伸向了周圍的同學(xué)。

造成許多學(xué)生宿舍內(nèi)盜竊事件時(shí)有發(fā)生,有許多學(xué)生的錢物也被搶劫。

有些女生為了錢,結(jié)交社會(huì)上不三不四的人為“友”。

同時(shí),單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多,其心理往往存在障礙。

由于心理狀態(tài)不好,導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生面對(duì)繽紛的世界不能自恃,面對(duì)突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策。

4、復(fù)雜的社會(huì)治安形勢(shì)的需要

隨著社會(huì)改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展,在校中學(xué)生數(shù)量不斷上升,校園社會(huì)化現(xiàn)象日益明顯,校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復(fù)雜。

學(xué)生被攔路搶劫或被他人傷害,學(xué)生宿舍內(nèi)錢物丟失、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事 件等屢屢發(fā)生。

大量事實(shí)說明,安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇到的問題,也是今后走向社會(huì)要遇到的問題。

中學(xué)生在校學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),學(xué)習(xí)、了解、掌握一些法律知識(shí)和安全常識(shí),不僅可以做到在校期間自己不受傷害,也不傷害他人,自己不違法違紀(jì)并能同違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng),而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護(hù)自己,維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

5、提高中學(xué)生安全意識(shí)的需要

當(dāng)前中學(xué)生安全意識(shí)普遍比較淡薄,自身安全意識(shí)不強(qiáng),主要表現(xiàn)為:學(xué)校一再三令五申宣讀《學(xué)生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法,給學(xué)生發(fā)放并學(xué)習(xí)《安全事故手冊(cè)》,但在學(xué)??傆袑W(xué)生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的,有翻越校門、圍墻的,有體育課上不聽從老師要求的,實(shí)驗(yàn)課上未經(jīng)老師允許,擅自觸摸藥品進(jìn)行違章操作的,在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的,有私自闖入施工現(xiàn)場(chǎng)的,有結(jié)伙斗毆、盜竊的,有滋事尋非的,在自身財(cái)物管理上,思想麻痹,錢物隨意亂放,離開宿舍不關(guān)門窗,給犯罪分子以可乘之機(jī)。

另外缺乏自我保護(hù)意識(shí),對(duì)社會(huì)了解不夠,一些社會(huì)上的犯罪分子、“小混混”利用中學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活,接觸社會(huì)少,辨別是非能力差等,騙取中學(xué)生財(cái)物。

還有的中學(xué)生不注意用電、用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意飲食安全,購買廉價(jià)過期食品和飲料,心存僥幸心理,往往容易造成安全事故。

一些中學(xué)生缺乏社會(huì)責(zé)任感,看到違法違紀(jì)事件,沒有關(guān)系到自身利益,裝作視而不見。

認(rèn)識(shí)不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學(xué)校會(huì)帶來什么樣的危害,不采取有效的制止措施。

因此,要切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)生的安全教育,提高中學(xué)生安全的防范意識(shí)。

二、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要內(nèi)容

安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個(gè)重要組成部分。

安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動(dòng)相聯(lián)系,應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀(jì)校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。

1、進(jìn)行遵紀(jì)守法的教育

法規(guī)校紀(jì)是為了規(guī)范人們的行為,保護(hù)廣大人民群眾利益,打擊壞人而制定的。

作為一名在校中學(xué)生,通過對(duì)法規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí),應(yīng)知道那些事能做,那些事不能做。

學(xué)??赏ㄟ^文本材料學(xué)習(xí)與視頻材料學(xué)習(xí)相結(jié)合,法制課堂與法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)相結(jié)合的方式,聘請(qǐng)法律工作者或公安人員,結(jié)合工作實(shí)際,通過典型案例進(jìn)行教學(xué),給學(xué)生上專題法制課。

通過多種形式的法制教育,使學(xué)生深切感受到法就在身邊。

這不僅對(duì)中學(xué)生健康、安全成長有益,而且對(duì)其走向社會(huì)乃至一生都有益。

2、網(wǎng)絡(luò)安全教育

隨著信息時(shí)代的到來,形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生。

它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧,這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市場(chǎng)就是青少年學(xué)生。

一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,便欺騙家長和老師,設(shè)法籌資,利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。

有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生,因誤入黑色網(wǎng)吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學(xué)習(xí)之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。

黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲,更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁。

針對(duì)這種情況,一是要與學(xué)生家長配合管好自己的學(xué)生,二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映,端掉這些黑色網(wǎng)吧,三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育,提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),在思想上形成一道能抵御外來反動(dòng)、邪惡侵蝕的“防火墻”。

3、消防安全教育

當(dāng)前中學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄,缺乏必要的消防常識(shí)和自救逃生技能,有的學(xué)生遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)驚慌失措,不知道如何報(bào)警,由于沒有掌握簡(jiǎn)單救火常識(shí),往往小火釀成大災(zāi);也有的學(xué)生在大火發(fā)生時(shí),因缺乏自防自救的知識(shí)和能力,喪失了逃生的最佳時(shí)間,最終被火魔無情地吞噬。

針對(duì)上述問題,一是組織中學(xué)生學(xué)好、用好消防法規(guī),提高依法治火的觀念。

二是要大力普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、自救、互救本領(lǐng)。

學(xué)??刹捎孟乐R(shí)講座、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用,常見火災(zāi)的撲救方法和不同情況下逃生自救方法,讓學(xué)生熟悉防火、滅火全過程,從而使他們熟練地掌握“三知”(知防火知識(shí),知滅火知識(shí),知防火制度)、“四會(huì)”(會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火器材,會(huì)撲滅初起火災(zāi),會(huì)疏散自救)。

4、進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)教育

安全是做好工作、搞好學(xué)習(xí)的基本條件,沒有安全一切都無從談起。

因此,人人都應(yīng)樹立安全第一的思想,并懂得一些安全知識(shí),學(xué)會(huì)一些安全防范和自我保護(hù)的技能。

例如:社會(huì)交往中要防止上當(dāng)受騙;遇到險(xiǎn)情、看到犯罪行為要及時(shí)采取適當(dāng)方式報(bào)警;正確處理同學(xué)、宿友之間的糾紛;夜間一人不外出;不吃霉變食物和過期食品;注意保護(hù)好自己的錢物;不能酗酒、參與賭博;不攜帶易燃易爆、有毒的物品;不拉幫結(jié)派,不打群架,不惹是生非,不染社會(huì)不良習(xí)氣,不參與社會(huì)惡勢(shì)力等非法組織;不進(jìn)卡廳、歌舞廳、游戲室等娛樂場(chǎng)所;遵守交通規(guī)范,注意交通安全,不橫穿馬路,不搶道、不強(qiáng)行爬車、超車;既要防止性騷擾、性攻擊,也要自尊、自重、自愛。

當(dāng)有困惑時(shí)應(yīng)向老師、同學(xué)傾訴,聽取別人勸說;當(dāng)受到傷害時(shí),要防身自衛(wèi)和尋求法律保護(hù)等等。

