總結(jié)可以幫助我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié),從而提煉出其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。審視過(guò)去的得失,將它們?nèi)谌氲綄?xiě)一篇完美總結(jié)的思考和表達(dá)中。在總結(jié)的過(guò)程中,我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒其中的寫(xiě)作技巧和思路。
教師申請(qǐng)調(diào)入城區(qū)學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇一
您好!
本人xxx,女,xxxx年x月出生,xxxx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院,同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(xxxx年)通過(guò)xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學(xué)擔(dān)任xx教師。
于xxxx年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級(jí)教師。本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時(shí)積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因,本人申請(qǐng)調(diào)入xx中學(xué)進(jìn)行任教:家庭原因:個(gè)人發(fā)展原因:本人xxxx年分配到xx中學(xué)工作,由于當(dāng)時(shí)英語(yǔ)老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語(yǔ)。對(duì)于xx科的教學(xué)無(wú)疑是一個(gè)很大的阻礙,但我從沒(méi)放棄過(guò)xx科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個(gè)班英語(yǔ)的`同時(shí),我還堅(jiān)持執(zhí)教一個(gè)班的xx,同時(shí)帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的xx知識(shí)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。
由于山區(qū)學(xué)校對(duì)xx科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對(duì)于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類(lèi)老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會(huì)。為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動(dòng)。我堅(jiān)信,不辛呂田和街口奔波的我會(huì)有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。
謝謝!
申請(qǐng)人:
日期:
教師申請(qǐng)調(diào)入城區(qū)學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的教育辦公室領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫xx,男,漢族,中共黨員。19xx年3月出生,現(xiàn)年57歲,高中學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,xx小學(xué)教師。本人于19xx年6月畢業(yè)于新泰十一中,19xx年8月參加教育工作,教齡39年。
近四十年來(lái),我先后在xx小學(xué)、xx小學(xué)等學(xué)校任教,19xx年至19xx年在王家莊小學(xué)任學(xué)校負(fù)責(zé)人。在這近四十年的教學(xué)生涯中,本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終把工作放在首位、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子,從不計(jì)較個(gè)人得失,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨,認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)。
近四十年風(fēng)風(fēng)雨雨,近四十年嘔心瀝血,近四十年孜孜不倦,我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了學(xué)生,獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè)。近四十年中,我教過(guò)近千名學(xué)生,他們中的很多人都踏上了工作崗位,成了國(guó)家的棟梁之材。而如今,我已年近花甲,兩鬢斑白,回想自己走過(guò)的路,我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過(guò),為之奮斗過(guò)。教師是一個(gè)平凡的職業(yè),我選擇了平凡,為了這份平凡,我奉獻(xiàn)了自己的一生,我心中感到無(wú)比的`榮耀。
近四十年的教學(xué)工作,讓我患上了多種疾病,也讓我身心備受摧殘?,F(xiàn)在我兩眼視力下降,右耳聽(tīng)力幾乎喪失,再加上高血壓、心梗、腦梗、心率過(guò)速、氣管炎等多種疾病,令我已力不從心,使我不能再奮斗于教育事業(yè)的第一線。
因此,本人特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能研究予以批準(zhǔn),讓我休息治療為盼!
申請(qǐng)人:xx6月17日。
教師申請(qǐng)調(diào)入城區(qū)學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的教體局領(lǐng)導(dǎo):
我于畢業(yè),同年xx月分配到xx學(xué)區(qū)任教,調(diào)入xx中學(xué),一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,任教班級(jí)所帶的成績(jī)?cè)谌?zhèn)綜合考評(píng)中居于前列。
所帶班級(jí)班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,受到學(xué)校好評(píng)。本人每學(xué)年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師,多次參加學(xué)校公開(kāi)課,積極參與教研教改,有多篇教學(xué)論文獲得市,區(qū)等級(jí)獎(jiǎng)。一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培養(yǎng)和幫助?,F(xiàn)在,我申請(qǐng)?jiān)u選區(qū)級(jí)骨干教師的資格,是對(duì)自己提出了更高的'要求,也是一名普通教師高層次的追求,假如我能夠有幸參入最后評(píng)審,我將更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取盡自己的微薄之力,為麥積教育爭(zhēng)光添彩!假如不能夠評(píng)上,我想自己肯定在工作中還做得不夠,以后將更加努力工作,爭(zhēng)取早日能獲得這一光榮的資格!
