三年級(jí)木偶奇遇記讀后感(熱門14篇)

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三年級(jí)木偶奇遇記讀后感(熱門14篇)
時(shí)間:2023-11-08 09:55:24     小編:LZ文人

讀后感是對(duì)于文學(xué)作品的理解和鑒賞,展示了讀者對(duì)于文學(xué)形式和藝術(shù)語(yǔ)言的把握。寫讀后感時(shí),可以結(jié)合所讀書籍與其他書籍或現(xiàn)實(shí)生活中的情況進(jìn)行對(duì)比和比較,從而得出更深入的結(jié)論。來(lái)看看以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,或許能夠給你一些寫作的啟示和改進(jìn)的方向。

三年級(jí)木偶奇遇記讀后感篇一

這本書的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的小木偶,但他像很多孩子一樣,天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng),同時(shí)又缺乏主見、經(jīng)不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣,他才有了一番曲折的成長(zhǎng)歷程。

匹諾曹為了看戲不惜買掉課本,回家路上,由于貪心,上了狐貍和貓的當(dāng),差點(diǎn)兒被它們吊死,還誤入了監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)了看門狗,幸運(yùn)的是,他因幫助主人抓住偷雞吃的黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子,可總經(jīng)不起誘惑,在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)去看鯊魚。后來(lái),他又在朋友的盅惑下到玩具國(guó)享樂,不幸變成一頭驢子。最后,他在鯊魚腹中與父親意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。歷經(jīng)磨難的匹諾曹終于醒悟了,他奮發(fā)努力,日日勤工儉學(xué),不但成為了好孩子,還變成一個(gè)真正的小男孩。

這個(gè)故事對(duì)我有很深刻的啟示:一個(gè)人只有克服自己的缺點(diǎn),抵制種種誘惑,才能夠真正地長(zhǎng)大,一步步走向成熟。

三年級(jí)木偶奇遇記讀后感篇二

好詞:

風(fēng)馳電掣、結(jié)結(jié)巴巴、無(wú)地自容、漫不經(jīng)心、無(wú)精打采、手舞足蹈。

滿懷喜悅、改邪歸正、自言自語(yǔ)、呆頭呆腦、一事無(wú)成、忘恩負(fù)義。

倒栽蔥草、大吃一驚、眼冒金星、抽抽搭搭、同流合污、得意揚(yáng)揚(yáng)。

極目遠(yuǎn)望、孤零零的、二話不說、高聳入云、饑不擇食、興高采烈。

好句:

1、一會(huì)兒一輛天藍(lán)色的漂亮小車駛出了廄房,外面裝飾著金絲雀羽毛,里面裱糊得像奶油蛋糕那樣華麗。車子用一百對(duì)白老鼠拉著,鬈毛狗坐在駕車臺(tái)上,抽著鞭子,車子飛快地駛進(jìn)了樹林。

2、匹諾曹種下了金幣,滿懷喜悅之情回到城里,喜滋滋地等待奇跡出現(xiàn),幻想著收獲無(wú)數(shù)金幣后的幸福情景。

3、在這許許多多的垂頭喪氣的動(dòng)物中間,不時(shí)走過一些高貴馬車。車上坐著不是狐貍,就是偷東西的喜鵲,或者是捕食小動(dòng)物的.猛禽。

4、而且他們都以長(zhǎng)者的身份自居,好像不是我們的爸爸,就是我們的老師。

5、他們離開后,一陣大風(fēng)吹來(lái),匹諾曹像一個(gè)大鈴鐺一樣,被風(fēng)吹得前后搖擺起來(lái),他連說話的力氣也沒有了。

6、他趕著十分別致的車子,車子亮晶晶的,用金絲雀羽毛做的裝飾,用奶油色的織物做襯里。

7、仙女的藥?kù)`驗(yàn)得很,幾分鐘后,匹諾曹又恢復(fù)了先前的活力,他噌一下子,就從床上跳下來(lái)。

8、啄木鳥一只只地飛進(jìn)來(lái)。像從門外往門里吹進(jìn)一陣美麗的啄木鳥風(fēng)。2、森林里的氣息是潮濕的,樹葉和草的香味都向他撲來(lái)。