只有有了安全意識(shí),自覺遵紀(jì)守法,處處注意安全防范,并學(xué)會(huì)自我保護(hù),才能按照正常的秩序工作和學(xué)習(xí)。

5、心理安全教育

學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育培養(yǎng)全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,必然對(duì)學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。

諸如焦慮、強(qiáng)迫、恐怕、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等。

中學(xué)生的心理正在發(fā)育之中,尚未成熟,其心理上的不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙伴有強(qiáng)烈的情緒色彩和偏激的行為特征。

近幾年發(fā)生在學(xué)生中的打架斗毆、偷盜、染上不良習(xí)氣等行為,相當(dāng)一部分是由心理問題引起的。

因此,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,應(yīng)采取普遍教育與個(gè)別教育相結(jié)合的辦法、有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系的和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、性教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育、挫折教育以及心理疾病預(yù)防教育,優(yōu)化心理素質(zhì),促成健康人格的發(fā)展和完善,從而避免各類安全問題的發(fā)生。

三、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的途徑和措施

1、切實(shí)提高對(duì)中學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識(shí)

目前,個(gè)學(xué)校雖然重視安全教育,樹立了 安全重于泰山的意識(shí),也采取了一些安全教育措施,但是安全教育工作遠(yuǎn)未達(dá)到有計(jì)劃、有目標(biāo)、規(guī)范化教育的層次。

安全教育是維護(hù)中學(xué)生安全的一項(xiàng)基本教育,是中學(xué)生素質(zhì)教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。

發(fā)生學(xué)生安全事故,不僅僅是個(gè)別學(xué)生受到傷害的問題,還會(huì)牽動(dòng)學(xué)生家長,涉及其他學(xué)生的情緒,影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,甚至還會(huì)影響到部分地區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定。

因此,我們要把做好中學(xué)生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護(hù)校園和社會(huì)的穩(wěn)定、能不能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來認(rèn)識(shí),時(shí)刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置。

2.充分調(diào)動(dòng)各方面力量開展宣傳教育活動(dòng),形成齊抓共管的局面。

事實(shí)證明,對(duì)學(xué)生的安全教育,僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要依靠學(xué)生管理工作者和學(xué)生組織及學(xué)生家長等有關(guān)部門和人員共同參與,形成齊抓共管的局面,才能收到良好的效果。

特別是要發(fā)揮思想教育陣地的作用,利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢(shì)。

根據(jù)實(shí)際情況和需要,因人因事有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。

此外要發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育,如在化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)課中講授有關(guān)防火防爆方面的內(nèi)容等。

3.突出重點(diǎn)、注意提高教育實(shí)效

加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,既要全面展開,更要有重點(diǎn)地進(jìn)行。

做到點(diǎn)面結(jié)合,以點(diǎn)帶面。

一是教育的內(nèi)容要以防人身傷害、防財(cái)務(wù)受損、防心理失常、防違法犯罪、保學(xué)業(yè)完成為重點(diǎn)。

二是針對(duì)不同的教育對(duì)象開展不同內(nèi)容的教育。

如對(duì)有不良行為的“后進(jìn)生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容,幫助、引導(dǎo)他們健康成長,成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生;對(duì)喜愛運(yùn)動(dòng),行為又過于冒險(xiǎn)的學(xué)生,要加強(qiáng)防運(yùn)動(dòng)損傷教育,教育他們做好安全防護(hù)工作;對(duì)有心理失常表現(xiàn)的學(xué)生要加強(qiáng)心理健康教育,幫助他們消除心理障礙,等等。

4.組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作

讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識(shí)的有效途徑。

學(xué)校要十分注意激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)提高他們的自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力,引導(dǎo)他們積極主動(dòng)參與校園安全管理工作。

中學(xué)生鐵路安全教育心得體會(huì)篇十一

鐵路事故的發(fā)生,常常是由于乘客或員工的不注意,或是操作不當(dāng)而引起。鐵路安全教育工作的目的在于提高乘客和員工的安全意識(shí),加強(qiáng)安全知識(shí)的普及,防止類似的事故再次發(fā)生。如今,我已經(jīng)從事了許多年的鐵路安全教育工作。在這個(gè)過程中,我不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐漸形成了自己的心得體會(huì)。

鐵路安全教育工作的目標(biāo)是讓乘客和鐵路工作人員獲得正確的安全意識(shí)和知識(shí),不僅包括日常的行車要點(diǎn)、事故處理常識(shí)等,而且還需要了解常規(guī)災(zāi)害防范措施和安全應(yīng)急處理技能。這些都是我們鐵路工作人員需要掌握和傳授給旅客的常識(shí)和技能,它們對(duì)于我們的生命財(cái)產(chǎn)保障至關(guān)重要。在安全教育中,我們通過各種形式和方式,力求讓每一個(gè)乘客和員工能夠認(rèn)識(shí)到“安全第一”的重要性,提高他們的安全意識(shí),獲得應(yīng)對(duì)常規(guī)災(zāi)害和突發(fā)事件的安全技能。

第二段:利用多樣化的教育方式和形式。

鐵路安全教育不僅需要內(nèi)容豐富,而且還需要形式多樣。我們鐵路工作人員通常會(huì)采用多種教育方式和形式,包括宣傳展覽、巡回講座、機(jī)車課堂、救援實(shí)戰(zhàn)演練等,以及現(xiàn)代技術(shù)手段,例如,微信、短信、APP等,讓乘客和員工能夠通過多種渠道獲取鐵路安全教育的信息,收獲豐富多彩的教育體驗(yàn)。對(duì)于那些不善于閱讀的乘客或員工,我們可能還需要采用視聽教育方式,例如利用錄像資料、圖片、動(dòng)畫等進(jìn)行教育,更直觀的傳播安全知識(shí)。

第三段:借鑒其他領(lǐng)域現(xiàn)代安全教育模式。

隨著現(xiàn)代安全教育技術(shù)的不斷更新,其他領(lǐng)域的安全教育也得到了不少的發(fā)展。我們可參考其他行業(yè)現(xiàn)代安全教育的先進(jìn)模式,例如航空安全、電力安全等行業(yè)。例如,在機(jī)場(chǎng)公共區(qū)域,我們常常會(huì)看到如何逃生的預(yù)演表演,大大提高了游客的安全意識(shí),并幫助游客建立了更好的緊急救護(hù)反應(yīng)機(jī)制。在鐵路安全教育中,我們也可以通過演練等形式,貼近用戶的生活模式和信息溝通渠道,喚起乘客的安全意識(shí),努力營造良好的安全氛圍。

第四段:突出應(yīng)急教育。

任何行業(yè)的安全教育都不可避免地涉及到應(yīng)急響應(yīng)。在鐵路安全教育中,應(yīng)急響應(yīng)也需要著重強(qiáng)化。如何逃生、自救互救、處理不同類型的突發(fā)情況等,都需要乘客和員工掌握的知識(shí)。對(duì)于志愿者服務(wù)員、保安、派出所等工作人員,應(yīng)當(dāng)接受更加專業(yè)的培訓(xùn),以保證有效的應(yīng)急響應(yīng)和應(yīng)用。