希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!
申請(qǐng)人:xx。
教師申請(qǐng)調(diào)入城區(qū)學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請(qǐng)書(shū)。
89150316899"data-highlighted="true"我叫xx,家在xxx。于20xx年從西昌畢業(yè)后,于參加了20xx年資陽(yáng)市安岳縣教育局組織的教師公開(kāi)招聘,被聘任后分配到安岳縣華嚴(yán)小學(xué)任教。從事教學(xué)工作的這幾年中,我參與了學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、思想品德教學(xué)等教學(xué)工作,協(xié)助學(xué)校處理雙基統(tǒng)計(jì)、打字復(fù)印等工作。
我于20xx年至今,從事教育教學(xué)工作是兢兢業(yè)業(yè),完成各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。在20xx年擔(dān)任村主任教師工作,20xx—20xx年度考核優(yōu)秀獎(jiǎng),20xx—20xx年度考核一等獎(jiǎng),20xx—20xx年度考核一等獎(jiǎng),同時(shí)班級(jí)也被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班集體。
現(xiàn)在的校地處資陽(yáng)市安岳縣華嚴(yán)鎮(zhèn),離家約240公里,從學(xué)校到家坐車(chē)需6小時(shí)左右,平時(shí)上班回家很不方便。
同時(shí)家中有年老的父母需要照顧,而我因工作原因無(wú)法照顧,完全依靠年邁的父親獨(dú)自承擔(dān),心中時(shí)常凄凄,未盡人子之責(zé)。
我和愛(ài)人于20xx年結(jié)婚,至今長(zhǎng)期兩地分居,還好感情基礎(chǔ)良好,至今沒(méi)有感情問(wèn)題發(fā)生。但是時(shí)時(shí)想來(lái),丈夫丈夫,一丈之內(nèi)方為夫,未盡為夫之道在離婚率如此高的時(shí)代也是憂(yōu)心忡忡。
在20xx年7月有了小孩,現(xiàn)在一直由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學(xué)語(yǔ),毫無(wú)為父之功。
在生活上還存在很多實(shí)際困難,一邊要搞好學(xué)校教學(xué),還要時(shí)常掛記家里的一切。長(zhǎng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
我特別懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的'不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在安岳和成都往返奔波,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師申請(qǐng)調(diào)入城區(qū)學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的xx鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
我是xx縣xx九年一貫制學(xué)校的老師,小紅,男,1983年8月出生,漢族,xx省xx縣人,專(zhuān)科,本科在讀,中學(xué)二級(jí)教師。我于xx年7月畢業(yè)于xx師專(zhuān),同年8月分配到xx九年一貫制學(xué)校任教至今,承擔(dān)過(guò)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作。
在思想上。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,能認(rèn)真貫徹黨的基本路線和教育方針。能?chē)?yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),廉潔從教,謙虛好學(xué),積極進(jìn)取,為人師表。注重自己的.言行,為人師表。與同事坦誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)合作,克己奉公。
在教學(xué)工作中我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。在xx年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間,任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,除了承擔(dān)相應(yīng)的教育教學(xué)工作,還承擔(dān)檔案、圖書(shū)管理及報(bào)賬員工作,也獲得了一些成績(jī)。
多年來(lái),我一直希望能進(jìn)入xx鎮(zhèn)中學(xué)任教?,F(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才,我自愿參加貴校的競(jìng)聘工作,若我有幸能調(diào)入貴校工作,我一定不負(fù)貴校對(duì)我的關(guān)心、支持和厚望,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力工作,為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
教師申請(qǐng)調(diào)入城區(qū)學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇六
諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人:
我自___年始至今已在___從事教學(xué)工作整整十一年,經(jīng)本人慎重考慮,在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前,結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。
以下是對(duì)此決定的說(shuō)明:
我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問(wèn)題,亦非人事想出的困擾。而是一直以來(lái)對(duì)___自組建以來(lái)在教學(xué)體制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的位置。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后,最妥善的辦法,乃以主動(dòng)請(qǐng)辭為宜。