9、他們說不必,能幫助別人變成富人是他們的心愿,說完還向匹諾曹鞠躬,并祝賀他有好的收成。

10、這對(duì)我是一個(gè)教訓(xùn),它讓我明白了,就是很少的錢,也得靠勞動(dòng)才能獲得。

三年級(jí)木偶奇遇記讀后感篇三

1.油光發(fā)亮:形容不干凈。

2.自言自語(yǔ):自己一個(gè)人低聲嘀咕。

3.接二連三:一個(gè)接著一個(gè),接連不斷。

4.亂七八糟:形容無(wú)秩序,無(wú)條理,亂得不成樣子。

5.一片慘白:一片白色。

6.軟弱無(wú)力:形容身體衰弱無(wú)氣力。也可比喻處事不得力,不中用。

7.精神抖擻:抖擻:振動(dòng),引伸為振作。形容精神振奮。

8.暴跳如雷:暴:暴烈,急躁。急怒叫跳,象打雷一樣猛烈。形容又急又怒,大發(fā)脾氣的樣子。

9.隱隱約約:指看起來(lái)或聽起來(lái)模糊,不很清楚,感覺不很明顯。

10.埋頭苦干:專心一意地刻苦工作。

【好句】。

1、澤皮德火冒三丈,臉氣得像曬干的紅辣椒。

2、他雙手緊握那段木頭,狠狠地把它摔向墻上。他停住不動(dòng),雙耳豎起,試圖探聽是否還會(huì)有微弱的懇求聲。

3、我只是想告誡你,人的一生總有許多地方需要?jiǎng)e人的幫忙,所以你也應(yīng)該盡你所能去幫助其他人。

4、櫻桃?guī)煾迪癖焕着藗€(gè)正著,當(dāng)場(chǎng)倒在原地。他的臉被嚇得慘無(wú)人色,紅得發(fā)紫的鼻頭都已變得一片慘白。

5、剛刻好的一剎那,木偶雙眼滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)了一周后,便一動(dòng)不動(dòng)地盯住了他。

6、他跑的'飛快,似乎長(zhǎng)了翅膀。那些人狼狽極了,一個(gè)個(gè)伸著舌頭,喘著粗氣,灰頭灰腦在后面追著。

7、突然,一條可怕的大蛇攔在大陸中央。他渾身發(fā)綠,雙眼冒著“火光”,尾巴筆直挺立著,正往上冒濃煙,看上去像煙囪似的!

8、一個(gè)戴睡帽的老頭從窗口潑下了一盆涼水。皮洛曹像只落湯雞!垂頭喪氣地回家了。

9、小仙女看見他哭得變了模樣的臉和瞪出來(lái)的眼珠,又同情起他來(lái)!

三年級(jí)木偶奇遇記讀后感篇四

經(jīng)過連續(xù)幾天的奮戰(zhàn),今天我終于讀完了意大利著名作家科洛迪寫的《木偶奇遇記》,故事講的是一塊會(huì)說話的'木頭變成一個(gè)孩子的經(jīng)歷,這一路上,它遇到了許多坎坷,雖然它也出現(xiàn)了一些壞想法,但他依然堅(jiān)持不懈。經(jīng)過善良的仙女的教導(dǎo)和去玩具國(guó)變成驢子的教訓(xùn)之后,它慢慢地醒悟了過來(lái),決定再也不做壞孩子了,從次以后,它每天沒天亮就去搖轆給爸爸換牛奶喝,然后編草籃和草筐拿去賣錢,晚上還要讀書寫字。有一天,它醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是木偶,而是一個(gè)真正的孩子了。