第五段:不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

鐵路安全教育是一個(gè)不斷提高和發(fā)展的過程。我們要不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),不斷適應(yīng)新的要求和防范新的風(fēng)險(xiǎn),緊跟時(shí)代的步伐。同時(shí),作為鐵路安全教育從業(yè)人員,我們還應(yīng)該有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神,提高專業(yè)素質(zhì),不斷完善安全教育工作,為乘客和員工的出行安全保駕護(hù)航。

總之,鐵路安全教育是保障廣大旅客安全的重要措施。通過多樣化的教育方式和形式,突出應(yīng)急響應(yīng)和應(yīng)用,以及不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),鐵路安全教育的目標(biāo)和質(zhì)量會(huì)不斷提高,讓乘客和員工的安全水平不斷提升。這正是鐵路安全教育工作的最終目的。

中學(xué)生鐵路安全教育心得體會(huì)篇十二

作為一名關(guān)注鐵路安全的公民,我有幸參加了最近舉辦的鐵路安全教育日活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了鐵路安全的重要性,并對(duì)于鐵路安全有了更深的了解。以下是我在鐵路安全教育日中的心得體會(huì)。

首先,鐵路安全教育日的活動(dòng)內(nèi)容非常全面,它向我們展示了鐵路事故中的種種危險(xiǎn)因素,以及遵守交通規(guī)則和安全防范的重要性。比如,活動(dòng)中展示了鐵路上的各種安全標(biāo)志,教會(huì)我們?nèi)绾伪孀R(shí),以及在鐵路上如何行動(dòng)。此外,還向我們介紹了鐵路安全方面的法律法規(guī),讓我們明白鐵路安全不僅僅是個(gè)人行為問題,更是社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。通過這些豐富的內(nèi)容,我意識(shí)到鐵路安全并非只是一場(chǎng)個(gè)人的戰(zhàn)斗,而是每個(gè)人都應(yīng)該盡力去維護(hù)的大事。

其次,鐵路安全教育日的活動(dòng)形式非常生動(dòng)有趣,這讓我對(duì)鐵路安全有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們不僅通過多媒體展示了鐵路安全的相關(guān)知識(shí),還進(jìn)行了模擬演練。通過實(shí)地操作,我親身體驗(yàn)了一些事故中的緊急情況,并學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)。這種實(shí)際操作的體驗(yàn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到即使是一瞬間的疏忽也可能導(dǎo)致巨大的災(zāi)難。而通過模擬演練,我學(xué)到了如何正確判斷危險(xiǎn),從而避免悲劇發(fā)生。這樣的活動(dòng)形式使得鐵路安全相關(guān)知識(shí)不再是枯燥的文字,而是充滿了生活的色彩。

第三,鐵路安全教育日讓我意識(shí)到鐵路事故的防范離不開廣大公眾的努力和積極參與。在活動(dòng)中,我們了解到鐵路安全事故的發(fā)生往往與行人和駕駛員的違章闖入有關(guān)。而這些違章闖入的行為,往往是因?yàn)閷?duì)鐵路安全缺乏了解或者對(duì)安全的輕視。因此,只有通過鐵路安全教育日這樣的活動(dòng),才能讓更多的人了解鐵路安全的重要性,并且自覺遵守相關(guān)規(guī)定。我相信,只有當(dāng)每個(gè)人都能意識(shí)到自己的行為對(duì)他人生命財(cái)產(chǎn)的影響時(shí),才能真正形成社會(huì)各方共同努力的鐵路安全氛圍。

第四,鐵路安全教育日還提醒我個(gè)人對(duì)鐵路事故的預(yù)防和保護(hù)。在活動(dòng)中,我們不僅學(xué)到了遵守交通規(guī)則和安全標(biāo)志的重要性,還學(xué)到了具體的自我保護(hù)方法。比如,當(dāng)我們乘坐火車時(shí),要注意站穩(wěn)扶好,不可隨意靠近車門,以免發(fā)生意外。同時(shí),也要確保自身行李的安全,避免攜帶違禁物品的發(fā)生。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié),都能有效地減少鐵路事故的發(fā)生,保護(hù)我們自己的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

最后,鐵路安全教育日給我留下了深刻的印象,并喚起了我作為公民的責(zé)任感。鐵路作為一種重要的公共交通工具,我們每一個(gè)人都會(huì)或多或少地接觸到。因此,我們不能僅僅關(guān)注自己的安全,還應(yīng)該關(guān)注更廣大的公共安全。作為一個(gè)公民,我將積極參與并宣傳鐵路安全教育的相關(guān)知識(shí),希望能夠喚起更多人的安全意識(shí)。只有通過每個(gè)人的共同努力,才能讓我們的社會(huì)變得更加安全有序。

總之,在參加鐵路安全教育日活動(dòng)之后,我對(duì)鐵路安全有了更深的認(rèn)識(shí),也理解了個(gè)人的行為對(duì)于安全的重要性。鐵路安全教育日讓我明白了鐵路安全是社會(huì)共同責(zé)任,需要廣大公民的積極參與。作為一個(gè)愛護(hù)自己和他人的公民,我將會(huì)始終關(guān)注鐵路安全,努力做一個(gè)遵守交通規(guī)則、注重自身安全并幫助他人的鐵路安全宣傳者。讓我們一起為鐵路安全出一份力,共同構(gòu)建安全和諧的社會(huì)。

中學(xué)生鐵路安全教育心得體會(huì)篇十三

中學(xué)生家庭教育四大方法。初中階段是孩子從童年走向青春的第一步,這個(gè)階段對(duì)孩子今后的人生非常關(guān)鍵。抓好這個(gè)階段的教育,就等于孩子有了人生的一個(gè)美好開端!以下是三好網(wǎng)初中家教班老師給家長的4條建議。

1、要重視孩子初中階段的家教。

許多家長認(rèn)為孩子進(jìn)了初中,年齡大了,知道學(xué)習(xí)了,不用操心了。多年來,我遇到許多家長,當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)、行為方面出了問題時(shí),講“我交著學(xué)費(fèi),教育孩子就是你學(xué)校的事情,孩子出了問題就應(yīng)該由學(xué)校來負(fù)責(zé)”。這不是簡(jiǎn)單的責(zé)任推卸,而是家長對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)有了問題。父母是子女的首任老師也是子女的終身老師。初中階段是孩子學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),是非觀、人生觀初步形成的關(guān)鍵期,家長的責(zé)任更重了,對(duì)孩子的引導(dǎo)教育不但不能放松而且還應(yīng)該加強(qiáng)。