十一年間,我在附中教學(xué)三年,并于__年始參與組建視公共藝術(shù)系,__年負(fù)責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專(zhuān)業(yè)(原景觀造型藝術(shù)專(zhuān)業(yè))并于__至__年間任該專(zhuān)業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項(xiàng)目,擔(dān)任重要設(shè)計(jì)任務(wù)。然而,數(shù)年來(lái)在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中,我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中,這對(duì)教學(xué)資源來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種浪費(fèi)。光陰無(wú)情,轉(zhuǎn)眼十余年,我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值,并能主動(dòng)獨(dú)立處事,而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。
我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下,我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀點(diǎn)。目前,我指導(dǎo)的20__屆本科生已畢業(yè),本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)的工作均已完成。我的請(qǐng)辭,已經(jīng)在最大程度上減小了對(duì)我所在系、所在學(xué)院帶來(lái)的損失和浪費(fèi)。
再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的.重用與信賴(lài),我與自己的職稱(chēng)實(shí)難相配,深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷,雖以請(qǐng)辭告終,但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,至深至切。請(qǐng)辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。
預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職人:
_年_月_日。
教師申請(qǐng)調(diào)入城區(qū)學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇七
親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,我要對(duì)你的辛勤工作致以深深的敬意,衷心感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信。我是幼師鋼琴幼師的學(xué)生。本人在xx年入學(xué)就讀學(xué)前教育,將于xx年7月取得畢業(yè)文憑。鑒于實(shí)踐知識(shí)在幼兒園的重要性,我在學(xué)習(xí)的同時(shí)努力提高自己的'綜合素質(zhì)。最近,我了解到貴公司正在尋找人才,我相信我的五年學(xué)習(xí)完全勝任這個(gè)職位。
從高中開(kāi)始學(xué)就是老師,一邊當(dāng)模特。我很清楚,作為一名幼兒教師,我必須具備非常專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在校期間,我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能。我的選修課選擇了幼兒園管理和兒童鋼琴伴奏,這樣可以從另一個(gè)層面對(duì)幼兒園有更深的認(rèn)識(shí),對(duì)作為人民教師的責(zé)任和義務(wù)有更深的理解。
孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是朝陽(yáng)。正因?yàn)槿绱?,要求我們具備扎?shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和優(yōu)秀的教師素質(zhì)。從入學(xué)開(kāi)始,我就開(kāi)始規(guī)劃自己的人生,努力培養(yǎng)各方面的綜合能力。我選擇學(xué)前班專(zhuān)業(yè)是因?yàn)閷?duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有很好的興趣,對(duì)孩子有特殊的感覺(jué)。另外,鋼琴和舞蹈是我的強(qiáng)項(xiàng),學(xué)習(xí)期間多次參加各種校園比賽,成績(jī)優(yōu)異。
我相信我很適合做幼師。我敢說(shuō),如果我加入你的公司,我不會(huì)讓你失望,我會(huì)盡我所能為你的公司服務(wù)。如果有機(jī)會(huì)面試,我將不勝感激!
申請(qǐng)人:
x月x日
教師申請(qǐng)調(diào)入城區(qū)學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇八
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信和個(gè)人簡(jiǎn)歷。
我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫(xiě)了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的'書(shū)籍,對(duì)專(zhuān)業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲!
在學(xué)校的這三年,我努力學(xué)習(xí)各專(zhuān)業(yè)課知識(shí),并與實(shí)際教學(xué)計(jì)劃相結(jié)合。主要有語(yǔ)言、音樂(lè)、科學(xué)這三個(gè)方面。
在語(yǔ)言教學(xué)方面:為了解決我們班小朋友說(shuō)的能力差的問(wèn)題。我為孩子們提供盡可能豐富的語(yǔ)言環(huán)境;每周在語(yǔ)言區(qū)增添新的內(nèi)容,讓小朋友永遠(yuǎn)都對(duì)語(yǔ)言區(qū)保持著一種新鮮感。每天上午都會(huì)進(jìn)行聽(tīng)讀游戲識(shí)字,讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)識(shí)字。每周都會(huì)開(kāi)展字、詞、句訓(xùn)練課;在班上經(jīng)常開(kāi)展講故事比賽等等活動(dòng)。常常利用空余時(shí)間進(jìn)行“連詞游戲”、“連句游戲”“字寶寶不見(jiàn)了”的游戲。既好玩又受益匪淺,小朋友們開(kāi)心,也樂(lè)在其中。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),小朋友在說(shuō)的能力得到了明顯的改善。能大方的在集體面前說(shuō)話(huà)、講故事并且聲音響亮。談話(huà)和講話(huà)都能?chē)@主題。能根據(jù)文學(xué)作品提供的線索防編或續(xù)編一個(gè)情節(jié)或畫(huà)面。