在讀完這本書之后,我發(fā)玩我和匹諾曹有一些相似之處,以前,我也會(huì)撒謊、任性和貪玩,可自從我看了這本書,懂得了這里面的道理,就再也沒有撒謊和貪玩了,并且我還悟出一個(gè)道理:只要肯改,一切都會(huì)變的美好的。

三年級(jí)木偶奇遇記讀后感篇五

老木匠杰佩得到了一段神奇的木頭,他精心地把它雕刻成一個(gè)活靈活現(xiàn)的木偶,并給它取名叫“皮諾曹”。杰佩非常喜歡皮諾曹,為了它有一本新課本,竟在寒冷的冬天把自己的大衣給賣了,而調(diào)皮的皮諾曹總是讓他很失望。他淘氣、撒謊、不愛讀書、好吃懶做。后來(lái)經(jīng)歷了一連串驚險(xiǎn)的遭遇和挫折,才變得懂事聽話了。我也時(shí)時(shí)為皮諾曹遇到危險(xiǎn)而提心吊膽,時(shí)而為它開心,時(shí)而為它難過,直到它終于變成了一個(gè)懂事聽話的好孩子,我的心才放下來(lái),總算松了一口氣。

書中有這樣一句話:當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候,這種巨大的力量可以使他們的家換一個(gè)樣子,變得幸福又快活。讓我知道在生活中,人們難免會(huì)犯些錯(cuò),如果知錯(cuò)能改還是好孩子,好孩子不會(huì)讓父母擔(dān)憂,能讓家庭變得很幸福融洽。

令我感觸最深的是皮諾曹遇險(xiǎn)時(shí)那永不放棄、持之以恒、頑強(qiáng)拼搏的精神,還有杰佩那不怕險(xiǎn)阻、勇于磨練、永遠(yuǎn)樂觀的高尚品質(zhì)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。生活中不正是非常需要這種正能量嗎?我相信只要我們?cè)鷮?shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,刻苦學(xué)習(xí),不屈不撓地勇往直前,知識(shí)的大門一定會(huì)讓你打開。

讀了這本書,使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,最重要的是珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。將來(lái)用所學(xué)的知識(shí)為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。

三年級(jí)木偶奇遇記讀后感篇六

一、作品出處。

雷聲震天動(dòng)地,電光閃閃,整個(gè)天空好像著了火一樣。寒冷而又猛烈地狂風(fēng)咆哮著,卷起渾濁的沙塵,把田野上的數(shù)目刮得東倒西歪,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。此時(shí)的舞臺(tái)簡(jiǎn)直就是一口燒開了水的大鍋,所有的演員都?xì)g呼雀躍。

他的嘴巴寬的像爐口,眼睛好像兩盞紅玻璃燈籠。

寬闊的海面像一面大鏡子。

他跑的很快,好像腳上長(zhǎng)了翅膀。

身高小于腰圍的直徑,軟綿綿油光光的,就像一個(gè)黃油球。笑臉鮮亮紅潤(rùn),小小的嘴巴總是掛著微笑,聲音又輕又甜蜜,就像一只撒嬌的貓討取食物是發(fā)出的聲音。

張開的嘴巴,就像一個(gè)深不見底的山洞,三排尖利的牙齒,白森森的,就像鋒利的尖刀。

大海上風(fēng)平浪靜,光滑得像鏡子,月光柔和地撒在海面上。

三、讀后感:

我和媽媽一起去新華書店,媽媽說可以給我買本書看看,我就高高興興的.選了《木偶奇遇記》這本書。我把這本書看完了。小木偶在剛變成人的時(shí)候,很淘氣、還會(huì)撒謊、不聽爸爸的話,結(jié)果被壞人給騙走了,吃盡了苦頭。開始他只知道自己玩,也沒有想過爸爸會(huì)不會(huì)傷心,回到家之后,他才知道爸爸為了找他被大鯨魚給吞到肚子里了。小木偶后悔極了,他這么不聽話,爸爸還愛他,還各個(gè)地方找他,他一定要去把爸爸救出來(lái)。后來(lái)小木偶勇敢的把爸爸給救了出來(lái),自己卻失去生命。仙女知道小木偶不再是個(gè)自私、貪玩、不誠(chéng)實(shí)的孩子,而且還變的勇敢、堅(jiān)強(qiáng),仙女為了獎(jiǎng)勵(lì)他,又重新給了他生命,讓他成為了一個(gè)真正的小男孩!