2、了解初中各階段的特點(diǎn)。

學(xué)生進(jìn)入初中,面對(duì)新的環(huán)境他們普遍懷有對(duì)未來生活的美好憧憬,渴望給新老師和新同學(xué)留下一個(gè)良好印象。對(duì)初一新生家長要給他們以熱情的鼓勵(lì)和期望。對(duì)原來就比較好的同學(xué)要鼓勵(lì)他們放下包袱,在同一起跑線上跟同學(xué)們展開友好的競(jìng)爭(zhēng);對(duì)原來成績(jī)欠佳,表現(xiàn)不夠理想的學(xué)生,要鼓勵(lì)他們從頭做起,千萬不要當(dāng)老師或同學(xué)的面揭原來的“老底”,以免挫傷他們的上進(jìn)心。當(dāng)然,家長有必要將子女的情況(包括缺點(diǎn)和錯(cuò)誤)如實(shí)地跟老師交底,但要講究方法,避免在公共場(chǎng)合給孩子造成難看。

孩子進(jìn)入初一后慢慢會(huì)遇到一些困難。一是學(xué)習(xí)知識(shí)量上的困難,初中增加了許多學(xué)科如政治、歷史、地理、生物等,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)明顯加重,許多學(xué)生覺得難以應(yīng)付。二是學(xué)習(xí)方法上的困難,進(jìn)入初中后,學(xué)科增多,知識(shí)量增大,老師盯的又沒有小學(xué)那么緊,所以許多同學(xué)課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)慢慢出現(xiàn)不夠系統(tǒng),作業(yè)完成的不夠好,甚至出現(xiàn)不愿意做作業(yè)的現(xiàn)象,時(shí)間長了成績(jī)就受到影響。三是知識(shí)特點(diǎn)上的困難,初中的知識(shí)較小學(xué)要抽象一些,光靠死記硬背不足以解決問題,孩子學(xué)起來感到有困難。四是受中考影響,初中的.學(xué)習(xí)時(shí)間抓的比較緊,考試的頻率較大,有時(shí)學(xué)生感到心理有壓力。家長應(yīng)及時(shí)了解孩子進(jìn)入初中后易出現(xiàn)的這些新情況,經(jīng)常與老師溝通,了解孩子進(jìn)入中學(xué)的適應(yīng)情況,及早采取相應(yīng)措施,幫助孩子在中學(xué)起好步。

初二學(xué)段最關(guān)鍵的時(shí)段。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),有些同學(xué)適應(yīng)了,有些同學(xué)感覺知識(shí)內(nèi)容越來越多,學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃勁,對(duì)這些同學(xué)來說,咬咬牙多用些精力學(xué)習(xí)就跟上了。反之,思想一松勁成績(jī)上就變?yōu)椴钌?,既原先成?jī)相差無幾的同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)兩極分化,少數(shù)同學(xué)由于學(xué)業(yè)跟不上而喪失進(jìn)步的信心,甚至自暴自棄。如果此時(shí)沒有及時(shí)的幫助,或被社會(huì)上的不良青年引誘,行為就可能越變?cè)綁?,甚至走向犯罪。初二學(xué)生年齡多在14歲左右,他們認(rèn)為自己已經(jīng)長大,于是思想和行為上總想獨(dú)立,但又缺乏對(duì)真善美和假丑惡的分辨能力,容易受到外界的不良影響。因此,這一階段喝酒、吸煙、早戀、出走、輕微犯罪等不良行為經(jīng)常發(fā)生。而一般家長則認(rèn)為這一階段孩子已開始懂事了,可以放手不管了。但事實(shí)是“多事之秋”,更需要家長對(duì)孩子細(xì)心觀察,耐心交流,同時(shí)與學(xué)校積極溝通、攜手配合共同做好孩子的疏導(dǎo)工作。

當(dāng)孩子進(jìn)入初三階段,臨近中考,老師和家長也抓得更緊。這個(gè)階段,多數(shù)學(xué)生都有一種強(qiáng)烈的緊迫感,少數(shù)基礎(chǔ)差的同學(xué),則表現(xiàn)出信心不足,甚至自暴自棄。由于進(jìn)入青春期,性機(jī)能日趨成熟,對(duì)異性由好奇而渴望接觸,甚至戀慕。因此,這一年段的家長,要多進(jìn)行人生觀、成績(jī)觀、就業(yè)觀的教育和引導(dǎo),調(diào)節(jié)孩子的心理壓力,幫助孩子順利度過關(guān)鍵期。

3、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的家教環(huán)境。

家長要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為家長必須嚴(yán)格要求自己,一個(gè)滿口粗語,開口罵人的家長,孩子講話肯定也不文明,只有家長的素質(zhì)提高了,才能多給孩子一些正面的影響,起到榜樣的作用。如果家長文化水平較低也不要緊,要緊的是一定在語言、行為方面給孩子樹立一個(gè)好的形象。

孩子進(jìn)入初中以后,已經(jīng)具有成人感,家長對(duì)他們要平等相待,家里的一些事情可以同他們商量。家長如有不當(dāng)之處,應(yīng)作自我批評(píng)。如果家長在這些問題上處理不當(dāng),就將影響自己的威信,影響孩子心理的健康發(fā)展。例如:有一個(gè)初一的學(xué)生在作文中寫到“每當(dāng)她聽到父母因一些小事而吵鬧不休時(shí),自己就像親臨一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),恨不得馬上離家遠(yuǎn)走,再不愿進(jìn)這個(gè)家門”,字里行間,流露出對(duì)家庭環(huán)境的不滿,孩子生活在這樣的家庭環(huán)境中學(xué)習(xí)和心理肯定會(huì)受到負(fù)面的影響。

家庭的作息時(shí)間要有規(guī)律,要做好孩子的生活保障。作為一個(gè)稱職的家長應(yīng)該在作息時(shí)間上照顧孩子,根據(jù)孩子上學(xué)的時(shí)間,適當(dāng)調(diào)整自己的作息時(shí)間。如孩子在家學(xué)習(xí)時(shí)間盡量不要約朋友來家玩,看電視要控制音量,早上要早起且給孩子準(zhǔn)備早餐等等,這些看似小事,卻對(duì)孩子的成長有著深刻的影響。

4、要主動(dòng)與老師聯(lián)系并支持學(xué)校的工作。

教育好一個(gè)孩子,光靠家長或光靠教師都是不夠的,只有二者緊密配合,才能形成的合力,促進(jìn)孩子的成長。有些家長特別是學(xué)習(xí)成績(jī)和行為表現(xiàn)不太好的學(xué)生家長,很不愿意見老師,這是不對(duì)的。一方面由于自己不夠了解孩子在校學(xué)習(xí)和表現(xiàn),對(duì)子女教育就缺乏目的性;另一方面對(duì)孩子在心理上將是一次打擊,認(rèn)為家長都看我不行了我肯定是不行了。所以,家長要積極主動(dòng)地與學(xué)校和老師溝通,了解孩子的在校表現(xiàn),配合學(xué)校的教育,同時(shí)也使家教更加有的放矢。