在科學(xué)教學(xué)方面:以幼兒為主體通過(guò)指導(dǎo)下幼兒自身的探索活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的科學(xué)教育。我十分強(qiáng)調(diào)幼兒在探索活動(dòng)中感知、探索、發(fā)現(xiàn),在自身的經(jīng)歷中認(rèn)識(shí)周?chē)澜?,獲取相關(guān)的感性經(jīng)驗(yàn)和知識(shí);重視觀察、分類(lèi)、測(cè)量、表達(dá)、思考等等科學(xué)方法、智力技巧的學(xué)習(xí);強(qiáng)調(diào)發(fā)展幼兒的好奇心、科學(xué)興趣和對(duì)自然界的情感和態(tài)度、個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng);強(qiáng)調(diào)物質(zhì)材料的提供、環(huán)境氣氛的創(chuàng)設(shè)等等。強(qiáng)調(diào)使用工具和制作的技能的學(xué)習(xí),動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)?,F(xiàn)在小朋友們都很喜歡上科學(xué)課,都愛(ài)上科學(xué)了。動(dòng)手能力增強(qiáng)了如制作電話(huà)、拖鞋、扇子、用訂書(shū)機(jī)裝訂畫(huà)冊(cè)、做風(fēng)車(chē)等等。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強(qiáng)幼兒的安全工作,那自己得必須深入了解安全工作的法規(guī)。為了更好的開(kāi)展班級(jí)安全個(gè)工作,我每天利用空于時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)。每周用生動(dòng)的故事情節(jié)表演對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的教育,并滲透到日常生活中。時(shí)時(shí)讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開(kāi)展的師生安全知識(shí)競(jìng)賽中,本班脫穎而出取得了第一的好成績(jī)。每周的班會(huì)上安全工作是必須討論的內(nèi)容。每天進(jìn)行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中,沒(méi)有任何安全事故的發(fā)生。
領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會(huì)成為最好的,但我一定會(huì)是最努力的。
雖然我們未曾謀面,但請(qǐng)您相信,您的選擇不會(huì)錯(cuò),希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日。
教師申請(qǐng)調(diào)入城區(qū)學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我叫xx,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚(yú)小學(xué)的一名高級(jí)語(yǔ)文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來(lái),我把全部身心撲在釣魚(yú)小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來(lái)我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
我本立志扎根于釣魚(yú)小學(xué),履行自我神圣的職責(zé),但是我此刻遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計(jì),長(zhǎng)期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂(yōu)嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時(shí),不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作,品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧,令我無(wú)法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對(duì)不住同學(xué)們的期盼。因此,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。期望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。
佘寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年x月xx日。
教師申請(qǐng)調(diào)入城區(qū)學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人想提出住房申請(qǐng)。剛來(lái)學(xué)校時(shí),雖然爸爸媽媽也都一直在浙江打工,但是考慮到學(xué)校住房困難,我一直住在爺爺奶奶家(老汽車(chē)站原物資局宿舍三摟,鄧德云老師樓下)。
由于離校較遠(yuǎn),我又不會(huì)騎單車(chē)或摩托車(chē),早上檢查早操需要起來(lái)很早。一般都是5點(diǎn)30起床,然后跑步去學(xué)校,到校時(shí)天都還是黑的。中午也要趕時(shí)間,基本吃完飯后就得馬上出發(fā)到學(xué)校。體育特長(zhǎng)生下午訓(xùn)練一般要6點(diǎn)10結(jié)束,等他們訓(xùn)練結(jié)束,我也基本要準(zhǔn)備6點(diǎn)40的靜校查崗了,經(jīng)常來(lái)不及回家吃飯,也沒(méi)有一個(gè)休息的地方。晚上的查勤結(jié)束后,街上的行人已經(jīng)很少了。作為英語(yǔ)老師周二、周四整理、周六又有早讀,還有周日的補(bǔ)課,任務(wù)也比較重,思之再三,我才向?qū)W校提出住房申請(qǐng)。
現(xiàn)在學(xué)??粘?7間房子,解決住房困難的問(wèn)題,我已是成年人了,無(wú)論從工作,還是從生活和學(xué)習(xí)上考慮,我都應(yīng)有一個(gè)屬于我自己的空間。因此,經(jīng)過(guò)我再思量,這次才提出租一套房子。可聽(tīng)說(shuō)這次申請(qǐng)住房的人很多,住房分配十分緊張,我有些心神不寧,擔(dān)心租不到房子。但考慮到以我目前的基本條件應(yīng)該在分配住房之列。因此特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),希望能分配一套住房。愿能審批!