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,太陽(yáng)也有黑點(diǎn),孩子在成長(zhǎng)過程中難免會(huì)犯這樣、那樣的錯(cuò)誤,也許是貪玩,也許是無(wú)知,或者是無(wú)心之過吧!不止是我們,偉人小時(shí)侯也犯錯(cuò)。列寧小時(shí)侯到姑媽家,把姑媽的花瓶打碎了;里根小時(shí)侯用斧子把花園里的樹砍倒了……唯一不同的是,他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。是呀,我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。孩子在成長(zhǎng)過程中犯錯(cuò)是正?,F(xiàn)象,有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤,只有這樣,才能成為一個(gè)真正的好孩子。如果你撒了謊,騙了家長(zhǎng),他們被假象迷惑住了,在他們眼中你好孩子,可事實(shí)上,你卻只是個(gè)戴著虛偽面具的“撒謊大王”。真正的好孩子不會(huì)撒謊,他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而嘆惋,而后悔莫及,而改正。

看了這篇文章以后,我懂得了要做個(gè)好孩子,就不能自私、不能撒謊。我以后也要做一個(gè)懂事、聽話、有愛心、有智慧的小孩子,遇到困難不能退縮,懂得愛爸爸媽媽,尊敬老師同學(xué),做個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生!

好詞:

油光發(fā)亮、自言自語(yǔ)、接二連三。

亂七八糟、一片慘白、軟弱無(wú)力。

精神抖擻、暴跳如雷、隱隱約約。

埋頭苦干、雷電交加、狼吞虎咽。

嘰嘰咕咕、興致勃勃、猶豫不決。

深深吸引、噼噼啪啪、惻隱之心。

嚎啕大哭、手舞足蹈、興高采烈。

擠眉弄眼、朦朦朧朧、悔恨不已。

窮追不舍、暈頭轉(zhuǎn)向、氣喘吁吁。

氣息奄奄、一絲氣息、無(wú)所事事。

悲痛欲絕、一本正經(jīng)、活蹦亂跳。

萬(wàn)般無(wú)奈、嚎啕大哭、緊鎖眉頭。

歇斯底里、忐忑不安、匆匆忙忙。

永生難忘、自作自受、萬(wàn)事大吉。

環(huán)顧四周、指點(diǎn)迷津、竭盡全力。

老弱病殘、慈眉善目、緊緊相擁。

改邪歸正、火冒三丈、決不輕饒。

四處逃竄、吞吞吐吐、無(wú)影無(wú)蹤。

疲憊不堪、竭盡全力、愈來(lái)愈近。

救命之恩、小心提防、十分善良。

蹦蹦跳跳、怒氣沖沖、一落千丈。

突如其來(lái)、花色各異、爭(zhēng)先恐后。

恍恍惚惚、大吃一驚、無(wú)憂無(wú)慮。

捧腹大笑、漫無(wú)目的、磕磕絆絆。

應(yīng)有盡有、精神抖擻、一臂之力。

好句:

1、澤皮德火冒三丈,臉氣得像曬干的紅辣椒,

2、他雙手緊握那段木頭,狠狠地把它摔向墻上。他停住不動(dòng),雙耳豎起,試圖探聽是否還會(huì)有微弱的懇求聲。

3、我只是想告誡你,人的一生總有許多地方需要?jiǎng)e人的幫忙,所以你也應(yīng)該盡你所能去幫助其他人。

4、櫻桃?guī)煾迪癖焕着藗€(gè)正著,當(dāng)場(chǎng)倒在原地。他的臉被嚇得慘無(wú)人色,紅得發(fā)紫的鼻頭都已變得一片慘白。

5、剛刻好的一剎那,木偶雙眼滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)了一周后,便一動(dòng)不動(dòng)地盯住了他。