孩子上學(xué)回家后往往和家長談起xx老師怎么樣,同學(xué)們?cè)鯓幼h論xx老師,說起xx老師的一些缺點(diǎn)。這時(shí)家長不要盲目順從,而應(yīng)該講一些自己所知道的這位老師的優(yōu)點(diǎn),幫助老師在孩子的心目中樹立威信,因?yàn)椤坝H其師、信其道”,只有孩子信服老師才愿意聽他的課,進(jìn)而學(xué)好他所教的學(xué)科。當(dāng)然對(duì)xx老師確實(shí)存在的缺點(diǎn),也要經(jīng)過正當(dāng)?shù)那缼椭涓恼?,如通過信件交流、請(qǐng)學(xué)校的老師或領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)溝通等等。

中學(xué)生鐵路安全教育心得體會(huì)篇十四

人的生命是珍貴的,生命只有一次,生命高于一切。違章造成的鐵路交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。今日觀看了《警示教化圖片》的啟示錄后,再一次使我感受到生命的寶貴,感受到鐵路交通事故給人們帶來的巨大災(zāi)難。

當(dāng)看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝,一個(gè)個(gè)華蜜的家庭支離破裂,多少年邁的老人沒了兒女,多少年幼的孩子沒了父母,我的心久久無法安靜。心中不由迸發(fā)了人人講平安,事事為平安;時(shí)時(shí)想平安,到處要平安的感想,作為一名鐵路員工,這是我通過觀看平安警示教化圖片后,更加深刻領(lǐng)悟到的工作原則。

一幅幅血淋淋的圖片呈現(xiàn)在我們的面前,有的血肉模糊,肉骨遍地都是,有的支離破裂,身體不知變成了幾節(jié),每一幅圖片都記錄了每一次事故的慘痛教訓(xùn),為了更好的工作,為了更好的安全工作,更為了我們每名員工有一個(gè)圓滿的家庭,對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言,建立健全平安防范措施和嚴(yán)格規(guī)章制度是必要的'。對(duì)我們每個(gè)員工來說更多的責(zé)任感,我們代表的不僅僅是個(gè)人,而是整個(gè)企業(yè)。我們工作的每個(gè)步驟和環(huán)節(jié)是關(guān)乎整個(gè)企業(yè)平安,那些事故肇事者褻瀆了作為一名員工應(yīng)盡的責(zé)任,責(zé)任二字在他們身上已丟失殆盡。事故的釀發(fā)決不會(huì)因?yàn)槟惆没跍I水而止步不前,所以鐵的制度,須要鐵的執(zhí)行紀(jì)律,在對(duì)違章處理的背后,彰顯的是以人為本的管理理念,體現(xiàn)企業(yè)對(duì)員工的關(guān)切和關(guān)愛。血淋淋的事故,恒久提示著人們千萬不要遺忘慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,違章者成千古恨,親人們沉醉在悲劇之中,呼喊毫無意義,最終剩下的只有一輩子的懊悔和淚水,生不如死的苦痛。

上帝是公允的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必需珍惜。工作生活中平安與我們的關(guān)系是特別親密的,它就像我們的摯友。日日夜夜都守在我們的身邊,教化我們,勸戒我們。

平安,是不折不扣的落實(shí);安全工作只有規(guī)定動(dòng)作,沒有自選動(dòng)作,以此與車長摯友共勉:真正履行自己的職責(zé)和使命,營造出關(guān)愛生命,關(guān)注平安,我要平安,我能平安的良好氛圍。平安責(zé)任重于泰山,讓我們將平安進(jìn)行究竟。

中學(xué)生鐵路安全教育心得體會(huì)篇十五

安全是什么?安全是責(zé)任,是使命,數(shù)千萬旅客把人身安全交給我們,國家把數(shù)億財(cái)產(chǎn)安全交給我們,作為鐵路員工,我們只有自己的業(yè)務(wù)技能和強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真完成自己的工作態(tài)度。安全是我們對(duì)工作高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,安全對(duì)我們的鐵路行業(yè)來說是第一位的,我們經(jīng)常說安全第一是我們的態(tài)度,也是我們的.原則,安全是我們獲利的前提,安全對(duì)我們來說很重要。因此,我們必須談?wù)摪踩?、安全,不重視安全的結(jié)果是不可估量的,必須付出沉痛的代價(jià)。我們不能把安全第一只放在口頭上,只做標(biāo)語,只寫在教科書上,我們要在思想上烙上安全第一印,在做任何事情之前考慮安全,在工作中永遠(yuǎn)不要忘記安全。

安全是什么?安全是一種經(jīng)驗(yàn)。每次事故都可以總結(jié)教訓(xùn),這些教訓(xùn)成為我們的規(guī)則,血的教訓(xùn)改變了我們的規(guī)則制度,我們用規(guī)則制度保證了我們的安全、旅客和貨物的安全。人類不斷進(jìn)步的原因是人類善于總結(jié)和從總結(jié)中進(jìn)步。

安全是什么?安全是榮譽(yù)。對(duì)鐵路行業(yè)來說,安全是榮譽(yù)!在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,旅客們選擇自己的移動(dòng)方式的重要因素之一是安全,我們的鐵路企業(yè)抓住安全,贏得市場(chǎng),獲得利益是我們鐵路行業(yè)共有的榮譽(yù),我們的鐵路在安全、積極、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在中國人面前也很受歡迎追根結(jié)底,安全生產(chǎn)是我們鐵路的生命之根,我們必須馬上去自己的職場(chǎng),做好自己的工作,在工作上真正確立安全第一的思想,克服各種困難,吸取別人的教訓(xùn),遵守紀(jì)律,嚴(yán)格管理,工作。

從每次入庫列車的安全開始,晴天下雨,雨天泥土的勞動(dòng)果實(shí)不會(huì)被安全事故偷走。

中學(xué)生鐵路安全教育心得體會(huì)篇十六

xx月xx日下午我們學(xué)校組織全體教師進(jìn)行了防震知識(shí)的培訓(xùn),在聽了防災(zāi)知識(shí)的講座和老師們自己的操作實(shí)踐,我深深地體會(huì)到:“生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,沒有等價(jià)的生命,談何發(fā)展?”