此致!
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年七月七日
教師申請(qǐng)調(diào)入城區(qū)學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于1995年7月畢業(yè)于xxxx,于1995年8月分配到xxxx工作。20xx年8月因工作的需要來(lái)到xxx任教,然后又于20xx年8月來(lái)到xxx任教。這些年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。在這十七年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面:教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加教學(xué)方面的函授學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。并多次參加校、縣、市級(jí)的各種培訓(xùn),使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并達(dá)到了培訓(xùn)開(kāi)發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的能力,因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。
三、思想政治方面:在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的.一言一行,謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友?,F(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)縣級(jí)骨干教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!
申請(qǐng)人:
日期:xx年xx月xx日
教師申請(qǐng)調(diào)入城區(qū)學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠(chéng)求貴校xx教師一職。
自大學(xué)填報(bào)志愿以來(lái),我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書(shū)育人工作低調(diào)且平凡的,但是對(duì)于教師事業(yè)我始終充滿(mǎn)著極大的熱情,并且在平時(shí)的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。誠(chéng)實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念,并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強(qiáng)化了我的文化知識(shí)修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的.作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),掌握了多項(xiàng)技能,能自如運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件,熟悉word、excel、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí),我很注重對(duì)自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住機(jī)遇,鍛煉自己。
為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能,平時(shí)我利用課余時(shí)間從事家教工作,在大學(xué)本科期間也曾獨(dú)立辦過(guò)暑期輔導(dǎo)班,在研三學(xué)期開(kāi)始我找到一所實(shí)習(xí)學(xué)校擔(dān)任五個(gè)班的物理教學(xué)工作,因此,擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力。
在杭州學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,得知貴校以"仁愛(ài)求真"為校訓(xùn),以培養(yǎng)"具有理性精神,健全人格,深厚文化素養(yǎng)和高度責(zé)任意識(shí)的公民"為己任,堅(jiān)持"優(yōu)質(zhì)化、科研化、國(guó)際化、特色化、現(xiàn)代型"的辦學(xué)方向,堅(jiān)持以人為本,憑借自己獨(dú)特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨(dú)樹(shù)一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見(jiàn)及教職員工們強(qiáng)大的凝聚力,我欲以滿(mǎn)腔的熱情加入這個(gè)大集體,將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。
再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
xx年xx月xx日。
教師申請(qǐng)調(diào)入城區(qū)學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇十三
市教體局:
隨著招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大和市場(chǎng)需求的變化,我校新生專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了大幅度調(diào)整。機(jī)電類(lèi)(包括機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)、汽車(chē)駕駛與維修、風(fēng)電技術(shù)等專(zhuān)業(yè))學(xué)生數(shù)量急增。20xx年全年招生數(shù)量將達(dá)1000人左右,大部分為機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)。
目前,我校xx級(jí)有1個(gè)機(jī)電類(lèi)班,xx級(jí)有7個(gè)機(jī)電類(lèi)班,xx級(jí)現(xiàn)有5個(gè)機(jī)電類(lèi)班,加上寧夏新生、初四分流學(xué)生將有12個(gè)機(jī)電類(lèi)班,預(yù)計(jì)在校機(jī)電類(lèi)班可達(dá)到20個(gè)以上。
我?,F(xiàn)有機(jī)械類(lèi)教師10名(包括改行教師),電工電子教師9名(包括改行教師),這19名教師要擔(dān)負(fù)全校機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)班的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)任務(wù),特別是風(fēng)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)在校學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),新增設(shè)了多門(mén)風(fēng)電課程,多名機(jī)電教師改學(xué)風(fēng)電課程,加劇了機(jī)電教師的短缺。
同時(shí),由于20xx年全省進(jìn)行課程改革,增加了專(zhuān)業(yè)課的比重,這使機(jī)電類(lèi)教師需求量大增。雖然學(xué)校采取一個(gè)教師上多門(mén)課、能合并的班級(jí)盡量合并、外出培訓(xùn)教師等各種措施解決師資短缺的問(wèn)題,教體局也采取合并學(xué)校、從其他學(xué)校抽調(diào)教師等辦法千方百計(jì)支持高職的發(fā)展,但由于教師數(shù)量實(shí)在不足,加之改專(zhuān)業(yè)教師太多(改專(zhuān)業(yè)教師有些課程不能上),現(xiàn)有機(jī)電教師仍滿(mǎn)足不了教學(xué)需要,如不及時(shí)補(bǔ)充,有些班級(jí)將無(wú)法正常開(kāi)課。
為解學(xué)校燃眉之急,懇請(qǐng)?jiān)雠?名機(jī)械教師、2名電工電子教師到高職任教,從根本上解決教師短缺問(wèn)題,促進(jìn)我市職業(yè)教育的進(jìn)一步發(fā)展。(據(jù)我們了解,四職和成人中專(zhuān)都有幾位機(jī)電專(zhuān)業(yè)教師。)我們將一心一意謀求學(xué)校的快速發(fā)展,絕不辜負(fù)教體局領(lǐng)導(dǎo)的厚望!