6、他跑的飛快,似乎長(zhǎng)了翅膀。那些人狼狽極了,一個(gè)個(gè)伸著舌頭,喘著粗氣,灰頭灰腦在后面追著。

7、突然,一條可怕的大蛇攔在大陸中央。他渾身發(fā)綠,雙眼冒著“火光”,尾巴筆直挺立著,正往上冒濃煙,看上去像煙囪似的!

8、一個(gè)戴睡帽的老頭從窗口潑下了一盆涼水。皮洛曹像只落湯雞!垂頭喪氣地回家了。

9、小仙女看見他哭得變了模樣的臉和瞪出來(lái)的眼珠,又同情起他來(lái)!

《木偶奇遇記》我很喜歡這本書,這本書讓我受益匪淺,他是人生道路上的明燈,為我照亮前方的路。皮洛曹受狐貍和壞蛋的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧仙女解救,仙女教育他不能說謊,每當(dāng)他說一次,他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連撒三次慌,鼻子長(zhǎng)的在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來(lái)被賣到玩具國(guó),變成一頭驢子。最后他在鯊魚腹中與父親重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過了曲折以后,皮洛曹變乖,最后終于成為一個(gè)真正的好孩子。

這篇童話,通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)小木偶熱愛正義,痛恨邪惡,我們只要勇敢的去面對(duì)困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、互相幫助、知錯(cuò)就改,能幫父母的好孩子。

更多。

三年級(jí)木偶奇遇記讀后感篇七

今天我讀了《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的作者卡爾洛?科洛迪。這本童話是經(jīng)過幾代人的傳頌經(jīng)久不衰。故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個(gè)沒有腦筋,聽人家吆喝,仍人擺布小孩,經(jīng)過種種磨難變成一個(gè)真正的好孩子。這本書里他遇見強(qiáng)盜,又遇見仙女,經(jīng)不起“小燈芯”的誘惑,跟他們?cè)谕婢咄鯂?guó)過了幾天快樂的日子沒想到卻長(zhǎng)出了驢耳朵,后來(lái)的命運(yùn)更加坎坷,被賣到馬戲團(tuán)去了,過著苦不堪言的日子。經(jīng)過曲曲折折的經(jīng)歷。在蟋蟀的'教導(dǎo)下變成了一個(gè)真正的孩子。

通過讀這本書,我知道了做人要誠(chéng)實(shí),要勇敢,不怕艱苦,要愛學(xué)習(xí)。有責(zé)任心,尊敬老師和長(zhǎng)輩,我希望有像皮諾曹身上的類似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正,要不然有一天說不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。

點(diǎn)評(píng):三位小作者的讀后感層次清晰,先介紹書的主要內(nèi)容,然后寫清了自己讀后的內(nèi)心感受,從中獲得啟發(fā),引發(fā)讀者對(duì)所介紹書的閱讀興趣。

三年級(jí)木偶奇遇記讀后感篇八

今天去了圖書室,我放眼望去:這間屋子既干凈又寬敞,有好幾個(gè)大書架挺直地站在那兒,上面的書被工作人員擺放得整整齊齊。有世界名著、中國(guó)四大名著、兒童雜志、漫畫······我挑來(lái)挑去,就拿了一本《木偶奇遇記》坐在椅子上認(rèn)真地讀起來(lái)。