在這次的學(xué)校組織的學(xué)校安全疏散演練中,我深深的'意識(shí)到了這個(gè)重要的問題,在平時(shí)的工作中我們一定要居安思危,時(shí)時(shí)刻刻做到“警惕”,把安全意識(shí)放在首位;在學(xué)校組織的師生防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)培訓(xùn)中,我也學(xué)了很多知識(shí)。

通過這次地震逃生的演練,我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)校安全,不能有絲毫僥幸心理,我們必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,做到防患于未然;必須時(shí)刻遵守學(xué)校制定的一切安全制度,做到“安全工作時(shí)時(shí)抓,平安回家時(shí)時(shí)抓”;必須時(shí)時(shí)刻刻注意安全,把安全放在第一位;必須嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的一切安全制度,做到“時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;事事講安全,時(shí)時(shí)講安全”;必須做到“安全責(zé)任,重在落實(shí)”。

通過這次地震逃生的實(shí)踐,我學(xué)到了很多知識(shí)。這些知識(shí)的獲得,使得我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)得更有效、更科學(xué),從而更快更好地掌握和運(yùn)用知識(shí)。

中學(xué)生鐵路安全教育心得體會(huì)篇十七

鐵路安全教育日是中國鐵路系統(tǒng)設(shè)立的一個(gè)重要活動(dòng),旨在增強(qiáng)廣大民眾對(duì)鐵路安全的認(rèn)知和意識(shí),提高乘客乘坐火車的安全素質(zhì)。最近,我有幸參加了一次鐵路安全教育日的活動(dòng),對(duì)鐵路安全問題有了更深入的了解。下面,我將結(jié)合自己的觀察和體驗(yàn),談?wù)勎覍?duì)這次活動(dòng)的一些感受和體會(huì)。

首先,鐵路安全教育日的重要性值得肯定。隨著我國鐵路交通的飛速發(fā)展,越來越多的人選擇以火車為交通工具。然而,也正因?yàn)槿绱?,火車安全問題變得尤為重要。鐵路安全教育日的設(shè)立,就是為了提醒廣大乘客銘記安全第一的原則,不僅強(qiáng)調(diào)了乘客自身的安全責(zé)任,也加強(qiáng)了鐵路工作人員對(duì)安全操作的重視。通過鐵路安全教育日的活動(dòng),我們不僅可以學(xué)到很多避免安全事故的方法和知識(shí),更重要的是增強(qiáng)了我們的安全意識(shí),培養(yǎng)了我們的安全文明乘車習(xí)慣。

其次,在這次活動(dòng)中,我不僅僅學(xué)到了許多鐵路安全知識(shí),還深刻感受到了鐵路工作人員的辛勤付出和為乘客著想的服務(wù)態(tài)度?;顒?dòng)中,工作人員耐心地為我們講解各種鐵路安全常識(shí),如如何正確乘坐火車、在火車站安全候車、處理突發(fā)情況等等。在親身體驗(yàn)了緊急制動(dòng)器的使用后,我明白了這個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作背后所隱藏的巨大力量和意義。鐵路工作人員的細(xì)致教導(dǎo)和有耐心的回答,為我打開了一扇了解鐵路安全和感受鐵路工作者辛勤勞動(dòng)的窗戶。

再次,鐵路安全教育日的活動(dòng)讓我意識(shí)到自身的責(zé)任與義務(wù)。作為一名乘客,我們不僅要遵守鐵路法規(guī),保護(hù)好自己的安全,還要時(shí)刻關(guān)注他人的安全。在活動(dòng)中,我們通過模擬實(shí)踐了解了如何協(xié)助車站工作人員處理突發(fā)案件,如火車上一旦發(fā)生火災(zāi)、車輛故障等情況時(shí),應(yīng)該怎樣正確地自救和互救,并請(qǐng)教了工作人員如何正確使用滅火器等應(yīng)急設(shè)備。這樣的實(shí)踐教育讓我明白了身為一名乘客,我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)自己的安全,也有能力在緊急情況下提供幫助。

最后,鐵路安全教育日的活動(dòng)給了我很大的啟示和警示。這次活動(dòng)不僅提醒了我乘坐火車時(shí)要保持安全意識(shí),更讓我明白了安全不僅僅是火車工作人員的責(zé)任,也是每個(gè)乘客的責(zé)任。無論是安檢還是車票檢查,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們的支持和配合。我們應(yīng)該自覺遵守規(guī)定,不隨意翻越站臺(tái)欄桿,不壓縮安全區(qū)域,不違反規(guī)定搶占座位等。只有每個(gè)人都自覺遵守鐵路安全規(guī)則,才能共同營造一個(gè)安全、舒適的乘車環(huán)境。

總之,鐵路安全教育日的活動(dòng)讓我在參與中有了深刻的體驗(yàn)和收獲。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我懂得了火車乘車的基本常識(shí),提高了自己的安全意識(shí),并意識(shí)到乘客也有著重要的責(zé)任和義務(wù),不僅要保護(hù)好自己的安全,更要關(guān)注他人的安全。軟千壽,長春。這次活動(dòng)不僅僅是一次安全教育,更是讓我懂得了愛護(hù)生命、珍惜安全的真諦。相信在我們共同努力下,鐵路將更加安全、順暢,為廣大乘客提供更好的出行體驗(yàn)。

中學(xué)生鐵路安全教育心得體會(huì)篇十八

高鐵的足音離我們?cè)絹碓浇?,全局各單位正緊鑼密鼓地開展職工培訓(xùn),制定安全措施,做好高鐵開通運(yùn)營的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。

眼下,各單位對(duì)正式職工的安全培訓(xùn)可謂認(rèn)真細(xì)致,盡心盡力,但對(duì)勞務(wù)工、農(nóng)民工、臨時(shí)工的培訓(xùn)則有疏漏。這樣的疏忽極易埋下事故隱患和安全風(fēng)險(xiǎn)。

隨著企業(yè)改革不斷深化,近年來企業(yè)用工制度越來越靈活,勞務(wù)工、農(nóng)民工、臨時(shí)工、季節(jié)工和正式工人一樣擔(dān)當(dāng)起鐵路發(fā)展的重任。跟鐵路“正規(guī)軍”相比,他們?cè)谒刭|(zhì)、文化、技能方面存在明顯差距。近期發(fā)生的幾起事故,主要責(zé)任人都是農(nóng)民工,這不得不引起我們警醒。竊以為:隨著高鐵的足音越來越近,我們要引以為戒,深刻吸取事故教訓(xùn),在抓好正式職工培訓(xùn)的同時(shí),也要把農(nóng)民工、勞務(wù)工、臨時(shí)工納入培訓(xùn)范圍,普及高鐵安全知識(shí),使之了解和掌握什么是安全紅線,什么是“高壓線”,提高其應(yīng)急處理能力。同時(shí),農(nóng)民工、勞務(wù)工、臨時(shí)工也要主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)高鐵有關(guān)知識(shí),在工作中遵章守紀(jì),虛心請(qǐng)教,不恥下問,不拖高鐵工作的后腿。

高鐵連萬家,安全你我他。各單位要盡快行動(dòng)起來,采取補(bǔ)強(qiáng)措施,把農(nóng)民工培訓(xùn)這塊“短板”補(bǔ)齊,讓農(nóng)民工和我們一道共保安全,共享安全,為鐵路發(fā)展出力。

中學(xué)生鐵路安全教育心得體會(huì)篇十九

老師很喜歡她.于是我們就把孩子的優(yōu)點(diǎn)都認(rèn)真的對(duì)她講,使她從小就在心里埋下“我有語言天賦“的種子和自信.