當(dāng)否,請(qǐng)批復(fù)!
教師申請(qǐng)調(diào)入城區(qū)學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):
xxx省縣人,大專(zhuān)畢業(yè),本科在讀,于27年3月通過(guò)事業(yè)單位招聘考試,被分配在0縣鎮(zhèn)小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來(lái),本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級(jí)數(shù)學(xué)、全校英語(yǔ)等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類(lèi)活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí),在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī),自身也得到較好發(fā)展。
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛(ài)教育工作,嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情??墒牵瑪[在我面前的問(wèn)題,卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在,工作在,兩地相距3公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時(shí)間,車(chē)費(fèi)也得花費(fèi)3多元。家里父母體弱多病,丈夫在上班,休息時(shí)間少而短,沒(méi)有探親假,離家也很遠(yuǎn),無(wú)法照顧家人。這些,給我生活帶來(lái)諸多不便,也給工作帶來(lái)很大壓力。xx年8月,我要求調(diào)回縣教育部門(mén)工作,0縣同意接收,0縣以學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)而不同意放行;xx年8月,我又要求調(diào)回縣工作,0縣同意放行,縣當(dāng)年不接收中專(zhuān)生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的實(shí)際困難,免除我工作的后顧之憂(yōu),今年再次申請(qǐng)調(diào)回縣鎮(zhèn)從事教育工作。
懇請(qǐng)縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果政府同意了我的申請(qǐng),那么我一定將原來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師申請(qǐng)調(diào)入城區(qū)學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇十五
校分房委員會(huì):
本人l1976年畢業(yè)來(lái)校工作至今。l 980年結(jié)婚(愛(ài)人也為本校職工),1982年生育第一個(gè)孩子(殘疾),將公婆接來(lái)照料小孩,1 988年又生育了第二個(gè)孩子,這樣我們?nèi)谥覕D在一個(gè)小套間,對(duì)老人的生活,我們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)諸多不便。
根據(jù)我家的實(shí)際情況,希望組織上酌情分配一套二室一廳住房。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:××
×年×月×日
教師申請(qǐng)調(diào)入城區(qū)學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在這個(gè)學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了八年級(jí)一班的班主任工作和八年級(jí)一班數(shù)學(xué)及七年級(jí)三、四、五班的生物教學(xué)工作,一學(xué)年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:
在擔(dān)任八年級(jí)一班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格治理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的.有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。我在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的治理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,努力制造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)及生物工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探究,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生制造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí),課前聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有制造力。
所以,在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了制造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。
在這一學(xué)年的工作中,通過(guò)和同事共同的努力,提高了我校的數(shù)學(xué)水平,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的數(shù)學(xué)水平,營(yíng)造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素養(yǎng)教育的進(jìn)展作更大的努力。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxxx
xx年xx月xx日
教師申請(qǐng)調(diào)入城區(qū)學(xué)校申請(qǐng)書(shū)篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝您半年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!
我系本校職工,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自1996年參加工作以來(lái),我先后從事了初二的物理、生物、體育,初一歷史、生物,初三物理等教學(xué)工作,在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加單位舉辦的各類(lèi)活動(dòng)。
家在泰興距離單位較遠(yuǎn),工作9年來(lái),兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。
夫妻兩地居住,父母年歲以高,幼小的孩子也得不到應(yīng)有的照料,給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下,對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點(diǎn),這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
因此,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我從本校調(diào)出為荷。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年x月xx日。
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