故事講述:一只會(huì)說話的木頭被杰佩托做成一個(gè)木偶,然后杰佩托給它起名叫‘匹諾曹’。這只木偶到了該上學(xué)的時(shí)候了,杰佩托就給他買了新書和鋼筆,可由于匹諾曹不好好在學(xué)校讀書,幾次被騙落入壞人手里。好容易在馬戲團(tuán)賺到錢,卻被一只瘸腿兒狐貍和一只獨(dú)眼兒貓給騙了。沒了錢,匹諾曹又餓又渴,恰巧路過一個(gè)葡萄架,上面掛滿了紫瑩瑩的.葡萄,他怕驚動(dòng)這戶人家,于是就小心翼翼地踮著腳去摘,可是一不小心踩到了地雷——獵人的捕獸器。獵人知道匹諾曹的遭遇后,很是同情,就摘下兩大串紫盈盈的葡萄,讓他路上吃,匹諾曹感動(dòng)地哭了。從那以后,匹諾曹那貪玩,淘氣的性格總是讓他吃虧,多虧有一位善良的仙女救了她。最后,匹諾曹漸漸長(zhǎng)大了,懂事了,慢慢的,他不再惹事了,也愿意好好學(xué)習(xí)了。仙女為了獎(jiǎng)勵(lì)他,就把他變成一個(gè)人。

從這本書中我讀懂了:要好好學(xué)習(xí),不能貪玩,俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是啊,對(duì)于時(shí)間來(lái)說,它就是無(wú)價(jià)之寶,就算你很富有,你也買不回時(shí)間,所以我們要珍惜寶貴時(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)!

三年級(jí)木偶奇遇記讀后感篇九

有一位老爺爺做了一個(gè)小木偶,給他取了一個(gè)名字叫匹諾曹??墒瞧ブZ曹很貪玩,后來(lái)還被人關(guān)起來(lái),還好仙女來(lái)救了他,雖然經(jīng)歷了很多,但是他后來(lái)知錯(cuò)就該變成了一個(gè)好孩子,所以后來(lái)仙女把他變成了一個(gè)真正的孩子。

我喜歡匹諾曹。因?yàn)樗e(cuò)就改,而且我最喜歡誠(chéng)實(shí)的人了。我還知道匹諾曹的父親有多么的愛他。

三年級(jí)木偶奇遇記讀后感篇十

今天我讀了《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的作者卡爾洛科洛迪。這本童話是經(jīng)過幾代人的傳頌經(jīng)久不衰。故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個(gè)沒有腦筋,聽人家吆喝,仍人擺布小孩,經(jīng)過種種磨難變成一個(gè)真正的好孩子。這本書里他遇見強(qiáng)盜,又遇見仙女,經(jīng)不起“小燈芯”的誘惑,跟他們?cè)谕婢咄鯂?guó)過了幾天快樂的日子沒想到卻長(zhǎng)出了驢耳朵,后來(lái)的命運(yùn)更加坎坷,被賣到馬戲團(tuán)去了,過著苦不堪言的日子。經(jīng)過曲曲折折的經(jīng)歷。在蟋蟀的教導(dǎo)下變成了一個(gè)真正的孩子。

通過讀這本書,我知道了做人要誠(chéng)實(shí),要勇敢,不怕艱苦,要愛學(xué)習(xí)。有責(zé)任心,尊敬老師和長(zhǎng)輩,我希望有像皮諾曹身上的.類似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正,要不然有一天說不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。

三年級(jí)木偶奇遇記讀后感篇十一

國(guó)慶節(jié),我又讀了這本書《木偶奇遇記》。雖然暑假已經(jīng)讀過,但我還是想再看看它。為什么呢?因?yàn)槲矣X得這本書很幽默、風(fēng)趣,看到了匹諾曹就像看到了我自己。我有時(shí)也和他一樣,調(diào)皮、不守信用、任性。

比如說我貪玩,一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,假如有人來(lái)邀請(qǐng)我往,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣隨著他走?,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。

以前我遇事動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場(chǎng)合,在媽媽的'辦公室,在飯店里。更糟糕的是,有時(shí)候我還會(huì)跟媽媽頂嘴。媽媽告訴我,每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗,假如想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹,必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走彎路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就像書上的會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。