一年級(jí)過后,我們就迫不及待地將孩子送進(jìn)階梯學(xué)校,一開始孩子就被李老師生動(dòng)的教學(xué)感染.每節(jié)課都提前準(zhǔn)備好急急地去,生怕晚了。在學(xué)校“聽讀卡“的督促下,孩子都能認(rèn)真完成老師的作業(yè)。愛玩是每個(gè)孩子的天性,孩子的好習(xí)慣也是從開始的“督促“養(yǎng)成的.這種不斷的督促需要家長付出很多:每次課后都要督促把讀的作業(yè)完成,要不厭其煩的引導(dǎo)她,慢慢的孩子就能接受階梯學(xué)校的這種模式,能夠主動(dòng)地學(xué),逐漸的進(jìn)入了狀態(tài)。

我們平時(shí)教導(dǎo)孩子,凡是能盡早完成的,絕不落后.所以每次回家我們都要督促她,除了認(rèn)真將學(xué)校的作業(yè)完成后,還要將過去學(xué)習(xí)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,包括單詞音標(biāo)句型及段落.并且將新課的新內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍.每天的學(xué)習(xí)要注重“適量“.不能太多,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不能給孩子造成一種負(fù)擔(dān),急于求成孩子會(huì)厭煩的.我們要讓她在快樂的學(xué)習(xí)中成長。

上學(xué)期剛開始接觸青少版《新概念》,背課文的確有些壓力,我們就給她分解段落一句句的背,慢慢的一段段的背,到后來就能成篇背誦.在她心里發(fā)生變化——?jiǎng)倓偝霈F(xiàn)“難“字的時(shí)候,我們要熱情的鼓勵(lì).我經(jīng)常對(duì)她講“你有語言天賦,這篇小小的課文難不住你“,結(jié)果不出一刻鐘孩子就能背誦全文,就是在這一次次恰到好處的激勵(lì)中,我看到孩子的進(jìn)步。

我家孩子除了學(xué)習(xí)英語之外,還學(xué)著畫畫,彈古箏。我們就經(jīng)常給她講這三者之間的關(guān)系:“學(xué)好英語,將來到了國外辦畫展,開演奏會(huì)就不用請(qǐng)翻譯了,你自己就能與人交流,將來做翻譯家,工作累了,還可以彈彈古箏,畫會(huì)兒畫,放松心情.“孩子就在這各學(xué)科的美好關(guān)系的氛圍中陶醉著,學(xué)習(xí)著,進(jìn)步著.

每逢家長會(huì),我們推掉其他事都要參加.每每聆聽李老師的言傳身教,我們都受益匪淺.時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們騰出時(shí)間去“投資“孩子,時(shí)時(shí)刻刻讓我們享受“投資“孩子的樂趣.

羅嗦了很多,我們知道我們做的還不夠,孩子有很多的缺點(diǎn),我寫出來的中學(xué)生體會(huì)也想和大家交流,不妥之處請(qǐng)大家多多指教.讓我們?yōu)楹⒆觽兊某砷L共勉吧!

中學(xué)生鐵路安全教育心得體會(huì)篇二十

近日,我校開展了一次鐵路安全教育日活動(dòng)。此次活動(dòng)以“安全放心出行”為主題,旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。通過參與活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了鐵路安全的重要性,也深感自己責(zé)無旁貸,要積極參與并宣傳鐵路安全知識(shí),以起到更好的示范作用。

首先,此次活動(dòng)中,我們觀看了宣傳片,通過生動(dòng)形象的畫面,講述了許多發(fā)生在鐵路上的事故,這給我留下了深刻印象。我意識(shí)到,在鐵路上如果不注意,稍有不慎就會(huì)發(fā)生悲劇。每個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們留意和警惕,比如行車安全、禁區(qū)設(shè)置、隧道與橋梁危險(xiǎn)等。我們要努力提高自己的安全意識(shí),不僅要做到在乘坐火車時(shí)遵守規(guī)定,還要在日常生活中保持這種警惕。

其次,我們還參觀了火車站,了解了列車和站臺(tái)的安全設(shè)施。例如,站臺(tái)上的“黃線”是為了限制乘客的活動(dòng)范圍,確保站臺(tái)秩序和乘車安全;站臺(tái)旁的安全門則用于遏制人員流動(dòng),保證乘客的安全。通過實(shí)地觀察,我更真切地感受到了這些措施的重要性。我也認(rèn)識(shí)到,這些措施并非簡(jiǎn)單地?cái)[設(shè),而是經(jīng)過認(rèn)真研究和實(shí)踐的結(jié)果。我們應(yīng)該珍惜這些來之不易的成果,并主動(dòng)遵守相關(guān)規(guī)定。

第三,我們參與了模擬火車安全疏散演練。在演練過程中,我扮演了一個(gè)普通的旅客,負(fù)責(zé)按照工作人員的指示撤離到安全區(qū)域。通過這次演練,我深刻認(rèn)識(shí)到了緊急情況下的自救和互救措施的重要性。在火災(zāi)和地震等突發(fā)狀況下,如果我們能冷靜判斷,迅速采取正確的逃生行動(dòng),就能最大限度地減少傷亡。因此,我決心在以后的生活中多加練習(xí),提高自己的逃生技能。

同時(shí),在這次活動(dòng)中,我還看到了一些人不自覺違反了乘車規(guī)定,比如在火車上吸煙、搶占座位、從禁止進(jìn)入的區(qū)域穿行等。這些人的行為不僅危及自身安全,也影響到了他人的正常乘車體驗(yàn)。我們應(yīng)該主動(dòng)向他們宣傳鐵路安全知識(shí),幫助他們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己作為學(xué)生的責(zé)任,要示范正確乘車行為,倡導(dǎo)良好的禮儀。

最后,在鐵路安全教育日活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到了鐵路安全關(guān)系到每個(gè)人的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。我們應(yīng)該自覺遵守鐵路安全規(guī)定,不觸碰禁區(qū),不違反乘車規(guī)定。同時(shí),也應(yīng)該多提高自己的安全意識(shí),學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。只有每個(gè)人都積極參與到鐵路安全教育中,才能真正做到“安全放心出行”。

總之,此次鐵路安全教育日活動(dòng)讓我受益匪淺。鐵路安全是我們生活中一個(gè)非常重要的方面,我們要時(shí)刻保持警覺,并傳播鐵路安全知識(shí)。我相信通過我們的共同努力,一定能夠讓鐵路出行更加安全、便捷。

中學(xué)生鐵路安全教育心得體會(huì)篇二十一

集團(tuán)公司專門召開安全教育警示大會(huì),要求各單位舉一反三,深入開展安全集中整治活動(dòng),全面提升安全管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、精細(xì)化水平,堅(jiān)定不移實(shí)現(xiàn)歲末年初安全生產(chǎn)。根據(jù)我礦實(shí)際情況,在礦井轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,特別是近期全國安全形勢(shì)異常嚴(yán)峻,如何吸取事故教訓(xùn),抓好我礦的安全生產(chǎn)工作,尤為重要。

一、深刻吸取事故教訓(xùn),切實(shí)做好職工安全教育培訓(xùn)。

事故發(fā)生后,我們應(yīng)該怎么反思?出了事故我們應(yīng)該討論如何應(yīng)對(duì)?習(xí)近平指出,要做到“一廠出事故、萬廠受教育,一地有隱患、全國受警示”。從每一起事故的發(fā)生我們可以看出,事故之所以發(fā)生,它與違章作業(yè)、責(zé)任不到位、職工的安全意識(shí)不高、現(xiàn)場(chǎng)管理有漏洞都有直接關(guān)系;我們要通過公司開展的“六整頓,六強(qiáng)化”活動(dòng),切實(shí)采取“六個(gè)一律”果斷措施,保障職工“六項(xiàng)權(quán)利”,把安全工作的的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的動(dòng)力,層層進(jìn)行傳遞。將“安全就是生命”的根本理念真正讓職工共知、共享,要喚起我們每名職工“違章就是事故、事故意味死亡”的意識(shí),做到干一輩子煤礦、謹(jǐn)慎一輩子,時(shí)刻如履薄冰、時(shí)刻如臨深淵。真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識(shí)、操控、行為中去,利用安全教育等形式,進(jìn)行全員安全教育培訓(xùn),進(jìn)一步提高作業(yè)人員的安全防范意識(shí),提高事故隱患排查和消除能力,提高突發(fā)事件處置能力和自我保護(hù)能力。真正做到本質(zhì)安全。

二、認(rèn)真履行安全職責(zé),切實(shí)抓好職工安全責(zé)任落實(shí)。

責(zé)任落實(shí)是責(zé)任心的表現(xiàn)。托爾斯泰曾說過:“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?!泵旱V安全生產(chǎn)工作更需要廣大干部職工的安全責(zé)任落實(shí)到位,從各類事故的發(fā)生來看,90%左右都是人為因素,與員工的責(zé)任意識(shí)直接相關(guān)。工作作風(fēng)不扎實(shí)、責(zé)任落實(shí)不到位等現(xiàn)象,已經(jīng)成為煤礦目前迫切需要正視、面對(duì)、改進(jìn)和加強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)問題。因此,應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)責(zé)任落實(shí)的重要性和必要性,把責(zé)任落實(shí)到安全生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié),保障礦井安全生產(chǎn)穩(wěn)定?!?1〃15”僥幸事故再次警醒我們,絕不允許任何單位和個(gè)人,以任何理由和借口放松安全管理,這是礦井礦井安全生產(chǎn)的需要和責(zé)任,也是礦井轉(zhuǎn)型發(fā)展的的前提和保障。要堅(jiān)持警鐘長鳴、常抓不懈,把安全生產(chǎn)與科學(xué)發(fā)展結(jié)合起來,更加認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)有效地抓好安全生產(chǎn)工作,認(rèn)真落實(shí)各級(jí)、各崗位的安全管理職責(zé),杜絕安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

三、全面抓好現(xiàn)場(chǎng)管理,切實(shí)保障礦井回撤安全管理。

礦井正處在礦井轉(zhuǎn)型發(fā)展、礦井回撤的關(guān)鍵時(shí)期,如何保證礦井特殊時(shí)期的安全生產(chǎn)至關(guān)重要,北建礦四十多年來,積累了很多好的安全管理經(jīng)驗(yàn)和做法,我們要將礦井的安全管理經(jīng)驗(yàn)和安全文化理念落實(shí)到現(xiàn)場(chǎng),抓好現(xiàn)場(chǎng)各種安全規(guī)程措施的落實(shí)和安全管理制度的考核,牢固樹立“質(zhì)量為本、安全為天”思想觀念,牢固樹立起“抓質(zhì)量就等于抓安全、就等于增效益”的觀念,認(rèn)真抓好現(xiàn)場(chǎng)回撤的安全管理工作,認(rèn)真落實(shí)礦井回撤的各項(xiàng)安全保障措施,檢查與引導(dǎo)職工自覺遵章作業(yè),規(guī)范操作,以標(biāo)準(zhǔn)化為指導(dǎo),以制度化為手段,保證安全生產(chǎn)的穩(wěn)定有序。

四、全面對(duì)標(biāo)存在差距,切實(shí)履行礦井發(fā)展的使命。

我礦是集團(tuán)唯一的薄煤層礦井,多年來一直處于虧損的狀態(tài),與兄弟煤礦等礦井相比對(duì)集團(tuán)公司的發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)相比存在著相當(dāng)大的差距,現(xiàn)在又面臨著礦井的關(guān)井和轉(zhuǎn)型發(fā)展工作,抓好礦井安全工作就顯得更加重要,雖然兄弟煤礦對(duì)集團(tuán)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),但發(fā)生安全事故后公司依然按照事故標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)從重進(jìn)行了處理,共處理人員34人,可見公司抓安全的力度如此之大,體現(xiàn)了公司抓安全的決心和態(tài)度;我們要認(rèn)真開展好大討論,與公司兄弟單位開展好對(duì)標(biāo)工作,若事故發(fā)生在我礦,不僅會(huì)給公司的經(jīng)濟(jì)帶來一定的損失,更會(huì)對(duì)公司的安全狀況帶來很壞的影響,對(duì)社會(huì)的影響也是巨大的,更為突出的是會(huì)給職工帶來家庭的痛苦,同時(shí)會(huì)影響礦井轉(zhuǎn)型發(fā)展期間人員的分流安置和個(gè)人發(fā)展。在當(dāng)前礦井改革轉(zhuǎn)型發(fā)展工作頭緒多、任務(wù)重、壓力大的情況下,全體干部職工要切實(shí)履行好工作職責(zé)和使命,為礦井轉(zhuǎn)型發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策做貢獻(xiàn)。

總之,我們要認(rèn)真貫徹好公司開展的“六整頓,六強(qiáng)化”活動(dòng),采取“六個(gè)一律”果斷措施,保障職工“六項(xiàng)權(quán)利”,繼續(xù)引深安全生產(chǎn)大反思、大討論活動(dòng),我們要用血的教訓(xùn)喚起每名職工保護(hù)生命、珍惜健康的意識(shí),教育每名職工不能違章,不能圖僥幸、怕麻煩,要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范,實(shí)實(shí)在在地抓好自己的安全,我們要通過大反思、大討論活動(dòng),培育、引領(lǐng)、滲透出安全的重要性,使大家切實(shí)認(rèn)識(shí)到,抓安全就是為了自己,就是為了自己的家庭幸福,知道為什么要這么做,怎么做才是安全的,促使職工發(fā)自內(nèi)心地提升自我保護(hù)意識(shí)。我們要從事故中崛起,把兄弟單位的事故當(dāng)作自己的教訓(xùn),變成我們的日常教材,做到警鐘常鳴,警示高懸,圍繞本質(zhì)安全的管理做到認(rèn)知高、工作細(xì)、落實(shí)嚴(yán),時(shí)刻緊繃安全生產(chǎn)這根弦,牢固樹立安全生產(chǎn)底線思維和紅線意識(shí),確保礦井轉(zhuǎn)型發(fā)展和安全生產(chǎn)。

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