《木偶奇遇記》的故事時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。

三年級(jí)木偶奇遇記讀后感篇十二

《木偶奇遇記》是一個(gè)溫馨感人的成長(zhǎng)故事,一個(gè)淘氣的小木偶演繹著一次次荒誕神奇的歷險(xiǎn)。《木偶奇遇記》主要介紹的是:一個(gè)“壞孩子”的成長(zhǎng)歷程,是怎樣從“壞孩子”變成一個(gè)“好孩子”的。

《木偶奇遇記》主要講的是:從前,有一塊會(huì)說話的木頭,被杰佩托買了,做成了一個(gè)小木偶,這一個(gè)小木偶很頑皮,很不知足,是一個(gè)壞孩子,說話不算話,一心想改好,做一個(gè)個(gè)好孩子,可太貪玩,始終成為不了好孩子,,后來(lái),碰到了小仙女,小木偶想成為真正的孩子,不想讓人笑話,仙女說:“必須成為一個(gè)好孩子,才能成為一個(gè)真正的孩子”。可小木偶太調(diào)皮,過了很久很久,終于成為了一個(gè)真正的孩子。

讀完了《木偶奇遇記》,我深有感受。只要你正直、善良、富有愛心,不頑皮、不搗亂,改過自新,也會(huì)像木偶一樣,從壞孩子變成一個(gè)好孩子。

三年級(jí)木偶奇遇記讀后感篇十三

今天,我讀了一本著名的書木偶奇遇記,讓我對(duì)它的主人公皮諾喬的經(jīng)歷記憶深刻。

這本書說的是:老木匠櫻桃?guī)煾嫡业揭欢文绢^,這段木頭會(huì)哭,會(huì)笑,于是他把這段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托把木頭做成了木偶,取名叫皮諾喬,皮諾喬不僅會(huì)跳舞,又會(huì)耍劍,還會(huì)翻跟頭等,非常可愛。但是他也喜歡惡作劇,不愛聽別人的勸告,他打死了蟋蟀,還把自己的兩只腳都燒掉了。皮諾喬把杰佩托給他買的一本識(shí)字課本賣掉了,去看木偶戲,結(jié)果他九死一生,幸免于難。后來(lái)皮諾喬上了狐貍和貓的當(dāng),先后遇到了強(qiáng)盜和仙女等許多人物,又經(jīng)歷了許多次的生死較量,最后在鯊魚肚子里找到了杰佩托。通過無(wú)數(shù)次的驚險(xiǎn)歷險(xiǎn),皮諾喬變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí),勤勞,善良的真正的孩子。

讀完這本書后,我的感觸非常深刻,特別是這一句:“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候,他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新,并充滿微笑”,讓我知道:知錯(cuò)能及時(shí)改正就是好孩子,好孩子能讓家庭幸福。

我在自己的`成長(zhǎng)過程中,爸爸媽媽給了我很多的愛與呵護(hù),我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí),勇敢,善良的好孩子,通過自己的辛勤努力獲得幸福。

三年級(jí)木偶奇遇記讀后感篇十四

今天,我看了《木偶奇遇記》這本書。這本書講的是:從前有一塊不值錢的、很普通的木頭,蓋佩托把這塊木頭做成了一個(gè)小木偶,蓋佩托教他走路,還給它起了一個(gè)名字,叫皮諾曹。皮諾曹調(diào)皮搗蛋,還愛撒謊。他和他的爸爸走散了,他還被兩個(gè)壞人騙去當(dāng)馬戲團(tuán)的演員,被馬戲團(tuán)長(zhǎng)抓到籠子里了。最后,皮諾曹遇到了藍(lán)仙女,皮諾曹還因?yàn)檎f謊被仙女懲罰了,長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子。通過藍(lán)仙女的教訓(xùn),匹諾曹終于變成誠(chéng)實(shí)、善良、樂于助人的好孩子。

這個(gè)故事告訴我們做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,希望大家都能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞的好孩子!

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